Download រូបវិទ្យា Didactic material 10. Didactic materials in physics (ថ្នាក់ទី១០)

សៀវភៅណែនាំនេះ។រួមបញ្ចូលការធ្វើតេស្តសម្រាប់ការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង ការងារឯករាជ្យ, ការងារត្រួតពិនិត្យពហុកម្រិត។
សមា្ភារៈ didactic ដែលត្រូវបានស្នើឡើងត្រូវបានចងក្រងដោយអនុលោមតាមរចនាសម្ព័ន្ធនិងវិធីសាស្រ្តនៃសៀវភៅសិក្សាដោយ V. A. Kasyanov "រូបវិទ្យា។ ថ្នាក់ទី ១០"។

ឧទាហរណ៍។
យន្តហោះហោះផ្ដេកក្នុងរយៈកំពស់ ៨ គីឡូម៉ែត្រក្នុងល្បឿន ១៨០០ គីឡូម៉ែត្រក្នុងមួយម៉ោង។ តើអ្នកបើកបរត្រូវទម្លាក់គ្រាប់បែកប៉ុន្មានគីឡូម៉ែត្រមុនដល់គោលដៅ?
ក.៤០ គ.ម.
V. 20 គ.ម.
ខ.១០ គ.ម.

ឡាន​ត្រាំ​ធ្វើ​ដំណើរ​លើ​ផ្លូវ​កោង​មាន​កាំ​៤០​ម៉ែត្រ។​ គណនា​ល្បឿន​របស់​រថភ្លើង​បើ​ ការបង្កើនល្បឿន centripetalស្មើនឹង 0.4 m/s2 ។
A. 2 m/s ។
ខ. 1 m/s ។
H. 4 m/s ។

លទ្ធផលនៃកម្លាំងទាំងអស់ដែលធ្វើសកម្មភាពលើរាងកាយគឺសូន្យ។ តើរាងកាយនេះមានចលនា ឬសម្រាក?
ក. រាងកាយធ្វើចលនាស្មើៗគ្នា និងក្នុងបន្ទាត់ត្រង់ ឬសម្រាក។
ខ- រាងកាយធ្វើចលនាស្មើៗគ្នា និងក្នុងបន្ទាត់ត្រង់មួយ។
ខ - រាងកាយសម្រាក។

មាតិកា
បុព្វបទ ៣
តេស្តត្រួតពិនិត្យខ្លួនឯង
TS-1 ។ ផ្លាស់ទី។ ល្បឿន។ ចលនារាងចតុកោណកែង ៤
TS-2 ។ ចលនា rectilinearជាមួយ ការបង្កើនល្បឿនថេរ 5
TS-3 ។ ការធ្លាក់ដោយឥតគិតថ្លៃ។ ចលនាផ្លោង ៧
TS-4 ។ Kinematics ចលនាតាមកាលកំណត់ 8
TS-5 ។ ច្បាប់របស់ញូតុន ១០
TS-6 ។ កម្លាំងមេកានិច ១១
TS-7 ។ ការអនុវត្តច្បាប់របស់ញូតុន ១២
TS-8 ។ ច្បាប់​រក្សា​សន្ទុះ ១៤
TS-9 ។ បង្ខំការងារ។ ថាមពល ១៦
TS-10 ។ សក្តានុពល និង ថាមពល kinetic 17
TS-11 ។ ច្បាប់អភិរក្ស ថាមពលមេកានិច 18
TS-12 ។ ចលនារបស់សាកសពក្នុងវាលទំនាញ ២០
TS-13 ។ ថាមវន្តនៃឥតគិតថ្លៃនិង រំញ័របង្ខំ 22
TS-14 ។ មេកានិចទំនាក់ទំនង 23
TS-15 ។ រចនាសម្ព័ន្ធម៉ូលេគុលសារធាតុ ២៤
TS-16 ។ សីតុណ្ហភាព។ សមីការមូលដ្ឋាននៃទ្រឹស្តី kinetic ម៉ូលេគុល ២៦
TS-17 ។ សមីការ Clapeyron-Mendeleev ។ Isoprocesses ២៧
TS-18 ។ ថាមពលខាងក្នុង. ដំណើរការឧស្ម័នកំឡុងពេលដំណើរការ isoprocesses ។ ច្បាប់ទីមួយនៃទែរម៉ូឌីណាមិក ២៩
TS-19 ។ ម៉ាស៊ីនកំដៅ 30
TS-20 ។ ការហួតនិង condensation ។ ចំហាយឆ្អែត. សំណើមខ្យល់។ ទឹកពុះ ៣២
TS-21 ។ ភាពតានតឹងលើផ្ទៃ. សើម, capillarity 33
TS-22 ។ ការរលាយនិងគ្រីស្តាល់ សារធាតុរឹង 35
TS-23 ។ លក្ខណៈសម្បត្តិមេកានិចសារធាតុរឹង ៣៧
TS-24 ។ មេកានិក និងរលកសំឡេង ៣៩
TS-25 ។ ច្បាប់នៃការអភិរក្សការចោទប្រកាន់។ ច្បាប់របស់ Coulomb 40
TS-26 ។ ភាពតានតឹង វាលអេឡិចត្រូស្ទិក 42
TS-27 ។ ការងារនៃកម្លាំងនៃវាលអេឡិចត្រូត។ សក្តានុពលវាលអេឡិចត្រូស្ទិក ៤៤
TS-28 ។ Dielectrics and conductors in an electrostatic field 47
TS-29 ។ capacitance នៃ conductor ទោល និង capacitor មួយ។ ថាមពលវាលអគ្គីសនី ៤៩
ការងារឯករាជ្យ
SR-1 ។ ចលនារាងចតុកោណកែង ៥១
SR-2 ។ ចលនា rectilinear ជាមួយនឹងការបង្កើនល្បឿនថេរ 52
SR-3 ។ ការធ្លាក់ដោយឥតគិតថ្លៃ។ ចលនាផ្លោង ៥៣
SR-4 ។ Kinematics នៃចលនាតាមកាលកំណត់ ៥៤
SR-5 ។ ច្បាប់របស់ញូតុន ៥៦
SR-6 ។ កម្លាំងមេកានិច ៥៧
SR-7 ។ ការអនុវត្តច្បាប់របស់ញូតុន ៥៨
SR-8 ។ ច្បាប់​រក្សា​សន្ទុះ ៥៩
SR-9 ។ បង្ខំការងារ។ ថាមពល ៦១
SR-10 ។ សក្តានុពល និងថាមពលចលនវត្ថុ។ ច្បាប់ស្តីពីការអភិរក្សថាមពល ៦២
SR-១១. គ្មានភាពបត់បែន និងដាច់ខាត ការប៉ះទង្គិចយឺត 63
SR-12 ។ ចលនារបស់សាកសពក្នុងវាលទំនាញ ៦៤
SR-១៣. ថាមវន្តនៃការរំញ័រដោយសេរី និងបង្ខំ ៦៦
SR-១៤. យន្តការទំនាក់ទំនង ៦៧
SR-15 ។ រចនាសម្ព័ន្ធម៉ូលេគុលនៃរូបធាតុ 68
SR-១៦. សីតុណ្ហភាព។ សមីការមូលដ្ឋាននៃទ្រឹស្តី kinetic ម៉ូលេគុល ៦៩
SR-១៧. សមីការ Clapeyron-Mendeleev ។ Isoprocesses ៧០
SR-18 ។ ថាមពលខាងក្នុង។ ដំណើរការឧស្ម័នកំឡុងពេលដំណើរការ isoprocesses 72
SR-19 ។ ច្បាប់ទីមួយនៃទែរម៉ូឌីណាមិក ៧៣
SR-20 ។ ម៉ាស៊ីនកំដៅ ៧៤
SR-២១. ការហួតនិង condensation ។ ចំហាយឆ្អែត។ សំណើម ៧៥
SR-២២. ភាពតានតឹងលើផ្ទៃ។ Wetting, capillarity ៧៧
SR-២៣. គ្រីស្តាល់ និងការរលាយនៃសារធាតុរឹង។ លក្ខណៈមេកានិចនៃសារធាតុរឹង ៧៨
SR-24 ។ មេកានិក និងរលកសំឡេង ៨០
SR-25 ។ ច្បាប់នៃការអភិរក្សការចោទប្រកាន់។ ច្បាប់របស់ Coulomb ៨១
SR-26. កម្លាំងវាលអគ្គីសនី ៨៣
SR-២៧. ការងារនៃកម្លាំងនៃវាលអេឡិចត្រូត។ សក្តានុពល ៨៤
SR-28 ។ Dielectrics and conductors in an electrostatic field 86
SR-29 ។ សមត្ថភាពអគ្គិសនី។ ថាមពលវាលអគ្គីសនី ៨៧
ក្រដាសសាកល្បង
KR-1. ចលនា rectilinear ៨៩
KR-2. ការដួលរលំនៃសាកសពដោយឥតគិតថ្លៃ។ ចលនាផ្លោង ៩៣
KR-3. Kinematics នៃចលនាតាមកាលកំណត់ ៩៧
KR-4. ច្បាប់របស់ញូតុន ១០១
CR-5 ។ ការអនុវត្តច្បាប់របស់ញូតុន ១០៥
CR-6 ។ ច្បាប់​រក្សា​សន្ទុះ ១០៩
CR-7 ។ ច្បាប់ស្តីពីការអភិរក្សថាមពល ១១៣
KR-8 - ទ្រឹស្តីម៉ូលេគុល-គីណេទិក ឧស្ម័នឧត្តមគតិ 117
CR-9 ។ ទែម៉ូឌីណាមិក ១២១
KR-10. រដ្ឋសរុបសារធាតុ ១២៥
KR-11. មេកានិក និងរលកសំឡេង ១២៩
KR-12. កម្លាំង អន្តរកម្មអេឡិចត្រូម៉ាញ៉េទិច ការគិតថ្លៃប្រចាំការ 133
KR-13. ថាមពលនៃអន្តរកម្មអេឡិចត្រូម៉ាញ៉េទិចនៃបន្ទុកថេរ 137
ចម្លើយ
ការធ្វើតេស្តគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង ១៤១
ការងារឯករាជ្យ ១៤៤
តេស្ត ១៤៩
ឯកសារយោង 154 ។

