2. Nájdite pojem, ktorý zovšeobecňuje všetky ostatné pojmy nižšie uvedeného radu, a zapíšte si číslo, pod ktorým je uvedený.
1) predmet činnosti;
2) účel činnosti;
3) štruktúra činnosti;
4) prostriedky činnosti;
3. Nižšie je uvedený zoznam výrazov. Všetky s výnimkou dvoch sú prameňmi práva.
1) právo; 2) právny vzťah; 3) súdny precedens; 4) ústava krajiny; 5) zákonodarstvo; 6) právny zvyk.
Nájdite dva výrazy, ktoré „vypadnú“. všeobecná séria a zapíšte si do tabuľky čísla, pod ktorými sú uvedené.
4. Vyberte správne úsudky o ľudských činnostiach a zapíšte si čísla, pod ktorými sú uvedené.
1) Zložkami štruktúry akejkoľvek činnosti sú prostriedky, motívy, emócie.
2) kognitívna aktivita na rozdiel od komunikatívneho zahŕňa používanie pojmov a termínov.
3) Kultúra je výsledkom transformačnej činnosti človeka.
4) Ľudská činnosť je na rozdiel od správania zvierat vedome cieľavedomá.
5) Pracovná činnosť vedie po celý život človeka.
5. Zaviesť súlad medzi sférami spoločnosti a sociálnych inštitúcií: pre každú pozíciu uvedenú v prvom stĺpci priraďte zodpovedajúcu pozíciu z druhého stĺpca.
| ALE | B | AT | G | D |
6. V krajine H je rozvinutá továrenská výroba. Aké ďalšie znaky naznačujú, že krajina sa rozvíja ako spoločnosť priemyselného typu? Zapíšte si čísla, pod ktorými sú tieto rozlišovacie znaky označené.
1) zavádzajú sa počítačové technológie;
2) vytvára sa trieda priemyselných robotníkov;
3) náboženstvo má významný vplyv na rozvoj spoločnosti;
4) existuje deľba práce;
5) poľnohospodárstvo sa rozvíja zrýchleným tempom;
6) dochádza ku koncentrácii výroby.
7. Vyberte správne úsudky o výrobných faktoroch a faktor príjmov a zapíšte si čísla, pod ktorými sú uvedené.
1) Organizačná a právna forma podniku patrí medzi výrobné faktory.
2) Príjmom z kapitálu je nájomné.
3) Podnikateľská schopnosť je jedným z výrobných faktorov.
4) Význam práce ako výrobného faktora v moderné podmienky klesá.
5) Kapitál ako výrobný faktor zahŕňa stroje a zariadenia.
8. Vytvorte súlad medzi formami obchodných spoločností a ich charakteristikami: pre každú pozíciu uvedenú v prvom stĺpci vyberte zodpovedajúcu pozíciu z druhého stĺpca.
Zapíšte do tabuľky vybrané čísla pod príslušné písmená.
| ALE | B | AT | G | D |
9. Občan A. je vlastníkom dačoho. Každý rok platí daň z tohto majetku. Čo iné, okrem dane z nehnuteľnosti, sa týka priamych daní? Vyberte požadované položky zo zoznamu nižšie a zapíšte si čísla, pod ktorými sú uvedené.
1) daň z dedičstva;
2) spotrebná daň;
3) daň z príjmu fyzických osôb;
4) clo;
5) daň z príjmu;
10. Graf znázorňuje situáciu na kaderníckom trhu: zásobovacia línia S sa presunula na novú pozíciu - S 1 (P - cena tovaru, Q - množstvo tovaru).
Ktorý z nasledujúcich faktorov môže spôsobiť takúto zmenu? Zapíšte si čísla, pod ktorými sú uvedené.
1) rozšírenie siete kaderníckych salónov;
2) nový módne trendy v účesoch;
3) zníženie daní od malých podnikov;
4) používanie nových produktov starostlivosti o vlasy;
5) zmena sadzby dane z príjmov.
11. Vyberte správne úsudky o etnických komunitách a zapíšte čísla, pod ktorými sú uvedené.
1) Akýsi etnos je národnosť.
2) Vznik národov predchádzal vzniku štátu.
3) V jadre etnická komunita spočíva jednota triednych záujmov.
4) Rozlišujte medzi etnickým a občianskym chápaním národa.
