Tes Mata Pelajaran" Dunia"Kelas 2. Pada jam 2 ke guru Pleshakova A.A. - Tikhomirova E.M.
edisi ke-11, direvisi. dan tambahan - M.: 2014. - Bagian 1 - 112s., Bagian 2 - 80-an.
Manual ini sepenuhnya konsisten dengan negara bagian federal standar pendidikan(generasi kedua) untuk sekolah dasar. Manual yang diusulkan berisi tes pada semua topik A.A. Pleshakov "Dunia di sekitar. Kelas 2". Materi ini juga dapat digunakan oleh guru yang mengerjakan buku teks lain.
Bagian 1.
Format: pdf
Ukuran: 10,4 MB
Tonton, unduh:drive.google
Bagian 2.
Format: pdf
Ukuran: 7 MB
Tonton, unduh:drive.google
Bagian 1.
Kata Pengantar 5
Tes 1 Tanah air 7
Tes 2. Kota dan pedesaan 11
Tes 3. Alam dan dunia buatan manusia 15
Tes 4. Benda mati dan satwa liar 18
Uji 5. Fenomena alam. Bagaimana mengukur suhu 22
Tes 6. Bagaimana cuacanya 26
Tes 7. Kunjungan ke musim gugur (alam mati) 29
Tes 8. mengunjungi musim gugur (satwa liar) 32
Tes 9 langit berbintang 36
Tes 10
Tes 11
Tes 12. ... dan tentang air 47
Tes 13
Tes 14
Tes 15
Uji 16. Tumbuhan liar dan budidaya 62
Tes 17
Tes 18
Tes 19
Tes 20
Tes 21 Jadilah teman alam! 81
Tes 22
Tes 23
Tes 24
Tes 25
Tes 26
Tes 27
Tes 28
Jawaban 109
Bagian 2.
Kata pengantar4
Tes 29 Struktur tubuh manusia 6
Tes 30
Tes 31 tigabelas
Tes 32
Tes 33 20
Tes 34
Tes 35 Keluarga yang ramah 28
Tes 36
Tes 37 Anda dan teman Anda 35
Tes 38
Lihat sekitar 43
Orientasi 46
Bentuk permukaan bumi 49
Kekayaan air 52
Pada kunjungan ke musim semi 56
Rusia di peta 59
Tes 45 Berkeliling Moskow.
Kremlin Moskow 62
Kota di Neva 65
Perjalanan mengelilingi planet dan benua 68
Negara dunia 72
Menjelang musim panas 75
Zvety 78
Kata pengantar
Dalam proses belajar pentingnya mempertimbangkan pengetahuan, keterampilan dan kemampuan anak sekolah. Guru memantau kemajuan anak setiap hari, mengontrol tingkat asimilasi materi. Tes dapat memudahkan pekerjaan guru ke arah ini.
Tes - tugas yang membutuhkan pilihan jawaban yang benar dari opsi yang diusulkan. Penggunaannya mengandaikan anak sekolah menengah pertama sejumlah informasi tertentu, sehingga paling sering digunakan pada tahap pengulangan atau konsolidasi pengetahuan. Tugas tes membantu guru menghemat waktu untuk memeriksa pengetahuan, mengidentifikasi tingkat individu pengetahuan dan menyesuaikan proses belajar. Namun perlu diingat bahwa tes tidak dapat dijadikan sebagai satu-satunya bentuk pengulangan dan pemantapan materi yang dipelajari.
PADA panduan ini tes dikompilasi pada semua topik kursus "Dunia Sekitar" (penulis A.A. Pleshakov) untuk kelas 2, tetapi juga dapat digunakan saat bekerja dengan kursus lain.
Setiap tes mencakup 10 tugas, ini tidak berarti bahwa guru harus menggunakan semua tugas. Volume mereka dapat diubah.
Tugas 1-8 memungkinkan guru untuk memeriksa tingkat dasar pengetahuan tentang topik. Tugas 9-10 rumit dan memberikan kesempatan untuk memeriksa seberapa banyak anak memiliki universal Kegiatan Pembelajaran. Pertanyaan-pertanyaan dirumuskan sedemikian rupa sehingga siswa dapat menunjukkan bagaimana ia dapat menerapkan pengetahuan yang diperoleh dalam praktik, menyoroti hal utama, membangun hubungan sebab-akibat antara manusia dan alam, antara objek individu alam. Guru dapat memahami bagaimana anak mampu menerima dan mempertahankan tugas belajar memungkinkan adanya sudut pandang yang berbeda, menerapkan kontrol langkah kegiatan mereka, menganalisis informasi secara tekstual, visual dan bentuk skema. Jika siswa menyelesaikan semua tugas, maka dapat dikatakan bahwa ia membentuk gambaran holistik tentang dunia di sekitarnya dan kegiatan belajar universal.
