ថ្ងៃ​ល្អ!
ឥឡូវនេះឪពុកម្តាយនិងកូនមានសំណួរមួយ: ទុកថ្នាក់ទីប្រាំបួន ឬស្នាក់នៅរហូតដល់ថ្នាក់ទីដប់មួយ?វាអាស្រ័យលើសមត្ថភាពរបស់កុមាររួចហើយ។ ហើយពិតណាស់តាមឆន្ទៈរបស់គាត់។ ខ្ញុំខ្លួនឯងបានចាកចេញពីថ្នាក់ទី ៩ ហើយជាទូទៅខ្ញុំមិនសោកស្តាយអ្វីទាល់តែសោះ ... ដូច្នេះខ្ញុំបានបញ្ចប់ថ្នាក់ទី ៩ ខ្ញុំជាសិស្សល្អប៉ុន្តែខ្ញុំនៅតែមិនហ៊ានទៅថ្នាក់ទី ១១ ដើម្បី និយាយដោយស្មោះត្រង់ខ្ញុំទើបតែ អាយុអន្តរកាលធុញនឹងសាលា ខ្ញុំចង់បានអ្វីថ្មី។ ក្រោយរៀន ខ្ញុំបានចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យពាណិជ្ជកម្ម និងទេសចរណ៍ នៅមហាវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ច និងគណនេយ្យ សិក្សានៅទីនោះរយៈពេល ៣ឆ្នាំ ៨ខែ ទទួលបានសញ្ញាបត្រ និងវិជ្ជាជីវៈគណនេយ្យករ។ បន្ទាប់មកខ្ញុំបានចូលសាកលវិទ្យាល័យមិនមែនអាក្រក់បំផុតនៅក្នុងទីក្រុងរបស់យើងទេគឺនៅមហាវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចនិងការគ្រប់គ្រង។ វាបានកើតឡើងដូច្នេះខ្ញុំបានចូលទៅក្នុង ឆ្នាំមុនកម្មវិធីអក្សរកាត់សម្រាប់អ្នកដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីមហាវិទ្យាល័យ ខ្ញុំសិក្សាដោយកំបាំងមុខ ហើយខ្ញុំនឹងត្រូវសិក្សាមិនមែនរយៈពេលប្រាំមួយឆ្នាំទេ ប៉ុន្តែសម្រាប់តែបីឆ្នាំកន្លះប៉ុណ្ណោះ ដូច្នេះខ្ញុំពិតជាមានសំណាងណាស់។ ឆ្នាំ 2013 គឺជាឆ្នាំចុងក្រោយនឹងមិនមានកម្មវិធីកាត់បន្ថយទៀតទេ។ ដូច្នេះ បើអ្នកមានបំណងចង់ទទួលបានការអប់រំខ្ពស់ អ្នកត្រូវសិក្សារហូតដល់ថ្នាក់ទី ១១ ហើយត្រូវប្រឡង ប៉ុន្តែអ្នកដែលមានកម្រិតមធ្យមសិក្សាវិជ្ជាជីវៈគ្រប់គ្រាន់អាចទុកថ្នាក់ទី ៩ ដោយសុវត្ថិភាពសម្រាប់មហាវិទ្យាល័យ ឬសាលាបច្ចេកទេស។
ទុកថ្នាក់ទី ៩ទៅមហាវិទ្យាល័យហើយបន្ទាប់មកទៅសាកលវិទ្យាល័យ ពេលនេះវានឹងល្ងង់ អ្នកនឹងបាត់បង់ពេលវេលាច្រើន។ គណនាសម្រាប់ខ្លួនអ្នក: 4 ឆ្នាំនៃមហាវិទ្យាល័យបន្ទាប់មក 5 ឆ្នាំនៅសាកលវិទ្យាល័យប្រសិនបើពេញម៉ោងហើយទាំងអស់ 6 ប្រសិនបើក្រៅម៉ោងវាប្រែចេញ 9-10 ឆ្នាំនៃការសិក្សា។ បន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី ១១នៅសល់តែ 5 ឬ 6 ឆ្នាំនៃការសិក្សា អាស្រ័យលើប្រព័ន្ធពេញម៉ោង ឬក្រៅម៉ោង។ ខ្ញុំនិយាយម្តងទៀត ខ្ញុំពិតជាសំណាងណាស់ ហើយរយៈពេលនៃការសិក្សារបស់ខ្ញុំបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ថ្នាក់ទី ៩ នឹងមានរយៈពេល ៧ ឆ្នាំ ៣ ខែ ដោយគិតពីការពិតដែលខ្ញុំសិក្សាដោយកំបាំងមុខ។ ប្រសិនបើខ្ញុំបានបញ្ចប់ថ្នាក់ 11 ហើយបានទៅសាកលវិទ្យាល័យ ទម្រង់ការឆ្លើយឆ្លងខ្ញុំនឹងសិក្សាយូរជាងឥឡូវនេះ។ គូរការសន្និដ្ឋានដោយខ្លួនឯង ថ្លឹងថ្លែងពីបំណងប្រាថ្នា ឱកាស និងសមត្ថភាពរបស់អ្នក មុនពេលធ្វើការជ្រើសរើស។ នេះគឺខ្លាំងណាស់ ជំហានធ្ងន់ធ្ងរនៅក្នុងជីវិតរបស់អ្នក ជ្រើសរើសផ្លូវដែលអ្នកនឹងត្រូវដើរនៅពេលក្រោយក្នុងជីវិត។
ខ្ញុំសង្ឃឹមថាអត្ថបទរបស់ខ្ញុំនឹងមានប្រយោជន៍សម្រាប់នរណាម្នាក់!
សូម​អរគុណ​ចំពោះ​ការ​យកចិត្ត​ទុកដាក់​របស់​លោកអ្នក!
ខ្ញុំសូមជូនពរឱ្យអ្នកសំណាងល្អជាមួយនឹងជម្រើសរបស់អ្នក!

សិស្សថ្នាក់ទីប្រាំបួនគ្រប់រូបប្រឈមមុខនឹងសំណួរ: តើខ្ញុំគួរទៅមហាវិទ្យាល័យបន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី 9 ឬតើខ្ញុំគួរបន្តការសិក្សានៅសាលា? ដើម្បីសម្រេចចិត្ត និងធ្វើការសម្រេចចិត្ត យើងសូមណែនាំដូចខាងក្រោម។

ថ្លឹងថ្លែងពីគុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិទាំងអស់។

មាននរណាម្នាក់បែងចែកសន្លឹកក្រដាសមួយជាពីរ ហើយសរសេរនូវគុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិទាំងអស់។ អ្នកផ្សេងទៀតនៅពេលជ្រើសរើសមហាវិទ្យាល័យឬថ្នាក់ទី 10 ថ្លឹងថ្លែងអំណះអំណាងនៅក្នុងគំនិតរបស់ពួកគេ។ អំណះអំណាងអាចប្រមូលបានយ៉ាងច្រើន ហើយពួកគេម្នាក់ៗមានរៀងៗខ្លួន។ យើងនឹងប៉ះតែលើអ្វីដែលសំខាន់បំផុត។

អ្នកគ្មានអ្វីត្រូវបាត់បង់ទេ!

