საკმაოდ მარტივი კითხვა, თუმცა ბევრისთვის ის გარკვეულ სირთულეებს იწვევს. სინამდვილეში, ყველაფერი ბევრად უფრო მარტივია, ვიდრე ერთი შეხედვით ჩანს.

Რა არის ეს?

სანამ მიდრეკილებების წესებს შევეხებით, უნდა გავიგოთ რა არის ისინი. ეს არის სპეციალური გრამატიკული მითითება მოქმედებასა და რეალობას შორის კავშირზე. ანუ არ არის დამოუკიდებელი ნაწილიმეტყველება, მაგრამ ზმნის ფორმა, რომელიც აჩვენებს უკვე არსებულ ან შესაძლო მომავალ მოქმედებას.

ზმნების განწყობის სახეები და ფორმები

ენათმეცნიერებაში არსებობენ შემდეგი ტიპებიეს კატეგორია:

• საჩვენებელი.
• სუბიექტური.
• იმპერატივი.
• სასურველი განწყობა (სუბიუნქტივსა და იმპერატივს შორის შუა).
• დასაშვებია.
• წინადადება.
• განზრახ განწყობა (განზრახვის გამოხატვა).
• ნეგატიურ-დაკითხვითი (მოთხოვნის გამოხატვა, რომ არ განხორციელდეს ქმედება).
• სურეალისტური (ინდური და წყნარი ოკეანის ენებისთვის დამახასიათებელი; იგი ახასიათებს თითქმის მომხდარ ქმედებას).
• პარაფრაზი (გამოიყენება ლატვიური; არსებობს პირდაპირი მეტყველების არაპირდაპირში გადასატანად).

მოცემული განწყობებიდან პირველი სამი უფრო დეტალურად იქნება გაანალიზებული, რადგან ისინი რუსული ენის ზმნებია. თუმცა, რადგან არსებობს უამრავი სახეობა, რუსულ ენაზე თითოეულ მათგანს აქვს სხვადასხვა მახასიათებლებიმოდალობა, ანუ ის აერთიანებს რამდენიმე განწყობას.

ინდიკატური, ქვემდებარე და იმპერატიული - თვისებები

ინდიკატივი ან ინდიკატივი არის კატეგორია, რომელიც გამოხატავს პროცესს ნებისმიერ დროს. ამ ტიპს არ გააჩნია მორფოლოგიური მაჩვენებელი, სამაგიეროდ გამოიყენება ზმნის დროისა და პირის მორფემები.

კატეგორიის ამ ქვესახეობის დამატებითი მოდალური მახასიათებლებია განსაზღვრა, მზადყოფნა, საფრთხე და სხვა ინტონაციური მომენტები.

იმპერატიული განწყობაან იმპერატივი - კატეგორია, რომელიც პასუხისმგებელია თხოვნის, ბრძანების ან მოქმედების წახალისებაზე. მას ასევე სტიმულის განწყობას უწოდებენ. ამ კატეგორიას არ აქვს დროის ფორმები, მაგრამ შესაძლებელია განვასხვავოთ მხოლობითი და 2 პირის ფორმები. მრავლობითიდა 1 პირის მრავლობით რიცხვში, ანუ ასეთი ზმნა შერწყმულია შესაბამისად ნაცვალსახელთან „შენ“, „შენ“ და „ჩვენ“.

კატეგორიის ამ ქვესახეობის დამატებითი მოდალური მახასიათებლებია სასურველობა, ვარაუდი, ვალდებულება და სხვა.

სუბუნქტივი ან სუბუნქტივი არის კატეგორია, რომელიც აღნიშნავს სასურველ, სავარაუდო ან შესაძლო პროცესს. ამ სახეობას არ აქვს დროის ფორმები, მაგრამ იცვლება რიცხვითა და სქესით. ამ ქვესახეობის მახასიათებელია ნაწილაკის არსებობა "do", ანუ ზმნისადმი შეკითხვა არ ჟღერს "რა (გ) გავაკეთო?", არამედ "რა უნდა (გ) გააკეთოს?". ამიტომ ამ მიდრეკილებას პირობითსაც უწოდებენ.

კატეგორიის ამ მოცემული ქვესახეობის სხვა მოდალური მახასიათებლებია სურვილი, რჩევა, სინანული.

ცხრილი მაგალითებით

ჩვენ ვაძლევთ მაგალითებს ცხრილში ზმნების თითოეული ტიპის განწყობისთვის.

ინდიკატური (საჩვენებელი)	სუბიექტური (სუბიუნქტივი)	იმპერატივი (იმპერატივი)
ვწერ / დავწერ / დავწერ	დავწერდი
წერ/წერ/დაწერ
ის წერს / დაწერა (ა) / დაწერს	ის დაწერდა
ჩვენ ვწერთ / დავწერეთ / დავწერთ		ჩვენ ვწერთ!
შენ წერ/დაწერე/დაწერ		Წერთ!
წერენ / დაწერენ / დაწერენ	დაწერდნენ
მახასიათებლები - არცერთი	თვისებები - დროისა და სახეების ფორმების გარეშე	თვისებები - არ არის დროის ფორმები, არა ყველა სახის ფორმა

როგორ განვსაზღვროთ ზმნის განწყობა?

აღწერილი გრამატიკული კატეგორიის დადგენა შეიძლება საკმაოდ რთული იყოს. მაგრამ ზმნების განწყობის ცხრილი, რომელსაც თქვენს ყურადღებას ვაქცევთ, დაგეხმარებათ ამ პრობლემის მოგვარებაში. თქვენ უნდა დასვათ კითხვები პირველი სვეტიდან და იპოვოთ პასუხები მარჯვნივ სვეტებში. თქვენ შეგიძლიათ წარმოიდგინოთ ეს, როგორც ალგორითმი, რომელიც განმარტავს, თუ როგორ უნდა დადგინდეს ზმნის განწყობა.

	საჩვენებელი	სუბიექტური	იმპერატივი
Რას	მოქმედება, რომელიც იყო, არის ან იქნება	მოქმედება, რომელიც შეიძლება იყოს	ბრძანება, მოთხოვნა, მოქმედებისკენ მოწოდება
რა ფორმით გამოიყენება	პიროვნების ყველა ფორმა, რიცხვი, დრო და სქესი	მხოლოდ რიცხვისა და სქესის ფორმები, ყოველთვის წარსულში	არ არსებობს სქესის, დროის ფორმები, მხოლოდ 2 ლ. ერთეულები და მრავალი სხვა. ნომრები და 1 ლ. pl. ნომერი
მაგალითი სიცხადისთვის	ვჭამ / ვჭამ / ამაღამ ვჭამ	ის ამაღამ ჭამდა	ჭამე ამაღამ!

არის კიდევ ერთი მარტივი გზა. ზმნის განწყობის დასადგენად, ჯერ საკუთარ თავს უნდა დაუსვათ კითხვა, ატარებს სიტყვა ბრძანებას თუ იმპულსს? ამრიგად, იმპერატივი აღმოფხვრილია. შემდეგი, თქვენ უნდა იპოვოთ ნაწილაკი "იქნება". თუ ის არ არის, მაშინ ქვემდებარე ასევე ამოღებულია პარამეტრები. საერთოდ საჩვენებელიარის ყველაზე ხშირად გამოყენებული კატეგორიის სხვა ქვესახეობებს შორის, მაგრამ ზოგჯერ მაინც არ უშლის ხელს შემოწმებას.

