AT თანამედროვე სამყაროარ არის ბევრი ადამიანი შესანიშნავი დიქციონის მქონე. ძალიან ცოტა ადამიანს აქვს ბუნებრივად დაჯილდოვებული სიტყვებისა და ბგერების მკაფიოდ და მკაფიოდ წარმოთქმის უნარი. მაგრამ ჩვენ გამოვასწორებთ. სპეციალური სავარჯიშოების დახმარებით სავსებით შესაძლებელია შესანიშნავი დიქტიკის მიღწევა, ნებისმიერი მეტყველების დეფექტის გამოსწორება.

დიქცია არის ბგერებისა და სიტყვების მკაფიოდ წარმოთქმის უნარი, სრულყოფილი არტიკულაციის საშუალებით. არტიკულაცია არის გამოთქმის ორგანოების კომბინირებული ფუნქციონირება ფორმირებაში მეტყველების ხმები.

დიქქციის მნიშვნელობა მომღერლის, ლექტორის, ორატორის, მსახიობისთვის ძნელად შეიძლება გადაჭარბებული იყოს, რადგან ის სასცენო მეტყველების ელემენტს წარმოადგენს. სიტყვებისა და ბგერების გასაგები გამოთქმა მნიშვნელოვანია როგორც პროფესიული ხარისხი და ჩვეულებრივი ადამიანიდიქცია საშუალებას მოგცემთ სწორად გაიგოთ გარშემომყოფები.

კარგი გამოსვლახოლო მეტყველების კულტურა გულისხმობს მკაფიო და მკაფიო დიქციას. საუბრის დროს პირის თავისუფლად გაღება, სწორად არტიკულაცია, ადამიანი იძენს მკაფიო და მკაფიო გამოთქმას - შესანიშნავ დიქციას.

გამოთქმის ნაკლოვანებების გამოსასწორებლად, უპირველეს ყოვლისა, საჭიროა არადამაკმაყოფილებელი გამოთქმის მიზეზების გაგება. არტიკულაცია და ხმის ფორმირება ხდება ქვეცნობიერად, ამიტომ საკმარისია სპეციალური სავარჯიშოების გაკეთება სასახსრე აპარატის მობილურობის გასაზრდელად და საკუთარი ქვეცნობიერის გადაპროგრამირება, რათა შეამჩნიოთ გაუმჯობესება მეტყველებაში.

მეტყველების თერაპევტები და დეფექტოლოგები მოწინავე შემთხვევებში ასწორებენ ჩიყვს, დაღლილობას, ცხვირის შეშუპებას, ძირითადად ბავშვობა. ზოგჯერ მოზრდილებსაც სჭირდებათ მათი მომსახურება. მეტყველების ტექნიკა გასწავლით თანხმოვანთა და ხმოვანთა უფრო მკაფიოდ წარმოთქმას.

სავარჯიშოები დიქციის გასაუმჯობესებლად

მოძრავი და ელასტიური არტიკულაციის ორგანოები საშუალებას მოგცემთ ნათლად და მკაფიოდ წარმოთქვათ სიტყვები დაბოლოებების დაჭყლეტის ან გადაყლაპვის გარეშე. გამოთქმის ორგანოების მუშაობის შესანარჩუნებლად და გასაუმჯობესებლად გამოიყენება სპეციალური ვარჯიშები.

• პოზა და სუნთქვა. სწორი გამოთქმისთვის დიაფრაგმული სუნთქვა უმნიშვნელოვანესია, ვინაიდან პროცესში ჩართულია ორგანოები. მკერდი. ეს გააუმჯობესებს თქვენს ხმას და გამოთქმას.
• სასახსრე აპარატის კუნთების ვარჯიში და დათბობა. ვარჯიშები გავლენას ახდენს ენის, ყბის, ტუჩების კუნთებზე.
• ხმის გამოთქმის სავარჯიშოები ხელს უწყობს თითოეული ბგერის დამუშავებას.
• ემოციების მართვა. არანაკლებ მნიშვნელოვანია ნათქვამის ემოციური შეღებვა, ინტონაცია კარგ მდგომარეობაში მეტყველების ორგანოები.
• სცენური გამოსვლახელს შეუწყობს დიქტიკის განვითარებას, ხმა გახდება უფრო ხმამაღალი, სასიამოვნო, უფრო მოცულობითი.
• ენის ბორბლები სპეციალურად შექმნილია მეტყველების დეფექტების გამოსასწორებლად. თქვენ უნდა აირჩიოთ ფრაზები ან ლექსები, რომლებიც ასწორებს "სუსტ" ბგერებს და ივარჯიშეთ გამოთქმაში.

რა არის პატერ

ენის ტრიალი (სუფთა ენის ტრიალი) არის მოკლე ფრაზა ან რითმა რთული არტიკულაციის მქონე. ტექსტი აერთიანებს იგივე ხმები, მაგრამ სიტყვებით განსხვავებული მნიშვნელობა. ლექსები და წინადადებები, რითმისა და მნიშვნელობის წყალობით, ადვილად დასამახსოვრებელია, ავარჯიშებს დიქციას და ავითარებს მეტყველებას.

ენის ბრუნვის დანიშნულებაა მეტყველების განვითარება და დიქტიკის გაუმჯობესება. ქვევრები გვხვდება პოეტური ფორმადა პროზაში. პირველი ტიპი უფრო პოპულარულია დამახსოვრების სიმარტივის გამო.

ენების ბრუნვის კლასიფიკაცია მრავალფეროვანია:

• მარტივი.
• კომპლექსი.
• Სწრაფი.
• გრძელი.
• Ხალხური.
• ბავშვი.
• მოზრდილებისთვის.
• ენის ტრიალი-ანდაზები.

მომღერალი ენის ტრიალებს

მეტყველების გასაუმჯობესებლად გამოიყენება ვიდეოები და ენის შემხვევები სიმღერის სახით. განსაკუთრებით საყურადღებოა ჰარი ტოპორის სიმღერის „Exercises for Diction“ სიტყვები, რომლებშიც ბგერების რთული და მრავალფეროვანი კომბინაცია შეინიშნება. ჰარი აქსი სავარჯიშოები დიქციისთვის - მხოლოდ შემსრულებლის შემოქმედების მცირე ელემენტი. ასეთი ტექსტის გამოთქმა არც ისე ადვილია, ამიტომ, სიმღერის სიტყვების წარმოთქმით, შეგიძლიათ სწრაფად და ეფექტურად გააუმჯობესოთ მეტყველება.

ტექსტი სიმღერის სახით ავარჯიშებს საკუთარი ხმის, მისი ტემბრისა და სიმაღლის კონტროლს. სიმღერა სასარგებლო გავლენას ახდენს არა მხოლოდ მეტყველების აპარატი. ის უზრუნველყოფს სიამოვნების ჰორმონების ენდორფინების გამომუშავებას, აუმჯობესებს სუნთქვას, გულმკერდის, გულის კუნთისა და ხორხის მდგომარეობას. მეტყველების ფორმირებაში ჩართული ორგანოების განვითარების შედეგი არის შესანიშნავი დიქცია. სიმღერის სახით ტექსტი აუმჯობესებს ადამიანის ფიზიკურ და ემოციურ მდგომარეობას.

