Mijloace lexicale
Antonime- cuvinte diferite legate de aceeași parte de vorbire, dar opus în sens (fel - rău, puternic - neputincios). Opoziția antonimelor în vorbire este o sursă vie de exprimare a vorbirii, care stabilește emoționalitatea vorbirii, servește drept mijloc de antiteză: era slab la trup, dar puternic la spirit.
Contextual(sau contextual) antonime- acestea sunt cuvinte care nu sunt opuse în sens în limbă și sunt antonime doar în text: Minte și inimă - gheață și foc - acesta este principalul lucru care a distins acest erou.
Hiperbolă- o expresie figurată care exagerează orice acțiune, obiect, fenomen. Folosit pentru a spori impresia artistică:
Zăpada a căzut din cer în kilograme.
Litotă- un eufemism artistic: un bărbat cu unghie. Folosit pentru a spori impresia artistică.
Neologisme ale autorului individual (ocazionalisme)-datorita noutatii lor iti permit sa creezi anumite efecte artistice, pentru a exprima punctul de vedere al autorului asupra subiectului sau problemelor: ... cum putem noi înșine să ne asigurăm că drepturile noastre nu sunt extinse în detrimentul drepturilor altora? (A. Soljenițîn)
Utilizare imagini literare ajută autorul să explice mai bine orice situație, fenomen, o altă imagine: Grigory a fost, se pare, fratele lui Ilyusha Oblomov.
Sinonime- sunt cuvinte legate de aceeași parte de vorbire, care exprimă același concept, dar care în același timp diferă în nuanțe de sens: Dragoste - dragoste, prieten - prieten. Utilizarea sinonimelor vă permite să exprimați mai pe deplin ideea, este folosită pentru a îmbunătăți caracteristica.
Sinonime contextuale (sau contextuale).- cuvinte care sunt sinonime numai în acest text: Lomonosov - un geniu - un copil iubit al naturii. (V. Belinsky)
Metaforă- o comparație ascunsă bazată pe asemănarea dintre fenomene îndepărtate și obiecte. În centrul oricărei metafore se află o comparație fără nume a unor obiecte cu altele care au o trăsătură comună.
Într-o metaforă, autorul creează o imagine - o reprezentare artistică a obiectelor, fenomenelor pe care le descrie, iar cititorul înțelege pe ce fel de similitudine se bazează relația semantică dintre sensul figurativ și cel direct al cuvântului: oameni buni au existat, sunt și, sper, vor fi mereu mai mult decât rele și rele, altfel s-ar instala dizarmonie în lume, s-ar deforma... se răsturna și se scufundă.
Epitetul, personificarea, oximoronul, antiteza pot fi considerate ca un fel de metaforă.
Metonimie- transfer de valori (redenumire) în funcție de vecinătatea fenomenelor. Cele mai frecvente cazuri de transfer:
a) de la o persoană la oricare semne externe: Vine prânzul în curând? - a intrebat invitatul, referindu-se la vesta matlasata;
b) de la instituție la locuitorii săi: Întreaga pensiune a recunoscut superioritatea D.I. Pisarev;
Oximoron- o combinație de cuvinte contrastante care creează un nou concept sau idee. Această conexiune este logică concepte incompatibile, care sunt puternic contradictorii în sens și se exclud reciproc. Această tehnică setează cititorul la percepția unor fenomene contradictorii, complexe, adesea - lupta contrariilor. Cel mai adesea, un oximoron transmite atitudinea autorului față de un obiect sau fenomen sau dă o colorare ironică: Distracție tristă a continuat ...
personificare- unul dintre tipurile de metaforă, când transferul unui semn se realizează de la un obiect viu la unul neînsuflețit. Când este personificat, obiectul descris este folosit în exterior de către o persoană: copacii, aplecându-se spre mine, întinși mâinile subțiri. Chiar mai des obiect neînsuflețit sunt atribuite acțiuni care sunt permise numai oamenilor: Ploaia stropită cu picioarele goale de-a lungul potecilor grădinii.
Parafrază(e) - folosiți în schimb descrierea propriul nume sau nume; expresie descriptivă, rândul său, cuvânt de înlocuire. Folosit pentru a decora discursul, înlocuiește repetarea: orașul de pe Neva adăpostit pe Gogol.
Proverbe și zicători, folosit de autor, face vorbirea figurativă, etichetă, expresivă.
Comparaţie- unul dintre mijloacele de expresivitate ale limbajului, ajutând autorul să-și exprime punctul de vedere, să creeze tablouri artistice întregi, să dea o descriere a obiectelor. În comparație, un fenomen este prezentat și evaluat comparându-l cu un alt fenomen. Comparația este de obicei alăturată de uniuni: ca, parcă, ca și cum, exact etc. dar servește pentru a descrie la figurat cel mai mult diverse semne obiecte, calități, acțiuni. De exemplu, comparația ajută la darea descriere exacta Culori: Ca noaptea, ochii lui sunt negri.
O formă comună de comparație este exprimată printr-un substantivîn instrumental: Anxietatea s-a strecurat în inimile noastre ca un șarpe. Există comparații care sunt incluse în propoziție cu ajutorul cuvintelor: asemănătoare, asemănătoare, reminiscente: ... fluturii arată ca niște flori.
