បើកដំបូងនៅគ្រីមៀ សាលានាយទាហាន- សាលាយោធាសម្រាប់ក្មេងជំទង់។ ក្រសួងការពារជាតិនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីបានចំណាយពេលតិចជាងប្រាំខែ ដើម្បីសាងសង់ និងបើកមជ្ឈមណ្ឌលហ្វឹកហ្វឺន។

សាលា Presidential Cadet School មានទីតាំងនៅទីក្រុង Sevastopol (1300 គីឡូម៉ែត្រខាងត្បូងទីក្រុង Moscow) ដែលជាកន្លែងសំខាន់ មូលដ្ឋានទ័ពជើងទឹកកងនាវាចរសមុទ្រខ្មៅនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។ នៅលើច្រាំងនៃឈូងសមុទ្រ នៅលើផ្ទៃដី 16 ហិចតា (ប្រហែល 40 ហិចតា) អគារអប់រំសំខាន់ កន្លែងដង្ហែរក្បួន អាហារដ្ឋាន អន្តេវាសិកដ្ឋានចំនួន 3 កន្លែងកីឡាក្នុងផ្ទះ ពហុកីឡដ្ឋាន និងកន្លែងកីឡាត្រូវបានសាងសង់។ នាពេលខាងមុខ សាលានឹងពង្រីកបន្ថែមទៀត នៅពេលបញ្ចប់ការសាងសង់ នឹងមានកម្មសិក្សាការីចំនួន ៨៤០នាក់។

ឆ្នាំនេះ កម្មាភិបាល 400 នាក់ដែលមានអាយុពី 11 ទៅ 16 ឆ្នាំបានចាប់ផ្តើមថ្នាក់រៀននៅថ្ងៃទី 1 ខែកញ្ញា។ ពួកគេភាគច្រើនជាកុមារមកពី Sevastopol និង Crimea ប៉ុន្តែក៏មានកម្មាភិបាលមកពីតំបន់ផ្សេងទៀតនៃប្រទេសរុស្ស៊ីផងដែរ។ ការប្រកួតប្រជែងសម្រាប់ការចូលរៀនមានច្រើនជាងបីនាក់ក្នុងមួយកន្លែង ចាប់តាំងពីស្ថាប័នអប់រំនៃប្រភេទនេះត្រូវបានចាត់ទុកថាមានកិត្យានុភាព។

កម្មាភិបាលទទួលការអប់រំទូទៅក្រោមកម្មវិធី វិទ្យាល័យប៉ុន្តែលើសពីនេះទៀតឆ្លងកាត់ ការបណ្តុះបណ្តាលយោធានិងចូលរួមក្លឹប និងផ្នែកកីឡាផ្សេងៗ។ កុមារសិក្សា និងរស់នៅជាអចិន្ត្រៃយ៍នៅក្នុងតំបន់បិទទ្វារស្វយ័ត ការចំណាយទាំងអស់ រួមទាំងអាហារ 5 ពេលក្នុងមួយថ្ងៃ សំលៀកបំពាក់ និងឯកសណ្ឋាន និងអាហារូបករណ៍រហូតដល់ 5,000 rubles ក្នុងមួយខែ (100 អឺរ៉ូ) ត្រូវបានបង់ដោយរដ្ឋ។

(សរុប ៣១ រូប)

រូបថត៖ Mikhail Mordasov; អត្ថបទ៖ Nadezhda Grebennikova

1. សិស្សានុសិស្សឈរតម្រង់ជួរក្នុងឱកាសបើកឆ្នាំសិក្សា។

2. ឆ្កែមើលឪពុកម្តាយនិងសាច់ញាតិដែលរង់ចាំអនុញ្ញាតឱ្យទៅសាលារៀន។ មិន​បាន​ឃើញ​កូន​៤​ថ្ងៃ​មក​ហើយ។

3. ខ្សែព័ទ្ធជុំវិញសាលាដែលសាងសង់មិនដល់ប្រាំមួយខែ។

4. ឪពុកម្តាយនិងសាច់ញាតិកំពុងរង់ចាំការអនុញ្ញាតឱ្យទៅសាលារៀន។

5. សិល្បកររង់ចាំវេនរបស់ពួកគេដើម្បីសម្តែងក្នុងអំឡុងពេលបើកឆ្នាំសិក្សា។

6. ឪពុកម្តាយនិងសាច់ញាតិមើលកូនរបស់ពួកគេក្នុងអំឡុងពេលបើកឆ្នាំសិក្សា។ មិន​បាន​ឃើញ​កូន​៤​ថ្ងៃ​មក​ហើយ។

7. កម្មាភិបាល​ជាប់​ថ្នាក់​ក្នុង​ពេល​បើក​ឆ្នាំ​សិក្សា។

9. ឪពុកម្តាយនិងសាច់ញាតិមើលកូនរបស់ពួកគេក្នុងអំឡុងពេលបើកឆ្នាំសិក្សា។

11. Catherine II និង Peter I កំពុងរង់ចាំសុន្ទរកថារបស់ពួកគេ។

12. ក្មេងប្រុសម្នាក់យកផ្កាទៅគ្រូរបស់គាត់។

13. អតីតមន្ត្រីមើល​សិស្ស​បើក​ប៉េងប៉ោង​ឡើង​លើ​មេឃ។

14. កម្មាភិបាល​ច្រៀង​ភ្លេង​ជាតិ​រុស្ស៊ី​ក្នុង​ពេល​បើក​ឆ្នាំ​សិក្សា។

១៥.ក្មេង​ប្រុស​ធ្លាក់​ខ្លួន​ឈឺ​ពេល​បើក​ឆ្នាំ​សិក្សា​ព្រោះ។ វាក្តៅនៅខាងក្រៅហើយ។

16. គ្រូនៃថ្នាក់មួយកំពុងរង់ចាំសិស្សរបស់គាត់នៅក្នុងសាលនៃសាលា។

17. កម្មាភិបាលនៅសាលប្រជុំសិស្សសាលា Nakhimov ។

18. Zhanna Ivanova គ្រូបង្រៀនថ្នាក់ទី 6 តាមដានអាកប្បកិរិយារបស់វួដរបស់នាង។ នាងចំណាយពេលទាំងអស់ជាមួយពួកគេ លើកលែងតែគេង។

19. កម្មាភិបាល​នឿយហត់​នៅ​មេរៀន​ទី​មួយ​បន្ទាប់​ពី​បើក​ឆ្នាំ​សិក្សា។

20. ក្មេងប្រុសដាក់មួកនៅពីមុខគាត់ក្នុងមេរៀនទីមួយ។

21. ឪពុកម្តាយថតរូបកូនៗតាមទ្វារកំឡុងមេរៀនដំបូងនៃឆ្នាំសិក្សាថ្មី។

22. កម្មាភិបាល​ច្រៀង​បទ​ភ្លេង​រុស្សី​ក្នុង​មេរៀន​ទី​មួយ​បន្ទាប់​ពី​បើក​ឆ្នាំ​សិក្សា។

23. ឪពុកម្តាយថតរូបកូន ៗ របស់ពួកគេក្នុងមេរៀនដំបូងនៃឆ្នាំសិក្សាថ្មី។

ពីទស្សនាវដ្តី "Cadet roll call" លេខ 66-67 1999 ។

V. SLADKOVSKY

អំពីរាងកាយឧក្រិដ្ឋជន

វា​ជា​ពេល​វេលា​ដ៏​អាក្រក់​នៃ​សង្គ្រាម​ស៊ីវិល ដែល​ជា​ពេល​ដែល​ទាហាន​រត់​គេច​ខ្លួន​ពី គ្រួសារដើមពីអគារដែលរលំ។ ពួកគេបានភៀសខ្លួនចូលទៅក្នុងភាពស្រពិចស្រពិល ឆ្ពោះទៅរកការស្លាប់ និងការរងទុក្ខ ឆ្ពោះទៅរកការតស៊ូមិនស្មើភាពគ្នាក្នុងនាមប្រទេសរុស្ស៊ី ដែលពួកគេស្រឡាញ់ដោយគ្មានលក្ខខណ្ឌ។ កងទ័ពសបានដកខ្លួនទៅកាន់តំបន់គ្រីមៀ ហើយយុវជនបានប្រមូលផ្តុំគ្នានៅទីនោះ។ សំណល់​នៃ​កង​ទាហាន​រុស្ស៊ី​ដែល​បាន​ទម្លុះ​ទៅ​ភាគ​ខាង​ត្បូង​ក៏​បាន​ទៅ​ដល់​ទីនោះ​ដែរ។ កម្មាភិបាលទោលក៏ចេញដំណើរដែរ។
តាមគំនិតផ្តួចផ្តើមរបស់ឧត្តមសេនីយ៍ Wrangel នៅខែតុលាឆ្នាំ 1920 សាលាយោធាវ័យក្មេងបានកើតនៅលើទឹកដីចុងក្រោយនៃប្រទេសរុស្ស៊ីក្នុងថ្ងៃនៃការតស៊ូដោយគ្មានមេត្តាសម្រាប់វា។ វាជា Crimean កងពលទាហាន. វារួមបញ្ចូលផ្នែកខ្លះនៃអង្គភាព Vladikavkaz និង Poltava ។ ប៉ុន្តែជាចម្បង សាកសពត្រូវបានបំពេញបន្ថែមដោយក្មេងអនាថា និងក្មេងជំទង់ដែលបានមកដល់នៅ Crimea ជាក្រុមតូចៗ ឬដោយច្រៀង។ ពួកគេត្រូវបាននាំមកដោយអាក្រក់ ឈឺ អត់ស្បែកជើង ហើយទើបតែបានជាសះស្បើយពីរបួសរបស់ពួកគេ។ ពួកគេ​ត្រូវ​បាន​គេ​បោកគក់ កាត់ ស្លៀកពាក់​អាវ​អង់គ្លេស ក្នុង​ខោ​ដែល​ជិត​ដល់​ចង្កា ប៉ុន្តែ​ក្មេង​ប្រុស​បាន​ក្លាយ​ជា​ស្អាត និង​ស្ងួត…

អ្នក​ដែល​មក​ដល់​ក្នុង​ក្រុម​ជាច្រើន​បាន​រត់​ទៅ​មុខ​នៅ​ឱកាស​ដំបូង។ ក៏​មាន​អ្នក​ដែល​ត្រូវ​បាន​បញ្ជូន​ទៅ​កាន់​សាកសព​វិញ​ដោយ​បង្ខំ​ជា​ច្រើន​ដង​ក្នុង​គោល​បំណង​យ៉ាង​ហោច​ណាស់​លោះ​និង​ផ្លាស់​ប្តូរ​សម្លៀក​បំពាក់។ បន្ទាប់មកពួកគេបានបាត់ខ្លួនម្តងទៀតដើម្បីបំពេញជីវិតដ៏ខ្លីរបស់ពួកគេនៅក្នុងផ្នូរដ៏ធំនៅលើវាលទំនាបគ្មានព្រំដែននៃភាគខាងត្បូងនៃប្រទេសរុស្ស៊ី។ ការចងចាំអស់កល្បជានិច្ចចំពោះវីរបុរសដែលមិនស្គាល់ទាំងនេះ!

ក្នុងអំឡុងបដិវត្តន៍ កម្មាភិបាលជំនាន់ទី១ ទទួលបានកិត្តិនាម និងកិត្តិយសជាអ្នកចូលរួម ចលនាពណ៌សនិងការបង្កើតកងទាហានដំបូងនៅគ្រីមៀ។ ពាក្យស្លោករបស់អង្គភាព៖ "មួយសម្រាប់ទាំងអស់គ្នា និងទាំងអស់គ្នាសម្រាប់មួយ!"ការរួមបញ្ចូលគ្នារវាងសិស្សានុសិស្សជិតស្និទ្ធ និងការជួយគ្នាទៅវិញទៅមកបានជួយឱ្យស៊ូទ្រាំនឹងការលំបាកក្នុងជីវិតកាន់តែងាយស្រួល។ មិនដែលមានអ្នកផ្តល់ព័ត៌មាននៅក្នុង Crimean Cadet Corps ទេ។

រូបសំណាករបស់កងអង្គរក្សពណ៌ក្រហមដែលមានគែមពណ៌ស និងអក្សរដែលជាប់ទាក់ទងគ្នាយ៉ាងសំខាន់ "KKK" អាចត្រូវបានអានថា "កងទាហាន Crimean" ឬ "Grand Duke Konstantin Konstantinovich Cadet Corps" ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលអក្សរកាត់នេះគឺជាទីស្រឡាញ់ដល់ Crimean Cadets ហើយខ្សែស្មាទាំងនេះជាទីស្រឡាញ់។
អង្គភាព Crimeanបានចាកចេញពីព្រំដែននៃស្រុកកំណើតរបស់គាត់នៅថ្ងៃទី 1 ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 1920 ។ ការបង្អត់អាហារពាក់កណ្តាលដែលឈរនៅលើផ្លូវជំនួសឱ្យ Constantinople ត្រូវបានអូស។ មិនមានប្រទេសមួយបង្ហាញការចាប់អារម្មណ៍តិចតួចបំផុតចំពោះជោគវាសនារបស់យុវជនរុស្ស៊ីនោះទេ។ ហើយទីបំផុត ដំណឹងដ៏រីករាយបានមកដល់ថា ព្រះអង្គម្ចាស់ អាឡិចសាន់ឌឺ នឹងទទួលបានកម្មាភិបាលនៅលើទឹកដីនៃព្រះរាជាណាចក្រស៊ែប ក្រូអាត និងស្លូវេណេស ហើយក្រោយមកទៀត គឺយូហ្គោស្លាវី។
នៅឆ្នាំ 1922 កងទាហាន Crimean Cadet Corps បានតាំងទីលំនៅក្នុងប្រទេសស្លូវេនី នៅកន្លែងដែលមានសភាពទ្រុឌទ្រោមនៃអតីតបន្ទាយ ជាកន្លែងដែលអ្នកទោសសង្គ្រាមអូទ្រីសពីមុនមក។ វាជាពេលវេលាដ៏លំបាកមួយ។ ដំបូល​ធ្លាយ​ជញ្ជាំង​រលួយ។ សត្វល្អិតបានកាន់កាប់។ បាត់គ្រឿងសង្ហារឹម។ មិនមានសៀវភៅសិក្សាទេ។ ក្ដារខៀនជំនួសទ្វារដែលខូច។
ពួកគេបានសិក្សាអង្គុយលើគ្រែ តើអ្នកណាមានពួកគេ ឬត្រឹមត្រូវនៅលើឥដ្ឋ។ ប្រសិនបើអាកាសធាតុអំណោយផល មេរៀនត្រូវបានប្រារព្ធឡើងនៅក្នុងការឈូសឆាយ ឬនៅក្នុងព្រៃ។ គ្រូបង្រៀនមានការលំបាក។ ការឃ្លាំមើលរបស់ Cadets គឺមិននឹកស្មានដល់ជីវិតបានហូរចូលដោយសេរីដូចនៅក្នុង Zaporizhzhya Sich ។ ទោះ​បី​ជា​បែប​នេះ​ក៏​ដោយ ការងារ​គឺ​ពេញ​លេញ ជីវភាព​កាន់​តែ​ប្រសើរ ថ្នាក់​រៀន​បាន​បន្ត​ដូច​ធម្មតា។

នាយកនៃអង្គភាពនៅក្នុងនោះ។ គ្រា​លំបាក 1920-24 គឺជាឧត្តមសេនីយ Rimsky-Korsakov ដែលបានលះបង់ពេញមួយជីវិតរបស់គាត់ដើម្បីយុវជនរុស្ស៊ី។ គាត់ស្រឡាញ់សិស្សានុសិស្សដូចកូនរបស់គាត់ ហើយជឿថាភារកិច្ចរបស់គាត់មិនត្រឹមតែអប់រំផ្នែកសុខភាពសីលធម៌របស់យុវជនដែលគាត់ប្រគល់ឱ្យគាត់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែគាត់ក៏ដើម្បីត្រលប់ទៅសង្គម និងមាតុភូមិដែលភាពចលាចលដែលបែកបាក់គ្នាបានដឹកនាំចេញពីក្របខ័ណ្ឌនៃបទដ្ឋានសង្គម។ . វាមិនគួរត្រូវបានបំភ្លេចចោលថាក្នុងចំណោមទាហានមាន Knights of St. George និងអ្នកដែលមានភាពខុសគ្នាខាងយោធាផ្សេងទៀត។ ឧត្តមសេនីយ Rimsky-Korsakov មិនត្រឹមតែប្រឆាំងនឹងការបណ្តេញកម្មាភិបាលរបស់គាត់ចេញពីអង្គភាពប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងទទួលយកអ្នកដែលត្រូវបានគេចាត់ទុកថាមិនចង់បាននៅក្នុងអង្គភាពផ្សេងទៀត។ កម្មាភិបាល​បាន​ឆ្លើយ​តប​ទៅ​នាយក​ដោយ​ក្ដី​ស្រឡាញ់ ហើយ​ព្យាយាម​មិន​ធ្វើ​ឱ្យ​ជីតា​តូច​ចិត្ត​ឡើយ។

នៅឆ្នាំ 1924 អង្គភាព Crimean បានផ្លាស់ទៅ Belaya Tserkov. ក្រសួង​សង្រ្គាម​ស៊ែប៊ី​បាន​ផ្តល់​ឱ្យ​សាកសព​នូវ​អគារ​ថ្ម​ពីរ​ជាន់។ លក្ខខណ្ឌនៃជីវិតរបស់សាកសពបានចាប់ផ្តើមប្រសើរឡើងយ៉ាងឆាប់រហ័សហើយត្រឡប់ទៅធម្មតាវិញ។ ធ្ងន់ធ្ងរ វគ្គបណ្តុះបណ្តាល. ឥឡូវ​នេះ​គេ​អាច​ព្យាបាល​នាយទាហាន​បាន​តឹងរ៉ឹង​ជាង​មុន​ទៅ​តាម​ច្បាប់។ នៅក្នុងអង្គភាព នាយទាហាន និងអ្នកអប់រំ និងនៅខាងក្រៅកងអង្គរក្ស សិស្សានុសិស្ស និងនាយទាហាននៃសាលានាយទាហាន បានតាមដានឥរិយាបថរបស់កម្មាភិបាល និងពួកគេ រូបរាង.

Crimean Cadet Corps មានរយៈពេលត្រឹមតែ 10 ឆ្នាំប៉ុណ្ណោះ។ ដប់ឆ្នាំនៃជីវិតគឺជារយៈពេលខ្លីណាស់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ស្ថាប័នអប់រំ។ ជាងនេះទៅទៀត សាកសពត្រូវតែមាន និងត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងឆ្នាំដ៏លំបាកអមនុស្សធម៌នៃប្រវត្តិសាស្ត្ររុស្ស៊ី។
ទោះបីជាបែបនេះក៏ដោយក៏ជំនាន់មួយត្រូវបានបង្កើតឡើងដែលអាចប្រយុទ្ធដើម្បីតម្លៃខាងវិញ្ញាណនៃប្រជាជនរបស់ខ្លួន។ កងទាហាន Crimean បានលើកឡើងពីផេះនៃភាពចលាចលរបស់រុស្ស៊ីដែលជាជំនាន់ដែលមានការអប់រំនិងវប្បធម៌នៃមនុស្សវ័យក្មេងដែលបានរួមចំណែកដល់ការច្នៃប្រឌិតនៃបុព្វហេតុរុស្ស៊ីនៅបរទេស។ នេះគឺជាលទ្ធផល បេតិកភណ្ឌវប្បធម៌ Crimean Corps: វិស្វករធំៗ អ្នកបច្ចេកទេស ស្ថាបត្យករ វេជ្ជបណ្ឌិត គ្រូបង្រៀន សាស្រ្តាចារ្យ អ្នកនិពន្ធ អ្នកកាសែត និងឥស្សរជនផ្សេងទៀតនៅក្នុងគ្រប់វិស័យនៃវប្បធម៌។

និយាយអំពីសាកសពមនុស្សម្នាក់មិនអាចឆ្លងកាត់ដោយស្ងៀមស្ងាត់នូវប្រពៃណីរបស់ Zveriada បានទេ។ បើគ្មានទំនៀមទម្លាប់នៅក្នុងកងទ័ពរុស្ស៊ីទេ នោះមិនមានអង្គភាពតែមួយ មិនមែនតែមួយទេ។ ស្ថាប័នអប់រំយោធា. ប្រពៃណីគឺជាកូដដែលមិនបានសរសេរដ៏ស្មុគស្មាញ ជីវិតខាងក្នុងនិងទំនាក់ទំនង ដែលបានរៀបចំកម្មាភិបាល ហើយបន្ទាប់មកកម្មាភិបាល សម្រាប់ការបម្រើប្រកបដោយការទទួលខុសត្រូវក្នុងជួរកងទ័ព។ ពួកគេបានជម្រុញការលះបង់ខ្លួនឯងចំពោះសមមិត្តរបស់ពួកគេ បង្រៀនឱ្យលះបង់ផលប្រយោជន៍ផ្ទាល់ខ្លួន ឱ្យតម្លៃឈ្មោះអង្គភាព សាលា និងកងវរសេនាធំ រក្សាវិន័យ អភិវឌ្ឍបញ្ញារហ័ស ភាពក្លាហាន និងភាពក្លាហាន។
"Zveriad" ដំបូងបង្អស់យោងទៅតាមរឿងព្រេងត្រូវបានសរសេរដោយកវីជនជាតិរុស្ស៊ីដ៏អស្ចារ្យរបស់យើង Mikhail Yuryevich Lermontov ។
កម្មាភិបាល​ចាត់​ទុក​បុគ្គលិក​ទាំង​មូល​នៃ​កង​ទ័ព​ជា​សត្វ។ វាមិនមានន័យទាល់តែសោះថា Cadets មិនគោរពនិងមិនស្រឡាញ់អ្នកអប់រំ និងគ្រូបង្រៀនទាំងអស់របស់ពួកគេ។
វាជាប្រភេទនៃពិធីដ៏ពិសិដ្ឋនៃជីវិតកម្មាភិបាលផ្ទៃក្នុង ដែលត្រូវបានអនុវត្តយ៉ាងឧឡារិកម្តងក្នុងមួយឆ្នាំនៅពេលយប់។ អាជ្ញាធរ​បាន​ពិនិត្យ​មើល​វា​តាម​ម្រាមដៃ​របស់​ពួកគេ ព្រោះ​ពួកគេ​ខ្លួនឯង​ឆ្លងកាត់​សាលា​ដូចគ្នា​។ ឧត្តមសេនីយបញ្ចប់ការសិក្សាដែលត្រូវបានជ្រើសរើសដោយកម្មាភិបាលបានធ្វើជាអធិបតីក្នុងពិធីទាំងមូល។ នេះបញ្ចប់រឿងរបស់ខ្ញុំអំពី Crimean Cadet Corps ។
នាយទាហាន! អ្នកនឹងក្លាយជាអ្នកសាងសង់ថ្មីនៃមាតុភូមិរបស់យើង! រុស្ស៊ី​ត្រូវ​ការ​កង​ទ័ព​ជា​ខ្លាំង។ នេះគឺជាការសង្គ្រោះរបស់រុស្ស៊ី។ ការសង្គ្រោះនៃប្រទេសរុស្ស៊ីអាស្រ័យលើអ្នក!

ពីទស្សនាវដ្តី "Cadet Roll Call" លេខ 74 ឆ្នាំ 2003 ។

លោក Konstantin Sinkevich

អង្គភាព CADET CRIMEAN
ការស្នាក់នៅរបស់ខ្ញុំនៅថ្នាក់ទីប្រាំនៃសាកសពបានធ្លាក់ចូលទៅក្នុងអាយុដ៏សំខាន់នៅពេលដែលក្មេងប្រុសនេះក្លាយជាបុរសវ័យក្មេង "បុរសវ័យក្មេង" នេះបើយោងតាមការបញ្ចេញមតិដែលបានផ្ញើមកខ្ញុំដោយម្តាយក្មេកដែលបរាជ័យរបស់ខ្ញុំ Glafira Nikolaevna Dlusskaya ដែលជាប្រពន្ធ។ វេជ្ជបណ្ឌិតរបស់វិទ្យាស្ថាន L.S. Dlussky ។ នៅអាយុនេះ ក្មេងប្រុសនោះដោយមិនដឹងខ្លួន រងរបួស ចាប់ផ្តើមសិក្សាមិនសូវល្អ ងាយនឹងប្រព្រឹត្តិអំពើហ៊ាន មិនស្តាប់បង្គាប់។ល។
ជាក់ស្តែងនេះបានកើតឡើងចំពោះខ្ញុំផងដែរ។ ខ្ញុំមិនដែលឧស្សាហ៍ព្យាយាមទេ ប៉ុន្តែនៅទីនេះខ្ញុំចាប់ផ្តើមសិក្សាយ៉ាងលំបាក។ ជាការពិតណាស់ ខ្ញុំត្រូវបានទាញឡើងដោយគ្រូបង្រៀនដែលត្រូវបានជួលដោយម្តាយដែលយកចិត្តទុកដាក់ ដោយចំណាយប្រាក់លើកូនប្រុសខ្ជិលម្នាក់។ បើ​មិន​សម្រាប់​គ្រូ​បង្រៀន​ទេ ខ្ញុំ​នឹង​នៅ​ឆ្នាំ​ទី​ពីរ​ខាង​គណិតវិទ្យា។ Alas, នៅ​ឆ្នាំ​ទី 2 ខ្ញុំ​នៅ​តែ​នៅ​តែ​មិន​បាន​ដោយ​សារ​តែ​គណិតវិទ្យា​និង​ជា​ទូទៅ​មិន​សូម្បី​តែ​ដោយ​សារ​តែ​ការ​រីក​ចម្រើន​ក្រីក្រ.

នៅក្នុងថ្នាក់របស់ខ្ញុំនៅពេលនោះ មានកម្មាភិបាលម្នាក់ឈ្មោះ Durnousov ដែលជាជនក្បត់ជាតិដ៏ល្បីល្បាញ។ ជាការប្រសើរណាស់ មិនមែនជាមនុស្សទុច្ចរិតតាមដងផ្លូវទេ ប៉ុន្តែជាតុងទីនក្នុងស្រុក ដែលមានសារៈសំខាន់។ នៅក្នុងមេរៀនដែលគាត់មិនសប្បាយចិត្ត មេរៀនត្រូវបានឆ្លើយតបដោយចេតនាដោយចៃដន្យ និងចៃដន្យ ដោយគ្រូទាំងនោះដែលគាត់អាចលៃលកដោយសេរីភាពគាត់បានអនុញ្ញាតិឱ្យ "អស់ពីសមត្ថភាព" ។ គាត់​បាន​ជក់​បារី ផឹក​ដោយ​សម្ងាត់ ហើយ​ភៀស​ខ្លួន​ទៅ​ទីក្រុង​«​នៅ​ក្នុង​អ្នក​រត់​ចោល​ស្រុក»។ នៅក្នុង milieu cadet គាត់គឺជាករណីលើកលែងមួយក្នុងអំឡុងពេលប៉ុន្មានឆ្នាំនេះ: ភាគច្រើនត្រូវបាន "រៀបចំ" រួចហើយ សកម្មភាព hooligan ត្រូវបានកាត់បន្ថយទៅអប្បបរមា វិន័យត្រូវបានស្តារឡើងវិញ 90% ។

វាអាចទៅរួចដែលថាមកពីគាត់ដែលខ្ញុំបានប្រកាន់យកទម្លាប់នៃការជក់បារី។ ត្រឡប់មកទីក្រុងគៀវវិញ ខ្ញុំចាំបានថា ខ្ញុំបានអង្គុយក្នុងម្លប់ដើមទ្រូង មិត្តភ័ក្តិខ្ញុំ និងខ្ញុំបានជូតស្លឹកដើមទ្រូងស្ងួត បារីរមៀល ហើយព្យាយាមជក់បារី។ គ្មានការជក់បារីនេះមានប្រសិទ្ធភាពទេ ព្រោះស្លឹកដើមទ្រូងប្រែជាអាក្រក់មិនគួរឱ្យជឿ ធ្វើឱ្យរលាកក្រអូមមាត់ និងបបូរមាត់ ហើយសូម្បីតែអ្នកស្រូបផ្សែងដើមទ្រូងបន្តិច... អ្នកដែលបានធ្វើបែបនេះ រួចដេកលើដីប្រហែលដប់នាទី។ ក្អកដោយបេះដូង។
ប៉ុន្តែបារីស៊ែប៊ី ជាពិសេសតម្លៃថោកបំផុតនៅពេលនោះ "សាវ៉ា" ទោះបីជាអាក្រក់ក៏ដោយ គឺប្រសើរជាងដើមទ្រូងច្រើន។ ខ្ញុំបានចាប់ផ្តើមអាជីពរបស់ខ្ញុំជាអ្នកជក់បារីជាមួយនឹងវា ដែលបន្ទាប់មកបានជាប់ចិត្តខ្ញុំយ៉ាងខ្លាំង រហូតខ្ញុំអាចចាកចេញពីទម្លាប់ដ៏គួរឱ្យស្អប់ខ្ពើមនេះបានត្រឹមតែ 44 ឆ្នាំក្រោយមកគឺនៅអាយុ 57 ឆ្នាំ។

បងប្អូនប្រុស Durnousov ទាំងពីរគឺ Vladimir និង Leonid ដែលបានសិក្សានៅថ្នាក់អនុវិទ្យាល័យ ត្រូវបានផ្ទេរទៅ Don Corps ក្នុងឆ្នាំ 1929 ។ ហើយខ្ញុំមិនបានឮអ្វីបន្ថែមទៀតអំពីពួកគេ ដែលនិយាយការពិត ខ្ញុំមិនសោកស្តាយជាពិសេសនោះទេ។ ដោយផ្ទាល់ ពួកគេមិនបានធ្វើបាបខ្ញុំទេ ប៉ុន្តែតាមរយៈពួកគេ ភាគច្រើនជាកូនច្បង វ្ល៉ាឌីមៀ ខ្ញុំបានស្នាក់នៅឆ្នាំទីពីរ។

គោលដៅនៃជីវិតទាំងមូលរបស់ Volodya គឺដើម្បីយាយីគ្រូបង្រៀន។ នៅក្នុងនេះគាត់សម្រេចបាននូវជំនាញនិងភាពល្អឥតខ្ចោះដែលគាត់បានច្រឡំគ្រូបង្រៀនហើយសមមិត្តរបស់គាត់ជារឿយៗប្រឆាំងនឹងឆន្ទៈរបស់ពួកគេបានកោតសរសើរចំពោះភាពប៉ិនប្រសប់និងភាពប៉ិនប្រសប់របស់គាត់ដែលជាការពិតណាស់បានបំផុសគំនិតគាត់ឱ្យធ្វើកិច្ចការថ្មី។
ក្នុង​ចំណោម​គ្រូ​ជា​ច្រើន​នាក់​ដែល​និយាយ​ដូច្នេះ​គឺ​«​ត្រូវ​ទឹក​» Samovar គឺ​ជា​កន្លែង​ដំបូង។ គ្រូបង្រៀនរូបវិទ្យា អតីតទីប្រឹក្សាតុលាការ Nikolai Yakovlevich Pisarevsky ដែលមានអាយុប្រហែលសែសិបឆ្នាំ ជាមួយនឹងរូបរាងរបស់គាត់បានហៅសិស្សឱ្យប្រើល្បិច។ គាត់សមនឹងទទួលបានឈ្មោះហៅក្រៅរបស់គាត់ "Samovar" មួយរយភាគរយ។ ពេញ ដោយមុខក្រហម ដៃធំ និងក្បាលពោះតូច យឺត និងស្ងប់ស្ងាត់ គាត់ជាតួរអង្គស្ទើរតែកំប្លែង។ គាត់នឹងមិនបង្រៀនរូបវិទ្យាទេ ប៉ុន្តែបង្កើតអាជីពដ៏អស្ចារ្យនៅក្នុងខ្សែភាពយន្តជាមួយ Pat និង Patachon ដែលជាតារាកំប្លែងបារាំងដ៏ល្បីល្បាញនៃ "មនុស្សល្ងង់" ។ ប៉ុន្តែគាត់បានបង្រៀនរូបវិទ្យា។

ប្រពន្ធរបស់គាត់ដែលគាត់ម្តងម្កាលបានដើរតាមដងផ្លូវគឺជាការប្រកួតមួយសម្រាប់គាត់៖ ដូចជាធាត់និងយឺតដូចប្តីគាត់ជាធម្មតាគាត់ដឹកនាំដោយដៃ Kolenka ដែលជាកូនប្រុសរបស់ពួកគេដែលនៅពេលនោះមិនលើសពីប្រាំឬប្រាំមួយឆ្នាំ។ មាន​ករណី​មួយ​នៅ​តាម​ផ្លូវ​លំ គ្រួសារ​ចាប់​បាន​ក្រុម​កម្មាភិបាល​ត្រឡប់​ពី​ដើរ​លេង។ នៅពេលនេះកូនប្រុសរបស់ Kolya បានធ្វើ "សំឡេងអាសអាភាស" យ៉ាងខ្លាំង។
Papasha ញញឹម ហើយ​ងាក​ទៅ​រក​កូន​របស់​គាត់ ហើយ​និយាយ​ដោយ​ក្តី​ស្រលាញ់៖ "ហើយ Kolya គឺជាមនុស្សល្ងីល្ងើ!"
ការ​ឧទាន​ដ៏​ខ្លី​នេះ​ត្រូវ​បាន​ឮ​ដោយ Cadets ។ ពួកគេជាច្រើននៅតែមិនដឹងថាកន្លែងដែល Pisarevsky បន្ថែមលើ "Samovar" មានឈ្មោះហៅក្រៅទីពីរ: "Kolya-bunch" ។ ឥឡូវនេះអាថ៌កំបាំងបានចេញមកហើយ។

ជាញឹកញាប់នៅក្នុងមេរៀនរូបវិទ្យា "Samovar" ត្រូវបានសួរគ្រប់ប្រភេទនៃសំណួរឆោតល្ងង់ដែលពូកែក្នុងភាពស្មុគស្មាញនៃការបង្ហាញដូច្នេះ "samovar" មិនអាចកំណត់ភ្លាមៗថាតើនេះជាសំណួរ "វិទ្យាសាស្រ្ត" ឬចាប់បានទេ។ ដោយសារតែនៅក្នុងកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីជៀសវាងល្បិចកខ្វក់ គាត់បានចាប់ផ្តើមទាមទារយ៉ាងតឹងរ៉ឹងថាមានតែសំណួរ "វិទ្យាសាស្រ្ត" ប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានសួរនៅក្នុងមេរៀន។
ប៉ុន្តែក្នុងនាមជាគ្រូបង្រៀនពិតប្រាកដ "សាមវ័រ" មិនអាចហាមឃាត់សិស្សានុសិស្សឱ្យសួរសំណួរទាល់តែសោះ ប៉ុន្តែបានស្វាគមន៍ពួកគេជាការបង្ហាញពីការចង់ដឹងចង់ឃើញ។ សំណួរ "វិទ្យាសាស្រ្ត" ដែលត្រូវបានគេលួចចូលច្រើនបំផុតគឺនេះ:
អ្នកបើកយន្តហោះហោះលើយន្តហោះ (នៅពេលនោះគេមិនទាន់និយាយថា "យន្តហោះ" នៅឡើយទេ) ក្នុងល្បឿន ២០០ គីឡូម៉ែត្រក្នុងមួយម៉ោង។ ម៉ូដែលយន្តហោះ "Bleriot 18" ។ ចម្ងាយហោះហើរគឺ 500 គីឡូម៉ែត្រ។ ឈ្មោះអ្នកបើកយន្តហោះ?