Manual ini ditujukan untuk guru dan orang tua, yang dapat menggunakan tes untuk menentukan jumlah pengetahuan anak-anak.
Ujian akhir di belakang tahun akademik
Pilihan 1
A1. nama objek alam mati?
1) pinus 3) chamomile
2) udara 4) burung pipit
A2. Bagaimana dengan fenomena alam?
1) membaca koran 3) hujan salju
2) membangun rumah 4) bertemu teman
A3. Fenomena apa yang terkait dengan curah hujan?
1) guntur 3) pelangi
2) hujan 4) angin
A4. Katak termasuk dalam kelompok hewan apa?
1) untuk amfibi 3) untuk serangga
2) ke hewan 4) ke ikan
A5. Apa yang menghasilkan? industri lampu?
1) mesin 3) wol
2) pakaian 4) film
A6. Apa jenis transportasi helikopter?
1) ke air 3) ke udara
2) ke tanah 4) ke bawah tanah
A7. Apa saja fungsi paru-paru?
1) organ pernapasan 3) mengontrol kerja tubuh
2) organ pencernaan 4) mengalirkan darah ke seluruh tubuh
A8. Nomor telepon apa yang bisa Anda hubungi? ambulans?
1) 01 3) 03
2) 02 4) 04
A9. Apa nama dari permukaan bumi yang kita lihat di sekitar kita?
1) cakrawala 3) Bumi
2) garis cakrawala 4) Area terbuka
A10. Apa nama cekungan dengan lereng curam di dataran?
1) gunung 3) jurang
2) bukit 4) balok
DALAM 1. Apa yang tumbuh di badan air?
1) bunga bakung lembah 3) cangkir mentega
2) lili air 4) mata gagak
DALAM 2. Apa yang harus Anda lakukan jika lampu lalu lintas berubah menjadi merah dan Anda tidak punya waktu untuk menyeberang jalan?
1) lari cepat
2) berdiri di pulau putih khusus di tengah jalan
3) kembali
4) hati-hati berjalan di antara mobil
DALAM 3. Bagaimana cara membantu orang tua di sekitar rumah?
1) perbaiki soketnya 3) racuni serangga
2) perbaiki 4) cari roti
JAM 4. Bagaimana seharusnya Anda berperilaku di bus?
1) tertawa terbahak-bahak
2) mendorong penumpang jika tidak ada cukup ruang
3) memberi jalan kepada orang tua
4) naik kereta musik bawah
C1. Bisakah Anda menyebutkan kota-kota Rusia?
1) Paris 3) Novgorod
2) Moskow 4) St. Petersburg
C2. Aturan apa yang harus diikuti untuk menghindari kelengar kena matahari?
1) keluar sesedikit mungkin di musim panas
2) bersembunyi dari sinar matahari
3) memakai topi panama di cuaca cerah
4) berjemur secukupnya
C3. Pernyataan mana yang benar?
1) Moskow adalah ibu kota Rusia
2) Hermitage terletak di Moskow
3) Pendiri Moskow - Yuri Dolgoruky
4) Armada Rusia diciptakan oleh Peter I di Moskow
Ujian akhir tahun ajaran
pilihan 2
A1. Apa hubungannya dengan satwa liar?
1) Matahari 3) terbang agaric
2) udara 4) perahu
A2. Sebutkan fenomena alam yang tidak berhubungan dengan perubahan musim?
1) angin kencang 3) daun gugur
2) es yang mencair 4) munculnya kuncup di pohon
A3. Nama fenomena cuaca?
1) aliran sungai 3) matahari terbit
2) hujan salju 4) kedatangan burung
A4. Sebutkan kelompok hewan yang termasuk kupu-kupu?
1) serangga 3) burung
2) amfibi 4) hewan
A5. Apa yang tidak berlaku untuk pekerjaan pertanian?
1) panen 3) penggembalaan
2) menjahit 4) menabur
A6. Menentukan jenis khusus mengangkut?
1) kereta bawah tanah 3) layanan gas darurat
2) pesawat 4) bus
A7. Apa fungsi lambung?
1) organ pernapasan 3) ada otak
2) membawa darah ke seluruh tubuh 4) organ pencernaan
A8. Nomor telepon apa yang harus dihubungi jika orang asing mencoba membuka pintu?
1) 01 3) 03
2) 02 4) 04
A9. Di mana seharusnya ujung biru jarum kompas menunjuk?
1) selatan 3) barat
2) utara 4) pokoknya
A10. Sungai yang mengalir ke sungai lain disebut?
1) sumber 3) aliran masuk
2) mulut 4) lengan
DALAM 1. Apa yang akan Anda bawa ke teater untuk pertunjukan?
1) teropong 3) sandwich
2) anjing 4) ponsel
DALAM 2. Apa arti tanda ini?