Frazeologisme- acestea sunt aproape întotdeauna expresii strălucitoare. Prin urmare, ele sunt un important mijloc expresiv al limbajului folosit de scriitori ca definiții figurative gata făcute, comparații, ca caracteristici emoționale și picturale ale eroilor, realitatea înconjurătoare, utilizarea. Pentru a arăta atitudinea autorului față de evenimente, față de o persoană etc.: oameni ca eroul meu au o scânteie a lui Dumnezeu.Frazeologismele au un efect mai puternic asupra cititorului.
Citate din alte lucrări ajuta autorul să demonstreze orice teză, poziția articolului, să-și arate pasiunile și interesele, să facă discursul mai emoționant, mai expresiv: A.S. Pușkin, „ca prima dragoste”, nu va fi uitat nu doar de „inima Rusiei”, ci și de cultura mondială.
Epitet- un cuvânt care evidențiază într-un obiect sau fenomen oricare dintre proprietățile, calitățile sau semnele acestuia. Se numește un epitet definiție artistică, adică colorat, figurativ, care subliniază unele dintre ele trăsătură distinctivă. Orice poate fi un epitet. cuvânt cu sens, dacă acționează ca o definiție artistică, figurativă pentru altul: un vorbitor de țurgă, un ceas fatal, semeni cu nerăbdare; ascultă înghețat; dar cel mai adesea epitetele sunt exprimate cu ajutorul adjectivelor folosite în sens figurat: ochi pe jumătate adormiți, tandri, îndrăgostiți.
gradaţie- o figură stilistică, care constă în injectarea consistentă sau, dimpotrivă, slăbirea comparațiilor, imaginilor, epitetelor, metaforelor și altor mijloace expresive discurs artistic: De dragul copilului tău, de dragul familiei, de dragul oamenilor, de dragul umanității - ai grijă de lume! Gradația este ascendentă (întărirea caracteristicii) și descendentă (slăbirea caracteristicii).
Antiteză- un dispozitiv stilistic care constă într-o opoziție tranșantă de concepte, personaje, imagini, creând un efect contrast puternic. Ajută la mai bine transmiterea, reprezentarea contradicțiilor, contrastarea fenomenelor. Servește ca modalitate de exprimare a punctului de vedere al autorului asupra fenomenelor descrise, imaginilor etc.
vocabular colocvial dă o colorare expresiv-emoțională suplimentară (pozitiv, negativ, diminutiv), poate conferi subiectului o atitudine jucăușă, ironică, familiară.
istoricisme-cuvinte care au ieșit din uz împreună cu conceptele pe care le-au desemnat (lanț de coștă, cocher)
arhaisme- cuvinte care sunt înlocuite cu alte concepte în limba rusă modernă (usta-gura, obraji-obraji)
În lucrări fictiune ajuta la recrearea culorii epocii, sunt mijloacele caracteristicile vorbirii, sau poate fi folosit ca mijloc de benzi desenate
Cuvinte împrumutate- să creeze umor, o funcție nominativă, să dea o savoare națională, să apropie cititorul de limba țării a cărei viață este descrisă.
Fenomene sintactice pentru argumentare ( mijloace gramaticale).
1) Particule de exclamare- un mod de exprimare a stării emoționale a autorului, o tehnică de creare a patosului emoțional al textului: O, ce frumos ești, pământul meu! Și cât de bune sunt câmpurile voastre!
2) Propoziții exclamative expres relație emoțională autorul la descris (mânie, ironie, regret, bucurie, admirație): O atitudine urâtă! Cum poți salva fericirea! Propozițiile exclamative exprimă și un impuls către acțiune: Să ne salvăm sufletul ca un altar!
3) Inversiunea - ordine inversă cuvinte dintr-o propoziție.
La ordine directă subiectul precede predicatul, definiția convenită este înaintea cuvântului care este definit, definiția inconsecventă este după acesta, adăugarea după cuvântul de control, împrejurarea modului de acțiune este înaintea verbului: Tinerețea modernă a realizat rapid falsitatea acestui adevăr. Și cu inversare, cuvintele sunt aranjate într-o ordine diferită de cea stabilită reguli gramaticale. Este puternic mijloace de exprimare folosit într-un discurs emoționant, emoționat: Patrie iubită, țara mea natală, ar trebui să te protejăm!
4) Multi-unire- o figură retorică constând în repetare intenționată conjunctii coordonatoare pentru selecția logică și emoțională a conceptelor enumerate se subliniază rolul fiecăruia: Și tunetul nu a lovit, și cerul nu a căzut pe pământ, iar râurile nu s-au revărsat de o asemenea durere!
5) Parcare- tehnica împărțirii unei fraze în părți sau chiar în cuvinte separate. Scopul ei este de a da discursului o expresie intonațională prin pronunția sa bruscă: Poetul se ridică brusc. S-a facut palid la față.
6) Repetați- utilizarea conștientă a aceluiași cuvânt sau combinație de cuvinte pentru a spori sensul acestei imagini, conceptul: Pușkin a fost un suferind, un suferind în sensul deplin al cuvântului.
7) Întrebări retorice și exclamații retorice- un mijloc special de creare a emoționalității vorbirii, exprimând poziția autorului. Cine nu a blestemat sefii de gară Cine nu s-a luptat cu ei? Cine, într-un moment de furie, nu a cerut de la ei o carte fatală pentru a scrie în ea plângerea lor inutilă de asuprire, grosolănie și defecțiune?
