As consoantes inglesas são classificadas de acordo com os seguintes princípios:

• lugar e órgão ativo de articulação
• tipo de barreira
• método de geração de ruído
• número de barreiras de ruído
• trabalho das cordas vocais
• poder de pronúncia.

consoantes labiais

Dependendo de quais órgãos móveis e imóveis da fala estão envolvidos na articulação do som da fala, as consoantes são divididas em labiais, linguais e guturais.

A cultura surda é um senso de comunidade entre os surdos. Atividades culturais podem incluir. Comunicação em língua americana gestos, compartilhar informações sobre recursos que podem melhorar a vida de pessoas surdas, representar e participar de eventos teatrais sem discurso coloquial, faça piadas sobre ser surdo e reflita sobre exemplos e eventos que são importantes para os surdos. Todos nós temos o nosso próprio caminho fazer coisas, e os surdos não são diferentes.

As pessoas surdas se comunicam de maneira diferente dependendo de vários fatores. Idade de início da surdez; tipo de surdez; habilidades de linguagem; a quantidade de audição residual; habilidades de leitura de fala; habilidades de fala; personalidade; ambiente familiar; Educação; e preferência pessoal. Você pode se comunicar com pessoas surdas de várias maneiras. A chave é descobrir qual combinação de métodos funciona melhor com cada pessoa surda. Tenha em mente que você não está trocando ideias, mas fazendo.

As consoantes labiais podem ser

• labial, articulado por ambos os lábios - [w], [m], [p], [b] e
• labiodental, pronunciado lábio inferior E dentes superiores– [f], [v].

consoantes linguais

Consoantes linguais são divididas em front-lingual, meio-lingual e back-lingual.

Frontlingual consoantes podem ser

Preste atenção na pessoa surda antes de falar. Chame o nome da pessoa; se isso falhar, tocar em um ombro, acenar ou outra sugestão visual geralmente resolverá o problema. A chave do surdo para o tema da discussão. O surdo precisa saber qual assunto será discutido para poder captar palavras que o ajudem a acompanhar a conversa. Isso é especialmente importante para pessoas surdas que dependem da leitura da fala.

Fale lenta e claramente, mas não grite, exagere ou pense demais. exagero e atenção excessiva as palavras distorcem os movimentos dos lábios, tornando a fala mais difícil de ler. Tente proclamar cada palavra sem força ou tensão. Frases curtas são mais fáceis de entender do que longas.

• interdental (dente pré-dorsal)– [θ], [ð] (a superfície da parte anterior da língua forma uma barreira incompleta com os dentes superiores);
• apical-alveolar– [t], [d], [n], [l], [s], [z], [∫], [ʒ], ( Borda frontal língua elevada ao arco alveolar);
• como cuminal-alveolar- [r] (a borda frontal da língua é levantada e ligeiramente dobrada em direção à inclinação posterior dos alvéolos).

EM língua média A barreira consonantal é formada elevando a parte média da língua até o palato duro. É assim que se articula o único em inglês dorso-palatal som [j].

Olhe diretamente para a pessoa surda enquanto fala. Evite se virar para escrever em um quadro branco, olhar para a tela do computador ou extrair algo de um arquivo durante uma conversa. Não coloque nada na boca enquanto fala. Bigodes que sombreiam os lábios, fumam, mastigam um lápis e colocam as mãos na frente do rosto dificultam o acompanhamento do surdo.

Manter contato visual com uma pessoa surda. O contato visual transmite uma sensação de conexão direta. Mesmo que um intérprete esteja presente, continue a falar diretamente com a pessoa surda. Evite ficar na frente de uma fonte de luz, como uma janela ou luz brilhante. O olhar e as sombras criadas no rosto tornam quase impossível para uma pessoa surda falar.

lingual posterior as consoantes são articuladas elevando o dorso da língua até o palato mole - [k], [g], [ŋ]. Esse dorsal-velar sons.

consoante gutural

O único em inglês som gutural[h] é formado na laringe: o fluxo de ar exalado com um leve ruído de fricção passa pelo estreito glote, cordas vocais não vibram, os órgãos da fala nas cavidades supraglóticas ocupam a posição necessária para pronunciar a vogal que segue a consoante gutural.

Primeiro repita, depois tente reformular o pensamento se tiver problemas, em vez de repetir as mesmas palavras. Se a pessoa errou uma ou duas palavras na primeira vez, uma repetição geralmente ajuda. Sinta-se à vontade para vincular com lápis e papel, se necessário, pois às vezes é difícil conseguir combinações especiais de movimentos labiais. tratamento de fala. A mensagem recebida é mais importante do que o meio utilizado.

Use mímica, linguagem corporal e expressões faciais para ajudar a complementar sua comunicação. O mais interessante é observar um palestrante ao vivo. Seja educado com uma pessoa surda ao falar. Se o telefone tocar ou alguém bater na porta, peça licença e diga ao surdo que você atende o telefone ou atende a batida. Não ignore o surdo e continue a conversa com outra pessoa enquanto o surdo espera.

Consoantes oclusivas/fricativas

De acordo com o tipo de barreira produtora de ruído, as consoantes são divididas em oclusivas, quando pronunciadas em cavidade oral forma-se uma barreira completa e fendas, durante a articulação da qual se forma uma barreira incompleta na cavidade oral.

Consoantes oclusivas: [p], [b], [t], [d], [k], [g], [m], [n], [ŋ], .

Consoantes de fenda: [f], [v], [θ], [ð], [s], [z], [∫], [ʒ], [h], [w], [l], [r] , [j].

Use perguntas abertas que exijam mais do que respostas "sim" ou "não". Não assuma que os surdos entenderam sua mensagem se aprovarem suas cabeças. resposta acordada para questão aberta garante que suas informações serão compartilhadas.

