ექვსი წლის ბავშვებისთვის გაკვეთილის მეთოდური განვითარება თემაზე "სივრცე"
სივრცე საინტერესოა!
დულინა ნატალია ალექსანდროვნა, დირექტორის მოადგილე, მეთოდოლოგი MKU DO - DDT "Master", ნოვოსიბირსკის რეგიონი, ნოვოსიბირსკის რეგიონი, r.p. კრასნოობსკი.აღწერა: მეთოდური განვითარებაგაკვეთილები თემაზე "სივრცე" ექვსი წლის ბავშვებისთვის. ეს მასალასასარგებლო მასწავლებლებისთვის დამატებითი განათლებადა სკოლამდელი აღზრდის მასწავლებლები.
ოკუპაციაში თამაშის ფორმამიზნად ისახავს ბავშვების გაგებას მათ გარშემო არსებული სამყაროს მრავალფეროვნების შესახებ, გარე სივრცეადამიანის კოსმოსური კვლევის შესახებ.
სამიზნე:ბავშვების ცოდნის გაფართოება კოსმოსის შესახებ, პირველი კოსმონავტის იუ.ა.გაგარინის ფრენის შესახებ.
Დავალებები:
- ბავშვების ცოდნის კონსოლიდაცია კოსმოსის შესახებ, პირველი კოსმონავტის იუ.გაგარინის შესახებ;
- განავითარონ სიამაყის გრძნობა თავიანთი ქვეყნის დიდი მიღწევებით;
- კოლექტივიზმის განცდის, ჯგუფებში ურთიერთობის უნარის გამომუშავება;
- განავითაროს აზროვნება, აღქმა, მეხსიერება;
- გაფართოება ლექსიკაბავშვები.
აღჭურვილობა:მულტიმედიური პრეზენტაცია, ეკრანი, პროექტორი, ლეპტოპი, მუსიკალური კომპოზიციების ჩანაწერები თემაზე "სივრცე", დარიგება(მოზაიკური სურათი, ობიექტების სურათები თემაზე "კოსმოსი").
ლექსიკური სამუშაო:ასტრონავტი, რაკეტა, თანამგზავრი, თანავარსკვლავედი, კომეტა, კოსმოსური კოსტუმი, წნევა, უწონაობა, მთვარის როვერი, ტელესკოპი, მზის სისტემა.
Წინა სამუშაო:ლექსების სწავლა კოსმოსზე, მზის სისტემის პლანეტების გაცნობა, ნაწყვეტების კითხვა ვ.სინიცინის წიგნებიდან „პირველი კოსმონავტი“, ვ.გორკი, ი.ავდეევი „კოსმოსი ABC“.
მეთოდები, ტექნიკა:თამაში, ვიზუალური, პრაქტიკული, ვერბალური, მხატვრული სიტყვა.
ბავშვები ჯგუფურად სხედან მაგიდებთან. შეგიძლიათ მოიფიქროთ სახელები: რაკეტა, ვარსკვლავი, ასტრონავტები და ა.შ.
გაკვეთილის პროგრესი
ეკრანზე გამოსახულია სურათი გაკვეთილის სახელწოდებით
წამყვანი:Გამარჯობათ ბიჭებო! თქვენ იცით, რომ 1961 წლის 12 აპრილს მოხდა მოვლენა, რომელმაც ადამიანებს გზა გაუხსნა კოსმოსში. დღესასწაული მას შემდეგ აღინიშნება. რომელი? (ბავშვების პასუხები).
დიახ, 12 აპრილი არის ავიაციისა და კოსმონავტიკის მსოფლიო დღე. (სლაიდი ნომერი 2)
ადამიანები ყოველთვის ოცნებობდნენ კოსმოსზე, მათ იზიდავდნენ შორეული სივრცები, ვარსკვლავები, სურდათ გაეგოთ, არის თუ არა სიცოცხლე სხვა პლანეტებზე, ეწვიონ კოსმოსს. (სლაიდი #3)
გაგზავნამდე კოსმოსური მოგზაურობაკაცო, ჩვენმა მეცნიერებმა ძაღლები ბელკა და სტრელკა კოსმოსში გაგზავნეს. ეს მოხდა 1960 წლის 19 აგვისტოს. ისინი უსაფრთხოდ დაბრუნდნენ დედამიწაზე. (სლაიდი ნომერი 4)
დღეს ჩვენ არ გვიკვირს, რომ კოსმოსური ხომალდები გაშვებულია დედამიწიდან, კოსმოსური ხომალდების დოკინგი ხდება კოსმოსში, თვეების განმავლობაში. კოსმოსური სადგურებიასტრონავტები ცხოვრობენ და მუშაობენ, ატარებენ სხვადასხვა ექსპერიმენტებს, გადიან გარეთ გარე სივრცე.
და 55 წლის წინ, 1961 წლის 12 აპრილს, პირველად ბაიკონურის კოსმოდრომიდან, კოსმოსური ხომალდი ვოსტოკი ბორტზე კაცით აფრინდა ცაში.
ბიჭებო, ვინ იყო პირველი ასტრონავტი, რომელმაც კოსმოსი დაიპყრო?
(ბავშვების პასუხები - Yu.A. Gagarin) (სლაიდი No5)
იური ალექსეევიჩ გაგარინი იყო პირველი, ვინც გააღო გზა კოსმოსში, გაფრინდა დედამიწა 108 წუთში და წარმატებით დაეშვა.
იუ გაგარინის ფრენა მისით დაიწყო ცნობილი ფრაზა: "წადი!" (სლაიდი ნომერი 6)
ბავშვი კითხულობს ლექსს
ვ.სტეპანოვი
კოსმოსურ რაკეტაში
სახელად "აღმოსავლეთი"
ის პირველია პლანეტაზე
მე შევძელი ვარსკვლავებამდე ამოსვლა.
მღერის მასზე სიმღერებს
გაზაფხულის წვეთები:
სამუდამოდ ერთად იქნებიან
გაგარინი და აპრილი.
წამყვანი:როდესაც იური გაგარინმა ჩვენი დედამიწა კოსმოსიდან დაინახა, მან წამოიძახა: "რა მშვენიერია!"
წამყვანის სიუჟეტი, რომელსაც ახლავს სლაიდები (სლაიდი No. 7 -13)
ჩვენი დედამიწა ბრუნავს სამყაროს უზარმაზარ სივრცეში.
ის მზის სისტემის ერთ-ერთი პლანეტაა.
მზის სისტემა არის პლანეტებისა და მათი თანამგზავრების გაერთიანება - ბრუნავს ყველაზე კაშკაშა ვარსკვლავის - მზის გარშემო. სულ ცხრა პლანეტაა, ისინი ყველა განსხვავებულია.
ჩვენი პლანეტა დედამიწა უზარმაზარია ქვის ბურთი, უმეტესობამისი ზედაპირი წყლით არის დაფარული.
დედამიწა გარშემორტყმულია ჰაერის ფენებით, რომელსაც ატმოსფერო ეწოდება.
ჩვენი პლანეტა არის მუდმივ მოძრაობაში: ბრუნავს თავის ღერძზე და მზის გარშემო.
დედამიწიდან ჩვენ შეგვიძლია დავინახოთ მილიონობით ვარსკვლავი. ისინი გვეჩვენება, როგორც პატარა კაშკაშა ნათურები, რადგან ისინი ძალიან შორს არიან.
სინამდვილეში, თითოეული ვარსკვლავი მზის მსგავსი გაზის გიგანტური ბურთია, რომელიც ასხივებს სითბოს და სინათლეს. ვარსკვლავები ქმნიან ფიგურების მსგავსი სხვადასხვა ნიმუშებს. ეს არის თანავარსკვლავედები.
ადამიანის ოცნება კოსმოსში გასვლის შესახებ საბჭოთა მეცნიერების წყალობით ასრულდა სერგეი პავლოვიჩ კოროლევის ხელმძღვანელობით. (სლაიდი ნომერი 14)
მან შექმნა კოსმოსური ხომალდი, რომელმაც შეძლო ასვლა ნაკლებად ცნობილ და იდუმალი სივრცე. როგორ ავიდა რაკეტა ასე მაღლა? მე გაჩვენებთ მარტივ მაგალითს, თუ როგორ დაფრინავს რაკეტა კოსმოსში.
