Babys sie saugen Informationen auf wie ein Schwamm – warum brauchen wir dann so lange, um die erste Erinnerung an uns selbst zu bilden?

Sie haben sich beim Abendessen mit Menschen getroffen, die Sie schon lange kennen. Sie haben zusammen Urlaube organisiert, Geburtstage gefeiert, sind in den Park gegangen, haben gerne Eis gegessen und sind sogar mit ihnen in den Urlaub gefahren. Übrigens haben diese Leute – deine Eltern – im Laufe der Jahre viel Geld für dich ausgegeben. Das Problem ist, dass du erinnerst dich nicht daran.

Die meisten von uns erinnern sich überhaupt nicht an die ersten Jahre unseres Lebens: vom entscheidenden Moment – ​​der Geburt – über die ersten Schritte, die ersten Worte bis hin zum Kindergarten. Selbst nachdem wir eine wertvolle erste Erinnerung in unseren Köpfen haben, sind die nächsten „Erinnerungsspuren“ bis ins hohe Alter spärlich und fragmentiert.

Womit hat es zu tun? Die klaffende Lücke in der Biographie von Kindern verärgert Eltern und verwirrt seit Jahrzehnten Psychologen, Neurologen und Linguisten.

Der Vater der Psychoanalyse, Sigmund Freud, prägte den Begriff "infantile Amnesie", und war völlig besessen von diesem Thema.

Beim Erkunden dieses geistigen Vakuums stellt man unwillkürlich interessante Fragen. Ist unsere erste Erinnerung wahr oder erfunden? Erinnern wir uns an die Ereignisse selbst oder nur an ihre verbale Beschreibung? Und ist es möglich, sich eines Tages an alles zu erinnern, was in unserem Gedächtnis nicht bewahrt zu sein scheint?

Dieses Phänomen ist doppelt mysteriös, denn ansonsten nehmen Babys neue Informationen wie ein Schwamm auf und bilden jede Sekunde 700 neue Informationen. neuronale Verbindungen und die Verwendung von Sprachlernfähigkeiten, um die jeder Polyglotte beneiden würde.

Nach neuesten Forschungsergebnissen zu urteilen, beginnt das Kind bereits im Mutterleib, das Gehirn zu trainieren. Aber auch bei Erwachsenen gehen Informationen im Laufe der Zeit verloren, wenn nicht versucht wird, sie zu bewahren. Eine Erklärung ist also, dass infantile Amnesie nur eine Folge von ist Natürlicher Prozess Ereignisse vergessen, die sich in unserem Leben ereignet haben.

Die Antwort auf diese Frage findet sich in der Arbeit eines neunzehnten Jahrhunderts Deutscher Psychologe Hermann Ebbinghaus, der eine Reihe bahnbrechender Studien über sich selbst durchführte, um die Grenzen des menschlichen Gedächtnisses aufzudecken.

Um sein Gehirn zu Beginn des Experiments wie ein unbeschriebenes Blatt aussehen zu lassen, kam er auf die Idee, bedeutungslose Silbenreihen zu verwenden – zufällig aus zufällig ausgewählten Buchstaben zusammengesetzte Wörter wie „kag“ oder „ slans" - und fing an, Tausende solcher Buchstabenkombinationen auswendig zu lernen.

Die Vergessenskurve, die er auf der Grundlage der Ergebnisse des Experiments erstellt hat, zeigt das Vorhandensein eines auffallend schnellen Rückgangs der Fähigkeit einer Person, sich an das Gelernte zu erinnern: in Abwesenheit von besondere Bemühungen menschliches Gehirn sortiert die Hälfte aller neuen Erkenntnisse innerhalb einer Stunde aus.

Am 30. Tag erinnert sich eine Person nur noch an 2-3% von dem, was sie gelernt hat.

Einer der meisten wichtige Erkenntnisse Ebbinghaus ist, dass ein solches Vergessen von Informationen ziemlich vorhersehbar ist. Um herauszufinden, wie sich das Gedächtnis eines Säuglings von dem Gedächtnis eines Erwachsenen unterscheidet, genügt ein einfacher Vergleich der Diagramme.

In den 1980er Jahren stellten Wissenschaftler nach entsprechenden Berechnungen fest, dass sich eine Person von der Geburt bis zum Alter von sechs oder sieben Jahren an überraschend wenige Ereignisse in ihrem Leben erinnert. Offensichtlich geht es hier um etwas anderes.

Interessant ist, dass der Schleier über den Erinnerungen für alle gelüftet wird verschiedene Alter. Einige Menschen erinnern sich daran, was ihnen im Alter von zwei Jahren passiert ist, und einige haben bis zum Alter von 7-8 Jahren keine Erinnerungen an sich selbst. Im Durchschnitt tauchen bei einer Person ab etwa dreieinhalb Jahren Erinnerungsfragmente auf.

Interessanterweise variiert der Grad der Vergesslichkeit von Land zu Land: Durchschnittsalter in denen eine Person beginnt, sich an sich selbst zu erinnern, kann unterschiedlich sein verschiedene Länder für zwei Jahre.

Können diese Ergebnisse Aufschluss über die Natur eines solchen Vakuums geben? Um diese Frage zu beantworten, sammelte der Psychologe Qi Wang von der Cornell University (USA) Hunderte von Erinnerungen von Gruppen chinesischer und amerikanischer Studenten.

Ganz im Einklang mit nationalen Klischees waren die Geschichten der Amerikaner länger, detaillierter und mit einer klaren Betonung auf sich selbst. Die Chinesen waren prägnanter und sachlicher; im Allgemeinen begannen ihre Kindheitserinnerungen sechs Monate später. Dieses Muster wird durch viele andere Studien bestätigt. Mehr ausführliche Geschichten, auf sich selbst konzentriert, werden offenbar leichter erinnert.

Es wird angenommen, dass Eigeninteresse zur Erinnerungsarbeit beiträgt, denn wenn Sie Ihren eigenen Standpunkt vertreten, werden Ereignisse mit Bedeutung gefüllt.

„Es geht um den Unterschied zwischen den Erinnerungen „Da waren Tiger im Zoo“ und „Ich habe Tiger im Zoo gesehen, und obwohl sie unheimlich waren, hatte ich viel Spaß“, erklärt Robin Fivush, Psychologe an der Emory University ( VEREINIGTE STAATEN VON AMERIKA).

Wang führte das gleiche Experiment noch einmal durch, befragte die Mütter der Kinder und fand genau das gleiche Muster. Mit anderen Worten, wenn deine Erinnerungen vage sind, sind deine Eltern schuld.

Die erste Erinnerung in Wangs Leben ist ein Spaziergang in den Bergen in der Nähe seines Hauses Chinesische Stadt Chongqing mit seiner Mutter und seiner Schwester. Sie war damals ungefähr sechs Jahre alt. Bis sie in die Vereinigten Staaten zog, kam jedoch niemand auf die Idee, sie nach dem Alter zu fragen, in dem sie sich erinnert.

"BEIM Östliche Kulturen Kindheitserinnerungen interessieren niemanden. Die Leute fragen sich nur: „Warum brauchst du das?“, sagt sie. „Wenn dir die Gesellschaft klar macht, dass dir diese Erinnerungen wichtig sind, bewahrst du sie“, sagt Wang.