ვიდეო ემსახურება როგორც ვიზუალური დახმარება მეტყველების განვითარებაში. ეს მეტყველებს მეტყველების ორგანოების სწორ ფუნქციონირებაზე. ვიდეო დაგეხმარებათ ზუსტად შეასრულოთ სპეციალური ვარჯიშები. მიზნად ისახავს დიქციის გაუმჯობესებას.

უბრალო ენის სახვევები

ენის ამგვარ ტრიალებს უფრო ხშირად იყენებენ მეტყველების განვითარებისთვის პატარებში და უფროს ბავშვებში. ზრდასრული ადამიანისთვის ასაკობრივი კატეგორიაისინი ძალიან მსუბუქია. გამოთქმის გასაუმჯობესებლად ყველაზე მნიშვნელოვანი ასოებია ასო "P" და ჩურჩული, რადგან ბავშვებში ყველაზე გავრცელებული მეტყველების დეფექტები დაკავშირებულია ამ თანხმოვანებთან. Მაგალითად:

• ეზოში ბალახი, ბალახზე შეშა. ეზოს ბალახზე შეშას ნუ მოჭრით.
• შავი მელნით ნახატს ოთხი შავი, მღელვარე იმპერატორი ხატავდა.
• ეს არის კოლონიალიზმი? - არა, ეს კოლონიალიზმი კი არა, ნეოკოლონიალიზმია!
• მსუქანმა გომბეშომ გააჩინა ზღარბი, ორი მსუქანი ბალახის გველი იწვა გუბეში.

კომპლექსური ენის გრეხილები

გამოიყენება დიქციის ვარჯიშისთვის. განსაკუთრებული მნიშვნელობა ენიჭება ენების გადამხვევის ტექსტს, რომელიც გამოიყენება მეტყველების გასაუმჯობესებლად. ნებისმიერ ენაში არის სიტყვები, რომლებიც ძნელი წარმოსათქმელია თუნდაც შრიფტით. აქ ენის ბორძიკები მოდიან სამაშველოში. ფრაზის გამეორება ბგერების გამოუთქმელი კომბინაციით მაქსიმალური სიჩქარედროთა განმავლობაში დაგეხმარებათ ჯიუტი სიტყვების ავტომატურად, სუფთად და ლამაზად წარმოთქმაში.

• მარცხნივ არის ჩვენი ჯარი. მარჯვნივ არის ჩვენი ჯარი. დედა რუსეთი კი ბრძოლით იხსნა.
• ქმარი ტვერში, ცოლი კარზე.
• გორაზე მაგარიები არიან, ბორცვზე გამოვალ და ტომარას გავასწორებ.
• აზრის გააზრება დაუფიქრებელი ფიქრებით უაზროა!

უფროსებისთვის რთული ენის შემხვევის დაწერის მაგალითია სიმღერის ჰარი ცულის სავარჯიშოების შინაარსი.

მოზრდილებისთვის ან ბავშვებისთვის

ენის ბრუნვის დაყოფა მოზრდილებად და ბავშვებად პირობითია. შეიმჩნევა განსხვავებები ტექსტის ფორმირების შინაარსსა და პრინციპში.

სპეციალისტები, თავიანთი პროფესიიდან გამომდინარე, დაკავშირებულია სიტყვის სწორ გამოთქმასთან და სიწმინდესთან, ერთხმად გვირჩევენ ისწავლონ და გამოთქვან სუფთა ენები დიქტიკის გასაუმჯობესებლად.

უფროსებისთვის ენის ბორბლები არ არის გამიზნული ადამიანის გასართობად, მათი სემანტიკური შინაარსისა და განლაგების ძირითადი აქცენტი კეთდება მეტყველების გაუმჯობესებაზე. მოზარდებისთვის ენის მობრუნების მაგალითი: "მე ვარ ნაყოფიერი ადამიანი, შემიძლია გადაფურთხება და ფუფუნება".

გამოთქმის წესები

კლასების დასაწყისში, თქვენ უნდა ნელა გაიმეოროთ შრიფტები მარჯვენა ენის გრეხილი. თანდათან აჩქარებს გამოთქმის ტემპი და ტექსტი ზეპირად ისწავლება. გაკვეთილის დასაწყისშივე ტექსტი უნდა ჩაიწეროს ფურცლებზე და დაკიდოს თვალსაჩინო ადგილებში. თვალში რომ შევინარჩუნოთ. ეს ხელს შეუწყობს გამოთქმის ჩვევის გაჩენას, დააჩქარებს ფრაზის ან ოთხკუთხედის დამახსოვრებას.

პრინციპები ეფექტური კლასები:

• ყველა ბგერა გამოითქმის რაც შეიძლება მკაფიოდ, სიტყვები - ნელა და მარცვლებით.
• ენის ბრუნვის ტექსტის ათვისებას ხელს უწყობს ჩურჩულით მკაფიო გამოთქმა ან სარკის წინ დგომა.
• ტექსტის წარმოთქმა სხვადასხვა ხმებიდა განსხვავებული ინტონაციით ემოციური შეღებვა.
• უპირველეს ყოვლისა, ყურადღება გამახვილებულია ბგერების სწორ გამოთქმაზე და მხოლოდ ამის შემდეგ ხდება ტექსტის გამეორება სწრაფი ტემპი.
• შედეგის მიღწევას ხელს უწყობს ტექსტის ათი წუთის განმავლობაში დღეში ხუთიდან ათჯერ საუბარი.
• სუფთა ენები უნდა შეიცვალოს ყოველ ათწლეულში. ეს საშუალებას მისცემს სასახსრე აპარატს თანაბრად განვითარდეს და ახალ ბგერებთან შეგუება უფრო ადვილი იქნება.
• სალაპარაკო ტექსტის გართულება საშუალებას მისცემს ერთდროულად შესრულებას ვარჯიში(სირბილი, ხტუნვა).

თავისებურება ადამიანის ბუნება- მიაქციეთ ყურადღება და დაიმახსოვრეთ ყველაფერი სასაცილო და უჩვეულო. ამ მიზეზით, ენის ტრიალი საუკეთესო საშუალებაა მეტყველების გასაუმჯობესებლად და განვითარებისთვის.

• მიეცით კირკოროვს მწნილი ქერქის მოსაშორებლად.
• გურუს ინაუგურაციაზე ხმაურით ჩაიარა.
• პალმისტები და ქირურგები ახასიათებენ რაქიტს ხრტილის სისუსტე და ქრონიკული ქრომოსომული ჰარა-კირი.

ენის მობრუნება გამოთქმის გასაუმჯობესებლად უძველესი და ყველაზე ხელმისაწვდომი მეთოდია. შეგიძლიათ ივარჯიშოთ სახალისო რითმების დახმარებით ძნელად გამოთქმა ბგერებით სპეციალურ კურსებზე და საკუთარ სახლში. ასეთი ტექსტის გამეორებით მეტყველებას გააუმჯობესებთ და თავს გაახალისებთ. შემთხვევითი არ არის, რომ შორეულ წარსულში ხალხი საღამოობით იკრიბებოდა და ხალისობდნენ ენის შემხვევის კომიკური ტექსტის ხმამაღლა წარმოთქმით.

