សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសស្រាវជ្រាវជាតិ FGBOU VPO Irkutsk ។ សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសស្រាវជ្រាវជាតិ Irkutsk

សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសស្រាវជ្រាវជាតិ Irkutsk(IrNITU) - គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សានៅ Irkutsk ។ បង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1930 ។

ក្នុងឆ្នាំ 2010 IRNITU បានក្លាយជាអ្នកឈ្នះលើកទីពីរ ការជ្រើសរើសប្រកួតប្រជែងកម្មវិធីអភិវឌ្ឍន៍សាកលវិទ្យាល័យដែលប្រភេទ "សាកលវិទ្យាល័យស្រាវជ្រាវជាតិ" ត្រូវបានបង្កើតឡើង។

សព្វវចនាធិប្បាយ YouTube

    1 / 2

    ✪ អន្តេវាសិកដ្ឋាន №៧

    ✪ ធ្វើ​ដូចម្តេច​ដើម្បី​កុំ​ឱ្យ​វង្វេង​នៅ IRNITU

ចំណងជើងរង

រឿង

រចនាសម្ព័ន្ធរបស់ IRNITU

វិទ្យាស្ថាន

  1. វិទ្យាស្ថានវិស្វកម្មយន្តហោះ និងដឹកជញ្ជូន (IAMiT)
  2. វិទ្យាស្ថានស្ថាបត្យកម្ម និងសំណង់ (IAiS)
  3. វិទ្យាស្ថាន វិចិត្រសិល្បៈនិងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ (IIIiSGN)
  4. វិទ្យាស្ថាន Cybernetics E. I. Popova (IKP)
  5. វិទ្យាស្ថានលោហធាតុ និង បច្ចេកវិទ្យាគីមីពួកគេ។ S. B. Leonova (IMiHT)
  6. វិទ្យាស្ថាននៃការប្រើប្រាស់ដីក្រោមដី (IN)
  7. វិទ្យាស្ថានវិស្វកម្មចំណីអាហារ និងបច្ចេកវិទ្យាជីវសាស្រ្ត (IPI)
  8. វិទ្យាស្ថានសេដ្ឋកិច្ច ការគ្រប់គ្រង និងច្បាប់ (IEML)
  9. វិទ្យាស្ថានថាមពល (IE)
  10. វិទ្យាស្ថានរូបវិទ្យា-បច្ចេកទេស (PTI)
មហាវិទ្យាល័យសំខាន់ៗ
  1. មហាវិទ្យាល័យ ភាសាវិទ្យាដែលបានអនុវត្ត(FPL)
មហាវិទ្យាល័យអប់រំបន្ថែម
  • មហាវិទ្យាល័យឆ្លើយឆ្លង
  • មហាវិទ្យាល័យអន្តរជាតិ (ត្រៀម)
  • មហាវិទ្យាល័យក្រោយឧត្តមសិក្សា
  • មហាវិទ្យាល័យអនុវិទ្យាល័យ ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ
    • មហាវិទ្យាល័យរុករកភូមិសាស្ត្រ
    • មហាវិទ្យាល័យវិស្វកម្ម
    • មហាវិទ្យាល័យគីមី - បច្ចេកវិទ្យា Usolsky
មជ្ឈមណ្ឌលវិទ្យាសាស្ត្រ និងអប់រំ និងស្ថាប័ននានានៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យ
  • មជ្ឈមណ្ឌល ការស្រាវជ្រាវជាមូលដ្ឋាន IRNITU
  • មជ្ឈមណ្ឌលណាណូបច្ចេកវិទ្យា Baikal
  • បណ្ណាល័យវិទ្យាសាស្ត្រដែលមានធាតុ 1,192,870 ដែលមានទីតាំងនៅលើផ្ទៃដី 3000 m²
  • សារមន្ទីរប្រវត្តិសាស្ត្រ IRNITU
  • សារមន្ទីររ៉ែ - សារមន្ទីររ៉ែធំបំផុតហួសពីអ៊ុយរ៉ាល់
  • សារមន្ទីរសិរីរុងរឿងយោធា
  • សារមន្ទីរប្រវត្តិសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ
  • ប៉ុស្តិ៍ទូរទស្សន៍ TV-23 សម្រាប់ចាក់ផ្សាយ កម្មវិធីអប់រំនិងការបណ្តុះបណ្តាលអ្នកជំនាញទូរទស្សន៍នាពេលអនាគត

សាខា

  • សាខា IRNITU នៅ Usolye-Sibirskoe
  1. មហាវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា
  2. មហាវិទ្យាល័យឆ្លើយឆ្លង

សកម្មភាពអន្តរជាតិ

IRNITU គឺជាសាកលវិទ្យាល័យដំបូងគេនៃស៊ីបេរី ស្រុកសហព័ន្ធសម្រាប់សមាហរណកម្មទៅក្នុងការអប់រំ វិទ្យាសាស្ត្រ វប្បធម៌ និងអន្តរជាតិ ចន្លោះព័ត៌មានបង្កើតឡើងនៅលើមូលដ្ឋានរបស់វាជាអឺរ៉ាស៊ី សាកលវិទ្យាល័យបើក(EuroU) ការបង្រួបបង្រួមផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ ការអប់រំ ការច្នៃប្រឌិត វប្បធម៌ និងអង្គការដទៃទៀតនៃប្រទេសរុស្ស៊ី អឺរ៉ុប និងអាស៊ី។ ការងារនៅក្នុងសហភាពអឺរ៉ុប៖

  • ស៊ីបេរី - អាឡឺម៉ង់ មហាវិទ្យាល័យ​វិស្វកម្មនៅលើ ថ្នាក់អនុបណ្ឌិតនិស្សិតដែលមានសញ្ញាប័ត្ររុស្ស៊ី និងអាល្លឺម៉ង់
  • មហាវិទ្យាល័យអន្តរជាតិ (ត្រៀម) - មហាវិទ្យាល័យត្រៀមដែលមានអាជ្ញាប័ណ្ណពីក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី
  • គម្រោង Tempus-Tasis ដើម្បីបង្កើត កម្មវិធីសិក្សាបរិញ្ញាបត្រ-អនុបណ្ឌិត ដែលមានការទទួលស្គាល់ជាអន្តរជាតិ
  • មជ្ឈមណ្ឌលតំបន់សម្រាប់ការទទួលស្គាល់បរទេស ឯកសារអប់រំ
    • . អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងវិស័យបច្ចេកវិទ្យាសម្រាប់ការផលិតម៉ាស៊ីនយន្តហោះ បុគ្គលិកកិត្តិយសនៃវិទ្យាសាស្ត្រនិងបច្ចេកវិទ្យានៃ RSFSR សាស្រ្តាចារ្យកិត្តិយសនៃ MATI - សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសរដ្ឋរុស្ស៊ីដាក់ឈ្មោះតាម K. E. Tsiolkovsky;
  • Berdnikov, Dmitry Viktorovich (កើតឆ្នាំ 1966) - បញ្ចប់ការសិក្សាឆ្នាំ 1988 ។ អភិបាលក្រុង Irkutsk ។

រដ្ឋ Irkutsk សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេស

សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសរដ្ឋ Irkutsk ស្រាវជ្រាវជាតិ
(NI ISTU)
ឈ្មោះដើម

សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសរដ្ឋ Irkutsk
ចំណងជើងអន្តរជាតិ

សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសរដ្ឋ Irkutsk
ឈ្មោះអតីត

វិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែស៊ីបេរី,
វិទ្យាស្ថានស៊ីបេរីខាងកើតលោហធាតុដែលមិនមែនជាជាតិដែក និងមាស,
វិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែស៊ីបេរីខាងកើតនៃសហភាពសូវៀត NKTP,
វិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែ និងលោហៈធាតុ Irkutsk,
Irkutsk វិទ្យាស្ថានពហុបច្ចេកទេស
បាវចនា

ចំណេះដឹង - សម្រាប់ខ្លួនអ្នក សមិទ្ធិផល - ដើម្បីមាតុភូមិ!
ឆ្នាំនៃគ្រឹះ
ប្រភេទ​នៃ

ជាតិ សាកលវិទ្យាល័យស្រាវជ្រាវ
សាកលវិទ្យាធិការ
សិស្ស

35700 (គិតត្រឹមឆ្នាំ 2008)
វេជ្ជបណ្ឌិត
គ្រូបង្រៀន
ទីតាំង
រង្វាន់

កូអរដោនេ៖ 52°15′46″ ស។ sh 104°15′43″ អ៊ី ឃ. /  52.262778° ន sh 104.261944° អ៊ី ឃ.(G) (O) (I)52.262778 , 104.261944

សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសរដ្ឋ Irkutsk ស្រាវជ្រាវជាតិ (ឈ្មោះពេញ - ស្ថាប័នអប់រំថវិការដ្ឋសហព័ន្ធនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់ "សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសរដ្ឋ Irkutsk", ឈ្មោះក្រៅផ្លូវការ- ពហុបច្ចេកទេស)- សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសដ៏ធំបំផុតមួយនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីដែលបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1930 ។ ISTU ជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ទី 1 ក្នុងចំណោមសាកលវិទ្យាល័យក្នុងតំបន់នៃប្រទេសរុស្ស៊ីយោងតាមការវាយតម្លៃឯករាជ្យ "Business Russia" សម្រាប់ឆ្នាំ 2008 ។ យោងតាមលទ្ធផលនៃការស្ទង់មតិរបស់ក្រុមហ៊ុនធំជាងគេចំនួន 300 នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី ISTU បានជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ទី 11 ក្នុងចំណោមសាកលវិទ្យាល័យទាំងអស់នៅក្នុងប្រទេស និងជាកន្លែងទីមួយក្នុងចំណោមសាកលវិទ្យាល័យនៅស៊ីបេរី និងចុងបូព៌ា។ គិតត្រឹមឆ្នាំ 2006 និស្សិតចំនួន 33,560 នាក់សិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យ រួមទាំងនិស្សិតចំនួន 24,557 នាក់នៅលើមូលដ្ឋានពាណិជ្ជកម្ម 11,003 នៅលើមូលដ្ឋានថវិកា។ នៅខែមិថុនាឆ្នាំ 2010 សាកលវិទ្យាល័យបានចូលរួមជាមួយ "សមាគមនៃសាកលវិទ្យាល័យឈានមុខគេ" នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី។

NI ISTU ផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងទម្រង់ 10, 34 ទិសដៅ និង 86 ឯកទេសក្នុងគ្រប់ទម្រង់នៃការអប់រំជាមូលដ្ឋាន មាន 4 វិទ្យាស្ថាន 18 មហាវិទ្យាល័យ សាខាមួយនៅក្នុងទីក្រុង Usolye-Sibirskoye និងការិយាល័យតំណាង 21 នៅក្នុងតំបន់ Irkutsk និងលើសពីនេះ។ នៅឆ្នាំ 2005 ការិយាល័យតំណាងនៃសាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានបើកនៅក្នុងប្រទេសម៉ុងហ្គោលី។ សាកលវិទ្យាល័យអភិវឌ្ឍឯកទេសនៃទម្រង់បច្ចេកទេស និងបច្ចេកវិទ្យា សំណង់ និងស្ថាបត្យកម្ម សេដ្ឋកិច្ច និងការគ្រប់គ្រង ការដឹកជញ្ជូន និងទំនាក់ទំនង ថាមពល វិស្វកម្មថាមពល និងវិស្វកម្មអគ្គិសនី។ វិទ្យាសាស្ត្រ​កុំព្យូទ័របច្ចេកវិទ្យាណាណូ វប្បធម៌ និងសិល្បៈ មនុស្សធម៌ និងទម្រង់ផ្សេងៗទៀត។ កម្មវិធីអប់រំនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សាកំពុងត្រូវបានអនុវត្ត។

នៅ​លើ មូលដ្ឋានអចិន្រ្តៃយ៍បុគ្គលិកជាង 3,000 នាក់ធ្វើការនៅសាកលវិទ្យាល័យ ដែលក្នុងនោះ 1,102 ជាគ្រូបង្រៀន។ សញ្ញាបត្រមនុស្ស 165 នាក់មានបណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្រ 562 នាក់មានបេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រ។ បរិមាណនៃការស្រាវជ្រាវនិងការអភិវឌ្ឍន៍ក្នុងឆ្នាំ 2006 បានឈានដល់ជាង 250 លានរូប្លិ៍។

នៅឆ្នាំ 2000 technopark ត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅ ISTU ដែលសព្វថ្ងៃនេះរួមមានមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំ ការស្រាវជ្រាវ និងផលិតកម្ម នាយកដ្ឋានសេវាកម្មសាកលវិទ្យាល័យ រចនាសម្ព័ន្ធព័ត៌មានវិទ្យា រចនាសម្ព័ន្ធការច្នៃប្រឌិតក្នុងតំបន់ កន្លែងភ្ញាស់អាជីវកម្ម និងសហគ្រាសអាជីវកម្មដែលពឹងផ្អែកលើវិទ្យាសាស្ត្រចំនួន 16 ។

ក្នុងឆ្នាំ 2010 ISTU បានក្លាយជាអ្នកឈ្នះនៃជម្រើសប្រកួតប្រជែងទីពីរនៃកម្មវិធីអភិវឌ្ឍន៍សាកលវិទ្យាល័យ ដែលប្រភេទ "សាកលវិទ្យាល័យស្រាវជ្រាវជាតិ" ត្រូវបានបង្កើតឡើង។

បរិវេណសាកលវិទ្យាល័យ

នៅក្នុងបរិវេណនៃសាកលវិទ្យាល័យមានអគារអប់រំសំខាន់ៗចំនួន 10 កន្លែងស្នាក់នៅចំនួន 12 ផ្ទះស្នាក់នៅរបស់គ្រូបង្រៀន ពហុគ្លីនីក មណ្ឌលអនាម័យ កន្លែងលេងកីឡា ហាងកាហ្វេ អាហារដ្ឋាន និងបច្ចេកវិទ្យា។

រឿង

ប្រភពដើម

នៅសាលាក្នុងឆ្នាំ 1888 សម្រាប់ លំហាត់ជាក់ស្តែងសិក្ខាសាលាមេកានិកត្រូវបានបើកជាមួយសិស្ស ម៉ាស៊ីន​ចំហាយទឹកទឹក ភ្លើង និងឧបករណ៍ម៉ាស៊ីនទំនើប។ គោលដៅចុងក្រោយកន្លែងហាត់ប្រាណ និង សាលាឧស្សាហកម្មគឺជាការបញ្ចប់ការសិក្សារបស់អ្នកឯកទេសនៅ វិញ្ញាសាបច្ចេកទេសជាមួយនឹងកម្រិតអប់រំខ្ពស់។