Se você estiver envolvido em situações de grupo com pessoas surdas, essas dicas facilitarão a comunicação. Peça a um surdo para escolher melhores lugares para comunicação. Isso geralmente significa que o assento fica ao lado do falante para que a pessoa surda possa ver os lábios do falante. Normalmente uma pessoa surda sabe melhor onde se sentar. Considere também a iluminação da área para que o alto-falante fique bem iluminado.

consoantes barulhentas

Tanto as consoantes oclusivas quanto as fricativas podem ser ruidosas e sonoras.

Pare de consoantes ruidosas são divididas em explosivo E africadas. Ao pronunciar consoantes explosivas, a barreira completa se abre, o ar sai da cavidade oral, produzindo um ruído de explosão: [p], [b], [t], [d], [k], [g]. As africadas são sons em que há uma fusão próxima da oclusiva iniciada com a travessão fricativa. A abertura dos órgãos da fala, que formam uma barreira completa, ocorre de forma suave, os sons são articulados com 1 esforço:,.

Forneça o novo vocabulário com antecedência. Leitura difícil, se não impossível, e leitura dos dedos em vocabulário desconhecido. Se novo dicionário não pode ser apresentado com antecedência, escreva as condições no papel, lousa ou retroprojetor. Se uma palestra for dada ou um filme exibido, breve esquema ou um roteiro dado a uma pessoa surda com antecedência ajuda essa pessoa a seguir a apresentação.

Evite superestimulação e fala ao escrever no quadro. É difícil dizer de quem está de costas. Escreva ou desenhe no quadro, depois olhe para o grupo e explique o trabalho. Se estiver usando um retroprojetor, não olhe para ele enquanto fala.

consoantes fricativas

Ao articular consoantes fricativas ruidosas (fricativas), o ar escapa por uma abertura estreita, enquanto cria ruído de fricção. A forma da lacuna pode ser plana, como em [f], [v], ou arredondada, como em [s], [z]. Consoantes fricativas: [f], [v], [θ], [ð], [s], [z], [∫], [ʒ], [h].

sonantes nasais

Sonantes oclusivos são nasais. Uma obstrução completa se forma na cavidade oral, o palato mole desce e o ar sai pela cavidade nasal. Sonantes nasais: [m], [n], [ŋ].

Use recursos visuais, se possível. Dê aos participantes tempo para ler antes da apresentação. Certifique-se de que a pessoa surda não perca informações vitais. Anote quaisquer mudanças durante as reuniões, atribuições especiais, Instruções adicionais etc. permitir Tempo extra ao se referir a manuais ou textos, pois o surdo tem que olhar o que foi escrito e depois voltar a atenção para o falante.

Reduza lentamente sua velocidade de comunicação para torná-la mais fácil de entender. Muitos oradores falam muito rápido. Dê tempo extra para a pessoa surda fazer ou responder perguntas. Repita as perguntas ou declarações do fundo da sala e aponte para pessoa falante. Lembre-se de que as pessoas surdas estão isoladas do que está acontecendo fora de seu campo visual.

sonantes da boca

Sonantes de fenda são orais. Eles são subdivididos em meio soantes, durante a formação das quais as bordas laterais da língua são levantadas e tocam os dentes laterais, e o ar sai ao longo da parte central da língua - [w], [r], [j] e lateral, durante a pronúncia da qual a borda frontal da língua é elevada aos alvéolos e os toca, e as bordas laterais são abaixadas, o ar sai pelas passagens laterais - [l].

Permita que a pessoa surda participe plenamente da discussão. Os surdos acham difícil participar de discussões em grupo porque não têm certeza de quando os palestrantes terminaram. O líder do grupo ou professor deve reconhecer a pessoa surda de vez em quando para garantir a plena participação dessa pessoa. Lembre-se de falar e tente dar ao surdo a chance de olhar para os diferentes participantes antes de cada um falar.

Usar experiência prática quando possível, em situações de treinamento. Como outras pessoas, os surdos aprendem rapidamente a "fazer". Algo que pode ser difícil de transmitir em oral, pode ser facilmente explicada por uma demonstração prática. Trabalhe com o intérprete em grupo grande. Em tal situação, o intérprete terá algumas palavras atrás do locutor ao transmitir informações. Portanto, dê tempo ao surdo para obter todas as informações e fazer perguntas. Na seção "Através de um tradutor". Use uma nota, se possível, para registrar as informações.

1/2 consoantes focais

A maioria das consoantes inglesas são 1-focais, pois possuem um local de formação, ou seja, 1 foco gerador de ruído. No entanto, em alguns casos, além da barreira principal produtora de ruído, é observada uma segunda barreira, que confere ao som uma tonalidade adicional. Tais consoantes são 2-focais. Uma obstrução secundária ou adicional pode ser formada elevando a parte média da língua até o palato duro. Nesse caso, o som assume um tom suave. Este é o segundo foco médio nos sons [∫], [ʒ], e na chamada versão “light” do som [l]. Se a obstrução secundária for formada elevando o dorso da língua até o palato mole, cria-se um efeito acústico de velarização, o som adquire um tom duro e não suavizado. Este é o segundo retrofoco observado nos sons [w], [r] e na chamada variante "dark" do som [ł].

Muitos surdos acham difícil prestar atenção ao falante e fazer anotações ao mesmo tempo. Os intérpretes podem facilitar a comunicação durante palestras, reuniões ou outras situações de grupo. Antes de entrar em contato com um intérprete, esteja ciente de que um intérprete é um dever profissional de acordo com um código de ética. O conhecimento da língua de sinais não habilita uma pessoa a atuar como intérprete, por isso é melhor usar um intérprete profissional.

Alguns podem precisar de um intérprete linguagem de sinais língua de sinais ou inglês gestual, outros podem preferir um intérprete e, em alguns casos, o intérprete pode falar sobre o que o surdo deseja expressar.

Consoantes sonoras/sonoras

De acordo com a presença / ausência de vibrações das cordas vocais, as consoantes são sonoras, acompanhadas de vibrações das cordas vocais, e surdas, durante a pronúncia das quais as cordas vocais são passivas e não vibram. O primeiro inclui consoantes e consoantes ruidosas sonoras, o segundo - consoantes ruidosas surdas.

