ក្រុង ស្ថាប័នស្វយ័ត ការអប់រំបន្ថែម"គ្រីស្តាល់"
ការនាំផ្លូវ
បើកថ្នាក់នៅលើ កម្មវិធីអប់រំការអប់រំបន្ថែម"ក្ដារលាយរីករាយ"
ប្រធានបទ៖ "ព្រៃងងុយដេកក្រោមរឿងនិទាននៃការគេង"
រៀបចំដោយ៖ Svetlana Aleksandrovna Soldatkina គ្រូបង្រៀននៃការអប់រំបន្ថែម។
ប្រភេទគុណវុឌ្ឍិ។
ធូលូន
ឆ្នាំ ២០១៦
ផែនទីបច្ចេកវិជ្ជានៃមេរៀន
គ្រូ Soldatkina Svetlana Alexandrovនៅលើ
ឈ្មោះកម្មវិធី "Merry Palette"
ប្រធានបទនៃមេរៀន៖ "ព្រៃកំពុងដេកនៅក្រោមរឿងនិទាននៃការគេង"
អាយុរបស់សិស្ស៖ អាយុ ៧-៩ ឆ្នាំ។
គោលបំណងនៃមេរៀន (អប់រំ)៖
ដើម្បីបង្កើតសមត្ថភាពក្នុងការបង្កើតរូបភាពនៃព្រៃរដូវរងាយោងទៅតាមផែនការសូមគូរ ព្រៃក្រាស់ជាលំដាប់ដោយចាប់ផ្តើមពីខាងក្រោយ។ កែលម្អជំនាញគំនូររបស់កុមារ វិធីផ្សេងគ្នានិងបច្ចេកទេសគូរ
គោលបំណងនៃមេរៀន (អភិវឌ្ឍន៍)៖
អភិវឌ្ឍការសង្កេត ការស្រមើលស្រមៃច្នៃប្រឌិត, គំនិតច្នៃប្រឌិតភាពរសើបនៃការប៉ះ, ជំនាញម៉ូតូល្អ។ការសម្របសម្រួលដៃ។
គោលបំណងនៃមេរៀន (អប់រំ)៖
បណ្តុះបទពិសោធន៍សោភ័ណភាពនិងអារម្មណ៍, ស្រឡាញ់សម្រាប់ ធម្មជាតិដើម.
ប្រភេទមេរៀន វគ្គបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់ការអនុវត្តរួមបញ្ចូលគ្នានៃចំណេះដឹង និងវិធីសាស្រ្តនៃសកម្មភាព
ទម្រង់បែបបទ"ដំណើរ - ដំណើរ"
បច្ចេកវិទ្យាគរុកោសល្យ៖ហ្គេម, ICT
វិធីសាស្រ្ត៖ ការសន្ទនា, ការបង្ហាញ, ការបង្ហាញការបង្ហាញ, ការងារជាក់ស្តែង, វិធីសាស្រ្តស្វែងរកផ្នែក, ពាក្យសិល្បៈ, បន្ទរតន្ត្រី
សម្ភារៈ Didactic៖ឃ/ និង “ពណ៌ក្តៅ និងត្រជាក់”, ហ្គូស, ជក់, ធុងទឹក, ក្រណាត់ប្រេង, ច្រាសដុសធ្មេញ, ទម្រង់ A3, ក្ដារលាយ, ការផលិតឡើងវិញនៃគំនូរដោយវិចិត្រករ, ផ្ទាំងគំនូរផ្ទៃខាងក្រោយ, បទបង្ហាញ “ព្រៃរដូវរងា”, តន្ត្រីដោយ Vivaldi “Winter” និង Tchaikovsky” ពេលវេលាជាច្រើនឆ្នាំ” កំណាព្យដោយ S. Yesenin “ម្សៅ” ស៊េរីដែលមើលឃើញនៃស្នាដៃ ក្តារបន្ទះ អេប៉ុងកៅស៊ូស្នោ។
លទ្ធផលរំពឹងទុក៖ ដឹងបច្ចេកទេសគំនូរផ្សេងៗ គំនិតនៃទស្សនៈ សមាសភាព ទេសភាព
លទ្ធផលរំពឹងទុកថា:អាចប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ និងសម្ភារៈសិល្បៈ បង្ហាញពីស្ថានភាពនៃព្រៃរដូវរងាក្នុងការងារ
ឧបករណ៍ត្រួតពិនិត្យ និងវាយតម្លៃ (COS)៖ការស្ទង់មតិ ការតាំងពិព័រណ៍ស្នាដៃ
ដំណាក់កាល | សកម្មភាពគ្រូ | សកម្មភាពសិស្ស |
||
សកម្មភាពរួម | សកម្មភាពបុគ្គល |
|||
អំណោយ | សិស្សមានការលំបាក |
|||
1.Org ។ ពេល | ស្វាគមន៍។ អារម្មណ៍ទៅធ្វើការ។ រឿងនិទានរដូវរងា។ តើរដូវរងាអាចទៅជាយ៉ាងណា? (ខ្យល់ព្យុះ ព្រិលទឹកកក ភាពសប្បាយរីករាយ សាយសត្វ…) រដូវរងាបានអញ្ជើញយើងឱ្យទៅទស្សនាព្រៃឈើដែលគ្របដណ្តប់ដោយព្រិល។ តើយើងគួរទៅធ្វើដំណើរទេ? | ស្វាគមន៍។ ការស្តាប់ ការទទួលព័ត៌មាន។ ទទួលយក ស្ថានភាពហ្គេមដល់ខ្លួនខ្ញុំ។ | ||
2. ផ្នែកសំខាន់ (សារ និងខ្លឹមសារនៃភារកិច្ច ការណែនាំក្នុងការអនុវត្ត និយមន័យ និងការពន្យល់អំពីគោលបំណងនៃមេរៀន។ ការផលិតឡើងវិញដោយសិស្សនៃចំណេះដឹងទាក់ទងនឹងខ្លឹមសារនៃការងារនាពេលខាងមុខ) | ការមើលបទបង្ហាញ ការអានកំណាព្យរបស់ S. Yesenin "Powder" ប្រឆាំងនឹងផ្ទៃខាងក្រោយនៃតន្ត្រី Tchaikovsky "ខែធ្នូ" ។ ការសន្ទនា។ តើអ្នកចូលចិត្តព្រៃរដូវរងាទេ? ហេតុអ្វី? តើអ្វីទាក់ទាញអ្នកជាងគេ? តើអ្នករំភើបចំពោះការមកដល់នៃរដូវរងាទេ? តើអ្វីទៅដែលហៅថាស្នេហាក្នុងកំណាព្យ និងរឿង?តើអ្នកមានអារម្មណ៍យ៉ាងណាពេលបានមើលរូបភាពនៃព្រៃរដូវរងា? កូនអើយ កុំធ្វើសំឡេង កុំដាស់ព្រៃដេករបស់យើង។ គូរព្រៃរដូវរងា ពេញលេញនៃរឿងនិទាននិងអព្ភូតហេតុ។ ហើយបញ្ជូនពួកគេទៅ Frost ដោយដាក់វានៅក្រោមដើមប៊ីចនោះ។ យើងនឹងលើកទឹកចិត្តគាត់ អញ្ជើញគាត់ទៅដើមឈើណូអែលរបស់យើង! កុំរារាំងព្រៃឈើពីការមើលឃើញសុបិនរដូវរងា។ តោះត្រលប់ទៅការងាររបស់យើងវិញហើយគូររូបភាពដ៏ស្រស់ស្អាតនៃព្រៃរដូវរងាសម្រាប់សាយ? តើយើងនឹងគូរអ្វី? តើយើងនឹងគូរដោយរបៀបណា? តោះមើលជម្រើសក្នុងការគូរផ្ទៃខាងក្រោយដោយប្រើបច្ចេកទេសគូរបែបណា? ចូរយើងចងចាំជាមួយអ្នកថាតើទស្សនវិស័យ ការធ្វើផែនការ សមាសភាពនៃគំនូរគឺជាអ្វី? តើយើងអាចគូរព្រៃដែលគ្របដណ្ដប់ដោយព្រិលពណ៌អ្វី? ឃ / និង "ពណ៌ក្តៅនិងត្រជាក់" ការជ្រើសរើសពណ៌រដូវរងារ។ កាយសម្ព័ន្ធសម្រាប់ម្រាមដៃនិងរៀបចំពួកគេសម្រាប់ការងារ។ ជីតា Frost បានគ្របដណ្តប់ដើមឈើទាំងអស់ដោយភួយព្រិលហើយព្រៃឈើភ្លាមៗបានក្លាយជាអស្ចារ្យ (យកចិត្តទុកដាក់លើការផលិតឡើងវិញនៃគំនូរ) ។ នៅទីនេះយើងនឹងគូរព្រៃដែលអសកម្មបែបនេះនៅថ្ងៃនេះ។ ហើយដើម្បីធ្វើឱ្យគំនូរកាន់តែបង្ហាញឱ្យឃើញ ចូរយើងគូរព្រៃនៅពេលល្ងាច។ ដូច្នេះវានឹងកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់យើងក្នុងការគូរគម្របព្រិល | ពួកគេមើលបទបង្ហាញ ចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងការសន្ទនា ឆ្លើយសំណួរ ធ្វើការសន្មត បង្កើតចំណេះដឹងដែលទទួលបាន ស្តាប់ យល់ឃើញព័ត៌មានដែលទទួលបាន កំណត់គោលបំណងនៃមេរៀន កំណត់គោលបំណងសិក្សា។ | ជួយយ៉ាងសកម្មក្នុងការកំណត់គោលដៅ បង្ហាញបច្ចេកទេស និងវិធីសាស្រ្តនៃការគូរ | ពាក្យដដែលៗនៃបច្ចេកទេសនិងវិធីសាស្រ្តនៃការគូរ |
