Bakit ang mga tao ay pumapasok sa graduate school? Ano ang ibinibigay ng graduate school at kailan ka dapat pumunta doon

Taun-taon, ang Ministri ng Edukasyon at Agham (Ministri ng Edukasyon at Agham) ay nagpapakilala ng parami nang parami ng mga inobasyon sa proseso ng edukasyon, at maging ang mga mag-aaral kahapon ay madalas na nagsisimulang mag-isip tungkol sa mga tanong na: “Ano ang ibinibigay ng postgraduate na pag-aaral? Bakit kailangan mo ng postgraduate degree? Bakit ang daming tao ang nakatapos nito?" Pagkatapos isang malaking bilang pagbabagong-anyo, kahit na maraming manggagawa sa edukasyon at agham ay hindi maintindihan ito.

Ano ang graduate school

Hanggang sa 2013, ang postgraduate na pag-aaral ay itinuturing na isa sa mga anyo ng propesyonal na edukasyon pagkatapos ng unibersidad o isang paraan ng pagsasanay sa mas mataas na mga tauhan ng siyensya, at mula noong 2013 ito ay binigyan ng katayuan ng ikatlong antas ng mas mataas na propesyonal na edukasyon.

Postgraduate studies - anong uri ng edukasyon ito?

Ang mga mag-aaral kahapon, na sanay sa mga lektura at kasanayan, ay walang napakagandang ideya kung ano ang ibig sabihin ng pag-aaral sa graduate school at kung ano ito.

Gayunpaman, ang mga pag-aaral sa postgraduate ay hindi mga lektura, pagsusulit at pagsusulit, bagaman walang paraan kung wala sila, ngunit malayang anyo pagkuha ng kaalaman at edukasyon.

Ang mag-aaral na nagtapos ay kailangang magpasya direksyong siyentipiko na may kaugnayan, bumalangkas ng isang paksa, i-set up ang kinakailangang eksperimento, kumuha ng data at iproseso ito, ihambing ang mga resulta sa mga magagamit na sa agham at gumawa ng mga tiyak na konklusyon.

Upang makumpleto ang kurso, kailangan mong magsulat at ipagtanggol ang isang Ph.D. thesis. Ngunit bago ang opisyal na pagtatanggol sa konseho ng disertasyon ng unibersidad, ang isang nagtapos na mag-aaral ay dapat pumasa sa isang paunang pagtatanggol sa isang pinalawig na pagpupulong ng departamento, kung saan ang mga kinatawan mula sa iba pang mga departamento at / o mga institusyong pang-edukasyon ay iniimbitahan.

Sino ang maaaring maging isang mag-aaral na nagtapos

Upang sumali sa hanay ng mga mag-aaral na nagtapos kailangan mong magkaroon ng master's o specialist degree. At hindi kinakailangan na magkaroon ng tinatawag na pulang diploma sa iyong mga kamay, sapat na ang isang asul. Gayundin, ang mga mag-aaral sa postgraduate ay maaaring maging mga taong nakatapos ng paninirahan, postgraduate na pag-aaral, adjuncture, assistantship-internship (itinuring na isang antas ng edukasyon), ngunit ang kanilang pagsasanay ay isinasagawa lamang sa kanilang sariling gastos.

Mga anyo ng pag-aaral sa postgraduate na pag-aaral

Ang mga nagtapos na mag-aaral ay maaaring mag-aral sa:

Pagsasanay sa full-time huling 3 taon(sa mga teknikal na espesyalidad 4 na taon), a pagsusulatan sa unahan Pag-aaral ng MA - isang taon pa, 4 o 5 taon ayon sa pagkakabanggit. Sa part-time na edukasyon, kakailanganin mong magtrabaho at mag-aral, na hindi lahat ay nagtatagumpay. Kahit na ang ilang mga mukha ay namamahala upang pagsamahin ang lahat sa isang punto.

Kapag pumipili ng isang paraan ng pag-aaral, kailangan mong isaalang-alang kung para saan ang maaari mong pag-aralan:

  • batayan ng badyet (libre);
  • bayad na batayan;
  • target na batayan.

Posibilidad na makatanggap Libreng edukasyon ibinibigay sa mga aplikante na nakapuntos sa panahon ng pagsusulit ang pinakamalaking bilang puntos kumpara sa ibang mga aplikante.

Kung sa rating ng mga aplikante ay nasa ilalim na linya, pagkatapos ay maaari kang mag-aral lamang para sa isang bayad. May bayad na pagsasanay sa hinaharap ay hindi ibinubukod, na may mahusay na mga resulta, ang paglipat sa badyet. Isang beses lang pinapayagan ng batas ang pag-aaral sa budget. Kasunod na pagpasok lamang sa bayad na batayan, ngunit hindi limitadong bilang ng beses.

"Target na Pag-aaral"- ito ay kapag ang employer ay sumang-ayon na magbayad para sa pagsasanay. Bakit nagbabayad ang isang organisasyon para sa pagsasanay? Tila, kailangan ng mga highly qualified na manggagawa, na kung minsan ay hindi sapat.

Paano makapasok sa graduate school

Para sa pagpasok, kailangan mong isumite komite sa pagpasok unibersidad:

  • pahayag;
  • pasaporte (iba pang dokumento) na nagpapatunay ng pagkakakilanlan, pagkamamamayan;
  • diploma ng edukasyon;
  • mga dokumentong nagpapatunay mga indibidwal na tagumpay;
  • iba pang mga dokumento.

