ហ្វូមីណា M.I. រុស្ស៊ីសម័យទំនើប

វគ្គសិក្សា WFD

G.N. Bolshakova

អក្សរសាស្ត្រ

វចនានុក្រម

45. Shansky N. M., Bobrova T. A. វចនានុក្រម etymological របស់សាលានៃភាសារុស្ស៊ី។ - M. , 1997 ។

46. ​​​Shansky N.M., Ivanov V.V., Shanskaya T.V. វចនានុក្រម និរុត្តិសាស្ត្រសង្ខេបនៃភាសារុស្ស៊ី។ - M. , 1975 (និងការបោះពុម្ពជាបន្តបន្ទាប់) ។

ផែនការរៀបចំសម្រាប់ការអនុវត្តជាក់ស្តែងក្នុងអំឡុងពេលវគ្គរដូវរងា

PR # 1: Lexicology ជា វិន័យ​ភាសា. កម្រិត Lexico-semantic នៃភាសា និងឯកតាមូលដ្ឋានរបស់វា។ ពាក្យជាឯកតាកណ្តាលនៃភាសា។ អត្ថន័យ Lexical ។

សំណួរ និងកិច្ចការ៖

1. តើ lexicology សិក្សាអ្វីខ្លះ? តើអ្វីទៅជាភារកិច្ចនៃ semantics (lexical semantics) និង lexicology ត្រឹមត្រូវ?

2. ពន្យល់ពីអ្វីដែលជាលក្ខណៈជាក់លាក់នៃវិធីសាស្រ្ត semasiological និង onomasiological ក្នុងការសិក្សា ធាតុ lexical?

3. បញ្ជាក់៖ តើពាក្យពិតជាឯកតាកណ្តាលនៃភាសាមែនទេ?

4. រាយបញ្ជីលក្ខណៈធម្មនុញ្ញនៃពាក្យ។ បង្ហាញពីការបង្ហាញនៃសញ្ញានីមួយៗ (ឬគម្លាតពីសញ្ញាមួយចំនួន) ជាមួយនឹងឧទាហរណ៍។

5. តើអ្វីទៅជាអត្ថន័យនៃ lexical? ទាក់ទងគ្នាប៉ុណ្ណា អត្ថន័យនិង
គំនិត? តើអត្ថន័យ lexical ខុសពីអត្ថន័យវេយ្យាករណ៍យ៉ាងដូចម្តេច?

6. ផ្តល់និយមន័យ ពាក្យ, lexeme, sememe, lexical-semantic variant, ទម្រង់ពាក្យ.

7. តើ semiotics សិក្សាអ្វីខ្លះ? តើប្រភេទនៃអត្ថន័យ lexical ត្រូវបានពិចារណានៅក្នុងទិដ្ឋភាព semiotic?

៨.តើ​អ្នក​យល់​យ៉ាង​ណា​ចំពោះ​សេចក្តី​ថ្លែង​ការណ៍៖ “Sememe គឺ​ជា​រចនាសម្ព័ន្ធ​នៃ Semes”? តើ​សេចក្តីថ្លែងការណ៍​នេះ​ពិត​ឬ​ទេ​៖ «​ពាក្យ​ជា​រចនាសម្ព័ន្ធ​នៃ​សេ​ម​»​? ជជែកវែកញែកទស្សនៈរបស់អ្នក។

9. តើទម្រង់ខាងក្នុងនៃពាក្យគឺជាអ្វី? តើទម្រង់ខាងក្នុងអាចត្រូវបានចាត់ទុកថាជាអត្ថន័យអថេរនៃពាក្យ polysemantic ដែរឬទេ?

10. តើការចាត់ថ្នាក់នៃតម្លៃអ្វីដែល V.V. Vinogradov បានស្នើ?

11. រៀបចំវិភាគរចនាសម្ព័ន្ធនៃអត្ថន័យផ្ទាល់នៃពាក្យ ចចកនិង បានឃើញតាមរយៈ៖ សរសេរនិយមន័យពីវចនានុក្រមពន្យល់ និងអនុវត្ត (បើចាំបាច់) នីតិវិធីកំណត់អត្តសញ្ញាណជាជំហានៗ ដើម្បីរកមើល hypersemes (archisemes) ។

12. វិភាគអត្ថន័យនៃពាក្យដែលបានបន្លិច (LSV) ដោយផ្អែកលើអក្សរសាស្ត្រ Vinogradov នៃអត្ថន័យ៖ ខ្លាំងខ្សែស្រឡាយមួយ; ខ្លាំងស្នេហា; បាត់បង់ ខ្សែស្រឡាយមួយ។សុន្ទរកថា; ក្បាលក្រហម កញ្ជ្រោង; អូ​អ្នក, កញ្ជ្រោង!; ប្រេះត្រជាក់។

ការអនុវត្តគំរូ៖

របស់​អ្នក ចេញ​មក គ្រូដ៏អស្ចារ្យ។

1. អត្ថន័យ ការតែងតាំងដោយប្រយោល។ (អាចចល័តបានជាមួយនឹងរូបភាពដែលផុតពូជ) ។

2. លើកទឹកចិត្ត (ការលើកទឹកចិត្តតាមន័យធៀប៖ (៣) ទៅ​ក្រៅ ← (2) ទៅ​ក្រៅ).

3. មិនឥតគិតថ្លៃ៖ មានកម្រិតក្នុងន័យស្ថាបនា (តែជាមួយទម្រង់នៃ genus ទំ។ "មកពីអ្នកណា" "ពីអ្វី") លក្ខខណ្ឌ syntactically (អនុវត្តតែក្នុងប្រយោគដែលបង្កើតឡើងដោយយោងទៅតាមគំរូ "Y នឹងចេញពី X") ។

4. តែងតាំង (អនុវត្តមុខងារតែងតាំង) ។

PR # 3: ទំនាក់ទំនងប៉ារ៉ាឌីជីម៉ាទិកក្នុងវាក្យសព្ទ។

Synonymy, ANTONYMY, ការបំប្លែង និងភាពដូចគ្នា

សំណួរ និងកិច្ចការ៖

1. កំណត់គោលគំនិតដូចខាងក្រោមៈ ទំនាក់ទំនងជាប្រព័ន្ធនៅក្នុងវាក្យសព្ទ ទំនាក់ទំនងអេពីឌីម៉ាទិក និងគំរូ គំរូ lexical ភាពពហុនិយម ន័យដូចគ្នា ភាពផ្ទុយគ្នា ការបំប្លែង ភាពដូចគ្នា ភាពដូចគ្នានៃ lexical ភាពដូចគ្នានៃមុខងារ ភាពដូចគ្នានៃមុខងារ paronyms paronymy, paronomasia ។

2. កំណត់ប្រភេទ/ប្រភេទនៃទំនាក់ទំនងប្រព័ន្ធរវាង lexemes ។ ចង្អុលបង្ហាញករណីនៅពេលដែលវាពិបាកក្នុងការកំណត់យ៉ាងច្បាស់លាស់អំពីលក្ខណៈនៃការតភ្ជាប់ជាប្រព័ន្ធ ហើយព្យាយាមពន្យល់ពីអ្វីដែលបណ្តាលឱ្យមានការលំបាកក្នុងការកំណត់លក្ខណៈនៃបាតុភូត lexical មួយចំនួន៖ ក) ឃ្លាន - ឃ្លាន; ខ) ជិត - ជិត; គ) vagrant - vagrant;
ឃ) វង្វេង - ពនេចរ; ង) ម្រ័ក្សណ៍ខ្មុក - ម្រ័ក្សណ៍ខ្មុក; e) currant - currant
.

3. បញ្ជាក់ប្រភេទ/ប្រភេទនៃទំនាក់ទំនងប្រព័ន្ធរវាងឯកតា lexical ។

1) សាល - សាល

2) រុក្ខជាតិ ផ្លែស្ត្របឺរី- ឆ្ងាញ់ raspberry

3) ខ្ពស់ - ទាប

4) ខ្ពស់មនុស្ស - ខ្ពស់គំនិត

5) វេជ្ជបណ្ឌិត - ដើម្បីព្យាបាល

6) វេជ្ជបណ្ឌិត - អ្នកជំងឺ

7) វេជ្ជបណ្ឌិត - វេជ្ជបណ្ឌិត

8) វេជ្ជបណ្ឌិត - ព្យាបាល

9) ភាសាវិទ្យា - ភាសាវិទ្យា

១០) វិទ្យាសាស្ត្រ - ភាសាវិទ្យា

4. ស្វែងរក antonyms, converses, synonyms, homonyms នៅក្នុងអត្ថបទខាងក្រោម ហើយវិភាគវា (សូមមើលផែនការ និងគំរូខាងក្រោម)៖

(1) អ្នកជាអ្នកមាន ខ្ញុំក្រណាស់

អ្នកគឺជាអ្នកនិពន្ធកំណាព្យ ខ្ញុំជាកវី

អ្នក​មាន​ពណ៌​ក្រហម​ដូច​ពណ៌​អាភៀន

ខ្ញុំដូចជាស្លាប់ ហើយស្គម និងស្លេក (A.P.)។

(2) មានភ្នែកទីបី

ភ្នែកដែលមើលឃើញទាំងអស់។, –

ជាងចម្លាក់បានទទួលរង្វាន់ពួកគេ

សិល្បករ និងកវី ... (K. Nek.).

(3) អារម្មណ៍! Kasparov បានចាញ់កុំព្យូទ័រ! (ទូរទស្សន៍)។

(4) Marshak ធ្លាប់បាននិយាយថា

ដូចដែល Marshak អាចនិយាយបានថា៖

- ខ្ញុំជាអ្នកបកប្រែនៅប្រទេសរុស្ស៊ី

ហើយខ្ញុំឱ្យតម្លៃពាក្យ។

ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនដូចតាក់ស៊ីទេ។

ខ្ញុំមិនបកប្រែគ្រប់គ្នាទេ (Y. Kozl.)

ផែនការវិភាគសទិសន័យ (គំរូស្រដៀងគ្នា)៖

1) សទិសន័យក្នុងអត្ថបទ ឬជួរមានន័យដូច (គំរូ) លេចធ្លោរបស់វា; 2) លក្ខណៈសំខាន់; 3) សញ្ញាឌីផេរ៉ង់ស្យែល; 4) ប្រភេទនៃពាក្យមានន័យដូច; 5) ប្រភេទរចនាសម្ព័ន្ធសទិសន័យ; 6) ធម្មតាឬបរិបទ; 7) លក្ខណៈពិសេសនៃការប្រើប្រាស់និងមុខងារនៃសទិសន័យ - semantic និង stylistic ។

គំរូវិភាគ៖

ខ្ញុំ​នៅ​តែ​ជឿ​លើ​សេចក្តី​ល្អ​តាម​ពិត ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​មិន​ត្រឹម​តែ​ជឿ​ទេ ខ្ញុំ​ជឿ​ឥឡូវ​នេះ។(L. T.) ។

1. ជឿ (លេចធ្លោ) - ជឿ។

2. សញ្ញាអាំងតេក្រាល៖

ក) វេយ្យាករណ៍៖ "សញ្ញា", "នីតិវិធី";

ខ) វចនានុក្រម៖

X ជឿជាក់លើ Y

X គិតដូចនេះ៖

ខ្ញុំដឹងថា Y មាន

ដោយសារតែខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាវា។

3. លក្ខណៈពិសេសឌីផេរ៉ង់ស្យែល៖

ក) ក្នុងន័យ " ជឿ” រួមមាន “មនសិការ” “អាំងតង់ស៊ីតេ” ដែលអាចបង្ហាញអ្វីមួយដូចនេះ៖

X ដឹងពីអ្វីដែលមនុស្សជាច្រើនគិត៖

Y មិនមានទេ។

អ្នកអាចរស់នៅដោយគ្មាន Y.

X ដឹងថា Y មាន

មនុស្សម្នាក់មិនអាចរស់នៅដោយគ្មាន Y;

ខ) ភាពខុសគ្នាជាក់ស្តែង៖ "ជឿ" - មិនចាំបាច់, ខ្ពស់;

គ) ភាពខុសគ្នានៃអត្ថន័យ និងជាក់ស្តែងត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងលក្ខណៈសំយោគនៃពាក្យមានន័យដូច៖ ប្រៀបធៀប "ជឿលើខ្លួនអ្នក" "ជឿ"
ចូលទៅក្នុងរឿងនិទាន" និងគួរឱ្យសង្ស័យ "ជឿលើខ្លួនអ្នក" ខុស "ជឿ
ចូលទៅក្នុងរឿងនិទាន" ។

4. សទិសន័យដោយផ្នែក (មិនដាច់ខាត) ដូចដែលពួកវាត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយការចែកចាយផ្ទុយគ្នា និងការប្រឆាំងដោយសមហេតុផល។ ស្ទីលស្ទីលស្ទីល។

5. ឫសមួយ () ។

6. ធម្មតា។

7. ប្រើក្នុងវិធីបើកចំហ សទិសន័យទំនាក់ទំនងអនុវត្ត មុខងារចម្រាញ់ semantic(នៅលើដៃម្ខាងបរិបទនៃភាពខុសគ្នា: សហជីពផ្ទុយ "ប៉ុន្តែ" សហជីពប្រៀបធៀបកម្រិត "មិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះ (ប៉ុន្តែក៏ / ក)" ពាក្យផ្ទុយបរិបទ "នៅតែ" និង "ឥឡូវនេះ" - ធ្វើឱ្យអត្ថន័យមិនត្រូវគ្នានៅក្នុង អត្ថន័យនៃសទិសន័យ និងម្យ៉ាងវិញទៀត ពាក្យដដែលៗនៃពាក្យមានន័យដូចគ្នា ទីតាំងរបស់ពួកគេនៅតាមបណ្តោយបន្ទាត់នៃការកើនឡើងកម្រិត បង្កើតឥទ្ធិពលនៃ "ការបង្កើនអត្ថន័យ"៖ អត្ថន័យនៃ "ជឿ" និង "ជឿ" ហាក់ដូចជាត្រូវបានបញ្ចូលគ្នា និងអនុញ្ញាត។ បង្ហាញពីកម្រិតខ្ពស់នៃការបង្ហាញនៃលក្ខណៈពិសេស/រដ្ឋ), រចនាប័ទ្ម(ចូលរួមក្នុងការទទួលការចាត់ថ្នាក់ បង្កើនការបញ្ចេញមតិនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍) និង ទម្រង់បែបបទមុខងារ (ទាមទារ) ជឿទាក់ទងជាមួយនាមអរូបី។ ល្អពិត).

ផែនការវិភាគគណបក្សប្រឆាំង

ផែនការវិភាគនៃគំរូអនាមិក៖

1) អនាមិកនៅក្នុងអត្ថបទ (គំរូអនាមិក); 2) លក្ខណៈសំខាន់; 3) លក្ខណៈឌីផេរ៉ង់ស្យែល (ផ្ទុយ)
4) ថ្នាក់ semantic; 5) ប្រភេទរចនាសម្ព័ន្ធ; 6) ធម្មតាឬម្តងម្កាល; 7) លក្ខណៈនៃការប្រើប្រាស់ (បរិបទអនាមិក) និងមុខងារនៅក្នុងអត្ថបទ (អត្ថន័យ និងរចនាប័ទ្ម)។

ផែនការវិភាគគំរូបំប្លែង៖

1) ការសន្ទនាក្នុងអត្ថបទ (គំរូបំប្លែង); 2) រចនាសម្ព័ន្ធដោយផ្ទាល់និងបញ្ច្រាស; 3) ថ្នាក់ semantic; 4) ប្រភេទរចនាសម្ព័ន្ធ; 5) លក្ខណៈពិសេសនៃការប្រើប្រាស់ (វិធីបើកចំហឬលាក់នៃការប្រើប្រាស់) និងមុខងារនៅក្នុងអត្ថបទ (អត្ថន័យនិងរចនាប័ទ្ម) ។

គំរូវិភាគ៖

ខ្ញុំ​ចង់​បាន ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​មិន​អាច​ជម្នះ​តណ្ហា​បាន៖

លើព្រលឹងសោយរាជ្យលើសាច់ដែលមិនអាចបរិភោគបាន។(អ. ខៃយ៉ាំ) ។

គំរូអនាមិក

1) ព្រលឹង - សាច់ (រាងកាយ);

2) "គោលការណ៍ពីរនៅក្នុងមនុស្ស"

3) សាច់នៃព្រលឹង

ក) សម្ភារៈអរូបី

ខ) រាងកាយខាងវិញ្ញាណ

គ) ជីវិតអមតៈ

ឃ) ប្រភពនៃប្រភពខាងវិញ្ញាណនៃរូបកាយ

បទពិសោធន៍ អារម្មណ៍រីករាយ និងការឈឺចាប់

ង) សរីរាង្គខាងក្នុង

ជីវិត, ដែលមានទីតាំងនៅ

កន្លែងណាមួយនៅក្នុងទ្រូងរបស់មនុស្ស

4) អនាមិកមិនត្រឹមត្រូវ ចាប់តាំងពីការប្រឆាំងន័យមានភាពស្មុគស្មាញដោយភាពខុសគ្នាបន្ថែម (3 អ៊ី); ជាកម្មសិទ្ធិរបស់ថ្នាក់ semantic ទីពីរចាប់តាំងពីពួកគេបង្ហាញពីការផ្ទុយគ្នា: ទាំងមូលគឺ "បុរស" ផ្នែកគឺ "ព្រលឹងនិងរាងកាយ" "ព្រលឹងនិងសាច់ឈាម" ( cohyponyms ដែលមានសញ្ញាផ្ទុយគ្នានៅក្នុងសមាសភាព seme របស់ពួកគេ);

5) តំណពូជ ();

6) ធម្មតា;

7) ប្រើក្នុងបរិបទអនាមិក "X លើ Y" អនាមិកបង្ហាញពីលទ្ធផលនៃការប្រឈមមុខដាក់គ្នានៃធាតុផ្ទុយ (មុខងារ semantic); ត្រូវបានប្រើជាឧបករណ៍ស្ទីលលីកសម្រាប់កំណត់ខ្លឹមសារផ្ទុយគ្នានៃបុគ្គល ពួកគេជាមធ្យោបាយនៃការបញ្ចេញមតិនៃអារម្មណ៍របស់អ្នកនិពន្ធ (មុខងាររចនាប័ទ្ម មុខងារបង្ហាញពីចេតនារបស់អ្នកនិពន្ធ)។

គំរូនៃការសន្ទនា

1) សោយរាជ្យ - ដាក់ស្នើ (ដាក់ស្នើ);

3) "ឥទ្ធិពល";

4) កិរិយាស័ព្ទសន្ទនា;

5) ជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តនៃការប្រើប្រាស់ដែលលាក់កំបាំង (អ្នកនិពន្ធជ្រើសរើស lexeme មួយពីគំរូនៃការបំប្លែង) ការបំប្លែងបានអនុវត្តមុខងារ semantic: ការជ្រើសរើសនៃរចនាសម្ព័ន្ធដែលអាចធ្វើបាន ("សាច់ដែលមិនអាចគ្រប់គ្រងបានលើព្រលឹង") បង្ហាញពីសទិសន័យលាក់កំបាំងមួយ។ (“ព្រលឹងចុះចូលនឹងសាច់ដែលមិនចេះឆ្អែតឆ្អន់”) ដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកនិពន្ធដាក់ការសង្កត់សំឡេងតាមន័យធៀប៖ សាច់ (រលួយ សម្ភារៈ!) គ្រប់គ្រងលើព្រលឹង (មិនអាចកាត់ថ្លៃបាន ទេវភាព!); បន្ថែមពីលើនេះ៖ ចាប់តាំងពីអនាមិកធម្មតាត្រូវបានប្រើជាតួអង្គ អ្នកបំប្លែងក៏អនុវត្តមុខងាររចនាប័ទ្មផងដែរ - ពួកគេបង្កើនការបញ្ចេញមតិ និងអារម្មណ៍នៃការនិយាយ។

ផែនការសម្រាប់ការវិភាគនៃពាក្យដូចគ្នា (គំរូដូចគ្នា)

1) សមាជិកនៃគំរូ; 2) អត្ថន័យ lexical នៃសមាជិកនីមួយៗនៃគំរូ; 3) ថ្នាក់នៃភាពដូចគ្នានេះបើយោងតាមទម្រង់នៃការបង្ហាញនៃភាពដូចគ្នា; 4) ប្រភេទដោយប្រភពដើមឬការបង្កើតពាក្យដូចគ្នា; 5) លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ការបែងចែករវាងភាពដូចគ្នា និងពហុសេមី;
6) លក្ខណៈពិសេសនៃការប្រើប្រាស់ (ប្រើក្នុងមុខតំណែងខ្លាំងផ្តាច់មុខ ទំនាក់ទំនងប្រើប្រាស់ក្នុងសេចក្តីថ្លែងការណ៍មួយ ត្រួតលើគ្នា) និងមុខងារក្នុងអត្ថបទ (ន័យធៀប រចនាប័ទ្ម)។

ការវិភាគគំរូ

សិស្សចូលចិត្តដេកលក់

គាត់, ជាក់ស្តែង, ដោយសារតែ

តើពួកគេចូលចិត្តដេកលក់អ្វី?

នៅឯការបង្រៀនរបស់គាត់ ( Ya. Kozl ។ ) ។

១.ដេកលក់ ១-ដេកលក់ ២

2. ដេកលក់ 1 - "ដេកលក់"

ដេកលក់ 2 - "ដោយការសួរសំណួរពិបាក ៗ បង្ខំឱ្យបង្ហាញចំណេះដឹងមិនល្អនៅក្នុងអ្វីមួយដែលនាំឱ្យបរាជ័យក្នុងការប្រឡង" ។

3. ពាក្យដូចគ្នាបេះបិទ, ផ្នែក : ដេកលក់ 1 neperek ។ កិរិយាស័ព្ទ វាមិនមានទម្រង់នៃសំលេងអកម្មទេ។ ដេកលក់ 2 - v ។ ការផ្លាស់ប្តូរ។

4. ពាក្យដូចគ្នាជាមួយ morphological បញ្ចេញសម្លេង រចនាសម្ព័ន្ធ បង្កើតជាលទ្ធផលនៃដំណើរការបង្កើតពាក្យ៖

ដេកលក់ ← ដេកលក់

ដេកលក់ ← ដេកលក់

ភាពដូចគ្នានៃ affixes និងកម្រិតផ្សេងគ្នានៃ articulation: 1, 2 ។

5. ថូខឹនគឺដូចគ្នាបេះបិទ ពីព្រោះ៖

ក) ស្វែងរកទំនាក់ទំនងបង្កើតពាក្យផ្សេងៗគ្នា

គេង → ងងុយគេង → ងងុយគេង → ងងុយគេង

លង់លក់

លង់លក់

លង់លក់

ខ) ខុសគ្នាក្នុងការចែកចាយមិនស្របគ្នា (ការតភ្ជាប់វាក្យសម្ព័ន្ធផ្សេងគ្នា)៖ លង់លក់ 1 យឺត, ដើមឆ្នាំ, នៅតុ, ជាមួយនឹងការលំបាក; កុមារមិនដេកលក់ទាន់ពេលវេលា; លង់លក់ 2 សិស្សនៅលើការប្រឡង, ការធ្វើតេស្ត;

គ) ចូលទៅក្នុងទំនាក់ទំនងគំរូផ្សេងៗគ្នា៖

សទិសន័យពាក្យផ្ទុយ

ដេកលក់ 1 - ភ្ញាក់ឡើង

ដេកលក់ 2 បំពេញការទាញ

ឃ) ខុសគ្នានៅក្នុងរចនាប័ទ្មមុខងារ និងសារៈសំខាន់រចនាប័ទ្ម៖

ដេកលក់ 1 - ប្រើជាទូទៅ, អន្តររចនាប័ទ្ម, អព្យាក្រឹត

ងងុយគេង ២ - ពាក្យស្លោក (ភាសាសិស្ស) បន្ទាបចុះក្រោម មិនយល់ព្រម។

ង) មិនមានពាក្យធម្មតានៅក្នុងអត្ថន័យនៃពាក្យ៖

ដេកលក់ 1 - កិរិយាសព្ទរដ្ឋ (ចាប់ផ្តើមដេក)

ដេកលក់ 2 - កិរិយាសព្ទសកម្មភាពជាមួយអត្ថន័យដែលបង្កហេតុ (ធ្វើឱ្យមានអ្វីមួយកើតឡើង)

6. ពាក្យដូចគ្នាក៏អនុវត្តមុខងារ semantic ផងដែរ ចាប់តាំងពីបរិយាកាសបរិបទ ( ទីតាំងរឹងមាំ) អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបែងចែករវាងអត្ថន័យរបស់ពួកគេ និងមុខងារស្ទីលលីកៈ ការប្រើប្រាស់ពាក្យសំដីដូចគ្នា គឺជាមធ្យោបាយនៃការបង្កើតបែបផែនកំប្លែងនៅក្នុងអេពីក្រាម។

ការរៀបចំសម្រាប់វគ្គរដូវក្តៅ

1. ពិនិត្យ និងសិក្សាសម្ភារៈសៀវភៅសិក្សាលើប្រធានបទខាងក្រោម៖

(1) macrostructures វចនានុក្រម: ក្រុមប្រធានបទ, lexico-semantic paradigm, វាល semantic ។

(2) ទំនាក់ទំនងអនាមិក និងផ្នែកក្នុងវាក្យសព្ទ។ គំរូ Hyper-hyponymic និង partitive paradigms ។

(3) ប្រវត្តិនៃការបង្កើតប្រព័ន្ធ lexical-semantic នៃភាសារុស្ស៊ី។ វាក្យសព្ទបឋម និងស្រទាប់ប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់វា។

(4) វចនានុក្រមខ្ចី។ គ្រប់គ្រងប្រាក់កម្ចីបរទេស។

(5) វាក្យសព្ទនៃការប្រើប្រាស់មានកំណត់។

(6) វាក្យសព្ទហួសសម័យ។

(7) ពាក្យថ្មី។ Neologisms, ពាក្យសក្តានុពល, ម្តងម្កាល។

(8) ប្រព័ន្ធមុខងារ និងរចនាប័ទ្មនៃវាក្យសព្ទនៃភាសារុស្ស៊ីសម័យទំនើប។ សៀវភៅ​និង​វាក្យសព្ទ​ពាក្យ

(៩) វចនានុក្រម​ជា​វិន័យ​វិទ្យាសាស្ត្រ និង​អនុវត្ត។

(១០) ប្រភេទ​វចនានុក្រម។

(១១) វចនានុក្រម​ជា​វិន័យ​ភាសា។

(១២) វចនាធិប្បាយៈ របស់ពួកគេ។ លក្ខណៈនិងប្រភេទសំខាន់ៗ។

(13) ទំនាក់ទំនង Paradigmatic និង syntagmatic នៅក្នុង phraseology រុស្ស៊ី។

(14) វចនានុក្រមរុស្ស៊ី។

2. ពិពណ៌នាយ៉ាងហោចណាស់វចនានុក្រមភាសាចំនួនប្រាំនៃប្រភេទផ្សេងៗគ្នា (សូមមើលបញ្ជីវចនានុក្រម) យោងតាមផែនការ៖

(២) ឈ្មោះវចនានុក្រម។

(3) ប្រភេទវចនានុក្រម។

(4) ការណាត់ជួប។

(5) អាសយដ្ឋាន។

(6) លំនៅដ្ឋាន។

(7) រចនាសម្ព័ន្ធនៃធាតុវចនានុក្រម។

3. បំពេញភារកិច្ច៖

(១) ដោយបានសិក្សាអក្សរសិល្ប៍ដែលបានចង្អុលបង្ហាញរួចហើយ ធ្វើតារាងខាងក្រោម៖

តារាងទី 1

វាក្យសព្ទនៃភាសារុស្ស៊ី

តារាង 2

វាក្យសព្ទស្លាវី

តារាងទី 3

រៀបចំផែនការសម្រាប់ការវិភាគ lexico-semantic ពេញលេញ

ការវិភាគគំរូ

ដកហូតខ្ញុំ សមុទ្រ, rabega និងការពង្រីក

ហើយផ្តល់ឱ្យជើងនូវការសង្កត់ធ្ងន់លើផែនដីដ៏ឃោរឃៅ។

តើអ្នកបានសម្រេចអ្វីខ្លះ? ការគណនាដ៏អស្ចារ្យ៖

អ្នក​មិន​អាច​ដក​បបូរមាត់​ដែល​មាន​ចលនា​បាន​ទេ (ឱ.

ការវិភាគពាក្យជាកណ្តាល

I. ទំនាក់ទំនង Epidigmatic

1) មិនមានជម្រើសផ្លូវការ;

2) ពាក្យ polysemantic (LSVs បី) ។

រចនាសម្ព័ន្ធ semantic នៃពាក្យ

LSV សមាសភាពនៃអត្ថន័យ ប្រភេទន័យវិទ្យា។ ទំនាក់ទំនង ប្រភេទគ្រាប់ពូជ។ ការតភ្ជាប់ វិធីសាស្រ្តធ្វើបទបង្ហាញ។ ការតភ្ជាប់
1. សមុទ្រខ្មៅ ផ្នែកនៃដីដាច់ស្រយាលនៃមហាសមុទ្រ ឬកម្ពស់នៃការសង្គ្រោះក្រោមទឹក ...... ជម្រៅឆ្នេរសមុទ្រពង្រីកទំហំចលនា (ដ៏ធំ)
2. សមុទ្រស្រូវសាលី · លំហ · ដី · ធំទូលាយ · ពោរពេញទៅដោយនរណាម្នាក់ ឬអ្វីមួយ ភាពរំភើបនៃចលនាខ្សោយ …… អាំងតង់ស៊ីតេ។ ន័យធៀប "ខ្លាំងណាស់" (X, ដូចដែលវាគឺ, សមុទ្រ) 1 → 2 ន័យធៀប Associative (នៅកម្រិតនៃគ្រឿងបរិក្ខារ និងសមាសធាតុផ្សំ) បង្កប់ន័យ
3. សមុទ្រនៃការសប្បាយ · បរិមាណ ឬម៉ាស · នៃអ្វីមួយ · អាំងតង់ស៊ីតេដ៏ធំ។ "ខ្លាំងណាស់" ន័យធៀប (X- និងច្រើនដូចជាប្រសិនបើវាជាសមុទ្រ) 1 → 3 ពាក្យប្រៀបធៀបនៃអារម្មណ៍ – " – – " –

2. អត្ថន័យនៃ (1) LSV គឺឥតគិតថ្លៃ, (2) និង (3) LSV ត្រូវបានចង (កំណត់រចនាសម្ព័ន្ធ): (2) LSV + noun ។ (odush ឬ neod ។ ) នៅក្នុងទម្រង់នៃ genus មួយ។ n. (sea of ​​rye, sea of ​​people) ឬ (2) LSW + def. (សមុទ្រមនុស្ស); (3) LSV + ន. នៅក្នុងទម្រង់នៃ genus ។ n. (សមុទ្រឈាម, សមុទ្រនៃទុក្ខ) ។

3. (1) LSV មានអនុគមន៍ឈ្មោះ (2), (3) LSV មានមុខងារបញ្ចេញមតិ។

II. ទំនាក់ទំនងគំរូ។

២.៣. មិនមានពាក្យមានន័យដូចភាសា និងអនាមិកទេ។ ការប្រើប្រាស់ស្នូលដែលអាចកើតមាន ដូចជា "ការរងទុក្ខច្រើន" - "សមុទ្រនៃការរងទុក្ខ" មិនអាចត្រូវបានគេចាត់ទុកថាមានន័យដូចគ្នាទេ ដោយសារតែផ្នែកផ្សេងៗនៃការនិយាយនៃ lexemes ជាច្រើននិង សមុទ្រ.

7. គំរូភាគល្អិត៖

ភាពឯកោមហាសមុទ្រ (1): មហាសមុទ្រ (2)

សមុទ្រ (1​) ភាគល្អិត

8. (1) LSV សំដៅលើសារធាតុដែលដាក់ឈ្មោះវត្ថុធម្មជាតិៈ សមុទ្រ ទន្លេ ភ្នំ ដើមឈើ…

(2) LSV សំដៅលើវត្ថុសំខាន់ដែលដាក់ឈ្មោះវត្ថុបុរាណ ឬវត្ថុធម្មជាតិ (ការតែងតាំងបន្ទាប់បន្សំនៃទំហំដីដែលពោរពេញទៅដោយអ្វីមួយ)។

(3) LSV ជាកម្មសិទ្ធិរបស់ថ្នាក់នៃអត្ថិភាព-បរិមាណព្យាករណ៍ (cf.: មានភាពសប្បាយរីករាយជាច្រើន។និង មានភាពសប្បាយរីករាយជាច្រើន។).

9. ក្រុម Lexico-semantic៖

ទឹក។ រាងកាយនៃទឹក។ សមុទ្រ បឹង ទន្លេ…

វាល​ន័យ​វិទ្យា៖

III. លក្ខណៈសង្គមវិទ្យា៖

1. ពាក្យនេះមានដើមកំណើតជាភាសារុស្សី មានដើមកំណើត Slavic ទូទៅ។

2. សំដៅលើវាក្យសព្ទទូទៅ។

3. សំដៅលើ វចនានុក្រមសកម្ម. ប្រេកង់ (សន្ទស្សន៍ប្រេកង់ - 315) ។

4. (1) LSV - interstyle, អព្យាក្រឹត។ (2) និង (3) LSV មិនត្រូវបានប្រើនៅក្នុងប្រភេទនៃសុន្ទរកថាអាជីវកម្មបែបវិទ្យាសាស្ត្រ និងផ្លូវការទេ។

5. (2) និង (3) LSV យោង វាក្យសព្ទបញ្ចេញមតិអរគុណចំពោះធាតុផ្សំនៃន័យធៀប និងពឹងផ្អែកខ្លាំង។

ការវិភាគអត្ថបទជាកណ្តាល

1. រចនាប័ទ្ម - ប្រឌិត, ប្រភេទ - កំណាព្យ។

2. អត្ថន័យម្តងម្កាលត្រូវបានដឹងនៅក្នុងអត្ថបទ៖

1) ទីមួយត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងអត្ថន័យធម្មតា។ សមុទ្រ(1) Metonymically និងកើតឡើងនៅលើមូលដ្ឋាននៃអត្ថន័យ semantic: ដកហូតសមុទ្រមាន​ន័យ​ថា​អ្វី​មួយ​ដូច​នេះ​: ដើម្បី​ដក​យក​ឱកាស​ដើម្បី​រស់ (នៅ​) នៅ​លើ​សមុទ្រ​;

2) ទីពីរ - និមិត្តសញ្ញា - ប្រៀបធៀប - គឺដោយសារតែបរិបទកំណាព្យទាំងមូលនិងការតភ្ជាប់ពហុកម្រិតជាមួយផ្នែកផ្សេងទៀតនៃអត្ថបទ:

ក) ប្រើក្នុងចំនួនឯកតា រត់គេចខ្លួន, រត់គេចខ្លួន(ការប្រៀបធៀបនៃការច្នៃប្រឌិតកំណាព្យ) ពាក្យចាប់ផ្តើម "ភ្លឺតាមរយៈ" សមាសធាតុផ្សំនៃអត្ថន័យធម្មតាដំបូង: "លំហ", "ចលនា" ដែលជាប់ពាក់ព័ន្ធដោយអត្ថន័យនៃ "សេរីភាព" (អត្ថន័យដែលបានបង្ហាញត្រូវបានគាំទ្រដោយអន្តរអត្ថបទ។ ទំនាក់ទំនងនៃធម្មជាតិដែលងាយយល់ (ឧទាហរណ៍ "ទៅសមុទ្រ" របស់ Pushkin)) ។

ខ) ការរួមបញ្ចូលគ្នាមិនធម្មតា ដកហូតសមុទ្រយល់ឃើញប្រឆាំងនឹងផ្ទៃខាងក្រោយនៃធម្មតា។ យកជីវិតទៅឆ្ងាយហើយត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការផ្សំមិនធម្មតា ដីហឹង្សាដែល, នៅក្នុងវេន, គឺទាក់ទងទៅនឹងធម្មតា។ ការស្លាប់ដោយហិង្សា; ការបញ្ចូលគ្នាដែលយល់ឃើញនៃការរួមបញ្ចូលគ្នាម្តងម្កាលជាមួយធម្មតាធម្មតាធ្វើឱ្យសមាសធាតុផ្ទុយគ្នានៅក្នុងអត្ថន័យនៃ lexemes "សមុទ្រ" និង "ដី" ដែលក្លាយទៅជា ពាក្យផ្ទុយតាមបរិបទហើយអត្ថន័យរបស់ពួកគេត្រូវបានជំទាស់លើហេតុផលជាច្រើន៖ សមុទ្រត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងសេរីភាព ផែនដី - ដោយខ្វះសេរីភាព សមុទ្រ - អ្វីដែលចង់បាន ផែនដី - អ្វីដែលមិនចង់បានត្រូវបានដាក់។

ពាក្យផ្ទុយតាមបរិបទ, ខុសស្រឡះ, សម្រេចបាននូវភាពផ្ទុយគ្នា, បំពេញមុខងារនៃការប្រឆាំង និងបម្រើដើម្បីអនុវត្តចេតនារបស់អ្នកនិពន្ធ។

ដំណើរការនៃការ hypersemantization អាចត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងដ្យាក្រាម៖

3. ពាក្យក្នុងអត្ថបទមានការបញ្ចេញមតិ ទោះបីជាអត្ថន័យនៃអត្ថបទរបស់វាត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងអត្ថន័យនៃពាក្យអព្យាក្រឹត គ្មានការបញ្ចេញមតិ។ ផ្ទុយទៅនឹងការបញ្ចេញមតិធម្មតា ដោយសារតែវត្តមាននៃសមាសធាតុខ្លាំង អារម្មណ៍ ន័យធៀប (ទម្រង់ខាងក្នុង) នៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធនៃអត្ថន័យ (សូមមើលទំ. នីគីទីន) ។ កត្តាសតិអារម្មណ៍ កត្តានៃអន្តរកម្មតាមន័យធៀបជាមួយឯកតាអត្ថបទ និង (ដោយប្រយោល!) ឯកតាដែលមិនមែនជាអត្ថបទ ការបញ្ចេញមតិក្រោម។

សំណួរសម្រាប់ការប្រឡង

1. Lexicology ជាវិន័យភាសា។ ប្រធានបទនិងភារកិច្ចនៃ lexicology ។

2. Semasiology និង onomasiology ជាទិដ្ឋភាពពីរនៃការសិក្សាអំពីអត្ថន័យ lexical ។

3. ប្រព័ន្ធ Lexico-semantic និងប្រព័ន្ធនៃកម្រិតផ្សេងទៀតនៃភាសា។ ប្រភេទនៃទំនាក់ទំនងប្រព័ន្ធនៅក្នុងវាក្យសព្ទ។

4. ពាក្យជាឯកតានាមសំខាន់នៃភាសា។ លក្ខណៈស្ថាបនានៃពាក្យ។

6. ធម្មជាតិនៃអត្ថន័យ lexical ។ អត្ថន័យនិងគំនិត។

7. ទិដ្ឋភាព Semiotic នៃអត្ថន័យ lexical: denotative អត្ថន័យនិងជាក់ស្តែង។

8. រចនាសម្ព័ន្ធពាក្យ: ទម្រង់និងអត្ថន័យ។ ទិដ្ឋភាពរចនាសម្ព័ន្ធ - ន័យនៃអត្ថន័យ lexical ។

