ყველაზე დიდი ეთნიკური ჯგუფები და მცირე ხალხები. მსოფლიოს მოსახლეობის ეროვნული შემადგენლობა და ეთნიკური პროცესები

Პრაქტიკული სამუშაო 5 ანთროპოგენური ლანდშაფტების რუქების ანალიზი. კონტინენტების იდენტიფიცირება ასეთი ლანდშაფტების ყველაზე დიდი ფართობით.

ნაწილი 2. დედამიწის მოსახლეობა (3 საათი)

დედამიწის მოსახლეობა. მოსახლეობის განლაგება.

პრაქტიკული სამუშაო 6. თან მსოფლიოს კონტინენტებისა და ქვეყნების მოსახლეობის რაოდენობის, სიმკვრივისა და დინამიკის შედარებითი აღწერა (o)

მსოფლიოს ხალხები და რელიგიები.

პრაქტიკული სამუშაო 7. სიმულაცია ჩართულია კონტურული რუკაგანთავსება ყველაზე დიდი ეთნიკური ჯგუფებიდა პატარა ერები და მთავარი ქალაქები.(და)

ძირითადი ტიპები ეკონომიკური აქტივობა, გავლენა ზე ბუნებრივი კომპლექსები. რთული ბარათები. მსოფლიოს ქვეყნები, მათი კლასიფიკაცია.

ნაწილი 3. ოკეანეები და კონტინენტები (50 საათი)

თემა 1. ოკეანეები (2 საათი)

Წყნარი ოკეანე. ინდოეთის ოკეანე, ატლანტიკური, არქტიკა

გეოგრაფიული მდებარეობა. Მოკლე ისტორიათითოეული ოკეანის შესწავლა.

ბუნების თავისებურებები, ადამიანის საქმიანობა.

პრაქტიკული სამუშაო 8 ერთ-ერთი ოკეანის სატრანსპორტო, კომერციული, ნედლეულის, რეკრეაციული და სხვა ფუნქციების კონტურულ რუკაზე ამოცნობა და ასახვა (სურვილისამებრ) (ები)

პრაქტიკული სამუშაო 9 აღწერა რუკებზე და ფუნქციების ინფორმაციის სხვა წყაროებზე გეოგრაფიული ადგილმდებარეობაერთ-ერთი დიდი კუნძულის ბუნება და მოსახლეობა.

თემა 2. სამხრეთ კონტინენტები (1 საათი)

გეოგრაფიული მდებარეობა. ზოგადი მახასიათებლებიგეოგრაფიული მდებარეობა. რელიეფის, კლიმატის, შიდა წყლების საერთო ნიშნები. მსგავსება ბუნებრივი ტერიტორიების მდებარეობაში. დედამიწის ნიადაგის რუკა . აფრიკული კვლევები.

თემა 3. აფრიკა (10 საათი)

გეოგრაფიული მდებარეობა. ოკეანეები და ზღვები, მათი გავლენა ბუნებაზე. ბუნების თვისებები. მატერიკზე რელიეფი. რელიეფის ფორმირება გარეგანი გავლენის ქვეშ და შიდა ფაქტორები. მინერალების განთავსება.

შიდა წყლები, მათი დამოკიდებულება რელიეფზე და კლიმატზე. მთავარი მდინარის სისტემები. ტბები. მდინარეების და ტბების მნიშვნელობა ადამიანის ცხოვრებაში.

ბუნებრივი ტერიტორიები. ნიადაგები, მცენარეულობა და ცხოველთა სამყარო. რეზერვები და ნაციონალური პარკი.

Პრაქტიკული სამუშაო

ხალხები და ქვეყნები. ჰიპოთეზა ადამიანის აფრიკული წარმოშობის შესახებ. რასობრივი მრავალფეროვნება და ეთნიკური შემადგენლობამატერიკული მოსახლეობა. მოსახლეობის განლაგება, მისი მიზეზები. მატერიკზე კოლონიური წარსული. თანამედროვე პოლიტიკური რუკა. მატერიკზე დაყოფა ძირითადი რეგიონები.

რეგიონის ტერიტორიისა და ქვეყნების შემადგენლობა. ბუნების საერთო თვისებები და მახასიათებლები. განსხვავებები რეგიონის ქვეყნებს შორის. მოსახლეობის ძირითადი მახასიათებლები. Დიდი ქალაქები.

პრაქტიკული სამუშაო 10 განმარტება ბარათებით ბუნებრივი რესურსებიცენტრალური აფრიკის ქვეყნები.

პრაქტიკული სამუშაო 11 სამხრეთ აფრიკის ქვეყნების მოსახლეობის ეკონომიკური საქმიანობის ძირითადი ტიპების რუკებიდან ამოცნობა.

პრაქტიკული სამუშაო 12აფრიკის უდიდესი ქალაქების გეოგრაფიული მდებარეობის, განლაგებისა და იერსახის შეფასება.

თემა 4. ავსტრალია (4 საათი)

Ავსტრალია. გეოგრაფიული მდებარეობა. ოკეანეები და ზღვები, მათი გავლენა ბუნებაზე. კვლევის ისტორია.

კლიმატი. ჰაერის ტემპერატურის, წნევის, ნალექის განაწილება. კლიმატური ზონებიდა ტერიტორიები. შიდა წყლები, მათი დამოკიდებულება რელიეფზე და კლიმატზე. ძირითადი მდინარის სისტემები. ტბები. მდინარეების და ტბების მნიშვნელობა ადამიანის ცხოვრებაში.

ბუნებრივი ტერიტორიები. ნიადაგები, ფლორა და ფაუნა. ადამიანის ბუნების შეცვლა. ნაკრძალები და ეროვნული პარკები. ბუნებრივი სიმდიდრე, მათი გამოყენება.