როგორც ხედავთ, განწყობის თემა რუსულ ენაზე შორს არის უმარტივესი, მაგრამ არც ყველაზე რთული. იმისათვის, რომ სწორად დაადგინოთ, ეკუთვნის თუ არა გლალოლი ამ კატეგორიას, თქვენ უბრალოდ უნდა გესმოდეთ, რა მნიშვნელობა აქვს მას და ყურადღება მიაქციოთ ზმნის მიმდებარე სიტყვებს. ხშირად სწორედ ეს გვეხმარება სწორი დასკვნების გამოტანაში.

ზმნის განწყობა მისი მეტად მნიშვნელოვანი მახასიათებელია. ზე მორფოლოგიური ანალიზიეს სავალდებულოა. მიდრეკილება ასევე მოქმედებს მეტყველების ამ ნაწილის სხვა ნიშნებზე, მაგალითად, დროს. არ უნდა დაგვავიწყდეს, რომ გარკვეული კატეგორიები ასოცირდება ამ კატეგორიასთან. მართლწერის ნორმებირომელსაც ამ სტატიაში შევეხებით. ასევე დეტალურად განვიხილავთ განწყობის რა ფორმებს აქვს ზმნას, მოვიყვანთ მაგალითებს, რათა ამ მუდმივმა მორფოლოგიურმა თვისებამ არ გამოიწვიოს სირთულეები.

რას გამოხატავს მიდრეკილების კატეგორია?

ზმნა ჩვენს მეტყველებას აცოცხლებს, ხდის მას დინამიურს. ტყუილად არ არის, რომ ჩვენმა წინაპრებმა, სლავებმა, პრინციპში სიტყვა "ზმნა" უწოდეს მთელ თავიანთ მეტყველებას. სიტყვის ამ ნაწილების გარეშე წინადადებები ძალიან იშვიათია.

ზმნის ერთ-ერთი მახასიათებელია მისი უნარი გამოხატოს მეტყველების საგნის მიმართება რეალობასთან: მოქმედება ხდება ფაქტობრივად ან უბრალოდ სასურველ, წარმოსახვით საგანთან. ამ მახასიათებელს ასევე უწოდებენ მოდალობას. სწორედ ის რეალიზდება ზმნის განწყობის მეშვეობით.

ამრიგად, პრედიკატის ეს მნიშვნელოვანი კატეგორია შეიცავს ძირითად მნიშვნელობას.განწყობის რა ფორმები აქვს ზმნას? პასუხს ახლავე გავცემთ: ინდიკატიური, პირობითი და იმპერატიული. თითოეული მათგანი შექმნილია იმისთვის, რომ მოახსენოს მოქმედების შესაბამისობა რეალობასთან. დავამტკიცოთ.

მაგალითად, შევადაროთ წინადადებები: ჩაის დავლევ. - ჩაი მინდა. - ჩაი დალიე. ადვილი მისახვედრია, რომ ამ წინადადებებში სამივე ზმნა სხვადასხვა განწყობილებაშია გამოყენებული. და თუ პირველი მათგანი საუბრობს კონკრეტული მოქმედება, რაც მომავალში მოხდება, შემდეგ დანარჩენი ორი საუბრობს ან მოქმედების პირობითობაზე ან მოქმედების მოტივაციაზე (მოვლენები შეიძლება არ მოხდეს).

საჩვენებელი

მიდრეკილების ყველაზე გავრცელებული ფორმა, რომელიც მეტყველებს იმაზე, თუ რა ხდება სუბიექტთან, ინდიკატურია. გამორჩეული თვისება არის დროის ფორმის არსებობა, ეს მიუთითებს იმაზე, რომ მოქმედება მოხდა ადრე ან იქნება მომავალში, ან შესაძლოა ის შესრულებულია ამ მომენტში.

ფორმაში ზმნა იცვლება არა მხოლოდ დროებში, არამედ პირებშიც, ასევე რიცხვებშიც.

ამ ტიპის განწყობა მჭიდრო კავშირშია პრედიკატის ტიპთან. ასე რომ, მათ აქვთ სამივე დროითი მახასიათებელი. უფრო მეტიც, ასეთი სიტყვების მომავალი დრო რთულია, ე.ი. ჩამოყალიბებულია ძირითადი მნიშვნელობის შემცველი ინფინიტის მარტივ მომავალში გამოსაყენებელი ზმნის დამატებით.

მაგალითად: მთელი დღე ვსწავლობ გამოცდაზე. (აწმყო დრო) - მთელი დღე ვემზადები გამოცდისთვის. (წარსული დრო) - მომდევნო დღეებში ვისწავლი გამოცდისთვის.

განწყობის რა ფორმები აქვს თუ ვსაუბრობთ ინდიკატივზე, მაშინ ასეთი პრედიკატები წარმოდგენილია ორ დროში: წარსული და მარტივი მომავალი.

ძალიან კარგად მოვემზადე გამოცდისთვის. (წარსული დრო). - გამოცდისთვის ძალიან კარგად მოვემზადები.

ინდიკატური განწყობის კატეგორია გვხვდება მეტყველების ყველა სახეობაში სხვადასხვა მეტყველების სიტუაციები. მსჯელობა, თხრობა, აღწერა, დიალოგი ან გამოსვლა დიდი აუდიტორიისთვის - ყველგან ეს პრედიკატები იქნება მთავარი, ისინი უნივერსალური და ემოციურად ნეიტრალურია.

პირობითი განწყობა

ფორმაში მოცემული ზმნა საუბრობს მოქმედებაზე, რომელიც მოხდება გარკვეული პირობების დაკმაყოფილების შემთხვევაში. წინააღმდეგ შემთხვევაში, შეუძლებელია.

მაგალითად: თქვენი დახმარებით გადავკვეთავდი ხეობას. შენ თვითონ უნდა გაევლო იმ პატარა ხიდს. მეორე წინადადება გამოხატავს არა იმდენად გარკვეული მდგომარეობის არსებობას, რამდენადაც მოქმედების შესრულების სურვილს.

ამ მიდრეკილების ფორმის ფორმირება ძალიან მარტივია. საკმარისია ზმნის წარსულში ჩასმა და ნაწილაკი would (b) მიმაგრება: დავძახებდი, მოვიდოდი, ვიღებდი, ვიღებდი.

ამის როლი ლოგიკურად ხაზგასმულია საჭირო სიტყვა. ეს შეიძლება იყოს წინადადების ნებისმიერ ნაწილში. მაგალითად, შეადარეთ: მოიტანეთ თუ არა საქონელი დღეს. - დღეს საქონელს მოგიტანდი. დღეს საქონელს მოგიტანდით. პირველ წინადადებაში ლოგიკურად აქცენტი კეთდება ზმნა-პრედიკატზე, მეორეში საგანზე, მესამეში კი ზმნიზებულ დროზე.

იმპერატიული განწყობა

საუბრისას რა განწყობის ფორმები აქვს ზმნას, უნდა ითქვას ბოლო - იმპერატივის შესახებ. მისი სახელწოდებიდან ირკვევა, რომ ასეთი პრედიკატი შეიცავს მსმენელის მოქმედების ერთგვარ მოტივაციას. დიზაინიდან, გრამატიკული და ემოციურიდან გამომდინარე, ეს მნიშვნელობა შეიძლება განსხვავდებოდეს თავაზიანი მოთხოვნიდან შეკვეთამდე.