Ang mga indibidwal na tagumpay ay:

  • diploma ng mataas na edukasyon With Honors;
  • mga publikasyon sa mga siyentipikong journal;
  • mga diploma, mga sertipiko ng pakikilahok sa mga kumperensya, mga seminar sa institusyong pang-edukasyon;
  • pagkakaroon ng katayuan ng isang may hawak ng scholarship para sa mga nagawa sa larangan ng agham o pag-aaral.

Kung walang mga publikasyon sa mga journal na pang-agham, kung gayon ang isang abstract ay nakasulat sa paksa ng iminungkahing gawaing pang-agham.

Pagkatapos mga kinakailangang dokumento lumipas, dumating ang araw ng pasukan ng pagsusulit. Tatlong pagsusulit lamang: espesyalidad, pilosopiya ng agham at isang wikang banyaga. Ito ay kinakailangan upang makakuha ng kasiya-siyang mga marka, kung hindi, muli lamang sa susunod na taon.

Kinakailangan din na makipag-usap sa superbisor at makuha ang kanyang pag-apruba para sa pagpasok. Ang superbisor ay isang taong hinirang mula sa mga scientist ng departamento na may degree na doctorate o professorship. Ang paksa ay pinili kasama ng pinuno PhD thesis, isang plano at pagkakasunud-sunod ng postgraduate na pananaliksik ay iginuhit.

Para sa pagpasok sa edukasyon sa badyet kailangan mong dumaan sa isang kumpetisyon, na sa karaniwan ay 4-5 tao bawat lugar.

Para sa bayad at part-time na pag-aaral sa postgraduate maaari mong gawin walang paligsahan pangunahin. Kailangan mo lang pumasa sa mga pagsusulit.

Ano ang ibinibigay ng postgraduate na pag-aaral

Bakit kailangan ng isang tao ang isang siyentipikong degree? Ano ang ibinibigay ng graduate school? Bakit pumunta sa graduate school? Bakit kailangan mo ng postgraduate degree?

Iba-iba ang sagot ng bawat isa. Mula sa lahat ng mga sagot, ang mga pangunahing punto ay maaaring makilala:

  • Ang mga nagtapos na pag-aaral ay nagbibigay ng napakahalagang mga kasanayan gawaing pananaliksik;
  • pagkatapos makumpleto ang isang postgraduate na kurso at matagumpay na ipagtanggol ang isang Ph.D. thesis, isang graduation diploma ay ibibigay at ang akademikong degree ng isang kandidato ng mga agham ay iginawad;
  • ang isang diploma at isang akademikong degree ay nagbibigay ng karapatang magturo sa mas mataas na mga institusyong pang-edukasyon bilang isang assistant professor, upang makisali sa gawaing pananaliksik sa mga institusyong pang-agham at mga organisasyon at pinagmumulan ng matagumpay pag-unlad ng karera ;
  • isang mahalagang punto, para sa mga lalaking nasa full-time na pagsasanay, ang isang pagpapaliban mula sa hukbo ay ibinibigay.

Ang bawat isa ay nagpapasya para sa kanyang sarili kung mag-aaral sa graduate school o hindi. Ngunit isang bagay ang nagiging malinaw, ang isang nagtapos na estudyante na nagtanggol sa kanyang disertasyon ng Ph.D. ay tumataas sa mas mataas antas ng propesyonal at sulit ang oras at pagsisikap.


Mag-order ng postgraduate essay

Sa graduate school, which is susunod na yugto pag-unawa sa agham, kaugalian na makilala ang ilang mga yugto ng pag-aaral. Ang oras na ito na inilaan para sa postgraduate na pag-aaral ay dapat gamitin bilang makatwiran at makatwiran hangga't maaari, i.е. kaya na, upang magkaroon ng oras upang matutuhan materyal na pang-edukasyon sapat na mabuti at sa parehong oras ay karapat-dapat na ipagtanggol ang isang disertasyon.


Marami ang nagsimula ng postgraduate na pag-aaral kaagad pagkatapos ng graduation at agad na nahaharap sa ilang mga paghihirap na likas sa panahong ito ng pag-aaral. Naturally, ang mga batang siyentipiko, lalo na ang mga nagtapos na mga mag-aaral sa humanities at natural na agham, ay madalas na gumagamit ng mga simpleng rekomendasyon upang mas epektibong magamit ang kanilang mga taon ng pag-aaral upang mapalawak at mapalalim ang kaalaman sa kanilang larangan.

Unang taon ng pag-aaral. Karaniwan, pagkatapos makapasok sa graduate school, ang mga hinaharap na siyentipiko ay nalilito, hindi alam kung saan magsisimula ang kanilang pag-aaral. Dapat itong isipin na sa graduate school, tulad ng sa isang unibersidad, ang oras ay mauubos at samakatuwid ay dapat nating subukan na huwag mag-aksaya ng oras o mag-aksaya nito sa walang kabuluhan, ngunit agad na bumaba sa negosyo. Una sa lahat, dapat talaga na dumalo ka sa mga klase sa pilosopiya at banyagang lengwahe, kung ang ganitong pagkakataon ay ibinibigay ng institusyong pang-edukasyon na pinili ng nagtapos na estudyante. Ito ay kinakailangang kondisyon hindi lamang upang mapataas ang antas ng kanilang karunungan at pangkalahatang edukasyon, kundi pati na rin sa matagumpay na paghahanda at pagpasa sa mga pagsusulit sa mga nabanggit na disiplina upang makuha ang antas ng Kandidato ng Agham.