3. ជាក់ស្តែង ការងារឯករាជ្យសិស្សក្រោមការណែនាំរបស់គ្រូ។ | កំណត់ទីតាំងនៃសន្លឹក, សមាសភាពនៃរូបភាព។ ដំណាក់កាលនៃការងារ៖ 1. ផ្ទៃខាងក្រោយ 2. នាទីរាងកាយ 3. បាញ់វែង 4. បាញ់មធ្យម 5. ផ្ទៃខាងមុខ, គំនូរ លើកទឹកចិត្តកុមារឱ្យ ការជ្រើសរើសខ្លួនឯង វិធីដើមគំនូរការងារ យកចិត្តទុកដាក់លើការប្រុងប្រយ័ត្នសុវត្ថិភាព។ | អនុវត្ត ការងារជាក់ស្តែង, ប្រកាសការប្រុងប្រយ័ត្នសុវត្ថិភាព, ដំណាក់កាលនៃការងារ | ការផ្សព្វផ្សាយ គំនិតគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍និងវិធីសាស្រ្តរូបភាព | វិធីសាស្រ្តបុគ្គលចំពោះបញ្ហាដែលកំពុងកើតមាន |
3. លទ្ធផលនៃមេរៀន និងការឆ្លុះបញ្ចាំង (ទូទៅ និងវាយតម្លៃការងារដែលបានអនុវត្ត) | មើលគំនូរចម្រុះពណ៌ដែលអ្នកបានធ្វើ! តើអ្នកអាចនិយាយបានថារដូវរងាគឺជារដូវអាក្រក់ទេ? មែនហើយក្នុងរដូវរងាយើងនឹងមិនឃើញកុបកម្មនិទាឃរដូវនៃពណ៌ទេ។ និងនៅឡើយទេ សូម្បីតែប្រភេទពណ៌តូចបែបនេះអនុញ្ញាតឱ្យរដូវរងាបង្កើតភាពស្រស់ស្អាតដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមក ដែលអ្នកបានគ្រប់គ្រងដើម្បីបង្ហាញយ៉ាងល្អនៅក្នុងគំនូររបស់អ្នក។ ការតាំងពិព័រណ៍ស្នាដៃ។ ការវិភាគ។ ខ្ញុំគិតថាសាន់តាក្លូសនឹងចូលចិត្តគំនូររបស់យើង ហើយគាត់នឹងមករកយើងសម្រាប់ថ្ងៃឈប់សម្រាកឆ្នាំថ្មីដោយភាពរីករាយ។ | សរសើរការងារ វិភាគ ទាញសេចក្តីសន្និដ្ឋាន។ | បែងចែកច្រើនបំផុត ការងារគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍, ជាមួយ ការវិភាគលម្អិតនិងមតិយោបល់។ | បង្កើតចំណុចខ្វះខាតនៃការងារ ពន្យល់ពីហេតុផល។ |
អារម្មណ៍៖ថ្ងៃបានមកដល់ហើយ។ ខ្ញុំនឹងញញឹមដាក់អ្នក ហើយអ្នកនឹងញញឹមដាក់គ្នា ហើយគិតថាវាល្អប៉ុណ្ណាដែលយើងនៅទីនេះជាមួយគ្នាថ្ងៃនេះ យើងមានភាពស្ងប់ស្ងាត់ និងចិត្តល្អ រួសរាយរាក់ទាក់ និងស្រលាញ់។ យើងមានសុខភាពល្អ។ ដកដង្ហើមវែងៗ ហើយដកដង្ហើមចេញ បំភ្លេចទុក្ខសោកកាលពីម្សិលមិញ កំហឹង ការថប់បារម្ភ។ ស្រូបយកភាពស្រស់ស្រាយ និងភាពស្រស់ស្អាត ព្រិលពណ៌ស, ក្តៅ កាំរស្មីព្រះអាទិត្យភាពបរិសុទ្ធនៃទន្លេ ស្រឡាញ់ធម្មជាតិ។
ទាយពាក្យប្រឌិត៖
Troika, Troika បានមកដល់,
សេះទាំងបីនោះមានពណ៌ស។
ហើយនៅក្នុង sleigh អង្គុយព្រះមហាក្សត្រិយានី -
ស្បែកស មុខស។
របៀបដែលនាងគ្រវីដៃអាវរបស់នាង -
អ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រូវបានគ្របដណ្តប់ដោយប្រាក់។(រដូវរងា)
កាយសម្ព័ន្ធសម្រាប់ដៃ៖
តោះយកព្រិល
យើងបង្កើតបាល់ព្រិលនៅលើបាតដៃ
ពួកគេបានប្រញាប់ប្រញាល់ជាមួយគ្នា -
ដៃរបស់យើងលាតសន្ធឹង។
ហើយឥឡូវនេះវាដល់ពេលបង្កើតហើយ។
ឆ្លាក់រូបនារីព្រិល។
អ្នកណាបន្ទាប់ពីអ្នកណារមៀល
ពួកគេបានលើកគ្នាទៅវិញទៅមក។
ខាងលើគឺជាបន្ទប់តូចទីបី។
ព្រិលបានរលាស់ចេញពីដៃបន្ទាប់មក។
ដើមឈើកំពុងដេក
មកទីនេះសាយសត្វ រដូវស្លឹកឈើជ្រុះត្រូវបានបំភ្លេចចោល
ព្រៃឈើខៀវស្រងាត់ស្ងប់ស្ងាត់
នៅក្រោមដំបូលនៃឋានសួគ៌។
ដើមឈើកំពុងដេក ដោះខោអាវចេញ
ហើយពួកគេមិនបារម្ភច្រើនទេ។
គ្មានខ្យល់បក់បោក គ្មានខ្យល់ព្យុះបក់បោក
រុំពួកគេនៅក្នុងក្បាលរបស់ខ្ញុំ
រដូវរងានៅក្នុងព្រិលរបស់វាដូចជាភួយ។
ឥឡូវនេះពួកគេមានតែនៅនិទាឃរដូវប៉ុណ្ណោះ
ជាមួយនឹងភ្លៀងដែលចង់បាន ផ្គរលាន់នឹងដាស់អ្នក
ដើមឈើដេកដូចមនុស្ស
ហើយពីមួយថ្ងៃទៅមួយថ្ងៃរីកលូតលាស់នៅក្នុងសុបិន។
K. Cholieva
ម្សៅ
ខ្ញុំកំពុងទៅ។ ស្ងាត់។ សំឡេងរោទ៍ត្រូវបានឮ
នៅក្រោមស្នូកក្នុងព្រិល។
មានតែក្អែកពណ៌ប្រផេះប៉ុណ្ណោះ។
បានធ្វើឱ្យមានសំឡេងនៅក្នុងវាលស្មៅ។
បោកបញ្ឆោតដោយមើលមិនឃើញ
ព្រៃងងុយដេកក្រោមរឿងនិទាននៃការគេង។
ដូចជាកន្សែងពណ៌ស
ស្រល់បានចង។
កោងដូចស្ត្រីចំណាស់។
ផ្អៀងលើដំបង
ហើយនៅក្រោមមកុដយ៉ាងខ្លាំង
សត្វចាបញញួរនឹងសត្វឆ្កេញី។
សេះលោតទៅមានកន្លែងច្រើន។
ព្រិលធ្លាក់ហើយរាលដាលកន្សែង។
ផ្លូវគ្មានទីបញ្ចប់
រត់ទៅឆ្ងាយ.
