អនុលោមតាមការបង្រៀន ស្តង់ដារអប់រំមធ្យម ស្ថាប័នពិសេស. មានវគ្គសិក្សាសូរសព្ទណែនាំ វគ្គវេយ្យាករណ៍កែប្រែមូលដ្ឋាន លំហាត់ពង្រឹង ប្រធានបទផ្ទាល់មាត់និងការអានអត្ថបទ។

NUMERALS
(លេខ)
លេខបង្ហាញពីចំនួនធាតុ ឬលំដាប់នៃធាតុនៅពេលរាប់។
លេខត្រូវបានបែងចែកទៅជាបរិមាណ ឆ្លើយសំណួរ "ប៉ុន្មាន?" និងធម្មតាដោយឆ្លើយសំណួរ "មួយណា?" ។
លេខខាពី 13 ដល់ 19 ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយបន្ថែមបច្ច័យ -teen ទៅមូលដ្ឋាន។

លេខដែលតំណាងឱ្យដប់មានបច្ច័យ -ty ។ លេខលំដាប់ក្រៅពីបីដំបូង (ទីមួយ ទីពីរ ទីបី) ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយបន្ថែមបច្ច័យ -th ឬ -eth ទៅលេខខាដែលត្រូវគ្នា។ ពួកវាតែងតែប្រើជាមួយអត្ថបទច្បាស់លាស់។

ទាញ​យក​ដោយ​មិន​គិតថ្លៃ សៀវភៅអេឡិចត្រូនិចក្នុងទម្រង់ងាយស្រួល មើល និងអាន៖
ទាញយកសៀវភៅភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់សាលាវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា អាយ.ភី.អាយ.អេស.២០០១ - fileskachat.com ទាញយកលឿន និងឥតគិតថ្លៃ។

• គ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស Agabekyan I.P., 2011 - គ្រូបង្រៀនត្រូវបានរៀបចំឡើងដើម្បីរៀបចំសម្រាប់ ការប្រឡងចូលជាភាសាអង់គ្លេសទៅកាន់គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា ក៏ដូចជាសម្រាប់ ស្វ័យ​សិក្សានិង… សៀវភៅភាសាអង់គ្លេស
• Business English, English for Business, Agabekyan I.L., 2004 - មគ្គុទ្ទេសក៍សម្រាប់និស្សិតនៃសាកលវិទ្យាល័យឯកទេសសេដ្ឋកិច្ច និងការគ្រប់គ្រង។ មានព័ត៌មានស្តីពីការចងក្រងលិខិតអាជីវកម្មក្នុងឯកសារ៖ ឃ្លាស្តង់ដារ... សៀវភៅភាសាអង់គ្លេស
• ភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់អ្នកសេដ្ឋកិច្ច, Agabekyan IP, Kovalenko PI, 2005 - សៀវភៅសិក្សាអនុលោមតាមស្តង់ដារអប់រំរបស់រដ្ឋ និងតម្រូវការនៃកម្មវិធីភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យដែលមិនមែនជាភាសា។ វាត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់ 4-6 ឆមាស ... សៀវភៅភាសាអង់គ្លេស
• ភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់អ្នកសេដ្ឋកិច្ច, Agabekyan IP, Kovalenko PI, 2004 - សៀវភៅសិក្សាអនុលោមតាមស្តង់ដារអប់រំរបស់រដ្ឋ និងតម្រូវការនៃកម្មវិធីភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យដែលមិនមែនជាភាសា។ វាត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់ 4… សៀវភៅភាសាអង់គ្លេស

មេរៀន និងសៀវភៅខាងក្រោម៖

• - មួយក្នុងចំណោមល្អបំផុត សៀវភៅសិក្សាក្នុងស្រុកលើវេយ្យាករណ៍ភាសាអង់គ្លេសដែលបានសរសេរក្នុងរយៈពេល 50 ឆ្នាំកន្លងមក។ សៀវភៅនេះមានពីរផ្នែក Morphology ... សៀវភៅភាសាអង់គ្លេស
• ភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់វិស្វករ, Agabekyan I.P., Kovalenko P.K., 2002 - សៀវភៅសិក្សាសម្រាប់សិស្ស សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសនៅដំណាក់កាលទី 1 និងទី 2 នៃការអប់រំត្រូវនឹងកម្មវិធីជាភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យដែលមិនមែនជាភាសា... សៀវភៅភាសាអង់គ្លេស
• ភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេស Agabekyan I.L., Kovalenko P.I. - សំឡេងស្រៈ i ពេលបញ្ចេញសំឡេងស្រៈខ្លី i ចុងអណ្តាតស្ថិតនៅគល់ធ្មេញខាងក្រោម៖ ជាម្លប់នៃសំឡេងរុស្ស៊ី និង... សៀវភៅភាសាអង់គ្លេស
• ភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេស Agabekyan I.L., Kovalenko P.I., 2004 - ភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេស, Agabekyan I.L., Kovalenko P.I., 2004. សៀវភៅសិក្សាត្រូវនឹងកម្មវិធីជាភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេស។ ដំបូង… សៀវភៅភាសាអង់គ្លេស