(მასპინძელი ბერავს ბუშტიდა ხვრელს თითებით აჭერს და მერე ხსნის თითებს და ბურთი მკვეთრად იფეთქებს ზემოთ).
წამყვანი:ეს იმიტომ ხდება, რომ ჰაერი გადის ბუშტიდან. როდესაც ჰაერი ამოიწურება, ბუშტი დაეცემა. ჩვენი ბუშტი რაკეტასავით გაფრინდა. მანამდე მიიწევდა წინ, სანამ მასში ჰაერი იყო.
ასე რომ, რაკეტა კოსმოსში დაფრინავს. მხოლოდ ჰაერის ნაცვლად აქვს საწვავი. წვის დროს საწვავი იქცევა გაზად და აალდება უკან. რაკეტა შედგება რამდენიმე ნაწილისაგან, რომელსაც ეწოდება ეტაპები და თითოეულ საფეხურს აქვს საკუთარი საწვავის ავზი.
თუ პირველ ეტაპზე საწვავი ამოიწურება, ის ქრება, ხოლო მეორე ეტაპის ძრავა მაშინვე ირთვება და რაკეტას კიდევ უფრო სწრაფად და მაღლა სწევს. ასე რომ, მხოლოდ მესამე ეტაპი აღწევს სივრცეში - ყველაზე პატარა და მსუბუქი.
როდესაც რაკეტა სასურველ სიმაღლეზე ამაღლდება და მისი ბოლო ეტაპი შორდება, ხომალდი თავისით მიფრინავს. ის ხდება ხელოვნური თანამგზავრიᲓედამიწა. (სლაიდი #15-16)
ყველამ ვიცით, რომ კოსმონავტები ფრენისას იცავენ სხეულს კოსმოსური კოსტუმებით. როგორ ფიქრობთ, რატომ არის საჭირო კოსტუმი? (ბავშვების პასუხები)
წამყვანი:ასტრონავტს სჭირდება კოსმოსური კოსტუმი მაშინაც კი, როცა ის კოსმოსურ ხომალდშია. ფრენის წინ ყველაფერი საგულდაგულოდ შემოწმდება. (სლაიდი ნომერი 17)
თუ გემზე მოულოდნელად დეპრესია მოხდა ან მასში მეტეორიტი მოხვდება, ასტრონავტს სასუნთქი არაფერი ექნება. და კოსმოსურ კოსტუმში არის დიდი მარაგისაჰაერო. ასევე, კოსტიუმი შიგნიდან თბება და უბრალოდ შეუცვლელია გარე სივრცეში სამუშაოს შესასრულებლად. გარდა ამისა, კოსმოსურ კოსტიუმს აქვს რადიოკავშირი იმ შემთხვევაში, თუ კოსმოსური ხომალდის შემოწმებისას ასტრონავტი სადგურიდან შორს გადადის.
სლაიდზე განვიხილავთ კოსმოსურ კოსტუმს. (სლაიდი ნომერი 17)
წამყვანი:როგორ ფიქრობთ ბიჭებო, როგორი უნდა იყოს ასტრონავტი? (ბავშვების პასუხები)
ასტრონავტი უნდა იყოს მამაცი, გადამწყვეტი, შეკრებილი. და მისი ჯანმრთელობა ძალიან ძლიერი უნდა იყოს: ბოლოს და ბოლოს, აფრენისა და დაფრენის დროს, ის განიცდის უძლიერეს გადატვირთვებს.
გვინდა ვიყოთ ჯანმრთელები, როგორც ასტრონავტები? ასე რომ, ჩვენ გავაკეთებთ კოსმოსურ ვარჯიშებს.
(რიტმული მუსიკით)
ჩვენ თამამად შევედით რაკეტაში,
(ჩაჯექი)
თავზე ჩაფხუტი დაადეს.
(ხელები თავზე შემოხვია)
დაწყება! და ჩვენ ვფრინავთ კოსმოსში!
(ადექი, აწიე)
უწონობაში ვცურავთ.
(ხელები გვერდზე, წრიული მოძრაობებისხეული)
გზა პლანეტისკენ იყო მონიშნული.
(გაიწიე ხელები წინ)
აკოცა კომეტის შემდეგ.
(ხელები თავზე ქნევა)
ტელესკოპით ვუყურებდით.
(გააკეთა ბინოკლები კამერებიდან და დაათვალიერა)
დააჭირე გაჩერების ღილაკს.
(ხელები დაუკრა)
ჩვენ განვათავსეთ რაკეტა!
(სხვა მხარეს გადაუხვიე)
და განაგრძეს ფრენა.
(ხელები გვერდებზე, ქანაობს)
კოსმოსი გვეძახის!
(ხელები აიქნია).
წამყვანი:კარგად გააკეთე!
ბავშვი კითხულობს ლექსს(სლაიდი ნომერი 20)
რა დიდი და ლამაზია კოსმოსი,
რამდენი საიდუმლო
მაგრამ მხოლოდ მათ, ვისაც შეუძლია ფიქრი
ნებისმიერი გამოცანები მოგვარდება.
წამყვანი:
ბიჭებო, ახლა გეტყვით კოსმოსური გამოცანები(სლაიდი #21-28)
(სწორი პასუხებისთვის გუნდები იღებენ სურათებს, რომლებიც ასახავს კოსმოსურ ობიექტებს).
ის ღამესავით შავია
და უთვალავი ვარსკვლავია.
პლანეტები და თანავარსკვლავედები
ბევრი აქვს.
Რა ადგილია
ჩნდება კითხვა.
და ყველა უპასუხებს:
„ბოლოს და ბოლოს, ეს არის… (სივრცე)»
ის იპყრობს სივრცეს
რაკეტების კონტროლი.
მამაცი, მამაცი ასტრონავტი
უბრალოდ ჰქვია... (ასტრონავტი)
ის ცურავს დედამიწის გარშემო
და ის იძლევა სიგნალებს.
ეს არის მარადიული მოგზაური
სათაურით... (სატელიტი)
დედამიწიდან დაფრინავს ღრუბლებში,
ვერცხლის ისარივით.
ფრენა სხვა პლანეტებზე
სწრაფად… (რაკეტა)
როცა კოსმოსში ხარ ჩემო მეგობარო
ირგვლივ სასწაულები ხდება.
თქვენ აფრინდებით - ეს არის ახალი ამბავი
ყოველივე ამის შემდეგ, ეს არის… (უწონაობა)
ცეცხლოვანი თვალი მარტო ტრიალებს.
ყველგან ასე ხდება
თბილი ჩანს... (მზე)
დედამიწის თანამგზავრი, პლანეტა.
მრგვალი და ფერმკრთალი.
ანათებს ნაზი შუქით
ბნელი ციდან... (მთვარე)
რა საოცარი მანქანაა
თამამად დადის მთვარეზე?
ყველამ იცნო იგი, ბავშვებო?
Რა თქმა უნდა, ... (მთვარე როვერი)
წამყვანი:ვინ იცის რა არის მთვარის როვერი? (ბავშვების პასუხები)
მთვარის ზედაპირის შესასწავლად ჩვენმა მეცნიერებმა გამოიგონეს სპეციალური აპარატი, რომელსაც მთვარის როვერი უწოდეს. (სლაიდი #29)
ლუნოხოდი არის მანქანა. მას აქვს 8 ბორბალი, რომ მას შეუძლია გადაადგილება მუწუკებზე, ხვრელებსა და ქვებზე. ისინი აკონტროლებდნენ მთვარის როვერს დედამიწიდან მძლავრი ანტენების მეშვეობით დისტანციური მართვის გამოყენებით. ისევე, როგორც ახლა მართავენ რადიომართვადი მანქანებს. როვერის თავზე იყო დიდი სახურავი, რომელიც იხსნებოდა დღისით, როცა მთვარე მზემ განათდა. ამ საფარზე მდებარეობდა მზის პანელი. ეს ბატარეა იკვებებოდა მთვარის როვერის ყველა მოწყობილობაზე.