ទាញ​យក​ដោយ​មិន​គិតថ្លៃ សៀវភៅអេឡិចត្រូនិចក្នុងទម្រង់ងាយស្រួល មើល និងអាន៖
ទាញយកសៀវភៅ រូបវិទ្យា ថ្នាក់ទី១០ សម្ភារសិក្សា អេ.អេ.អេ. Maron E.A. ២០០៥ - fileskachat.com ទាញយកលឿន និងឥតគិតថ្លៃ។

  • ភារកិច្ចធ្វើតេស្តពហុកម្រិតក្នុងរូបវិទ្យាថ្នាក់ទី 10-11, Fedorova N.B., Ermakov N.I., Kuznetsova O.V., Borisova M.A., 2011
ការធ្វើតេស្តសម្រាប់ការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង

ការងារឯករាជ្យ

ការងារត្រួតពិនិត្យពហុកម្រិត

UDC 373.167.1:53 LBC 22.3ya72 M28

ម៉ារ៉ុនA. E.

រូបវិទ្យា M28 ។ ថ្នាក់ទី 10: សមា្ភារៈ didactic / A. E. Maron * E. A. Maron ។ - ទី 2 ed., stereotype ។ - M. : Bustard, 2005. - 156, ទំ។ ៖ ឈឺ។

ShVK 5-7107-9105-9

សៀវភៅណែនាំនេះរួមបញ្ចូលទាំងការធ្វើតេស្តសម្រាប់ការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង ការងារឯករាជ្យ ការធ្វើតេស្តពហុកម្រិត។

សមា្ភារៈ didactic ដែលត្រូវបានស្នើឡើងត្រូវបានចងក្រងដោយអនុលោមតាមរចនាសម្ព័ន្ធនិងវិធីសាស្រ្តនៃសៀវភៅសិក្សាដោយ V. A. Kasyanov "រូបវិទ្យា។ ថ្នាក់ទី១០*។

UDC 373.167.1:63 LBC 22.3ya72

ISBN5-7107-9105-9

អំពី OOO Drofa*, 2004

បុព្វបទ

សម្ភារៈបង្រៀនដែលបានណែនាំត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុង ការគាំទ្រផ្នែកអប់រំ និងវិធីសាស្រ្តកម្មវិធីអប់រំផ្នែករូបវិទ្យា ណែនាំដោយក្រសួងអប់រំ សហព័ន្ធរុស្ស៊ីសម្រាប់ វិទ្យាល័យហើយត្រូវបានចងក្រងដោយអនុលោមតាមរចនាសម្ព័ន្ធនិងវិធីសាស្រ្តនៃសៀវភៅសិក្សាដោយ V. A. Kasyanov "រូបវិទ្យា។ ថ្នាក់ទី ១០"។

សៀវភៅណែនាំរួមមានការធ្វើតេស្តសម្រាប់ការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង (TS) ការងារឯករាជ្យ (SR) និងការងារត្រួតពិនិត្យ (CR) ។

សំណុំផ្តល់សម្រាប់ការរៀបចំនៃដំណាក់កាលសំខាន់ទាំងអស់នៃសកម្មភាពអប់រំនិងការយល់ដឹងរបស់សិស្សសាលា: កម្មវិធីនិងការធ្វើឱ្យទាន់សម័យនៃចំណេះដឹងទ្រឹស្តី, ការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯងនៃគុណភាពនៃការ assimilation នៃសម្ភារៈ, ការអនុវត្តការងារឯករាជ្យនិងការត្រួតពិនិត្យ។

ការជ្រើសរើសចម្លើយ ការធ្វើតេស្តគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង ត្រូវបានរៀបចំឡើង ដើម្បីអនុវត្តការគ្រប់គ្រងតាមប្រធានបទ ដោយផ្អែកលើមេរៀន និងការគ្រប់គ្រងចំណេះដឹងដោយខ្លួនឯង។ អាស្រ័យលើលក្ខខណ្ឌជាក់លាក់ (ការរៀបចំថ្នាក់ ការរៀបចំការអប់រំពហុកម្រិត។ល។) គ្រូអាចផ្លាស់ប្តូរសំណុំ ធាតុសាកល្បងនិងកំណត់ពេលដែលត្រូវបំពេញ។

ការងារឯករាជ្យមានជម្រើស 5 ហើយត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់ប្រហែល 20 នាទីនីមួយៗ។

ការងារត្រួតពិនិត្យគឺជាប្រធានបទ។ ពួកវាត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់មេរៀនមួយ ហើយត្រូវបានផលិតជាបួនកំណែ។ ជម្រើសនីមួយៗមានប្លុកនៃភារកិច្ចនៃកម្រិតផ្សេងគ្នានៃភាពស្មុគស្មាញ ដែលត្រូវបានបំបែកពីគ្នាទៅវិញទៅមកដោយបន្ទាត់នៅក្នុងសៀវភៅដៃ។ កម្រិតទីមួយនិងទីពីរនៃភាពស្មុគស្មាញ (ខ្ញុំនិងខ្ញុំ) ត្រូវគ្នាទៅនឹងតម្រូវការសម្រាប់កម្រិតនៃការរៀបចំសិស្សវិទ្យាល័យកម្រិតទីបី។(111) ផ្តល់ ការសិក្សាស៊ីជម្រៅរូបវិទ្យា។ ការងារត្រួតពិនិត្យឯករាជ្យ និងពហុកម្រិត ការធ្វើតេស្តសម្រាប់ការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង រួមបញ្ចូលក្នុង ប្រព័ន្ធទូទៅអង្គការនៃសកម្មភាពអប់រំ និងការយល់ដឹងសកម្មរបស់សិស្ស អនុញ្ញាតឱ្យបង្កើតបែបនោះ។ គុណសម្បត្តិសំខាន់ៗបុគ្គលិកលក្ខណៈ, ជាសកម្មភាព, ឯករាជ្យ, ការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យដោយខ្លួនឯងនិងការវាយតម្លៃដោយខ្លួនឯងនៃសមិទ្ធិផលអប់រំ។

សរុបមក កញ្ចប់មានច្រើនជាង 1000 បញ្ហា និងកិច្ចការ ដែលភាគច្រើនមានចម្លើយ។

3

ការធ្វើតេស្តសម្រាប់ការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង

TS-1 ។ ផ្លាស់ទី។ ល្បឿន។ ចលនារាងចតុកោណកែង

ជម្រើសទី 1


  1. ចលនាស្មើគ្នា អ្នកជិះកង់ធ្វើដំណើរ 40 ម៉ែត្រក្នុងរយៈពេល 4 វិនាទី។ តើវានឹងគ្របដណ្តប់ចម្ងាយប៉ុន្មាននៅពេលផ្លាស់ទីក្នុងល្បឿនដូចគ្នា20 ជាមួយ?
A. 30 m. B. 50 m. C. 200 m.

