Sistemang phonological. Pagbuo ng salita at inflection

1. Teoretikal na bahagi

1.2 Differential at integral features ng phonemes

1.3 Ang konsepto ng phonological position. Mga uri ng phonological na posisyon

1.4 Arkipono at hyperponema

1.6 Phonemic na transkripsyon

Bibliograpiya

1.1 Ang konsepto ng isang ponema. Sistemang phonological wikang Ruso. Komposisyon ng mga patinig at ponemang katinig

Tunog ng pagsasalita nang walang eigenvalue, ay isang paraan ng pagkilala sa mga salita. Ang pag-aaral ng natatanging kakayahan ng mga tunog ng pagsasalita ay isang espesyal na aspeto pananaliksik sa phonetic at tinatawag na ponolohiya.

Ang phonological, o functional, approach sa mga tunog ng pagsasalita ay sumasakop sa isang nangungunang posisyon sa pag-aaral ng wika; ang pag-aaral ng mga katangian ng tunog ng mga tunog ng pagsasalita (ang pisikal na aspeto) ay malapit na nauugnay sa ponolohiya.

Upang italaga ang isang tunog, kapag ito ay isinasaalang-alang mula sa phonological side, ang terminong ponema ay ginagamit.

Bilang isang tuntunin, ang mga sound shell ng mga salita at ang kanilang mga anyo ay iba, kung ibubukod natin ang mga homonym. Mga salitang may pareho komposisyon ng tunog, maaaring mag-iba sa lugar ng stress (harina - harina, harina - harina) o ang pagkakasunud-sunod ang parehong mga tunog(pusa - kasalukuyang). Ang mga salita ay maaari ding maglaman ng pinakamaliit, karagdagang hindi mahahati na mga yunit ng tunog ng pagsasalita, na nakapag-iisa na nakikilala sa pagitan ng mga sound shell ng mga salita at ang kanilang mga anyo, halimbawa: bak, gilid, beech; sa mga salitang ito, ang mga tunog [a], [o], [y] ay nakikilala ang mga sound shell ng mga salitang ito at nagsisilbing ponema. Ang mga salitang bachok at bochok ay magkakaiba sa pagsulat, ngunit pareho ang pagbigkas [bΛchok]: ang mga sound shell ng mga salitang ito ay hindi naiiba, dahil ang mga tunog [a] at [o] sa mga salita sa itaas ay lumilitaw sa unang pre-stressed na pantig at mawala ang natatanging papel na ginagampanan nila sa mga salita tangke - panig. Dahil dito, ang ponema ay nagsisilbi upang makilala ang tunog na kabibi ng mga salita at ang kanilang mga anyo. Ang mga ponema ay hindi nag-iiba ng kahulugan ng mga salita at anyo, ngunit ang kanilang mga sound shell lamang, ay nagpapahiwatig ng mga pagkakaiba sa kahulugan, ngunit hindi naghahayag ng kanilang kalikasan.

iba't ibang kalidad Ang mga tunog [a] at [o] sa mga salitang tangke - gilid at tangke - bariles ay ipinaliwanag ng magkaibang lugar kung saan sinasakop ng mga tunog na ito ang mga salita na may kaugnayan sa salitang stress. Bilang karagdagan, kapag binibigkas ang mga salita, ang isang tunog ay maaaring makaimpluwensya sa kalidad ng isa pa, at bilang isang resulta, ang kalidad ng katangian ng tunog ay tinutukoy ng posisyon ng tunog - ang posisyon pagkatapos o sa harap ng isa pang tunog, sa pagitan ng iba pang mga tunog. Sa partikular, para sa kalidad ng mga patinig, ang posisyon na may kaugnayan sa diin na pantig ay mahalaga, at para sa mga katinig, ang posisyon sa dulo ng salita. Kaya, sa mga salitang sungay - sungay [bato] - [rΛga] ang tunog ng katinig [g] (sa dulo ng salita) ay natigilan at binibigkas tulad ng [k], at ang tunog ng patinig [o] (sa unang pre. -stressed syllable) parang [l] . Dahil dito, ang kalidad ng mga tunog [o] at [g] sa mga salitang ito ay lumalabas na higit pa o hindi gaanong nakadepende sa posisyon ng mga tunog na ito sa salita.

Ang konsepto ng isang ponema ay nagpapahiwatig ng pagkakaiba sa pagitan ng independyente at umaasa na mga katangian ng mga tunog ng pagsasalita. Ang mga independyente at umaasa na mga palatandaan ng mga tunog ay hindi magkaugnay iba't ibang tunog at sa iba't ibang phonetic terms. Kaya, halimbawa, ang tunog [z] sa mga salitang nilikha at ang seksyon ay nailalarawan sa pamamagitan ng dalawang independiyenteng mga tampok: ang paraan ng pagbuo (slit sound) at ang lugar ng pagbuo (dental sound).

Bilang karagdagan sa mga independiyenteng katangian, ang tunog [h] sa salitang nilikha [nilikha] ay may isang umaasa na katangian - boses (bago binibigkas [d]), at sa seksyon ng salita [rΛdel] - dalawang umaasang tampok na tinutukoy ng posisyon ng tunog: boses (bago binibigkas [d ]) at lambot (bago malambot na ngipin [d]). Kasunod nito na sa ilang mga kondisyon ng phonetic, ang mga independiyenteng palatandaan ay nangingibabaw sa mga tunog, habang sa iba, ang mga umaasa.

Ang accounting para sa mga independyente at umaasa na mga tampok ay nililinaw ang konsepto ng isang ponema. Malayang katangian bumuo ng mga independyenteng ponema na ginagamit sa parehong (magkapareho) na posisyon at nakikilala ang mga sound shell ng mga salita. Ang mga nakadependeng katangian ng tunog ay hindi kasama ang posibilidad ng paggamit ng tunog sa magkatulad na posisyon at inaalis ang tunog ng isang natatanging papel at samakatuwid ay hindi bumubuo ng mga independiyenteng ponema, ngunit ang mga uri lamang ng parehong ponema. Dahil dito, ang ponema ay ang pinakamaikling yunit ng tunog, na independiyente sa kalidad nito at samakatuwid ay nagsisilbi upang makilala ang mga sound shell ng mga salita at ang kanilang mga anyo.

Ang kalidad ng mga patinig [a], [o], [y] sa mga salitang bak, buk, buk ay hindi tinutukoy ng phonetically, hindi nakadepende sa posisyon, at ang paggamit ng mga tunog na ito ay magkapareho (sa pagitan ng magkaparehong mga katinig, sa ilalim stress). Samakatuwid, ang mga natatanging tunog ay may natatanging tungkulin at, samakatuwid, ay mga ponema.

Sa mga salitang ina, mint, mint [mat t", m "at, m" ät "] percussive na tunog[a] ay naiiba sa kalidad, dahil ito ay ginagamit hindi sa magkatulad, ngunit sa iba't ibang mga posisyon (bago malambot, pagkatapos malambot, sa pagitan ng malambot na mga katinig). Samakatuwid, ang tunog [a] sa mga salitang mother, mint, mint ay walang direktang natatanging function at hindi bumubuo ng mga independiyenteng ponema, ngunit ang mga varieties lamang ng parehong ponema.<а>.

Ang mga tunog ng wikang Ruso ay maaaring isaalang-alang mula sa punto ng view ng papel na ginagampanan nila bilang mga palatandaan ng tunog sistema ng signal, na binuo ng mga katutubong nagsasalita ng Ruso upang italaga tiyak na kahulugan nasa proseso komunikasyon sa pagsasalita.

Ang mga sound shell ng mga salita at ang kanilang mga anyo sa stream ng pagsasalita (i.e., sa mga natural na kondisyon ng komunikasyon sa pagsasalita) ay may iba't ibang uri tunog signal, na nabuo sa pamamagitan ng ilang mga linear na kumbinasyon ng mga sound unit o solong tunog.

Ang sound system ng wikang Ruso (tulad ng iba pa) ay isang mahusay na langis na sistema ng kaunting mga yunit ng tunog na gumaganap bilang isang materyal na bumubuo ng signal, kung saan ang pagpili ng mga pangunahing tunog ay awtomatiko at patuloy na ginagawa. mga elemento ng tunog para sa pagbuo at modernisasyon ng mga sound shell ng mga salita sa pinagsama-samang lahat ng anyo ng salita.

Sa sound sphere ng wikang Ruso mayroong daan-daang libong mga sound complex at indibidwal na mga yunit ng tunog, kung saan ang mga nominasyon ng aming mga konsepto at ideya tungkol sa mga phenomena at mga bagay ng nakapaligid na mundo ay naka-encode.

Ang wikang Ruso ay may 43 phonemes (37 consonants at 6 vowels).

Kabilang sa mga ponemang patinig ang limang malakas na ponema - |u|, |y|, |e|, |o|, |a| - at dalawang mahinang ponema: |a| - mahinang ponema ng unang pantig na paunang diinan pagkatapos ng matigas at malambot na mga katinig, una, pangalawa, pangatlo na paunang diin. pantig sa ganap na simula ng isang salita; |a1| - mahinang ponema ng pangalawa, pangatlo na pre-stressed at stressed na pantig pagkatapos ng matigas at malambot na mga katinig.

