Geografi(dari "deskripsi bumi" Yunani, geo - Bumi, grapho - saya menulis) adalah kompleks ilmu yang mempelajari permukaan Bumi dengan kondisi alamnya, distribusi populasi di atasnya, sumber daya ekonomi dan produksi bahan. Geografi adalah salah satu ilmu pengetahuan kuno, upaya awal pada penjelasan ilmiah-alam tentang fenomena geografis adalah milik para filsuf Yunani kuno dari sekolah Milesian pada abad ke-6. SM e. (Thales, Anaximander).
Sains adalah pemikiran, dan sejarah sains adalah pergerakan pemikiran. Ilmu apapun sebagai bentuk kesadaran sosial melalui jalur perkembangan yang kompleks dari tahap deskriptif (pengumpulan, akumulasi dan klasifikasi data tentang objek penelitian) ke tahap pemahaman teoritis dan metodologis. Perkembangan ilmu pengetahuan juga erat kaitannya dengan tuntutan aktivitas praktis manusia yang tidak konstan pada zaman yang berbeda. Atribut yang diperlukan ilmu apa pun harus memiliki objek dan subjek penelitian, serta metodologi dan teori, kategori dan konsep dasar, prinsip dan skema penjelasan. Secara tradisional, geografi dianggap sebagai ilmu yang mempelajari permukaan planet kita. Penemuan dan studi permukaan ini dimulai pada tahap awal peradaban dan sedang diselesaikan di zaman kita. tujuan utama penelitian geografis selalu menjadi studi realitas geografis dan gambaran geografis dunia, yang dengannya kehidupan manusia dan masyarakat terhubung. Oleh karena itu istilah geografi sendiri lahir sebagai “deskripsi bumi”. Namun, menurut W. Bunge, sejarah perkembangan geografi, "ideologi"-nya kompleks dan tidak terlalu mendung. Ini memiliki sedikit "gagasan panduan dan banyak fakta."
Ilmu-ilmu lain mengumpulkan data dan atas dasar mereka menciptakan teori sains, dan kemudian sains "baru" (misalnya, fisika baru) menyerap yang lebih lama, tetapi tidak menolaknya. Dalam geografi, sifat gelombang arah pembangunan berlaku dengan seringnya perubahan arah, tujuan, metodologi dan tugas teoretis. Tahap deskriptif akumulasi fakta dan data yang berlarut-larut, kompleksitas objek dan subjek penelitian, pengaruh faktor politik dan sosial budaya masyarakat tidak berkontribusi pada pembentukan invarian geografi sebagai ilmu, pembentukan teori dan metodologinya. Selain itu, pembentukan geografi sebagai ilmu dikaitkan dengan sulitnya mendamaikan kepentingan antara sintesis akumulasi data dan pencarian fakta terbaru, yang meningkatkan diferensiasi bidang ilmiah dan memperumit sistem ilmu geografi, memperoleh citra "Menara Babel". Keinginan para pemimpin geografi untuk menyatukan pencarian kebenaran, meneguhkan pamor geografi di masyarakat ilmiah, dan keinginan untuk menjadi bermanfaat bagi masyarakat.
Kesulitan dalam pembentukan geografi sebagai ilmu, menurut V.S. Preobrazhensky, terkait:
- dengan perubahan status geografi, transformasinya dari geografi sekolah dan universitas menjadi sains ( terlambat XIX c.), dan kemudian pada 30-60-an abad XX. ke dalam lingkup massa aktivitas profesional;
- dengan perluasan konstan dari batas-batas objek dan batas-batas subjek penelitian;
- dengan komplikasi metode penelitian (perjalanan, ekspedisi, rumah sakit, penginderaan jauh, kapal sains dan kereta luncur-traktor) dan peralatan metodologis di bidang generalisasi empiris (pemodelan kartografi, matematika-statistik, kartografi-matematis berdasarkan komputer, sistem komputer dan jaringan);
- dengan perubahan fungsi informasi geografi: kartografi ® deskripsi regional dan karya multi-volume ® atlas geografis nasional dan dunia ® peta berorientasi fungsional ® bank data elektronik ® sistem informasi geografis.
Itulah sebabnya istilah geografi "modern" dan "baru", "krisis" dan "revolusi" sering digunakan dalam geografi. Jika yang pertama hanya memperbaiki beberapa perubahan dalam teori dan struktur model konseptual, maka yang terakhir menunjukkan revisi yang menentukan dari teori yang sudah mapan, visi subjek atau metode mempelajarinya.
Pendahulu dan orang sezaman kami berulang kali mencoba mengidentifikasi fitur paling umum dari perkembangan geografi dari zaman kuno (Eratosthenes dan Strabo) hingga saat ini (A.A. Grigoriev, A.G. Isachenko, I.M. Zabelin, Yu.G. Saushkin, K. Gregory, N.K. Mukitanov, V.S. Preobrazhensky, V.P. Maksakovskii, dll.). A A. Grigoriev menganalisis perkembangan ide-ide fisik dan geografis di Rusia pada abad ke-19 dan awal abad ke-20. A.G. Isachenko menerbitkan monografi "Sejarah Perkembangan Ide Geografis". Sebuah karya menarik dari Yu.G. Saushkin, serta "Geography and Geographers" oleh K. Gregory. Hasil dari abad ke-20 diringkas oleh monografi oleh V.S. Preobrazhensky, T.D. Alexandrova dan L.V. Maksimova "Geografi di Dunia yang Berubah". The Historical Geography of the World diterbitkan oleh V.P. Maksakovsky. Buku teks pertama tentang "Sejarah Geografi" ditawarkan oleh M.M. Golubchik, E.V. Evdokimov dan G.N. Maksimov.
dasar pengetahuan geografis muncul di antara orang-orang primitif, yang keberadaannya sangat bergantung pada kemampuan untuk bernavigasi di ruang angkasa dan menemukan tempat perlindungan alami, sumber air, tempat berburu, batu untuk peralatan, dll. Pria primitif dibedakan oleh pengamatan yang tajam dan bahkan kemampuan untuk menggambar area pada kulit, kulit kayu birch, kayu - prototipe peta geografis. Peta primitif sebagai cara mentransmisikan informasi geografis tampaknya muncul jauh sebelum munculnya tulisan. Sudah dalam tahap awal nya aktivitas ekonomi manusia primitif masuk interaksi yang kompleks dengan lingkungan alam. Penelitian arkeologi di tahun-tahun terakhir menunjukkan bahwa sudah pada akhir Paleolitik (Zaman Batu Tua), manusia menghancurkan sebagian besar mamalia besar di dalamnya zona sedang belahan bumi utara, sehingga menyebabkan semacam "pertama" krisis ekologi” dalam sejarah planet kita, dan terpaksa berpindah dari mengumpulkan dan berburu ke pertanian.