9. រចនាសម្ព័ន្ធ semantic នៃពាក្យ។ ទម្រង់ផ្ទៃក្នុងនៃពាក្យ។ អត្ថន័យ។

10. អត្ថន័យ Lexical និងវេយ្យាករណ៍។ ប្រភេទតម្លៃ Lexical ។

11. ទំនាក់ទំនង Epidigmatic នៅក្នុងវាក្យសព្ទ។ ជម្រើសរចនាប័ទ្មផ្លូវការនិងផ្លូវការ។

13. ប្រភេទ Semantic នៃ polysemy ។ ពាក្យប្រៀបធៀប និងអត្ថន័យ។

14. Associative and associative-semantic ambiguity. ប្រភេទ Topological នៃ polysemy ។

15. ទំនាក់ទំនង Paradigmatic នៅក្នុងវាក្យសព្ទ។

17. ការចាត់ថ្នាក់នៃពាក្យដូចគ្នា ។ គំរូស្រដៀងគ្នា។ មុខងារនៃពាក្យដូចគ្នា។

18. Homonymy និង polysemy ។ លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ភាពខុសគ្នា។ វចនានុក្រមនៃពាក្យដូចគ្នា។

19. Paronymy ។ Paronyms និង paronomasia ។ វចនានុក្រមនៃពាក្យសំដី។

21. គំរូស្រដៀងគ្នា។ មុខងារសទិសន័យ។ វចនានុក្រមមានន័យដូច។

22. ការប្រឆាំងនៅក្នុងវាក្យសព្ទ។ ហេតុផលឡូជីខល និងអត្ថន័យសម្រាប់ការប្រឆាំងនៃអត្ថន័យ។

24. គំរូអនាមិក។ មុខងារនៃអនាមិក។

26. វចនានុក្រម macrostructures ។ ផ្លូវការ, ផ្លូវការ-ន័យន័យ, ថ្នាក់ន័យនៃពាក្យ។

27. ក្រុមប្រធានបទនិង lexico-semantic paradigm ។ វាល semantic ។

28. ទំនាក់ទំនងអសុរស និងភាគល្អិតក្នុងវាក្យសព្ទ។ គំរូ Hyper-hyponymic និង partitive paradigms ។

29. ទំនាក់ទំនងវាក្យស័ព្ទក្នុងវាក្យសព្ទ។ លក្ខណៈសំយោគនិងលក្ខណៈនៃឯកតា lexical ។ ប្រភេទនៃទំនាក់ទំនងនៃឯកតា lexical ។

30. ប្រវត្តិនៃការបង្កើតប្រព័ន្ធ lexical-semantic នៃភាសារុស្ស៊ី។ វាក្យសព្ទបឋម និងស្រទាប់ប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់វា។

31. វាក្យសព្ទខ្ចី។ គ្រប់គ្រងប្រាក់កម្ចីបរទេស។

32. ហេតុផលសម្រាប់ការខ្ចី lexical ។ អាកប្បកិរិយារបស់សង្គមចំពោះពាក្យខ្ចី។

33. សញ្ញានៃពាក្យខ្ចី។ ឯកសារ Lexical ។ និស្ស័យ។ ភាពព្រៃផ្សៃ។

34. ការខ្ចីពីភាសាដែលទាក់ទងនិងមិនទាក់ទង។ Slavonicisms ចាស់និងតួនាទីរបស់ពួកគេនៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីសម័យទំនើប។

35. វាក្យសព្ទទូទៅ និងវាក្យសព្ទនៃការប្រើប្រាស់មានកម្រិត។ ពាក្យគ្រាមភាសា។ ការចាត់ថ្នាក់នៃគ្រាមភាសា។ មុខងារនៃពាក្យគ្រាមភាសា។

36. គ្រាមភាសាសង្គម៖ វចនានុក្រម ពាក្យស្លោក ពាក្យស្លោក។ Jargotisms និង argotisms ។ ភាសា។

37. វាក្យសព្ទពិសេស។ វិជ្ជាជីវៈ និងលក្ខខណ្ឌ។

38. វាក្យសព្ទនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃប្រេកង់និងភាពពាក់ព័ន្ធ។ វាក្យសព្ទសកម្មនិងអកម្ម។

39. វាក្យសព្ទហួសសម័យ។ ប្រវត្តិវិទ្យា និងអវិជ្ជា។ មុខងាររបស់ពួកគេ។

40. ពាក្យថ្មី។ Neologisms, ពាក្យសក្តានុពល, ម្តងម្កាល។ វចនានុក្រមនៃពាក្យថ្មី និងការផ្លាស់ប្តូរភាសា។

41. ការរៀបចំប្រព័ន្ធមុខងារ និងរចនាប័ទ្មនៃវាក្យសព្ទនៃភាសារុស្ស៊ីសម័យទំនើប។ សៀវភៅវាក្យសព្ទ, ស្រទាប់របស់វា។

42. វាក្យសព្ទវចនានុក្រម, ពូជរបស់វា។ មុខងារនៃពាក្យនិយាយ។

43. វាក្យសព្ទគឺអព្យាក្រឹតនិងកំណត់រចនាប័ទ្ម។ វាក្យសព្ទបញ្ចេញមតិ។

44. Lexicography ជាសាខានៃភាសាវិទ្យា។ ប្រភេទនៃវចនានុក្រម។

45. ប្រភេទមូលដ្ឋាននៃវចនានុក្រម។ វចនានុក្រមសព្វវចនាធិប្បាយ និងភាសាវិទ្យា។

46. ​​​វចនានុក្រម​ពន្យល់ និង​ទិដ្ឋភាព។ វចនានុក្រមស្មុគស្មាញ។

47. វចនានុក្រមថ្ងៃនេះ៖ វចនានុក្រមនៃប្រភេទថ្មី។

៤៨.វចនានុក្រម ជាវិន័យភាសា។ ប្រធានបទនិងភារកិច្ចនៃវចនានុក្រម។

49. គំនិតនៃឯកតា phraseological ។ លក្ខណៈពិសេសនៃឯកតា phraseological ។ វចនានុក្រម Phraseological នៃភាសារុស្ស៊ី។

50. ប្រភេទសំខាន់ៗនៃឯកតាឃ្លាតាមកម្រិតនៃភាពស្អិតរមួតនៃសមាសធាតុ៖ ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃ phraseological, ឯកភាព, បន្សំ និងកន្សោម។

51. ប្រភេទវេយ្យាករណ៍នៃឯកតា phraseological ។

52. គំនិតនៃប្រព័ន្ធ phraseological ។ បំរែបំរួលនិងភាពដូចគ្នានៃឯកតា phraseological ។

53. ទំនាក់ទំនង Paradigmatic និង syntagmatic នៅក្នុងប្រព័ន្ធ phraseological ។ ភាពដូចគ្នានៃឯកតា phraseological ។

54. រចនាប័ទ្ម stratification នៃ phraseology រុស្ស៊ី។ សក្ដានុពលនៃសមាសភាពឃ្លា។


ធាតុដែលសម្គាល់ដោយសញ្ញាផ្កាយ (*) សំដៅទៅលើការវិភាគអត្ថបទជាកណ្តាល។ យើងរួមបញ្ចូលចំណុចទាំងនេះ ពីព្រោះជាដំបូង ការវិភាគពេញលេញនៃឯកតា lexical ជាសញ្ញាជាក់ស្តែងពាក់ព័ន្ធនឹងការរួមបញ្ចូលគ្នានៃទិដ្ឋភាពពីរ ហើយទីពីរ ផែនការនេះបម្រើ គ្រោងការណ៍ចំណេះដឹង និងជំនាញក្នុងវិស័យ lexical semantics និង lexicology ។

លេខរ៉ូម៉ាំងតំណាងឱ្យៈ I - ការតភ្ជាប់វាក្យសម្ព័ន្ធ, II - ការតភ្ជាប់គំរូ, III - ការតភ្ជាប់សមាគម។

វគ្គសិក្សា WFD

G.N. Bolshakova

វចនានុក្រមនៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីទំនើប

អក្សរសាស្ត្រ

  1. Bobunova M.A. វចនានុក្រមរុស្ស៊ីនៃសតវត្សទី XXI: Proc ។ ប្រាក់ឧបត្ថម្ភ។ - M. , 2009 ។
  2. Valgina N.S., Rosenthal D.E., Fomina M.I. ភាសារុស្ស៊ីទំនើប។ - M. , 2001 ។
  3. Gvozdarev Yu.A. ភាសារុស្ស៊ីទំនើប។ Lexicology និង Phraseology: សៀវភៅសិក្សា។ - Rostov n / D. , 2008 ។
  4. Dibrova E.I., Kasatkin L.L., Shcheboleva I.I. ភាសារុស្ស៊ីសម័យទំនើប៖ ទ្រឹស្តី។ ការវិភាគនៃឯកតាភាសា: ក្នុងរយៈពេល 3 ម៉ោង: ផ្នែកទី 1. - Rostov-on-Don, 1997 ។
  5. Rosenthal D.E. ភាសារុស្ស៊ីទំនើប។ - M. , 2008 ។
  6. រុស្ស៊ីសម័យទំនើប / អេដ។ L.A. Novikova ។ SPb., 2001 ។
  7. Tokarev G.V. ភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីទំនើប។ Lexicology: Proc ។ អត្ថប្រយោជន៍។ - ធូឡា ឆ្នាំ ២០០៨។

8. Fomina M.I. ភាសារុស្ស៊ីសម័យទំនើប។ វចនានុក្រម។ ទី 4 ed ។, rev ។ - M. , 2003 ។

វចនានុក្រម

1. វចនានុក្រម Alexandrova E. E. នៃសទិសន័យនៃភាសារុស្ស៊ី។ - M. , 1968 (និងការបោះពុម្ពជាបន្តបន្ទាប់) ។

1. Apresyan Yu. D., Boguslavskaya O. Yu., Levontina I. B. et al. ថ្មី វចនានុក្រមពន្យល់សទិសន័យរុស្ស៊ី។ ការបោះពុម្ពលើកដំបូង។ ការបោះពុម្ពលើកទី 2 ។ - M. , 1999 (ការបោះពុម្ពជាបន្តបន្ទាប់និងការចេញផ្សាយ) ។

2. Aristova T.S. វចនានុក្រមនៃការបញ្ចេញមតិជាន័យធៀបនៃភាសារុស្ស៊ី។ អេដ។ V.N. Telia - M.: "Fatherland", ឆ្នាំ 1995 ។

3. Akhmanova O.S. វចនានុក្រមនៃភាពដូចគ្នានៃភាសារុស្ស៊ី។ - M. , 1974 (និងការបោះពុម្ពជាបន្តបន្ទាប់) ។

4. Belchikov Yu.A., Panyusheva M. S. វចនានុក្រមនៃពាក្យសំដីនៃភាសារុស្ស៊ីទំនើប។ - M. , 1994 ។

5. Berkov V.P., Mokienko V.M., Shulezhkova S.G. វចនានុក្រមធំពាក្យស្លាបនៃភាសារុស្ស៊ី។ - M. , 2000 ។

6. Birich, A.K., Mokienko V.M., Stepanova, L.I.: វចនានុក្រមនៃឃ្លាភាសារុស្ស៊ី។ សៀវភៅយោងប្រវត្តិសាស្ត្រ និងនិរុត្តិសាស្ត្រ។ - សាំងពេទឺប៊ឺគៈ Folio-Press 2001

  1. វចនានុក្រមដ៏អស្ចារ្យនៃភាសារុស្ស៊ី។ ឆ. ed ។ S.A. Kuznetsov ។ - សាំងពេទឺប៊ឺគ ឆ្នាំ ២០០៤។
  2. វចនានុក្រមឃ្លាធំនៃភាសារុស្ស៊ី។ អត្ថន័យ។ ប្រើ។ អត្ថាធិប្បាយវប្បធម៌។ - M. , 2008 ។

9. ធំ វចនានុក្រមសព្វវចនាធិប្បាយ៖ ភាសាវិទ្យា។ M. , 1998 ។

10. វចនានុក្រម Vasyukova I.A ពាក្យបរទេស. - M. , 1998 ។

11. Vvedenskaya L.A. វចនានុក្រមនៃពាក្យផ្ទុយនៃភាសារុស្ស៊ី។ - M. , 2002 ។

12. Gorbachevich K.S. វចនានុក្រមនៃសទិសន័យនៃភាសារុស្ស៊ី។ - M. , 2006 ។

13. Dal V.I. វចនានុក្រមពន្យល់នៃភាសារុស្ស៊ីដ៏អស្ចារ្យរស់នៅ។ ក្នុង 4 ភាគ។ ទី 7 ed ។ - M. , 1970 (និងការបោះពុម្ពជាបន្តបន្ទាប់) ។

14. Dubrovina, K.N.: ឯកតា phraseological ព្រះគម្ពីរនៅក្នុងវប្បធម៌រុស្ស៊ីនិងអឺរ៉ុប។ - M. , 2012 ។

15. Kolesnikov N.P. វចនានុក្រមនៃភាពដូចគ្នានៃភាសារុស្ស៊ី។ - M. , 1978 (និងការបោះពុម្ពជាបន្តបន្ទាប់) ។

16. Zhukov V.P. វចនានុក្រមនៃសុភាសិតនិងសុភាសិតរុស្ស៊ី។ - M. , 1991 ។

17. Zimin V.I., Spirin A.S. សុភាសិតនិងសុភាសិតរបស់ប្រជាជនរុស្ស៊ី។ ពាក្យពន្យល់។ - M. , 1996 ។

18. Krasnykh V.I. វចនានុក្រមពន្យល់នៃ paronyms នៃភាសារុស្ស៊ី។ - M. , 2003 ។

19. Krysin L.P. វចនានុក្រមពន្យល់ពាក្យបរទេស។ - M. , 2005 ។

20. វចនានុក្រមសព្វវចនាធិប្បាយភាសាវិទ្យា។ - M. , ឆ្នាំ 1990 ។

21. Lvov M. R. វចនានុក្រមនៃអនាមិកនៃភាសារុស្ស៊ី។ - M. , 1985 (និងការបោះពុម្ពជាបន្តបន្ទាប់) ។

22. វចនានុក្រមសាលា Lvov M.R. នៃ antonyms នៃភាសារុស្ស៊ី។ - M. , 1980 (និងការបោះពុម្ពជាបន្តបន្ទាប់) ។

23. Melerovich A.M., Mokienko V.M. Phraseologisms នៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់រុស្ស៊ី។ វចនានុក្រម។ - M. , - 2001

24. Mokienko V.M., Nikitina T.G. វចនានុក្រមដ៏ធំនៃភាសារុស្ស៊ី។ - សាំងពេទឺប៊ឺគ ឆ្នាំ ២០០០។

25. ពាក្យនិងអត្ថន័យថ្មី។ វចនានុក្រម - សៀវភៅយោងលើសម្ភារៈនៃសារព័ត៌មាននិងអក្សរសិល្ប៍នៃទសវត្សរ៍ទី 60 / Ed ។ N. Z. Kotelova, Yu. N. Sorokina ។ - អិម, ១៩៧១ ។

26. ពាក្យនិងអត្ថន័យថ្មី។ វចនានុក្រម - សៀវភៅយោងលើសម្ភារៈនៃសារព័ត៌មាននិងអក្សរសិល្ប៍នៃទសវត្សរ៍ទី 70 / Ed ។ N. Z. Kotelova ។ - M. , 1984 ។

27. Ozhegov S. I. វចនានុក្រមនៃភាសារុស្ស៊ី / Pod ។ អេដ។ N. Yu. Shvedova ។ - M. , 1972 (និងការបោះពុម្ពជាបន្តបន្ទាប់) ។

28. Ozhegov S. I., Shvedova N. Yu. វចនានុក្រមពន្យល់នៃភាសារុស្ស៊ី។ - M. , 1993 (និងការបោះពុម្ពជាបន្តបន្ទាប់) ។

29. Rogozhnikova R.P. វចនានុក្រមនៃពាក្យដែលលែងប្រើនៃភាសារុស្ស៊ី។ - M. , 2005 ។

30. វចនានុក្រមពន្យល់នៃភាសារុស្ស៊ី។ ក្នុង 4 ភាគ។ អេដ។ D. N. Ushakova ។ - M. , 1935-1940 (និងការបោះពុម្ពជាបន្តបន្ទាប់) ។

31. វចនានុក្រមនៃភាសារុស្ស៊ីសម័យទំនើប។ ធី. ១–១៧។ – M.–L., 1948–1965 ។ (BAS-1)

32. វចនានុក្រមនៃភាសារុស្ស៊ីសម័យទំនើប។ នៅ 20 t ។ ed ។ ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 1991 (BAS-2)

33. វចនានុក្រមនៃភាសារុស្ស៊ី / Ed ។ A.P. Evgenieva ។ ក្នុង 4 ភាគ។ - M. , 1957-1961 ។ (MAS-1)

34. វចនានុក្រមនៃភាសារុស្ស៊ី / Ed ។ A.P. Evgenieva ។ ក្នុង 4 ភាគ។ - M. , 1981-1984 ។ (MAS-2)

  1. វចនានុក្រមនៃសទិសន័យ, ed ។ A.P. Evgenieva ។ - M. , 1975 (និងការបោះពុម្ពជាបន្តបន្ទាប់) ។
  2. វចនានុក្រមសម័យទំនើបនៃពាក្យបរទេស។ - M. , ឆ្នាំ 1999 ។

37. វចនានុក្រមពន្យល់នៃភាសារុស្ស៊ីនៃចុងសតវត្សទី 20 ។ ការផ្លាស់ប្តូរភាសា/ ក្រោម។ អេដ។ G.N. Sklyarevskaya ។ - សាំងពេទឺប៊ឺគ ឆ្នាំ ១៩៩៨។

  1. វចនានុក្រមពន្យល់នៃភាសារុស្ស៊ីទំនើប។ ការផ្លាស់ប្តូរភាសានៅចុងបញ្ចប់នៃសតវត្សទី 20 / OR RAN; អេដ។ G.N. Sklyarevskaya ។ - M. , 2001 ។
  2. វចនានុក្រមពន្យល់នៃភាសារុស្ស៊ីនៅដើមសតវត្សទី XXI ។ វាក្យសព្ទបច្ចុប្បន្ន។ អេដ។ G.N. Sklyarevskaya ។ - M. , 2007 ។

40. Fasmer M. វចនានុក្រម Etymological នៃភាសារុស្ស៊ី: នៅក្នុង 4 ភាគ - M. , 1964-1973 (និងការបោះពុម្ពផ្សេងទៀត) ។

41. សៀវភៅឃ្លាភាសារុស្សី។ អេដ។ A.I. Molotkova ។ ទី 2 ed ។ - អិម, ១៩៦៨ ។

42. វចនានុក្រម Phraseological នៃភាសារុស្ស៊ី។ / Comp ។ A.N. Tikhonov ។ - M. , 2003 ។

43. វចនានុក្រម Phraseological នៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ី។ ក្នុង 2 ភាគ / Comp ។ A.I. Fedorov ។ - M. , 1997 ។

44. វចនានុក្រមប្រេកង់នៃភាសារុស្ស៊ី / Ed ។ L. N. Zasorina ។ M. , 1977 ។

ឯកសារភ្ជាប់ ១

អង្ករ។ 1. ដ្យាក្រាមនៃការបែងចែកអត្ថន័យនៃពាក្យ "វីស"

អត្ថបទសង្ខេបអំពីពាក្យ "វីស"

SCREW, a, m. 1. (ប៉ូឡូញ gwint, មកពីអាល្លឺម៉ង់ Gewinde - ការកាត់, ខ្សែស្រឡាយ)

1. ដំបងដែលមានរាងជារង្វង់ ត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់ការតោង ភ្ជាប់ផ្នែក។ ផ្នែកនៃអ្វីមួយ. (ជាធម្មតាមានក្បាលដែលមានរន្ធសម្រាប់ទួណឺវីស) ។

2. ខិត្តប័ណ្ណនៃសមុទ្រ, ទន្លេ, យន្តហោះនៅក្នុងសំណុំបែបបទនៃការ blades បានម៉ោននៅលើ shaft មួយ។

3. លំហាត់ប្រាណកីឡាដែលមានការបង្វិលជុំវិញអ័ក្សបញ្ឈរនៃរាងកាយ។

4. ល្បែងបៀដែលជាការរួមបញ្ចូលគ្នានៃ whist ជាមួយនឹងចំណូលចិត្ត

5. ដបវ៉ូដាកាមួយដបជាមួយមួកវីស។

6. កាំភ្លើងវែងឬកាំភ្លើងផ្សេងទៀត។

7. សរីរាង្គផ្លូវភេទបុរស

8. comp ។ Winchester, ដ្រាយវ៍រឹង។

9. ការចាប់ខ្លួន ការបង្រួបបង្រួម ការឃុំខ្លួនដោយប៉ូលីស / ជាក្បួន, មហាជន /

10. ណាក់។ Pervitin ដែលជាថ្នាំរំញោចផ្លូវចិត្ត ប្រើជាថ្នាំចាក់។

11. ការ Jailbreak ។

ដូចដែលអ្នកអាចឃើញតម្លៃ 1 និង 2 អាចត្រូវបានគេហៅថាដោយផ្ទាល់។ ពួកវាតំណាងឱ្យរឿងផ្សេងគ្នា ប៉ុន្តែទាំងពីរត្រូវគ្នាទៅនឹងគោលគំនិតខ្ចី (ទោះបីជាអត្ថន័យនៃ 2 មានលក្ខណៈប្រៀបធៀបក៏ដោយព្រោះ propeller មិនមានខ្សែស្រឡាយ (យ៉ាងហោចណាស់ ខ្សែស្រឡាយមិនមែនជាមុខងារសំខាន់របស់វា)) ។ សតវត្សន៍មិនបង្ហាញពីអត្ថន័យនៃលេខ 2 ទេ ពីព្រោះមិនមាន propeller ទេ ប៉ុន្តែវចនានុក្រមរបស់ Dahl បានកត់ចំណាំរួចហើយ។ តម្លៃ 3 អាចត្រូវបានកាត់ចេញពីភាពស្រដៀងគ្នាខាងក្រៅនៃលំហាត់ប្រាណ និង propeller ។ ប្រភពដើមនៃតម្លៃ 4 ""propeller " បានមកពីពាក្យស្លោកនៃកាត "ដើម្បីរុញច្រានដៃគូឱ្យមានការពិន័យ។ វីស" កើតឡើងពីការតែងតាំងឈុតក្នុងលំដាប់យ៉ាងតឹងរ៉ឹងដោយអ្នកលេង និងពីការគោរពយ៉ាងតឹងរ៉ឹងនៃជួរក្នុងការចរចា។ ការចរចានីមួយៗបានបង្កើនហ្គេមរបស់ខ្លួន។ នៅក្នុងទម្រង់នៃវង់ឡើងដែលតាមពិតគឺវីស "វីស" (គ្រប់ទម្រង់) ការប្រមូលពេញលេញនៃដំបូន្មានជាក់ស្តែង ច្បាប់ និងច្បាប់" ចងក្រងដោយ M. Shevlyakovsky នៅ St. Petersburg ឆ្នាំ 1898 ។ តម្លៃ 5 មិនពិបាកទេព្រោះឆ្នុកពិតជាមានវីស y ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ វាត្រូវតែត្រូវបានបន្ថែមថា ដោយបានកាត់បន្ថយន័យន័យនេះ តម្លៃនេះគឺចាស់ណាស់ (1690) ។ មួកវីស, ដោត។ តម្លៃ 6 ឥឡូវនេះត្រូវបានកាត់បន្ថយប៉ុន្តែវាចាស់ជាងគេនៅក្នុងភាសាសម្រាប់ឫស "វីស" - កាំភ្លើង - កាំភ្លើង (squeaker) ដែលមានវីសនៅក្នុងធុង។ 1647 . តម្លៃ 7 អាច​ត្រូវ​បាន​កាត់​ចេញ​ពី​ភាព​ជិត semantic នៃ​ពាក្យ "វីស" និង "bolt"; ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថា bolt ត្រូវបានគេប្រើជាញឹកញាប់នៅក្នុងអត្ថន័យនៃ "សមាជិកបុរស" ប្រហែលជាវីសលាយជាមួយ bolt ហើយទទួលបានអត្ថន័យមួយ។ តម្លៃ 8 ប្រហែលជាមកពីពាក្យ "វីស" និង "ដ្រាយវ៍រឹង" លើសពីនេះវីសគឺជាកំណែខ្លីជាងដែលវាកាន់តែចូលចិត្តដោយច្បាប់សេដ្ឋកិច្ច។ ប្រភពដើមនៃអត្ថន័យនៃ 9 គឺមិនច្បាស់លាស់, មានវិសាលភាពនៃការប្រើប្រាស់ (ពិភពព្រហ្មទណ្ឌ) ។ ប្រភពដើមនៃអត្ថន័យនៃ 10 គឺមិនច្បាស់លាស់, ទោះបីជាវិសាលភាពនៃការប្រើប្រាស់គឺធំទូលាយជាងនេះ (colloquial); នេះ​ជា​បញ្ហា​ធំ​មួយ​ព្រោះ​នៅ​លើ​អ៊ីនធឺណិត​ជា​ឧទាហរណ៍​នៃ​ការ​ប្រើ​ប្រាស់​ជា​ច្រើន​ទាក់​ទង​នឹង​ថ្នាំ។ ប្រហែល​ជា​សម្រង់​នេះ​នឹង​បញ្ជាក់​អំពី​អ្វី​មួយ៖ “ ប៉ុន្តែបន្ទាប់ពី "zashirov" ចំនួនដប់ (ការចាក់) វាច្បាស់ថាវីសគឺជាកាំភ្លើងហើយនៅខាងក្នុងអ្នកមិនមែនជាអ្នករុញទេប៉ុន្តែជាគោលដៅ។ប្រភពដើមនៃតម្លៃ 11 ត្រូវបានលាក់ទោះបីជាវាអាចត្រូវបានសន្មត់ថាផ្លូវរត់គេចមិនត្រង់ប៉ុន្តែស្មុគស្មាញ (យោងទៅតាមរូបរាងរបស់វីស) ។

អត្ថបទសង្ខេបអំពីពាក្យដែលមកពីពាក្យ "វីស"

1. Vintoplyas m. jumper, dancer, spinner, helicopter dancer.

2. វីសអំពី។ fidget, yula, zuy, fidget, eloz, zhivchik

3. VINTER, p. m. លែងប្រើហើយ។ លាតត្រដាង អ្នកស្ម័គ្រចិត្ត, អ្នកចូលរួមនៅក្នុងហ្គេមវីស

4. កាំភ្លើង - Narc ។ អ្នកញៀនថ្នាំដែលប្រើជាចម្បង "វីស" - pervitin ។

ក្រុមនេះរួមបញ្ចូលពាក្យដែលទាក់ទងនឹងមនុស្សម្នាក់ និងមានទម្រង់នៃនាម។ 1 និង 2 គឺមកពីអត្ថន័យនៃ "វីស" - វង់, ចលនាមិនធម្មតា។ 3 - មកពីឈ្មោះហ្គេម។ ៤-បានមកពីឈ្មោះគ្រឿងញៀន។

Vintilovo - ដូចគ្នានឹងវីស (អំពីថ្នាំ) ។

COG, a, m ។ 1. កាត់បន្ថយ-cares ។ ដើម្បីវីស (1. វីសក្នុង 1 តម្លៃ) ។

2, Peren ។ អំពីនរណាម្នាក់ដែលមិនអាចមានឥទ្ធិពលគួរឱ្យកត់សម្គាល់លើដំណើរនៃព្រឹត្តិការណ៍ ដើរតួនាទីមិនសំខាន់នៅក្នុង smth ។ 3. ព្រីន។ លម្អិត, លម្អិត។

ពាក្យទាំងនេះគឺជានាមដែលបង្កើតឡើងពី "វីស" ក្នុងន័យផ្សេងគ្នា ប៉ុន្តែដោយបានទទួលទម្រង់ថ្មី និងអត្ថន័យថ្មី ពួកគេមិនបានផ្លាស់ប្តូរអត្ថន័យខ្លាំងនោះទេ។

1.SCREW, -nchu -nish, អនុវត្ត; ការផ្លាស់ប្តូរ បើកវីសលើការកាត់ ខ្សែស្រឡាយ វីស ឬដោះវីស។

2. វីស។ អ្វី (បច្ចេកទេស។ ) ដើម្បីធ្វើខ្សែស្រឡាយវីសនៅក្នុង smth ។ ឬនៅលើអ្វីមួយ។

3.SCREW, nchu, nish, អនុវត្ត; neperekh ។ Razg ។ លេងវីស

4. វីស - ផ្លាស់ទីក្នុងខ្លះ។ ទិសដៅ, ចាកចេញ, រត់ទៅឆ្ងាយ

5. អ្នកណា។ ចាប់ខ្លួន, ឃាត់ខ្លួន។

6. អ្វី។ យល់, យល់។

7. តោង, ពង្រឹងជាមួយវីស។

8. ជិះជារង្វង់ បង្ហាញពីសិល្បៈនៃការគ្រប់គ្រងសេះ។

កិរិយាស័ព្ទបានមកពីពាក្យ "វីស" ។ 1 សំដៅលើអត្ថន័យផ្ទាល់នៃពាក្យ "វីស" - ទាំងដើម្បីផ្លាស់ទីវីសដោយខ្លួនឯង។ 2 - ផលិតវីសដោយខ្លួនឯង។ 3 - ពីឈ្មោះហ្គេម។ ៤- ទៅផ្លូវលំបាក។ ៥ ពិបាកពន្យល់ណាស់។ 6 - វាគឺអាចធ្វើទៅបានដើម្បីអាច unscrew យន្តការស្មុគស្មាញមួយ។ 7 - សំដៅលើអត្ថន័យផ្ទាល់នៃពាក្យ "វីស" ដើម្បីធ្វើសកម្មភាពដោយមានការចូលរួមពីវីស។ 8 - ផ្លាស់ទីក្នុងរង្វង់មួយវង់។

វីស, អូ, oe.1 ។ សាច់ញាតិ ទៅវីសដែលមានរាងដូចវីស; វង់។

2. សាច់ញាតិ ទៅវីសដែលជំរុញដោយវីស។

3. វីសរុញ (ពិសេស) ។

4. វីស - Narc ។ ដូចគ្នានឹងកាំភ្លើងដែរ។

5. វីស - ពាក្យស្លោក។ - ឆ្មាំនៅលើប៉មយាម។

ក្រុមនេះរួមបញ្ចូលទាំងពាក្យ "វីស" ទាំងអស់ដោយមិនគិតពីផ្នែកនៃការនិយាយ។ 1,2,3 សំដៅលើអត្ថន័យផ្ទាល់នៃពាក្យ "វីស" ។ 4 - សំខាន់, arr ។ ពីថ្នាំ។ 5 - សំខាន់, arr ។ ពីអាវុធ Sentinel ។

កាំភ្លើងវែង និងដំបង។ pl. មិនអីទេ ls ។ កាំភ្លើងដែលមានវីសនៅក្នុងរន្ធ។

កាំភ្លើង អូ អូ។ ទាក់ទងនឹងកាំភ្លើង កាំភ្លើងដែលមានបំណងបាញ់ចេញពីកាំភ្លើង..// ផលិតចេញពីកាំភ្លើងវែង។

ពាក្យនៅក្នុងក្រុមសំដៅទៅលើកាំភ្លើង។ ប្រភពដើមគឺជាក់ស្តែង។

ហេលីក។ adv ។ នៅក្នុងសំណុំបែបបទនៃការតំរៀបស្លឹករាងស៊ីឡាំង, spirally ។

ហេលីក។ មានទម្រង់, រូបរាងនៃវីស, វង់។

ពាក្យនៅក្នុងក្រុមមានន័យថា "នៅក្នុងទម្រង់នៃវីស" ។ ប្រភពដើមគឺជាក់ស្តែង។ ការបន្ថែមមូលដ្ឋាន។

វីនតូរ៉េស។ ឧបករណ៍, ម៉ាស៊ីនសម្រាប់កាត់ខ្សែស្រឡាយវីសនៅលើ smth ។

វីស - មានខ្សែស្រឡាយវីស

ពាក្យនៅក្នុងក្រុមគឺទាក់ទងនឹងការកាត់វីស (វីសវីស) ។ ការបន្ថែមមូលដ្ឋាន។

ពាក្យនៅក្នុងក្រុមគឺស្រដៀងគ្នានៅក្នុងអត្ថន័យ - ឧទ្ធម្ភាគចក្រគឺស្រដៀងទៅនឹងយន្តហោះ។ ការបន្ថែមមូលដ្ឋាន។

ពាក្យបច្ចេកទេស។ ការបន្ថែមមូលដ្ឋាន។

ពាក្យជីវសាស្រ្ត. ការបន្ថែមមូលដ្ឋាន។

អត្ថបទសង្ខេបអំពីឃ្លាពី "វីស"

ដោយវីស! (វ.) - ពាក្យឧទានក្នុងន័យ។ ចាប់ផ្តើម! [ដើម សម្រាប់អ្នកបើកយន្តហោះ៖ បញ្ជាឱ្យចាប់ផ្តើមម៉ាស៊ីនភ្លើង មុនពេលហោះឡើង និងផ្លាស់ទីឆ្ងាយពីឧបករណ៍]។

វីស Archimedean ដែលជាបំពង់រុំជុំវិញអ័ក្សដោយវីស។

កន្ត្រកដែលអាចគ្រប់គ្រងបាន (CPP) - ប្រដាប់ផ្លុំដែលផ្លុំអាចបង្វិលបានអំពីអ័ក្សកាត់កែងទៅនឹងអ័ក្សនៃផ្លោង។

ក្រុមធំនេះរួមបញ្ចូលឃ្លាទាំងអស់ដែលទាក់ទងនឹងបច្ចេកវិទ្យា។ នេះ​ជា​ពាក្យ​ដែល​ច្រើន​តែ​មិន​ច្បាស់លាស់​ចំពោះ​ឧបាសក។ បង្កើតឡើងក្នុងករណីភាគច្រើនដោយការបន្ថែម។ ឧបសម្ព័ន្ធមួយ (យន្តការក្រុម) ត្រូវបានភ្ជាប់ទៅនឹងពាក្យសំខាន់ក្នុងអត្ថន័យ។ មានទម្រង់ទ្វេដងជាមួយក្រុមផ្សេងទៀត - ឧបករណ៍កាត់វីស - ឧបករណ៍កាត់វីស។ វាក្យសព្ទសកម្ម។ ការបង្កើតអក្សរកាត់ - Rotary Wings យន្តហោះ(VKLA), វីសរុញដែលអាចលៃតម្រូវបាន (VPSH) ។

1. អង្គុយលើវីស - ចាក់ខ្លួនឯងជាប្រចាំជាមួយ Pervitin ។

2. ទៅ ពាងវីស។ លាបទីក្រុងក្រហម; ផឹក។ ការបំបែកវីសគឺដូចគ្នានឹងការបំបែកខ្សែស្រឡាយដែរ។

3. កាត់វីស។ រត់គេច, រត់គេចខ្លួន។

4. ខ្យល់វីស - ឆ្លងមេរោគ។

5. វីសមួយ, មិនមានវីសគ្រប់គ្រាន់ (នៅក្នុងក្បាល) នៃ smb ។ ឆោតល្ងង់ (អំពីនរណាម្នាក់) ។

១-បានមកពីគ្រឿងញៀន។ cf. "អង្គុយលើម្ជុល អង្គុយលើ gerych" ។ 2 - អាច​ចេញ​ពី​ផ្លូវ​ដែល​បាន​គ្រោង​ទុក​ដូច​ជា​វីស​ដែល​បាន​ដាច់​ខ្សែ។ 3 - ផលិតផល។ ពីវីស - រត់គេចខ្លួន។ 4 - ផលិតផល។ ពីវីស - សមាជិកបុរស។ 5 - ការផ្ទេរទៅឱ្យមនុស្សនៃលក្ខណៈសម្បត្តិនៃយន្តការ, ម៉ាស៊ីន។

វចនានុក្រម៖

1. SCREW, a, m. 1. ដំបងដែលមានខ្សែស្រឡាយវង់ ត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់ការតោង ភ្ជាប់ផ្នែក និងផ្នែកនៃអ្វីមួយ។ (ជាធម្មតាមានក្បាលដែលមានរន្ធសម្រាប់ទួណឺវីស) ។ វីសជួសជុល [ដាវីឌ] ទទួលបានឧបករណ៍ផ្សេងៗ ហើយដើម្បីជួសជុល ឬសូម្បីតែធ្វើវីស សោរ ជាដើម វាមិនមានតម្លៃសម្រាប់គាត់ទេ។ ទួក។ មើល។ * [Ivanov:] ទេ។ វេជ្ជបណ្ឌិត មានកង់ វីស និងសន្ទះបិទបើកច្រើនពេកនៅក្នុងយើងម្នាក់ៗ ដើម្បីឲ្យយើងវិនិច្ឆ័យគ្នាទៅវិញទៅមកដោយការចាប់អារម្មណ៍ដំបូង។ ឆេក។ អ៊ីវ៉ាណូវ។ វីស, វីស, ក្នុងន័យ។ adv ។ Helical, វង់។ Hops កោងជុំវិញ stamens ខ្ពស់។ ទួក។ អ្នកជិតខាងរបស់ខ្ញុំ Rad និងជាទីស្រឡាញ់។ ផ្សែង​រាវ​បាន​ហុយ​ចេញ​ពី​បំពង់​ផ្សែង​ដូច​ជា​កង្ហារ។ ហ្វេឌីន។ វិសាមញ្ញ រដូវក្តៅ។

2. ខិត្តប័ណ្ណនៃសមុទ្រ, ទន្លេ, យន្តហោះនៅក្នុងសំណុំបែបបទនៃការ blades បានម៉ោននៅលើ shaft មួយ។ វីសរុញ។ វីសនាំមុខ។ រឿងតែមួយគត់ដែលបំបែកភាពស្ងៀមស្ងាត់គឺការរអ៊ូរទាំឥតឈប់ឈររបស់កប៉ាល់។ ហ្គ្រីហ្គ័រ។ មិនល្អទេសម្លាញ់ បន្ទាប់មកបានមកដល់ ដោយមានឧទ្ធម្ភាគចក្រដែលមានរាងដូចគូប។ សេមេនីក។ អ្នកបើកយន្តហោះ។

3. លំហាត់ប្រាណកីឡាដែលមានការបង្វិលជុំវិញអ័ក្សបញ្ឈរនៃរាងកាយ។ ជិះស្គីជាមួយម៉ាស៊ីនរុញពីរ។

ហ្គេមកាត SCREW, a, m. ដែលជាការរួមបញ្ចូលគ្នានៃ whist

ជាមួយនឹងចំណូលចិត្ត * [Sofya:] គាត់អង្គុយជាមួយមិត្តភក្តិលេងបៀរ។ A. Ostr ។ ទាសករ។

VINTER, p. m. លែងប្រើហើយ។ លាតត្រដាង ស្ម័គ្រ​ចិត្ត, អ្នក​ចូល​រួម​ក្នុង​ការ​ប្រកួត​នៃ​វីស (2. វីស). ពួកគេបាននិយាយថា គាត់គឺជាមិត្តដ៏រីករាយ រួសរាយរាក់ទាក់ និងស្រលាញ់រដូវរងារ។ ឆេក។ ជំងឺសំណង។

