រឿងកំប្លែងបែបវិទ្យាសាស្ត្រ។ របៀបដែលអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រលេងសើច

ថ្វីបើវិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេមានភាពធ្ងន់ធ្ងរក៏ដោយ ក៏គណិតវិទូ រូបវិទ្យា គណិតវិទូ និងអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដទៃទៀត ដូចជាមនុស្សទាំងអស់ចូលចិត្តលេងសើច។ មនុស្សជាច្រើនគិតថាមនុស្សឆ្លាតមិនមានការលេងសើចទេ ប៉ុន្តែតាមពិតការលេងសើចរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រគឺមិនមែនសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នាយល់នោះទេ ព្រោះពួកគេប្រាកដជាទាក់ទងនឹងជំនាញរបស់ពួកគេ។ យើងបង្ហាញជូនអ្នកនូវជម្រើសមួយ។ រូបភាពគួរឱ្យអស់សំណើចនិងឃ្លាដែលនឹងត្រូវសើចដោយអ្នកដែលបានលះបង់ជីវិតរបស់ពួកគេចំពោះវិទ្យាសាស្ត្រ។

រឿងកំប្លែងមួយសម្រាប់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ៖ រឿងកំប្លែងរបស់មនុស្សដែលបានលះបង់ជីវិតដើម្បីវិទ្យាសាស្ត្រ

អ្នកគីមីវិទ្យា

"ការប្រុងប្រយ័ត្ន! ឥដ្ឋ​សើម"

អ្នករូបវិទ្យា

- តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីវាស់កម្លាំងវីរបុរស?

- យើងត្រូវគុណម៉ាស់ដោយឧបករណ៍បង្កើនល្បឿន!

ដូចម្ដេចដែលសម្ពាធនៃរបារមួយចូលទៅក្នុងរបារមួយ ...

«ខ្ញុំទ្រាំមិនបាន!» ស្រែកថារាងប៉ូលបញ្ឈរ រលកអេឡិចត្រូម៉ាញ៉េទិចធ្លាក់នៅមុំ Brewster ទៅលើផ្ទៃកញ្ចក់ផ្តេក។

អ្នករូបវិទ្យាមានទំនៀមទម្លាប់មួយ៖ រៀងរាល់ 13 ពាន់លានឆ្នាំម្តង ពួកគេបានជួបជុំគ្នា ហើយសាងសង់ ហាដរ៉ុន ខូលីឌ័រ ធំ។

រូបវិទូម្នាក់ដើរចូលទៅក្នុងរបារ យកនឺត្រុងចេញ ហើយគ្រប់គ្នាគឺដូចនេះ៖
- ហេ, តើអ្នកមានអ្វី? នឺត្រុង?
ដែលអ្នករូបវិទ្យាឆ្លើយថា៖
- ស្ងប់ស្ងាត់ វាមិនត្រូវបានផ្ទុកទេ។

ពន្ធុវិទ្យា

បាទ នេះជាសំរាម ដំឡូងដែលបានកែប្រែហ្សែនរបស់អ្នក!
- ស្ងាត់អ្នក។ បើ​ស្ដាប់​ច្រើន​នឹង​អន់​ចិត្ត!..

គណិតវិទូ

មនុស្សត្រូវបានបែងចែកជាពីរប្រភេទ៖
ប្រភេទទី 1 - មនុស្សដែលមិនដឹងថាអ្វីជា fractal ។
ប្រភេទទី 2 - មនុស្សដែលដឹងថាមនុស្សត្រូវបានបែងចែកជាពីរប្រភេទ។

មានតែអ្នកមិនចេះអក្សរចំពោះសំណួរ "តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីស្វែងរកលេនីនការ៉េ?" ចម្លើយ៖ "ប្រវែងនៃលេនីនគុណនឹងទទឹងលេនីន"។ អ្នកចេះអក្សរដឹងថាវាចាំបាច់ដើម្បីយកអាំងតេក្រាលលើផ្ទៃ។

គណិតវិទ្យា និងរូបវិទ្យា ត្រូវបានផ្តល់ភារកិច្ចពីរដើម្បីដោះស្រាយ៖
កិច្ចការទី 1. ផ្តល់ម៉ាស៊ីនទឹក ចង្ក្រាន កំសៀវទទេ។ អ្នកត្រូវដាំទឹកឱ្យពុះ។
ដំណោះ​ស្រាយ​របស់​អ្នក​រូបវិទ្យា៖ ចាក់​ទឹក​ចូល​ក្នុង​កំសៀវ បើក​ចង្ក្រាន ដាក់​កំសៀវ​លើ​ចង្ក្រាន រង់ចាំ។
ដំណោះស្រាយរបស់គណិតវិទូ៖ ស្រដៀងគ្នា។
កិច្ចការទី 2. ក្បាលម៉ាសីនតឹកមួយដែលមានទឹក ចង្ក្រាន កំសៀវពេញត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ។ អ្នកត្រូវដាំទឹកឱ្យពុះ។
ដំណោះស្រាយរបស់អ្នករូបវិទ្យា៖ បើកចង្ក្រាន ដាក់កំសៀវលើចង្ក្រាន រង់ចាំ។
ដំណោះ​ស្រាយ​របស់​គណិត​វិទូ៖ ចាក់​ទឹក​ពី​កំសៀវ ហើយ​កាត់​បន្ថយ​បញ្ហា​ទៅ​លេខ​មុន ដែល​បាន​ដោះស្រាយ​រួច​ហើយ។

គណិតវិទូចំនួនមិនកំណត់ដើរចូលទៅក្នុងរបារមួយ។ អ្នកទីមួយនិយាយថា "ខ្ញុំចង់បានស្រាបៀរមួយកែវ!" ទីពីរ៖ "ខ្ញុំនឹងផឹកស្រាបៀរកន្លះកែវ!" ទីបី: "ខ្ញុំនឹងមានស្រាបៀរមួយភាគបួន!" ទី៤៖ "ខ្ញុំ​នឹង​មាន​ស្រាបៀរ ១/៨!" Bartender: "ចាំបន្តិច... ខ្ញុំដឹងពីល្បិចរបស់អ្នក - អ្នកទទួលបានស្រាបៀរពីរកែវសម្រាប់អ្នករាល់គ្នា!"

អ្នកសរសេរកម្មវិធី

អ្នកសុទិដ្ឋិនិយមគិតថាកញ្ចក់ពេញពាក់កណ្តាល។ អ្នកទុទិដ្ឋិនិយមគិតថាកញ្ចក់ទទេពាក់កណ្តាល។ អ្នកសរសេរកម្មវិធីគិតថា កញ្ចក់មានទំហំធំជាងទ្វេដង។

ប្រសិនបើ Rammstein កំពុងធ្វើកម្មវិធីជំនួសឱ្យតន្ត្រី។

មានមនុស្សតែ១០ប្រភេទប៉ុណ្ណោះ៖ អ្នកដែលយល់ពីប្រព័ន្ធលេខគោលពីរ និងអ្នកដែលមិនមាន។

ជីវវិទូ

អ្នកចិត្តសាស្រ្ត

តើ Freudians ត្រូវការប៉ុន្មានដើម្បីវីសនៅក្នុងអំពូល?
- ពីរ។ ម្នាក់នឹងវីសនៅក្នុងអំពូល ហើយម្នាក់ទៀតនឹងកាន់លិង្គ... អូ នោះហើយជាឪពុក... អូ នោះគឺជាជណ្ដើរ។

តើវាត្រូវការអ្នកចិត្តសាស្រ្តប៉ុន្មាននាក់ដើម្បីប្តូរអំពូល?
- មួយគឺគ្រប់គ្រាន់ប្រសិនបើអំពូលភ្លើងរួចរាល់ក្នុងការផ្លាស់ប្តូរ។

អំពីទាំងអស់។

រូបវិទ្យា គណិតវិទូ និងវិស្វករឈរនៅក្នុងវិស័យនេះ។ នីមួយៗត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ លេខដូចគ្នា។បន្ទះរបង ហើយបានប្រាប់ឱ្យធ្វើរបងនៅក្នុងចៀមឱ្យបានច្រើនតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។
វិស្វករ​បាន​សាងសង់​ប៊ិច​តូច​មួយ ប៉ុន្តែ​រឹងមាំ​ក្នុង​ទម្រង់​ជា​ការ៉េ។
រូបវិទូ​បាន​សាងសង់​ប៊ិច​រាង​ជា​រង្វង់ ដោយ​អះអាង​ថា​រូបរាង​បែប​នេះ​អាច​ផ្ទុក​សត្វ​ចៀម​បាន​ច្រើន​ជាង។
គណិតវិទូ​បាន​សង់​របង​ជា​រង្វង់​មួយ​អង្គុយ​នៅ​កណ្តាល​ខ្លួន​ឯង​ដោយ​ប្រកាស​ថា៖
- យើងទទួលយកថាខ្ញុំនៅខាងក្រៅ។

មហាសេដ្ឋី​រូប​នេះ​បាន​សម្រេច​ចិត្ត​បង្កើត​វិធីសាស្ត្រ​មួយ​ដើម្បី​ស្វែង​រក​អ្នក​ណា​នឹង​ឈ្នះ​ក្នុង​ការ​ប្រណាំង។ គាត់បានហៅជីវវិទូ គណិតវិទូ និងរូបវិទ្យា ផ្តល់ការងារមួយលានដុល្លារ និងពេលវេលាមួយឆ្នាំ។ មួយឆ្នាំក្រោយមក ជីវវិទូមក៖
- ដឹងច្បាស់ពីពូជសេះ ជោគជ័យរបស់ឪពុកម្តាយនាង ចំណីអ្វី របៀបដែលនាងត្រូវបានព្យាបាល ខ្ញុំអាចដាក់ឈ្មោះបានត្រឹមត្រូវ ល្បឿនកំពូល.
គណិតវិទូ៖
“ដោយ​មាន​ស្ថិតិ​ពិត​ប្រាកដ​នៃ​ការ​ប្រណាំង​មុនៗ​នៃ​សេះ​ទាំង​នេះ ខ្ញុំ​អាច​ផ្តល់​លទ្ធផល​ប្រហាក់ប្រហែល​នៃ​ការ​ប្រណាំង​នេះ…
រូបវិទ្យា៖
- ខ្ញុំត្រូវការដប់ឆ្នាំទៀត ហាសិបលានដុល្លារ ជំនួយការពីរបីនាក់ និងមន្ទីរពិសោធន៍ ប៉ុន្តែខ្ញុំបានបង្កើតគំរូនៃចលនារបស់សេះរាងស្វ៊ែរដ៏ល្អឥតខ្ចោះនៅក្នុងកន្លែងទំនេរមួយរួចហើយ!

រូបវិទូ គណិតវិទូ និងវិស្វករម្នាក់ត្រូវបានផ្តល់ភារកិច្ចក្នុងការស្វែងរកបរិមាណបាល់កៅស៊ូពណ៌ក្រហម។
រូបវិទូ​បាន​ដាក់​បាល់​ក្នុង​កែវ​ទឹក ហើយ​វាស់​បរិមាណ​វត្ថុរាវ​ដែល​បាន​ផ្លាស់​ទីលំនៅ។
គណិតវិទូបានវាស់អង្កត់ផ្ចិតនៃបាល់ ហើយគណនាអាំងតេក្រាលបីដង។
វិស្វករបានយក "តារាងបរិមាណនៃបាល់កៅស៊ូក្រហម" ចេញពីតុហើយរកឃើញតម្លៃដែលចង់បាន។

ធ្វើការពិសោធន៍រស់រានមានជីវិត។ វិស្វករ រូបវិទូ និងគណិតវិទូ ត្រូវបានដាក់នៅក្នុងបន្ទប់ចាក់សោ។ នៅចំពោះមុខមនុស្សគ្រប់រូប ទ្រូងបិទជិតជាមួយអាហារ។

ពីរបីសប្តាហ៍ក្រោយមក បន្ទប់វិស្វករត្រូវបានបើក។ ដើមទ្រូង​បើក​ចំហ វិស្វករ​ពេញ​ចិត្ត​នឹង​ជីវិត។ បង្ហាញក្រចក - នៅទីនេះគាត់បានបត់គន្លឹះមេពីក្រចកបើកសោ។

ពួកគេទៅរូបវិទ្យា។ ទ្រូង​ត្រូវ​បែក​ខ្ទេច​ខ្ទី រូប​កាយ​ពេញ​ចិត្ត។ បង្ហាញសន្លឹកដែលមានការគណនា៖ - នៅទីនេះខ្ញុំបានគណនាកន្លែងដែលទ្រូង ភាពទន់ខ្សោយគោះ, ហើយគាត់បានដួលរលំ។

ពួកគេទៅគណិតវិទ្យា។ ទ្រូងត្រូវបានបិទ, ជាន់, ជញ្ជាំង, អ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រូវបានគ្របដណ្តប់ដោយរូបមន្ត។ អ្នក​គណិត​វិទូ​ខឹង​សម្បារ​អង្គុយ​លើ​ឥដ្ឋ៖ - អញ្ចឹង​យើង​ខំ​ទៅ​ខាង​មុខ។ ឧបមាថាទ្រូងបើកចំហ ...

សំណួរត្រូវបានសួរក្នុងពេលដំណាលគ្នាចំពោះរូបវិទ្យា និងគណិតវិទ្យា៖ “ស្របគ្នា។ ពាក្យផ្ទុយ?
រូបវិទ្យា៖ "ជាប់លាប់"។
គណិតវិទូ៖ "កាត់កែង"។

លោក Konstantin Knop

គណិតវិទូ រូបវិទ្យា វិស្វករ និងអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ បង្ហាញទ្រឹស្តីបទដូចគ្នា៖ លេខសេសទាំងអស់ដែលធំជាងពីរគឺបឋម។

គណិតវិទូនិយាយថា៖ "៣ ជាបឋម ៥ ជាបឋម ៧ ជាបឋម ៩ មិនមែនជាបឋម។ នេះជាឧទាហរណ៍ផ្ទុយគ្នា ដូច្នេះទ្រឹស្តីបទខុស។"

រូបវិទ្យា ដោយប្រើខ្មៅដៃ និងក្រដាស៖ "៣, ៥ និង ៧ ជាបឋម, ៩ ជាកំហុសពិសោធន៍, ១១ ជាបឋម ។ល។"

វិស្វករ​យក​ម៉ាស៊ីន​គិតលេខ៖ "៣ គឺ​បឋម, ៥​ជា​បឋម, ៧​បឋម, ៩​ជា​បឋម, ១១​ក៏​បឋម..."

អ្នកសរសេរកម្មវិធីសរសេរកម្មវិធីមួយ ហើយមើលអេក្រង់៖ "១ - សាមញ្ញ ១ - សាមញ្ញ ១ - សាមញ្ញ ១ - សាមញ្ញ ... បាទ ពួកគេសាមញ្ញទាំងអស់!"

គំនិតដ៏ល្អបំផុតរបស់មនុស្សជាតិបានប្រមូលផ្តុំគ្នាសម្រាប់សន្និសីទវិទ្យាសាស្ត្រមួយ។ សំណួរត្រូវបានពិភាក្សា: "តើប៉ុន្មានពីរដងពីរ" ។

វិស្វករ conjures ជាមួយនឹងវិធានការកាសែតនិងច្បាប់ស្លាយមួយ, បន្ទាប់មកគាត់បានប្រកាសដោយទំនុកចិត្ត: "3.99" លទ្ធផល។ រូបវិទូបានងាកទៅរកសេវាកម្មជំនួយបច្ចេកទេស បង្កើតការពិសោធន៍លេខនៅលើកុំព្យូទ័រ ហើយរាយការណ៍ថា: "រវាង 3.98 និង 4.02" ។ គណិតវិទូក្រឡេកមើលពិដាន គិតហើយនិយាយថា មិនដឹងចម្លើយពិតប្រាកដ ប៉ុន្តែគាត់អាចបញ្ជាក់បានថា ចម្លើយនេះមាន។ អ្នកតក្កវិជ្ជាបានស្នើសុំឱ្យនិយមន័យច្បាស់លាស់បន្ថែមទៀតអំពីអ្វីដែល "ពីរដងពីរ" ។ ទស្សនវិទូបានប្រកែកអស់រយៈពេលកន្លះម៉ោងថា "ពីរដងពីរ" អាចយល់បានតាមវិធីផ្សេងគ្នាទាំងស្រុង។ ពួក Hacker ស្នើឱ្យលួចចូលបណ្តាញសម្ងាត់របស់មន្ទីរបញ្ចកោណ និងបង្ខំឱ្យកុំព្យូទ័រទាំងអស់ដោះស្រាយបញ្ហា។ ទីបំផុតគណនេយ្យករបាននិយាយថា: "បិទទ្វារនិងបង្អួចទាំងអស់ហើយឥឡូវនេះឆ្លើយ - តើអ្នកចង់ទទួលប៉ុន្មាន?"