Dokumen tertulis pertama diserahkan kepada kita oleh orang-orang pertanian di Timur Kuno: Mesir, Mesopotamia (Asyur dan Babilonia), India Utara, dan Cina (milenium IV-II SM). Orang-orang ini pada awalnya memiliki pengetahuan ilmiah di bidang matematika, astronomi, dan mekanik, yang kemudian digunakan untuk memecahkan masalah yang bersifat geografis. Jadi, di Mesir, pada zaman Kerajaan Lama (sampai 2500 SM), survei tanah dilakukan, registri tanah(terutama untuk menentukan jumlah pajak). Untuk menentukan waktu berbagai pekerjaan pertanian, pengamatan astronomi secara teratur mulai dilakukan. Orang Mesir cukup akurat menentukan panjang tahun dan memperkenalkan kalender matahari. Orang Mesir kuno dan Babilonia tahu jam bayangan matahari. Pendeta Mesir dan Babilonia, serta astronom Cina, menetapkan pola pengulangan gerhana matahari dan belajar untuk memprediksi mereka. Dari Mesopotamia, ekliptika dibagi menjadi 12 tanda zodiak, tahun - menjadi 12 bulan, hari - menjadi 24 jam, lingkaran - menjadi 360 derajat; konsep "minggu bulan" juga diperkenalkan di sana. Penomoran numerik modern berasal dari India.
Gagasan orang-orang Timur Kuno tentang alam, meskipun didasarkan pada pengalaman praktis nyata, secara teoritis mempertahankan karakter mitologis. Kembali di milenium III SM. Orang Sumeria menciptakan mitos tentang penciptaan dunia, banjir dan surga, yang ternyata sangat ulet dan tercermin dalam banyak agama. Pengamatan astronomi pada waktu itu tidak mengarah pada pandangan yang benar tentang struktur alam semesta. Tapi keyakinan pada pengaruh langsung benda-benda langit pada nasib orang menyebabkan munculnya astrologi (itu sangat populer di Babilonia).
Ide bumi didasarkan pada persepsi langsung dunia sekitarnya. Dengan demikian, orang Mesir kuno melihat Bumi sebagai persegi panjang yang datar dan memanjang yang dikelilingi oleh pegunungan di semua sisinya. Berdasarkan Mitos Babilonia, dewa Marduk menciptakan Bumi di antara lautan yang awalnya terus menerus. Dalam yang serupa, meskipun lebih bentuk puisi, asal usul Bumi digambarkan dalam buku-buku suci para Brahmana India - "Veda": Bumi muncul dari air dan seperti bunga teratai yang mekar, salah satu kelopaknya membentuk India.
Di antara ide-ide geografis dunia kuno diwarisi oleh geografi modern, pandangan para ilmuwan kuno sangat penting. Geografi kuno (Yunani-Romawi) mencapai puncaknya di Yunani kuno dan Roma pada periode dari abad ke-12 hingga abad ke-12. SM. sampai 146 M
Di Yunani kuno sekitar 500 SM. Gagasan tentang kebulatan Bumi pertama kali diungkapkan (Parmenides). Aristoteles (abad ke-4 SM) memberikan bukti andal pertama yang mendukung gagasan ini: bentuk bulat dari bayangan bumi di gerhana bulan dan perubahan penampakan langit berbintang saat bergerak dari utara ke selatan. Sekitar 165 SM Ilmuwan Yunani Crates dari Malla membuat model bola dunia pertama - bola dunia. Aristarchus dari Samos (abad III SM) untuk pertama kalinya kira-kira menentukan jarak dari Bumi ke Matahari. Dia adalah orang pertama yang mengajarkan bahwa Bumi bergerak mengelilingi Matahari dan mengelilingi porosnya (model kosmos heliosentris).
Gagasan zonasi geografis (iklim), berdasarkan langsung pada gagasan kebulatan Bumi, juga berasal dari geografi kuno (Eudoxus of Knida, 400-347 SM). Posidonius (di perbatasan abad II-I SM) mengidentifikasi 9 zona geografis (saat ini kami membedakan 13 zona).
Gagasan perubahan permukaan bumi juga termasuk dalam pencapaian tertua pemikiran kuno (Heraclitus, 530-470 SM), dan sementara perjuangan untuk itu berakhir hanya setelah dua setengah milenium, di awal XIX di. IKLAN
Di Yunani kuno, arah utama ilmu geografi lahir. Sudah pada abad VI. SM. kebutuhan navigasi dan perdagangan (orang Yunani pada waktu itu mendirikan sejumlah koloni di tepi Laut Tengah dan Laut Hitam) memerlukan deskripsi tanah dan pantai laut. Pada pergantian abad VI. SM. Hecataeus dari Miletus menyusun deskripsi Oikoumene - semua negara yang dikenal pada waktu itu oleh orang Yunani kuno. "Deskripsi bumi" Hecateus menjadi awal dari arah studi negara dalam geografi. Di era "Yunani klasik", perwakilan studi regional yang paling menonjol adalah sejarawan Herodotus dari Halicarnassus (485-423 SM). Studi regionalnya terkait erat dengan sejarah dan memiliki karakter referensi dan deskriptif. Herodotus melakukan perjalanan melalui Mesir, Babilonia, Suriah, Asia Kecil, pantai barat laut Hitam; memberikan deskripsi kota dan negara dalam karya "Sejarah dalam sembilan buku". Perjalanan semacam itu tidak mengarah pada penemuan tanah baru, tetapi berkontribusi pada akumulasi fakta yang lebih lengkap dan andal serta pengembangan arah deskriptif dan regional dalam sains.
