"कोम्सोमोल्स्काया प्रावदा" एक नई रोमांचक श्रृंखला शुरू करता है। हम पाठकों को स्नातकों से मिलवाएंगे कलिनिनग्राद क्षेत्रजिसने शानदार ढंग से एकीकृत किया राज्य परीक्षाऔर उनके शिक्षकों के साथ भी

फोटो: विक्टर GUSEYNOV

टेक्स्ट का आकार बदलें:ए ए

उनमें से प्रत्येक ने प्रस्तावित प्रश्नावली के प्रश्नों का उत्तर दिया, जहां एक उत्तर है मुख्य प्रश्नभावी पीढ़ी - सभी 100 की परीक्षा पास करने के लिए क्या करें? हमारे पहले नायक कल की स्कूली छात्रा यूलिया निकोनोवा और उसकी रूसी शिक्षक हैं

"मैं इस बात से इंकार नहीं करता कि मैं यूरोप के लिए रवाना हो जाऊंगा"

प्रवीडिंस्की जिले के ज़ेलेज़्नोडोरोज़्नी गांव के स्कूल के स्नातक यूलिया निकोनोवा ने रूसी भाषा को 100 अंकों के साथ उत्तीर्ण किया:

1. आपने परीक्षा की तैयारी कब शुरू की? किस कक्षा में?

परीक्षण हल करना - 11 वीं कक्षा की शुरुआत से।

2. आपकी राय में, रूसी भाषा में एकीकृत राज्य परीक्षा में सबसे कठिन बात क्या है?

सबसे कठिन हिस्सा भाग सी, रचना है। मैंने सभी आवंटित समय - साढ़े तीन घंटे - उत्तरों पर खर्च किया। परीक्षण उपयोगमैंने रूसी में 98 अंक पारित किए। मैंने मान लिया था कि मैं USE को सीधे 90 अंकों के साथ पास कर दूंगा। यह कहना कि मुझे यकीन था कि मैं सौ दूंगा, बेईमानी है। मैंने इस तरह की अन्य परीक्षाएँ उत्तीर्ण कीं: गणित - 74 अंक, सामाजिक अध्ययन - 85 अंक।

3. 100 अंकों के साथ परीक्षा पास करने के लिए आपको क्या करना होगा?

सभी 11 वर्षों तक लगातार स्कूल में अच्छी तरह से अध्ययन करें। यह पहला है। और दूसरा नियमित स्व-प्रशिक्षण है। एक साल में परीक्षा की तैयारी करना यथार्थवादी नहीं है।

4. क्या इसे बट्टे खाते में डाला जा सकता है जब परीक्षा उत्तीर्ण करना?

मैंने प्रवीडिंस्काया में रूसी लिखी उच्च विद्यालय. वहां लिखना असंभव था। बहुत सख्त आदेश। हम सबके पीछे - एक आँख और एक आँख।

मैं प्राप्त करने की योजना बना रहा हूँ उच्च शिक्षाकांट बाल्टिक संघीय विश्वविद्यालय में। मुझे वित्त और अर्थशास्त्र में दिलचस्पी है। क्या मैं रूस में अपना भविष्य देखता हूं? जटिल समस्या. मैं अपने लिए इस विकल्प को बाहर नहीं करता कि मैं यूरोप में अपने जीवन का निर्माण करूंगा।

"चलो अपनी यूलिया को दूसरे वर्ष के लिए छोड़ दें"

ज़ेलेज़्नोडोरोज़नी स्कूल में रूसी भाषा और साहित्य की शिक्षिका वेलेंटीना सर्गेवना नारेज़्नाया:

1. सौ-सूचक का वर्णन करें।

मैं पूरी ईमानदारी से कहता हूं: यूलिया एक सार्वभौमिक छात्र है। वह कई ओलंपियाड में भाग लेती है, जिसमें उसे आवश्यक रूप से प्राप्त होता है उच्च परिणाम. वह मेहनती है, लेकिन मेहनती नहीं। मुझे बहुत खुशी है कि मैंने इस लड़की के साथ 5वीं कक्षा से बात की। यूलिया हमेशा टॉप फाइव में जाती थी, वह हमेशा जरूरत से थोड़ा ज्यादा जानती है। और 27 मई को, उसे रूसी परीक्षा में भेजते हुए, मैं बस में चढ़ा और कहा: "जूलिया, हम सभी आपसे 100 अंक की उम्मीद करते हैं!"। उसने स्वर्ण पदक के साथ स्कूल खत्म किया। और मुझे लगता है कि यह शानदार परिणामउसके लिए बहुत महत्वपूर्ण था। ऐसा लग रहा था कि वह खुद को साबित करना चाहती है कि स्वर्ण पदक- यह संयोग नहीं है। यह उसकी क्षमताओं से गुणा किए गए एक विशाल कार्य का परिणाम है।

मैंने यूलिया के साथ कोई स्पेशल क्लास नहीं चलाई। हर कोई जो पाठों के बाद रहना चाहता था, और हमने प्रशिक्षित किया, कार्यों को सुलझाया। जूलिया ने ऐसा एक भी सबक नहीं छोड़ा। कोई नहीं! हालांकि ऐसा लगता है कि वह पहले से ही जानती है। लेकिन वह ऐसी ही इंसान है...

