यह जानना कि कैसे विकसित किया जाए महत्वपूर्ण सोचसुधारने में मदद करता है व्यावसायिक क्षेत्र, किसी भी कार्य को रचनात्मक रूप से करना सीखें और धोखे के जोखिम को कम करें। विधियों, तकनीकों और विधियों का वर्णन नीचे किया गया है। जटिल अन्वेषण.

गंभीर सोच: यह क्या है?

आसपास की दुनिया का कोई भी ज्ञान विकसित व्यक्तिनिम्नलिखित प्रक्रियाओं को शामिल करता है:

1. रसीद नई जानकारी.
2. प्राप्त जानकारी का प्रसंस्करण।

उम्र और शिक्षा के स्तर की परवाह किए बिना, पहली प्रक्रिया हम में से किसी के द्वारा की जाती है।

महत्वपूर्ण!हम कहीं भी हों और जो कुछ भी करते हैं, हम बाहर से कुछ जानकारी प्राप्त करते हैं और या तो इसे एक तथ्य के रूप में स्वीकार करते हैं या इसका मूल्यांकन करते हैं।

किसी भी कौशल को प्राप्त करने के चरण में, चाहे वह एक नई भाषा सीख रहा हो या इंजन के सिद्धांत से परिचित हो रहा हो अन्तः ज्वलन, आपको पहले नई चीजों को निष्क्रिय रूप से याद रखना चाहिए। हालांकि, एक व्यक्ति जो सब कुछ लेता है और हमेशा "विश्वास पर" पेशेवर और व्यक्तिगत दोनों क्षेत्रों में धोखे और हेरफेर का शिकार होने का जोखिम उठाता है।

निष्क्रिय स्वीकृति के लिए बहुत अधिक ऊर्जा की आवश्यकता नहीं होती है, जबकि आलोचनात्मक सोच के दो पहलू होते हैं:

1. संदेह करने की क्षमता. किसी व्यक्ति के पास आने वाली जानकारी को शुरू में सत्य के रूप में स्वीकार नहीं किया जाता है और इसलिए प्रामाणिकता के लिए सत्यापन की आवश्यकता होती है।
2. मूल्यांकन करने की क्षमता. एक व्यक्ति नई जानकारी की तुलना उस चीज़ से करता है जो वह पहले से जानता है। अपने व्यक्तिगत अनुभव के आधार पर, वह मूल्यांकन करता है कि नई जानकारी कैसे प्रासंगिक, सत्य और दिलचस्प है।

आलोचनात्मक रूप से सोचने का अर्थ न केवल हमारे आस-पास की हर चीज के बारे में संदेह करना है, बल्कि रचनात्मक रूप से सोचना भी है। अस्वीकृति और इनकार पर आधारित साधारण संदेह का आलोचनात्मक विश्लेषण से कोई लेना-देना नहीं है। उत्तरार्द्ध में गहरा शामिल है मानसिक कार्य, जिसका उद्देश्य सत्य की खोज है, न कि इस तरह इनकार करना।

महत्वपूर्ण सोच के तरीके

आलोचनात्मक रूप से प्राप्त करने की अपनी क्षमता में सुधार करने के लिए बाहर की दुनियाजानकारी, आप निम्न विधियों का उपयोग कर सकते हैं:

एक किताब, लेख से मुख्य विचारों का निष्कर्षण

साहित्यिक, पत्रकारिता पढ़ना या वैज्ञानिक पाठ, उन वाक्यांशों को रेखांकित करें जो आपको मुख्य लगते हैं, और फिर उन्हें एक साथ इकट्ठा करें और विश्लेषण करें।

सिंकवाइन का निर्माण

Cinquain एक व्यायाम है जिसमें बनाना शामिल है छोटा पाठसख्त नियमों के अनुसार। पहले संज्ञा लिखी जाती है - विश्लेषण का विषय, फिर उसके नीचे दो विशेषण लिखे जाते हैं, विशेषण के तहत - तीन क्रिया। चौथी पंक्ति पर वे एक मुहावरा लिखते हैं जो प्रकट करता है मुख्य विचारविषय। 5वीं, अंतिम पंक्ति में, जो कहा गया है उसका सारांश एक संज्ञा होना चाहिए।

सिंकवाइन उदाहरण:

• में पढ़ता है
• दिलचस्प, मुश्किल
• जानें, मूल्यांकन करें, विकसित करें
• शिक्षा एक सफल करियर बनाने में मदद करती है
• पेशा

समान बनाने का प्रयास करें लघु ग्रंथउन समस्याओं के लिए जिन्हें हल करने की आवश्यकता है। अंतिम पंक्ति में शब्द शेष सिंकवाइन में वर्णित जानकारी के सारांश को प्रतिबिंबित करना चाहिए।

तथ्यों की जांच

जिस किसी से भी (आपके बॉस से या लैंडिंग पर पड़ोसी से) जानकारी आती है, उसे सच्चाई के रूप में स्वीकार न करें, लेकिन इसे अस्वीकार भी न करें। विश्वसनीय स्रोतों से तथ्यों की प्रामाणिकता की जाँच करें।

फायदा और नुकसान

निर्णय लेने के उद्देश्य से यह एक सामान्य मनोवैज्ञानिक तकनीक है। यदि आप किसी विकल्प का सामना कर रहे हैं, तो बाएं कॉलम में उन लाभों को लिखें जो आपको इस स्थिति में प्राप्त होंगे सकारात्मक निर्णय, और दाईं ओर - विपक्ष और उनके परिणाम। परिणामों का विश्लेषण करें।

परिणाम के लिए काम करें

इससे पहले कि आप नए कौशल और क्षमताओं को सीखना शुरू करें, उन प्रश्नों को लिख लें जिनका आप उत्तर देना चाहते हैं, फिर यह देखने के लिए जांचें कि क्या आपने अपने इच्छित लक्ष्य प्राप्त कर लिए हैं।

