რეფლექსური თეორიის ღირებულება სამხედრო ფსიქოლოგიის განვითარებისთვის. ფსიქოანალიტიკური მოტივაციური თეორია

აუცილებელია გონებრივი აქტივობის რეფლექსური გაგება დამაკავშირებელი ბმულიგონებრივი აქტივობის, როგორც ტვინის აქტივობის, მისგან განუყოფელ აქტივობად აღიარებასა და სამყაროს ასახვის გაგებას შორის. ტვინის აქტივობის რეფლექსური გაგებით, ეს ორი ფუნდამენტური დებულება გაერთიანებულია ერთ განუყოფელ მთლიანობაში. ტვინის გონებრივი აქტივობა, ამავე დროს, არის სამყაროს ასახვა, რადგან თავის ტვინის აქტივობა რეფლექსური ხასიათისაა, გავლენის გამო. გარე სამყარო.

ტვინის გონებრივი აქტივობის რეფლექსური გაგება ვარაუდობს, რომ იგი განისაზღვრება ობიექტური სამყაროს მიერ და ამრეკლავია მასთან მიმართებაში. ამავდროულად, ადამიანის მიერ სამყაროს ცოდნა შეიძლება განხორციელდეს მხოლოდ იმის გამო, რომ ტვინის ფუნქციონირება არ შედგება მასზე მოხვედრილი გავლენის მარტივ მიღებაში, არამედ აქტივობაში - ანალიზსა და სინთეზში, ამ გავლენების დიფერენციაცია და განზოგადება. ასახვის თეორიის შინაგანი ლოგიკა აუცილებლად იწვევს გონებრივი აქტივობის რეფლექსურ გაგებას.

ისევე, როგორც დიალექტიკური მატერიალიზმის ასახვის თეორიის შინაგანი ლოგიკა ბუნებრივად იწვევს ტვინის აქტივობის რეფლექსურ გაგებას, ასევე ტვინის აქტივობის რეფლექსური თეორია ბუნებრივად იწვევს გონებრივი აქტივობის, როგორც ამრეკლავის გაგებას.

ტვინის აქტივობის რეფლექსური თეორია, უპირველეს ყოვლისა, არის განცხადება მისი განსაზღვრის შესახებ. გონებრივი აქტივობის აღიარება, როგორც ტვინის რეფლექსური აქტივობა, ნიშნავს არა გონებრივი აქტივობის შემცირებას ნერვულ, ფიზიოლოგიურ, არამედ რეფლექსური კონცეფციის გაფართოებას გონებრივ აქტივობაზე. რეფლექსური თეორია, ამავე დროს, საბოლოო ჯამში, სხვა არაფერია, თუ არა დეტერმინიზმის პრინციპის გაფართოება ტვინის აქტივობაზე.

გონებრივი აქტივობის რეფლექსური თეორიის დადასტურება წინამდებარე ნაშრომში, ფაქტობრივად, არაფერს ნიშნავს, თუ არა დეტერმინიზმის პრინციპის გაფართოებას მის დიალექტიკურ მატერიალისტურ გაგებაში ტვინის ამრეკლავი აქტივობისკენ, ფსიქიკური ფენომენებისკენ. დეტერმინიზმის გარკვეული გაგება შეესაბამება რეფლექსური თეორიის შესაბამის გაგებას. დეკარტისა და მისი უშუალო მემკვიდრეების რეფლექსური თეორია სხვა არაფერი იყო, თუ არა მექანიკური დეტერმინიზმის გაფართოება ტვინის აქტივობაზე, მიზეზის თეორია, როგორც გარეგანი იმპულსი. არსებითად განსხვავებულია რეფლექსის თეორია, რომელიც შეესაბამება ფენომენების განსაზღვრის დიალექტიკურ-მატერიალისტურ გაგებას, მათ უნივერსალურ ურთიერთკავშირს, მათ ურთიერთქმედებას. მათ. სეჩენოვი და ი.პ. პავლოვმა საფუძველი ჩაუყარა ასეთი რეფლექსური თეორიის აგებას.

გონებრივი აქტივობის რეფლექსური გაგების ანალიზს და ფსიქიკური ფენომენების დადგენას აქ ვუძღვნით. ისტორიული ესკიზიეძღვნება ი.მ. სეჩენოვი და ი.პ. პავლოვა.

არც ი.მ. სეჩენოვი, არც ი.პ. პავლოვი, რომლის მსოფლმხედველობა ჩამოყალიბდა რუსი რევოლუციონერი დემოკრატების გავლენით, მათში არ წასულა სამეცნიერო მუშაობამარქსისტული ფილოსოფიიდან. თუმცა ფილოსოფიური ანალიზიმათ მიერ შექმნილი რეფლექსური თეორია აჩვენებს, რომ მისი ობიექტური შინაგანი ლოგიკის მიხედვით, იგი მიჰყვება კონკრეტული ბუნებრივ-მეცნიერული რეალიზაციის გზას ტვინის და მისი ძირითადი აქტივობების შესწავლაში. მეთოდოლოგიური პრინციპებიმას უახლოვდება დიალექტიკური მატერიალიზმი.

რეფლექსის პრინციპი, როგორც ცნობილია, პირველად დეკარტმა ჩამოაყალიბა (თუმცა თავად ტერმინი „რეფლექსი“ ჯერ კიდევ არ იყო მისგან). დეკარტში რეფლექსის იდეამ ნათელი კვალი დატოვა მის მექანიკურ მსოფლმხედველობაში. მოგვიანებით, მე-18 საუკუნეში, როგორც ჩანს, პირველად ასპერუხ მონპელიეში, ჩნდება თვით ტერმინი „რეფლექსი“. მიუხედავად იმისა, რომ ფიზიოლოგიაში „რეფლექსის“ ცნებას დიდი ისტორია აქვს, ყველა საფუძველი არსებობს ვისაუბროთ რეფლექსის თეორიაზე, რომლის ძირითადი დებულებები ჩამოაყალიბა ი.მ. სეჩენოვი და მიიღო შემდგომი განვითარება და კონკრეტული სამეცნიერო დანერგვა ი.პ. პავლოვი, როგორც ფუნდამენტურად ახალი კონცეფცია. მათ. სეჩენოვი და ი.პ. პავლოვმა შექმნა რეფლექსის ახალი კონცეფცია და, რაც განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია, გააფართოვა რეფლექსის თეორიის პრინციპები გონებრივ აქტივობაზე.

ზოგადად რეფლექსური აქტივობის და, შესაბამისად, გონებრივი აქტივობის დახასიათებისას, ჩვეულებრივ აღნიშნავენ იმას, რაც მართებულად იყო ხაზგასმული ი.მ. სეჩენოვის პოზიცია, რომ მისი წყარო გარედან დევს, რომ მისი მეშვეობით ხდება ორგანიზმის ურთიერთობა გარე სამყაროსთან. თუმცა, სეჩენოვ-პავლოვის რეფლექსური თეორია, თავისი მეთოდოლოგიური მნიშვნელობით, არ არის გარეგანი იმპულსის მექანიკური თეორია. მიზეზის თეორია, როგორც გარეგანი იმპულსი ფენომენების ახსნისას ორგანული ცხოვრებაგანიცდის აშკარა კოლაფსს: იგივე გარეგანი გავლენა იწვევს განსხვავებულ რეაქციას ორგანიზმის შინაგანი მდგომარეობიდან გამომდინარე, რომელზეც ეცემა ეს გარეგანი ზემოქმედება. გარე მიზეზები მოქმედებს შინაგანი პირობებით. ეს დიალექტიკურ-მატერიალისტური პოზიცია არის გადამწყვეტი მეთოდოლოგიური საფუძველი ნებისმიერი მეცნიერული თეორიის ასაგებად.

შიდა კანონების გამჟღავნების გარეშე რეფლექსური აქტივობაუნდა შემოვიფარგლოთ წმინდა აღწერილობითი განცხადებებით, რომ ამა თუ იმ გარეგანი ზემოქმედებას ამა თუ იმ შემთხვევაში მოჰყვა ესა თუ ის რეაქცია, მათ პირდაპირ კორელაცია სქემის მიხედვით: სტიმული - რეაქცია. ეს არის ბიჰევიორიზმის გზა, რომელიც შეესაბამება პრაგმატულ, პოზიტივისტურ მეთოდოლოგიას, საიდანაც ახლა მიდიან მისი წარმომადგენლები.

ტვინის აქტივობის რეფლექსური თეორია, რომელიც აგებულია დიალექტიკური მატერიალიზმის მეთოდოლოგიურ საფუძველზე, არის ზოგადი დებულების კონკრეტული გამოხატულება, რომ ნებისმიერი ქმედება არის ურთიერთქმედება, რომ ნებისმიერი მიზეზის ეფექტი დამოკიდებულია არა მხოლოდ მასზე, არამედ იმაზეც, თუ რა გავლენას ახდენს იგი. რომ ნებისმიერი გარეგანი მიზეზის ეფექტი, ნებისმიერი გარეგანი მდგომარეობა ხორციელდება შინაგანი პირობებით. აქედან მოდის რეფლექსური თეორიის დეტერმინიზმი მისი ნამდვილი გაგებით. ტვინის აქტივობას, მათ შორის მის გონებრივ აქტივობას, თავისი მიზეზი აქვს, საბოლოო ჯამში, გარეგანი გავლენით. თუმცა, არ არსებობს პირდაპირი მექანიკური კავშირი გარე სტიმულსა და რეაქციას შორის. პასუხის დამოკიდებულება გარე ზემოქმედებაზე განპირობებულია შიდა პირობებით. (თვითონ ეს შინაგანი პირობები ყალიბდება გარეგანი ზემოქმედების შედეგად. ამრიგად, დეტერმინიზმი თავის დიალექტიკურ გაგებაში მოქმედებს იმავდროულად, როგორც ისტორიციზმი: ეს ნიშნავს, რომ ყოველი წამიერი ზემოქმედების ეფექტი დამოკიდებულია იმაზე, თუ რა გავლენას ახდენდა ორგანიზმი ადრე, მოცემული ინდივიდისა და სახეობის მთელი ისტორია, რომელსაც ის ეკუთვნის.) ამიტომ, ავაშენოთ ტვინის აქტივობის რეფლექსური თეორია.

აუცილებელია გამოვლინდეს თავის ტვინის რეფლექსური აქტივობის შინაგანი შაბლონები. ასეთი შიდა კანონები ღიაა I.P. პავლოვის დასხივების და აგზნების და დათრგუნვის კონცენტრაციის კანონები და მათი ურთიერთინდუქცია.

ყველა მათგანი გამოხატავს ნერვული პროცესების შინაგან კავშირებს, რომლებიც შუამავლობენ ორგანიზმის ურთიერთდამოკიდებულებას ტვინის მიერ განხორციელებული მისი ცხოვრების პირობებთან - მათ გავლენას მასზე და მის საპასუხო აქტივობაზე, გარე პირობებიდან გამომდინარე.

შინაგანი პირობების გარეგანი ზემოქმედების გავლენის შუამავლობა მდგომარეობს არა მხოლოდ ნეიროდინამიკის კანონების მახასიათებლებში და როლში, არამედ ქერქის პირობითი რეფლექსური აქტივობის მთელ დოქტრინაში, ვინაიდან, ამ დოქტრინის მიხედვით, ეფექტი თითოეული განპირობებული სტიმული, რომელიც შედის ქერქში, შედის წარსული ურთიერთობის გამოცდილების მთელ სისტემაში. შედეგად, ორგანიზმის რეფლექსური რეაქცია, რომელიც გამოწვეულია მომენტში მოქმედი სტიმულით, განისაზღვრება არა მხოლოდ მისით, არამედ კავშირების მთელი სისტემით, რომელსაც იგი აღმოაჩენს მოცემულ ინდივიდში. სტიმულები იღებენ ცვლად მნიშვნელობას, იცვლება იმისდა მიხედვით, თუ რა სიგნალს აძლევენ მოცემულ ინდივიდს ქერქში განლაგებული წინა გამოცდილების გამო, პირობითი ნერვული კავშირების სისტემის სახით. პავლოვის რეფლექსური თეორიის დეტერმინიზმი, მიუხედავად მისი ინდივიდუალური ფორმულირებისა, ჟღერს მექანიკურად, არის განსაკუთრებული გამოხატულება დეტერმინიზმის ზოგადი ფილოსოფიური პრინციპის ტვინის აქტივობის გაგებასთან დაკავშირებით მის დიალექტიკურ მატერიალისტურ ინტერპრეტაციაში.

გონებრივი აქტივობის რეფლექსური გაგების ბირთვი არის პოზიცია, რომ ფსიქიკური ფენომენები წარმოიქმნება ინდივიდის სამყაროსთან ურთიერთქმედების პროცესში ტვინის მეშვეობით; მაშასადამე, ნერვული პროცესების დინამიკისაგან განუყოფელი ფსიქიკური პროცესები არ შეიძლება იყოს იზოლირებული არც ადამიანზე გარეგანი სამყაროს გავლენისგან, არც მისი ქმედებებისგან, საქმეებიდან და პრაქტიკული საქმიანობიდან, რომლის რეგულირებას ემსახურება.

გონებრივი აქტივობა არა მხოლოდ რეალობის ასახვაა, არამედ ინდივიდისთვის ასახული ფენომენების მნიშვნელოვნების განმსაზღვრელია, მათი ურთიერთობა მის საჭიროებებთან: შესაბამისად, ის ემსახურება ქცევისა და პრაქტიკული საქმიანობის რეგულირებას. ფენომენების შეფასება, მათდამი დამოკიდებულება დაკავშირებულია ფსიქიკურთან როგორც გარეგნულად, ასევე მათ ასახვასთან. ეს შეფასება, რომელიც ცხოველებში დაყვანილია ბიოლოგიურ მნიშვნელობამდე, ადამიანში სოციალურ შინაარსს იძენს.

რეფლექსის თეორიას, როგორც პირველ საწყის ბუნებრივ-მეცნიერულ საფუძველს აქვს დებულება ორგანიზმისა და გარემოს ერთიანობის, გარე სამყაროსთან ორგანიზმის აქტიური ურთიერთქმედების შესახებ.

უკვე სეჩენოვში არის წინადადება არა მხოლოდ ურთიერთკავშირის, ერთიანობის შესახებ, არამედ პიროვნების აქტიური ურთიერთქმედების შესახებ გარე სამყაროსთან მის განსაკუთრებულ ბიოლოგიურ გამოხატულებაში - ორგანიზმთან და გარემოსთან, ორგანიზმთან და მის პირობებთან მიმართებაში. ცხოვრება, ჩნდება სრული დარწმუნებით. ეს დებულება იყო პირველი, ზოგადი ბიოლოგიური წინაპირობა სეჩენოვის მიერ თავის ტვინის რეფლექსების აღმოსაჩენად.

მაშასადამე, ფსიქიკური ფენომენები შეიცავს პიროვნების არა მხოლოდ შემეცნების, როგორც განვითარების სოციალურ-ისტორიული პროცესის განვითარების საწყის წინაპირობებს. მეცნიერული ცოდნაარამედ სოციალურად განვითარებული ქცევის ეთიკური ნორმებისთვის.

მათ. სეჩენოვი ამ პოზიციას (1861) ასე აყალიბებს: „ორგანიზმი გარეშე გარე გარემომისი არსებობის მხარდაჭერა შეუძლებელია; მაშასადამე, ორგანიზმის მეცნიერული განმარტება ასევე უნდა შეიცავდეს გარემოს, რომელიც გავლენას ახდენს მასზე ”(სეჩენოვი ი. მეცნიერებათა, 1952. T 1, გვ. 533). მოგვიანებით (1878), სეჩენოვი წერს გავლენის შესახებ "გარემოზე, რომელშიც ისინი ცხოვრობენ, ან, უფრო ზუსტად, მათი არსებობის პირობებზე" (Sechenov I.M. აზროვნების ელემენტები // Selected Philosophical and Psychological Prod. M .: Gospolitizdat , 1947. S. 412). ამგვარად, გარემო, არსებობის პირობები ორგანიზმის თვით განსაზღვრაშია შეყვანილი: ამავდროულად, არსებობის პირობები განასხვავებენ გარემოს, განისაზღვრება იმ მოთხოვნებით, რასაც ორგანიზმი უყენებს გარემოს.

ტვინი. გარეგანი ზემოქმედებით განპირობებული, თავის ტვინის რეფლექსური აქტივობა არის „მექანიზმი“, რომლის მეშვეობითაც ხდება ნერვული სისტემის მქონე ორგანიზმის გარე სამყაროსთან კომუნიკაცია.

