ហេតុអ្វីបានជាអ្នកត្រូវការឯកសណ្ឋានសាលា? ហេតុអ្វីបានជាអ្នកត្រូវការឯកសណ្ឋានសាលា?
នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី ទម្រង់ចាំបាច់សម្រាប់សិស្សដែលបានណែនាំឡើងវិញនៅឆ្នាំ 1834 ហើយត្រូវបានលុបចោលនៅឆ្នាំ 1992 ។ តើឯកសណ្ឋានសាលាប្រភេទណា ហើយហេតុអ្វីបានជាវាត្រូវការ - នេះបានក្លាយជាប្រធានបទនៃថ្ងៃបុណ្យខួបដ៏អស្ចារ្យ
ក្មេងស្រីនិងក្មេងប្រុសនៃសាលាបានផ្លាស់ប្តូរសំលៀកបំពាក់ធម្មតារបស់ពួកគេ - ហើយស្ត្រីវ័យក្មេងមកពីវិទ្យាស្ថាន Noble Maidens និងសិស្សនៃ Tsarskoye Selo Lyceum កន្លែងហាត់ប្រាណនិងកន្លែងហាត់ប្រាណនៃសតវត្សទី 19 អ្នកត្រួសត្រាយក្នុងទំនាក់ទំនងនិងសិស្សនៅក្នុងទម្រង់នៃ "សាលានៃ កិច្ចសហប្រតិបត្តិការ" បានដើរតាមច្រករបៀង។
ភ្ញៀវថ្ងៃឈប់សម្រាកបានមកលេង បើកមេរៀនដែលជាកន្លែងដែលវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីធ្វើការចេញយោងទៅតាមកម្មវិធីរបស់ Tsarskoye Selo Lyceum នៅក្នុងមេរៀន អក្សរ bellesឬលាបជាមួយថ្នាំលាបម្សៅដែលបានរៀបចំ ដោយដៃរបស់ខ្ញុំផ្ទាល់, នៅក្នុងមេរៀនគីមីវិទ្យា។
បន្ទាប់ពីមេរៀន ភ្ញៀវត្រូវបានរំពឹងទុក ល្បែងចិត្តនិងការបញ្ចាំងតន្ដ្រីអំពីឯកសណ្ឋានសិស្សសាលា ដែលគ្រូ និងសិស្សបាននិយាយអំពីសីលធម៌ និងប្រពៃណីនៃការអប់រំក្នុងឈុតតូច រយៈពេលខុសគ្នាប្រវត្តិសាស្ត្ររុស្ស៊ី។
ប្រវត្តិសង្ខេបនៃឯកសណ្ឋានសាលា
វិទ្យាស្ថាន Noble Maidens
នៅឆ្នាំ 1764 លោកស្រី Catherine II បានបង្កើត "សង្គមអប់រំសម្រាប់ Noble Maidens" ដែលក្រោយមកត្រូវបានគេស្គាល់ថាជា "វិទ្យាស្ថាន Smolny សម្រាប់ Noble Maidens" ។ គោលបំណងនៃគ្រឹះស្ថានអប់រំនេះ ដូចមានចែងក្នុងក្រិត្យគឺ "...ផ្តល់ឱ្យរដ្ឋនូវការអប់រំ ស្ត្រីជាម្តាយល្អ សមាជិកដែលមានប្រយោជន៍ក្នុងគ្រួសារ និងសង្គម"។
ការបណ្តុះបណ្តាលនិងការអប់រំបានទៅ "តាមអាយុ" ។ ក្មេងស្រីម្នាក់ៗ ក្រុមអាយុពាក់រ៉ូបនៃពណ៌ជាក់លាក់មួយ: ក្មេងជាងគេ (អាយុ 5-7 ឆ្នាំ) - ពណ៌កាហ្វេដូច្នេះពួកគេត្រូវបានគេហៅថា "ផ្ទះកាហ្វេ" អាយុ 8-10 ឆ្នាំ - ពណ៌ខៀវឬពណ៌ខៀវអាយុ 11-13 ឆ្នាំ - ពណ៌ប្រផេះក្មេងស្រីវ័យចំណាស់។ បានទៅនៅក្នុងសម្លៀកបំពាក់ពណ៌ស។ រ៉ូបត្រូវបានបិទ ("ថ្លង់") ពណ៌មួយនៃការកាត់សាមញ្ញបំផុត។ ពួកគេពាក់អាវផាយពណ៌ស អាវក្រៅពណ៌ស ហើយពេលខ្លះដៃអាវពណ៌ស។ ក្មេងស្រីបានទទួលការអប់រំកម្រិតខ្ពស់សម្រាប់អឺរ៉ុប៖ ការអាន ភាសា មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃគណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ការរាំ ការប៉ាក់ អាកប្បកិរិយា តន្ត្រី។
ភាពល្បីល្បាញបំផុតគឺទម្រង់នៃអធិរាជ Tsarskoye Selo Lyceum ដែលជាស្ថាប័នអប់រំដែលមានឯកសិទ្ធិសម្រាប់កុមារនៃអភិជនដែល Pushkin បានបញ្ចប់ការសិក្សា។ កុមារដែលមានអាយុពី 10-12 ឆ្នាំត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូល lyceum មន្ត្រីជាន់ខ្ពស់ត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលពីសិស្ស។ lyceum មានការតំរង់ទិសមនុស្សធម៌ និងផ្លូវច្បាប់ កម្រិតនៃការអប់រំគឺស្មើនឹងកម្រិតសាកលវិទ្យាល័យ និស្សិតដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សាទទួលបានចំណាត់ថ្នាក់ស៊ីវិលចាប់ពីថ្នាក់ទី 14 ដល់ថ្នាក់ទី 9 ។
ទម្រង់រដូវក្តៅនៃផ្ទះសំណាក់
ផ្ទះសម្រាប់ស្ត្រីអភិជន - រដ្ឋនិងពាណិជ្ជកម្ម - នៅពាក់កណ្តាលទីពីរនៃសតវត្សទី 19 បានរីករាលដាលពាសពេញប្រទេសរុស្ស៊ី។ ស្ថាប័នអប់រំនីមួយៗបានទទួលយកឯកសណ្ឋាននៃពណ៌ផ្ទាល់ខ្លួន ប៉ុន្តែមានរូបរាងសមរម្យស្មើគ្នា។ ក្មេងស្រីដែលមានវ័យចំណាស់ត្រូវបានគេនាំយកទៅកាន់ពិភពលោករួចហើយដើម្បីបាល់និងទទួលភ្ញៀវដូច្នេះស្ត្រីវ័យក្មេងអាចស្វែងរក "ការប្រកួតសមរម្យ" និងរៀបចំជីវិតនាពេលអនាគតរបស់នាង។
ដោយសារក្មេងស្រីជាច្រើនរស់នៅក្នុងផ្ទះសំណាក់គ្រប់ពេលវេលា សម្រាប់រដូវក្តៅ ពួកគេត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យផ្លាស់ប្តូរឯកសណ្ឋានប្រចាំថ្ងៃរបស់ពួកគេទៅជាស្រាលជាងមុន - រដូវក្តៅ។ មុនពេលពួកយើងគឺជាជម្រើសមួយក្នុងចំណោមជម្រើសសម្រាប់ទម្រង់រដូវក្តៅនៃផ្ទះឡើងជិះសម្រាប់ដើរ។ ប៉ុន្តែសូម្បីតែនៅខាងក្រៅស្ថាប័នអប់រំក្មេងស្រីត្រូវមើលទៅតឹងរ៉ឹងនិងប៉ះ - នៅក្នុងមួកអ្នកជិះទូកនិងរ៉ូបវែង។
កន្លែងហាត់ប្រាណ
កន្លែងហាត់ប្រាណរុស្ស៊ីចំណាស់ជាងគេគឺ Akademicheskaya ដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ ១៧២៦។ ប៉ុន្តែការចេញផ្កាពិតប្រាកដនៃកន្លែងហាត់ប្រាណមានតាំងពីដើមសតវត្សទី 19 នៅពេលដែលក្រសួងអប់រំសាធារណៈត្រូវបានបង្កើតឡើង។ កន្លែងហាត់ប្រាណចាប់ផ្តើមរីករាយពាសពេញ ចក្រភពរុស្ស៊ី. ឯកសណ្ឋានសិស្សនៅកន្លែងហាត់ប្រាណមានមួក អាវក្រៅ អាវយឺត ខោ និងឯកសណ្ឋានសម្លៀកបំពាក់។ ក្នុងរដូវរងា ពេលត្រជាក់ គេដាក់កាស និងក្រណាត់។ នៅស្ថាប័នអប់រំនីមួយៗ ពួកគេមានពណ៌ខុសៗគ្នា បំពង់ ប៊ូតុង និងនិមិត្តសញ្ញា។ គ្រូបង្រៀន និងឆ្មាំបានត្រួតពិនិត្យយ៉ាងតឹងរ៉ឹងនូវការគោរពច្បាប់ទាំងអស់សម្រាប់ការស្លៀកពាក់ខោអាវដែលត្រូវបានរៀបរាប់លម្អិតនៅក្នុងធម្មនុញ្ញនៃស្ថាប័នអប់រំ។
កន្លែងហាត់ប្រាណមានលក្ខណៈបុរាណ ពិតប្រាកដ ពាណិជ្ជកម្ម យោធា។ និងស្ត្រី។
ឯកសណ្ឋានកន្លែងហាត់ប្រាណសម្រាប់ក្មេងស្រីត្រូវបានអនុម័តត្រឹមតែ 63 ឆ្នាំបន្ទាប់ពីបុរស។ នៅក្នុងកន្លែងហាត់ប្រាណរបស់រដ្ឋ សិស្សបានស្លៀករ៉ូបពណ៌ត្នោតដែលមានកអាវ និងអាវកាក់ខ្ពស់។ កអាវ និងមួកចំបើង តម្រូវឱ្យបត់ចុះក្រោម។ នៅដើមសតវត្សទី 20 មានកន្លែងហាត់ប្រាណរបស់ស្ត្រីច្រើនជាង 160 ហើយនៅពេលបញ្ចប់ការសិក្សា ក្មេងស្រីត្រូវបានផ្តល់វិញ្ញាបនបត្រសម្រាប់តំណែងជាគ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះ។
នៅឆ្នាំ 1918 ឯកសណ្ឋានកន្លែងហាត់ប្រាណត្រូវបានទទួលស្គាល់ថាជាវត្ថុបុរាណរបស់ bourgeois ហើយត្រូវបានលុបចោល។ ប៉ុន្តែនៅឆ្នាំ 1948 ពួកគេបានត្រលប់ទៅទម្រង់មុនបដិវត្តន៍ពិតប្រាកដ។ ទម្រង់សូវៀតនៃម៉ូដែលថ្មីបានបង្ហាញខ្លួនតែនៅក្នុងឆ្នាំ 1962 ។ នាងមើលទៅដូចជាសម្លៀកបំពាក់ស៊ីវិលរួចទៅហើយ - ដោយគ្មានអាវយឺតដោយគ្មានមួកនិងខ្សែក្រវ៉ាត់។ ឯកសណ្ឋានសម្រាប់ក្មេងស្រីបានធ្វើម្តងទៀតនូវទម្រង់នៃកន្លែងហាត់ប្រាណ មានតែវាខ្លីជាងប៉ុណ្ណោះ។ តម្រូវឱ្យពាក់អាវសសម្រាប់បុណ្យពណ៌ខ្មៅ ឬស កអាវ ក្រវិល ក្រវិលស ឬខ្មៅ។
ក្នុងទសវត្សរ៍ទី 70 ក្មេងប្រុសទទួលបានអាវអំបោះ ហើយក្មេងប្រុសចាស់ទទួលបានខោ។ នៅចុងទសវត្សរ៍ទី 80 ឯកសណ្ឋានសាលាកំពុងខ្វះខាត ពួកគេថែមទាំងត្រូវបានលក់នៅលើគូប៉ុងទៀតផង។ ហេតុផលមួយសម្រាប់ការទាមទារគឺនាង គុណភាពល្អនិងជាប្រពៃណី តម្លៃថោក. មនុស្សពេញវ័យចាប់ផ្តើមពាក់វាជារៀងរាល់ថ្ងៃ សំលៀកបំពាក់ការងារ.