გთხოვთ მოაგვაროთ პრობლემა. - დაწერე შემდეგი მაგალითი. - აიღე რვეულები!

თუ იმპერატივის ზმნას წინ უძღვის ნაწილაკი not, მაშინ ასეთი წინადადება გამოხატავს მოქმედების არასასურველობას. მაგალითად: ნუ ავნებ ცხოველებს! ეს არის მოთხოვნა, რომ „შეურაცხყოფის“ ქმედება არ შესრულდეს.

იმპერატიული განწყობის ფორმირება

გაცემა თავაზიანი თხოვნა, ხშირად სპეციალური შესავალი სიტყვები ერთვის იმპერატიულ ზმნებს: გთხოვთ, იყავით კეთილი, იყავით კეთილი. არ დაგავიწყდეთ, რომ ეს კონსტრუქციები გამოყოფილია მძიმეებით: გთხოვთ, გვითხრათ თქვენი სახელი და გვარი.

ასევე, თავაზიანი მოწოდებისთვის აუცილებელია ზმნის ფორმაში ჩასმა მრავლობითი პირი: ეკატერინა ვალერიევნა, გთხოვთ გადასცეთ წიგნი.

ზმნებიდან მხოლობითიიმპერატიული განწყობა ყალიბდება -და- სუფიქსის დახმარებით. იგი უერთდება აწმყო დროის საფუძველს: მოიტანე - მოიტანე, ჩასვა - ჩადო, აიღე - აიღე. ამ სუფიქსის გამოყენება არჩევითია: ადექი - ადექი, დაასხით - დაასხით.

განსაკუთრებული ყურადღება უნდა მიექცეს დახურვას - დახურვას - დახურვას; მაგრამ ახლოს - დახურვა - დახურვა. პირველ შემთხვევაში ზმნები არასრულყოფილი ფორმა, მეორეში - სრულყოფილი.

შეიძლება ჩამოყალიბდეს იმპერატიული განწყობილება და ნაწილაკების დახმარებით დაე, დაე: ბიჭებმა დღეს კლასი გაასუფთავონ.

თუ გსურთ უხეში წესრიგის მიღწევა, ეს განწყობა უნდა ჩამოაყალიბოთ ინფინიტივის დახმარებით: ყველა დაწექით საწოლში!

როგორც წესი, იმპერატიული ზმნის მქონე წინადადებებში სუბიექტი არ არის, მაგრამ ეს არ ეხება მათ, რომლებშიც ფორმა ყალიბდება let / let-ის დახმარებით. ნატაშამ სუფრა გაშალოს. საგანი ნატაშა, პრედიკატი - დაე დაფაროს.

როგორ განვსაზღვროთ მიდრეკილება?

იმისთვის, რომ განვასხვავოთ, რომელი განწყობის ფორმები აქვს ზმნას (მათი მაგალითები ზემოთ მოვიყვანეთ), უნდა მიჰყვეთ ალგორითმს:

თუმცა, უნდა გვახსოვდეს, რომ ერთი განწყობის გამოყენება შესაძლებელია მეორის სახით. მაგალითად, მითითება იმპერატივის მნიშვნელობით: მომიტანე ყავა! თან წაიღე გაზეთი. საპირისპირო სიტუაციაც შეიძლება იყოს: აიღე და ხელიდან გადახტე. ამ შემთხვევაში, განწყობის რა ფორმები აქვს ზმნას, განისაზღვრება მხოლოდ მთელი წინადადების მნიშვნელობით.

რუსულში არის სუბუნქტიტური, იმპერატიული და ინდიკატური განწყობები. ჩვენთვის, როგორც რუსული ენის მშობლიური მეტყველების მშვენიერება არის ის, რომ სახელით ჩვენ ინტუიციურად გვესმის მონაცემთა არსი. გრამატიკული კატეგორიებიმიუხედავად იმისა, რომ ლინგვისტიკის პოზიციიდან ვერ ავხსნით. გამოიყენება მაშინ, როდესაც არსებობს მოქმედების განხორციელების გარკვეული პირობა. ვიყენებთ, როცა ვინმეს რაიმეს ვუბრძანებთ ან ვუბრძანებთ, ხოლო ინდიკატორულ განწყობას - როცა რაღაცას ვეუბნებით, გამოვხატავთ აზრებს. მაგრამ ეს ფილისტიმური მიდგომაა. განწყობის კატეგორიას ლინგვისტიკის პოზიციიდან შევხედოთ.

ასე რომ, ნებისმიერი, და არა მხოლოდ ინდიკატური, განწყობა გამოხატავს მოქმედების მიმართებას რეალობასთან მოლაპარაკის პოზიციიდან. მაშასადამე, მიდრეკილება შეგვიძლია მივიჩნიოთ განზრახ, ანუ მოსაუბრეს მიზნიდან გამომდინარე, კატეგორიად. განწყობის დასადგენად, სუბიექტის პოზიცია ყოველთვის პირველ რიგში განისაზღვრება, რადგან ის განსაზღვრავს, არის თუ არა მოქმედება სასურველი, შესაძლებელია თუ განზრახული.

რეალობა და მოქმედების შესაძლებლობა 3 დროში - აწმყო, წარსული და მომავალი - გამოხატავს ინდიკატორულ განწყობას. მაგალითი:

არასოდეს მიფიქრია, რომ პეკინი ასეთი ლამაზი ქალაქია.

ძველ ფოტოებს რომ ათვალიერებდა, უნებურად წარსული გაიხსენა.

როგორც ჩანს, არაფრის დაბრუნება არ შეიძლება.

დაღლილი ჯოხზე მიყრდნობილი მოხუცი თოვლით დაფარულ ხეივანში ტრიალებდა.

მომავალ კვირას წავალ და დაველაპარაკები და იქამდე ყველა საბუთი მზად გექნება.

ინდიკატური განწყობის ნიშნები არის დაბოლოებები, რომლებიც მიუთითებს პიროვნებაზე და საჩვენებელი განწყობა შეიძლება იყოს სრულყოფილი და არასრულყოფილი და ჰქონდეს სქესის და რიცხვის ფორმა.

ინდიკატური განწყობაა ინგლისური ენარუსულად ახლოს. ის ასრულებს ერთსა და იმავე ფუნქციებს და ასევე აჩვენებს, რომ მოქმედება შეიძლება განხორციელდეს სხვადასხვა დროს.

იმპერატიული განწყობა აჩვენებს ნების გამოვლენას მეორე პირს, შეტყობინების ადრესატს. მიდრეკილება შეიძლება იმოქმედოს როგორც ბრძანება, მოთხოვნა. იმპერატიული განწყობის ყველა ფორმა გამოიყენება მე-2 პირში მხოლოდ აქტიურ ხმაში.

არის ზმნები, საიდანაც იგი არ ყალიბდება. ეს არის „შეძლება“, „დანახვა“, „სურვილი“. ფაქტია, რომ ეს ზმნები აღნიშნავენ მოქმედებას, რომელსაც ადამიანი ვერ აკონტროლებს. ზოგიერთი ენათმეცნიერი ითმენს ინდიკატიურ განწყობას, როგორც ერთგვარ იმპერატივს, უფრო სწორად, მის ფორმებს და კომბინაციებს ნაწილაკთან „ნება“. Მაგალითად:

დაანებეთ ბავშვებს თავი, დაე, ითამაშონ.