Consoantes fortes/fracas

Algumas dicas a serem consideradas ao planejar serviços de tradução. Informar o serviço de referência para interpretação das necessidades do surdo e em que ambiente será realizada a transferência. Se for usado alto linguagem técnica, os serviços de encaminhamento tentarão atender às suas necessidades com a ajuda de um tradutor familiarizado com o assunto. taxas e privilégios com um intérprete com antecedência. O pagamento deve ser acordado pelo tradutor ou serviço de referência antes que o serviço possa ser realizado. Esteja atento ao intérprete necessidades especiais como copo de água, encosto reto, etc. o intérprete pode ter outras necessidades, como acomodação em quarto. Se a situação interpretativa envolver jantar ou outras refeições, o intérprete deve ter os mesmos privilégios que os outros membros do grupo. Também é útil encontrar-se com o intérprete cerca de 15 minutos antes para explicar o que será abordado. Se a reunião, aula ou palestra for mais longa, dois intérpretes devem atuar em rodízio. Agendar intervalos durante a reunião. Depois da língua de sinais ou intérprete por um longo tempo cansado surdo. Também é tedioso para o tradutor. Forneça boa iluminação para o intérprete. Se a situação de interpretação exigir o escurecimento da sala para a visualização de slides, fitas de vídeo ou filmes, é necessária iluminação adicional para que o surdo possa ver o intérprete. Se você não conseguir uma pequena lâmpada ou holofote, verifique se as luzes da sala estão acesas, mas ainda claras o suficiente para ver o intérprete. Fale diretamente com o surdo, não com um intérprete, ao trabalhar com um intérprete. O intérprete não faz parte da conversa e não tem permissão para falar opiniões pessoais ou iniciar uma conversa. Dê tempo para que o intérprete permita que a pessoa surda faça perguntas ou participe da discussão. Permita que apenas uma pessoa fale por vez durante as discussões em grupo. É difícil para um intérprete acompanhar várias pessoas ao mesmo tempo. Peça uma pequena pausa entre os oradores para permitir que o intérprete termine antes que o próximo orador comece. Fale claramente e em tom normal ao trabalhar com um intérprete. Se você estiver lendo taquigrafia, leia devagar. Lembre-se de respirar entre as frases - isso ajuda o tradutor a acompanhar. O intérprete ou a pessoa surda pode pedir ao orador que diminua a velocidade ou repita uma palavra ou frase para esclarecimento. Como cortesia final, agradeça ao intérprete após a conclusão do serviço. Se houver algum problema ou mal-entendido, informe o tradutor ou Central de Ajuda. Além disso, pergunte ao surdo se o atendimento foi satisfatório. É sempre um gesto educado deixar o serviço de referência saber sobre sua satisfação com o tradutor.

• Essas taxas não devem ser discutidas com uma pessoa surda.
• Trate o tradutor como um profissional.

Essas dicas podem ser usadas em conjunto com dicas individuais para facilitar a entrevista de um candidato surdo.

EM língua Inglesa as consoantes surdas são pronunciadas com energia, são chamadas de fortes. As consoantes sonoras do inglês são acompanhadas por uma tensão muscular fraca, são chamadas de fracas. Em russo, essas diferenças são insignificantes.

piada em inglês

Sra. Herman, de Londres, estava visitando alguns amigos na Flórida quando viu um velhinho balançando alegremente na varanda da frente. Ele tinha um lindo sorriso no rosto. Ela só tinha que ir até ele.
"Não pude deixar de notar o quão feliz você parece. Eu adoraria saber o seu segredo para uma vida longa e feliz."
"Fumo quatro maços de cigarros por dia, bebo cinco garrafas de uísque escocês por semana, como muita, muita comida gordurosa e nunca, quero dizer, nunca me exercito."
"Ora, isso é absolutamente incrível. Eu nunca ouvi nada assim antes. que idade você é?»
"Tenho vinte e seis anos", respondeu ele.

Os falantes de russo muitas vezes distorcem os sons do inglês, pois estamos acostumados a consoantes sonoras ensurdecedoras (consoantes sonoras) no final em língua materna. Por exemplo, pronunciamos a palavra "clube" como [klub], o inimigo - como [foda-se], pilaf - como [plof]. Ou seja, em vez de sonoros, pronunciamos fonemas surdos, enquanto o significado da palavra não muda. Em inglês, um número semelhante não funcionará.

Pronúncia de consoantes sonoras

Em inglês, é estritamente proibido ensurdecer consoantes sonoras no final ao falar. Se você quebrar essa regra, será mal interpretado, porque o significado da palavra muda drasticamente. Assim, a palavra "cama" com pronúncia correta significará "cama" e quando atordoado pela chamada final - "aposta".

Esse descuido também é perfeitamente aceitável, como se em russo, em vez de uma consoante sonora antes de uma vogal, a pronunciássemos surda som emparelhado. Então, em vez da palavra “filha”, poderíamos dizer “ponto” ou, em vez de reclamar de “calor”, teríamos nos gabado de “bola”. Portanto, nunca ensurdeça consoantes sonoras em inglês.

Características das consoantes sonoras em inglês

Outra característica da nossa fala é a palatalização (suavização) das consoantes. Junto com sons sólidos existem pares - análogos suaves. O significado da palavra depende de dureza ou suavidade: linho - preguiça. Em inglês, as consoantes nunca suavizam, elas são sempre duras. Portanto, em vez de "eu amo", os estrangeiros dizem o engraçado "lublu".

Então, em inglês, existem 8 consoantes sonoras em forma pura:[b, d, ʤ, g, v, ð, z, ʒ], também são chamados fraco. Quando são pronunciados, os órgãos de articulação começam a se mover, as cordas vocais vibram, mas a pressão do ar é lenta. E o som da voz é muito mais forte do que o barulho que fazem. É por isso que eles são chamados de sonoros.