  1. នៅលើរូបភាព1 ក្រាហ្វនៃចលនារបស់អ្នកជិះម៉ូតូ។ កំណត់ពីក្រាហ្វនៃផ្លូវដែលធ្វើដំណើរដោយអ្នកបើកបរម៉ូតូក្នុងចន្លោះពេលពី 2 ទៅ 4 វិ។
ប៉ុន្តែ6 m. B. 2 m. V. 10 m.

  1. នៅលើរូបភាព2 ក្រាហ្វនៃចលនានៃសាកសពបីត្រូវបានបង្ហាញ។ តើក្រាហ្វមួយណាដែលត្រូវនឹងចលនាដែលមានល្បឿនខ្លាំងជាង?
ប៉ុន្តែ1 . ខ.2. អេ.3.

  1. យោងតាមក្រាហ្វចលនាដែលបង្ហាញក្នុងរូបភាពទី 3 កំណត់ល្បឿននៃរាងកាយ។
A. 1 m/s ។ ខ. 3 m/s ។ H. 9 m/s ។

  1. រថយន្តពីរគ្រឿងកំពុងធ្វើដំណើរតាមដងផ្លូវ ល្បឿនថេរ 10 និង 15 m / s ។ ចម្ងាយចាប់ផ្តើមរវាងរថយន្តគឺ 1 គីឡូម៉ែត្រ។ កំណត់ថាតើវានឹងចំណាយពេលប៉ុន្មានសម្រាប់រថយន្តទីពីរដើម្បីជែងរថយន្តទីមួយ។
A. 50 ស. B. 80 ស. V. 200 ទំ។

ជម្រើសទី 2


  1. ទូក​ដែល​មាន​ចលនា​ស្មើ​គ្នា​ធ្វើ​ដំណើរ​បាន​ចម្ងាយ ៦០ ម៉ែត្រ​ក្នុង​រយៈពេល ២ វិនាទី។ គណនាចម្ងាយដែលគាត់នឹងធ្វើដំណើរក្នុងរយៈពេល 10 វិនាទីដោយផ្លាស់ទីក្នុងល្បឿនដូចគ្នា។
A. 300 m. B. 500 m. C. 100 m.

4


x, ម,

X,

1

x,

12

- យូ

/.

2

8

8

/

0

1 3

ខ, ជាមួយ

ជាមួយ



0

អង្ករ។ ៤

អង្ករ។ ៥



  1. កំណត់ពីកាលវិភាគចរាចរណ៍ (រូបភាពទី 4) ផ្លូវដែលធ្វើដំណើរដោយរថយន្តក្នុងចន្លោះពេលពី1 រហូតដល់ 3 វិ។
អិល8 m. B. 4 m. V. 12 m.

  1. រូបភាពទី 5 បង្ហាញក្រាហ្វចលនាបី។ តើក្រាហ្វមួយណាដែលត្រូវនឹងចលនាក្នុងល្បឿនទាប?
ប៉ុន្តែ1 . ខ.2. អេ.3.


  1. យោងតាមកាលវិភាគចរាចរណ៍ (រូបភាពទី ២) ។6 ) កំណត់ល្បឿននៃរាងកាយ។
ប៉ុន្តែ8 m/s ។ ខ. 4 m/s ។ V. 2 m/s ។

  1. សសរ​រថយន្ត​ធ្វើ​ដំណើរ​តាម​បណ្តោយ​ផ្លូវជាតិ​ក្នុង​ល្បឿន​១០​ម៉ែត្រ​/​វិនាទី លាតសន្ធឹង​ចម្ងាយ​២​គីឡូម៉ែត្រ ។ អ្នកបើកបរ​ម៉ូតូ​ចេញ​ពីក្រោយ​ក្នុង​ល្បឿន​លឿន​20 m/s ហើយផ្លាស់ទីទៅក្បាលជួរឈរ។ តើត្រូវចំណាយពេលប៉ុន្មានដើម្បីទៅដល់ក្បាលជួរឈរ?
A. 200 ទំ។ B. 60 ស. V. 40 ទំ។

TS-2 ។ ចលនា rectilinear ជាមួយនឹងការបង្កើនល្បឿនថេរ

ជម្រើសទី 1


  1. កំណត់ថាតើក្រាហ្វណាមួយ (រូបភាពទី 7) ដែលត្រូវគ្នាទៅនឹងចលនាយឺតៗនៃរាងកាយ។
ប៉ុន្តែ1.
ខ.2.

អេ.3.

2. យោងតាមក្រាហ្វនៃការពឹងផ្អែកនៃល្បឿនតាមពេលវេលា (រូបភាពទី 2) ។8 ) កំណត់ការបង្កើនល្បឿននៃរាងកាយ។

A. 0.5 m/s2 ។ H. 4 m/s2 ។

ខ. 2 m/s2 ។

ជាមួយ

5

t, ជាមួយ

t, ជាមួយ

អង្ករ។10


  1. កំណត់ថាតើក្រាហ្វណាមួយ (រូបភាពទី 9) តំណាងឱ្យចលនានៃរាងកាយជាមួយនឹងការបង្កើនល្បឿនតិចបំផុត។
ប៉ុន្តែ1. .2. នៅក្នុង 3 ។


  1. យោងតាមក្រាហ្វនៃការពឹងផ្អែកនៃល្បឿនរបស់រថយន្តទាន់ពេលវេលា (រូបភាពទី 2) ។10 ) កំណត់ចលនារបស់រថយន្តក្នុងរយៈពេល 3 វិនាទីដំបូងនៃចលនារបស់វា។
A. 60 m. B. 90 m. C. 30 m.

  1. រាងកាយផ្លាស់ទីដោយគ្មាន ល្បឿនដំបូងជាមួយនឹងការបង្កើនល្បឿន

  1. 5 m/s2 ។ កំណត់ផ្លូវដែលធ្វើដំណើរដោយរាងកាយក្នុងវិនាទីដំបូង។
A. 0.25 m. B. 1 m. C. 0.5 m.

ជម្រើសទី 2


  1. កំណត់ថាតើក្រាហ្វណាមួយ (រូបភាពទី 11) ដែលត្រូវគ្នានឹងចលនាដែលបង្កើនល្បឿនស្មើគ្នានៃរាងកាយ។
ប៉ុន្តែ1. .2. នៅក្នុង 3 ។


  1. យោងតាមក្រាហ្វនៃការពឹងផ្អែកនៃល្បឿននៅលើពេលវេលា (រូបភាព 12) កំណត់ការបង្កើនល្បឿននៃរាងកាយ។
A. 5 m/s2 ។ ខ.1 m/s2 ។ ខ. 2 m/s2 ។



  1. កំណត់ថាតើក្រាហ្វណាមួយ (រូបភាពទី 13) តំណាងឱ្យចលនានៃរាងកាយជាមួយនឹងការបង្កើនល្បឿនខ្លាំងបំផុត។
ប៉ុន្តែ. 1. ខ.2. អេ.3.


  1. យោងតាមក្រាហ្វនៃល្បឿនរបស់អ្នកជិះម៉ូតូធៀបនឹងពេលវេលា (រូបភាពទី 14) កំណត់ចលនារបស់អ្នកជិះកង់ដំបូង។2 ជាមួយនឹងចលនារបស់គាត់។
A. 40 m. B. 30 m. C. 20 m.

  1. បន្ទាប់ពីចាប់ផ្តើម រថយន្តប្រណាំងបានឈានដល់ល្បឿន 360 គីឡូម៉ែត្រក្នុងមួយម៉ោង ក្នុងរយៈពេល 25 វិនាទី។ កំណត់ចម្ងាយធ្វើដំណើរដោយរថយន្តក្នុងអំឡុងពេលនេះ។
A. 1250 m. B. 1400 m. C. 1500 m.

