Tämä on asiakirja, joka sisältää arvion opiskelijan ammatillisesta tietämyksestä ja koulutuksesta, hänen liiketoiminnallisista ja henkilökohtaisista ominaisuuksistaan ​​hänen työelämän tai tutkintoa edeltävän käytännön aikana.

Opiskelijan ominaisuuden laatii henkilöstöosaston työntekijä tai sen organisaation osaston johtaja, jossa opiskelija harjoitteli, ja se toimitetaan oppilaitokselle.

Kuinka kirjoittaa suosittelu opiskelijalle

Harjoittelupaikan opiskelijan ominaisuus kirjoitetaan menneen ajan kolmannessa persoonassa (esimerkiksi työskennellyt, suoritettu, näytetty jne.).

Harjoittelijan hakulomake sisältää seuraavat tiedot:

Valmistuspäivämäärä

Asiakirjan otsikko

Harjoittelijan koko nimi, harjoittelupaikka ja -aika

työnkuvaus

harjoittelun suorittaneen opiskelijan ammatillisen koulutuksen ja tietämyksen, liiketoiminnan ja henkilökohtaisten ominaisuuksien arviointi

ominaisuuden myöntävän organisaation valtuutettujen henkilöiden allekirjoitukset, sinetti.

OMINAISUUDET

Tämä kuvaus on annettu Venäjän valtion teknologisen yliopiston opiskelijalle. K.E. Tsiolkovsky Kovaleva Svetlana Vladimirovna, pidetty perustutkinto-käytäntö LLC-segmentissä 10. toukokuuta 2012 - 29. toukokuuta 2012

Harjoittelun aikana Kovaleva S.V. suoritti seuraavia tehtäviä: tutustui yrityksen missioon ja tavoitteisiin, yrityksen rakenteeseen, osallistui toimitussopimusten täyttötyöhön, raporttien laatimiseen, tutustui kauppavierailun sääntöihin, merchandisingin perusteisiin ( tavaroiden asettelu hyllyille).

Harjoittelun aikana LLC Segment Kovaleva S.V. osoitti hyvää teoreettista koulutusta. Hän suhtautui kaikkiin tehtäviin tunnollisesti ja vastuullisesti. Hän osoitti halunsa hankkia uutta tietoa.

Yleensä Kovaleva S.V. ansaitsee erinomaisen arvosanan.

Ltd. "Segmentti

Opiskelijan ominaisuudet harjoittelupaikalta

Harjoittelupaikan opiskelijan ominaisuus on perustutkinto- tai opintojakson raporttiin liitetty asiakirja teollinen käytäntö. Sen laatii organisaation vastuuhenkilö tai opiskelijan johtaja. Mutta pääsääntöisesti johtaja luottaa siihen, että opiskelija kirjoittaa suosittelun itselleen. Harkitse sen sisältöä, suunnittelun perusvaatimuksia.

Mitä opiskelijan ominaisuuksiin on kirjoitettu?

Otsikko, joka osoittaa kulkupaikan, tiedot organisaatiosta ja sen tiedot

Näiden tietojen on oltava juridisesti oikeita.

Tietoja harjoittelun ajankohdasta

Se voidaan sijoittaa mihin tahansa ominaisuuden kohtaan (katso alla).

Opiskelijan työnkuva

Esimerkki: Harjoittelijan tehtävissä Petrov V.D. mukana luonnostelu työsopimuksia, organisaation työntekijöiden henkilötietojen tarkistaminen, työskentely kirjanpitoasiakirjat ja arkistodokumentaatio.

Opiskelijan teoreettisen tiedon ja hankkimien käytännön taitojen ominaisuudet

Esimerkki: Harjoittelija Ivanov A.B. sovelsi menestyksekkäästi yliopistossa hankittua teoreettista tietoa tuotantotehtävien suorittamiseen. Sitä paitsi,

Harjoittelun aikana opiskelija opiskeli yrityksen rakennetta ja osastojen koordinaatiota, hallisi dokumenttienhallinnan, raportoinnin ja sopimusten perusperiaatteet.

Opiskelijan työn arviointi

Esimerkki: Organisaation LLC "Sample" johto arvioi positiivisesti opiskelijan Petrov P.S. aikana ___ - ____ hän suoritti kaikki sille määrätyt tehtävät ajallaan suorituksen laatuvaatimusten mukaisesti.

Opiskelijan ammatillisten ominaisuuksien ominaisuudet

Osoittaa huomiota yksityiskohtiin, erityisesti talousasiakirjoihin. Tehokas, tehokas. Ammattialalla pätevä.

Harjoittelijan henkilökohtaisten ominaisuuksien arviointi

Esimerkki: Seurallinen, ystävällinen, aloitteellinen, pyrkii auttamaan kollegoita ja työskentelemään tiimissä.

viimeinen luokka

Esimerkki: Opiskelijan Petrov V.G. työn tulokset. tuotantokäytännön puitteissa ansaitsevat "erinomaisen" arvosanan.

Sinetti, päivämäärä, johtajan allekirjoitus

Allekirjoituksen tulee olla henkilöstöosaston varmentama.

Huomaa, että puutteet ja puutteet, toisin kuin opinnäytetyön katsaus. valinnainen.

Esimerkki ominaisuudesta harjoituspaikalta

Katso lisää esimerkkejä alta.

Ominaista

opiskelija Kafelnikov Mikhail Lvovich, joka työskenteli liittovaltion yhtenäisyrityksessä "Elektroavtomatika" 4.11.2011 - 28.4.2111.