მთვარის როვერზე იყო 2 კამერა, რომლითაც მან გადაიღო მთვარის ზედაპირი, გადაიღო 25000 ფოტო!
რისთვის არის მთვარის როვერი? (ბავშვების პასუხები)
წამყვანი:ასეა, მთვარის როვერი საჭიროა მთვარის ზედაპირის შესასწავლად
მან შეისწავლა მისი ნიადაგის შემადგენლობა, მოძებნა ადგილი კოსმოსური რაკეტების დასაფრენად, გადაიღო მთვარის პეიზაჟების ფოტოები. მან მთვარეზე 10 კმ-ზე მეტი იმოგზაურა. შემდეგ მისი შიდა ბატარეები ამოიწურა და მასთან ურთიერთობა შეწყდა.
ვარჯიში:დაკეცეთ მოზაიკური სურათი „ლუნოხოდი“ (სლაიდი No30)
თითოეული გუნდი ამატებს სურათს. ჟღერს მუსიკა მულტფილმიდან "მესამე პლანეტის საიდუმლო".
წამყვანი:ბიჭებო, მითხარით, როგორ შეგიძლიათ დედამიწაზე ყოფნისას კოსმოსის შესწავლა?
(ბავშვების პასუხები).
ტელესკოპის დახმარებით. რა ჩანს ტელესკოპით? (ბავშვების პასუხები).
თანავარსკვლავედები, კომეტები, მთვარე, პლანეტები. (სლაიდი ნომერი 31)
გავიხსენოთ მზის სისტემის პლანეტების სახელები. (სლაიდი ნომერი 32)
ბავშვი კითხულობს ლექსს
ა ჰიტ
ყველა პლანეტა წესრიგშია
დარეკეთ ნებისმიერ ჩვენგანს:
ერთხელ - მერკური,
ორი - ვენერა,
სამი - დედამიწა,
ოთხი არის მარსი.
ხუთი - იუპიტერი,
ექვსი - სატურნი,
შვიდი - ურანი,
მის უკან არის ნეპტუნი.
ის ზედიზედ მერვეა
და მის შემდეგ უკვე,
და მეცხრე პლანეტა
პლუტონს ეძახიან.
წამყვანი:ბიჭებო, იცით რომელი პლანეტაა ყველაზე ცხელი და რატომ? (მერკური, რადგან ეს პლანეტა ყველაზე ახლოს არის მზესთან). (სლაიდი ნომერი 33)
ჩვენ ვცხოვრობთ დედამიწაზე და გვეძახიან მიწიერები. მითხარი, მერკურიზე რომ ვიცხოვროთ, რა დავარქვათ? (ბავშვების პასუხები).
და თუ - მზიდან ყველაზე შორს პლანეტაზე - პლუტონი? (ბავშვების პასუხები). (სლაიდი ნომერი 34)
თამაში "იპოვე დამატებითი"(სლაიდი #35-36)
სურათები არის სლაიდებზე. ბავშვების ამოცანაა იპოვონ სურათი, რომელიც არ ეკუთვნის თემას "სივრცე" და დაასახელონ საგნები, რომლებიც შეესაბამება თემას.
პირველ სლაიდში წარმოდგენილია: პლანეტა,
რაკეტა,
კოსმოსური კოსტუმი,
სატელიტი,
წიგნი.
მეორე სლაიდზე - ტანკერის ჩაფხუტი,
ასტრონავტის ჩაფხუტი,
მთვარე როვერი,
თანავარსკვლავედი
მეტეორიტი
მესამე სლაიდზე - ასტრონავტი,
მთვარე,
კომეტა,
ტელეფონი,
"იური გაგარინი"
კოსმოსურ რაკეტაში
სახელწოდებით "აღმოსავლეთი"
ის პირველია პლანეტაზე
ვარსკვლავებზე ასვლა მოვახერხე.
იმღერე სიმღერები მასზე
გაზაფხულის წვეთები:
სამუდამოდ ერთად იქნებიან
გაგარინი და აპრილი.
ყოველწლიურად 12 აპრილს რუსეთი და მსოფლიოს ქვეყნები კოსმონავტიკის საერთაშორისო დღეს აღნიშნავენ.
-
პირველი პილოტირებული ფრენა კოსმოსში
-
კოსმონავტი იური გაგარინი.
ბედის ნებით, 1961 წელი არა მხოლოდ რუსეთისთვის, არამედ მთელი პლანეტისთვის გახდა ისტორიული თარიღი- საბჭოთა კავშირმა დედამიწის ორბიტაზე კოსმოსური ხომალდი-თანამგზავრი გაუშვა
"აღმოსავლეთი". ფრენის ხანგრძლივობა იყო 1 საათი 48 წუთი. გემმა ერთი შემობრუნება მოახდინა დედამიწის გარშემო და დაეშვა სარატოვის რეგიონი. დედამიწიდან რამდენიმე კილომეტრის სიმაღლეზე, გაგარინი გადმოვარდა და პარაშუტით დაეშვა დაღმართის მანქანიდან არც თუ ისე შორს. ასტრონავტმა მიიღო გმირის წოდება საბჭოთა კავშირიდა 12 აპრილი გამოცხადდა საჯარო დასვენება- კოსმონავტიკის დღე.
1959 წლის 9 დეკემბერს გაგარინმა დაწერა განცხადება კოსმონავტების კანდიდატთა ჯგუფში შეყვანაში. ერთი კვირის შემდეგ ის მოსკოვში გამოიძახეს ყოვლისმომცველი ექსპერტიზის გასავლელად სამედიცინო გამოკვლევაცენტრალურ კვლევით საავიაციო ჰოსპიტალში. Დასაწყისში მომავალ წელსმოჰყვა კიდევ ერთი სპეციალური სამედიცინო საბჭო, რომელმაც უფროსი ლეიტენანტი გაგარინი შესაფერისად ცნო კოსმოსური ფრენები. 1960 წლის 3 მარტს, საჰაერო ძალების მთავარსარდლის, კონსტანტინე ანდრეევიჩ ვერშინინის ბრძანებით, იგი შეიყვანეს კოსმონავტების კანდიდატთა ჯგუფში, ხოლო 11 მარტს გაგარინი და მისი ოჯახი გაემგზავრნენ ახალ ადგილზე. მუშაობა. 25 მარტს დაიწყო რეგულარული მეცადინეობები კოსმონავტების მომზადების პროგრამით.
Განაცხადა
«
წადი
»
გაგარინი,
რაკეტა კოსმოსში გაფრინდა.
სარისკო ბიჭი იყო!
მას შემდეგ ეპოქა დაიწყო.
ხეტიალისა და აღმოჩენების ერა,
პროგრესი, მშვიდობა და შრომა,
იმედები, სურვილები და მოვლენები
ახლა ეს ყველაფერია
–
მუდამ და ყოველთვის.
დადგება დღეები, როცა სივრცე
ვისაც უნდა, ხვნას შეუძლია!
ყოველ შემთხვევაში იმისთვის
მთვარე
გთხოვთ იმოგზაუროთ!
ვერავინ აუკრძალავს!
ეს იქნება ცხოვრება! მაგრამ მაინც გახსოვდეს
რომ ვიღაც პირველი გაფრინდა
…
მაიორი გაგარინი, მოკრძალებული ბიჭი,
მან მოახერხა ეპოქის გახსნა.
რომ
შორეული პლანეტები
ბილიკები დაეცა -
სამყაროს ბილიკებზე
გემები დაფრინავენ.
სამყაროს ბილიკებზე
უხელმძღვანელეთ გემებს
დედამიწის მამაცი ხალხი
.
...
კოსმოსური სააგენტო (ROSCOSMOS) | იუ.ა.გაგარინის ბიოგრაფია
იუ.ა.გაგარინის ბიოგრაფია. იური ალექსეევიჩ გაგარინი დაიბადა 1934 წლის 9 მარტს სოფ
კლუშინო
გჟაცკი
რაიონი დასავლეთის რეგიონირსფსრ...
federalspace.ru
›
ფედერალური სივრცე
›
?id=88
მეტი
კოპირება
COSMOC
VPT:: 50 წელი ადამიანის ფრენა კოსმოსში » Yu.A. გაგარინი
ბიოგრაფია იური გაგარინი "ბიოგრაფია". ... ოჯახი, რომელშიც დავიბადე, ყველაზე ჩვეულებრივია...
cosmos.technicum.ru
›
გაგარინი
/index_1.html
მეტი ასლი
OSMOS
.