Ang natapos na kurso ng pilosopiya ay nagbibigay ng pagkakataon sa nagtapos na mag-aaral na palalimin pa ang kanyang kaalaman at mas maunawaan hindi lamang ang mga direksyon. modernong pilosopiya, ngunit pati na rin ang panitikan, sining, pulitika, istraktura ng lipunan, mga tampok ng espirituwalidad iba't-ibang bansa. Ang pag-aaral ng isang wikang banyaga ay magbibigay ng isang kailangang-kailangan na serbisyo sa pagbabasa ng mga gawa ng mga dayuhang may-akda sa espesyalidad ng interes sa postgraduate na mag-aaral. Ang pagbabasa ng mga akdang ito sa orihinal ay makakatulong upang mas maunawaan ang paksang pinag-aaralan. Kahit na may mahinang kaalaman sa isang banyagang wika, pagbabasa ng mga mapagkukunan banyagang panitikan sa paglipas ng panahon, ito ay magiging mas madali, dahil sa lalong madaling panahon ang isang nagtapos na mag-aaral ay tiyak na makakatuklas ng hindi mabilang na mga termino at konstruksiyon na katulad ng kanilang pangunahing wika. Magiging pinakamadali para sa kanya na magbasa ng mga akdang isinulat ng mga hindi katutubong nagsasalita, halimbawa, mga Espanyol o Tsino sa Ingles, habang nagsusulat sila nang simple, naa-access at naiintindihan, nang walang anumang mga sopistikadong parirala at tambalang salita. Maraming mga institusyong pang-edukasyon din ang nagtuturo ng mga kurso sa sikolohiya at pedagogy. Ang pakikinig sa mga kurso sa itaas ay kinakailangan kapwa para sa karagdagang pagsasanay sa pagtuturo at para mapalalim ang iyong kaalaman.

Dapat tandaan na ang mga taong may siyentipikong antas ay may mataas na awtoridad at isinasaalang-alang sa ang pinakamataas na antas matalino. Marami ang umaasa sa kanilang opinyon, at samakatuwid ang isang nagtapos na mag-aaral sa mga taon ng pag-aaral ay dapat subukang sumunod dito lubos na pinahahalagahan magkaroon ng awtoridad. Kailangang mag-aral habang may oras, lakas at pagkakataon, dahil pagkatapos makatapos ng graduate school, nawawalan ng pagkakataong ito ang isang batang scientist higit sa lahat dahil sa kanyang trabaho. Pagkatapos ay kailangan mong mag-aral nang mag-isa, kung minsan ay nagtuturo sa iba nang sabay-sabay, ngunit malamang na ang sinuman ay interesado na makatanggap ng edukasyon bilang isang nagtapos na estudyante.

Sa pamamagitan ng regular na pagpasok sa mga klase, ang isang nagtapos na estudyante ay magkakaroon ng pagkakataong makapasa mga pagsusulit ng kandidato. Ngunit hindi ito sapat upang magsulat ng isang disertasyon. Sa pinakaunang taon ng pag-aaral, kinakailangan na ayusin ang siyentipikong pananaliksik, dahil ang pagkuha ng isang Ph.D. degree ay nagsasangkot din ng pagsulat gawaing PhD. Samakatuwid, ang pag-enroll ng isang nagtapos na mag-aaral sa graduate school, ang unibersidad ay humirang sa kanya ng isang superbisor mula sa mga doktor ng agham o propesor. Ang paksa ng disertasyon ng kandidato ay inaprubahan ng Departamento o ng Faculty Council hanggang Disyembre 31 ng taon ng pagpasok. Kasama ang superbisor, bubuo ang nagtapos na mag-aaral indibidwal na plano trabaho, pinupuno Pahina ng titulo plano, tala ng paliwanag tungkol sa pagpili ng paksa at punan ang plano para sa unang taon ng pag-aaral. Matapos maaprubahan ang plano sa isang pulong ng departamento, ang nagtapos na estudyante ay nasa ilalim ng malapit na atensyon ng propesor, i.e. superbisor, pag-aayos at pagdidirekta sa siyentipikong pananaliksik ng isang nagtapos na estudyante, pagkontrol at responsable para sa pagpapatupad ng indibidwal na plano.

Pinakamainam na subukang pumasa sa mga pagsusulit sa pilosopiya at isang wikang banyaga sa pagtatapos ng unang taon ng akademya, dahil malamang na ang isang nagtapos na mag-aaral ay hindi makakahanap ng libreng oras na ialay ito sa muling pagbisita sa mga klase sa mga disiplinang ito. Bilang karagdagan, ang nagtapos na mag-aaral ay hindi na magkakaroon dakilang hangarin na dumalo sa mga lektura nang wala ang grupo ng mga nagtapos na mag-aaral na minsan ay nakasama sa kanya. Kung nais ng isang nagtapos na mag-aaral na kumuha ng pagsusulit, dapat siyang magsumite sa nagtapos na paaralan ng angkop na pahayag ng kanyang intensyon.

Ang mga batang siyentipiko ay maaaring hindi man lang mangarap na makapagpahinga, dahil sa pagtatapos ng bawat taon ng pag-aaral ay kinakailangan nilang gumawa ng isang ulat sa gawaing ginawa sa loob ng taon sa isang pulong ng departamento. Para magawa ito, kailangan nilang magsumite sa graduate school ng nakahandang at naaprubahang ulat.

