Mementaskan anak-anak perang. Garis besar pelajaran dalam literatur tentang topik: Skenario acara perpustakaan "Pahlawan Kecil dari Perang Besar"

Skenario

kegiatan ekstrakulikuler

"Anak-anak dan perang
dikembangkan oleh Petrova A.V.

Pidato pembukaan guru kelas Petrova A.V.
Di sekolah menengah, aku dan teman-teman berjuang untuk gaya hidup sehat hidup, membersihkan sungai dari sampah, mengumpulkan kertas bekas, mengikuti berbagai event olahraga, lomba, olimpiade. Tetapi Perhatian khusus mengabdikan diri untuk pendidikan patriotik.
Laporan - presentasi:


  1. Dua kali berpartisipasi dalam kompetisi militer-patriotik regional "Victoria".

  2. Dua kali berpartisipasi dalam kompetisi regional dari pihak pencarian.

  3. Berulang kali berada di pameran di museum lokal.

  4. Berpartisipasi dalam perayaan "Hari Pembela Tanah Air" di unit militer.

  5. Setiap tahun kami berpartisipasi dalam membersihkan kuburan tentara yang gugur.

  6. Bersama dengan perpustakaan, mereka menyiapkan konser ucapan selamat untuk para veteran Perang Dunia Kedua.

  7. Mereka ambil bagian dalam aksi unjuk rasa pada 2 Februari, 9 Mei.

  8. Berpartisipasi dalam pembukaan museum yang didedikasikan untuk tentara Afghanistan, dalam kompetisi puisi yang didedikasikan untuk tentara Afghanistan.

  9. Selebaran digantung - selamat kepada para veteran Perang Patriotik Hebat.

  10. Mereka mewawancarai penduduk lokal, yang masih anak-anak pada tahun 1941 - 1945.

Jadi kami mendedikasikan acara hari ini untuk orang-orang yang masa kecilnya dicuri oleh perang.


Masa kecil, beri aku telapak tangan yang gelap,

Lihatlah aku dengan percaya.

Menggambar kucing ungu

Sebuah cakar yang menghangatkan di dekat api.

Dan jangan beri tahu siapa pun

Dan kita akan pergi ke negeri yang jauh.

Masa kecil, masa kecil, bukankah aku sama?

Apakah gadis kecilmu?

Bukankah aku memiliki mata yang sama?

Saya melihat dunia, kaleidoskop berwarna?

Kenapa tiba-tiba membeku


Memimpin 1. Mengapa suara anak itu berhenti? Karena Perang Dunia II dimulai.
Memimpin 2. Perang dan anak-anak... Tidak ada yang lebih buruk dari 2 kata ini diletakkan berdampingan. Karena anak dilahirkan untuk hidup, bukan untuk mati. Dan perang merenggut nyawa ini….
pembawa acara 1 . Pada hari musim panas yang jauh ini, 22 Juni 1941, orang-orang melakukan hal-hal yang biasa mereka lakukan. Para siswa sedang bersiap-siap untuk wisuda. Gadis-gadis membangun gubuk dan bermain "putri-ibu", anak laki-laki gelisah naik kuda kayu, membayangkan diri mereka sebagai tentara Tentara Merah. Dan tidak ada yang curiga bahwa tugas-tugas yang menyenangkan, permainan yang penuh semangat, dan banyak nyawa akan dicoret oleh satu perang kata yang mengerikan.

Pembaca 1:

Perang dimulai secara tiba-tiba.

Keheningan ada di ujung.

Dan kemudian sebuah kecelakaan. Dan kemudian bintik-bintik.

Merah. Dan ini dia - perang.
Pembaca 2:
Ini dia - berderak, gila,

Semua dalam sepetak asap dan api,

Mengangkat bumi di bawah besi,

Membidik Anda atau saya.


Pembaca 3:
Selama tahun-tahun ini terkadang tampak

Bahwa dunia masa kecil selamanya kosong,

Kegembiraan itu tidak akan pernah kembali

Di kota-kota di mana rumah-rumah tanpa dinding.


(Slide 2)

Pembaca 4:
Ada tawa perak gadis-gadis,

Tapi perang membungkamnya.

Dan rambut abu-abu dari poni kekanak-kanakan ....

Apakah ada harga untuk ini?!


Pembaca 5:
Pahlawan muda tak berjanggut!

Anda tetap muda selamanya

Sebelum formasimu yang tiba-tiba dihidupkan kembali

Kami berdiri tanpa mengangkat kelopak mata kami.


Pembaca 6:
Rasa sakit dan kemarahan sekarang menjadi alasannya

Terima kasih abadi untuk kalian semua

Pria kecil yang tangguh

Gadis-gadis yang layak untuk puisi.


pembawa acara 2 . Perang dan anak-anak... Betapa mengerikan dan betapa tidak adilnya! Anak-anak dan perang sama tidak cocoknya seperti hidup dan mati. Tetapi pada tahun 1941, ini tidak diingat. Selama tahun-tahun perang, anak-anak bertempur bersama orang dewasa dan mati di garis depan, di kota-kota dan desa-desa yang diduduki oleh Nazi, mati karena peluru dan peluru, karena luka dan penyakit, karena kelaparan dan kedinginan.
Pembaca 1:

Kami berumur sepuluh tahun saat itu.

Kami ingat malam perang.

Tidak ada cahaya di jendela

Mereka menjadi gelap.
Pembaca 2:

Yang hidup hanya sepuluh tahun

Akan ingat selamanya

Bagaimana, padamkan lampu yang berkelap-kelip,

Kereta api berjalan.
Pembaca 3:

Pasukan dibawa ke depan dalam kegelapan,

Anak-anak - di belakang yang jauh.

Dan kereta di malam hari tanpa peluit

Aku meninggalkan stasiun.
Pembaca 4:
Dia tidak akan pernah lupa

Meskipun dia sangat kecil,

Bagaimana jalan itu air,

Dan tidak selalu ada makanan,

Dan bagaimana ayahnya kemudian

Berjuang untuk kebahagiaan!


Lagu: "Katakan padaku, ayah."

pembawa acara 1 Sebelum perang, mereka adalah anak laki-laki dan perempuan yang paling biasa. Mereka belajar, membantu yang lebih tua, bermain, berlari – melompat, mematahkan hidung dan lutut mereka. Hanya kerabat, teman sekelas, dan teman yang tahu nama mereka.

Memimpin 2. Saatnya telah tiba - mereka telah menunjukkan betapa besar bisa menjadi kecil hati bayi ketika cinta suci untuk Tanah Air dan kebencian terhadap musuh-musuhnya berkobar dalam dirinya.

pembawa acara1 . pahlawan kecil perang besar. Mereka bertempur di sebelah para tetua - ayah, saudara laki-laki, di sebelah komunis dan anggota Komsomol.

Memimpin 2. Bertempur di mana-mana. DI laut, di langit, di detasemen partisan, di Benteng Brest, di katakombe Kerch, bawah tanah, dan hati muda tidak bergeming sejenak!

pembawa acara1 . Masa kecil mereka yang dewasa dipenuhi dengan cobaan sedemikian rupa sehingga, pikirkan tentang mereka bahkan sangat penulis berbakat, akan sulit dipercaya. Tapi itu. Itu dalam sejarah negara besar kita, itu dalam nasib orang-orang kecilnya - anak laki-laki dan perempuan biasa.

Pembaca: (2)

Mengapa Anda, perang, mencuri masa kecil mereka dari anak laki-laki?

Dan langit biru, dan aroma bunga sederhana?

Datang ke pabrik untuk bekerja

Anak-anak Ural Mereka menyiapkan kotak untuk sampai ke mesin.

Dan di musim dingin yang tidak fana di tahun perang,

Saat dia bekerja di Kama

fajar yang dingin,

Mengumpulkan pekerja terbaik

Manajer pabrik, A adalah seorang pekerja -

Total empat belas tahun.

(V. Radkevich)

pembawa acara2. anak laki-laki. Cewek-cewek. Di pundak mereka yang rapuh terbentang beban kesulitan, bencana, kesedihan tahun-tahun perang. Dan mereka tidak membungkuk di bawah beban ini. Menjadi lebih kuat semangatnya lebih berani, lebih tangguh. Dan apa yang membantu mereka untuk bertahan hidup adalah kepastian bahwa semua hal yang paling cemerlang dan paling menyenangkan ada di depan mereka, dan mereka masih akan menari waltz mereka.

Lagu "Oh, awan ini berwarna biru"

pembawa acara1. Maria Rolnikaite, seorang gadis empat belas tahun, berakhir di wilayah yang diduduki oleh Nazi, dia adalah seorang tahanan ghetto Vilnius dan dua kamp konsentrasi. Catatannya sejak saat itu - buku "I Must Tell" - telah diterjemahkan ke dalam 18 bahasa di dunia.

Mereka ditembak saat fajar

Saat kegelapan menyelimuti.

Ada wanita dan anak-anak

Dan gadis ini adalah...

Pertama mereka disuruh menanggalkan pakaian

Dan kemudian berdiri dengan punggung menghadap parit.

Naif, murni dan hidup:

Haruskah saya melepas stoking saya juga, paman?

Dalam kebingungan sesaat, pria SS itu lemas,

Tangan dengan sendirinya dengan kegembiraan

Tiba-tiba mesin turun.

Dia tampaknya terikat oleh mata biru,

Dan, tampaknya, dia telah tumbuh menjadi tanah:

Mata seperti Neminya, -

Itu redup dalam kegelapan.

Dia diliputi dengan gemetar yang tidak disengaja,

Aku terbangun dengan ngeri,

Bukan! Tidak bisa membunuhnya, tidak bisa...

Dan dia memberikan gilirannya dengan tergesa-gesa.

Seorang gadis dengan stoking jatuh

Aku tidak bisa melepasnya, aku tidak bisa.

Prajurit, prajurit, bagaimana jika putriku

Apakah Anda akan berbaring seperti ini?

Ini hati kecil

Ditusuk oleh pelurumu.

Anda adalah seorang pria, bukan hanya orang Jerman,

Atau apakah Anda binatang buas di antara orang-orang?

Chagall SS pria dengan cemberut,

Tanpa mengangkat mata serigala,

Untuk pertama kalinya, mungkin pikiran ini

Di otak beracun menyala?

Dan di mana-mana matanya bersinar

Dan di mana-mana sepertinya lagi,

Dan tidak akan dilupakan mulai sekarang:

Lepas stockingnya juga ya om?...

pembawa acara 2 . Pahlawan kecil dari perang besar Mereka bertempur di sebelah para tetua - ayah, saudara laki-laki. Berjuang di mana-mana . Di laut, seperti Sasha Kovalev.

pembawa acara1. Seperti di langit, Arkasha Kamanin.

Tuan rumah2 . Dalam detasemen partisan, seperti Lenya Golikov.

pembawa acara1 . Di bawah tanah, seperti Zina Portnova.

Pembaca (4)

Seseorang dari dua...

Saya dari perang

Dari blokade,

Dari kedalamannya

Aku jatuh cinta dengan langit, tapi langit aku

Ditipu di siang hari bolong.

Bom jatuh dari langit, rumah-rumah hancur

Naik dari reruntuhan, Bagaimana-aku tidak tahu sendiri.

Dan teman-teman saya tidak berhasil. Saya merasa kasihan pada teman-teman saya.

Mereka bernyanyi dengan baik di perusahaan pertama saya.

Semua temanku dari kecil,

Saya tidak bisa tetap hangat tanpa mereka di dekat api.

Lagu: "Di Ketinggian Tanpa Nama"

pembawa acara2. Untuk prestasi militer, puluhan ribu anak dianugerahi perintah dan medali.

pembawa acara1 .Empat dianugerahi gelar Pahlawan Uni Soviet: Lenya Golikov, Marat Kazei, Valya Kotik, Zina Portnova.

pembawa acara2. Siapa yang akan mengembalikan masa kanak-kanak kepada seorang anak yang telah melalui kengerian perang? Apa yang dia ingat? Apa yang bisa diceritakan? Harus beritahu! Karena sekarang cangkang meledak di suatu tempat, peluru bersiul, hancur dari cangkang menjadi remah-remah, debu di rumah dan boks bayi terbakar.

pembawa acara1 . Orang mungkin bertanya: apa yang heroik dengan menjadi lima, sepuluh atau dua belas tahun. Lewati perang? Apa yang bisa dipahami anak-anak, lihat, ingat?

pembawa acara2. Selama Perang Dunia II, tiga belas juta anak-anak meninggal di Bumi. Apa yang kita miliki lebih berharga daripada anak-anak kita? Apa yang lebih berharga bagi bangsa mana pun? Ada ibu? Ada ayah? Di bumi yang paling orang-orang terbaik anak-anak. Bagaimana kita bisa melestarikannya di abad ke-21 yang bermasalah? Bagaimana cara menyelamatkan jiwa dan hidupnya? Dan di tempat bersamanya dan masa lalu kita, dan masa depan kita? Perang menjadi biografi umum dari seluruh generasi anak-anak militer. Bahkan jika mereka berada di belakang, mereka masih anak-anak militer. Kisah mereka adalah panjang dari keseluruhan perang.