Zunächst beginnen sich Erinnerungen unter den jugendlichen Vertretern des neuseeländischen Maori-Volkes zu bilden, die durch gekennzeichnet sind großartige Aufmerksamkeit in die Vergangenheit. Viele Menschen erinnern sich daran, was ihnen im Alter von nur zweieinhalb Jahren widerfahren ist.

Wie wir über unsere Erinnerungen sprechen, kann beeinflusst werden von kulturelle Besonderheiten, und einige Psychologen glauben, dass Ereignisse erst dann im Gedächtnis einer Person gespeichert werden, wenn sie die Sprache beherrscht.

„Sprache hilft dabei, Erinnerungen in Form einer Erzählung zu strukturieren und zu organisieren. Wenn Sie das Ereignis in Form einer Geschichte wiedergeben, werden die erhaltenen Eindrücke geordneter und es ist einfacher, sich lange an sie zu erinnern“, sagt Fivush.

Einige Psychologen stehen der Rolle der Sprache im Gedächtnis jedoch skeptisch gegenüber. Zum Beispiel beginnen Kinder, die taub geboren werden und ohne Gebärdensprache aufwachsen, ungefähr im gleichen Alter, sich an sich selbst zu erinnern. Dies deutet darauf hin, dass wir uns an die ersten Jahre unseres Lebens nicht erinnern können, nur weil unser Gehirn noch nicht mit den notwendigen Werkzeugen ausgestattet ist.

Diese Erklärung war das Ergebnis einer Untersuchung des berühmtesten Patienten in der Geschichte der Neurologie, bekannt unter dem Pseudonym H.M. Nach während erfolglose Operation mit dem Ziel, Epilepsie bei H.M. Der Hippocampus war beschädigt, er verlor die Fähigkeit, sich an neue Ereignisse zu erinnern.

„Hier ist das Zentrum unserer Lern- und Erinnerungsfähigkeit. Ohne den Hippocampus könnte ich mich später nicht mehr an unser Gespräch erinnern“, erklärt Jeffrey Fagen, der an der St. John’s University zu Gedächtnis und Lernen forscht (VEREINIGTE STAATEN VON AMERIKA).

Interessant ist jedoch, dass ein Patient mit einer Hippocampus-Verletzung noch andere Arten von Informationen verarbeiten könnte – genau wie ein Baby. Als Wissenschaftler ihn aufforderten, einen fünfzackigen Stern aus seinem Spiegelbild zu zeichnen (es ist schwieriger, als es aussieht!), verbesserte er sich mit jedem Versuch, obwohl es ihm jedes Mal vorkam, als würde er ihn zum ersten Mal zeichnen.

Vielleicht ist der Hippocampus in jungen Jahren einfach nicht genug entwickelt, um vollwertige Erinnerungen an laufende Ereignisse zu bilden. Während der ersten Lebensjahre von Affenbabys, Rattenwelpen und Kindern werden dem Hippocampus weiterhin Neuronen hinzugefügt, und zwar immer weiter Kindheit keiner von ihnen kann sich lange an etwas erinnern.

Gleichzeitig erwerben sie anscheinend plötzlich diese Fähigkeit, sobald der Körper aufhört, neue Neuronen zu bilden. „Bei kleinen Kindern und Säuglingen ist der Hippocampus sehr unterentwickelt“, sagt Fagen.

Aber bedeutet das, dass der Hippocampus in einem unterentwickelten Zustand mit der Zeit angesammelte Erinnerungen verliert? Oder bilden sie sich gar nicht? Da Ereignisse aus der Kindheit unser Verhalten noch lange beeinflussen können, nachdem wir sie vergessen haben, glauben einige Psychologen, dass sie uns sicherlich in Erinnerung bleiben.

"Vielleicht sind die Erinnerungen an einem Ort gespeichert, der derzeit nicht zugänglich ist, aber das ist empirisch sehr schwer zu beweisen", erklärt Feigen.

Allerdings sollte man nicht zu sehr darauf vertrauen, was wir über diese Zeit in Erinnerung behalten – es ist möglich, dass unsere Kindheitserinnerungen größtenteils falsch sind und wir uns an Ereignisse erinnern, die uns nie passiert sind.

Elizabeth Loftes, Psychologin Universität von Kalifornien in der Stadt Irvine (USA) ihr gewidmet wissenschaftliche Forschung genau dieses thema.

„Menschen können Ideen aufgreifen und anfangen, sie zu visualisieren, wodurch sie nicht mehr von Erinnerungen zu unterscheiden sind“, sagt sie.

imaginäre Ereignisse

Loftes selbst weiß aus erster Hand, wie es passiert. Als sie 16 war, ertrank ihre Mutter in einem Swimmingpool. Viele Jahre später überzeugte ein Verwandter sie, dass sie es war, die die aufgetauchte Leiche entdeckt hatte. Loftes wurde mit „Erinnerungen“ überflutet, aber eine Woche später rief derselbe Verwandte sie zurück und erklärte ihr, dass sie sich geirrt habe – jemand anderes habe die Leiche gefunden.

Natürlich hört niemand gerne, dass seine Erinnerungen nicht echt sind. Loftes wusste, dass sie handfeste Beweise brauchte, um ihre Zweifler zu überzeugen. Bereits in den 1980er Jahren rekrutierte sie Freiwillige für die Forschung und begann, selbst „Erinnerungen“ zu pflanzen.

Loftes erfand eine ausgeklügelte Lüge über das Kindheitstrauma, das sie angeblich erlitten hatten, nachdem sie sich im Laden verlaufen hatten, wo eine nette alte Frau sie später fand und zu ihren Eltern brachte. Für mehr Glaubwürdigkeit zog sie Familienmitglieder in die Geschichte hinein.

"Wir sagten den Studienteilnehmern: 'Wir haben mit deiner Mutter gesprochen und sie hat uns erzählt, was mit dir passiert ist.'"

Fast ein Drittel der Probanden tappte in die Falle: Einigen gelang es, sich an dieses Ereignis in allen Einzelheiten zu „erinnern“.

Tatsächlich vertrauen wir manchmal mehr auf die Genauigkeit unserer eingebildeten Erinnerungen als auf die Ereignisse, die tatsächlich stattgefunden haben. Und selbst wenn Ihre Erinnerungen darauf beruhen reale Ereignisse, ist es durchaus möglich, dass sie später unter Berücksichtigung von Gesprächen über das Ereignis und nicht ihrer eigenen Erinnerungen daran umformuliert und neu formatiert wurden.

Erinnern Sie sich, als Sie dachten, wie lustig es wäre, Ihre Schwester mit einem Permanentmarker in ein Zebra zu verwandeln? Oder hast du es gerade gesehen Familienvideo? Und dieser tolle Kuchen, den deine Mutter gebacken hat, als du drei Jahre alt warst? Vielleicht hat dir dein älterer Bruder von ihm erzählt?

Vielleicht die meisten großes Rätsel nicht, warum wir uns nicht an unsere frühere Kindheit erinnern, sondern ob man unseren Erinnerungen überhaupt trauen kann.

Warum, zusammen mit dem Tod einer Person, seine Armbanduhr?
Warum erinnern wir uns nicht an unsere Kindheit und wie wir geboren wurden?
- Warum sehen wir manchmal farblose Fliegen in der Luft fliegen?
- Warum ärgern wir uns so über den Klang unserer eigenen Stimme in der Aufnahme?
Warum haben Männer auch Brustwarzen?
- Warum haben Armenier Nachnamen mit YAN?