प्राथमिक विद्यालय में कक्षा में आलोचनात्मक सोच का विकास

से बाल विहारऔर अधिकांश लोगों को अपने बड़ों के निस्संदेह अधिकार को स्वीकार करने के लिए स्कूलों में प्रशिक्षित किया जाता है। बच्चों को अक्सर नई जानकारी को याद रखने और अवशोषित करने की आवश्यकता होती है। एक ओर, यह इतना बुरा नहीं है, क्योंकि किसी की अपनी राय बनाने से पहले होना चाहिए निष्क्रिय प्राप्त करनाज्ञान।

दूसरी ओर, शिक्षकों का अत्यधिक अधिनायकवाद इस तथ्य को जन्म दे सकता है कि छात्र केवल संदेह करने की आवश्यकता को गायब कर देता है। महत्वपूर्ण!महत्वपूर्ण विश्लेषण कौशल विकसित करने में किसी की बात को थोपना या बड़ों का अनादर करना शामिल नहीं है।

इसके विपरीत, एक शिक्षक जो रचनात्मक मानसिक कार्य के लिए जगह बनाना जानता है, महान अधिकार प्राप्त करता है।

आलोचनात्मक सोच प्रशिक्षण अधिक प्रभावी है खेल के रूप. पर प्राथमिक स्कूलबच्चों की गंभीर रूप से सोचने की क्षमता विकसित करने के लिए निम्नलिखित शैक्षणिक तकनीकों का उपयोग किया जा सकता है:

1. अगर कोई छात्र ऐसा करने में गलती करता है मौखिक असाइनमेंट, शिक्षक दूसरों से पूछता है कि क्या वे उसके उत्तर से सहमत हैं। यदि कोई असहमत है, तो शिक्षक कारण बताने के लिए कहता है। उसी समय, शिक्षक को उस छात्र को बताना चाहिए जिसने गलती की है कि चिंता की कोई बात नहीं है, क्योंकि केवल गलतियाँ करके ही हम वास्तव में कुछ नया सीख सकते हैं।
2. गलत या गलत जानकारी खोजने के लिए कार्य दें. अभ्यास के रूप में स्वरूपित किया जा सकता है बुरी सलाह" कुछ चरित्र से, उदाहरण के लिए, 1. अलीना का मानना ​​​​है कि जब कोई आपके साथ कैंडी का व्यवहार करता है, तो आपको "धन्यवाद" कहने की आवश्यकता नहीं है। 2. मैक्सिम सोचता है कि अगर ट्रैफिक लाइट लाल है, तो उसे सड़क पार करने की जरूरत है। 3. साशा का मानना ​​​​है कि सभी लड़कियां बेवकूफ हैं और इसलिए उन्हें पिगटेल खींचने की जरूरत है।
3. छात्रों को सकारात्मक की पहचान करने के लिए प्रोत्साहित करें और नकारात्मक पक्षकुछ घटना. उदाहरण के लिए, स्थिति "ठंडा और बर्फ गिर रही है". इस मौसम में क्या अच्छा है? क्या गलत है? उत्तर दो कॉलम में लिखे जाने चाहिए।
4. कक्षा शुरू होने से पहले शिक्षक बोर्ड पर अपनी योजना लिखता है।. पाठ के अंत में, शिक्षक छात्रों से पाठ के विषय के बारे में प्रश्न पूछता है और पूछता है कि क्या पाठ निर्दिष्ट शुल्क के अनुरूप था और वे इस विषय के बारे में और क्या जानना चाहेंगे। छात्रों को यह महसूस करना चाहिए कि शिक्षक के लिए न केवल देना महत्वपूर्ण है नई सामग्रीलेकिन प्रतिक्रिया भी है।

आलोचना गतिविधि के किसी भी क्षेत्र पर लागू होती है। वास्तव में, पर्यावरण के प्रति यह रवैया, अक्सर असर नकारात्मक चरित्र. लेकिन एक प्रकार की सोच होती है जिसे आलोचनात्मक कहा जाता है, जिसका लक्ष्य विचाराधीन विषयों में खराब खोजने का नहीं होता है। मानसिक गतिविधि के इस भाग को देखने के लिए डिज़ाइन किया गया है उच्च स्तरवास्तविकता को समझें और निष्पक्ष रूप से इसका इलाज करें। आलोचनात्मक सोच के विकास के लिए एक तकनीक भी है। इसका सार यह है कि हर कोई प्राप्त जानकारी की विश्वसनीयता की डिग्री का आकलन कर सकता है और इसकी व्याख्या, निष्कर्ष की पुष्टि के बारे में विश्लेषणात्मक विचारों की एक प्रणाली बना सकता है।

शब्द की उत्पत्ति

आलोचनात्मक सोच का विचार पुरातनता में उत्पन्न हुआ। यह सुकरात की गतिविधियों से आता है, जिन्होंने 2500 साल पहले घोषणा की थी: कोई भी अधिकारियों पर निर्भर नहीं हो सकता है। आखिरकार, वे तर्कसंगत से बहुत दूर व्यवहार कर सकते हैं। इस या उस विचार की उपस्थिति के बारे में उस पर भरोसा करने से पहले उठना चाहिए। सुकरात ने सिद्ध किया कि साक्ष्य की खोज बहुत महत्वपूर्ण है। आलोचनात्मक चिंतन सिखाने का सबसे लोकप्रिय तरीका "सुकराती प्रश्न" है, जो स्पष्टता और तर्क लाता है।

सुकरात का अभ्यास, अरस्तू का संदेह प्लेटो द्वारा विकसित किया गया था। गहरी वास्तविकताओं को समझने के रास्ते पर व्यवस्थित रूप से सोचने की एक परंपरा उभरी है। मध्य युग और पुनर्जागरण के दार्शनिकों के लेखन में संदेह पैदा हुआ। पुरातनता की गहराई उनके द्वारा विकसित की गई थी। सूचना की शक्ति, इसके सावधानीपूर्वक संग्रह के महत्व को समझने में आलोचनात्मक सोच के विकास के तरीके बनाए गए, सही उपयोग. और इस मानसिकता के संसाधनों में योगदान के लिए धन्यवाद कई गुना बढ़ गया है।