Ce vară, ce vară? Da, este doar magie!
8) Paralelism sintactic- aceeași construcție a mai multor propoziții alăturate. Cu ajutorul ei, autorul se străduiește să evidențieze, să sublinieze ideea exprimată: Mama este un miracol pământesc. Mama este un cuvânt sacru.
9) Combinație scurt simplu și lung complex sau complicat prin diverse ture propuneri ajută la transmiterea patosului articolului, starea emoțională autor.
„1855. Apogeul gloriei lui Delacroix. Paris. castel Arte Frumoase… în holul central expoziție - treizeci și cinci de tablouri ale marelui romantic”.
10) Propoziții cu o singură parte, incomplete face discursul autorului mai expresiv, emoțional, sporește patosul emoțional al textului: Mona Lisa. O bâlbâială umană. Şoaptă. Foșnetul rochiilor. Pași liniștiți... Nici o singură lovitură, - Aud cuvintele. - Fără tampoane. Cât de viu.
11) Anaforă sau monogamie este o repetare cuvinte individuale sau se întoarce la începutul unei propoziții. Folosit pentru a spori gândul exprimat, imaginea, fenomenul: Cum să vorbim despre frumusețea cerului? Cum să povestești despre sentimentele care copleșesc sufletul în acest moment?
12) Epiphora - același final de mai multe propoziții, întărind sensul acestei imagini, concept etc.: I have been going to you all my life. Am crezut în tine toată viața. Te-am iubit toată viața.
13) Cuvinte de apă sunt folosite pentru a exprima încrederea (desigur), incertitudinea (poate), diverse sentimente (din fericire), sursa afirmației (după cuvinte), ordinea evenimentelor (în primul rând), evaluarea (pentru a fi ușor), pentru a atrage atenție (știi, înțelegi, ascultă)
14) Apeluri folosit pentru a numi persoana căreia i se adresează discursul, pentru a atrage atenția interlocutorului și, de asemenea, pentru a exprima atitudinea vorbitorului față de interlocutor (Dragă și dragă mamă! - un apel comun)
15) Membrii omogene ai propunerii- utilizarea lor ajută la caracterizarea obiectului (prin culoare, formă, calitate...), concentrarea asupra unui moment
16) Cuvinte de propoziție- Da! Dar cum! Cu siguranță! Folosit in vorbire colocvială, expres sentimente puternice motive.
17) Membrii detașați sugestii- folosit pentru a evidenția sau a clarifica o parte a enunțului.(La gard, la poartă însăși...)
18) SSP și SPP cu diverse propoziții subordonate
Tabelul conține informații despre tropi, figuri de stil, dezvăluie posibilitățile vizuale ale vocabularului, morfologiei, sintaxei, precum și mijloacele sonore de exprimare.
Vizualizați conținutul documentului
„Pregătirea pentru examenul unificat de stat - 9. Mijloace vizuale și expresive ale limbajului”
Expresivitatea vorbirii ruse. mijloace de exprimare.
Mijloace figurative și expresive ale limbajului
TRAILE - utilizarea cuvântului în sens figurat.
| Lista traseelor | Sensul termenului | |
| Alegorie | Alegorie. Trop, care constă în reprezentarea alegorică a unui concept abstract cu ajutorul unei imagini concrete, de viață. | În fabule și basme, viclenia este arătată sub forma unei vulpi, lăcomia - un lup. |
| Hiperbolă | Mijloace imagine artistică bazat pe exagerare | Ochii sunt uriași, ca niște reflectoare (V. Mayakovsky) |
| Exagerare extremă, dând imaginii un caracter fantastic | Primar cu capul umplut la Saltykov-Șcedrin. |
|
| Unde, deștept, ești cap de delir? (I. Krylov). |
||
| Mediu artistic bazat pe subestimare (spre deosebire de hiperbolă) | Talia nu este mai groasă decât gâtul unei sticle (N. Gogol). |
|
| Metaforă, metaforă extinsă | Comparație ascunsă. Un tip de trop în care cuvintele sau expresiile individuale se reunesc în ceea ce privește asemănarea semnificațiilor lor sau în contrast. Uneori, întreaga poezie este o extindere imagine poetică | Cu un snop de păr de ovăz M-ai atins pentru totdeauna.(S. Yesenin.) |
| Metonimie | Un tip de cale în care cuvintele se reunesc în funcție de contiguitatea conceptelor pe care le denotă. Un fenomen sau obiect este descris folosind alte cuvinte sau concepte. De exemplu, denumirea profesiei este înlocuită cu denumirea instrumentului de activitate. Sunt multe exemple: transferul de la un vas la conținut, de la o persoană la haine, de la localitate la rezidenți, de la organizație la participanți, de la autor la lucrări | Când țărmul iadului mă va lua pentru totdeauna, Când Pena va adormi pentru totdeauna, bucuria mea... (A. Pușkin.) Pe argint, pe aur mâncat. Ei bine, mănâncă o altă farfurie, fiule. |
| personificare | O astfel de imagine a obiectelor neînsuflețite, în care acestea sunt înzestrate cu proprietățile ființelor vii cu darul vorbirii, capacitatea de a gândi și a simți | Despre ce urli, vânt noapte, De ce te plângi atât de mult? (F. Tyutchev.) |
| Parafrazați (sau parafrazați) | Unul dintre tropii în care numele unui obiect, persoană, fenomen este înlocuit cu o indicație a trăsăturilor sale, cele mai caracteristice, sporind figurativitatea vorbirii | Regele fiarelor (în loc de leu) |
| Sinecdocă | Un tip de metonimie, constând în transferul semnificației unui obiect la altul pe baza unei relații cantitative dintre ele: o parte în loc de un întreg; întregul în sensul părții; singularîn sensul generalului; înlocuirea unui număr cu un set; înlocuirea unui concept specific cu unul generic | Toate steagurile ne vor vizita. (A. Pușkin.); Suedez, rus înjunghiuri, tăieturi, tăieturi. Cu toții ne uităm la Napoleoni. |
| definiție figurată; un cuvânt care definește un obiect și îi subliniază proprietățile | descurajat de crâng mesteacăn de aur limbaj vesel. |
|
| Comparaţie | O tehnică bazată pe compararea unui fenomen sau concept cu un alt fenomen | Gheața nu este puternică pe râul înghețat, ca și cum zahărul se topește. (N. Nekrasov.) |
FIGURĂ DE STIL
Un nume generalizat pentru dispozitivele stilistice în care cuvântul, spre deosebire de tropi, nu apare neapărat în sens figurat. argument gramatical.
