ბიოლოგიის გამოცდაში ცვლილებები 2017 წელს
გამოქვეყნდა 10.09.2016 მიერ ბორის სადიკოვი
გამარჯობა, ძვირფასო მკითხველებო სკაიპის ბიოლოგიის დამრიგებლის ბლოგის.
და ბოლოს, მე მქონდა შესაძლებლობა გამეცეს გასაგები პასუხი თქვენს ბევრ კითხვაზე ბიოლოგიაში USE-ის ცვლილებების შესახებ 2017 წელს.
დიდი ხანია ვრცელდება ჭორები, რომ ”11 კლასის კურსდამთავრებულებისთვის მნიშვნელოვანი სიახლე იქნება უარი ტესტის ფორმადასკვნითი გამოცდის ამოცანები სამ დისციპლინაში: ფიზიკა, ქიმია, ბიოლოგია. გამოცდების ფორმატის ასეთი ფუნდამენტური ცვლილება განპირობებულია სწორი პასუხის ინტუიციურად გამოცნობის შესაძლებლობის შემცირების მცდელობით.
დიახ, დიახ, ეს ძალიან აბსურდული ჭორებია სატესტო ნაწილიუნდა მოიხსნას.
იყო თუ არა USE ცუდი წინა ფორმით?
ჭორებს ამყარებდა ის ფაქტი, რომ ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის დაწყებიდანვე, როგორც სტუდენტების ატესტაციის ფორმა, რომელიც საშუალებას აძლევს მათ ჩარიცხონ უნივერსიტეტში ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის ჩაბარების შედეგების საფუძველზე, გამოცდის ეს ფორმა. გააკრიტიკეს იმის გამო, რომ იგი, სავარაუდოდ, ვერ შეძლებდა ცოდნის ნორმალურ შეძენას, რაც გამოიწვევს მხოლოდ „ქოუჩინგს“ დამახსოვრებაზე და არა მასალის გაგებაზე.
მაგრამ ასე ფიქრობდნენ მხოლოდ მათ, ვისაც არასდროს უსწავლებია სკოლაში ან უნივერსიტეტში. გამოცდაში გამოიყენეთ ფორმათავიდანვე მოიცავდა, გარდა ტესტის ნაწილებისა (), რომელიც აუცილებელია სტუდენტების ცოდნის შესამოწმებლად უზარმაზარი ტერმინოლოგიური ბაზის შესახებ, ასევე ( შეფასებულია A ნაწილის ღირებულებით სამჯერ).
მაშასადამე, რამდენი ადგილიც არ უნდა დაიკავოს A ნაწილის ტესტებმა საგამოცდო ნაშრომში, სწორი პასუხის უბრალოდ გამოცნობით მიღებული ქულები (და გამოცნობის შანსი საკმაოდ დიდია - 25%), მაინც არ იყო საკმარისი იმისთვის, რომ ჩააბაროთ. ბარიერი სამმაგი.
ფედერალური ინსტიტუტი პედაგოგიური გაზომვები(FIPI) ყველა ჭორს აქრობს
2016 წლის 26 აგვისტო FIPI თავის ოფიციალური ვებ - გვერდიგამოქვეყნდა პროექტებიკონტროლის სტრუქტურისა და შინაარსის მარეგულირებელი დოკუმენტები საზომი მასალებიგამოყენება 2017 წ.
ჩვენ ვუყურებთ კოდიფიკატორი. არ აქვს არცერთი. გამოცდისთვის კარგად მოსამზადებლად აუცილებელია, როგორც ადრე, ბიოლოგიის სრულყოფილად შესწავლა შემდეგ 7 ბლოკში:
პირველი ბლოკი„ბიოლოგია, როგორც მეცნიერება. მეთოდები მეცნიერული ცოდნა» აკონტროლებს მასალას ბიოლოგიის მიღწევების, კვლევის მეთოდების, ველური ბუნების ორგანიზების ძირითადი დონეების შესახებ.
მეორე ბლოკი„გალიის მსგავსი ბიოლოგიური სისტემა» შეიცავს ამოცანებს, რომლებიც ამოწმებს: ცოდნას უჯრედების აგებულების, სიცოცხლისა და მრავალფეროვნების შესახებ; უჯრედის ორგანელების სტრუქტურასა და ფუნქციებს შორის კავშირის დამყარების, უჯრედების ამოცნობისა და შედარების უნარი სხვადასხვა ორგანიზმებიმათში მიმდინარე პროცესები.
მესამე ბლოკი„ორგანიზმი, როგორც ბიოლოგიური სისტემა“ აკონტროლებს ცოდნის ათვისებას მემკვიდრეობისა და ცვალებადობის კანონების, ორგანიზმების ონტოგენეზისა და გამრავლების, ორგანიზმების შერჩევის შესახებ.
და ბიოტექნოლოგია და ასევე ავლენს გამოსაყენებელი უნარების დაუფლების დონეს ბიოლოგიური ცოდნაგენეტიკის პრობლემების გადაჭრისას.
