Selamat tinggal!
Sekarang orang tua dan anak punya pertanyaan: meninggalkan kelas sembilan atau tinggal sampai kelas sebelas? Itu sudah tergantung kemampuan anak. Dan, tentu saja, atas keinginannya. Saya sendiri keluar dari kelas 9, dan secara umum saya tidak menyesal sama sekali... Jadi, saya menyelesaikan kelas 9, saya murid yang baik, tetapi saya masih belum berani naik ke kelas 11, ke jujur ​​saja, aku baru saja melakukannya usia transisi, capek sekolah, aku ingin sesuatu yang baru. Sepulang sekolah, saya masuk Sekolah Tinggi Bisnis dan Pariwisata di Fakultas Ekonomi dan Akuntansi, belajar disana selama tiga tahun delapan bulan, mendapat ijazah dan profesi akuntan. Kemudian saya masuk universitas, bukan yang terburuk di kota kami, di Fakultas Ekonomi dan Manajemen. Kebetulan saya masuk ke dalamnya Tahun lalu program yang disingkat, bagi yang lulus kuliah, saya belajar in absensia dan saya perlu belajar bukan selama enam tahun, tetapi hanya tiga setengah tahun, jadi saya beruntung. Tahun 2013 adalah tahun terakhir, tidak ada lagi program yang dipotong. Jadi, jika Anda ingin mengenyam pendidikan tinggi, Anda harus belajar sampai kelas 11 dan mengikuti ujian, tetapi mereka yang memiliki pendidikan kejuruan menengah yang cukup dapat dengan aman meninggalkan kelas 9 untuk melanjutkan ke perguruan tinggi atau sekolah teknik.
Tinggalkan kelas 9, kuliah, lalu ke universitas, di saat ini, itu bodoh, Anda akan kehilangan banyak waktu. Hitung sendiri: 4 tahun kuliah, lalu 5 tahun kuliah jika full time, dan 6 tahun semuanya jika part time, ternyata 9-10 tahun studi. Setelah kelas 11 hanya tersisa 5 atau 6 tahun studi, tergantung pada sistem penuh waktu atau paruh waktu. Saya ulangi sekali lagi, saya hanya sangat beruntung dan masa studi saya setelah menyelesaikan kelas 9 adalah 7 tahun 3 bulan, mengingat saya belajar secara in absentia. Jika saya menyelesaikan 11 kelas dan melanjutkan ke universitas formulir korespondensi Saya akan belajar lebih lama dari sekarang. Buatlah kesimpulan sendiri, pertimbangkan keinginan, peluang, dan kemampuan Anda sebelum menentukan pilihan. Ini sangat langkah serius dalam hidup Anda, memilih jalan yang harus Anda ambil di kemudian hari.
Saya harap artikel saya bermanfaat bagi seseorang!
Terima kasih atas perhatian Anda!
Saya berharap Anda beruntung dengan pilihan Anda!

Setiap siswa kelas sembilan dihadapkan pada pertanyaan: apakah saya harus melanjutkan kuliah setelah kelas 9, atau haruskah saya melanjutkan studi di sekolah? Untuk mengambil keputusan dan mengambil keputusan, kami merekomendasikan hal berikut.

Pertimbangkan semua pro dan kontra

Seseorang membagi selembar kertas menjadi dua dan menuliskan semua pro dan kontranya. Yang lain, ketika memilih perguruan tinggi atau kelas 10, mempertimbangkan argumen dalam pikiran mereka. Argumen dapat terakumulasi dalam jumlah besar, dan masing-masing argumen memiliki argumennya sendiri. Kami hanya akan membahas yang paling penting saja.

Anda tidak akan rugi apa-apa!

Menjawab pertanyaan apakah layak meninggalkan sekolah setelah kelas 9, kami akan segera membuat reservasi: Anda tidak berhenti sekolah! Setelah memutuskan untuk masuk perguruan tinggi atau sekolah teknik, Anda hanya menyelesaikan studi Anda langsung di dalam tembok sekolah tersebut untuk melanjutkannya di lembaga pendidikan yang berorientasi profesional.