កាតព្វកិច្ច ឯកសណ្ឋានសាលានៅប្រទេសរុស្ស៊ីត្រូវបានលុបចោលជាផ្លូវការនៅឆ្នាំ 1992 ។
ទម្រង់ទំនើប"សាលាសហប្រតិបត្តិការ"
ស្ថាប័នអប់រំដ៏មានកិត្យានុភាពភាគច្រើនមានទម្រង់ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ ដោយសង្កត់ធ្ងន់លើភាពជាកម្មសិទ្ធិរបស់សិស្សទៅនឹងបរិយាកាសជាក់លាក់មួយ។ នេះគឺជា ប្រពៃណីពិភពលោកស្ថាប័នអប់រំដ៏មានកិត្យានុភាពបំផុត ឧទាហរណ៍ Ivy League ដែលរួមមាន Cambridge និង Oxford មានទម្រង់ផ្ទាល់ខ្លួន។
ម៉ោងសិក្សាលើប្រធានបទ៖ ហេតុអ្វីបានជាយើងត្រូវការឯកសណ្ឋានសាលា?
គោលដៅ៖
ការចិញ្ចឹមបីបាច់ អាកប្បកិរិយាមនសិការទៅ រូបរាង.
ការអភិវឌ្ឍផលប្រយោជន៍ការយល់ដឹង។
ភារកិច្ច:
ដើម្បីស្គាល់សិស្សអំពីទីតាំងរបស់សាលានៅលើឯកសណ្ឋានសាលានិងរូបរាងរបស់សិស្ស;
ដើម្បីស្គាល់សិស្សអំពីប្រវត្តិនៃឯកសណ្ឋានសាលានៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី
បង្ហាញឯកសណ្ឋានសាលានៃប្រទេសផ្សេងៗ;
បង្កើតសមត្ថភាពក្នុងការស្លៀកពាក់ស្អាត និងត្រឹមត្រូវ ទៅតាមស្ថានភាពជីវិតជាក់លាក់
អភិវឌ្ឍវប្បធម៌នៃអាកប្បកិរិយា និងវប្បធម៌នៃរូបរាង។
ជំនួយការមើលឃើញនិងសម្ភារ: រូបភាពផ្សេងៗគ្នាលើប្រធានបទ។
វិធីសាស្រ្ត៖ រឿង, ការសន្ទនា, ការពិភាក្សា, ការស្ទង់មតិសង្គមវិទ្យា.
វឌ្ឍនភាព
ផ្នែកទី 1. ហេតុអ្វីបានជាឯកសណ្ឋានសិស្សត្រូវបានណែនាំនៅសាលា។
អ្វីគ្រប់យ៉ាងគួរតែល្អនៅក្នុងមនុស្សម្នាក់:
មុខ សម្លៀកបំពាក់ ព្រលឹង និងគំនិត។
A.P. ឆេកូវ
សុន្ទរកថាណែនាំដោយអ្នកអប់រំ។ ជាច្រើនឆ្នាំមកនេះ សាលារបស់យើងបានណែនាំឯកសណ្ឋានសិស្សសាលា។ ដំណើរការនេះពិតជាឈឺចាប់ណាស់សម្រាប់ពួកយើង ក្រុមសិស្សថ្នាក់កណ្តាល និងវ័យចំណាស់ស្ទើរតែមិនទទួលយកការច្នៃប្រឌិត ទប់ទល់នឹងការស្លៀកពាក់តាមបទប្បញ្ញត្តិដែលបានទទួលយកលើឯកសណ្ឋានសាលា និងរូបរាងរបស់សាលារបស់យើង។
ថ្ងៃនេះយើងនឹងព្យាយាមស្វែងយល់ថាហេតុអ្វីបានជាត្រូវការឯកសណ្ឋានសិស្ស តើវាល្អឬអាក្រក់ តើសិស្សសាលាផ្សេងទៀតនៅក្នុងប្រទេសរបស់យើងក៏ដូចជានៅបរទេសបានស្គាល់ពីប្រវត្តិនៃឯកសណ្ឋានសិស្សនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីដោយរបៀបណា?
ជាដំបូង យើងនឹងធ្វើការស្ទង់មតិមួយដែលខ្ញុំស្នើ សំណួរបន្ទាប់លើប្រធានបទ៖ "អាកប្បកិរិយារបស់អ្នកចំពោះឯកសណ្ឋានសាលា"។
បន្តការផ្តល់ជូន។ «បើខ្ញុំជានាយកសាលា ខ្ញុំអនុញ្ញាតឲ្យសិស្សស្លៀក...»
តើអ្នកចូលចិត្តរូបរាងរបស់សិស្សទេ?
តើគ្រឿងអលង្ការត្រូវគ្នានឹងសម្លៀកបំពាក់អាជីវកម្មទេ?
តើត្រូវការឯកសណ្ឋានសាលាទេ?
ឆ្លើយរួច ដាក់ខិត្តប័ណ្ណរបស់អ្នកមួយឡែក យើងនឹងបែរទៅរកវានៅចុងបញ្ចប់នៃរបស់យើង។ ម៉ោងសិក្សាហើយមើលថាតើគំនិតរបស់អ្នកបានផ្លាស់ប្តូរឬអត់លើប្រធានបទនេះ។
ផ្នែកទី 2. ហេតុអ្វីបានជាការសម្រេចចិត្តត្រូវបានធ្វើឡើងដើម្បីណែនាំឯកសណ្ឋានសាលា។
ឯកសណ្ឋានសាលា - កូដសំលៀកបំពាក់ប្រចាំថ្ងៃជាកាតព្វកិច្ចសម្រាប់សិស្សក្នុងអំឡុងពេលស្នាក់នៅសាលារៀន និងក្នុងព្រឹត្តិការណ៍សាលាផ្លូវការ។
ហេតុអ្វីបានជាឯកសណ្ឋានសាលាត្រូវបានណែនាំ?
ឯកសណ្ឋានសាលា
ឯកសណ្ឋានសាលាគឺជាប្រភេទនៃសូចនាករនៃកម្រិតសាលារៀន។
ឯកសណ្ឋានសាលាជួយសិស្សឱ្យមានអារម្មណ៍ខុសគ្នារវាងទីធ្លាដែលគាត់ដើរ និងស្ថាប័នអប់រំធ្ងន់ធ្ងរ។
ទម្រង់បែបបទ, ធ្វើឱ្យមានការរៀបចំបន្ថែមទៀត។
សំលៀកបំពាក់កំណត់ប្រភេទនៃអាកប្បកិរិយាបង្កើតសោភ័ណភាពនៃកន្លែងធ្វើការ។
ឯកសណ្ឋានសាលាអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកជៀសវាងការប្រកួតប្រជែងរវាងកុមារក្នុងសម្លៀកបំពាក់។
នាងសន្សំពេលវេលាដែលចំណាយនៅមុខទូ ដោយមានការងឿងឆ្ងល់ថា “តើត្រូវស្លៀកអ្វីទៅសាលាថ្ងៃនេះ?”