| Figura | Sensul termenului | Exemplu |
| Anaforă (sau monogamie) | Repetarea cuvintelor sau a frazelor la începutul propozițiilor linii poetice, strof. | Te iubesc, creația lui Peter, iubesc strictul tău, aspect zvelt… |
| Antiteză | Dispozitiv stilistic contrast, opoziție de fenomene și concepte. Adesea bazat pe utilizarea antonimelor | Iar noul neagă atât de mult vechiul!.. Îmbătrânește în fața ochilor noștri! Deja fuste mai scurte. E deja mai lung! Liderii sunt mai tineri. E deja mai vechi! Mai bune maniere. |
| gradaţie | (gradat)- dispozitiv stilistic, care vă permite să recreați evenimente și acțiuni, gânduri și sentimente în proces, în dezvoltare, în creștere sau scădere a importanței | Nu regret, nu sun, nu plâng,Totul va trece ca fumul din meri albi. |
| Inversiunea | permutare; figură stilistică, constând în încălcarea secvenței gramaticale generale a vorbirii | Trecu pe lângă portar ca o săgeată pe treptele de marmură. |
| Repetarea lexicală | Repetarea intenționată a aceluiași cuvânt în text | Îmi pare rău, îmi pare rău, îmi pare rău! Și te iert, și te iert. Nu țin răul, îți promit, dar numai tu, și tu, iartă-mă! |
| Pleonasm | Repetarea unor cuvinte și transformări similare, a căror injectare creează unul sau altul efect stilistic. | Prietenul meu, prietenul meu, sunt foarte, foarte bolnav. |
| Oximoron | O combinație de cuvinte opuse care nu merg împreună. | Suflete moarte, bucurie amară, durere dulce, tăcere răsunătoare. |
| Întrebare retorică, exclamație, apel | Tehnici folosite pentru a spori expresivitatea vorbirii. O întrebare retorică este adresată nu cu scopul de a obține un răspuns la ea, ci pentru un impact emoțional asupra cititorului. Exclamațiile și apelurile sporesc percepția emoțională | Unde galopezi, mândru cal, Și unde vei coborî copitele? (A. Pușkin.) Ce vară! Ce vară! Da, este doar vrăjitorie. (F. Tyutchev.) |
| Paralelism de sintaxă | Recepția, care constă într-o construcție asemănătoare de propoziții, replici sau strofe. | Mă uitpentru viitor cu fricăMă uitspre trecut cu dor... |
| Mod implicit | O cifră care permite ascultătorului să ghicească și să gândească singur ceea ce va fi discutat într-o declarație întreruptă brusc. | Vei merge acasă în curândUite...Ce? Ale mele soarta, Să spun adevărul, foarte Nimeni nu este îngrijorat. |
| Elipsă | Figura sintaxă poetică, întemeiată pe omisiunea unuia dintre membrii pedepsei, ușor de restabilit în sens | Noi satele - în cenuşă, grindină - în praf, În săbii - seceri şi pluguri. (V. Jukovski.) |
| figură de stil, opus anaforei; repetarea la sfârșitul rândurilor de poezie a unui cuvânt sau frază | Dragă prietene, și în astaLiniște Acasă. Mă lovește febra. Nu pot găsi un loc pentru mineLiniște Casă lângă focul liniștit. (A. Blok.) |
POSIBILITĂȚI DE PROIECTARE ALE VOCABULARULUI
Argument lexical
| Sens | ||
| Antonime, contextual antonime | Cuvinte care au sens opus. Antonime contextuale - este în contextul în care sunt opuse. În afara contextului, acest contrast se pierde. | Val și piatră, poezie și proză, gheață și foc... (A. Pușkin.) |
| Sinonime contextual sinonime | Cuvinte care sunt apropiate ca sens. Sinonime contextuale - este în context în care sunt apropiate. În afara contextului, intimitatea se pierde. | A dori - a dori, a avea o vânătoare, a se strădui, a visa, a tânji, a foame |
| Cuvinte care sună la fel, dar au înțelesuri diferite. | Genunchiul - o articulație care leagă coapsa și piciorul inferior; trecere în cântecul păsărilor |
|
| omografii | Cuvinte diverse potrivite în ortografie, dar nu și în pronunție. | Castel (palat) - broasca (pe usa), Faina (chin) - faina (produs) |
| Paronime | Cuvinte asemănătoare ca sunet, dar diferite ca sens | Eroic - eroic, dublu - dublu, eficient - real |
| Cuvinte în sens figurat | Spre deosebire de sens direct cuvinte, stilistic neutre, lipsite de imagini, figurativ - figurativ, stilistic colorate. | Sabia dreptății, mare de lumină |
| Dialectisme | Un cuvânt sau o expresie care există într-o anumită zonă și este folosită în vorbire de către locuitorii acestei zone | Draniki, shanezhki, sfeclă roșie |
| jargon | Cuvinte și expresii afară norma literara aparținând unui jargon - un tip de vorbire folosit de oameni uniți printr-un interes comun, obiceiuri, activități. | Cap - pepene verde, glob, cratiță, coș, dovleac... |