លោក Sergey Yesenin
Fizminutka៖
យើងលេងបាល់ព្រិលក្នុងរដូវរងាយើងលេងយើងលេង។
យើងដើរលើទឹកកក យើងដើរ យើងដើរ ..
ហើយនៅលើស្គីយើងរត់យើងរត់យើងរត់។
នៅលើស្គីទឹកកកយើងហោះហើរយើងហោះហើរយើងហោះហើរ។
ហើយយើងឆ្លាក់រូប Snow Maiden យើងឆ្លាក់ យើងឆ្លាក់រូប។
ភ្ញៀវ - យើងស្រឡាញ់រដូវរងាយើងស្រឡាញ់យើងស្រឡាញ់។
ប្រធានបទនៃសេចក្ដីស្រឡាញ់ត្រូវបានគេឮនៅកំពូលនៃសំឡេងរបស់វានៅក្នុងសៀវភៅចុងក្រោយទី 5 នៃជីវិតរបស់ Arseniev ។ នៅលើសៀវភៅទីប្រាំ ("លីកា") Bunin បានធ្វើការជាបន្តបន្ទាប់ពីឆ្នាំ 1933 ដល់ឆ្នាំ 1939 ។ ដំបូងឡើយ ប៊ុននីន បានបំបែក "លីកា" ចេញពីសៀវភៅបួនក្បាលដំបូង។ ជាពិសេសនេះត្រូវបានបង្ហាញដោយការចេញផ្សាយពេញលេញដំបូងនៃប្រលោមលោកក្នុងឆ្នាំ 1939 ដោយគ្រឹះស្ថានបោះពុម្ព Petropolis ។ នៅលើក្របសៀវភៅត្រូវបានសរសេរថា៖ «ប៊ុននី។ "ជីវិតរបស់ Arseniev" ។ ប្រលោមលោក "លីកា" ។
មានតែម្ភៃឆ្នាំបានកន្លងផុតទៅចាប់តាំងពី Alexander Blok បានសរសេរកំណាព្យដំបូងដែលបង្កើតវដ្ត Ante Lucem រហូតដល់កំណាព្យ "ដប់ពីរ" គ្រងរាជ្យ។ វិធីច្នៃប្រឌិត. ប៉ុន្តែតើស្នាដៃអ្វីដែលលោកបានបង្កើតក្នុងរយៈពេលពីរទសវត្សរ៍នេះ។ កវីដ៏អស្ចារ្យ. ឥឡូវនេះយើងអាចដើរតាមមាគ៌ារបស់ Blok ដោយសិក្សាពីជីវប្រវត្តិរបស់គាត់ ប្រវត្តិនៃកំណាព្យនីមួយៗ បង្វែរទំព័រកាសែត និងទស្សនាវដ្តីចាស់ៗ អានសៀវភៅអនុស្សាវរីយ៍នៃសហសម័យរបស់គាត់។ ហើយបន្តិចម្តងៗ ព្រលឹងដ៏ស្រស់ស្អាត និងអាថ៌កំបាំងរបស់តារាចម្រៀងដែលជ្រៀតចូលបំផុតនៃប្រទេសរុស្ស៊ីត្រូវបានបង្ហាញដល់យើង។
បងប្អូនជាសកល! សន្តិភាពអស់កល្ប! លុបចោលលុយ! សមភាព, ពលកម្ម។ អស្ចារ្យណាស់ អន្តរជាតិ! ពិភពលោកទាំងមូលគឺជាមាតុភូមិរបស់អ្នក។ ចាប់ពីពេលនេះទៅគ្មានទ្រព្យសម្បត្តិទេ។ ប្រសិនបើអ្នកមានអាវធំពីរ មួយនឹងត្រូវយកពីអ្នកទៅប្រគល់អោយជនក្រីក្រ។ អ្នកនឹងនៅសល់ស្បែកជើងមួយគូ ហើយប្រសិនបើអ្នកត្រូវការប្រអប់ផ្គូផ្គង Center Matches នឹងផ្តល់ឱ្យអ្នក។
ការវិភាគអត្ថបទអក្សរសាស្ត្រ
កំណាព្យដោយ S.A. Yesenin "ម្សៅ"
បញ្ចប់ដោយ៖ Pastukhova N.O.
ខ្ញុំកំពុងទៅ។ ស្ងាត់។ សំឡេងរោទ៍ត្រូវបានឮ
នៅក្រោមស្នូកក្នុងព្រិល។
ដូចជាក្អែកពណ៌ប្រផេះ
ពួកគេបានស្រែកនៅវាលស្មៅ។
បោកបញ្ឆោតដោយមើលមិនឃើញ
ព្រៃដេកក្រោមរឿងនិទាន
ដូចជាកន្សែងពណ៌ស
ស្រល់បានចង។
កោងដូចស្ត្រីចំណាស់។
ផ្អៀងលើដំបង
ហើយនៅក្រោមមកុដយ៉ាងខ្លាំង
សត្វចាបញញួរនឹងសត្វឆ្កេញី។
សេះកំពុងលោត។ កន្លែងទំនេរច្រើន។
បាចព្រិលនិងរាលដាលកន្សែង។
ផ្លូវគ្មានទីបញ្ចប់
រត់ទៅឆ្ងាយ។
Porosh ត្រូវបានសរសេរនៅឆ្នាំ 1914 ។ ប្រធានបទសំខាន់នៃសម័យកាលនៃការច្នៃប្រឌិតនេះគឺប្រធានបទនៃធម្មជាតិ និងប្រធានបទនៃមាតុភូមិ។ ប៉ុន្តែគេមិនអាចនិយាយបានថា ក្នុងកំណាព្យនេះអ្នកនិពន្ធចង់ផ្ដោតតែលើរូបភាពនៃធម្មជាតិប៉ុណ្ណោះ។ ក្នុងអំឡុងពេលនៃការវិភាគកំណាព្យយើងនឹងព្យាយាមដោះស្រាយមិនត្រឹមតែជាមួយផែនការខាងក្រៅនៃរូបភាពប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងអត្ថន័យខាងក្នុងនៃការងារផងដែរ។
1. កម្រិតសំឡេងនៃអត្ថបទ
1 ម៉ែត្រនិងចង្វាក់
ចូរយើងវិភាគទំនាក់ទំនងរវាងម៉ែត្រ និងចង្វាក់ក្នុងឃ្លាទីមួយនៃកំណាព្យ។
(1) ខ្ញុំទៅ។ ស្ងាត់។ សំឡេងរោទ៍ត្រូវបានឮ
(2) នៅក្រោមស្នូកក្នុងព្រិល។
(3) ដូចជាក្អែកពណ៌ប្រផេះ
(4) ស្រែកនៅវាលស្មៅ។
ចូរយើងបង្កើតគ្រោងការណ៍សម្រាប់ជំនួសព្យាង្គដែលសង្កត់ និងមិនតានតឹងក្នុងឃ្លាមួយ៖
(1) - អ៊ូ - អ៊ូ - យូ
(2)-U-U-U-
(៣)-អ៊ូ-យូ-យូ-យូ
(4) - U U U - U -
កំណត់ទំហំនិងម៉ែត្រ។ ចូររាប់ចំនួនព្យាង្គដែលមិនតានតឹងរវាងព្យាង្គដែលសង្កត់។ ចំនួនប្រែប្រួល៖ ក្នុងពីរជួរដំបូង - ព្យាង្គមួយ នៅទីបី និងទីបួន - បន្ទាប់មកបីព្យាង្គ បន្ទាប់មកមួយ។ ដូច្នេះយើងមានឧបករណ៍វាស់ពីរ។ ដើម្បីឱ្យកាន់តែច្បាស់ យើងនឹងវិភាគភ្លាមៗនូវគ្រោងការណ៍ទៅជាជើងពីរស្មុគស្មាញ៖
(1)- យូ | - យូ | - យូ | - យូ |
(2)- យូ | - យូ | - យូ | -
(3) យូ | - យូ | U U | - យូ |
(4)- យូ | U U | - យូ | -