Ilmu pengetahuan Yunani klasik menemukan puncaknya dalam tulisan-tulisan Aristoteles dari Stagira (384-322 SM), yang didirikan pada 335 SM. sekolah filsafat - Lyceum - di Athena. Hampir semua yang diketahui tentang fenomena geografis pada saat itu diringkas dalam Meteorologi Aristoteles. Karya ini merupakan awal dari geografi umum, yang dipilih oleh Aristoteles dari ilmu geografi yang tidak terbagi.
Era Hellenisme (330-146 SM) termasuk munculnya arah geografis baru, yang kemudian menerima nama geografi matematika. Salah satu perwakilan pertama dari arah ini adalah Eratosthenes dari Kirene (276-194 SM). Untuk pertama kalinya, ia cukup akurat menentukan dimensi keliling bola dunia dengan mengukur busur meridian (kesalahan pengukuran tidak lebih dari 10%). Eratosthenes memiliki sebuah karya besar, yang ia sebut "Catatan Geografis", untuk pertama kalinya menggunakan istilah "geografi". Buku tersebut memberikan deskripsi tentang Oikumene, dan juga membahas masalah matematika dan geografi fisik (geografi umum). Dengan demikian, Eratosthenes menyatukan ketiga wilayah di bawah satu nama "geografi", dan ia dianggap sebagai "bapak" sejati ilmu geografi.
Hasil geografi kuno telah diringkas di era Kekaisaran Romawi oleh dua ilmuwan Yunani yang luar biasa - Strabo (c. 64 SM) dan Claudius Ptolemy (90-168 M). Karya-karya para ilmuwan ini mencerminkan dua pandangan berbeda tentang isi, tugas, dan signifikansi geografi. Strabo mewakili arah geografi. Dia membatasi tugas geografi hanya pada deskripsi Oikumene, meninggalkan penjelasan tentang sosok Bumi dan pengukurannya kepada ahli matematika, dan penjelasan tentang penyebab fenomena yang diamati di Bumi kepada para filsuf. "Geografi"-nya yang terkenal (dalam 17 buku) adalah esai deskriptif, sumber berharga tentang sejarah dan geografi fisik dunia kuno yang telah turun kepada kita sepenuhnya. K.Ptolemy adalah perwakilan terakhir dan paling menonjol dari geografi matematika kuno. Dia melihat tugas utama geografi dalam pembuatan peta. "Panduan Geografi" Ptolemy adalah daftar beberapa ribu titik dengan garis lintang dan bujurnya, yang didahului dengan presentasi metode untuk membuat proyeksi kartografi. Ptolemy di abad ke-2 IKLAN peta dunia kuno yang paling sempurna disusun, yang berulang kali diterbitkan pada Abad Pertengahan.
Abad Pertengahan (abad V-XV) di Eropa ditandai dengan penurunan umum dalam perkembangan ilmu pengetahuan. pengasingan feodal dan pandangan agama Abad Pertengahan tidak berkontribusi pada pengembangan minat dalam studi tentang alam. Ajaran para ilmuwan kuno dimusnahkan Gereja Kristen sebagai "kafir". Namun, pandangan geografis spasial orang Eropa pada Abad Pertengahan mulai berkembang pesat, yang menyebabkan penemuan teritorial yang signifikan di berbagai belahan dunia.
Norman (“ orang utara"), pertama mereka berlayar dari Skandinavia Selatan ke Laut Baltik dan Hitam ("jalan dari Varangia ke Yunani"), lalu ke Laut Mediterania. Sekitar tahun 867, mereka menjajah Islandia, pada tahun 982, dipimpin oleh Leif Erikson, setelah menyeberangi Samudra Atlantik, mereka membuka pantai timur Amerika Utara, menembus selatan hingga garis lintang 45-40 ° N.
Arab, bergerak ke barat, pada 711 menembus Semenanjung Iberia, di selatan - ke Samudra Hindia, hingga Madagaskar (abad IX), di timur - ke Cina, dari selatan mereka berkeliling Asia.
Hanya dengan pertengahan XIII di. cakrawala spasial orang Eropa mulai berkembang secara nyata (perjalanan Plano Carpini, Guillaume Rubruk, Marco Polo, dan lainnya).
Marco Polo (1254-1324), pedagang dan pengelana Italia. Pada 1271-1295. melakukan perjalanan melalui Asia Tengah ke Cina, di mana ia tinggal selama sekitar 17 tahun. Berada dalam pelayanan Mongol Khan, ia mengunjungi berbagai bagian China dan daerah yang berbatasan dengannya. Orang Eropa pertama menggambarkan Cina, negara-negara Asia Barat dan Tengah dalam "Kitab Marco Polo". Merupakan karakteristik bahwa orang-orang sezaman memperlakukan isinya dengan ketidakpercayaan, hanya pada paruh kedua abad ke-14 dan ke-15. mereka mulai menghargainya, dan sampai abad ke-16. itu berfungsi sebagai salah satu sumber utama untuk menyusun peta Asia.
Perjalanan saudagar Rusia Athanasius Nikitin juga harus dikaitkan dengan serangkaian perjalanan semacam itu. Pada 1466, dengan tujuan perdagangan, ia berangkat dari Tver sepanjang Volga ke Derbent, menyeberangi Kaspia dan mencapai India melalui Persia. pada jalan kembali, tiga tahun kemudian, ia kembali melalui Persia dan Laut Hitam. Catatan yang dibuat oleh Afanasy Nikitin selama perjalanan dikenal sebagai "Perjalanan Melampaui Tiga Lautan". Mereka berisi informasi tentang populasi, ekonomi, agama, adat istiadat dan sifat India.