მეოთხეშიბლოკი "სისტემა და მრავალფეროვნება ორგანული სამყარო» შემოწმებული: ცოდნა ველური ბუნების სხვადასხვა სამეფოს და ვირუსების ორგანიზმების მრავალფეროვნების, სტრუქტურის, სიცოცხლისა და გამრავლების შესახებ;
ორგანიზმების შედარების, დახასიათების და მათი კუთვნილების განსაზღვრის უნარი კონკრეტულ სისტემატურ ტაქსონთან.
მეხუთე ბლოკი„ადამიანის სხეული და მისი ჯანმრთელობა“ მიზნად ისახავს ადამიანის სხეულის აგებულებისა და სიცოცხლის შესახებ ცოდნის სისტემის დაუფლების დონის განსაზღვრას.
მეექვსე ბლოკამდე"ველური ბუნების ევოლუცია" მოიცავს ამოცანებს, რომლებიც მიმართულია კონტროლისკენ: ცოდნა სახეობების შესახებ, მამოძრავებელი ძალებიაჰ, ორგანული სამყაროს ევოლუციის მიმართულებები და შედეგები; მცენარეთა და ცხოველთა სამყაროს ევოლუციაში ძირითადი არომორფოზების ახსნის უნარი, მამოძრავებელ ძალებსა და ევოლუციის შედეგებს შორის ურთიერთობის დამყარება.
მეშვიდე ბლოკი"ეკოსისტემები და მათი თანდაყოლილი ნიმუშები" შეიცავს ამოცანებს, რომლებიც მიმართულია ტესტირებაზე: ცოდნა გარემოს ნიმუშები, ბიოსფეროში ნივთიერებების მიმოქცევის შესახებ; ეკოსისტემებში ორგანიზმების ურთიერთობის დამყარების უნარი, სტაბილურობის მიზეზების იდენტიფიცირება,
თვითგანვითარება და ეკოსისტემების შეცვლა.
მაგრამ მართლაც არის ცვლილებები 2017 წლის KIM-ში 2016 წლის KIM-თან შედარებით და ისინი საკმაოდ მნიშვნელოვანია ( იხილეთ დემო, სპეციფიკაციები, გამოიყენეთ კოდიფიკატორები 2017 წელი ბიოლოგია)
ეს ცვლილებები ძირითადად ეხება საგამოცდო ნაშრომის სტრუქტურის ოპტიმიზაციას. :
1. გამორიცხული ამოცანები სწორი პასუხის რაოდენობის შესაბამისი ერთი ციფრის სახით.
2. შემცირებული სულდავალებები 40-დან 28-მდე.
3. შემცირებული მაქსიმუმი პირველადი ქულა 61-დან 59 წლამდე.
4. საგამოცდო სამუშაოს ხანგრძლივობა 180-დან 210 წუთამდე გაიზარდა.
5. ნაწილი 1 მოიცავს ახალი ტიპის ამოცანებს, რომლებიც მნიშვნელოვნად განსხვავდება სახეობებით სასწავლო აქტივობები:
დიაგრამის ან ცხრილის გამოტოვებული ელემენტების შევსება, ნახატზე სწორად მითითებული სიმბოლოების პოვნა, ინფორმაციის ანალიზი და სინთეზირება, მათ შორის გრაფიკების, დიაგრამების და ცხრილების სახით წარმოდგენილი სტატისტიკური მონაცემებით.
KIM USE-ის ახალი სტრუქტურა 2017 წელს
ამრიგად, KIM საგამოცდო ნაშრომის თითოეული ვერსია ახლა მხოლოდ შეიცავს 28 დავალებადა შედგება 2 ნაწილი, განსხვავებული ფორმით და სირთულის დონით.
Ნაწილი 1შეიცავს 21 ამოცანას:
ყველაზე მეტი დავალება (7 დავალება), როგორც ადრე, ერთად არჩევანი მზა პასუხებიდან. ეს არის ის, რაც ადრე იყო მაგრამ. მხოლოდ ახლა სტუდენტებს სთხოვენ აირჩიონ არა 1 სწორი პასუხი შემოთავაზებული 4-დან, არამედ 2-3 შემოთავაზებული 5-7 პასუხიდან.
აი, ფაქტობრივად, სწორედ აქ „იფარება“ მთელი „ყველის ტყე“ გამოცდებიდან სატესტო ნაწილის ამოღების შესახებ ჭორებზე. შემცირდა და შეიცვალა, როგორც ვხედავთ, მხოლოდ ყოფილი ნაწილი მაგრამ. ნაწილთან ადრე დაკავშირებული სატესტო ამოცანები AT, გახდა კიდევ უფრო მეტი:
6 ამოცანა - შესაბამისობის დადგენა;
3 დავალება - თანმიმდევრობის დადგენა ბიოლოგიური პროცესები, ფენომენები, ობიექტები, სისტემატური ტაქსონები;
2 დავალება - ბიოლოგიური ამოცანების ამოხსნა ციტოლოგიაში და გენეტიკაში;
1 დავალება - სქემაში გამოტოვებული ინფორმაციის შევსება;
1 დავალება - ცხრილში გამოტოვებული ინფორმაციის შევსება;
1 დავალება - გრაფიკული ან ცხრილის სახით წარმოდგენილი ინფორმაციის გაანალიზება ((ეს ბოლო სამი ტიპის დავალება სრულიად ახალია USE-სთვის, ამიტომ სტუდენტებმა და ბიოლოგიის მასწავლებლებმა განსაკუთრებული ყურადღება უნდა მიაქციონ მათზე პასუხის გაცემას).