5) Zjednoteniu ľudu do národa napomáha vedomie ľudí o spoločnej zhode ich historických osudov.
12. Vedci robili rozhovory so skupinou 45-ročných obyvateľov krajiny Z. Ženám a mužom bola položená otázka: "Prečo sa znižuje vzdelanostný potenciál rodiny?" Výsledky prieskumu sú prezentované v histograme.
Aké závery možno vyvodiť zo získaných výsledkov? Vyberte požadované pozície zo zoznamu a zapíšte si čísla, pod ktorými sú označené.
1) Muži a ženy sú jednotní pri určovaní hlavného faktora, ktorý znižuje vzdelanostný potenciál rodiny.
2) Muži v viac ako ženy pociťujú nedostatok vedomostí potrebných na výchovu detí.
3) zlý vzťah medzi rodičmi ako dôvod poklesu vzdelanostného potenciálu rodiny respondenti podceňujú.
4) Ženy hodnotia zásah príbuzných do výchovy detí negatívnejšie ako muži.
5) Pri hodnotení rôzne faktory ovplyvňujúce výchovu detí, mužov v nižší stupeň ako ženy, pripisujú význam zloženiu rodiny.
13. Vyberte správne úsudky o politických režimoch a zapíšte čísla, pod ktorými sú označené.
1) V podmienkach autoritatívneho režimu prevláda príkazové hospodárstvo.
2) Demokratický politický režim zahŕňa záruky ľudských práv a slobôd.
3) Ústavy existujú len v krajinách s demokratickým systémom.
4) Vznik parlamentarizmu sa začal v novoveku.
5) charakteristický znak totalita je spojenie štátu a vládnucej strany.
14. Zabezpečte súlad medzi komorami Federálneho zhromaždenia a ich funkciami a právomocami: pre každú funkciu uvedenú v prvom stĺpci vyberte zodpovedajúcu funkciu z druhého stĺpca.
Zapíšte do tabuľky vybrané čísla pod príslušné písmená.
| ALE | B | AT | G | D |
15. V štáte Z volia prezidenta členovia oboch komôr parlamentu. Ktoré Ďalšie informácie svedčí o tom, že štát Z je parlamentná republika? Vyberte požadované pozície zo zoznamu a zapíšte si čísla, pod ktorými sú označené.
1) Parlament je stálym orgánom.
2) Parlament môže odvolať vládu.
3) Vláda sa zodpovedá prezidentovi.
4) Na čele vlády stojí líder strany, ktorá vyhrala parlamentné voľby.
5) Parlament je volený na základe všeobecného a rovného volebného práva.
6) hlavná funkcia vláda má vypracovať a prijať zákony.
16. V súlade s Ústavou Ruskej federácie sú sudcovia nezávislí a podliehajú len
2) federálny zákon
3) Prezident
4) Vláda
5) Ústava Ruskej federácie
6) Generálny prokurátor
17. Zápas presadzovania práva RF a dané funkcie: pre každú pozíciu uvedenú v prvom stĺpci vyberte zodpovedajúcu pozíciu z druhého stĺpca.
Zapíšte do tabuľky vybrané čísla pod príslušné písmená.
| ALE | B | AT | G | D |
18. Kto je účastníkom trestného konania v mene obhajoby? Vyberte si správne pozície a zapíšte si čísla, pod ktorými sú uvedené.
1) vyšetrovateľ; 4) obeť;
2) prokurátor; 5) podozrivý;
3) právnik; 6) orgán vyšetrovania.
19. Prečítajte si text nižšie, ktorého každá pozícia je označená špecifickým písmenom.
(A) Socializácia je proces osvojenia si osobou kultúrny majetok a sociálne normy. (B) Bohužiaľ, tradičné inštitúcie socializácie upadajú na význame v moderná spoločnosť. (AT) Moderní školáci, podľa sociológov sa dáva čoraz viac času virtuálna komunikácia v v sociálnych sieťach. (D) Výskum ukazuje, že rastie počet tých, ktorí majú problém získať skutočné kontakty. (E) Úsilie zamerané na posilnenie úlohy rodiny a školy ako inštitúcií socializácie bude nepochybne zohrávať pozitívnu úlohu.
Určte, ktoré pozície textu majú:
1) skutočný charakter;
2) povaha hodnotových úsudkov;
3) povaha teoretických tvrdení.