| Profesii-isme | Cuvinte folosite de oameni de aceeași profesie | Căbuș, șevalet, acuarelă, șevalet |
| Cuvinte destinate să desemneze concepte speciale de știință, tehnologie și altele. | Gramatică, chirurgicală, optică |
|
| Cuvinte specifice scrisși având special colorare stilistică. | Nemurirea, stimularea, prevalează... |
|
| colocvial | Cuvintele, utilizare colocvială, caracterizat printr-o oarecare rugozitate, caracter redus. | Doodle, flirtator, clătinător |
| Neologisme (cuvinte noi) | Cuvinte noi care apar pentru a desemna concepte noi care tocmai au apărut. Există și neologisme de autor individual. | Va fi o furtună - punem pariu Și hai să ne distrăm cu ea. |
| cuvinte învechite(arhaisme) | Cuvinte alungate din limbaj modern altele denotă aceleaşi concepte. | Corect - excelent, harnic - grijuliu, străin – străin |
| Împrumutat | Cuvinte transferate din cuvinte în alte limbi. | Parlament, Senat, deputat, consens |
| Frazeologisme | Combinații stabile de cuvinte, constante în sensul, compoziția și structura lor, reproduse în vorbire ca unități lexicale întregi. | A prevarica - a fi ipocrit, a bate găleți - a se încurca, în grabă - repede |
VOCABULARE EXPRESIV-EMOȚIONAL
| De conversaţie. | Cuvinte care sunt oarecum reduse în comparație cu vocabular neutru coloraţie stilistică caracteristică limba vorbitaîncărcat emoțional. | Murdar, țipător, bărbat cu barbă |
| Cuvinte colorate emoțional | Estimată caracter, atât pozitiv, cât și negativ. | Adorabil, minunat, dezgustător, răufăcător |
| Cuvinte cu sufixe de evaluare emoțională. | Iepure drăguț, minte mică, creație |
POSIBILITĂȚI ARTISTICE ALE MORFOLOGIEI
argument gramatical
| 1. Expresiv utilizare caz, gen, animație etc. | Ceva aer nu-mi este suficient, Eu beau vântul, înghit ceața... (V. Vysotsky.) Ne odihnim în Sochah. Cât costă Plushkins divorţat! |
| 2. Direct și utilizare portabilă forme de timp verbal | Vin Am mers la școală ieri vedea anunț: „Carantina”. Oh si bucurat eu! |
| 3. Utilizarea expresivă a cuvintelor părți diferite vorbire. | Mi s-a intamplat mie cel mai minunat poveste! am neplăcut mesaj. am fost în vizită la ea. Cupa nu va trece pe lângă tine acest. |
| 4. Utilizarea interjecțiilor, cuvintelor onomatopeice. | Aici este mai aproape! Ei sar... și în curte Evgheni! "Oh!"- si nuanta mai deschisa Tatiana a sariîn alte copertine. (A. Pușkin.) |
EXPRESIE AUDIO
| Mijloace | Sensul termenului | |
| Aliteraţie | Recepția amplificării figurative prin repetarea sunetelor consoane | șuierat ochelari de spumă și albastru flacără de pumn .. |
| Alternanţă | Alternarea sunetului. Schimbarea sunetelor care ocupă același loc într-un morfem în diferite ocazii utilizarea acestuia. | Tangent - atingere, strălucire - fulger. |
| Asonanţă | Recepția amplificării figurative prin repetarea sunetelor vocale | Dezghețul mă plictisește: duhoarea, murdăria, primăvara sunt rău. (A. Pușkin.) |
| înregistrarea sunetului | Tehnica de a spori figurativitatea textului prin construirea de fraze, linii în așa fel încât să corespundă imaginii reproduse | Timp de trei zile s-a auzit cum pe drum este plictisitor, lung Îmbinările se bateau: spre est, est, est... (P. Antokolsky reproduce sunetul roților căruciorului.) |
| Onomatopee | Imitarea cu ajutorul sunetelor limbajului sunetelor vieții și natura neînsuflețită | Când mazurca a tunat... (A. Pușkin.) |
CAPACITĂȚI DE SINTAXĂ ARTISTICĂ
argument gramatical
| 1. Rânduri membri omogene sugestii. | Când golși slab o persoană aude o recenzie măgulitoare despre meritele sale dubioase, el se delectează cu vanitatea ta, arogant si destul pierde micuța lui abilitate de a fi critic cu a lui fapteși către dumneavoastră persoană.(D. Pisarev.) |
| 2. Oferte cu cuvinte introductive, contestații, membri separați. | Probabil, Acolo, în locurile natale la fel ca în copilăria și tinerețea mea, kupava înflorește în mlaștinile și stufurile foșnesc, care m-au făcut cu foșnetul lor, cu șoaptele lor profetice, acel poet, cine am devenit, cine am fost, cine voi fi când voi muri. (K. Balmont.) |