1 ნაწილის საგამოცდო ნაშრომის პასუხების ფორმებს უნდა მივუდგეთ ძალიან, ძალიან სკრუპულოზურად (არ დატოვოთ უჯრედები დაკარგული), რადგან ნაწარმოების ეს სატესტო ნაწილი, როგორც ადრე, ფასდება "დაუნდობელი" კომპიუტერის მიერ.
Მე -2 ნაწილიშეიცავს 7 დავალებას დეტალური პასუხით.
ამ ამოცანებში, როგორც ადრე, პასუხს აყალიბებს და იწერს გამოსაცდელი დამოუკიდებლად დეტალური ფორმით. ნაშრომის ამ ნაწილის ამოცანები არსებითად მიზნად ისახავს ბიოლოგიური ნიჭის გამოვლენას - კურსდამთავრებულებს ძალიან მაღალი დონებიოლოგიური მომზადება.
ქვემოთ მოყვანილი ცხრილი გვიჩვენებს, თუ როგორ ნაწილდება ამოცანები კოდიფიკატორის სხვადასხვა ბლოკებიდან საგამოცდო ნაშრომში 1-ლი და ნაწილი 2-ში.
როგორც ხედავთ, საგამოცდო ნაშრომის ნებისმიერი ვერსიის ნაწილ 1-ში და მე-2 ნაწილში ბიოლოგიის ყველა განყოფილება თანაბრად უნდა გადანაწილდეს. ანუ არ უნდა იყოს რაიმე „დამახინჯება“ იმ თვალსაზრისით, რომ ზოგიერთ ვერსიაში იქნებოდა, მაგალითად, ბევრი ბოტანიკა, მეორეში კი ბევრი ადამიანის ბიოლოგია.
ქვემოთ მოყვანილი ცხრილი აჩვენებს რომელი მაქსიმალური თანხა პირველადი ქულებიახლა შეგიძლიათ მიიღოთ საგამოცდო ნაშრომის პირველი და მეორე ნაწილი.
ჩვენ ვხედავთ, როგორც ადრე, სტუდენტებს აქვთ მიღების შესაძლებლობა შესახებშეფასებაში ყველაზე დიდი წილი (66%) სწორედ სამუშაო ნაწილის ტესტირება(ეს არის პასუხი კითხვაზე, რომ ტესტები გაუქმდება 2017 წლიდან).
დასკვნები
თავად სტრატეგია მზადდება გამოცდის ჩაბარებაბიოლოგიაში 2017 წელს უნდა. ისწავლეთ ბიოლოგია სხვადასხვა სასკოლო სახელმძღვანელოდან და საცნობარო მასალებიაუცილებელია კოდიფიკატორის იგივე ძირითადი 7 ნაწილის ფარგლებში.
ვინაიდან საგამოცდო ნაშრომის სატესტო ნაწილი გაიარა მნიშვნელოვანი ცვლილებებიახლა, "თაროების გარეშე", ყურადღებით უნდა შეისწავლოთ KIM USE 2017-ის დემო ვერსიაწლის. განსაკუთრებული ყურადღება მიაქციეთ ახალ ფორმაში წარმოდგენილი ამოცანების პასუხების ფორმების შევსების სისწორეს.
ზოგადად, შემიძლია განვაცხადო, რომ 2017 წელს ბიოლოგიის გამოცდის ჩაბარება გაცილებით რთული იქნება, ვიდრე ადრე (უკვე აღარ არის შესაძლებლობა სრულიად „უფასო“ ქულების მარტივი გამოცნობისთვის). ამის მიღწევა უფრო რთული იქნება მინიმალური ბარიერიდა მიიღეთ მაქსიმალური ქულა. მაგრამ, რაც მთავარია, თავად ვარიანტები საგამოცდო ფურცლებისირთულე დიდად არ განსხვავდებოდა ერთმანეთისგან, რის გამოც ყველა განმცხადებელი იყო დაახლოებით თანაბარ პირობებში.
***********************************************************************************************
*************************************************************************
წარმატებებს გისურვებთ ბიოლოგიის შესწავლაში, გამოცდებისთვის მომზადებაში. ვისაც ექნება შეკითხვები სკაიპზე ბიოლოგიის დამრიგებელთან ამ სტატიის შესახებ, გთხოვთ, დაუკავშირდეთ კომენტარებში.
