ហេតុអ្វីបានជាមនុស្សមិនចងចាំខ្លួនឯងក្នុងវ័យកុមារភាព? ហេតុអ្វីយើងមិនចាំខ្លួនឯងកាលនៅក្មេង? (រូបថត ៥សន្លឹក)

កុមារភាពរបស់យើង។ ក្រឡេកទៅមើលក្មេងៗពីទីធ្លាជិតខាង អ្នកយល់ថានេះគឺជាពេលវេលាដែលគ្មានកង្វល់បំផុតក្នុងជីវិតរបស់មនុស្សគ្រប់រូប។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ យើងមិនមានលទ្ធភាពទទួលបានការចងចាំពីកុមារភាព ឬកំណើតរបស់យើងទេ។ តើអាថ៌កំបាំងនេះនិយាយអំពីអ្វី? ហេតុអ្វីយើងមិនគួរចងចាំខ្លួនឯងក្នុងវ័យកុមារភាព? អ្វីដែលនៅពីក្រោយគម្លាតនេះនៅក្នុងការចងចាំរបស់យើង។ ហើយនៅពេលណាមួយ ស្រាប់តែមានគំនិតមួយរំពេច។ ហេតុអ្វីយើងមិនចាំពីកំណើតធ្វើឱ្យយើងស្វែងយល់ពីអាថ៌កំបាំងនៃអ្វីដែលមិនស្គាល់។

ហេតុអ្វីបានជាយើងមិនចាំកំណើតរបស់យើង។

វានឹងមើលទៅដូចនេះ ចំណុចសំខាន់ដូច​ជា​កំណើត​មួយ​ត្រូវ​បាន​កត់​ត្រា​ក្នុង​ខួរ​ក្បាល​របស់​យើង​ជា​រៀង​រហូត។ ប៉ុន្តែអត់ទេ ខ្លះ ព្រឹត្តិការណ៍ភ្លឺពី ជីវិតអតីតកាលពេលខ្លះលេចឡើងនៅក្នុង subconscious ហើយសំខាន់បំផុត - ជារៀងរហូតត្រូវបានលុបចេញពីការចងចាំ។ វាមិនគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលនោះទេ។ ចិត្តល្អបំផុតចិត្តវិទ្យា សរីរវិទ្យា និងវិស័យសាសនាកំពុងព្យាយាមស្វែងរកការពិតគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បែបនេះ។

ការលុបបំបាត់ការចងចាំពីចំណុចនៃទិដ្ឋភាពនៃអាថ៌កំបាំង

អ្នកស្រាវជ្រាវដែលចូលរួមក្នុងការសិក្សាអំពីផ្នែកអាថ៌កំបាំងដែលមិនអាចរុករកបាននៃអត្ថិភាពនៃសកលលោករបស់យើង និង ចិត្តខ្ពស់ជាងផ្តល់ចម្លើយរបស់ពួកគេចំពោះសំណួរថាហេតុអ្វីបានជាតំបន់ចងចាំរបស់មនុស្សលុបសមត្ថភាពក្នុងការបង្កើតដំណើរការកំណើតឡើងវិញ។

ការសង្កត់ធ្ងន់ចម្បងគឺនៅលើព្រលឹង។ វាមានព័ត៌មានអំពី៖

  • រយៈពេលនៃជីវិតរស់នៅ,
  • បទពិសោធន៍អារម្មណ៍,
  • សមិទ្ធិផលនិងការបរាជ័យ។

ហេតុអ្វីបានជាយើងមិនចាំពីរបៀបដែលយើងកើត

ជាមួយ ចំណុចរាងកាយវាមិនត្រូវបានផ្តល់ឱ្យដល់មនុស្សដើម្បីយល់ពីព្រលឹងនិង decipher ការពិតដែលបានរក្សាទុកនៅក្នុងវា។

វាត្រូវបានសន្មត់ថាសារធាតុនេះទៅមើលអំប្រ៊ីយ៉ុងដែលបានបង្កើតឡើងនៅថ្ងៃទីដប់នៃអត្ថិភាពរបស់វា។ ប៉ុន្តែ​នាង​មិន​នៅ​ទី​នោះ​រហូត​ទេ គឺ​ទុក​ឲ្យ​គាត់​មួយ​រយៈ​សិន ទើប​ត្រឡប់​មក​វិញ​មួយ​ខែ​កន្លះ​មុន​សម្រាល។

យុត្តិកម្មវិទ្យាសាស្ត្រ

ប៉ុន្តែ​យើង​មិន​មាន​ឱកាស​ចងចាំ​គ្រា​ដ៏​សំខាន់​មួយ​ក្នុង​ជីវិត​របស់​យើង​ទេ។ នេះគឺដោយសារតែការពិតដែលថាព្រលឹងមិនចង់ "ចែករំលែក" ជាមួយរាងកាយនូវព័ត៌មានដែលខ្លួនមាន។ កំណកនៃថាមពលការពារខួរក្បាលរបស់យើងពីទិន្នន័យដែលមិនចាំបាច់។ ភាគច្រើនទំនងជាដំណើរការនៃការបង្កើតអំប្រ៊ីយ៉ុងរបស់មនុស្សគឺអាថ៌កំបាំងពេកហើយមិនអាចដោះស្រាយបាន។ សកលលោកខាងក្រៅប្រើតែរាងកាយ សំបក​ខាងក្រៅខណៈពេលដែលព្រលឹងគឺអមតៈ។

មនុស្សកើតមកឈឺចាប់

ហេតុអ្វីបានជាយើងមិនចាំពីរបៀបដែលយើងចូលមកក្នុងពិភពលោកនេះ? ភស្តុតាងត្រឹមត្រូវសម្រាប់បាតុភូតនេះមិនត្រូវបានគេទទួលបានទេ។ មានតែការសន្មត់ថាភាពតានតឹងខ្លាំងបំផុតដែលមានបទពិសោធន៍ពីកំណើតគឺត្រូវស្តីបន្ទោស។ កុមារពីផ្ទៃម្តាយដ៏កក់ក្តៅត្រូវបានជ្រើសរើសតាមប្រឡាយកំណើតទៅកាន់ពិភពលោកដែលមិនស្គាល់។ នៅក្នុងដំណើរការគាត់ជួបប្រទះការឈឺចាប់ដោយសារតែការផ្លាស់ប្តូររចនាសម្ព័ន្ធនៃផ្នែកនៃរាងកាយរបស់គាត់។

កំណើន រាងកាយ​មនុស្សទាក់ទងដោយផ្ទាល់ទៅនឹងការបង្កើតអង្គចងចាំ។ មនុស្សពេញវ័យចងចាំគ្រាដ៏អស្ចារ្យបំផុតនៅក្នុងជីវិតរបស់គាត់ ហើយដាក់វានៅក្នុងផ្នែក "កន្លែងផ្ទុក" នៃខួរក្បាលរបស់គាត់។

សម្រាប់កុមារ អ្វីៗគឺខុសគ្នាបន្តិចបន្តួច។

  • វិជ្ជមាន និង ចំណុចអវិជ្ជមានហើយព្រឹត្តិការណ៍នានាត្រូវបានដាក់ក្នុង "subcortex" នៃស្មារតីរបស់ពួកគេ ប៉ុន្តែនៅពេលជាមួយគ្នានេះ ពួកគេបានបំផ្លាញការចងចាំដែលមាននៅទីនោះ។
  • ខួរក្បាល​របស់​កុមារ​មិនទាន់​ត្រូវបាន​អភិវឌ្ឍ​គ្រប់គ្រាន់​ដើម្បី​រក្សាទុក​ព័ត៌មាន​ដ៏​សម្បូរបែប​នៅឡើយ​ទេ​។
  • នោះហើយជាមូលហេតុដែលយើងមិនចងចាំខ្លួនយើងពីកំណើត ហើយមិនរក្សាទុកនូវការចងចាំពីកុមារភាព។

តើយើងចងចាំអ្វីខ្លះពីកុមារភាព?

ការចងចាំរបស់កុមារមានការរីកចម្រើនក្នុងរយៈពេលពី 6 ខែដល់ 1,5 ឆ្នាំ។ ប៉ុន្តែសូម្បីតែបន្ទាប់មកវាត្រូវបានបែងចែកទៅជារយៈពេលវែងនិងខ្លី។ កុមារស្គាល់មនុស្សជុំវិញគាត់ អាចប្តូរទៅវត្ថុមួយ ឬមួយផ្សេងទៀត ដឹងពីរបៀបរុករកផ្ទះល្វែង។

ការសន្មត់តាមបែបវិទ្យាសាស្ត្រមួយទៀតអំពីមូលហេតុដែលយើងភ្លេចទាំងស្រុងនូវដំណើរការនៃការលេចចេញនៅក្នុងពិភពលោកនេះគឺទាក់ទងជាមួយនឹងភាពល្ងង់ខ្លៅនៃពាក្យ។

ទារកមិននិយាយ មិនអាចប្រៀបធៀបព្រឹត្តិការណ៍ និងការពិតដែលកំពុងកើតឡើង ហើយពិពណ៌នាឱ្យបានត្រឹមត្រូវនូវអ្វីដែលគាត់បានឃើញ។ ការភ្លេចភ្លាំងទារក- នេះគឺជាឈ្មោះដែលបានផ្តល់ឱ្យអវត្តមាននៃការចងចាំកុមារភាពនៅក្នុងចិត្តវិទូ។

អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របង្ហាញពីការស្មានរបស់ពួកគេអំពីបញ្ហានេះ។ ពួកគេជឿថាជាកន្លែងពិសេសសម្រាប់រក្សាទុកបទពិសោធន៍សំខាន់ៗ កុមារជ្រើសរើស ការ​ចងចាំ​រយៈពេល​ខ្លី. ហើយវាមិនមានអ្វីដែលត្រូវធ្វើជាមួយការខ្វះខាតសមត្ថភាពក្នុងការបង្កើតការចងចាំនោះទេ។ មនុស្សណាម្នាក់មិនត្រឹមតែមិនអាចប្រាប់ពីរបៀបដែលគាត់កើតមកនោះទេ ប៉ុន្តែការឆ្លងកាត់ពេលវេលាធ្វើឱ្យគាត់ភ្លេចរឿងសំខាន់ៗផ្សេងទៀតនៅក្នុងជីវិត។ រយៈពេលជាក់លាក់គ្រាដ៏ភ្លឺស្វាងនៃជីវិត។

មានពីរសំខាន់ ទ្រឹស្តីវិទ្យាសាស្ត្រដែលកំពុងព្យាយាមដោះស្រាយបញ្ហាលំបាកនេះ។

ឈ្មោះ ការពិពណ៌នា
ទ្រឹស្តីរបស់ Freud Freud ដ៏ល្បីល្បាញលើពិភពលោកដែលបានផ្សព្វផ្សាយ ការផ្លាស់ប្តូរសំខាន់ៗនៅក្នុងវិស័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងចិត្តវិទ្យា មានគំនិតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់អំពីការខ្វះការចងចាំពីកុមារភាព។
  • ទ្រឹស្ដីរបស់គាត់គឺផ្អែកលើការភ្ជាប់ផ្លូវភេទរបស់កុមារដែលមានអាយុក្រោម 5 ឆ្នាំ។
  • Freud ជឿថាព័ត៌មានត្រូវបានបិទនៅកម្រិត subconscious ចាប់តាំងពីឪពុកម្តាយម្នាក់នៃភេទផ្ទុយទៅនឹងទារកត្រូវបានយល់ឃើញដោយក្រោយមកទៀតវិជ្ជមានជាងផ្សេងទៀត។

ម៉្យាងទៀត ក្មេងស្រីតាំងពីតូចមក មានភាពស្និទ្ធស្នាលជាមួយឪពុក ហើយមានអារម្មណ៍ច្រណែននឹងម្តាយ ប្រហែលជាស្អប់នាងទៀតផង។

  • នៅពេលដែលយើងឈានដល់អាយុដឹងខ្លួនកាន់តែច្រើន យើងដឹងថាអារម្មណ៍របស់យើងគឺអវិជ្ជមាន និងខុសពីធម្មជាតិ។
  • ដូច្នេះហើយ យើងព្យាយាមលុបវាចេញពីការចងចាំ។

ប៉ុន្តែ​ទ្រឹស្ដី​នេះ​មិន​ត្រូវ​បាន​គេ​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់​យ៉ាង​ទូលំទូលាយ​នោះ​ទេ។ វានៅតែជាមុខតំណែងរបស់មនុស្សតែម្នាក់ ទាក់ទងនឹងការខ្វះខាតនៃការចងចាំពីដំណាក់កាលដំបូងនៃជីវិត។

ទ្រឹស្តីរបស់ Hark Hawn អ្វីដែលអ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានបង្ហាញ៖ ហេតុអ្វីបានជាយើងមិនចងចាំពីកុមារភាព

វេជ្ជបណ្ឌិត​ម្នាក់​នេះ​បាន​ជឿ​ថា កុមារ​មិន​មាន​អារម្មណ៍​ដូច​ជា​មនុស្ស​ដាច់​ដោយ​ឡែក​ឡើយ។

គាត់មិនដឹងពីរបៀបចែករំលែកចំណេះដឹងដែលទទួលបានជាលទ្ធផលផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ទេ។ បទពិសោធន៍ជីវិតនិងអារម្មណ៍ និងអារម្មណ៍ទាំងនោះដែលអ្នកដទៃជួបប្រទះ។

អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺដូចគ្នាសម្រាប់ទារក។ ដូច្នេះ ការចងចាំ​មិន​រក្សា​ពេលវេលា​នៃ​កំណើត និង​កុមារភាព​ឡើយ​។

ចុះ​បើ​កូន​មិន​ទាន់​ចេះ​និយាយ​និង​ចាំ តើ​កូន​អាច​បែងចែក​ឪពុក​ម្ដាយ​បាន​យ៉ាង​ណា? ការចងចាំបែប Semantic ជួយពួកគេក្នុងរឿងនេះ។ កុមារងាយស្រួលរុករកបន្ទប់ បង្ហាញដោយមិនមានការភ័ន្តច្រឡំ អ្នកណាជាប៉ា និងអ្នកណាជាម្តាយ។

វាគឺជាការចងចាំរយៈពេលវែងដែលរក្សាទុក ព​ត៌​មាន​សំខាន់ចាំបាច់ដើម្បីរស់ក្នុងពិភពលោកនេះ។ "កន្លែងផ្ទុក" នឹងប្រាប់អ្នកពីបន្ទប់ដែលគាត់ញ៉ាំ ងូតទឹក ស្លៀកពាក់ កន្លែងលាក់កំបាំង។ល។

ដូច្នេះហេតុអ្វីបានជាយើងមិនចាំពីកំណើត៖

  • Hawn ជឿថា subconscious ចាត់ទុកពេលនៃកំណើតជាបាតុភូតដែលមិនចាំបាច់ និងអវិជ្ជមានសម្រាប់ចិត្តរបស់យើង។
  • ដូច្នេះការចងចាំរបស់គាត់ត្រូវបានរក្សាទុកមិននៅក្នុងរយៈពេលវែងនោះទេប៉ុន្តែនៅក្នុងការចងចាំរយៈពេលខ្លី។

ហេតុអ្វីបានជាមនុស្សមួយចំនួនចងចាំខ្លួនឯងកាលពីក្មេង?