დაე, იყოს როგორც არის, არაფრის შეცვლა არ არის საჭირო.

Ისევე, როგორც პოეტური ფორმებინაწილაკით "დიახ":

გაუმარჯოს მშვიდ ცას, ბედნიერებას და მზეს!

აღწერილი მაგალითები ე.წ სინთეზური ფორმებიიმპერატივი.

სუბიექტური გამოხატავს თეორიულად შესაძლო მოქმედება. ეს ქმედება
შეიძლება განხორციელდეს გარკვეული პირობების დაკმაყოფილების შემთხვევაში. განწყობა იქმნება ზმნაზე ნაწილაკის „by“-ს დამატებით, ანუ ანალიტიკურად:

თუ კი, თუ მხოლოდ სოკო გაიზრდებოდა თქვენს პირში!

ამიტომ არის ასე მნიშვნელოვანი. მეტყველების ეს ნაწილი აუცილებელია მოქმედების სწორად დასახელებისა და აღწერისთვის. მეტყველების სხვა ნაწილების მსგავსად, მას აქვს საკუთარი მორფოლოგიური მახასიათებლები, რომლებიც შეიძლება იყოს მუდმივი და არამუდმივი. ასე რომ, მუდმივი მორფოლოგიური მახასიათებლებიმოიცავს პიროვნებას, სქესს, დროს, რიცხვს. მოდით გავუმკლავდეთ ისეთ კონცეფციას, როგორიცაა ზმნის მიდრეკილება რუსულში. როგორ განვსაზღვროთ იგი? ყველა ამ კითხვაზე პასუხის გაცემა შესაძლებელია ამ სტატიაში.

კონტაქტში

რა არის მიდრეკილება?

Ეს არის გრამატიკული ნიშანიზმნა, რომელიც ეხმარება სიტყვის შეცვლას. ეს კატეგორიააუცილებელია იმისათვის, რომ გამოხატული პროცესის ურთიერთობა, რომელიც უბრალოდ უწოდებს ამ სიტყვას რეალობას.

Მნიშვნელოვანი!ზმნის ფორმები არის ინდიკატური, იმპერატიული და პირობითი.

.

იმისდა მიხედვით, თუ როგორ გამოხატავენ სიტყვები თავიანთ დამოკიდებულებას იმ პროცესების მიმართ, რომლებიც რეალურად ხდება, ზმნებს აქვთ განწყობა:

• პირდაპირი;
• არაპირდაპირი.

პირდაპირში იგულისხმება ინდიკატური განწყობა, რომელიც საშუალებას გაძლევთ ობიექტურად გადმოსცეთ მოქმედება. მაგალითი: გუშინ ვუყურეთ ფილმს.

ირიბი არის იმპერატიული ან იმპერატიული განწყობა. გამოხატვას ემსახურება ის პროცესები, რომლებიც არ ემთხვევა რეალობას. მაგალითად: ხვალ წავიკითხავდი ამ რომანს, მაგრამ წავალ სტუმრად.

ფიქრი ზმნის განმარტებაზე

სახეები

კლასიფიკაცია ეფუძნება მახასიათებლებსა და მახასიათებლებს ლექსიკური მნიშვნელობაზმნები.

თანამედროვე დროში არსებობს სამი ტიპი:

1. საჩვენებელი.
2. პირობითი.
3. იმპერატივი.

პირველი ტიპი ჩვეულებრივ აღნიშნავს მოქმედებას, რომელიც რეალურად მიმდინარეობსდა შეიძლება მოხდეს წარსულში, შეიძლება მოხდეს აწმყოში და შეიძლება მოხდეს მომავალში. მაგალითად: ხუთშაბათს ვასრულებ საშინაო დავალებას.

მეორე ტიპი აღნიშნავს მოქმედებას, რომელიც შესრულდება მომავალში, მაგრამ უკვე გარკვეული პირობით. მაგალითად: ხუთშაბათს ვასრულებდი საშინაო დავალებას, მაგრამ მივდივარ თეატრში.

მესამე ტიპი არის ან რაიმეს გაკეთების ბრძანება ან მოთხოვნა. მაგალითად: აუცილებლად ისწავლეთ თქვენი გაკვეთილები ხვალ.

ზმნის განწყობის სამი ტიპი

როგორ განვსაზღვროთ ზმნის განწყობა

ამის დასადგენად, აუცილებელია იმის გაგება, თუ როგორ ხდება მოქმედება და რა გრამატიკული მახასიათებლებიმას აქვს. ასე რომ, ზმნები ინდიკატორში აჩვენებენ რეალურ მოქმედებას, ამიტომ ეს სიტყვა დროდადრო იცვლება.

თუ ზმნა in იმპერატიული ფორმა, მაშინ ეს მოქმედებას შეასრულებს სხვა ადამიანი. ასეთი სიტყვები ჩვეულებრივ ხელს უწყობს რაიმე სახის აქტივობას.

მაშასადამე, მოქმედება რეალურად არ შესრულდება, არამედ საჭირო იქნება. ყველაზე ხშირად, იმპერატიული ზმნის ფორმის მისაღებად გამოიყენეთ გარკვეული დრომაგალითად, მომავალი ან აწმყო, რომელსაც უნდა დაემატოს სუფიქსი -ი. მაგრამ ამის გარეშეც შესაძლებელია. მაგალითად, დაიჭირე, იყვირე, მოკვდი. თუ იგი მრავლობით რიცხვშია გამოყენებული, მაშინ ასეთი სიტყვის დასასრულს პატივისცემით ემატება დაბოლოება te. მაგალითად, დაიჭირე, იყვირე, მოკვდი.

პირობითი განწყობა ეხება იმ მოქმედებებს, რომლებიც შეიძლებოდა მომხდარიყო, თუ ყველაფერი არსებობდა საჭირო პირობები. სხვათა შორის, პირობითს ქვემდებარესაც უწოდებენ. ამ ფორმის განსაზღვრა ტექსტში მარტივია, რადგან მას, როგორც წესი, ყოველთვის აქვს ნაწილაკი იქნება ან b. მაგალითად, საცურაო კოსტუმი რომ მქონდეს, მდინარეში გადავხტებოდი.

Მნიშვნელოვანი!ნებისმიერი ზმნური სიტყვის ფორმა შეიძლება გამოყენებულ იქნას ზეპირ და წერაარა მარტო პირდაპირი მნიშვნელობაარამედ პორტატული გზით. ჩვეულებრივ ფიგურალური მნიშვნელობამთლიანად იცვლის სიტყვის მნიშვნელობას, ამიტომ იცვლება ეს კატეგორიაც.

საჩვენებელი

რუსულში ყველაზე გავრცელებული სიტყვიერი სიტყვის ფორმა მიჩნეულია ინდიკატორად, რადგან ამის თქმის საშუალებას გვაძლევს რაც რეალურად ემართება ადამიანს, ობიექტი ან პიროვნება. მხოლოდ საჩვენებელი დროის დადგენაა შესაძლებელი და როგორ განხორციელდება ეს მოქმედება, დამოკიდებული იქნება იმაზე, თუ რა არის ეს: სინამდვილეში თუ ეს იქნება მომავალში.

