ប្រយោគមិនពេញលេញ - ការបង្ហាញ PowerPoint PPT ។ នៅទីនេះ - និទាឃរដូវ! វចនានុក្រមជាភាសារុស្សី

រដូវស្លឹកឈើជ្រុះ។

រដូវក្តៅក្តៅបានកន្លងផុតទៅហើយ។ រដូវស្លឹកឈើជ្រុះពណ៌មាសបានមកដល់ហើយ។ មើលចូលទៅក្នុងព្រៃ។ ផ្សិតដុះតាមគែម។ ផ្សិត Aspen ព្រិចភ្នែកក្នុងចំណោមស្មៅក្រៀមស្វិត។ នៅតាមគែមនៃព្រៃ spruce អ្នកអាចរកឃើញផ្សិតទឹកដោះគោរអិល ផ្សិតក្រអូប។ ដើមចាស់ត្រូវបានគ្របដោយទឹកឃ្មុំ agarics ។ វាលភក់ Mossy ត្រូវបានប្រឡាក់ដោយ cranberries ក្រហម។ ចង្កោមផេះភ្នំកំពុងឆេះនៅក្នុងការឈូសឆាយ។ ថ្ងៃគឺល្អ។ មេឃខ្ពស់ហើយច្បាស់។ នៅផ្នែកខាងក្រោមនៃស្ទ្រីម រាល់ស្លឹកស្មៅអាចមើលឃើញ។ សំឡេងបក្សីនៅស្ងៀម។ សន្តិភាពនិងស្ងប់ស្ងាត់នៅក្នុងព្រៃ។

ពាក្យ​សម្រាប់​ប្រើ​ប្រាស់ : ក្នុង​ការ​ឈូស​ឆាយ, ជ្រួល​ច្របល់, សន្តិភាព ។

ភារកិច្ចវេយ្យាករណ៍៖

    ផ្តាច់ប្រយោគទីប្រាំបួនដោយសមាជិកនៃប្រយោគ បង្ហាញពីផ្នែកនៃការនិយាយ និងការភ្ជាប់ពាក្យនៅក្នុងប្រយោគ។

    សរសេរ​ពាក្យ​ពីរ​ដោយ​ប្រើ​ស្រៈ​ដែល​មិន​សង្កត់​លើ​ឫស ហើយ​ពិនិត្យ​អក្ខរាវិរុទ្ធ​របស់វា។

    កំណត់ចំនួនព្យាង្គ អក្សរ និងសំឡេងក្នុងពាក្យ : សរទរដូវ, បាច់,

សត្វក្រៀលកំពុងហោះទៅឆ្ងាយ

អេ ថ្ងៃរដូវស្លឹកឈើជ្រុះសត្វក្រៀលកំពុងរៀបចំហោះទៅឆ្ងាយ។ ពួកគេបានដើរជុំវិញទន្លេ លើវាលភក់កំណើតរបស់ពួកគេ។ សត្វក្រៀលបានហោះខ្ពស់នៅលើមេឃ។ នៅក្នុងព្រៃក្រាស់នៅមាត់បឹង សត្វស្លាបឈប់សម្រាក។ នៅពេលនេះព្រៃឈើងងឹត និងអាប់អួរ។

វា​នៅ​តែ​ងងឹត ប៉ុន្តែ​សត្វ​ក្រៀល​ដែល​រសើប​បាន​ភ្ញាក់​ឡើង​ហើយ។ ព្រឹកព្រលឹមមួយបានលេចឡើងនៅភាគខាងកើត។ មិនយូរប៉ុន្មានព្រះអាទិត្យនឹងរះលើទន្លេ។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងភ្លឺនិងភ្លឺ។ សត្វក្រៀលនឹងហោះហើរខ្ពស់។ ជួបគ្នានៅនិទាឃរដូវ!

ភារកិច្ចវេយ្យាករណ៍

    ផ្តាច់ប្រយោគទីពីរដោយសមាជិកនៃប្រយោគ បង្ហាញពីផ្នែកនៃការនិយាយ និងការភ្ជាប់ពាក្យនៅក្នុងប្រយោគ។

    កំណត់ករណីសម្រាប់នាម។

សតវត្សទី 1 សត្វក្រៀលបានហោះខ្ពស់នៅលើមេឃ។

សតវត្សទី 2 ព្រឹកព្រលឹមមួយបានលេចឡើងនៅភាគខាងកើត។

    សរសេរឧទាហរណ៍ពីរពីអត្ថបទសម្រាប់អក្ខរាវិរុទ្ធនីមួយៗ។ អក្សរ - អក្ខរាវិរុទ្ធគូសបន្ទាត់ពីក្រោម៖

ស្រៈដែលមិនសង្កត់ធ្ងន់នៅឫសនៃពាក្យ;

ព្យញ្ជនៈដែលមិនអាចបញ្ចេញសំឡេងបាន។

4. សរសេរមួយជួរ ពាក្យដែលទាក់ទងនាម។

កំណត់ប្រភេទ។

បពិត្រ​លោក​ដ៏​មានអាយុ ចម្រើន​ឡើង​នូវ​អាយុ ។
បៃតង, ប្រែទៅជាពណ៌បៃតង, ពណ៌បៃតងដ៏អស្ចារ្យ, បៃតង។

សំឡេងរោទ៍និទាឃរដូវ

ផែនដីបានភ្ញាក់ពីដំណេកក្នុងរដូវរងាដ៏យូររបស់វា។ ស្មៅខ្ចីភ្លឺ។ រលកមួយបានផ្ទុះឡើង អ័ព្ទបៃតងឆ្លងកាត់វាលស្មៅដ៏ធំទូលាយមួយ។ កក់ក្តៅនិង ល្ងាចស្ងាត់. សង្វៀនវាលស្មៅ។ នៅលើដី វាលស្មៅ លើជ្រោះ សំឡេងរោទ៍អណ្តែត។ តើវារោទិ៍អ្វី? នៅទីនេះ ទឹកផ្អែមមួយតំណក់ចុះពីមែកឈើ។ នាងបានធ្លាក់លើផ្ទៃកញ្ចក់នៃស្រះ។ សត្វក្រៀលបានត្រលប់មកពីដីក្តៅ។ សំខាន់ពួកគេបានពិនិត្យវាលភក់។ ចម្រៀង​ដ៏​រីករាយ​របស់​ពួកគេ​បាន​បន្លឺ​ឡើង​យ៉ាង​រីករាយ។ ប៉ុន្មានថ្ងៃនេះ យើងឮតន្ត្រីធម្មជាតិគ្រប់ទីកន្លែង។

ភារកិច្ចវេយ្យាករណ៍

    ញែកប្រយោគដោយសមាជិក បង្ហាញពីផ្នែកនៃការនិយាយ

សតវត្សទី 1 ផែនដីបានភ្ញាក់ពីដំណេកក្នុងរដូវរងាដ៏យូររបស់វា។

សតវត្សទី 2 ត្រលប់ពីគែមក្តៅនៃស្ទូច។

2. Determine case and declension for nouns, for adjectives — ករណី

នៅក្នុងប្រយោគទីបី។

3. Disassemble សមាសភាពនៃពាក្យ: រដូវរងារ, ពិនិត្យ, birch

May Miracle ។

ព្រះអាទិត្យដ៏ទន់ភ្លន់ផ្តល់កំដៅផែនដីដោយភាពកក់ក្តៅរបស់វា។

ព្រឹកព្រលឹមអ្នករត់ទៅព្រៃក្បែរនោះ។ នៅក្នុងភាពត្រជាក់នៃស្រមោល អ្នកឃើញអព្ភូតហេតុដ៏កម្រមួយ។ នៅក្នុងពណ៌បៃតងនៃស្មៅខ្ពស់ ផ្កាដ៏គួរឱ្យស្រឡាញ់ប្រែទៅជាពណ៌ស។ គុជខ្យងព្យួរនៅលើដើមស្តើង។ ខាងក្រោមពួកវាមើលទៅដូចជាកណ្តឹងតូចៗ។ នៅផ្នែកខាងលើ ផ្កានៅតែបិទស្រដៀងនឹងកណ្តឹង។ ស្លឹកធំទូលាយដូចជាបាតដៃការពារដើមដែលផុយស្រួយ។ តើអ្នកអាចលឺសំឡេងកណ្តឹងនិទាឃរដូវបានទេ? អ្នកស្រូបក្លិនផ្កាដ៏ឈ្ងុយឆ្ងាញ់។ អំណោយដ៏អស្ចារ្យពីព្រៃរុស្ស៊ី!

ទាយមើលថាតើយើងកំពុងនិយាយអំពីរុក្ខជាតិអ្វី? Lily នៃជ្រលងភ្នំបានផ្តល់ឱ្យយើងនូវនិទាឃរដូវ។ កុំបំផ្លាញសម្រស់ដ៏អស្ចារ្យនៃព្រៃភ្នំ!

ពាក្យ​សម្រាប់​យោង : ដូច​ជា​, គុជ​, ខាង​ក្រោម ។

ភារកិច្ចវេយ្យាករណ៍

1. ញែកប្រយោគដោយសមាជិកនៃប្រយោគចង្អុលបង្ហាញផ្នែកនៃការនិយាយ។

ជម្រើសទី 1 - នៅក្នុងប្រយោគទី 3 (នៅក្នុងភាពត្រជាក់នៃស្រមោល ...);

ជម្រើសទី 2 - នៅក្នុងប្រយោគទី 4 (នៅក្នុងពណ៌បៃតងខ្ពស់ ... ) ។

២.ញែកសមាសភាពនៃពាក្យ៖

អ្នករត់, ស្រមោល, អំណោយមួយ, ផ្តល់ឱ្យ។

3. នៅក្នុងប្រយោគទីមួយកំណត់ករណីសម្រាប់នាម។

4. ចង្អុលប្រាប់តានតឹងនៃកិរិយាស័ព្ទក្នុងប្រយោគទី 1 ទី 2 ទី 3 ទី 4 ។

វចនានុក្រមជ្រើសរើស

1. សរសេរតែប្រយោគធម្មតា ញែកវាទៅជាសមាជិកប្រយោគ។

១) ខ្លាឃ្មុំមកដល់ហើយ! ២) ព្រះអាទិត្យរះលើព្រៃ។ 3) nightingale មួយបានចាប់យកនៅក្នុងព្រៃ។ ៤) ភ្លើងបានឆាបឆេះ។ 5) Swifts ផ្លុំកញ្ចែនៅលើមេឃរដូវក្តៅ។ 6) ខ្យល់ស្លាប់។ 7) និទាឃរដូវត្រូវបានប្រកាសដោយ rooks ។ 8) Rooks ត្រូវបានជួបនៅក្នុងវាលនៃ jackdaws ។ 9) ពពកកំពុងដំណើរការ។ 10) សត្វក្ងានព្រៃហើរទាបលើ tundra ។

2. សរសេរឃ្លាចេញពីប្រយោគ (ប្រធានបទ និងពាក្យព្យាករណ៍មិនបង្កើតជាឃ្លា)។

1) យើងអង្គុយនៅក្នុងខ្ទម។ 2) យប់ងងឹតបានមកដល់។ 3) ទន្សាយមួយបានរត់ចេញពីព្រៃ។ ៤) នាវិកបានចាកចេញពីកប៉ាល់។ 5) ឆ្លងកាត់ទន្លេទឹកកក។ 6) ព្រះអាទិត្យភ្លឺបានចេញមកនៅពេលព្រឹក។ ៧) ផ្កាយរះលើមេឃពេលយប់។ ៨) ខ្ញុំ​ត្រឡប់​ពី​ព្រៃ​វិញ​នៅ​ពេល​ថ្ងៃ​ត្រង់។ 9) ដើមឈើផ្លែប៉ោមបានរីកដុះដាលយ៉ាងព្រៃផ្សៃនៅក្នុងសួនច្បារ។ ១០) ក្ងោកខ្មៅច្រៀងនៅគែមព្រៃ។

ធាតុគំរូ៖ ពួកគេបានអង្គុយ (កន្លែងណា?) នៅក្នុងខ្ទមមួយយប់ (អ្វី?) គឺងងឹត។

ការសរសេរតាមអានដោយឥតគិតថ្លៃ

អតីតកុមារអនាថា

កណ្តឹងពណ៌ខៀវមួយបានដុះនៅតាមផ្លូវ។ ទន់ជ្រាយ ស្មោកគ្រោកណាស់។ ស្លឹកគឺដូចជាក្រណាត់ពណ៌ប្រផេះ។

គ្រូ Sergei Stepanovich បានជីកកណ្ដឹងនេះ ហើយប្តូរវាទៅសួនច្បារសាលា។ នៅ​ទីនោះ គាត់​បាន​ដាក់​គុក​កុមារ​អនាថា​ជាច្រើន​នាក់​រួច​ទៅ​ហើយ។ នៅទីនេះគឺជាផ្កាខាត់ណា ហើយនៅទីនេះគឺជាផ្កាពោត។ Sergey Stepanovich ថែរក្សាពួកគេស្រោចទឹកពួកគេចិញ្ចឹមពួកគេ។

ហើយបន្ទាប់មកអព្ភូតហេតុកើតឡើង។ ដើមជ្រៃតូចក្លាយជាធំ ភ្នែកធំ។ ផ្កាពោតដូចនៅក្នុងមកុដពណ៌ខៀវឈរ។ ហើយមានផ្កាជាច្រើននៅលើកណ្តឹងដែលមានគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ភួងទាំងមូល។ មនុស្សចូលចិត្តផ្កា។ ហើយ​គេ​មិន​ដឹង​ថា​ទាំងនេះ​ជា​អតីត​ក្មេង​អនាថា​ទេ​។

សាកល្បងការសរសេរតាមអាន

ព្រិលក្រហម

អ្នករុករកតំបន់ប៉ូលបានចុះចតនៅលើកោះ ហើយមានការភ្ញាក់ផ្អើល។ មានព្រិលក្រហមនៅលើថ្ម! កញ្ជ្រោងអាក់ទិកបានដើរលេង - នៅពីក្រោយគាត់មានដានពណ៌ក្រហម។ Partridges បានរត់ - ពួកគេបានទទួលមរតកជាមួយកាកបាទក្រហម។

បានបង្កើតបាល់ព្រិលចេញពីព្រិល - ពណ៌ផ្កាឈូក! យើងជិះស្គីចុះពីលើភ្នំ - នៅពីក្រោយឆ្នូតក្រហម។ កុំជឿភ្នែក! ប៉ុន្តែអ្នកត្រូវតែជឿជាក់លើភ្នែករបស់អ្នក។ ហេតុអ្វីបានជាព្រិលប្រែទៅជាក្រហម? ពីព្រះអាទិត្យនិទាឃរដូវនិងភាពកក់ក្តៅសារាយក្រហមបានរីកដុះដាលនៅលើព្រិល។ ហើយព្រិលកំពុងរីកដុះដាល! (៦៣ ពាក្យ)

ព្រឹកព្រលឹម

ព្រះអាទិត្យបំភ្លឺវាលភក់។ នៅតាមបណ្តោយគែមនៃវាលភក់ overgrown ជាមួយ birch ញឹកញាប់។ ស្រល់វ័យក្មេងបានងងឹតក្នុងចំណោមដើមប៊ីច។ ដីនៅតំបន់ទំនាបត្រូវបានគ្របដណ្តប់ដោយស្លែបៃតង។ នៅលើភ្នំមានគុម្ពោត lingonberry និង blueberry ។ ក្លិន​នៃ​រុក្ខជាតិ​គឺ​នៅ​ក្នុង​ខ្យល់​។ ខ្សែទីមួយមានពណ៌មាសនៅលើដើមឈើ birch ។ ស្លឹក​លឿង​ហើរ​លើ​អាកាស។ ទឹកសន្សើមត្រជាក់បានធ្វើឱ្យដីនៅពេលយប់។ នៅពេលព្រឹក ផែនដី និងដើមឈើបានបញ្ចេញពន្លឺ។ កាំរស្មីព្រះអាទិត្យរះពេញគ្រប់ស្លឹកស្មៅ។ (៦០ ពាក្យ)

បាន​ស្ដារ​ឡើងវិញ​នូវ​ការ​សរសេរ

សរសេរប្រយោគនីមួយៗជាមុនសិន សមាជិកភាពដូចគ្នា។ប្រយោគ ហើយបន្ទាប់មកសរសេរប្រយោគទាំងមូលចេញពីការចងចាំ។

ព្រះអាទិត្យរដូវក្តៅអណ្តែតលើវាលស្រែ លើផ្លូវហុយដី។ ខ្ញុំដេកនៅក្នុងស្មៅបៃតង ស្រូបក្លិនសើមនៃដី និងរុក្ខជាតិ។ ផ្កាពណ៌ស មាស ខៀវ ហើរពីលើក្បាល។

(I. Sokolov-Mikitov)

ខ្ញុំ​ប្រោះ​ដុំ​នំប៉័ង​លើ​ចាប​នោះ រួច​បោះ​ចោល​មួយ​ដុំ​ភ្លាម។ ចាប​ពួន​ជា​ហ្វូង លោត​លើ​ខ្នង​ក្អែក ខំ​ញាប់​ញាប់​ទៀត។

ឆ្មាបានឃើញ Kashtanka លោតឡើង កោងខ្នង លើកកន្ទុយ ហើយហែករោមរបស់វា។ ឆ្កែភ័យស្លន់ស្លោ ព្រឺក្បាលខ្លាំងៗ ហើយប្រញាប់ទៅរកឆ្មា។

(A. Chekhov)

ដើមបូឡែតក្បាលក្រហម បូឡេតសពណ៌បៃតង និងពណ៌ផ្កាឈូក ផ្សិតទឹកដោះគោរអិល និងផ្សិតក្រអូបដុះតាមគែមព្រៃ។

(I. Sokolov-Mikitov)

វចនានុក្រមដែលមើលឃើញ

ចង្អុលបង្ហាញសញ្ញាវណ្ណយុត្តិដែលបាត់ដោយផ្ទាល់មាត់ និងសរសេរប្រយោគក្រោមការសរសេរតាមអាន។

1) កង្កែបមួយក្បាលកំពុងអង្គុយនៅក្នុងវាលភក់ចាប់មូស និងកណ្តាលនៅនិទាឃរដូវ ស្រែកខ្លាំងៗជាមួយមិត្តរបស់នាង (V. Garshin)។ 2) សត្វក្អែកហើរទៅបឹងចូលទឹកលុតជង្គង់អោនក្បាលហើយលាក់ខ្លួន (I. Drobkov) ។ 3) មាននៅក្នុងរដូវស្លឹកឈើជ្រុះនៃដើមខ្លីប៉ុន្តែ ពេលវេលាដ៏អស្ចារ្យ(F. Tyutchev) ។ 4) ខ្ញុំបានឃើញស្លឹកឈើមិនត្រឹមតែពណ៌មាស និងពណ៌ស្វាយប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងពណ៌ស្វាយ ពណ៌ត្នោត ប្រផេះ ខ្មៅ និងស្ទើរតែពណ៌ស (K. Paustovsky)។ 5) ខែនៃខែកញ្ញាគឺជាពេលវេលាសម្រាប់ស្លឹក variegated, ស្លឹកហើរ, បង្វិល, ធ្លាក់ចុះ, លោត (N. Sladkov) ។

សាកល្បងការសរសេរតាមអាន

ប៉ែតកា

Petka រស់នៅក្នុងទុនបំរុង។ វាជាបក្សីដ៏ធំ ខ្មៅ និងធ្ងន់ធ្ងរ។ ពេល​មួយ​ខ្ញុំ​ឲ្យ​ក្អែក​មួយ​ខូគី។ គាត់បានយកនំប៊ីសស្ទីន ហើយលាក់វានៅក្នុងថង់ចំពុះរបស់គាត់។ ខ្ញុំបានយកកាក់តូចមួយចេញ ហើយបង្ហាញវាទៅ Petka ។ គាត់ក៏លាក់កាក់នេះដែរ។ បន្ទាប់មក Petka បានហោះទៅតាមផ្លូវ ធ្វើរន្ធមូលជាមួយនឹងចំពុះរបស់គាត់ ហើយលាក់អំណោយនៅក្នុងខ្សាច់។ ក្អែក​បាន​ដក​ស្មៅ​ចេញ​មក​ជាប់​ក្នុង​ផ្ទះ​ខ្សាច់។ (58 ពាក្យ)

(I. Sokolov-Mikitov)

ពាក្យ​សម្រាប់​ជា​ឯកសារ​យោង​: ក្នុង​ ទំ អំពីវីន និងទៅ អ៊ី, ម អំពីទេ ដីខ្សាច់ ទី

ម៉ាទីន

យប់ចូល ព្រៃក្រាស់. ព្រះច័ន្ទបានចេញពីខាងក្រោយពពក។ ផ្កាព្រិលមានពន្លឺចែងចាំងនៅលើមែកឈើ លើដើមត្រសក់ នៅលើស្រល់។ ដើម​ដើម​អម្ពិល​ចាស់​មាន​ពណ៌​ប្រាក់។ នៅផ្នែកខាងលើរបស់វាប្រែជាប្រហោង។ មានកំប្រុកហោះ។ សត្វដ៏វែងមួយបានរត់ឡើងលើព្រិលដោយលោតទន់ៗ។ គាត់ឈប់ ហិតក្លិន លើកមាត់មុតស្រួចរបស់គាត់ឡើង។ បបូរមាត់ខាងលើលើកឡើង។ ធ្មេញ​មុត​ស្រួច​ប្រេះស្រាំ។ វាជាម៉ាទីន។ Marten រត់តាម aspen ទៅប្រហោង។ សត្វកំប្រុកបានកត់សម្គាល់ឃើញសត្វមំសាសី ហើយបានលោតយ៉ាងងាយទៅលើមែកឈើស្រល់ក្បែរនោះ។ (71 ពាក្យ)

(V. Bianchi)

ពាក្យសម្រាប់យោង : នាង, ដោយសារតែ, អ្នកជិតខាង របស់នាង.