តើ​យើង​ចាប់​ផ្ដើម​ចងចាំ​ព្រឹត្តិការណ៍​ដែល​កើត​ឡើង​ចំពោះ​យើង​នៅ​អាយុ​ប៉ុន្មាន? ក្នុងចំណោមអ្នកស្គាល់គ្នា ភាគច្រើនទំនងជាមានមនុស្សដែលអះអាងថាពួកគេចងចាំឆ្នាំកូនរបស់ពួកគេ។ ប្រសិនបើអ្នកជាម្នាក់ក្នុងចំណោមពួកគេ ឈប់បោកប្រាស់ខ្លួនឯងទៅ។ ហើយ​កុំ​ជឿ​អ្នក​ដទៃ​ដែល​បញ្ជាក់​ថា​វា​ជា។

ខួរក្បាលលុបបំបាត់ព្រឹត្តិការណ៍តាំងពីកុមារភាព

មនុស្សពេញវ័យអាចចងចាំគ្រាដែលបានកើតឡើងចំពោះគាត់បន្ទាប់ពីអាយុប្រាំឆ្នាំ ប៉ុន្តែមិនមែនពីមុនទេ។

អ្វីដែលអ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានបង្ហាញ៖

  • ការភ្លេចភ្លាំងរបស់ទារកនឹងលុបទាំងស្រុងនូវឆ្នាំដំបូងនៃជីវិតពីការចងចាំ។
  • កោសិកាខួរក្បាលថ្មី ដែលត្រូវបានបង្កើតឡើង បំផ្លាញរាល់ព្រឹត្តិការណ៍ដែលមិនអាចបំភ្លេចបានដំបូង។
  • សកម្មភាពនេះនៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រត្រូវបានគេហៅថា neurogenesis ។ វាតែងតែមាននៅគ្រប់វ័យ ប៉ុន្តែក្នុងវ័យកុមារភាព វាមានអំពើហិង្សាជាពិសេស។
  • "កោសិកា" ដែលមានស្រាប់ដែលរក្សាទុកព័ត៌មានជាក់លាក់ត្រូវបានសរសេរជាន់លើជាមួយនឹងណឺរ៉ូនថ្មី។
  • ជា​លទ្ធផល ព្រឹត្តិការណ៍​ថ្មី​នឹង​លុប​ចោល​របស់​ចាស់​ទាំង​ស្រុង។

ការពិតដ៏អស្ចារ្យនៃមនសិការរបស់មនុស្ស

ការចងចាំរបស់យើងមានភាពចម្រុះ ហើយមិនទាន់ត្រូវបានសិក្សាពេញលេញនៅឡើយមកទល់ពេលនេះ។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រជាច្រើនបានព្យាយាមចូលទៅដល់ចំណុចខាងក្រោមនៃការពិត និងកំណត់ពីរបៀបមានឥទ្ធិពលលើវា ដោយបង្ខំយើងឱ្យបង្កើត "បន្ទប់ផ្ទុក" ដែលយើងត្រូវការ។ ប៉ុន្តែសូម្បីតែ ការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងឆាប់រហ័សវឌ្ឍនភាពព័ត៌មាន មិនធ្វើឱ្យវាអាចបង្កើតការដេញបែបនេះបានទេ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ចំណុចមួយចំនួនត្រូវបានបញ្ជាក់រួចហើយ ហើយអាចធ្វើឱ្យអ្នកភ្ញាក់ផ្អើល។ សូមពិនិត្យមើលពួកគេមួយចំនួន។

ការពិត ការពិពណ៌នា
ការចងចាំដំណើរការសូម្បីតែជាមួយនឹងការខូចខាតដល់ផ្នែកមួយនៃអឌ្ឍគោលខួរក្បាល
  • អ៊ីប៉ូតាឡាមូសមានវត្តមាននៅក្នុងអឌ្ឍគោលទាំងពីរ។ នេះគឺជាឈ្មោះនៃផ្នែកនៃខួរក្បាលដែលទទួលខុសត្រូវចំពោះ ការងារត្រឹមត្រូវ។ការចងចាំ និងចំណេះដឹង។
  • ប្រសិនបើវាត្រូវបានខូចខាតក្នុងផ្នែកមួយហើយនៅតែមិនផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងទីពីរនោះមុខងារអង្គចងចាំនឹងដំណើរការដោយគ្មានការរំខាន។
ការភ្លេចភ្លាំងពេញលេញគឺស្ទើរតែមិនមាន។ តាមពិត ការបាត់បង់ការចងចាំពេញលេញគឺមិនមានទេ។ តើអ្នកឧស្សាហ៍មើលខ្សែភាពយន្តដែលវីរបុរសវាយក្បាលគាត់ជាលទ្ធផល - ព្រឹត្តិការណ៍ពីមុនហួតទាំងស្រុង។

តាមពិតទៅ វាមិនអាចទៅរួចទេដែលថាក្នុងអំឡុងពេលរបួសលើកទីមួយ អ្វីៗត្រូវបានបំភ្លេចចោល ហើយបន្ទាប់ពីលើកទី 2 អ្វីៗត្រូវបានស្តារឡើងវិញ។

  • ការភ្លេចភ្លាំងពេញលេញគឺកម្រណាស់។
  • ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់មានបទពិសោធន៍ផ្លូវចិត្តអវិជ្ជមានឬ ផលប៉ះពាល់រាងកាយបន្ទាប់មកគាត់អាចបំភ្លេចគ្រាមិនល្អដោយខ្លួនឯងបាន គ្មានអ្វីទៀតទេ។
ចាប់ផ្តើម សកម្មភាពខួរក្បាលទារកចាប់ផ្តើមនៅក្នុងស្ថានភាពនៃអំប្រ៊ីយ៉ុង បីខែបន្ទាប់ពីស៊ុតត្រូវបានបង្កកំណើត ទារកចាប់ផ្តើមដាក់ព្រឹត្តិការណ៍មួយចំនួននៅក្នុងកោសិកានៃការផ្ទុករបស់វា។
មនុស្សម្នាក់អាចចងចាំព័ត៌មានបានច្រើន។
  • ប្រសិនបើអ្នកទទួលរងពីការភ្លេចភ្លាំង វាមិនមានន័យថាអ្នកមានបញ្ហាការចងចាំនោះទេ។

វាគ្រាន់តែថាអ្នកមិនអាចយកវាចេញបាន។ អង្គហេតុចាំបាច់ពីទំហំផ្ទុករបស់អ្នក បរិមាណដែលមិនមានកំណត់។

បញ្ជាក់ តើខួរក្បាលមនុស្សអាចចងចាំបានប៉ុន្មានពាក្យ? តួលេខនេះគឺ 100,000 ។

ពាក្យច្រើនណាស់ ប៉ុន្តែហេតុអ្វីបានជាយើងមិនចាំខ្លួនយើងតាំងពីកំណើត គួរអោយចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការរៀនអំពីរឿងនេះដូចគ្នា។

មានការចងចាំក្លែងក្លាយ ប្រសិនបើព្រឹត្តិការណ៍មិនល្អកើតឡើងចំពោះយើងដែលធ្វើអោយផ្លូវចិត្តរបស់យើងឈឺចាប់ ស្មារតីអាចបិទការចងចាំនៃគ្រាទាំងនោះ បង្កើតឡើងវិញ បំផ្លើស ឬបំភ្លៃវា។
ធ្វើការក្នុងអំឡុងពេលគេង ការ​ចងចាំ​រយៈពេល​ខ្លី នោះហើយជាមូលហេតុដែលសុបិនភាគច្រើនបង្ហាញពីការពិតនៃជីវិតថ្មីៗដែលកំពុងកើតឡើងចំពោះយើង ដែលយើងមិនចាំនៅពេលព្រឹក។
ទូរទស្សន៍សម្លាប់សមត្ថភាពក្នុងការចងចាំ
  • វាត្រូវបានណែនាំឱ្យមើលអេក្រង់ពណ៌ខៀវមិនលើសពីពីរម៉ោង។
  • នេះជាការពិតជាពិសេសសម្រាប់មនុស្សដែលមានអាយុចន្លោះពីសែសិបទៅហុកសិប។
  • ប្រសិនបើអ្នកចំណាយពេលនៅមុខទូរទស្សន៍ច្រើនពេក ហានិភ័យនៃជំងឺភ្លេចភ្លាំងនឹងកើនឡើង។
ការលូតលាស់ខួរក្បាលកើតឡើងមុនអាយុម្ភៃប្រាំឆ្នាំ
  • អាស្រ័យលើរបៀបដែលយើងផ្ទុក និងបណ្តុះបណ្តាលខួរក្បាលរបស់យើងនៅវ័យក្មេង ក្បាលនឹងដំណើរការនាពេលអនាគត។
  • ភាពទទេរ និងបរាជ័យក្នុងការទន្ទេញចាំគឺអាចកើតមាន ប្រសិនបើនៅដើមដំបូង ពួកយើងភាគច្រើនតែងតែចូលរួមក្នុងល្បែងកំសាន្តទទេ។
ត្រូវការជានិច្ច បទពិសោធន៍ថ្មី និងប្លែក ការចងចាំមិនស្រឡាញ់អ្វីទាំងអស់។

ធ្លាប់ឆ្ងល់ទេថា ហេតុអ្វីពេលវេលាដើរលឿនម្ល៉េះ?

ហេតុអ្វីបានជាការចាប់អារម្មណ៍ និងអារម្មណ៍ដូចគ្នាគ្មានភាពថ្មីថ្មោងនាពេលអនាគត?

គិតត្រលប់ទៅការប្រជុំដំបូងរបស់អ្នកជាមួយមនុស្សជាទីស្រឡាញ់របស់អ្នក។ រូបរាងរបស់កូនច្បង។ វិស្សមកាលរបស់អ្នកដែលអ្នកបានរង់ចាំពេញមួយឆ្នាំ។

  • ស្ថានភាពអារម្មណ៍នៃការចាប់អារម្មណ៍ដំបូងត្រូវបានកើនឡើង ជំនោរនៃសុភមង្គលនៅតែមាននៅក្នុងខួរក្បាលរបស់យើងអស់រយៈពេលជាយូរ។

ប៉ុន្តែនៅពេលដែលរឿងនេះកើតឡើងម្តងហើយម្តងទៀត វាហាក់បីដូចជាមិនសូវរីករាយទេ ប៉ុន្តែភ្លាមៗ។

បន្ទាប់ពីអ្នកទើបតែបានបង្កើនការងាររបស់អ្នកបីដងបន្ទាប់ពីសិក្សា អ្នកទន្ទឹងរង់ចាំវិស្សមកាលដំបូងរបស់អ្នក ចំណាយវាឱ្យមានប្រយោជន៍ និងយឺតៗ។

ទីបីនិងនៅសល់កំពុងហោះហើរភ្លាមៗ។

ដូចគ្នានេះដែរអនុវត្តចំពោះទំនាក់ទំនងរបស់អ្នកជាមួយមនុស្សជាទីស្រឡាញ់។ ដំបូង​អ្នក​រាប់​វិនាទី​រហូត​ដល់​ការ​ប្រជុំ​លើក​ក្រោយ ពួកគេ​ហាក់​ដូច​ជា​អ្នក​អស់​កល្ប​ជានិច្ច។ ប៉ុន្តែបន្ទាប់ពីបានចំណាយពេលជាមួយគ្នាជាច្រើនឆ្នាំ អ្នកមិនមានពេលដើម្បីមើលទៅក្រោយទេ ដូចដែលអ្នកបានប្រារព្ធខួបលើកទី 30 របស់អ្នករួចហើយ។

  • ដូច្នេះហើយ ចិញ្ចឹមខួរក្បាលជាមួយនឹងព្រឹត្ដិការណ៍ថ្មីៗ និងគួរឱ្យរំភើប កុំទុកឱ្យវា "ហែលខ្លាញ់" នោះរាល់ថ្ងៃក្នុងជីវិតរបស់អ្នកនឹងងាយស្រួល និងអាចបំភ្លេចបាន។

តើអ្នកអាចចងចាំអ្វីខ្លះពីកុមារភាព

អ្វី​ដែល​ច្រើន​ជាង​គេ អនុស្សាវរីយ៍រស់រវើកតើអ្នកចាំតាំងពីកុមារភាពទេ? ខួរក្បាលរបស់កុមារត្រូវបានរចនាឡើងតាមរបៀបដែលវាមិនងាយនឹងកើត សមាគមសំឡេង. ភាគច្រើនគាត់អាចចងចាំព្រឹត្តិការណ៍ដែលគាត់បានឃើញ ឬព្រឹត្តិការណ៍ដែលក្មេងៗបានព្យាយាមដោយការប៉ះ។

ការភ័យខ្លាច និងការឈឺចាប់ដែលមានបទពិសោធន៍ក្នុងវ័យកុមារភាពត្រូវបានបង្ខំឱ្យចេញពី "បន្ទប់ផ្ទុក" ហើយត្រូវបានជំនួសដោយវិជ្ជមាន និង ចំណាប់អារម្មណ៍ល្អ។. ប៉ុន្តែមនុស្សមួយចំនួនអាចចងចាំបានតែគ្រាអវិជ្ជមានពីជីវិតប៉ុណ្ណោះ ហើយពួកគេបានលុបពេលវេលាដ៏រីករាយ និងរីករាយចេញពីការចងចាំទាំងស្រុង។

ហេតុអ្វីបានជាដៃរបស់យើងចងចាំច្រើនជាងខួរក្បាលរបស់យើង។

មនុស្សម្នាក់អាចបង្កើតអារម្មណ៍រាងកាយឡើងវិញបានលម្អិតជាងអារម្មណ៍ដែលដឹងខ្លួន។ ការពិសោធន៍ជាមួយកុមារអាយុដប់ឆ្នាំបានបង្ហាញពីការពិតនេះ។ ពួកគេត្រូវបានបង្ហាញរូបភាពនៃមិត្តភក្តិរបស់ពួកគេពី ក្រុមបណ្តុះកូន. មនសិការ​មិន​ទទួល​ស្គាល់​អ្វី​ដែល​ខ្លួន​បាន​ឃើញ​នោះ​ទេ គ្រាន់​តែ​ប្រតិកម្ម​ស្បែក​ក្រឡោត​ប៉ុណ្ណោះ​ដែល​បង្ហាញ​ថា​កុមារ​នៅ​តែ​ចងចាំ​សមមិត្ត​ដែល​ធំ​ឡើង។ វាគឺអាចធ្វើទៅបានដើម្បីកំណត់នេះដោយ ធន់នឹងអគ្គិសនីបទពិសោធន៍ដោយស្បែក។ វាផ្លាស់ប្តូរជាមួយនឹងការរំជើបរំជួល។

ហេតុអ្វីបានជាការចងចាំចងចាំបទពិសោធន៍

ការចងចាំអារម្មណ៍ក្លាយជាស្លាកស្នាមជាលទ្ធផលនៃបទពិសោធន៍អវិជ្ជមានបំផុតរបស់យើង។ ដូច្នេះមនសិការព្រមានយើងសម្រាប់អនាគត។

ប៉ុន្តែពេលខ្លះ ចិត្តមិនមានសមត្ថភាពអាចទប់ទល់នឹងការប៉ះទង្គិចផ្លូវចិត្តបានឡើយ។

  • គ្រាដ៏ក្រៀមក្រំគ្រាន់តែមិនចង់បញ្ចូលទៅក្នុងល្បែងផ្គុំរូបនោះទេ ប៉ុន្តែត្រូវបានតំណាងឱ្យនៅក្នុងការស្រមើលស្រមៃរបស់យើងក្នុងទម្រង់នៃវគ្គផ្សេងគ្នា។
  • បទពិសោធន៍ដ៏ក្រៀមក្រំបែបនេះត្រូវបានរក្សាទុកក្នុងការចងចាំដោយប្រយោលនៅក្នុងបំណែកដែលរហែក។ ព័ត៌មានលម្អិតតូចមួយ - សំឡេង រូបរាង ពាក្យ កាលបរិច្ឆេទនៃព្រឹត្តិការណ៍ - អាចរស់ឡើងវិញនូវអតីតកាលដែលយើងកំពុងព្យាយាមលុបចេញពីជម្រៅនៃខួរក្បាលរបស់យើង។
  • ឈ្លក់វង្វេង ការពិតដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាចមិន​ត្រូវ​បាន​រស់​ឡើង​វិញ​ទេ ជន​រងគ្រោះ​ម្នាក់ៗ​ប្រើ​គោលការណ៍​នៃ​អ្វី​ដែល​ហៅ​ថា​ការ​ផ្តាច់​ខ្លួន។
  • បទពិសោធន៍បន្ទាប់ពីការប៉ះទង្គិចផ្លូវចិត្តត្រូវបានបែងចែកទៅជាបំណែកដាច់ដោយឡែក។ បន្ទាប់មកពួកគេមិនត្រូវបានទាក់ទងដូច្នេះទេ។ សុបិន្តអាក្រក់ពិតប្រាកដពីជីវិត។

ប្រសិនបើអ្នកត្រូវបានគេអាក់អន់ចិត្ត:

តើ​ពិត​ជា​មាន​ជម្រើស​សម្រាប់​ឆ្លើយ​សំណួរ​ថា​ហេតុអ្វី​បាន​ជា​យើង​មិន​ចាំ​ខ្លួន​ឯង​ពី​កំណើត? ប្រហែលជាព័ត៌មាននេះនៅតែអាចទាញចេញពីជម្រៅនៃទំហំផ្ទុករបស់យើង?