1) penyeberangan pejalan kaki bawah tanah
2) penyeberangan pejalan kaki darat
3) masuk atau keluar
4) penyeberangan pejalan kaki
DALAM 3. Benua apa yang terbagi menjadi dua bagian dunia?
1) Australia 3) Amerika Utara
2) Eurasia 4) Afrika
JAM 4. Bagaimana sikap Anda saat berkunjung?
1) berbicara dengan keras
2) ambil barang apa saja jika saya ingin melihatnya
3) dengan tenang bermain dengan temanmu
4) duduk bersama wajah tersinggung
C1. Apa yang bisa dilakukan di sekolah?
1) berkelahi dengan teman sekelas
2) pergi ke perpustakaan
3) belajar pelajaran
4) mendengarkan guru
C2. Tempat wisata apa saja yang ada di ibu kota Rusia?
1) Louvre 3) Galeri Tretyakov
2) Istana Musim Dingin 4) Katedral Kristus Sang Juru Selamat
C3. Kota mana yang tidak ada di Rusia?
1) London 3) Ryazan
2) New York 4) Paris
UJI #1
TOPIK: "Tentang sains"
d) kubus.
1. Apa itu sains?
a) catatan kuno tentang peristiwa tahun-tahun sebelumnya;
b) keterampilan yang dimiliki orang;
c) pengetahuan yang telah dikumpulkan umat manusia sepanjang sejarahnya;
d) sesuatu yang dapat memberitahu kita tentang masa lalu seseorang.
2. Ilmu tentang peristiwa masa lalu disebut...
a) ekonomi;
b) astronomi;
c) sejarah;
d) biologi.
3. Mengapa siang mengikuti malam?
c. Bumi berputar mengelilingi planet lain.
4. Ilmu apa yang mempelajari gunung, laut, dataran, samudra?
a) psikologi;
b) geografi;
c) astronomi;
d.ekonomi.
5. Astronomi adalah -
a) ilmu tentang aturan tata graha;
b) ilmu tentang peristiwa masa lalu;
c) ilmu bintang.
6. Bagaimana bentuk bumi?
a) persegi
b) segitiga;
c) sebuah bola;
UJI #2
TOPIK: "Apa itu ruang?"
1. Apa itu bintang? Lingkari huruf yang benar.
a) konstelasi b) bola yang menyala-nyala; c.matahari kecil
2. Dalam hal apa bintang berbeda satu sama lain?
Lingkari semua huruf dari jawaban yang benar.
a) menurut warna b) dalam bentuk; c) keindahan d) ukuran.
3. Bintang apa yang paling dekat dengan bumi? Lingkari huruf yang benar.
a) bulan b) matahari; c) Sirius.
4. Apa yang diciptakan Matahari untuk kita? Lingkari huruf yang benar.
a) bayangan b) ringan; dalam sehari.
5. Berapa? bintang terang di konstelasi Ursa Major?
Lingkari huruf yang benar.
a) 7 bintang; b) 8 bintang; c) 6 bintang
6. Mengapa bintang bersinar? Lingkari huruf yang benar.
a) karena mereka datang pada malam hari ketika hari sudah gelap;
b) karena memantulkan cahaya lampu listrik;
c) karena terbuat dari zat panas.
7. Lingkari huruf yang diinginkan.
Sumber cahaya dan panas utama di bumi adalah...
a) 4 b) 3 c) 5 d) 2
a) bulan b) matahari; c) bintang.
6. Lengkapi kalimatnya.
UJI #3
TOPIK: "Tata Surya"
1. Apa nama ilmunya? benda angkasa?
sebuah sejarah;
b) geografi;
c) ekologi;
d) astronomi.
2. Berapa banyak planet yang mengelilingi matahari?
a) 7;
b) 9;
jam 11.
3. Lengkapi kalimatnya.
Bintang terdekat dengan Bumi adalah _______________.
UJI #4
SUBJEK: " planet biru Bumi"
1. Lengkapi kalimatnya.
Planet kita disebut _______________.
Apa bentuk bumi? Menekankan.
2.
Persegi, lonjong, bola, segitiga, persegi panjang.
3. Lingkari huruf dari jawaban yang benar.
Bumi berputar mengelilingi...
a) porosnya;
b) planet lain;
c) matahari.
Lintasan yang dilalui planet ini disebut ________________________
4. Apa yang dimaksud dengan planet Bumi dari Matahari?
4. Apakah planet memancarkan sinar matahari?
a) YA b) TIDAK
5. Apa yang dimaksud dengan planet Bumi dari Matahari?
a) 4 b) 3 c) 5 d) 2
5. Mengapa musim berubah?
a.Bumi berputar pada porosnya
b) bumi berputar mengelilingi matahari;
6. Tuliskan mengapa Bumi disebut "planet biru"
______
__________________________________________________________
a) Bulan memancarkan cahayanya sendiri;
b) Bulan tidak memancarkan cahayanya sendiri;
5. Mengapa tidak ada kehidupan di Bulan.
a) tidak ada air maupun udara;
b) sangat jauh dari Bumi;
c) permukaan bulan berbatu dan tidak rata.