| 3. Utilizarea expresivă a propozițiilor tip diferit(subordonată complexă, compusă, fără uniune, monocomponentă, incompletă etc.). | Vorbesc rusă peste tot; este limba tatălui meu și a mamei mele, este limba babysitterului meu, copilăria mea, prima mea dragoste, aproape în fiecare moment din viața mea, care a intrat în trecutul meu ca proprietate integrală, ca bază a personalității mele. (K. Balmont.) |
| 4. Prezentare dialogică. | - Bine? Este adevărat că este atât de frumos? - Surprinzător de bun, frumos, s-ar putea spune. Zveltă, înaltă, înroșită pe tot obrazul... - Dreapta? Și am crezut că are o față palidă. Ce? Cum ți-a părut el? Trist, gânditor? - Tu ce faci? Da, n-am văzut niciodată una așa nebună. Și-a luat în cap să fugă cu noi în arzătoare. - Fugi cu tine în arzătoare! Imposibil!(A. Pușkin.) |
| 5. parcelare - un dispozitiv stilistic pentru împărțirea unei fraze în părți sau chiar cuvinte separate pentru a da discursului o expresie intonațională prin intermediul pronunției sale sacadate. Cuvintele parcelate sunt separate unele de altele prin puncte sau semne de exclamare, respectând în același timp regulile sintactice și gramaticale rămase. | Libertate și fraternitate. Nu va exista egalitate. Nici unul. Nimeni. Nu este egal. Nu.(A. Volodin.) M-a văzut și îngheţat. Amorțit. Nu mai vorbim. |
| 6. Neunirea sau asindetonul - omisiunea intenționată a unirilor, care conferă textului dinamism, rapiditate. | Suedez, rus înjunghiuri, tăieturi, tăieturi. Oamenii știau: undeva, foarte departe de ei, există un război. Să-ți fie frică de lup - nu intra în pădure. |
| 7. Polyunion sau polysyndeton - uniunile repetate servesc pentru a sublinia logic și intonațional membrii propoziției legați de uniuni. | Oceanul se mișca în fața ochilor mei și s-a legănat, și a tunat, și a scânteie, și a pălit, și a strălucit și a mers undeva spre infinit. Ori voi plânge, ori voi țipa, ori leșin. |
Mijloace lexicale
Antonime - cuvinte diferite legate de aceeași parte de vorbire, dar sens opus (bine - rău, puternic - neputincios).Opoziția antonimelor în vorbire este o sursă vie de exprimare a vorbirii, care stabilește emoționalitatea vorbirii, servește ca mijloc de antiteză.: era slab la trup, dar puternic la spirit.
Antonime contextuale (sau contextuale) -acestea sunt cuvinte care nu sunt opuse în sens în limbă și sunt antonime doar în text:Mintea și inima - gheață și foc -Acesta este principalul lucru care l-a distins pe acest erou.
hiperbola - expresie figurativă exagerând orice acțiune, obiect, fenomen. Folosit pentru a spori impresia artistică.: Zăpada a căzut din cer în kilograme.
Litotă - cea mai proasta subestimare: un bărbat cu unghie.Folosit pentru a spori impresia artistică.
Neologisme ale autorului individual (ocazionalisme) -datorită noutății lor, permit crearea anumitor efecte artistice, exprimând punctul de vedere al autorului asupra unui subiect sau probleme: ...cum ne putem asigura că drepturile noastre nu extins în detrimentul drepturilor altora?(A. Soljenițîn)
Utilizarea imaginilor literareajută autorul să explice mai bine orice situație, fenomen, altă imagine:Grigory era, se pare, fratele lui Ilyusha Oblomov.
Sinonime - Acestea sunt cuvinte aparținând aceleiași părți de vorbire, care exprimă același concept, dar, în același timp, diferă în nuanțe de sens:Dragostea este dragoste, prietenul este prieten.Folosit Sinonimele vă permit să exprimați mai pe deplin ideea, utilizarea. Pentru a îmbunătăți caracteristica.
Sinonime contextuale (sau contextuale) -cuvinte care sunt sinonime numai în acest text:Lomonosov - un geniu - un copil iubit al naturii. (V. Belinsky)
Metaforă - o comparație ascunsă bazată pe asemănarea dintre fenomene îndepărtate și obiecte. În centrul oricărei metafore se află o comparație fără nume a unor obiecte cu altele care au o trăsătură comună.
Într-o metaforă, autorul creează o imagine - o reprezentare artistică a obiectelor, fenomenelor pe care le descrie, iar cititorul înțelege pe ce fel de similitudine se bazează relația semantică dintre sensul figurativ și cel direct al cuvântului:Au fost, sunt și, sper, vor fi mereu mai mulți oameni buni pe lume decât cei răi și răi, altfel ar veni dizarmonie în lume,s-ar fi înclinat... răsturnat și scufundat.Epitetul, personificarea, oximoronul, antiteza pot fi considerate ca un fel de metaforă.