នៅពេលដែលបញ្ហាមួយចំនួនកើតឡើង យើងច្រើនតែងាកទៅរកអ្នកចិត្តសាស្រ្ត។ ដើម្បីជួយដោះស្រាយការសម្រេចចិត្តរបស់នាង អ្នកឯកទេសក្នុងករណីខ្លះងាកទៅរកវគ្គ hypnosis ។

វាត្រូវបានគេសន្មត់ថាជាញឹកញយថាបទពិសោធន៍ដ៏ឈឺចាប់ទាំងអស់របស់យើងមានតាំងពីកុមារភាពដ៏ជ្រៅ។

ក្នុង​ពេល​នៃ​ការ​ភ្ញាក់​ផ្អើល អ្នក​ជំងឺ​អាច​រាយ​បញ្ជី​ការ​ចង​ចាំ​ដែល​លាក់​ទុក​ទាំង​អស់​ដោយ​មិន​ដឹង​ខ្លួន។
ពេលខ្លះ ភាពមិនងាយនឹងយល់សប្តិរបស់បុគ្គលម្នាក់ៗ ធ្វើឱ្យវាមិនអាចជ្រមុជខ្លួនអ្នកបាន។ រយៈពេលដំបូងផ្លូវជីវិត។

មនុស្សខ្លះដាក់ជញ្ជាំងទទេ ហើយការពារពួកគេ។ បទពិសោធន៍អារម្មណ៍ពីមនុស្សចម្លែក។ បាទ និង ការបញ្ជាក់វិទ្យាសាស្ត្រមិនមានវិធីសាស្រ្តបែបនេះទេ។ ដូច្នេះហើយ ប្រសិនបើអ្នកខ្លះនឹងប្រាប់អ្នកថា ពួកគេចងចាំយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះនូវពេលវេលានៃការចាប់កំណើតរបស់ពួកគេ សូមកុំយកព័ត៌មាននេះឱ្យធ្ងន់ធ្ងរ។ ភាគច្រើន ទាំងនេះគឺជាការបង្កើតដ៏សាមញ្ញ ឬជាស្ទីលផ្សព្វផ្សាយវិជ្ជាជីវៈដ៏ឆ្លាតវៃ។

ហេតុអ្វីបានជាយើងចងចាំគ្រាដែលកើតឡើងចំពោះយើងបន្ទាប់ពីឈានដល់ 5 ឆ្នាំ។

តើអ្នកអាចឆ្លើយបានទេ៖

  • តើអ្នកចងចាំអ្វីខ្លះពីកុមារ?
  • តើ​អ្វី​ជា​ចំណាប់​អារម្មណ៍​ដំបូង​របស់​អ្នក​បន្ទាប់​ពី​បាន​ទៅ​មើល​កន្លែង​បណ្តុះ​កូន?

ភាគច្រើនជាញឹកញាប់ មនុស្សមិនអាចផ្តល់ចម្លើយយ៉ាងហោចណាស់ខ្លះចំពោះសំណួរទាំងនេះ។ ប៉ុន្តែទោះជាយ៉ាងណា នៅតែមានការពន្យល់យ៉ាងហោចណាស់ប្រាំពីរសម្រាប់បាតុភូតនេះ។

មូលហេតុ ការពិពណ៌នា
ខួរក្បាលមិនទាន់ពេញវ័យ ឫសគល់នៃសម្មតិកម្មនេះបានមកដល់យើងតាំងពីយូរយារណាស់មកហើយ។
  • កាលពីមុន វាត្រូវបានគេសន្មត់ថាមិនទាន់បានបង្កើតឡើងការគិតគ្រប់គ្រាន់ មិនអនុញ្ញាតឱ្យការចងចាំដំណើរការ "ដល់ពេញលេញ" នោះទេ។

ប៉ុន្តែ​នៅ​ពេល​បច្ចុប្បន្ន អ្នក​វិទ្យាសាស្ត្រ​ជា​ច្រើន​បាន​ប្រកែក​ជាមួយ​នឹង​ការ​លើក​ឡើង​បែប​នេះ។

  • ពួកគេជឿថានៅអាយុមួយខែកុមារទទួលបានផ្នែកពេញវ័យនៃខួរក្បាលដែលទទួលខុសត្រូវក្នុងការចងចាំការពិតដែលកំពុងកើតឡើង។
  • កម្រិតដែលត្រូវការអាចទៅដល់បានដោយការភ្ជាប់ប្រភេទអង្គចងចាំរយៈពេលខ្លី និងរយៈពេលវែងក្នុងលក្ខណៈទាន់ពេលវេលា។
បាត់វាក្យសព្ទ ដោយសារតែការពិតដែលថារហូតដល់បីឆ្នាំកុមារដឹង ចំនួនតិចតួចបំផុត។ពាក្យ​សម្ដី គាត់​មិន​អាច​ពណ៌នា​បាន​ច្បាស់​អំពី​ព្រឹត្តិការណ៍ និង​គ្រា​ដែល​នៅ​ជុំវិញ​គាត់។
  • អារម្មណ៍​មិន​ស៊ីសង្វាក់​គ្នា​តាំង​ពី​កុមារភាព​អាច​បញ្ចេញ​មក​ក្នុង​ចិត្ត។
  • ប៉ុន្តែមិនមានវិធីដើម្បីបំបែកពួកគេយ៉ាងច្បាស់ពីការយល់ឃើញនៅពេលក្រោយនោះទេ។

ជាឧទាហរណ៍ ក្មេងស្រីនេះនឹកឃើញក្លិននំរបស់ជីដូនរបស់នាងនៅក្នុងភូមិ ដែលនាងបានចំណាយពេលរហូតដល់មួយឆ្នាំ។

រាងសាច់ដុំ
  • កុមារអាចដឹងអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដោយមានជំនួយពីអារម្មណ៍រាងកាយ។

អ្នកបានឃើញថាពួកគេចម្លងចលនារបស់មនុស្សពេញវ័យជាបន្តបន្ទាប់ ដោយនាំសកម្មភាពរបស់ពួកគេទៅជាស្វ័យប្រវត្តិ។

ប៉ុន្តែអ្នកចិត្តសាស្រ្តជំទាស់នឹងសេចក្តីថ្លែងការណ៍នេះ។

  • ពួកគេជឿថា សូម្បីតែនៅក្នុងស្បូន អំប្រ៊ីយ៉ុងដែលកំពុងលូតលាស់ឮ និងឃើញ ប៉ុន្តែមិនអាចភ្ជាប់ការចងចាំរបស់វាជាមួយគ្នាបានទេ។
កង្វះនៃអារម្មណ៍នៃពេលវេលា ដើម្បីដាក់បញ្ចូលគ្នានូវរូបភាពនៃពត៌មានលំអិតពីកុមារភាព អ្នកត្រូវយល់ថានៅក្នុងរយៈពេលជាក់លាក់ណាមួយដែលព្រឹត្តិការណ៍ដែលត្រូវគ្នាបានកើតឡើង។ ហើយ​កូន​មិន​អាច​ធ្វើ​វា​បាន​ទេ។
អង្គចងចាំជាមួយរន្ធ
  • កម្រិតសំឡេងដែលខួរក្បាលអាចចងចាំបាន មនុស្សពេញវ័យ និងកុមារគឺខុសគ្នា។
  • ដើម្បីរក្សាទុកព័ត៌មានសម្រាប់អារម្មណ៍ថ្មី ទារកត្រូវរៀបចំបន្ទប់។
  • ខណៈពេលដែលពូ និងមីងពេញវ័យរក្សាការពិតជាច្រើននៅក្នុងកោសិការបស់ពួកគេ។
  • វិទ្យាសាស្ត្រ​បាន​បង្ហាញ​ថា ក្មេង​អាយុ​ប្រាំ​ឆ្នាំ​ចងចាំ​ខ្លួន​ឯង​តាំងពី​អាយុ​មុន​មក ប៉ុន្តែ​ពេល​ពួកគេ​ចាប់ផ្តើម​ចូល​សាលា ការចងចាំ​របស់​ពួកគេ​ផ្តល់​មធ្យោបាយ​ដល់​ចំណេះដឹង​ថ្មីៗ​។
គ្មានបំណងចង់ចាំទេ។ ជំហររបស់អ្នកទុទិដ្ឋិនិយមគឺគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដែលប្រកែកថាហេតុអ្វីបានជាយើងមិនចងចាំខ្លួនឯងពីកំណើត។

វាប្រែថាការភ័យខ្លាចដោយមិនដឹងខ្លួនត្រូវស្តីបន្ទោស:

  • ម៉ាក់នឹងមិនចាកចេញទេ។
  • តើពួកគេនឹងចិញ្ចឹមខ្ញុំទេ?

មនុស្សគ្រប់រូបកំពុងព្យាយាមបង្ខំឱ្យចេញពីស្ថានភាពអស់សង្ឃឹមរបស់ពួកគេពីការចងចាំដែលមិនស្រួល។ ហើយនៅពេលដែលយើងអាចបម្រើខ្លួនយើងដោយខ្លួនឯង ចាប់ពីពេលនោះមក យើងចាប់ផ្តើម "កត់ត្រា" ព័ត៌មានទាំងអស់ដែលទទួលបាន និងផលិតវាឡើងវិញប្រសិនបើចាំបាច់។

ខ្ពស់ រយៈពេលដ៏សំខាន់ជីវិត ខួរក្បាលគឺដូចជាកុំព្យូទ័រ
  • អ្នកស្រាវជ្រាវសុទិដ្ឋិនិយមមានទំនោរគិតថាអាយុក្រោមប្រាំឆ្នាំគឺជាការសម្រេចចិត្តបំផុត។

គិតអំពីរបៀបដែលកុំព្យូទ័រដំណើរការ។ ប្រសិនបើយើងធ្វើការផ្លាស់ប្តូរ កម្មវិធីប្រព័ន្ធដោយខ្លួនឯង វាអាចនាំទៅរកការបរាជ័យនៃប្រព័ន្ធទាំងមូលទាំងមូល។

  • ហេតុដូច្នេះហើយ យើងមិនត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនូវឱកាសដើម្បីឈ្លានពានការចងចាំរបស់ទារកនោះទេ ចាប់តាំងពីពេលនោះមកគឺជារបស់យើង។ ចរិតលក្ខណៈនិង subconscious ។

តើយើងចងចាំឬអត់?

វាមិនអាចសន្មត់ថាសម្មតិកម្មខាងលើទាំងអស់គឺត្រឹមត្រូវ 100% ។ ដោយសារពេលនៃការចងចាំគឺជាដំណើរការដ៏ធ្ងន់ធ្ងរ និងមិនអាចយល់បានពេញលេញ វាពិបាកក្នុងការជឿថាមានតែការពិតដែលបានរាយបញ្ជីមួយប៉ុណ្ណោះដែលមានឥទ្ធិពលលើវា។ ជាការពិតណាស់ វាប្រែជាចង់ដឹងចង់ឃើញដែលយើងរក្សាទុកនូវវត្ថុផ្សេងៗគ្នាជាច្រើន ប៉ុន្តែយើងមិននឹកស្មានដល់ពីកំណើតរបស់យើង។ នេះគឺច្រើនបំផុត អាថ៌កំបាំងដ៏អស្ចារ្យបំផុត។ដែលមនុស្សជាតិមិនអាចយល់បាន។ ហើយភាគច្រើនទំនងជាសំណួរថាហេតុអ្វីបានជាយើងមិនចងចាំខ្លួនយើងពីកំណើតនឹងរំភើបចិត្តដ៏អស្ចារ្យអស់រយៈពេលជាងដប់ឆ្នាំ។

យោបល់របស់អ្នកគឺគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងណាស់ - តើអ្នកចងចាំខ្លួនឯងកាលពីក្មេងទេ?

វានឹងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដើម្បីដឹង។

ស្រមៃថាអ្នកកំពុងញ៉ាំអាហារថ្ងៃត្រង់ជាមួយអ្នកដែលអ្នកស្គាល់ជាច្រើនឆ្នាំ។ អ្នក​បាន​ប្រារព្ធ​ថ្ងៃ​ឈប់​សម្រាក ថ្ងៃ​កំណើត​ជា​មួយ​គ្នា សប្បាយ ដើរ​កាត់​សួន​ច្បារ និង​ញ៉ាំ​ការ៉េម។ អ្នកថែមទាំងបានរស់នៅជាមួយគ្នាទៀតផង។ សរុបមក អ្នកណាម្នាក់នេះបានចំណាយប្រាក់យ៉ាងច្រើនលើអ្នក - រាប់ពាន់នាក់។ មានតែអ្នកទេដែលមិនអាចចងចាំវាបាន។

គ្រាដ៏អស្ចារ្យបំផុតក្នុងជីវិតគឺថ្ងៃកំណើត ជំហានដំបូងរបស់អ្នក ពាក្យដំបូងរបស់អ្នក អាហារដំបូងរបស់អ្នក និងសូម្បីតែឆ្នាំដំបូងនៃជីវិតរបស់អ្នក។ មត្តេយ្យយើងភាគច្រើនមិនចាំអ្វីទាំងអស់អំពីឆ្នាំដំបូងនៃជីវិត។ សូម្បី​តែ​ក្រោយ​ការ​ចង​ចាំ​ដ៏​មាន​តម្លៃ​ដំបូង​របស់​យើង​ក៏​ដោយ អ្វី​ដែល​នៅ​សល់​ហាក់​ដូច​ជា​នៅ​ឆ្ងាយ​ពី​គ្នា និង​ខ្ចាត់ខ្ចាយ។ យ៉ាង​ម៉េច​ដែរ?