წარმოგიდგენთ რუსული ენის ბრუნვის არჩევანს ბავშვებისთვის და მოზრდილებისთვის ფოლკლორიდან, რომლებიც გამოიყენება გამოთქმის პრაქტიკაში. სხვადასხვა ხმები. მათ ასევე უწოდებენ "რუსულ სანერგე რითმებს". საუკეთესო ენების მბრუნავიმეტყველების განვითარებისა და დიქციის ტრენინგისთვის.

ხმის განვითარება:
b, p, c, f, d, k, e, t, x

1. მე მივიღე ლობიო.
2. ვაკულმა ქალს შეჰკრა, ვაკულამ კი ქალმა.
3. ჩლიქების ხმაურიდან მტვერი დაფრინავს მინდორზე.
4. ხარი სულელია, სულელი ხარი, ხარის თეთრი ტუჩი სულელი იყო.
5. თავსახური თავსახურზე, თავსახური თავსახურის ქვეშ.
ბ. მაღალმა ვავილამ მხიარულად ააგდო ჩანგალი.
7. ზარის ბოძთან, ჭიშკართან არის მორევი.
8. ჯაყელი დადიოდა, ტურა აკოცა.
9. იყიდე კიპუ პიკი, იყიდე კიპუ პიკი. იყიდე ფუმფულა გროვა, იყიდე ფუმფულა.
10. მზარეული პეტრე, მზარეული პაველი. პეტრე ცურავდა, პაველი ცურავდა.
11. ქსოვა ქსოვილებს ქსოვს ტანიას შარფებისთვის.
12. წყალგამტარი წყალს წყალმომარაგების ქვემოდან ატარებდა.

13. ჩვენი თავი შენს თავზე შენს თავზე, შენს თავზე.
14. თქვენს სექსტონს ჩვენი სექსტონი არ შეიძლება განმეორებით შეურაცხყოფა მიაყენოთ, არ შეურაცხყოთ; ჩვენი სექსტონი ხელახლა დააფინანსებს თქვენს სექსტონს, ხელახლა სპონსორობა.
15. არის კვარცხლბეკი კაპიკით.
16. მინდორში ფროსია ფეტვი დაფრინავს, ფროსია სარეველას გამოაქვს.
17. კიბორჩხალმა კიბორჩხალას საკომისიო გაუკეთა. კიბორჩხალა კიბორჩხალას მისცა საკომისიო: თივა თაიგულით, კიბორჩხალა, ძარცვავ!
18. ხის ნემსები იშლება.
19. გუგულმა კაპიუშონი იყიდა. ჩაიცვი გუგულის კაპიუშონი. რა სასაცილოა ის კაპოტში!
20. ყველა თახვი კეთილია თავისი თახვების მიმართ. თახვები ლობიოებს იღებენ თავიანთი ლეკვებისთვის. თახვები ხანდახან აღაგზნებს თახვებს ლობიოს მიცემით.
21. პანკრატ კონდრატოვს ჯეკი დაავიწყდა და ჯეკის გარეშე პანკრატს არ შეუძლია ტრაქტორის აწევა. ტრაქტორი კი ტრაქტორზე ჯეკს ელოდება.
22. თაფლზე თაფლის ნამცხვარია, მაგრამ თაფლის ნამცხვრისთვის დრო არ მაქვს.
23. პროკოპი მოვიდა, კამა მოხარშა, პროკოპი წავიდა, კამა მოხარშული; როგორც კამა იხარშება პროკოპის ქვეშ, ასევე კამა იხარშება პროკოპის გარეშე.
24. სამი მღვდელი იყო, სამი პროკოპი-მღვდელი, სამი პროკოპიევიჩი, საუბრობდნენ მღვდელზე, პროკოპი-მღვდელზე, პროკოპიევიჩზე.
25. ერთ დღეს, როცა ჯაყოს აშინებდა, ბუჩქებში თუთიყუში დაინახა და ის თუთიყუში ამბობს: ჯაყუებს აშინებთ, პოპ, შეაშინეო, მაგრამ ჯაყევები, პოპ, ბუჩქებში აშინებთ, ნუ გაბედავთ თუთიყუშის შეშინებას.
26. ჯადოქარი მუშაობდა ბეღელში ბრძენებთან ერთად.
27. ბომბარდიერი ახალგაზრდა ქალბატონებს ბომბავს ბომბონიერებით.
28. ფეოფან მიტროფანჩს ჰყავს სამი ვაჟი ფეოფანიჩი.
29. ფარაონის ფავორიტი საფირონი შეცვალა ნეფრიტით.
30. როდოდენდრონები მშობლების მიერ მიცემული ნარბორეტუმიდან.
31. როჭო ხეზე იჯდა, როჭო კი ტოტზე როჭოს ბოკვრებით.
32. ბრიტ კლიმი ძმა, ბრიტ გლები ძმა, ძმა იგნატი წვერიანი.
33. ქერტლიანი სიცილი სიცილით იცინოდა.

