Por muito tempo eu quis colocar aqui uma entrevista com meu amado e profundamente respeitado Ditmar Elyashevich Rosenthal, que encontrei no antigo número sobrevivente de Moskovsky Komsomolets. Ontem me deparei com ele novamente e finalmente terminei de imprimir. Há também uma foto dele, mas aqui é apenas texto (por enquanto).
(Eu tenho uma pergunta, sob Volodya Kirillov - você quer dizer Igor Kirillov? Mas isso foi deixado "nos bastidores").
A LITERATURA MAIS IMPORTANTE
Professor Rosenthal: "Russo não é minha língua nativa"
Não sei quem é o mais inteligente do nosso país. O mais magro. O mais arrogante. Deixe Guinness e outros amantes da patologia descobrirem. Mas eu sei com certeza quem é o mais alfabetizado. Conheço com certeza o nome de uma pessoa que, mesmo em delírio, escreverá a quintessência por "e" e não perderá uma vírgula antes da união "para".
Em questão de segundos, ele analisará a composição de uma palavra de 29 letras e explicará sua etimologia.
Ele sabe o que é o parcelamento e a análise léxico-fraseológica.
Ele tem 94 anos, mas o lápis em sua mão não vacila quando, lendo os jornais da manhã, ele mais uma vez observa erros nas margens - um, outro, terceiro.
O nome dessa pessoa na minha modesta publicidade, é claro, não precisa. Já circulou milhões de cópias em páginas de título dicionários, guias de ortografia e todos os tipos de manuais. Ditmar Elyashevich Rosenthal. A combinação de letras por si só inspira admiração. Suas obras são admiração e espanto.
Lembro-me que, na décima série, a professora recomendou que nos preparássemos para ditado de exame por Rosenthal. Então houve universidade de prestígio, seminários sobre a língua russa moderna e novamente: Rosenthal, Rosenthal, Rosenthal ... Você faz uma pergunta lógica ao professor: "Por que está escrito assim e não assim?" e você obtém uma resposta lógica: "De acordo com a regra de Rosenthal". Eles escreveram antes de você como Deus coloca a alma, sem regras?
- Claro que não. As regras sempre existiram, desde a época de Lomonosov. Eu tenho o trabalho mais difícil: encontrar fontes, selecionar, adicionar, sistematizar, pegar exemplos.
- Você acha que o idioma russo é difícil?
- O mais difícil.
- Mas e o húngaro e o finlandês, em que há apenas 14 ou 22 casos (não importa quantos, ainda é muito)?
- Eles são mais estruturados e, portanto, mais fáceis de aprender. Além disso, as palavras russas são muito mais difíceis de pronunciar do que, digamos, finlandês.
- Qual é a coisa mais difícil?
- Sistema de estresse e categoria de gênero. Diga-me, que tipo de palavra "véu"?
- Feminino, isto é... não... masculino... isto é...
- Mulheres. Dizemos "véu", não "véu". Mas você está absolutamente correto. Tanto na vida quanto na linguagem masculino mais forte que a fêmea. É dele que se formam as formas fêmea, e não vice-versa: a princípio havia um professor rigoroso, e só então apareceu sua esposa, uma bela professora. Um russo sente isso sozinho, ele não sabe em que lugar, mas como explicar o sistema de clãs para estrangeiros? Apenas com o meio não há problemas: uma vez memorizado e livre. Gênero neutro- a categoria é estabelecida.
- Você mencionou o sistema de tensões. Há vários anos tenho sido atormentado pela questão de como começar ou começar?
- Para começar é analfabeto, não importa quem diga assim.
- Quartas ou quartas?
- Diga o que quiser, mas é melhor - às quartas-feiras.
- Como você sabe que é melhor?
- Pushkin me diz.
- Então, Alexander Sergeevich ainda está mais vivo do que todos os vivos. Mas é interessante, acontece de você ter disputas com professores modernos de literatura, ou a autoridade de Rosenthal é indiscutível?
- Sim você. Ainda como isso acontece. Lutamos o tempo todo. Como os compiladores de livros didáticos chegam à seção "Pontuação", é assim que começa ... O sistema do idioma russo é muito flexível: você pode colocar uma vírgula, não pode colocá-la, há casos em que sinal de pontuação definido à escolha do escritor. Mas afinal, somos cientistas até a medula dos ossos, queremos colocar tudo no sistema para que homem que escreve, por exemplo, um jornalista, não foi atormentado por dúvidas sobre o que escolher: dois pontos? traço? vírgula? Às vezes as disputas vão tão longe que pessoas honradas respeitáveis gritam umas com as outras como deputados na Duma, e então, todas vermelhas, correm para se acalmar no corredor.