Zu Unterrichtsfragen, auf die ich die Antworten nicht kannte ... und voila! Graben in nete fanden sie! Vielleicht interessiert es jemanden außer mir)

1. Warum bleibt die Armbanduhr einer Person mit dem Tod einer Person stehen?

Ermittler, insbesondere diejenigen, die an der Aufklärung von Mordfällen beteiligt sind, wissen, dass oft gleichzeitig mit dem Tod eines Menschen seine Uhr stehen bleibt. Auch wenn sie keinen mechanischen Schaden erlitten haben. Tatsache ist, dass eine Metalluhr, die lange an der Hand ist, vielleicht (insbesondere mit einem Eisen- oder Lederarmband an der linken Hand) Teil davon wird elektromagnetisches Feld einer Person sind sozusagen in den Stromkreis eingebunden und spielen die Rolle einer Art Erdung. Die gesamte Energie des Körpers fließt zu diesem Endpunkt (in der Elektronik wird ein solches Teil Terminator oder Stecker genannt).

Allmählich, nach einigen Monaten des Tragens, übernimmt die Terminator-Uhr die Ladung des menschlichen Feldes, wird von ihm gespeist. Die Energie der komprimierten Feder wird durch die Energie des menschlichen Feldes ergänzt.
Wenn ein mechanische Uhren nicht in ordnung, vielleicht musst du erstmal nicht in die werkstatt, sondern zum arzt!

Es sei daran erinnert, dass dies nur eine Theorie ist und es dafür trotz der Aussagen der Ermittler keine dokumentierten Beweise gibt. Daher wurde der Artikel in die Rubrik „Sonstiges“ eingeordnet.

2. Warum erinnern wir uns nicht an unsere Kindheit und wie wir geboren wurden?
Der Begriff „infantile Amnesie“ wurde 1899 von Sigmund Freud geprägt. Laut Freud können sich Erwachsene nicht an die Ereignisse der ersten 3-5 Jahre ihres Lebens erinnern, da das Kind in den ersten Lebensjahren aggressive und oft sexuelle Impulse gegenüber seinen Eltern erfährt. Aber diese Idee war einseitig und wurzelte nicht.

Vielleicht ist die Hauptursache für kindliche Amnesie die Unterschiede in der Kodierung der empfangenen Informationen bei Kindern und Erwachsenen. Und wenn ein Erwachsener viele Daten im Speicher speichern kann, verschwinden sie bei einem Kind regelmäßig.

Der Prozess des Bildens von Erinnerungen wird durch das Netzwerk gehandhabt Nervenzellen, die in 6-18 Monaten erstellt wird. In diesem Stadium erscheint das Kurzzeit- und Langzeitgedächtnis. Aber wenn unsere Erinnerung schon erreicht hat richtige Ebene Warum vergessen wir unsere Kindheit? Es stellt sich heraus, dass dies auf die fehlende Fähigkeit zurückzuführen ist, Ereignisse mit Worten zu verbinden, da wir immer noch nicht sprechen können und die Wörter nicht kennen, die ein Ereignis beschreiben können.

3. Warum sehen wir manchmal farblose Fliegen in der Luft fliegen?
Viele Menschen sehen farblose „Fliegen“, die in der Luft fliegen, besonders wenn sie auf eine hell beleuchtete Oberfläche blicken, z. klarer Himmel. Dieser Effekt hat einen wissenschaftlichen Namen - Zerstörung des Glaskörpers. Idealerweise ist der Glaskörper unseres Auges eine durchsichtige gallertartige Substanz, aber aufgrund von Krankheit, Verletzung, erhöhter Augenbelastung oder einfach altersbedingte Veränderungen einzelne Fasern darin verdicken sich und verlieren an Transparenz, was von uns als Fliegen wahrgenommen wird. Normalerweise ist die Zerstörung des Glaskörpers ungefährlich und verursacht keine Komplikationen, aber wenn die Fliegen sehr abrupt erscheinen, begleitet von Lichtblitzen, kann dies auf eine bevorstehende Netzhautablösung hinweisen, die zur Erblindung führt.

4. Warum nervt uns der Klang unserer eigenen Stimme in der Aufnahme so sehr?

Für viele von uns ist es eine Herausforderung, den Klang unserer eigenen Stimme auf einer Aufnahme zu hören. Wir erkennen ihn nicht, und wir mögen ihn überhaupt nicht. Es ist dünner, größer und im Allgemeinen ziemlich böse. Die Aufnahme kann nicht lügen, was bedeutet, dass unsere Umgebung unsere Stimme genau so hört.

Dies erklärt sich aus der Tatsache, dass Schall einen bestimmten Weg zurücklegt, bevor er in unser Innenohr gelangt. Jeder Ton, den wir hören, sind Schwingungen, die sich durch die Luft ausbreiten. Das Innenohr „fängt“ diese Schwingungen auf und „schießt“ sie durch den äußeren Gehörgang in den Kopf, wo sie das Trommelfell in Bewegung versetzen.

Diese Schwingungen dringen dann in das Innenohr ein und werden zu Signalen, die über den Hörnerv zum Gehirn weitergeleitet und dort entschlüsselt werden. Das Innenohr nimmt aber nicht nur jene Schwingungen auf, die von außen durch den Gehörgang kommen. Es nimmt auch jene Schwingungen wahr, die im Inneren des Körpers entstehen. Wenn Sie also selbst sprechen, hören Sie eine Kombination dieser beiden Arten von Schwingungen. Ton wird in verschiedenen Medien unterschiedlich übertragen. Das erklärt die so störende Diskrepanz, wenn man seine eigene Stimme in der Aufnahme hört.

5. Warum enden armenische Nachnamen immer mit „yan“, „yants“?
Armenische Nachnamen enden normalerweise auf -yan oder -yants, was Zugehörigkeit bedeutet (in dieser Fall, zur Gattung). Also, -ants (-yants) ist das Ende Genitiv Plural-(vergleiche "nranz" - sie). Im modernen Armenisch Das Suffix -yan wird verwendet, um Adjektive zu bilden, zum Beispiel "moskovyan" - Moskau, "kievyan" - Kiew. Der Nachname „Sarkisyan“ bedeutet also, zur Familie Sarkis zu gehören.

6. Warum haben Männer Brustwarzen – wozu dienen sie?
Warum werden sie für nicht stillende Männer benötigt? Betrachten Sie die häufigsten Versionen ihres Bedarfs. Reservieren Sie sofort, dass keine der Versionen eine wissenschaftlich bewiesene Tatsache ist.

Einer Version zufolge brauchen Männer Brustwarzen für die Schönheit. In der Tat sieht der Vertreter des stärkeren Geschlechts ohne diesen Körperteil, gelinde gesagt, nicht ästhetisch ansprechend aus. Aber die Konzepte von Ästhetik und Schönheit sind rein menschlich und existieren nur in den Köpfen der Menschen. In der Natur ist alles durchdacht und jedes Organ spielt bestimmte Rolle notwendig für den Erhalt und Fortbestand des Lebens auf der Erde.