ამ ფორმის კიდევ ერთი მახასიათებელია პირებისა და რიცხვების ცვლილება. თუ ზმნა სრულყოფილია, მაშინ ის შეიძლება შეიცვალოს დროთა განმავლობაში:

1. აწმყო.
2. მომავალი.
3. წარსული.

აქ ყოველი დრო თავისებურად ყალიბდება. ასე რომ, მომავალი დრო იქმნება სიტყვის "ყოფნის" გამოყენებით, რომელიც ემატება ზმნას in განუსაზღვრელი ფორმა. Მაგრამ ეს რთული ფორმამომავალი დრო და მარტივი ფორმა- ეს. მაგალითად: მე ვასუფთავებ ჩემს ბინას მთელი დღის განმავლობაში. (აწმყო დრო). მთელი დღე ვასუფთავებდი ჩემს ბინას. (გასული დრო). ბინას მთელი დღე ვასუფთავებ. (bud. vr.).

საჩვენებელი განწყობა შეგიძლიათ ნახოთ სხვადასხვა სახისმეტყველება და, შესაბამისად, მეტყველების ბევრ სიტუაციაში ასეთი ზმნის ფორმებიყველაზე გამოყენებული.

პირობითი

სიტყვები, რომლებიც გამოიყენება პირობითი ფორმა, მიუთითეთ ის ქმედებები, რომლებიც შეიძლება მოხდეს, მაგრამ ამისათვის საჭიროა გარკვეული პირობები. მაგალითად: ჩავაბარებდი ამ ტესტს, თუ დამეხმარებოდნენ. ასეთი ფორმების შესაქმნელად, თქვენ უბრალოდ უნდა ჩადოთ ზმნა წარსულ დროში და დაურთოთ ნაწილაკი will ან b. ნაწილაკი შეიძლება განთავსდეს წინადადებაში სადმე. ეს აუცილებელია იმისათვის, რომ გამოვყოთ თქვენთვის საჭირო სიტყვა, რომელიც შეიძლება იყოს მეტყველების ნებისმიერი ნაწილი.

სუბიექტურს, ანუ პირობითს, თავისი გამოყენების თავისებურებები აქვს. ეს საშუალებას იძლევა არა მხოლოდ გამოხატოს რაიმე სახის მოქმედება, რომელიც შეიძლება მოხდეს, თუ ამისათვის შეიქმნა სპეციალური საშუალებები, არამედ ეხმარება სურვილებისა და ოცნებების გამოხატვას, ეჭვები და შიშები.

სუბიექტური განწყობა რუსულ ენაში ეხმარება მოქმედების მდგომარეობის ჩრდილების გამოხატვას. მაგალითები: მე მინდა წავიდე ზღვაზე, თუ ჩემმა საქმემ არ შემინარჩუნა. უბედურება არ იქნებოდა!

იმპერატივი

იმპერატიული ზმნები აიძულეთ მსმენელი რაიმე გააკეთოს. ასეთი სიტყვები, მრავალფეროვანი ემოციური და გრამატიკული დიზაინით, შეიძლება იყოს როგორც თავაზიანი, როდესაც ისინი შეიცავს რაიმე სახის მოთხოვნას და შეკვეთას. მაგალითად: გთხოვთ მოიტანეთ წიგნი. მოიტანე წიგნი!

დახრილობა მჭიდროდ არის დაკავშირებული მოდალობის ცნებასთან. სხვადასხვანაირი მოდალური ღირებულებები(შესაძლებლობები, ვალდებულებები, სურვილები, ემოციური შეფასება და ა.შ.) მსოფლიოს ენებზე სხვაგვარად არის გამოხატული. ასე რომ, ეს მნიშვნელობები ხშირად გამოიყენება ინდივიდუალური სიტყვები- მოდალური ზმნები, ზმნები, ზედსართავი სახელები, ე.ი. ლექსიკური საშუალებები: მე მინდა,რომ ის მალე დაბრუნდეს.მეორე მხრივ, იგივე მნიშვნელობები შეიძლება გამოითქვას სპეციალური მორფემების გამოყენებით, რომლებიც რეგულარულად ერთვის ზმნას, ე.ი. გრამატიკული საშუალებების გამოყენებით: მალე დაბრუნდებოდა! მოდალურ მნიშვნელობებს, რომლებიც გამოიხატება გრამატიკული საშუალებებით, განწყობები ეწოდება.

ასე რომ, ზმნის ამა თუ იმ განწყობის სახით გამოყენებით მოსაუბრეს აქვს შესაძლებლობა გამოხატოს თავისი დამოკიდებულება ზმნით აღნიშნულ სიტუაციაზე, ან შეაფასოს იგი. მაგალითად, მას შეუძლია მოახსენოს, არის თუ არა მისთვის სასურველი, განაწყენებს თუ აოცებს. მას შეუძლია შეაფასოს ამ სიტუაციის ალბათობა, განსაზღვროს მისი სტატუსი რეალობასთან მიმართებაში, ან მიუთითოს მის შესახებ მისი ცოდნის წყარო.

„ნეიტრალურ“ განწყობას, რომლითაც მომხსენებელი ასახავს სიტუაციას, როგორც რეალურს, ყოველგვარი შეფასების გარეშე, ეწოდება ინდიკატიურს, ანუ ინდიკატიურს. . ყველა სხვა განწყობას ირიბი, ან არაინდიკატური ეწოდება. .

განწყობის ნაკრები მსოფლიოს ენებში ძალიან განსხვავდება. არის ენები, რომლებშიც განწყობა საერთოდ არ არის, მაგრამ არის ისეთებიც, რომლებიც განასხვავებენ ათზე მეტ განწყობას.

რუსული ენა ამ მხრივ არც თუ ისე მდიდარია. მას აქვს მხოლოდ სამი განწყობილება: ინდიკატიური, სუბიექტური და იმპერატიული. ინდიკატიურ განწყობას რუსულში, ისევე როგორც სხვა ენების უმეტესობაში, არ აქვს რაიმე განსაკუთრებული მორფოლოგიური მაჩვენებელი - არ არსებობს სუფიქსები ან პრეფიქსები, რომლებიც მიუთითებენ ინდიკატურ განწყობაზე. გამორჩეული თვისებარუსული ინდიკატიური განწყობა ის არის, რომ მხოლოდ მასშია დრო განსხვავებული. არც ქვემდებარე და არც იმპერატივი არ უპირისპირდება აწმყოს/წარსულის/მომავლის ფორმებს. მაშასადამე, შეგვიძლია ვთქვათ, რომ მიუხედავად იმისა, რომ რუსულ ინდიკატიურ განწყობას არ აქვს საკუთარი მორფოლოგიური მაჩვენებელი, იგი გამოხატულია იმ მორფემების დახმარებით, რომლებიც აღნიშნავენ აწმყოს, წარსულს და მომავალს.