- សៀវភៅណែនាំនេះ។អនុលោមតាមស្តង់ដារអប់រំរបស់រដ្ឋសហព័ន្ធយ៉ាងពេញលេញ (ជំនាន់ទីពីរ) សម្រាប់ បឋមសិក្សា. វាគឺជាសមាសធាតុទីបី ឈុតហ្វឹកហាត់, … សៀវភៅភាសាអង់គ្លេស

វេយ្យាករណ៍នៃភាសាអង់គ្លេស សៀវភៅសម្រាប់ឪពុកម្តាយ ថ្នាក់ទី 3 Barashkova E.A. 2010 - សៀវភៅណែនាំនេះគឺស្របទាំងស្រុងជាមួយនឹងស្តង់ដារអប់រំរបស់រដ្ឋសហព័ន្ធ (ជំនាន់ទីពីរ) សម្រាប់សាលាបឋមសិក្សា។ វាជាផ្នែកទីបួននៃឈុតហ្វឹកហាត់... សៀវភៅភាសាអង់គ្លេស

ស៊េរី "សៀវភៅសិក្សា និងជំនួយការបង្រៀន"
I.P. អាហ្កាបគីយ៉ាន

ភាសាអង់គ្លេស

សម្រាប់ជាមធ្យម

ពិសេស

សហព័ន្ធរុស្ស៊ីជាជំនួយការបង្រៀន

សម្រាប់និស្សិតនៃស្ថាប័នអប់រំ

ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា

Rostov-on-Don "PHOENIX"

អ្នកត្រួតពិនិត្យ៖ បេក្ខជន វិទ្យាសាស្ត្រ philoological V. S. Shvedovaអ្នកប្រឹក្សាការបោះពុម្ពផ្សាយ T.F. Povalyuhina
Agabekyan I.P.

A23 ភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់សាលាវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា។ស៊េរី "សៀវភៅសិក្សា និងជំនួយការបង្រៀន"។ Rostov n / a: "Phoenix", ឆ្នាំ 2001 ។ - 320 ជាមួយ។

សៀវភៅសិក្សាត្រូវនឹងស្តង់ដារអប់រំនៃស្ថាប័នឯកទេសបន្ទាប់បន្សំ។ មានវគ្គបណ្ដុះបណ្ដាលផ្នែកសូរសព្ទ វគ្គកែប្រែមូលដ្ឋានក្នុងវេយ្យាករណ៍ លំហាត់ពង្រឹង ប្រធានបទផ្ទាល់មាត់ និងអត្ថបទសម្រាប់អាន។

សម្រាប់និស្សិតនៃស្ថាប័នឯកទេសមធ្យមសិក្សា។

ISBN 5-222-01564-5

BBK 81.2Ang-923

© Agabekyan I.P., 2001

© រចនា៖ គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ព "ទីក្រុង Phoenix" ឆ្នាំ ២០០១

វគ្គបណ្ដុះបណ្ដាល PHONETIC ការណែនាំ ៤

លក្ខណៈពិសេសនៃការបញ្ចេញសំឡេងភាសាអង់គ្លេស ៤

ច្បាប់នៃការអាន ៦

វគ្គសិក្សាស្នូល ១៤

សព្វនាម ១៤

សព្វនាម ១៤

សព្វនាម ១៥

សព្វនាម ១៥

ពាក្យបញ្ជាជាភាសាអង់គ្លេស ១៦

សព្វនាមសំណួរ ១៧

សព្វនាមឆ្លុះបញ្ចាំង ១៧

លេខ ២១

PLURAL OF NOUNS ២៦

ករណីយកម្មនៃនាម ២៩

មិនកំណត់ និងកំណត់ មាត្រា ៣០

ការផ្លាស់ប្តូរមាន / មាន ៣៦

គុណនាម និងគុណនាម ប្រៀបធៀប ៤៣

ប្រភេទសំណួរសំខាន់ៗដែលប្រើជាភាសាអង់គ្លេស 51

សព្វនាមមិនកំណត់មួយចំនួន ណាមួយ សព្វនាមអវិជ្ជមាន N0 និងដេរីវេរបស់ពួកគេ 58

កិរិយាសព្ទភាសាអង់គ្លេស ៦០

ការបង្រួបបង្រួមនៃពេលវេលានៅក្នុងការកាត់ទោសចម្បង និងភ្លាមៗ 71

អកម្ម ៧៦

កិរិយាសព្ទគំរូ និងពាក្យជំនួសរបស់ពួកគេ ៧៩

ការបន្ថែមដ៏ស្មុគស្មាញ ៨៤

លក្ខខណ្ឌនៃប្រយោគបន្ថែម និងពេលវេលា ផលប៉ះពាល់នៃអ្វីដែលទាក់ទងនឹងអនាគត 86

ឧបសម្ព័ន្ធ 1 106

អត្ថបទសម្រាប់ ការអានបន្ថែម 106

ឧបសម្ព័ន្ធ 2 125

អត្ថបទអានបន្ថែម ១២៥

ពីអ្នកនិពន្ធ

មុនពេលអ្នកគឺជាសៀវភៅសិក្សាដែលត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់ 4 ឆមាសនៃការងារនៅក្នុងមហាវិទ្យាល័យនិងស្ថាប័នអប់រំឯកទេសបន្ទាប់បន្សំ។ ជំនួយក៏អាចត្រូវបានប្រើសម្រាប់ វគ្គសិក្សាត្រៀមនិងមហាវិទ្យាល័យ ការអប់រំបន្ថែមក៏ដូចជាការសិក្សាដោយខ្លួនឯង។ គោលបំណងសំខាន់អត្ថប្រយោជន៍ - ដើម្បីអភិវឌ្ឍជំនាញរបស់សិស្សក្នុងការអាន និងបកប្រែ ការស្រង់ចេញ ដំណើរការ និងបញ្ជូនព័ត៌មានជាភាសាអង់គ្លេស និងផងដែរ - ដើម្បីត្រៀមប្រលងជាភាសាអង់គ្លេស។