COG, a, m ។ 1. កាត់បន្ថយ-cares ។ ដើម្បីវីស (1. វីសក្នុង 1 តម្លៃ) ។ ដោះវីសតូចមួយចេញពីនាឡិកា ឬបោះខ្សាច់ដែលមិនសំខាន់ចូលទៅក្នុងវា នោះនាឡិកានឹងឈប់។ ឆេក។ ការនិយាយនិងខ្សែ។ វីសមួយវីសបាត់ (នៅក្នុងក្បាល) ពីនរណាម្នាក់។ ឆោតល្ងង់ (អំពីនរណាម្នាក់) ។

2, Peren ។ អំពីនរណាម្នាក់ដែលមិនអាចមានឥទ្ធិពលគួរឱ្យកត់សម្គាល់លើដំណើរនៃព្រឹត្តិការណ៍ ដើរតួនាទីមិនសំខាន់នៅក្នុង smth ។ ប៉ុន្តែតើគាត់នឹងមិនដាក់ខ្ញុំឱ្យខ្លួនឯងទៅនឹងបុគ្គលិកលក្ខណៈច្នៃប្រឌិតរបស់គាត់ទេ? តើ​ខ្ញុំ​នឹង​ក្លាយ​ជា​មនុស្ស​មិន​ច្បាស់​លាស់​ក្នុង​ការ​បម្រើ​របស់​គាត់​ឬ? Beck Talent ។ Golets-cue គឺជាសត្វចង្រៃធម្មតានៅក្នុងម៉ាស៊ីនអប់រំកាយដ៏ធំមួយ។ ទ្រីផុន។ មួកធំ visor ។

1. វីស, -nchu -nish, អនុវត្ត; ការផ្លាស់ប្តូរ ដោយការបង្វិលវីស (1. វីសក្នុង 1 តម្លៃ) នៅលើការកាត់, ខ្សែស្រឡាយ, screwing ឬ unscrewing វា។

2. វីស, nchu, nish, អនុវត្ត”; Razg ។ ចាក់វីស (2. វីស) ។
តុកាតមួយត្រូវបានដាក់នៅលើកំរាលព្រំនៅកណ្តាលបន្ទប់។ នៅទីនេះពួកគេបានដុតដោយពន្លឺភ្លើង។ Lebedenko, ធ្ងន់ / ផ្នែក។

កាំភ្លើងវែង និងដំបង។ pl. មិនអីទេ ls ។ អាវុធដែលមានវីសនៅក្នុងរន្ធ។ ការផ្ទុកដោយខ្លួនឯង, ស្វ័យប្រវត្តិ, កាំភ្លើងពាក់កណ្តាលស្វ័យប្រវត្តិ។ កាំភ្លើង​វែង​ធុន​តូច។ កាំភ្លើងជាមួយនឹងការមើលឃើញអុបទិក។ ផ្ទុកកាំភ្លើង។ ពលទាហាន និងនាយទាហានទាំងអស់នៅក្នុងនាយកដ្ឋាន អាចប្រើប្រាស់បានទាំងកាំភ្លើង និងកាំភ្លើងយន្ត។ អាសាន។ ពន្លឺនៅក្នុងភាពងងឹត ពិភពលោក។ សត្វស្វាមួយក្បាលរត់ត្រង់ទៅរកអ្នកប្រមាញ់។ អ្នកប្រមាញ់បានលើកកាំភ្លើងរបស់គាត់ ហើយបាញ់យ៉ាងលឿនពីរដង Bianchi, Odinets ។

វីស, អូ, oe.1 ។ សាច់ញាតិ ទៅវីស (1. វីសក្នុង 1. តម្លៃ) ដែលមានរាងដូចវីស; វង់។ ខ្សែស្រឡាយវីស។

2. សាច់ញាតិ ទៅវីស (1. វីសជា 2 ខ្ទង់) ជំរុញដោយវីស។

កាំភ្លើង, និង, genus ។ pl. ពិនិត្យ, w ។ Razg ។ បន្ថយ - ការថើប។ ទៅកាំភ្លើង។

កាំភ្លើង អូ អូ។ ទាក់ទងនឹងកាំភ្លើង, កាំភ្លើង, មានបំណងសម្រាប់ការបាញ់ពីកាំភ្លើង។ គ្រាប់កាំភ្លើង, ប្រអប់ព្រីនធ័រ។// ផលិតចេញពីកាំភ្លើងវែង។

យានយន្ត។ យន្តហោះចុះចត និងចុះចតបញ្ឈរដែលរួមបញ្ចូលគ្នានូវលក្ខណៈសម្បត្តិរបស់យន្តហោះ (ស្លាប កង្ហារទាញ) និងឧទ្ធម្ភាគចក្រ (រ៉ូទ័រមេ) ។

រ៉ូតារី។ ទាក់​ទង​នឹង​ការ​ជា​យាន​យន្ត។ យានយន្ត។

កង្ហារ។ អនុវត្តការហោះហើរដោយជំនួយពីវីស (propeller) ដែលជំរុញដោយម៉ាស៊ីនចំហេះខាងក្នុង។

វីសកាត់។ និយោជិតសម្រាប់កាត់វីសនៅលើ smth ។

ហេលីក។ មានទម្រង់, រូបរាងនៃវីស, វង់។ ជណ្តើរវង់។

ហេលីក។ adv ។

វីនតូរ៉េស។ ឧបករណ៍, ម៉ាស៊ីនសម្រាប់កាត់ខ្សែស្រឡាយវីសនៅលើ smth ។

វីសកាត់។ ដូចគ្នានឹងការកាត់វីស។

វីស។ [អាល្លឺម៉ង់] gewinde]១. ដើមជាមួយនឹងការកាត់តំរៀបស្លឹក។

2. ឧបករណ៍សម្រាប់ជំរុញកប៉ាល់ ឬយន្តហោះ ដែលមានស្លាបព្រិលដែលដាក់នៅលើអ័ក្សបង្វិល។ (អ្នកឯកទេស។ )

វីស។ 1. កាត់បន្ថយ ដើម្បីវីស។

2. ឆ្លងកាត់។ សមាសធាតុតូចមួយរបស់នរណាម្នាក់។ ទាំងមូល (វចនានុក្រម) ។

វីស។ ដើម្បីដោះវីសឬវីស (វីស) ។

វីស។ អ្វី (បច្ចេកទេស។ ) ដើម្បីធ្វើខ្សែស្រឡាយវីសនៅក្នុង smth ។ ឬនៅលើអ្វីមួយ។

កាំភ្លើង។ កាំភ្លើងបាញ់ម្តងហើយម្តងទៀតជាមួយធុងមួយដែលមានវីសនៅខាងក្នុង។

វីស។ 1. adj. ដើម្បីវីស។ បំពាក់ដោយវីស។

2. វីសរាងមូល។

3. ជំរុញដោយវីស (ពិសេស) ។

កាំភ្លើង។ adj. ទៅកាំភ្លើង។

វីស។ adv ។ (វ.) ក្នុង​ទម្រង់​ជា​វីស, វង់។

ហេលីក។ រាងវីស។

វីសកាត់។ (ទាំងនោះ។ ) បម្រើសម្រាប់ការកាត់វីស។

វចនានុក្រមពាក្យថ្មី៖

យានយន្ត។ យន្តហោះបំពាក់ដោយស្លាប និងវីសពីរ - ដឹក និងទាញ។ ពី rotorcraft ។

រ៉ូតារី។ បំពាក់ដោយវីសផ្តេកសម្រាប់ការឡើងបញ្ឈរ (ចុះក្រោម) និងចលនាទៅមុខ (អំពីយន្តហោះ)។ វីស + 0 + ស្លាប + (ទី) ។

វីស | វចនានុក្រមពន្យល់របស់ Ozhegov

A, m. 1. fastener-rod with a spiral thread. វីសចូល។ វីសជណ្តើរ (វង់) ។ 2. ឧបករណ៍សម្រាប់ជំរុញកប៉ាល់ យន្តហោះ ឧទ្ធម្ភាគចក្រ - blades នៅលើអ័ក្សបង្វិល។ ចែវទូកចូល។ ខ្យល់ គ. (ស្លាបចក្រ) ។ * ដោយវីស! (វ.) - ពាក្យឧទានក្នុងន័យ។ ចាប់ផ្តើម! [ដើម សម្រាប់អ្នកបើកយន្តហោះ៖ បញ្ជាឱ្យចាប់ផ្តើមម៉ាស៊ីនភ្លើង មុនពេលហោះឡើង និងផ្លាស់ទីឆ្ងាយពីឧបករណ៍]។ || កាត់បន្ថយ cog, -a, m. (ទៅ 1 តម្លៃ) ។ * មិនមានវីសគ្រប់គ្រាន់ (នៅក្នុងក្បាល) ពីនរណាម្នាក់ (ពាក្យសំដី) - អំពីមនុស្សឆោតល្ងង់។ || adj. វីស, ទី, ទី។ វីសស្ពឺ (វង់) ។ ជណ្តើរតំរៀបស្លឹក (វីស, វង់) ។

វីស.២. ប្រភេទនៃល្បែងបៀ។

វីស.១. សូមមើលវីស 1 ។

2. ព្រីន។ លម្អិត, លម្អិត។

3. ឆ្លងកាត់។ អំពីអ្នកដែលគួរធ្វើសកម្មភាពមេកានិច និងគ្មានគំនិតផ្តួចផ្តើម។

វីស.១. nesov ។ អ្វី (វចនានុក្រម) ។ រមួល។

វីស.២. លេងវីស។

វីស។ (ពិសេស) ដូចគ្នានឹងការកាត់វីស។

កាំភ្លើង។ កាំភ្លើងជាមួយខ្សែស្រឡាយវីស។ នៅក្នុងដើម។

រ៉ូតារី។ ជាមួយនឹងស្លាបបង្វិល helical ។

កង្ហារ។ អំពី​យន្តហោះ​ដែល​ធ្វើ​ចលនា​ដោយ​មាន​ជំនួយ​ពី​ម៉ូទ័រ​និង​ម៉ាស៊ីន​រុញ។

ហេលីក។ មានទម្រង់នៃវីស។

វីសកាត់។ (អ្នកឯកទេស) ។ បម្រើសម្រាប់ការកាត់វីស។

វីស | វចនានុក្រមពន្យល់របស់ Dahl

m. វីស, ក្រចករាងមូល, កាត់ដោយវីស, វង់, បន្ទះដែលមិនត្រូវបានស្ទះ, ប៉ុន្តែត្រូវបាន screwed, screwed ចូលទៅក្នុងរន្ធខ្សែស្រឡាយឬរន្ធ, ឬដោយផ្ទាល់, esp ។ ចូលទៅក្នុងមែកធាងមួយ ហើយពេលខ្លះវាត្រូវបានឆ្លងកាត់រន្ធដ៏សាមញ្ញមួយ ដោយប្រើវីសនៅលើចុងគ្រាប់របស់វា។ វីស Archimedean ដែលជាបំពង់រុំជុំវិញអ័ក្សដោយវីស។ Propeller, oar blades ដែលមានទីតាំងនៅលើអ័ក្សតាមបណ្តោយបន្ទាត់ helical, បានប្រើ។ នៅលើនាវាចំហុយ។ វីស, ពាក់ព័ន្ធ ទៅវីស ស្រដៀងនឹងគាត់។ ទួណឺវីស បំពាក់ដោយម៉ាស៊ីនរុញ ជំនួសឱ្យកង់។ វីស, វីស, twirl, វីសចូលទៅក្នុងអ្វីដែលវីស; -Xia ដើរ​លើ​ខ្សែ​វីស ត្រូវ​បង្វិល​ឬ​បង្វិល​ដូច​វីស។ វីសត្រូវបានខូចហើយមិនបើក។ វីសវាចូល, វីសវាឱ្យសព្វ, វីសវាចូល។ វីសវាចេញ។ វីសលើប៊ូតុង។ ដោះវីសចាក់សោ។ វីសវាម្តងទៀត។ វីសចុះក្រោម។ វីសបានប្រែក្លាយ។ វីសចាក់សោ។ Screwed ត្រង់។ វីសនៅលើព្រះអាទិត្យ។ មើល គាត់បានដោះមួករបស់គាត់ ហើយរមៀលវាឡើង។ ឈ្នះ ប៉ុន្តែ​មាន​ការ​ផ្ដល់​យោបល់។ និងវីស។ សកម្មភាពដោយតម្លៃ vb. ស្រាទំពាំងបាយជូរ ស្រាទំពាំងបាយជូរ vintebel m. វីសកាត់ m. screw cutter w. វីសកាត់ឬបន្ទះវីស, projectile សម្រាប់កាត់វីស; រន្ធឬគ្រាប់ត្រូវបានកាត់ដោយម៉ាស៊ីន។ Vintelma ប្លុក vintebel m. ជាមួយឧបករណ៍កាត់នៅខាងក្នុង សម្រាប់កាត់វីសឈើ។ ម៉ាស៊ីនមួយក៏ជាកម្មសិទ្ធិរបស់វាដែរ សម្រាប់កាត់គ្រាប់។ វីស, ទាក់ទងទៅនឹង projectile នេះ។ វីសអ្វី, កាត់គែម helical, grooves, ឧទាហរណ៍។ នៅក្នុងធុងកាំភ្លើង។
- ជាមួយនឹងលេសសម្រាប់, នៅ, ពង្រឹងជាមួយវីស។
- រីយ៉ាស។ dzhigitirovat, អ្នកជិះ wagging, wriggling, fiddle, ប្រហែលជាវីសនិង feint, និងមិនវីស។ Vintovane cf. សកម្មភាព ដោយ vb ។ កាំភ្លើង កាំភ្លើងដែលមានធុងកាំភ្លើងដែលមានគែម helical; នៅខាងក្នុង ខ្សែនេះភ្ជាប់ជាមួយនឹងវីសរាក់ ដែលជាធម្មតាវាចំណាយពេលតិចជាងមួយវេនលើប្រវែងទាំងមូលនៃធុង។ កាំភ្លើងដែលទាក់ទងនឹងកាំភ្លើង។ កាំភ្លើងធំគឺកាណុង, ធំបំផុត : កាំភ្លើងខ្លី ឬកាំភ្លើង, តូចជាង; កាំភ្លើង, ម៉ាញ់, ល្អបំផុត, តូច, ខ. h ប៉ូឡូញ។ Helical, វីស, វីសខ្សែស្រឡាយ, ស្រដៀងទៅនឹងវា។ Vintoplyas m. jumper, អ្នករាំ, spinner, អ្នករាំឧទ្ធម្ភាគចក្រ។ វីសអំពី។ fidget, yula, zuy, fidget, eloz, zhivchik ។

SCREW - ជាធម្មតាដំបងរាងស៊ីឡាំង (មិនសូវរាងសាជី) បំពាក់ដោយវីសស្ពឺ (រាងត្រីកោណ ការ៉េ រាងចតុកោណ ជាដើម)។ កម្ពស់នៃវីសនៅក្នុងបដិវត្តន៍មួយត្រូវបានគេហៅថាជំហាន B. ជាមួយនឹងអង្កត់ផ្ចិត D) * តាមលក្ខណៈនៃការងារ B- ត្រូវបានសម្គាល់: ការតោង ប្រើសម្រាប់ការតភ្ជាប់ដែលអាចផ្ដាច់បាននៃផ្នែកផ្សេងៗពីលោហៈ ឈើ និងសម្ភារៈផ្សេងទៀត ម៉ាស៊ីនលើក។ សម្រាប់លើកទម្ងន់ ( Jacks); អំណាច ឬចុចបុគ្គលិកដើម្បីទទួលបានការជំរុញដ៏ធំនៅក្នុងសារព័ត៌មាន។ ឧបករណ៍ដែលកំពុងដំណើរការ - សម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរ calipers និងតារាងនៅក្នុងម៉ាស៊ីនកាត់ដែកនិងម៉ាស៊ីនផ្សេងទៀត: ការលៃតម្រូវ - បំពាក់ជាមួយនឹងការកាត់ល្អនិងប្រើ (ជាធម្មតាក្នុងចំណោមបី)) សម្រាប់ការដំឡើងច្បាស់លាស់នៃ geodetic មន្ទីរពិសោធន៍និងឧបករណ៍ផ្សេងទៀតនិងអ្នកផ្សេងទៀតជាច្រើន។

ទួណឺវីសខ្យល់ (តួយន្តហោះ កង្ហារ) ឯកតាសម្រាប់បំប្លែងកម្លាំងបង្វិលជុំនៃម៉ាស៊ីនយន្តហោះ។

កង្ហារ។ ឯកតាសម្រាប់បំប្លែងកម្លាំងបង្វិលជុំលើផ្នែកម៉ាស៊ីនរបស់កប៉ាល់ ទៅជាការសង្កត់ធ្ងន់ (ផ្ទេរទៅកប៉ាល់តាមរយៈទ្រនាប់រុញ) ដោយយកឈ្នះលើភាពធន់នៃទឹកទៅនឹងចលនារបស់កប៉ាល់។

បន្ទះវីសគឺជាឧបករណ៍សម្រាប់ផលិតខ្សែស្រឡាយដែលមានអង្កត់ផ្ចិតតូចពីកំណាត់ដែកធំ (ជាធម្មតាមិនលើសពី 6 មីលីម៉ែត្រ) ដែលជាបន្ទះដែកដែលមានរន្ធជាច្រើនដែលបំពាក់ដោយវីសដែលមានអង្កត់ផ្ចិតផ្សេងៗ។

helix គឺជា spatial, spiral, curve ដែលមានទីតាំងនៅលើផ្ទៃនៃស៊ីឡាំងមូល (cylindrical V.L.) ឬរាងមូល (conical V.L.) ដែលប្រសព្វគ្រប់ generatrices នៅមុំដូចគ្នា។

ផ្ទៃ helical គឺជាផ្ទៃដែលត្រូវបានពិពណ៌នាដោយបន្ទាត់កោងដែលធ្វើចលនា helical ថេរជុំវិញអ័ក្សថេរមួយ។

ខ្សែវីស - ឧបករណ៍មួយទៅគ្រីមៀត្រូវបានបំពាក់ដោយផ្លូវដែក។ រទេះ​សម្រាប់​ភ្ជាប់​វា​ជាមួយ​គ្នា និង​សម្រាប់​ផ្ទេរ​ការ​អូស​ទាញ​ពី​ក្បាល​រថភ្លើង​ទៅ​ឱ្យ​ពួក​គេ ។ W.u. មានក្រវ៉ាត់វីស ទំពក់អូស និងឧបករណ៍ទាញ។

កាំភ្លើង - កាំភ្លើងវែងដែលមានវីសនៅក្នុងរន្ធ។

ការភ្ជាប់វីស - ការតោងដែលអាចផ្ដាច់បាននៃផ្នែកនីមួយៗដោយប្រើខ្សែស្រឡាយនៅលើផ្នែកដែលត្រូវភ្ជាប់។

ការគេចខ្លួនដោយវីស - ឧបករណ៍សម្រាប់ផ្លាស់ទីបន្ទុកដោយកម្លាំងនៃទំងន់របស់វានៅលើចម្ងាយបញ្ឈរតូច។

Helical gears គឺជាឧបករណ៍ spur ដែលមានធ្មេញ helical ប្រើដើម្បីបញ្ជូនការបង្វិលរវាង shafts ប្រសព្វគ្នា។

ឯកតា Propeller (VMU), ក្រុម propeller (VMG), - ចំណុចថាមពលយន្តហោះដែលមានម៉ាស៊ីន piston និង propeller (មួយឬច្រើន) ។

Markhorn antelopes គឺជាប្រភេទសត្វដែលរស់រានមានជីវិតពីក្រុមគ្រួសារស្នែង។ ពួកវាត្រូវបានសម្គាល់ដោយស្នែងរមួល helically ដ៏ធំផ្តល់ឱ្យ 2.5-3 curls តំរៀបស្លឹក; ស្នែងត្រូវបានរុញភ្ជាប់យ៉ាងរឹងមាំ ជាមួយនឹងគែមខាងមុខចង្អុល។

ពពែ Markhor, markhor គឺជាសត្វ artiodactyl ដែលជាកម្មសិទ្ធិរបស់ក្រុមគ្រួសារ bovids ។ វា​ខុស​គ្នា​នៅ​ក្នុង​រចនាសម្ព័ន្ធ​ពិសេស​នៃ​ស្នែង​ដែល​រមួល​ក្នុង​វង់​ដូច​ជា​កន្សោម ឬ​វីស។

សព្វវចនាធិប្បាយរុស្ស៊ីដ៏អស្ចារ្យ៖

បន្ទាត់ Helical - បន្ទាត់លំហដែលពិពណ៌នាដោយចំណុចដែលបង្វិលនៅល្បឿនមុំថេរជុំវិញអ័ក្សថេរ ហើយផ្លាស់ទីក្នុងពេលដំណាលគ្នាបកប្រែជាមួយ ល្បឿនថេរតាមអ័ក្សនេះ។

ការបញ្ជូនវីស។ 1. ការបញ្ជូនមេកានិចដែលប្រើស៊ីឡាំង។ ឬសាជី។ ឧបករណ៍ដែលមានធ្មេញ helical ។

2. វីសបញ្ជូន - គ្រាប់ដែលប្រើក្នុងដ្រាយនៃឧបករណ៍ម៉ាស៊ីន និងឧបករណ៍សម្រាប់បំប្លែងចលនាបង្វិលទៅជាការបកប្រែ។

ផ្ទៃរាងពងក្រពើ (helicoid) គឺជាផ្ទៃដែលត្រូវបានពិពណ៌នាដោយបន្ទាត់ត្រង់ L ដែលនៅពេលបង្វិលស្មើៗគ្នាជុំវិញអ័ក្ស OO ផ្លាស់ទីក្នុងពេលដំណាលគ្នាតាមអ័ក្សដូចគ្នា។

កាំភ្លើងវែង គឺជាអាវុធធុនតូចរបស់បុគ្គលដែលមានកាំភ្លើងវែង វីសនៅក្នុងរន្ធធុង ដែលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីវាយប្រហារសត្រូវដោយភ្លើង កាំជ្រួច និងគូទ។

ចលនាវីស - ចលនា រាងកាយរឹងដែលរួមមានចលនាបកប្រែ rectilinear ជាមួយនឹងល្បឿនជាក់លាក់មួយ និងចលនាបង្វិលជាមួយនឹងល្បឿនមុំជាក់លាក់មួយស្របទៅនឹងទិសដៅនៃល្បឿនបកប្រែ។

Screw descent - ឧបករណ៍សម្រាប់ផ្លាស់ទីទំនិញតូចៗ និងដុំក្រោមសកម្មភាពទំនាញ (ដោយទំនាញ)។

Rotorcraft គឺជាយន្តហោះចុះចត និងចុះចតបញ្ឈរ ដែលការលើកត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយ rotors សំខាន់មួយ ឬពីរ (HB) និងស្លាបមួយ។ ជួនកាលគេហៅថាឧទ្ធម្ភាគចក្ររួមបញ្ចូលគ្នា។

ឧបករណ៍កាត់វីស (ឧបករណ៍កាត់ខ្សែស្រឡាយ) - ប្រើសម្រាប់ខ្សែស្រឡាយក្នុងដំណើរការមេកានិក។ ដំណើរការឬការងារជាងដែក។

Markhorn antelope ។

ពពែ Markhor ។

វចនានុក្រមសព្វវចនាធិប្បាយពហុបច្ចេកទេសធំ៖

វីស (ប៉ូឡូញ gwint, មកពីអាល្លឺម៉ង់ Gewinde - ខ្សែស្រឡាយ, ខ្សែស្រឡាយ) - ផ្នែកម៉ាស៊ីនស៊ីឡាំង, មិនសូវជាញឹកញាប់រាងសាជីជាមួយនឹងផ្ទៃ helical ឬផ្នែកមួយដែលមាន blades helical ។

កន្ត្រកដែលអាចគ្រប់គ្រងបាន (CPP) - ប្រដាប់ផ្លុំដែលផ្លុំអាចបង្វិលបានអំពីអ័ក្សដែលកាត់តាមអ័ក្សនៃអ័ក្សរបស់ផ្លោង។

វីសស្ពឺ - ឧបករណ៍កង់វីស អ័ក្សដែលមិនស្ថិតនៅក្នុងយន្តហោះតែមួយ ប៉ុន្តែប្រសព្វគ្នានៅមុំខុសៗគ្នា។

វីសវិល, រំកិល oblique, - រំកិលរវាងរមៀល oblique, អ័ក្សដែលត្រូវបានទំនោរទៅអ័ក្សនៃ workpiece និងបង្កើតជាបន្ទាត់ត្រង់ប្រសព្វជាមួយអ័ក្សនេះ។

RIFLE - កាំភ្លើងខ្លីមួយប្រភេទដែលមានវីសបាញ់ក្នុងរន្ធធុង ដែលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីវាយសត្រូវដោយប្រើគ្រាប់កាំភ្លើង ក៏ដូចជាកាំជ្រួច និងគូទ។

ចលនាវីស - ចលនានៃរាងកាយរឹងមួយដែលមានចលនាបកប្រែ rectilinear ជាមួយនឹងល្បឿនជាក់លាក់មួយនិងចលនាបង្វិលជាមួយនឹងល្បឿនមុំជាក់លាក់មួយស្របទៅនឹងទិសដៅនៃល្បឿនបកប្រែ។

កង់វីស - ស៊ីឡាំង។ កង់ហ្គែរដែលប្រើដើម្បីបញ្ជូនការបង្វិលរវាងអ័ក្សប្រសព្វ។

ការភ្ជាប់វីស - ការតភ្ជាប់ថេរដែលអាចផ្ដាច់បាននៃផ្នែកដោយប្រើវីសដែលភ្ជាប់ចូលទៅក្នុងខ្សែស្រឡាយនៅក្នុងតួនៃផ្នែកមួយ។

កប៉ាល់ propeller គឺជានាវាដែលជំរុញដោយ propeller ។

វីស conveyor, auger - conveyor សម្រាប់ការដឹកជញ្ជូនជាបន្តបន្ទាប់នៃសម្ភារៈភាគច្រើន

ស្នប់វីសគឺជាស្នប់បង្វិលដែលមានប្រដាប់បង្វិល ចលនានៃសាកសពការងារ (វីស) ។

វីសស្ពឺ គឺជាម៉ាស៊ីនបង្កើត និងបោះត្រា ដែលថាមពល kinetic ត្រូវបានប្រើដើម្បីធ្វើសកម្មភាព និងបង្វិល។ ចលនានៃម៉ាស់ការងារ បញ្ជូនទៅផ្នែកសង្កត់ដោយយន្តការវីស។

Screw descent - transp ។ ឧបករណ៍​សម្រាប់​ទម្លាក់​ទំនិញ​ជា​ដុំ និង​ដុំ​ក្រោម​សកម្មភាព​នៃ​ទំនាញ។

Rotorcraft - LA បញ្ឈរ។ ការចុះចត និងការចុះចត ដែលក្នុងនោះកម្លាំងលើកអាកាសត្រូវបានរួមបញ្ចូលគ្នា។ ប្រព័ន្ធដឹកជញ្ជូនដែលមានរ៉ោតទ័រមួយ ឬពីរ និងស្លាបមួយ។

យន្តហោះដែលមានស្លាបរ៉ូតារី (VKLA) - ថ្នាក់នៃយន្តហោះដែលក្នុងនោះកម្លាំងលើកលំហអាកាស (ទាំងមូលឬដោយផ្នែក) ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយ "ស្លាបបង្វិល" (រ៉ូទ័រមេ) ។ VKLA រួមមាន ឧទ្ធម្ភាគចក្រ យន្តហោះរ៉ូទ័រ យន្តហោះចម្បាំង និងប្រភេទយន្តហោះដែលអាចបំប្លែងបាន (tiltiplanes)។

ការដំឡើង propeller, ក្រុម propeller, - រោងចក្រថាមពលនៃយន្តហោះមួយ, snowmobile, លជាមួយមួយឬច្រើន។ ម៉ាស៊ីន និងមួយ ឬច្រើន។ វីសខ្យល់ដែលបង្កើតការអូសទាញ។

ឧបករណ៍រំកិលវីសគឺដូចគ្នាទៅនឹងឧបករណ៍រំកិលខ្សែស្រឡាយ។

ឧបករណ៍កាត់វីសគឺដូចគ្នានឹងឧបករណ៍កាត់ខ្សែស្រឡាយដែរ។

វចនានុក្រមសព្វវចនាធិប្បាយរុស្ស៊ី

វីស (ប៉ូឡូញ gwint មកពីអាល្លឺម៉ង់ Gewinde - កាត់ខ្សែស្រឡាយ)

1.fastener - ដំបងដែលមានក្បាល (ជាធម្មតាមានរន្ធសម្រាប់វីស) និងខ្សែស្រឡាយ។

2. V. កំពុងដំណើរការឧបករណ៍ - តំណភ្ជាប់នាំមុខនៅក្នុងឧបករណ៍វីស

៣.ខ. bladed (ខ្យល់, propeller) - រាងជាមួយ blades helical ដែលធានាចលនានៃយន្តហោះ, ឧទ្ធម្ភាគចក្រ, កប៉ាល់។

Helix - ចន្លោះ។ ខ្សែកោងវង់ដែលមានទីតាំងនៅលើផ្ទៃស៊ីឡាំង ឬកោណមូល ហើយប្រសព្វម៉ាស៊ីនភ្លើងរបស់វានៅមុំដូចគ្នា។

ផ្ទៃ helical (helicoid) គឺជាផ្ទៃដែលត្រូវបានពិពណ៌នាដោយបន្ទាត់ត្រង់ដែលបង្វិលនៅល្បឿនមុំថេរជុំវិញអ័ក្សថេរមួយ ហើយក្នុងពេលដំណាលគ្នាផ្លាស់ទីបកប្រែក្នុងល្បឿនថេរតាមអ័ក្សនេះ។

កាំភ្លើង - បុគ្គល។ អ្នកបាញ់ប្រហារ អាវុធ​ដែល​មាន​វីស​បាញ់​នៅ​ក្នុង​រន្ធ​ដែល​ផ្តល់​ឱ្យ​គ្រាប់​កាំភ្លើង​មាន​ចលនា​បង្វិល ធានា​បាន​នូវ​ការ​ហោះហើរ​មាន​ស្ថិរភាព។

ចលនាវីស - ចលនានៃរាងកាយរឹងមួយដែលត្រូវបានផ្សំឡើងដោយជំហាន rectilinear ។ ចលនា និងការបង្វិលនៃរាងកាយជុំវិញអ័ក្សស្របទៅនឹងទិសដៅនៃល្បឿននឹងត្រូវបានទទួល។ ចលនា។

ម៉ូទ័រវីស (រន្ធដោត) គឺជាម៉ូទ័រធារាសាស្ត្រ ការផ្លាស់ទីលំនៅវិជ្ជមាន តួធ្វើការច្រើនខ្សែ ដែលត្រូវបានផលិតឡើងតាមគ្រោងការណ៍នៃយន្តការភព gerotor ដែលជំរុញដោយថាមពលនៃសារធាតុរាវហូរចេញ។

វីសស្ពឺ (ស្ពាន់ធ័រ) - រាងពងក្រពើដែលមានប្រហោងនិងយន្តការជំរុញ។

ស្នប់វីស - ម៉ាស៊ីនបូមបង្វិលដែលមានតួធ្វើការក្នុងទម្រង់ជាវីសនាំមុខមួយ និងជាធម្មតាពីរដែលភ្ជាប់គ្នា។

Rotorcraft - ហោះហើរ។ ឧបករណ៍ធ្ងន់ជាងខ្យល់ដែលមានបញ្ឈរ ហោះឡើង និងចុះចត មានរ៉ោតទ័រ និងកង្ហារ (ស្លាបចក្រ ម៉ាស៊ីនយន្តហោះ)។

ពពែ Markhorn គឺជាសត្វ artiodactyl នៃគ្រួសារពពែ។ ប្រវែងដងខ្លួនរហូតដល់ 1.7 ម៉ែត្រ ស្នែងត្រូវបានរមួល។

Nikitina ដូច្នេះនិយាយថាយុវជន។

វីស - 1. ដបវ៉ូដាកាជាមួយមួកវីស។

2. កាំភ្លើងវែងមួយដើម ឬកាំភ្លើងផ្សេងទៀត។

3. សរីរាង្គផ្លូវភេទបុរស

4. comp ។ Winchester, ដ្រាយវ៍រឹង។

5. ការចាប់ខ្លួន ការបង្រ្កាប ការឃុំខ្លួនដោយប៉ូលីស / ជាក្បួន មហាជន /

6. ណាក់។ Pervitin ដែលជាថ្នាំរំញោចផ្លូវចិត្ត ប្រើជាថ្នាំចាក់។ អង្គុយលើវីស - ចាក់ខ្លួនឯងជាទៀងទាត់ជាមួយ Pervitin ។

Vintilovo - ដូចគ្នានឹងវីស 1 ។

វីស - 1. ផ្លាស់ទីតាមរបៀបណាមួយ។ ទិសដៅ, ចាកចេញ, រត់ទៅឆ្ងាយ

2. អ្នកណា។ ចាប់ខ្លួន, ឃាត់ខ្លួន។

3. នៅក្នុងអ្វី។ យល់, យល់។

កាំភ្លើង - narc ។ អ្នកញៀនថ្នាំដែលប្រើជាចម្បង "វីស" - pervitin ។

វីស - narc ។ ដូចគ្នានឹងកាំភ្លើងដែរ។

Kveselevich ។ វចនានុក្រម ពាក្យប្រមាថភាសារុស្សី។

វីស 1 - ទៅពាងជាមួយវីស។ បង្វិលនៅនឹងកន្លែង; ញ័ររាងកាយរបស់អ្នកពេលកំពុងរត់ចេញ។

ពីវីសគឺសាមញ្ញ។ បិទដៃ។ ទៅវីសពាង។ លាបទីក្រុងក្រហម; ផឹក។ ការបំបែកវីសគឺដូចគ្នានឹងការបំបែកខ្សែស្រឡាយដែរ។

វីស ២. ពាង។ 1. កាត់

2. មួកវីសនៅលើដបវ៉ូដាកា

Screw3 - Jailbreak ។ កាត់វីស។ រត់គេច, រត់គេចខ្លួន។

Screw 4 គឺជាលិង្គបុរស។ រុំជុំវិញវីស - ទទួលបានជំងឺកាមរោគ។

វីស 5 - ពាង។ ហេរ៉ូអ៊ីន។

Vintar គឺជាកាំភ្លើង។

Cog - cogs (cog) មិនគ្រប់គ្រាន់ទេ (បាត់) នៅក្នុងនរណាម្នាក់សាមញ្ញ, ហួសចិត្ត, មិនយកចិត្តទុកដាក់។ នរណាម្នាក់ gulpovat, ឆ្កួត, ជាមួយនឹងភាពចម្លែក។

វីស - ពាង។ 1.ឃាត់ខ្លួននាំទៅប៉ូលីស។

2. រត់ទៅឆ្ងាយ រត់ទៅឆ្ងាយ គេចពីអ្វីមួយ។

វីស - ពាង។ - ឆ្មាំនៅលើប៉មយាម។

វចនានុក្រមនៃភាសារុស្ស៊ី 11-17 សតវត្ស។

Screw.-1690 Screw-in plug, plug.

វីស, ដូចគ្នានឹងវីស។ ១៦៧៣

វីស - មានខ្សែស្រឡាយវីស។ ១៦៦៣។

វីស 1670. បាញ់ពីកាំភ្លើង។

កាំភ្លើង - កាំភ្លើង (squeaker) ដែលមានវីសនៅក្នុងធុង។ 1647 . កាំភ្លើង​រលោង​ពីរ​ដើម កាំភ្លើង​ខ្លី​មួយ​ដើម ម្សៅ​កាំភ្លើង​កន្លះ​ដើម។

វីស។ ដូចគ្នានឹងវីស។

វចនានុក្រម SRLYA 1951

SCREW, I, m. | ដំបងដែលមានខ្សែស្រឡាយវង់ដែលបម្រើដើម្បីភ្ជាប់ផលិតផលឈើឬដែកឬដើម្បីភ្ជាប់ផ្នែកនៃយន្តការណាមួយ។ វីស, ក្នុងន័យ។ adv ។ នៅក្នុងសំណុំបែបបទនៃវីស, វង់មួយ។ 2. បច្ចេកវិទ្យា។ ឧបករណ៍សម្រាប់ចលនានៃចំហាយទឹក នាវាមុជទឹក និងយន្តហោះដែលមានស្លាបព្រិលដែលដាក់នៅលើមូលដ្ឋានបង្វិល។ ♦ វីសលើកទឹក វីស Archimedes - ឧបករណ៍ដែលលើកទឹកដល់កម្ពស់ជាក់លាក់មួយ។ ■ល្បែងបៀរដែលមានអ្នកលេងបួននាក់លេងពីរនាក់ទល់នឹងពីរនាក់ទៀត។

វីស។ កាត់បន្ថយ តាមន័យធៀប។ នៅក្នុងពាក្យវចនានុក្រម។ គាត់មានវីស មានវីសមិនគ្រប់គ្រាន់ វាមិនគ្រប់គ្រាន់ទេ - អំពីមនុស្សដែលមិនទាន់អភិវឌ្ឍ មានកម្រិត អំពីមនុស្សដែលមានភាពចម្លែក។

វីស.១. ទាក់ទងនឹងវីស។ ខ្សែស្រឡាយវីស។ បំពាក់ដោយវីស, បង្វិលនៅលើវីស។ បច្ចេកវិទ្យា។ - រន្ធវីស - ឧបករណ៍សម្រាប់លើកទម្ងន់ដល់កម្ពស់តូចមួយ។ 2. វីសរាង។

វីស 1. បង្វែរវីសនៅលើខ្សែស្រឡាយ វីសចូល ឬដោះវីស

2. លេងវីស។

រដូវរងាគឺជាអ្នកចូលរួមដែលជាអ្នកគាំទ្រហ្គេមវីស។

Screwing គឺហួសសម័យហើយ។ បច្ចេកវិទ្យា។ 1. ធ្វើខ្សែស្រឡាយវីសកាត់វីស។

2. fasten, ពង្រឹងជាមួយវីស។

3. ជិះជារង្វង់ បង្ហាញពីសិល្បៈនៃការគ្រប់គ្រងសេះ។

Helical - មានទម្រង់នៃវង់រាងស៊ីឡាំង, វង់; មិនសូវជាញឹកញាប់ - មានទម្រង់វីស។

Helical - នៅក្នុងសំណុំបែបបទនៃវង់រាងស៊ីឡាំង, spirally ។

វីនតូរ៉េស។ - បច្ចេកវិទ្យា។ ឧបករណ៍កាត់វីស។

ការកាត់វីស - បម្រើសម្រាប់ការកាត់វីស។

Vintovannya - ដូចគ្នានឹងឧបករណ៍កាត់វីស។

វីស - ដូចគ្នានឹងការកាត់វីស។

កាំភ្លើងវែង - កាំភ្លើងខ្លីមួយដើម ដែលត្រូវបានបំពាក់ដោយខ្សែស្រឡាយវង់ ដើម្បីផ្តល់ចលនាបង្វិលទៅកាន់គ្រាប់កាំភ្លើង ដែលបង្កើនភាពត្រឹមត្រូវនៃការបាញ់ និងបង្កើនល្បឿននៃគ្រាប់កាំភ្លើង។

កាំភ្លើង - កាត់បន្ថយ។ caress កាំភ្លើង។

វចនានុក្រមពន្យល់របស់ SRYA 2001

វីស 1 ។ ពាង។ វីនឆេស្ទ័រ។

វីស ២. ភឺវីទីន។

សម្រង់ពីអ៊ីនធឺណិត

1. "VINT - homemade psychostimulant PERVITIN (d-Methamphetamine) ។ ការចម្អិន VINT បានចាប់ផ្តើមនៅក្នុងទសវត្សរ៍ទី 60 នៅសហភាពសូវៀតពីថ្នាំសម្រាប់ជំងឺហឺត bronchial ដែលហៅថា SOLUTAN (ឆេកូស្លូវ៉ាគី) ។ គ្រោះថ្នាក់ចម្បងគឺជំងឺសរសៃប្រសាទនិងផ្លូវចិត្តនៃ etiologies ផ្សេងៗដែលទទួលបានជាមួយនឹងការប្រើប្រាស់ថេរនៃ VINT ។

20 តំណភ្ជាប់ពីអ៊ីនធឺណិត ការរចនាស្រដៀងគ្នា


behigh.org - សង្ខេបអំពី Vint និង Pervitin (AKA មេតំហ្វេតាមីន) ។ [ធនធានអេឡិចត្រូនិក] ។ URL៖ http://www.behigh.org/drugs/substances/methamphetamine/vint_overview.html (ចូលប្រើ 03/02/2007)

-- [ ទំព័រ 1 ] --

M.I. Fomina

ទំនើប

វចនានុក្រម

ការបោះពុម្ពលើកទីបួន, កែប្រែ

ទទួលយក

ក្រសួង

ការអប់រំ

សហព័ន្ធរុស្ស៊ី

ជាសៀវភៅសិក្សា

សម្រាប់និស្សិតសាកលវិទ្យាល័យ

ស្ថាប័នអប់រំ

"វិទ្យាល័យ" ឆ្នាំ 2003

BBK 81.2 Rus

អ្នកត្រួតពិនិត្យ៖ នាយកដ្ឋានភាសារុស្ស៊ីទំនើប

សាកលវិទ្យាល័យ Kuban State (ប្រធាននាយកដ្ឋាន, បេក្ខជននៃវិទ្យាសាស្រ្ត Philological, សាស្រ្តាចារ្យរង T.Kh. Kade) Fomina M.I.