गंभीर रूप से सोचने में सक्षम क्यों हैं

आलोचनात्मक सोच विकसित करने और वास्तविकता में इसके अनुप्रयोग की तकनीक का उपयोग कई क्षेत्रों में किया जाता है। यह अधिग्रहण, बहस करने की क्षमता, निर्णय लेने का आधार है। तकनीक उद्देश्यपूर्ण ढंग से सोचने में मदद करती है। पर शिक्षायह छात्रों में निम्नलिखित क्षमताओं का विकास करता है:

• अवलोकन;
• संश्लेषण और विश्लेषण;
• प्रेरण और कटौती;
• विभिन्न विकल्पों में से चुनाव;
• तर्क में तर्क;
• अमूर्त अवधारणाओं का संक्षिप्तीकरण।

आलोचनात्मक रूप से सोचने की क्षमता जानकारी को निष्पक्ष रूप से समझना संभव बनाती है, संदेह का अधिकार देती है। डेटा को एक परिकल्पना के रूप में प्रस्तुत किया जा सकता है जिसके लिए प्रमाण की आवश्यकता होती है।

हमारे समय की वास्तविक समस्या के रूप में महत्वपूर्ण सोच का विकास

महत्वपूर्ण क्षमताओं को विकसित करके, एक व्यक्ति अपने पास मौजूद डेटा या ज्ञान को अनुभव के साथ सहसंबंधित कर सकता है, उनकी तुलना उन लोगों से कर सकता है जो अन्य स्रोतों से सामने आए हैं। समस्याएँ प्रतिदिन उत्पन्न होती हैं, और इसलिए उनके समाधान के लिए विभिन्न संभावनाओं पर विचार करना आवश्यक है। इसके लिए विकल्पों के प्रति संतुलित दृष्टिकोण की आवश्यकता है।

महत्वपूर्ण सोच निम्नलिखित मापदंडों की विशेषता है:

• डेटा प्राप्त करने के बाद, ध्यानी चालू है आरंभिक चरणप्रक्रिया, लेकिन इसके अंत में नहीं।
• पहले आपको कई प्रश्न पूछने की जरूरत है, पता करें कि किन समस्याओं को संबोधित करने की आवश्यकता है।
• तर्क प्रेरक होने चाहिए।
• आलोचनात्मक सोच इसका एक सामाजिक संस्करण है।

एक व्यक्ति जिसके पास ऐसी क्षमता है, वह अच्छी तरह से वाकिफ है, निष्पक्ष मूल्यांकन देता है। वह कठिनाइयों से नहीं डरता, वह समस्या पर पुनर्विचार करने और स्थिति का पता लगाने के लिए तैयार है।

सूचना प्रवाह की पृष्ठभूमि के खिलाफ आलोचनात्मक सोच का उद्भव और विकास विशेष रूप से प्रासंगिक है। एक व्यक्ति अनुसंधान संस्कृति के क्षेत्र में एक संख्या प्राप्त करता है।

महत्वपूर्ण सोच के विकास के लिए प्रौद्योगिकियां

शिक्षा में सफल परिणाम प्राप्त करने की अनुमति देने वाली एक पद्धति विकसित की गई है अंतर्राष्ट्रीय संघपढ़ना। यह महत्वपूर्ण सोच के विकास के लिए एक तकनीक है - विषयों में शिक्षण के उद्देश्य से तकनीकों का एक सेट। इसके साथ, आप निम्नलिखित कौशल प्राप्त कर सकते हैं।

• बढ़ती सूचना प्रवाह का प्रसंस्करण।
• अपने विचारों को सही रूप में तैयार करना।
• अनुभव और उसकी समझ पर अपनी राय बनाना।
• समस्या समाधान, सीखने की क्षमता।
• एक टीम में सहयोग

पढ़ने और लिखने (सीआरडब्ल्यूपी) के माध्यम से आलोचनात्मक सोच के विकास को रेखांकित करने वाले विचार शिक्षक और छात्र के बीच की बातचीत हैं। छात्रों को विश्लेषणात्मक और विकसित करने की जरूरत है रचनात्मक दृष्टिकोणज्ञान अर्जित करने के लिए। साथ ही, प्रशिक्षण का उद्देश्य एक व्यक्ति का गठन है, न कि एक प्रक्रिया। शिक्षक को सबसे पहले छात्र को सीखने में सक्षम बनाना चाहिए।

विकसित आलोचनात्मक सोच वाले व्यक्ति को नियंत्रित नहीं किया जा सकता है। आखिरकार, ऐसी मानसिकता उद्देश्यपूर्ण होती है, और जिस व्यक्ति के पास यह होता है वह परिस्थितियों का पर्याप्त आकलन करता है।

विकास में निम्नलिखित 3 चरण शामिल हैं:

• चुनौती सामान्यीकरण, सक्रियण और का चरण है। नए की धारणा के लिए लक्ष्यों की तलाश करें। उदाहरण के लिए, दर्शकों को और में रुचि रखने की आवश्यकता है।
• समझ नए ज्ञान को आत्मसात करने, उनके विश्लेषण और मौजूदा लोगों से व्यवस्थितकरण के लिए जुड़ने की अवधि है। टेक्स्ट के साथ काम करने में मार्किंग, टेबल, अलग-अलग नोट्स का इस्तेमाल किया जाता है।
• परावर्तन प्रतिबिंब का चरण है, जिसे ध्यान में रखा जाता है निजी राय, अंतराल भर जाते हैं और तर्कों के आधार पर अपनी स्थिति बनाई जाती है। ज्ञान को व्यवहार में लागू किया जाता है, विचार-विमर्श और विचारों का आदान-प्रदान होता है।

प्रौद्योगिकी का उपयोग करता है विभिन्न तरकीबें. उनमें से उन पर विचार करें जो सफलतापूर्वक मन की आलोचना का निर्माण करते हैं।