ასე რომ, რუსულ ირიბ განწყობებს არ აქვთ დროებითი ფორმები. ამ გარემოების ახსნა არ არის რთული. სუბიექტური განწყობა აღნიშნავს არარეალურ მდგომარეობას, ე.ი. ის, რომელიც სინამდვილეში არასოდეს მომხდარა. ეს ვითარება არსებობს მხოლოდ ადამიანის წარმოსახვაში და, შესაბამისად, რეალურ დროში. თუმცა ბევრ ენაზე სუბიექტური განწყობა(როგორც წესი, მას სხვა სახელები აქვს) მაინც შეიძლება ჰქონდეს სხვადასხვა დროებითი ფორმები; ეს ხდება, მაგალითად, ინგლისურად. პირიქით, იმპერატივს, ანუ იმპერატივს, არ აქვს დროის ფორმები მსოფლიოს სხვა ენებში (მომავლის დროის იმპერატივი. სმ.იმპერატივი). იმპერატიული განწყობით, თავდაპირველად ჩამოყალიბდა მომავალი დროის იდეა, რადგან მოტივაციური განცხადების წარმოთქმა შესაძლებელია მხოლოდ იმ მოქმედებასთან დაკავშირებით, რომელიც ჯერ არ განხორციელებულა.

რუსული სუბიექტური განწყობა იქმნება ზმნის წარსული დროის ფორმის ნაწილაკთან შერწყმით. იქნებოდა (ბ). იმის გამო, რომ წარსული დროის ფორმა ქვემდებარე განწყობილებაში კარგავს თავის დროებით მნიშვნელობას, მას ზოგჯერ უწოდებენ "ფორმას -ლ” (ისტორიულად ეს არის წარსულის ფორმა). სუბიექტური განწყობის თავისებურება ის არის, რომ იგი ყალიბდება რუსული ენისთვის არაა დამახასიათებელი ნაწილაკის დახმარებით (ფაქტია, რომ ეს ნაწილაკი უბრუნდება ზმნის ფორმას. იყოს).

სუბიექტური განწყობა გამოიყენება, პირველ რიგში, პირობითი წინადადებების ნაწილად, როგორც მის ძირითად, ისე დამოკიდებულში. თუ წინადადება ეხება წარსულის გეგმას, მაშინ სუბიექტივი მიუთითებს იმ მდგომარეობაზე, რომლის შესახებაც ცნობილია, რომ ის რეალურად არ არსებობდა (ასეთ პირობას კონტრფაქტული ეწოდება). Მაგალითად: თუ გუშინ ადრე ავდექით,მაშინ ყველა სოკო ჩვენთან წავიდოდა.Თუ პირობითი სასჯელიეხება მომავალს, სუბიექტივი მიუთითებს მდგომარეობაზე, რომელიც, მოსაუბრეს თვალსაზრისით, ნაკლებად სავარაუდოა, რომ განხორციელდეს (თუმცა, პრინციპში, მისი განხორციელება შესაძლებელია, ე.ი. არ არის კონტრფაქტობრივი): ხვალ ადრე რომ ავდგებოდით, მაშინ ყველა სოკოს მივიღებდით.გაითვალისწინეთ, რომ ამ წინადადებებში დრო გამოიხატება მხოლოდ ზმნებით გუშინდა ხვალ; შეთავაზება თუ ადრე ავდექით,მაშინ ყველა სოკო ჩვენთან წავიდოდაშეიძლება გავიგოთ როგორც წარსულზე, ასევე მომავალზე.

პირობითი კონსტრუქციების გარდა, ქვემდებარე განწყობის გამოყენება შესაძლებელია სხვა რთული წინადადებების დამოკიდებულ ნაწილებში. ასე რომ, რუსულ და ბევრ სხვა ენაზე, სუბიექტური განწყობის ფორმას აქვს ზმნა ზმნებთან დაქვემდებარებულ განმარტებით პუნქტებში. გინდოდეს,იკითხე,შეკვეთადა ა.შ გაითვალისწინეთ, რომ ნაწილაკი იქნებოდა„დაწებებული“ ამავე დროს გაერთიანებას რა: მე მინდა,ისე რომ ყველა სოკო მივიღო.ქვემდებარე განწყობა ასეთ წინადადებებში შემთხვევით არ გამოიყენება. ის, რაც მოსაუბრეს სურს, რასაც მოსაუბრე ითხოვს, ეკუთვნის არარეალიზებული სიტუაციების სამყაროს, ისეთებს, რომლებიც მხოლოდ რეალური გახდება. შეადარეთ შეთავაზებები მე მომწონს,რომ საწოლში ყავა მოიტანესდა მე მომწონს,ყავის დასაძინებლად მიტანა.თუ პირველ შემთხვევაში დაქვემდებარებული პუნქტიაღწერს სიტუაციას, რომელიც რეალურად მოხდა, მეორეზე იგივეს ვერ იტყვი: აქ ის აღნიშნავს პოტენციურ სიტუაციას, რომლის რეალიზებაც შესაძლებელია. სუბიექტური განწყობის გამოყენების კიდევ ერთი სფეროა სამიზნე პუნქტები, რომლებიც ასევე მიუთითებს პოტენციურ სიტუაციაზე: ის მიემგზავრება საფრანგეთში, რათა აღფრთოვანდეს ღვთისმშობლის ტაძარი.

თუ სუბიექტური განწყობა გამოიყენება მარტივ წინადადებებში, მაშინ ყველაზე ხშირად ის აღნიშნავს მოსაუბრესთვის სასურველ სიტუაციას: მიეცით მას ფული საფრანგეთში გასამგზავრებლად! სუბიექტური განწყობა ასევე გამოიყენება რბილი იმპულსის გამოსახატავად: ფულს ხომ კარგად მისცემდით.

რუსული იმპერატიული განწყობა ყალიბდება ან ნულოვანი სუფიქსის დახმარებით ( ადექი-ჟ!), ან სუფიქსის გამოყენებით -და (დატოვება!). იმპერატიული განწყობა მსოფლიოს ენებში ყველაზე ხშირი არამაჩვენებელი განწყობაა. ეს ფორმა გამოხატავს მოთხოვნას, ბრძანებას, რჩევას. იმპერატივის დახმარებით მოსაუბრე არა მხოლოდ გადმოსცემს თავის სურვილს ამა თუ იმ მოქმედების განხორციელების შესახებ, არამედ ცდილობს აიძულოს ადრესატი შეასრულოს იგი. ზოგიერთ ენაში, მაგალითად, დაღესტანში, ასევე არსებობს სპეციალური მორფოლოგიური ინდიკატორები, რომლებიც გამოხატავს მოსაუბრეს მოთხოვნას, არ განხორციელდეს ქმედება; ამ შემთხვევაში გამოიყოფა განსაკუთრებული მიდრეკილება, რომელსაც ამკრძალავი ანუ ამკრძალავი ეწოდება. ასევე არსებობს სპეციალური ფორმები პირველი პირის მრავლობით რიცხვში იმპულსის გამოსახატავად - "წავიდეთ!" ხოლო მე-3 პირს - "გაუშვი!" . მეტი ამ ფორმების ფორმირებისა და მნიშვნელობის შესახებ

