OGE untuk semua lulusan SMA- salah satu tes ujian serius pertama, yang dapat dibandingkan dengan ujian untuk siswa kelas sebelas. Hasil OGE, dinyatakan dalam poin, akan memungkinkan para pria untuk masuk profil perguruan tinggi atau kelas, akan berkontribusi untuk memperoleh sertifikat yang baik, dan juga akan menjadi langkah awal untuk memasuki universitas yang diinginkan. Sejarah, seperti sebelumnya, pada 2018 bisa diambil atas permintaan mahasiswa.

Biasanya dibawa oleh siswa yang ingin pergi ke perguruan tinggi hukum atau lembaga pendidikan mengkhususkan diri dalam sejarah seni, desain dan arsitektur. Sejarah juga diambil oleh mereka yang ingin memilih spesialisasi ini setelah kelas 11, karena OGE memungkinkan Anda untuk memeriksa level saat ini pengetahuan dan mempersiapkan diri untuk ujian. Tentu saja, sejumlah besar data dalam bentuk nama, tanggal, dan peristiwa membuat sejarah bukan OGE yang paling mudah, tetapi memahami struktur dan konten KIM akan memungkinkan Anda untuk mempersiapkan ujian dengan baik!

• Versi demo OGE dalam sejarah
• Pengode persyaratan

Tanggal OGE dalam sejarah

Untuk membuat jadwal pribadi untuk mempersiapkan OGE, ada baiknya untuk mengetahui terlebih dahulu tanggal berapa yang dialokasikan Rosobrnadzor untuk lulus ujian. Menurut proyek yang diterbitkan, pada tahun 2018, anak-anak sekolah akan menulis sejarah pada hari-hari seperti itu:

• pemeriksaan awal dijadwalkan pada 23 April (Senin). Jika terjadi keadaan yang tidak terduga, penyelenggara telah mengalokasikan hari cadangan - 3 Mei (Kamis);
• Ujian utama dijadwalkan pada 31 Mei 2018 (Kamis). Dalam kasus force majeure, OGE dapat dijadwalkan ulang pada 18 Juni (Senin);
• ujian tambahan akan dilaksanakan pada 10 September 2018 (Senin), dan 18 September (Selasa) ditetapkan sebagai ujian tambahan.

Jawaban OGE dalam sejarah 2018, semua opsi, jawaban tes dalam sejarah OGE 2018

Fakta dan mitos tentang jawaban OGE dalam sejarah 2018

OGE dalam sejarah dengan cepat mendekat. Tahun ini ujian akan berlalu 7 Juni. Ujian ini dipilih terutama oleh para siswa yang berencana untuk belajar di kelas humaniora dan, mungkin, sekarang sudah tahu bahwa mereka akan membutuhkan sejarah untuk ujian dalam dua tahun.

Tapi ada juga yang memilih untuk menyerahkan sejarah lebih seperti metode pengecualian. Tapi mereka tidak repot-repot mempersiapkannya. Jika Anda salah satu dari lulusan yang tidak beruntung itu, Anda mungkin bertanya-tanya di mana mendapatkan jawaban yang sudah jadi.

Jawaban apa yang kita cari?

OGE dalam sejarah, seperti banyak ujian lainnya, terdiri dari dua bagian. Yang pertama, perlu memberikan jawaban singkat untuk 30 pertanyaan, yang kedua - jawaban terperinci untuk 5 pertanyaan lagi.

Berbeda dengan USE, yang mencakup pertanyaan tentang sejarah asing, OGE hanya mencakup sejarah nasional. Ujian berisi blok-blok berikut:

• zaman kuno dan Abad Pertengahan (VII - terlambat XVII abad);
• sejarah baru (akhir abad ke-17 - awal abad ke-20);
• sejarah terkini (awal XX - awal XXI abad).

Pengetahuan akan dibutuhkan sangat berbeda: tanggal sejarah, fakta, angka, menurut Therussiantimes. Kemampuan untuk mengidentifikasi sebab dan akibat juga berguna. kejadian bersejarah dan menganalisis informasi dari sumber tertulis. Selain sejarah itu sendiri, pengetahuan tentang sejarah budaya Rusia juga diuji.

Di mana jawaban yang sudah jadi dapat membantu? Pertama-tama, di tugas tes. Menghafal atau menyalin jawaban yang sudah jadi tidak begitu sulit - sebagai aturan, mereka menyertakan angka, kata, atau urutan angka. Ini akan sedikit lebih sulit dengan jawaban yang terperinci, meskipun di OGE mereka tidak boleh besar, beberapa kalimat sudah cukup. Namun, menghapus kata demi kata masih berbahaya. Akan jauh lebih baik jika Anda dapat memahami esensi utama dari jawaban dan merumuskannya dengan kata-kata Anda sendiri.

Pertanyaan utama: di mana mengunduh jawaban

Jika Anda telah mencoba menemukan jawaban siap pakai untuk OGE dalam sejarah, Anda mungkin memperhatikan bahwa banyak sumber tidak memberikan hasil apa pun. Di suatu tempat ada tawaran untuk menginstal perangkat lunak virus yang tidak berguna, seharusnya untuk mengunduh jawaban, di suatu tempat Anda perlu mengirim SMS, mendaftar atau melakukan sesuatu yang lain. Dan sangat sering semua tindakan ini tidak menghasilkan apa-apa - pada akhirnya Anda tidak mendapatkan apa-apa, atau hanya model CIM lama.

Mengapa ini terjadi? Karena scammers mencoba menipu Anda. Mereka sangat menyadari kegembiraan siswa menjelang ujian, dan mereka mencoba memanfaatkan ini untuk menerima uang. Tentu saja, ada kalanya seseorang mendapatkan jawaban yang sebenarnya, tetapi itu adalah pengecualian daripada aturannya.

Kesimpulannya sederhana: lebih baik tidak mengharapkan keberuntungan, tetapi mencoba menyegarkan kembali pengetahuan Anda tentang sejarah. Anda mungkin tahu sebagian besar nama dan tanggal dengan sangat baik, Anda hanya tidak ingat untuk waktu yang lama. Sedikit usaha - dan Anda dapat dengan mudah mencetak skor yang cukup untuk melewati OGE.