ក្នុងករណីបែបនេះ ប្រសិនបើភ្លាមៗមិនអាចសន្និដ្ឋានថានេះគឺជាការចាប់បានទេ Pisarevsky បាននិយាយថា: "អង្គុយចុះ ខ្ញុំនឹងគិត". ពេលខ្លះបន្ទាប់ពីគិតរួច គាត់បាននិយាយថា៖ "Wit គឺជាអ្នកជំនួសសម្រាប់ភាពវៃឆ្លាត" ។ក្នុង​ន័យ​គួរសម នេះ​មាន​ន័យ​ថា​បង​ប្អូន​ជា​មនុស្ស​ល្ងង់។

ខ្ញុំមិនចាំថាក្នុងឱកាសណា ឬក៏គ្មានឱកាស ថ្នាក់បានសម្រេចចិត្តរៀបចំ "ការសម្តែងអត្ថប្រយោជន៍" សម្រាប់ Pisarevsky ។ តួនាទីត្រូវបានចាត់តាំងរួចហើយ។ បីឬបួនគូត្រូវបានគេសន្មត់ថាបង្ហាញពីអ្នកជិះសេះដោយអង្គុយលើខ្នងរបស់សមមិត្តរបស់ពួកគេ។ អ្នកផ្សេងទៀតតម្រង់ជួរជាឆ្មាំកិត្តិយស។ អ្នក​ខ្លះ​ទៀត​ធ្វើ​ពុត​ជា​វង់ភ្លេង និង​លេង​ការ​ហែ​ក្បួន​ដែល​នឹង​មក​ដល់​នៅ​លើ​ក្ដាម។
Pisarevsky ចូលក្នុងថ្នាក់។ "អ្នកនាំសេះ" ដែលកំពុងរត់ហើរមករកគាត់ ហើយកម្មាភិបាលដែលកំពុងបំពេញកាតព្វកិច្ចដែលប្រែទៅជា Volodya Durnousov ជាមួយអ្នកជិះលើខ្នងរបស់គាត់ដែលប្រែទៅជាខ្ញុំរាយការណ៍ថា:
«លោកគ្រូ! នៅថ្នាក់ទីប្រាំនៃផ្នែកទីមួយមានកម្មាភិបាលសាមសិបពីរនាក់នៅក្នុងបញ្ជី។ វិស្សមកាល ប្រាក់ឈ្នួលវិស្សមកាល នៅគិលានដ្ឋាន អ្នកឈឺ មានសល់ទាំងអស់!ហើយងាកទៅថ្នាក់គាត់ស្រែកថា៖ «ហ៊ឺយ!
នៅពេលនេះដោយមានអារម្មណ៍ថាវាដល់ពេលបិទកម្មវិធី "អ្នកជិះ" បានលោតចេញពី "សេះ" ហើយបានបាត់ខ្លួននៅពីក្រោយតុរបស់ពួកគេប៉ុន្តែ Durnousov បានបន្តលោតជុំវិញ "Samovar" ដោយនិយាយថា: «ហ៊ឺ! ហ៊ឺយ! ហ៊ឺយ!ខ្ញុំខំប្រឹងចុះពីខ្នងរបស់គាត់ ប៉ុន្តែគាត់កាន់ជើងខ្ញុំយ៉ាងតឹង។

"ខ្ញុំបានកត់សម្គាល់អ្នក Durnousov!- បាននិយាយថា "Samovar" ។ - ហើយអ្នក Sinkevich ខ្ញុំក៏បានកត់សម្គាល់ផងដែរ។ ហើយអ្នក Yelchaninov ... "
វាហាក់ដូចជាថាពួកគេជាមនុស្សគ្រប់គ្នាដែលគាត់បាន "កត់សម្គាល់" ។ ទីបំផុតត្រូវបានដោះលែងពី Durnousov ហើយដាក់បណ្តាសាចំពោះភាពរឹងចចេសរបស់គាត់ខ្ញុំបានអង្គុយនៅកៅអីរបស់ខ្ញុំ។

ឆ្នាំ​នោះ គណៈកម្មការរដ្ឋ"Derzhavka" នៅក្នុង cadet jargon បានចេញសារមួយដែលយោងទៅតាមអ្នកនិយាយដដែលៗទាំងអស់ត្រូវបង់ "សិស្សសាលា" ពោលគឺថ្លៃសម្រាប់ "ការអប់រំផ្នែកច្បាប់" ដែលជាពាក្យដែលកើតក្នុងឆ្នាំទាំងនោះហើយទទួលយកក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ។ . ខ្ញុំ​បាន​ប្រឡង​ឡើង​វិញ​ផ្នែក​រូបវិទ្យា ហើយ​ប្រាកដ​ណាស់ ខ្ញុំ​បាន​បរាជ័យ។ វាចាំបាច់ក្នុងការធ្វើវគ្គសិក្សាម្តងទៀតដោយនៅសល់សម្រាប់ឆ្នាំទីពីរ។ ប៉ុន្តែរូបវិទ្យាថ្នាក់ទីប្រាំត្រូវបានលុបចោល! វាបានក្លាយជាច្បាស់ ក្រុមប្រឹក្សាគរុកោសល្យដោយចង់បង្រៀនមេរៀនដល់ជនពាល (នោះជាខ្ញុំ!) ហើយម្យ៉ាងវិញទៀត ដើម្បីបំពេញ "កូតា" សម្រាប់ការទទួលប្រាក់ពីអ្នកដដែលៗ គាត់បានឆ្លៀតយកឱកាសនេះ ជាពិសេសចាប់តាំងពីម្តាយរបស់ខ្ញុំត្រូវបានគេចាត់ទុកថា "អ្នកមាន" ហើយឱ្យនាង, ពួកគេនិយាយថា, ចំណាយសម្រាប់ undergrowth របស់នាង ...

នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំស្នាក់នៅឆ្នាំទី 2 នៅថ្នាក់ទី 5 ។ លើកនេះ មិនដូចពាក្យដដែលៗនៃថ្នាក់ទី១ ដែលខ្ញុំស្ទើរតែមិនចាប់អារម្មណ៍ ព្រឹត្តិការណ៍នេះបានធ្វើឱ្យខ្ញុំរបួសដែលមិនអាចបំភ្លេចបានពេញមួយជីវិត។ ហើយមានតែប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះប៉ុណ្ណោះ ដែលខ្ញុំបានដឹងថា ជាដំបូងអ្នកត្រូវតែបន្ទោសខ្លួនឯងចំពោះបញ្ហាទាំងអស់របស់អ្នក។
ពីមុនខ្ញុំបានស្តីបន្ទោស Samovar, ក្រុមប្រឹក្សាគរុកោសល្យ, Durnousov, Derzhavka ... ពិតណាស់គ្មាននរណាម្នាក់ក្នុងចំណោមពួកគេមានអ្វីទាក់ទងនឹងវាទេ។ នឹកឃើញពាក្យរបស់ម្តាយខ្ញុំច្រើនជាងម្តងដែលថាវា "មានប្រយោជន៍" ក្នុងការស្តីបន្ទោសខ្លួនឯងជាងអ្នកដ៏ទៃ ព្រោះវាងាយស្រួលក្នុងការអត់ទោសឱ្យខ្លួនឯង និងពិបាកអត់ទោសឱ្យអ្នកដ៏ទៃទៀត ទោះបីជាខ្ញុំចងចាំពាក្យទាំងនេះក៏ដោយ ក៏ខ្ញុំមិនបានអនុវត្តវាចំពោះខ្លួនឯងដែរ។ ឥឡូវនេះបានអនុវត្ត។ យឺត​ប្រសើរ​ជាង​អវត្តមាន។

ប៉ុន្តែ​ការ​បែក​គ្នា​ជាមួយ​មិត្ត​រួម​ថ្នាក់​ជាមួយ​មិត្ត​រួម​ថ្នាក់​ជាមួយ​មិត្ត​ភក្តិ​គឺ​ជា​ការ​លំបាក​ខ្លាំង​ណាស់​។ សម្រាប់រយៈពេលដ៏យូរមួយ។ខ្ញុំបានទៅរៀនថ្នាក់ទីប្រាំមួយ ស្ទើរតែគ្រប់ពេលសម្រាក ដើម្បីមើលអតីតមិត្តភ័ក្តិរបស់ខ្ញុំ មិនទៅណាចោលពួកគេ ដើម្បីឱ្យពួកគេមានអារម្មណ៍ថា ខ្ញុំនៅទីនេះជាមួយពួកគេ ទោះបីជានៅថ្នាក់ផ្សេងគ្នា និងនៅក្នុងក្រុមហ៊ុនផ្សេងគ្នា...

ជាច្រើនខែកន្លងផុតទៅ រហូតដល់ទីបំផុតខ្ញុំស្ងប់ចិត្ត ឈប់រត់ទៅក្រុមហ៊ុនទីមួយ លេបយកភាពអាម៉ាស់ និងភាពអាម៉ាស់របស់ខ្ញុំ ហើយបែរភ្នែកទៅរកមិត្តរួមថ្នាក់ដែលវាសនាបានរុញខ្ញុំ។ ពួកគេទាំងអស់សម្រាប់ ករណីលើកលែងដ៏កម្រប្រែទៅជាល្អ រុងរឿង ដូចមិត្តរួមថ្នាក់របស់ខ្ញុំ "បាត់បង់" ។
ភាគច្រើនខ្ញុំធ្លាប់សម្រាកជាមួយមិត្តរបស់ខ្ញុំឈ្មោះ Shurka Sheremetev ។ ខ្ញុំ​ជា​មិត្ត​នឹង​គាត់​ច្រើន​ជាង​បង​ប្អូន​ឯ​ទៀត ហើយ​គាត់​ឆ្លើយ​តប​មក​ខ្ញុំ។ ឥឡូវនេះ "ជោគវាសនាអាក្រក់" បានបែងចែកពួកយើងដូច្នេះថាមិត្តភាពទោះបីជាវានៅតែមាននៅក្នុងបេះដូងបានបាត់នៅក្នុងការអនុវត្ត។ យើងកម្របានជួបគ្នាណាស់ ហើយនៅពេលដែលយើងបានជួបគ្នា វាប្រែថាយើងគ្មានអ្វីត្រូវនិយាយនោះទេ។

ស៊ូរ៉ា បានសិក្សា និងមានអាកប្បកិរិយាជាគំរូ ហើយចូលដល់ថ្នាក់ទីប្រាំបី បានក្លាយជាមន្ត្រីរងមិនទទួលបន្ទុក។ ខ្ញុំពិតជាសប្បាយចិត្តសម្រាប់គាត់។ ពីរបីខែមុនពេលបញ្ចប់ការសិក្សា គាត់មានការវាយប្រហារនៃជំងឺរលាកខ្នែងពោះវៀន។ នៅពេលនោះមិនមានការដឹកជញ្ជូនលឿនទេហើយមិនមានគ្រូពេទ្យវះកាត់ឬបន្ទប់វះកាត់នៅ Belaya Tserkov ទេ។ គាត់​ត្រូវ​បាន​គេ​ដាក់​លើ​រថភ្លើង ហើយ​បញ្ជូន​ទៅ​មន្ទីរពេទ្យ​រុស្ស៊ី​នៅ Panchevo។ នៅតាមផ្លូវគាត់បានស្លាប់។

សាកសពទាំងមូលបានកប់សមមិត្តម្នាក់។ ខ្ញុំ​បាន​កប់​មិត្តភ័ក្តិ​ម្នាក់​ក្នុង​វ័យ​ក្មេង​របស់​ខ្ញុំ។ សម្រាប់ខ្ញុំវាគឺ ការបាត់បង់ដ៏ធំទោះបីមានភាពខុសគ្នាខ្លះក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ។

Volodya Sobolevsky ដែលបានស្លាប់ដោយសោកនាដកម្មនៅទីក្រុង Belgrade ក្នុងឆ្នាំ 1995 នៅក្រោមកង់រថយន្តដឹកទំនិញបានធ្វើការងារយ៉ាងច្រើនដើម្បីដាក់ទីបញ្ចុះសពទាហាននៅ Bila Tserkva ឱ្យមានសណ្តាប់ធ្នាប់។ អដ្ឋិធាតុ​ត្រូវ​យក​ចេញ​ពី​ផ្នូរ​ខ្លះ​ដើម្បី​បញ្ចុះ​នៅ​ក្រោម​ស្តូប​របស់​កម្មាភិបាល​ដែល​ត្រូវ​បាន​សាងសង់​ឡើង​ដោយ​កិច្ច​ខិត​ខំ​ប្រឹង​ប្រែង​រួម​របស់​កម្មាភិបាល ដែល​រចនា​ដោយ​វិស្វករ​កម្មាភិបាល​នៅ Crimean Karpov និង Sobolevsky។ ក្នុងចំណោមអដ្ឋិធាតុទាំងនោះមានអដ្ឋិធាតុរបស់ Shuru Sheremetov ។ Sobolevsky បានដកខ្សែក្រវាត់របស់សិស្សដែលមានផ្លាកសញ្ញាមួយចេញពីគាត់ ដែលត្រូវបានរក្សាទុកយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះ ហើយប្រគល់វាឱ្យខ្ញុំសម្រាប់ផ្ទេរទៅឱ្យបងប្រុសរបស់ខ្ញុំ Nikolai ហើយក្រោយមកទៀតទៅកាន់សារមន្ទីររបស់យើងនៅ San Francisco ។ នោះ​ត្រូវ​បាន​ធ្វើ​រួច។

"លាហើយ Crimean Corps!"
នៅ​ថ្នាក់​ទី​ប្រាំ ខ្ញុំ​លែង​មាន​គ្រូ​បង្រៀន​ទៀត​ហើយ។ ខ្ញុំចាប់ផ្តើម "ឆ្លាត" ហើយសិក្សាបានល្អជាងពីមុន ទោះបីជាពិជគណិតនៅតែបន្តជំពប់ដួលខ្លះក៏ដោយ។
រដូវក្តៅឆ្នាំ 1929 បានចាប់ផ្តើម។ ពាក្យចចាមអារ៉ាមដែលរំខានបានរីករាលដាលជុំវិញទីក្រុងអំពីការបិទអគារដែលអាចកើតមាន។ គ្មាន​នរណា​ចង់​ជឿ​ទេ ព្រោះ​ការ​បិទ​នេះ​មាន​ន័យ​ថា​លំបាក​សម្រាប់​សិស្ស និង​បុគ្គលិក - សោកនាដកម្មដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាចការបាត់បង់កន្លែងទំនេរ។ ប៉ុន្តែ​ពាក្យ​ចចាម​អារ៉ាម​បាន​ក្លាយ​ជា​ការ​ពិត។

ខ្ញុំបានចំណាយពេលរដូវក្តៅដូចធម្មតា៖ ស្ទូចត្រី ការចែចង់ជាមួយនារីដែលធ្លាប់ស្គាល់ ហែលទឹកនៅ Nera រោងកុន ... ដល់ពេលត្រូវត្រលប់ទៅអង្គភាពវិញ វាលែងជា Crimean ជាទីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំទៀតហើយ ប៉ុន្តែមួយទៀតគឺ Grand Duke ដំបូងបង្អស់របស់រុស្ស៊ី។ លោក Konstantin Konstantinovich ។ ហើយនាយកគឺខុសគ្នា ឧត្តមសេនីយ៍ឯក Boris Viktorovich Adamovich ។
អ្នកអប់រំ និងគ្រូបង្រៀនមួយចំនួនក៏បានប្រែក្លាយទៅជាមនុស្សថ្មី។
ខ្ញុំត្រូវស្គាល់លោកវរសេនីយ៍ឯក Azaryev ដែលជាមេបញ្ជាការនៃក្រុមហ៊ុនទីមួយជាមួយគ្រូនៃកងវរសេនាធំ។ Filimonov, Col. Pribylovich, Col. Andruzsky ដែលបានក្លាយជាមន្ត្រីអប់រំនៃថ្នាក់ទី 6 របស់ខ្ញុំ កងពលធំទី 1 និងមនុស្សជាច្រើនទៀត។

មានការបញ្ជាទិញផ្សេងទៀត។ ការចាប់ផ្តើមនៃយុគសម័យថ្មីត្រូវបានគេមានអារម្មណ៍នៅក្នុងសាកសព។ ឧត្តមសេនីយ Adamovich ជាក់ស្តែងទទួលយកគោលនយោបាយនេះ ដែលត្រូវបានលើកឡើងនៅក្នុងរបាយការណ៍របស់ prof ។ ឌី និច៖ មិន​ទុក​កម្មាភិបាល​ក្នុង​កង​ទ័ព​ដែល​មិន​មាន​ឆន្ទៈ ឬ​មិន​អាច​សិក្សា និង​ប្រព្រឹត្ត​បាន​ត្រឹម​ត្រូវ។ ការបណ្តេញចេញពីអង្គភាពបានក្លាយជាការគំរាមកំហែងប្រចាំថ្ងៃ ទោះបីជាខ្ញុំមិនចាំច្បាស់ថាអ្នកណាត្រូវបានបណ្តេញចេញ ឬនៅពេលណាក៏ដោយ។ ហើយនៅក្នុងក្រុមហ៊ុនជាន់ខ្ពស់ការប្រឆាំងគ្នាទៅវិញទៅមកដ៏ខ្លាំងក្លាបានកើតឡើងដែលស្រដៀងទៅនឹងអ្វីដែលបានបង្ហាញខ្លួនរវាង Poltava និង Vladikavkaz នៅដើមឆ្នាំនៃអត្ថិភាពនៃអង្គភាព Crimean ។ នៅទីនេះ អរិភាពបានកើតឡើងរវាង "អ្នកថ្មី" Sarayevites និង Crimeans ដែលនៅតែនៅក្នុងអគាររបស់ពួកគេ ប៉ុន្តែបានបញ្ចប់នៅក្នុងអគារ "បរទេស" ។

អាកប្បកិរិយារបស់នាយកថ្មីបានដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់។ គាត់ច្បាស់ជាពេញចិត្តនឹងមន្រ្តីរបស់គាត់ក្នុងមុខតំណែងអប់រំដល់ជន Crimean ដែលគាត់គ្រាន់តែមិនស្គាល់។ វាជាការលំបាកក្នុងការតិះដៀលគាត់ចំពោះការញៀនប៉ុន្តែវាមាន និងដើរតួនាទីអវិជ្ជមានរបស់វា៖ គ្រីមៀទាំងអស់ ចាប់ពីថ្នាក់អនុសេនីយ៍ឯករហូតដល់វរសេនីយឯកចាស់ជរា មានអារម្មណ៍អាក់អន់ស្រពន់ចិត្ត ឆ្លងកាត់កំហុសដោយគ្មានកំហុស ...
ខណៈពេលដែលការប៉ះទង្គិចគ្នាយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរបានកើតឡើងនៅក្នុង Crimean Corps ប្រែទៅជាការប្រយុទ្ធដ៏ខ្លាំងក្លាជាមួយនឹងការប្រើប្រាស់ក្លឹប ហើយយ៉ាងហោចណាស់ម្តងម្កាល សូម្បីតែកាំបិត នៅទីនេះការប្រយុទ្ធរបស់យើងដែលបានកើតឡើងពីរដងក៏មិនធ្ងន់ធ្ងរ និងបានបញ្ចប់ដោយគ្មានការបំផ្លិចបំផ្លាញ ឬរបួសពិសេសនោះទេ។ ខ្ញុំចាំពីរបៀបដែលក្នុងអំឡុងពេល "ការប្រយុទ្ធលើកដំបូង" នៅនិទាឃរដូវឆ្នាំ 1930 បុរសខ្លាំងពីរនាក់បានប៉ះទង្គិចគ្នានៅទ្វារបន្ទប់គេង: Kostya Yegupov នៃ Crimean Corps និង "Vaska" Novikov ដែលជា "Sarajevo" ។ Novikov មានឈ្មោះផ្សេងដែលខ្ញុំមិនចាំ ហើយឈ្មោះហៅក្រៅរបស់គាត់គឺ "Vaska" ។ ដោយហេតុផលខ្លះ ខ្ញុំមិនអាចរកឃើញឈ្មោះរបស់គាត់នៅក្នុងអនុស្សរណៈណាមួយឡើយ។
ប៉ះ​ដៃ​គ្នា ស្រាប់តែ​ឱប​ថើប! នេះគឺជាកន្លែងដែលការប្រយុទ្ធបានបញ្ចប់។ ខ្ញុំផ្ទាល់ និង Crimeans ផ្សេងទៀត ក្រោយមកបានក្លាយជាមិត្តភក្តិជាមួយ "Sarajevites" ហើយមិត្តល្អបំផុតរបស់ខ្ញុំបានប្រែក្លាយទៅជា "Sarajevo" Rostislav Savitsky បន្ទាប់មក Tolya Sokolov និងអ្នកដទៃទៀត។ ជាមួយនឹង Novikov នេះខ្ញុំបាន "ចុច rack" នៅលើដៃដែលលាតសន្ធឹងរបស់គាត់, ដៃមួយនៅលើស្មារបស់គាត់និងមួយទៀតនៅលើកែងដៃរបស់គាត់។ នៅក្នុងរូបភាពដ៏ល្បីល្បាញដែលជាកន្លែងដែលអ្នកហាត់កាយសម្ព័ន្ធទាំងប្រាំបីរបស់យើងនៃការបោះពុម្ពលើកទី 11 និងទី 12 ត្រូវបានជាប់ចំណាត់ថ្នាក់នៅក្នុង rack នៅលើរបារមិនស្មើគ្នាគាត់ត្រូវបានគេមើលឃើញជាលើកដំបូង Volodya Rusanov គឺជាលើកទីពីរបន្ទាប់មកដោយ Tishchenko Sasha លេខ 10 Dzhurich Zholtkevich និង Leushin លេខ 11 ។ . និងបញ្ហាទី 12 របស់យើង។ Novikov និង Rusanov នាំមុខ Sinkevich (ចុងក្រោយ) និង Lychev (ចុងក្រោយ) ។

នៅជាប់គ្រែរបស់ខ្ញុំដែលឈរក្បែរបង្អួចគឺជាគ្រែរបស់ "Sarajevo" Tolya Sokolov ដែលពួកយើងបានក្លាយជាមិត្តនឹងគ្នាយ៉ាងឆាប់រហ័ស។
ខ្ញុំនៅតែចងចាំ Tolya អារម្មណ៍​ល្អ. ខ្ញុំមិនដឹងថាមានអ្វីកើតឡើងចំពោះគាត់ទេ។ ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកពួកយើងមានភាពស្និទ្ធស្នាលណាស់ នៅពេលដែលការរៀបចំបានចាប់ផ្តើមសម្រាប់ការប៉ះទង្គិចគ្នាលើកដំបូងរវាងភាគីទាំងសងខាង Tolya និងខ្ញុំបានយល់ព្រមថានឹងមិនវាយគ្នាទៅវិញទៅមកទេប្រសិនបើវាឈានដល់ការឈ្លោះប្រកែកគ្នាជាទូទៅហើយយើងបានសម្រេចចិត្តកាន់កាប់ក្លឹបដែលយើងបានរៀបចំរួមគ្នាហើយលាក់នៅក្រោម។ ពូកប៉ុន្តែ "នៅក្នុងអាជីវកម្ម" មិនអនុញ្ញាតឱ្យ។

ទោះបីជាមានអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងក៏ដោយ ក៏រឿងល្ខោននៃការបាត់បង់សពលោកជាទីគោរព ភាគច្រើននៃអ្នកអប់រំ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងនាយកអង្គភាព បានក្លាយជារឿងគួរឲ្យតក់ស្លុតជាខ្លាំង។ Crimeans ទាំងអស់មានអារម្មណ៍ថាបាត់បង់សមមិត្តរបស់ពួកគេដែលត្រូវបានផ្ទេរទៅ Don Corps ហើយអ្នកដែលនៅសេសសល់មានអារម្មណ៍ថាដៃធ្ងន់របស់នាយក Adamovich មកលើខ្លួនឯង។ វាមិនច្បាស់ទេថាតើ Adamovich ទទួលបានការមិនចូលចិត្តបែបនេះសម្រាប់ Crimean Corps នៅឯណា? វាអាចទៅរួចដែលថាគាត់មានបទពិសោធន៍ខ្លះក្នុងជីវិត ឧប្បត្តិហេតុខ្លះមានឥទ្ធិពលលើទស្សនៈរបស់គាត់។ យើងមិនដឹងទេ។ អរិភាព​បាន​រះ​ពេញ​គ្រប់​ករណី គ្រប់​ការ​ប៉ះទង្គិច ឬ​ការ​យល់​ខុស។
ការមិនយកចិត្តទុកដាក់ទាំងស្រុងចំពោះកម្មាភិបាលដែលមានវត្តមាននោះ ឧត្តមសេនីយបាន "វាយដំ" មន្រ្តីនៃអង្គភាព "របស់គាត់" និងជាពិសេស Krymsky ថាជាអ្នកប្រមាថមើលងាយ។ មិនមានអ្វីត្រូវនិយាយអំពី Cadets ទេ។ ដោយមានអារម្មណ៍ថាមានអាកប្បកិរិយាអយុត្តិធម៌បែបនេះ កម្មាភិបាលនៅ Crimean បានទៅការិយាល័យនាយកច្រើនជាងម្តង ដោយព្យាយាមពន្យល់ខ្លួនឯង ដើម្បីបញ្ជាក់អំពី "ភាពស្មោះត្រង់" របស់ពួកគេ ដោយទាមទារឱ្យមានអាកប្បកិរិយាមិនលំអៀងជាថ្នូរនឹងការត្រឡប់មកវិញ។
វាជាការចម្លែកក្នុងការសង្កេតមើល "ដំណើរទស្សនកិច្ច" ទាំងនេះទៅកាន់ Adamovich ដោយនឹកឃើញអំពីប្រភេទនៃ "លទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យនៅក្នុងសកម្មភាព" ហើយមិនមែនជាស្ថាប័នអប់រំយោធាទេ។ ជាការពិតណាស់ Adamovich គឺមិនទាបជាងនោះទេ ប៉ុន្តែអត្ថិភាពនៃ "ការចរចា" បែបនេះបានធ្វើឱ្យអំណាចរបស់គាត់ធ្លាក់ចុះយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងភ្នែករបស់ Crimeans ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះវាមិនអាចទៅរួចទេដែលមិនកត់សំគាល់វត្តមានរបស់ "សំណព្វ" ដែលគាត់ពេញចិត្តជាពិសេសនិងជ្រើសរើសចេញពីមហាជនទូទៅ។ ទាំងនេះគឺផ្តាច់មុខ "របស់ពួកគេ" "សារ៉ាយវីត" ។

Adamovich ក៏បានយល់ព្រមលើផ្លាកសញ្ញានៃសាកសពដែលបានអនុម័តសូម្បីតែក្នុងអំឡុងពេលដំបូងដែលសាកសពស្ថិតនៅក្នុងទីក្រុង Sarajevo ដែលនៅកណ្តាលផ្លាកសញ្ញាត្រូវបានដាក់ខ្សែស្មានៃសាកសពទាំងនោះដែលវាត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅឆ្នាំ 1920 ។ ទាំងនេះគឺជាអង្គភាព Odessa, Kyiv និង Polotsk ជាមួយនឹងការបន្ថែមនាយទាហានម្នាក់ៗពីអង្គភាពផ្សេងទៀត។ ដូច្នេះខ្សែស្មាចំនួនបីនៃសាកសពទាំងនេះបានអួតនៅលើនិមិត្តសញ្ញា។ បន្ទាប់ពីការរួមបញ្ចូលគ្នារវាងរុស្ស៊ី និងគ្រីមៀ គ្មាននរណាម្នាក់គិតអំពីការបង្កើតនិមិត្តសញ្ញាថ្មីសម្រាប់អង្គភាពថ្មីនោះទេ។ ផ្ទុយទៅវិញ សញ្ញាសម្ងាត់ចាស់ត្រូវបានអនុម័ត ដែលមិនពាក់ព័ន្ធនឹងជនជាតិគ្រីមៀ ក៏ដូចជាទំនៀមទំលាប់ទាំងអស់ និងចំនួនបញ្ហា។ ដូច្នេះសូម្បីតែការចងចាំរបស់ Crimean Corps ត្រូវបានលុបចោលឈប់មាន។ Crimeans ខ្លះយំ។

ក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះ ឧត្តមសេនីយ អាដាម៉ូវិច គឺជាឥស្សរជនដ៏ថ្លៃថ្នូ - តែងតែនៅជាមួយ saber ជាមួយខ្សែក្រវាត់ St. George ស្លៀកពាក់ឯកសណ្ឋានការពារដោយបញ្ជាដោយឥតខ្ចោះ ដោយមានស្បែកជើងកវែងដូចគ្នាជាមួយនឹងស្បែកជើងកវែង ឬ leggings គាត់បានដើរគ្រប់ទីកន្លែងពេញដោយរស្មី។ សិទ្ធិអំណាច និងការគោរពលើកទឹកចិត្ត។
ខ្ញុំ​មិន​ដែល​ទៅ​ទីក្រុង​ដោយ​ថ្មើរ​ជើង​ទេ ប៉ុន្តែ​បាន​បញ្ជា​រថ​យន្ត។ ជា​ធម្មតា​គាត់​យក​នាយទាហាន​ម្នាក់​មក​ជាមួយ​ជា​«​អ្នក​បន្ថែម​»។ ទាំងនេះគឺជាដំណើរទស្សនកិច្ចទៅកាន់ប្រធានវិទ្យាស្ថាន NV Dukhonin ឬអភិបាលក្រុង។ យើងមិនអាចខកខានក្នុងការកត់សម្គាល់ជាមួយនឹងការគោរពចំពោះអ្វីដែល Adamovich ត្រូវបានស្វាគមន៍នៅក្នុងស្ថាប័ននិងរបៀបដែល cabbies ដូចគ្នា "បំបែកមួករបស់ពួកគេ" នៅពីមុខគាត់។

ពីរបីឆ្នាំក្រោយមក នៅពេលដែលពួក Crimeans ខ្នះខ្នែងបំផុត ដោយបានបញ្ចប់វគ្គសិក្សាបានចាកចេញពីសាកសព បរិយាកាសត្រូវបានរំសាយចេញ ហើយគ្រប់គ្នាដកដង្ហើមដោយសេរីជាងមុន៖ គ្មាននរណាម្នាក់ចូលចិត្តស្ថានភាពតានតឹងនេះទេ។ សូម្បីតែ Adamovich ខ្លួនគាត់ហាក់ដូចជាមានភាពរួសរាយរាក់ទាក់និងអាចទាក់ទងបាន។
ក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះ ហ្គ្រីម៉ូហ្វូនដ៏អស្ចារ្យនៃម៉ាក His Masters Voice ត្រូវបានទិញ ដោយមានកំណត់ត្រាដោយ Chaliapin, Sobinov, ក្រុមចម្រៀង Zharov និងតារាល្បីៗផ្សេងទៀតនៃល្ខោនអូប៉េរ៉ា ល្ខោន និងច្រៀងរបស់រុស្ស៊ី។ វេយ្យាករណ៍​នេះ​ស្ថិត​ក្នុង​បន្ទុក​របស់​កម្មាភិបាល​ពីរ​នាក់ គឺ​មិត្ត​រួម​ថ្នាក់​របស់​ខ្ញុំ Vishnevsky និង​អ្នក​ផ្សេង​ទៀត។ នៅពេលល្ងាច ពួកយើងតែងតែជួបជុំគ្នានៅសាលធំ ហើយស្តាប់ការប្រគុំតន្ត្រី។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះ ការប្រកួតច្រៀងរាំរវាងថ្នាក់ក៏ចាប់ផ្តើម។