Anda memiliki kesempatan untuk memulai kehidupan dan karier mandiri lebih awal dari rekan-rekan Anda!

Anda akan memiliki ijazah pendidikan kejuruan menengah di tangan Anda ketika rekan-rekan Anda baru saja menyelesaikan tahun pertama institut. Anda akan menjadi lulusan sementara teman sekelas Anda adalah pelajar! Dan itu berarti Anda punya peluang nyata memulai karir profesional jauh lebih awal dibandingkan mereka yang melanjutkan studi di sekolah setelah kelas 9 SD.

Lebih banyak peluang untuk masuk perguruan tinggi!

Saat memilih perguruan tinggi atau kelas 10, banyak siswa yang yakin setelah mendapat ijazah pendidikan menengah (lengkap), mereka bagian yang besar peluang untuk melanjutkan kuliah. Sayangnya, 11 kelas tidak menjamin masuk ke perguruan tinggi. Apalagi di kondisi yang setara panitia seleksi lebih baik memberikan preferensi kepada seseorang yang melanjutkan kuliah setelah kuliah. Jadi, untuk mendapatkan pendidikan tinggi setelah kuliah di Universitas Keadilan Negeri Rusia, Anda hanya perlu lulus 1 ujian transisi!

...dan lulus hanya dalam 3 tahun!

Mereka yang memutuskan untuk melanjutkan kuliah setelah kelas 9 dan kemudian lulus mempunyai peluang untuk lulus dalam jangka waktu yang lebih singkat. Ya, lulusan Sekolah Tinggi Hukum Rusia Universitas Negeri keadilan menerima ekonomi yang lebih tinggi atau pendidikan hukum dalam waktu singkat - hanya dalam 3 tahun! Setelah lulus, Anda akan memiliki dua ijazah: pendidikan kejuruan menengah dan pendidikan tinggi. Dan jika bersamaan dengan pelatihan utama yang Anda lewati program korespondensi Universitas London, maka Anda adalah spesialis kelas dunia sejati dengan ijazah dari universitas bergengsi Rusia dan Barat terkenal! Ini adalah keunggulan kompetitif Anda.

Anda dapat menggabungkan pekerjaan dan belajar

Mungkin sekarang banyak yang keberatan jika setiap siswa bisa menggabungkan kerja dan belajar. Dan kami akan setuju dengan Anda. Tapi sementara beberapa sedang belajar sekolah hukum dan bekerja paruh waktu, misalnya, sebagai pelayan di sebuah restoran (kami tidak mengurangi pentingnya profesi ini, hanya menunjukkan non-intinya bagi calon pengacara atau ekonom), orang lain yang memiliki gelar sarjana di tangan mereka adalah sudah mulai membangun karir profesional. Lulusan perguruan tinggi kami berhasil bekerja di tubuh kekuasaan negara, advokasi, perusahaan terkenal Rusia dan bahkan global.

Alasan paling konyol untuk berhenti kuliah

Ketika mempertimbangkan apakah akan melanjutkan ke perguruan tinggi setelah kelas 9, siswa sering kali memperdebatkan kategoris “tidak, Anda tidak boleh” dengan alasan yang sangat konyol, di antaranya adalah sebagai berikut:

“Kuliah atau kelas 10? Tentu saja sekolah! Tapi bagaimana dengan pesta wisuda yang harus dikenang seumur hidup?!

Pertama, wisuda juga diatur setelah kelas 9. Kedua, kelulusan kuliah pun tak kalah cemerlang dan berkesan! Dan ketiga, wisuda dalam hidup Anda bisa sebanyak yang Anda suka. Setelah lulus perguruan tinggi, banyak juga yang harus lulus dari universitas setelah mengenyam pendidikan tinggi.