Upang maiulat ang gawaing ginawa sa isang pulong ng departamento, kailangan mo munang pangalagaan ang organisasyon nito. Sa graduate school, walang pakialam kung ano panloob na mga kadahilanan Hindi nakipagpulong ang departamento. (Kung ang Taong panuruan magtatapos sa Disyembre, pagkatapos ay kinakailangan upang harapin ang paghahatid ng ulat sa Nobyembre. Dahil dito, isang pagpupulong ng departamento ay gaganapin sa Oktubre, at ito ay kinakailangan upang simulan ang pag-aayos ng convocation nito sa Setyembre, i.e. kaagad pagkatapos lumabas ng bakasyon ang nagtapos na estudyante.)

Ang ikalawang taon ng postgraduate na pag-aaral ay pangunahing nakatuon sa pagpapatuloy ng nauugnay na eksperimento, ang pagkolekta at pangunahing pagproseso ng data, pati na rin ang isang mas malalim na pagsusuri ng patuloy na trabaho sa yugtong ito pag-aaral. Ang mga intermediate na yugto ng trabaho dito ay pananaliksik, mga resulta, talakayan (pagsusuri) ng mga resulta, mga konklusyon. Mas mainam na isagawa ang disenyo at pagtatanghal ng bawat intermediate na yugto ng trabaho bilang isang siyentipikong artikulo.

Ang ganitong pagtatanghal ng intermediate na gawaing ginawa ay maaaring makatulong sa nagtapos na mag-aaral sa pagsulat ng teksto ng disertasyon. Ito ay maaaring lumitaw din mahalagang karanasan sa paglalahad ng mga datos na nakuha sa panahon ng pag-aaral ng materyal.

Ang isang tampok ng ikalawang taon ng pag-aaral ay ang pagiging pangunahing isa sa mga tuntunin ng bilang ng mga kumperensya kung saan ang nagtapos na mag-aaral ay nag-uulat ng kanyang mga resulta, at sa mga tuntunin ng bilang ng kanyang mga publikasyon batay sa gawaing ginawa. Ang isa pang tampok ng ikalawang taon ng pag-aaral ay ang pedagogical practice na pinagdadaanan ng mga mag-aaral na nagtapos. Sa panahon ng pagsasanay sa pagtuturo, ginagawa nila ang gawain ng isang guro sa departamento, na 40-50 oras ng pagtuturo. Ang positibong aspeto ay na sa ikalawang kalahati ng ikalawang taon ng pag-aaral, ang isang postgraduate na mag-aaral, salamat sa pagsasanay, ay mas madaling makapasa sa pagsusulit ng kandidato sa espesyalidad. Ang pagtatapos ng ikalawang taon ay nagpapahiwatig ng pagkumpleto ng eksperimentong bahagi ng trabaho o, sa matinding mga kaso, ang pangunahing bahagi nito.

Ang ikatlong taon ng pag-aaral ay nailalarawan sa pamamagitan ng katotohanan na sa yugtong ito ay kinakailangan upang makumpleto ang eksperimento kung ang gawain sa pagkumpleto nito ay hindi pa nakumpleto nang maaga. Kinakailangan din na magkaroon ng oras upang isagawa ang pangwakas na pagproseso ng data, ang kanilang pagsusuri, at pagkatapos ay gumawa ng mga konklusyon. Ang ikatlong taon ay makabuluhan dahil sa panahong ito ang nagtapos na mag-aaral ay nagsusulat ng malaking bahagi ng teksto ng kanyang disertasyon. Mas kapaki-pakinabang na gugulin ang simula ng taon sa pagkumpleto ng pagsulat ng Kabanata 3 ("Mga Resulta ng Pananaliksik"), masusing pag-edit ng teksto ng kabanata at pagdidisenyo nito gamit ang mga figure, talahanayan, diagram. Upang maisulat ang kabanata 4 ("Pagtalakay sa mga resulta"), kakailanganin mong gamitin ang kaalamang natamo sa proseso ng pag-aaral ng nauugnay na literatura sa espesyalidad. Ang layunin ng kabanata 4 ay upang teoretikal na pagsusuri datos. Ang Kabanata 1 ay nagbibigay ng pagsusuri at/o pagsusuri ng ginamit na panitikan. Maaari mong simulan ang pagsulat ng kabanata 1 nang mas maaga (sa tag-araw pagkatapos ng ikalawang taon, sa unang taon ng pag-aaral, o kasabay ng mga kabanata 3 at 4).

Tulad ng para sa mga konklusyon ng trabaho, dapat silang mabalangkas nang malinaw, partikular, ngunit maikli. Dapat silang lohikal na magpatuloy mula sa mga resulta ng pag-aaral. Humigit-kumulang 5-8 na konklusyon ay sapat na para sa isang Ph.D. thesis, gayunpaman, natural na ang bilang ng mga tunay na konklusyon ay lalampas sa bilang ng mga konklusyon na iginuhit sa disertasyon. Dapat pansinin na ang isa ay hindi dapat magmadali sa pagbabalangkas ng bahaging ito ng disertasyon, dahil ang panghuling bersyon ng mga konklusyon ay maaari lamang isulat bilang isang resulta ng maraming pagbabago sa editoryal na board.