Pronúncia de consoantes erro característico alunos de inglês é que quase todas as consoantes são facilmente substituídas por sons russos "semelhantes". Então o foco está nas vogais. No entanto, as consoantes sonoras em inglês também requerem bastante atenção. Em termos de pronúncia, quase nenhum som converge 100%.

Lembre-se das duas regras principais para a articulação das consoantes em inglês:

• não amoleça
• não atordoe

Então você não terá muito problema. Agora vamos assistir ao vídeo tutorial.

Vídeo como pronunciar consoantes sonoras corretamente

Vamos estudar as principais características do som dos fonemas sonoros com a ajuda de pequenas videoaulas:

Parece o nosso "b". A letra é expressa através de uma letra simples ou dupla "b":

• b - tribo
• bb - repolho

Semelhante a "d". É denotado pelas seguintes combinações:

• d-esplêndido
• dd-escada

Um “d” curto antes de um “g” suave é pronunciado junto. É categoricamente impossível separá-los, os sons devem se unir. É traído por tais combinações e letras:

• j- ciumenta
• g - origem
• dg-ridge

Corresponde a "g". Expresso usando os seguintes caracteres:

• gg-agressão
• g - adivinha
• x - existe

Lê-se como "em". Denotado na letra através de "v":

• movimento v
• v - colete

Um dos fonemas mais difíceis. Você precisa prender a língua entre os dentes e tentar dizer "h". Você deve obter algo entre "z" e "t". Se um "z" claro for ouvido, isso significa que a língua não está saindo o suficiente e, se "t", está excessivamente presa. Passou por "th":

• o - respire
• e-então

Corresponde ao nosso "z". É expresso com as letras "s" e "z" se forem colocadas entre vogais, e também com a ajuda de "x" se estiver no início da palavra e duplo "zz":

• x-xilofone
• s - desastre
• z - zero
• zz - focinho

Este som corresponde ao nosso "g" suave. É transmitido por escrito devido às letras "s" e "g" e a ligação da letra "com certeza":

• com certeza - medida
• s - casual
• g - massagem

Observe sua posição cuidadosamente aparelho de articulação professor de videoaula. Tente repetir com a maior precisão possível após o locutor. O vídeo instrutivo irá ajudá-lo a copiar o som máximo.

Desejo-lhe uma visão agradável e um passatempo útil!

Existem 26 letras em inglês. EM diferentes combinações e posições que designam 44 sons.
Em inglês, distinguem-se 24 consoantes, que são transmitidas por escrito por 20 letras: Bb; cc; Dd; f; Gg ; hh; Jj; kk; LE; milímetros; Nn; pp; qq; Rr; Ss; Tt; vv; uau; xx; Zz.
Em inglês, distinguem-se 12 vogais e 8 ditongos, que são transmitidos na escrita por 6 letras: Aa; ee; li; Oh; Uu; sim.

Vídeo:

[Língua Inglesa. Curso inicial. Maria Rarenko. Primeiro canal educacional.]

Transcrição e estresse

A transcrição fonética é sistema internacionalícones necessários para mostrar com precisão como as palavras devem ser pronunciadas. Cada som é exibido com um ícone separado. Esses ícones são sempre escritos entre colchetes.
Na transcrição, indica-se o acento verbal (qual sílaba da palavra é acentuada). Acento [‘] colocado antes da sílaba tônica.

consoantes inglesas

Características das consoantes inglesas
1. consoantes inglesas, transmitido por cartas b, f, g, m, s, v, z, próximo em pronúncia às consoantes russas correspondentes, mas deve soar mais enérgico e tenso.
2. As consoantes inglesas não são suavizadas.
3. As consoantes sonoras nunca são atordoadas - nem antes das consoantes mudas, nem no final de uma palavra.
4. As consoantes duplas, ou seja, duas consoantes idênticas lado a lado, são sempre pronunciadas como um som.
5. Algumas consoantes inglesas são aspiradas: a ponta da língua deve ser pressionada firmemente contra os alvéolos (as protuberâncias onde os dentes se prendem à gengiva). Então o ar entre a língua e os dentes passará com esforço e você ouvirá um ruído (explosão), ou seja, aspiração.