Metonimie - transfer de valori (redenumire) în funcție de vecinătatea fenomenelor. Cele mai frecvente cazuri de transfer:
A) de la o persoană la orice semne externe:Vine prânzul în curând? a întrebat oaspetele, întorcându-se cătrevestă matlasată;
b) de la o instituție la locuitorii săi: Toata placa a recunoscut superioritatea D.I. Pisarev;
Oximoron - o combinație de cuvinte contrastante care creează un nou concept sau idee. Aceasta este o combinație de concepte incompatibile din punct de vedere logic, puternic contradictorii în sens și se exclud reciproc. Această tehnică setează cititorul la percepția unor fenomene contradictorii, complexe, adesea - lupta contrariilor. Cel mai adesea, un oximoron transmite atitudinea autorului față de un obiect sau fenomen sau dă o conotație ironică:Distracția tristă continuă...
personificare -unul dintre tipurile de metaforă, când transferul unui semn se realizează de la un obiect viu la unul neînsuflețit. La uzurparea identității, obiectul descris este folosit extern de către o persoană:Copaci aplecați spre minebrațele subțiri întinse.Chiar și mai des, acțiunile care sunt permise numai oamenilor sunt atribuite unui obiect neînsuflețit: Ploaie plesnit cu picioarele goalede-a lungul potecilor grădinii.
Vocabular evaluativ -evaluarea directă a autorului asupra evenimentelor, fenomenelor, obiectelor: Pușkin este un miracol.
Parafrază(e) - folosind o descriere în locul unui nume propriu sau titlu; expresie descriptivă, rândul său, cuvânt de înlocuire. Folosit pentru a decora vorbirea, înlocuiește repetarea: Orașul de pe Neva l-a adăpostit pe Gogol.
Proverbe și zicători,folosit de autor, faceți discursul figurat, apt, expresiv.
comparație - unul dintre mijloacele de expresivitate ale limbajului, ajutându-l pe autor să-și exprime punctul de vedere, să creeze tablouri artistice întregi, să dea o descriere a obiectelor. În comparație, un fenomen este prezentat și evaluat comparându-l cu un alt fenomen. Comparația este de obicei unită de conjuncții:ca, parcă, parcă, exact etc.dar servește la o descriere figurativă a celor mai diverse trăsături ale obiectelor, calităților și acțiunilor. De exemplu, comparația ajută la o descriere precisă a unei culori: Ca noaptea, ochii lui sunt negri.
Adesea există o formă de comparație exprimată printr-un substantiv în cazul instrumental: alarma de sarpe s-a strecurat în inimile noastre.Există comparații care sunt incluse în propoziție folosind cuvinte:asemănător, asemănător, reminiscent: ... fluturii sunt ca florile.
Frazeologisme -acestea sunt aproape întotdeauna expresii vii. Prin urmare, ele sunt un important mijloc expresiv al limbajului folosit de scriitori ca definiții figurative gata făcute, comparații, ca caracteristici emoționale și picturale ale eroilor, realitatea înconjurătoare, utilizarea. Pentru a arăta atitudinea autorului față de evenimente, față de o persoană etc.:oameni ca eroul meu au scânteie divină. Frazeologismele au un efect mai puternic asupra cititorului.
Citate din alte lucrări îl ajută pe autor să dovedească orice teză, poziția articolului, să-și arate pasiunile și interesele, să facă discursul mai emoționant, mai expresiv: LA FEL DE. Pușkin, "ca prima dragoste"nu va uita nu numai„Inima rusă” dar și cultura mondială.
epitet - un cuvânt care evidențiază într-un obiect sau fenomen oricare dintre proprietățile, calitățile sau semnele acestuia. Un epitet este o definiție artistică, adică colorată, figurativă, care subliniază unele dintre proprietățile sale distinctive în cuvântul care este definit. Orice cuvânt semnificativ poate servi ca epitet, dacă acționează ca o definiție artistică, figurativă pentru altul:cârcă vorbitoare,ore fatale.semeni cu nerăbdare; ascultă înghețat;dar cel mai adesea epitetele sunt exprimate folosind adjective folosite în sens figurat:ochi pe jumătate adormiți, tandri, iubitori.
gradație - figură stilistică, care constă în injectarea ulterioară sau, dimpotrivă, slăbirea comparațiilor, imaginilor, epitetelor, metaforelor și altor mijloace expresive ale vorbirii artistice:De dragul copilului tău, de dragul familiei, de dragul oamenilor, de dragul umanității - ai grijă de lume!Gradația este ascendentă (întărirea caracteristicii) și descendentă (slăbirea caracteristicii).
antiteza - un dispozitiv stilistic care constă într-o opoziție tranșantă de concepte, personaje, imagini, creând efectul unui contrast puternic. Ajută la mai bine transmiterea, reprezentarea contradicțiilor, contrastarea fenomenelor. Servește ca modalitate de exprimare a punctului de vedere al autorului asupra fenomenelor descrise, imaginilor etc.
tautologie - repetiție (mai bine, cuvintele autorului sunt cuvintele autorului)
vocabular colocvialoferă suplimentar. Expresiv-emoțional. Colorarea (pune, nega, reduce) poate da subiectului o atitudine jucăușă, ironică, familiară.