F76 ភាសារុស្ស៊ីទំនើប។ Lexicology: សៀវភៅសិក្សា / M.I. ហ្វូមីន។ - 4th ed., Rev. - M. : ខ្ពស់ជាង។ សាលា, 2003.- 415 ទំ។

ISBN 5-06-003794-0 សៀវភៅសិក្សាមានពីរផ្នែក។ ទី 1 មានព័ត៌មានទ្រឹស្តីជាមូលដ្ឋានអំពីប្រព័ន្ធ lexico-semantic នៃភាសារុស្ស៊ីហើយទី 2 ពិចារណាប្រព័ន្ធឃ្លានៃភាសារុស្ស៊ី។ សៀវភៅសិក្សាផ្តល់នូវបទដ្ឋានសម្រាប់ការប្រើប្រាស់ឯកតា lexical និង phraseological ។

ការបោះពុម្ពលើកទីបួន (លើកទី 3 - 1990) រួមបញ្ចូលទាំងការកែតម្រូវនិងការបំភ្លឺចាំបាច់។

UDC 808. LBC 81.2 Rus ISBN 5-06-003794-0 © FSUE Vysshaya Shkola Publishing House ប្លង់ដើមនៃការបោះពុម្ពនេះគឺជាទ្រព្យសម្បត្តិរបស់គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ព Vysshaya Shkola និងការបន្តពូជរបស់វា (បន្តពូជ) តាមមធ្យោបាយណាមួយដោយគ្មានការយល់ព្រមពី គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពត្រូវបានហាមឃាត់។

FOREWORD សៀវភៅសិក្សាឆ្លុះបញ្ចាំងពីផ្នែកសំខាន់មួយនៃវគ្គសិក្សា "រុស្ស៊ីសម័យទំនើប" - "Lexicology និង lexicography" ។ សម្ភារៈនេះគឺជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលអ្នកជំនាញខាងទស្សនវិទូដែលសកម្មភាពទាំងមូលនាពេលអនាគតនឹងត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយពាក្យ។

សៀវភៅសិក្សាមានពីរផ្នែកគឺ "វាក្យសព្ទ" និង "វចនានុក្រម" ។

វចនានុក្រមមានបីផ្នែក។ នៅក្នុងទីមួយ លក្ខណៈ semasiological នៃប្រព័ន្ធ lexical ទំនើបត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ: អត្ថន័យ lexical និងប្រភេទរបស់វាត្រូវបានកំណត់វិធីនៃការអភិវឌ្ឍអត្ថន័យផ្សេងគ្នាត្រូវបានបង្ហាញការភ្ជាប់ជាប្រព័ន្ធត្រូវបានតាមដានក្នុងមួយពាក្យនិងរវាងពាក្យ។ នៅក្នុងទីពីរដំណាក់កាលសំខាន់នៃការបង្កើតប្រវត្តិសាស្ត្រនៃប្រព័ន្ធ lexico-semantic នៃភាសារុស្ស៊ីត្រូវបានពិចារណា:

កន្លែងនៃភាសារុស្ស៊ីក្នុងចំណោមភាសាស្លាវីផ្សេងទៀតត្រូវបានកំណត់គំនិតនៃវាក្យសព្ទរុស្ស៊ីដើមត្រូវបានបង្ហាញទីកន្លែងនិងតួនាទីនៃការខ្ចីត្រូវបានពិពណ៌នាគំនិតមួយត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនូវវត្តមាននៃពាក្យរុស្ស៊ីនៅក្នុងភាសាផ្សេងទៀតនៃ ពិភពលោក។ ទីបីតាមដានការភ្ជាប់ជាប្រព័ន្ធនៃពាក្យដែលបង្រួបបង្រួមដោយភាពជាក់លាក់នៃមុខងាររបស់ពួកគេក្នុងការនិយាយ ពោលគឺ វិសាលភាពនៃការប្រើប្រាស់ ភាពពាក់ព័ន្ធនៃរចនាប័ទ្ម និងលក្ខណៈស្ទីលស្ទីលនិយម សកម្មភាព ឬភាពអសកម្មនៃការប្រើប្រាស់។

"Phraseology" រួមបញ្ចូលពីរផ្នែក។ ទីមួយផ្តល់នូវលក្ខណៈ semasiological នៃប្រព័ន្ធ phraseological ទំនើប: គំនិតនៃឯកតា phraseological អត្ថន័យ phraseological នៅក្នុងការប្រៀបធៀបជាមួយនឹងអត្ថន័យ lexical ត្រូវបានកំណត់;

ការតភ្ជាប់នៃឯកតា phraseological ជាមួយពាក្យមួយនិងឃ្លាឥតគិតថ្លៃត្រូវបានបង្ហាញ;

ប្រភេទនៃការតភ្ជាប់ជាប្រព័ន្ធនៃឯកតា phraseological ត្រូវបានពិពណ៌នា រចនាសម្ព័ន្ធ, វេយ្យាករណ៍-វេយ្យាករណ៍ លក្ខណៈហ្សែន និងរចនាប័ទ្មរបស់វាត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ។

ព័ត៌មានទ្រឹស្តីអំពីប្រព័ន្ធ lexico-phraseological ត្រូវបានបំពេញបន្ថែមដោយលក្ខណៈមុខងារ និងរចនាប័ទ្មនៃគ្រឿងដែលបានសិក្សា និងទិន្នន័យស្តីពីបទដ្ឋាននៃការប្រើប្រាស់របស់វា។ មធ្យោបាយសំខាន់ៗនៃការអភិវឌ្ឍន៍ត្រូវបានពិចារណា វាក្យសព្ទទំនើបនិង phraseology ។

បន្ថែមពីលើផ្នែកទ្រឹស្តី សៀវភៅសិក្សារួមមានលំហាត់ដែលនឹងជួយអភិវឌ្ឍជំនាញនៃវិធីសាស្រ្តប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតចំពោះភាសា អភិវឌ្ឍភាពប៉ិនប្រសប់ផ្នែកភាសា និងកែលម្អវប្បធម៌និយាយ។ ផ្នែកសំខាន់មួយនៃពួកវាគឺត្រូវបានឧទ្ទិសដល់ការប្រៀបធៀបការបោះពុម្ពផ្សេងៗនៃអត្ថបទដូចគ្នា ដែលនឹងអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សជ្រាបចូលកាន់តែជ្រៅទៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍ច្នៃប្រឌិតរបស់អ្នកនិពន្ធ អ្នកកាសែត និងអ្នកបកប្រែ។

មានលំហាត់ដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការវិភាគប្រៀបធៀបនៃអត្ថបទកាសែត និងទស្សនាវដ្តីទំនើប ដែលជាលទ្ធផលដែលសិស្សត្រូវបានស្នើឱ្យជ្រើសរើស (ឬផ្តល់ជូនរបស់ពួកគេផ្ទាល់) នូវជម្រើសដែលបានផ្តល់ឱ្យត្រឹមត្រូវតាមរចនាបថ និងជំរុញឱ្យមានជម្រើស។ មានលំហាត់ទ្រឹស្តីជាច្រើន។ ការអនុវត្តរបស់ពួកគេនឹងធ្វើឱ្យសិស្សស្គាល់មតិរបស់អ្នកស្រាវជ្រាវផ្សេងៗគ្នាលើបញ្ហាដែលកំពុងសិក្សា ហើយនឹងជួយឱ្យប្រកាន់ខ្ជាប់នូវទស្សនៈមួយ ឬទស្សនៈផ្សេងទៀត។

ការបោះពុម្ពលើកទី 4 (លើកទី 3 - 1990) រួមបញ្ចូលទាំងការកែតម្រូវនិងការបន្ថែមចាំបាច់។

សៀវភៅសិក្សារួមបញ្ចូលទាំងព័ត៌មានអំពីវចនានុក្រមភាសាសំខាន់ៗនៃភាសារុស្ស៊ីនិងផ្តល់នូវលក្ខណៈទូទៅរបស់ពួកគេ។ សៀវភៅនេះត្រូវបានអមដោយលិបិក្រមប្រធានបទ និងឈ្មោះ។

សេចក្តីផ្តើម § 1. គំនិតនៃ lexicology និង phraseology ពាក្យគឺជាឯកតាសំខាន់នៃផ្នែកពិសេសនៃវិទ្យាសាស្រ្តនៃភាសា - lexicology (gr. lexicos - verbal, វចនានុក្រម: lexis - ពាក្យ + និមិត្តសញ្ញា - ការបង្រៀន) ។ នៅក្នុង lexicology ពាក្យត្រូវបានសិក្សាមិនត្រឹមតែដោយខ្លួនវាប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងនៅក្នុងការតភ្ជាប់ជាក់លាក់ជាមួយពាក្យផ្សេងទៀតដែលបង្កើតជាប្រព័ន្ធនៃឯកតា lexical មួយ។ Phraseology ភ្ជាប់យ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយ lexicology (ឃ្លាភាសាក្រិច - gen. item from phraseos - expression + logos) ដែលចាត់ទុកថា lexically indivisible, non-free បន្សំនៃពាក្យនៅក្នុងភាពខុសគ្នានៃការតភ្ជាប់ប្រព័ន្ធរបស់ពួកគេ។ ដូច្នេះ lexicology និង phraseology គឺជាគោលលទ្ធិនៃវាក្យសព្ទនៃភាសារុស្ស៊ី។

ភារកិច្ចចម្បងនៃ lexicology និង phraseology គឺ: 1) លក្ខណៈ semaziological នៃពាក្យនិងឃ្លា (i.e. បង្ហាញអង្គការផ្ទៃក្នុងនៃប្រភេទអត្ថន័យនិងការវិភាគប្រភេទផ្សេងគ្នានៃទំនាក់ទំនងប្រព័ន្ធ);

2) និយមន័យនៃឯកតា lexical និង phraseological ក៏ដូចជាលក្ខណៈសម្គាល់របស់ពួកគេ;

3) ការពិពណ៌នានៃឯកតា phraseological នៅក្នុងការប្រៀបធៀបជាមួយពាក្យមួយនិងឃ្លាឥតគិតថ្លៃ;

4) ការវិភាគលើគំរូនៃទំនាក់ទំនងរវាងពាក្យ និងឃ្លាជាមួយពាក្យផ្សេងទៀត ។ល។

§ 2. មុខងារនៃ lexicology និង phraseology ។

តួនាទីនៃវិទ្យាសាស្ត្រពាក់ព័ន្ធ ភាសាវិទ្យាទំនើបពាក្យ "lexicology"

និង "វចនានុក្រម" គឺមិនច្បាស់លាស់។

ទីមួយ មានការសិក្សាទូទៅ និងពាក្យវចនានុក្រមនៃវាក្យសព្ទ ភាសាផ្សេងគ្នានិង lexicology ឯកជន ដែលដោះស្រាយបញ្ហានៃភាសាជាក់លាក់មួយ។ ដូចគ្នានេះដែរអាចត្រូវបាននិយាយអំពី phraseology ។ ទីពីរ និយមន័យនៃ lexicology អាចមានលក្ខណៈទូលំទូលាយ និងតូចចង្អៀត។ នៅក្នុងន័យទូលំទូលាយ lexicology រួមបញ្ចូលគោលលទ្ធិនៃពាក្យទាំងពីរ និងការបន្សំនៃពាក្យថេរ (phraseological) ។ (នេះត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងស្នាដៃរបស់ V. V. Vinogradov, K. A. Levkovskaya, N. M. Shansky, D. N. Shmelev និងអ្នកដទៃ។ ) ក្នុងន័យតូចចង្អៀត សទ្ទានវិទ្យា ទាក់ទងតែជាមួយពាក្យប៉ុណ្ណោះ ហើយ lexicology ទូទៅ (និង phraseology) អាចសិក្សា lexical (និង phraseological) ។ ប្រព័ន្ធនៅក្នុងស្ថានភាពទំនើបរបស់វា។ ក្នុងករណីនេះវាត្រូវបានគេហៅថា បរិយាយ ធ្វើសមកាលកម្ម s y n - រួមគ្នា + chronos - ពេលវេលា) ប៉ុន្តែវាចាំបាច់ត្រូវសិក្សាវាក្យសព្ទក្នុងន័យប្រវត្តិសាស្ត្របន្ទាប់មកវាត្រូវបានគេហៅថាប្រវត្តិសាស្រ្តនៅលើនិងប្រហែល y (gr ។ dia - តាមរយៈ, តាមរយៈ + chronos) ។

Lexical និង ប្រព័ន្ធ phraseologicalនៃភាសារុស្សី ឬធាតុនីមួយៗរបស់ពួកវាអាចប្រៀបធៀបជាមួយនឹងការពិតស្រដៀងគ្នានៅក្នុងភាសាផ្សេងទៀត (ពាក់ព័ន្ធ និងមិនពាក់ព័ន្ធ)។ វេយ្យាករណ៍ប្រៀបធៀប និងវចនានុក្រមប្រៀបធៀបធ្វើដូចនេះ។ ដើម្បីកំណត់អត្តសញ្ញាណ និងកំណត់លក្ខណៈនៃការតភ្ជាប់ជាប្រព័ន្ធនៅកម្រិត lexical និង phraseological, នៅលើដៃមួយ, ប្រភេទនៃការវិភាគឆ្លងកាត់អាចត្រូវបានប្រើ, ពោលគឺ ការបញ្ចូលគ្នានៃផែនការធ្វើសមកាលកម្មជាមួយ diachronic មួយ, ម្យ៉ាងវិញទៀត, ទិន្នន័យពីការប្រៀបធៀបជាច្រើន។

ជាមួយនឹងការពិពណ៌នាពេញលេញ និងស៊ីជម្រៅនៃវាក្យសព្ទ និងឃ្លាវិទ្យា ព័ត៍មានពីផ្នែកផ្សេងទៀតនៃភាសាវិទ្យាត្រូវបានពាក់ព័ន្ធ ឧទាហរណ៍ សេម៉ាស៊ីវិទ្យា (gr. semasia - designation + logos) - វិទ្យាសាស្ត្រនៃអត្ថន័យនៃឯកតាវាក្យសព្ទ។

onomasiology (gr. opita - ឈ្មោះ + -K / ogos) - វិទ្យាសាស្ត្រនៃគោលការណ៍និងគំរូនៃការដាក់ឈ្មោះបាតុភូតនិងវត្ថុ;

និរុត្តិសាស្ត្រ (g.

etymon - ការពិត + និមិត្តសញ្ញា) - វិទ្យាសាស្ត្រនៃប្រភពដើមនៃពាក្យនិងឃ្លា;

lexicography (gr. lexikon - ក្រាហ្វវចនានុក្រមអំពី - ខ្ញុំសរសេរ), phraseography (gr. phrase o s + grapho) - វិទ្យាសាស្រ្តនៃការចងក្រងវចនានុក្រម ទាំង lexico-phraseological និង phraseological ត្រឹមត្រូវ។

តួនាទីរបស់វចនានុក្រមក្នុងការសិក្សាវាក្យសព្ទ និងឃ្លាវិទ្យាមានសារៈសំខាន់ជាពិសេស។

§ 3. គំនិតនៃវាក្យសព្ទជាតិ និងអក្សរសាស្ត្រ និងឃ្លាវិទ្យា គំនិតនៃវាក្យសព្ទជាតិមានទំនាក់ទំនងយ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងគោលគំនិតទូទៅនៃភាសារុស្សីជាមធ្យោបាយទំនាក់ទំនងសម្រាប់ប្រជាជាតិរុស្ស៊ី នោះគឺជាសហគមន៍ដែលមានស្ថិរភាពជាប្រវត្តិសាស្ត្រនៃប្រជាជន។ រួបរួមដោយឯកភាពទឹកដី សេដ្ឋកិច្ច និងភាសា។

ភាសារុស្សីជាតិរួមបញ្ចូលនូវមធ្យោបាយភាសារុស្សីទាំងមូល រួមទាំងគ្រាមភាសា និងវិជ្ជាជីវៈសង្គម។ ដូច្នេះ វាក្យសព្ទជាតិ និងឃ្លាវិទ្យា ដែលជាផ្នែកមួយនៃភាសារុស្សីជាតិ គ្របដណ្តប់ស្ទើរតែទាំងអស់នៃស្រទាប់វាក្យសព្ទរបស់វា៖ ឯកតាទូទៅ;

មធ្យោបាយនៃការប្រើប្រាស់មានកំណត់ (គ្រាមភាសា សង្គម-វិជ្ជាជីវៈ និងភាសារ-argotic);

ពាក្យ និងឃ្លា យោងទៅតាមរចនាបថ លក្ខណៈស្ទីលស្ទីល ដែលត្រូវបានទទួលយកជាទូទៅ ធ្វើឱ្យមានលក្ខណៈធម្មតា និងហួសពីបទដ្ឋានទាំងនេះ (ពាក្យសម្ដីគ្រោតគ្រាត ស្បថ ពាក្យជេរ) ។ល។

វាក្យសព្ទអក្សរសាស្ត្រនិងឃ្លាវិទ្យាបង្កើតជាមូលដ្ឋាននៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីសម័យទំនើបដែលជាទម្រង់ខ្ពស់បំផុតនៃភាសាជាតិ។ វាក្យសព្ទ​អក្សរសាស្ត្រ និង​ឃ្លា​វិទ្យា​ខុសគ្នា​ពី​ស្តង់ដារ​ច្បាស់លាស់​ទូទាំងប្រទេស។ បទដ្ឋានត្រូវបានធ្វើឱ្យស្របច្បាប់ជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ (ឧ. សរសេរកូដ) និងជួសជុលដោយច្បាប់ និងវចនានុក្រមដែលត្រូវគ្នានៃភាសាអក្សរសាស្ត្រទំនើប (សូមមើល § 6) ។

ការធ្វើឱ្យមានលក្ខណៈធម្មតានៃវាក្យសព្ទអក្សរសាស្ត្រ និងវចនានុក្រមជាចម្បងនៅក្នុងបទប្បញ្ញត្តិធំជាង ឬតិចជាងរបស់ពួកគេ។ សូមចាំថាការធ្វើឱ្យធម្មតានៃភាសាអក្សរសាស្ត្រទាំងមូលគឺជាគោលគំនិតដ៏ទូលំទូលាយមួយ: បន្ថែមពីលើ lexical នោះវាក៏រួមបញ្ចូលផងដែរនូវ orthoepic, orthographic, word-forming, inflectional, morphological និង បទដ្ឋានសំយោគ. សម្រាប់វាក្យសព្ទជាតិ និងឃ្លាវិទ្យា បទដ្ឋានបែបនេះមិនមែនជាលក្ខណៈសម្គាល់សំខាន់នោះទេ។

វាគួរតែត្រូវបានគេយកទៅពិចារណាថានៅក្នុងដំណើរការនៃការអភិវឌ្ឍន៍ប្រវត្តិសាស្ត្រនៃវាក្យសព្ទរុស្ស៊ី (កំឡុងពេលបង្កើតភាសាជាតិ) ទាក់ទងនឹងការផ្លាស់ប្តូរនិងការពង្រីកមុខងារសង្គមទាំងខ្លឹមសារនិងព្រំដែនរបស់វាបានផ្លាស់ប្តូរស្របតាមទូទៅ។ ច្បាប់នៃការបង្កើត និងការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាអក្សរសាស្ត្រទាំងមូល។ ឧទាហរណ៍ប្រសិនបើសម្រាប់រយៈពេលមួយ។ ចុង XVIIខ្ញុំ - ដើមសតវត្សទី XIX ។ យើងអាចនិយាយអំពីការធ្វើឱ្យសកម្មនៃដំណើរការបង្កើតបទដ្ឋានទូទៅនៃភាសាអក្សរសាស្ត្រ និងលើសពីវាក្យសព្ទទាំងអស់របស់វា បន្ទាប់មកទាក់ទងនឹងសម័យ Pushkin យើងកំពុងនិយាយអំពីការបង្កើតបទដ្ឋានអក្សរសាស្ត្រទូទៅកាន់តែច្បាស់ និងស៊ីជម្រៅ។ "... ពិតប្រាកដនៅ ភាសាសិល្បៈ Pushkin និងបានរកឃើញជនជាតិរុស្ស៊ី ភាសាជាតិនោះជាបទដ្ឋានដែលជាគោលដៅនៃទាំងអស់គ្នា ព្រឹត្តិការណ៍ស្មុគស្មាញដែលបានកើតឡើងនៅក្នុងវាចាប់តាំងពីចុងសតវត្សទី 17" បានសរសេរនៅក្នុង G. O. Vinokur អត្ថបទប្រវត្តិសាស្ត្រ"ភាសារុស្ស៊ី" ។

គោលគំនិតនៃ "ភាសាអក្សរសាស្ត្រ", "វាក្យសព្ទ និងឃ្លានៃភាសាអក្សរសាស្ត្រ" និងផ្សេងទៀតបានឆ្លងកាត់ការផ្លាស់ប្តូរជាច្រើនទសវត្សរ៍មកហើយ ដែលបានឆ្លុះបញ្ចាំង និងបញ្ជាក់ពីភាពទៀងទាត់នៃប្រវត្តិសាស្រ្តនៃការវិវត្តន៍ដែលបានកើតឡើងនៅក្នុងភាសារុស្សីទូទៅជាទូទៅ និងនៅក្នុងដំណើរការរបស់វា។ ទម្រង់ធម្មតា - ភាសាអក្សរសាស្ត្រជាពិសេស។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វត្តមាននៃបទដ្ឋានមួយ អនុញ្ញាតឱ្យមានវិធីជាច្រើនក្នុងការបង្ហាញវា ពោលគឺ ការប្រែប្រួល (ឬការប្រែប្រួល)។ ឧទាហរណ៍ជម្រើសគឺត្រឹមត្រូវស្មើគ្នា: apricot និង apricot, spasm និង spasm និងផ្សេងទៀតជាច្រើន។

ភាពប្រែប្រួល បទដ្ឋានអក្សរសាស្ត្របង្ហាញយ៉ាងទូលំទូលាយថាក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះការយកចិត្តទុកដាក់ពិសេសត្រូវបានបង់ចំពោះការសិក្សារបស់វា (សូមមើលស្នាដៃរបស់ K. S. Gorbachevich, R. P. Rogozhnikova និងអ្នកដទៃ) ។

ព្រំដែនកាលប្បវត្តិនៃគំនិតនៃ "ភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីសម័យទំនើប" (ហើយជាលទ្ធផលនៃគំនិតនៃ "វាក្យសព្ទអក្សរសាស្ត្រ" និង "ឃ្លាអក្សរសាស្ត្រ") ក៏ប្រែទៅជាអាចផ្លាស់ប្តូរបាន។ ដូច្នេះ​រហូត​មក​ដល់​ប៉ុន្មាន​ឆ្នាំ​ចុង​ក្រោយ​នេះ អ្នក​ស្រាវជ្រាវ​ជា​ច្រើន​បាន​ហៅ​ថា «ទំនើប»។

ក្នុង អារម្មណ៍ទូលំទូលាយភាសាពាក្យពី Pushkin ដល់សព្វថ្ងៃ។ V. V. Vinogradov ពិចារណាពេលវេលាពីទសវត្សរ៍ទី 90 នៃសតវត្សទី XIX ទៅព្រំដែនតាមលក្ខខណ្ឌ។ រហូតដល់ទសវត្សរ៍ទី 70 នៃសតវត្សទីរបស់យើង ពោលគឺពី Gorky ដល់បច្ចុប្បន្ន។

F. P. Filin កំណត់ដំណាក់កាលសំខាន់ពីរជាប្រវត្តិសាស្ត្រ និងតាមកាលប្បវត្តិក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីទំនើប៖ 1) ពី Pushkin ដល់ឆ្នាំ 1917 និង 2) បន្ទាប់ពីឆ្នាំ 1917 ដល់បច្ចុប្បន្ន ដែលមិនរាប់បញ្ចូលតាមគំនិតរបស់គាត់ "ផ្នែករងឯកជនក្នុងផ្នែកនីមួយៗ។ ដំណាក់កាល” ។

ការវិភាគនៃការផ្លាស់ប្តូរដែលបានកើតឡើងនៅក្នុងភាសានៃសម័យសូវៀតអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកស្រាវជ្រាវមួយចំនួនតូចចង្អៀតបន្ថែមទៀត ក្របខ័ណ្ឌកាលប្បវត្តិនៃគំនិតនេះ 1 Filin F. P. ប្រភពដើមនិងជោគវាសនានៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ី។

វាហាក់ដូចជាយើងសមស្របនៅពេលកំណត់ព្រំដែននៃគំនិតនៃ "ភាសាទំនើប" ដើម្បីពឹងផ្អែកលើបទពិសោធន៍នៃការចងក្រងវចនានុក្រមពន្យល់នៃភាសាអក្សរសាស្ត្រ ដែលប្រភពអក្សរសាស្ត្រជាតិត្រូវបានប្រើប្រាស់ជាចម្បងចាប់ពីចុងសតវត្សទី 19 ។ មកដល់សព្វថ្ងៃនេះ ពោលគឺដើម្បីទទួលយកក្របខ័ណ្ឌកាលប្បវត្តិតាមលក្ខខណ្ឌដែលបានគូសបញ្ជាក់ដោយ V.V. Vinogradov ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការកំណត់បណ្តោះអាសន្នបែបនេះមិនរារាំងយើងពីការប្រើប្រាស់វាក្យសព្ទ និងសម្ភារៈនៃភាសានៃសម័យកាលរបស់ Pushkin យ៉ាងសកម្មសម្រាប់ការវិភាគនោះទេ។ ប៉ុន្តែការយកចិត្តទុកដាក់សំខាន់គួរតែត្រូវបានបង់ទៅលក្ខណៈនៃវាក្យសព្ទក្នុងប៉ុន្មានទសវត្សរ៍ចុងក្រោយនៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់វា។

ដូច្នេះ គោលគំនិតនៃវាក្យសព្ទជាតិ និងអក្សរសាស្ត្រ និងឃ្លាមិនដូចគ្នាទេ។ ទីមួយគឺធំទូលាយជាង ភ្លឺជាងទីពីរ។ វាក្យសព្ទនៃភាសាជាតិគឺស្ទើរតែគ្មានដែនកំណត់នៅក្នុងសមាសភាព ព្រោះវារួមបញ្ចូលវាក្យសព្ទវិជ្ជាជីវៈ ពូជគ្រាមភាសាមាត់របស់វា ទម្រង់ពាក្យសំដី ភាសា។ល។

សមាសភាព lexical និង phraseological នៃភាសាអក្សរសាស្ត្រគឺតូចចង្អៀតច្រើន។ ដូច្នេះនៅក្នុងវចនានុក្រមដប់ប្រាំពីរនៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីសម័យទំនើប

(សូមមើល§ 6) បានពន្យល់ច្រើនជាង 120 ពាន់ពាក្យ។ ជាការពិតណាស់នេះមិនត្រូវបានកំណត់ចំពោះភាគហ៊ុនអក្សរសាស្ត្រ lexical ទេ។

វាមិនងាយស្រួលទេក្នុងការយកវាទៅក្នុងគណនីឱ្យបានត្រឹមត្រូវ៖ ពួកគេត្រូវបានបំពេញឥតឈប់ឈរជាមួយនឹងវាក្យសព្ទវិទ្យាសាស្រ្ត បច្ចេកទេស វិជ្ជាជីវៈ ក៏ដូចជាពាក្យពីប្រភេទពាក្យសម្ដីដែលមិនមែនជាការសរសេរកូដ ពោលគឺពាក្យនៃការប្រើប្រាស់មានកំណត់។ រឿងមួយដែលមិនអាចប្រកែកបាន៖ ជាទូទៅវាក្យសព្ទនៃភាសាអក្សរសាស្ត្រមានច្រើន។ វាក្យសព្ទតិចទូទាំងប្រទេស។

2 សូមមើល: Belchikov Yu.A. ស្ទីលស្ទីលលីក។ M. , 1977. S. 14-15;

Gorbachevich K.S. ការផ្លាស់ប្តូរបទដ្ឋាននៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ី។

L., 1971. S. 36-40;

របស់គាត់ ភាពខុសគ្នានៃពាក្យនិងបទដ្ឋានភាសា។

L., 1978. S. 41-43 ។

វាក្យសព្ទលក្ខណៈសតិសាស្ត្រនៃប្រព័ន្ធនីតិសាស្ត្រទំនើប § 4. ពាក្យជាឯកតា lexical នៅក្នុងភាសារុស្សី និងសំខាន់ជាងនេះទៅទៀតនៅក្នុងវាក្យសព្ទដ៏សម្បូរបែបបំផុតរបស់វា ដំណើរការ និងលទ្ធផលនៃសកម្មភាពយល់ដឹងរបស់មនុស្សត្រូវបានបញ្ចូល ការអភិវឌ្ឍន៍វប្បធម៌របស់មនុស្ស។ សិល្បៈរបស់ពួកគេត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំង។ ក្នុងនាមជាមធ្យោបាយសំខាន់នៃប្រព័ន្ធ lexical ពាក្យទាំងដោយខ្លួនវាផ្ទាល់ និងរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយគ្នាទៅវិញទៅមក បញ្ជូនជំនាញការងារ គំនិត តម្លៃវប្បធម៌ និងប្រវត្តិសាស្រ្តដែលប្រមូលផ្តុំពីជំនាន់មួយទៅជំនាន់មួយ។ ហើយនេះបម្រើជាលក្ខខណ្ឌដ៏សំខាន់បំផុតមួយសម្រាប់អត្ថិភាពនៃមនុស្សម្នាក់នៅក្នុងសង្គម អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងឥតឈប់ឈរនូវការផលិតជាមូលដ្ឋាននៃសង្គម អភិវឌ្ឍវិទ្យាសាស្ត្រ និងវប្បធម៌ ប្រព័ន្ធអប់រំជាដើម។

តាមលក្ខណៈភាសារបស់វា ពាក្យគឺជាឯកតានៃភាសាដែលមានលក្ខណៈស្មុគស្មាញ ពហុវិមាត្រ។ រួចហើយនៅការប៉ុនប៉ងដំបូងដើម្បីវិភាគយល់ពីពាក្យនេះ ឌីកូតូមនិយមដែលមាននៅក្នុងវាក្លាយជាជាក់ស្តែង (gr.

ឌីចា - ពីរផ្នែក + ថម - ផ្នែក) - ខ្លឹមសារពីរជ្រុងបឋមដែលអាចសម្គាល់បានយ៉ាងងាយស្រួល: នៅលើដៃម្ខាង - ការរចនាសំឡេងសម្ភារៈនៅលើផ្សេងទៀត - អត្ថន័យដែលត្រូវបានយល់ស្មើៗគ្នាដោយអ្នកនិយាយដើមកំណើតដែលសង្គមបានកំណត់ចំពោះពាក្យ (ឧ។ ការឆ្លុះបញ្ចាំងដោយការរចនាភាសា ការដាក់ឈ្មោះវត្ថុមួយ ឬវត្ថុមួយផ្សេងទៀត បាតុភូត គុណភាព។ល។ នៃការពិតក្រៅភាសា)។

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ដើម្បីកំណត់ពាក្យមួយគ្រាន់តែជាធាតុភាសាដែលមានស៊េរីនៃសំឡេងដែលបង្ហាញពីគោលគំនិតជាក់លាក់មួយ គឺត្រូវញែកវាចេញពីប្រព័ន្ធភាសាទាំងមូល។ ដោយគិតពីភាពស្មុគស្មាញ និងភាពចម្រុះនៃរចនាសម្ព័ន្ធនៃពាក្យមួយ អ្នកស្រាវជ្រាវសម័យទំនើបប្រើអ្វីដែលហៅថាប្រភេទនៃការវិភាគពហុទិដ្ឋភាព នៅពេលកំណត់លក្ខណៈរបស់វា ពោលគឺពួកគេចង្អុលទៅផលបូកនៃលក្ខណៈភាសាផ្សេងៗគ្នា៖ រចនាសម្ព័ន្ធសូរស័ព្ទ និងវត្តមាន។ នៃភាពតានតឹងមួយ (ឬមិនមែនភាពតានតឹងពីរ);

សារៈសំខាន់ lexico-semantic នៃពាក្យ និងសមត្ថភាពរបស់វាក្នុងការបញ្ចេញគំនិតនៅក្នុងពាក្យសំខាន់ៗ (cf. កង្វះទំនាក់ទំនងផ្ទាល់ជាមួយគោលគំនិតនៅក្នុងពាក្យមុខងារ);

ភាព​ដាច់​ដោយ​ឡែក​និង​ភាព​មិន​អាច​ចូល​បាន​របស់​វា (ឧ. ភាព​មិន​អាច​ទៅ​រួច​នៃ​ការ​បញ្ចូល​បន្ថែម​ទៅ​ក្នុង​ពាក្យ​ដោយ​មិន​មាន​ការ​ផ្លាស់​ប្តូ​រ​អត្ថន័យ​របស់​វា);

idiomatic (បើមិនដូច្នេះទេ - មិនអាចទាយទុកជាមុនបាន, ការដាក់ឈ្មោះដែលមិនមានការលើកទឹកចិត្តឬការលើកទឹកចិត្តមិនពេញលេញរបស់វា);

យោងទៅផ្នែកខ្លះនៃការនិយាយ នៅក្នុង lexicology នៃភាសារុស្ស៊ី និយមន័យខ្លីដែលស្នើឡើងដោយ D.N.

លក្ខណៈពិសេសប្លែកនៃពាក្យដែលបានរាយខាងលើ និងនិយមន័យមួយរបស់វាផ្តល់តែគំនិតទូទៅរបស់វាប៉ុណ្ណោះ។ ខ្លឹមសារនៃរចនាសម្ព័ន្ធ និងអត្ថន័យនៃពាក្យ តួនាទីមុខងាររបស់វានឹងត្រូវបានយល់កាន់តែច្បាស់ និងស៊ីជម្រៅនៅក្នុងដំណើរការនៃការសិក្សាស្របគ្នានៃប្រព័ន្ធ lexico-semantic នៃភាសារុស្ស៊ី។

§ 5. គំនិតនៃប្រព័ន្ធ lexical-semantic ទំនើប វាក្យសព្ទនៃភាសារុស្ស៊ីជាតិគឺមិនអាចគណនាបាន។ មានតែនៅក្នុងលិបិក្រមកាតនៃវចនានុក្រមនៃភាសារុស្ស៊ីប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានចុះបញ្ជីច្រើនជាងប្រាំលានពាក្យនៅក្នុងអត្ថន័យចម្បងរបស់ពួកគេ។ ហើយ​ចំនួន​នេះ​មិន​រាប់​បញ្ចូល​ពាក្យ និង​អត្ថន័យ​ពិសេស​រាប់​ម៉ឺន និង​រាប់រយ​ពាន់​ដែល​ត្រូវ​បាន​កំណត់​ក្នុង​ការ​ប្រើប្រាស់ ៣.

ទោះបីជាការផ្គត់ផ្គង់ពាក្យស្ទើរតែមិនចេះអស់ លក្ខណៈពហុមុខរបស់ពួកគេ ភាពចម្រុះនៃការតភ្ជាប់ វាក្យសព្ទនៃភាសារុស្ស៊ីគឺជាប្រព័ន្ធជាក់លាក់មួយដែលមិនហួសពីប្រព័ន្ធភាសាទូទៅ ប៉ុន្តែផ្ទុយទៅវិញ ចូលរួមយ៉ាងសកម្មនៅក្នុងឡូជីខលរបស់វា ការអភិវឌ្ឍន៍។ ដូចដែលបានកត់សម្គាល់រួចមកហើយ ពាក្យគឺជាឯកតាដែលមានលក្ខណៈពិសេសប្លែកៗ និងភាសាចម្រុះ។ 1954. Vol. 4;

Shansky NM Lexicology នៃភាសារុស្ស៊ីសម័យទំនើប។ M. , 1972;

Shmelev D.N. បញ្ហានៃការវិភាគអត្ថន័យនៃវាក្យសព្ទ (នៅលើមូលដ្ឋាននៃភាសារុស្ស៊ី) ។ M. , 1973 ។

2 Shmelev D. N. បញ្ហានៃការវិភាគអត្ថន័យនៃវាក្យសព្ទ (ផ្អែកលើភាសារុស្ស៊ី) ។ ស.៥៥.

3 សូមមើល: Kotelova N. 3. អត្ថន័យនៃពាក្យ និងភាពឆបគ្នារបស់វា (ឆ្ពោះទៅរកការបង្កើតជាផ្លូវការក្នុងភាសាវិទ្យា)។ L., 1975. S. 37.