ტექნიკუმი
.
ENG
.
ტექნიკუმი
.
EN
სამეცნიერო საგნების 30 საიტი - ლექსები, სიმღერები
იური გაგარინის ბიოგრაფია. პირველი ფრენა
ხალხი
... პირველი ასტრონავტები. ... ლექსები, სიმღერები. კონსტანტინე სიმონოვი "პირველი". გამთენიისას.
ilmir.ucoz.ru
›
ინდექსი
/
stihi_pesni
/0-13
მეტი ასლი
გაგარინი, იური ალექსეევიჩი
-
ვიკიპედია
ბიოგრაფია ოჯახის ფსიქოლოგიური მახასიათებლები
ის პირველია
და შენ შეგიძლია, როგორც მას,
დედამიწის გრავიტაციის გარღვევა
ვარსკვლავების დაშორება,
დადგა ტახტი პლანეტაზე?
არის ვარსკვლავები, რომლებიც მხიარულად ტრიალებენ,
გზა გაუნათა
უცნობ დისტანციებზე მიმანიშნებელი
და ნელ-ნელა შორდებიან.
დიახ! ის პირველი იყო მიწიერთა შორის!
კოსმოსის ერა დასაწყისია!
და გაისმა სახელი იური
ყველა ქვეყნის დინამიკებზე.
მას შემდეგ მრავალი წელი გავიდა.
პროგრესი ჩვენთან ერთად დგას
მაგრამ ხალხს ახსოვს ეს გზა
კვალი დატოვა გულებში.
(AT.
გრინცოვი
■)
იური ალექსეევიჩ გაგარინი დაიბადა 1934 წლის 9 მარტს სოფ
კლუშინო
გჟაცკი
რსფსრ დასავლეთ რეგიონის ოლქი (ახლა
გაგარინსკი
რაიონი სმოლენსკის რეგიონი) ქალაქთან ახლოს
გჟაცკი
(ახლა გაგარინი). წარმოშობით ის გლეხებიდან მოდის: მამამისი ალექსეი ივანოვიჩ გაგარინი (1902 წ.
-
1973),
-
დურგალი, დედა, ანა ტიმოფეევნა მატვეევა (1903 წ
-
1984),
-
მეღორეობა.
იურის ბავშვობამ სოფელში გაიარა
კლუშინო
. 1941 წლის 1 სექტემბერს ბიჭი სკოლაში წავიდა, მაგრამ 12 ოქტომბერს გერმანელებმა სოფელი დაიკავეს და სწავლა შეწყდა. თითქმის წელიწადნახევარი სოფ
კლუშინო
დაკავებული იყო გერმანული ჯარები. 1943 წლის 9 აპრილს სოფელი წითელმა არმიამ გაათავისუფლა და სწავლა განახლდა.
1945 წლის 24 მაისს გაგარინის ოჯახი საცხოვრებლად გადავიდა
გჟაცკი
.
1968 წლის 27 მარტს სოფელ ნოვოსელოვოსთან გაურკვეველ ვითარებაში გარდაიცვალა.
კირჟაჩსკი
რაიონი ვლადიმირის რეგიონიერთ-ერთი სასწავლო ფრენის დროს. დაკრძალულია კრემლის კედელიწითელ მოედანზე.
Დედა და შვილი
აი, ეს არის სასწაული!
...დედა მოდის - განზე გადადი, ხალხო:
ვაჟი დაბრუნდა და საიდან...
თავად კოსმოსური განედებიდან!
ის ჩვენს ხვალ შეიჭრა,
რას ემთხვევა თავად ფანტაზია...
პირველი ასტრონავტი მსოფლიოში
დედას ეხუტება და კოცნის.
და ასეთი დედობრივი ძალით,
იზიარებს ხალხის სიხარულს,
მთელი რუსეთი ეხვევა შვილს,
მთელი დედამიწა ტაშს უკრავს შვილს!
1961 წლის 12 აპრილს დაიწყო ათვლა კოსმოსური ერაკაცობრიობა - გემ "ვოსტოკზე"
დაიწყო
პირველი კოსმონავტი იური გაგარინი.
საუბარი პრეზენტაციით ბავშვების ცოდნის გასარკვევად თემაზე „სივრცე“, დავალება ფურცლის სიბრტყეზე ორიენტაციისთვის, ფიზ. წუთი "კოსმონავტი", გამოცანები "მზის სისტემა", თითის ტანვარჯიში„პლანეტები“, ხატვა არატრადიციული ტექნიკით.
ჩამოტვირთვა:
გადახედვა:
ინტეგრირებული გაკვეთილის სინოფსი უფროსი ჯგუფი
"კოსმოსური მოგზაურობა".
მოამზადა მასწავლებელმა:
ტიუნოვა ტატიანა ნიკოლაევნა
Დავალებები:
1. სივრცის შესახებ ბავშვების იდეების გარკვევა და გაფართოება,პლანეტები, მზის სისტემა , კოსმონავტიკის დღე. გამოძახება შემეცნებითი ინტერესისივრცეში.
2. განავითარეთ ფანტაზია, წარმოსახვა,შთაბეჭდილებების გადმოცემის სურვილი, ხატვის უნარების დამოუკიდებლად გამოყენების უნარი სხვადასხვა ტექნიკაოჰ(აკვარელისა და ცვილის ფანქრების კომბინაცია,აკვარელი + მარილი, აფეთქება, დაფქვა, პრაიმინგი); შესანიშნავი მოტორული უნარები;ფურცელზე ნავიგაციის უნარი.
3. კოლექტიური მუშაობის უნარის გამომუშავება.
მასალა: სამყაროს, ვარსკვლავების, პლანეტების, კოსმოსური მუსიკის, გლობუსის ამსახველი ილუსტრაციები, პრეზენტაცია თემაზე "კოსმოსში", ფურცლები ლურჯი ფერი, ჩიფსები.
სახატავი მასალა: აკვარელი ან გუაში, ჩხირები, მარილი, წყლის ქილები, ფუნჯები, საფეთქელი მილები, ხელსახოცები, სახატავი ქაღალდი, ფუნჯის სადგამები.
წინასწარი სამუშაოები:სლაიდების დათვალიერება, პრეზენტაციები თემაზე „სივრცე“, კითხვა საგანმანათლებლო ისტორიებიდანსკოლამდელი აღზრდის ენციკლოპედიები და "მე ვიცი სამყარო", პროდუქტიული საქმიანობა: პლანეტა დედამიწის დახატვა ,,ბოკინგი“ ტექნიკით, რაკეტის მოდელირება „პლასტიცინოგრაფიის“ ტექნიკით, საუბარი კოსმოსზე, მზის სისტემაზე, პლანეტებზე, ლექსების კითხვა, ილუსტრაციების დათვალიერება, ხატვის არატრადიციული ტექნიკის გაცნობა.
ლექსიკური სამუშაო:სივრცე, პლანეტები (მერკური, ვენერა, დედამიწა, მარსი, იუპიტერი, სატურნი, ურანი, ნეპტუნი, პლუტონი), მზის სისტემა, კოსმოსური პორტი, კოსმოსური კოსტუმი.
გაკვეთილის პროგრესი:
ჟღერს კოსმოსური მუსიკა. მასწავლებელი სთხოვს მოსმენას მუსიკალური კომპოზიციადა წარმოიდგინეთ, რა დიდ მოგზაურობაში გვეპატიჟება ეს მუსიკა (კოსმოსური მოგზაურობა).
Რატომ ფიქრობ ასე? (მუსიკა არის იდუმალი, იდუმალი, უჩვეულო, როგორც სივრცე).