Opiskelija Kafelnikov M.L. suorittanut käytännön automatisoitujen järjestelmien kehittämisen ja toteutuksen osastolla. Tuotantokäytännön aikana Kafelnikov M.L. jaettiin seuraavat tehtävät:

Rakentavien suunnitelmien laatiminen pienitehoisten moottoreiden keräämiseksi.

Raportointidokumentaation systematisointi.

Tuotantolaitteiden perusosien piirustusten viimeistely.

Koko harjoituksen ajan Kafelnikov M.V. näytti itsensä yksinomaan positiivinen puoli. Henkilökohtaiset ominaisuudet ilmenivät kyvyssä löytää keskinäistä kieltä kollegoiden kanssa ongelmanratkaisussa. Poikkeaa sosiaalisuudesta ja aloitteellisuudesta. Määrätietoinen, vie tehtävien ratkaisun aina loppuun asti.

Hän sovelsi menestyksekkäästi yliopistossa saamaansa koneenrakennusalan teoreettista tietoa, lujittaen ja kehittäen niitä teollisen käytännön prosessissa.

Työn aikana opiskelija on hallinnut ja lujittanut seuraavat käytännön taidot:

Suunnittelupiirustusten valmistelu.

Teollisuuslaitteiden perusosien asennus.

Tuotantolaitosten toimintaparametrien korjaus.

Harjoittelija sai myös kokemusta työskentelystä suunnittelutiimissä (ryhmätyö).

Arvioin opiskelija Kafelnikov M.V.:n työtä. koko harjoittelun ajan "erinomainen" kanssa ja suosittelen häntä ilmoittautumaan yrityksen tuotantohenkilökuntaan yliopistosta valmistumisen jälkeen.

Liittovaltion yhtenäisyrityksen "Elektroavtomatika" pääinsinööri, teknisten tieteiden tohtori, professori Beloborodov S.V.

Esimerkkejä opiskelijan ominaisuuksista harjoittelupaikalta

Voit tarkastella ja ladata esimerkkejä ominaisuuksista arkistossamme:

Opiskelijan ominaisuudet harjoittelupaikalta

Vastuullisen harjoitusjohtajan johtopäätös opiskelijan työstä (tekniset taidot, työn laajuus, laatu, aktiivisuus, kurinalaisuus)

Esimerkkejä opiskelijan ominaisuuksista harjoittelupaikalta

Työharjoittelun aikana valtion toisen asteen oppilaitoksessa ammatillinen koulutus"College of Arts" -opiskelija ____________________ osoittautui kurinalaiseksi. tiedon etsiminen. taidot ja kyvyt. tarvitaan tällä johtamisalueella. Hänen käytännön työnsä päätavoitteena oli perehtyä korkeakoulun henkilöstöosaston työn pääkohtiin. Kokeneen asiantuntijan ohjauksessa. korkeakoulun henkilöstöosastojen päällikkö opiskeli keskeisiä lakeja ja säädöksiä, opetusmateriaaleja henkilöstöhallinnon työlainsäädännön rakenteesta ja henkilöstöstä, yrityksen profiilista, erikoistumisesta ja kehitysnäkymistä henkilöstöpolitiikka ja yrityksen strategia menettely ennusteiden tekemiseksi, tulevien ja nykyisten henkilöstölähteiden tarpeiden määrittämiseksi yritykselle henkilöstön työvoiman tilaamiseksi markkinajärjestelmät ja -menetelmät henkilöstön arvioimiseksi ammattipätevyyden rakenteen analysointimenetelmät henkilöstön menettelyt henkilöstöön ja hänen liikkuvuuteensa liittyvien asiakirjojen rekisteröinnissä, ylläpidossa ja säilyttämisessä; menettely yrityksen henkilöstöä koskevan tietopankin muodostamisessa ja ylläpidossa; menetelmät henkilökunnan liikkuvuuden tallentaminen; vakiintuneen raportoinnin laatimismenettely; mahdollisuus käyttää nykyaikaista tietotekniikkaa henkilöstöpalveluiden työssä.

Huolimatta Lyhytaikainen harjoittelu ___________ osoittautui aktiiviseksi, kurinalaiseksi opiskelijaksi, pystyi kattamaan erittäin suuren määrän tarvittavat tiedot. Auttoi uusien työntekijöiden henkilötietojen käsittelyssä. Hän opiskeli tieto- ja oikeusjärjestelmien "Garant" ja "Consultant" kanssa työskentelyn perusteita.

__________________ suhtautui kaikkiin työharjoittensa tehtäviin erittäin vastuullisesti, hän toteutti asiakirjoilla varustetut tilaukset huolellisesti. ____________ käytännön työ on erittäin kiitettävää.

Harjoittelun aikana tutustuin organisaation rakenteeseen, henkilöstökirjanpidon, kirjanpidon ja asiakirjojen säilyttämisen menettelytapaan. Osallistunut asiakirjojen valmisteluun.

Ammatillisten ominaisuuksien osalta _____________ osoittautui päteväksi, toimeenpanevaksi, täsmälliseksi henkilöksi ja suhtautuu vastuullisesti hänelle annettuihin tehtäviin. Sovelletaan taitavasti opiskeluaikana hankittua teoreettista tietoa käytännön toimintaa __________________ on tarkkaavainen työskennellessään asiakirjojen kanssa, orientoituu helposti niiden sisällössä. Hänellä on tietokonetaidot, joita hän käytti erilaisten asiakirjojen valmistelussa.

AT ihmissuhteet kohtelias, seurallinen, sopeutuu helposti ryhmätyöhön.

Harjoittelun aikana _______________________ osoittautui kurinalaiseksi ja vastuulliseksi työntekijäksi. Seurasi tarkasti yrityksen päivittäistä rutiinia, noudatti annettuja ohjeita ja tehtäviä.