Do tabuľky zapíšte pod písmeno označujúce pozíciu, číslo vyjadrujúce jej charakter.
| ALE | B | AT | G | D |
20. Prečítajte si text nižšie, v ktorom chýba niekoľko slov. Vyberte si z navrhovaného zoznamu slov, ktoré chcete vložiť na miesto medzier.
"Akákoľvek spoločnosť je súbor prvkov. Môžu to byť jednotliví jednotlivci, ______ (A) a komunity. Určité poradie súvislostí medzi prvkami spoločnosti sa nazýva sociálne ________ (B). Vyznačuje sa nerovnosťou pozícií, ktoré zastávajú jeho prvky.Táto nerovnosť je vyjadrená v koncepte _______ (C) Kombinácia charakteristík, ktoré určujú sociálne postavenie v spoločenská hierarchia, nazývaný index sociálne postavenie. Zahŕňa predovšetkým: príjem, prestíž, _______ (D), vzdelanie. Každý z týchto ukazovateľov je možné merať. Príjem je teda vyjadrený ako počet ________ (D) prijatých jednotlivcom alebo rodinou v určitý intervalčas. Prestíž verejného __________ (E) závisí od toho či onoho statusu.
Slová v zozname sú uvedené v nominatívnom prípade. Každé slovo je možné použiť iba raz.
Vyberajte postupne jedno slovo za druhým a v duchu vyplňte každú medzeru. Upozorňujeme, že v zozname je viac slov, než potrebujete na vyplnenie medzier.
Zoznam termínov:
1) dobrý; 2) povolanie; 3) stratifikácia; 4) hodnotenie; 5) peniaze; 6) diferenciácia; 7) moc; 8) štruktúra; 9) skupina.
V tabuľke nižšie sú uvedené písmená, ktoré predstavujú chýbajúce slová. Napíšte do tabuľky pod každé písmeno číslo slova, ktoré ste si vybrali.
| ALE | B | AT | G | D | E |
Časť 2
Prečítajte si text a dokončite úlohy 21 - 24.
Forma štátu je komplexný koncept, ktorý zahŕňa tri prvky: formu vlády, štátnu štruktúru a politický režim. Forma štátu nie je jednoduchý súbor jeho základných prvkov, ale jednota kompletný systém vďaka svojim vnútorným väzbám a vzťahom. Forma každého konkrétneho štátu ako jednota označených prvkov (formy vlády, formy štátna štruktúra a politický režim) sa formuje historicky pod vplyvom množstva faktorov. Nepochybne to ovplyvňuje úroveň ekonomický vývoj dosiahnuté spoločnosťou v určitom štádiu jej vývoja, a vzťah medzi hlavnými politickými silami v spoločnosti. Preto v rôznych historické éry prevládali tie formy štátu, ktoré sú viac v súlade s javiskom hospodársky rast a pomer politické sily v krajine. To vysvetľuje skutočnosť, že napríklad v stredoveku bola najčastejšou formou vlády monarchia ( odlišné typy). A potom buržoázne revolúcie v niektorých krajinách prešla buď monarchická forma vlády významné zmeny, alebo bol nahradený republikovým (aj rôznych typov).
Táto rôznorodosť sa vysvetľuje tým, že okrem vyššie uvedených faktorov môžu podobu štátu ovplyvniť aj iné podmienky, najmä geografická poloha krajiny, historické tradície vlastné národom, ktoré ho obývajú atď.
Štát je formou výkonu suverénnej moci. Podľa toho, kto je nositeľom suverénnej moci, možno hovoriť o rôzne formy doska. Forma vlády sa vzťahuje na organizáciu najvyššieho štátnej moci, postup pri utváraní jeho orgánov, ich pôsobnosť a vzťah k obyvateľstvu, miera účasti obyvateľstva na utváraní týchto orgánov.
Podľa foriem vlády sa štáty delia na monarchie a republiky. Monarchická forma vlády sa formuje aj v otrokárskej spoločnosti a v niektorých krajinách sa stále zachováva. Monarchia ako forma vlády samozrejme nezostala nezmenená. Prešla veľmi výraznými zmenami v závislosti od podmienok rozvoja spoločensko-politických inštitúcií a zosúladenia spoločensko-politických síl spoločnosti.