ឆ្លើយសំណួរថាតើគួរចាកចេញពីសាលាក្រោយថ្នាក់ទី៩ យើងនឹងធ្វើការកក់ទុកភ្លាមៗ៖ អ្នកមិនឈប់រៀនទេ! ដោយបានសម្រេចចិត្តចូលមហាវិទ្យាល័យ ឬសាលាបច្ចេកទេស អ្នកគ្រាន់តែបញ្ចប់ការសិក្សាដោយផ្ទាល់នៅក្នុងជញ្ជាំងសាលា ដើម្បីបន្តវានៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈរួចហើយ។

អ្នកមានឱកាសចាប់ផ្តើមជីវិតឯករាជ្យ និងអាជីពលឿនជាងមិត្តភក្តិរបស់អ្នក!

អ្នក​នឹង​មាន​សញ្ញាប័ត្រ​មធ្យមសិក្សា​វិជ្ជាជីវៈ​នៅ​ក្នុង​ដៃ​របស់​អ្នក​នៅ​ពេល​ដែល​មិត្តភ័ក្តិ​របស់​អ្នក​ទើប​តែ​បាន​បញ្ចប់​ឆ្នាំ​ទី 1 នៃ​វិទ្យាស្ថាន។ អ្នកនឹងក្លាយជានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា ខណៈដែលមិត្តរួមថ្នាក់របស់អ្នកជាសិស្ស! ហើយនោះមានន័យថាអ្នកមាន ឱកាសពិតចាប់ផ្តើមអាជីពលឿនជាងអ្នកដែលបន្តការសិក្សានៅសាលាបន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី 9 ។

ឱកាសចូលរៀនកាន់តែច្រើន!

នៅពេលជ្រើសរើសមហាវិទ្យាល័យឬថ្នាក់ទី 10 សិស្សជាច្រើនប្រាកដថាដោយបានទទួលវិញ្ញាបនបត្រនៃការអប់រំមធ្យមសិក្សា (ពេញលេញ) ពួកគេ ភាគហ៊ុនធំឱកាសទៅមហាវិទ្យាល័យ។ ជាអកុសល ថ្នាក់ 11 មិនធានាការចូលរៀននៅគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាទេ។ លើសពីនេះទៅទៀត នៅ លក្ខខណ្ឌស្មើគ្នា គណៈកម្មាធិការជ្រើសរើសជា​ជាង​ផ្តល់​ចំណូល​ចិត្ត​ដល់​អ្នក​ដែល​ចូល​រៀន​បន្ទាប់​ពី​មហាវិទ្យាល័យ។ ដូច្នេះដើម្បីទទួលបានការអប់រំខ្ពស់បន្ទាប់ពីមហាវិទ្យាល័យនៅសាកលវិទ្យាល័យយុត្តិធម៌រដ្ឋរុស្ស៊ីអ្នកត្រូវឆ្លងកាត់ការប្រឡងអន្តរកាលចំនួន 1 ប៉ុណ្ណោះ!

រៀនចប់ត្រឹម៣ឆ្នាំ!

អ្នកដែលសម្រេចចិត្តចូលមហាវិទ្យាល័យបន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី 9 ហើយបន្ទាប់មកបញ្ចប់ការសិក្សាមានឱកាសបញ្ចប់ការសិក្សាក្នុងរយៈពេលខ្លីជាង។ បាទ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា មហាវិទ្យាល័យច្បាប់រុស្សី សាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋយុត្តិធម៍ ទទួលបានសេដ្ឋកិច្ចខ្ពស់ ឬ ការអប់រំផ្នែកច្បាប់ក្នុងរយៈពេលខ្លី - ត្រឹមតែ 3 ឆ្នាំ! នៅពេលបញ្ចប់ការសិក្សា អ្នកនឹងមានសញ្ញាបត្រពីរនៅក្នុងដៃរបស់អ្នក៖ លើការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមធ្យមសិក្សា និងឧត្តមសិក្សា។ ហើយប្រសិនបើស្របជាមួយនឹងការបណ្តុះបណ្តាលសំខាន់ដែលអ្នកបានឆ្លងកាត់ កម្មវិធីឆ្លើយឆ្លង សាកលវិទ្យាល័យឡុងដ៍បន្ទាប់មកអ្នកគឺជាអ្នកឯកទេសលំដាប់ពិភពលោកពិតប្រាកដដែលមានសញ្ញាប័ត្រពីសាកលវិទ្យាល័យដ៏ល្បីរបស់រុស្ស៊ី និងលោកខាងលិច! នេះគឺជាគុណសម្បត្តិប្រកួតប្រជែងរបស់អ្នក។

អ្នកអាចផ្សំការងារ និងការសិក្សា

ប្រហែលជាឥឡូវនេះមនុស្សជាច្រើននឹងជំទាស់ថាសិស្សគ្រប់រូបអាចបញ្ចូលគ្នានូវការងារ និងការសិក្សា។ ហើយយើងនឹងយល់ព្រមជាមួយអ្នក។ ប៉ុន្តែខណៈពេលដែលអ្នកខ្លះកំពុងសិក្សានៅ សាលា​ច្បាប់ហើយរកប្រាក់បន្ថែម ឧទាហរណ៍ ជាអ្នករត់តុក្នុងភោជនីយដ្ឋាន (យើងមិនបន្ថយសារៈសំខាន់នៃវិជ្ជាជីវៈនេះតាមមធ្យោបាយណាមួយឡើយ ដោយចង្អុលទៅតែមិនមែនជាស្នូលសម្រាប់មេធាវីនាពេលអនាគត ឬសេដ្ឋវិទូ) អ្នកផ្សេងទៀតដែលមានសញ្ញាបត្រមហាវិទ្យាល័យនៅក្នុងពួកគេ ដៃកំពុងចាប់ផ្តើមបង្កើតអាជីពវិជ្ជាជីវៈរួចហើយ។ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យរបស់យើងធ្វើការដោយជោគជ័យនៅក្នុងសាកសព អំណាចរដ្ឋការតស៊ូមតិ ក្រុមហ៊ុនរុស្ស៊ីល្បី និងសូម្បីតែក្រុមហ៊ុនសកល។

ហេតុផលគួរឱ្យអស់សំណើចបំផុតដើម្បីបោះបង់ការសិក្សា

នៅពេលពិចារណាថាតើត្រូវទៅមហាវិទ្យាល័យបន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី 9 សិស្សតែងតែជជែកវែកញែករបស់ពួកគេថា "ទេ អ្នកមិនគួរ" ជាមួយនឹងលេសគួរឱ្យអស់សំណើចទាំងស្រុង ដែលក្នុងនោះមានដូចខាងក្រោម៖

“មហាវិទ្យាល័យ ឬថ្នាក់ទី១០? ពិតណាស់សាលា! ប៉ុន្តែ​ចុះ​បាល់​បញ្ចប់​ការ​សិក្សា​គួរ​រំលឹក​មួយ​ជីវិត?!