ចុងខែសីហា

រដូវក្តៅបានចប់ហើយ។ ខ្សែពណ៌លឿងបានលេចឡើងនៅក្នុងស្លឹកបៃតងនៃ birch ។ សត្វ​ស្វា និង​សត្វ​លេប​ចូល​ហ្វូង​យ៉ាង​ធំ។ សត្វពាហនៈបានដើរជុំវិញវាលស្មៅ ទទួលបានសត្វល្អិត និងដង្កូវផ្សេងៗ។ សត្វ​ស្វា​បាន​ប្រញាប់ប្រញាល់​នៅ​លើ​វាល​ស្មៅ ឆ្លង​ទន្លេ បរបាញ់​សត្វ​មូស និង​មូស។

ថ្ងៃ​អាទិត្យ​ជា​ថ្ងៃ​ដ៏​ក្តៅ​ប៉ុន្តែ​មាន​ភ្លៀង​ធ្លាក់។ ស្លឹកឈើជ្រុះលើស្មៅ តាមផ្លូវក្នុងព្រៃ។ មានផ្សិតជាច្រើននៅក្នុងព្រៃ។ Boletuses ពណ៌ស និង blackies peeped យ៉ាងសប្បាយរីករាយចេញពីស្មៅ។ នៅក្នុងការឈូសឆាយខ្ញុំបានឃើញផ្សិត porcini ពីរ។ ជើងគឺក្រាស់និងរឹងមាំ។ (77 ពាក្យ)

(G. Skrebitsky)

ការសរសេរតាមអាន

សរសេរ​កិរិយាសព្ទ ឬ​ឃ្លា​ដែល​មាន​កិរិយាសព្ទ និង​គុណកិរិយា។

1) ដំបូងគិតបន្ទាប់មកធ្វើ។ ២) អ្នក​ណា​ដែល​កុហក​ម្សិលមិញ​ក៏​មិន​ជឿ​ថ្ងៃ​ស្អែក​ដែរ។ 3) យកពាក្យរបស់អ្នកមកវិញ។ ៤) នៅជិតគ្នា តែគួរឲ្យធុញ។ 5) ខ្លីនិងច្បាស់លាស់នោះហើយជាមូលហេតុដែលវាស្រស់ស្អាត។ 6) ផ្កាដំបូងហើយបន្ទាប់មកផ្លែប៊ឺរី។ 7) យឺតប្រសើរជាងមិនដែល។ ៨) អ្នកនេសាទឃើញអ្នកនេសាទពីចម្ងាយ។ 9) យកវារួមគ្នា - វានឹងមិនធ្ងន់ទេ។ 10) ថ្ងៃនេះជាធុងមួយ ថ្ងៃស្អែកគឺជាអាកាសធាតុអាក្រក់។ ១១) មនុស្សទុច្ចរិតបិទជិត ហើយកម្រនឹងព្យាបាលណាស់។ ១២) យើង​បាន​ធ្វើ​ដំណើរ​ទៅ​ឆ្ងាយ ប៉ុន្តែ​មិន​យូរ​ប៉ុន្មាន​យើង​បាន​មក​ដល់។

ល្ងាច​ហើយ។ ព្រះអាទិត្យ​បាន​បាត់​ខ្លួន​នៅ​ពី​ក្រោយ​គុម្ពោត​ព្រៃ​តូចមួយ។ សត្វស្វាបានហោះឡើងខ្ពស់។ ខ្យល់បានឈប់ទាំងស្រុង។ សត្វឃ្មុំញាប់ញ័រដោយខ្ជិល និងងងុយដេកនៅក្នុងគុម្ពោតលីឡា។

(I. Turgenev)

វាលខ្សាច់មានពណ៌លឿងនិងខៀវ។ ពណ៌ខៀវខាងលើគឺជាមេឃ។ ពណ៌លឿងខាងក្រោម៖ នៅខាងមុខ ខាងក្រោយ ស្តាំ ឆ្វេង - ជុំវិញ។

អ្វីៗនៅលើភ្នំគឺមិនធម្មតាទេ។ ពពក និងសត្វស្លាបហើរក្រោមជើងយ៉ាងជ្រៅ។ ទឹកជ្រោះ និងទឹកជ្រោះបន្លឺឡើងខ្ពស់ពីលើ។ ភ្លៀងធ្លាក់នៅខាងក្រោម ហើយព្រះអាទិត្យរះពីលើ។ រដូវក្តៅក្តៅនៅជាន់ក្រោម និងរដូវរងាត្រជាក់នៅជាន់ខាងលើ។

(N. Sladkov)

អាកាសធាតុល្អណាស់។ សាយ​ស្រាល​បាន​ធ្វើ​ឱ្យ​មាន​កម្លាំង និង​បង្ខំ​ឱ្យ​ទៅ​យ៉ាង​លឿន។ នៅ​ខាង​មុខ​គែម​ព្រៃ​និង​នៅ​ជាប់​នឹង​វាល​។ ភ្លាមៗនោះអ្នកព្រៃ Yegor Ivanovich បានឈប់។ ខ្ញុំបានចូលទៅជិតព្រៃដោយប្រយ័ត្នប្រយែង។ កញ្ជ្រោងមួយកំពុងរត់ពេញវាល។ នាង​កំពុង​ស្វែង​រក​សត្វ​ព្រៃ។

(G. Skrebitsky)

សត្វកកេរហោះខ្ពស់ពីលើផែនដី នៅក្រោមពពក។ គាត់មើលទៅចុះ - គាត់អាចមើលឃើញឆ្ងាយពីខាងលើ - ហើយច្រៀង។ ហត់​នឹង​ច្រៀង​ក៏​ចុះ​ទៅ​ខ្ទម​ដើម្បី​សម្រាក។

(V. Bianchi)

សាកល្បងការសរសេរតាមអាន

ភ្ញៀវរដូវរងា

រដូវស្លឹកឈើជ្រុះយឺត។ ស្ងាត់​ក្នុង​ព្រៃ! ម្តងម្កាល អ្នកអាចឮសូរសំឡេងរបស់បក្សីតូចមួយគឺស្តេច។ យើងកំពុងរង់ចាំភ្ញៀវភាគខាងជើង។ នៅខែកញ្ញា siskins ហោះហើរពីខាងជើងទៅខាងត្បូង។ សត្វស្លាបពណ៌ប្រផេះបៃតងទាំងនេះមិនស្នាក់នៅយូរនៅក្នុងតំបន់របស់យើងទេ។ ពួក​គេ​នឹង​ខាំ​គ្រាប់​ birch ហើយ​ហោះ​ទៅ​លើ​។ សត្វគោក្របីសុដន់ក្រហមប្រញាប់ប្រញាល់ចេញពី taiga ។ សំខាន់ពួកគេអង្គុយលើមែកឈើ និងដើមឈើ។ បន្ទាប់​មក​អ្នក​រាំ​បាន​មក​ដល់។ Waxwings មកដល់ក្នុងខែតុលា។ រសជាតិឆ្ងាញ់បំផុតនៃ waxwings គឺ rowan berries ។ ហ្វូង​សត្វ​ស្លាប​ដ៏​ស្រស់​ស្អាត​ធ្វើ​រង្វង់​មូល​យ៉ាង​សប្បាយ​រីក​រាយ​លើ​ផេះ​ភ្នំ ដោយ​លោភលន់​បេះ​ផ្លែ​ប័រ​ដ៏​ឆ្ងាញ់​ដោយ​ចំពុះ​របស់​វា។ (79 ពាក្យ)

(G. Skrebitsky)

ពាក្យ​យោង​: ប្រផេះ​បៃតង​, ពន្លឺ​ និងនិង stele, ហ អ៊ីម៉ោង អ៊ី tki ។

វចនានុក្រមជ្រើសរើស

ស្វែងរកពាក្យដែលមានឫសដូចគ្នា សរសេរពួកវាក្នុងទម្រង់ដំបូង បន្លិចឫសនៅក្នុងពួកវា។

1) បុរសចំណាស់ម្នាក់រស់នៅជាមួយស្ត្រីចំណាស់របស់គាត់នៅជិត សមុទ្រខៀវ(A. Pushkin) ។ 2) ជាមួយនឹងចចកដែលស្រេកឃ្លានរបស់គាត់ ចចកមួយក្បាលចេញទៅតាមផ្លូវ (A. Pushkin) ។ 3) ស្រមោចមានគ្រួសារស្រមោច៖ មួយរយដប់បួនបងប្អូនរបស់ស្រមោចក្រហម (V. Orlov) ។ 4) ខ្លាឃ្មុំរាំជាមួយខ្លាឃ្មុំ កូនខ្លាឃ្មុំគ្រវីជើងដាក់ពួកគេ (V. Berestov) ។ 5) ដំរីមានកូនប្រុសមួយ - ដំរីអូដ្ឋ - សត្វអូដ្ឋនិង hedgehog ជាមួយម្តាយនិងឪពុក - hedgehogs! (S. Kozlov) ។ 6) ប៉ារបស់ខ្ញុំគឺជាអ្នកលេងភ្លេង។ គាត់ថែមទាំងនិពន្ធតន្ត្រីដោយខ្លួនឯង (V. Golyavkin) ។ 7) នេះគឺជាសត្វទីទុយ ក្បាល​ធំអង្គុយលើដើមឈើ បង្វិលក្បាលតូចរបស់គាត់។ 8) អាកាសធាតុផ្ទុះ អាកាសធាតុជិះ។ 9) Svetlana Evgenievna Savitskaya - អវកាសយានិកស្ត្រីដំបូងដែលបានទៅអវកាស ចន្លោះ​ខាងក្រៅ. នាងបានចូលរួមជាពីរ ការហោះហើរអវកាស. 10) អ្នកសាងសង់កប៉ាល់ភ្ញាក់ផ្អើល ពួកគេកំពុងកកកុញនៅលើទូក ... កាំភ្លើងកំពុងបាញ់ចេញពីផែ កប៉ាល់ត្រូវបានបញ្ជាឱ្យចុះចត (A. Pushkin) ។

ក្រាហ្វិកតាមអាន

បង្កើតគំរូក្រាហ្វិកនៃពាក្យទាំងនេះ កំណត់ផ្នែកសំខាន់ៗទាំងអស់នៅក្នុងវាតាមក្រាហ្វិក។

Boletus, ចានស្ករ, រានហាល, ដំណើរ, ឆ្វេង, ភ្លៀង, រុស្ស៊ី (ភាសា), plantain, lemon, និយាយ, ហៅ, feathers, raspberry (ទឹក), មិត្តស្រី, តូច, ផ្សំប្រតិបត្តិករ, អ្នកបើកបរត្រាក់ទ័រ, កណ្តុរ, អ្នកកាន់ពែង។

ការសរសេរតាមអាន

ហេតុអ្វីបានជាគេហៅវា?

សត្វក្ងានវារតាមបាតដីខ្សាច់។ ដុំពកគឺឈឺក្បាល។ Rudd - មានព្រុយក្រហម - ស្លាប។ ជាការប្រសើរណាស់, loach គឺពិតជា loach មួយ។

(N. Sladkov)

សាកល្បងការសរសេរតាមអាន

ម្តាយដែលយកចិត្តទុកដាក់

នៅរានហាល Alyosha បានឃើញ hedgehog ។ ក្មេងប្រុសបានយក hedgehog នៅក្នុងដៃរបស់គាត់, វាយម្ជុលទន់។ hedgehog មិនភ័យខ្លាច, មិនបាន curl ឡើងចូលទៅក្នុងបាល់មួយ។ យាយបានព្យាបាលសត្វដោយទឹកដោះគោ។ នៅពេលល្ងាច Alyosha បានឃើញ hedgehog និង hedgehogs តូច។ នាងស្រូបខ្យល់ រំកិលមាត់របស់នាងដោយអន្ទះសារ។ ម្តាយកំពុងស្វែងរកទារក។ Alyosha បាននាំយក hedgehog ហើយទម្លាក់វាទៅដីដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។ ម្ដាយ​ហិត​ក្លិន​កូន​ហើយ​ប្រញាប់​ចូល​ទៅ​ក្នុង​គុម្ពោត។ Hedgehogs រមៀលបន្ទាប់ពី hedgehog ។ (៦១ ពាក្យ)

(V. Banykin)

ពាក្យ​យោង​: ezhon អំពី k, ឧបករណ៍ អ៊ីមីល s, pr និងក្លិនក្រអូប និងក្នុង លីត្រ ឃើញ អ៊ីលីត្រ

ទន្សាយ

ទន្សាយបានកើតនៅរដូវក្តៅ បើកភ្នែក. រោមរបស់ទន្សាយមានពណ៌ប្រផេះ និងទន់។ ទន្សាយ​បាន​បញ្ជា​ឱ្យ​ទន្សាយ​ដេក​នៅ​ស្ងៀម មិន​រត់​ទៅ​ណា​ទេ។ ចិញ្ចឹមទារក ម្តាយផ្ទាល់ខ្លួននិងទន្សាយផ្សេងទៀត។ មិនយូរប៉ុន្មានទន្សាយកាន់តែរឹងមាំ ធំឡើង ចាប់ផ្តើមស៊ីស្មៅខ្ចី ហើយរត់កាត់ព្រៃ។ គាត់បានជួបជាមួយសត្វស្លាប និងសត្វព្រៃ។ អេ ស្មៅក្រាស់ហើយទន្សាយលាក់ខ្លួនពីសត្រូវនៅក្នុងគុម្ពោត។ ដូច្នេះសត្វទន្សាយរស់នៅហើយមិនសោកសៅទេ។ (៦៤ ពាក្យ)

(G. Skrebitsky)

ពាក្យយោង៖ ទន្សាយ អំពី k, posn com និង hp ខ្ញុំ, ន និងកន្លែងណា។

វចនានុក្រម ព្រមាន (ពន្យល់)

ពេល​មួយ​ខ្ញុំ​ទៅ​ស្ទូច​ត្រី​នៅ​បឹង។ មានរលកនៅក្នុងទឹក។ ដើមស្វាយចាស់បានដុះជុំវិញបឹង។ អាយរីសពណ៌លឿងរីកនៅមាត់ច្រាំង។ ពពុះខ្យល់បានហូរចេញពីបាតទឹកជ្រៅ។ ទាំងនេះគឺជាត្រីគល់រាំងនៅខាងក្រោមកំពុងស្វែងរកអាហារ។ នៅក្នុងវាលស្មៅ ក្មេងៗក្នុងភូមិកំពុងស្វែងរក sorrel ។

(K. Paustovsky)

ឪពុករបស់ខ្ញុំបាននេសាទនៅក្នុងសមុទ្រ។ ម៉ារីណាអង្គុយលើអួនក្នុងទូក ហើយមើលទៅក្នុងទឹក។ ស្មៅបៃតងវែងដុះនៅខាងក្រោម។ មានត្រីផ្កាយក្រហមនៅក្នុងការឈូសឆាយក្រោមទឹក។ ពួកគេ​គ្រវី​ត្របកភ្នែក​យ៉ាង​ទន់ភ្លន់។ ឆ្ងាយពីច្រាំងសមុទ្រទឹកមានពណ៌បៃតង។ ចាហួយ ថ្លាដូចទឹកកក អណ្តែតក្នុងទឹក។ ម៉ារីណាចាប់បានចាហួយ។ ចាហួយបានបែកជាបំណែកៗ ហើយរអិលចេញពីដៃរបស់គាត់។

(G. Snegirev)

នោះជាយូរយារណាស់មកហើយ។ ក្នុងរដូវរងារសត្វស្លាបកកពីត្រជាក់។ នៅ​សល់​តែ​គុម្ពឈើ​មួយ​ដើម​ប៉ុណ្ណោះ ។ នៅនិទាឃរដូវសត្វស្វាបានហោះពីភាគខាងត្បូង។ capercaillie បានប្រាប់ពួកគេអំពីរដូវរងាត្រជាក់។ និទាឃរដូវបានកន្លងផុតទៅ រដូវក្តៅបានបញ្ចប់ រដូវស្លឹកឈើជ្រុះបានមកដល់។ capercaillie បានសុំឱ្យបក្សីកុំចាកចេញពីគាត់។ សត្វស្វាបានយល់ព្រម។ ផ្លូវគឺវែង។ បក្សីហើរលើវាលស្រែលើព្រៃ។ Swans នៅខាងមុខ, capercaillie នៅលើខ្សែនៅខាងក្រោយ។

(ពីរឿងនិទានរុស្ស៊ី "ស្លាបពណ៌ស")

សាកល្បងការសរសេរតាមអាន

សរទរដូវ។ ព្រៃត្រូវបានតុបតែងជាពណ៌លឿង ក្រហម មាស។ កាំរស្មីព្រះអាទិត្យបំភ្លឺតំបន់ទល់មុខខ្លោងទ្វារ។ លោកតា សែម យ៉ុន ក្រោកពីព្រលឹមថ្ងៃនេះ យកកាំភ្លើងចេញពីផ្ទះ។ ការឡើងភ្នំដ៏ចោតមួយនៅខាងមុខ។ ជីតាដើរយឺត ៗ ។ ឥឡូវនេះ ផ្លូវបានចូលទៅក្នុងជ្រលងភ្នំដ៏ធំទូលាយមួយ។ ព្រៃស្រោងអាចមើលឃើញពីចម្ងាយ។ នៅខាងឆ្វេង និងទៅខាងស្តាំ ដើមប៊ីច និងដើមអម្ពិលបានអួតអាង។ មាន boletus, boletus, ផ្សិត។ ទន្សាយមួយបានរត់ឆ្លងកាត់ផ្លូវ។ ស្ងាត់​ព្រៃ​រំពេច​ដោយ​សំឡេង​យំ​យ៉ាង​យូរ។ វាជាសត្វក្រៀលហោះខ្ពស់នៅលើមេឃ។ ពួកគេបានរក្សាផ្លូវដ៏វែងឆ្ងាយ និងពិបាកទៅកាន់ភាគខាងត្បូង។ បុរសចំណាស់គ្រវីទៅបក្សី។ លាហើយសត្វក្រៀល! (86 ពាក្យ)

(G. Skrebitsky)

ពាក្យ​សម្រាប់​យោង​: ស្អាត​ អំពីធ្លាក់, ទេ។ងាយស្រួល។

នៅលើភ្នំនៃការឈូសឆាយព្រៃឈើមួយបានឈរខ្ទមរបស់ព្រៃឈើ។ សួនក្បែរនោះ។ នៅពីក្រោយការងូតទឹក។ ផ្ទះ​នេះ​មាន​គំនរ​ឈើ​ចំនួន​បី។ ឈើគ្រញូង ស្ពឺ អុស ស្រល់ ស្តុកទុកសម្រាប់អាកាសធាតុត្រជាក់។ ពូ ម៉ាត់វី ជក់ត្រី និងលេងល្បែងជាមួយឈើប្រណិត។ ខាងក្រោមទឹកហូរក្រោមទឹកកក។ រន្ធនៅក្នុងទឹកកក។ គ្រួស និងខ្សាច់ពណ៌លឿងអាចមើលឃើញនៅខាងក្រោម។ បងប្អូន​បីនាក់​កំពុង​លេង​ទឹក​។ ត្រី​ស្គាល់​អ្នក​ព្រៃ ហើយ​សំពៅ​តាម​សំឡេង​គាត់។ ពូ Matvey ចិញ្ចឹម minnow ជាមួយបបរ នំប៉័ង និងដង្កូវ។ Elk Cedar មកដល់រន្ធទឹកពីព្រៃ។ ស៊ីដា​ផឹក​ទឹក​ដោយ​គ្មាន​សំឡេង។ កញ្ជ្រោង និងម៉ាទីនរត់ទៅទឹក។ សត្វ​ស្លាប​ដ៏​រីករាយ និង​ក្អែក​មក​ផឹក​ទឹក​។ (៩៣ ពាក្យ)

(V. Bocharnikov)

ពាក្យ​សម្រាប់​ប្រើ​ប្រាស់​: នៅ​លើ​ភ្នំ​ អ៊ី, របស់គាត់។, ទំ អ៊ីស្លាកស្នាម, នំប៉័ង អ៊ី

ទីក្រុងនៅក្នុងប្រអប់មួយ។

ប៉ា​ដាក់​ប្រអប់​ជក់​លើ​តុ។ អ្វី​ដែល​ជា snuffbox ដ៏​គួរ​ឱ្យ​ស្រឡាញ់! ម៉ុតលី! នៅលើគម្របនៃទីក្រុង Tinkerbell ។ មានខ្លោងទ្វារមាស បន្ទាយ ផ្ទះបួន ដើមឈើ។ ស្លឹកនៅលើដើមឈើគឺប្រាក់។ ប៉ាប៉ាប៉ះនិទាឃរដូវ ហើយតន្ត្រីចាប់ផ្តើមលេង។ ព្រះអាទិត្យបំភ្លឺមេឃនិងទីក្រុង។ បង្អួចបំភ្លឺដោយពន្លឺភ្លឺ។ ប៉មបានបំភ្លឺ។ ព្រះអាទិត្យបានឆ្លងទៅម្ខាងទៀតនៃមេឃហើយបាត់។ ទីក្រុងងងឹត។ ផ្កាយ​បាន​លេច​ឡើង​លើ​មេឃ ខែ​ស្នែង​មើល​ទៅ​ក្រៅ។ ប៉ាបានលើកគម្រប។ Misha មើលហើយភ្ញាក់ផ្អើល។ នៅខាងក្នុងមានកណ្តឹង ញញួរ រមូរដែលមានទំពក់ កង់។ រំពេច​នោះ ទ្វារ​មួយ​បាន​របើក​នៅ​ខាងក្រោម​ប្រអប់​ថ្នាំជក់ ហើយ​ក្មេងប្រុស​ម្នាក់​ក្បាល​ពណ៌​មាស និង​សំពត់​ដែក​បាន​រត់​ចេញពី​ទ្វារ​។ (៩៣ ពាក្យ)

(V. Odoevsky)

ពាក្យសម្រាប់យោង៖ ខាងក្រោម t អ្នកដុតនំ និង, ding ding, bash អ៊ី nk, yub អំពីឆក អ៊ី, ភ្លឺ និង

ការសរសេរតាមភាសារុស្សី

ថ្នាក់ទី 4

ប្រធានបទៈ សេចក្តីត្រាស់ដឹង ១ និង ២

អ្នកបើកយន្តហោះក្លាហាន

នៅក្នុងភូមិរបស់យើង ដើមពោធិ៍មួយដើមដុះនៅលើទីតាំងនោះ។ អ្នក​ចាប់​រុយ​ម្នាក់​បាន​សង់​សំបុក​នៅ​លើ​កំពូល​ដើម​ពោធិ៍។ ពង​របស់​បក្សី​នេះ​ដាក់​ក្នុង​សំបុក​លើ​កន្លែង​ទុកដាក់​សំរាម​ទន់ៗ។ មានពេលមួយ ឆ្មាមួយក្បាលបានឡើងដើមឈើ។ សត្វមំសាសីបានវារយ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្នតាមដើមនៃដើម pear ត្រង់ទៅសាខាជាមួយនឹងសំបុក។ អ្នកចាប់សត្វស្លាបដ៏ក្លាហានបានចាប់ផ្តើមវាយឆ្មាដោយស្លាបរបស់វា ហើយស្រែកដោយចេតនា។ បក្សីមួយទៀតប្រញាប់ទៅជួយមិត្តរបស់នាង។ ពួកគេរួមគ្នាការពារសំបុកពីឆ្មា។ (៦២ ពាក្យ)

ភារកិច្ចវេយ្យាករណ៍

2. សរសេរ​ពាក្យ​មួយ​ចេញ​ពី​ការ​សរសេរ​ដោយ​ព្យញ្ជនៈ​ពីរ​ក្នុង ទីតាំងខ្សោយ. សរសេរ ពាក្យសាកល្បង.