რეფლექსური თეორიის მეორე, ფიზიოლოგიური წინაპირობა იყო სეჩენოვის მიერ ცენტრალური ინჰიბიციის აღმოჩენა.

ცენტრალური ინჰიბიციის აღმოჩენის ფუნდამენტური მნიშვნელობა რეფლექსური თეორიის ასაგებად მდგომარეობს პირველ რიგში იმაში, რომ ეს იყო პირველი ნაბიჯი ტვინის აქტივობის შინაგანი კანონების აღმოჩენისკენ და ამ უკანასკნელის აღმოჩენა აუცილებელი წინაპირობა იყო დასაძლევად. რეფლექსური აქტივობის მექანიკური გაგება "სტიმული-პასუხის" სქემის მიხედვით, მიზეზის მექანიკური თეორიის მიხედვით, როგორც გარეგანი იმპულსი, რომელიც თითქოს ცალსახად განსაზღვრავს

რეაქციის ეფექტი.

წინადადება ორგანიზმის ერთიანობისა და მისი არსებობის პირობების შესახებ და ცენტრალური ინჰიბიციის აღმოჩენა არის მთავარი საფეხურები „ტვინის რეფლექსების“კენ მიმავალ გზაზე. ისინი პირდაპირ მიჰყვებიან ერთმანეთს დროში: 1861 წელს სეჩენოვმა გამოაქვეყნა სტატია ცხოველური ორგანიზმის მცენარეული მოქმედებების მნიშვნელობის შესახებ, რომელშიც აყალიბებს პოზიციას ორგანიზმისა და გარემოს ერთიანობის შესახებ, 1862 წელს მეცნიერმა ჩაატარა ექსპერიმენტები. , რამაც გამოიწვია ცენტრალური დამუხრუჭების აღმოჩენა. დაასრულა თავისი პირველი კაპიტალური სამუშაოებიცენტრალური დათრგუნვის შესახებ სეჩენოვმა მაშინვე გააცნობიერა თავისი გეგმები ფსიქოლოგიის სფეროში: უკვე 1863 წელს გამოაქვეყნა ტვინის რეფლექსები.

თამამად შეგვიძლია ვთქვათ, რომ სეჩენოვმა თავის სამეცნიერო საქმიანობაში ორი დიდი აღმოჩენა გააკეთა: ცენტრალური ინჰიბიცია - ფიზიოლოგიის დარგში და რეფლექსური ბუნებაფსიქიკური - ფსიქოლოგიის დარგში. სწორედ ეს უკანასკნელი მიეკუთვნება იმათ რიცხვს, რომლებიც უშუალოდ ეხება ერთი მეცნიერების საგანს, ამავე დროს სცილდება მის ფარგლებს და იძენს საერთო ფილოსოფიურ მნიშვნელობას.

ეს ორი აღმოჩენა, ისევე როგორც სეჩენოვის სამეცნიერო მოღვაწეობა ფსიქოლოგიის და ზოგადად ნერვული სისტემის ფიზიოლოგიის სფეროებში, მჭიდროდ იყო დაკავშირებული ერთმანეთთან. თავად სეჩენოვმა აღნიშნა როლი, რომელიც ითამაშა ფსიქოლოგიის კვლევებმა და ნების პრობლემისადმი ინტერესმა ცენტრალური ინჰიბიციის აღმოჩენაში.

მეორე მხრივ, ამ უკანასკნელის აღმოჩენის გარეშე, სეჩენოვს არ შეეძლო გაეგო გონებრივი პროცესები, რომლებიც მოკლებულია ხილულ ეფექტორს, საავტომობილო დასასრულს, როგორც რეფლექსურ პროცესებს.

გავრცელება რეფლექსის პრინციპიტვინზე არავითარ შემთხვევაში არ შეიძლება შემოიფარგლოს იმავე კონცეფციის უბრალო გადაცემით ახალ სფეროში - ეს გადაცემა აუცილებლად საჭიროა მნიშვნელოვანი ცვლილებებითავად რეფლექსის კონცეფციაში. რა არის მთავარი სპეციფიკური მახასიათებლებიტვინის რეფლექსები? თავის ტვინის რეფლექსი, სეჩენოვის აზრით, ნასწავლი რეფლექსია, ე.ი. არა თანდაყოლილი, არამედ შეძენილი ინდივიდუალური განვითარების პროცესში და პირობებზე დამოკიდებული, ში

„რეფერატების“ კიდევ ერთი მე-3 პუნქტი, რომელიც დისერტაციას დაურთო IM. სეჩენოვი ”მასალები ინტოქსიკაციის მომავალი ფიზიოლოგიისთვის”, თქვა: ”თავის ტვინის ნორმალური აქტივობის ყველაზე ზოგადი ბუნება (რადგან იგი გამოხატულია მოძრაობით) არის შეუსაბამობა აგზნებასა და მის გამოწვეულ მოქმედებას - მოძრაობას შორის” (Sechenov IM. იზბრ.პროდ.1956წ.წ.II.ს.864). ეს ნიშნავს, რომ სეჩენოვის რეფლექსური თეორიის პრეისტორია უკვე, არსებითად, შეიცავდა უარყოფას "სტიმული-პასუხის" სქემის და მექანიკური წარმოდგენას გარე მიზეზის (გარე ბიძგის) უნარის პირდაპირ განსაზღვრის ტვინის შედეგის შესახებ. აქტივობა.

პირველი ახსნა ამ შეუსაბამობის საპასუხო მოძრაობასა და გარეგანი გავლენით გამოწვეულ აგზნებას შორის იყო დათრგუნვა; ის - შიდა მდგომარეობა, იწვევს გარე გავლენის ამა თუ იმ ეფექტს.

» იხილეთ: Sechenov IM. ავტობიოგრაფიული შენიშვნები. მ.: სსრკ მეცნიერებათა აკადემიის გამომცემლობა, 1952. S. 183-186. აქედან მოდის "ტვინის რეფლექსების" ცნობილი პოზიცია: "აზროვნება არის პირველი ორი მესამედი. გონებრივი რეფლექსი„(სეჩენოვი ი.მ. რჩეული ფილოსოფიური და ფსიქოლოგიური შრომები. გვ. 155). სეჩენოვის თქმით, "მოძრაობების შეფერხების უნარიდან მოჰყვება ფენომენების უზარმაზარი სერია, სადაც გონებრივი აქტივობა რჩება, როგორც ამბობენ, გარეგანი გამოხატვის გარეშე, აზრის, განზრახვის, სურვილის სახით და ა. (იქვე, გვ. 154).

რომელიც იქმნება. (იგივე აზრის გამოხატვისას მისი უმაღლესი ნერვული აქტივობის თეორიის თვალსაზრისით, პავლოვი იტყვის, რომ ეს არის განპირობებული რეფლექსი, რომ ეს დროებითი კავშირია.)

თავის ტვინის რეფლექსი არის ორგანიზმის კავშირი მისი ცხოვრების პირობებთან. ტვინის რეფლექსის ეს მახასიათებელი სრული განსაზღვრებითა და ფუნდამენტური სიმკვეთრით ვლინდება პავლოვის პირობითი რეფლექსების თეორიაში. პავლოვი ფიგურალურად ახასიათებს განპირობებულ რეფლექსს, დროებით კავშირს, როგორც გამტარ სქემების დროებით დახურვას გარე სამყაროს მოვლენებსა და მათზე ცხოველური ორგანიზმის რეაქციებს შორის. რეფლექსური აქტივობა არის აქტივობა, რომლის მეშვეობითაც ორგანიზმი, რომელსაც აქვს ნერვული სისტემა, აცნობიერებს თავის კავშირს ცხოვრების პირობებთან, გარე სამყაროსთან მის ყველა ცვლადი ურთიერთობას. პავლოვის თქმით, პირობითი რეფლექსური აქტივობა, როგორც სასიგნალო აქტივობა, მიზნად ისახავს მუდმივად ცვალებად გარემოში იპოვოთ "ცხოველისთვის აუცილებელი არსებობის ძირითადი პირობები, რომლებიც ემსახურება როგორც უპირობო სტიმულს ...". მთლიანობაში, რეფლექსური აქტივობის პავლოვის კონცეფციაში, ამასთან დაკავშირებით, ცენტრალური ადგილი ეკუთვნის განმტკიცების კონცეფციას: ხორციელდება ის რეფლექსური აქტივობა, რომელიც "გაძლიერებულია".

მესამე აუცილებლად უკავშირდება ტვინის რეფლექსის პირველ ორ მახასიათებელს. "ნასწავლი", დროებითი, ცვალებადი პირობებით, ტვინის რეფლექსი მორფოლოგიურად ფიქსირებული გზებით ერთხელ და სამუდამოდ ვერ განისაზღვრა.

ეს ტენდენცია დაასრულა და სრულად განახორციელა მხოლოდ პავლოვმა. პავლოვის რეფლექსის თეორიამ გადალახა მოსაზრება, რომ რეფლექსი, სავარაუდოდ, მთლიანად განისაზღვრება ნერვული სისტემის სტრუქტურაში მორფოლოგიურად დაფიქსირებული გზებით, რომელშიც სტიმული შედის. მან აჩვენა, რომ ტვინის რეფლექსური აქტივობა (ყოველთვის მოიცავს როგორც უპირობო, ისე პირობით რეფლექსებს) არის ნერვული პროცესების დინამიკის პროდუქტი, რომელიც შემოიფარგლება ტვინის სტრუქტურებით, "გამოხატავს ინდივიდის ცვლად ურთიერთობას გარემომცველ სამყაროსთან".

და ბოლოს და რაც მთავარია, ტვინის რეფლექსი არის რეფლექსი „ფსიქიკური გართულებით“. ტვინში რეფლექსური პრინციპის დაწინაურებამ განაპირობა გონებრივი აქტივობის ჩართვა თავის ტვინის რეფლექსურ აქტივობაში. ეს არის სეჩენოვის ტვინის რეფლექსების კონცეფციის ფუნდამენტურად მნიშვნელოვანი მახასიათებელი.

თუ დავიცავთ ი.მ. სეჩენოვი, გონებრივი აქტივობის რეფლექსური გაგება შეიძლება გამოიხატოს ორ პოზიციაზე.

1. ზოგადი სქემაფსიქიკური პროცესი იგივეა, რაც ნებისმიერი რეფლექსური მოქმედება: როგორც ნებისმიერი რეფლექსური აქტი, ფსიქიკური პროცესიც წარმოიქმნება გარეგანი ზემოქმედებით, გრძელდება ცენტრალური ნერვული აქტივობით და მთავრდება ინდივიდის საპასუხო აქტივობით (მოძრაობა, საქმე, მეტყველება).

იხილეთ პავლოვი ი.პ. პოლი. კოლ. op. მე-2 გამოცემა. T. III. Წიგნი. 1მ. L. 1951. S. 116. » იხ. იქვე. Წიგნი. 2. S. 108.

თავისი კონცეფციის არსს ახასიათებს წიგნის „ნერვული ცენტრების ფიზიოლოგია“ წინასიტყვაობაში, ი.მ. სეჩენოვი წერდა, რომ მას სურდა „უპირველეს ყოვლისა, სპეციალისტების განსჯას დაემორჩილა ცენტრალური ნერვული ფენომენების აღწერაში შეტანის მცდელობა. ფიზიოლოგიური სისტემაანატომიურის ნაცვლად, რომელიც დომინირებს დღემდე, ე.ი. წინა პლანზე დააყენა არა ფორმა, არამედ აქტივობა, არა ორგანოების ტოპოგრაფიული იზოლაცია, არამედ ცენტრალური პროცესების ერთობლიობა ბუნებრივ ჯგუფებში. ”(Sechenov I.M. ნერვული ცენტრების ფიზიოლოგია. M .: სსრკ მეცნიერებათა აკადემიის გამომცემლობა , 1952. გვ. 21).

ფუნქციური დინამიური კონცეფციის მსგავსი წინააღმდეგობა წინასწარ ჩამოყალიბებული ნერვული გზების ანატომიური და მორფოლოგიური კონცეფციის მიმართ აშკარად ჩანს სეჩენოვსა და „აზროვნების ელემენტებში“ (Sechenov I.M. Elements of Thought // Selected Philosophical and Psychological Prod. P. 443-444). .

» სწორედ პავლოვის რეფლექსური თეორიის ეს თვისება იყო კ.მ. ბიკოვი თავის მოხსენებაში 1950 წლის 15-18 აგვისტოს კოპენჰაგენში ფიზიოლოგთა მე-18 საერთაშორისო კონგრესზე (იხ.: Bykov KM. Teaching about conditioned reflexes and reflex theory // Vesti. -sixteen.

ფსიქიკური ფენომენები წარმოიქმნება ინდივიდის გარე სამყაროსთან „შეხვედრის“ შედეგად.

2. გონებრივი აქტივობა არ შეიძლება განცალკევდეს ტვინის ერთი რეფლექსური აქტივობისგან. ის ამ უკანასკნელის „განუყოფელი ნაწილია“.

ამრიგად, ფსიქიკური ფენომენები არ შეიძლება იყოს იზოლირებული არც ობიექტური რეალობიდან და არც ტვინის რეფლექსური აქტივობიდან.

თუ გავაანალიზებთ ამ დებულებების ზოგად მნიშვნელობას, გამოდის, რომ სეჩენოვის გონებრივი აქტივობის რეფლექსური გაგება ნიშნავს, რომ 1) ფსიქიკური ფენომენები წარმოიქმნება ინდივიდის გარე სამყაროსთან ურთიერთობის პროცესში, 2) ისინი განუყოფელია მატერიალური ნერვული მოქმედებისგან. ტვინის, რის გამოც ეს ურთიერთქმედება ხორციელდება.

ამ ორ დებულებაში მენტალურის რეფლექსური თეორია პირდაპირ კავშირშია დიალექტიკური მატერიალიზმის დებულებებთან.

გონებრივი აქტივობის, როგორც სუბიექტის „შეხვედრის“ ობიექტურ რეალობასთან გაგება, ი.მ. სეჩენოვი გადალახავს გონების "განცალკევებას" არა მხოლოდ მატერიალური, ფიზიოლოგიური სუბსტრატისაგან, არამედ ობიექტისგანაც: გონებრივი აქტივობის რეფლექსური გაგება ამ ასპექტით ეწინააღმდეგება ინტროსპექტიონიზმს, ფსიქიკური ფენომენების დახურვას. შინაგანი სამყაროცნობიერება, იზოლირებული გარე მატერიალური სამყაროსგან.

მათ. სეჩენოვი ხაზს უსვამს ფსიქიკის რეალურ სასიცოცხლო მნიშვნელობას. სეჩენოვი ახასიათებს რეფლექსური აქტის პირველ ნაწილს, დაწყებული აღქმით, სენსუალური აგზნებით, როგორც სიგნალიზაცია. ამავე დროს, სენსორული სიგნალები უზენაესი ორგანოებიგრძნობები "წინასწარმეტყველებს" იმის შესახებ, თუ რა ხდება მასში გარემო. ცენტრალურ ნერვულ სისტემაში შემავალი სიგნალების შესაბამისად, ნერვული რეგულატორის მეორე ნაწილი ახორციელებს მოძრაობას. სეჩენოვი ხაზს უსვამს „გრძნობის“ როლს მოძრაობის რეგულირებაში. სენსუალური გამოსახულებები - მგლის გამოჩენა ცხვრისთვის ან ცხვრის მგელისთვის, სეჩენოვის მაგალითების გამოყენებით, იწვევს მგლისა და ცხვრის ყველა სასიცოცხლო ფუნქციის და მიზეზის რესტრუქტურიზაციას თითოეულ ცხოველში. საავტომობილო რეაქციებისაპირისპირო მნიშვნელობა. Ამაში აქტიური როლისეჩენოვი ხედავს მის „სასიცოცხლო მნიშვნელობას“, მის „მნიშვნელობას“. „მოქმედების პირობების გარჩევის“ უნარში და ამგვარად „ამ პირობების შესაბამისი“ მოქმედებების შესაძლებლობას გახსნას, სეჩენოვი აღმოაჩენს „ორს. საერთო ღირებულებები“, რომლებიც ახასიათებს განცდას.

გრძნობის სასიგნალო მნიშვნელობისა და მისი „გამაფრთხილებელი“ როლის სეჩენოვის კონცეფციაში მდგომარეობს შეგრძნებების, როგორც რეალობის სიგნალების, პავლოვური გაგების სათავე.