ចន្លោះប្រហោងនេះនៅក្នុងកំណត់ត្រានៃជីវិតរបស់យើងបានធ្វើឱ្យឪពុកម្តាយមានការខកចិត្ត និងអ្នកចិត្តសាស្រ្ត អ្នកជំនាញខាងសរសៃប្រសាទ និងភាសាវិទូជាច្រើនទសវត្សរ៍មកហើយ។ សូម្បីតែ Sigmund Freud បានសិក្សាបញ្ហានេះយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ ដោយគាត់បានបង្កើតពាក្យថា "ការភ្លេចភ្លាំងក្នុងទារក" ជាង 100 ឆ្នាំមុន។

ការសិក្សាអំពី tabula rasa នេះនាំឱ្យមាន សំណួរគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍. តើ​អនុស្សាវរីយ៍​ដំបូង​ពិត​ជា​ប្រាប់​ពី​អ្វី​ដែល​បាន​កើត​ឡើង​ចំពោះ​យើង​ឬ​ក៏​វា​បង្កើត​ឡើង? តើ​យើង​អាច​ចងចាំ​ព្រឹត្តិការណ៍​ដោយ​គ្មាន​ពាក្យ​និង​ពណ៌នា​បាន​ទេ? តើ​ថ្ងៃ​ណាមួយ​យើង​អាច​យក​អនុស្សាវរីយ៍​ដែល​បាត់​ទៅ​វិញ​ទេ?

ផ្នែកមួយនៃល្បែងផ្គុំរូបនេះកើតចេញពីការពិតដែលថាទារកគឺដូចជាអេប៉ុងសម្រាប់ ព័ត៌មានថ្មី។, ទម្រង់ 700 ថ្មី។ ការតភ្ជាប់សរសៃប្រសាទរាល់វិនាទី ហើយមានជំនាញរៀនភាសាបែបនេះ ដែលពហុកោណដែលសម្រេចបានច្រើនបំផុតនឹងប្រែជាពណ៌បៃតងដោយការច្រណែន។ ការស្រាវជ្រាវចុងក្រោយបានបង្ហាញថាពួកគេចាប់ផ្តើមហ្វឹកហាត់ចិត្តរបស់ពួកគេរួចហើយនៅក្នុងស្បូន។

ប៉ុន្តែសូម្បីតែចំពោះមនុស្សពេញវ័យក៏ដោយ ក៏ព័ត៌មានត្រូវបាត់បង់ទៅតាមពេលវេលា ប្រសិនបើគ្មានការខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីការពារវាទេ។ ដូច្នេះការពន្យល់មួយគឺថា ការភ្លេចភ្លាំងក្នុងវ័យកុមារភាពគឺគ្រាន់តែជាលទ្ធផលនៃ ដំណើរការធម្មជាតិបំភ្លេចរឿងដែលយើងជួបប្រទះក្នុងជីវិតរបស់យើង។

ចិត្តវិទូជនជាតិអាឡឺម៉ង់នៅសតវត្សរ៍ទី 19 លោក Hermann Ebbinghaus បានធ្វើការពិសោធន៍មិនធម្មតាលើខ្លួនគាត់ ដើម្បីសាកល្បងដែនកំណត់នៃការចងចាំរបស់មនុស្ស។ ដើម្បីផ្តល់គំនិតរបស់អ្នកឱ្យល្អឥតខ្ចោះ សន្លឹកទទេកន្លែងដែលត្រូវចាប់ផ្តើម គាត់បានបង្កើត "ព្យាង្គគ្មានន័យ" ដែលជាពាក្យដែលបង្កើតឡើងពី អក្សរចៃដន្យដូចជា "kag" ឬ "slans" - ហើយបានចាប់ផ្តើមទន្ទេញចាំរាប់ពាន់នាក់។

ខ្សែកោងនៃការបំភ្លេចរបស់គាត់បានបង្ហាញពីការថយចុះយ៉ាងឆាប់រហ័សនៃសមត្ថភាពរបស់យើងក្នុងការរំលឹកនូវអ្វីដែលយើងបានរៀន៖ ទុកចោលតែម្នាក់ឯង ខួរក្បាលរបស់យើងបានជម្រះចោលពាក់កណ្តាលនៃអ្វីដែលយើងបានរៀនក្នុងរយៈពេលមួយម៉ោង។ នៅថ្ងៃទី 30 យើងទុកតែ 2-3% ប៉ុណ្ណោះ។

Ebbinghaus បានរកឃើញថាវិធីដែលគាត់បំភ្លេចអ្វីៗទាំងអស់នេះគឺអាចទាយទុកជាមុនបាន។ ដើម្បីមើលថាតើការចងចាំរបស់ទារកមានភាពខុសប្លែកគ្នាឬអត់ យើងត្រូវប្រៀបធៀបខ្សែកោងទាំងនេះ។ បន្ទាប់ពីធ្វើការគណនាក្នុងទស្សវត្សរ៍ឆ្នាំ 1980 អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានរកឃើញថាយើងចងចាំតិចជាងពីកំណើតដល់អាយុប្រាំមួយឬប្រាំពីរឆ្នាំដែលមនុស្សម្នាក់នឹងរំពឹងពីខ្សែកោងទាំងនេះ។ ជាក់ស្តែង​មាន​អ្វី​ប្លែក​ខ្លាំង​មួយ​កំពុង​កើត​ឡើង។

គួរកត់សម្គាល់ថាសម្រាប់ស្បៃមុខខ្លះត្រូវបានលើកមុនជាងសម្រាប់ផ្សេងទៀត។ មនុស្សមួយចំនួនអាចចងចាំព្រឹត្តិការណ៍តាំងពីអាយុ 2 ឆ្នាំ ខណៈពេលដែលអ្នកផ្សេងទៀតមិនចាំអ្វីដែលបានកើតឡើងចំពោះពួកគេរហូតដល់ពួកគេមានអាយុ 7 ឬ 8 ឆ្នាំ។ ជាមធ្យម វីដេអូមិនច្បាស់ចាប់ផ្តើមនៅអាយុ 3 ឆ្នាំកន្លះ។ អ្វីដែលគួរឲ្យកត់សម្គាល់ជាងនេះទៅទៀតនោះ ភាពមិនដូចគ្នានេះប្រែប្រួលពីប្រទេសមួយទៅប្រទេសមួយ ជាមួយនឹងភាពខុសគ្នាក្នុងការប្រមូលមកវិញជាមធ្យមរហូតដល់ពីរឆ្នាំ។

ដើម្បីយល់ពីមូលហេតុ ចិត្តវិទូ Qi Wang នៃសាកលវិទ្យាល័យ Cornell បានប្រមូលសក្ខីកម្មរាប់រយពីនិស្សិតចិន និងអាមេរិក។ ដូចដែលគំរូជាតិបានព្យាករណ៍ រឿងរ៉ាវរបស់អាមេរិកមានរយៈពេលយូរជាងនេះ ស្ទាក់ស្ទើរដោយខ្លួនឯង និងកាន់តែស្មុគស្មាញ។ រឿងចិនម៉្យាងវិញទៀត ខ្លីជាង និងដល់ចំណុច។ ជាមធ្យម ពួកគេក៏ចាប់ផ្តើមយឺតប្រាំមួយខែផងដែរ។

ស្ថានភាពនេះត្រូវបានគាំទ្រដោយការសិក្សាជាច្រើនផ្សេងទៀត។ ការចងចាំលម្អិត និងផ្តោតលើខ្លួនឯងកាន់តែងាយស្រួលចងចាំ។ វាត្រូវបានគេជឿថា narcissism ជួយក្នុងរឿងនេះ ចាប់តាំងពីការទទួលបានទស្សនៈផ្ទាល់ខ្លួនផ្តល់អត្ថន័យដល់ព្រឹត្តិការណ៍។

Robin Fivush អ្នកចិត្តសាស្រ្តនៅសកលវិទ្យាល័យ Emory និយាយថា "មានភាពខុសប្លែកគ្នារវាងការគិតថា "មានខ្លានៅក្នុងសួនសត្វ" និង "ខ្ញុំបានឃើញសត្វខ្លានៅក្នុងសួនសត្វ វាគួរឱ្យខ្លាច និងរីករាយ"។

នៅពេលដែល Wang ដំណើរការការពិសោធន៍ម្តងទៀត លើកនេះដោយការសម្ភាសម្តាយរបស់ក្មេងៗ នាងបានរកឃើញគំរូដូចគ្នា។ ដូច្នេះ​បើ​ការ​ចង​ចាំ​របស់​អ្នក​អាប់អួរ ចូរ​បន្ទោស​ឪពុក​ម្តាយ​របស់​អ្នក។

ការចងចាំដំបូងរបស់ Wang គឺការដើរលេងនៅលើភ្នំក្បែរផ្ទះគ្រួសាររបស់នាងក្នុងទីក្រុង Chongqing ប្រទេសចិន ជាមួយម្តាយ និងប្អូនស្រីរបស់នាង។ នាងមានអាយុប្រហែលប្រាំមួយ។ ប៉ុន្តែនាងមិនត្រូវបានសួរអំពីរឿងនេះទេ រហូតដល់នាងផ្លាស់ទៅសហរដ្ឋអាមេរិក។ "អេ វប្បធម៌បូព៌ាការចងចាំពីកុមារភាពមិនសំខាន់ជាពិសេសនោះទេ។ មនុស្ស​ម្នា​ភ្ញាក់​ផ្អើល​ដែល​មាន​នរណា​ម្នាក់​អាច​សួរ​រឿង​បែប​នេះ»។

Wang និយាយថា "ប្រសិនបើសង្គមប្រាប់អ្នកថាការចងចាំទាំងនេះមានសារៈសំខាន់សម្រាប់អ្នក អ្នកនឹងរក្សាវាទុក"។ កំណត់ត្រាសម្រាប់ការចងចាំដំបូងបំផុតគឺត្រូវបានប្រារព្ធឡើងដោយជនជាតិ Maori នៅក្នុងប្រទេសនូវែលសេឡង់ ដែលវប្បធម៌របស់ពួកគេរួមមានការសង្កត់ធ្ងន់យ៉ាងខ្លាំងទៅលើអតីតកាល។ មនុស្សជាច្រើនអាចចងចាំព្រឹត្តិការណ៍ដែលបានកើតឡើងនៅអាយុពីរឆ្នាំកន្លះ។

"វប្បធម៌របស់យើងក៏អាចកំណត់ពីរបៀបដែលយើងនិយាយអំពីការចងចាំរបស់យើងដែរ ហើយអ្នកចិត្តសាស្រ្តមួយចំនួនជឿថា ការចងចាំលេចឡើងតែនៅពេលយើងរៀននិយាយប៉ុណ្ណោះ"។

ភាសាជួយយើងផ្តល់នូវរចនាសម្ព័ន្ធនៃការចងចាំរបស់យើង ការនិទានរឿង។ Fivush និយាយ​ថា ក្នុង​ដំណើរ​ការ​បង្កើត​រឿង បទពិសោធន៍​កាន់​តែ​មាន​របៀប​រៀបរយ ហើយ​ដូច្នេះ​ងាយ​ចាំ​ក្នុង​រយៈ​ពេល​យូរ។ អ្នកចិត្តសាស្រ្តខ្លះសង្ស័យថារឿងនេះកំពុងលេង តួនាទីធំ. ពួកគេនិយាយថា មិនមានភាពខុសប្លែកគ្នារវាងអាយុដែលកុមារគថ្លង់ធំឡើងដោយគ្មានភាសាសញ្ញារាយការណ៍ពីការចងចាំដំបូងរបស់ពួកគេទេ ឧទាហរណ៍។

ទាំងអស់នេះនាំយើងទៅរកទ្រឹស្ដីដូចតទៅ៖ យើងមិនអាចចាំពីដើមដំបូងឡើយ ដោយសារខួរក្បាលរបស់យើងមិនទាន់ត្រូវបានបំពាក់ដោយឧបករណ៍ចាំបាច់។ ការពន្យល់នេះកើតចេញពី មនុស្សល្បីល្បាញនៅក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្តនៃ neuroscience ដែលគេស្គាល់ថាជាអ្នកជំងឺ HM ។ បន្ទាប់ពី ប្រតិបត្តិការមិនជោគជ័យនៅលើការព្យាបាលនៃជំងឺឆ្កួតជ្រូករបស់គាត់ដែលបានធ្វើឱ្យខូច hippocampus, HM មិនអាចរំលឹកព្រឹត្តិការណ៍ថ្មីណាមួយឡើយ។ “វាជាមជ្ឈមណ្ឌលនៃសមត្ថភាពរបស់យើងក្នុងការរៀន និងចងចាំ។ ប្រសិនបើខ្ញុំមិនមាន hippocampus ទេ ខ្ញុំនឹងមិនអាចចងចាំការសន្ទនានេះបានទេ” Jeffrey Fagen ដែលសិក្សាអំពីការចងចាំ និងរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ Saint John's ។

យ៉ាង​ណា​ក៏​ដោយ គួរ​ឲ្យ​កត់​សម្គាល់ គាត់​នៅ​តែ​អាច​រៀន​ព័ត៌មាន​ប្រភេទ​ផ្សេង​ទៀត—ដូច​នឹង​ទារក​ដែរ។ នៅពេលអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រសុំឱ្យគាត់ចម្លងគំនូរ ផ្កាយប្រាំចង្អុលការក្រឡេកមើលគាត់ក្នុងកញ្ចក់ (មិនងាយស្រួលធ្វើដូចដែលវាហាក់ដូចជា) គាត់មានភាពប្រសើរឡើងជាមួយនឹងការអនុវត្តរាល់ជុំ ទោះបីជាការពិតថាបទពិសោធន៍ខ្លួនឯងគឺថ្មីទាំងស្រុងសម្រាប់គាត់ក៏ដោយ។

ប្រហែលជានៅពេលដែលយើងនៅក្មេង hippocampus មិនត្រូវបានអភិវឌ្ឍគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបង្កើតការចងចាំដ៏សម្បូរបែបនៃព្រឹត្តិការណ៍នោះទេ។ កូនកណ្តុរ ស្វា និងមនុស្សបន្តទទួលបានណឺរ៉ូនថ្មីនៅក្នុង hippocampus សម្រាប់ប៉ុន្មានឆ្នាំដំបូងនៃជីវិត ហើយគ្មាននរណាម្នាក់ក្នុងចំនោមពួកយើងអាចបង្កើតការចងចាំដ៏យូរអង្វែងក្នុងវ័យកុមារនោះទេ ហើយការចង្អុលបង្ហាញទាំងអស់គឺនៅពេលដែលយើងឈប់បង្កើតណឺរ៉ូនថ្មីនោះ យើងចាប់ផ្តើមភ្លាមៗ។ ទម្រង់ ការចងចាំរយៈពេលវែង. Fagen និយាយថា "ក្នុងវ័យកុមារភាព hippocampus នៅតែមានការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងខ្លាំង" ។