J. FIPI. ღია ბანკიგამოიყენეთ დავალებებიI. ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა (USE) | ბიოლოგიის ახალი ტესტების გამოყენება 2017 წელს პასუხები გამოიყენეთ ტესტებიბიოლოგიაშიბიოლოგიის ტესტის პასუხებიბიოლოგიის კითხვებზე პასუხები ღია ბანკი FIPI დავალებებიპასუხები ბიოლოგიაში FIPI დავალებებსUSE დავალებების გახსნასკაიპის ბიოლოგიის დამრიგებელი |
მომავალი ფარმაცევტები, ექიმები და აგრონომები ბიოლოგიაში USE-2017-ისთვის ემზადებიან. საგანი საკმაოდ პოპულარულია, რადგან ის აუცილებელია ბევრისთვის ჰუმანიტარული უნივერსიტეტები. ამიტომ, რაც უფრო ახლოვდება 2017 წლის მარტი, მით უფრო იზრდება აჟიოტაჟი სახელმწიფო ბიოლოგიის ტესტირების გარშემო. მიმოხილვაში გავაანალიზებთ CIM-ების ძირითად სტრუქტურას, ამჟამად ცნობილ ინოვაციებს და სასწავლო მასალებიხელი შეუწყოს სახელმწიფო გამოცდისთვის მომზადებას. ეს ყველაფერი დაეხმარება ბავშვებს ადეკვატურად შეხვდნენ ბიოლოგიის გამოცდის რეალობას.
თარიღი
ადრეული რაუნდი ტრადიციულად მარტში იწყება, მთავარი კი ივნისში გაიმართება.
- ადრეული ეტაპი - 22 მარტი.
- ძირითადი პერიოდი 15 ივნისია.
- სარეზერვო ფანჯრები არის 5 აპრილი, 21 და 30 ივნისი.
ძირითადი ცვლილებები ბიოლოგიაში 2017 წლის გამოცდაში
თუ სხვა საგნებში უმეტესად არ არის სიახლეები და არ არის დაგეგმილი, მაშინ ბიოლოგიამ საკმაოდ სერიოზული ცვლილებები განიცადა. აქ არის მათი სია:
- გაიზარდა გამოცდის ხანგრძლივობა - 210 წუთი წინა 180-ის ნაცვლად;
- კითხვების რაოდენობა 40-დან 28-მდე შემცირდა;
- ერთი პასუხით ამოცანები პრაქტიკულად გაქრა;
- მაქსიმალური პირველადი ქულა შემცირდა - ახლა 59-ია და არა 61;
- გამოჩნდა ახალი სახეობაკითხვები, რომლებიც მოითხოვს ილუსტრაციებთან, დიაგრამებთან და გრაფიკებთან მუშაობას.
როგორ გამოიყურება KIM-ის ახალი სტრუქტურა ბიოლოგიაში?
საკონტროლო და საზომი მასალის სტრუქტურის გასაგებად მივმართავთ დემოების გამოყენებაბიოლოგიაში 2017 წ.
KIM-ის პირველი ბლოკი მოიცავს 21 ამოცანას, რომელთაგან თითოეული მოითხოვს მოკლე პასუხს რამდენიმე ნომრის ან ერთი ან მეტი სიტყვის სახით. კითხვები საკმაოდ მარტივია. მათთან გამკლავებისთვის, თქვენ უნდა იცოდეთ ბიოლოგიის საფუძვლები. მაგალითად, დავალების ნომერი 3 მოგთხოვთ დაასახელოთ თევზის სპერმატოზოიდების რაოდენობა, ხოლო მე-5 კითხვის ორი სვეტი დაადგენს შესაბამისობას პროცესებსა და ეტაპებს შორის. ენერგეტიკული მეტაბოლიზმი. საინტერესოა, რომ კითხვებს 3, 4, 9, 12, 20, 21 აქვს ორი ვარიანტი. ამრიგად, სუბიექტს შეეძლება აირჩიოს დავალების ის ვერსია, რომელიც მისთვის ყველაზე მარტივი ჩანს. მათთვის, ვინც ცდილობს ბიოლოგიის გამოცდაზე მაქსიმალური ქულების მიღებას, FIPI-მ მოამზადა დავალებების რთული ბლოკი, რომელიც შედგება 7 კითხვისგან. მათ დასჭირდებათ არა მხოლოდ პასუხი, არამედ მათი დეტალური ახსნა. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, გამოსაცდელმა ქაღალდზე უნდა დაასახელოს თავისი აზრების მიმდინარეობა და დაწვრილებითი არგუმენტები მისცეს თავისი გადაწყვეტილების სასარგებლოდ. მხოლოდ ყველაზე მომზადებული საშუალო სკოლის მოსწავლეები და აპლიკანტები შეძლებენ გაუმკლავდნენ მსგავს კითხვებს.
ბიოლოგიაში გამოცდის შეფასების კრიტერიუმები 2017 წ
ზუსტი კრიტერიუმები ჯერ არ არსებობს. ცნობილია მხოლოდ ის, რომ მაქსიმალური პირველადი ქულა არ შეიძლება იყოს 59-ზე მეტი და მინიმალური ქულების რაოდენობა, რომელიც სუბიექტმა უნდა დააგროვოს. წარმატებული მიწოდება სატესტო სამუშაოუდრის 36-ს.
ქულებს აგროვებს წარმატებული გადაწყვეტა სატესტო ნივთები. აი, როგორ გამოიყურება კითხვებისთვის მაქსიმალური „ჯილდო“:
- 1 ქულა: 1, 3, 6;
- 2 ქულა: 2, 4, 5, 7 - 22;
- 3 ქულა: 23 - 28.
შეცდომების ან არასრული პასუხებისთვის 2, 4, 5, 7 კითხვებზე - 28 ქულა შეიძლება შემცირდეს.