ფსიქიკის რეფლექსური გაგების მნიშვნელობის გამოვლენისას სეჩენოვმა უარყო ყოველგვარი მცდელობა ფსიქიკის შინაარსის თავის ტვინის ბუნებიდან გამოტანის. იცავდა რეფლექსის თეორიას კაველინთან პოლემიკაში, სეჩენოვმა უარყო, როგორც გაუგებრობის საფუძველზე, კაველინის მტკიცება, რომ ის, სეჩენოვი, ცდილობს გამოიტანოს ფსიქიკის არსი, მისი შინაარსი "ნერვული ცენტრების მოწყობიდან". ეს არ ნიშნავს რეფლექსური თეორიის გარკვეულ შეზღუდვას, არამედ მხოლოდ მის განუმეორებელ თანმიმდევრულ განხორციელებას. ტვინის სტრუქტურიდან ფსიქიკის შინაარსის გამოტანის მცდელობა, თანამედროვე თვალსაზრისით, ნიშნავს ფსიქო-მორფოლოგიზმის პოზიციის დაკავებას და აუცილებლად ფიზიოლოგიურ იდეალიზმში სრიალს.

იმის აღიარება, რომ გონებრივი აქტივობის შინაარსი, როგორც რეფლექსური აქტივობა, არ შეიძლება გამოიტანოს „ნერვული ცენტრების ბუნებიდან“, რომ იგი განისაზღვრება

"" გრძნობა არსებითად ერთსა და იმავე სიგნალის როლს თამაშობს ყველგან" (სეჩენოვი ი.მ. ფიზიოლოგია

ნერვული ცენტრები. მ.: სსრკ მეცნიერებათა აკადემიის გამომცემლობა, 1952. S. 27). » სეჩენოი ი.მ. პირველი ლექცია მოსკოვის უნივერსიტეტში // იზბრ. პროდ. T. 1. S. 582. სეჩენოვი ი.მ. აზროვნების ელემენტები. გვ 416. იხ.: სეჩენოვი ი.მ. შენიშვნები ბატონი კაველინის წიგნზე „ფსიქოლოგიის პრობლემები“ // იზბრ. ფილოსოფია და ფსიქოლ.

პროდ. S. 192.

ობიექტური არსება და არის მისი გამოსახულება - ასეთია ფსიქიკის სეჩენოვის რეფლექსური გაგების კარდინალური პოზიცია. ფსიქიკის რეფლექსური ხასიათის დადასტურება ბუნებრივად უკავშირდება გონებრივის, როგორც ყოფიერების ანარეკლს, აღიარებას.

ამრიგად, რა მიმართულებითაც არ უნდა მივყვეთ ფსიქიკის რეფლექსური თეორიის დასკვნებს, ჩვენ უცვლელად მივდივართ დასკვნამდე, რომელიც მივყავართ დიალექტიკური მატერიალიზმის ასახვის თეორიამდე. ასეთია ფსიქიკის რეფლექსური გაგების ფილოსოფიური მნიშვნელობა.

სეჩენოვი ავლენს რეფლექსური თეორიის ფსიქოლოგიურ შინაარსს, პირველ რიგში, შემეცნების პროცესთან მიმართებაში. ეს ფსიქოლოგიური შინაარსი მდგომარეობს, მოკლედ, იმაში, რომ გონებრივი აქტივობა ძირითადად ანალიზის, სინთეზისა და განზოგადების აქტივობაა. გონებრივი აქტივობის რეფლექსური გაგების წინ წამოწევა და დაცვა, სეჩენოვი შორს არის გონებრივი აქტივობის ფიზიოლოგიურზე დაყვანისგან. ეს დაახლოებითმისთვის სხვა რაღაცის შესახებ - იმის შესახებ, თუ როგორ გავავრცელოთ რეფლექსური თეორიის პრინციპები სწავლასა და გონებრივ აქტივობაზე.

ცენტრალური კორტიკალური აქტივობის ფიზიოლოგიური კანონზომიერებები ზოგადად I.M. სეჩენოვი ჯერ არ იყო ცნობილი. მას სჯეროდა, რომ მათი აღმოჩენა შორეული მომავლის საქმეა. ეს კანონები აღმოაჩინა ი.პ. პავლოვმა, რითაც რეფლექსის თეორია თვისობრივად ახალზე აიყვანა უმაღლესი დონე. პავლოვის მიერ შემუშავებული და გამდიდრებული ტვინის აქტივობის რეფლექსური კონცეფცია, პირველად გადაიქცა მკაცრად მეცნიერულ ფიზიოლოგიურ დოქტრინად. ამ მხრივ, პავლოვის შემოქმედებაში აუცილებლად და ბუნებრივად გამოდის წინა პლანზე რეფლექსური თეორიის ფიზიოლოგიური ასპექტი. პავლოვი, ამავე დროს, სრული დარწმუნებით და სრული სიცხადით აცხადებს ამას ცენტრალური კონცეფციამისი მთელი დოქტრინის უმაღლესი ნერვული აქტივობის შესახებ - "განპირობებული რეფლექსი" - არის როგორც ფიზიოლოგიური, ასევე ფსიქიკური ფენომენი. მან თავად გაამახვილა ყურადღება რეფლექსური აქტივობის ფიზიოლოგიურ ანალიზზე და, მართალია ძალიან მძიმედ, მაგრამ მაინც მხოლოდ დროებით, შეეხო თავის გამოქვეყნებულ ნაშრომებში. ფსიქოლოგიური ასპექტირეფლექსის კონცეფცია.

ალბათ ამ მხრივ, უმაღლესი ნერვული აქტივობის დოქტრინის ზოგიერთი წარმომადგენელი, განსაკუთრებით ქ ბოლო წლები, ცდილობდა მთლიანად გამოერიცხა ნებისმიერი ფსიქოლოგიური შინაარსი პავლოვის რეფლექსური კონცეფციიდან, მიუხედავად იმისა, რომ პავლოვმა პირდაპირ დაახასიათა მისი კვლევის მთავარი ობიექტი - განპირობებული რეფლექსი - როგორც ფენომენი არა მხოლოდ ფიზიოლოგიურ, არამედ ფსიქიკურად.

თავის კრიტიკულ ნაწილში, სეჩენოვის პოლემიკა კაველინთან, რომელიც იცავდა ცნობიერების შესწავლის იდეას სულიერი საქმიანობის პროდუქტებით, იყო ბრძოლა "ობიექტური იდეალიზმის" ხაზის წინააღმდეგ, იმ გზის წინააღმდეგ, რომელიც. გერმანული ფსიქოლოგიავუნდტიდან დილთაიმდე და სპრენგერამდე. სულიერი საქმიანობის პროდუქტების შესწავლამ პროცესისგან იზოლირებულად გამოიწვია ინდივიდუალური და საზოგადოებრივი ცნობიერებადა გულისხმობდა ფსიქოლოგიურის გამოყოფას მისი მატერიალური სუბსტრატისაგან, ფიზიოლოგიური, ნერვული აქტივობისგან.

სეჩენოვის რეფლექსური კონცეფციის ფილოსოფიური მნიშვნელობის დასახასიათებლად ძალიან ინსტრუქციულია, კერძოდ, რომ მისი რეფლექსური კონცეფციის ლოგიკამ აიძულა იგი გააკრიტიკოს მიზეზის მექანიკური გაგება, როგორც გარეგანი იმპულსი და იმის მტკიცება, რომ ნებისმიერი ქმედება არის ურთიერთქმედება. სტატიაში „ობიექტური აზროვნება და რეალობა“ სეჩენოვი აღნიშნავს, რომ „ბუნებაში არ არსებობს მოქმედება რეაქციის გარეშე“, მრავალი მაგალითით გვიჩვენებს, რომ გარეგანი გავლენის ეფექტი დამოკიდებულია არა მხოლოდ სხეულზე, რომელიც გავლენას ახდენს სხვაზე, არამედ ამ უკანასკნელზეც და მიდის დასკვნამდე ფენომენთა ურთიერთქმედების შესახებ, დასკვნა, რომელიც მას აახლოებს ფენომენთა ურთიერთდამოკიდებულების დიალექტიკურ-მატერიალისტურ გაგებასთან.

(იხ.: სეჩენოვი ი.მ. სუბიექტი აზროვნება და რეალობა // რჩეული პროდ. ტ. 1. გვ. 48284).

ასე რომ, ბოლო წლებში შეიძლება მოისმინოს განცხადებები, რომლებიც მთლიანად ზღუდავს "მკაცრად ობიექტურ პავლოვის მეთოდს" ნებისმიერი კონტაქტისგან სუბიექტურ ფსიქიკურ მოვლენებთან, როგორიცაა შეგრძნებები. (იხ.: ივანოვი-სმოლენსკი ა.გ. კვლევის ზოგიერთი საკითხი ერთობლივი საქმიანობაპირველი და მეორე სასიგნალო სისტემების // ჟურნ. უფრო მაღალი ნერვული საქმიანობის. 1952. ტ.II. Პრობლემა. 6. ს. 862-867 წწ.). ნაშრომში „ინტერორეცეპტორები და უმაღლესი ნერვული აქტივობის დოქტრინა“. მ.: სსრკ მეცნიერებათა აკადემიის გამომცემლობა, 1952) ე.შ. ჰაირაპეტიანცი, არსებითად, გვთავაზობს გამოირიცხოს მგრძნობელობის კონცეფცია უმაღლესი დოქტრინიდან.

ასეთი ინტერპრეტაცია მთლიანად გამოყოფს პავლოვის დოქტრინას უმაღლესი ნერვული აქტივობის შესახებ სეჩენოვის მიერ გამოკვეთილი ხაზისგან; ის არსებითად ეწინააღმდეგება პავლოვის კონცეფციას ტვინის რეფლექსური აქტივობის შესახებ სეჩენოვის კონცეფციას. სინამდვილეში, ასეთი კონტრასტის საფუძველი არ არსებობს. პავლოვმა გამოაცხადა უკვე „უპირობო ყველაზე რთულ რეფლექსებში (ინსტინქტებში) გამოყოფის შეუძლებლობა ფიზიოლოგიური, სომატური გონებრივი, ე.ი. შიმშილის, სექსუალური ლტოლვის, ბრაზის და ა.შ. ძლიერი ემოციების განცდისგან“. მან პირდაპირ უწოდა შეგრძნებებს, აღქმებსა და წარმოდგენებს „რეალობის პირველი სიგნალები“, გაყოფილი ადამიანის ტიპებიმხატვრულ და გონებრივ და ა.შ.

თავის კვლევაში ი.პ. პავლოვმა რეალურად გაითვალისწინა უმაღლესი ნერვული აქტივობის გონებრივი ასპექტი.

ამაში დასარწმუნებლად საჭიროა შევადაროთ, მაგალითად, ცდისა და შეცდომის მეთოდის პავლოვისეული ინტერპრეტაცია ბიჰევიორისტულ, თორნდაიკის ინტერპრეტაციას. თორნდაიკის თქმით, როდესაც გალიაში მოთავსებული ცხოველი აგვარებს გისოსებს მიღმა საკვების მიღების პრობლემას, ეს ყველაფერი იქამდე მიდის, რომ ცხოველი აკეთებს სხვადასხვა ქაოტურ მოძრაობებს მანამ, სანამ გალიის შემთხვევით გახსნით არ დაისაკუთრებს საკვებს. ამრიგად, ცხოველის მიერ პრობლემის გადაჭრის მთელი პროცესი შედგება მოძრაობებისგან და არაფერს შეიცავს, გარდა მოტორული რეაქციებისა.

პავლოვი ამ პროცესს სულ სხვაგვარად აანალიზებს. როდესაც მაიმუნმა წინა ცდების დროს განასხვავა ჯოხი, როგორც საგანი გარკვეული ფორმაისე, რომ ეს ფორმა გახდა სიგნალის ნიშანი საკვების მიღების, ნაყოფის, რომელიც ცდილობს მიაღწიოს შორეულ ხილს არასაკმარისად გრძელი ჯოხით, რაც ამ შემთხვევაში ხდება არ მცირდება, პავლოვის თქმით, მხოლოდ მოძრაობაზე, რომელიც არ აღწევს. გარკვეული წერტილი, მაგრამ ასევე მოიცავს ნაყოფის მანძილის დიფერენციაციას ცხოველისა და ჯოხის ზომებისგან: დიფერენცირებულია ახალი თვისებები, ე.ი. იმოქმედოს შეგრძნებაში (ან აღქმაში) და შეიძინოს სიგნალის მნიშვნელობა. ეს არის წერტილი. ამიტომ პავლოვი საუბრობს ცხოველების ელემენტარულ თუ კონკრეტულ აზროვნებაზე. მოქმედების პროცესში ისინი აღწევენ რეალობის „შემეცნებას“, მის ასახვას შეგრძნებებსა და აღქმებში. რეალობის სენსორული ასახვის პროცესი შედის ყველა ცხოველის ქცევაში. ამის გარეშე შეუძლებელია ცხოველების ქცევა, მათი ადაპტაცია ცხოვრების პირობებთან და მით უმეტეს, ადამიანის ქცევა, მისი საქმიანობა. რეალობის სენსორული ასახვის როლის გამორთვა, როგორც პავლოვის ზოგიერთი თარჯიმანი ცდილობს გააკეთოს, მისი სწავლების ქალწული სიწმინდის ზედმეტად გულმოდგინე მცველები, რომლებიც ცდილობენ დაიცვან იგი ცოდვილი კონტაქტისგან ნებისმიერ გონებრივთან, ნიშნავს პავლოვის უხეში დამახინჯებას, შეამციროს მისი პოზიცია თორნდაიკის პოზიციამდე.

ზემოთ ნახსენები პავლოვის ინტერპრეტატორები, რა თქმა უნდა, არ უარყოფენ შეგრძნების არსებობას არა მხოლოდ ადამიანებში, არამედ ცხოველებშიც. მაგრამ შეგრძნებები, აღქმები და ა.შ. მათ ეჩვენებათ, როგორც სუბიექტურად გამოცდილი ფენომენები, რომლებიც მხოლოდ გარკვეული ობიექტური ფიზიოლოგიური პროცესების ინდიკატორად შეიძლება იქცეს. AT მეცნიერული ცოდნაეს უკანასკნელი, სავარაუდოდ, ჩანაცვლებულია პირველით, რომელიც ამის შემდეგ ყოველგვარ მნიშვნელობას კარგავს. როგორც ჩანს, მათ ასე ესმით ფსიქიკის პავლოვური „დაწესება“ ფიზიოლოგიურზე და მათი შერწყმა. ამ თარჯიმნების დამოკიდებულება პავლოვის ჭეშმარიტ სწავლებებთან ობიექტურად იგივეა, რაც ზოგიერთი ნეოდარვინისტის დამოკიდებულება დარვინისადმი, რომლებმაც თავიანთი მასწავლებლის თეორია დოგმატურ-ნერვული აქტივობის პროკრუსტეს კალაპოტში მოათავსეს და შეცვალეს იგი სიგნალის კონცეფციით. . საინტერესოა, რომ იგივე ავტორი შეტყობინებებში. მიუძღვნა იმავე კვლევებს, რომლებსაც იგი აჯამებს ზემოხსენებულ წიგნში, მანამ, სანამ ისაუბრებს ცნობიერების მიერ მეტ-ნაკლებად მკაფიოდ დაფიქსირებულ ინტერრეცეპციულ შეგრძნებებზე. იხილეთ, მაგალითად, მისი სტატია „უმაღლესი ნერვული აქტივობა და ინტერრეცეფცია“ (ვესტი. ლენინგრადის უნივერსიტეტი, 1946. No. 4-5). თავისი კვლევის მთავარ მნიშვნელობას და, ასე ვთქვათ, „პათოსს“ ის ხედავდა იმაში, რომ ისინი გზას უხსნიან „ქვეცნობიერის ფსიქოლოგიის გასაგებად“ (იხ.: ბიკოვ კ.მ., აირამტიანცი ე.შ. ქვეცნობიერის ფსიქოლოგია. // მოხსენებების აბსტრაქტები ლენინგრადში ფიზიოლოგთა შეხვედრაზე, მიძღვნილი ი.პ. პავლოვის გარდაცვალების მეხუთე წლისთავისადმი, მოსკოვი, ლენინგრადი: Izd-vo AN SSSR, 1941, გვ. 3-4). » პავლოვი I.P. ცოლნ. კოლ. op. T. III. Წიგნი. 2. S. 335.

ფორმალურად მიღებული სქემის, მისგან ზუსტად წაშლისა ის, რაც სხვადასხვა დარგის კვანძშია და თავისთავად მალავს მეცნიერების შემდგომი ზრდის უდიდეს შესაძლებლობებს.