3. ចង្អុលប្រាប់ពីភេទ និងលេខនៃគុណនាមទាំងពីរនៅក្នុងប្រយោគទីមួយ។

ហ្គូរីឡាដ៏ល្ងង់ខ្លៅ

សត្វស្វាមួយក្បាលធំរស់នៅក្នុងសួនសត្វ Prague ។ ថ្ងៃមួយសត្វស្វាបានឈឺ។ ជន​ក្រីក្រ​មិន​ព្រម​ហូប​អាហារ​ក៏​ថ្ងូរ។ គ្រូពេទ្យ​បាន​សម្រេច​ចិត្ត​ថា​ស្វា​បាន​ញ៉ាំ​ច្រើន​ពេក។ ហ្គូរីឡាត្រូវបានផ្តល់ថ្នាំហើយចាកចេញ។ ហើយនោះជាអ្វីដែលស្វាត្រូវការ។ ពេល​ពិនិត្យ​រួច ស្ត្រី​ដែល​មាន​ល្បិចកល​បាន​ទាញ​គន្លឹះ​ចេញ​ពី​អាវ​របស់​អ្នក​ត្រួត​ពិនិត្យ​យ៉ាង​ប្រុងប្រយ័ត្ន។ នាងបានបើកទ្វារបន្ទប់ជាមួយពួកគេ ហើយចាប់ផ្តើមដើរតាមផ្លូវ។ មនុស្សនៅក្នុងសួនសត្វមានការភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងខ្លាំង។ ហេតុអ្វីបានជាអព្ភូតហេតុបែបនេះ? ពួកគេចាប់បាននៅពេលក្រោយ។ មិនមានស្វានៅក្នុងទ្រុងទេ! មិនយូរប៉ុន្មាន ហ្គោរីឡា ត្រូវបានរកឃើញនៅលើគេហទំព័រមិនឆ្ងាយពីទ្រុង។ សំណាងអាក្រក់រត់គេចខ្លួន! (76 ពាក្យ)

ភារកិច្ចវេយ្យាករណ៍

1. នៅក្នុងប្រយោគទីមួយ និងទីពីរ ស្វែងរកនាម; បង្ហាញពីការបដិសេធ និងករណីរបស់ពួកគេ។ ជ្រើសរើសការបញ្ចប់។

2. សរសេរ​នាម​ចេញ​ពី​ការ​សរសេរ​តាម​រយៈ​ការ​ស្រែក​នៅ​ខាង​ចុង។ សរសេរពាក្យពីរបន្ថែមទៀតសម្រាប់ការប្រកបដូចគ្នា។

3. សរសេរពីរពាក្យចេញពីតាមអានដោយព្យញ្ជនៈទ្វេ។ សរសេរពាក្យមួយទៀតសម្រាប់អក្ខរាវិរុទ្ធដូចគ្នា។

ត្រសក់

កុមារ​បាន​ជួយ​ជីដូន​របស់​ពួកគេ​ដាំ​សណ្តែក ការ៉ុត និង​ស្ពៃក្តោប​នៅ​ក្នុង​សួនច្បារ។ វាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការសង្កេតមើលរុក្ខជាតិ។ នៅពេលដែល Natasha កំពុងស្រោចទឹកត្រសក់ពីដបមួយ។ ក្មេងស្រីនោះប្រញាប់ប្រញាល់ភ្លេចដបនៅក្នុងសួនច្បារ។ ដបដាក់នៅករបស់វាឆ្ពោះទៅរកផ្កាមាស។ មិនយូរប៉ុន្មាន បុរសទាំងនោះបានចាកចេញទៅជំរុំ។ យើង​បាន​ត្រឡប់​មក​ផ្ទះ​វិញ​ក្នុង​ខែ​សីហា។ តើមានផ្លែឈើប៉ុន្មានផ្លែនៅក្នុងសួនច្បារ! ស្លឹកទាំងអស់ត្រូវបានភ្ជាប់គ្នា។ ហើយត្រសក់មួយបានតាំងនៅក្នុងដបរបស់ Natasha ។ តើគាត់បានចូលទៅក្នុងកតូចចង្អៀតនៃដបដោយរបៀបណា? ពួកគេបានដកគាត់ចេញពីសួនច្បារ ហើយដាក់គាត់នៅក្នុងបន្ទប់មួយ។ អ្នក​ល្ងង់​អង្គុយ​មិន​និយាយ។ តើអ្នកបានទាយទេ? (79 ពាក្យ)

ភារកិច្ចវេយ្យាករណ៍

1. នៅក្នុងប្រយោគទីមួយ និងទីពីរ ស្វែងរកនាម; បង្ហាញពីការបដិសេធ និងករណីរបស់ពួកគេ។ ជ្រើសរើសការបញ្ចប់។

2. សរសេរពាក្យមួយឃ្លាចេញពីការសរសេរដោយបន្សំ CH - ZN ។ សរសេរពាក្យសាកល្បង។ សរសេរពាក្យពីរបន្ថែមទៀតសម្រាប់ការប្រកបដូចគ្នា។

3. សរសេរឈ្មោះរបស់អ្នកចេញពីការសរសេរតាមអាន។ សរសេរពាក្យពីរបន្ថែមទៀតសម្រាប់ការប្រកបដូចគ្នា។

ប្រធានបទ៖ "នាម។ អក្ខរាវិរុទ្ធនៃករណីដែលមិនមានភាពតានតឹង ការបញ្ចប់នៃនាម"

វចនានុក្រមជ្រើសរើស

សរសេរឃ្លាដែលមាននាមឯកវចនៈនៅក្នុងករណី oblique ។

1) ឃ្មុំបានហោះទៅដើមឈើផ្លែប៉ោម។ 2) អ្នកជិះបានលោតពីលើសេះ។ 3) ជីតាកំពុងដើរឡើងជណ្តើរ។ 4) កប៉ាល់បានទៅដល់ Kazan ។ 5) Crossbills គូសរង្វង់លើ spruce ។ ៦) វាមានក្លិនឈ្ងុយនៃផ្លែស្ត្របឺរី។ 7) កុមារដេកនៅក្នុងកុនអរងឹង។ ៨) មានកំរាលព្រំនៅមាត់ទ្វារ។ 9) Vaska ឆ្មាកំពុងដេកនៅលើសាឡុង។ 10) រថយន្ត​បាន​រត់​ឆ្លង​កាត់​ការ៉េ។ ១១) ប៉ាបានធ្វើការជាប្រតិបត្តិកររួម។ 12) ផ្កាព្រិលកំពុងវិលនៅលើអាកាស។ ១៣) ផ្កា Lilac បានរីកដុះដាល។ 14) សត្វក្រៀលបានវិលជុំវិញសមុទ្រ។ 15) នៅក្នុង មេឃ​ខៀវ larks បានច្រៀង។

ការចែកចាយតាមអាន

សរសេរនាមជាពីរក្រុម៖ ទីមួយជាមួយនឹងការបញ្ចប់អ៊ី , នៅក្នុងទីពីរជាមួយនឹងការបញ្ចប់និង .

1) នៅលើវ៉ុលកា, នៅលើផែ, នៅលើបឹង, នៅលើដើមផ្លែប៉ោម, នៅលើផ្កាលីឡា, នៅលើដើមតាត្រៅ, នៅលើមេឃ, នៅក្នុង azure, នៅក្នុងជ្រលងភ្នំ, នៅលើរថភ្លើង, នៅតាមបណ្តោយការ៉េ, តាមជណ្តើរ។ តាមវេទិកា ដល់សេះ ដល់មាត់ទ្វារ ក្នុងបាតដៃរបស់អ្នក លើម្រាមដៃមួយ លើបាតដៃ លើមែកឈើ ពីជីដូន ពីច្រកទ្វារ ជិតរបង ជិតឈូសឆាយ អំពីភាពក្លាហាន អំពីវីរបុរស។

2) នៅលើសេះនៅលើសេះនៅលើតុនៅលើកន្សែងមួយនៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រាក្នុងសៀវភៅកត់ត្រានៅលើគ្រែនៅលើគ្រែដោយផ្លូវអំពីមិត្តម្នាក់អំពីជំនួយដោយសារតែព្យុះភ្លៀងនៅក្នុង ព្រះអាទិត្យនៅលើដីពីអាយុចាស់នៅក្នុងភូមិដោយទន្លេទៅខ្ទមនៅវាលខ្សាច់ក្នុងរូបភាពតាមផ្លូវទៅកាន់ដើមផ្លែប៉ោមនៅតាមផ្លូវទៅមីង Katya ពីពូកុលយ៉ា។

ការសរសេរតាមអានដែលបានស្ដារឡើងវិញ

សរសេរនាមចេញពីអត្ថបទដោយដាក់វាចូល ទម្រង់ដំបូងបន្ទាប់មកសរសេរអត្ថបទដែលបានស្តាប់ដោយប្រើនាមដែលសរសេរចេញក្នុងទម្រង់ករណីដែលត្រូវការ។

Galya បានចូលទៅជិតគោ moose ដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។ នៅក្នុងដៃរបស់នាង ក្មេងស្រីនោះកាន់នំប៉័ងមួយដុំ។ សត្វ​កណ្ដុរ​លើក​ក្បាល​របស់​នាង ហើយ​ស្រូប​ខ្យល់​តាម​រន្ធ​ច្រមុះ​របស់​នាង។ វាមានក្លិនឈ្ងុយឆ្ងាញ់ពីបាតដៃតូច! ភ្ញៀវ​បាន​រើស​ក្រែម​លាប​បបូរមាត់​ក្រាស់ និង​មាន​សំណើម។ ដូច្នេះ​ហើយ​បាន​ចាប់​ផ្តើ​ម​មិត្ត​ភាព​រវាង Gali និង​សត្វ​គោ​ moose ។

(G. Kolesnikov)

វចនានុក្រមពន្យល់ (ព្រមាន)

Wren

Kinglet គឺជាបក្សីតូចបំផុតនៅក្នុងប្រទេសរបស់យើង។ នាងរស់នៅលើកំពូលនៃ spruce ខ្ពស់។ សំបុកត្រូវបានសាងសង់នៅលើចុងនៃសាខា spruce មួយ។ បក្សីច្រៀងចម្រៀងស្ងប់ស្ងាត់ល្មម ពេញមួយឆ្នាំ. នៅរដូវក្តៅនិងដើមរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ beetles ចំណាយពេលនៅក្នុងព្រៃ coniferous ។ នៅក្នុងរដូវស្លឹកឈើជ្រុះនិងរដូវរងារពួកគេអាចត្រូវបានរកឃើញនៅក្នុងឧទ្យានទីក្រុងនៅក្នុងសួនច្បារនៅក្នុងសួនច្បារនៅលើ hedge ។

(F. Ostapov)

ឥន្ទ្រី

សត្វឥន្ទ្រីបានសំបុកនៅក្នុង ផ្លូវ​ខ្ពស់ឆ្ងាយពីសមុទ្រ ហើយនាំក្មេងៗចេញមក។ ពេល​មួយ​មនុស្ស​កំពុង​ធ្វើ​ការ​នៅ​ក្បែរ​ដើម​ឈើ ហើយ​ឥន្ទ្រី​ក៏​ហើរ​ទៅ​រក​សំបុក​ដោយ​មាន​ត្រី​ធំ​នៅ​ក្រញ៉ាំ។ មនុស្ស​ម្នា​បាន​ឃើញ​ត្រី​ព័ទ្ធ​ជុំវិញ​ដើម​ឈើ ហើយ​ចាប់​ផ្ដើម​គប់​ដុំ​ថ្ម​ដាក់​ឥន្ទ្រី។ ឥន្ទ្រី​ទម្លាក់​ត្រី​មក​អង្គុយ​លើ​គែម​សំបុក។ សត្វ​ឥន្ទ្រី​បាន​ងើប​ក្បាល​ឡើង ហើយ​ចាប់​ផ្ដើម​ស្រែក។ ពួកគេបានសុំអាហារ។

(L. Tolstoy)

នៅក្នុង taiga

ខ្យល់ព្យុះបក់បោកពាសពេញ taiga ។ Hazel grouse Fyr អង្គុយលើដើមត្រែង ហើយហោះជាច្រើនដងពីសាខាមួយទៅសាខាមួយ។ Chishka Chishka កំពុងស្រមុកយ៉ាងខ្លាំងនៅលើគ្រែស្អាតនៃស្មៅស្ងួត។ អ្នក​ធ្វើ​ការ​មិន​ទាន់​បាន​ដេក។ នៅលើធ្នើដីនៅក្នុង mink មួយគាត់បានដាក់ចេញគ្រប់ប្រភេទនៃឫសហ៊ាន។ ហើយ​កំពូល​ដេក​នៅ​ក្នុង​រូង​តែ​ម្នាក់​ឯង គាត់​អផ្សុក។ ពីរូងគាត់នឹងមិនឃើញម្តាយនិងបងប្រុសរបស់គាត់ Ryk-Rychka រហូតដល់និទាឃរដូវ។

(G. Nemchenko)

សត្វទីទុយព្រិល

សត្វទីទុយប៉ូលរស់នៅក្នុង tundra ។ នៅក្នុងភាពស្ងៀមស្ងាត់នៃយប់ពួកគេហោះហើរលើព្រិល។ សត្វទីទុយគឺអត់ធ្មត់លើកាតព្វកិច្ចនៅមុខតំណែងរបស់វា។ នាងរង់ចាំរាប់ម៉ោងដើម្បីចាប់សត្វ សត្វទន្សាយជាច្រើនបានស្ថិតនៅក្នុងក្រញ៉ាំជើងរបស់សត្វទីទុយប៉ូល។ អ្នកប្រមាញ់កម្រនឹងទៅជិតបក្សីណាស់។ plumage រដូវរងារនៃសត្វទីទុយហាក់ដូចជា ពណ៌សជាងព្រិល.

(I. Sokolov-Mikitov)

ការសរសេរតាមអានដោយឥតគិតថ្លៃ

គិលានុបដ្ឋាយិកា spruce

នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះកោណធ្ងន់ព្យួរនៅលើ spruce ចាស់។ ពួកគេមានគ្រាប់ពូជទុំ។ spruce កំពុងរៀបចំដើម្បីចិញ្ចឹមបក្សីនិងសត្វ។

វាឃ្លានក្នុងរដូវរងាក្នុងព្រៃ។ នៅទីនេះសត្វកំប្រុកមួយក្បាលបានលោតចេញពីការឈូសឆាយ។ នាងបានឡើងដើមឈើ យកកោណមួយ ហើយចាប់ផ្តើមញ៉ាំ។ សត្វពាហនៈ motley ប្រញាប់ទៅ spruce ។ គាត់បានដកកោណមួយហើយហោះចូលទៅក្នុងព្រៃ។ ហ្វូង​នៃ​ក្រដាស​ប្រាក់​ចុះ​មក​លើ​ដើម​ស្ពឺ។ ឈើឆ្កាងបានជាប់ច្រមុះកោងរបស់ពួកគេនៅក្រោមជញ្ជីងនៃកោណហើយយកគ្រាប់ពូជចេញ។

កោណជាច្រើននៅតែមាននៅលើ spruce រហូតដល់និទាឃរដូវ។ ព្រះអាទិត្យក្តៅឡើង។ គ្រាប់ពូជស្រាលបានហោះចេញពីកោណ។ គ្រាប់ពូជនឹងធ្លាក់ចូលទៅក្នុង ដីសើម, នឹងកើនឡើង។ វានឹងផ្តល់ជីវិតដល់ដើមឈើថ្មី។

(G. Skrebitsky)

ពាក្យយោង៖ ខ្ពស់។ អំពីម៉ោង និងឡា, សែម អ៊ី chko, គ្រាប់ពូជ, bolt ក្នុង លី ហោរា steth នៅក្នុងពួកគេ។

វចនានុក្រមជ្រើសរើស

1. សរសេរឃ្លាដែលមាននាម និងគុណនាមនៃភេទប្រុស និងអព្យាក្រឹត។

ប្រយោគ។ 1) ផ្លែប៉ោមមាសមួយកំពុងរមៀលនៅលើចានពណ៌ខៀវ។ (មេឃនិងព្រះអាទិត្យ។ ) 2) នៅនិទាឃរដូវនៅក្នុងសម្លៀកបំពាក់ពណ៌មួយក្នុងរដូវរងារនៅក្នុង sundress ពណ៌ស។ (ព្រៃរបោះ។) ៣) សត្វព្រូនឈ្មោលមួយក្បាលបានចាប់ខោអាវ។ (Burdock ។ ) 4) ភ្ញៀវស្វាគមន៍ពីដីឆ្ងាយរស់នៅក្រោមបង្អួច។ (លេប។) 5) ខ្សែរលោងលាតសន្ធឹងរាប់រយម៉ាយ វានឹងមិនបាត់ទៅណាឡើយ។ ( ផ្លូវដែក.) 6) ភ្លើងមួយរយត្រូវបានរក្សាទុកក្នុងជង្រុកតូចមួយ។ (ការប្រកួត។ )

2. សរសេរឃ្លាដែលមាននាម និងគុណនាមស្រី។

សុភាសិត។ 1) នៅលើទឹកដីកំណើតនិងសញ្ញាគ្រួស។ 2) កញ្ជ្រោងចាស់កុំបង្រៀនល្បិច។ ៣) ការ​និយាយ​ឆ្លាត​គឺ​ជា​ការ​ល្អ​ក្នុង​ការ​ស្តាប់។ 4) ទេ។ ផែនដីអាក្រក់មានអ្នកភ្ជួរស្រែអាក្រក់។ 5) សម្រាប់ថ្ពាល់របស់អ្នកដទៃ ធ្មេញមិនឈឺទេ។ 6) ល្អសម្រាប់បក្សីនៅក្នុងទ្រុងមាស ហើយល្អបំផុត - នៅលើសាខាពណ៌បៃតង។ 7) អ្នកមិនអាចមើលឃើញខាងមុខតាមបណ្តោយផ្លូវកោង។ ៨) ការពិតដ៏ជូរចត់គឺប្រសើរជាង កុហកផ្អែម.

3. សរសេរឃ្លាដែលមាននាម និងគុណនាមក្នុងពហុវចនៈ។

1) ទន្លេពណ៌ខៀវបានហូរកាត់ច្រាំងទន្លេត្បូងមរកត ហើយបន្លឺឡើង និងរអ៊ូរទាំ ក្រោមពន្លឺថ្ងៃ។ ២) ខ្យល់ព្យុះពេលយប់បានបក់បោកពេញផ្លូវព្រៃ។ ៣) ផ្កាយ​នៅ​លើ​ព្រៃ​ឆ្ងាយ​ងងឹត​ភ្លឺ​ចែងចាំង ស្រស់​ស្អាត និង​សោកសៅ។ 4) បន្ទាប់ពីក្តៅ ថ្ងៃរដូវរងារដូវក្តៅមាសនឹងស្រស់ស្អាតជាងទ្វេដង! 5) មានត្រីផ្កាយក្រហមនៅក្នុងការឈូសឆាយក្រោមទឹក។ ៦) ស្រឡាញ់​ស្រែ​ចម្ការ​នៅ​មាន​ជីវិត។ 7) សត្វស្លាបច្រៀងយ៉ាងខ្លាំងពួកគេរីករាយនឹងកាំរស្មីព្រះអាទិត្យ។

វចនានុក្រម ព្រមាន (ពន្យល់)

តង់មាស

ត្រីដ៏ធំមួយដែលមើលមិនឃើញបានដឹកនាំជួរជារង្វង់យឺតៗ។ ពន្លឺថ្ងៃបានបុកទឹក។ ខ្ញុំបានឃើញពន្លឺភ្លឺនៅក្រោមទឹក ...

យើងដកត្រីចេញបន្ទាប់ពីពីរបីនាទី។ វា​ជា​ជម្រក​ដ៏​ធំ​មួយ​ដែល​មាន​ជញ្ជីង​ពណ៌​មាស និង​ព្រុយ​ខ្មៅ។ គាត់​ដេក​នៅ​លើ​ស្មៅ​សើម ហើយ​រំកិល​កន្ទុយ​ក្រាស់​របស់​គាត់​យឺតៗ។

(K. Paustovsky)

កញ្ចក់រដូវរងា

ដើមឈើនៅក្នុងព្រៃកំពុងប្រេះនៅពេលត្រជាក់។ ហើយនៅក្រោម willow គឺជាកញ្ចក់តូចមួយនៃស្ទ្រីមព្រៃក្តៅមួយ។ កញ្ចក់រដូវរងាដ៏ស្រស់ស្អាតនៅក្នុងស៊ុមថ្មម៉ាបនៃព្រិលផ្កាភ្លើង! ស្មៅ​ស្តើង​ៗ​រស់​នៅ​បាត​អូរ រីករាយ​និង​ជក់​ភ្នែក។ Willow មើលទៅលើផ្ទៃទឹកពណ៌ខៀវ។ ហើយនាងសុបិនអំពីនិទាឃរដូវដ៏រីករាយ ព្រះអាទិត្យដ៏ទន់ភ្លន់ ចម្រៀងដ៏ពិរោះនៃខ្យល់ព្រៃ។

(A. Ryzhov)

ខែមីនា

ខែពណ៌ខៀវនៃខែមីនា។ មេឃពណ៌ខៀវ ព្រិលពណ៌ខៀវ។ ពេលវេលាបានមកដល់សម្រាប់ព្រះអាទិត្យភ្លឺ និងព្រិលឆ្នូត។ នៅខែមីនាវាធ្លាក់ព្រិល។ គ្រប់​យ៉ាង​ពោរ​ពេញ​ទៅ​ដោយ​ធូលី​ពន្លឺ​ថ្ងៃ។ ព្រិលទឹកកកឆេះមុខ។ នៅក្នុងព្រះអាទិត្យខែមីនា សូម្បីតែដើមឈើក៏កំពុងហាលថ្ងៃដែរ។ មែកឈើស្តើងៗក្លាយជាសំរិទ្ធ ហើយមែកឈើមានពណ៌ស្វាយ។ ទម្លាក់នៅលើព្រះអាទិត្យនៅពេលថ្ងៃ។ សាយសត្វធ្ងន់ធ្ងរនៅពេលយប់។ ហើយនៅពេលព្រឹកព្រលឹមមានចំហាយទឹកកក។ birches ពណ៌សនៅក្នុងអ័ព្ទពណ៌ប្រផេះ។

(N. Sladkov)

វចនានុក្រមដែលមើលឃើញ

គ្រាប់សូកូឡា

Buds បើក, សូកូឡាជាមួយចំពុះពណ៌បៃតង។ ហើយនៅលើចំពុះពណ៌បៃតងនីមួយៗព្យួរទម្លាក់ពន្លឺថ្លាដ៏ធំមួយ។

(M. Prishvin)

ពពកនិទាឃរដូវ

ពពក​អណ្តែត​លើ​មេឃ។ ហើយនៅទីនេះគឺដូចគ្នាពណ៌សនិង fluffy ។ ពួកវាអណ្តែតយឺតៗនៅលើមេឃនារដូវផ្ការីក ដូចជាហ្វូងសត្វស្លាបព្រិលពណ៌សដ៏ធំសម្បើម។ ទាំងនេះគឺជានិទាឃរដូវពពក cumulus ។

(G. Skrebitsky)

រោទ៍ពេលព្រឹក

ពេលព្រឹកបានប្រែទៅជាត្រជាក់, មាស, រីករាយ, sonorous ។ ស្មៅ​ភ្លឺ​ដូច​សូត្រ​ពណ៌​បៃតង​ភ្លឺ ហើយ​នៅ​ទី​នេះ​និង​ទីនោះ​ពួក​គេ​ញ័រ លេង​ជាមួយ​ភ្លើង​ចម្រុះ​ពណ៌។ ពេជ្រធំទឹកសន្សើម។

(A. Kuprin)

បាល់មាស

ផ្កាលីលីទឹកពណ៌លឿងរីកនៅកណ្តាលបឹងព្រៃ។ នាង​បាន​ទាញ​ដើម​មួយ​ចេញ​ពី​ទឹក​ដូច​ជា​ដំបង ហើយ​ផ្កា​មូល​ធំ​ក៏​រីក​នៅ​លើ​វា។ វាអាចមើលឃើញពីចម្ងាយ - បាល់មាសនៅលើទឹកពណ៌ខៀវ។

viburnum

អេ ស្លឹកគ្រៃផ្លែប៊ឺរីរបស់ខ្ញុំទុំហើយ។ ពីមួយទៅមួយ - ស្អាតភ្លឺចាំងដូចធ្យូងថ្មដ៏កាចសាហាវ។ បន្ទាប់ពីសាយសត្វនិងគ្មានទឹកឃ្មុំគឺឆ្ងាញ់!