វិស្វករ​ម្នាក់​បាន​អង្គុយ​អស់​រយៈពេល​បី​ម៉ោង​ក្នុង​ការ​បង្រៀន​ដោយ​គណិតវិទូ​នៅ​លើ ចន្លោះពហុវិមាត្រ. នៅចុងបញ្ចប់ គាត់តូចចិត្តយ៉ាងខ្លាំង គាត់ក៏ឡើងទៅជួបសាស្ត្រាចារ្យ ហើយនិយាយថា៖ "សុំទោស ខ្ញុំចង់ស្រមៃមើលប្រធានបទនៃការបង្រៀនរបស់អ្នក យ៉ាងហោចណាស់ក៏បន្តិចដែរ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនអាចស្រមៃមើលថាមានលំហនៅក្នុងលំហប្រាំបួនវិមាត្រទេ!" "វាសាមញ្ញណាស់" គណិតវិទូបានឆ្លើយគាត់ថា "ស្រមៃមើលរាងស្វ៊ែរនៅក្នុងលំហ N-dimensional ហើយបន្ទាប់មកដាក់ N ស្មើនឹងប្រាំបួន" ។

វេជ្ជបណ្ឌិត មេធាវី និង​អ្នក​វិទ្យាសាស្ត្រ​ពិភាក្សា​គ្នា​ថា តើ​មាន​ប្រពន្ធ ឬ​ម្ចាស់​ស្រី​ល្អ​ជាង។ មេធាវី​និយាយ​ថា​៖ ​«​ពិត​ណាស់ ការ​មាន​ស្រី​កំណាន់​ល្អ​ជាង បើ​អ្នក​រៀបការ​ហើយ​ប្រពន្ធ​ចង់​លែង​លះ អ្វីៗ​នឹង​ធ្លាក់​មក​លើ​ក្បាល​អ្នក បញ្ហាដែលមានស្រាប់"។​ វេជ្ជបណ្ឌិត​ជំទាស់​ថា​៖ "​ការ​មាន​ប្រពន្ធ​គឺ​ល្អ​ជាង​ព្រោះ​ការ​ប្រជុំ​សម្ងាត់​ជាមួយ​ស្រី​កំណាន់​នាំ​ឱ្យ​មាន​ភាព​តានតឹង និង​ប៉ះពាល់​ដល់​សុខភាព​" អ្នក​វិទ្យាសាស្ត្រ​បាន​ស្តាប់​ពួកគេ​និយាយ​ថា​៖ «​អ្នក​ទាំង​ពីរ​ខុស​ត្រូវ​តែ​មាន​ទាំង ប្រពន្ធនិងម្ចាស់ស្រី។ ពេល​នោះ​ប្រពន្ធ​នឹង​គិត​ថា​អ្នក​នៅ​ជាមួយ​ម្ចាស់​ស្រី ម្ចាស់​ស្រី​នឹង​គិត​ថា​អ្នក​នៅ​ជាមួយ​ប្រពន្ធ ហើយ​អ្នក​នឹង​មាន​ពេល​ធ្វើ​វិទ្យាសាស្ត្រ។

អ្នកចូលរួមបីនាក់នៃសិក្ខាសាលាមួយបានស្នាក់នៅក្នុងសណ្ឋាគារមួយ។ វិស្វករ​បាន​ភ្ញាក់​ពី​ដំណេក​នៅ​ពេល​យប់ ហើយ​ធុំ​ក្លិន​ភ្លើង​យ៉ាង​ខ្លាំង។ គាត់​បាន​ចេញ​ទៅ​តាម​ច្រក​របៀង ឃើញ​កំរាល​កំរាល​ឆេះ​មួយ​ដុំ ហែក​បំពង់​ពន្លត់​អគ្គីភ័យ​ចេញ​ពី​ជញ្ជាំង ហើយ​ចង្អុល​ទៅ​កំរាល​ព្រំ។ លុះ​ភ្លើង​បាន​រលត់​ទៅ វិស្វករ​ដោយ​ដឹង​ខ្លួន​ក៏​ចូល​ទៅ​ដេក។

អ្នក​រូបវិទ្យា​ដែល​រស់​នៅ​ជាន់​ផ្សេង​ក៏​ភ្ញាក់​ពី​ក្លិន​ភ្លើង​ដែរ។ ក្រឡេកមើលទៅក្នុងច្រករបៀង ហើយឃើញអណ្តាតភ្លើងនៅទីនោះ គាត់ក៏ត្រឡប់មកបន្ទប់វិញ ដោយគណនាអត្រានៃការរីករាលដាលនៃភ្លើង សីតុណ្ហភាព សម្ពាធទឹកក្នុងបំពង់ពន្លត់អគ្គីភ័យ។ យ៉ាងហោចណាស់ ពេលវេលាដែលអាចធ្វើបានខណៈពេលដែលចំណាយបរិមាណអប្បបរមាដែលត្រូវការនៃដំណោះស្រាយស្នោ។ បន្ទាប់មកគាត់ក៏ចូលគេង។

គណិតវិទូ​ភ្ញាក់​ពី​ដំណេក​ដោយ​សារ​ជញ្ជាំង​បន្ទប់​របស់​គាត់​បាន​ផ្ទុះ​ឆេះ។ គាត់​មើល​ទៅ​តាម​ច្រក​របៀង​ឃើញ​បំពង់​ពន្លត់​អគ្គិភ័យ​មួយ​បាន​លាន់​ឡើង​ថា៖ «មាន​ដំណោះ​ស្រាយ​ហើយ!»។ - ហើយចូលគេង។

គណិតវិទូ​ម្នាក់​បាន​សួរ​មិត្ត​រួម​ការងារ​ម្នាក់​ដែល​ស្គាល់​ពី​ជំនឿ​សាសនា​របស់​គាត់​ថា​៖ «តើ​អ្នក​ពិត​ជា​ជឿ​លើ​ព្រះ​តែ​មួយ​ដែល​មាន​ឫទ្ធានុភាព​ទាំង​អស់​ឬ​ទេ? គាត់បានឆ្លើយថា "ទេ មិនមែនទេ ប៉ុន្តែព្រះទាំងអស់សុទ្ធតែជា isomorphic" ។

ជីវវិទូ អ្នកស្ថិតិ គណិតវិទូ និងអ្នកសរសេរកម្មវិធីបានទៅអាហ្វ្រិកដើម្បីស្វែងរករូបថត។ ក្នុងអំឡុងពេលឈប់មួយ ពួកគេបានឃើញសេះបង្កង់មួយហ្វូងនៅលើជើងមេឃ។

ជីវវិទូ៖ "មើល! ទីនោះនៅកណ្តាលសេះបង្កង់ពណ៌ស! នេះគឺជាការរកឃើញ! មានសេះបង្កង់ពណ៌ស!!!" អ្នក​ស្ថិតិ៖ "នេះ​មិន​មែន​ជា​គំរូ​ដ៏​មាន​ន័យ​ទេ យើង​គ្រាន់​តែ​ដឹង​ថា​មាន​សេះ​បង្កង់​ពណ៌​ស​មួយ​ប៉ុណ្ណោះ"។ គណិតវិទូ៖ «តាម​ពិត យើង​គ្រាន់​តែ​ដឹង​ថា​មាន​សេះ​បង្កង់ ដែល​មាន​ម្ខាង​គឺ​ពណ៌​ស»។ អ្នកសរសេរកម្មវិធី៖ "មក វាជាករណីពិសេសដែលខូច!"

លោក Norbert Wiener ដែលជាឪពុករបស់ Cybernetics មានភាពល្បីល្បាញដោយសារការភ្លេចភ្លាំងយ៉ាងខ្លាំង។ នៅពេលគ្រួសាររបស់គាត់ផ្លាស់ទៅផ្ទះល្វែងថ្មី ប្រពន្ធរបស់គាត់បានដាក់ក្រដាសមួយសន្លឹកនៅក្នុងកាបូបរបស់គាត់ ដែលនាងសរសេរអាសយដ្ឋានថ្មីរបស់ពួកគេ - នាងយល់ច្បាស់ថា បើមិនដូច្នេះទេ ប្តីរបស់នាងនឹងមិនអាចរកផ្លូវទៅផ្ទះបានទេ។ យ៉ាង​ណា​មិញ នៅ​ថ្ងៃ​ដំបូង​ដែល​គំនិត​ដ៏​អស្ចារ្យ​មួយ​ទៀត​បាន​ចូល​មក​ក្នុង​គំនិត​របស់​គាត់​នៅ​កន្លែង​ធ្វើ​ការ គាត់​បាន​ចូល​ទៅ​ក្នុង​កាបូប​របស់​គាត់ ហើយ​យក​ក្រដាស​មួយ​សន្លឹក​ដែល​មាន​អាសយដ្ឋាន​សរសេរ​រូបមន្ត​ជា​ច្រើន​នៅ​ខាង​ក្រោយ​របស់​វា ដោយ​ដឹង​ថា​គំនិត​នោះ​ខុស ហើយ​បាន​បោះ​ចោល។ បំណែកចូលទៅក្នុងធុងសំរាម។

នៅពេលល្ងាចដូចជាមិនមានអ្វីកើតឡើងគាត់បានទៅអាសយដ្ឋានចាស់របស់គាត់។ នៅពេលដែលដឹងថាគ្មាននរណាម្នាក់រស់នៅក្នុងផ្ទះចាស់ គាត់បានចេញទៅតាមផ្លូវក្នុងភាពច្របូកច្របល់ ... រំពេចនោះស្រាប់តែភ្លឺឡើងលើគាត់ គាត់បានចូលទៅជិតក្មេងស្រីម្នាក់ដែលឈរនៅក្បែរនោះ ហើយនិយាយថា៖ «សុំទោស ប្រហែលជាអ្នកនៅចាំខ្ញុំ។ ខ្ញុំជាសាស្រ្តាចារ្យ Wiener ហើយគ្រួសាររបស់ខ្ញុំថ្មីៗនេះបានផ្លាស់ពីទីនេះ។ តើអ្នកអាចប្រាប់ខ្ញុំបានទេថានៅឯណា? ក្មេងស្រីបានស្តាប់គាត់យ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ ហើយឆ្លើយថា៖ «បាទ ប៉ា ម៉ាក់គិតថាកូននឹងភ្លេចវា»។

ក្ងោក និង​ប្រពន្ធ​បាន​ទៅ​ផ្សារ​ទំនើប។ ដោយបានទិញទំនិញចាំបាច់ទាំងអស់ ពួកគេបានចេញទៅខាងក្រៅ ហើយប្រពន្ធបាននិយាយថា៖ «ស្នាក់នៅទីនេះ ហើយចាំមើលកាបូបទាំងដប់នេះ ពេលខ្ញុំទៅរកតាក់ស៊ី»។ ពេល​ប្រពន្ធ​ត្រឡប់​មក​វិញ​ឃើញ​ប្តី​ស្រឡាំងកាំង​រៀប​ថង់​ពី​កន្លែង​មួយ​មក​វិញ៖ «ឯង​ថា​មាន​ដប់​ថង់ តែ​ខ្ញុំ​រាប់​តែ​៩​ទេ! - "ប៉ុន្តែមានដប់នាក់!" - "ទេ ចូររាប់ជាមួយគ្នា៖ ០, ១, ២..."

ទ្រឹស្តីបទ៖ លេខធម្មជាតិទាំងអស់គឺស្មើគ្នា។

ភ័ស្តុតាង៖ វាចាំបាច់ដើម្បីបញ្ជាក់ថាសម្រាប់ពីរណាមួយ។ លេខធម្មជាតិ A និង B មានសមភាព A=B ។ ចូរកែទម្រង់វាតាមវិធីខាងក្រោម៖ សម្រាប់ N> 0 និង A និង B ណាមួយដែលបំពេញសមភាពអតិបរិមា (A,B)=N សមភាព A=B ត្រូវតែរក្សាផងដែរ។

ចូរយើងបង្ហាញវាដោយការណែនាំ។ ប្រសិនបើ N=1 នោះ A និង B ជាធម្មជាតិ ទាំងពីរស្មើនឹង 1។ ដូច្នេះ A=B។

សន្មតថាការអះអាងត្រូវបានបង្ហាញសម្រាប់តម្លៃមួយចំនួននៃ k ។ ចូរយក A និង B នោះ max(A,B)=k+1។ បន្ទាប់មក អតិបរមា(A–1,B–1)=k ។ តាមសម្មតិកម្មអាំងឌុចទ័ នេះបញ្ជាក់ថា (A–1)=(B–1)។ ដូច្នេះ A = B ។

រឿងកំប្លែងបែបវិទ្យាសាស្ត្រ

រឿងកំប្លែងបែបវិទ្យាសាស្ត្រ- ប្រភេទនៃការលេងសើចប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈ ដែលផ្អែកលើទិដ្ឋភាពមិនធម្មតា ឬផ្ទុយស្រឡះនៃទ្រឹស្តីវិទ្យាសាស្ត្រ និងសកម្មភាពវិទ្យាសាស្ត្រ។ ដូចជាការលេងសើចបែបវិជ្ជាជីវៈណាមួយ ការលេងសើចបែបវិទ្យាសាស្ត្រច្រើនតែមិនអាចយល់បានចំពោះមនុស្សដែលមិនមានចំណេះដឹងគ្រប់គ្រាន់ក្នុងវិស័យពាក់ព័ន្ធ។

ដូចគ្នានេះផងដែរ ការលេងសើចបែបវិទ្យាសាស្ត្រអាចត្រូវបានគេសន្មតថាជាការសើចចំអកនូវទិដ្ឋភាពមួយចំនួននៃវិទ្យាសាស្ត្រ ឬអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រម្នាក់ៗ។

ពេលខ្លះ គំនិតនៃការលេងសើចបែបវិទ្យាសាស្ត្រត្រូវបានជួបជាមួយនឹងការយល់ខុស។ ស្គាល់ ការសន្ទនាតាមទូរស័ព្ទអ្នកចងក្រងការប្រមូល "រូបវិទ្យាកំពុងនិយាយលេង" ជាមួយអ្នកតំណាងមិនបញ្ចេញឈ្មោះ អង្គការវិទ្យាសាស្ត្រក្នុង​នោះ​មាន​ការ​លើក​ឡើង​ថា "បុគ្គលិក​របស់​យើង​បាន​ប្រឡូក​ក្នុង​អាជីវកម្ម​ធ្ងន់ធ្ងរ ហើយ​ពួក​គេ​មិន​មាន​អារម្មណ៍​ចង់​លេង​សើច​ទេ"។

រឿងកំប្លែងតាមបែបវិទ្យាសាស្ត្រ

កំប្លែងគណិតវិទ្យា

ការលេងសើចបែបគណិតវិទ្យាគឺជាប្រភេទនៃការលេងសើចបែបវិទ្យាសាស្ត្រដែលផ្អែកលើទិដ្ឋភាពមិនធម្មតា ឬផ្ទុយស្រឡះ ទ្រឹស្តីគណិតវិទ្យា. ការលេងសើចគណិតវិទ្យាត្រូវបានលើកឡើងជាញឹកញាប់នៅក្នុងស៊េរីជីវចល ក្នុងការបង្កើតស្គ្រីបដែលអ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានចូលរួម (ឧទាហរណ៍ Futurama)។ រឿងកំប្លែងគណិតវិទ្យាផ្សេងៗ ក៏ដូចជា រឿងកំប្លែង, រូបមន្ត ។ល។ ប្រមូលបាននៅក្នុងសៀវភៅដោយ S. N. Fedin "Mathematicians also joke" ។

មានសៀវភៅផងដែរ៖

  • Kutzler B. B. Mathematikerwitze & Mathematikwitze ។ ២០០៦
  • "ការលេងសើចបែបវិទ្យាសាស្ត្រ" (M., 2000) - បណ្តុំនៃរូបវិទ្យា និងបច្ចេកវិទ្យាកំប្លែង។

ការលេងសើចរាងកាយ

ការលេងសើចតាមរូបវិទ្យា គឺជាប្រភេទនៃការលេងសើចបែបវិទ្យាសាស្ត្រ ដែលផ្អែកលើទិដ្ឋភាពមិនធម្មតា ឬផ្ទុយស្រឡះនៃទ្រឹស្តីរូបវិទ្យា និង ការពិសោធន៍រាងកាយ. សៀវភៅរូបវិទ្យាកំប្លែង "អ្នករូបវិទ្យាកំពុងលេងសើច" "អ្នករូបវិទ្យានៅតែលេងសើច" "អ្នករូបវិទ្យានៅតែនិយាយលេង" ត្រូវបានបោះពុម្ព។

អត្ថបទរូបវិទ្យាកំប្លែង

មានករណីជាច្រើននៅពេលដែលអត្ថបទរូបវន្តនៅក្នុងទិនានុប្បវត្តិវិទ្យាសាស្ត្រធ្ងន់ធ្ងរត្រូវបានបោះពុម្ពជាទម្រង់កំប្លែង។ មានអត្ថបទកំប្លែង (ឧទាហរណ៍ អត្ថបទ "ឋានសួគ៌ក្តៅជាងនរក") និងអត្ថបទដែលក្លែងធ្វើជាអត្ថបទធ្ងន់ធ្ងរ។

ការប្រៀបធៀបរូបរាងកាយបែបកំប្លែង និងការពិសោធន៍គិត

អរគុណ​ចំពោះ ការរកឃើញវិទ្យាសាស្ត្រសតវត្សទី XX ភាពផ្ទុយគ្នាខាងរាងកាយ និងការពិសោធន៍គិត រួមទាំងរឿងកំប្លែង បានចាប់ផ្តើមរីករាលដាលក្នុងចំណោមអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ។ សូមអរគុណចំពោះការយកចិត្តទុកដាក់របស់វិទ្យាសាស្ត្រចំពោះគំរូមិនធម្មតានៅក្នុងជីវិត "ច្បាប់" ដូចជាច្បាប់នៃសាំងវិចនិងច្បាប់នៃឆ្មាធ្លាក់ចុះត្រូវបានរកឃើញ។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ Joker រួមបញ្ចូលគ្នាពួកគេទៅជារឿងកំប្លែងមួយ និង ការពិសោធន៍គំនិត- The Butter Cat Paradox ។

ការលេងសើចផ្នែកច្បាប់

ការលេងសើចតាមផ្លូវច្បាប់គឺជាប្រភេទនៃការលេងសើចដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈ ដោយផ្អែកលើឯកសារដែលបានកំណត់ដោយខុសឆ្គង ដោយសារតែការបកស្រាយខុសនៃច្បាប់ ការវាយអត្ថបទ ភាសា និងអក្ខរកម្មវិជ្ជាជីវៈ។ វាក៏បង្ហាញនៅក្នុងរឿង និងរឿងអនាធិបតេយ្យ ច្បាប់ចង់ដឹងចង់ឃើញដែលកើតចេញពីច្បាប់សំណុំរឿង។