ხმის განვითარება:
r, l, m, n

34. თქვენ არ შეგიძლიათ ზედმეტად ისაუბროთ ყველა ენაზე, თქვენ არ შეგიძლიათ ზედმეტად ისაუბროთ.
35. ჩვენს ეზოში ამინდი დასველდა.
36. ორმა ხის მჭრელმა, ორმა ხის მჭრელმა, ორმა ხის მჭრელმა ისაუბრა სადგომზე, ვარკაზე, მარინას ცოლზე.
37. კლარა-კრალია მკერდზე მიიწია.
38. მეთაურმა ისაუბრა პოლკოვნიკზე და პოლკოვნიკზე, პოდპოლკოვნიკზე და პოდპოლკოვნიკზე, ლეიტენანტზე და ლეიტენანტზე, მეორე ლეიტენანტზე და ლეიტენანტზე, პრაპორშჩიკის შესახებ და პრაპორშჩიკის შესახებ, ლეიტენანტი, მაგრამ ლეიტენანტის შესახებ გაჩუმდა.
39. ეზოში ბალახია, ბალახზე შეშა - ერთი შეშა, ორი შეშა, სამი შეშა. ეზოს ბალახზე შეშას ნუ მოჭრით.
40. შეშა ეზოში, შეშა ეზოს უკან, შეშა ეზოს სიგანეში, შეშის ეზო არ ეტევა, აუცილებელია შეშის გაძევება ხის ეზოში.
41. ქვრივის ვარვარას ეზოში ორი ქურდი შეშას იპარავდა, ქვრივი გაბრაზდა და შეშა ფარდულში ამოიღო.
42. მოვახსენე, მაგრამ არ მოვახსენე, მოვახსენე, მაგრამ მოვახსენე.
43. სნეული თეთრსახიანი ღორი, ბლაგვი ცხვირწინ; ნახევარი ეზო სნეულით ამოთხარა, გათხარა, დამსხვრეული.
44. კარგად შეჭამა ოცდასამი ღვეზელი ღვეზელით, მაგრამ ყველა ხაჭოთი.
45. ოცდაცამეტი ხომალდი შეჭედა, დაარტყა და არ დაიჭირა.
46. ​​ზედაპირებზე ზარმაცად დავიჭირეთ ბურბოტი. ზედაპირებზე ზარმაცად დავიჭირეთ ტენჩი. სიყვარულისთვის ტკბილად არ ლოცულობდი და არ მიმანიშნებდი ნესტოების ნისლში?
47. კარლმა კლარას მარჯანი მოპარა, კლარამ კი კლარნეტი კარლს.
48. დედოფალმა კლარამ სასტიკად დასაჯა ჩარლზი მარჯნის ქურდობისთვის.
49. კარლმა მშვილდი მკერდზე დაადო. კლარა მკერდიდან ხახვს იპარავდა.
50. გასროლა მწყერებისა და შავი როჭოსთვის.
51. დედა რომაშა რძისგან შრატს აძლევდა.
52. მომიყევი შოპინგის შესახებ. რაც შეეხება შესყიდვებს? შოპინგის შესახებ, შოპინგის შესახებ, თქვენი შესყიდვების შესახებ.
53. ქუდი იკერება, მაგრამ არა ქუდის სტილში; ისხმება ზარი, მაგრამ არა ზარის მსგავსი. საჭიროა ქუდის ხელახლა დახურვა, გადახურვა, აუცილებელია ზარის ხელახლა დარეკვა, ხელახლა ზარი.
54. ოქმი დაფიქსირდა ოქმით.
55. იყო ფროლისთან, ფროლმა მოატყუა ლავრ. მე წავალ ლავრაში, ფროლის ლავრაში ნავრაში.
56. არწივის მეფე.
57. კურიერი კარიერში ასწრებს კურიერს.
58. მალანიამ რძე ჩაილაპარაკა, გაბრწყინდა, მაგრამ არ აცახცახდა.
59. ლიგურიაში რეგულირებული ლიგური მოძრაობის კონტროლიორი.
60. შროშანი მოირწყე? ლიდია გინახავს? მორწყეს შროშანა, დაინახეს ლიდია.
61. გალერეებიდან მაცნე დაიწვა.
62. თალერის ფირფიტა დგას.
63. წადი ჯარში, აიღე ლერწამი.
64. ინტერვიუერმა გამოკითხა ინტერვიუერი.
65. რიგოლეტოს ლიბრეტო.
66. ჩვენი პოლკანი ბაიკალის ლაკალიდან. პოლკანმა დაარტყა, მაგრამ ბაიკალი არ გაიზარდა.
67. ჩვენ ვჭამეთ, ნაძვზე რუფები ვჭამეთ, მათ ძლივს შეჭამეს.
68. დედა არ იშურებდა საპონს. მილუს დედამ საპონი საპნით გარეცხა. მილას არ უყვარდა საპონი, მილამ საპონი ჩამოაგდო.
69. სიბნელეში კიბოები ხმაურობენ ბრძოლაში.
70. დილით გზაზე ტრაქტორები ღრიალებენ.
71. ჭამე ჭვავის, მაგრამ არ ჭვავის ჭვავის.
72. არწივი მთაზე, ბუმბული არწივის, მთა არწივის ქვეშ, არწივი ბუმბულის ქვეშ.
73. არარატის მთაზე ვარვარა ყურძენს კრეფდა.
74. კოსტრომას ქვემოდან, კოსტრომას რაიონიდან, ოთხი კაცი დადიოდა. ისაუბრეს აუქციონებზე, მაგრამ შესყიდვებზე, მარცვლეულზე და ქვემარცვლეულზე.
75. კაპიტანი კაპიტანთან, კაპიტანი კაპიტანთან.
76. თურქი ლულს ეწევა, ჩახმახი მარცვლებს ურტყამს. არ მოწიო, თურქი, ჩიბუხი, არ იკეცო, ჩახმახი, გრიტი.
77. და მე არ ვარ შეუძლოდ.

ხმის განვითარება:
თ, ს, ვ, ვ, თ, უ, გ

78. სენიასა და სანიაში ულვაშიანი ლოქოს ბადეებში.
79. ვოსფს ულვაშები არ აქვს, ულვაშები კი არა, ულვაშები.
80. სენკა ატარებს სანკას და სონიას ციგაზე. ციგა ლოპე, სენკა მისი ფეხებიდან, სანკა გვერდზე, სონია შუბლზე, ყველა თოვლში.
81. ოსიპი ხახიანია, არხიპი კი – ხახიანი.
82. არ უნდა კვერნას თესვა სკირითო, იტყვის, ნამგალი სვიაო.
83. შვიდი ციგაში ისხდნენ.
84. სხეულიდან სხეულში იყო საზამთროს გადატვირთვა. ჭექა-ქუხილში, საზამთროს ტვირთის ტალახში, სხეული ჩამოინგრა.
85. სასტვენი ფლეიტით უსტვენს.
86. ნერვიული კონსტიტუციონალისტი კონსტანტინოპოლში ასიმილირებული იპოვეს.
87. საშა გზატკეცილზე დადიოდა და მშრალად წოვდა.
88. ყანჩა გახმა, ყანჩა გახმა, ყანჩა მოკვდა.
89. ორმოცი თაგვი დადიოდა, ორმოცი გროში იპოვეს, ორმა უარესმა თაგვმა თითო ორ-ორი გროში იპოვა.
90. თექვსმეტი თაგვი დადიოდა და ექვსმა იპოვა პენი, ხოლო თაგვები, რომლებიც უფრო უარესია, ხმაურიანი ტრიალებენ გარშემო გროშებისთვის.
91. პიკის ქერცლები, ღვეზელი ჯაგარი.
92. ბარდის მეოთხედი ჭიის ხვრელის გარეშე.
93. ინციდენტი მეოთხედმეისტერთან.
94. პრეცედენტი განმცხადებელთან.
95. კონსტანტინემ განაცხადა.
96. ზღარბს ზღარბი ჰყავს, გველს გველი ჰყავს.
97. საშინელებაა ხოჭოზე ცხოვრება.
98. ორი ლეკვი, ლოყა ლოყამდე, მიაჭირე ფუნჯი კუთხეში.
99. ამაოდ ცდილობს პაიკი კაპარჭინას დაჭერას.
100. მიწის ხოჭო ზუზუნებს, ზუზუნებს, მაგრამ არ ტრიალებს.

ენის ტრიალი ჩვეულებრივ მოკლე ფრაზაან პატარა ტექსტი, რომელიც წარმოადგენს სინტაქსური კანონების მიხედვით აგებულ წინადადებას ან წინადადებათა ერთობლიობას კონკრეტული ენადა სადაც არის ბგერების კომბინაციები, რომლებიც შეგნებულად ართულებს სიტყვების სწრაფად წარმოთქმას. ენის მბრუნავი ფორმა შეიძლება იყოს რითმიანი (ლექსში) ან არარითმიანი.