Struktur dan isi KIM dalam sejarah

Komisi profil sampai pada kesimpulan bahwa versi tiket tahun lalu optimal dalam hal struktur dan konten. Saat menyusun tiket sejarah Perhatian khusus diberikan tugas-tugas yang menguji pengetahuan di bidang sejarah Rusia dan merupakan prioritas dalam studi disiplin ini. Selain itu, KIM menampilkan sejarah perkembangan dunia dari zaman dahulu hingga saat ini. Komisi memiliki beberapa tugas:

• periksa seberapa baik siswa berorientasi pada kunci tanggal bersejarah, panggung dan acara dari sejarah Rusia dan dunia;
• mengungkap pengetahuan tentang kehidupan dan karya tokoh sejarah terkemuka;
• menentukan pemahaman capaian budaya dan nilai yang telah terbentuk dalam proses evolusioner dan perkembangan sejarah RF dan dunia;
• menguji pemahaman tentang sebab dan akibat peristiwa besar dalam sejarah Rusia dan dunia;
• mengetahui apakah siswa kelas 9 mampu menggunakan dan menginterpretasikan data yang disajikan dalam bentuk tabel, teks, gambar skema dan ilustrasi, memilih informasi yang perlu untuk menjawab pertanyaan, untuk analisis perbandingan dan pemecahan masalah;
• menilai keterampilan dalam bekerja dengan peta sejarah;
• menentukan apakah siswa mampu menerapkan pengetahuannya untuk menulis esai sejarah;
• menguji kemampuan untuk mengatur informasi karakter sejarah memahami terminologi dan peralatan konseptual disiplin ilmu.

Hanya persiapan menyeluruh yang akan membantu Anda menyelesaikan semua 35 tugas.

Dalam tiket sejarah, siswa harus menyelesaikan 35 tugas. Karya tersebut disajikan dalam dua bagian:

• bagian pertama - 30 tugas yang mengharuskan Anda menuliskan jawabannya dalam bentuk angka, beberapa angka, satu atau beberapa kata. Pada bagian pertama, siswa perlu menyelesaikan tugas-tugas tentang sejarah abad VIII-XVII, XVIII - awal abad XX, peristiwa dari tahun 1914 hingga 1945, serta periode dari tahun-tahun pascaperang dan sampai hari-hari kita. Fokus utamanya adalah pada peristiwa yang terjadi selama Perang Dunia Kedua. Selain itu, banyak perhatian diberikan pada kehidupan dan pekerjaan tokoh kunci dalam sejarah Rusia, serta fitur-fiturnya pengembangan budaya negara selama periode tertentu. Dalam sebagian besar tugas, siswa perlu mengekstrak informasi dari peta, diagram, atau ilustrasi yang disajikan. Tugas dari bagian pertama diperkirakan total 32 poin (72,7% dari semua poin untuk tiket);
• bagian kedua - 5 tugas di mana Anda perlu menuliskan jawaban yang masuk akal pada formulir dengan kesimpulan dan hubungan sebab-akibat. Di bagian tiket ini, keterampilan dan keterampilan praktis anak sekolah diuji. Tugas dapat berupa: periode sejarah untuk mempertimbangkan berbagai budaya, sosial dan aspek ekonomi. Jumlah poin untuk semua tugas dari bagian kedua adalah 12 (atau 27,3% dari semua poin untuk tiket).

Berhasil menyelesaikan semua tugas akan memberi Anda 44 poin maksimum.

Peraturan OGE tentang sejarah di 2018

Lulusan sekolah menengah harus mengatasi tiket dalam 180 menit. Peraturan mengatakan bahwa di OGE Anda tidak boleh memilikinya barang tambahan kecuali pena dan ilmu. Sebelum memasuki auditorium, singkirkan apa pun yang mungkin menarik perhatian penonton. Jangan berpikir Anda bisa membawa smartphone atau kertas contekan! Namun, bahkan jika Anda berhasil menyembunyikan hal-hal ini di pintu masuk, mereka akan ditemukan di ruang ujian, dan ini adalah jalan langsung menuju pembatalan. hasil OGE dan risiko ditinggalkan tanpa sertifikat.

Bagaimana poin untuk OGE dihitung ulang untuk sertifikat?

• tanda "2" ditetapkan jika siswa berhasil mencetak skor dari 0 hingga 12 poin;
• nilai "3" diberikan jika siswa mencetak 13 hingga 23 poin;
• kelas "4" ditugaskan untuk siswa yang mampu mencetak 24 hingga 34 poin untuk ujian;
• tandai "5" - hasil siswa yang mencetak 35 hingga 44 poin.

di kelas khusus dan lembaga pendidikan orang yang mencetak lebih dari 32 poin untuk cerita dapat direkomendasikan.

Mulailah pekerjaan Anda pada bulan September agar tidak mengacaukan ujian!

Bagaimana mempersiapkan OGE dalam sejarah?

Latihan menunjukkan bahwa ketika melewati OGE membantu dengan sejarah tips berikut dan rekomendasi:

• fokus pada kurikulum sekolah dan pastikan Anda memiliki satu set buku pelajaran yang bagus dan tunjangan. Guru mata pelajaran menyarankan menggunakan buku-buku A.A. Danilova dan L.G. Kosulina, R.V. Pazina, P.A. Baranov. Buku teks tentang sejarah Rusia, diterbitkan di Universitas Negeri Moskow oleh penulis A.S. Orlov dan V.A. Georgiev;
• di tanpa kegagalan selesaikan KIM yang direkomendasikan untuk uji coba OGE (unduh versi demo bisa di awal artikel). Jenis persiapan ini akan membantu Anda memahami struktur tiket dan fitur pengisian formulir, serta menguji pengetahuan Anda dalam sejarah dan menentukan kelemahan dan kekuatan Anda;
• mulai belajar sejarah pada bulan September - Anda tidak akan dapat mengingat semua tanggal dan acara dalam satu atau dua bulan;
• melihat film dokumenter tentang tokoh-tokoh sejarah besar. Presentasi materi yang menarik akan memungkinkan Anda mengingat informasi tambahan;
• ikuti tes online secara teratur - ini akan membantu Anda "mengisi tangan Anda";
• kerjakan pengkode persyaratan riwayat (lihat tautan di awal artikel) - ini menjelaskan cara mendekati penyelesaian setiap tugas;
• gunakan ensiklopedia dan buku referensi yang kaya ilustrasi. Ada banyak tugas dengan bahan ilustrasi di tiket, jadi Anda harus mengidentifikasi tokoh sejarah dari foto atau reproduksi lukisan;
• luangkan waktu untuk mempelajari budaya yang berbeda tonggak sejarah. Peserta ujian paling sering "memotong" pada tugas-tugas seperti itu. Karya itu mungkin berisi tugas-tugas yang memengaruhi kehidupan dan karya Feofan si Yunani, Andrei Rublev, Feofan Prokopovich. Anda mungkin perlu mengidentifikasi yang diketahui struktur arsitektur, ikon, lukisan, dan bahkan acara TV abad ke-20;
• cobalah untuk mengekspresikan pikiran Anda dengan cara yang netral. Jangan mengkritik siapa pun tokoh sejarah, tetapi cukup jelaskan kontribusinya terhadap perkembangan sejarah - pemeriksa mungkin memiliki pendapat yang berbeda dari Anda, jadi tidak perlu pewarnaan emosional itu hanya akan merugikan Anda;
• buat tabel dengan kronik peristiwa sejarah, serta daftar tokoh yang ambil bagian di dalamnya. Tempatkan mereka di tempat yang paling menonjol sehingga memori terus-menerus menyerap informasi ini.