ნეოდარვინიზმთან ასეთი შედარება მხოლოდ გარეგანი ანალოგი არ არის. ეს ეხება საქმის არსს. თუ ჩვენ არ ვაღიარებთ ობიექტური პირობების ასახვას გამოსახულებებში, შეგრძნებებსა და აღქმებში, მაშინ საპასუხო მოქმედებების ადაპტირება პირობებზე უნდა დაიყვანოს "ბუნებრივ შერჩევამდე". ადეკვატური რეაქციებიშემთხვევით წარმოქმნილთაგან შერჩევა, რომელიც განხორციელდა დათრგუნული რეაქციებით, რომლებიც არ არის მხარდაჭერილი რეალობაში, ისევე როგორც ნეოდარვინიზმი და ნაწილობრივ დარვინიზმი ზოგადად, ამცირებს ორგანიზმის გარემოსთან შეგუების ახსნას ორგანიზმების ბუნებრივ გადარჩევასთან. . ნეოდარვინიზმი ყველაფერს ამცირებს ორგანიზმების შერჩევაზე, ვერ ხსნის მათ წარმოქმნას ცხოვრების პირობებით. შედეგად, ის იძულებულია ჩათვალოს ეს პროცესი, როგორც სრულიად შემთხვევითი ცვლილებები (მუტაციები). ანალოგიურად, თეორიაში, რომელიც განასხვავებს მოქმედებას რეალობის ასახვისგან, ობიექტურ პირობებთან ადაპტირებული მოქმედების ფორმირების პროცესი აუცილებლად გადაეცემა შემთხვევითობის განუყოფელ ძალას. ამის დასტურია თორნდაიკის თეორია, რომლის მიხედვითაც მოქმედება, რომელიც აკმაყოფილებს პირობებს, შეირჩევა სრულიად შემთხვევითი რეაქციებიდან, ვინაიდან არ არსებობს „მექანიზმი“, რომელსაც შეუძლია მისი ობიექტურ პირობებთან შესაბამისობაში მოყვანა მოქმედების ფორმირების პროცესში. ეს თეორია არის თეორიის ზუსტი ანალოგი, რომელიც ხსნის ორგანიზმების ადაპტირებას მათი ცხოვრების პირობებთან მხოლოდ ბუნებრივი გადარჩევით, ორგანიზმებს შორის მეტაბოლური პროცესებისა და მათი ცხოვრების პირობების განხილვის გარეშე, რაც განსაზღვრავს მათ ფორმირებას.

პავლოვმა გამოკვეთა განსხვავებული გზა, ძირეულად განსხვავებული თორნდაიკისგან. პავლოვის აზრით, თავად მოქმედების ფორმირების პროცესი, რომელიც აკმაყოფილებს ობიექტურ პირობებს, „ცდისა და შეცდომის“ მეთოდის მიხედვით, არ მოქმედებს როგორც ბრმა აზარტული თამაში, არამედ როგორც. ბუნებრივი პროცესი. პავლოვი ამას აღწევს ზუსტად იმით, რომ აჩვენებს, თუ როგორ ხდება ცხოველის ქმედებების ანალიზისა და სინთეზის დროს სტიმულის დიფერენციაცია და განზოგადება, რაც აისახება შეგრძნებაში, ცხოველების კონკრეტულ „აზროვნებაში“.

თუ რეფლექსური აქტივობის ფიზიოლოგიური ანალიზის ასეთ ბრწყინვალედ გადაწყვეტილ ამოცანაზე კონცენტრირებულმა პავლოვმა არ მიაქცია იმდენი ყურადღება, როგორც სეჩენოვმა მის ფსიქოლოგიურ ანალიზს, ეს არ ნიშნავს, რომ ამ უკანასკნელისგან განსხვავებით, მან უგულებელყო ან თუნდაც უარყო. რეალობის ფიგურალური ასახვის როლი ცერებრალური ქერქის რეფლექსურ აქტივობაში. პავლოვური კონცეფციის ფუნდამენტური პოზიცია, რომ შეგრძნება, აღქმა, წარმოდგენა არის „რეალობის პირველი სიგნალები“ ​​არის პირდაპირი და უდავო მტკიცებულება იმისა, რომ მათ აქვთ ერთი ხაზი ამ საკითხთან დაკავშირებით; არ არსებობს უმცირესი მიზეზი იმისა, რომ ამ საკითხში პავლოვი სეჩენოვს ან სეჩენოვი პავლოვს დავუპირისპიროთ.

I.M.-ის ძირითადი დანადგარები. სეჩენოვი და ი.პ. პავლოვა ადგილის საკითხზე გონებრივი ასახვატვინის აქტივობაში იგივეა, მათ აქვთ საერთო ხაზი ამ საკითხში.

ამ საერთო მიზეზით, ი.პ. პავლოვმა შეიტანა წვლილი, რომლის გადაჭარბება შეუძლებელია: მან აღმოაჩინა ქერქის რეფლექსური მოქმედების კანონები - მან შექმნა უმაღლესი ნერვული აქტივობის დოქტრინა.

უმაღლესი ნერვული აქტივობის დოქტრინა არის დისციპლინა, რომელიც ესაზღვრება მათ შორის

ფიზიოლოგია და ფსიქოლოგია; როგორც ფიზიოლოგიური დისციპლინა თავისი მეთოდით, ამავდროულად, თავისი ამოცანებით იგი ფსიქოლოგიის სფეროს განეკუთვნება. ვინაიდან მისი საბოლოო ამოცანაა ფსიქიკური ფენომენების ახსნა (გრძნობათა გაჩენა სტიმულის დიფერენცირების შედეგად და სიგნალური კავშირის საშუალებით რეალობის ობიექტებისა და ფენომენების მნიშვნელობის განსაზღვრა პიროვნების ცხოვრებისა და საქმიანობისთვის), რამდენადაც უმაღლესი ნერვული აქტივობის დოქტრინა გადადის ფსიქოლოგიის სფეროში, მაგრამ არანაირად არ ამოწურავს მას. უმაღლესი ნერვული აქტივობის დოქტრინის დამოკიდებულება ფსიქოლოგიასთან შეიძლება შევადაროთ ბიოქიმიის მიმართებას.

(და არა ქიმია) ბიოლოგიამდე. უმაღლესი ნერვული აქტივობის პავლოვის დოქტრინა მიეკუთვნება იმ მოსაზღვრე სამეცნიერო დისციპლინებს, რომლებიც დევს ორი მეცნიერების შეერთებაზე და ქმნის მათ შორის გადასვლას, რომლებიც წამყვან როლს ასრულებენ. თანამედროვე სისტემამეცნიერული ცოდნა. განსაკუთრებით დიდია უმაღლესი ნერვული აქტივობის დოქტრინის როლი, ვინაიდან აქ საუბარია მატერიალური ფიზიოლოგიური პროცესებიდან ფსიქიკურზე გადასვლაზე, რომელთა შორის დუალისტური მსოფლმხედველობა ქმნის უფსკრულის, უფსკრულს.

მისი დოქტრინა უმაღლესი ნერვული აქტივობის შესახებ, განვითარებული ცხოველებზე, I.P. პავლოვმა მნიშვნელოვნად გაფართოვდა ადამიანთან მიმართებაში თავისი იდეით რეალობის მეორე სასიგნალო სისტემის შესახებ, ურთიერთქმედებს პირველთან და მოქმედებს იგივე ფიზიოლოგიური კანონების მიხედვით, როგორც მას.

მეორე სასიგნალო სისტემის უმაღლესი ნერვული აქტივობის დოქტრინაში შესავალი მნიშვნელოვანი, შეიძლება ითქვას, ფუნდამენტური მნიშვნელობისაა, რადგან ის ასახავს პროგრამას ადამიანის ცნობიერების, როგორც პროდუქტის ფიზიოლოგიური ახსნისთვის. საზოგადოებრივი ცხოვრებათავის სპეციფიკურ მახასიათებლებში.

მეორე სასიგნალო სისტემისთვის გადამწყვეტია, რომ მასში სტიმული არის სიტყვა - კომუნიკაციის საშუალება, აბსტრაქციისა და განზოგადების მატარებელი, აზროვნების რეალობა. ამავდროულად, მეორე სასიგნალო სისტემა, ისევე როგორც პირველი, არის არა გარე ფენომენების სისტემა, რომელიც ემსახურება სტიმულს, არამედ რეფლექსური კავშირების სისტემას მათ ფიზიოლოგიურ გამოხატულებაში; მეორე სასიგნალო სისტემა არ არის ენა, მეტყველება ან აზროვნება, არამედ კორტიკალური აქტივობის პრინციპი, რომელიც ქმნის მათი ახსნის ფიზიოლოგიურ საფუძველს. მეორე სასიგნალო სისტემა არ არის ენა, არა სიტყვა, როგორც ასეთი, როგორც ენის ერთეული, არამედ კავშირებისა და რეაქციების სისტემა, რომელიც წარმოიქმნება სიტყვაზე, როგორც სტიმული. მეორე სასიგნალო სისტემის კონცეფციის კონკრეტული ფაქტობრივი შინაარსი, პირველ რიგში, მდგომარეობს ექსპერიმენტული მტკიცებულებაის ფაქტი, რომ სიტყვა, როგორც ადამიანის მიერ წარმოთქმული, ასევე მასზე ზემოქმედების და მის მიერ აღქმული, მტკიცედ არის „დამყარებული“ ყველა ორგანულ ადამიანის ცხოვრებაში. ადამიანის მიერ წარმოთქმულ სიტყვას აქვს როგორც „ბაზალური კომპონენტი“ მეტყველება-მოტორული კინესთეზია, განპირობებული რეფლექსები, რომლებიც დაკავშირებულია ქერქის მთელ აქტივობასთან. ადამიანის მიერ აღქმული სიტყვა, ხილული და გასაგონი, მისთვის რეალური სტიმულია, რომელსაც შეუძლია გარკვეულ პირობებში უფრო ძლიერი გახდეს, ვიდრე „პირველადი სიგნალის“ სტიმული. ფიზიოლოგიური კვლევის შედეგად დადგენილ ამ ფაქტს ფუნდამენტური მნიშვნელობა აქვს ადამიანის მთელი ფსიქოლოგიის გასაგებად.

T p და ურთიერთდაკავშირებული მახასიათებლები ახასიათებს თავის ტვინის პავლოვის ფიზიოლოგიას.

1. პავლოვმა პირველად შექმნა თავის ტვინის ფიზიოლოგია, მისი უმაღლესი განყოფილება. გონებრივი აქტივობის გასაგებად ამას გადამწყვეტი მნიშვნელობა აქვს. პავლოვამდე მხოლოდ შეგრძნება ექვემდებარებოდა ფიზიოლოგიურ ანალიზს; პავლოვამდელი ფიზიოლოგია იყო გრძნობათა ორგანოების, როგორც პერიფერიული მოწყობილობების – რეცეპტორების ფიზიოლოგია. პავლოვისთვის ქერქი თავისთავად მგრძნობელობის გრანდიოზული ორგანოა, რომელიც შედგება ანალიზატორის ცენტრალური კორტიკალური ბოლოებისგან.

როგორც ცნობილია, პავლოვი საავტომობილო ანალიზატორად ასევე განიხილავს ე.წ საავტომობილო ქერქს, ე.ი. ასევე, როგორც მგრძნობელობის ორგანო, რომელიც აანალიზებს მოძრავი ორგანოდან მოსულ სიგნალებს. მეორე მხრივ, ქერქის ე.წ მგრძნობიარე უბნები აუცილებლად ასრულებს და საავტომობილო ფუნქციები; იმდენად, რამდენადაც

ასე რომ, ექსპერიმენტები K.M. ბიკოვი და ა.ტ. პშონიკმა აჩვენა, რომ თუ, მაგალითად, თერმული სტიმული - გახურებული ფირფიტა მიემართება ხელზე და სუბიექტს ეუბნება "ცივი", მაშინ, სათანადო პირობითი კავშირების კარგად ჩამოყალიბებული სისტემით, სუბიექტის სისხლძარღვთა რეაქციები მოჰყვება ვერბალურს. სტიმული პირდაპირი სტიმულის მიუხედავად (იხ.: Bykov K .M., Pshonik A.T. On the nature of the conditioned reflex // Physiological Journal of the USSR, 1949. V. XXXV, No. 5. P. 509-523. Function ორგანიზმის შესახებ, მოსკოვი, 1952 წ.

ქერქის აქტივობა არის რეფლექსური, მისი საბოლოო რგოლი არის საავტომობილო ეფექტის რეაქციები. ეს წინადადება აუცილებლად გამომდინარეობს პავლოვისა და მისი სკოლის ყველა ნაშრომიდან, რომელიც აჩვენებს, რომ ქერქის აქტივობას რეფლექსური ხასიათი აქვს. ქერქის, როგორც მგრძნობელობის ორგანოს, როგორც ანალიზატორების ცენტრალური კორტიკალური ბოლოების ერთობლიობის იდეა, გადალახავს პერიფერიული რეცეპტორის, როგორც მგრძნობელობის ორგანოს იზოლაციას. ამგვარად, ეს იწვევს მიულერ-ჰელმჰოლცის მიერ შეგრძნების იდეალისტური თეორიის დაძლევას და ქმნის წინაპირობებს, რომ აღმოიფხვრას უფსკრული ერთის მხრივ შეგრძნებასა და მეორე მხრივ აღქმასა და აზროვნებას შორის. იგივე სიტუაცია დაძლეულია არა მხოლოდ პერიფერიული რეცეპტორის იზოლირებით ცენტრალური კორტიკალური ინსტრუმენტებიდან, არამედ ცერებრალური ქერქის ცენტრალური კორტიკალური ინსტრუმენტების იზოლაციით პერიფერიულ რეცეპტორებზე გავლენისგან. ამრიგად, ტვინის მთელი აქტივობა მოთავსებულია გარე სამყაროს გავლენის კონტროლის ქვეშ და გამორიცხავს ტვინის ვითომ წმინდა „სპონტანური“ აქტივობის იდეალისტურ იდეას.

ქერქის კონცეფცია, რომელიც მომდინარეობს ანალიზატორების თეორიიდან, არის აუცილებელი წინაპირობა რეფლექსური პრინციპის რეალიზაციისთვის ტვინის ყველა აქტივობაში. ამიტომ ადვილია ქერქის ასეთი კონცეფციის სრული მნიშვნელობის გაგება.

განსხვავება ტვინის ფიზიოლოგიისა და გრძნობის ორგანოების პერიფერიული ფიზიოლოგიის ცნებებს შორის ფუნდამენტურია.

გრძნობის ორგანოების ფიზიოლოგიამ, რომელმაც თავისი კომპეტენცია შემოიფარგლა მგრძნობელობის ელემენტარული ფორმებით, დატოვა სრული ფარგლები ყველა "უმაღლესი" ფსიქიკური პროცესის იდეალისტური ინტერპრეტაციისთვის. თავის ტვინის ფიზიოლოგია გამორიცხავს ამ შესაძლებლობას.

ტყუილად არ არის ამერიკელი ბიჰევიორისტები, რომლებიც ღიად ეწინააღმდეგებიან პავლოვის სწავლებებს (როგორც, მაგალითად, გასრი), ან თავს ინიღბიან და თავს "ნეო-პავლოვური" სკოლის წევრებად ასახელებენ (მაგალითად, ჰალი და მისი მიმდევრები). მიმართონ მათ ძალისხმევას ზუსტად იმის უზრუნველსაყოფად, რომ სწორედ პავლოვური ცნებები აგზნება, დათრგუნვა, დასხივება და ა.შ., რაც ნიშნავს I.P. პავლოვა, ცენტრალური და კორტიკალური პროცესები, წარმოაჩინოს პერიფერიულ ფენომენებად. ისინი იყენებენ იმავე პერიფერიულ კონცეფციას, რომელიც მიულერმა და ჰელმჰოლცმა განახორციელეს გრძნობის ორგანოების რეცეპტორული ფუნქციების შესწავლისას. რეაქციების „განპირობების“ პერიფერიული, მექანიკური გაგება, რომელიც ჩანაცვლებულია პავლოვის სწავლებით, ახსნის აშკარა უუნარობით. რთული ფორმებიქცევა პირდაპირ იწვევს მათზე ქცევის უფრო და უფრო გულწრფელი იდეალისტური ცნებების ჩამოყალიბებას, თითქოსდა დაფუძნებული "გააზრებაზე" და ა.შ.