Você já discutiu até a rouquidão?
- Certamente. Professor Shansky e eu ainda não concordamos com o som "th". Eu escrevo em todos os lugares que ele é uma voz comum, e Nikolai Maksimovich - que ele é sonoro.
- É muito importante?
- Para mim é fundamental.
Ditmar Elyashevich é geralmente um homem de princípios. Na Faculdade de Jornalismo da Universidade Estadual de Moscou, onde chefiou o departamento de estilística da língua russa por vinte e cinco anos, todos conheciam seus notáveis princípios. Mesmo os estudantes gananciosos não tinham medo de ir ao exame, pois sabiam bem: se em comitê de admissão Professor Rosenthal, então menos de quatro pontos eles não brilham.
Na vida, Ditmar Elyashevich é pequeno e frágil. Se você colocar todas as suas obras (algo cerca de 400 artigos e livros) em uma pilha, seu criador não será visível atrás delas - as obras superaram o mestre. Mas hoje o mestre está muito acima daqueles que estudaram de acordo com seus livros, recebeu merecidos cincos e depois começou a ensinar sozinho.
Ditmar Elyashevich, ajude o eterno sonho de um perdedor a se tornar realidade. Afinal, você pode compor um ditado ultra-complexo para que até os professores cometam muitos erros nele?
- (Risos). Agora eu vou te contar a receita - faça você mesmo quando quiser. Como base, você precisa pegar o texto do autor de Leo Tolstoy e enfiar o maior número possível de casos de escrita "não" com adjetivos e particípios. Por algum motivo temos recentemente decidiu que eles obedecem regras comuns, e esculpir em meios mídia de massa de modo que os cabelos da cabeça fiquem em pé.
- Então a imprensa moderna é analfabeta?
- Eu diria o seguinte: os jornais não trazem a luz da alfabetização para o mundo. Muitos erros estilísticos, pontuação, mas, mais surpreendentemente, a ortografia também é encontrada. Eu não entendo como você pode escrever “pouco”, mas eles fazem. É verdade que sempre se quer esperar que esses casos flagrantes sejam o casamento. processo de produção, os erros de digitação habituais.
E aqui está um exemplo mais sério. Lembra de todo esse hype em torno da suposta doença de Yeltsin? Nossos jornalistas escrevem: "... esperamos que ele se recupere". E eu espero também. Só que não que ele vai "recuperar" - isso é analfabeto, mas que ele vai "recuperar".
- Acontece que a imprensa democrática perde para os jornais dos anos anteriores?
- Não se preocupe. Sob Stalin e Brejnev, os jornalistas também não brilharam. A única coisa que os salvou então foi a estrita padronização e ideologização da língua. É verdade que, mesmo sob condições de censura, eles conseguiram me satisfazer com exemplos de como não escrever: "Maravilhosa é a cena do encontro de carros carregados de uma fazenda coletiva, em que as meninas estão andando, com jovens cossacos de outra fazenda coletiva. " A propósito, peguei o exemplo do Pravda. O que você realmente deve ser igual é as edições impressas do passado - o início deste século.
- Como você se sente sobre palavras de origem estrangeira? Há uma opinião de que devemos tentar substituí-los por equivalentes russos: chame o caldo de sopa clara, etc.
- Sou pela pureza da língua russa, mas isso não significa se livrar das palavras emprestadas a que estamos acostumados. Ouça o que vou dizer agora: sou aluno da faculdade de filologia da Universidade de São Petersburgo. De toda a frase, apenas uma palavra russa é "eu". Todo o resto é emprestado, mas, no entanto, entendemos perfeitamente o significado. E agora tente mentalmente substituir todas as palavras de origem estrangeira por equivalentes russos. Você mesmo ficará confuso e o número de palavras na frase aproximadamente triplicará.
- Existem muitos empréstimos em russo?
- Muito, cerca de 30%. Prepare-se, em 5-6 anos haverá o dobro deles: "concessionários", "distribuidores" estão firmemente em uso.
- Mas e a imortal "língua russa - rica e poderosa"?
- Sim, não é tão rico em comparação com outros idiomas. No dele dicionário completo, por exemplo, apenas 200 mil palavras, enquanto em alemão, incluindo, no entanto, dialetos - todos os 600 mil.
- 200 mil ainda é muito.