Regras para leitura de consoantes em inglês:,

Tabela de pronúncia de consoantes em inglês
Transcrição fonética	Exemplos
[b]	b de Anúncios, b boi	som dublado correspondente ao russo [b] na palavra b rato
[p]	o p pt, p et	som surdo correspondente ao russo [n] na palavra P ero mas pronunciado ofegante
[d]	d eu d, d sim	som dublado semelhante ao russo [d] na palavra d ohm, mas mais enérgico, "mais nítido"; ao pronunciá-lo, a ponta da língua repousa sobre os alvéolos
[t]	t ea, t ake	som surdo correspondente ao russo [t] na palavra T hermos, mas pronunciado aspirado, enquanto a ponta da língua repousa sobre os alvéolos
[v]	v escritório, vé isso	som dublado correspondente ao russo [in] na palavra V osc mas mais enérgico
[f]	f ind, f ina	som surdo correspondente ao russo [f] na palavra f inico mas mais enérgico
[z]	z oi, ha s	som dublado correspondente ao russo [з] na palavra h Eu sou um
[s]	s un, s ee	som surdo correspondente ao russo [s] na palavra Com lodo mas mais enérgico; ao pronunciar, a ponta da língua é elevada aos alvéolos
[g]	g eu tenho, g o	som dublado correspondente ao russo [r] na palavra G irya mas pronunciado mais suave
[k]	c no, c um	som surdo correspondente ao russo [k] na palavra Para boca, mas pronunciado de forma mais enérgica e aspirada
[ʒ]	vi si em, fundamento sur e	som dublado correspondente ao russo [zh] na palavra e arara, mas pronunciado de forma mais intensa e suave
[ʃ]	sh e, ru ss I a	som surdo correspondente ao russo [w] na palavra c em um, mas pronunciado mais macio, para o qual você precisa elevar ao palato duro parte do meio parte de trás da língua
[j]	y amarelo, y você	um som semelhante ao som russo [th] na palavra º um, mas pronunciado de forma mais enérgica e intensa
[eu]	eu isso eu e, eu eu gosto	som semelhante ao russo [l] na palavra eué um, mas você precisa da ponta da língua para tocar os alvéolos
[m]	m um, m erry	um som semelhante ao russo [m] em uma palavra m ir mas mais enérgico; ao pronunciá-lo, você precisa fechar bem os lábios
[n]	n oh, n ame	som semelhante ao russo [n] na palavra n os, mas quando é pronunciado, a ponta da língua toca os alvéolos, e o palato mole é abaixado, e o ar passa pelo nariz
[ŋ]	si ng, fi ng er	um som no qual o palato mole é abaixado e toca a parte de trás da língua, e o ar passa pelo nariz. Pronunciá-lo como russo [ng] é errado; deve ser nasal
[r]	r ed, r abade	um som, durante a pronúncia do qual a ponta levantada da língua deve tocar a parte média do palato, acima dos alvéolos; língua não vibra
[h]	h elp, h oi	um som que lembra o russo [x] como na palavra x aos, mas quase silenciosa (exalação ligeiramente audível), para a qual é importante não pressionar a língua contra o palato
[c]	c e, c inter	um som semelhante ao russo pronunciado muito rapidamente [ue] na palavra ue ls; ao mesmo tempo, os lábios precisam ser arredondados e empurrados para frente e, em seguida, separados vigorosamente
	j apenas, járbitro	um som semelhante a [j] em um empréstimo russo j insy, mas mais enérgico e mais suave. Você não pode pronunciar separadamente [d] e [ʒ]
	CH eck, mu CH	um som semelhante ao russo [h] em uma palavra hás mas mais forte e mais intenso. Você não pode pronunciar [t] e [ʃ] separadamente
[ð]	ºé, º ei	um som sonoro, ao pronunciar qual a ponta da língua deve ser colocada entre os dentes superiores e inferiores e então rapidamente retirada. Não prenda a língua chata com os dentes, mas empurre-a levemente no espaço entre eles. Este som (por ser sonoro) é pronunciado com a participação das cordas vocais. Semelhante ao russo [z] interdental
[θ]	º tinta, sete º	um som sem voz que é pronunciado da mesma forma que [ð], mas sem voz. Semelhante ao russo [s] interdental

sons de vogais em inglês

A leitura de cada vogal depende:
1. de outras letras parado nas proximidades, na frente dela ou atrás dela;
2. de estar em uma posição de choque ou não estressada.

Regras para leitura de vogais em inglês:,

Tabela de pronúncia de vogais simples em inglês
Transcrição fonética	Exemplos	Correspondências aproximadas em russo
[æ]	c a t, bl a ck	um som curto, intermediário entre os sons russos [a] e [e]. Para obter esse som, você precisa pronunciar russo [a], abrir bem a boca e colocar a língua para baixo. Pronunciar apenas russo [e] é errado
[ɑ:]	ar m,f a lá	um som longo semelhante ao russo [a], mas é muito mais longo e profundo. Ao pronunciá-lo, você precisa bocejar, por assim dizer, mas não abra muito a boca, enquanto puxa a língua para trás
[ʌ]	c você p, r você n	um som curto semelhante ao russo átono [a] na palavra Com A morrer. Para obter esse som, você precisa, ao pronunciar o russo [a], quase não abrir a boca, enquanto estica um pouco os lábios e empurra a língua um pouco para trás. Pronunciar apenas russo [a] é errado
[ɒ]	n oº o t	um som curto semelhante ao russo [o] na palavra d O m, mas ao pronunciá-lo, você precisa relaxar completamente os lábios; para russo [o] eles são um pouco tensos
[ɔ:]	sp o rt, f você r	um som longo semelhante ao russo [o], mas é muito mais longo e profundo. Ao pronunciá-lo, você precisa bocejar, por assim dizer, com a boca meio aberta, e apertar e arredondar os lábios.
[ə]	a ataque, a lias	um som frequentemente encontrado em russo está sempre em uma posição átona. Em inglês, esse som também é sempre átono. Não tem um som claro e é referido como um som vago (não pode ser substituído por nenhum som claro)
[e]	m e tb e d	um som curto semelhante ao russo [e] sob ênfase em palavras como uh ti, por favor e d etc. As consoantes em inglês não podem ser suavizadas antes desse som.
[ɜː]	c ou k, l orelha n	esse som não existe em russo e é muito difícil de pronunciar. Me lembra o som russo em palavras m você d, St. você cla, mas você precisa puxar por muito mais tempo e ao mesmo tempo esticar os lábios com força sem abrir a boca (você ganha um sorriso cético)
[ɪ]	eu t, p eu t	um som curto semelhante a uma vogal russa em uma palavra c E ser. Você tem que pronunciá-lo abruptamente.
	h e, s ee	um som longo semelhante ao russo [e] sob estresse, mas mais longo, e eles o pronunciam como se estivessem sorrindo, esticando os lábios. Um som russo próximo a ele está presente na palavra poema ai
[ʊ]	eu oo k, p você t	um som curto que pode ser comparado com o russo átono [u], mas é pronunciado com energia e com os lábios completamente relaxados (os lábios não podem ser puxados para a frente)
	bl você e, f oo d	um som longo, bastante semelhante à percussão russa [y], mas ainda não é o mesmo. Para que funcione, você precisa, ao pronunciar o russo [y], não esticar os lábios em um tubo, não empurrá-los para a frente, mas arredondar e sorrir levemente. Como outras vogais longas do inglês, ela precisa ser desenhada por muito mais tempo do que o russo [y]

