პიროვნების სტაბილური სოციალურად (კლასობრივი) მნიშვნელოვანი პიროვნული, სუბიექტური ურთიერთობები. ადამიანი, როგორც პიროვნება არის რთული ნაკრები, პირადი ურთიერთობების სისტემა. განათლება არის პიროვნების მიზანმიმართული განვითარების პროცესი, ე.ი. განვითარება და დაძლევა არა რაიმე პირადი ურთიერთობების, არამედ მათი ყველაზე რთული ტიპის - პირადი ურთიერთობების. თითოეულ პირად ურთიერთობას, ისევე როგორც ნებისმიერ პირად ურთიერთობას, აქვს სამი მხარე (იხ.: პიროვნების პირადი, სუბიექტური ურთიერთობები), თუმცა ამ მხარეების კომპონენტები მხოლოდ სოციალურად (კლასობრივად) სტაბილურია. მნიშვნელოვანი გამოვლინებებიპიროვნება. პიროვნული ურთიერთობების შემეცნებითი და იდეოლოგიური მხარე მოიცავს ცოდნას, სოციალურად და კლასობრივ მნიშვნელოვან შეხედულებებს, რწმენას, იდეალებს; ემოციურ-ნებაყოფლობითი მხარე მოიცავს სოციალურ მნიშვნელოვანი გრძნობები, მისწრაფებები, მდგრადი ინტერესები, საჭიროებები; ეფექტური მხარე მოიცავს სოციალურად მნიშვნელოვან უნარებს, ჩვევებს, შესაძლებლობებს, ხასიათის თვისებებს. მაგალითად, სამუშაოსადმი ადამიანის პიროვნულ დამოკიდებულებაში შერწყმულია შეხედულებები სამუშაოზე და ინტერესები სხვადასხვა სახის სამუშაოს მიმართ, სამუშაო უნარები და ჩვევები, აგრეთვე ხასიათის თვისებები, როგორიცაა სიზუსტე, შრომისმოყვარეობა, ინიციატივა, ან პირიქით, სიზარმაცე და ა.შ. და გამოვლინდა. პირადი ურთიერთობა გარემომცველი ცხოვრებამის სხვადასხვა მხარეს - კულტურას, განსხვავებული ტიპებიაქტივობები, საკუთარი თავის მიმართ - შეიძლება იყოს განსხვავებული და წინააღმდეგობრივიც კი. მაგალითად, დამოკიდებულება არის შეგნებული და არაგონივრული; ენთუზიასტი და გულგრილი; აქტიური და ჩაფიქრებული; აქტიური და პასიური; მზრუნველი და მტრული; მორალური, ე.ი. მოცემული საზოგადოების მორალური სტანდარტების შესაბამისი და ამორალური; იდეოლოგიური და არაიდეოლოგიური. პირადი ურთიერთობები შეიძლება იყოს ჰუმანური, ამხანაგური და ინდივიდუალისტური, ეგოისტური. პირადი ურთიერთობები დამოკიდებულია ხალხის საქმიანობის ბუნებაზე, ადამიანთა საქმიანობას შორის კავშირების ბუნებაზე, ადამიანების ურთიერთქმედების ბუნებაზე, ადამიანების ობიექტურ პოზიციაზე - მათ "ობიექტურ პოზიციებზე", ობიექტურზე. საზოგადოებასთან ურთიერთობები. (Ivanov I.P. ბმული უსასრულო ჯაჭვში. - Ryazan, 1994. - c.15-16)

რა განსხვავებაა საქმიან და პირად ურთიერთობებს შორის?

საქმიანი ურთიერთობაეს ურთიერთობა დაკავშირებულია პროფესიული საქმიანობარომელიც განსაკუთრებულად არ იმოქმედებს შენზე ემოციური სფერო. პირადი ურთიერთობები არის ურთიერთობები, რომლებიც დაკავშირებულია შენს ცხოვრებასთან და არ არის დაკავშირებული სამუშაო-პირად ცხოვრებასთან, ეს არის ურთიერთობები, რომლებშიც ადამიანს უშვებს შენს პირად სივრცეში, იზიარებს კარგს და ცუდს, რაც ხდება ცხოვრებაში.

გამორიცხულია ატმოსფერო, ქცევა, ინტიმური ურთიერთობა, საჭიროა გარკვეული მანერები, არ არის თანაცხოვრება, გარდა სხვადასხვა ოთახებით ნაქირავებ საცხოვრებლისა.

საქმიანი ურთიერთობები ეფუძნება საერთო მიზეზი, ხშირად ჩართულია გარკვეული სამუშაო, ზოგიერთის მიღწევისას საერთო დანიშნულებარაღაცის შექმნაზე.

პირადი ურთიერთობები ერთგვარად არის მიბმული ემოციებთან, რაც შეიძლება იყოს როგორც დადებითი, ასევე უარყოფითი.

როდესაც ადამიანებს აქვთ საქმიანი ურთიერთობა, უადგილოა იმის თქმა ან იმაზე ფიქრი, რაც მოგვწონს/არ მოგვწონს პიროვნული მახასიათებლებისხვა ადამიანი, საქმიანი ხალხიარ დაიშლება ერთმანეთის გმირები და კამათობენ რა უნდა იყოს იდეალური ადამიანი, ისინი შეეცდებიან მოიპოვონ კონსენსუსი, მოერიდონ მკვეთრ კიდეებს, პირველ რიგში იმუშავებენ იდეის სასიკეთოდ.