កាយសម្ព័ន្ធត្រូវបានបង្រៀនដោយលោកវរសេនីយ៍ឯក P. Baryshev ជំនួសឱ្យគ្រូបង្រៀននៃអង្គភាព Crimean Corps លោក Colonel Kolosovsky ។ កូនប្រុសរបស់ Baryshev លោក Boris គឺជាសេនាធិការរង ហើយបានសិក្សានៅក្នុងថ្នាក់របស់ខ្ញុំ។ យើងមានអារម្មណ៍សោកស្តាយចំពោះគាត់ដោយស្មោះ ចាប់តាំងពីវាមិនងាយស្រួលសម្រាប់គាត់ក្នុងការស្តាប់ "ការពិនិត្យឡើងវិញ" របស់យើងអំពីឪពុករបស់គាត់ ដែលកម្រអំណោយផលណាស់។
ប៉ាប៉ាជាបុរស ច្បាប់តឹងរឹង. ចំពោះសំណើទាំងអស់ គាត់មានចម្លើយស្តង់ដារ៖ "ទាហាន - ទេ!". សម្រាប់គុណភាពនេះយើងបានហៅគាត់ "ដើមឈើអុក". វាក៏ធ្វើឱ្យគាត់បាត់បង់ជីវិតផងដែរ។ យោងតាមរឿងរ៉ាវនៅពេលដែលព្រះវិហារសត្រូវបានកាន់កាប់ដោយក្រុមចោរ Titov គាត់ត្រូវបានគេបាញ់សម្លាប់ដោយបដិសេធមិនផ្តល់កូនសោទៅសារមន្ទីរ cadet ដែលគាត់ទទួលខុសត្រូវ។ បន្ទាប់មក មន្ត្រី និងគ្រូបង្រៀនជាច្រើនរូបនៃសាកសពបានរងទុក្ខ ដោយបានគេចចេញពីការជម្លៀសនេះ ប្រហែលជាពឹងផ្អែកលើការប្រុងប្រយ័ត្ន និងការព្រងើយកន្តើយរបស់អាជ្ញាធរថ្មី។ ភាពភ័យរន្ធត់ដែលមនុស្សជាច្រើនត្រូវស៊ូទ្រាំមុនពេលត្រូវគេបាញ់សម្លាប់ ឬជាប់គុកនៅក្នុងជំរុំមួយត្រូវបានពិពណ៌នានៅក្នុង "Seventh Cadet Memo" ទំព័រ 428 ដែលចេញនៅទីក្រុងញូវយ៉កក្នុងឆ្នាំ 1997 ។

"ជីវិតគឺដើម្បីជាតិមាតុភូមិ កិត្តិយសគឺសម្រាប់នរណាម្នាក់"

វាជាបាវចនាមួយក្នុងចំណោមបាវចនាជាច្រើនដែលសរសេរនៅលើជញ្ជាំងនៃអគារ។ ចាប់ពីឆ្នាំដំបូងបំផុត អ្នកអប់រំបានពន្យល់ដល់ Cadets ថា យើងទាំងអស់គ្នានៅទីនេះជាបណ្ដោះអាសន្ន ប្រជាជននឹងបណ្តេញរដ្ឋាភិបាលបង្ហូរឈាមដែលគ្មានព្រះ ដែលបានលើកដៃប្រឆាំងនឹងអ្នកចាក់ប្រេងតាំងរបស់ព្រះជាម្ចាស់ ហើយយើងនឹងត្រឡប់ទៅប្រទេសរុស្ស៊ីវិញ។ គ្រូបង្រៀនដូចជា P. Savchenko, Colonel Tsaregradsky, អគ្គនាយក Rimsky-Korsakov, អមដោយឧត្តមសេនីយ៍ Promtov និងអ្នកផ្សេងទៀតជាច្រើនបានប្រើគ្រប់ឱកាសដើម្បីរំលឹកដល់កម្មាភិបាលនៃបាវចនាដែលធ្វើឡើងដោយឧត្តមសេនីយ៍ Wrangel ទៅកាន់កម្មាភិបាលដែលបានមកពី Crimea ទៅកាន់ប្រទេសស៊ែប៊ី៖
"នៅទីនេះ នៅបរទេស យើងម្នាក់ៗត្រូវតែចងចាំថា គាត់តំណាងឱ្យមាតុភូមិរបស់យើង ហើយកាន់កិត្តិយសរបស់រុស្ស៊ីដ៏ខ្ពង់ខ្ពស់"។
ពួកគេបានអានរបាយការណ៍ដោយមិនខកខានថ្ងៃសំខាន់មួយ ដើម្បីបញ្ជាក់ម្តងទៀតនូវការទទួលខុសត្រូវដែលយើងទទួល និងការលះបង់ និងសេចក្តីស្រឡាញ់របស់យើងចំពោះមាតុភូមិដែលបាត់បង់។

វា​ជា​ការ​ប៉ះ​ពាល់​ជា​ពិសេស ឆ្នាំ​ថ្មីនៅពេលដែលអង្គភាព Crimean ទាំងមូលតម្រង់ជួរជាមួយវង់តន្រ្តីនៅមុនថ្ងៃបុណ្យនៅក្នុងច្រករបៀងនៃក្រុមហ៊ុនដំបូង។ ត្រឹមពាក់កណ្តាលអធ្រាត្រ នាយកនៃកងអង្គរក្សបានចេញមក អបអរសាទរដល់កម្មាភិបាលក្នុងឆ្នាំថ្មី និងផ្តល់ការចងចាំដល់ប្រទេសរុស្ស៊ី។
ជាការឆ្លើយតប វង់តន្រ្តីបានលេងភ្លេងជាតិរុស្ស៊ី "ព្រះជាម្ចាស់សង្គ្រោះស្តេច" ។វា​ជា​ពេល​តែ​មួយ​គត់​ក្នុង​ឆ្នាំ​ដែល​ភ្លេង​ជាតិ​រុស្ស៊ី​ត្រូវ​បាន​លេង​នៅ​ក្នុង​អគារ។ កម្មាភិបាលជាច្រើននាក់ ដែលជាប់គាំងជាជួរ ស្រក់ទឹកភ្នែកស្រក់លើថ្ពាល់...

មិនតិចជាងការអប់រំនៃអារម្មណ៍ស្នេហាជាតិ និងសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះមាតុភូមិនោះទេ ការយកចិត្តទុកដាក់ត្រូវបានយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះការអប់រំខាងវិញ្ញាណ។ ថ្វីត្បិតតែពួកសិស្សមិនតែងតែប្រព្រឹត្តធម៌ក្នុងមេរៀននៃក្រឹត្យវិន័យរបស់ព្រះក៏ដោយ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការឈរនៅក្នុងព្រះវិហារ ឬបម្រើនៅអាសនៈ ពួកគេត្រូវបានគេទម្លាប់ធ្វើការសញ្ជឹងគិតដោយខ្លួនឯង ធ្វើឱ្យស៊ីជម្រៅនៅក្នុងខ្លួនពួកគេ ការឆ្លុះបញ្ចាំង។ នេះត្រូវបានគេដឹងយ៉ាងច្បាស់ជាពិសេសក្នុងអំឡុងពេលនៃថ្ងៃបុណ្យដ៏អស្ចារ្យនៅពេលដែល Cadets ត្រូវបានតមអាហារក្រុមហ៊ុននីមួយៗនៅថ្ងៃដែលបានបែងចែកសម្រាប់វា។
ការតមអាហារមានដូចជា ការតមអាហារ អវត្តមាននៃការកម្សាន្តដែលមិនសមហេតុផល មិននិយាយអំពីតន្ត្រី ការរាំ និងអ្វីៗផ្សេងទៀត និងការរៀបចំសម្រាប់ការសារភាព។ បូជាចារ្យ​បាន​ពន្យល់​ដល់​ថ្នាក់​អំពី​អត្ថន័យ និង​អត្ថន័យ​នៃ​ការ​សារភាព និង​សាក្រាម៉ង់​ដ៏​អស្ចារ្យ​នៃ​ការរួម។ សិស្សានុសិស្សភាគច្រើនគ្រប់វ័យបានចាត់ទុកពិធីនេះដោយការលះបង់ និងការគោរព។ យើងទាំងអស់គ្នាបានជឿយ៉ាងសាមញ្ញ ដោយមិនសួរសំណួរ ដោយមិនសួរសំណួរ ឬរិះគន់ពេលជាក់លាក់នៃការបម្រើព្រះវិហារ។
ក្រោយ​មក ខ្ញុំ​បាន​ក្លាយ​ជា​ឪពុក​នៃ​គ្រួសារ​មួយ​រួច​ហើយ ខ្ញុំ​ត្រូវ​អាន​ការ​រិះគន់​របស់ Lev Tolstoy អំពី​ពិធី​សាសនាចក្រ ("Christianity and the Church"។ គំនិត​ដែល​បាន​ជ្រើសរើស​របស់ L. N. Tolstoy លើ​បញ្ហា​នៃ​សេចក្តី​ជំនឿ សាសនា ព្រះ​គ្រីស្ទ សាសនាចក្រ A. I. Chernov, ញូវយ៉ក ឆ្នាំ ១៩៦០)។
ខ្ញុំភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងខ្លាំងចំពោះហេតុផលដ៏ល្ងង់ខ្លៅ និងការសន្និដ្ឋានដ៏ឆោតល្ងង់របស់គាត់។ ជាក់ស្តែង អ្នកប្រាជ្ញគ្រប់រូបមានភាពសាមញ្ញគ្រប់គ្រាន់។ ម្យ៉ាង​ទៀត សូម្បី​តែ​មនុស្ស​ឆ្លាត​ក៏​ពេល​ខ្លះ​ធ្វើ ឬ​និយាយ​រឿង​ឆោតល្ងង់​ដែរ។ ការពិពណ៌នាអំពីពិធីនៃពិធីបុណ្យ Eucharist ឬការរៀបចំដោយបូជាចារ្យនៃរូបកាយនិងព្រះលោហិតរបស់ព្រះគ្រីស្ទសម្រាប់ការទទួលយកដោយអ្នកស្មោះត្រង់អ្នកនិពន្ធមានការខឹងសម្បារ:
« បូជាចារ្យ​គ្រវី​កន្សែង​ដៃ​លើ​ចាន​ស្រា​មួយ​ចាន និង​បំណែក​នៃ​ប្រូស្ផូរ៉ា ពោល​ថា​នេះ​ជា​រូបកាយ និង​លោហិត​របស់​ព្រះ» («... បើ​អ្នក​កាត់​បំណែក​នំប៉័ង​តាម​របៀប​ដែល​គេ​ស្គាល់ ហើយ​ពេល​និយាយ​ពាក្យ​ជាក់លាក់ និង ដាក់វានៅក្នុងស្រា បន្ទាប់មកព្រះចូលទៅក្នុងបំណែកទាំងនេះ ... ")និងកន្លែងផ្សេងទៀត៖ "។ . ប្រែក្លាយទៅជារូបកាយ និងព្រះលោហិតរបស់ព្រះជាម្ចាស់។មិនដែល និងកន្លែងណាដែលសាសនាចក្រប្រើពាក្យ "ផ្លាស់ប្តូរ" ប៉ុន្តែនិយាយថា "ការផ្លាស់ប្តូរ" ដែលមិនមែនជារឿងដូចគ្នានោះទេ។ ការឧទ្ទិសដល់ prosphora និងស្រាដោយមានជំនួយពី "ពិធីសាសនា" បូជាចារ្យអធិស្ឋានឱ្យព្រះអម្ចាស់នឹងចូលទៅក្នុងពួកគេដោយមើលមិនឃើញប្រែនំបុ័ងនិងស្រាចូលទៅក្នុងព្រះកាយនិងព្រះលោហិតរបស់ព្រះគ្រីស្ទ។
ពិធីសាសនា នីតិវិធីត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយឪពុកនៃសាសនាចក្របន្តិចម្តងៗ នៅពេលដែលតម្រូវការបានកើតឡើង។ ពិធីនីមួយៗមានអត្ថន័យជ្រាលជ្រៅ ហើយវាត្រូវការជាចាំបាច់ ពីព្រោះមិនមែនមនុស្សគ្រប់រូបអាចនាំខ្លួនគាត់ចូលទៅក្នុងអារម្មណ៍អធិដ្ឋាន ដើម្បីលះបង់កង្វល់លើផែនដីដោយមិនមានការសម្របសម្រួលពីពិធីសាសនានោះទេ។ រាល់​កាយវិការ​របស់​សង្ឃ​មាន​អត្ថន័យ​ខ្លះ​បង្ហាញ​ពី​និមិត្ត​រូប សកម្មភាពនេះ។ដូច្នេះហើយមានអត្ថន័យខ្លះ។
នៅទីនេះ ព្រះវិហារបានមកជួយអ្នកជឿ។ ខ្ញុំនៅតែមិនភ្លេចគ្រាដ៏អស្ចារ្យ និងភ្លឺស្វាងទាំងនោះ នៅពេលដែលបន្ទាប់ពីការសារភាព យើងបានដើរតាមច្រករបៀងដូចជា "ទេវតា" ដោយព្យាយាមមិនធ្វើបាប "ដោយពាក្យសំដី ឬទង្វើ" រហូតដល់ថ្ងៃបន្ទាប់ នៅពេលដែលការដកចេញនូវអាថ៌កំបាំងបរិសុទ្ធកើតឡើង។ Tolstoy ប្រហែលជាមិនដែលជួបប្រទះនឹងគ្រាដ៏អស្ចារ្យទាំងនេះ ដែលបន្សល់ទុកនូវការចងចាំដ៏ភ្លឺស្វាងនៅក្នុងព្រលឹងរបស់គាត់សម្រាប់ពេលនោះ…
ចំពោះ "អាវផាយដ៏ប្រណិត" ដែល Tolstoy ក៏ថ្កោលទោសផងដែរ ពួកគេក៏បានបង្ហាញខ្លួននៅក្នុងព្រះវិហារបន្តិចម្តងៗ នៅពេលដែលការបៀតបៀនពួកគ្រីស្ទានបានឈប់ ហើយពួកគ្រឹស្ត និងបព្វជិតបានសន្និដ្ឋានថា ចាំបាច់ត្រូវឈរនៅចំពោះមុខព្រះនៅក្នុង សំលៀកបំពាក់​ដ៏​ល្អ​បំផុត ដោះ​គ្រឿង​អលង្ការ​ថ្លៃ​ៗ ជឿ​ថា​ម៉េច" ព្រះ​ត្រូវ​ផ្តល់​អ្វី​ដែល​ល្អ​បំផុត»។

នោះហើយជាមូលហេតុដែលរូបតំណាង និងគ្រឿងប្រើប្រាស់ក្នុងព្រះវិហាររបស់យើងត្រូវបានធ្វើពីមាស នោះហើយជាមូលហេតុដែលរូបតំណាងបរិសុទ្ធត្រូវបានតុបតែងដោយថ្មដ៏មានតម្លៃ ក៏ដូចជាអាវកាក់របស់បព្វជិតនៅថ្ងៃបុណ្យ។ តើ Tolstoy មិនយល់ពីរឿងនេះទេ? តើ​គាត់​បាន​ចាត់​ទុក​ថា​វា​មិន​ចាំបាច់​ទេ? ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​សូម្បី​តែ​រូប​បដិមា​របស់​មនុស្ស​សម័យ​បុរាណ​ត្រូវ​បាន​គេ​លម្អ​ដោយ​គ្រឿងអលង្ការ? យ៉ាងណាមិញនេះគឺជាបំណងប្រាថ្នាដ៏មានតម្លៃបំផុតចំពោះអាទិទេព។ ប៉ុន្តែខណៈពេលដែលអ្នកមិនជឿសង្ឃឹមថានឹងទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ខ្លះពីរូបព្រះនោះ គ្រិស្តបរិស័ទភាគច្រើនបាននាំយកអំណោយទៅព្រះវិហារបរិសុទ្ធដើម្បីជួយសង្រ្គោះព្រលឹងរបស់ពួកគេ ដោយមិនគិតពីទង្វើល្អមួយគ្រានោះទេ ទោះបីជាអ្នកផ្សេងទៀតបានប្រើជំនឿលើការរំដោះខ្លួនពីទុក្ខលំបាកនៅលើផែនដីក៏ដោយ។ .

បន្ថែមពីលើអារម្មណ៍ដ៏អស្ចារ្យនៃភាពបរិសុទ្ធខាងក្នុងដែលជួបប្រទះដោយអ្នកសារភាពដោយស្មោះ បរិយាកាសទាំងមូលនៃព្រះវិហារ វត្ថុ រូបតំណាង អាវផាយរបស់បព្វជិត និងជាពិសេស គ្រិស្តអូស្សូដក់របស់រុស្ស៊ីដែលមិនអាចប្រៀបផ្ទឹមបាន។ ព្រះវិហារច្រៀងរួមចំណែកដល់ការបង្កើតអារម្មណ៍នៃភាពស្និទ្ធស្នាលជាមួយ Great Unknown ដែលជាម្ចាស់ព្រលឹងរបស់អ្នក និងពិភពលោកទាំងមូល។ Tolstoy ប្រហែលជាមិនដែលជួបប្រទះអារម្មណ៍នេះទេ បើមិនដូច្នេះទេគាត់មិនអាចនិយាយអំពីភាពគ្មានប្រយោជន៍នៃអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលជួបយើងនៅច្រកចូលព្រះវិហារបរិសុទ្ធ និងអ្វីដែលកើតឡើងនៅក្នុងនោះ។ ប្រសិនបើយើងធ្វើតាមតក្កវិជ្ជារបស់ Tolstoy នោះ យើងត្រូវចាត់ទុកអ្នកបង្កើតតន្ត្រីព្រះវិហាររុស្ស៊ីដែលមិនអាចប្រៀបផ្ទឹមបានថាជាអ្នករារាំង ឬអ្នកបោកប្រាស់ដែលខ្ជះខ្ជាយទេពកោសល្យ និងពេលវេលារបស់ពួកគេលើការបង្កើតសំឡេងដោយមិនចាំបាច់ ដើម្បីបញ្ឆោតមនុស្សល្ងង់។
នេះគួរតែរួមបញ្ចូលមិនត្រឹមតែលោក Charles Gounod និង Franz Schubert ដែលម្នាក់ៗបានសរសេរ AVE Maria ដ៏អស្ចារ្យរបស់ពួកគេប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងជាអ្នកតែងព្រះវិហាររបស់យើងផងដែរដោយចាប់ផ្តើមជាមួយ Alexander Grechaninov, Alexander Kastalsky, Pavel Chesnokov, Archpriest Turchaninov និងបញ្ចប់ដោយ Sergei Rachmaninov ជាមួយ All-Night Vigil របស់គាត់។ . និង "ម៉ាដូណា" របស់ Raphael និង " អាហារពេលល្ងាចចុងក្រោយ"Da Vinci, និង "Pieta" ដោយ Michelangelo...
ដោយវិធីនេះ និយាយអំពី "អាហារពេលល្ងាចចុងក្រោយ" ដោយ Leonardo da Vinci វាគួរតែត្រូវបានកត់សម្គាល់ថាមានកំហុសជាច្រើននៅក្នុងការបញ្ជូនរបស់គាត់នៃព្រឹត្តិការណ៍នេះ។ ដំបូង គាត់​អង្គុយ​អ្នក​ដែល​មាន​វត្តមាន​នៅ​តុ ប៉ុន្តែ​នៅ​ពេល​នោះ​មនុស្ស​នៅ​មិន​ទាន់​បាន​រៀន​អង្គុយ​នៅ​តុ​នោះ​ទេ ពួកគេ​«​អង្គុយ​ចុះ»។ វាអាចទៅរួចដែល Da Vinci ត្រូវបានបង្ខំឱ្យអង្គុយនៅតុ បើមិនដូច្នេះទេ គាត់នឹងមិនអាចផ្ទុករូបគំនូរទាំងអស់បានទេ។ កំហុសមួយទៀតគឺការរៀបចំរបស់ពួកសាវ័កដែលអង្គុយ "ប្រឈមមុខនឹងអ្នកទស្សនា" ដោយទុកឱ្យផ្នែកខាងមុខទាំងមូលនៃតុមិនត្រូវបានកាន់កាប់។ មនុស្សម្នាក់ទទួលបានការចាប់អារម្មណ៍ថាពួកគេបានថតសម្រាប់អ្នកសិល្បៈព្រោះបើមិនដូច្នេះទេគាត់នឹងត្រូវពណ៌នាតែខ្នងរបស់ពួកគេឬបង្វិលករបស់ពួកគេខុសពីធម្មជាតិដើម្បីបង្ហាញយ៉ាងហោចណាស់ផ្នែកនៃមុខ។ ប៉ុន្តែ​នេះ​ជា​ការ​កត់​សម្គាល់​ក្នុង​គោល​បំណង​នៃ​ការ​ពិត​ប្រវត្តិសាស្ត្រ។ ខ្ញុំចង់និយាយថា ស្នាដៃនៅតែជាស្នាដៃ។

អ្នកបោកបញ្ឆោតយោងទៅតាម Tolstoy និងបព្វជិតទាំងអស់ចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងពួកបរិសុទ្ធនិងទុក្ករបុគ្គលបុរាណរបស់យើងសម្រាប់ព្រះគ្រីស្ទហើយបញ្ចប់ដោយការវិលជុំនៃគ្រិស្តអូស្សូដក់ដូចជា St. អំពី។ John of Kronstadt, Bishop Ignatius Brianchaninov, Theophan the Recluse និងអ្នកផ្សេងទៀតជាច្រើន។ Bolsheviks ក្នុងភាពឆ្កួតរបស់ពួកគេបានទទួលយកគំនិតរបស់ Tolstoy ដោយសាទរ ដោយដាក់ឱ្យពួកគេអនុវត្តតាមរបៀបរបស់ពួកគេ ដោយបានក្បត់សមាជិកជាច្រើននៃបព្វជិតរហូតដល់ស្លាប់ និងធ្វើទារុណកម្ម។ ជាការពិតណាស់មនុស្សម្នាក់អាចជជែកវែកញែកនិងជជែកវែកញែកអំពីគុណសម្បត្តិនិងគុណវិបត្តិ សិល្បៈព្រះវិហារស្ថាបត្យកម្ម និងពិធីសាសនាព្រះវិហារ រហូតដល់បែកញើស។ ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ តាំងពីបុរាណកាលមក មនុស្សបានខិតខំស្វែងរកចំណេះដឹងអំពីអំណាចខ្ពស់ ហើយជាមួយនឹងការមកដល់នៃព្រះពុទ្ធសាសនា ខុងជឺ និងក្រោយគ្រឹស្តសាសនា ម៉ូហាំមេដាន និងសាសនាដ៏អស្ចារ្យផ្សេងទៀត សេចក្តីប្រាថ្នាទាំងនេះបានទទួល។ ទម្រង់ជាក់លាក់. ហេតុអ្វី? មនុស្សឆ្លាតបំផុត។គ្រប់វ័យ ពួកគេជឿលើតម្រូវការនៃពិធីសាសនា ដាក់អត្ថន័យជ្រៅ ភាពប៉ិនប្រសប់ ធ្វើការចូលទៅក្នុងវា ប៉ុន្តែ Tolstoy បានសម្រេចចិត្តថា ទាំងអស់នេះគឺមិនសមហេតុសមផល និងបោកបញ្ឆោត! នឹកស្មានមិនដល់!
មនុស្សម្នាក់ៗជិតស្និទ្ធបំផុតជាមួយគ្រួសារ ឪពុកម្តាយ បងប្អូនប្រុសស្រី និងសាច់ញាតិផ្សេងទៀត។ ពង្រីកគំនិត - អ្នកមកសាលារបស់អ្នក, អង្គការរបស់អ្នក, ក្លឹប, ស្ថាប័ន; នៅក្នុងគ្រួសារយោធា - ទៅកងវរសេនាធំរបស់ពួកគេនិងនាយទាហាន - ទៅអង្គភាពរបស់ពួកគេ។ វាពិតជាអារម្មណ៍នៃសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះកងអង្គរក្ស សម្រាប់កងទ័ពរុស្ស៊ី សម្រាប់ប្រទេសរុស្ស៊ី សម្រាប់អ្នកចម្បាំងដ៏រុងរឿង អ្នកនិពន្ធ កវី សិល្បករ និងអ្នកនិពន្ធដែលបានលើកឡើងនៅក្នុងពួកយើង។
ហើយនៅកន្លែងដំបូង - ដល់អធិបតេយ្យភាពរុស្ស៊ីដែលកំពុងប្រមូលទឹកដីរុស្ស៊ីទៅជារដ្ឋដ៏អស្ចារ្យនិងខ្លាំង។ ជញ្ជាំងទាំងអស់នៃបរិវេណរបស់យើងត្រូវបានតុបតែងដោយពាក្យស្លោកស្នេហាជាតិ និងបាវចនា។ ពេញមួយថ្ងៃដោយគ្រាន់តែបើកភ្នែកនៅពេលព្រឹក ហើយបិទវានៅពេលយប់តែប៉ុណ្ណោះ យើងស្ថិតនៅក្រោមឥទ្ធិពលនៃការហៅទូរស័ព្ទទាំងនេះ ដែលចងចាំជារៀងរហូត។
កំណាព្យដ៏ល្បីល្បាញរបស់ K. R. "កងវរសេនាធំរបស់យើង" សិស្សានុសិស្សទាំងអស់ដែលមិនបានទន្ទេញដឹងដោយបេះដូងថាជា "ព្រះវរបិតារបស់យើង" និងកំណាព្យផ្សេងទៀតរបស់គាត់ "ជូនចំពោះទាហាន" ទោះបីជាអ្នកជាក្មេងប្រុសប៉ុន្តែដឹងដោយបេះដូង ... "), ពួកគេបានសរសេរនៅលើទំព័រនៃអាល់ប៊ុម ឬកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃរបស់ពួកគេ។ ម្នាក់ៗ​សូត្រ​វា​ជា​លើក​ទី​មួយ​មាន​អារម្មណ៍​ថា​វា​អនុវត្ត​ចំពោះ​គាត់ ហើយ​ថា​វា​ត្រូវ​បាន​សរសេរ​សម្រាប់​មនុស្ស​គ្រប់​គ្នា ប៉ុន្តែ​ក៏​សម្រាប់​បុគ្គល​ម្នាក់ៗ​ដែរ។
ដូច្នេះបន្តិចម្តងៗ ប៉ុន្តែជាលំដាប់ សេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះមាតុភូមិត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងព្រលឹង Cadet សម្រាប់ពួកគេមួយចំនួន វាបានក្លាយទៅជាឆ្ងាយ និងអរូបីរួចទៅហើយ ប៉ុន្តែសម្រាប់ហេតុផលនេះ វាមានភាពស្និទ្ធស្នាលនឹងបេះដូង និងជាទីស្រឡាញ់។ សុបិន​ដែល​ស្រឡាញ់​. មន្ត្រីអប់រំដ៏រុងរឿងរបស់យើងម្នាក់ៗបានចូលរួមចំណែកក្នុងកម្លាំងពលកម្ម សេចក្តីស្រឡាញ់ និងសេចក្តីស្រឡាញ់របស់ឪពុកចំពោះការអប់រំដល់កម្មាភិបាល។ មិន​មែន​ដើម្បី​ប្រាក់​និង​មិន​រក​ប្រាក់​ចំណេញ​នោះ​ទេ​ពួកគេ​បាន​ផ្តល់​ពេល​វេលា​ទាំង​អស់​របស់​យើង​ទាំង​នៅ​ក្នុង​សេវា​និង​នៅ​ខាង​ក្រៅ​វា​។ ពួកគេបានធ្វើដូច្នេះ ដោយភ្ជាប់ជាមួយយើងដោយជោគវាសនាតែមួយ ដោយទុក្ខសោកនៃការដកហូតមាតុភូមិ ក្នុងក្តីសង្ឃឹមនៃការបណ្តុះមកលើយើងនូវការលះបង់ដូចគ្នាចំពោះមាតុភូមិ សេចក្តីស្រឡាញ់ដូចគ្នាចំពោះម្តាយរុស្ស៊ី ដែលធ្វើឲ្យពួកគេមិនចាកចេញពីពួកយើងទៅ សេចក្តីមេត្តាករុណានៃជោគវាសនា ប៉ុន្តែចូលទៅក្នុងនិរទេសជាមួយយើង ចូលទៅក្នុងអនាគតដែលមិនស្គាល់ ចូលទៅក្នុងជនភៀសខ្លួនដ៏លំបាកមួយ។
ហើយនៅក្នុងនេះពួកគេបានទទួលជោគជ័យ! កម្មាភិបាលទាំងអស់ចងចាំក្នុងចិត្តរហូតដល់ទីបញ្ចប់នៃជីវិតរបស់ពួកគេនូវអារម្មណ៍ដឹងគុណយ៉ាងជ្រាលជ្រៅ សេចក្តីស្រឡាញ់ និងការគោរពចំពោះអ្នកតំណាងដ៏ឆ្នើមនៃកងទ័ពរុស្ស៊ី ដែលបានប្រគល់ឧត្តមគតិដល់យើងទាំងអស់គ្នា ដែលខ្លួនពួកគេរស់នៅ និងដែលពួកគេមាន។ ត្រៀម​ខ្លួន​ជា​ស្រេច​ដើម្បី​ផ្តល់​ជីវិត​របស់​ពួក​គេ​ប្រសិន​បើ​ចាំបាច់។ នាយទាហានទទួលយកឧត្តមគតិទាំងនេះ ហើយបានបង្ហាញពីភាពស្មោះត្រង់របស់ពួកគេចំពោះពួកគេ ម្នាក់ៗតាមកម្រិតនៃកម្លាំង និងសមត្ថភាពរបស់គាត់។ អ្នកខ្លះស្លាប់ក្នុងសមរភូមិ ខ្លះទៀតចិញ្ចឹមកូនដោយក្តីស្រឡាញ់ចំពោះរុស្ស៊ី ប៉ុន្តែអ្នកទាំងអស់សុទ្ធតែជាសមាជិកនៃសមាគមសម្រាប់ការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាទៅវិញទៅមក ដើម្បីជួយសមមិត្តដែលមានបញ្ហា ហើយថ្មីៗនេះ - ក្នុងឱកាសដំបូង - ដើម្បីបញ្ជូនឧត្តមគតិដូចគ្នាដល់ក្មេងជំនាន់ក្រោយ។ នៅ​ក្នុង​ប្រទេស​រុស្ស៊ី។

នៅក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រទាំងមូលនៃអត្ថិភាពនៃកងទាហាននៅបរទេស ហើយក្រោយមកក្នុងអំឡុងពេលនៃសមាគមកម្មាភិបាល ពុំមានកម្មាភិបាលមួយរូបបានបង្អាប់ឈ្មោះរបស់គាត់ជាមួយនឹងទង្វើមិនសមរម្យណាមួយឡើយ។
ប៊ីស្សពដ៏លេចធ្លោបំផុតចំនួនបីនាក់នៃវិហារគ្រិស្តអូស្សូដក់របស់រុស្ស៊ី នៅខាងក្រៅនៃប្រទេសរុស្ស៊ីបានចេញពីថ្នាក់នាយទាហាន ក៏ដូចជាបូជាចារ្យ អ្នករាជានិយមនៃព្រះវិហារ និងក្រុមចម្រៀងខាងលោកិយ អ្នកចាស់ទុំព្រះវិហារ និងឥស្សរជនសាធារណៈ។ ជាការពិត យើងអាចមានមោទនភាពចំពោះមរតករបស់យើង!