2. თავის ტვინის ფიზიოლოგია განსხვავდება რეცეპტორებისა და ეფექტორების პერიფერიული ფიზიოლოგიისგან არა მხოლოდ იმით, სადაც, ერთი და მეორე თეორიის მიხედვით, ხორციელდება ნერვული აპარატის ძირითადი აქტივობა, არამედ იმითაც, რისგან შედგება იგი. და ეს არის მთავარი. პერიფერიული თეორიის მიხედვით, ტვინის როლი მცირდება ელემენტარული ფუნქციებიაგზნების მარტივი გადატანა რეცეპტორიდან ეფექტორზე; პერიფერიული მოწყობილობები - რეცეპტორები და ეფექტორები - ცხადია, ვერ ასრულებენ იმ ფუნქციებს, რომლებსაც, პავლოვის თქმით, ტვინი, ქერქი ასრულებს.

პავლოვისა და მისი სკოლის კვლევამ აჩვენა, რომ ტვინი აწარმოებს კომპლექსური ანალიზიდა სტიმულის სინთეზი, დიფერენციაცია და განზოგადება. სწორედ ამაში - ანალიზსა და სინთეზში, დიფერენციაციასა და განზოგადებაში - შედგება ტვინის უმაღლესი ნერვული, ანუ გონებრივი აქტივობა. ანალიზის, სინთეზის და ა.შ. და ხორციელდება ორგანიზმის, ინდივიდის ურთიერთობა გარე სამყაროსთან. ამავდროულად, ქერქის მიერ ჩატარებული (უმაღლესი) ანალიზი არის სტიმულის ანალიზი არა მხოლოდ მათი შემადგენლობის, არამედ ორგანიზმისთვის მათი მნიშვნელობის მიხედვით. ამიტომ პავლოვური ფიზიოლოგია არის ქცევა-აქტივობის ფიზიოლოგია, რომლის მეშვეობითაც ხდება ინდივიდის, ორგანიზმის ურთიერთობა გარემოსთან და არა მხოლოდ ცალკეული ორგანოს - ეფექტორის რეაქცია (როგორც ამერიკელი წარმომადგენლები განპირობების დოქტრინა).

3. პავლოვის კვლევის ობიექტს წარმოადგენდა ქერქის ერთიანი ჰოლისტიკური აქტივობა – თავის ტვინის უმაღლესი ნაწილი, უმაღლესი ნერვული აქტივობა, როგორც ფიზიოლოგიური, ასევე გონებრივი. ეს ერთი უმაღლესი ნერვული აქტივობა I.P. პავლოვი მუდმივად ექვემდებარებოდა ფიზიოლოგიურ კვლევას. მისი კვლევის ამოცანაა ამ უმაღლესი ნერვული, ე.ი. მატერიალისტურად გაგებული გონებრივი აქტივობა, ფიზიოლოგიური ახსნა. ამისათვის ის მიმართავს იმ ნერვული პროცესების დინამიკის შესწავლას, რომლითაც ხორციელდება ქერქის რეფლექსური აქტივობა - ანალიზი, სინთეზი, დიფერენციაცია და სტიმულის განზოგადება - და აშენებს თავის "რეალურს" (როგორც ის აფასებს). ტვინის უმაღლესი ნაწილის ფიზიოლოგია.

აგზნება და დათრგუნვა - მათი დასხივება, კონცენტრაცია და ურთიერთინდუქცია - ეს ის ფიზიოლოგიური პროცესებია, რომლის მეშვეობითაც ხდება ანალიზი, სინთეზი და ა.შ. ფუნქცია, რომელსაც ეს პროცესები ასრულებენ, აისახება კორტიკალური პროცესების ფიზიოლოგიურ მახასიათებლებში და მათ დინამიკაში. ძირითადი პროცესების ცვლილება, აგზნება და დათრგუნვა, ექვემდებარება ამოცანას, რომლის გადაწყვეტაშიც ისინი შედიან - განახორციელონ ინდივიდის ურთიერთობა მისი ცხოვრების პირობებთან. ეს ყველაზე ნათლად გამოიხატება იმაში, რომ ფიზიკურად ერთი და იგივე სტიმული შეიძლება გარკვეული რეაქციის სტიმულიდან გადაიქცეს თავის მუხრუჭად, თუ ამ რეაქციას არ მიუღია „გაძლიერება“. ეს ნიშნავს, რომ სტიმულის თვისება იყოს გარკვეული რეაქციების სტიმული ან ინჰიბიტორი, დამოკიდებულია მასზე რეაქციის ქცევით ეფექტზე. ეს ძალიან ნათლად და მკვეთრად გამოხატავს ყველაზე მნიშვნელოვან დებულებას იმის შესახებ, რომ შეუძლებელია ტვინის აქტივობის გაგება გარემომცველ სამყაროსთან ინდივიდის ურთიერთქმედების მიღმა, როგორც ტვინზე სამყაროს გავლენის გათვალისწინების გარეშე, ისე მის რეაქციაზე. ინდივიდუალური.

ამავდროულად, ნერვული პროცესების ყველა პავლოვური კანონი შინაგანია, ე.ი. კონკრეტული ფიზიოლოგიური კანონები. დასხივების, კონცენტრაციისა და ურთიერთწარმოების კანონები განსაზღვრავს ნერვული პროცესების შინაგან კავშირებს ერთმანეთთან. ესენი შიდა ურთიერთობებინერვული პროცესები ერთმანეთთან და შინაგანი კანონები, რომლებიც გამოხატავს მათ, შუამავლობს ინდივიდის ყველა რეაქციას გარე გავლენებზე. სწორედ ტვინის აქტივობის ამ შინაგანი კანონების აღმოჩენის წყალობით, რომლებიც შუამავლობენ ყველა გარეგანი გავლენის ზემოქმედებას, პავლოვის რეფლექსური თეორიის დეტერმინიზმი იძენს დიალექტიკურ-მატერიალისტურ და არა მექანიკურ ხასიათს. რომ არ არსებობდეს ასეთი შინაგანი კანონები, რომლებიც განსაზღვრავენ ნერვული ქერქის პროცესების შინაგან კავშირებს ერთმანეთთან, არ იქნებოდა ტვინის, როგორც მეცნიერების, ფიზიოლოგია.

I.P.-ის სწავლებების ანალიზი. პავლოვი უმაღლესი ნერვული აქტივობის შესახებ საშუალებას იძლევა, ისევე როგორც ი.მ. სეჩენოვმა მათი განსაკუთრებული საბუნებისმეტყველო შინაარსიდან გამოყოს რეფლექსური თეორიის ფუნდამენტური ფილოსოფიური ჩარჩო. რეფლექსური თეორიის ყველაზე ზოგადი და ფუნდამენტური შინაარსი, იზოლირებულია ი.მ. სეჩენოვი და ი.პ. პავლოვი, მოკლედ შეიძლება ჩამოყალიბდეს შემდეგ დებულებებში.

1. ფსიქიკური ფენომენები წარმოიქმნება ინდივიდის გარე სამყაროსთან ურთიერთქმედების პროცესში.

2. გონებრივი აქტივობა, რომლის დროსაც წარმოიქმნება ფსიქიკური მოვლენები, არის ნერვული სისტემის, ტვინის რეფლექსური აქტივობა. რეფლექსის თეორია ი.მ. სეჩენოვი-ი.პ. პავლოვა ეხება არა მხოლოდ ფიზიოლოგიური საფუძვლებიგონებრივი აქტივობა, არამედ თავად.

ფსიქიკური აქტივობა, როგორც რეფლექსური, რეფლექსური არის ანალიტიკურ-სინთეზური აქტივობა.

3. გონებრივი აქტივობის რეფლექსური ხასიათიდან გამომდინარე, ფსიქიკური ფენომენები არის რეალობის ანარეკლი, რომელიც მოქმედებს ტვინზე.

”ჩვენ ... ფიზიოლოგიის დატოვების შემდეგ, ჩვენ ყოველთვის მკაცრად ვიცავთ ფიზიოლოგიურ თვალსაზრისს და ვსწავლობთ და სისტემატიზაციას ვახორციელებთ მთელ საგანს მხოლოდ ფიზიოლოგიურად” (Pavlov I.P. ნაშრომების სრული კრებული. ტ. IV. გვ. 22).

4. ტვინის ამრეკლავი აქტივობა განისაზღვრება გარე პირობებით, რომლებიც მოქმედებს შინაგანი პირობებით.

ამრიგად, რეფლექსური თეორიის სპეციფიკური საბუნებისმეტყველო შინაარსიდან გამოიყოფა ზოგადი თეორიული ბირთვი, რომელიც მისი შინაგანი ლოგიკის მიხედვით, ობიექტური მეთოდოლოგიური მნიშვნელობის მიხედვით (მიუხედავად ი.მ. სეჩენოვის და ი.პ. პავლოვის პირადი შეხედულებებისა მათ ისტორიულში. პირობითობა) ბუნებრივად მივყავართ რეფლექსიისა და დეტერმინიზმის თეორიამდე მათ დიალექტიკურ მატერიალისტურ გაგებაში. სწორედ ამის გამო, საბჭოთა ფსიქოლოგიისთვის ასეთი ფუნდამენტური მნიშვნელობა შეიძინა რეფლექსურმა თეორიამ, რომელიც ახორციელებს ამ ზოგად პრინციპებს ტვინის აქტივობის დოქტრინის კონკრეტულ ბუნებრივ-მეცნიერულ შინაარსში. თუმცა, აუცილებელია განვასხვავოთ ზოგადი გამოვლინების განსაკუთრებული ფორმა ფილოსოფიური პრინციპები, რომელშიც ისინი მოქმედებენ ტვინის აქტივობის რეფლექსურ თეორიაში, როგორც უმაღლესი ნერვული აქტივობის ფიზიოლოგიური დოქტრინა და თავად ეს ფილოსოფიური პრინციპები. წინააღმდეგ შემთხვევაში, ეს ქმნის ამ უკანასკნელის ნაცვლად ფილოსოფიური დებულებების გამოვლინების კონკრეტული ფორმის ჩანაცვლების შესაძლებლობას. ამრიგად, ის, რაც არის სწორი ფილოსოფიური თეორიის შინაარსი, გადადის ტვინის აქტივობის რეფლექსურ თეორიაში, როგორც საბუნებისმეტყველო მეცნიერების თეორიაში, და ამ უკანასკნელის როლი ნიღბავს. და ასე გამოდის, რომ დეტერმინიზმის პრინციპი ახლა ხშირად ჩნდება ფსიქოლოგებისთვის, როგორც რეფლექსური თეორიის ერთ-ერთი დებულება უმაღლესი ნერვული აქტივობის დოქტრინაში, მაშინ როცა სინამდვილეში რეფლექსური თეორია თავად არის დიალექტიკური დეტერმინიზმის პრინციპის განსაკუთრებული გამოხატულება. მატერიალიზმი.

ამგვარი ჩანაცვლების საშიშროება და ზიანი ამა თუ იმ კონკრეტულ მეცნიერებაში მისი გამოვლინების განსაკუთრებული ფორმის ზოგადი ფილოსოფიური პრინციპის ნაცვლად, ამ შემთხვევაში უმაღლესი ნერვული აქტივობის დოქტრინაში, მდგომარეობს იმ ცრუ პოზიციაში, რომელსაც ასეთი ჩანაცვლება ქმნის. სხვა, მონათესავე მეცნიერებებისთვის – ამ შემთხვევაში ფსიქოლოგიისთვის. ეს უკანასკნელი ცრუ ალტერნატივის წინაშე დგას: ან საერთოდ არ განახორციელოს ეს პრინციპი, ან მიიღოს იგი ამაში სპეციალური ფორმამისი გამოვლინება, რომელიც დამახასიათებელია სხვა მეცნიერებისთვის; იმავდროულად, ყველა მეცნიერების, მათ შორის ფსიქოლოგიის, რეალური ამოცანაა რიგი მეცნიერებისთვის საერთო საწყისი ფილოსოფიური პრინციპების პოვნა მოცემული მეცნიერებისთვის დამახასიათებელი გამოვლინების ფორმისთვის. პრინციპების ზოგადობა, რომელიც, ამგვარად, თავისებურად გამოჩნდება უმაღლესი ნერვული აქტივობისა და ფსიქოლოგიის დოქტრინაში, არის ერთადერთი საიმედო საფუძველი, რომ ფსიქოლოგი "გადაფაროს" უმაღლესი ნერვული აქტივობის დოქტრინას და დახუროს მასთან ცრურწმენის გარეშე. ამ მეცნიერებიდან თითოეულის სპეციფიკაზე. შეჯამებით, ნათლად უნდა ვიყოთ შემდეგი.

1. უმაღლესი ნერვული აქტივობის მისი დოქტრინის რეალურ კონსტრუქციაში ი.პ. პავლოვმა, აღმოაჩინა ნეიროდინამიკის შინაგანი ფიზიოლოგიური კანონები, გააკეთა უდიდესი მნიშვნელობისნაბიჯი, რომელსაც რეალურად მივყავართ დიალექტიკური მატერიალისტური პოზიციის რეალიზებამდე, რომლის მიხედვითაც გარე მიზეზები მოქმედებს შინაგანი პირობებით.

2. საკითხის ეს ზოგადი მეთოდოლოგიური მხარე განუყოფლად არის დაკავშირებული კონკრეტულ, ფაქტობრივთან. არ შეიძლება ვიფიქროთ, რომ ი.პ. აღმოჩენილი „მექანიზმები“. პავლოვი და მისი სკოლა სრულად ხსნიან ადამიანის ცნობიერების აქტივობას არა მხოლოდ ზოგადად, არამედ მის სპეციფიკურ მახასიათებლებშიც. ამგვარად ფიქრი ნიშნავს მეთოდოლოგიურად დგომა მექანისტულ პოზიციებზე, სპეციფიკის ზოგადზე დაყვანა. ხშირად შიგნით ბოლო დროსყველა ფენომენის ახსნის მცდელობები ერთი და იგივე სქემებით ყოველგვარი განვითარების გარეშე, კონკრეტიზაცია, ცვლილებები ემუქრება პავლოვური სწავლების მოქმედებას ან, უფრო ზუსტად, პავლოვურ ტერმინებსა და სქემებს სიტყვიერებასა და ფორმალიზმს. როდესაც ვერბალიზმი ან ფორმალიზმი დაუფიქრებლად აყალიბებს იმავე ფორმულებს სხვადასხვა ფენომენს, განურჩევლად მათი სპეციფიკისა, იგი წყვეტს ამა თუ იმ მკვლევარის მხოლოდ დაუფიქრებლობას ან პიროვნულ უმწეობას. როდესაც ის ასოცირდება მეცნიერებაში უკვე მიღწეულის აბსოლუტიზაციისა და მისი ცნებების უნივერსალურებად გადაქცევის ტენდენციასთან.

სამაგისტრო გასაღებები, ეს ხდება მეცნიერების პრობლემების სიმპტომი და მისი შემდგომი განვითარების საფრთხე. რაც არ უნდა დიდი იყოს უკვე მიღწეული, მან არ უნდა დაკეტოს გზა შემდგომი კვლევისთვის, ახალი ფენომენების ახსნის ახალი „მექანიზმების“ აღმოჩენისთვის მათი სპეციფიკური მახასიათებლებით, კერძოდ, გონებრივი აქტივობის უფრო მაღალი ფორმების სპეციფიკური მახასიათებლებით. . ყველაზე ნაკლებად ეს არის რეფლექსური თეორიის ზოგადი დებულებების არადაფასება; სწორედ აქ მივიღეთ რეფლექსურობის პრინციპის განზოგადება მის ზღვრამდე - მის დამთხვევამდე ზოგადი პრინციპიდეტერმინიზმი; ამაში ზოგადი ფორმაის უნივერსალურია და ვრცელდება ყველა ფენომენზე. აქ საუბარია არა პავლოვის რეფლექსური თეორიის პრინციპების მნიშვნელობის უარყოფაზე ან დაკნინებაზე, არამედ ფორმალური გამოყენებაგამოკვლეულ და რეალურად ახსნილ ფენომენებთან დაკავშირებული შედეგები არ ხურავს გზას შემდგომი კვლევისთვის და ჯერ არ შესწავლილი სპეციფიკური მახასიათებლების ჭეშმარიტ და არა სიტყვიერ ახსნას. უმაღლესი ფორმები. უკვე მიღწეულის ფეტიშიზაცია და მეცნიერებაში სტაგნაცია განუყოფელია.

ნამდვილი მეცნიერება არ დგას; ის, ისევე როგორც ადამიანის აზრი, არის მუდმივ მოძრაობაში. მან იცის მხოლოდ დროებითი პარკინგი. ის ყოველთვის გზაშია. ყველაფერი, რაც უკვე გაკეთდა, არის სცენა ამ გზაზე, მხოლოდ საფეხურია ფენომენების არსში შემდგომი ჩაღრმავებისთვის და ცოდნის ახალ სიმაღლეებზე ასვლისთვის.