ენების მბრუნავი, რომელსაც ასევე ხალხში ეძახიან ენის მბრუნავებს (ზოგჯერ ხშირად ატრიალებენ) ან ენების მბრუნავს, რუსეთში გამოჩნდა, როგორც პატარა. ხალხური ჟანრიბავშვებისთვის და მოზრდილებისთვის. უძველესი დროიდან მომხიბლავი იყო „თავისუფლად საუბარი“, ანუ ბგერების ან გრძელი სიტყვების ყველაზე რთული კომბინაციების სწრაფად, ნათლად და სწორად წარმოთქმა. ხალხური თამაშირომელშიც ყველაზე დახელოვნებული, მოხერხებული და ნიჭიერი გამომსვლელები ეჯიბრებოდნენ. რუსული ენის მობრუნება რთულია, ზოგჯერ ძნელია უბრალოდ გამოთქმა რამდენიმე კომბინაციით, და არა უბრალოდ ენის ბრუნვის წარმოთქმა სწრაფი ტემპით, რამდენჯერმე გამეორება.

ეს არის ენის ტრიალი, რომლის გამოთქმაც „შეგიძლიათ ენა გატეხოთ“, შესანიშნავი სავარჯიშოა დიქტიკისა და სხვა ხმის უნარების გასავითარებლად. ორატორული, რომლის შესახებაც შეგიძლიათ წაიკითხოთ. და მათ ფართოდ იყენებენ არა მხოლოდ მშობლების მიერ, რომლებსაც სურთ გააუმჯობესონ ბავშვების დიქცია, ასწავლონ მათ ბგერების სწორად გამოთქმა მშობლიური ენა, არამედ პროფესიონალი მსახიობების, დიქტორების, ტელეწამყვანების, პოლიტიკოსების მიერ მეტყველების უნარის გასავითარებლად.

ენის გრეხილები ითვლება ძალიან ეფექტური მეთოდიბგერების არტიკულაციის ვარჯიში, ენით დაბმული ენის მოშორება, მეტყველების დეფექტები, ხელს უწყობს განვითარებას სწორი მეტყველება. ენის მობრუნების გამოთქმა ეტაპობრივად უნდა ივარჯიშოთ: რათა მიაღწიოთ საუკეთესო ეფექტი, ენის ტრიალი ჯერ ნათლად და ნელა გამოითქმის, შემდეგ თანდათან იზრდება ტემპი და ასწორებს დიქციას და არტიკულაციას.

ხშირად ენის გრეხილები კლასიფიცირდება მიხედვით სხვადასხვა თვისებები, ჩვეულებრივ განასხვავებენ ენის ბრუნვებს რთულ ან რთულ, გრძელ, სპეციალურ დიქციისთვის, სწრაფ, ხალხურ და ა.შ. თუმცა, ამ სტატიაში, ყველაფრის ფარგლებში, კლასიფიკაცია აშენდება იმ ბგერებისა და ბგერების კომბინაციების საფუძველზე, რომლებიც ვარჯიშობენ. მეტყველების განვითარებისთვის ენის ბორბლების არჩევანი დამოკიდებულია იმაზე კონკრეტული პირიდა მისი დიქციის ფონეტიკური მახასიათებლები. მიაქციეთ ყურადღება იმ ბგერებს და ბგერათა კომბინაციებს, რომელთა გამოთქმა გიჭირთ. თქვენ შეგიძლიათ აირჩიოთ ენის ბორბლები, რომლებიც შექმნილია თქვენთვის საჭირო ბგერების მოსამზადებლად.

ენა ტრიალებს ხმით „ჩ“

[H] ყრუა და რბილი ხმა, რომელსაც არ აქვს დაწყვილებული ხმოვანი და მძიმე ხმები რუსულად. ამ ბგერის გამოთქმის მომენტში ტუჩები ოდნავ წინ მიიწევს და მრგვალდება, კბილები კი ერთმანეთზეა შეკრული, მაგრამ არა მთლიანად. სანამ ენის ფართო წვერი აწეულია მყარი სასის წინ ზედა წინა კბილების ფუძესთან, ჰაერი სწრაფად გადადის მიღებულ უფსკრულისკენ და თავისი ბიძგებით ქმნის ბგერას [H]. ამ ბგერის წარმოთქმასთან დაკავშირებული პრობლემები ხშირად ასოცირდება ეგრეთ წოდებულ „lisp“-თან, მაგრამ მისი ეფექტურად მოგვარება შესაძლებელია. აქ მოცემულია ენის გადამხვევის მაგალითები ბგერის [H] გამოთქმის პრაქტიკაში.

• მესაათე, თვალებს ხუჭავს, საათს გვიკეთებს.
• ღუმელში ოქროს წიწილები გვყავს.
• ტიტმაუსი, ტიტმაუსი - ბეღურის პატარა და.
• კუ, მოწყენილი არ არის, ერთი საათი ზის ჩაის ჭიქასთან ერთად.
• ექსცენტრიკი დივანის ქვეშ ჩემოდანს მალავს.

და ასევე ენის ტრიალი ლექსის სახით:

• მეოთხედი საათის სისკინი სისკინი
• ის პლიუშჩიხაზე მღეროდა.
• შავი კატა, დიდი უცნაური
• ადექით სხვენზე მოსასმენად.

ენა ტრიალებს ხმით „შ“

[Ш] არის თანხმოვანი, ყრუ, მძიმე ხმა. ამ ბგერის წარმოთქმისას ხდება შემდეგი: ტუჩები წინ მიიწევს და ენის წვერი აწეულია ცისკენ (უფრო ახლოს წინ ზედა კბილები), მაგრამ არ ეხება მათ, ქმნის უფსკრული. ენის გვერდითი კიდეები დაჭერილია ზედა მოლარებზე, არ გადის გვერდების გასწვრივ ამოსუნთქული ჰაერის ჭავლით, რომელიც ქმნის ხმას [Ш].

წარმოგიდგენთ რამდენიმე ენას ბგერის [Ш] გამოთქმის გასავითარებლად, რომელთაგან პირველი, ალბათ, ყველაზე პოპულარული ენების მბრუნავია:

• საშა გზატკეცილზე დადიოდა და მშრალად წოვდა.
• საშამ ქუდი შეცდომით დაარტყა მუწუკს.
• გუგულმა კაპიუშონი იყიდა. გუგულმა კაპიუშონი ჩაიცვა, რა სასაცილოა კაპიუშონში.

ენა ტრიალებს ხმით "u"

[H]-ის მსგავსად, ხმა [Щ] ყრუ და რბილია. არტიკულაციის თვალსაზრისით, ბგერა [Щ] გამოთქმაში ძალიან ჰგავს საკუთარს დაწყვილებული ხმა[Ш], განსხვავება ისაა, რომ ენის წვერი არ უნდა ეხებოდეს მყარ სასის, არამედ მის შუას, ხოლო თავად წვერი მდებარეობს ზედა წინა კბილებთან. აქ მოცემულია ენის გადამხვევის ოთხი მაგალითი ბგერის პრაქტიკაში [Щ]:

• კოშჩეიას არ მკურნალობენ კომბოსტოს სუპით.
• მტაცებელი კორომში ტრიალებს - მტაცებელი საჭმელს ეძებს.
• ლეკვი ფიცარს მიათრევს სქელში.
• ლეკვს ფუნჯით ვავარცხნი, გვერდებს ვტიკტიკებ.