საქმიანი ურთიერთობები გულისხმობს ფრთხილად კომუნიკაციას მამაკაცსა და ქალს შორის. შეუძლიათ ერთად იმუშაონ და ყოველდღე ნახონ ერთმანეთი, ან უბრალოდ ნაცნობები იყვნენ, არც ერთი მათგანი არ ფიქრობს მათ შორის ახლო ურთიერთობის შესაძლებლობაზე. ადამიანთან საქმიანი ურთიერთობა შეიძლება იყოს სხვა ადამიანებთან, რომელთაგან თითოეულს შეუძლია მიმართოს ბიზნესში. პირადი ურთიერთობები ნიშნავს, რომ კაცსა და ქალს ერთმანეთი უყვართ, ანუ პირადი ურთიერთობები ემოციებს მოიცავს. თუ მეგობრებს შორის (ბიჭი და გოგო), სანამ ვინმე მარტო განიცდის ემოციებს თანამოსაუბრესთან მიმართებაში, მაშინ ეს ადამიანი აცხადებს, რომ აქვს პირადი ურთიერთობა. პირად ურთიერთობას შეიძლება ეწოდოს ბიჭისა და გოგოს მეგობრობა ურთიერთსიმპათიით. რა შეგიძლიათ უთხრათ თანამოსაუბრეს, დამოკიდებულია მის მიმართ ნდობის დონეზე და იმაზე, თუ რომელი თანამოსაუბრე არის განკუთვნილი გარკვეული ინფორმაციისთვის.

წამყვანი ადამიანები საქმიანი ურთიერთობებით არიან დაკავშირებული ზოგადი საქმიანობა. მათ მართავს კანონის უზენაესობა, ბიზნეს ეთიკი, მიზნები და საერთო ინტერესებისაქმიანობის ტიპის მიხედვით. პირადი ურთიერთობები არის ურთიერთობა ადამიანებს შორის, რომლებიც არ არიან ნათესავები საერთო სამუშაო. ეს არის მეგობრობა, მეგობრობა, მეგობრობა, სიყვარული. თუ საქმიანი ურთიერთობებისთვის მთავარი სარგებელი, რაც ამ ურთიერთობებმა შეიძლება მოიტანოს მუშაობაში, მაშინ პირადი ურთიერთობებისთვის მთავარია ურთიერთგაგება და ურთიერთპატივისცემა. პირადი ურთიერთობები აგებულია წარმოშობილი მოწონებებისა და ზიზღების საფუძველზე, მაგრამ საქმიანი ურთიერთობებისთვის ამ გრძნობების გამოვლინება მიუღებელია. საქმიანი ურთიერთობის მაგალითია ურთიერთობა მოსწავლესა და მასწავლებელს შორის, ხოლო პირადი ურთიერთობის მაგალითია ურთიერთობა მოსწავლეებს შორის სკოლაში.

სადაც ადამიანი ცხოვრობს და მუშაობს, სადაც ის ურთიერთობს სხვა ადამიანებთან, მას აქვს მათთან მრავალფეროვანი ურთიერთობა: შემთხვევითი, უმნიშვნელოდან გრძელვადიანამდე, სტაბილურამდე, წმინდა ფორმალურიდან მეგობრულამდე, ინტიმურამდე. ურთიერთობები შეიძლება დაიყოს ორ ჯგუფად: ოფიციალური (ოფიციალური, საქმიანი) და პირადი (მეგობრული, ამხანაგური, მეგობრული). საქმიანი ურთიერთობები განპირობებულია სამრეწველო, საგანმანათლებლო, სოციალური აქტივობებიდა მისი სოციალური ჩარჩო: მასწავლებელი-მოსწავლე, პატრონი-დაქვემდებარებული, ექიმი-პაციენტი და ა.შ.. პირადი ურთიერთობებიც შეიძლება წარმოიშვას რაიმე კონკრეტული აქტივობის საფუძველზე.

პირველი ჯგუფის ურთიერთობები რეგულირდება სამართლებრივი და (ნაკლებად) მორალური ნორმებით. მორალურს შორის, უპირველეს ყოვლისა, აქ როლს თამაშობს ის, რაც სამსახურებრივი მოვალეობის მოთხოვნებიდან გამომდინარეობს. პიროვნული ურთიერთობები რეგულირდება ძირითადად მორალური ნორმებით და განპირობებულია, როგორც წესი, საერთო ინტერესებით, ურთიერთსიმპათიით, პატივისცემის გრძნობით. დიდწილად, ისინი დამოკიდებულნი არიან პიროვნული თვისებებიხალხის.

AT ნამდვილი ცხოვრებაურთიერთობების ეს ორი ჯგუფი მკვეთრად არ არის გამიჯნული. ასე, მაგალითად, ნებისმიერ კლასში მოსწავლეებს შორის ურთიერთობის ორი სისტემაა. პირველი, სისტემა პასუხისმგებელი დამოკიდებულება , ან საქმიანი ურთიერთობები (ხელმძღვანელი, კომსომოლის ორგანიზატორი და ა.შ.) და მეორეც, მეგობრული, ან უბრალოდ მეგობრული ურთიერთობების სისტემა. ეს ორი სისტემა ურთიერთდაკავშირებულია, გადაჯაჭვულია, მაგრამ სრულებით არ ემთხვევა ერთმანეთს.

განსხვავებულია მოთხოვნებიც, რომლებსაც ამა თუ იმ ტიპის ურთიერთობის მონაწილეები უყენებენ ერთმანეთს და განსხვავებულია, მაგალითად, კლასის ხელმძღვანელის ან მეგობრის არჩევის მოტივები. ასე რომ, ხელმძღვანელი უნდა იყოს აღმასრულებელი, ორგანიზებული და საკმარისად მომთხოვნი. კლასში მოსწავლის პოპულარობა პიროვნული ურთიერთობების სისტემაში, როგორც წესი, განისაზღვრება იმ თვისებებითა და პიროვნული თვისებებით, რომლებიც ძალიან ფასდება ამ ჯგუფში.