Aus dem gleichen Grund scheint die Version, dass Brustwarzen notwendig sind, um Schmerzen und Verletzungen zu verursachen (wenn Sie den Feind an ihnen packen und sie verdrehen), unbegründet.
WARUM haben Männer Brustwarzen? Viele betrachten die Brustwarzen als erogene Zone. Aber Männer haben genug andere Organe, die an der Erregung und dem Auftreten beteiligt sind sexuelles Verlangen. Manche Männer ärgern sich generell über jede Berührung der Brust. Einige betrachten das Vorhandensein von Brustwarzen als ein „Erbe“ aus der fernen Vergangenheit, als alle Menschen asexuelle Wesen waren. Nach dieser Version sind Brustwarzen ein Organ, das im Laufe der menschlichen Entwicklung (Rudiment) seine Funktionen verloren hat.

Eine interessante Tatsache ist, dass Männer theoretisch Milch zum Stillen haben können. Aber der männliche hormonelle Hintergrund schafft das nicht Bevorzugte Umstände. Für eine vollständige Ernährung ist eine gewisse Menge an weiblichen Hormonen (Östrogenen) notwendig. In der Tat, im Leben und medizinische Übung Es gibt Männer mit abnormal vergrößerten Brüsten. Dieses Phänomen wird als Gynäkomastie bezeichnet und ist mit einem Östrogenüberschuss im Körper und hormonellen Anomalien verbunden. Gynäkomastie ist bei Alkoholismus üblich.

Normalerweise wird die Entwicklung der Brustdrüsen und Brustwarzen bei Jungen bereits in frühen Stadien gehemmt und sie erhalten ein unfertiges Aussehen der weiblichen Brust. Hauptfunktion Truhe Schutz bleibt innere Organe(zuallererst - das Herz und die Lunge) vor äußeren nachteiligen Faktoren.

Wissenschaftlich belegt ist die Version der intrauterinen Bildung der Brustwarzen. Laut Wissenschaftlern sind männliche und weibliche Embryonen zwischen 10 und 15 Wochen der fötalen Entwicklung genau gleich. Nach dieser Zeit kommt es zu einem Hormonschub, der durch das Vorhandensein männlicher oder weiblicher Chromosomen im Fötus bestimmt wird. Daran schließt sich die Bildung von Geschlechterunterschieden an.

Brustwarzen treten zusammen mit Armen, Beinen und anderen Körperteilen bei Föten beiderlei Geschlechts vor der hormonellen Explosion auf. Somit erklärt sich das Vorhandensein von Brustwarzen bei Männern durch die biologischen Prozesse der Embryonalentwicklung des Fötus.

Stellen Sie sich vor, Sie essen mit jemandem zu Mittag, den Sie seit mehreren Jahren kennen. Sie haben zusammen Feiertage und Geburtstage gefeiert, Spaß gehabt, sind durch die Parks gelaufen und haben Eis gegessen. Ihr habt sogar zusammen gewohnt. Im Allgemeinen hat dieser jemand ziemlich viel Geld für Sie ausgegeben - Tausende. Nur du kannst dich an nichts davon erinnern. Die dramatischsten Momente im Leben sind dein Geburtstag, deine ersten Schritte, deine ersten Worte, deine erste Mahlzeit und sogar deine ersten Lebensjahre. Kindergarten- die meisten von uns erinnern sich an nichts über die ersten Lebensjahre. Selbst nach unserer ersten kostbaren Erinnerung scheinen die anderen weit voneinander entfernt und verstreut. Wie so?

Dieses klaffende Loch in unserer Lebensgeschichte hat Eltern jahrzehntelang frustriert und Psychologen, Neurologen und Linguisten verwirrt. Auch Sigmund Freud hat sich intensiv mit diesem Thema beschäftigt, in dessen Zusammenhang er vor mehr als 100 Jahren den Begriff „infantile Amnesia“ prägte.

Das Studium dieser Tabula von Rasa führte zu interessante Fragen. Erzählen die ersten Erinnerungen wirklich, was mit uns passiert ist, oder waren sie erfunden? Können wir uns ohne Worte an Ereignisse erinnern und sie beschreiben? Können wir eines Tages die fehlenden Erinnerungen zurückbringen?

Ein Teil dieses Rätsels ergibt sich aus der Tatsache, dass Babys wie Schwämme sind neue Informationen, bilden jede Sekunde 700 neue neuronale Verbindungen und verfügen über solche Sprachlernfähigkeiten, dass die versiertesten Polyglotten vor Neid erblassen würden. Neueste Forschung zeigte, dass sie bereits im Mutterleib beginnen, ihren Geist zu trainieren.

Aber auch bei Erwachsenen gehen Informationen im Laufe der Zeit verloren, wenn keine Anstrengungen unternommen werden, sie zu bewahren. Eine Erklärung ist also, dass Amnesie in der Kindheit einfach das Ergebnis eines natürlichen Prozesses des Vergessens von Dingen ist, denen wir in unserem Leben begegnen.

Der deutsche Psychologe Hermann Ebbinghaus aus dem 19. Jahrhundert führte ungewöhnliche Experimente an sich selbst durch, um die Grenzen des menschlichen Gedächtnisses zu testen. Um Ihren Geist mit Perfektion zu versorgen Leeres Blatt Wo soll ich anfangen, er erfand "sinnlose Silben" - erfundene Wörter aus zufällige Buchstaben, wie "kag" oder "slans" - und fing an, Tausende von ihnen auswendig zu lernen.

Seine Vergessenskurve zeigte einen beunruhigend schnellen Rückgang unserer Fähigkeit, uns an das zu erinnern, was wir gelernt haben: Allein gelassen, räumt unser Gehirn die Hälfte dessen auf, was wir in einer Stunde gelernt haben. Bis zum 30. Tag verlassen wir nur 2-3%.

Ebbinghaus fand, dass die Art und Weise, wie er all dies vergaß, ziemlich vorhersehbar war. Um zu sehen, ob die Erinnerungen der Säuglinge anders sind, müssen wir diese Kurven vergleichen. Nach Berechnungen in den 1980er Jahren fanden Wissenschaftler heraus, dass wir uns von der Geburt bis zum Alter von sechs oder sieben Jahren an viel weniger erinnern, als man aufgrund dieser Kurven erwarten würde. Offensichtlich geht es um etwas ganz anderes.

Bemerkenswerterweise wird bei manchen der Schleier früher gelüftet als bei anderen. Manche Menschen können sich ab dem Alter von zwei Jahren an Ereignisse erinnern, während andere sich an nichts erinnern, was ihnen passiert ist, bis sie sieben oder sogar acht Jahre alt waren. Unscharfes Filmmaterial beginnt im Durchschnitt im Alter von dreieinhalb Jahren. Noch bemerkenswerter ist, dass die Diskrepanzen von Land zu Land variieren, wobei die Diskrepanzen beim Erinnerungsvermögen im Durchschnitt bis zu zwei Jahre betragen.

Um zu verstehen warum, sammelte der Psychologe Qi Wang von der Cornell University Hunderte von Zeugnissen von chinesischen und amerikanischen Studenten. Wie nationale Klischees vorhersagen, waren amerikanische Geschichten länger, trotzig selbstbezogen und komplexer. Chinesische Geschichten, andererseits waren kürzer und auf den Punkt gebracht; im Durchschnitt begannen sie auch sechs Monate zu spät.