នៅឆ្នាំ 1893 ស្ថាប័នអប់រំអនុវិទ្យាល័យឯកទេសមួយផ្សេងទៀតត្រូវបានបើក - សាលារុករករ៉ែ Irkutsk ដែលជាភារកិច្ចចម្បងគឺបណ្តុះបណ្តាលអ្នកដំឡើងមុនសម្រាប់តម្រូវការនៃអាជីវកម្មរ៉ែ និងជាពិសេសសម្រាប់ឧស្សាហកម្មមាស។ រយៈពេលនៃការបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានកំណត់នៅ 4 ឆ្នាំ។

នៅឆ្នាំ 1918 សាលានេះត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរទៅជាសាលាបច្ចេកទេសរុករករ៉ែបន្ទាប់បន្សំហើយនៅឆ្នាំ 1920 - ចូលទៅក្នុង Irkutsk ។ សាលាបច្ចេកទេសពហុបច្ចេកទេស. ប៉ុន្តែមិនយូរប៉ុន្មានសាលាបច្ចេកទេសត្រូវបានរៀបចំឡើងវិញទៅជាពហុបច្ចេកទេស Irkutsk វិទ្យាស្ថានអនុវត្ត(Irpolprin) ។

ដោយសារតែធ្ងន់ ស្ថានភាពសេដ្ឋកិច្ចនៅក្នុងប្រទេស គ្រឹះស្ថានអប់រំទាំងអស់ត្រូវបានផ្ទេរជាបណ្ដោះអាសន្នទៅថែទាំថវិកាក្នុងស្រុក។ នៅខែសីហាឆ្នាំ 1923 Irpolprin ត្រូវបានរៀបចំឡើងវិញទៅក្នុងពហុបច្ចេកទេសស៊ីបេរីខាងកើតនៃសារៈសំខាន់ក្នុងតំបន់។

ក្រោយមក ពហុបច្ចេកទេសបានក្លាយជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការបើកវិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែស៊ីបេរីនៅ Irkutsk ។

វិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែ

នៅខែមីនាឆ្នាំ 1929 Irkutsk បានក្លាយជាមជ្ឈមណ្ឌលនៃឧស្សាហកម្មរ៉ែមាសស៊ីបេរី - ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនៃក្រុមហ៊ុនភាគហ៊ុនរួមគ្នា Soyuzzoloto ត្រូវបានផ្ទេរពីទីក្រុងមូស្គូហើយមជ្ឈមណ្ឌលវិទ្យាសាស្ត្រនិងបច្ចេកទេសសម្រាប់មាសនិងផ្លាទីនត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅទីនេះ។ វិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែមានទីតាំងនៅក្នុងអគារដ៏ល្អបំផុតមួយនៅក្នុងទីក្រុងនៅតាមផ្លូវ។ Lenina, 3. ប្រធាននាយកដ្ឋានរុករកភូគព្ភសាស្ត្រនៃក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនៃ Soyuzzoloto S.V. Sergeev ត្រូវបានតែងតាំងជានាយកដំបូងរបស់ខ្លួន, អនុផ្នែកអប់រំនិង ការងារវិទ្យាសាស្ត្រ- សាស្រ្តាចារ្យ G.V. Klyuchansky ។

ក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះមហាវិទ្យាល័យការងារ (rabfak) ត្រូវបានបើក។ គាត់បានអនុវត្ត ការអប់រំមុនសាកលវិទ្យាល័យហើយសារៈសំខាន់របស់វានៅក្នុងឆ្នាំទាំងនោះគឺធំធេងណាស់។ លើសពីនេះទៀតសម្រាប់ប្រធានសហគ្រាសនៅស៊ីបេរីនិង ចុងបូព៌ា, ដែលមិនមាន ការសិក្សា​ខ្ពស់, វិទ្យាស្ថានបានរៀបចំ ការបណ្តុះបណ្តាលបង្កើនល្បឿននៅក្នុងទម្រង់នៃវគ្គបណ្តុះបណ្តាល។

វិទ្យាស្ថានរ៉ែ និងលោហៈធាតុ

កិច្ចការអាទិភាពក្នុងឆ្នាំ ១៩៤៥ គឺ៖ ការអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រសម្រាប់ ឧស្សាហកម្មយោធាជំនួយគ្រប់ជ្រុងជ្រោយចំពោះមុខ ការថែរក្សាសិស្សនិស្សិត ការទទួលការបំពេញបន្ថែមថ្មី ការដោះលែងអ្នកឯកទេសទាន់ពេលវេលា។ កិច្ចការទាំងនេះត្រូវតែអនុវត្តក្រោមលក្ខខណ្ឌដ៏លំបាកបំផុត។

អគារអប់រំចំនួនពីរដែលមានផ្នែកនៃឧបករណ៍ និងការដឹកជញ្ជូនត្រូវបានទុកចោលសម្រាប់រោងចក្រយោធា (ប្រអប់ព្រីន) លេខ 540 កម្មករនៃរោងចក្រនេះត្រូវបានបែងចែកកន្លែងជាច្រើននៅក្នុងសណ្ឋាគារ។ ផ្នែកផ្សេងទៀតនៃឧបករណ៍ត្រូវបានផ្ទេរទៅឱ្យ Vostsibugol ជឿទុកចិត្ត។ ឧបករណ៍ចាំបាច់និង មគ្គុទ្ទេសក៍សិក្សាត្រូវបានផ្ទេរទៅគាំទ្រសាកលវិទ្យាល័យឯកទេសជម្លៀស - Leningrad និង Dnepropetrovsk ទ្រព្យសម្បត្តិសម្ភារៈជាច្រើនត្រូវបានបំផ្ទុះនៅក្នុងឃ្លាំង។

ក្នុងឆ្នាំដំបូងនៃសង្រ្គាម នាយកដ្ឋានរុករករ៉ែ និងលោហធាតុបានផ្លាស់ប្តូរទីតាំងជាច្រើន ( សាលា​ច្បាប់វិទ្យាស្ថានកសិកម្ម) រហូតដល់ឆ្នាំ ១៩៤២ គាត់បានទទួលអគារមួយ។ វិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យនៅ st ។ ដឹកជញ្ជូន, ៣.

ជាមួយនឹងការផ្លាស់ប្តូរពីបន្ទប់មួយទៅបន្ទប់មួយទៀតផ្នែកនៃការប្រមូលសារមន្ទីររ៉ែត្រូវបានបាត់បង់ (ក្នុងចំណោម 15 ពាន់គំរូមានតែ 3.5 នៅសល់នៅឆ្នាំ 1947) ។ សៀវភៅបណ្ណាល័យសម្ភារៈនៃមន្ទីរពិសោធន៍ និងការិយាល័យបានធ្លាក់ចុះក្នុងសភាពទ្រុឌទ្រោម។ មូលដ្ឋានសម្ភារៈបានបង្កើតស្ទើរតែថ្មី។

ថ្នាក់រៀនមានបីវេន - ពីព្រឹកដល់ពាក់កណ្តាលអធ្រាត្រ។ បន្ទប់អានសៀវភៅមានការងារត្រឹមតែ ៧០កន្លែង បន្ទប់កីឡាមានត្រឹមតែ ២៥កន្លែង។ មានតែសិស្សចំនួន ៧០០ នាក់ប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានផ្តល់អន្តេវាសិកដ្ឋាន ហើយភាគច្រើននៃអន្តេវាសិកដ្ឋានត្រូវរុះរើចោល ព្រោះរយៈពេលរំលោះទាំងអស់បានផុតកំណត់យូរហើយ។ មានតែនៅចុងឆ្នាំ 1951 ការសាងសង់ផ្ទះសំណាក់សម្រាប់មនុស្ស 446 នាក់បានចាប់ផ្តើម។ ការ​សាងសង់​អគារ​សិក្សា​ថ្មី​របស់​វិទ្យាស្ថាន​ត្រូវ​បាន​ផ្អាក​ជា​បន្តបន្ទាប់។

នៅខែមេសាឆ្នាំ 1955 រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំឧត្តមសិក្សានៃសហភាពសូវៀត V.P. Elyutin បានយល់ព្រមលើការចាត់តាំងសម្រាប់ការរចនាវិទ្យាស្ថាន ហើយនៅឆ្នាំ 1956 ការសាងសង់ទ្រង់ទ្រាយធំបានចាប់ផ្តើមដែលទីក្រុងមិនទាន់ដឹងនៅឡើយ៖ បរិវេណនិស្សិតកំពុងត្រូវបានបង្កើតឡើង។ ទន្ទឹមនឹងនេះ វិទ្យាស្ថាន អន្តេវាសិកដ្ឋាន អគារលំនៅដ្ឋាន រោងចក្រ-ផ្ទះបាយ កំពុងត្រូវបានសាងសង់នៅលើទីតាំងដ៏ធំ។

វិទ្យាស្ថានពហុបច្ចេកទេស

នៅថ្ងៃទី 19 ខែមីនា ឆ្នាំ 1960 វិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែ និងលោហធាតុ ត្រូវបានគេស្គាល់ថាជា វិទ្យាស្ថានពហុបច្ចេកទេស។ ឈ្មោះនេះបានឆ្លុះបញ្ចាំងពីលក្ខណៈពហុជំនាញដែលកំពុងរីកចម្រើននៃសាកលវិទ្យាល័យ ការតភ្ជាប់របស់វាជាមួយនឹងសេដ្ឋកិច្ចដែលកំពុងអភិវឌ្ឍន៍របស់ប្រទេស ជាពិសេស តំបន់ស៊ីបេរីខាងកើតដែលមកដល់ពេលនេះបានប្រែក្លាយទៅជាការដ្ឋានសំណង់ជាបន្តបន្ទាប់។ Angarsk, Bratsk, Shelekhov, រោងចក្រវារីអគ្គិសនី Bratsk, បរិវេណឧស្សាហកម្មគីមីឥន្ធនៈ និងគ្រឿងបរិក្ខារផ្សេងទៀតកំពុងត្រូវបានសាងសង់ក្នុងពេលតែមួយ។ ក្នុងន័យនេះ ត្រូវការអ្នកឯកទេសជាបន្ទាន់សម្រាប់វិស័យជាច្រើននៃសេដ្ឋកិច្ចជាតិ។

សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេស

ស្ថានភាពថ្មីនៃសាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយក្រឹត្យលេខ 6 នៃថ្ងៃទី 30 ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 1994 និងអាជ្ញាប័ណ្ណលេខ 16 G-082 នៃថ្ងៃទី 6 ខែមីនា ឆ្នាំ 1994 នៃគណៈកម្មាធិការរដ្ឋសម្រាប់ឧត្តមសិក្សានៃប្រទេសរុស្ស៊ី ហើយក្រោយមកដោយវិញ្ញាបនបត្របញ្ជាក់។ វិទ្យាស្ថាន​អប់រំ (1997), ការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋ(១៩៩៨) ផ្តល់សិទ្ធិរក្សា សកម្មភាពអប់រំនៅក្នុងវាលនៃអនុវិទ្យាល័យ, ខ្ពស់ជាង, ក្រោយឧត្តមសិក្សា, ការអប់រំបន្ថែមដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈ។

ទង់ជាតិនៃ NI ISTU

សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសស្រាវជ្រាវជាតិ

ថ្ងៃទី 20 ខែឧសភា ឆ្នាំ 2010 តាមបញ្ជារបស់ក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រ សហព័ន្ធរុស្ស៊ីលេខ 461 ISTU ត្រូវបានផ្តល់ឋានៈជា "សាកលវិទ្យាល័យស្រាវជ្រាវជាតិ" ហើយកម្មវិធីត្រូវបានអនុម័ត ការអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រក្នុងវិស័យអាទិភាពដូចខាងក្រោម៖

  • បច្ចេកវិទ្យាដែលមានប្រសិទ្ធភាពខ្ពស់សម្រាប់ការប្រើប្រាស់ដីក្រោមដី
  • បច្ចេកវិទ្យាដែលពឹងផ្អែកខ្លាំងលើវិទ្យាសាស្ត្រ និងមានប្រសិទ្ធភាពខ្ពស់សម្រាប់ការផលិតគ្រឿងម៉ាស៊ីន និងឧបករណ៍
  • ប្រព័ន្ធទ្រទ្រង់ជីវិតដែលពឹងផ្អែកខ្លាំងលើវិទ្យាសាស្ត្រនៃទឹកដីដែលមានទីក្រុង និងមានមនុស្សតិច
  • ឧស្សាហកម្មនៃ nanosystems និង nanomaterials

ឈ្មោះនៃសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេស Irkutsk

  • វិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែស៊ីបេរី -
  • ការជីកយករ៉ែ និងលោហធាតុ រោងចក្រនៃលោហៈមិនមែនដែក មាស និងផ្លាទីន
  • រោងចក្របណ្តុះបណ្តាលផ្នែករ៉ែ និងលោហធាតុស៊ីបេរី
  • វិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែស៊ីបេរី Vostokzoloto -
  • វិទ្យាស្ថានស៊ីបេរីខាងកើតនៃលោហធាតុ និងមាស -
  • វិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែស៊ីបេរីខាងកើតនៃសហភាពសូវៀត NKTP ដាក់ឈ្មោះតាម V.I. A.P. Serebrovsky -
  • វិទ្យាស្ថានរ៉ែ និងលោហៈធាតុ Irkutsk t -
  • វិទ្យាស្ថានពហុបច្ចេកទេស Irkutsk (IPI) -
  • សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសរដ្ឋ Irkutsk (ISTU)ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 1993

រចនាសម្ព័ន្ធរបស់ NI ISTU

វិទ្យាស្ថាន

  1. វិទ្យាស្ថានស្ថាបត្យកម្ម និងសំណង់
  2. វិទ្យាស្ថានវិស្វកម្មយន្តហោះ និងដឹកជញ្ជូន
  3. វិទ្យាស្ថានវិចិត្រសិល្បៈ និងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ ISTU
  4. វិទ្យាស្ថានសេដ្ឋកិច្ច ការគ្រប់គ្រង និងច្បាប់ ISTU

មហាវិទ្យាល័យសំខាន់ៗ

  1. មហាវិទ្យាល័យថាមពល (EF)
  2. មហាវិទ្យាល័យ Cybernetics (FC)
  3. មហាវិទ្យាល័យគីមីវិទ្យា និងលោហធាតុ (CMF)
  4. មហាវិទ្យាល័យអនុវត្តភាសាវិទ្យា (FPL)