Kebangkitan geografi dimulai pada abad ke-15, ketika humanis Italia mulai menerjemahkan karya-karya ahli geografi kuno. Hubungan feodal digantikan oleh yang lebih progresif - kapitalis. PADA Eropa Barat perubahan ini terjadi sebelumnya, di Rusia - nanti. Perubahan tersebut mencerminkan peningkatan produksi yang membutuhkan sumber bahan baku dan pasar baru. Mereka menyajikan kondisi baru untuk sains, berkontribusi pada kebangkitan umum kehidupan intelektual masyarakat manusia. Geografi juga memperoleh fitur baru. Perjalanan ilmu yang diperkaya dengan fakta. Generalisasi diikuti. Urutan seperti itu, meskipun tidak ditandai secara mutlak, merupakan karakteristik dari sains Eropa Barat dan Rusia.
Era penemuan besar navigator Barat. Pada pergantian abad ke-15 dan ke-16, peristiwa geografis yang luar biasa terjadi dalam tiga dekade: pelayaran Genoa Christopher Columbus ke Bahama, Kuba, Haiti, ke muara Sungai Orinoco dan di pantai Amerika Tengah(1492-1504); Vasco da Gama Portugis di sekitar Afrika Selatan hingga Hindustan - kota Callicut (1497-1498), F. Magellan dan rekan-rekannya (Juan Sebastian Elcano, Antonio Pigafetta, dll.) sekitar Amerika Selatan di Samudra Pasifik dan di sekitar Afrika Selatan (1519-1521) - pelayaran keliling pertama di dunia.
Tiga rute pencarian utama - Columbus, Vasco da Gama dan Magellan - pada akhirnya memiliki satu tujuan: untuk mencapai melalui laut ruang terkaya di dunia - Asia Selatan dengan India dan Indonesia dan wilayah lain dari ruang yang luas ini. Tiga jalur berbeda: lurus ke barat, sekitar Amerika Selatan, dan sekitar ujung selatan Afrika - navigator melewati negara bagian Turki Utsmani, yang memblokir rute darat Eropa ke Asia Selatan. Secara khas, varian dari jalur dunia ini navigasi keliling kemudian digunakan oleh navigator Rusia berkali-kali.
Era penemuan besar Rusia. Kebangkitan Rusia penemuan geografis jatuh pada abad XVI-XVII. Namun, Rusia mengumpulkan informasi geografis sendiri dan melalui tetangga barat mereka jauh lebih awal. Data geografis (sejak 852) berisi kronik Rusia pertama - "The Tale of Bygone Years" oleh Nestor. Negara-kota Rusia, yang sedang berkembang, sedang mencari yang baru mata air alami kekayaan dan pasar barang. Secara khusus, Novgorod menjadi kaya. Pada abad XII. Novgorodian mencapai Laut Putih. Berlayar mulai ke barat ke Skandinavia, ke utara - ke Grumant (Svalbard) dan terutama ke timur laut - ke Taz, tempat Rusia mendirikan kota perdagangan Mangazeya (1601-1652). Agak lebih awal, pergerakan mulai ke timur melalui darat, melalui Siberia (Ermak, 1581-1584).
Pergerakan cepat ke kedalaman Siberia dan Samudra Pasifik adalah prestasi heroik penjelajah Rusia. Mereka membutuhkan waktu lebih dari setengah abad untuk melintasi angkasa dari Ob ke Selat Bering. Pada 1632, penjara Yakut didirikan. Pada tahun 1639 Ivan Moskvitin mencapai Samudera Pasifik dekat Okhotsk. Vasily Poyarkov pada 1643-1646 lulus dari Lena ke Yana dan Indigirka, penjelajah Cossack Rusia pertama berlayar di sepanjang Muara Amur dan Teluk Sakhalin di Laut Okhotsk. Pada tahun 1647-48. Erofey Khabarov melewati Amur ke Sungari. Dan akhirnya, pada tahun 1648, Semyon Dezhne mengepung dari laut Semenanjung Chukotka, membuka tanjung yang sekarang menyandang namanya, dan membuktikan bahwa Asia dipisahkan dari Amerika Utara oleh sebuah selat.
Secara bertahap, elemen generalisasi memperoleh sangat penting dalam geografi Rusia. Pada tahun 1675, seorang duta besar Rusia, seorang Yunani Spafarius yang berpendidikan (1675-1678), dikirim ke China dengan instruksi untuk "menggambarkan semua tanah, kota, dan jalan menuju gambar". Gambar, yaitu peta adalah dokumen kepentingan nasional di Rusia.
Kartografi awal Rusia dikenal dengan empat karyanya berikut ini.
1. Gambar besar negara Rusia. Disusun dalam satu eksemplar pada tahun 1552. Sumbernya adalah “buku juru tulis”. The Great Drawing tidak mencapai kita, meskipun diperbarui pada 1627. Ahli geografi pada zaman Peter the Great V.N. menulis tentang realitasnya. Tatishchev.
2. Buku gambar besar- teks ke gambar. Satu dari daftar terlambat buku-buku yang diterbitkan oleh N. Novikov pada tahun 1773
3. Gambar tanah Siberia dibuat pada tahun 1667. Salinannya telah sampai kepada kami. Gambar menyertai "Naskah melawan gambar".
4. Buku gambar Siberia disusun pada 1701 atas perintah Peter I di Tobolsk S.U. Remizov dengan putra. Ini adalah atlas geografis Rusia pertama dari 23 peta dengan gambar masing-masing wilayah dan pemukiman.
Jadi, di Rusia juga, metode generalisasi menjadi kartografi pertama-tama.