Então não usamos todos. Há agora uma clara tendência de queda vocabulário população de língua russa. No dicionário acadêmico de Ushakov de quatro volumes - o mais popular hoje - já existem apenas 88 mil palavras, mas temos muito disso. NO melhor caso na verdade usamos 50-55 mil.
- Bem, pelo menos a língua russa deu algo a outras línguas?
- Bolchevique, por exemplo.
Ditmar Elyashevich mora em um apartamento degradado. Parece ser uma sala grande, um corredor largo, pé direito alto, mas de alguma forma tudo está estupidamente arrumado. Ou talvez a casa seja desconfortável porque um homem velho vive sozinho? O filho tem sua própria família; neta - casada na Suécia. A pessoa mais alfabetizada do país passa todos os dias em uma poltrona (suas pernas quase cederam e ele se move com dificuldade, empurrando uma cadeira à sua frente). À esquerda está uma TV, à direita estão os jornais, sobre a mesa estão os dicionários e atrás do vidro de uma estante estão nomes conhecidos: Pushkin, Blok, Yesenin. O trabalho continua. O professor Rosenthal já ensinou russo a várias gerações. E ensine mais. Todas as noites, olhando pela janela, ele vê seus futuros alunos, lançando barcos em uma poça colorida de gasolina.
Ditmar Elyashevich, você nasceu em Moscou?
- Não acredito, mas vim para a Rússia pela primeira vez quando tinha 16 anos. Russo não é minha língua nativa.
- ???
- Nasci na Polônia. Fui a um ginásio polonês comum em Varsóvia. Polônia então (início do século - Aut.) fazia parte do Império Russo e, portanto, na escola estamos em sem falhas estudou russo. Eu não vou dizer que na infância eu amava muito línguas estrangeiras, especialmente porque meu pai sempre falava alemão conosco em casa.
- Ele era alemão?
- Não, mas ele adorava a Alemanha e trabalhou lá como economista por muitos anos. Quando ele teve filhos, ele nos deu nomes alemães. Então me tornei Dietmar e meu irmão Oskar.
- Como você foi parar em Moscou?
- Eles fugiram para os parentes quando a Polônia se transformou em um campo de treinamento militar. Foi durante a Primeira Guerra Mundial.
- E foi para uma escola russa?
- Sim.
- Houve alguma dificuldade no início? Ainda assim, uma língua estrangeira, embora relacionada ao polonês.
Sempre fui patologicamente alfabetizado.
- E seus parentes: a alfabetização está no seu sangue?
Bem, minha mãe não precisava escrever muito. Ela era dona de casa, embora falasse três idiomas fluentemente: com meu pai - em alemão, comigo e Oskar - em polonês e na rua - em russo. Mas meu irmão (ele era economista) cometeu erros, e eu os corrigi quando li seus trabalhos.
- O que você fez depois da formatura?
- Entrou na Universidade de Moscou, na histórica Faculdade de Filologia: Com o tempo, fiquei muito interessado em línguas estrangeiras.
- Quantas línguas você conhece?
- Cerca de 12. Quando me formei na universidade, eu conhecia seis. Não faça uma cara tão surpresa - eu era um estudante perfeitamente mediano. Alguns graduados eram fluentes em árabe, tailandês e hindi. Meu conjunto era padrão: latim, grego, é claro, inglês com francês. Bem, eu aprendi sueco.
- Você ainda se lembra?
- Sueco? Claro que não. Eu não uso isso. Na realidade, agora me lembro de três idiomas que dividiram esferas de influência na minha cabeça: falo russo, conto em polonês e expresso mentalmente minhas emoções em italiano.
- Em italiano?
- Todos me conhecem como professor de língua russa e muitas vezes esquecem que escrevi o primeiro livro universitário de italiano. Os clássicos da literatura italiana também saíram em minhas traduções.
- Você poderia escrever 400 livros sobre gramática e ortografia da língua polonesa?
- Poderia. Mas eu tinha que agradecer à Rússia. A iluminação é a melhor gratidão.
- Você viveu toda (quase toda) sua vida em Moscou. Nós, moscovitas, temos nossa própria pronúncia especial?
- Em comparação com São Petersburgo, a pronúncia de Moscou sempre foi considerada reduzida: Moscou - comerciante, São Petersburgo - nobre. É verdade que agora os moscovitas estão cada vez mais voltados para os “nobres”. Não é mais aceitável dizer que o velho Moscou "marrom". Deve ser pronunciado "marrom". Mas "buloshnaya" e "claro" através de "sh" continuam sendo um privilégio legítimo de Moscou.