ប៉ុន្តែតើ hippocampus ដែលគ្មានទម្រង់បាត់បង់ការចងចាំរយៈពេលវែងរបស់យើង ឬតើពួកវាមិនបង្កើតអ្វីទាំងអស់? ដោយសារតែព្រឹត្តិការណ៍ដែលមានបទពិសោធន៍ក្នុងវ័យកុមារភាពអាចមានឥទ្ធិពលលើអាកប្បកិរិយារបស់យើងនៅពេលក្រោយ យូរបន្ទាប់ពីយើងលុបវាចេញពីការចងចាំ អ្នកចិត្តសាស្រ្តជឿថាពួកគេត្រូវតែនៅកន្លែងណាមួយ។ Fagen និយាយថា "ប្រហែលជាការចងចាំត្រូវបានរក្សាទុកនៅក្នុងកន្លែងដែលយើងមិនអាចចូលប្រើបានទៀតទេ ប៉ុន្តែវាពិបាកណាស់ក្នុងការបង្ហាញឱ្យឃើញនូវទិដ្ឋភាពជាក់ស្តែង" ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ កុមារភាពរបស់យើងប្រហែលជាពោរពេញដោយការចងចាំមិនពិតអំពីព្រឹត្តិការណ៍ដែលមិនធ្លាប់មាន។

Elizabeth Loftus អ្នកចិត្តសាស្រ្ត សាកលវិទ្យាល័យកាលីហ្វ័រញ៉ានៅ Irvine បានលះបង់អាជីពរបស់នាងក្នុងការសិក្សាអំពីបាតុភូតនេះ។ នាង​និយាយ​ថា​៖ «​មនុស្ស​ចាប់​យក​គំនិត​ហើយ​ស្រមៃ​ឃើញ​ពួកគេ​ក្លាយ​ដូចជា​អនុស្សាវរីយ៍​។
ព្រឹត្តិការណ៍ស្រមើស្រមៃ

Loftus ដឹងដោយផ្ទាល់ពីរបៀបដែលរឿងនេះកើតឡើង។ ម្តាយ​របស់​នាង​បាន​លង់ទឹក​ស្លាប់​ក្នុង​អាង​ហែល​ទឹក​កាលពី​នាង​មាន​អាយុ ១៦ ឆ្នាំ​។ ជាច្រើនឆ្នាំក្រោយមក សាច់ញាតិម្នាក់បានបញ្ចុះបញ្ចូលនាងថា នាងបានឃើញសាកសពអណ្តែតទឹក។ ការចងចាំបានជន់លិចក្នុងចិត្តរបស់គាត់ រហូតដល់មួយសប្តាហ៍ក្រោយមក សាច់ញាតិដដែលបានទូរស័ព្ទមក និងពន្យល់ថា Loftus បានយល់ខុសគ្រប់យ៉ាង។

ពិតណាស់ អ្នកណាខ្លះចូលចិត្តដឹងថាការចងចាំរបស់គាត់មិនពិត? ដើម្បីបញ្ចុះបញ្ចូលអ្នកសង្ស័យ Loftus ត្រូវការ ភស្តុតាងដែលមិនអាចប្រកែកបាន។. ត្រលប់ទៅទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1980 នាងបានអញ្ជើញអ្នកស្ម័គ្រចិត្តសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវ និងដាំការចងចាំដោយខ្លួនឯង។

Loftus លាតត្រដាង ស្មុគ្រស្មាញ និយាយអំពីដំណើរដ៏សោកសៅទៅ មជ្ឈមណ្ឌលផ្សារទំនើបកន្លែងដែលពួកគេបានវង្វេងហើយបន្ទាប់មកត្រូវបានជួយសង្គ្រោះដោយសុភាពរាបសា ស្ត្រី​ចំណាស់ហើយ​បាន​ជួប​ជុំ​គ្រួសារ​វិញ។ ដើម្បីធ្វើឱ្យព្រឹត្តិការណ៍កាន់តែដូចការពិត នាងថែមទាំងអូសទាញក្នុងគ្រួសាររបស់គេទៀតផង។ “ជាធម្មតា យើងប្រាប់អ្នកចូលរួមការសិក្សាថា យើងបាននិយាយជាមួយម្តាយរបស់អ្នក ម្តាយរបស់អ្នកបានប្រាប់អ្វីមួយដែលបានកើតឡើងចំពោះអ្នក”។ ស្ទើរតែមួយភាគបីនៃប្រធានបទបានរំលឹកព្រឹត្តិការណ៍នេះយ៉ាងលម្អិត។ តាមពិតទៅ យើង​មាន​ទំនុក​ចិត្ត​លើ​ការ​នឹក​ស្រមៃ​របស់​យើង​ច្រើន​ជាង​នៅ​ក្នុង​ការ​ពិត​ដែល​បាន​កើត​ឡើង។

ទោះបីជាការចងចាំរបស់អ្នកផ្អែកលើ ព្រឹត្តិការណ៍ពិតពួកវាប្រហែលជាត្រូវបានបង្កាត់ជាមួយគ្នា ហើយកែច្នៃឡើងវិញដោយប្រតិកម្ម - ការចងចាំទាំងនេះត្រូវបានដាំដោយការសន្ទនា មិនមែនជាការចងចាំជាក់លាក់នៅក្នុងមនុស្សទីមួយនោះទេ។

ប្រហែលជាច្រើនបំផុត អាថ៌កំបាំងធំមិន​មែន​ជា​មូល​ហេតុ​ដែល​យើង​មិន​អាច​ចងចាំ​ពី​កុមារភាព​នោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​តើ​យើង​អាច​ទុក​ចិត្ត​លើ​ការ​ចង​ចាំ​របស់​យើង​បាន​ឬ​អត់។

យើងទាំងអស់គ្នាបានឮអំពីបាតុភូតដូចជាការចាប់បដិសន្ធិឡើងវិញ។ មាននរណាម្នាក់បានអានអំពីវានៅក្នុងសៀវភៅ នរណាម្នាក់បានឃើញខ្សែភាពយន្តអំពីវា ឮពីមិត្តភក្តិ ប៉ុន្តែសម្រាប់ផ្នែកភាគច្រើន ការស្គាល់គ្នា និងការវិភាគតែងតែបញ្ចប់នៅទីនោះ។ គំនិតនេះ។. ប៉ុន្តែការយល់ដឹង បាតុភូតនេះ។និងដំណើរការលេង តួនាទីសំខាន់សម្រាប់យើងម្នាក់ៗ។

នរណាម្នាក់អាចសួរថា ហេតុអ្វីបានជាអ្នកត្រូវការដឹងរឿងនេះ ហើយតើវាប្រើប្រាស់អ្វី? អត្ថប្រយោជន៍ពិតជាធំណាស់។ យើង​ហាក់​ដូច​ជា​បាន​ច្រានចោល​ការ​ចង់​បាន​ចំណេះដឹង ការ​ចាប់​អារម្មណ៍​ក្នុង​ការ​ស្គាល់​ខ្លួន​យើង និង​ពិភពលោក​ជុំវិញ​ខ្លួន​យើង។ យ៉ាងណាមិញ មនុស្សម្នាក់ៗត្រូវសួរខ្លួនឯងនូវសំណួរ៖ តើខ្ញុំជានរណា ហេតុអ្វីខ្ញុំរស់នៅ ហើយតើនឹងមានអ្វីកើតឡើងបន្ទាប់ទៀត? មនុស្សត្រូវមើលច្រើនទៀត អត្ថន័យជ្រៅជីវិត ជាជាងការពេញចិត្តនៃតម្រូវការរាងកាយរបស់ពួកគេនៅកម្រិតនៃអត្ថិភាព។ ជីវិត​មនុស្ស​មិន​មែន​គ្រាន់​តែ​ជា​ជីវិត​លូតលាស់​ដូច​ដែល​គេ​ព្យាយាម​បណ្ដុះ​បណ្ដាល​យើង​នោះ​ទេ។ មនុស្សម្នាក់មានការចាប់អារម្មណ៍ពីធម្មជាតិនេះ និងសំណួរដែលគាត់ស្វែងរកចម្លើយនៅក្នុងជម្រៅនៃព្រលឹងរបស់គាត់ ប៉ុន្តែ បរិយាកាសសង្គមធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអាចធ្វើទៅបានដើម្បីការពាររឿងនេះពីការដឹង។

ដូច្នេះសំណួរ "តើមានអ្វីកើតឡើងបន្ទាប់?" ចម្លើយ រួមទាំងបាតុភូតដូចជាការចាប់បដិសន្ធិឡើងវិញ។ ច្បាស់ជាងនេះទៅទៀត វាឆ្លុះបញ្ចាំងពីចម្លើយនៅក្នុងខ្លួនវា ប៉ុន្តែមានប្រភពផ្សេងទៀតនៃចម្លើយ។ តាមពិត គ្រប់សាសនាសុទ្ធតែមានចម្លើយនេះ។ បាតុភូតនៃការចាប់បដិសន្ធិឡើងវិញនៃព្រលឹងត្រូវបានពិចារណានៅក្នុងសាសនាឥណ្ឌាភាគច្រើន ប៉ុន្តែខ្ញុំចង់យកចិត្តទុកដាក់ទៅកន្លែងដែលពួកហិណ្ឌូបានទទួលចំណេះដឹងរបស់ពួកគេអំពីរឿងនេះ និងថាតើវាមានគុណភាពអ្វី។ ហិណ្ឌូខ្លួនឯងដឹងថាចំណេះដឹង - វេដារួមទាំងអំពីការចាប់បដិសន្ធិឡើងវិញត្រូវបានបញ្ជូនបន្តទៅពួកគេដោយមនុស្សស្បែកសមកពីភាគខាងជើង។ ហិណ្ឌូ​មិន​ស្រែក​ពី​វា​គ្រប់​វេន​ទេ ប៉ុន្តែ​ព្យាយាម​កាត់​វា​ចេញ​ជា​របស់​ខ្លួន។ តើប្រទេសអ្វី ភាគខាងជើងនៃប្រទេសឥណ្ឌាហើយ​មនុស្ស​ស្បែក​ស​ប្រភេទ​ណា ខ្ញុំ​គិត​ថា​មិន​ពិបាក​ស្មាន​ទេ។ វាប្រែថាចំណេះដឹងនៃការចាប់បដិសន្ធិឡើងវិញនេះមិនមែនជាមនុស្សចម្លែកចំពោះយើងទេ។

តើសាសនាផ្សេងទៀតនិយាយអ្វីខ្លះអំពីអ្វីដែលនឹងកើតឡើងចំពោះមនុស្សម្នាក់បន្ទាប់ពីស្លាប់? ជាឧទាហរណ៍ ចូរយកសាសនាគ្រឹស្ត។ ចម្លើយចំពោះសំណួរនេះ ក្នុងសាសនានេះ មានដូចតទៅ - បុគ្គលត្រូវស្លាប់ ទាំងក្នុងនរក ឬក្នុងឋានសួគ៌ ពោលគឺឧ. នៅលើនេះ ជីវិតនៅក្នុងរូបកាយ យោងទៅតាមគោលគំនិតនៃសាសនាគ្រឹស្ត ចុងបញ្ចប់ និងព្រលឹងទៅកន្លែងដែលវាសមនឹងទទួលបាន។ ប៉ុន្តែមានមនុស្សតិចណាស់ដែលដឹងថាគំនិតនៃការចាប់បដិសន្ធិឡើងវិញគឺពីមុននៅក្នុងសាសនាគ្រឹស្តហើយត្រូវបានដកចេញពីគោលលទ្ធិរបស់វាតែនៅក្នុង 1082 នៅក្រុមប្រឹក្សា Ecumenical បន្ទាប់។

នេះ​ជា​ឧទាហរណ៍​មួយ​មក​ពី​ដំណឹងល្អ​នៃ​យ៉ូហាន ជំពូក​ទី ៩ ខ​ទី ២៖

«ពេល​មួយ​ឃើញ​មនុស្ស​ខ្វាក់​ភ្នែក​នៅ​មាត់​ទ្វារ​ព្រះវិហារ ពួក​សិស្ស​ចូល​ទៅ​ជិត​ព្រះ​យេស៊ូ ហើយ​សួរ​ថា៖ «លោក​គ្រូ! តើ​នរណា​ធ្វើ​បាប​ឪពុក​ម្តាយ​ដែល​កើត​មក​ខ្វាក់?

វាកើតឡើងថាពួកសិស្សរបស់ព្រះយេស៊ូវបានដឹងថាការចាប់កំណើតនាពេលអនាគតនឹងត្រូវបានប៉ះពាល់ដោយគុណភាពនៃជីវិតរបស់មនុស្សហើយថាការចាប់កំណើតឡើងវិញនៃព្រលឹងគឺជាដំណើរការធម្មជាតិ។ វាប្រែថាកាលពីអតីតកាលគំនិតនៃការចាប់បដិសន្ធិឡើងវិញត្រូវបានប្រកាន់ខ្ជាប់ ភាគច្រើនពិភពលោកប្រសិនបើមិនទាំងមូល។ ដូច្នេះហេតុអ្វីបានជាភ្លាមៗនៅក្នុងសាសនាគ្រិស្តដូចគ្នាមិនរាប់បញ្ចូលគំនិតនេះ? តើបាតុភូតនៃការចាប់បដិសន្ធិឡើងវិញបានក្លាយទៅជាមិនអាចទទួលយកបានដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាបានភ្លេចអំពីវាទេ? តើ​ពិត​ជា​គ្មាន​ភ័ស្តុតាង​ដើម្បី​គាំទ្រ​រឿង​នេះ​ឬ? មាន​ច្រើន។ ជាឧទាហរណ៍ សូមយកសៀវភៅ Evidence for the Survival of Consciousness របស់ Ian Stevenson ពី Memories of Previous Incarnations។ អ្នកនិពន្ធដែលដោះស្រាយបញ្ហានេះអស់រយៈពេលជិតសាមសិបឆ្នាំបានប្រមូល ចំនួនទឹកប្រាក់ដ៏អស្ចារ្យអង្គហេតុ។ វាប្រែថាកាលពីអតីតកាលប្រជាជននៃពិភពលោកមានហេតុផលដើម្បីជឿលើការចាប់បដិសន្ធិឡើងវិញដូចជាបច្ចុប្បន្នគឺពោរពេញទៅដោយភស្តុតាងនៃ "បាតុភូត" នេះ។ ដូច្នេះហេតុអ្វីបានជាយើងត្រូវបានគេប្រាប់ឱ្យផ្ទុយពីនេះ - ថាមនុស្សម្នាក់រស់នៅបានតែមួយដងហើយបន្ទាប់មកនៅក្នុង ករណីល្អបំផុតទៅស្ថានសួគ៌ឬឋាននរក?