Hlavou takéhoto štátu je panovník, jeho činnosť nie je obmedzená na určité obdobie, t.j. svoje povinnosti si plní doživotne<...>
Republika je forma vlády, v ktorej vyššie orgányštátne orgány sú volené ľudom na základe ľudového hlasovania, t.j. zdrojom moci je suverénny ľud. V republikách sú najvyššie orgány štátnej moci kolegiálne a väčšinou volené (hlavou štátu je prezident, parlament), ktoré sa volia na dobu určitú. Úradníci volené orgány štátnej moci sú politicky zodpovedné svojim voličom. Môže sa prejaviť takými formami, ako je predčasné odvolanie poslanca, rozpustenie parlamentu, demisia vlády, odvolanie prezidenta.
(M.I. Abdulaev)
21. Uveďte štyri faktory ovplyvňujúce skladanie formy štátu.
22. Uveďte dva znaky monarchie uvedené autorom. Použitím spoločenskovedné poznatky pomenovať ďalšie znamenie.
23. Článok 1 Ústavy Ruskej federácie stanovuje, že Rusko je demokratickou federáciou ústavný štát s republikánskej podobe doska. Porovnajte tieto charakteristiky ruštiny politický systém s tromi prvkami formy štátu ako systému uvedeného v texte (najprv uveďte prvok, potom uveďte jeho popis).
24. Priaznivci monarchií tvrdia, že takéto štáty sú stabilnejšie a lepšie zabezpečujú kontinuitu moci. Na základe spoločenskovedných poznatkov s použitím textu uveďte tri argumenty v prospech republikánskeho systému.
25. Aký význam majú ekonómovia v pojme „spotrebiteľ“? Na základe poznatkov zo spoločenskovedného kurzu urobte dve vety: jednu vetu obsahujúcu informácie o cieľoch spotrebiteľa a druhú vetu obsahujúcu informácie o zdrojoch príjmu spotrebiteľa.
26. Vymenujte ľubovoľné tri typy sociálnych noriem a každú ilustrujte príkladom.
27. V laboratóriu chemický ústav komplexné vedecký experiment. Zmeny sú neustále monitorované. Prijaté údaje sú spracované a analyzované podľa stanovených kritérií. Vymenujte tri metódy vedecký výskum uvedené v zadaní. Na základe spoločenskovedných poznatkov uveďte a stručne popíšte inú metódu používanú vo vede.
28. Máte pokyn pripraviť si podrobnú odpoveď na tému " právnej kultúry". Urobte si plán, podľa ktorého sa budete tejto téme venovať. Plán by mal obsahovať aspoň tri body, z ktorých dva a viac sú rozpísané v podbodoch.
29. Vyberte si jedno z tvrdení nižšie, odhaľte jeho význam vo forme minieseje, v prípade potreby naznačte rôzne aspekty problému, ktorý nastolil autor (dotknutá téma).
Pri prezentácii svojich myšlienok o nastolenom probléme (určená téma), pri argumentácii o svojom názore, využite poznatky získané počas štúdia spoločenskovedného kurzu, príslušné pojmy, ako aj fakty. verejný život a vlastné životná skúsenosť. (Ako dôkaz uveďte aspoň dva príklady z rôznych zdrojov.)
- < Назад
Najlepší spôsob, ako upevniť minulé POUŽIŤ tému- vyriešiť množstvo testových úloh, analyzovať ich USE expert v sociálnych štúdiách a získať na ne odpovede. Takto sú postavené triedy našej skupiny VKontakte, ktorých počet predplatiteľov už presiahol 2300 ľudí. Takže poďme vyriešiť testy USE na pravej strane s odpoveďami!
Významný ekonóm, priemyselník a obchodník Henry Ford raz vtipne poznamenal, že „...je dobré, že ľudia nerozumejú tomu, ako funguje náš bankový systém. Inak by zajtra bola revolúcia." Tvorca dopravníka si toto tvrdenie mohol dovoliť, my – nie! Riešime typické testovacie úlohy do bloku „Ekonomika“ Jednotnej štátnej skúšky zo spoločenských vied 2015.
Pojem „kultúra“ môže zahŕňať takmer všetko, čo človek robí. Zároveň blok „Duchovná kultúra“ Jednotnej štátnej skúšky zo spoločenských vied 2015 predstavuje množstvo tém, z ktorých väčšinu sme už na stránke analyzovali. Navrhujem otestovať naše vedomosti a vyriešiť testovacie úlohy na preberané témy!