मुझे पता है कि यूलिया अर्थशास्त्र पढ़ना चाहती है। मुझे लगता है कि यह लड़की जो कुछ भी करेगी सब ठीक हो जाएगा। और मुझे उन शिक्षकों से थोड़ी जलन हो रही है जो इस आदमी को जानने वाले हैं। तुम्हें पता है, स्कूल में हमारे शिक्षकों के बीच एक चुटकुला है: "चलो अपनी यूलिया को दूसरे वर्ष के लिए छोड़ दें" ...

2. क्या आपके पास है स्वयं के अवलोकनकौन सा छात्र 100 अंकों के साथ परीक्षा पास कर सकता है? ये बच्चे क्या हैं? क्या कोई व्यक्ति जिसने सभी 11 वर्षों के लिए ठोस "3" का अध्ययन किया है, वह भाग्यशाली हो सकता है?

ये यूलिया निकोनोवा जैसे बच्चे हैं। जानना, हमेशा कुछ नया सीखने का प्रयास करना, अनुशासित, जिम्मेदार, ध्यान केंद्रित करने में सक्षम। कोई भी जिसने ठोस "3" के लिए अध्ययन किया, मेरी राय में, इस परीक्षा को एक मामले में सौ प्रतिशत पास कर सकता है - अगर वह धोखा देता है।

3. क्या यह तथ्य कि आपके छात्र ने 100 अंकों के साथ परीक्षा उत्तीर्ण की है, स्कूल की रेटिंग को प्रभावित करेगा? क्या आप इस उच्च परिणाम के लिए पुरस्कार प्राप्त करने की आशा करते हैं? आपके स्कूल के अन्य स्नातकों ने रूसी में एकीकृत राज्य परीक्षा कैसे उत्तीर्ण की?

मुझे बहुत खुशी है कि हमारा स्कूल, ज़ेलेज़्नोडोरोज़्नी गाँव में, इस तरह का उत्पादन करता है अद्भुत व्यक्ति. मुझे लगता है कि यह परिणाम निश्चित रूप से स्कूल की रेटिंग में दिखाई देगा। जहां तक ​​पुरस्कार की बात है... मैं कुछ नहीं कह सकता। लेकिन मुझे इस बात का गहरा संतोष है कि हमारा स्कूल इस साल पूरा कर रहा है शैक्षणिक वर्षइतने अच्छे परिणामों के साथ। यूलिया ने जिस कक्षा में अध्ययन किया, उसमें तीनों ने तीनों की पुष्टि की, अच्छे छात्रों ने चौकों की पुष्टि की, और यूलिया - उसका आत्मविश्वास "पांच"। किसी को डबल नहीं मिला। यानी यहाँ मेरा अपना है शैक्षणिक निष्पक्षताबहुत खुश।

4. आप यूएसई प्रणाली में क्या परिवर्तन करेंगे?

पहली बात जो दिमाग में आती है वह एक सिद्धांत है जिसे सशर्त रूप से "+1 बिंदु" कहा जा सकता है। बच्चे अक्सर 10वीं कक्षा में पढ़ने के लिए आते हैं, जिनमें रूसी भाषा, गणित पांच या चार तक जानने की क्षमता नहीं होती है। मैं मेहनती बच्चों, ईमानदार बच्चों की बात कर रहा हूं। लेकिन यह उन्हें नहीं दिया गया है! और ऐसे समय होते हैं जब ऐसे बच्चे, परीक्षा पास करते समय, "ट्रोइका" के लिए केवल एक बिंदु की कमी होती है। फिर भी, ऐसे मामलों में इसे एक बिंदु देना आवश्यक है। चूंकि परीक्षा एक कठिन परीक्षा है, इसलिए यह बच्चों के लिए बहुत बड़ा तनाव है। ऐसे बच्चों के लिए, शायद दोगुना मुश्किल है।

5. क्या आपने परीक्षा में नकल के तथ्यों का सामना किया है?