विकास में चिंतनशील प्रौद्योगिकियों का उपयोग

अपने तीसरे चरण में महत्वपूर्ण सोच के विकास के लिए तकनीक - प्रतिबिंब का उद्देश्य छात्रों का परीक्षण करना है। और अपने स्वयं के लक्ष्यों की उपलब्धि, समाधान की खोज के विश्लेषण पर भी।

• विश्लेषण करते समय, नया स्पष्ट किया जाता है और आगे का रास्तासीख रहा हूँ। सबसे बड़ा लाभमौखिक देता है or लिखित फॉर्मजब आप सामग्री को एक संरचना दे सकते हैं।
• दृष्टिकोणों का आदान-प्रदान करते समय, एक ही पाठ के आकलन में अंतर का एहसास होता है। कुछ निर्णय आत्मसात करने के लिए स्वीकार्य हैं, जबकि अन्य चर्चा के अधीन हैं। विकास प्रौद्योगिकी के लाभ आलोचनात्मक दिमागप्रतिबिंब के स्तर पर कि कौशल वास्तव में निश्चित हैं।
• व्यक्तिगत और समूह प्रक्रियाओं का एक संयोजन। विचारों का आदान-प्रदान फैलता है शब्दावलीऔर विचारों का चक्र। संवाद शिक्षक को कई तरह की राय दिखाते हैं।

आलोचनात्मक सोच के विकास के लिए इस तकनीक के लाभों को उन तरीकों के माध्यम से महसूस किया जाता है, जिनमें निबंध लिखने (पत्रकारिता की एक शैली) का उपयोग किया जाता है। छात्र किसी विशेष विषय पर अनुभव और छापों को लिखने में प्रतिबिंबित करता है। 20 मिनट का यह गतिविधि अभ्यास एक कलात्मक प्रतिबिंब है।

विदेशी भाषा के पाठों में आलोचनात्मक सोच का विकास

प्रौद्योगिकी के तीनों चरणों का उपयोग छात्रों के विकास में भी किया जाता है। कुछ ने गतिविधि कम कर दी है, रुचि की कमी। यह माना जाता है कि यह स्रोतों के साथ काम करने, उन्हें नेविगेट करने में असमर्थता का परिणाम है। यदि हम लक्ष्य को पचने वाली जानकारी की मात्रा नहीं, बल्कि उसे प्रबंधित करने, उसे खोजने और लागू करने की क्षमता बनाते हैं, तो इसे प्राप्त करना संभव होगा सर्वोत्तम परिणाम. निम्नलिखित विधियों पर विचार करें।

• क्लस्टर (क्लस्टर) अर्जित ज्ञान को व्यवस्थित करने में मदद करते हैं। मूल रूप से विधि महत्वपूर्ण अवधारणाकेंद्र में रखा गया है, और शेष संघ तार्किक रूप से इससे जुड़े हुए हैं। आपको एक ही रूपरेखा मिलती है, लेकिन एक योजनाबद्ध रूप में। छात्र व्याकरणिक संरचनाओं पर खुद को अधिक सफलतापूर्वक प्रशिक्षित कर सकता है।
• भविष्यवाणियों का पेड़ कहानी में कथानक के विकास का सुझाव देता है: छात्र कहानी के अंत का वर्णन करते हैं। विषय ट्रंक है, और शाखाएं संभावनाएं और संभावनाएं हैं। राय के आधार और तर्क पत्ते होंगे। ग्रंथों पर चर्चा करके शब्दावली को समेकित करते समय एक समान तकनीक लागू होती है।

पढ़ने और लिखने के माध्यम से महत्वपूर्ण सोच विकसित करने की तकनीक

पढ़ना और लिखना सूचना के आदान-प्रदान की मुख्य प्रक्रिया है। वे विश्लेषण और व्यवस्थित करना भी सीख सकते हैं। मन की आलोचना को विकसित करने के सभी तरीकों में पढ़ना शामिल है, जिसमें शिक्षक के भाषण के नोट्स भी शामिल हैं। क्रिटिकल थिंकिंग डेवलपमेंट टेक्नोलॉजी की तकनीकों के माध्यम से हासिल किए गए कौशल को के लिए डिज़ाइन किया गया है: सूचना स्थानजहां उन्हें आवेदन किया जा सकता है।

आरकेसीएचपी की तकनीक के अनुसार महत्वपूर्ण सोच के विकास की तकनीक इस प्रकार है।

• सक्रिय पत्र। उदाहरण के लिए, एक क्लस्टर, एक अंकन तालिका।
• सक्रिय पढ़ना और सुनना। तकनीक - सम्मिलित करें (मार्करों का उपयोग करके हाशिये में पेंसिल के निशान: जानकारी ज्ञान से मेल खाती है, इसके विपरीत है, नई है या स्पष्ट नहीं है), रुक जाती है या रुक जाती है।
• समूह या जोड़ी पढ़ना।

गणित के पाठों में छात्रों की आलोचनात्मक सोच का विकास

गणित के पाठों में आलोचनात्मक सोच के तरीके भी छात्रों की रुचि के लिए डिज़ाइन किए गए हैं सफल कार्यान्वयनशिक्षण कौशल। विश्लेषण और तर्क आपको परिणामों को गैर-मानक वाले कार्यों पर लागू करने की अनुमति देगा।

• चुनौती के चरण में, छात्र समस्या के समाधान के संस्करण विकसित करता है।
• नए ज्ञान की समझ लागू होती है। सरल से जटिल तक का समाधान पारंपरिक तरीका है।
• प्रतिबिंब चरण के दौरान, छात्र को रचनात्मक और चुनौतीपूर्ण कार्य दिए जाते हैं।

गणित के पाठों में महत्वपूर्ण सोच प्रौद्योगिकी तकनीकों में टेबल शामिल हैं। उदाहरण के लिए, सिद्धांत Z-X-Yतीन कॉलम शामिल हैं: हम जानते हैं - हम जानना चाहते हैं - हम सीखते हैं। सबसे पहले, पहला खंड सक्रिय होता है: "हमने पहले से ही क्या महारत हासिल कर ली है?"। विवादास्पद मामलेअगले कॉलम में दर्ज किया गया। छात्र द्वारा पाठ में महारत हासिल करने के बाद, "सीखा" कॉलम भर जाता है, उत्तर दर्ज किए जाते हैं।