Untuk lulusan sekolah menengah mana pun, ini adalah salah satu ujian ujian serius pertama, yang dapat dibandingkan dengan ujian untuk siswa kelas sebelas. Hasil OGE, dinyatakan dalam poin, akan memungkinkan orang untuk memasuki perguruan tinggi atau kelas khusus, berkontribusi untuk memperoleh sertifikat yang baik, dan juga akan menjadi langkah pertama menuju. Sejarah, seperti sebelumnya, pada 2018 bisa diambil atas permintaan mahasiswa.

Biasanya diambil oleh mahasiswa yang ingin melanjutkan ke fakultas hukum atau lembaga pendidikan yang mengkhususkan diri dalam sejarah seni, desain dan arsitektur. Lulus sejarah dan mereka yang ingin memilih spesialisasi ini setelah kelas 11, karena OGE memungkinkan Anda untuk memeriksa tingkat pengetahuan saat ini dan mempersiapkan ujian. Tentu saja, sejumlah besar data dalam bentuk nama, tanggal, dan peristiwa membuat sejarah bukan OGE yang paling mudah, tetapi memahami struktur dan konten KIM akan memungkinkan Anda untuk mempersiapkan diri dengan baik untuk ujian!

Versi demo OGE-2018

Tanggal OGE dalam sejarah

Untuk membuat jadwal pribadi untuk mempersiapkan OGE, ada baiknya untuk mengetahui terlebih dahulu tanggal berapa yang dialokasikan Rosobrnadzor untuk lulus ujian. Menurut proyek yang diterbitkan, pada tahun 2018, anak-anak sekolah akan menulis sejarah pada hari-hari seperti itu:

• pemeriksaan awal dijadwalkan pada 23 April (Senin). Jika terjadi keadaan yang tidak terduga, penyelenggara telah mengalokasikan hari cadangan - 3 Mei (Kamis);
• Ujian utama dijadwalkan pada 31 Mei 2018 (Kamis). Dalam kasus force majeure, OGE dapat dijadwalkan ulang pada 18 Juni (Senin);
• ujian tambahan akan dilaksanakan pada 10 September 2018 (Senin), dan 18 September (Selasa) ditetapkan sebagai ujian tambahan.

Struktur dan isi KIM dalam sejarah

Komisi profil sampai pada kesimpulan bahwa versi tiket tahun lalu optimal dalam hal struktur dan konten. Saat menyusun tiket untuk sejarah, perhatian khusus diberikan pada tugas-tugas yang menguji pengetahuan di bidang sejarah Rusia dan merupakan prioritas dalam studi disiplin ini. Selain itu, KIM menampilkan sejarah perkembangan dunia dari zaman dahulu hingga saat ini. Komisi memiliki beberapa tugas:

• periksa seberapa baik anak-anak sekolah berorientasi pada tanggal, tahapan, dan peristiwa sejarah penting dari sejarah Rusia dan dunia;
• mengungkap pengetahuan tentang kehidupan dan karya tokoh sejarah terkemuka;
• untuk menentukan pemahaman tentang pencapaian budaya dan nilai yang telah terbentuk dalam proses evolusi dan perkembangan sejarah Federasi Rusia dan dunia;
• periksa pemahaman tentang penyebab dan konsekuensi dari peristiwa paling penting dalam sejarah Rusia dan dunia;
• untuk mengetahui apakah siswa kelas 9 mampu menggunakan dan menginterpretasikan data yang disajikan dalam bentuk tabel, teks, gambar skema dan ilustrasi, memilih informasi yang diperlukan untuk menjawab pertanyaan, melakukan analisis perbandingan dan memecahkan masalah;
• menilai keterampilan dalam bekerja dengan peta sejarah;
• menentukan apakah siswa mampu menerapkan pengetahuannya untuk menulis esai sejarah;
• untuk menguji kemampuan untuk mensistematisasikan informasi yang bersifat historis, untuk memahami terminologi dan perangkat konseptual disiplin.

Hanya persiapan menyeluruh yang akan membantu Anda menyelesaikan semua 35 tugas.

Dalam tiket sejarah, siswa harus menyelesaikan 35 tugas. Karya tersebut disajikan dalam dua bagian:

• bagian pertama - 30 tugas yang mengharuskan Anda menuliskan jawabannya dalam bentuk angka, beberapa angka, satu atau beberapa kata. Pada bagian pertama, siswa perlu menyelesaikan tugas-tugas tentang sejarah abad ke-8-17, abad ke-18 - awal abad ke-20, peristiwa dari tahun 1914 hingga 1945, serta periode dari tahun-tahun pascaperang hingga tahun-tahun berikutnya. hari ini. Fokus utamanya adalah pada peristiwa yang terjadi selama Perang Dunia Kedua. Selain itu, banyak perhatian diberikan pada kehidupan dan karya tokoh-tokoh kunci dalam sejarah Rusia, serta kekhasan perkembangan budaya negara pada periode ini. Dalam sebagian besar tugas, siswa perlu mengekstrak informasi dari peta, diagram, atau ilustrasi yang disajikan. Tugas dari bagian pertama diperkirakan total 32 poin (72,7% dari semua poin untuk tiket);
• bagian kedua - 5 tugas di mana Anda perlu menuliskan jawaban yang masuk akal pada formulir dengan kesimpulan dan hubungan sebab-akibat. Di bagian tiket ini, keterampilan dan keterampilan praktis anak sekolah diuji. Tugas dapat berhubungan dengan salah satu periode sejarah, mempertimbangkan berbagai aspek budaya, sosial dan ekonomi. Jumlah poin untuk semua tugas dari bagian kedua adalah 12 (atau 27,3% dari semua poin untuk tiket).

Berhasil menyelesaikan semua tugas akan memberi Anda 44 poin maksimum.