មហាវិទ្យាល័យអប់រំបន្ថែម

  • មហាវិទ្យាល័យឆ្លើយឆ្លង
  • មហាវិទ្យាល័យអន្តរជាតិ (ត្រៀម)
  • មហាវិទ្យាល័យក្រោយឧត្តមសិក្សា
  • មហាវិទ្យាល័យអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា
    • មហាវិទ្យាល័យរុករកភូមិសាស្ត្រ
    • មហាវិទ្យាល័យវិស្វកម្ម
    • មហាវិទ្យាល័យគីមី - បច្ចេកវិទ្យា Usolsky

សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសរដ្ឋ Irkutsk

សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសរដ្ឋ Irkutsk ស្រាវជ្រាវជាតិ
(NI ISTU)
ឈ្មោះដើម

សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសរដ្ឋ Irkutsk
ចំណងជើងអន្តរជាតិ

សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសរដ្ឋ Irkutsk
ឈ្មោះអតីត

វិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែស៊ីបេរី,
វិទ្យាស្ថានស៊ីបេរីខាងកើតនៃលោហធាតុ និងមាស,
វិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែស៊ីបេរីខាងកើតនៃសហភាពសូវៀត NKTP,
វិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែ និងលោហៈធាតុ Irkutsk,
វិទ្យាស្ថានពហុបច្ចេកទេស Irkutsk
បាវចនា

ចំណេះដឹង - សម្រាប់ខ្លួនអ្នក សមិទ្ធិផល - ដើម្បីមាតុភូមិ!
ឆ្នាំនៃគ្រឹះ
ប្រភេទ​នៃ

សាកលវិទ្យាល័យស្រាវជ្រាវជាតិ
សាកលវិទ្យាធិការ
សិស្ស

35700 (គិតត្រឹមឆ្នាំ 2008)
វេជ្ជបណ្ឌិត
គ្រូបង្រៀន
ទីតាំង
រង្វាន់

កូអរដោនេ៖ 52°15′46″ ស។ sh 104°15′43″ អ៊ី ឃ. /  52.262778° ន sh 104.261944° អ៊ី ឃ.(G) (O) (I)52.262778 , 104.261944

សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសរដ្ឋ Irkutsk ស្រាវជ្រាវជាតិ (ឈ្មោះពេញ - ស្ថាប័នអប់រំថវិការដ្ឋសហព័ន្ធនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់ "សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសរដ្ឋ Irkutsk" ឈ្មោះក្រៅផ្លូវការ - Polytech)- សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសដ៏ធំបំផុតមួយនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីដែលបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1930 ។ ISTU ជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ទី 1 ក្នុងចំណោមសាកលវិទ្យាល័យក្នុងតំបន់នៃប្រទេសរុស្ស៊ីយោងតាមការវាយតម្លៃឯករាជ្យ "Business Russia" សម្រាប់ឆ្នាំ 2008 ។ យោងតាមលទ្ធផលនៃការស្ទង់មតិរបស់ក្រុមហ៊ុនធំជាងគេចំនួន 300 នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី ISTU បានជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ទី 11 ក្នុងចំណោមសាកលវិទ្យាល័យទាំងអស់នៅក្នុងប្រទេស និងជាកន្លែងទីមួយក្នុងចំណោមសាកលវិទ្យាល័យនៅស៊ីបេរី និងចុងបូព៌ា។ គិតត្រឹមឆ្នាំ 2006 និស្សិតចំនួន 33,560 នាក់សិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យ រួមទាំងនិស្សិតចំនួន 24,557 នាក់នៅលើមូលដ្ឋានពាណិជ្ជកម្ម 11,003 នៅលើមូលដ្ឋានថវិកា។ នៅខែមិថុនាឆ្នាំ 2010 សាកលវិទ្យាល័យបានចូលរួមជាមួយ "សមាគមនៃសាកលវិទ្យាល័យឈានមុខគេ" នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី។

NI ISTU ផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងទម្រង់ 10, 34 ទិសដៅ និង 86 ឯកទេសក្នុងគ្រប់ទម្រង់នៃការអប់រំជាមូលដ្ឋាន មាន 4 វិទ្យាស្ថាន 18 មហាវិទ្យាល័យ សាខាមួយនៅក្នុងទីក្រុង Usolye-Sibirskoye និងការិយាល័យតំណាង 21 នៅក្នុងតំបន់ Irkutsk និងលើសពីនេះ។ នៅឆ្នាំ 2005 ការិយាល័យតំណាងនៃសាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានបើកនៅក្នុងប្រទេសម៉ុងហ្គោលី។ សាកលវិទ្យាល័យអភិវឌ្ឍជំនាញផ្នែកបច្ចេកទេស និងបច្ចេកវិទ្យា សំណង់ និងស្ថាបត្យកម្ម សេដ្ឋកិច្ច និងការគ្រប់គ្រង ការដឹកជញ្ជូន និងទំនាក់ទំនង ថាមពល វិស្វកម្មថាមពល និងវិស្វកម្មអគ្គិសនី វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ ណាណូបច្ចេកវិទ្យា វប្បធម៌ និងសិល្បៈ មនុស្សធម៌ និងទម្រង់ផ្សេងៗទៀត។ កម្មវិធីអប់រំនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សាកំពុងត្រូវបានអនុវត្ត។

បុគ្គលិកជាង 3,000 នាក់ធ្វើការនៅសាកលវិទ្យាល័យជាអចិន្ត្រៃយ៍ 1,102 ក្នុងចំណោមពួកគេគឺជាគ្រូបង្រៀន។ មនុស្ស 165 នាក់មានសញ្ញាប័ត្របណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្រ 562 នាក់មានបេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រ។ បរិមាណនៃការស្រាវជ្រាវនិងការអភិវឌ្ឍន៍ក្នុងឆ្នាំ 2006 បានឈានដល់ជាង 250 លានរូប្លិ៍។

នៅឆ្នាំ 2000 technopark ត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅ ISTU ដែលសព្វថ្ងៃនេះរួមមានមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំ ការស្រាវជ្រាវ និងផលិតកម្ម នាយកដ្ឋានសេវាកម្មសាកលវិទ្យាល័យ រចនាសម្ព័ន្ធព័ត៌មានវិទ្យា រចនាសម្ព័ន្ធការច្នៃប្រឌិតក្នុងតំបន់ កន្លែងភ្ញាស់អាជីវកម្ម និងសហគ្រាសអាជីវកម្មដែលពឹងផ្អែកលើវិទ្យាសាស្ត្រចំនួន 16 ។

ក្នុងឆ្នាំ 2010 ISTU បានក្លាយជាអ្នកឈ្នះនៃជម្រើសប្រកួតប្រជែងទីពីរនៃកម្មវិធីអភិវឌ្ឍន៍សាកលវិទ្យាល័យ ដែលប្រភេទ "សាកលវិទ្យាល័យស្រាវជ្រាវជាតិ" ត្រូវបានបង្កើតឡើង។

បរិវេណសាកលវិទ្យាល័យ

នៅក្នុងបរិវេណនៃសាកលវិទ្យាល័យមានអគារអប់រំសំខាន់ៗចំនួន 10 កន្លែងស្នាក់នៅចំនួន 12 ផ្ទះស្នាក់នៅរបស់គ្រូបង្រៀន ពហុគ្លីនីក មណ្ឌលអនាម័យ កន្លែងលេងកីឡា ហាងកាហ្វេ អាហារដ្ឋាន និងបច្ចេកវិទ្យា។

រឿង

ប្រភពដើម

នៅសាលាក្នុងឆ្នាំ 1888 សិក្ខាសាលាមេកានិកដែលមានម៉ាស៊ីនចំហុយ បំពង់ទឹក អគ្គិសនី និងឧបករណ៍ម៉ាស៊ីនទំនើបត្រូវបានបើកសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលជាក់ស្តែងជាមួយសិស្ស។ គោលដៅចុងក្រោយនៃសាលាហាត់កាយសម្ព័ន្ធ និងសាលាឧស្សាហ៍កម្ម គឺដើម្បីបញ្ចប់ការសិក្សាពីអ្នកឯកទេសក្នុងវិញ្ញាសាបច្ចេកទេស ជាមួយនឹងកម្រិតអប់រំទូទៅខ្ពស់។

នៅឆ្នាំ 1893 ស្ថាប័នអប់រំអនុវិទ្យាល័យឯកទេសមួយផ្សេងទៀតត្រូវបានបើក - សាលារុករករ៉ែ Irkutsk ដែលជាភារកិច្ចចម្បងគឺបណ្តុះបណ្តាលអ្នកដំឡើងមុនសម្រាប់តម្រូវការនៃអាជីវកម្មរ៉ែ និងជាពិសេសសម្រាប់ឧស្សាហកម្មមាស។ រយៈពេលនៃការបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានកំណត់នៅ 4 ឆ្នាំ។

នៅឆ្នាំ 1918 សាលានេះត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរទៅជាសាលាបច្ចេកទេសរុករករ៉ែបន្ទាប់បន្សំហើយនៅឆ្នាំ 1920 - ចូលទៅក្នុងមហាវិទ្យាល័យពហុបច្ចេកទេស Irkutsk ។ ប៉ុន្តែមិនយូរប៉ុន្មានសាលាបច្ចេកទេសត្រូវបានរៀបចំឡើងវិញជាវិទ្យាស្ថានអនុវត្តពហុបច្ចេកទេស Irkutsk (Irpolprin) ។

ដោយសារស្ថានភាពសេដ្ឋកិច្ចលំបាកក្នុងប្រទេស គ្រឹះស្ថានអប់រំទាំងអស់ត្រូវបានផ្ទេរជាបណ្ដោះអាសន្នទៅថែទាំថវិកាក្នុងស្រុក។ នៅខែសីហាឆ្នាំ 1923 Irpolprin ត្រូវបានរៀបចំឡើងវិញទៅក្នុងពហុបច្ចេកទេសស៊ីបេរីខាងកើតនៃសារៈសំខាន់ក្នុងតំបន់។

ក្រោយមក ពហុបច្ចេកទេសបានក្លាយជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការបើកវិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែស៊ីបេរីនៅ Irkutsk ។

វិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែ

នៅខែមីនាឆ្នាំ 1929 Irkutsk បានក្លាយជាមជ្ឈមណ្ឌលនៃឧស្សាហកម្មរ៉ែមាសស៊ីបេរី - ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនៃក្រុមហ៊ុនភាគហ៊ុនរួមគ្នា Soyuzzoloto ត្រូវបានផ្ទេរនៅទីនេះពីទីក្រុងម៉ូស្គូ ហើយមជ្ឈមណ្ឌលវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកទេសសម្រាប់មាស និងផ្លាទីនត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅទីនេះ។ វិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែមានទីតាំងនៅក្នុងអគារដ៏ល្អបំផុតមួយនៅក្នុងទីក្រុងនៅតាមផ្លូវ។ Lenina, 3. ប្រធាននាយកដ្ឋានរុករកភូគព្ភសាស្ត្រនៃក្រុមប្រឹក្សាភិបាល Soyuzzoloto S.V. Sergeev ត្រូវបានតែងតាំងជានាយកដំបូងរបស់ខ្លួនហើយសាស្រ្តាចារ្យ G. V. Klyuchansky ត្រូវបានតែងតាំងជាអនុប្រធានសម្រាប់ការងារអប់រំនិងវិទ្យាសាស្រ្ត។

ក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះមហាវិទ្យាល័យការងារ (rabfak) ត្រូវបានបើក។ គាត់បានអនុវត្តការអប់រំមុនសាកលវិទ្យាល័យ ហើយសារៈសំខាន់របស់វានៅក្នុងឆ្នាំទាំងនោះគឺធំធេងណាស់។ លើសពីនេះទៀត សម្រាប់ប្រធានសហគ្រាសនៅស៊ីបេរី និងចុងបូព៌ា ដែលមិនមានការអប់រំខ្ពស់ វិទ្យាស្ថានបានរៀបចំការបណ្ដុះបណ្ដាលពន្លឿនក្នុងទម្រង់នៃវគ្គបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់។

វិទ្យាស្ថានរ៉ែ និងលោហៈធាតុ

ភារកិច្ចអាទិភាពក្នុងឆ្នាំ 1945 គឺ៖ ការអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រសម្រាប់ឧស្សាហកម្មយោធា ជំនួយគ្រប់ជ្រុងជ្រោយចំពោះមុខ ការអភិរក្សសិស្សានុសិស្ស ការទទួលយកការបំពេញបន្ថែមថ្មី ការដោះលែងអ្នកឯកទេសទាន់ពេលវេលា។ កិច្ចការទាំងនេះត្រូវតែអនុវត្តក្រោមលក្ខខណ្ឌដ៏លំបាកបំផុត។

អគារអប់រំចំនួនពីរដែលមានផ្នែកនៃឧបករណ៍ និងការដឹកជញ្ជូនត្រូវបានទុកចោលសម្រាប់រោងចក្រយោធា (ប្រអប់ព្រីន) លេខ 540 កម្មករនៃរោងចក្រនេះត្រូវបានបែងចែកកន្លែងជាច្រើននៅក្នុងសណ្ឋាគារ។ ផ្នែកផ្សេងទៀតនៃឧបករណ៍ត្រូវបានផ្ទេរទៅឱ្យ Vostsibugol ជឿទុកចិត្ត។ ឧបករណ៍ចាំបាច់ និងជំនួយការបង្រៀនត្រូវបានផ្ទេរទៅគាំទ្រសាកលវិទ្យាល័យឯកទេសជម្លៀស - Leningrad និង Dnepropetrovsk ទ្រព្យសម្បត្តិសម្ភារៈជាច្រើនត្រូវបានប្រឡាក់ក្នុងឃ្លាំង។

នៅឆ្នាំដំបូងនៃសង្រ្គាម នាយកដ្ឋានរុករករ៉ែ និងលោហធាតុបានផ្លាស់ប្តូរទីតាំងជាច្រើន (សាលាច្បាប់ វិទ្យាស្ថានកសិកម្ម) រហូតដល់ឆ្នាំ 1942 វាបានទទួលអគារវិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យនៅតាមផ្លូវ។ ដឹកជញ្ជូន, ៣.