नहीं क्योंकि परीक्षा के आयोजकइस साल नहीं था।

परीक्षा की तैयारी शेफ के लिए एक डिश तैयार करने जैसा है: एक प्रभावशाली परिणाम प्राप्त करने के लिए, आपको आवश्यक अवयवों का ध्यान रखना होगा, एक विस्तृत नुस्खा लिखना होगा, समय पर अपने अंतर्ज्ञान पर भरोसा करना होगा और सहायकों पर भरोसा करने में सक्षम होना होगा। वर्तमान प्रथम वर्ष की छात्रा, और हाल ही में 11 वीं कक्षा में स्नातक, 100 अंकों के लिए परीक्षा की तैयारी के लिए अपना नुस्खा साझा करती है।

डायना चोचिवा

इतिहास में 100 अंक और अंग्रेजी भाषा; रूसी में 93 अंक। वर्तमान में सेंट पीटर्सबर्ग स्टेट यूनिवर्सिटी में पढ़ रहे हैं।

स्टेप 1।

मैंने इतिहास और अंग्रेजी में यूनिफाइड स्टेट परीक्षा की तैयारी पर ध्यान केंद्रित करने का फैसला किया, क्योंकि स्कूल में वे हमें रूसी भाषा की परीक्षा के लिए तैयार करने जा रहे थे।

मैंने नौवीं कक्षा के अंत में अपने दम पर इतिहास की तैयारी शुरू कर दी थी। मैंने ख़रीदा विभिन्न लाभपरीक्षा की तैयारी के लिए और गर्मियों में मैंने सिर्फ पैराग्राफ की रूपरेखा तैयार करने और तारीखें सीखने की कोशिश की।

यह काफी कठिन निकला - मेरे पास कई प्रश्न और समझ से बाहर के विषय थे। मैंने पूरी तरह से सब कुछ सीखने की कोशिश की, भले ही यह अवास्तविक था, सिर्फ इसलिए कि अज्ञानता के कारण उपयोग की आवश्यकताएंमैं कुछ महत्वपूर्ण याद करने से डरता था। इसलिए, 10वीं कक्षा में, अपने माता-पिता के साथ सब कुछ चर्चा करने के बाद, मैंने यूएसई पाठ्यक्रमों में दाखिला लेने का फैसला किया, जो सप्ताह में एक बार आयोजित किए जाते थे। उसके बाद, मेरी तैयारी और अधिक प्रभावी हो गई, क्योंकि पहले से ही इस बात की जागरूकता थी कि मुझे वास्तव में क्या सीखना है, कौन सी तारीखें मुझे निश्चित रूप से याद रखनी हैं।

10 वीं कक्षा के अंत में स्कूल में काम के भारी बोझ के कारण, मैंने अपनी तैयारी को स्थगित करने और स्कूल पर ध्यान केंद्रित करने का फैसला किया। अंतिम कार्य. 11वीं कक्षा से पहले की गर्मियों में, मैंने उन तारीखों की समीक्षा की जिनका मैंने पहले अध्ययन किया था। 11वीं कक्षा में, मैंने अंग्रेजी में यूनिफाइड स्टेट परीक्षा की तैयारी के लिए उसी केंद्र में जाने और एक ट्यूटर के साथ इतिहास का अध्ययन करने का फैसला किया, क्योंकि मुझे पहले से ही कुछ ज्ञान था, और कुछ विषय अभी तक पूरे नहीं हुए थे।

चरण 2

परीक्षा में बहुत सारे नुकसान हैं जिनके बारे में आपको पहले से पता होना चाहिए ताकि इसे सफलतापूर्वक पास किया जा सके। के लिए तैयार रहना होगा विशेष प्रकारकार्यों और प्रतिक्रिया के कुछ मानकों, जिनकी अनदेखी से काफी नुकसान होगा एक लंबी संख्याअंक। पर उपयोग पाठ्यक्रममुझे बहुत स्पष्ट रूप से समझाया गया था कि मुझे परीक्षा में किस चीज के लिए तैयार रहने की जरूरत है, और मैं किस चीज से डर नहीं सकता। जिन शिक्षकों के साथ मैंने अध्ययन किया, वे सत्यापन आयोग में शामिल हैं, इसलिए हर साल वे FIPI में प्रमाणन पास करते हैं।

मैंने कई परिचितों से लगातार सुना कि शिक्षक उन पर "अनावश्यक जानकारी का एक गुच्छा" की बौछार करते हैं। मैं नहीं जानता कि यह कितना सच है, लेकिन पाठ्यक्रमों में मुझे केवल सबसे आवश्यक बातें बताई गईं। हां, बहुत सारी सामग्री थी, मुझे बहुत अध्ययन करना था, लेकिन किसी ने नहीं कहा कि यह आसान होगा, लेकिन परीक्षा में मुझे अपने ज्ञान पर पूरा भरोसा था।