गणित के पाठों में छात्रों की आलोचनात्मक सोच के विकास में क्लस्टर भी शामिल हैं। ज्ञान को आरेख या रेखाचित्र द्वारा व्यवस्थित किया जाता है। यह प्रभावी तरीकाविषय का अध्ययन। उदाहरण के लिए, एक त्रिभुज का अध्ययन करते हुए, छात्र उससे संबंधित सभी शब्दों को लिखते हैं। पाठ्यपुस्तक पढ़ने के बाद, क्लस्टर पूरक है। अर्जित कौशल प्रणाली की विचारधारा, सादृश्य खोजना, पूर्वानुमान लगाना, विकल्पों पर विचार करना।

आलोचनात्मक सोच पर किताबें

आलोचनात्मक सोच पर साहित्य से, कोई भी डी। हेल्पर की पुस्तक का नाम "द साइकोलॉजी ऑफ क्रिटिकल थिंकिंग" रख सकता है। स्रोत आपको अपने लिए सोचना सीखने में मदद करेगा। और शिक्षकों, कार्यप्रणाली के लिए भी उपयोगी है।

डी. हफ की पुस्तक "हाउ टू लाई विद द स्टैटिस्टिक्स" पुस्तकअमेरिकी व्याख्याता और लेखक इस बारे में बात करते हैं कि सांख्यिकीय डेटा का दुरुपयोग करके जनता को कैसे हेरफेर किया जाता है। बेस्टसेलर उन लोगों के लिए भी दिलचस्पी का होगा, जिनका आंकड़ों से कोई लेना-देना नहीं है।

"खेल सिद्धांत। कला रणनीतिक सोचव्यवसाय और जीवन में "ए. दीक्षित और बी. नीलबफ़आलोचनात्मक सोच के विकास में भी योगदान देता है। लेखक मानते हैं कि रिश्ते खेल की तरह होते हैं। यदि आप सख्ती से सोचते हैं, तो आप भविष्यवाणी कर सकते हैं अगला चरणजिस व्यक्ति के साथ वे खेल रहे हैं। ऐसा सिद्धांत एक नया रूपपर

• अधिकारियों पर भरोसा न करें

आलोचनात्मक सोच तथ्यों के आधार पर अपने निष्कर्ष निकालने की क्षमता है। विश्वकोश लेख इसे निर्णयों की एक प्रणाली कहते हैं, लेकिन यह सोचने का एक तरीका है जो स्वतंत्र रूप से उचित निष्कर्ष पर पहुंचने में मदद करता है, अफवाहों, व्याख्याओं और व्याख्याओं के विपरीत सूचना प्रवाह से सही डेटा को अलग करता है। आलोचनात्मक सोच में सूचनाओं को याद रखने और आत्मसात करने (समझने), रचनात्मक और सहज सोच जैसी प्रक्रियाएं शामिल नहीं हैं। इसका मूल विश्लेषण है।

आलोचनात्मक सोच के सार को समझने के लिए, आपको विपरीत से जाने की जरूरत है - बाहर से इसकी अनुपस्थिति को देखने के लिए। और इस खाली जगह को खोजने के लिए हमें स्कूल जाना होगा...

आधुनिक प्रणाली विद्यालय शिक्षापहले से ही संचालन के लिए अर्जित ज्ञान को याद रखने और उपयोग करने की प्रक्रिया पर पूरी तरह से आधारित है प्रसिद्ध परिणाम. स्कूल में आलोचनात्मक सोच के सभी अंकुर सावधानीपूर्वक उखाड़ दिए जाते हैं, केवल याद किए गए नियमों और एक-पंक्ति एल्गोरिदम के लिए जगह छोड़ देते हैं। अक्सर यह प्रथा विश्वविद्यालयों में स्थानांतरित कर दी जाती है। इस तरह, ऐसी पीढ़ियाँ पैदा होती हैं जो सोचने में असमर्थ होती हैं।

याद रखें कि आपने क्या किया था जब आपको निबंध लिखने या समीक्षा करने के लिए कहा गया था नमूना? दोनों ही मामलों में, आपको के साथ पुस्तकें मिलीं तैयार सामग्रीऔर उनमें से उपयुक्त पाठ के टुकड़े चुने गए। "प्री-कंप्यूटर" समय में, इस प्रक्रिया को फिर से लिखना, बाद में - इंटरनेट पर खोज करना और कॉपी करना कम कर दिया गया था। कोर्सवर्क उसी तरह किया जाता है, और यहां तक ​​कि शोध करेछात्र। हर कोई इस तथ्य के अभ्यस्त है कि एक रिपोर्ट, सार या समीक्षा अन्य लोगों के विचारों के संकलन की तरह दिखती है। शिक्षक केवल इस पर आंखें मूंदकर नहीं देखते - वे इसे प्रोत्साहित करते हैं। हम इस बारे में चिंतन नहीं करेंगे कि इससे किसे लाभ होता है, और क्या इससे किसी को लाभ होता है, लेकिन तथ्य यह है कि अधिकांश लोग आलोचनात्मक सोच के आदी नहीं हैं। वे नहीं जानते कि मीडिया, इंटरनेट और टेलीविजन के कैथेटर के माध्यम से पहले से ही चबाने और पचाने वाली जानकारी का उपभोग करने के लिए खुद के लिए कैसे सोचना है।

सौभाग्य से, आलोचनात्मक सोच एक अंग नहीं है, और इसलिए इस तथ्य से शोष नहीं होता है कि इसका उपयोग लंबे समय से नहीं किया गया है। इसकी आवश्यकता और महत्व के बारे में जागरूकता पहले से ही है प्रस्थान बिंदूअपनी स्वयं की आलोचनात्मक सोच विकसित करने के लिए। इस उपकरण का लाभ, मुझे लगता है, स्पष्ट है - एक व्यक्ति जो स्वतंत्र रूप से सोचता है उसे धोखा देना, उस पर थोपना अधिक कठिन है प्रतिकूल परिस्थितियांकाम और जीवन, एक कपटपूर्ण घोटाले में शामिल होने के लिए। इसके अलावा, किसी और की राय को आत्मसात करने की तुलना में अपनी राय विकसित करना आसान और अधिक सुखद है।