ជាញឹកញយ ការលេងសើចតាមផ្លូវច្បាប់មិនអាចត្រូវបានគេយល់ឃើញ និងកោតសរសើរយ៉ាងពេញលេញពីមនុស្សដែលមិនមានចំណេះដឹងក្នុងវិស័យនីតិសាស្ត្រនោះទេ។

មានមតិមួយដែលយោងទៅតាមប្រធានបទនៃការលេងសើចផ្នែកច្បាប់គឺជាផលវិបាកនៃការប្រមាថវិជ្ជាជីវៈច្បាប់។

កំប្លែងគីមី

ការលេងសើចបែបគីមី គឺជាប្រភេទនៃការលេងសើចបែបវិទ្យាសាស្ត្រ ដែលផ្អែកលើទិដ្ឋភាពមិនធម្មតា ឬផ្ទុយស្រឡះ។ ទ្រឹស្តីគីមីនិងការពិសោធន៍។ ឧទាហរណ៏នៃការលេងសើចគីមីគឺជារឿងកំប្លែងបែបវិទ្យាសាស្ត្រ Dihydrogen monoxide ។ វាក៏មានការលេងសើចអំពីតារាងតាមកាលកំណត់របស់ Mendeleev នៃធាតុគីមី (ឧទាហរណ៍ តារាងតាមកាលកំណត់ធាតុដែលត្រូវបានច្រានចោលដោយ Michael Gerber និង Jonathan Schwartz) ។

ប្រភេទនៃការលេងសើចបែបវិទ្យាសាស្ត្រ

មិនមានការចាត់ថ្នាក់នៃរឿងកំប្លែងបែបវិទ្យាសាស្ត្រទេ។

រឿងកំប្លែងបែបវិទ្យាសាស្ត្រ

រឿងកំប្លែងបែបវិទ្យាសាស្ត្រ - ខ្លីៗ រឿងកំប្លែងអំពីអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រនិងវិទ្យាសាស្ត្រ។ ជារឿយៗនៅក្នុងរឿងទាំងនេះ ទ្រឹស្ដីវិទ្យាសាស្រ្ត ឬច្បាប់មួយចំនួនត្រូវបានចំអក។ មានរឿងកំប្លែងបែបវិទ្យាសាស្ត្រដែលធ្វើឲ្យអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រខ្លះសើចចំអក។

មានរឿងខ្លីបែបវិទ្យាសាស្ត្រដែលចំអកឱ្យភាពមិនអាចអនុវត្តបាន និងទ្រឹស្តីហួសហេតុរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ។ ជាឧទាហរណ៍ មានរឿងអាស្រូវដ៏ល្បីមួយ ដែលរូបវិទូម្នាក់ ជំនួសឱ្យការឡើងមកជាមួយនឹងវិធីដើម្បីទស្សន៍ទាយសេះដែលនឹងឈ្នះនៅក្នុងការប្រណាំងនោះ បានសាងសង់គំរូសម្រាប់ជ័យជំនះនៃសេះស្វ៊ែរមួយនៅក្នុងកន្លែងទំនេរមួយ។

រឿងកំប្លែងបែបវិទ្យាសាស្ត្រ - រឿងកំប្លែងនៃសាសនា

ជាទូទៅ រឿងកំប្លែងបែបវិទ្យាសាស្ត្រនៃសាសនា គឺជាសញ្ញាមួយនៃការនិយាយលេងសើច ការតិះដៀល ការរិះគន់ ការតវ៉ាប្រឆាំងនឹងសាសនា និងក្លែងក្លាយ ដូចជា "Flying Spaghetti Monster" ឬ "Rasonable fall" ឬ ការប្រៀបធៀបបែបវិទ្យាសាស្ត្រ-មិនជឿ និងការពិសោធន៍គំនិត ដូចជា ការពិសោធន៍គំនិត "Teapot Russell" ។

អត្ថបទបែបវិទ្យាសាស្ត្រកំប្លែង

រឿងកំប្លែង អត្ថបទវិទ្យាសាស្ត្រអាចមានដោយស្មោះត្រង់ ទម្រង់កំប្លែង. ជាឧទាហរណ៍ អត្ថបទ "ស្ថានសួគ៌គឺក្តៅជាងនរក" ដែលបោះពុម្ភផ្សាយនៅក្នុងទិនានុប្បវត្តិ Applied Optics ក្នុងឆ្នាំ 1972 ដោយបញ្ជាក់ពីនិក្ខេបបទដែលបានដាក់ក្នុងចំណងជើងរបស់វាដោយប្រើសម្រង់ពីគម្ពីរសញ្ញាចាស់ និងទែម៉ូឌីណាមិកទំនើប។

ពេលខ្លះអត្ថបទកំប្លែងត្រូវបានក្លែងធ្វើជាការស្រាវជ្រាវធ្ងន់ធ្ងរ។ ឧទាហរណ៍បុរាណការបោះពុម្ពនៃប្រភេទនេះ - ចំណាំ "K ទ្រឹស្តី Quantumសីតុណ្ហភាពសូន្យដាច់ខាត" ដែលត្រូវបានបោះពុម្ពនៅក្នុងទិនានុប្បវត្តិរូបវិទ្យា Die Naturwissenschaften ។ អត្ថបទនេះមានចេតនាភ្ជាប់អថេររូបវន្តពីរ - រចនាសម្ព័ន្ធដ៏ល្អ និងសីតុណ្ហភាពសូន្យដាច់ខាតនៅលើមាត្រដ្ឋានអង្សាសេ - ហើយបានបំភាន់អ្នកកែសម្រួលទិនានុប្បវត្តិដែលបានយកវាយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ។ អត្ថបទវិទ្យាសាស្ត្រ pseudo អាចមានបំណងពិនិត្យមើលភាពជឿជាក់នៃទស្សនាវដ្តីវិទ្យាសាស្ត្រ (ល្បី)។

ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ អត្ថបទវិទ្យាសាស្ត្រធម្មតា ពេលខ្លះអាចត្រូវបានគេយកស្រាល ដែលឧទាហរណ៍ ឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងពានរង្វាន់ Ig Nobel Prize ។

វិធីសាស្រ្តវិទ្យាសាស្ត្រកំប្លែង

វិធីសាស្រ្តបែបវិទ្យាសាស្ត្របែបកំប្លែង គឺជាការបង្ហាញបែបកំប្លែងអំពីវិធីសំខាន់ៗក្នុងការទទួលបានចំណេះដឹងថ្មីៗ។

ទិដ្ឋភាពទ្រឹស្តី វិធី​សា​ស្រ្ត​វិទ្យា​សា​ស្ដ្រ(ទ្រឹស្តី សម្មតិកម្ម) អ្នកកំប្លែងបែបវិទ្យាសាស្ត្របង្ហាញទាំងក្នុងទម្រង់នៃការពិសោធគំនិត និងភាពផ្ទុយគ្នា (ឧទាហរណ៍ ទឹកតែរបស់ Russell និងឆ្មា និងប៊័រ paradox) ឬក្នុងទម្រង់នៃច្បាប់កំប្លែង (ឧទាហរណ៍ ច្បាប់ Murphy ច្បាប់ផាកឃីនសុន។ ឥទ្ធិពល Chisholm និងច្បាប់ទាំងបីរបស់ Clark) ។

ច្បាប់​កំប្លែង​បី​ដំបូង​មាន​ទំនាក់ទំនង​ច្រើន​ជាមួយ​ជីវិត​និង​ទស្សនវិជ្ជា​ជាង​វិទ្យាសាស្ត្រ។ នៅក្នុងការបង្កើតរបស់ពួកគេ ទាំងនេះគឺជាច្បាប់ផ្ទុយគ្នា។ បង្កើតជារឿងកំប្លែង ពួកគេធ្វើការក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ និងនៅកន្លែងធ្វើការ។

ច្បាប់ទាំងបីរបស់ Clarke មានទំនាក់ទំនងជាចម្បងទៅនឹងវិទ្យាសាស្ត្រ។ ហើយនេះមិនមែនជារឿងគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលនោះទេ ចាប់តាំងពី Arthur Clarke មិនត្រឹមតែជាអ្នកនិពន្ធប្រឌិតបែបវិទ្យាសាស្ត្រ និងអ្នកសិក្សាអនាគតប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រផងដែរ។

រង្វាន់វិទ្យាសាស្ត្រកំប្លែង

ដូច្នេះ ស្ទើរតែគ្មានពានរង្វាន់បែបវិទ្យាសាស្ត្របែបកំប្លែងទេ។ ពានរង្វាន់ណូបែលដ៏ល្បីល្បាញបំផុតគឺ Ig Nobel Prize ដែលជារង្វាន់ណូបែលដ៏មានកិត្យានុភាពនៅក្នុងសហគមន៍វិទ្យាសាស្ត្រ។

ប្រភេទ​នេះ​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ដើម្បី​ចំអក​មើល​ទិដ្ឋភាព​ខ្លះ​នៃ​វិទ្យាសាស្ត្រ និង​វិទ្យាសាស្ត្រ​ក្លែងក្លាយ។ ជាឧទាហរណ៍ មានការលេង "ការការពារនិក្ខេបបទ" ដែលចំអកឱ្យនីតិវិធីផ្លូវការសម្រាប់ការការពារនិក្ខេបបទ និងលើកឡើងពីបញ្ហានៃសារៈសំខាន់នៃការងារ និងការរួមចំណែកដល់វិទ្យាសាស្ត្ររបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របុគ្គល។

ចម្រៀងវិទ្យាសាស្ត្រកំប្លែង

ចម្រៀងដែលមាន៖

រូបថ្លុកវិទ្យាសាស្ត្រ

ដើម្បីចំអកមើលទិដ្ឋភាពខ្លះនៃវិទ្យាសាស្ត្រ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ អ្នកកាសែត សិល្បករ ក៏ដូចជាមនុស្សដែលអាចគូរបាន គូររូបតុក្កតាបែបវិទ្យាសាស្ត្រពីពេលមួយទៅពេលមួយ។

ការលេងសើចបែបវិទ្យាសាស្ត្រ

មាននៅក្នុង បរិស្ថានវិទ្យាសាស្ត្រប្រភេទ​កំប្លែង​បែប​វិទ្យាសាស្ត្រ​មួយ​ប្រភេទ​ទៀត​គឺ​ការ​លេងសើច​បែប​វិទ្យាសាស្ត្រ។ ថ្វីត្បិតតែមិនមែនអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រទាំងអស់ចូលចិត្តរឿងកំប្លែងបែបនេះក៏ដោយ ក៏ធ្លាប់មានស្ថានភាពដែលអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រលេងគ្នាទៅវិញទៅមកដែរ។

ការរីករាលដាលនៃរឿងកំប្លែងបែបវិទ្យាសាស្ត្រ

ទស្សនាវដ្តីវិទ្យាសាស្ត្រកំប្លែង

សៀវភៅវិទ្យាសាស្ត្រកំប្លែង

ឧទាហរណ៍សំខាន់គឺស៊េរី សៀវភៅបី"អ្នករូបវិទ្យានិយាយលេង": "រូបវិទ្យានិយាយលេង" "អ្នករូបវិទ្យានិយាយលេង" "អ្នករូបវិទ្យានៅតែលេងសើច"។ នៅឆ្នាំ 1966 សៀវភៅដំបូងនៅក្នុងស៊េរី "រូបវិទ្យាកំពុងលេងសើច" ត្រូវបានបោះពុម្ព។ សៀវភៅនេះបានធ្វើឱ្យមានការរំជើបរំជួល និងប្រជាប្រិយភាពយ៉ាងពិតប្រាកដ មិនត្រឹមតែក្នុងចំណោមអ្នករូបវិទ្យាប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងក្នុងចំណោមអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ និងមនុស្សដែលចាប់អារម្មណ៍លើវិទ្យាសាស្ត្រទៀតផង។

មានសៀវភៅរូបវិទ្យាកំប្លែងមួយទៀតរបស់ Levinstein "When Physicists Still Joked" ដែលមានរឿងខ្លីៗអំពីអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ។ មានរឿងកំប្លែងផ្សេងទៀតផងដែរ។ សៀវភៅវិទ្យាសាស្ត្រជាមួយនឹងចំណងជើងស្រដៀងគ្នាអំពីភាសាវិទូ អ្នកគីមីវិទ្យា និងអ្នកចិត្តសាស្រ្ត។

លើសពីនេះ មិនត្រឹមតែការប្រមូលផ្ដុំនៃរឿងកំប្លែងប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាស្នាដៃរបស់អ្នកនិពន្ធសុទ្ធសាធផងដែរ៖ សៀវភៅប្រវត្តិវិទូ Cyril Northcote Parkinson "Parkinson's Laws" និងសៀវភៅ "Murphy's Laws" របស់ Arthur Bloch ។

ការលេងសើចបែបវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងសិល្បៈ

ស៊េរីមានចលនា

ហ្វដ! - គាត់បាននិយាយថា - នៅទីនោះនៅខាងក្រៅមានសត្វស្វាជាច្រើនឥតឈប់ឈរ។ ហើយពួកគេចង់ពិភាក្សាជាមួយយើងអំពី "ភូមិ" ដែលពួកគេបានមក។

ឃ្លារបស់ Arthur គឺសំដៅទៅលើទ្រឹស្តីបទស្វាគ្មានកំណត់។

ការលេងសើចបែបបញ្ញា និងវិទ្យាសាស្ត្រត្រូវបានលើកឡើងនៅក្នុងរឿង និងប្រលោមលោកដោយ Stanisław Lem ។ ឧទាហរណ៍នៅក្នុងរឿងនិងរឿងអំពី Iyon the Quiet ។

The Kraken Awakens មានបទចម្រៀងបែបកំប្លែងអំពីអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រម្នាក់ដែលមានឈ្មោះជាតួអង្គមួយនៅក្នុងប្រលោមលោក The Scientist's Complaint ។

មនុស្សម្នាក់ដែលយ៉ាងហោចណាស់មួយផ្នែកមិនមែនជាអ្នកកំប្លែង គឺគ្រាន់តែជាមនុស្សមួយផ្នែកប៉ុណ្ណោះ។
Gilbert Chesterton

អ្នក​វិទ្យាសាស្ត្រ​អង់គ្លេស​ធ្លាប់​បាន​បង្ហាញ​ថា​ការ​សើច​មួយ​នាទី​ពន្យារ​អាយុ​ជីវិត​បាន​ប្រាំ​នាទី។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រអាមេរិកបានធ្វើវិសោធនកម្មដោយចង្អុលបង្ហាញថា តាមហេតុផលមួយនាទីដែលចំណាយលើការសើចគួរត្រូវបានដកចេញពីលទ្ធផល ដូច្នេះជីវិតត្រូវបន្តត្រឹមតែ 4 នាទីប៉ុណ្ណោះ។ ហើយមានតែអ្នកវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីទេដែលប្រកាសជាផ្លូវការថាការសើចដោយគ្មានហេតុផលគឺជាសញ្ញាមួយ… វិកលចរិត. វិធីមួយ ឬមធ្យោបាយផ្សេងទៀត អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រទូទាំងពិភពលោកចូលចិត្តលេងសើច។ ជារឿយៗរឿងកំប្លែងរបស់ពួកគេពិបាកយល់ សូម្បីតែពិបាកយល់ ប៉ុន្តែអ្នកមិនអាចបដិសេធប្រាជ្ញារបស់ពួកគេបានទេ។ សមត្ថភាពក្នុងការសើចនឹងរឿងកំប្លែងរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រក៏ជាវិទ្យាសាស្ត្រទាំងមូលផងដែរ។ នៅក្នុងការបង្រៀនចំនួនប្រាំ យើងនឹងធ្វើជាម្ចាស់វា ហើយថែមទាំងអាចពង្រីកជីវិតរបស់យើងផងដែរ។

ធម្មទេសនា 1. អ្វីដែលព្រានមិនដឹង

នៅគ្រាដ៏ឆ្ងាយនោះ នៅពេលដែលស្មៅកាន់តែបៃតង សត្វម៉ាំម៉ូតបានដើរលេង ហើយមនុស្សរងទុក្ខយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរដោយគ្មាន Google និង Wikipedia នោះវាពិតជាលំបាកណាស់ក្នុងការសិក្សារូបមន្តដ៏លំបាកទាំងអស់នេះដែលអ្នកវិទ្យាសាស្ត្របង្កើតមក។ បន្ទាប់មកសិស្ស និងគ្រូរបស់ពួកគេបានចាប់ផ្តើមសរសេរឃ្លា mnemonic នៅក្នុងស្មារតីនៃ acrostics, ដែលជាកន្លែងដែល អក្សរដើមបន្ទាត់​នីមួយៗ​នៃ​ខគម្ពីរ​ត្រូវ​បាន​បង្កើត​ជា​អត្ថបទ​ដ៏​មាន​អត្ថន័យ ។ ហើយនៅទីនេះបានបើកវាលដ៏ធំមួយសម្រាប់ការបង្ហាញពីប្រាជ្ញា។

ឃ្លាដ៏ល្បីបំផុតគឺ "អ្នកប្រមាញ់គ្រប់រូបប្រាថ្នាចង់ដឹងថាសត្វស្លាបអង្គុយនៅឯណា" ។ ដោយមានជំនួយរបស់វា វាងាយស្រួលក្នុងការចងចាំលំដាប់នៃពណ៌នៅក្នុងផ្នែកអុបទិកនៃវិសាលគមព្រះអាទិត្យ៖ ក្រហម ទឹកក្រូច លឿង បៃតង ខៀវ indigo, violet ។ មានជម្រើសផ្សេងទៀត ដែលកម្រនិងអសកម្មជាងនេះ៖ "តើហ្សង់ ឌឺ រោទ៍ ធ្លាប់គោះចង្កៀងគោមមួយក្បាលដោយរបៀបណា" "ឆ្មាមួយក្បាលបានដេរអាវពណ៌ខៀវសម្រាប់សត្វលា ហ្សីរ៉ាហ្វ ទន្សាយ" "ស្ត្រីដែលមានការអប់រំគ្រប់រូបមានអាហារពេលព្រឹកជាមួយប្រហិតសាច់ឆៅក្តៅៗ ", "Quark ត្រូវបានហ៊ុំព័ទ្ធដោយវាំងននក្តៅនៃ gluons ដែលបង្កើតភាពរស់រវើក" ។ កាន់តែច្រើនឡើង មានកំណែទំនើបជាងមុន៖ "អ្នករចនាគ្រប់រូបចង់ដឹងពីកន្លែងដែលត្រូវទាញយកកម្មវិធី Photoshop"។