რა განაპირობებს მოსწავლის პოპულარობას კლასის პირადი ურთიერთობების სისტემაში? ფსიქოლოგიურმა კვლევამ აჩვენა სხვადასხვა ვარიანტები, რაც გავლენას ახდენს კლასში კონკრეტული მოსწავლის პოპულარობის ხარისხზე. ეს არის პირველ რიგში ბავშვების პიროვნება და ხასიათი. ასე, მაგალითად, „კოლექტივისტები“, ანუ სოციალური, კოლექტივისტური ორიენტაციის სტუდენტები, კლასში უფრო აღიარებულნი არიან, განურჩევლად მათი პოზიციისა საქმიანი ურთიერთობების სისტემაში, ვიდრე „ეგოისტები“, ეგოისტური ორიენტაციის სტუდენტები. ადამიანები, რომლებიც უფრო გაწონასწორებულები, მშვიდი, კეთილგანწყობილნი არიან, შეუძლიათ გუნდში საკუთარი თავის უფრო დიდი აღიარების იმედი ჰქონდეთ. ბუნებრივია, ამა თუ იმ კრიტერიუმის მნიშვნელობა იცვლება მოსწავლეთა ასაკთან ერთად და არ არის ერთნაირი გოგოებისა და ბიჭებისთვის. AT ქვედა კლასები დიდი გავლენაკლასში მოსწავლის პოზიციაზე გავლენას ახდენს მისი პროგრესი, დისციპლინა, ასევე გარეგნობა. უფროს კლასებში ეს არის ინტელექტუალური თვისებები, ერუდიცია და ზოგჯერ ძალა და ოსტატობა (ბიჭებში), გარეგანი მონაცემები (გოგონებში), მოდური და პრესტიჟული ნივთების არსებობა (ან არარსებობა).

ფსიქოლოგებმა გამოავლინეს სხვა ნიმუში: რაც უფრო მეტად აფასებს მოსწავლე თავის კლასს, მით უფრო მეტად მაღალი ადგილიის იკავებს პიროვნული ურთიერთობების სისტემაში, ანუ კოლექტივი, როგორც იქნა, აბრუნებს მას დააფასესკლასი.ხშირად, იმის მიხედვით, თუ ვინ არის მოცემულ ჯგუფში პოპულარული, შეიძლება ვიმსჯელოთ მასში მიღებული ღირებულებების შესახებ. ასე რომ, კლასში, რომელიც არ არის ორიენტირებული სულიერ ფასეულობებზე, სტუდენტები, რომლებსაც აქვთ პრესტიჟული საგნები, შეიძლება იყვნენ პოპულარული.

პიროვნული (მეგობრული, მეგობრული) ურთიერთობები ემყარება პირველ რიგში იმ ადამიანების სიმპათიას (ანტიპათიას), რომლებიც შედიან ასეთ შერჩევით, არაფორმალურ ურთიერთობებში. რას უკავშირდება და რის საფუძველზე ჩნდება ადამიანების ურთიერთმიზიდულობა?

ისინი დათანხმდნენ. ტალღა და ქვა
პოეზია და პროზა, ყინული და ცეცხლი,
არც ისე განსხვავებული ერთმანეთისგან.
პირველი, ორმხრივი განსხვავებები
ისინი ერთმანეთისთვის მოსაწყენი იყვნენ;
მერე მოეწონათ, მერე
ცხენოსნობა ყოველდღე
და მალე ისინი განუყოფელი გახდნენ.
ასე რომ ხალხო (პირველად ვნანობ)
არაფერია გასაკეთებელი მეგობრებო.

აბა, რას ამბობს ახლა მეცნიერება ამაზე? გამოვიყენოთ რამდენიმე მონაცემი, რომელსაც ის მოჰყავს თავის წიგნში „ინტერ პირადი ურთიერთობები» ლენინგრადის ფსიქოლოგი N.N. Obozov. უპირველეს ყოვლისა, უნდა ითქვას, რომ ინტერპერსონალური მიმზიდველობის გაჩენა ადამიანებს შორის ურთიერთობის მხოლოდ პირველი ეტაპია. ასეთ ურთიერთობებს უწოდებენ "მეგობრულს", ისინი არაფერზე არ ავალდებულებენ და შეიძლება დიდხანს შენარჩუნდეს ღრმა საკითხებში შესვლის გარეშე. ინტიმური ურთიერთობა- მეგობრული, მოსიყვარულე. და კითხვაზე, თუ რა იზიდავს - მოგერიებს ორ ადამიანს: მსგავსება, მსგავსება თუ განსხვავება - არ არსებობს (და ალბათ არ შეიძლება იყოს) ცალსახა პასუხი; იმის მიხედვით, თუ რა არის მსგავსება, რა განსხვავებაა, როგორია კომუნიკაციის სიტუაცია. მრავალრიცხოვანი კვლევის შედეგები საშუალებას გვაძლევს გამოვავლინოთ რამდენიმე ფაქტორი, რამაც შეიძლება ხელი შეუწყოს სიმპათიის - ანტიპათიის გაჩენას. Პირველ რიგში, დიდი მნიშვნელობააქვს რა „გარემოში“ ურთიერთობენ ადამიანები - თანამშრომლობის თუ მეტოქეობის სიტუაციაში. პირველი სიტუაცია იწვევს სხვა ადამიანის მიმზიდველობის ზრდას, ხელს უწყობს უფრო ღრმა და სტაბილური სიმპათიის გაჩენას, მეორე სიტუაცია, შესაბამისად, ამცირებს ინტერპერსონალური მიმზიდველობის ალბათობას. Უფრო, მნიშვნელოვანი გავლენაუწევს მატჩს ღირებულებითი ორიენტაციები(ანუ ცენტრალური, მთავარი ინტერესები, შეხედულებები, პრინციპები, დამოკიდებულებები). უაღრესად დიდი როლიეკუთვნის ადამიანის თავისა და სხვათა წარმოდგენის ბუნებას: ეს და სწორი აღქმადადებითი და უარყოფითი თვისებებიხასიათი, მსგავსება ძირითადი და მეორეხარისხოვანი თვისებების შეფასებაში განსხვავებებიგვ.-ში იდეები საკუთარ თავზე და ა.შ. ქვემოთ მოყვანილი მონაცემები მეტყველებს იმაზე, თუ რამდენად ორაზროვანია მსგავსება - განსხვავებები სიმპათიის - ანტიპათიის გრძნობების გაჩენისა და შენარჩუნებისათვის.