- As pessoas em Moscou falam da mesma maneira?
- Tradicionalmente, os habitantes do Arbat falavam mais corretamente. Representantes da intelectualidade russa viviam aqui desde tempos imemoriais e, portanto, não havia necessidade de ouvir palavrões aqui, e ninguém confundia "vestir" com "vestir". Não como agora.
Parece que, tendo escrito uma montanha de livros sobre como falar e escrever corretamente, o professor Rosenthal deve esquecer o normal palavras humanas e comece todas as suas frases com “Você seria tão gentil…” No entanto, os colegas de Ditmar Elyashevich me revelaram um segredo. Acontece que o famoso professor não desdenhou palavras rudes. Certa vez, durante uma reunião do departamento, ele notou que os professores comem maçãs às escondidas e reagiram "à nossa maneira": "Não só não ouvem, como também comem!" Respeitado Rosenthal e jargão estudantil.
"Como vai você?" seus colegas perguntaram.
"Normal", - respondeu o professor.
Vamos voltar ao seu serviço na Universidade de Moscou. Há rumores de que houve um tempo em que a nomeação para o cargo de chefe do departamento foi assinada pela KGB ...
- Pessoalmente, a KGB não me ofereceu cooperação. Provavelmente, minha origem, nacionalidade despertou suspeita. Mas eu sabia com certeza que em nossa equipe, sob o disfarce de um professor de estilística fofo, há um representante das autoridades que bate no andar de cima a cada passo - meu e meus colegas.
- Provavelmente é por isso que sempre tive a sensação de que você pega exemplos para suas regras de materiais finais congressos do partido.
- Tive que usar exemplos ideológicos. Aproximadamente 30% do vocabulário tinha que ser de uma certa orientação, e o censor seguia rigorosamente isso. Havia também uma lista de escritores, encabeçada por Górki e Sholokhov, cujas obras fui obrigado a citar. E, claro, era impossível passar sem Marx e Engels. Imagino quantas cabeças voariam se eu colocasse na cabeça usar exemplos de Solzhenitsyn ou Mandelstam!
- Vamos resumir: você tem 3 ensino superior, você escreveu 400 livros e artigos, editou dicionários, ensinou na Universidade Estadual de Moscou, chefiou o Departamento de Estilística da Língua Russa na Faculdade de Jornalismo…
- Eu ensinei não apenas na Universidade Estadual de Moscou, mas também na TV. Valya Leontyeva, Volodya Kirillov - estes são todos meus alunos. Antes da transmissão, nos reunimos no estúdio, fizemos exercícios de pronúncia, escrevemos papéis de teste. E depois da transmissão, resolvi seus erros com eles.
- E quem foi o melhor aluno?
- Não quero ofender ninguém. Todo mundo era talentoso, mas Volodya - especialmente. Não é por acaso que foi ele quem mais tarde se defendeu e se tornou professor de língua russa.
Em geral, diga a todos os meus alunos, especialmente aos seus colegas jornalistas, que me lembro de todos eles, leio-os e repreendo-me por erros.
DITMAR ELYASHEVICH ROZENTAL
(1900-1994)
Em 1923 graduou-se na Faculdade de História e Filologia da Universidade de Moscou Universidade Estadual, e em 1924 - Faculdade de Economia Instituto Comercial de Moscou (agora - russo a Universidade de Economia eles. G.V. Plekhanov).
Depois de se formar nas universidades, ele entrou na escola de pós-graduação Associação Russa institutos de pesquisa Ciências Sociais Instituto de Línguas e Literaturas, especializado em italiano e literatura. Durante seus estudos, fez um estágio na Itália, onde estudou dialetos locais. Como resultado do estágio, ele escreveu um livro didático de italiano para universidades, compilou dicionários italiano-russo e russo-italiano.
Desde 1922 lecionou na escola da segunda etapa, desde 1923 - em ensino médio na faculdade do trabalhador Artyom.
Em 1927 foi convidado para a Universidade Estatal de Moscou como professor de estudos poloneses na Faculdade de Etnologia.
Em 1940-1962. ensinou no Instituto Poligráfico de Moscou, na All-Union Planning Academy e no Instituto Pedagógico de Correspondência de Moscou.
Foi membro da Comissão de Ortografia do Instituto da Língua Russa da Academia de Ciências da URSS, realizou a edição científica de livros e dicionários, coleções científicas e metodológicas, foi vice-editor-chefe da revista "Linguagem Russa em Escola" (1938-1962).