ទំនាក់ទំនង ពោលគឺវាទាក់ទងជាមួយកម្រិតផ្សេងៗនៃភាសា៖

សូរសព្ទ ឬសូរសព្ទ ព្រោះវាត្រូវបានដាក់ស៊ុមដោយជំនួយនៃសំឡេង (ឬជាឯកតាដែលមានអត្ថន័យខ្លីបំផុត - phonemes);

ទម្រង់ពាក្យ ចាប់តាំងពីឫស មូលដ្ឋានដែលមិនមានការលើកទឹកចិត្ត (ឬមិនមែននិស្សន្ទវត្ថុ) បម្រើជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការបង្កើតពាក្យថ្មី ដែលពីនោះ ឯកតា lexical ត្រូវបានបង្កើតឡើងម្តងទៀត។

morphological ដោយសារតែយោងទៅតាមលក្ខណៈ categorial-semantic របស់ពួកគេ ពាក្យបង្កើតជាក្រុមប្រព័ន្ធមួយចំនួន ឧទាហរណ៍ ពាក្យដែលមានអត្ថន័យគោលបំណងគឺជាផ្នែកមួយនៃនាម ពាក្យដែលមានអត្ថន័យនៃសកម្មភាព ឬរដ្ឋ - ចូលទៅក្នុងសមាសភាពនៃកិរិយាស័ព្ទ។ល។

វាក្យសម្ព័ន្ធ ចាប់តាំងពីពាក្យដឹងពីលទ្ធភាពនៃអត្ថន័យរបស់វានៅពេលផ្សំជាមួយពាក្យផ្សេងទៀត ពោលគឺនៅក្នុងឃ្លា ប្រយោគ និងសំណង់វាក្យសម្ព័ន្ធស្មុគស្មាញជាង។

ជាមួយនឹងកម្រិតមួយចំនួនការភ្ជាប់ពាក្យត្រូវបានបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់ទ្វេភាគីជាប់លាប់ (ឧទាហរណ៍ជាមួយការបង្កើតពាក្យ) ជាមួយអ្នកផ្សេងទៀត - ទំនាក់ទំនងនៃ dichotomism មិនថេរនិងច្បាស់លាស់ (ឧទាហរណ៍ជាមួយ morphology) ។

ដូច្នេះ ដោយត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងកម្រិតនៃភាសាផ្សេងៗគ្នា ពាក្យនេះនៅជាប់គ្នា ពង្រឹងប្រព័ន្ធភាសាទូទៅ។

ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វាក៏ជាមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃប្រព័ន្ធ lexico-semantic ឯករាជ្យដែលជាការរួបរួមដែលបានរៀបចំផ្ទៃក្នុង ដែលធាតុផ្សំនៃទំនាក់ទំនងគ្នាឥតឈប់ឈរគឺនៅពេលតែមួយត្រូវបានភ្ជាប់ដោយធម្មជាតិដោយទំនាក់ទំនងដែលមានស្ថេរភាពមួយចំនួន។

គោលគំនិតនៃវាក្យសព្ទជាប្រព័ន្ធ រួមមានលក្ខណៈពិសេសពីរដែលអាស្រ័យគ្នាទៅវិញទៅមកនៃកម្រិតនេះ៖

ទីមួយ ប្រព័ន្ធ lexical ជាសំណុំនៃឯកតាវាក្យសព្ទ (ពាក្យនិងឃ្លាដែលជាមធ្យោបាយបន្ទាប់បន្សំ) និងទីពីរ ប្រព័ន្ធ lexical ជាទម្រង់នៃការរៀបចំអង្គភាពទាំងនេះ និងវិធីនៃអន្តរកម្មរបស់ពួកគេ។ វាក្យសព្ទនៃភាសាត្រូវបានពិពណ៌នាជាប់លាប់នៅក្នុងវចនានុក្រមភាសាផ្សេងៗ។ ពួកវាបង្ហាញពីលក្ខណៈជាប្រព័ន្ធនៃពាក្យ ប៉ុន្តែជាញឹកញាប់នៅក្នុងដែនកំណត់នៃអត្ថន័យដែលមានកម្រិតនៃឯកតាមួយ។

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយដូចដែល M. M. Pokrovsky បានកត់សម្គាល់ត្រឡប់មកវិញនៅឆ្នាំ 1895 នៅក្នុងការងាររបស់គាត់ "ការស្រាវជ្រាវ Semasiological ក្នុងវិស័យភាសាបុរាណ" "ពាក្យនិងអត្ថន័យរបស់ពួកគេមិនរស់នៅដាច់ដោយឡែកពីគ្នាទៅវិញទៅមកទេប៉ុន្តែត្រូវបានភ្ជាប់ (នៅក្នុងព្រលឹងរបស់យើង) ដោយមិនគិតពីយើង។ មនសិការ ចូលទៅក្នុងក្រុមផ្សេងៗគ្នា ហើយមូលដ្ឋានសម្រាប់ការដាក់ជាក្រុមគឺភាពស្រដៀងគ្នា ឬការប្រឆាំងដោយផ្ទាល់នៅក្នុងអត្ថន័យចម្បង។

ក្រុម​ដែល​ពាក្យ​ត្រូវ​បាន​រួម​បញ្ចូល​គ្នា​ទៅ​តាម​លក្ខណៈ​អត្ថន័យ​អាច​ត្រូវ​បាន​សម្គាល់​លើ​មូលដ្ឋាន​ផ្សេង​គ្នា។

ដូច្នេះ លក្ខណៈដែលមិនមែនជាភាសាអាចបម្រើជាមូលដ្ឋានសម្រាប់សមាគម។ ឧទាហរណ៍មួយគឺការបែងចែកវាក្យសព្ទទៅក្នុងថ្នាក់ប្រធានបទ ពោលគឺសំណុំពាក្យបែបនេះដែលត្រូវបានភ្ជាប់ដោយប្រធានបទតែមួយ និងភាពស្រដៀងគ្នានៃគោលគំនិតដែលបានតំណាង (cf.:

ពាក្យដែលដាក់ឈ្មោះរបស់របរប្រើប្រាស់ក្នុងផ្ទះជាក់លាក់ និងពាក្យដែលជាឈ្មោះនៃគំនិតអរូបី។ល។)។ ចំណាំថាអ្នកស្រាវជ្រាវខ្លះចង្អុលបង្ហាញពីការកំណត់ទុកជាមុននៃទំនាក់ទំនងជាប្រព័ន្ធនៃពាក្យដោយកត្តាក្រៅភាសា (ការតភ្ជាប់វត្ថុខ្លួនឯង បាតុភូត គំនិតនៃពិភពលោកគោលបំណង) ជាសញ្ញាឈានមុខគេនៃប្រព័ន្ធ (សូមមើលស្នាដៃរបស់ V. I. Koduhov, S. D. Katsnelson និងអ្នកដទៃ) ។ )..)

មូលដ្ឋានអាចផ្អែកលើលក្ខណៈភាសាត្រឹមត្រូវនៃពាក្យ។ ជាឧទាហរណ៍ ការចែកចាយពាក្យតាមបែបប្រពៃណីដោយផ្នែកនៃការនិយាយគឺផ្អែកលើភាពស្រដៀងគ្នានៃលក្ខណៈវេយ្យាករណ៍-អត្ថន័យ និងផ្លូវការ។

ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃពាក្យក៏ត្រូវបានអនុវត្តផងដែរនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃរចនាប័ទ្មរចនាប័ទ្មនិងរចនាប័ទ្ម។ ជាពិសេសនេះគឺជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការជ្រើសរើសក្រុមនៃពាក្យដែលដាក់ឈ្មោះវត្ថុមួយឬ denotata (lat. denotare - ដើម្បីកំណត់) ជូនដំណឹងវាអំពី ការវាយតម្លៃបន្ថែម, i.e.

មានពណ៌ដែលបង្ហាញពីអារម្មណ៍បន្ថែម ឬអត្ថន័យ (lat. sit/sop - together + notare - mark)។ ជាឧទាហរណ៍ នៅលើសញ្ញានេះ ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃពាក្យជាមួយនឹងការប៉ះនៃភាពឧឡារិក ឬជាមួយនឹងការលេងសើច កាត់បន្ថយពណ៌ដែលធ្លាប់ស្គាល់។ល។ គឺមានមូលដ្ឋាន។

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយក្នុងករណីណាក៏ដោយដើម្បីផ្សំពាក្យ លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសំខាន់បំផុតគឺជាវត្តមាន (ឬអវត្តមាន) នៃលក្ខណៈស្រដៀងគ្នា និងប្លែកៗនៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធនៃអត្ថន័យរបស់វា។ ឧទាហរណ៍ ដើម្បីបញ្ជាក់គំរូនៃការតភ្ជាប់ទៅក្នុងវត្ថុមួយ 4 Pokrovsky MM បានជ្រើសរើសការងារលើភាសាវិទ្យា។ M. , 1959. S. 82 ។

ក្រុមតាមប្រធានបទនៃពាក្យដូចជា សាឡុង កៅអី កៅអី កៅអី លាមក អូតូម៉ង់ វាចាំបាច់ក្នុងការកំណត់អត្តសញ្ញាណលក្ខណៈទូទៅសម្រាប់ពួកគេ ដែលជាមូលដ្ឋានសម្រាប់សមាគម។ សញ្ញាបែបនេះនឹងជាការជាប់ទាក់ទងគ្នានៃពាក្យដែលបានផ្តល់ឱ្យនីមួយៗជាមួយនឹងគំនិតទូទៅដែលមានឈ្មោះ lexical - "គ្រឿងសង្ហារឹម" ។ ប៉ុន្តែពាក្យទាំងនេះមិនត្រូវបានគេហៅថាគ្រឿងសង្ហារឹមណាមួយទេ ប៉ុន្តែជា "ប្រភេទនៃគ្រឿងសង្ហារឹមដែលរចនាឡើងសម្រាប់អង្គុយ ឬដេក"។

លក្ខណៈពិសេសប្លែកនេះអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកញែកពាក្យចេញពីក្រុមប្រធានបទទូទៅ "គ្រឿងសង្ហារឹមជាទូទៅ"

ចូលទៅក្នុងក្រុមរងតូចមួយ "គ្រឿងសង្ហារឹមសម្រាប់អង្គុយ ឬនិយាយកុហក" បង្កើតជាគំរូ lexical និង semantic ជាក់លាក់ (ជួរឈរ

paradeigma - ឧទាហរណ៍គំរូមួយ) ឧ. សំណុំនៃធាតុនៃប្រព័ន្ធភាសា។

ទំនាក់ទំនងនៃពាក្យនៅក្នុងក្រុមបែបនេះ (ហើយបន្ទាប់មកនៅក្នុងក្រុមរង ថ្នាក់ ថ្នាក់រង ។ល។) ត្រូវបានគេហៅថា paradigmatic និងគណិតវិទ្យា។ ពួកវាជាសូចនាករសំខាន់ សំខាន់បំផុត និងសំខាន់នៃការរៀបចំប្រព័ន្ធនៃកម្រិត lexical ។ (ចំណាំថាការកំណត់អត្តសញ្ញាណនៃលក្ខណៈពិសេសប្លែក ឬឌីផេរ៉ង់ស្យែលនៃពាក្យដែលបានរាយបញ្ជីទាំងអស់អាចត្រូវបានបន្ត។ នេះនឹងអនុញ្ញាតឱ្យយើងកំណត់ភាពស្រដៀងគ្នា និងភាពខុសគ្នានៃអត្ថន័យរបស់វា សូមមើល§ 7 និងខាងក្រោម។ អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកគូសបញ្ជាក់ពីគំរូ lexical "អ្នកស្រាវជ្រាវសម័យទំនើប (A. A. Ufimtseva, D. N. Shmelev និងអ្នកដទៃ) ចង្អុលទៅអ្វីដែលហៅថាការប្រឆាំងនៃអត្ថន័យនៅក្នុងក្រុមនៃពាក្យ semantic ផ្សេងៗ។ ឧទាហរណ៍ ការជ្រើសរើសក្រុមរងខាងលើនៃពាក្យដែលបង្ហាញពី "គ្រឿងសង្ហារឹមសម្រាប់ អង្គុយ ឬនិយាយកុហក” បានក្លាយជាអាចធ្វើទៅបាននៅពេលដែលពួកគេត្រូវបានគេប្រៀបធៀប (និងប្រឆាំង) ជាមួយនឹងក្រុមរងនៃពាក្យដែលបង្ហាញពីគ្រឿងសង្ហារិមដែលត្រូវបានរចនាឡើង “មិនមែនសម្រាប់អង្គុយ ឬដេក” ប៉ុន្តែឧទាហរណ៍ “សម្រាប់រក្សាទុកអ្វីមួយ” (ទូខោអាវ ស្លាយ ក្តារបន្ទះ ក្បែរគ្រែ។ តារាង។ ។ល។) ការដាក់ជាក្រុមគំរូនេះ អាចត្រូវបានជំទាស់ដោយវត្តមាន ឬអវត្តមាននៃលក្ខណៈដែលទាក់ទង និងសំខាន់ចំពោះគំរូ lexical មួយផ្សេងទៀត ដែលនឹងរួមបញ្ចូលដូចខាងក្រោម។ ova តំណាងឱ្យ "បំណែកនៃគ្រឿងសង្ហារឹមក្នុងទម្រង់ជាក្តារផ្ដេកធំទូលាយនៅលើជើងមួយឬច្រើនដែលអ្វីមួយត្រូវបានដាក់ឬដាក់" ពោលគឺ តុ ឈរ (ក្នុងន័យមួយ) តូប (ពាក្យសំដី នៅក្នុងមួយនៃ អត្ថន័យ) និងល។

ពាក្យដូចគ្នាអាចត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងក្រុមគំរូផ្សេងៗគ្នា ដែលបញ្ជាក់ពីវត្តមាននៃការភ្ជាប់ជាប្រព័ន្ធនៅក្នុងភាសា។ ឧទាហរណ៍ ពាក្យ ហែក្បួន គឺ​ជា​សមាជិក​នៃ​ក្រុម​ដែល​មាន​ន័យ​ដូច​គ្នា​ដែល​មាន​ន័យ​ទូទៅ "ទៅ ផ្លាស់ទី";

ដោយអត្ថន័យផ្ទុយ - ត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងក្រុមនៃពាក្យដែលមានអត្ថន័យសំខាន់ "ឈរមិនផ្លាស់ទី";

យោងទៅតាមភាពស្រដៀងគ្នានៃប្រភពដើម - ចូលទៅក្នុងក្រុមនៃការខ្ចីពីភាសា Old Slavonic ដែលទាក់ទង;

យោងទៅតាមខ្លឹមសារមុខងារ-រចនាប័ទ្មចម្បង វាគឺជាពាក្យ bookish, sublime យ៉ាងឱឡារិក (ទោះជាយ៉ាងណា, វាក៏អាចត្រូវបានប្រើជាមួយនឹងការប៉ះនៃការលេងសើច);

យោងតាមលក្ខណៈពិសេសនៃវេយ្យាករណ៍វាក្យសព្ទវាជាសមាជិកនៃក្រុមកិរិយាស័ព្ទដ៏ធំបំផុតដែលមានអត្ថន័យសំខាន់នៃ "សកម្មភាព" ត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងក្រុមរងនៃកិរិយាស័ព្ទដែលតំណាងឱ្យ "ចលនា" ។ល។

អាស្រ័យហេតុនេះ ទំនាក់ទំនងគំរូនៅក្នុងវាក្យសព្ទគឺមានលក្ខណៈចម្រុះ និងមានលក្ខណៈចម្រុះ។

លទ្ធផលនៃការប្រៀបធៀបពាក្យ ឬការប្រឆាំងរបស់ពួកគេ យោងទៅតាមលក្ខណៈអត្ថន័យផ្សេងៗ គឺការបង្កើត "ជួរនៃអនុសញ្ញា ឬ ប្រសព្វ lexico-semantic paradigms" ឬពាក្យមួយចំនួនបង្រួបបង្រួម "ដោយភាពខ្លាំងនៃការតភ្ជាប់របស់ពួកគេ" រវាងខ្លួនគេ 6 ។

ជាកម្មសិទ្ធិចម្បងនៃភាសា គំរូ lexico-semantic គឺពិតជាមានស្ថេរភាពនៅក្នុងខ្លឹមសាររបស់វា ហើយមិនអាស្រ័យច្រើនលើមុខងារក្នុងការនិយាយ លើការប្រើប្រាស់បរិបទជាក់លាក់នោះទេ។

(ចំណាំថាការកំណត់អត្តសញ្ញាណនៃទំនាក់ទំនងទៀងទាត់មួយចំនួនរវាងអត្ថន័យនៃពាក្យមួយ និងបរិបទជុំវិញនោះក៏ជាភស្តុតាងនៃលក្ខណៈប្រព័ន្ធនៃវាក្យសព្ទផងដែរ។) ការបង្ហាញមួយនៃការតភ្ជាប់ប្រព័ន្ធនៃឯកតា lexical គឺភាពទៀងទាត់នៃការរួមបញ្ចូលគ្នារបស់ពួកគេជាមួយនីមួយៗ។ ផ្សេងទៀត ពោលគឺទំនាក់ទំនងភាសាអង់គ្លេស (gr. syntagma - អ្វីមួយដែលតភ្ជាប់)។ ពួកគេក៏ត្រូវបានដាក់លក្ខខណ្ឌដោយប្រព័ន្ធភាសាទាំងមូល ប៉ុន្តែនៅក្នុងការប្រៀបធៀបជាមួយ គំរូន័យធៀបអាស្រ័យលើបរិបទ។ ការភ្ជាប់វាក្យសម្ព័ន្ធត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងដំណើរការនៃការដឹងពីអត្ថន័យនៃពាក្យយ៉ាងជាក់លាក់នៅក្នុងបន្សំ lexical ជាក់លាក់។

ភាពឆបគ្នានៃ Lexical គឺជាការតភ្ជាប់នៃអត្ថន័យដោយផ្អែកលើប្រធានបទ - ឡូជីខលរបស់ពួកគេ 5 Shmelev D. I. បញ្ហានៃការវិភាគអត្ថន័យនៃវាក្យសព្ទ (ផ្អែកលើភាសារុស្ស៊ី) ។ ស ១១៣.

សូមមើល: Yu.S. Sorokin ការអភិវឌ្ឍន៍វាក្យសព្ទនៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ី៖ 30-90 នៃសតវត្សទី XIX ។ អិម;

L., 1965. S. 10-13 ។

អត្ថន័យវាក្យសម្ពន្ធនិងសហកើតឡើង - សម្រាប់ភាពទៀងទាត់នៃការរួមបញ្ចូលគ្នានៃពាក្យនៅក្នុងការនិយាយ។

ភាពឆបគ្នានៃ Lexical ជារឿយៗជះឥទ្ធិពលដល់ការអភិវឌ្ឍន៍នៃអត្ថន័យពាក្យថ្មី;

ទីមួយមានតែនៅក្នុងឃ្លាជាក់លាក់មួយហើយបន្ទាប់មក - រចនាសម្ព័ន្ធន័យនៃពាក្យទាំងមូលដែលរួមបញ្ចូលការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងក្រុម lexical (គំរូ) ។ ជាឧទាហរណ៍ ថ្មីៗនេះ ពាក្យភូមិសាស្ត្រមានអត្ថន័យមួយ - "ស្មុគស្មាញនៃវិទ្យាសាស្ត្រដែលសិក្សាលើផ្ទៃផែនដីពីវា លក្ខខណ្ឌធម្មជាតិការបែងចែកប្រជាជន និងធនធានសេដ្ឋកិច្ចលើវា”។ វាត្រូវបានគេប្រើនៅក្នុងបន្សំន័យដែលមានកម្រិត៖ ភូមិសាស្ត្ររូបវន្ត ការសិក្សាភូមិសាស្ត្រ ភូមិសាស្ត្រនៃរុក្ខជាតិ ការអភិវឌ្ឍន៍ភូមិសាស្ត្រ (ជាវិទ្យាសាស្ត្រ) មេរៀនភូមិសាស្ត្រ សៀវភៅភូមិសាស្ត្រ ។ល។ ពាក្យពិពណ៌នាអំពីផែនដីគឺដូចគ្នាបេះបិទ។ ក្នុងន័យ។

ក្នុងទស្សវត្សទី 60 វាក្យសម្ព័ន្ធបរិបទសុទ្ធសាធដំបូងជាមួយពាក្យនេះបានលេចចេញជាឧទាហរណ៍ ភូមិសាស្ត្រនៃការធ្វើដំណើរអាជីវកម្មរបស់អ្នកឆ្លើយឆ្លងព័ត៌មានពិសេស ភូមិសាស្ត្រនៃការរកឃើញ។ល។ បន្ទាប់មកភាពឆបគ្នានៃពាក្យនេះបានពង្រីកបន្តិច។ ការរួមបញ្ចូលគ្នាដូចជាភូមិសាស្ត្រនៃការប្រកួតប្រជែងភូមិសាស្ត្រនៃជ័យជំនះកីឡាភូមិសាស្ត្រនៃសហគ្រាសថ្មីនិងផ្សេងទៀត (ជួនកាលមិនជោគជ័យទាំងស្រុងឧទាហរណ៍ភូមិសាស្ត្រនៃនំខេក) បានក្លាយទៅជាថេរ។ ពាក្យនេះបានបង្កើតឡើងនូវអត្ថន័យថ្មីមួយ៖ "ព្រំដែននៃការដាក់ ការចែកចាយនៃអ្វីមួយ" ដែលត្រូវបានជួសជុលនៅក្នុងវាក្យសម្ព័ន្ធ lexical ហើយបន្ទាប់មកបាននាំឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងទំនាក់ទំនងគំរូ ឧទាហរណ៍នៅពេលដែលស៊េរីពាក្យថ្មីត្រូវបានបង្កើតឡើងដែលនៅជិត។ អត្ថន័យ៖ ភូមិសាស្ត្រ - ព្រំដែន ទីកន្លែង តំបន់ តំបន់ (ការចែកចាយ)។

ទំនាក់ទំនងជាប្រព័ន្ធនៅក្នុងវចនានុក្រមក៏ត្រូវបានបង្ហាញផងដែរក្នុងករណីដែលពាក្យត្រូវបានភ្ជាប់ដោយទំនាក់ទំនងផលិតពាក្យ ពោលគឺអាស្រ័យលើអត្ថន័យ ការរួមបញ្ចូលគ្នារបស់ពួកគេទៅក្នុងស៊េរីបង្កើតពាក្យផ្សេងគ្នាត្រូវបានលើកទឹកចិត្ត។ ជាឧទាហរណ៍ មូលដ្ឋានជំរុញទឹកចិត្ត (ផលិត) នៃខ្យល់បានផ្តល់សំបុកបង្កើតពាក្យជាច្រើន ដែលបង្រួបបង្រួមដោយតំណរភ្ជាប់៖

សំពៅ (ព. វ.) (ម. ព.)” - ខ្យល់ (កញ្ចក់) ខ្យល់, ខ្យល់ (ប.) ខ្យល់ - - ខ្យល់ (ថ្ងៃ) - ខ្យល់, ស្ងប់ស្ងាត់, ល្វើយ ។ល។

(pox) windmill, "windy (man) (សាមញ្ញ) ជំងឺអុតស្វាយ ទំនាក់ទំនងបែបនេះត្រូវបានគេហៅថា derivation និង (lat. derivatio - retraction, retraction) ពួកគេត្រូវបានផ្អែកលើលទ្ធភាពនៃ associative convergences និងពាក្យសមាគមក្នុងចំណោមពួកគេ - derivational, semantic, etymological ល។

ចំណាំ។ ប្រភេទនៃការតភ្ជាប់នេះមិនត្រូវបានកំណត់ចំពោះទំនាក់ទំនងបង្កើតពាក្យត្រឹមត្រូវនៃពាក្យនោះទេ។ ក្នុងន័យទូលំទូលាយ ទំនាក់ទំនងនិស្សន្ទវត្ថុក៏គ្របដណ្ដប់លើប្រភេទផ្សេងៗនៃការផ្លាស់ប្តូរអត្ថន័យនៃពាក្យដែលនាំមកជាមួយគ្នាដោយសំឡេងទូទៅ (ឧទាហរណ៍ វ៉ូដវីល - ការភ្ញាក់ផ្អើលក្នុងការគិតឡើងវិញនូវពាក្យសំដី) ភាពចៃដន្យនៃបុគ្គលម្នាក់ៗ (ប្រៀបធៀបពន្លឺថ្ងៃ និងពន្លឺព្រះចន្ទ ភាពទឹកដោះនៅក្នុង S. Yesenin ) ។ល។ ទំនាក់ទំនងដេរីវេនៅក្នុងប្រព័ន្ធ lexical កាន់តែស៊ីជម្រៅ ពង្រីក និងបន្ថែមទំនាក់ទំនងពីរប្រភេទដំបូង - paradigmatic និង syntagmatic ។ ដូច្នេះ គេហៅផងដែរថា e p និង d និង g m a t និង h e ជាមួយ k និង m និង (gr. epi - over, over)។

ដូច្នេះអន្តរកម្ម តម្លៃខុសគ្នាពាក្យមួយ និងទំនាក់ទំនងរបស់វាជាមួយពាក្យផ្សេងទៀតគឺមានលក្ខណៈជាន័យធៀបយ៉ាងខ្លាំង។ ជាទូទៅពួកវាបង្កើតបានជាប្រព័ន្ធ lexical ស្មុគ្រស្មាញ លក្ខណៈពហុថ្នាក់ដែលអាចត្រូវបានពិចារណាក្នុងលំដាប់ដូចខាងក្រោមៈ 1) ក្នុងពាក្យតែមួយ - ការបង្ហាញអត្ថន័យរបស់វា (ឬអត្ថន័យ) ការភ្ជាប់នៃអត្ថន័យផ្សេងគ្នាជាមួយគ្នាទៅវិញទៅមក ( polysemy) និងការបំបែកនៃការតភ្ជាប់នេះ (homonymy, paronymy);

2) នៅក្នុងវាក្យសព្ទ - ការពិពណ៌នានៃប្រភេទផ្សេងគ្នានៃការតភ្ជាប់ន័យនៃពាក្យនិងលក្ខណៈពិសេសនៃលក្ខណៈ onomasiological របស់ពួកគេ (សទិសន័យ ភាពផ្ទុយគ្នា ក៏ដូចជាដោយភាពស្រដៀងគ្នានៃប្រភពដើម វិស័យនៃការប្រើប្រាស់ ការពាក់ព័ន្ធមុខងារ និងរចនាប័ទ្ម តួនាទីស្ទីលស្ទីលបញ្ចេញមតិ។ល។ ) ឧ. បង្ហាញទំនាក់ទំនងគំរូ សំយោគ និងនិស្សន្ទវត្ថុរបស់ពួកគេ;

3) នៅក្នុងប្រព័ន្ធភាសាទូទៅ - ការបង្កើតការពឹងផ្អែកនៃរចនាសម្ព័ន្ធ semantic នៃពាក្យនៅលើលក្ខណៈវេយ្យាករណ៍ផ្លូវការការផ្លាស់ប្តូរសូរសព្ទនិងកត្តាភាសាត្រឹមត្រូវផ្សេងទៀត;

ឥទ្ធិពលនៃកត្តា paralinguistic ដែលអមជាមួយការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាដោយពាក្យសំដី៖ ទឹកមុខ កាយវិការ ការបញ្ចេញសំឡេង។ល។ (Gr. para - ជិត, ជិត, ជាមួយ Ts | ភាសាវិទ្យា) និង extralinguistic (i.e., super-, supra- ឬ extra-linguistic properties) ។ ខ្លឹមសារនៃប្រព័ន្ធភាសាទូទៅ (ក៏ដូចជាកម្រិតបុគ្គលរបស់វា) ត្រូវបានបង្ហាញ និងយល់ដឹងនៅក្នុងដំណើរការនៃមុខងារភាសា ដែលជះឥទ្ធិពលដល់ធម្មជាតិនៃការផ្លាស់ប្តូរភាសាទូទៅ ការកំណត់ផ្លូវអភិវឌ្ឍន៍នៃប្រព័ន្ធភាសា ១.

7 សម្រាប់ការបកស្រាយខុសគ្នា សូមមើល៖ Kuznetsova E.V. Lexicology នៃភាសារុស្ស៊ី។ M. , 1989 ។

§ 6. វចនានុក្រមពន្យល់ជាលក្ខណៈនៃការភ្ជាប់ជាប្រព័ន្ធនៃពាក្យ ប្រព័ន្ធ lexico-semantic ក្នុងទម្រង់នៃបញ្ជីពាក្យត្រូវបានពិពណ៌នាជាមួយនឹងកម្រិតនៃភាពពេញលេញ និងភាពត្រឹមត្រូវខុសៗគ្នានៅក្នុងវចនានុក្រមភាសាពន្យល់នៃភាសាជាតិទំនើប និងវចនានុក្រមនៃ ភាសាអក្សរសាស្ត្រ 8. តួនាទីនៃវចនានុក្រមភាសាក្នុងការសិក្សាប្រព័ន្ធ lexical គឺធំណាស់។ នៅក្នុងពួកគេ វាត្រូវបានបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់បំផុត៖ ពាក្យត្រូវបានរៀបចំតាមលំដាប់អក្ខរក្រម រចនាសម្ព័នន័យទូទៅនៃពាក្យត្រូវបានបង្ហាញ ប្រភេទសំខាន់ៗ (ឬផ្ទុយទៅវិញ គំរូ រូបមន្ត) នៃការតភ្ជាប់របស់វាជាមួយពាក្យផ្សេងទៀតត្រូវបានរាយបញ្ជី ពេញលេញ។ បញ្ជីនៃលក្ខណៈលក្ខណៈត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ។ ពាក្យនៅកម្រិតផ្សេងទៀតនៃប្រព័ន្ធភាសាទូទៅ (សូរសព្ទ orthoepic, ការបង្កើតពាក្យ, morphological, វាក្យសម្ព័ន្ធ) លក្ខណៈសម្បត្តិរចនាប័ទ្មសំខាន់ត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញ ហើយសម្ភារៈគំនូរត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ។ ក្នុងន័យនេះ វចនានុក្រមពន្យល់គឺជាប្រភេទនៃសៀវភៅសិក្សាដ៏ទូលំទូលាយមួយអំពី lexicology ប៉ុន្តែដោយគ្មានហេតុផលទ្រឹស្តី និងទូទៅ។

វចនានុក្រមពន្យល់នៃភាសារុស្ស៊ីក្នុងទម្រង់ទំនើបរបស់ពួកគេមិនលេចឡើងភ្លាមៗទេ។ បញ្ជីវចនានុក្រមសរសេរដោយដៃដំបូងរបស់រុស្ស៊ី (ចុងបញ្ចប់នៃសតវត្សទី 13) បានពន្យល់តែបុគ្គលប៉ុណ្ណោះ។ ពាក្យដែលមិនអាចយល់បាន។ដែលត្រូវបានគេរកឃើញនៅក្នុងវិមាននៃការសរសេររុស្ស៊ីបុរាណ។ នៅឆ្នាំ 1596 ជាឧបសម្ព័ន្ធនៃវេយ្យាករណ៍របស់ Lavrenty Zizan និង I វចនានុក្រមដែលបានបោះពុម្ពដំបូងនៃភាសារុស្ស៊ីត្រូវបានបោះពុម្ពដែលមាន 1061 ពាក្យ។ វាមានចំណងជើងថា "Leksis មានន័យថាពាក្យនេះត្រូវបានប្រមូលដោយសង្ខេបនិងបកប្រែពីភាសាស្លូវេនីទៅជាគ្រាមភាសារុស្ស៊ីសាមញ្ញ" ។ "ការបកស្រាយ" បែបនេះគឺភាគច្រើនជាសាសនាចក្រ Slavonic ក៏ដូចជាពាក្យបរទេសមួយចំនួន។

នៅក្នុងវចនានុក្រមនៃឆ្នាំ 1627 "វចនានុក្រម Slavonic រុស្ស៊ី ការបកស្រាយឈ្មោះ" ដែលចងក្រងដោយអ្នកទស្សនវិទូជនជាតិអ៊ុយក្រែន Pamva Berynda មាន 6982 ពាក្យរួចហើយ។ យោងទៅតាម 8 នៅក្នុងសៀវភៅសិក្សានេះមិនមានការបែងចែកវចនានុក្រមភាសាវិទ្យាបន្ថែមទៅជា semesiological ត្រឹមត្រូវទេ បកស្រាយអត្ថន័យតាមគោលការណ៍ពីពាក្យមួយទៅគោលគំនិត (ឧទាហរណ៍ វចនានុក្រមពន្យល់ត្រឹមត្រូវដែលបង្ហាញពីពហុសេមីនៃពាក្យ វចនានុក្រមនៃពាក្យដូចគ្នា និង paronyms) ។ និង onomasiological ដែលអត្ថន័យត្រូវបានបង្ហាញគឺត្រូវបានសរសេរក្នុងលំដាប់បញ្ច្រាស - ពីគំនិតទៅពាក្យ (ឧទាហរណ៍វចនានុក្រមនៃសទិសន័យ, អនាមិក, ប្រភេទផ្សេងៗនៃប្រធានបទ។ ល។ ) ។ វចនានុក្រមសព្វវចនាធិប្បាយក៏មិនត្រូវបានពិចារណាដែរ ដែលពណ៌នាមិនមែនពាក្យខ្លួនឯងទេ ប៉ុន្តែការពិត វត្ថុ និងគំនិតវិទ្យាសាស្ត្រដែលតំណាងដោយពាក្យជាក់លាក់។

2 - 2921 បើប្រៀបធៀបនឹងវចនានុក្រមមុន ការពន្យល់នៃពាក្យនៅក្នុងវាត្រូវបានផ្តល់ឱ្យកាន់តែច្បាស់លាស់ ប្រភពជាច្រើនត្រូវបានប្រើប្រាស់ រួមទាំងការនិយាយផ្ទាល់មាត់ផងដែរ។

នៅក្នុងយុគសម័យ Petrine និងទសវត្សរ៍បន្តបន្ទាប់ ការចាប់អារម្មណ៍លើវចនានុក្រមបានកើនឡើង។ វចនានុក្រមនៃពាក្យបរទេស វចនានុក្រមពីរភាសា និងបីភាសា វចនានុក្រមនៃភាសា Slavonic របស់សាសនាចក្រ។ បោះពុម្ពជា 6 ភាគក្នុងឆ្នាំ 1789-1794 gg ។ វាត្រូវបានគេហៅថា "វចនានុក្រមនៃបណ្ឌិតសភារុស្ស៊ី" ហើយរួមបញ្ចូលពាក្យចំនួន 43,257 ដែលភាគច្រើនដូចនៅក្នុងវចនានុក្រមនៃសម័យមុនត្រូវបានតំណាងដោយវាក្យសព្ទសាសនាចក្រ Slavonic ។ ពាក្យ​នៃ​ភាសា​រស់​នៅ​មាន​មិន​ច្រើន​ទេ។ បន្ថែមពីលើការបកស្រាយអត្ថន័យនៃពាក្យ វចនានុក្រមមានសញ្ញាសម្គាល់រចនាប័ទ្ម ដែលរួមចំណែកដល់ការបង្រួបបង្រួមនៃបទដ្ឋាននៃការប្រើប្រាស់ពាក្យមួយចំនួន។ ដូច្នេះ​មាន​សញ្ញា​សម្គាល់​ថេរ​នៃ​ភាសា​និង​វចនានុក្រម ដែល​បង្ហាញ​ពី​វិសាលភាព​នៃ​ការ​ចែកចាយ។ ពាក្យត្រូវបានរៀបចំតាមលំដាប់លំដោយអក្ខរក្រម ពោលគឺ ធាតុវចនានុក្រមត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយគិតគូរពីអក្ខរក្រមនៃពាក្យឫស ហើយពាក្យដែលមកពីពាក្យទាំងអស់ (ទាំងបុព្វបទ និងបច្ច័យ) ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនៅខាងក្នុងធាតុ។

ជាឧទាហរណ៍ បន្ទាប់ពីបង្ហាញអត្ថន័យពីរនៃពាក្យឆ្នាំ សំបុកនៃពាក្យដែលមានឫសដូចគ្នាត្រូវបានផ្តល់ឱ្យដោយកាន់កាប់ 12 ជួរឈរ ពោលគឺ 6 ទំព័រ។ សំបុករួមបញ្ចូលជាមួយនឹងពាក្យ ឆ្នាំ, ឆ្នាំ, ខួប, ពាក្យ pogddno, ឆ្នាំមុន, ពីរឆ្នាំ, ពីរឆ្នាំ, ប្រចាំឆ្នាំ, គ្មាន-gddie, ប្រចាំឆ្នាំ។ល។ តម្លៃនៃវចនានុក្រមនេះគឺអស្ចារ្យណាស់៖

គាត់គឺជាវចនានុក្រមពន្យល់ស្តង់ដារដំបូងនៃភាសារុស្ស៊ី 9 ។

ទីពីរ កាន់តែពេញលេញ (51,388 ពាក្យ) វចនានុក្រមពន្យល់ 6 ភាគគឺ "វចនានុក្រមនៃបណ្ឌិតសភារុស្ស៊ីដែលត្រូវបានរៀបចំតាមលំដាប់អក្ខរក្រម" (1806-1822) ។ វាខុសគ្នាពីវចនានុក្រមមុនក្នុងកម្រិតសំឡេងធំរបស់វា និងអក្ខរក្រមត្រឹមត្រូវ (មិនមែន 9 ពាក្យពន្យល់មិនត្រូវបានប្រើទាំងនៅក្នុងវចនានុក្រមដំបូង ឬក្នុងកំណែបន្ទាប់នៃវចនានុក្រមនោះទេ។ ប៉ុន្តែនៅក្នុងខ្លឹមសារ វចនានុក្រម philological ទាំងអស់គឺ "ពន្យល់" ដែលក្នុងនោះការពន្យល់ ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ t i.e. ការបកស្រាយអត្ថន័យនៃពាក្យ។ ពេលថ្មីៗនេះសូម្បីតែនៅក្នុងវចនានុក្រមមួយចំនួននៃប្រភេទសព្វវចនាធិប្បាយក៏ដោយ ឈ្មោះនេះត្រូវបានគេប្រើឧទាហរណ៍៖ Ya sulevich N.I. វចនានុក្រមពន្យល់ពាក្យដែលប្រើក្នុងវិស្វកម្មកប៉ាល់។ អិល, ១៩៦៦ ។

មានតែដោយពាក្យឬសប៉ុណ្ណោះ ប៉ុន្តែក៏ដោយនិស្សន្ទវត្ថុទាំងអស់) ដោយការរៀបចំសម្ភារៈ។ ទាក់ទងនឹងការពន្យល់ លក្ខណៈស្ទីលនិយម និងវេយ្យាករណ៍ វចនានុក្រមរក្សាទំនៀមទម្លាប់នៃជំនាន់មុន និងដូចដែលវាត្រូវបានបោះពុម្ពលើកទី 2 របស់វា។

ពេលវេលានិងសារៈសំខាន់បន្ទាប់គឺ "វចនានុក្រមនៃសាសនាចក្រ Slavonic និងភាសារុស្ស៊ី" ចំនួន 4 ភាគ។

(១៨៤៧) ចងក្រងដោយនាយកដ្ឋាន II (ពាក្យសំដី) នៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រ។ នៅក្នុងនោះ កន្លែងដ៏សំខាន់មួយត្រូវបានកាន់កាប់ដោយវាក្យសព្ទនៃភាសារស់នៅនៃដើមសតវត្សទី 19 ដែលជាសម្ភារៈគំនូរដ៏សម្បូរបែប។ ពាក្យច្រើនទៀតភាសាបរទេស ដែលត្រូវបានប្រើក្នុងការនិយាយ។ ទ្វេដងនៅក្នុងវចនានុក្រម ច្រើនទៀតពាក្យ (114,749) រៀបចំតាមលំដាប់អក្ខរក្រម។ វាប្រើសញ្ញាស្ទីលលីកកាន់តែទូលំទូលាយ៖ បន្ថែមពីលើអ្វីដែលត្រូវបានប្រើក្នុងវចនានុក្រមមុនៗ វាក៏មានសញ្ញាសម្គាល់ដែលបង្ហាញពីវិសាលភាពនៃការប្រើប្រាស់ផងដែរ - លេខនព្វន្ធ។ , astro., geod., kants., med., rem. ល។