आलोचनात्मक सोच कैसे विकसित करें? ऐसा करने के लिए, आपको जानकारी के साथ काम करते समय कुछ नियमों का पालन करना होगा।

मूल स्रोतों से संपर्क करें

"मेरे दोस्त के एक दोस्त ने मुझे बताया" जानकारी का सबसे आम स्रोत है, इसे "मुंह से शब्द" भी कहा जाता है। बेशक, यह गपशप को व्यक्त करने के लिए बुरा नहीं है, जो अक्सर सच हो जाता है, लेकिन इसे आधिकारिक राय के रूप में उपयोग करने के लायक नहीं है। यह एक बात है कि "लेनका, यह पता चला है, पहले से ही अपने दूसरे के साथ गर्भवती है", और एक और - "चाचा वास्या ने कहा कि एक वैश्विक डिफ़ॉल्ट जल्द ही टूट जाएगा, तुरंत मुद्रा बदलें।" कम से कम पहली खबर का आपसे कोई लेना-देना नहीं है, लेकिन दूसरी खबर आपके जीवन की दिशा को महत्वपूर्ण रूप से बदल सकती है। इसके अलावा, यह गारंटी नहीं है कि अच्छी बाजू. चाचा वास्या पूरे पोर्च पर सबसे अच्छे राजनीतिक टीकाकार हो सकते हैं, लेकिन किसने कहा कि आज के आधा लीटर के बाद उनके पूर्वानुमान बिल्कुल स्पष्ट होंगे?

मैंने और आपने भी, अफवाहों से उत्पन्न सामान्य दहशत की तस्वीर बार-बार देखी है - या तो वे बैग में नमक खरीदते हैं, फिर एक प्रकार का अनाज, फिर घरेलू उपकरण. और सभी क्योंकि "चाचा वास्या ने कहा।" न आधिकारिक समाचार, कोई पूर्वापेक्षाएँ नहीं जिससे यह निष्कर्ष निकाला जा सके कि हमारे देश में फिर कभी एक प्रकार का अनाज नहीं होगा या वह पैसा रद्द कर दिया जाएगा, और अब से हर कोई बेतहाशा भुगतान करेगा।

मूल स्रोतों की जाँच करें! वे बैंकों, सरकारों या अन्य संगठनों के आधिकारिक बयान हो सकते हैं जिन्होंने कानून जारी किए जिन्हें प्रेस में प्रकाशित किया जाना चाहिए। आलोचनात्मक सोच विकसित करने के लिए, आपको सूचना का पहला निकास बिंदु खोजना होगा, जो अभी तक व्याख्याओं, राय, विश्लेषण और अन्य सभी चीजों की परतों से भरा नहीं है - आपको जानकारी का उसके मूल रूप में अध्ययन करना चाहिए और उसके आधार पर अपने निष्कर्ष निकालना चाहिए। निजी अनुभवऔर ज्ञान।

अधिकारियों पर भरोसा न करें

मूल कारणों को समझने के लिए, आपको किसी और की धारणा के चश्मे का उपयोग किए बिना, केवल अपनी आंखों से जो देखते हैं उस पर भरोसा करना सीखना होगा। सभी लोग किसी न किसी हद तक मूर्ख होते हैं, एक भी शत-प्रतिशत संत ऐसा नहीं होता जिसके विचार हर समय सत्य हों। कुछ अप्रचलित हो सकता है, और कुछ शुरू से ही विवादास्पद हो सकता है। बेशक, किसी को वैज्ञानिकों और विचारकों के अनुभव और ज्ञान पर भरोसा करना चाहिए, लेकिन वे केवल ज्ञान के उपकरण होने चाहिए, न कि किसी की अपनी राय का विकल्प।

आलोचनात्मक सोच का विकास इस समझ से शुरू होना चाहिए कि नया विचारकेवल प्राथमिक स्रोतों से शुद्ध जानकारी का विश्लेषण करके विकसित किया जा सकता है, न कि कुछ प्रवृत्तियों के प्रशंसकों के झुंड में शामिल होने से। वैसे, कभी-कभी काफी बेतुका।

सही जानकारी प्राप्त करें

जानकारी को आत्मसात करने की मुख्य विधि जो हमें सिखाई गई है वह है विचारहीन संस्मरण। बहुत अधिक प्रभावी तरीका, जो न केवल डेटा को याद रखने में मदद करता है, बल्कि उन्हें विश्लेषण-समझना भी सिखाता है। उन तथ्यों और अवधारणाओं को पुन: पेश करना बहुत आसान है जो एक व्यक्ति ने समझा है, केवल शब्दों के एक सेट की तुलना में जो उसके लिए ज्यादा मायने नहीं रखता है।

ऐसा करने के लिए, आप ऐसा एल्गोरिथम बना सकते हैं। अपने आप को एक कागज के टुकड़े और एक कलम के साथ बांधे। पाठ पढ़ें (वीडियो देखें)। मुख्य थीसिस लिखिए। उपलब्ध थीसिस के आधार पर जानकारी को अपने शब्दों में पुन: प्रस्तुत करें।

यह सबसे आम रीटेलिंग है जो हमसे स्कूल में पूछा गया था, और जो बच्चों के लिए बहुत मुश्किल है, जो सब कुछ रटने के आदी हैं - वे इसकी सामग्री को याद रखने के बजाय शाब्दिक रूप से पुन: पेश करने का प्रयास करते हैं।

अंत में सार, समीक्षा और रिपोर्ट लिखना सीखें

हो सकता है कि आप लंबे समय से छात्र नहीं रहे हों, लेकिन आलोचनात्मक सोच विकसित करने के लिए, आपको इस पर पकड़ बनानी होगी सुनहरा अवसरस्वतंत्र लेखन कौशल वैज्ञानिकों का काम. यह आपको सीखने में मदद करेगा सूचना के साथ प्रभावी ढंग से काम करें, इसकी संरचना करें, संदिग्ध डेटा को फ़िल्टर करें, निष्कर्ष निकालें - दूसरे शब्दों में, गंभीर रूप से सोचें।