Em 1949 para o livro didático do ensino médio “Língua italiana. Curso Fundamental» D. E. Rosenthal foi premiado com o Ph.D. ciências pedagógicas. Em 1961 recebeu título acadêmico professor.
De 1962 a 1987, chefiou o Departamento de Estilística da Língua Russa da Faculdade de Jornalismo da Universidade Estadual de Moscou. M.V. Lomonosov, então se tornou professor deste departamento. Como professor-consultor, permaneceu neste departamento até o fim de sua vida.
Em maio de 1962, ele chefiou o escritório "Língua Russa no Exterior" na Faculdade de Filologia da Universidade Estadual de Moscou. M.V. Lomonossov. Ele ensinou russo e falou em conferências na Itália, Alemanha, Romênia, Bulgária, Iugoslávia, Hungria, Polônia, Áustria e Tchecoslováquia.
D.E. Rosenthal foi membro de muitos Conselhos, incluindo o Conselho Educacional e Metodológico do Ministério da Educação da RSFSR, o Conselho Científico e Técnico do Ministério do Ensino Superior e Secundário Educação especial A URSS.
Principais trabalhos: « Perguntas difíceis gramática e ortografia”, “Estilística prática da língua russa”, “Manual de língua russa para candidatos a universidades”, “Edição literária” (co-autoria com K.I. Bylinsky), “ Casos difíceis pontuação”, “Questões de ortografia russa. Guia prático"," Um guia para ortografia e edição literária”, “Ortografia e pontuação. Regras e exercícios. Tutorial"," Dicionário-referência termos linguísticos”(em coautoria com M.A. Telenkova), “Gestão no idioma russo. Livro de referência de dicionário”, “Língua russa moderna” (co-autoria com M.A. Telenkova e I.B. Golub).
Língua russa. Exercícios e comentários. Rosenthal D. E.
M.: 2011. - 352 p.
O manual contém exercícios práticos graus variantes dificuldades nas seções principais curso escolar Língua russa. A informação teórica apresentada no final de cada tópico ajudará a verificar a correcção dos exercícios e a sistematizar e aprofundar o conhecimento. currículo escolar Em russo. O manual ajudará a se preparar para o exame e a passar no exame mais pontuação máxima. Esta nova edição do conhecido manual será igualmente útil para crianças em idade escolar, estudantes, professores, bem como para qualquer pessoa que queira dominar perfeitamente o idioma russo.
Formato: pdf
O tamanho: 2,4 MB
Arquivo:
CONTENTE
ORTOGRAFIA
Ortografia das vogais 3
§ 1. vogais átonas marcadas na raiz 3
§ 2. Vogais átonas não verificáveis na raiz 6
§ 3. Vogais alternadas na raiz 7
§ 4. Ortografia de vogais em prefixos 14
§ 5. Soletrando O e £ depois de assobiar 17
§ 6. Vogais após C 21
Ortografia de consoantes 23
§ 7. Consoantes surdas e sonoras na raiz 23
§ 8. Prefixos para 3 e prefixo C-24
§ 9. Consoantes silenciosas 27
§ 10. Consoantes duplas 29
O uso das letras b e b 32
§ 11. Dividindo b e b 32
§ 12. O uso da letra b em palavras partes diferentes discursos depois de assobio 34
Terminações Ortográficas 36
§ 13. Substantivos 36
§ 14. Adjetivos 37
§ 15. Verbos 38
§ 16. Particípios 43
Sufixos de ortografia 44
§ 17. Substantivos 44
§ 18. Adjetivos 46
§ 19. Verbos 52
§ 20. Particípios 56
§ 21. Ortografia I e HH 61
Ortografia de Partículas 68
§ 22. Ortografia NOT e NOR 68
Ortografia palavras compostas 82
Seção 23. Nomes compostos 82
Seção 24. Adjetivos compostos 85
Ortografia de advérbios 89
§ 25. Fundido, hifenizado e ortografia separada advérbios 89
Ortografia de preposições e conjunções 99
§ 26. Preposições 99
§ 27. Sindicatos 101
Uso de letras maiúsculas 106
Seção 28. Letras maiúsculas dentro nomes próprios 106
Estresse e pronúncia 125
§ 29. Acento em palavras e formas de diferentes partes do discurso 125
§ 30. Pronúncia de consoantes antes da vogal E 128
MORFOLOGIA
Partes do discurso 132
§ 31. Substantivo 133
§ 32. Adjetivo 135
§ 33. Nome numeral 137
§ 34. Pronome 140