សៀវភៅណែនាំមានវគ្គណែនាំដែលមានវគ្គកែតម្រូវផ្នែកសូរសព្ទ (ជាមួយនឹងច្បាប់សម្រាប់ការអានអក្សរ និងបន្សំអក្សរ) វគ្គកែប្រែមូលដ្ឋានក្នុងវេយ្យាករណ៍ (ស្របតាមតម្រូវការនៃកម្មវិធីភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់មហាវិទ្យាល័យ និងស្ថាប័នអប់រំឯកទេសបន្ទាប់បន្សំ) និង កម្មវិធី។

មេរៀននីមួយៗនៃវគ្គសិក្សាសំខាន់មានសេចក្តីសង្ខេបនៃ សម្ភារៈវេយ្យាករណ៍នៅក្នុងផ្នែកជាកាតព្វកិច្ចជាមួយនឹងលំហាត់ពង្រឹង។ មេរៀនរួមមានអត្ថបទសម្រាប់ការអាន និងការបកប្រែ ដែលត្រូវបានបង្ហាញយ៉ាងពេញលេញផងដែរនូវប្រធានបទផ្ទាល់មាត់ដែលត្រូវការសម្រាប់ការប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យ។ ដូច្នេះប្រធានបទសាលាកំហិតបែបនេះត្រូវបានពិចារណាដូចជា៖ អំពី​ខ្លួនឯង, ថ្ងៃធ្វើការរបស់ខ្ញុំ , ថ្ងៃឈប់សម្រាករបស់ខ្ញុំ , មិត្តរបស់ខ្ញុំ , ការធ្វើដំណើរ , ចក្រភពអង់គ្លេសទីក្រុងឡុងដ៍។

អត្ថបទនៅក្នុងឧបសម្ព័ន្ធទី 1 (របស់ខ្ញុំ អ្នកនិពន្ធដែលចូលចិត្តវដ្ដនៃប្រធានបទសិក្សាប្រទេស - ទីក្រុងម៉ូស្គូ សហរដ្ឋអាមេរិក សហព័ន្ធរុស្ស៊ី។ល។) ត្រូវបានបម្រុងទុកសម្រាប់ថ្នាក់រៀន និងការអានក្រៅកម្មវិធីសិក្សា អភិវឌ្ឍជំនាញក្នុងការធ្វើការជាមួយវចនានុក្រម និងការបញ្ជូនមាតិកាជាភាសាអង់គ្លេស ក៏ដូចជាសម្រាប់ត្រៀមប្រលងចូល។

ឧបសម្ព័ន្ធទី 2 អាចត្រូវបានប្រើសម្រាប់ថ្នាក់រៀនភាសាអង់គ្លេស និងថ្នាក់រៀនក្រៅម៉ោង សម្រាប់ការអានបន្ថែម និងឯករាជ្យ។

សៀវភៅណែនាំបញ្ចប់ឧបសម្ព័ន្ធទី 3 ដែលមានបញ្ជីនៃគុណកិរិយាទូទៅបំផុត និងតារាងកិរិយាសព្ទមិនទៀងទាត់។

សំណាងល្អ!

វគ្គបណ្ដុះបណ្ដាលអំពីទូរស័ព្ទ

លក្ខណៈពិសេសនៃការបញ្ចេញសំឡេងជាភាសាអង់គ្លេស

ជាលទ្ធផលនៃភាពស្មុគស្មាញ ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រវត្តិសាស្ត្រនៃភាសាអង់គ្លេស និងប្រព័ន្ធសរសេររបស់វា ភាពខុសគ្នាដ៏សំខាន់មួយបានកើតឡើងរវាងអក្ខរាវិរុទ្ធនៃពាក្យ និងការបញ្ចេញសំឡេងរបស់វា។ នេះបាននាំឱ្យមានប្រព័ន្ធនៃការកត់ត្រាពិសេសនៃរូបភាពសំឡេងនៃពាក្យមួយ - ការចម្លងតាមសូរសព្ទ។ ការដឹងអំពីសញ្ញាចម្លងគឺជាគន្លឹះនៃ ការអានត្រឹមត្រូវ។និងការបញ្ចេញសំឡេងនៃពាក្យ។

រូបតំណាងប្រតិចារឹកសម្រាប់សំឡេងត្រូវបានរុំព័ទ្ធក្នុងតង្កៀបការ៉េ៖
ក) ស្រៈ

វែង

й [i] - ខ្លី បើក និង

[e] - អ៊ី នៅក្នុងពាក្យ មួយនេះ មួយនេះ

[ge] - បើកចំហជាងអ៊ី

[a:] - វែង, ជ្រៅ ក

[o] - ខ្លីបើកអំពី

[e:] - វែង o

[o] - បិទជិត y សំឡេង o

[និង] - y ខ្លីជាមួយនឹងការបង្គត់បបូរមាត់បន្តិច

[l] - ស្រៈខ្លីមួយចូលទៅជិតភាសារុស្សី a ក្នុងពាក្យ ចំអិន, ស្តីបន្ទោស

[h] - ស្រៈដែលមិនតានតឹង, នឹកឃើញស្រៈ unstressed របស់រុស្ស៊ីនៅក្នុងពាក្យ: ត្រូវការញញួរ