TS-3 ។ ការធ្លាក់ដោយឥតគិតថ្លៃ។ ចលនាផ្លោង ១

ជម្រើសទី 1


  1. តើអ្វីទៅជាល្បឿននៃរាងកាយធ្លាក់ចុះដោយសេរី

  1. s បន្ទាប់ពីការចាប់ផ្តើមនៃរដូវស្លឹកឈើជ្រុះប្រសិនបើu0 = 0 ?
A. 20 m/s ។ ខ. 10 m/s ។ H. 30 m/s ។

  1. តើ​វត្ថុ​នោះ​ធ្លាក់​ពី​កម្ពស់​ប៉ុន្មាន​បើ​វា​ធ្លាក់​មក​ដី​តាម​រយៈ​នោះ។2 ជាមួយ?
A. 30 m. B. 20 m. C. 10 m.

  1. គណនាពេលវេលា ការធ្លាក់ដោយឥតគិតថ្លៃសាកសពពីខាងលើ20
A. 1s ។ ខ.៣ ស. V. 2 ទំ។

  1. រាងកាយត្រូវបានបោះបញ្ឈរឡើងលើដោយល្បឿន 30 m/s ។ តើកម្ពស់លើកអតិបរមាគឺជាអ្វី?
A. 45 m. B. 50 m. C. 90 m.
1 ពេលដោះស្រាយបញ្ហា ចូរយក J = 10 m/s2

7


  1. បាល់មួយត្រូវបានបោះពីលើដំបូល 20 ម៉ែត្រពីលើ
    ផ្ទៃផែនដី។ ល្បឿនដំបូងរបស់វាគឺ 25 m/s
    និងដឹកនាំដោយផ្ដេក។ តើអ្វីទៅជាជួរនៃវាល -
    បាល់នោះផ្ដេក?
A. 50 m. B. 100 m. C. 75 m.

ជម្រើសទី 2


  1. កំណត់ល្បឿននៃរាងកាយធ្លាក់ចុះដោយសេរីនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃ

  1. s បន្ទាប់ពីការចាប់ផ្តើមនៃរដូវស្លឹកឈើជ្រុះប្រសិនបើu0 -
0 .

A. 10 m/s ។ ខ. 30 m/s ។ H. 20 m/s ។


  1. តើ​ជម្រៅ​នៃ​ជ្រលង​នេះ​មាន​កម្រិត​ណា បើ​ដុំ​ថ្ម​ធ្លាក់​ចូល​ទៅ​ក្នុង​នោះ។
    ប៉ះបាតបន្ទាប់ពី 4 វិនាទី?
A. 80 m. B. 100 m. C. 150 m.

  1. បាល់​ធ្លាក់​ដល់​ដី​ពី​កម្ពស់ ៨០​ម៉ែត្រ កំណត់​តម្លៃ​ប៉ុន្មាន
    នៅពេលបាល់កំពុងហោះហើរ។
A. 2 ទំ។ ខ.១ ស. V. 4 ទំ។

  1. ព្រួញ​មួយ​ត្រូវ​បាន​បាញ់​ចេញ​ពី​ធ្នូ​បញ្ឈរ​ឡើង​លើ​ជាមួយ a
    ល្បឿន 20 m/s ។ គណនា កម្ពស់អតិបរមាកើនឡើង
    ព្រួញ។
A. 10 m. B. 20 m. C. 30 m.

  1. យន្តហោះកំពុងហោះហើរផ្ដេកក្នុងរយៈកម្ពស់8 គីឡូម៉ែត្រឆាប់ៗនេះ
    stu 1800 គីឡូម៉ែត្រ / ម៉ោង។ ចម្ងាយប៉ុន្មានគីឡូម៉ែត្រ ដល់គោលដៅអ្នកបើកយន្តហោះ
    ត្រូវតែទម្លាក់គ្រាប់បែកដើម្បីវាយប្រហារគោលដៅ?
ក.៤០ គ.ម. ខ.២០ គ.ម. ខ.១០ គ.ម.

TS-4 ។ Kinematics នៃចលនាតាមកាលកំណត់

ជម្រើសទី 1


  1. រាងកាយផ្លាស់ទីស្មើៗគ្នាក្នុងរង្វង់មួយទល់នឹង
    ព្រួញសត្វទីទុយ (រូបភាពទី 15) ។ តើវ៉ិចទ័របង្កើនល្បឿនត្រូវបានដឹកនាំយ៉ាងដូចម្តេច
ជាមួយនឹងចលនាបែបនេះ?

ប៉ុន្តែ1. នៅក្នុង 3 ។

ខ.2.

2. រាងកាយផ្លាស់ទីក្នុងរង្វង់ដែលមានកាំ


  1. m ជាមួយនឹងល្បឿន Yul m / s ។ កំណត់ peri-
    od ការបង្វិលនៃរាងកាយ។
A. 0.8 វិ។ V. 2 ទំ។

ខ.១ ស. អង្ករ។ ដប់ប្រាំ

8


  1. អ្នកបើកបរ​ម៉ូតូ​បត់​តាម​គន្លង​រង្វង់​មូល​ដែលមាន​កាំ​៥០​ម៉ែត្រ​ក្នុង​ល្បឿន​១០​ម៉ែត្រ​ក្នុង​មួយ​វិនាទី​។ តើ​អ្នក​ជិះ​ម៉ូតូ​មាន​ល្បឿន​ប៉ុន្មាន​?
A. 1 m/s2 ។ ខ. 3 m/s2 ។ ខ. 2 m/s2 ។

  1. ភាគល្អិតប្រព្រឹត្ត រំញ័រអាម៉ូនិកតាមច្បាប់x =
10 cosnt/10 សូមមើល កំណត់កូអរដោណេនៃភាគល្អិតនៅចំណុចមួយក្នុងពេលវេលាt = 10 ជាមួយ។

A. 10 cm. B. -10 cm. C. 0.


  1. t = 10 ជាមួយ។
A. 1 m/s ។ B. 0. V. 2 m/s ។

ជម្រើសទី 2


  1. រាងកាយផ្លាស់ទីស្មើគ្នាជុំវិញ
    ទ្រនិចនាឡិកា (រូបភាព 16) ។ របៀប
    វ៉ិចទ័របង្កើនល្បឿនត្រូវបានដឹកនាំទៅបែបនោះ។
    ចលនា?
ប៉ុន្តែ1 . អេ.3.

ខ.2.


  1. តើប្រេកង់នៃការបង្វិលរាងកាយផ្លាស់ទីក្នុងរង្វង់ដែលមានកាំ 5 ម៉ែត្រក្នុងល្បឿន 5 គឺជាអ្វី?ទំ m/s?
A. 2 ហឺត។ ខ. 0.5 ហឺត។ V. 4 ហឺត។

  1. ឡានស្ទូចធ្វើចលនាជុំវិញផ្លូវកោងដែលមានកាំ 40 ម៉ែត្រ។ គណនាល្បឿនរបស់រថភ្លើងប្រសិនបើការបង្កើនល្បឿននៅកណ្តាលគឺ 0.4 m/s2 ។
A. 2 m/s ។ ខ. 1 m/s ។ H. 4 m/s ។

  1. រាងកាយអនុវត្តលំយោលអាម៉ូនិកតាមច្បាប់X = 5 cosnt/6 សូមមើលកំណត់កូអរដោនេនៃរាងកាយនៅពេល Ј =2 ជាមួយ។
ក. 2.5 សង់ទីម៉ែត្រ B. 2 សង់ទីម៉ែត្រ C. 0.4 សង់ទីម៉ែត្រ។

  1. យោងតាមលក្ខខណ្ឌនៃបញ្ហាមុនកំណត់ល្បឿននៃភាគល្អិតនៅពេលនៃពេលវេលាt = 6 ជាមួយ។
A. 0. B. 1 m/s ។ ខ. 0.5 m/s ។

ជំនួយការបង្រៀន
ទី 2 ed., stereotype ។
M.: Drofa, 2005. 156 ទំ។
ទំព័រដែលបានស្កេន ស្រទាប់អត្ថបទ