ទីមួយការបញ្ចប់ការសិក្សាត្រូវបានរៀបចំបន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី 9 ។ ទីពីរ​ការ​បញ្ចប់​ថ្នាក់​មហាវិទ្យាល័យ​គឺ​មិន​តិច​ភ្លឺ​និង​អាច​បំភ្លេច​បាន! ហើយទីបី វាអាចមានការបញ្ចប់ការសិក្សាច្រើនតាមដែលអ្នកចូលចិត្តក្នុងជីវិតរបស់អ្នក។ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាពីមហាវិទ្យាល័យ មនុស្សជាច្រើនក៏នឹងត្រូវបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាកលវិទ្យាល័យ បន្ទាប់ពីទទួលបានការអប់រំខ្ពស់ផងដែរ។

«​ក្រោយ​ពី​រៀន​ចប់​ថ្នាក់​ទី​៩ មាន​តែ​សិស្ស​រៀន​ខ្សោយ​ទៅ​រៀន​នៅ​មហាវិទ្យាល័យ»។

គ្រាន់​តែ​ជា​គំរូ​ដ៏​ឆ្ងាយ​មួយ! សព្វ​ថ្ងៃ​នេះ មហាវិទ្យាល័យ និង​សាលា​បច្ចេកទេស​បាន​ចុះ​ឈ្មោះ​ចូល​រៀន​សិស្ស​ពូកែ និង​ល្អ​ជា​ច្រើន​ដែល​អាច​ដឹង​គុណ​ចំពោះ​អនាគត​នៃ​ការ​អប់រំ​វិជ្ជាជីវៈ​មធ្យម​សិក្សា។ ឥឡូវនេះទីផ្សារការងារគឺស្ថិតនៅក្នុងតម្រូវការសម្រាប់អ្នកដែលមាន បានចាប់ផ្តើមមុន។រៀនវិជ្ជាជីវៈ។

"ដើម្បីបញ្ចប់ថ្នាក់ 11 គឺមានកិត្យានុភាព! បន្ទាប់​មក អ្នក​អាច​ចូល​សកលវិទ្យាល័យ​ភ្លាម»។

បញ្ហានៃកិត្យានុភាពបែបនេះគឺមានភាពចម្រូងចម្រាសយ៉ាងខ្លាំង។ មហាវិទ្យាល័យបណ្តុះបណ្តាលអ្នកឯកទេសក្នុងផ្នែកជាក់លាក់ (និងពិតជាមានតម្រូវការ) ខណៈពេលដែលសាលារៀនផ្តល់តែអនុវិទ្យាល័យប៉ុណ្ណោះ។ ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ. ហើយអ្នកអាចទទួលបានការអប់រំខ្ពស់បន្ទាប់ពីមហាវិទ្យាល័យក្នុងរយៈពេលខ្លី។

តើ​អ្នក​នៅ​មាន​ចម្ងល់​នៅ​ឡើយ​ទេ​ថា​តើ​ការ​ចាក​ចេញ​ពី​សាលា​រៀន​ថ្នាក់​ណា​ល្អ​ជាង? មកសម្រាប់ថ្ងៃ បើកទ្វារមហាវិទ្យាល័យយុត្តិធម៌នៃរដ្ឋរុស្ស៊ី និងស្វែងយល់បន្ថែមអំពីអត្ថប្រយោជន៍!

9 ថ្នាក់ ឬ 11 គឺជាជម្រើសដ៏លំបាក និងមានទំនួលខុសត្រូវ ដែលប្រហែលជាជីវិតនាពេលអនាគតទាំងមូលរបស់មនុស្សអាស្រ័យ។ ការសម្រេចចិត្តនេះមិនគួរធ្វើឡើងដោយឯកឯងទេ។ វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការពិចារណាគ្រប់យ៉ាងដោយប្រុងប្រយ័ត្នថ្លឹងថ្លែងពីគុណសម្បត្តិនិងគុណវិបត្តិ។

សិស្សសាលាជាច្រើនគិតថាតើត្រូវបញ្ចប់ថ្នាក់ 11 ដែរឬទេ។ មិនមានវិធីដើម្បីផ្តល់ចម្លើយជាក់លាក់ចំពោះសំណួរនេះទេ ព្រោះសិស្សម្នាក់ៗគឺជាបុគ្គល។ មាននរណាម្នាក់ត្រៀមខ្លួនដើម្បីឈានជើងចូលពេញវ័យមុននេះ នរណាម្នាក់ត្រូវការរយៈពេលពីរឆ្នាំទៀត។

ថ្នាក់ទី 9 គឺជាពេលដែលកុមារគ្រប់រូបចាប់ផ្តើមចាត់ទុកខ្លួនឯងថាជាមនុស្សពេញវ័យ។ គាត់ចង់បង្ហាញពីតម្លៃផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ បង្ហាញពីទស្សនៈរបស់គាត់ បទពិសោធន៍ បទពិសោធន៍ថ្មី។. ឱកាសសង្គមរបស់ក្មេងជំទង់នៅអាយុនេះកើនឡើង។ គាត់មានអារម្មណ៍សំខាន់ជាង ប៉ុន្តែនៅតែគាត់មានកាតព្វកិច្ចពាក់ឋានៈជាសិស្សសាលា។ ជាលទ្ធផលនៃកត្តាទាំងនេះ, វិបត្តិផ្ទៃក្នុងការ​គោរព​ខ្លួន​ឯង។

រយៈពេល វ័យជំទង់អ្នកចិត្តសាស្រ្តហៅវាថាជាការលំបាកបំផុតមួយ ព្រោះថានៅពេលនេះមានការបំបែកកូនកាន់តែធំពីឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ អមដោយការផ្លាស់ប្តូរទៅកាន់ពិភពនៃមិត្តភក្ដិ។ ភាពផ្ទុយគ្នាដ៏ស្មុគ្រស្មាញកើតឡើង ម្យ៉ាងវិញទៀតសិស្សចង់និយាយលាពីកុមារភាព ហើយម្យ៉ាងវិញទៀតគាត់ខ្លាចភារកិច្ច និងទំនួលខុសត្រូវថ្មី។ ក្នុងន័យនេះ ចំណង់ចង់រៀនក៏ថយចុះ ហើយទំនាក់ទំនងផ្ទាល់ខ្លួន និងស្និទ្ធស្នាលកើតឡើង។ ដំបូន្មានមនុស្សពេញវ័យ ដំណាក់កាលនេះ។ត្រូវ​បាន​គេ​យល់​ឃើញ​យ៉ាង​ខ្លាំង ក្មេង​ជំទង់​ទាមទារ​ឱ្យ​មាន​ហេតុផល និង​ភស្តុតាង​ពិសេស។ ថ្នាក់ទី 9 គឺជាដំណាក់កាលដែលសិស្សព្យាយាមស្វែងរកបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់គាត់ ដើម្បីស្វែងយល់ថាតើគាត់ជានរណា ហើយគាត់ចង់ក្លាយជានរណា។ គាត់​ព្យាយាម​ធ្វើ​ខ្លួន​ដូច​មនុស្ស​ពេញវ័យ ធ្វើ​ត្រាប់​តាម​ពួកគេ ដើរ​តាម​ម៉ូដ ឧត្តមគតិ។ ការបរាជ័យក្នុងការស្គាល់ខ្លួនឯង និងពិភពលោក ការមិនពេញចិត្ត ឬការមិនយល់ស្របជាមួយអ្វីមួយ នាំឱ្យក្មេងជំទង់ម្នាក់បង្ហាញភាពអវិជ្ជមាន។ ហេតុដូច្នេះហើយ មនុស្សជិតស្និទ្ធគួរព្យាយាមបង្កើតបរិយាកាសបែបនេះ ដើម្បីឲ្យដំណាក់កាលអន្តរកាលប្រព្រឹត្តទៅដោយរលូនតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។

ចំណែករបស់សត្វតោអំពីរបៀបដែលសិស្សថ្នាក់ទី 9 រស់រានមានជីវិតរយៈពេលដ៏លំបាករបស់គាត់គឺអាស្រ័យលើឪពុកម្តាយរបស់គាត់។ ដូច្នេះ​ហើយ​នៅ​ពេល​នេះ ពួក​គេ​ត្រូវ​តែ​អត់ធ្មត់ និង​ជួយ​កូន​ឲ្យ​បាន​ច្រើន​ជាង​មុន​។ ហើយនេះនឹងជួយគាត់ឱ្យធ្វើការជ្រើសរើសត្រឹមត្រូវនៃផ្លូវជីវិតនាពេលអនាគតរបស់គាត់។