მასწავლებლის ამბავი:უძველეს დროში, როცა ჩვენი წინაპრები ჯერ კიდევ გამოქვაბულებში ცხოვრობდნენ, ყოველ ღამე ცას უყურებდნენ და უკვირდათ: უძირო სიმაღლეებში მათ თავზე უთვალავი წერტილი ანათებდა. ისინი დილით გაუჩინარდნენ, მხოლოდ მეორე ღამეს გამოჩნდნენ. და იქ, სადაც დღის განმავლობაში მზის უზარმაზარი დისკი ანათებდა, ღამით, სიბნელეს ფანტავდა, მთვარე ანათებდა, რომელიც პერიოდულად იცვლიდა ფორმას. რატომ ხდება ეს, ჩვენმა წინაპრებმა ვერ გაიგეს და ვერ ახსნეს. მაგრამ გავიდა ათასწლეულები და ხალხმა იპოვა პასუხი ბევრ კითხვაზე.
განმანათლებელი: ბიჭებო, გირჩევთ წახვიდეთ უჩვეულო მოგზაურობაჩვენი პლანეტის საზღვრებს მიღმა შორეულ და უზარმაზარ სივრცეში. მოგზაურობის დროს თქვენ დაასრულებთ დავალებებს. დაგვეხმარეთ კოსმოსურ ხომალდზე გადაყვანაში ჯადოსნური სიტყვები (ბავშვები ოთახში ტრიალებენ და ჯადოსნურ სიტყვებს ამბობენ).
თუ მართლა ცდები, თუ მართლა გინდა,
შეგიძლია ცაზე ახვიდე და მზეზე აფრინდე
განმანათლებელი: ბიჭებო, ჩვენ კოსმოსურ ხომალდზე აღმოვჩნდით. გსურთ მოგზაურობა? კარგი მაშინ დაჯექი. ყურადღება! მოემზადეთ გასაშვებად კოსმოსური ხომალდი. დათვალეთ უკან ათიდან (10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1). დაწყება! ჩვენი გემი მაღლა მიდის. Ფრთხილად იყავი! ჩვენ ვახორციელებთ მონიტორინგს კოსმოსური ობიექტებიორმოში.დავალება ნომერი 1 კიდია ვარსკვლავზე.
განმანათლებელი: პირველი ამოცანა, რომელიც უნდა შეასრულოთ, არის ყველაფრის დამახსოვრებარა იცით სივრცის შესახებ.
საუბარი თემაზე ბავშვების იდეების გასარკვევად.
პრეზენტაცია "კოსმოსში"(სლაიდი ნომერი 1)
კითხვები ბავშვებისთვის:
1. რა ჰქვია ჩვენს პლანეტას?
ბავშვების პასუხი: დედამიწა(სლაიდი ნომერი 2).
2. რა ჰქვია მრავალჯერ შემცირებულ დედამიწის მოდელს?
ბავშვების პასუხი. გლობუსის ჩვენება.
3. რაკეტას ჰყავს მძღოლი,
უწონობის მოყვარული.
ინგლისური: ასტრონავტი
და რუსულად...
ბავშვების პასუხი: ასტრონავტი (სლაიდი ნომერი 3)
4. დაასახელეთ პირველი ასტრონავტი, რომელიც გაფრინდა კოსმოსში?
ბავშვების პასუხი: იური ალექსეევიჩ გაგარინი (სლაიდი ნომერი 4).
5. რა ჰქვია სპეციალური ტანსაცმელიკოსმოსური მოგზაურობისთვის?
ბავშვების პასუხი: კოსმოსური კოსტუმი (სლაიდი ნომერი 5).
6. ასტრონომი - ის არის ასტროლოგი,
ყველაფერი იცის!
მხოლოდ ვარსკვლავებზე უკეთესიხილული
ცა სავსეა...
ბავშვების პასუხი: მთვარე (სლაიდი ნომერი 6)
7. საიდან იწყება კოსმოსური ხომალდები?
ბავშვების პასუხი: კოსმოსური პორტი (სლაიდი ნომერი 7)
8. სინათლე დაფრინავს ყველაზე სწრაფად,
კილომეტრები არ ითვლება.
მზე სიცოცხლეს აძლევს პლანეტებს
თბილები ვართ, კუდები...
ბავშვების პასუხი: კომეტები (სლაიდი ნომერი 8).
9. რამდენი ხალხისთვის ცნობილიპლანეტები ბრუნავენ მზის გარშემო?(სლაიდი ნომერი 9).
უპასუხეთ ბავშვებს: 9 - მერკური, ვენერა, დედამიწა, მარსი, იუპიტერი, სატურნი, ურანი, ნეპტუნი, პლუტონი
განმანათლებელი: გილოცავ გამოცდის ჩაბარებას.
განმანათლებელი: ღრმად ჩაისუნთქეთ, ამოისუნთქეთ, დაამშვიდეთ სუნთქვა. კარგად, ახლა თქვენ მზად ხართ შემდეგი დავალების შესასრულებლად, თქვენ უნდა გადახვიდეთ ჩვენი გემის მეორე განყოფილებაში.
დავალება 2 ვარსკვლავით:ყველა ბავშვს აქვს ლურჯი ფურცლები - ეს არის კოსმოსური ორბიტა.
განმანათლებელი: ყურადღება! მარცხნივ ზედა კუთხეჩვენ ვხედავთ მზეს, ვანიშნებთ მას ყვითელი(წრე). ქვედა მარცხენა კუთხეში არის პლანეტა დედამიწა - ლურჯი წრე. ზედა მარჯვენა კუთხეში ჩვენ ვხედავთ პოლარული ვარსკვლავი- თეთრი წრე; ქვედა მარჯვენა კუთხეში ვხედავ პლანეტას მარსს, მონიშნე წითელი წრით.
სამუშაოს შემოწმება.
Სად არის:
- დედამიწა (ქვედა მარცხენა კუთხე)
- მზე (ზედა მარცხენა კუთხე)
- Polaris (ზედა მარჯვენა კუთხე)
- მარსი (ქვედა მარჯვნივ)
განმანათლებელი: კარგად გააკეთეთ ბიჭებო, მათ შესანიშნავი სამუშაო გააკეთეს.დამსწრეები ასუფთავებენ მათემატიკას.
ერთი წუთი "კოსმონავტი" (1 წთ)
ერთი-ორი, არის რაკეტა. (ბავშვები მაღლა ასწევენ ხელებს)
სამი-ოთხი, აფრენა მალე. (გაშალეთ ხელები გვერდებზე)
მზემდე მისასვლელად (მკლავებით შემოხაზეთ)
ასტრონავტებს ერთი წელი სჭირდებათ. (ხელებს ლოყებზე აიღებს, თავს აქნევს)
მაგრამ ძვირფასო, ჩვენ არ გვეშინია (ხელები გვერდებზე, სხეული იხრება მარცხნივ და მარჯვნივ)
ყოველივე ამის შემდეგ, თითოეული ჩვენგანი სპორტსმენია (მკლავები იდაყვებში მოხარეთ)
ფრენა დედამიწაზე (გაშალეთ ხელები გვერდებზე)
მოდით მივესალმოთ მას. (ხელები მაღლა ასწიეთ და აწიეთ)
განმანათლებელი: აქ ჩვენ ცოტა ვიმოგზაურეთ კოსმოსში და მე გთავაზობთ მზის სისტემის შეღებვას. იმის გასარკვევად, თუ ვინ რომელ პლანეტას დახატავს, თქვენ უნდა ამოხსნათ გამოცანები.
გამოცანები "მზის სისტემა"
1. ეს პლანეტა ძალიან ცხელია
სახიფათოა იქ ყოფნა, მეგობრებო.
რა არის ჩვენი ყველაზე ცხელი პლანეტა? (მერკური)
3. და ეს პლანეტა ყველა ჩვენგანისთვის ძვირფასია.
პლანეტამ მოგვცა სიცოცხლე ... (ყველა: დედამიწა)
2.4. ორი პლანეტა ახლოსაა პლანეტა დედამიწასთან.
ჩემო მეგობარო, დაასახელე ისინი მალე. (ვენერა და მარსი)
5. და ეს პლანეტა ამაყობს თავისით.
იმიტომ რომ ყველაზე დიდად ითვლება.
რა არის ეს პლანეტა? (იუპიტერი).