1. Dari masa kecil yang bahagia Aku melangkah menuju kematian... Perang dimulai. Ayah saya tinggal di wilayah pendudukan atas instruksi partai, tetapi dia tidak tinggal di rumah; semua orang di kota mengenalnya. Suatu malam, ayah saya datang. Dia kedinginan, dan saya terbakar, saya menderita demam tifoid. Dia lelah, menua, tapi begitu dirinya sendiri, sangat bahagia. Dia duduk di sebelah saya dan tidak bisa pergi. Beberapa jam kemudian, ketika dia tiba, ada ketukan di pintu, Ayah bahkan tidak punya waktu untuk melempar selongsong, penghukum masuk ke rumah. Mereka mendorongnya ke jalan. Dia mengulurkan tangannya padaku, tapi dia dipukul dan didorong menjauh. Tanpa alas kaki, saya mengejarnya ke sungai dan berteriak: "Ayah, ayah! ..."

2. “Ada satu kancing yang tersisa dari sweter ibuku. Dan ada dua gulungan di dalam oven

roti hangat…

3. “Ayah dicabik-cabik oleh para gembala Jerman, dan dia berteriak: “Ambil anakmu! Putra

ambil agar kamu tidak melihat ... "

4. “Ibu tidak langsung mati. Dia berbaring di rumput untuk waktu yang lama, membuka matanya: - Ira, aku harus memberitahumu ...

Bu, aku tidak mau. “Sepertinya bagi saya jika dia mengatakan itu, dia akan mati.

5. -Jangan sembunyikan ibuku di lubang, dia akan bangun dan kita akan pulang.

Pada 1 Januari 2012, sekitar 30 orang tinggal di desa kami, yang masa kecilnya jatuh pada tahun-tahun perang yang mengerikan. Bertemu dengan beberapa dari mereka, kami belajar apa yang mereka alami, bagaimana mereka bertahan. Zlydar Eleonora Kharitonovna hanyalah seorang gadis kecil selama tahun-tahun perang, hari ini dia adalah tamu kita. Lantai diberikan kepada Eleonora Kharitonovna.

pembawa acara 1 . Khatyn... 22 Maret 1943. 149 orang diterima kesyahidan terbakar, termasuk 75 anak-anak.

Memimpin 2. Sebuah monumen didirikan untuk anak-anak Leningrad Terkepung Sebuah monumen untuk keberanian mereka, stamina mereka.

pembawa acara 1 . Anak-anak militer Stalingrad.. Masa kecil mereka hangus oleh perang. Mereka mengalami kengerian pengeboman musuh, kelaparan, kamp konsentrasi.

Saya memimpikan kebenaran yang mengerikan -

Anak-anak dalam api Stalingrad

Keluarga miskin kami

Kolya, Misha dan aku.

Masa kecil yang menjadi keras

empat puluh dua Agustus.

Misha kecil takut

Bom, api, dan Fritz.

Ibu tidak memasak, tidak tenggelam

Di parit dingin kami:

Sekali masuk dalam deru pertempuran

Itu menutup kita.

pembawa acara 2 : Dan anak laki-laki yang sedang tumbuh menutup lubang bunker musuh.

Puisi: "Kolya Serdyukov" - Karpenko Christina.

Ada seorang anak laki-laki di dunia

Kolya adalah anak yang baik dan baik hati,

Dia juga kadang suka berkelahi.

Dia hidup seperti semua anak laki-laki pekarangan:

Saya bermain dalam perang, dengan sepatu kulit kayu, melakukan kampanye,

Favorit ibu saya adalah seorang anak laki-laki,

Dan Kolenka mencintai ibunya.

Dan tahun-tahun berlalu,

Dan dia tumbuh dewasa, dan pria itu seperti ini:

Dia melihat segalanya - baik suka maupun duka,

Kolya Serdyukov yang tersayang itu.

Dan sekarang perang, dan musuh menyinggung negara.

Dia baru berusia delapan belas tahun.

Apa yang dia tahan dan apa yang dia lihat di depan -

Berharap tidak ada orang lain.

Dia meninggal pada bulan Januari di dekat Stalingrad,

Diam-diam menutup bunker dengan dadanya,

Berbaring tetap diam di samping rumah,

Lagi pula, Kolya dulu tinggal di Stalingrad.

Prestasi besar ini diabadikan:

Orang-orang menamai sekolah itu dengan namanya,

Di desa mereka menamai jalan itu selamanya,

Dan sebuah monumen didirikan untuknya.

Presentasi: "Anak-anak Perang."

Anak-anak perang, dan angin bertiup dingin.

Anak-anak perang, dan bau kelaparan.

Anak-anak perang,

Dan rambut di ujungnya.

Di poni garis abu-abu anak-anak.

Bumi dicuci dengan air mata anak-anak

Anak-anak Soviet dan non-Soviet.

Apa bedanya di mana dia berada di bawah Jerman.

Di Dachau, Lidice atau Auschwitz.

Darah mereka berwarna merah di lapangan parade dengan bunga poppy.

Rerumputan terkulai di mana anak-anak menangis.

Anak-anak kehendak, rasa sakit karena putus asa,

Dan berapa menit keheningan yang mereka butuhkan.

Pembawa acara 1: Untuk mengenang anak-anak yang tewas dalam Perang Patriotik Hebat, satu menit mengheningkan cipta diumumkan.

Lagu "Nyalakan Lilin"


  1. . Aku ingin planet kita... - Yana Goncharova.
Saya ingin planet kita

Anak-anak tidak pernah bersedih

Agar tidak ada yang menangis, tidak sakit,

Kalau saja paduan suara anak-anak kita akan berdering.

Sehingga selama satu abad hati saling berhubungan,

Kebaikan agar semua orang belajar

Agar planet Bumi lupa

Apa itu permusuhan dan perang.


  1. Planet ini sekarang gelisah... -Karpenko Kristina.
Dunia saat ini sedang kacau balau.

Tapi kami percaya pada mekarnya musim semi.

Kami tidak membutuhkan Star Wars

Semoga kita memimpikan mimpi berbintang!


  1. Kita butuh kedamaian di planet biru... -bersama.
Kita membutuhkan kedamaian di planet biru, baik orang dewasa maupun anak-anak menginginkannya.

Dan saya ingin bangun saat fajar,

Jangan ingat, jangan pikirkan perang.

Lagu "Biarkan selalu ada sinar matahari."

kegiatan ekstrakurikuler

Didedikasikan untuk anak-anak perang

Target:

1. Untuk membentuk gagasan siswa tentang Perang Patriotik Hebat dan para pahlawannya.

2. Tunjukkan seberapa besar makna sejarah memiliki Hari Kemenangan - 9 Mei dalam sejarah negara kita.

3. Untuk mempromosikan pendidikan minat dalam sejarah Tanah Air mereka.

4. Pengembangan dan pendidikan perasaan patriotik dalam contoh hidup kepahlawanan tentara kita, keberanian dan keberanian rakyat.

5. Menanamkan rasa kewajiban, patriotisme, cinta Tanah Air dan kesadaran bahwa tugas setiap warga negara adalah membela Tanah Air.

Kemajuan kegiatan ekstrakurikuler

Guru:Setiap tahun pada tanggal 9 Mei, seluruh negara kita merayakan Hari Kemenangan dalam Perang Patriotik Hebat. Dan kami mencurahkan pelajaran hari ini tentang kewarganegaraan dan patriotisme untuk topik ini.

Teman-teman! Hari ini kami telah berkumpul untuk mengingat dan menghormati ingatan anak perempuan dan laki-laki seperti Anda, yang suka menyanyikan lagu dan bermain. Belajar, hidup dalam persahabatan. Tetapi untuk kehidupan seperti itu, mereka harus membayar terlalu banyak harga mahal.

Apa yang paling diimpikan orang? Semua orang baik mereka menginginkan perdamaian di Bumi, sehingga peluru tidak pernah bersiul di planet kita, cangkang tidak meledak, dan anak-anak dan semua kehidupan di Bumi tidak mati karena peluru dan cangkang ini. Mari kita ingat hari ini fenomena mengerikan, yang disebut "perang" untuk jangka pendek. Ada banyak perang di bumi, dan bahkan sekarang tidak berhenti. Kita akan mengingat perang yang tidak sia-sia disebut Hebat. Berapa banyak kesedihan yang dia bawa, berapa banyak nyawa manusia yang dia korbankan orang yang berbeda. Pada tahun-tahun itu, seluruh dunia dalam keadaan waspada. Tapi anak-anaklah yang paling banyak mendapatkannya. Betapa besarnya keberanian dan kepahlawanan yang mereka tunjukkan, berdiri sejajar dengan orang dewasa dalam membela negara kita. Anak-anak ambil bagian dalam pertempuran, bertempur di detasemen partisan dan di belakang garis musuh. Banyak yang meninggal.

“Didedikasikan untuk anak-anak perang” (slide pertama)

"Anak-anak dan perang - tidak ada lagi konvergensi yang mengerikan dari hal-hal yang berlawanan di dunia." A. Tvardovsky.

Tidak menyayangkan dirinya dalam api perang,

Tidak perlu bersusah payah atas nama Ibu Pertiwi,

Anak-anak negara heroik

Mereka adalah pahlawan sejati!

R.Rozhdestvensky.

Guru:Sebelum perang, mereka adalah anak laki-laki dan perempuan yang paling biasa. Mereka belajar, membantu para tetua, bermain, berlari dan melompat, mematahkan hidung mereka dan saatnya tiba - mereka menunjukkan betapa besar hati anak-anak kecil ketika cinta suci untuk Tanah Air dan kebencian terhadap musuh-musuhnya berkobar di dalamnya. Pahlawan kecil dari perang besar. Mereka bertarung di sebelah para penatua - ayah, saudara laki-laki. Bertempur di mana-mana. Di laut, di langit, di detasemen partisan, di Benteng Brest, di katakombe Kerch, di bawah tanah, di pabrik. Dan tidak sesaat pun hati muda bergetar! Masa kecil mereka yang dewasa dipenuhi dengan cobaan sedemikian rupa sehingga bahkan seorang penulis yang sangat berbakat pun akan datang dengan mereka, akan sulit dipercaya. Tapi itu. Itu dalam sejarah negara besar kita, itu dalam nasib orang-orang kecilnya - anak laki-laki dan perempuan biasa. "Juni 1941" (slide ke-2) Pada hari musim panas yang jauh pada tanggal 22 Juni 1941, orang-orang melakukan hal-hal yang biasa mereka lakukan. Para siswa sedang bersiap-siap untuk wisuda. Gadis-gadis membangun gubuk dan bermain "putri-ibu", anak laki-laki gelisah naik kuda kayu, membayangkan diri mereka sebagai tentara Tentara Merah. Dan tidak ada yang curiga bahwa pekerjaan yang menyenangkan, permainan yang penuh semangat, dan banyak nyawa akan dicoret oleh satu kata yang mengerikan - perang. Bukan api yang menderu, tetapi api yang mendesis dan pahit, bumi pecah pada fajar tanggal empat puluh satu Juni. Anak-anak perang. Mereka matang lebih awal dan cepat. Ini bukan beban kekanak-kanakan, perang, dan mereka meminumnya dalam takaran penuh.

"Perang tidak memiliki wajah anak"(slide ke-3.) Lagu" perang suci»

1 siswa:

Pagi yang cerah di bulan Juni

Pada saat negara terbangun,

Kedengarannya untuk pertama kalinya bagi kaum muda -

Kata mengerikan ini "Perang".

2 siswa:

Untuk mencapai Anda, empat puluh lima,

Melalui kesulitan, rasa sakit dan kesulitan,

Anak-anak meninggalkan masa kecil

Pada tahun keempat puluh satu.

22 Juni 1941 mulai besar, perang brutal. Untuk bertarung dengan penjajah jerman fasis semua orang kita telah bangkit. Baik tua maupun muda pergi ke depan. Prajurit kami pergi dengan eselon untuk mempertahankan Tanah Air mereka, belum mengetahui bahwa perang tidak akan segera berakhir.