Habang isinusulat ang kanyang katamtamang disertasyon, ang isang nagtapos na mag-aaral ay hindi dapat magmalasakit sa katanyagan ng isang siyentipiko na nag-iwan ng hindi maalis na marka sa agham. Tanging oras lamang ang magsasabi kung gaano matagumpay ang "ticket" sa buhay pang-agham ay ang kanyang PhD thesis.

Ang mga programa ng master ay sinusundan ng mga pag-aaral sa postgraduate - ang pagpili ng mga nakakaramdam ng pananabik siyentipikong kaalaman. Ang mga tuntunin ng pag-aaral para sa mga mag-aaral na postgraduate ay nag-iiba depende sa pagpili ng paraan ng pag-aaral. Ang mga full-time na mag-aaral ay lumalapit sa pagtatanggol sa disertasyon sa loob ng 3 taon, ang mga mag-aaral sa pagsusulatan ay naghahanda para sa isang taon pa.

Mag-apply para sa pagsasanay

Anong gawain ang kailangang gawin sa buong kurso

Walang mga paghihigpit sa mga tuntunin para sa pagtatanggol sa isang gawaing disertasyon. Maaari itong maging parehong unang seryosong aplikasyon ng isang batang siyentipiko, at ang gawain ng kanyang buong buhay. Ngunit may mga mahigpit na kinakailangan para sa panahon ng postgraduate na pag-aaral mismo.

Makakarating ka sa postgraduate na antas ng mas mataas na edukasyon sa graduate school lamang kung matutugunan ang 2 kundisyon.

  • Pagpasa sa mga unang yugto ng pagsasanay kasama ang mataas na iskor(independiyenteng tinutukoy ito ng unibersidad).
  • Ang matagumpay na pagpasa sa mga pagsusulit ( paksa ng profile, pilosopiya/kasaysayan ng agham, wikang banyaga).

Ang passing score ay tinutukoy ng unibersidad. Para sa mga hindi natagpuan ang kanilang sarili sa mga nagtapos na mag-aaral, isang "workaround" ay bukas - isang aplikante para sa isang siyentipikong degree. Ang huli ay dapat pumasa sa mga pagsusulit ng kandidato at ilakip ang kanyang sarili sa isang institusyong pang-edukasyon para sa maximum na 6 na buwan.

Ang pagsasanay ng pagsasanay sa mga siyentipiko/guro sa hinaharap ay nagsasangkot ng isang malaking layer pansariling gawain. Para sa 3-4 na taon ng pag-aaral, ang mag-aaral ay dapat:

  • Makilahok sa paglikha / promosyon ng copyright / co-authorship ng mga akdang siyentipiko. Ang pagpaparehistro ng mga patent, pagbuo ng mga proyekto ng may-akda, pagbuo ng mga ulat sa pananaliksik ay malugod na tinatanggap.
  • Mag-publish ng mga artikulo. Ang pinakamababang hanay ng mga publikasyon ay natukoy (mula sa 4 mula sa listahan ng VAK, mula sa 3 mula sa index ng RSCI). Ito ay kanais-nais na palawakin ito sa mga artikulo mga siyentipikong journal, mga pahayagan, mga katalogo na hindi na-index ng RSCI, sa labas ng listahan ng VAK.
  • Upang magsalita sa mga kumperensya na may ulat sa kanilang sariling pananaliksik. Ang aktibong pakikilahok sa mga naturang kaganapan ay higit na tumutukoy sa mga prospect para sa karagdagang pagsasanay sa pananaliksik.
  • Magsagawa ng praktikal mga klase sa laboratoryo mag-aaral na mag-lecture. Ang mga full-time na graduate na mag-aaral ay kumukuha ng pagsusulit sa pedagogy.
  • Pumasa sa mga pagsusulit ng kandidato, pumasa sa intermediate na sertipikasyon.
  • Dumalo sa mga klase (sa aming unibersidad ay gaganapin sila sa gabi para sa isang maginhawang kumbinasyon ng trabaho at pag-aaral).
  • Mangolekta ng materyal (empirical, siyentipiko, teoretikal) para sa isang disertasyon sa hinaharap.

Anong antas ng edukasyon ang postgraduate na pag-aaral

Ang karaniwang programa ng Bologna system ay nagtatalaga ng mga pag-aaral sa postgraduate sa ikatlong antas ng edukasyon pagkatapos ng bachelor's at master's degree. Ngunit may mga paglilinaw dito na may kaugnayan sa medyo kamakailang paglipat sa internasyonal na programa pagsasanay ng mga propesyonal na tauhan.

Kaya, ang mga bachelor ay hindi maaaring maging mga mag-aaral na nagtapos nang walang master's degree, ngunit ang mga nagtapos ng isang espesyalidad ay maaari. Para sa huli, ito ang pangalawang hakbang. Ang mga mag-aaral na nakatapos ng postgraduate na pag-aaral ay may karapatang mag-aplay muli bilang mga aplikante (ito na ang pangalawang mas mataas o ika-4 na yugto).

Anong degree ang iginagawad sa isang nagtapos na estudyante

Hindi tulad ng mga bachelor, mga espesyalista, mga undergraduates, ang mga mag-aaral na nagtapos ay hindi tumatanggap ng isang kwalipikadong diploma. Sila ay iginawad sa antas ng Kandidato ng Agham. Nagbibigay ito ng karapatang magsagawa ng mga aktibidad ng pedagogical, makilahok sa magkasanib mga siyentipikong papel, kunwari suporta ng estado kapag nagsasagawa ng pananaliksik.