តារាង​មាតិកា
បុព្វបទ
ផ្លាស់ទី។ ល្បឿន។ ចលនារាងចតុកោណកែង

ការធ្លាក់ដោយឥតគិតថ្លៃ។ ចលនាផ្លោង។

ច្បាប់របស់ញូតុន
កម្លាំងនៅក្នុងមេកានិច
ការអនុវត្តច្បាប់របស់ញូតុន
ច្បាប់នៃការអភិរក្សនៃសន្ទុះ
បង្ខំការងារ។ ថាមពល
សក្តានុពល និងថាមពលចលនវត្ថុ
ច្បាប់នៃការអភិរក្សថាមពលមេកានិច


មេកានិចទំនាក់ទំនង

សីតុណ្ហភាព។ សមីការជាមូលដ្ឋាននៃទ្រឹស្តី kinetic ម៉ូលេគុល

ថាមពលខាងក្នុង។ ដំណើរការឧស្ម័នកំឡុងពេលដំណើរការ isoprocesses ច្បាប់ទីមួយនៃទែម៉ូឌីណាមិក។
ម៉ាស៊ីនកំដៅ
ការហួតនិង condensation ។ ចំហាយឆ្អែត។ សំណើមខ្យល់។ រាវឆ្អិន

គ្រីស្តាល់ និងការរលាយនៃសារធាតុរឹង
លក្ខណៈមេកានិចនៃសារធាតុរឹង
មេកានិចនិងរលកសំឡេង


ការងារនៃកម្លាំងនៃវាលអេឡិចត្រូស្តាត សក្តានុពលនៃវាលអេឡិចត្រូស្ទិក

capacitance នៃ conductor ទោល និង capacitor មួយ។ ថាមពលវាលអគ្គីសនី

ការងារឯករាជ្យ
ចលនារាងចតុកោណកែង
ចលនា rectilinear ជាមួយនឹងការបង្កើនល្បឿនថេរ
ការធ្លាក់ដោយឥតគិតថ្លៃ។ ចលនាផ្លោង
Kinematics នៃចលនាតាមកាលកំណត់
ច្បាប់របស់ញូតុន
កម្លាំងនៅក្នុងមេកានិច
ការអនុវត្តច្បាប់របស់ញូតុន
ច្បាប់នៃការអភិរក្សនៃសន្ទុះ
បង្ខំការងារ។ ថាមពល
សក្តានុពល និងថាមពលចលនវត្ថុ។ ច្បាប់នៃការអភិរក្សថាមពល
ការប៉ះទង្គិចគ្នាយ៉ាងពិតប្រាកដ និងមានភាពយឺតយ៉ាវ
ចលនានៃសាកសពនៅក្នុងវាលទំនាញមួយ។
ថាមវន្តនៃការរំញ័រដោយសេរី និងបង្ខំ
មេកានិចទំនាក់ទំនង
រចនាសម្ព័ន្ធម៉ូលេគុលនៃរូបធាតុ
សីតុណ្ហភាព។ សមីការមូលដ្ឋាន។ ទ្រឹស្តី kinetic ម៉ូលេគុល
សមីការ Clapeyron-Mendeleev ។ ដំណើរការ iso
ថាមពលខាងក្នុង។ ដំណើរការឧស្ម័នកំឡុងពេលដំណើរការ isoprocesses
ច្បាប់ទីមួយនៃទែរម៉ូឌីណាមិក
ម៉ាស៊ីនកំដៅ
ការហួតនិង condensation ។ ចំហាយឆ្អែត។ សំណើមខ្យល់។
ភាពតានតឹងលើផ្ទៃ។ សើម, capillarity
គ្រីស្តាល់ និងការរលាយនៃសារធាតុរឹង។ លក្ខណៈមេកានិចនៃសារធាតុរឹង។
មេកានិចនិងរលកសំឡេង
ច្បាប់នៃការអភិរក្សការចោទប្រកាន់។ ច្បាប់របស់ Coulomb
កម្លាំងនៃវាលអគ្គីសនី
ការងារនៃកម្លាំងនៃវាលអេឡិចត្រូត។ សក្តានុពល
Dielectrics និង conductors នៅក្នុងវាលអេឡិចត្រូស្ទិក
សមត្ថភាពអគ្គិសនី។ ថាមពលវាលអគ្គីសនី

ឯកសារសាកល្បង
ចលនា rectilinear
ការដួលរលំនៃសាកសពដោយឥតគិតថ្លៃ។ ចលនាផ្លោង
Kinematics នៃចលនាតាមកាលកំណត់
ច្បាប់របស់ញូតុន
ការអនុវត្តច្បាប់របស់ញូតុន
ច្បាប់នៃការអភិរក្សនៃសន្ទុះ
ច្បាប់នៃការអភិរក្សថាមពល
ទ្រឹស្តី kinetic ម៉ូលេគុលនៃឧស្ម័នឧត្តមគតិ
ទែម៉ូឌីណាមិក
ស្ថានភាពសរុបនៃបញ្ហា
មេកានិចនិងរលកសំឡេង
កម្លាំងនៃអន្តរកម្មអេឡិចត្រូម៉ាញ៉េទិចនៃបន្ទុកថេរ
ថាមពលនៃអន្តរកម្មអេឡិចត្រូម៉ាញ៉េទិចនៃបន្ទុកថេរ

ចម្លើយ
ការធ្វើតេស្តសម្រាប់ការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង
ការងារឯករាជ្យ
ឯកសារសាកល្បង
គន្ថនិទ្ទេស

វិញ្ញាសារូបវិទ្យា ថ្នាក់ទី១០

ជម្រើសលេខ 1

១) អវកាសយានិកកំពុងជួសជុលយានអវកាស។

2) អវកាសយានិកនៅក្នុង យានអវកាសវិលជុំវិញផែនដី។

2. តើអ្វីជារូបមន្តសម្រាប់កំណត់ការបង្កើនល្បឿននៃរាងកាយ?

3. តើរូបមន្តអ្វីបង្ហាញពីច្បាប់ទីពីររបស់ញូតុន?

1 \u003d -F 2; 4) F = ma ។

4. តើរលកអ្វីហៅថាបណ្តោយ?

5. តើអ្វីជារូបមន្តសម្រាប់កំណត់សន្ទុះនៃកាយមួយ?

6. ពេលណា ចលនាបង្កើនល្បឿនស្មើគ្នាល្បឿនរាងកាយកើនឡើង 4 m/s ក្នុងរយៈពេល 5 វិនាទី។ តើការបង្កើនល្បឿននៃរាងកាយគឺជាអ្វី? (ក្នុង m/s 2)

7. កំណត់ល្បឿននៃសំឡេងនៅក្នុងទឹក ប្រសិនបើប្រភពមួយរំកិលដោយកំឡុងពេល 0.002 s ធ្វើអោយរលកនៃប្រវែង 2.9 m ក្នុងទឹក។

1) 1483 m/s; 2) 1450 m/s; 3) 1385 m/s; 4) 1567 m/s ។

8. តើកម្លាំងទំនាញដែលធ្វើសកម្មភាពលើរាងកាយដែលមានម៉ាស់ 1.2 តោនគឺជាអ្វី?

1) 1200 N; 2) 12000 N; 3) 120 N; 4) 0.12 N.

9. ប្រេកង់យោលនៃស្ពានផ្លូវដែកប្រវែង 100 ម៉ែត្រគឺ 2 Hz ។ កំណត់រយៈពេលនៃការយោលទាំងនេះ។

1) 2 s; 2) 4 s; 3) 0.5 s; 4) 0.2 វិ។

10. អ្នកជិះកង់ធ្វើចលនាស្មើៗគ្នារយៈពេល 5 វិនាទីក្នុងល្បឿន 2 m/s ។ តើគាត់នឹងធ្វើដំណើរទៅណា ពេលវេលាដែលបានផ្តល់ឱ្យ?

1) 1 ម៉ែត្រ; 2) 4 ម៉ែត្រ; 3) 2.5 ម៉ែត្រ; 4) 10 ម។

ជម្រើសលេខ 2 ។

1. អ្វី បរិមាណរាងកាយកំណត់អ្នកបើកបររថយន្តដោយឧបករណ៍វាស់ល្បឿន?

1) ចលនា;

2) ចម្ងាយធ្វើដំណើរ;

3) គន្លង។

2. ដោយរូបមន្តអ្វីត្រូវបានកំណត់ ល្បឿនភ្លាមៗរាងកាយ?