Hän opiskeli yrityksen henkilöstöjohtamisen prosessia, sovelsi teoreettisia ja käytännön taitoja työssään. Prosessissa opiskelijalla oli mahdollisuus paitsi tutkia dokumentaatiota, myös osallistua sen valmisteluun, mikä osoitti korkein aste osaaminen henkilöstön työnkulun alalla.

Mielestäni __________________ osoitti hyvä tieto teoria käytännössä.

Opiskelijan ominaisuudet harjoittelupaikalta

Harjoittelupaikan opiskelijan ominaisuus on hänen kaltainen käyntikortti tulevaa työpaikkaa varten. Työnantajat nimittäin kiinnittävät joissain tapauksissa huomiota harjoittelupaikkaan. Joskus, jos opiskelijalla on hyvät kyvyn ja ahkeruuden mittarit, tarjotaan työharjoittelupaikalta paikkaa tulevaa työpaikkaa varten. Siksi oma liiketoiminnallisia ominaisuuksia, ponnistelut ja taidot ovat avain positiivisen ominaisuuden saavuttamiseen.

Henkilöstöosaston, sen yrityksen tai organisaation työntekijä, jossa opiskelija itse harjoitteli, muodostaa opiskelijalle ominaisuuden harjoittelupaikalta. Päälliköllä itsellään on kirjoitusoikeus, muuten vaaditaan hänen allekirjoitus. Ominaisuus itsessään on konkreettinen esimerkki kirjallisesti esitettäväksi harjoittelupaikan ohjaaneelle oppilaitokselle.

Opiskelijalle tarkoitetussa ominaisuudessa mainitaan lyhyt kuvaus ja hänen ammatillisten tietojensa ja koulutuksensa yleinen taso, jonka hän osoitti ja jota hän soveltaa tietyllä yrityksen alueella. Opintojaksosta riippuen opiskelija voi suorittaa joko johdanto-, teollisuus- tai esitutkintoharjoittelun yhden tai toisen ajanjakson aikana. Kaikissa näissä tapauksissa piirteen kirjoittamisen muoto harjoituspaikalta on sama.

Opiskelijan ominaisuudet harjoittelupaikalta, esimerkki.

Ominaisuus annettiin opiskelijalle ____________________________ ilmoita oppilaitos ____________________________ (koko nimi)

1. Harjoittelun nimi: perustutkinto

2. Harjoittelupaikka (yrityksen nimi, osoite, puhelin)

Osakeyhtiö "______________________"

______________________________________ (osoite ja puhelin)

3. Mitä työtä organisaatiossa tai yrityksessä on tehty, mitä opit, mitä opit

Yrityksen tai organisaation sisäisen dokumentaation (HR-asiakirjat, toimenkuvat, sisäiset menettelytavat) tutkiminen, yrityksen "_________________________________" yleiskokemuksen tutkiminen, yrityksen tai organisaation toiminnan analysointi, raportointiin tutustuminen ja suunnitelmien laatiminen.

4. Yrityksen (organisaation) johtajan arvio harjoittelusta (opiskelijatoiminnasta)

_________________________________ (koko nimi) oli hyvä ja teoreettinen taso yrityksen johtamisen ja liiketoiminnan koulutuksen tuntemus. Annetut tehtävät suoritettu laadukkaasti ja tunnollisesti ja in kokonaan. Yritti saada uutta tietoa, parantaa kokemusta. Yleensä kaikki ______________________________ (koko nimi) tekemä työ voidaan arvioida arvolla "__".

Valvoja

Osakeyhtiö "________________" ___________________ / _______________ /

5. Harjoitteluaika

Saapui harjoituksiin _________________________

Poistui harjoituksesta ____________________________

Pääsy Venäjän federaation kansalaisuuteen ilman oleskelulupaaOlen Tadzikistanin kansalainen, vanhempani ovat Venäjän federaation kansalaisia. Kaikki uutiset

Georgiassa työskentelyaikaa ei oteta huomioon Eläkkeen laskennassa ei oteta huomioon Georgian työskentelykausien tuloja, mutta työskentelin siellä. Kaikki uutiset

Esimerkkiominaisuudet opiskelijalle

Kun tuli vuoro mennä töihin tai onni putosi ottamaan arvokkaan aseman. Huomioi malli, joka jättää tyydyttävän asiakirjan B tuotantoajan nykyaikaiset olosuhteet ominaisuuksia kutsutaan suosituskirje. AT neuvostoaikaa takuukirja korvattiin myönnetyllä ominaisuudella. Ominaisuuksien pyytämisessä on eroa, toista säveltämisessä. Monet ovat joutuneet käsittelemään tällaista termiä ominaisuutena. Ominaisuus ei muuttunut. Nykytodellisuudessa kapitalistinen käsite on tullut jokapäiväiseen elämäämme suosituksena kirjeen muodossa.

Ominaisuudet, näyteominaisuudet, opiskelijan ominaisuudet, työntekijän ominaisuudet, työntekijän ominaisuudet, ominaisuudet työpaikalta

OMINAISUUDET

Moskovan kaupungin syyttäjänviraston harjoittelijalle Vladimir Ivanovich Ivanov, syntynyt 21.7.1982.

Ivanov V.I. suoritti harjoittelun Moskovan syyttäjänvirastossa 31.10.-31.12.2005.