ქცევის რეფლექტორის თეორია. რეფლექსი არის ნერვული სისტემის საქმიანობის ძირითადი ფორმა. უმარტივესი რეფლექსები ეკუთვნის თანდაყოლილ, ანუ უპირობო; ისინი მემკვიდრეობით მიიღება და უზრუნველყოფენ ორგანიზმის ადაპტაციას მუდმივ გარემო პირობებთან. გარეშე პირობითი რეფლექსებიეხება ცხოველების ქცევის სახეობის მახასიათებლებს. უკვე ახალშობილ ბავშვში შეინიშნება უმარტივესი უპირობო რეაქციები: წოვა (უპირობო საკვების რეფლექსი), თვალის დახამხამება (უპირობო დამცავი რეფლექსი), რეფლექსი, "რა არის ეს?" (ორიენტირებადი უპირობო რეფლექსი).

თანდაყოლილი ქცევის უფრო რთულ ფორმებს ინსტინქტები ეწოდება.

გარე სამყაროს პირობებში, რომელიც მუდმივად იცვლება, გარდა უპირობო რეფლექსებისა, თითოეულ ცალკეულ ორგანიზმს აქვს საკუთარი, ინდივიდუალური გამოცდილება. იგივე უპირობო რეფლექსებიშეიძლება შესრულდეს როგორც მემკვიდრეობით მიცემული სტიმულის საპასუხოდ, ასევე იმ სიგნალებზე, რომლებსაც მოცემული ორგანიზმი მხოლოდ ინდივიდუალურ ცხოვრებაში ხვდება. ასეთ რეფლექსებს პირობითი ეწოდება.

პირობითი რეფლექსები არის თითოეული ადამიანის სიცოცხლის განმავლობაში შეძენილი რეაქციები, რომელთა დახმარებითაც მისი სხეული ადაპტირდება გარემოს ცვალებად გავლენებთან. პირობითი რეფლექსები არ არის მემკვიდრეობითი, მაგრამ შეძენილია სწავლის პროცესში. პირობითი რეფლექსი ყალიბდება, როდესაც რომელიმე გარეგანი მოვლენა დროში ემთხვევა ორგანიზმის ამა თუ იმ აქტივობას ან ძლიერდება უპირობო რეფლექსით.

სიცოცხლის განმავლობაში წარმოიქმნება მრავალი რთული პირობითი რეფლექსი, რომელიც ხდება ჩვენი ცხოვრებისეული გამოცდილების ნაწილი. საავტომობილო განპირობებულ რეფლექსებს, რომლებიც წარმოიქმნება ადამიანის მიერ მთელი ცხოვრების განმავლობაში, ეწოდება უნარები, ან ავტომატიზირებული მოქმედებები, რომელთა დახმარებით ადამიანი ეუფლება ახალ მოტორულ უნარებს, აწარმოებს ქცევის ახალ ფორმებს.

შესაბამისად, ჩვენს ქცევას განაპირობებს: 1) შინაგანი მოთხოვნილებები და 2) სპეციფიკური გარეგანი პირობები, რომლებსაც მუდმივად ვეგუებით უპირობო და პირობითი რეფლექსების დახმარებით. შესაბამისად, ჩვენი ქცევა არა მხოლოდ აქტიური და მიზანმიმართულია, არამედ დახვეწილად და ზუსტად ადაპტირებულია გარემო პირობებთან.

ქცევის ადაპტირებადი ხასიათი. ცვალებად გარე გარემოში ორგანიზმის ნორმალური არსებობისთვის აუცილებელია მისი ქცევის დროულად შეცვლა, კონკრეტულ პირობებთან ადაპტაცია.

საკუთარი ქცევის მართვის, დროულად შეცვლისა და ზოგჯერ გარკვეული ქცევითი რეაქციების სრულად შეკავების უნარი არის „კეთილგანწყობილი ადამიანის ერთ-ერთი მნიშვნელოვანი თვისება.

განასხვავებენ უპირობო დათრგუნვას (როდესაც უპირობო ორიენტაციის რეფლექსი აფერხებს შესაბამის ქცევას) და პირობით დათრგუნვას (როდესაც განპირობებული რეფლექსი თანდათან ქრება უპირობო სტიმულის მიერ მისი არასტიმულირების შედეგად). ის პირობითი რეფლექსები და უნარები, რომლებიც წყვეტს სასიცოცხლო მნიშვნელობას ადამიანისთვის ან არ ძლიერდება, გადის. სამაგიეროდ, სწავლის პროცესში წარმოიქმნება ქცევის სხვა ფორმები (განპირობებული რეფლექსები), რომლებიც უკეთ ადაპტირებენ ადამიანის ორგანიზმს გარემო პირობებთან.


რეფლექსის თეორია და მისი ძირითადი პრინციპები

ი.მ.სეჩენოვის მიერ შემუშავებული რეფლექსური თეორიის დებულებები. I. P. Pavlov და შემუშავებული N. E. Vvedensky. A.A. უხტომსკი. ვ.მ.ბეხტერევი, პ.კ.ანოხინი და სხვა ფიზიოლოგები საბჭოთა ფიზიოლოგიისა და ფსიქოლოგიის სამეცნიერო და თეორიული საფუძველია. ეს პოზიციები პოულობს მათ შემოქმედებითი განვითარებასაბჭოთა ფიზიოლოგებისა და ფსიქოლოგების კვლევებში.

რეფლექსური თეორია, რომელიც აღიარებს ნერვული სისტემის აქტივობის რეფლექსურ არსს, ემყარება სამ ძირითად პრინციპს:

1) მატერიალისტური დეტერმინიზმის პრინციპი;

2) სტრუქტურის პრინციპი;

3) ანალიზისა და სინთეზის პრინციპი.

მატერიალისტური დეტერმინიზმის პრინციპინიშნავს, რომ თავის ტვინში ყოველი ნერვული პროცესი განისაზღვრება (გამოწვეული) გარკვეული სტიმულის მოქმედებით.

სტრუქტურული პრინციპიმდგომარეობს იმაში, რომ ნერვული სისტემის სხვადასხვა ნაწილების ფუნქციებში განსხვავებები დამოკიდებულია მათი სტრუქტურის მახასიათებლებზე, ხოლო განვითარების პროცესში ნერვული სისტემის ნაწილების სტრუქტურის ცვლილება განპირობებულია ფუნქციების ცვლილებით. ამრიგად, ცხოველებში, რომლებსაც არ აქვთ ტვინი, უფრო მაღალი ნერვული აქტივობა ბევრად უფრო პრიმიტიულია, ვიდრე ტვინის მქონე ცხოველების უფრო მაღალი ნერვული აქტივობა. ადამიანებში ისტორიული განვითარების მსვლელობისას ტვინი განსაკუთრებით მიაღწია რთული სტრუქტურადა სრულყოფილება, რომელიც მასთან ასოცირდება შრომითი საქმიანობადა სოციალური პირობებიცხოვრება, რომელიც მოითხოვს მუდმივ სიტყვიერ კომუნიკაციას.

ანალიზისა და სინთეზის პრინციპიგამოიხატება შემდეგნაირად. როდესაც ცენტრიდანული იმპულსები შედის ცენტრალურ ნერვულ სისტემაში, ზოგიერთ ნეირონში ხდება აგზნება, ზოგიერთში - ინჰიბირება, ანუ ფიზიოლოგიური ანალიზი ხდება. შედეგი არის განსხვავება კონკრეტულ ობიექტებსა და რეალობის ფენომენებსა და სხეულში მიმდინარე პროცესებს შორის.

ამავდროულად, პირობითი რეფლექსის ფორმირებისას, დროებითი ნერვული კავშირი(დახურვა) აგზნების ორ ცენტრს შორის, რომელიც ფიზიოლოგიურად გამოხატავს სინთეზს. განპირობებული რეფლექსი არის ანალიზისა და სინთეზის ერთიანობა.

რეფლექსი - კონცეფცია, მისი როლი და მნიშვნელობა სხეულში

რეფლექსები (ლათინური slot reflexus - არეკლილი) არის სხეულის რეაქცია რეცეპტორების გაღიზიანებაზე. რეცეპტორებში არის ნერვული იმპულსები, რომლებიც სენსორული (ცენტრული) ნეირონების მეშვეობით შედიან ცენტრალურ ნერვულ სისტემაში. იქ მიღებულ ინფორმაციას ამუშავებენ ინტერკალარული ნეირონები, რის შემდეგაც ხდება საავტომობილო (ცენტრიფუგული) ნეირონების აღგზნება და ნერვული იმპულსები ააქტიურებს აღმასრულებელ ორგანოებს - კუნთებს ან ჯირკვლებს. ინტერკალარული ნეირონები ეწოდება ნეირონებს, რომელთა სხეულები და პროცესები არ სცილდება ცენტრალურ ნერვულ სისტემას. გზას, რომლითაც ნერვული იმპულსები გადადის რეცეპტორიდან აღმასრულებელ ორგანოში, რეფლექსური რკალი ეწოდება.

რეფლექსური მოქმედებები არის ჰოლისტიკური მოქმედებები, რომლებიც მიზნად ისახავს საკვების, წყლის, უსაფრთხოების და ა.შ. სპეციფიკური მოთხოვნილების დაკმაყოფილებას. ისინი ხელს უწყობენ ინდივიდის ან მთლიანი სახეობის გადარჩენას. ისინი კლასიფიცირდება საკვებად, წყლის წარმომქმნელად, თავდაცვითად, სექსუალურად, ორიენტირებულად, ბუდის აშენებად და ა.შ. სხვა ინდივიდი ან ფარა.

არსებობს დადებითი რეფლექსები, როდესაც სტიმული იწვევს გარკვეულ აქტივობას და უარყოფითი, ინჰიბიტორული, რომელშიც აქტივობა ჩერდება. ეს უკანასკნელი, მაგალითად, მოიცავს ცხოველებში პასიურ-თავდაცვით რეფლექსს, როდესაც ისინი იყინებიან მტაცებლის გარეგნობისას, უცნობ ხმას.

რეფლექსები განსაკუთრებულ როლს თამაშობენ მუდმივობის შენარჩუნებაში შიდა გარემოორგანიზმი, მისი ჰომეოსტაზი. ასე, მაგალითად, არტერიული წნევის მატებასთან ერთად, ხდება გულის აქტივობის რეფლექსური შენელება და არტერიების სანათურის გაფართოება, ამიტომ წნევა მცირდება. მისი ძლიერი დაცემით წარმოიქმნება საპირისპირო რეფლექსები, რომლებიც აძლიერებენ და აჩქარებენ გულის შეკუმშვას და ავიწროებენ არტერიების სანათურს, რის შედეგადაც მატულობს წნევა. ის მუდმივად მერყეობს გარკვეული მუდმივი მნიშვნელობის გარშემო, რომელსაც ფიზიოლოგიური მუდმივი ეწოდება. ეს მნიშვნელობა გენეტიკურად არის განსაზღვრული.

ცნობილმა საბჭოთა ფიზიოლოგმა პ.კ. ანოხინმა აჩვენა, რომ ცხოველებისა და ადამიანების მოქმედებები განისაზღვრება მათი საჭიროებებით. მაგალითად, ორგანიზმში წყლის ნაკლებობა პირველ რიგში ივსება შიდა რეზერვებით. არის რეფლექსები, რომლებიც ანელებენ თირკმელებში წყლის დაკარგვას, ნაწლავებიდან წყლის შეწოვას და ა.შ. თუ ეს არ მიგვიყვანს სასურველ შედეგამდე, აღგზნება ხდება ტვინის ცენტრებში, რომლებიც არეგულირებენ წყლის ნაკადს და ჩნდება წყურვილის გრძნობა. ეს აღგზნება იწვევს მიზანმიმართულ ქცევას, წყლის ძიებას. პირდაპირი კავშირების წყალობით, ტვინიდან აღმასრულებელ ორგანოებამდე მიმავალი ნერვული იმპულსები უზრუნველყოფილია საჭირო მოქმედებებით (ცხოველი პოულობს და სვამს წყალს), ხოლო უკუკავშირის წყალობით, ნერვული იმპულსები საპირისპირო მიმართულებით მიდის - პერიფერიული ორგანოებიდან: პირის ღრუ. ხოლო კუჭი - ტვინს, აცნობებს ამ უკანასკნელს მოქმედების შედეგებს. ასე რომ, დალევისას წყლის გაჯერების ცენტრი აღგზნებულია, წყურვილის დაკმაყოფილებისას კი შესაბამისი ცენტრი ითრგუნება. ასე ხორციელდება ცენტრალური ნერვული სისტემის მაკონტროლებელი ფუნქცია.

ფიზიოლოგიის დიდი მიღწევა იყო IP პავლოვის მიერ პირობითი რეფლექსების აღმოჩენა.

უპირობო რეფლექსები თანდაყოლილი, მემკვიდრეობით მიიღება სხეულის რეაქციით გარემოზე ზემოქმედებაზე. უპირობო რეფლექსები ხასიათდება მუდმივობით და არ არის დამოკიდებული ვარჯიშზე და მათი წარმოქმნის განსაკუთრებულ პირობებზე. მაგალითად, სხეული პასუხობს ტკივილის გაღიზიანებას დაცვითი რეაქციით. არსებობს უპირობო რეფლექსების მრავალფეროვნება: თავდაცვითი, საკვები, ორიენტაცია, სექსუალური და ა.შ.

რეაქციები, რომლებიც საფუძვლად უდევს ცხოველებში უპირობო რეფლექსებს, განვითარდა ათასობით წლის განმავლობაში ცხოველთა სხვადასხვა სახეობის გარემოსთან ადაპტაციის პროცესში, არსებობისთვის ბრძოლის პროცესში. თანდათანობით, ხანგრძლივი ევოლუციის პირობებში, ბიოლოგიური მოთხოვნილებების დასაკმაყოფილებლად და ორგანიზმის სასიცოცხლო აქტივობის შესანარჩუნებლად აუცილებელი უპირობო რეფლექსური რეაქციები დაფიქსირდა და მემკვიდრეობით გადავიდა, ხოლო უპირობო რეფლექსური რეაქციები, რომლებმაც დაკარგეს ღირებულება ორგანიზმის სიცოცხლისთვის, დაკარგეს. მიზანშეწონილობა, პირიქით, გაქრა, არ გამოჯანმრთელდა.

გარემოს მუდმივი ცვლილების გავლენით, საჭირო იყო ცხოველთა რეაგირების უფრო გამძლე და სრულყოფილი ფორმები, რათა უზრუნველყოფილიყო ორგანიზმის ადაპტაცია ცხოვრების შეცვლილ პირობებთან. ინდივიდუალური განვითარების პროცესში, მაღალორგანიზებული ცხოველები ქმნიან რეფლექსების სპეციალურ ტიპს, რომელსაც IP პავლოვმა პირობითი უწოდა.

ორგანიზმის მიერ სიცოცხლის განმავლობაში შეძენილი პირობითი რეფლექსები უზრუნველყოფს ცოცხალი ორგანიზმის შესაბამის პასუხს გარემოს ცვლილებებზე და ამის საფუძველზე აწონასწორებს ორგანიზმს გარემოსთან. უპირობო რეფლექსებისგან განსხვავებით, რომლებსაც ჩვეულებრივ ახორციელებენ ცენტრალური ნერვული სისტემის ქვედა ნაწილები (ზურგის, ტვინი, ქერქქვეშა კვანძები), პირობითი რეფლექსები მაღალ ორგანიზებულ ცხოველებში და ადამიანებში ხორციელდება ძირითადად ცენტრალური ნერვული სისტემის უმაღლესი ნაწილის მიერ. (ცერებრალური ქერქი).

ძაღლში "გონებრივი სეკრეციის" ფენომენზე დაკვირვება დაეხმარა IP პავლოვს განპირობებული რეფლექსის აღმოჩენაში. ცხოველს, შორიდან რომ ხედავდა საჭმელს, ნერწყვდენა ინტენსიურად იღვრებოდა საკვების მიტანამდეც კი. ეს ფაქტი სხვადასხვაგვარად იქნა განმარტებული. „გონებრივი სეკრეციის“ არსი აიპ პავლოვმა განმარტა. მან აღმოაჩინა, რომ პირველ რიგში, იმისთვის, რომ ძაღლს ხორცის დანახვაზე ნერწყვდენა დაეწყო, მანამდე ერთხელ მაინც უნდა ენახა და ეჭამა. და მეორეც, ნებისმიერმა სტიმულმა (მაგალითად, საკვების სახეობა, ზარი, მოციმციმე შუქი და ა.შ.) შეიძლება გამოიწვიოს ნერწყვდენა, იმ პირობით, რომ ამ სტიმულის მოქმედების დრო და კვების დრო ერთმანეთს ემთხვევა. თუ, მაგალითად, კვებას გამუდმებით წინ უძღოდა ჭიქის კაკუნი, რომელშიც საჭმელი იყო, მაშინ ყოველთვის მოდიოდა მომენტი, როცა ძაღლს მხოლოდ ერთი დაკაკუნებისას იწყებდა ნერწყვდენა. რეაქციები, რომლებიც გამოწვეულია სტიმულით, რომლებიც ადრე გულგრილი იყო. I. P. Pavlov უწოდა პირობითი რეფლექსი. პირობითი რეფლექსი, აღნიშნა ი. გარე სამყაროდან.