ორაზროვანია მსგავსების გავლენაც – განსხვავებები ადამიანთა ტემპერამენტში. მოგეხსენებათ, მახასიათებლები ნერვული სისტემადა, შესაბამისად, ტემპერამენტის მახასიათებლები მნიშვნელოვნად მოქმედებს კომუნიკაციის ბუნებაზე. ასე, მაგალითად, მობილურობის თვისება - ინერცია გაერთიანებულია კომუნიკაციის მახასიათებლებთან შემდეგნაირად.

თუ შევადარებთ მეგობრულ წყვილებში ადამიანების ტემპერამენტის მახასიათებლების თანაფარდობას (ანუ, სადაც სიმპათიები ერთმანეთის მიმართ სტაბილურია და ღრმაა) და ურთიერთუარმყოფელ წყვილებში (სტაბილური ანტიპათიით), მაშინ გამოვლინდება საკმაოდ რთული და ორაზროვანი დამოკიდებულება. უმეტესობა ფართო არჩევანიმელანქოლიკები აძლევენ კომბინაციებს სხვა ტიპის ტემპერამენტთან: მათ შეუძლიათ კარგი მეგობრები იყვნენ სანგვინტებთან, ფლეგმატურ ადამიანებთან და მათნაირ მელანქოლიურ ადამიანებთან. ანტიპათია ხშირად ჩნდება ქოლერული - ქოლერიული, სანგვინი - სანგვინის წყვილებში, მაგრამ პრაქტიკულად არ ხდება ფლეგმატური - ფლეგმატური წყვილებში.

ამრიგად, თუნდაც ესენი მოკლე ინფორმაციააჩვენებს, რომ ინტერპერსონალური მიმზიდველობა, რომელიც არის აუცილებელი პირობამეგობრული, მეგობრული ურთიერთობების გაჩენა და შენარჩუნება წარმოიქმნება ძალიან მრავალფეროვანი მიზეზების გამო, რომლებიც ერთმანეთთან რთულ კომბინაციებშია. მაშასადამე, მტკიცედ შეგვიძლია ვთქვათ, რომ პიროვნების არც ერთი მახასიათებელი (და მით უმეტეს, მისი ტემპერამენტის არც ერთი ასპექტი) არ არის დაბრკოლება მეგობრული ურთიერთობების დამყარებისთვის, სხვა ადამიანებთან ნორმალური, დამაკმაყოფილებელი ადამიანური კომუნიკაციისთვის.