Harjoittelun aikana Ivanov V.I. tutustui kaikenlaiseen syyttäjävalvontaan, kansalaisten valitusten ja hakemusten käsittelyyn, tutustui mielenosoituksiin, syyttäjän esityksiin, hylkäysmateriaaleihin, keskeytetyihin rikosasioihin, valvontamenettelyihin rikosasioissa, tutustui rikosasioissa järjestettävään työn organisointiin. syyttäjänviraston tutkija rikosasian tärkeimpien asiakirjojen kanssa. Teki retkiä suoraan osana tutkinta-operatiivista ryhmää tapahtumapaikalle.

Ivanov V.I. osoitti olevansa kurinalainen ja ahkera harjoittelija, erittäin älykäs, koulutettu ja hyvin koulutettu henkilö. Hän erottuu ahkeruudesta, ahkeruudesta ja huolellisuudesta suorituksessa käytännön tehtäviä jotka on aina suoritettu hyvässä uskossa, oikea-aikaisesti ilman lisätarkastuksia.

Hyvin nopeasti ja laadukkaasti omaksuu kaikki hänelle annetut tiedot. Hän pyrkii palvelemaan lakia suurella halulla.

Ivanov V.I. osoittautui vaatimattomaksi ja kurinalaiseksi nuoreksi mieheksi. Seurallinen, kohtelias ystävien kanssa. Hän nautti ansaitusta arvovallasta ja kunnioituksesta joukkueessa.

Harjoittelija Ivanov V.I. kehittyi rauhallinen ja tasainen luonne, vahva tahto ja monet muut positiivisia piirteitä persoonallisuus. Hän osaa valita ja asettaa yhteiskunnallisesti merkittäviä tavoitteita niiden saavuttamiseksi.

Moskovan syyttäjänviraston vanhempi tutkija D.V. Petrov

Ominaisuudet opiskelijan kirjoitusnäytteelle.

Opiskelijan ominaisuudet - oppilaitoksen myöntämä virallinen asiakirja, joka sisältää tietoa opiskelijan akateemisesta suorituksesta ja psykologisista ominaisuuksista. Tätä asiakirjaa voidaan vaatia haettaessa työtä, suoritettaessa komissiota sotilasrekisteri- ja värväystoimistossa, siirryttäessä toiseen oppilaitokseen tai toiseen tiedekuntaan ja muissa tapauksissa.

Asiakirja on samanlainen kuin työnkuvan laatiminen. Tunniste on kirjoitettu yliopiston kirjelomakkeelle, ja sitä tukevat dekaanin sinetit ja allekirjoitus. Asiakirjan voi laatia dekaanin kansliahenkilöstö, ryhmän kuraattori, harjoittelun johtaja tai muu yliopiston edustaja.

Esimerkki yleisistä eritelmistä

Ominaisuuden suunnittelun vakiorakenne on supistettu seuraavat kappaleet: 1) osoite ja tiedot oppilaitos ja sen oppilaitoksen nimi, jonka pyynnöstä opiskelijaprofiili laaditaan. Nämä tiedot sijaitsevat asiakirjan otsikossa ja voivat olla osa kirjelomaketta. 2) Ilmoitus opiskelijan henkilötiedoista, koko nimi, syntymäaika, opiskeluaika tässä oppilaitoksessa, tiedekunnan nimi, erikoisala, ryhmä. 3) Yleisarvio opiskelijan edistymisestä, hänen kykyjään erityyppisiin oppimiseen, asenne oppimisprosessiin. Tämä asiakirjan osa määrittelee GPA opiskelijan saavutus. Luova tai tieteellisiä saavutuksia opiskelija, hänen toimintansa kulttuurielämään on myös lueteltu tässä osiossa. 4) Arvio henkilön psykologisista ja käyttäytymisominaisuuksista: ajattelun tyyppi, kulttuurin taso, suhteiden luonne muihin osallistujiin koulutusprosessi. 5) Asiakirjan viimeiseen osaan merkitään laatimispäivämäärä ja dekaanin allekirjoitus.

Asiakirjan tulee sisältää vain objektiivista ja totuudenmukaista tietoa opiskelijasta. Opiskelupaikan ominaisuudet voivat vaikuttaa työnantajan tai uuden ohjaajan käsitykseen opiskelijasta.

Esimerkkejä armeijan rekisteröinti- ja värväystoimiston opiskelijan ominaisuuksista (Koko: 32,0 Kb | Lataukset: 6 703)

Esimerkki opiskelijaprofiilista (koko: 31,5 kt | Latauksia: 19 793)

Ominaisuudet opiskelupaikasta - seitsemännen bitin opiskelijoiden portaali

Opintopaikan ominaisuus voi olla tarpeen useissa tapauksissa. Joskus työnantaja pyytää sitä, kun saat osa-aikatyötä, koska haluat yhdistää työn ja opiskelun. Tai sitä voidaan vaatia asuinpaikan sotilasrekisteri- ja värväystoimistossa.

Mutta olipa syy mikä tahansa, asiakirjan muoto ja sen tyypillinen sisältö pysyvät suurin piirtein samana.

Toisin kuin opiskelijan omaelämäkerta, ominaisuuden laatii instituutin vastuuhenkilö. Sen pitäisi heijastaa seuraavia kohtia:

1. Koko nimi sekä kyselysuunnitelman perustiedot.

Tiedot missä opiskelija opiskelee, millä kurssilla ja osastolla.

Koulutus- ja ammatillisten ominaisuuksien ominaisuudet.

Opiskelijan henkilökohtaisten ominaisuuksien ominaisuudet, hänen suhteensa opettajiin ja luokkatovereihin.

Päätelmät ja osoitus siitä, mihin ominaisuus on tarkoitettu

On myös tapana arvioida opiskelijan psykologisia ja moraalisia ominaisuuksia, hänen tyypillisiä taipumuksiaan ja kykyjään. Katsotaanpa nyt esimerkkejä.