[e:] - អវត្តមានជាភាសារុស្សី ពាក់កណ្តាលរវាង o និង e,
ខ) ស្រៈពីរ

វ៉ា
គ) ព្យញ្ជនៈ

[w] - សំឡេងដែលបង្កើតឡើងជាមួយនឹងទីតាំងនៃបបូរមាត់ ដូចទៅនឹង ខ ប៉ុន្តែមានរន្ធតូចមួយនៅចន្លោះបបូរមាត់ ដូចជាផ្លុំកញ្ចែ។

ទាំងពីរ, ចុងដែលត្រូវបានដាក់នៅចន្លោះធ្មេញខាងមុខ, ដូចនៅក្នុងភាសារុស្ស៊ី

[t] - t, ប្រកាសថាមិនមែននៅធ្មេញទេប៉ុន្តែនៅអញ្ចាញធ្មេញ

[ឃ] - ឃ, បញ្ចេញសំឡេងមិនមែននៅមាត់ធ្មេញ ប៉ុន្តែនៅអញ្ចាញធ្មេញ

[g] - សំឡេងត្រូវបានបញ្ចេញដោយគ្មានរំញ័រនៃចុងអណ្តាត មិនដូចភាសារុស្សី р

[J] - ភាសារុស្ស៊ីទន់

[h] - ភាសារុស្ស៊ីទន់ f នៅក្នុងពាក្យ រ៉ែន- សំលេង h

Posterior n, ប្រកាសនៅខាងក្រោយ

ផ្នែកខាងក្រោយនៃអណ្តាត

[h] - ការដកដង្ហើមចេញសាមញ្ញ

ព្យញ្ជនៈភាសាអង់គ្លេសខ្លះមានការអានពីរដង ការបញ្ចូលគ្នានៃព្យញ្ជនៈពីរអាចបង្ហាញពីសំឡេងព្យញ្ជនៈមួយ ហើយស្រៈ 6 បង្ហាញសំឡេងស្រៈចំនួន 20 អាស្រ័យលើទីតាំងនៃស្រៈក្នុងពាក្យ (សង្កត់ ឬមិនសង្កត់) និងលើប្រភេទនៃព្យាង្គ (បើក ឬបិទ។ )

1. 
   ភាពខ្លី ឬប្រវែងនៃសំឡេងស្រៈជាភាសារុស្សី មិនប៉ះពាល់ដល់អត្ថន័យនៃពាក្យនោះទេ។ នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស ប្រវែង ឬខ្លីនៃស្រៈដែលបញ្ចេញសំឡេងផ្លាស់ប្តូរអត្ថន័យនៃពាក្យ។ ដូច្នេះគឺជាកប៉ាល់ ហើយ tfi:p] គឺជាចៀម។
2. 
   មិនដូចភាសារុស្ស៊ីទេ នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស ព្យញ្ជនៈមិនថ្លង់នៅចុងបញ្ចប់នៃពាក្យនោះទេ។ ភាពអស្ចារ្យនៃព្យញ្ជនៈត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងអត្ថន័យនៃពាក្យ។ ឧទាហរណ៍៖ [bǽg] - bag, [bǽg to] - back.
3. 
   ស្រៈ អ៊ី នៅខាងចុងពាក្យមិនអានទេ។ ការអានស្រៈជាភាសាអង់គ្លេសអាស្រ័យលើទីតាំងរបស់វានៅក្នុងពាក្យ (សង្កត់ ឬមិនសង្កត់) និងលើប្រភេទនៃព្យាង្គ (បើក ឬបិទ)។

ភាសាអង់គ្លេស

សម្រាប់ជាមធ្យម

ពិសេស

សហព័ន្ធរុស្ស៊ីជាជំនួយការបង្រៀន

សម្រាប់និស្សិតនៃស្ថាប័នអប់រំ

ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា

Rostov-on-Don "PHOENIX"

អ្នកត្រួតពិនិត្យ៖ បេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រផ្នែកទស្សនវិជ្ជា V. S. Shvedovaអ្នកប្រឹក្សាការបោះពុម្ពផ្សាយ T.F. Povalyuhina

Agabekyan I.P.