6. პლანეტა გარშემორტყმულია რგოლებით,
და სწორედ ეს განასხვავებს მას ყველასგან. (სატურნი)
7. როგორი პლანეტაა
მწვანე ფერი? (ურანი).
8. მეფე საზღვაო სახელიმისცა იმ პლანეტას.
მან მას თავისი სახელი დაარქვა. (ნეპტუნი)
9. და ეს პლანეტა საშინელი სიცივით იყო შეკრული,
მისი სითბო მზის სხივიარ მიმიღია.
რა არის ეს პლანეტა? (პლუტონი).
ისაუბრეთ მომავალ სამუშაოზე
განმანათლებელი: თქვენ უნდა აირჩიოთ მასალა სხვადასხვა ხატვის ტექნიკისთვის, რაც ნიშნავს, რომ თქვენ უნდა მიიღოთ მრავალფეროვანი ნახატები.
ლიზა, საშა, სვიატოგორი… ხატვის რა ტექნიკა აირჩიე. რა მასალა გჭირდებათ? ბავშვები აწყობენ სამუშაო ადგილს.
თითის ტანვარჯიში "პლანეტები".
ყველა პლანეტა წესრიგშია
დარეკეთ ნებისმიერ ჩვენგანს:
ერთხელ ... მერკური,
ორი... ვენერა,
სამი... დედამიწა,
ოთხი... მარსი.
ხუთი ... იუპიტერი,
ექვსი ... სატურნი,
შვიდი... ურანი,
მის უკან ... ნეპტუნი.
ის ზედიზედ მერვეა.
და მის შემდეგ უკვე,
და მეცხრე პლანეტა
პლუტონს ეძახიან.
დამოუკიდებელი მუშაობა. ხატვისას ჟღერს მშვიდი, წყნარი მუსიკა.მას შემდეგ, რაც ყველა ბავშვი იწყებს მუშაობას, აღმზრდელი ადგენს, ვინ არის ამ მომენტშიდახმარება სჭირდება ვისაც უჭირს დაწყება. ამ ბავშვებთან ერთად მასწავლებელი იგებს მუშაობის ეტაპებს. მიმდინარეობს ინდივიდუალური სამუშაოები.
მუსიკა უკრავს ხატვის დროს.
შედეგი: ბიჭებო, ნახეთ, ჩვენი თეთრი ფურცელი უზარმაზარ სივრცედ იქცა.
ნამდვილი ხელოვანები ხართ და მშვენიერების გადმოცემა მოახერხეთ გარე სივრცე.
სად ვიმოგზაურეთ?
რა გახსოვს ყველაზე მეტად?
რა პლანეტები დახატე?
რა ტექნიკა აირჩიე?
დღეს ყველა დიდია.
ინტეგრირებული გაკვეთილის მოკლე შინაარსი უფროს ჯგუფში თემაზე "სივრცე"
ინტეგრირებული გაკვეთილი მხატვრული შემოქმედებადა სამყაროს გარშემო უფროსი ჯგუფის ჯგუფში
თემა:"კოსმოსი"
სამიზნე: გააგრძელოს ბავშვებში რეაგირების, თანაგრძნობის აღზრდა თამაშის პერსონაჟები, იწვევს მათ დახმარების სურვილს; კოსმოსის, ჩვენი სამყაროს პლანეტების იდეის კონსოლიდაცია; ფორმების ჭრის უნარების კონსოლიდაცია სასურველი ფორმა.
აღჭურვილობა:პრეზენტაცია "სივრცე", მუსიკა. "რუსეთის ჰიმნი", ფუნჯები, წებო, მაკრატელი, ფერადი ქაღალდი, ბავშვების ფოტოები.
გაკვეთილის პროგრესი
ჟღერს მუსიკა, ბავშვები შედიან დარბაზში და სხედან სკამებზე.
თამაში.: ბავშვებო, დღეს გეპატიჟებით ჩვენი სამყაროს უსასრულობაში ჩაძირვისთვის. და ამისთვის ჩვენ გავიხსენებთ რა პლანეტები არსებობს ჩვენს გალაქტიკაში, რომელიც იყო ჩვენი პირველი ასტრონავტი. ამიტომ გირჩევთ მოუსმინოთ. მოკლე ისტორია.
შეხედეთ ამ ბავშვებს - ისინი ინტერესით უყურებენ ღამის ცას! ძალიან ბევრია ლამაზი ვარსკვლავები! უძველესი დროიდან ადამიანებს უყვარდათ ვარსკვლავების ყურება და მათ ძალიან აინტერესებდათ რა არიან სინამდვილეში!
და შემდეგ ერთ დღეს მათ გადაწყვიტეს კოსმოსში გაფრენა! Ვარსკვლავებისაკენ! კოსმოსში გასაფრენად ადამიანებმა ააშენეს კოსმოსური რაკეტა. რაკეტაში ასტრონავტი ჩასვეს - სწორედ მას უნდა ეკონტროლებინა რაკეტა და ვარსკვლავებისკენ ფრენა.
როდესაც ასტრონავტი რაკეტაში შევიდა, ათვლა დაიწყო: "ხუთი, ოთხი, სამი, ორი, ერთი, დაწყება!". რაკეტა მიწიდან აფრინდა, კუდიდან ცეცხლი ამოვარდა - ძრავა ისე მუშაობდა. და რაკეტა მაღლა აფრინდა ცაში.
კოსმოსში მან ბევრი დაინახა სხვადასხვა პლანეტები, ისინი ბრუნავდნენ ერთ-ერთი ყველაზე კაშკაშა პლანეტის გარშემო, რომელსაც მზე ჰქვია.
თამაში.: ბიჭებო, გავიხსენოთ რა პლანეტებია ჩვენს მზის სისტემაში.
ბავშვები:მერკური, ვენერა, მარსი, დედამიწა, პლუტონი, იუპიტერი, ურანი, ნეპტუნი, სატურნი.
თამაში.: კარგი, ყველას გაახსენდა. და ასტრონავტებმა იქ ვარსკვლავები დაინახეს. ისინი იმდენად შორს არიან ჩვენი დედამიწიდან, რომ ჩვენ მხოლოდ პატარა წერტილებად გვეჩვენებიან.
თამაში: ახლა ნიკიტა მოგვითხრობს ლექსს ვარსკვლავებზე.
ნიკიტა:
რა არის ვარსკვლავები?
თუ გკითხავენ -
თამამად უპასუხე:
ცხელი გაზი.
და ასევე დაამატეთ
რაც ყოველთვის
Ბირთვული რეაქტორი- ყველა ვარსკვლავი!
თამაში: ბიჭებო, იცით, ვინ იყო პირველი კოსმონავტი რუსეთში?
ბავშვები: დიახ, იუ გაგარინ.
თამაში: მართალია, ეს არის იური გაგარინი.
იცით, რომელი ცხოველები იყვნენ პირველი, ვინც კოსმოსში მოინახულა?
ბავშვები:ძაღლები.
დაკვრა:მართალია, მათი სახელები იყო ბელკა და სტრელკა.
ჟღერს მუსიკა, შემოდის ძაღლი „ციყვი“.
ციყვი: გამარჯობა, გავიგე რომ კოსმოსში მიდიხარ.
თამაში: დიახ, ვაპირებთ.
ციყვი:მაგრამ იცოდით, რომ მხოლოდ გაწვრთნილი ადამიანები მიჰყავთ კოსმოსში?
დაკვრა:ვიცით, მაგრამ არ ვიცით როგორ მოვემზადოთ ფრენისთვის.
ციყვი: Დაგეხმარები. დავდგეთ წრეში და გავაკეთოთ სავარჯიშოები.
სავარჯიშო 1. სირბილი ოთახში - გასათბობად.
სავარჯიშო 2. ფეხის თითებზე, ქუსლებზე სიარული, მასაჟის ბილიკის გასწვრივ სიარული (ნებისმიერი მასაჟის ზედაპირი - მარცვლეული, კენჭი, ფანქრები და ა.შ.).
სავარჯიშო 3ჩვენ ვვარჯიშობთ ვესტიბულური აპარატი(ისევე როგორც ნამდვილი ასტრონავტები). ბავშვები სხედან ბურთებზე და ახვევენ ნადავლს სხვადასხვა მხარე.