UJI #5
TOPIK: "Bulan satelit Bumi"
1. bulan adalah...
a) sebuah planet
b) sebuah bintang;
c.satelit bumi.
2. Pilihlah pernyataan yang tepat..
a) bumi bergerak mengelilingi bulan
b) bulan bergerak mengelilingi bumi;
c. Bulan tidak bergerak.
3. Pilih pernyataan yang benar.
a.bulan lebih besar dari matahari
b) Matahari dan Bulan berukuran sama;
c.Matahari lebih besar dari bulan.
4. Pilih pernyataan yang benar.
UJI #6
TOPIK: "Apa itu bola dunia"
1. Apa itu bola dunia?
a) model Matahari; b) model bumi; c.model bola
2. Apa yang mereka maksud? warna yang berbeda di dunia?
sebuah) warna biru ______________________;
b) warna hijau ____________________;
di) warna cokelat _________________.
3. Berapa banyak benua yang ada di Bumi.
a) 7 b) 6 c) 5
4. Daftar semua benua.
_
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
5. Berapa banyak lautan yang ada di Bumi? Daftar mereka.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
PRODUK
meja
konkret
6. Penerbangan berawak pertama ke luar angkasa terjadi ...
a) 9 Mei 1945
b) 12 April 1961
c) 4 Oktober 1957.
7. Tuliskan nama orang pertama yang terbang ke luar angkasa.
________________________________________________________
8. Mengapa siang mengikuti malam?
a.Bumi berputar pada porosnya
b) bulan berputar mengelilingi bumi;
c. Bumi berputar mengelilingi matahari.
UJI #7
TOPIK: "Tubuh dan zat"
1. Apa itu tubuh?
a) adalah sesuatu yang dibuat oleh tangan manusia;
b) itu adalah objek apa pun, makhluk hidup apa pun;
c) setiap tanaman, serangga, burung, binatang.
2. Pertandingan.
TUBUH
batu
rumah
kayu
butiran pasir
3. Di lini mana hanya produk yang ditunjukkan.
a) segumpal gula, setetes embun, kristal garam;
b) mobil, batu bata, rumah, air, tinta;
c) meja sekolah, papan, meja, kursi, lampu;
4. Tuliskan lima contoh benda hidup dan benda tak hidup di alam.
Jasad hidup ___________________________________________________
_____________________________________________________________
Benda mati _________________________________________________
_____________________________________________________________
5. Apa itu zat?
a) ini adalah hal-hal yang berbeda di rumah;
b) ini terbuat dari apa tubuh;
c) itu adalah daun jatuh, hujan salju, es, es melayang.
6. Baris manakah yang hanya mencantumkan zat? Lingkari yang Anda inginkan
surat.
a) gula, gelas, air;
b) aluminium, panci, poker besi, baskom tembaga;
c) segumpal gula, setetes embun, kristal garam.
7. Coret zat yang tidak padat.
8. Tuliskan zat apa yang bisa berada dalam cairan,
keras dan keadaan gas.
________________________________
UJI #8
TOPIK: "Tentang energi"
1. Apa itu energi?
a) inilah yang dilakukan seseorang dengan tangannya sendiri;
b) itu adalah kemampuan untuk melakukan pekerjaan;
c) itu adalah cahaya matahari.
2. Sebutkan sumber-sumber energi yang Anda ketahui.
_____________________________________________________________
_______
___
___
_______
_______
___
___
_______
_____________________________________________________________
_____________________
PASIR
UDARA
SUSU
TANAH LIAT
TANAH
Sepotong Kapur
GARAM
JUS
ES
3. Telepon apa yang harus dihubungi saat Anda mencium bau
gas?
a) 01 b) 02 c) 04 d) 03
4. Mengapa berbahaya menyalakan korek api di dekat bahan bakar, Bengal
lampu, lilin, korek api?
a) baunya tidak enak, tidak menyenangkan berada di sekitar;
b) mudah terbakar;
5. Karena energi apa semua kehidupan di Bumi ada?
Jelaskan jawabanmu.
a) matahari b) bulan; c) air.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
UJI #9
TOPIK: "Tentang cahaya dan warna"
1. Ingat dan sebutkan sumber cahaya
DIBUAT OLEH ALAM DIBUAT OLEH MANUSIA
__________________________ _________________________
__________________________ _________________________
2. Apakah pernyataan “Semua benda melewati sama rata
lampu".
a) ya, benar b) tidak, salah
Dimanakah sifat cermin yang digunakan untuk memantulkan benda?
3.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
4.
cerah dan lampu listrik
a) kuning
b) tidak berwarna;
c) terdiri dari semua warna yang kita lihat.