1) V = V 0 + នៅ; 2) a \u003d V - V 0 / 2; 3) a \u003d V - V 0 / t; 4) V \u003d V 0 - នៅ។

3. តើរូបមន្តអ្វីបង្ហាញពីច្បាប់ទីបីរបស់ញូតុន?

1) F = m V; 2) F = m g; 3) អេហ្វ 1 \u003d -F 2; 4) F = ma ។

4. តើអ្វីជារលកឆ្លងកាត់?

1) រលកដែលលំយោលរីករាលដាលតាមទិសដៅនៃការសាយភាយរលក;

2) រលកដែលលំយោលរីករាលដាលកាត់កែងទៅនឹងទិសដៅនៃការសាយភាយរលក;

3) រលក លំយោលដែលមិនទាក់ទងទៅនឹងទិសដៅនៃការសាយភាយរលក។

5. តើកម្លាំងជំរុញត្រូវបានកំណត់ដោយរូបមន្តអ្វី?

1) F t ; 2) អ៊ី t ; 3) mV; ៤) F V ។

6. ជាមួយនឹងចលនាបង្កើនល្បឿនស្មើគ្នាល្បឿននៃរាងកាយកើនឡើង 1.6 m / s ក្នុង 2 s ។ តើការបង្កើនល្បឿននៃរាងកាយគឺជាអ្វី? (ក្នុង m/s 2)

1) 5 ; 2) 8 ; 3) 0,5 ; 4) 0, 8.

7. កំណត់កម្លាំងដែលអ្នកជិះកង់ចុះពីលើភ្នំដោយបង្កើនល្បឿនស្មើនឹង 0.8 m/s 2 ប្រសិនបើម៉ាសរបស់អ្នកជិះកង់រួមជាមួយនឹងកង់

ស្មើនឹង 50 គីឡូក្រាម?

1) 50 N; 2) 40 N; 3) 60 N; 4) 80 អិន។

8. កំណត់ប្រវែង រលកសំឡេងប្រេកង់ 725 Hz នៅក្នុងកញ្ចក់ប្រសិនបើល្បឿននៃការសាយភាយសំឡេងនៅក្នុងកញ្ចក់គឺ 5500 m/s ។

1) 7.59 ម៉ែត្រ; 2) 14 ម៉ែត្រ; 3) 759 ម៉ែត្រ; 4) 1.4 ម៉ែត្រ។

9. កម្លាំងទំនាញស្មើនឹង 40 N ធ្វើសកម្មភាពលើរាងកាយដែលដេកលើតុ តើម៉ាស់រាងកាយនេះជាអ្វី?

1) 400 គីឡូក្រាម; 2) 40 គីឡូក្រាម; 3) 4 គីឡូក្រាម; 4) 0,4 គីឡូក្រាម

10. អ្វី ស្មើនឹងសន្ទុះផ្លាស់ទីក្នុងល្បឿន 2 m / s នៃរាងកាយប្រសិនបើម៉ាស់របស់វាគឺ 200 ក្រាម?

1) 0,4 គីឡូក្រាម * m / s; 2) 400 គីឡូក្រាម * m / s; 3) 4 គីឡូក្រាម * m / s; 4) 0.04 គីឡូក្រាម * m / s ។

លេខកូដច្រកចូល / r 10 ថ្នាក់។

សាកល្បងលេខ ១ - ថ្នាក់ទី ១០ លើប្រធានបទ "កាយសម្ព័ន្ធ"

ជម្រើសលេខ 1

1. អ្វីទៅដែលហៅថា ចលនាមេកានិច?

2. សរសេររូបមន្តសម្រាប់ល្បឿនភ្លាមៗ។

3. តើរយៈពេលបង្វិលគឺជាអ្វី?

៤. ក្នុងអំឡុងពេលទឹកជំនន់ល្បឿននៃលំហូរនៃទន្លេ Siberian Tunguska នៅកន្លែងនានាឈានដល់តម្លៃ υ = 30 គីឡូម៉ែត្រក្នុងមួយម៉ោង។ ជាមួយនឹងល្បឿនប៉ុន្មាន υ ទូកលឿននឹងផ្លាស់ទីទាក់ទងទៅច្រាំងទន្លេ ដោយឆ្លងកាត់ទន្លេ វិធីខ្លីបំផុត។? ល្បឿនទូកចូល ទឹកឈរ υ 0 = 34 គីឡូម៉ែត្រ / ម៉ោង។

5. ចេញពីកថាខណ្ឌ 1 = 15 គីឡូម៉ែត្រ / ម៉ោង និង υ 2 t 0 t លីត្រ ពីចំណុច

6. ឈរពីលើទន្លេនៅលើគែមនៃច្រាំងថ្មចោទខ្ពស់។ \u003d 99 m ក្មេងប្រុសបានគប់ដុំថ្មក្នុងល្បឿន υ \u003d 10 m / s នៅមុំមួយ α \u003d 45 °ទៅផ្តេក។ ការធ្វេសប្រហែសធន់ទ្រាំនឹងខ្យល់កំណត់ជួរអិល ការហោះហើរថ្ម (g = 10 m/s 2 ).

ជម្រើសលេខ 2

1. តើចលនាបែបណាដែលហៅថាឯកសណ្ឋាន?

2. សរសេររូបមន្តសម្រាប់ល្បឿនធ្លាក់ដោយឥតគិតថ្លៃ។

3. តើចលនាអ្វីហៅថាការបកប្រែ?

4. ប្រវែងរថភ្លើងលីត្រ 1 = 225 m ផ្លាស់ទីក្នុងល្បឿនថេរឆ្លងកាត់បង្គោលទូរលេខទាន់ពេលវេលាt 0 = 15 វិ។ តើរថភ្លើងដើរលឿនប៉ុណ្ណា?

5. នៅពេលដែលហ្វ្រាំងនៅលើផ្នែកត្រង់នៃផ្លូវល្បឿននៃរថយន្តថយចុះឯកសណ្ឋានពីυ 1 = 20 m/s ទៅ υ 2 = 10 m/s សម្រាប់ពេលវេលាt = 5 វិ។ កំណត់ម៉ូឌុលនៃការបង្កើនល្បឿនរបស់រថយន្ត។

៦. តើល្បឿនអ្វីគួរ ផ្កាយរណបសិប្បនិម្មិតផែនដីនៅពេលផ្លាស់ទីក្នុងគន្លងរាងជារង្វង់នៅកម្ពស់មួយ។ម៉ោង g = 9.23 m/s 2 . កាំផែនដី = ៦.៤ ១០ 6

ជម្រើសលេខ 3 ។

1. តើអ្វីត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងប្រព័ន្ធយោង?

2. សរសេររូបមន្តសម្រាប់ការបង្កើនល្បឿននៅកណ្តាល។

3. ដូចម្តេចដែលហៅថាល្បឿនបង្វិល?

4. រយៈពេលប៉ុន្មានt 1 នឹងឆ្លងកាត់ពីពេលដែលរថភ្លើងចូលទៅក្នុងផ្លូវរូងក្រោមដីនៃប្រវែងអិល = 450 m មុនពេលចេញឡានចុងក្រោយ? ប្រសិនបើប្រវែងនៃរថភ្លើងគឺ 300 ម៉ែត្រនិងល្បឿនរបស់វាគឺ 72 គីឡូម៉ែត្រក្នុងមួយម៉ោង

5. ការពឹងផ្អែកនៃសំរបសំរួលរាងកាយនៅលើយន្តហោះXY ពីពេលវេលាt (គ) ផ្តល់ដោយសមីការ

x = 0, y = t 2 + 4 t + 3 (ម) ។

កំណត់ល្បឿនដំបូងនិងការបង្កើនល្បឿននៃរាងកាយ។

6. យោងតាម គំរូភពអាតូមដែលបង្កើតឡើងដោយ Rutherford អេឡិចត្រុងនៅក្នុងអាតូមអ៊ីដ្រូសែនផ្លាស់ទីក្នុងគន្លងរាងជារង្វង់ជុំវិញស្នូលក្នុងល្បឿនថេរ។ កំណត់​ការ​បង្កើនល្បឿន​នៅ​កណ្តាល​នៃ​អេឡិចត្រុង ប្រសិនបើ​កាំនៃ​គន្លង​ = ០.៥ ១០ –10 m ហើយល្បឿននៃអេឡិចត្រុងក្នុងគន្លងនេះគឺ υ = 2.2 10 6 m/s ។

ជម្រើសលេខ 4 ។

1. តើចលនាអ្វីហៅថាអថេរស្មើគ្នា?