ផ្នែកទី 3. ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃឯកសណ្ឋានសាលានៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី។
ឯកសណ្ឋានសាលានៅចក្រភពរុស្ស៊ី។
មនុស្សជាច្រើនសួរសំណួរថា "តើអ្នកណាដែលបង្កើតទម្រង់នេះ?" ពិតជាអ្នកណា? Peter I. Peter the Great គឺខ្លាំងណាស់ មនុស្សចម្រុះហើយប្រហែលជាគ្មានផ្នែកណាដែលគាត់នឹងមិនធ្វើកំណែទម្រង់ទេ។
ឆ្នាំ 1834 - ច្បាប់មួយត្រូវបានអនុម័ត ប្រព័ន្ធទូទៅឯកសណ្ឋានស៊ីវិលទាំងអស់នៅក្នុងចក្រភព។ ប្រព័ន្ធនេះរួមមានកន្លែងហាត់ប្រាណ និងឯកសណ្ឋានសិស្ស។
ឆ្នាំ 1896 - បទប្បញ្ញត្តិស្តីពីឯកសណ្ឋានកន្លែងហាត់ប្រាណសម្រាប់ក្មេងស្រីត្រូវបានអនុម័ត។
ឆ្នាំ 1949 - វាត្រូវបានគេសម្រេចចិត្តត្រលប់ទៅរូបភាពអតីត: ក្មេងប្រុសស្លៀកពាក់អាវធំយោធាជាមួយនឹងកអាវឈរក្មេងស្រី - នៅក្នុងសំលៀកបំពាក់រោមចៀមពណ៌ត្នោតជាមួយនឹងអាវផាយពណ៌ខ្មៅដែលស្ទើរតែទាំងស្រុងចម្លងឯកសណ្ឋាននៃមុនបដិវត្តន៍រុស្ស៊ី។ កន្លែងហាត់ប្រាណស្ត្រី។
ឆ្នាំ ១៩៧៣ - ណែនាំ ទម្រង់ថ្មី។សម្រាប់ក្មេងប្រុស។ ឈុតពណ៌ខៀវក្នុងក្រណាត់លាយរោមចៀម តុបតែងដោយនិមិត្តសញ្ញា និងប៊ូតុងអាលុយមីញ៉ូម។ ការកាត់អាវនេះមានលក្ខណៈស្រដៀងនឹងអាវអំបោះបុរាណ (ដែលគេហៅថាម៉ូដអំបោះកំពុងមានសន្ទុះខ្លាំងក្នុងពិភពលោក) ជាមួយនឹងអាវទ្រនាប់នៅលើស្មា និងហោប៉ៅទ្រូងដែលមានរាងជាដង្កៀប។ សម្រាប់ក្មេងប្រុសវិទ្យាល័យអាវធំត្រូវបានជំនួសដោយអាវធំ។
ឆ្នាំ 1988 - សាលារៀនមួយចំនួនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យលះបង់ឯកសណ្ឋានសាលាជាកាតព្វកិច្ចជាការពិសោធន៍។
ឯកសណ្ឋានសាលានៅប្រទេសផ្សេងៗគ្នា។
នៅប្រទេសជប៉ុន ឯកសណ្ឋានសិស្សបានក្លាយទៅជាស្តង់ដារនៃម៉ូដយុវវ័យភ្លាមៗ។ ឥឡូវនេះក្មេងស្រីនៅខាងក្រៅសាលាពាក់អ្វីដែលស្រដៀងនឹងទម្រង់ធម្មតារបស់សិស្សសាលាជប៉ុន: "នាវិកហ្វូគុ" តាមគំនិតរបស់យើង - ឈុតនាវិក សំពត់មីនីពណ៌ខៀវងងឹត ស្រោមជើងជង្គង់ខ្ពស់ជង្គង់ និងស្បែកជើងស្បែកស្រាល សមស្របនឹងពួកគេ។ ក្មេងប្រុសស្លៀកពាក់ "gakuran": ខោនិងអាវងងឹតដែលមានកអាវឈរ។
នៅអាមេរិក ឯកសណ្ឋានសាលាត្រូវបានពាក់ដោយសិស្សសាលាឯកជនដ៏មានកិត្យានុភាពសម្រាប់កូនៗរបស់ឪពុកម្តាយអ្នកមាន។
នៅទ្វីបអាហ្រ្វិក សិស្សសាលាត្រូវបានហាមឃាត់មិនឱ្យស្លៀកសំពត់ខ្លី។
សិស្សសម័យទំនើបនៃប្រទេសអង់គ្លេសបែបអភិរក្សនៅតែចូលចិត្តឯកសណ្ឋានសាលា ដែលជាផ្នែកនៃប្រវត្តិសាស្ត្រសាលារបស់ពួកគេ។ ឧទាហរណ៍នៅក្នុងមួយនៃចាស់ សាលាភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់ក្មេងប្រុស សិស្សានុសិស្សចាប់ពីសតវត្សទី 17 រហូតមកដល់សព្វថ្ងៃនេះ ស្លៀកពាក់ឯកសណ្ឋាន និងអាវកាក់ ហើយដោយវិធីនេះ មានមោទនភាពដែលសម្លៀកបំពាក់សង្កត់ធ្ងន់លើទំនាក់ទំនងសាជីវកម្មរបស់ពួកគេ។
ធំបំផុត ប្រទេសអឺរ៉ុបដែលក្នុងនោះមានឯកសណ្ឋានសាលាគឺចក្រភពអង់គ្លេស។ នៅក្នុងនាងជាច្រើន។ អតីតអាណានិគមទម្រង់បែបបទនេះមិនត្រូវបានលុបចោលបន្ទាប់ពីឯករាជ្យទេ ឧទាហរណ៍នៅប្រទេសឥណ្ឌា អៀរឡង់ អូស្ត្រាលី សិង្ហបុរី និងអាហ្វ្រិកខាងត្បូង។
វាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ នៅប្រទេសជប៉ុន ពួកគេបានបញ្ចេញអាវសម្រាប់សិស្សដែលបំពាក់ដោយប្រព័ន្ធរុករកផ្កាយរណប GPS ដែលមានស្រាប់។ វាអនុញ្ញាតឱ្យឪពុកម្តាយតាមដានទីតាំងរបស់កូនរបស់ពួកគេតាមរយៈពួកគេ។ កុំព្យូទ័រផ្ទាល់ខ្លួន. ប្រព័ន្ធនេះមានការបន្ថែមសំខាន់មួយ៖ ប្រសិនបើកុមារត្រូវបានគំរាមកំហែងដោយនរណាម្នាក់ ឬអ្វីមួយ គាត់អាចផ្ញើការជូនដំណឹងទៅកាន់សេវាសុវត្ថិភាពដោយគ្រាន់តែចុចប៊ូតុងមួយ។
នៅសហរដ្ឋអាមេរិក និងកាណាដា មានឯកសណ្ឋានសិស្សនៅតាមសាលាឯកជនជាច្រើន។ គោលបំណងចម្បងរបស់វាគឺដើម្បីបម្រើជានិមិត្តសញ្ញា និងសញ្ញាសម្គាល់ដែលសម្គាល់សិស្សពីស្ថាប័នអប់រំមួយពីស្ថាប័នមួយផ្សេងទៀត។ អេ សាលារដ្ឋមិនមានឯកសណ្ឋានទេ ទោះបីសាលារៀនមួយចំនួនបានដាក់ចេញនូវច្បាប់សម្រាប់ការស្លៀកសម្លៀកបំពាក់ (កូដសំលៀកបំពាក់) ។ ខោខ្លីខ្លីត្រូវបានហាមឃាត់។
នៅប្រទេសគុយបា ឯកសណ្ឋានជាកាតព្វកិច្ចសម្រាប់សិស្សានុសិស្សទាំងអស់នៅក្នុងសាលា និងគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា។
រុស្ស៊ីទំនើប។
អេ រុស្ស៊ីទំនើបមិនមានឯកសណ្ឋានសាលាតែមួយដូចករណីនៅសហភាពសូវៀតទេ ប៉ុន្តែកន្លែងហាត់ប្រាណ និងកន្លែងហាត់ប្រាណជាច្រើន ជាពិសេសកន្លែងដែលមានកិត្យានុភាពបំផុត ក៏ដូចជាសាលារៀនមួយចំនួនមានឯកសណ្ឋានផ្ទាល់ខ្លួន ដោយសង្កត់ធ្ងន់ទៅលើកម្មសិទ្ធិរបស់សិស្សទៅស្ថាប័នអប់រំមួយ ឬស្ថាប័នអប់រំផ្សេងទៀត។ លើសពីនេះទៀតនៅក្នុង ស្ថាប័នអប់រំអ្នកដែលមិនមានឯកសណ្ឋានសាលា មានច្បាប់ស្លៀកពាក់។
សាលានិងទាន់សម័យ។
ឯកសណ្ឋានសាលា - នេះមិនអាក្រក់ទាល់តែសោះ៖ ជាសញ្ញានៃភាពជាកម្មសិទ្ធិរបស់សហគមន៍មនុស្សជាក់លាក់។
ទំរង់ - សញ្ញាសម្គាល់ជាផ្នែកមួយនៃនិមិត្តសញ្ញាដែលបែងចែកមនុស្សនៃវិជ្ជាជីវៈមួយ ជំនឿ ពីអ្នកដទៃ។ ភាគច្រើននៃចំនួនប្រជាជនពិភពលោកដែលរស់នៅ អាយុសិក្សាពាក់ ស្លៀក ហើយនឹងពាក់ឯកសណ្ឋានសិស្ស។
"កូដសំលៀកបំពាក់" - ពាក្យនេះគឺថ្មី, ប៉ុន្តែបានក្លាយជាម៉ូដរួចទៅហើយ, នេះបើយោងតាម យ៉ាងហោចណាស់សម្រាប់អ្នកធ្វើការនៅក្នុងការិយាល័យ។ តាមព្យញ្ជនៈមានន័យថា "កូដសំលៀកបំពាក់" ពោលគឺប្រព័ន្ធកំណត់អត្តសញ្ញាណ បន្សំពណ៌ និងទម្រង់ដែលបង្ហាញថាបុគ្គលម្នាក់ជាកម្មសិទ្ធិរបស់សាជីវកម្មជាក់លាក់មួយ។ និយោជកអាចកំណត់ច្បាប់របស់ខ្លួនបាន៖ ឧទាហរណ៍ ស្ត្រីមិនអាចមកធ្វើការដោយស្លៀកខោ។ ឬ - សម្រាប់តែឈុតអាជីវកម្ម ឬសំពត់គួរមានប្រវែងត្រឹមជង្គង់ - មិនខ្លី ឬវែងជាង ទម្រង់សេរីនៅថ្ងៃសុក្រ។ល។ ”។
មានមតិមួយថាឯកសណ្ឋានសាលាបង្រ្កាបបុគ្គលរបស់សិស្ស។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការអះអាងខ្លួនឯងរបស់សិស្សនៅក្នុងសាលាគួរតែកើតឡើងជាចម្បងតាមរយៈភាពជោគជ័យផ្នែកច្នៃប្រឌិត និងបញ្ញារបស់គាត់។
ផ្នែកទី 9. សង្ខេប
ឯកសណ្ឋានសាលា។ (ប្រុស)
រចនាប័ទ្មតឹងរ៉ឹងសម្លៀកបំពាក់បង្កើតបរិយាកាសធុរកិច្ចនៅក្នុងសាលា ដែលចាំបាច់សម្រាប់ថ្នាក់រៀន
ទម្រង់ដាក់វិន័យមនុស្ស។
សិស្សក្នុងឯកសណ្ឋានសាលាគិតអំពីការសិក្សា មិនមែនអំពីសម្លៀកបំពាក់ទេ។
មិនមានបញ្ហាអ្វីទេ "អ្វីដែលត្រូវពាក់ទៅសាលារៀន" ។