A23 ភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់សាលាវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា។ស៊េរី "សៀវភៅសិក្សា និងជំនួយការបង្រៀន"។ Rostov n / a: "Phoenix", ឆ្នាំ 2001 ។ - 320 ជាមួយ។

សៀវភៅសិក្សាត្រូវនឹងស្តង់ដារអប់រំនៃស្ថាប័នឯកទេសបន្ទាប់បន្សំ។ មានវគ្គបណ្ដុះបណ្ដាលផ្នែកសូរសព្ទ វគ្គកែប្រែមូលដ្ឋានក្នុងវេយ្យាករណ៍ លំហាត់ពង្រឹង ប្រធានបទផ្ទាល់មាត់ និងអត្ថបទសម្រាប់អាន។

សម្រាប់និស្សិតនៃស្ថាប័នឯកទេសមធ្យមសិក្សា។

ISBN 5-222-01564-5

BBK 81.2Ang-923

© Agabekyan I.P., 2001

© រចនា៖ គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ព "ទីក្រុង Phoenix" ឆ្នាំ ២០០១

វគ្គបណ្ដុះបណ្ដាល PHONETIC ការណែនាំ ៤

លក្ខណៈពិសេសនៃការបញ្ចេញសំឡេងភាសាអង់គ្លេស ៤

ច្បាប់នៃការអាន ៦

វគ្គសិក្សាស្នូល ១៤

សព្វនាម ១៤

សព្វនាម ១៤

សព្វនាម ១៥

សព្វនាម ១៥

ពាក្យបញ្ជាជាភាសាអង់គ្លេស ១៦

សព្វនាមសំណួរ ១៧

សព្វនាមឆ្លុះបញ្ចាំង ១៧

លេខ ២១

PLURAL OF NOUNS ២៦

ករណីយកម្មនៃនាម ២៩

មិនកំណត់ និងកំណត់ មាត្រា ៣០

ការផ្លាស់ប្តូរមាន / មាន 35

គុណនាម និងគុណនាម ប្រៀបធៀប ៤៣

ប្រភេទសំណួរសំខាន់ៗដែលប្រើជាភាសាអង់គ្លេស 51

សព្វនាមមិនកំណត់មួយចំនួន ណាមួយ សព្វនាមអវិជ្ជមាន N0 និងដេរីវេរបស់ពួកគេ 58

កិរិយាសព្ទភាសាអង់គ្លេស ៦០

ការបង្រួបបង្រួមនៃពេលវេលានៅក្នុងការកាត់ទោសចម្បង និងភ្លាមៗ 71

អកម្ម ៧៦

កិរិយាសព្ទគំរូ និងពាក្យជំនួសរបស់ពួកគេ ៧៩

ការបន្ថែមដ៏ស្មុគស្មាញ ៨៤

លក្ខខណ្ឌនៃប្រយោគបន្ថែម និងពេលវេលា ផលប៉ះពាល់នៃអ្វីដែលទាក់ទងនឹងអនាគត 85

ឧបសម្ព័ន្ធ 1 106

អត្ថបទអានបន្ថែម ១០៦

ឧបសម្ព័ន្ធ 2 125

អត្ថបទអានបន្ថែម ១២៥

ពីអ្នកនិពន្ធ

មុនពេលអ្នកគឺជាសៀវភៅសិក្សាដែលត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់ 4 ឆមាសនៃការងារនៅក្នុងមហាវិទ្យាល័យនិងស្ថាប័នអប់រំឯកទេសបន្ទាប់បន្សំ។ សៀវភៅណែនាំក៏អាចប្រើក្នុងវគ្គសិក្សាត្រៀម និងមហាវិទ្យាល័យនៃការអប់រំបន្ថែម ក៏ដូចជាសម្រាប់ការសិក្សាដោយខ្លួនឯងផងដែរ។ គោលបំណងសំខាន់នៃសៀវភៅណែនាំគឺដើម្បីអភិវឌ្ឍជំនាញរបស់សិស្សក្នុងការអាន និងការបកប្រែ ការស្រង់ចេញ ដំណើរការ និងការបញ្ជូនព័ត៌មានជាភាសាអង់គ្លេស និងដើម្បីរៀបចំពួកគេសម្រាប់ការប្រឡងជាភាសាអង់គ្លេស។

សៀវភៅណែនាំមានវគ្គណែនាំដែលមានវគ្គកែតម្រូវផ្នែកសូរសព្ទ (ជាមួយនឹងច្បាប់សម្រាប់ការអានអក្សរ និងបន្សំអក្សរ) វគ្គកែប្រែមូលដ្ឋានក្នុងវេយ្យាករណ៍ (ស្របតាមតម្រូវការនៃកម្មវិធីភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់មហាវិទ្យាល័យ និងស្ថាប័នអប់រំឯកទេសបន្ទាប់បន្សំ) និង កម្មវិធី។

មេរៀននីមួយៗនៃវគ្គសិក្សាសំខាន់មានសេចក្តីសង្ខេបនៃសម្ភារៈវេយ្យាករណ៍នៅលើផ្នែកដែលត្រូវការជាមួយនឹងលំហាត់ពង្រឹង។ មេរៀនរួមមានអត្ថបទសម្រាប់ការអាន និងការបកប្រែ ដែលត្រូវបានបង្ហាញយ៉ាងពេញលេញផងដែរនូវប្រធានបទផ្ទាល់មាត់ដែលត្រូវការសម្រាប់ការប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យ។ ដូច្នេះ ប្រធានបទសាលាកំហិតដូចជា៖ អំពីខ្លួនខ្ញុំ ថ្ងៃធ្វើការរបស់ខ្ញុំ ថ្ងៃឈប់សម្រាករបស់ខ្ញុំ មិត្តរបស់ខ្ញុំ ការធ្វើដំណើរ ចក្រភពអង់គ្លេស ទីក្រុងឡុងដ៍ ត្រូវបានពិចារណា។