វាងាយមើលឃើញថា កន្លែងខ្លាំងធ្លាក់លើព្យាង្គសេស ហេតុនេះវាគឺជា trochee ។ ដោយការរាប់ចំនួនកន្លែងខ្លាំងនៅក្នុងជួរនោះ យើងអាចនិយាយបានយ៉ាងត្រឹមត្រូវថា នេះគឺជា trochee បួនជើង។ ប៉ុន្តែមានតែបន្ទាត់ (1) និង (2) អនុវត្ត "គ្រោងការណ៍ដ៏ល្អ: នៅលើទាំងអស់។ ចំណុចខ្លាំងមានព្យាង្គសង្កត់ធ្ងន់។ នៅក្នុងជួរទី (2) ព្យាង្គចុងក្រោយដែលមិនមានភាពតានតឹងហាក់បីដូចជាលើសលប់ ទោះបីជាគ្រោងការណ៍ដែលនៅសល់ត្រូវគ្នាទៅនឹងម៉ែត្រក៏ដោយ ក៏ព្យាង្គចុងក្រោយ "បន្ថែម" ដូចគ្នាស្ថិតនៅក្នុងជួរ (4)។ នៅក្នុងជួរទី (3) ជើងទី 3 មិនត្រូវបានសង្កត់សំឡេងទេ នៅក្នុងបន្ទាត់ (4) ជើងទីពីរមិនត្រូវបានសង្កត់សំឡេង។ ជើងទី 3 និងទី 2 ដែលមិនមានសង្កត់សំឡេងគឺ pyrrhic ។
2 ការវិភាគន័យវិទ្យាម៉ែត្រនិងចង្វាក់
ដូចដែលយើងបានរកឃើញរួចហើយ កំណាព្យនេះត្រូវបានសរសេរជា trochaic បួនជើង ប៉ុន្តែនៅក្នុង " គ្រោងការណ៍ដ៏ល្អ» មានជើងដែលមិនមានការបញ្ចេញសំឡេង។ ផ្អែកលើចំណុចនេះ យើងអាចឆ្ងល់ថាតើវាជារឿងចៃដន្យដែលអ្នកនិពន្ធសង្កត់ធ្ងន់យ៉ាងជាក់លាក់ចំពោះពាក្យទាំងនេះឬ? ចង់ដឹងយើងរកពាក្យទាំងនេះ៖
(៣) ដូចក្អែកដែលមានក្រណាត់ - U - UUU - U
(4) ស្រែកនៅវាលស្មៅ។ -uuu-u-
(១) បួសដោយអសុរកាយ - យូយូ - យូយូ
(៣) ដូចកន្សែងស - យូ - យូយូ - យូ
(4) ស្រល់ចង - យូយូយូ - យូ
(1) កោងដូចស្ត្រីចំណាស់ - UUU - U - U
(2) ទំនោរលើដំបង - UUU - U -
(3) ផ្លូវគ្មានទីបញ្ចប់ - UUU - UU
(4) បូរ៉ារត់ចោល - យូយូ - យូ -
ដោយបានកំណត់ pyrrhic យើងអាចបែងចែកពួកវាជាពីរក្រុមតាមលក្ខខណ្ឌ៖ 1) adjectives និង 2) verbs ។ ចូរយើងពិចារណាក្រុមនីមួយៗដោយឡែកពីគ្នា។
ក្រុមទីមួយនៃគុណនាម៖ ប្រផេះ (ក្អែក) ស (កន្សែង) គ្មានទីបញ្ចប់។ គុណនាមពីរដំបូងសំដៅទៅលើគុណលក្ខណៈពណ៌វាត្រូវបានប្រឆាំងគ្នាទៅវិញទៅមក - ពណ៌ប្រផេះនិងស។ ប៉ុន្តែលក្ខណៈពិសេសចម្បងរបស់ពួកគេគឺថាពួកគេគឺជាពាក្យប្រៀបធៀប: ព្រិលនៅក្រោមក្អែកនៃសេះស្តាប់ទៅដូចជាការយំរបស់ក្អែកពណ៌ប្រផេះដែលជាយ៉ាងខ្លាំង, យ៉ាងច្បាស់, បង្កប់ន័យយ៉ាងរស់រវើកនៅក្នុងការចងចាំរបស់វីរបុរសទំនុកច្រៀង; ផ្ទុយទៅវិញ កន្សែងពណ៌សនៃស្រល់ នាំឱ្យនឹកឃើញដល់ការចងចាំអំពីកន្សែងពណ៌ស ដែលមើលទៅដូចជាព្រិលធ្លាក់នៅលើមែកស្រល់។ គុណនាមទីបីគ្មានទីបញ្ចប់ (ផ្លូវ) ត្រូវបានបំផ្លើសនៅក្នុងការតំណាងនៃវីរបុរសទំនុកច្រៀង: នៅពីមុខគាត់គឺជាលំហ សេរីភាព មិនស្គាល់ ហើយនៅពីមុខគាត់គឺជាផ្លូវគ្មានទីបញ្ចប់នៃអនាគត ដែលស្រស់ស្អាតដូចអ្វីដែលនៅជុំវិញគាត់។ ព្រៃរដូវរងា។ អ្នកនិពន្ធគូសបញ្ជាក់គុណនាមទាំងនេះ ដើម្បីបង្ហាញឱ្យយើងឃើញពីគំនូរព្រាងធម្មជាតិយ៉ាងរស់រវើក។
ក្រុមទីពីរនៃកិរិយាស័ព្ទ: ស្រែក, បក់បោក, ចងឡើង, កោងចុះ, ផ្អៀងលើ, រត់ទៅឆ្ងាយ។ កិរិយាស័ព្ទទាំងអស់នេះបង្ហាញពីសកម្មភាព។ វត្ថុគ្មានជីវិត. ភាគច្រើននៃពួកគេជាកម្មសិទ្ធិរបស់ trope ដូចជា personification ។ ប៉ុន្តែអ្នកណាដែលសង្កេតមើលវត្ថុដែលបានពិពណ៌នាក្នុងកំណាព្យនោះ ផ្តល់ឲ្យពួកគេនូវជីវិត។ លក្ខណៈរបស់មនុស្សហើយតាមនោះ សកម្មភាព។ ពួកគេមកជីវិតនៅចំពោះមុខយើង ហើយគោលដៅរបស់អ្នកនិពន្ធគឺដើម្បីបង្ហាញវត្ថុក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ ចលនា ការលូតលាស់របស់ពួកគេ ដូច្នេះរូបភាពត្រូវបានបង្ហាញយ៉ាងរស់រវើកដល់អ្នកអាន។
ដូច្នេះយើងអាចនិយាយបានថាការប្រើប្រាស់ pyrrhic ដោយអ្នកនិពន្ធគឺមិនចៃដន្យទេ។ ការសង្កត់ធ្ងន់លើគុណនាមនិងកិរិយាស័ព្ទអនុញ្ញាតឱ្យយើងស្រមៃមើលទេសភាពដែលបានពិពណ៌នាមិនត្រឹមតែជាពណ៌ប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែក៏មានចលនាផងដែរ។
3 កម្រិតសូរសព្ទនៃអត្ថបទ
អេ កំណាព្យនេះ។ assonance ត្រូវបានតាមដានយ៉ាងច្បាស់ - សំឡេង [o] នៅក្នុង តាមពាក្យ: ringing, as if, crows, bewitched, hammering, open space, a lot, ផ្លូវ។ គ្រប់យ៉ាងដែលវីរជនបទចម្រៀងមើលឃើញត្រូវបានពិពណ៌នាយ៉ាងរលូន ជាប់លាប់ដោយសារសំឡេងនេះ។ សំឡេង [ក] ក៏ច្រើនតែនិយាយដដែលៗក្នុងពាក្យថា ៖ ស្ងាត់ដោយស្នូកដូចក្អែក ស្រែកឆោឡោ មើលមិនឃើញ ទេពអប្សរដេកស កន្សែងចងដើមស្រល់ ឱនចុះ ។ ដូចស្ត្រីចំណាស់ផ្អៀងលើ ហើយក្រោមកំពូលក្បាលលោតទៅមានកន្លែងច្រើន អាវទ្រនាប់គ្មានទីបញ្ចប់ រត់ទៅឆ្ងាយដូចខ្សែបូ។ ពាក្យទាំងអស់នេះ ផ្ទុយទៅវិញ បង្កើនល្បឿនដំណើរការនៃការពិពណ៌នាដ៏វែងមួយ។ រូបភាពដែលលេចឡើងមុនពេលវីរបុរសនៃអត្ថបទចម្រៀងផ្លាស់ប្តូរមួយទៅមួយហើយវាគឺជាសម្លេងនេះដែលជួយបង្កើនចលនានៃរូបភាពដែលបានពិពណ៌នា។