ავსტრალიის მოსახლეობა. ადგილობრივებისა და ანგლო-ავსტრალიელების კულტურის თავისებურებები.

ავსტრალიის კავშირი. ეკონომიკური საქმიანობის სახეები და მათი განსხვავებები სხვადასხვა ნაწილებიმატერიკზე.

პრაქტიკული სამუშაო 13.შედარებითი მახასიათებლებიავსტრალიის ორი რეგიონის ბუნება, მოსახლეობა და მისი ეკონომიკური აქტივობა.

თემა 5. ოკეანია (1 საათი)

გეოგრაფიული მდებარეობა. კვლევის ისტორია.

ბუნების თავისებურებები დამოკიდებულია კუნძულის წარმოშობაზე. ოკეანიის დასახლება, ადამიანის მიერ ბუნების შეცვლა.

გეოგრაფიული მდებარეობა. ზომები, კონტურები მატერიკზე. ოკეანეები და ზღვები, მათი გავლენა ბუნებაზე. აღმოჩენისა და კვლევის ისტორია.

ბუნების თვისებები. მატერიკზე რელიეფი. რელიეფის ფორმირება გარე და შიდა ფაქტორების გავლენის ქვეშ. მინერალების განთავსება.

კლიმატი. ჰაერის ტემპერატურის, წნევის, ნალექის განაწილება. კლიმატური ზონები და რეგიონები.

შიდა წყლები, მათი დამოკიდებულება რელიეფზე და კლიმატზე. ძირითადი მდინარის სისტემები. ამაზონი - უდიდესი მდინარეპლანეტები. ტბები. მდინარეების და ტბების მნიშვნელობა ადამიანის ცხოვრებაში.

ორიგინალურობა ორგანული სამყარო. ბუნებრივი ტერიტორიები. ნიადაგები, ფლორა და ფაუნა. სიმაღლის ზონალობაანდები. ადამიანის ბუნების შეცვლა. ამაზონის პრობლემები. ნაკრძალები და ეროვნული პარკები.

ბუნებრივი სიმდიდრე, მათი გამოყენება. სპონტანური ბუნებრივი მოვლენები.

ხალხები და ქვეყნები. მატერიკზე დასახლების ისტორია. ძირძველი და უცხო მოსახლეობა. მატერიკზე მოსახლეობის რასობრივი და ეთნიკური შემადგენლობის მრავალფეროვნება. მოსახლეობის განლაგება, მისი მიზეზები. მატერიკზე კოლონიური წარსული. თანამედროვე პოლიტიკური რუკა. მატერიკის დაყოფა დიდ რეგიონებად.

რეგიონის ტერიტორიისა და ქვეყნების შემადგენლობა. გეოგრაფიული პოზიციის თავისებურებები (ბრაზილია, არგენტინა, პერუ) მათი ბუნებისა და ბუნებრივი სიმდიდრის. ბუნების საერთო თვისებები და მახასიათებლები. განსხვავებები რეგიონის ქვეყნებს შორის. მოსახლეობის ძირითადი მახასიათებლები. Დიდი ქალაქები.

პრაქტიკული სამუშაო 14 ბრაზილიისა და არგენტინის დიდი ქალაქების ბუნების, მოსახლეობის, გეოგრაფიული მდებარეობის აღწერის შედგენა.

პრაქტიკული სამუშაო 15 ანდების ქვეყნების (ქვეყნების) მოსახლეობის ეკონომიკური საქმიანობის ძირითადი ტიპების მახასიათებლები.

თემა 6. ანტარქტიდა (1 საათი)

გეოგრაფიული მდებარეობა. არქტიკა და ანტარქტიდა. აღმოჩენისა და კვლევის ისტორია.

ბუნების თვისებები. კლიმატი. ორგანული სამყაროს თავისებურება. თანამედროვე კვლევა.

პრაქტიკული სამუშაო 16 დედამიწის სამხრეთ პოლარული რეგიონის კვლევის მიზნების განსაზღვრა. მატერიკული ტერიტორიის ბუნებრივი რესურსების სამომავლოდ გამოყენების პროექტის შედგენა.

თემა 7. ჩრდილოეთ კონტინენტები (1 საათი)

გეოგრაფიული მდებარეობა. გეოგრაფიული მდებარეობის ზოგადი მახასიათებლები. რელიეფის, კლიმატის, შიდა წყლების საერთო ნიშნები. მსგავსება ბუნებრივი ტერიტორიების მდებარეობაში.

თემა 8. ჩრდილოეთ ამერიკა (7 საათი)

გეოგრაფიული მდებარეობა. ზომები, კონტურები მატერიკზე. ოკეანეები და ზღვები, მათი გავლენა ბუნებაზე. აღმოჩენისა და კვლევის ისტორია.

ბუნების თვისებები. მატერიკზე რელიეფი. რელიეფის ფორმირება გარე და შიდა ფაქტორების გავლენის ქვეშ. მინერალების განთავსება.

კლიმატი. მისი ფორმირების ფაქტორები. ქვედა ზედაპირის გავლენა. ჰაერის ტემპერატურის, წნევის, ნალექის განაწილება. კლიმატური ზონები და რეგიონები.

შიდა წყლები, მათი დამოკიდებულება რელიეფზე და კლიმატზე. ძირითადი მდინარის სისტემები. ტბები. მდინარეების და ტბების მნიშვნელობა ადამიანის ცხოვრებაში

მატერიკზე ზონალურობის გამოვლენის თავისებურებები; ტუნდრას ზონის ბუნების ძირითადი მახასიათებლები, ტაიგა, შერეული და ფართოფოთლოვანი ტყეები, სტეპები. სიმაღლის ზონა კორდილერაში.