Istoricismul- cuvinte care au căzut din uz împreună cu conceptele pe care le-au indicat (lanț, coșer)
Arhaisme - cuvinte care sunt în modern. Rus. Limbajul este înlocuit cu alte concepte. (gura-gura, obrajii-obrajii)
În lucrările artistului Lit. Ele ajută la recrearea culorii epocii, sunt un mijloc de caracteristici de vorbire sau pot fi folosite ca mijloc de benzi desenate
Împrumuturi. Cuvintele -a crea umor, o funcție nominativă, a da național. Colorarea aduce cititorul mai aproape de limba țării a cărei viață este descrisă.
. Gramatica înseamnă.
particule de exclamare -un mod de a exprima starea emoțională a autorului, o metodă de a crea un patos emoțional al textului: O, ce frumos ești, pământul meu! Și cât de bune sunt câmpurile tale!
propoziții exclamativeexprimă atitudinea emoțională a autorului față de cele descrise (mânie, ironie, regret, bucurie, admirație):Atitudine rușinoasă! Cum poți salva fericirea!Propozițiile exclamative exprimă, de asemenea, un îndemn la acțiune:Să ne salvăm sufletul ca un altar!
inversare - ordinea inversă a cuvintelor într-o propoziție. În ordine directă, subiectul precede predicatul, definiția convenită este înaintea cuvântului care se definește, definiția inconsecventă este după acesta, adăugarea este după cuvântul de control, adverbul modului de acțiune este înaintea verbului:Tinerii de astăzi și-au dat seama repede de falsitatea acestui adevăr.Și prin inversare, cuvintele sunt aranjate într-o altă ordine decât cea stabilită de regulile gramaticale. Acesta este un mijloc expresiv puternic folosit în vorbirea emoțională, emoționată:Patrie iubită, pământul meu natal, să avem grijă de tine!
poliuniune - o figură retorică, constând în repetarea deliberată a conjuncţiilor coordonatoare pentru evidenţierea logică şi emoţională a conceptelor enumerate, se subliniază rolul fiecăruia.:Și tunetul nu a lovit și cerul nu a căzut la pământ,și râurile nu s-au revărsat de o asemenea durere!
parcelare - tehnica împărțirii unei fraze în părți sau chiar în cuvinte separate. Scopul său este de a da discursului o expresie intonațională prin pronunția sa bruscă:Poetul se ridică brusc. S-a facut palid la față.
Repeta - utilizarea conștientă a aceluiași cuvânt sau combinație de cuvinte pentru a îmbunătăți sensul acestei imagini, concept etc.: Pușkin era suferind, suferindîn sensul deplin al cuvântului.
Întrebări retorice și exclamații retorice -un mijloc special de creare a emoționalității vorbirii, exprimând poziția autorului.Cine nu i-a înjurat pe șefii de gară, cine nu i-a certat? Cine, într-un moment de furie, nu a cerut de la ei o carte fatală pentru a scrie în ea plângerea lor inutilă de asuprire, grosolănie și defecțiune?
Ce vară, ce vară? Da, este doar magie!
Paralelism sintactic -aceeași construcție a mai multor propoziții alăturate. Cu ajutorul său, autorul încearcă să evidențieze, să sublinieze ideea exprimată:Mama este un miracol pământesc. Mama este un cuvânt sacru.
O combinație de propoziții scurte, simple și lungi, complexe sau complicate, cu o varietate de turnover-uriajută la transmiterea patosului articolului, a dispoziției emoționale a autorului.
„1855. Apogeul gloriei lui Delacroix. Paris. Palatul Artelor Plastice ... în sala centrală a expoziției - treizeci și cinci de tablouri ale marelui romantic.
Propoziții cu o singură parte, incompleteface discursul autorului mai expresiv, emoțional, sporește patosul emoțional al textului:Gioconda. O bâlbâială umană. Şoaptă. Foșnetul rochiilor. Pași liniștiți... Nici o singură lovitură, - Aud cuvintele. - Fără pete. Cât de viu.
Anafora sau monogamia - Aceasta este repetarea unor cuvinte sau fraze individuale la începutul unei propoziții. Este folosit pentru a întări gândul exprimat, imaginea, fenomenul:Cum să descrii frumusețea cerului? Cum să povestești despre sentimentele care copleșesc sufletul în acest moment?
Epiphora - același final al mai multor propoziții, întărind sensul acestei imagini, concept etc.: Am fost la tine toată viața. Am crezut toată viațaîn tine. Am iubit toată viața tu.
cuvinte de apă sunt folosite pentru a exprima încrederea (desigur), incertitudinea (poate), diverse sentimente (din fericire), sursa afirmației (după cuvinte), ordinea evenimentelor (în primul rând), evaluarea (pentru a fi ușor), pentru a atrage atenție (știi, înțelegi, ascultă)
Apeluri- este folosit pentru a numi persoana căreia i se adresează discursul, pentru a atrage atenția interlocutorului și, de asemenea, pentru a exprima atitudinea vorbitorului față de interlocutor (Dragă și dragă mamă! - apel comun e)
Membrii omogene ai propunerii -utilizarea lor ajută la caracterizarea obiectului (prin culoare, formă, calitate...), concentrarea pe un anumit punct
Cuvinte propoziție - Da! Dar cum!Cu siguranță! Folosit în vorbirea colocvială, exprimă sentimente puternice de motivație.
Izolare - folosit pentru a evidenția sau a clarifica o parte a afirmației (La gard, la poartă însăși...)