Dieser Sachverhalt wird durch zahlreiche andere Studien gestützt. Detailliertere und selbstbezogene Erinnerungen sind leichter abzurufen. Es wird angenommen, dass Narzissmus dabei hilft, da die Gewinnung einer eigenen Sichtweise den Ereignissen Bedeutung verleiht.

"Es gibt einen Unterschied zwischen dem Denken 'Im Zoo gibt es Tiger' und 'Ich habe Tiger im Zoo gesehen, es war sowohl beängstigend als auch lustig'", sagt Robin Fivush, Psychologe an der Emory University.

Als Wang das Experiment erneut durchführte, diesmal indem sie die Mütter der Kinder befragte, fand sie dieselben Muster. Wenn Ihre Erinnerungen also verschwommen sind, geben Sie Ihren Eltern die Schuld.

Wangs erste Erinnerung ist eine Wanderung in den Bergen in der Nähe des Hauses ihrer Familie in Chongqing, China, mit ihrer Mutter und ihrer Schwester. Sie war ungefähr sechs. Aber sie wurde nicht danach gefragt, bis sie in die USA zog. „In östlichen Kulturen sind Kindheitserinnerungen nicht sehr wichtig. Die Leute sind überrascht, dass jemand so etwas fragen kann“, sagt sie.

„Wenn Ihnen die Gesellschaft sagt, dass Ihnen diese Erinnerungen wichtig sind, werden Sie sie behalten“, sagt Wang. Den Rekord für die früheste Erinnerung halten die Maori in Neuseeland, deren Kultur eine starke Betonung der Vergangenheit beinhaltet. Viele können sich an die Ereignisse erinnern, die im Alter von zweieinhalb Jahren stattfanden.

"Unsere Kultur kann auch bestimmen, wie wir über unsere Erinnerungen sprechen, und einige Psychologen glauben, dass Erinnerungen nur entstehen, wenn wir sprechen lernen."

Die Sprache hilft uns, die Struktur unserer Erinnerungen, die Erzählung, bereitzustellen. Beim Erstellen einer Geschichte wird das Erlebnis organisierter und bleibt daher für lange Zeit leichter in Erinnerung, sagt Fivush. Einige Psychologen bezweifeln, dass dies ein Spiel ist große Rolle. Sie sagen, dass es keinen Unterschied gibt, in welchem ​​Alter beispielsweise gehörlose Kinder, die ohne Gebärdensprache aufwachsen, ihre allerersten Erinnerungen berichten.

All dies führt uns zu folgender Theorie: Wir können uns nicht an die frühen Jahre erinnern, weil unser Gehirn einfach nicht mit der notwendigen Ausrüstung ausgestattet ist. Diese Erklärung stammt von berühmte Person in der Geschichte der Neurowissenschaften, bekannt als Patient HM. Nach einer gescheiterten Operation zur Behandlung seiner Epilepsie, die seinen Hippocampus schädigte, konnte sich HM an keine neuen Ereignisse erinnern. „Es ist das Zentrum unserer Fähigkeit zu lernen und uns zu erinnern. Wenn ich keinen Hippocampus hätte, könnte ich mich nicht an dieses Gespräch erinnern“, sagt Jeffrey Fagen, der Gedächtnis und Lernen an der Saint John’s University studiert.

Bemerkenswerterweise war er jedoch immer noch in der Lage, andere Arten von Informationen zu lernen - genau wie Babys. Als Wissenschaftler ihn baten, eine Zeichnung zu kopieren fünfzackiger Stern Als ich ihn in den Spiegel sah (nicht so einfach, wie es scheint), wurde er mit jeder Übungsrunde besser, obwohl die Erfahrung selbst völlig neu für ihn war.

Vielleicht ist der Hippocampus, wenn wir sehr jung sind, einfach nicht genug entwickelt, um eine reiche Erinnerung an das Ereignis zu schaffen. Babyratten, Affen und Menschen bekommen in den ersten Lebensjahren weiterhin neue Neuronen im Hippocampus, und keiner von uns kann im Säuglingsalter bleibende Erinnerungen schaffen – und alles deutet darauf hin, dass wir in dem Moment, in dem wir aufhören, neue Neuronen zu bilden, plötzlich anfangen form Langzeitgedächtnis. "Während der Kindheit bleibt der Hippocampus extrem unterentwickelt", sagt Fagen.

Aber verliert der unterformierte Hippocampus unser Langzeitgedächtnis oder bilden sie sich gar nicht? Denn in der Kindheit erlebte Ereignisse können unser späteres Verhalten beeinflussen lange Zeit Nachdem wir sie aus dem Gedächtnis gelöscht haben, glauben Psychologen, dass sie irgendwo bleiben müssen. „Vielleicht sind die Erinnerungen an einem Ort gespeichert, der für uns nicht mehr zugänglich ist, aber das lässt sich empirisch nur sehr schwer nachweisen“, sagt Fagen.

Unsere Kindheit ist jedoch wahrscheinlich voller falscher Erinnerungen an Ereignisse, die nie stattgefunden haben.

Elizabeth Loftus, Psychologin an der University of California, Irvine, hat ihre Karriere der Erforschung dieses Phänomens gewidmet. „Menschen nehmen Gedanken auf und visualisieren sie – sie werden wie Erinnerungen“, sagt sie.

imaginäre Ereignisse

Loftus weiß aus erster Hand, wie das passiert. Ihre Mutter ertrank in einem Swimmingpool, als sie erst 16 Jahre alt war. Einige Jahre später überzeugte ein Verwandter sie, dass sie ihren schwebenden Körper gesehen hatte. Erinnerungen überschwemmten ihn, bis eine Woche später derselbe Verwandte anrief und erklärte, dass Loftus alles falsch verstanden hatte.

Wer weiß schon gerne, dass seine Erinnerungen nicht echt sind? Um Skeptiker zu überzeugen, braucht Loftus unwiderlegbare Beweise. Bereits in den 1980er Jahren lud sie Freiwillige zu Recherchen ein und pflanzte die Erinnerungen selbst ein.

Loftus entfaltete komplexe Lügen über eine traurige Reise das Einkaufszentrum wo sie sich verirrten und dann von einem Sanften gerettet wurden alte Frau und wieder mit der Familie vereint. Um die Ereignisse noch wahrheitsgetreuer zu machen, schleppte sie sogar ihre Familien hinein. „Normalerweise sagen wir den Studienteilnehmern, dass wir mit deiner Mutter gesprochen haben, deine Mutter hat etwas erzählt, was dir passiert ist.“ Fast ein Drittel der Probanden erinnerte sich lebhaft an dieses Ereignis. Tatsächlich vertrauen wir unseren imaginären Erinnerungen mehr als denen, die tatsächlich passiert sind.

Auch wenn Ihre Erinnerungen auf realen Ereignissen beruhen, wurden sie wahrscheinlich zusammengeschustert und im Nachhinein überarbeitet – diese Erinnerungen sind mit Gesprächen gepflanzt, nicht mit spezifischen Erinnerungen aus der ersten Person.

Das größte Rätsel ist vielleicht nicht, warum wir uns nicht an die Kindheit erinnern können, sondern ob wir unseren Erinnerungen vertrauen können.