2. សរសេររូបមន្តសម្រាប់ចលនាដោយចលនាឯកសណ្ឋាន។

3. អ្វីទៅដែលហៅថា ចំណុចសម្ភារៈ?

៤.រយៈពេលប៉ុន្មានt 2 នឹងឆ្លងកាត់ដោយអ្នកបើកបរនៃរថភ្លើងនេះ សមាសភាពទាំងមូលនៃរថភ្លើងដែលនឹងមកដល់ជាមួយនឹងប្រវែងមួយ។លីត្រ 2 = 300 m, ផ្លាស់ទីក្នុងល្បឿន υ 2 = 36 គីឡូម៉ែត្រ / ម៉ោង? ប្រសិនបើល្បឿននៃរថភ្លើងខ្លួនឯងគឺ 56 គីឡូម៉ែត្រក្នុងមួយម៉ោង។

5. នៅពេលសាកល្បងរថយន្តនៅលើផ្នែកត្រង់ដែលមានល្បឿនលឿន វាបានផ្លាស់ប្តូរដំបូងជាមួយនឹងការបង្កើនល្បឿន = 5 m/s 2 បន្ទាប់មកស្មើភាពគ្នា ហើយចុងក្រោយ បន្ថយល្បឿនជាមួយនឹងម៉ូឌុលបង្កើនល្បឿនដូចគ្នា វាឈប់។ ពេលវេលាបើកបរសរុបt = 37.5 វិ។ ល្បឿន​មធ្យមក្នុងអំឡុងពេលនេះ។ ថ្ងៃពុធ= 108 គីឡូម៉ែត្រ / ម៉ោង។ ល្បឿនដំបូងរបស់រថយន្តគឺសូន្យ។ កំណត់រយៈពេលដែលរថយន្តធ្វើចលនាស្មើគ្នា។

6. តើផ្កាយរណបផែនដីសិប្បនិម្មិតគួរមានល្បឿនប៉ុនណា នៅពេលផ្លាស់ទីក្នុងគន្លងរាងជារង្វង់នៅកម្ពស់មួយ។ម៉ោង = 200 គីឡូម៉ែត្រពីលើផ្ទៃផែនដី? ការបង្កើនល្បឿននៃការធ្លាក់ដោយឥតគិតថ្លៃនៅកម្ពស់នេះ។g = 9.23 m/s 2 . កាំផែនដី = ៦.៤ ១០ 6

ជម្រើសទី 5 ។

1. តើចលនាអ្វីហៅថាមិនស្មើគ្នា?

2. សរសេររូបមន្ត ល្បឿនលីនេអ៊ែរសាកសពផ្លាស់ទីជារង្វង់។

3. អ្វីទៅដែលហៅថាការផ្លាស់ទីលំនៅ។

4. អ្នកបាញ់កាំជ្រួចវែងអិល = 100 ម ឮសូរគ្រាប់កាំភ្លើងបាញ់ចំគោលដៅមួយភ្លែតt = 0.45 វិនាទីបន្ទាប់ពីការបាញ់។ យកល្បឿនសំឡេងស្មើនឹង υ sv= 330 m/s និងការធ្វេសប្រហែសនៃកោងនៃគន្លងនៃគ្រាប់កាំភ្លើង កំណត់ល្បឿនរបស់វា។

5. រាងកាយដែលធ្លាក់ដោយសេរីដោយគ្មានល្បឿនដំបូងបានធ្វើដំណើរ 2/3 នៃផ្លូវរបស់វានៅក្នុងវិនាទីចុងក្រោយនៃការដួលរលំរបស់វា។ កំណត់ ពេញ​មោ៉​ងធ្លាក់t និងគ្រប់វិធី ឆ្លងកាត់រាងកាយ (g = 10 m/s 2 ).

6. ចេញពីកថាខណ្ឌ អ្នក​ជិះ​កង់​ពីរ​នាក់​បើក​ក្នុង​ទិស​ដៅ​តែ​មួយ​ក្នុង​ល្បឿន υ 1 = 15 គីឡូម៉ែត្រ / ម៉ោង និង υ 2 = 20 គីឡូម៉ែត្រ / ម៉ោង។ អ្នកជិះកង់ទីពីរបានចាកចេញt 0 = 1 ម៉ោង​ក្រោយ​ពេល​ដំបូង។ បន្ទាប់ពីម៉ោងប៉ុន្មានt បន្ទាប់ពីការចាកចេញរបស់អ្នក និងនៅចម្ងាយប៉ុន្មានលីត្រ ពីចំណុច តើ​អ្នក​ជិះ​កង់​ទី​២​នឹង​ជែង​អ្នក​ទី​១​ដែរ​ឬ​ទេ?

សៀវភៅណែនាំនេះរួមបញ្ចូលទាំងការធ្វើតេស្តសម្រាប់ការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង ការងារឯករាជ្យ ការធ្វើតេស្តពហុកម្រិត។
សមា្ភារៈ didactic ដែលត្រូវបានស្នើឡើងត្រូវបានចងក្រងដោយអនុលោមតាមរចនាសម្ព័ន្ធនិងវិធីសាស្រ្តនៃសៀវភៅសិក្សារបស់ V. A. Kasyanov "រូបវិទ្យា។ កម្រិតមូលដ្ឋាននៃ។ ថ្នាក់ទី 10 និង "រូបវិទ្យា។ កម្រិតជ្រៅ។ ថ្នាក់ទី ១០"។

ឧទាហរណ៍នៃកិច្ចការ៖

TS 1. ផ្លាស់ទី។ ល្បឿន។
ចលនារាងចតុកោណកែង
ជម្រើសទី 1
1. ចលនាស្មើគ្នា អ្នកជិះកង់ធ្វើដំណើរ 40 ម៉ែត្រក្នុងរយៈពេល 4 វិនាទី។ តើវានឹងគ្របដណ្តប់ចម្ងាយប៉ុន្មាននៅពេលផ្លាស់ទីក្នុងល្បឿនដូចគ្នាក្នុងរយៈពេល 20 វិនាទី?
A. 30 m. B. 50 m. C. 200 m.
2. រូបភាពទី 1 បង្ហាញក្រាហ្វនៃចលនារបស់អ្នកបើកបរម៉ូតូ។ កំណត់ពីក្រាហ្វនៃផ្លូវដែលធ្វើដំណើរដោយអ្នកបើកបរម៉ូតូក្នុងចន្លោះពេលពី 2 ទៅ 4 វិ។
ក.៦ម. ខ.២ម.គ.១០ម.
3. រូបភាពទី 2 បង្ហាញក្រាហ្វចលនានៃតួបី។ តើក្រាហ្វមួយណាដែលត្រូវនឹងចលនាដែលមានល្បឿនខ្លាំងជាង?
ក.១.ខ.២.គ.៣.
4. យោងតាមក្រាហ្វចលនាដែលបង្ហាញក្នុងរូបភាពទី 3 កំណត់ល្បឿននៃរាងកាយ។
A. 1 m/s ។ ខ. 3 m/s ។ H. 9 m/s ។
5. រថយន្តពីរគ្រឿងកំពុងធ្វើដំណើរតាមដងផ្លូវក្នុងល្បឿនថេរ 10 និង 15 m/s ។ ចម្ងាយដំបូងរវាងរថយន្តគឺ 1 គីឡូម៉ែត្រ។ កំណត់ថាតើវានឹងចំណាយពេលប៉ុន្មានសម្រាប់រថយន្តទីពីរដើម្បីជែងរថយន្តទីមួយ។
A. 50 ស. B. 80 ស. V. 200 ទំ។