អត្ថបទនៅក្នុងឧបសម្ព័ន្ធទី 1 (អ្នកនិពន្ធដែលខ្ញុំចូលចិត្ត វដ្តនៃប្រធានបទសិក្សាប្រទេស - ទីក្រុងម៉ូស្គូ សហរដ្ឋអាមេរិក សហព័ន្ធរុស្ស៊ី។ ការប្រឡង។

ឧបសម្ព័ន្ធទី 2 អាចត្រូវបានប្រើសម្រាប់ថ្នាក់រៀនភាសាអង់គ្លេសក្នុងថ្នាក់ និងក្រៅកម្មវិធីសិក្សា សម្រាប់ការអានបន្ថែម និងឯករាជ្យ។

សៀវភៅណែនាំបញ្ចប់ឧបសម្ព័ន្ធទី 3 ដែលមានបញ្ជីនៃគុណកិរិយាទូទៅបំផុត និងតារាងកិរិយាសព្ទមិនទៀងទាត់។

សៀវភៅសិក្សាត្រូវនឹងស្តង់ដារអប់រំនៃអនុវិទ្យាល័យ ស្ថាប័នជំនាញ. មានវគ្គសិក្សាណែនាំនៅក្នុងសូរសព្ទ វគ្គកែប្រែមូលដ្ឋាននៅក្នុងវេយ្យាករណ៍។ លំហាត់ពង្រឹង” ប្រធានបទផ្ទាល់មាត់ និងអត្ថបទសម្រាប់ការអាន។ សម្រាប់សិស្សនៃសាលាវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា។

វេយ្យាករណ៍។ សព្វនាម។
សព្វនាមត្រូវបានប្រើក្នុងប្រយោគជំនួសឱ្យនាម ឬគុណនាម។ សព្វនាម​ដាក់​ឈ្មោះ​មនុស្ស វត្ថុ ឬ​សញ្ញា​ដែល​បាន​រៀបរាប់​រួច​មក​ហើយ ។ ឧទាហរណ៍:
ពេត្រុស​បាន​ឲ្យ​សៀវភៅ​មួយ​ក្បាល​ដល់​ខេត។ នាងបានយកវា។
Petya បានផ្តល់ឱ្យ Katya នូវសៀវភៅមួយ។ នាងបានយកវា។
អ្នកមានវចនានុក្រមល្អ។ ខ្ញុំចង់ទិញវចនានុក្រមបែបនេះ។
អ្នក វចនានុក្រមល្អ។. ខ្ញុំចង់ទិញវចនានុក្រមបែបនេះ។
ប្រុស ស្រី នេះ អ្វី ឡាន គេ ជាដើម សុទ្ធតែជាពាក្យ។
ពាក្យ​តំណាង​មនុស្ស​: ក្មេងប្រុស​, ស្ត្រី​, គ្រូ​, ទារក​។​ល។

ពាក្យ​សួរ​ចម្លើយ ដែល​សំដៅ​ទៅ​លើ​ពាក្យ​ដែល​បង្ហាញ​ពី​មនុស្ស។
ពាក្យ​សួរ​ចម្លើយ សំដៅ​លើ​ពាក្យ​ដែល​បញ្ជាក់​អំពី​វត្ថុ។
ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ សូមចំណាំ៖
តើ​គាត់​ជា​នរណា? តើ​គាត់​ជា​នរណា? (តើគាត់ឈ្មោះអ្វី) មិនមែនលោកចនសុនទេ។
គាត់​គឺជា​អ្វី? តើគាត់ជានរណា? (តាមវិជ្ជាជីវៈ) គាត់ជាគ្រូបង្រៀន។

មាតិកា
ពីអ្នកនិពន្ធ
វគ្គបណ្ដុះបណ្ដាលសូរសព្ទ
វគ្គសិក្សាសំខាន់
មេរៀន​ទី 1
មេរៀនទី២
មេរៀនទី៣
មេរៀនទី៤
មេរៀនទី៥
មេរៀនទី៦
មេរៀនទី៧
មេរៀនទី ៨
មេរៀនទី៩
មេរៀនទី១០
មេរៀនទី១១
មេរៀនទី ១២
មេរៀនទី១៣
មេរៀនទី១៤
មេរៀនទី ១៥
មេរៀនទី១៦
មេរៀនទី១៧
ឧបសម្ព័ន្ធ ១
អត្ថបទសម្រាប់ការអានបន្ថែម
(ប្រធានបទផ្ទាល់មាត់)
ឧបសម្ព័ន្ធទី 2 អត្ថបទបន្ថែមសម្រាប់ការអាន
អត្ថបទអានបន្ថែម
ឧបសម្ព័ន្ធទី ៣

ទាញយកសៀវភៅអេឡិចត្រូនិចដោយឥតគិតថ្លៃក្នុងទម្រង់ងាយស្រួល មើល និងអាន៖
ទាញយកសៀវភៅជាភាសាអង់គ្លេស Agabekyan I.P., 2012 - fileskachat.com ទាញយកលឿន និងឥតគិតថ្លៃ។