Cadets បានបង្ហាញខ្លួនឯងថាមិនមានតម្លៃទាបជាងនៅក្នុងវិស័យខាងលោកិយ។ វាជាការលំបាកក្នុងការចាប់ផ្តើមចុះបញ្ជីដោយដាក់ឈ្មោះសិស្សដែលបានក្លាយជាវិស្វករ សាស្រ្តាចារ្យ និងសូម្បីតែអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ ឬអ្នកដែលបានទទួលជោគជ័យយ៉ាងសាមញ្ញ។ ជោគជ័យក្នុងជីវិតហើយក្លាយជាសមាជិកដ៏មានតម្លៃនៃសហគមន៍ សមាគម សហជីព និងព្រះវិហារព្រះសហគមន៍កាតូលិក។
ក្នុងចំណោមអ្នកស្លាប់ឥឡូវជាកម្មាភិបាល ខ្ញុំនៅតែចង់និយាយអំពីអ្នកនិពន្ធ Mikhail Karateev សិល្បករ Sergei Latyshev-Baikalov អ្នករាំនិងអ្នករាំ Mikhail Panaev និង Anatoly Zhukovsky ស្ថាបត្យករ Valentin Glinin វិស្វករ Nikolai Kozyakin វេជ្ជបណ្ឌិតវិស្វកម្ម Vladimir Bodisko , សាស្រ្តាចារ្យ Pavel Paganuzzi និងអ្នកដទៃទៀត។

បន្ទាប់ពីពិនិត្យមើលនូវអ្វីដែលខ្ញុំបានសរសេររួចមក ខ្ញុំក៏សន្និដ្ឋានថា ការងារនេះកំពុងប្រែទៅជាបុរាណរុស្ស៊ី "កុមារភាព វ័យជំទង់ យុវជន" ទោះបីជាខ្ញុំមិនបានកំណត់គោលដៅបែបនេះក៏ដោយ។ គំនិតទាំងមូលនៃការងាររបស់ខ្ញុំគឺប្រាប់កូនៗ និងចៅៗរបស់ខ្ញុំអំពីផ្នែកនៃជីវិតរបស់ខ្ញុំ ដែលពួកគាត់មិនស្គាល់ទាំងស្រុង ហើយនៅពេលជាមួយគ្នានេះដែរ តាមរយៈការចែករំលែកគំនិតរបស់ខ្ញុំ ដើម្បីប្រាប់អំពីព្រឹត្តិការណ៍ទាំងនោះ។ មនុស្សគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍និងឧប្បត្តិហេតុដ៏អស្ចារ្យដែលបានកើតឡើងនៅលើផ្លូវជីវិតរបស់ខ្ញុំ។ បើសាច់រឿងយកទម្រង់ប្រលោមលោកបែបផ្សងព្រេង នោះកាន់តែល្អ នេះនឹងធ្វើឱ្យមានភាពទាក់ទាញសម្រាប់ការអាន ជាពិសេសដោយសារតែជីវិតរបស់មនុស្សគ្រប់រូបគឺជាប្រភេទនៃការផ្សងព្រេង អ្នកគ្រាន់តែត្រូវបញ្ជាក់ឱ្យបានច្បាស់លាស់នូវអ្វីដែលអ្នកបានជួបប្រទះ ដើម្បីឱ្យវាក្លាយជាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មិនត្រឹមតែសម្រាប់អ្នកនិពន្ធប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែសម្រាប់អ្នកអានផងដែរ។ ប្រសិនបើខ្ញុំជោគជ័យ ខ្ញុំនឹងសប្បាយចិត្ត ហើយចាប់ផ្តើមបកប្រែជាភាសាអង់គ្លេសដោយសាទរ។ សង្ឃឹមថាខ្ញុំអាច...

ពីទស្សនាវដ្តី "Cadet Roll Call" លេខ 76 2005 ។

K.F. ស៊ីនខេវិច

ដើរ, ចម្រៀង, ដើរលេង
ជំពូកពីសៀវភៅ "នៅខាងក្រៅមាតុភូមិ", ed ។ "ថ្ងៃអាទិត្យ", ទីក្រុងម៉ូស្គូ - Rybinsk, 2004 ។

ខ្ញុំចាប់ផ្តើមឈានចូលដល់វ័យ នៅពេលដែលសម្លេងរបស់ក្មេងប្រុសផ្លាស់ប្តូរ សញ្ញាផ្លូវភេទដំបូងលេចឡើង ដូចជាឡើងប៉ោងនៅខាងលើបបូរមាត់ខាងលើ ហើយមានពងបែកចុង ឬឆ្អិន ដែលប្រឡាក់ដោយម្សៅ និងគ្របដោយមារៈបង់រុំក្នុងបន្ទប់ពិគ្រោះជំងឺ។ បង្ខំយើងឱ្យលេបថ្នាំ "furunculin" ដែលជាមធ្យោបាយដោះស្រាយដែលមានមូលដ្ឋានលើមេដំបែ រសជាតិឆ្ងាញ់បំផុត។

សម្រាប់ភាគច្រើន ការផ្លាស់ប្តូរស្ទើរតែគ្មានការឈឺចាប់។
យើងបានមើលដោយការភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងខ្លាំង នៅពេលដែលសំលេងដ៏អស្ចារ្យរបស់យើងបានចាកចេញពីក្រុមចម្រៀង ដូចជា Boris Gridin ដែលមានសំលេងច្បាស់អស្ចារ្យ។ គាត់ចាប់ផ្តើមដកដង្ហើម ហើយមិនអាចច្រៀងនៅក្នុងក្រុមចម្រៀងបានទាល់តែសោះ។

ដោយវិធីនេះអំពីក្រុមចម្រៀង។ នៅដើមទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1920 គ្រូបង្រៀនច្រៀងគឺប្រធានក្រុម Komarevsky ដែលបានយកវីយូឡុងជាមួយគាត់មកថ្នាក់រៀន ហើយវាយក្បាលយើងដោយធ្នូ ដើម្បីកុំឱ្យមានការចាប់អារម្មណ៍ ឬមានសំលេងរំខាន។ មួយឆ្នាំក្រោយមកគាត់បានចាកចេញពីពួកយើងហើយការច្រៀងបានចាប់ផ្តើមបង្រៀន "បាវ" - វរសេនីយ៍ឯក Alexander Nikolaevich Pogranichny ។ គាត់មានរូបរាងស្រើបស្រាលបន្តិច - កម្មាភិបាលតែងតែផ្តល់ឈ្មោះហៅក្រៅដែលមិនអាចប្រកែកបានទាំង "សត្វ" នៃ Gtak និងសមមិត្តរបស់ពួកគេ។

យើងបានបង្កើតទំនាក់ទំនងដ៏ស្និទ្ធស្នាលបំផុតជាមួយគ្រួសារ Pogranichny ។ ភរិយារបស់វរសេនីយ៍ឯក Lyubov Yakovlevna គឺជាមិត្តរបស់ម្តាយខ្ញុំ។ អ្នកទាំងពីរបានសិក្សានៅកន្លែងហាត់ប្រាណដូចគ្នាក្នុងទីក្រុង Kyiv ហើយដោយបានជួបគ្នាដោយមិននឹកស្មានដល់នៅ Belaya Tserkov បន្ទាប់ពីការបែកគ្នាអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ និងជីវិតជនភៀសខ្លួន បានប្រញាប់ប្រញាល់ចូលទៅក្នុងដៃរបស់គ្នាទៅវិញទៅមក។
Borderlands មានកូនបួននាក់។ កូនស្រីច្បង Galina តាមពីក្រោយដោយ Alexander - មិត្តរួមថ្នាក់នៃ Shura របស់យើងកូនប្រុសទីពីរ Dmitry ក្មេងជាងមួយឆ្នាំនិង Anatoly ក្មេងជាង។ ក៏មាន Pogranichny Yuri ដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីអង្គភាពនៅឆ្នាំ 1928 និងជាបងប្អូនជីដូនមួយរបស់អ្នកចាស់ទុំទាំងបី។

នៅ​ក្នុង​សាល​ធំ​ខាង​ក្រោម​ដែល​ទើប​តែ​ចាប់​ផ្ដើម​នាំ​ចូល​ទៅ​ក្នុង​ខ្លួន ទេសភាព​ស្អាតគាត់បានសាងសង់ថ្នាក់មួយ ហើយហៅសិស្សានុសិស្សជាវេន បានយក "A" នៅលើព្យាណូ ហើយបង្ខំឱ្យសិស្សលាតត្រដាងកំណត់ចំណាំនេះ។ នេះ​ជា​វិធីសាស្ត្រ​របស់​គាត់​ក្នុង​ការ​កំណត់​ថា​អ្នក​ណា​ថ្លង់ និង​អ្នក​ណា​ថ្លង់។
ខ្ញុំបានបញ្ចប់ក្នុងបញ្ជី "ស្តាប់មិនឮ" ហើយ Pogranichny ឆ្ងល់ជាយូរមកហើយថា: ហេតុអ្វីបានជាឪពុក Theodore ដែលមានត្រចៀកល្អបែបនេះមានកូនប្រុសដែលថ្លង់?
ជាក់ស្តែង ដោយសារតែអាឡិចសាន់ឌឺ នីកូឡាវីច ជាទីគោរព ជួនកាលទេពកោសល្យលេចចេញយឺត ហើយដោយសារតែអ្នកមិនដឹងពីរបៀប "ស្វែងយល់" សមត្ថភាព។ ក្រោយ​មក​ពេល​ស្តាប់​ខ្ញុំ​លេង​ខ្នាត​ក្រូមេ​នៃ​អង្កត់ធ្នូ​នៅ​លើ​ហ្គីតា​ក្នុង​ Old Waltz គាត់​បាន​ត្រឹម​តែ​ហត់​ហើយ​ថ្ងូរ៖ “ម៉េចក៏ខ្ញុំមិនបានកត់សម្គាល់ទេពកោសល្យបែបនេះ?!”

ខ្ញុំ​ដឹង​គុណ​ដល់​វរសេនីយ៍ឯក P. ដែល​បាន​ទម្លាប់​ខ្ញុំ និង​យើង​ទាំង​អស់​គ្នា​ច្រៀង​យ៉ាង​អស្ចារ្យ ចម្រៀងអ៊ុយក្រែន. ដោយបានចំណាយពេលពេញមួយជីវិតរបស់គាត់នៅអ៊ុយក្រែន គាត់បានលង់ស្រលាញ់បទចម្រៀង Little Russian ហើយព្យាយាមប្រាប់យើងនូវអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលគាត់បានដឹង។ យើងបានច្រៀងបន្ទរ "ព្រះអាទិត្យគឺនីហ្សេនកូ", "ថ្លៃភ្នំខ្ពស់", "អូ, នីផ្លាស់ទី, ហ្គ្រីសយ៉ា", "បី Verbochki", តន្ត្រីណូអែលអ៊ុយក្រែនដ៏អស្ចារ្យជាដើម។

A. N. Pogranichny ដែលមានគុណសម្បតិ្តជាច្រើនទៀត គឺជាអ្នកនេសាទដ៏ប៉ិនប្រសប់ ទោះបីជាមិនមានសំណាងខ្លាំងក៏ដោយ។ ត្រលប់មកផ្ទះវិញដោយកខ្វក់ និងហត់នឿយពីការធ្វើដំណើរមួយផ្សេងទៀតទៅកាន់ទន្លេ Danube ឬ Yaruga គាត់នឹងប្រគល់ត្រីពីរបីក្បាលទៅប្រពន្ធរបស់គាត់ ហើយបន្ទាប់មកនាងនឹងនិយាយថា "ប៉ុន្តែ bvdny របស់ខ្ញុំមិនបានចាប់អ្វីទៀតទេ" ។ នេះគឺជាឈ្មោះហៅក្រៅផ្ទះរបស់គាត់ ដែលលែងស្គាល់ទៀតហើយ។ ជួរធំទូលាយមួយ។មនុស្ស។
កាលនៅជាសិស្ស ខ្ញុំបានជួបគាត់ពីរបីដងនៅលើ Yaruga ។ គាត់នៅតែទៅទីនោះដោយថ្មើរជើង ហើយខ្ញុំបាន "ម៉ូតូ" ទាំងស្រុងរួចហើយ ដោយជិះកង់។

ជាមួយនឹងឆ្មាំព្រំដែន អ្នកស្គាល់គ្នារបស់ពួកគេស្អាត Efimya Fedorovna ដែលបន្ទាប់មកគេស្គាល់ក្នុងចំណោមមិត្តភក្តិថា Fimochka បានចាកចេញពីប្រទេសរុស្ស៊ីដែលបានក្លាយជាម្តាយរបស់សមាជិកនៃសមាគមដែលជាគ្រូបង្រៀនជនជាតិរុស្ស៊ីនៅក្នុង សាលាយោធាភាសានៅ Monterey, Svyatoslav Miokovich ។ ឪពុករបស់គាត់ដែលជាកម្មាភិបាលដ៏រុងរឿងនៃការបញ្ចប់ការសិក្សាទីបីនៃ Crimean Cadet Corps Sergei Miokovich បានទទួលមរណភាពនៅយូហ្គោស្លាវីក្នុងទសវត្សរ៍ទី 90 ។

ក្នុង​អំឡុង​ពេល​ប៉ុន្មាន​ឆ្នាំ​នេះ ខ្ញុំ​មាន​អាយុ ១៣ ឬ ១៤ ឆ្នាំ ហើយ​នៅ​ថ្នាក់​ទី ៣ ឬ​ទី ៤។
នៅក្នុងភាពកក់ក្តៅ ថ្ងៃរដូវស្លឹកឈើជ្រុះនៅថ្ងៃសៅរ៍ ឬថ្ងៃអាទិត្យ យើងត្រូវបានគេបញ្ជូនតាមលំដាប់លំដោយទៅកាន់ទន្លេ Danube ជាមួយនឹងការស្នាក់នៅមួយយប់។ ទាំងនេះជាការដើរដែលមិនអាចបំភ្លេចបាន! អ្នកអប់រំម្នាក់បានចូលប្រឡូកក្នុងផ្នែកសេដ្ឋកិច្ច ពួកគេបានជួលរទេះជាមួយអ្នកបើកបរ ដាក់ភួយមួយរយ ចានគោមមួយរយ គ្រឿងឧបភោគបរិភោគ - ដំឡូង ខ្លាញ់ នំប៉័ង និងខ្ទឹមជាមួយខ្ទឹមបារាំង រួចចាកចេញពីអគារមុនគេ ដើម្បីទៅទន្លេ។ ធនាគារមុនពេលងងឹត។ ការដើរគឺប្រហែលពីរម៉ោង - 12 គីឡូម៉ែត្រ - ប៉ុន្តែការឡើងភ្នំរបស់យើងចំណាយពេលយ៉ាងហោចណាស់បីម៉ោង។
ការពន្យារពេលនេះត្រូវបានពន្យល់ដោយតម្រូវការក្នុងការបញ្ឈប់ នៅពេលដែលអ្នកដែលគ្រប់គ្រងជើងរបស់ពួកគេត្រូវបានបង់រុំ អ្នកដែល "ស្រេកទឹក" ទាំងអស់ត្រូវបានផ្តល់តែត្រជាក់ ហើយទារកទាំងនោះដែលមិនអាចដើរបានត្រូវអង្គុយលើរទេះ។
លំដាប់​នេះ​ហើយ នៅ​ពេល​រសៀល យើង​បាន​ទៅ​ដល់​ច្រាំង​ទន្លេ Danube ជិត​ភូមិ Palanka។ នៅក្បែរច្រាំងសមុទ្រមាន "បុរស" តូចមួយ - ព្រៃដែលមានដើមឈើស្រមោល - ដែលជាកន្លែងដែលយើងបានតាំងលំនៅនៅពេលយប់។ នៅពេលល្ងាច ភ្លើងត្រូវបានដាក់ចេញ ខណៈពេលដែលអ្នកនេសាទចូលចិត្តអង្គុយជាមួយដំបងនេសាទនៅលើច្រាំងចោត ឬឧបករណ៍ "បាត" ដែលរៀបចំនៅពេលយប់។

អុស​ត្រូវ​បាន​ប្រមូល​ពី​ល្ងាច​ដោយ​ជំរំ​ទាំងមូល។ ហើយ​អុស​ស្ងួត​ដែល​នាំ​មក​ដោយ​រលក​នៃ​ទន្លេ​ដ៏​ខ្លាំង​មួយ​ហើយ​បោះ​ឆ្ងាយ​ទៅ​កាន់​ច្រាំង​ដី​ខ្សាច់​នោះ​មាន​ច្រើន​ក្រៃលែង​មិន​ត្រឹម​តែ​នៅ​ក្នុង​ព្រៃ​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ​ថែម​ទាំង​នៅ​ច្រាំង​ទន្លេ Danube ផង​ដែរ​។
យន្តហោះដែលមានល្បឿនលឿនបានហូរកាត់ពីមុខយើង កាន់តែមានភាពច្របូកច្របល់នៅកន្លែងនេះ ដោយសារកោះមួយស្ថិតនៅលើផ្លូវរបស់ពួកគេ។ អ្នកហែលទឹកដ៏ល្អដែលបានហែលឆ្លងកាត់វានៅពេលថ្ងៃបានដើរលេងវាដូចជាអ្នកស្រុកនៅក្នុងព្រៃត្រូពិច។ កូនកោះនេះនៅតែគ្មានមនុស្សរស់នៅ និងមិនមានអ្នកណាមកលេងក្រៅពីពួកគេទេ ព្រោះវាតូចពេកសម្រាប់ធ្វើស្រែលើវា ហើយមិនអាចចូលទៅដល់បានគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់តែដើរលេងប៉ុណ្ណោះ។ ដោយស្ថិតនៅចម្ងាយមួយរយម៉ែត្រពីច្រាំងសមុទ្រ វាបានដើរតួជាចីវលោមួយ ដែលទឹកបានហក់ឡើង ហើយចរន្តនៅក្នុងផ្លូវតូចចង្អៀតបានកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំង។
ដូច្នេះ ដើម្បី​ទៅ​ដល់​កោះ ត្រូវ​ឡើង​ចម្ងាយ​កន្លះ​គីឡូម៉ែត្រ​ខាង​លើ ហើយ​ប្រញាប់​ចូល​ទឹក បើ​មិន​ដូច្នេះ​ទេ អ្នក​ហែល​ទឹក​នឹង​ត្រូវ​ដឹក​តាម​ចរន្ត​កាត់​កោះ។ សម្រាប់​ទាហាន កោះ​នេះ​ជា​នុយ​ដែល​មិន​អាច​ទប់ទល់​បាន​យ៉ាង​ជាក់លាក់​ដោយ​សារ​តែ​ភាព​មិន​ច្បាស់​លាស់​របស់​វា។

ពិតណាស់ ដោយ​ពេល​នេះ​ខ្ញុំ​ហែល​ទៅ​កោះ​បាន​យ៉ាង​ល្អឥតខ្ចោះ​តែ​ស្ទើរតែ​បាត់បង់​ជីវិត​ទៅ​ហើយ ។ កោះនេះត្រូវបានគ្របដណ្តប់ ព្រៃក្រាស់. នៅ​ចុង​ទន្លេ​ខាង​លិច មាន​ខ្សាច់​ដ៏​វែង​មួយ​ដែល​ហូរ​ច្រោះ​ដោយ​ចរន្ត​ទឹក និង​គ្រួស​តូចៗ។
ជើង​ទទេ​ក្នុង​ខោ​ខ្លី ខ្ញុំ​បាន​ដើរ​លេង​តាម​មាត់​ទឹក​មាត់។ ខ្សាច់នៅក្រោមជើងរបស់ខ្ញុំគឺរឹងណាស់ ហើយខ្ញុំបានដើរយ៉ាងក្លាហាន ប៉ុន្តែនៅពេលដែលខ្ញុំទៅដល់មាត់ទឹក ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាជើងរបស់ខ្ញុំកាន់តែជ្រៅទៅៗ។ ខ្ញុំ​មាន​ចិត្ត​មិន​ល្បួង​វាសនា ហើយ​មិន​ចាំ​រហូត​ដល់​ជើង​ប៉ះ​នឹង​ដី​រឹង ប៉ុន្តែ​ត្រូវ​ប្រញាប់​ប្រញាល់​ដោយ​អស់​ពី​កម្លាំង​ពី​ខ្សាច់​ដែល​ទាញ​ខ្ញុំ​ទៅ​ដី​រឹង​វិញ។ ដោយទម្លាក់ខ្លួនខ្ញុំងាយនឹងរឿងនេះ ខ្ញុំចាប់គែមរឹងនៃរណ្តៅរលុងដោយដៃរបស់ខ្ញុំ ហើយឡើងចេញ។
ប្រហែល​ជា​មាន​តែ​ស្រទាប់​ខ្សាច់​រាក់​នៅ​ពី​ក្រោម​ខ្ញុំ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​មិន​បាន​រក​ឃើញ​ទាំង​ស្រុង​ទេ។ ខ្ញុំត្រូវបានសង្គ្រោះដោយការពិតដែលថាតំបន់គ្រោះថ្នាក់ដែលគ្របដណ្តប់ដោយទឹកមានទីតាំងនៅជិតទឹកហើយមិនរឹតបន្តឹងខ្លាំងដូចវាលភក់ព្រៃឈើឬខ្សាច់រលុងនៃវាលខ្សាច់រឹតបន្តឹង។ និយាយ​មួយ​ម៉ាត់ ខ្ញុំ​អាច​ចេញ​បាន ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​សារភាព​ថា​ខ្ញុំ​រង​ការ​ភ័យ​ខ្លាច​ជា​ខ្លាំង។
ខ្ញុំបានប្រាប់សមមិត្តរបស់ខ្ញុំអំពីការផ្សងព្រេងរបស់ខ្ញុំ ហើយពួកគេបានអរគុណខ្ញុំសម្រាប់វា។
គ្មាន​អ្នក​ណា​ហ៊ាន​ពិនិត្យ​មើល​ការពិត​នៃ​រឿង​ខ្ញុំ​ទេ។

ដំណើរកម្សាន្តមួយទៀតដែលខ្ញុំចាំបានគឺដំណើរកម្សាន្តមួយយប់ជាមួយក្រុមហ៊ុនរបស់យើងទាំងមូលទៅកាន់ទន្លេ Yaruga ។ "យ៉ារូហ្គា" ជាភាសាស៊ែប៊ីមានន័យថា ប្រឡាយ ឬជ្រោះ។ ហើយតាមពិតទៅ វាមិនមែនជាទន្លេទេ ប៉ុន្តែជាធ្នឹមខ្យល់ដ៏វែងមួយដែលពោរពេញដោយទឹក ហើយបន្សល់ទុកមាត់ធំទូលាយរាក់ដល់ទន្លេ Danube ។
ប្រវែងនៃជ្រោះប្រហែលជាមិនលើសពីបីភាគបួននៃគីឡូម៉ែត្រទេ។ ជ្រោះទាំងមូលត្រូវបានដុះពេញសងខាងដោយដើមឈើ និងគុម្ពឈើ ហើយនៅដើមរបស់វាវាកាន់តែតូចទៅៗ ប្រែទៅជាវាលភក់ ហើយបញ្ចប់នៅក្នុងវាលស្មៅ។ ប្រហែលជាជ្រលងភ្នំត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមរបៀបធម្មជាតិបន្ទាប់ពីការដួលរលំនៃស្រទាប់រលុងនៃផែនដី ដូចជាជ្រោះណាមួយ ហើយទឹកជំនន់និងទឹកជំនន់នៅនិទាឃរដូវបានបញ្ចប់ការងារ។

មានត្រីច្រើនណាស់នៅយ៉ារូហ្គា។ នៅពេលដែលយើងមកទីនេះនៅចុងរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ នៅពេលដែលមានទឹកតិចតួចបំផុតនៅក្នុងជ្រោះ ហើយត្រីកំពុងអង្គុយនៅក្នុងភាពស្រងូតស្រងាត់ជាច្រើនជាមួយនឹងទឹកស្អាត និងមិនមានជាតិពុល។
កន្លែង​ទាំង​អស់​នេះ​នៅ​ពេល​ឆ្ងាយ​នោះ​សុទ្ធ​តែ​ព្រហ្មចារី​ក្នុង​ន័យ​ត្រង់​នៃ​ពាក្យ។ គ្មានកំប៉ុង គ្មានដប គ្មានប្រអប់ គ្មានសញ្ញាផ្សេងទៀតនៃ "អរិយធម៌" អាចមើលឃើញគ្រប់ទីកន្លែង។ ការទៅលេង Yaruga ដោយកម្មាភិបាលមួយរយនាក់ ពិតណាស់ "បានកែតម្រូវ" ស្ថានភាពមិនប្រក្រតីនេះ ប៉ុន្តែយើងបានទុកវាចោលដោយសំរាម "ស្អាត" ពោលគឺអាហារដែលនៅសល់ សំណល់ក្រដាស និងសម្ភារៈគ្មានទោសពៃរ៍ផ្សេងទៀត ដែលក្នុងមួយឆ្នាំត្រូវបានស្រូបយកទាំងស្រុង។ តាម​ធម្មជាតិ។

លើក​នេះ​មិន​មាន​ត្រី​ផ្សេង​ទៀត​នៅ​ក្នុង​រណ្តៅ​នោះ​ទេ លើក​លែង​តែ​កូន​ជ្រូក។
រូបភាពគឺច្បាស់៖ សត្វព្រាបដែលមកទីនេះពេលកំពុងបរបាញ់ត្រូវជាប់ក្នុងអាងស្តុកទឹកនៅរដូវក្តៅ ហើយដោយបានស៊ីត្រីផ្សេងទៀតទាំងអស់ អង្គុយឃ្លាន ហើយប្រហែលជាខឹង។ បែប ការនេសាទគ្មាននរណាម្នាក់ក្នុងចំណោមពួកយើងមិនធ្លាប់បានឃើញវានៅក្នុងជីវិតរបស់យើងពីមុន ឬតាំងពីនោះទេ។ សត្វព្រាបដែលស្រេកឃ្លានភ្លាមៗបានប្រញាប់ប្រញាល់ទៅរកនុយណាមួយ ហើយអ្នកនេសាទដែលជោគជ័យបំផុតបានទាញវាចេញដោយមនុស្សរាប់សិបនាក់។ វាហាក់ដូចជាខ្ញុំថាយើងបានបំផ្លិចបំផ្លាញទាំងស្រុងនូវអាងស្តុកទឹកទាំងអស់។ វាគឺជាប្រភេទនៃការសម្លាប់រង្គាលមួយចំនួន៖ នៅលើគុជ សំណាញ់ ក្នុងថង់ - នៅគ្រប់ទីកន្លែងមានសត្វពាហនៈគ្រប់ទំហំ ចាប់ពីធំរហូតដល់ពីរគីឡូក្រាម និងបញ្ចប់ដោយសត្វតូចៗ ប្រហែលជាមានទម្ងន់មួយភាគប្រាំបីនៃផោន។
សម្រាប់កុមារវាជាការចាប់។ វាជាឆ្នាំ 1925 ។

(កំណត់សម្គាល់របស់អ្នកនិពន្ធ៖ Konstantin Sinkevich - កម្មាភិបាលនៃកងទាហាន Crimean Cadet Corps និង Grand Duke Konstantin Konstantinovich ដំបូងបង្អស់របស់រុស្ស៊ីនៃ Cadet Corps ។
គាត់បានបញ្ចប់ការសិក្សាពីលេខ 12 នៃ Corps ចុងក្រោយនេះ។ គាត់គឺជាអ្នកកែសម្រួលព្រឹត្តិបត្រនៃសមាគមសិស្សសាលាសាន់ហ្វ្រាន់ស៊ីស្កូ)។

វរសេនីយ៍ឯក N.A. Chudinov

អង្គភាព CADET CRIMEAN

អង្គភាព Crimean Cadet Corps ដែលបានបង្កើតឡើងនៅ Oreanda (នៅ Yalta - Crimea) នៅរដូវក្តៅឆ្នាំ 1920 ពីបំណែកនៃ Vladikavkaz និង Petrovsko-Poltava Cadet Corps ទាំងក្នុងអំឡុងពេលស្នាក់នៅក្នុង Crimea ហើយបន្ទាប់មកក្នុងអំឡុងពេលជម្លៀសបានបើកទ្វាររបស់ខ្លួនមិនធំទូលាយ។ មានតែចំពោះកម្មាភិបាលទាំងអស់នៃអតីតកងអង្គរក្សរុស្ស៊ី ប៉ុន្តែក៏មានយុវជននិស្សិតរុស្ស៊ីទាំងអស់ដែលបានចូលរួមជាមួយកងទ័ពស។
ជាលទ្ធផលនៅពេលមកដល់ទឹកដីនៃព្រះរាជាណាចក្រនៃសហភាពសិល្បករនៅក្នុងជំរុំ Sternishchensky អង្គភាព Crimean ដែលប្រែទៅជាមានភាពស្មុគស្មាញខ្លាំង (ជួនកាលចំនួនទាហានលើសពី 600 នាក់) បានប្រែទៅជា មានភាពច្របូកច្របល់យ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងសមាសភាព។ នៅជាប់ក្មេងៗដែលទើបតែចូលរៀន ដែលទើបតែធ្លាក់ចេញពីសំបុកឪពុកម្តាយ មានយុវជនដែលលេចមុខក្រោមឥទ្ធិពលផ្ទាល់នៃស្ថានភាពសុបិន្តអាក្រក់នៃការពិតសម័យទំនើប មានក្មេងៗដែលធ្លាក់ចូលទៅក្នុងភក់នោះ។ នៃផ្នែកខាងក្រោយ ដែលនៅទីបំផុតបានវាយលុកលើចលនាពណ៌សទាំងមូល។
ការ​វះកាត់​សង្គ្រោះ​សាកសព​គឺ​នៅ​ក្រៅ​សំណួរ​ព្រោះ​។ វាបង្ហាញថាមិនអាចភ្ជាប់អ្នកដែលត្រូវបានដកចេញពីសាកសពនោះទេ ខណៈពេលដែលការបំពេញពន្ធនាគារស៊ែប៊ីជាមួយនឹងយុវជនរុស្ស៊ីគឺជាការមិនចង់បានយ៉ាងខ្លាំង។ បុគ្គលិកបង្រៀននៃអង្គភាពបានប្រឈមមុខនឹងការងារនៃការលំបាកពិសេសដែលកាន់តែធ្ងន់ធ្ងរឡើងដោយស្ថានភាពនៃជីវិតនៅក្នុងជំរុំ Sternishchensky ដែលជាកន្លែងអរគុណចំពោះលក្ខខណ្ឌក្នុងស្រុក ការត្រួតពិនិត្យជាប្រចាំរបស់កម្មាភិបាលគឺស្ទើរតែមិននឹកស្មានដល់ ដូចដែលវាមិននឹកស្មានដល់ និងដូចម្ដេច។ ការកំណត់ត្រឹមត្រូវ។អាជីវកម្មអប់រំ។
បទល្មើសដែលមានលក្ខណៈ និងធម្មតាបំផុតនៃសម័យកាលនៃជីវិតរបស់ស្ថាប័ននេះ បន្ថែមពីលើភាពអសុរស និងភាពឈ្លើយទូទៅ គឺជាអាកប្បកិរិយាមិនសមរម្យបំផុតចំពោះទ្រព្យសម្បត្តិរបស់អ្នកដទៃ និងជាពិសេសទ្រព្យសម្បត្តិរបស់រដ្ឋ។ ករណីនៃអ្វីដែលហៅថាការបង្រួបបង្រួមនៃរឿងរបស់រដ្ឋគឺជាបាតុភូតធម្មតាបំផុត ហើយការប្រព្រឹត្តខុសនៃប្រភេទនេះនៅក្នុងចិត្តរបស់មហាជន Cadet ត្រូវបានបកស្រាយថាមិនមែនជាបាតុភូតគួរឱ្យអាម៉ាស់នោះទេ ប៉ុន្តែផ្ទុយទៅវិញដូចជាភាពក្លាហាន និងយុវវ័យ។

ក្នុងស្ថានភាពបែបនេះ ជាមួយនឹងភាពក្រីក្រខ្លាំងនៃឥទ្ធិពលអប់រំ (ដោយសារលក្ខខណ្ឌមួយភាគបួន វាមិនអាចសូម្បីតែអនុវត្តការដាក់ទណ្ឌកម្ម) ការប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងអំពើអាក្រក់ដែលចេះតែកើនឡើងអាចត្រូវបានអនុវត្តនៅលើយន្តហោះខុសគ្នាទាំងស្រុង។ ហើយបុគ្គលិកបង្រៀនមិនត្រូវគិតច្រើនអំពីការការពារ និងការបង្រ្កាបអំពើទុច្ចរិតទេ តើមានប៉ុន្មានអំពីការអភិវឌ្ឍន៍នៅក្នុងក្រុម Cadet នៃអារម្មណ៍ដ៏ថ្លៃថ្នូនៃលំដាប់ខ្ពស់ ដែលអាចដកចេញពីព្រលឹងរបស់ Cadet នូវសំណល់ដែលវាបានកើនឡើង។ ក្នុងរយៈពេលដ៏លំបាក។
អារម្មណ៍នៃការបញ្ជាទិញនេះ តាមគំនិតរបស់បុគ្គលិកបង្រៀន គឺជាមូលដ្ឋានគ្រឹះដែលទឹកដីរុស្ស៊ីត្រូវបានកាន់កាប់ និងពង្រឹង មូលដ្ឋានគ្រឹះទាំងនោះដែលពីមុនបានបង្កើតជាមូលដ្ឋាននៃការអប់រំសិស្សានុសិស្សទាំងអស់ ហើយដែលត្រូវបានបង្កើតជាបីពាក្យ៖ ព្រះជាម្ចាស់, Tsar និងមាតុភូមិ។

ជា​ការ​ពិត​ណាស់ វា​ជា​ការ​លំបាក​ក្នុង​ការ​ធ្វើ​ជា​ចៅក្រម​នៅ​ក្នុង អាជីវកម្ម​ផ្ទាល់ខ្លួនប៉ុន្តែទោះជាយ៉ាងណា ក្រឡេកមើលទៅអតីតកាល ផ្លូវបន្លាបុគ្គលិកគរុកោសល្យនៃអង្គភាព Crimean អាចបញ្ជាក់ដោយអារម្មណ៍នៃការពេញចិត្តខាងសីលធម៌ថាទិសដៅដែលពួកគេជ្រើសរើសគឺជាទិសដៅត្រឹមត្រូវដែលថាឧត្តមគតិដែលបានគាំទ្រយ៉ាងប៉ិនប្រសប់នៃព្រលឹង Cadet បានជួយឱ្យវាសម្អាត "ភាពកខ្វក់ជាច្រើន" ហើយថា។ ជាការពិតណាស់ ក្នុងចំណោមជនភៀសខ្លួនរុស្ស៊ីទាំងអស់ មនុស្សម្នាក់មិនអាចរកឃើញយុវជនដែលមិនចេះគិតតែពីប្រយោជន៍ផ្ទាល់ខ្លួន និងស្នេហាជាតិយ៉ាងជ្រាលជ្រៅដូចទាហាន Crimean Cadets...