បុព្វបទ។
តេស្តត្រួតពិនិត្យខ្លួនឯង
TS-1 ។ ផ្លាស់ទី។ ល្បឿន។
ចលនារាងចតុកោណកែង។
TS-2 ។ ចលនា rectilinear ជាមួយនឹងការបង្កើនល្បឿនថេរ
TS-3 ។ ការធ្លាក់ដោយឥតគិតថ្លៃ។ ចលនាផ្លោង។
TS-4 ។ Kinematics នៃចលនាតាមកាលកំណត់។
TS-5 ។ ច្បាប់របស់ញូតុន។
TS-6 ។ កម្លាំងនៅក្នុងមេកានិច។
TS-7 ។ ការអនុវត្តច្បាប់របស់ញូតុន។
TS-8 ។ ច្បាប់នៃការអភិរក្សនៃសន្ទុះ។
TS-9 ។ បង្ខំការងារ។ ថាមពល។
TS-10 ។ សក្តានុពល និងថាមពលចលនវត្ថុ។
TS-11 ។ ច្បាប់នៃការអភិរក្សថាមពលមេកានិច។
TS-12 ។ ចលនានៃសាកសពនៅក្នុងវាលទំនាញមួយ។
TS-13 ។ ថាមវន្តនៃការយោលដោយសេរី និងបង្ខំ។
TS-14 ។ មេកានិចទំនាក់ទំនង។
TS-15 ។ រចនាសម្ព័ន្ធម៉ូលេគុលនៃរូបធាតុ។
TS-16 ។ សីតុណ្ហភាព។ សមីការជាមូលដ្ឋាននៃទ្រឹស្តីម៉ូលេគុល-គីណេទិច។
TS-17 ។ សមីការ Clapeyron-Mendeleev ។ ដំណើរការអ៊ីសូ។
TS-18 ។ ថាមពលខាងក្នុង។ ដំណើរការឧស្ម័នកំឡុងពេលដំណើរការ isoprocesses ។ ច្បាប់ទីមួយនៃទែរម៉ូឌីណាមិក។
TS-19 ។ ម៉ាស៊ីនកំដៅ។
TS-20 ។ ការហួតនិង condensation ។ ចំហាយឆ្អែត។ សំណើមខ្យល់។ រាវឆ្អិន។
TS-21 ។ ភាពតានតឹងលើផ្ទៃ។ សើម, capillarity ។
TS-22 ។ គ្រីស្តាល់ និងការរលាយនៃសារធាតុរឹង។
TS-23 ។ លក្ខណៈមេកានិចនៃសារធាតុរឹង។
TS-24 ។ មេកានិចនិងរលកសំឡេង។
TS-25 ។ ច្បាប់នៃការអភិរក្សការចោទប្រកាន់។ ច្បាប់របស់ Coulomb ។
TS-26 ។ អាំងតង់ស៊ីតេនៃវាលអេឡិចត្រូម៉ាញ៉េទិច។
TS-27 ។ ការងារនៃកម្លាំងនៃវាលអេឡិចត្រូត។ សក្តានុពលនៃវាលអេឡិចត្រូត។
TS-28 ។ Dielectrics និង conductors នៅក្នុងវាលអេឡិចត្រូស្ទិក។
TS-29 ។ capacitance នៃ conductor ទោល និង capacitor មួយ។ ថាមពលនៃវាលអេឡិចត្រូស្តាត។
ការងារឯករាជ្យ
SR-1 ។ ចលនារាងចតុកោណកែង។
SR-2 ។ ចលនា rectilinear ជាមួយនឹងការបង្កើនល្បឿនថេរ។
SR-3 ។ ការធ្លាក់ដោយឥតគិតថ្លៃ។ ចលនាផ្លោង។
SR-4 ។ Kinematics នៃចលនាតាមកាលកំណត់។
SR-5 ។ ច្បាប់របស់ញូតុន។
SR-6 ។ កម្លាំងនៅក្នុងមេកានិច។
SR-7 ។ ការអនុវត្តច្បាប់របស់ញូតុន។
SR-8 ។ ច្បាប់នៃការអភិរក្សនៃសន្ទុះ។
SR-9 ។ បង្ខំការងារ។ ថាមពល។
SR-9 ។ បង្ខំការងារ។ ថាមពល។
SR-10 ។ សក្តានុពល និងថាមពលចលនវត្ថុ។ ច្បាប់នៃការអភិរក្សថាមពល។
SR-១១. ការប៉ះទង្គិចគ្នាយ៉ាងពិតប្រាកដ និងមានភាពយឺតយ៉ាវ។
SR-12 ។ ចលនានៃសាកសពនៅក្នុងវាលទំនាញមួយ។
SR-១៣. ថាមវន្តនៃការយោលដោយសេរី និងបង្ខំ។
SR-១៤. មេកានិចទំនាក់ទំនង។
SR-15 ។ រចនាសម្ព័ន្ធម៉ូលេគុលនៃរូបធាតុ។
SR-១៦. សីតុណ្ហភាព។ សមីការជាមូលដ្ឋាននៃទ្រឹស្តីម៉ូលេគុល-គីណេទិច។
SR-១៧. សមីការ Clapeyron-Mendeleev ។ ដំណើរការអ៊ីសូ។
SR-18 ។ ថាមពលខាងក្នុង។ ដំណើរការឧស្ម័នកំឡុងពេលដំណើរការ isoprocesses ។
SR-19 ។ ច្បាប់ទីមួយនៃទែរម៉ូឌីណាមិក។
SR-20 ។ ម៉ាស៊ីនកំដៅ។
SR-២១. ការហួតនិង condensation ។ ចំហាយឆ្អែត។ សំណើមខ្យល់។
SR-២២. ភាពតានតឹងលើផ្ទៃ។ សើម, capillarity ។
SR-២៣. គ្រីស្តាល់ និងការរលាយនៃសារធាតុរឹង។ លក្ខណៈមេកានិចនៃសារធាតុរឹង។
SR-24 ។ មេកានិចនិងរលកសំឡេង។
SR-25 ។ ច្បាប់នៃការអភិរក្សការចោទប្រកាន់។ ច្បាប់របស់ Coulomb ។
SR-26. អាំងតង់ស៊ីតេនៃវាលអេឡិចត្រូម៉ាញ៉េទិច។
SR-២៧. ការងារនៃកម្លាំងនៃវាលអេឡិចត្រូត។ សក្តានុពល។
SR-28 ។ Dielectrics និង conductors នៅក្នុងវាលអេឡិចត្រូស្ទិក។
SR-29 ។ សមត្ថភាពអគ្គិសនី។ ថាមពលវាលអគ្គីសនី
ក្រដាសសាកល្បង
KR-1. ចលនា rectilinear ។
KR-2. ការដួលរលំនៃសាកសពដោយឥតគិតថ្លៃ។ ចលនាផ្លោង។
KR-3. Kinematics នៃចលនាតាមកាលកំណត់។
KR-4. ច្បាប់របស់ញូតុន។
CR-5 ។ ការអនុវត្តច្បាប់របស់ញូតុន។
CR-6 ។ ច្បាប់នៃការអភិរក្សនៃសន្ទុះ។
CR-7 ។ ច្បាប់នៃការអភិរក្សថាមពល។
KR-8. ទ្រឹស្តីម៉ូលេគុល-kinetic នៃឧស្ម័នឧត្តមគតិ
CR-9 ។ ទែម៉ូឌីណាមិក។
KR-10. ស្ថានភាពសរុបនៃបញ្ហា។
KR-11. មេកានិចនិងរលកសំឡេង។
KR-12. កម្លាំងនៃអន្តរកម្មអេឡិចត្រូម៉ាញ៉េទិចនៃបន្ទុកថេរ។
KR-13. ថាមពលនៃអន្តរកម្មអេឡិចត្រូម៉ាញ៉េទិចនៃបន្ទុកថេរ។
ចម្លើយ
ការធ្វើតេស្តសម្រាប់ការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង។
ការងារឯករាជ្យ។
ឯកសារសាកល្បង។
គន្ថនិទ្ទេស។

ទាញយកសៀវភៅអេឡិចត្រូនិចដោយឥតគិតថ្លៃក្នុងទម្រង់ងាយស្រួល មើល និងអាន៖
ទាញយកសៀវភៅរូបវិទ្យាថ្នាក់ទី១០ សម្ភារសិក្សាសម្រាប់សៀវភៅសិក្សា Kasyanov V.A., Maron A.E., 2014 - fileskachat.com ទាញយកលឿន និងឥតគិតថ្លៃ។

  • រូបវិទ្យាថ្នាក់ទី១០ កម្រិតមូលដ្ឋាន សៀវភៅសិក្សា Kasyanov V.A., 2014