ការសរសេរអក្សរក៏មានវត្តមាននៅក្នុងកំណាព្យផងដែរ - សំឡេង [l, m, n] នៅក្នុងពាក្យដូចខាងក្រោម: ឮ, រោទ៍, ជាមួយនឹងស្នូកនៅក្នុងព្រិល, ដូចជាសត្វក្អែកស្រែកនៅក្នុងវាលស្មៅ, វង្វេង, មើលមិនឃើញ, ព្រៃកំពុងដេកលក់។ ចងដោយក្រមាពណ៌ស ឱនចុះក្រោម ផ្អៀងលើឈើ ផ្នែកខាងលើនៃក្បាលត្រូវបានញញួរដោយសត្វចាបឈើ សេះច្រើន ចាក់ព្រិល លាតកន្សែងបង់កគ្មានទីបញ្ចប់ ខ្សែបូទៅឆ្ងាយ។ សូមអរគុណដល់ការនេះ បទភ្លេងដែលបង្ហាញពីភាពស្អាតបំផុតនៃខគម្ពីរដែលបន្លឺឡើងត្រូវបានបង្កើតឡើង។ សំឡេង [z, r, d] ត្រូវបានរកឃើញជាញឹកញាប់នៅក្នុងពាក្យ: អាហារ, កណ្តឹង, ក្អែកពណ៌ប្រផេះស្រែក, បន្លឺឡើងដោយមើលមិនឃើញ, dozing, ចងឡើង, ញញួរដោយ woodpecker, ផ្លូវ, ទៅឆ្ងាយ។ ពាក្យទាំងនេះនៅក្នុង ច្រើនទៀតបង្ហាញពីសមាសធាតុសំឡេងនៃរូបភាពដែលបានពិពណ៌នា - នេះគឺជាកំទេចព្រិលនៅក្រោមក្បូនសេះ និងសំឡេងអ្នករស់នៅក្នុងព្រៃ។ វីរបុរសទំនុកច្រៀងជាមួយនឹងវត្តមានរបស់គាត់ គាត់បានបំបែកភាពស្ងៀមស្ងាត់នៃព្រៃឈើដ៏គួរឱ្យទាក់ទាញ ហើយខ្លួនគាត់បានក្លាយជាអ្នកចូលរួមនៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍ដែលបានពិពណ៌នា។
បន្ទាប់ពីការវិភាគកម្រិតសូរសព្ទនៃអត្ថបទ យើងអាចនិយាយបានថា ដោយសារតែសូរសព្ទពេញលេញនៃបន្ទាត់ជាក់លាក់នៃកំណាព្យនោះ រូបភាពដែលពិពណ៌នាដោយវីរបុរសនៃអត្ថបទចម្រៀងនោះ ហាក់បីដូចជាមានជីវិត កាន់តែមិនធម្មតា អ្នកចាប់ផ្តើមឮសំឡេងព្រៃឈើ។ ទម្លាយក្នុងរឿងព្រេងនិទាន។
កំណាព្យនេះមាន៤ឃ្លា។ ឃ្លានីមួយៗត្រូវបានតំណាងដោយ rhyme ឈើឆ្កាង (abab)៖
ខ្ញុំកំពុងទៅ។ ស្ងាត់។ សំឡេងរោទ៍ (ក)
នៅក្រោមស្នូកក្នុងព្រិល។ (ខ)
ដូចជាក្អែកពណ៌ប្រផេះ (ក)
ពួកគេបានស្រែកនៅវាលស្មៅ។ (ខ)
កំណាព្យនេះត្រូវបានសរសេរជាបុរស (ព្រិល, វាលស្មៅ, គេង, ស្រល់, ដំបង, bough, shawl, ឆ្ងាយ) rhyme និង feminine (រោទ៍, ក្អែក, មើលមិនឃើញ, ក្រមា, ស្ត្រីចំណាស់, មកុដ, ច្រើន, ផ្លូវ) rhyme ។ ដោយ សមាសភាពសំឡេងវចនានុក្រមនៃកំណាព្យគឺពិតប្រាកដ៖
ខ្ញុំកំពុងទៅ។ ស្ងាត់។ សំឡេងរោទ៍ត្រូវបានឮ
នៅក្រោមស្នូកក្នុងព្រិល។
ដូចជាក្អែកពណ៌ប្រផេះ
ពួកគេបានស្រែកនៅវាលស្មៅ។
ក្នុងប្រយោគទី៣ មានសូរសព្ទប្រហាក់ប្រហែល៖
កោងដូចស្ត្រីចំណាស់។
ផ្អៀងលើដំបង
ហើយនៅក្រោមមកុដយ៉ាងខ្លាំង
សត្វចាបញញួរនឹងសត្វឆ្កេញី។
ដូច្នេះការវិភាគ rhyme យើងអាចនិយាយបានថាភាសារបស់អ្នកនិពន្ធគឺសម្បូរបែបណាស់ដែលវាមិនពិបាកសម្រាប់គាត់ក្នុងការជ្រើសរើស rhyme ត្រឹមត្រូវនិងត្រឹមត្រូវបង្ហាញរូបភាពនៃទេសភាពដែលបានពិពណ៌នា។
2. កម្រិត Lexical នៃអត្ថបទ
១ វចនានុក្រម កំណាព្យទំនុកច្រៀង
ផ្នែកសំខាន់នៃការនិយាយ។
ផ្នែកខាងក្រោមនៃការនិយាយមានច្រើនជាងក្នុងកំណាព្យ៖
នួន (២២ ពាក្យ)៖ រោទ៍, ស្នូក, ព្រិល, ក្អែក, វាលស្មៅ, មើលមិនឃើញ, ព្រៃឈើ, រឿងនិទាន, គេង, ក្រមា, ស្រល់, ស្ត្រីចំណាស់, ដំបង, មកុដ, សត្វស្លាប, ឆ្កេញី, សេះ, កន្លែងបើកចំហ, ព្រិល, កន្សែង, ផ្លូវ , ខ្សែបូ។
ឈ្មោះគុណនាម (៣ ពាក្យ)៖ ប្រផេះ, ស, គ្មានទីបញ្ចប់។
កិរិយាសព្ទ (១៣ ពាក្យ) : អាហារ, ឮ, ស្រែក, បន់ស្រន់, ញាប់ញ័រ, ចងឡើង, ឱនចុះ, ផ្អៀងលើ, ញញួរ, លោត, ចាក់, រាលដាល, រត់ចេញ។
គុណកិរិយា (៤ ពាក្យ)៖ ស្ងាត់, ដូចជា, ច្រើន, ឆ្ងាយ។
សព្វនាម (១ ពាក្យ)៖ ខ្ញុំ។
ដោយបានពិចារណាលើផ្នែកលេចធ្លោនៃការនិយាយ យើងអាចសន្និដ្ឋានថា វីរបុរសទំនុកច្រៀងមិននិយាយអំពីខ្លួនគាត់ និងអារម្មណ៍របស់គាត់ជាពិសេសនោះទេ។ គាត់ជាមួយនឹងជំនួយ មួយចំនួនធំនាមនិយាយអំពីវត្ថុដែលគាត់បានជួបនៅតាមផ្លូវរបស់គាត់ ប៉ុន្តែការពិពណ៌នាអំពីពួកគេ គាត់មិនងាកទៅរកការប្រើគុណនាមទេ ប៉ុន្តែប្រើកិរិយាស័ព្ទដែលជួយបង្កើតរូបភាពនៃធម្មជាតិនៅក្នុងចិត្តរបស់អ្នកអានឡើងវិញ។
វាលប្រធានបទ (ន័យវិទ្យា) ។
វាលប្រធានបទខាងក្រោមត្រូវបានសម្គាល់នៅក្នុងវចនានុក្រមនៃកំណាព្យ៖
នាម: រោទ៍, (នៅលើ) ព្រិល, ព្រៃ, រឿងនិទានសុបិន្ត, ស្រល់ចាស់, woodpecker នៅលើ bough, សេះ, ចន្លោះបើកចំហ, ព្រិល, shawl, ផ្លូវ។
មិនមែនគ្រប់នាមទាំងអស់ត្រូវបានជ្រើសរើសសម្រាប់វចនានុក្រមនោះទេ ប៉ុន្តែមានតែនាមដែលឆ្លុះបញ្ចាំងយ៉ាងពេញលេញជាងរូបភាពប៉ុណ្ណោះ។ សូមអរគុណចំពោះពាក្យដែលបានរាយបញ្ជី អ្នកអាចបង្កើតឡើងវិញនូវអ្វីដែលអ្នកបានឃើញនៅក្នុង លំដាប់ជាក់លាក់.