Pada paruh pertama abad XVIII. luas deskripsi geografis, tetapi dengan semakin pentingnya generalisasi geografis. Cukup untuk membuat daftar peristiwa geografis utama untuk memahami peran periode ini dalam pengembangan geografi Rusia. Pertama, studi jangka panjang yang ekstensif tentang pantai Rusia Samudra Arktik detasemen Agung ekspedisi utara 1733-1743 dan ekspedisi Vitus Bering dan Alexei Chirikov, yang selama Pertama dan Kedua Ekspedisi Kamchatka membuka rute laut dari Kamchatka ke Amerika Utara (1741) dan menggambarkan bagian dari pantai barat laut benua ini dan beberapa Kepulauan Aleutian. Kedua, pada tahun 1724 didirikan Akademi Rusia Ilmu dengan Departemen Geografis dalam komposisinya (sejak 1739). Lembaga ini dipimpin oleh penerus urusan Peter I, ahli geografi Rusia pertama V.N. Tatishchev (1686-1750) dan M.V. Lomonosov (1711-1765). Mereka menjadi penyelenggara studi geografis terperinci di wilayah Rusia dan mereka sendiri memberikan kontribusi signifikan terhadap pengembangan geografi teoretis, membesarkan galaksi peneliti-peneliti geografi yang luar biasa. Pada tahun 1742 M.V. Lomonosov menulis pekerjaan rumah tangga pertama dengan konten geografis teoretis - "Di lapisan bumi." Pada 1755, dua monografi studi regional klasik Rusia diterbitkan: "Deskripsi Tanah Kamchatka" oleh S.P. Krashennikov dan "topografi Orenburg" oleh P.I. Rychkov. Periode Lomonosov dimulai dalam geografi Rusia - masa refleksi dan generalisasi.
Masa kejayaan ilmu geografi berlanjut selama lebih dari dua setengah abad, dari awal abad ke-18 (di Eropa Barat - sedikit lebih awal) hingga saat ini. Kebangkitan geografi ilmiah terutama terlihat mulai dari ambang abad ke-18-19 - masa keberhasilan terbesar dari sistem produksi kapitalis, yang ditandai oleh revolusi industri di Eropa dan revolusi borjuis Prancis yang Hebat. Perkembangan geografi di Rusia pada abad ke-18 pada awalnya dipengaruhi oleh pemikiran para ilmuwan Eropa Barat, misalnya B. Vareniya. Tetapi mereka direvisi dengan sangat kuat dan kritis, begitu banyak hal baru diperkenalkan ke dalam sains oleh para ilmuwan Rusia (I.I. Kirillov, V.N. Tatishchev, M.V. Lomonosov), sehingga sekolah geografi Rusia pada waktu itu memiliki karakter asli yang baru. Dan ini terutama karena tugas-tugas praktis.
Departemen geografi pertama di Rusia dibuka di Universitas Moskow pada tahun 1884, pertama di Fakultas Sejarah dan Filologi; D.N. diundang untuk mengelolanya. Anuchin. Pada tahun 1887, ia mencapai transfer departemen ini - geografi, antropologi, dan etnografi - ke departemen alam Fakultas Fisika dan Matematika, di mana ia memulai pekerjaannya dalam melatih ahli geografi muda, yang kemudian tumbuh menjadi ilmuwan besar dengan nama dunia.
Fleksibilitas kepentingan ilmiah D.N. Anuchina luar biasa: Fisiografi, antropologi, etnografi, arkeologi, sejarah dan metodologi ilmu pengetahuan, hidrologi (termasuk limnologi), kartografi, geomorfologi, studi regional. Namun keserbagunaan ini bukanlah kumpulan acak dari minat saat ini, melompat dari satu subjek studi ke subjek studi lainnya. Mereka, seperti banyak ilmuwan terkemuka, secara teoritis membentuk, seperti yang kita katakan sekarang, "satu blok".
D.N. Anuchin percaya bahwa geografi harus mempelajari sifat permukaan bumi. Dia membagi geografi menjadi geografi dan studi regional. Geografi mempelajari kompleks komponen fisik dan geografis dari seluruh permukaan bumi, dan studi negara, meskipun kompleks yang lebih luas yang mencakup seseorang ("Tanpa seseorang, geografi tidak akan lengkap," tulis D.N. Anuchin pada tahun 1912), tetapi dalam masing-masing wilayah ("negara"). Karena sifat permukaan bumi terbentuk dalam proses perkembangan sejarahnya, metode sejarah diperlukan dalam penelitian geografi. Dan tentu saja, penelitian geografis tidak penting dalam dirinya sendiri, tetapi diperlukan untuk latihan.
Apa yang kita ketahui tentang Dunia Kuno? Saya mengerti bahwa para filsuf pada waktu itu mengenali dunia, diri mereka sendiri, percaya bahwa seseorang adalah partikel kosmos. Tetapi bagaimanapun juga, sudah pada waktu itu daerah itu, alam tempat orang tinggal, dipelajari. Artinya, geografi sudah berakar pada kehidupan manusia. Sekarang saya akan memberitahu Anda tentang hal itu. :)
Apa itu Dunia Kuno?
Ada periode seperti itu dalam sejarah manusia (antara Abad Pertengahan dan zaman prasejarah), yang dibentuk pada wilayah Eropa, yang disebut "Dunia Kuno". Untuk wilayah lain, akhir periode waktu ini dapat bervariasi:
- bagi Amerika, akhir adalah pada saat dimulainya penjajahan Eropa;
- untuk India - pada saat kelahiran sebuah kerajaan bernama Chola;
- Tiongkok menandai berakhirnya Kekaisaran Qin.
Awal periode sejarah kuno ini mengacu pada tanggal Olimpiade pertama di dunia, dan akhirnya sekitar tahun 476 (ketika Roma jatuh).
Dunia Kuno dan Ilmu Pengetahuan
Sebelum mencapai konsep geografi pada waktu itu, ada baiknya memperhatikan orang-orang yang kemudian berkecimpung dalam ilmu pengetahuan. Mereka memulai perkembangan manusia. Salah satu perwakilan utama saat itu adalah Pythagoras. Ia mendirikan sekolah di mana sains, filsafat, agama, dan politik bersatu. Sebagian besar, semua ilmuwan zaman kuno adalah filsuf pada saat yang sama: Plato, gurunya - Socrates, Euclid, Aristoteles, dan lainnya. Tapi, bagaimanapun, arah apa yang mereka pelajari dalam geografi?