შემდგომი სიტყვა
ასე გამოიყურება მოკლე გადახვევაბიოლოგიაში ერთიანი გამოცდის რეალობებზე. საგრძნობლად შემცირდა დავალებების რაოდენობა, გაცილებით საინტერესო გახდა ტესტირება და ნახევარი საათით გაიზარდა სამუშაოს დრო. ამ ინფორმაციის ქონა მომავალ კურსდამთავრებულებს დაეხმარება უმაღლესი სკოლადა აპლიკანტებმა ადეკვატურად მოემზადონ ერთიანი სახელმწიფო გამოცდისთვის!
2017 წელს გამოყენების წელიბიოლოგია დიდ ცვლილებებს განიცდის. მომავალი რეფორმა განათლების სამინისტროს რამდენიმე წლის წინ გასაჯაროებული გეგმების შესაბამისად ხორციელდება. რეფორმის მიზანი ჩვეულებისგან თავის დაღწევაა ტესტის სისტემარაც, თავად ჩინოვნიკების თქმით, საკმაოდ არასანდო შედეგებს იძლევა. 2017 წელს კი ბიოლოგია გახდა კიდევ ერთი საგანი, საიდანაც ყველა ტესტის კითხვა ამოღებულია.
თარიღი
- 03.2017წ - პირველი ეტაპი, ადრეული;
- 04.2017წ – პირველი ეტაპის სარეზერვო დღე;
- 06.2017წ - მეორე ეტაპი, მთავარი;
- 06.2017წ – მეორე ეტაპის სარეზერვო დღე;
- 06.2017წ - სარეზერვო დღე ყველა საგანში.
ბიოლოგიის გამოცდაში ცვლილებები 2017 წელს
2017 წელს სკოლის მოსწავლეები რეფორმებს ელიან ერთდროულად სამ საგანში: ქიმიაში, ფიზიკაში და ბიოლოგიაში. რა ცვლილებები შევიდა ბიოლოგიაში გამოცდაში? უპირველეს ყოვლისა, ეს არის სატესტო ნაწილის მოხსნა და მისი ჩანაცვლება ბლოკებით მოკლე პასუხებით.
- სამუშაო ადგილების რაოდენობის შეცვლა. USE 2017-ში იქნება 28 დავალება და არა 40, როგორც ადრე იყო.
- ახალი ტიპის ამოცანების დანერგვა. დავალებების ნაცვლად ოთხი შემოთავაზებული ვარიანტიდან ერთი სწორი პასუხის არჩევით, გამოცდა მოიცავდა დავალებებს ცხრილებისა და დიაგრამების შევსების ან აღდგენისთვის. თქვენი უნარების შემოწმება გრაფიკული მასალა- ნახატები, დიაგრამები, ცხრილები, გრაფიკები - ხდება მნიშვნელოვანი ნაწილიბიოლოგიის გამოცდა.
- გაზარდეთ გამოცდის ხანგრძლივობა. 2017 წელს ბიოლოგიაში გამოცდისთვის გამოყოფილი დრო 210-მდე გაიზრდება მინუს (შარშანდელი 180-ის წინააღმდეგ).
- შემცირება გამსვლელი ქულა. პირველადი/ზღვრული ქულა ბიოლოგიაში 2017 წელს 59-მდე შემცირდა (შარშანდელი 61-ის წინააღმდეგ).
გამოცდის სტრუქტურა:
- მონაცემების გათვალისწინება ცხრილში ან გრაფიკში - 1 დავალება
- ცხრილების შევსება - 1 დავალება
- სქემების შევსება - 1 დავალება
- პრობლემების გადაჭრა გენეტიკაში/ციტოლოგიაში - 2 დავალება
- თანმიმდევრობის განსაზღვრა პროცესებში/მოვლენებში - 3 ამოცანა
- შესატყვისი - 6 დავალება
გამოცდის მიახლოებითი სტრუქტურა დაცულია ყველა ბაზაში და დემო ვერსიებიგამოყენება, რაც მნიშვნელოვნად აადვილებს მომზადებას. განსაკუთრებით აღსანიშნავია ის ახალი მოდელი KIM მსგავსია OGE ვარიანტიბიოლოგიაში მეცხრე კლასში აღებული. ასე რომ, მომავალ კურსდამთავრებულებს არ უნდა ინერვიულოთ - გამოცდის სტრუქტურა მათთვის ფუნდამენტურად ახალი არ იქნება.
USE ქულა
ქულების მინიმალური რაოდენობა, რომელიც ბიოლოგიაში უნდა დააგროვოს, არის 36, ხოლო საწყისი ქულა 59. ზოგიერთ კითხვაზე სწორი პასუხისთვის მოსწავლეს შეუძლია აიღოს ერთი ქულა, ზოგისთვის კი - სამი.
- კითხვები 1, 3, 6 - მათზე პასუხები ფასდება 1 ქულით;
- კითხვები 2, 4, 5, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22 - სწორი პასუხებისთვის შეგიძლიათ მიიღოთ 2 ქულა;
- კითხვები 23, 24, 25, 26, 27, 28 - სწორი პასუხები მოაქვს 3 ქულას.