Ominaispiirteet opiskelupaikalta

Ominaista

opiskelija Venediktov Anton Pavlovich, valmistui Pietarin GPU:sta

Opiskelija Venediktov Anton Pavlovich on toisen vuoden opiskelija Pietarin valtion ammattikorkeakoulussa nanoteknologian ja kvanttimekaniikan laitoksella. Opintojensa aikana hän osoitti olevansa vastuullinen opiskelija.

Hän osallistui yliopiston järjestämiin kulttuuritapahtumiin: fuksipäivään ja avoimien ovien päivään. KVN:n instituuttiryhmän jäsen.

Hän suoritti harjoittelun Federal State Unitary Enterprise Marine Physical and Technical Systemsissä ja vakiinnutti itsensä vastuullisena harjoittelijana.

Hän osoittaa erityisiä kykyjä fysiikassa, hänellä oli koulutuskäytäntö optiikan ja fotoniikan laitoksen laboratoriossa.

Yhteyksissä opiskelutovereiden kanssa Anton Venediktov näyttää johtamistaidot, konfliktiton, aina valmis auttamaan ystäviä ja ystäviä.

Vuonna 2010 hänet asetettiin Pietarin kuvernöörin stipendiehdokkaaksi kahden tenttisession tulosten perusteella.

Opettajat luonnehtivat Anton Venediktovia päteväksi opiskelijaksi, joka voi edelleen paljastaa insinööritaitojaan ammattialalla intensiivisen koulutuksen alaisena.

Ominaisuus annetaan esitettäväksi vaadittavassa paikassa. Tiiviste. Allekirjoitus.

Opiskelijan lomakemallin ominaisuudet opiskelupaikalta

Koko nimi, syntymäaika, opiskeli ___________________________ (instituutin nimi) iltaosastolla syyskuusta 2005 heinäkuuhun 2010.

Opiskeluprosessissa __________________ (koko nimi) osoitti olevansa määrätietoinen, kurinalainen ja osaava opiskelija. Onnistuneesti hallittu koulutusmateriaalia erikoisaloilla.

Yleisissä aineissa, luku- ja lukukausikirjoissa hän sai hyvät ja erinomaiset arvosanat. Opinnäytetyö erikoisalalla ____________________ aiheesta: ____________________ on uusi ja heijastaa tekijän korkeaa ammattitaitoa.

Työharjoittelussa _______________________ ja tuotantokäytännössä ______________________ ____________________ (koko nimi) hän osoitti hyvää insinööritaitoa, ohjelmointitaitoja korkeatasoisilla kielillä ja kykyä soveltaa yliopistossa hankittua tietoa käytännön työssä. Harjoittelun aikana hän suoritti onnistuneesti kaikki hänelle osoitetut tehtävät osoittaen itsensä positiiviselta puolelta.

Hänellä on taipumusta innovaatioon. hyvä valmistus ja koulutusta vahvistavat ominaisuudet ja arvostelut _______________________ (koko nimi) käytännön kulkupaikoista.

_______________________ (koko nimi) oli opiskelijan tiedepiirin jäsen, piti esitelmiä klo tieteellisiä ja käytännön konferensseja ja hänet ehdotettiin apurahaksi useiden julkaistujen julkaisujen perusteella. _________________ (koko nimi) löytää helposti yhteisen kielen muiden kanssa, on aina ystävällinen, sisäänpäin kiistanalaisia ​​tilanteita etsivät kompromissia, taipumus luovaan toimintaan.

Pätevyystutkinto ______________________________ (koko nimi) vastaa täysin hänen tietojaan ja taitojaan, minkä ansiosta häntä voidaan suositella pääsyyn tutkijakouluun erikoistumisalalla _______________.

Ominaisuus annetaan esitettäväksi tutkijakoululle ____________________.

Opiskelijan ominaisuudet. esimerkki ja malliominaisuudet opiskelijalle harjoittelupaikalta

Ominaisuuden kirjoittamisen periaate opiskelijalle riippuu sen jatkokäytön tarkoituksesta (sekä työpaikan ominaisuuksista). Useimmiten Tämä asiakirja on koottu kahteen tapaukseen, joista kutakin tarkastellaan erikseen.1. Opiskelijan yleiset ominaisuudet Esimerkki opiskelijan yleisen ominaisuuden kirjoittamisesta Yleensä vaaditaan esittelyyn kysyntäpaikalla. Dekanaatin työntekijän kirjoittama ja koonnut yliopiston kirjepaperille.

Tämän tyyppisiä ominaisuuksia voidaan käyttää sekä oppilaitoksessa (esimerkiksi siirrettäessä opiskelija toiseen erikoisalaan, toiseen tiedekuntaan, rohkaistaessa tai määrättäessä hänelle hallinnollisia seuraamuksia) että kolmannen osapuolen organisaatioissa tai oppilaitoksissa (esimerkiksi siirrettäessä). opiskelija toiseen yliopistoon, kun se jaetaan koulutuksen päätteeksi tai sotilasrekisteri- ja värväystoimistoon). Kaikissa edellä mainituissa tapauksissa ominaisuuden kirjoitusmuoto on sama. Rakenne tulee olemaan seuraava:

otsikko - se sisältää oppilaitoksen tiedot, organisaation (laitoksen) nimen, jossa ominaisuus tarjotaan

kyselylomake - asiakirjan ensimmäinen kappale. Opiskelijan sukunimi, nimi, sukunimi (kokonaan), syntymävuosi, yliopistoon pääsyvuosi, nykyinen valuuttakurssi opetus, tiedekunta

suorituskykyominaisuudet - tässä osiossa on tarpeen arvioida kokonaisuutta akateeminen saavutus kuvattu ( esimerkiksi: selviytyy opetussuunnitelmasta täydellisesti), sen suhde oppimisprosessiin ( esimerkiksi: on tunnollinen opiskelija, ei salli kurinrikkomuksia ja poissaoloja) ja GPA. Myös osiossa voit ilmoittaa opiskelijan merkittävimmät yliopiston julkiseen elämään liittyvät saavutukset ja harrastukset.