តើឪពុកម្តាយរបស់សិស្សថ្នាក់ទី ៩ ត្រូវធ្វើដូចម្តេច? ដំបូងអ្នកត្រូវរៀនយល់ និងទទួលយកសិស្សរបស់អ្នក។ បញ្ហារបស់គាត់ត្រូវតែយកចិត្តទុកដាក់ព្រោះគាត់គិតថាវាប៉ះពាល់ដល់គាត់តែប៉ុណ្ណោះហើយគ្មាននរណាម្នាក់ធ្លាប់ជួបប្រទះរឿងនេះពីមុនមកទេ។ នៅទីនេះវាចាំបាច់ដោយគ្មានសីលធម៌ពិសេសដើម្បីពន្យល់ថាមានភាពផ្ទុយគ្នាដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាជួបប្រទះនៅក្នុងជីវិតរបស់ពួកគេ។ វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការរិះគន់ក្មេងជំទង់យ៉ាងជាក់លាក់ នេះនឹងនាំទៅរកភាពស្និទ្ធស្នាល និងអវិជ្ជមានប៉ុណ្ណោះ។ អ្នក​មិន​គួរ​ទាមទារ​ខ្លាំង​ពេក​ពី​សិស្ស​នោះ​ទេ ឥឡូវ​គាត់​មាន​ការ​ព្រួយ​បារម្ភ​ច្រើន​ណាស់។ ឪពុកម្តាយគួរតែស្មោះត្រង់ និងស្មោះត្រង់ជាមួយសិស្សជានិច្ច មិនត្រូវបាត់បង់បេះដូងចំពោះវត្តមានរបស់គាត់ឡើយ ប៉ុន្តែផ្ទុយទៅវិញ ចូរយកឈ្នះលើការលំបាក។ អាកប្បកិរិយាបែបនេះនឹងធ្វើជាគំរូសម្រាប់ក្មេងជំទង់ ហើយគាត់ក៏ចូលផងដែរ។ ស្ថានភាពលំបាកនឹងមិនអស់សង្ឃឹមទេ។

ប្រសិនបើកុមារប្រកាសប្រាប់ឪពុកម្តាយថាគាត់មានបំណងទៅសិក្សានៅកន្លែងណាមួយបន្ថែមទៀតបន្ទាប់ពី 9 ថ្នាក់ អ្នកមិនគួរប្រកាសសកម្មភាពតវ៉ាទេ។ វាចាំបាច់ក្នុងការពិចារណាការសម្រេចចិត្តបែបនេះដោយមិនទទួលបានការរំភើបពីឪពុកម្តាយខ្លួនឯង។ ហើយ​ពិត​ជា​សម​នឹង​បញ្ចប់​ថ្នាក់​ចំនួន ១១ ក្នុង​ករណី​កុមារ​នេះ​មែន​ទេ? តើគាត់អាចចាកចេញបានទេបន្ទាប់ពី 9 ថ្នាក់ - តើនេះមិនមែនជាជម្រើសដ៏អាក្រក់បំផុតសម្រាប់គាត់ទេ? វាជារឿងសំខាន់ដើម្បីដឹងថាតើអ្វីជំរុញទឹកចិត្តសិស្សឱ្យបោះជំហាននេះ។ ហើយអាចមានច្រើន។ ប្រហែល​ជា​ទំនាក់ទំនង​ជាមួយ​មិត្ត​រួម​ថ្នាក់​មិន​បូក​បញ្ចូល​សិស្ស​ទេ ហើយ​នេះ​ធ្វើ​ឲ្យ​ខូច​បរិយាកាស​សាលា​ទាំង​មូល។ ក្នុង​ករណី​នេះ វា​មិន​ចាំបាច់​ហាម​ក្មេង​ឲ្យ​បន្ត​ការ​សិក្សា​នៅ​កន្លែង​ផ្សេង​ទៀត​ឡើយ។ ម៉្យាងទៀត អ្នកអាចផ្តល់ជូនសិស្សឱ្យផ្លាស់ប្តូរសាលារៀន ជាឧទាហរណ៍ ដើម្បីចូលសាកលវិទ្យាល័យបន្ទាប់ពីម៉ោង 11។ ហេតុផលមួយទៀតនៃការចង់ចាកចេញពីសាលាគឺការបរាជ័យក្នុងការសិក្សា។ គ្រប់គ្នាដឹងពីភាពជោគជ័យរបស់សិស្ស គ្មាននរណាម្នាក់ទាមទារ ឬរំពឹងអ្វីថ្មីពីគាត់ឡើយ។ មនុស្ស​គ្រប់​គ្នា​ធ្លាប់​ធ្វើ​បែប​ហ្នឹង ហើយ​គេ​ក៏​ធ្វើ​ដូច​គាត់​ដែរ។ ស្ថានភាពនេះត្រូវតែផ្លាស់ប្តូរ។ ដោយវិធីនេះ ជាញឹកញាប់ណាស់ នៅពេលចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យ ឬ lyceums ក្មេងជំទង់បានផ្លាស់ប្តូរអាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេក្នុងការរៀន ចាប់យកអាជីព ហើយទទួលយកគំនិតរបស់ពួកគេ។ បណ្តាលឱ្យមានអារម្មណ៍នេះ។ សារៈសំខាន់ខ្លួនឯងដែលកើតឡើង ជាពិសេសប្រសិនបើសិស្សធ្លាក់ចូល បរិស្ថានអំណោយផល. ប្រហែល​ជា​ក្មេង​នៅ​សាលា​ធម្មតា​អផ្សុក ហើយ​មិន​ចាប់​អារម្មណ៍។ ក្នុងករណីនេះឪពុកម្តាយគួរតែផ្តល់ឱ្យសិស្សឱ្យចុះឈ្មោះសម្រាប់រង្វង់ចំណាប់អារម្មណ៍ជួយគាត់ស្វែងរកអ្វីដែលសមនឹងព្រលឹងរបស់គាត់។

ប្រសិនបើការសម្រេចចិត្តនៃចំនួនថ្នាក់ដែលត្រូវបញ្ចប់គឺចុងក្រោយ និងមិនអាចប្រកែកបាន ឪពុកម្តាយគួរតែជួយសិស្សជ្រើសរើសវិជ្ជាជីវៈមួយ។ ដោយ​មិន​មាន​ន័យ​ថា​ទទូច​, ប៉ុន្តែ​គ្រាន់​តែ​ផ្តល់​ព័ត៌មាន​និង​ការ​និយាយ​អំពី​គុណវិបត្តិ​និង​គុណសម្បត្តិ​ទាំង​អស់​។ ឪពុកម្តាយគួរតែយល់ថាប្រសិនបើពួកគេបង្ខំកូនឱ្យរៀនវិជ្ជាជីវៈណាមួយនោះគាត់ទំនងជាមិនសប្បាយចិត្តទេ។ យ៉ាងណាមិញ ការងារ, ជាដំបូងនៃការទាំងអស់, គួរតែចូលចិត្ត, ត្រូវបានគេចូលចិត្ត។ ក្នុងករណីនេះវានឹងមានផលិតភាពនិងមានគុណភាពខ្ពស់។ ជម្រើស ឯកទេសនាពេលអនាគតគួរតែផ្អែកលើចំណាប់អារម្មណ៍របស់សិស្ស។ ប្រសិនបើវាពិបាកសម្រាប់គាត់ក្នុងការសម្រេចចិត្តដោយខ្លួនឯងនោះអ្នកអាចស្វែងរកដំបូន្មានពីចិត្តវិទូដែលបន្ទាប់ពីធ្វើតេស្តការណែនាំអំពីអាជីពចាំបាច់នឹងជួយជម្រើស។