Arus utama dalam pengembangan geografi di zaman kuno
"Semuanya dimulai dari yang kecil" - hal yang sama berlaku untuk geografi. PADA zaman kuno orang belajar bagaimana membuat kartu pertama. Pada saat itulah tahun dibagi menjadi 12 bulan biasa. Para astronom bahkan telah dapat mempelajari cara memprediksi gerhana matahari yang akan datang. Di Yunani kuno, model Bumi kita (globe) pertama kali dibuat. Ide pertama tentang zona iklim muncul di sana. Para ilmuwan, tentu saja, terlibat dalam arah seperti studi regional pada abad keenam - kelima SM.
Umat manusia mulai menguasai pengetahuan geografi dengan zaman kuno, jelas bahkan sebelum munculnya sistem budak, karena tanpa mereka tidak mungkin untuk melakukan bahkan ekonomi yang paling primitif.
Pada saat yang sama, meskipun representasi geografis tidak sama di antara suku dan masyarakat yang berbeda, orang masih dapat melihat beberapa fitur umum yang penting di dalamnya. Suku-suku dan orang-orang zaman dahulu di pusat dunia memikirkan tempat tinggal mereka, negara mereka (lebih tepatnya, tempat tinggal). Pengetahuan geografis khusus mereka terbatas secara teritorial. Mengetahui dengan baik wilayah pemukiman mereka dan kondisi di mana perjuangan untuk eksistensi terjadi, orang-orang primitif tahu sedikit tentang daerah-daerah yang terletak di luar batas-batas ini.
Pengamatan di alam masyarakat primitif direduksi menjadi pembentukan fakta-fakta individu, tanpa mengungkapkan karakter umum lokalitas. Oleh karena itu, dalam pemahaman modern kita, mereka tidak terlalu geografis. Proses yang terjadi di alam dianggap sebagai tindakan dewa dan setan. Pada saat yang sama, bahkan sebelum munculnya perbudakan, orang-orang kuno sudah memiliki gudang pengetahuan tentang batu, tumbuhan, hewan, angin, arus laut, dll. Kebutuhan kehidupan ekonomi, perdagangan antar suku individu, penaklukan dan pengumpulan upeti - semua ini, seperti banyak hal lainnya, mengarah pada kebutuhan untuk mengumpulkan pengetahuan khusus yang bersifat geografis.
Diketahui bahwa bahkan pemburu yang berkeliaran menggambar peta yang kasar, tetapi cukup akurat. Bangsa Viking dan Polinesia kuno tahu cara membuat peta dan melakukan perjalanan jauh, dipandu oleh bintang-bintang, yang mempelajari arus laut, angin perdagangan, dan garis pantai dengan baik. Peta yang digambar di kulit, umum di antara orang Indian Labrador, peta pantai orang Eskimo, dll diketahui.Jadi, geografi, seperti ilmu lainnya, muncul sebagai akibat dari kebutuhan praktis, dan muncul dari hal-hal khusus.
Mempelajari sejarah geografi, seseorang tidak dapat melewati periode perkembangannya di dalam masyarakat kuno, karena pada saat itu prinsip-prinsip yang menjadi dasar geografi modern telah dikemukakan.
Lompatan nyata dalam perkembangan geografi terjadi di era pemilik budak karena justru di bawah sistem pemilik budak terjadi demarkasi yang tajam antara fisik dan kerja mental, ada pembagian kerja teritorial yang profesional dan jelas.
Dalam yang paling kuno negara budak orang dapat melihat perkembangan geografi yang signifikan. Di Mesir, misalnya, peta digunakan setidaknya 1300 SM. Penduduk kuno Meksiko yang memiliki budak juga mampu menggambar peta jauh sebelum kemunculan orang Eropa pertama di benua Amerika. Di Tiongkok kuno, geografi, bersama dengan sejarah, dapat disebut sebagai salah satu cabang pengetahuan paling awal. Itu berkembang di sana karena kebutuhan praktis, terutama terkait dengan pengembangan irigasi. pertanian kuno di lembah beberapa sungai Cina, di mana kemudian terbentuk negara feodal, tidak mungkin jika penduduk lembah-lembah ini tidak memiliki sejumlah pengetahuan geografis. Akhirnya, yang sangat penting bagi kita dalam karya ini untuk dicatat adalah bahwa di era budak, ajaran kosmogonik pertama muncul, meskipun mereka berkembang dalam sistem ide-ide filosofis alam, tetapi tetap mengandung benih-benih ilmu geografi sebagai bidang khusus pengetahuan manusia. Mulai saat ini pemahaman teoretis tentang fenomena geografis dimulai.
Di sejumlah negara di dunia pemilik budak (di Mesir, Babilonia, India, Cina, dll.), semakin banyak upaya dilakukan untuk memahami lingkungan sekitar secara ilmiah. masyarakat manusia perdamaian. Upaya sedang dilakukan untuk membuat ide-ide ilmiah tentang Bumi dan permukaannya, dan banyak filsuf berangkat dari hipotesis tentang keberadaan prinsip dasar material, meskipun mereka dipahami dengan sangat naif (jika hipotesis ini diperlakukan dari sudut pandang sains modern).
Ide-ide teoretis pertama tentang sifat geografis dikembangkan dalam hipotesis kosmogonik, yang seringkali secara fundamental materialistis, yang terkandung dalam ajaran para filsuf masyarakat pemilik budak. Perjuangan antara materialisme dan idealisme, yang dimulai dari zaman paling kuno, tercermin dalam keadaan pengetahuan tentang Bumi, dalam keadaan representasi geografis.