Tabela de pronúncia de ditongo
Transcrição fonética	Exemplos	Correspondências aproximadas em russo
	f eu eu, ei e	ditongo, semelhante a uma combinação de sons em palavras russas ah E h ah
[ɔɪ]	n oi se, v oi ce	de alguma forma. O segundo elemento, som [ɪ], é muito curto
	br a ve, afr ai d	ditongo, semelhante a uma combinação de sons em uma palavra russa c a ela ka. O segundo elemento, som [ɪ], é muito curto
	t oi n, n oi	ditongo, semelhante a uma combinação de sons em uma palavra russa Com sim sobre. O primeiro elemento é o mesmo que em ; o segundo elemento, som [ʊ], muito curto
[əʊ]	h o eu, kn oi	ditongo, semelhante a uma combinação de sons em uma palavra russa aula OU n, se você não pronunciar deliberadamente em sílabas (ao mesmo tempo, a consonância se assemelha UE ). Pronunciar este ditongo como uma consonância russa pura [oh] é errado
[ɪə]	d ea r,h e ré	ditongo, semelhante a uma combinação de sons na palavra russa tal; consiste em sons curtos [ɪ] e [ə]
	o que e re, o e ré	ditongo, semelhante à combinação de sons na palavra russa de pescoço comprido, se você não o pronunciar em sílabas. Atrás do som, uma reminiscência do russo [e] na palavra uh Que, segue-se o segundo elemento, um som curto e obscuro [ə]
[ʊə]	t você r,p oo r	um ditongo no qual [ʊ] é seguido por um segundo elemento, um som curto e indistinto [ə]. Ao pronunciar [ʊ], os lábios não podem ser puxados para frente

Olá a todos os professores e pais atenciosos!

Como prometi, estou postando sinais sobre as regras de leitura de consoantes em inglês ( A primeira parte - as regras para a leitura das vogais - está localizada). Cada mesa é acompanhada por uma gravação de áudio com dublagem, além de um comentário sobre as regras.

Aprenda e ensine com prazer!

Leitura de consoantes Cc-Gg-Rr-Ss

Comentário sobre a mesa: Carta C pode ser lido de duas maneiras - e tudo depende de qual letra o segue. Da tabela pode-se ver que antes das vogais i, y, e é lido alfabeticamente. Em outros casos - como [k] .

Carta G também tem 2 opções de leitura: como no alfabeto (antes de i, y, e ) e como [g] - em todos os outros casos. MAS! Aqui você precisa prestar atenção à criança exceções, que são palavras muito populares ( eles vão na terceira coluna!). Deles leitura correta você só precisa se lembrar.

Carta R pode ou não ser lido em palavras. E aqui podemos deduzir o seguinte padrão: V posicão inicial e na posição após a consoante, é lida. Em outros casos, é formador de sílaba e simplesmente não é pronunciado - estas são posições no final de uma palavra, antes de um e silencioso e antes de uma consoante.

Carta S tem 3 maneiras de ler em inglês. Como [s] - no início das palavras, antes das consoantes, depois das consoantes surdas no final das palavras. Como [z] - em uma posição entre vogais ou depois de consoantes sonoras no final das palavras. Que escaldante - em poucas palavras, vale a pena lembrar.

Leitura de consoantes Ww-Hh-Kk

Comentário sobre a mesa: Carta C pode ou não ser lido em inglês. Será lido - antes de várias vogais(primeira coluna) e em combinação com a letra h antes de várias vogais exceto o(terceira coluna) . Não será lido - na posição inicial antes da consoante r e em combinação com a letra h antes da vogal o (coluna do meio).

Carta H lido na maioria palavras inglesas. Mas há algumas exceções (forneci-as na coluna da direita) que só precisam ser lembradas.

Carta k também é lido na maioria das palavras em inglês. Mas vale a pena lembrar as palavras na coluna da direita (onde não é legível).

Lembre-se de que essas regras de leitura são adaptadas para crianças, portanto, são reduzidas (por exemplo, não há regras para ler uma combinação de consoantes, mas só não me repeti, pois já as mencionei). Mas mesmo essas regras podem parecer complicadas e difíceis de lembrar para uma criança.

Meu conselho:

1. Aprenda as palavras dessas tabelas - afinal, escolhi as mais comuns!
2. Apenas leia mais com seu filho!
3. Passe meu . Ele está cheio de imagens vívidas, com voz e pode ser baixado e impresso para sua conveniência.

Prática. Letras Cc-Gg-Rr-Ss

Prática. Letras Ww-Hh-Kk

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Muitas consoantes, dependendo da participação das cordas vocais (com a mesma articulação), formam pares: consoante surda - meios de comunicação.

Compare: encalhado de giz, cavalo-cavalo, peso-tudo.

Em inglês voz final Por exemplo: ruim - ruim, mas: morcego - bastão,tinha - tinha, mas: chapéu chapéu - chapéu.

As consoantes surdas finais em inglês são pronunciadas de forma muito mais enérgica e distinta do que em russo. Além disso, as vogais antes delas são visivelmente mais curtas do que antes das consoantes sonoras correspondentes. Compare: bid-bit, sat-sad, hat-had.

por exemplo: tell- miller - ["mılə], colina-.

A diferença entre consoantes surdas e sonoras

Muitas consoantes se opõem umas às outras pelo trabalho das cordas vocais, formando pares: consoante surda - meios de comunicação. Com a mesma articulação, a consoante sonora difere da surda correspondente apenas porque as cordas vocais vibram quando é pronunciada. Compare russo: p-b, k-g, f-v, t-d, s-z; inglês:[p] - [b] , [k] - [g] , [θ] - [ð] , [ʃ] - [ʒ]

Pronúncia sólida das consoantes em inglês

Em russo, a maioria das consoantes tem duas pronúncias: soft e hard. Essa diferença na pronúncia das consoantes é uma distinção de palavras. por exemplo: encalhado de giz, cavalo-cavalo, peso-tudo. Em inglês, as consoantes não são suavizadas, são sempre pronunciadas com firmeza.