Posible bang pagbutihin pa ang antas ng kwalipikasyon

Ngayon, sa isang banda, karamihan sa mga nagtapos sa paaralan ay nagsisikap na makakuha ng mas mataas na edukasyon. Ngunit ang pag-asam na makakuha ng diploma, una ng bachelor's degree, at pagkatapos ay master's degree, medyo nagtulak pabalik sa pag-asam ng postgraduate na pag-aaral. Noon pa man, iilan lang ang naging graduate students.

Ngunit sa parehong oras, sa kasalukuyang yugto pag-unlad ng lipunan, kailangan ng ating estado ng sariwa siyentipikong solusyon sa larangan ng modernisasyon ng ekonomiya. Kaya naman kailangang alamin kung sino nga ba ang ganoong graduate student at kung karapat-dapat bang maging isa.

Isinalin mula sa Latin"graduate student" - nagsusumikap para sa isang bagay. Sa literal, ang isang nagtapos na estudyante ay isang taong nagsusumikap na makakuha ng bagong kaalaman sa husay.

AT Pederasyon ng Russia ang mga mag-aaral na nagtapos ay sinanay sa mga kursong postgraduate sa mga unibersidad at mga institusyong pananaliksik. Isang mamamayan ng Russian Federation na nakatanggap ng mas mataas Edukasyong pangpropesyunal na may isang espesyalista o master's degree.

Gayundin, ang aplikante ay dapat magkaroon ng mga malikhaing tagumpay sa agham, na dokumentado. Ang mga aplikante ay dapat pumasa sa kompetisyon mga pagsusulit sa pagpasok espesyalidad, pilosopiya at wikang banyaga.

Proseso ng pagkatuto ng mag-aaral ng PhD

Sa panahon ng pagsasanay, ang isang postgraduate na mag-aaral ay naghahanda upang ipagtanggol ang isang disertasyon para sa antas ng kandidato ng mga agham. Ang isang disertasyon ay isinulat sa ilalim ng pangangasiwa ng isang superbisor: isang doktor ng agham o isang propesor.

Ang aktibidad na pang-edukasyon ng isang nagtapos na mag-aaral ay mahigpit na kinokontrol ng isang indibidwal na plano sa trabaho, na tumutukoy sa mga deadline para sa pagpasa sa mga pagsusulit para sa minimum ng isang kandidato. Mga sapilitang paksa na dumalo sa unang taon ay wikang Ingles at pilosopiya. Mahalaga rin na makilahok sa gawain ng departamento.

Ang pagkabigong sumunod sa plano ay nagbabanta sa pagpapatalsik. Ang pagkuha ng pinakamababang kandidato at pagtatanggol sa isang disertasyon ay nakasalalay lamang sa nagtapos na mag-aaral mismo.

Suporta ng pamahalaan

Ang mga mag-aaral ng PhD ay mga batang siyentipiko na pumili mahabang daan pagpapabuti ng iyong kaalaman. Iyon ang dahilan kung bakit ang Pamahalaan ng Russian Federation ay nagbibigay ng suporta para sa mga mag-aaral na nagtapos na may ilang mga garantiya ng estado.

Ang mga full-time na postgraduate na mga mag-aaral ay tumatanggap ng buwanang scholarship. Ang laki nito ay tinutukoy ng mga pamantayan ng estado at pinag-iiba depende sa mga resulta intermediate na sertipikasyon at ang kawalan ng utang mula sa isang nagtapos na estudyante.

Para sa mga part-time na estudyante, ang mga employer ay dapat magbayad ng taunang karagdagang bakasyon tagal ng 30 araw, pati na rin ang isang libreng araw bawat linggo para sa mga klase na may 50% na bayad.

Mga karagdagang tampok

Bilang karagdagan, ang mga awtoridad at ang komunidad ng negosyo ay nagbibigay ng suportang gawad para sa mga mag-aaral na nagtapos. Wastong pag-aalok ng iyong siyentipikong ideya, maaari ka nang makakuha ng seryosong suporta para sa kanilang pagpapatupad. Ang mga mag-aaral sa postgraduate ay mayroon ding pagkakataon na magsanay sa mga negosyo sa bansa at sa ibang bansa.

Dapat pansinin na sa maraming mga unibersidad ay nalulutas din nila ang mga problema sa pabahay ng mga mag-aaral na nagtapos, na nagbibigay ng karapatang manirahan sa mga hostel. Ito ay lalong mahalaga kung ang nagtapos na estudyante ay mayroon nang pamilya.

Kaya, ang isang nagtapos na estudyante ay isang nagtapos na mag-aaral na nag-aaral ng full-time o part-time sa graduate school, kung saan siya ay tumatanggap ng paghahanda para sa hinaharap na pagtuturo at gawaing pananaliksik. Ang pagtatanggol ng isang disertasyon ng Ph.D. ay nagdadala sa aplikante ng katayuan ng isang kandidato ng agham.

Ang kandidato ng agham ay may makabuluhang mga pagkakataon sa propesyonal na aktibidad nagiging disente sahod at pagtatanggol sa isang disertasyon ng doktor. Kaya naman, kung ang isang tao ay may tiwala sa kanyang kaalaman, kinakailangan na magsikap na maging isang mag-aaral na nagtapos.