चरण 3

मैंने सप्ताह में एक बार अंग्रेजी और इतिहास का अध्ययन किया। बाकी दिनों में मैंने इन विषयों में गृहकार्य किया और मानक पूरा किया कार्य का उपयोग करें. मैंने 11वीं कक्षा में अंग्रेजी में परीक्षा की तैयारी के लिए जाने का फैसला किया क्योंकि मैं स्कूल में के साथ पढ़ता था गहन अध्ययनअंग्रेजी, और मेरी भाषा का स्तर पहले से ही इतना ऊंचा था कि मैं परीक्षा को अच्छी तरह से पास कर सकूं। लेकिन स्कूल के शिक्षक डिजाइन की पेचीदगियों, मुख्य कैच और कार्यों की विशेषताओं को नहीं जानते हैं। वर्तमान साल. मैंने सभी मोर्चों पर तैयारी करने और महसूस करने के लिए केंद्र में जाने का फैसला किया पूर्ण विश्वास, चूंकि एक विश्वविद्यालय में प्रवेश दांव पर है और आप मूर्खतापूर्ण गलतियों के कारण एक वर्ष नहीं गंवाना चाहते हैं।

उन दिनों जब मेरे पास पाठ्यक्रमों में कक्षाएं नहीं थीं, मैंने अपना स्कूल का काम ज्यादा से ज्यादा किया घर का पाठपरीक्षा के लिए छूट या तैयारी के लिए पाठ्यक्रम के बाद एक शाम को खाली करने के लिए। महीने में एक या दो बार, मैंने एक दिन पूरी तरह से अध्ययन से मुक्त कर दिया और अपने शरीर को आराम देने के लिए बस आराम किया।

चरण 4

अगर मैं कहूं कि मुझे परीक्षा से पहले कोई चिंता नहीं हुई, तो यह सच नहीं होगा। लेकिन मैंने उन परिस्थितियों में जितना हो सके आराम करने की कोशिश की और बस वही लिखा जो मुझे पता है।

परीक्षा में मेटल डिटेक्टरों के माध्यम से हमारा नेतृत्व किया गया। मुझे इससे कोई असुविधा महसूस नहीं हुई। और मैंने परीक्षा के दौरान काफी शांति से कैमरे लिए। मैं इससे सार निकालने में कामयाब रहा, क्योंकि केंद्र में हम साल में दो बार एक पूर्ण एनालॉग से गुजरते थे यह उपयोग, जहां उन्होंने हमारा फोन हमसे छीन लिया और सुनिश्चित किया कि हम बट्टे खाते में न डालें। यह एक बेहतरीन कसरत है, इसलिए परीक्षा के दौरान ही मैं एक परिचित माहौल में था और तनाव ने मुझे नीचे नहीं गिराया।

चरण 5

मुझे ऐसा लगता है कि हर माता-पिता अपने बच्चे के उच्च परिणामों की आशा करते हैं। मैं अपने माता-पिता के समर्थन के लिए उनका बहुत आभारी हूं, इस तथ्य के लिए कि उन्होंने मुझ पर दबाव नहीं डाला, बल्कि मेरी क्षमताओं पर भरोसा किया। यहां तक ​​​​कि जब मेरे लिए जारी रखना कठिन था, जब मैंने सोचा कि यह सारी तैयारी मुझे वांछित परिणाम नहीं देगी, तो उन्होंने हमेशा मुझे खुश करने के लिए सही शब्द ढूंढे और मुझे आधा नहीं रुकने दिया, जिसका मुझे बाद में बहुत पछतावा हुआ।

चरण 6

सोच कम और कार्रवाई ज्यादा! यह परीक्षा की तैयारी में और सामान्य तौर पर पढ़ाई में दोनों की मदद कर सकता है। अगर कुछ हमारे लिए काम नहीं करता है, तो हम अक्सर खुद में तल्लीन करना शुरू कर देते हैं, खामियों की तलाश करते हैं, अपनी कमियों और खामियों के बारे में अधिक से अधिक विचारों में तल्लीन होते हैं, और फिर बस एक ऐसी स्थिति में आ जाते हैं, जहां हम अब जारी नहीं रखना चाहते हैं, क्योंकि , हमारी राय के अनुसार, और इसलिए कुछ भी नहीं निकलता है। हमें अपने आप पर काबू पाना चाहिए और अपने लक्ष्य की ओर बढ़ना चाहिए, चाहे वह कितना भी कठिन क्यों न हो।