ურთიერთობები არის გრძნობები, რომლებიც ადამიანებს აქვთ ერთმანეთის მიმართ. ძირითადად, გრძნობები კომუნიკაციის დროს არის დადებითი (მოწონება) ან უარყოფითი (არ მოსწონს).
სიმპათია (ბერძნული sympatheia - „შინაგანი განწყობა, მიზიდულობა“) არის ადამიანის სტაბილური ემოციური მიდრეკილების განცდა სხვა ადამიანების მიმართ.
ანტიპათია (ბერძნ. antipatheia, ანტი წინააღმდეგ და პათოსი ვნება) არის ზიზღის, სიძულვილის ან ზიზღის განცდა, ემოციური დამოკიდებულება ვინმეს ან რაღაცის უარყოფის მიმართ. სიყვარულის საპირისპირო. ანტიპათია, ისევე როგორც სიმპათია, ძირითადად არაცნობიერი გრძნობაა და არ არის განსაზღვრული ნებაყოფლობითი გადაწყვეტილებით, მაგრამ ის ასევე შეიძლება წარმოიშვას შეგნებულად, მორალური შეფასების შედეგად იმ ადამიანებთან, არსებებთან ან ფენომენებთან მიმართებაში, რომლებიც გმობენ ამ საზოგადოებასხედვის სისტემა.
ანტიპათიას აქვს წარმოდგენა ანტიპათიის ობიექტის მავნეობის, საშიშროების, სიმახინჯის, არასრულფასოვნების შესახებ, რომელიც შეძენილია პირადი ან მემკვიდრეობითი გამოცდილებით ან განათლებაშია ჩადებული. ეს განცდა ასევე შეიძლება ეფუძნებოდეს ინდივიდის ნერვული სისტემის განსაკუთრებულ აგზნებადობას (იხ. იდიოსინკრაზია).
ადამიანისა და ცხოველების მემკვიდრეობით ან შეძენილ ანტიპათიას გარკვეული საგნების მიმართ ხშირად აქვს ინსტინქტური ან რეფლექსური ბუნებადა, ზოგიერთი ავტორის აზრით, ასოცირდება ინდივიდის თვითგადარჩენის ამოცანასთან, სახეობა, ჯგუფი ან ეთნიკური ჯგუფი.
სოციოლოგიასა და ფსიქოლოგიაში ანტიპათია, ისევე როგორც სიმპათია, ემსახურება როგორც ინტერპერსონალური და ჯგუფთაშორისი ურთიერთობების ერთ-ერთ მოტივაციური რეგულატორი. ამავდროულად, მოწონების და არ მოწონების გრძნობები შეიძლება იყოს მეტ-ნაკლებად დამოუკიდებელი ან თუნდაც შემავსებელი, ანუ ისინი ბუნებრივად შეიძლება გაერთიანდეს ემოციურადსხვა პირს (ერთი პოლუსის სიმძიმე საპირისპიროს ერთდროული გამოხატვით) [ვიკიპედია].
მოწონების ან არ მოწონების გაჩენა დამოკიდებულია:
* ფიზიკური მიზიდულობა;
* მსგავსება და მსგავსება;
* ხასიათი, უნარები, წარმატება სხვადასხვა სახისსაქმიანობის;
* ერთობლივი მუშაობა, მოქმედება სხვის სასარგებლოდ;
* სხვების პატივისცემა.
გარეგნობა, ფიზიკური მიმზიდველობა
Თუ გარე მახასიათებლებიჩვენ მოგვწონს ადამიანი, უნებურად თანავუგრძნობთ მას. ის ჩვენში აღიქმება გარეგნული, ფიზიკურად ლამაზი თვისებებით და უხამსი, მოუწესრიგებელი ადამიანები ხშირად იწვევენ ანტიპათიას.
მსგავსება, მსგავსება
მსგავსება და მსგავსება შეიძლება იყოს გარეგანი და შინაგანი.
მსგავსება გარეგანია - იგივე ასაკი, სქესი, კულტურული დონე, მატერიალური უსაფრთხოება.
შინაგანი მსგავსება - ინტერესების, შეხედულებების, ღირებულებების, ქცევის ნორმების, ხასიათის თვისებების საერთოობა.
ადამიანის „სხვაობა“ სხვების მიმართ ხელს უშლის მის გაგებას და მის მიმართ სიმპათიას. პიროვნების „განსხვავებულობის“ გამო მას ხშირად აკიდებენ შეურაცხმყოფელი მეტსახელებითა და იარლიყებით.
ხასიათის თვისებები, უნარები
სხვებთან ურთიერთობისას, სიმპათიების გამყარებაზე გავლენას ახდენს სხვადასხვა თვისებებიხასიათი, წარმატება სხვადასხვა აქტივობებში, უნარ-ჩვევები, ჰობი. ისინი სხვებისთვის მიმზიდველს ხდიან ადამიანს. თუ ადამიანი სხვების მიმართ არის განწყობილი, თანამგრძნობი, ყურადღებიანი, კეთილი და იცის, როგორ დაუთმოს ხანდახან სხვებს, მაშინ ის იწვევს მათ უდიდეს თანაგრძნობას.
პირიქით, ანტიპათიას და სიფხიზლეს იწვევს თავშეკავებული, მორცხვი, მორცხვი, დაუცველი ადამიანები.
ფსიქოლოგებმა სკოლის მოსწავლეებს სთხოვეს აღეწერათ რომელი ბიჭები არ მოსწონთ ყველაზე მეტად. და აი რა მოხდა.
„გამარჯვებული“ ის არის, ვინც ყოველგვარი საპატიო მიზეზის გარეშე ითვლის. რომ ის ყოველთვის ყველაფერში პირველი უნდა იყოს.
"ყველაზე ლამაზი" ("პირველი მზეთუნახავი") - ის, ვისაც ყველაზე მეტად აინტერესებს კითხვა: "მე ვარ ყველაზე ტკბილი მსოფლიოში, სულ გაწითლებული და თეთრი?"
"მდიდარი" - ვისაც სჯერა: "მე შემიძლია ყველაფრის ყიდვა და გაყიდვა. მე ვარ საუკეთესო, რადგან მეტი ფული მაქვს".
"ხულიგანი" - "მე მიყვარს სხვების დაუცველობის შეგრძნება".
"ზედმეტად თავდაჯერებული" - "მე ყოველთვის მართალი ვარ!"
„წუწუნა“ - „მე მხოლოდ იმას გავაკეთებ, რაც სხვებს მოსწონთ!
"სუსტი, მშვიდი" - "არ მომეკარო, პატარა ვარ და სუსტი!"
"ტირილი, შეიპარე" - "მოზარდებს ვუჩივლებ"
ყველა აღწერილი ბიჭი ორიენტირებულია საკუთარ თავზე, ისინი ფიქრობენ მხოლოდ საკუთარ თავზე, არ ითვალისწინებენ სხვებს, შეუძლიათ გამოიყენონ სხვა ადამიანები თავიანთი მიზნების მისაღწევად. ისინი მუდმივად არიან
აჩვენეთ, რომ ისინი სხვებზე უკეთესები არიან - უფრო ჭკვიანები \. უფრო ლამაზი; სხვები - რომ ისინი სხვებზე უარესები არიან (სუსტები, უფრო დაუცველები). ორივეს არ მოსწონს ეს, იწვევს ანტიპათიას.
ერთობლივი მუშაობა, ქმედებები სხვის სასარგებლოდ
საერთო საქმე ადამიანებს ყველაზე კარგად აერთიანებს. საერთო, ერთობლივი და განსაკუთრებით საქმიანი ურთიერთობები იქმნება ხელსაყრელი პირობებიადამიანების მოქმედებების კოორდინაციის, ერთმანეთის დასახმარებლად უნარის ჩამოყალიბებისთვის, განსაკუთრებით თუ ისინი პირადად ყველასთვის სასარგებლოა.
მულტფილმში "ზამთარი პროსტოკვაშინოში" კატა მატროსკინი ამას განმარტავს: "იმიტომ, რომ ერთობლივი მუშაობა - ჩემი სასარგებლოდ - აერთიანებს".
ზარმაცი და არაკომპეტენტური ანტიპათიას გვაძლევს.
პატივმოყვარე დამოკიდებულებასხვას
პატივისცემა - ერთი ადამიანის პოზიცია მეორესთან მიმართებაში, პიროვნების ღირსების აღიარება. პატივისცემა ნიშნავს, რომ არ დააზიანოთ სხვა ადამიანი, არც ფიზიკური და არც მორალური.
პატივისცემა ერთ-ერთია აუცილებელი მოთხოვნებიმორალი. საზოგადოების მორალურ ცნობიერებაში პატივისცემა გულისხმობს სამართლიანობას, უფლებათა თანასწორობას, სხვა ადამიანის ინტერესების, მისი რწმენისადმი ყურადღების მიქცევას. პატივისცემა გულისხმობს თავისუფლებას, ნდობას. ამ მოთხოვნების ჩახშობა პატივისცემის დარღვევაა. ამასთან, ამ თვისებების მნიშვნელობა, რომლებიც ქმნიან პატივისცემას, განსაზღვრავს საზოგადოების ბუნებით და მიღებული პარადიგმებით. ადამიანის უფლებების, თავისუფლების, თანასწორობის გაგება სხვადასხვა საუკუნეებშისრულიად განსხვავებული იყო. ი.კონის მიერ გამოქვეყნებული ეთიკის ლექსიკონის მიხედვით, ღრმა პატივისცემის, ექსპლუატაციის აღმოფხვრის უდიდესი შესაძლებლობები და ასევე პირობები. უმაღლესი საზომიპიროვნების რეალური თავისუფლება აძლევს კომუნისტურ ფორმირებას.
კანტის აზრით, პატივისცემა ადგენს სტანდარტს ადამიანური ურთიერთობებითანაგრძნობაზე მეტიც კი. მხოლოდ პატივისცემის საფუძველზე შეიძლება იყოს ურთიერთგაგება.
ასევე პატივისცემა არის მორალური მოვალეობა და ადამიანის ერთადერთი სწორი პოზიცია ყველაფრის ღირებულის წინაშე, ნებისმიერი ადამიანის წინაშე (ვიკიპედია).
გუდვილი - აცნობიერებს აქტივობას, რომელიც დაკავშირებულია სხვების კეთილდღეობაზე უინტერესო ზრუნვასთან; უკავშირდება უანგარობის ცნებას - ანუ საკუთარი სარგებლის მსხვერპლს სიკეთის სასარგებლოდ ...
თუ ხალხი კეთილად გვექცევა, პატივისცემით. თუ ეს ყველაფერი ადამიანში გამოიხატება მიმიკებით, ქცევით, ქმედებებით – ეს გვაგრძნობინებს თანაგრძნობას.
ანტიპათიას ჩვენში იწვევენ გულგრილი, არამეგობრული ადამიანები.
კეთილგანწყობით, ადამიანი:
* პირდაპირ უყურებს ადამიანს, მზერა გამოხატავს კეთილგანწყობას;
*თბილად იღიმება;
* ზის ახლოს;
* გამოხატავს ინტერესს იმის მიმართ, რაც ადამიანს მოსწონს და აინტერესებს;
* შესაძლებელია მეგობრული ჩხუბი;
* ყურადღებით უსმენს;
* გამოხატავს მოწონებას, გააზრებულ განსჯას;
* ადამიანი კეთილგანწყობილია ღია;
* ჟესტები მშვიდი, მეგობრული, თანამოსაუბრისადმი დამოკიდებულების გამოხატვაა (1, გვ. 110-111).
ლიტერატურა:
1. ფსიქოლოგია. მე-4 კლასი. ანდრევა, ი.ვ. დუბროვინა, დ.ვ. ლუბოვსკაია, ა.მ. მრევლი. ვორონეჟი: მოდეკი, 2001 წ.