អារម្មណ៍របស់ Cadets នេះបានប្រមូលផ្តុំម៉ាស់របស់ពួកគេទៅជា monolithic ទាំងមូល អារម្មណ៍នេះបានបង្កើតភាពជាមិត្តពិតក្នុងចំណោមពួកគេ អារម្មណ៍នេះដែលបានធ្វើឱ្យពួកគេ វាជាការពិត ការមិនអត់ឱនខ្លះ លុបបំបាត់ទាំងស្រុងនូវការអភិវឌ្ឍន៍នៅក្នុងពាក់កណ្តាលនៃការធ្វើនយោបាយ និងបក្សពួកនោះ។ ដែលជនភៀសខ្លួនរុស្ស៊ីរបស់យើងរងទុក្ខយ៉ាងច្រើន។

យូរ ៗ ទៅអាកប្បកិរិយារបស់កម្មាភិបាលនៅក្នុងជំរុំ Sternishchensky បានចាប់ផ្តើមប្រសើរឡើងគួរឱ្យកត់សម្គាល់សមត្ថភាពការងារអប់រំរបស់ពួកគេបានកើនឡើងប៉ុន្តែសមិទ្ធិផលសំខាន់នៃសកម្មភាពគរុកោសល្យគឺការពិតដែលថាអំពើខុសឆ្គងរបស់កម្មាភិបាលដែលពីមុនត្រូវបានគេចាត់ទុកថាមានភាពក្លាហាននិងយុវវ័យបានចាប់ផ្តើមទទួលបាន។ ការកោតសរសើរនៅក្នុងបរិយាកាស cadet ខ្លួនវាផ្ទាល់។

នៅឆ្នាំ 1922 សាកសពត្រូវបានតំឡើងនៅទីក្រុង Belaya Tserkov ។ ដំបូងឡើយ ការដាក់ត្រីមាសរបស់គាត់នៅកន្លែងថ្មីគឺមិនគាប់ចិត្តខ្លាំង ហើយ Cadets ដែលស៊ូទ្រាំនឹងការលំបាក និងការលំបាកផ្នែកសម្ភារៈគ្រប់ប្រភេទនៅក្នុងជំរុំ Sternishchensky ត្រូវរងទុក្ខយ៉ាងច្រើននៅក្នុងព្រះវិហារស។

ហ្វូងមនុស្សខ្លាំង កង្វះគ្រឿងសង្ហារិមបឋមបំផុត ជាន់ និងជញ្ជាំងដែលឆ្លងមេរោគ ភាពត្រជាក់ និងអសមត្ថភាពក្នុងការកំដៅបន្ទប់ដោយគ្មាន ស៊ុមរដូវរងាការខ្វះខាតកន្លែងសម្រាប់ព្រះវិហារ និងបន្ទប់ទទួលទានអាហារ ទាំងអស់នេះបានធ្វើឱ្យជីវិតរបស់ Cadet ជួបការលំបាក និងពិបាក...

កត្តាថ្មីមួយនៅក្នុងជីវិតរបស់សាកសពគឺនៅជិតភ្លាមៗនៃសាលាទ័ពសេះ Nikolaev ។ ភាពជិតស្និទ្ធនេះ ដោយមិនប៉ះពាល់ដល់មនោគមវិជ្ជារបស់ Cadets (ស្ថាប័នអប់រំទាំងពីរគឺដូចគ្នាបេះបិទនៅក្នុងអារម្មណ៍របស់ពួកគេ) ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ មានមួយចំនួន និងលើសពីនេះទៅទៀត ឥទ្ធិពលអវិជ្ជមានលើសីលធម៌របស់ Cadets ដែលជាឥទ្ធិពលដែលតែងតែមាននៅជិតមនុស្សពេញវ័យ។ យុវជនទៅយុវជនបៃតង។

"Zuk" ការទទួលទានភេសជ្ជៈមានជាតិអាល់កុល ការទៅផ្ទះបន និងបទល្មើសស្រដៀងគ្នាដែលត្រូវបានសង្កេតឃើញនៅក្នុងជីវិតរបស់សាកសពក្នុងអំឡុងពេលស្នាក់នៅក្នុងព្រះវិហារស ប្រសិនបើមិនមានប្រភពដើមទេនោះ ក្នុងករណីណាក៏ដោយ ជំពាក់ការអភិវឌ្ឍរបស់ពួកគេចំពោះសង្កាត់នៃ សាលាទ័ពសេះ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ទន្ទឹមនឹងឥទ្ធិពលអវិជ្ជមាននេះ ភាពជិតនៃសាលាបានផ្តល់ឱ្យអង្គភាពនូវគុណសម្បត្តិមួយចំនួន ការអភិវឌ្ឍនៅក្នុងសិស្សានុសិស្សនូវភាពឆ្លាតវៃជាក់លាក់ ភាពក្លាហាន និងភាពទាន់សម័យរបស់យោធា។ ជីវិតរួមគ្នារបស់អង្គភាពជាមួយសាលាមិនមានរយៈពេលយូរទេពីព្រោះពីរបីខែបន្ទាប់ពីការមកដល់នៃសាកសពនៅ Belaya Tserkov សាលា Nikolaev ត្រូវបានរំសាយ។

ជាមួយនឹងការឆ្លងកាត់នៃពេលវេលា និងជាមួយនឹងភាពប្រសើរឡើងនៃជីវិត Cadet អាកប្បកិរិយាទូទៅរបស់ Cadet បានចាប់ផ្តើមប្រសើរឡើងគួរឱ្យកត់សម្គាល់។ ករណីនៃការជាប់គាំងបានកើតមានឡើងជាបណ្តើរៗ ហើយអាកប្បកិរិយាដ៏អៀនខ្មាស់ចំពោះទ្រព្យសម្បត្តិរដ្ឋដែលលេចធ្លោនៅក្នុងជំរុំ Sternishchensky គឺមិនមានសំណួរនៅ Belaya Tserkov ។
បទល្មើសចម្បងនិងញឹកញាប់បំផុតរបស់កម្មាភិបាលនៅ Belaya Tserkov គឺអវត្តមានដោយគ្មានការអនុញ្ញាតរបស់ពួកគេ ការប្រយុទ្ធដែលហាក់ដូចជាពិបាកបន្តិចដោយសារលក្ខខណ្ឌនៃត្រីមាស (កង្វះកន្លែងដាច់ដោយឡែកសម្រាប់ការដើរ លទ្ធភាពនៃការរត់គេចតាមបង្អួចនៃជាន់ទី 1 ។ ) ទោះបីជាបទល្មើសទាំងនេះកាន់តែកម្រ។
ប្រសិទ្ធភាពរបស់កម្មាភិបាលក៏ចាប់ផ្តើមកើនឡើងគួរឱ្យកត់សម្គាល់ មានចំណាប់អារម្មណ៍លើអាជីវកម្មអប់រំ ហើយ maturas ពីរដំបូងបានផ្តល់លទ្ធផលល្អ និងបណ្តាលឱ្យមានការពិនិត្យដោយក្តីគោរពពីសាស្រ្តាចារ្យជនជាតិស៊ែប៊ីដែលមានវត្តមាននៅការធ្វើតេស្ត matura ។

ទាហាន Crimean បច្ចុប្បន្នកំពុងបង្ហាញខ្លួនឯងនៅក្នុងពួកគេ។ ម៉ាស់សរុបយុវជនមានទំនួលខុសត្រូវខ្ពស់ រួសរាយរាក់ទាក់ និងរួសរាយរាក់ទាក់ ពួកគេស្រលាញ់សំបុកដើមរបស់ពួកគេខ្លាំងណាស់ ហើយផ្តល់តម្លៃដល់កេរ្តិ៍ឈ្មោះដ៏ល្អ ពួកគេមានស្មារតីយោធា ហើយបានចូលសាកលវិទ្យាល័យនានានៃព្រះរាជាណាចក្របន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា ប៉ុន្តែពួកគេគ្រាន់តែស្រមៃថានៅពេលនោះ។ តាមបញ្ជារបស់អគ្គបញ្ជាការ ពួកគេនឹងក្លាយទៅជាអ្នកកសាង និងលះបង់កម្លាំងកាយ និងជីវិតវ័យក្មេងរបស់ពួកគេ ដើម្បីបុព្វហេតុដ៏បរិសុទ្ធនៃការរំដោះមាតុភូមិ ពីវិញ្ញាណអាក្រក់ក្រហម។

ឆ្នាំ 1925 ព្រះរាជាណាចក្រនៃសហភាពសិល្បករ Belaya Tserkov

(ពីអ្នកនិពន្ធ៖ វរសេនីយ៍ឯក Nikolai Aleksandrovich Chudinov កើតនៅ Sukhum នៅថ្ងៃទី 1 ខែមីនាឆ្នាំ 1871 ។
អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំគាត់ជាអ្នកអប់រំនៅ Tiflis បន្ទាប់មកនៅក្នុងអង្គភាព Vladikavkaz cadet:
នៅក្នុងការនិរទេសខ្លួន - អ្នកអប់រំនៅ Crimean Cadet Corps នៅក្នុងកងវរសេនាតូច Grand Duke Konstantin Konstantinovich Cadet Corps របស់រុស្ស៊ី។
គាត់បានទទួលមរណភាពនៅថ្ងៃទី ២៧ ខែតុលាឆ្នាំ ១៩៤២ នៅប្រទេសយូហ្គោស្លាវី។
ការដកស្រង់ចេញពីសៀវភៅអនុស្សាវរីយ៍របស់ N. A. Chudinov ត្រូវបានផលិតឡើងវិញយោងទៅតាមសាត្រាស្លឹករឹតរបស់អ្នកនិពន្ធ។ រឿងរបស់កម្មាភិបាលនៅ Crimean ត្រូវបានរាយប៉ាយនៅលើទំព័រជាច្រើននៃគេហទំព័រ។ ដំបូងបង្អស់ទាំងនេះគឺជាអនុស្សាវរីយ៍របស់ Alexander Grigorievich Lermontov ដែលគេហទំព័រទាំងមូលរបស់ខ្ញុំបានចាប់ផ្តើមបន្ទាប់មក - អនុស្សាវរីយ៍របស់ Andrei Alexandrovich Bertels-Leshnoy រឿងរបស់ A.I. Fedyushkin អំពីការជម្លៀសសាកសពពី Crimea ហើយទីបំផុតទំព័រឧទ្ទិសដល់នាយក KKK គឺឧត្តមសេនីយ៍ Vladimir Valeryanovich Rimsky-Korsakov ។
ប្រសព្វគ្នានៅលើទំព័រជាច្រើនផ្សេងទៀត គឺជារឿងរ៉ាវអំពីជីវិតរបស់ទាហាន Crimean Corps នៅ Crimea និង Belaya Tserkov ដែលទោះបីជាចង់បានក៏ដោយ ក៏វាមិនងាយស្រួលដាក់បញ្ចូលគ្នាដែរ។

កងពលធំ CRIMEAN CADET (1920-1929)

“បរិសុទ្ធ​គោរព​សន្ធិសញ្ញា​រុស្ស៊ី
អង្គភាព Crimean ដ៏រុងរឿងនេះ។

Cadet "សត្វក្រៀល"

ការបង្កើតអង្គភាព Crimean និងការចាកចេញពីប្រទេសរុស្ស៊ី

ផ្លូវនៃកងទាហានរុស្ស៊ីទៅកាន់ការធ្វើចំណាកស្រុកពិតជាបានចាប់ផ្តើមនៅថ្ងៃទី 19 ខែតុលាឆ្នាំ 1919 នៅពេលដែលកងទាហាន Petrovsky-Poltava ដោយសារតែកាលៈទេសៈនៃសង្គ្រាមស៊ីវិលបានចាកចេញពី Poltava ហើយបានផ្លាស់ទៅ Vladikavkaz ជាកន្លែងដែលពួកគេត្រូវបានទទួលយ៉ាងរាក់ទាក់ដោយកម្មាភិបាល Vladikavkaz ។ សាកសព សរុបមក កម្មាភិបាលរហូតដល់ ៩០០ នាក់បានប្រមូលផ្តុំគ្នានៅ Vladikavkaz ។

នៅនិទាឃរដូវឆ្នាំ 1920 ការសម្រេចចិត្តមួយត្រូវបានធ្វើឡើងដើម្បីជម្លៀសកងទាហានពី Vladikavkaz ទៅ Crimea ។ វាត្រូវបានសម្រេចចិត្តដើម្បីអនុវត្តការជម្លៀសតាមរយៈកំពង់ផែនៃហ្សកហ្ស៊ី។ ការផ្លាស់ប្តូរតាមបណ្តោយផ្លូវហាយវេយោធាហ្សកហ្ស៊ី ត្រូវបានធ្វើឡើងជាចម្បងដោយថ្មើរជើង មានការផ្គត់ផ្គង់តិចតួចណាស់ ហើយពួកគេត្រូវបានបម្រុងទុកជាចម្បងសម្រាប់ការផ្តល់។ នៅថ្ងៃដែលជួរឈរឆ្លងកាត់ 20-25 គីឡូម៉ែត្រ។ វាគួរតែត្រូវបានគេយកទៅក្នុងគណនីថាមានកម្មាភិបាលអាយុ 9-10 ឆ្នាំ។ ជនភៀសខ្លួនបានជ្រកកោនពីអាកាសធាតុអាក្រក់ជាមួយនឹងអាវធំដែលត្រូវបានចេញឱ្យអ្នកចូលរួមទាំងអស់នៅក្នុងយុទ្ធនាការ។ Burkas ជ្រកកោនពីខ្យល់និងភ្លៀង។

មានតែនៅថ្ងៃទី 23 ខែមីនាឆ្នាំ 1920 ប៉ុណ្ណោះដែលសាកសពមកដល់ Kutaisi ។ អាជ្ញាធរហ្សកហ្ស៊ីមិនបានផ្តល់ជំនួយណាមួយដល់ Cadets ទេ។ សាកសពត្រូវបានគេដាក់នៅក្នុងជំរុំមួយចំនួន នៅពីក្រោយខ្សែភ្លើង ពួកគេបានស៊ីផលិតផលដែលពួកគេបានគ្រប់គ្រងដើម្បីយកចេញជាមួយពួកគេ។ ថ្ងៃទី 9 ខែមិថុនាឆ្នាំ 1920 នៅលើកប៉ាល់ "Kizil Arvat" សាកសពទាហានត្រូវបានបញ្ជូនទៅគ្រីមៀ។ នៅពេលមកដល់នៅគ្រីមៀ គេអាចបង្រួបបង្រួមកងអង្គរក្ស និងទាហានតែមួយនៃអង្គភាពផ្សេងទៀតបានយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ សាកសពមានទីតាំងនៅ Oreanda (Yalta) ។ នៅដើមខែកក្កដាតាមបញ្ជារបស់អគ្គមេបញ្ជាការនៃកងទ័ពរុស្ស៊ីនៅភាគខាងត្បូងនៃប្រទេសរុស្ស៊ីលោកឧត្តមសេនីយ៍ឯក Baron P.N. Wrangel អតីតនាយកនៃអធិរាជទី 1 នៃទីក្រុងម៉ូស្គូ Catherine II នៃ Cadet Corps ឧត្តមសេនីយ៍ឯក Vladimir Valeryanovich Rimsky- Korsakov បានដឹកនាំអង្គភាព។

នៅពេលនេះ ឧត្តមសេនីយ P.N. Wrangel បានចេញបញ្ជារួចហើយ ដើម្បីបណ្តេញកម្មាភិបាល អនីតិជន និងកុមារទាំងអស់ ដែលមិនទាន់បានបញ្ចប់ការសិក្សាពីគ្រឹះស្ថានអប់រំមធ្យមសិក្សា ពីជួរកងទ័ពស ហើយបញ្ជូនពួកគេទៅឱ្យលោកឧត្តមសេនីយ៍ទោ V.V. Rimsky-Korsakov ។ កម្មាភិបាលមកពីអង្គភាពផ្សេងៗ និងយុវជនដែលរំខានការសិក្សារបស់ពួកគេ ហើយបានបញ្ចប់ក្នុងជួរកងទ័ពស បានចាប់ផ្តើមមកដល់ក្នុងអង្គភាព។ នៅក្នុងអង្គភាពកម្មាភិបាលដែលទើបបង្កើតថ្មី ជាក់ស្តែង កងទាហានទាំងអស់ត្រូវបានតំណាង លើកលែងតែស៊ីបេរី អ៊ីកឃឹត ខាបារ៉ូវស្ក និងដុនស្គី។

ចាប់ពីថ្ងៃទី 22 ខែតុលាឆ្នាំ 1920 ស្របតាមបញ្ជារបស់ P.N. Wrangel សាកសពត្រូវបានគេស្គាល់ថាជា "Crimean Cadet Corps" ។ សាកសព​ត្រូវ​បាន​គេ​ចាត់​ឱ្យ​មាន​អាវ​ក្រោះ​ពណ៌​ក្រហម មាន​គែម​ពណ៌​ស និង​អក្សរ​ពីរ​ផ្សេង​គ្នា "KK" ។ ពណ៌លឿង. ដោយពេលនេះ កម្លាំងសាកសពមានចំនួនប្រហែល 500 នាក់ ហើយវាត្រូវបានគេសម្រេចចិត្តដាក់សិស្សមួយចំនួននៅក្នុងបរិវេណដែលប្រែប្រួលសម្រាប់បន្ទាយនៅក្នុង Massandra ។

ដោយបញ្ជាដូចគ្នានេះគាត់ត្រូវបានបញ្ចូលនៅក្នុង Crimean Cadet Corps សាលាឡើងជិះ Feodosiaនៅសាលាថ្មើរជើង Kiev Konstantinovsky ដែលមានទីតាំងនៅ Feodosia ។ វាត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយឧត្តមសេនីយ៍ A.I. Denikin ក្នុងខែមករាឆ្នាំ 1920 សម្រាប់កុមារមិនទាន់គ្រប់អាយុដែលត្រូវបានបញ្ជូនពីខាងមុខទៅប្រធានសាលាថ្មើរជើង Kyiv Konstantinovsky ។ សាលាឡើងជិះ Feodosia ត្រូវបានគេចាត់តាំងជា epaulet ពណ៌ក្រហមដែលមានគែមពណ៌ស និងអក្សរ "F.I" ។ នៅលើការដេញតាម។ សាលាឡើងជិះមានទីតាំងនៅក្នុងបន្ទាយដែលទ្រុឌទ្រោមនៃកងវរសេនាធំថ្មើរជើង Simferopol នៅកន្លែងដដែលជាមួយ Kiev Konstantinovsky សាលាយោធា.

គោលបំណងនៃការបង្កើតសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលនេះគឺចង់ប្រមូលផ្តុំសិស្សានុសិស្សដែលនៅរាយប៉ាយពាសពេញភាគខាងត្បូងនៃប្រទេសរុស្ស៊ី ហើយដើម្បីបង្កើតសម្រាប់ពួកគេច្រើន ឬតិច។ លក្ខខណ្ឌដែលអាចទទួលយកបាន។សម្រាប់ការរស់នៅ និងការរៀនសូត្រ។ ស្នូលនៃសាលាឡើងជិះគឺកម្មាភិបាលនៃថ្នាក់អនុវិទ្យាល័យចំនួនបួននៃ Sumy Cadet Corps ដែលបានមកដល់ Feodosia ជាមួយមេបញ្ជាការនៃអង្គភាពគឺ Colonel Prince P.P. Shakhovsky ។

មិនយូរប៉ុន្មាន កម្មាភិបាលមកពីកងទាហានចក្រពត្តិផ្សេងទៀត ដែលបានបញ្ចប់នៅ Crimea បានចាប់ផ្តើមចូលរួមជាមួយពួកគេ។ ក៏មានកុមារកំព្រាចូលរៀននៅសាលាបឋមសិក្សាដោយផ្ទាល់ផងដែរ ក្រោមឥទ្ធិពលនៃកាលៈទេសៈដែលកំពុងកើតមាន។ ក្រុមធំកុមារអនាថាបានមកពី Sevastopol ។ ពួកគេទាំងអស់សុទ្ធតែជាកូននាវិក។ អាកប្បកិរិយារបស់កម្មាភិបាលចំពោះ "ការនិយាយ" (នៅក្នុង cadet jargon - រថយន្តក្រុងស៊ីវិល)មានភាពរួសរាយរាក់ទាក់ ពួកគេត្រូវបានទទួលយកភ្លាមៗទៅក្នុងបរិយាកាសរបស់សិស្សដោយមិនមានការត្រួតពិនិត្យណាមួយដែលបានកើតឡើងនៅក្នុងកងទាហាន។ វរសេនីយឯក P.P. Shakhovskoy ត្រូវបានតែងតាំងជានាយកសាលាបណ្ដុះបណ្ដាល។ វរសេនីយ៍ឯក N.N. Danner, P.M. Nekrasevich, ប្រធានក្រុម P.A. Shevtsov និង B.V. Shestakov គឺជាជំនួយការរបស់គាត់។

វរសេនីយ៍ឯក P.P. Shakhovskoy បានបង្ហាញឱ្យឃើញពីខ្លួនឯង ខាងល្អជាងនៅក្នុង Sumy Cadet Corps ។ ទោះបីជាមានការចង់មើលទៅហាក់ដូចជាតឹងរ៉ឹង ហើយក្នុងករណីមានការមិនស្តាប់បង្គាប់របស់កម្មាភិបាល ដោយគំរាមកំហែងថានឹង "ហែកក្បាល" របស់អ្នកល្មើសក៏ដោយ គាត់គឺជាមនុស្សស្លូតបូត និងសប្បុរស។ នៅក្នុង Sumy Corps កម្មាភិបាលស្រឡាញ់ P.P. Shakhovsky ដោយស្មោះ។ មិនមានកម្មាភិបាលជ្រើសរើសតែមួយនៃ Sumy Corps បានស្រក់ទឹកភ្នែកលើជង្គង់របស់វរសេនីយ៍ឯក P.P. Shakhovsky ។ កម្មាភិបាលនៃសាលាឡើងជិះ Feodosia ក៏លង់ស្នេហ៍នឹងគាត់ដែរ ដែលគាត់បានផ្តល់សុវត្ថិភាព និងសំឡេងដល់ព្រះរាជាណាចក្រ S.Kh.S. ដែលគាត់ត្រូវបានតែងតាំងជាមេបញ្ជាការនៃក្រុមហ៊ុនទី 3 នៃ Crimean Cadet Corps ។

ក្មេង​ប្រុស​ដែល​បាន​បង្ហាញ​ខ្លួន​ត្រូវ​បាន​ដាក់​នៅ​សាលា​រៀន​ដោយ​បង្ខំ។ ពួក​គេ​បាន​មក​ដល់​យ៉ាង​អាក្រក់ គ្មាន​ស្បែក​ជើង ប្រឡាក់​សំលៀកបំពាក់​រហែក។ ដោយការមើលថែរបស់ P.P. Shakhovsky មន្ត្រីអប់រំ និងប្រធានក្រុម ក្មេងប្រុសត្រូវបាននាំយកមកជាគ្រីស្ទាន។ ខោអាវ​ទាំង​អស់​ត្រូវ​បាន​យក​ចេញ​ពី​ក្មេង​ប្រុស ហើយ​សម្លៀក​បំពាក់​ទាហាន​ត្រូវ​បាន​គេ​ឲ្យ​ចេញ​ក្នុង​ឃ្លាំង។ កម្មាភិបាល​អាច​ចូល​រួម​ជាមួយ​អ្វីៗ​គ្រប់​យ៉ាង ប៉ុន្តែ​មិន​មែន​ដោយ​ខ្សែ​ស្មាទេ។ កម្មាភិបាល​ដែល​មក​ពី​ខាង​មុខ​មិន​បាន​ប្រគល់​ខ្សែ​ស្មា​ទេ។ បន្ថែមពីលើ epaulettes cadet មាន Kornilov ខ្មៅនិងក្រហម, crimson Drozdov, ខ្មៅ Markov ។ ក្នុងចំណោមអ្នកមកដល់ក៏មាន St. George Knights ផងដែរ។ ភាគច្រើននៃអ្នកដែលបានដាក់នៅក្នុងសាលាឡើងជិះបានព្យាយាមមិននៅជាប់នឹងវាយូរហើយបានរត់ទៅខាងមុខនៅឱកាសដំបូង ប៉ុន្តែពួកគេត្រូវបានចាប់ដាក់នៅក្នុងសាលាឡើង។ គ្មាន​នរណា​ម្នាក់​បាន​ដឹង​ចំនួន​សិស្ស​នៅ​សាលា​បណ្ដុះបណ្ដាល​ទេ។

សាលា​រៀន​មាន​គ្រែ​ទាហាន​ដែក ពូក​ដែល​មាន​ចំបើង និង​ភួយ​ទាហាន​ប្រផេះ។ ការប៉ុនប៉ងរបស់មន្ត្រីអប់រំ និងគ្រូបង្រៀនក្នុងការរៀបចំថ្នាក់រៀនបានឈានដល់ការប្រឆាំងយ៉ាងខ្លាំងពីសិស្សានុសិស្សដែលស្ទើរតែមិនអាចគ្រប់គ្រងបាន។ លើសពីនេះ មិនមានបន្ទប់ធម្មតាដែលអាចរៀបចំថ្នាក់រៀនបានទេ។ ក្នុងចំណោមគ្រូបង្រៀនមានតែបីនាក់គឺ N.N. Danner, N.Ya. Pisarevsky និង V.A. Kazansky ។ នៅឯមេរៀន កម្មាភិបាលមិនត្រូវបានគេសួរ និងគ្មានពិន្ទុណាមួយត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ។ ជាញឹកញយ គ្រូមិនបានមកមេរៀនទេ ហើយបន្ទាប់មក សិស្សត្រូវបានទុកអោយខ្លួនឯង ដែលពួកគាត់សប្បាយចិត្តយ៉ាងខ្លាំង ដោយបានរៀបចំ "ការបង្រៀនដ៏រឹងមាំ" នៅក្នុងថ្នាក់។ ពេល​ខ្លះ​ការ​វាយ​សម្រុក​ចូល​ទៅ​ក្នុង​ចម្ការ​ជុំវិញ​ត្រូវ​បាន​បង្កើត​ឡើង ការ​វាយ​តប់​គ្នា​ត្រូវ​បាន​រៀបចំ​ជាមួយ​សិស្ស​វិទ្យាល័យ​ក្នុង​តំបន់។

វរសេនីយឯក P.P. Shakhovskoy បានព្យាយាមរៀបចំថ្នាក់រៀននៅឯកន្លែងហាត់ប្រាណក្នុងស្រុក ជាកន្លែងដែលកម្មាភិបាលត្រូវបានបង្កើតឡើង ប៉ុន្តែគ្មានអ្វីកើតឡើងទេ។ នាយទាហានបានស្រេកឃ្លានអាហាររបស់ពួកគេត្រូវបានរៀបចំយ៉ាងលំបាក។ មុខម្ហូបដែលពេញនិយម និងមិនសូវចូលចិត្តគឺ បបរបាឡេគ្រប់ប្រភេទ ក្នុងទម្រង់ជា "សំបក" ឬ "លាប"។ អ្វី​ៗ​ដែល​អាច​លក់​បាន​គឺ​យក​ទៅ​ផ្សារ​ចៃ​។ ដោយបានទិញអាហារជាមួយនឹងចំណូលហើយ នាយទាហាននៃកងអង្គរក្សបានរៀបចំពិធីជប់លៀង។ ដោយអាកាសធាតុត្រជាក់ កម្មាភិបាលស្លៀកពាក់ឯកសណ្ឋានជាភាសាអង់គ្លេស។ នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃការខ្វះការគ្រប់គ្រងទាំងស្រុង កម្មាភិបាលអាចចាកចេញពីទីតាំងនៃសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលនៅពេលណាក៏បាន ដែលពួកគេបានចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងការប្លន់ឃ្លាំង និងឃ្លាំងអាវុធ។

នៅក្នុងសាលា Feodosia សិស្សានុសិស្សបានបង្កើតក្រមសីលធម៌ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ ការ​បោកប្រាស់ កុហក​មន្ត្រី​អប់រំ សូម្បី​តែ​មិន​បំពេញ​តាម​បញ្ជា​ក៏​ចាត់​ទុក​ជា​វីរជន។ ប៉ុន្តែ​ការ​មិន​ធ្វើ​តាម​បញ្ជា​របស់​មន្ត្រី​ខាង​ក្រៅ​ត្រូវ​បាន​គេ​ចាត់​ទុក​ថា​ជា​ការ​ប្រមាថ និង​មិន​សក្តិសម​ជា​កម្មាភិបាល។ “លួច” ផ្លែ​ប៉ោម ផ្លែ​ទំពាំងបាយជូរ​មួយ​បាច់​ពី​អាជីវករ​ផ្សារ​មិន​ត្រូវ​បាន​គេ​ចាត់​ទុក​ថា​ជា​បទឧក្រិដ្ឋ​ទេ។ វាជា "ជំនាញ" ។ វាត្រូវបានចាត់ទុកថាជាចោរលួចដែលមិនអាចទទួលយកបាន ដើម្បីទទួលយកការសម្ងាត់ពីសមមិត្តរបស់អ្នក។ វាក៏នៅទីនេះផងដែរដែលការរំលោភបំពានការ៉េបានចាក់ឫសនៅក្នុងកម្មាភិបាល ដែលត្រូវបាននាំទៅសាលាឡើងដោយ "ទាហានជួរមុខ" ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយនៅក្នុងឱកាសនៃជ័យជំនះរបស់កងទ័ពស្ម័គ្រចិត្តលើផ្នែកមួយនៃផ្នែកខាងមុខនៃសង្គ្រាមស៊ីវិល ទាហានមានឱកាសចូលរួមក្នុងក្បួនដង្ហែររបស់កងទ័ពនៃយោធភូមិភាគ Feodosia ។ រូបរាង​របស់​កម្មាភិបាល​ក្នុង​ឯកសណ្ឋាន​ធំ​សម្បើម​ក្នុង​ស្បែក​ជើង​វែង​ជា​ភាសា​អង់គ្លេស​ហៅ​ថា "រថក្រោះ" បង្ក​ឱ្យ​មាន​ការ​រីករាយ និង​ការ​ទះដៃ​ពី​សំណាក់​សាធារណជន។

អ្នក​ដែល​បាន​នៅ​ជួរ​មុខ​រួច​ហើយ​បាន​រីករាយ​នឹង​កិត្យានុភាព​ពិសេស​ក្នុង​ចំណោម​កម្មាភិបាល។ "ទាហានជួរមុខ" រីករាយនឹងសិទ្ធិអំណាចដែលមិនមានសំណួរហើយយោងទៅតាមការគោរពនិងការច្រណែន។ "អ្នកយុទ្ធសាស្ត្រ" ទាំងនេះមានគំនិតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេលើអ្វីៗគ្រប់យ៉ាង ហើយជាមួយនឹងការវាយតម្លៃដ៏អស្ចារ្យបានវាយតម្លៃព្រឹត្តិការណ៍ទាំងអស់ដែលកើតឡើង។ នៅក្នុងជម្លោះណាមួយ។ ពាក្យចុងក្រោយគឺសម្រាប់ "ទាហានជួរមុខ" ។ ល្បែងកំសាន្តដែលចូលចិត្តរបស់នាយទាហានគឺការច្រៀង។ ពួកគេបានច្រៀងចម្រៀងស្ម័គ្រចិត្តប្រយុទ្ធ, ចម្រៀងដោយ A. Vertinsky, cadet "Crane", "Zveriada" ។

ដូច្នេះ កងទាហាន Crimean មុនពេលការជម្លៀសចេញពី Crimea មិនត្រឹមតែមានកម្មាភិបាលនៃ Petrovsky-Poltava និង Vladikavkaz Cadet Corps ប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងសិស្សនៃអង្គភាពផ្សេងទៀត ដែលបង្កើតការលំបាកយ៉ាងខ្លាំងក្នុងបញ្ហាវិន័យ និងបទបញ្ជាផ្ទៃក្នុង។ ទាំងអស់នេះបានបង្ហាញដោយខ្លួនវាផ្ទាល់ជាមួយនឹងកម្លាំងពិសេសនៅពេលដែលសាកសពនៅខាងក្រៅនៃប្រទេសរុស្ស៊ី។