ឯកសណ្ឋានសាលាជួយកុមារឱ្យមានអារម្មណ៍ដូចជាសិស្ស និងជាសមាជិកនៃក្រុមជាក់លាក់ ធ្វើឱ្យវាអាចមានអារម្មណ៍ថាមានការចូលរួមរបស់គាត់នៅក្នុងសាលាពិសេសនេះ។
ប្រសិនបើកុមារចូលចិត្តសម្លៀកបំពាក់នោះគាត់នឹងមានមោទនភាពចំពោះរូបរាងរបស់គាត់។
ឯកសណ្ឋានសាលាសន្សំប្រាក់ឪពុកម្តាយ។
ឯកសណ្ឋានសាលា។ (ដក)
កុមារមិនចង់ពាក់វា។
"ការបាត់បង់បុគ្គល" ។
ការបង្កើនការចំណាយហិរញ្ញវត្ថុសម្រាប់ការអប់រំរបស់កុមារ។
ការចំណាយពេលវេលានិងការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ឪពុកម្តាយក្នុងការតភ្ជាប់ជាមួយនឹងការទទួលបានទម្រង់។
ហើយឥឡូវនេះ ចូរយើងត្រលប់ទៅសំណួររបស់យើងវិញនៅដើមម៉ោងសិក្សា ហើយប្រាប់ខ្ញុំថា គំនិតរបស់អ្នកបានផ្លាស់ប្តូរទៅឯកសណ្ឋានសាលា ហើយអ្នកបានដឹងថាអ្នកគ្រប់គ្នាពាក់ឯកសណ្ឋានសាលា ហើយនេះគឺមានកិត្យានុភាព ពាក់ព័ន្ធ និងចាំបាច់ក្នុងការចាប់អារម្មណ៍របស់យើង។ ពិភពលោកទំនើបនៅក្នុងសតវត្សទី 21 ។
ការរកឃើញ៖ ទាញសេចក្តីសន្និដ្ឋានពីខាងលើ យើងកត់សំគាល់ថា ឯកសណ្ឋានសាលាទំនើប គឺជាឈុតសម្លៀកបំពាក់ និងគ្រឿងបន្សំសម្រាប់វា ដែលអាចរួមបញ្ចូលគ្នាបានដោយសេរី ខណៈពេលដែលនៅសល់ឯកសណ្ឋានសាលា។ ឯកសណ្ឋានសាលា ទម្លាប់តាមលំដាប់ជាក់លាក់ វិន័យ រលូន វិសមភាពសង្គមធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីដឹងថាជាកម្មសិទ្ធិរបស់ក្រុមជាក់លាក់មួយ។ វាគួរតែទាន់សម័យ, ស្រស់ស្អាត, មិនបំផ្លាញបុគ្គល។ ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់ជាមនុស្សម្នាក់នោះវាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការបំផ្លាញបុគ្គលរបស់គាត់។ Pushkin ដែលជាសិស្សសាលាលីសៀ ក៏ពាក់ឯកសណ្ឋានដែរ។
Chloe Spencer អាយុ 15 ឆ្នាំនិយាយថា "អ្នកប្រហែលជាស្អប់ឯកសណ្ឋានសាលា ប៉ុន្តែខ្ញុំជឿថាពួកគេនឹងនាំទៅរកភាពល្អបំផុត" ។
អាវ ក្រវ៉ាត់ក និងអាវធំ ប្រហែលជាមិនមែនជាសម្លៀកបំពាក់ដែលខ្ញុំចូលចិត្តនោះទេ ប៉ុន្តែប្រសិនបើខ្ញុំមានជម្រើស នោះខ្ញុំនឹងមិនបដិសេធគំនិតនៃឯកសណ្ឋានសាលានោះទេ។ ការពាក់វាជានិមិត្តសញ្ញានៃមោទនភាពបង្កើតអត្តសញ្ញាណរបស់សាលានិងជា ផ្នែកសំខាន់ជីវិតនិស្សិត។
"ទម្រង់បង្ហាញថា អ្នកគឺជាផ្នែកមួយ។សង្គមជាក់លាក់មួយ។ លោក Jason Wing នាយកសាលា Neale-Wade Academy នៅ Cambridgeshire មានប្រសាសន៍ថា ការពាក់វាបង្ហាញថាអ្នកគ្រប់គ្នាគឺដូចគ្នា”។
“ប្រសិនបើអ្នកពាក់ឯកសណ្ឋានរបស់អ្នកដោយមោទនភាព នោះអ្នកនឹងកាន់តែគោរពច្បាប់របស់សាលា”។
សាលារបស់ខ្ញុំគឺជាសាលាមួយក្នុងចំណោមសាលាជាច្រើនដែលចូលចិត្តឯកសណ្ឋានដ៏តឹងរឹង - ខែកញ្ញានេះ ខ្ញុំនឹងពាក់អាវ និងអាវក្រៅជំនួសឱ្យ jumper និងអាវប៉ូឡូចាស់។ សិស្សមួយចំនួនបានត្អូញត្អែរអំពីការផ្លាស់ប្តូរនេះ ប៉ុន្តែសាលាបានអះអាងថាអាវលោត និងអាវប៉ូឡូមើលទៅដូចក្មេងពេក។
ឯកសណ្ឋានសាលាបង្រៀនសិស្សឱ្យស្លៀកពាក់បែបអាជីវកម្ម និងមានមោទនភាពចំពោះរូបរាងរបស់ពួកគេ។ នាងរៀបចំកូនសម្រាប់ ជីវិតពេញវ័យនៅពេលដែលពួកគេត្រូវស្លៀកសំលៀកបំពាក់អាជីវកម្ម ឬឯកសណ្ឋាន។
មនុស្សជាច្រើនជឿថាឯកសណ្ឋានអាចធ្វើឱ្យការសិក្សាកាន់តែប្រសើរឡើងដោយមិនសូវមានការរំខាន ផ្ដោតលើការរៀនសូត្រ និងបង្កើតបរិយាកាសថ្នាក់រៀនកាន់តែធ្ងន់ធ្ងរដែលអាចឱ្យសិស្សរៀនបានកាន់តែប្រសើរ។
ហើយសំខាន់បំផុត ការស្លៀកពាក់ឯកសណ្ឋានមានន័យថា ក្មេងៗមិនចាំបាច់ខ្វល់ខ្វាយពីសម្លៀកបំពាក់ ឬគំនិតរបស់មិត្តរួមថ្នាក់ឡើយ។ នៅពេលដែលគ្រប់គ្នាស្លៀកពាក់ដូចគ្នា មិនចាំបាច់ព្រួយបារម្ភអំពីរូបរាងរបស់អ្នកនោះទេ។ មិនមានការប្រកួតប្រជែងទេ តើអ្នកស្លៀកពាក់តាម ពាក្យចុងក្រោយម៉ូដ ដែលនឹងវាយលុកកាបូបរបស់សិស្ស និងឪពុកម្តាយយ៉ាងខ្លាំង។ ការគំរាមកំហែងដ៏មានសក្តានុពលនឹងមានហេតុផលតិចជាងមួយដែលត្រូវអាក់អន់ចិត្ត។ អ្នកនឹងមិនសើចចំពោះការដែលអ្នកណាម្នាក់មិនស្លៀកពាក់បែបនោះទេ ប្រសិនបើអ្នកស្លៀកពាក់ដូចគ្នា។
នៅសហរដ្ឋអាមេរិក ជាកន្លែងដែលសាលារៀនភាគច្រើនមិនមានឯកសណ្ឋាន សិស្សច្រើនជាង 160,000 នាក់បានរំលងសាលារៀនជារៀងរាល់ថ្ងៃព្រោះខ្លាចមានការអាម៉ាស់ពីសិស្សផ្សេងទៀត។ វាប្រហែលជាមិនទាក់ទងដោយផ្ទាល់ទៅនឹងសម្លៀកបំពាក់ទេ ប៉ុន្តែយ៉ាងហោចណាស់ពួកគេនឹងស្ងប់ស្ងាត់អំពីសម្លៀកបំពាក់របស់ពួកគេ។ ឯកសណ្ឋានដ៏តឹងរឹងផ្តល់នូវចំណាប់អារម្មណ៍នៃសណ្តាប់ធ្នាប់ដ៏តឹងរ៉ឹងនៅក្នុងសាលា ដែលនឹងជួយរក្សាវិន័យក្នុងសាលា។
ថ្វីត្បិតតែឯកសណ្ឋានសាលាមានតម្លៃថោកជាងការទិញខោអាវទាំងមូលក៏ដោយ ក៏ពួកគេនៅតែវាយលុកហោប៉ៅ។ សាលារៀនជាច្រើនមានអ្នកផ្គត់ផ្គង់ផ្ទាល់ខ្លួន ហើយកុមារអាចនឹងត្រូវពិន័យ ប្រសិនបើពួកគេស្លៀកពាក់ស្រដៀងគ្នា ប៉ុន្តែមានតម្លៃថោកជាង។ ជាឧទាហរណ៍ សំពត់ខ្មៅមិនមែនជាសំពត់ខ្មៅដែលចាំបាច់នោះទេ។ ការស្វែងរកឯកសណ្ឋានដែលស័ក្តិសម ជាពិសេសប្រសិនបើអ្នកជាប់នឹងហាងមួយ អាចជាបញ្ហាប្រឈមមួយ។
កាលពីពេលថ្មីៗនេះ រដ្ឋាភិបាលបានធ្វើសន្និសិទស្តីពីតម្លៃឯកសណ្ឋានសាលានៅប្រទេសអង់គ្លេស។ ពួកគេកំពុងពិចារណាលើច្បាប់ដើម្បីហាមប្រាមអ្នកផ្គត់ផ្គង់ឯកសណ្ឋានសាលាតែមួយគត់ ដោយអនុញ្ញាតឱ្យមាតាបិតាទិញឯកសណ្ឋានពីហាងជាច្រើន។ ប្រសិនបើសាលាសម្រេចចិត្តផ្លាស់ប្តូរឯកសណ្ឋាន នោះការផ្លាស់ប្តូរទាំងនេះគួរតែប៉ះពាល់តែវត្ថុមួយ ឬពីរប៉ុណ្ណោះ ជាជម្រើសនិមិត្តសញ្ញាដែលមានប៉ាក់។ ប្រព័ន្ធពហុអ្នកលក់នឹងជួយគ្រួសារដែលមានការចំណាយឯកសណ្ឋាន។
ហើយទោះបីជាខ្ញុំមិនចូលចិត្តវាអស់រយៈពេលពីរឆ្នាំដែលខ្ញុំមិនអាចពាក់អ្វីដែលខ្ញុំចង់បានក៏ដោយ ខ្ញុំនៅតែគាំទ្រ រចនាប័ទ្មអាជីវកម្មនៅក្នុងសម្លៀកបំពាក់។ នេះមិនត្រឹមតែជួយសន្សំសំចៃពេលវេលាក្នុងការជ្រើសរើសសំលៀកបំពាក់នៅពេលព្រឹកប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងធ្វើឱ្យសិស្សថ្នាក់ទីប្រាំមួយក្លាយជាគំរូសម្រាប់កូនតូចផងដែរ ដែលមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់។
Maisie Vallance ជាសិស្សអាយុ ៨ ឆ្នាំនិយាយថា៖ «ខ្ញុំចូលចិត្តឯកសណ្ឋាននេះព្រោះអ្នករាល់គ្នាមើលទៅដូចគ្នា ហើយគ្មានអ្នកណាអន់ចិត្តនឹងអ្វីដែលគេស្លៀកនោះទេ។ ឯកសណ្ឋានថ្មីរបស់យើងមានលក្ខណៈស្រដៀងនឹងអាជីវកម្មដែលជារឿងល្អ»។
ឯកសណ្ឋានរបស់ខ្ញុំមិនមែនជាប្រភេទសម្លៀកបំពាក់ដែលខ្ញុំស្លៀកពាក់នោះទេ។ ពេលទំនេរប៉ុន្តែវាផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវអារម្មណ៍នៃភាពជាកម្មសិទ្ធិ លុបបំបាត់ជម្រើសដ៏ធ្ងន់នៃសម្លៀកបំពាក់ និងរារាំងការវាយប្រហាររបស់ detractors ។ ឯកសណ្ឋានសាលាគឺនៅឆ្ងាយពីម៉ូដ ប៉ុន្តែវាពិតជាអ្វីមួយដែលគួរតែមាន។