პირობითი რეფლექსები ცხოველებში ი. განპირობებული სტიმული იყო. .).

არსებობს ბუნებრივი განპირობებული სტიმული, რომელიც ემსახურება უპირობო სტიმულის ერთ-ერთ ნიშანს (საჭმელის სუნი, ქათმის წიკვინება ქათმისთვის, რაც იწვევს მასში მშობლის განპირობებულ რეფლექსს, თაგვის ჩხვლეტა კატას და ა.შ. .) და ხელოვნური განპირობებული სტიმული, რომელიც სრულიად არ არის დაკავშირებული უპირობო რეფლექსურ სტიმულებთან. (მაგალითად, ნათურა, რომლის შუქზეც ძაღლში განვითარდა სანერწყვე რეფლექსი, გონგის ზარი, რომელზედაც იკრიბებიან სველები კვებისთვის. და ა.შ.). თუმცა, ნებისმიერ პირობით რეფლექსს აქვს სიგნალის მნიშვნელობა და თუ განპირობებული სტიმული კარგავს მას, მაშინ განპირობებული რეფლექსი თანდათან ქრება.

ნერვული სისტემის აგების რეფლექსური პრინციპი უკუკავშირის პრინციპი

გადმოსახედიდან თანამედროვე მეცნიერებანერვული სისტემა არის ნეირონების ერთობლიობა, რომლებიც დაკავშირებულია სინაფსებით უჯრედულ ჯაჭვებში, რომლებიც მოქმედებენ ასახვის პრინციპით, ანუ რეფლექსურად. რეფლექსი (ლათინური reflexus - "უკან დაბრუნებული", "არეკული") - სხეულის რეაქცია გაღიზიანებაზე, რომელიც ხორციელდება ნერვული სისტემის დახმარებით. პირველი იდეები ტვინის ასახული აქტივობის შესახებ 1649 წელს გამოთქვა ფრანგმა მეცნიერმა და ფილოსოფოსმა რენე დეკარტმა (1590-1650). ის რეფლექსებს უმარტივეს მოძრაობებად თვლიდა. თუმცა, დროთა განმავლობაში, კონცეფცია გაფართოვდა.

1863 წელს ფიზიოლოგთა რუსული სკოლის შემქმნელმა ივან მიხაილოვიჩ სეჩენოვმა წარმოთქვა ფრაზა, რომელიც შევიდა მედიცინის ისტორიაში: „ცნობიერი და არაცნობიერი საქმიანობის ყველა აქტი წარმოშობის მიხედვით არის რეფლექსები“. სამი წლის შემდეგ მან დაასაბუთა თავისი პრეტენზია კლასიკურ „ტვინის რეფლექსებში“. კიდევ ერთი რუსი მეცნიერი ი. მის საფუძველში მყოფი რეფლექსები პავლოვმა დაყო უპირობოდ, რომლითაც ადამიანი იბადება და პირობითად შეიძინა სიცოცხლის განმავლობაში.

ნებისმიერი რეფლექსის სტრუქტურული საფუძველია რეფლექსური რკალი. უმოკლესი შედგება სამი ნეირონისგან და ფუნქციონირებს ტანში. ის ირთვება რეცეპტორების გაღიზიანებისას (ლათინური recipio - „მიღება“); ისინი მგრძნობიარე ნერვული დაბოლოებები ან სპეციალური უჯრედებია, რომლებიც გარდაქმნიან ამა თუ იმ ეფექტს (სინათლე, ბგერა და ა.შ.) ბიოპოტენციალებად (ბერძნულიდან „ბიოს“ - „სიცოცხლე“ პლატ. potentia - „ძლიერება“).

ცენტრიდანული - აფერენტული (ლათინური affero-დან - "მომყავს") ბოჭკოების მეშვეობით სიგნალები ხვდება ზურგის განგლიონში მდებარე ეგრეთ წოდებულ პირველ (მგრძნობიარე) ნეირონში. სწორედ ის გადასცემს საკუთარ თავში თავდაპირველ ინფორმაციას, რომელსაც ტვინი წამის ფრაქციაში გარდაქმნის ნაცნობ შეგრძნებებად: შეხება, ჩხვლეტა, სითბო... მგრძნობიარე ნერვული უჯრედის აქსონის გასწვრივ იმპულსები მიჰყვება მეორე ნეირონს - შუალედურს. (ინტერკალარული). იგი განლაგებულია ზურგის უკანა ნაწილებში, ან, როგორც ექსპერტები ამბობენ, ზურგის ტვინის უკანა რქებში; ზურგის ტვინის ჰორიზონტალური მონაკვეთი მართლაც ჰგავს უცნაური ცხოველის თავს ოთხი რქით.

აქედან სიგნალებს აქვთ პირდაპირი გზა წინა რქებისკენ: მესამე - საავტომობილო - ნეირონისკენ. საავტომობილო უჯრედის აქსონი ვრცელდება ზურგის ტვინის მიღმა, სხვა ეფერენტულ (ლათინური effero-დან - "მე ამოვიღებ") ბოჭკოებთან ერთად, როგორც ნერვული ფესვებისა და ნერვების ნაწილი. ისინი გადასცემენ ბრძანებებს ცენტრალური ნერვული სისტემიდან სამუშაო ორგანოებზე: კუნთს, მაგალითად, ევალება შეკუმშვა, ჯირკვალს - წვენის გამოყოფას, სისხლძარღვებს - გაფართოებას და ა.შ.

ამასთან, ნერვული სისტემის აქტივობა არ შემოიფარგლება მხოლოდ "უმაღლესი დადგენილებებით". ის არა მხოლოდ გასცემს ბრძანებებს, არამედ მკაცრად აკონტროლებს მათ შესრულებას - ის აანალიზებს სიგნალებს რეცეპტორებიდან, რომლებიც მდებარეობს მის მითითებებზე მომუშავე ორგანოებში. ამის წყალობით, სამუშაოს მოცულობა რეგულირდება "დაქვემდებარებულების" მდგომარეობის მიხედვით. სინამდვილეში, სხეული არის თვითრეგულირებადი სისტემა: ის ახორციელებს სასიცოცხლო აქტივობას დახურული ციკლების პრინციპით, მიღწეული შედეგის შესახებ უკუკავშირით. აკადემიკოსი პიოტრ კუზმიჩ ანოხინი (1898-1974) ამ დასკვნამდე მივიდა ჯერ კიდევ 1934 წელს, როდესაც მან გააერთიანა რეფლექსების თეორია ბიოლოგიურ კიბერნეტიკასთან.

სენსორული და საავტომობილო ნეირონები მარტივი რეფლექსური რკალის ალფა და ომეგაა: ის იწყება ერთით და მთავრდება მეორეთი. კომპლექსურ რეფლექსურ რკალებში წარმოიქმნება აღმავალი და დაღმავალი უჯრედული ჯაჭვები, რომლებიც დაკავშირებულია ინტერკალარული ნეირონების კასკადით. ასე ხდება ვრცელი ორმხრივი კავშირები ტვინსა და ზურგის ტვინს შორის.

პირობითი რეფლექსური კავშირის ფორმირება მოითხოვს რამდენიმე პირობას:

1. უპირობო და განპირობებული სტიმულის (უფრო ზუსტად, განპირობებული სტიმულის მოქმედების გარკვეული უპირატესობით) მოქმედების დროში მრავალჯერადი დამთხვევა. ზოგჯერ კავშირი იქმნება სტიმულის მოქმედების ერთჯერადი დამთხვევითაც კი.

2. გარე გამღიზიანებლების არარსებობა. გარეგანი სტიმულის მოქმედება პირობითი რეფლექსის განვითარების დროს იწვევს პირობითი რეფლექსური რეაქციის დათრგუნვას (ან თუნდაც შეწყვეტას).

3. უპირობო სტიმულის უფრო დიდი ფიზიოლოგიური სიძლიერე (ბიოლოგიური მნიშვნელობის ფაქტორი) განპირობებულ სტიმულთან შედარებით.

4. ცერებრალური ქერქის აქტიური მდგომარეობა.

თანამედროვე კონცეფციების მიხედვით, ნერვული იმპულსები რეფლექსური რგოლების გასწვრივ რეფლექსების განხორციელებისას გადაეცემა. რეფლექსური რგოლი მოიცავს მინიმუმ 5 ბმულს.

უნდა აღინიშნოს, რომ მეცნიერთა უახლესი კვლევის მონაცემები (პ.კ. ანოხინი და სხვები) ადასტურებს სწორედ ასეთ რგოლურ რეფლექსურ სქემას და არა რეფლექსური რკალის სქემას, რომელიც სრულად არ ავლენს ამ რთულ პროცესს. სხეულმა უნდა მიიღოს ინფორმაცია შედეგების შესახებ ჩადენილი ქმედება, ინფორმაცია მიმდინარე მოქმედების თითოეული ეტაპის შესახებ. ამის გარეშე ტვინი ვერ აწყობს მიზანმიმართულ აქტივობას, ვერ ასწორებს მოქმედებას, როდესაც რეაქციაში ერევა რაიმე შემთხვევითი (შემშლელი) ფაქტორი, ვერ აჩერებს აქტივობას საჭირო მომენტში, როცა შედეგი მიიღწევა. ამან განაპირობა ღია რეფლექსური რკალის იდეიდან გადასვლის აუცილებლობა ციკლური ინერვაციის სტრუქტურის იდეაზე, რომელშიც არის უკუკავშირი - ეფექტორიდან და აქტივობის ობიექტიდან რეცეპტორებიდან ცენტრალურ ნერვულ სტრუქტურებამდე.

ეს კავშირი (ინფორმაციის საპირისპირო ნაკადი აქტივობის ობიექტიდან) სავალდებულო ელემენტია. ამის გარეშე, ორგანიზმი მოწყვეტილი იქნებოდა იმ გარემოსგან, რომელშიც ის ცხოვრობს და შეიცვლება, რომლის მიმართაც მისი საქმიანობაა, მათ შორის ადამიანის საქმიანობა, რომელიც დაკავშირებულია წარმოების იარაღების გამოყენებასთან.



ფიზიოლოგიისა და ბიოლოგიის სწრაფმა განვითარებამ, ფსიქოფიზიკასა და ფსიქოფიზიოლოგიაში აღმოჩენებმა ასევე ხელი შეუწყო რეფლექსის ანატომიური და მორფოლოგიური მოდელის შემუშავებას, რომელმაც დეკარტისა და ჰარტლის საკმაოდ სპეკულაციური ცნებები რეალური შინაარსით შეავსო.

ფსიქოფიზიოლოგისა და ექიმის ი. პროჩაზკას ნაშრომებში აღმოაჩინეს "საერთო სენსორული" - თავის ტვინის არე, საიდანაც წარმოიქმნება ნერვები, რომლის გაღიზიანება იწვევს გადასვლას მგრძნობელობიდან სხეულის საავტომობილო რეაქციაზე გარეგნულზე. იმპულსი, ე.ი. მგრძნობიარე (მგრძნობიარე, ცენტრიდანული) ნერვებიდან საავტომობილო (საავტომობილო, ცენტრიდანული). ქცევის ინერვაციის ქვედა დონეები, რაზეც მე დავწერე, დაკავშირებულია არა ტვინის მუშაობასთან, არამედ ზურგის ტვინის მუშაობასთან, რომელიც ჩართულია ქცევის ელემენტარული ფორმების ორგანიზებაში, ერთგვარი ავტომატიზმები, რომლებიც, თუმცა, იმოქმედეთ არა მხოლოდ მექანიკურად, არამედ ორგანიზმის ბიოლოგიური მოთხოვნილებების შესაბამისად.

რეფლექსური სისტემის შესწავლა გაგრძელდა ინგლისელი ანატომის და ფიზიოლოგის C. Bell-ისა და ფრანგი მეცნიერის F. Magendie-ის ნაშრომებში, რომლებმაც დაადგინეს ბოჭკოები, რომლებიც ფესვებიდან ზურგის ტვინში მიდიან ბოჭკოებამდე, რომლებიც ააქტიურებენ კუნთოვან აპარატს. ამრიგად, რეფლექსური მოდელი განისაზღვრა, როგორც ერთგვარი ავტომატი, რომელიც შედგება სამი ბლოკისგან: ცენტრიდანული, ცენტრალური და ცენტრიდანული. ცენტრალური ნერვული სისტემის მუშაობის ამ ანატომიური და მორფოლოგიური მოდელი ეწოდა ბელ-მაგენდის კანონს. ეს კანონი აღწერს განაწილების სქემას ნერვული ბოჭკოებიზურგის ტვინის ფესვებში: სენსორული ბოჭკოები შედიან ზურგის ტვინში, როგორც უკანა ფესვების ნაწილი, ხოლო საავტომობილო ბოჭკოები შედიან წინა ფესვებში.

კვლევა ი.მ. სეჩენოვმა მოახდინა წინა ცნებების სისტემატიზაცია, რეფლექსური სისტემის გარდაქმნა ფიზიოლოგიის ექსპერიმენტული მონაცემების შესაბამისად. ანალიზატორის სტრუქტურაში მან გამოყო სამი ნაწილი - ცენტრიდანული, ე.ი. რეცეპტორი, ცენტრალური ნაწილი, ინფორმაციის დამუშავება, და ცენტრიდანული, კუნთზე სიგნალების გადამცემი. რეფლექსის თანამედროვე გაგებისთვის მნიშვნელოვანი პუნქტია სეჩენოვის მიერ წამოყენებული გამოსახულება – სიგნალი, რომელიც არა მხოლოდ „ამოძრავებს“ რეფლექსს, არამედ არეგულირებს მის მიმდინარეობას. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, არა გარეგანი სტიმული, არამედ მისი ასახვა გრძნობის ორგანოში არის სიგნალი, რომელიც იწვევს რეფლექსურ მოქმედებას. ამავდროულად, სიგნალი (ანუ ობიექტის ან სიტუაციის გამოსახულება), რომელიც შესაძლებელს ხდის განასხვავოს ობიექტების თვისებები გარე გარემოში, მიმართავს და ასწორებს რეფლექსის კურსს, ოპტიმიზებს მის კურსს.

ცენტრალურ ნაწილში გამოიყოფა ინფორმაციის დამუშავების რამდენიმე ცენტრი, რომელთაგან მთავარია: ინჰიბირების ცენტრი (ნებაყოფლობითი რეგულირება), ინფორმაციის შენახვა (მეხსიერება), წინასწარი შეტყობინება (აზროვნება) და სიგნალის გაძლიერება (ემოციები).

წამოაყენა პრინციპი "მოძრაობის კოორდინაციის გრძნობასთან", სეჩენოვმა ფუნდამენტურად გადახედა კუნთების ძალისხმევის როლს რეფლექსურ აქტში. მისი მოსაზრება, რომ კუნთოვანი გრძნობა შეიცავს სიგნალების სისტემას გარე სამყაროს სივრცით-დროითი პარამეტრების შესახებ, დადასტურდა მრავალი ნაშრომით. თანამედროვე ფსიქოლოგებიდა ფიზიოლოგები. ამრიგად, კუნთი არის არა მხოლოდ მოძრაობის ორგანო, არამედ შემეცნების ორგანოც, რადგან ობიექტური მოქმედებები არის ზოგიერთი ფსიქიკური ოპერაციების გარეგანი ანალოგი (ანალიზი, სინთეზი, კლასიფიკაცია და ა.შ.), რაც ხელს უწყობს შინაგანი, სწორი გონებრივი ოპერაციების განვითარებას.

სეჩენოვის აზრები უკუკავშირის შესახებ (ანუ სიგნალები კუნთიდან გრძნობის ორგანოებამდე), ქცევის თვითრეგულირებისთვის, შეიმუშავა ნ.ა. ბერნშტეინი, რომელიც სწავლობდა მოძრაობის კონსტრუქციის მექანიზმებს.