គ្រូនៃអង្គភាព Crimean Cadet Corps G.D. Sofronov បានកត់សម្គាល់ក្នុងរឿងនេះ៖ សម័យមុនបដិវត្តន៍. វារួមបញ្ចូលទាំងកុមារ និងបុរសវ័យក្មេងជាង 50% ដែលមិនមានគ្រួសារទាល់តែសោះ ឬត្រូវបានកាត់ចេញពីវា។ យុវជនទាំងអស់នេះត្រូវបានប៉ះពាល់យ៉ាងខ្លាំងដោយស្មារតីពុករលួយនៃបដិវត្តន៍ និងសង្រ្គាមស៊ីវិល ហើយពួកគេជាច្រើនបានចូលរួមដោយផ្ទាល់នៅក្នុងផ្នែកចុងក្រោយ។

អេ ខែថ្មីៗនេះស្នាក់នៅក្នុងឧបទ្វីបគ្រីមៀ កុមារ និងយុវជនជាច្រើនបានចូលរួមជាមួយកងអង្គរក្ស ដែលបានមកដល់ដោយផ្ទាល់ពីជួរមុខ មួយផ្នែកតាមបញ្ជារបស់អាជ្ញាធរ មួយផ្នែកនៃឆន្ទៈសេរីរបស់ពួកគេផ្ទាល់។ ក្នុងអំឡុងពេលនៃការជម្លៀស សាលាឡើងជិះ Feodosia បានចូលរួមជាមួយសាកសព ហើយកុមារជាច្រើននាក់ទៀតដែលត្រូវបានបោះបង់ចោល និងគ្មានផ្ទះសម្បែងត្រូវបានរើសឡើង។ ដូច្នេះ សាកសពបានមកដល់ជំរុំ Strnische ដែលមានមនុស្សប្រហែល 600 នាក់។ 1/

នៅយប់ថ្ងៃទី 1 ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 1920 ការជម្លៀសសាកសពចេញពីគ្រីមៀបានចាប់ផ្តើម។ ក្រុមហ៊ុន Junior ត្រូវបានផ្ទុកនៅលើឡចំហាយ "Konstantin" ហើយផ្នែកសំខាន់ - នៅលើនាវាចំហាយ "Chrisi" ។ កប៉ាល់​ដែល​មាន​បាត​ជើង​ចាស់​នេះ ជាទូទៅ​មិន​ត្រូវ​បាន​គេ​ចង់​ប្រើ​ដើម្បី​ដឹក​ជញ្ជូន​អ្នក​ជម្លៀស​ទេ។ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលមិនមានកប៉ាល់នៅសេសសល់នៅក្នុងកំពង់ផែ Yalta សម្រាប់ផ្ទុក Crimean Cadet Corps នោះ ការបញ្ជាទិញត្រូវបានផ្តល់អោយជម្លៀសសាកសពនៅលើកប៉ាល់នេះ។ មេកានិក​របស់​កប៉ាល់​ដែល​មិន​ចង់​ធ្វើ​ការ​ឱ្យ​ជនជាតិ​ស្បែកស​បាន​និយាយ​ថា​ម៉ាស៊ីន​នេះ​ដាច់​សណ្តាប់ធ្នាប់។ ពេល​គេ​គំរាម​ប្រហារ​ជីវិត រថយន្ត​ត្រូវ​បាន​ "ជួសជុល​យ៉ាង​ឆាប់​រហ័ស" ហើយ​កប៉ាល់​ក៏​ធ្លាក់​ទៅ​សមុទ្រ។ V.V. Rimsky-Korsakov ដោយមិនទុកចិត្តនាវិកនៃកប៉ាល់បានបញ្ជាឱ្យកម្មាភិបាលពីរនាក់ដែលមានបទពិសោធន៍ក្នុងកងទ័ពជើងទឹកឱ្យមើលថែអ្នកកាន់មួកដើម្បីកុំឱ្យគាត់ផ្លាស់ប្តូរផ្លូវ។

មិនយូរប៉ុន្មានវាច្បាស់ណាស់ថាកប៉ាល់មិនទៅ Constantinople ទេប៉ុន្តែទៅ Odessa ។ ប្រធានក្រុម និងអ្នកកាន់មុខតំណែងត្រូវបានចាប់ខ្លួនភ្លាមៗ កម្មាភិបាល M. Karateev បានកាន់មុខតំណែងដោយបានជិះទូកអស់រយៈពេលប្រាំបីខែមុនពេលចូលទៅក្នុងកងពលទាហានក្នុងនាមជាអ្នកផ្តល់សញ្ញានៅលើនាវាពិឃាត។ រួមគ្នាជាមួយកម្មាភិបាលម្នាក់ទៀត ពួកគេបានបញ្ជូនកប៉ាល់ទៅ ទិសដៅត្រឹមត្រូវ។ប៉ុន្តែបានរកឃើញថាការអានត្រីវិស័យមិនត្រឹមត្រូវ។ នៅជាប់នឹងដៃចង្កូតមានឧបករណ៍ហាត់កាយសម្ព័ន្ធដែក។ ពី ជាមួយនឹងការលំបាកយ៉ាងខ្លាំង Cadets បានគ្រប់គ្រងដើម្បីនាំយកកប៉ាល់ទៅ Constantinople ។

នៅថ្ងៃទីប្រាំ កប៉ាល់ និងឡចំហាយបានមកដល់ផ្លូវ Constantinople ។ មិនយូរប៉ុន្មានទាហានទាំងអស់ត្រូវបានផ្ទេរទៅឡចំហាយ "វ្ល៉ាឌីមៀ" ។

នៅទីនោះសិស្សនៃសាលាឡើងជិះ Feodosia ជាមួយវរសេនីយ៍ឯក P.P. Shakhovsky ដែលត្រូវបានជម្លៀសពី Crimea នៅលើកប៉ាល់ Kornilov បានចូលរួមជាមួយសាកសព។ នៅថ្ងៃចុងក្រោយនៃការស្នាក់នៅ Feodosia វរសេនីយ៍ឯក P.P. Shakhovskoy បានតម្រង់ជួរសិស្សនៅមុខឃ្លាំងអាវុធហើយបានបញ្ជាឱ្យមនុស្សគ្រប់គ្នាយកអ្វីដែលគាត់ត្រូវការ។ គ្រានោះ កម្មាភិបាល​ក៏​មាន​អាយុ​ច្រើន​ឆ្នាំ ទើប​ដឹង​អំពី​សារៈសំខាន់​នៃ​ព្រឹត្តិការណ៍​បច្ចុប្បន្ន។ ដោយមិនមានការស្រែក លេងសើច ឬការជម្រុញណាមួយឡើយ កម្មាភិបាលបានចូលទៅជិតវត្ថុដែលនៅរាយប៉ាយដោយស្ងប់ស្ងាត់ យកអ្វីដែលពួកគេចាត់ទុកថាចាំបាច់ ហើយដកថយ។ នៅពេលល្ងាចសាលាឡើងជិះទាំងមូលត្រូវបានដាក់នៅលើ Kornilov ។

ផ្លូវកាន់ទុក្ខទាំងមូលនៃកងទាហាន Vladikavkaz Cadet តាមបណ្តោយផ្លូវហាយវេយោធាហ្សកហ្ស៊ីពី Vladikavkaz ទៅទីក្រុង Strnishche ក្នុងព្រះរាជាណាចក្រ S.Kh.S. ត្រូវបានចាប់យកនៅក្នុងគំនូរដោយគ្រូគំនូរនៃអង្គភាព Vladikavkaz Cadet Corps វរសេនីយ៍ឯក Ivan Pavlovich Trofimov ។ ក្នុងរយៈពេលដ៏ខ្លី គាត់បានគូរគំនូរពណ៌ទឹករាប់សិបនៃផ្លូវហាយវេយោធាហ្សកហ្ស៊ី ភ្នំ Seven Brothers ទន្លេភ្នំ ផ្លូវដ៏ចោត។

ក្រោយមកគាត់បានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងគំនូររបស់គាត់អំពីការស្នាក់នៅរបស់សាកសពនៅ Crimea ហើយទីបំផុតបន្ទាប់ពីបានមកដល់ព្រះរាជាណាចក្រ S.Kh.S. គាត់បានធ្វើគំនូរព្រាងជាច្រើននៃទីក្រុង Strnische និង Bila Tserkva និងតំបន់ជុំវិញរបស់ពួកគេ។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលជាគំនូរដែលធ្វើឡើងដោយ I.P. Trofimov ត្រូវបានរក្សាទុកយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះនៅក្នុងគ្រួសារនៃកូនចៅរបស់នាយទាហាន Vladimir Nikolaevich និង Valentina Nikolaevna Kastelyanov ដែលបច្ចុប្បន្នរស់នៅក្នុង Belaya Tserkov ។ I.P. Trofimov - ជីតារបស់ Valentina Nikolaevna ។ ឪពុករបស់នាងគឺ Nikolai Evgenievich Filimonov ដែលជានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅ First Cadet Corps គឺជាមន្ត្រីអប់រំនៃ Grand Duke Konstantin Konstantinovich ដំបូងបង្អស់របស់រុស្ស៊ីនៃ Cadet Corps (PRVKKKKK) ។

Vladimir Nikolaevich Kastelanov កើតនៅថ្ងៃទី 10 ខែមេសាឆ្នាំ 1938 នៅក្នុងមន្ទីរពេទ្យរុស្ស៊ី Panchevo ។ ឪពុករបស់គាត់គឺ Nikolai Vladimirovich មកពី Vladikavkaz បានបញ្ចប់ការសិក្សាពី Vladikavkaz Cadet Corps ហើយបន្ទាប់ពីចាកចេញពីប្រទេសរុស្ស៊ីរួមជាមួយកម្មាភិបាលគ្រូបង្រៀននិងបុគ្គលិកនៃ Cadet Corps បានបញ្ចប់នៅក្នុងព្រះរាជាណាចក្រ S.Kh.S. នៅ Pančevo ជាកន្លែងដែលគាត់ទទួលបានការងារជាវិស្វករសម្រាប់ក្រុមហ៊ុនបារាំងដែលចូលរួមក្នុងការសាងសង់ផ្លូវ Bihac-Knin ។ ម្តាយរបស់វ្ល៉ាឌីមៀ នីកូឡាវិច មានដើមកំណើតមកពីប៉ូលតាវ៉ា បានបញ្ចប់ការសិក្សានៅយូហ្គោស្លាវី ជាមួយមីង និងពូរបស់គាត់ គឺវរសេនីយ៍ឯក Nikolai Venediktovich Zialkovsky ដែលជាមន្ត្រីអប់រំនៃកងទាហាន។ នាងបានធ្វើការជាគិលានុបដ្ឋាយិកានៅមន្ទីរពេទ្យរុស្សីក្នុងទីក្រុង Pancevo។

នៅដើមសង្រ្គាមលោកលើកទីពីរ ឪពុករបស់ខ្ញុំត្រូវបានចាប់ខ្លួន ហើយរួមជាមួយជនជាតិបារាំងត្រូវបានចាប់ដាក់គុក។ បន្ទាប់ពីត្រូវបានដោះលែងពីពន្ធនាគារគ្រួសារ Castellanov ដំបូងបានផ្លាស់ទៅសមុទ្រទៅ Crikvenica ហើយបន្ទាប់មកទៅ Belovar (ប្រទេសក្រូអាស៊ី) ជាកន្លែងដែលពួកគេរស់នៅរហូតដល់ចុងបញ្ចប់នៃសង្គ្រាម។ ឪពុករបស់ខ្ញុំបានទទួលការងារជួសជុលផ្លូវដែកដែលត្រូវបានបំផ្ទុះដោយជនជាតិអាល្លឺម៉ង់។

ក្នុងអំឡុងពេលប៉ុន្មានឆ្នាំនៃទំនាក់ទំនងសូវៀត - យូហ្គោស្លាវីកាន់តែយ៉ាប់យ៉ឺន ឪពុករបស់គាត់បានបាត់បង់ការងារ ហើយគ្រួសារត្រូវបានទទួលរងសម្ពាធផ្លូវចិត្តយ៉ាងខ្លាំង។

Vladimir Nikolayevich បានបញ្ចប់ការសិក្សាពីកន្លែងហាត់ប្រាណនៅ Belovar ហើយបន្ទាប់មកបានសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យវិស្វកម្មសំណង់ស៊ីវិលនៅទីក្រុង Zagreb និង Belgrade។ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាគាត់បានធ្វើការ នាយក​ប្រតិបត្តិនៅក្នុងក្រុមហ៊ុន "Standard-Beton" នៅ Bila Tserkva និង "Panproekt" នៅ Pancevo ។ បច្ចុប្បន្ន​ចូល​និវត្តន៍​ហើយ ប៉ុន្តែ​នៅ​តែ​បន្ត​ការងារ ខណៈ​ដែល​ចូល​រួម​យ៉ាង​សកម្ម​ក្នុង​តន្ត្រី។

ឪពុករបស់ Valentina Nikolaevna Nikolai Evgenievich Filimonov បានកើតនៅថ្ងៃទី 14 ខែឧសភា ឆ្នាំ 1886 នៅសាំងពេទឺប៊ឺគ ខ្ញុំបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីកងទាហានទីមួយរបស់ព្រះចៅអធិរាជ នៅឆ្នាំ 1920 ខ្ញុំត្រូវបានជម្លៀសទៅព្រះរាជាណាចក្រស៊ែប ក្រូអាត និងស្លូវេណេស នៅសារ៉ាយេវ៉ូ ជាកន្លែងដែលខ្ញុំត្រូវបានតែងតាំងជាមន្ត្រីអប់រំនៃកងទាហានរុស្ស៊ីរួម។ .

ម្តាយរបស់ Valentina Evgenievna Elena Ivanovna Kozyreva បានបង្រៀន បារាំងនៅក្នុងអង្គភាព Cadet រុស្ស៊ីទីមួយ និងវិទ្យាស្ថាន Don Mariinsky ។

Valentina Nikolaevna កើតនៅឆ្នាំ 1941 នៅ Belaya Tserkov ។ បានបញ្ចប់ការសិក្សានៅវិទ្យាល័យ មហាវិទ្យាល័យ Philologyសាកលវិទ្យាល័យបែលក្រាដ។ នាងបានធ្វើការជាគ្រូបង្រៀនភាសា និងអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីនៅក្លឹបហាត់ប្រាណ ដឹកនាំក្លឹបល្ខោននៅក្លឹបហាត់ប្រាណ។ Castellanovs មានកូនពីរនាក់។

ពេញមួយឆ្នាំ ជីវិតរួមគ្នា Vladimir Nikolaevich និង Valentina Nikolaevna បានប្រមូល និងស្រលាញ់សម្ភារៈដែលទាក់ទងនឹងជោគវាសនានៃកងទាហាននៅយូហ្គោស្លាវី ហើយជាដំបូងវត្ថុបុរាណទាំងនោះដែលពួកគេបានទទួលមរតកពីជីតានិងឪពុករបស់ពួកគេ។ ជាលទ្ធផល ពួកគេបានប្រមូលឯកសារ និងរូបថតយ៉ាងច្រើនសន្ធឹកសន្ធាប់ ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីប្រវត្តិនៃកងទាហាននៅយូហ្គោស្លាវី។ វ្ល៉ាឌីមៀ នីកូឡាវិច បានគូសផែនទីទំនើបអំពីផ្លូវនៃកងទាហានរុស្ស៊ីពីកន្លែងដាក់ពង្រាយក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីទៅកាន់ប្រទេសយូហ្គោស្លាវី។

Vladimir Nikolayevich និង Valentina Nikolaevna Kastelyanova ថ្ងៃទី 22 ខែតុលា ឆ្នាំ 2006 នៅក្នុងវត្តមានរបស់គណៈប្រតិភូតំណាងមកពីប្រទេសរុស្ស៊ី ដែលរួមមានឯកអគ្គរដ្ឋទូតវិសាមញ្ញ និងពេញសមត្ថភាពនៃប្រទេសរុស្ស៊ីប្រចាំប្រទេសស៊ែប៊ី A.N. Alekseev អ្នកតំណាងនៃមូលនិធិជំនួយដល់ Cadet Corps បានដាក់ឈ្មោះតាម Alexei Yordan ។ សមាគមអន្តរជាតិភាតរភាព Cadet ដែលជាសមាជិកនៃសមាគម Cadet ទាំងអស់នៃ Cadet Corps រុស្ស៊ីនៅក្រៅប្រទេសនៅឯផ្ទះរុស្ស៊ីក្នុងទីក្រុង Belgrade បានបើកសារមន្ទីរនៅក្នុងផ្ទះល្វែងរបស់ពួកគេ - បន្ទប់ Cadet ។ វាបង្ហាញពីការតាំងពិពណ៌ជាច្រើនដែលផ្តល់សក្ខីកម្មដល់ជីវិតក្នុងប្រទេសយូហ្គោស្លាវី មិនត្រឹមតែ Vladikavkaz ប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងនៃកងទាហានរុស្ស៊ីទីមួយ និង ដុន Cadet Corps ផងដែរ។ ការតាំងពិព័រណ៍នៃសារមន្ទីរបង្ហាញពណ៌ទឹកទាំងអស់ដោយ I.P. Trofimov ។

មកដល់ព្រះរាជាណាចក្រស៊ែប ក្រូអាត និងស្លូវេណេស។ ស្នាក់នៅ Strnische ។

នៅលើផ្លូវជំនួសឱ្យ Constantinople ទាហាន Crimean បានគ្រប់គ្រងដើម្បីបង្ហាញខ្លួនឯងដោយសេចក្តីថ្លៃថ្នូរក្នុងស្ថានភាពដែលទាមទារឱ្យពួកគេមិនត្រឹមតែការស៊ូទ្រាំនិងភាពអត់ធ្មត់ប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងមានភាពក្លាហានជាក់លាក់ផងដែរ។ កប៉ាល់រុស្ស៊ីត្រូវបានជួបនៅទីក្រុង Constantinople ដោយកប៉ាល់មកពីប្រទេសជាច្រើន។ នៅលើកប៉ាល់ "Chrisi" ដែលជាកន្លែងរបស់ Crimean Cadet Corps តាមការផ្តួចផ្តើមរបស់អនុប្រធានមន្រ្តីមិនទទួលបន្ទុកលោក Mikhail Karateev សញ្ញាត្រូវបានលើកឡើងនៅលើទីធ្លា: "អត់ធ្មត់ការស្រេកឃ្លាន" និង "អត់ធ្មត់ការស្រេកទឹក" ។

សញ្ញាទាំងនេះមានឥទ្ធិពល។ មួយសន្ទុះក្រោយមក កប៉ាល់អង់គ្លេសមួយបានចូលមកជិតសំពៅ "Chrisi" ដែលជាកន្លែងទាហាន។ កាមេរ៉ាថតខ្សែភាពយន្តមួយត្រូវបានដំឡើងនៅលើដំបូលរបស់វា នៅក្បែរនោះគឺជាតុមួយនៅលើគំនរនំបុ័ងពណ៌សកើនឡើង។ នៅទីនេះពួកគេមានភាពឆើតឆាយ ស្ត្រីស្លៀកពាក់និងបុរស ក្នុងចំណោមពួកគេ មានជនជាតិរុស្ស៊ីម្នាក់។ នៅពេលសួរថាតើ Cadets ឃ្លានឬអត់ ពួកគេបានឆ្លើយដោយបញ្ជាក់។

កម្មាភិបាល​រំពឹង​ថា​នឹង​ត្រូវ​បាន​គេ​ថត​រូប​រួច​ក៏​ញ៉ាំ​អាហារ។ វាបានប្រែក្លាយថាជនជាតិអង់គ្លេសចង់ចាប់យកពេលដែលសិស្សានុសិស្សនឹងត្រូវគប់នំប៉័ង ហើយកម្មាភិបាលដែលស្រេកឃ្លាននឹងប្រញាប់ប្រញាល់យកវាឡើងពីលើនាវា។ នៅពេលដែលស្ត្រីចាប់ផ្តើមគប់នំប៉័ងចូលទៅក្នុងហ្វូងសិស្សានុសិស្ស ពួកគេមួយចំនួនបានប្រញាប់ប្រញាល់ទៅរើសវារួចហើយ។ អាជ្ញាធរមានការភ័ន្តច្រឡំ ហើយនៅពេលនោះ សំឡេងនៃ "ឧត្តមសេនីយ៍" នៃការដោះលែង L. Lazarevich ត្រូវបានឮ ដែលបានវាយតម្លៃស្ថានភាពនោះ បានស្រែកថា “កុំប៉ះនំបុ័ងនេះ។ តើអ្នកមិនឃើញទេថាសត្វតិរច្ឆាននេះចង់បាញ់ដើម្បីបង្ហាញ "សត្វព្រៃរុស្ស៊ី" ដែលកំពុងប្រយុទ្ធនឹងអាហារ។ 2/

នំប៉័ងមួយដុំបានធ្លាក់មកលើក្បាលសិស្សានុសិស្ស ប៉ុន្តែពួកគេឈរស្ងៀម ហាក់ដូចជាមិនចាប់អារម្មណ៍។ L. Lazarevich បានសុំឱ្យជនជាតិអង់គ្លេសទុកពួកគេឱ្យនៅម្នាក់ឯង។ ដោយការប្រមាថដោយអាកប្បកិរិយានេះរបស់យុវជនរុស្ស៊ី កប៉ាល់អង់គ្លេសភ្លាមៗបានចាកចេញពី Chrissi ។

ការដាក់ឱ្យនៅដាច់ពីគេនៅលើដងផ្លូវជំនួសឱ្យ Constantinople បានអូសបន្លាយពេល ដែលវាបានប្រែក្លាយថានៅពេលនោះមិនមានប្រទេសណាមួយបង្ហាញចំណាប់អារម្មណ៍ចំពោះយុវជនរុស្ស៊ីឡើយ។ ទីបំផុត បានទទួលពាក្យថា កម្មាភិបាលបានត្រៀមខ្លួនរួចរាល់ហើយ ដើម្បីទទួលយកព្រះរាជាណាចក្រស៊ែប ក្រូអាត និងស្លូវេណេស។ នៅថ្ងៃទី ៨ ខែធ្នូ ឆ្នាំ ១៩២០ សាកសពបានទៅដល់ឈូងសមុទ្របាការនៃព្រះរាជាណាចក្រ S.H.S. និងពីទីនោះទៅ ផ្លូវដែកដឹកជញ្ជូនទៅ Strnische ។ កងទាហាន Crimean មានទីតាំងនៅក្នុងបន្ទាយដែលសាងសង់ដោយជនជាតិអូទ្រីសសម្រាប់អ្នកទោសសង្គ្រាម។

នៅពេលនេះ អង្គភាពមានក្រុមហ៊ុនចំនួន៥ នាយកដ្ឋានចំនួន២០។ មានកម្មាភិបាល 650 នាក់នៅក្នុងអង្គភាព (រួមទាំងសិស្ស 108 នាក់នៃសាលា Feodosia) ដែលមានអាយុពី 11-12 ដល់ 21 ឆ្នាំ, មនុស្ស 29 នាក់នៃគរុកោសល្យនិង 8 នាក់នៃបុគ្គលិករដ្ឋបាលនិងសេដ្ឋកិច្ច។ សិស្សខ្លះខកខានឆ្នាំសិក្សាមួយ ឬពីរ។ ក្នុង​ចំណោម​កម្មាភិបាល​មាន​យុទ្ធជន​នៅ​សមរភូមិ​សង្គ្រាម​ស៊ីវិល​ចំនួន​២២៩​នាក់ ក្នុង​នោះ​៥៩​នាក់​បាន​រង​របួស​ដោយ​គ្រាប់​ផ្លោង និង​៤០​នាក់​ទទួល​បាន​រង្វាន់​យោធា។

Cadet Nikolai Vovchenko បានទទួលរង្វាន់ផ្លាកសញ្ញា សន្តចច សទី 2 ទី 3 និងទី 4 ដឺក្រេ។ សិក្ខាកាម Vladimir Bunin, Vyacheslav Verzhbitsky, Nikolay Severyanov, Aleksey Skvortsov - ផ្លាកសញ្ញានៃលំដាប់ St. George នៃដឺក្រេទី 3 និងទី 4 ។ 3/

ពួក Cavaliers នៃ St. George នៅតែជារូបព្រះរបស់សិស្សក្នុងអំឡុងពេលពេញមួយដែលពួកគេនៅក្នុងកងទាហាន។ ជារៀងរាល់ឆ្នាំនៅថ្ងៃនៃ St. George នៅថ្ងៃទី 9 ខែធ្នូ កម្មាភិបាលបានអង្រួន Knights of St. George នៅក្នុងដៃរបស់ពួកគេ ហើយកាន់ពួកគេតាមច្រករបៀងនៃសាកសព។ នៅពេលដែល Cavalier នៃ St. George ឧត្តមសេនីយ៍ឯក M.N. Promtov ត្រូវបានតែងតាំងជានាយកនៃកងពលទាហាននៃក្រុមហ៊ុនជាន់ខ្ពស់បានមកដល់ការិយាល័យរបស់គាត់នៅព្រឹកថ្ងៃទី 9 ខែធ្នូលើកឧត្តមសេនីយ៍លើកៅអីហើយដឹកគាត់តាមបណ្តោយទាំងមូល។ ច្រករបៀងនៅក្នុងទីតាំងនេះ។

បន្ទាយនៅ Strnische ដែលដាក់នៅការចោលរបស់សាកសពត្រូវបានប្រែប្រួលយ៉ាងលំបាកសម្រាប់លំនៅដ្ឋាន និងសូម្បីតែច្រើនទៀតដូច្នេះសម្រាប់ការសិក្សា។ បន្ទាយឈើគ្របដណ្ដប់ដោយក្រដាសដំបូល ដែលក្នុងអំឡុងសង្គ្រាមលោកលើកទីមួយបានបម្រើជាកន្លែងសម្រាប់ផ្ទុកអ្នកទោសសង្គ្រាមរុស្ស៊ី មិនបានជួយលើកតម្កើងស្មារតីយុវជនដែលបានឆ្លងកាត់ភាពរន្ធត់នៃការជម្លៀសនោះទេ។ អធិការថ្នាក់លោកវរសេនីយ៍ឯក G.K. Maslov នៅក្នុងរបាយការណ៍ទីមួយដែលត្រូវបានផ្ញើទៅកាន់អនុព័ន្ធយោធារុស្ស៊ីបានរាយការណ៍ថា "លក្ខខណ្ឌសម្រាប់លំនៅដ្ឋានរបស់សាកសពគឺគួរឱ្យភ័យខ្លាចហើយការខិតខំប្រឹងប្រែងដ៏ធំនឹងត្រូវបានទាមទារដើម្បីបង្កើតបរិយាកាសធម្មតាសម្រាប់ការរស់នៅនិងការសិក្សា" ។ 4/

មន្រ្តីអប់រំប្រធានក្រុម K.Yu.Zhoravovich អំពីឆ្នាំដំបូងនៃការស្នាក់នៅរបស់គាត់នៅក្នុងព្រះរាជាណាចក្រ S.Kh.S. បាននិយាយថា: "អស់រយៈពេលពីរឆ្នាំនៅក្នុង Strnische កងទាហានស្ថិតនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌត្រីមាសដ៏អាក្រក់បំផុតដែលវាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការមានកម្មាភិបាលនៅក្រោមការត្រួតពិនិត្យជាបន្តបន្ទាប់ ... កុមារដែលបានឆ្លងកាត់ Crucible នៃបដិវត្តន៍និងស្គាល់ពាក្យស្លោករបស់ គណបក្ស និងអង្គការនានាទាមទារឱ្យមានការត្រួតពិនិត្យ និងរបបចាំបាច់ ដែលមិនមាននៅក្នុង Strnische ។ 5/

ចាប់តាំងពីដើមឆ្នាំ 1920 អង្គភាព Crimean Cadet Corps បានជួបប្រទះការជម្លៀសចំនួនបី: ទៅ Kutaisi ទៅ Crimea ទៅ Serbia ។ ការជម្លៀសនីមួយៗបានបំផ្លាញស្ទើរតែដល់ដីទាំងមូល។ ការងារអប់រំហើយបន្ទាប់ពីការជម្លៀសចេញម្តងៗ មន្ត្រី និងបុគ្គលិកបង្រៀនត្រូវបង្កើតឡើងវិញនូវជីវិតរបស់កងពលទាហានដែលមានការលំបាកកាន់តែច្រើនឡើងៗ។ មេបញ្ជាការក្រុមហ៊ុន លោកវរសេនីយ៍ទោ E.A. Khudykovsky បាននិយាយថា "សម្រាប់កម្មាភិបាល អំឡុងពេលនៃការជម្លៀស និងសង្គ្រាមស៊ីវិល បានបង្កើតផលអាក្រក់បំផុត" ។ - ពួកគេបានវាយតម្លៃឡើងវិញនូវតម្លៃទាំងស្រុង៖ អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលពីមុនត្រូវបានចាត់ទុកថាជាអសីលធម៌បានក្លាយទៅជាធម្មតា អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលមិនអាចទទួលយកបានបានក្លាយជាអាចធ្វើទៅបាន។ ទស្សនៈនៃអាកប្បកិរិយាចំពោះទ្រព្យសម្បត្តិរបស់អ្នកដទៃបានផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំងជាពិសេសហើយនៅលើមូលដ្ឋាននេះមាន ចំនួនធំបំផុតអំពើ​ទុច្ចរិត»។ 6/

ភាពអាសន្ននៅក្នុងអង្គភាព Crimean បានចាប់ផ្តើមតាមព្យញ្ជនៈចាប់ពីថ្ងៃដំបូងនៃការស្នាក់នៅរបស់ពួកគេនៅបរទេស។ នៅថ្ងៃទី 4 ខែធ្នូឆ្នាំ 1920 សិស្សថ្នាក់ទី 2 លោក Konstantin Kozlovsky លេងជាមួយកាំភ្លើងខ្លីជាមួយសិស្សនៃថ្នាក់របស់គាត់ Vasilevich បានសម្លាប់អ្នកក្រោយនៅនឹងកន្លែង។ ៧/

យោងតាមលោក Sergei Oldenberger ដែលជានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅ Crimean Cadet Corps មានករណីធ្វើអត្តឃាតចំនួនពីរនៅ Strnische និងការប៉ុនប៉ងមួយ ដែលក្នុងនោះកាំភ្លើងខ្លីបានបាញ់ខុស ហើយកម្មាភិបាលត្រូវបានដកហូតអាវុធ។ ការធ្វើអត្តឃាតដំបូងគឺ Cavalier នៃ St. George សិស្សថ្នាក់ទី 7 Yevgeny Belyakov (Poltavets) ។ ទីពីរ - សិស្សថ្នាក់ទី 6 Andrey Ilyashevich ។ លោក Sergei Oldenberger ស្គាល់ Ilyashevich ផ្ទាល់ ហើយបានកត់សម្គាល់ថាគាត់តែងតែអាប់អួរ។

ពាក្យចចាមអារ៉ាមបានរីករាលដាលនៅជុំវិញសហគមន៍រុស្ស៊ីដែលមានទីតាំងនៅ Strnische អំពីអត្ថិភាពនៃ "ក្លឹបធ្វើអត្តឃាត" នៅក្នុងអាគារ។ ប៉ុន្តែមិនមានសំណួរអំពីម៉ូដឬបំណងប្រាថ្នាណាមួយដើម្បីបង្ហាញពីភាពមិនភ័យខ្លាចរបស់នរណាម្នាក់នេះបើយោងតាមលោក Sergei Oldenberger ដដែល។ ផ្ទុយទៅវិញ ទាំងនេះគឺជាសកម្មភាពដែលផ្អែកលើសោកនាដកម្មខាងវិញ្ញាណរបស់កម្មាភិបាល ដែលបានបាត់បង់អស់សង្ឃឹមសម្រាប់អនាគត ហើយត្រូវបានពន្យល់ដោយការបែកបាក់ផ្លូវចិត្ត។ មិត្តអ្នកអានណាដែលស្គាល់ពីជីវិត និងជោគវាសនានៃការធ្វើចំណាកស្រុករបស់យោធារុស្ស៊ីនៅក្រៅប្រទេស ប្រាកដជាដឹងហើយថា ការធ្វើអត្តឃាតដោយសារការបែកបាក់ផ្លូវចិត្ត និងការបែកចេញពីមាតុភូមិ ជាអកុសល តែងតែកើតឡើងនៅក្នុងបរិយាកាសនេះហើយបានកើតឡើងមិនត្រឹមតែនៅក្នុងកងទាហានប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានផងដែរ។ ក្នុងចំណោមមន្ត្រីប្រយុទ្ធ។

វាមិនពិបាកក្នុងការយល់ពីផ្ទៃខាងក្រោយនៃបាតុភូតនេះទេ។ ដោយបានចូលកាន់តំណែងជាមនុស្សពេញវ័យ ស្ទើរតែជាមន្ត្រីម្នាក់រួចទៅហើយ ដោយបានរៀនយកអ្វីៗទាំងអស់ពីជីវិត មកអង្គុយនៅតុម្តងទៀត ហើយមានអារម្មណ៍ថាដូចជាសិស្សានុសិស្ស វាមិនអាចទៅរួចសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នានោះទេ។