ជាមួយនឹងការផ្លាស់ប្តូរពីបន្ទប់មួយទៅបន្ទប់មួយទៀតផ្នែកនៃការប្រមូលសារមន្ទីររ៉ែត្រូវបានបាត់បង់ (ក្នុងចំណោមគំរូចំនួន 15 ពាន់នៅឆ្នាំ 1947 នៅសល់តែ 3.5) សៀវភៅបណ្ណាល័យ ឧបករណ៍មន្ទីរពិសោធន៍ និងថ្នាក់រៀនបានដួលរលំ។ មូលដ្ឋានសម្ភារៈត្រូវបានបង្កើតឡើងស្ទើរតែថ្មី។

ថ្នាក់រៀនមានបីវេន - ពីព្រឹកដល់ពាក់កណ្តាលអធ្រាត្រ។ បន្ទប់អានសៀវភៅមានការងារត្រឹមតែ ៧០កន្លែង បន្ទប់កីឡាមានត្រឹមតែ ២៥កន្លែង។ មានតែសិស្សចំនួន ៧០០ នាក់ប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានផ្តល់អន្តេវាសិកដ្ឋាន ហើយភាគច្រើននៃអន្តេវាសិកដ្ឋានត្រូវរុះរើចោល ព្រោះរយៈពេលរំលោះទាំងអស់បានផុតកំណត់យូរហើយ។ មានតែនៅចុងឆ្នាំ 1951 ការសាងសង់ផ្ទះសំណាក់សម្រាប់មនុស្ស 446 នាក់បានចាប់ផ្តើម។ ការ​សាងសង់​អគារ​សិក្សា​ថ្មី​របស់​វិទ្យាស្ថាន​ត្រូវ​បាន​ផ្អាក​ជា​បន្តបន្ទាប់។

នៅខែមេសាឆ្នាំ 1955 រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំឧត្តមសិក្សានៃសហភាពសូវៀត V.P. Elyutin បានយល់ព្រមលើការចាត់តាំងសម្រាប់ការរចនាវិទ្យាស្ថាន ហើយនៅឆ្នាំ 1956 ការសាងសង់ទ្រង់ទ្រាយធំបានចាប់ផ្តើមដែលទីក្រុងមិនទាន់ដឹងនៅឡើយ៖ បរិវេណនិស្សិតកំពុងត្រូវបានបង្កើតឡើង។ ទន្ទឹមនឹងនេះ វិទ្យាស្ថាន អន្តេវាសិកដ្ឋាន អគារលំនៅដ្ឋាន រោងចក្រ-ផ្ទះបាយ កំពុងត្រូវបានសាងសង់នៅលើទីតាំងដ៏ធំ។

វិទ្យាស្ថានពហុបច្ចេកទេស

នៅថ្ងៃទី 19 ខែមីនា ឆ្នាំ 1960 វិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែ និងលោហធាតុ ត្រូវបានគេស្គាល់ថាជា វិទ្យាស្ថានពហុបច្ចេកទេស។ ឈ្មោះនេះបានឆ្លុះបញ្ចាំងពីលក្ខណៈពហុជំនាញដែលកំពុងលេចចេញជារូបរាងរបស់សាកលវិទ្យាល័យ ការតភ្ជាប់របស់វាជាមួយនឹងសេដ្ឋកិច្ចដែលកំពុងអភិវឌ្ឍរបស់ប្រទេស ជាពិសេសតំបន់ស៊ីបេរីខាងកើត ដែលនៅពេលនោះបានប្រែក្លាយទៅជាការដ្ឋានសំណង់ជាបន្តបន្ទាប់។ Angarsk, Bratsk, Shelekhov, រោងចក្រវារីអគ្គិសនី Bratsk, បរិវេណឧស្សាហកម្មគីមីឥន្ធនៈ និងគ្រឿងបរិក្ខារផ្សេងទៀតកំពុងត្រូវបានសាងសង់ក្នុងពេលតែមួយ។ ក្នុងន័យនេះ ត្រូវការអ្នកឯកទេសជាបន្ទាន់សម្រាប់វិស័យជាច្រើននៃសេដ្ឋកិច្ចជាតិ។

សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេស

ស្ថានភាពថ្មីនៃសាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយក្រឹត្យលេខ 6 នៃថ្ងៃទី 30 ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 1994 និងអាជ្ញាប័ណ្ណលេខ 16 G-082 នៃថ្ងៃទី 6 ខែមីនាឆ្នាំ 1994 នៃគណៈកម្មាធិការរដ្ឋសម្រាប់ការអប់រំឧត្តមសិក្សានៃប្រទេសរុស្ស៊ី ហើយក្រោយមកដោយវិញ្ញាបនបត្របញ្ជាក់ការបញ្ជាក់។ ស្ថាប័នអប់រំ (1997), ការទទួលស្គាល់របស់រដ្ឋ (1998), ផ្តល់សិទ្ធិក្នុងការធ្វើសកម្មភាពអប់រំនៅក្នុងវិស័យនៃអនុវិទ្យាល័យ, ខ្ពស់ជាង, ក្រោយឧត្តមសិក្សា, ការអប់រំបន្ថែមវិជ្ជាជីវៈ។

ទង់ជាតិនៃ NI ISTU

សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសស្រាវជ្រាវជាតិ

នៅថ្ងៃទី 20 ខែឧសភា ឆ្នាំ 2010 តាមបញ្ជារបស់ក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្រ្តនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីលេខ 461 ISTU បានទទួលឋានៈជា "សាកលវិទ្យាល័យស្រាវជ្រាវជាតិ" ហើយកម្មវិធីនៃការអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រត្រូវបានអនុម័តក្នុងវិស័យអាទិភាពដូចខាងក្រោមៈ

  • បច្ចេកវិទ្យាដែលមានប្រសិទ្ធភាពខ្ពស់សម្រាប់ការប្រើប្រាស់ដីក្រោមដី
  • បច្ចេកវិទ្យាដែលពឹងផ្អែកខ្លាំងលើវិទ្យាសាស្ត្រ និងមានប្រសិទ្ធភាពខ្ពស់សម្រាប់ការផលិតគ្រឿងម៉ាស៊ីន និងឧបករណ៍
  • ប្រព័ន្ធទ្រទ្រង់ជីវិតដែលពឹងផ្អែកខ្លាំងលើវិទ្យាសាស្ត្រនៃទឹកដីដែលមានទីក្រុង និងមានមនុស្សតិច
  • ឧស្សាហកម្មនៃ nanosystems និង nanomaterials

ឈ្មោះនៃសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេស Irkutsk

  • វិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែស៊ីបេរី -
  • ការជីកយករ៉ែ និងលោហធាតុ រោងចក្រនៃលោហៈមិនមែនដែក មាស និងផ្លាទីន
  • រោងចក្របណ្តុះបណ្តាលផ្នែករ៉ែ និងលោហធាតុស៊ីបេរី
  • វិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែស៊ីបេរី Vostokzoloto -
  • វិទ្យាស្ថានស៊ីបេរីខាងកើតនៃលោហធាតុ និងមាស -
  • វិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែស៊ីបេរីខាងកើតនៃសហភាពសូវៀត NKTP ដាក់ឈ្មោះតាម V.I. A.P. Serebrovsky -
  • វិទ្យាស្ថានរ៉ែ និងលោហៈធាតុ Irkutsk t -
  • វិទ្យាស្ថានពហុបច្ចេកទេស Irkutsk (IPI) -
  • សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសរដ្ឋ Irkutsk (ISTU)ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 1993

រចនាសម្ព័ន្ធរបស់ NI ISTU

វិទ្យាស្ថាន

  1. វិទ្យាស្ថានស្ថាបត្យកម្ម និងសំណង់
  2. វិទ្យាស្ថានវិស្វកម្មយន្តហោះ និងដឹកជញ្ជូន
  3. វិទ្យាស្ថានវិចិត្រសិល្បៈ និងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ ISTU
  4. វិទ្យាស្ថានសេដ្ឋកិច្ច ការគ្រប់គ្រង និងច្បាប់ ISTU

មហាវិទ្យាល័យសំខាន់ៗ

  1. មហាវិទ្យាល័យថាមពល (EF)
  2. មហាវិទ្យាល័យ Cybernetics (FC)
  3. មហាវិទ្យាល័យគីមីវិទ្យា និងលោហធាតុ (CMF)
  4. មហាវិទ្យាល័យអនុវត្តភាសាវិទ្យា (FPL)

មហាវិទ្យាល័យអប់រំបន្ថែម

  • មហាវិទ្យាល័យឆ្លើយឆ្លង
  • មហាវិទ្យាល័យអន្តរជាតិ (ត្រៀម)
  • មហាវិទ្យាល័យក្រោយឧត្តមសិក្សា
  • មហាវិទ្យាល័យអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា
    • មហាវិទ្យាល័យរុករកភូមិសាស្ត្រ
    • មហាវិទ្យាល័យវិស្វកម្ម
    • មហាវិទ្យាល័យគីមី - បច្ចេកវិទ្យា Usolsky
"សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសស្រាវជ្រាវជាតិ Irkutsk"
(IRNITU)
ឈ្មោះដើម

សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសស្រាវជ្រាវជាតិ Irkutsk
ចំណងជើងអន្តរជាតិ

សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសស្រាវជ្រាវជាតិ Irkutsk
ឈ្មោះអតីត

វិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែស៊ីបេរី,
វិទ្យាស្ថានស៊ីបេរីខាងកើតនៃលោហធាតុ និងមាស,
វិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែស៊ីបេរីខាងកើតនៃសហភាពសូវៀត NKTP,
វិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែ និងលោហៈធាតុ Irkutsk,
វិទ្យាស្ថានពហុបច្ចេកទេស Irkutsk
សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសរដ្ឋ Irkutsk
បាវចនា

ចំណេះដឹង - សម្រាប់ខ្លួនអ្នក សមិទ្ធិផល - ដើម្បីមាតុភូមិ!
ឆ្នាំនៃគ្រឹះ
ឆ្នាំបិទ

Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាម​ធ្វើ​លិបិក្រម​វាល "wikibase" (តម្លៃ​មួយ​គ្មាន)។

រៀបចំឡើងវិញ

Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាម​ធ្វើ​លិបិក្រម​វាល "wikibase" (តម្លៃ​មួយ​គ្មាន)។

ឆ្នាំនៃការរៀបចំឡើងវិញ

Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាម​ធ្វើ​លិបិក្រម​វាល "wikibase" (តម្លៃ​មួយ​គ្មាន)។

ប្រភេទ​នៃ
ដើមទុនគោលដៅ

Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាម​ធ្វើ​លិបិក្រម​វាល "wikibase" (តម្លៃ​មួយ​គ្មាន)។

សាកលវិទ្យាធិការ
ប្រធានាធិបតី

Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាម​ធ្វើ​លិបិក្រម​វាល "wikibase" (តម្លៃ​មួយ​គ្មាន)។

ទីប្រឹក្សាវិទ្យាសាស្ត្រ

Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាម​ធ្វើ​លិបិក្រម​វាល "wikibase" (តម្លៃ​មួយ​គ្មាន)។

សាកលវិទ្យាធិការ

Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាម​ធ្វើ​លិបិក្រម​វាល "wikibase" (តម្លៃ​មួយ​គ្មាន)។

នាយក

Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាម​ធ្វើ​លិបិក្រម​វាល "wikibase" (តម្លៃ​មួយ​គ្មាន)។

សិស្ស

35700 (គិតត្រឹមឆ្នាំ 2008)
និស្សិតបរទេស

Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាម​ធ្វើ​លិបិក្រម​វាល "wikibase" (តម្លៃ​មួយ​គ្មាន)។

បរិញ្ញាបត្រ

Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាម​ធ្វើ​លិបិក្រម​វាល "wikibase" (តម្លៃ​មួយ​គ្មាន)។

ឯកទេស

Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាម​ធ្វើ​លិបិក្រម​វាល "wikibase" (តម្លៃ​មួយ​គ្មាន)។

ថ្នាក់អនុបណ្ឌិត

Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាម​ធ្វើ​លិបិក្រម​វាល "wikibase" (តម្លៃ​មួយ​គ្មាន)។

បណ្ឌិត

Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាម​ធ្វើ​លិបិក្រម​វាល "wikibase" (តម្លៃ​មួយ​គ្មាន)។

បណ្ឌិត

Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាម​ធ្វើ​លិបិក្រម​វាល "wikibase" (តម្លៃ​មួយ​គ្មាន)។

វេជ្ជបណ្ឌិត
សាស្រ្តាចារ្យ

Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាម​ធ្វើ​លិបិក្រម​វាល "wikibase" (តម្លៃ​មួយ​គ្មាន)។

គ្រូបង្រៀន
ពណ៌

Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាម​ធ្វើ​លិបិក្រម​វាល "wikibase" (តម្លៃ​មួយ​គ្មាន)។

ទីតាំង
ក្រោមដី

Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាម​ធ្វើ​លិបិក្រម​វាល "wikibase" (តម្លៃ​មួយ​គ្មាន)។

សាខា

Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាម​ធ្វើ​លិបិក្រម​វាល "wikibase" (តម្លៃ​មួយ​គ្មាន)។

អាសយដ្ឋានផ្លូវច្បាប់

664074, Irkutsk, Lermontov, 83
គេហទំព័រ
និមិត្តសញ្ញា

Lua error in Module:Wikidata on line 170: ព្យាយាម​ធ្វើ​លិបិក្រម​វាល "wikibase" (តម្លៃ​មួយ​គ្មាន)។

រង្វាន់
កូអរដោនេ៖ K: ស្ថាប័នអប់រំត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1930

សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសស្រាវជ្រាវជាតិ Irkutsk(IrNITU) - ស្ថាប័នអប់រំខ្ពស់នៅ Irkutsk ។ បង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1930 ។

ក្នុងឆ្នាំ 2010 IRNITU បានក្លាយជាអ្នកឈ្នះនៃជម្រើសប្រកួតប្រជែងទីពីរនៃកម្មវិធីអភិវឌ្ឍន៍សាកលវិទ្យាល័យ ដែលប្រភេទ "សាកលវិទ្យាល័យស្រាវជ្រាវជាតិ" ត្រូវបានបង្កើតឡើង។