Consoantes sonoras em inglês no final de uma palavra

Em russo, as consoantes sonoras no final de uma palavra geralmente são surdas e isso não leva a uma mudança no significado da palavra. Por exemplo: clube, fosso Em inglês voz final as consoantes não podem ser atordoadas, porque isso leva a uma mudança no significado da palavra. Por exemplo: ruim - ruim, mas: morcego - morcego, tinha - tinha, mas: chapéu - chapéu.

Lendo consoantes duplas em inglês

Ao contrário da língua russa, onde a duplicação de uma letra consonantal é refletida na pronúncia pelo alongamento do som consonantal correspondente (a saber, consentimento, duplicado), em inglês, as consoantes duplas indicam apenas um som, Por exemplo: tell-, miller - ["mılə], colina-.

consoantes inglesas b, f, k, m, p, v, z

As consoantes inglesas b, f, k, m, p, v, z correspondem às letras russas b, f, k, m, p, v, z, mas são pronunciadas com mais energia, o que é alcançado por alguma tensão dos lábios para [ b], [m ] ,[f] ,[v] e idioma para [z] e [k] . Inglês [p] e [k] são aspirados. Por exemplo: pip, bin, pen, kin, zip, fill, pep, kill, mill,

consoantes inglesas d, l, n, t

As consoantes inglesas d, l, n, t correspondem ao russo d, l, n, t, mas ao pronunciar o inglês d, l, n, t, a ponta da língua deve ser mantida nos alvéolos (tubérculos acima dos dentes superiores) . Os [t] e [d] ingleses são pronunciados com muito mais energia do que o russo e são acompanhados de aspiração. Há um fechamento entre a ponta da língua e os alvéolos, seguido de uma rápida explosão. O inglês [l] é pronunciado de forma mais suave do que na palavra cebola, mas mais difícil do que na palavra Lucas, e não suaviza (eu), como na palavra encalhado. Por exemplo: lift, ten, ted, lem, telt, tem, dim, dem, let, ted, tit, ned, net, tell, kid, end, bit, set

consoante inglesa h

A consoante inglesa h corresponde à letra russa x, mas, ao contrário dela, transmite apenas uma exalação leve e quase silenciosa. A linguagem não possui uma estrutura especial e assume a posição necessária para pronunciar a próxima vogal. Por exemplo: colina, hit, dica, hen, hem, help, hold, him, hell.

consoante inglesa letra r

A consoante inglesa r corresponde à letra russa r, mas ao contrário dela transmite um som que não vibra. Ao pronunciar o som inglês [r], a ponta da língua é fortemente dobrada para trás e imóvel. Entre as bordas da ponta da língua e sua face inferior, parcialmente voltada para o palato duro, forma-se um vão por onde passa o jato de ar. Por exemplo: rid, rest, dress, brisk, trip, risk, rib, grim, grip, red

consoante inglesa s

A letra s transmite os sons [s] e [z], correspondentes ao russo [С], em palavras jardim, salão.É preciso distinguir entre dois valores sonoros carta em inglês s:

A letra inglesa s reflete

1. consoante surda [s]:
   1. no início das palavras - enviar
   2. no final das palavras após sons surdos, s será pronunciado como consoante surda, porque a consoante anterior o ensurdece. Por exemplo: listas, sonos, pits
   3. antes de uma consoante - teste ,melhor
2. [z]
   1. no final de palavras após vogais e consoantes sonoras
   2. visita entre duas vogais

3. double s (ss) reflete um som sem voz [s].

Exemplo
[s]	soft, meia, set, sets, beats, tips, tops, must
[z]	implora, rapazes, grita, nariz, alimenta, ações, lente, música ["mjʋ:zıkz]

consoante inglesa c

Não há carta semelhante em russo. No início de uma palavra, a letra w reflete o som [w], uma sonante (semivogal) ausente em russo. Esse som labial, formada pelo trabalho de ambos os lábios durante a vibração das cordas vocais. Lábios tensos avançam, fortemente arredondados, depois os cantos da boca se afastam rápida e vigorosamente, aproximadamente como é feito ao pronunciar o russo [y] na combinação "wa".

Exemplo
[ı:]	nós, ervas daninhas, varrer, doce
[e]	casar, molhado, oeste, bem
[ı]	sagacidade, vontade, vento, rápido

consoante inglesa j

Não há carta semelhante em russo. Ele significa som duplo reminiscente do som [j] nas palavras jumper, dzhigit. Esta letra ocorre apenas antes de uma vogal. Por exemplo: geléia, salto, gentil de julho, objeto [ɒbdʒıkt] , geologia , Jane

Exemplo
	geléia, salto, gentil de julho, objeto [ɒbdʒıkt], geologia, Jane
[g]	ir, dar, pegar, alegria, entupir, caneca

Dois significados sonoros das letras inglesas c e g

1. Antes das letras e, i, y, as letras c e g refletem os sons [s] e, consequentemente

   Por exemplo: place , face , ice , city ["sıtı] ,gin , page , gym

2. em todos os outros casos, as letras c e g refletem os sons [k] e [g], respectivamente

   Por exemplo: cap , clean , game , bag

Observação. Você deve prestar atenção ao fato de que em algumas palavras a letra g é pronunciada como [g], mesmo que venha antes das letras e e i. Por exemplo: pegue, dê, garota, dedo, raiva, bunger, tigre, alvo, gansos, juntos

Valores sonoros de uma letra em inglês x

1. antes de consoantes e no final das palavras como uma combinação de sons (pronunciada surdamente como a consonância [ks] nas palavras boxing, bill.)

   ex: text , six ,fixes, vex, next

2. a letra x é sonora quando está entre duas vogais antes de uma sílaba tônica. Este som se assemelha ao som [gz] ao pronunciar a frase junto passo a passo.

   por exemplo: exist [ıg"zıst] , exact [ıg"zækt] , exam [ıg"zæm]

3. em palavras origem grega x no início de uma palavra é pronunciado como [z] . Em russo, essas palavras começam com o som [ks].

   por exemplo: xenon ["zenan] , xerox ["zıərɒks] , xifóide ["zıfɒıd] , xilose ["zaıləʋs]

Significado sonoro das combinações de letras em inglês ci (si, ti)

A combinação de letras ci (si, ti) reflete o som [ʃ], por exemplo: Ásia ["eıʃə], especialista ["speʃəlıst]. Essa combinação de letras geralmente faz parte do sufixo nominal -ion, que forma substantivos abstratos. Este sufixo corresponde aos sufixos russos -tsiya, -ssiya, por exemplo: missão ["mıʃn] - missão, nação ["neıʃn] - nação, demonstração - demonstração.