ადამიანის ბუნების შეცვლა. ნაკრძალები და ეროვნული პარკები.

ბუნებრივი სიმდიდრე, მათი გამოყენება. Ბუნებრივი ფენომენი

ხალხები და ქვეყნები. მატერიკზე დასახლების ისტორია. ძირითადი ხალხები.. მოსახლეობის განლაგება, მისი მიზეზები. თანამედროვე პოლიტიკური რუკა. მატერიკის დაყოფა დიდ რეგიონებად. მოკლე აღწერაკანადა და აშშ

პრაქტიკული სამუშაო 17 X მახასიათებლები ძირითადი ტიპების რუქების მიხედვით ბუნებრივი რესურსებიკანადა, აშშ, მექსიკა. (და)

პრაქტიკული სამუშაო 18. მოსახლეობის განაწილების თავისებურებების იდენტიფიცირება, აგრეთვე კანადის, აშშ-სა და მექსიკის უდიდესი ქალაქების გეოგრაფიული მდებარეობა, განლაგება და გარეგნული იერსახე. (დაახლოებით)

თემა 9. ევრაზია (16 საათი)

გეოგრაფიული მდებარეობა. მატერიკის ზომები, კონტურები, ზომები. ოკეანეები და ზღვები, მათი გავლენა ბუნებაზე. კვლევის ისტორია. ბუნების თვისებები. მატერიკზე რელიეფი. რელიეფის ფორმირება გარე და შიდა ფაქტორების გავლენის ქვეშ. მინერალების განთავსება. კლიმატი კლიმატის წინააღმდეგ ჩრდილოეთ ამერიკა. ჰაერის ტემპერატურის, წნევის, ნალექის განაწილება. კლიმატური ზონები და რეგიონები.

კლიმატის გავლენა ადამიანის ეკონომიკურ საქმიანობაზე. შიდა წყლები, მათი დამოკიდებულება რელიეფზე და კლიმატზე. ძირითადი მდინარის სისტემები. თანამედროვე გამყინვარება. ტბები. მდინარეების და ტბების მნიშვნელობა ადამიანის ცხოვრებაში. მანიფესტაცია გრძივი ზონალობადა სიმაღლის ზონა ალპებსა და ჰიმალაებში. ბუნებრივი ტერიტორიები. ნიადაგები, ფლორა და ფაუნა. ანდების სიმაღლის ზონალობა. ადამიანის ბუნების შეცვლა. ნაკრძალები და ეროვნული პარკები.

ხალხები და ქვეყნები.

მატერიკზე მოსახლეობის რასობრივი და ეთნიკური შემადგენლობის მრავალფეროვნება. უდიდესი ერებიევრაზია. მოსახლეობის განლაგება, მისი მიზეზები. თანამედროვეობის ფორმირების ეტაპები პოლიტიკური რუკა. მოსახლეობის ძირითადი მახასიათებლები. მატერიკის დაყოფა დიდ რეგიონებად. მოსახლეობის ეკონომიკური აქტივობა.

პრაქტიკული სამუშაო 19. ევრაზიის ხალხების „კატალოგის“ შედგენა ენობრივი ჯგუფების მიხედვით (o)

ქვეყნები დასავლეთ ევროპა, ჩრდილოეთ ევროპა. აღმოსავლეთ ევროპის ქვეყნები. ქვეყნები სამხრეთ ევროპა(იტალია)

პრაქტიკული სამუშაო 20. ოწმინდა წერილი ოკეანესთან დაკავშირებული სკანდინავიური ქვეყნების მოსახლეობის ეკონომიკური საქმიანობის სახეები.

პრაქტიკული სამუშაო 21. დიდი ბრიტანეთის, საფრანგეთისა და გერმანიის შედარებითი მახასიათებლები.

საგარეო აზია. სამხრეთ-დასავლეთ აზია. ქვეყნები Ცენტრალური აზია. ქვეყნები აღმოსავლეთ აზია. სამხრეთ აზიის ქვეყნები.

პრაქტიკული სამუშაო 22.სამხრეთ-დასავლეთ აზიის ქვეყნების დაჯგუფება სხვადასხვა კრიტერიუმების მიხედვით (o)პრაქტიკული სამუშაო 23.Сტოვებს ჩინეთის დიდი ქალაქების გეოგრაფიული პოზიციის აღწერას, მათ კონტურულ რუკაზე მონიშვნას. (და)

პრაქტიკული სამუშაო 24.მოდელირება ინდოეთის ბუნებრივი რესურსების განაწილების კონტურულ რუკაზე.

ნაწილი 3 გეოგრაფიული კონვერტი არის ჩვენი სახლი (2 საათი)

ნიმუშები გეოგრაფიული კონვერტი. გეოგრაფიული გარსის უმნიშვნელოვანესი კანონზომიერებები. PC ფორმირების ისტორიული და თანამედროვე ფაქტორები. ბუნებისა და საზოგადოების ურთიერთქმედება. ბუნებრივი რესურსების ღირებულება ადამიანისთვის. ბუნებრივი რესურსების სახეები. ბუნების გავლენა ადამიანების საცხოვრებელ პირობებზე. ადამიანის ბუნების შეცვლა. ბუნების დასაცავად თანამშრომლობის აუცილებლობა.