Matatapos na ang mga pag-aaral sa unibersidad, at habang ang ilan ay nasisiyahan sa pagkakataong makapagpahinga, ang iba naman ay nagpaplanong mag-aral pa. Makatuwiran ba na ipagpatuloy ang pag-aaral? Oo. Kaya lang, ang mga nagpaplano na higit pang ikonekta ang kanilang mga aktibidad sa agham o makakuha ng kakaibang karanasan ng mga independiyenteng pananaliksik at pagsusulat ng mga proyekto, ay lumipat sa ibang antas ng edukasyon.

Ano ang graduate school?

Ito ay isa sa mga uri ng postgraduate bokasyonal na pagsasanay. Ito ang pangunahing hakbang sa paghahanda mga siyentipiko at siyentipiko at pedagogical na kawani. Sa panahon ng postgraduate na pag-aaral, ang mga tao ay nakakakuha ng kasanayan sa independiyenteng trabaho siyentipikong pananaliksik. Sa madaling salita, ang antas ng edukasyon na ito ay magandang pagkakataon pagbutihin ang iyong mga kwalipikasyon at makakuha ng siyentipikong titulo.

Sino ang maaaring maging isang mag-aaral na nagtapos?

Ang mga nagnanais na maging isang mag-aaral na nagtapos, bilang isang panuntunan, ay mayroon nang mas mataas na edukasyon, at ang kanilang mga karagdagang pag-aaral sa graduate na paaralan ay nauugnay sa pagsulat at pagtatanggol ng isang disertasyon para sa antas ng Kandidato ng Agham. Ibig sabihin, ang isang taong may master's o specialist's qualification ay maaring maging graduate student, at dapat ay mamamayan din siya ng bansang plano niyang mag-aral. Kung hindi, pagtanggap mga dayuhang mamamayan isinasagawa alinsunod sa mga regulasyon ng institusyong mas mataas na edukasyon.

Mga Pros ng Postgraduate

Karamihan ay hindi nakikita ang mga prospect na maaaring magbukas para sa mga nakakatanggap ng edukasyon sa graduate school. Para sa marami, ang punto ng karagdagang pag-aaral ay upang makakuha ng isang degree. Ngunit ang mga pakinabang nito ay hindi nagtatapos doon:

  1. Ito ay isang pagkakataon para sa patuloy na pagpapabuti. Ang pag-aaral ay ibinibigay sa mga kabataan na mas madali kaysa sa mas lumang henerasyon. At kung walang patuloy na pag-unlad sa sarili, hindi magiging madali upang makamit ang mga makabuluhang taas sa napiling aktibidad.
  2. Klase aktibidad na pang-agham. Pagkatapos ng lahat, kahit na ang isang nagtapos na estudyante ay hindi magtatanggol sa isang disertasyon, maaari siyang dumalo mga kumperensyang siyentipiko at gumanap sa kanila, na magbibigay ng napakahalagang karanasan pampublikong pagsasalita sa harap ng siyentipikong publiko.
  3. Pagkakataon para magsanay aktibidad ng pedagogical. Matapos makumpleto ang graduate school, ang nagtapos ay tumatanggap hindi lamang ng isang espesyalidad, kundi pati na rin ang pagkakataong magturo sa mga unibersidad.
  4. At siyempre, ang pagkuha ng PhD degree - ngunit ito ay sa kaso lamang ng pagtatanggol sa isang disertasyon. Agad itong nagbubukas ng maraming posibilidad. Bukod sa mga materyal na bonus, may pagkakataon na makakuha ng PhD sa hinaharap. At ito na magandang prospect pagsulong ng karera sa iyong napiling larangan.

Kahinaan ng graduate school

Bilang karagdagan sa mga kalamangan, mayroon ding mga kahinaan sa pagiging isang nagtapos na estudyante. Samakatuwid, bago magpasya na mag-aral pa, dapat isaalang-alang hindi lamang ang mga positibong punto:

  1. maganda ito mahabang daan upang makamit ang layunin. Kailangan mong maging handa para sa katotohanan na kailangan mong mag-aral sa parehong paraan tulad ng dati, dumalo sa lahat ng mga klase at maghanda para sa pagtatanggol ng iyong disertasyon, na walang alinlangan na mas mahirap kaysa sa term paper.
  2. Pagsasagawa ng mga seminar sa mga mag-aaral. Para sa ilan, hindi ito ang tunay na pangarap, dahil ang mga ordinaryong estudyante (hindi nag-aaral sa mga unibersidad ng pedagogical) huwag gawin ito, dahil hindi sila handa para sa karagdagang mga aktibidad sa pagtuturo.

Mga anyo ng pag-aaral

Ang mga paraan ng pagkuha ng ganitong uri ng edukasyon ay maaaring ang mga sumusunod:

  • full-time;
  • pagsusulatan.

Ang mga pagkakaiba sa pagitan ng part-time at full-time na pag-aaral sa postgraduate ay maliit, ngunit nariyan pa rin. Siyempre, sa form ng sulat, posible na pagsamahin ang trabaho at pag-aaral, ngunit halos palaging kailangan mong gawin ito sa iyong sarili.

Ngayon ay naiintindihan na ng mga mambabasa kung ano ang graduate school at kung bakit may mga taong sabik na sabik na pumunta doon. Ang pangunahing bagay ay upang masuri nang sapat ang iyong mga kakayahan, dahil, sa kabila ng lahat magagandang salita tungkol sa pagpapabuti ng sarili at aktibidad na pang-agham, lahat ng ito ay nangangailangan ng disiplina sa sarili, dedikasyon at pagpayag na patuloy na matuto.