इसे सही कैसे करें? यदि यह एक समीक्षा है, तो आपको पुस्तक पढ़ने की आवश्यकता है। यदि यह एक सार या एक रिपोर्ट है, तो विश्वकोश लेख पढ़ें, जो आपको आवश्यक जानकारी से अलग कर दें।

इस मुद्दे पर विशेषज्ञों की राय का अध्ययन करें, लेकिन अपने आप को उनके नीचे दफनाने के लिए नहीं, बल्कि विकास के इतिहास का पता लगाने के लिए। मानव विचारअध्ययन के तहत वस्तु के संबंध में। और लिखा। आप जो सोचते हैं उसे लिखें, अपने विचारों के पाठ्यक्रम का वर्णन करें। उपशीर्षक की सहायता से मुख्य विचारों की संरचना करें, शुरुआत में एक परिचय और अंत में एक निष्कर्ष तैयार करें। अपना। सब कुछ ईमानदारी से लिखें, ताकि आप खुद इसे पसंद करें।

आप कोई भी विषय ले सकते हैं - मुख्य बात यह है कि यह रिपोर्ट या निबंध बनाना आपके लिए दिलचस्प होगा। अगर कुछ भी दिमाग में नहीं आता है - किसी भी किताब की समीक्षा करें, बिना सहायक साहित्य का जिक्र किए।

वास्तव में, यह सबसे अधिक है प्रभावी कार्यप्रणालीआलोचनात्मक सोच का विकास।

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स्वतंत्र रूप से विकसित एक राय आपको अपने आश्चर्य से आश्चर्यचकित कर सकती है, या इसे आम तौर पर स्वीकार किया जा सकता है। आप पता लगा सकते हैं कि इस तरह के निष्कर्ष किसी स्कूल के अनुयायियों के हैं या वे विज्ञान के विद्रोहियों द्वारा पहले ही व्यक्त किए जा चुके हैं जो स्थापित हठधर्मिता का विरोध करते हैं। इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि आपके सामने किसी और ने ऐसा सोचा या नहीं - मुख्य बात यह है कि ये आपके अपने निष्कर्ष हैं जिन पर आप भरोसा कर सकते हैं। वे आप पर थोपे नहीं गए, वे बेचे नहीं गए, उन्हें प्रस्तुत नहीं किया गया। एक आलोचनात्मक विचारक हेरफेर के लिए प्रतिरोधी है, वह रूढ़ियों या भीड़ की राय का शिकार नहीं होगा। यह उन लोगों की एक अलग श्रेणी है जो चीजों के सार को भेदने में सक्षम हैं, उन सवालों के जवाब ढूंढते हैं जिन्होंने मानवता को पीड़ा दी है, और नए विचार उत्पन्न करें.

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महत्वपूर्ण विचार कौशल

ध्यान केंद्रित करने का कौशल।

1. स्पष्ट या में निहित समस्याओं की पहचान प्रच्छन्ननई जानकारी में।

2. लक्ष्यों की पहचान: नई जानकारी के अध्ययन की दिशा और लक्ष्य निर्धारित करना।

सूचना एकत्र करने का कौशल।

3. निगरानी: एक या अधिक संवेदी प्रणालियों का उपयोग करके जानकारी प्राप्त करना।

4. प्रश्नों का निर्माण, प्रश्नों के माध्यम से नई जानकारी की खोज करना।

स्मृति कौशल।

5. कोडिंग: लंबी अवधि की मेमोरी में जानकारी संग्रहीत करना।

6.चुनौती: दीर्घकालिक स्मृति से जानकारी प्राप्त करना।

संगठन कौशल।

7. तुलना: विभिन्न वस्तुओं के बीच समानता और अंतर की पहचान करना।

8. वर्गीकरण: वस्तुओं का समूहीकरण और उनकी पहचान की गई विशेषताओं के आधार पर पदनाम।

9. प्रस्तुति: नई जानकारी की प्रस्तुति।

विश्लेषण कौशल।

10. विशेषताओं और घटकों की पहचान: नई जानकारी में निहित मुख्य विचारों या अवधारणाओं की विशेषताओं या भागों की पहचान।

11. संबंधों और अवधारणाओं की पहचान: कारण और प्रभाव संबंधों का निर्धारण।

12. मुख्य विचारों की पहचान: केंद्रीय तत्व की पहचान; जैसे पदानुक्रम प्रमुख विचारएक संदेश या आदेश देने के कारणों में।

13. त्रुटियों की पहचान: तार्किक भ्रांतियों और अन्य त्रुटियों की पहचान करना और जहां संभव हो, उन्हें ठीक करने के विकल्पों की पहचान करना।

पीढ़ी कौशल।

14. निष्कर्ष: योग, सबसे की पहचान महत्वपूर्ण सूचनाया विचार।

15. भविष्यवाणी: उपलब्ध जानकारी के आधार पर घटनाओं या परिणामों की प्रत्याशा।

16. विकास: अतिरिक्त विवरण, उदाहरण या अन्य प्रासंगिक जानकारी की व्याख्या।

एकीकरण कौशल।

17. नए विचारों को बनाने के लिए सूचनाओं का प्रभावी संयोजन।

18. पुनर्निर्माण: नए विचारों को तैयार करने के लिए सूचना और विचारों को सुधारना, या जानकारी में निहित तर्क को बदलना।

आकलन कौशल।

19. सूचना या विचारों के मूल्यांकन के लिए मानदंड तैयार करना।

20. सत्यापन: कथनों की सत्यता की जाँच करना।

विकास के लिए आवश्यक कुछ शर्तें

महत्वपूर्ण सोच

एक आलोचनात्मक विचारक के रूप में अपनी क्षमताओं का लाभ उठाने के लिए, यह महत्वपूर्ण है कि आप कई प्रकार के विचारों का विकास करें महत्वपूर्ण गुण, उन में से कौनसा:

1. योजना बनाने की इच्छा।

2. लचीलापन।

3. दृढ़ता।

4. गलतियों को सुधारने की इच्छा।

5. जागरूकता।

6. समझौता समाधान खोजें।

सोच वाले लोग:

1) समस्याओं को हल करने में सक्षम हैं;

2) समस्याओं को हल करने में एक निश्चित दृढ़ता दिखाएं;

3) खुद को नियंत्रित करें, उनकी आवेगशीलता;

4) अन्य विचारों के लिए खुला;

5) अन्य लोगों के साथ सहयोग करके समस्याओं को हल करने में सक्षम हैं;

6) वार्ताकार को सुनना जानते हैं;

7) वे सहानुभूतिपूर्ण हैं;

8) अनिश्चितता के प्रति सहनशील;

9) के साथ समस्याओं पर विचार करने में सक्षम हैं विभिन्न बिंदुनज़र;

10) घटनाओं के बीच कई संबंध स्थापित करने में सक्षम हैं;

11) वे अपने से भिन्न दृष्टिकोणों के प्रति सहिष्णु हैं

अपने विचार;

12) वे कई समाधानों पर विचार कर सकते हैं

किसी प्रकार की समस्या;

13) वे अक्सर सवाल पूछते हैं "क्या होगा अगर...?"

14) वे तार्किक निष्कर्ष निकालना जानते हैं;

15) वे अपनी भावनाओं, विचारों को प्रतिबिंबित करते हैं - उनका मूल्यांकन करते हैं;

16) पूर्वानुमान लगाने, उनकी पुष्टि करने और जानबूझकर लक्ष्य निर्धारित करने में सक्षम हैं;

17) वे विभिन्न परिस्थितियों में अपने कौशल और ज्ञान को लागू कर सकते हैं;

18) वे जिज्ञासु होते हैं और अक्सर "अच्छे प्रश्न" पूछते हैं;

19) वे सक्रिय रूप से जानकारी का अनुभव करते हैं।

विषय पर: पद्धतिगत विकास, प्रस्तुतियाँ और नोट्स

क्रिटिकल थिंकिंग डेवलपमेंट टेक्नोलॉजी का उपयोग करना

विकास के रुझान को समझना आधुनिक समाज, मैंने धीरे-धीरे कक्षा में आलोचनात्मक सोच के विकास के लिए प्रौद्योगिकी का परिचय देना शुरू किया। मेरी राय में, इस तकनीक में सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि एक बड़ा स्वतंत्र...

प्रारंभिक ग्रेड में साहित्यिक पढ़ने के पाठों में महत्वपूर्ण सोच प्रौद्योगिकियों का उपयोग।

"सीखने की प्रक्रिया को न केवल ज्ञान, कौशल और क्षमताओं की एक प्रणाली के आत्मसात के रूप में समझा जाता है जो छात्रों की दक्षताओं का महत्वपूर्ण आधार बनाता है, बल्कि व्यक्तित्व विकास की प्रक्रिया के रूप में भी, आध्यात्मिक-प्रकृति प्राप्त करता है ...

बहुतों का सही फैसला महत्वपूर्ण बातेंआलोचनात्मक सोच के बिना असंभव। इसकी मदद से, कोई भी घटनाओं और वास्तविकताओं के बारे में निष्पक्ष रूप से न्याय कर सकता है। आसपास का जीवनउन्हें उनके वास्तविक प्रकाश में देखने के लिए। लेकिन मौजूदा रूढ़िवादिता और अन्य लोगों के दृष्टिकोण को लगातार थोपना आलोचनात्मक सोच के विकास में योगदान नहीं करता है। आपको इस मूल्यवान कौशल में खुद ही महारत हासिल करनी होगी।

आलोचनात्मक सोच का क्या अर्थ है?

परिभाषा के अनुसार, आलोचनात्मक सोच सत्य को उसके सबसे वस्तुनिष्ठ रूप में देखने का एक तरीका है। यह एक उद्देश्यपूर्ण, सुधार योग्य, उत्पादक प्रक्रिया है जो न केवल किसी वस्तु, घटना, घटना, व्यक्ति का आकलन करने की अनुमति देती है, बल्कि उसके भविष्य को भी देखने की अनुमति देती है, अर्थात उचित निष्कर्ष निकालना, किसी प्रकार का निर्णय लेना।

महत्वपूर्ण सोच का मनोविज्ञान

आलोचनात्मक सोच की अभिन्न विशेषताएं विश्लेषण और संश्लेषण करने की क्षमता है, जो बाहर से आने वाली जानकारी की मात्रा और स्वयं पर निर्भर करती है। बौद्धिक क्षमता. महत्वपूर्ण सोच कौशल वाला व्यक्ति सक्षम होगा सही सेटिंगसमस्या जो उसके समाधान की ओर ले जाती है। वह अमूर्त विचारों की व्याख्या करने और उन्हें आसपास की वास्तविकताओं पर प्रोजेक्ट करने में सक्षम है। सोचने वाला आदमीअन्य लोगों के साथ उत्पादक रूप से संवाद करने का अवसर मिलता है: अगर वह खुद कुछ नहीं समझता है, तो वह मदद मांग सकता है ताकि यह वास्तव में प्रभावी हो।

आलोचनात्मक सोच कैसे विकसित करें?

महत्वपूर्ण सोच विकास प्रौद्योगिकी में कई घटक शामिल हैं। मूलतत्त्व आवश्यक ज्ञानहम स्कूल जाते हैं, लेकिन यह, ज़ाहिर है, पर्याप्त नहीं है। आलोचनात्मक सोच को किसी भी उम्र में विकसित और सुधारना चाहिए। कार्यप्रणाली में स्वयं के लिए एक चुनौती के रूप में ऐसे तत्व शामिल हैं, कठिनाइयों पर काबू पाना - एक व्यावहारिक घटक, समाधान खोजना, निष्कर्ष - परिणाम को समझना।