“Setelah kelas 9, hanya mereka yang berprestasi buruk di sekolah yang melanjutkan ke perguruan tinggi”

Hanya stereotip yang dibuat-buat! Saat ini perguruan tinggi dan sekolah teknik menerima sejumlah besar siswa berprestasi dan berprestasi yang mampu menghargai prospek pendidikan kejuruan menengah. Sekarang pasar tenaga kerja diminati oleh mereka yang dimulai lebih awal mempelajari suatu profesi.

“Menyelesaikan 11 kelas itu bergengsi! Toh barulah kamu bisa langsung masuk universitas”

Persoalan prestise tersebut sangat kontroversial. Perguruan tinggi melatih spesialis di bidang tertentu (dan cukup diminati), sedangkan sekolah hanya menyediakan pendidikan menengah, bukan pendidikan profesional. Dan Anda bisa mendapatkan pendidikan tinggi setelah lulus kuliah dalam jangka waktu yang lebih singkat.

Apakah Anda masih bertanya-tanya setelah kelas berapa lebih baik meninggalkan sekolah? Datanglah untuk Hari Ini pintu terbuka Perguruan Tinggi Universitas Keadilan Negeri Rusia dan pelajari lebih lanjut tentang manfaatnya!

Kelas 9 atau 11 adalah pilihan yang sulit dan bertanggung jawab, yang mungkin menjadi sandaran seluruh kehidupan masa depan seseorang. Keputusan ini tidak boleh diambil secara spontan. Sangat penting untuk mempertimbangkan semuanya dengan cermat, mempertimbangkan pro dan kontra.

Banyak anak sekolah memikirkan apakah akan menyelesaikan 11 kelas. Tidak ada cara untuk memberikan jawaban kategoris terhadap pertanyaan ini, karena setiap siswa adalah individu. Ada yang siap melangkah ke masa dewasa lebih awal, ada yang butuh dua tahun lagi.

Kelas 9 adalah masa dimana setiap anak mulai menganggap dirinya dewasa. Dia ingin membuktikan nilainya, mengungkapkan sudut pandangnya, pengalamannya pengalaman baru. Peluang sosial seorang remaja pada usia ini semakin meningkat. Ia merasa lebih berarti, namun tetap saja ia wajib menyandang status anak sekolah. Akibat dari faktor-faktor tersebut, krisis internal harga diri.

Periode masa remaja Para psikolog menyebutnya sebagai salah satu masa tersulit, karena pada masa inilah terjadi keterpisahan yang semakin besar antara anak dari orang tuanya, disertai peralihan ke dunia teman sebaya. Terjadi kontradiksi yang kompleks, di satu sisi siswa ingin mengucapkan selamat tinggal pada masa kanak-kanak, dan di sisi lain ia takut dengan tugas dan tanggung jawab baru. Dalam hal ini, keinginan untuk belajar juga berkurang, dan hubungan pribadi-intim mengemuka. saran orang dewasa tentang tahap ini dianggap sangat kritis, seorang remaja memerlukan pembenaran dan bukti khusus. Kelas 9 merupakan masa ketika seorang siswa berusaha menemukan kepribadiannya, memahami siapa dirinya dan ingin menjadi apa. Ia mencoba berperilaku seperti orang dewasa, meniru mereka, mengikuti mode, cita-cita. Kegagalan dalam mengenal diri sendiri dan dunia sekitar, ketidakpuasan atau ketidaksetujuan terhadap sesuatu membawa remaja pada manifestasi negativisme. Oleh karena itu, orang-orang terdekat harus berusaha menciptakan suasana agar masa transisi berjalan semulus mungkin.

Bagian terbesar dari bagaimana seorang siswa kelas 9 bertahan dalam masa sulitnya bergantung pada orang tuanya. Oleh karena itu, saat ini mereka harus lebih sabar dan menafkahi anaknya lebih dari sebelumnya. Dan ini, pada gilirannya, akan membantunya membuat pilihan yang tepat untuk jalan hidupnya di masa depan.