4 slide “Semua untuk depan, semua untuk kemenangan” - moto terdengar di mana-mana. Dan di belakang ada wanita, orang tua, anak-anak. Banyak cobaan jatuh ke nasib mereka. Mereka menggali parit, berdiri di depan mesin, memadamkan bom pembakar di atap. Itu sulit.

"Ayah ke depan, anak ke pabrik" 5 slide. anak laki-laki. Cewek-cewek. Di pundak mereka yang rapuh terbentang beban kesulitan, bencana, kesedihan tahun-tahun perang. Anak-anak meninggal karena bom dan peluru, mereka mati kelaparan di Leningrad yang terkepung, mereka dilempar hidup-hidup ke dalam gubuk yang dilalap api Desa Belarusia, mereka diubah menjadi kerangka berjalan dan dibakar di krematorium kamp konsentrasi. Dan mereka tidak membungkuk di bawah beban ini. Mereka menjadi lebih kuat dalam semangat, lebih berani, lebih tangguh. Di garis depan dan di detasemen partisan, pejuang yang sangat muda bertempur bersama dengan orang dewasa. Sebelum perang, ini adalah anak laki-laki dan perempuan yang paling biasa. Mereka belajar, membantu yang lebih tua, bermain, berlari, melompat, mematahkan hidung dan lutut mereka. Nama mereka hanya diketahui oleh kerabat, teman sekelas, dan teman. Pahlawan kecil dari perang besar. Mereka bertarung di sebelah para penatua - ayah, saudara laki-laki. Bertempur di mana-mana. Dan tidak sesaat pun hati muda mereka bergetar. Pada masa itu, anak laki-laki dan perempuan, teman sebaya Anda, tumbuh lebih awal: mereka tidak bermain perang, mereka hidup sesuai dengan itu. hukum yang keras. Cinta terbaik kepada orang-orangmu dan kebencian terbesar anak-anak dari empat puluhan yang berapi-api dipanggil ke musuh untuk mempertahankan tanah air mereka.

Siswa 1.

pahlawan muda tanpa janggut,

Anda tetap muda selamanya.

Kami berdiri tanpa mengangkat kelopak mata kami.

Rasa sakit dan kemarahan sekarang menjadi penyebabnya

Terima kasih abadi untuk kalian semua

Pria kecil yang tangguh

Gadis-gadis yang layak untuk puisi.

Siswa 2.

Berapa kamu? Coba sebutkan

Anda tidak berpikir, tapi bagaimanapun juga,

Anda bersama kami hari ini, dalam pikiran kami,

Dalam setiap lagu, dalam gemerisik daun yang ringan,

Diam-diam mengetuk jendela.

Siswa 3.

Dan kita tampaknya tiga kali lebih kuat,

Seolah-olah mereka juga dibaptis dengan api,

pahlawan muda tanpa janggut,

Sebelum formasimu yang tiba-tiba dihidupkan kembali

Hari ini kami pergi secara mental.

Guru:Banyak pahlawan muda meninggal dalam perjuangan untuk perdamaian dan kebebasan Tanah Air kita selama Perang Patriotik Hebat. Anda akan melihat potret mereka hari ini, seolah-olah mereka bersama kami.

Pahlawan tidak akan dilupakan, percayalah!

Biarkan perang berakhir

Tapi tetap saja semua anak

Nama-nama orang mati dipanggil.

Hero Stories (disertai dengan slide show)

Valya Zenkina (slide 6) Benteng Brest adalah yang pertama menerima pukulan musuh. Bom dan peluru meledak, tembok runtuh, orang tewas baik di benteng maupun di kota Brest. Sejak menit pertama, ayah Valin berperang. Dia pergi dan tidak kembali, dia mati sebagai pahlawan, seperti banyak pembela Benteng Brest. Dan Nazi memaksa Valya untuk menyelinap ke dalam benteng di bawah tembakan untuk menyampaikan kepada para pembelanya tuntutan untuk menyerah. Valya berjalan ke benteng, berbicara tentang kekejaman Nazi, menjelaskan senjata apa yang mereka miliki, menunjukkan lokasi mereka dan tetap membantu tentara kami. Dia membalut yang terluka, mengumpulkan peluru dan membawanya ke para pejuang. Tidak ada cukup air di benteng, itu dibagi oleh tenggorokan. Saya sangat haus, tetapi Valya berulang kali menolaknya: yang terluka membutuhkan air. Ketika komando Benteng Brest memutuskan untuk membawa anak-anak dan wanita keluar dari api, untuk mengangkut mereka ke sisi lain Sungai Mukhavets - tidak ada cara lain untuk menyelamatkan hidup mereka - perawat kecil Valya Zenkina meminta untuk ditinggalkan dengan para prajurit. Tapi perintah adalah perintah, dan kemudian dia bersumpah untuk melanjutkan perang melawan musuh sampai kemenangan penuh. Dan Valya menepati sumpahnya. Berbagai ujian menimpanya. Tapi dia bertahan. bertahan. Dan dia melanjutkan perjuangannya di detasemen partisan. Dia bertarung dengan berani, setara dengan orang dewasa. Untuk keberanian dan keberanian, Tanah Air menganugerahi putrinya yang masih kecil dengan Ordo Bintang Merah.

Zina Portnova (slide 7 ) adalah pekerja bawah tanah. Perang menemukan Zina di desa, tempat dia datang untuk liburan. Dia berpartisipasi dalam operasi berani melawan musuh, membagikan selebaran. Dia dikhianati oleh seorang pengkhianat. Patriot muda pemberani itu disiksa secara brutal, tetapi tetap tabah sampai menit terakhir. Dia membagikan brosur mengetahui Jerman, di belakang garis musuh, diperoleh informasi penting tentang musuh. Dieksekusi oleh Jerman dan secara anumerta dianugerahi gelar Pahlawan Uni Soviet.

Valya Kotik (slide 8) - Lahir di desa seorang tukang kayu pertanian kolektif di desa Khmelevka Ukraina. Pada usia 6 tahun ia pergi ke sekolah. Pada tanggal 7 November 1939, dalam sebuah pertemuan yang khusyuk, ia diterima sebagai perintis. Dia menjadi pekerja bawah tanah, kemudian pergi ke partisan, dan serangan kekanak-kanakan yang berani dengan sabotase dan pembakaran dimulai. Seorang partisan muda, ia memiliki keterampilan konspirasi, ia mengumpulkan senjata untuk para partisan tepat di bawah hidung Nazi. Dia hidup 14 tahun dan seminggu lagi diberikan perintah Perang Patriotik 1 gelar, dimakamkan di taman depan sekolah tempat dia belajar. Presidium Soviet Tertinggi Uni Soviet memberinya gelar Pahlawan Uni Soviet. Terkenal Penyair Soviet Mikhail Svetlov mendedikasikan ayat-ayat untuk partisan muda:

Kami ingat pertempuran baru-baru ini, Lebih dari satu prestasi dicapai di dalamnya. Dia memasuki keluarga pahlawan kita yang mulia Anak pemberani - Kotik Valentin.

Marat Kazei (slide 9) - pengintaian partisan, banyak informasi berguna dia punya. Dalam pengintaian berikutnya, dia dikepung oleh Nazi, menunggu sampai cincin ditutup, dan meledakkan dirinya bersama musuh. Marat adalah seorang pramuka staf brigade partisan mereka. K.K.Rokossovsky. Saya pergi ke pengintaian, baik sendiri maupun bersama kelompok. Berpartisipasi dalam razia. Merusak eselon. Untuk pertempuran pada Januari 1943, ketika, terluka, ia mengangkat rekan-rekannya untuk menyerang dan melewati ring musuh, Marat menerima medali "Untuk Keberanian" dan "Untuk Jasa Militer". Pada 11 Mei 1944, kembali dari misi, Marat dan komandan pengintai tersandung pada Jerman. Komandan terbunuh segera, Marat, menembak balik, berbaring di lubang. Tidak ada tempat untuk pergi di lapangan terbuka, dan tidak ada kemungkinan - Marat terluka parah. Selagi ada peluru, dia tetap bertahan, dan saat toko kosong, dia mengambilnya senjata terakhir- dua granat, yang tidak saya lepaskan dari ikat pinggang saya. Dia melemparkan satu ke Jerman, dan meninggalkan yang lain. Ketika Jerman datang sangat dekat, dia meledakkan dirinya bersama dengan musuh. Gelar Pahlawan Uni Soviet Marat Kazei diberikan pada tahun 1965, 21 tahun setelah kematiannya. Di Minsk, sebuah monumen didirikan untuk sang pahlawan, menggambarkan seorang pemuda sesaat sebelum kematian sang pahlawan.

Lenya Golikov (slide 10). Dia, seperti kita, anak sekolah. Tinggal di pedesaan wilayah Novgorod. Pada tahun 1941 ia menjadi partisan, pergi ke pengintaian, dan bersama rekan-rekannya meledakkan gudang dan jembatan musuh. Lenya dipukul dengan granat mobil di mana dia mengendarai jenderal fasis Richard Wirtz. Jenderal bergegas lari, tetapi Lenya tembakan yang bertujuan baik meletakkan penyerbu, mengambil koper dengan dokumen berharga dan dikirim ke kamp partisan. Pada bulan Desember 1942, detasemen partisan dikepung oleh Jerman. Setelah pertempuran sengit, adalah mungkin untuk menerobos pengepungan, 50 orang tetap berada di barisan. Makanan dan amunisi hampir habis. Malam hari tanggal 43 Januari, 27 partisan keluar ke desa Ostro-Luka. Mereka menempati tiga gubuk, intelijen tidak memperhatikan garnisun Jerman yang terletak di dekatnya. Di pagi hari, melawan, saya harus mundur ke hutan. Dalam pertempuran itu, seluruh markas brigade dan Lenya Golikov tewas. Di belakang tindakan heroik dalam perang melawan penjajah Nazi dan jasa khusus dalam organisasi gerakan partisan Lenya Golikov secara anumerta dianugerahi gelar Pahlawan Uni Soviet.

geser 11: "Anak-anak Leningrad" ... Ketika kata-kata ini terdengar di Ural dan di luar Ural, di Tashkent dan Kuibyshev, di Alma-Ata dan di Frunze, hati seseorang tenggelam. Perang membawa kesedihan bagi semua orang, tetapi terutama bagi anak-anak. Begitu banyak yang menimpa mereka sehingga setiap orang ingin mengambil setidaknya sebagian dari mimpi buruk ini dari pundak anak-anak. "Leningraders" - kedengarannya seperti kata sandi. Dan semua orang bergegas menemui mereka di setiap sudut negara kita. Sepanjang hidup mereka, orang-orang yang selamat dari blokade membawa sikap hormat pada setiap remah roti, berusaha agar anak dan cucu mereka tidak pernah mengalami kelaparan dan kekurangan. Sikap ini lebih fasih daripada kata-kata.

Gambar tentang Tanya Savicheva: geser 12. Lagu "Leningrad Boys" (di klik).

Di antara dakwaan yang diajukan di Percobaan Nuremberg, kecil Buku catatan Gadis sekolah Leningrad Tanya Savicheva. Hanya memiliki sembilan halaman. Dari jumlah tersebut, enam memiliki tanggal. Dan untuk masing-masing - kematian. Enam halaman - enam kematian. Tidak lebih dari catatan singkat dan ringkas: "28 Desember 1941. Zhenya meninggal ... Nenek meninggal pada 25 Januari 1942, pada 17 Maret, Leka meninggal, Paman Vasya meninggal pada 13 April. 10 Mei - Paman Lesha, ibu - Mei 15". Dan kemudian - tanpa tanggal: “Keluarga Savichev meninggal. Semua meninggal. Hanya Tanya yang tersisa. Dengan begitu tulus dan singkat memberi tahu orang-orang tentang perang yang membawa begitu banyak kesedihan dan penderitaan kepadanya dan orang-orang yang dicintainya, seorang gadis berusia dua belas tahun, yang bahkan hari ini mengejutkan orang-orang berhenti di depan garis-garis ini, yang dengan rajin digambar oleh tangan seorang anak. usia yang berbeda dan kebangsaan, mengintip ke sederhana dan kata-kata menakutkan. Buku harian itu sekarang dipamerkan di Museum Sejarah Leningrad, dan salinannya dipajang di salah satu paviliun Pemakaman Peringatan Piskarevsky. Tidak mungkin menyelamatkan Tanya juga. Bahkan setelah dia dikeluarkan dari kota terkepung, kelelahan karena kelaparan dan penderitaan, gadis itu tidak bisa lagi bangkit.

geser 13: Vitya Khomenko melewati jalan perjuangan heroiknya melawan Nazi di organisasi bawah tanah "Nikolaev Center". Di sekolah, dalam bahasa Jerman, Vitya "sangat baik", dan gerakan bawah tanah menginstruksikan perintis untuk mendapatkan pekerjaan di kantin perwira. Para petugas mulai mengirim anak laki-laki yang cepat dan pintar itu untuk tugas, dan segera menjadikannya utusan di markas besar. Tidak terpikir oleh mereka bahwa paket-paket paling rahasia adalah yang pertama dibaca oleh para pekerja bawah tanah yang hadir. Vitya diperintahkan untuk melintasi garis depan untuk menjalin kontak dengan Moskow. Pada tanggal 5 Desember 1942, sepuluh pekerja bawah tanah ditangkap oleh Nazi dan dieksekusi. Di antara mereka ada dua anak laki-laki - Shura Kober dan Vitya Khomenko. Mereka hidup sebagai pahlawan dan mati sebagai pahlawan. Ordo Perang Patriotik tingkat 1 - secara anumerta - diberikan oleh Tanah Air kepada putranya yang tak kenal takut. Nama Vitya Khomenko adalah sekolah tempat dia belajar.