ផ្អែកលើ http://www.theguardian.com/
តើឯកសណ្ឋានសាលាសម្រាប់អ្វី?ភ្លឺ Chloe Spencer អាយុ 15 ឆ្នាំនិយាយថា "អ្នកប្រហែលជាស្អប់ឯកសណ្ឋានសាលា ប៉ុន្តែខ្ញុំជឿថាពួកគេនឹងនាំទៅរកភាពល្អបំផុត" ។
ភារកិច្ច:- ដើម្បីស្គាល់សិស្សអំពីទីតាំងរបស់សាលានៅលើឯកសណ្ឋានសាលានិងរូបរាងរបស់សិស្ស;
- ដើម្បីស្គាល់សិស្សអំពីប្រវត្តិនៃឯកសណ្ឋានសាលានៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី
- បង្ហាញឯកសណ្ឋានសាលានៃប្រទេសផ្សេងៗ;
- បង្កើតសមត្ថភាពក្នុងការស្លៀកពាក់ស្អាត និងត្រឹមត្រូវ ទៅតាមស្ថានភាពជីវិតជាក់លាក់
- អភិវឌ្ឍវប្បធម៌នៃអាកប្បកិរិយា និងវប្បធម៌នៃរូបរាង។
វិធីសាស្រ្ត៖រឿង ការសន្ទនា ការពិភាក្សា ការស្ទង់មតិសង្គមវិទ្យា។
វឌ្ឍនភាព
ផ្នែកទី 1. ហេតុអ្វីបានជាឯកសណ្ឋានសិស្សត្រូវបានណែនាំនៅសាលា។
អ្វីគ្រប់យ៉ាងគួរតែល្អនៅក្នុងមនុស្សម្នាក់:
មុខ សម្លៀកបំពាក់ ព្រលឹង និងគំនិត។
A.P. ឆេកូវ
ការណែនាំ គ្រូបង្រៀនថ្នាក់. នៅក្នុងកន្លែងហាត់ប្រាណរបស់យើង ឯកសណ្ឋានសិស្សសាលាតែមួយត្រូវបានណែនាំអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ។ ដំណើរការនេះពិតជាឈឺចាប់ណាស់សម្រាប់ពួកយើង ក្រុមសិស្សថ្នាក់កណ្តាល និងវ័យចំណាស់ស្ទើរតែមិនទទួលយកការច្នៃប្រឌិត ទប់ទល់នឹងការស្លៀកពាក់ស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិដែលបានទទួលយកលើឯកសណ្ឋានសាលា និងរូបរាងរបស់កន្លែងហាត់ប្រាណរបស់យើង។
ថ្ងៃនេះនៅថ្នាក់រៀន យើងនឹងព្យាយាមស្វែងយល់ថា ហេតុអ្វីបានជាត្រូវការឯកសណ្ឋានសិស្ស តើវាល្អ ឬអាក្រក់ តើសិស្សមកពីសាលាផ្សេងទៀតក្នុងប្រទេសរបស់យើង ក៏ដូចជានៅបរទេស ស្គាល់ពីប្រវត្តិនៃឯកសណ្ឋានសាលាក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីដោយរបៀបណា។
ជាដំបូង យើងនឹងធ្វើការស្ទង់មតិមួយដែលខ្ញុំស្នើសំណួរខាងក្រោមលើប្រធានបទ៖ "អាកប្បកិរិយារបស់អ្នកចំពោះឯកសណ្ឋានសាលា"។
- បន្តការផ្តល់ជូន។ «បើខ្ញុំជានាយកសាលា ខ្ញុំអនុញ្ញាតឲ្យសិស្សស្លៀក...»
- តើអ្នកចូលចិត្តរូបរាងរបស់សិស្សទេ?
- តើគ្រឿងអលង្ការត្រូវគ្នានឹងសម្លៀកបំពាក់អាជីវកម្មទេ?
- តើត្រូវការឯកសណ្ឋានសាលាទេ?
ផ្នែកទី 2. ហេតុអ្វីបានជាការសម្រេចចិត្តត្រូវបានធ្វើឡើងដើម្បីណែនាំឯកសណ្ឋានសាលា។
ឯកសណ្ឋានសាលា- កូដសំលៀកបំពាក់ប្រចាំថ្ងៃជាកាតព្វកិច្ចសម្រាប់សិស្សក្នុងអំឡុងពេលស្នាក់នៅក្នុងកន្លែងហាត់ប្រាណ និងនៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍កីឡាផ្លូវការនៅខាងក្រៅកន្លែងហាត់ប្រាណ។
ហេតុអ្វីបានជាឯកសណ្ឋានសាលាត្រូវបានណែនាំ?
ឯកសណ្ឋានសាលា
- ឯកសណ្ឋានសាលាគឺជាប្រភេទនៃសូចនាករនៃកម្រិតសាលារៀន។
- ឯកសណ្ឋានសាលាជួយសិស្សឱ្យមានអារម្មណ៍ខុសគ្នារវាងទីធ្លាដែលគាត់ដើរ និងស្ថាប័នអប់រំធ្ងន់ធ្ងរ។
- ទម្រង់បែបបទ, ធ្វើឱ្យមានការរៀបចំបន្ថែមទៀត។
- សំលៀកបំពាក់កំណត់ប្រភេទនៃអាកប្បកិរិយាបង្កើតសោភ័ណភាពនៃកន្លែងធ្វើការ។
- ឯកសណ្ឋានសាលាអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកជៀសវាងការប្រកួតប្រជែងរវាងកុមារក្នុងសម្លៀកបំពាក់។
- នាងសន្សំពេលវេលាដែលចំណាយនៅមុខទូ ដោយមានការងឿងឆ្ងល់ថា “តើត្រូវស្លៀកអ្វីទៅសាលាថ្ងៃនេះ?”
ផ្នែកទី 3. ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃឯកសណ្ឋានសាលានៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី។
ឯកសណ្ឋានសាលានៅចក្រភពរុស្ស៊ី។
មនុស្សជាច្រើនសួរសំណួរថា "តើអ្នកណាដែលបង្កើតទម្រង់នេះ?" ពិតជាអ្នកណា? Peter I. Peter the Great គឺជាមនុស្សដែលមានភាពប៉ិនប្រសប់ ហើយប្រហែលជាគ្មានផ្នែកណាដែលគាត់នឹងមិនធ្វើកំណែទម្រង់នោះទេ។
- 1834 - ច្បាប់មួយត្រូវបានអនុម័តដែលបានអនុម័តប្រព័ន្ធទូទៅនៃឯកសណ្ឋានស៊ីវិលទាំងអស់នៅក្នុងចក្រភព។ ប្រព័ន្ធនេះរួមមានកន្លែងហាត់ប្រាណ និងឯកសណ្ឋានសិស្ស។
- ឆ្នាំ 1896 - បទប្បញ្ញត្តិស្តីពីឯកសណ្ឋានកន្លែងហាត់ប្រាណសម្រាប់ក្មេងស្រីត្រូវបានអនុម័ត។
- ឆ្នាំ 1949 - វាត្រូវបានគេសម្រេចចិត្តត្រលប់ទៅរូបភាពអតីត: ក្មេងប្រុសស្លៀកពាក់អាវធំយោធាជាមួយនឹងកអាវឈរក្មេងស្រី - នៅក្នុងសំលៀកបំពាក់រោមចៀមពណ៌ត្នោតជាមួយនឹងអាវផាយពណ៌ខ្មៅដែលស្ទើរតែទាំងស្រុងចម្លងឯកសណ្ឋាននៃមុនបដិវត្តន៍រុស្ស៊ី។ កន្លែងហាត់ប្រាណស្ត្រី។
- ឆ្នាំ ១៩៧៣ - ឯកសណ្ឋានថ្មីសម្រាប់ក្មេងប្រុសត្រូវបានណែនាំ។ ឈុតពណ៌ខៀវក្នុងក្រណាត់លាយរោមចៀម តុបតែងដោយនិមិត្តសញ្ញា និងប៊ូតុងអាលុយមីញ៉ូម។ ការកាត់អាវនេះមានលក្ខណៈស្រដៀងនឹងអាវអំបោះបុរាណ (ដែលគេហៅថាម៉ូដអំបោះកំពុងមានសន្ទុះខ្លាំងក្នុងពិភពលោក) ជាមួយនឹងអាវទ្រនាប់នៅលើស្មា និងហោប៉ៅទ្រូងដែលមានរាងជាដង្កៀប។ សម្រាប់ក្មេងប្រុសវិទ្យាល័យអាវធំត្រូវបានជំនួសដោយអាវធំ។
- ឆ្នាំ 1988 - សាលារៀនមួយចំនួនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យលះបង់ឯកសណ្ឋានសាលាជាកាតព្វកិច្ចជាការពិសោធន៍។
- ឆ្នាំ ១៩៩២ - ការលុបបំបាត់ឯកសណ្ឋានសាលានៅសាលារៀននៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។
តើអ្នកធ្លាប់ឆ្ងល់ថាហេតុអ្វីបានជានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាភាគច្រើនលើសលប់ស្លៀកពាក់ឯកសណ្ឋានពណ៌ត្នោតជាមួយនឹងអាវផាយពណ៌សនៅថ្ងៃបុណ្យ Last Bell នៅសាលារៀន ហើយមនុស្សវ័យក្មេងស្លៀកឈុតតឹងរ៉ឹង។ នេះគឺឡូជីខលកាលពី 10-12 ឆ្នាំមុន នៅពេលដែលនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅតែរកឃើញរយៈពេលនៃឯកសណ្ឋានសាលាដូចគ្នាសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា ហើយនៅពេលជាមួយគ្នានោះ គាត់បានគ្រប់គ្រងដើម្បីផ្តាច់ខ្លួនពីវានៅវិទ្យាល័យរួចហើយ។ ដូច្នេះហើយ សម្លៀកបំពាក់បែបនេះ គឺជាការបង្ហាញឱ្យឃើញនូវអារម្មណ៍អាឡោះអាល័យចំពោះកុមារភាពដែលបានឆ្លងកាត់។ សិស្សសាលាសព្វថ្ងៃនេះមិនដឹងថាវាយ៉ាងម៉េចទេ: មានភាពដូចគ្នាដោយគ្មានករណីលើកលែងដើម្បីអាចបង្ហាញពីបុគ្គលរបស់ពួកគេ។ យ៉ាងណាក៏ដោយ ពួកគេនៅតែបន្តធ្វើតាមទំនៀមទម្លាប់ ហើយនិយាយលាទៅសាលា ពាក់ឯកសណ្ឋានសាលាសូវៀត។ នៅថ្ងៃទី 25 ខែឧសភា នៃឆ្នាំនីមួយៗ នៅថ្ងៃវិស្សមកាល "Last Bell" ក្មេងស្រីដែលបញ្ចប់ការសិក្សាបានមកវិស្សមកាលក្នុងឯកសណ្ឋានសាលាចាស់ និងអាវប៉ាក់ពណ៌ស។ មាននរណាម្នាក់ខ្ចីឯកសណ្ឋាននោះ នរណាម្នាក់បានទុកវានៅក្នុង "ទ្រូង"។ វាប្រែចេញឆើតឆាយនិងឧឡារិក។