Ponema - ay pinakamababang yunit wika, na nangangahulugang hindi na ito mahahati pa. Ngunit, gayunpaman, ang ponema ay isang kumplikadong kababalaghan, dahil ito ay binubuo ng isang bilang ng mga tampok na hindi maaaring umiral sa labas ng ponema.

Ang mga palatandaan ng ponema ay maaaring maging katangi-tangi (differential) at hindi makilala (integral).

Sa pamamagitan ng mga natatanging katangian, ang mga ponema ay bumubuo ng mga pagsalungat (oppositions). Iba-iba ang differential features ng ponema, ngunit sa bawat wika ay limitado ang kanilang set.

Kaya, sa Russian, ang tanda ng katigasan at lambot ng mga consonant ay kaugalian (cf. kabayo - kabayo). Naisasakatuparan ang mga ponema sa mga tunog. Ang lahat ng tunog na nagpapatupad ng isang partikular na ponema ay tinatawag na mga alopono, kung hindi man ay mga variant.

Ang iba pang mga palatandaan ay lumalabas na hindi makilala kung walang ibang ponema na tuwiran at walang alinlangan na sumasalungat sa batayan na ito.

Ang pinakamahalagang konsepto ang ponolohiya ay ang konsepto ng posisyon, na nagpapahintulot sa iyo na ilarawan ang phonological, ibig sabihin, ang mga patakaran para sa pagpapatupad ng mga ponema sa iba't ibang kondisyon ang kanilang paglitaw sa isang pagkakasunud-sunod ng pagsasalita at, sa partikular, ang mga tuntunin ng phonemic oppositions at positional variability ng phonemes.

Phonological na posisyon, mga kondisyon para sa pagpapatupad sa pagsasalita. Kabilang sa mga kundisyong ito ang: agarang phonetic na kapaligiran (mga kumbinasyon ng tunog); lugar sa komposisyon ng salita (simula, wakas, loob, sa dugtong ng mga morpema); posisyong may kaugnayan sa diin (stressed - unstressed syllable).

Ang posisyon kung saan napapanatili ng isang ponema ang pagkakaiba nito sa lahat ng iba pang ponema ay tinatawag na malakas. Kung hindi, mahina ang posisyon.

Sa isang matatag na posisyon, ang ponema ay kinakatawan ng isang varayti, na tinatawag na pangunahing uri ng ponema.

Sa mahinang posisyon, ang ponema ay sumasailalim sa quantitative at (o) qualitative modification, na humahantong sa neutralisasyon ng mga pagkakaiba sa pagitan ng dalawa o higit pang mga ponema, bilang isang resulta kung saan sila ay nag-tutugma sa isang variant (halimbawa, ang mga ponemang Ruso na "d" at " t" ay nag-tutugma sa dulo ng isang salita bago ang isang paghinto sa opsyon na "t", dahil mahina ang posisyong ito para sa pagsalungat sa mga walang boses at tinig na mga katinig).

Ang mga pagbabago sa pangunahing anyo ng ponema na hindi lumalabag sa phonemic distinguishability ay tinatawag na variation (halimbawa, sa salitang "umupo" ang patinig ay kinakatawan ng tunog ng front row "ä", na isang variation ng ponema "a" sa posisyon sa pagitan ng malambot na mga katinig, cf. "hardin", kung saan ito ang ponema ay natanto sa pamamagitan ng tunog ng likod na hanay). Ginagamit din ang konsepto ng posisyon sa pagsusuri sa iba pang antas ng lingguwistika.

Ang hyperphoneme ay isang mahinang posisyon ng isang ponema na hindi tumutugma sa isang malakas, na ginagawang imposibleng matukoy kung aling ponema ang nasa posisyon na ito.

Sa teorya ng Moscow phonological school - kumplikadong yunit phonemic level, na walang malakas na posisyon, bilang isang resulta kung saan ang eksaktong pagkakakilanlan nito ay imposible.

Ang hyperphoneme ay walang pangunahing anyo, at samakatuwid higit sa isang simbolo ng ponema ang ginagamit upang italaga ito, halimbawa, "aso" - [sbak] -

Pinagsasama ng hyperphoneme ang lahat ng mga palatandaan ng tunog [k] at [g] - velarity, explosiveness, pagkabingi, sonority, atbp. Ang parehong hyperphoneme /a/o/ ay matatagpuan sa mga unstressed na unang patinig sa mga salitang "ram", "gatas".

Ang natitirang Russian linguist na si Nikolai Sergeevich Trubetskoy (1890-1938), isa sa mga theorists ng Prague Linguistic Circle (scientific school), na kanyang sinalihan sa pagkatapon pagkatapos ng 1917 revolution, ay naniniwala na sa kasong ito mayroong isang espesyal na ponema, na kung saan siya tinatawag na archiphoneme.

Archiphoneme (sinaunang Griyego άρχι "senior" + φώνημα "tunog")

1) Ano ang karaniwan sa tunog ng pinagtambal (correlative) na mga ponema sa abstraction mula sa mga katangian ng mga ito kung saan nakabatay ang ugnayan, halimbawa, lat. [a] sa abstraction mula sa longitude at brevity ng correlative [ā] at [ă]; Ruso [n] para sa ugnayan [n] / [b] o [n] / [n’].

2) Isang set ng differential features na karaniwan sa dalawang miyembro ng isang neutralizing phonological opposition, halimbawa, Rus. [d] at [t] sa mga salitang "lolo" at "taon".

Halimbawa, pinagsasama ng archiphoneme /k/g/ ang mga karaniwang katangian ng neutralizing phonemes /k/ at /g/ nang walang tinig na naghihiwalay sa kanila.

Kung ang archphoneme ay isang unit na may hindi kumpletong hanay ng mga feature, ang hyperphoneme ay isang doble o kahit triple na set ng mga feature.

1.5 Mga katangian ng teorya ng ponema ng Moscow phonological school at St. Petersburg (Leningrad) phonological school

Moscow Phonological School (MFS)

Ang Moscow Phonological School ay isa sa mga direksyon sa pag-aaral ng antas ng tunog ng wika. Nagmula ito noong huling bahagi ng 1920s. ika-20 siglo bilang isang samahan ng mga siyentipiko na may magkatulad na pananaw sa kalikasan at mga tungkuling pangwika ng ponema. Ang mga tagapagtatag nito (R. I. Avanesov, A. A. Reformatsky, P. S. Kuznetsov, V. N. Sidorov) at mga tagasunod (G. O. Vinokur, M. V. Panov, atbp.) ay umasa sa mga ideya ng I. A. Baudouin de Courtenay.

Ang batayan ng teorya ng IMF - espesyal na doktrina tungkol sa ponema. Ang pinakamahalagang posisyon ng doktrinang ito ay ang pangangailangan pare-parehong aplikasyon morphemic criterion sa pagtukoy ng phonemic na komposisyon ng isang wika. Alinsunod dito, ang mga konsepto ng phoneme function (perceptual at significative), phonetic position, paghahalili ng posisyon, distribusyon (distribusyon), differential at integral features ng ponema, alternation, hyperphonemes.

Ang ponema ay isang hanay ng mga papalitang posisyong tunog na maaaring walang karaniwan mga palatandaan ng phonetic, sila ay nagkakaisa lamang sa pamamagitan ng kanilang mga katangian sa posisyon. Ang mga ponema, sa turn, ay maaari ding pagsamahin sa mga pangkat depende sa kanilang pag-uugali sa posisyon, at hindi sa batayan ng pagkakatulad ng tunog. Maaaring neutralisahin ang mga ponema. Nangyayari ito kung sa ilang posisyon ang mga ponema ay ipinahayag ng parehong tunog. Ang mga neutral na ponema ay bumubuo ng hyperphoneme. Ang mga pangunahing probisyon na iniharap sa pagsusuri ng phonological na istraktura ng wika ay inilalapat din ng IMF kapag isinasaalang-alang ang mga supersegmental na phenomena: stress, tono, intonasyon, atbp.

Ang mga ideya ng paaralan ay nakahanap ng aplikasyon sa teorya ng pagsulat - mga graphic at spelling, ang paglikha ng mga alpabeto, praktikal na transkripsyon at transliterasyon, makasaysayang ponetika, dialectology at linguistic na heograpiya, pagtuturo ng hindi katutubong wika.

Ang pangunahing posisyon ng IFS - ang mga positional alternating unit ay mga pagbabago ng parehong yunit ng isang mas mataas na antas ng linggwistika - naging medyo produktibo sa paglalarawan ng mga phenomena ng pagbuo ng salita, morpolohiya, syntax, bokabularyo, poetics, atbp.

Leningrad (Petersburg) Phonological School (LPS)

Ang Leningrad phonological school ay isa sa mga direksyon sa pag-aaral ng antas ng tunog ng wika. Ang nagtatag ng paaralan ay ang namumukod-tanging linguist na si L. V. Shcherba. Alinsunod sa kanyang kahulugan, ang ponema ay itinuturing bilang isang yunit na may kakayahang pag-iba-iba ang mga salita at ang kanilang mga anyo. function ng wika Iniugnay din ni Shcherba ang mga ponema sa kanilang kakayahang lumahok sa pagbuo ng isang tunog na imahe makabuluhang yunit wika - morpema, salita. Ang mga tagasunod ni Shcherba (L. R. Zinder, S. I. Bernshtein, M. I. Matusevich) ay bumuo ng kanyang mga ideya na ang sistema ng mga ponema ng isang partikular na wika ay hindi lamang resulta ng mga lohikal na konstruksyon ng mananaliksik, ngunit tunay na organisasyon sound units, na nagbibigay sa bawat katutubong nagsasalita ng pagkakataong makabuo at makadama ng anuman mensahe ng boses.