Sino ang sinasanay dito at kung paano makapasok sa graduate school

Ang pagpasok sa graduate school ay hindi kasing hirap ng iniisip ng maraming tao. Kung alam mo nang mabuti ang paksa at handa ka, pagkatapos ay pumasa mga pagsusulit sa pasukan hindi ito magiging mahirap para sa iyo. Anong mga pagsusulit ang kinakailangan para sa graduate school:

  1. Espesyal na disiplina na naaayon sa programa.
  2. Pilosopiya.
  3. Banyagang lengwahe.

Marami ang nagsisimulang hulaan kung sino ang kanilang tinuturuan sa graduate school. Ang isang listahan ng mga postgraduate specialty ay makukuha sa bawat unibersidad kung saan ang hinaharap na postgraduate na mag-aaral ay nagnanais na mag-aral. Hindi kinakailangan na kumilos lamang sa iyong sariling direksyon - maaari kang pumili ng anuman, kailangan mo lamang na maging handa para sa isang mas malaking halaga ng impormasyon.

Anong mga dokumento ang kailangan para sa pagpasok

Upang hindi mag-aksaya ng oras nang walang kabuluhan at pagkatapos ay magmadali na hindi maghanap ng mga kinakailangang dokumento, mas mahusay na ihanda ang mga ito nang maaga. Kadalasan, ganito ang hitsura ng listahan:

  • isang aplikasyon para sa pagpasok sa pag-aaral at isang aplikasyon para dito;
  • mga rekomendasyon ng Academic Council (kung mayroon);
  • iyong mga gawaing siyentipiko at mga artikulo na nai-publish, at kung wala, kailangan mong magsulat ng abstract sa nais na espesyalidad;
  • isang kopya ng diploma ng mas mataas na edukasyon at ang insert nito;
  • kung hindi ka pumasok kaagad pagkatapos ng unibersidad, ngunit pagkatapos magtrabaho sa negosyo, kakailanganin mong magsumite personal na sheet mula sa departamento ng tauhan;
  • kung nagtatrabaho ka, kailangan mo ng sanggunian mula sa lugar ng trabaho;
  • 3 larawan - 3 x 4 at isang 4 x 5;
  • paksa at pagpapatibay ng disertasyon.

Paano ang pagsasanay

Ang pagkakaroon ng pakikitungo sa tanong kung ano ang isang graduate school, na natimbang ang lahat ng mga kalamangan at kahinaan, at pagpapasya na karagdagang edukasyon ito ay kinakailangan, ito ay kinakailangan upang bumuo ng isang tinatayang ideya kung paano ang proseso ng edukasyon ay binuo.

Ang bawat mag-aaral na nagtapos ay itinalaga siyentipikong direktor, sa ilalim ng mahigpit na patnubay kung saan siya ay gumagawa sa kanyang disertasyon. Bilang karagdagan sa disertasyon, ang nagtapos na mag-aaral ay mayroon ding indibidwal na plano sa trabaho. Ipinapahiwatig nito ang mga petsa kung kailan sumuko ang minimum ng kandidato. Mayroon ding mga tinukoy na petsa kung kailan kailangan mong ibigay ang ilang bahagi ng gawaing disertasyon.

Kasama sa mga tungkulin ng mag-aaral sa postgraduate ang pagbisita dagdag na klase na nagaganap sa unang taon ng pag-aaral. Kanais-nais din para sa isang nagtapos na mag-aaral na lumahok sa gawain ng departamento kung saan siya itinalaga. Kung hindi siya sumunod plano sa kalendaryo, pagkatapos ay maaari itong paalisin.

Efficiency ng PhD studies sa Russia

Sa kabila ng katotohanan na mayroong sapat na bilang ng mga unibersidad sa bansa, ang bilang ng mga mag-aaral na nagtapos ay bumababa bawat taon. Ito ay maaaring ipaliwanag sa pamamagitan ng katotohanan na mayroong isang pagbawas mga lugar ng badyet, at hindi lahat ay may pagkakataong magbayad ng malaking halaga ng matrikula. Pero tiyak na bahagi naniniwala ang mga eksperto na hindi sapat mataas na kahusayan nauugnay sa kadahilanan ng tao. Ito ay tumutukoy sa pagganyak ng mga mag-aaral na nagtapos, ang kanilang mga halaga at personal na katangian.

Gayundin, hindi lahat ng nagtapos na mga mag-aaral ay handang makisali sa mga aktibidad na pang-agham sa hinaharap. Ang iba ay pumapasok sa graduate school dahil ang appropriation degree ay itinuturing na prestihiyoso, ang iba ay nais na pahabain ang kanilang mga taon ng pag-aaral, at para sa mga kabataan, ang isang pahinga mula sa hukbo ay isang magandang bonus. Patuloy pa rin ang paniniwala ng lipunan na mas madali para sa isang kandidato ng agham na bumuo ng isang karera. Marahil ay mas marami ang mga mag-aaral na handang ipagpatuloy ang kanilang pag-aaral kung ipapaliwanag sa kanila kung ano ang postgraduate na pag-aaral at kung ano ang mga oportunidad na magbubukas para sa mga nagtanggol sa kanilang mga disertasyon.