Murid:

Dia dalam intelijen, mereka membawanya ke pertempuran

Mereka pergi pada tugas dengan dia,

Hanya Nazi yang menangkap pahlawan,

Dan mereka membawa saya untuk diinterogasi.

Rasa sakit yang luar biasa menjalar di sekujur tubuhnya,

Apa yang Anda pelajari dari kami?

Sekali lagi Nazi menyiksa sang pahlawan,

Tapi dia - tidak sepatah kata pun sebagai tanggapan.

Dan dari dia mereka hanya belajar

Kata Rusia "Tidak!"

Menghancurkan bumi yang basah...

Pahlawan kita meninggal sebagai tentara

Setia pada negara asal.

Geser 14. Arkady Kamanin memimpikan langit ketika dia masih kecil, ketika perang dimulai, dia pergi bekerja di pabrik pesawat terbang, lalu di lapangan terbang dan menggunakan setiap kesempatan untuk terbang ke langit. Pilot berpengalaman, meski hanya beberapa menit, kebetulan memercayainya untuk menerbangkan pesawat. Suatu kali peluru musuh memecahkan kaca kokpit. Pilot itu buta. Kehilangan kesadaran, ia berhasil mentransfer kendali ke Arkady, dan bocah itu mendaratkan pesawat di lapangan terbangnya. Setelah itu, Arkady diizinkan untuk serius belajar terbang, dan segera dia mulai terbang sendiri. Suatu kali, dari ketinggian, seorang pilot muda melihat pesawat kami, ditembak jatuh oleh Nazi. Di bawah tembakan mortir berat, Arkady mendarat, memindahkan pilot ke pesawatnya, lepas landas dan kembali ke miliknya. Orde Bintang Merah bersinar di dadanya. Untuk partisipasi dalam pertempuran dengan musuh, Arkady dianugerahi Orde Bintang Merah kedua. Pada saat itu dia sudah menjadi pilot berpengalaman, meskipun dia berusia lima belas tahun. Sampai kemenangan, Arkady Kamanin berperang dengan Nazi. Pahlawan muda itu memimpikan langit dan menaklukkan langit!

geser 15. Volodya Dubinin adalah salah satu anggota detasemen partisan yang bertempur di tambang Karantina Lama (Kamysh Burun) dekat Kerch. Perintis Volodya Dubinin, serta Vanya Gritsenko dan Tolya Kovalev bertempur di detasemen bersama dengan orang dewasa. Mereka membawa amunisi, air, makanan, pergi untuk pengintaian. Penghuni-penjajah berjuang melawan detasemen tambang dan menutup pintu keluar darinya. Karena Volodya adalah yang terkecil, ia berhasil naik ke permukaan melalui lubang got yang sangat sempit yang tidak diperhatikan oleh musuh. Sudah setelah pembebasan Kerch, Volodya Dubinin secara sukarela membantu pencari ranjau dalam membersihkan pendekatan ke tambang. Seorang pencari ranjau dan Volodya Dubinin, yang membantunya, meninggal karena ledakan ranjau. Pramuka muda Volodya Dubinin dianugerahi Ordo Spanduk Merah secara anumerta.

Slide 16. Pahlawan muda. Anak laki-laki dan perempuan yang telah menjadi sama dengan orang dewasa. Lagu-lagu telah ditulis tentang mereka, buku-buku telah ditulis, jalan-jalan dan kapal-kapal telah dinamai menurut mereka... Berapa umur mereka? Dua belas - empat belas. Banyak dari orang-orang ini tidak pernah menjadi dewasa, hidup mereka berakhir saat fajar ... Dan biarkan semua orang bertanya pada diri sendiri pertanyaan: "Apakah saya bisa melakukan ini?" - dan, menjawab dirinya sendiri dengan tulus dan jujur, dia akan berpikir tentang bagaimana hidup dan belajar hari ini agar layak untuk dikenang oleh rekan-rekannya yang luar biasa, warga muda negara kita. 13 juta anak tewas dalam Perang Dunia II. Apa yang kita miliki lebih dari anak-anak kita? Apa yang lebih berharga bagi bangsa mana pun? Ada ibu? Ada ayah? Orang-orang terbaik di dunia adalah anak-anak.

Pada hari kesembilan bulan Mei yang penuh kegembiraan,

Ketika keheningan jatuh di tanah

Berita itu bergegas dari ujung ke ujung:

Dunia telah menang! Perang sudah berakhir!

Lagu "Hari Kemenangan" berbunyi. geser 17.

Guru. Tahun ini, negara kita akan merayakan Hari Kemenangan dengan cara yang sama seperti pada tanggal 45 yang jauh. Liburan ini tetap menyenangkan dan tragis. Tidak akan pernah hilang dari ingatan kebanggaan rakyat Kemenangan besar, kenangan akan harga yang mengerikan yang harus dibayar oleh orang-orang kita untuk itu. Lebih dari 20 juta nyawa diklaim oleh perang itu. Tetapi pengorbanan ini tidak sia-sia, Nazi dikalahkan. 9 Mei 1945 Berlin, benteng terakhir fasisme, jatuh. Seluruh langit meledak dengan salut atas kemenangan yang telah lama ditunggu-tunggu. Ini tidak semua pahlawan. Kami bahkan tidak tahu tentang banyak dari mereka. Tetapi mereka yang dikenal, Anda harus mengenal mereka dengan nama mereka: Marx Krotov, Albert Kupsha, Sanya Kolesnikov, Borya Kuleshin, Vitya Khomenko, Volodya Kaznacheev, Shura Kober, Valya Kotik, Volodya Dubinin, Valerik Volkov, Valya Zenkina, Zina Portnova, Marat Kazei , Lenya Golikov ...

Murid:

Saya baru-baru ini menonton film perang lama

Dan saya tidak tahu harus bertanya kepada siapa

Mengapa orang-orang kita dan negara kita?

Begitu banyak kesedihan yang harus ditanggung.

Anak-anak belajar masa kecil di reruntuhan rumah,

Kenangan ini tidak akan pernah mati

Quinoa adalah makanan mereka, dan ruang istirahat adalah tempat berlindung mereka,

Dan mimpinya adalah bertahan sampai Kemenangan.

Saya menonton film lama dan saya bermimpi

Agar tidak ada perang dan kematian,

Agar ibu-ibu negara tidak harus mengubur

Selamanya muda dari putra-putra mereka.

Biarkan hati, khawatir, membeku,

Biarkan mereka menyerukan urusan damai,

Pahlawan tidak pernah mati

Pahlawan hidup dalam ingatan kita!

Slide terakhir: api abadi. "Requiem" oleh Mozart Mari kita menundukkan kepala kita di hadapan ingatan mereka yang tidak kembali, yang tetap berada di medan perang, yang meninggal karena kedinginan dan kelaparan, yang meninggal karena luka-luka mereka.

Guru:

Semuanya lebih terang dari bintang, langit merpati,

Tapi entah kenapa, tiba-tiba menekan jantung,

Saat kita mengingat semua anak

Yang dirampas perang itu dari masa kanak-kanak.

Tidak bisa melindungi mereka dari kematian

Tidak ada kekuatan, tidak ada cinta, tidak ada belas kasihan.

Mereka tetap dalam jarak yang berapi-api,

Jangan lupakan mereka hari ini.

Dan ingatan ini tumbuh dalam diri kita,

Dan kita tidak bisa menghindarinya di mana pun.

Bagaimana jika perang datang lagi?

Tembakan masa kecil akan kembali kepada kita ...

Sekali lagi, air mata yang kejam menjaga kesunyian,

Anda bermimpi tentang kehidupan, berangkat ke perang.

Berapa banyak anak muda yang tidak kembali saat itu,

Tidak pernah hidup, tidak pernah hidup, mereka berbaring di bawah granit.

Melihat ke dalam api abadi – cahaya kesedihan yang sunyi –

Anda mendengarkan momen kesunyian yang suci.

Sesaat hening.

Wilayah Kazakhstan Utara

wilayah Aiyrtau

KSU "Akanskaya sekolah menengah atas

"Didedikasikan untuk Anak-anak Perang"

Disiapkan oleh: Zauer V.A.

Anggota: siswa kelas 5

tahun ajaran 2012-2013

(acara ini disertai dengan slide show)

Guru:

Juni datang, Juni, Juni

Burung berkicau di taman

Tiup saja dandelion -

Dan semuanya akan berantakan!

Festival Matahari! Berapa kamu,

Dandelion di musim panas!

Masa kecil adalah cadangan emas

Untuk planet besar kita!

teman-teman, jadi liburan matahari yang ditunggu-tunggu telah datang untuk kita, paling lama liburan - liburan musim panas yang cerah! Setiap hari yang menyenangkan ini liburan besar akan terbuka seperti lembaran baru menarik dan cerah buku berwarna-warni. Ini adalah buku yang akan mencakup lagu, lukisan, permainan, dongeng, teka-teki, pendakian, dan petualangan! Setiap hari di kalender musim panas harus berwarna merah, karena setiap hari di musim panas adalah kegembiraan, istirahat, perayaan! Dan yang paling penting - ini adalah langit yang damai di atas kita!

Hari ini adalah hari pertama musim panas. Hari ini didedikasikan Hari Internasional melindungi anak-anak dan menjaga perdamaian di bumi. Hari ini didedikasikan untuk Anda anak-anak terkasih.

Di hari libur kami, serta selama semua hari libur, ada tamu. Sekarang kami ingin menunjukkan kepada Anda pertunjukan yang didedikasikan untuk anak-anak, TAPI itu bukan hanya anak-anak. Ini adalah pahlawan anak-anak. Pahlawan Perang Patriotik Hebat.

Beberapa pasangan menari waltz untuk memperlambat musik- gadis-gadis itu berpakaian seragam sekolah(Gaun hitam atau coklat dan celemek putih) anak laki-laki berjas.

(selama tarian ada slide)

Guru:

21 Juni 1941. Sekolah-sekolah pergi prom… Anak laki-laki dan perempuan membuat rencana untuk masa depan. Ada yang mimpi kuliah, ada yang mau langsung kerja. Tetapi semua harapan dan impian terputus pada pagi lain pada 22 Juni 1941, ketika sebuah kata yang tidak menyenangkan masuk ke kehidupan negara kita - perang.

Pembaca: Damai negara terbangun

Pada hari Juni ini

Baru saja berbalik

Di kotak lilac-nya.

Bersukacita di bawah sinar matahari dan dunia,

Moskow bertemu pagi itu.

Tiba-tiba menyebar di udara

Negara segera mengakui

Di pagi hari di depan pintu kami

perang pecah...

musik terputus.

Peluit bom terbang, ledakan kerang terdengar.

Fonogram puisi "Barbarisme" oleh M. Jalil

2 presenter naik ke panggung, membaca puisi dengan latar belakang lagu "Crane"

1 pemimpin:

Api itu menghantam langit ...

Apakah kamu ingat,

2 tuan rumah:

Diam-diam berkata:

Bangun untuk membantu...

1 pembawa acara:

Tidak ada yang meminta kemuliaan

2 terkemuka:

Setiap orang punya pilihan:

Aku atau Tanah Air!

Dengan latar belakang lagu "Children of War"

Guru: Teman-teman! Hari ini kami telah berkumpul untuk mengingat dan menghormati ingatan anak perempuan dan laki-laki seperti Anda, yang suka menyanyikan lagu, bermain, belajar, hidup dalam persahabatan. Tetapi untuk kehidupan seperti itu, mereka harus membayar harga yang terlalu tinggi.