Bagaimana seharusnya sikap orang tua dari siswa kelas 9? Pertama, Anda perlu belajar memahami dan menerima siswa Anda. Masalahnya harus ditanggapi dengan serius, karena menurutnya hal itu hanya berdampak pada dirinya, dan belum pernah ada orang lain yang mengalami hal ini sebelumnya. Di sini perlu, tanpa moralisasi khusus, untuk menjelaskan bahwa ada kontradiksi yang ditemui setiap orang dalam kehidupan mereka. Tidak mungkin mengkritik seorang remaja secara kategoris, hal ini hanya akan menimbulkan kedekatan dan negativisme. Anda tidak boleh menuntut terlalu banyak dari siswa, dia sekarang memiliki begitu banyak kekhawatiran. Orang tua hendaknya selalu jujur ​​dan ikhlas terhadap siswanya, tidak pernah putus asa di hadapannya, tetapi sebaliknya mengatasi kesulitan. Perilaku seperti itu akan menjadi contoh bagi seorang remaja, dan dia juga ikut serta situasi sulit tidak akan putus asa.

Jika seorang anak mengumumkan kepada orang tuanya bahwa ia bermaksud untuk melanjutkan studi ke suatu tempat setelah jam 9 kelas, sebaiknya jangan mengumumkan aksi protes. Penting untuk mempertimbangkan keputusan seperti itu tanpa membuat orang tua sendiri bersemangat. Dan sungguh, apakah layak menyelesaikan 11 kelas dalam kasus anak ini? Bisakah dia pergi setelah jam 9 kelas - bukankah ini pilihan terburuk baginya? Penting untuk mengetahui motif apa yang mendorong siswa mengambil langkah ini. Dan mungkin ada beberapa. Mungkin hubungan dengan teman sekelas tidak menguntungkan siswa, dan ini merusak suasana sekolah secara keseluruhan. Dalam hal ini, tidak perlu melarang anak untuk melanjutkan studi lebih lanjut di tempat lain. Alternatifnya, Anda dapat secara ringkas menawarkan siswa tersebut untuk pindah sekolah, misalnya, untuk masuk universitas setelah jam 11. Alasan lain ingin berhenti sekolah adalah kegagalan akademis. Semua orang tahu tentang keberhasilan siswa, tidak ada yang menuntut atau mengharapkan sesuatu yang baru darinya. Semua orang terbiasa dengan sikapnya yang seperti itu, dan mereka memperlakukannya dengan cara yang sama. Situasi ini perlu diubah. Ngomong-ngomong, sering kali, ketika memasuki perguruan tinggi atau bacaan, remaja mengubah sikap belajarnya, terbawa oleh profesi, dan mengambil keputusan. Menyebabkan perasaan ini kepentingan diri sendiri yang terjadi, apalagi jika siswa tersebut terjerumus lingkungan yang menguntungkan. Mungkin anak di sekolah hanya bosan dan tidak tertarik. Dalam hal ini, orang tua harus mengajak siswanya untuk mendaftar ke lingkaran minat, membantunya menemukan apa yang sesuai dengan jiwanya.

Jika keputusan berapa kelas yang harus diselesaikan sudah final dan tidak dapat disangkal, orang tua harus membantu siswa memilih profesi. Bukan bermaksud memaksa, melainkan hanya memberikan informasi dan membicarakan segala kekurangan dan kelebihannya. Orang tua harus memahami bahwa jika mereka memaksa anaknya untuk mempelajari suatu profesi tertentu, kemungkinan besar dia tidak akan bahagia. Bagaimanapun, pekerjaan, pertama-tama, harus disukai, disukai. Dalam hal ini akan produktif dan berkualitas tinggi. Pilihan spesialisasi masa depan harus didasarkan pada kepentingan siswa. Jika sulit baginya untuk mengambil keputusan sendiri, maka Anda dapat meminta nasihat dari psikolog yang, setelah melakukan tes bimbingan karir yang diperlukan, akan membantu dalam menentukan pilihan.