រ៉ូក

ហើយបន្ទាប់មកសត្វក្រៀលបានមករកយើង។ គួរឱ្យស្រឡាញ់, ខ្មៅ, ឆ្លាតនិងគួរឱ្យស្រឡាញ់ណាស់, បក្សីរុស្ស៊ី, ដៃគូរបស់អ្នកភ្ជួរគ្រប់ពេលវេលា។ ធ្ងន់ធ្ងរ និងផ្តោតអារម្មណ៍ ពួកគេច្របូកច្របល់ពេញសួន ស្រែកហៅគ្នាទៅវិញទៅមក។

(G. Troepolsky)

វចនានុក្រមឥតគិតថ្លៃ

Kingfisher

ខ្ញុំបានដើរតាមច្រាំងទន្លេដ៏ចោតនៃទន្លេដែលធ្លាប់ស្គាល់។ ទឹកបានហូរនៅក្រោមជម្រាលដ៏ចោត។ មែកធាងបៃតងនៃ willows ផ្អៀងលើទឹកយ៉ាងលឿន។

រំពេចនោះ ខ្ញុំបានឃើញបក្សីតូចមួយ។ នាងប្រញាប់ដូចព្រួញពីច្រាំងទន្លេទៅ ទឹកស្អាត. នេះគឺជា kingfisher ។ ខ្ញុំបានស្គាល់សត្វក្ងានដោយរោមដ៏ភ្លឺរបស់វា ដោយចំពុះវែងរបស់វា និងដោយការហោះហើរដ៏លឿន និងសមត្ថភាពក្នុងការជ្រមុជទឹក។

បក្សីដ៏អស្ចារ្យមួយបានផុសចេញពីទឹក។ ស្តេចត្រីមានត្រីប្រាក់នៅចំពុះរបស់វា។ (៦៣ ពាក្យ)

(I. Sokolov-Mikitov)

សាកល្បងការសរសេរតាមអាន

ព្រៃរដូវរងា

ព្រះអាទិត្យរដូវរងាបានរះហើយលេងនៅលើព្រៃ។ កាំរស្មីនៃពន្លឺភ្លឺចែងចាំងព្រិលជាមួយនឹងពន្លឺពណ៌លឿង។ មែកធាងដែលអាចបត់បែនបាននៃដើមឈើ birch ត្រូវបានតុបតែងដោយប្រាក់ hoarfrost ។ គំរូដ៏អស្ចារ្យនៃផ្លូវសត្វ និងសត្វស្លាបអាចមើលឃើញនៅលើតុក្រណាត់ព្រិលពណ៌សនៃវាលស្មៅ។ ជាមួយនឹង​សំឡេង​កញ្ចែ​ដ៏​ស្ងប់ស្ងាត់ ឈើឆ្កាង​ហោះ​សំដៅ​ទៅ​ដើមឈើ​ខ្ពស់ៗ​។ ពីចម្ងាយ សត្វចាបឈើមួយក្បាលបានចាប់សត្វចាបនិទាឃរដូវ។ សត្វកំប្រុកមួយក្បាលលោតចេញពីមែកឈើទៅដើមឈើក្បែរនោះ។ កណ្ដុរ​ស្រែក​យំ​ក្រោម​ខ្ទម​ក្នុង​សំបុក​រដូវរងា។ ក្អែកខ្មៅដ៏សង្ហាបានហោះចេញពីព្រិលទន់ៗ អង្គុយលើដើមប៊ីច ហើយចាប់ផ្តើមញញិមដើមផ្កាក្រអូប។ បក្សីឆើតឆាយទាំងនេះរស់នៅក្នុងហ្វូងសត្វដែលរួសរាយរាក់ទាក់។ (82 ពាក្យ)

ពិធីបុណ្យនៃពន្លឺ

ខែមីនាត្រូវបានចាត់ទុកថាជាពិធីបុណ្យដ៏រីករាយនៃពន្លឺ។ កាំរស្មីនៃព្រះអាទិត្យភ្លឺបំភ្លឺព្រៃ។ នៅ​លើ មេឃពណ៌ខៀវពពកពន្លឺ។ ទឹកកក​ដែល​មាន​បុណ្យ​ភ្លឺ​លើ​មែក​ឈើ។ ជ្រលងភ្នំត្រូវបានគ្របដណ្តប់ដោយ infusion ដ៏រឹងមាំ។ អ្នកអាចដើរលើទឹកកកគ្រីស្តាល់ដោយមិនចាំបាច់ជិះស្គី។ ត្រចៀករសើបរបស់អ្នកប្រមាញ់ចាប់សំឡេងនិទាឃរដូវ។ សំឡេង​សត្វ​ចាប​ដែល​ប្រទះ​ឃើញ​មួយ​ក្បាល​ត្រូវ​បាន​ឮ​ពី​លើ​ក្បាល។ នៅលើ spruce ចាស់មួយ កូនមាន់ crossbills ហើរយ៉ាងក្លាហានពីសាខាមួយទៅសាខាមួយ។ កូនមាន់បានកើតនៅរដូវត្រជាក់នៃរដូវរងា ហើយឥឡូវនេះពួកគេជាលើកដំបូងដើម្បីស្វាគមន៍និទាឃរដូវ។ Rooks និង starlings ហោះទៅផ្ទះពីអាហ្វ្រិកឆ្ងាយ។ (78 ពាក្យ)

មសារ៉ា

Mshary គឺជាបឹងដ៏ជ្រៅមួយដែលមានទឹកត្រជាក់ និងថ្លា។ ព្រៃ​ឈើ​អុក​ដ៏​ខ្លាំង​មួយ​ឈរ​នៅ​តាម​ច្រាំង​នៃ​បឹង។ នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះវាត្រូវបានទុកចោលដោយស្លឹកស្ងួតនៃដើមឈើអុក, ផេះភ្នំ, បក្សី cherry, linden, ពណ៌ខៀវក្រម៉ៅ។ នៅក្នុងបឹងមានសត្វក្អែកដែលស្រោបដោយជញ្ជីងពណ៌សនៅលើពោះ និងរុយពណ៌ប្រាក់ឆ្ងាញ់។ ល្ងាចមួយ ខ្ញុំកំពុងអង្គុយជាមួយដំបងស្ទូចក្បែរឈើរសាត់វែងមួយ។ សត្វ​កេងកង​ធំ​ពណ៌​ខ្មៅ​មួយ​ក្បាល​បាន​ធ្លាក់​ចូល​បឹង​។ រំពេចនោះ ខ្លាធំមួយក៏ងើបពីខាងក្រោមមកយឺតៗ។ នាងបានលេបសត្វឃ្មុំដោយស្ងប់ស្ងាត់ ហើយសម្លឹងមកខ្ញុំដោយភ្នែកពណ៌លឿងមូលរបស់នាង។ បន្ទាប់​មក​នាង​បាន​បោះ​កន្ទុយ​ដ៏​ខ្លាំង​របស់​នាង​ទៅ​លើ​ទឹក ហើយ​បាន​បាត់​ខ្លួន​ទៅ​ក្នុង​បឹង​ដ៏​ជ្រៅ។ (៩១ ពាក្យ)

(S. Nikitin)

ពាក្យយោង៖ ស្ទះ អ៊ីប៉ុន្តែ, ទឹក។ yatsya, pl អំពីអ្នក, ទៅ អំពីរីយ៉ាហ្គា។

ការសរសេរតាមភាសារុស្សី

ថ្នាក់ទី 4

ប្រធានបទ៖ "សព្វនាម"

វចនានុក្រម​ដែល​បង្ហាញ​នៅ​ទី​នេះ​ត្រូវ​បាន​ធ្វើ​ឡើង​ជាមួយ​សិស្ស​ថ្នាក់​ទី ៤ នៃ​អនុវិទ្យាល័យ ស្ថាប័នអប់រំ. គោលបំណងនៃការសរសេរតាមអានគឺដើម្បីពិនិត្យមើលកម្រិតនៃការបញ្ចូលគ្នានៃសិស្សថ្នាក់ទី 4 នៃប្រធានបទដែលបានសិក្សា។ កម្រិត​នៃ​ភាព​ស្មុគស្មាញ​នៃ​ការ​សរសេរ​តាម​អានុភាព និង​កិច្ចការ​ផ្សេង​ទៀត​ត្រូវ​នឹង​កម្រិត​នៃ​ការ​រៀបចំ​សិស្ស​នៅ​ថ្នាក់​ទី 4 បឋមសិក្សា.

វចនានុក្រមជ្រើសរើស

សរសេរសព្វនាម កំណត់បុគ្គលរបស់ពួកគេ លេខ ករណីក្នុងទម្រង់ប្រយោល។

ខ្ញុំ 1) ម៉ាក់​កំពុង​តែ​គេង គាត់​ហត់​ហើយ… ខ្ញុំ​មិន​បាន​លេង​ដែរ! (A. Barto) ។ 2) វាមិនមែនជាឥតប្រយោជន៍ទេដែល bullfinches មកដល់ក្នុងរដូវរងារ។ ពួកវាឆេះនៅលើព្រិលដូចជាគោម។ (V. Stepanov) ។ ៣) "អ្នកជានរណា?" - "យើងជា chanterelles បងប្អូនស្រីដែលរួសរាយរាក់ទាក់" ។ (A. Shibaev) ។ 4) Hamster មានតែមួយគត់នៅលើលោកនេះ គាត់បានទៅដេកនៅខាងឆ្វេងរបស់គាត់។ (S. Kozlov) ។ 5) អ្នក, rowan, curly, តើអ្នកក្រោកឡើងនៅពេលណា? ៦) ទ្រព្យសម្បត្តិរបស់កញ្ចក់គឺ៖ វាអាចនិយាយបាន។ (A. Pushkin) ។

II. 1) គាត់ចាប់ផ្តើមចុច ត្រីមាស. ត្រី​ហែល​មក​រក​គាត់​សួរ​ថា​៖ «​តើ​អ្នក​ត្រូវការ​អ្វី​? 2) មើល៖ ម្តងទៀតនៅពីមុខគាត់គឺជាកន្លែងជីក។ ស្ត្រីចំណាស់របស់គាត់អង្គុយនៅលើមាត់ទ្វារ ហើយនៅពីមុខនាងគឺជារនាំងដែលបាក់។ (A. Pushkin) ។ 3) ថ្ងៃមួយ Swan, Cancer និង Pike បានយកអីវ៉ាន់មួយ ហើយអ្នកទាំងបីបានពាក់វាជាមួយគ្នា។ 4) ខ្ញុំត្រៀមខ្លួនស្តាប់អ្នក, kumanek របស់ខ្ញុំ, មួយសតវត្ស! (I. Krylov) ។ 5) រដូវស្លឹកឈើជ្រុះបានបញ្ចប់។ ខ្យល់ខ្លាំងគ្របដណ្តប់ផ្លូវរបស់នាង។ (N. Rubtsov) ។ 6) ហើយកញ្ជ្រោងបានមក Aibolit: "អូ សត្វចចកខាំខ្ញុំ!" (K. Chukovsky) ។

វចនានុក្រម ព្រមាន (ពន្យល់)

តន្ត្រីករ

កូនខ្លាឃ្មុំចាស់អង្គុយ​លើ​ពំនូក ហើយ​ស្រែក​ច្រៀង​លើ​វីយូឡុង។ គាត់ចូលចិត្តតន្ត្រីខ្លាំងណាស់។ គាត់​ធ្វើ​មិន​បាន​ល្អ ប៉ុន្តែ​បុរស​ចំណាស់​ពេញ​ចិត្ត​ដែល​គាត់​មាន​ភ្លេង​ផ្ទាល់​ខ្លួន។

(V. Bianchi)

otter សមុទ្រ

សត្វអណ្តើកសមុទ្រហែលនៅលើខ្នងរបស់វា។ គាត់មានមុខឆ្កែមូល និងពុកមាត់ពណ៌ស។ គាត់​បត់​ក្រញាំ​មុខ​របស់គាត់​លើ​ទ្រូង​របស់គាត់ ហើយ​សង្កត់​ជើង​របស់គាត់​ទៅនឹង​ពោះ​របស់គាត់​។ សត្វអណ្តើកសមុទ្របានមុជចុះ ហើបឡើងលើខ្នងរបស់វា ហើយយំ។ គាត់បានចុចក្រញាំរបស់គាត់ទៅទ្រូងរបស់គាត់។ urchin សមុទ្រ.

(S. Sakharnov)

កំប្រុកដី

ខ្ញុំមានកំប្រុកដីជើងស្តើង។ វាត្រូវបានគេហៅផងដែរថាកំប្រុកដី។ គេ​បាន​នាំ​គាត់​ពី​វាល​រហោស្ថាន​ឆ្ងាយ​មក​រក​ខ្ញុំ។ ខ្ញុំបានមើលគាត់ហើយគិត។ ក្រញាំជើងវែងទាំងនោះរត់កាត់វាលខ្សាច់ ត្រចៀកតូចទាំងនោះបានឮសំឡេងនៃវាលខ្សាច់ ភ្នែកខ្មៅទាំងនោះបានឃើញដីខ្សាច់។ ហ្គោហ្វ័រនៅស្ងៀម។ ម្តងម្កាល គាត់ហួចយ៉ាងស្រទន់។ កញ្ចែរបស់គាត់សោកសៅណាស់។ Gopher ប្រាថ្នាចង់បានស្រុកកំណើតដ៏កក់ក្តៅរបស់គាត់។

(N. Sladkov)

ថ្នាំជក់ក្រអូប

យើងមានគ្រែផ្កានៅក្នុងសួនរបស់យើង។ វាមានផ្កាផ្សេងៗគ្នាដុះនៅលើវា។ ភាគច្រើនខ្ញុំចូលចិត្តថ្នាំជក់ក្រអូប។ ក្នុងអំឡុងពេលថ្ងៃ ផ្កាទាំងនេះរមៀលផ្ការបស់វា ប្រែទៅជាបំពង់ពណ៌បៃតង។ នៅពេលល្ងាច ផ្កាថ្នាំជក់បានបើកផ្កាដ៏ឆ្ងាញ់របស់ពួកគេ ហើយលើកក្បាលរបស់ពួកគេ។ នៅក្នុងភាពងងឹត ពួកគេមើលទៅដូចជាផ្កាយពណ៌សដ៏ធំ ហើយក្លិនដ៏ខ្លាំងមួយបានផុសចេញពីពួកគេ។ ក្លិននេះរីករាលដាលពេញសួនច្បារ។

(G. Skrebitsky)

តែជាមួយទឹកដោះគោ

ម្តាយខ្ញុំក្រោកពីព្រលឹម មុនពេលព្រះអាទិត្យរះ។ ខ្ញុំ​ក៏​ក្រោក​ឡើង​មុន​ថ្ងៃ​លិច​ដែរ។ ម្តាយរបស់ខ្ញុំបានឱ្យខ្ញុំផឹកតែទឹកដោះគោ។ ទឹកដោះគោ​នេះ​ត្រូវ​បាន​ស្ងោរ​ក្នុង​ឆ្នាំង​ដីឥដ្ឋ ហើយ​គ្រប​ដោយ​ពពុះ​ពណ៌​ក្រហម​ពីលើ។ ហើយនៅក្រោមពពុះនេះ វាមានរសជាតិឆ្ងាញ់ខុសពីធម្មតា ហើយតែពីវាបានក្លាយជាអស្ចារ្យ។

(M. Prishvin)

រឿងនិទានគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍

ថ្ងៃមួយខ្ញុំដើរនៅវាលស្មៅ។ សត្វលេបមួយបានមករកខ្ញុំ។ នាងបានដើរជុំវិញខ្ញុំ។ សត្វ​លេប​បាន​ប៉ះ​ស្មា​របស់​ខ្ញុំ ដោយ​ស្រែក​ថ្ងូរ។ ខ្ញុំមិនយល់ពីអ្វីដែលនាងត្រូវការទេ។ ខ្ញុំបានប្រាប់ជីតារបស់ខ្ញុំអំពីវា។ គាត់សើចចំអកឱ្យខ្ញុំ ហើយពន្យល់អ្វីៗទាំងអស់ឱ្យខ្ញុំ។ បុរសកំពុងដើរឆ្លងកាត់វាលស្មៅ និងបំភ័យសត្វកណ្តូប និងសត្វល្អិតរាប់រយក្បាល។ សត្វ​លេប​លែង​ស្វែង​រក​ពួក​វា​នៅ​ក្នុង​ស្មៅ​ទៀត​ហើយ។ នាង​ហោះ​ទៅ​ជិត​មនុស្ស​ម្នាក់ ហើយ​ចាប់​ពួកគេ​យ៉ាង​លឿន។

(K. Paustovsky)

វចនានុក្រមឥតគិតថ្លៃ

សត្វភេនឃ្វីនតូចក្លាហាន

មានសត្វភេនឃ្វីនតូចមួយនៅលើថ្ម។ គាត់ទើបតែបានដុះពន្លកបីនៅលើក្បាលរបស់គាត់ និងកន្ទុយខ្លីមួយ។ គាត់មើលសត្វភេនឃ្វីនពេញវ័យងូតទឹក។

សត្វភេនឃ្វីនឈរយូរ។ គាត់ខ្លាចលោតចូលសមុទ្រ។ ទីបំផុត​សត្វ​ភេនឃ្វីន​តូច​នេះ​បាន​គិត​ហើយ​ទៅ​ដល់​ច្រាំង​ថ្ម​ដ៏​ខ្ពស់​មួយ​។ ខ្យល់បានបក់គាត់ទៅឆ្ងាយ។

សត្វភេនឃ្វីនតូចបិទភ្នែកហើយ ... ប្រញាប់ចុះ។ បន្ទាប់​មក គាត់​ក៏​ងើប​មុខ​មក​កៀក​នឹង​កន្លែង ហើយ​ឡើង​ទៅ​លើ​ថ្ម​យ៉ាង​លឿន។

វាជាសត្វភេនឃ្វីនតូចដ៏ក្លាហាន។ គាត់គឺជាមនុស្សដំបូងដែលបានហែលទឹកនៅក្នុងសមុទ្រត្រជាក់។

(G. Snegirev)

ពាក្យយោង៖ ព្រះអាទិត្យ កម្មករ និង ជាមួយហែលទឹក, ន បញ្ចប់, ខិតជិត, ចុះក្រោម។

តើមិត្តនៅឯណា?

កូនខ្លាឃ្មុំបានទៅដើររើសអេតចាយ។ ភ្លាមៗនោះគាត់បានឈប់។ នៅពីមុខគាត់អង្គុយកង្កែបដ៏ធំមួយ។ នាងទើបតែភ្ញាក់ពីដំណេកនៅរដូវរងា។

ខ្លាឃ្មុំ​តូច​បាន​លាត​ក្រញាំ​របស់​វា​មក​រក​នាង។ កង្កែបលោតទៅម្ខាង។ Mishka បានយកវាសម្រាប់ហ្គេម។ គាត់ក៏លោត។ ដូច្នេះ​ហើយ​ពួកគេ​បាន​ទៅ​ដល់​ស្រះ​ទឹក​។

កង្កែបលោតចូលទឹក។ ខ្លាឃ្មុំតូចដាក់ក្រញាំរបស់វាចូលទៅក្នុងទឹក ទាញវាមកវិញ ញ័រវា។ គាត់ភ្ញាក់ផ្អើលពេលឃើញមិត្តថ្មីរបស់គាត់ទៅណា។

(G. Skrebitsky)

ពាក្យ​យោង​: ck ម៉ោង អំពីទៅ, ដូច្នេះ អ៊ី, អំពីក្រោក​ពី​គេង ពីទាញ។

ការសរសេរតាមភាសារុស្សី

ថ្នាក់ទី 4

ប្រធានបទ៖ "កិរិយាសព្ទអក្ខរាវិរុទ្ធនៃការបញ្ចប់កិរិយាសព្ទផ្ទាល់ខ្លួនដែលមិនស្ត្រេស"

វចនានុក្រមដែលបង្ហាញនៅទីនេះ ធ្វើឡើងជាមួយសិស្សានុសិស្សនៃគ្រឹះស្ថានអប់រំមធ្យមសិក្សាថ្នាក់ទី៤។ គោលបំណងនៃការសរសេរតាមអានគឺដើម្បីពិនិត្យមើលកម្រិតនៃការបញ្ចូលគ្នានៃប្រធានបទដែលបានសិក្សាដោយសិស្សថ្នាក់ទី 4 ។ កម្រិតនៃភាពស្មុគស្មាញនៃការសរសេរតាមអាន និងកិច្ចការផ្សេងទៀតត្រូវគ្នាទៅនឹងកម្រិតនៃការរៀបចំរបស់សិស្សនៅថ្នាក់ទី 4 នៃសាលាបឋមសិក្សា។

ការចែកចាយតាមអាន

1. ចែកកិរិយាសព្ទជាក្រុមតាមទម្រង់តានតឹង (បច្ចុប្បន្នកាល បណ្ដុំអតីតកាល បណ្ដុំអនាគត) ពន្យល់អក្ខរាវិរុទ្ធនៃអក្ខរាវិរុទ្ធដែលបានសិក្សា។

ជិះ, ធ្វើការ, លេចឡើង, រង្វាន់, សួរ, បោះបង់ចោល, មានអារម្មណ៍, បម្រើ, សរសេរ, សាបព្រួស, ឃើញ, ស្អិតជាប់, ផ្កាភ្លើង, ក្រោកឡើង, សើច, ចម្អិន។

2. ចែកកិរិយាស័ព្ទក្នុងទម្រង់មិនកំណត់ជាពីរក្រុមតាមសំណួរអ្វី​ដែល​ត្រូវធ្វើ? និងអ្វី​ដែល​ត្រូវធ្វើ?