Apa yang paling diimpikan orang? Semua orang baik menginginkan perdamaian di Bumi, sehingga peluru tidak pernah bersiul di planet kita, cangkang tidak meledak, dan anak-anak serta semua kehidupan di Bumi tidak mati karena peluru dan cangkang ini. Mari kita ingat hari ini fenomena mengerikan itu, yang disebut "perang" singkatnya. Kita akan mengingat perang yang tidak sia-sia disebut Hebat. Berapa banyak kesedihan yang dia bawa, berapa banyak nyawa manusia dari berbagai bangsa yang dia klaim. Pada tahun-tahun itu, seluruh dunia dalam keadaan waspada. Tapi anak-anaklah yang paling banyak mendapatkannya. Betapa besarnya keberanian dan kepahlawanan yang mereka tunjukkan, berdiri sejajar dengan orang dewasa dalam membela negara kita. Anak-anak ikut serta dalam pertempuran, bertempur baik di detasemen partisan maupun di belakang garis musuh. Banyak yang meninggal.

Pembaca:(membaca puisi "Untuk Paus di Depan").

Halo folder! Kamu memimpikanku lagi

Hanya saja kali ini tidak berperang.

Aku bahkan sedikit terkejut...

Berapa umurmu dalam mimpi!

Mantan, mantan, yah, sama,

Kami tidak bertemu selama dua hari.

Anda berlari masuk, mencium ibumu,

Dan kemudian dia menciumku.

Ibu menangis dan tertawa

Aku menjerit dan berpegangan padamu.

Anda dan saya mulai bertengkar

Aku mengalahkanmu dalam pertarungan.

Dan kemudian saya memberikan dua bagian itu,

Apa yang baru-baru ini ditemukan di gerbang,

Saya memberi tahu Anda: “Dan segera pohon itu!

Anda akan datang kepada kami Tahun baru

Saya berkata, saya segera bangun

Bagaimana ini terjadi, saya tidak mengerti.

Menyentuh dinding dengan hati-hati

Dia melihat ke dalam kegelapan dengan terkejut.

Ini sangat gelap, Anda tidak bisa melihat apa-apa

Sudah lingkaran di mata dari kegelapan ini!

Betapa memalukan bagiku

Bahwa kami tiba-tiba putus denganmu ...

Ayah! Anda akan kembali tanpa cedera!

Apakah perang akan pernah berakhir?

Sayang, sayangku sayang,

Anda tahu, ini benar-benar Malam Tahun Baru!

Pembaca:

Saya mengucapkan selamat kepada Anda, tentu saja.

Dan aku tidak ingin sakit.

Saya berharap Anda - saya berharap

Cepat kalahkan Nazi!

Agar mereka tidak menghancurkan tanah kita,

Sehingga, seperti sebelumnya, adalah mungkin untuk hidup,

Agar mereka tidak menggangguku lagi

Memelukmu, mencintaimu.

Sehingga di atas semua dunia yang begitu besar

Siang dan malam ada cahaya ceria...

Tunduk pada para pejuang dan komandan,

Katakan halo kepada mereka untukku.

Semoga mereka semua beruntung

Biarkan dia menyerang Jerman siang dan malam...

Saya menulis kepada Anda dan saya hampir menangis

Ini sangat... dari kebahagiaan... Putrimu.

Guru:

Tidak menyayangkan dirinya dalam api perang,
Menghemat kekuatan atas nama Tanah Air,
Anak-anak negara heroik
Mereka adalah pahlawan sejati!
R.Rozhdestvensky.

Pembaca:

Anak laki-laki pergi

mantel di bahu

Anak laki-laki pergi

dengan berani menyanyikan lagu

Anak laki-laki mundur -

stepa berdebu,

Anak laki-laki sedang sekarat

dimana, mereka tidak tahu.

Pembaca:

Punya anak laki-laki

di barak yang mengerikan,

Tertangkap dengan anak laki-laki

anjing ganas.

Anak laki-laki terbunuh

untuk melarikan diri di tempat.

Anak laki-laki tidak menjual

hati nurani dan kehormatan.

Anak laki-laki tidak mau

menyerah pada rasa takut

Anak laki-laki itu bangkit

bersiul untuk menyerang.

Pembaca:

Anak laki-laki telah melihat

tentara pemberani,

Volga di empat puluh satu,

Bersenang-senang dalam empat puluh lima.

menunjukkan anak laki-laki

untuk empat tahun

Siapa anak laki-laki?

orang - orang kita!

Murid:

Kemarin kita hanya anak-anak

Kami dibesarkan di bawah senjata perang oleh sinyal.

Saya akan digantung besok saat fajar ...

Selamat tinggal, orang-orang, Tanah Air, salju!

Bakar, stabil! berevolusi menjadi abu!

Permisi, kuda, tidak ada hubungannya denganmu di sini.

Saya lebih baik sekarang dalam lingkaran yang berapi-api,

Dari besok untuk mendaki ke dalam kehidupan yang berbahaya.

Biar aku tidak lewat lebih banyak bidang membersihkan,

Aku tidak akan hidup untuk melihat tahun-tahun cerah...

Saya berjalan tanpa alas kaki ... Fasis tidak mengerti

Salju Rusia itu siap menghangatkanku.

Dan biarkan cambuk yang tersiksa bersiul,

Di mata musuh, saya melihat ketakutan yang hebat.

Saya akan digantung besok saat fajar

Tapi dalam empat puluh lima saya akan kembali ke Reichstag!

Guru: anak laki-laki. Cewek-cewek. Di pundak mereka yang rapuh terbentang beban kesulitan, bencana, kesedihan tahun-tahun perang. Anak-anak meninggal karena bom dan peluru, mereka mati kelaparan di Leningrad yang terkepung, mereka dilemparkan hidup-hidup ke gubuk-gubuk desa Belarusia yang terbakar, mereka berubah menjadi kerangka berjalan dan dibakar di krematorium kamp konsentrasi. Dan mereka tidak membungkuk di bawah beban ini. Mereka menjadi lebih kuat dalam semangat, lebih berani, lebih tangguh. Di garis depan dan di detasemen partisan, pejuang yang sangat muda bertempur bersama dengan orang dewasa. Sebelum perang, ini adalah anak laki-laki dan perempuan yang paling biasa. Mereka belajar, membantu yang lebih tua, bermain, berlari, melompat, mematahkan hidung dan lutut mereka. Nama mereka hanya diketahui oleh kerabat, teman sekelas, dan teman. Pahlawan kecil dari perang besar.

Murid.

pahlawan muda tanpa janggut,
Anda tetap muda selamanya.

Kami berdiri tanpa mengangkat kelopak mata kami.
Rasa sakit dan kemarahan sekarang menjadi penyebabnya
Terima kasih abadi untuk kalian semua
Pria kecil yang tangguh
Gadis-gadis yang layak untuk puisi.

Murid.

Berapa kamu? Coba sebutkan
Anda tidak berpikir, tapi bagaimanapun juga,
Anda bersama kami hari ini, dalam pikiran kami,
Dalam setiap lagu, dalam gemerisik daun yang ringan,
Diam-diam mengetuk jendela.

Murid.

Dan kita tampaknya tiga kali lebih kuat,
Seolah-olah mereka juga dibaptis dengan api,
pahlawan muda tanpa janggut,
Sebelum formasimu yang tiba-tiba dihidupkan kembali
Hari ini kami pergi secara mental.

Guru: Banyak pahlawan muda tewas dalam perjuangan untuk perdamaian dan kebebasan Tanah Air kita selama Perang Patriotik Hebat. Anda akan melihat potret banyak dari mereka hari ini, seolah-olah mereka bersama kita.

Pahlawan tidak akan dilupakan, percayalah!
Biarkan perang berakhir
Tapi tetap saja semua anak
Nama-nama orang mati dipanggil.

Mereka bertarung di sebelah para penatua - ayah, saudara laki-laki. Bertempur di mana-mana.

1 pemimpin: Di langit seperti Arkasha Kamanin

2 tuan rumah: Dalam detasemen partisan, seperti Lenya Golikov

1 pemimpin: Di Benteng Brest, seperti Valya Zenkina

2 tuan rumah: Di katakombe Kerch, seperti Volodya Dubinin

1 pemimpin: Di bawah tanah, seperti Volodya Shcherbatsevich

Dan tidak sesaat pun hati muda mereka bergetar. Pada masa itu, anak laki-laki dan perempuan, teman sebaya kita, tumbuh lebih awal: mereka tidak bermain perang, mereka hidup sesuai dengan hukumnya yang keras. Cinta terbesar untuk orang dan kebencian terbesar untuk musuh memanggil anak-anak dari empat puluhan yang berapi-api untuk membela tanah air mereka.

Siswa memasuki panggung satu per satu, dengan ikatan perintis.

Mereka menggambarkan pahlawan perintis.

1 pelopor:

Zina Portnova adalah seorang pekerja bawah tanah muda. saya mendistribusikan

selebaran, mengetahui bahasa Jerman, memperoleh informasi penting.

Nazi menangkap saya, menyiksa saya, tetapi saya diam.

Saya secara anumerta dianugerahi gelar Pahlawan Uni Soviet.

2 pelopor:

Marat Kazei adalah seorang perintis pramuka. Dalam pengintaian berikutnya, saya disergap, di mana Nazi mengepung saya. Saya menunggu sampai lingkaran musuh mengepung saya dan meledakkan diri saya bersama musuh. Dia secara anumerta dianugerahi gelar Pahlawan Uni Soviet.

3 pelopor:

Valya Kotik. Setelah pendudukan kota Pasukan Nazi Jerman Dia bergabung organisasi bawah tanah, terhubung; kemudian dari Agustus 1943 dalam detasemen partisan, berpartisipasi dalam permusuhan; terluka dua kali. Terbunuh dalam pertempuran. Dia dianugerahi gelar Orde Perang Patriotik 1 dan medali. Pahlawan Uni Soviet.

4 pelopor:

Kostya Kravchuk. Saya telah mengambil hak asuh warna resimen dari tentara yang mundur. Selama lebih dari dua tahun, mempertaruhkan hidup saya, saya menyimpan spanduk ini untuk mengembalikannya ke tentara aktif

Pionir-pahlawan menyanyikan lagu "Tentang peniup terompet kecil"

Lagu Terompet Kecil

Puisi oleh Sergei Krylov

Musik oleh Sergei Nikitin

Sekitar perang, dan si kecil ini...

Semua dokter menertawakannya -

Di mana yang kecil seperti itu cocok,

Nah, kecuali terompet?

Bagaimana dengan dia? - Tidak ada sama sekali:

Nah, seorang terompet, jadi seorang terompet!

Betapa bagusnya, tidak perlu membungkuk -

Semua peluru bersiul di atasmu.

Semua akan berlalu, tapi tidak akan berpisah

Dengan pipanya yang dipoles.

Dan mengapa? Ya karena

Begitulah seharusnya dia.

Tapi sekali di musim gugur hujan

Di negeri asing, di negeri asing

Resimen itu dikelilingi

Dan komandan tewas dalam pertempuran.

Nah, bagaimana menjadi? Ah, bagaimana bisa?

Nah, pemain terompet, haruskah kamu meniup?

Dan peniup terompet itu berdiri dalam asap dan api,

Dia menekan pipanya ke bibirnya -

Dan di balik pipa seluruh resimen terluka

Menyanyikan "Internasional".

Dan resimen mengejar pemain terompet -

Terompet biasa.

Prajurit, prajurit, kita tidak seharusnya

Tapi memang benar di sana – menangis, jangan menangis –

Di padang rumput yang aneh, di rerumputan yang belum dipotong

Ada terompet kecil yang tersisa.

Dan dia, bagaimanapun juga, dia adalah inti dari apa! -

Dia adalah pemain terompet sejati.

Murid:

Dia dalam intelijen, mereka membawanya ke pertempuran
Mereka pergi pada tugas dengan dia,
Hanya Nazi yang menangkap pahlawan,
Dan mereka membawanya untuk diinterogasi

Rasa sakit yang luar biasa menjalar di sekujur tubuhnya,
Apa yang Anda pelajari dari kami?
Sekali lagi Nazi menyiksa sang pahlawan,
Tapi dia - tidak sepatah kata pun sebagai tanggapan.
Dan dari dia mereka hanya belajar
Kata Rusia "Tidak"!

Derak senapan mesin terdengar kering ...
Menghancurkan bumi yang basah...
Pahlawan kita meninggal sebagai tentara
Setia pada negara asal.