कभी-कभी मैंने खुद को और अधिक लोड करने की कोशिश की, ताकि मैं यह न सोचूं कि अगर मैं परीक्षा में फेल नहीं हुआ तो क्या होगा। मुझे ऐसा लगता है कि हर कोई जो परीक्षा की तैयारी कर रहा है, इन विचारों में आया है। हमें उन्हें अपने दिमाग से निकालने की कोशिश करनी चाहिए, और अगर यह काम नहीं करता है, और आप केवल एक असफल परिणाम के बारे में सोचना शुरू करते हैं, तो अपने माता-पिता और दोस्तों से समर्थन की तलाश करें, और आप निश्चित रूप से बेहतर महसूस करेंगे।

विश्वविद्यालयों में गर्मी है। आवेदकों के लिए एक प्रतियोगिता है। और यह प्रतियोगिता, जैसा कि हम जानते हैं, एकीकृत राज्य परीक्षाओं के परिणामों के आधार पर आयोजित की जाती है। परीक्षा के आसपास कितने घोटाले हुए. कितना घोटाला हुआ। क्रालिक परीक्षा टिकट, शिक्षकों ने उत्तर नीचे रख दिए। हर तरफ से सिग्नल आ रहे थे। अब वे कम हैं। परीक्षा निर्धारित करें। कोई घोटाला नहीं है। खैर, निश्चित रूप से कुछ साल पहले की तुलना में कम।

लेकिन यहाँ अदिगिया में एक नया घोटाला है। स्कूलों में से एक के स्नातक, एक उत्कृष्ट छात्र, ने स्वर्ण पदक की प्रस्तुति पर कहा कि उसके सहपाठी ने पदक को अवांछनीय रूप से प्राप्त किया। और उसे खींच के कारण पदक दिया गया - उसकी माँ जिला शिक्षा विभाग की प्रमुख है। मुझे नहीं पता कि आपको ऐसा कुछ करने की ज़रूरत क्यों है। वह अंदर है सोवियत कालपदक ने प्रतियोगिता के बिना लगभग किसी भी विश्वविद्यालय में प्रवेश करने का अधिकार दिया। लेकिन अब कुछ ऐसा नहीं है, व्यावहारिक रूप से कोई लाभ नहीं है। फिर क्यूँ? केवल बच्चों को चोट पहुँचाई।

एक प्रतिष्ठित मास्को विश्वविद्यालय के आवेदक आयोग में लाते हैं परिणाम का उपयोग करें. उत्तीर्ण अंक: ये कल के मानविकी के छात्र हैं।

और, ऐसा लगता है, किसी ने छात्रों के लिए आवश्यकताओं को कम नहीं किया, और यह कहना नहीं है कि स्कूलों ने अचानक सैकड़ों "अपने न्यूटन" का मंथन करना शुरू कर दिया। लेकिन पदक विजेताओं की संख्या ने सारे रिकॉर्ड तोड़ दिए। उदाहरण के लिए, कराचय-चर्केसिया में, हर पांचवें स्नातक के पास एक सम्मान छात्र होता है।

पर स्कूल पदकलंबे समय से कीमती कुछ भी नहीं है। रजत और स्वर्ण पदक पीतल के बने होते हैं। और पदक विजेता खुद के लायक क्या हैं? बड़ा सवाल।

"बेशक, यह शर्म की बात है जब कोई व्यक्ति मंच पर खड़ा होता है जिसने पूरे साल एक भी सबक नहीं बताया, एक भी जवाब नहीं दिया। और एक सुखद संयोग से, यह हमारे जिले के एक ज़ावरियोनो की बेटी है, ”स्नातक रुज़ाना टुको कहते हैं।

चुप नहीं हो सका। स्वर्ण पदक विजेतामंच से पुरस्कार समारोह में रुज़ाना तुको एक क्रिया के साथ जल गईं: वे कहते हैं कि उनकी सहपाठी ज़ायरा ने उन्हें खींचकर सोना प्राप्त किया।

“पूरी कक्षा को पता चला कि वह उत्सव से तीन दिन पहले एक पदक विजेता थी! वह जानती थी कि कोई उसे कुछ नहीं बताएगा, क्योंकि उसके पीछे उसकी माँ थी। हमारे शिक्षकों के पास बस कोई विकल्प नहीं था, ”रुज़ाना टुको कहती हैं।

ज़ायरा की माँ ने आरोपों से इनकार किया, लेकिन निर्देशक को नहीं लगा कि यह कोई बड़ी बात है।

जाँच के बाद, स्वेतलाना परानुक, जो कि बहुत ही माँ-सरकारी थीं, को निकाल दिया गया, और स्कूल के प्रधानाध्यापक को फटकार लगाई गई। घोटाले की नायिका ने पदक लौटा दिया। खुद। और वह शायद वापस न आए। आयोग ने फैसला किया: लड़की पुरस्कार की हकदार थी। यह सिर्फ एकीकृत राज्य परीक्षा है, इस पदक को उच्च दर्जा नहीं दिया गया था।