សម្រាប់ជាកម្មសិទ្ធិរបស់ភាគហ៊ុនអកម្មនៃវចនានុក្រម - ចាស់។, obvet [saloe] ។

លើភាពពាក់ព័ន្ធនៃរចនាប័ទ្ម និងការវាយតម្លៃការបង្ហាញអារម្មណ៍ - សាមញ្ញ;

ទន់ភ្លន់ [ទន់ភ្លន់], ទន់ភ្លន់ [ទន់ភ្លន់] ។ ល. គំនូរមានលក្ខណៈពេញលេញ និងបង្ហាញកាន់តែច្រើន - ឧទាហរណ៍ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យពីស្នាដៃរបស់ N. M. Karamzin, I. A. Krylov, A. S. Pushkin និងអ្នកដទៃ។ នៅឆ្នាំ 1867 វចនានុក្រមត្រូវបានបោះពុម្ពឡើងវិញដោយគ្មានការផ្លាស់ប្តូរ។

តួនាទីដ៏សំខាន់នៅក្នុងការអនុវត្ត lexicographic ត្រូវបានលេងដោយ 4 ភាគ "វចនានុក្រមពន្យល់នៃភាសារុស្ស៊ីដ៏អស្ចារ្យរស់នៅ" ដោយ V.I. ការបោះពុម្ពលើកទី 1 ត្រូវបានបោះពុម្ពនៅឆ្នាំ 1863-1866 លើកទី 2 - នៅឆ្នាំ 1880-1882 លើកទី 3 - នៅឆ្នាំ 1903-1909 ។

និងទី 4 - នៅឆ្នាំ 1912-1914 ។ កែសម្រួលដោយ I. A. Baudouin de Courtenay ។ បន្ទាប់មក វចនានុក្រមបោះពុម្ពលើកទី២ ដែលបោះពុម្ពដោយវិធីសាស្ត្រ photomechanical ត្រូវបានធ្វើម្តងទៀតច្រើនដង។

V. I. D al ដែលជាសហសម័យនិងជាមិត្តរបស់ A.S. Pushkin បានឧទ្ទិសជីវិតជាង 50 ឆ្នាំរបស់គាត់ចំពោះវចនានុក្រម។ គាត់បានបញ្ចូលពាក្យច្រើនជាង 200,000 នៅក្នុងវា ខណៈពេលដែលគាត់ព្យាយាមរំដោះភាសារុស្សីពីពាក្យ bookish ហួសហេតុ ក៏ដូចជាពាក្យដែលមានប្រភពដើមពីបរទេស។ V. I. Dal បានព្យាយាមជំនួសពួកគេដោយជនជាតិរុស្សីត្រឹមត្រូវ ដែលតែងតែង (មិនតែងតែជោគជ័យ) ដោយខ្លួនឯង៖ តក្កវិជ្ជា - ហេតុផល;

muffler - អ្នកថែរក្សាច្រមុះ, conifer;

egoist - លើកទឹកចិត្តខ្លួនឯង 2* fucker;

រាងពងក្រពើជារង្វង់វែង។ល។ ជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តក្នុងការខ្ចីប្រាក់ពីបរទេស គំរូនៃការកើតឡើងរបស់ពួកគេ លក្ខណៈអន្តរជាតិនៃពួកគេមួយចំនួន។ល។ មិនត្រូវបានយកមកពិចារណាទេ។ ពាក្យជាច្រើន (ជាពិសេសពាក្យសង្គម-នយោបាយ) គឺមិនច្បាស់លាស់ទេ។ បានពន្យល់។ នៅក្នុងការបកស្រាយរបស់ពួកគេ សព្វវចនាធិប្បាយ (ឧ. ការពិពណ៌នាអំពីការពិត ក៏ដូចជាគំនិតអំពីវា) និងវិធីសាស្រ្តទស្សនវិជ្ជាត្រឹមត្រូវ (ការពិពណ៌នាអំពីអត្ថន័យនៃពាក្យ) ត្រូវបានលាយបញ្ចូលគ្នា។ វចនានុក្រមមានរូបគំនូរមួយចំនួនពីការប្រឌិត ពួកគេត្រូវបានជំនួសដោយឧទាហរណ៍ពីការនិយាយគ្រាមភាសា សុភាសិតជាច្រើន ពាក្យ (ជាង 30 ពាន់) ឯកតាឃ្លាប្រឌិត ក៏ដូចជាឧទាហរណ៍ដែលតែងដោយ Dahl ខ្លួនឯង។ ការ​ប្រើ​វចនានុក្រម​ត្រូវ​បាន​រារាំង​ខ្លះ​ដោយ​គោលការណ៍​ដាក់​គ្នា​នៃ​ការ​បង្ហាញ​ពាក្យ៖ មាន​តែ​ពាក្យ​ឬស​ប៉ុណ្ណោះ​ដែល​ត្រូវ​បាន​រៀបចំ​តាម​អក្ខរក្រម ការ​ជ្រើសរើស​ដែល​ច្រើន​តែ​ជា​ប្រធានបទ។ ពាក្យដែលនៅសេសសល់ (មិនកំណត់បុព្វបទ) វិធីមួយ ឬវិធីផ្សេងទៀតដែលភ្ជាប់គ្នា យោងទៅតាម Dahl ដែលមានឫសគល់ ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនៅក្នុងសំបុកតែមួយ ពោលគឺនៅក្នុងវចនានុក្រមមួយ។

សូមមើលឧទាហរណ៍ ធាតុវចនានុក្រមខាងក្រោម៖

វាក្យសព្ទ - lat ។ ពាក្យ, ក្នុងន័យ។ ពាក្យបុគ្គល បញ្ជីពាក្យដែលមានការបកប្រែសម្រាប់ទន្ទេញចាំ។ Vokylny - តន្ត្រី។

អត្ថបទនេះរួមបញ្ចូលគ្នានូវពាក្យចំនួនបីដែលខុសគ្នាទាំងស្រុងនៅក្នុងប្រភពដើម និងការភ្ជាប់នៃការបង្កើតពាក្យ: vokabula - បានមកតាមរយៈមជ្ឈដ្ឋានប៉ូឡូញ (wokabula) ក្នុងសម័យ Petrine ។ វាមកពីពាក្យឡាតាំង (ពាក្យ)។ សំលេង - ពីសំលេងបារាំងដែលត្រលប់ទៅសំលេងឡាតាំង i.e.

សំឡេង។ ទំនេរ (ការងាររបស់ដាល់) - បានមក ភាសាប៉ូឡូញ(wokancja) ពីកន្លែងទំនេររបស់បារាំង ដែលនៅក្នុងវេនត្រឡប់ទៅឡាតាំង vacans/va saga - ទទេ ឥតគិតថ្លៃ។ ឧទាហរណ៍ស្រដៀងគ្នាមិនតិចទេ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ គ្មានការខ្វះខាតណាមួយដែលបានកត់សម្គាល់ពីទស្សនៈនៃ lexicography ទំនើបអាចកាត់បន្ថយការវាយតម្លៃខ្ពស់នៃវចនានុក្រមតែមួយគត់ទាំងស្រុង ដែលនៅតែជាមូលនិធិមាសនៃការរស់នៅនិយាយភាសារុស្សីនៃសតវត្សទី 19 ។

គួរកត់សម្គាល់ថាការបោះពុម្ពលើកទី 1 និងទី 2 ត្រូវបានអនុវត្តដោយ V. I. Dal ខ្លួនគាត់ផ្ទាល់ ការបោះពុម្ពលើកទី 3 និង 4 មានលក្ខណៈធម្មតាត្រូវបានកែសម្រួលអស់រយៈពេល 7 ឆ្នាំដោយសាស្រ្តាចារ្យនៃសាកលវិទ្យាល័យ St. Petersburg I. A. Baudouin de Courtenay ។ គាត់បានធ្វើការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងសំខាន់ចំពោះវចនានុក្រម៖ គាត់បានជំនួសការរៀបចំពាក្យសំងាត់ដោយអក្ខរក្រមត្រឹមត្រូវ បញ្ជាក់ព័ត៌មាន និរុត្តិសាស្ត្រជាច្រើន ការពន្យល់អត្ថន័យ និងមតិវេយ្យាករណ៍។ ដោយអនុលោមតាមទស្សនៈវចនានុក្រមរបស់គាត់ Baudouin de Courtenay បានបំពេញបន្ថែមវចនានុក្រមយ៉ាងសំខាន់ជាមួយនឹងវាក្យសព្ទដែលមិនមែនជាអក្សរសាស្ត្រ។ ជាទូទៅវាគឺជាការងារថ្មីទាំងស្រុង។ ដូច្នេះ ការបោះពុម្ពឡើងវិញជាបន្តបន្ទាប់ទាំងអស់ត្រូវបានអនុវត្តចេញពីការបោះពុម្ពលើកទី 2 របស់អ្នកនិពន្ធ។

នៅពាក់កណ្តាលសតវត្សទី XIX ។ ការរៀបចំវចនានុក្រមសិក្សាថ្មីបានចាប់ផ្តើម។ គោលការណ៍នៃការចងក្រងរបស់វាត្រូវបានកំណត់: បទដ្ឋាន, វត្តមាននៃសញ្ញារចនាប័ទ្មលម្អិត, ការដាក់កម្រិតនៃសម្ភារៈ lexical ដោយសារតែការបដិសេធនៃគ្រាមភាសាតូចចង្អៀតនិងពាក្យ colloquial ។

វាត្រូវបានគេសម្រេចចិត្តបញ្ចូលវាក្យសព្ទទូទៅពីសម័យ Lomonosov ដល់ចុងបញ្ចប់នៃសតវត្សទី 19 នៅក្នុងវចនានុក្រម។ អ្នកភាសាវិទ្យា អ្នកនិពន្ធ និងអ្នកឯកទេសឈានមុខគេក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រជាច្រើនបានចូលរួមក្នុងការពិភាក្សាអំពីគោលការណ៍នៃការចងក្រងវចនានុក្រមថ្មី។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយអ្វីៗបានផ្លាស់ប្តូរយឺត ៗ ហើយមានតែនៅក្នុងទសវត្សរ៍ទី 80 ប៉ុណ្ណោះបន្ទាប់ពីការតែងតាំង Ya. K. Grot ជាអ្នកនិពន្ធ ការងារជាក់ស្តែងបានចាប់ផ្តើម។

នៅឆ្នាំ 1895 សៀវភៅទីមួយត្រូវបានបោះពុម្ពដែលរួមបញ្ចូលពាក្យ 21,648 ដែលចាប់ផ្តើមដោយអក្សរ A - D. នៅក្នុងវា ប្រព័ន្ធនៃការបកស្រាយពាក្យ ក៏ដូចជាសញ្ញាវេយ្យាករណ៍ និងស្ទីលស្ទីលគឺច្បាស់លាស់ សម្ភារៈគំនូរសម្បូរបែបត្រូវបានផ្តល់ពីស្នាដៃរបស់ អ្នកនិពន្ធរុស្ស៊ីនៃសតវត្សទី 18 និង 19 ។

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ការពន្យល់ជាច្រើនមានភាពលំអៀងផ្នែកនយោបាយ។

បន្ទាប់ពីការស្លាប់របស់ Ya.K. Grot ការកែសម្រួលវចនានុក្រមត្រូវបានប្រគល់ឱ្យ A. A. Shakhmatov ដែលបានបោះបង់ចោលគោលការណ៍នៃបទដ្ឋាននិងបានស្នើឡើង។ ពាក្យគ្រាមភាសាសាសនា Slavonicisms និងសូម្បីតែ neologisms របស់អ្នកនិពន្ធបុគ្គល។ រហូតមកដល់ឆ្នាំ 1929 វចនានុក្រមត្រូវបានបោះពុម្ពដោយគិតគូរពីបទប្បញ្ញត្តិដែលដាក់ដោយ A. A. Shakhmatov ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយទោះបីជាមានការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងសំខាន់ដែលបានកើតឡើងនៅក្នុងប្រព័ន្ធ lexical បន្ទាប់ពីសំខាន់ ព្រឹត្តិការណ៍ប្រវត្តិសាស្ត្រសតវត្សទី XX ព្រំដែននិងសមាសភាពនៃវចនានុក្រមមិនឆ្លុះបញ្ចាំងពីការផ្លាស់ប្តូរទាំងនេះទេ។ សូម្បីតែអក្ខរាវិរុទ្ធនៅតែដដែល។ បន្ទាប់ពីឆ្នាំ 1929 វិធីសាស្រ្តនៃការធ្វើការលើវចនានុក្រមបានផ្លាស់ប្តូរ: វាត្រូវបានគេសម្រេចចិត្តបោះពុម្ពវចនានុក្រមនៃអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីដោយឆ្លុះបញ្ចាំងពីប្រវត្តិសាស្រ្តនៃការអភិវឌ្ឍន៍និងបទដ្ឋានទំនើបរបស់វា។

នៅឆ្នាំ ១៩៣៥-១៩៤០ ។ "វចនានុក្រមពន្យល់នៃភាសារុស្ស៊ី" ចំនួន 4 ភាគត្រូវបានបោះពុម្ពក្រោមការកែសម្រួលរបស់ D.N. Ushakov (តទៅនេះ - វចនានុក្រម Ushakov) ។ វចនានុក្រមនេះត្រូវបានបោះពុម្ពឡើងវិញនៅឆ្នាំ 1946-1948 ។ វចនានុក្រមពន្យល់នៃភាសារុស្សីដែលត្រូវបានកែសម្រួលដោយ D.N. Ushakov បានបម្រើជាប្រភេទនៃស្តង់ដារសម្រាប់បង្កើតវចនានុក្រមពន្យល់ជាបន្តបន្ទាប់។

វចនានុក្រម Ushakov រួមបញ្ចូល 85,289 ពាក្យនៃភាសាអក្សរសាស្ត្រទូទៅ។ ពាក្យជាគ្រាមភាសា ជាពាក្យទន្លេសាមញ្ញ វាក្យសព្ទវិជ្ជាជីវៈដែលគេស្គាល់តិចតួចត្រូវបានបង្ហាញក្នុងបរិមាណមិនសំខាន់។ វចនានុក្រម​មាន​តម្លៃ​ខ្លាំង​ណាស់​សម្រាប់​បទប្បញ្ញត្តិ​បទប្បញ្ញត្តិ ដូចជា​ព័ត៌មាន​អំពី​អក្ខរាវិរុទ្ធ ការបញ្ចេញសំឡេង និង​លក្ខណៈ​វេយ្យាករណ៍។ មានផ្នែកពិសេសមួយដែលត្រូវបានឧទ្ទិសដល់ "របៀបប្រើវចនានុក្រម" (លេខ 1) ។ ចំណាប់អារម្មណ៍ដ៏អស្ចារ្យគឺកំណត់ចំណាំរចនាប័ទ្មលម្អិត និងសម្ភារៈគំនូរសម្បូរបែប។ វចនានុក្រម​ត្រូវ​បាន​បោះពុម្ព​ឡើង​វិញ​ដោយ​វិធី​សាស្ត្រ photomechanical ក្នុង​ឆ្នាំ 1947-1948 ។

ហើយនៅតែជាមគ្គុទ្ទេសក៍ដ៏មានប្រយោជន៍ ទោះបីជាវាមានចំណុចខ្វះខាតមួយចំនួន (ឧទាហរណ៍ ភាពមិនប្រាកដប្រជាក្នុងការបែងចែករវាងពហុសេមីនៃពាក្យ និងភាពដូចគ្នា មិនមែនតែងតែជាការបកស្រាយត្រឹមត្រូវនៃអត្ថន័យ) ដែលបានក្លាយជាការកត់សម្គាល់ជាពិសេសទាក់ទងនឹងការអភិវឌ្ឍនៃមូលដ្ឋានគ្រឹះវិទ្យាសាស្ត្រនៃ វចនានុក្រមទំនើប។

នៅឆ្នាំ 1999 (ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 1949) ការបោះពុម្ពច្រើនជាងម្ភៃនៃ "វចនានុក្រមនៃភាសារុស្សី" មួយភាគដោយ S.I. Ozhegov (តទៅនេះហៅថា Ozhegov's Dictionary) ត្រូវបានបោះពុម្ព។ រហូតមកដល់បច្ចុប្បន្នពាក្យប្រហែល 57,000 ត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងវា (ការបោះពុម្ពលើកដំបូងមាន 50,100 ពាក្យ) ។ វចនានុក្រមប្រើប្រាស់យ៉ាងសកម្មនូវទិន្នន័យវិទ្យាសាស្ត្រចុងក្រោយបង្អស់ស្តីពី lexicology និង stylistics ឆ្លុះបញ្ចាំងពីវាក្យសព្ទក្រោយសង្រ្គាម និងឃ្លា។ ការបកស្រាយអត្ថន័យគឺច្បាស់លាស់ និងសង្ខេប ការជ្រើសរើសពាក្យត្រូវបានកំណត់ចំពោះវាក្យសព្ទទូទៅ។ ការបោះពុម្ពចុងក្រោយបំផុតទាំងអស់ត្រូវបានរៀបចំដោយ N.Yu. Shvedova ដែលជាអ្នកកែសម្រួលវចនានុក្រម រួមទាំងការកែប្រែយ៉ាងម៉ត់ចត់មួយ (ច្រើនជាង 60 ពាន់ធាតុ)។

ពាក្យ) ការបោះពុម្ពលើកទី 21 ដែលត្រូវបានបោះពុម្ពរួចហើយ។

ព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់មួយគឺការបោះពុម្ពនៅឆ្នាំ 1950-1965 ។ "វចនានុក្រមនៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីសម័យទំនើប" ចំនួន 17 ភាគ (វចនានុក្រមសិក្សាធំ បន្តបន្ទាប់ - BAS) ដែលរៀបចំដោយផ្នែកវចនានុក្រមនៃវិទ្យាស្ថានភាសារុស្ស៊ីនៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រសហភាពសូវៀត។ វចនានុក្រម​នេះ​មាន​ទាំង​ការ​ពន្យល់​និង​បទដ្ឋាន។ វា​មាន​ការ​ពន្យល់​ជា​ភាសា​នៃ​ពាក្យ រួម​ទាំង​ការ​ប្រែ​ប្រយោគ។ អត្ថន័យនៃពាក្យ និងលក្ខណៈពិសេសនៃការប្រើប្រាស់របស់ពួកគេត្រូវបានបង្ហាញ ឧទាហរណ៍ជាច្រើន។ពីអក្សរសិល្ប៍សិល្បៈ វិទ្យាសាស្ត្រ និងនយោបាយសង្គមនៃសតវត្សទី XIX-XX ។ ការពិពណ៌នាវេយ្យាករណ៍នៃពាក្យត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ លក្ខណៈពិសេសនៃការបញ្ចេញសំឡេង និងអក្ខរាវិរុទ្ធរបស់វាត្រូវបានកត់សម្គាល់ សញ្ញារចនាប័ទ្មត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ ប្រភេទផ្សេងៗនៃភាពឆបគ្នានៃពាក្យមួយត្រូវបានបង្ហាញ (និងយ៉ាងទូលំទូលាយ) ព័ត៌មានមួយចំនួននៃធម្មជាតិប្រវត្តិសាស្ត្រត្រូវបានរាយការណ៍ (នៅលើការបង្កើតពាក្យ , អក្ខរាវិរុទ្ធ, ភាពតានតឹង។

សរុបមក ជាង 120 ពាន់ពាក្យត្រូវបានពន្យល់នៅក្នុងវចនានុក្រម។

ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 1988 ការបោះពុម្ពវចនានុក្រមលើកទី 2 នេះបានចាប់ផ្តើម។ ដូចដែល K. S. Gorbachevich កត់សម្គាល់ថា "ការបោះពុម្ពឡើងវិញនៃវចនានុក្រមសិក្សាធំ (BAS) រួមបញ្ចូលមិនត្រឹមតែការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពការជ្រើសរើសវាក្យសព្ទប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងកែសម្រួលលក្ខណៈបទដ្ឋាននៃពាក្យនិងទម្រង់ពាក្យជាច្រើនពីទស្សនៈនៃការយល់ឃើញសម័យទំនើបនៃភាសា។ ការពិត” 11. បរិមាណវចនានុក្រមក៏ត្រូវបានកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំងផងដែរ៖ វានឹងមាន 20 ភាគ។

នៅឆ្នាំ ១៩៥៧-១៩៦១ វចនានុក្រមសិក្សា 4 ភាគនៃភាសារុស្សី (វចនានុក្រមសិក្សាតូច បន្តបន្ទាប់ - MAC) ត្រូវបានបោះពុម្ពផ្សាយ។ វារួមបញ្ចូលទាំង 82,159 ពាក្យនិងឯកតាឃ្លាដែលគ្របដណ្តប់រយៈពេលពី Pushkin ដល់បច្ចុប្បន្ន។ វចនានុក្រម​គឺ​ជា​បទដ្ឋាន វា​មាន​សញ្ញា​វេយ្យាករណ៍ និង​រចនាប័ទ្ម​ជាច្រើន ហើយ​សម្ភារៈ​គំនូរ​ត្រូវ​បាន​គេ​ប្រើ​យ៉ាង​ទូលំទូលាយ។

នៅឆ្នាំ 1981 - 1984 ការបោះពុម្ពលើកទី 2 នៃវចនានុក្រមនេះត្រូវបានបោះពុម្ព កែតម្រូវ និងបំពេញបន្ថែម (ពាក្យ 83,016 រួចហើយ)។ វាឆ្លុះបញ្ចាំងពីស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ននៃវាក្យសព្ទ រួមបញ្ចូលទាំងពាក្យ និងឃ្លាឃ្លាទាំងអស់ដែលបានបំពេញប្រព័ន្ធ lexical បន្ទាប់ពីឆ្នាំ 1961 នៅពេលដែលភាគចុងក្រោយនៃការបោះពុម្ពលើកទី 1 ត្រូវបានចេញផ្សាយ។ វចនានុក្រមនៅតែមានលក្ខណៈធម្មតា វាមានភាពខុសគ្នាយ៉ាងទូលំទូលាយនៃសញ្ញារចនាប័ទ្ម និងត្រឹមត្រូវ (សូមមើល § 48 នៅលើនេះ) សេចក្តីយោង etymological ត្រូវបានផ្តល់ទៅឱ្យពាក្យបរទេស។ កន្លែងដ៏អស្ចារ្យរូបភាពនៅក្នុងការបោះពុម្ពថ្មី។ នៅឆ្នាំ 1999 ការបោះពុម្ពជាច្រើនត្រូវបានបោះពុម្ព។

11 Gorbachevich K S. ភាពខុសគ្នានៃពាក្យ និងបទដ្ឋានភាសា។

L., 1978. S. 43.

បន្ថែមពីលើវចនានុក្រមពន្យល់ វិទ្យាស្ថានភាសារុស្សីនៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រនៃសហភាពសូវៀតក្នុងឆ្នាំ ១៩៧១ បានចេញសៀវភៅយោងវចនានុក្រមស្តីពីសម្ភារៈសារព័ត៌មាន និងអក្សរសិល្ប៍នៃទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1960 "ពាក្យ និងអត្ថន័យថ្មី" ។ វាត្រូវបានបោះពុម្ពជាស៊េរីដាច់ដោយឡែក "ថ្មីនៅក្នុងវាក្យសព្ទរុស្ស៊ី" (សូមមើលបន្ថែមអំពីរឿងនេះនៅក្នុង§ 58) ។

N o t e. ក្នុងឆ្នាំ 1984 នេះ។ ប្រភេទថ្មី។វាក្យសព្ទអប់រំ៖ " មូលដ្ឋាន Lexicalភាសារុស្ស៊ី "។ អ្នកនិពន្ធរបស់វា - V. V. Morkovkin, N. O. Boehme, I. A. Dorogonova, T. F. Ivanova, I. D. Uspenskaya - បានព្យាយាមផ្តល់នូវការសំយោគជាក់ស្តែងនៃប្រព័ន្ធ lexical នៃភាសារុស្ស៊ី: ស្នូលនៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីសម័យទំនើប;

ខ) ដើម្បីធ្វើឱ្យច្បាស់លាស់នូវទំនាក់ទំនងជាប្រព័ន្ធនៃឯកតា lexico-semantic នីមួយៗរួមបញ្ចូលនៅក្នុងស្នូលនេះ;

គ) ដើម្បីរកឃើញ semantic, morphological, orthoepic និងលក្ខណៈពិសេសផ្សេងទៀតនៃពាក្យដែលបង្កើតជាស្នូល lexical;

ឃ) បង្កើតនិងបង្ហាញអ្នកអានថាតើការងារប្រភេទណានិងសម្ភារៈណាដែលមានប្រយោជន៍ក្នុងការធ្វើជាម្ចាស់នៃស្នូល lexical នៃភាសារុស្ស៊ី។

ប្រភេទផ្សេងទៀតនៃវចនានុក្រមភាសារុស្ស៊ីឯកវចនៈនឹងត្រូវបានពិចារណាតាមលំដាប់នៃការបង្ហាញដែលត្រូវបានទទួលយកនៅក្នុងសៀវភៅនេះ;

ព័ត៌មានអំពីវចនានុក្រមនៃពាក្យដូចគ្នា សទិសន័យ។

លំហាត់អនុវត្ត 1. ប្រៀបធៀបធាតុវចនានុក្រមពីសព្វវចនាធិប្បាយសូវៀតដ៏អស្ចារ្យ (I) និងវចនានុក្រម Ozhegov (II) ។ ចង្អុលបង្ហាញភាពខុសគ្នានៃរចនាសម្ព័ន្ធនិងខ្លឹមសារនៃអត្ថបទពន្យល់ពីភាពខុសគ្នាទាំងនេះ។

ខ្ញុំរលក។ ខ្លឹមសារ I. គំនិតនៃរលក...

II. លក្ខណៈទូទៅនៃរលក...

III. រលកនៅក្នុងរាងកាយផ្សេងទៀត ...

IV. រលកនៅលើផ្ទៃនៃវត្ថុរាវ ...

V. រលកអេឡិចត្រូម៉ាញ៉េទិច...

VI. ប្រភេទផ្សេងទៀតនៃរលក...

គំនិតនៃរលក។ រលកគឺជាដំណើរការនៃការឃោសនានៃការរំខាន (ការផ្លាស់ប្តូររដ្ឋ) នៅក្នុងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយណាមួយ។ ដូច្នេះ ការផ្លុំទៅចុងម្ខាងនៃដំបងដែកបណ្តាលឱ្យមានស្ថានភាពនៃការបង្ហាប់មូលដ្ឋាននៅចុងនេះ ដែលបន្ទាប់មកបន្តពូជតាមបណ្តោយដំបងក្នុងល្បឿនប្រហាក់ប្រហែល។ ៥ គីឡូម៉ែត្រ​ក្នុង​មួយ​វិនាទី - រលក​សំឡេង​សាយភាយ​តាម​ដំបង ... [អត្ថបទ​ច្រើន​ជាង ៦ ទំព័រ]។

II Wave, s, pl ។ រលក, រលក, រលក (និងរលក), g. មួយ។

ធនាគារទឹកដែលបង្កើតឡើងដោយយោលនៃផ្ទៃទឹក។ ពណ៌នៃរលកសមុទ្រ (បៃតងខៀវ) ។ 2. ចលនា Oscillatory នៅក្នុងឧបករណ៍ផ្ទុករាងកាយ ក៏ដូចជាការផ្សព្វផ្សាយនៃចលនានេះ។ សំឡេងចូល។ ការបញ្ជូនរលកខ្លី។ ខ្យល់ចូល។ 3. ឆ្លង, អ្វី។ អំពី​អ្វីមួយ។

ផ្លាស់ទីមួយទៅមួយនៅក្នុងហ្វូងមនុស្សនៅចម្ងាយជាក់លាក់មួយ;

អំពីការបង្ហាញដ៏ធំនៃអ្វីមួយ។ ថ្មីនៅក្នុង។

យន្តហោះ។ V. មិនសប្បាយចិត្ត || adj. រលក, -th, -6e (ទៅតម្លៃ 1 និង 2;

លំហាត់ទី 2. ប្រៀបធៀបធាតុពីវចនានុក្រម Dahl's Dictionary (I) និង Ushakov's Dictionary (II) ។ បង្ហាញពីភាពខុសប្លែកគ្នាក្នុងការសាងសង់ធាតុវចនានុក្រម ខ្លឹមសាររបស់វា លក្ខណៈនៃការបកស្រាយអត្ថន័យនៃពាក្យ និងអក្ខរាវិរុទ្ធ។

ខ្ញុំ D1alektika w. ក្រិក ការវែកញែក, តក្កវិជ្ជានៅក្នុង dl, ក្នុង prensh, វិទ្យាសាស្រ្តនៃហេតុផលត្រឹមត្រូវ;

យោងទៅតាមការរំលោភបំពានរបស់ Hiio សិល្បៈនៃការនិយាយដោយឥតប្រយោជន៍ ការជជែកវែកញែកដ៏ឆ្លាតវៃ ការនិយាយពាក្យសំដី។ ឃ" យុត្តិសាស្ត្រ, ទាក់ទងនឹង d1alektik. D1alektik, dexterous, ជំនាញជជែកវែកញែក, ខិតទៅជិត;

ពេលខ្លះ sophist ។ Dimekt m. ការនិយាយ, ភាសាក្នុងតំបន់, ការនិយាយ។

II Dialectics, និង, pl ។ ឥឡូវ​នេះ។ [ភាសាក្រិច dialektike] ។ 1. វិទ្យាសាស្រ្តនៃច្បាប់សកលនៃចលនា និងការអភិវឌ្ឍនៃធម្មជាតិ សង្គមមនុស្ស និងការគិតជាដំណើរការនៃការប្រមូលផ្តុំនៃភាពផ្ទុយគ្នាផ្ទៃក្នុង ជាដំណើរការនៃការតស៊ូប្រឆាំង ដែលនាំទៅដល់ការផ្លាស់ប្តូរមួយរំពេច ពីគុណភាពមួយទៅគុណភាពមួយទៀត។

(..) ច្បាប់នៃគ្រាមភាសា : ច្បាប់នៃការរួបរួម និងការតស៊ូប្រឆាំង, ច្បាប់នៃការផ្លាស់ប្តូរបរិមាណទៅជាគុណភាព និងផ្ទុយមកវិញ, ច្បាប់នៃការបដិសេធនៃការបដិសេធ។ 2. សមត្ថភាពក្នុងការដាក់ពាក្យ ហេតុផលឡូជីខលនៅក្នុងជម្លោះ (លែងប្រើ) ។ 3. ដំណើរការនៃចលនា និងការអភិវឌ្ឍន៍បែបនេះ (សៀវភៅ)។

D. ព្រឹត្តិការណ៍។ D. ប្រវត្តិសាស្រ្ត។

លំហាត់ទី 3. ប្រៀបធៀបការសាងសង់ និងខ្លឹមសារនៃធាតុវចនានុក្រមនៅក្នុង BAS (I) និងក្នុងវចនានុក្រមយោង "ពាក្យថ្មីដែលមានអត្ថន័យ" (II) ។ ចង្អុលបង្ហាញពីអ្វីដែលបណ្តាលឱ្យមានភាពខុសគ្នានៅក្នុងការពន្យល់នៃអត្ថន័យនៃពាក្យពណ៌ខៀវ។

ខ្ញុំខៀវ អូ អូ។ មានពណ៌នៃមេឃច្បាស់លាស់;

ពណ៌ខៀវខ្ចី azure, azure ។ ផ្ទាំងរូបភាពពណ៌ខៀវ។ (...) f កម្ពស់ពណ៌ខៀវ ចម្ងាយ ពន្លឺពណ៌ខៀវ។ល។ (...) ហើយភ្លាមៗនៅពេលដែលពួកគេឈប់និយាយ - នៅចម្ងាយ សសរពណ៌ខៀវកំពុងបង្វិលខ្សាច់មាសរួចហើយ។ ឡឺម ដើមត្នោតបី។ () ថ្ងៃពណ៌ខៀវព្រឹកពណ៌ខៀវ - ភ្លឺច្បាស់គ្មានពពក។

ហើយថ្ងៃគឺប្រសើរជាងគ្នាទៅវិញទៅមក - ពណ៌ខៀវគ្មានពពក។ (...) កញ្ជ្រោងខៀវ - ជក់ជាមួយពណ៌ខៀវ។ () សេះពណ៌ខៀវ - សេះពណ៌ផេះស្រដៀងនឹងពណ៌របស់កណ្តុរ។ (... ) - Sreznevsky: ពណ៌ខៀវ, ព្រាប - វាលពណ៌ខៀវ, ពណ៌សំខាន់នៃក្រណាត់;

ឡេក។ ១៧៦២៖ l o l b o y;

Cellarius 1771, ទំ។ ១០១

II ខៀវ អូ អូ។ 1. មួយដែលមិនឆ្លុះបញ្ចាំង...

មិនគិតពីចំណុចខ្វះខាត;

ឧត្តមគតិ (ហួសចិត្ត) .... ពួកគេបានធ្វើឱ្យខូចចរិតលក្ខណៈ "ខៀវ" ...

2. ឥន្ធនៈពណ៌ខៀវ។ អូ ឧស្ម័នធម្មជាតិឆេះដោយអណ្តាតភ្លើងពណ៌ខៀវ។ (...) ស្តុកឥន្ធនៈពណ៌ខៀវជាច្រើនត្រូវបានគេរកឃើញនៅក្បែរនោះ...

3. អេក្រង់ពណ៌ខៀវ។ អំពីទូរទស្សន៍;

អំពីអេក្រង់ទូរទស្សន៍... ហើយឥឡូវនេះ យើងឃើញវីរបុរសលែងនៅលើអេក្រង់ពណ៌ខៀវទៀតហើយ ប៉ុន្តែនៅក្នុង Blue Editorial Hall...

រចនាសម្ព័នសីមានៃពាក្យ § 7. គំនិត និងពាក្យ។ អត្ថន័យនៃទំនាក់ទំនងនៃពាក្យ Semantic នៅក្នុងពាក្យមួយ ពោលគឺការវិភាគលើការពឹងផ្អែកនៃសមាសធាតុ semantic របស់វាត្រូវបានកំណត់ដោយទំនាក់ទំនងរវាងអត្ថន័យនៃពាក្យ និងគោលគំនិត។

ការជាប់ទាក់ទងគ្នានៃប្រធានបទ - ឡូជីខលនៃពាក្យបង្ហាញថាវាត្រូវបានភ្ជាប់ដោយផ្ទាល់ជាមួយគំនិតអំពីការពិតដែលបន្ទាប់មកក្លាយជាមូលដ្ឋាននៃប្រភេទផ្សេងៗនៃគំនិតដែលហៅថាដោយមានជំនួយពីពាក្យ។ វាគឺនៅក្នុងពួកគេដែលមនុស្សម្នាក់គូរឡើង បង្កើតគំនិត និងគំនិតរបស់គាត់អំពីវត្ថុ បាតុភូត ស្ថានភាពផ្លូវកាយ និងផ្លូវចិត្ត ប្រព័ន្ធទំនាក់ទំនងសង្គម។ល។ ប៉ុន្តែគំនិតគឺជាប្រភេទឡូជីខល ហើយពាក្យដែលមានអត្ថន័យរបស់វាគឺ ប្រភេទភាសា។ ដើម្បីឱ្យអត្ថន័យឡូជីខលត្រូវបានយល់ថាជាឯកតានៃប្រព័ន្ធភាសាមួយ វាត្រូវតែទាក់ទងទៅនឹងពាក្យជាក់លាក់មួយ។

ទំនាក់ទំនងរវាងពាក្យ និងគំនិតគឺជិតស្និទ្ធណាស់។ ហើយភារកិច្ចចម្បងមួយនៃ semasiology គឺការសិក្សាយ៉ាងជាក់លាក់នៃសំណួរអំពីរបៀបដែលការពិត extralinguistic ត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងពាក្យ។

គំនិតនៃវត្ថុ បាតុភូត គុណភាព រដ្ឋ ឬសកម្មភាព គឺជាប្រភេទនៃការឆ្លុះបញ្ចាំងទូទៅនៅក្នុងចិត្តរបស់មនុស្សនៃគំនិតជាមូលដ្ឋានអំពីលក្ខណៈសម្បត្តិនៃពិភពពិត ដែលត្រូវបានគេស្គាល់នៅក្នុងដំណើរការនៃសកម្មភាពសង្គម និងការងារ។

ដំបូងឡើយ មានតែវត្ថុដែលអាចមើលឃើញជាក់ស្តែង អារម្មណ៍ និងជាក់ស្តែងប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងចិត្តរបស់មនុស្ស ពោលគឺ អ្វីៗដែលមនុស្សម្នាក់យល់ឃើញដោយជំនួយនៃញ្ញាណទាំងប្រាំ (ការស្តាប់ ការមើលឃើញ រសជាតិ ការប៉ះ ក្លិន)។ ជាលទ្ធផលនៃការអភិវឌ្ឍនៃការគិតមនុស្សម្នាក់ទទួលបានសមត្ថភាពក្នុងការគិតអរូបី។ ចិត្តរបស់មនុស្សមិនត្រឹមតែឆ្លុះបញ្ចាំងពីវត្ថុពិតប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងដំណើរការ និងបាតុភូតអរូបីទាំងអស់ (ឧទាហរណ៍ គំនិតនៃសេចក្តីអំណរ ភាពរំភើប ភាពក្លាហាន។ល។)។ ការយល់ដឹងអំពីវត្ថុ និងបាតុភូត បុគ្គលម្នាក់ដកខ្លួនចេញពីអ្វីៗទាំងអស់ដែលមិនសំខាន់នៅក្នុងលក្ខណៈសម្បត្តិ គុណសម្បត្តិ ពោលគឺផ្តោតលើលក្ខណៈសំខាន់ៗ។ បន្ទាប់មកគាត់ប្រៀបធៀបគំនិតរបស់គាត់ដែលទទួលបានពីចំណេះដឹងនៃវត្ថុស្រដៀងគ្នាឬប្រភេទដូចគ្នា។ ដូច្នេះនៅក្នុងគំនិតរបស់គាត់ ការគិត គំនិតអំពីវត្ថុ និងបាតុភូតនៃការពិតត្រូវបានបង្កើតឡើង។ (ក្នុង​ករណី​នេះ ចម្ងល់​នៃ​ការយល់ដឹង​អំពី​ការពិត​គឺ​ត្រូវ​បាន​ប៉ះ​ពាល់​តែ​មួយ​ផ្នែក​ប៉ុណ្ណោះ ដោយ​សារ​តែ​តម្រូវ​ឱ្យ​មាន​ការ​ផ្តល់​នូវ​គំនិត​មួយ​ចំនួន​អំពី​ទ្រឹស្តី​ជាក់ស្តែង​នៃ​ការយល់ដឹង ឬ​ទស្សនវិជ្ជា​ជា​ឯករាជ្យ។ វិទ្យាសាស្ត្រទស្សនវិជ្ជា.) គោលគំនិតមិនឆ្លុះបញ្ចាំងពីគុណភាព និងលក្ខណៈពិសេសទាំងអស់ដែលមាននៅក្នុងវត្ថុជាក់លាក់មួយ សកម្មភាពនោះទេ ប៉ុន្តែមានតែលក្ខណៈទូទៅ មូលដ្ឋាន និងសំខាន់បំផុតប៉ុណ្ណោះ ដែលធ្វើឱ្យវាអាចបែងចែកវត្ថុមួយ (ឬបាតុភូត) ពីវត្ថុមួយផ្សេងទៀត។

ដូច្នេះ ប្រសិនបើយើងកំពុងនិយាយអំពីត្រី នោះសម្រាប់គំនិតនេះ គំនិតដ៏សំខាន់បំផុតនោះគឺថា យើងមានសត្វឆ្អឹងខ្នងជាច្រើនប្រភេទដែលរស់នៅក្នុងលំហទឹក ដកដង្ហើមជាមួយអញ្ចាញ និងមានអវយវៈក្នុងទម្រង់ជាព្រុយ។ វាគឺជាលក្ខណៈពិសេសទាំងនេះដែលធ្វើឱ្យវាអាចបែងចែកត្រីពីសត្វឆ្អឹងខ្នងផ្សេងទៀត (បក្សីថនិកសត្វ) ។ លក្ខណៈពិសេស និងគុណភាពផ្សេងទៀតដែលមាននៅក្នុងត្រីគឺមិនសូវសំខាន់ទេក្នុងករណីនេះ - ពួកគេនឹងចាំបាច់ដើម្បីបង្កើតលក្ខណៈជាក់លាក់មួយចំនួនបន្ថែមទៀតនៃគ្រួសារ ប្រភេទសត្វ អនុប្រភេទ។ល។ និងជាមួយ និងត្រី។

គោលគំនិតជួសជុលឈ្មោះ ពាក្យ ឧ.