§ 35. Verbo 143
§ 36. Advérbio 147
§ 37. Preposição 149
§ 38. União 149
§ 39. Partículas 152
SINTAXE. PONTUAÇÃO
SENTENÇA SIMPLES
§ 40. Tipos de comunicação em uma frase e uma frase 153
§ 41. Tipos de sentenças 169
Os principais membros da proposta 172
§ 42. Formas de expressão do sujeito 172
§ 43. Tipos de predicado 173
§ 44. Concordância do predicado com o sujeito 180
§ 45. Traço entre sujeito e predicado 182
Membros secundários da sentença 185
§ 46 Adendo 185
§ 47 Definição 188
§ 48 Apêndice 191
§ 49. Circunstâncias 193
frases de uma parte 196
§ 50. Tipos frases de uma parte 196
Propostas com membros homogêneos 202
§ 51. Membros Homogêneos oferece 202
Ofertas com separado membros menores 215
§ 52. Definições separadas 215
§ 53. Aplicativos autônomos 228
§ 54. Circunstâncias separadas 234
§ 55. Esclarecimento membros separados oferece 245
Apelo. Palavras introdutórias e oferece 252
Seção 56 Recurso 252
§ 57. Palavras e frases introdutórias 253
Discurso direto e indireto 266
§ 58. Discurso direto. Diálogo 266
§ 59. Discurso indireto 276
§ 60. Aspas e sinais de pontuação com eles 278
FRASE DIFÍCIL
Aliado sentenças complexas 279
§ 61. Frase composta 279
§ 62. Frase complexa 284
Frases compostas associativas 296
§ 63. relações semânticas entre as partes do complexo sem sindicato
oferece 296
Construções sintáticas complexas 303
§ 64. Métodos para a formação de complexos construções sintáticas. . 303
REPETIÇÃO DO DESENVOLVIMENTO DA FALA CONECTADA
§ 65. Plano. Resumos. Resumo 322
§ 66. Apresentações e composições 331
Abreviaturas condicionais 345
As vogais átonas da raiz são verificadas pelo acento, ou seja, a mesma vogal é escrita na sílaba átona como na sílaba tônica correspondente da palavra de raiz única, por exemplo: experimentar(medir) traje - reconciliar(mundo) vizinhos; esvoaçante(tecer) bandeira - evoluindo(desenvolvimento) indústria.
qua grafia diferente de vogais átonas da raiz em palavras semelhantes em som: escalar(no bolso) - lamber(ferimentos) ferver(batata) - abrir(uma porta), carícia(gato) - limpar(boca), grampear(colarinho) - grampear(sobre um cavalo) afinar(fotos) - descarga(arma de fogo), menosprezar(significado) - implorar(sobre misericórdia), etc.
Nota 1. Vogais cerca de – uma em raízes verbais átonas aparência perfeita não pode ser verificado com formas de uma forma imperfeita em -yvat (- eu tenho ), Por exemplo: estar atrasado (atrasado, Apesar atrasar), cortar (cortar, Apesar recortar).
Nota 2. Em algumas palavras origem estrangeira com um sufixo distinguido apenas etimologicamente, a ortografia de uma vogal átona não pode ser verificada com uma palavra de raiz única se as vogais marcadas e marcadas fizerem parte dos sufixos várias origens, Por exemplo: inscrição (-ment remonta ao sufixo francês), embora se inscrever (-ing volta ao sufixo alemão); acompanhamento, Apesar acompanhar; noivado, Apesar envolver. qua também um fenômeno semelhante na composição de uma raiz estrangeira: perceber, Apesar apercepção; desinfetar, Apesar desinfecção. A vogal raiz é preservada em palavras injeção - injetar, projeção - projeto e alguns outros.
§ 2. Vogais átonas não verificáveis
A ortografia de vogais átonas que não podem ser verificadas por acento é determinada por dicionário de ortografia, Por exemplo: badminton, concreto, barbante, posso, bodyaga, briolin, validol, cheesecake, ventilação, vestíbulo, presunto, vinagrete, disenteria, masturbando, intelligentsia, kalamyanka, kalach, armário, pão, choco, coldre, layout, queimador, cabeça de repolho , Koschey, amuleto, Magarych, madapolam, obsessão, jardim da frente, pantopon, balsa, periferia, gudgeon, pigalitsa, plasticina, privilégio, alcatra, rotaprint, bullfinch, cheirado, bolsa de estudos, freio, espinhoso, elixir, viaduto e muitos outros.