វាកើតឡើងថាឪពុកម្តាយមិនចូលចិត្តការសម្រេចចិត្តរបស់សិស្សថ្នាក់ទី 9 ទាល់តែសោះ។ នៅទីនេះ ភាគច្រើនអ្នកគ្រាន់តែត្រូវការវា ដោយធ្វើឱ្យប្រាកដថា កុមារពិតជាយល់ពីខ្លឹមសារ និងការលំបាកទាំងមូលនៃជំនាញដែលបានជ្រើសរើសរបស់គាត់។ មានភាគរយអប្បរមានៃករណីដែលសិស្សពិតជាត្រូវចាកចេញនៅសាលា សូម្បីតែប្រឆាំងនឹងឆន្ទៈរបស់គាត់ក៏ដោយ។ នេះគឺ 1% ក្នុងចំណោម 100 ដែលជាការផ្លាស់ប្តូរនៃទេសភាពនឹងមិនមានសុវត្ថិភាពសម្រាប់ជីវិត ឬសុខភាពរបស់កុមារនោះទេ។

សិស្ស​សាលា​មួយ​ប្រភេទ​ទៀត​គឺ​កុមារ​ដែល​ចង់​បញ្ចប់​ថ្នាក់​ចំនួន ១១។ ភាគច្រើនលើសលប់នៃពួកគេត្រូវបានដឹកនាំដោយគោលដៅនៃការបញ្ចប់ការអប់រំមធ្យមសិក្សាពេញលេញ និងការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ។ អ្នកផ្សេងទៀតគ្រាន់តែមិនខ្វល់ថាពួកគេចំណាយពេលវេលារបស់ពួកគេនៅឯណានោះទេ។ អ្នក​ខ្លះ​ទៀត​បន្ត​នៅ​សាលា​ដោយ​សារ​ឪពុក​ម្ដាយ​សម្រេច​ចិត្ត​ដូច្នេះ។

រៀន​ពីរ​ឆ្នាំ​ទៀត​មិន​សូវ​ល្អ​ទេ។ ជម្រើសមិនល្អជាពិសេសប្រសិនបើស្ថានភាពនៃទំនាក់ទំនងនៅក្នុងថ្នាក់មានការរីកចម្រើន។ ពីរឆ្នាំចុងក្រោយនេះ សិស្សមានអារម្មណ៍ធំ គេសរសើរថាជាសិស្សវិទ្យាល័យ ហើយសិស្សតូចៗមើលមកពួកគេដោយការគោរព។

នៅអាយុ 16-17 ឆ្នាំ ក្មេងជំទង់យល់ច្បាស់ពីខ្លួនឯងបន្តិចហើយ។ វាកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់គាត់ក្នុងការកសាងទំនាក់ទំនង មានអាកប្បកិរិយាកាន់តែច្រើនចំពោះអ្នកដទៃ ទាំងមិត្តភ័ក្តិ និងមនុស្សពេញវ័យ។ នៅដំណាក់កាលនេះ ជម្លោះជាច្រើនជាមួយមិត្តភ័ក្តិនឹងរលាយបាត់ទៅ ដែលអាចអូសបន្លាយអស់ជាច្រើនឆ្នាំមុនពេលនោះ។

ប្រសិនបើមិនមានកាលៈទេសៈរារាំងទេនោះសិស្សថ្នាក់ទី 10 ឆ្លងកាត់យ៉ាងងាយស្រួលនិងចុះសម្រុងគ្នា។ មិត្តរួមថ្នាក់នៅដំណាក់កាលនេះក្លាយជាក្រុម ធ្វើការចុះសម្រុងគ្នា និងគ្រប់គ្រាន់។ សូម្បី​តែ​គ្រូ​ក៏​កត់​សម្គាល់​រឿង​នេះ​ដែរ ដោយ​រីករាយ​ពេល​ធំ​ឡើង។

ប៉ុន្តែនៅថ្នាក់ទី 11 ភាពផ្ទុយគ្នានៃផែនការផ្សេងគ្នាកើតឡើង។ សំណួរនៃជម្រើសបានគោះទ្វារម្តងទៀត វិជ្ជាជីវៈនាពេលអនាគត. មិនយូរមិនឆាប់ ជីវិត​នៅ​សាលានឹងផ្លាស់ប្តូរទៅជាថ្មីមួយ ដែលមិនធ្លាប់ស្គាល់ទាំងស្រុង។ វានឹងកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់អ្នកដែលចូលសាកលវិទ្យាល័យនៅក្នុងទីក្រុងរបស់ពួកគេ ប្រធានបទពិបាកជាងដែលត្រូវបានបង្ខំឱ្យចាកចេញ។ តាមធម្មជាតិ ក្នុងករណីទីពីរ ក្មេងជំទង់នឹងទទួលបានបទពិសោធន៍កាន់តែច្រើន ប៉ុន្តែតើបទពិសោធន៍នេះនឹងទៅជាយ៉ាងណា? វានឹងធ្វើឱ្យខូចទស្សនៈវិជ្ជមានរបស់គាត់ តើគាត់នឹងមិនបង្រៀនគាត់នូវអ្វីដែលបង្កគ្រោះថ្នាក់ និងមិនសប្បាយចិត្តទេ?

សំណួរទាំងអស់នេះធ្វើទារុណកម្មដល់សិស្សថ្នាក់ទី ១១ ក៏ដូចជាឪពុកម្តាយរបស់គាត់។ សិស្សចាប់ផ្តើមយល់ពីអ្វីដែលគាត់ចង់បាន ភាពពេញវ័យតើអ្វីជារឿងសំខាន់សម្រាប់គាត់ - គ្រួសារ អាជីព លុយ? និស្សិត​ដែល​ចង់​ចូល​សកលវិទ្យាល័យ​ចាប់​ផ្ដើម​គិត​យ៉ាង​ម៉ឺងម៉ាត់ ជាពិសេស​អ្នក​ដែល​អាច​ពឹង​ផ្អែក​តែ​លើ​ខ្លួន​ឯង។ ពួកគេខិតខំដើម្បីចាប់យកសម្ភារៈដែលខកខាន ដោយសិក្សាដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវវត្ថុថ្មី ដើម្បីចូលទៅក្នុង កន្លែងថវិកា. តិចតួច ស្បែកងាយស្រួលជាងដែលពឹងផ្អែកលើជំនួយពីឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ ពោលគឺពួកគេប្រាកដថាពួកគេនឹងផ្តល់ប្រសិនបើចាំបាច់ សូម្បីតែកន្លែងបង់ប្រាក់ក៏ដោយ។

ក្នុង​សិស្ស​នៅ​អាយុ​នេះ កម្លាំង​ចិត្ត​ក្នុង​ការ​សិក្សា​អភិវឌ្ឍ​ក្នុង​ទិសដៅ​ពីរ។ អ្នកខ្លះចាប់ផ្តើមធ្វើការដោយឧស្សាហ៍ព្យាយាមលើខ្លួនឯង ដើម្បីអភិវឌ្ឍបុគ្គលិកលក្ខណៈ តស៊ូដើម្បីអាជីពរបស់ពួកគេ។ អ្នកផ្សេងទៀតបន្តគោលដៅអាត្មានិយមសុទ្ធសាធ - ដើម្បីបន្តជាមួយអ្នកដទៃ។

សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 11 ការភ័យខ្លាចមួយចំនួនក៏ជាលក្ខណៈផងដែរ។ ពួកគេចាប់ផ្តើមមានអារម្មណ៍ថាមានទំនួលខុសត្រូវរបស់ពួកគេចំពោះជម្រើសនាពេលខាងមុខរួចហើយ ដូច្នេះហើយ ពួកគេខ្លាចធ្វើខុស។ ពួកគេលែងមានមោទនភាពដូចសិស្សថ្នាក់ទី 9 ទៀតហើយ ហើយពួកគេចូលចិត្តស្តាប់ដំបូន្មានចាស់ទុំរបស់ពួកគេ ដំណើរការ និងវិភាគព័ត៌មានដែលពួកគេឮនៅក្នុងក្បាលរបស់ពួកគេ។ អារម្មណ៍នៃការភ័យខ្លាចក៏បង្កឱ្យមានការរំពឹងទុករបស់មនុស្សមិនស្គាល់ តម្រូវការដើម្បីធ្វើសកម្មភាពដោយឯករាជ្យ ពឹងផ្អែកជាចម្បងលើខ្លួនឯង។

ថ្នាក់ទី 11 ដូចធុង ទឹក​ត្រជាក់ធ្លាក់​មក​លើ​សិស្ស​ថ្នាក់​ទី​១០ ធ្វេសប្រហែស។ យ៉ាងណាមិញសំណួរនៃការជ្រើសរើសវិជ្ជាជីវៈក៏អាស្រ័យលើភាពជោគជ័យនៃការឆ្លងកាត់ផងដែរ។ ការប្រឡងរដ្ឋ. ហើយពេលវេលាដើរលឿនណាស់ សិស្សកត់សម្គាល់រឿងនេះ ហើយរាល់ថ្ងៃគាត់រន្ធត់កាន់តែខ្លាំង។ ការងារដែលពឹងផ្អែកខ្លាំងពីលើខ្លួនអ្នក, មកសួរសុខទុក្ខគ្រូ, ថ្នាក់បន្ថែម- ទាំងអស់នេះទាមទារការចំណាយដ៏អស្ចារ្យនៃការខិតខំប្រឹងប្រែង និងថាមពល។ វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ដែលនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាតែងតែមានការយល់ដឹងពីសាច់ញាតិនៅពីក្រោយខ្នងរបស់គាត់។

រឿងបឋមបំផុតគឺមិនត្រូវរំខានដល់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាជាមួយនឹងការងារដែលមិនចាំបាច់នោះទេ។ គាត់​បាន​ជួយ​ដោយ​មនសិការ​ពេល​គាត់​មាន​ពេល​សម្រាប់​រឿង​នេះ ប៉ុន្តែ​ឥឡូវ​គាត់​ផ្ទាល់​ត្រូវ​ការ​ជំនួយ។ កុំឱ្យគាត់រំខានយ៉ាងហោចណាស់ដោយកិច្ចការផ្ទះ។ ម៉ាក់ជាទីស្រឡាញ់ឥឡូវនេះគួរតែថែរក្សាឱ្យបានពេញលេញ របៀបត្រឹមត្រូវ។អាហារូបត្ថម្ភបញ្ចប់ការសិក្សា។ យ៉ាងណាមិញ បន្ទុកដែលអាចធ្វើបានស្ទើរតែត្រូវការកម្លាំងខ្លាំង។ នៅទីនេះ ត្រូវតែមានអាហារពេលព្រឹកស្រស់ៗ ដែលរួមមានធញ្ញជាតិ និងផ្លែឈើ អាហារថ្ងៃត្រង់ពេញក្នុងអាហារដ្ឋានរបស់សាលា អាហារពេលថ្ងៃត្រង់ ទឹកដោះគោជូរ ឬផ្លែឈើ ទឹកផ្លែឈើស្រស់ៗ ដើម្បីរក្សាតុល្យភាពថាមពល អាហារពេលល្ងាចស្រាល និងការគេងឱ្យមានសុខភាពល្អ មានរយៈពេល 8-9 ម៉ោង។ . ឪពុកម្តាយត្រូវយល់ថាវាជាអ្វី ថ្មីៗនេះនៅពេលដែលកូននៅជិតពួកគេ ពេលដែលគាត់ខ្វល់ខ្វាយពីភាពក្មេងពេក ប៉ុន្តែក៏មិនមែនជាបញ្ហារបស់មនុស្សពេញវ័យដែរ។ បន្ទាប់មកគាត់នឹងត្រូវ វានឹងពិបាក ហើយឥឡូវនេះ ទោះបីជាមានការខិតខំប្រឹងប្រែងផ្លូវចិត្តក៏ដោយ ក៏ក្មេងជំទង់ត្រូវការការថែទាំដោយសប្បុរស និងទន់ភ្លន់ មុនពេលដែលពិបាកលោតចូលទៅក្នុងការមិនស្គាល់។

ឪពុកម្តាយគួរតែត្រៀមខ្លួនជានិច្ចដើម្បីស្តាប់កូនរបស់ពួកគេដែលឥឡូវនេះច្រើនជាងពេលណាទាំងអស់ត្រូវការជំនួយនិង យោបល់​ល្អ. ប៉ុន្តែសំណួរនៃជម្រើសដោយស្ម័គ្រចិត្តរបស់កុមារគឺមិនលុបចោលទេ។ វានៅតែជាការលំបាកខ្លាំងណាស់សម្រាប់និស្សិតក្នុងការមើលឃើញនូវវិជ្ជាជីវៈដ៏សម្បូរបែបទាំងអស់ គាត់ខ្លាចទៅកន្លែងណាឆ្ងាយដើម្បីរៀនអ្វីមួយដោយខ្លួនឯង។ សាច់ញាតិ, នៅក្នុងនេះ។ ពេលលំបាកគួរតែនៅក្បែរជានិច្ច ព្យាយាមផ្តល់ព័ត៌មានអំពី វិជ្ជាជីវៈផ្សេងគ្នា, សាកលវិទ្យាល័យ, ឱកាសសិក្សានៅក្នុងប្រទេសឬក្រៅប្រទេស។ គួរកត់សម្គាល់ថា និស្សិតជាច្រើនជ្រើសរើសវិជ្ជាជីវៈប្រពៃណីកាន់តែច្រើន ដូចជា គណនេយ្យករ គ្រូបង្រៀន វេជ្ជបណ្ឌិត ដោយគ្រាន់តែពួកគេមិនដឹងអ្វីទាំងអស់អំពីវិជ្ជាជីវៈផ្សេងទៀត។ ហេតុដូច្នេះ, ឪពុកម្តាយដែលយកចិត្តទុកដាក់គួរតែត្រូវបានគេជូនដំណឹងឱ្យបានល្អ ដើម្បីជួយកុមារយ៉ាងពេញលេញក្នុងជម្រើសដ៏លំបាកនេះ។