Guru: "Anak-anak Leningrad" ... Ketika kata-kata ini terdengar di Ural dan di luar Ural, di Tashkent dan di Kuibyshev, di Alma-Ata dan di Frunze, hati seseorang tenggelam. Perang membawa kesedihan bagi semua orang, tetapi terutama bagi anak-anak. Begitu banyak yang menimpa mereka sehingga setiap orang ingin mengambil setidaknya sebagian dari mimpi buruk ini dari pundak anak-anak. "Leningraders" - kedengarannya seperti kata sandi. Dan semua orang bergegas menemui mereka di setiap sudut negara kita. Sepanjang hidup mereka, orang-orang yang selamat dari blokade membawa sikap hormat pada setiap remah roti, berusaha agar anak dan cucu mereka tidak pernah mengalami kelaparan dan kekurangan. Sikap ini lebih fasih daripada kata-kata.

Di antara dokumen tuduhan yang dipresentasikan di Pengadilan Nuremberg adalah sebuah buku catatan kecil dari seorang siswi Leningrad, Tanya Savicheva. Hanya memiliki sembilan halaman. Dari jumlah tersebut, enam memiliki tanggal. Dan untuk masing-masing - kematian. Enam halaman - enam kematian. Tidak lebih dari catatan singkat dan ringkas: "28 Desember 1941. Zhenya meninggal ... Nenek meninggal pada 25 Januari 1942, pada 17 Maret, Leka meninggal, Paman Vasya meninggal pada 13 April. 10 Mei - Paman Lesha, ibu - Mei 15". Dan kemudian - tanpa tanggal: “Keluarga Savichev meninggal. Semua meninggal. Hanya Tanya yang tersisa. Seorang gadis berusia dua belas tahun memberi tahu orang-orang tentang perang, yang membawa begitu banyak kesedihan dan penderitaan baginya dan orang-orang yang dicintainya, dengan sangat tulus dan singkat sehingga bahkan hari ini mengejutkan orang-orang dari berbagai usia dan kebangsaan berhenti di depan garis-garis ini, dengan rajin menggambar dengan tangan seorang anak, mengintip ke dalam kata-kata sederhana dan mengerikan. Buku harian itu sekarang dipamerkan di Museum Sejarah Leningrad, dan salinannya dipajang di salah satu paviliun Pemakaman Peringatan Piskarevsky. Tidak mungkin menyelamatkan Tanya juga. Bahkan setelah dia dibawa keluar dari kota yang terkepung, gadis itu, yang kelelahan karena kelaparan dan penderitaan, tidak bisa lagi bangun.

Pembaca:

Semua orang tahu tempat ini sekarang

Ada monumen khusus di sini.

Anda datang - dan jantung berhenti,

Anda dapat mendengar gemerisik pohon birch.

Sebuah kuburan sederhana di halaman gereja

Waktu berputar kembali

Apakah Anda tamu sekarang, atau bukan tamu,

Hanya di sini tidak mungkin untuk tidak mengingatnya.

Dari relief dasar, lihat langsung ke dalam jiwa

Kekanak-kanakan, mata sedih,

Mereka berkata, seolah-olah, "Bu,

Temukan aku di Surga!..."

Di sebelah batu yang diukir selamanya

halaman buku harian tipis

Yang membangkitkan perasaan dalam diri seseorang,

Menghilangkan rasa sakit dari jauh.

Bisakah Anda bayangkan sebentar?

Anakmu dalam kegelapan

Dimana itu menakutkan, dingin dan menyeramkan,

Dan tidak ada yang akan bertanya tentang Anda.

Dia sendirian di dunia ini hari ini

Dunia yang menyeramkan dimana selalu gelap

Tidak ada seorang pun di apartemen yang sudah kosong,

Hanya angin yang bertiup pelan melalui jendela.

Sekarang bayangkan kesepian

Siluet anak kurus.

Semua jus kehidupan telah hilang darinya,

Hanya bayangan yang memancarkan cahaya.

Dapatkah Anda membayangkan seorang gadis, seorang anak,

diadakan di cara terakhir.

Semua kerabat, tanpa menangis setelah mereka,

Apakah ada yang mengalami ini?

Bisakah Anda bayangkan bagaimana dia duduk?

Dan menulis tanggal di buku hariannya

Agar nama orang tersayang tidak terlupakan

Dan pergi ke suatu tempat yang jauh.

Nama ini diwariskan Tanya

Bagi mereka yang bisa hidup

Dan cerita yang lebih menakutkan tidak tahu

Dapatkah Anda bayangkan bagaimana jari-jari Anda gemetar,

Sebuah pensil digulung secara acak,

Hari demi hari, kerabat meninggal,

Dan Kemenangan masih fatamorgana.

Ibu pergi saat fajar

Meninggalkan putriku sendirian

Dan dalam prasmanan kosong untuk waktu yang lama

Hanya buku harian perang yang mengerikan.

Itu saja. Halaman terakhir,

Mengerikan dalam kebenarannya,

Taman Eden dan padang rumput di antara ladang ...

Saya seperti orang lain di Peskarevsky,

Aku menangis saat membaca buku harian itu

Dan berdiri dengan gaun yang bijaksana

Tanya ada di depanku saat ini.

Berapa tahun telah berlalu, tetapi dunia masih tipis,

Kami menjaganya sebaik mungkin dari blokade,

Contoh keberanian adalah seorang anak

Dan - Leningrad yang tak terkalahkan.

Guru: Anak-anak melakukan yang terbaik untuk membantu orang dewasa dalam segala hal: mereka membesarkan bawang hijau untuk rumah sakit, berpartisipasi dalam pengumpulan barang-barang untuk Tentara Merah, koleksi tanaman obat untuk rumah sakit dan depan, dalam pekerjaan pertanian. Perintis dan anak-anak sekolah mengumpulkan ribuan ton besi tua dan non-besi selama Perang Patriotik. Satu kata "depan" menginspirasi para pria. Di bengkel sekolah cinta besar dan dengan hati-hati mereka membuat berbagai bagian untuk ranjau, senjata lainnya.

Guru: Atas panggilan siswi Ada Zanegina, uang dikumpulkan di seluruh negeri untuk pembangunan tangki Malyutka. Dia menulis kepada editor surat kabar.

Seorang siswa memasuki panggung. Dia memiliki pensil dan secarik kertas di tangannya.

Murid:“Saya, Ada Zanegina, saya berumur 6 tahun. Saya menulis di media cetak. Saya ingin pulang ke rumah. Saya tahu bahwa kita harus mengalahkan Hitler, dan kemudian kita akan pulang. Saya mengumpulkan uang untuk boneka 122 rubel 25 kopek, dan sekarang saya memberikannya ke tangki. Editor Paman yang terhormat! Tulis di koran Anda kepada semua anak sehingga mereka juga memberikan uang mereka ke tangki. Sebut saja dia "Baby". Tank kami akan menghancurkan Hitler dan kami akan pulang. Ibuku adalah seorang dokter, dan ayahku adalah seorang tanker.”

Guru: Surat ini bergema dengan ribuan anak-anak. Dimungkinkan untuk mengumpulkan 179 ribu rubel. Beginilah cara tank Malyutka dibangun, yang pengemudinya adalah pembawa pesanan Ekaterina Petlyuk.

Murid:

Saya baru-baru ini menonton film perang lama
Dan saya tidak tahu harus bertanya kepada siapa
Mengapa orang-orang kita dan negara kita?
Begitu banyak kesedihan yang harus ditanggung.
Anak-anak belajar masa kecil di reruntuhan rumah,
Kenangan ini tidak akan pernah mati
Quinoa adalah makanan mereka, dan ruang istirahat adalah tempat berlindung mereka,
Dan mimpinya adalah bertahan sampai Kemenangan.
Saya menonton film lama dan saya bermimpi
Agar tidak ada perang dan kematian,
Agar ibu-ibu negara tidak harus mengubur
Selamanya muda dari putra-putra mereka.
Biarkan hati, khawatir, membeku,
Biarkan mereka menyerukan urusan damai,
Pahlawan tidak pernah mati
Pahlawan hidup dalam ingatan kita!

Murid (dengan kertas merpati di tangan mereka)

Matahari Tanah Air tercinta
Menerangi segala sesuatu di sekitar
Dan yang bersayap putih lepas landas
Merpati perdamaian dari tangan kita.

Anda terbang, terbang keliling dunia
Merpati kami, dari ujung ke ujung!
Kata damai dan halo
Sebarkan ke semua negara!

Katakan padamu, merpati, orang-orang
Tentang wilayah asli, Rusia ...
Dan betapa kami mencintai tanah air kami,
Tumbuh dari tahun ke tahun!

Para pahlawan membela dunia,
Kami bersumpah untuk mengingat mereka.
Terbang dalam jarak biru
Turun ke obelisk!

Untuk menjaga agar ledakan tidak dimatikan
Langitnya hitam,
Merpati bersayap putih kami,
Terbang di seluruh dunia!

Geser: Api Abadi."Requiem" oleh Mozart

Guru: Mari kita menundukkan kepala kita di hadapan ingatan mereka yang tidak kembali, yang tetap berada di medan perang, yang meninggal karena kedinginan dan kelaparan, yang meninggal karena luka-luka mereka.

presenter naik ke panggung. Dengan latar belakang membaca puisi, siswa mulai mendekati pemimpin satu per satu, memegang lilin menyala di tangan mereka.)

1 pemimpin:

Bakar, lilin, bakar, jangan pudar,

Menjadi rasa sakit yang abadi.

Biarkan mereka bangkit dalam nyala api Anda

Jalan siapa yang terputus.

Siapa dari hari-hari yang tenang dan damai

Melangkah ke neraka duniawi

Dan siapa yang membawa ke garis fatal

Judulnya adalah seorang prajurit.

2 terkemuka:

Siapa yang berumur delapan belas tahun?

Mengetahui biaya kerugian.

Yang memberikan hidupnya untuk Tanah Air,

Membuka pintu keabadian.

Bakar, lilin, jangan pudar,

Jangan biarkan kegelapan merayap masuk

Jangan biarkan yang hidup melupakan semua itu

Mereka yang tewas dalam perang!

Dalam perang ini, orang-orang kami berkomitmen prestasi nyata. Banyak pejuang tidak kembali dari depan hidup-hidup. Kami menundukkan kepala kami di hadapan kehebatan prestasi tentara Rusia.

1 pemimpin:

dunia adalah kata terbaik Di dalam dunia.

Orang dewasa berusaha untuk perdamaian dan anak-anak.

Burung, pohon, bunga di planet ini.

Damai adalah kata utama di dunia.

Anak-anak menyiapkan gambar "Saya menentang perang!" terlebih dahulu. Baca kata-katanya dan ambil satu per satu.

1 siswa: Saya akan menggambar matahari terang!

2 siswa: Saya akan menggambar langit biru!

3 siswa: Saya akan menggambar cahaya di jendela!

4 siswa: Saya akan menggambar kuping roti!

Semua bersama-sama: Kami akan menggambar dedaunan musim gugur,

Sekolah, streaming, teman-teman yang gelisah.

Dan coret dengan kuas kita yang umum

TEMBAKAN! ledakan! KEBAKARAN DAN PERANG!

Guru: Naikkan gambar lebih tinggi

Sehingga semua orang bisa melihatnya

Murid:

Semuanya lebih terang dari bintang-bintang, langit merpati,
Tapi entah kenapa, tiba-tiba menekan jantung,
Saat kita mengingat semua anak
Yang dirampas perang itu dari masa kanak-kanak.
Tidak bisa melindungi mereka dari kematian
Tidak ada kekuatan, tidak ada cinta, tidak ada belas kasihan.
Mereka tetap dalam jarak yang berapi-api,
Jangan lupakan mereka hari ini.
Dan ingatan ini tumbuh dalam diri kita,
Dan kita tidak bisa menghindarinya di mana pun.
Bagaimana jika perang datang lagi?
Tembakan masa kecil akan kembali kepada kita ...
Sekali lagi, air mata yang kejam menjaga kesunyian,
Anda bermimpi tentang kehidupan, berangkat ke perang.
Berapa banyak anak muda yang tidak kembali saat itu,
Tidak pernah hidup, tidak pernah hidup, mereka berbaring di bawah granit.
Melihat ke dalam api abadi – cahaya kesedihan yang sunyi –
Anda mendengarkan momen kesunyian yang suci.

(Mengheningkan cipta)

1 pemimpin:

Ingat orang...

mi Jutaan orang memberikan hidup mereka bagi kita untuk melihat yang murni langit biru, tidur nyenyak, membesarkan anak dan cucu, hanya menikmati hidup!!!

jutaan orang memberikan hidup mereka untuk

Lagu "Biarkan selalu ada sinar matahari" terdengar

PAUD Otonom Kota lembaga pendidikan « TK nomor 83" Syktyvkar

Disusun oleh: Chasovskaya Irina Vladimirovna Kovaleva Marina Valentinovna Syktyvkar, 2016

Di bawah klip "Dan semua tentang musim semi itu" pemimpin disertakan.