កិរិយាស័ព្ទ៖ អាហារ, ឮ, ស្រែក, បន្លឺឡើង, ងងុយដេក, ចងឡើង, ពត់ខ្លួន, ផ្អៀងលើ, ញញួរ, លោត, ចាក់, រាលដាល, រត់ទៅឆ្ងាយ។
កិរិយាសព្ទដែលបង្ហាញក្នុងវចនានុក្រមបន្តបន្ទាប់គ្នា ដោយពណ៌នាមិនត្រឹមតែសកម្មភាពរបស់វីរបុរសទំនុកច្រៀងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងសកម្មភាពផងដែរ។ វត្ថុគ្មានជីវិត(ស្រល់, ព្រិល) ដែលអរគុណចំពោះកិរិយាស័ព្ទច្បាស់លាស់ ចូលមកក្នុងចិត្តអ្នកអាន។
គុណនាម៖ ពណ៌ប្រផេះ, ស, គ្មានទីបញ្ចប់។
កវីប្រើគុណនាមមួយចំនួនតូចនៅក្នុងកំណាព្យរបស់គាត់ ប៉ុន្តែនៅពេលអានស្នាដៃវាមិនអាចយល់បាន រូបភាពដោយមានជំនួយពីន័យធៀប និងការបញ្ចេញមតិហាក់ដូចជាភ្លឺ និងពេញ។ ដូច្នេះហើយគ្មានហេតុផលណាដែលត្រូវនិយាយអំពីគុណនាមមួយចំនួនតូចជាគុណវិបត្តិនោះទេ។
គុណកិរិយា៖ ស្ងាត់ៗ ដូចជា - ២ ច្រើន ទៅឆ្ងាយ។
ការយកចិត្តទុកដាក់ពិសេសខ្ញុំចង់ងាកទៅរកគុណកិរិយាដែលមិនត្រឹមតែនិយាយអំពីស្ថានភាពនៃធម្មជាតិ (ស្ងាត់ៗ) ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជួយប្រើ trope ដូចជាការប្រៀបធៀប (ដូចជាប្រសិនបើ) ហើយទីបំផុតគុណកិរិយាពីរចុងក្រោយបង្ហាញពីភាពពេញលេញ និងដូចគ្នា ពេលវេលានៃភាពមិនច្បាស់លាស់នៃផ្លូវ។
វាលប្រធានបទ (អត្ថន័យ) នៃកំណាព្យជួយតាមដាន រដ្ឋផ្ទៃក្នុងវីរៈបុរស ចំណុចផ្លូវចិត្តទិដ្ឋភាពនៃប្រធានបទ ផលប៉ះពាល់ខាងក្រៅនៃវត្ថុលើអ្នកសង្កេតការណ៍។
3. សមីការ ប្រភេទវេយ្យាករណ៍
ចូរយើងងាកទៅរកគំរូវេយ្យាករណ៍ពាក្យសំដីនៃកំណាព្យ។ ដូចដែលយើងបាននិយាយខាងលើមាន 13 កិរិយាស័ព្ទនៅក្នុងការងារ។ កិរិយាស័ព្ទក្នុងសម័យបច្ចុប្បន្ន : អាហារ, ឮ, បក់បោក, ញញួរ, ញញួរ, លោត, ចាក់, រាលដាល, រត់ចេញ។ វាគឺជាកិរិយាសព្ទទាំងនេះដែលពណ៌នាអំពីអ្វីដែលកើតឡើងចំពោះវីរបុរសទំនុកច្រៀង និងនៅជុំវិញគាត់នៅក្នុងព្រៃដែលកំពុងដេក។ យើងឃើញថាទាំងនេះមិនមែនជាការចងចាំ មិនមែនជាសុបិនរបស់អ្នកសង្កេតការណ៍អំពីរូបភាពដែលនឹងមកដល់នាពេលខាងមុខនោះទេ ប៉ុន្តែជាការពិពណ៌នាពិតប្រាកដនៃស្ថានភាព។
កិរិយាស័ព្ទ 4 ដែលនៅសល់ត្រូវបានប្រើក្នុងអតីតកាល។ កិរិយាសព្ទដែលបានស្រែកគឺជាពាក្យប្រៀបធៀប វាគឺជាការប្រៀបធៀបនៃការកកិតនៃព្រិលក្រោមជើងសេះ។ កិរិយាស័ព្ទទាក់ទងនឹងដើមស្រល់ - ចង, ពត់ចុះ, ផ្អៀងលើ, ឈរនៅក្នុងភាពតានតឹងនេះ, ចាប់តាំងពីអ្នកសង្កេតការណ៍នៃព្រៃរដូវរងារមិនបានឃើញពីរបៀបដែលការផ្លាស់ប្តូរទាំងនេះបានកើតឡើងជាមួយដើមឈើ។
4. ការរួបរួមនៃសមាសភាពនិងការនិយាយនៃអត្ថបទ
កំណាព្យ "ម្សៅ" មាន 4 ឃ្លាដែលរួបរួមដោយប្រធានបទជាក់លាក់មួយ - រូបភាពនៃធម្មជាតិ។ ប៉ុន្តែឃ្លានីមួយៗមានប្រធានបទតូចតាចរៀងៗខ្លួន ចូរយើងព្យាយាមដោះស្រាយជាមួយពួកគេនីមួយៗ៖
stanza: នៅក្នុងឃ្លាទី 1 វីរបុរសទំនុកច្រៀងលេចឡើងនៅចំពោះមុខយើងគាត់មិនដាក់ឈ្មោះខ្លួនឯងទេ (វាអាចត្រូវបានវិនិច្ឆ័យដោយអវត្តមាននៃសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន) ប៉ុន្តែពិពណ៌នាអំពីសកម្មភាពរបស់គាត់ - គាត់ជិះ។ រំពេចនោះ រូបភាពនៃធម្មជាតិលេចឡើងជាមួយនឹងភាពស្ងៀមស្ងាត់ដ៏អស្ចារ្យរបស់វា ដែលសូម្បីតែសម្លេងព្រិលក៏ត្រូវបានគេឮដែរ។
stanza: វីរបុរសទំនុកច្រៀងក្លាយជាអ្នកសង្កេតការណ៍នៃព្រៃ enchanted មួយដែលវាហាក់ដូចជាគាត់គឺ dozing; នៅទីនោះយើងឃើញដើមស្រល់មួយគ្របដណ្តប់ដោយព្រិល។ វីរបុរសទំនុកច្រៀងគឺមានការសង្កេត និងមនោសញ្ចេតនាខ្លាំងណាស់ ដែលគាត់បានប្រៀបធៀបព្រិលជាមួយនឹងកន្សែងនៅលើមែកស្រល់។
stanza: មុនយើងគឺជារូបភាពដូចគ្នារបស់ស្ត្រីចំណាស់មួយ, បង្កប់ន័យដើមឈើឯកោ, ដែលដំបងមួយត្រូវបានផ្តល់ឱ្យដោយការស្រមើលស្រមៃរបស់អ្នកសង្កេតការណ៍។ ភាពស្ងៀមស្ងាត់នៃព្រៃត្រូវបានបំបែកដោយសំឡេងនៃ woodpecker មួយប៉ុន្តែវាមិនអាក្រក់ - វាគឺជាធាតុផ្សំមួយនៃភាពស្រស់ស្អាតនេះ។