Peraturan OGE tentang sejarah di 2018

Lulusan sekolah menengah harus mengatasi tiket dalam 180 menit. Peraturan mengatakan bahwa di OGE Anda tidak boleh memiliki barang tambahan, kecuali pena dan pengetahuan. Sebelum memasuki auditorium, singkirkan apa pun yang mungkin menarik perhatian penonton. Jangan berpikir Anda bisa membawa smartphone atau kertas contekan! Namun, bahkan jika Anda berhasil menyembunyikan hal-hal ini di pintu masuk, mereka akan ditemukan di kelas ujian, dan ini adalah jalan langsung menuju pembatalan hasil OGE dan risiko dibiarkan tanpa sertifikat.

Bagaimana poin untuk OGE dihitung ulang untuk sertifikat?

• tanda "2" ditetapkan jika siswa berhasil mencetak skor dari 0 hingga 12 poin;
• nilai "3" diberikan jika siswa mencetak 13 hingga 23 poin;
• kelas "4" ditugaskan untuk siswa yang mampu mencetak 24 hingga 34 poin untuk ujian;
• tandai "5" - hasil siswa yang mencetak 35 hingga 44 poin.

Anak-anak yang mencetak lebih dari 32 poin dalam sejarah dapat direkomendasikan ke kelas khusus dan lembaga pendidikan.

Mulailah pekerjaan Anda pada bulan September agar tidak mengacaukan ujian!

Bagaimana mempersiapkan OGE dalam sejarah?

Praktek menunjukkan bahwa tips dan rekomendasi berikut membantu ketika melewati OGE dalam sejarah:

• fokus pada kurikulum sekolah dan pastikan Anda memiliki seperangkat buku teks dan manual yang baik. Guru mata pelajaran menyarankan menggunakan buku-buku A.A. Danilova dan L.G. Kosulina, R.V. Pazina, P.A. Baranov. Sebuah buku teks tentang sejarah Rusia yang diterbitkan di Universitas Negeri Moskow oleh penulis A.S. Orlov dan V.A. Georgiev;
• pastikan untuk memecahkan KIM yang direkomendasikan untuk uji coba OGE (Anda dapat mengunduh versi demo di awal artikel). Jenis persiapan ini akan membantu Anda memahami struktur tiket dan fitur pengisian formulir, serta menguji pengetahuan Anda dalam sejarah dan menentukan kelemahan dan kekuatan Anda;
• mulai belajar sejarah pada bulan September - Anda tidak akan dapat mengingat semua tanggal dan acara dalam satu atau dua bulan;
• menonton film dokumenter tentang tokoh sejarah besar. Presentasi materi yang menarik akan memungkinkan Anda mengingat informasi tambahan;
• ikuti tes online secara teratur - ini akan membantu Anda "mengisi tangan Anda";
• kerjakan pengkode persyaratan riwayat (lihat tautan di awal artikel) - ini menjelaskan cara mendekati penyelesaian setiap tugas;
• gunakan ensiklopedia dan buku referensi yang kaya ilustrasi. Ada banyak tugas dengan bahan ilustrasi di tiket, jadi Anda harus mengidentifikasi tokoh sejarah dari foto atau reproduksi lukisan;
• luangkan waktu untuk mempelajari budaya dari berbagai tonggak sejarah. Peserta ujian paling sering "memotong" pada tugas-tugas seperti itu. Karya itu mungkin berisi tugas-tugas yang memengaruhi kehidupan dan karya Feofan si Yunani, Andrei Rublev, Feofan Prokopovich. Anda mungkin harus mengidentifikasi struktur arsitektur terkenal, ikon, lukisan, dan bahkan acara TV dari abad ke-20;
• cobalah untuk mengekspresikan pikiran Anda dengan cara yang netral. Jangan mengkritik tokoh sejarah mana pun, tetapi cukup jelaskan kontribusinya terhadap perkembangan sejarah - pemeriksa mungkin memiliki pendapat yang berbeda dari Anda, sehingga pewarnaan emosional yang berlebihan hanya akan merugikan Anda;
• buat tabel dengan kronik peristiwa sejarah, serta daftar tokoh yang ambil bagian di dalamnya. Tempatkan mereka di tempat yang paling menonjol sehingga memori terus-menerus menyerap informasi ini.

Tes (versi 1 dan 2) tentang sejarah Rusia untuk siswa di kelas 9

Catatan: Untuk menilai tingkat prestasi pendidikan Saya menggunakan tes. Memantau hasil awal memungkinkan saya menentukan lintasan pendidikan lebih lanjut siswa, untuk mengidentifikasi kesulitan yang ada dalam mempelajari mata pelajaran dan menerapkan keterampilan praktis. Sesuai dengan hasil yang diperoleh, saya melakukan penyesuaian pada organisasi proses pendidikan. GUNAKAN tes adalah yang paling pilihan terbaik menguji pengetahuan siswa, saya menawarkan sejumlah tugas, yang melalui pelaksanaannya saya juga mengembangkan kompetensi patriotik. Saya menawarkan tes yang disajikan kepada siswa kelas 9 sebagai diagnostik masuk. Analisis karya menunjukkan banyaknya kesalahan yang dilakukan anak sekolah.

Dari tabel ini dapat dilihat bahwa pada bagian "A", yang mengasumsikan pilihan jawaban, 10 orang membuat kesalahan di awal tahun - ini adalah 40% dari kelas, pada akhir tahun jumlah siswa yang melakukan kesalahan berkurang menjadi 5 orang - 20% Pada bagian "B" kami juga melihat peningkatan. Bagian “C” yang memberikan jawaban terbuka terdiri dari 2 komponen harus diperhatikan guru yang akan bekerja pada pendidikan tahap ketiga.

Lampiran 9

Tes sejarah Rusia kelas 9

PILIHAN 1

BAGIAN 1

A1. Manakah dari nama-nama yang disebutkan yang terkait dengan periode invasi Mongol ke Rusia?

1) Yuri Vsevolodovich

2) Vladimir Monomakho

3) Ivan Danilovich Kalita

4) Yuri Shemyaka

A2. Tahun berapa pemberontakan Desembris terjadi?

1) 1822

2) 1825

3) 1855

4) 1861

A3. Pada tahun berapa Perang Dunia I dimulai?

1) 1907

2) 1913

3) 1914

4) 1917

A4. Baca bagian dari kronik dan tunjukkan pada tahun berapa peristiwa yang dijelaskan itu terjadi.

“Ketika dia datang, dia memerintahkan untuk menggulingkan berhala, memotong beberapa, dan membakar yang lain. Dan Perun memerintahkan untuk mengikat seekor kuda ke ekornya dan menyeretnya ke bawah gunung di sepanjang pintu masuk Borichev ke Ruchei dan memerintahkan 12 orang untuk mendorong Perun dengan tongkat ... Setelah itu, Vladimir mengirim seorang utusan ke seluruh kota dengan kata-kata: “ Siapa yang tidak akan berada di sungai besok, apakah kaya, miskin, miskin atau budak, dia melawan saya.”