Das Gedächtnis ist die Fähigkeit, Informationen zu speichern und ist ein komplexer Satz von biologische Prozesse. Es ist allen Lebewesen innewohnend, aber am stärksten beim Menschen entwickelt. Das menschliche Gedächtnis ist sehr individuell, Zeugen desselben Ereignisses erinnern sich unterschiedlich daran.

Woran genau erinnern wir uns nicht?

Erinnerungen nehmen einen einzigartigen Abdruck der Psyche an, die sie teilweise verändern, ersetzen, verzerren kann. Das Gedächtnis von Babys zum Beispiel ist in der Lage, absolut erfundene Ereignisse als real zu speichern und wiederzugeben.

Und das ist nicht das einzige Merkmal des Gedächtnisses von Kindern. Es ist absolut überraschend, dass wir uns nicht erinnern, wie wir geboren wurden. Außerdem kann sich fast niemand an die ersten Jahre seines Lebens erinnern. Was können wir über die Tatsache sagen, dass wir uns nicht zumindest an etwas über die Zeit erinnern können, die wir im Mutterleib verbracht haben?

Dieses Phänomen wird „Kindheitsamnesie“ genannt. Dies ist die einzige Art von Amnesie, die ein universelles menschliches Ausmaß hat.

Wissenschaftlern zufolge Großer Teil Menschen beginnen mit dem Zählen von Kindheitserinnerungen ab etwa 3,5 Jahren. Bis zu diesem Zeitpunkt können sich nur wenige sehr lebhaft erinnern Lebenssituationen oder Schnappschüsse. Die meisten haben sogar die meisten beeindruckende Momente werden aus dem Gedächtnis gelöscht.

Die frühe Kindheit ist die informationsreichste Zeit. Dies ist die Zeit des aktiven und dynamischen Lernens einer Person, die sie mit der Außenwelt vertraut macht. Natürlich lernen Menschen fast ihr ganzes Leben lang, aber mit zunehmendem Alter verlangsamt sich dieser Prozess in seiner Intensität.

Doch in den ersten Lebensjahren muss das Baby in kurzer Zeit buchstäblich Gigabytes an Informationen verarbeiten. Deshalb sagen sie das kleines Kind„saugt alles auf wie ein Schwamm.“ Warum erinnern wir uns nicht daran kritische Periode eigenes Leben? Diese Fragen wurden von Psychologen und Neurowissenschaftlern gestellt, aber es gibt immer noch keine eindeutige, allgemein anerkannte Lösung für dieses Rätsel der Natur.

Erforschung der Ursachen des Phänomens „Kinderamnesie“

Und wieder Freud

Als Entdecker des Phänomens gilt der weltberühmte Guru der Psychoanalyse Sigmund Freud. Er gab ihm den Namen infantile Amnesie". Im Laufe seiner Arbeit bemerkte er, dass Patienten sich an Ereignisse in den ersten drei und manchmal fünf Lebensjahren nicht erinnern.

Der österreichische Psychologe begann, das Problem tiefer zu erforschen. Seine endgültige Schlussfolgerung lag im Rahmen der für seine Lehre traditionellen Postulate.

Freud sah die Ursache der Amnesie in der Kindheit in der frühen sexuellen Bindung eines Säuglings an einen Elternteil des anderen Geschlechts und dementsprechend in einer Aggression gegenüber einem anderen Elternteil des gleichen Geschlechts mit dem Baby. Eine solche emotionale Überlastung liegt außerhalb der Macht der kindlichen Psyche, daher wird sie in den unbewussten Bereich gezwungen, wo sie für immer bleibt.

Die Version warf viele Fragen auf. Insbesondere erklärte sie in diesem Fall nicht die absolute Unselektivität der Psyche. Nicht alle infantilen Erfahrungen haben eine sexuelle Konnotation, und das Gedächtnis weigert sich, alle Ereignisse dieser Zeit zu speichern. Somit wurde die Theorie von fast niemandem unterstützt und so blieb es bei der Meinung eines Wissenschaftlers.

Zuerst gab es ein Wort

Für eine gewisse Zeit war die beliebte Erklärung für Amnesie im Kindesalter die folgende Version: Eine Person erinnert sich nicht an die Zeit, in der sie noch nicht vollständig sprechen konnte. Ihre Unterstützer glaubten, dass die Erinnerung, wenn sie Ereignisse wiedergibt, sie in Worte fasst. Die Sprache wird vom Kind mit etwa drei Jahren vollständig beherrscht.

Vor dieser Zeit kann er Phänomene und Emotionen einfach nicht korrelieren bestimmte Worte, definiert nicht die Beziehung zwischen ihnen, kann also nicht im Gedächtnis festgehalten werden. Eine indirekte Bestätigung der Theorie war die allzu wörtliche Interpretation des biblischen Zitats: „Am Anfang war das Wort.“

Inzwischen hat diese Erklärung auch schwache Seiten. Es gibt viele Kinder, die nach dem ersten Jahr perfekt sprechen. Das verschafft ihnen keine bleibenden Erinnerungen an diesen Lebensabschnitt. Außerdem weist eine kompetente Interpretation des Evangeliums darauf hin, dass das „Wort“ in der ersten Zeile überhaupt keine Rede bedeutet, sondern eine bestimmte Gedankenform, eine Energiebotschaft, etwas Ungreifbares.

Unfähigkeit, frühe Erinnerungen zu bilden

Eine Reihe von Wissenschaftlern glauben, dass das Phänomen durch den Mangel an abstrakt-logischem Denken erklärt wird, die Unfähigkeit, einzelne Ereignisse in ein Gesamtbild zu integrieren. Das Kind ist auch nicht in der Lage, Erinnerungen damit zu verknüpfen bestimmte Zeit und Platz. Kinder junges Alter noch kein Zeitgefühl. Es stellt sich heraus, dass wir unsere Kindheit nicht vergessen, sondern einfach keine Erinnerungen bilden können.

"Zu wenig Speicher

Eine andere Gruppe von Forschern vorgeschlagen interessante Hypothese: In den ersten Jahren der Kindheit nimmt und verarbeitet eine Person eine so unglaubliche Menge an Informationen, dass es keinen Platz gibt, um neue „Dateien“ hinzuzufügen, und sie werden über die alten geschrieben, wodurch alle Erinnerungen gelöscht werden.

Unterentwicklung des Hippocampus

Es gibt mehrere Klassifikationen des Gedächtnisses. Beispielsweise wird nach der Dauer der Informationsspeicherung in kurz- und langfristig unterteilt. Einige Experten glauben also, dass wir uns nicht an unsere Kindheit erinnern, weil in dieser Zeit nur das Kurzzeitgedächtnis funktioniert.

Nach der Methode des Auswendiglernens werden semantisches und episodisches Gedächtnis unterschieden. Der erste hinterlässt die Spuren der ersten Bekanntschaft mit dem Phänomen, der zweite - die Ergebnisse des persönlichen Kontakts damit. Wissenschaftler glauben, dass sie darin gespeichert sind verschiedene Teile Gehirn und können sich erst ab dem dritten Lebensjahr durch den Hippocampus vereinen.