stanza: ឃ្លានេះលែងបង្ហាញពីភាពស្រស់ស្អាតនៃព្រៃស្ងាត់មួយប៉ុន្តែស្ថានភាពខាងក្នុងនៃវីរបុរស - មានកន្លែងនៅពីមុខគាត់ដែលមានន័យថាសេរីភាពមិនស្គាល់ផ្លូវគ្មានទីបញ្ចប់និងការវិនិច្ឆ័យដោយអារម្មណ៍យើងអាចនិយាយបានថា អនាគតនៅខាងមុខគឺភ្លឺស្វាង និងអាថ៌កំបាំងដូចព្រៃរដូវរងា។
5. មធ្យោបាយដែលមើលឃើញនិងការបញ្ចេញមតិ
កំណាព្យ yesenin អត្ថបទម្សៅ
បន្ទាត់ខាងក្រោមត្រូវបានប្រើក្នុងកំណាព្យនេះ៖
ចរិតលក្ខណៈ៖ ក្អែកស្រែក ព្រៃស្រពោន ដើមស្រល់ត្រូវចង ស្រល់អោនចុះ ផ្អៀងលើឈើ ផ្លូវរត់ចេញ។
ការប្រៀបធៀប៖ រោទ៍… ដូចក្អែកពណ៌ប្រផេះ ដូចជាក្រមាពណ៌ស ចងស្រល់ ស្រល់… ដូចស្ត្រីចំណាស់ម្នាក់។
ឧបាយកល៖ វង្វេងដោយមនុស្សមើលមិនឃើញ ក្រោមរឿងនិទាននៃសុបិនមួយ លើដំបង លាតកន្សែង ផ្លូវរត់ទៅឆ្ងាយដោយខ្សែបូ។
កវីប្រើបច្ចេកទេសទាំងនេះនៅក្នុងកំណាព្យនេះ ដើម្បីអោយអ្នកអានអាចផលិតឡើងវិញនូវរូបរាងដែលមើលឃើញនៃធម្មជាតិដែលបានពិពណ៌នា ដោយហេតុនេះជះឥទ្ធិពលដល់ការយល់ឃើញតាមអារម្មណ៍។
កំណាព្យដោយ S.A. Yesenin "ម្សៅ" សំដៅលើប្រធានបទនៃធម្មជាតិនិងស្រុកកំណើត។ វាត្រូវបានបំពេញដោយសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលនៅជុំវិញកវី: ផ្លូវគ្មានទីបញ្ចប់ការពង្រីកធំទូលាយដើមឈើមិនធម្មតាអ្នករស់នៅក្នុងព្រៃ។ ទាំងអស់នេះកើតឡើងជាមួយ Yesenin ។ គាត់ផ្តល់វត្ថុដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិ និងលក្ខណៈពិសេសមិនធម្មតា ជ្រើសរើសការពិពណ៌នាដែលមានអាថ៌កំបាំងនៅក្នុងចិត្តរបស់ឧបាសក ប៉ុន្តែក្នុងពេលតែមួយមានភាពប្រាកដនិយម។ វាគឺជាលក្ខណៈពិសេសនៃការនិទានរឿងរបស់លោក Sergei Yesenin ដែលធ្វើឱ្យវាច្បាស់ថាតើវាគួរអោយស្រលាញ់ និងព្រងើយកណ្តើយយ៉ាងណាចំពោះគាត់។
ការបង្រៀន
ត្រូវការជំនួយក្នុងការរៀនប្រធានបទមួយ?
អ្នកជំនាញរបស់យើងនឹងផ្តល់ប្រឹក្សា ឬផ្តល់សេវាកម្មបង្រៀនលើប្រធានបទដែលអ្នកចាប់អារម្មណ៍។
ដាក់ស្នើកម្មវិធីបង្ហាញពីប្រធានបទឥឡូវនេះ ដើម្បីស្វែងយល់អំពីលទ្ធភាពនៃការទទួលបានការពិគ្រោះយោបល់។
អត្ថបទនៃកំណាព្យ "ម្សៅ" របស់ Yesenin ត្រូវបានបង្រៀនដោយកុមារនៅក្នុងមេរៀនអក្សរសិល្ប៍រួចហើយនៅក្នុងថ្នាក់ទី 3 ។ ហើយសម្រាប់ហេតុផលល្អ៖ ការងារមានខ្យល់អាកាស ស្រស់ស្រាយ រីករាយ ដែលវាងាយស្រូលក្នុងព្រលឹងកុមារ។ រូបភាពដ៏គួរឱ្យទាក់ទាញនៃអាបធ្មប់ដែលមើលមិនឃើញ ដើមស្រល់ចំណាស់មួយដើមក្នុងក្រមាព្រិល រុំដោយកន្សែងព្រិលៗនៅលើផែនដី ហាក់ដូចជារូបភាពបង្ហាញពី រឿងនិទាន. បុគ្គលិកលក្ខណៈ (ព្រៃឈើនៅស្ងៀម ដើមស្រល់ត្រូវបានចងដោយក្រម៉ា) បន្ថែមបរិយាកាសនៃមន្តអាគម។ ប្រយោគខ្លីដែលមាននៅក្នុងកំណាព្យ (រួមទាំងប្រយោគមួយពាក្យ) បង្កើតការបំភាន់នៃភាពសាមញ្ញ និងផ្តល់នូវភាពឆើតឆាយ និងសង្ខេបនៃការងារ។
កំណាព្យដែលសរសេរក្នុងឆ្នាំ ១៩១៤ គួរត្រូវបានគេសន្មតថាជាអត្ថបទទេសភាព។ ហើយវាពិតជាឧទាហរណ៍ដ៏ល្អបំផុតមួយ។ អត្ថបទចម្រៀងទេសភាពកវី។ ការងារនេះឆ្លុះបញ្ចាំងពីការចងចាំពីកុមារភាពរបស់លោក Sergei Alexandrovich អំពីភូមិកំណើតរបស់គាត់គឺ Konstantinovo ក្នុងខេត្ត Ryazan ។ ប៉ុន្តែ ភាពជូរចត់ និងភាពសោកសៅ មិនត្រូវបានគេឮនៅក្នុងបន្ទាត់ដ៏បរិសុទ្ធ និងទន់ភ្លន់ទាំងនេះទេ។ ផ្លូវដែលរត់ទៅឆ្ងាយដូចជាខ្សែបូបក់ឆ្ពោះទៅមុខ ហើយជំរុញក្តីសង្ឃឹមសម្រាប់ភាពរីករាយនាពេលអនាគត។ យើងនឹងមិនរកឃើញអ្វីដែលស្រដៀងគ្នានៅក្នុងអត្ថបទចម្រៀងពេលក្រោយទេ។
ខ្ញុំកំពុងទៅ។ ស្ងាត់។ សំឡេងរោទ៍ត្រូវបានឮ
នៅក្រោមស្នូកក្នុងព្រិល
មានតែក្អែកពណ៌ប្រផេះប៉ុណ្ណោះ។
បានធ្វើឱ្យមានសំឡេងនៅក្នុងវាលស្មៅ។
បោកបញ្ឆោតដោយមើលមិនឃើញ
ព្រៃដេកក្រោមរឿងនិទាន
ដូចជាកន្សែងពណ៌ស
ស្រល់បានចង។
កោងដូចស្ត្រីចំណាស់។
ផ្អៀងលើដំបង
ហើយនៅពីលើមកុដ
សត្វចាបញញួរនឹងសត្វឆ្កេញី។
សេះកំពុងលោត, មានកន្លែងច្រើន,