მეგობრობა
მასალა თითოეულ ჩვენგანს სჭირდება მეგობრები, ყველა აფასებს მეგობრულ ურთიერთობას, მაგრამ მეცნიერებაში „მეგობრობის“ და „მეგობრული ურთიერთობის“ ფენომენი ჯერ კიდევ ცუდად არის გაგებული. შესაძლოა, ეს საუკეთესოდ გააანალიზა იგორ სემენოვიჩ კონმა, რომელმაც წიგნიც კი დაწერა სახელწოდებით მეგობრობა. ის 70-იან წლებში გამოვიდა.
საერთოდ, მეგობრობა არის „არასექსუალური ქორწინება“. იმ გაგებით, რომ ადამიანები ერთმანეთს არ ქორწინდებიან, მაგრამ ყველა სხვა ურთიერთობა, სექსუალურის გამოკლებით, რჩება მათთან. ეს არის დახმარება, თანადგომა, ერთგულება, ინტერესი ერთმანეთის მიმართ, ერთად დროის გატარება. ამასთან, ეს უფრო ხშირად ხდება ქორწინებაში, მეგობრობაში კი ხშირად უფრო საინტერესო და უკეთესია. მეგობრობა არის ჩვენი მოთხოვნილებების დაკმაყოფილება მონაწილეობა, მხარდაჭერა, შთაბეჭდილებების გაზიარება.
მეგობრული ურთიერთობა შეიძლება იყოს ახლობელ და არა, მეგობრებსა და მეგობრებს შორის. და შესაძლოა მათ შორის - და არ იყოს.