ប៉ុន្តែមិនត្រឹមតែពណ៌នៃវិសាលគមប៉ុណ្ណោះទេដែលត្រូវចងចាំ។ ក៏មានគ្រាប់រឹងជាងនេះដែរ។ ជាឧទាហរណ៍ តើត្រូវចងចាំថ្នាក់វិសាលគមនៃផ្កាយដោយរបៀបណា តាមការចាត់ថ្នាក់របស់ Harvard Observatory - O, B, A, F, G, K, M? វាសាមញ្ញណាស់ - នៅពេលអ្នករៀនឃ្លាថា "បុរសជនជាតិអង់គ្លេសកោរសក់ម្នាក់បានទំពារកាលបរិច្ឆេទដូចជាការ៉ុត" ។ ប្រសិនបើអ្នកក៏ត្រូវចងចាំថ្នាក់វិសាលគមបន្ថែម W, R, N, S នោះឃ្លាមានទម្រង់ពង្រីក៖ "ស្រមៃមើល៖ បុរសជនជាតិអង់គ្លេសម្នាក់កោរសក់បានទំពារកាលបរិច្ឆេទដូចជាការ៉ុត - តើវាគួរឱ្យអស់សំណើចទេ?" ដោយវិធីនេះព្រះអាទិត្យរបស់យើងជាកម្មសិទ្ធិរបស់ថ្នាក់ "ទំពារ" ។

ជនជាតិ​អង់គ្លេស​ម្នាក់​ដែល​កោរ​ពុកមាត់​បាន​ទំពារ​កាលបរិច្ឆេទ​ដូចជា​ការ៉ុត

ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី តារាវិទូខ្លួនឯង បានបង្កើតនូវបន្សំដ៏ស្មុគស្មាញបន្ថែមទៀត ដែលអាចយល់បានចំពោះតែការផ្តួចផ្តើមគំនិតប៉ុណ្ណោះ។ ឧទាហរណ៍៖ "អូ Boris Alexandrovich បានទំពារកាលបរិច្ឆេទដូចជាការ៉ុត" ឬ "អូ Boris Alexandrovich! អ្នករូបវិទ្យាកំពុងរង់ចាំចុងបញ្ចប់នៃទារុណកម្ម។ យើងកំពុងនិយាយនៅទីនេះអំពីតារាវិទូដ៏ល្បីល្បាញ Boris Alexandrovich Vorontsov-Velyaminov ដែលក្នុងចំណោមរបស់ផ្សេងទៀតត្រូវបានគេស្គាល់ផងដែរសម្រាប់សៀវភៅសិក្សាតារាសាស្ត្ររបស់គាត់សម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យ។

តាមរបៀបស្រដៀងគ្នាអ្នកអាចចងចាំទីតាំងនៃភព ប្រព័ន្ធព្រះអាទិត្យ: បារត, ភពសុក្រ, ផែនដី, ភពព្រះអង្គារ, ភពព្រហស្បតិ៍, សៅរ៍, អ៊ុយរ៉ានុស, ណេបទូន, ផ្លាតូ។ នេះ​គឺ​ជា​ឃ្លា​ដ៏​អស្ចារ្យ​មួយ​ចំនួន​សម្រាប់​អ្នក​ជ្រើសរើស​ពី៖ “យើង​នឹង​ជួប​គ្នា​នៅ​ថ្ងៃ​ស្អែក ដៃគូ​វ័យ​ក្មេង​របស់​ខ្ញុំ នៅ​ឯ ភពថ្មី។”, “យើងទាំងអស់គ្នាដឹងហើយថា៖ សត្វអណ្តើកវ័យក្មេងជាច្រើននាក់រៀនឈ្មោះភពនានា”, “ចចកសមុទ្របានធ្វើទារុណកម្មក្មេងប្រុសតូចនៅក្នុងទូ ធ្វើឱ្យក្មេងជំទង់ដែលអកុសលនោះអស់កម្លាំងទាំងស្រុង”។ ,តារាវិទូបានធ្វើឱ្យជីវិតសិស្សវិទ្យាល័យជួបការលំបាកមិនគួរឱ្យជឿ!

យើងទាំងអស់គ្នាដឹង៖ សត្វម៉ាំម៉ូវវ័យក្មេងជាច្រើនបានរៀនឈ្មោះភព

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រមកពីវិស័យផ្សេងទៀតងាកទៅរកបច្ចេកទេសដូចគ្នា។ ជាឧទាហរណ៍ អ្នកជីវវិទូទន្ទេញចាំលំដាប់នៃប្រភេទនិក្ខេបបទសំខាន់ៗចំនួនប្រាំពីរដូចខាងក្រោមៈ "រាជ (នគរ) ប៉ម (ប្រភេទ) ដែល (ថ្នាក់) បើក (ក្រុម) ភ្លាមៗ (គ្រួសារ) អ្នកជិះសេះ (ចិត្តល្អ) នឹងត្រឡប់មកវិញ (ទិដ្ឋភាព)" ។ ហើយអ្នកបុរាណវិទ្យា ដើម្បីធ្វើសមាហរណកម្មតាមលំដាប់លំដោយនៃសម័យភូមិសាស្ត្រ បានបង្កើតនូវការចងចាំដ៏អាក្រក់ទាំងស្រុង៖ “សិស្សម្នាក់ៗ (Cambrian) ពូកែ (Ordovician) (Silurian) ត្រូវតែ (Devonian) ជក់បារី (ធ្យូងថ្ម) បារី (Permian); អ្នក (Triassic), Jura (Jurassic), តូច (Cretaceous) - ទៅ (Paleogene) ស្វែងរក (Neogene) chinarik (Quaternary) ។

សិស្សពូកែគ្រប់រូបគួរជក់បារី។ អ្នក, Yura, នៅតូច - ទៅរក chinarik មួយ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ តារាសាស្ត្រ ឬជីវសាស្ត្រ mnemonics គឺមិនសមហេតុសមផលទេបើប្រៀបធៀបទៅនឹងគីមី។ នៅទីនេះ​អ្នក​មិន​អាច​ចូល​រួម​ជាមួយ​ឃ្លា​សាមញ្ញ​បំផុត​បាន​ទេ អ្នក​ត្រូវ​បង្កើត​រឿង​ទាំងមូល។ នេះជារបៀបដែលធាតុនៃតារាងតាមកាលកំណត់គួរតែត្រូវបានចងចាំ: "ទឹកដើម (អ៊ីដ្រូសែន) ត្រូវបានលាយជាមួយជែល (អេលីយ៉ូម) ដើម្បីចាក់ (លីចូម) ។ បាទ/ចាស យកហើយដាក់ (បឺរីលៀម) ចូល Pinery(បូរ៉ុន) ជាកន្លែងដែលអាស៊ី (អាសូត) លេចចេញពីក្រោមមុំដើម (កាបូន) ហើយជាមួយនឹងមុខជូរ (អុកស៊ីហ្សែន) ដែលខ្ញុំមិនចង់មើលម្តងទៀត (ហ្វ្លុយអូរីន) ។ ប៉ុន្តែយើងមិនត្រូវការគាត់ (អ៊ីយូតា) ដូច្នេះយើងដើរបីម៉ែត្រ (សូដ្យូម) ហើយបញ្ចប់នៅ Magnolia (ម៉ាញេស្យូម) ដែល Alya នៅក្នុងសំពត់មីនី (អាលុយមីញ៉ូម) ត្រូវបានលាបជាមួយក្រែម (ស៊ីលីកុន) ដែលមានផូស្វ័រ (ផូស្វ័រ) ដូច្នេះ ថានាងនឹងឈប់ទៅជាពណ៌ប្រផេះ (ស្ពាន់ធ័រ) ។ បន្ទាប់ពីនោះ Alya បានយកសារធាតុ bleach (ក្លរីន) ហើយលាងសម្អាតកប៉ាល់ Argonauts (argon) ។

ខ្ញុំ​មិន​ដឹង​អំពី​អ្នក​ទេ ប៉ុន្តែ​វា​ងាយ​ស្រួល​សម្រាប់​ខ្ញុំ​ក្នុង​ការ​រៀន​តារាង​ដោយ​ខ្លួន​ឯង​ជាង​ម្ហូប​ក្រិច​បុរាណ​នេះ​ជាមួយ​នឹង​ជនជាតិ​អាស៊ី​ជូរ ហើយ​មុខ​លាប​ដោយ​ក្រែម។

ហើយកន្លែងដំបូងក្នុងភាពសង្ខេប និងប្រាជ្ញាត្រូវបានកាន់កាប់ដោយអ្នករូបវិទ្យា។ ឃ្លារបស់ពួកគេដែលបង្កើតឡើងដើម្បីទន្ទេញច្បាប់ និងរូបមន្ត គ្រាន់តែរីករាយជាមួយនឹងភាពឆ្កួតខាងក្នុងរបស់ពួកគេ។ ច្បាប់នៃ Archimedes: "រាងកាយដែលរុញចូលទៅក្នុងទឹកហូរចេញមកដើម្បីសេរីភាពជាមួយនឹងកម្លាំងទឹកដែលរុញចេញដោយរាងកាយរុញនៅទីនោះ" ។ រូបមន្តរបស់ Archimedes: "Erysipelas - In!" ។ ច្បាប់ទាំងបីរបស់ញូវតុន៖ “ប្រសិនបើអ្នកមិនទាត់ វានឹងមិនហោះហើរទេ។ នៅពេលអ្នកទាត់ដូច្នេះវានឹងហោះហើរ។ នៅពេលអ្នកផឹកដូច្នេះអ្នកនឹងទទួលបាន។ ល្បឿន RMS ចលនាកម្ដៅភាគល្អិត: "ឆ្មាបីសម្រាប់សាច់" ។ កត្តាមុនអិចស្ប៉ូណង់ស្យែលក្នុងការចែកចាយ Maxwell: "ទឹកដោះគោសម្រាប់ឆ្មាអាក្រក់ពីរ" ។

រូបវិទ្យាជាទូទៅចូលចិត្តចំអកឆ្មា ដូចដែលយើងនឹងឃើញនៅក្នុងការបង្រៀនបន្ទាប់។

ឆ្មានិងបិសាច
(Webcomic ដោយ Elena Pavlova)

តួអក្សរ

Demon Laplace. នេះគឺជាវីរបុរសនៃការពិសោធន៍គំនិតរបស់ Pierre-Simon Laplace ដែលជាបិសាចដែលមានសមត្ថភាព ទីតាំងបច្ចុប្បន្ននិងល្បឿននៃភាគល្អិតនីមួយៗនៅក្នុងសកលលោក ដើម្បីដឹងពីការវិវត្តរបស់វាទាំងក្នុងអនាគតកាល និងអតីតកាល។ Laplace បានបង្កើតសត្វនេះដើម្បីបង្ហាញពីវិសាលភាពនៃភាពល្ងង់ខ្លៅរបស់យើង និងតម្រូវការសម្រាប់ការពិពណ៌នាអំពីស្ថិតិមួយចំនួន។ ដំណើរការពិតនៅក្នុងពិភពលោកជុំវិញ។

Erwin Schrödinger ដាក់ឆ្មានេះនៅក្នុងប្រអប់មួយដែលមាន "ម៉ាស៊ីននរក" ប្រតិបត្តិការដែលអាស្រ័យលើការពុកផុយនៃអាតូមតែមួយដែលក្នុងរយៈពេលមួយម៉ោងអាចមានប្រតិកម្មនិងរក្សាស្ថេរភាព។ ដូច្នេះសម្រាប់អ្នកសង្កេតការណ៍ខាងក្រៅដែលមិនដឹងថាតើការពុកផុយបានកើតឡើងទេ ឆ្មាទាំងរស់ និងស្លាប់ក្នុងពេលតែមួយ - នោះគឺវាស្ថិតនៅក្នុងស្ថានភាពនៃ superposition (ការលាយជម្រើស)។

វីរបុរសនៃការពិសោធន៍ដោយ James Maxwell ដែលគ្របដណ្តប់ស្ពាននៅក្នុងកុងតឺន័រមួយ ដែលពាក់កណ្តាលមានផ្ទុកតែម៉ូលេគុលក្តៅ និងមួយទៀតត្រជាក់ប៉ុណ្ណោះ។ ដោយសារតែលក្ខណៈសម្បត្តិរបស់វា បិសាច Maxwell អនុញ្ញាតឱ្យតែភាគល្អិតត្រជាក់ឆ្លងកាត់ក្នុងទិសដៅមួយ ហើយមានតែភាគល្អិតក្តៅនៅម្ខាងទៀត ដែលឆាប់នាំទៅដល់កំដៅម្ខាង និងត្រជាក់នៃម្ខាងទៀត ពោលគឺបំពានច្បាប់ទីពីរ។ នៃទែរម៉ូឌីណាមិក។

ធម្មទេសនា 2. សត្វរាងស្វ៊ែរក្នុងកន្លែងទំនេរ

សតវត្សទី 20 គឺជាសតវត្សនៃអ្នករូបវិទ្យា។ អស់រយៈពេលជាងមួយរយឆ្នាំមកនេះ ពួកគេបានបង្កើតឡើងនូវគោលគំនិត និងទ្រឹស្តីឆ្កួតៗជាច្រើន ដែលគ្មាននរណាម្នាក់នឹងជឿពួកគេ ប្រសិនបើពួកគេមិនបានបំផ្ទុះដើម្បីបញ្ជាក់ពាក្យរបស់ពួកគេ។ គ្រាប់បែកបរមាណូមិនបានបំភ្លឺឡាស៊ែរ និងមិនបានបើកអ៊ីនធឺណិត។ វាច្បាស់ណាស់ថាដូច្នេះ មនុស្សច្នៃប្រឌិតមិន​អាច​ទប់ទល់​នឹង​ការ​ធ្វើ​ឱ្យ​ពិភពលោក​មាន​ភាព​សម្បូរ​បែប​នៃ​រឿង​កំប្លែង រឿង​ខ្លី រឿង​កំប្លែង និង​ភាព​ចម្លែក​ដ៏​គួរ​ឱ្យ​អស់​សំណើច។

ដើម្បីញែកខ្លឹមសារនៃការលេងសើចតាមរាងកាយ អ្នកត្រូវរំលឹកឡើងវិញនូវរឿងខ្លីបែបបុរាណ។ សមាគមអ្នកបង្កើតសៀវភៅបានជួលអ្នកជីវវិទូ គណិតវិទូ និងរូបវិទ្យា ដើម្បីស្វែងរកវិធីវិទ្យាសាស្ត្រដើម្បីទស្សន៍ទាយលទ្ធផលនៃការប្រណាំងសេះ ហើយបានផ្តល់ប្រាក់ម្នាក់ៗមួយលានដុល្លារសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវមួយឆ្នាំ។ មួយឆ្នាំបានកន្លងផុតទៅនៅក្នុងកិច្ចការរបស់មនុស្សសុចរិត - របាយការណ៍មកដល់។ អ្នកជីវវិទូរាយការណ៍ថា: "ខ្ញុំបានបង្កើតបច្ចេកទេសមួយដោយដឹងពីពូជសេះនិងសិក្សាទិន្នន័យនៃការវិភាគហ្សែនរបស់ពួកគេមនុស្សម្នាក់អាចទស្សន៍ទាយលទ្ធផលជាមួយនឹងប្រូបាប៊ីលីតេរហូតដល់ 90% ។ គណិតវិទូរាយការណ៍ថា “ខ្ញុំបានបង្កើតបច្ចេកទេសមួយ ដោយដឹងពីស្ថិតិនៃការប្រណាំងប្រចាំឆ្នាំ ចំនួនអ្នកទស្សនានៅលើវេទិកា ចំនួននៃការភ្នាល់ និងពណ៌ភ្នែករបស់កូនកំលោះ អ្នកអាចទស្សន៍ទាយលទ្ធផលបាន។ ជាមួយនឹងប្រូបាប៊ីលីតេ 96% ។ រូបវិទូ​រូប​នេះ​បញ្ជាក់​ថា​៖ «​ខ្ញុំ​ត្រូវ​ការ​១០​លាន​ដុល្លារ​ទៀត បន្ទប់​ពិសោធន៍ បុគ្គលិក​ជំនួយ និង​ពេល​វេលា​៥​ឆ្នាំ។ ក្នុងពេលនេះ ខ្ញុំបានបង្កើតគំរូសេះរាងស្វ៊ែរមួយនៅក្នុងកន្លែងទំនេរ។