5.
Warnai topi mulai hari Senin dengan warna pelangi
memesan.
UJI #10
TOPIK: "Di dunia suara"
6. Selesaikan penawaran.
Suara dihasilkan oleh ______________________________________
____________________________________________________________
7. Berikan contoh sumber bunyi.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
8. Mengapa berteriak keras berbahaya?
_____________________________________________________________
9. Aturan apa yang harus diikuti untuk menghindari kebisingan.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
10. Apa itu musik?
a) polusi suara; b) suatu bentuk seni; c.sumber pendapatan.
11. Siapa nama orang yang menciptakan musik?
bekerja?
a) ilmuwan b) komposer; c) arsitek.
12. Apa? alat-alat musik kamu tahu? Daftar.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
13. Perhatikan apa yang dilakukan orang untuk mengurangi kebisingan.
a) menanam pohon b) membakar api; c) menyanyikan lagu
d) pintu berlapis kain; e) pasang gelas tebal;
4.
Batu apa yang digunakan orang sebagai bahan bakar?
_______________________________________________
UJI #11
1. Perhatikan di mana granit digunakan.
TOPIK: "Di dunia batu"
a) untuk memoles;
b) dalam konstruksi;
c.sebagai hiasan.
2. Tebak teka-teki. Menulis teka-teki.
Tuan ini berkulit putih - putih Anak-anak sangat membutuhkannya,
Sekolah tidak tinggal diam: Dia ada di jalan setapak di halaman,
Berjalan di sepanjang papan, Dia berada di lokasi konstruksi dan di pantai,
Daun-daun jejak kaki putih. Dia bahkan meleleh di kaca
________________ _____________________
3.
Tetapkan kecocokan.
BANGUNAN
BAHAN
BAHAN UNTUK
PERHIASAN
mutiara
tanah liat
marmer
amber
pasir
pirus
Kapan garam lebih berharga dari emas? Mengapa?
5.
_____________________________________________________________
____________________________________________________________
TES 1 2
TOPIK: "Musim dingin berubah di alam" 1c
1. Fenomena musim dingin apa yang terjadi di alam mati?
Hapus kelebihannya.
BANGKIT, ES, ES DRIFT, CAIR.
2. Tentang apa fenomena musim dingin dalam pertanyaan? Kirim penawaran.
Salju mencair, menjadi basah dan mudah dibentuk - ini dia
__________________________________________
3. Siapa yang hibernasi? Lingkari huruf yang benar.
a) serigala b) rusa; c) babi hutan; d) landak.
4. Burung apa yang sedang musim dingin? Lingkari huruf yang benar.
a) benteng, jay, burung bulbul;
b) paruh, burung gereja, merpati;
c) burung jalak, burung gagak, burung layang-layang.
5. Mengapa banyak burung tinggal di dekat rumah di musim dingin?
manusia? Lingkari huruf yang benar.
a) di sini Anda bisa melakukan pemanasan;
b) lebih mudah mencari makanan di sini;
c) Di sini Anda dapat mengobrol dengan orang-orang.
6. Hewan apa yang berubah warna untuk musim dingin? Menekankan.
Tupai, beruang, rubah, kelinci, rusa.
TOPIK: “Di dunia satwa liar. Tentang serangga.
UJI #14
1. Berapa banyak kaki yang dimiliki serangga?
a) 4 b) 6 c) 8 d) 10
2. Garis bawahi nama-nama serangga dari kelompok hewan.
PERCH, Bumblebee, Bullfinch, Lele, Semut, Landak, Burung Hantu,
KUPU-KUPU, LADYBUG.
3. Benarkah semua serangga adalah hama.
a) YA b) TIDAK
4. Tuliskan peran apa yang dimainkan serangga di alam?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
5. Apa yang terjadi jika serangga menghilang?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
TOPIK: “Di dunia satwa liar. Di tepi"
UJI #13
1. Apa itu lingkungan?
a) pohon, semak, herba;
b) segala sesuatu yang mengelilingi makhluk hidup;
c) binatang, serangga, burung, ikan.
2. Tekankan apa yang berhubungan dengan alam.
MOBIL, OAK, DANDELION, KOMPUTER, ANTHILL,
kepingan salju, ICUCLE, ES KRIM, TV, AWAN,
PAYUNG, HUJAN, RUSA, BUKU, PENSIL, COKLAT.
3. Isi tabelnya.
apa atau
siapa
Terkait dengan alam
buatan manusia
BERSINAR
BAGUS
PENERBANGAN
4. Tandai apa yang diperlukan untuk kehidupan tanaman.
a) cahaya; d) air; g) tanah;
b) panas; d) teman; h) musik;
c) makanan; e) udara; i) bahan bakar.
5. Pertandingan.
POHON
SEMAK BELUKAR
REMPAH
ROSE HIP
SEMANGGI
ASPEN
BIRCH
DANDELION
EK
6. Buat sketsa pohon, semak, herba
tanaman.