ეროვნული შემადგენლობამოსახლეობახალხის განაწილება ეთნიკური წარმომავლობის მიხედვით. ეთნოსი (ან ხალხი) არის ისტორიულად ჩამოყალიბებული ხალხის სტაბილური საზოგადოება, გაერთიანებული ენის, ტერიტორიის ერთიანობით, ეკონომიკური ცხოვრებადა კულტურა, ეროვნული თვითმყოფადობა. ფორმები ეთნიკური თემიიცვლება და უფრო რთული ხდება განვითარების პროცესში ადამიანთა საზოგადოება- ტომობრივი და ტომობრივი გაერთიანებებიდან პრიმიტიული წესრიგიეროვნებები ადრეული კლასის საზოგადოებებში დამოუკიდებელ ერებამდე - ადგილობრივი ბაზრების ერთიან ეროვნულ ბაზარზე გაერთიანების პირობებში. თუ, მაგალითად, ერების ჩამოყალიბება დიდი ხანია დასრულებულია, მაშინ ზოგიერთ განუვითარებელ და ( და ა.შ.) ტომობრივ გაერთიანებებში ფართოდ არის წარმოდგენილი.

დღეისათვის მსოფლიოში 2200 - 2400 ეთნიკური ჯგუფია. მათი რიცხვი ძალიან განსხვავდება - რამდენიმე ათეული ადამიანიდან ასობით მილიონამდე. უმსხვილესი ერები მოიცავს (მილიონ ადამიანში):

  • ჩინური - 11 70,
  • ინდუსტანელები (ინდოეთის მთავარი ხალხი) - 265,
  • ბენგალიელები (ინდოეთში და) - 225,
  • ამერიკელები - 200,
  • ბრაზილიელები - 175,
  • რუსები - 150,
  • იაპონური - 130,
  • პენჯაბი (მთავარი ხალხი) - 115,
  • მექსიკელები - 115,
  • ბიჰარი - 105.

ამრიგად, 21-ე საუკუნის დასაწყისში 10 ეთნიკური ჯგუფი შეადგენს მთელი კაცობრიობის დაახლოებით 45%-ს.

მსოფლიოს მრავალ სახელმწიფოსა და რეგიონში სხვადასხვა ეთნიკური ჯგუფი განსხვავებულად არის წარმოდგენილი. ამიტომ, ჩვეულებრივ გამოიყოფა ძირითადი ხალხები, ანუ ეთნიკური ჯგუფები, რომლებიც შეადგენენ მოსახლეობის დიდ ნაწილს და ეროვნულ უმცირესობებს.

მისი წარმოშობის მიხედვით და სოციალური სტატუსიეროვნული უმცირესობები ჩვეულებრივ იყოფა ორ ტიპად:
ავტოქტონური, ანუ ძირძველი ხალხი, იმიგრაციით დაბადებული ეთნიკური ჯგუფები.

ასე რომ, შემდეგი პროპორციები დამახასიათებელია თანამედროვე ეროვნული შემადგენლობისთვის. ძირითადი ეთნიკური ჯგუფი - ბრიტანელები - მთლიანი მოსახლეობის 77%-ს შეადგენს; ავტოქტონური ეთნიკური ჯგუფები, მათ შორის შოტლანდიელები, ირლანდიელები და ა.შ. - 14% და ემიგრანტები სხვა და სხვა ქვეყნები – 9 %.

მუდმივად ვითარდება ტერიტორიული ჰეტეროგენურობის შედეგად ბუნებრივი მოძრაობამოსახლეობა, მიგრაცია, ასევე ეთნიკური ჯგუფების კონსოლიდაციისა და ასიმილაციის პროცესები.
ეთნიკური ჯგუფების კონსოლიდაცია არის რამდენიმე დაკავშირებული ეთნიკური ჯგუფის გაერთიანება ერთ, უფრო დიდ ეთნიკურ საზოგადოებაში.

ეთნიკური ჯგუფების ასიმილაციაარის ერების დაკარგვა მშობლიური ენადა ეროვნული ცნობიერებასხვა ეთნიკურ ჯგუფებთან ხანგრძლივი კომუნიკაციის შედეგად, ანუ ეთნიკური ჯგუფების ერთგვარი დაშლა მრავალეროვნულ გარემოში. ეს პროცესი განსაკუთრებით ფართოდ არის გავრცელებული იმიგრაციის ქვეყნებში, რომელშიც შედის შეერთებული შტატები, ავსტრალია და ევროპის მრავალი ქვეყანა. ეთნიკური ჯგუფების კონსოლიდაციისა და ასიმილაციის პროცესების შედეგად თანდათან მცირდება ხალხთა საერთო რაოდენობა.

ეთნიკური ერთიანობის ერთ-ერთი მთავარი ნიშანია სასაუბრო. ამის საფუძველზე, მსოფლიოს ყველა ხალხი იყოფა 15-ად ენობრივი ოჯახებიდა 45-ზე მეტი ენობრივი ჯგუფი, რომლებიც, თავის მხრივ, იყოფა ენის ფილიალები. გარდა ამისა, იქ იზოლირებული ენები, რომლებიც არც ერთში არ შედის ენის ოჯახი. მათ შორისაა, მაგალითად, იაპონური, კორეული, ბასკური ენა და სხვა.

მსოფლიოს მოსახლეობის 40%-ზე მეტი საუბრობს ინდოევროპული ოჯახის ენებზე, რომელიც მოიცავს 11 ენობრივ ჯგუფს: რომანტიულს (ფრანგები, იტალიელები, ესპანელები, მოლდოველები, რუმინელები, ლათინური ამერიკელები); გერმანული (გერმანელები, ბრიტანელები, შვედები, დანიელები, ამერიკელები); სლავური (რუსები, პოლონელები, ჩეხები, ბულგარელები, სლოვენები); ბალტიისპირეთი (, ); ირანელი (, ქურთები, ავღანელი, თათრები და ა.შ.).

მსოფლიოს მოსახლეობის დაახლოებით 20% საუბრობს სინო-ტიბეტურ ან სინო-ტიბეტური ოჯახი. მის წონას ჩინური ენის ჯგუფი განსაზღვრავს. ამ ენების გავრცელება თითქმის მთლიანად ლოკალიზებულია აზიის კონტინენტზე.