§ 3. Vogais alternadas
1. Fundamentalmente gar- - montanhas- escrito sob estresse uma , sem estresse - cerca de : zaguear á r - zag cerca de rély, ug cerca de tret.
Exceções:benefícios uma rki, uzg uma r, prug uma p(palavras especiais e dialetos).
2. Fundamentalmente zar- - zor- uma :h á revo, s ó rka - h uma rnutsa, oz uma ryat.
Exceções:h cerca de Ryanka, s cerca de rugido.
3. Fundamentalmente kas- – kos- soletrado cerca de n , Em outros casos - uma : para uma sente-se, para uma satelnaya - para cerca de dormir, foder cerca deà deriva.
4. Fundamentalmente clã- – clone- uma vogal é escrita sob estresse de acordo com a pronúncia, sem estresse - cerca de :aula á aconchegar, aconchegar ó n - pokl cerca de aconchegar, jurar cerca de ignorância.
5. Em uma raiz não estressada lag- - mentira- antes G soletrado uma , antes Nós vamos – cerca de :oferecer uma gat, adj uma Gatele - sugestão cerca de terror, região cerca de casado.
Exceção:Gênero sexual cerca de G lag- - mentira- ).
6. Raiz papoula- encontrado em verbos que significam "mergulhar em líquido": m uma enrole bolachas no chá, obm uma enfiar a caneta na tinta. Raiz moc- contidos em verbos com o significado de "passar líquido": você m cerca de chicote na chuva, baile cerca de chicotear o que está escrito. A regra se aplica a palavras derivadas: m uma canoagem, baile cerca de papel para enrolar, não industrial cerca de capa.
7. Fundamentalmente flutuando um som de vogal pode ser acentuado e não estressado: pl á o que, por favor uma levar em conta, popl uma wok. Raiz Arroz a grega- contido em palavras pl cerca de veterinários e pl cerca de espirrar; raiz nadar- - na palavra pl s seduz.
8. Raiz igual- disponível em palavras com o significado "igual, idêntico, no mesmo nível": você uma opinião, cfr. uma entenda, então uma Junte-se(ficar quites). Raiz até- - em palavras com o significado "liso, reto, liso": zar cerca de absorver, r cerca de Vesnik, cf. cerca de preste atenção, você cerca de veia. Qua: sub uma Guarda(tornar igual) - sub cerca de Guarda(tornar igual) exp uma externo(tornou-se igual) - exp cerca de externo(empatado).
9. Fundamentalmente ras- – ros- soletrado uma se seguido por uma consoante t (também antes sch ); em outros casos está escrito cerca de : R uma sti, nar uma schenie - expressão cerca de sshiy, zar cerca de sl, por cerca de sl.
Exceções:negativo uma sl, r cerca de estoque, vyr cerca de estoque, r cerca de zelador, R cerca de fogão e etc
10. Em uma raiz não estressada skak- - skoch- antes para soletrado uma , antes h – cerca de : podsk uma kat - prompt cerca de um pouco.
Exceções:sk uma calço, sk uma chy.
11. Fundamentalmente criatura- - criativo- uma vogal é escrita sob estresse de acordo com a pronúncia, sem estresse - cerca de :televisão á r, tv ó rchestvo - tv cerca de ri, tv cerca de gravando.
Exceção:utv uma p(semanticamente não está mais associado à raiz criatura- - criativo- ).
12. nas raízes ber- - bir-, der- - dir-, mer- - world-, per- - fir-, ter- - tir-, glitter- - blist-, zheg- - zhig-, stel- - stil-, even- - chique- soletrado e -uma- : soluço e exército, burro e exército, deputado e exército, zap e exército, st e exército, b e tornar-se, szh e vá, cálculo e tatuagem, distância e lat; em outros casos está escrito e : b e ru, d e ru, mente e ret, zap e ret, st e tret, bl e subir, sobreviver e merda, vych e t, dist e derramar.
Exceções:Op. e tato, op e dançando.
13. Em raízes com alternância a (i) - eles, a (i) - em estão escritos eles e dentro , se seguido por um sufixo -uma- : szh uma t - szh e mãe, adj uma t - pressione e mãe, diferente EU t - diferente e mãe, sub EU t - inferior e mãe, sub EU t - abaixo e nat, por favor uma t-por favor e mãe, pon EU t - seg e mãe, começando uma t - início e limpo. Qua: ramal e maternal, perto e lembrar, lembrar e nat, primo e limpo e outros. Em formas derivadas, o eles , mesmo que o sufixo não siga -uma- , Por exemplo: sn e mu, sn e mi, sub e mu, podn e mi etc.