Kebetulan orang tua sama sekali tidak menyukai keputusan anak kelas 9 tersebut. Di sini, kemungkinan besar, Anda hanya perlu menahannya, memastikan bahwa anak tersebut benar-benar memahami seluruh esensi dan kesulitan dari spesialisasi yang dipilihnya. Ada persentase minimum kasus di mana seorang siswa benar-benar harus ditinggalkan di sekolah, meskipun bertentangan dengan keinginannya. Ini adalah 1% dari 100, artinya perubahan pemandangan tidak akan aman bagi kehidupan atau kesehatan anak.

Kategori anak sekolah lainnya adalah anak yang ingin menyelesaikan 11 kelas. Mayoritas dari mereka dipandu oleh tujuan menyelesaikan pendidikan menengah dan mendaftar di universitas. Yang lain tidak peduli di mana mereka menghabiskan waktu mereka. Yang lain lagi tetap bersekolah karena orang tua mereka memutuskan demikian.

Dua tahun lagi sekolah tidaklah begitu baik pilihan yang buruk, apalagi jika situasi hubungan di kelas berkembang dengan baik. Selama dua tahun terakhir, para siswa merasa besar, mereka tersanjung karena mereka adalah siswa sekolah menengah dan siswa yang lebih kecil memandang mereka dengan hormat.

Pada usia 16-17 tahun, seorang remaja sudah sedikit lebih memahami dirinya. Lebih mudah baginya untuk membangun hubungan, lebih banyak disposisi terhadap orang lain, baik teman sebaya maupun orang dewasa. Pada tahap ini, banyak konflik dengan teman sebaya memudar, yang mungkin telah berlangsung bertahun-tahun sebelumnya.

Jika tidak ada keadaan yang menghambat, maka siswa kelas 10 lulus dengan mudah dan harmonis. Teman sekelas pada tahap ini menjadi satu tim, bekerja secara harmonis dan memadai. Bahkan para guru pun memperhatikan hal ini, bersukacita atas pertumbuhan mereka.

Namun di kelas 11, kontradiksi dengan rencana berbeda muncul. Pertanyaan tentang pilihan kembali mengetuk pintu profesi masa depan. Sebentar lagi seperti biasa kehidupan sekolah akan berubah ke yang baru, yang sama sekali asing. Akan lebih mudah bagi mereka yang masuk universitas di kotanya, topik yang lebih sulit yang terpaksa pergi. Tentu saja, dalam kasus kedua, remaja akan mendapatkan lebih banyak pengalaman, tapi seperti apa pengalamannya? Akankah hal itu merusak pandangan positifnya, bukankah dia akan mengajarinya sesuatu yang merugikan dan tidak menyenangkan?

Semua pertanyaan ini menyiksa siswa kelas 11, serta orang tuanya. Siswa mulai memahami apa yang diinginkannya masa dewasa Apa hal utama baginya - keluarga, karier, uang? Mahasiswa yang ingin masuk perguruan tinggi mulai sadar mengambil keputusan, apalagi mereka yang hanya bisa mengandalkan diri sendiri. Mereka berusaha mengejar materi yang terlewat, mempelajari materi baru dengan cermat agar dapat memasukinya tempat anggaran. sedikit tema yang lebih mudah yang mengandalkan bantuan orang tuanya, yaitu yakin akan menyediakan, jika perlu, bahkan tempat yang dibayar.

Pada siswa usia ini, dorongan belajar berkembang dalam dua arah. Beberapa mulai bekerja keras pada diri mereka sendiri untuk mengembangkan kepribadian mereka, untuk memperjuangkan panggilan mereka. Yang lain mengejar tujuan yang murni egois - untuk mengimbangi yang lain.