3. ចែកចាយកិរិយាសព្ទដោយបន្សំ (យោងទី 1 និងទី 2 យោង) ។

1) ដើម្បីផ្គាប់ចិត្ត, មើល, សាបព្រួស, ចៀន, បើកបរ, បរិភោគ, យំ, ពន្លត់, ស៊ូទ្រាំ, mow, ឮ, គោរព, blush, ប្រមាថ, ស្ងួត, ប្រកាស។

២) អ្នកគិត អ្នកផ្លុំ អ្នកកាន់ អ្នកចង អ្នកនឹង អ្នកដកដង្ហើម អ្នកឃើញ អ្នកសរសេរ អ្នកស្តាយ អ្នកពឹងផ្អែក អ្នកចូល អ្នកគ្រវី អ្នកបង្កើតមិត្ត អ្នកបង់ប្រាក់ អ្នកជួយអ្នក អ្នកបរិច្ចាគ។ អ្នកមិនស្រឡាញ់។

វចនានុក្រមជ្រើសរើស

សរសេរកិរិយាស័ព្ទពន្យល់អក្ខរាវិរុទ្ធនៃអក្ខរាវិរុទ្ធដែលបានសិក្សានៅក្នុងកិរិយាស័ព្ទ។

1) គាត់មើលទៅ៖ ខ្លែងមួយកំពុងលង់ទឹកលើមេឃ ហើយថ្ងូរមិនមែនដោយសំលេងរបស់បក្សីនោះទេ។ ២) ពេលព្រលឹម អ្នកគង្វាលមិនដេញគោចេញពីជង្រុកទេ។ 3) ខែមីនានឹងមកដល់ rooks នឹងហោះមករកយើងពីភាគខាងត្បូងព្រិលនឹងរលាយវានឹងទាញដោយភាពកក់ក្តៅហើយអ្នកថ្មីនឹងយកសំលៀកបំពាក់ទាំងអស់។ 4) ក្មេងប្រុសកំពុងដេកនៅលើកំរាលព្រំ។ 5) តើអ្នកប្រញាប់ទៅណា សម្លាញ់ តើអ្នកកំពុងធ្វើដំណើរទៅណា? ៦) នៅ​ទីនោះ ឆ្មា​ពុកមាត់​ដើរ​ជុំវិញ​សួនច្បារ ហើយ​ពពែ​ស្នែង​ដើរ​តាម​ឆ្មា។ ៧) ខ្យល់ព្យុះបោកបក់លើផ្លូវពណ៌ស ចង់លង់ក្នុងព្រិលទន់ៗ។ ៨) ពេល​ថ្ងៃ សត្វ​ស្វា​ហើរ​ហើរ​មក​លើ​បឹង​ដោយ​សូរ​គ្រហឹម ចាប់​សត្វ​កណ្ដុរ​ផឹក​ទឹក។

មហារីកដំបូង

ផ្គរលាន់ផ្គរលាន់ ភ្លៀងធ្លាក់ ភ្លៀង ព្រះអាទិត្យរះ ខ្ចាត់ខ្ចាយ ឥន្ទធនូធំទូលាយគែមទៅគែម។ នៅពេលនេះ ផ្លែស្ត្របឺរីបានរីកដុះដាល ហើយគុម្ពោតព្រៃប្រែទៅជាពណ៌បៃតងនៅពីលើទឹក។ បន្ទាប់មក ក្ដាម​ដំបូង​បាន​ជាប់​ក្បាល​វា​ចេញ​ពី​ឡ​មួយ​ចំនួន ហើយ​រំកិល​ពុកមាត់​របស់​វា​ចេញ។

(M. Prishvin)

ប្រយោគ

1) ប៉ះដោយម្រាមដៃរបស់អ្នក - រលោង, និងខាំបិទ - ផ្អែម។ (Apple.) 2) ពួកគេមិនចិញ្ចឹម oats, ពួកគេមិនបើកបរដោយរំពាត់, ប៉ុន្តែនៅពេលពួកគេភ្ជួរ, ពួកគេបានអូសប្រាំនង្គ័ល។ (ត្រាក់ទ័រ) ៣) មានភ្នែក-គេមើលមិនឃើញ មានត្រចៀក-មិនឮ មានមាត់-មិននិយាយ មានច្រមុះ-គេមិនហិតក្លិន។ (រូបបញ្ឈរ។ (ស្លឹកឈើ) 5) បង្វិល ស្រែក ហ៊ោពេញមួយថ្ងៃ។ ( Magpie ។ )

ពស់ដែលឈរ

ពស់វែក​នឹង​មិន​ខាំ​មនុស្ស​ឆ្កួត​ឡើយ។ ប្រសិនបើអ្នកដើរហើយមិនឃើញនាងទេនោះនាងនឹងព្រមានខ្លួនឯងថានាងនឹងបោះក្បាលខ្មៅរបស់នាងពីលើដី - "ឈរនៅលើកន្ទុយរបស់នាង" ដូចដែលអ្នកចាប់ពស់និយាយ។ វា​នឹង​ភ្លឺ​ដោយ​ភ្នែក​បក្សី​មូល លាត​ចេញ​នូវ​ក្រណាត់​ដែល​មាន​ស្នាម​ប្រឡាក់​របស់វា ហក់​និង​ស្រមុក​ដូច​ឆ្មា​ខឹង។ ឃើញទេ ខ្ញុំនៅទីនេះ! ទៅប្រសើរជាង! ចំពោះការព្រមានទាន់ពេលបែបនេះ អ្នកចាប់ពស់ហៅពស់វែកថាជាពស់ដ៏ថ្លៃថ្នូ។

(N. Sladkov)

វចនានុក្រមដែលមើលឃើញ

អូរបៀបដែលវាល្អនៅក្នុងខ្យល់ដោយឥតគិតថ្លៃនៅក្រោម មេឃច្បាស់កន្លែង​ដែល​សត្វ​កណ្ដុរ​ញ័រ​ពី​កន្លែង​ដែល​អង្កាំ​ប្រាក់​នៃ​សំឡេង​ដ៏​ពីរោះ​របស់​ពួក​គេ​បាន​ចាក់!

(I. Turgenev)

អ្នក​ចូល​ព្រៃ ហើយ​វាយ​ដើមឈើ​ដោយ​បាតដៃ ដូច​ជា​អ្នក​វាយ​មិត្ត​ចាស់​នៅ​ខាង​ក្រោយ។ ប្រម៉ោយមានភាពកក់ក្តៅដូចជារូបកាយដែលនៅរស់៖ វាយោលបន្តិចដូចជាដកដង្ហើម។

(N. Sladkov)

ព្រះអាទិត្យនិទាឃរដូវភ្លឺយ៉ាងផ្អែម។ ស្ទ្រីមនិទាឃរដូវរត់គ្រប់ទីកន្លែង។ ពន្លកនៅលើដើម birch ត្រូវបានហើមនិងក្រហមទាំងស្រុងរួចហើយ: ពួកគេហៀបនឹងបើកនិងបញ្ចេញស្លឹកពណ៌បៃតងនីមួយៗទន់ ៗ ស្រាល ៗ ក្រអូបហើយគ្របដណ្ដប់ដោយវ៉ារនីស។

(D. Mamin-Sibiryak)

ភ្លៀងឆ្កួតនៅនិទាឃរដូវ។ បើ​ចង់ គាត់​នឹង​សើម​គ្រប់​យ៉ាង យំ​បោក​បញ្ឆោត​ទាំង​ទឹកភ្នែក បោក​អ្នក​ទាំង​អស់​គ្នា​ហើយ​ឈប់។ មានតែពីដើមប៊ីចតាមបណ្តោយសំបកសក់ពណ៌ប្រផេះ ទឹកភ្នែកធំហូរជាហ្វូងមនុស្ស។

(I. Ehrenburg)

ខ្ញុំ​គិត​ថា​ខ្យល់​ចៃដន្យ​បាន​បក់​ស្លឹក​ចាស់ ហើយ​វា​ជា​មេអំបៅ​ដំបូង​ដែល​ហោះ​ចេញ។ ខ្ញុំគិតថាវាញ័រក្នុងភ្នែករបស់ខ្ញុំ ប៉ុន្តែនេះគឺជាផ្កាដំបូង។

(M. Prishvin)

ឥន្ទធនូ​បញ្ចេញ​ពន្លឺ​លើ​ចម្ងាយ​ដែល​សើម​មាន​ផ្សែង។ ផ្គរលាន់រំកិល គ្រហឹម គ្រហឹម អង្រួនផែនដី។

(K. Paustovsky)

ពេលព្រឹកដ៏ឧឡារិក អស្ចារ្យ និងមានតែមួយគត់នៅក្នុងភាពស្រស់ស្អាតដ៏អស្ចារ្យរបស់វា... ព្រះអាទិត្យបានរុញពពកចេញពីគ្នា ខ្ចាត់ខ្ចាយពួកវានៅលើដំបូល ដូចជាអ្នកគង្វាលដ៏ល្អទៅកាន់ហ្វូងចៀម។ មិនយូរប៉ុន្មាន ពពកក៏ប្រែជាថ្លា ហើយបែកខ្ញែកម្តងមួយៗពេញផ្ទៃមេឃ។

(G. Troepolsky)

វចនានុក្រម ព្រមាន (ពន្យល់)

អាកាសធាតុប្រាំពីរសម្រាប់មួយថ្ងៃ

មានអាកាសធាតុប្រាំពីរក្នុងមួយថ្ងៃនៅក្នុង tundra នៅរដូវក្តៅ។ វាសាបព្រួស ផ្លុំ ត្រជាក់ សើម ក្តៅ ស្ងួត។ ពពកនឹងវារ ហើយស្រមោលត្រជាក់នឹងគ្របដណ្តប់ tundra ។ ពពកទីពីរនឹងសើមដោយទឹកភ្លៀង។ ទីបីនឹងកាត់ជាមួយដុំទឹកកកឬប្រោះដោយព្រិល។ ពេល​នេះ​អ័ព្ទ​នឹង​បក់​ចេញ​ពី​សមុទ្រ បន្ទាប់​មក​ខ្យល់​នឹង​បក់​បោក​អ័ព្ទ។ ហើយម្តងទៀតចម្ងាយស្អាតនិង ព្រះអាទិត្យភ្លឺ.

(N. Sladkov)

និទាឃរដូវ

និទាឃរដូវបានចាប់ផ្តើមនៅក្នុងសិរីរុងរឿងរបស់វា។ ជីវិតបានលេងគ្រប់ទីកន្លែង។ ប៉ូលីសមានពណ៌ខៀវរួចហើយ។ dandelion មួយបានប្រែទៅជាពណ៌លឿងនៅលើត្បូងមរកតស្រស់នៃពណ៌បៃតងដំបូង។ Swarms of midges បានបង្ហាញខ្លួននៅក្នុងវាលភក់។ សត្វកណ្ដៀរទឹកមួយក្បាលកំពុងរត់តាមពួកគេ។ បក្សីនីមួយៗបានប្រមូលផ្តុំគ្នានៅក្នុងដើមត្រែងស្ងួតពីគ្រប់ទិសទី។ ព្រៃនិងវាលស្មៅភ្ញាក់ឡើង។

(N. Gogol)

ដំរី

នៅប្រទេសឥណ្ឌា ដំរីត្រូវជិះកាត់តាមដងផ្លូវ។ ដំរីថែមទាំងស្តាប់ ក្មេងប្រុស​តូច. បុរសដែលមានមែកឈើនាំពួកគេទៅទន្លេដើម្បីហែលទឹក។ ដំរីកំពុងធ្វើការនៅក្នុងសួនច្បារ។ គេ​កាប់​ឈើ អូស​ឈើ​ប្រណិត​ដាក់​ជា​គំនរ។ ដំរីក្នុងស្រុកជួយចាប់ដំរីព្រៃក្នុងព្រៃ។ ដំរីមានប្រាជ្ញា។ គាត់មិនធ្វើបាបមនុស្សទេ។

(G. Snegirev)

និទាឃរដូវនៅក្នុងព្រៃ

តើអ្នកប្រមាញ់បានឃើញ និងឮអ្វីនៅក្នុងព្រៃនិទាឃរដូវ? នៅលើគែមនៃវាលភក់, capercaillie ហែលទឹក។ Moose ស៊ីស្មៅនៅក្នុងព្រៃ aspen វ័យក្មេង។ រត់ជាមួយសត្វព្រៃ ចចកចាស់. បក្សីច្រៀងខ្លាំង។ ស្ទ្រីមនិទាឃរដូវរោទ៍នៅក្រោមដើមឈើ។ ពន្លក​ហើម​មាន​ក្លិន​ដូច​ជ័រ។ ផ្លែស្ត្របឺរីរបស់បក្សីនឹងរីកដុះដាលនៅលើគែមឆាប់ៗនេះ សត្វរាត្រីដែលស្រែកថ្ងូរនឹងចុចលើស្ទ្រីម។ សត្វត្រយ៉ងកន្ទុយវែងនឹងហើរចូល ហើយញី។

(I. Sokolov-Mikitov)

ការសរសេរតាមប្រឌិត

ជំនួសកិរិយាស័ព្ទអតីតកាលក្នុងប្រយោគជាមួយនឹងកិរិយាសព្ទពេលអនាគតឯកវចនៈទី 2 ។

Birch Grove

ព្រៃ birch រោទ៍ជាមួយបទចម្រៀងបក្សីនៅនិទាឃរដូវ។ គាត់បានដើរកាត់ព្រៃ birch ដែលមានពន្លឺថ្ងៃ ប៉ះគល់ឈើពណ៌ស និង ក្រ​ដាស់​បិទ​ចំណាំក្រឡេកមើលពីរបៀបដែលខ្យល់បក់លំអងពណ៌លឿងចេញពីក្រវិល ស្តាប់ការច្រៀងរបស់តារា - ហើយអ្នកនឹងមានអារម្មណ៍ស្រាល និងរីករាយ។

(G. Snegirev)

បំភ្លេច​ខ្ញុំ​មិន​បាន។

យើង​មាន​មាឌ​តូច ហើយ​យើង​មាន​ផ្កា​ស្រក់ ហើយ​គ្មាន​ក្លិន​ឈ្ងុយ​អ្វី​ឡើយ។ ហើយអ្នកនៅតែមិនភ្លេចយើង។ ខ្ញុំបានឃើញមេឃពណ៌ខៀវនៅនិទាឃរដូវ - គាត់ចងចាំយើង។ ខ្ញុំបានជួបបឹងពណ៌ខៀវច្បាស់ - គាត់ចងចាំយើង។ ខ្ញុំបានឃើញភ្នែកពណ៌ខៀវ - ខ្ញុំចងចាំយើងម្តងទៀត។ យើងភ្លេចខ្ញុំហើយ។

វចនានុក្រមឥតគិតថ្លៃ

ចម្រៀងនិទាឃរដូវ

នៅពេលដែល Vova និង Petya នាំអាហារថ្ងៃត្រង់ទៅពូ Matvey នៅវាល។ វាជានិទាឃរដូវ។ ដីត្រូវបានគ្របដណ្តប់ដោយស្មៅខ្ចី។ ផ្កាដំបូងបានរីកដុះដាលនៅតំបន់ទំនាប។ សត្វខ្លាមួយបានកើនឡើងនៅលើមេឃ។

បន្ទាប់ពីទទួលទានអាហារថ្ងៃត្រង់រួច អ្នកបើកបរត្រាក់ទ័របានដាក់មនុស្សនៅក្នុងកាប៊ីន ហើយត្រាក់ទ័របានបើកឆ្លងកាត់វាលស្រែ។ ហើយ lark បន្តច្រៀងបទចម្រៀងនិទាឃរដូវរបស់គាត់។

រំពេចនោះ ការច្រៀងក៏ឈប់។ អ្នក​ចម្រៀង​ស្លាប​ហោះ​ហើរ​ឆ្លង​កាត់​ដី​បង្កបង្កើន​ផល។ សត្វស្ទាំងមួយបានដើរជុំវិញគាត់។

ប៉ុន្តែ​បន្ទាប់​មក ការ​នឹក​ស្មាន​មិន​ដល់​បាន​កើត​ឡើង។ ខ្លាបានហោះចូលទៅក្នុងបង្អួចកាប៊ីន។ ពូ Matvey បានយកបក្សីនៅក្នុងដៃរបស់គាត់ដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។ នាងឈឺចាប់។

ក្មេង​ប្រុស​បាន​ព្យាបាល​សត្វ​ខ្លា​ហើយ​លែង​វា​ទៅ​ក្នុង​ព្រៃ។ ជា​ថ្មី​ម្តង​ទៀត​បទ​ចម្រៀង​និទាឃ​រដូវ​បាន​បន្លឺ​ឡើង​ពេញ​វាល។

(A. Musatov)

ពាក្យយោង៖ ន អ៊ីបានទៅទស្សនា អូ, អំពីស្ត អំពីហត់ រត់ អ៊ីនៅលើ, សុបិន្ត .

ប្រជ្រុយ

ផែនដី​បាន​ហើម​ភ្លាមៗ ហើយ​ប្រជ្រុយ​មួយ​បាន​លេច​ចេញ​ពី​វា។ ច្រមុះ​គឺ​ជា​សមយុទ្ធ, ក្រញាំ​ជា​ប៉ែល, ធ្មេញ​ជា​កាំបិត។

ប្រជ្រុយមិនចូលចិត្តព្រះអាទិត្យច្បាស់ និងខ្យល់ស្រស់។ ពេញមួយជីវិតរបស់គាត់ គាត់រស់នៅក្នុងគុកងងឹត និងសើម។ គាត់ជីកដី បង្កើតផ្លូវរូងក្រោមដី ចាប់ដង្កូវ។ សូម្បីតែស្មៅស្ងួតសម្រាប់សំបុក វាមិនវារចេញទេ គឺវាទាញវាដោយឫសចេញពីដី។

ហើយគាត់នៅតែចង់មើលពិភពលោកពណ៌ស។ គាត់​នឹង​ចេញ​ហើយ​មាត់​នឹង​ហៀរ​ដោយ​ការ​ភ្ញាក់​ផ្អើល!

(N. Sladkov)

ពាក្យយោង៖ ខ្ពស់។ នៅនៅ fucked ឡើង, សូម្បី តែ អ៊ីពីក្រោម, បន្ទាប់ពីទាំងអស់, នោះ។ nn spruce ។

សាកល្បងការសរសេរតាមអាន

នៅទីនេះ - និទាឃរដូវ!

មេឃ​នៅ​ខែ​មីនា​មាន​ពណ៌​ខៀវ​ថ្លា។ មេឃបែបនេះកើតឡើងតែនៅនិទាឃរដូវប៉ុណ្ណោះ។ ព្រះអាទិត្យរះហើយកក់ក្តៅ។ តាមរយៈកញ្ចក់អ្នកមានអារម្មណ៍ថាមានភាពកក់ក្តៅនិទាឃរដូវ។ នៅ​លើ ចំហៀងដែលមានពន្លឺថ្ងៃរលាយ។ ទឹកកកវែងមួយព្យួរនៅលើដំបូល។ ដំណក់ទឹកធ្លាក់ពីចុងរបស់វា។ សត្វចាបយំហើយមើលទៅឆ្លាត។ ក្អែកមួយហើរឡើងលើមែកឈើ។ នាង​គ្រវី​ក ហើយ​ស្រែក​យ៉ាង​ស្អក។ ខ្នុរវ័យក្មេងកំពុងស្វែងរកកន្លែងធ្វើសំបុក។ នៅ​លើ​របង​ឆ្ងាយ សត្វ​ស្វា​បែរ​ក្បាល​អង្រួន​កន្ទុយ​និង​ប្រេះ។ នៅទីនេះអ្នកឮបទចម្រៀង oatmeal ទន់ភ្លន់។ បទ​ចម្រៀង​របស់​នាង​មាន​សំឡេង​ដូច​សំឡេង​កណ្ដឹង។ (80 ពាក្យ)

(N. Melters)

ដើមឈើផ្កានិទាឃរដូវ

Buds បើក, សូកូឡា, ជាមួយចំពុះពណ៌បៃតង។ ដំណក់ថ្លាដ៏ធំមួយព្យួរនៅលើចំពុះនីមួយៗ។ Buds នៅលើ cherry បក្សីថ្ងៃនេះបានប្រែទៅជាលំពែងពណ៌បៃតង។ ក្រវិល Walnut ចាប់ផ្តើមប្រមូលផ្តុំធូលី ហើយផ្សែងហុយចេញពីក្រោមសត្វស្លាបទាំងអស់ដែលបក់បោកក្នុងពណ៌ខៀវក្រម៉ៅ។ នៅលើដើមប៊ីចវ័យក្មេងនៅគ្រប់ទីកន្លែងដែលអ្នកឃើញស្លឹកពណ៌បៃតងភ្លឺមានទំហំប៉ុនតំណក់ភ្លៀង។ ពន្លកនៅលើ linden មានពណ៌បៃតង។ អ្នក​យក​ក្រលៀន​មួយ​មក​ត្រដុស​នៅ​ចន្លោះ​ម្រាមដៃ​របស់​អ្នក បន្ទាប់មក​យូរ​ទៅ​ដៃ​របស់​អ្នក​នឹង​មាន​ក្លិន​ដូច birch, poplar, bird cherry ។ Aspen ឈរជាមួយ buds ហើម។ Aspen fluff នឹងហោះហើរឆាប់ៗនេះ ក្រវិលពណ៌មាសនឹងប្រែទៅជាពណ៌បៃតង។ កោណវ័យក្មេងពណ៌ក្រហមនឹងលេចឡើងនៅជិតដើមឈើណូអែល។ វាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដើម្បីសង្កេតមើលការចេញផ្កានិទាឃរដូវនៃដើមឈើនៃព្រៃឈើរបស់យើង។ (៩៣ ពាក្យ)

(M. Prishvin)

អាសយដ្ឋាន Berry

តើអ្នកណានឹងប្រាប់អ្នកពីអាសយដ្ឋាននៃផ្លែប៊ឺរីនៅរដូវក្តៅ? សួរ​ដើម​ឈើ​សម្រាប់​អាសយដ្ឋាន​ផ្លែ​ស្ត្របឺរី។ អ្នក​នឹង​រអ៊ូ​នៅ​ចន្លោះ​គល់​ឈើ​ក្នុង​ស្មៅ ហើយ​អ្នក​នឹង​ឃើញ​ផ្លែ​បឺរី​ក្រអូប​ពន្លូត​ដែល​មើល​ទៅ​ដូច​ជា​ដំណក់​ទឹក​ក្រហម។ អ្នករៀនអាសយដ្ឋានរបស់ blueberries ពី firs shaggy និង អាប់អួរ។ Bilberry គឺជា berry នៃព្រៃ spruce ឆៅ។ អ្នកអាចស្វែងរកអាសយដ្ឋាន lingonberry នៅក្នុង ព្រៃស្រល់. ដីនៅក្នុងព្រៃ lingonberry នឹងស្ងួតជាងនៅក្នុងព្រៃ blueberry ។ អ្នកនឹងឃើញផ្លែ Raspberry នៅលើគែមព្រៃ ការឈូសឆាយ ជ្រោះ។ ម្ចាស់ផ្ទះនៃ cranberry នឹងក្លាយជាស្លែបៃតង។ Cranberries នឹង​ទុំ​ហើយ​វា​ហាក់​ដូច​ជា​មាន​នរណា​ម្នាក់​បាច​អង្កាំ​ពណ៌​ក្រហម​លើ​វល្លិ៍​ពណ៌​បៃតង។ ព្រៃឈើបានព្យាបាលយើងយ៉ាងសប្បុរសជាមួយផ្លែប៊ឺរីនៅរដូវក្តៅ។ យកតែផ្លែប៊ឺរីនៅក្នុងព្រៃ ប៉ុន្តែកុំបោចគុម្ពោត។ (៩៦ ពាក្យ)

(N. Nadezhdina)

ក្រុមតន្ត្រីព្រៃឈើ

ពេលព្រឹកព្រលឹម និងពេលល្ងាច មិនត្រឹមតែសត្វស្លាបទេ គឺអ្នករស់នៅក្នុងព្រៃទាំងអស់នាំគ្នាច្រៀង និងលេង។ នៅទីនេះអ្នកនឹងឮសំឡេងរោទ៍ និងសំឡេងផ្សេងគ្នា ឧបករណ៍​ភ្លេង.