კაცობრიობის დაახლოებით 8% იყენებს ნიგერ-კორდოფენური ოჯახის ენებს, რომლებიც წარმოდგენილია ექსკლუზიურად აფრიკაში. ამ ოჯახში ძირითადი ენათა ჯგუფია ნიგერ-კონგოს ჯგუფი.

მსოფლიოს მოსახლეობის კიდევ 5-7% საუბრობს აფრო-აზიური (ან სემიტურ-ჰამიტური) ოჯახის ენებზე, რომლებიც გავრცელებულია ძირითადად აფრიკასა და აზიაში. ამ ოჯახის ძირითადი ენა არაბულია.

ამრიგად, ამ ოთხი ოჯახის ენებზე ლაპარაკობს მთელი კაცობრიობის თითქმის 4/5.

მსოფლიოში ენების ზუსტი რაოდენობა დადგენილი არ არის. ზოგიერთი ექსპერტი მიიჩნევს, რომ მათგან დაახლოებით 3 ათასია, სხვები - 5 ათასზე მეტი.ეს შეუსაბამობა აიხსნება იმით, რომ ზოგიერთი ენათმეცნიერი იმავე დიალექტებს განიხილავს. სხვადასხვა ენებზე, ხოლო მეცნიერთა მეორე ნაწილი მათ იმავე ენის დიალექტებად აღიარებს. ეთნიკური ჯგუფებისა და ენების კლასიფიკაციის პრობლემა მნიშვნელოვნად ართულებს იმ ფაქტს, რომ ბევრი ხალხი საუბრობს ერთსა და იმავე ენებზე. ასე, მაგალითად, ინგლისურად საუბრობენ არა მხოლოდ ბრიტანელები, არამედ ბევრი ავსტრალიელი, ახალზელანდიელი, ამერიკელი ამერიკელი, კანადელი, კარიბის ზღვის ბევრი ხალხი და ა.შ. ესპანური ენამშობლიურია არა მხოლოდ ესპანელებისთვის, არამედ ხალხების უმეტესობისთვის ლათინო ამერიკა. იმავე ენაზე საუბრობენ გერმანელები, ავსტრიელები, შვეიცარიის მოსახლეობის ნაწილი. ეს ყველაზე გავრცელებული ენები ემსახურება როგორც ეთნიკური კომუნიკაციის საშუალებას.
ზოგიერთი ენა ვითარდება, უფრო და უფრო ფართოვდება, ზოგი კვდება, კარგავს თავის წინა მნიშვნელობას. მაგალითად, აფრიკაში სულ უფრო ფართოვდება სუაჰილი, ჰაუსა და იორუბა ენები, რომლებიც გამოიყენება მრავალი ტომისა და ეროვნების კომუნიკაციის საშუალებად, თანდათან აშორებს აქ ფესვგადგმულ კოლონიალისტთა ენებს. . ენების ყველაზე მაღალი კონცენტრაცია (1 ათასამდე) არის ნოვაიას კუნძულზე, სადაც დიდი რიცხვიორიგინალური ტომები.

მსოფლიოს ყველა ენის მნიშვნელოვან ნაწილს არ აქვს წერილობითი ენა. სხვადასხვა ეთნიკური ჯგუფის წარმომადგენლებს შორის კომუნიკაციის ხელშეწყობის მიზნით, ხელოვნური შექმნის მცდელობების რაოდენობა საერთაშორისო ენა. მათგან ყველაზე ცნობილია ესპერანტო.

მსოფლიოში ყველაზე გავრცელებული ენებია:

  • ჩინელები - 1 მილიარდზე მეტი ადამიანი,
  • ინგლისური - 400 - 500 მილიონი ადამიანი,
  • ჰინდი - 350-ზე მეტი,
  • ესპანური - დაახლოებით 300,
  • რუსული - დაახლოებით 200,
  • ბენგალური - დაახლოებით 170,
  • ინდონეზიური - დაახლოებით 170,
  • არაბული - 160,
  • პორტუგალიური - 140,
  • იაპონური - 125,
  • გერმანული - დაახლოებით 100,
  • ფრანგი - 100 მილიონზე მეტი ადამიანი.

ამრიგად, მხოლოდ 12 ენაზე ლაპარაკობს პრაქტიკულად მთელი კაცობრიობის 2/3. ამ ყველაზე გავრცელებული ენებიდან ექვსი არის გაეროს ოფიციალური და სამუშაო ენები (ინგლისური, ფრანგული, რუსული, ესპანური, არაბული და ჩინური).

მოსახლეობის ეროვნული (ეთნიკური) შემადგენლობის ბუნებიდან გამომდინარე, შეიძლება გამოიყოს ხუთი ტიპის სახელმწიფო.

1 ტიპი. ეს არის არანაციონალური სახელმწიფოები. ამ სახელმწიფოების უმეტესობა ევროპაში, ახლო აღმოსავლეთსა და ლათინურ ამერიკაშია.

და რუსეთი, თუმცა მას ასევე შეიძლება მივაკუთვნოთ დასავლეთ და სამხრეთ აფრიკის ზოგიერთი ქვეყანა.

ბოლო წლებში რთული ეროვნული შემადგენლობის მქონე ქვეყნებში ეთნიკური წინააღმდეგობები გამწვავდა.

„ეთნოსის“ ცნება მოიცავს ადამიანთა ისტორიულად ჩამოყალიბებულ ერთობლიობას, რომლებსაც აქვთ საერთო სუბიექტური ან ობიექტური მახასიათებლების გარკვეული რაოდენობა. ეთნოგრაფები ამ თავისებურებებს მოიხსენიებენ როგორც წარმოშობას, ენას, კულტურულ და ეკონომიკური მახასიათებლები, მენტალიტეტი და თვითშეგნება, ფენოტიპური და გენოტიპური მონაცემები, ასევე გრძელვადიანი საცხოვრებლის ტერიტორია.