Ang konsepto ng isang ponema sa LFS ay naiiba sa paraan na ito ay binibigyang kahulugan ng iba pang phonological at phonetic na mga turo (ang Moscow Phonological School, ang Prague School of Linguistics), lalo na sa pagbibigay nito ng posibilidad at obligasyon na gamitin ang mga katangian ng mga partikular na materyal na phenomena. (acoustic, articulatory) para makabuo ng makabuluhang unit na wika. Ito ang tinitiyak ang pangunahing interes ng mga tagasunod ng paaralang ito sa mga materyal na katangian ng mga yunit ng tunog, sa pananaliksik sa larangan ng eksperimentong ponetika, sa paghahanap ng mga bagong pamamaraan ng pagsusuri at synthesis ng pagsasalita, sa pagbuo ng mga rekomendasyon para sa iba't-ibang paraan paghahatid ng tunog na pananalita sa malalayong distansya. Per mga nakaraang taon sa mga lugar na ito agham ng Russia nakamit ang natatanging tagumpay.

Ang kakanyahan ng hindi pagkakasundo sa pagitan ng mga paaralan ay nagmumula sa ibang pag-unawa sa ponema at sa mga variant ng pagbigkas nito. Sa pananaw ni L.V. Si Shcherba at ang kanyang mga tagasuporta, ang isang ponema ay isang autonomous, morpheme-independent, sound unit, isang uri ng tunog, kung saan, ayon sa prinsipyo ng acoustic proximity, ang iba't ibang mga shade ng pagbigkas ay pinagsama. Kabaligtaran dito Panimulang punto sa mga pananaw ng mga linggwista sa Moscow sa ponema mayroong isang morpema. Ang ponema at ang mga hangganan nito ay tinutukoy sa kasong ito sa pamamagitan ng pagkakakilanlan ng mga morpema. Dito ipinakilala ang konsepto ng isang phonemic series, i.e. pagbabago ng isang ponema sa loob ng isang morpema, ang konsepto ng mga baryasyon at variant ng mga ponema, atbp.

Ang transkripsyon ay isang paraan ng paghahatid ng tunog na imahe ng mga makabuluhang yunit ng isang wika sa pamamagitan ng pagsulat. Mayroong iba't ibang uri ng transkripsyon, ang pangunahing mga ito ay phonemic at phonetic.

Ang phonemic transcription ay sumasalamin sa phonemic na komposisyon ng isang salita o isang pagkakasunod-sunod ng mga salita, phonetic - ilang mga tampok ng tunog pagpapatupad ng mga ponema sa iba't ibang kondisyon. Kung para sa phonemic transcription ay sapat na na gumamit ng maraming mga character tulad ng mga phonemes sa isang naibigay na wika, kung gayon para sa phonemic transcription, siyempre, isang mas mayamang hanay ng mga simbolo ang kailangan, sa tulong kung saan posible na ipakita ang ilang mga tampok. ng tunog.

Ang kumbensyon ng anumang transkripsyon ay halata: kahit na ipinapahiwatig namin sa tulong ng mga palatandaan ng transkripsyon kung aling pagkakasunud-sunod ng ponema ay kinakatawan sa isang partikular na salita, itinalaga namin ang bawat ponema na may tanda na tumutugma sa pangunahing alopono nito, at sa gayon ay hindi sumasalamin sa alinman sa mga ito. sariling pagkakaiba-iba ng tunog, o ang mga katangian ng alopono na ipinakita sa posisyong ito.

Bukod dito, hindi namin sinasalamin sa pamamagitan ng naturang transkripsyon ang functional na esensya ng ponema - halimbawa, ang kakayahang mangyari sa ilang mga posisyon, ang pakikilahok nito sa mga pagsalungat sa iba pang mga ponema. Ang phonetic transcription ay mas may kondisyon, dahil ito ay naghahatid lamang ng ilan sa mga katangian ng combinatorial-positional allophones at hindi maaaring iugnay sa anumang isang tiyak na tunog. Gayunpaman, ang pangangailangan na gumamit ng transkripsyon ay halata.

Ginagawang posible ng phonemic transcription na katawanin ang bawat makabuluhang yunit ng isang wika bilang isang sequence ng minimal units na bumubuo ng isang phonological system, at sa gayon ay nagbibigay ng makabuluhang linguistic analysis ng parehong sistema ng phonemes at phonemic na komposisyon ng isang salita.

Tandaan na ang lahat ng mga problema sa transkripsyon ay mga problema sa pagtatala sa anyo ng mga graphic na palatandaan ng mga yunit na sa pamamagitan ng kanilang likas na katangian ay ganap na naiiba: o nakuha mula sa mga tunay na katangian ng tunog. functional units(bilang mga ponema), o aktwal na tunog, ibig sabihin, nagdadala ng impormasyon tungkol sa articulatory activity na kinakailangan upang mabuo ang bawat isa sa mga na-transcribe na elemento. Para sa isang tao na nagsasalita ng kanyang sariling wika, walang ganoong mga problema: maaari niyang basahin ang anumang salita, kahit na ganap na hindi pamilyar, ibig sabihin, lumipat mula sa pagbabaybay hanggang sa pagbibigay-kahulugan nito bilang isang pagkakasunud-sunod ng mga ponema, at pagkatapos ay ipatupad ang phonemic na modelong ito sa anyo ng tunay. articulatory movements, kinakailangan upang makagawa ng kaukulang tunog.

Bilang mga marka ng transkripsyon, alinman sa mga palatandaan ng internasyonal na phonetic transcription, o mga palatandaan ng transkripsyon ng Shcherbov batay sa internasyonal, o anumang iba pang mga palatandaan na pinagtibay sa isa o ibang sistema ng transkripsyon ay ginagamit. Para sa transkripsyon ng mga salitang Ruso, ang mga character na Cyrillic ay madalas na ginagamit na may ilang karagdagang mga palatandaan - diacritics.

Ang pangkalahatang ponetikong tradisyon ay gumagamit ng mga patinig na Ruso upang tukuyin sumusunod na mga palatandaan: /A/, /o/, /u/, /e/, /i/, /ö/. Ang bawat isa sa mga ponemang ito ay maaaring aktibong lumahok sa pagbuo at pagkakaiba ng mga sound shell ng makabuluhang mga yunit, ang paghihigpit para sa mga ito ay may kinalaman lamang sa isang salik: lahat ng anim na patinig ay ginagamit lamang sa naka-stress na posisyon, at sa mga hindi naka-stress na ponemang /o/ at /e/, bilang panuntunan, ay hindi ginagamit.

Upang magtalaga ng mga ponemang katinig, pangunahing ginagamit ang mga Latin na karakter na may ilang mga diacritics, iyon ay, karagdagang mga palatandaan. Ang softness sign ay kadalasang ginagamit sa kanan at sa itaas ng linya: halimbawa, ang malambot na katinig mula sa salitang saw ay tinutukoy bilang p.

Ang phonemic transcription ay naghahatid ng salita ayon sa komposisyon ng mga ponema. Ang bawat ponema, anuman ang posisyon, ay palaging kinakatawan ng parehong simbolo. Ginagamit ang phonemic transcription sa pagtatala ng mga halimbawa at paradigm ng grammar, kung saan mahalaga ang istruktura sa halip na bahagi ng pagbigkas ng kaso. Ang phonemic transcription ay nangangailangan ng mas maliit na bilang ng mga character kaysa phonetic, dahil ang bilang ng mga ponema ay palaging mas mababa kaysa sa bilang ng mga variant ng ponema.

Ang teksto ng phonemic transcription ay nakapaloob sa mga sirang bracket. Sa phonemic transcription, ang stress ay hindi ipinahiwatig, at ang mga na-transcribe na morpheme ay ikinokonekta ng mga gitling sa loob ng mga salita, na kung saan ay pinaghihiwalay ng mga puwang.

1. Tukuyin kung anong ponema ang pagkakaiba ng mga salita.

Beam - jackdaw - pebble - [b] - [g] - [l`]

dinala - sa bulwagan - [f] - [c] - [h`]

bittern - bukol - pantal - [c] - [p`] - [b`] - [h] - [s]

makapal - walang laman - walang laman - [g] - [n] - [b] - [s]

masa – masa – karne - [m] - [m`] - -

trono - hawakan - [n] - [n`]

duwag - load - [t] - [g]

2. Pumili ng mga halimbawang naglalarawan ng lahat ng posibleng phonetic na variant ng phonemes, ang pangunahing variant nito ay:

[Na may] -<с, з>.

[b] -<б, п>.

[e] -<э, е, а>.

[tungkol sa] -<о, ё>.

[l`] -<л>.

[t`] -<т, д, дь>.

[P] -<б, п>.