រឿង

ទង់ជាតិ IRNITU

ការវាយតម្លៃ

រចនាសម្ព័ន្ធរបស់ IRNITU

វិទ្យាស្ថាន
  1. វិទ្យាស្ថានវិស្វកម្មយន្តហោះ និងដឹកជញ្ជូន (IAMiT)
  2. វិទ្យាស្ថានស្ថាបត្យកម្ម និងសំណង់ (IAiS)
  3. វិទ្យាស្ថានវិចិត្រសិល្បៈ និងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ (IIIiSGN)
  4. វិទ្យាស្ថាន Cybernetics E. I. Popova (IKP)
  5. វិទ្យាស្ថានបច្ចេកវិទ្យាលោហធាតុ និងគីមី។ S. B. Leonova (IMiHT)
  6. វិទ្យាស្ថាននៃការប្រើប្រាស់ដីក្រោមដី (IN)
  7. វិទ្យាស្ថានវិស្វកម្មចំណីអាហារ និងបច្ចេកវិទ្យាជីវសាស្រ្ត (IPI)
  8. វិទ្យាស្ថានសេដ្ឋកិច្ច ការគ្រប់គ្រង និងច្បាប់ (IEML)
  9. វិទ្យាស្ថានថាមពល (IE)
  10. វិទ្យាស្ថានរូបវិទ្យា-បច្ចេកទេស (PTI)
មហាវិទ្យាល័យសំខាន់ៗ
  1. មហាវិទ្យាល័យអនុវត្តភាសាវិទ្យា (FPL)
មហាវិទ្យាល័យអប់រំបន្ថែម
  • មហាវិទ្យាល័យឆ្លើយឆ្លង
  • មហាវិទ្យាល័យអន្តរជាតិ (ត្រៀម)
  • មហាវិទ្យាល័យក្រោយឧត្តមសិក្សា
  • មហាវិទ្យាល័យអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា
    • មហាវិទ្យាល័យរុករកភូមិសាស្ត្រ
    • មហាវិទ្យាល័យវិស្វកម្ម
    • មហាវិទ្យាល័យគីមី - បច្ចេកវិទ្យា Usolsky
មជ្ឈមណ្ឌលវិទ្យាសាស្ត្រ និងអប់រំ និងស្ថាប័ននានានៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យ
  • មជ្ឈមណ្ឌលស្រាវជ្រាវមូលដ្ឋាន IRNITU
  • បណ្ណាល័យវិទ្យាសាស្ត្រដែលមានធាតុ 1,192,870 ដែលមានទីតាំងនៅលើផ្ទៃដី 3000 m²
  • សារមន្ទីរប្រវត្តិសាស្ត្រ IRNITU
  • សារមន្ទីររ៉ែ - សារមន្ទីររ៉ែធំបំផុតហួសពីអ៊ុយរ៉ាល់
  • សារមន្ទីរសិរីរុងរឿងយោធា
  • សារមន្ទីរប្រវត្តិសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ
  • ប៉ុស្តិ៍ទូរទស្សន៍ TV-23 សម្រាប់ចាក់ផ្សាយកម្មវិធីអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលអ្នកជំនាញទូរទស្សន៍នាពេលអនាគត
សាខា
  • សាខា IRNITU នៅ Usolye-Sibirskoe
  1. មហាវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា
  2. មហាវិទ្យាល័យឆ្លើយឆ្លង

សកម្មភាពអន្តរជាតិ

IRNITU គឺជាសាកលវិទ្យាល័យដំបូងគេនៃស្រុកសហព័ន្ធស៊ីបេរី ដើម្បីធ្វើសមាហរណកម្មទៅក្នុងកន្លែងអប់រំ វិទ្យាសាស្ត្រ វប្បធម៌ និងព័ត៌មានអន្តរជាតិ ដែលបង្កើតឡើងនៅលើមូលដ្ឋានរបស់វា សាកលវិទ្យាល័យ Eurasian Open (EurOU) ដែលបង្រួបបង្រួមវិទ្យាសាស្ត្រ អប់រំ ច្នៃប្រឌិត វប្បធម៌ និងអង្គការដទៃទៀតនៃ រុស្ស៊ី អឺរ៉ុប និងអាស៊ី។ ការងារនៅក្នុងសហភាពអឺរ៉ុប៖

  • មហាវិទ្យាល័យវិស្វកម្មស៊ីបេរី-អាឡឺម៉ង់ សម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលអនុបណ្ឌិតរបស់និស្សិតជាមួយនឹងការទទួលបានសញ្ញាប័ត្ររុស្ស៊ី និងអាល្លឺម៉ង់
  • មហាវិទ្យាល័យអន្តរជាតិ (ត្រៀម) - មហាវិទ្យាល័យត្រៀមដែលមានអាជ្ញាប័ណ្ណពីក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី
  • គម្រោង Tempus-Tacis ដើម្បីបង្កើតកម្មវិធីសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ ជាមួយនឹងការទទួលស្គាល់ជាអន្តរជាតិ
  • មជ្ឈមណ្ឌលតំបន់សម្រាប់ការទទួលស្គាល់ឯកសារអប់រំបរទេស
  • អ្នកអាន សេវាកម្មអាល្លឺម៉ង់ការផ្លាស់ប្តូរការសិក្សា (DAAD)
  • មជ្ឈមណ្ឌលអប់រំ និងវប្បធម៌កូរ៉េ

សាស្ត្រាចារ្យ និងអតីតនិស្សិតឆ្នើម

  • Mashkin, Gennady Nikolaevich (1936-2005) - 1959 បញ្ចប់ការសិក្សា។ អ្នកនិពន្ធ អ្នកកាសែត អ្នកភូគព្ភវិទូ អ្នកនិពន្ធរឿងដ៏ល្បីល្បាញ "សមុទ្រខៀវ ស្ទីមឺស" ។
  • Khvorostukhin, Lev Alekseevich (1926-2010) - បញ្ចប់ការសិក្សាឆ្នាំ 1949 ។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងវិស័យបច្ចេកវិទ្យាសម្រាប់ការផលិតម៉ាស៊ីនយន្តហោះ បុគ្គលិកកិត្តិយសនៃវិទ្យាសាស្ត្រនិងបច្ចេកវិទ្យានៃ RSFSR សាស្រ្តាចារ្យកិត្តិយសនៃ MATI - សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសរដ្ឋរុស្ស៊ីដាក់ឈ្មោះតាម K. E. Tsiolkovsky;
  • Tsukanov, Gennady Ilyich (1946-2014) - 1969 បញ្ចប់ការសិក្សា។ អ្នករៀបចំផលិតកម្មកប៉ាល់, នាយក​ប្រតិបត្តិ JSC "រោងចក្រផលិតកប៉ាល់ Ulan-Ude" ។ វិស្វករកិត្តិយសនៃ Buryat ASSR ។
  • ជនជាតិស៊ែប៊ី Viktor Solomonovich (1933-2011) - បញ្ចប់ការសិក្សាឆ្នាំ 1955 ។ កវី, គម្ពីរប៊ីបលីហ្វីល, អ្នកប្រមូលបណ្ណាល័យតែមួយគត់នៃកំណាព្យរុស្ស៊ី។
  • Bochkarev, Ellin Petrovich (1926-2007) - បញ្ចប់ការសិក្សាឆ្នាំ 1948 ។ អ្នកជំនាញខាងលោហធាតុរុស្ស៊ី សមាជិកដែលត្រូវគ្នានៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី (១៩៩១); សមាជិកដែលត្រូវគ្នានៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រនៃសហភាពសូវៀត (ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 1981) ។ ដំណើរការលើបច្ចេកវិទ្យា លោហៈដ៏កម្រនិងសម្ភារៈ semiconductor ។ រង្វាន់លេនីន(១៩៦៤)។ នាយកវិទ្យាស្ថាន GIREDMET (ម៉ូស្គូ) ពីឆ្នាំ 1973 ដល់ឆ្នាំ 2002 ។
  • Berdnikov, Dmitry Viktorovich (កើត 1966) - 1988 បញ្ចប់ការសិក្សា។ អភិបាលក្រុង Irkutsk ។

សូម​មើល​ផង​ដែរ

សម្រង់បង្ហាញពីលក្ខណៈនៃសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសស្រាវជ្រាវជាតិ Irkutsk

ភ្ញៀវរបស់ខ្ញុំបាននិយាយថា "ប្រយ័ត្ន" ។
- ប្រយ័ត្នរឿងអី? ខ្ញុំ​បាន​សួរ។
"អ្នកបានកើត ... " គឺជាចម្លើយ។
រូប​រាង​ខ្ពស់​របស់​គាត់​ចាប់​ផ្ដើម​រវើរវាយ។ វាលបានវិល។ ហើយនៅពេលដែលខ្ញុំបើកភ្នែកឡើង ចំពោះការសោកស្តាយយ៉ាងខ្លាំងរបស់ខ្ញុំ មនុស្សចម្លែកចម្លែករបស់ខ្ញុំរកមិនឃើញនៅឯណាទេ។ ក្មេងប្រុសម្នាក់ក្នុងចំណោមក្មេងប្រុស Romas បានឈរនៅពីមុខខ្ញុំ ហើយមើល "ការភ្ញាក់" របស់ខ្ញុំ។ គាត់សួរថាខ្ញុំកំពុងធ្វើអ្វីនៅទីនេះ ហើយបើខ្ញុំទៅរើសផ្សិត... ពេលខ្ញុំសួរគាត់ថាម៉ោងប៉ុន្មាន គាត់មើលមកខ្ញុំដោយភ្ញាក់ផ្អើល ហើយខ្ញុំដឹងថាអ្វីៗដែលកើតឡើងចំពោះខ្ញុំចំណាយពេលតែប៉ុន្មាននាទីប៉ុណ្ណោះ!..
ខ្ញុំក្រោកឡើង (វាប្រែថាខ្ញុំកំពុងអង្គុយនៅលើដី) ប្រឡាក់ធូលីដី ហើយហៀបនឹងទៅ ស្រាប់តែខ្ញុំសង្កេតឃើញព័ត៌មានលម្អិតដ៏ចម្លែកមួយ គឺវាលស្មៅជុំវិញយើងពណ៌បៃតង!!! ពណ៌បៃតងដ៏អស្ចារ្យដូចជាយើងបានរកឃើញនាង នៅដើមនិទាឃរដូវ! ហើយអ្វីដែលជាការភ្ញាក់ផ្អើលទូទៅរបស់យើង នៅពេលដែលយើងសង្កេតឃើញភ្លាមៗថា សូម្បីតែផ្កានិទាឃរដូវដ៏ស្រស់ស្អាតបានលេចឡើងនៅលើវាពីកន្លែងណាមួយ! វាពិតជាអស្ចារ្យណាស់ ហើយជាអកុសល មិនអាចពន្យល់បានទាំងស្រុង។ ភាគច្រើនទំនងជាវាជាបាតុភូត "ចំហៀង" មួយចំនួនបន្ទាប់ពីការមកដល់នៃភ្ញៀវចម្លែករបស់ខ្ញុំ។ ប៉ុន្តែជាអកុសល ខ្ញុំមិនអាចពន្យល់ ឬយ៉ាងហោចណាស់ក៏យល់ពីរឿងនេះនៅពេលនោះ។
- តើ​អ្នក​បាន​ធ្វើអ្វី​ខ្លះ? រ៉ូមបានសួរ។
"មិនមែនខ្ញុំទេ" ខ្ញុំរអ៊ូដោយកំហុស។
"អញ្ចឹងតោះទៅ" គាត់យល់ព្រម។
Romas គឺជាមិត្តដ៏កម្រម្នាក់ក្នុងចំណោមមិត្តភ័ក្តិដ៏កម្រនោះ ដែលមិនខ្លាច "ភាពស្រើបស្រាល" របស់ខ្ញុំ ហើយមិនភ្ញាក់ផ្អើលចំពោះអ្វីដែលបានកើតឡើងចំពោះខ្ញុំឥតឈប់ឈរ។ គាត់គ្រាន់តែជឿខ្ញុំ។ ដូច្នេះហើយ ខ្ញុំមិនដែលមានការពន្យល់អ្វីដល់គាត់នោះទេ ដែលសម្រាប់ខ្ញុំគឺជាករណីលើកលែងដ៏កម្រ និងមានតម្លៃបំផុត។ ពេលត្រឡប់មកពីព្រៃវិញ ខ្ញុំញ័រខ្លួនញាក់សាច់ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាដូចធម្មតា ខ្ញុំត្រជាក់បន្តិច ហើយសម្រេចចិត្តមិនរំខានម្តាយខ្ញុំរហូតដល់មានរឿងធ្ងន់ធ្ងរជាងនេះកើតឡើង។ នៅព្រឹកបន្ទាប់ អ្វីៗបានរលត់ទៅវិញ ហើយខ្ញុំពិតជារីករាយដែលវាបញ្ជាក់យ៉ាងពេញលេញនូវ "កំណែ" របស់ខ្ញុំអំពីជំងឺផ្តាសាយ។ ប៉ុន្តែ​ជា​អកុសល ភាព​រីករាយ​មាន​រយៈពេល​ខ្លី…