ព្រិលធ្លាក់ហើយរាលដាលកន្សែង។
ផ្លូវគ្មានទីបញ្ចប់
រត់ទៅឆ្ងាយ។
ខ្ញុំកំពុងទៅ។ ស្ងាត់។ សំឡេងរោទ៍ត្រូវបានឮ
នៅក្រោមស្នូកក្នុងព្រិល។
មានតែក្អែកពណ៌ប្រផេះប៉ុណ្ណោះ។
បានធ្វើឱ្យមានសំឡេងនៅក្នុងវាលស្មៅ។
បោកបញ្ឆោតដោយមើលមិនឃើញ
ព្រៃងងុយដេកក្រោមរឿងនិទាននៃការគេង។
ដូចជាកន្សែងពណ៌ស
ស្រល់បានចង។
កោងដូចស្ត្រីចំណាស់។
ផ្អៀងលើដំបង
ហើយនៅក្រោមមកុដយ៉ាងខ្លាំង
សត្វចាបញញួរនឹងសត្វឆ្កេញី។
សេះលោតទៅមានកន្លែងច្រើន។
ព្រិលធ្លាក់ហើយរាលដាលកន្សែង។
ផ្លូវគ្មានទីបញ្ចប់
រត់ទៅឆ្ងាយ។
ការវិភាគកំណាព្យ "ម្សៅ" Yesenin
Yesenin បានផ្លាស់ទៅទីក្រុងម៉ូស្គូនៅអាយុ 17 ឆ្នាំ។ ជីវិតនៅទីក្រុងទាក់ទាញកវីភូមិសាមញ្ញជាមួយនាង លទ្ធភាពគ្មានដែនកំណត់. ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះការចង់បាន ភូមិកំណើតកន្លែងដែលគាត់អាចមកតិចទៅតិច។ ការចងចាំដែលត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងកំណាព្យបានក្លាយជាផ្លូវចេញ។ កវីស្រលាញ់ប្រទេសជាតិ ការងារដំបូងត្រូវបានភ្ជាប់ជាចម្បងជាមួយរូបភាពនៃធម្មជាតិរុស្ស៊ី។ ស្នាដៃទាំងនេះបានក្លាយជាឧទាហរណ៍ដ៏អស្ចារ្យនៃអត្ថបទចម្រៀងទេសភាព។ កំណាព្យមួយក្នុងចំណោមកំណាព្យទាំងនេះគឺ "Porosha" (1914) ។ កវីគ្រោងនឹងបញ្ចូលវាទៅក្នុងបណ្តុំកំណាព្យទាំងមូលសម្រាប់កុមារ "Zaryanka" ប៉ុន្តែមិនអាចអនុវត្តផែនការនេះបានទេ។
ការងារនេះបានក្លាយជាឧទាហរណ៍បុរាណនៃទំនុកច្រៀងទេសភាពរបស់ Yesenin ។ របស់គាត់។ លក្ខណៈពិសេសចម្បង- ភាពរហ័សរហួនដ៏អស្ចារ្យរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយនឹងការបង្ហាញដ៏អស្ចារ្យ។ Yesenin បង្ហាញរូបគំនូរសាមញ្ញ និងធ្លាប់ស្គាល់ដល់មនុស្សគ្រប់គ្នា។ វីរជនចម្រៀងជិះសេះ ព្រៃរដូវរងា. រូបភាពរបស់គាត់ត្រូវបានទាយដោយពាក្យដំបូង ("អាហារ") ។ មិនមានសូម្បីតែការពិពណ៌នាអំពីអារម្មណ៍និងអារម្មណ៍របស់តួឯក។ អ្នកអានត្រូវបានទុកចោលតែម្នាក់ឯងជាមួយនឹងទេសភាពដ៏ស្រស់ស្អាតគ្មានអ្វីរំខានដល់ការសញ្ជឹងគិតស្ងប់ស្ងាត់របស់គាត់។
បច្ចេកទេសលក្ខណៈរបស់ Yesenin គឺការបង្កើតបរិយាកាសដ៏អស្ចារ្យ។ ការងារសម្រាប់កុមារនៅក្នុងការយល់ដឹងរបស់គាត់គួរតែមានតួអក្សរវេទមន្តជានិច្ច។ ពីឃ្លាទីពីរចូលទៅក្នុងកំណាព្យត្រូវបានណែនាំដោយធម្មជាតិ វីរបុរសរឿងនិទាន. ព្រៃត្រូវបាន "បំភាន់ដោយមនុស្សមើលមិនឃើញ" ។ ដើមស្រល់ចាស់អាចប្រៀបធៀបជាមួយនឹងរូបភាពរបស់ Baba Yaga ខ្លួននាងផ្ទាល់ដែល "ផ្អៀងលើដំបង"។ ដោយមិននឹកស្មានដល់ អ្នកនិពន្ធនាំអ្នកអានត្រឡប់ទៅការពិតវិញ ដោយបានកត់សម្គាល់ឃើញសត្វចចកនៅលើដើមស្រល់។ ការរួមបញ្ចូលគ្នានេះធ្វើឱ្យព្រិលបន្ទាត់រវាងពិត និង ពិភពទេពអប្សរដែលសម្របសម្រួល ការយល់ឃើញរបស់កុមារកំណាព្យ។
អារម្មណ៍នៅគ្រប់បន្ទាត់ ស្នេហាគ្មានទីបញ្ចប់អ្នកនិពន្ធនៃធម្មជាតិដើម។ គាត់ព្យាយាមបង្ហាញសេចក្តីស្រឡាញ់នេះដល់កុមារ ដើម្បីឲ្យពួកគេស្គាល់ ពិភពលោកដ៏អស្ចារ្យដែលមានទីតាំងនៅជិត។
កំណាព្យបញ្ចប់ដោយរូបភាពនៃការពង្រីកដោយសេះដែលកំពុងរត់។ ធាតុប្រពៃណីនៃទេសភាពរុស្ស៊ីគឺ "ផ្លូវគ្មានទីបញ្ចប់" ជាមួយនឹងការធ្លាក់ព្រិលឥតឈប់ឈរ។ រូបភាពនេះតំណាងឱ្យភាពទូលំទូលាយនៃព្រលឹងរុស្ស៊ី ភាពធំធេង និងភាពបើកចំហរបស់វា។
Yesenin និយាយកំណាព្យរបស់គាត់មិនត្រឹមតែចំពោះកុមារប៉ុណ្ណោះទេ។ ដោយបានស្គាល់ជីវិតនៅទីក្រុង គាត់បានដឹងថាមានមនុស្សប៉ុន្មាននាក់បានបាត់បង់ទំនាក់ទំនងជាមួយឬសគល់របស់ពួកគេ។ វាត្រូវបានគេស្គាល់ជាឧទាហរណ៍ភាពចម្លែកដែល "តារាកំណាព្យ" បានជួប កវីកសិករស្បែកជើងកវែងដែលមានអារម្មណ៍សាមញ្ញ។ Yesenin ចង់ដាស់មនុស្ស បើមិនស្រលាញ់ទេ យ៉ាងហោចណាស់ក៏ចាប់អារម្មណ៍លើទឹកដីកំណើតដែរ។ គាត់បានពិចារណាយ៉ាងត្រឹមត្រូវនូវជំហានដំបូងឆ្ពោះទៅរកការស្គាល់គ្នាជាមួយនឹងទេសភាពដ៏ស្រស់ស្អាតរបស់រុស្ស៊ី។