1) 945

2) 988

3) 1054

4) 1113

A5. Baca bagian dari pidato dan tunjukkan kepada siapa kata-kata ini berasal.

“Pemilik kecil tidak diragukan lagi akan menjadi inti dari unit zemstvo kecil di masa depan; dia, rajin, memiliki perasaan harga diri, akan membawa budaya, pencerahan, dan kemakmuran ke desa. Hanya dengan demikian kebebasan tertulis akan berubah menjadi kebebasan sejati, yang terdiri dari kebebasan sipil dan rasa kenegaraan dan patriotisme.

1) V.I. Lenin

2) P.A. Stolypin

3) V.M. Chernov

4) K.P. Pobedonostsev

A6. Tahun berapa ditandatangani? dunia Paris yang menandai berakhirnya Perang Krimea?

1) 1849

2) 1856

3) 1858

4) 1864

BAGIAN 2

DALAM 1. Cari di urutan kronologis peristiwa berikut:

A) reunifikasi Ukraina dengan Rusia

B) aneksasi Krimea ke Rusia

C) pencaplokan wilayah Khanate Siberia

D) dimasukkannya tanah Vyatichi dalam komposisi negara Rusia Kuno

DALAM 2. Manakah dari berikut ini yang mengacu pada periode? fragmentasi negara? Tunjukkan dua posisi yang benar dari empat yang diusulkan.

A) penciptaan Pravda . Rusia

B) Pertempuran Neva

C) pembuatan Kode Katedral

D) pembentukan kerajaan Moskow

DI 3. Manakah dari nama-nama ini yang sezaman? Tunjukkan dua posisi yang benar dari empat yang diusulkan.

A) M.V. Lomonosov

B) V.V. Golitsyn

C) B.F. Godunov

D) P.A. Rumyantsev

BAGIAN 3

Bacalah bagian dari teks sejarah dan jawablah secara singkat pertanyaan C1 dan C2. Gunakan informasi dari sumber dalam jawaban Anda, serta pengetahuan dari kursus sejarah.

Dari karya A.O. ishimova

“(...) menyatakan sembilan belas kota dengan volum yang berbeda sebagai miliknya; memilih 6.000 orang dari pangeran, bangsawan dan anak-anak boyar dan memberi mereka perkebunan di kota-kota ini, dan memindahkan pemilik lokal ke tempat lain ... Kengerian baru dimulai bersama dengan orde baru dalam pemerintahan ... orang-orang muda dipilih, bukan dibedakan dengan martabat, tetapi dengan kesiapan yang berani dan berani untuk semua. Tsar mengambil sumpah dari mereka untuk melayaninya dengan setia, untuk memberi tahu para pengkhianat, untuk tidak berteman dengan zemstvo, untuk tidak membawa roti dan garam bersama mereka, untuk tidak mengenal ayah dan ibu, untuk mengenal satu penguasa ... (. ..) kadang-kadang memusnahkan seluruh generasi pangeran dan bangsawan, tidak dia juga menyayangkan mereka yang membedakan diri mereka dengan jasa besar mereka dalam urusan militer atau sipil: dia mengeksekusi mereka dengan pijakan yang sama dengan penjahat biasa, dan oleh karena itu jumlah orang pintar dan penasihat tsar terkenal terus berkurang ... Musuh yang mengepung Rusia dan memandang dengan iri pada kekuatannya, bersukacita atas perubahan seperti itu dan bergegas mengambil keuntungan darinya ... Musuh menyerang tanah air kita yang malang dari semua sisi. Yang pertama adalah Krimea Khan Devlet - Girey ... ".

Dari 1 . Sebut saja rajanya dalam pertanyaan dalam bagian itu, dan beri nama kebijakan yang ditempuhnya.

Dari 2 . Menggunakan teks dan pengetahuan dari kursus sejarah, sebutkan tahun pengenalan kebijakan baru Tsar dan konsekuensinya bagi Rusia.

PILIHAN 2

BAGIAN 1

A1. abad berapa negara Rusia Waktu Masalah telah tiba?

1) tanggal 13 c.

2) tanggal 15 c.

3) tanggal 17 c.

4) abad ke-18

A2 . Baca bagian dari kronik dan tunjukkan nama pangeran yang dimaksud.

“Pada tahun 1480, datanglah berita kepada Adipati Agung bahwa Tsar Akhmat memang berjalan dengan gerombolannya - dengan pangeran, ulan dan pangeran, serta dengan Raja Casimir dalam pemikiran yang sama; raja memimpin raja melawan adipati agung, ingin menghancurkan orang-orang Kristen... Pemandu membawa raja ke sungai Ugra, ke arungan. Kemudian adipati mengirim putranya, saudara lelakinya, dan gubernurnya ke Ugra dengan sekuat tenaga. Sesampainya, mereka berdiri di Ugra dan menduduki tempat penyeberangan dan feri.

1) Dmitry Donskoy

2) Ivan Kalita

3) Ivan 3

4) Ivan 4

A3. Manakah dari nama-nama yang disebutkan yang terkait dengan peristiwa Perang Krimea?

1) M. Skobelev

2) V. Kornilov

3) M. Kutuzov

4) S. Witte

A4. Baca kutipan dari memoar Marshal A.M. Vasilevsky dan tunjukkan nama pertempuran yang dimaksud.

"Pasukan Soviet ditarik keluar inisiatif strategis dari tangan musuh, tidak memungkinkan dia untuk mencapai salah satu tujuan strategis yang disediakan oleh "Rencana Barbarossa". Di bawah pengaruh pukulan telak, "Rencana Barbarossa" runtuh, dan dasarnya adalah teori perang kilat- mengalami keruntuhan total, memaksa kepemimpinan fasis untuk beralih ke strategi perang yang dibebankan. Selama serangan musim dingin pasukan Soviet mengalahkan hingga 50 divisi musuh, menimbulkan kekalahan yang sangat serius pada pengelompokan utama pasukan musuh - Pusat Grup Angkatan Darat?

1) pertempuran Yelnya

2) Pertempuran Moskow

3) bat Stalingrad

4) pertempuran di Kursk Bulge

A5. Pada abad berapa itu terjadi Invasi Mongol ke Rusia?

1) abad ke-10

2) 11 c.

3) tanggal 13 c.

4) tanggal 14 c.

A6. Pada tahun berapa pertemuan pertama antara I. Stalin, F. Roosevelt dan W. Churchill berlangsung?