FIPI-ის გაფრთხილებების თანახმად, ზოგიერთი კითხვა მიზანმიმართულად გართულებულია. მათზე პასუხები მხოლოდ მათ შეუძლიათ, ვინც მშვენივრად იცის ბიოლოგია. ასეთ კითხვებს დასჭირდება არა მხოლოდ მოკლე პასუხი, არამედ არჩეული ვერსიის სასარგებლოდ არგუმენტები და აზროვნების მატარებლის დეტალური ახსნა.
როგორ მოვემზადოთ გამოცდისთვის
სკოლის მოსწავლეებს ბიოლოგიის გამოცდის მარტივად და შეუფერხებლად ჩაბარების მიზნით, FIPI აქვეყნებს დამხმარე და სასწავლო მასალა.
2017 წლის ბიოლოგიის გამოცდისთვის მზადება აუცილებლად უნდა მოიცავდეს საგამოცდო დემოს მუშაობას. დღეისათვის არსებობს KIM-ის 36 ვარიატის ვარიანტი და ყველა მათგანს აქვს მსგავსი სტრუქტურა, ანუ მოსამზადებლად შეგიძლიათ აიღოთ FIPI-ს მიერ შემოთავაზებული ნებისმიერი ვარიანტი.
მეთოდისტები ირწმუნებიან, რომ გამოცდისთვის მომზადება საკმაოდ დასჭირდება დიდი დრო, ხოლო მასალის წარმატებული განვითარებისთვის უმჯობესია გრაფიკის შედგენა და მისი დაცვა. FIPI სპეციალისტების მიერ შექმნილი რეკომენდაციები, რა თქმა უნდა, დაეხმარება სკოლის მოსწავლეებს მომზადებაში:
- FIPI-ს მიერ გამოქვეყნებული თემებიდან გამომდინარე, შეადგინეთ ქვესექციების სია, რომლებიც უნდა განმეორდეს. თემის მოცულობიდან და სირთულიდან გამომდინარე შეადგინეთ მათი შესწავლის განრიგი, ხოლო რთული თემებიუფრო მეტი დრო გჭირდებათ, ვიდრე მარტივი და მარტივი.
- მასალის შესწავლის საუკეთესო საშუალება სკოლის სახელმძღვანელო. როგორც დამატებითი წყაროებიშეგიძლიათ გამოიყენოთ დეპარტამენტის მიერ რეკომენდებული მეთოდოლოგიური მასალები და მსოფლიო ქსელის ინფორმაცია.
- თემის შესწავლისა და მასალის დამახსოვრების გასაადვილებლად შეაჯამეთ შესასწავლი თემის მონაცემები ცხრილში ან სქემატურ მონახაზში.
- გამოიყენეთ FIPI ვებსაიტზე გამოქვეყნებული KIMS მოსამზადებლად. ამის წყალობით, თქვენ შეძლებთ გამოავლინოთ ხარვეზები ცოდნაში გარკვეულ თემებზე.
- ახალი თემების შესწავლისას პერიოდულად დაუბრუნდით ძველს, გაიმეორეთ და განაახლეთ მეხსიერებაში დაფარული მასალა.
საგამოცდო დემოსი დაგეხმარებათ გამოცდებისთვის მომზადებაში. გარდა იმისა, რომ უკვე ნახსენები შესაძლებლობა აღმოაჩინოთ ცუდად შესწავლილი თემები, ონლაინ ვერსიები დაგეხმარებათ გაეცნოთ გამოცდის სტრუქტურას.
დასკვნა
ყველაფრის გათვალისწინებით განხორციელებული ცვლილებები, მივდივართ იმედგაცრუებულ (ზოგიერთი მოსწავლისთვის) დასკვნამდე - 2017 წელს ბიოლოგიაში გამოცდა გაცილებით რთული იქნება, ვიდრე 2016 წელს. ორივეს მიღება უფრო რთული იქნება. მინიმალური თანხაქულები, ანუ მიაღწიოს გამჭვირვალობის ზღურბლს და ქულა მაქსიმალური ღირებულება. გამოცნობისთვის ქულების მიღების შანსი არ არის, გამოცდისთვის ნამდვილად უნდა მოემზადო და საგანი საფუძვლიანად შეისწავლო.
გამოცდა ბიოლოგიაში 2018 არის არჩევითი გამოცდა, ის სრულიად არჩევითია. Ამავე დროს მოცემული საგანიიკავებს მე-5 ადგილს სავალდებულო რუსული ენისა და მათემატიკის შემდეგ, რასაც მოსდევს სოციალური მეცნიერება და ფიზიკა. მე-5 ადგილი - ბიოლოგიისთვის (მას ირჩევს კურსდამთავრებულთა დაახლოებით 18%).
სად არის სასარგებლო ბიოლოგია?
ბიოლოგიას იღებენ ბევრ უნივერსიტეტში:
- სამედიცინო;
- ბიოლოგიური პროფილის უნივერსიტეტები;
- პედაგოგიურ სპეციალობაში „ბიოლოგიის მასწავლებელი“;
- სოფლის მეურნეობაში;
- ვეტერინარული;
- ფიზიკური აღზრდის ფაკულტეტზე;
- ფსიქოლოგიური;
- ეკოლოგიური;
- ბაღის დიზაინის ფაკულტეტზე;
- ზე ბიოლოგიის ფაკულტეტი in ტექნიკური უნივერსიტეტებისადაც ფიზიკასთან შეერთებისას ბიოლოგიას სწავლობენ.