KAYU
SEMAK
HERBAL
TANAMAN
UJI #15
Tema: "Di hutan birch"
1. Ular jenis apa yang dapat ditemukan di dataran rendah? Tuliskan.
_____________________________________________________________
2. Tentukan jenis ular apa itu.
a) _____________________ memiliki garis berliku-liku gelap di sepanjang bagian belakang;
b) _____________________ memiliki dua bintik kuning cerah di kepalanya.
3. Perhatikan ular mana yang berbisa.
a) sudah; b) ular berbisa; c) ular boa konstriktor; d) ular piton;
4. Tandai tanaman langka yang menyukai kelembapan yang hanya tumbuh
di tempat-tempat lembab.
a) kamomil; c) cangkir mentega;
b) pakaian renang; d) ivandamaria;
5. Tandai pohon yang tahan naungan.
a) birch; c) asam;
b) pohon cemara; d) linden;
6. Pilih pernyataan yang benar.
SEMUT ADALAH SERANGGA
a) karnivora b) herbivora
7. Tandai jamur yang bisa dimakan.
a) chanterelles; c) kulat; e) jamur;
b) agaric terbang; d) cendawan; e.payudara.
8. Bagaimana aturan memetik jamur? lingkari semua
huruf jawaban yang benar.
a) kumpulkan jamur yang Anda temui;
b) menginjak-injak semua jamur yang tidak bisa dimakan dengan kaki Anda;
c) potong jamur dengan pisau;
d) jangan merobek tanah di sekitar jamur, agar tidak merusak miselium;
e) jangan mengambil jamur di dekat jalan raya dan rel kereta api.
UJI #16
Tema: "Di danau hutan"
1. Tanaman apa? batang fleksibel diisi di dalam
udara?
a) rumput bebek; b) kapsul; c) buluh.
2. Tuliskan salah satu tumbuhan terkecil di hutan danau,
yang tidak memiliki daun. _____________________
3. Tandai tanaman langka di danau, yang ditandai dengan warna merah
buku.
a) buluh; b) kapsul; c) St. John's wort.
4. Tandai serangga yang hidup di air.
a) kumbang berenang;
b) kecoak;
c) katak;
d) semut;
e) penyedot air.
5. Apa? unggas air dapat ditemukan di semak-semak
danau? Tanda.
a) bangau;
b) angsa;
c) bebek;
d) derek;
e) capercaillie.
UJI #17
Subjek: "Dalam hutan pinus. Jaga hutan."
1. Tandai apa yang cocok dengan deskripsi pohon pinus.
a) tahan naungan;
b) menyukai kelembapan;
c) fotofil;
d) termofilik;
e) toleran kekeringan.
2. Tuliskan nama burung dokter hutan
___________________________________
Mengapa disebut demikian?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
3. Apa itu? musuh terburuk hutan?
a) angin c) air;
b) matahari; d) api.
4. Udara dan air apa yang diperlukan untuk kehidupan tumbuhan,
hewan dan manusia? Lingkari huruf yang benar.
a) transparan;
b) bersih;
c.tidak berwarna.
5. Bagaimana berperilaku di hutan. Tanda.
a) tidak meninggalkan api yang menyala-nyala di hutan;
b) mendengarkan musik keras di hutan, berteriak, karena Anda tidak peduli
tidak ada yang akan mendengar;
c) tidak merusak sarang burung;
d) Anda melihat anak ayam di sarang, bantu mereka, bawa pulang;
e) tidak mematahkan cabang pohon, tidak menginjak rumput;
f) ada banyak bunga di hutan, pilih karangan bunga besar yang indah untuk rumah.
Tes No. 18
Topik: "Manusia dalam Masyarakat"
1. Lengkapi kalimatnya.
Orang-orang yang tinggal di kota, negara yang sama memiliki banyak kesamaan: kebiasaan,
hukum, aturan perilaku. Semua orang bersama-sama membuat
__________________________________
2. Tandai pernyataan yang benar.
a) seseorang hidup sendiri, bukan milik siapa pun;
b) seseorang adalah bagian dari masyarakat;
c) manusia adalah bagian dari alam.
3. Sebutkan persamaan hak semua orang di negara kita
masyarakat.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
4. Sebutkan tanggung jawab apa yang harus dimiliki orang
masyarakat.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
5. Tandai pernyataan yang benar.
MASYARAKAT UTAMA adalah
a) masyarakat orang-orang;
b) masyarakat masa depan;
c) masyarakat orang-orang kuno;
d) masyarakat orang-orang dari negara lain.
Topik: “Bekerja dalam kehidupan manusia. Profesi.
Tes No. 19
1. Siapa yang ada di barisan "alien"? Coret itu. Sebut saja dalam satu kata
tubuh yang tersisa. Kirim penawaran.