„Ťažko vo vyučovaní – ľahko v boji“! Ako nikdy predtým je téza veľkého Suvorova použiteľná na prípravu na Jednotnú štátnu skúšku zo spoločenských vied. Prečo je trvalé USE testovanie? Ako viac testov vyriešiť, čím viac "vypchatá" ruka, tým vyššiu rýchlosť riešenia, tým viac rozpoznateľných úloh! Ponúkame vám príklad stredného testovania skúšky.
Chcete si upevniť vedomosti o prvom bloku USE kodifikátor v spoločenských vedách "Človek a spoločnosť"? Potom vyriešte úvodný test. Tu sa kontrolujú tieto definície, procesy a problémy, bez pochopenia ktorých je ťažké počítať s asimiláciou nasledujúcich zložitých blokov skúšky. poďme poďme prejsť testom POUŽÍVAJTE „Spoločnosť“.
Ako prejsť testom?
Ak by ste chceli dostať maximálne skóre na skúške zo spoločenských vied sa budete musieť v prvom rade naučiť riešiť testy. Poďme diskutovať o tom, čo sú testy USE a ako ich vyriešiť, aké triky a nuansy tu existujú? Aké online testy riešiť?
Najprv si definujme, čo sú testy.
Toto sú úlohy na výber z niekoľkých navrhovaných úloh. Vo všeobecnosti sú všetky úlohy ponúkané v demo verzii USE 2014 a USE 2015 rozdelené do dvoch veľkých blokov – časť A + časť B, to sú testové úlohy, a časť C sú zložité písomné úlohy.
Každý z týchto blokov skúšky zo sociálnych štúdií vyžaduje osobitný prístup. Ak z hľadiska USE testov v skutočnosti potrebujete len zistiť už známu formuláciu (študovanú počas prípravy), alebo si vybrať tú najvhodnejšiu z navrhovaných, potom čiastočne OD Budete musieť preukázať schopnosť pracovať s textom a vyjadrovať svoje myšlienky sami. A vidíte, toto je ťažšie.
Avšak otestujte (diely ALE a AT USE-2015) a písomné (časť OD) poskytujú približne rovnaký výsledok, vyjadrený v USE skóre. Preto, ako skúsenosti z absolvovania USE-2014 a predchádzajúce roky, Musíte byť rovnako úspešní na oboch blokoch.
Okrem toho sú v časti B niektoré úlohy, napr. V 1, neobsahujú výber odpovede. Ak napríklad nepoznáte funkciu peňazí, podobnú úlohu z USE 2014 nevyriešite:
V 1. Napíšte chýbajúce slovo do diagramu:
Samozrejme, že to výrazne komplikuje našu úlohu, bez špeciálneho teoretické poznatky Sociálna veda je tu nevyhnutná.
Čo vám teda pomôže vyriešiť USE testy v sociálnych štúdiách na maximálne skóre? Najprv si prečítajte otázku! Správne pochopená otázka je polovica správnej odpovede. Pozeráme sa:
A1. Na malé sociálna skupina nemožno pripísať:
1) spolužiaci 3) ženy z Moskvy 3) snedí ľudia 4) tím pracovníkov
Okamžite vidíme spolužiakov - malá skupina, ALE pýtali sa tých, ktorých nemožno pripísať. Moskva je mesto, je tu mnoho miliónov žien, toto nie je malá skupina!
odpoveď: 3) ženy z Moskvy.
Znalosť znenia pomôže vyriešiť testovú otázku skúšky zo spoločenských vied.
Pozrime sa napríklad na takúto úlohu skúšobnej skúšky zo spoločenských vied v roku 2014:
A2. Z uvedených vied sa znalosť spoločnosti ako systému prvkov zaoberá:
1) kultúrne štúdiá 2) právna veda 3) sociológia 4) etika
S vedomím, že spoločnosť je spoločnosť, odpovedáme 3) sociológia.
Ďalším spôsobom je enumeračná metóda.
Odmietnutie nesprávnych odpovedí v odôvodnení. Vyriešte napríklad ďalšiu úlohu 1. časti Jednotnej štátnej skúšky zo sociálnych štúdií 2014:
A3. Vysvetlenie, popis a predpovedanie reality je bezprostredným cieľom:
A) umenie B) veda C) vzdelanie D) kultúra
Ponúkajú sa odpovede týkajúce sa duchovnej kultúry. Ale kultúra áno všeobecné označenie všetkých ľudských činností nie je účelom umenia vysvetľovať a vzdelávanie nepredpovedá udalosti. Takže odpoveď B) veda.