ბიოლოგიასთან დაკავშირებული უამრავი პროფესიაა:
- ინჟინერი, რომელიც აყალიბებს ადამიანის სიცოცხლესთან დაკავშირებულ პრობლემებს;
- ექიმი, რომელიც განიხილავს დაავადებებს, რომლებიც შესაძლებელია მომავალში;
- ეკოლოგი, რომელიც ზრუნავს მთელი ქვეყნის ჯანმრთელობაზე. ეკოლოგის ამოცანაა შექმნას პირობები, რომელშიც კაცობრიობა დალევს სუფთა წყალი, ისუნთქე სუფთა ჰაერი;
- ფსიქოლოგი;
- სპორტსმენი.
ეს ის ადამიანები არიან, რომლებიც ადამიანის ცხოვრებას უფრო სრულყოფილს და აზრს ანიჭებენ და უფრო მეტიც, ამ სიცოცხლეს ახანგრძლივებენ.
Საჭირო საბუთები
FIPI ვებსაიტზე მოცემულია შემდეგი დოკუმენტები, რომლებიც საჭიროა ისტორიაში გამოცდისთვის მოსამზადებლად:
- სპეციფიკაცია (ნამუშევრის აღწერა, ჩამოთვლილი Საჭირო საბუთებიასახულია ბიოლოგიაში გამოცდის სტრუქტურა, მოცემულია KIM ვარიანტის გეგმა).
- კოდიფიკატორი (უნარებისა და თემების სია, რომლებიც ტესტირებას ახდენენ ბიოლოგიაში გამოცდისთვის).
- გამოცდის დემო ვერსია ბიოლოგიაში (ერთი გამოცდის ვერსიაბიოლოგიაში), რომლითაც უნდა დაიწყოთ მომზადება სახელმწიფო გამოცდაისტორიით.
ბიოლოგიაში გამოცდის სტრუქტურის თავისებურებები
სულ 28 დავალება
1 ნაწილი 2 ნაწილი
21 მოკლე პასუხის ამოცანა 7 გრძელი პასუხის ამოცანა
მთელი სამუშაოს შესრულების დროა 3 საათი 30 წუთი (210 წუთი).
მაქსიმალური პირველადი ქულა არის 59.
დადგენილი მინიმალური ტესტის ქულაბიოლოგიაში გამოცდაზე 36 ქულაა.
როგორ არის სტრუქტურირებული სამუშაოს 1 ნაწილის ძირითადი ამოცანები?
ამოცანა #1 პირველად 2017 წელს გამოჩნდა. თითოეული სტუდენტი, ემზადება გამოცდისთვის, კითხულობს ტექსტს, ხაზს უსვამს საკვანძო სიტყვები, შემდეგ პოულობს საკვანძო სიტყვებს და მათ შორის კავშირებს. ეს კავშირები შესაძლებელს ხდის დამოკიდებულების ჩამოყალიბებას. ამრიგად, ტექსტი სტრუქტურირებულია, შეიცავს კავშირებს ცნებებს შორის. ამ ამოცანაში წარმოდგენილია ბიოლოგიის გარკვეული ფრაგმენტი, სადაც საჭიროა ამ კავშირების ჩვენება.
დავალება ნომერი 3 საინტერესოა იმით, რომ ჩვეულებრივ მარტივი დავალებები, სადაც საჭიროა ამოხსნის შესრულება, ბიოლოგიის ცოდნა:
- დაითვალეთ ქრომოსომების რაოდენობა
- მიუთითეთ უჯრედების რაოდენობა, რომლებიც წარმოიქმნება დროს სხვადასხვა პროცესებიდა ა.შ.
დავალება No4 მოითხოვს თქვენგან აირჩიოთ ორი განცხადება, რომელიც შეესაბამება წარმოდგენილი ობიექტის აღწერას.
დავალება ნომერი 6 გენეტიკაზე. ეს არის ამოცანები მონოჰიბრიდული გადაკვეთისთვის, სადაც თქვენ უნდა დაწეროთ კონკრეტული რიცხვი, რიცხვების თანაფარდობა.
დავალება ნომერი 8 მაგალითებისა და ფენომენების თანაფარდობაზე. ეს არის პირველი სამუშაო მაგალითი. შემოთავაზებული და ალტერნატიული მაგალითიეს დავალება, სადაც მოცემულია ბრმა ნახაზი (ხელმოწერების გარეშე) და თქვენ უნდა იპოვოთ პოზიციები, სადაც არის ნომრები 1 და 2. და მხოლოდ ამის შემდეგ, როდესაც გადაწყვიტეთ პოზიცია, შეარჩიეთ სწორი პასუხები.
No9 ამოცანაში უნდა მოიძებნოს მაგალითები შემოთავაზებული ტექსტიდან, რომლებიც შეესაბამება ცნებას „სტაბილურობა“, „მიკროსკოპიულობა“ და „პათოგენურობა“.