កញ្ជ្រោង​មួយ​ក្បាល​និង​សំបក​ឈើ​ពណ៌​ស។ សត្វក្តាន់ក្អក។ ចចកយំ។ សត្វទីទុយ។ Bumblebees និងសត្វឃ្មុំ buzz ។ កង្កែប purr និង croak ។

Nightingale ច្រៀង​យ៉ាង​ខ្លាំង​ដែល​វា​កញ្ចែ​ហើយ​ចុច​ទាំង​ថ្ងៃ​ទាំង​យប់។ (76 ពាក្យ)

(V. Bianchi)

ពាក្យ​សម្រាប់​ប្រើ​ប្រាស់ : white-browed thrush , roe deer .

ផ្គររន្ទះ

ពពកងងឹតមួយវារឆ្ពោះទៅរកព្រះអាទិត្យ។ ផ្លេកបន្ទោរ​ផ្លេក​បន្ទោរ​លើ​វា​ជា​ពណ៌​ក្រហម។ សំឡេងផ្គរលាន់ឮពីចម្ងាយ។ ខ្យល់​បក់​បោក​បក់​លើ​ស្មៅ ពត់​ដើមឈើ បង្កើត​ធូលី។ ពេលនេះ​ភ្លៀង​នៅ​ខែឧសភា នឹង​ធ្លាក់​ភ្លៀង ហើយ​ផ្គរ​រន្ទះ​នឹង​ចាប់ផ្តើម​។ ពពកបានគ្របដណ្តប់ព្រះអាទិត្យរួចហើយ។ វាកាន់តែងងឹតហើយ។ ស្នាមប្រេះធំនិងធ្ងន់ដំបូងធ្លាក់លើដី។ ខ្យល់បានធ្លាក់ចុះ។ សំឡេង​តែ​ភ្លៀង​ធ្លាក់​លើ​ផ្លូវ​ស្ងួត។ ផ្លេកបន្ទោរ។ មាន​ការ​វាយ​ប្រហារ​យ៉ាង​ខ្លាំង។ នៅទីនេះ ផ្គរលាន់ក៏ស្រកចុះ ហើយសម្លេងរបស់វាឮពីចម្ងាយ។ ព្រះអាទិត្យ​លេច​ចេញ​ពី​ក្រោយ​ពពក ជន់​លិច​ព្រៃ​និង​វាលស្រែ​ដោយ​ពន្លឺ​ក្តៅ។ ពពក​ព្យុះ​បាន​ទៅ​ហើយ​ដឹក​ព្យុះ​ទៅ​ជាមួយ​វា​។ ខ្យល់​អាកាស​ដ៏​កក់ក្តៅ​មាន​ក្លិន​ផ្កា​ឈូរី​បក្សី បបរ​ទឹកឃ្មុំ ផ្កា​លីលី​នៃ​ជ្រលង​ភ្នំ។ (៩៧ ពាក្យ)

(A. Chekhov)

ពាក្យយោង៖ និង zagami, ក្បាល អំពីលីត្រ អំពី cli, ដល់ពេល, l អំពីហ៊ុមព័ទ្ធ។

ពាក្យបញ្ជាចុងក្រោយ (ការគ្រប់គ្រង) ជាភាសារុស្សី

ថ្នាក់ទី 4

ការណែនាំទាំងនេះត្រូវបានធ្វើឡើងជាមួយសិស្សថ្នាក់ទី 4 ដើម្បីសាកល្បងការបញ្ចូលចំណេះដឹងរបស់ពួកគេដែលទទួលបានក្នុងអំឡុងពេលសិក្សាទាំងមូលនៅថ្នាក់ទី 4 ។ គ្រប់គ្រងការសរសេរតាមអាននៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃភាពស្មុគស្មាញពួកគេត្រូវគ្នាទៅនឹងកម្មវិធីនៃការបង្រៀនភាសារុស្ស៊ីដល់សិស្សនៃថ្នាក់ទី 4 នៃសាលាបឋមសិក្សានៃគ្រឹះស្ថានអប់រំមធ្យមសិក្សា។

ក្បាលសុដន់

សត្វស្លាបដ៏ឆ្លាតវៃមួយហើរពីមែកមួយទៅសាខាមួយនៅក្នុងសួនច្បារ។ ខ្នងរបស់នាងមានពណ៌ប្រផេះ សុដន់របស់នាងមានពណ៌លឿង និងមានមួកពណ៌ខ្មៅនៅលើក្បាលរបស់នាង។ នេះគឺជា tit មួយ។ នាងមកសួនច្បារសម្រាប់សត្វល្អិត។ ពួកគេធ្វើឱ្យខូចខាតយ៉ាងច្រើនដល់សួនច្បារ។ យកផ្លែប៉ោមមួយមកបំបែកវា ហើយនៅខាងក្នុងមានដង្កូវ។ សត្វល្អិតទាំងនេះត្រូវបានចាប់បានដោយ titmouse ។ គាត់​នឹង​ឃើញ​សត្វ​ព្រៃ​ដោយ​ភ្នែក​ខ្លាំង ចាប់​វា​ដោយ​ចំពុះ​របស់​គាត់ ហើយ​ស៊ី​វា។ ហើយចំពុះនៃ tit នឹងវារតាមរយៈការបំបែកណាមួយ។ ឆ្មាមួយក្បាលស៊ីសត្វល្អិតផ្សេងៗគ្នាជាច្រើនក្នុងមួយថ្ងៃ។ ខ្ញុំ​មិន​អាច​ជឿ​ថា​សត្វ​ស្លាប​តូច​អាច​មាន​ចំណង់​អាហារ​បែប​នេះ​ទេ។ ប្រជាជនហៅទន្សាយថាជាអ្នកយាមសួនរបស់យើង។ (84 ពាក្យ)

(G. Skrebitsky)

អ្នកឃ្លាំមើលព្រៃឈើ

បក្សីដែលរសើប និងឆ្លាតវៃបំផុតនៅក្នុងព្រៃគឺសត្វក្អែក។ គាត់ត្រូវបានគេហៅផងដែរថាជាអ្នកយាមព្រៃឈើ។ គ្រប់គ្នាឃើញហើយធុំក្លិនសត្វក្អែក។ នៅទីនេះ ឆ្កែចចកមួយក្បាលបានរត់កាត់ព្រៃដោយសត្វព្រៃ។ ក្អែក​ដែល​ប្រយ័ត្នប្រយែង​ឃើញ​ឆ្កែ​ចចក​ហើរ​មក​លើ​ចោរ ស្រែក​នៅ​ចុង​បំពង់ក​ក្អែក។ ចចក​បាន​ឮ​សម្រែក​នេះ សង្កត់​ត្រចៀក​វា ហើយ​រត់​ចេញ​ទៅ​ក្រោល​វា​យ៉ាង​លឿន។ ក្អែកបានកត់សម្គាល់ឃើញសត្វកញ្ជ្រោងមួយក្បាលនៅលើច្រាំងនៃបឹងព្រៃមួយ។ ស្ងាត់​មាត់​និយាយ​ដើម​បាន​ចូល​ទៅ​ក្នុង​រន្ធ។ សត្វមំសាសីបានបំផ្លាញសំបុកបក្សីជាច្រើន ធ្វើឱ្យកូនមាន់ជាច្រើន។ គេ​ឃើញ​ក្អែក​និង​កញ្ជ្រោង ក៏​ស្រែក​យ៉ាង​ខ្លាំង។ ដោយភ័យខ្លាច កញ្ជ្រោងលាក់ខ្លួននៅក្នុងព្រៃងងឹត។ នាងដឹងថាអ្នកយាមព្រៃដ៏រសើបនឹងមិនអនុញ្ញាតឱ្យនាងបំផ្លាញសំបុកធ្វើបាបកូនមាន់តូចៗឡើយ។ (៩៨ ពាក្យ)

(I. Sokolov-Mikitov)

ពាក្យយោង៖ កំណត់ហេតុ អំពីអីយ៉ា សាកល្បង និងគ្រហឹម, ស្ងាត់ អ៊ីអូ, ដង អំពីរីយ៉ាត

ព្រឹកនិទាឃរដូវ

ព្រឹកនិទាឃរដូវដ៏ស្រស់ស្អាត! ព្រះអាទិត្យ​ចេញ​ពី​ក្រោយ​ឆ្នូត​ពណ៌​ខៀវ​នៃ​ព្រៃ។ កំពូលស្រល់យក្សឡើងក្រហមក្នុងរស្មីរបស់វា។ អ័ព្ទ​ហើរ​លើ​ទន្លេ​ដូច​អ័ព្ទ​ពណ៌​មាស។ នៅទីនេះអ័ព្ទរលាយបាត់ក្នុងខ្យល់ថ្លា ហើយបង្ហាញផ្ទៃទឹកពណ៌ខៀវ។ នៅក្នុងកញ្ចក់ទឹក អ្នកឃើញមេឃពណ៌ខៀវ និងពពក។ ទឹកសន្សើមភ្លឺនៅលើរុក្ខជាតិបៃតងភ្លឺ។ ខ្យល់បក់ស្រាលអង្រួនក្រវិល willow ។ ស្រមោច​នៅ​លើ​កំពូល​ដើម​ស្ពឺ​កំពុង​ផ្លុំ​បទ​ចម្រៀង។ គាត់ហួចហើយស្តាប់។ ហើយជាការឆ្លើយតបទៅគាត់នូវភាពស្ងៀមស្ងាត់ដ៏អស្ចារ្យ។ (70 ពាក្យ)

ពាក្យ​សម្រាប់​យោង​: ដោយ​សារ​តែ​។

ព្យុះផ្គររន្ទះ

វាជារដូវក្តៅដ៏អស្ចារ្យ។ ថ្ងៃគឺក្តៅ។ ស្មៅប្រែទៅជាពណ៌លឿងពីកំដៅខ្លាំង។ ខ្យល់បក់បោកយ៉ាងខ្ជិលឆ្លងកាត់ការបោសសំអាត។ មាន​ការ​វាយ​ប្រហារ។ វាជាផ្គរលាន់ដំបូងដែលបន្លឺឡើងហួសពីព្រៃជិតខាង។ ពពក​ខ្មៅ​ងងឹត​បណ្តើរ​កាត់​ព្រៃ​បណ្តើរ ហើយ​គ្រប​បាំង​ព្រះអាទិត្យ។ អ្នក​ធ្វើ​ដំណើរ​សម្លឹង​មើល​ពពក​ដោយ​ភ័យ​ខ្លាច។ ផ្លេកបន្ទោរដ៏ភ្លឺផ្លេកបន្លឺឡើងលើមេឃងងឹត។ ការ​ផ្ទុះ​ដ៏​ខ្លាំង​មួយ​បាន​វាយ​លុក​ជើង​មេឃ​ទាំង​មូល។ ភ្លៀងធ្លាក់មក។ គាត់បានគ្រហឹមហើយទទួលបានកម្លាំង។ អ្នកធ្វើដំណើររត់ទៅផ្ទះសំណាក់របស់ព្រៃ។ ស្ទ្រីមទឹកហូរចុះដំបូលរបស់វា។ ដីសើមបានបក់បោកត្រជាក់។ ភ្លៀង​ធ្លាក់​តែ​ពេល​ល្ងាច។ (80 ពាក្យ)

ពាក្យ​យោង​៖ ន និង ral, គំរូ អំពីរអ៊ូរទាំ។

Badger

យើងបានបោះជំរុំនៅក្នុងព្រៃ។ ភ្លើងឆេះទាំងយប់ទាំងថ្ងៃ។ នៅ​ល្ងាច​មួយ សត្វ​មួយ​បាន​ចាប់​ផ្តើម​ស្រមុក​ដោយ​ភ្លើង។ កន្លះម៉ោងក្រោយមក សត្វតិរច្ឆានបានជាប់ច្រមុះខ្មៅសើម ស្រដៀងនឹងច្រមុះជ្រូក ចេញពីស្មៅ។ ច្រមុះ​ស្រូប​ខ្យល់​អស់​ជា​យូរ​មក​ហើយ​ញាប់​ញ័រ​ដោយ​លោភលន់។ ពេលនោះមានស្នាមមុតស្រួចជាមួយនឹងភ្នែកចោះខ្មៅបានលេចចេញពីស្មៅ។ ទីបំផុតស្បែកឆ្នូតបានលេចចេញមក។ សត្វពាហនៈតូចមួយបានលូនចេញពីព្រៃ។ ដំឡូងបំពងហើយចៀនក្នុងខ្ទះចៀន។ Badger លោតទៅខ្ទះចៀន ហើយជាប់ច្រមុះរបស់គាត់ចូលទៅក្នុងនោះ។ វាមានក្លិនដូចស្បែកដែលឆេះ។ សត្វពាហនៈ​បាន​ស្រែក​ហ៊ោកញ្ជ្រៀវ ហើយ​ប្រញាប់​ត្រឡប់​ទៅ​ស្មៅ​វិញ​ដោយ​សំឡេង​ស្រែក។ គាត់បានរត់ហើយស្រែកពេញព្រៃដោយការឈឺចាប់។ (៩៧ ពាក្យ)

(K. Paustovsky)

ពាក្យយោង៖ ទំ cn អំពីលីត្រ អំពីរស់នៅ, ខ្លះ, ខ្ពស់។ នៅនៅលីត្រ, zar អំពីស្លី ឪពុក យ៉ាន់អំពី។

វចនានុក្រមភាសារុស្សីសម្រាប់ការពិនិត្យឡើងវិញនៅចុងបញ្ចប់នៃថ្នាក់ទី 4

បុរាណវិទ្យា

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីស្វែងយល់ពីជីវិតរបស់មនុស្សដែលរស់នៅជាច្រើនពាន់ឆ្នាំមុន? មានអ្វីដែលត្រូវប្រាប់យើង គំនូរថ្ម. ប៉ុន្តែស្រទាប់ដ៏ក្រាស់នៃផែនដី ខ្សាច់ ធូលី ដែលមានអាយុកាលរាប់ពាន់ឆ្នាំបានលាក់បាំងទីក្រុងទាំងមូលរបស់មនុស្សបុរាណពីយើង។ កន្លែងទាំងនេះឥឡូវមានទីតាំងនៅសួនព្រៃឈើ អាងស្តុកទឹក ដីកសិកម្ម ផ្លូវដែក បំពង់បង្ហូរឧស្ម័ន។

អ្នកបុរាណវិទ្យាកំពុងជីកកកាយ។ វត្ថុ​ដែល​មាន​អាយុ​មួយ​ពាន់​ឆ្នាំ​ក្នុង​ដៃ​មិន​អាច​ប្រែ​ក្លាយ​ទៅ​ជា​ធូលី​ដី។ ដូច្នេះ បុរាណវត្ថុវិទូ​គូសវាស​ការ​រក​ឃើញ​ជា​លើក​ដំបូង ហើយ​បន្ទាប់​មក​សម្រេច​ចិត្ត​លើ​ការ​អភិរក្ស​វត្ថុ​ដែល​រក​ឃើញ។ (71 ពាក្យ)

ប្រតិចារិកបទបង្ហាញ

ជីវិត... ប៊ិច... ប៊ិចធម្មតាមួយនៅក្នុងដៃឈើដែលមិនមានលាបពណ៌។ សន្លឹកក្រដាសពណ៌លឿងធម្មតា។ នៅតុមានកៅអីតូចមួយ។ កៅអីទទេ។ ក្នុង​ចំណោម​អ្នក​និពន្ធ​នៅ​លើ​ផែនដី​នេះ នៅ​មិន​ទាន់​មាន​អ្នក​ណា​អាច​កាន់​កាប់​វា​បាន​ត្រឹម​ត្រូវ​ទេ… តុ​ដែល​មាន​អំណោយ​ពី​អ្នក​សរសើរ គឺ​ចង្កៀង​ប្រេងកាត។ រូបថតរបស់ Dickens។ ជនជាតិរុស្ស៊ីដ៏អស្ចារ្យស្រឡាញ់ជនជាតិអង់គ្លេសដ៏អស្ចារ្យខ្លាំងណាស់។ ពាងបោកគក់។ មានទៀនពីរនៅលើតុ។ គាត់បានពន្លត់ពួកគេដោយបន្សល់ទុក Yasnaya Polyana ជារៀងរហូត។ តាំង​ពី​ពេល​នោះ​មក ទៀន​មិន​បាន​ភ្លឺ​សូម្បី​តែ​ម្ដង… មាន​អក្សរ​នៅ​លើ​តុ។ ម្នាក់ក្នុងចំណោមពួកគេគឺមកពីអាមេរិក។

ជីវិត… រោម… រោមធម្មតានៅក្នុងឈើ… អូ (មិន) ស្អាតជាង… អូប៊ិច។ សន្លឹកក្រដាសដុតធម្មតា។ នៅតុមានកៅអីតូចមួយ។ កៅអីទទេ។ ក្នុងចំណោមអ្នកនិពន្ធនៅលើផែនដីនេះ មិនទាន់មានមនុស្សម្នាក់ដែលអាច (នឹង) កាន់កាប់គាត់ដោយត្រឹមត្រូវទេ ... តុមួយដែលមានអំណោយ ... ពីអ្នកកោតសរសើរដល់ ... ចង្កៀងពណ៌ខៀវ។ Portrait of Dee (k, kk) ence. ជនជាតិរុស្ស៊ីដ៏អស្ចារ្យចូលចិត្តជនជាតិអង់គ្លេសដ៏អស្ចារ្យ។ Ku… សំបកកង់សម្រាប់បោកគក់។ មានទៀនពីរនៅលើតុ។ គាត់បានដាក់ពួកគេចេញ (បើក) តែងតែចាកចេញពី Yasnaya Polyana ។ តាំង​ពី​ពេល​នោះ​មក ទៀន​(មិន​ទាន់)​អុជ… មិន​ដែល​អុជ… មាន​អក្សរ​នៅ​លើ​តុ។ ម្នាក់ក្នុងចំណោមពួកគេគឺមកពីអាមេរិក។

មួយ) វត្ថុដែលរក្សាការចងចាំនៃជីវិត...

3) ប៊ិចធម្មតានៅក្នុងចំណុចទាញដែលមិនមានលាបពណ៌ឈើ។

4) សន្លឹកក្រដាសពណ៌លឿងធម្មតា។

5) កៅអីទទេ។

៦) ក្នុង​ចំណោម​អ្នក​និពន្ធ​នៅ​លើ​ផែនដី​នេះ នៅ​មិន​ទាន់​មាន​អ្នក​ណា​អាច​កាន់​កាប់​គាត់​បាន​ត្រឹម​ត្រូវ​ទេ…

7) តុមួយដែលមានអំណោយពីអ្នកកោតសរសើរ ចង្កៀងប្រេងកាត។

8) រូបភាពរបស់ Dickens ។

9) ពាងសម្រាប់បោកគក់។

1. អាន។

រដូវភ្លៀងធ្លាក់ ស្រក់ទឹកមាត់ បើចង់ស្រក់ទឹកភ្នែក យំលេងសើច បោកបញ្ឆោតទាំងទឹកភ្នែក បន្លំភ្នែកគ្រប់គ្នាហើយឈប់។

(I. Ehrenburg)

  • តើទឹកភ្លៀងឈ្មោះអ្វី? ហេតុអ្វី?
  • ស្វែងរកពាក្យដែលមានព្យញ្ជនៈដែលស្រែកថ្ងូរ។ និយាយថារាល់សំឡេងហ៊ោ។ ដាក់ឈ្មោះអក្សរដែលវាត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញនៅលើសំបុត្រ។

2. ដាក់ឈ្មោះធាតុ។

  • និយាយឈ្មោះរបស់វត្ថុទាំងនេះ។ ស្តាប់​សំឡេង​ព្យញ្ជនៈ​ដែល​ញាប់ញ័រ​ក្នុង​ពាក្យ​នីមួយៗ។
  • ព្យញ្ជនៈ​ដែល​គ្រហឹម​ក្នុង​ពាក្យ​ទាំង​នេះ​មួយ​ណា​រឹង និង​មួយ​ណា​ទន់?

ទំព័រសម្រាប់អ្នកចង់ដឹងចង់ឃើញ

ញាក់

សំឡេងខ្លះត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ ឈ្មោះគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍៖ ហ៊ឺហា។ និយាយសំឡេង [w], [h "], [u"] មួយបន្ទាប់ពីផ្សេងទៀត។ តើសំឡេងរំឭកអ្នកអំពីអ្វី? ប្រហែលជានេះជារបៀបដែលប្រេងហឹរនៅក្នុងខ្ទះចៀន កំសៀវឆ្អិន ស្លឹកស្ងួតគ្រើមក្រោមជើង ហៀរដែក ឬទឹកដែលឆាបឆេះ?