ប្រសិនបើនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាចង់ទៅធ្វើការភ្លាមៗបន្ទាប់ពីចូលរៀន នេះក៏មិនមែនជាការសម្រេចចិត្តងាយស្រួលដែរ មូលហេតុអាចជាការរីកចំរើនមិនល្អ។ វាមានតម្លៃនិយាយជាមួយសិស្សសាលា ប្រហែលជាសម្រាប់ការចាប់ផ្តើមវាមានតម្លៃព្យាយាមរៀនសម្រាប់អ្នកខ្លះ វិជ្ជាជីវៈការងារ. លើសពីនេះទៀត។គ្រាន់តែបែបនេះបានក្លាយជាការពេញនិយមមិនគួរឱ្យជឿនាពេលថ្មីៗនេះ។ ក្នុងករណីណាក៏ដោយនៅទីនេះកុមារក៏ត្រូវការជំនួយអតិបរមាពីមនុស្សជាទីស្រឡាញ់ផងដែរ។ ប្រសិនបើវាពិបាកសម្រាប់សិស្ស និងឪពុកម្តាយរបស់គាត់ក្នុងការសម្រេចចិត្តដោយខ្លួនឯង អ្នកតែងតែអាចស្វែងរកជំនួយពីចិត្តវិទូឯកទេស។ អ្វី​ដែល​សំខាន់​បំផុត​នៅ​ទី​នេះ​គឺ​មិន​ត្រូវ​ឈាន​ដល់​កម្រិត​ជ្រុល​ទេ ប៉ុន្តែ​ត្រូវ​ស្វែង​រក​អ្វី​គ្រប់​យ៉ាង​ដោយ​ក្លាហាន និង​ដោយ​ការ​បំផុស​គំនិត។

យ៉ាងណាមិញ មិនថាអ្នកចង់បានប៉ុណ្ណឹងទេ ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ និស្សិតដែលរៀនចប់ថ្នាក់ទី៩ ឬថ្នាក់ទី១១ នៅតែស្តាយក្រោយចំពោះផ្លូវដែលបានជ្រើសរើស។ ដូច្នេះវាមានតម្លៃជាថ្មីម្តងទៀតក្នុងការដាក់ឧទានមួយអំពីសារៈសំខាន់មិនគួរឱ្យជឿនៃវិធីសាស្រ្តដ៏ធ្ងន់ធ្ងរក្នុងការជ្រើសរើសវិជ្ជាជីវៈនាពេលអនាគត! បន្ទាប់ពីទាំងអស់។ ចំណង់ចំណូលចិត្តដែលចូលចិត្តធ្វើ​ឱ្យ​មនុស្ស​កាន់​តែ​មាន​សុភមង្គល​, សប្បុរស​, វិជ្ជមាន​។ ការរៀនអ្វីដែលអ្នកចូលចិត្តគឺងាយស្រួល គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងរីករាយ។ ជាងនេះទៅទៀត បើស្រលាញ់ការងារនោះ លទ្ធផលក៏ល្អជាង មានន័យថា ប្រយោជន៍ដល់មនុស្សជុំវិញខ្លួនក៏កាន់តែច្រើន។

តើត្រូវបញ្ចប់ថ្នាក់ប៉ុន្មានជាបញ្ហាបុគ្គល។ អ្វីដែលសំខាន់បំផុតនៅទីនេះគឺត្រូវទៅរកការសម្រេចចិត្តឱ្យបានត្រឹមត្រូវ បញ្ហា​នេះនិងគាំទ្រយ៉ាងពេញទំហឹងដល់សិស្សក្នុងជម្រើសជីវិតដ៏លំបាកនេះ។

សព្វថ្ងៃនេះ មានសិស្សសាលាជាច្រើនដែលការសិក្សារបស់ពួកគេជិតដល់ទីបញ្ចប់ ដោយប្រញាប់ប្រញាល់ស្វែងរកដំណោះស្រាយដែលនឹងកំណត់របស់ពួកគេទាំងស្រុង។ ជីវិតក្រោយ- ទៅរៀននៅឯណា?

គ្រប់ទីកន្លែងដែលបេក្ខជននាពេលអនាគតងាកទៅរកដំបូន្មាន - ទៅកាន់ឪពុកម្តាយ សាច់ញាតិ និងមិត្តភ័ក្តិ ប៉ុន្តែភាគច្រើនជាញឹកញាប់ទៅកាន់បណ្តាញសកល។

យោងតាមស្ថិតិនៃសំណួរនៅលើអ៊ីនធឺណិត រៀងរាល់ខែមានសិស្សច្រើនជាង 35,000 នាក់សួរសំណួរថាតើកន្លែងណាដែលល្អបំផុតដើម្បីធ្វើដូច្នេះដូចដែលពួកគេនិយាយថា "ជីវិតគឺល្អ" ។ ហើយក្នុងចំណោមអ្នកដែលបានស្នើរសុំបែបនេះ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាចំនួន ៩ ពាន់នាក់ចាប់អារម្មណ៍កន្លែងដែលត្រូវទៅសិក្សាបន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី ៩ ប៉ុន្តែនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាដែលចង់ចាកចេញពីសាលាត្រឹមថ្នាក់ទី ១១ មានជាង ៤ ពាន់នាក់ក្នុងមួយខែ។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់លះបង់ "ការសន្ទនា" របស់យើងចំពោះបញ្ហាពិសេសនេះ: ពេលណាត្រូវទៅសិក្សា - បន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី 9 ឬបន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី 11? តើជម្រើសមួយណាដែល "សន្យា" អនាគតជីវិតច្រើនជាង?

ចូរចាប់ផ្តើមជាមួយនីមួយៗ សិស្សទំនើបថ្ងៃនេះមានវិធីពីរយ៉ាង៖ - រៀនចប់ហើយចូលសកលវិទ្យាល័យដែលបានជ្រើសរើស តែក្រោយថ្នាក់ទី១១។ - ឬចាកចេញពីសាលាបន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី 9 ហើយបន្ទាប់មកចូលសាលាបច្ចេកទេស មហាវិទ្យាល័យ ឬ lyceum ។

ជាការពិតណាស់ គោលដៅចម្បងនៃការអប់រំណាមួយគឺដើម្បីផ្តល់ឱ្យខ្លួនអ្នក និងក្រុមគ្រួសាររបស់អ្នកនូវអត្ថិភាពប្រកបដោយផាសុកភាពនាពេលអនាគត។ ប៉ុន្តែមនុស្សគ្រប់គ្នាចាប់ផ្តើមតូច: ខ្ញុំចង់មានលុយផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំដើម្បីក្លាយជាឯករាជ្យនៅក្នុង លក្ខខណ្ឌហិរញ្ញវត្ថុពីឪពុកម្តាយ ទទួលបានអាជ្ញាប័ណ្ណ ឬទិញការដឹកជញ្ជូនដោយខ្លួនឯង (សូម្បីតែម៉ូតូ)។ កាលនៅក្មេង អ្នកមានផែនការច្រើន! បន្ទាប់មកពាក់កណ្តាលនៃពួកគេត្រូវបានលុបចោលហើយមានតែអាទិភាពមួយប៉ុណ្ណោះដែលនៅសល់។ ប៉ុន្តែ​វា​មក​ពី​រឿង​មួយ៖ ដើម្បី​ធ្វើ​ឲ្យ​សុបិន​ក្លាយ​ជា​ការ​ពិត អ្នក​ត្រូវ​ការ​ការងារ​ដែល​មាន​ប្រាក់​ខែ​ល្អ! ជាអកុសល កម្រិតនៃភាពអត់ការងារធ្វើនៅក្នុងប្រទេសរបស់យើងគឺគួរឱ្យភ័យខ្លាច និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យជាច្រើន (និងសូម្បីតែអ្នកដែលមានបទពិសោធន៍ការងាររួចហើយ) ត្រូវធ្វើការនៅខាងក្រៅឯកទេសរបស់ពួកគេ ដែលជំនាញវិជ្ជាជីវៈ និងចំណេះដឹងមិនត្រូវបានទាមទារ។