დავალება 15 სახეობის თვისებების ცოდნის შესახებ. ბიოლოგიაში „სახეობის“ ცნება არის საკვანძო კონცეფცია, რომლის გარშემოც აგებულია მთელი ბიოლოგია. მოცემული ტექსტი. საჭიროა მხოლოდ იმ კრიტერიუმების შერჩევა, რომლებიც შეესაბამება ტექსტში დასახულ ამოცანას.
დავალება ნომერი 20. ახალი (2017 წლიდან), ორიგინალური დავალება, რაც შესაძლებელს ხდის რამდენიმე ძალიან მნიშვნელოვანის ერთდროულად შემოწმებას ერთი მაგალითის გამოყენებით, ძირითადი ცნებებიბიოლოგიაში.
- მაგალითი 1 ამოწმებს სახეობების გაგებას.
მაგალითი 2 მოიცავს ცხრილის თავისუფალი სვეტების შევსებას და სტრუქტურას, ობიექტსა და ფუნქციას შორის გარკვეული ურთიერთობის პოვნას.
დავალება ნომერი 21.
- მაგალითი 1. ჩამოყალიბება მეცნიერული წიგნიერებახოლო კვლევის უნარები შესაძლებელია მხოლოდ მაშინ, როდესაც ადამიანს შეუძლია იმუშაოს მასში წარმოდგენილ ინფორმაციაზე სხვადასხვა სახის. მაგალითად, ბიოლოგიაში ასეთი ინფორმაცია არის ცხრილი, სადაც მეცნიერი დაკვირვებისას აფიქსირებს მონაცემებს, წერს, აკეთებს რაღაც გამოთვლას. განმცხადებელმა უნდა წაიკითხოს ის, რაც აქ არის აღნიშნული, როგორც ამას კითხულობს ბიოლოგი, რომელიც ირჩევს საკვანძო რიცხვებს პალიზადიდან და აკეთებს დასკვნებს ამის საფუძველზე. აუცილებელია აირჩიოთ მხოლოდ 2 განცხადება, რომელიც მკაცრად შეესაბამება მოცემულ პირობებს.
- მაგალითი 2 მოითხოვს თქვენგან აირჩიოთ განცხადებები, რომლებიც შეიძლება ჩამოყალიბდეს ჰისტოგრამის ანალიზის საფუძველზე. მაგალითად, თქვენ უნდა იპოვოთ სახეობები, ნახოთ რას ჭამენ ისინი, დაშიფროთ ეს სახეობა (თითქოს დეპერსონალიზაციისთვის) და შესთავაზოთ ამ სახეობის საკვების უპირატესობების თანაფარდობას. შემდეგ კი აუცილებელია ამ ჯიშის შეფასება მისი კვების პრეფერენციების ან სხვა თვისებების მიხედვით.
- მაგალითი 3 არის გრაფიკული წარმოდგენა. ის ამოწმებს დიაგრამის წაკითხვის უნარს და იმის გაგებას, თუ რატომ მოძრაობს მრუდი ზემოთ ან ქვემოთ.
რამდენიმე სიტყვა მეორე ნაწილის შესახებ
ეს არის ამოცანები ღია ფორმა, სადაც კურსდამთავრებულს მოუწევს კითხვაზე პასუხის გაცემა და დემონსტრირება ღრმა ცოდნასაგანი. Განსაკუთრებული ყურადღებაუნდა მიეცეს პასუხის წარმოდგენის ენას. მე-11 კლასის მოსწავლე უნდა ფლობდეს გარკვეულ კონცეპტუალური აპარატი, ბიოლოგიური ტერმინებიგამოიყენება ამოცანების პასუხებში.
რა დაგეხმარებათ ბიოლოგიის გამოცდის ეფექტურად ჩაბარებაში?
რა თქმა უნდა, სკოლებში გამოყენებული სახელმძღვანელოები. ეს შეიძლება იყოს სახელმძღვანელოები. სხვადასხვა ავტორებირომელიც შეიძლება გაერთიანდეს.
2018 წლის ბიოლოგიის ერთიანი სახელმწიფო გამოცდისთვის მოსამზადებლად თქვენი საქმიანობის მკაფიო დაგეგმვა.
მოსწავლეთა ღრმა ინტერესი სწავლისა და საგნის მაღალი ქულით ჩაბარების მიმართ.
უნდა გქონდეს მოტივაცია, უნდა გინდოდეს ბიოლოგიის საგნის შესწავლა და მერე შედეგი არ დაგელოდოს.
თარიღი გამოცდის ჩატარებაბიოლოგიაში 2018 წლის იანვარში გახდება ცნობილი.
ო გამოყენების შედეგებიბიოლოგიაში 2018 წელს შეგიძლიათ იხილოთ თქვენს საგანმანათლებლო ორგანიზაციაან გამოცდის ოფიციალურ ვებგვერდზე.
თუ განათლების სამინისტრო გადაწყვეტს რაიმე ცვლილებების შეტანას KIMS ერთიანი სახელმწიფო გამოცდაბიოლოგიაში, თქვენ უნდა იყოთ მზად ყველაფრისთვის, არ დაკარგოთ დრო და დაიწყოთ მომზადება ახლავე!