គំនិតខ្លួនឯងក៏ត្រូវបានបង្កើតឡើងផងដែរ ដោយមានជំនួយពីមធ្យោបាយភាសា។ ការតភ្ជាប់រវាងពាក្យ និងគំនិតត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងដំណើរការ សកម្មភាពរួមគ្នានៃ​ប្រជាជន។ ដូច្នេះ ពាក្យ​ត្រូវ​បាន​សមាជិក​ទាំងអស់​នៃ​សង្គម​យល់​បាន​តិច​ឬ​ច្រើន​ស្មើ​គ្នា​ដោយ​ការ​និយាយ​ភាសា​មួយ​ក្នុង​ពេល​ដំណាល​គ្នា​នៃ​ការ​អភិវឌ្ឍ​ប្រវត្តិសាស្ត្រ​របស់​វា​។

អាស្រ័យហេតុនេះ នៅពេលសិក្សាពីការជាប់ទាក់ទងគ្នានៃពាក្យជាមួយវត្ថុ និងបាតុភូតនៃការពិតដែលគេកំណត់ (តាមគំនិតរបស់វា) ចាំបាច់ត្រូវគិតគូរពីទិន្នន័យប្រវត្តិសាស្ត្រ។ កំណត់អត្តសញ្ញាណវត្ថុ បាតុភូត សញ្ញា សកម្មភាព។ល។ បង្ហាញពីគោលគំនិតនៃពួកវា ពាក្យអនុវត្តមុខងារចម្បងរបស់វា - ការដាក់ឈ្មោះ ឬការតែងតាំង (lat ។ - និង m i) ដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកជ្រើសរើសវត្ថុ (បាតុភូត លក្ខណៈពិសេស។ សកម្មភាព) ពីវត្ថុស្រដៀងគ្នាមួយចំនួន ឬវត្ថុចម្រុះផ្សេងទៀត ឬសញ្ញាសម្គាល់។

នៅក្នុងភាសារុស្សី មិនមែនគ្រប់ពាក្យទាំងអស់ដាក់ឈ្មោះគំនិតខ្លះនោះទេ។ ឧទាហរណ៍ ប្រយោគ ពាក្យ ម៉ូឌុល ការភ្ជាប់ បុព្វបទ ភាគល្អិត ក៏ដូចជា វិសាលភាពខ្លះ សព្វនាម និងឈ្មោះត្រឹមត្រូវ មិនដាក់ឈ្មោះដោយផ្ទាល់នូវគោលគំនិត ពោលគឺ វាមិនទាក់ទងដោយផ្ទាល់ជាមួយពួកគេ។ ពាក្យទាំងអស់មានអត្ថន័យ។ សម្រាប់តែមួយចំនួនប៉ុណ្ណោះដែលវាត្រូវបានភ្ជាប់ដោយផ្ទាល់ជាមួយនឹងគោលគំនិត ហើយពួកវាមានបញ្ញា ឬគំនិតមានអត្ថន័យ (ដោយគិតគូរពីតួនាទីវេយ្យាករណ៍ ពួកគេក៏ត្រូវបានគេហៅថាពាក្យនិកាយ និង )។ ពាក្យទាំងនេះមានទាំងអត្ថន័យ lexical និងវេយ្យាករណ៍។ ពាក្យផ្សេងទៀតមិនមានទំនាក់ទំនងបែបនេះទេ វាមិនត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយការជាប់ទាក់ទងដោយផ្ទាល់ជាមួយប្រធានបទនោះទេ។ ពាក្យ​បែប​នេះ (ពាក្យ​ប្រយោគ ពាក្យ​ម៉ូឌុល បុព្វបទ ប្រសព្វ ភាគល្អិត។ ពួកវាក៏មានទាំងអត្ថន័យវេយ្យាករណ៍ និងវេយ្យាករណ៍ផងដែរ ប៉ុន្តែនៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធសតិអារម្មណ៍របស់ពួកគេ ការបញ្ចេញមតិនៃការជំរុញចិត្ត អារម្មណ៍ អាកប្បកិរិយាឆ្ពោះទៅរកការពិត។ ការចង្អុលបង្ហាញអំពីការភ្ជាប់គ្នារវាងពាក្យដែលមានអត្ថន័យ ជាជាងការជាប់ទាក់ទងគ្នាដោយផ្ទាល់ជាមួយនឹងគំនិតឡូជីខល។

ដូចនេះ គោលគំនិតគឺជាធាតុសំខាន់បំផុតនៃអត្ថន័យនៃពាក្យ ប៉ុន្តែមិនមែនតែងតែមានតែមួយនោះទេ។

អត្ថន័យ​នៃ​ពាក្យ​មួយ​អាច​រួម​បញ្ចូល​ទាំង​ធាតុ​វាយ​តម្លៃ និង​ការ​បញ្ចេញ​មតិ និង​លក្ខណៈ​វេយ្យាករណ៍ និង​ការ​ភ្ជាប់​បរិបទ និង​រចនាប័ទ្ម។ ឧទាហរណ៍គំនិតពណ៌នៃពណ៌សអាចត្រូវបានបញ្ជាក់នៅក្នុងពាក្យមួយដែលមានអត្ថន័យសំខាន់នៃគុណភាព - ពណ៌ស;

គំនិតដូចគ្នាដើរតួជាមូលដ្ឋាននៃទម្រង់វាយតម្លៃអារម្មណ៍ - ពណ៌ស "ជាមួយវា (គំនិត) មនុស្សម្នាក់អាចភ្ជាប់ពាក្យដាក់ឈ្មោះរដ្ឋបានយ៉ាងងាយស្រួល (ជាសកម្មភាព) - ប្រែពណ៌ស" វាគឺជាមូលដ្ឋាននៃគំនិតនៃ វត្ថុជាក់លាក់មួយ - ប្រូតេអ៊ីននិងអរូបី - ភាពស។ ពីចំណុចនៃទិដ្ឋភាពនៃទំនាក់ទំនងវេយ្យាករណ៍ពាក្យទាំងអស់ខាងលើគឺខុសគ្នា: ពណ៌ស (និងពណ៌ស) - គុណនាមមួយ;

ប្រូតេអ៊ីននិងពណ៌សគឺជានាម;

to whiten គឺជាកិរិយាសព្ទ។ ហើយនៅក្នុងអត្ថន័យពួកវាគឺស្រដៀងគ្នាដោយហេតុថាអត្ថន័យនៃពួកវានីមួយៗត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងគំនិតទូទៅនៃពណ៌ជាក់លាក់មួយ នោះមានន័យថានៅក្នុងអត្ថន័យរបស់ពួកគេមានមុខងារ semantic ទូទៅមួយ។

អត្ថន័យ lexical នៃពាក្យមួយគឺយោងទៅតាមនិយមន័យនៃ V.V. ប្រព័ន្ធ semantic ទូទៅនៃវចនានុក្រមនៃភាសានេះ" 12 ។

វាត្រូវបានជួសជុលដោយការអនុវត្តសង្គម និងភាសា គឺជាមូលដ្ឋាននៃរចនាសម្ព័ន្ធ semantic នៃពាក្យ ហើយជាក្បួនត្រូវបានគេហៅថា denotative ។

ចំណាំ ពាក្យនេះក៏ជាកម្មវត្ថុនៃការសិក្សាលើផ្នែកផ្សេងៗនៃវិទ្យាសាស្ត្រភាសា ដូចជាសូរសព្ទ រូបវិទ្យា ។ល។

នៅក្នុងពួកវានីមួយៗអត្ថន័យត្រូវបានបញ្ជាក់ - សូរសព្ទវេយ្យាករណ៍។ អត្ថន័យ Lexical ត្រូវបានពិចារណានៅក្នុងវចនានុក្រម។

ដើម្បីកំណត់អត្ថន័យ lexical នៃពាក្យមួយ វាចាំបាច់ជាដំបូងដើម្បីរកឱ្យឃើញនូវប្រធានបទ-សម្ភារៈ និងខ្លឹមសារគំនិត-ឡូជីខលរបស់វា (ឧ. ការតភ្ជាប់ជាមួយសញ្ញាណ)។

ទីពីរ ដើម្បីបង្កើតរបៀបដែលការពិតដែលហៅថាដោយពាក្យត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយនឹងវត្ថុដែលមាននៅក្នុងការពិតជុំវិញ។

ទីបីដើម្បីកំណត់ពីរបៀបដែលអត្ថន័យ lexical ដែលបានកំណត់ទាក់ទងទៅនឹងអត្ថន័យផ្សេងទៀតចាប់តាំងពីពាក្យ "បង្ហាញពីអត្ថន័យរបស់វាមិនមែននៅក្នុងភាពឯកោមិនមែននៅក្នុងភាពឯកោពី 12 Vinogradov VV ប្រភេទសំខាន់នៃអត្ថន័យ lexical នៃពាក្យ // Vopr ។ ភាសាវិទ្យា។ 1953. លេខ 5. S. 10.

ប្រព័ន្ធ lexico-semantic នៃភាសាជាក់លាក់មួយ ប៉ុន្តែត្រូវបានភ្ជាប់ដោយ inextricably ជាមួយវា ដែលជាធាតុផ្សំរបស់វា” 13;

ទីបួន ដើម្បីស្វែងរកលក្ខណៈពិសេសប្លែកបែបនេះ ដែលនឹងអនុញ្ញាតឱ្យញែកអត្ថន័យ lexical ពិសេសនេះចេញពីចំនួនស្រដៀងគ្នា។ តម្រូវការសម្រាប់ប្រភេទមួយជំហានម្តង ៗ និយមន័យស្របគ្នានៃអត្ថន័យនៃពាក្យមួយត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយអ្នកស្រាវជ្រាវសម័យទំនើប (N. Z. Kotelova, A. A. Ufimtseva, N. M. Shansky, D. N. Shmelev និងអ្នកដទៃ) ។

ជាឧទាហរណ៍ លក្ខណៈពិសេសខាងក្រោមគួរតែត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងនិយមន័យនៃពាក្យកៅអី៖ 1) ការចង្អុលបង្ហាញអំពីប្រធានបទទូទៅដែលទាក់ទង - "គ្រឿងសង្ហារឹម";

2) ការបង្ហាញលក្ខណៈទូទៅនៃគោលបំណង - "កន្លែងអង្គុយតែគ្រឿងសង្ហារឹម";

3) ការចង្អុលបង្ហាញអំពីលក្ខណៈពិសេសនៃទម្រង់ - "ជាមួយខ្នង";

4) ការបញ្ជាក់ពីលក្ខណៈនៃការណាត់ជួប - "សម្រាប់ការអង្គុយមនុស្សម្នាក់" ។ ទាំងអស់នៃសញ្ញាដែលបានរាយបញ្ជី (ឬ "ធាតុអត្ថន័យ") គឺមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់, ចាំបាច់, ដំបូង, ដើម្បីសម្គាល់ពាក្យកៅអីពីឯកតាស្រដៀងគ្នាផ្សេងទៀត, និងទីពីរ (និងសំខាន់បំផុត) ដើម្បីកំណត់អត្ថន័យជាក់លាក់នៃពាក្យនេះ: "a ប្រភេទនៃគ្រឿងសង្ហារិមសម្រាប់តែកន្លែងអង្គុយប៉ុណ្ណោះ ដែលមានខ្នងទ្រវែង ត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់មនុស្សម្នាក់។ (វាមិនមែនជាការចាប់អារម្មណ៍ទេក្នុងការរំលឹកថាពាក្យនេះ ដូចដែលបានកត់សម្គាល់នៅទំព័រ 13 ត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងក្រុមគំរូផ្សេងៗគ្នា។ ឥឡូវនេះយើងអាចធ្វើការបញ្ជាក់បន្ថែមបាន៖ យោងតាមសញ្ញាទីមួយ ពាក្យថាកៅអីគឺផ្ទុយពីតុ ទូខោអាវ។ , តុក្បែរគ្រែនិងរបស់របរជាច្រើនទៀតនៃគ្រឿងសង្ហារឹម, នេះបើយោងតាមទីពីរ - សាឡុង, អូតូម៉ង់;

នៅលើទីបី - លាមកមួយ;

នៅលើទីបួន - សាឡុងមួយ, លេងជាកីឡាករបម្រុង។) ដូច្នេះអត្ថន័យ lexical នៃពាក្យមួយគឺមិនត្រឹមតែទំនាក់ទំនងដោយផ្ទាល់ (ឬដោយប្រយោល) របស់ខ្លួនជាមួយនឹងវត្ថុបេតុង (ឬអរូបី) ដែលបានបង្ហាញ។ អត្ថន័យនៃពាក្យមួយ (ឧ. រចនាសម្ព័ន្ធន័យរបស់វា) ឆ្លុះបញ្ចាំងទាំងការភ្ជាប់ប្រធានបទ-តក្កវិជ្ជាទូទៅ និងទំនាក់ទំនងជាមួយអត្ថន័យ lexical នៃពាក្យផ្សេងទៀតនៃគំរូ lexical ដែលបានផ្តល់ឱ្យ (ឬជិតស្និទ្ធ) និងព្រំដែននៃភាពឆបគ្នា lexical និងធម្មជាតិនៃ សេចក្តីយោង lexico-grammatical (មានន័យថា ដូច្នេះ វចនានុក្រមបង្ហាញពីផ្នែកនៃការនិយាយដែលពាក្យដែលបានកំណត់ជាកម្មសិទ្ធិ ក៏ដូចជាអត្ថន័យទូទៅនៃប្រភេទផ្លូវការ) និងលក្ខណៈសម្បត្តិបង្ហាញអារម្មណ៍ដែលមាននៅក្នុងពាក្យ។ (N. 3. Kotelova ឈ្មោះ 1 V. V. Vinogradov ។ ប្រភេទសំខាន់ៗនៃអត្ថន័យ lexical នៃពាក្យ។

លក្ខណៈ​អត្ថន័យ​មូលដ្ឋាន​ចំនួន​ដប់ពីរ​ដែល​កំណត់​លក្ខណៈ​នៃ​ពាក្យ។ ពួកគេទាំងអស់នៅក្នុងគំនិតរបស់នាងគួរតែត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងនិយមន័យនៃអត្ថន័យ lexical 14.) អត្ថន័យនៃពាក្យគឺជាគំនិតប្រវត្តិសាស្រ្ត។ វាមិននៅដដែលទេ ខ្លឹមសាររបស់វាឆ្លុះបញ្ចាំងពីលក្ខណៈសំខាន់ៗ (ភាសា និងក្រៅភាសា) ដែលជាលក្ខណៈនៃដំណាក់កាលនីមួយៗនៃការអភិវឌ្ឍន៍វាក្យសព្ទ ដែលទាក់ទងដោយផ្ទាល់ទៅនឹងការពិតក្រៅភាសា។ នេះមានសារៈសំខាន់ជាពិសេសក្នុងការយកទៅពិចារណាសម្រាប់អ្នកដែលនឹងដោះស្រាយជានិច្ចជាមួយនឹងពាក្យ ហើយមិនត្រឹមតែទំនើបប៉ុណ្ណោះទេ (ឧទាហរណ៍ ពេលបញ្ចេញមតិ ការបកប្រែអត្ថបទនៃសម័យមុន ក្នុងដំណើរការប្រើប្រាស់ប្រភេទផ្សេងៗនៃការរំលឹកប្រវត្តិសាស្ត្រ ការប្រៀបធៀប។ល។ )

វចនានុក្រមពន្យល់ឆ្លុះបញ្ចាំងពីជោគវាសនាប្រវត្តិសាស្ត្រនៃការអភិវឌ្ឍន៍នៃអត្ថន័យនៃពាក្យដែលមានភាពត្រឹមត្រូវ និងពេញលេញជាង ឬតិចជាង (សូមមើល§ 6) ។ នៅក្នុងពួកគេ លំដាប់ដែលអត្ថន័យត្រូវបានបកស្រាយជាញឹកញាប់បង្ហាញពីដំណើរការនៃការអភិវឌ្ឍន៍ពាក្យ៖ ជាដំបូង អត្ថន័យត្រូវបានផ្តល់ឱ្យក្នុង ការយល់ដឹងទំនើបហើយបន្ទាប់មកតម្លៃទាំងនោះដែលបានផ្លាស់ប្តូរធ្វើតាម។

លំហាត់ លំហាត់ទី 4. ប្រៀបធៀបនិយមន័យនៃអត្ថន័យ lexical និងចង្អុលបង្ហាញថាលក្ខណៈពិសេសណាមួយបង្រួបបង្រួមនិយមន័យទាំងនេះដែលបែងចែកពួកគេ។

1. អត្ថន័យ - "ការបង្ហាញនៃវត្ថុនៃការពិត (បាតុភូតទំនាក់ទំនងគុណភាពដំណើរការ) នៅក្នុងចិត្តដែលក្លាយជាការពិតនៃភាសាដោយសារតែការបង្កើតឡើងនៃការតភ្ជាប់ថេរនិងមិនអាចបំបែកបានជាមួយនឹងនិយមន័យ។ សំឡេងដែលវាត្រូវបានដឹង ... "

(O. S. Akhmanova ។ វចនានុក្រមនៃពាក្យភាសា) ។

2. "អត្ថន័យនៃពាក្យគឺជាការផ្សារភ្ជាប់គ្នារវាងសំឡេងនៃពាក្យ និងការឆ្លុះបញ្ចាំងពីវត្ថុ ឬបាតុភូតដែលកើតឡើងនៅក្នុងគំនិតរបស់យើង" (R. A. Budagov. ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃពាក្យនៅក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្តនៃសង្គម) ។

3. “អត្ថន័យនៃឯកតាភាសាមិនមាននៅក្នុងមនសិការរបស់មនុស្សទេ ប៉ុន្តែនៅក្នុងឯកតាទាំងនេះផ្ទាល់ ពោលគឺមិនមែននៅក្នុងខួរក្បាលមនុស្សទេ ប៉ុន្តែនៅក្នុងពាក្យនិយាយ។ (...) ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ចំណុចទាំងមូលគឺថា អត្ថន័យមិនមែនជាអង្គភាពទាល់តែសោះ ប៉ុន្តែជាទំនាក់ទំនង។ (... ) នេះគឺជាទំនាក់ទំនងនៃសញ្ញាមួយទៅនឹងអ្វីមួយ 14 សូមមើល: Kotelova N. 3. អត្ថន័យនៃពាក្យមួយ និងភាពឆបគ្នារបស់វា (ទៅជាផ្លូវការក្នុងភាសាវិទ្យា)។ ស ៧.

ដេក​នៅ​ខាង​ក្រៅ​សញ្ញា​ខ្លួន​ឯង ហើយ​ជា​អត្ថន័យ​នៃ​សញ្ញា»។

(L. S. Barkhudarov ។ ភាសានិងការបកប្រែ) ។

4. "អត្ថន័យ - ដែលត្រូវបានតំណាងដោយពាក្យមួយ - គឺជាការពិតឬបាតុភូតនៃការពិតដែលមនុស្សម្នាក់ចង់ទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នកដទៃនៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់គាត់ហើយដែលគួរតែត្រូវបានយល់ស្មើៗគ្នាដោយអ្នកនិយាយនិងអ្នកស្តាប់" (L.A. Bulakhovsky "ការណែនាំអំពីភាសាវិទ្យា" ។

5. អត្ថន័យ lexical នៃពាក្យគឺ "វត្ថុបំណង* ខ្លឹមសាររបស់វា ដែលត្រូវបានរចនាឡើងដោយយោងទៅតាមច្បាប់នៃវេយ្យាករណ៍នៃភាសាដែលបានផ្តល់ឱ្យ និងជាធាតុនៃប្រព័ន្ធ semantic ទូទៅនៃវចនានុក្រមនៃភាសានេះ"

(VV Vinogradov ។ ប្រភេទសំខាន់នៃអត្ថន័យ lexical នៃពាក្យមួយ) ។

6. “អត្ថន័យនៃឯកតាភាសាគឺជាការកំណត់ធម្មតានៃលក្ខណៈពិសេសមួយនៃគំនិតដែលបានផ្តល់ឱ្យ (លើកទឹកចិត្ត ឬមិនមានការលើកទឹកចិត្ត)” (I. R. Galperin.

ព័ត៌មាននៃឯកតាភាសា) ។

7. “អត្ថន័យនៃពាក្យមួយគឺជាចំនួនសរុបនៃបំរែបំរួលនៃ lexico-semantic របស់វា។ អត្ថន័យ lexical នៃពាក្យគឺ ធាតុដែលត្រូវការពាក្យ;

គ្មាន​ពាក្យ​ណា​ដែល​គ្មាន​ន័យ​នោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​អត្ថន័យ​គឺ​មិន​មែន​ជា​អ្វី​ដែល​ជាប់​ជាមួយ​នឹង​ពាក្យ​នោះ​ទេ...» (V. A. Zvegintsev, Semsiology)។

8. "អត្ថន័យនៃពាក្យគឺជាការជាប់ទាក់ទងគ្នារបស់វា ការផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងបាតុភូតនៃការពិត"

(L. V. Kalinin ។ វាក្យសព្ទនៃភាសារុស្ស៊ី) ។

9. "... អត្ថន័យនៃពាក្យដែលសំខាន់ស្របគ្នាជាមួយនឹងគំនិតជាទម្រង់តក្កវិជ្ជា គំនិតដែលបានបង្ហាញនៅក្នុងពាក្យ" (G.V. Kolshansky. Logic and structure of language)។

10. "អត្ថន័យនៃពាក្យគឺជាការសម្រេចនៃគោលគំនិតដោយមធ្យោបាយនៃប្រព័ន្ធភាសាជាក់លាក់ ... "

(L. S. Kovtun ។ អំពីអត្ថន័យនៃពាក្យ) ។

11. “អត្ថន័យនៃពាក្យគឺជាប្រព័ន្ធនៅក្នុងភាសានៃសម័យកាលណាមួយ និងទំនាក់ទំនងសង្គមនៃពាក្យមួយទៅ គំនិតជាក់លាក់ដែលរួមជាមួយនឹងវាអនុវត្តមុខងារនៃការរចនាអរូបីទូទៅនៃការពិត។ (...) អត្ថន័យ lexical ត្រូវបានពន្យល់ដោយសំណុំនៃលក្ខណៈឌីផេរ៉ង់ស្យែល ដែលបង្ហាញលក្ខណៈសម្បត្តិនៃការពិតដែលបានកំណត់ និងធម្មជាតិនៃការធ្វើទូទៅរបស់វាដោយការគិត” (Ya. 3. Kotelova.

អត្ថន័យនៃពាក្យ និងភាពឆបគ្នារបស់វា)។

12. "អត្ថន័យនៃពាក្យគឺជាខ្លឹមសារអចិន្ត្រៃយ៍ដែលត្រូវបានជួសជុលដោយសង្គមសម្រាប់សំឡេងដែលបានផ្តល់ឱ្យ និងគ្រប់ពូជរបស់វា គ្របដណ្តប់ បន្ថែមពីលើ lexical ធាតុវេយ្យាករណ៍ផងដែរ"

(K-A. Lvakovskaya ។ ទ្រឹស្តីនៃពាក្យគោលការណ៍នៃការសាងសង់របស់វានិងទិដ្ឋភាពនៃការសិក្សាសម្ភារៈ lexical) ។

13. អត្ថន័យនៃពាក្យគឺជាការឆ្លុះបញ្ចាំងពីវត្ថុ បាតុភូត ឬទំនាក់ទំនងនៅក្នុងចិត្ត ... ការចូលទៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធនៃពាក្យដែលហៅថាផ្នែកខាងក្នុងរបស់វា ទាក់ទងនឹងសំឡេងនៃពាក្យធ្វើសកម្មភាព។ ជា​សំបក​សម្ភារៈ ចាំបាច់​មិន​ត្រឹម​តែ​សម្រាប់​បង្ហាញ​អត្ថន័យ និង​សម្រាប់​ការ​ប្រាស្រ័យ​ទាក់​ទង​វា​ទៅ​កាន់​មនុស្ស​ផ្សេង​ទៀត​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ក៏​សម្រាប់​ការ​លេច​ចេញ ការបង្កើត អត្ថិភាព និង​ការ​អភិវឌ្ឍ​ផង​ដែរ» (A.I. Smirnitsky, អត្ថន័យ​នៃ​ពាក្យ)។

14. “... អត្ថន័យនៃពាក្យដែលមានន័យពេញលេញ គឺជាអង្គភាពដ៏ល្អមួយដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីវត្ថុពិត បាតុភូត និងទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេនៅក្នុងពិភពគោលបំណង ក៏ដូចជាគោលគំនិត និងតំណាងនៃគុណវុឌ្ឍិ (វាយតម្លៃ) ផ្នែកសីលធម៌ និងផ្លូវចិត្តរបស់ជនជាតិដើម។ វាគ្មិន” (A. A. Ufimtseva. អត្ថន័យ Lexical:

គោលការណ៍នៃការពិពណ៌នា semiological នៃវចនានុក្រម) ។

15. “ដូច្នេះ ពាក្យឯករាជ្យតែងតែលេចឡើងនៅចំពោះមុខយើង ជាពាក្យដែលទាក់ទងជាមួយបាតុភូតនេះ ឬបាតុភូតនោះ។ ការជាប់ទាក់ទងគ្នានៃពាក្យនេះជាមួយនឹងបាតុភូតនៃការពិតវត្ថុបំណង ដែលត្រូវបានកំណត់ជាប្រវត្តិសាស្ត្រនៅក្នុងគំនិតរបស់អ្នកនិយាយ ជាធម្មតាត្រូវបានចាត់ទុកថាជាអត្ថន័យ lexical ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយនេះមិនមែនជាការពិតទេ។ ការជាប់ទាក់ទងគ្នានៃពាក្យជាឯកតាភាសាជាមួយនឹងការពិតក្រៅភាសាជាក់លាក់មួយ គឺគ្រាន់តែជាធាតុផ្សំជាកាតព្វកិច្ចនៃអត្ថន័យ lexical ប៉ុណ្ណោះ។ ក្រោយមកទៀតក៏រួមបញ្ចូលការបញ្ចេញមតិដោយពាក្យនៃគោលគំនិត និងទំនាក់ទំនងនៃពាក្យទៅនឹងប្រភេទវេយ្យាករណ៍ជាក់លាក់មួយ "

(N. M. Shansky ។ Lexicology នៃភាសារុស្ស៊ីសម័យទំនើប) ។

16. “អត្ថន័យនៃពាក្យគឺជាការឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងពាក្យនៃបាតុភូតមួយ ឬមួយផ្សេងទៀតនៃការពិត (វត្ថុ គុណភាព ទំនាក់ទំនង សកម្មភាព រដ្ឋ)។ ខ្ញុំបែងចែករវាងអត្ថន័យវេយ្យាករណ៍ និង lexical នៃពាក្យ។ (...) អត្ថន័យ lexical ត្រូវបានកំណត់ដោយការជាប់ទាក់ទងគ្នានៃពាក្យជាមួយនឹងគោលគំនិតដែលត្រូវគ្នា (ដែលជាស្នូលនៃអត្ថន័យ lexical នៃពាក្យ) និងកន្លែងរបស់វានៅក្នុងប្រព័ន្ធ lexical នៃភាសា (ពោលគឺការតភ្ជាប់ផ្សេងៗ និង ពាក្យដែលបានផ្តល់ឱ្យជាមួយនឹងពាក្យផ្សេងទៀតនិង) ... "

(D.N. Shmelev. អត្ថន័យនៃពាក្យ // ភាសារុស្សី៖ Enc និង klopedia) ។

3 - លំហាត់ 5. ស្គាល់ខ្លួនអ្នកជាមួយនឹងធាតុវចនានុក្រមពីវចនានុក្រមពន្យល់ទាំងបួននៃភាសារុស្ស៊ីដោយយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសចំពោះវិធីនៃការបង្ហាញអត្ថន័យនៃពាក្យ។ ចង្អុលបង្ហាញថាតើមានភាពខុសប្លែកគ្នាក្នុងការបកស្រាយអត្ថន័យ និងមូលហេតុអ្វី។

I 1. វចនានុក្រម D a l I Plasma, plasma j ។ agate ពណ៌បៃតងងងឹត។

2. វចនានុក្រម Ushakov Plasma, s, pl ។ ឥឡូវ​នេះ។ [ភាសាក្រិច ប្លាស្មា A - ការបង្កើត។ 1. សមាសធាតុរាវនៃជាលិកាសរីរាង្គផ្សេងៗ លើសលុប។ ឈាម និង កូនកណ្តុរ (biol ។ ) 2. ពណ៌បៃតងងងឹត (នាទី) ។

3. វចនានុក្រម Ozhegov និង Plasma, s, zh ។ (អ្នកឯកទេស។ ) 1. ផ្នែករាវនៃឈាម។

2. សារធាតុដែលទទួលរងនូវអ៊ីយ៉ូដខ្លាំងដែលជាលទ្ធផលនៃកំដៅខ្លាំង ឬផលប៉ះពាល់ || adj. ប្លាស្មា, -th, -th (ទៅតម្លៃ 1) និងប្លាស្មា, -th, -th (ទៅតម្លៃទី 2) ។

4. B A S P lasma, s, zh ។ 1. ជាក់លាក់។ ផ្នែករាវនៃឈាម។ [Kurkov:] កោសិកាឈាមក្រហមចូលទៅក្នុងប្លាស្មាឈាមប្រែពណ៌។ ឡារិន។ យើងនឹងរស់នៅ! 2. ហួសសម័យ។

ប្រូតូប្លាស្មា។ មានតែផ្នែកទាំងនោះនៃប្លាស្មាដែលមានស្នូលទេដែលមានសមត្ថភាពបង្កើតជាតិសរសៃ។ ទីមៀ។ ជីវិតកំពុងរីកចម្រើន។ 3. Dark Green Chalcedony ។ ប្លាស្មាពណ៌បៃតងងងឹត ដែលត្រូវបានគេស្គាល់យ៉ាងច្បាស់នៅក្នុងគ្រឿងលម្អ និងគ្រឿងតុបតែងលម្អនៃសមុទ្រមេឌីទែរ៉ាណេភាគខាងកើត និងទីក្រុងរ៉ូម ដែលជារឿងធម្មតានៅក្នុងចិញ្ចៀនបុរាណ គឺជារឿងអាថ៌កំបាំង។ វាគឺជាថ្មថ្លាងងឹត។ ហ្វឺសមែន។ Pts. នេះបើយោងតាម ​​ist ។

ពាក្យ។ អាកាដ។ 1847: ផ្លាហ្សាម៉ា - មកពីភាសាក្រិច។ plasm a - ម៉ូត, រូប។

II 1. វចនានុក្រម Dal P lakat m. លិខិតឆ្លងដែនសម្រាប់ប្រជាជននៃអចលនទ្រព្យជាប់ពន្ធនៃ v1ya ។ លិខិតឆ្លងដែនប្រចាំឆ្នាំ។

2. វចនានុក្រម Ushakov P lakat, a, m. [lat ។ Placatum - ភស្តុតាង] ។

1. គំនូរពណ៌ធំជាមួយ អត្ថបទខ្លីដើរលេងនៅតាមផ្លូវ ឬកន្លែងសាធារណៈក្នុងគោលបំណងប្រកាសអ្វីមួយ។ ឬការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម។ ផ្ទាំងរូបភាពភាពយន្ត។ || ការគូររូបដោយភាពរំជើបរំជួលជាមួយនឹងអត្ថបទខ្លី បដិវត្តន៍ P. P. Mayakovsky ។ || ជាទូទៅការប្រកាសដ៏ធំមួយអំពីអ្វីមួយ។ 2. លិខិតឆ្លងដែនចេញឱ្យអ្នកតំណាងនៃអចលនទ្រព្យជាប់ពន្ធ (ភីលីស្ទីនកសិករ;

ប្រវត្តិសាស្ត្រ នៃ ic ។ )

3. ផ្ទាំងរូបភាពវចនានុក្រមរបស់ Ozhegov, -a, m. គំនូរជញ្ជាំងពណ៌ជាមួយអត្ថបទឃោសនា ឬផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម។ || adj. ផ្ទាំងរូបភាព, ទី, ទី។ គំនូរផ្ទាំងរូបភាព។ រចនាប័ទ្មផ្ទាំងរូបភាព (បកប្រែ: ភ្លឺ, សាមញ្ញនិងទាក់ទាញ) ។

4. BAS Plakat, a, oil 1. គំនូរសិល្បៈ អមដោយអត្ថបទខ្លីៗដែលភ្ជាប់សរីរាង្គជាមួយរូបភាព និងអំពាវនាវឱ្យមានសកម្មភាពជាក់លាក់។ ផ្ទាំងរូបភាពដែលពណ៌នាអំពីយន្តហោះ សត្វលា និងអណ្តើកបានបង្ហាញខ្លួននៅលើរន្ទានៅច្រកចូលធំ ដែលជារូបភាពប្រៀបធៀបនៃល្បឿនការងាររបស់កងពលតូចកំឡុងពេលប្រកួតប្រជែងសង្គមនិយម។ គម្រប។ បើក សៀវភៅ។

2. មួយដុំ, បន្ទះក្រណាត់, ក្រដាស, ល ជាមួយនឹងការអំពាវនាវ, ពាក្យស្លោកមួយ។ (...) ហើយឥឡូវនេះ នៅលើផ្នែកនៃកងពលតូច Yakov Shumny នៅលើបង្គោលវែងពីរដែលរុញចូលទៅក្នុងដី ឥឡូវនេះបានផ្ទុះឡើងនៅក្នុងធ្នូពីខ្យល់បក់បោក បន្ទាប់មកបានធ្លាក់ចុះមក ផ្ទាំងរូបភាពមួយបានលេចចេញមកថា “តោះយើងយកឈ្នះ Levashov's កងពលតូច!” Tendryak ។

ក្នុងចំណោមព្រៃ (...) || សេចក្តីប្រកាសដែលសរសេរលើអ្វីមួយ (...) ផ្ទាំងរូបភាពត្រូវបានព្យួរនៅស្ថានីយ៍៖ ជាងឈើ ជាងឈើ ជាងឈើ ជាងជួសជុល ជាងឈើត្រូវបានត្រូវការ។ ក្ងោក flax ។ នៅបូព៌ា។

3. ហួសសម័យ។ លិខិត​ឆ្លង​ដែន​ដែល​ចេញ​នៅ​សម័យ​មុន​បដិវត្តន៍​ដល់​កសិករ និង​ជន​ពាល (...) កុំ​ប៉ះ​ពាល់​អី ទុក​ចោល! ទៅ​គាត់​និយាយ​តាម​អ្នក​បង្ហោះ! បានស្រែកនៅក្នុងហ្វូងមនុស្សទៅកាន់គ្រូបង្វឹក។ ណៅម៉ូវ។ បណ្តាញ។

Nordsteth, ពាក្យ។ 1782: ផ្ទាំងរូបភាព - អាឡឺម៉ង់។ P lak នៅ fr. ផ្ទាំងរូបភាព។

h* លំហាត់ទី 6. ដោយប្រើវចនានុក្រម Ushakov សរសេរនិយមន័យនៃអត្ថន័យ lexical នៃពាក្យដែលបានផ្តល់ឱ្យ បន្ទាប់មកវិភាគការបកស្រាយវចនានុក្រមទាំងនេះទាក់ទងនឹងភាពគ្រប់គ្រាន់ (ឬភាពមិនគ្រប់គ្រាន់) នៃលក្ខណៈស្រដៀងគ្នា និងផ្សេងគ្នាដែលបានរាយបញ្ជីក្រោមនិយមន័យ។

អាងស្តុកទឹក ឈូងសមុទ្រ ព្រែក សមុទ្រ បឹង មហាសមុទ្រ ច្រកសមុទ្រ ស្រះ ទន្លេ អូរ។

លំហាត់ 7. ដោយប្រើវចនានុក្រម Ozhegov សរសេរនិយមន័យនៃអត្ថន័យ lexical នៃពាក្យដែលបានផ្តល់ឱ្យ;

ប្រៀបធៀបនិយមន័យទាំងនេះ ហើយញែកចេញនូវលក្ខណៈពិសេសសំខាន់ៗដែលស្រដៀងគ្នា និងឌីផេរ៉ង់ស្យែលនៅក្នុងពួកវានីមួយៗ។

Sparrow, thrush, crossbill, warbler, nightingale, bullfinch, goldfinch ។

§ 8. ប្រភេទសំខាន់ៗនៃអត្ថន័យ lexical នៃពាក្យ អត្ថន័យ lexical នៃពាក្យដែលជាធាតុនៃប្រព័ន្ធភាសាទូទៅ ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ មានឯករាជ្យគ្រប់គ្រាន់។ វាមានអត្ថន័យរបស់វាផ្ទាល់ ពោលគឺ លក្ខណៈសម្បត្តិជាក់លាក់ដែលមានតែចំពោះវា ឧទាហរណ៍ វិធីផ្សេងគ្នានៃការតែងតាំងវត្ថុ គំនិត បាតុភូត សញ្ញា យោងទៅតាមលក្ខណៈនៃការជាប់ទាក់ទងជាមួយការពិត ( ផ្ទាល់ - ដោយប្រយោល។ឬតាមន័យធៀប) យោងទៅតាមកម្រិតនៃការលើកទឹកចិត្ត (មិនមែននិស្សន្ទវត្ថុ - ដេរីវេ) យោងទៅតាមវិធីសាស្រ្ត និងលទ្ធភាពនៃភាពឆបគ្នា lexical (ឥតគិតថ្លៃ - មិនឥតគិតថ្លៃ) យោងទៅតាមលក្ខណៈនៃមុខងារដែលបានអនុវត្ត (តែងតាំង - ការបញ្ចេញមតិ - មានន័យដូច) .