სიტყვა "ეთნოსი" ბერძნული ფესვებიდა სიტყვასიტყვით ითარგმნება როგორც "ხალხი". სიტყვა "ეროვნება" შეიძლება ჩაითვალოს ამ განმარტების სინონიმად რუსულ ენაზე. ტერმინი „ეთნოსი“ შემოვიდა სამეცნიერო ტერმინოლოგია 1923 წელს რუსმა მეცნიერმა ს.მ. შიროკოგოროვი. მან მისცა ამ სიტყვის პირველი განმარტება.

როგორ ხდება ეთნიკური ჯგუფის ჩამოყალიბება

ძველ ბერძნებს შორის მიღებულ იქნა სიტყვა „ეთნოსი“. მიმართეთ სხვა ერებსრომლებიც არ იყვნენ ბერძნები. დიდი დრორუსულად, სიტყვა "ხალხი" გამოიყენებოდა, როგორც ანალოგი. განმარტება ს.მ. შიროკოგოროვმა შესაძლებელი გახადა ხაზგასმით აღენიშნა კულტურის, ურთიერთობების, ტრადიციების, ცხოვრების წესისა და ენის საერთოობა.

თანამედროვე მეცნიერებასაშუალებას გაძლევთ ამ კონცეფციის ინტერპრეტაცია 2 თვალსაზრისით:

ნებისმიერი ეთნიკური ჯგუფის წარმოშობა და ჩამოყალიბება გულისხმობს დიდ ხანგრძლივობა დროში. ყველაზე ხშირად, ეს ფორმირება ხდება გარშემო კონკრეტული ენაან რელიგიური შეხედულებები. აქედან გამომდინარე, ჩვენ ხშირად გამოვთქვამთ ისეთ ფრაზებს, როგორიცაა "ქრისტიანული კულტურა", " ისლამური სამყარო», « რომაული ჯგუფიენები“.

ეთნიკური ჯგუფის გაჩენის ძირითადი პირობებია ყოფნა საერთო ტერიტორია და ენა. ეს იგივე ფაქტორები არის შემდგომი მხარდამჭერი ფაქტორები და კონკრეტული ეთნიკური ჯგუფის ძირითადი განმასხვავებელი ნიშნები.

დან დამატებითი ფაქტორებირაც გავლენას ახდენს ეთნიკური ჯგუფის ჩამოყალიბებაზე, შეიძლება აღინიშნოს:

  1. გენერალი რელიგიური რწმენა.
  2. რასობრივი თვალსაზრისით სიახლოვე.
  3. გარდამავალი რასობრივი ჯგუფების არსებობა (მესტიზო).

ფაქტორები, რომლებიც აერთიანებს ეთნიკურ ჯგუფს, მოიცავს:

  1. სპეციფიკური მახასიათებლებიმატერიალური და სულიერი კულტურა.
  2. ცხოვრების საზოგადოება.
  3. ჯგუფი ფსიქოლოგიური მახასიათებლები.
  4. საკუთარი თავის საერთო ცნობიერება და საერთო წარმოშობის იდეა.
  5. ეთნონიმის არსებობა - თვითსახელწოდება.

ეთნოსი არსებითად კომპლექსია დინამიური სისტემა, რომელიც მუდმივად განიცდის ტრანსფორმაციის პროცესებს და იმავდროულად ინარჩუნებს თავის სტაბილურობას.

თითოეული ეთნიკური ჯგუფის კულტურა ინარჩუნებს გარკვეულ მუდმივობას და ერთდროულად იცვლება დროთა განმავლობაში ერთი ეპოქიდან მეორეში. თავისებურებები ეროვნული კულტურადა თვითშემეცნება, რელიგიური და სულიერი და მორალური ფასეულობები ტოვებს კვალს ეთნოსის ბიოლოგიური თვითრეპროდუქციის ბუნებაზე.

ეთნიკური ჯგუფების არსებობის თავისებურებები და მათი ნიმუშები

ისტორიულად ჩამოყალიბებული ეთნოსი მოქმედებს როგორც ინტეგრალური სოციალური ორგანიზმი და აქვს შემდეგი ეთნიკური ურთიერთობები:

  1. თვითრეპროდუქცია ხდება განმეორებითი ერთგვაროვანი ქორწინებით და თაობიდან თაობას ტრადიციების, თვითშეგნების გადაცემით, კულტურული საკუთრება, ენა და რელიგიური მახასიათებლები.
  2. ყველა ეთნიკური ჯგუფი თავისი არსებობის მანძილზე გადის მთელ რიგ პროცესებს საკუთარ თავში – ასიმილაცია, კონსოლიდაცია და ა.შ.
  3. არსებობის გასაძლიერებლად, ეთნიკური ჯგუფების უმეტესობა ცდილობს შექმნას საკუთარი სახელმწიფო, რომელიც საშუალებას აძლევს მათ დაარეგულირონ ურთიერთობები როგორც საკუთარ თავში, ასევე ხალხთა სხვა ჯგუფებთან.

შეიძლება ჩაითვალოს ხალხთა ნიმუშები ურთიერთობების ქცევითი მოდელები, რომლებიც დამახასიათებელია ცალკეული წარმომადგენლები. ეს ასევე მოიცავს ქცევის მოდელებს, რომლებიც ახასიათებენ ცალკეულ სოციალურ ჯგუფებს, რომლებიც ყალიბდებიან ერის შიგნით.