• គ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស Agabekyan I.P., 2011 - គ្រូបង្រៀនត្រូវបានរៀបចំឡើងដើម្បីត្រៀមប្រលងចូលរៀនភាសាអង់គ្លេសទៅកាន់គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា ក៏ដូចជាសម្រាប់ការសិក្សាដោយខ្លួនឯង និង… សៀវភៅភាសាអង់គ្លេស
• Business English, English for Business, Agabekyan I.L., 2004 - មគ្គុទ្ទេសក៍សម្រាប់និស្សិតនៃសាកលវិទ្យាល័យឯកទេសសេដ្ឋកិច្ច និងការគ្រប់គ្រង។ មានព័ត៌មានស្តីពីការចងក្រងលិខិតអាជីវកម្មក្នុងឯកសារ៖ ឃ្លាស្តង់ដារ... សៀវភៅភាសាអង់គ្លេស
• ភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់អ្នកសេដ្ឋកិច្ច, Agabekyan IP, Kovalenko PI, 2005 - សៀវភៅសិក្សាអនុលោមតាមស្តង់ដារអប់រំរបស់រដ្ឋ និងតម្រូវការនៃកម្មវិធីភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យដែលមិនមែនជាភាសា។ វាត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់ 4-6 ឆមាស ... សៀវភៅភាសាអង់គ្លេស
• ភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់អ្នកសេដ្ឋកិច្ច, Agabekyan IP, Kovalenko PI, 2004 - សៀវភៅសិក្សាអនុលោមតាមស្តង់ដារអប់រំរបស់រដ្ឋ និងតម្រូវការនៃកម្មវិធីភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យដែលមិនមែនជាភាសា។ វាត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់ 4… សៀវភៅភាសាអង់គ្លេស

មេរៀន និងសៀវភៅខាងក្រោម៖

• ភាសាអង់គ្លេសនៅក្នុងរូបភាពសម្រាប់កូនតូច Kirillova Yu.V., 2009 - សម្ភារៈសាកល្បងដែលអ្នកកាន់នៅក្នុងដៃរបស់អ្នក ត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់កុមារដែលមានអាយុមត្តេយ្យសិក្សា និងក្មេងជាងវ័យ អាយុសិក្សាអ្នករៀនភាសាអង់គ្លេស។ អត្ថប្រយោជន៍… សៀវភៅភាសាអង់គ្លេស
• ភាសាអង់គ្លេសពីដៃដំបូង, ភាសាអង់គ្លេសនៅដៃដំបូង, Rogozhnikova T.M., 2002 - ភាសាអង់គ្លេសពីដៃទីមួយ, ភាសាអង់គ្លេសនៅដៃដំបូង, Rogozhnikova T.M., 2002. គោលបំណងនៃរឿងនេះ មគ្គុទ្ទេសក៍សិក្សាជាភាសាអង់គ្លេសគឺ... សៀវភៅភាសាអង់គ្លេស
• ភាសាអង់គ្លេស Sitkevich E.A., 2015 - ការបោះពុម្ពនេះមានសង្ខេប ឯកសារយោងចាំបាច់សម្រាប់ការរៀបចំប្រព័ន្ធនៃចំណេះដឹងភាសាអង់គ្លេស ព័ត៌មានមូលដ្ឋានស្តីពីវេយ្យាករណ៍នៃភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានបង្ហាញ ផ្តល់ឱ្យ ... សៀវភៅភាសាអង់គ្លេស
• ភាសាអង់គ្លេសដោយមិនចាំបាច់ប្រឹងប្រែង, Popovets M.A., 2015 - នៅក្នុងសៀវភៅណែនាំនេះ subtleties វេយ្យាករណ៍ភាសាអង់គ្លេសនិង ព័ត៌មានមានប្រយោជន៍អំពី វាក្យសព្ទភាសាអង់គ្លេសនិងការបង្កើតពាក្យត្រូវបានបង្ហាញនៅលើឧទាហរណ៍នៃហ្គេម។ យ៉ាងណាមិញ នៅក្នុង… សៀវភៅភាសាអង់គ្លេស

XIII. កិច្ចការផ្ទៃក្នុង (១៨៦៦-១៨៧១) ។ នៅថ្ងៃទី 4 ខែមេសា ឆ្នាំ 1866 នៅម៉ោង 4 រសៀល ព្រះចៅអធិរាជអាឡិចសាន់ឌឺ បន្ទាប់ពីដើរធម្មតានៅសួនរដូវក្តៅ កំពុងតែឡើងលើរទេះសេះ នៅពេលដែលជនមិនស្គាល់មុខបានបាញ់កាំភ្លើងខ្លីមកលើគាត់។ នៅពេលនេះកំពុងឈរនៅ ......

ខ្លឹមសារ៖ ក. គ្រោងភូមិសាស្ត្រ៖ ទីតាំង និងព្រំដែន ការរៀបចំផ្ទៃទឹក ប្រព័ន្ធធារាសាស្រ្ត អាកាសធាតុ និងផលិតផលធម្មជាតិ លំហ និងចំនួនប្រជាជន ការធ្វើចំណាកស្រុក កសិកម្មការបង្កាត់ពូជសត្វពាហនៈ ការនេសាទ ឧស្សាហកម្ម ការជីកយករ៉ែ ... ...