ციყვი:კარგად გააკეთე, ახლა მზად ხარ კოსმოსში გასაფრენად, მაგრამ გაქვს რაკეტა?
თამაში: არის, მხოლოდ მისი დასრულებაა საჭირო.
ციყვი: კარგი, წავიდეთ დავასრულოთ მშენებლობა, თორემ უკვე მინდოდა შენთან ერთად კოსმოსში რაც შეიძლება მალე წავსულიყავი.
ბიჭები სხედან მაგიდებთან სამუშაო მასალით.
თამაში: აბა, ბელკა, ჩვენი რაკეტა მზადაა.
ციყვი: ოჰ, რა ლამაზია. ახლა შენთვის მშვიდად ვარ. რჩება გისურვოთ კეთილი მგზავრობასტრელკასთან გავიქცევი და მოვუყევი, როგორ დაგეხმარე კოსმოსში გასვლაში. ნახვამდის!
ბავშვები: ნახვამდის!
დაკვრა:ბიჭებო, ჩვენ მზად ვართ კოსმოსში გასაფრენად, მაგრამ არა მთლად. კარგმა ასტრონავტმა ფრენამდე უნდა დაისვენოს და კარგად ჭამოს. ამიტომ, მე ვთავაზობ ჯგუფის დაწყებას, რათა კიდევ ერთხელ დაისვენოთ ფრენამდე.
Აბსტრაქტული
ორგანიზებული საგანმანათლებლო საქმიანობა FTsKM-ის მიხედვით
საინფორმაციო და საკომუნიკაციო ტექნოლოგიების გამოყენებით
თემაზე: "კოსმოსი"
უფროსი ბავშვებისთვის
მომვლელი
ზორინა ვიქტორია ალექსეევნა
GBDOU საბავშვო ბაღი No9 კომბინირებული ტიპი
პეტერბურგის პუშკინსკის ოლქი
სამიზნე: კოსმოსის, ასტრონავტებისა და მათი მუშაობის შესახებ ცოდნის სისტემატიზაცია.
Დავალებები:
გაკვეთილები:
გაიხსენეთ ადრე შესწავლილი მასალა სივრცის შესახებ;
გაშუქებული მასალის შესახებ ცოდნის გარკვევა;
ცოდნის სისტემატიზაცია თემაზე „სივრცე“.
განვითარება:
ფონემატური სმენა;
განავითაროს მეტყველება;
Ლოგიკური აზროვნება.
საგანმანათლებლო:
აღზარდოს ინტერესი კოსმოსის, ასტრონავტების მიმართ;
გაზრდა .
აღჭურვილობა: ლეპტოპი, პრეზენტაცია „სივრცის შესახებ“, „მზეები“ სწორი პასუხების მონიშვნისთვის, ჯილდო ვიქტორინის ყველა მონაწილისთვის.
კვლევის პროცედურა:
მე . შესავალი ნაწილი.
– ბევრი ვისაუბრეთ სივრცეზე. გავიხსენოთ ყველაფერი რაც ვიცით. ახლა ჩვენ ვუყურებთ პრეზენტაციას სივრცის შესახებ. მოუსმინეთ და უყურეთ ყურადღებით, შემდეგ გვექნება ვიქტორინა კოსმოსის შესახებ.
II . Მთავარი ნაწილი.
1. პრეზენტაციის ნახვა „სივრცის შესახებ“.
– ჩვენ ვცხოვრობთ პლანეტა დედამიწაზე. აი, როგორ გამოიყურება ის კოსმოსიდან. ასე ხედავენ ამას ასტრონავტები. რა ფერია ის? რა არის ლურჯი და ლურჯი? რაც შეეხება მწვანეს? რაც შეეხება ყვითელს?
– და ეს არის ჩვენი მთვარე ბუნებრივი თანამგზავრი, დედამიწის თანამგზავრი. ის ტრიალებს დედამიწის გარშემო.
– მაგრამ ჩვენი პლანეტა მარტო არ არის. ჩვენ ვცხოვრობთ მზის სისტემაში და მასში არის სხვა პლანეტები:
ყველა პლანეტა წესრიგშია
დარეკეთ ნებისმიერ ჩვენგანს:
ერთხელ - მერკური,
ორი - ვენერა,
სამი - დედამიწა,
ოთხი არის მარსი.
ხუთი - იუპიტერი,
ექვსი - სატურნი,
შვიდი - ურანი,
მის უკან არის ნეპტუნი.
ის ზედიზედ მერვეა.
და მის შემდეგ უკვე,
და კიდევ ერთი პლანეტა
პლუტონს ეძახიან.
მერკური - ეს არის სისტემის ყველაზე პატარა პლანეტა, რომელიც ყველაზე ახლოს არის მზესთან. მასზე ძალიან ცხელა. რატომ?ვენერა ის მზის სისტემაში მზესთან სიახლოვე მეორე პლანეტაა. ვენერა მხოლოდ ოდნავ პატარაა დედამიწაზე, რის გამოც მას ზოგჯერ "დედამიწის დას" უწოდებენ.დედამიწა ეს არის ერთადერთი ცნობილი პლანეტა სამყაროში დღემდე, რომელსაც აქვს სიცოცხლე.მარსი - "წითელი პლანეტა". მარსის ზედაპირი არის კრატერები და ვულკანები, ხეობები და უდაბნოები, ყინულის პოლარული ქუდები.იუპიტერი - ეს ყველაზე მეტია დიდი პლანეტამზის სისტემა.სატურნი . რა არის უნიკალური ამ პლანეტაზე? რით განსხვავდება ის სხვებისგან? (მტვრის რგოლები და ყინულის ქვები და ჩვეულებრივი ქვები).ურანი , ყინულით დაფარული - მეშვიდე პლანეტა. მის უკან ასევე ყინულის პლანეტაანეპტუნი . პლუტონი - ყველაზე შორეული პლანეტამზიდან. იქ ძალიან ცივა. Როგორ შემდგომი პლანეტამზისგან შორს, მით უფრო ცივია. სულ 9 პლანეტა გვაქვს.
უძველესი დროიდან ადამიანებმა დაიწყეს ფიქრი კითხვებზე: რა არის სივრცე? თუ სიცოცხლე სხვა პლანეტებზე? შემდეგ კი მეცნიერებმა და დიზაინერებმა შექმნეს პირველი ვოსტოკის კოსმოსური ხომალდი. აი, ასეთი სარაკეტო ხომალდებით ადამიანები კოსმოსში დაფრინავენ. ამ კაფსულის დახმარებით ისინი ბრუნდებიან დედამიწაზე.
სანამ ადამიანი კოსმოსში გავიდოდა, არსებობდნენ ცხოველები. ძაღლი ლაიკა პირველი გავიდა კოსმოსში. მაგრამ იმ დროს ადამიანებმა ჯერ კიდევ ძალიან ცოტა იცოდნენ სივრცის შესახებ და კოსმოსური ხომალდიჯერ ვერ შეძლეს ორბიტიდან დაბრუნება. ამიტომ, ლაიკა სამუდამოდ დარჩა კოსმოსში.
ძაღლი ლაიკას წარუმატებელი გაფრენიდან 3 წლის შემდეგ კოსმოსში უკვე გაგზავნეს ორი ძაღლი - ბელკა და სტრელკა.მათ მხოლოდ ერთი დღე გაატარეს კოსმოსში და წარმატებით დაეშვნენ დედამიწაზე.
კოსმოსში მხოლოდ ძაღლები არ გაგზავნეს. მაიმუნები, კუები, ვირთხები და კატებიც კი დაფრინავდნენ, ამგვარად, სწორედ ცხოველებმა გაუხსნეს გზა ადამიანს კოსმოსში.
და 1961 წლის 12 აპრილს პირველი ადამიანი გაფრინდა კოსმოსში. ისინი გახდნენ გაგარინი იური ალექსეევიჩი. მან 1-ჯერ შემოიარა ჩვენი პლანეტის გარშემო. და რა თქვა იური გაგარინმა ფრენის დაწყების მომენტში? ფრენა, წასვლა თუ წასვლა?