អ្នករូបវិទ្យាមិនរស់នៅក្នុងកន្លែងទំនេរទេ ហើយដឹងយ៉ាងច្បាស់ថាខ្លឹមសារនៃគំនិតទំនើបរបស់ពួកគេគឺនៅឆ្ងាយពីជីវិតប្រចាំថ្ងៃ ដែលវាពិបាកក្នុងការយល់។ ហេតុដូច្នេះហើយ ពួកគេច្រើនតែទៅរកភាពសាមញ្ញដោយដឹងខ្លួន មកជាមួយពាក្យប្រៀបធៀប និងរូបភាពដ៏ប៉ិនប្រសប់។ សេះ​បាន​ក្លាយ​ជា​ប្រភេទ​នៃ​ការ​ប្រៀបធៀប​សម្រាប់​ភាព​សាមញ្ញ​ទៅ​ លក្ខខណ្ឌដ៏ល្អដែលជាញឹកញាប់ត្រូវបានគេប្រើនៅក្នុង ទ្រឹស្តីវិទ្យាសាស្ត្រប៉ុន្តែកម្រត្រូវបានគេសង្កេតឃើញនៅក្នុងការពិត។ មានសូម្បីតែរឿងកំប្លែងបែបនេះនៅលើប្រធានបទនេះ: "សេះមួយស្មើនឹងកម្លាំងដែលផ្លាស់ប្តូរល្បឿនមួយម៉ែត្រក្នុងមួយវិនាទីនៃសេះស្វ៊ែរខ្មៅពិតប្រាកដនៅក្នុងកន្លែងទំនេរដែលមានម៉ាស់មួយគីឡូក្រាមនិងបរិមាណមួយលីត្រក្នុងមួយ។ ទីពីរ។” និយាយអីញ្ចឹងនៅក្នុងរឿងកំប្លែងជាភាសាអង់គ្លេស វាមិនមែនជាសេះរាងស្វ៊ែរដែលលេចឡើងទេ ប៉ុន្តែជាគោរាងស្វ៊ែរ - ខណៈពេលដែលកំពុងពិភាក្សា ពិតណាស់មិនឈ្នះក្នុងការប្រណាំងនោះទេ ប៉ុន្តែការបង្កើនទិន្នផលទឹកដោះគោរបស់គោកសិដ្ឋាន។

សត្វសំណព្វមួយទៀតរបស់អ្នករូបវិទ្យាគឺឆ្មា Schrödinger ។ គាត់ ឬនាង (នៅក្នុងអត្ថបទដើមដែលសរសេរជាភាសាអាឡឺម៉ង់ វាគឺជាឆ្មាដែលត្រូវបានលើកឡើង) ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ Erwin Schrödinger ដើម្បីបង្ហាញពី "ភាពមិនពេញលេញ។ មេកានិចកង់ទិចនៅក្នុងការផ្លាស់ប្តូរពី subatomic ទៅប្រព័ន្ធ macroscopic ។ ការពិសោធន៍គំនិតរបស់គាត់មើលទៅដូចនេះ។ ឆ្មា (ឆ្មា) ជាក់លាក់មួយត្រូវបានចាក់សោនៅក្នុងប្រអប់ដែលមិនអាចជ្រាបចូលបាន រួមជាមួយនឹង "ម៉ាស៊ីននរក" ដែលនៅខាងក្នុងគឺជាបញ្ជរ Geiger និងចំនួនដ៏តូចមួយនៃ សារធាតុវិទ្យុសកម្មដែលអាចដួលរលំបានគ្រប់នាទី។ ប្រសិនបើរឿងនេះកើតឡើង បញ្ជរនឹងចុះបញ្ជីការពុកផុយ និងផ្តល់សញ្ញាដល់ញញួរ ដែលនឹងបំបែកដបជាមួយនឹងអាស៊ីត hydrocyanic និង អាស៊ីត hydrocyanicនៅក្នុងវេននឹងបំពុលឆ្មាភ្លាមៗ (ឆ្មា) ។

ចង់បាន: ឆ្មា Schrödinger សម្រាប់ការរំលោភលើគោលការណ៍នៃ quantum superposition ។
នៅរស់និងស្លាប់។ ពេលមុនបានឃើញនៅពេលដែលប្រអប់ត្រូវបានបិទ

Erwin Schrödinger មិនមែនជាមនុស្សសោកសៅទាល់តែសោះ ដូចដែលគេអាចគិតបន្ទាប់ពីបានអានការពិសោធន៍របស់គាត់។ ហើយខ្ញុំមិនបានដាក់ឆ្មាពិតនៅក្នុងប្រអប់ទេ។ គាត់ត្រូវការរូបភាពចម្លែកបែបនេះ ដើម្បីបង្ហាញពីឥទ្ធិពលដែលជារឿងធម្មតានៅក្នុងពិភពកង់ទិច ប៉ុន្តែមិនមាន analogues នៅក្នុងការពិតដែលយើងធ្លាប់ប្រើនោះទេ។ ប្រសិនបើប្រអប់ត្រូវបានបិទ យើងមិនអាចប្រាប់ថាតើឆ្មានៅរស់ ឬស្លាប់នោះទេ។ បើបើកយើងដឹងច្បាស់។ វាស្ថិតនៅក្នុងស្ថានភាពនៃ "ភាពមិនប្រាកដប្រជា" (superposition) ដែលពិភពលោក quantum រស់នៅ ហើយភាពប្រាកដប្រជាអាចត្រូវបានស្ដារឡើងវិញបានតែដោយការសង្កេតដោយផ្ទាល់ប៉ុណ្ណោះ។

ទោះបីជាមានភាពច្បាស់លាស់ក៏ដោយ គំនិតរបស់ Schrödinger ហាក់ដូចជាវង្វេងស្មារតីចំពោះអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ ដែលវានៅតែត្រូវបានរិះគន់។ រូបវិទ្យាដ៏ល្បីល្បាញនៅក្នុងសម័យទំនើបនេះ Stephen Hawking ធ្លាប់បានលាន់មាត់ថា "នៅពេលដែលខ្ញុំលឺអំពីឆ្មារបស់ Schrödinger ដៃរបស់ខ្ញុំឈោងកាំភ្លើង!" ការពិតគឺថាឧទាហរណ៍នៃឆ្មា Schrödinger បង្ហាញពីការពឹងផ្អែកនៃដំណើរការគោលបំណងលើទិដ្ឋភាពប្រធានបទរបស់ពួកគេ។ ដូច្នេះអ្នករូបវិទ្យាបានបង្កើតការពិសោធន៍គំនិត "quantum suicide" ដោយមើលទៅលើបញ្ហាពីទស្សនៈនៃ "ឆ្មា" ("ឆ្មា") ។ សម្រាប់អ្នកសង្កេតខាងក្រៅ ឆ្មាមានស្ថានភាពពីរ - ទាំងរស់ ឬស្លាប់។ សម្រាប់ជនក្រីក្រខ្លួនឯង ស្ថានភាពគឺខុសគ្នា៖ ប្រសិនបើគាត់ស្លាប់ នោះលទ្ធភាពនៃការបកស្រាយការពិតនឹងរលាយបាត់សម្រាប់គាត់ ទាំងគាត់យល់ថាគាត់បានធ្លាក់ចូលទៅក្នុងសកលលោកដែលអ៊ីសូតូបមិនរលួយ ឬគាត់លែងយល់អ្វីទាំងអស់។ វាប្រែថាតាមទស្សនៈរបស់អ្នកកាន់កាប់ប្រអប់គាត់គឺអមតៈ! វាច្បាស់ណាស់ថានៅក្នុងការពិតវាពិបាកសម្រាប់យើងក្នុងការស្រមៃមើលរឿងនេះ: ឆ្មានិងឆ្មា alas, កំពុងតែស្លាប់ប៉ុន្តែពិភពលោក quantum ត្រូវបានរៀបចំខុសគ្នាបន្តិច។

គោលការណ៍ប្រតិបត្តិការ
ឧបករណ៍ប្រឆាំងនឹងទំនាញ "ឆ្មាជាមួយប៊ឺ"

អ្នករូបវិទ្យាបានបង្កើតការពិសោធន៍ចំអកមួយទៀតលើសត្វក្រីក្រ ដោយរួមបញ្ចូលគ្នានូវគោលការណ៍ល្បីពីរយ៉ាង៖ "សាំងវិចតែងតែធ្លាក់ចុះក្រោម" និង "ឆ្មាតែងតែចុះមកលើក្រញាំរបស់វា"។ លទ្ធផលគឺ "ភាពចម្លែកនៃឆ្មាជាមួយប៊ឺ" - ប្រសិនបើអ្នកចងសាំងវិចជាមួយប៊ឺនៅលើខ្នងរបស់ឆ្មានោះវានឹងមិនចុះចតទេដែលបង្ហាញពីភាពប្រឆាំងទំនាញ។ ការដួលរលំនៃឆ្មានឹងថយចុះវានឹងចាប់ផ្តើមបង្វិលដោយព្យាយាមចុះចតនៅលើក្រញាំរបស់វាប៉ុន្តែនៅពេលជាមួយគ្នានៅលើប៊ឺនៃសាំងវិច; នៅទីបំផុតវាគួរតែឈានដល់ស្ថានភាពស្ថិរភាព ដោយព្យួរកៀកនឹងដី ហើយបង្វិលក្នុងល្បឿនលឿន។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ នេះគឺអាចធ្វើទៅបានតែនៅក្នុងកន្លែងទំនេរប៉ុណ្ណោះ បើមិនដូច្នេះទេ យោងតាមច្បាប់នៃការអភិរក្សថាមពល ភាពធន់នៃខ្យល់ចំពោះការបង្វិលត្រូវតែហត់នឿយ។ ថាមពលទំនាញធ្លាក់។ ក៏មានគំនិតពីរបៀបទាញយកថាមពលពីការបង្វិលនេះផងដែរ - ដោយមានជំនួយពីអ្វីដែលគេហៅថា "ម៉ាស៊ីនភ្លើងសាំងវិចឆ្មា" ។

មួយទៀត តួអក្សរពេញនិយមសម្រាប់រឿងកំប្លែងរាងកាយ បិសាច Maxwell ។ វាត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយ James Maxwell ដើម្បីបង្ហាញពី "ភាពផ្ទុយគ្នានៃច្បាប់ទីពីរនៃទែរម៉ូឌីណាមិក" ។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រស្រមៃថា កប៉ាល់មួយដែលបែងចែកដោយជញ្ជាំងខាងក្នុងដែលមិនអាចជ្រាបចូលបាន ជាមួយនឹងរន្ធនៅក្នុងនោះ។ រន្ធនេះមានឧបករណ៍ ("អារក្ស") ដែលបំបែកម៉ូលេគុល "ត្រជាក់" ពី "ក្តៅ" ។ ជាលទ្ធផលផ្នែកមួយនៃកប៉ាល់នឹងឡើងកំដៅហើយមួយទៀតនឹងត្រជាក់ដោយគ្មានការផ្គត់ផ្គង់ថាមពលបន្ថែមដែលនឹងនាំឱ្យមានការរំលោភលើច្បាប់ទីពីរ។ បិសាចបានក្លាយជាការពេញនិយមយ៉ាងខ្លាំងក្នុងចំណោមអ្នកសរសេរប្រឌិតវិទ្យាសាស្រ្ត។ ឧទាហរណ៍នៅក្នុង NIICHAVO ពីរឿងរបស់ Strugatsky "ថ្ងៃច័ន្ទចាប់ផ្តើមនៅថ្ងៃសៅរ៍" បិសាចរបស់ Maxwell បើកនិងបិទទ្វារចូលនៃវិទ្យាស្ថាន។ បិសាចនេះក៏ត្រូវបានរកឃើញផងដែរនៅក្នុងស្នាដៃរបស់ Lem, Snegov និងសូម្បីតែអ្នកនិពន្ធ Fantasy Christopher Stashef ។

បិសាចរបស់ Maxwell មិនអាក្រក់ទេ។

ជាការពិតណាស់ បិសាចរបស់ Maxwell មិនអាចមានដោយខ្លួនឯងបានទេ ដូចជាសេះរាងស្វ៊ែរ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយខ្លះស្រដៀងនឹង ពេលខ្លីហើយដោយមិនបំពានច្បាប់ជាមូលដ្ឋាន អ្នកអាចបង្កើតប្រសិនបើអ្នកផ្គត់ផ្គង់ "អារក្ស" មតិកែលម្អ. នេះគឺជាផ្លូវដើរតាមដោយអ្នករូបវិទ្យាជនជាតិជប៉ុន ដែលក្នុងឆ្នាំ 2010 បានបង្កើតសម្មតិកម្ម "បិសាច" ពិតប្រាកដ។

មនុស្សម្នាក់មិនគួរគិតថាផលប្រយោជន៍របស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រត្រូវបានកាត់បន្ថយទៅជាសេះស្វ៊ែរនៅក្នុងកន្លែងទំនេរទេ។ ពីពេលមួយទៅពេលមួយ ពួកគេចាប់ផ្តើមជាមួយគំនិតឆ្កួតៗ ដែលហាក់ដូចជាគ្មានន័យជាក់ស្តែង។ យើងនឹងនិយាយអំពីពួកគេនៅក្នុងការបង្រៀនបន្ទាប់។

អ្នករូបវិទ្យានិយាយលេងសើច


នៅឆ្នាំ 1966 គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពផ្សាយ "Mir" បានបោះពុម្ពសៀវភៅ "រូបវិទ្យាកំពុងលេងសើច" ដែលត្រូវបានចងក្រងដោយអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ Obninsk តាមគំនិតផ្តួចផ្តើមរបស់ Valentin Turchin ។ គាត់​ជា​បុរស​ដែល​មាន​ប្រាជ្ញា​ខ្លាំង​ណាស់ បាន​ដឹកនាំ​ក្រុម KVN ក្នុង​ស្រុក។ វាមិនគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលទេដែលថាគាត់គឺជាមនុស្សដំបូងគេដែលមានគំនិតប្រមូលរឿងកំប្លែងបែបវិទ្យាសាស្ត្រគ្រប់ប្រភេទ អត្ថបទកំប្លែង ដែលភាគច្រើនត្រូវបានបកប្រែ ហើយបោះពុម្ពវានៅក្រោមគម្របតែមួយ។ ទោះបីជាដំបូងឡើយជោគវាសនានៃសៀវភៅមិនដំណើរការ (ការត្រួតពិនិត្យរបស់សូវៀតមានការភ័យខ្លាចចំពោះអ្វីមួយហើយបាននាំវាចេញពីការលក់យ៉ាងទូលំទូលាយ) ប្រជាប្រិយភាពនៃការប្រមូលនេះគឺដូច្នេះពីរឆ្នាំក្រោយមក Mir បានបោះពុម្ពសៀវភៅមួយទៀត - អ្នករូបវិទ្យាបន្តលេងសើច។

សៀវភៅទាំងពីរនេះពិតជាត្រូវបានសម្គាល់ដោយភាពកំប្លែងដ៏ភ្លឺស្វាង ដែលអាចយល់បាន សូម្បីតែអ្នកមិនទាន់មានគំនិត និងនៅតែមានភាពពាក់ព័ន្ធ។ យកយ៉ាងហោចណាស់ "ការណែនាំសម្រាប់អ្នកអាន អត្ថបទវិទ្យាសាស្ត្រ” ដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកយល់ពីអ្វីដែលអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រពិតជាមានន័យដោយឃ្លាដ៏លំបាកមួយចំនួននៅក្នុងស្នាដៃរបស់ពួកគេ។

"វាត្រូវបានគេស្គាល់យ៉ាងច្បាស់ថា ... " - ខ្ញុំមិនធុញទ្រាន់ក្នុងការស្វែងរកឯកសារយោងចំពោះការងារដែលនេះត្រូវបានលើកឡើងជាលើកដំបូងនោះទេ។
"មានទ្រឹស្តីដ៏ធំនិង តម្លៃជាក់ស្តែង- ខ្ញុំផ្ទាល់យល់ថាវាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។
"ដោយសារវាមិនអាចឆ្លើយសំណួរទាំងអស់នេះក្នុងពេលតែមួយបាន ... " - ការពិសោធន៍បានបរាជ័យ ប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងនៅតែធ្វើការងារដែលបានបោះពុម្ព។
“ជាដំបូង សូមបញ្ជាក់ទ្រឹស្តី…” - រាល់ការគណនាដែលខ្ញុំបានធ្វើកាលពីយប់មិញ។
"ច្បាស់ណាស់..." - ខ្ញុំមិនបានសាកល្បងវាទេ ប៉ុន្តែ...
“ការងារនេះត្រូវបានធ្វើកាលពីបួនឆ្នាំមុន…” - ខ្ញុំមិនមានសម្ភារៈថ្មីសម្រាប់របាយការណ៍ទេ ប៉ុន្តែខ្ញុំពិតជាចង់ទៅសន្និសីទ។

បាឋកថា 3. ពីណូបែល ដល់ ស្នូបែល

ការ​ផ្តល់​រង្វាន់​ណូបែល​នៅ​ទូទាំង​ពិភពលោក​ត្រូវ​បាន​ធ្វើ​តាម​វិធី​ដូច​គ្នា​នឹង​ជោគជ័យ​នៃ​អូឡាំពិក។ ការបង្ហាញរបស់វាត្រូវបានបំភ្លឺដោយមធ្យោបាយ ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយដ៏ធំហើយ​ពេល​ទៅ​ដល់​ជន​រួម​ជាតិ​ម្នាក់​នោះ បេះដូង​ពោរពេញ​ដោយ​មោទនភាព។ ពិតមែន អ្នកដែលតែងតែមានអំនួត មិនអាចពន្យល់បានថា ជ័យលាភីបន្ទាប់បានទទួលរង្វាន់អ្វីនោះទេ។ នៅក្នុងកីឡា អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺសាមញ្ញ៖ ជើងឯកបានវ៉ាដាច់គូប្រជែង ធ្វើឱ្យលំហាត់ប្រាណកាន់តែប្រសើរឡើង អនុវត្តការទាត់ឱ្យកាន់តែត្រឹមត្រូវ ស៊ុតបញ្ចូលទីបានច្រើនគ្រាប់ និងអ្វីៗផ្សេងទៀត។

គណិតវិទូ Mark Abrahams និយាយថា បើគ្មានការលេងសើចទេ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រនឹងឆ្កួត