henkilökohtainen ja psykologisia ominaisuuksia- osio arvioi opiskelijan luonnetta, hänen tasoaan yhteinen kulttuuri suhteet luokkatovereihin ja opettajiin.

loppuosa - ominaisuuksien laatimispäivämäärä, tiedekunnan dekaanin allekirjoitus.

2. Ominaisuudet harjoittelupaikalta Ote ominaisuuksista harjoittelupaikan opiskelijalle Henkilöstöosaston työntekijän tai sen organisaation osastopäällikön laatima, jossa opiskelija harjoitteli, kirjelomakkeelle esitettäväksi oppilaitos. Harjoittelupaikalta tarjotun harjoittelun ominaisuuksissa arvioidaan opiskelijan yleistä ammatillisen tietämyksen ja koulutuksen tasoa, jota hän osoitti ja sovelsi tietyllä yrityksen toiminnan alueella. Kaikissa näissä tapauksissa asiakirjan muoto ja rakenne ovat samat. Työharjoittelun kuvauksen kirjoittamismenettely on seuraava:

otsikko - otsikko sisältää täydelliset tiedot organisaatiosta asiakirjan päivämäärän alapuolella

johdanto-osa - harjoittelijan sukunimi, etunimi, sukunimi (kokonaan), harjoittelun tyyppi, organisaation nimi, harjoittelujakso

pääosa - luettelo suoritetuista tehtävistä ja hankituista taidoista ( esimerkiksi: Harjoittelun aikana opiskelija on opiskellut. , . osallistui aktiivisesti yritysosaston työhön mm. jne.)

johtopäätös - harjoittelijan yleinen lopullinen arviointi ilmoitetaan ( esimerkiksi: Harjoittelun lopussa Ivanov Ivan Ivanovich arvioitiin erinomaiseksi).

Lataa näytteen ominaisuudet opiskelijalle esittelyä edellytyspaikalla Esimerkki luonteenomaisesta lomakkeesta opiskelijalle harjoittelupaikalta Opiskelijan ominaisuudet esitutkintoa edeltävästä harjoittelusta

Opiskelijan ominaisuudet

Ivanov Aleksei opiskeli KhVNGI-instituutissa 1.9.2005-30.5.2010. Miten opiskelija pystyy, on hyvä muisti, Ivanov Aleksei hallitsee ahkerasti tietoa ammatin mukaan.

Hän on taipuvainen tutkimaan luonnontieteitä ja tarkkoja tieteitä. Istunnoissa hän oli aktiivinen ja tarkkaavainen, työskenteli systemaattisesti.

Hän hallitsi tarkat tieteet helposti. Sillä tutkimuksen tulokset osoittivat korkeatasoinen tietoa. Osallistuin tunneille säännöllisesti, eikä tunneilta ollut ilman hyvää syytä poissaoloa.

Aleksei oli taipuvainen keskinäiseen ymmärrykseen, toveruuteen, kunnioitukseen vanhempia opettajia kohtaan, eikä hänellä koskaan ollut ongelmia kurin kanssa.

Sisään koulun ulkopuolista toimintaa Hän oli aktiivisesti mukana erilaisissa harrastusryhmissä. Hän osallistui jalkapallon ja tenniksen urheilukilpailuihin.

Nautin osallistumisesta tietotekniikan piiriin. Kiinnostaa tekniikka.

Hahmo on kevyt. Löytää helposti yhteisen kielen ikätovereiden kanssa, kunnioittaa vanhempia.

Ivanov Aleksey on hyvä keskustelukumppani, hyvin luettu, hänellä on yksinkertainen tasapainoinen luonne.

Ominaisuus myönnetään esittelyä varten kysyntäpaikalla.

Instituutin dekaani (sukunimi isänimi)

Tiedekunnan johtaja (sukunimi etunimi isänimi)

Ryhmän johtaja (sukunimi Etunimi isänimi)

Opiskelijan ominaisuudet laatii kirjoittamisen tarkoituksen perusteella oppilaitoksen edustaja (luokanopettaja, ryhmänjohtaja, rehtori, yliopiston johtaja). Opiskelija-harjoittelijan ominaisuudet laatii mentori, jolle opiskelija on määrätty.

Ominaisuudet opiskelija kirjoittaa tuomioistuimelle luokanopettaja tai ryhmän johtaja, jonka jälkeen oppilaitoksen johtaja tai rehtori allekirjoittaa tämän merkinnän. Opiskelijan ominaisuuden työnantajalle tulee sisältää opiskelijan ammatilliset ominaisuudet, tietotaso, ahkeruus ja luonteenpiirteet.

Keskity tällaisessa opiskelijan luonnehdinnassa opiskelijan aktiivisuuteen ja itsenäisyyteen, ei hänen ammatillisiin taitoihinsa, koska hän ei ole työskennellyt paljon käytännössä.