ដូច្នេះហើយ សំណួរដែលយើងបានសួរពីមុន គឺទទួលបានបរិបទខុសគ្នាខ្លះហើយ។ អ្នកត្រូវតែសម្រេចចិត្តដោយខ្លួនឯងនូវអ្វីដែលអ្នកចង់បានបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា៖ បញ្ចប់ការសិក្សារបស់អ្នកឱ្យលឿន បន្ទាប់មកជំនាញសាមញ្ញនឹងធ្វើតាម ឬសិក្សាប្រកបដោយគុណភាព (= មានន័យថារយៈពេលវែង) ដែលនឹងនាំឱ្យទទួលបានសញ្ញាបត្រដ៏មានកិត្យានុភាព បន្ទាប់ពីនោះ បន្ទាត់ដែលត្រូវគ្នានឹងលេចឡើងក្នុងពលកម្ម។ តាមធម្មជាតិ ជម្រើសគឺអាស្រ័យលើយើងម្នាក់ៗ ប៉ុន្តែយើងចង់ចង្អុលបង្ហាញអ្នកពីចំណុចខ្លាំង និង ភាគីខ្សោយខ្លី និង ផ្លូវ​ឆ្ងាយទទួលបានការអប់រំ។

ស្ថានភាព៖ អ្នកនៅតែចាកចេញពីសាលាបន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី 9 ។ តើអ្នកនឹងទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍អ្វីខ្លះ?

• វាមានភាពងាយស្រួលក្នុងការចូលសាលារៀន មហាវិទ្យាល័យ ឬសាលាបច្ចេកទេសជាងសាកលវិទ្យាល័យ។
• ការសិក្សានៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំទាំងនេះមានភាពងាយស្រួលជាងនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យ។
• ការអប់រំបន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី 9 នឹងបញ្ចប់មុនពីរឆ្នាំជាងបន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី 11;
• នៅអាយុ 18-19 ឆ្នាំ (ហើយនេះគឺប្រហែល 4 ឆ្នាំបន្ទាប់ពីការចាប់ផ្តើមនៃការបណ្តុះបណ្តាល) វានឹងអាចទទួលបានការងារនៅក្នុងជំនាញរួចទៅហើយ។
• ធ្វើការ (បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាពីមហាវិទ្យាល័យ) អ្នកនឹងមានឱកាសទទួលបានសញ្ញាបត្រមួយផ្សេងទៀត។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះអ្នកនឹងត្រូវបញ្ជូនឯកសារទៅសាកលវិទ្យាល័យសម្រាប់ការអប់រំក្រៅម៉ោង;
• ការអប់រំនៅក្នុងសាលានឹងមានតម្លៃថោកជាងនៅក្នុងគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាជាច្រើនដង។ លើកលែងតែអ្នកពិតជាមានសំណាងគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការចូលទៅក្នុងកន្លែងថវិកា។

ឥឡូវនេះសម្រាប់ផ្នែកម្ខាងទៀតនៃកាក់៖

• កម្រិតនៃចំណេះដឹងដែលទទួលបាននៅក្នុង lyceum នឹងមានកម្រិតទាបជាងនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យ។
• ជាអកុសល សញ្ញាបត្រដែលចេញដោយសាលានឹងមិនមានកិត្យានុភាពដូចសញ្ញាប័ត្រសកលវិទ្យាល័យទេ។
• ការ​ទទួល​បាន​ការ​ងារ​ជា​មួយ​នឹង​សញ្ញាបត្រ​សាកល​វិទ្យាល័យ​គឺ​ងាយ​ស្រួល​ជាង​ការ​ងារ​មួយ​ វិទ្យាស្ថាន​អប់រំការទទួលស្គាល់ទាប។ និយោជកត្រូវបានបញ្ឈប់ដោយអាយុវ័យក្មេងរបស់អ្នកដាក់ពាក្យសុំកន្លែងមួយ, កង្វះបទពិសោធន៍, សញ្ញាប័ត្រ 1-2 កម្រិតនៃការទទួលស្គាល់;
• នៅបរទេស សញ្ញាប័ត្រនៃសាលាបច្ចេកទេសមិនត្រូវបានដកស្រង់ទេ។
• ការចូលរៀននៅសាលាត្រូវបានគ្រប់គ្រងយ៉ាងតឹងរ៉ឹង។ ដូច្នេះហើយ វានឹងមិនអាចរកប្រាក់បន្ថែមនៅទីនេះបានឡើយ ដូចនៅតាមសាកលវិទ្យាល័យ ដែលនិស្សិតព្យាយាមរកប្រាក់ដោយខ្លួនឯងតាំងពីឆ្នាំទី 3 មកម្ល៉េះ។

អូ បើទោះជាយ៉ាងនេះក្តី ជីវិតបានប្រែក្លាយ ទើបអ្នកសម្រេចចិត្តចូលរៀនថ្នាក់ទី 9 បន្ទាប់មកព្យាយាមចូល lyceum នៅសាកលវិទ្យាល័យមួយចំនួន។ ប្រហែលជានៅពេលអនាគត អ្វីមួយនឹងផ្លាស់ប្តូរ ហើយអ្នកនឹងត្រូវបន្តការរៀនសូត្រ។ ហើយ lyceum នៅសាកលវិទ្យាល័យគឺជាផ្លូវបើកចំហទៅកាន់ឧត្តមសិក្សា។

យើងអាចនិយាយបានថាវាមានតម្លៃក្នុងការជ្រើសរើសដោយផ្អែកលើ ស្ថានភាពជីវិត. ជាឧទាហរណ៍ មនុស្សជាច្រើនខិតខំដើម្បីឯករាជ្យពីឪពុកម្តាយឱ្យបានលឿនតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន - ក្នុងករណីនេះ វាជាការល្អប្រសើរជាងមុនដើម្បីចាប់ផ្តើមការបណ្តុះបណ្តាលបន្ទាប់ពីថ្នាក់ទី 9 ។ ឬហិរញ្ញវត្ថុគឺ "អស់" ដូច្នេះអ្នកត្រូវសន្សំរាល់កាក់។ នៅទីនេះផងដែរ អ្នកមិនគួរយកលុយចុងក្រោយពីឪពុកម្តាយរបស់អ្នកទេ។ អ្នក​អាច​បញ្ចប់​ការ​សិក្សា​នៅ​សាលា​បច្ចេកទេស ចាប់​ផ្តើម​ធ្វើ​ការ​មុន ហើយ​បន្ទាប់​មក​ចូល​រៀន​វគ្គ​ឆ្លើយ​ឆ្លង​នៅ​សាកល​វិទ្យាល័យ។

រឿងតែមួយគត់ដែលខ្ញុំចង់ណែនាំគឺ៖ កុំស្វែងរកមធ្យោបាយងាយស្រួលក្នុងជីវិត - ពួកគេបោកប្រាស់។ កុំ​ធ្វើ​ការ​សម្រេច​ចិត្ត​ដោយ​ប្រញាប់​ប្រញាល់​ស្តាប់​យោបល់​របស់​ឪពុក​ម្តាយ។ ពួកគេមិនដែលផ្តល់ដំបូន្មានអាក្រក់ទេ។ សូមចាំថាការសម្រេចចិត្តរបស់អ្នកនឹងកំណត់ពីរបៀបដែលអ្នកនឹងទទួលបានប្រាក់នាពេលអនាគត: ដោយក្បាលរបស់អ្នកឬដោយដៃរបស់អ្នក!