Sejumlah ketakutan juga menjadi ciri khas siswa kelas 11. Mereka sudah mulai merasakan tanggung jawab penuh atas pilihan yang akan datang, oleh karena itu mereka sangat takut melakukan kesalahan. Mereka tidak lagi sombong seperti siswa kelas 9, dan mereka dengan penuh semangat mendengarkan nasihat orang yang lebih tua, memproses dan menganalisis informasi yang mereka dengar di kepala mereka. Perasaan takut juga memicu ekspektasi akan hal yang tidak diketahui, kebutuhan untuk bertindak secara mandiri, terutama mengandalkan diri sendiri.

kelas 11 seperti ember air dingin menimpa siswa setelah kecerobohan kelas 10. Toh, soal memilih profesi juga bergantung pada keberhasilan kelulusan ujian negara. Dan waktu berlalu begitu cepat, siswa tersebut memperhatikan hal ini, dan setiap hari dia semakin merasa ngeri. Pekerjaan intensif di atas diri Anda sendiri, tutor tamu, kelas tambahan- semua ini membutuhkan pengeluaran tenaga dan tenaga yang luar biasa. Sangat penting bagi seorang lulusan untuk selalu memiliki kerabat yang pengertian di belakangnya.

Yang paling mendasar adalah jangan mengganggu lulusan dengan pekerjaan yang tidak perlu. Dia dengan sungguh-sungguh membantu ketika dia punya waktu untuk itu, tetapi sekarang dia sendiri membutuhkan bantuan. Jangan biarkan dia diganggu setidaknya oleh pekerjaan rumah tangga. Ibu yang penyayang sekarang harus mengurus sepenuhnya modus yang benar gizi lulusan. Lagi pula, beban yang nyaris tidak layak membutuhkan begitu banyak tenaga. Di sini harus ada sarapan segar yang terdiri dari sereal dan buah-buahan, makan siang lengkap di kantin sekolah, snack sore susu asam atau buah-buahan, jus segar untuk menyeimbangkan energi, makan malam ringan dan tidur sehat, berlangsung 8-9 jam. . Orang tua perlu memahami apa itu Akhir-akhir ini ketika seorang anak begitu dekat dengan mereka, ketika dia khawatir tentang masalah yang tidak terlalu kekanak-kanakan, tetapi juga tidak terlalu masalah dewasa. Kemudian dia harus melakukannya, itu akan sulit, dan sekarang, meskipun ada upaya mental, remaja tersebut membutuhkan perhatian yang baik dan lembut sebelum melakukan lompatan yang sulit ke hal yang tidak diketahui.

Orang tua harus selalu siap mendengarkan anak mereka, yang sekarang lebih membutuhkan bantuan dan saran yang bagus. Namun pertanyaan tentang pilihan sukarela anak sama sekali tidak dibatalkan. Masih sangat sulit bagi seorang mahasiswa untuk melihat banyaknya profesi, ia takut pergi ke suatu tempat yang jauh, untuk mempelajari sesuatu sendiri. Kerabat, dalam hal ini waktu yang sulit, harus selalu berada di dekatnya, usahakan memberikan informasi tentang profesi yang berbeda, universitas, kesempatan belajar di dalam atau di luar negeri. Perlu diketahui bahwa banyak pelajar yang memilih profesi yang lebih tradisional, seperti akuntan, guru, dokter, hanya karena mereka tidak mengetahui apapun tentang profesi lain. Itulah mengapa, orang tua yang peduli mereka harus mendapat informasi yang baik untuk membantu anak sepenuhnya dalam pilihan sulit ini.

Jika seorang lulusan ingin langsung bekerja sepulang sekolah, ini juga bukan keputusan yang mudah, yang mungkin disebabkan oleh kemajuan yang buruk. Ada baiknya berbicara dengan seorang siswa, mungkin sebagai permulaan ada baiknya mencoba belajar untuk beberapa orang profesi kerja. Lebih-lebih lagi, hal-hal seperti itu menjadi sangat populer akhir-akhir ini. Bagaimanapun, di sini anak juga membutuhkan bantuan maksimal dari orang-orang tersayang. Jika sulit bagi siswa dan orang tuanya untuk mengambil keputusan sendiri, Anda selalu dapat mencari bantuan dari psikolog spesialis. Hal terpenting di sini adalah jangan bertindak ekstrem, tetapi temukan segala sesuatunya dengan berani dan penuh inspirasi.