Paul Frankland, ein kanadischer Wissenschaftler, machte auf die Funktionen eines besonderen Teils des Gehirns aufmerksam – des Hippocampus, der für die Geburt von Emotionen sowie für die Transformation, den Transport und die Speicherung menschlicher Erinnerungen verantwortlich ist. Sie ist es, die den Übergang von Informationen vom Kurzzeitgedächtnis zum Langzeitgedächtnis sicherstellt.

Nachdem Frankland diesen Teil des Gehirns untersucht hatte, stellte er fest, dass er bei der Geburt einer Person unterentwickelt ist und mit der Reifung des Individuums wächst und sich entwickelt. Aber auch nach der vollen Entwicklung des Hippocampus kann er alte Erinnerungen nicht organisieren, sondern verarbeitet bereits aktuelle Datenmengen.

Verlust oder Geschenk der Natur?

Jede der oben beschriebenen Theorien versucht, den Mechanismus des Gedächtnisverlustes in der Kindheit herauszufinden und stellt nicht die Frage: Warum hat das Universum es so angeordnet und uns so wertvolle und liebe Erinnerungen genommen? Was bedeutet ein solcher irreparabler Verlust?

In der Natur ist alles im Gleichgewicht und alles ist nicht zufällig. Dass wir uns an unsere Geburt und die ersten Jahre unserer Entwicklung nicht erinnern, dürfte uns aller Wahrscheinlichkeit nach zugutekommen. Dieser Punkt seiner Forschung betrifft nur Z. Freud. Er thematisiert traumatische Erfahrungen, die aus dem Bewusstsein gedrängt werden.

In der Tat kann die gesamte Zeit der frühen Kindheit kaum als absolut wolkenlos, glücklich und sorglos bezeichnet werden. Vielleicht sind wir daran gewöhnt, so zu denken, weil wir uns nicht an ihn erinnern?

Es ist seit langem bekannt, dass das Baby bei der Geburt Erfahrungen macht physische Schmerzen nicht weniger als seine Mutter, aber emotionales Erlebnis Ein Baby während der Geburt ist vergleichbar mit dem Erleben des Todesprozesses. Dann beginnt die Phase der Bekanntschaft mit der Welt. Und er ist nicht immer weiß und flauschig.

Der kleine Mann ist zweifellos entlarvt eine riesige Zahl betonen. Daher glauben viele moderne Wissenschaftler, dass Freud zumindest darin Recht hatte, dass die infantile Amnesie eine Schutzfunktion für die Psyche hat. Es schützt das Baby vor einer für ihn unerträglichen emotionalen Überlastung und gibt Kraft, sich weiterzuentwickeln. Dies ist ein weiterer Grund, der Natur für ihre Weitsicht zu danken.

Eltern sollten berücksichtigen, dass in diesem zarten Alter der Grundstein für die Psyche des Kindes gelegt wird. Einige der lebhaftesten Erinnerungsfragmente können immer noch in der Erinnerung fragmentiert sein kleiner Mann, und in der Macht von Vater und Mutter, diese Momente seines Lebens zu machen voller Licht und die Liebe.

Video: Warum erinnern wir uns nicht an Ereignisse aus der frühen Kindheit?

Normalerweise (und wenn ja) am meisten frühe Erinnerungen Menschen werden mit dem Alter von 3 Jahren assoziiert, gelegentlich 2. Aber wie wir geboren wurden, wie wir vom Krankenhaus nach Hause fuhren, wo das Baby untergebracht wurde usw., die Menschen erinnern sich nicht.

Natürlich erinnern sich die Menschen nicht daran, was vor der Geburt passiert ist, wie die Empfängnis stattgefunden hat, die Entwicklung des Fötus, was vor der Empfängnis passiert ist, was zwischen den Leben passiert ist, vergangene Leben.

Warum können wir uns nicht daran erinnern und ist es möglich, die Erinnerung daran zurückzugeben? frühe Ereignisse und vergangene Leben? Ja, du kannst. Ich erinnere mich zum Beispiel, ich kenne einige meiner früheren Leben, und einige meiner frühesten Erinnerungen sind das Erscheinen des ersten Lebens auf der Erde und die Katastrophe (Veränderung, Ereignis), wodurch der Kosmos zu dem wurde, was er war ist jetzt - tot. Davor war der Kosmos selbst lebendig...

Aber Sie können sich erinnern, und es ist einfach, und an kürzlich vergangene Leben. Beispielsweise hat fast jeder (der unter 40 ist) eine Erinnerung an den 2. Weltkrieg. Warum ist dieser Speicher gesperrt? Denn energetisch „liegt“ es außerhalb unserer aktuellen Persönlichkeit. Wie so?

Das ist einfach. In der Energie gibt es einen Körper, man kann ihn den Mittleren nennen. Die während unseres Lebens gebildet wird. Dieser Körper wird von allen anderen Energiekörpern – sowohl „höheren“ als auch „niederen“ – gebildet. Sowie nicht-energetische Manifestationen der menschlichen Psyche. Und natürlich die Umwelt, die Gesellschaft usw. Ich habe in meinem Buch beschrieben, wie das alles funktioniert und funktioniert, aber die Essenz dieses Artikels war nicht im Buch enthalten, aber ich möchte es Ihnen sagen.

Daher wird dieser „mittlere“ oder „resultierende“ Energiekörper üblicherweise astral genannt. Es speichert alles, was wir im aktuellen Leben für uns halten. All unsere Erfahrungen, Kenntnisse, Fähigkeiten... Alles.

Aus Gründen der Fairness sollte klargestellt werden, dass das, was für andere Körper und Wesen der Psyche gilt, in diesen anderen Komponenten einer Person dupliziert wird. In diesen Körpern und Wesen nimmt das gegenwärtige Leben jedoch einen mageren Raum ein. Und im Astralen gibt es nichts, was nicht zum gegenwärtigen Leben gehört. Das heißt, es gibt keinen "Standard", und ohne Sonderklassen oder das Eingreifen des "Schicksals" erscheint nicht. Und unser gewöhnliches Bewusstsein ist genau mit diesem Energiekörper verbunden.

Da es aus der Erfahrung unseres Lebens geformt wird, dann bis genug persönliche Erfahrung, können wir sagen, dass es noch keine Persönlichkeit gibt. Hier ist erwähnenswert, dass es eine Persönlichkeit gibt, denn es gibt eine Seele und vieles mehr, aber es ist das astrale Bewusstsein als eigenständige Einheit, die sich etwas früher als unsere frühesten Erinnerungen bildet. Daher ist es unser gewohntes Wachbewusstsein, das bis zum Alter von etwa 3 Jahren noch nicht vorhanden ist.

Die weitere Bindung des Bewusstseins an diesen Energiekörper erfolgt im Prozess der Sozialisation und des Einlebens physikalische Welt mit seinen stärksten materiellen und emotionalen Signalen.

Und weil Astralkörper in diesem Leben gebildet, es ist nichts darin aus anderen Leben und aus der Zeit, als der Astralleib noch nicht genügend entwickelt war. Und auf die fehlenden Daten können wir natürlich nicht zugreifen.

Und zum Beispiel liegt Kastanedovs erste Aufmerksamkeit nur in diesem Körper. Und die zweite Aufmerksamkeit ist die ganze andere Energiewelt.

Nach dem Tod zerfällt dieser Körper in 40 Tagen. Natürlich ist dies nicht die Seele eines Menschen, nicht seine echte Person. Dies ist eine Reihe von Automatismen. Nur und alles. Obwohl es die breiteste Palette diese Automatismen sind all unsere Erfahrungen, all unsere Fähigkeiten und Fertigkeiten.