ខ្លឹមសារ៖ ក. គ្រោងភូមិសាស្ត្រ៖ ទីតាំង និងព្រំដែន; ឧបករណ៍ផ្ទៃ; ប្រព័ន្ធធារាសាស្រ្ត; អាកាសធាតុនិងការងារធម្មជាតិ; លំហ និងចំនួនប្រជាជន; ការធ្វើចំណាកស្រុក; កសិកម្ម; ការបង្កាត់ពូជសត្វគោ; ការនេសាទត្រី; ការជីកយករ៉ែ; ឧស្សាហកម្ម ...... វចនានុក្រមសព្វវចនាធិប្បាយច. Brockhaus និង I.A. អេហ្វរ៉ុន

កើតថ្ងៃទី ២២ ខែតុលា ឆ្នាំ ១៧៩៣ នៅ ខេត្ត Nizhny Novgorod(យោងតាមប្រភពមួយនៅក្នុង Nizhny Novgorodខុសគ្នានៅក្នុងស្រុក Makaryevsky) ។ ឪពុករបស់គាត់គឺលោក Ivan Maksimovich ដែលមានដើមកំណើតនៅដែនដីភាគខាងលិចដែលជាកាតូលិកដោយសាសនាបន្ទាប់មកបានប្តូរទៅជា ជំនឿគ្រិស្តអូស្សូដក់,… … ធំ សព្វវចនាធិប្បាយជីវប្រវត្តិ

- (ភាសាក្រិច λεξικόν វចនានុក្រមឡាតាំង សទ្ទានុក្រម វាក្យសព្ទ អាឡឺម៉ង់ Wörterbuch) បណ្តុំនៃពាក្យដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់ភាសាមួយចំនួន ដែលមានទីតាំងនៅសម្រាប់ការប្រើប្រាស់កាន់តែងាយស្រួលក្នុងលំដាប់ប្រព័ន្ធមួយ ឬមួយផ្សេងទៀត ដែលភាគច្រើនជាញឹកញាប់នៅក្នុងផ្នែកខាងក្រៅសុទ្ធសាធ ... ... វចនានុក្រមសព្វវចនាធិប្បាយ F.A. Brockhaus និង I.A. អេហ្វរ៉ុន

ប្រព័ន្ធវេជ្ជសាស្ត្រ I Medicine ចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្ត្រនិង សកម្មភាពជាក់ស្តែងដែលមានគោលបំណងពង្រឹង និងថែរក្សាសុខភាព ពន្យារអាយុជីវិតមនុស្ស បង្ការ និងព្យាបាលជំងឺមនុស្ស។ ដើម្បីសម្រេចកិច្ចការទាំងនេះ M. សិក្សារចនាសម្ព័ន្ធ និង ...... សព្វវចនាធិប្បាយវេជ្ជសាស្ត្រ

ក.អាជីវកម្មអប់រំ។ មួយ) គ្រោងប្រវត្តិសាស្ត្រការអភិវឌ្ឍអាជីវកម្មអប់រំនៅប្រទេសរុស្ស៊ី។ ព័ត៌មានដំបូងដែលបានចុះមកយើងអំពី ការអប់រំមហាជនរុស្ស៊ីចាស់គូររូបភាពដ៏ក្រៀមក្រំណាស់។ ការត្អូញត្អែររបស់អាចារ្យ Novgorod Gennady (សតវត្សទី XV) ត្រូវបានគេស្គាល់ដែលទាក់ទងនឹង ... វចនានុក្រមសព្វវចនាធិប្បាយ F.A. Brockhaus និង I.A. អេហ្វរ៉ុន

ការអប់រំផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្ត I- ការអប់រំផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្ត I. ប្រវត្តិសាស្រ្ត ការអប់រំផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្ត. ព័ត៌មានគួរឱ្យទុកចិត្តដំបូងអំពី M. o. ជាកម្មសិទ្ធិរបស់ចាស់ជាងគេ វិមានប្រវត្តិសាស្ត្រ វប្បធម៌បូព៌ា. នៅ Mesopotamia ក្រមនៃ Hammurabi (ប្រហែល 2250 មុនគ។ សព្វវចនាធិប្បាយវេជ្ជសាស្ត្រធំ

- (ពី lat. universitas set) ។ នាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ គំនិតរបស់ U. ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងគំនិតនៃខ្ពស់ជាងនេះ។ វិទ្យាស្ថាន​អប់រំដែលគោលបំណងនៃការបង្រៀនដោយឥតគិតថ្លៃ និងការអភិវឌ្ឍន៍គ្រប់សាខានៃវិទ្យាសាស្ត្រ (សាកលវិទ្យាល័យ litterarum) ដោយមិនគិតពី ...... វចនានុក្រមសព្វវចនាធិប្បាយ F.A. Brockhaus និង I.A. អេហ្វរ៉ុន

ICD 10 F98.598.5 ICD 9 307.0307.0 OMIM 184450 ... វិគីភីឌា

ខ្ញុំឈ្មោះ។ ដូច្នេះ ជនជាតិអឺរ៉ុបយូរមកហើយបានហៅប្រទេសអ្នកមាននៃអាស៊ីខាងត្បូង ដែលពួកគេមានគំនិតមិនច្បាស់លាស់។ វីរភាពរបស់យើងក៏និយាយអំពីប្រទេសឥណ្ឌាដ៏សម្បូរបែបផងដែរ។ កូឡុំបឺស ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថា គាត់បានគិតទៅដល់ខ្ញុំ។ វិធីខាងលិចហើយនៅពេលដែលគាត់បានរកឃើញ Bahamas ជាលើកដំបូង និង ...... វចនានុក្រមសព្វវចនាធិប្បាយ F.A. Brockhaus និង I.A. អេហ្វរ៉ុន