សំឡេង [zh] ត្រូវបានគេហៅផងដែរថា ហ៊ោ មិនមែនដោយចៃដន្យទេ៖ ដំបូងនិយាយវាខ្លាំងៗ បន្ទាប់មកស្ងាត់ជាង និងស្ងាត់ជាងមុន - [zhzh-zhzhshsh-sh] ។ ឥឡូវនិយាយពាក្យ hedgehog រួចហើយ ហើយម្តងទៀតអ្នកឮសំឡេង [w] នៅក្នុងពាក្យទាំងនេះ។

(V. Ivanova)

3. អាន។

      hedgehog មាន hedgehog ហើយសត្វពស់មានពស់។
      Sasha និង Mishutka មានរឿងកំប្លែងគួរឱ្យអស់សំណើច។

  • តើសំឡេង [w] និង [w] សំឡេង៖ រឹង ឬ ទន់?
  • សរសេរឃ្លាណាមួយ។ ពិនិត្យខ្លួនឯង។ សម្គាល់ភាពតានតឹងនៅក្នុងពាក្យ។

4. អាន។

      កូនឆ្កែពីរក្បាលថ្ពាល់
      ច្របាច់ជក់នៅជ្រុង។

      អណ្តើកបួន
      អណ្តើកបួន។

  • តើ​សំឡេង​អ្វី​ខ្លះ​ដែល​ត្រូវ​បាន​បង្រៀន​ដើម្បី​បញ្ចេញ​សំឡេង​អណ្ដាត? និយាយថាពួកគេ។
  • តើសំឡេង [u"] និង [h"] សំឡេង៖ រឹង ឬ ទន់ ?
  • និយាយអណ្តាតណាមួយយឺតៗនៅពេលដំបូង បន្ទាប់មកលឿន និងលឿន។ បន្លិចសំឡេងព្យញ្ជនៈដែលហៀរសំបោរជាមួយនឹងសំឡេងរបស់អ្នក។

5. អាន។ តើនៅពេលណាដែលពួកគេនិយាយដូច្នេះ?

      ការងារល្អរស់នៅពីរសតវត្ស។
      ម៉ោងធ្វើការ ម៉ោងសប្បាយ។

  • សរសេរមួយឃ្លា។ គូសបញ្ជាក់អក្សរនៅក្នុងពាក្យដែលតំណាងឱ្យព្យញ្ជនៈដែលស្រែក។

ការងារ

ទំព័រសម្រាប់អ្នកចង់ដឹងចង់ឃើញ

អំពីប្រភពដើមនៃពាក្យ

ពាក្យ ខ្មៅដៃបានមករកយើងពី ភាសាទួគី. វាមានពីរពាក្យ៖ ខារ៉ានិង សញ្ញា. ពាក្យ ខារ៉ាមានន័យថា "ខ្មៅ" សញ្ញាមានន័យថា "ថ្ម" ។ ពាក្យ ខ្មៅដៃនៅក្នុងភាសានេះវាត្រូវបានគេយល់ថាជា "ថ្មខ្មៅ" ក្រាហ្វិច។

6. សរសេរពាក្យមួយ។ ខ្មៅដៃ. គូសបញ្ជាក់នៅក្នុងវានូវអក្សរដែលបង្ហាញពីព្យញ្ជនៈដែលស្រែកខ្លាំងដែលមិនផ្គូផ្គង។

  • តើវត្ថុអ្វីយើងហៅថាពាក្យ ខ្មៅដៃ? តើ​វា​ប្រើ​សំរាប់​ធ្វើអ្វី? តើអ្នកគិតថាខ្មៅដៃពណ៌អ្វី? ហើយ​ឥឡូវនេះ? តើអ្វីជា ខ្មៅដៃសាមញ្ញ?

មេរៀនភាសារុស្សីនៅថ្នាក់ទី ១ ។

សៀវភៅសិក្សា "ភាសារុស្ស៊ី" ។ អ្នកនិពន្ធ៖ V.P. Kanakina, V.G. ហ្គោរ៉េតស្គី។ គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពផ្សាយ "ការត្រាស់ដឹង" ឆ្នាំ ២០១១ ។
ប្រធានបទមេរៀន៖“ សំឡេងព្យញ្ជនៈហក់។ អក្ខរាវិរុទ្ធនៃបន្សំអក្សរ ZHI-SHI, CHA-SCHA, CHU-SCHU "
គោលដៅ៖រៀបចំព័ត៌មានជាប្រព័ន្ធលើអក្ខរាវិរុទ្ធនៃបន្សំអក្សរ ZhI-SHI, CHA-SCHA, CHU-SCHU ។ ចំណាប់អារម្មណ៍ការយល់ដឹងនិងសកម្មភាពច្នៃប្រឌិត។
រចនាសម្ព័ន្ធមេរៀន៖
1. ការរៀបចំការយកចិត្តទុកដាក់របស់សិស្ស។ 2. ការអភិវឌ្ឍន៍ការលើកទឹកចិត្តអប់រំ។
* គោលដៅ និងខ្លឹមសារនៃកិច្ចការសិក្សា និងស្ថានភាពនៃការនិយាយ។
3. ជំរុញប្រតិកម្មរបស់សិស្ស។
* ការណែនាំអំពីស្ថានភាពសុន្ទរកថា និងការបង្កើតការលើកទឹកចិត្ត។ * រៀនច្បាប់។
នាទីអប់រំកាយ
4. សន្តិសុខ មតិកែលម្អ.
* និយមន័យ ភារកិច្ចសិក្សាស្វែងរកវិធី និងក្បួនដោះស្រាយដើម្បីដោះស្រាយវា។ * ការរៀបចំការបណ្តុះបណ្តាលនិង សកម្មភាពនិយាយដោយការយល់ឃើញ (ការងារជាក្រុម - ពិនិត្យ) ។ * ការណែនាំអំពីសកម្មភាពផ្លូវចិត្ត។
5. Gymnastics for fingers.6. ជំរុញកម្លាំងនៃចំណេះដឹង និងជំនាញដែលទទួលបាន។
* ការត្រួតពិនិត្យនិងការវិភាគជាមួយនឹងការកែតម្រូវជាបន្តបន្ទាប់។
8. សេចក្តីសន្និដ្ឋាន និងការសន្និដ្ឋានទូទៅទាក់ទងនឹងគោលដៅដែលសម្រេចបាន។ ការឆ្លុះបញ្ចាំង។

ក្នុងអំឡុងពេលថ្នាក់។

    ការរៀបចំការយកចិត្តទុកដាក់របស់សិស្ស។

2. ការអភិវឌ្ឍន៍ការលើកទឹកចិត្តក្នុងការសិក្សា

អានកំណាព្យហើយព្យាយាមទាយប្រធានបទនៃមេរៀន។
ការសន្ទនាជាមួយសត្វឃ្មុំ។
ខ្ញុំ​ត្រូវ​ឃ្មុំ​ខាំ។ខ្ញុំ​ស្រែក​ថា "ម៉េច​ក៏​ឯង​ទៅ?!"ឃ្មុំ​ឆ្លើយ​ថា​៖ «​តើ​អ្នក​អាច​ធ្វើ​ម៉េច​បាន​រើសផ្កាដែលខ្ញុំចូលចិត្ត?យ៉ាងណាមិញ ខ្ញុំពិតជាត្រូវការគាត់៖ខ្ញុំ​ទុក​គាត់​ដើម្បី​ចិញ្ចឹម​ជីវិត»។(M. Boroditskaya ។ ) អានកំណាព្យឡើងវិញជាច្រើនដង។ ស្តាប់សំឡេងរបស់វា។ តើអ្នកអាចស្តាប់បានទេថាឃ្មុំខឹងយ៉ាងណា? សំឡេងជាក់លាក់ជួយស៊ែររូបភាពអោយរស់រវើក។តោះទស្សនាទាំងអស់គ្នា។ ភ្ញាក់ផ្អើល? ឥឡូវប្រាប់ខ្ញុំតើប្រធានបទនៃមេរៀនរបស់យើងគឺជាអ្វី? អ្នកណាទាយ?

តើព្យញ្ជនៈដែលគ្រោតគ្រាតជាអ្វី?
3. ធ្វើការលើប្រធានបទ។

3. សំណួរ​បន្ទាប់៖ តើអាចបញ្ចេញសំឡេង Sh និង Zh ដើម្បីឱ្យវាទន់បានទេ? សាកល្បងមើល តើវាមិនដំណើរការទេ? ហើយសំឡេងទាំងនេះជាអ្វី?
- រឹងមាំជានិច្ច។
- តើយើងនឹងនិយាយអំពីអ្វីនៅក្នុងថ្នាក់?
- ចូរនិយាយអំពីព្យញ្ជនៈដែលស្រែកថ្ងូរ។
អាន​កំណាព្យ​មួយ​ផ្សេង​ទៀត​ឱ្យ​ខ្លួន​ឯង រួច​ឮ​ៗ។
ខ្ញុំដុសកូនឆ្កែដោយប្រើជក់ ខ្ញុំគូសចំហៀងរបស់គាត់។
ព្រៃក្រាស់។
ចូរយើងរកមើលពាក្យដែលគួរឱ្យខ្លាចផ្សេងទៀត - Ch និង Shch ។

កត់សម្គាល់ពីរបៀបដែលពួកគេប្រៀបធៀបទៅនឹង W និង F?
- ទន់។
- យកចិត្តទុកដាក់លើអក្សរណាដែលសរសេរនៅជាប់នឹងអក្សរដែលស្រែកយំ។ ផ្តល់ឧទាហរណ៍របស់អ្នក។
កំសៀវ, នាឡិកា, pike, រស់នៅ។
4. ធ្វើការជាមួយសៀវភៅសិក្សា។
តើព្យញ្ជនៈដែលគ្រោតគ្រាតជាអ្វី?
សូមអានអំពីរឿងនេះនៅលើទំព័រទី 105 នៃសៀវភៅសិក្សា។ (ការបង្រៀនសិស្សឱ្យអានដោយខ្លួនឯង បន្ទាប់មកសិស្សម្នាក់អានឱ្យឮៗ) សំឡេងខ្លះត្រូវបានគេផ្តល់ឈ្មោះគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយ: ស្រែក។ និយាយសំឡេង [w], [h], [u] មួយបន្ទាប់ពីផ្សេងទៀត។ តើសំឡេងរំឭកអ្នកអំពីអ្វី? តើវាអាចថាប្រេងឆាក្នុងខ្ទះឆា កំសៀវឆ្អិន ស្លឹកស្ងួតគ្រើមក្រោមជើង ហៀរដែក ឬទឹកឆា?សំឡេង [zh] ក្រោយមកត្រូវបានគេហៅថា ហ៊ោ មិនមែនដោយចៃដន្យទេ៖ និយាយវាខ្លាំងៗពីដំបូង បន្ទាប់មកស្ងាត់ជាង និងស្ងាត់ជាងមុន [zhzh-zhzhshsh-sh] ។ ឥឡូវនិយាយពាក្យ hedgehog រួចហើយ ហើយម្តងទៀតអ្នកឮសំឡេង [w] នៅក្នុងពាក្យទាំងនេះ។
5. ធ្វើការក្នុងសៀវភៅកត់ត្រា។
សរសេរលំហាត់លេខ 1 នៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រារបស់អ្នក។ រដូវភ្លៀងធ្លាក់ ស្រក់ទឹកមាត់ បើចង់ស្រក់ទឹកភ្នែក យំលេងសើច បោកបញ្ឆោតទាំងទឹកភ្នែក បន្លំភ្នែកគ្រប់គ្នាហើយឈប់។(I. Ehrenburg.) តើទឹកភ្លៀងមានឈ្មោះអ្វី? ហេតុអ្វី? ស្វែងរកពាក្យដែលមានព្យញ្ជនៈដែលស្រែកយំ។ - សរសេរវាចុះ។
-គូសបញ្ជាក់ភាពស្រទន់ទាំងអស់ ហើយកំណត់ថាមួយណាទន់ ហើយមួយណារឹង?
- តើយើងបានរៀនអ្វីខ្លះ?
- ថាសំឡេង Zh និង Sh តែងតែរឹង ហើយសំឡេង Ch និង Sh តែងតែទន់។

នាទីហាត់ប្រាណ។
លំហាត់ត្រូវបានអនុវត្តជាគូ៖ គូនីមួយៗឈរទល់មុខគ្នាធ្វើចលនាក្នុងពេលដំណាលគ្នា (ទៅតន្ត្រី) ។
បាតដៃស្តាំរបស់យើង អនុញ្ញាតឱ្យពួកគេវាយបន្តិច។ ចាំមើលបន្តិចទៀត អ្នកណាខ្លាំងជាង បាតដៃឆ្វេងក៏ក្លាហានដែរ៖ យើងនឹងមិនយឺតយ៉ាវខាងស្ដាំទេ។
6. ធ្វើការលើច្បាប់។
ឥឡូវនេះយើងបន្តទៅយ៉ាងខ្លាំង ច្បាប់សំខាន់ការ​សរសេរ​អក្សរ​ដែល​អ្នក​គ្រាន់​តែ​ត្រូវ​ការ​ចងចាំ​។​ នៅ​ក្នុង​បន្សំ​នៃ zhi - shi តែ​ប៉ុណ្ណោះ​ហើយ​តែង​តែ​សរសេរ​! នៅក្នុងបន្សំ cha - cha យើងសរសេរតែអក្សរ a ។ នៅក្នុងបន្សំ chu - shu សរសេរតែអក្សរ y ។
- នៅទីនេះបន្ទាប់ពីទាំងអស់តើវាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងណាដែរ: សំឡេង Zh និង Sh តែងតែរឹងមាំប៉ុន្តែនៅក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នានៃអក្សរ ZhI, SHI អក្សរដែលខ្ញុំត្រូវបានសរសេរ។ នេះគឺជាអក្ខរាវិរុទ្ធថ្មីដែលអ្នកគ្រាន់តែត្រូវទន្ទេញចាំ។ CH A ជាមួយអក្សរ A, CHU និង SCHU ជាមួយអក្សរ U. វាក៏ត្រូវយល់ដែរថា ដោយសារសំឡេង CH និង Щ តែងតែទន់ ភាពទន់របស់វាមិនចាំបាច់បញ្ជាក់ជាលាយលក្ខណ៍អក្សរទេ។
7. ដើម្បីចងចាំច្បាប់នេះឱ្យកាន់តែច្បាស់ ចូរយើងធ្វើលំហាត់លេខ 5 នៅទំព័រ 117 អាន ស្រមោចនឹងចេញមកឆាប់ៗ ភក់តាមដងផ្លូវ ទឹកហូរកាត់វាលស្រែ ក្រោយរដូវរងាត្រជាក់។ ចាំអ្នកណាជាអ្នកសរសេរបន្ទាត់ទាំងនេះ គឺសរសេរកំណាព្យដែលតែង។ គូសបញ្ជាក់បន្សំអក្សរដែលអក្ខរាវិរុទ្ធស្រៈត្រូវតែចងចាំ។
8. ពិនិត្យចំណេះដឹង។សាកល្បង កិច្ចការបុគ្គល. 1. សង្កត់ធ្ងន់ សេចក្តីថ្លែងការណ៍ត្រឹមត្រូវ។ chu-shu ត្រូវបានសរសេរដោយអក្សរ u chu-shu ត្រូវបានសរសេរដោយអក្សរ y 2. គូសបញ្ជាក់ពាក្យបន្ថែម miracle sorrel fox teapot 3. គូសបន្ទាត់ពីក្រោមពាក្យជាមួយនឹងកំហុសពពកនៃម៉ាស៊ីនជិះស្គី 4. បញ្ចូលអក្សរដែលបាត់ (ភារកិច្ចបន្ថែម)

9. សេចក្តីសន្និដ្ឋាន និងការសន្និដ្ឋានទូទៅទាក់ទងនឹងគោលដៅដែលសម្រេចបាន។
តើមេរៀននេះសម្រាប់អ្វី? តើអ្នកបានរៀនអ្វីខ្លះ?
- សំឡេង Zh និង Sh តែងតែរឹង ហើយសំឡេង Ch និង Sh តែងតែទន់។ - បន្សំអក្សរ ZhI និង SHI តែងតែសរសេរតាមរយៈ I. អក្ខរាវិរុទ្ធនេះដែលអ្នកត្រូវចងចាំ។ - អក្ខរាវិរុទ្ធខាងក្រោមគឺ CHA និង SCHA ដែលមានអក្សរ A, CHU និង SCHU ជាមួយអក្សរ U ។
10. ធ្វើការជាមួយសៀវភៅសិក្សា។ស្វែងរកនៅទំព័រ ១០៦ ឧ. 5. អាន។ តើ​គេ​និយាយ​បែប​នេះ​នៅ​ពេល​ណា ការងារ​ល្អ​រស់​បាន​ពីរ​សតវត្ស ការងារ​គឺ​ជា​ពេល​វេលា ហើយ​ការ​សប្បាយ​គឺ​មួយ​ម៉ោង។ សូម​សរសេរ​សុភាសិត​មួយ​ចុះ។ គូសបញ្ជាក់អក្សរនៅក្នុងពាក្យដែលតំណាងឱ្យព្យញ្ជនៈដែលស្រែក។

11. ការឆ្លុះបញ្ចាំង។ លើកដៃរបស់អ្នកប្រសិនបើអ្នកពេញចិត្តនឹងការងាររបស់អ្នកនៅក្នុងថ្នាក់។ តើ​អ្វី​បាន​រារាំង​អ្នក​មិន​ឱ្យ​ធ្វើ​បាន​ល្អ​ជាង​នេះ? តើអ្នកនឹងប្រាប់ឪពុកម្តាយរបស់អ្នកអ្វីខ្លះនៅផ្ទះ? សេចក្តីសង្ខេបនៃមេរៀន។

ការចែកចាយតាមអាន

1. ចែកកិរិយាសព្ទជាក្រុមតាមទម្រង់តានតឹង (បច្ចុប្បន្នកាល បណ្ដុំអតីតកាល បណ្ដុំអនាគត) ពន្យល់អក្ខរាវិរុទ្ធនៃអក្ខរាវិរុទ្ធដែលបានសិក្សា។

ជិះ, ធ្វើការ, លេចឡើង, រង្វាន់, សួរ, បោះបង់ចោល, មានអារម្មណ៍, បម្រើ, សរសេរ, សាបព្រួស, ឃើញ, ស្អិតជាប់, ផ្កាភ្លើង, ក្រោកឡើង, សើច, ចម្អិន។

2. ចែកកិរិយាស័ព្ទក្នុងទម្រង់មិនកំណត់ជាពីរក្រុមតាមសំណួរ អ្វី​ដែល​ត្រូវធ្វើ?និង អ្វី​ដែល​ត្រូវធ្វើ?

3. ចែកចាយកិរិយាសព្ទដោយបន្សំ (យោងទី 1 និងទី 2 យោង) ។

1) ដើម្បីផ្គាប់ចិត្ត, មើល, សាបព្រួស, ចៀន, បើកបរ, បរិភោគ, យំ, ពន្លត់, ស៊ូទ្រាំ, mow, ឮ, គោរព, blush, ប្រមាថ, ស្ងួត, ប្រកាស។

២) អ្នកគិត អ្នកផ្លុំ អ្នកកាន់ អ្នកចង អ្នកនឹង អ្នកដកដង្ហើម អ្នកឃើញ អ្នកសរសេរ អ្នកស្តាយ អ្នកពឹងផ្អែក អ្នកចូល អ្នកគ្រវី អ្នកបង្កើតមិត្ត អ្នកបង់ប្រាក់ អ្នកជួយអ្នក អ្នកបរិច្ចាគ។ អ្នកមិនស្រឡាញ់។

វចនានុក្រមជ្រើសរើស

សរសេរកិរិយាស័ព្ទពន្យល់អក្ខរាវិរុទ្ធនៃអក្ខរាវិរុទ្ធដែលបានសិក្សានៅក្នុងកិរិយាស័ព្ទ។

1) គាត់មើលទៅ៖ ខ្លែងមួយកំពុងលង់ទឹកលើមេឃ ហើយថ្ងូរមិនមែនដោយសំលេងរបស់បក្សីនោះទេ។ ២) ពេលព្រលឹម អ្នកគង្វាលមិនដេញគោចេញពីជង្រុកទេ។ 3) ខែមីនានឹងមកដល់ rooks នឹងហោះមករកយើងពីភាគខាងត្បូងព្រិលនឹងរលាយវានឹងទាញដោយភាពកក់ក្តៅហើយអ្នកថ្មីនឹងយកសំលៀកបំពាក់ទាំងអស់។ 4) ក្មេងប្រុសកំពុងដេកនៅលើកំរាលព្រំ។ 5) តើអ្នកប្រញាប់ទៅណា សម្លាញ់ តើអ្នកកំពុងធ្វើដំណើរទៅណា? ៦) នៅ​ទីនោះ ឆ្មា​ពុកមាត់​ដើរ​ជុំវិញ​សួនច្បារ ហើយ​ពពែ​ស្នែង​ដើរ​តាម​ឆ្មា។ ៧) ខ្យល់ព្យុះបោកបក់លើផ្លូវពណ៌ស ចង់លង់ក្នុងព្រិលទន់ៗ។ ៨) ពេល​ថ្ងៃ សត្វ​ស្វា​ហើរ​ហើរ​មក​លើ​បឹង​ដោយ​សូរ​គ្រហឹម ចាប់​សត្វ​កណ្ដុរ​ផឹក​ទឹក។

មហារីកដំបូង

ផ្គរលាន់​បក់​បោក ភ្លៀង​ធ្លាក់​មក​តាម​រយៈ​ភ្លៀង ព្រះអាទិត្យ​បាន​រះ ហើយ​ឥន្ទធនូ​មួយ​យ៉ាង​ធំ​រាលដាល​ពី​ចុង​ដល់​ចុង។ នៅពេលនេះ ផ្លែស្ត្របឺរីបានរីកដុះដាល ហើយគុម្ពោតព្រៃប្រែទៅជាពណ៌បៃតងនៅពីលើទឹក។ បន្ទាប់មក ក្ដាម​ដំបូង​បាន​ជាប់​ក្បាល​វា​ចេញ​ពី​ឡ​មួយ​ចំនួន ហើយ​រំកិល​ពុកមាត់​របស់​វា​ចេញ។

(M. Prishvin)

ប្រយោគ

1) ប៉ះដោយម្រាមដៃរបស់អ្នក - រលោង, និងខាំបិទ - ផ្អែម។ (Apple.) 2) ពួកគេមិនចិញ្ចឹម oats, ពួកគេមិនបើកបរដោយរំពាត់, ប៉ុន្តែនៅពេលពួកគេភ្ជួរ, ពួកគេបានអូសប្រាំនង្គ័ល។ (ត្រាក់ទ័រ) ៣) មានភ្នែក-គេមើលមិនឃើញ មានត្រចៀក-មិនឮ មានមាត់-មិននិយាយ មានច្រមុះ-គេមិនហិតក្លិន។ (រូបបញ្ឈរ។ (ស្លឹកឈើ) 5) បង្វិល ស្រែក ហ៊ោពេញមួយថ្ងៃ។ ( Magpie ។ )

ពស់ដែលឈរ

ពស់វែក​នឹង​មិន​ខាំ​មនុស្ស​ឆ្កួត​ឡើយ។ ប្រសិនបើអ្នកដើរហើយមិនឃើញនាងទេនោះនាងនឹងព្រមានខ្លួនឯងថានាងនឹងបោះក្បាលខ្មៅរបស់នាងពីលើដី - "ឈរនៅលើកន្ទុយរបស់នាង" ដូចដែលអ្នកចាប់ពស់និយាយ។ វា​នឹង​ភ្លឺ​ដោយ​ភ្នែក​បក្សី​មូល លាត​ចេញ​នូវ​ក្រណាត់​ដែល​មាន​ស្នាម​ប្រឡាក់​របស់វា ហក់​និង​ស្រមុក​ដូច​ឆ្មា​ខឹង។ ឃើញទេ ខ្ញុំនៅទីនេះ! ទៅប្រសើរជាង! ចំពោះការព្រមានទាន់ពេលបែបនេះ អ្នកចាប់ពស់ហៅពស់វែកថាជាពស់ដ៏ថ្លៃថ្នូ។

(N. Sladkov)

វចនានុក្រមដែលមើលឃើញ

អូ វាល្អប៉ុណ្ណាទៅ ខ្យល់អាកាសបរិសុទ្ធ ក្រោមមេឃស្រឡះ ជាកន្លែងដែលសត្វកកេរហើរចេញពីកន្លែង ដែលអង្កាំប្រាក់នៃសម្លេងដ៏ពិរោះរណ្តំរបស់ពួកគេ!