Seorang pelukis, pekerja baja, sopir, juru masak, truk sampah, ahli agronomi, wiraniaga adalah
____________________________________________
2. Tuliskan nama-nama profesi yang berhubungan dengan transportasi.
c) kelompok;
d) suku.
Pilot, _________, _________, _________, _________.
2. Untuk menyediakan semua yang Anda butuhkan bagi keluarga
3. Siapa melakukan apa? Hubungkan dengan panah.
Siapa yang menulis buku? dokter
Siapa yang menyembuhkan orang? artis
Siapa yang membuat roti? penulis
Siapa yang tampil di sirkus? pengemudi
Siapa yang mengendarai taksi? tukang roti
4. Tebak teka-teki. Tulis jawaban.
Katakan padaku siapa yang sangat enak
Siapkan sup kubis
bakso bau,
salad, vinaigrette,
Semua sarapan, makan siang?
(. . . . .)
5. Lingkari semua huruf dari jawaban yang benar. Guru
menikmati:
a) sebuah kartu;
b) papan;
c) panci
d) kapur;
d) penunjuk.
Tes # 20
Topik: "Keluarga, anggaran"
1. Dalam masyarakat modern orang biasanya hidup...
a) komunitas
b) keluarga;
a) menerima pensiun;
b) untuk bekerja;
c) mencuri;
d) duduk dan menunggu bantuan.
3. Di hari tua, orang menerima dari negara
a) beasiswa
b) gaji;
c) tunjangan;
d.pensiun.
4. Keluarga besar dianggap sebagai keluarga di mana anak-anak
a) 1 b) 3 c) 2 d) 5
5. Anggaran keluarga adalah
a) pengeluaran;
b) pengeluaran dan pendapatan;
c) pendapatan;
d) keuntungan dari transaksi yang menguntungkan.
TOPIK: "ATURAN KEPOLISIAN" 1c
1. Kata-kata apa yang sopan? Hapus kelebihannya.
UJI #21
Terima kasih, halo, baik, terima kasih.
2. Tunjukkan dengan panah di mana kata-kata ini digunakan.
Tema: "Musim panas akan datang"
1. Tuliskan urutan bulan-bulan musim panas dalam angka:
Juli
"Halo!"
« Semoga perjalananmu menyenangkan!»
"Maaf!"
"Terima kasih!"
rasa syukur
permintaan maaf
Salam pembuka
perpisahan
3. Kata-kata apa yang bisa menggantikan kata "halo"?
Lingkari huruf yang benar.
a) halo
b) selamat siang;
c) selamat pagi;
d) tolong.
4. Meninggalkan meja, Sasha berkata: "Itu sangat enak." Yang
Apakah anak itu lupa mengucapkan sepatah kata? Menekankan.
Maaf, halo, terima kasih.
5. Tuliskan dalam nomor urutan percakapan di telepon.
PERPISAHAN
MENJELASKAN TUJUAN PANGGILAN ANDA
"HALO"
SALAM PEMBUKA
RASA SYUKUR
Agustus
Juni
2. Bagaimana matahari terbit di atas cakrawala di musim panas dibandingkan dengan
di musim semi? Lingkari huruf yang benar.
a) lebih rendah dari pada musim semi;
b) sama seperti di musim semi;
c) lebih tinggi daripada di musim semi.
3.
Apa perubahan musim panas utama di benda mati?
alam? Lingkarilah huruf dari jawaban yang benar.
a) salju yang mencair
b) presipitasi berupa hujan;
c) mencair;
d.matahari bersinar.
4. Apa perubahan musim panas utama dalam siaran langsung?
alam. Lingkarilah huruf dari jawaban yang benar.
a) gugurnya daun;
b) munculnya jamur;
c) munculnya serangga;
d) pertumbuhan anak ayam;
e) pembungaan herba;
Tes No. 22
_____________, _____________, _____________,
5. Serangga apa yang dapat ditemukan di musim panas. Menulis.
_____________, _____________, _____________.
Ujian akhir
keliling dunia
Kelas 2
Tes ini dirancang untuk melakukan kontrol akhir pengetahuan tentang dunia di sekitar kursus kelas 2.
Tes terdiri dari 15 tugas, dibedakan dengan tiga tingkat kesulitan. Saat menyelesaikan tugas 1-10 (bagian 1), siswa harus memilih satu jawaban yang benar dari empat jawaban yang diajukan. Tugas 11-14 (bagian 2) membutuhkan keputusan independen. Tugas 15 (bagian 3) peningkatan kompleksitas. Penjelasan singkat diperlukan di sini.
Setiap tugas bagian 1 yang diselesaikan dengan benar diperkirakan 1 poin, bagian 2 - 2 poin.
18 poin - tandai "5";
17-14 poin - skor "4";
13-9 poin - tandai "3";
kurang dari 9 poin - tandai "2".