და აქ არის კომბინირებული ენის ბორბალი ორი ბგერის "უ" და "შ" ვარჯიშისთვის:

• ბალახის კორომში აღვივებს მჟავე მჟაუნას.

ენის ბორბლები ვარჯიშისთვის "l"

თავად ხმა [L] ჩვეულებრივ არ იწვევს სირთულეებს, თუ არ გაქვთ ფრანგული აქცენტი. ამ ბგერის მქონე ენის გადახვევა მიზნად ისახავს მარცვლების ხშირი გამეორების განვითარებას, სადაც [L] იმყოფება.

• ბასტის ფეხსაცმელი, ლაიმის ბასტის ფეხსაცმელი.
• ჩვენი პოლკანი ხაფანგში გავარდა.
• შროშანები მორწყეს თუ შროშანები გახმა?

ენის ბორბლები ვარჯიშისთვის "r"

ბგერა [Р] სწორად გამოითქმის შემდეგნაირად: ენის წვერი აწეულია სასისკენ, ხოლო გვერდითი კიდეები დაჭერილია ზედა მოლარებზე. ჰაერი მიედინება ენის შუაში, რაც იწვევს მის ვიბრაციას ალვეოლებთან (ზედა წინა კბილები). ქვემოთ მოცემულია ენის გადამხვევები ხმის [P] პრაქტიკისთვის სხვა ბგერებთან ერთად:

• ეზოში ბალახია, ბალახზე შეშა, ეზოს ბალახზე შეშა არ მოჭრათ!
• ორმო გაჭრეს - თევზი დაიჭირეს.
• ბერძენს მდინარეზე გადავყავარ, ის ბერძენს ხედავს - მდინარეში კიბოა. ბერძენს ხელი მდინარეში ჩაავლო, ბერძენი წაპისთვის კიბო.
• კარლმა კლარას მარჯნები მოპარა, კლარამ კი კარლს კლარნეტი.

რასაკვირველია, არსებობს მრავალი ენების გადამხვევი გამოთქმისა და სხვა ბგერების ვარჯიშისთვის, გარდა ამისა, არის რთული და სპეციფიკური ვარიანტები: ლიგურია, შიბოლეტი და სხვა. თქვენ ასევე შეგიძლიათ გამოიყენოთ თუნდაც ჩვეულებრივი წიგნი ენაზე საუბრისას. თუმცა, ეს ყველაფერი სცილდება ამ სტატიის ფარგლებს, რომელიც მიზნად ისახავს მეტყველებისა და დიქტიკის განვითარებისათვის ენის მბრუნავების გაცნობას. თუ წარმოთქმა ძალიან გიჭირთ გარკვეული ხმები, მაშინ უნდა მიმართოთ სპეციალისტს, რომელიც მოგაწოდებთ სწორი გამოთქმა. წინააღმდეგ შემთხვევაში, თქვენ რისკავთ, ისწავლოთ არასწორი გამოთქმა, რომლის გამოსწორება შემდეგ ძალიან რთული იქნება.

დიქცია არის ნაწარმოების ტექსტის შინაარსის გადმოცემის საშუალება და ერთ-ერთი აუცილებელი სახსრები მხატვრული ექსპრესიულობაგამჟღავნება მუსიკალური გამოსახულება
(თუ ხმოვანს აქვს ფრენა, თანხმოვანი "გაფრინდება" მის შემდეგ).

ტრენინგისთვის ხმის აპარატივოკალისტი ძალიან კარგები არიან Ენის გასატეხები. მე გავაკეთე კომენტარებით ვოკალისტებისთვის დამახასიათებელი ენის გადამხვევების მცირე არჩევანი. Ე. წ ფართო დიქციაროდესაც მომღერალი წარმოთქვამს ტექსტს არა ენის მძიმე წვერით, არამედ მთელი ენით, მისი ყველაზე შესქელებული ნაწილის ჩათვლით - ამის ფესვი არის უხეში ხმა, ფარინგეალური ტონით, რადგან დიაფრაგმის ხმის მხარდაჭერა ამოღებულია. და ყელზე გადატანილი, მომღერალი რეზონანსს უწევს გადიდებულ ფარინქსს, ხმა უფრო ძლიერია, ხმამაღალი, მაგრამ არასწორი, დიქციას თან ახლავს ბგერის იძულება, ცუდად მოქმედებს არტიკულაციაზე, ამცირებს მეტყველების გაგებას, თანხმოვნების გამოთქმა დუნეა. , წარმოქმნის ცრუ ინტონაციას, არღვევს ხმის წამყვანის, კანტილენის უწყვეტობას.

გადაიხადე Განსაკუთრებული ყურადღებადაბოლოებების სიტყვებში მკვეთრი ხაზგასმით, ეს აუმჯობესებს დიქციას, მაგრამ კიდევ ერთხელ უნდა გვახსოვდეს წესი: ნუ გაადიდებთ თანხმოვანებს, არ დაამძიმებთ, არამედ გაააქტიურეთ ისინი.

თანდათან ეცადეთ, ერთი ამოსუნთქვით გამოთქვათ ენის ტრიალი.

ყველა ენის გადახვევის ხელახლა ლაპარაკი არ შეიძლება, არ შეიძლება ხელახლა ლაპარაკი.

ენამწარე სწრაფად ლაპარაკობდა, სწრაფად ლაპარაკობდა,
რომ ყველა ენის შემცვლელი ხელახლა ილაპარაკებს,
მაგრამ ლაპარაკის შემდეგ მან თქვა,
რომ თქვენ არ შეგიძლიათ ხელახლა ლაპარაკი ყველა ენით გადამრიელად, თქვენ არ შეგიძლიათ ხელახლა ისაუბროთ ყველა ენაზე მობრუნებით!

ქვედა საყელო დასაკეცი

ხარი, ხარი, სულელი.
სულელი ხარი.
ხარის ტუჩი ბლაგვი იყო.

ქუდი იკერება, მაგრამ არა ქუდის მიხედვით,
ზარი იღვრება, მაგრამ არა კოლოლოვსკის მიხედვით.
აუცილებელია თავსახურის გადახურვა
აუცილებელია ზარის ხელახლა დარეკვა.

შენ, კრიკეტი, კრიკეტი, კრიკეტი,
ისწავლეთ ჭიკჭიკების გაბრწყინება.

საშა გზატკეცილზე დადიოდა და მშრალად წოვდა.

ბერძენმა მდინარე გადაიარა
ბერძენს ხედავს - მდინარეში კიბოა
ბერძენი ხელი მდინარეში ჩააგდო
კირჩხიბი ბერძენი ცაფის ხელით

ობობამ თავისთვის ჰამაკი გააკეთა კუთხეში, ჭერზე,
ისე, რომ ბუზები, სწორედ ასე, ჰამაკში ირხეოდნენ.

მომიყევი შოპინგის შესახებ.
რაც შეეხება შესყიდვებს?
შოპინგის შესახებ, შოპინგის შესახებ

მარცვლეულის შესახებ და ქვემარცვლების შესახებ.

კარლმა კლარას მარჯნები მოპარა, კლარამ კი კარლს კლარნეტი.