და ეს არის გერმანელი სტეპანოვიჩ ტიტოვი - ის გაფრინდა კოსმოსში იური გაგარინის შემდეგ. გერმანელი ტიტოვი მეორე კოსმონავტია.
და ეს არის ვალენტინა ვლადიმეროვნა ტერეშკოვა, პირველი ქალი კოსმონავტი.
ეს არის სერგეი პავლოვიჩ კოროლევი - მან რაკეტები გააკეთა.
სივრცეში არაფერია, გარდა სიცარიელისა და მზის სინათლე. ეს არის სინათლე, რომელიც აძლიერებს კოსმოსურ ხომალდს მზის პანელები. კოსმოსში არ არის ჰაერი სასუნთქი, არ არის წყალი და მით უმეტეს, არ არის საკვები. ეს ყველაფერი იტვირთება კოსმოსურ ხომალდზე მიწაზე და შემდეგ იხმარება ფრენისას.
ვინაიდან სივრცეში ჰაერი არ არის, ასტრონავტის მთავარი ტანსაცმელი კოსმოსური კოსტუმია. ასტრონავტები ყოველთვის არ ატარებენ კოსმოსურ კოსტუმებს. ისინი ატარებენ კოსმოსურ კოსტუმებს რაკეტის გაშვებისა და დაშვებისას, ან კოსმოსში გასვლისას.
გემზე ყველა ობიექტი უწონად მდგომარეობაშია. კოსმოსური ხომალდის შიგნით ყველა ელემენტი ფიქსირდება სპეციალურ დამჭერებზე. ისინი რომ არ იყვნენ დაცული, ყველა გაფრინდებოდა. შეხედე, აქ არის ადამიანი კოსმოსური კოსტუმის გარეშე, ის სუნთქავს ჰაერს, რომელიც გემზე მიწაზე იყო ჩასმული.
ასე გამოიყურება გემი გარედან და ასე გამოიყურება შიგნით.
რას ჭამენ ასტრონავტები?კოსმოსში ყველა საკვები შეფუთულიაპაკეტებში და მილებში.ასტრონავტების საკვები გემრიელია. მხოლოდ უწონობის დროს იცვლება შეგრძნებები. ის, რაც დედამიწაზე სასიამოვნო იყო, აქ უგემოვნო ჩანს. და პირიქით. შეხედე, აქ არის ხაჭო, ძეხვეული ქილებში, სოუსი და ძეხვი.
ასტრონავტი მართლაც საშიშია და რთული პროფესია. თქვენ შეგიძლიათ გახდეთ მხოლოდ ასტრონავტები არჩეული ხალხიძალიან კარგ ჯანმრთელობაში. გასაგზავნად ისინი გადიან რთული გამოცდები. ასტრონავტებს უნდა შეეძლოთ ინსტრუმენტებთან მუშაობა, შეეძლოთ გემზე ავარიის გამოსწორება. ასტრონავტები მიდიან კოსმოსში, არემონტებენ გემს. ისინი იკვლევენ პლანეტებს, ეხმარებიან იმის დადგენაში, თუ სად მოხვდება ქარიშხალი ან ქარიშხალი. ასტრონავტები კოსმოსში ექვსი თვის განმავლობაში რჩებიან. Რა ღირს? გრძელი 6 თვე ან მთელი ზაფხული და შემოდგომა და კიდევ უფრო გრძელი. წარმოგიდგენიათ რამდენად ვერ ხედავენ ახლობლებს? რთულია თუ ადვილი ასტრონავტის პროფესია? სასარგებლო? Მნიშვნელოვანი? რატომ?
ხალხს ახსოვს ისინი, ვინც პირველები იყვნენ კოსმოსში. მოსკოვში პირველი ცოცხალი არსების, ძაღლის ლაიკას ძეგლი, რომელმაც კოსმოსი დაიპყრო. ასევე დაიდგა პირველი კოსმონავტის იური გაგარინის ძეგლი. ყველა ადამიანს ემახსოვრება მისი ღვაწლი და ყოველწლიურად ყველა აღნიშნავს 12 აპრილს, როგორც ... (კოსმონავტიკის დღე).
2. ფიზიკური წუთი.
ერთი, ორი - არის რაკეტა (ხელები მაღლა).
სამი, ოთხი - თვითმფრინავი (ხელები გვერდებზე).
ერთი, ორი - დაუკარით ხელები.
და შემდეგ თითოეული ანგარიშისთვის.
ერთი, ორი, სამი, ოთხი - და ისინი ადგილზე იყვნენ.
ტიკ-ტაკი, ტიკ-ტაკი - მთელი დღე ასე (ხელები ქამარზე, გვერდზე იხრება).
3. ვიქტორინა ნანახი პრეზენტაციის საფუძველზე.
– ახლა კი ვიქტორინა! ახლა 2 გუნდად დაგყოფ. მე დაგისვამ კითხვებს, შენ ხელს აწევ და მიპასუხებ. თითოეული პასუხისთვის თქვენ მიიღებთ ასეთ "მზეს". პასუხებს ვერ იძახი, ისინი არ ჩაითვლებიან. გუნდი, რომელიც მეტ „მზეს“ მიიღებს, გაიმარჯვებს და მიიღებს პრიზს. როგორ უნდა უპასუხო კითხვებს? (ხელის ასაწევად). ასე რომ, ვიქტორინა იწყება, მოდით წავიდეთ!
რა ჰქვია პლანეტას, რომელზეც ჩვენ ვცხოვრობთ? (Დედამიწა.)
თანამგზავრი, რომელიც ბრუნავს ჩვენს პლანეტაზე? (მთვარე.)
რატომ არის მერკური ყველაზე ცხელი პლანეტა? (ის უფრო ახლოს არის მზესთან, ვიდრე ყველა სხვა პლანეტა.)
რომელ პლანეტას უწოდებენ "დედამიწის დას"? (ვენერა.)
რომელ პლანეტას ჰქვია "წითელი"? (მარსი.)
რომელია მზის სისტემაში ყველაზე დიდი პლანეტა? (იუპიტერი.)
რით განსხვავდება პლანეტა სატურნი სხვა პლანეტებისგან? (არის ქვების და მტვრის რგოლები.)
რამდენი პლანეტაა მზის სისტემაში? (9 - მერკური, ვენერა, დედამიწა, მარსი, იუპიტერი, სატურნი, ურანი, ნეპტუნი, პლუტონი.)
რა ცხოველები გაფრინდნენ კოსმოსში ადამიანის წინაშე? (ძაღლები, ვირთხები, კუები, მაიმუნები და კატები.)
რა ერქვა პირველ ასტრონავტ ძაღლს? (ლაიკა.)
ვინ გაფრინდა კოსმოსში ლაიკას შემდეგ? (ძაღლები ბელკა და სტრელკა.)
როდის მოხდა პირველი პილოტირებული ფრენა კოსმოსში? (1961 წლის 12 აპრილი.)
ვინ იყო პირველი ასტრონავტი? (იური ალექსეევიჩ გაგარინი.)
რა ერქვა პირველ ქალ ასტრონავტს? (ვალენტინა ვლადიმიროვნა ტერეშკოვა).
რა არ არის სივრცეში ისეთი, რაც ადამიანს ნამდვილად სჭირდება? (Საჰაერო).
რა არის კოსმოსში, რომელიც არ არის დედამიწაზე? (უწონაობა.)
სპეციალური ტანსაცმელი ასტრონავტებისთვის. (კოსმოსური კოსტუმი.)
სად ინახება ასტრონავტების საკვები? (მილებში, ჩანთებში და ქილებში.)
რას აკეთებენ ასტრონავტები კოსმოსში? (სხვა პლანეტების შესწავლა, ამინდის ყურება.)
იური გაგარინის გმირობის საპატივცემულოდ, ყოველი წლის 12 აპრილს ხალხი აღნიშნავს დღესასწაულს. Ამას რას ეძახიან? (კოსმონავტიკის დღე.)
III . დასკვნითი ნაწილი.
ვიქტორინის შედეგების შეჯამება, დაჯილდოება.