ចាំមើល​ថា​តើ​តារា​ល្បី​ៗ​និយាយ​អ្វីខ្លះ​ដែល​ចូលរួម​ក្នុង​កម្រិត​ចំណេះដឹង​ប្លែកៗ​ជុំវិញ​ពិភពលោក​ស្វែងរក​ចម្លើយ​បែបនេះ​ សំណួរសំខាន់ៗ. នេះជាអ្វីដែលអ្នកនិពន្ធ Voltaire និយាយលើប្រធានបទ៖

“គោលគំនិតនៃការចាប់បដិសន្ធិឡើងវិញគឺមិនសមហេតុផល ឬគ្មានប្រយោជន៍នោះទេ។ គ្មាន​អ្វី​ចម្លែក​ទេ​ដែល​កើត​ពីរ​ដង​ជា​ជាង​ម្ដង»។
នេះជាសម្ដីរបស់លោក Arthur Schopenhauer៖

"សុំឱ្យខ្ញុំជាអ្នកអាស៊ីកំណត់និយមន័យអ៊ឺរ៉ុប ខ្ញុំនឹងត្រូវឆ្លើយដូចនេះ៖ "នេះគឺជាផ្នែកមួយនៃពិភពលោកដែលស្ថិតក្នុងការក្តាប់នៃគំនិតមិនគួរឱ្យជឿដែលមនុស្សត្រូវបានបង្កើតឡើងពីអ្វីទាំងអស់ ហើយកំណើតរបស់គាត់គឺជាលើកដំបូងចូលទៅក្នុង ជីវិត។”
ពាក្យរបស់មនុស្សទាំងនេះធ្វើឱ្យយើងគិតអំពីការយល់ដឹងអំពីការចាប់បដិសន្ធិឡើងវិញឬបដិសេធវា។ ម្នាលភិក្ខុ​ទាំងឡាយ បុគ្គល​ដឹង​ថា ការ​ចាប់​បដិសន្ធិ​ឡើង​ហើយ បុគ្គល​នឹង​ដឹង​នូវ​សតិសម្បជញ្ញៈ គុណភាពល្អបំផុតខិតខំដើម្បីទទួលបានបទពិសោធន៍វិជ្ជមាន ចំណេះដឹង និងការយល់ដឹងថ្មីៗ ដើម្បីឈានទៅ ជីវិតបន្ទាប់ផ្លាស់ទីបន្ថែមទៀត។ ហើយផ្ទុយមកវិញ ដោយការបដិសេធ បុគ្គលដែលល្ងង់ខ្លៅអាចបំបែកអុស ដែលបន្ទាប់មកគាត់នឹងត្រូវបង់នៅក្នុងការចាប់កំណើតបន្ទាប់ ឬសូម្បីតែធ្លាក់ចេញពីរង្វង់នៃការចាប់កំណើត ដែលជារឿយៗកើតឡើងជាមួយនឹងការធ្វើអត្តឃាត និងការបំពានច្បាប់ធម្មជាតិដទៃទៀត។ . ដូច​ពាក្យ​លោក​ថា ការ​មិន​គោរព​ច្បាប់​គឺ​គ្មាន​លេស​ទេ។

ហើយនៅទីនេះវាសមនឹងសួរសំណួរថា "តើអ្នកណាទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីនេះ?" តើអ្នកណាទទួលបានផលប្រយោជន៍ពីការដែលមនុស្សមានដូចជាផ្កាទទេក្នុងជីវិតរបស់ពួកគេ ដោយមិនបានដឹងពីខ្លួនឯង និងជោគវាសនារបស់ពួកគេ ហើយជារឿយៗក៏មានបញ្ហាប្រមូលផ្តុំសម្រាប់ខ្លួនឯង ដែលនឹងត្រូវផ្តាច់ខ្លួន? ចូរយើងចងចាំថាមនោគមវិជ្ជាគឺជាអាវុធដ៏មានឥទ្ធិពលបំផុតនៅក្នុង ដៃងងឹត. ជាមួយនឹងការផ្លាស់ប្តូរអំណាចនីមួយៗនៅក្នុងរដ្ឋ មនោគមវិជ្ជាបានផ្លាស់ប្តូរ មួយត្រូវបានបង្កើតឡើងដែលមានប្រយោជន៍ដល់អ្នកគ្រប់គ្រងមួយ ឬមួយផ្សេងទៀត។ ជារឿយៗមនុស្សគ្រាន់តែត្រូវទទួលយកថាអ្វីដែលនរណាម្នាក់សម្រេចចិត្តសម្រាប់ពួកគេ ជារឿយៗត្រូវបានបង្ខំដោយបង្ខំ ហើយបន្តិចម្តងៗមនុស្សបានភ្លេចអ្វីៗទាំងអស់ដែលចាស់ ហើយជឿលើ ផ្ទុយទាំងស្រុងតាមបញ្ជា ដំបង​វេទមន្ត. ដូច្នេះ អ្វីៗ​ដែល​សំខាន់​ដែល​មនុស្ស​ម្នាក់​បាន​ដឹង និង​ដឹង​ត្រូវ​បាន​បំភ្លេច​ជា​បណ្តើរៗ រួម​ទាំង​គំនិត​នៃ​ការ​ចាប់​កំណើត​ឡើង​វិញ។

ខ្ញុំក៏ចង់យកចិត្តទុកដាក់លើអ្វីដែលការចាប់បដិសន្ធិឡើងវិញមានសម្រាប់អ្វី យន្តការមួយចំនួនរបស់វាផ្អែកលើ។ ជាក់ស្តែង ព្រលឹង ឬដើម្បីដាក់វាខុសគ្នា ខ្លឹមសារគឺត្រូវបានទាមទារ រាងកាយដើម្បីប្រមូលបទពិសោធន៍នៅដំណាក់កាលជាក់លាក់មួយនៃការអភិវឌ្ឍន៍ បើមិនដូច្នេះទេខ្លឹមសារនឹងមិនត្រូវបានបញ្ចូលម្តងហើយម្តងទៀតទេ។ ហើយនៅទីនេះពេលនេះគឺគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ហេតុអ្វីបានជាមនុស្សម្នាក់ដែលកើតនៅក្នុងរាងកាយថ្មីមិនចងចាំការចាប់កំណើតពីមុនរបស់គាត់។ នរណាម្នាក់បានចោទប្រកាន់ថាបានបិទការចងចាំរបស់យើង ដើម្បីកុំឱ្យយើងដើរតាមគន្លងដែលគេវាយដំ ប៉ុន្តែនឹងទៅផ្លូវថ្មី ព្រោះផ្លូវមុនហាក់ដូចជាមិនពិត។ វាប្រែថាសូម្បីតែធម្មជាតិខ្លួនឯងក៏ទុកយើងឱ្យរីកចម្រើននៅពេលនេះដែរ។

សូម​ពិចារណា​មួយ​ផ្នែក​ពី​សៀវភៅ​ដោយ Nikolai Levashov "Essence and Mind" Volume 2:

"វាគួរតែត្រូវបានកត់សម្គាល់ថាក្នុងករណីភាគច្រើនព័ត៌មានអំពីការចាប់កំណើតពីមុនមិនមានសម្រាប់មនុស្សម្នាក់ក្នុងអំឡុងពេលនៃជីវិតរបស់គាត់។ នេះគឺដោយសារតែការពិតដែលថាការកត់ត្រាព័ត៌មានកើតឡើងលើរចនាសម្ព័ន្ធគុណភាពនៃអង្គភាព។ ហើយដើម្បី "អាន" ព័ត៌មាននេះ មនុស្សម្នាក់នៅក្នុងភពថ្មីត្រូវតែឈានដល់កម្រិតដូចគ្នា។ ការអភិវឌ្ឍន៍វិវត្តនោះគឺនៅក្នុងជីវិតពីមុន ឬពីមុន។ ហើយនៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់ក្នុងអំឡុងពេលជីវិតរបស់គាត់បានវិវត្តន៍លើសពីជីវិតមុនរបស់គាត់ វាអាចបើក និងអានព័ត៌មានទាំងអស់ដែលប្រមូលបានដោយអង្គភាពនៅក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្តទាំងមូលនៃអត្ថិភាពរបស់វា។

ប៉ុន្តែ តើ​មនុស្ស​ម្នាក់​អាច​ផ្លាស់ទី​ទៅ​មុខ​ទៀត​ដោយ​របៀប​ណា បើ​គាត់​មិន​ដឹង​ថា​គាត់​ត្រូវ​ការ​វា ឬ​ជា​ជាង គាត់​ត្រូវ​បាន​បំផុស​គំនិត​ឲ្យ​ធ្វើ​ដូច្នេះ។ ការ​បំភាន់​ដែល​យើង​រស់​នៅ​តែ​ម្តង​គឺ​ធ្វើ​ឲ្យ​ខូច​ដល់​ដំណើរ​ការ​អភិវឌ្ឍ។ ដូច្នេះដីមានជីជាតិត្រូវបានបង្កើតឡើងសម្រាប់ឧបាយកល និងអន្ទាក់ផ្សេងៗ។ ជាពិសេសសម្រាប់មនុស្សវ័យក្មេង នៅពេលដែលការជំនួសនៃគំនិតនៃសេរីភាពត្រូវបានធ្លាក់ចុះ ដោយបង្ហាញវាថាជាភាពស៊ីវីល័យ និងការអនុញ្ញាត។ ពាក្យស្លោកដូចជា៖ "ជីវិតត្រូវតែរស់នៅតាមរបៀបដែលក្រោយមកវាគួរឱ្យអាម៉ាស់ក្នុងការចងចាំ" - គឺជាលទ្ធផលនៃជំងឺសង្គមដែលកើតឡើងជាលទ្ធផលនៃការលួចមើលពិភពលោកនិងការយល់ដឹងអំពីច្បាប់នៃធម្មជាតិ។ អនុវត្តតាមតក្កវិជ្ជា៖ "យើងរស់នៅម្តង យើងត្រូវធ្វើអ្វីៗគ្រប់យ៉ាង" ហើយមនុស្សម្នាក់ដែលគ្មានការយល់ដឹង និងការអប់រំត្រឹមត្រូវចាប់ផ្តើមការខិតខំប្រឹងប្រែងដ៏ធ្ងន់ធ្ងរទាំងអស់ក្នុងការស្វែងរកភាពរីករាយ ការកម្សាន្ត និងសុភមង្គលក្នុងក្តីស្រមៃ។ ប៉ុន្តែ​សុភមង្គល​មិន​មក​ហើយ​ក៏​មិន​មក​ដែរ។

ទាំងអស់នេះជះឥទ្ធិពលអវិជ្ជមានមិនត្រឹមតែបុគ្គលប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងសង្គមទាំងមូលទៀតផង។ មនុស្សត្រូវបានដកហូតដោយចេតនានូវស្នូលដែលនឹងជួយពួកគេទប់ទល់នឹងការល្បួងជាច្រើន។ មនុស្សត្រូវបានបង្រៀនឱ្យមានភាពអសកម្ម។ ក្រោមមនោគមវិជ្ជា ជីវិតនៅលីវការភ័យខ្លាចនៃការស្លាប់ ការភ័យខ្លាចនៃការជួបបញ្ហា ការបាត់បង់ការងារ លុយកាក់ ឬផ្ទះសម្បែង គ្របដណ្ដប់លើមនុស្ស ប៉ុន្តែប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់ដឹងពីការចាប់បដិសន្ធិឡើងវិញ និងច្បាប់នៃកម្មផល ស្ថានភាពនឹងផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំង។ វាជាការគួរឱ្យខ្លាចជាងដែលមិនស្លាប់ ប៉ុន្តែការបោះជំហានលើគោលគំនិតដូចជាមនសិការ និងកិត្តិយស។ មនុស្សម្នាក់នឹងគិតម្តងទៀតមុននឹងប្រព្រឹត្តបទឧក្រិដ្ឋ ព្រោះពេលនោះគាត់នឹងត្រូវធ្វើការចេញក្នុងការចាប់កំណើតបន្ទាប់។ យ៉ាងណាមិញ ការប្រែចិត្តនឹងមិនធ្វើឱ្យស្ថានការណ៍ប្រសើរឡើងទេ ហើយគ្មាននរណាម្នាក់ដែលនឹងដង្វាយធួនសម្រាប់អំពើបាបទាំងអស់របស់មនុស្សជាតិសម្រាប់យើងឡើយ។ ស្រមៃមើលថាតើសង្គមអាចទៅជាយ៉ាងណា ប្រសិនបើទស្សនៈពិភពលោកត្រឹមត្រូវមាននៅក្នុងនោះ។

បន្ទាប់មកបុគ្គលនោះក្លាយជាអ្នកទទួលខុសត្រូវចំពោះជីវិតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។ ភាពអយុត្តិធ៌មនៅក្នុងសង្គមលែងត្រូវបានចាត់ទុកថាជាការដាក់ទណ្ឌកម្ម ឬការសាកល្បងរបស់នរណាម្នាក់ទៀតហើយ ប៉ុន្តែជាអ្វីមួយដែលមនុស្សម្នាក់មានសិទ្ធិក្នុងការដោះស្រាយ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ដោយមិនទុកកំហុសរបស់អ្នកមួយឡែក ប៉ុន្តែចាប់ផ្តើមធ្វើការជាមួយពួកគេ ទន្ទឹមនឹងការផ្លាស់ប្តូរខ្លួនឯង និងអនាគតរបស់អ្នក អនាគតរបស់មនុស្ស និងសង្គមទាំងមូល។ មនុស្សម្នាក់មានទំនួលខុសត្រូវចំពោះសកម្មភាព និងគំនិតនីមួយៗរបស់គាត់។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះគាត់ដោយចេតនា លក្ខណៈវិជ្ជមានមិន​ត្រឹម​តែ​សម្រាប់​ខ្លួន​ឯង​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ក៏​សម្រាប់​អនាគត​កូនចៅ​របស់​គាត់​ផង​ដែរ ដោយ​ជូនពរ​ឱ្យ​ពួកគេ​ចាក​ចេញ​ពី​ភាព​ល្អ​ប្រសើរ​មិន​មាន​បញ្ហា។ ប៉ុន្តែ​ពេល​ទាំងអស់​នេះ​បាន​កើត​ឡើង យើង​គ្រាន់​តែ​ត្រូវ​ចងចាំ​និង​ដោះស្រាយ​វា​ចេញ។ សរុបសេចក្តីមក ខ្ញុំនឹងដកស្រង់សម្តីរបស់លោក Eduard Asadov៖

កើតមកមិនគ្រប់គ្រាន់ទេ គេនៅតែត្រូវក្លាយជា។

ស្រមៃថាអ្នកកំពុងញ៉ាំអាហារថ្ងៃត្រង់ជាមួយអ្នកដែលអ្នកស្គាល់ជាច្រើនឆ្នាំ។ អ្នក​បាន​ប្រារព្ធ​ថ្ងៃ​ឈប់​សម្រាក ថ្ងៃ​កំណើត​ជា​មួយ​គ្នា សប្បាយ ដើរ​កាត់​សួន​ច្បារ និង​ញ៉ាំ​ការ៉េម។ អ្នកថែមទាំងបានរស់នៅជាមួយគ្នាទៀតផង។ ជាទូទៅ នរណាម្នាក់នេះបានចំណាយប្រាក់យ៉ាងច្រើនលើអ្នក - រាប់ពាន់នាក់។ មានតែអ្នកទេដែលមិនអាចចងចាំវាបាន។ គ្រាដ៏អស្ចារ្យបំផុតនៅក្នុងជីវិត - ថ្ងៃកំណើតរបស់អ្នក ជំហានដំបូង ពាក្យនិយាយដំបូង អាហារដំបូង និងសូម្បីតែឆ្នាំដំបូងនៅក្នុងមត្តេយ្យ - យើងភាគច្រើនមិនចងចាំអ្វីទាំងអស់អំពីឆ្នាំដំបូងនៃជីវិត។ សូម្បី​តែ​ក្រោយ​ការ​ចង​ចាំ​ដ៏​មាន​តម្លៃ​ដំបូង​របស់​យើង​ក៏​ដោយ អ្វី​ដែល​នៅ​សល់​ហាក់​ដូច​ជា​នៅ​ឆ្ងាយ​ពី​គ្នា និង​ខ្ចាត់ខ្ចាយ។ យ៉ាង​ម៉េច​ដែរ?