3. Tukuyin kung aling patinig na hindi naka-stress ang pinapalitan ng diin na tunog sa mga salita sa ibaba; tukuyin kung aling ponema ang kinakatawan ng mga tunog na ito.

humantong - humantong - kahalili:<ё> - <а>, kumakatawan sa isang ponema: [o] - [∙a]

kabayo - kabayo - kahalili:<о> - <е>, kumakatawan sa isang ponema: [o] - [∙e]

limang - nikel - kahalili:<я> - <а>, kumakatawan sa isang ponema: [∙a] - [∙a]

manugang - manugang - kahalili:<я> - <ё>, kumakatawan sa isang ponema: [a] - [∙o]

kumanta - kumanta - kahalili:<е> - <а>, kumakatawan sa isang ponema: [∙e] - [∙a]

lata - lata - kahalili:<е> - <я>, kumakatawan sa isang ponema: [e] - [∙a]

lana - lana - kahalili:<е> - <о>, kumakatawan sa isang ponema: [e] - [∙o]

4. I-transcribe ang mga salita. Tukuyin ang mga posisyon ng mga tunog sa mga salitang ito: perceptually strong (weak) at significatively strong (weak). Ipahiwatig ang malakas at mahina na mga posisyon ng mga consonant batay sa katigasan - lambot at pagkabingi - sonority.

Malakas ang perceptual

Perceptual mahina

makabuluhang malakas

makabuluhang mahina

kaibigan [kaibigan]

iba [otherj]

pasulong [fp`ier`ot]

cell [kl`etk]

koneksyon [sv`as`]

ibigay [give`]

tubig [tubig j]

magkasama [fm`es`t`b]

eyeliner [pʌdvotk]

mga bituin [sv`ost]

kanal [kʌnav]

pampubliko [ʌpsh`estv`jnj]

magpakailanman [n'fs'iegda]

kumuha ng [ʌtv`ies`t`i]

biyenan [sv`iekrof`]

cog [v`in`t`k]

sobre [kʌnv`ert]

ako [m`n`e]

donut [pon`ch`k]

uso [hilig]

[d], [p] [g] [o]

[k], [l`] [t] [k]

[d], [a] [t`]

[c] [o] [d] [n]

[p] [d] [c] [o]

[k] [n] [c] [a]

[s] [t] [n] [v`] [j]

[n] [s`] [g] [d] [a]

[t] [in`] [s`] [t`] [at]

[s], [v`] [k] [p], [o]

[v`] [at] [n`] [t`] [k]

[k] [n] [v`] [r] [t]

[m`] [n`] [e]

[t] [n] [d] [n] [c] [s]

[f] [e] [s`] [t`]

[s] [o] [s] [t]

[ʌ] [n] [w`] [n] [b] [b]

[b] [f] [ie]

[k] [l`] [e] [t]

[c] [o] [d] [n]

[p] [d] [c] [o]

[k] [n] [c] [a]

[s] [t] [n] [v`] [j]

[n] [g] [e] [a]

[t] [v`] [s`] [t`]

[s], [v`] [k] [p], [o]

[v`] [at] [n`] [t`] [k]

[k] [n] [v`] [r] [t]

[m`] [n`] [e]

[n`] [h`] [o]

[t] [n] [d] [n] [c] [s]

[ie], [o] [t]

[ʌ] [n] [w`] [n] [b] [b]

[n`] [k`] [b]

malakas na posisyon sa pamamagitan ng katigasan - [druk] [otherj] [fp`ier`ot] [cl`etk] [sv`as`] [zdat`] [waterj] [fm`es`t`] [pʌdvotk] [sv`ost ] [kʌnav] [ʌpsh`estv`nj] [nfs`iegda] [ʌtv`ies`t`i] [sv`iekrof`] [in`in`t`k] [kʌnv`ert] [m`n` e ] [mon`ch`k] [hilig]

mahinang posisyon sa tigas - [fm`es`t`b] [ʌtv`ies`t`i] [v`in`t`k] [m`n`e] [mon`ch`k]

malakas na posisyon sa lambot - [otherj] [fp`ier`ot] [kl`etk] [sv`as`] [zdat`] [vodnj] [fm`es`t`y] [sv`ost] [ʌpsh` estv`nj] [njfs`iegda] [ʌtv`ies`t`i] [sv`iekrof`] [in`in`t`k] [kʌnv`ert] [m`n`e] [pon`h` bk]

mahinang posisyon sa lambot - [fm`es`t`b] [ʌtv`ies`t`i] [v`in`t`k] [m`n`e] [mon`ch`k]

malakas na posisyon sa pagkabingi - [druk] [kl`etk] [sv`as`] [fm`es`t`b] [pʌdvotk] [ʌpsh`estv`nj] [ʌtv`ies`t`i] [sv` iekrof`] [v`in`t`k] [kʌnv`ert] [mon`ch`k] [tendency]

mahinang posisyon sa pagkabingi - [fp`ier`ot] [zdat`] [fm`es`t`t`] [sv`ost] [njfs`iegda]

malakas na tinig na posisyon - [druk] [otherj] [fp`ier`ot] [cl`etk] [zdat`] [vodnj] [fm`es`t`] [pʌdvotk] [kʌnav] [ʌpsh`estv` нъj] [njfs`iegda] [ʌtv`ies`t`i] [sv`iekrof`] [v`in`t`k] [kʌnv`ert] [m`n`e] [pon`ch`k] [hilig ]

mahinang posisyon sa boses - [druk] [fp`ier`ot] [sv`as`] [fm`es`t`y] [sv`ost] [ʌpsh`estv`nj] [njfs`iegda]

5. Isulat sa phonetic transcription. Sa pamamagitan ng paggamit pagsubok ng mga salita o ang mga pagbabago sa mga anyo ng salita ay humahantong sa mga makabuluhang posisyon ng mga tunog na nakatayo mahinang posisyon. Isipin mo istrukturang morpemiko ang mga salita. Isulat ang phonemic transcription ng mga pangungusap na ito.

Ang malalaki at maliliit na isla ay nakakalat sa buong lawa. [sa oz'ier'y fs'ud rʌsbrosn b'l'shy at mal'in'k'i ʌstrʌva] - malaki - mas malaki, mga isla - isang isla.

Hindi ako nagkamali - ang buong gilid ay nagkalat ng maliliit na ibon. - nagkalat - nagkalat.

Ang unang ikot na sayaw ay narinig mula sa gilid ng nayon. [na may starʌny d`irʌev`n`b narinig p`ervj harʌvot] - gilid - gilid

Sa oras na ito, sumang-ayon din ang mga mangingisda para sa unang paglalakbay sa lawa. [f et vr`em`y and rybʌk`i sgʌvar`ivl`s` d`l`a p`ervgj exit n oz`ir] - mangingisda - mangingisda, nagsabwatan - pagsasabwatan

1. Valgina N.S., Rosenthal D.E., Fomina M.I. Modernong wikang Ruso. – M.: Slovo, 2005. – 328 p.

2. Vinogradov V.V. Mga piling gawa. - M.: Nauka, 2004. - 512 p.

3. Dudnikov A.V. wikang Ruso. - M.: Enlightenment, 2004. - 165 p.

4. Kasaysayan ng wikang Ruso / Ed. S.A. Khoroshilov. M.: T UNITY-DANA, 2005 - 652 p.

5. Maksimov V.I. Wikang Ruso at kultura ng pagsasalita. Teksbuk. - M.: VLADOS, 2006 - 236 p.

6. Ozhegov S.I. Shvedova N. Yu. Diksyunaryo Wikang Ruso - M.: Nauka, 2006 - 987 p.

7. Rosenthal D.E., Golub I.B., Telenkova M.A. Modernong wikang Ruso. – M.: Slovo, 2006. – 529 p.

8. Modernong wikang Ruso. / Ed. E.I. Dibrova. - M.: Pedagogy, 2007. - 472 p.

Nagtuturo

Kailangan mo ng tulong sa pag-aaral ng isang paksa?

Ang aming mga eksperto ay magpapayo o magbibigay ng mga serbisyo sa pagtuturo sa mga paksang kinaiinteresan mo.
Magsumite ng isang application na nagpapahiwatig ng paksa ngayon upang malaman ang tungkol sa posibilidad ng pagkuha ng konsultasyon.

1. Teoretikal na bahagi

1.2 Differential at integral features ng phonemes

1.3 Ang konsepto ng phonological position. Mga uri ng phonological na posisyon

1.4 Arkipono at hyperponema

1.5 Mga katangian ng teorya ng ponema ng Moscow phonological school at St. Petersburg (Leningrad) phonological school

1.6 Phonemic na transkripsyon

2. Mga praktikal na gawain

1.1 Ang konsepto ng isang ponema. Phonological system ng wikang Ruso. Komposisyon ng mga patinig at ponemang katinig

Ang mga tunog ng pananalita, nang walang sariling kahulugan, ay isang paraan para makilala ang mga salita. Ang pag-aaral ng natatanging kakayahan ng mga tunog ng pagsasalita ay isang espesyal na aspeto ng phonetic na pananaliksik at tinatawag na ponolohiya.

Upang italaga ang isang tunog, kapag ito ay isinasaalang-alang mula sa phonological side, ang terminong ponema ay ginagamit.