«ហើយ​ប្រសិនបើ​យើង​បន្ថែម​ទៅ​លើ​នេះ ស្មារតី​នៃ​មាតុភូមិ​ដែល​បាត់បង់​ទី​បំផុត និង​ឱកាស​ដែល​វា​បាន​ផ្តល់​ដល់​កូនប្រុស​មាន​ឯកសិទ្ធិ ប្រសិនបើ​យើង​អនុវត្ត​ពាក្យសម្ដី​ចំពោះ​ខ្លួន​យើង​ថា​៖ «​នៅពេល​អនាគត​មាន​ភាពងងឹត ហើយ​ក្នុង​អតីតកាល​មាន​ផ្នូរ​មួយ​ជួរ​។ និង សម្រាប់នំបុ័ងប្រចាំថ្ងៃរបស់អ្នក អ្នកផ្តល់កម្លាំងដែលនៅសល់របស់អ្នក” - វាហាក់ដូចជាមនុស្សជាច្រើន វាមិនសមនឹងការរស់នៅទេដែលគ្មានអ្វីដែលត្រូវរំពឹងពីជីវិត - ការវាយតម្លៃនៃព្រឹត្តិការណ៍ 50 ឆ្នាំក្រោយមកត្រូវបានផ្តល់ឱ្យដោយ Vladimir Bodisko ដែលបានចូលទៅក្នុង Crimean Cadet Corps ក្នុងឆ្នាំ 1923 ហើយបានបញ្ចប់ការសិក្សាពី PRVKKKKK ក្នុងឆ្នាំ 1930 ។ - ហេតុដូច្នេះហើយ ការធ្វើអត្តឃាតគឺនៅលីវ ជួនកាលទ្វេដង ដែលបង្កឱ្យមានពាក្យចចាមអារ៉ាមផ្សេងៗ ក្នុងចំណោមពួកគេអំពី "ក្លឹបធ្វើអត្តឃាត" ។ មានក្លឹបបែបនេះត្រូវបានជំរុញ ភ្នាក់ងារសូវៀត Khotsyanov ដែលជាកន្លែងដែលការភ្នាល់នៅក្នុងហ្គេមប្រឆាំងនឹងធនាគារិកគឺជាជីវិតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់វា។ ឈ្នះ - ទទួលបានលុយចាញ់ - បាញ់។ 8/

ការស៊ើបអង្កេតបានបង្ហាញថាមិនមានក្លឹបណាមួយទេ។ មេទ័ពកាំភ្លើងធំទីពីរ Khotsyanov ដែលត្រូវបានចោទប្រកាន់ថារៀបចំ "ក្លឹប" រស់នៅក្នុងអាណានិគមជនភៀសខ្លួននៃជំរុំ Strnische បានរក្សាទំនាក់ទំនងជាមួយ Markovite Cadets និងអ្នកផ្សេងទៀតហើយនៅក្នុងបន្ទប់របស់គាត់មាន។ ល្បែងបៀ. ការប៉ាន់ស្មានបានចាប់ផ្តើមដោយនរណាម្នាក់ដែលសន្មតថាជាហ្គេមនេះ។ ការបញ្ចប់សោកនាដកម្មនៅក្នុងទម្រង់នៃការសងត្រលប់របស់អ្នកចាញ់ជាមួយនឹងជីវិត។

យុវជន​ដែល​រំខាន​ជីវិត​ពួកគេ​បាន​ធ្វើ​ដូច្នេះ​ដោយ​សារ​តែ​ស្ថានការណ៍​ដែល​កំពុង​មាន​ស្រាប់។ V.V. Rimsky-Korsakov យល់ថាការធ្វើអត្តឃាតទាំងនេះមិនត្រឹមតែជាសោកនាដកម្មទូទៅប៉ុណ្ណោះទេថែមទាំងជារឿងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។ គាត់បានធ្វើការស៊ើបអង្កេតផ្ទាល់ខ្លួន ព្យាយាមទប់ស្កាត់ករណីស្រដៀងគ្នានេះនាពេលអនាគត។ គណៈកម្មការស៊ើបអង្កេតមូលហេតុដែលជំរុញឱ្យកម្មាភិបាលធ្វើអត្តឃាត ឈានដល់ការសន្និដ្ឋានថា នាយកសាលានាយទាហាន បុគ្គលិកបង្រៀនមិនមានទោសអ្វីឡើយ ។

បទល្មើសដែលមានលក្ខណៈ និងធម្មតាបំផុតនៃសម័យកាលនៃជីវិតរបស់ស្ថាប័ននេះ បន្ថែមពីលើការប្រមាថទូទៅ និងភាពឈ្លើយ គឺជាអាកប្បកិរិយាមិនសមរម្យចំពោះអ្នកដ៏ទៃ ជាពិសេសទ្រព្យសម្បត្តិរបស់រដ្ឋាភិបាល។ ករណីនៃអ្វីដែលគេហៅថា "ការច្របូកច្របល់" នៃរឿងរបស់រដ្ឋាភិបាល គឺជាបាតុភូតធម្មតាបំផុត ហើយការប្រព្រឹត្តខុសនៃប្រភេទនេះនៅក្នុងចិត្តរបស់មហាជន Cadet ត្រូវបានបកស្រាយថាមិនមែនជាបាតុភូតគួរឱ្យអាម៉ាស់នោះទេ ប៉ុន្តែជាការបង្ហាញពីភាពក្លាហាន និងយុវវ័យ។ មាន​កម្មាភិបាល​ក្នុង​កង​អង្គរក្ស ដែល​ត្រូវ​បាន​គ្រូ​មក​សួរ​សុខ​ទុក្ខ​ដោយ​មាន​សំណើ​លក់​របស់​របរ​ផ្ទាល់​ខ្លួន។ យោងតាមសៀវភៅអនុស្សាវរីយ៍របស់ S. Oldenberger “ក្នុងឆ្នាំ 1921-1922 ។ Cadet Zagoskin និង Zagaryansky ល្បីថាជាអ្នកលក់ល្អ។ គ្រូ​គ្រប់​ថ្នាក់​តែង​មក​រក​ពួក​គេ ហើយ​យក​របស់​របរ​ដែល​គេ​ទើប​តែ​ឲ្យ​មក​លក់​ដូច​ជា ភួយ អាវ​ធំ ស្បែកជើង​កវែង ។ល។ 9/

ប្រហែលជានៅពេលនេះបន្ទាត់បានបង្ហាញខ្លួននៅក្នុង cadet "Crane":

“ស្លូវេនីទាំងអស់ស្លៀកពាក់
នៅក្នុងការចំណាយរបស់ cadet Crimean ។

Strnische បានកត់សម្គាល់ ករណីជាច្រើន។ការបង្អាក់មេរៀន ការបះបោររបស់កម្មាភិបាល រឿងអាស្រូវ ចោរកម្ម។ នៅថ្ងៃទី 28 ខែមេសាឆ្នាំ 1922 មហាបាតុកម្មរបស់កម្មាភិបាលបានធ្វើឡើងប្រឆាំងនឹងនាយកគឺឧត្តមសេនីយ៍ឯក V.V. Rimsky-Korsakov ។ នៅថ្ងៃទី 7 ខែមិថុនានៃឆ្នាំដដែល cadet Zagoskin បានបញ្ចុះបញ្ចូលកម្មាភិបាលនៃក្រុមហ៊ុនទី 2 ឱ្យរៀបចំការអនុវត្តអត្ថប្រយោជន៍សម្រាប់មន្រ្តីអប់រំម្នាក់។ ទន្ទឹមនឹងនោះ កម្មាភិបាលនៃក្រុមហ៊ុនទី ១ បានរៀបចំកម្មវិធីផ្តល់អត្ថប្រយោជន៍ដល់មន្ត្រី-មន្ត្រីអប់រំ។ 10/

ក្នុងអំឡុងពេលស្នាក់នៅក្នុង Strnische ពួកគេបានទទួលវាពីកម្មាភិបាល និងអ្នកស្រុក។

លោក Sergei Oldenberger រំឮកថា “ឆ្នាំ ១៩២១... មានប្រព័ន្ធមួយ។កម្មាភិបាល​ក្រោម​ការ​បញ្ជា​របស់​អនុ​សេនាធិការ​មួយ​រូប​ដោយ​កាន់​ថង់​ឬ​ដូច​ពី​ក្រោយ​ខ្នង ដើរ និង​ច្រៀង​ចម្រៀង។ កសិករ​ក្នុង​តំបន់​ដែល​ធ្លាប់​ស្គាល់​នឹង​នាយទាហាន មិន​បាន​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់​ចំពោះ​ពួកគេ​ទេ។ ក្រោយ​ពី​ឆ្លង​កាត់​ភូមិ​នេះ បញ្ជា​ឲ្យ​«​បំបែក​» ។ វាប្រែថានេះជាតំបន់នៃចម្ការផ្លែប៉ោម និងចម្ការដើមទ្រូង។ កង​ទ័ព​បាន​បំពេញ​យ៉ាង​ឆាប់​រហ័ស ហើយ​កម្មាភិបាល​ត្រឡប់​មក​បង្កើត​ជា​ថ្មី​ម្ដង​ទៀត។ នៅពេលដែលជនជាតិស្លូវេនស្មានថាពួកគេដើរបែបណា ពួកគេប្រដាប់ដោយដំបង បានចាកចេញពីភូមិដោយចេតនាការពារទ្រព្យសម្បត្តិរបស់ពួកគេ ប៉ុន្តែត្រូវបានពន្លត់ដោយភ្លើងខ្យល់ព្យុះពីខ្សែរ...

តារាល្បីនៅសម័យនោះគឺ Nikolai Vovchenko, St. George Cavalier IV, III និងសញ្ញាបត្រ II ។ ពេល​ដែល​គាត់​បាន​បាញ់​លើ​រថភ្លើង​ដឹក​អ្នក​ដំណើរ​បាន​វាយ​បំបែក​កញ្ចក់​រថយន្ត ហើយ​សម្រាប់​ក្រុមហ៊ុន​របស់​បុរស​ដែល​គួរ​គោរព​មួយ​ចំនួន​ក្បាល។ មានសូម្បីតែការស៊ើបអង្កេតរបស់ប៉ូលីសអំពីករណីនេះដែលជាការពិតណាស់មិនបានផ្តល់ឱ្យអ្វីនោះទេប៉ុន្តែ "ជីតា" គឺមិនសប្បាយចិត្តខ្លាំងណាស់។

សិក្ខាកាមថ្នាក់ទីប្រាំប្រាំនាក់ដេកលើផ្លូវរថភ្លើងហើយបង្ខំអ្នកបើកបរឱ្យឈប់រថភ្លើងព្រោះអ្នកស្រឡាញ់អារម្មណ៍ខ្លាំងមិនមានប្រតិកម្មនឹងស្នែង។ ពេល​រថភ្លើង​ឈប់ ហើយ​អ្នកបើកបរ និង​អ្នកបើកបរ​បាន​ប្រញាប់ប្រញាល់​មក​រក​ពួកគេ ហើយ​ពួកគេ​បាន​ងើបឡើង​ពី​ផ្លូវដែក​ហើយ​បាត់​ខ្លួន​ក្នុង​ល្បឿន​លឿន​ដូច​ផ្លេកបន្ទោរ​ចូលទៅក្នុង​ព្រៃ​ស្រោង​។

ខ្ញុំគិតថាករណីបែបនេះគឺគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីធ្វើឱ្យប្រាកដថានៅសម័យនោះយើងមិនឆ្ងាយពីរូបភាពនៃ "ពាក់កណ្តាល Tarzan" ។ 11/

នៅក្នុង Cadet "Crane" ក្នុងន័យនេះវាត្រូវបានគេនិយាយអំពី Crimean Cadet Corps:

"រដូវក្តៅជាច្រើននឹងត្រូវចងចាំ។
ជនជាតិស៊ែប៊ីនៃ Cadet Crimean ។
បិទអាហារប៊ូហ្វេទាំងអស់។
ទាហាននៅ Crimean កំពុងមក។

នៅក្នុងកិច្ចប្រជុំមួយនៃគណៈកម្មាធិការគរុកោសល្យ មន្ត្រីអប់រំ វរសេនីយ៍ឯក K.F. Kossart បានកត់សម្គាល់ថា៖ «ពេលមកដល់នៃកងអង្គរក្សនៅប្រទេសស៊ែប៊ី វាមិនមែនជាកម្មាភិបាលទេ ប៉ុន្តែជាហ្វូងមនុស្សដែលគ្មានសណ្តាប់ធ្នាប់ គ្មានវិន័យទាំងស្រុង ដែលស្រូបយកអ្វីៗគ្រប់យ៉ាង។ គុណសម្បត្តិអវិជ្ជមានផ្នែកខាងក្រោយ ផ្នែកខាងមុខ ការជម្លៀស និងការដកហូតភាគច្រើន ដោយសារគោលការណ៍សីលធម៌ណាមួយ។ ការងារដ៏ធំសម្បើមត្រូវបានទាមទារដើម្បីនាំហ្វូងមនុស្សនេះចូលទៅក្នុងចរន្តសំខាន់។ ជីវិតធម្មតា។ស្ថាប័នអប់រំយោធា។ តាមរយៈការប្រាស្រ័យទាក់ទងឥតឈប់ឈរជាមួយ Cadets ការសន្ទនា ការណែនាំ និង ការព្យាបាលមនុស្សធម៌បន្តិចម្ដងៗ យ៉ាងស្ងប់ស្ងាត់ និងខ្ជាប់ខ្ជួន ព្រលឹងដែលខ្សឹកខ្សួលរបស់ពួកគេ ជនបរទេសទៅរកការមើលថែមាតា ត្រូវបានធ្វើឡើងវិញ។ 12/

នេះជារបៀបដែលលោក Konstantin Sinkevich ដែលបានចូលទៅក្នុងអង្គភាព Crimean នៅចុងឆ្នាំ 1922 និងបានបញ្ចប់ការសិក្សាពី PRVKKKKK ក្នុងឆ្នាំ 1931 បានរំលឹកឡើងវិញនូវថ្ងៃដំបូងនៃការស្នាក់នៅរបស់គាត់នៅក្នុងសាកសព: , ដោះដូរ , ការបន្លំតិចតួច និងការធ្វើដំណើរទៅកាន់ភូមិដែលនៅជិតបំផុត។ ទាក់ទងទៅនឹង "ការបន្លំ" វាគួរតែត្រូវបាននិយាយថាក្នុងចំណោម Cadets វាត្រូវបានបដិសេធទាំងស្រុង។ ប្រសិនបើអ្នកណាម្នាក់ហ៊ានលួចអ្វីមួយពីសមមិត្ត ការដាក់ទណ្ឌកម្មដ៏ឃោរឃៅរបស់ក្រុមហ៊ុនទាំងមូលកំពុងរង់ចាំគាត់។ ប៉ុន្តែ​ការ​បោក​បញ្ឆោត​ដ៏​ឆ្លាត​វៃ​របស់​ឈ្មួញ​ក្នុង​ស្រុក ឬ​កសិករ​ត្រូវ​បាន​គេ​ចាត់​ទុក​ថា​ជា​វីរភាព។ 13/

1921-1922 ឆ្នាំ​សិក្សាបានចាប់ផ្តើមនៅក្នុងបន្ទាយដែលបានបំប្លែងទៅជា ថ្នាក់រៀន. មគ្គុទ្ទេសក៍សិក្សាហើយសៀវភៅសិក្សា និងសៀវភៅកត់ត្រាមិនគ្រប់គ្រាន់ទេ។ កម្មាភិបាលត្រូវទន្ទេញច្រើនក្នុងអំឡុងពេលមេរៀនខ្លួនឯង។ សិស្សានុសិស្ស ដែលទម្លាប់ទទួលបានសេរីភាពក្នុងរដូវក្តៅ ត្រូវបានគេទាញចូលទៅក្នុងអាកាសម្តងទៀត ហើយជារឿយៗអវត្តមានកាន់តែច្រើនឡើងបានចាប់ផ្តើមលេចឡើងនៅក្នុងថ្នាក់។ ដំបូងឡើយ ពួកគេមិនបានមកថ្នាក់រៀនរៀងៗខ្លួនទេ បន្ទាប់មកជាក្រុម ហើយមានករណីខ្លះនៅពេលដែលនាយកដ្ឋានទាំងមូលត្រឡប់ទៅអគារវិញសម្រាប់តែអាហារពេលល្ងាចប៉ុណ្ណោះ។

វិធានការរ៉ាឌីកាល់បំផុតដើម្បីស្ដារសណ្តាប់ធ្នាប់នៅក្នុងសាកសពត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាការដកចេញពីចំណាត់ថ្នាក់របស់ខ្លួននៃអ្នកបំពានវិន័យដែលមានគំនិតអាក្រក់បំផុតជាអ្នកញុះញង់ឱ្យរៀបចំសកម្មភាពរួម។ វាមិនគួរត្រូវបានបំភ្លេចចោលថានៅក្នុងក្រុមហ៊ុនជាន់ខ្ពស់មានមនុស្សវ័យក្មេងពេញវ័យទាំងស្រុងដែលត្រូវបានទទួលបន្ទុកដោយការបញ្ជាទិញដែលបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងអង្គភាព។

មេបញ្ជាការនៃក្រុមហ៊ុនទី 1 លោកវរសេនីយ៍ឯក N.A. Chudinov បានកត់សម្គាល់ក្នុងរឿងនេះថា "បដិវត្តន៍និងសង្គ្រាមស៊ីវិលបានធ្វើការងាររបស់ពួកគេ។ បីភាគបួននៃក្រុមហ៊ុនដំបូងនៅពេលមួយបាន dangled រវាងស្ថានសួគ៌និងផែនដីនៅពេលដែលសាកសពត្រូវបានបិទហើយបន្ទាប់មកនៅខាងមុខបានស្គាល់អ្នករាល់គ្នា ភាគីអវិជ្ជមានការជជែកគ្នានេះ និងផ្នែកខាងមុខ ដែលលិចលង់យ៉ាងជ្រៅទៅក្នុងពួកគេ ... នៅសម័យមុនបដិវត្តន៍ មានយុវជនអាយុក្រោម ១៧-១៨ ឆ្នាំនៅក្នុងកងអង្គរក្ស។ ផ្ទះឪពុកម្តាយនិងស្ថាប័នអប់រំ។ ឥឡូវនេះ វាមិនមែនជារឿងចម្លែកទេសម្រាប់សិស្សដែលមានអាយុ 20 ឆ្នាំ 21-24 ឆ្នាំ ហើយបានស្គាល់អ្វីមួយដែលមិនដែលកើតឡើងចំពោះនរណាម្នាក់។ 14/

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វាមិនងាយស្រួលប៉ុន្មានទេក្នុងការកម្ចាត់តួរលេខដែលគួរឱ្យស្អប់ខ្ពើមបំផុត។ សំណួរត្រូវបានដោះស្រាយយ៉ាងសាមញ្ញ ប្រសិនបើកម្មាភិបាលមានឪពុកម្តាយដែលនៅរស់ ហើយគាត់អាចត្រូវបានបញ្ជូនទៅការថែទាំរបស់ពួកគេ។ រឿងមួយទៀតគឺនៅពេលដែលសិស្សានុសិស្សគ្មានអ្នកណាម្នាក់ ពេលនោះ កងពលតូច គណៈកម្មាធិការរដ្ឋ ទទួលបន្ទុកខាងសីលធម៌ក្នុងការរៀបចំកម្មាភិបាលដែលត្រូវបណ្តេញចេញពីអង្គភាពក្នុងជីវិត។

មុនពេលកម្មាភិបាលត្រូវបានបណ្តេញចេញពីអង្គភាពមន្រ្តីនិង បង្រៀន​បុគ្គលិកសាកសពបានធ្វើការងារដ៏ល្អក្នុងការរក្សាគាត់នៅក្នុងសាកសពចាប់តាំងពីគណៈកម្មាធិរដ្ឋបានផ្តល់ឱ្យទៅមុខសម្រាប់ការដកចេញតែប៉ុណ្ណោះបន្ទាប់ពីវាច្បាស់ថាបេក្ខជនសម្រាប់ការបណ្តេញចេញកំពុងធ្វើឱ្យប៉ះពាល់ដល់ដំណើរការអប់រំយ៉ាងខ្លាំងដោយនៅតែបន្តនៅក្នុងជញ្ជាំង។ នៃស្ថាប័នអប់រំ។

សិស្សខ្លះនៃកងអង្គរក្ស Crimean ដែលអស់សង្ឃឹមដោយបានភ្លក់រសជាតិជីវិតដែលមានសេរីភាព ហើយបានរកឃើញថាខ្លួនកំពុងស្ថិតក្នុងភាពក្រីក្រ និងការស្លាប់ខាងរូបកាយ ដោយមិនគិតពីមោទនភាពរបស់ពួកគេនោះ បានសុំឱ្យត្រលប់ទៅកងទាហានវិញ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ នេះមិនងាយស្រួលធ្វើទាល់តែសោះ។ ឥឡូវនេះ គណៈកម្មាការរដ្ឋត្រូវសម្រេចថាតើត្រូវបែងចែកថវិកាសម្រាប់កម្មាភិបាលត្រឡប់ទៅអង្គភាពវិញ ឬបដិសេធមិនទទួលយកពួកគេ។ ជាភ័ស្តុតាងនៃរបៀបដែលបញ្ហានេះត្រូវបានដោះស្រាយរវាង "អ្នកចូលថ្មី" កងទាហាន និងគណៈកម្មាការរដ្ឋ ឯកសារខាងក្រោមត្រូវបានផ្តល់ឱ្យខាងក្រោម។

នៅដើមខែសីហាឆ្នាំ 1923 ឧត្តមសេនីយ V.V. Rimsky-Korsakov បានផ្ញើសំបុត្រទៅនាយកនៃ Don Cadet Corps ឧត្តមសេនីយ៍ឯក E.V. Perret ដែលត្រូវបានយល់ព្រមពីមុនជាមួយគណៈកម្មាការរដ្ឋហើយបានចូលទៅក្នុង Don Corps នៅលើក្បាលសំបុត្ររបស់វា:

"សូមគោរព Evgeny Vasilyevich!

លក្ខខណ្ឌនៃជីវិតរបស់សិស្សានុសិស្សដែលស្គាល់អ្នក ចាប់ផ្តើមពីឆ្នាំ 1917 បានបណ្តាលឱ្យមានបាតុភូតមិនប្រក្រតីមួយចំនួន ហើយក្នុងករណីជាច្រើនបានប៉ះពាល់ដល់ចិត្តគំនិតរបស់យុវជន ដែលបានភ្លក់នូវអារម្មណ៍នៃសេរីភាពដែលយល់មិនពិត មិនតែងតែដឹងអំពី តម្រូវការសម្រាប់ថ្នាក់ក្រោម វិន័យសាលាហើយប្រញាប់ប្រញាល់ទៅរកសេរីភាពជាជាងសិក្សា និងរៀបចំខ្លួន ការតស៊ូក្នុងជីវិតជាមួយ ច្រើនទៀតការរៀបចំ។

បាតុភូតនេះបានជះឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងដល់សិស្សនៃអង្គភាព Crimean Cadet Corps ដែលបណ្តាលឱ្យមានការចាកចេញនៃចំនួនដ៏ច្រើនគួរសមនៃពួកគេពីអង្គភាពក្នុងទម្រង់នៃអ្វីដែលគេហៅថា "ការស្ម័គ្រចិត្ត" នៃអនុស្សរណៈនៃការមិនចង់សិក្សា។ ការចាកចេញទាំងនេះមួយចំនួនបានធ្វើឡើងនៅដើមឆ្នាំ 1922 និងនៅដើមឆ្នាំ 1923 ដោយសារតែការប្រឆាំងមិនគ្រប់គ្រាន់នៃផ្នែកនៃការបង្រៀន និងបុគ្គលិកអប់រំនៃសាកសពចំពោះឥទ្ធិពលដ៏គ្រោះថ្នាក់នៃសម័យកាលមុននៃជីវិតរបស់សាកសព។

យុវជនទាំងនេះខ្លះដែល«ស្ម័គ្រចិត្ដ»បានទៅខាងនោះ ប្រឈមមុខនឹងស្ថានភាពលំបាក ការរស់នៅឯករាជ្យដែលជាការពិត ពួកគេប្រែទៅជាមិនបានត្រៀមខ្លួនទាំងស្រុង ហើយឥឡូវនេះពួកគេដឹងពីការលំបាក និងភាពអស់សង្ឃឹមទាំងអស់នៃស្ថានភាពរបស់ពួកគេ និងតម្រូវការដើម្បីបញ្ចប់ការសិក្សាដើម្បីឈានទៅដល់ការ ផ្លូវពិតហើយសុំឱកាសនេះ។

រកមិនឃើញ ដោយសារហេតុផលមួយចំនួន ងាយស្រួលក្នុងការអនុញ្ញាតឱ្យយុវជនទាំងនេះចូលប្រឡងនៅ Crimean Cadet Corps ហើយពិចារណាថាវាចាំបាច់ដើម្បីជួយពួកគេបន្តការសិក្សារបស់ពួកគេ ដោយផ្តល់ថាពួកគេត្រូវបានធ្វើតេស្តដំបូង មិនត្រឹមតែក្នុងន័យសាកល្បងចំណេះដឹងរបស់ពួកគេប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែ ពាក់ព័ន្ធនឹងការសាកល្បងឆន្ទៈក្នុងការរៀនសូត្ររបស់ពួកគេផងដែរ ខ្ញុំបានសម្រេចចិត្តងាកទៅរកជំនួយរបស់អ្នកក្នុងបញ្ហានេះ ហើយលុះត្រាតែទទួលបានចម្លើយពីអ្នកអំពីការយល់ព្រមរបស់អ្នកក្នុងការបញ្ជូនយុវជន 4 នាក់នេះទៅអ្នកនៅ Bilech ។

ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ខ្ញុំគិតថា

1. យុវជនទាំងនេះនឹងត្រូវដាក់នៅខាងក្រៅសមុទ្ទសម្រាប់រយៈពេលនៃការកាត់ក្តី ក្រោមការគ្រប់គ្រងរបស់អ្នកផ្សេងតាមជម្រើសរបស់អ្នក។
2. ថ្នាក់រៀនត្រូវតែរៀបចំជាមួយពួកគេតាមប្រព័ន្ធបង្រៀនតាមវិធីជាក្រុម ដោយបង់ប្រាក់សម្រាប់ថ្នាក់ទាំងនេះក្នុងចំនួន 100 ឌីន។ ក្នុងមួយខែសម្រាប់នីមួយៗ។
3. សម្រាប់អាហារពួកគេនឹងត្រូវបានចេញផ្សាយដោយគណៈកម្មាធិរដ្ឋនៅ 300 ឌីន។ ក្នុង​មួយ​ខែ​នៅ​ក្នុង​ការ​បោះ​បង់​កង​ទ័ព ប៉ុន្តែ​ពួក​គេ​គួរ​តែ​ត្រូវ​បាន​គេ​ពេញ​ចិត្ត​ដោយ​ឡែក​ពី​នាយ​ទាហាន​រហូត​ដល់​មាន​លក្ខណៈ​សម្បត្តិ​របស់​ពួក​គេ​ត្រូវ​បាន​បញ្ជាក់​ឱ្យ​ច្បាស់​។
4. ពួកគេអាចត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលធ្វើតេស្តផ្ទៀងផ្ទាត់បន្ទាប់ពីបុណ្យណូអែល។

ខ្ញុំ​កំពុង​បញ្ចូល​បញ្ជី​ឈ្មោះ​យុវជន​ទាំង ៤ នាក់​នេះ​ជាមួយ​នឹង​ទិន្នន័យ​ខ្លីៗ​រហូត​មក​ដល់​ពេល​នេះ។ លក្ខណៈ​លម្អិត​នៃ​ពួក​វា​នឹង​ត្រូវ​បាន​ផ្តល់​ជូន​នៅ​ពេល​ក្រោយ​។ 15/

នៅទីនេះខ្ញុំចង់គូរយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះភាពធ្ងន់ធ្ងរនៃវិធីសាស្រ្តរបស់នាយកនៃ Crimean Corps គណៈកម្មាធិរដ្ឋចំពោះយុវជនគ្រប់រូបដែលរកឃើញខ្លួនឯងនៅក្នុងស្ថានភាពលំបាកមួយនៅបរទេស។ សំបុត្រនេះត្រូវបានផ្ញើនៅថ្ងៃទី 4 ខែសីហា ឆ្នាំ 1923 ហើយការធ្វើតេស្តត្រូវបានកំណត់ពេលសម្រាប់តែបុណ្យណូអែល នៅចុងខែធ្នូ ឆ្នាំ 1923។ ហើយគេមិនទាន់ដឹងថាតើអ្នកទាំងបួននេះអាចទប់ទល់នឹងការសាកល្បងដែលត្រូវគ្នាបានទេ ហើយថវិកានឹងត្រូវចំណាយដោយរដ្ឋ។ គណៈកម្មការ។

រហូតដល់ឆ្នាំ 1925 មានក្រឡាដាក់ទណ្ឌកម្មនៅក្នុង Crimean Cadet Corps នៅ Strnische និងនៅ Bila Tserkva ។ កុមារមិនត្រូវបានដាក់ក្នុងបន្ទប់ដាក់ទណ្ឌកម្មទេ។ សិក្ខាកាមជាន់ខ្ពស់ត្រូវបានដាក់ក្នុងបន្ទប់ដាក់ទណ្ឌកម្មចំពោះការមិនស្តាប់បង្គាប់ដ៏ធំចំពោះអាជ្ញាធរ ការខូចខាតដោយចេតនា និងការលក់ទ្រព្យសម្បត្តិរដ្ឋ "សុចរិតដោយខ្លួនឯង"។ (អវត្តមានដោយគ្មានការអនុញ្ញាតពីទីតាំងនៃសាកសព - auth ។ ),រត់គេចពីក្រឡា។

ដោយសារតែកាលៈទេសៈដែលកំពុងកើតមាននៅក្នុង Strnische កោសិកាដាក់ទណ្ឌកម្មបានអនុវត្តមិនបានបំពេញមុខងាររបស់ខ្លួន ដែលមានបំណងធ្វើឱ្យសិស្សមានអារម្មណ៍ថាការដាក់ទណ្ឌកម្មដែលទទួលបាន ហើយចាប់ពីពេលនេះទៅ ជៀសវាងការចាប់ខ្លួន។ បន្ទប់ដាក់ទណ្ឌកម្មមានទីតាំងនៅជាន់ទី 1 នៃបន្ទាយឈើដោយកាន់កាប់ផ្នែកតូចមួយរបស់វាហើយនៅសល់ត្រូវបានកាន់កាប់ដោយ Slovenes ។ ដោយសារកង្វះថវិកា បន្ទប់ដាក់ទណ្ឌកម្មត្រូវបានបំពាក់យ៉ាងលំបាក បង្អួចមិនមានរនាំង និងគ្របដណ្តប់ដោយសំណាញ់ស្តើងដែលអាចរហែកបានយ៉ាងងាយ។ វាក៏ងាយស្រួលក្នុងការរុះរើក្តារបន្ទះដែលរលួយពាក់កណ្តាលចេញពីជញ្ជាំងនៃបន្ទាយ រួចយកវាមកកន្លែងវិញ។

សិស្សានុសិស្សបានប្រាស្រ័យទាក់ទងយ៉ាងស្ងប់ស្ងាត់ជាមួយនឹងរូបរាងរបស់ពួកគេ បានទទួលអាហារ បារី និងបារីពីសមមិត្តរបស់ពួកគេ។ ភាពអស់សង្ឃឹមបំផុតបានចាកចេញពីបន្ទប់ដាក់ទណ្ឌកម្មដោយគ្មានការអនុញ្ញាត ចាប់តាំងពីអ្នកដែលមើលបន្ទប់ដាក់ទណ្ឌកម្មជាច្រើនដងក្នុងមួយថ្ងៃត្រូវទៅផ្ទះបាយដើម្បីយកអាហារសម្រាប់កម្មាភិបាលដែលត្រូវបានចាប់ខ្លួន។ Cadet Abashkin ដែលនឹងត្រូវបានពិភាក្សាខាងក្រោមបានគ្រប់គ្រងលក់អាវធំរបស់គាត់ខណៈពេលដែលស្ថិតនៅក្នុងបន្ទប់ដាក់ទណ្ឌកម្ម។

នៅ Bila Tserkva កោសិកាដាក់ទណ្ឌកម្មបានកាន់កាប់កោសិកាបីឬបួននៅជាន់ទីមួយនៃអាគារ។ បន្ទប់​ត្រូវ​បាន​ស្រោប​ដោយ​ក្តារ​ក្រាស់ មាន​ទ្វារ​ធំៗ បង្អួច​រនាំង និង​អំពូល​អគ្គិសនី​ដល់​ពិដាន។ ពន្លឺបានភ្លឺនៅជុំវិញនាឡិកា។ នៅ​ក្នុង​បន្ទប់​នោះ​មាន​គ្រែ​ទ្រវែង​មួយ​ជាមួយ​ភួយ លាមក​ដែល​ជំនួស​តុ​ក្បែរ​គ្រែ និង​ទឹក​មួយ​កែវ ព្រោះ​ពេល​ខ្លះ​អ្នក​ត្រូវ​បាន​ចាប់​ខ្លួន​ត្រូវ​បាន​គេ​ដាក់ «លើ​នំប៉័ង និង​ទឹក»។

លោក Konstantin Sinkevich បានរំលឹកថា "ជាការពិតណាស់ សមមិត្តបានផ្តល់អាហារដល់អ្នកដែលត្រូវបានចាប់ខ្លួនដោយគ្រប់មធ្យោបាយ" ដើម្បីកុំឱ្យពួកគេអត់ឃ្លាន ហើយការដាក់ទណ្ឌកម្មបានប្រែទៅជាល្បែងមួយប្រភេទដែលនឹងយកឈ្នះអ្នកណា៖ ចៅហ្វាយដែលត្រូវបានចាប់ខ្លួន ឬចៅហ្វាយរបស់គាត់។ ...