ចន្លោះប្រហោងនេះនៅក្នុងកំណត់ត្រានៃជីវិតរបស់យើងបានធ្វើឱ្យឪពុកម្តាយមានការខកចិត្ត និងអ្នកចិត្តសាស្រ្ត អ្នកជំនាញខាងសរសៃប្រសាទ និងភាសាវិទូជាច្រើនទសវត្សរ៍មកហើយ។ សូម្បីតែ Sigmund Freud បានសិក្សាបញ្ហានេះយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ ដោយគាត់បានបង្កើតពាក្យថា "ការភ្លេចភ្លាំងក្នុងទារក" ជាង 100 ឆ្នាំមុន។

ការសិក្សាលើតារាង rasa នេះនាំឱ្យមានសំណួរគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ តើ​អនុស្សាវរីយ៍​ដំបូង​ពិត​ជា​ប្រាប់​ពី​អ្វី​ដែល​បាន​កើត​ឡើង​ចំពោះ​យើង​ឬ​ក៏​វា​បង្កើត​ឡើង? តើ​យើង​អាច​ចងចាំ​ព្រឹត្តិការណ៍​ដោយ​គ្មាន​ពាក្យ​និង​ពណ៌នា​បាន​ទេ? តើ​ថ្ងៃ​ណាមួយ​យើង​អាច​យក​អនុស្សាវរីយ៍​ដែល​បាត់​ទៅ​វិញ​ទេ?

ផ្នែកមួយនៃល្បែងផ្គុំរូបនេះកើតចេញពីការពិតដែលថាទារកដូចជាអេប៉ុងសម្រាប់ព័ត៌មានថ្មីបង្កើតទំនាក់ទំនងសរសៃប្រសាទថ្មីចំនួន 700 រៀងរាល់វិនាទី ហើយមានជំនាញរៀនភាសាបែបនេះ ដែលពហុកោណដែលសម្រេចបានច្រើនបំផុតនឹងប្រែជាពណ៌បៃតងដោយការច្រណែន។ ការស្រាវជ្រាវចុងក្រោយបានបង្ហាញថាពួកគេចាប់ផ្តើមហ្វឹកហាត់ចិត្តរបស់ពួកគេរួចហើយនៅក្នុងស្បូន។

ប៉ុន្តែសូម្បីតែចំពោះមនុស្សពេញវ័យក៏ដោយ ក៏ព័ត៌មានត្រូវបាត់បង់ទៅតាមពេលវេលា ប្រសិនបើគ្មានការខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីការពារវាទេ។ ដូច្នេះការពន្យល់មួយគឺថា ការភ្លេចភ្លាំងក្នុងវ័យកុមារភាពគ្រាន់តែជាលទ្ធផលនៃដំណើរការធម្មជាតិនៃការបំភ្លេចរឿងដែលយើងជួបប្រទះក្នុងជីវិតរបស់យើង។

ចិត្តវិទូជនជាតិអាឡឺម៉ង់នៅសតវត្សរ៍ទី 19 លោក Hermann Ebbinghaus បានធ្វើការពិសោធន៍មិនធម្មតាលើខ្លួនគាត់ ដើម្បីសាកល្បងដែនកំណត់នៃការចងចាំរបស់មនុស្ស។ ដើម្បីផ្តល់ឱ្យគំនិតរបស់គាត់នូវឃ្លាទទេទាំងស្រុងដើម្បីចាប់ផ្តើមជាមួយ គាត់បានបង្កើត "ព្យាង្គមិនសមហេតុសមផល" ដែលជាពាក្យដែលបង្កើតឡើងពីអក្សរចៃដន្យដូចជា "kag" ឬ "slans" ហើយកំណត់អំពីការទន្ទេញពាក្យទាំងនោះរាប់ពាន់។

ខ្សែកោងនៃការបំភ្លេចរបស់គាត់បានបង្ហាញពីការថយចុះយ៉ាងឆាប់រហ័សនៃសមត្ថភាពរបស់យើងក្នុងការរំលឹកនូវអ្វីដែលយើងបានរៀន៖ ទុកចោលតែម្នាក់ឯង ខួរក្បាលរបស់យើងបានជម្រះចោលពាក់កណ្តាលនៃអ្វីដែលយើងបានរៀនក្នុងរយៈពេលមួយម៉ោង។ នៅថ្ងៃទី 30 យើងទុកតែ 2-3% ប៉ុណ្ណោះ។

Ebbinghaus បានរកឃើញថាវិធីដែលគាត់បំភ្លេចអ្វីៗទាំងអស់នេះគឺអាចទាយទុកជាមុនបាន។ ដើម្បីមើលថាតើការចងចាំរបស់ទារកមានភាពខុសប្លែកគ្នាឬអត់ យើងត្រូវប្រៀបធៀបខ្សែកោងទាំងនេះ។ បន្ទាប់ពីធ្វើការគណនាក្នុងទស្សវត្សរ៍ឆ្នាំ 1980 អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានរកឃើញថាយើងចងចាំតិចជាងពីកំណើតដល់អាយុប្រាំមួយឬប្រាំពីរឆ្នាំដែលមនុស្សម្នាក់នឹងរំពឹងពីខ្សែកោងទាំងនេះ។ ជាក់ស្តែង​មាន​អ្វី​ប្លែក​ខ្លាំង​មួយ​កំពុង​កើត​ឡើង។

គួរកត់សម្គាល់ថាសម្រាប់ស្បៃមុខខ្លះត្រូវបានលើកមុនជាងសម្រាប់ផ្សេងទៀត។ មនុស្សមួយចំនួនអាចចងចាំព្រឹត្តិការណ៍តាំងពីអាយុ 2 ឆ្នាំ ខណៈពេលដែលអ្នកផ្សេងទៀតមិនចាំអ្វីដែលបានកើតឡើងចំពោះពួកគេរហូតដល់ពួកគេមានអាយុ 7 ឬ 8 ឆ្នាំ។ ជាមធ្យម វីដេអូមិនច្បាស់ចាប់ផ្តើមនៅអាយុ 3 ឆ្នាំកន្លះ។ អ្វីដែលគួរឲ្យកត់សម្គាល់ជាងនេះទៅទៀតនោះ ភាពមិនដូចគ្នានេះប្រែប្រួលពីប្រទេសមួយទៅប្រទេសមួយ ជាមួយនឹងភាពខុសគ្នាក្នុងការប្រមូលមកវិញជាមធ្យមរហូតដល់ពីរឆ្នាំ។

ដើម្បីយល់ពីមូលហេតុ ចិត្តវិទូ Qi Wang នៃសាកលវិទ្យាល័យ Cornell បានប្រមូលសក្ខីកម្មរាប់រយពីនិស្សិតចិន និងអាមេរិក។ ដូចដែលគំរូជាតិបានព្យាករណ៍ រឿងរ៉ាវរបស់អាមេរិកមានរយៈពេលយូរជាងនេះ ស្ទាក់ស្ទើរដោយខ្លួនឯង និងកាន់តែស្មុគស្មាញ។ ម្យ៉ាងវិញទៀត រឿងចិនគឺខ្លីជាង និងដល់ចំណុច។ ជាមធ្យម ពួកគេក៏ចាប់ផ្តើមយឺតប្រាំមួយខែផងដែរ។

ស្ថានភាពនេះត្រូវបានគាំទ្រដោយការសិក្សាជាច្រើនផ្សេងទៀត។ ការចងចាំលម្អិត និងផ្តោតលើខ្លួនឯងកាន់តែងាយស្រួលចងចាំ។ វាត្រូវបានគេជឿថា narcissism ជួយក្នុងរឿងនេះ ចាប់តាំងពីការទទួលបានទស្សនៈផ្ទាល់ខ្លួនផ្តល់អត្ថន័យដល់ព្រឹត្តិការណ៍។

Robin Fivush អ្នកចិត្តសាស្រ្តនៅសកលវិទ្យាល័យ Emory និយាយថា "មានភាពខុសប្លែកគ្នារវាងការគិតថា "មានខ្លានៅក្នុងសួនសត្វ" និង "ខ្ញុំបានឃើញសត្វខ្លានៅក្នុងសួនសត្វ វាគួរឱ្យខ្លាច និងរីករាយ"។

នៅពេលដែល Wang ដំណើរការការពិសោធន៍ម្តងទៀត លើកនេះដោយការសម្ភាសម្តាយរបស់ក្មេងៗ នាងបានរកឃើញគំរូដូចគ្នា។ ដូច្នេះ​បើ​ការ​ចង​ចាំ​របស់​អ្នក​អាប់អួរ ចូរ​បន្ទោស​ឪពុក​ម្តាយ​របស់​អ្នក។

ការចងចាំដំបូងរបស់ Wang គឺការដើរលេងនៅលើភ្នំក្បែរផ្ទះគ្រួសាររបស់នាងក្នុងទីក្រុង Chongqing ប្រទេសចិន ជាមួយម្តាយ និងប្អូនស្រីរបស់នាង។ នាងមានអាយុប្រហែលប្រាំមួយ។ ប៉ុន្តែនាងមិនត្រូវបានសួរអំពីរឿងនេះទេ រហូតដល់នាងផ្លាស់ទៅសហរដ្ឋអាមេរិក។ “នៅក្នុងវប្បធម៌បូព៌ា ការចងចាំពីកុមារភាពមិនសំខាន់ខ្លាំងនោះទេ។ មនុស្ស​ម្នា​ភ្ញាក់​ផ្អើល​ដែល​មាន​នរណា​ម្នាក់​អាច​សួរ​រឿង​បែប​នេះ»។

Wang និយាយថា "ប្រសិនបើសង្គមប្រាប់អ្នកថាការចងចាំទាំងនេះមានសារៈសំខាន់សម្រាប់អ្នក អ្នកនឹងរក្សាវាទុក"។ កំណត់ត្រាសម្រាប់ការចងចាំដំបូងបំផុតគឺត្រូវបានប្រារព្ធឡើងដោយជនជាតិ Maori នៅក្នុងប្រទេសនូវែលសេឡង់ ដែលវប្បធម៌របស់ពួកគេរួមមានការសង្កត់ធ្ងន់យ៉ាងខ្លាំងទៅលើអតីតកាល។ មនុស្សជាច្រើនអាចចងចាំព្រឹត្តិការណ៍ដែលបានកើតឡើងនៅអាយុពីរឆ្នាំកន្លះ។

"វប្បធម៌របស់យើងក៏អាចកំណត់ពីរបៀបដែលយើងនិយាយអំពីការចងចាំរបស់យើងដែរ ហើយអ្នកចិត្តសាស្រ្តមួយចំនួនជឿថា ការចងចាំលេចឡើងតែនៅពេលយើងរៀននិយាយប៉ុណ្ណោះ"។

ភាសាជួយយើងផ្តល់នូវរចនាសម្ព័ន្ធនៃការចងចាំរបស់យើង ការនិទានរឿង។ Fivush និយាយ​ថា ក្នុង​ដំណើរ​ការ​បង្កើត​រឿង បទពិសោធន៍​កាន់​តែ​មាន​របៀប​រៀបរយ ហើយ​ដូច្នេះ​ងាយ​ចាំ​ក្នុង​រយៈ​ពេល​យូរ។ អ្នកចិត្តសាស្រ្តខ្លះសង្ស័យថារឿងនេះដើរតួនាទីយ៉ាងធំ។ ពួកគេនិយាយថា មិនមានភាពខុសប្លែកគ្នារវាងអាយុដែលកុមារគថ្លង់ធំឡើងដោយគ្មានភាសាសញ្ញារាយការណ៍ពីការចងចាំដំបូងរបស់ពួកគេទេ ឧទាហរណ៍។

ទាំងអស់នេះនាំយើងទៅរកទ្រឹស្ដីដូចតទៅ៖ យើងមិនអាចចាំពីដើមដំបូងឡើយ ដោយសារខួរក្បាលរបស់យើងមិនទាន់ត្រូវបានបំពាក់ដោយឧបករណ៍ចាំបាច់។ ការ​ពន្យល់​នេះ​កើត​ចេញ​ពី​បុគ្គល​ល្បី​បំផុត​ក្នុង​ប្រវត្តិសាស្ត្រ​វិទ្យាសាស្ត្រ​សរសៃប្រសាទ ដែល​គេ​ស្គាល់​ថា​ជា​អ្នកជំងឺ HM ។ បន្ទាប់ពីការវះកាត់បរាជ័យក្នុងការព្យាបាលជំងឺឆ្កួតជ្រូករបស់គាត់ដែលបានបំផ្លាញ hippocampus របស់គាត់ HM មិនអាចចងចាំព្រឹត្តិការណ៍ថ្មីណាមួយបានទេ។ “វាជាមជ្ឈមណ្ឌលនៃសមត្ថភាពរបស់យើងក្នុងការរៀន និងចងចាំ។ ប្រសិនបើខ្ញុំមិនមាន hippocampus ទេ ខ្ញុំនឹងមិនអាចចងចាំការសន្ទនានេះបានទេ” Jeffrey Fagen ដែលសិក្សាអំពីការចងចាំ និងរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ Saint John's ។

យ៉ាង​ណា​មិញ គាត់​នៅ​តែ​អាច​រៀន​ព័ត៌មាន​ប្រភេទ​ផ្សេង​ទៀត ដូច​ជា​ទារក​ដែរ។ នៅពេលអ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានសុំឱ្យគាត់ចម្លងគំនូរនៃផ្កាយប្រាំមួយដោយមើលវានៅក្នុងកញ្ចក់មួយ (មិនងាយស្រួលដូចដែលវាស្តាប់ទៅ) គាត់បានកាន់តែប្រសើរឡើងជាមួយនឹងការអនុវត្តជុំនីមួយៗ ទោះបីជាការពិតដែលថាបទពិសោធន៍ខ្លួនឯងគឺថ្មីទាំងស្រុងសម្រាប់ គាត់។

ប្រហែលជានៅពេលដែលយើងនៅក្មេង hippocampus មិនត្រូវបានអភិវឌ្ឍគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបង្កើតការចងចាំដ៏សម្បូរបែបនៃព្រឹត្តិការណ៍នោះទេ។ កូនកណ្តុរ ស្វា និងមនុស្សបន្តទទួលបានណឺរ៉ូនថ្មីនៅក្នុង hippocampus សម្រាប់ប៉ុន្មានឆ្នាំដំបូងនៃជីវិត ហើយគ្មាននរណាម្នាក់ក្នុងចំនោមពួកយើងអាចបង្កើតការចងចាំដ៏យូរអង្វែងក្នុងវ័យកុមារនោះទេ ហើយការចង្អុលបង្ហាញទាំងអស់គឺនៅពេលដែលយើងឈប់បង្កើតណឺរ៉ូនថ្មីនោះ យើងចាប់ផ្តើមភ្លាមៗ។ បង្កើតការចងចាំរយៈពេលវែង។ Fagen និយាយថា "ក្នុងវ័យកុមារភាព hippocampus នៅតែមានការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងខ្លាំង" ។