Lagi pula, tidak peduli seberapa besar keinginan Anda dalam beberapa tahun, lulusan saat ini, tidak peduli bagaimana dia lulus dari kelas 9 atau 11, menyesali jalan yang dipilih. Oleh karena itu, ada baiknya sekali lagi kita menekankan pentingnya pendekatan serius dalam memilih profesi masa depan! Lagipula Hobi favorit membuat seseorang lebih bahagia, lebih baik hati, lebih positif. Mempelajari apa yang Anda suka itu mudah, menarik dan menyenangkan. Apalagi jika pekerjaan itu dicintai, maka hasilnya pun lebih baik, artinya manfaatnya bagi orang sekitar pun jauh lebih besar.

Berapa banyak kelas yang harus diselesaikan adalah masalah individu. Hal terpenting di sini adalah mengambil keputusan dengan benar masalah ini dan mendukung penuh siswa dalam pilihan hidup yang sulit ini.

Saat ini, banyak sekali anak-anak sekolah yang akan segera berakhir, bergegas mencari solusi yang akan menentukan keseluruhan kehidupan mereka. kehidupan kelak- ke mana harus belajar?

Ke mana pun pelamar masa depan meminta nasihat - kepada orang tua, kerabat, dan teman mereka, tetapi paling sering ke jaringan global.

Menurut statistik pertanyaan di Internet, setiap bulan lebih dari 35.000 siswa mengajukan pertanyaan tentang di mana hal terbaik untuk dilakukan, sehingga, seperti yang mereka katakan, "hidup itu baik". Dan dari yang mengajukan permohonan tersebut, 9 ribu wisudawan berminat melanjutkan studi setelah kelas 9, namun wisudawan yang baru mau putus sekolah setelah kelas 11, lari setiap bulannya lebih dari 4 ribu orang. Oleh karena itu, saya ingin mencurahkan “percakapan” kita pada dilema khusus ini: kapan harus belajar - setelah kelas 9 atau setelah kelas 11? Pilihan mana yang “menjanjikan” lebih banyak prospek hidup?

Mari kita mulai dengan masing-masing pelajar masa kini saat ini ada dua cara: - menyelesaikan sekolah dan masuk universitas yang dipilih hanya setelah kelas 11; - atau meninggalkan sekolah setelah kelas 9, dan kemudian masuk sekolah teknik, perguruan tinggi atau bacaan.

Tentu saja, tujuan utama pendidikan apa pun adalah untuk memberikan kehidupan yang nyaman bagi diri Anda dan keluarga di masa depan. Tapi semua orang memulainya dari hal kecil: Saya ingin mempunyai uang sendiri, dan menjadi mandiri rencana keuangan dari orang tua, mendapatkan SIM atau membeli kendaraan sendiri (bahkan sepeda motor). Ketika Anda masih muda, Anda punya banyak rencana! Kemudian setengahnya tersingkir, dan hanya tersisa yang prioritas. Namun semuanya bermuara pada satu hal: untuk mewujudkan impian, Anda memerlukan pekerjaan bergaji tinggi! Sayangnya, tingkat pengangguran di negara kita sangat mengkhawatirkan, banyak lulusan universitas (dan bahkan mereka yang sudah memiliki pengalaman kerja) harus bekerja di luar bidang keahliannya, yang tidak memerlukan keterampilan dan pengetahuan profesional.