მსოფლიოს მრავალ ენაში არსებობს სხვა ფორმა, რომელიც ასევე ემსახურება მოლაპარაკის სურვილის გამოხატვას - ოპტივიური. ოპტივიტი გამოხატავს სურვილს "ში სუფთა ფორმა»; მისი დახმარებით მოსაუბრე ატყობინებს, რომ მას სურს ამა თუ იმ სავარაუდო სიტუაციის ახდენა. ეს ფორმა ბევრში არსებობს კავკასიური ენები, მაგალითად ქართულად; ოპტივი ასევე გვხვდება ძველ ბერძნულ და სანსკრიტში. რუსულად არ არსებობს განსაკუთრებული განწყობა ასეთი მნიშვნელობით, მაგრამ ეს მნიშვნელობა შეიძლება გამოიხატოს სუბიექტური განწყობის გამოყენებით ( ქალიშვილი რომ შეეძინა!). AT ინდივიდუალური ენებიარსებობს მიდრეკილება, რომლითაც შეგიძლიათ დაუკავშირდეთ არა მხოლოდ სურვილს, არამედ განზრახვას განახორციელოთ რაიმე ქმედება. ასეთი ფორმები ხშირად არსებობს მხოლოდ 1 პირში, ე.ი. შეუძლია გამოხატოს მხოლოდ მომხსენებლის სურვილი. ზოგადად, შეგვიძლია ვთქვათ, რომ მსოფლიოს ენებში უფრო ხშირად გვხვდება ისეთი განწყობები, რომლებიც გამოხატავს მოსაუბრეს სურვილს ან განზრახვას; განწყობა, რომელიც ასევე შეიძლება გამოყენებულ იქნას თანამოსაუბრის (მე-2 პირი) ან აუტსაიდერის (მე-3 პირის) სურვილის გადასაცემად, გაცილებით იშვიათია.

ასე რომ, იმპერატივი და ოპტატივი არის განწყობების ჯგუფის ყველაზე გავრცელებული წარმომადგენლები, რომელთა მნიშვნელობის მთავარი კომპონენტია სურვილი. განწყობის მეორე გავრცელებული ტიპი დაკავშირებულია სხვა სახის მოდალობასთან, კერძოდ, რეალობის ხარისხის შეფასებასთან. / სიტუაციის არარეალურობა.

ბევრ ენაში არსებობს განწყობა, რომელიც გამოიყენება სიტუაციის სტატუსის კომუნიკაციისთვის რეალური სამყარო. რუსულად, როგორც უკვე აღვნიშნეთ, ასეთი განწყობა სუბიექტურია. რუსული ენის მაგალითზე ჩანს, რომ ამ ტიპის განწყობებს ახასიათებს გამოყენება განსხვავებული სახისკომპლექსი სინტაქსური კონსტრუქციები; ეს განსაკუთრებით ეხება ევროპული ენები, მაგალითად ფრანგული ქვემდგომისთვის. თუმცა, ფრანგული სუბიუქტივის ფუნქციები რამდენადმე ვიწროა, ვიდრე რუსულის ქვემდებარეს, ვინაიდან პირობითი კონსტრუქციების დროს სუბიექტივი არ გამოიყენება; ამ მიზნით ფრანგულში არსებობს სპეციალური ფორმა - conditionalis. ფრანგული conditionalis გამოიყენება მხოლოდ პირობითი კონსტრუქციების ძირითად ნაწილში; იმავდროულად, მსოფლიოს ენებში უფრო ხშირია ასეთი პირობითი, რომელიც გამოიყენება დამოკიდებულ ნაწილში, მდგომარეობის აღსანიშნავად. ასე რომ, თათრულში კონდიციონალი ცვლის პირობით კავშირს, რომელიც ზედმეტი აღმოჩნდება. უნდა გვახსოვდეს, რომ არარეალური განწყობის აღმნიშვნელი ტერმინოლოგია დიდწილად განისაზღვრება გრამატიკული ტრადიციით. მოცემული ენა, ასე რომ, ზოგჯერ განწყობები, რომლებიც მნიშვნელობით ძალიან ახლოსაა სხვადასხვა ენებზეგანსხვავებულ ტერმინებს უწოდებენ, შორეულებს კი ერთნაირია. მაგალითად, in გერმანულიარსებობს რუსული სუბიუქტივის მნიშვნელობით მიახლოებული განწყობა; მას კონიუნქტივა ეწოდება. ინდიელებისთვის და წყნარი ოკეანის ენებიირეალური მიდრეკილების ფორმას უფრო ხშირად ირეალისს უწოდებენ. ყველა ენისგან შორს, irealis-ის გამოყენების ძირითადი სფეროა რთული წინადადებები. Გამოიყენება მარტივი წინადადება, არარეალური მიდრეკილება შეიძლება მიუთითებდეს სიტუაციას, რომელიც შეიძლება განხორციელდეს, მაგრამ არ განხორციელდა. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ირეალური მორფემას შეუძლია გამოხატოს ის მნიშვნელობა, რაც რუსულ წინადადებებშია კინაღამ მოვკვდი, კინაღამ ცას მიაღწიასიტყვიერი ახლოსდა თითქმის.

მაშასადამე, სუბუნქტივი, ქვემდებარე, კავშირები, პირობითი და ირრეალისი არის სხვადასხვა სახელებიმსგავსი მნიშვნელობით კატეგორიები, რომლებიც ემსახურება რეალურად არარსებულ სიტუაციებს. ამავდროულად, მსოფლიოს მრავალ ენაში არის განსაკუთრებული განწყობა, რაც მიუთითებს სიტუაციაზე, რომელიც ჯერ არ განხორციელებულა, მაგრამ ახლოსაა განხორციელებასთან, ე.ი. აქვს პოტენციური სტატუსი. ეს განწყობა ხშირად არის მომავლის მოვლენების მითითების პირველადი საშუალება. უფრო მეტიც, თავად მომავალი დრო მსოფლიოს უმეტეს ენებში იქცევა არა როგორც დაძაბულობა, არამედ როგორც განწყობა. ეს გამოიხატება, კერძოდ, იმაში, რომ მრავალ ენაში მომავალი დროის ინდიკატორი (მაგალითად, გერმანული) შეიძლება გაერთიანდეს წარსული დროის ინდიკატორთან, რაც ქმნის "მომავლის წარსულში" ფორმას. ." იმავდროულად, ამავე კატეგორიის გრამები ერთდროულად ვერ რეალიზდება; ასე რომ, მომავალი დრო ენებში, როგორიცაა გერმანული, არ არის მკაცრად საუბარი დროზე. მომავალი დრო მართლაც ძალიან განსხვავდება სხვა დროებისგან: თუ მოსაუბრეს შეუძლია წარსულში ან აწმყო მოვლენების დარწმუნებით განსჯა, რადგან ისინი რეალურ სამყაროს მიეკუთვნებიან, მაშინ მოსაუბრეს არ შეიძლება ჰქონდეს მოვლენა მომავალში. სანდო ინფორმაცია, რადგან ეს ჯერ არ მომხდარა და ამდენად ეკუთვნის არა რეალურ, არამედ სავარაუდო სამყაროს. ამრიგად, მომავალი დრო ძალიან ახლოს არის არარეალური მოდალობის კატეგორიებთან. განსხვავება ისაა, რომ მომავალი დრო განიხილავს სამყაროს, რომელიც ახლოსაა რეალიზებასთან, ხოლო არარეალური განწყობის ფორმები ქმნის სამყაროს, რომელსაც მოსაუბრე ან თავდაჯერებულად თვლის, რომ არ არსებობს, ან აფასებს, როგორც უკიდურესად საეჭვო.