ប៉ុន្តែតើ hippocampus ដែលគ្មានទម្រង់បាត់បង់ការចងចាំរយៈពេលវែងរបស់យើង ឬតើពួកវាមិនបង្កើតអ្វីទាំងអស់? ដោយសារតែបទពិសោធន៍ក្នុងវ័យកុមារភាពអាចប៉ះពាល់ដល់អាកប្បកិរិយារបស់យើងជាយូរមកហើយបន្ទាប់ពីយើងលុបវាចេញពីការចងចាំ អ្នកចិត្តសាស្រ្តជឿថាពួកគេត្រូវតែទុកនៅកន្លែងណាមួយ។ Fagen និយាយថា "ប្រហែលជាការចងចាំត្រូវបានរក្សាទុកនៅក្នុងកន្លែងដែលយើងមិនអាចចូលប្រើបានទៀតទេ ប៉ុន្តែវាពិបាកណាស់ក្នុងការបង្ហាញឱ្យឃើញនូវទិដ្ឋភាពជាក់ស្តែង" ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ កុមារភាពរបស់យើងប្រហែលជាពោរពេញដោយការចងចាំមិនពិតអំពីព្រឹត្តិការណ៍ដែលមិនធ្លាប់មាន។

Elizabeth Loftus អ្នកចិត្តសាស្រ្តនៅសាកលវិទ្យាល័យកាលីហ្វ័រញ៉ា Irvine បានលះបង់អាជីពរបស់នាងក្នុងការសិក្សាអំពីបាតុភូតនេះ។ នាង​និយាយ​ថា​៖ «​មនុស្ស​ចាប់​យក​គំនិត​ហើយ​ស្រមៃ​ឃើញ​ពួកគេ​ក្លាយ​ដូចជា​អនុស្សាវរីយ៍​។

ព្រឹត្តិការណ៍ស្រមើស្រមៃ

Loftus ដឹងដោយផ្ទាល់ពីរបៀបដែលរឿងនេះកើតឡើង។ ម្តាយ​របស់​នាង​បាន​លង់ទឹក​ស្លាប់​ក្នុង​អាង​ហែល​ទឹក​កាលពី​នាង​មាន​អាយុ ១៦ ឆ្នាំ​។ ជាច្រើនឆ្នាំក្រោយមក សាច់ញាតិម្នាក់បានបញ្ចុះបញ្ចូលនាងថា នាងបានឃើញសាកសពអណ្តែតទឹក។ ការចងចាំបានជន់លិចក្នុងចិត្តរបស់គាត់ រហូតដល់មួយសប្តាហ៍ក្រោយមក សាច់ញាតិដដែលបានទូរស័ព្ទមក និងពន្យល់ថា Loftus បានយល់ខុសគ្រប់យ៉ាង។

ពិតណាស់ អ្នកណាខ្លះចូលចិត្តដឹងថាការចងចាំរបស់គាត់មិនពិត? ដើម្បីបញ្ចុះបញ្ចូលអ្នកសង្ស័យ Loftus ត្រូវការភស្តុតាងរឹង។ ត្រលប់ទៅទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1980 នាងបានអញ្ជើញអ្នកស្ម័គ្រចិត្តសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវ និងដាំការចងចាំដោយខ្លួនឯង។

Loftus បានលាតត្រដាងការកុហកយ៉ាងបរិបូរណ៍អំពីការធ្វើដំណើរដ៏សោកសៅទៅកាន់ផ្សារទំនើប ជាកន្លែងដែលពួកគេបានបាត់បង់ ហើយក្រោយមកត្រូវបានជួយសង្គ្រោះដោយស្ត្រីចំណាស់ម្នាក់ដែលស្រលាញ់ និងបានជួបជុំជាមួយគ្រួសាររបស់ពួកគេ។ ដើម្បីធ្វើឱ្យព្រឹត្តិការណ៍កាន់តែដូចការពិត នាងថែមទាំងបានអូសទាញនៅក្នុងគ្រួសាររបស់ពួកគេទៀតផង។ “ជាធម្មតា យើងប្រាប់អ្នកចូលរួមការសិក្សាថា យើងបាននិយាយជាមួយម្តាយរបស់អ្នក ម្តាយរបស់អ្នកបានប្រាប់អ្វីមួយដែលបានកើតឡើងចំពោះអ្នក”។ ស្ទើរតែមួយភាគបីនៃប្រធានបទបានរំលឹកព្រឹត្តិការណ៍នេះយ៉ាងលម្អិត។ តាមពិតទៅ យើង​មាន​ទំនុក​ចិត្ត​លើ​ការ​នឹក​ស្រមៃ​របស់​យើង​ច្រើន​ជាង​ការ​ចងចាំ​ដែល​បាន​កើត​ឡើង។

ទោះបីជាការចងចាំរបស់អ្នកផ្អែកលើព្រឹត្តិការណ៍ពិតក៏ដោយ ពួកវាប្រហែលជាត្រូវបានរួមផ្សំគ្នា និងដំណើរការឡើងវិញដោយមើលឃើញ - ការចងចាំទាំងនេះត្រូវបានដាំដោយការសន្ទនា មិនមែនជាការចងចាំរបស់មនុស្សទីមួយជាក់លាក់នោះទេ។

ប្រហែលជាអាថ៌កំបាំងដ៏ធំបំផុតមិនមែនជាមូលហេតុដែលយើងមិនអាចចងចាំពីកុមារភាពនោះទេ ប៉ុន្តែថាតើយើងអាចជឿជាក់លើការចងចាំរបស់យើងដែរឬទេ។

បីឬបួនឆ្នាំដំបូងនៃជីវិត។ លើសពីនេះ ជាទូទៅយើងចងចាំបន្តិចអំពីខ្លួនយើងមុនអាយុប្រាំពីរឆ្នាំ។ អ្នកនិយាយថា "ទេ ខ្ញុំនៅតែចងចាំអ្វីមួយ" ហើយអ្នកនឹងនិយាយត្រូវ។ រឿងមួយទៀតគឺថា តាមការឆ្លុះបញ្ចាំង វាអាចពិបាកយល់ នៅក្នុងសំណួរអំពីការចងចាំពិត ឬអំពីការចងចាំលំដាប់ទីពីរដោយផ្អែកលើរូបថត និងរឿងរ៉ាវរបស់ឪពុកម្តាយ។

បាតុភូតដែលគេស្គាល់ថាជា "ការភ្លេចភ្លាំងក្នុងវ័យកុមារ" គឺជាអាថ៌កំបាំងសម្រាប់អ្នកចិត្តសាស្រ្តអស់រយៈពេលជាងមួយសតវត្សមកហើយ។ ទោះបីជាមានព័ត៌មានច្រើនសន្ធឹកសន្ធាប់ដែលអាចប្រើប្រាស់បាន និងការវិវឌ្ឍន៍នៃបច្ចេកវិទ្យាក៏ដោយ ក៏អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រនៅតែមិនអាចនិយាយបានថាហេតុអ្វីបានជារឿងនេះកើតឡើង។ ទោះបីជាមានលេខក៏ដោយ។ ទ្រឹស្តីពេញនិយមដែលហាក់ដូចជាពួកគេគួរឱ្យទុកចិត្តបំផុត។

ហេតុផលដំបូងគឺការវិវត្តនៃ hippocampus

វាហាក់ដូចជាថាហេតុផលដែលយើងមិនចាំខ្លួនយើងក្នុងវ័យកុមារភាពគឺដោយសារតែទារក និងកុមារដែលទើបចេះដើរតេះតះមិនឆ្អែត។ ប៉ុន្តែតាមពិត The Conversation បន្ថែមថា ទារកដែលមានអាយុចាប់ពី 6 ខែអាចបង្កើតបានទាំងការចងចាំរយៈពេលខ្លីដែលមានរយៈពេលជាច្រើននាទី និងការចងចាំរយៈពេលវែងដែលទាក់ទងនឹងព្រឹត្តិការណ៍នានា។ សប្តាហ៍ថ្មីៗនេះនិងសូម្បីតែខែ។

នៅក្នុងការសិក្សាមួយ ក្មេងអាយុ 6 ខែដែលរៀនរុញដងថ្លឹងដើម្បីដំណើរការរថភ្លើងក្មេងលេងបានចងចាំពីរបៀបធ្វើសកម្មភាពក្នុងរយៈពេល 2-3 សប្តាហ៍បន្ទាប់ពីការចូល។ ពេលមុនបានឃើញតុក្កតា។ ហើយកុមារមត្តេយ្យសិក្សា យោងតាមការសិក្សាមួយផ្សេងទៀតអាចចងចាំពីអ្វីដែលបានកើតឡើងជាច្រើនឆ្នាំមុន។ ប៉ុន្តែនៅទីនេះ អ្នកជំនាញពន្យល់ម្តងទៀត សំណួរនៅតែបើកចំហ៖ តើការចងចាំជីវប្រវត្តិ ឬការចងចាំទាំងនេះដែលទទួលបានដោយមានជំនួយពីនរណាម្នាក់ ឬអ្វីមួយ។

ការពិតគឺថា សមត្ថភាពចងចាំក្នុងវ័យកុមារភាពពិតជាមិនដូចពេលពេញវ័យទេ (តាមពិតទៅ ការចងចាំបន្តវិវត្តទៅជាវ័យជំទង់)។ ហើយនេះគឺជាការពន្យល់ដ៏ពេញនិយមបំផុតមួយសម្រាប់ "ការភ្លេចភ្លាំងក្នុងវ័យកុមារ"។ វាជាការសំខាន់ដែលត្រូវយល់ថាការចងចាំមិនត្រឹមតែជាការបង្កើតប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏ជាការថែរក្សា និងការទាញយកមកវិញនូវការចងចាំជាបន្តបន្ទាប់ផងដែរ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ hippocampus ដែលជាតំបន់នៃខួរក្បាលដែលទទួលខុសត្រូវចំពោះអ្វីៗទាំងអស់នេះនៅតែបន្តវិវឌ្ឍ។ យ៉ាងហោចណាស់រហូតដល់ប្រាំពីរឆ្នាំ។

វាក៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ផងដែរដែលព្រំដែនធម្មតានៃ "ការភ្លេចភ្លាំងក្នុងវ័យកុមារ" នៅអាយុ 3-4 ឆ្នាំជាក់ស្តែងប្រែប្រួលតាមអាយុ។ មានភ័ស្តុតាងដែលបង្ហាញថាកុមារនិងមនុស្សវ័យជំទង់ជាទូទៅមានច្រើនជាងនេះ។ ការចងចាំដំបូងជាងមនុស្សពេញវ័យ។ ហើយនេះ, នៅក្នុងវេន, បានបង្ហាញថាបញ្ហាអាចតិចជាងអំពីការបង្កើតនៃការចងចាំ, ប៉ុន្តែបន្ថែមទៀតអំពីការអភិរក្សរបស់ពួកគេ។

មូលហេតុទីពីរគឺជំនាញភាសា

ទីពីរ កត្តាសំខាន់ដែលដើរតួក្នុងការចងចាំពីកុមារភាព គឺជាភាសា។ នៅចន្លោះអាយុពីមួយទៅប្រាំមួយឆ្នាំ កុមារភាគច្រើនឆ្លងកាត់ ដំណើរការលំបាកការបង្កើតការនិយាយទៅជាសេរី (ឬសូម្បីតែភាសា ប្រសិនបើយើងកំពុងនិយាយអំពីពីរភាសា)។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រជឿថាការសន្មត់ថាសមត្ថភាពក្នុងការនិយាយប៉ះពាល់ដល់សមត្ថភាពក្នុងការចងចាំ (នៅទីនេះយើងរួមបញ្ចូលវត្តមាននៃពាក្យ "ចងចាំ" "ចងចាំ" នៅក្នុងវចនានុក្រម) គឺជាការពិត។ ម្យ៉ាងវិញទៀត កម្រិតនៃជំនាញភាសាក្នុងកំឡុងពេលជាក់លាក់ណាមួយប៉ះពាល់ដល់កម្រិតដែលកុមារនឹងចងចាំបានល្អអំពីព្រឹត្តិការណ៍នេះ ឬព្រឹត្តិការណ៍ផ្សេងទៀត។

នេះអនុញ្ញាតឱ្យយើងនិយាយឧទាហរណ៍ ការសិក្សាដែលធ្វើឡើងដោយមានការចូលរួមពីទារកដែលបញ្ជូនទៅនាយកដ្ឋាន ការថែទាំសង្គ្រោះបន្ទាន់. ជាលទ្ធផល កុមារដែលមានអាយុលើសពី 26 ខែដែលអាចរំលឹកព្រឹត្តិការណ៍នៅពេលនោះបានចងចាំវាឡើងវិញ 5 ឆ្នាំក្រោយមក ខណៈដែលកុមារអាយុក្រោម 26 ខែដែលមិនអាចនិយាយបានចងចាំតិចតួចឬគ្មានអ្វីសោះ។ នោះ​គឺ​ការ​ចង​ចាំ​តាម​ពាក្យ​ពេចន៍​ពិត​ប្រាកដ​ជា​ងាយ​នឹង​បាត់​បង់​ប្រសិន​បើ​វា​មិន​ត្រូវ​បាន​បក​ប្រែ​ជា​ភាសា។

ហេតុផលបី - លក្ខណៈវប្បធម៌

មិន​ដូច ការផ្លាស់ប្តូរសាមញ្ញព័ត៌មាន ការចងចាំវិលជុំវិញ មុខងារសង្គមចែករំលែកបទពិសោធន៍ជាមួយអ្នកដទៃ។ ដូច្នេះ រឿងគ្រួសាររក្សាភាពអាចរកបាននៃការចងចាំតាមពេលវេលា ក៏ដូចជាបង្កើនភាពស៊ីសង្វាក់គ្នានៃនិទានរឿង រួមទាំងកាលប្បវត្តិនៃព្រឹត្តិការណ៍ ប្រធានបទ និង។

Maori ដែលជាជនជាតិដើមនៃប្រទេសនូវែលសេឡង់ មានការចងចាំពីកុមារភាពដំបូងបំផុត ដោយពួកគេចងចាំខ្លួនឯងតាំងពីអាយុ 2.5 ឆ្នាំ។ អ្នកស្រាវជ្រាវជឿថា នេះគឺដោយសារតែតក្កវិជ្ជានៃការនិទានរឿងរបស់ម្តាយជនជាតិ Maori និងប្រពៃណីនៃការនិទានរឿងគ្រួសារជាមួយ អាយុដំបូង. ការវិភាគទិន្នន័យលើប្រធានបទនេះក៏បង្ហាញផងដែរថាមនុស្សពេញវ័យនៅក្នុងវប្បធម៌ដែលផ្តល់តម្លៃដល់ស្វ័យភាព ( អាមេរិក​ខាង​ជើង, អឺរ៉ុប​ខាងលិច) មានទំនោររាយការណ៍ពីការចងចាំកាលពីកុមារភាពជាងមនុស្សពេញវ័យនៅក្នុងវប្បធម៌ដែលផ្តល់តម្លៃដល់ភាពពេញលេញ និងទំនាក់ទំនង (អាស៊ី អាហ្វ្រិក)។