ឯកសណ្ឋានសាលានៅប្រទេសផ្សេងៗគ្នា។
- នៅប្រទេសជប៉ុន ឯកសណ្ឋានសិស្សបានក្លាយទៅជាស្តង់ដារនៃម៉ូដយុវវ័យភ្លាមៗ។ ឥឡូវនេះក្មេងស្រីនៅខាងក្រៅសាលាពាក់អ្វីដែលស្រដៀងនឹងទម្រង់ធម្មតារបស់សិស្សសាលាជប៉ុន: "នាវិកហ្វូគុ" តាមគំនិតរបស់យើង - ឈុតនាវិក សំពត់មីនីពណ៌ខៀវងងឹត ស្រោមជើងជង្គង់ខ្ពស់ជង្គង់ និងស្បែកជើងស្បែកស្រាល សមស្របនឹងពួកគេ។ ក្មេងប្រុសស្លៀកពាក់ "gakuran": ខោនិងអាវងងឹតដែលមានកអាវឈរ។
- នៅអាមេរិក ឯកសណ្ឋានសាលាត្រូវបានពាក់ដោយសិស្សសាលាឯកជនដ៏មានកិត្យានុភាពសម្រាប់កូនៗរបស់ឪពុកម្តាយអ្នកមាន។
- នៅទ្វីបអាហ្រ្វិក សិស្សសាលាត្រូវបានហាមឃាត់មិនឱ្យស្លៀកសំពត់ខ្លី។
- សិស្សសម័យទំនើបនៃប្រទេសអង់គ្លេសបែបអភិរក្សនៅតែចូលចិត្តឯកសណ្ឋានសាលា ដែលជាផ្នែកនៃប្រវត្តិសាស្ត្រសាលារបស់ពួកគេ។ ជាឧទាហរណ៍ នៅក្នុងសាលាភាសាអង់គ្លេសចាស់មួយសម្រាប់ក្មេងប្រុស សិស្សចាប់ពីសតវត្សទី 17 រហូតមកដល់សព្វថ្ងៃនេះ ពាក់ឯកសណ្ឋាន និងអាវកាក់ ហើយដោយវិធីនេះ មានមោទនភាពដែលសម្លៀកបំពាក់សង្កត់ធ្ងន់លើទំនាក់ទំនងសាជីវកម្មរបស់ពួកគេ។
- សាលា ឬកន្លែងហាត់ប្រាណដែលមានកិត្យានុភាពនីមួយៗមាននិមិត្តសញ្ញាផ្ទាល់ខ្លួនដែលផលិតឡើងវិញនៅលើចំណងរបស់សិស្ស។ ដូច្នេះ អាវ និងក្រវ៉ាត់ក អាវធំ និងមួក គឺជាស្តង់ដារសម្រាប់ជនជាតិអង់គ្លេសវ័យក្មេង។ យូរ ទម្រង់បុរាណសម្រាប់សិស្សសាលានៅទីនេះ រួមមានខោអាវខាងក្រៅ ស្បែកជើង និងសូម្បីតែស្រោមជើង...
- ប្រទេសអឺរ៉ុបធំជាងគេដែលមានឯកសណ្ឋានសិស្សគឺចក្រភពអង់គ្លេស។ នៅក្នុងអតីតអាណានិគមជាច្រើន ឯកសណ្ឋានមិនត្រូវបានលុបបំបាត់ក្រោយពេលទទួលបានឯករាជ្យទេ ឧទាហរណ៍នៅប្រទេសឥណ្ឌា អៀរឡង់ អូស្ត្រាលី សិង្ហបុរី និងអាហ្វ្រិកខាងត្បូង។
- នៅប្រទេសបារាំង ឯកសណ្ឋានសាលាតែមួយមាននៅក្នុងឆ្នាំ 1927-1968 ។ នៅប្រទេសប៉ូឡូញ - រហូតដល់ឆ្នាំ ១៩៨៨ ។
- មិនមានឯកសណ្ឋានសិស្សសាលានៅប្រទេសអាឡឺម៉ង់ទេ ទោះបីជាមានការជជែកវែកញែកអំពីការណែនាំរបស់វាក៏ដោយ។ សាលារៀនមួយចំនួនបានណែនាំសម្លៀកបំពាក់សាលាដែលមិនមែនជាឯកសណ្ឋាន ព្រោះសិស្សអាចចូលរួមក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍របស់ខ្លួន។
- វាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ នៅប្រទេសជប៉ុន ពួកគេបានបញ្ចេញអាវសម្រាប់សិស្សដែលបំពាក់ដោយប្រព័ន្ធរុករកផ្កាយរណប GPS ដែលមានស្រាប់។ វាអនុញ្ញាតឱ្យឪពុកម្តាយតាមដានទីតាំងរបស់កូនរបស់ពួកគេតាមរយៈកុំព្យូទ័រផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ ប្រព័ន្ធនេះមានការបន្ថែមសំខាន់មួយ៖ ប្រសិនបើកុមារត្រូវបានគំរាមកំហែងដោយនរណាម្នាក់ ឬអ្វីមួយ គាត់អាចផ្ញើការជូនដំណឹងទៅកាន់សេវាសុវត្ថិភាពដោយគ្រាន់តែចុចប៊ូតុងមួយ។
- នៅសហរដ្ឋអាមេរិក និងកាណាដា មានឯកសណ្ឋានសិស្សនៅតាមសាលាឯកជនជាច្រើន។ គោលបំណងចម្បងរបស់វាគឺដើម្បីបម្រើជានិមិត្តសញ្ញា និងសញ្ញាសម្គាល់អត្តសញ្ញាណដែលសម្គាល់សិស្សពីស្ថាប័នអប់រំមួយពីសិស្សរបស់មួយផ្សេងទៀត។ មិនមានឯកសណ្ឋាននៅក្នុងសាលារដ្ឋទេ បើទោះបីជាសាលាមួយចំនួនបានណែនាំច្បាប់សម្រាប់ការស្លៀកពាក់ (កូដសំលៀកបំពាក់) ក៏ដោយ។ ខោខ្លីខ្លីត្រូវបានហាមឃាត់។
- នៅប្រទេសគុយបា ឯកសណ្ឋានជាកាតព្វកិច្ចសម្រាប់សិស្សានុសិស្សទាំងអស់នៅក្នុងសាលា និងគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា។
- នៅប្រទេសអូស្ត្រាលី ក្មេងតូចៗស្លៀកខោខូវប៊យ និងអាវយឺតដល់ថ្នាក់។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើយុវជនអូស្ត្រាលីបានសម្រេចចិត្តលើជំនាញណាមួយនោះ គាត់នឹងស្លៀកតែឈុតផ្លូវការប៉ុណ្ណោះ។
រុស្ស៊ីទំនើប។
នៅប្រទេសរុស្ស៊ីសម័យទំនើបមិនមានឯកសណ្ឋានសាលាតែមួយដូចនៅសហភាពសូវៀតទេ ប៉ុន្តែមានកន្លែងហាត់ប្រាណ និងកន្លែងហាត់ប្រាណជាច្រើន ជាពិសេសកន្លែងដែលមានកិត្យានុភាពបំផុត ក៏ដូចជាសាលារៀនមួយចំនួនមានឯកសណ្ឋានផ្ទាល់ខ្លួន ដោយសង្កត់ធ្ងន់ថាសិស្សជាកម្មសិទ្ធិរបស់ការអប់រំមួយ ឬមួយផ្សេងទៀត។ ស្ថាប័ន។ លើសពីនេះទៀតនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំដែលមិនមានឯកសណ្ឋានសាលាមានច្បាប់សម្រាប់ការស្លៀកពាក់។
បទប្បញ្ញត្តិស្តីពីសម្លៀកបំពាក់សិស្សសាលា និងរូបរាងរបស់សិស្ស MBOU gymnasium លេខ 20 ដាក់ឈ្មោះតាម។ អេស.អេស. Stanchev - ប្រាប់យើង - សិស្សនៃថ្នាក់របស់យើង Sorokin ហើយសូមមើលថាតើគាត់សម្តែងខ្លួនឯងតើគាត់នឹងនិយាយយ៉ាងណាគាត់គឺជាសិស្សដ៏ឧស្សាហ៍ព្យាយាមនៃកន្លែងហាត់ប្រាណរបស់យើង។
សាលានិងទាន់សម័យ។
ឯកសណ្ឋានសាលា- នេះមិនអាក្រក់ទាល់តែសោះ៖ ជាសញ្ញានៃភាពជាកម្មសិទ្ធិរបស់សហគមន៍មនុស្សជាក់លាក់។
ទំរង់- សញ្ញាសម្គាល់ដែលជាផ្នែកមួយនៃនិមិត្តសញ្ញាដែលសម្គាល់មនុស្សនៃវិជ្ជាជីវៈមួយជំនឿពីអ្នកដទៃ។ ភាគច្រើននៃចំនួនប្រជាជនពិភពលោក ដែលស្ថិតក្នុងវ័យសិក្សា បានពាក់ ហើយនឹងបន្តពាក់ឯកសណ្ឋានសិស្ស។
"កូដសំលៀកបំពាក់"- ពាក្យនេះគឺថ្មីស្រឡាង ប៉ុន្តែបានក្លាយជាម៉ូតរួចទៅហើយ យ៉ាងហោចណាស់សម្រាប់អ្នកធ្វើការក្នុងការិយាល័យ។ តាមព្យញ្ជនៈមានន័យថា "កូដសំលៀកបំពាក់" ពោលគឺប្រព័ន្ធកំណត់អត្តសញ្ញាណ បន្សំពណ៌ និងទម្រង់ដែលបង្ហាញថាបុគ្គលម្នាក់ជាកម្មសិទ្ធិរបស់សាជីវកម្មជាក់លាក់មួយ។ និយោជកអាចកំណត់ច្បាប់របស់ខ្លួនបាន៖ ឧទាហរណ៍ ស្ត្រីមិនអាចមកធ្វើការដោយស្លៀកខោ។ ឬ - សម្រាប់តែឈុតអាជីវកម្ម ឬសំពត់គួរមានប្រវែងត្រឹមជង្គង់ - មិនខ្លី ឬវែងជាង ទម្រង់សេរីនៅថ្ងៃសុក្រ។ល។ ”។
វ៉ារ្យ៉ង់នៃឯកសណ្ឋានសាលាទំនើបនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី។
- សម្លេងភ្លឺ និង juicy ពេញចិត្តភ្នែកតែដំបូង។ហើយបន្ទាប់មកពួកគេបណ្តាលឱ្យអស់កម្លាំងហើយនាំឱ្យមានការឈ្លានពានលាក់កំបាំង។
- អាវ និងអាវគួរតែមានពណ៌ pastel ស្រាល។ ខៀវ ផ្កាឈូក បៃតងស្រាល និងបន៍ត្នោតខ្ចី។
- ការរួមបញ្ចូលគ្នាបុរាណ - "កំពូលស្រាល" និង "បាតងងឹត" ក្នុងការស្លៀកពាក់ប្រចាំថ្ងៃគួរតែត្រូវបានជៀសវាង។វាអស់កម្លាំងភ្នែកបណ្តាលឱ្យឈឺក្បាល។
- ត្រូវការជ្រើសរើស សម្លៀកបំពាក់សាលាដោយមិនរំខានព័ត៌មានលម្អិត។
- អាវសាលាគួរតែមានមុខងារ និងមានហោប៉ៅ។
- សម្លៀកបំពាក់សាលាក្នុងគ្រប់ស្រមោលពណ៌ប្រផេះគឺមានលក្ខណៈជាសកល!