ប៉ុន្តែសម្រាប់អ្វីដែលជាឧទាហរណ៍ Andrey Geim និង Konstantin Novoselov បានទទួលពានរង្វាន់? ពួកគេនិយាយថាសម្រាប់ការពិសោធន៍ជាមួយនឹងប្រភេទនៃ graphene មួយចំនួន ... តើ graphene គឺជាអ្វី? ហេតុអ្វីបានជាវាត្រូវការ? តើវាញ៉ាំជាមួយអ្វី? អ្នកមិនអាចយល់បានទេបើគ្មាន Google! ដូច្នេះដើម្បីឱ្យយើង ដែលជាអ្នកស្ម័គ្រចិត្តដែលចង់ដឹងចង់ឃើញ អាចមានអារម្មណ៍ថាមានភាពខុសគ្នារវាងការរកឃើញនៃការបង្កើតសម័យកាលពិតប្រាកដ និងភាពមិនសមហេតុផលដែលពួកគេកំពុងព្យាយាមឆ្លងកាត់វា រង្វាន់ "អាម៉ាស់" ត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1991 ដែលជាធម្មតាយើងហៅថា "រង្វាន់ណូបែល Ig" ។ ” (“រង្វាន់ណូបែលកំប្លែង”; នៅក្នុងពាក្យដើម វាត្រូវបានប្រើប្រាស់ពាក្យថាៈ រង្វាន់ណូបែល អ៊ីជី មកពីភាសាអង់គ្លេស ព្រងើយកណ្តើយ - "អាម៉ាស់")។ ពានរង្វាន់នេះត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយគណិតវិទូ Mark Abrahams ដែលត្រូវបានគេស្គាល់ថាសម្រាប់ប្រលោមលោកកំប្លែងរបស់គាត់ និងទស្សនាវដ្តី Annals of Incredible Research ដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងជាការលេងសើចនៃការបោះពុម្ភបែបវិទ្យាសាស្ត្រដ៏ធ្ងន់ធ្ងរ។

រង្វាន់ Ig Nobel Prize ត្រូវបានផ្តល់ជូនជារៀងរាល់ឆ្នាំជាដប់ប្រភេទនៅសាកលវិទ្យាល័យ Harvard ។ ពិធី​នេះ​ប្រព្រឹត្ត​ទៅ​ដូច​តទៅ៖ ពិត ជ័យលាភីណូបែលដោយលើកវ៉ែនតាក្លែងក្លាយដែលមានច្រមុះក្លែងក្លាយ ក្លែងក្លាយ និងឧបករណ៍កំប្លែងផ្សេងទៀត មកសាលបង្រៀនដ៏ធំនៃសាលមហោស្រព Sanders នៅហាវ៉ាដ។ ភ្ញៀវដែលបានអញ្ជើញបើកយន្តហោះក្រដាស។ ពេលវេលានៃសុន្ទរកថាឧទ្ទិសដល់រង្វាន់បន្ទាប់ត្រូវបានកំណត់ត្រឹមមួយនាទីប៉ុណ្ណោះ។ អ្នក​ដែល​និយាយ​យូរ​ជាង​នេះ​ត្រូវ​បាន​បញ្ឈប់​ដោយ​នារី​ដែល​ទទួល​បាន​ការ​បណ្តុះ​បណ្តាល​ពិសេស​ដែល​លាន់​មាត់​ថា “សូម​ឈប់​វា​ធុញ​ណាស់!” ជ័យលាភីណូបែល Ig ត្រូវបានផ្តល់វិញ្ញាបនបត្រ និងរង្វាន់ ដែលរាល់ពេលមាន ប្រភេទថ្មី។៖ វាអាចជាមេដាយក្រដាស ឬរូបចម្លាក់នៅលើកន្លែងឈរ។ ពិធីនេះត្រូវបានចាក់ផ្សាយតាមទូរទស្សន៍ និងវិទ្យុអាមេរិក។ វាក៏អាចត្រូវបានមើលនៅក្នុង រស់នៅនៅលើគេហទំព័រផ្លូវការនៃពានរង្វាន់។ ពីរបីថ្ងៃបន្ទាប់ពីពិធីនេះ ការបង្រៀនក្រៅផ្លូវការត្រូវបានធ្វើឡើងនៅវិទ្យាស្ថានបច្ចេកវិទ្យា Massachusetts ដែលអ្នកឈ្នះរង្វាន់ពន្យល់ពីខ្លឹមសារនៃការស្រាវជ្រាវរបស់ពួកគេ។

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្ររីករាយ៖ បទបង្ហាញរង្វាន់ណូបែល Ig

ហេតុអ្វីបានជាពួកគេផ្តល់ឱ្យ "Shnobel"? តោះមើលបញ្ជីឈ្មោះអ្នកឈ្នះសម្រាប់ឆ្នាំ 2013 ទាំងអស់គ្នា។ ដូច្នេះនៅក្នុងការតែងតាំង "បុរាណវិទ្យា" ជនជាតិអាមេរិក Brian Crandall និង Peter Stahl បានទទួលពានរង្វាន់សម្រាប់ការលេបទឹកមាត់ទាំងមូល (ចម្អិនមុន - កុំគិតអាក្រក់!) ។ នៅក្នុងប្រភេទ "តារាសាស្ត្រ" រង្វាន់ត្រូវបានផ្តល់ទៅឱ្យក្រុមអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រអន្តរជាតិដែលបានបញ្ជាក់ សត្វល្អិតលាមករកផ្លូវទៅផ្ទះ វិធីទឹកដោះគោ. នៅក្នុងប្រភេទ "គណិតវិទ្យា" រង្វាន់បានទៅអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រអង់គ្លេសមួយក្រុម (ពួកគេតែងតែចេញពីការប្រកួតប្រជែង!) ដែលដឹកនាំដោយលោក Bert Tolkamp សម្រាប់ការរកឃើញដែលទាក់ទងគ្នាដ៏ឆ្នើមពីរ៖ ទីមួយ សត្វគោកាន់តែវែង ទំនងជាទទួលបានកាន់តែច្រើន។ ឡើង; ទីពីរ ប្រសិនបើគោក្រោកឡើង វាពិតជាលំបាកណាស់ក្នុងការទស្សន៍ទាយនៅពេលដែលនាងនឹងដេក (ខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើក្រដាសនេះបានពិភាក្សាអំពីការប្រែប្រួលនៃគោរាងស្វ៊ែរនៅក្នុងកន្លែងទំនេរឬ?) នៅក្នុងការតែងតាំង "ឱសថ" បានទទួលពានរង្វាន់ ក្រុមជប៉ុនដឹកនាំដោយ Masateru Ukiyama សម្រាប់ការស្រាវជ្រាវលើឥទ្ធិពលនៃតន្ត្រី operatic លើសត្វកណ្តុរជាមួយនឹងការប្តូរបេះដូង។ នៅក្នុងប្រភេទ "ចិត្តវិទ្យា" ក្រុម Lauren Beg មកពីប្រទេសបារាំង បានទទួលរង្វាន់សម្រាប់ការសិក្សាដ៏មានតម្លៃមួយ អំពីមូលហេតុដែលមនុស្សស្រវឹង ឃើញថាខ្លួនឯងមានភាពទាក់ទាញ។ ជា​ចុងក្រោយ! - នៅក្នុងការតែងតាំង "រូបវិទ្យា" រង្វាន់ណូបែល Ig ត្រូវបានប្រគល់ជូនជនជាតិអ៊ីតាលីសម្រាប់ភស្តុតាងដែលបានផ្ទៀងផ្ទាត់គណិតវិទ្យាថាមនុស្សមួយចំនួនអាចរត់លើផ្ទៃទឹក ... នៅលើព្រះច័ន្ទ។


ប្រសិនបើអ្នកគិតថាសមិទ្ធិផល និងការរកឃើញដែលផ្តល់ដោយ Shnobelevka ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ "ត្រជាក់" ទាំងស្រុង នោះអ្នកយល់ច្រឡំយ៉ាងខ្លាំង។ ឯកសាររបស់ពួកគេត្រូវបានពិនិត្យដោយមិត្តភ័ក្តិ បោះពុម្ភផ្សាយក្នុងទិនានុប្បវត្តិឯកទេស ហើយដោយលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យទាំងអស់ត្រូវគ្នាទៅនឹងឯកសារវិទ្យាសាស្ត្រធម្មតា។ ជាងនេះ។, Shnobelevka និង Nobelevka ប្រសព្វគ្នាជាទៀងទាត់។ ឧទាហរណ៍ Andrey Geim ដែលបានរៀបរាប់ខាងលើដែលបានទទួល រង្វាន់ណូបែលសម្រាប់ graphene បានក្លាយជាអ្នកឈ្នះរង្វាន់ Ig Nobel ក្នុងឆ្នាំ 2000 សម្រាប់ការសិក្សារបស់គាត់អំពី levitation នៃកង្កែបនៅក្នុងដែនម៉ាញេទិក។

ហេតុអ្វីបានជាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រត្រូវការការសិក្សាបែប "ចម្លែក" បែបនេះ ស្ថាបនិកនៃពានរង្វាន់ parody លោក Mark Abrahams ផ្ទាល់បានពន្យល់ថា: " ភាគច្រើនពេល​វេលា អ្នក​វិទ្យាសាស្ត្រ​រវល់​ព្យាយាម​ស្វែង​យល់​ពី​អ្វី​ដែល​អ្នក​ដទៃ​មិន​អាច​យល់​បាន។ នេះមានន័យថាការងាររបស់ពួកគេត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងភាពមិនសប្បាយចិត្ត ពេលខ្លះពួកគេត្រៀមខ្លួនដើម្បីវាយក្បាលរបស់ពួកគេប្រឆាំងនឹងជញ្ជាំង។ ហើយនោះហើយជាកន្លែងដែលអារម្មណ៍កំប្លែងរបស់ពួកគេជួយ។

ក្នុងទម្រង់អ្វីផ្សេងទៀតដែលការលេងសើចរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រត្រូវបានបង្ហាញ យើងនឹងរៀននៅក្នុងការបង្រៀនបន្ទាប់។

Einstein លេងសើច


Albert Einstein អាចផ្លាស់ប្តូររូបវិទ្យានៃសតវត្សទី 20 យ៉ាងខ្លាំង ដូច្នេះគាត់ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាផ្នែកមួយយ៉ាងត្រឹមត្រូវ។ មនុស្សឆ្លាតបំផុត។សម័យ។ ពាក្យរបស់គាត់បានក្លាយជារឿងព្រេង។ ចូរយើងរំលឹកពួកគេខ្លះ។

Einstein បានទៅលេងមិត្តរបស់គាត់។ វា​បាន​ចាប់​ផ្តើ​ម​ភ្លៀង។ នៅពេលដែល Einstein ត្រៀមចេញដំណើរ គាត់ត្រូវបានគេសុំឱ្យពាក់មួករបស់គាត់។ «ហេតុអី? Einstein បាននិយាយ។ - ខ្ញុំដឹងថាវានឹងភ្លៀងហើយ នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំមិនពាក់មួករបស់ខ្ញុំ។ ព្រោះវាស្ងួតយូរជាងសក់ខ្ញុំ។ វាច្បាស់ណាស់"។

មិត្តភ័ក្តិម្នាក់បានសុំឱ្យ Albert Einstein ហៅនាងតាមទូរស័ព្ទ ប៉ុន្តែបានព្រមានថា លេខនេះពិបាកចងចាំខ្លាំងណាស់៖ 24361។ “តើមានអ្វីពិបាកម្ល៉េះ? Einstein មានការភ្ញាក់ផ្អើល។ "ពីរដប់និង 19 ការ៉េ" ។

នៅក្នុងសុន្ទរកថាមួយរបស់ Albert Einstein ស្រ្តីម្នាក់ដើម្បីបង្ហាញមិត្តភ័ក្តិរបស់គាត់អំពីការអប់រំរបស់គាត់បានសម្រេចចិត្តសួរគាត់នូវសំណួរមួយ៖ - តើអ្នកអាចពន្យល់ខ្ញុំអំពីទំនាក់ទំនងរវាងពេលវេលា និងភាពអស់កល្បជានិច្ចបានទេ? អែងស្តែង៖ - អ្នកឃើញទេ ប្រសិនបើខ្ញុំមានពេលគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីពន្យល់វា វានឹងនាំអ្នកឱ្យយល់ជារៀងរហូត។

ធម្មទេសនា 4. ជាមួយ "ហ្វូទូរ៉ាម៉ា" នៅក្នុងកាឡាក់ស៊ី

ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថាកម្មវិធីកំប្លែងដ៏ពេញនិយម KVN (Club of Cheerful and Resourceful) គឺជាកម្មវិធីកម្សាន្តរបស់សិស្សដំបូងដែលក្នុងនោះ អ្នកស្រាវជ្រាវ. ជាទូទៅ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងស្រុកចូលចិត្តលេងសើច ហើយការសិក្សាពីមរតករបស់ពួកគេសព្វថ្ងៃនេះ អ្នកឃើញថាក្នុងរឿងកំប្លែងនីមួយៗ មានតែ... ប្រភាគនៃរឿងកំប្លែងប៉ុណ្ណោះ។

យកយ៉ាងហោចណាស់ការពេញនិយមបំផុត។ ការងារកំប្លែងពាក់កណ្តាលទីពីរនៃទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1960 - រឿង "ថ្ងៃច័ន្ទចាប់ផ្តើមនៅថ្ងៃសៅរ៍" ដោយ Arkady និង Boris Strugatsky ដែលអ្នកនិពន្ធបានកំណត់ថាជា "រឿងនិទានសម្រាប់អ្នកវិទ្យាសាស្រ្ត។ អាយុក្មេង"។ វាត្រូវបានគេជឿថាក្រោមការដឹកនាំរបស់ NIICHAVO (វិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវអាបធ្មប់និងវេទមន្ត) បងប្អូន Strugatsky បានពិពណ៌នាក្រុម កន្លែងសង្កេត Pulkovoក៏ដូចជាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដ៏ល្បីល្បាញមួយចំនួននៅសម័យរបស់គាត់។ គំរូដើមរបស់ Janus Nevstruev គឺជានាយកនៃអ្នកសង្កេតការណ៍ Alexander Mikhailov, Fyodor Kivrina - អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រប្រឌិតលោក Ivan Efremov, Roman Oyra-Oyra - គណិតវិទូនិងអ្នកសិក្សា Sergei Novikov ។ ក្រោមការក្លែងបន្លំនៃតួអង្គសំខាន់ អ្នកសរសេរកម្មវិធី Alexander Privalov លោក Boris Strugatsky ដែលធ្វើការនៅកន្លែងសង្កេតការណ៍ជាវិស្វករថែទាំសម្រាប់ម៉ាស៊ីនគណនា និងវិភាគត្រូវបានបង្កាត់ពូជ។

អ្នក​និពន្ធ​បាន​បង្ហាញ​យ៉ាង​ប៉ិនប្រសប់​នូវ​បរិយាកាស​នៃ​ការ​សាទរ​ផ្នែក​វិទ្យាសាស្ត្រ​នៅ​សម័យ​នោះ។ លើសពីនេះ សាច់រឿងរបស់ពួកគេគឺពោរពេញដោយភាពកំប្លុកកំប្លែងដ៏ល្អឥតខ្ចោះ។ ដូច្នេះ "ថ្ងៃច័ន្ទ ... " ត្រូវបានវិនាសទៅរកភាពជោគជ័យហើយមិនយូរប៉ុន្មានបានបំបែកទៅជាសម្រង់។ នេះគ្រាន់តែជាផ្នែកខ្លះប៉ុណ្ណោះដែលទាក់ទងនឹងវិទ្យាសាស្ត្រ។

""តើ​អ្នក​កំពុង​ធ្វើអ្វី?" ខ្ញុំ​បាន​សួរ។ "ដូចវិទ្យាសាស្ត្រទាំងអស់" សត្វស្ទាវបាននិយាយ។ - សុភមង្គលរបស់មនុស្ស។
“វាជាការសមហេតុសមផលក្នុងការស្វែងរកដំណោះស្រាយ ប្រសិនបើមានមួយ។ វា​ជា​របៀប​ដោះស្រាយ​បញ្ហា​ដែល​គ្មាន​ដំណោះស្រាយ»។
"ប្រហែល​ជា​មាន​កម្រិត​ខ្លះ​ចំពោះ​សមត្ថភាព​សម្រាប់​ការ​ភ្ញាក់​ផ្អើល។"
"មនុស្សគ្រប់រូបគឺជាគ្រូមន្តអាគមដែលមានបេះដូង ប៉ុន្តែគាត់ក្លាយជាគ្រូមន្តអាគម លុះចាប់ផ្តើមគិតតិចអំពីខ្លួន និងអ្នកដទៃ ពេលដែលគាត់ចាប់អារម្មណ៍នឹងការងារ ជាងការសប្បាយតាមពាក្យចាស់"។

អ្នកមិនអាចនិយាយបានល្អជាងអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រទេ! ហើយនៅក្នុង "ថ្ងៃច័ន្ទ ... " មានការតិះដៀល។ រឿងកំប្លែងបានក្លាយជារឿងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាពិសេសនៅក្នុងរឿង "រឿងនិទាននៃ Troika" ដែលត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយ "ថ្ងៃច័ន្ទ ... " ដោយតួអង្គធម្មតា។ រឿង​នេះ​មាន​ភាព​វៃឆ្លាត​ជាង​មុន ប៉ុន្តែ​វា​ប៉ះពាល់​ដល់​ផលប្រយោជន៍​របស់​ការិយាធិបតេយ្យ ដូច្នេះ​វា​ត្រូវ​បាន​ហាមប្រាម​មិន​ឱ្យ​បោះពុម្ព​ឡើងវិញ។

ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ រឿងកំប្លែងដែលគ្មានកំហុសដូចអ្វីដែលបានបង្កើតឡើង និងអនុវត្តដោយអ្នកនិពន្ធប្រឌិតវិទ្យាសាស្រ្ត Kir Bulychev ដែលត្រូវបានគេស្គាល់នៅក្នុងរង្វង់តូចចង្អៀតពីបូព៌ា។ ឈ្មោះ​ពិតលោក Igor Mozheiko ។ នៅក្នុងទិនានុប្បវត្តិ "ចំណេះដឹងគឺជាថាមពល" មានជួរឈរ "បណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររីករាយ" ។ ឈ្មោះនេះនិយាយដោយខ្លួនឯង៖ ចំណងជើងមានសារដែលក្នុងទម្រង់វិទ្យាសាស្ត្រ ជារឿយៗបង្ហាញអ្នកអានដោយសមហេតុសមផលពេញលេញ។ ជាឧទាហរណ៍ មានពេលមួយនៅក្នុង "Academy ... " អត្ថបទមួយបានលេចចេញមកថា សត្វហ្សីរ៉ាហ្វ គឺជាសត្វទេវកថា ពីព្រោះគ្មានសត្វពិតណាអាចមានកវែងបែបនេះទេ។ ជាលទ្ធផល ការិយាល័យវិចារណកថាបានទទួលសំបុត្ររាប់រយពីអ្នកអានដែលខឹងសម្បារយ៉ាងខ្លាំងដែលបានឃើញសត្វក្រៀលផ្ទាល់នៅក្នុងសួនសត្វ ហើយមិនអាចយល់បានថាហេតុអ្វីបានជាទស្សនាវដ្តីវិទ្យាសាស្ត្រដ៏ពេញនិយមមួយបោះពុម្ពផ្សាយមិនសមហេតុសមផលបែបនេះ។ Kir Bulychev បានសរសេរកំណត់ចំណាំសម្រាប់ជួរឈរក្នុងនាមអ្នកសោធននិវត្តន៍ Lozhkin (តួអង្គនៅក្នុងរឿងរបស់គាត់ពីស៊េរីអំពី ទីក្រុងដ៏អស្ចារ្យ Veliky Guslyar) ដែលជាកន្លែងដែលគាត់បានប្រកែកថា Walnut គឺជាបងប្អូនរបស់យើងនៅក្នុងចិត្តដែលកាលពីអតីតកាលវារតាមមែកឈើហើយបានបរបាញ់សត្វរុយប៉ុន្តែបន្ទាប់មកចូលចិត្ត។ សកម្មភាពសមហេតុផលស្រឡាញ់​និង​រួម​បញ្ចូល​គ្នា​ជា​រៀង​រហូត​នៅ​ក្រោម​សែល​។ គួរកត់សម្គាល់ថា អ្នកអានមួយចំនួនបានយកកំណត់ចំណាំដ៏កំប្លែងនេះយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់ ដោយសន្យាក្នុងសំបុត្ររបស់ពួកគេថាពួកគេនឹងមិនបរិភោគ Walnut ទៀតទេ។

តួអង្គ Futurama រស់នៅក្នុងអនាគត ប៉ុន្តែកំប្លែងអំពីបច្ចុប្បន្ន

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របស្ចិមប្រទេសក្នុងវិស័យកំប្លែង និងកំប្លែង មានអារម្មណ៍ថាមានសេរីភាពជាង។ ហើយរឿងកំប្លែងរបស់ពួកគេត្រូវបានប្រើប្រាស់យ៉ាងសកម្មនៅក្នុង វប្បធម៌ប្រជាប្រិយ. វាគ្រប់គ្រាន់ហើយក្នុងការរំលឹកសៀវភៅណែនាំរបស់ Galaxy Hitchhiker ដ៏ល្បីល្បាញរបស់ Douglas Adams ដែលផ្ទុកនូវពាក្យប្រៀបធៀបដ៏ល្បីល្បាញបំផុត និង គំនិតដើមបង្កើតឡើងដោយអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ។

ស៊េរី​ពីរ​អាច​ត្រូវ​បាន​គេ​ទទួល​ស្គាល់​ថា​ជា​ប្រភេទ​សព្វវចនាធិប្បាយ​នៃ​ការ​លេងសើច​បែប​វិទ្យាសាស្ត្រ​មួយ​ប្រភេទ​គឺ Futurama និង Theory បន្ទុះ».

គំនូរជីវចល "Futurama" បានចាប់ផ្តើមនៅឆ្នាំ 1999 ហើយបានក្លាយជាការគោរពយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ ស្ទើរតែគ្រប់ស៊េរីទាំងអស់ មានរឿងកំប្លែង ឬរឿងប្រឌិតទាក់ទងនឹងគណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា និងផ្នែកផ្សេងៗទៀតនៃចំណេះដឹង។ នេះគឺដោយសារតែការពិតដែលថាភាគច្រើននៃអ្នកនិពន្ធនៃស៊េរីមានខ្ពស់ជាងនេះ។ ការអប់រំវិទ្យាសាស្ត្រ. ឧទាហរណ៍ ផលិតករប្រតិបត្តិ Ken Keeler គឺ Dr. គណិតវិទ្យាអនុវត្តនិងអ្នកផលិត David Cohen គឺជា M.Sc. នៅក្នុងបទសម្ភាសន៍មួយ លោក Cohen បានកត់សម្គាល់ថា អ្នកនិពន្ធ "ចង់នាំយកវិទ្យាសាស្ត្រឱ្យបានច្រើនតាមតែអាចធ្វើទៅបាន ដោយមិនជ្រៀតជ្រែកក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍នៃគ្រោង" ។

Sheldon Cooper ស្លៀកពាក់ជាឥទ្ធិពល Doppler សម្រាប់ការក្លែងបន្លំ

ស៊េរីរឿងកំប្លែង The Big Bang Theory បានបង្ហាញខ្លួននៅពេលក្រោយក្នុងឆ្នាំ 2007 ប៉ុន្តែនៅលើដីដែលបានរៀបចំរួចជាស្រេច៖ អ្នកមើលត្រូវបានគេប្រើចំពោះការពិតដែលថាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រនៅលើអេក្រង់មិនតែងតែជាអ្នកបំបែកឬអ្នកប្រឌិតនោះទេ ដែលពួកគេអាចមានភាពច្នៃប្រឌិត និងមានភាពច្របូកច្របល់។ ទោះ​បី​ជា​មិន​មែន​ជា​ពិភព​លោក​នេះ​។ ស៊េរីនេះប្រាប់អំពីជីវិតរបស់អ្នករូបវិទ្យាវ័យក្មេង Sheldon Cooper និង Leonard Hofstadter ក៏ដូចជាមិត្តភក្តិរបស់ពួកគេ - តារាវិទូ Rajesh Koothrappali និងវិស្វករ Howard Wolowitz ។ ពួកគេទាំងអស់ធ្វើការនៅវិទ្យាស្ថានបច្ចេកវិទ្យាកាលីហ្វ័រញ៉ា។ គ្រោងវិលជុំវិញ ស្ថានភាពប្រចាំថ្ងៃជាកន្លែងដែលតួអង្គបង្ហាញពីភាពច្របូកច្របល់ដ៏អស្ចារ្យ ប៉ុន្តែរឿងភាគនេះមានការលេងសើចតាមបែបវិទ្យាសាស្ត្រ។ លើសពីនេះទៅទៀត អវកាសយានិករបស់ NASA និងអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រល្បីៗដូចជា Stephen Hawking, Brian Greene និង George Smoot បានហោះនៅក្នុងនោះ។

ពេលវេលាគួរឱ្យកត់សម្គាល់៖ វប្បធម៌ស្រូបយកការលេងសើចបែបវិទ្យាសាស្ត្រដូចជាអេប៉ុង ផ្លាស់ប្តូរអាកប្បកិរិយាឆ្ពោះទៅរកច្រើនបំផុត បញ្ហាលំបាកហើយអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រខ្លួនឯងឈប់មានអារម្មណ៍ថាត្រូវការភាពតឹងរ៉ឹងខាងក្រៅ។ មានការសិក្សាកាន់តែច្រើនឡើងដែលច្បាស់ជាអស្ចារ្យ ប៉ុន្តែក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះបង្ហាញពីគោលការណ៍ដែលចំណេះដឹងរីកចម្រើន។ ជាឧទាហរណ៍ មិនយូរប៉ុន្មានទេ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រអង់គ្លេស (បាទ យើងនិយាយឡើងវិញ ពួកគេអស់ការប្រកួតប្រជែង!) បានសិក្សា សំណួរសំខាន់៖ ប្រសិនបើព្រះច័ន្ទធ្វើពីឈីស ដូចក្នុងរឿងនិទានកុមារ តើវាមានទម្ងន់ប៉ុន្មាន? វាប្រែថាម៉ាស់របស់វានឹងកើនឡើងមួយដងកន្លះដែលនឹងជះឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងដល់ជំនោរ។ រីករាយ​ជាមួយ​អាហារ​របស់​អ្នក!

សេចក្តីផ្តើមនៃការសន្មត់ដ៏អស្ចារ្យនៅក្នុង ការងារវិទ្យាសាស្ត្រអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រពិនិត្យមើលឡើងវិញនូវគំនិតដែលត្រូវបានគេលួចចូល និងប្រធានបទដែលជាប់គាំង - ពួកគេភ្លាមៗទទួលបានភាពថ្មីថ្មោង និងសំឡេងស្រស់។ ប៉ុន្តែវាជារឿងសំខាន់ដែលមិនត្រូវឆ្លងកាត់ខ្សែបន្ទាត់ដែលលើសពីគំនិតដែលឈប់ទៅជាវិទ្យាសាស្ត្រច្រើន ឬតិចនោះទេ។ យើងនឹងនិយាយអំពីរបៀបដែលអ្នកវិទ្យាសាស្ត្ររកឃើញគែមនេះនៅក្នុងការបង្រៀនបន្ទាប់។

ច្បាប់កំប្លែង

នៅឆ្នាំ 1949 វិស្វករធំ Edward Murphy ដែលបម្រើការនៅមូលដ្ឋានទ័ពអាកាស Edwards ជាកន្លែងដែលមូលហេតុនៃគ្រោះថ្នាក់យន្តហោះត្រូវបានស៊ើបអង្កេត នៅថ្ងៃមួយបានឃើញពីរបៀបដែលម៉ាស៊ីនយន្តហោះចាប់ផ្តើមបង្វិលក្បាលម៉ាស៊ីននៅក្នុង ម្ខាងហើយបាននិយាយអ្វីមួយដូចនេះថា "ប្រសិនបើមានវិធីពីរយ៉ាងដើម្បីធ្វើអ្វីមួយ ហើយមួយក្នុងចំណោមពួកគេនាំទៅរកគ្រោះមហន្តរាយ នោះនរណាម្នាក់នឹងជ្រើសរើសវិធីនេះ"។ ឃ្លាក្រោយ Murphy ត្រូវបានកែទម្រង់ទៅជាច្បាប់សកលនៃឈ្មោះរបស់គាត់ថា "ប្រសិនបើមានលទ្ធភាពដែលបញ្ហាមួយចំនួនអាចកើតឡើង វាពិតជានឹងកើតឡើង" ។

តាមពិតច្បាប់នេះត្រូវបានគេស្គាល់ជាយូរមកហើយមុនពេល Murphy - យើងហៅវាថា "ច្បាប់នៃអត្ថន័យ" "ច្បាប់នៃសាំងវិច" ឬ "ឥទ្ធិពលទូទៅ" ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយដោយសារតែការពិតដែលថាសេចក្តីថ្លែងការណ៍របស់ Murphy ត្រូវបានប្រើនៅក្នុងរបាយការណ៍ផ្លូវការរបស់គណៈកម្មាការពួកគេបានចាប់ផ្តើមនិយាយអំពីវាហើយចាប់ផ្តើមប្រើវាក្នុងវិស័យផ្សេងៗ - ពីគណិតវិទ្យារហូតដល់ទស្សនវិជ្ជា។

ស្ទើរតែភ្លាមៗនោះ ច្បាប់រួមចំនួនប្រាំពីរនៃច្បាប់របស់ Murphy ត្រូវបានបង្កើតឡើង។
1. អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺមិនងាយស្រួលដូចដែលវាហាក់ដូចជា។
2. រាល់ការងារត្រូវចំណាយពេលច្រើនជាងការគិត។
3. នៃបញ្ហាដែលអាចកើតមាន អ្នកដែលខូចខាតខ្លាំងបំផុតនឹងកើតឡើង។
4. ប្រសិនបើមូលហេតុ 4 យ៉ាងនៃបញ្ហាដែលអាចកើតមានត្រូវបានលុបចោលជាមុននោះវានឹងមានទី 5 ជានិច្ច។
5. ព្រឹត្តិការណ៍ដែលបន្សល់ទុកសម្រាប់ខ្លួនគេមានទំនោរទៅរកពីអាក្រក់ទៅអាក្រក់។
6. ដរាបណាអ្នកចាប់ផ្តើមធ្វើការងារខ្លះ មានកិច្ចការមួយទៀតដែលត្រូវធ្វើមុននេះបន្តិច។
7. រាល់ដំណោះស្រាយបង្កើតបញ្ហាថ្មី។

បន្ថែមពីលើច្បាប់របស់ Murphy ជារឿយៗអ្នកអាចរកឃើញច្បាប់កំប្លែងផ្សេងទៀតដែលត្រូវបានសន្មតថាជាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដ៏ល្បីល្បាញ។
ច្បាប់របស់ហាន់ឡូន៖ "កុំពន្យល់ ព្យាបាទអ្វីមួយដែលអាចត្រូវបានពន្យល់យ៉ាងពេញលេញដោយភាពល្ងង់ខ្លៅ។
ច្បាប់របស់ Pareto: "ការខិតខំប្រឹងប្រែង 20% ផ្តល់លទ្ធផល 80% ហើយការខិតខំប្រឹងប្រែង 80% ដែលនៅសល់ - មានតែ 20% នៃលទ្ធផល" ។
ច្បាប់ផាកឃីនសុន៖ "ការងារបំពេញពេលវេលាដែលបានបែងចែកសម្រាប់វា" ។
ច្បាប់ Sturgeon: "គ្មានអ្វីដែលត្រឹមត្រូវទេ" ។
ច្បាប់របស់ពេត្រុស៖ "នៅក្នុងឋានានុក្រមណាមួយ បុគ្គលិកណាមួយឡើងដល់កម្រិតនៃភាពអសមត្ថភាពរបស់គាត់"។

ធម្មទេសនា 5. ចំណេះដឹងគឺជាអំណាច

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រអង់គ្លេសបានបង្ហាញឱ្យឃើញថា សេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលចាប់ផ្តើមដោយ "អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រអង់គ្លេសបានបង្ហាញឱ្យឃើញ ... " មិនដែលត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រអង់គ្លេសទេ។

ហើយជាការពិត! ទោះបីជាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រអង់គ្លេសចូលចិត្តលេងសើច សរសេរអត្ថបទបែបកំប្លែង និងធ្វើការពិសោធន៍ឆ្កួតៗក៏ដោយ ក៏ពួកគេព្យាយាមស្នាក់នៅក្នុង ធម្មតា. ដូច្នេះហើយ គំនិតរបស់ពួកគេនៅតែមានសិទ្ធិអំណាចនៅក្នុងសង្គម ហើយកិត្យានុភាពនៃវិទ្យាសាស្ត្រកំពុងរីកចម្រើន។ នេះគឺជាកន្លែងដែលចាប់បាន - ដោយសារតែឯកទេសខ្ពស់នៃវិញ្ញាសាបុគ្គល សូម្បីតែអ្នកស្រាវជ្រាវដែលមានបទពិសោធន៍ច្រើន ពេលខ្លះមិនអាចកំណត់បានត្រឹមត្រូវនូវតម្លៃនៃអត្ថបទនេះ ឬសៀវភៅនោះ ការងារនោះទេ។ នេះ​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ដោយ​តួ​លេខ​ផ្សេង​ៗ​ដោយ​បង្កើត​សិទ្ធិ​អំណាច​សម្រាប់​ខ្លួន​គេ​ពី​ដំបូង។

បញ្ហានេះបានលេចចេញជារូបរាងបន្ទាប់ពីរឿងអាស្រូវរបស់ Rooter ។ នេះជារបៀបដែលវាគឺជា។ ក្នុងឆ្នាំ 2005 ជនជាតិអាមេរិកគួរឱ្យអស់សំណើចបីនាក់បានបង្កើតកម្មវិធីមួយដែលអាចបង្កើត "អត្ថបទវិទ្យាសាស្ត្រ" ពីអត្ថបទដែលបានវាយដោយចៃដន្យ តារាង និងដ្យាក្រាមដែលគ្មានន័យ។ ពួកគេបានប្រគល់ "អត្ថបទ" ដែលបានបញ្ចប់ចំនួនពីរទៅឱ្យអ្នករៀបចំសន្និសីទពិភពលោកស្តីពីប្រព័ន្ធ អ៊ិនធឺណិត និងព័ត៌មានវិទ្យា ដែលនឹងត្រូវប្រារព្ធធ្វើនៅរដ្ឋផ្លរីដា។ មួយក្នុងចំណោមពួកគេ ក្រោមចំណងជើងដ៏អស្ចារ្យ "Ruter: វិធីសាស្រ្តសម្រាប់ការបង្រួបបង្រួមចំណុចចូលដំណើរការធម្មតា និងការប្រើប្រាស់ឡើងវិញ" ត្រូវបានទទួលយកទៅធ្វើការ។ គំនិតនេះមិនអាចរក្សាការសម្ងាត់បានទេ ហើយរបាយការណ៍ដែលបានគ្រោងទុកត្រូវបានលុបចោល។ បីឆ្នាំក្រោយមក ការបំផ្លើសជុំវិញល្បិចដូចគ្នានេះបានកើនឡើងនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី - អត្ថបទដែលបានបង្កើតត្រូវបានបកប្រែដោយប្រើ អ្នកបកប្រែអេឡិចត្រូនិកកែសម្រួល និងបោះពុម្ភក្រោមឈ្មោះ "Rooter: ក្បួនដោះស្រាយសម្រាប់ការបង្រួបបង្រួមចំណុចចូលដំណើរការធម្មតា និងការប្រើប្រាស់ឡើងវិញ" នៅក្នុង "ទិនានុប្បវត្តិ ការបោះពុម្ពផ្សាយវិទ្យាសាស្ត្រនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា និងនិស្សិតបណ្ឌិត។ បន្ទាប់ពីការពិភាក្សាដោយមិនលំអៀងនៃការបង្កហេតុនេះ ទិនានុប្បវត្តិត្រូវបានដកចេញពីបញ្ជីនៃសហគមន៍វិទ្យាសាស្ត្រដែលត្រូវបានទទួលស្គាល់។

អ្នក​វិទ្យាសាស្ត្រ​អង់គ្លេស​បញ្ជាក់​ថា ព្រះ​ច័ន្ទ​ធ្វើ​ពី​ឈីស មាន​ទម្ងន់​លើស​ពី​ធម្មតា!