Beberapa anak berbaris, bagian kedua dari anak-anak duduk.

Presenter 1: Liburan yang menyenangkan akan segera tiba - Hari Kemenangan. Ini "kegembiraan dengan air mata di mata" - begitu kata seorang penyair. Memang, pada hari ini, suka dan duka sudah dekat. Tidak ada keluarga di Rusia yang dilewati perang. Oleh karena itu, pada hari ini, setiap keluarga mengingat mereka yang tetap berada di medan perang, dan mereka yang membangun kehidupan yang damai setelah perang.

Presenter ke-2: Dan kami konser liburan didedikasikan untuk wanita luar biasa yang masa kecilnya jatuh pada tahun-tahun yang keras perang. Mereka adalah tamu terhormat kita hari ini.

Dan tentu saja saya ingin memperkenalkan mereka. Selamat datang…

Burchevskaya Ekaterina Alekseevna
- Fedyuk Galina Vladimirovna
- Anufrieva Maria P.
- Veshnyakova Kapitolina Vasilievna

Karmanova Nina Alexandrovna
-Kotovskaya Ekaterina Petrovna
- Ushakova Maria Petrovna
- Survseva Olga Andreevna

(Memperkenalkan tamu undangan - veteran).

Bacaan Anak: Ayat "Anak-anak perang" . Svetlana Sirena

Anak-anak perang. Bagaimana kamu lapar ...
Betapa aku ingin mengumpulkan segenggam gandum
Di ladang-ladang dewasa, telinga-telinga bermain,
Mereka dibakar, diinjak-injak ... PERANG ...

Hari-hari hitam dari kebakaran dan pembakaran
Hati anak-anak tidak mengerti mereka.
Mengapa dan ke mana Anda lari saat itu,
Meninggalkan segalanya di hari-hari yang pahit itu.

Bacaan Anak: Ayat "Bocah dari desa Popovki"

S. Ya. Marshak

Di antara tumpukan salju dan corong
Di desa yang hancur
Layak, mengacaukan mata seorang anak -
Warga desa terakhir.

Kucing putih ketakutan
Fragmen kompor dan pipa -
Dan hanya itu yang bertahan
Dari kehidupan sebelumnya dan gubuk.

Ada Petya berkepala putih
Dan menangis seperti orang tua tanpa air mata,
Dia hidup selama tiga tahun,
Dan apa yang saya pelajari dan tahan?

Bersamanya, gubuknya dibakar,
Mereka mencuri ibuku dari halaman,
Dan di kuburan yang digali dengan tergesa-gesa
Kakak yang meninggal itu berbohong.

Jangan lepaskan, pejuang, senapan,
Sampai Anda membalas dendam pada musuh
Untuk pertumpahan darah di Popovka,
Dan untuk anak di salju.

Petunjuk 1: Perang dimulai secara tak terduga - pada hari Minggu pagi musim panas, ketika semua orang masih tidur. 2 tuan rumah: Semua orang kami bangkit untuk membela Tanah Air. Rakyat dari berbagai kebangsaan, orang dewasa dan anak-anak berkelahi dengan musuh. Nazi benar-benar ingin mengakhiri perang kemenangan cepat. Pasukan fasis mengebom kota-kota dan desa-desa kami, mengirim lebih banyak tentara dan peralatan militer ke dalam pertempuran.

Lead 1: Jerman memiliki pesawat cepat, baju besi yang bagus di tank, meriam dan senapan mesin. Dan di tentara soviet adalah keberanian, stamina dan keberanian.

Lagu "Batalyon Kesepuluh" (dilakukan oleh guru)

2 pemimpin: Tentara di garis depan, pekerja di depan rumah, partisan di belakang garis musuh menempa kemenangan.

Bacaan Anak: Ayat "Cerita kakek"

Kakek Zhenya memberi tahu saya kemarin:
Detasemen partisan dikepung.
Mereka memiliki delapan belas granat tersisa,
Satu pistol dan satu senapan mesin.

Semakin banyak di detasemen tentara yang mati,
Nazi meremas cincin itu semakin erat, -
Mereka berada di balik semak-semak, mereka berada di balik batu.
Dan kakek saya berteriak: "Tanah Air bersama kita!"

Dan semua orang berlari ke arah musuh,
Dan mereka mulai melempar granat dalam pelarian.
Semua orang berjuang dengan berani, melupakan kematian, -
Jadi, mereka berhasil membuat terobosan.

Melalui hutan melalui rawa mereka pergi:
Dan kemudian kakek dianugerahi medali.

1 presenter: Brigade konser pergi ke depan ke para prajurit, membawakan mereka bingkisan dengan hadiah dan surat dari rumah, mengatur konser untuk menghibur dan menyenangkan para prajurit dengan tarian dan lagu yang ceria.

Menari "Darkie"

Petunjuk 2: Sementara para ayah berjuang di garis depan, anak-anak di masa sulit bagi negara tidak ketinggalan di belakang orang dewasa. Mereka bekerja di pabrik dan pabrik militer setara dengan orang dewasa, melarikan diri ke garis depan ke ayah dan saudara laki-laki mereka, menjadi putra resimen, dan mengambil bagian dalam gerakan partisan. Kami ingin memberi tahu Anda tentang salah satu anak pahlawan tersebut. (Para presenter memperkenalkan prestasi pelopor Valera Volkov.)

  1. tuan rumah: Valera Volkov adalah salah satu peserta dalam gerakan partisan yang beroperasi di Sevastopol. Setelah kematian ayahnya (dibunuh oleh fasis), pada usia 13 tahun menjadi "anak resimen" Brigade ke-7 marinir. Seiring dengan orang dewasa, ia berpartisipasi dalam permusuhan. Membawa peluru, mengekstrak data intelijen, dengan senjata di tangan, menahan serangan musuh.
  2. presenter: Menurut ingatan rekan-rekan prajurit, Valera menyukai puisi dan sering membacakan Mayakovsky kepada rekan-rekannya. Memiliki data sastra yang baik, ia mengedit dengan caranya sendiri sebuah surat kabar selebaran tulisan tangan yang unik - « kebenaran parit» . Pada bulan Juli 1942, memukul mundur serangan musuh, dia mati secara heroik dengan melemparkan sekelompok granat di bawah tank yang maju. (Musik diputar...)
  3. tuan rumah: Sevastopol dibebaskan dua tahun kemudian. Partisan, pasukan terjun payung, pilot, tanker, dan pelaut berjuang untuk Sevastopol.
  4. presenter: Seperti yang mereka katakan dalam ucapan prajurit: Tangan seorang pelaut Rusia kuat. Perhentian yang membosankan tanpa seorang penyanyi.

Dan sekarang anak laki-laki kelompok senior akan menampilkan tarian pelaut yang bersemangat

Tarian para pelaut dengan lagu O. Gazmanov "Pelaut"

  1. presenter: Sementara tentara kita berjuang tanpa pamrih untuk Tanah Air mereka, wanita bekerja siang dan malam di pabrik dan pabrik: mereka menjahit mantel, membuat senjata dan amunisi ...
  2. pembawa acara: Dan mereka juga menulis surat ke depan, di mana mereka berbicara tentang rumah, tentang bagaimana mereka menunggu kemenangan dan kepulangan putra, saudara, pelamar, suami mereka. Surat-surat seperti itu diperlukan untuk prajurit. Bukan kebetulan bahwa gadis Katyusha dari lagu itu menjadi simbol kesetiaan dan harapan.

Anak membaca:

Ayat-e "Di radio"
Surat saya mencoba
Tulis tanpa noda:
"Silakan lakukan

Hadiah kakek..."
Sudah lama di jalan
musik halo.
Tapi di sini datang

Dan kakek saya memeluk saya -
Datang padanya pada hari libur

Lagu favoritnya

Depan.

Lead 1: Lagu itu jatuh cinta tidak hanya dengan tentara garis depan dan anak-anak pada tahun-tahun itu, tetapi juga dengan anak-anak kita.

Lagu "Katyusha" Dilakukan oleh anak-anak dari kelompok senior dan persiapan.

Petunjuk 1: Kemenangan dimenangkan dengan mengorbankan hal paling berharga yang dimiliki seseorang - dengan mengorbankan nyawa. Banyak tentara tewas di medan perang dan tidak kembali ke rumah.

Anak membaca:

Ayat-e "Untuk dikenang" Stepan Kadashnikov

Terbang dari pemakaman depan
Untuk seorang anak muda
Dan dia masih di corong ...
Oh, betapa perang tanpa ampun!

Dan tank lewat ...
Pidato orang lain ... dan dia berbohong,
Dan saya ingat saudara perempuan dan ibu saya,
Dia berbaring dan mati dengan tenang.

Dadanya tertusuk menembus,
Dan darah mengalir ke salju hitam,
Dan dia, dengan mata biru,
Aku bertemu fajar terakhirku.

Tidak, dia tidak menangis, dia tersenyum,
Dan aku ingat rumahku tersayang,
Dan mengatasi rasa sakit bangkit,
Dan, mengangkat mesin dengan susah payah,

Dia dalam wajah bengkok
Timah tumpah panas
Dekatkan ini sebentar
Perang, kejam, berakhir.

Sebuah pemakaman terbang dari depan,
Tukang pos sudah mengetuk
Prajurit, mata tertutup dalam corong,
Sesaat di depannya.

Lead 2: Merekalah, para prajurit muda, yang menanggung beban perang di pundak mereka.

Tidak ada yang setara orang soviet dalam ketekunan, keberanian, keterampilan. Merekalah yang mengubah gelombang perang dan membawa kemenangan tidak hanya ke negara mereka, tetapi juga ke negara-negara Eropa.

Lagu "Alyosha" . Dilakukan oleh anak yang lebih besar.

Selama pertunjukan lagu, sebuah film tentang sejarah penciptaan monumen ditampilkan.

Bacaan Anak: Di Bioskop (V. Turov)

Saya melihat film tentang perang
Dan saya sangat takut.
Kerang pecah, pertempuran bergemuruh,
Dan orang-orang meninggal.

Kakek sedang duduk di sebelahku
Dan medali di dada.
Untuk kebersamaan dengan negara
Dia menghancurkan kekuatan jahat ...

Saya membelai medali dengan tangan saya
Dan cium kakekku.

Tampilan medali. Presenter musik membawa penghargaan (pesanan dan medali) Vasily Evtikhov, seorang peserta perang, seorang prajurit infanteri yang menjalani seluruh perang dari awal hingga akhir hari terakhir dan bertemu Kemenangan di Jerman.

1 presenter: Di tembok Kremlin di ibu kota Ibu Pertiwi kami Moskow, di kuburan prajurit tak dikenal selalu aktif Api abadi. Kata-kata tertulis di sana: « Namamu tidak diketahui, prestasi Anda tidak dilupakan " . Mari kita menghormati ingatan orang mati dengan mengheningkan cipta sejenak.

SEBUAH MENIT KEheningan.

Lagu "Api abadi" . Dilakukan oleh anak-anak dari kelompok persiapan.

Anak itu sedang membaca: PobedaV. Tur

Kakek buyut ku
Dia bercerita tentang perang.
Bagaimana mereka bertarung dalam tank
terbakar

teman yang hilang
Melindungi negara.
Kemenangan telah datang
Pada tahun keempat puluh lima!

langit malam,
Kembang api untuk kemenangan.
tentara Rusia
Tidur kita terlindungi.

aku akan tumbuh dewasa
Saya akan memberi tahu anak-anak saya
Seperti kakek buyut mereka
Bela negara!

2 presenter: Dan sekarang kami ingin memberikan lantai untuk memberi selamat kepada kami tamu kehormatan Direktur TK. (Selamat dan penyerahan hadiah dari tim MADOU "TK No.83" veteran Perang Dunia II).

Anak membaca:

Anak-anak perang, Anda tidak tahu masa kecil.
Kengerian tahun-tahun itu dari pengeboman di mata.
Anda hidup dalam ketakutan. Tidak semua orang selamat.
Kepahitan-wormwood dan sekarang di bibir.

Anak membaca:

Di mana Anda, kerabat saya, jawab?!.
Berapa tahun memisahkan orang!
Anak-anak perang, seperti sebelumnya, berdiri teguh!
Lebih banyak hari yang baik dan cerah untuk Anda!