ផ្នែកទី 9. សង្ខេប
ឯកសណ្ឋានសាលា។ (ប្រុស)
- រចនាប័ទ្មដ៏តឹងរឹងនៃការស្លៀកពាក់បង្កើតបរិយាកាសដូចអាជីវកម្មនៅក្នុងសាលា ដែលចាំបាច់សម្រាប់ថ្នាក់។
- ទម្រង់ដាក់វិន័យមនុស្ស។
- សិស្សក្នុងឯកសណ្ឋានសាលាគិតអំពីការសិក្សា មិនមែនអំពីសម្លៀកបំពាក់ទេ។
- មិនមានបញ្ហាអ្វីទេ "អ្វីដែលត្រូវពាក់ទៅសាលារៀន" ។
- ឯកសណ្ឋានសាលាជួយកុមារឱ្យមានអារម្មណ៍ដូចជាសិស្ស និងជាសមាជិកនៃក្រុមជាក់លាក់ ធ្វើឱ្យវាអាចមានអារម្មណ៍ថាមានការចូលរួមរបស់គាត់នៅក្នុងសាលាពិសេសនេះ។
- ប្រសិនបើកុមារចូលចិត្តសម្លៀកបំពាក់នោះគាត់នឹងមានមោទនភាពចំពោះរូបរាងរបស់គាត់។
- ឯកសណ្ឋានសាលាសន្សំប្រាក់ឪពុកម្តាយ។
- កុមារមិនចង់ពាក់វា។
- "ការបាត់បង់បុគ្គល" ។
- ការបង្កើនការចំណាយហិរញ្ញវត្ថុសម្រាប់ការអប់រំរបស់កុមារ។
- ការចំណាយពេលវេលានិងការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ឪពុកម្តាយក្នុងការតភ្ជាប់ជាមួយនឹងការទទួលបានទម្រង់។
- គុណភាពសម្ភារៈអន់ខ្សោយ និងកាត់ដេរឯកសណ្ឋានសាលា។
ការរកឃើញ៖ទាញសេចក្តីសន្និដ្ឋានពីខាងលើ យើងកត់សំគាល់ថា ឯកសណ្ឋានសាលាទំនើប គឺជាឈុតសម្លៀកបំពាក់ និងគ្រឿងបន្សំសម្រាប់វា ដែលអាចរួមបញ្ចូលគ្នាបានដោយសេរី ខណៈពេលដែលនៅសល់ឯកសណ្ឋានសាលា។ ឯកសណ្ឋានសាលាមានសណ្តាប់ធ្នាប់ជាក់លាក់មួយ វិន័យ កាត់បន្ថយវិសមភាពសង្គម ធ្វើឱ្យវាអាចដឹងបានថាជាកម្មសិទ្ធិរបស់ក្រុមជាក់លាក់មួយ។ វាគួរតែទាន់សម័យ, ស្រស់ស្អាត, មិនបំផ្លាញបុគ្គល។ ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់ជាមនុស្សម្នាក់នោះវាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការបំផ្លាញបុគ្គលរបស់គាត់។ Pushkin ដែលជាសិស្សសាលាលីសៀ ក៏ពាក់ឯកសណ្ឋានដែរ។
ហើយសម្រាប់រឿងទាំងអស់នេះ យើងត្រូវតែប្រាប់នាយករបស់យើងថា យើងកំពុងតាមពេលវេលា។
ប្រធានបទមួយនៃអត្ថបទដែលត្រូវបានផ្តល់ជូនសិស្សសាលាគឺការពិភាក្សាលើប្រធានបទ "ហេតុអ្វីបានជាយើងត្រូវការឯកសណ្ឋានសាលា" ។ ប្រធានបទនេះគឺពាក់ព័ន្ធព្រោះមានទាំងអ្នកគាំទ្រសម្លៀកបំពាក់ឯកសណ្ឋាន និងអ្នកដែលជឿថានេះជាប្រពៃណីហួសសម័យ។ សិស្សត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យបញ្ចេញយោបល់លើបញ្ហានេះ។ អត្ថបទ "ហេតុអ្វីបានជាឯកសណ្ឋានសាលាចាំបាច់" ក៏អនុញ្ញាតឱ្យអាជ្ញាធរសាលាកំណត់ថាតើកំណែទម្រង់បែបនេះគួរតែត្រូវបានណែនាំនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំរបស់ពួកគេដោយគិតគូរពីមតិរបស់សិស្ស។
នៅពេលពួកគេស្លៀកពាក់ឯកសណ្ឋាន
ប្រសិនបើអ្នកក្រឡេកមើលខ្សែភាពយន្ដចាស់ៗ រូបភាពពីសៀវភៅប្រវត្តិសាស្ត្រ សិស្សទាំងនោះឈរចេញពីហ្វូងមនុស្ស ដោយសារតែពួកគេស្លៀកពាក់ពិសេស។ ឯកសណ្ឋានសាលាត្រូវបានទាមទារ" វាគួរតែត្រូវបានកត់សម្គាល់ថានៅក្នុង សម័យសូវៀតសិស្សទាំងអស់ត្រូវចូលរៀន វិទ្យាស្ថានអប់រំក្នុងទម្រង់តែមួយ។
ហើយប្រសិនបើអ្នកគិតអំពីវានៅក្នុងសម័យនោះសម្រាប់មនុស្សជាច្រើន ការពិតដែលថាមនុស្សគ្រប់គ្នាស្លៀកពាក់ដូចគ្នាមិនត្រូវបានគេយល់ឃើញក្នុងវិធីអវិជ្ជមានទេព្រោះវាសម្រាប់មនុស្សជំនាន់ថ្មី។ ហេតុអ្វី? គ្រាន់តែដោយសារតែនៅក្នុង ពេលវេលាសូវៀតមានកង្វះខាត សម្លៀកបំពាក់ដែលមានគុណភាពមិនមែនគ្រប់គ្នាមានលុយទិញវាទេ។ ហេតុដូច្នេះហើយ សម្រាប់មនុស្សជាច្រើន នេះជាផ្លូវចេញមួយ៖ តាមវិធីនេះ កូនផ្សេងគ្នា ក្រុមសង្គមរូបរាងមិនខុសគ្នាទេ។ និងអ្នកដែលចង់ដូចម្ដេចបានឈរចេញពី ទំងន់សរុបសម្លៀកបំពាក់បន្ថែមដោយគ្រឿងអលង្ការ ឬសម្លៀកបំពាក់ដែលបានតុបតែង (ល្មម)។
ហេតុអ្វីបានជាលុបចោលសម្លៀកបំពាក់ដូចគ្នាសម្រាប់សិស្ស?
ក្នុងការពិភាក្សាលើប្រធានបទ "ហេតុអ្វីបានជាយើងត្រូវការឯកសណ្ឋានសាលា" យើងក៏ត្រូវផ្តល់អំណះអំណាង និងប្រឆាំងចំពោះការពិតដែលថា សិស្សសាលាគួរតែស្លៀកពាក់ដូចគ្នា។ អំណះអំណាងដ៏សំខាន់បំផុតមួយគឺថា តាមរបៀបនេះ សិស្សសាលាត្រូវបានកំណត់ក្នុងសេរីភាពនៃការបញ្ចេញមតិរបស់ពួកគេ។ ទម្រង់តែមួយមិនអនុញ្ញាតឱ្យបង្ហាញលក្ខណៈបុគ្គលរបស់សិស្សឡើយ។
ម្យ៉ាងទៀត មនុស្សភាគច្រើនចង់ស្លៀកពាក់ទៅតាមម៉ូដ។ ហើយឯកសណ្ឋានសាលាមានន័យ ធាតុសាមញ្ញសំលៀកបំពាក់កាត់បុរាណ។ នៅសម័យសូវៀត សម្លៀកបំពាក់របស់សិស្សគឺភាគច្រើនជាស្រមោលងងឹត ដែលសម្រាប់អ្នកខ្លះគឺខុស ព្រោះកុមារភាពគឺជាពន្លឺនៃពណ៌។ ម្យ៉ាងវិញទៀត អំណះអំណាងទាំងនេះអាចត្រូវបានគេហៅថាសមហេតុផល។ យ៉ាងណាមិញរូបរាងគឺជាវិធីមួយនៃការបញ្ចេញមតិខ្លួនឯង។ ប៉ុន្តែតើអ្នកគាំទ្រសម្លៀកបំពាក់ឯកសណ្ឋានសិស្សផ្តល់ហេតុផលអ្វីខ្លះ?
ហេតុអ្វីបានជាយើងត្រូវការឯកសណ្ឋានសាលា: អាគុយម៉ង់សម្រាប់ការណែនាំរបស់វា។
ទឡ្ហីករណ៍ដែលផ្តល់ដោយអ្នកគាំទ្រនៃទស្សនៈនេះក៏មានទម្ងន់ធ្ងន់និងគួរឱ្យជឿ។
- ឯកសណ្ឋានតែមួយជួយរក្សាវិន័យក្នុងថ្នាក់រៀនអំឡុងពេលមេរៀន។
- ប្រជាធិបតេយ្យ។
- អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកសន្សំថ្លៃពេលវេលាទៅសាលារៀន។
- ជាក់ស្តែង - ជាធម្មតាឯកសណ្ឋានត្រូវបានដេរពីក្រណាត់នៃពណ៌ដែលមិនមានស្នាមប្រឡាក់។
- អនាម័យ - ក្រណាត់ធម្មជាតិត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្កើតឯកសណ្ឋានសម្រាប់សិស្សសាលា។
អំណះអំណាងទាំងនេះមួយចំនួនគួរតែត្រូវបានពិចារណាលម្អិតបន្ថែមទៀតនៅក្នុងអត្ថបទ ហេតុអ្វីបានជាឯកសណ្ឋានសាលាចាំបាច់។
តើវិន័យនិងការស្លៀកពាក់ទាក់ទងគ្នាយ៉ាងណា?