ដូចដែលអ្នកអាចមើលឃើញ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រខ្លួនឯងអាចដោះស្រាយជាមួយនឹងការងារក្លែងក្លាយ និងគ្មានន័យ។ ចុះ​ចំណែក​ពួក​យើង​វិញ ឧបាសក​ដែល​មាន​ចម្ងល់​យ៉ាង​សាមញ្ញ? យ៉ាងណាមិញ ស្ទើរតែរាល់ថ្ងៃនៅលើកញ្ចក់ទូរទស្សន៍ អ៊ិនធឺណិត ក្នុងកាសែត យើងត្រូវបានគេប្រាប់ដោយគ្មានស្រមោលនៃការសង្ស័យថា អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រអង់គ្លេស (អាមេរិក អាឡឺម៉ង់ អ៊ីតាលី ជប៉ុន រុស្ស៊ី និងអ្នកដទៃ) បានបង្ហាញថា ភព Nieburu (a ផ្កាយដុះកន្ទុយយក្ស ជាអាចម៍ផ្កាយដ៏ធំ ផ្កាយនឺត្រុង និងសំណាងអាក្រក់ផ្សេងទៀត) ដែលមនុស្សមានកំណើតមកពីភពក្រៅ (សត្វល្មូន សត្វយក្ស ethereal, Atlanteans, Lemurians និងអ្នកក្លែងបន្លំផ្សេងទៀត) ដែលនឹងត្រូវសាងសង់ក្នុងពេលឆាប់ៗនេះ។ ម៉ាស៊ីនចលនាអចិន្រ្តៃយ៍(អ្នកយកព័ត៌មាន អ្នកបោកប្រាស់ អ្នកចម្លង និងសំរាមផ្សេងទៀត) អ្វីដែលកំពុងរង់ចាំយើង ការ​ឡើង​កំ​ដៅ​ភព​ផែនដី (ភាពត្រជាក់សកលទឹកជំនន់ពិភពលោក គ្រោះរាំងស្ងួតសកល ការផុតពូជជាសាកល និងការរីករាយផ្សេងទៀត)។

តើត្រូវដោះស្រាយដោយរបៀបណា? ចម្លើយ​ត្រូវ​បាន​ផ្តល់​ឱ្យ​ដោយ​អ្នក​វិទ្យាសាស្ត្រ​អង់គ្លេស​ដ៏​អស្ចារ្យ​បំផុត​ម្នាក់​គឺ​លោក Francis Bacon៖ "ចំណេះដឹង​ក្នុង​ខ្លួន​វា​គឺ​ជា​អំណាច!"។ ជាការពិតណាស់ អ្នកត្រូវរៀន ព្រោះអ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចក្នុងការចែករំលែកចំណេះដឹង។ ជាការពិតណាស់ អ្នកត្រូវមានការសង្ស័យបន្ថែមទៀតអំពីព័ត៌មានណាមួយ ព្រោះអ្នកអាចជាជនរងគ្រោះនៃការលេងសើចស្លូតត្រង់ ឬការបោកប្រាស់ដោយព្យាបាទ។ ហើយជាការពិតណាស់ អ្នកត្រូវមើលអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងដោយការលេងសើច។ អ្នក​វិទ្យាសាស្ត្រ​អង់គ្លេស​បាន​បញ្ជាក់​ហើយ!

បឋមសិក្សា!


ស៊េរីរឿងកំប្លែងដែលបានបកប្រែកំពុងចរាចរនៅលើអ៊ីនធឺណិត ដែលឧទ្ទិសដល់របៀបដែលភាគល្អិតជាក់លាក់ចូលទៅក្នុងរបារ។ ភាពជាអ្នកនិពន្ធរឿងកំប្លែងមិនអាចត្រូវបានបង្កើតឡើងនោះទេ ប៉ុន្តែរឿងកំប្លែងគឺមានភាពវៃឆ្លាតបំផុតក្នុងការបង្ហាញពីអាកប្បកិរិយានៃភាគល្អិតទាំងនេះ។

Tachyon ដើរចូលទៅក្នុងរបារមួយ។ អ្នកក្រឡុកស្រាបានប្រាប់គាត់ថា "Tachyons មិនត្រូវបានបម្រើ!" ។ តាឈីយ៉ននិយាយថា "វាចម្លែកណាស់ ប៉ុន្តែពួកគេបម្រើនៅថ្ងៃស្អែក" ។
( tachyon គឺជាភាគល្អិតសម្មតិកម្មដែលធ្វើដំណើរលឿនជាងល្បឿននៃពន្លឺ ហេតុដូច្នេះហើយបានរំលោភលើគោលការណ៍នៃបុព្វហេតុ ដែលយោងទៅតាមនោះ ប្រសិនបើព្រឹត្តិការណ៍មួយមានឥទ្ធិពលលើមួយផ្សេងទៀត នោះទីមួយត្រូវតែលឿនជាងពេលវេលា។ )

Neutrino ដើរចូលទៅក្នុងរបារមួយ។ អ្នកក្រឡុកស្រាប្រាប់គាត់ថា "ហេ មនុស្សដូចអ្នកមិនបម្រើនៅទីនេះទេ!" Neutrino ឆ្លើយថា "បាទ ខ្ញុំនឹងឆ្លងកាត់ទីនេះ!"
(នឺត្រេណូ គឺជាភាគល្អិតតូច និងលឿន ដែលវាអាចហោះឆ្លងកាត់វត្ថុដោយគ្មានអន្តរកម្មដ៏មានតម្លៃជាមួយវា)។

មនុស្ស​ជា​ច្រើន​ព្រងើយ​កន្តើយ ឬ​មើលងាយ​ចំពោះ​ការ​លេងសើច​របស់​គណិត​វិទូ។ រឿងកំប្លែងបែបវិទ្យាសាស្ត្រហាក់បីដូចជាញញើត ព្រោះវាច្រើនតែត្រូវការចំណេះដឹងពិសេសដើម្បីយល់ និងខ្វះសីលធម៌ច្បាស់លាស់។ វា​មិន​យុត្តិធម៌​ទេ។ ដូច្នេះហើយ យើងបានសម្រេចចិត្តពន្យល់រឿងកំប្លែងគណិតវិទ្យាដ៏ពេញនិយម។ ដូច្នេះ តើ​មាន​អ្វី​គួរ​ឱ្យ​អស់​សំណើច​អំពី​ចំនួន​កុំផ្លិច និង​ទ្រឹស្ដី​សំណុំ?

1. គណិតវិទូម្នាក់ឃើញផ្ទាំងរូបភាពនៃការសម្តែងវង់តន្រ្តីនៅ Philharmonic ហើយដោយមានការចង់ដឹងចង់ឃើញក៏សម្រេចចិត្តឈប់។ ប៉ុន្តែប៉ុន្មាននាទីក្រោយមក គាត់ក៏រត់ចេញទាំងខកចិត្ត៖
- សំណុំរឿងតូចតាច! k = ៣.

Wordplay: chamber និង k-dimensional (វាត្រូវបានអានថា "chamber" ជាមួយនឹងការសង្កត់សំឡេងពីរ)។ វង់តន្រ្តីបានប្រែទៅជាបីវិមាត្រដែលជាការពិតណាស់គឺ banal ទាំងស្រុងទោះបីជាវាសម្តែងអ្វីក៏ដោយ។

2. អាហារថ្ងៃត្រង់ដ៏ស្មុគស្មាញមានផ្នែកពិត និងការស្រមើលស្រមៃ។

លេខដែលយើងប្រើដើម្បីដោះស្រាយត្រូវបានគេហៅថា លេខពិត។ ពួកគេអាចត្រូវបានបន្ថែម ដក និងគុណ។ ប៉ុន្តែវាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការស្រង់ឫសពីចំនួនពិតអវិជ្ជមាន (មានន័យថា បង្កើនវាទៅជាថាមពលដែលមិនមែនជាចំនួនគត់)។ ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហានេះ សំណុំនៃចំនួនពិតត្រូវបានពង្រីកទៅចំនួនស្មុគស្មាញ។ ចំនួនកុំផ្លិចនីមួយៗមានទម្រង់ a + bi ដែល a និង b ជាចំនួនពិត ហើយ i គឺ sqrt (-1) ។ a ត្រូវបានគេហៅថាផ្នែកពិត ហើយ bi ត្រូវបានគេហៅថាផ្នែកស្រមើលស្រមៃ។ ធម្មតា។ ចំនួនពិតអាច​ចាត់​ទុក​ថា​ស្មុគ្រ​ស្មាញ ដែល​ផ្នែក​ស្រមើល​ស្រមៃ​ស្មើ​នឹង 0។ ហើយ i គឺ​សុទ្ធសាធ លេខស្រមើលស្រមៃការពិតនៅក្នុងវាគឺសូន្យ។

3. គណិតវិទូចំនួនមិនកំណត់ចូលក្នុងរបារ។

អ្នកទីមួយសុំស្រាបៀរមួយលីត្រ។ ទីពីរសុំស្រាបៀរកន្លះលីត្រ។ អ្នកទីបីសុំស្រាបៀរមួយភាគបួនលីត្រ។

អ្នកក្រឡុកស្រាស្រែកថា "ឈប់!" ហើយចាក់ស្រាបៀរពីរលីត្រ។

អ្នកក្រឡុកស្រាទាយថា គណិតវិទូបន្ទាប់នីមួយៗនឹងសួរពាក់កណ្តាល ហើយផលបូកនៃស៊េរី 1 + ½ + ¼ + ... ចម្លែកគ្រប់គ្រាន់គឺ 2 ។

4. នៅក្នុងមន្ទីរពេទ្យផ្លូវចិត្ត អ្នកជំងឺម្នាក់រត់ទៅម្នាក់ទៀត ហើយស្រែកយ៉ាងសាហាវ៖

ខ្ញុំនឹងបែងចែកអ្នកឥឡូវនេះ!

គាត់ឆ្លើយដោយស្ងប់ស្ងាត់៖

ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនខ្វល់ទេ។ ខ្ញុំ​បាន​ទៅ​កាន់​អំណាច​នៃ x ។

អញ្ចឹងខ្ញុំ - de po de game!

ភាពខុសគ្នា និងការតាំងពិព័រណ៍ធ្វើឡើងនៅសាលា។ អ្នកអាចចាំថាដេរីវេ ("ឌីផេរ៉ង់ស្យែល" និង "យកដេរីវេ" គឺដូចគ្នា) e^x គឺស្មើនឹង e^x, i.e. អ្នកជំងឺទីពីរជឿថាគ្មានអ្វីគំរាមកំហែងគាត់ទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អ្នកជំងឺទីមួយចាត់ទុកខ្លួនគាត់ជាប្រតិបត្តិករ d/dy ដែលចាត់ទុកជាមោឃៈនូវអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលមិនមាន y ។ (និយាយឱ្យខ្លី ទីមួយគំរាមអ្នកទីពីរដោយការបំផ្លិចបំផ្លាញ។ គួរឱ្យអស់សំណើចដូចដែលតែងតែនិយាយអំពីមនុស្សឆ្កួត។ )

5. គណិតវិទូកំពុងផឹកតែជាមួយមិត្តម្នាក់។ នាង​ទម្លាក់​ពែង​ហើយ​ឃើញ​ថា​ដៃ​បាន​រលត់។ គាត់​និយាយ:

Topologically វាបានផ្លាស់ប្តូរប៉ុន្តែអ្នកអាចផឹកពីវាបាន។

បន្ទាប់​មក គាត់​សម្គាល់​ឃើញ​ថា​បាត​ពែង​បាន​បែក​ចេញ។

ទេ ខ្ញុំខុសហើយ។ អ្នកមិនអាចផឹកពីវាបានទេ។ ប៉ុន្តែ topological វានៅតែដដែល។

សរុបមក topology គឺទាក់ទងនឹងការបន្ត។ ការពិតដែលល្បីល្បាញបំផុត - "ពែងនិងនំដូណាត់គឺ homeomorphic" - មានន័យថាពែង (ឬពែង) ដែលមានចំណុចទាញអាចប្រែទៅជានំដូណាត់ (ឬពែងដោយគ្មានបាតនិងដោយគ្មានដៃ) ដោយការខូចទ្រង់ទ្រាយជាបន្តបន្ទាប់ - និង សំខាន់, ច្រាសមកវិញ។ ពែង​ដែល​មិន​មាន​ចំណុច​ទាញ​គឺ homeomorphic ទៅ​នឹង​ស្វ៊ែរ​មួយ ប៉ុន្តែ​ស្វ៊ែរ​មួយ​គឺ​មិន homeomorphic ទៅ​ស្វ៊ែរ​ដែល​មាន​ចំណុច​ទាញ (មាន​ពាក្យ topological បែប​នេះ​) ។ គណិតវិទូដ៏ឈ្លាសវៃ កត់ចំណាំពីអក្ខរាវិរុទ្ធដែលថា topological និង លក្ខណៈសម្បត្តិជាក់ស្តែងពែងមិនត្រូវគ្នាទេ។

6. គណិតវិទូនិយាយទៅកាន់មនុស្សជាទីស្រលាញ់របស់គាត់៖

អ្នកគឺតូចណាស់។

មានន័យថាតូចហើយស្អាត?

មិនមានកំណត់ និងបិទ។

នេះជារឿងកំប្លែងដ៏សិចស៊ីមួយទៀត ទាក់ទងនឹងគណិតវិទ្យា ដែលគណិតវិទូជាបុរស ហើយកម្មវត្ថុនៃសេចក្តីស្រឡាញ់របស់គាត់ គឺជាមនុស្សស្រី ហើយជារឿងឆោតល្ងង់ ដែលគាត់និយាយដោយផ្ទាល់អំពីរឿងនេះ។ រឿងកំប្លែងគឺថានៅក្នុងលំហ Euclidean វិមាត្រកំណត់ (ឧទាហរណ៍នៅក្នុងធម្មតា លំហបីវិមាត្រដែលត្រូវបានសិក្សានៅក្នុងមេរៀននៃធរណីមាត្ររឹង និងរូបវិទ្យា) ការបង្រួមគឺជាសំណុំដែលមានព្រំដែន និងបិទ។

7. គណិតវិទូម្នាក់បានប្រាប់ខ្ញុំថា:

ខ្ញុំនឹងមកជាមួយមិត្តភក្តិជាច្រើន។

ហើយវាហាក់ដូចជាច្បាស់ថាទទេ

ប៉ុន្តែភ្លាមៗនោះ?!

"ច្រើន" គឺ គំនិតជាមូលដ្ឋានគណិតវិទ្យាដែលមិនអាចកំណត់បាន វាជាមូលដ្ឋានខ្លាំងណាស់។ វាមិនមានន័យច្រើនទាល់តែសោះ ហើយអាចទទេ (ឧ. មិនមានធាតុតែមួយ)។ ប្រសិនបើការពន្យល់នេះមិនមានន័យអ្វីចំពោះអ្នកទេ នោះគ្រាន់តែដឹងថានេះគឺជាកំណាព្យអំពីភាពមិនពេញនិយមរបស់គណិតវិទូក្នុងចំណោមស្ត្រី។

8. មានតែអ្នកមិនចេះអក្សរចំពោះសំណួរ "តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីស្វែងរកលេនីនការ៉េ?" ចម្លើយ "ប្រវែងរបស់លេនីនគុណនឹងទទឹងលេនីន..."

អ្នកចេះអក្សរដឹងថាចាំបាច់ត្រូវយកអាំងតេក្រាលលើផ្ទៃ!

ផលិតផលនៃប្រវែងពីរ ភាគីនៅជាប់គ្នា។ផ្តល់ឱ្យតំបន់នៃចតុកោណតែប៉ុណ្ណោះ។ ជាងនេះទៅទៀត ក្នុងគណិតវិទ្យាមិនមានប្រវែង និងទទឹងទេ។ របៀបស្វែងរកផ្ទៃនៃតួរលេខមិនរាងចតុកោណ ដោយប្រើអាំងតេក្រាលត្រូវបានបង្រៀននៅសាលា។ ប៉ុន្តែ អាំងតេក្រាលផ្ទៃគឺជាការបន្ថែមនៃវិធីសាស្ត្រនេះទៅក្នុងលំហ។

បីទៀតដែលយើងសង្ឃឹមថាមិនត្រូវការការពន្យល់។

ប្រុសៗ ខ្ញុំត្រូវតែនិយាយថា អ្នកពូកែគណិតវិទ្យាណាស់។ ខ្ញុំគិតថា 90 ភាគរយនៃអ្នកនឹងត្រូវបរាជ័យក្នុងការធ្វើតេស្តប្រចាំឆ្នាំរបស់អ្នក។
សំឡេងពីថ្នាក់៖
- ពួកយើងនឹងមិនមានច្រើនទេនៅទីនេះ។

***
- សួស្តី តើអ្នកស្រឡាញ់គណិតវិទ្យាច្រើនជាងខ្ញុំទេ?
“មិន​មែន​ជា​ការ​ពិត​ទេ តើ​អ្នក​អាច​គិត​បែប​នេះ​ដោយ​របៀប​ណា?
- បញ្ជាក់!
អនុញ្ញាតឱ្យ A ជាសំណុំនៃវត្ថុដែលចូលចិត្ត...

***
តើអ្នកដឹងទេថា ២ គឺ ៨?