(I. Turgenev)

អ្នក​ចូល​ព្រៃ ហើយ​វាយ​ដើមឈើ​ដោយ​បាតដៃ ដូច​ជា​អ្នក​វាយ​មិត្ត​ចាស់​នៅ​ខាង​ក្រោយ។ ប្រម៉ោយមានភាពកក់ក្តៅដូចជារូបកាយដែលនៅរស់៖ វាយោលបន្តិចដូចជាដកដង្ហើម។

(N. Sladkov)

ព្រះអាទិត្យនិទាឃរដូវរះយ៉ាងស្រទន់។ ស្ទ្រីមនិទាឃរដូវរត់គ្រប់ទីកន្លែង។ ពន្លកនៅលើដើម birch ត្រូវបានហើមនិងក្រហមទាំងស្រុងរួចហើយ: ពួកគេហៀបនឹងបើកនិងបញ្ចេញស្លឹកពណ៌បៃតងនីមួយៗទន់ ៗ ស្រាល ៗ ក្រអូបហើយគ្របដណ្ដប់ដោយវ៉ារនីស។

(D. Mamin-Sibiryak)

ភ្លៀងឆ្កួតនៅនិទាឃរដូវ។ បើ​ចង់ គាត់​នឹង​សើម​គ្រប់​យ៉ាង យំ​បោក​បញ្ឆោត​ទាំង​ទឹកភ្នែក បោក​អ្នក​ទាំង​អស់​គ្នា​ហើយ​ឈប់។ មានតែពីដើមប៊ីចតាមបណ្តោយសំបកសក់ពណ៌ប្រផេះ ទឹកភ្នែកធំហូរជាហ្វូងមនុស្ស។

(I. Ehrenburg)

ខ្ញុំ​គិត​ថា​ខ្យល់​ចៃដន្យ​បាន​បក់​ស្លឹក​ចាស់ ហើយ​វា​ជា​មេអំបៅ​ដំបូង​ដែល​ហោះ​ចេញ។ ខ្ញុំគិតថាវាញ័រក្នុងភ្នែករបស់ខ្ញុំ ប៉ុន្តែនេះគឺជាផ្កាដំបូង។

(M. Prishvin)

ឥន្ទធនូ​បញ្ចេញ​ពន្លឺ​លើ​ចម្ងាយ​ដែល​សើម​មាន​ផ្សែង។ ផ្គរលាន់រំកិល គ្រហឹម គ្រហឹម អង្រួនផែនដី។

(K. Paustovsky)

ពេលព្រឹកដ៏ឧឡារិក អស្ចារ្យ និងមានតែមួយគត់នៅក្នុងភាពស្រស់ស្អាតដ៏អស្ចារ្យរបស់វា... ព្រះអាទិត្យបានរុញពពកចេញពីគ្នា ខ្ចាត់ខ្ចាយពួកវានៅលើដំបូល ដូចជាអ្នកគង្វាលដ៏ល្អទៅកាន់ហ្វូងចៀម។ មិនយូរប៉ុន្មាន ពពកក៏ប្រែជាថ្លា ហើយបែកខ្ញែកម្តងមួយៗពេញផ្ទៃមេឃ។

(G. Troepolsky)

វចនានុក្រម ព្រមាន (ពន្យល់)

អាកាសធាតុប្រាំពីរសម្រាប់មួយថ្ងៃ

មានអាកាសធាតុប្រាំពីរក្នុងមួយថ្ងៃនៅក្នុង tundra នៅរដូវក្តៅ។ វាសាបព្រួស ផ្លុំ ត្រជាក់ សើម ក្តៅ ស្ងួត។ ពពកនឹងវារ ហើយស្រមោលត្រជាក់នឹងគ្របដណ្តប់ tundra ។ ពពកទីពីរនឹងសើមដោយទឹកភ្លៀង។ ទីបីនឹងកាត់ជាមួយដុំទឹកកកឬប្រោះដោយព្រិល។ ពេល​នេះ​អ័ព្ទ​នឹង​បក់​ចេញ​ពី​សមុទ្រ បន្ទាប់​មក​ខ្យល់​នឹង​បក់​បោក​អ័ព្ទ។ ហើយម្តងទៀតចម្ងាយច្បាស់និងព្រះអាទិត្យភ្លឺ។

(N. Sladkov)

និទាឃរដូវ

និទាឃរដូវបានចាប់ផ្តើមនៅក្នុងសិរីរុងរឿងរបស់វា។ ជីវិតបានលេងគ្រប់ទីកន្លែង។ ប៉ូលីសមានពណ៌ខៀវរួចហើយ។ dandelion មួយបានប្រែទៅជាពណ៌លឿងនៅលើត្បូងមរកតស្រស់នៃពណ៌បៃតងដំបូង។ Swarms of midges បានបង្ហាញខ្លួននៅក្នុងវាលភក់។ សត្វកណ្ដៀរទឹកមួយក្បាលកំពុងរត់តាមពួកគេ។ បក្សីនីមួយៗបានប្រមូលផ្តុំគ្នានៅក្នុងដើមត្រែងស្ងួតពីគ្រប់ទិសទី។ ព្រៃនិងវាលស្មៅភ្ញាក់ឡើង។

(N. Gogol)

ដំរី

នៅប្រទេសឥណ្ឌា ដំរីត្រូវជិះកាត់តាមដងផ្លូវ។ ដំរីស្តាប់សូម្បីតែក្មេងតូច។ បុរសដែលមានមែកឈើនាំពួកគេទៅទន្លេដើម្បីហែលទឹក។ ដំរីកំពុងធ្វើការនៅក្នុងសួនច្បារ។ គេ​កាប់​ឈើ អូស​ឈើ​ប្រណិត​ដាក់​ជា​គំនរ។ ដំរីក្នុងស្រុកជួយចាប់ដំរីព្រៃក្នុងព្រៃ។ ដំរីមានប្រាជ្ញា។ គាត់មិនធ្វើបាបមនុស្សទេ។

(G. Snegirev)

និទាឃរដូវនៅក្នុងព្រៃ

តើអ្នកប្រមាញ់បានឃើញ និងឮអ្វីនៅក្នុងព្រៃនិទាឃរដូវ? នៅលើគែមនៃវាលភក់, capercaillie ហែលទឹក។ Moose ស៊ីស្មៅនៅក្នុងព្រៃ aspen វ័យក្មេង។ ចចកចំណាស់មួយក្បាលរត់ជាមួយសត្វព្រៃ។ បក្សីច្រៀងខ្លាំង។ ស្ទ្រីមនិទាឃរដូវរោទ៍នៅក្រោមដើមឈើ។ ពន្លក​ហើម​មាន​ក្លិន​ដូច​ជ័រ។ ផ្លែស្ត្របឺរីរបស់បក្សីនឹងរីកដុះដាលនៅលើគែមឆាប់ៗនេះ សត្វរាត្រីដែលស្រែកថ្ងូរនឹងចុចលើស្ទ្រីម។ សត្វត្រយ៉ងកន្ទុយវែងនឹងហើរចូល ហើយញី។

(I. Sokolov-Mikitov)

ការសរសេរតាមប្រឌិត

ជំនួសកិរិយាស័ព្ទអតីតកាលក្នុងប្រយោគជាមួយនឹងកិរិយាសព្ទពេលអនាគតឯកវចនៈទី 2 ។

Birch Grove

ព្រៃ birch រោទ៍ជាមួយបទចម្រៀងបក្សីនៅនិទាឃរដូវ។ គាត់បានដើរកាត់ព្រៃស្រោងដែលមានពន្លឺថ្ងៃ ប៉ះគល់ឈើពណ៌ស និងស្លឹកស្អិត មើលខ្យល់បក់ចេញលំអងពណ៌លឿងចេញពីក្រវិល ស្តាប់ការច្រៀងរបស់តារា នោះអ្នកនឹងមានអារម្មណ៍ស្រស់ស្រាយ និងរីករាយ។

(G. Snegirev)

បំភ្លេច​ខ្ញុំ​មិន​បាន។

យើង​មាន​មាឌ​តូច ហើយ​យើង​មាន​ផ្កា​ស្រក់ ហើយ​គ្មាន​ក្លិន​ឈ្ងុយ​អ្វី​ឡើយ។ ហើយអ្នកនៅតែមិនភ្លេចយើង។ ខ្ញុំបានឃើញមេឃពណ៌ខៀវនៅនិទាឃរដូវ - គាត់ចងចាំយើង។ ខ្ញុំបានជួបបឹងពណ៌ខៀវច្បាស់ - គាត់ចងចាំយើង។ ខ្ញុំបានឃើញភ្នែកពណ៌ខៀវ - ខ្ញុំចងចាំយើងម្តងទៀត។ យើងភ្លេចខ្ញុំហើយ។

វចនានុក្រមឥតគិតថ្លៃ

ចម្រៀងនិទាឃរដូវ

នៅពេលដែល Vova និង Petya នាំអាហារថ្ងៃត្រង់ទៅពូ Matvey នៅវាល។ វាជានិទាឃរដូវ។ ដីត្រូវបានគ្របដណ្តប់ដោយស្មៅខ្ចី។ ផ្កាដំបូងបានរីកដុះដាលនៅតំបន់ទំនាប។ សត្វខ្លាមួយបានកើនឡើងនៅលើមេឃ។

បន្ទាប់ពីទទួលទានអាហារថ្ងៃត្រង់រួច អ្នកបើកបរត្រាក់ទ័របានដាក់មនុស្សនៅក្នុងកាប៊ីន ហើយត្រាក់ទ័របានបើកឆ្លងកាត់វាលស្រែ។ ហើយ lark បន្តច្រៀងបទចម្រៀងនិទាឃរដូវរបស់គាត់។

រំពេចនោះ ការច្រៀងក៏ឈប់។ អ្នក​ចម្រៀង​ស្លាប​ហោះ​ហើរ​ឆ្លង​កាត់​ដី​បង្កបង្កើន​ផល។ សត្វស្ទាំងមួយបានដើរជុំវិញគាត់។

ប៉ុន្តែ​បន្ទាប់​មក ការ​នឹក​ស្មាន​មិន​ដល់​បាន​កើត​ឡើង។ ខ្លាបានហោះចូលទៅក្នុងបង្អួចកាប៊ីន។ ពូ Matvey បានយកបក្សីនៅក្នុងដៃរបស់គាត់ដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។ នាងឈឺចាប់។

ក្មេង​ប្រុស​បាន​ព្យាបាល​សត្វ​ខ្លា​ហើយ​លែង​វា​ទៅ​ក្នុង​ព្រៃ។ ជា​ថ្មី​ម្តង​ទៀត​បទ​ចម្រៀង​និទាឃ​រដូវ​បាន​បន្លឺ​ឡើង​ពេញ​វាល។

(A. Musatov)

ពាក្យ​សម្រាប់​យោង : មិន​ធ្លាប់​មាន​ពី​មុន​មក, ដោយ​ប្រុង​ប្រយ័ត្ន, របួស, ម្ដង​ទៀត ។

ប្រជ្រុយ

ផែនដី​បាន​ហើម​ភ្លាមៗ ហើយ​ប្រជ្រុយ​មួយ​បាន​លេច​ចេញ​ពី​វា។ ច្រមុះ​គឺ​ជា​សមយុទ្ធ, ក្រញាំ​ជា​ប៉ែល, ធ្មេញ​ជា​កាំបិត។

ប្រជ្រុយមិនចូលចិត្តព្រះអាទិត្យច្បាស់ និងខ្យល់ស្រស់។ ពេញមួយជីវិតរបស់គាត់ គាត់រស់នៅក្នុងគុកងងឹត និងសើម។ គាត់ជីកដី បង្កើតផ្លូវរូងក្រោមដី ចាប់ដង្កូវ។ សូម្បីតែស្មៅស្ងួតសម្រាប់សំបុក វាមិនវារចេញទេ គឺវាទាញវាដោយឫសចេញពីដី។

ហើយគាត់នៅតែចង់មើលពិភពលោកពណ៌ស។ គាត់​នឹង​ចេញ​ហើយ​មាត់​នឹង​ហៀរ​ដោយ​ការ​ភ្ញាក់​ផ្អើល!

(N. Sladkov)

ពាក្យសម្រាប់យោង៖ ផ្អៀងចេញ, សូម្បីតែ, ពីក្រោម, បន្ទាប់ពីទាំងអស់, ផ្លូវរូងក្រោមដី។

សាកល្បងការសរសេរតាមអាន

នៅទីនេះ - និទាឃរដូវ!

មេឃ​នៅ​ខែ​មីនា​មាន​ពណ៌​ខៀវ​ថ្លា។ មេឃបែបនេះកើតឡើងតែនៅនិទាឃរដូវប៉ុណ្ណោះ។ ព្រះអាទិត្យរះហើយកក់ក្តៅ។ តាមរយៈកញ្ចក់អ្នកមានអារម្មណ៍ថាមានភាពកក់ក្តៅនិទាឃរដូវ។ រលាយនៅលើចំហៀងដែលមានពន្លឺថ្ងៃ។ ទឹកកកវែងមួយព្យួរនៅលើដំបូល។ ដំណក់ទឹកធ្លាក់ពីចុងរបស់វា។ សត្វចាបយំហើយមើលទៅឆ្លាត។ ក្អែកមួយហើរឡើងលើមែកឈើ។ នាង​គ្រវី​ក ហើយ​ស្រែក​យ៉ាង​ស្អក។ ខ្នុរវ័យក្មេងកំពុងស្វែងរកកន្លែងធ្វើសំបុក។ នៅ​លើ​របង​ឆ្ងាយ សត្វ​ស្វា​បែរ​ក្បាល​អង្រួន​កន្ទុយ​និង​ប្រេះ។ នៅទីនេះអ្នកឮបទចម្រៀង oatmeal ទន់ភ្លន់។ បទ​ចម្រៀង​របស់​នាង​មាន​សំឡេង​ដូច​សំឡេង​កណ្ដឹង។ (80 ពាក្យ)

(N. Melters)

ដើមឈើផ្កានិទាឃរដូវ

Buds បើក, សូកូឡា, ជាមួយចំពុះពណ៌បៃតង។ ដំណក់ថ្លាដ៏ធំមួយព្យួរនៅលើចំពុះនីមួយៗ។ Buds នៅលើ cherry បក្សីថ្ងៃនេះបានប្រែទៅជាលំពែងពណ៌បៃតង។ ក្រវិល Walnut ចាប់ផ្តើមប្រមូលផ្តុំធូលី ហើយផ្សែងហុយចេញពីក្រោមសត្វស្លាបទាំងអស់ដែលបក់បោកក្នុងពណ៌ខៀវក្រម៉ៅ។ នៅលើដើមប៊ីចវ័យក្មេងនៅគ្រប់ទីកន្លែងដែលអ្នកឃើញស្លឹកពណ៌បៃតងភ្លឺមានទំហំប៉ុនតំណក់ភ្លៀង។ ពន្លកនៅលើ linden មានពណ៌បៃតង។ អ្នក​យក​ក្រលៀន​មួយ​មក​ត្រដុស​នៅ​ចន្លោះ​ម្រាមដៃ​របស់​អ្នក បន្ទាប់មក​យូរ​ទៅ​ដៃ​របស់​អ្នក​នឹង​មាន​ក្លិន​ដូច birch, poplar, bird cherry ។ Aspen ឈរជាមួយ buds ហើម។ Aspen fluff នឹងហោះហើរឆាប់ៗនេះ ក្រវិលពណ៌មាសនឹងប្រែទៅជាពណ៌បៃតង។ កោណវ័យក្មេងពណ៌ក្រហមនឹងលេចឡើងនៅជិតដើមឈើណូអែល។ វាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដើម្បីសង្កេតមើលការចេញផ្កានិទាឃរដូវនៃដើមឈើនៃព្រៃឈើរបស់យើង។ (៩៣ ពាក្យ)

(M. Prishvin)

អាសយដ្ឋាន Berry

តើអ្នកណានឹងប្រាប់អ្នកពីអាសយដ្ឋាននៃផ្លែប៊ឺរីនៅរដូវក្តៅ? សួរ​ដើម​ឈើ​សម្រាប់​អាសយដ្ឋាន​ផ្លែ​ស្ត្របឺរី។ អ្នក​នឹង​រអ៊ូ​នៅ​ចន្លោះ​គល់​ឈើ​ក្នុង​ស្មៅ ហើយ​អ្នក​នឹង​ឃើញ​ផ្លែ​បឺរី​ក្រអូប​ពន្លូត​ដែល​មើល​ទៅ​ដូច​ជា​ដំណក់​ទឹក​ក្រហម។ អ្នករៀនអាសយដ្ឋានរបស់ blueberries ពី firs shaggy និង អាប់អួរ។ Bilberry គឺជា berry នៃព្រៃ spruce ឆៅ។ អ្នកនឹងឃើញអាសយដ្ឋាន lingonberry នៅក្នុងព្រៃស្រល់មួយ។ ដីនៅក្នុងព្រៃ lingonberry នឹងស្ងួតជាងនៅក្នុងព្រៃ blueberry ។ អ្នកនឹងឃើញផ្លែ Raspberry នៅលើគែមព្រៃ ការឈូសឆាយ ជ្រោះ។ ម្ចាស់ផ្ទះនៃ cranberry នឹងក្លាយជាស្លែបៃតង។ Cranberries នឹង​ទុំ​ហើយ​វា​ហាក់​ដូច​ជា​មាន​នរណា​ម្នាក់​បាច​អង្កាំ​ពណ៌​ក្រហម​លើ​វល្លិ៍​ពណ៌​បៃតង។ ព្រៃឈើបានព្យាបាលយើងយ៉ាងសប្បុរសជាមួយផ្លែប៊ឺរីនៅរដូវក្តៅ។ យកតែផ្លែប៊ឺរីនៅក្នុងព្រៃ ប៉ុន្តែកុំបោចគុម្ពោត។ (៩៦ ពាក្យ)

(N. Nadezhdina)

ក្រុមតន្ត្រីព្រៃឈើ

ពេលព្រឹកព្រលឹម និងពេលល្ងាច មិនត្រឹមតែសត្វស្លាបទេ គឺអ្នករស់នៅក្នុងព្រៃទាំងអស់នាំគ្នាច្រៀង និងលេង។ នៅទីនេះ អ្នកនឹងឮសំឡេងពីរោះ និងសំឡេងឧបករណ៍ភ្លេងផ្សេងៗ។

កញ្ជ្រោង​មួយ​ក្បាល​និង​សំបក​ឈើ​ពណ៌​ស។ សត្វក្តាន់ក្អក។ ចចកយំ។ សត្វទីទុយ។ Bumblebees និងសត្វឃ្មុំ buzz ។ កង្កែប purr និង croak ។

Nightingale ច្រៀង​យ៉ាង​ខ្លាំង​ដែល​វា​កញ្ចែ​ហើយ​ចុច​ទាំង​ថ្ងៃ​ទាំង​យប់។ (76 ពាក្យ)

(V. Bianchi)

ពាក្យ​សម្រាប់​ប្រើ​ប្រាស់ : white-browed thrush , roe deer .

ផ្គររន្ទះ

ពពកងងឹតមួយវារឆ្ពោះទៅរកព្រះអាទិត្យ។ ផ្លេកបន្ទោរ​ផ្លេក​បន្ទោរ​លើ​វា​ជា​ពណ៌​ក្រហម។ សំឡេងផ្គរលាន់ឮពីចម្ងាយ។ ខ្យល់​បក់​បោក​បក់​លើ​ស្មៅ ពត់​ដើមឈើ បង្កើត​ធូលី។ ពេលនេះ​ភ្លៀង​នៅ​ខែឧសភា នឹង​ធ្លាក់​ភ្លៀង ហើយ​ផ្គរ​រន្ទះ​នឹង​ចាប់ផ្តើម​។ ពពកបានគ្របដណ្តប់ព្រះអាទិត្យរួចហើយ។ វាកាន់តែងងឹតហើយ។ ស្នាមប្រេះធំនិងធ្ងន់ដំបូងធ្លាក់លើដី។ ខ្យល់បានធ្លាក់ចុះ។ សំឡេង​តែ​ភ្លៀង​ធ្លាក់​លើ​ផ្លូវ​ស្ងួត។ ផ្លេកបន្ទោរ។ មាន​ការ​វាយ​ប្រហារ​យ៉ាង​ខ្លាំង។ នៅទីនេះ ផ្គរលាន់ក៏ស្រកចុះ ហើយសម្លេងរបស់វាឮពីចម្ងាយ។ ព្រះអាទិត្យ​លេច​ចេញ​ពី​ក្រោយ​ពពក ជន់​លិច​ព្រៃ​និង​វាលស្រែ​ដោយ​ពន្លឺ​ក្តៅ។ ពពក​ព្យុះ​បាន​ទៅ​ហើយ​ដឹក​ព្យុះ​ទៅ​ជាមួយ​វា​។ ខ្យល់​អាកាស​ដ៏​កក់ក្តៅ​មាន​ក្លិន​ផ្កា​ឈូរី​បក្សី បបរ​ទឹកឃ្មុំ ផ្កា​លីលី​នៃ​ជ្រលង​ភ្នំ។ (៩៧ ពាក្យ)

(A. Chekhov)

ពាក្យសម្រាប់យោង : zigzags, ពពក, ពីខាងក្រោយ, ដេកចុះ។