Observação. Se houver uma vogal antes de -sion, essa combinação transmite o som [ʒən], por exemplo: explosão [ıks"pləʋʒən] , erosão [ı"rəʋʒən] , conclusão , revisão .

Dígrafo gh

1. A combinação de letras inglesas gh ocorre em palavras origem alemã Deve-se lembrar que em inglês o dígrafo gh no meio de uma palavra não soa, e a vogal i na frente dele é pronunciada como um ditongo.
Por exemplo: light , may , right , night
2. em poucas palavras na posição final, o dígrafo gh reflete o som [f] .
Por exemplo: rir, chega [ı "nʌf] , áspero
3. a combinação should é pronunciada como [ɔ: t].
Por exemplo: deveria [ɔ:t] , comprou , lutou , trouxe
4. no início da palavra gh reflete o som [g].
Por exemplo, fantasma, gueto ["getɒʋ] , medonho ["gɑ:stlı] .

Os falantes de russo geralmente distorcem sons ingleses, já que estamos acostumados a consoantes sonoras ensurdecedoras no final de nossa língua nativa. Por exemplo, pronunciamos a palavra "clube" como [klup], o inimigo - como [foda-se], pilaf - como [plof]. Ou seja, em vez de sonoros, pronunciamos fonemas surdos, enquanto o significado da palavra não muda. Em inglês, um número semelhante não funcionará. Pronúncia de consoantes sonoras

Em inglês, é estritamente proibido ensurdecer consoantes sonoras no final ao falar. Se você quebrar essa regra, será mal interpretado, porque o significado da palavra muda drasticamente. Assim, a palavra "cama" com a pronúncia correta significará "cama", e quando atordoado pela chamada final - "aposta".

Esse descuido também é totalmente permitido, como se em russo pronunciássemos sua consoante surda antes de uma vogal em vez de uma consoante sonora. Então, em vez da palavra “filha”, poderíamos dizer “ponto” ou, em vez de reclamar de “calor”, teríamos nos gabado de “bola”. Portanto, nunca ensurdeça consoantes sonoras em inglês.

Outra característica da nossa fala é a palatalização (suavização) das consoantes. Junto com sons fortes, existem pares - contrapartes suaves. O significado da palavra depende de dureza ou suavidade: linho - preguiça. Em inglês, as consoantes nunca suavizam, elas são sempre duras. Portanto, em vez de "eu amo", os estrangeiros dizem o engraçado "lublu".

Assim, em inglês existem 8 consoantes sonoras em sua forma pura: [b, d, ʤ, g, v, ð, z, ʒ], também são chamados fraco. Quando são pronunciados, os órgãos de articulação começam a se mover, as cordas vocais vibram, mas a pressão do ar é lenta. E o som da voz é muito mais forte do que o barulho que fazem. É por isso que eles são chamados de sonoros.

Pronúncia de consoantes Um erro típico dos alunos de inglês é que quase todas as consoantes são facilmente substituídas por sons russos "análogos". Então o foco está nas vogais. No entanto, as consoantes sonoras em inglês também requerem bastante atenção. Em termos de pronúncia, quase nenhum som converge 100%.

Lembre-se das duas regras principais para a articulação das consoantes em inglês:

• não amoleça
• não atordoe

Então você não terá muito problema. Agora vamos assistir ao vídeo tutorial.

Vídeo como pronunciar consoantes sonoras corretamente

Vamos estudar as principais características do som dos fonemas sonoros com a ajuda de pequenas videoaulas:

[b]

Parece o nosso "b". A letra é expressa através de uma letra simples ou dupla "b":

• b - tribo
• b-repolho

[d]

Semelhante a "d". É denotado pelas seguintes combinações:

• d-esplêndido
• dd-escada

Um “d” curto antes de um “g” suave é pronunciado junto. É categoricamente impossível separá-los, os sons devem se unir. É traído por tais combinações e letras:

• j- ciumenta
• g - origem
• dg-ridge

[g]

Corresponde a "g". Expresso usando os seguintes caracteres:

• gg-agressão
• g - adivinha
• x-existir

[v]

Lê-se como "em". Denotado na letra através de "v":

• movimento v
• v - colete

[ð]

Um dos fonemas mais difíceis. Você precisa prender a língua entre os dentes e tentar dizer "h". Você deve obter algo entre "z" e "t". Se um "z" claro for ouvido, isso significa que a língua não está saindo o suficiente e, se "t", está excessivamente presa. Passou por "th":

• o—respire
• e-então

[z]

Corresponde ao nosso "z". É expresso com as letras "s" e "z" se forem colocadas entre vogais, e também com a ajuda de "x" se estiver no início da palavra e duplo "zz":

• x-xilofone
• s-desastre
• z - zero
• zz - focinho

[ʒ]

Este som corresponde ao nosso "g" suave. É transmitido por escrito devido às letras "s" e "g" e a ligação da letra "com certeza":

• medida certa
• s - casual
• g - massagem

Monitore cuidadosamente a posição do aparelho articulatório do professor da videoaula. Tente repetir com a maior precisão possível após o locutor. O vídeo instrutivo irá ajudá-lo a copiar o som máximo.

Desejo-lhe uma visão agradável e um passatempo útil!