1. យោងតាមសមត្ថភាពនៃសញ្ជាតិ ពោលគឺ លក្ខណៈនៃការតភ្ជាប់រវាងអត្ថន័យនៃពាក្យមួយ និងវត្ថុនៃការពិតនៃកម្មវត្ថុ អត្ថន័យពីរប្រភេទត្រូវបានសម្គាល់ - ដោយផ្ទាល់ ឬមូលដ្ឋាន និងដោយប្រយោល ឬចល័ត។ អត្ថន័យផ្ទាល់ត្រូវបានគេដាក់ឈ្មោះដោយសារតែពាក្យដែលមានវាចង្អុលបង្ហាញដោយផ្ទាល់ទៅវត្ថុ (បាតុភូតសកម្មភាពគុណភាព។ មេ (ឬមេ) ជាធម្មតាត្រូវបានគេហៅថាអត្ថន័យនៃពាក្យ (នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃការវិភាគសមកាលកម្មនៃវាក្យសព្ទ) ដែលតិចជាងអត្ថន័យផ្សេងទៀតទាំងអស់ដោយសារតែលក្ខណៈសម្បត្តិនៃភាពឆបគ្នារបស់វា។ អត្ថន័យជាមូលដ្ឋានគឺច្បាស់លាស់ និងច្បាស់ជាមានលក្ខខណ្ឌតាមលំនាំ។ អត្ថន័យផ្ទាល់ដែលដើរតួជាការតែងតាំងដ៏មានស្ថេរភាពនៃវត្ថុក្នុងសម័យទំនើបនៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាសា ត្រូវបានគេហៅថាបឋមផងដែរ (សូមមើលខាងក្រោមសម្រាប់លក្ខណៈដែលទាក់ទងនៃឈ្មោះនេះ)។

ដោយប្រយោល (ឬន័យធៀប) គឺដូចជាអត្ថន័យនៃពាក្យ, រូបរាងនៃការដែលកើតឡើងដោយសារតែការកើតឡើងនៃការប្រៀបធៀប, សមាគមដែលរួបរួមវត្ថុមួយជាមួយមួយផ្សេងទៀត។ អត្ថន័យន័យធៀបលេចឡើងជាលទ្ធផលនៃការផ្ទេរការកំណត់ផ្ទាល់ (មូលដ្ឋាន) នៃវត្ថុមួយទៅវត្ថុថ្មី។ តម្លៃចល័តគឺឯកជនពួកគេត្រូវបានគេហៅថាអនុវិទ្យាល័យ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ គួរកត់សំគាល់ថា គោលគំនិតនៃ "បឋម" និង "អនុវិទ្យាល័យ" ដែលប្រើក្នុងករណីនេះ អនុវត្តតែចំពោះទំនាក់ទំនងប្រព័ន្ធទំនើបនៅក្នុងវចនានុក្រម។ ពិចារណាតាម diachronically និយមន័យជាច្រើន (បឋមសិក្សា អនុវិទ្យាល័យ) នឹងក្លាយទៅជាការផ្លាស់ទីលំនៅ។ ជាឧទាហរណ៍ អត្ថន័យបន្ទាប់បន្សំសំខាន់សម័យទំនើបនៃពណ៌នៅក្នុងគុណនាមពណ៌ក្រហម និងងងឹត មិនមែនជាប្រវត្តិសាស្ត្រចម្បងនោះទេ។ ពាក្យ​ងងឹត​ត្រូវ​បាន​គេ​ស្គាល់​ពី​ដំបូង​ដោយ​មាន​ន័យ​វាយ​តម្លៃ​សីលធម៌ ពោល​គឺ​វា​ត្រូវ​បាន​គេ​ប្រើ​ក្នុង​បន្សំ​ដូច​ជា​ពាក្យ​ងងឹត។ ដូចគ្នានេះដែរអាចនិយាយបានអំពីពាក្យក្រហម ដែលអ្នកស្រាវជ្រាវពិចារណាពីអត្ថន័យ "ស្អាត ស្អាត ល្អ" ជាប្រវត្តិសាស្ត្រ។ ដូច្នេះការបែងចែកអត្ថន័យផ្ទាល់ (បឋម) និងដោយប្រយោល (អនុវិទ្យាល័យ) ក្នុងសម័យកាលប្រវត្តិសាស្ត្រផ្សេងៗគ្នានៃការអភិវឌ្ឍន៍ប្រព័ន្ធ lexical នៃភាសាមិនតែងតែស្របគ្នានោះទេ។ នេះមានសារៈសំខាន់ជាពិសេសដើម្បីដឹងសម្រាប់អ្នកទាំងអស់ដែលជារឿយៗត្រូវដោះស្រាយជាមួយច្រើនជាងអត្ថបទសហសម័យ។

ឧទាហរណ៍ ពាក្យ ជើង (កាត់បន្ថយជើង) មានមេ, អត្ថន័យផ្ទាល់- "អវយវៈក្រោមពីររបស់មនុស្សម្នាក់" ។ ដោយសារតែភាពស្រដៀងគ្នានៃមុខងារដែលបានអនុវត្ត ក៏ដូចជាទីតាំង ឈ្មោះនេះក៏ត្រូវបានគេប្រើដើម្បីដាក់ឈ្មោះថា "ការគាំទ្រ ចុងទាប (គ្រឿងសង្ហារឹម យន្តការ)"៖ ជើងតុ ជើងតួ។ល។

តាមទស្សនៈ lexico-semantic អត្ថន័យនេះលែងផ្ទាល់ទៀតហើយ ប៉ុន្តែជាន័យធៀប។ ក្នុងចំណោមអត្ថន័យចុងក្រោយនេះមានអត្ថន័យជាច្រើនដែលបានបាត់បង់រូបភាពដើមនៃភាពស្រដៀងគ្នា ភាពមុតស្រួចនៃសមាគមដែលធ្វើឱ្យវាអាចប្រើការតែងតាំងដូចគ្នាឡើងវិញ។

ជាឧទាហរណ៍ អត្ថន័យក្នុងន័យធៀប - ជើង (ជើង) នៃតុ ឬកៅអី លែងមានរូបភាពរស់រវើកហើយ។ នាងហាក់ដូចជាត្រូវបានលុប "ពន្លត់" ។ ប៉ុន្តែ​សម្រាប់​ពាក្យ​ជា​ច្រើន អត្ថន័យ​ក្នុង​ន័យ​ធៀប​រក្សា​ភាព​ភ្លឺ​ថ្លា​និង​ភាព​ស្រស់​ស្អាត​នៃ​ការ​ប្រៀប​ធៀប​ក្នុង​ន័យ​ធៀប​បឋម។ ពាក្យបែបនេះអនុវត្តមុខងារអារម្មណ៍ជាក់លាក់។

មាត្រដ្ឋានពាក្យនៅក្នុងវចនានុក្រមទំនើប (ជាពិសេសនៅក្នុង BAS) មានអត្ថន័យដូចខាងក្រោមៈ

1. Foam, sediment បានបង្កើតឡើងនៅលើផ្ទៃនៃរាវដែលជាលទ្ធផលនៃការរំពុះមួយ។ យកខ្នាតចេញពីត្រចៀក...

2. បកប្រែ។ អ្វីទាំងអស់ដែលពុះកញ្ជ្រោល ... អារម្មណ៍ធ្ងន់ រសជាតិមិនល្អ។ [Palashka] ខឹងច្រឡោត សំរាមកំពុងប្រមូលផ្តុំនៅក្នុងព្រលឹងរបស់នាង...

ឆេក។ ជីវិត​របស់ខ្ញុំ។

3. បកប្រែ។ អំពីភាពកខ្វក់នៃសង្គម។ តើ Victor ទៅណា? ជាន់ឈ្លី ឈ្លើយ ទ័ពមាស អ្នករត់ចោលស្រុក កាកសំណល់ទាំងអស់ដែលបោះចោលពីអណ្តូងរ៉ែ។ ខ្នង។ ដុនបាស។

ដូច្នេះ អាស្រ័យលើលក្ខណៈនៃមុខងារនាមករណ៍ ការតភ្ជាប់នៃពាក្យជាមួយវត្ថុ និងបាតុភូតនៃការពិត អត្ថន័យពីរប្រភេទ (ឬប្រភេទ) នៃអត្ថន័យ lexical ត្រូវបានពិចារណា៖ ផ្ទាល់ មូលដ្ឋាន (មេ) និងន័យធៀប អត្ថន័យជាក់លាក់។ វត្ថុដែលអាចចល័តបាន អាចត្រូវបានបែងចែកទៅជាឧបករណ៍ចល័តដែលមានរូបសញ្ញាដែលផុតពូជ (ធ្នូនៃកប៉ាល់ ស្លាបយន្តហោះ) និងរាងចល័ត (បេះដូងមាស, មុខថ្មនិងអ្នកផ្សេងទៀតជាច្រើន។ ផ្សេងទៀត)។

2. យោងតាមកម្រិតនៃការលើកទឹកចិត្តតាមន័យវិទ្យា អត្ថន័យនៃពាក្យពីរប្រភេទត្រូវបានសម្គាល់៖

non-derivative (unmotivated, primary) និង derivative (motivated by primary, initial value, which is Secondary).

ដូច្នេះ D. N. Shmelev ដោយប្រៀបធៀបពាក្យ ផែនដី ព្រៃឈើ ផែនដី អ្នកស្រុក ព្រៃឈើ បានកត់សម្គាល់ថា ពីរដំបូងត្រូវបានចាត់ទុកថាមិនមានការលើកទឹកចិត្ត ហើយនៅសល់ - លើកទឹកចិត្ត និស្សន្ទវត្ថុ។ "អាចនិយាយបាន" គាត់សន្និដ្ឋានថា និស្សន្ទវត្ថុមានអត្ថន័យ "ភ្ជាប់" ក្នុងន័យដេរីវេ ខណៈពេលដែលពាក្យដើមផ្ទាល់គឺ "ឥតគិតថ្លៃ" 15. ប្រសិនបើយើងវិភាគន័យនៃពាក្យ nakip ពីមុខតំណែងទាំងនេះ នោះ អត្ថន័យទាំងបីរបស់វានឹងប្រែក្លាយទៅជានិស្សន្ទវត្ថុ លើកទឹកចិត្ត។

ប៉ុន្តែលំដាប់ និងកម្រិតនៃការលើកទឹកចិត្តរបស់ពួកគេមិនដូចគ្នាទេ៖ អត្ថន័យសំខាន់ (ផ្ទាល់) ត្រូវបានលើកទឹកចិត្តដោយផ្ទាល់។ តម្លៃបឋមពាក្យដើម្បីឆ្អិន - "ដើម្បី seethe, ឱ្យឆ្អិន, ហួតចេញពីកំដៅខ្លាំង" ហើយអត្ថន័យន័យធៀបគឺដំបូងបានមកពីអត្ថន័យសំខាន់នៃនាម nakip និងទីពីរពួកគេត្រូវបានជំរុញដោយន័យធៀបទីពីរនៃកិរិយាស័ព្ទដើមឆ្អិន។ .

អាស្រ័យហេតុនេះ ទាំងអត្ថន័យផ្ទាល់ អត្ថន័យមូលដ្ឋាន និងប្រធានបទ Shmelev D. N. បញ្ហានៃការវិភាគន័យនៃវាក្យសព្ទ (ផ្អែកលើសម្ភារៈនៃភាសារុស្ស៊ី)។ ស ១៩៤.

ឧបករណ៍ចល័តកាន់តែច្រើនអាចមានភាពខុសប្លែកគ្នានៅក្នុងធម្មជាតិ និងកម្រិតនៃការលើកទឹកចិត្ត (ឬកង្វះការលើកទឹកចិត្ត)។ សម្រាប់អ្នកខ្លះ ការលើកទឹកចិត្តត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងអត្ថន័យដើម ការតែងតាំងបឋម ដូចនៅក្នុងន័យធៀបនៃពាក្យ តារាង - "អាហារ" (ឧទាហរណ៍ ជួលបន្ទប់ជាមួយតុ)" សម្រាប់អ្នកដទៃ លក្ខណៈនៃការលើកទឹកចិត្តដែលបានមកពី អត្ថន័យគឺកាន់តែស្មុគស្មាញ៖

បន្ថែមពីលើការផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងអត្ថន័យចម្បង ការពឹងផ្អែកជាទូទៅគឺមានសារៈសំខាន់ ដូចជានៅក្នុងអត្ថន័យនៃពាក្យ nakip ។

UDC 811.161.1

BBK 81.2Rus-92.3

នៅម៉ោង 15
Valgina N.S.

Rosenthal D.E.

ហ្វូមីណា M.I.
រុស្ស៊ីសម័យទំនើប៖ សៀវភៅសិក្សា / កែសម្រួលដោយ N.S. វ៉ាលជីណា។ - បោះពុម្ពលើកទី ៦ កែប្រែ។ និងបន្ថែម

ទីក្រុងម៉ូស្គូ: ឡូហ្គោស, 2002. 528 ទំ។ 5000 ច្បាប់ចម្លង

អ្នកត្រួតពិនិត្យ: បណ្ឌិត Philology, សាស្រ្តាចារ្យ N.D. Burvikov,

បណ្ឌិត Philology សាស្រ្តាចារ្យ V.A. ប្រូនីន

មានគ្រប់ផ្នែកទាំងអស់នៃវគ្គសិក្សាភាសារុស្សីទំនើប៖ វាក្យសព្ទ និងឃ្លា សូរសព្ទ សូរសព្ទ និងអ័រថូភី។ ក្រាហ្វិក និងអក្ខរាវិរុទ្ធ ការបង្កើតពាក្យ សរីរវិទ្យា វាក្យសម្ព័ន្ធ និងវណ្ណយុត្តិ។ ក្នុងការរៀបចំការបោះពុម្ពនេះ សមិទ្ធិផលក្នុងវិស័យភាសារុស្សីក្នុងរយៈពេល 15 ឆ្នាំកន្លងមកនេះ ត្រូវបានគេយកមកពិចារណា។ មិនដូចការបោះពុម្ពលើកទីប្រាំ (M.: Vysshaya shkola, 1987) សៀវភៅសិក្សារួមបញ្ចូលនូវសម្ភារៈដែលគ្របដណ្តប់ដំណើរការសកម្មនៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីសម័យទំនើប ហើយបញ្ជីនៃវិធីសាស្ត្របង្កើតពាក្យត្រូវបានបំពេញបន្ថែម។ និន្នាការនៃការប្រើប្រាស់ទម្រង់នៃលេខវេយ្យាករណ៍ ភេទ និងករណីត្រូវបានកត់សម្គាល់ ការផ្លាស់ប្តូរវាក្យសម្ព័ន្ធត្រូវបានយកមកពិចារណា។
សម្រាប់និស្សិតនៃគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាដែលកំពុងសិក្សាផ្នែកទស្សនវិជ្ជា និងផ្នែកមនុស្សធម៌ និងជំនាញផ្សេងៗ។

ISBN ISBN 5-94010-008-2

© Valgina N.S., Rozental D.E., Fomina M.I., 1987

© Valgina N.S. ធ្វើឡើងវិញ និងបំពេញបន្ថែម ឆ្នាំ ២០០១

© ឡូហ្គោស ឆ្នាំ ២០០២

Valgina N.S.

Rosenthal D.E.

ហ្វូមីណា M.I.

រុស្ស៊ីសម័យទំនើប

^ ពីអ្នកបោះពុម្ពផ្សាយ

សៀវភៅសិក្សានេះត្រូវបានបម្រុងទុកជាចម្បងសម្រាប់និស្សិតនៃឯកទេស philological នៃគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា។ ប៉ុន្តែវាក៏ត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់ប្រើក្នុង ដំណើរការអប់រំនៅលើ ជួរធំទូលាយមួយ។ ឯកទេសមនុស្សធម៌- ជាការពិតណាស់ជាចម្បងអ្នកដែលជាម្ចាស់ មធ្យោបាយបញ្ចេញមតិ សុន្ទរកថាអក្សរសាស្ត្រគឺជាតម្រូវការជាមុនសម្រាប់សកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈដែលទទួលបានជោគជ័យ។ វាហាក់ដូចជាថាក្នុងករណីណាក៏ដោយ សៀវភៅសិក្សានឹងមានប្រយោជន៍សម្រាប់មេធាវី គ្រូបង្រៀន អ្នករិះគន់សិល្បៈ និងអ្នកសារព័ត៌មាននាពេលអនាគត។

ភាពប្លែកនៃការបោះពុម្ពផ្សាយ - ភាពសង្ខេប និងបង្រួមនៃបទបង្ហាញនៃសម្ភារៈ - គិតគូរពីភាពចម្រុះនៃតម្រូវការរបស់ទស្សនិកជនដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ដូច្នេះ​រយៈពេល​នៃ​វគ្គ​បង្រៀន​, ការ​អនុវត្ត​ជាក់ស្តែង​និង​ ស្វ័យ​សិក្សាការប្រើប្រាស់សៀវភៅសិក្សានេះអាចប្រែប្រួលអាស្រ័យលើទិសដៅ ជំនាញនៃការបណ្តុះបណ្តាលមនុស្សធម៌ ក៏ដូចជាទម្រង់នៃការអប់រំ៖ ពេលថ្ងៃ ពេលល្ងាច ឬការឆ្លើយឆ្លង។

សៀវភៅសិក្សាមានគ្រប់ផ្នែកទាំងអស់នៃវគ្គសិក្សាភាសារុស្សីទំនើប។ វាក្យសព្ទ និងវចនានុក្រម សូរសព្ទ សូរសព្ទ និងសូរស័ព្ទ ក្រាហ្វិក និងអក្ខរាវិរុទ្ធ ការបង្កើតពាក្យ រូបសណ្ឋាន វាក្យសម្ព័ន្ធ និងវណ្ណយុត្តិ។

ក្នុងការរៀបចំការបោះពុម្ពលើកនេះ សមិទ្ធិផលក្នុងវិស័យភាសារុស្សីក្នុងរយៈពេលដប់ប្រាំឆ្នាំកន្លងមកនេះ ត្រូវបានគេយកមកពិចារណា។ ពាក្យជាក់លាក់ បទប្បញ្ញត្តិទ្រឹស្តីគំនិតថ្មីត្រូវបានណែនាំ ពាក្យវាក្យសព្ទត្រូវបានបញ្ជាក់ សម្ភារៈគំនូរ និងគន្ថនិទ្ទេសត្រូវបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពមួយផ្នែក ដំណើរការសកម្មនៅក្នុងភាសារុស្សីទំនើបត្រូវបានរំលេច ជាពិសេសនៅក្នុងផ្នែកវាក្យសព្ទ និងវាក្យសម្ព័ន្ធ។

ខ្លឹមសារនៃផ្នែក និងកថាខណ្ឌត្រូវបានបំពេញបន្ថែមជាមួយនឹងព័ត៌មានថ្មី ជាពិសេស៖ ការផ្តល់លើស្ថានភាពដែលបានផ្លាស់ប្តូរបន្តិចបន្តួចនៃភាសាអក្សរសាស្ត្រត្រូវបានបញ្ជាក់។ បញ្ជីនៃវិធីសាស្ត្របង្កើតពាក្យត្រូវបានពង្រីក។ និន្នាការក្នុងការប្រើប្រាស់ទម្រង់លេខវេយ្យាករណ៍ត្រូវបានកត់សម្គាល់។ ទិន្នន័យត្រូវបានផ្តល់ឱ្យលើប្រយោគនៃទម្រង់ពិត និងមិនពិត ការសម្របសម្រួលនៃទម្រង់នៃប្រធានបទ និងការព្យាករណ៍ ប្រយោគហ្សែន ក៏ដូចជាលើភាពមិនច្បាស់លាស់នៃការដោះស្រាយបញ្ហានៃភាពដូចគ្នា និងភាពដូចគ្នានៃបុព្វបទ។ល។

ដូច្នេះឈ្មោះនៃសៀវភៅសិក្សា - "ភាសារុស្ស៊ីសម័យទំនើប" - ឆ្លុះបញ្ចាំងពីលក្ខណៈសំខាន់ៗនៃសម្ភារៈអប់រំដែលបានបង្ហាញនៅក្នុងវា។ ជាងនេះទៅទៀត សៀវភៅសិក្សាក្នុងកម្រិតខ្លះបង្ហាញពីនិន្នាការទាំងនោះ ដែលដូចដែលអាចត្រូវបានទាយទុកក្នុងថ្ងៃនេះ នឹងកំណត់ការអភិវឌ្ឍន៍ភាសារុស្ស៊ីក្នុងសតវត្សទី 21 ។

ការបោះពុម្ពលើកទីប្រាំមួយនេះត្រូវបានរៀបចំដោយ N.S. Valgina ផ្អែកលើសៀវភៅសិក្សាដែលមានស្ថេរភាពនៃឈ្មោះដូចគ្នាដែលបានឆ្លងកាត់ការបោះពុម្ពចំនួនប្រាំ។

សេចក្តីផ្តើម

ភាសារុស្ស៊ីសម័យទំនើបគឺជាភាសាជាតិរបស់ប្រជាជនរុស្ស៊ីដ៏អស្ចារ្យដែលជាទម្រង់នៃវប្បធម៌ជាតិរបស់រុស្ស៊ី។

ភាសារុស្ស៊ីជាកម្មសិទ្ធិរបស់ក្រុមនៃភាសាស្លាវីដែលត្រូវបានបែងចែកជាបីក្រុមរង: ខាងកើត - រុស្ស៊ីអ៊ុយក្រែនបេឡារុស្ស; ភាគខាងត្បូង - ប៊ុលហ្គារី, ស៊ែបូក្រូអាត, ស្លូវេនី, ម៉ាសេដូនី; ខាងលិច - ភាសាប៉ូឡូញ ឆេក ស្លូវ៉ាគី Kashubian ភាសា Lusatian ។ ត្រឡប់ទៅប្រភពដដែល - ភាសាស្លាវីធម្មតា ភាសាស្លាវីទាំងអស់ ស្ថិតនៅជិតគ្នាទៅវិញទៅមក ដូចដែលបានបង្ហាញដោយភាពស្រដៀងគ្នានៃពាក្យមួយចំនួន ក៏ដូចជាបាតុភូតនានា ប្រព័ន្ធសូរសព្ទនិងរចនាសម្ព័ន្ធវេយ្យាករណ៍។ ឧទាហរណ៍៖ កុលសម្ព័ន្ធរុស្ស៊ី កុលសម្ព័ន្ធប៊ុលហ្គារី កុលសម្ព័ន្ធស៊ែប៊ី ប៉ូឡូញ plemiê ឆេក pl អ៊ី mě, ដីឥដ្ឋរុស្ស៊ី, ដីឥដ្ឋប៊ុលហ្គារី, ឆេក ឡាណា, ប៉ូឡូញ ហ្គីលីណា; រដូវក្តៅរុស្ស៊ី, ឡាតូប៊ុលហ្គារី, ឆេក l អ៊ីទៅ, ឡាតូប៉ូឡូញ; ក្រហមរុស្ស៊ី ក្រហមស៊ែប៊ី San, Czech kr sn y; ទឹកដោះគោរុស្ស៊ី ទឹកដោះគោប៊ុលហ្គារី ទឹកដោះគោស៊ែប៊ី មីកូប៉ូឡូញ ឆេកមីលីលីត្រ អ៊ី ko ជាដើម។

រុស្សី ភាសាជាតិតំណាងឱ្យសហគមន៍ភាសាដែលបានបង្កើតឡើងជាប្រវត្តិសាស្ត្រ និងបង្រួបបង្រួមសំណុំមធ្យោបាយភាសាទាំងមូលរបស់ប្រជាជនរុស្ស៊ី រួមទាំងគ្រាមភាសា និងគ្រាមភាសារុស្សី ក៏ដូចជាភាសាសង្គមផងដែរ។

ទម្រង់ខ្ពស់បំផុតនៃភាសារុស្ស៊ីជាតិគឺរុស្ស៊ី ភាសាអក្សរសាស្ត្រ.

នៅលើផ្សេងគ្នា ដំណាក់កាលប្រវត្តិសាស្ត្រការអភិវឌ្ឍភាសាជាតិ - ពីភាសាប្រជាជនទៅជាភាសាជាតិ - ទាក់ទងនឹងការផ្លាស់ប្តូរនិងការពង្រីកមុខងារសង្គមនៃភាសាអក្សរសាស្ត្រមាតិកានៃគំនិតនៃ "ភាសាអក្សរសាស្ត្រ" បានផ្លាស់ប្តូរ។

ទំនើបរុស្សី អក្សរសាស្ត្រភាសាគឺជាភាសាស្តង់ដារដែលបម្រើតម្រូវការវប្បធម៌របស់ប្រជាជនរុស្ស៊ី វាជាភាសានៃសកម្មភាពរដ្ឋ វិទ្យាសាស្ត្រ សារព័ត៌មាន វិទ្យុ ល្ខោន និងរឿងប្រឌិត។

A.M. បានសរសេរថា "ការបែងចែកភាសាទៅជាអក្សរសាស្ត្រនិងប្រជាប្រិយ" ។ ជូរចត់ មានន័យ​ថា​យើង​មាន​ភាសា "ឆៅ" ហើយ​ដំណើរការ​ដោយ​ចៅហ្វាយនាយ។

ស្តង់ដារនៃភាសាអក្សរសាស្ត្រស្ថិតនៅលើការពិតដែលថាសមាសភាពនៃវចនានុក្រមត្រូវបានគ្រប់គ្រងនៅក្នុងវា អត្ថន័យ និងការប្រើប្រាស់ពាក្យ ការបញ្ចេញសំឡេង អក្ខរាវិរុទ្ធ និងការបង្កើតទម្រង់វេយ្យាករណ៍នៃពាក្យ គោរពតាមគំរូដែលទទួលយកជាទូទៅ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ គោលគំនិតនៃបទដ្ឋានមិនរាប់បញ្ចូលក្នុងករណីខ្លះ ជម្រើសដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីការផ្លាស់ប្តូរដែលកើតឡើងជានិច្ចនៅក្នុងភាសាជាមធ្យោបាយទំនាក់ទំនងរបស់មនុស្ស។ ឧទាហរណ៍ ជម្រើសនៃការសង្កត់សំឡេងត្រូវបានចាត់ទុកថាជាអក្សរសាស្ត្រ៖ ឆ្ងាយ - ឆ្ងាយ, ខ្ពស់ - ខ្ពស់, បើមិនដូច្នេះទេ - បើមិនដូច្នេះទេ; ក្រាម, ទម្រង់: គ្រវី - គ្រវី, meowing - meowing, rinsing - rinsing.

ភាសាអក្សរសាស្ត្រសម័យទំនើប មិនមែនដោយគ្មានឥទ្ធិពលនៃមធ្យោបាយទេ។ ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយមហាជនផ្លាស់ប្តូរស្ថានភាពរបស់វាគួរឱ្យកត់សម្គាល់៖ បទដ្ឋានកាន់តែតឹងរ៉ឹង អនុញ្ញាតឱ្យមានការប្រែប្រួល។ វាមិនផ្តោតលើភាពមិនអាចរំលោភបំពានបាន និងជាសកលទេ ប៉ុន្តែផ្តោតលើភាពរហ័សរហួនក្នុងការទំនាក់ទំនង។ ហេតុដូច្នេះហើយ ថ្ងៃនេះ ជាធម្មតា មិនមែនជាការហាមប្រាមលើអ្វីមួយជាជម្រើសនោះទេ។ ព្រំដែនរវាង normativity និង non-normativity ពេលខ្លះត្រូវបានព្រាលៗ ហើយការពិតភាសាវចនានុក្រម និងភាសាដើមមួយចំនួនក្លាយជាបំរែបំរួលនៃបទដ្ឋាន។ ក្លាយជាទ្រព្យសម្បត្តិរួម ភាសាអក្សរសាស្ត្រងាយស្រូបនូវមធ្យោបាយហាមឃាត់ពីមុននៃការបញ្ចេញមតិភាសា។ វាគ្រប់គ្រាន់ហើយក្នុងការផ្តល់ឧទាហរណ៍នៃការប្រើប្រាស់យ៉ាងសកម្មនៃពាក្យ "ភាពគ្មានច្បាប់" ដែលពីមុនជាកម្មសិទ្ធិរបស់ពាក្យចចាមអារ៉ាមព្រហ្មទណ្ឌ។

ភាសាអក្សរសាស្ត្រមានពីរទម្រង់៖ មាត់និង សរសេរដែលត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយលក្ខណៈពិសេសទាំងពីផ្នែកម្ខាងនៃសមាសភាព lexical និងពីផ្នែកម្ខាងនៃរចនាសម្ព័ន្ធវេយ្យាករណ៍ព្រោះវាត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់ប្រភេទផ្សេងគ្នានៃការយល់ឃើញ - auditory និងមើលឃើញ។

ភាសាអក្សរសាស្ត្រសរសេរខុសពីផ្ទាល់មាត់ ជាចម្បងដោយភាពស្មុគស្មាញកាន់តែច្រើននៃវាក្យសម្ព័ន្ធ និងវត្តមាននៃវាក្យសព្ទអរូបីមួយចំនួនធំ ក៏ដូចជាវាក្យសព្ទវាក្យសព្ទ ជាពិសេសអន្តរជាតិ។ ភាសាអក្សរសាស្ត្រសរសេរមានប្រភេទរចនាប័ទ្ម៖ វិទ្យាសាស្ត្រ អាជីវកម្មផ្លូវការ សារព័ត៌មាន រចនាប័ទ្មសិល្បៈ។

ភាសាអក្សរសាស្ត្រ ជាភាសាធម្មតាដែលបានដំណើរការ ហើយត្រូវបានប្រឆាំងទៅនឹងមូលដ្ឋាន គ្រាមភាសានិង វចនានុក្រម. គ្រាមភាសារុស្សីត្រូវបានបញ្ចូលគ្នាជាពីរក្រុមធំៗ៖ គ្រាមភាសារុស្សីខាងជើង និងគ្រាមភាសារុស្សីខាងត្បូង។ ក្រុមនីមួយៗមានលក្ខណៈពិសេសរៀងៗខ្លួនក្នុងការបញ្ចេញសំឡេង វាក្យសព្ទ និងទម្រង់វេយ្យាករណ៍។ លើសពីនេះទៀតមានគ្រាមភាសារុស្ស៊ីកណ្តាលដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីលក្ខណៈពិសេសនៃគ្រាមភាសាទាំងពីរ។

ភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីសម័យទំនើបគឺជាភាសានៃការទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិរបស់ប្រជាជននៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។ ភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីណែនាំប្រជាជនទាំងអស់នៃប្រទេសរុស្ស៊ីអំពីវប្បធម៌នៃប្រជាជនរុស្ស៊ីដ៏អស្ចារ្យ។

ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 1945 ធម្មនុញ្ញអង្គការសហប្រជាជាតិបានទទួលស្គាល់ភាសារុស្សីជាភាសាមួយក្នុងចំណោមភាសារុស្ស៊ី ភាសាផ្លូវការសន្តិភាព។

Karamzin, Pushkin និង Gogol, Belinsky និង Chernyshevsky, Turgenev និង Tolstoy ។

វគ្គសិក្សានៃភាសារុស្សីសម័យទំនើបមានផ្នែកដូចខាងក្រោមៈ វាក្យសព្ទ និងឃ្លា សូរសព្ទ និងសូរសព្ទ សូរស័ព្ទ ក្រាហ្វិច និងអក្ខរាវិរុទ្ធ ការបង្កើតពាក្យ វេយ្យាករណ៍ (សរីរវិទ្យា និងវាក្យសម្ព័ន្ធ) វណ្ណយុត្តិ។

វាក្យសព្ទនិង វចនានុក្រមសិក្សាវាក្យសព្ទនិងសមាសភាព phraseological នៃភាសារុស្ស៊ីនិងលំនាំនៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់វា។

សូរសព្ទពិពណ៌នាអំពីសមាសភាពសំឡេងនៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីសម័យទំនើប និងដំណើរការសំឡេងសំខាន់ៗដែលកើតឡើងជាភាសា ប្រធានបទនៃសូរស័ព្ទគឺសូរស័ព្ទ - ឯកតាសំឡេងខ្លីបំផុតដែលបម្រើដើម្បីសម្គាល់សំបកសំឡេងនៃពាក្យ និងទម្រង់របស់វា។

អ័រធូភីសិក្សាពីបទដ្ឋាននៃការបញ្ចេញសំឡេងអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីសម័យទំនើប។

សិល្បៈក្រាហ្វិកណែនាំសមាសភាពនៃអក្ខរក្រមរុស្ស៊ី ទំនាក់ទំនងរវាងអក្សរ និងសំឡេង និង ការបង្កើតពាក្យសិក្សាសមាសភាព morphological នៃពាក្យ និងប្រភេទសំខាន់ៗនៃការបង្កើតពាក្យថ្មី៖ morphological, morphological-syntactic, lexical-semantic, lexical-syntactic ។

សរីរវិទ្យាគឺជាគោលលទ្ធិនៃប្រភេទវេយ្យាករណ៍ និងទម្រង់វេយ្យាករណ៍នៃពាក្យ។ នាងសិក្សាអំពីប្រភេទវេយ្យាករណ៍នៃពាក្យ អន្តរកម្មនៃអត្ថន័យវេយ្យាករណ៍ និងវេយ្យាករណ៍នៃពាក្យមួយ និងវិធីនៃការបញ្ចេញអត្ថន័យវេយ្យាករណ៍ជាភាសារុស្សី។

វាក្យសម្ពន្ធគឺជាគោលលទ្ធិនៃប្រយោគ និងឃ្លា។ វាក្យសម្ព័ន្ធសិក្សាពីឯកតាវាក្យសម្ព័ន្ធជាមូលដ្ឋាន - ឃ្លាមួយ និងប្រយោគ ប្រភេទនៃការតភ្ជាប់វាក្យសម្ព័ន្ធ ប្រភេទនៃប្រយោគ និងរចនាសម្ព័ន្ធរបស់វា។

ដោយផ្អែកលើវាក្យសម្ព័ន្ធ វណ្ណយុត្តិត្រូវបានបង្កើតឡើង - សំណុំនៃច្បាប់សម្រាប់វណ្ណយុត្តិ។

^ វាក្យសព្ទ និងវចនានុក្រម

វាក្យសព្ទនៃភាសារុស្ស៊ី

គំនិតនៃវាក្យសព្ទនិងប្រព័ន្ធ lexical

វាក្យសព្ទសំណុំទាំងមូលនៃពាក្យនៃភាសាវាក្យសព្ទរបស់វាត្រូវបានគេហៅថា។ ផ្នែកនៃភាសាវិទ្យាដែលសិក្សាវាក្យសព្ទត្រូវបានគេហៅថា វចនានុក្រម(gr. lexikos - វចនានុក្រម + រូបសញ្ញា - ការបង្រៀន) ។ វាមានភាពខុសប្លែកគ្នារវាង lexicology ប្រវត្តិសាស្ត្រ ដែលសិក្សាពីការបង្កើតវាក្យសព្ទក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍របស់វា និង បរិយាយវាក្យសព្ទ ដែលទាក់ទងនឹងអត្ថន័យនៃពាក្យ ន័យវិទ្យា (gr. semantikos - denoting) កម្រិតសំឡេង រចនាសម្ព័ន្ធនៃវាក្យសព្ទ។ល។, i.e. ពិចារណាលើប្រភេទផ្សេងៗនៃទំនាក់ទំនងពាក្យនៅក្នុងប្រព័ន្ធ lexico-semantic តែមួយ។ ពាក្យនៅក្នុងវាអាចទាក់ទងគ្នាដោយភាពស្រដៀងគ្នា ឬអត្ថន័យផ្ទុយគ្នា (cf ។ ឧទាហរណ៍ សទិសន័យ និងអនាមិក) ភាពសាមញ្ញនៃមុខងារដែលបានអនុវត្ត (cf. ឧទាហរណ៍ ក្រុមនៃពាក្យ colloquial និង book) ភាពស្រដៀងគ្នានៃប្រភពដើម ឬភាពជិតនៃលក្ខណៈរចនាប័ទ្ម។ ក៏ដូចជាជាកម្មសិទ្ធិរបស់ផ្នែកដូចគ្នានៃការនិយាយ និងល។ ប្រភេទនៃទំនាក់ទំនងនៃពាក្យនៅក្នុងក្រុមផ្សេងគ្នា, រួបរួមដោយលក្ខណៈពិសេសមួយ, ត្រូវបានគេហៅថា គំរូ(g. par deigma - ឧទាហរណ៍ គំរូ) និងជាកត្តាសំខាន់ក្នុងការកំណត់លក្ខណៈសម្បត្តិរបស់ប្រព័ន្ធ។

ប្រភេទនៃការតភ្ជាប់ប្រព័ន្ធគឺជាកម្រិតនៃភាពឆបគ្នា lexical នៃពាក្យជាមួយគ្នា បើមិនដូច្នេះទេទំនាក់ទំនង វាក្យសម្ព័ន្ធ(ភាសាក្រិច syntagma - អ្វីមួយដែលមានទំនាក់ទំនង) ដែលជារឿយៗមានឥទ្ធិពលលើការអភិវឌ្ឍន៍នៃគំរូថ្មី។ ជាឧទាហរណ៍ តាំងពីយូរយារណាស់មកហើយ ពាក្យថារដ្ឋក្នុងន័យត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយតែពាក្យថា " អង្គការនយោបាយសង្គមដែលដឹកនាំដោយរដ្ឋាភិបាល ឬស្ថាប័នរបស់ខ្លួន។ ក្នុងនាមជាគុណនាមដែលទាក់ទងគ្នាក្នុងអត្ថន័យ វាត្រូវបានផ្សំជាមួយនឹងរង្វង់ជាក់លាក់នៃពាក្យដូចជា៖ ប្រព័ន្ធ ព្រំដែន ស្ថាប័ន បុគ្គលិកនិងក្រោម។ បន្ទាប់មកទំនាក់ទំនង syntagmatic របស់វាបានពង្រីក: វាបានចាប់ផ្តើមប្រើក្នុងការផ្សំជាមួយពាក្យ ការគិត, ចិត្ត, មនុស្ស, សកម្មភាព, ទង្វើល ខណៈពេលដែលទទួលបានអត្ថន័យ គុណភាព-វាយតម្លៃ "សមត្ថភាពក្នុងការគិត និងធ្វើសកម្មភាពទូលំទូលាយ ប្រកបដោយប្រាជ្ញា"។ នេះ​ហើយ​បាន​បង្កើត​លក្ខខណ្ឌ​សម្រាប់​ការ​កើត​ឡើង​នៃ​ការ​តភ្ជាប់​គំរូ​ថ្មី ដែល​ក៏​មាន​ឥទ្ធិពល​ដល់​ការ​អភិវឌ្ឍ​នៃ អត្ថន័យវេយ្យាករណ៍និងទម្រង់៖ ចាប់តាំងពីពាក្យនៅក្នុងករណីមួយចំនួនអនុវត្តមុខងារនៃគុណនាមគុណនាម ការបង្កើតនាមអរូបីបានក្លាយជាអាចធ្វើទៅបានពីវា - ភាពជារដ្ឋគុណកិរិយាគុណភាព - រដ្ឋ, ពាក្យផ្ទុយ - មិនមែនរដ្ឋ, ប្រឆាំងរដ្ឋល។

អាស្រ័យហេតុនេះ ទំនាក់ទំនងប្រព័ន្ធទាំងពីរមានទំនាក់ទំនងយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយគ្នា ហើយបង្កើតបានជាប្រព័ន្ធ lexico-semantic ស្មុគស្មាញទាំងមូល ដែលជាផ្នែកមួយនៃប្រព័ន្ធភាសាទូទៅ។

^ លក្ខណៈ Semisiological នៃប្រព័ន្ធ lexical ទំនើប