Ditmar Elyashevich Rosenthal (19 de dezembro de 1900, Lodz, Reino da Polônia, Império Russo- 29 de julho de 1994, Moscou, A Federação Russa) é um linguista soviético e russo, autor de inúmeras obras sobre a língua russa.
Candidato a Ciências Pedagógicas (1952), professor (1962).
Dietmar Rosenthal nasceu em Lodz (Polônia) em uma família judia. Em sua juventude viveu em Berlim, onde seu pai trabalhava. Em Moscou desde 1914. Até 1918, ele estudou no 15º ginásio de Moscou (Varsóvia). Desde 1918 - na Universidade de Moscou (graduado em 1923 com uma licenciatura em italiano), Instituto economia nacional em homenagem a K. Marx (graduado em 1924); então - em RANION (1924-1926; estudante de pós-graduação, pesquisador).
De 1922 a 1923 lecionou em uma escola secundária, de 1923 - em uma escola superior (Faculdade dos Trabalhadores em homenagem a Artyom, 1923-1936). Outros locais de trabalho - a faculdade de filologia da 1ª Universidade Estadual de Moscou, desde 1927; Moscou instituto de impressão, 1940-1962; Faculdade de Jornalismo. Professor, Chefe do Departamento de Estilística da Língua Russa, Faculdade de Jornalismo, Universidade Estadual de Moscou em 1962-1986. Muito tempo liderou o grupo de professores de locutores de televisão e rádio da URSS.
Rosenthal criou um livro didático de italiano para universidades, dicionários russo-italiano e italiano-russo; traduziu para o russo as obras de escritores italianos.
Rosenthal não era um especialista acadêmico em linguística da língua russa, o grau de candidato a ciências pedagógicas foi concedido a ele honoris causa pelo livro didático da língua italiana. No entanto, ele é considerado o fundador (junto com o professor K.I. Bylinsky) estilo prático, um dos principais desenvolvedores e intérpretes das regras da ortografia russa moderna.
Autor de mais de 150 livros didáticos (publicados desde 1925), manuais, livros de referência, dicionários, livros populares e trabalho de pesquisa sobre a língua russa, cultura da fala, estilo, ortografia, linguodidática.
Livros assinados com o nome de D.E. Rosenthal, continuam a ser publicados em edições revisadas.
A língua russa não era para D.E. Rosenthal para seus parentes: ele falava alemão com seu pai e polonês com sua mãe e irmão. No total, ele conhecia cerca de doze idiomas, incluindo italiano, latim, grego, inglês, francês, sueco.
Livros (12)
O livro ensina os alunos de uma forma acessível e divertida sobre meios expressivos da língua russa, revelando os segredos do uso das palavras, sua compatibilidade, regras e sutilezas de uso formas gramaticais. Para alunos do ensino médio.
Quando ocorre a quebra estruturas públicas, consciência jurídica, cultura, vida intelectual e espiritual da sociedade, a linguagem está no epicentro de todas essas convulsões. E, portanto, revivendo a espiritualidade de nossa sociedade, é necessário pensar em uma boa fala, preservar a riqueza da língua russa e aprender a usá-la.
O livro fala sobre as características do discurso russo correto, ajuda a evitar erros de fala. No exemplos interessantes de alta habilidade artística de escritores russos, poetas, publicitários, vários Recursos estilísticos aumentando a expressividade, a emotividade da fala.
O livro é dirigido a todos que buscam aprimorar a cultura da fala, dominar a arte de falar em público, desenvolver um senso de estilo.
Dicionário de dificuldades da língua russa
O "Dicionário..." contém cerca de 20.000 palavras que representam dificuldades de outra natureza.
O leitor receberá informações sobre ortografia, pronúncia, formação de palavras, aprenderá gramática e característica estilística palavras, compatibilidade possível, palavras de controle.
russo moderno
O manual contém todas as seções do curso de língua russa moderna: vocabulário e fraseologia, fonética e gráficos, ortografia e ortoepia, formação de palavras, morfologia e sintaxe. Todas as informações teóricas são ilustradas por exemplos de obras de ficção, jornalística, literatura científica popular.
Vários exercícios de treinamento e natureza criativa para fixar o material.