"33 - उसके पास प्रोफाइल गणित है, और यह एक ड्यूस नहीं है, बल्कि एक ट्रिपल है। तीन एक तीन है। 27 - दहलीज, प्रोफ़ाइल गणित के अनुसार। यह एक तिकड़ी है। हाँ, यह बुरा है कि उसे C मिला, लेकिन, उसके अनुसार कम से कम, वह है विशेष गणितमैं असफल नहीं हुआ, ”तखतमुके गाँव के स्कूल नंबर 1 के प्रधान शिक्षक मार्ज़िटा तातलोख, नोट करते हैं।

इस साल मुख्य विषयएक व्यापक अंतर से परीक्षा में चुनाव के द्वारा - सामाजिक विज्ञान। ज्यादा नुकसान नहीं। प्रत्येक वर्ग में स्वतंत्र निरीक्षक और कैमरे हैं। लेकिन सबसे हताश फिर भी हार नहीं मानते।

“रोमियो और जूलियट का एक मामला था। इंगुशेतिया में एक लड़की परीक्षा दे रही थी, और उसके प्रेमी ने उसकी मदद करने का फैसला किया। मैंने सोचा था कि लाइट बंद करने से कैमरे रिकॉर्ड नहीं करेंगे। मैंने सबस्टेशन में स्विच काट दिया, ”उप प्रमुख कहते हैं संघीय सेवाशिक्षा और विज्ञान के क्षेत्र में पर्यवेक्षण के लिए Anzor Muzaev।

शेक्सपियर के जुनून: अंत में "जूलियट" अभी भी पास नहीं हुआ, और "रोमियो" 15 दिनों तक गरजता रहा। लेकिन कुछ बेहतरीन भी हैं। निकिता रेवेंको को रूसी भाषा में एकीकृत राज्य परीक्षा से निष्कासित कर दिया गया था। निरीक्षकों ने देखा: छात्र हर समय डेस्क के नीचे गोता लगाता है। छात्र का बयान फावड़ियों के फीते बांध रहा है।

निकिता की मां नतालिया रेवेंको कहती हैं, ''उसके पास से कागज का एक छोटा-सा टुकड़ा मिला था, जिस पर सचमुच कुछ शब्द लिखे हुए थे, जिन्हें चीट शीट के रूप में गिना जाता था।

वे शब्द क्या थे अज्ञात है। लेकिन अब निकिता ने पूरे वर्षबिना पेपर के परीक्षा की तैयारी करना - तो कोर्ट ने फैसला किया। पूरे देश के रूप में, अधिकारी आश्वस्त करते हैं, परिणाम प्रभावशाली हैं। परीक्षा में फेल होने वालों की संख्या एक साल पहले की तुलना में आधी है।

"उन बच्चों की संख्या जिन्होंने महारत हासिल की है मौलिक ज्ञानप्रत्येक विषय में, - बढ़ा है। इसके अलावा, लगभग सभी विषयों में क्षेत्र में बच्चों की संख्या में वृद्धि हुई है। उच्च स्कोर(80 से 100 तक)। यानी 3-4 फीसदी की बढ़ोतरी। यह एक गंभीर वृद्धि है," शिक्षा और विज्ञान में पर्यवेक्षण के लिए संघीय सेवा के उप प्रमुख अंज़ोर मुज़ेव ने कहा।

20 से अधिक स्नातकों ने दिखाया है अधिकतम परिणामतीनों परीक्षाओं में। एंटोन ने गणित, रसायन विज्ञान और अंग्रेजी को सौ अंकों के साथ पास किया। एक उत्कृष्ट छात्र, वह दसवीं कक्षा के ट्यूटर्स के साथ परीक्षा की तैयारी कर रहा था।

"स्कूल में वे पर्याप्त ज्ञान देते हैं, सवाल यह है कि क्या कोई व्यक्ति उन्हें उचित स्तर पर मानता है," स्नातक एंटोन व्लासोव कहते हैं।

हालाँकि, कई विश्वविद्यालयों में, जहाँ कल के स्कूली बच्चे आते हैं, उनका मानना ​​है कि छात्रों को एकीकृत राज्य परीक्षा के लिए प्रशिक्षित किया जाता है, और यह केवल परीक्षा में ही परिणाम देता है, जिससे छात्रों को नुकसान होता है। स्कूल के पाठ्यक्रम. 15 वर्षों में शिक्षा पर खर्च सात गुना बढ़ा है। लेकिन ज्ञान का क्या?