Möchten Sie "einfache" Zauberschulen von fortgeschritteneren unterscheiden? Sehr einfach. Das Hauptziel"einfache" Magier - um die Existenz des Astralkörpers um mehr als 40 Tage nach dem Tod zu verlängern oder zumindest ihren Astralkörper in die Energie eines Säuglings (ein Kind unter 3 Jahren) bis zum Ablauf von 40 Tagen "einzuprägen". . Dies ist das Hauptziel von Magiern, die nicht wissen und wissen, wie sie ihren Astralkörper "nicht verfallend" machen können, um als Energiewesen unabhängig vom Körper zu existieren.

Ich möchte nur alle beruhigen. All diese Dinge – mit der Prägung der gebildeten Energie und anderem – geschehen ausschließlich auf Wunsch und Plan der Seele eines Säuglings (oder nicht mehr Säuglings). Wenn die Seele es nicht braucht, kann keine Energie etwas tun. Also lebe und fürchte dich nicht!

Aber was ist mit der Erinnerung an vergangene Leben?

Es ist sowohl einfach als auch komplex. Einfach, weil alles, was Sie tun müssen, ist, Ihre Aufmerksamkeit über die erste Aufmerksamkeit hinaus zu lenken. Es ist nicht schwer. Zum Beispiel zum nächsten unsterblichen Energiekörper. Das heißt, zum Buddhischen. Oder zur Energie des Körpers oder zu ... aber das sprengt schon den Rahmen dieses Artikels.

Erinnerst du dich, Castaneda hat das Konzept des "Torwächters"? Das ist also genau das Umschalten der Aufmerksamkeit von der astralen Wahrnehmung auf andere Energiekörper. Dies öffnet normalerweise die Erinnerung an den buddhischen Körper (nicht auf einmal). Die Person erinnert sich anders. Gleichzeitig sind Erinnerungen heller und klarer als Daten der physischen Sinne. Viel! Im Vergleich zu ihnen liefert selbst eine hervorragende Sicht ein verschwommenes, verschwommenes und (aufgrund von Augensprüngen) zuckendes Bild.

Eine solche Erinnerung entfaltet sich sequentiell als Wiedererleben. Das heißt, nicht etwas Vages, was so und so zu sein schien, nämlich als vollwertiges sequentielles Wiedererleben von Ereignissen von erstaunlicher Klarheit und Helligkeit. Für diese Art von Gedächtnis gibt es kein „vergessen“ oder „kann mich nicht erinnern“. Wenn Sie sich an eine Zeitung erinnern, können Sie nicht nur die Buchstaben deutlich sehen, sondern auch die Textur des Papiers, Fusseln usw. sehr detailliert sehen ...

Es gibt auch ungewöhnliche Wege Arbeit mit einem solchen Speicher. Sie können, wenn Sie sich daran erinnern, wie Sie zur Arbeit gefahren sind, unterwegs ausgehen Fahrzeug und besuchen Sie einen anderen Ort und finden Sie heraus, was dort passiert ist, als Sie zur Arbeit gefahren sind ... Es gibt andere interessante Möglichkeiten ...

Eintritt ins Ei, intrauterine Entwicklung, Geburt, erste Lebenstage

"Der Unterricht begann damit, dass ... ich im Bereich der Schläfen ein wenig Kopfschmerzen hatte ... wir uns sahen große Augen Libellen an den Seiten des Kopfes ... dieses Design verschwand nicht, sondern wurde vollständig in einen anderen Wirbel gezogen - einen Trichter, mit einem Anfangsdurchmesser von 8 cm. .

Ich geriet in diesen dunkelgrauen Trichter. Ich war am Anfang, und gegen Ende wurde es enger und löste sich gleichsam auf, und dann wurde es hell. Ich habe so ein Licht schon einmal gesehen, und jetzt, wie damals, gibt es ein Gefühl vollkommenes Glück.

Ich begann mich auf das Licht zuzubewegen, der Trichter blieb zurück, ich bewegte mich weiter in diesem Licht. Weiter und weiter, und das Licht begann dichter zu werden, wurde immer weißlicher und hüllte mich ein. Ich bewegte mich weiter und fand mich plötzlich dicht großer Ball, von Materie. Und es kam stark taktil

Empfindungen: Gefühl wie ein platzender Ball und gleichzeitig als würde etwas auf ihn drücken. Das ist sehr unangenehmes Gefühl Ich hatte oft in der Kindheit während der Krankheit (häufige Halsschmerzen, Grippe, Erkältungen). Für mich war es neu und super stressig, im Licht zu fliegen und Glück zu erleben.

Zustand.

Ich blieb in diesem Zustand für 5-7 Minuten. Das ist eine sehr lange Zeit, weil ich es in der Kindheit für einige Sekunden erlebt habe. Und dann verging dieser unangenehme Zustand von selbst. Ich war immer noch ein Ball, aber ich fühlte mich wohl. I-Ball begann zu wachsen und spürte, dass nichts anderes drückte. Dann sah ich ein Bild, als würde ich etwas Weiches und Plastisches in kurzer Entfernung mit einem Stift vor mir berühren, und es gefiel mir und amüsierte mich, da ich dort war. Mehrmals fuhr ich mit der Hand über dieses Plastikding und beschloss dann, es mit einem Bein zu versuchen. Der Sichtkreis war klein - ich sah nur vor mir. Es war hellgrau und trüb-undurchsichtig.

Dann kam das Gefühl, erwachsen geworden zu sein, und was damals in der Ferne vor mir lag, begann mich zu belasten, und ich lehnte mich dagegen. Ich hatte das Gefühl, als wären meine Beine und mein Kopf gebeugt, und ich lehnte meinen Kopf, Hals und Rücken dagegen, und es war eng und unangenehm. Das Gefühl der Verwirrung wurde durch den Gedanken ersetzt, dass ich hier herauskommen könnte, und dann sah ich ein Licht vor mir, und es war, als würde ich dort herausgeholt, und mit meinem Körper fühlte ich entweder Kühle oder Schleim.

Es wurde mir komisch ... die Menschen, die ich in diesem Raum sah, ich wusste, dass sie mich anders wahrnehmen, aber ich verstehe alles, ich erkenne und fühle.

Dann fühlte ich, dass ich gerade lag, die Arme gerade, ein wenig verkrampft und unbequem. Ich sehe die weißen Wände und die Decke in der Ecke zusammenlaufen. Und es gab ein Gefühl, dass alles um ihn herum einfach, sehr einfach und uninteressant war. Keine Magie, an die ich mich vage erinnerte. Als wäre es vorher „magisch“, aber hier ist alles „einfach“. Und ich hatte das Gefühl, ich könnte schreien. Es war schön, den Schrei zu spüren, den Hals oder die Bänder zu spüren. Dann merkte ich, dass sie mir etwas Flüssiges gaben. Es fließt angenehm durch die Speiseröhre und füllt den Magen (ich habe sie deutlich gespürt). Ich schloss meine Augen und fühlte mich schläfrig, und es war angenehm. Ich habe es körperlich im Bereich um die Augen und Schläfen gespürt, war mir dessen bewusst und habe es genossen.