Tugas 15 dinilai secara terpisah.
Tahun ajaran baru akan segera berakhir. Anda belajar banyak di kelas dua. Uji pengetahuan Anda tentang dunia di sekitar Anda.
Semoga Anda beruntung!
Pertanyaan Semut
Bagian 1
Dalam tugas 1-10 pilihlah jawaban yang benar.
1. Apa yang berlaku untuk satwa liar?
a) bulan
b) batu
c) birch
d) awan
2. Bagaimana cara mencatat pembacaan termometer "lima derajat Celcius" dengan benar?
a) +5°;
b) -5°;
c) +5g.;
d) 5 °.
3. Manakah dari tanaman ini yang dibudidayakan?
a) pisang raja;
b) gandum;
c) jelatang;
d) burdock.
4. Dalam kelompok tumbuhan manakah hanya pohon yang terdaftar?
a) St. John's wort, chamomile, maple;
b) cranberry, blueberry, blueberry;
c) aspen, pohon apel, pinus;
d) kismis, raspberry, viburnum.
5. Enam kaki adalah tanda hewan apa?
a) serangga
b) ikan;
c) burung;
d) hewan.
6. Apa yang dia lakukan? Pertanian?
a) pembangunan rumah;
b) tumbuh tanaman budidaya dan hewan peliharaan;
c) produksi pakaian, sepatu, piring;
d.pengangkutan orang dan barang.
7. Apa arti tanda ini?
a) penyeberangan pejalan kaki bawah tanah;
b) penyeberangan pejalan kaki darat;
c) penyeberangan pejalan kaki;
d) masuk atau keluar.
8. Berapa nomor telepon untuk memanggil ambulans?
a) 01;
b) 02;
c) 03;
d) 04.
9. Apa yang TIDAK berlaku untuk organ dalam manusia?
di depan
b) hati;
c) perut;
d.paru-paru.
10. Manakah dari jamur ini yang beracun?
a) russula;
b) camelina;
c) gelombang;
d) grebe pucat.
Bagian 2
Dalam tugas 11-14 tuliskan jawabannya.
11. Tentukan urutan pembuatan pakaian. Letakkan angka dari 1 sampai 5.
| A) Wol |
|
| B) Domba |
|
| C) Pakaian wol |
|
| D) Benang wol |
|
| D) kain wol |
12. Seberapa sering Anda harus menyikat gigi?
Menjawab: ________________________________________________________.
13. Tunjukkan dengan panah di mana kata-kata ini digunakan.
1. "Terima kasih"
a) permintaan maaf
b) perpisahan
2. "Halo"
c) salam
3. "Maaf"
d) rasa syukur
4. "Semoga berhasil"
14. Apa namanya? tanaman beracun?
Menjawab: ________________________.
Bagian 3
Jawab pertanyaannya. Tulis beberapa kalimat.
15. Apakah anak laki-laki melakukan hal yang benar? Mengapa?
Pada hari Minggu saya memutuskan untuk pergi ke danau. Ada dua anak laki-laki berjalan di jalan di depan saya. Tiba-tiba mereka melihat seekor katak kecil di rerumputan. “Ayo kita bawa dia sendiri agar dia tidak tersesat!” kata seorang anak laki-laki. "Jangan sentuh! Katak akan menemukan jalannya sendiri!" kata yang lain. Anak-anak lelaki itu memutuskan untuk tidak menangkap katak itu.
Menjawab: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Lembar jawaban
Nama keluarga, nama ______________________________
Jika jawaban Anda bertepatan dengan jawaban yang benar, beri tanda "+" di kolom terakhir.
Jika jawabannya tidak cocok, beri tanda "-".
Hitung jumlah jawaban dan skor yang benar.
tugas terakhir guru akan memeriksa.
| tugas | Jawabanku | Jawaban yang benar | Poin |
|
Jawaban yang benar __________.
Jumlah poin __________.
Tanda _______________.
Kunci
Bagian 1
| mata gagak |
Bagian 3
Katak adalah pembantu manusia. Pada malam hari mereka memakan banyak nyamuk dan pengusir hama. Katak harus dilindungi. Anda tidak bisa membawa mereka pulang.
Buku Bekas
1. Dunia di sekitar kita. Periksa Diri Anda: Buku Catatan untuk Siswa Kelas 2 sekolah dasar/ A.A. Pleshakov. edisi ke-13 - M.: VITA-PRESS, 2008, -48 hal.: sakit.
2. Bacaan sastra. Khas tugas tes untuk mata kuliah SD/Kom. S.V.Kutyavina. -2nd ed., direvisi. - M.: VAKO, 2014. - 64 hal.
sumber daya internet
https://go.mail.ru/search_images?q=ant%20question&rf
https://go.mail.ru/search_images?rf=9824&fm=1&q=raven%20eye&frm