TAHAP TERlama PERKEMBANGAN GEOGRAFI
| Nama parameter | Berarti |
| Subjek artikel: | TAHAP TERlama PERKEMBANGAN GEOGRAFI |
| Rubrik (kategori tematik) | Geografi |
1 Representasi geografis masyarakat primitif.
2 Perkembangan gagasan dan gagasan geografis di negara-negara Timur Kuno (milenium IV-I SM).
3 Representasi geografis dari Minoa dan Fenisia.
Representasi geografis dari masyarakat primitif. Geografi muncul di zaman kuno sehubungan dengan kebutuhan vital manusia - dengan berburu, mengumpulkan, beternak lebah, peternakan dan pertanian. Untuk housekeeping - bahkan yang primitif - sangat penting untuk memiliki pengetahuan yang cukup mendalam kondisi lokal- gambar binatang liar dan tanaman yang dapat dimakan, perjalanan ikan di sungai dan danau, musim dan produktivitas padang rumput, kesuburan tanah. Geografi dimulai dengan pengetahuan tentang dunia sekitarnya dan fitur medan oleh orang-orang kuno. Di mana mengelilingi seseorang dunia selalu jauh lebih besar dari dirinya sendiri (110).
Representasi geografis dasar pertama muncul bersama dengan tenaga kerja, .ᴇ. pada tahap paling awal dari perkembangan manusia (126.279). Di antara yang pertama dan paling masalah penting, yang orang primitif bertanya pada dirinya sendiri, ada juga yang terkait dengan sifat-sifat alam sekitarnya. Seperti banyak hewan lainnya, manusia primitif memilih area tertentu di permukaan bumi sebagai wilayah yang diperlukan untuk hidupnya. Dan seperti banyak hewan lain, dia terus-menerus disiksa oleh firasat samar bahwa, di beberapa tempat lain, rumput pasti lebih hijauʼʼ (110, hlm. 15).
Sifat representasi geografis dari era sistem komunal primitif hanya dapat dinilai secara tidak langsung, karena tidak ada monumen tertulis untuk era ini. Penilaian tidak langsung terutama didasarkan pada studi tentang budaya suku-suku dan kebangsaan terbelakang, yang, hingga bertabrakan dengan orang-orang Eropa, tetap berada pada tahap sistem komunal primitif. Kontribusi besar untuk studi budaya orang primitif dibuat N. Miklukho-Maclay (1846-1888 gᴦ.), L. Levy-Bruhl (1857-1939 gᴦ.), D. Masak (1728-1779 gᴦ.) dan M.Mid (81,211,212,263,301,420,433).
Diketahui bahwa manusia primitif memperoleh pengetahuannya tentang alam dari pengalaman langsungnya tentang wilayah habitat yang terbatas. Pada saat yang sama, menurut para ilmuwan, pengetahuan ini luar biasa karena ketelitiannya yang luar biasa. Pelancong Eropa kagum dengan kemampuan 'liar' dari semua benua untuk mengamati dan merasakan alam secara saksama (211.212). Jangkauan pengetahuan aktual manusia primitif selalu ditentukan oleh sifat aktivitas produksinya dan lingkungan alam terdekat (126.279).
Misalnya, dalam bahasa orang Eskimo di Amerika Utara, yang kehidupannya terkait erat dengan laut, ada hingga 20 kata berbeda yang menunjukkan jenis dan kondisi es yang berbeda. Suku agraris memiliki terminologi terkaya terkait dengan berbagai tanaman pertanian, fase perkembangannya, dan sebagainya. Pemburu dan pengumpul sangat akrab dengan tumbuhan dan hewan liar. Dari tinggi observasi yang dikembangkan keterampilan terkait erat adalah orientasi yang sangat baik dalam ruang. Namun, untuk beberapa orang Afrika, persepsi warna terbatas pada merah dan biru, bahasa mereka hanya memiliki dua kata untuk bagian yang berlawanan dari spektrum cahaya tampak ini. Akibatnya, mereka tidak merasakan warna antara seperti oranye, kuning atau hijau (110, hal.19).
Banyak orang kuno secara empiris mendekati perkembangan kompleks konsep geografis, mengingatkan ide-ide ilmiah modern tentang lanskap dan traktat, yang tercermin dalam bahasa mereka, dalam nama geografis lokal (126.322).
Diketahui dari psikologi bahwa, dengan mengamati benda-benda di sekitarnya, seseorang memisahkannya dalam ruang dan hanya kemudian membangun hubungan spasial dan hubungan di antara mereka (110.126.366.408.423). Dari sini berikut cara khusus untuk menyampaikan hubungan ini - peta geografis.
Peta dalam bentuk unsurnya, .ᴇ. gambar kartografi, muncul pada manusia primitif jauh sebelum penemuan tulisan. Benar, tidak ada satu pun gambar kartografi pada masa itu yang sampai kepada kita. Pada saat yang sama, beberapa petrograf mungkin mengandung elemen pola topografi. Lagi A. Humboldt (1769-1859) melihat di petroglif Amerika Selatan permulaan peta geografis. Jika demikian, awal kartografi kembali ke Paleolitik Akhir. paleolitikum - Zaman Batu kuno (periode pertama Zaman Batu), waktu keberadaan seseorang yang menggunakan alat-alat batu, kayu dan tulang primitif, terlibat dalam perburuan dan pengumpulan. Paleolitik berlangsung dari kemunculan manusia (lebih dari 2 juta tahun yang lalu) hingga sekitar milenium ke-10 SM. , peta sebagai metode penetapan data secara kronologis mendahului deskripsi tertulis tentang realitas geografis.
Peta tertua yang masih ada dibuat di Sumeria (Mesopotamia) sekitar 2500 SM Ini adalah gambar area kecil dari area tersebut, dibuat di atas lempengan tanah liat (110.126.279).
Elemen pengetahuan geografis menempati tempat pertama di jumlah total ide-ide manusia primitif tentang dunia. Namun, pada tahap pengembangan pertama ini Homo sapiens pemikiran manusia memiliki karakter tertentu.
Dihosting di ref.rf
manusia purba mampu memberikan nama (nama) sendiri untuk setiap objek lokal, tetapi bahasanya kekurangan kata-kata yang menunjukkan konsep umum, seperti , gunungʼʼ, tanamanʼʼ, hewanʼʼ, dll.