1) 1941

2) 1942

3) 1943

4) 1944

Bagian 2

DALAM 1. Susun nama-nama tokoh sejarah dalam urutan kronologis kegiatan mereka.

A) Nestor

B) Aristoteles Fioravanti

B) Bartholomew Rastrelli

D) Simon Ushakov

DALAM 2. Susunlah peristiwa berikut secara kronologis.

A) pengusiran orang Polandia dari Moskow

B) Pertempuran Poltava

C) Pertempuran Kulikovo

D) Pertempuran gangut

DI 3. Manakah dari berikut ini yang berlaku untuk politik dalam negeri Yaroslav yang Bijaksana? Tunjukkan dua posisi yang benar dari empat yang disarankan.

A) kekalahan Pechenegs

B) pengenalan Hari St. George

C) pembuatan kode hukum tertulis

D) penindasan pemberontakan Drevlyans

Bagian 3

Bacalah bagian dari teks sejarah dan jawablah secara singkat pertanyaan C1 dan C2. Gunakan informasi dari sumber dalam jawaban Anda, serta pengetahuan dari kursus sejarah.

Dari karya S. F. Platonov

“Pertama, tentang masalah Kadipaten Agung, pangeran Moskow secara langsung dan tegas mengambil sudut pandang sedemikian rupa bahwa martabat adipati agung dan kota Vladimir merupakan “warisan”, yaitu, milik turun-temurun para pangeran Moskow . .. Kedua, sehubungan dengan pangeran lain Vladimiro - Suzdal Rus, serta dalam kaitannya dengan Ryazan dan Novgorod […] ia berperilaku angkuh dan angkuh ... Ketiga, Rusia untuk pertama kalinya tercermin dalam perjuangan terbuka dengan Tatar ... meninggalkan beberapa putra ... Pada saat yang sama , dalam wasiatnya, dia menyatakan dirinya sebagai berikut: pangeranku Vasily, dan siapa yang akan berada di bawah putraku itu, jika tidak putra pangeranku Vasilyev akan menjadi bagiannya. Berdasarkan kata-kata ini, putra kedua […], Yuri, menganggap dirinya sebagai pewaris saudaranya baik di tanah Moskow maupun di pemerintahan besar.

C1. Tunjukkan nama pangeran dan nama metropolitan, yang memimpin urusan kerajaan "di masa kanak-kanak" sang pangeran.

C2. Menggunakan teks dan pengetahuan dari kursus sejarah, tunjukkan di mana dan kapan itu terjadi pertempuran besar bersatu tentara Rusia di bawah kepemimpinan pangeran ini melawan tentara Mongolia.

Tes sejarah kelas 9

Bagian 1

A1. Pada tahun berapa Vladimir Monomakh diundang ke takhta Kyiv?

1. tahun 1113 3) tahun 1132
2. tahun 1125 4) tahun 1156

A2. Apa konsekuensi dari "berdiri di atas Ugra"?

1. penghapusan akhir ketergantungan Rusia pada kekuatan Horde khans
2. proklamasi Ivan III penguasa besar Seluruh Rusia
3. aksesi ke kerajaan Moskow Novgorod
4. kehancuran tanah Rusia oleh pasukan Batu

A3. Di mana kongres pangeran Rusia berlangsung pada 1097?

1. di Kyiv 3) di danau Dolobsky
2. di Vyshgorod 4) di Lyubech

A4. Apa yang disebut organ? dikendalikan pemerintah diciptakan selama reformasi Peter I?

1. departemen 3) pesanan
2. kementerian 4) perguruan tinggi

A5. Baca kutipan dari karya sejarah dan menunjukkan nama jenderal yang dimaksud di dalamnya.

“Setelah menangkap resimen Phanagoria Apsheron yang dicintainya, sang jenderal bergegas ke Ismail. Persiapan penyerangan berlangsung selama enam hari. 11 Desember 1790 pukul 05.30, penyerangan dimulai. Hanya butuh dua setengah jam bagi para penyerang untuk masuk Ismail yang tak tertembus. Namun, itu belum menjadi kemenangan. Perkelahian sengit dan mematikan dimulai di kota. Setiap rumah adalah benteng kecil, orang Turki tidak mengharapkan belas kasihan, mereka berjuang sampai kesempatan terakhir. Tetapi keberanian pasukan Rusia sangat luar biasa, seolah-olah mencapai penolakan total terhadap rasa mempertahankan diri.

Ismail yang tak tertembus jatuh. Orang Turki ngeri, seluruh Eropa kagum dan takjub. Rusia memuliakan pahlawan kemenangannya.

1. M.I. Kutuzov 3) P.A. Rumyantsev
2. A.V. Suvorov 4) I.F. Paskevich

1. G.R. Derzhavin 3) S.M. Solovyov
2. N.M. Karamzin 4) V.N. Tatishchev

A7. Posisi apa yang khas untuk semua dokumen program Desembris?

1. mengadakan pemilihan umum parlemen di Rusia
2. pemilihan raja baru
3. penghapusan perbudakan
4. memberikan kemerdekaan kepada Polandia, Ukraina dan Finlandia

A8. Manakah dari orang-orang yang disebutkan itu yang merupakan aktor?

1. A.Mitskevich, T.G. Shevchenko
2. NONA. Shchepkin, P.S. Mochalov
3. SEBUAH. Ostrovsky, M.I. Glinka
4. F.V. Bulgaria, M.P. Pogodin

A9. Di mana pada tahun 1885 pemogokan besar-besaran terhadap pekerja upahan terjadi?

1. di St. Petersburg 3) di Odessa
2. di Moskow 4) di Orekhovo-Zuevo

A10. Baca kutipan dari penelitian sejarah dan menunjukkan pemerintahan kaisar yang dimaksud.

“Tidak ada penghapusan lengkap dari reformasi sebelumnya, tetapi ada kemunduran yang jelas ... Terobosan yang menentukan ke masa lalu direncanakan: itu seharusnya tidak hanya untuk menghancurkan otonomi universitas, tetapi juga untuk mempercayakan pejabat negara untuk mengikuti ujian. Mereka akan secara bertahap menghilangkan juri, publisitas dan independensi pengadilan, menghilangkan Zemstvo dari badan eksekutif dan mengubahnya menjadi konsultasi yang tidak berdaya dengan para gubernur. Itu mungkin untuk melakukan lebih sedikit, tetapi apa yang direalisasikan sangat mengesankan ... Awal lain dari Reformasi Besar juga dihancurkan - semua-perkebunan .... "

1. Nicholas I 3) Alexander III
2. Alexander II 4) Nicholas II

A11. Peristiwa apa yang terjadi pada tahun 1911?