სხვადასხვა ადამიანი ინვესტირებას ახდენს სიტყვაში მეგობრები და მეგობარი განსხვავებული შინაარსი. მეგობრები არ უნდა აურიოთ მხოლოდ მეგობრებთან. მეგობრები არიან ადამიანები, ვისთან ერთადაც შეგიძლიათ გაერთოთ.
დრო, მაგრამ არა მეტი. ისინი მეგობრებისგან იმით განსხვავდებიან, რომ მეგობრებს შეუძლიათ დახმარების თხოვნა რთული მომენტიმაგრამ მეგობრები არა. საჭირო ხალხისაჭირო, სასარგებლო კონტაქტებისასარგებლოა, მაგრამ ეს არ არის იგივე, რაც მეგობრები. ცალკე საუბარი იმაზე, თუ რა არის ნამდვილი მეგობარი, უბრალოდ მეგობრისგან განსხვავებით. ერთი რამ ცხადია: Კარგი მეგობრებიწადი ვინმესთან, რომელმაც იცის როგორ იყოს კარგი მეგობარი.
რატომ მეგობრობენ ადამიანები და რატომ მეგობრობენ ადამიანები?
ადამიანების უმეტესობისთვის მათი მეგობრობა პასუხობს კითხვას „რატომ“: ისინი მეგობრები არიან, რადგან... იხილეთ მეგობრობის საფუძვლები. ზოგიერთი ადამიანი მეგობრობს ისე, რომ მათ მეგობრობას აზრი და მიზანი ჰქონდეს.
მეგობრობა სწორი, პერსპექტიული და ზედმეტია.
მეგობრის ან საერთოდ ვინმესთან მეგობრობის არარსებობა ჩვეულებრივ პირად უბედურებაზე მეტყველებს და ქმნის პიროვნული უბედურების წინაპირობებს.
Სამეგობრო წრე

სამეგობრო წრე მეგობრების რაოდენობის და ხარისხის საკითხია. მეგობრების არჩევანი ყველაზე მნიშვნელოვანია ცხოვრებისეული დავალებარომელზედაც ბევრი რამ არის დამოკიდებული ყველას ბედზე. "მითხარი ვინ არიან შენი მეგობრები და მე გეტყვი ვინ ხარ."
მეგობრობა მამაკაცსა და ქალს შორის

კაცსა და ქალს შორის მეგობრობა შესაძლებელია, მაგრამ ძალიან ხშირად ქალის გვერდით მამაკაცი მხოლოდ მის მეგობარს ეჩვენება, მასზე სრულიად განსხვავებული შეხედულებები აქვს; თუ ერთმანეთი გიყვართ, მაშინ ისწავლეთ მეგობრობა. ძნელია იმის თქმა, რომ ადამიანებს ერთმანეთი უყვართ, თუ მათ შორის ურთიერთობას მეგობრული არ შეიძლება ეწოდოს. კარგი მეგობრობაარის ნამდვილი სიყვარულის საფუძველი.
თუ მეგობრები ხართ, მაშინ ბევრჯერ დაფიქრდით, სანამ თქვენს ურთიერთობაში სიყვარული და სექსი შეიტანოთ. მეგობრობის ტრადიციული იდეა გამორიცხავს ექსპრესიულობას სექსუალური მიზიდულობადა ჩვენს კულტურაში სიყვარულისა და სექსუალური ურთიერთობების მეგობრობა სახიფათო მომენტია.
ქალთა მეგობრობა
ის ფაქტი, რომ ქალებს შორის მეგობრობა არ შეიძლება იყოს, მითია. სხვა საქმეა, რომ თუ მამაკაცი დგას ქალებს შორის, რომლებსაც ორივე მოსწონთ, ეს ქალის მეგობრობა ჩვეულებრივ არ დგას.
მეგობრები და ფული
როგორ მოვაგვაროთ ფულის საკითხი მეგობრებთან ერთად? შეიძლება მეგობრების გამოყენება?
მეგობრობა: სისულელე და მითები

სისულელე და მითები, რომლებიც დაკავშირებულია "მეგობრობის" კონცეფციასთან:
"ნამდვილი, ერთგული, მამრობითი მეგობრობა" (ეს კონცეფცია დაედო საფუძველი ბევრს ლიტერატურული ნაწარმოებები), რომელიც ემყარება ნდობას და თავგანწირვის ვალდებულებას. მამაკაცებს შორის მეგობრობა უპირისპირდება ქალთა ურთიერთობას, სადაც ითვლება ნამდვილი მეგობრობაშეუძლებელია.
„მეგობრობას“ და „სიყვარულს“ უპირისპირდება. ითვლება, რომ სიყვარული გამორიცხავს მეგობრობას, მეგობრობა კი გამორიცხავს სიყვარულს.

მიზანშეწონილობა: რისთვის მუშაობს მეგობრობა

მეგობრობის მიზანშეწონილობა არის მეგობრობის დამოკიდებულება ცხოვრების მიზნები. ისევე როგორც მეგობრობა კონკრეტული პირი(ან, მაგალითად, თანაკლასელების ჯგუფთან ერთად) მუშაობს ჩემი ცხოვრების მიზნის მისაღწევად?
თქვენ უკვე გაქვთ თქვენი მიზნები წლის, სამი და ხუთი წლის განმავლობაში. თქვენი მიზნები ჩაწერილია. შეხედე, რა სვეტში, რა მიზანსა და ამოცანის ქვეშ ჯდება ამ ადამიანთან მეგობრობა? და ამით? თუ ის არ შეესაბამება რომელიმე მიზანს, თქვენ გაქვთ მინიმუმორი ვარიანტი: ან ჩამოყალიბდეს როგორც დამოუკიდებელი მიზანი: "განაგრძეთ N-თან მეგობრობა იმ მოცულობით და იმ სიხშირით, რაც N-ს სჭირდება", ან გადახედეთ ამ მეგობრობის საჭიროებას.
შესაძლებელია, ყოველ შემთხვევაში შეცვალოს მისი ხასიათი: გააგრძელოს სასიამოვნოდ შეხვედრა, მაგრამ არა ბარში, არამედ სპორტდარბაზში.