"अगर हम देश में एक औसत छात्र को 4.2 के औसत स्कोर के साथ लेते हैं, तो लगभग सात साल पहले यह स्कोर वास्तव में 3.8 पर ज्ञान से भरा था। हमारा शोध अब दिखाता है कि जीपीए 4.2 2.8 पर ज्ञान से भरा है। सामान्य तौर पर, 7 से 12 प्रतिशत लोग जो गंभीरता से काम करने के लिए तैयार नहीं हैं, उन्हें पहले वर्ष के दौरान भर्ती किया जाता है," सेंट पीटर्सबर्ग स्टेट यूनिटी एंटरप्राइज के रेक्टर अलेक्जेंडर जैपेसोत्स्की ने नोट किया।

हायर स्कूल ऑफ इकोनॉमिक्स के विशेषज्ञों ने इतिहास की तारीखों के अनुसार प्रथम वर्ष के छात्रों की दौड़ का फैसला किया। औसत त्रुटिउत्तर में - 300-400 वर्ष। सर्वश्रेष्ठ ज्ञानपाठ्यपुस्तकों को पढ़ने वालों के लिए नहीं, बल्कि ऐतिहासिक फिल्में देखने वालों के लिए।

“छात्र बदल गए हैं। उन्हें अलग तरह से बताने की जरूरत है। यह दृश्य पीढ़ी है। यदि उन्हें बिना किसी चित्र और उबाऊ पाठ के साथ अप्रिय ग्रे पेपर पर मुद्रित पाठ्यपुस्तक दी जाती है, जिसे वे अभी भी पढ़ना नहीं चाहते हैं, तो वे इसे अपने हाथों में रखने की संभावना नहीं रखते हैं, "प्रयोगशाला के प्रमुख बताते हैं राजनीतिक अनुसंधानएचएसई वेलेरिया कासमारा।

और वे नहीं चाहते! कई छात्रों के लिए, विज्ञान के स्कूल ग्रेनाइट को भी तोड़ना बहुत कठिन है। और, ज़ाहिर है, क्लासिक "मैं अध्ययन नहीं करना चाहता।" अगर आपको सबमिट नहीं करना है।

लर्निंग ओरिएंटेड बच्चे फ़्रंटली स्टडी करते हैं प्रोफ़ाइल विषय. परीक्षा के लिए। और यह निश्चित रूप से अच्छा है। केवल नकारात्मक पक्ष यह है कि बाकी पाठों में एक उत्कृष्ट छात्र और हारने वाला लगभग समान स्तर पर होगा।

और मानविकी के लिए, और तकनीकी विशेषज्ञों के लिए, रूसी भाषा में एक मूल्यांकन समान रूप से महत्वपूर्ण है, - राष्ट्रीय अनुसंधान विश्वविद्यालय द्वारा एक अध्ययन " ग्रेजुएट स्कूलअर्थशास्त्र", जिसका कार्य यह पता लगाना था कि एकीकृत राज्य परीक्षा का परिणाम विश्वविद्यालय में शैक्षणिक प्रदर्शन को कैसे प्रभावित करता है और राज्य परीक्षा में अंकों की संख्या क्या निर्धारित करता है।

अध्ययन की पहली खोज - इसके लायक नहीं ट्यूटर्स और तैयारी पाठ्यक्रमों पर पैसा खर्च करें. वे केवल उन छात्रों की मदद करेंगे जिनके लिए एक या दो चीजें मायने रखती हैं। अतिरिक्त अंकउपयोग। मुख्य शर्त सफल वितरणराज्य परीक्षा - अच्छे अंकहर जगह शिक्षा. लेकिन यह सब नहीं है: यह पता चला है कि बहुत ध्यान देनारूसी भाषा को दिया जाना चाहिए, क्योंकि इस विषय में एक सफल परीक्षा परिणाम एक निश्चित संकेतक है सफल अध्ययनसभी विशिष्टताओं में।
और यह तथ्यों द्वारा समर्थित है। विश्लेषण के अंतर्राष्ट्रीय प्रयोगशाला के उप प्रमुख शिक्षा नीतिएनआरयू एचएसई एंड्रयूज़खारोव ने कहा कि विभिन्न के बीच संबंधों का अध्ययन करने के दौरान स्कूल कारकपरिणाम के साथ लगभग 3 हजार ग्यारहवीं कक्षा के छात्रों, उनके माता-पिता और शिक्षकों का साक्षात्कार लिया गया। और यह पता चला कि उत्कृष्ट और अच्छे छात्रों के लिए USE परिणामतीन साल के बच्चों की तुलना में औसतन 4-6 अंक अधिक है।