1. kematian P.A. Stolypin
2. aksesi ke takhta Kaisar Nicholas I
3. awal dari reformasi Stolypin
4. awal perang Rusia-Turki

A12. Sebutkan pemimpin Partai Octobrist.

1. A.I. Guchkov 3) P.N. milyukov
2. Yu.O. Martov 4) V.M. Chernov

A13. Praktek pembentukan organisasi pekerja yang dikendalikan oleh penguasa disebut

1. Zubatovshchina 3) sosialisme kooperatif
2. Bezrazovschina 4) sosialisme populer

A14. Apa konsekuensi dari Bolshevik yang berkuasa?

1. penghapusan kontrol pekerja di perusahaan
2. nasionalisasi industri
3. daya tarik yang luas dari investasi asing dalam perekonomian
4. peningkatan jumlah bank swasta

A15. Baca teks dan tunjukkan nama pahlawan Perang Dunia Kedua yang dirujuk dalam teks.

“Di tengah serangan pada tanggal 23 Februari 1943, sebuah titik tembak musuh tiba-tiba menjadi hidup, dan peleton kami tergeletak di bawah tembakan keras. Bunker Jerman berdiri di atas bukit. Sulit untuk mendekatinya secara diam-diam. Beberapa rekan kami mencoba untuk maju, tetapi tidak mungkin untuk sampai ke bunker. Kemudian seorang anggota Komsomol bergegas ke benteng musuh .... Siapa pun yang melihat bagaimana dia, tidak lagi memperhatikan tembakan senapan mesin, bergegas mendekati lubang dan menutupinya dengan tubuhnya, dia tidak bisa diam. Pada saat itu, bahkan tanpa perintah, seluruh peleton bergegas maju untuk mengambil pahlawan dan menghancurkan titik tembak musuh yang dibungkam hingga hancur.

1. SAYA. Matrosov 3) G.S. Shpagin
2. Ya.F. Pavlov 4) M.S. Shumilov

A16. Peristiwa apa yang terjadi pada tahun 1980?

1. Kunjungan L.I. Brezhnev di AS
2. Adopsi Program Pangan
3. XXII permainan Olimpik di Moscow
4. Kunjungan Presiden AS R. Reagan ke Uni Soviet

A17. Siapa di antara sutradara yang merupakan pencipta Drama Moskow dan Teater Komedi di Taganka?

1. G.A. Tovstogonov 3) O.N. Efremov
2. Ya. Lyubimov 4) G.B. Volchek

A18. Postingan apa yang dilakukan A.N. Kosygin?

1. Ketua Presidium Soviet Tertinggi Uni Soviet
2. menteri pertahanan
3. Sekretaris asing
4. Ketua Dewan Menteri

A19. 1998,2008 dicirikan

1. reformasi moneter
2. fenomena krisis dalam perekonomian
3. kenaikan tajam harga minyak dunia
4. pemulihan pertanian kolektif

A20. Siapa patriark Rusia? Gereja ortodok tahun 1990-2008?

1. Alexy II 3) Sergius
2. Pimen 4) Tikhon

Bagian 2

DALAM 1. Cari di urutan kronologis peristiwa berikut. Tentukan jawabannya sebagai urutan penunjukan huruf dari elemen yang dipilih.

A) penyebutan pertama Novgorod dalam sejarah

B) penyebutan pertama Moskow dalam sejarah

C) fondasi kota Vladimir

D) dasar Sarai-Batu

DALAM 2. Buat korespondensi antara nama pangeran Moskow dan tanah yang dianeksasi ke Moskow di bawahnya. Untuk setiap elemen dari kolom pertama, pilih elemen yang sesuai dari yang kedua dan masukkan nomor yang dipilih di bawah huruf yang sesuai di baris jawaban.

PANGERAN BUMI

A) Vasily I 1) Kyiv

B) Ivan III 2) Novgorod

PADA) Vasily III 3) Murom, Tarusa

4) Smolensk

Tuliskan nomor yang dipilih dalam tabel.

DI 3. Manakah dari dua kota berikut yang didirikan pada abad ke-18? Lingkari angka yang sesuai dengan jawaban yang benar dan tuliskan di tempat yang ditunjukkan tanpa simbol tambahan.

1. Yekaterinburg
2. Vladivostok
3. Sevastopol
4. Vyatka
5. Tomsk

JAM 4. Baca deskripsi tokoh sejarah dan tulis namanya.

“Di istana, di antara aristokrasi, meskipun keturunan bangsawan tua, dia selalu menjadi orang asing; bahkan jika tidak diketahui secara luas dan tegas bahwa tsar tidak tahan dengannya, maka baik Vorontsovs, Sheremetevs, Volkonskys, maupun Stroganovs tidak akan pernah sepenuhnya mengenalinya sebagai "milik mereka". Dia menjadi jenderal besar di bawah Rumyantsev dan Suvorov. Dua kali dia terluka parah dan dalam arti penuh kata itu di ambang kematian. Sebuah peluru Turki merobohkan matanya dalam pertempuran Alushta, ketika dia masih berusia 29 tahun, Suvorov senang dengan perilakunya selama serangan terhadap Izmail dan memanggilnya miliknya sendiri. tangan kanan dan kemudian mengangkatnya menjadi panglima Ismail. Pada tahun 1805, ia dianggap sebagai panglima tertinggi pasukan Austria dan Rusia, dan dengan segala daya dan upayanya menentang keinginan Alexander untuk memberikan pertempuran umum kepada Napoleon. Pertempuran Austerlitz diberikan dan kalah. Sejak itu, Alexander sangat tidak menyukainya ... "

PADA 5. Apa organisasi milik populis. Tunjukkan dua posisi yang benar dari lima yang diusulkan.

1. "Tanah dan Kebebasan"
2. Masyarakat Cyril dan Methodius
3. "Persatuan Keselamatan"
4. "Persatuan orang-orang Rusia"
5. "distribusi ulang hitam"

Menjawab: _________.

PADA 6. Baca teks dan tulis nama sutradara film yang filmnya disebutkan dalam teks.

“Di setiap filmnya ada episode dengan kehadiran wajib lukisan, di mana gagasan seluruh film diungkapkan. Dalam "Ivan's Childhood" ini adalah "Apocalypse" Dürer, dalam "Andrei Rublev" - ikon fresco Rublev sendiri, satu-satunya episode berwarna. Dalam "Solaris" - lukisan karya Brueghel, dalam "Nostalgia" - lukisan karya Piero della Francesco. Dalam film terakhir, The Sacrifice, ada lukisan karya Leonardo dan ikon Rusia.

Menjawab: ______________________.