კარლს რომ არ მოეპარა მარჯნები, მაშინ კლარა არ მოიპარავდა კლარნეტს.

დედოფალმა კლარამ სასტიკად დასაჯა კარლი სამეფო მარჯნის მოპარვისთვის

გუგულმა კაპიუშონი იყიდა
გუგულმა კაპიუშონი ჩაიცვა,
როგორც კაპოტში გუგული სასაცილოა.

ჩლიქების ხმაურიდან მტვერი დაფრინავს მინდორზე.

ოცდაცამეტმა ხომალდმა დაარტყა, დაიკავა და არ დაიჭირა.

ეს ამხანაგი არ არის ამხანაგი, ვინც თანამებრძოლია ამხანაგთან,
და ის ამხანაგი არის ამხანაგი, რომელიც ამხანაგის გარეშე თანამებრძოლია.

ქსოვა ქსოვილს ქსოვს ტანიას კაბაზე.

ორმოცი თაგვი დადიოდა, ორმოცი პენი ატარებდა, უფრო მცირე ზომის ორმა თაგვმა თითო თითო თითო თითო თითო პენი.

მეოთხე ხუთშაბათს, ოთხსა და მეოთხედზე,
ოთხმა შავმა, მღრღნელმა პატარა დეპუტატმა დახატა ნახატი შავი მელნით უკიდურესი სისუფთავით.

პროკოპი მოვიდა - კამა დუღს, პროკოპი დატოვა - კამა დუღს. და პროკოპთან ერთად კამა დუღს, პროკოპის გარეშე კი კამა დუღს.

სამი მღვდელი იყო
პროკოპიის სამი მღვდელი,
სამი პროკოპევიჩი,
მღვდელზე ვისაუბრეთ
პროკოპის მღვდლის შესახებ,
პროკოპიევიჩის შესახებ.

დიბრა არის ცხოველი ტუნდრას ველურ ბუნებაში,
თახვისა და წავის მსგავსად
კობრას და ფხვნილის მტერი
მხიარულად ტიბრებს კედარის მარცვლებს და სიკეთეს ჭყლეტს სიღრმეში!

საგალობლები - ენის ატრიალებენ

Wez გემი კარამელი
გემი დაცურდა
და მეზღვაურები სამი კვირა
ისინი ჭამდნენ კარამელს მიწაზე.

ბალახი ეზოში
შეშა ბალახზე,
არ მოჭრა ხე
ეზოს ბალახზე.

დი-გი, დი-გი მისცეს
დი-გი, დი-გი მისცეს
დი-გი, დი-გი
დი-გი, დი-გი
დი-გი, დი-გი მისცეს.

პეტია დადიოდა, დადიოდა, დადიოდა
და ვიპოვე ბარდა
და ბარდა დაეცა
შემოვიდა და გაუჩინარდა
ოჰ-ოჰ-ოჰ-ოჰ
სადღაც იზრდება ბარდა.

აზრი - აზრი, აზრი - აზრი
აზრი - აზრი, აზრი - აზრი
ამ დროს ქარმა დაუბერა
და დამავიწყდა რას ვფიქრობდი.

მასთან ერთად პუდელი გადახტა ღობეს,
ივანე, როგორც მორი, ჭაობში ჩავარდა,
და პუდელი ცულივით დაიხრჩო მდინარეში.
ივან ტოპორიშკინი სანადიროდ წავიდა
მასთან ერთად პუდელი ცულივით გამოხტა,
ივანე ჭაობში მორზე ჩავარდა,
და პუდელი მდინარეში გალავანზე გადახტა.
ივან ტოპორიშკინი სანადიროდ წავიდა
მასთან ერთად მდინარეში პუდელი ღობეში ჩავარდა,
ივანე, როგორც მორი, გადახტა ჭაობზე,
და პუდელი ცულზე გადახტა.

Ენის გასატეხები

როგორ ვიმუშაოთ მათთან?

1. თავიდანვე შეგიძლიათ დღეში ორ-ხუთჯერ თქვათ თქვენი საყვარელი ენის გადახვევა და ეს გააკეთოთ კომიკური შესვენებების სახით 10 წუთის განმავლობაში.

2. სამომავლოდ, შეგრძნებების სიახლისა და ვარჯიშის რეგულარობაზე, შეგიძლიათ დაამატოთ ახალი ენის ბორბლები დიქციისთვის. უმჯობესია დაბეჭდოთ ისინი ნათელი დიდი ასოებიფურცელზე.

3. თუ ბავშვთან არ სწავლობთ, მაგრამ თავად გსურთ დიქტიკის გაუმჯობესება, მაშინ კარგი იქნება, ტექსტით ფურცლები მოათავსოთ თქვენს ყურადღებას – ტელეფონის, კომპიუტერის, სარკის, ფანჯრის გვერდით და ა.შ.

4. ენის სახვევები პერიოდულად უნდა შეიცვალოს ახლით (დაახლოებით ყოველ 10 დღეში ერთხელ). ასე რომ თქვენ არ დაუშვებთ თქვენს არტიკულაციის აპარატიმიეჩვიე იმავე გამოთქმას.

5. თქვენთვის და თქვენი ბავშვისთვის შეარჩიეთ ენის ბორბლები იმ პრობლემური ასოებით, რომლებიც უნდა დაეუფლოთ.

კარგი, ახლა სახალისო ნაწილი! აირჩიე რომელი ენის ტრიალი მოგწონს და ივარჯიშე!

ფეოფან მიტროფანიჩს ჰყავს სამი ვაჟი ფეოფანიჩი.

კაპიტანი კაპიტანთან ერთად, კაპიტანი კაპიტანთან ერთად.

ბადე კვანძზე დაიჭირა.

სხეულიდან სხეულში იყო საზამთროს გადატვირთვა. ჭექა-ქუხილში, საზამთროს ტვირთის ტალახში, სხეული ჩამოინგრა.

საშინელებაა ხოჭოზე ცხოვრება.

ქოხში ალჟირიდან ჩამოსული ყვითელი დერვიში შრიალებს აბრეშუმებით და დანებით ჟონგლირებით ჭამს ლეღვის ნივთს.

ბოშა წიწილას ფეხის წვერებზე მივიდა და დაუყვირა: „შუშ!

ქუდი იკერება, მაგრამ არა ქუდის სტილში;
ზარს ასხამენ, მაგრამ არა ზარის მსგავსი.
აუცილებელია შეჯამება, შეჯამება;
აუცილებელია ზარის ხელახლა დარეკვა, ხელახლა ზარი,
აუცილებელია ლაპარაკი ყველა ენაზე, ხელახლა საუბარი
და მერე ასე ლაპარაკობ
მდინარესავით წუწუნებ.

იასამნისფერი თვალის ამომრჩევი ნახევრად გატეხილი ფეხებით დადის იასამნისფერი ჯავშანტექნიკაზე წინა ქვესაქაღალდით.

სწრაფად მოლაპარაკემ თქვა, რომ თქვენ არ შეგიძლიათ ისაუბროთ ყველა ენაზე, თქვენ არ შეგიძლიათ სწრაფად ლაპარაკი, მოგვიანებით ის დარწმუნდა, რომ თქვენ შეგიძლიათ წარმოთქვათ ყველა ენის მობრუნება, მაგრამ ხელახლა ისაუბროთ.