और विशिष्ट कक्षाओं के स्नातकों ने नियमित कक्षाओं में अध्ययन करने वालों की तुलना में एकीकृत राज्य परीक्षा में औसतन 3-4 अंक अधिक प्राप्त किए। स्कूल और घर पर USE कार्यों को पूरा करने के लिए और 2 से 5 अंक जोड़ना आवश्यक है। ज़खारोव इस तथ्य पर निम्नलिखित तरीके से टिप्पणी करते हैं: "यदि शिक्षक अक्सर बच्चों के साथ पाठ में यूएसई असाइनमेंट का उपयोग करते हैं या उन्हें घर ले जाने के लिए कहते हैं, तो यह भी थोड़ा बढ़ सकता है। परीक्षा अंक. उसी समय, विशेष कक्षाओं के छात्रों के लिए, के लगातार प्रदर्शन द्वारा प्रभाव दिया गया था कठिन कार्यसमाधान के तर्क और स्पष्टीकरण की आवश्यकता है (पहले ये ब्लॉक सी के कार्य थे) - गणित में और सटीक विज्ञान, या एक निबंध - रूसी भाषा में।

दिलचस्प है, अध्ययन के परिणामों के अनुसार, ट्यूटर्स की सेवाएं और प्रारंभिक पाठ्यक्रमचालू हो गया अंतिम स्थानयूएसई स्कोर में सुधार करने के तरीकों में से। पर सबसे अच्छा मामला, उनकी मदद से आप केवल 1-2 अंक अर्जित कर सकते हैं।

ज़खारोव का कहना है कि यह एक अप्रत्याशित परिणाम है, लेकिन इसके अपने कारण हैं। उन्होंने दो मुख्य नाम दिए: "पहला, यदि कुछ हफ्तों या महीनों में 10 वर्षों में जमा अंतराल को भरने की आशा में एक शिक्षक से संपर्क किया जाता है, तो ऐसा करना बहुत ही समस्याग्रस्त है। दूसरे, इन सेवाओं की गुणवत्ता को ट्रैक करना और सही ट्यूटर या कोर्स चुनना बहुत मुश्किल है। ”

इसके अलावा, सर्वेक्षणों ने एक मजबूत संबंध दिखाया है शैक्षिक परिणाम(एकीकृत राज्य परीक्षा सहित) परिवार की सांस्कृतिक पूंजी के साथ: माता-पिता की शिक्षा का स्तर, परिवार पुस्तकालय का आकार।

आंद्रेई ज़खारोव ने इस कारक को समझाया: "उन परिवारों में जहां माता-पिता ऊँचा स्तरशिक्षा, सिद्धांत रूप में, शिक्षा को अधिक महत्व दिया जाता है। और माता-पिता के साथ बचपनबच्चों के साथ अधिक और कुछ अलग तरीके से जुड़ा हुआ है। और यह न केवल शिक्षा के लिए, बल्कि सामान्य रूप से मायने रखता है। जीवन की सफलताबच्चा"

शोधकर्ताओं ने यह भी पाया कि स्कोर का उपयोग करें - यह केवल प्रथम वर्ष में प्रगति का सूचक है, और अध्ययन के बाद के वर्षों में ग्रेड के साथ कोई सीधा संबंध नहीं है। परिणामों का विश्लेषण किया गया प्रवेश परीक्षाऔर पढ़ाई के पहले दो साल पांच से 19 हजार छात्र रूसी विश्वविद्यालय. उसने निष्कर्षों के बारे में बात की शोधकर्ताएचएसई इंस्टीट्यूट ऑफ एजुकेशन के शैक्षिक नीति विश्लेषण के लिए अंतर्राष्ट्रीय प्रयोगशाला तात्याना खवेनसन: "यूएसई परिणाम पहले वर्ष में अकादमिक प्रदर्शन की काफी भविष्यवाणी करता है, लेकिन जितना अधिक समय बीतता है, उतना ही कम मायने रखता है। परीक्षा में 100 अंक लाल डिप्लोमा की गारंटी नहीं हैं। बहुत से अन्य कारक भी अकादमिक प्रदर्शन को प्रभावित करते हैं।"

हेवनसन ने यह भी नोट किया कि गणित में उपयोग के परिणामगणित विश्वविद्यालयों में सफलता की अच्छी भविष्यवाणी करते हैं, लेकिन, उदाहरण के लिए, इंजीनियरिंग विश्वविद्यालयों में - इससे भी बदतर। पर मानवीय विश्वविद्यालयसभी USE "काम" कमजोर।

सबसे स्थिर भविष्य कहनेवाला शक्ति - रूसी में उपयोग करें, और यह भाषाविज्ञान से लेकर प्रोग्रामिंग तक सभी विशिष्टताओं पर लागू होता है।