PUKUL 7. Setel kecocokan:

KEPALA POSISI

1. Yu.V. Andropov 1) Ketua Dewan Menteri
2. E. Shevardnadze 2) Menteri Dalam Negeri
3. G.M. Malenkov 3) Menteri Luar Negeri

4) Ketua Komite Keamanan Negara

Bagian 3

Baca kutipan dari karya sejarah B.A. Rybakov "The Birth of Russia" dan selesaikan tugas C1-4. Gunakan informasi dari sumber serta pengetahuan dari kursus sejarah dalam jawaban Anda.

“Tanah Rostov-Suzdal terpisah dari Kyiv secara bersamaan dengan tanah Rusia lainnya pada 1132-1135. Di sini memerintah salah satu dari anak laki-laki yang lebih muda Monomakh - Yuri, yang menerima julukan khas Dolgoruky, jelas, karena keinginannya yang tak tertahankan untuk harta asing yang jauh ... Yuri Dolgoruky secara bertahap ditarik ke dalam petualangan selatannya. Itu dimulai dengan fakta bahwa, diusir dari Kyiv pada tahun 1146, Svyatoslav Olgovich, tetangga feodalnya di kerajaan, meminta bantuan Yuri ... Ketika Svyatoslav Olgovich mulai tindakan yang berhasil dan "terisi" di hulu Protva, seorang utusan dari Yuri tiba kepadanya, mengundangnya ke kota perbatasan Suzdal, tentu saja, untuk merayakan kemenangan: "Datanglah padaku, saudaraku, ke Moskow." Tidak ada yang mengira bahwa kota di hutan Vyatichi ini akan ditakdirkan untuk menjadi salah satu dari Kota terbesar perdamaian.

Selain Moskow, Yuri Dolgoruky membangun atau membentengi kota Yurye-Polskaya, Dmitrov, Kosnyatin, Kideksha, Zvenigorod, Pereyaslavl, dan lainnya.

Dalam urusan selatannya, menaklukkan Kyiv dari keponakannya Izyaslav Mstislavovich atau dari kakak laki-lakinya Vyacheslav, Yuri memenangkan pertempuran dan mencapai hampir ke Carpathians, kemudian dengan cepat melarikan diri dari Kyiv dengan perahu, meninggalkan pasukannya dan bahkan korespondensi diplomatik rahasia. Yuri meninggal di Kyiv pada tahun 1157.

C1. Berapa tahun pemerintahan Yuri Dolgoruky di Kerajaan Rostov-Suzdal?

C2. Apa negeri lain yang merdeka dari Kyiv pada abad ke-12? Sebutkan setidaknya dua negara.

C3 Mengapa Pangeran Yuri mendapat julukan Dolgoruky?

C4. Kota apa yang didirikan oleh Yuri Dolgoruky? Sebutkan setidaknya empat kota.

Aksesi ke takhta Permaisuri Catherine II menandai awal dari kebijakan "absolutisme yang tercerahkan" di Rusia. Hal ini ditandai dengan proklamasi “aliansi penguasa dengan para filosof”, mengikuti ide-ide Pencerahan, melakukan sejumlah reformasi yang menghancurkan beberapa institusi yang paling ketinggalan zaman, langkah-langkah menuju toleransi beragama, mitigasi sensor, dll.

C5. Berikan tiga contoh kebijakan "absolutisme yang tercerahkan" pada masa pemerintahan Catherine II.

C6. Apa nama-nama pencerah Prancis yang ide-idenya digunakan Catherine dalam kebijakannya. Berikan setidaknya tiga nama.

OGE dalam sejarah Rusia tidak ujian wajib untuk lulus di kelas 9. Disewakan oleh lulusan pilihan sendiri atau jika pilihan seperti itu diatur ke tingkat daerah- dalam hal ini, semua lulusan kelas 9 wilayah atau kabupaten mengikuti ujian.

Setelah berkenalan dengan informasi Umum tentang ujian, Anda dapat mulai mempersiapkan segera. Varian KIM OGE 2018 tidak berbeda dengan varian 2017.

Struktur tes OGE

Struktur ujian tidak berubah: pada tahun 2018, siswa akan mengikuti ujian yang sama seperti tahun sebelumnya. Ujian dibagi menjadi dua bagian:

• bagian 1 - 30 tugas (No. 1-30) dengan pilihan pilihan yang benar menjawab atau menulis jawaban singkat: urutan angka, kata, frasa;
• bagian 2 - 5 tugas (No. 31-35) dengan jawaban terperinci.

Evaluasi OGE

Ambang batas minimum untuk OGE ditentukan oleh otoritas regional setempat setelah tahap awal melakukan ujian. Oleh karena itu, informasi paling akurat tentang masalah ini harus dicari di situs. badan eksekutif di bidang pendidikan subjek Anda di Federasi. Di Moskow, misalnya, ini adalah Departemen Pendidikan.

Namun, daerah memiliki standar yang mereka bandingkan dan, sebagai suatu peraturan, tidak menyimpang darinya - ini adalah rekomendasi tahunan. Institut Federal pengukuran pedagogis(FIPI). Menurut rekomendasi ini, untuk lulus OGE dalam sejarah setidaknya tiga, Anda harus mencetak setidaknya 13 poin utama. Ini setara dengan penyelesaian yang benar dari 13 tugas pertama. Tidak semua tugas dievaluasi dengan satu poin, oleh karena itu, untuk mendapatkan skor manimal, Anda dapat memilih taktik lain: tugas 24,26,31,32,34 dievaluasi pada 2 poin, dan tugas 33, 35 - pada 3 poin.

Untuk lima, Anda perlu mencetak 35-44 poin utama, yang setara dengan penyelesaian yang benar dari 30 tugas pertama. Tabel konversi poin utama menjadi tanda pada sistem lima poin dapat ditemukan di sini.

Persiapan OGE

Uji coba OGE dalam sejarah Rusia online

Di situs web kami, Anda dapat mengikuti tes OGE online gratis tanpa registrasi dan SMS. pada saat ini bagian sedang diperbarui, dan seiring waktu, tes baru untuk seluruh periode akan muncul di dalamnya melakukan OGE. Tes yang disajikan identik dalam kompleksitas dan strukturnya dengan ujian nyata yang diadakan pada tahun-tahun yang sesuai.

Versi demo dari OGE

Di tahun 2018, tidak akan ada inovasi, tidak akan ada perubahan struktur tes dibandingkan dengan tahun-tahun sebelumnya, sehingga persiapan dapat dilakukan sesuai dengan tes OGE oleh sejarah. Uji kualitatif pengetahuan dalam proses persiapan adalah kunci sukses dalam ujian.