Opiskelijan ominaisuus eroaa muista ominaisuuksista siinä, että siinä on useita koulutusammatillisen toiminnan jälkeiseen suuntaan liittyviä merkkejä. Opiskelijan ominaisuuksien tulee sisältää maksimi luotettavaa tietoa opiskelijasta, tämä voi auttaa välttämään erilaisia ​​ongelmia ja väärinkäsityksiä tulevaisuudessa.

Elämässä on ollut monia tapauksia, joissa henkilö on luonnehdinnan ansiosta vapautettu tuomioistuimessa. Jos opiskelijan ominaisuudet ovat lainvalvontaviranomaisten laatimia, niin sen sisältö ja koko painopiste asetetaan opiskelijan persoonallisuudelle ja taustalla hänen suoritukselleen oppilaitoksessa (koulu, instituutti, korkeakoulu, korkeakoulu jne. .)

Ominaisuuden teksti koostuu neljästä osasta:

1. Sen henkilön henkilötiedot, jolle ominaisuus muodostuu (sijoitetaan arkin keskelle tai oikealla olevaan sarakkeeseen).

2. Tiedot toiminnasta tai opinnoista (mistä vuodesta lähtien hän on työskennellyt tai opiskellut, missä, asenne työhön, opiskelu, ammattitaidon taso, koulutussaavutuksia ja taitojen tai koulutusmateriaalin hallussapito).

3. Liiketoiminnan arviointi ja moraalinen luonne: tiedot ylennyksestä (palautumisesta): suhteet tiimissä.

4. Johtopäätökset: maininta siitä, missä ominaisuus on toimitettu.

Esimerkiksi alla tarjoamme esimerkkiominaisuuksia.

Ominaisuus (näyte)

Esimerkki opettajan profiilista

Esimerkki asiakirjasta opiskelijalle

Esimerkki huonon työntekijän ominaisuuksista

Esimerkki asiakirjasta lääkärille

Esimerkki dokumentista ohjelmoijalle

Esimerkki yrityksen työntekijän ominaisuuksista

Esimerkki asiakirjasta alakoulun opettajalle

Esimerkki asiakirjasta alakoulun opettajalle (2)

Esimerkki asiakirjasta ulkomaisen kirjallisuuden opettajalle

Esimerkki dokumentista opettajan työhön

Esimerkki asiakirjasta valmistuneelle

Esimerkki asiakirjasta valmistuneen (2)

Esimerkki asiakirjasta valmistuneelle

Esimerkki asiakirjasta opiskelijalle

Esimerkki asiakirjasta valmistuneelle

Esimerkki asiakirjasta valmistuneelle 2

Esimerkki asiakirjasta valmistuneelle 3

Esimerkki asiakirjasta valmistuneelle 4

Esimerkki asiakirjasta valmistuneelle 5

Esimerkki asiakirjasta valmistuneelle 6

Esimerkki asiakirjasta valmistuneelle 7

Esimerkki tutkinnon ominaisuuksista

Ominaisuus (zrazok) oppia 10 luokkaa

Zrazokin tutkinnon ominaisuudet

Pakaran ominaisuudet uchniv luokka 5

6. luokan psykologiset ja pedagogiset ominaisuudet

Opiskelijan psykologiset ja pedagogiset ominaisuudet, lainrikkomukseen asti heikko

Psykologiset ja pedagogiset ominaisuudet

Opiskelijan psykologiset pedagogiset ominaisuudet

Tähkäluokkien opettajan ominaisuudet

Opiskelu-, teollisuus- tai esitutkintoharjoittelun suoritettuaan opiskelijan on saatava ohjaajaltaan ja toimitettava oppilaitokselle ominaisuus, jonka perusteella lopullinen arvosana lasketaan.

Harjoittelijan ominaisuuksien tulee heijastaa tietoja hänen taidoistaan ​​ja kyvyistään, hänen ammatillisen koulutuksensa tasosta, hänen tehtäviensä määrästä ja laadusta harjoittelujakson aikana sekä tietysti suositeltavasta arvioinnista.

Harjoittelijoiden esimiehet siirtävät usein vastuunsa tällaisten ominaisuuksien kirjoittamisesta opiskelijoille itselleen. Valitettavasti tämä on yleinen käytäntö, mutta älä masennu. Alla olevat näytteet arvioivat opiskelijan harjoittelun erinomaiseksi. Voit käyttää niitä esimerkkinä omien ominaisuuksien kirjoittamiseen ja muuttamalla vain alleviivatut tiedot omaksesi.

Vaihtoehto 1. Tietoja johdantoharjoituksen suorittamisesta

Opiskelijan ominaisuudet

Myönnetty Ivanov Ivan Ivanovichille

1. Harjoituksen aika ja tyyppi:
25.5.2008 - 30.7.2008 Ivanov Ivan Ivanovich suoritti johdantoharjoituksen

2. Paikan tarjonnut organisaatio:
OJSC "Gazprom", Venäjä, Moskovan alue, Moskova, st. Lenina, s. 65, puh. 56-89-45

3. Opiskelijan velvollisuudet harjoittelun aikana:
Sisäisen järjestelmän ja rutiinin tutkiminen, tekninen dokumentaatio, yrityksessä saatavilla olevat laitteet, teknologiset suunnitelmat, organisaation peruskirja ja määräykset, analysointi ja testaus valmistuneet tuotteet GOST-standardien ja muiden standardien noudattamiseksi jne.

4. Johtopäätös ja arviointi:
Ivanov Ivan Ivanovich osoitti kykynsä työskennellä vaikeissa olosuhteissa, toimia itsenäisesti ja ilman kehotuksia, mikä osoittaa hänen korkean teoreettisen koulutustasonsa. Lisäksi hän hallitsi harjoittelun aikana työssä tarvittavat käytännön taidot.