Bilang isang tuntunin, ang mga sound shell ng mga salita at ang kanilang mga anyo ay iba, kung ibubukod natin ang mga homonym. Ang mga salita na may parehong komposisyon ng tunog ay maaaring magkaiba sa lugar ng diin (harina - harina, harina - harina) o ang pagkakasunud-sunod ng parehong mga tunog (kot - tok). Ang mga salita ay maaari ding maglaman ng pinakamaliit, karagdagang hindi mahahati na mga yunit ng tunog ng pagsasalita, na nakapag-iisa na nakikilala sa pagitan ng mga sound shell ng mga salita at ang kanilang mga anyo, halimbawa: bak, gilid, beech; sa mga salitang ito, ang mga tunog [a], [o], [y] ay nakikilala ang mga sound shell ng mga salitang ito at nagsisilbing ponema. Ang mga salitang bachok at bochok ay magkakaiba sa pagsulat, ngunit pareho ang pagbigkas [bΛchok]: ang mga sound shell ng mga salitang ito ay hindi naiiba, dahil ang mga tunog [a] at [o] sa mga salita sa itaas ay lumilitaw sa unang pre-stressed na pantig at mawala ang natatanging papel na ginagampanan nila sa mga salita tangke - panig. Dahil dito, ang ponema ay nagsisilbi upang makilala ang tunog na kabibi ng mga salita at ang kanilang mga anyo. Ang mga ponema ay hindi nag-iiba ng kahulugan ng mga salita at anyo, ngunit ang kanilang mga sound shell lamang, ay nagpapahiwatig ng mga pagkakaiba sa kahulugan, ngunit hindi naghahayag ng kanilang kalikasan.

Ang magkaibang kalidad ng mga tunog [a] at [o] sa mga salitang bak - bok at bachok - bok ay ipinaliwanag ng magkaibang lugar na sinasakop ng mga tunog na ito sa mga salita kaugnay ng diin ng salita. Bilang karagdagan, kapag binibigkas ang mga salita, ang isang tunog ay maaaring makaimpluwensya sa kalidad ng isa pa, at bilang isang resulta, ang kalidad ng katangian ng tunog ay tinutukoy ng posisyon ng tunog - ang posisyon pagkatapos o sa harap ng isa pang tunog, sa pagitan ng iba pang mga tunog. Sa partikular, para sa kalidad ng mga patinig, ang posisyon na may kaugnayan sa diin na pantig ay mahalaga, at para sa mga katinig, ang posisyon sa dulo ng salita. Kaya, sa mga salitang sungay - sungay [bato] - [rΛga] ang tunog ng katinig [g] (sa dulo ng salita) ay natigilan at binibigkas tulad ng [k], at ang tunog ng patinig [o] (sa unang pre. -stressed syllable) parang [l] . Dahil dito, ang kalidad ng mga tunog [o] at [g] sa mga salitang ito ay lumalabas na higit pa o hindi gaanong nakadepende sa posisyon ng mga tunog na ito sa salita.

Ang konsepto ng isang ponema ay nagpapahiwatig ng pagkakaiba sa pagitan ng independyente at umaasa na mga katangian ng mga tunog ng pagsasalita. Ang mga independiyente at umaasa na mga palatandaan ng mga tunog ay magkaiba ang pagkakaugnay para sa iba't ibang mga tunog at sa iba't ibang phonetic na kondisyon. Kaya, halimbawa, ang tunog [z] sa mga salitang nilikha at ang seksyon ay nailalarawan sa pamamagitan ng dalawang independiyenteng mga tampok: ang paraan ng pagbuo (slit sound) at ang lugar ng pagbuo (dental sound).

Ang accounting para sa mga independyente at umaasa na mga tampok ay nililinaw ang konsepto ng isang ponema. Ang mga independyenteng katangian ay bumubuo ng mga independiyenteng ponema na ginagamit sa parehong (magkapareho) na posisyon at nakikilala ang mga sound shell ng mga salita. Ang mga nakadependeng katangian ng tunog ay hindi kasama ang posibilidad ng paggamit ng tunog sa magkatulad na posisyon at inaalis ang tunog ng isang natatanging papel at samakatuwid ay hindi bumubuo ng mga independiyenteng ponema, ngunit ang mga uri lamang ng parehong ponema. Dahil dito, ang ponema ay ang pinakamaikling yunit ng tunog, na independiyente sa kalidad nito at samakatuwid ay nagsisilbi upang makilala ang mga sound shell ng mga salita at ang kanilang mga anyo.

Sa mga salitang ina, mint, mint [mat t", m "at, m" ät "] ang stress sound [a] ay naiiba sa kalidad, dahil ito ay ginagamit hindi sa magkatulad, ngunit sa iba't ibang mga posisyon (bago malambot, pagkatapos malambot , sa pagitan ng malambot na mga katinig). Samakatuwid, ang tunog [a] sa mga salitang mother, mint, mint ay walang direktang natatanging function at hindi bumubuo ng mga independiyenteng ponema, ngunit ang mga varieties lamang ng parehong ponema.<а>.

Ang mga tunog ng wikang Ruso ay maaaring isaalang-alang mula sa punto ng view ng papel na ginagampanan nila bilang mga palatandaan ng isang sound signal system na binuo ng mga katutubong nagsasalita ng wikang Ruso upang ipahiwatig ang isang tiyak na kahulugan sa proseso ng pandiwang komunikasyon.

Ang mga sound shell ng mga salita at ang kanilang mga anyo sa isang speech stream (i.e., sa natural na mga kondisyon ng speech communication) ay iba't ibang uri ng sound signal na nabuo ng ilang mga linear na kumbinasyon ng mga sound unit o single sounds.

Ang sound system ng wikang Ruso (tulad ng iba pa) ay isang mahusay na gumaganang sistema ng minimal na sound unit na gumaganap bilang signal-forming material, kung saan ang mga pangunahing elemento ng tunog ay awtomatikong at patuloy na pinipili upang mabuo at gawing makabago ang sound shell ng mga salita sa ang pinagsama-samang lahat ng anyo ng salita.

Ang wikang Ruso ay may 43 phonemes (37 consonants at 6 vowels).

Ang ponema ay ang pinakamaliit na yunit ng isang wika, na nangangahulugang hindi na ito mahahati pa. Ngunit, gayunpaman, ang ponema ay isang kumplikadong kababalaghan, dahil ito ay binubuo ng isang bilang ng mga tampok na hindi maaaring umiral sa labas ng ponema.

Ang mga palatandaan ng ponema ay maaaring maging katangi-tangi (differential) at hindi makilala (integral).

Kaya, sa Russian, ang tanda ng katigasan at lambot ng mga consonant ay kaugalian (cf. kabayo - kabayo). Naisasakatuparan ang mga ponema sa mga tunog ng pananalita. Ang lahat ng tunog na nagpapatupad ng isang partikular na ponema ay tinatawag na mga alopono, kung hindi man ay mga variant.

Ang iba pang mga palatandaan ay lumalabas na hindi makilala kung walang ibang ponema na tuwiran at walang alinlangan na sumasalungat sa batayan na ito.

Ang pinakamahalagang konsepto ng ponolohiya ay ang konsepto ng posisyon, na nagpapahintulot sa isa na ilarawan ang phonological syntagmatics, ibig sabihin, ang mga patakaran para sa pagpapatupad ng mga ponema sa iba't ibang mga kondisyon ng kanilang paglitaw sa isang pagkakasunud-sunod ng pagsasalita at, lalo na, ang mga patakaran para sa pag-neutralize ng mga pagsalungat ng phonemic. at pagkakaiba-iba ng posisyon ng mga ponema.

Phonological na posisyon, mga kondisyon para sa pagpapatupad ng mga ponema sa pagsasalita. Kabilang sa mga kundisyong ito ang: agarang phonetic na kapaligiran (mga kumbinasyon ng tunog); lugar sa komposisyon ng salita (simula, wakas, sa loob ng morpema, sa dugtong ng mga morpema); posisyong may kaugnayan sa diin (stressed - unstressed syllable).

Ang posisyon kung saan napapanatili ng isang ponema ang pagkakaiba nito sa lahat ng iba pang ponema ay tinatawag na malakas. Kung hindi, mahina ang posisyon.

Sa isang matatag na posisyon, ang ponema ay kinakatawan ng isang varayti, na tinatawag na pangunahing uri ng ponema.

Ang hyperphoneme ay isang mahinang posisyon ng isang ponema na hindi tumutugma sa isang malakas, na ginagawang imposibleng matukoy kung aling ponema ang nasa posisyon na ito.

Sa teorya ng Moscow phonological school, ito ay isang kumplikadong yunit ng phonemic level, na walang malakas na posisyon, bilang isang resulta kung saan ang eksaktong pagkakakilanlan nito ay imposible.

Ang hyperphoneme ay walang pangunahing anyo, at samakatuwid higit sa isang simbolo ng ponema ang ginagamit upang italaga ito, halimbawa, "aso" - [sbak] -

Ipadala ang iyong mabuting gawa sa base ng kaalaman ay simple. Gamitin ang form sa ibaba

Ang mga mag-aaral, nagtapos na mga estudyante, mga batang siyentipiko na gumagamit ng base ng kaalaman sa kanilang pag-aaral at trabaho ay lubos na magpapasalamat sa iyo.

Naka-host sa Allbest.ru

Ministri ng Agham at Edukasyon

Eurasian Humanities Institute

sa paksang: Ang phonological system ng wika. Phonological na mga paaralan.

Sinuri ni: Senior Lecturer, Master

Sirenova B.A.