អំណះអំណាងមួយរបស់អ្នកគាំទ្រនៃទម្រង់តែមួយគឺការថែរក្សាសណ្តាប់ធ្នាប់ក្នុងថ្នាក់កំឡុងពេលមេរៀន។ នៅ glance ដំបូង, អាគុយម៉ង់នេះហាក់ដូចជាចម្លែក។ ដូច្នេះ តើសម្លៀកបំពាក់អាចជួយរក្សាវិន័យបានយ៉ាងដូចម្ដេច?
អ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រូវបានពន្យល់យ៉ាងសាមញ្ញ។ សិស្សសាលាមិនមានឱកាសពិភាក្សាក្នុងថ្នាក់អំពីអ្វីដែលមិត្តរួមថ្នាក់របស់ពួកគេស្លៀកពាក់នោះទេ។ ជាការពិតណាស់ សម្រាប់ក្មេងស្រី បញ្ហាម៉ូដគឺជាផ្នែកមួយនៃការពិភាក្សាច្រើនបំផុត។ សិស្សមិនមើលមុខគ្នាទេ ខំស្វែងរកកន្លែងដែលគេទិញសម្លៀកបំពាក់ខ្លះសម្រាប់ខ្លួន មិនកំណត់តម្លៃខ្លួន។
ដូចគ្នានេះផងដែរសិស្សគួរតែរក្សាឯកសណ្ឋានរបស់ពួកគេឱ្យមានសណ្តាប់ធ្នាប់ - បន្ទាប់ពីទាំងអស់នៅលើរចនាប័ទ្មបុរាណសាមញ្ញភាពច្របូកច្របល់នឹងគួរឱ្យកត់សម្គាល់ភ្លាមៗ។ ហើយដោយសារតែការពិតដែលថាកុមារមិនចាំបាច់គិតនៅពេលព្រឹកហើយសម្រេចចិត្តថាតើត្រូវស្លៀកពាក់អ្វីទៅសាលារៀននោះចំនួននៃការយឺតសម្រាប់ថ្នាក់រៀនកាន់តែតិច។ ដូច្នេះ ឯកសណ្ឋានតែមួយអនុញ្ញាតឱ្យអ្នករក្សាវិន័យក្នុងថ្នាក់រៀនបាន។
លទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យគឺជាធាតុផ្សំនៃបរិយាកាសចុះសម្រុងគ្នាក្នុងថ្នាក់រៀន
ចំណុចជាកាតព្វកិច្ចមួយនៅក្នុងអត្ថបទ "ហេតុអ្វីបានជាយើងត្រូវការឯកសណ្ឋានសាលា" គឺជាការពន្យល់អំពីចំណុចអំពីលទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យ។ នេះបង្ហាញពីភាពអាចរកបាននៃឯកសណ្ឋានសាលាសម្រាប់គ្រួសារដែលមានប្រាក់ចំណូលណាមួយ។ ដូច្នេះដោយមានជំនួយពីសម្លៀកបំពាក់សិស្សដែលមានទ្រព្យសម្បត្តិកាន់តែច្រើននឹងមិនបង្ហាញពីទ្រព្យសម្បត្តិរបស់ពួកគេដោយមានជំនួយពីរូបរាងទេ។
អេ សង្គមទំនើបឪពុកម្តាយដែលមានទ្រព្យសម្បត្តិស្លៀកពាក់កូនរបស់ពួកគេក្នុងសម្លៀកបំពាក់ម៉ាកថ្លៃ ៗ ទោះបីជាកូន ៗ នៃថ្នាក់ទាបមិនយកចិត្តទុកដាក់លើតម្លៃសំលៀកបំពាក់របស់ពួកគេក៏ដោយ។ ប៉ុន្តែសម្រាប់ឪពុកម្តាយផ្សេងទៀតវាអាចបណ្តាលឱ្យ ប្រតិកម្មតបនិង ការរើសអើងដល់សិស្សបែបនេះ ដែលពួកគេអាចបញ្ជូនបន្តទៅកូនៗរបស់ពួកគេ។
ហើយនៅក្នុងថ្នាក់ចាស់ ក្មេងជំទង់បានដឹងខ្លួនរួចហើយ ព្យាយាមបង្ហាញពីឋានៈរបស់ពួកគេ ដោយមានជំនួយពីរូបរាងរបស់ពួកគេ ដោយបង្ហាញពីឧត្តមភាពរបស់ពួកគេលើកុមារមកពីគ្រួសារមិនសូវមានទ្រព្យសម្បត្តិ។ ហើយអ្នកទាំងនោះក៏បង្ហាញអាកប្បកិរិយាអវិជ្ជមានចំពោះពួកគេផងដែរ។ ទាំងអស់នេះមិនអនុញ្ញាតឱ្យបង្កើតបរិយាកាសសុខដុមរមនានិងមានសុខភាពល្អនៅក្នុងថ្នាក់រៀនទេ។ ដូច្នេះ ឯកសណ្ឋានសិស្សសាលា ជៀសវាងបញ្ហាទាំងនេះ ដែលអាចឱ្យសិស្សមានភាពលេចធ្លោ ដោយសារទេពកោសល្យ និងស្នាដៃសិក្សារបស់ពួកគេ។
បង្កើតអាកប្បកិរិយាត្រឹមត្រូវចំពោះរូបរាង
ប៉ុន្តែវាក៏កើតឡើងផងដែរដែលឪពុកម្តាយនិងកូនមិនយល់ពីមូលហេតុដែលវាត្រូវការ។ ដោយសារតែមានជំនួយពីសម្លៀកបំពាក់ គ្រួសារមិនបានធ្វើបាតុកម្មទេ។ ស្ថានភាពសង្គមហើយកុមារមិនព្យាយាមបង្ហាញពីឧត្តមភាពរបស់ពួកគេលើអ្នកដ៏ទៃក្នុងរូបរាងនោះទេ អាកប្បកិរិយាត្រឹមត្រូវចំពោះសម្លៀកបំពាក់ត្រូវបានបង្កើតឡើង។ កុមារមិនបង្កើតការគោរពពីនាងទេពួកគេមិនជឿថារូបរាងគឺជារឿងសំខាន់នៅក្នុងមនុស្សម្នាក់។
ពួកគេរៀនឱ្យតម្លៃលើបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់មនុស្សជុំវិញខ្លួន ដើម្បីវាយតម្លៃពួកគេតាមសកម្មភាពរបស់ពួកគេ។ ក្មេងស្រីមានឱកាសមិនត្រឹមតែធ្វើតាមនិន្នាការម៉ូដទាំងអស់ប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងរៀនសិល្បៈដ៏ល្អនៃការជ្រើសរើសគ្រឿងអលង្ការនិងគ្រឿងសម្ភារៈដែលត្រឹមត្រូវដើម្បីបង្វែររូបភាពរបស់ពួកគេដើម្បីកុំឱ្យវាមើលទៅគួរអោយស្អប់ខ្ពើម។ យ៉ាងណាមិញ ជារឿយៗ ក្មេងស្រីដែលមានបំណងចង់មើលទៅទាន់សម័យ ជ្រើសរើសអ្វីដែលមិនសមនឹងអាយុរបស់ពួកគេ។ ឬផ្សំធាតុនៃសំលៀកបំពាក់ដែលមិនឆបគ្នានៅក្នុងរចនាប័ទ្ម។ ហើយរឿងសាមញ្ញៗនៃការកាត់បែបបុរាណ ដែលឯកសណ្ឋានសាលាមាន តែងតែត្រូវបានចាត់ទុកថាជាសញ្ញា អារម្មណ៍ល្អរចនាប័ទ្ម។
ប្រពៃណីសាលា
ប៉ុន្តែអ្នកប្រឆាំងនឹងសម្លៀកបំពាក់ឯកសណ្ឋានសម្រាប់សិស្សច្រើនតែមិនគិតដល់ថ្ងៃឈប់សម្រាកដូចជា»។ ការហៅចុងក្រោយ"។ មានន័យថា ថ្ងៃនេះ អ្នកណាៗក៏ព្យាយាមមកតាមវិធីដែលសិស្សសាលាសម័យសូវៀតស្លៀកពាក់។ យ៉ាងណាមិញ អាវផាយម្សៅពណ៌ស ជាមួយនឹងចរ អាវព្រិលពណ៌ស កអាវបត់ចុះក្រោម ធ្នូ មើលទៅស្អាតណាស់! ហើយថ្ងៃនេះ គ្រប់គ្នាស្លៀកពាក់ដូចគ្នា ហើយរឿងនេះមិនរំខាននរណាម្នាក់ ដូច្នេះហេតុអ្វីបានជាឪពុកម្តាយមិនចូលចិត្តការពិតដែលថាកូនរបស់ពួកគេតែងតែស្លៀកពាក់យ៉ាងស្អាត មានរសជាតិ និងស្របតាមអាយុ? ហើយលក្ខខណ្ឌទាំងអស់នេះត្រូវបានបំពេញដោយឯកសណ្ឋានសិស្ស។
ជាការពិតណាស់ មនុស្សគ្រប់គ្នាសម្រេចចិត្តដោយខ្លួនឯងថា តើគាត់ចង់ឱ្យកុមារលេចធ្លោចេញពីហ្វូងមនុស្ស ឬថាតើការលើកឡើងទាំងអស់ខាងលើមានសារៈសំខាន់សម្រាប់គាត់ (ប្រជាធិបតេយ្យ ការបង្កើត អាកប្បកិរិយាត្រឹមត្រូវ។រូបរាងជាដើម) ។
នៅក្នុងអត្ថបទ "ហេតុអ្វីបានជាអ្នកចាំបាច់ត្រូវពាក់ឯកសណ្ឋានសាលា" ជាអំណះអំណាងមួយក្នុងចំណោមអំណះអំណាង អ្នកអាចលើកយកថ្ងៃឈប់សំរាករបស់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាជាឧទាហរណ៍។ យ៉ាងណាមិញវាចាំបាច់ដែលកុមារ ដើមឆ្នាំយល់ថាអ្វីដែលសំខាន់ជាងនេះមិនមែនជាអ្វីដែលមនុស្សពាក់នោះទេ ប៉ុន្តែជារបៀបដែលគាត់ប្រព្រឹត្តក្នុងសង្គម។