Zvláštnu pozornosť venujeme funkciám, druhom, znakom javov. Zvážte
Zvážte komplexná problematika blok „Právo“ z Jednotnej štátnej skúšky v roku 2013:
A3. AT Ruská federácia Medzi stanovy patria:
1) Vyhláška prezidenta Ruskej federácie
2) Ústava Ruskej federácie
3) Medzinárodná zmluva Ruskej federácie
Musíte poznať druhy podzákonných noriem – ide o prezidentské dekréty, nariadenia vlády, príkazy, pokyny, príkazy ministerstiev a rezortov. A ústava je hlavný zákon, zákonník má štatút federálny zákon(FZ), medzinárodné zmluvy vo všeobecnosti sa v tomto systéme odlišujú a nemusia spĺňať normy Ruská legislatíva ich právnu silu.
Odpoveď je takáto 1) Vyhláška prezidenta Ruskej federácie.
Korešpondencia - korelácia javov a ich znakov, funkcií.
A ešte jeden typ testových úloh je uvedený v časti AT. Problémom je, že sa kontroluje väčšie množstvo materiálu, je ľahšie sa zmiasť. Pozrime sa napríklad na ďalšiu otázku z skutočné POUŽITIE v sociálnych štúdiách:
V 2. Nastavte súlad medzi kritériom sociálny status a jej typ: pre každú pozíciu uvedenú v prvom stĺpci vyberte zodpovedajúcu pozíciu z druhého stĺpca.
KRITÉRIÁ STAVU TYPY STAVU
1) sociálny pôvod A) dosiahnuteľný
2) bohatstvo B) predpísané
3) vek
4) povolanie
5) poschodie
Písmená vybraných odpovedí zapíšte do tabuľky a výslednú postupnosť písmen potom preneste do odpoveďového hárku (bez medzier alebo iných symbolov).
Status – postavenie v spoločnosti. Dosiahnuteľný stav, v teórii sociálnych vied - schopnosť dosiahnuť, čo je v živote. Predpísané - podáva sa od narodenia. Ukazuje sa, že dosiahnuté stavy budú profesiou, vzdelaním. A zvyšok - predpísaný (napríklad pôvod).
Teraz venujeme pozornosť správnosti písania odpovede v takýchto úlohách: „preneste výslednú sekvenciu písmen do odpoveďového hárku (bez medzier a iných znakov)“. Získajte:
odpoveď: BABAB.
Prečo je dôležité pri odosielaní odpovede presne postupovať podľa pokynov?
Časti ALE a B skontrolované pomocou počítača, automat podľa špeciálneho programu jednoducho zahodí všetky nezodpovedajúce odpovede.
Preto napríklad možnosť 1B2A3B4A5B NIE JE PRAVDA.
Rovnako ako B, A, B, A, B.
A, posledný tip: rozhodnúť maximálne veľké číslo testy, pomýlite sa, pamätajte!
Vyriešte všetky dostupné skúšobné testy USE skúšky 2013 a 2014, dajú sa nájsť na nete, testy riešte online.
Je lepšie riešiť testy pripravené FIPI. Ústav tak v rokoch 2013 a 2014 rozšíril základňu otvoreného segmentu úloh pre všetkých USE predmety a sociálne vedy. Nebude ich však možné riešiť online, na portáli FIPI nie sú žiadne odpovede. Sme pripravení vám pomôcť, kontaktujte nás so zložitými, pre vás nepochopiteľnými testami, v komentároch ich zvážime online.
Online testy Jednotnej štátnej skúšky zo sociálnych štúdií 2017, príprava na Jednotnú štátnu skúšku zo sociálnych štúdií 2017 s odpoveďami a skóre, online testy sociálnych štúdií
Vzdelávací portál „Študuj TU“ ponúka absolvovanie skúšobných testov Jednotnej štátnej skúšky zo spoločenských vied. Po absolvovaní testu sa vám zobrazia správne odpovede. Tieto testy vám pomôžu pripraviť sa na nadchádzajúcu skúšku. Pri opakovanom školení budete mať predstavu o tom, ako sa koná skúška zo sociálnych štúdií. Samozrejme, že súd POUŽÍVAŤ možnosti nebude sa zhodovať s skutočné úlohy. Dávajte si však pozor, keď prejdete online test na stránke „Študuj TU“ nie ste časovo obmedzení, ale pri reálnej skúške je časový rámec prísne regulovaný.