Prospek 1: Orang-orang kami juga ingin memberi selamat kepada para veteran dan memberi mereka hadiah dan bunga buatan tangan.

Anak-anak dan tamu menyanyikan sebuah lagu oleh D. Tukhmanov "Hari kemenangan"

Organisasi: gimnasium MAOU No. 35

Lokalitas: wilayah Sverdlovsk, kota Yekaterinburg

Target:
Untuk memperluas pengetahuan anak-anak tentang Perang Patriotik Hebat tahun 1941 - 1945.
Menumbuhkan rasa bangga dan hormat terhadap masa lalu Tanah Air mereka.
Berkontribusi pada pendidikan menghormati generasi yang lebih tua, keinginan untuk belajar lebih banyak tentang kehidupan anak-anak selama perang.

Tugas:
Mengembangkan perasaan moral empati, rasa syukur.
Menumbuhkan rasa patriotisme, menghormati orang yang lebih tua.
Naikkan sikap hati-hati terhadap tradisi masyarakatnya.
Bahan:
presentasi multimedia "Children of War";
rekaman suara "Dari Biro Informasi Soviet", "Burung Bangau", "Perang Suci" "Alarm Buchenwald" "Ah, perang, apa yang telah kamu lakukan ..." "Tidak ada yang dilupakan, tidak ada yang dilupakan", "Hari Kemenangan".
Pameran buku.

Orang tua diundang ke acara tersebut.
Kemajuan pelajaran:

Murid: Anda sekarang 10 atau sedikit lebih tua. Anda lahir dan besar di tanah yang damai. Anda tahu betul betapa bisingnya badai petir di musim semi, tetapi Anda belum pernah mendengar guntur senjata. Tahun ini kita merayakan 70 tahun Kemenangan atas penjajah Nazi-Jerman. Anda melihat bagaimana rumah-rumah baru sedang dibangun di kota, tetapi Anda tidak menduga betapa mudahnya rumah-rumah dihancurkan di bawah hujan bom dan peluru. Anda tahu bagaimana mimpi berakhir, tetapi Anda merasa sulit untuk percaya itu kehidupan manusia putus semudah mimpi pagi yang ceria.

Murid:

Mari kita ingat mimpi bahagia anak-anak yang tenang,
Sinar matahari pertama tidak tergesa-gesa,
Aroma apel yang matang di kebun
Mari kita ingat hari paling menakutkan tahun ini.

Murid : Tahun 1941, waktu berlalu menit terakhir hidup damai negara - dua puluh dua Juni ... empat jam ...
FONOGRAM "PERANG KUDUS"
(A. Aleksandrova, Lebedeva-Kumach)

Fonogram pesan "Dari Biro Informasi Soviet" berbunyi.

Murid: Jadi tanpa diduga, pada hari musim panas biasa pada tanggal 22 Juni 1941, yang paling mengerikan, paling berdarah dari semua yang Agung Perang Patriotik. Anda dapat menghitung berapa tahun, bulan dan hari perang berlangsung, berapa banyak yang hancur dan hilang, tetapi bagaimana menghitung jumlah kesedihan dan air mata yang dipaksa untuk ditumpahkan oleh perang yang mengerikan ini.
(Musik yang menenangkan diputar di latar belakang.)

Murid:

Perang melewati kehidupan anak-anak dengan mengancam,
Sulit bagi semua orang, sulit bagi negara,
Tetapi masa kanak-kanak dimutilasi secara serius:
Anak-anak sangat menderita akibat perang ...
Mereka disebut - ANAK PERANG.
Apa yang kita ketahui tentang mereka?

Murid:
Anak-anak perang adalah semua anak yang lahir antara September 1929 dan 3 September 1945. Sekarang mereka adalah veteran, mereka memiliki status "Anak-anak Perang Patriotik Hebat".
Pikirkan tentang angka-angka ini:
Hilang setiap hari 9168 anak-anak,
Setiap jam - 382 anak,
Setiap menit - 6 anak-anak,
Setiap 10 detik - 1 anak.

Murid:

Dan kami tidak akan bertentangan dengan ingatan,
Dan kita sering mengingat hari-hari ketika
Jatuh di bahu mereka yang lemah
Kemalangan besar kekanak-kanakan,
Murid:

Tanah itu kejam dan badai salju,
Semua orang memiliki nasib yang sama.
Mereka tidak memiliki masa kecil yang terpisah.
Dan masa kecil dan perang bersama.
Murid:

Ada banyak kesedihan selama tahun-tahun perang,
Dan tidak ada yang akan pernah berpikir
Berapa kali di jalan mereka
Perang meninggalkan anak yatim.
Murid:

Selama tahun-tahun ini terkadang tampak
Bahwa dunia masa kecil selamanya kosong,
Kegembiraan itu tidak akan kembali
Ke kota di mana rumah-rumah tanpa dinding.
Murid:

Ada tawa perak gadis-gadis.
Tapi perang membungkamnya.
Dan rambut abu-abu dari poni kekanak-kanakan ...
Apakah ada harga untuk ini?
Anak-anak perang.. Bagaimana kamu bisa bertahan?
Anak-anak perang.. Bagaimana mereka bisa melawan?

Tampilan slide presentasi dimulai.
Murid:

Ada poster di mana-mana menyerukan front.
Pabrik dan pabrik negara dibiarkan tanpa pekerja. Pada hari-hari keras perang, anak-anak berdiri di samping orang dewasa. Anak-anak sekolah mendapatkan uang untuk dana pertahanan, mengumpulkan pakaian hangat untuk tentara garis depan, bekerja di pabrik militer, bertugas di atap rumah selama serangan udara, dan mengadakan konser di depan tentara yang terluka di rumah sakit.

Murid:

Banyak anak berjuang melawan fasisme dengan senjata di tangan mereka, menjadi putra dan putri resimen.
Pipa resimen untuk pertempuran.
Guntur perang menggelegar di seluruh negeri.
Anak laki-laki yang bertarung bangkit dalam formasi:
Di bendera kiri, dalam formasi tentara.
Mantel terlalu besar untuk mereka,
Di seluruh rak sepatu bot yang tidak bisa Anda ambil,
Tapi masih dalam pertempuran mereka tahu caranya
Jangan mundur, tapi menang.
Tinggal di hati keberanian dewasa mereka,
Pada usia dua belas tahun, mereka kuat secara dewasa,
Mereka mencapai Reichstag dengan kemenangan -
Anak-anak resimen negara mereka.

Murid:
Anak-anak berkelahi bersama dengan orang dewasa dalam detasemen partisan.
Anak-anak perang... Berapa banyak dari mereka, kecil hati pemberani, seberapa besar cinta dan pengabdiannya pada Tanah Air mereka... Siapa mereka, anak laki-laki dan perempuan ini? Pahlawan tak kenal takut... Elang dari Perang Patriotik Hebat!
Mari kita ingat semua orang dengan nama
Dengan duka kita mengingat...
Ini bukan untuk orang mati
Itu harus hidup!
(nyalakan lilin)
Di layar potret para pionir pahlawan .

Murid:
Lenya Golikov meninggal pada 24 Januari 1943 di pertempuran yang tidak setara dekat desa Luka akut, wilayah Novgorod.
Lenya Golikov memulai sebagai penjaga dan pengamat sederhana, tetapi dengan cepat mempelajari bisnis bahan peledak. Lenya menghancurkan 78 tentara dan perwira fasis, berpartisipasi dalam merusak 27 kereta api dan 12 jembatan jalan raya, 8 kendaraan dengan amunisi. Untuk keberanian, partisan muda dianugerahi Ordo Spanduk Merah dan medali "Untuk Keberanian".

Murid:

. Marat Kazei adalah seorang pramuka partisan. Tidak ada kasus bahwa dia tidak menyelesaikan tugas. Marat pergi untuk pengintaian, baik sendiri maupun bersama kelompok. Berpartisipasi dalam razia. Merusak eselon. Untuk pertempuran pada Januari 1943, ketika, terluka, ia mengangkat rekan-rekannya untuk menyerang dan melewati ring musuh, Marat menerima medali "Untuk Keberanian".
Dan pada Mei 1944, Marat meninggal. Kembali dari misi bersama dengan komandan intelijen, mereka menemukan Jerman. Komandan terbunuh segera, Marat, menembak balik, berbaring di lubang. Tidak ada tempat untuk pergi di lapangan terbuka, dan tidak ada kemungkinan - Marat terluka parah. Sementara ada peluru, dia mempertahankan pertahanannya, dan ketika toko itu kosong, dia mengambil senjata terakhirnya - dua granat, yang tidak dia lepaskan dari ikat pinggangnya. Dia melemparkan satu ke Jerman, dan meninggalkan yang lain. Ketika Jerman datang sangat dekat, dia meledakkan dirinya bersama dengan musuh.

Murid:

Anak-anak perang
Svetlana Sirena.

Anak-anak perang, Anda tidak tahu masa kecil.
Kengerian tahun-tahun itu dari pengeboman di mata.
Anda hidup dalam ketakutan. Tidak semua orang selamat.
Kepahitan-wormwood dan sekarang di bibir.

Anak-anak perang, betapa kamu kelaparan...
Betapa aku ingin mengumpulkan segenggam gandum.
Di ladang-ladang dewasa, telinga-telinga bermain,
Mereka dibakar, diinjak-injak ... Perang ...

Hari-hari hitam dari kebakaran dan pembakaran
Hati anak-anak tidak mengerti mereka.
Mengapa dan ke mana Anda lari saat itu,
Meninggalkan segalanya di hari-hari yang pahit itu.

Di mana Anda, kerabat saya, merespons?!
Berapa tahun memisahkan orang?
Anak-anak perang, seperti sebelumnya, berdiri teguh!
Lebih banyak hari yang baik dan menyenangkan untuk Anda!

Murid:
Dari cerita dan buku saya tahu perang,
Itu membuat banyak anak yatim piatu.
Itu membuat ibu berambut abu-abu menangis.
Dari cerita dan buku saya tahu perang.


Saya melihat tembok, rumah yang terkoyak oleh bom.
Asap kebakaran besar, abu menghitam di sekelilingnya.
Dari cerita dan buku saya melihat perang.

Dari cerita dan buku saya mendengar perang
Saya mendengar deru senjata dan tangisan orang-orang yang terluka.
Aku mendengar desahan para partisan, hening sejenak.
Dari cerita dan buku saya mendengar perang.

Saya tidak tahu perang, tetapi mengapa saya membutuhkannya?
Saya ingin hidup dalam damai, menyanyikan himne untuk keindahan.
Hal ini diperlukan untuk memperkuat dunia, sehingga selalu dan di mana-mana
Mereka hanya akan tahu tentang perang terakhir.

Fonogram "Hari Kemenangan"
(D. Tukhmanova, V. Kharitonova)

Perang telah berakhir, penderitaan telah berakhir.
Semoga ingatannya benar
Terus tentang tepung ini
Dan anak-anak dari anak-anak hari ini
Dan cucu-cucu kita!

Murid:
Kita tahu semua pahlawan yang tak kenal takut.
Kami berlutut di depan ingatan orang yang jatuh,
Dan bunga jatuh di atas lempengan granit ...
Ya, tidak ada yang dilupakan, tidak ada yang dilupakan.
Kemuliaan bagimu, pemberani, kemuliaan, tak kenal takut!
Kemuliaan abadi dinyanyikan untuk Anda oleh orang-orang.
Hidup dengan gagah berani, menghancurkan kematian,
Ingatan Anda tidak akan pernah mati!

Murid:

Sesaat hening...
Tunduk, baik tua maupun muda.
Untuk menghormati mereka yang mencari kebahagiaan,
Yang memberikan hidupnya untuk hidup.
Jika mereka ingin menghormati setiap anak perang dengan hening selama satu menit, maka umat manusia harus diam selama 25 tahun.
Anak-anak perang-
Dan berhembus dingin
Anak-anak perang-
Dan baunya seperti rasa lapar.
Anak-anak perang-
Dan rambut di ujungnya
Di poni anak-anak
Garis-garis abu-abu.
Bumi dicuci
Air mata anak-anak
anak-anak soviet
Dan bukan Soviet.
Darah mereka menjadi merah
Di lapangan parade dengan bunga poppy,
Rerumputan telah terkulai
Dimana anak-anak menangis.-
Anak-anak perang-
Dan rasa sakitnya putus asa!
Oh berapa banyak yang mereka butuhkan?
Menit keheningan.
Saya tidak perlu khawatir
Agar perang itu tidak dilupakan:
Bagaimanapun, ingatan ini adalah hati nurani kita,
Dia, seperti kekuatan, kita membutuhkan .... (Yu, Voronov)