Nakumpleto ni: Egintaeva A.

gr.YaS s 14-01

Sistemang phonologicalwika ni ema. Phonological na mga paaralan

Ang sound system ng anumang wika ay maaaring pag-aralan hindi lamang mula sa punto ng view ng articulatory at acoustic properties ng mga tunog, kundi pati na rin mula sa functional-linguistic na aspeto. Sa aspetong ito, ang mga tunog ay isinasaalang-alang na isinasaalang-alang ang kanilang mga ugnayan sa sistema ng wika at ang kanilang makabuluhang papel sa pagsasalita. Ang pag-aaral ng mga tunog sa mga tuntunin ng kanilang mga tungkulin sa proseso ng komunikasyon, sa aspetong panlipunan ikakasal functional phonetics, o ponolohiya.

Fonolomgia- isang sangay ng linggwistika na nag-aaral sa istruktura ng istruktura ng tunog ng isang wika at ang paggana ng mga tunog sa sistema ng wika. Pangunahing unit ang ponolohiya ay ang ponema, ang pangunahing bagay ng pag-aaral ay ang pagsalungat ( pagsalungat) mga ponema, na magkakasamang bumubuo sa sistemang ponolohiya ng wika.

Karamihan sa mga eksperto ay isinasaalang-alang ang ponolohiya (ang pag-aaral ng functional side ng mga tunog ng pagsasalita) bilang isang seksyon (bahagi) ng phonetics (ang pag-aaral ng mga tunog ng pagsasalita); ang ilan (kabilang sa kanila, lalo na, ang mga kilalang phonologist tulad nina N. S. Trubetskoy at S. K. Shaumyan) ay itinuturing ang dalawang disiplinang ito bilang hindi magkakapatong na mga seksyon ng linggwistika.

Ang pagkakaiba sa pagitan ng ponolohiya at phonetics ay ang paksa ng phonetics ay hindi maaaring bawasan sa functional na aspeto mga tunog ng pagsasalita, ngunit sumasaklaw din, kasama nito, ang malaking aspeto nito, katulad: ang pisikal at biyolohikal (pisyolohikal) na mga aspeto: artikulasyon, mga katangian ng tunog ng mga tunog, ang kanilang pang-unawa ng nakikinig (perceptual phonetics).

Si Ivan (Jan) Alexandrovich Baudouin de Courtenay, isang siyentipiko na nagmula sa Poland na nagtrabaho din sa Russia, ay itinuturing na lumikha ng modernong ponolohiya. Natitirang Kontribusyon Nag-ambag din si Nikolai Sergeevich Trubetskoy, Roman Osipovich Yakobson, Lev Vladimirovich Shcherba, Avram Noam Khomsky, Morris Halle sa pagbuo ng ponolohiya.

Ang kakanyahan ng mga turo ng I.A. Ang Baudouin de Courtenay ay maaaring buod sa tatlong pangunahing proposisyon:

1) parang tunog pisikal na kababalaghan at bilang tanda ng ilang linguistic entity (na sinasalamin sa kamalayan ng tao) ay hindi ang parehong bagay;

2) ang bawat tiyak na tunog ay kumakatawan lamang sa isa sa mga posibleng pagsasakatuparan ng kakanyahan na ito;

3) ang mga tunog ay hindi dapat isaalang-alang sa kanilang sarili, ngunit sa kanilang kaugnayan sa mga entity na ito.

Ponema - ang pinakamaliit na yunit ng wika na may kakayahang makilala ang mga sound shell magkaibang salita at mga morpema.

Halimbawa: sa mga salita sabi nila, maliit, mule ang mga ponemang /о/, /а/, /у/ ay nagsisilbing mga distinguisher ng sound shell; house/com/scrap/rum/som/vol/d/,/k/, /l/, /r/, /s/, /t/; do?m, do?ma, do?mu - mga ponemang /а/, /у/ ay kasangkot sa pagpapahayag at pagkakaiba ng mga kahulugan ng case R at D.

Sa kanyang sarili, ang ponema mismo ay hindi nagpapahayag ng anumang kahulugan, wala itong kahulugan. Ngunit sa hindi direkta, ito ay konektado sa kahulugan, dahil nakikilala ang mga sound shell.

Ang konsepto ng isang ponema ay hindi dapat makilala sa konsepto ng tunog, dahil bawat ponema ay isang tunog, ngunit hindi lahat ng tunog ng pananalita ay maaaring kumilos bilang isang ponema.

Ang halaga ng tunog ng isang ponema ay nakasalalay sa posisyon na nasasakupan nito sa isang salita. May malakas at mahinang posisyon ang mga ponema. Ang posisyon na nag-iiba pinakamalaking bilang tinatawag na mga ponema malakas, ang ponema sa posisyong ito ay malakas din; ang posisyon kung saan mas kaunting mga ponema ang nakikilala ay tinatawag mahina, mahina ang ponema sa posisyong ito.

Ang malakas na posisyon ay ang posisyon ng pinakamataas na pagkakaiba at pinakamababang kondisyon. ponemang ponolohiya ponetika

Ang malakas na posisyon para sa mga patinig ay ang stressed na posisyon; para sa mga katinig, ang isang ganap na malakas na posisyon ay ang posisyon bago ang mga patinig [a], [o], [y] / sa?

Sa mahinang posisyon, ang mga ponema ay nawawala ang ilan sa kanilang mga tampok, nagbabago ang kanilang hitsura, at nangyayari na ang dalawa o kahit tatlong ponema ay nagtutugma sa isang tunog: [l "e? s / l" at? sy] - [l "isa?] / e /, /i/ [at]; [pl?t] /d/ at /t/ - [t].

Tinatawag ang hindi pagkakakilanlan ng mga ponema sa mahinang posisyon neutralisasyon.

Ang isang ponema ay may kasamang invariant, variant, at variation.

Invariant - ito ang ideal (basic) na uri ng tunog.

Mga pagpipilian- ito ang mga tunog ng wika na nagaganap sa mga mahihinang posisyon na may kaunting pagkakaiba at bahagi ng dalawa o higit pang ponema: prutas - [pl?t], prutas - [ploshdy?] / o / [o], [Sch]; /d/- [d], [t].

Mga pagkakaiba-iba- ito ang mga tunog ng wika na nangyayari sa mga posisyon ng pinakamataas na kondisyon at bahagi ng isang ponema: [lu?k / l "u?k / lu?k" at / l "u?k" at] - [y ], ["y ], [y"], ["y"] ; [ra? ds "t" / t "iea? tr / ru? b" ito]; [p] - sa dulo ng salita pagkatapos ang mga bingi na katinig ay gumaganap bilang isang "natigilan R »; [p] bago kumilos ang [y] bilang "deepened p", [p] bago [a] - bilang "hindi deepened p".

Ang mga tunog ng pagsasalita kung saan ito o ang ponema na iyon ay napagtanto ay tinatawag na mga alopono nito:

[huh?] - invariant

[Sch], [b], [ie], [b] - mga variant ng mga alopono ng ponema / a /

["a], [a"], ["a"] - mga variation.

Ang phonological system ay patuloy na umuunlad bilang ang pag-unlad ay isang paraan ng pagkakaroon ng wika.

Sa pag-unawa sa mga ponema, ang pag-uuri ng ponemikong komposisyon mga indibidwal na salita at ang ponemikong komposisyon ng wika sa kabuuan, may mga hindi pagkakasundo. Ang mga hindi pagkakasundo na ito ay pinaka-malinaw na ipinahayag kapag inihambing ang mga pananaw ng mga kinatawan ng pangunahing phonological na paaralan.

Mga paaralang pang-agham sa ponolohiya ng XX siglo, sa panimula ay naiiba

pag-unawa sa ponema:

1) Leningrad Phonological School o Petersburg Phonological School ( L.AT. Shcherba, L.R. Zinder, M.I. Matusevich, L.V. Bondarko) - isang paaralan na nagpapaunlad ng mga ideya ng I.A. Baudouin de Courtenay (" ponema- ang mental na katumbas ng tunog") at L.V. Shcherby (" ponema- uri ng tunog"), na naglalagay ng acoustic-articulatory side ng ponema at isinasaalang-alang ang ponema bilang isang relatibong independyente (self-sufficient) na yunit ng wika;

2) Moscow Phonological School ( R.AT. Avanesov, P.S. Kuznetsov, V.N. Sidorov, A.A. Reformatsky, M.V. Panov) - isang paaralan na bubuo ng ideya ng I.A. Baudouin de Courtenay sa ponema bilang

"mobile component ng morpema" at isinasaalang-alang ang ponema bilang isang istrukturang yunit sa komposisyon

3) Prague Phonological School ( H.MULA SA. Trubetskoy, R. Yakobson) - isang paaralan na isinasaalang-alang ang ponema bilang isang "bundle ng mga tampok na kaugalian", na naglalagay ng pasulong

relasyong intrasystem sa pagitan ng mga ponema.

Ang ponema ay nauunawaan bilang isang "uri ng tunog" na may kakayahang makilala ang mga salita at ang kanilang mga anyo. Ang uri ng tunog ay tumutukoy sa isang pangkat ng acoustically iba't ibang tunog, pinapalitan ang isa't isa sa iba't ibang kondisyon ng phonetic at pinagsama karaniwang function, na kanilang ginagawa sa wika.