Tréningové skúšky majú pozitívny vplyv na akademický výkon
Zozbierané štatistiky umožňujú odborníkom dospieť k záveru, že tí študenti, ktorí neustále prechádzajú tréning POUŽÍVANIE, vrátane online testov, sa učia lepšie ako ich kolegovia. Dá sa to vysvetliť tým, že školáci si spomínajú na predtým preberaný materiál a trénujú ďalej skúšobná skúška. A nové poznatky sú založené na starých. Opakovanie minulosti pomáha lepšie pochopiť nové témy. Okrem toho študent pozná svoje slabé stránky a zopakuje ich, aby zlepšil svoj výsledok. Tí, ktorí sa na skúšku lepšie pripravia a lepšie ju zvládnu, budú môcť dostať viac prestížna univerzita a získajte moderné vyššie vzdelanie na vysokej úrovni.
Zodpovedajú online testy skutočnej skúške?
Online testy Skúška nezodpovedá úlohám na reálnej skúške. Ale majú všeobecný princíp stavebné otázky. Okrem toho si dieťa musí zvyknúť skúšobný formulár skúška. Online testy vám umožňujú pripraviť sa na najvážnejší školský test doma. Mnohé deti sú pred skúškou veľmi nervózne. Ale tí, ktorí trénovali doma, sú už pripravení na skúšku a nerobia si toľko starostí. To im umožňuje sústrediť pozornosť a namáhať si pamäť. Koncentrácia vám umožňuje vyhnúť sa hlúpym chybám, ktoré by vám mohli odobrať cenné body. Z týchto dôvodov učitelia odporúčajú študentom, aby pravidelne kontrolovali svoju pripravenosť na skúšku pomocou rôznych skúšobné testy. Každý ples totiž môže rozhodnúť, či absolvent môže nastúpiť na konkrétnu vysokú školu. A štúdium na dobrej moskovskej univerzite je zárukou úspešnú kariéru. Preto sa oplatí pristúpiť k otázke prípravy zodpovedne a venovať nejaký čas online testom USE, ktoré vám pomôžu pripraviť sa na USE.
Ruský jazyk a matematika. Podľa údajov z minulých rokov takmer polovica absolventov (49 %) absolvuje sociálne štúdium. A to nie je prekvapujúce, pretože jednotná štátna skúška zo sociálnych štúdií je potrebná na prijatie do všetkých humanitárnych špecialít.
V skutočnosti predmet „spoločenská veda“ zahŕňa informácie o rôznych aspektoch spoločnosti, ktoré sa študujú v rámci celej triedy humanitné vedy: ekonómia, právna veda, filozofia, sociológia, politológia a do určitej miery aj história.
Variant KIM USE v spoločenských vedách prešiel malé zmeny súvisiace s optimalizáciou štruktúry skúškového papiera.
Úplné podrobnosti odpovedí na testovacie papiere 2017 sa nachádza.
Hodnotenie jednotnej štátnej skúšky zo spoločenských vied
V apríli bol vydaný rozkaz Rosobrnadzoru, ktorý oficiálne stanovil korešpondencia primárneho a testovacieho skóre vo všetkých predmetoch na rok 2017.
Podľa objednávky, aby ste zložili Jednotnú štátnu skúšku zo spoločenských vied aspoň s trojkou, musíte získať 19 bodov primárne body. Na ich získanie stačí správne splniť prvých 13 úloh. najväčší primárne skóre – 62.
Hodnotenie je jasnejšie, ak si ho preložíte zo stobodového systému na päťbodový. Tu sa môžete zhodovať výsledky testov s odhadom na päťbodovom systéme.
Štruktúra skúšky zo spoločenských vied
V roku 2017 sa test USE v sociálnych štúdiách skladá z dvoch častí vrátane 29 úloh.
- Časť 1: 20 úloh (č. 1–20) s krátkou odpoveďou (vyberte správnu odpoveď z ponúknutých, vytvorte súlad medzi prvkami dvoch sád, vložte chýbajúce slovo do textu);
- Časť 2: 9 úloh (č. 21-29) s podrobnou odpoveďou (odpovede na otázky, minieseje).