ព្រឹក​ឡើង​ដូច​ធម្មតា ខ្ញុំ​ទៅ​ញ៉ាំ​អាហារ​ពេល​ព្រឹក។ មុនពេលដែលខ្ញុំមានពេលលើកដៃខ្ញុំទៅកែវទឹកដោះគោមួយកែវ កែវដ៏ធ្ងន់ដដែលនោះបានរំកិលទៅទិសរបស់ខ្ញុំភ្លាមៗ ធ្វើឲ្យទឹកដោះមួយចំនួននៅលើតុ... ខ្ញុំមានអារម្មណ៍មិនសប្បាយចិត្តបន្តិច។ ខ្ញុំបានព្យាយាមម្តងទៀត - ពែងបានផ្លាស់ប្តូរម្តងទៀត។ ពេល​នោះ​ខ្ញុំ​គិត​អំពី​នំប៉័ង... ពីរ​ដុំ​ដែល​នៅ​ជាប់​គ្នា​បាន​លោត​ចុះ​មក​លើ​ឥដ្ឋ។ និយាយតាមត្រង់ សក់ខ្ញុំរើចេញ… មិនមែនដោយសារខ្ញុំខ្លាចនោះទេ។ ពេល​នោះ​ខ្ញុំ​មិន​ខ្លាច​អ្វី​ទាំង​អស់​នោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​វា​ជា​អ្វី​ដែល «ផែនដី» និង​ជាក់ស្តែង វា​នៅ​ក្បែរ​នោះ ហើយ​ខ្ញុំ​ពិត​ជា​មិន​ដឹង​ពី​របៀប​គ្រប់គ្រង​វា...
ខ្ញុំបានព្យាយាមស្ងប់ស្ងាត់ ដកដង្ហើមចូលជ្រៅៗ ហើយព្យាយាមម្តងទៀត។ មានតែលើកនេះទេដែលខ្ញុំមិនបានព្យាយាមប៉ះអ្វីទាំងអស់ ប៉ុន្តែបានសម្រេចចិត្តគិតតែពីអ្វីដែលខ្ញុំចង់បាន ឧទាហរណ៍ ដូចជាមានពែងនៅក្នុងដៃ។ ប្រាកដណាស់ រឿងនេះមិនបានកើតឡើងទេ នាងម្តងទៀតគ្រាន់តែរំកិលខ្លួនយ៉ាងខ្លាំង។ តែសប្បាយចិត្ត!!! ខាងក្នុងរបស់ខ្ញុំទាំងអស់គ្រាន់តែស្រែកដោយក្តីរីករាយ ព្រោះខ្ញុំបានយល់រួចហើយថាវាស្រួចឬអត់ ប៉ុន្តែវាកើតឡើងតាមសំណើរបស់ខ្ញុំ! ហើយវាពិតជាអស្ចារ្យណាស់! ជាការពិតណាស់ ខ្ញុំចង់សាកល្បង "ភាពថ្មីថ្មោង" លើវត្ថុដែលមានជីវិត និងគ្មានជីវិតទាំងអស់ដែលនៅជុំវិញខ្ញុំ ...
អ្នកដំបូងដែលខ្ញុំបានជួបគឺជីដូនរបស់ខ្ញុំ ដែលនៅពេលនោះកំពុងរៀបចំ "ការងារ" បន្ទាប់របស់គាត់ដោយស្ងប់ស្ងាត់នៅក្នុងផ្ទះបាយ។ ស្ងាត់ណាស់ យាយខ្ញុំកំពុងញញើតអ្វីម្យ៉ាងដាក់ខ្លួន ស្រាប់តែមានឆ្នាំងដែកដ៏ធ្ងន់មួយលោតដូចសត្វស្លាបនៅលើចង្ក្រាន ហើយធ្លាក់មកដី ទាំងសម្លេងដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាច... លោកយាយស្ទុះឡើងផ្អើល អាក្រក់ជាងនេះ។ខ្ទះខ្លួនឯង ... ប៉ុន្តែដើម្បីកិត្តិយសរបស់នាង នាងបានទាញខ្លួននាងមកជាមួយគ្នាភ្លាមៗ ហើយនិយាយថា៖
-ឈប់ធ្វើអី!
ខ្ញុំមានអារម្មណ៍អាក់អន់ចិត្តបន្តិច ព្រោះមិនថាមានរឿងអ្វីកើតឡើងក៏ដោយ ពួកគេតែងតែស្តីបន្ទោសខ្ញុំចំពោះអ្វីៗទាំងអស់ ពេលនេះនេះជាការពិតណាស់) ។
- ហេតុអ្វីបានជាអ្នកគិតថាវាជាខ្ញុំ? ខ្ញុំ​បាន​សួរ​ដោយ​គ្រវីក្បាល។
យាយ​និយាយ​ដោយ​ស្ងប់​ចិត្ត​ថា​៖ «​យើង​ហាក់​ដូច​ជា​មិន​ទាន់​មាន​ខ្មោច​នៅ​ឡើយ​ទេ​»។
ខ្ញុំ​ស្រឡាញ់​នាង​ខ្លាំង​ណាស់​ចំពោះ​ភាព​ស្ងប់ស្ងាត់ និង​ភាព​ស្ងប់​ស្ងាត់​របស់​នាង។ វាហាក់ដូចជាថាគ្មានអ្វីនៅក្នុងពិភពលោកនេះពិតជាអាច "ធ្វើឱ្យនាងស្ងប់ចិត្ត" បានទេ។ ទោះបីជាធម្មជាតិ មានរឿងដែលធ្វើឲ្យនាងតូចចិត្ត ភ្ញាក់ផ្អើល ឬធ្វើឱ្យនាងសោកសៅ ប៉ុន្តែនាងយល់ឃើញអ្វីៗទាំងអស់នេះដោយភាពស្ងប់ស្ងាត់ដ៏អស្ចារ្យ។ ដូច្នេះហើយ ខ្ញុំតែងតែមានអារម្មណ៍សុខស្រួល និងមានសុវត្ថិភាពជាមួយនាង។ ដូចម្ដេចខ្ញុំស្រាប់តែមានអារម្មណ៍ថា "ល្បិច" ចុងក្រោយរបស់ខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍ជីដូនរបស់ខ្ញុំ ... ខ្ញុំពិតជា "មានអារម្មណ៍ថានៅក្នុងពោះវៀនរបស់ខ្ញុំ" ថានាងកំពុងមើលខ្ញុំហើយរង់ចាំអ្វីផ្សេងទៀត។ ជាការប្រសើរណាស់, ខ្ញុំមិនបានរង់ចាំយូរទេ ... បន្ទាប់ពីពីរបីវិនាទី "ស្លាបព្រានិងកាំជណ្ដើរ" ទាំងអស់ដែលព្យួរនៅលើចង្ក្រានបានហោះចុះមកជាមួយនឹងសំឡេងគ្រហឹមនៅពីក្រោយខ្ទះដូចគ្នា ...
- មែនហើយ ... បំបែក - មិនសាងសង់នឹងបានធ្វើអ្វីមួយដែលមានប្រយោជន៍ - ជីដូនរបស់ខ្ញុំបាននិយាយដោយស្ងប់ស្ងាត់។
ខ្ញុំ​ព្រឺក្បាល​ដោយ​កំហឹង! សូមប្រាប់ខ្ញុំតើនាងអាចព្យាបាល "ព្រឹត្តិការណ៍មិនគួរឱ្យជឿ" នេះយ៉ាងឡូយ?! ចប់ហើយ… ស៊យ!!! ខ្ញុំមិនអាចសូម្បីតែពន្យល់ថាវាជាអ្វី ប៉ុន្តែខ្ញុំពិតជាដឹងថាវាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការព្យាបាលអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងដោយស្ងប់ស្ងាត់។ ជាអកុសល ការខឹងសម្បាររបស់ខ្ញុំមិនបានធ្វើឱ្យជីដូនរបស់ខ្ញុំមានការចាប់អារម្មណ៍បន្តិចឡើយ ហើយនាងបាននិយាយដោយស្ងប់ស្ងាត់ម្តងទៀតថា៖
កុំខ្ជះខ្ជាយថាមពលច្រើនលើអ្វីដែលអ្នកអាចធ្វើបានដោយដៃរបស់អ្នក។ ទៅអានវាប្រសើរជាង។
កំហឹងរបស់ខ្ញុំគ្មានព្រំដែនទេ! ខ្ញុំ​មិន​យល់​ថា​ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​អ្វី​ដែល​មើល​ទៅ​អស្ចារ្យ​សម្រាប់​ខ្ញុំ​មិន​បាន​ធ្វើ​ឱ្យ​នាង​មាន​ការ​រីក​រាយ?! ជាអកុសលខ្ញុំនៅក្មេងពេកនៅពេលនោះដើម្បីយល់ថា "ឥទ្ធិពលខាងក្រៅ" គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ទាំងអស់នេះពិតជាមិនផ្តល់ឱ្យអ្វីក្រៅពីដូចគ្នា " ផលប៉ះពាល់ខាងក្រៅ"... ហើយខ្លឹមសារនៃរឿងទាំងអស់នេះគឺគ្រាន់តែជាការបំផុសគំនិត "អាថ៌កំបាំងនៃមនុស្សដែលមិនអាចពន្យល់បាន" ដែលងាយយល់ និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ដែលជីដូនរបស់ខ្ញុំ ពិតណាស់មិនមែនជា... ប៉ុន្តែដោយសារខ្ញុំមិនទាន់ធំដឹងក្តី។ នៅពេលនោះ វាគ្រាន់តែជាការចាប់អារម្មណ៍មិនគួរឱ្យជឿសម្រាប់ខ្ញុំ តើខ្ញុំអាចផ្លាស់ទីអ្វីទៀត? ដូច្នេះដោយមិនសោកស្តាយ ខ្ញុំបានចាកចេញពីជីដូនរបស់ខ្ញុំដែល "មិនយល់" ខ្ញុំ ហើយបន្តស្វែងរកវត្ថុថ្មីនៃ "ការពិសោធន៍" របស់ខ្ញុំ ...
នៅពេលនោះសំណព្វរបស់ឪពុកខ្ញុំរស់នៅជាមួយយើងឆ្មាពណ៌ប្រផេះដ៏ស្រស់ស្អាត - Grishka ។ ខ្ញុំ​បាន​ឃើញ​គាត់​ដេក​យ៉ាង​ផ្អែម​ល្ហែម​នៅ​លើ​ចង្ក្រាន​ក្តៅ​មួយ ហើយ​បាន​សម្រេច​ចិត្ត​ថា​នេះ​គ្រាន់​តែ​ជា​ការ​ពិត ពេលដ៏ល្អសាកល្បង "សិល្បៈ" ថ្មីរបស់អ្នកនៅលើវា។ ខ្ញុំគិតថាវានឹងប្រសើរជាងប្រសិនបើគាត់អង្គុយនៅមាត់បង្អួច។ គ្មានអ្វីកើតឡើងទេ។ បន្ទាប់មកខ្ញុំផ្តោតអារម្មណ៍ និងគិតកាន់តែខ្លាំង... Grishka ក្រីក្របានរត់ចេញពីចង្ក្រានដោយយំយ៉ាងព្រៃផ្សៃ ហើយដួលក្បាលរបស់គាត់ទៅនឹងរនាស់បង្អួច... ខ្ញុំអាណិតគាត់ខ្លាំងណាស់ ហើយខ្មាស់គេជាខ្លាំងដែលខ្ញុំមានកំហុស ស្ទុះទៅរើសគាត់។ ឡើង។ ប៉ុន្តែដោយហេតុផលខ្លះ រោមរបស់ឆ្មាដ៏អកុសលនោះ ស្រាប់តែឈរនៅខាងចុង ហើយស្រែកខ្លាំងៗ ក៏ប្រញាប់រត់ចេញពីខ្ញុំ ហាក់បីដូចជាត្រូវទឹកពុះ។
សម្រាប់​ខ្ញុំ​វា​ជា​ការ​ភ្ញាក់ផ្អើល​មួយ​។ ខ្ញុំ​មិន​យល់​ថា​មាន​អ្វី​កើត​ឡើង​ហើយ​ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា Grishka ចាប់​អារម្មណ៍​មិន​ចូល​ចិត្ត​ខ្ញុំ​ភ្លាម​ៗ ថ្វី​បើ​មុន​នោះ​ពួក​យើង​មាន​ចិត្ត​ខ្លាំង​ណាស់។ មិត្តល្អ. ខ្ញុំ​ដេញ​គាត់​ស្ទើរ​ពេញ​មួយ​ថ្ងៃ ប៉ុន្តែ​ជា​អកុសល ខ្ញុំ​មិន​អាច​សុំ​ការ​អភ័យ​ទោស​ឲ្យ​ខ្លួន​ឯង​បាន… អាកប្បកិរិយាចម្លែកមានរយៈពេលបួនថ្ងៃ ហើយបន្ទាប់មកដំណើរផ្សងព្រេងរបស់យើង ទំនងជាត្រូវបានបំភ្លេចចោល ហើយអ្វីៗគឺល្អម្តងទៀត។ ប៉ុន្តែនេះធ្វើឱ្យខ្ញុំគិត ព្រោះខ្ញុំបានដឹងថា ដោយមិនចង់បានខ្លួនឯង ជាមួយនឹង "សមត្ថភាព" មិនធម្មតាដូចគ្នា ពេលខ្លះខ្ញុំអាចធ្វើបាបនរណាម្នាក់បាន។
បន្ទាប់ពីឧបទ្ទវហេតុនេះ ខ្ញុំកាន់តែធ្ងន់ធ្ងរចំពោះអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដែលមិនបានរំពឹងទុកនៅក្នុងខ្លួនខ្ញុំ ហើយ "ពិសោធន៍" កាន់តែប្រុងប្រយ័ត្ន។ នៅថ្ងៃបន្ទាប់ ពិតណាស់ ខ្ញុំទើបតែធ្លាក់ខ្លួនឈឺដោយ "ចលនា" mania ។ ខ្ញុំ​ព្យាយាម​ធ្វើ​ចលនា​ផ្លូវ​ចិត្ត​គ្រប់​យ៉ាង​ដែល​ចាប់​ភ្នែក​ខ្ញុំ... ហើយ​ក្នុង​ករណី​ខ្លះ ម្ដង​ទៀត ខ្ញុំ​ទទួល​បាន​លទ្ធផល​គួរ​ឲ្យ​ស្អប់​ខ្ពើម​ណាស់...
ដូច្នេះ ជាឧទាហរណ៍ ខ្ញុំបានមើលដោយភាពភ័យរន្ធត់ នៅពេលដែលធ្នើរបត់យ៉ាងស្អាត មានតម្លៃថ្លៃណាស់ សៀវភៅរបស់ប៉ា "រៀបចំ" បានធ្លាក់លើឥដ្ឋ ហើយដោយដៃចាប់ដៃ ខ្ញុំបានព្យាយាមដាក់អ្វីៗគ្រប់យ៉ាងឡើងវិញឱ្យបានលឿនតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន ព្រោះសៀវភៅគឺជាសៀវភៅ "។ វត្ថុពិសិដ្ឋនៅក្នុងផ្ទះរបស់យើងហើយមុនពេលអ្នកយកវា - អ្នកត្រូវរកឱ្យពួកគេ។ ប៉ុន្តែ​ដើម្បី​សុភមង្គល​របស់​ខ្ញុំ ប៉ា​មិន​បាន​នៅ​ផ្ទះ​ទេ​នៅ​ពេល​នោះ ហើយ​ដូច​ជា​គេ​និយាយ​ថា លើក​នេះ​វា​បាន​ឆ្លង​កាត់...
ហេតុការណ៍ដ៏គួរឱ្យអស់សំណើចមួយទៀត ហើយក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះ ហេតុការណ៍ដ៏សោកសៅមួយបានកើតឡើងចំពោះអាងចិញ្ចឹមត្រីរបស់ឪពុកខ្ញុំ។ តាមដែលខ្ញុំចាំបាន ឪពុករបស់ខ្ញុំតែងតែចូលចិត្តត្រីខ្លាំងណាស់ ហើយស្រមៃថាថ្ងៃមួយនឹងសាងសង់អាងចិញ្ចឹមត្រីដ៏ធំមួយនៅផ្ទះ (ដែលគាត់បានធ្វើនៅពេលក្រោយ)។ ប៉ុន្តែនៅពេលនោះ ដោយសារខ្វះកន្លែងល្អជាង យើងទើបតែមានអាងចិញ្ចឹមត្រីរាងមូលតូចមួយ ដែលអាចផ្ទុកត្រីចម្រុះពណ៌បានតែប៉ុន្មានក្បាលប៉ុណ្ណោះ។ ហើយចាប់តាំងពីសូម្បីតែ "ជ្រុងរស់នៅ" តូចមួយនេះបាននាំមកនូវសេចក្តីអំណរខាងវិញ្ញាណដល់ប៉ា មនុស្សគ្រប់គ្នានៅក្នុងផ្ទះបានមើលថែរក្សាគាត់ដោយក្តីរីករាយ រួមទាំងខ្ញុំផងដែរ។
ដូច្នេះហើយ នៅថ្ងៃមួយ “អភ័ព្វ” ពេលដែលខ្ញុំកំពុងដើរកាត់នោះ ទាំងអស់បានកាន់កាប់ដោយគំនិត “ផ្លាស់ទី” របស់ខ្ញុំ ខ្ញុំបានក្រឡេកមើលត្រីដោយចៃដន្យ ហើយសោកស្តាយដែលពួកវាជារបស់ក្រីក្រ មានកន្លែងតិចតួចដើម្បីរស់នៅដោយសេរី។ .. អាងចិញ្ចឹមត្រីស្រាប់តែញ័រ ហើយធ្វើអោយខ្ញុំរន្ធត់ចិត្តយ៉ាងខ្លាំង វាបានផ្ទុះឡើង ហៀរទឹកជុំវិញបន្ទប់។ ត្រីដ៏កំសត់នេះមិនមានពេលមកដឹងខ្លួនដូចសព្វដង ដោយមានចំណង់អាហារដ៏ច្រើន ញ៉ាំដោយឆ្មាជាទីស្រឡាញ់របស់យើង ដែលភ្លាមៗនោះ ពីលើមេឃមក បានទទួលនូវសេចក្តីរីករាយយ៉ាងនឹកស្មានមិនដល់… ខ្ញុំពិតជាមានអារម្មណ៍សោកសៅ ព្រោះនៅក្នុង គ្មានវិធីណាដែលខ្ញុំចង់ធ្វើឱ្យឪពុកតូចចិត្តនោះទេ ហើយថែមទាំងរំខានដល់ជីវិតរបស់នរណាម្នាក់ សូម្បីតែជីវិតតូចមួយក៏ដោយ។
នៅល្ងាចនោះ ខ្ញុំកំពុងរង់ចាំឪពុករបស់ខ្ញុំក្នុងស្ថានភាពខូចទាំងស្រុង - វាជាការប្រមាថ និងខ្មាស់អៀនខ្លាំងណាស់ក្នុងការធ្វើកំហុសដ៏ឆោតល្ងង់បែបនេះ។ ហើយទោះបីជាខ្ញុំដឹងថាគ្មាននរណាម្នាក់នឹងដាក់ទោសខ្ញុំសម្រាប់រឿងនេះក៏ដោយ សម្រាប់ហេតុផលខ្លះវាអាក្រក់ណាស់នៅក្នុងព្រលឹងរបស់ខ្ញុំ ហើយដូចដែលពួកគេនិយាយថា "ឆ្មាកោស" យ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងវា។ ខ្ញុំ​បាន​ដឹង​កាន់​តែ​ច្រើន​ឡើង​ថា "ទេពកោសល្យ" ខ្លះ​របស់​ខ្ញុំ​ក្នុង​កាលៈទេសៈ​មួយ​ចំនួន​អាច​មាន​សុវត្ថិភាព​ខ្លាំង​ណាស់។ ប៉ុន្តែជាអកុសល ខ្ញុំមិនដឹងពីរបៀបគ្រប់គ្រងវាទេ ដូច្នេះហើយខ្ញុំកាន់តែមានការព្រួយបារម្ភអំពីភាពមិនអាចទាយទុកជាមុនបាននៃសកម្មភាពមួយចំនួនរបស់ខ្ញុំ និងផលវិបាកដែលអាចកើតមានជាមួយនឹងលទ្ធផលដែលមិនចង់បានទាំងស្រុង...
ប៉ុន្តែខ្ញុំនៅតែជាក្មេងស្រីអាយុប្រាំបួនឆ្នាំដែលចង់ដឹងចង់ឃើញ ហើយមិនអាចខ្វល់ខ្វាយអំពីសោកនាដកម្មដ៏សោកនាដកម្មនេះយូរឡើយ ទោះបីជាត្រីរបស់ខ្ញុំជាកំហុសទាំងស្រុងក៏ដោយ។ ដូចពីមុន ខ្ញុំបានព្យាយាមយ៉ាងឧស្សាហ៍ព្យាយាមផ្លាស់ទីអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលកើតឡើងចំពោះខ្ញុំ ហើយរីករាយដោយមិនអាចនិយាយបានចំពោះការបង្ហាញមិនធម្មតាណាមួយនៅក្នុងការអនុវត្ត "ការស្រាវជ្រាវ" របស់ខ្ញុំ។ ដូច្នេះ ព្រឹកមួយពេលអាហារពេលព្រឹក កែវទឹកដោះគោរបស់ខ្ញុំស្រាប់តែព្យួរនៅលើអាកាសនៅពីមុខខ្ញុំ ហើយបន្តព្យួរ ហើយខ្ញុំមិនដឹងថាត្រូវបញ្ចុះវាយ៉ាងម៉េចទេ... ទៅកាន់អ្វីមួយដើម្បី "ស្វែងយល់" ដូច្នេះអ្នកមិនចាំបាច់ញញឹមម្តងទៀត ហើយពន្យល់ខ្លួនឯង ដោយរំពឹងថានឹងឮការមិនយល់ព្រមទាំងស្រុងពីផ្នែករបស់នាង។ ប៉ុន្តែ​ពែង​អកុសល​នោះ​រឹងរូស​មិន​ចង់​ត្រឡប់​ទៅ​វិញ​ទេ។ ផ្ទុយទៅវិញ ស្រាប់តែនាងរំកិលខ្លួនយ៉ាងរលូន ហើយហាក់បីដូចជាសើចចំអក ចាប់ផ្តើមពណ៌នានៅលើតុ រង្វង់ធំទូលាយ… ហើយ​អ្វី​ដែល​គួរ​ឲ្យ​អស់​សំណើច​នោះ​គឺ​ថា ខ្ញុំ​មិន​អាច​ចាប់​យក​វា​បាន​ទេ។
យាយបានត្រឡប់ទៅបន្ទប់វិញ ហើយកកនៅលើកម្រិតធម្មតា ជាមួយនឹងពែងរបស់នាងនៅក្នុងដៃ។ ជាការពិតណាស់ ខ្ញុំបានប្រញាប់ប្រញាល់ពន្យល់ភ្លាមៗថា “នាងគ្រាន់តែហើរបែបនោះ… ហើយតើវាពិតជាស្រស់ស្អាតខ្លាំងណាស់មែនទេ?” … និយាយឱ្យខ្លី ខ្ញុំបានព្យាយាមរកវិធីណាមួយចេញ ដោយមិនហាក់ដូចជាអស់សង្ឃឹមឡើយ។ ហើយភ្លាមៗនោះខ្ញុំមានអារម្មណ៍ខ្មាស់អៀនជាខ្លាំង... ខ្ញុំឃើញថាជីដូនរបស់ខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំមិនអាចស្វែងរកចម្លើយចំពោះបញ្ហាដែលបានកើតឡើង ហើយកំពុងព្យាយាម "បន្លំ" ភាពល្ងង់ខ្លៅរបស់ខ្ញុំជាមួយនឹងអ្វីដែលមិនចាំបាច់។ ស​ម្តី​ស្រទន់. បន្ទាប់​មក ដោយ​ខឹង​នឹង​ខ្លួន​ខ្ញុំ ខ្ញុំ​បាន​ប្រមូល​មោទនភាព “វាយដំ” របស់​ខ្ញុំ​ចូល​ក្នុង​កណ្តាប់​ដៃ​មួយ ហើយ​ផ្លុំ​ចេញ​យ៉ាង​លឿន៖
"អញ្ចឹងខ្ញុំមិនដឹងថាហេតុអ្វីបានជានាងហោះហើរ!" ហើយ​ខ្ញុំ​មិន​ដឹង​ថា​ត្រូវ​ទម្លាក់​ដោយ​របៀប​ណា​!
យាយសំឡឹងមើលមកខ្ញុំយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ ស្រាប់តែនិយាយយ៉ាងរីករាយថា៖
- ដូច្នេះសាកល្បង! នោះហើយជាមូលហេតុដែលចិត្តរបស់អ្នកត្រូវបានផ្តល់ឱ្យអ្នក។
វាដូចជាភ្នំមួយត្រូវបានលើកចេញពីស្មារបស់ខ្ញុំ! ខ្ញុំ​ពិត​ជា​មិន​ចូល​ចិត្ត​ការ​បង្ហាញ​ខ្លួន​អសមត្ថភាព ហើយ​ជា​ពិសេស​នៅ​ពេល​ដែល​វា​មក​ដល់​សមត្ថភាព "ចម្លែក" របស់​ខ្ញុំ។ ដូច្នេះហើយ ខ្ញុំបានព្យាយាម ... ​​ពីព្រឹកដល់ល្ងាច។ រហូត​ដល់​ខ្ញុំ​ធ្លាក់​ពី​ជើង ហើយ​មិន​បាន​ចាប់​ផ្តើម​ហាក់​ដូច​ជា​មិន​យល់​ពី​អ្វី​ដែល​ខ្ញុំ​កំពុង​ធ្វើ។ អ្នកប្រាជ្ញខ្លះបាននិយាយដូច្នេះ ចិត្តខ្ពស់ជាងមាគ៌ានាំផ្លូវទាំងបី៖ ផ្លូវនៃការត្រិះរិះពិចារណា គឺជាផ្លូវដ៏ប្រពៃបំផុត ផ្លូវនៃការធ្វើត្រាប់តាមគឺងាយស្រួលបំផុត ហើយផ្លូវនៃបទពិសោធន៍នៅលើករបស់ខ្លួនឯងគឺពិបាកបំផុត។ ដូច្នេះ ជាក់ស្តែង ខ្ញុំតែងតែជ្រើសរើសផ្លូវលំបាកបំផុត ដោយហេតុផលមួយចំនួន ចាប់តាំងពីករបស់ខ្ញុំពិតជារងទុក្ខយ៉ាងខ្លាំងពីការពិសោធន៍គ្មានទីបញ្ចប់របស់ខ្ញុំ ...
ប៉ុន្តែពេលខ្លះ "ល្បែងនេះមានតម្លៃដល់ទៀន" ហើយការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ខ្ញុំត្រូវបានទទួលជោគជ័យ ដោយសារទីបំផុតវាបានកើតឡើងជាមួយនឹង "ចលនា" ដូចគ្នា... បន្ទាប់ពីពេលខ្លះ វត្ថុដែលចង់បានបានផ្លាស់ប្តូរ ហោះ ធ្លាក់ និងកើនឡើងនៅពេលដែលខ្ញុំចង់បាន។ ហើយវាហាក់បីដូចជាមិនពិបាកទាល់តែសោះក្នុងការគ្រប់គ្រងវា ... លើកលែងតែការខកខានឱកាសដ៏ខកចិត្តមួយ ដែលការសោកស្តាយយ៉ាងខ្លាំងរបស់ខ្ញុំបានកើតឡើងនៅសាលា ដែលខ្ញុំតែងតែព្យាយាមជៀសវាងដោយស្មោះត្រង់។ ខ្ញុំពិតជាមិនត្រូវការការនិយាយបន្ថែមអំពី "ភាពចម្លែក" របស់ខ្ញុំ និងជាពិសេសក្នុងចំណោមមិត្តរួមសាលារបស់ខ្ញុំ!