Mga sanggunian:

1. Modernong wikang Ruso. Sa 3 bahagi. Bahagi 1., N. M. Shansky, V. V. Ivanov. M., "Enlightenment" 1987;

2. Pag-unlad ng phonetics ng modernong wikang Ruso, V. N. Sidorov, M., 1971;

3. Mula sa kasaysayan ng phonology ng Russia, Reformatsky A. A., M., 1970;

4. Bondarenko L. V. Ang istraktura ng tunog ng modernong wikang Ruso. M., 1977.

Naka-host sa Allbest.ru

Mga Katulad na Dokumento

Ang konsepto ng isang ponema, ang komposisyon ng mga ponemang patinig at katinig, ang kanilang pagkakaiba at integral na katangian. Konsepto at mga uri ng phonological na posisyon, archphoneme at hyperphoneme, phonemic transcription. Pagkilala sa teorya ng ponema ng Moscow phonological school.

pagsubok, idinagdag noong 05/23/2010

Mga katangian ng karakter Italyano, ang mga panahon ng pagbuo nito, ang pagbuo ng gramatika. Mga tampok ng ponolohiya at ponolohiya. Mga anyo ng pandiwa. Ang pagbuo ng wikang Italyano at mga paglalarawan ng phonetic sa mga gramatika ng una kalahati ng XVI siglo. Magtrabaho sa pisyolohiya ng pagsasalita.

term paper, idinagdag noong 06/23/2015

Hypotheses tungkol sa pinagmulan ng wika. Wika at kaisipan. Mga lugar ng pag-aaral ng ponolohiya at ponolohiya. Pag-uuri ng mga tunog ng pagsasalita. Pangunahing konsepto ng sosyolinggwistika at paralinggwistika. Linguistic at kultural na pag-aaral sa kasalukuyang yugto. Wika, kultura at lipunan.

kurso ng mga lektura, idinagdag noong 01/15/2011

Mga kakaiba Intsik- kinatawan ng Sino-Tibetan pamilya ng wika. Mga katangian ng mga sangay ng diyalekto: Hebei-Shandong, Jianghuai, Zhongyuan, Jiao-Liao branch, Lan-Yin, Mandarin. Pagsusuri ng phonetics, bokabularyo at ponolohiya ng wikang Tsino.

abstract, idinagdag 02/24/2010

Ang pag-aaral ng kasaysayan ng pag-unlad ng Moscow phonological school, ang mga aktibidad ng mga kinatawan at tagasunod nito iba't ibang henerasyon, isang paglalahat ng mga ideya na binuo sa proseso ng pagsusuri sa wika. Pagsusuri ng mga phenomena ng pagbuo ng salita, morpolohiya, syntax, bokabularyo, poetics.

term paper, idinagdag noong 12/18/2011

katangian ng mga paaralan. Moscow Phonological School: Fortunatov F.F., Sidorov V.N., Reformatsky A.A. Kazanskaya paaralang pangwika: I.A. Baudouin de Courtenay, Bogoroditsky V.A., Krushevsky N.V. Petersburg Linguistic School: Shcherba L.V., Zinder L.R.

abstract, idinagdag 10/24/2006

Mga prinsipyo ng pag-uuri ng mga tunog ng pagsasalita. Mga katangian ng pangunahing phonetic units. Ang konsepto ng isang ponema bilang isang yunit ng wika. Orthoepic at accentological norms. Mga pagkakamali sa pagbigkas ng ilan mga anyo ng gramatika. Mga panuntunan para sa pagbigkas ng mga hiram na salita.

abstract, idinagdag noong 11/17/2010

Mga tampok ng pagtuturo ng tunog ng pananalita sa wikang banyaga sa loob ng balangkas ng ponolohiya bilang isang agham. Ang pagbuo ng mga kasanayan sa pandinig-pagbigkas sa proseso ng pag-aaral hindi katutubong wika. Ang pag-aaral ng mga diskarte sa pagtuturo ng wikang banyaga na tunog ng pananalita at ang mga paghihirap na lumitaw sa proseso ng pag-aaral.

abstract, idinagdag noong 12/12/2014

Ponolohiya bilang sangay ng linggwistika na nag-aaral sound side wika. Ang ponema bilang isang yunit ng wika, ang mga tungkulin nito. Ang konsepto ng mga tampok na pagkakaiba ng ponema, ang pagsalungat ng mga ponema, ang mga kondisyon para sa pagpapatupad nito sa pagsasalita. Pamamahagi ng ponema. Ang konsepto ng karagdagang pamamahagi.

lecture, idinagdag 02/21/2012

Pagsusuri sign language Sa puntong pangwika pangitain. Ang mga pangunahing bahagi ng sign language bilang isang paraan interpersonal na komunikasyon mga taong bingi. Isang sistema ng mga kilos, na kung saan ay nailalarawan sa pamamagitan ng mga kakaibang lexical at grammatical pattern.

I. Kahulugan ng ponolohiya.

Ponolohiya- isang sangay ng linggwistika na nag-aaral sa istruktura ng istruktura ng tunog ng isang wika at ang paggana ng mga tunog sa isang sistema ng wika. Ang pangunahing yunit ng ponolohiya ay ang ponema, ang pangunahing bagay ng pag-aaral ay mga pagsalungat ( pagsalungat) mga ponema, na magkakasamang bumubuo sa sistemang ponolohiya ng wika.

Hindi tulad ng phonology, pinag-aaralan ng phonetics ang pisikal na aspeto ng pagsasalita: articulation, acoustic properties ng mga tunog, ang kanilang perception ng nakikinig (perceptual phonetics).

Si Ivan (Jan) Alexandrovich Baudouin de Courtenay, isang siyentipiko na nagmula sa Poland na nagtrabaho din sa Russia, ay itinuturing na lumikha ng modernong ponolohiya. Ang isang natitirang kontribusyon sa pagbuo ng ponolohiya ay ginawa din ni Nikolai Sergeevich Trubetskoy, Roman Osipovich Yakobson, Lev Vladimirovich Shcherba, Noam Khomsky, Morris Halle.

II . Pangunahing konsepto ng ponolohiya

Ang pangunahing konsepto ng ponolohiya ay ponema, ang pinakamababang yunit ng lingguwistika, na pangunahing may semantic-distinctive function. Ang pagpapakita ng isang ponema sa pagsasalita - isang background, isang tiyak na segment tumutunog na pananalita, na may ilang partikular na katangian ng tunog. Ang bilang ng mga background ay potensyal na walang hanggan, ngunit sa bawat wika ay ipinamamahagi ang mga ito sa iba't ibang ponema depende sa istruktura ng bawat phonological set. Ang mga ponemang kabilang sa parehong ponema ay tinatawag na alopono.

pangunahing tungkulin sa ponolohiya ay mayroon ding konsepto pagsalungat(pagsalungat). Dalawang unit ang itinuturing na tutol kung mayroong tinatawag pinakamababang pares, iyon ay, mga pares ng mga salita na hindi naiiba sa anumang bagay maliban sa dalawang yunit na ito (halimbawa, sa Russian: tom - bahay - com - rum - hito - nom - scrap). Kung ang dalawang ibinigay na background ay pumasok sa gayong pagsalungat, tumutukoy sila sa magkaibang ponema. Sa kabaligtaran, kung may dalawang background karagdagang pamamahagi, ibig sabihin, hindi sila nangyayari sa parehong konteksto - ito ay isang kinakailangan (ngunit hindi sapat) na kondisyon para sa pagtatalaga sa kanila sa parehong ponema. Kaya, sa Ruso, hindi sila nangyayari sa parehong konteksto [a] (tulad ng sa salita matris) at [ä] (tulad ng sa salita crush): ang unang tunog ay binibigkas lamang sa pagitan ng matitigas na katinig (at / o patinig), ang pangalawa - sa pagitan lamang ng dalawang malambot na katinig. Kaya, maaari silang sumangguni sa isang ponema at maging mga alopono nito (kapag gumaganap ng iba kinakailangang kondisyon). Sa kabaligtaran, sa Aleman magkatulad na tunog ay sumasalungat sa may diin na pantig: Apfel"Mansanas", Äpfel"mansanas", at samakatuwid ay tumutukoy sila sa iba't ibang ponema.

Phonological system ng wika- isang panloob na organisadong set ng mga ponema nito na konektado ng ilang partikular na relasyon.

Mga oposisyon ang mga ponema ay bumubuo ng mga pagsalungat (ayon sa pagkabingi / sonoridad ng mga ponema<п> – <б>o tigas/lambot ng mga ponema<с> – <с’>).

Paghahambing ang mga ponema sa mga pagsalungat ay nakabatay sa paghahambing ng kanilang mga katangian - kaugalian at integral.

integral mga palatandaan ng ponema ang nagiging batayan ng pagsalungat, at kaugalian bumuo ng oposisyon, halimbawa, sa mga ponema<т>at<д> mahalagang katangian(i.e., karaniwan sa parehong ponema) ay explosiveness, anterior lingualism, hardness, at differential (i.e., distinctive) ay pagkabingi (para sa<т>) at sonoridad (para sa<д>).

mga background- mga partikular na pagkakataon ng pagpapatupad ng ponema (at mga variant nito), mga pagkakataon ng mga tunog na ginamit sa milyun-milyon at bilyun-bilyong pahayag ng libu-libo o milyon-milyong katutubong nagsasalita ng kaukulang wika.

Sa articulatory-acoustic terms background, ibig sabihin. kinatawan ng isang ponema sa pananalita, ay hindi nililimitahan ng anumang bagay mula sa katabing background, isang kinatawan ng isa pang ponema. Minsan sila ay bahagyang nagsasapawan, nagsasapawan sa isa't isa, kaya isang taong hindi nakakaalam binigay na wika hindi laging nakikilala at naiintindihan ang mga ito.