სიტუაციის რეალობის/ირეალურობის ხარისხი შეიძლება ენაზე იყოს წარმოდგენილი სხვა კუთხით. საუბარი სენიას შეუძლია ორმოცდაათი კილოგრამის აწევა, სიტუაციის რეალობას ვაფასებთ მისი მთავარი მონაწილის (სენი) შესაძლებლობების თვალსაზრისით. რუსულად ეს მნიშვნელობა გამოიხატება გამოყენებით მოდალური ზმნა შესაძლოა; თუმცა, თუ რომელიმე ენაში გრამატიკული მარკერები ამ მიზანს ემსახურება, ეს ნიშნავს, რომ მასში არის შესაბამისი განწყობა. მეორეს მხრივ, ენას შეუძლია გრამატიკულად გამოხატოს აუცილებლობის ან ვალდებულების მნიშვნელობები, რაც რუსულ წინადადებებში კბილების მკურნალობა მჭირდებაან შენ უნდა ითხოვო პატიებასიტყვებით გამოხატული საჭიროება,უნდა.

ნაკლებად გავრცელებულია მიდრეკილებები, რომლებიც მიუთითებს იმ მოვლენის ალბათობის შეფასებაზე, რომლის შესახებაც კითხვაზესხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ემსახურება ეპისტემური მოდალობის გამოხატვას. რუსულ მოსაუბრეს აქვს შესაძლებლობა მოახსენოს, რამდენად სავარაუდოა მისთვის ესა თუ ის მოვლენა, მაგრამ ის ამას აკეთებს დახმარებით შესავალი სიტყვებიდა სხვადასხვა სახის ნაწილაკები: ჩემთვის,შესაძლოა,ხშირად უწევთ მოსკოვში გამგზავრება;ამ ტყეში სოკო არ არის;რა თქმა უნდა, მათ არ მოეწონებათ თქვენი დისერტაცია.იმავდროულად, ზოგიერთ ენაში ალბათობის, ნდობის, ეჭვის მნიშვნელობები შეიძლება გამოითქვას სპეციალური განწყობის გამოყენებით.

სიტუაციის შესახებ ცოდნის წყარო არის სხვა ტიპის ინფორმაცია, რომელიც რუსულად გამოიხატება შესავალი სიტყვებისა და ნაწილაკების დახმარებით (თუ ეს საერთოდ არის გამოხატული), ხოლო სხვა მრავალი ენა ამისათვის იყენებს სპეციალურ გრამატიკულ ფორმებს, მათ ე.წ. დამადასტურებელი. ასე რომ, სურვილის შემთხვევაში შეგვიძლია განვმარტოთ, რომ ჩვენ არ ვართ მოვლენის უშუალო მოწმეები, მაგრამ ამის შესახებ მხოლოდ სხვისი სიტყვებიდან ვიცით: Ისინი ამბობენ,იგი დაქორწინდა ამერიკელ ბიზნესმენზე.ნაწილაკები იმავე მიზანს ემსახურებოდნენ. ისინი ამბობენ,ამბობენდა დე, იშვიათია თანამედროვე ენა: არ უკითხავს,რისთვის,ისინი ამბობენ,ოსტატს ფრაკი სჭირდება? (ნ.ვ. გოგოლი). იმავდროულად, ზოგიერთ ენაში არის აღწერილობითი განწყობის განსაკუთრებული ფორმა. დაღესტანში არის ზმნის ისეთი ფორმაც, რომ საკმარისია მისი გამოყენება იმის გასაგებად, რომ მოხსენებული ინფორმაცია არ ყოფილა მოსაუბრე პირადად მოწმე, არამედ, მაგალითად, მისი გამოყვანა იყო რაიმე მიზეზით. არაპირდაპირი ნიშნები: Როგორც ჩანს,რომ წავიდნენ ნაჩქარევად. ბევრ ენაში ეს მნიშვნელობა გამოიხატება მხოლოდ წარსულში, კერძოდ, სრულყოფილების სახით. Ზოგიერთი ინდური ენებიაქვს გრამატიკული საშუალებებიგარჩევა კონკრეტული გზაინფორმაციის მოპოვება, მაგალითად, გამოყენება სპეციალური ფორმამიუთითოს, რომ მომხსენებელმა მხოლოდ მოისმინა მოვლენა და ვერ შეძლო მისი დანახვა. არ უნდა ვიფიქროთ, რომ მტკიცებულება გვხვდება მხოლოდ ისეთ ეგზოტიკურ ენებში, როგორიცაა ინდური და ტიბეტო-ბირმული: ბულგარულს, ლიტვურს და თურქულს ასევე აქვთ მტკიცებულებანი კატეგორიები.

AT ალბანურიარსებობს მტკიცებულებასთან მიახლოებული ფორმა, რომელიც მიუთითებს, რომ ინფორმაცია მოულოდნელია მოსაუბრესთვის: ვაუ,აღმოჩნდა,მეზობლის სახლში ნიანგი ცხოვრობს! ეს ფორმა აერთიანებს მტკიცებულებას (მოსაუბრე პირადად არ აკვირდებოდა სიტუაციას) ემოციურ შეფასებასთან (გაკვირვება). ზოგადად, სხვადასხვა სახის ემოციური შეფასებები („სიტუაცია ახარებს / აწუხებს მოსაუბრეს“) ასევე შეიძლება ზოგჯერ გამოვლინდეს განსაკუთრებული განწყობებით. თუმცა, ეს იშვიათად ხდება.

კიდევ ერთი ფორმა, რომელსაც ზოგჯერ განწყობებს უწოდებენ, არის კითხვითი, ან კითხვითი განწყობა. რუსულად, კითხვა გამოიხატება სპეციალური დახმარებით კითხვითი სიტყვები (ჯანმო,სადაც,რატომ), ნაწილაკები ( თუ არა) ან უბრალოდ ინტონაციის გამოყენებით. იმავდროულად, არის ენები, რომლებშიც სპეციალური გრამატიკული ინდიკატორები ემსახურება კითხვის გამოხატვას.

ასე რომ, ჩვენ ჩამოვთვალეთ განწყობის ძირითადი ტიპები, რომლებიც გვხვდება მსოფლიოს ენებში. რა თქმა უნდა, ენას იშვიათად აქვს სამ ან ოთხზე მეტი განწყობა. ჯერ ერთი, იმიტომ, რომ ბევრი მნიშვნელობა, რომელიც ჩვენ ჩამოვთვალეთ, არ არის გამოხატული გრამატიკულად, მაგრამ ლექსიკური გზით. და მეორეც, რადგან რამდენიმე მნიშვნელობა შეიძლება გაერთიანდეს ერთში გრამატიკული ფორმა. მაგალითად, როგორც ვნახეთ, ოპტატივის ფუნქციას ხშირად ზოგიერთი არარეალური განწყობილება იკავებს, ჩვეულებრივ პირობითად. სიურეალისტური განწყობები ხშირად იღებენ 1-ლი და მე-3 პირის იმპერატივის როლს (როგორც ეს ესპანურად ხდება). Potentialis ან მომავალი დრო შეიძლება ერთდროულად ატაროს გაურკვევლობის ან დარწმუნების ელფერი და, შესაბამისად, მიიღოს ეპისტემური განწყობის ფუნქციები. მტკიცებულებითი მნიშვნელობები ზოგჯერ ზოგადად სახეობრივ-დროითი ფორმებით არის გამოხატული.

ნინა დობრუშინა