ទាំងអស់។ ច្រើនទៀតយុវជនបង្កើតជម្រើសក្នុងការពេញចិត្ត សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេស. អ្នកឯកទេសដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីជញ្ជាំងនៃសាកលវិទ្យាល័យបែបនេះគឺស្ថិតនៅក្នុងតម្រូវការនៅក្នុងទីផ្សារការងារ។ ពួកគេនឹងអាចស្វែងរកការងារមិនត្រឹមតែនៅក្នុងរបស់ពួកគេប៉ុណ្ណោះទេ ស្រុកកំណើតប៉ុន្តែលើសពីនេះទៅទៀត។ មួយក្នុងចំណោមការពេញនិយមបំផុតក្នុងចំណោមអ្នកដាក់ពាក្យ Irkutsk គឺ Irkutsk Technical សាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋ.

ប្រវត្តិនៃសាកលវិទ្យាល័យ

Irkutsk មាន ប្រវត្តិដ៏សម្បូរបែប. វាត្រូវបានបើកឡើងវិញនៅឆ្នាំ 1930 ។ ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកវាត្រូវបានគេហៅថាវិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែស៊ីបេរី។ ប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ ស្ថាប័ននេះបានប្តូរឈ្មោះរបស់ខ្លួនជាច្រើនដង។ ដូច្នេះបន្តិចក្រោយមក នេះត្រូវបានប្តូរឈ្មោះជាវិទ្យាស្ថានស៊ីបេរីខាងកើតនៃលោហធាតុ និងមាសដែលមិនមានជាតិដែក។ ប៉ុន្តែនេះមិនមានរយៈពេលយូរទេ។ មិនយូរប៉ុន្មានវាត្រូវបានគេហៅថាវិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែស៊ីបេរីខាងកើតហើយបន្ទាប់មក - វិទ្យាស្ថានរុករករ៉ែនិងលោហធាតុ Irkutsk ។ ហើយមានតែបន្ទាប់ពីនោះឈ្មោះសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសរដ្ឋ Irkutsk បានបង្ហាញខ្លួន។

វិទ្យាស្ថាន និងមហាវិទ្យាល័យ ISTU

បច្ចុប្បន្ននេះ វិទ្យាស្ថាន និងមហាវិទ្យាល័យសំខាន់ៗចំនួន 6 ត្រូវបានផ្តល់ជូនបេក្ខជន។ ភាគច្រើន កម្មវិធីផ្សេងគ្នាការបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានផ្តល់ជូនដោយសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសរដ្ឋ Irkutsk ។ ជំនាញពិសេសនឹងមានការចាប់អារម្មណ៍មិនត្រឹមតែចំពោះកុមារដែលស្រឡាញ់រូបវិទ្យា និងគណិតវិទ្យាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងសម្រាប់មនុស្សជាតិផងដែរ។