III. Pangunahing phonological na paaralan:

1. Leningradskaya

Ang tagapagtatag, ang Academician na si Lev Vladimirovich Shcherba, ay nagtrabaho sa unang kalahati ng ika-20 siglo. Siya at ang kanyang mga estudyante ay nakatuon sa gawain ng pagtuturo wikang banyaga, pagtatakda ng tamang pagbigkas.

Ang paaralan ay nagpapatuloy mula sa pag-unawa sa ponema bilang isang yunit ng tunog na may makabuluhang tungkulin. Gumagamit ng criterion ng phonetic similarity (identity) bilang criterion sa pagtukoy ng mga ponema.

Karamihan sa mga aklat-aralin sa wikang banyaga sa kanilang phonetic na bahagi ay gumagamit ng mga konsepto at terminolohiya na binuo ni Shcherba. Ang phonological theory mismo ni Shcherba ay pinakamahusay na ipinakita sa kanyang aklat-aralin na Phonetics of the French Language. Sa hinaharap, ang parehong mga konsepto ay suportado ng mga mananaliksik na kasangkot sa mga instrumental na pag-aaral. maayos na pananalita at pagdidisenyo ng mga awtomatikong sistema ng pagkilala sa pagsasalita.

2. Moscow

Ang isang kilalang kinatawan ng paaralang ito ay si Alexander Alexandrovich Reformatsky. Ang mga pangunahing gawa kung saan nabuo ang mga pananaw ng kalakaran na ito ay nakatuon sa paglalarawan ng katutubong (Russian) na wika. Sa una, itinuturing ng phonological school ang mga konstruksyon nito bilang ang tanging tunay na doktrina ng sound structure ng wika.

Sa paglipas ng panahon, gayunpaman, nanaig ang hilig na komprehensibong pag-usapan ang mga problema at pagbubuo ng mga teoryang phonological.

Si Ruben Ivanovich Avanesov, isa sa mga tagapagtatag ng IDF, ay gumawa ng unang pagtatangka sa naturang synthesis. Iniharap niya ang konsepto ng "mahina na mga ponema", na, kasama ng mga "malakas", ay bahagi ng mga palatandaang pangwika.

Mahinang ponema Avanesova ay isang hanay ng mga tampok na kaugalian na dapat tukuyin upang matukoy ang tunog sa isang naibigay na posisyon. Ang mga ito ay nauugnay sa mga utos mga ehekutibong katawan pagsasalita, upang lumikha ng isa o isa pang acoustic effect.

3. Amerikanong paaralan

Siya ay binuo sa maaga XX siglo bilang isang paaralan ponolohiyang naglalarawan, na lumutas sa problema sa paglalarawan ng mga wika Amerikanong Indyano. Ang kanilang konsepto ay malapit sa mga pananaw ng Leningrad phonological school. Sa partikular, ang mga siyentipikong Amerikano ay mas malinaw na nagbalangkas ng pamamaraan para sa paghahati daloy ng pagsasalita sa mga ponema ng speech perception.

Sa mga taon pagkatapos ng digmaan, sa ilalim ng impluwensya ng mga tagumpay teknolohiya ng kompyuter Ang mga Amerikanong lingguwista sa unang pagkakataon ay direktang itinaas ang tanong ng teknikal na pagmomolde kakayahan sa wika. Ang pioneer ng mga gawang ito ay katutubo rin ng Russia (o sa halip ay mula sa Poland) na si Naum Chomsky.

Itinatag ng kanyang gawain ang direksyon na tinatawag na generative linguistics. Ang gawain nito ay bumuo ng isang pormal na modelo (automaton) para sa paggawa ng mga tamang pahayag sa isang partikular na wika.

Phonological na bahagi Ang teorya ng generative ay lumitaw salamat sa gawain ng isa pang Ruso, si Roman Osipovich Yakobson, na, na may kaugnayan sa Ikalawang Digmaang Pandaigdig, ay lumipat mula sa Prague (kung saan siya ay isang kilalang miyembro ng Prague School) sa Amerika. Inilalarawan ang henerasyon (produksyon) ng pagsasalita, ang generative phonology ay natural na dumating sa isang konsepto na malapit sa Moscow phonological school.

Ang kakanyahan ng teorya ay iyon mga palatandaang pangwika sa pamamagitan ng sunud-sunod na pagbabago mga tuntunin sa wika ay binago mula sa isang panloob na representasyon sa mga ponema ng produksyon ng pagsasalita tungo sa isang pang-ibabaw na representasyon sa mga uri ng tunog ng pagsasalita. Sa pagtanggap sa terminolohiya na ito, maaari nating tawagan ang mga ponema ng paggawa ng pagsasalita ng malalim na mga ponema, at ang mga ponema ng pang-unawa sa pagsasalita - mga ponemang pang-ibabaw.

(nilikha batay sa isang sanaysay ni Ekaterina Vlasova)

Ang ponema ay isang klase ng mga tunog na pinag-iisa ng pangunguna (basic) mga palatandaan ng pagkakaiba, na hindi nag-iisa, ngunit magkakasamang nabubuhay sa ponema. Gayunpaman, ang kabuuan ng mga ponema ng modernong wikang Ruso ay hindi lamang isang hanay ng pinakamaliit mga yunit ng wika. Bumubuo sila ng isang sistema - isang kumplikadong kabuuan, ang lahat ng mga bahagi nito ay magkakaugnay, magkakaugnay at magkasalungat sa isa't isa.

Upang ilarawan ang phonological system ng wikang Ruso, kinakailangan upang matukoy ang komposisyon ng mga ponema ng isang naibigay na wika, at pagkatapos ay ang kanilang syntagmatic at paradigmatic na relasyon, i.e. upang itatag ang mga kumbinasyonal na posibilidad (syntagmatics) ng mga ponema at ang kanilang mga alopono at pagsalungat (paradigmatics) ng mga ponema at ang kanilang mga alopono. Ang pagsalungat ng dalawa o higit pang magkakatulad na yunit ng wika ay tinatawag na oposisyon (Latin oppositio - opposition).

Ang pagsusuri at pag-uuri ng mga pagsalungat sa ponolohiya ay unang isinagawa sikat na lingguwista N.S. Trubetskoy at inilarawan sa kanyang monograp na "Mga Batayan ng Phonology". Para sa mga ponemang katinig ng wikang Ruso, dalawang uri ng mga pagsalungat ay nakikilala:

1) pribado, kung saan ang isang tampok ay naroroon sa isang miyembro ng mga oposisyon, ngunit wala sa isa pa (halimbawa, pagsalungat para sa pagkabingi at sonority);

2) equipotent, kung saan ang mga ponema ay sumasalungat sa mga tuntunin ng mga katangian karaniwang mga tampok(halimbawa, ang pagkakaiba sa lugar ng edukasyon).

Para sa mga ponemang patinig, ang mga unti-unting pagsalungat ay nakikilala, kung saan ang pagsalungat ay sunud-sunod (halimbawa, iba't ibang antas tumaas).

Ang mga pribadong pagsalungat ay bumubuo ng magkakaugnay na serye ng mga ponema. Ang isang kadena ng magkatulad na pagsalungat ay tinatawag na ugnayan. Ang phonological system ng wikang Ruso ay may dalawang magkakaugnay na serye ng mga katinig: 1) isang serye ng mga tinig at walang boses na mga katinig; 2) isang bilang ng matigas at malambot na mga katinig.

Sa modernong Ruso wikang pampanitikan humigit-kumulang 40 ponema. Kapag itinatag ang kanilang eksaktong numero, ang mga kinatawan ng iba't ibang phonological na paaralan ay nakakakuha ng iba't ibang mga resulta.

Sa pag-unawa sa kakanyahan ng mga ponema, ang mga tampok ng kanilang pagpapatupad sa pagsasalita at pag-andar, pati na rin ang pag-uuri ng phonemic na komposisyon ng mga indibidwal na salita at ang phonemic na komposisyon ng wika sa kabuuan, mayroong mga hindi pagkakasundo. Ang mga hindi pagkakasundo na ito ay pinaka-malinaw na inihayag kapag inihambing ang mga pananaw ng mga kinatawan ng dalawang pangunahing phonological na paaralan - Moscow (R.I. Avanesov, P.S. Kuznetsov, A.A. Reformatsky, M.V. Panov, V.I. Sidorov, L.L. Kasatkin at iba pa) at St. Petersburg (L.V. Shcherba, M.I. Matusevich, L.R. Zinder, A.N. Gvozdev, L.L. Bulanin, L.A. Verbitskaya at iba pa).

Ang mga pagkakaiba sa mga pananaw sa ponema ay tinutukoy, una, sa pamamagitan ng mga pagkakaiba sa interpretasyon ng orihinal na makabuluhang yunit sa pagtukoy sa komposisyon ng mga ponema, at pangalawa, sa pamamagitan ng mga pagkakaiba sa pagtatasa ng kalidad ng mga posisyon sa paglalarawan ng mga tunog na pagsalungat.

Skripnik Ya.N., Smolenskaya T.M.

Phonetics ng modernong wikang Ruso, 2010.

Portal para sa mag-aaral. Pagsasanay sa sarili

Nagtuturo

Ipadala ang iyong mabuting gawa sa base ng kaalaman ay simple. Gamitin ang form sa ibaba

Mga Katulad na Dokumento

MGA KAUGNAY NA ARTIKULO