Suositeltu arvosana on "erinomainen".

Vaihtoehto 2. Teollisen käytännön siirtymisestä

Opiskelijan ominaisuudet

Myönnetty Medvedev Igor Dmitrievichille, joka työskenteli OAO Gazpromissa 6.1.2000 - 31.12.2000.

Opiskelija Medvedev Igor Dmitrievich opiskeli harjoituksen aikana kumppanuussopimuksia, myynti-, vuokra-, työsopimuksia sekä muita henkilöstö- ja kirjanpitoasiakirjoja sekä sisäisiä asiakirjoja.

Harjoittelun aikana opiskelija osallistui aktiivisesti yrityksen taloudellisen, teknisen, juridisen osaston työhön: hän laati talousasiakirjoja, oikeudellisia raportteja, syötti tietoja automatisoitu järjestelmä taloudellinen Taloudellinen aktiivisuus, neuvotteli, allekirjoitti sopimuksia asiakkaiden kanssa, suoritti toiminnan analyysin, suoritti teknisiä operaatioita jne.

Harjoittelun lopussa innokas opiskelija sai arvosanan "erinomainen"

Opiskelijan ominaisuudet

Myönnetty harjoittelijalle Fedorov Egor Borisovichille, joka opiskelee Sverdlovskin rautatieakatemiassa

Egor Borisovich oli työharjoittelussa 23. maaliskuuta 2006 - 21. kesäkuuta 2006. Sverdlovskin rautatien Rechsky-haarassa

Suoritti seuraavat tehtävät:
Junien liikenteen valvonta, kunnostustyöt, radan kunnon valvonta

Hän on hankkinut seuraavat taidot:
listata taitoja

Työtaidot 5
Tehtävien laatu 5
Halu hallita uutta ammatillista tietoa, taitoja 5
Ystävällisyys, kyky kommunikoida asiakkaiden kanssa
Tiukka päivittäisten rutiinien ja työkurien noudattaminen 5
Vastuuntunto 5
Kyky soveltaa tietoa käytännössä 5

Vaihtoehto 3. Tietoja perustutkintoharjoittelusta

Opiskelijan ominaisuudet

Myönnetty Sergey Ivanovich Petroville, syntynyt 1998

Sergey Ivanovich suoritti perustutkintoharjoittelun työsuhteessa 1.1.1999–31.12.2000 Zarya LLC:ssä mentorina.

Harjoittelun aikana opiskelija suoritti seuraavat tehtävät:

AT toiminnalliset vastuut Petrova S.I. tähän ajanjaksoon kuului:

- laboratoriokokeet

- laitteiden korjaus ja korjaus
- laboratoriokokeet
- Laitteiston asennus ja toiminnan valvonta
- määrätyn alueen valvonta
- suorituskykyanalyysi
- tuotannonohjaukseen liittyvät korkeat työt
- Viikonloppujen aikataulut
- teknisten toimintojen suorittaminen
- kirjanpito- ja arvioasiakirjat

Opiskelijan ominaisuudet harjoittelupaikalta- Tämä on asiakirja, joka sisältää arvion opiskelijan ammatillisesta tietämyksestä ja koulutuksesta, hänen liiketoiminnastaan ​​ja henkilökohtaisista ominaisuuksistaan ​​hänen työelämän tai tutkintoa edeltävän käytännön aikana.

Opiskelijan ominaisuuden laatii henkilöstöosaston työntekijä tai sen organisaation osaston johtaja, jossa opiskelija harjoitteli, ja se toimitetaan oppilaitokselle.

Kuinka kirjoittaa suosittelu opiskelijalle

Harjoittelupaikan opiskelijan ominaisuus kirjoitetaan menneen ajan kolmannessa persoonassa (esimerkiksi työskennellyt, suoritettu, näytetty jne.).

Harjoittelijan hakulomake sisältää seuraavat tiedot:

• Valmistuspäivämäärä;
• Asiakirjan nimi;
• Harjoittelijan koko nimi, harjoittelun paikka ja aika;
• kuvaus suoritettavasta työstä;
• harjoittelun suorittaneen opiskelijan ammatillisen koulutuksen ja tietämyksen, liiketoiminta- ja henkilökohtaisten ominaisuuksien arviointi;
• ominaisuuden myöntävän organisaation valtuutettujen henkilöiden allekirjoitukset, sinetti.

Esimerkkejä opiskelijan ominaisuuksista harjoittelupaikalta

OMINAISUUDET

Tämä kuvaus on annettu Venäjän valtion teknologisen yliopiston opiskelijalle. K.E. Tsiolkovsky Kovaleva Svetlana Vladimirovna, joka suoritti perustutkintoharjoittelun Segment LLC:ssä 10.5.2012-29.5.2012.

Harjoittelun aikana Kovaleva S.V. suoritti seuraavia tehtäviä: tutustui yrityksen missioon ja tavoitteisiin, yrityksen rakenteeseen, osallistui toimitussopimusten täyttötyöhön, raporttien laatimiseen, tutustui kauppavierailun sääntöihin, merchandisingin perusteisiin ( tavaroiden asettelu hyllyille).

Harjoittelun aikana Segment LLC:ssä Kovaleva S.V. osoitti hyvää teoreettista koulutusta. Hän suhtautui kaikkiin tehtäviin tunnollisesti ja vastuullisesti. Hän osoitti halunsa hankkia uutta tietoa.

Yleensä Kovaleva S.V. ansaitsee "erinomaisen" arvosanan.

Harjoittelun suorittaneelle opiskelijalle laaditaan ominaisuus järjestön kirjelomakkeelle.