ურთიერთობები არის სრული სისტემაინდივიდის შერჩევითი, ინდივიდუალური და შეგნებული ურთიერთობები ობიექტურ რეალობასთან, რომელიც მოიცავს სამ ძირითად კომპონენტს: დამოკიდებულება ადამიანებისადმი, ობიექტების მიმართ. გარე სამყაროდა საკუთარ თავს.

ინტერპერსონალური ურთიერთობები

ტერმინი „ინტერპერსონალური“ გულისხმობს იმის გაგებას, რომ პიროვნებასა და სხვა ინდივიდს შორის ურთიერთობა ორმხრივია. ინტერპერსონალური ურთიერთობები წევრების მოლოდინებისა და ორიენტაციების სისტემაა გარკვეული ჯგუფიერთმანეთთან შედარებით, ორგანიზაციის გამო ერთობლივი საქმიანობადა საფუძველზე ზოგადი იდეებიღირებულებებისა და სოციალური ნორმების შესახებ.

საფუძველი ინტერპერსონალური ურთიერთობები- ეს არის პარტნიორების ძალისხმევა, რომელიც მიზნად ისახავს მათი ქცევა და გრძნობები ერთმანეთისთვის ყველაზე გასაგები და მისაღები გახადონ. ეს არის მოქმედებები და გრძნობები, რომლებიც ქმნიან ურთიერთობების მატრიცას, რომლის მეშვეობითაც ხდება პირდაპირი კომუნიკაცია.

ზოგჯერ ინტერპერსონალური ურთიერთობები უნდა განიხილებოდეს, როგორც ქცევის ტრადიციული ზოგადად მიღებული ნიმუშების სისტემა, რომელიც არა მხოლოდ აყალიბებს კომუნიკაციას, არამედ უზრუნველყოფს მის ორმხრივ უწყვეტობას ორ პარტნიორს შორის.

ასეთ ურთიერთობებში, თითოეული ადამიანისათვის დამახასიათებელია საკუთარი ინტერპერსონალური როლის შესრულება, რაც გულისხმობს კარგად განსაზღვრულ სტატუსს - სტაბილური უფლებებისა და მოვალეობების ერთობლიობას. უმეტეს შემთხვევაში, ამ როლის განხორციელების დასაწყისი ხდება ქვეცნობიერად: გარეშე წინასწარი ანალიზიდა მკაფიო გადაწყვეტილებები, პარტნიორები იწყებენ ერთმანეთთან ადაპტირებას. ამრიგად, ინტერპერსონალური ურთიერთობების ფენომენის არსი არის იმ პირთა ორმხრივი ორიენტაცია, რომლებიც ერთმანეთთან ხანგრძლივ კონტაქტში არიან.

საქმიანი და პირადი ურთიერთობები

საქმიანი ურთიერთობები არის ის ურთიერთობები, რომლებშიც კომუნიკაცია განისაზღვრება მკაცრად საერთო საქმის განსაზღვრული ამოცანებისა და მენეჯმენტის მითითებების ფარგლებში. საქმიანი ურთიერთობები მკაცრად არის მიმართული შედეგზე, მათი მთავარი მოტივაცია არის არა თავად კომუნიკაციის პროცესი, არამედ საბოლოო მიზანი.

საქმიან ურთიერთობებში შესვლისას ადამიანი ხელმძღვანელობს უპირველეს ყოვლისა შიდა და გარე დისციპლინას, რომლის განვითარება მხოლოდ ზრდასრული, მოწიფული ადამიანის მიერ შეიძლება. ამიტომ ბავშვები არ შედიან საქმიან ურთიერთობებში, თუნდაც ბავშვსა და მასწავლებელს შორის დაწყებით და უმაღლესი სკოლაარის პირადი ურთიერთობები. თუ პარტნიორებმა ჩამოაყალიბეს საქმიანი ურთიერთობების არაფორმალური ხასიათი, მაშინ დროთა განმავლობაში ისინი შეიძლება გადაიქცნენ პირად ურთიერთობებში.

არ უნდა ვივარაუდოთ, რომ ამ ტიპის ურთიერთობა თანდაყოლილია მხოლოდ კოლეგებთან, უფროსებთან და ა.შ. საქმიანი ურთიერთობების დამყარება შესაძლებელია ახლო ადამიანებთან. თუმცა ამას წინ უძღვის დიალოგი, უნდა განიხილოთ დედასთან, ქმართან, შვილთან, რატომ ფიქრობთ, რომ მათთან ასეთი ურთიერთობის დამყარება აქტუალურია და რა ორმხრივი სარგებელი ექნება ამისგან ორივე მხარისთვის.

პირადი ურთიერთობები არის ურთიერთობა ახლო ადამიანებს შორის, ისინი მოკლებულია ოფიციალურობის მინიშნებას. ასეთი ურთიერთობები არ არის დოკუმენტირებული, როგორც ეს ხშირად ხდება საქმიან ურთიერთობებში. პირადი ურთიერთობები არის ურთიერთობა მშობლებსა და შვილებს შორის, მეგობრებს, თანაკლასელებს სკოლის გარეთ, ძმებსა და დებს შორის.