ეთნოსი ერთდროულად შეიძლება ჩაითვალოს ბუნებრივ-ტერიტორიულ და სოციალურ-კულტურულ ფენომენად. როგორც ერთგვარი რგოლი, რომელიც მხარს უჭერს კონკრეტული ეთნიკური ჯგუფის არსებობას, ზოგიერთი მკვლევარი ვარაუდობს მემკვიდრეობითი ფაქტორისა და ენდოგამიის გათვალისწინებას. თუმცა, არ შეიძლება არ ვაღიაროთ, რომ ერის გენოფონდის ხარისხზე გავლენას ახდენს მნიშვნელოვანი გავლენადა დაპყრობები, ცხოვრების დონე, ისტორიული და კულტურული ტრადიციები.

მემკვიდრეობითი ფაქტორი თვალყურს ადევნებს ძირითადად ანთროპომეტრულ და ფენოტიპურ მონაცემებს. თუმცა, ანთროპომეტრიული მაჩვენებლები ყოველთვის არ ემთხვევა ეთნიკური. მკვლევართა სხვა ჯგუფის აზრით, ეთნიკური ჯგუფის მუდმივობა განპირობებულია ეროვნული იდენტობა. თუმცა, ასეთი თვითშეგნება შეიძლება ერთდროულად იმოქმედოს როგორც ინდიკატორი კოლექტიური საქმიანობა.

ამა თუ იმ ეთნიკური ჯგუფის სამყაროს უნიკალური თვითშეგნება და აღქმა შეიძლება პირდაპირ იყოს დამოკიდებული იმაზე, თუ რა არის მისი განვითარების საქმიანობა. გარემო. ერთი და იგივე ტიპის საქმიანობა შეიძლება განსხვავებულად აღიქმებოდეს და შეფასდეს სხვადასხვა ეთნიკური ჯგუფის გონებაში.

უმეტესობა მდგრადი მექანიზმიეთნიკური ჯგუფის უნიკალურობის, მთლიანობისა და სტაბილურობის შენარჩუნების საშუალებას იძლევა - ეს არის მისი კულტურა და საერთო ისტორიული ბედი.

ეთნოსი და მისი ტიპები

ტრადიციულად, ეთნიკურობა ძირითადად განიხილება, როგორც ზოგადი კონცეფცია. ამ იდეიდან გამომდინარე, ჩვეულებრივია განასხვავოთ სამი ტიპის ეთნიკური ჯგუფი:

  1. გვარი-ტომი (სახეობა დამახასიათებელი პრიმიტიული საზოგადოება).
  2. ეროვნება ( დამახასიათებელი ტიპიმონობაში და ფეოდალური საუკუნეები).
  3. ამისთვის კაპიტალისტური საზოგადოებაერის დამახასიათებელი კონცეფცია.

არსებობს ძირითადი ფაქტორები, რომლებიც აერთიანებს ერთი ხალხის წარმომადგენლებს:

კლანები და ტომები ისტორიულად პირველი ტიპის ეთნიკური ჯგუფები იყვნენ. მათი არსებობა რამდენიმე ათეული ათასი წელი გაგრძელდა. როგორც ცხოვრების წესიდა კაცობრიობის სტრუქტურა განვითარდა და გართულდა, გაჩნდა ეროვნების ცნება. მათი გარეგნობა ასოცირდება ფორმირებასთან ტომობრივი გაერთიანებებისაერთო საცხოვრებელ ადგილას.

ხალხთა განვითარების ფაქტორები

დღეს მსოფლიოში არსებობს რამდენიმე ათასი ეთნიკური ჯგუფი. ყველა მათგანი განსხვავდება განვითარების დონით, მენტალიტეტით, მოსახლეობით, კულტურითა და ენით. შეიძლება არსებობდეს მნიშვნელოვანი განსხვავებები რასობრივ და გარე კრიტერიუმებში.

მაგალითად, ეთნიკური ჯგუფების რაოდენობა, როგორიცაა ჩინელები, რუსები, ბრაზილიელები, 100 მილიონ ადამიანს აჭარბებს. ასეთ გიგანტურ ხალხებთან ერთად მსოფლიოში არსებობს ჯიშები, რომელთა რიცხვი ყოველთვის ათ ადამიანს არ აღწევს. სხვადასხვა ჯგუფების განვითარების დონე ასევე შეიძლება განსხვავდებოდეს ყველაზე განვითარებულიდან პრიმიტიული კომუნალური პრინციპებით მცხოვრებთათვის. ყველა ერს აქვს საკუთარი ენა თუმცა არის ეთნიკური ჯგუფები, რომლებიც ერთდროულად იყენებენ რამდენიმე ენას.

ეთნიკური ურთიერთქმედების პროცესში იწყება ასიმილაციისა და კონსოლიდაციის პროცესები, რის შედეგადაც შეიძლება თანდათან ჩამოყალიბდეს ახალი ეთნიკური ჯგუფი. ეთნოსის სოციალიზაცია მიმდინარეობს ასეთის განვითარების გამო სოციალური ინსტიტუტებიროგორიცაა ოჯახი, რელიგია, სკოლა და ა.შ.

ერის განვითარებისთვის არახელსაყრელ ფაქტორებს შეიძლება მივაწეროთ შემდეგი ფაქტორები:

  1. Მაღალი დონესიკვდილიანობა მოსახლეობაში, განსაკუთრებით ბავშვობაში.
  2. რესპირატორული ინფექციების მაღალი გავრცელება.
  3. ალკოჰოლური და ნარკოტიკებზე დამოკიდებულება.
  4. ოჯახის ინსტიტუტის დანგრევა - მარტოხელა ოჯახების დიდი რაოდენობა, განქორწინებები, აბორტები, მშობლების მიერ ბავშვების მიტოვება.
  5. Დაბალი ხარისხიცხოვრება.
  6. მაღალი უმუშევრობა.
  7. დანაშაულის მაღალი მაჩვენებელი.
  8. მოსახლეობის სოციალური პასიურობა.