და ენის გრეხილები კობრივით ხტება ტაფაში!
ისაუბრა, ისაუბრა, ისაუბრა
არ ლაპარაკობდა
მე ვკითხულობ ენის ტრიალებს, წავიკითხე - წაიკითხე,
მაგრამ უფრო სწრაფად არ ლაპარაკობდა.
შეიძლება უბრალოდ კარგად არ ლაპარაკობდა.
გამოუთქმელი ფრაზები.

Eyyafyatlayokudl eyafyatlayokudlyok, eyyafyatlayokudlyok, მაგრამ არა yyyafyatlayokudlyok.
აუცილებელია eyyafyatlayokudl ხელახლა eyyafyatlayokudlevay დიახ revyeyyafyatlayokudlevayut.

სუფთა ენები

მეტყველების ცალკეული ბგერებისა და მათი კომბინაციების გამოსამუშავებლად გამოიყენება სპეციალურად შედგენილი ფრაზები. ისინი არაერთხელ იმეორებენ გაწვრთნილ ხმას ან ბგერების კომბინაციას.

როგორ ვიმუშაოთ მათთან?

1. აუცილებელია ნელ-ნელა ვიმუშაოთ ენის ტრიალებზე, ყურადღებით შევამოწმოთ თითოეული ბგერის ინსტალაცია, ფრთხილად ვივარჯიშოთ მისი სწორი ბგერა.

2. ენის ტრიალებზე მუშაობის დაწყებამდე ყურადღებით შეისწავლეთ გამოთქმის ნორმები. უნდა იცოდეთ როგორ გამოთქვათ ინდივიდუალური ხმებიდა მათი კომბინაციები კანონების მიხედვით ზეპირი მეტყველებარათა არ გამოუმუშავდეს არასწორი უნარი. მაგალითად, სიტყვები „იშვიათად“ (ბაღში რადიშ იშვიათად იზრდებოდა) და „საწოლი“ ჟღერს – „რეტკო“, „საწოლი“; "შეკერილი" (შეკერილი კაპიუშონი) როგორც "ShShyla" და ა.შ.

3. ჩაწერეთ სავარჯიშოები ენის ბორბლებით ხმის ჩამწერზე, ეს საშუალებას მოგცემთ გაიგოთ საკუთარი თავი გარედან, შეამჩნიოთ და სწრაფად გამოასწოროთ მეტყველების ხარვეზები და ასევე შეიტანოთ კორექტირება პროცესში.

და რამდენიმე მაგალითი:

ხარი სულელია, ხარი სულელია, ხარის თეთრი ტუჩი სულელი იყო.

ჩლიქების ხმაურიდან მტვერი დაფრინავს მინდორზე.

თურქი ლულს ეწევა, ჩახმახი მარცვლებს ურტყამს. არ მოწიო, თურქი, ჩიბუხი, არ იკეცო, ჩახმახი, გრიტი.

პროკოპი მოვიდა - კამა მოხარშული, პროკოპი დატოვა - კამა მოხარშული. როგორც კამა იხარშება პროკოპის ქვეშ, ასევე კამა იხარშება პროკოპის გარეშე.

ბოლოკი იშვიათად იზრდებოდა საწოლში, საწოლი იშვიათად იყო მოწესრიგებული.

ბლაგვი ცხვირის თეთრცხვირას ღორმა გათხარა, ნახევარი ეზო გათხარა სნეულით, ამოთხარა და ძირს გამოუთხარა.

ის იყო Frol's-ში, მან მოატყუა ფროლს ლავრის შესახებ, ის წავა ლავრში, ის მოატყუებს ფროლს ლავრაზე.

სენკა სანკას და სონიას სასწავლებელზე ატარებს. სლეჯი - ლოპე, სონია - ფეხებიდან, სანკა - გვერდზე, სენკა - შუბლზე, ყველაფერი - თოვლის ნაკადში!

გუგულმა კაპიუშონი შეკერა. გუგულმა კაპიუშონი ჩაიცვა: რა სასაცილოა კაპიუშონში.

ყანჩა სველი იყო, ყანჩა გამომშრალი იყო, ყანჩა ხმობდა, ყანჩა მკვდარი იყო.

ჯაგარი ღორზე, სასწორი პაიკზე.

ჩიტაში მიედინება ჩიტინკა.

არა სულელი, რომელიც ძუნწია სიტყვებით, არამედ სულელი, ვინც სულელია საქმით.

მზარეული პეტრე, მზარეული პაველი. პეტრე ცურავდა, პაველი ცურავდა.

და კიდევ რამდენიმე სავარჯიშო დიქციის გასაუმჯობესებლად

1. შეიზილეთ ენით პირის ღრუსშიგნიდან. გააკეთე ეს შენი ენით ბრუნვის მოძრაობები. ჩაატარეთ ისინი კბილებში, თითქოს კბილებს იხეხავთ, შეეცადეთ ენით მიაღწიოთ სასის.

2. თითებით შეიზილეთ ტუჩები, ლოყები, ცხვირი, კანი ნიკაპის ქვეშ. ამოიფეთქეთ ლოყები ისე, თითქოს თქვენი კანი მჭიდრო ბარაბანი იყოს. შეეხეთ ყველა ამ ადგილს თითების ბალიშებით, როგორც ბარაბანი.

3. თქვით ენის გადახვევები დიქტიკისა და არტიკულაციის გასაუმჯობესებლად ყოველდღე, მინიმუმ 5-10 წუთის განმავლობაში.

4. სავარჯიშო ენის ბრუნვის წარმოთქმისთვის შეიძლება გართულდეს. მაგალითად, ენის ბრუნვის წარმოთქმამდე შეგიძლიათ პირში ჩადოთ რამდენიმე პატარა კენჭი ან თხილი. რა თქმა უნდა, ამ შემთხვევაში ფრაზის ლამაზად და მკაფიოდ წარმოთქმისთვის საჭიროა ძალისხმევა. ასე ივარჯიშება პირის ღრუს კუნთები, აუმჯობესებს არტიკულაციას.

5. კიდევ ერთი პოპულარული ვარჯიში საუბრის პრაქტიკაასევე საუბარია დახურული პირი. მას შემდეგ, რაც ტუჩები დახურულია, ბგერების გამოთქმა უფრო რთული ხდება. ამ შემთხვევაში, თქვენ ასევე უნდა გამოავლინოთ დამატებითი ოსტატობა, ნებისყოფა, რომ ცოტათი მაინც თქვათ გასაგები სიტყვები. ასეთი ვარჯიშის შემდეგ, ჩვეულის დიქცია და არტიკულაცია სასაუბრო მეტყველებამნიშვნელოვნად გაუმჯობესდება.

ეს ძალიან სასარგებლო იქნება, თუ ადრე ყოველი საჯარო გამოსვლაან ხალხის წინაშე საუბრის შესაძლებლობას, პირველ სამ ვარჯიშს 5-7 წუთში გააკეთებთ.