ბერნშტეინმა აჩვენა, რომ ნერვული ცენტრების მიერ გაგზავნილი ბრძანებების კუნთების მიერ ავტომატური შესრულება არ შეიძლება დაეფუძნოს რთულ მოძრაობას, რადგან ის მუდმივად სწორდება შესრულების პროცესში. ეს გამოწვეულია იმით, რომ კუნთსა და ცენტრს შორის არსებობს ციკლური კავშირი. ცენტრებიდან სიგნალები წინასწარ იგზავნება პერიფერიაზე (ბერნშტაინმა მათ სენსორული კორექტივები უწოდა), რომლებიც ცვალებადი სიტუაციის შესაბამისად ასახავს საბოლოო შედეგს.

ანუ სხეული, მომუშავე, აგვარებს საავტომობილო პრობლემას. ამავე დროს, არის ხუთი სხვადასხვა დონეზემოძრაობის შენობა. თითოეულ დონეს აქვს თავისი, მის ენაზე, "აფერენტული სინთეზები". ეს ნიშნავს, რომ ნერვულ ცენტრებში არის, თითქოსდა, დაშიფრული ინფორმაცია, რომელიც წინასწარ ატარებს ინფორმაციას გარესამყაროს შესახებ, რომლის სივრცეში უნდა განხორციელდეს მოძრაობების ესა თუ ის კლასი - „განვითარებული ასახვა“. ამის წყალობით, სხეულს შეუძლია წინასწარ განსაზღვროს, იწინასწარმეტყველოს ის პირობები, რომლებშიც მას მოუწევს მოქმედება მომავალში და არა მხოლოდ შეინახოს ინფორმაცია წარსულის შესახებ და უპასუხოს სტიმულებს, რომლებიც გავლენას ახდენენ მის ნერვულ სისტემაზე მომენტში.

ორგანიზმი მსოფლიოს წინაშე დგას, რომელსაც უკვე აქვს შესაძლო მოძრაობის პროექტების მარაგი. ამ პროექტების შექმნისას ვლინდება ორგანიზმის აქტივობა, უნარი იყო შემოქმედებითი, შექმნა რაღაც ახალი, აეშენებინა, როგორც ბერნშტეინი წერდა, „საჭირო შედეგის“ მოდელი. ამრიგად, საბოლოოდ ჩამოყალიბდა რეფლექსური მოდელი, ხოლო აქტივობის ყველაზე მნიშვნელოვანი მიზეზი არა პირდაპირი მოქმედებასტიმული მისი აღქმის ორგანოებისთვის, მაგრამ შესაძლო მომავალი მოქმედების ცარიელი მოდელი.

გარდა რეფლექსური აქტის სტრუქტურისა, მეცნიერები დაინტერესდნენ მისი ტრანსფორმაციის გზებით, ტრენინგისა და განათლების გავლენის ქვეშ მყოფი ცვლილებებით. ნამუშევრები I.P. პავლოვი და ვ.მ. ბეხტერევი.

ნერვული პროცესების (დათრგუნვა, დასხივება, კონცენტრაცია და ა.შ.) დინამიკის კანონზომიერებების შესწავლა, რომელიც განსაზღვრავს გარეგანი გამოვლინებებიქცევა, მეცნიერებმა გამოავლინეს რეფლექსური ქცევის ორი დონე - უპირობო (მარტივი) და პირობითი (ან კომბინირებული) რეფლექსები. ბიოლოგიური საფუძვლის მქონე, პირობითი რეფლექსი იქმნება თანდაყოლილი, უპირობო (გარკვეული მოთხოვნილება, მაგალითად, საკვები, დაცვა მტკივნეული ეფექტებიდა სხვები), და სხეული მუდმივად სწავლობს სიგნალების გარჩევას, დიფერენცირებას. თუ სიგნალს მივყავართ წარმატებამდე, ე.ი. მყარდება, იქმნება კავშირი მასსა და ორგანიზმის საპასუხო მოქმედებას შორის, რომელიც გამეორებით უფრო და უფრო ძლიერდება. ასე ჩნდება და ფიქსირდება განპირობებული რეფლექსი.

ასევე დიდი მნიშვნელობა ჰქონდა პავლოვის მიერ აღმოჩენილ საორიენტაციო რეფლექსს, ან, როგორც მან უწოდა, „რა არის ეს?“ რეფლექსი. ის მდგომარეობს იმაში, რომ ორგანიზმი, თითქოს, განუწყვეტლივ სვამს ამ კითხვას მის გარშემო არსებულ სამყაროს, ცდილობს გაარკვიოს იმ სიტუაციის მნიშვნელობა, რომელშიც ის იმყოფება და საუკეთესო გზით "გამოთვალოს" რა არის ყველაზე დიდი ღირებულება მისთვის. საორიენტაციო რეფლექსი არა მხოლოდ ეხმარება ადაპტაციას უცნობ გარემოში, არამედ ეხმარება ბიოლოგიური საფუძველინებისმიერი შემეცნებითი მოტივაცია, ასტიმულირებს ინტერესს უცნობი, ახალი სტიმულის მიმართ.

Გამოკვლევა ბიოლოგიური მექანიზმებირეფლექსური აქტივობა, ბეხტერევმა დაამტკიცა, რომ ნერვული სისტემის მოქნილობა და პლასტიურობა შესაძლებელს ხდის შეცვალოს სწორი მიმართულებანებისმიერი ხარისხის სირთულის რეფლექსები. ანუ ცოცხალი არსებების ქცევაში მემკვიდრეობითი რეფლექსები მინიმალურ როლს თამაშობენ, წამყვანი კი შეძენილ, პირობითს ეკუთვნის.

რეფლექსი არის ნერვული აქტივობის მთავარი ფორმა. ის ასახავს სხეულსა და გარემოს შორის ურთიერთობის ძირითად პრინციპს, აკავშირებს მათ ერთ სისტემაში და რეფლექსური რკალის იდეა ხსნის ამ ურთიერთობის მექანიზმს.

ცენტრალური ნერვული სისტემის მოქმედების რეფლექსური პრინციპის ძირითადი დებულებები შემუშავდა დაახლოებით ორნახევარი საუკუნის განმავლობაში. ამ კონცეფციის შემუშავების ხუთი ძირითადი ეტაპია.

პირველი ეტაპი- ცნს-ის აქტივობის რეფლექსური პრინციპის გააზრებას საფუძველი ჩაუყარა ფრანგმა ბუნებისმეტყველმა და მათემატიკოსმა რ.დეკარტმა (XVII ს.). დეკარტს სჯეროდა, რომ „ყველა ნივთი და ფენომენი შეიძლება აიხსნას ბუნებისმეტყველებით“. ამ სასტარტო პოზიციამ მას საშუალება მისცა ჩამოეყალიბებინა რეფლექსის თეორიის ორი მნიშვნელოვანი დებულება: 1) აისახება სხეულის აქტივობა გარეგანი ზემოქმედების ქვეშ (მოგვიანებით მას ეწოდა რეფლექსი: ლათ. reflexus - არეკლილი), 2) ხდება პასუხი გაღიზიანებაზე. ნერვული სისტემის დახმარებით. დეკარტის აზრით, ნერვები არის მილები, რომლებშიც ცხოველთა სულები, მატერიალური ნაწილაკები დიდი სიჩქარით მოძრაობენ. უცნობი ბუნება, ნერვების გასწვრივ ისინი შედიან კუნთში და კუნთი შეშუპებულია (კონტრაქტები).

მეორე ფაზა- რეფლექსის შესახებ მატერიალისტური იდეების ექსპერიმენტული დასაბუთება (XVII-XIX სს.), რომელიც შეიმუშავა ჩეხმა მკვლევარმა ტ.პროჩაზკამ, რომელმაც მნიშვნელოვნად გააფართოვა რეფლექსური მოქმედებების დოქტრინა. კერძოდ, დადგინდა, რომ ზურგის ცხოველებში რეფლექსური რეაქცია ხდება კანის გარკვეული უბნების გაღიზიანების საპასუხოდ, ე.ი. შეიძლება განხორციელდეს ერთ ბაყაყის მეტამერაზე (ზურგის ტვინის სეგმენტი, რომელიც ასოცირდება „სხეულის ნაწილთან“), ხოლო ზურგის ტვინის განადგურება იწვევს მათ გაქრობას.

გაირკვა, რომ სტიმული შეიძლება იყოს არა მხოლოდ გარეგანი, არამედ შინაგანი, დადგინდა ზურგის ტვინის უკანა (სენსორული) და წინა (საავტომობილო) ფესვების როლი (ბელ-მაგენდის კანონი). ძალიან აქტიურად სეგმენტური რეფლექსები შეისწავლა C. Sherrington ( 18-ის ბოლოს in. - XIX დასაწყისში in.).

მესამე ეტაპი- მატერიალისტური იდეების გამარჯვება გონებრივი აქტივობის შესახებ (ი.მ. სეჩენოვი, XIX საუკუნის 60-იანი წლები). ბავშვების განვითარებაზე თვალს ი.მ. სეჩენოვი მივიდა დასკვნამდე, რომ გონებრივი აქტივობის ფორმირებას საფუძვლად უდევს რეფლექსის პრინციპი. მან ეს პოზიცია გამოთქვა შემდეგი ფრაზა: "ცნობიერი და არაცნობიერი ცხოვრების ყველა აქტი წარმოშობის მიხედვით არის რეფლექსები." ამრიგად, ი.მ. სეჩენოვმა დეტერმინიზმის გზა აიღო ადამიანის გონებრივი საქმიანობის საკითხებში. IM სეჩენოვმა დააყენა საკითხი ორი სახის რეფლექსის არსებობის შესახებ. პირველი, მუდმივი, თანდაყოლილიხორციელდება ნერვული სისტემის ქვედა ნაწილების მიერ. მან მათ უწოდა: "სუფთა" რეფლექსები. მეორეც, ტვინის რეფლექსები ცვალებადი, შეძენილიაინდივიდუალურ ცხოვრებაში. ი.მ.სეჩენოვმა წარმოიდგინა ეს რეფლექსები ერთდროულადროგორც ფიზიოლოგიური, ასევე ფსიქიკური. ამრიგად, პირველად გამოიკვეთა ფსიქიკური პროცესების განუყოფლობა ტვინისაგან და, ამავდროულად, გარე სამყაროს მიერ ფსიქიკის პირობითობა..

რეფლექსების შესწავლისას, ი.მ. სეჩენოვმა ასევე დაასაბუთა რეფლექსის ცვალებადობის ადაპტაციური ბუნება, აღმოაჩინა რეფლექსების დათრგუნვა (1863, ცენტრალური ინჰიბიცია), შეჯამება და აგზნება ცენტრალურ ნერვულ სისტემაში (1868).

მეოთხე ეტაპი- შეიქმნა უმაღლესი ნერვული აქტივობის დოქტრინის საფუძვლები (IP პავლოვი, მე-20 საუკუნის დასაწყისი). ი.პ. პავლოვმა ექსპერიმენტულად დაადასტურა პირობითი რეფლექსების ფორმირების შესაძლებლობა და გამოიყენა ისინი როგორც ობიექტური მეთოდიგონებრივი აქტივობის შესწავლა (უმაღლესი ნერვული აქტივობა, IP პავლოვის მიხედვით).

შედეგად, იდეები ნერვული სისტემის მოქმედების რეფლექსური მექანიზმების შესახებ ჩამოყალიბდა ერთიან რეფლექსურ თეორიაში. რეფლექსის თეორია - ქცევის თეორია, რომელიც მას განიხილავს, როგორც სხეულის აქტივობას, რომელიც ხდება გარე სამყაროდან ან შინაგანი გარემოდან სტიმულის გაჩენის საპასუხოდ.

ი.პ. პავლოვის რეფლექსური თეორია ემყარება სამ ძირითად პრინციპს:

· დეტერმინიზმის პრინციპი (მიზეზობრიობა)- რომლის მიხედვითაც რეფლექსური რეაქცია ხდება მხოლოდ გამაღიზიანებელი სტიმულის საპასუხოდ. დეტერმინიზმის პრინციპი აყალიბებს სრულ პირობითობას მატერიალური მიზეზებისხეულის ყველა მოვლენა, მათ შორის უმაღლესი ნერვული აქტივობა. ცერებრალური ქერქის ფუნქციების შესწავლამ პავლოვს საშუალება მისცა ისე ზუსტად სცოდნოდა კანონები, რომლებიც არეგულირებენ პირობით რეფლექსურ აქტივობას, რომ შესაძლებელი გახდა ამ აქტივობის დიდწილად კონტროლი ცხოველებში (ძაღლებში) და წინასწარ იწინასწარმეტყველა, თუ რა ცვლილებები მოხდებოდა გარკვეულ პირობებში.

· სტრუქტურული პრინციპი- ადგენს, რომ ყველა ნერვული პროცესი არის გარკვეული სტრუქტურული წარმონაქმნების აქტივობის შედეგი. ნერვული უჯრედებიდა დამოკიდებულია ამ უჯრედების თვისებებზე. თუმცა თუ ადრე პავლოვური თვისებები სხვადასხვა უჯრედებიდა ცენტრალური ნერვული სისტემის უჯრედების ჯგუფები განიხილებოდა მუდმივი, ივან პეტროვიჩმა პირობითი რეფლექსების თეორიაში აჩვენა, რომ ამ უჯრედების თვისებები იცვლება განვითარების პროცესში. ამრიგად, ცერებრალური ქერქში ფუნქციების ლოკალიზაცია არ უნდა იქნას განმარტებული მხოლოდ, როგორც სხვადასხვა თვისებების მქონე უჯრედების სივრცითი განაწილება. გარდა ამისა, ის ითვალისწინებს, რომ რეფლექსური რეაქცია შესაძლებელია მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ რეფლექსური რკალის ყველა კომპონენტი ანატომიურად და ფიზიოლოგიურად ხელუხლებელი მდგომარეობაშია. ამ ფორმულირებაში იგი ცნობილია როგორც მთლიანობის პრინციპი.

· ბოლოს ანალიზისა და სინთეზის პრინციპიადგენს, რომ თითოეული პასუხი ყოველთვის ადეკვატურია მოქმედი სტიმულის თვისებებთან და ბუნებასთან. ამ პრინციპის მიხედვით, რეფლექსური აქტივობის პროცესში, ერთი მხრივ, ფრაგმენტაცია მიმდებარე ბუნებაცალკე აღქმული ფენომენების უზარმაზარ მასაზე და, მეორე მხრივ, ერთდროულად ან თანმიმდევრულად მოქმედი სტიმულების ტრანსფორმაციაზე ( განსხვავებული ბუნება) რთულებად. უხეში ანალიზი უკვე შეიძლება განხორციელდეს ნერვული სისტემის ქვედა ნაწილების მიერ, რადგან სხვადასხვა რეცეპტორების სტიმულაცია, რომელთა თითოეული ჯგუფი აღიქვამს გარკვეულ გარემოზე გავლენას, იწვევს მხოლოდ გარკვეულ უპირობო რეფლექსებს. თუმცა უმაღლესი ანალიზი, რომლის წყალობითაც შესაძლებელია ცხოველური ორგანიზმის არსებობა მუდმივად ცვალებად გარემოში, ახორციელებს თავის ტვინის ქერქს და ემყარება პირობითი რეფლექსების ფორმირების უნარს, ასევე სტიმულის დიფერენცირების უნარს.

მეხუთე ეტაპი- შეიქმნა ფუნქციური სისტემების დოქტრინა (პ.კ. ანოხინი, მე-20 საუკუნის შუა ხანები)

რეფლექსი, ანოხინის მიხედვით, არის დახურული რგოლი ან სპირალი, რომელიც შედგება რიგი თანმიმდევრული პროცესისგან:

1) პროცესები ნერვული აღგზნებაგრძნობების გარეგანი ან შინაგანი სტიმულაციის შედეგად ( საწყისი ბმული);

2) აფერენტული სინთეზის პროცესები, რომლებიც ხორციელდება ტვინში შემოსული ინფორმაციის ანალიზით და ამასთან დაკავშირებით გადაწყვეტილების მიღებით ( ცენტრალური ბმული);

3) სხეულის პასუხი თავის ტვინის ბრძანებაზე (საავტომობილო ბმული);

4) გამოხმაურება შესრულებული ქმედებების შედეგებზე (საბოლოო ბმული). კავშირიამ შემთხვევაში ის ქმნის პროგრამირებულ ქმედებებთან მიღებული შედეგების შესაბამისობის ან შეუსაბამობის შეფასების შესაძლებლობას. უკანა აფერენტული სიგნალების გამორიცხვა იწვევს სხეულის არასწორ რეაქციას შემომავალ გარე ან შინაგან სტიმულებზე.