ეთნოსის კლასიფიკაცია და მაგალითები

კლასიფიკაცია ხორციელდება მიხედვით სხვადასხვა პარამეტრები, რომელთაგან უმარტივესი რიცხვია. ეს მაჩვენებელი არა მხოლოდ ახასიათებს ეთნიკური ჯგუფის მდგომარეობას მიმდინარე მომენტში, არამედ ასახავს მის ბუნებას. ისტორიული განვითარება. ჩვეულებრივ, დიდი და მცირე ეთნიკური ჯგუფების ჩამოყალიბებამიმდინარეობს სრულიად განსხვავებული გზებით. ეთნიკური ურთიერთქმედების დონე და ბუნება დამოკიდებულია ამა თუ იმ ეთნიკური ჯგუფის რაოდენობაზე.

ყველაზე დიდი ეთნიკური ჯგუფების მაგალითები მოიცავს შემდეგს (1993 წლის მონაცემებით):

ამ ხალხთა საერთო რაოდენობა შეადგენს 40%-ს მთლიანი ძალამთელ მოსახლეობას გლობუსი. ასევე არსებობს ეთნიკური ჯგუფების ჯგუფი 1-დან 5 მილიონამდე მოსახლეობით. ისინი შეადგენენ მთლიანი მოსახლეობის დაახლოებით 8%-ს.

უმეტესობა მცირე ეთნიკური ჯგუფებიშეიძლება რამდენიმე ასეული ადამიანი იყოს. ამის მაგალითია იუკაგირუ, ეთნიკური ჯგუფი, რომელიც ცხოვრობს იაკუტიაში, და იჟორები, ფინური ეთნიკური ჯგუფი, რომელიც ცხოვრობს ტერიტორიებზე. ლენინგრადის რეგიონი.

კლასიფიკაციის კიდევ ერთი კრიტერიუმია მოსახლეობის დინამიკა ეთნიკური ჯგუფები. მოსახლეობის მინიმალური ზრდა შეინიშნება დასავლეთ ევროპის ეთნიკურ ჯგუფებში. მაქსიმალური სიმაღლეშეინიშნება აფრიკაში, აზიაში, ლათინურ ამერიკაში.

>> მსოფლიოს უდიდესი ერები

§ 5. მსოფლიოს უდიდესი ერები

მთლიანობაში მსოფლიოში 5-5,5 ათასი ხალხი ან ეთნიკური ჯგუფია, ანუ ჩამოყალიბებულია ხალხის სტაბილური თემები. ხალხთა დიდი უმრავლესობა უკიდურესად მცირეა.

მსოფლიოში 330 ერია, სადაც 1 მილიონზე მეტი ადამიანი ცხოვრობს, მაგრამ ისინი მოიცავს დედამიწის მთლიანი მოსახლეობის 96%-ს. მსოფლიოში მხოლოდ 11 ქვეყანაა, სადაც თითოეული 100 მილიონზე მეტი ადამიანია (ცხრილი 20), მაგრამ ისინი მოიცავს თითქმის 45%-ს. მოსახლეობაᲓედამიწა.

ცხრილი 20

ყველაზე დიდი ხალხი და ყველაზე სალაპარაკო ენები

მსოფლიოს უდიდესი ერები მილიონი ადამიანი ყველაზე გავრცელებული ენები მილიონი ადამიანი
1. ჩინური 1170
1. ჩინური 1200
2. ინდუსტანელები 265 2. ინგლისური 520
3. ბენგალიელები 225 3. ესპანური 400
4. ამერიკელები აშშ 200
4. ჰინდი 360
5. ბრაზილიელები 175 5. არაბული 250
6. რუსები 140 6. ბენგალური 225
7. იაპონური 125 7. პორტუგალიური 210
8. პენჯაბები 115 8. რუსული 200
9. ბიჰარის 115 9. ინდონეზიური 190
10. მექსიკელები 105 10. იაპონური
127
11. იავური 105 11. ფრანგული 120


12. გერმანული 100
გაკვეთილის შინაარსი გაკვეთილის შეჯამებამხარდაჭერა ჩარჩო გაკვეთილის პრეზენტაცია ამაჩქარებელი მეთოდები ინტერაქტიული ტექნოლოგიები ივარჯიშე ამოცანები და სავარჯიშოები თვითშემოწმების ვორქშოფები, ტრენინგები, შემთხვევები, კვესტები საშინაო დავალების განხილვის კითხვები რიტორიკული კითხვებისტუდენტებისგან ილუსტრაციები აუდიო, ვიდეო კლიპები და მულტიმედიაფოტოები, სურათები გრაფიკა, ცხრილები, სქემები იუმორი, ანეგდოტები, ხუმრობები, კომიქსების იგავ-არაკები, გამონათქვამები, კროსვორდები, ციტატები დანამატები რეფერატებისტატიების ჩიპები ცნობისმოყვარე საწოლებისთვის სახელმძღვანელოები ძირითადი და დამატებითი ტერმინების ლექსიკონი სხვა სახელმძღვანელოების და გაკვეთილების გაუმჯობესებასახელმძღვანელოში არსებული შეცდომების გასწორებასახელმძღვანელოში ფრაგმენტის განახლება გაკვეთილზე ინოვაციის ელემენტების მოძველებული ცოდნის ახლით ჩანაცვლება მხოლოდ მასწავლებლებისთვის სრულყოფილი გაკვეთილები კალენდარული გეგმაერთი წლის განმავლობაში გაიდლაინებისადისკუსიო პროგრამები ინტეგრირებული გაკვეთილები