វិទ្យាស្ថាននៃការប្រើប្រាស់ដីក្រោមដីគឺជានាយកដ្ឋានចំណាស់ជាងគេបំផុតមួយនៃសាកលវិទ្យាល័យ។ ក្មេងជាងបន្តិច - ស្ថាបត្យកម្មនិងសំណង់។ លើសពីនេះទៀតអ្នកដាក់ពាក្យសុំត្រូវបានផ្តល់ជូនវិទ្យាស្ថានវិស្វកម្មយន្តហោះនិងដឹកជញ្ជូន។ មហាវិទ្យាល័យរូបវិទ្យា និងបច្ចេកវិទ្យាមានប្រជាប្រិយភាពខ្លាំងក្នុងចំណោមបេក្ខជន។ ហើយបុរសដែលចង់ភ្ជាប់ជីវិតរបស់ពួកគេជាមួយនឹងវប្បធម៌ និងសិល្បៈនឹងចាប់អារម្មណ៍នឹងវិទ្យាស្ថានវិចិត្រសិល្បៈ និងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រនៃ ISTU ។ ទោះបីជាការពិតដែលថាសាកលវិទ្យាល័យមានលក្ខណៈបច្ចេកទេសក៏ដោយក៏និស្សិតផ្នែកមនុស្សសាស្ត្រដែលបានជ្រើសរើសនៅក្នុងការពេញចិត្តនៃ ISTU ទទួលបាន ការអប់រំល្អឥតខ្ចោះក្នុងទិសដៅដែលពួកគេចូលចិត្ត។ ឬប្រហែលជាអ្នកចង់ក្លាយជាសេដ្ឋវិទូដ៏ល្អ ហើយរៀនអាថ៌កំបាំងទាំងអស់នៃការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ច? ជាការប្រសើរណាស់, អ្នកត្រូវបានស្វាគមន៍! វិទ្យាស្ថានសេដ្ឋកិច្ច ការគ្រប់គ្រង និងច្បាប់ កំពុងរង់ចាំលោកអ្នក។

សរុបមក សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសរដ្ឋ Irkutsk បណ្តុះបណ្តាលអ្នកឯកទេសក្នុង 34 តំបន់ និង 86 ឯកទេស។ និស្សិត​ត្រូវ​បាន​ផ្តល់​ឱកាស​ឱ្យ​សិក្សា​ទាំង​ផ្នែក​មនុស្សសាស្ត្រ។ សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសរដ្ឋ Irkutsk ផ្តល់ជូននូវជម្រើសដ៏ធំទូលាយមួយ។ មហាវិទ្យាល័យនៅទីនេះគឺខុសគ្នាខ្លាំងណាស់។ សរុបទាំងអស់មាន 18 ប៉ុន្តែមុខវិជ្ជាសំខាន់ៗមាន 4 ។ ទាំងនេះគឺជាមហាវិទ្យាល័យ cybernetics ភាសាអនុវត្ត គីមី - លោហធាតុ និងថាមពល។

សាខា ISTU

ISTU មានការិយាល័យតំណាងនៅស៊ីបេរី និងទីក្រុងនានានៃចុងបូព៌ា។ ពួកគេអាចរកបាននៅស្ទើរតែគ្រប់ទីក្រុងធំ ៗ ។

ប៉ុន្តែនៅ Usolye-Sibirskoye មិនមែនគ្រាន់តែជាការិយាល័យតំណាងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែជាសាខាពិតប្រាកដ។ នៅទីនេះ និស្សិតទទួលបានចំណេះដឹងដែលមិនទាបជាងអ្វីដែលបង្រៀននៅសកលវិទ្យាល័យនោះទេ។ ប៉ុន្តែវាមានតម្លៃត្រឹមតែពិចារណាថាជម្រើសនៃឯកទេសគឺមិនសូវសម្បូរបែប។

ការយកចិត្តទុកដាក់របស់អ្នកដាក់ពាក្យសុំត្រូវបានអញ្ជើញ មហាវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាដែលពេញនិយមទាំងក្មេងស្រី និងក្មេងប្រុស។ លើកលែងតែ ពេញ​មោ៉​ង, ត្រូវបានផ្តល់ជូនដោយការឆ្លើយឆ្លង។ អ្នកដែលចង់ផ្សំការសិក្សាជាមួយការងារគួរតែយកចិត្តទុកដាក់លើការឆ្លើយឆ្លង និងមហាវិទ្យាល័យពេលល្ងាច។

គ្រប់យ៉ាងដើម្បីភាពងាយស្រួលរបស់សិស្ស

លក្ខខណ្ឌទាំងអស់ត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើទឹកដីនៃសាកលវិទ្យាល័យដើម្បីឱ្យនិស្សិតមានអារម្មណ៍ស្រួល និងទទួលបានចំណេះដឹងច្រើនតាមតែអាចធ្វើទៅបាន។ សាកលវិទ្យាល័យមានអគារអប់រំសំខាន់ៗចំនួន ១០ ដែលបំពាក់ដោយ បច្ចេកវិទ្យា​កុំព្យូទ័រ. សម្រាប់សិស្សនៅក្រៅទីក្រុង ផ្ទះសំណាក់ ISTU ត្រូវបានផ្តល់ជូន។ សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសរដ្ឋ Irkutsk គឺមានប្រជាប្រិយភាពខ្លាំងណាស់ ជារៀងរាល់ឆ្នាំ បេក្ខជនរាប់ពាន់នាក់បានដាក់ពាក្យស្នើសុំកន្លែងថវិកា និងពាណិជ្ជកម្ម។ កុំបារម្ភថា យ៉ាងហោចណាស់បេក្ខជនម្នាក់នឹងត្រូវចាកចេញដោយគ្មានកន្លែងស្នាក់នៅក្នុងសណ្ឋាគារ ព្រោះមាន 12 នាក់។

លើសពីនេះ ISTU បានថែរក្សាគ្រូរបស់ខ្លួន។ នៅក្នុងបរិវេណសាលាមានផ្ទះដែលត្រូវបានរចនាឡើងជាពិសេសសម្រាប់ពួកគេ។

សិស្សនឹងអាចពង្រឹងកម្លាំងរបស់ពួកគេនៅក្នុងបន្ទប់បរិភោគអាហារ ឬនៅក្នុងហាងកាហ្វេ។ ទាំងនៅទីនោះ និងនៅទីនោះតម្លៃគឺមធ្យម ហើយនឹងមិនប៉ះពាល់ខ្លាំងលើកាបូបនោះទេ។ អ្នកដែលជាអ្នកស្នេហាជាតិពិតប្រាកដនៃសាកលវិទ្យាល័យរបស់ពួកគេត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យទិញវត្ថុដែលមាននិមិត្តសញ្ញា។ វាអាចជាផ្លាកសញ្ញា អាវយឺត ក្រមា ឬអ្វីផ្សេងទៀត។

ដើម្បីលេងកីឡា លក្ខខណ្ឌទាំងអស់ក៏ត្រូវបានផ្តល់ជូនផងដែរ។ សិស្សចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងបរិវេណដែលមានបំពាក់បរិក្ខារយ៉ាងសកម្ម។

លើសពីនេះ សាកលវិទ្យាល័យមានអនាម័យផ្ទាល់ខ្លួន ជាកន្លែងដែលអ្នកអាចសម្រាក កែលម្អសុខភាពរបស់អ្នក និងប្រារព្ធព្រឹត្តិការណ៍មួយចំនួន។ ជារៀងរាល់ឆ្នាំ សិស្សថ្មីត្រូវបានគេនាំទៅទីនោះ ដើម្បីឲ្យពួកគេស្គាល់គ្នាកាន់តែច្បាស់។

កិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិ

ដូចជានរណាម្នាក់ សាកលវិទ្យាល័យទំនើប, ISTU មាន មួយ​ចំនួន​ធំ​នៃដៃគូនៅក្នុងប្រទេសផ្សេងៗ។ និស្សិតសាកលវិទ្យាល័យដែលបានបង្ហាញខ្លួនឯងក្នុងអំឡុងពេលសិក្សារបស់ពួកគេ និងបានបង្ហាញពីការចង់បានចំណេះដឹងដ៏អស្ចារ្យរបស់ពួកគេអាចចូលទៅកាន់មួយក្នុងចំណោម ស្ថាប័នអប់រំដែលត្រូវបានចុះបញ្ជីក្នុងបញ្ជីបុគ្គលិកសាកលវិទ្យាល័យ និងឆ្លងកាត់កម្មសិក្សា។ សូម្បីតែការអនុវត្តរយៈពេលខ្លីនៅក្នុងប្រទេសមួយផ្សេងទៀតនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកកាន់តែគួរឱ្យកត់សម្គាល់នៅក្នុងទីផ្សារការងារ និងស្វែងរកការងារដែលមានប្រាក់ខែល្អ។

និស្សិត ISTU មានឱកាសទទួលបានសញ្ញាប័ត្ររុស្ស៊ី និងអាល្លឺម៉ង់។ មានឱកាសស្គាល់ប្រទេសកូរ៉េផងដែរ។

សកម្មភាពច្នៃប្រឌិតរបស់សិស្ស

សិស្ស ISTU មិនត្រឹមតែស៊ីសាច់ថ្មក្រានីតនៃវិទ្យាសាស្ត្រប៉ុណ្ណោះទេ។ ពួកគេអភិវឌ្ឍនៅក្នុង ទិសដៅផ្សេងគ្នាមួយក្នុងចំណោមនោះ ពិតណាស់គឺការច្នៃប្រឌិត។ សាកលវិទ្យាល័យមានសមាគមផ្សេងៗដែលចាប់អារម្មណ៍។ ទាំង​នេះ​គឺ​ជា​ក្រុម​ចម្រៀង និង​រាំ។ សិស្សនឹងអាចទទួលបានបទពិសោធន៍ពីភាពស្រស់ស្អាត ចម្រៀង​ប្រជាប្រិយហើយបង្ហាញវាដល់អ្នកដទៃនៅក្នុងរង្វង់ Kalina ។ ជួយឱ្យមានសុខភាពល្អនិងស្រស់ស្អាតនឹងជួយ ស្ទូឌីយោរាំ"ជំហាន" ។ មិនធម្មតា និងស្រស់ស្អាត ការសម្តែងរបស់បុរសដែល ពេលវេលាក្រៅកម្មវិធីសិក្សាត្រូវបានចូលរួមនៅក្នុងស្ទូឌីយោនៃការរាំប្លាស្ទិច "សិល្បៈក្រាហ្វិក" ។ ស្វែងយល់ពីទេពកោសល្យរបស់អ្នក។ តំបន់ថ្មី។អ្នកអាចនៅក្នុងស្ទូឌីយោរចនា "ពីរ៉ាមីត" ។

ហើយនោះគ្រាន់តែជា បញ្ជីខ្លីសមាគមដែលមានចំណាប់អារម្មណ៍ដែលនិស្សិតចូលរួម។ នរណាម្នាក់ដែលចង់ស្វែងយល់ពីទេពកោសល្យរបស់ពួកគេ ឬរៀនអ្វីថ្មីនឹងអាចជ្រើសរើសអ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់ពួកគេ។

ការប្រគុំតន្ត្រីផ្សេងៗត្រូវបានប្រារព្ធឡើងជារៀងរាល់ឆ្នាំនៅសាកលវិទ្យាល័យ។ រៀបចំដោយនិស្សិត. អ្នករាំ អ្នកចម្រៀង តារាសម្ដែង និងបុគ្គលដែលមានទេពកោសល្យជាច្រើននាក់ផ្សេងទៀត បង្ហាញពីចំណេះដឹង និងជំនាញរបស់ពួកគេ ហើយបន្ទាប់មកការពារកិត្តិយសនៃសាកលវិទ្យាល័យរបស់ពួកគេនៅលើឆាករុស្ស៊ីទាំងអស់។

ជីវិតកីឡារបស់សាកលវិទ្យាល័យ

មិន​ត្រឹម​តែ​អ្នក​មាន​គំនិត​ច្នៃ​ប្រឌិត​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ក៏​អត្តពលិក​ក៏​មិន​ឈរ​មួយ​ចំហៀង​ដែរ។ សម្រាប់អ្នកដែលចាប់អារម្មណ៍ របៀបរស់នៅដែលមានសុខភាពល្អជីវិតដែលចង់និយាយ និងប្រកួតប្រជែងដើម្បីកិត្តិយសនៃសាកលវិទ្យាល័យរបស់គាត់ក្នុងការប្រកួតប្រជែង ជម្រើសដ៏ធំទូលាយមួយត្រូវបានផ្តល់ជូន។ សិស្សនឹងអាចលេងជាក្រុម ឬបង្ហាញខ្លួនឯងក្នុងការប្រកួតបុគ្គល។

ជារៀងរាល់ឆ្នាំ Spartakiad ត្រូវបានប្រារព្ធឡើងនៅលើទឹកដីនៃសាកលវិទ្យាល័យ។ សិស្ស​បង្ហាញ​ថា​អ្នក​ណា​ខ្លាំង​ជាង​គេ​ខ្លាំង​ជាង​គេ​រហ័ស​ជាង​គេ។ បុរសទាំងអស់ដែលមាន ការបណ្តុះបណ្តាលរាងកាយឬបំណងប្រាថ្នាដើម្បីទទួលបានវា នឹងអាចក្លាយជាសមាជិកនៃសាកលវិទ្យាល័យបាល់ទាត់ បាល់បោះ ឬបាល់ទះ។

ការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ

អ្នកត្រូវរៀបចំសម្រាប់ការចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យជាយូរមុនពេលបញ្ចប់ការសិក្សា។ វាជាការល្អប្រសើរជាងមុនដើម្បីចាប់ផ្តើមពីរឆ្នាំឬយ៉ាងហោចណាស់មួយឆ្នាំមុន។ វិទ្យាល័យ ពិធីជប់លៀង. នៅពេលនេះអ្នកនឹងត្រូវសម្រេចចិត្ត វិជ្ជាជីវៈនាពេលអនាគតជ្រើសរើសមហាវិទ្យាល័យដែលបំពេញតាមបំណងប្រាថ្នារបស់អ្នក ហើយមើលមុខវិជ្ជាណាដែលអ្នកត្រូវជ្រើសរើស ឆ្លងកាត់ការប្រឡងទៅកន្លែងដែលអ្នកចង់។

វាគឺមានតំលៃចងចាំថាមហាវិទ្យាល័យនីមួយៗមានតម្រូវការផ្ទាល់ខ្លួន។ ឧទាហរណ៍ ដើម្បីចូលមហាវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាគីមី អ្នកនឹងត្រូវប្រឡងគីមីវិទ្យា។ តើអ្នកចាប់អារម្មណ៍លើសង្គមវិទ្យាទេ? អ្នកត្រូវសិក្សាសង្គម។ សាកលវិទ្យាល័យធ្វើការប្រឡងមួយចំនួននៅក្នុងជញ្ជាំងរបស់វា។ ដូច្នេះ ជាឧទាហរណ៍ ដើម្បីចូលមហាវិទ្យាល័យសារព័ត៌មាន អ្នកនឹងត្រូវឆ្លងកាត់កាតព្វកិច្ច ការប្រកួតប្រជែងច្នៃប្រឌិតនៅ ISTU ។

អត្ថបទ​ដែល​ទាក់ទង