Jadi pertanyaan-pertanyaan yang kami ajukan sebelumnya mempunyai konteks yang agak berbeda. Anda harus memutuskan sendiri apa yang Anda inginkan setelah lulus: menyelesaikan studi Anda dengan cepat, setelah itu spesialisasi sederhana akan menyusul, atau belajar secara kualitatif (= yang berarti waktu yang lama), yang akan menghasilkan entri diploma yang bergengsi, setelah itu baris yang sesuai akan muncul di persalinan. Tentu saja, pilihan ada di tangan kita masing-masing, tetapi kami ingin menunjukkan kepada Anda kekuatan dan sisi lemah pendek dan jauh mendapatkan pendidikan.

Situasi: Anda masih meninggalkan sekolah setelah kelas 9. Keuntungan apa yang akan Anda dapatkan?

• jauh lebih mudah untuk masuk sekolah, perguruan tinggi atau sekolah teknik daripada universitas;
• belajar di lembaga pendidikan ini lebih mudah daripada di universitas;
• pendidikan setelah kelas 9 akan berakhir dua tahun lebih awal dibandingkan setelah kelas 11;
• pada usia 18-19 tahun (kira-kira 4 tahun setelah dimulainya pelatihan) sudah dimungkinkan untuk mendapatkan pekerjaan di bidang spesialisasi;
• bekerja (setelah lulus kuliah) anda akan mempunyai kesempatan untuk mendapatkan ijazah lagi. Untuk melakukan ini, Anda harus menyerahkan dokumen ke universitas untuk pendidikan paruh waktu;
• Pendidikan di sekolah akan memakan biaya beberapa kali lebih murah dibandingkan di lembaga pendidikan tinggi. Kecuali, tentu saja, Anda cukup beruntung untuk memasuki tempat yang hemat.

Sekarang untuk sisi lain dari koin:

• tingkat pengetahuan yang diperoleh di bacaan akan jauh lebih rendah dibandingkan di universitas;
• sayangnya ijazah yang dikeluarkan sekolah tidak akan segengsi ijazah universitas;
• mendapatkan pekerjaan dengan gelar sarjana jauh lebih mudah dibandingkan dengan pekerjaan dengan kerak lembaga pendidikan akreditasi lebih rendah. Pengusaha terhenti karena usia pelamar yang masih muda, kurangnya pengalaman, ijazah akreditasi 1-2;
• di luar negeri, ijazah sekolah teknik tidak dikutip;
• kehadiran di sekolah dikontrol lebih ketat. Oleh karena itu, tidak mungkin mendapatkan uang tambahan di sini, seperti di universitas, di mana mahasiswanya telah berusaha mencari uang sendiri sejak tahun ketiga.

Oh, jika ternyata hidup Anda memutuskan untuk masuk setelah kelas 9, maka cobalah masuk ke kamar bacaan di universitas mana pun. Mungkin sesuatu akan berubah di masa depan dan Anda harus terus belajar. Dan kamar bacaan di universitas adalah jalan terbuka menuju pendidikan tinggi.

Kami hanya dapat mengatakan bahwa itu layak untuk dipilih berdasarkan situasi kehidupan. Misalnya, banyak orang berusaha untuk mandiri dari orang tuanya secepat mungkin - dalam hal ini, lebih baik memulai pelatihan setelah kelas 9. Atau keuangan begitu "habis" sehingga Anda harus menabung setiap sennya. Di sini juga, Anda tidak boleh mengambil uang terakhir dari orang tua Anda. Anda dapat menyelesaikan studi Anda di sekolah teknik, mulai bekerja lebih awal, dan kemudian mengikuti kursus korespondensi di universitas.

Satu-satunya hal yang ingin saya sarankan adalah: jangan mencari cara yang mudah dalam hidup - itu menipu. Jangan terburu-buru mengambil keputusan, dengarkan pendapat orang tua. Mereka tidak pernah memberikan nasihat buruk. Ingat, keputusan Anda akan menentukan bagaimana Anda akan menghasilkan uang di masa depan: dengan kepala atau dengan tangan Anda!