មាន "ឥន្ទ្រី" បែបនេះដែលបានគ្រប់គ្រងដើម្បីដោះសោទ្វារនៃបន្ទប់របស់ពួកគេជាមួយនឹងសោមេយករបារដែកចេញពីបង្អួច - ហើយ ... វាដូចនោះ! កម្មាភិបាលខ្លះអង្គុយនៅក្នុងបន្ទប់ដាក់ទណ្ឌកម្មស្ទើរតែញឹកញាប់ជាងនៅតុរបស់ពួកគេក្នុងថ្នាក់។ សៀវភៅសិក្សាត្រូវបាននាំយកទៅកោសិការបស់ពួកគេ ហើយពួកគេត្រូវរៀបចំមេរៀននៅលើមូលដ្ឋានស្មើៗគ្នាជាមួយអ្នកផ្សេងទៀត។ រយៈពេលនៃការដាក់ទណ្ឌកម្មកម្រមានលើសពីមួយថ្ងៃ ប៉ុន្តែមានករណីខ្លះដែល "វីរបុរស" ត្រូវបានលាក់ទុករយៈពេលមួយសប្តាហ៍។

ជញ្ជាំងនៃកោសិកាគឺពោរពេញទៅដោយអក្សរដើម សិលាចារឹកគ្រប់ប្រភេទដែលបង្ហាញពី "ការតវ៉ាប្រឆាំងនឹងអំពើហឹង្សា" ការជំរុញប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិត ជាធម្មតានៅក្នុងទម្រង់នៃកំណាព្យ៖ "ស្ថាប័ន Darling ខ្នើយទន់" "អូ ផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវសេរីភាព!", "ខ្ញុំ ខ្ញុំ​កំពុង​អង្គុយ​នៅ​ពី​ក្រោយ​រង្គសាល​ក្នុង​គុក​ងងឹត…”។ សិលាចារឹកទាក់ទងនឹង "វិទ្យាស្ថានខ្នើយទន់" ធ្វើឱ្យខ្ញុំភ្ញាក់ផ្អើល។ តើ​អ្នក​និពន្ធ​បទ​នេះ​អាច​ដឹង​ថា​ជា​ខ្នើយ​ទន់​ដោយ​របៀប​ណា? តើគាត់ដេកលើពួកគេឬអ្វី?! ម៉េច​ក៏​និយាយ​បែប​នេះ​ពី​មនុស្ស​ស្រី​ស្លូត​បូត?! 16/

សាស្រ្តាចារ្យ Lubodrag Dimich ដែលអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំបានសិក្សាប្រព័ន្ធអប់រំនិងការចិញ្ចឹមបីបាច់ជាភាសារុស្សី ស្ថាប័នអប់រំដែលស្ថិតនៅលើទឹកដីនៃព្រះរាជាណាចក្រ S.X.S. បានចាត់ទុកវិធានការវិន័យចំពោះសិស្សនៅក្នុងអង្គភាពទាហានរុស្ស៊ីគឺហួសហេតុ៖ "វិន័យត្រូវបានស្តារឡើងវិញនៅក្នុងសាលារៀន។ រួចហើយនៅក្នុងឆ្នាំ 1923 វាត្រូវបានគេកត់សម្គាល់ឃើញថាវិន័យកាន់តែតឹងរ៉ឹងហើយថាស្មារតី "បន្ទាយ" របស់យោធាបានយកឈ្នះនៅក្នុងនោះ។ ការដាក់ទណ្ឌកម្មចំពោះអំពើខុសឆ្គងតូចបំផុតអាចត្រូវបានគេហៅថា draconian ។ ដូច្នេះ ជាឧទាហរណ៍ ការបណ្តេញចេញដោយគ្មានការអនុញ្ញាត ឬការមិនស្តាប់បង្គាប់មិនសំខាន់ ត្រូវបានដាក់ទណ្ឌកម្មពី 3 ទៅ 5 ថ្ងៃនៅក្នុងបន្ទប់ដាក់ទណ្ឌកម្មនៅក្នុងបន្ទប់តូចចង្អៀតដោយគ្មានគ្រែ។ កោសិកាត្រូវបានបិទដោយសោ។ វា​បាន​ផ្តល់​ការ​ចាប់​អារម្មណ៍​ថា​នេះ​គឺ​ជា​ស្ថាប័ន​កែ​តម្រូវ​មួយ​មិន​មែន​ជា​អង្គភាព​កម្មសិក្សា​ការ​អប់រំ»។ 17/

មក​ពី​វិ​គី​ភី​ឌា​ជា​សព្វវចនាធិប្បាយ​ដោយ​ឥត​គិត​ថ្លៃ

Crimean Cadet Corps- ស្ថាប័នអប់រំពណ៌សដែលមាននៅក្នុងឆ្នាំ 1920-1929 ដំបូងនៅ Wrangel Crimea ហើយបន្ទាប់មកនិរទេសខ្លួន។

ការបង្កើតប្រហោង

នៅថ្ងៃទី 23 ខែមីនាឆ្នាំ 1920 ដោយបានភៀសខ្លួនពីកងទ័ពក្រហមដែលជឿនលឿន កងទាហានពីរ (Petrovsky Poltava និង Vladikavkaz) បានមកដល់ Kutaisi តាមបណ្តោយផ្លូវហាយវេយោធាហ្សកហ្ស៊ីពី Vladikavkaz ។ នៅថ្ងៃទី 9 ខែមិថុនា អង្គភាពដដែលបានទៅដល់ Crimea ជាកន្លែងដែល Yalta ក្លាយជាកន្លែងស្នាក់នៅរបស់ពួកគេ។ នៅថ្ងៃទី 22 ខែតុលាឆ្នាំដដែល បញ្ជាមួយត្រូវបានចេញថា ស្ថាប័នអប់រំរួបរួមថ្មីត្រូវបានគេហៅថា Crimean Cadet Corps ។ នាយកនៃអគារថ្មីត្រូវបានតែងតាំង V. V. Rimsky-Korsakov ត្រឡប់មកវិញនៅក្នុងខែកក្កដា។ អង្គភាពទាំងនោះរួមមានកម្មាភិបាលនៃអតីតកងអង្គរក្សដែលបានបញ្ចប់នៅ Crimea (ពួកគេត្រូវបានបណ្តេញចេញពីកងទ័ពរុស្ស៊ីតាមលំដាប់) ក៏ដូចជាសិស្សសាលា Feodosia ដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងខែមករាឆ្នាំ 1920 ។

ការជម្លៀសចេញពីប្រទេសរុស្ស៊ី

នៅខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 1920 សាកសពត្រូវបានជម្លៀសទៅ Constantinople ស្ទើរតែភ្លាមៗត្រូវបានបញ្ជូនទៅព្រះរាជាណាចក្រ Serbs, Croats និង Slovenes ជាកន្លែងដែលវាបានមកដល់នៅថ្ងៃទី 9 ខែធ្នូនៃឆ្នាំដដែល។

អង្គភាពនៅនិរទេស

នៅពេលមកដល់ប្រទេសយូហ្គោស្លាវី អង្គភាព Crimean Corps មានក្រុមហ៊ុនចំនួន 5 និងការបែងចែកថ្នាក់ចំនួន 20 ។ ស្ថាប័ននេះមានកម្មាភិបាល 650 នាក់ដែលមានអាយុពី 10 ទៅ 21 ឆ្នាំ (កម្មាភិបាល 229 នាក់គឺជាអ្នកចូលរួមនៅក្នុងសង្គ្រាមស៊ីវិល 40 នាក់ក្នុងចំណោមពួកគេមានរង្វាន់យោធា) ។ បុគ្គលិក​បង្រៀន​មាន​២៩​នាក់ បុគ្គលិក​រដ្ឋបាល​៨​នាក់ ។

ដំបូងឡើយ សាកសពមានទីតាំងនៅ Strnische ជាកន្លែងដែលថ្នាក់រៀនបានចាប់ផ្តើមនៅដើមខែមករា ឆ្នាំ 1921។ ការដោះលែងជាលើកដំបូងនៃសាកសព (83 នាក់) បានធ្វើឡើងរួចហើយនៅក្នុងខែតុលា 1921 ។ លក្ខខណ្ឌគឺពិបាកណាស់។ មានតែនៅឆ្នាំ 1922 បណ្ណាល័យត្រូវបានបើក។ នៅឆ្នាំ 1922 មនុស្ស 105 នាក់បានបញ្ចប់ការសិក្សាពីអង្គភាព (យោងទៅតាមកម្មវិធី 7 ថ្នាក់) ដែលក្នុងនោះ 49 នាក់បានចូលសាលាទ័ពសេះ Nikolaev ហើយ 14 នាក់ទៀតបានចូលសាកលវិទ្យាល័យនៃប្រទេសបែលហ្ស៊ិកយូហ្គោស្លាវីនិងប៊ុលហ្គារី។

នៅខែតុលាឆ្នាំ 1922 សាកសពត្រូវបានផ្ទេរទៅ Bela Tskva ដែលជាកន្លែងដែលវាត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនូវអគារថ្មបីជាន់ពីរ។ ក្នុង​កង​អង្គរក្ស​មាន​ចំនួន ៥៧៩​នាក់។

បន្តិចម្ដងៗចំនួនសិស្សបានថយចុះ។ គិតត្រឹមថ្ងៃទី 1 ខែកញ្ញា ឆ្នាំ 1929 សិក្ខាកាម 271 នាក់នៅតែស្ថិតក្នុងអង្គភាព ដែលភាគច្រើន (215) គឺជា "របស់រដ្ឋ" ។ មានគ្រូបង្រៀនចំនួន ២៤នាក់ និងគ្រូបង្រៀនចំនួន ១១នាក់។

នៅខែសីហាដល់ខែកញ្ញាឆ្នាំ 1929 កងទាហាន Crimean Cadet Corps ត្រូវបានរំលាយដោយការរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយ Cadet Corps រុស្ស៊ីដំបូងគេខណៈដែលកម្មាភិបាលមួយចំនួនត្រូវបានផ្ទេរទៅ Don Corps ។

នាយកអង្គភាព

• Rimsky-Korsakov Vladimir Valerianovich (1920-1924)
• Promtov Mikhail Nikolaevich (1924-1929)

កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល

និរទេសខ្លួន កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលនៅក្នុងរាងកាយបានឆ្លងកាត់ការផ្លាស់ប្តូរមួយចំនួន។ Cadets បានសិក្សារួចហើយនៅឆ្នាំ 1922 ភាសាស៊ែប៊ីប្រវត្តិសាស្រ្ត និងភូមិសាស្ត្រនៃប្រទេសស៊ែប៊ី។

ជីវិត

មិន​ដូច លក្ខខណ្ឌរុស្ស៊ីដែលជាកន្លែងដែលអ្នកបម្រើពិសេសបានសម្អាតបន្ទប់គេងរបស់កងទាហាន នៅប្រទេសស៊ែប៊ី កម្មាភិបាលត្រូវបានបង្ខំឱ្យរក្សាសណ្តាប់ធ្នាប់ដោយខ្លួនឯង។ ពួកគេចិញ្ចឹមបានល្អនៅស៊ែប៊ី។ កម្មាភិបាលបានចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងកីឡា ដំណើរកម្សាន្តក្រៅទីក្រុង។

ក្រមសីលធម៌ពិសេសមួយបានសោយរាជ្យនៅក្នុងអង្គភាព។ វាត្រូវបានហាមឃាត់មិនឱ្យលួចពីសមមិត្ត, ជូនដំណឹងដល់ពួកគេ។ រីករាយនឹងការគោរពដ៏អស្ចារ្យ ផ្លូវ George Knights. ទោះ​ជា​យ៉ាង​ណា ការ​លួច​ពី​កសិករ​និង​គ្រូ​បោក​ប្រាស់​ត្រូវ​បាន​ចាត់​ទុក​ថា​ជា​មនុស្ស​ក្លាហាន។ លើសពីនេះ កម្មាភិបាលបានទៅ AWOL ហើយជួនកាលរំខានដល់មេរៀន។ នៅថ្ងៃទី 28 ខែមេសាឆ្នាំ 1922 សូម្បីតែមានមហាបាតុកម្មដោយកម្មាភិបាលប្រឆាំងនឹងនាយកនៃ Corps គឺ Rimsky-Korsakov ។ សម្រាប់ផ្នែករបស់ខ្លួន រដ្ឋបាលបានតស៊ូជាមួយរឿងនេះ។ ជាពិសេស រដ្ឋាភិបាលស្វ័យភាពមួយចំនួនត្រូវបានបង្កើតឡើង៖ មុខតំណែង “ឧត្តមសេនីយ៏បញ្ចប់ការសិក្សា” “ពូ” (ជំនួយការមន្រ្តី-អ្នកអប់រំនៅក្នុង និស្សិតថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជ្រើសរើសពីនាយទាហានជាន់ខ្ពស់ល្អបំផុត)។

សកម្មភាពសង្គម

អង្គភាព Cadet Corps ជាទៀងទាត់រៀបចំដើរជុំវិញទីក្រុងជាមួយនឹងវង់ភ្លេង។ ជារឿយៗពួកគេបានធ្វើការប្រគុំតន្ត្រី (រាប់បញ្ចូលទាំងអ្នកដែលបានបង់ប្រាក់) ដោយសារតែសិស្សដែលសម្គាល់ខ្លួនគេត្រូវបានផ្តល់រង្វាន់។

គួរ​កត់​សម្គាល់​ថា កង​ទ័ព​មិន​ភ្លេច​រុស្ស៊ី​ទេ។ ជាឧទាហរណ៍ នៅរដូវក្តៅឆ្នាំ 1921 ការប្រមូលមួយត្រូវបានប្រារព្ធឡើងនៅក្នុង Corps ដើម្បីជួយប្រជាជនដែលអត់ឃ្លាននៃតំបន់ Volga មូលនិធិដែលបានរៃអង្គាសបានត្រូវបានបញ្ជូនទៅប្រទេសរុស្ស៊ីតាមរយៈកាកបាទក្រហម។

សរសេរការពិនិត្យឡើងវិញលើអត្ថបទ "Crimean Cadet Corps"

កំណត់ចំណាំ

ការដកស្រង់ដែលបង្ហាញពី Crimean Cadet Corps

- បាទ, បាទ, ធ្វើវា។
Pierre មិនមានភាពអត់ធ្មត់ក្នុងការអនុវត្តដែលអាចផ្តល់ឱកាសឱ្យគាត់ចុះទៅរកស៊ីដោយផ្ទាល់ទេ ដូច្នេះហើយគាត់មិនចូលចិត្តគាត់ទេ ហើយបានត្រឹមតែព្យាយាមធ្វើពុតជាអ្នកគ្រប់គ្រងថាគាត់រវល់ជាមួយអាជីវកម្ម។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អ្នកគ្រប់គ្រងបានព្យាយាមធ្វើពុតជារាប់ថាគាត់បានចាត់ទុកសកម្មភាពទាំងនេះមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់សម្រាប់ម្ចាស់ និងអាម៉ាស់សម្រាប់ខ្លួនគាត់។
នៅក្នុងទីក្រុងធំមានអ្នកស្គាល់គ្នា; មនុស្សចម្លែកប្រញាប់ទៅស្គាល់ និងស្វាគមន៍យ៉ាងកក់ក្តៅចំពោះបុរសអ្នកមានដែលទើបនឹងមកដល់ ដែលជាម្ចាស់ធំជាងគេប្រចាំខេត្ត។ ការល្បួងឆ្ពោះទៅរកភាពទន់ខ្សោយចម្បងរបស់ Pierre ដែលជាអ្វីដែលគាត់បានសារភាពក្នុងអំឡុងពេលចូលផ្ទះសំណាក់នោះក៏ខ្លាំងផងដែរដែលព្យែរមិនអាចបដិសេធពីពួកគេ។ ជាថ្មីម្តងទៀត ទាំងថ្ងៃ សប្តាហ៍ ខែនៃជីវិតរបស់ Pierre បានកន្លងផុតទៅដូចជារវល់ និងមមាញឹកនៅចន្លោះពេលយប់ អាហារពេលល្ងាច អាហារពេលព្រឹក បាល់ ដោយមិនផ្តល់ពេលវេលាឱ្យគាត់ដឹងខ្លួនដូចនៅ Petersburg ឡើយ។ ជំនួសឱ្យជីវិតថ្មីដែលព្យែរសង្ឃឹមថានឹងដឹកនាំ គាត់បានរស់នៅដដែល អតីតជីវិតគ្រាន់តែនៅក្នុងការកំណត់ផ្សេងគ្នា។
ក្នុងចំណោមការតែងតាំងទាំងបីរបស់ Freemasonry លោក Pierre ដឹងថាគាត់មិនបានបំពេញនូវអ្វីដែលបានកំណត់ឱ្យ Freemason នីមួយៗធ្វើជាគំរូនៃជីវិតសីលធម៌ទេ ហើយក្នុងចំណោមគុណធម៌ទាំងប្រាំពីរដែលគាត់មិនមានពីរនៅក្នុងខ្លួនគាត់គឺ៖ សុជីវធម៌ និងសេចក្តីស្រឡាញ់នៃការស្លាប់។ . គាត់បានលួងចិត្តខ្លួនឯងដោយការពិតដែលថាគាត់បានបំពេញគោលបំណងផ្សេងគ្នា - ការកែតម្រូវនៃពូជមនុស្សនិងមានគុណធម៌ផ្សេងទៀតសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះអ្នកជិតខាងនិងជាពិសេសសប្បុរស។
នៅនិទាឃរដូវឆ្នាំ 1807 ព្យែរបានសម្រេចចិត្តត្រលប់ទៅ Petersburg វិញ។ តាមផ្លូវត្រឡប់មកវិញ គាត់មានបំណងទៅជុំវិញទ្រព្យសម្បត្តិរបស់គាត់ទាំងអស់ ហើយបញ្ជាក់ដោយផ្ទាល់នូវអ្វីដែលបានធ្វើពីអ្វីដែលបានកំណត់សម្រាប់ពួកគេ ហើយនៅក្នុងមុខតំណែងអ្វីដែលឥឡូវនេះគឺជាមនុស្សដែលត្រូវបានប្រគល់ឱ្យដោយព្រះ និងអ្នកដែលគាត់បានស្វែងរកផលប្រយោជន៍។
នាយកគ្រប់គ្រងដែលគិតគូរពីកិច្ចការទាំងអស់របស់ក្មេងៗរាប់ស្ទើរតែឆ្កួតដែលជាគុណវិបត្តិសម្រាប់ខ្លួនគាត់សម្រាប់កសិករបានធ្វើសម្បទាន។ បន្តធ្វើឱ្យការងាររំដោះហាក់ដូចជាមិនអាចទៅរួច គាត់បានបញ្ជាឱ្យសាងសង់អគារធំ ៗ នៃសាលារៀន មន្ទីរពេទ្យ និងជម្រកនៅលើគ្រប់វិស័យ។ ចំពោះការមកដល់របស់ចៅហ្វាយ គាត់បានរៀបចំការប្រជុំនៅគ្រប់ទីកន្លែង មិនមែនជាការឧឡារិកដ៏អស្ចារ្យនោះទេ ដែលគាត់ដឹងថា ព្យែរមិនចូលចិត្តទេ ប៉ុន្តែការដឹងគុណខាងសាសនាយ៉ាងជាក់លាក់ជាមួយនឹងរូបភាព នំប៉័ង និងអំបិល យ៉ាងពិតប្រាកដដូចដែលគាត់បានយល់ ម្ចាស់គួរតែ បានប៉ះពាល់ដល់ការរាប់ និងបញ្ឆោតគាត់។
និទាឃរដូវភាគខាងត្បូង ការធ្វើដំណើរដ៏ស្ងប់ស្ងាត់ និងរហ័សនៅក្នុងទូរថភ្លើង Viennese និងភាពឯកោនៃផ្លូវបានជះឥទ្ធិពលដ៏រីករាយដល់ Pierre ។ អចលនទ្រព្យដែលគាត់មិនទាន់បានទស្សនាគឺ - មួយស្អាតជាងកន្លែងផ្សេងទៀត; មនុស្សគ្រប់ទិសទី ហាក់មានភាពរីកចម្រើន និងដឹងគុណយ៉ាងខ្លាំងចំពោះអំពើល្អដែលបានធ្វើចំពោះពួកគេ។ មានការប្រជុំនៅគ្រប់ទីកន្លែង ដែលទោះបីជាពួកគេបានធ្វើឱ្យ Pierre ខ្មាសអៀនក៏ដោយ ប៉ុន្តែនៅក្នុងជម្រៅនៃព្រលឹងរបស់គាត់បានធ្វើឱ្យមានអារម្មណ៍រីករាយ។ នៅ​កន្លែង​មួយ កសិករ​បាន​យក​នំប៉័ង អំបិល និង​រូប​លោក​ពេត្រុស និង​ប៉ូល​មក​គាត់ ហើយ​សុំ​ការ​អនុញ្ញាត​ជា​កិត្តិយស​ដល់​ទេវតា​របស់​គាត់ គឺ​ពេត្រុស និង​ប៉ូល ជា​សញ្ញា​នៃ​សេចក្តី​ស្រឡាញ់ និង​ការ​ដឹងគុណ​ចំពោះ​អំពើ​ល្អ​ដែល​គាត់​បាន​ធ្វើ ដើម្បី​សាង​សង់​ថ្មី។ វិហារនៅក្នុងព្រះវិហារដោយចំណាយផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ នៅកន្លែងផ្សេងទៀត ស្ត្រីដែលមានកូនបានជួបគាត់ ដោយអរគុណគាត់សម្រាប់ការលះបង់ការខិតខំ។ ក្នុងឋានទី ៣ គាត់ត្រូវបានជួបដោយបូជាចារ្យដែលមានឈើឆ្កាងព័ទ្ធជុំវិញដោយកុមារដែលគាត់ដោយព្រះគុណនៃការរាប់បានបង្រៀនអក្ខរកម្មនិងសាសនា។ នៅក្នុងអចលនទ្រព្យទាំងអស់ លោក Pierre បានឃើញផ្ទាល់នឹងភ្នែក យោងទៅតាមគម្រោងមួយ អគារថ្មនៃមន្ទីរពេទ្យ សាលារៀន កន្លែងផ្តល់ទាន ដែលត្រូវបានគេសន្មត់ថានឹងបើកក្នុងពេលឆាប់ៗនេះ ត្រូវបានសាងសង់ និងសាងសង់រួចហើយ។ គ្រប់ទីកន្លែងដែលព្យែរបានឃើញរបាយការណ៍របស់អ្នកគ្រប់គ្រងអំពីការងារ corvée កាត់បន្ថយធៀបនឹងការលើកមុន ហើយបានឮការថ្លែងអំណរគុណដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកតំណាងកសិករនៅក្នុងឆ្មាខៀវសម្រាប់រឿងនេះ។
ព្យែរ មិនដឹងទេថា កន្លែងដែលគេយកនំបុ័ង និងអំបិលមកឱ្យគាត់ ហើយសាងសង់វិហាររបស់ពេត្រុស និងប៉ូល មានភូមិពាណិជ្ជកម្ម និងពិព័រណ៍នៅថ្ងៃពេត្រុស ដែលវិហារនេះត្រូវបានសាងសង់រួចជាយូរយារមកហើយ ដោយពួកកសិករអ្នកមាន។ ភូមិ​អ្នក​ដែល​មក​រក​គាត់ ហើយ​អ្នក​ស្រែ​ប្រាំបួន​នៃ​ភូមិ​នេះ​ត្រូវ​ខូច​ខាត​យ៉ាង​ខ្លាំង។ លោក​មិន​បាន​ដឹង​ថា​តាម​ការ​បញ្ជា​របស់​លោក​ទេ ទើប​គេ​ឈប់​បញ្ជូន​ស្ត្រី​មាន​កូន​ទៅ​ចិញ្ចឹម​កូន​ក្មេង​ទាំង​នេះ។ ការងារលំបាកបំផុត។អនុវត្តនៅក្នុងពាក់កណ្តាលរបស់ពួកគេ។ គាត់មិនដឹងថាបូជាចារ្យដែលបានជួបគាត់ជាមួយនឹងឈើឆ្កាងបានថ្លឹងទម្ងន់កសិករជាមួយនឹងតម្រូវការរបស់គាត់ហើយថាពួកសិស្សបានមកជួបគាត់ទាំងទឹកភ្នែកត្រូវបានផ្តល់ឱ្យគាត់ហើយសម្រាប់ប្រាក់ជាច្រើនត្រូវបានសងដោយឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ។ លោក​មិន​បាន​ដឹង​ថា អគារ​ថ្ម​តាម​ផែនការ​នោះ​ត្រូវ​បាន​កម្មករ​សាងសង់​ឡើង ហើយ​បង្កើន​ទំហំ​ដី​របស់​កសិករ​នោះ​ទេ គឺ​កាត់​តែ​លើ​ក្រដាស។ គាត់មិនដឹងថាកន្លែងដែលអ្នកបម្រើចង្អុលទៅគាត់ទេយោងទៅតាមសៀវភៅដែលថ្លៃឈ្នួលគួរតែត្រូវបានកាត់បន្ថយមួយភាគបីតាមឆន្ទៈរបស់គាត់ សេវា corvée ត្រូវបានបន្ថែមពាក់កណ្តាល។ ហេតុដូច្នេះហើយ Pierre រីករាយជាមួយនឹងការធ្វើដំណើររបស់គាត់តាមរយៈអចលនទ្រព្យ ហើយបានត្រលប់មកវិញទាំងស្រុងនូវអារម្មណ៍សប្បុរសដែលគាត់បានចាកចេញពី Petersburg ហើយបានសរសេរសំបុត្រដ៏រីករាយទៅកាន់អ្នកណែនាំរបស់គាត់ បងប្រុសរបស់គាត់ ដូចដែលគាត់បានហៅម្ចាស់ដ៏អស្ចារ្យ។
"តើវាងាយស្រួលប៉ុណ្ណា ត្រូវការការខិតខំប្រឹងប្រែងតិចតួចដើម្បីធ្វើល្អបានច្រើន គិតដល់ Pierre ហើយតើយើងខ្វល់ខ្វាយពីវាតិចប៉ុណ្ណា!"
គាត់​សប្បាយ​ចិត្ត​នឹង​ការ​ដឹង​គុណ​ដែល​បង្ហាញ​ដល់​គាត់ ប៉ុន្តែ​គាត់​ខ្មាស​ពេល​គាត់​ទទួល​យក។ ការដឹងគុណនេះបានរំឭកគាត់ពីចំនួនដែលគាត់នឹងអាចធ្វើបានបន្ថែមទៀតសម្រាប់មនុស្សសាមញ្ញនិងសប្បុរសទាំងនេះ។
ប្រធានគ្រប់គ្រង ជាមនុស្សឆោតល្ងង់ និងឆោតល្ងង់ យល់ទាំងស្រុងពីចំនួនដ៏ឆ្លាតវៃ និងឆោតល្ងង់ ហើយលេងជាមួយគាត់ដូចតុក្កតា ដោយមើលឃើញពីឥទ្ធិពលដែលផលិតមកលើលោក Pierre ដោយវិធីសាស្ត្រដែលបានរៀបចំនោះ បានងាកមករកគាត់ដោយទឡ្ហីករណ៍អំពីភាពមិនអាចទៅរួច ហើយភាគច្រើន សំខាន់​គឺ​ការ​គ្មាន​ប្រយោជន៍​ក្នុង​ការ​ដោះលែង​កសិករ ដែល​ទោះ​គ្មាន​ពួកគេ​ក៏​សប្បាយ​ចិត្ត​ដែរ។
Pierre នៅក្នុងការសម្ងាត់នៃព្រលឹងរបស់គាត់បានយល់ស្របជាមួយនឹងអ្នកគ្រប់គ្រងថាវាពិបាកក្នុងការស្រមៃមើលមនុស្សរីករាយជាងមុនហើយថាព្រះដឹងពីអ្វីដែលកំពុងរង់ចាំពួកគេនៅក្នុងព្រៃ។ ប៉ុន្តែ ព្យែរ ទោះជាមានការស្ទាក់ស្ទើរក៏ដោយ ក៏ទទូចលើអ្វីដែលគាត់គិតថាត្រឹមត្រូវដែរ។ អ្នកគ្រប់គ្រងបានសន្យាថានឹងប្រើកម្លាំងទាំងអស់ដើម្បីអនុវត្តឆន្ទៈរាប់សន្លឹកឆ្នោត ដោយដឹងយ៉ាងច្បាស់ថាការរាប់នេះមិនអាចជឿគាត់បានទេ មិនត្រឹមតែថាតើវិធានការទាំងអស់ត្រូវបានយកទៅលក់ព្រៃឈើ និងទ្រព្យសម្បត្តិ ដើម្បីលោះគាត់ពីក្រុមប្រឹក្សាទេ ប៉ុន្តែគាត់ប្រហែលជាមិនដែលសួរ និងមិនរៀនពីរបៀបដែលអគារដែលបានសាងសង់នៅទទេ ហើយពួកកសិករនៅតែបន្តផ្តល់ការងារ និងប្រាក់គ្រប់អ្វីដែលពួកគេផ្តល់ឱ្យពីអ្នកដ៏ទៃ ពោលគឺអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលពួកគេអាចផ្តល់ឱ្យ។

ស្ថាប័នអប់រំឯកជន

សាលាជិះសេះ Crimean Cossack "Crimean Cossack Cadet Corps"

ស្ថាប័នអប់រំឯកជន Crimean Cossack សាលាឡើងជិះ "Crimean Cossack Cadet Corps" (រហូតដល់ឆ្នាំ 2015 - Crimean Cossack Cadet Corps) ត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ ២០០៤។ ស្ថាបនិកគឺខ្ទម Yalta Cossack ។

បដារបស់អង្គភាព

គោលបំណងសំខាន់នៃការបង្កើត Corps គឺដើម្បីប្រឆាំងនឹងអ៊ុយក្រែនដោយហិង្សានៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំ និងដើម្បីអប់រំយុវជន Cossack នៅក្នុងប្រពៃណីនៃ Cossacks ការលះបង់។ ជំនឿគ្រិស្តអូស្សូដក់និងគោលការណ៍ជីវិតរបស់ប្រជាជនរុស្ស៊ី។ អស់រយៈពេល 10 ឆ្នាំបន្ថែមលើកំណែអ៊ុយក្រែននៃប្រវត្តិសាស្រ្ត កម្មាភិបាលបានសិក្សាប្រវត្តិសាស្រ្តនៃសហភាពសូវៀតបានសិក្សាជម្រើសនៃប្រវត្តិសាស្រ្តនៃមហា។ សង្គ្រាមស្នេហាជាតិកម្មាភិបាលត្រូវបានផ្តល់ព័ត៍មានជាជម្រើសជំនួសផ្លូវការ បញ្ហានយោបាយ និងសាវតានៃជម្លោះពិភពលោកជាច្រើនត្រូវបានពន្យល់។

សាកសពត្រូវបានចុះឈ្មោះឡើងវិញ ច្បាប់របស់រុស្ស៊ីថ្ងៃទី 29 ខែមករាឆ្នាំ 2015 បានទទួលវិញ្ញាបនប័ត្រ ការចុះឈ្មោះរដ្ឋនិងអនុញ្ញាតឱ្យមានការបណ្តុះបណ្តាល និងការទទួលស្គាល់ក្រោមច្បាប់រុស្ស៊ី។

ការស្នាក់នៅ និងការបណ្តុះបណ្តាលនៅក្នុងអគារ - សាលាឡើងជិះ។

ទាហានស្លៀកពាក់ឯកសណ្ឋាន Cossack ។ សំលៀកបំពាក់ស៊ីវិលមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតទេ។

ការអប់រំត្រូវបានអនុវត្តស្របតាមកម្មវិធីរបស់អនុវិទ្យាល័យ។

លើសពីនេះទៀត មុខវិជ្ជាមួយចំនួនត្រូវបានសិក្សា ក្នុងចំណោមនោះ សណ្ឋានដីយោធា ប្រវត្តិនៃ អូធូដូដូ ខូសសាក់ និងគ្រីមៀ។

នៃប្រភេទកីឡាដែលបានអនុវត្ត និងកីឡា - ការបាញ់ប្រហារ ការជិះសេះ សិល្បៈក្បាច់គុន ឧបករណ៍ឡើងភ្នំ កុំព្យូទ័រ។

ការបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានបង់។

ទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃទាំងមូលយោងតាមធម្មនុញ្ញ។ ការបណ្តេញចេញ 1-2 ដងក្នុងមួយខែក្នុងករណីដែលគ្មានការរំលោភលើវិន័យ។