Dihosting di ref.rf
Kekuatan pengamatan yang tajam dan pengetahuan yang relatif luas tentang fakta konkret individu digabungkan dengan keterbelakangannya. berpikir abstrak (110,126).
2 Perkembangan gagasan dan gagasan geografis di negara-negara Timur Kuno (milenium IV-I SM) Negara pemilik budak besar pertama muncul pada milenium ke-4 SM. di antara masyarakat agraris Mesir͵ Mesopotamia, India Utara dan Cina. Ekonomi pertanian yang mapan memberi lebih banyak kemungkinan untuk penggunaan tenaga kerja budak dan pengembangan metalurgi daripada pembiakan ternak. Pembentukan negara budak maju di negara-negara ini difasilitasi oleh kondisi geografis mereka yang menguntungkan: posisi di sepanjang sungai besar - sumber irigasi dan saluran air (ʼʼ peradaban sungai , I.I. Mechnikov (1845-1916)), batas alam yang relatif andal - gunung, gurun, dll. Negara-negara ini muncul secara independen satu sama lain. Hanya dengan berjalannya waktu pengaruh timbal balik dari budaya mereka sampai batas tertentu mulai memanifestasikan dirinya dengan cukup jelas.
Orang-orang paling kuno di Timur meninggalkan kami dokumen tertulis pertama. Anehnya, yang paling awal masih ada karya sastra dikhususkan untuk deskripsi perjalanan. Dongeng dan dongeng tentang perjalanan ke negara-negara yang jauh adalah salah satu genre sastra dunia tertua.
Tema perjalanan sepenuhnya berlaku dalam epik paling kuno. Misalnya, dalam epos Sumeria kuno puisi tentang Gilgamesh (IV millennium SM) menceritakan tentang pengembaraan seorang pahlawan yang berhasil melewati gurun pasir dan pegunungan menuju lautan dan menyeberanginya (26.61.110.126).
Sumber-sumber semacam ini (dongeng, lagu, epik, dll.), bersama dengan data arkeologi, memungkinkan kita untuk membuat asumsi tentang cakrawala spasial dan geografis orang-orang di Timur Kuno dan ide-ide mereka tentang Bumi.
Mesir kuno , misalnya, sudah di milenium III SM. melakukan perdagangan cepat dengan Suriah, Ethiopia, negara-negara cekungan laut Mediterania. Mungkin mereka juga memiliki hubungan dagang dengan India yang jauh.
Pandangan orang Mesopotamia pada milenium III-II SM. menyebar di utara ke Armenia dan Transcaucasia, dan di selatan - ke Oman modern (85.110.126).
Pandangan spasial cina kuno sampai paruh kedua abad kedua. SM. terbatas terutama di bagian timur Cina saat ini. Orang Cina kuno menerima informasi yang dapat dipercaya tentang negara-negara Asia Tengah dan Tengah hanya setelah bepergian Zhang Qian (138-126 gᴦ. SM). Perjalanan ini menandai awal dari hubungan perdagangan Cina dengan negara-negara Asia Tengah, dan melalui mereka dengan Mediterania Timur, di mana Jalan Sutra Besarʼʼ diletakkan beberapa saat kemudian, yang berlangsung hingga 23 . SM. Dalam Cina kuno mendapat banyak perhatian penelitian geografis, termasuk mencari jalan ke Eropa. Pelancong Cina tidak kurang, 'menemukan' Eropa, daripada orang Eropa, membuka jalan ke Timur Jauh. Tetapi tubuh pengetahuan Cina tetap jauh dari arus pemikiran Barat (110.126.158.279).
Munculnya dasar-dasar pengetahuan ilmiah di bidang matematika, astronomi, dan mekanika termasuk dalam era pemilik budak. Di Mesir selama era kerajaan kuno (sekitar milenium ke-2 SM), survei tanah dilakukan, kadaster tanah dibuat (terutama untuk menentukan jumlah pajak). Karya serupa berperang di Mesopotamia. Orang Mesir cukup akurat menentukan panjang tahun dan diperkenalkan ke dalam penggunaan sehari-hari kalender matahari . Orang Mesir kuno dan Babilonia tahu jam bayangan matahari. Pendeta Mesir dan Babilonia, serta astronom Cina, menetapkan keteraturan dalam pengulangan gerhana dan belajar bagaimana memprediksi mereka (126).
Mesir adalah tempat lahirnya ilmu pengetahuanʼʼ. Mesir disebut tempat lahirnya ilmu pengetahuan, karena di sini pada zaman kuno muncul metode observasi, pengukuran dan generalisasi ilmiah. Pendeta Mesir memiliki kekuatan pengetahuan praktis dalam matematika (aljabar), astronomi dan geometri, diperlukan untuk pengelolaan masyarakat. cara-cara yang lebih baik untuk mengukur kepemilikan tanah dan menentukan batas-batas ladang yang terus-menerus dihancurkan selama banjir di Sungai Nil. belajar menentukan garis meridian lokal (arah utara-selatan) untuk secara akurat mengarahkan monumen yang didirikan dan bangunan umum. juga menemukan tulisan dan menemukan cara untuk mendapatkan papirus - bahan untuk menulis - dari tanaman yang tumbuh subur di Delta Nil yang berawa (110).
Mesopotamia. Orang-orang Mesopotamia juga berkontribusi pada akumulasi pengetahuan geografis. Matematikawan pertama di dunia, yang tinggal di negara bagian Sumeria, memiliki semua aturan dasar aljabar sudah 3.000 tahun yang lalu, meskipun simbol aljabar yang kita gunakan sekarang tidak diketahui sampai abad ke-16. Tetapi bahkan tanpa mereka, orang Sumeria memahami dan menggunakan banyak hubungan aljabar. juga bisa diekstraksi Akar pangkat dua dari nomor berapa pun.
Dari Mesopotamia, ekliptika dibagi menjadi 12 tanda zodiak, tahun menjadi 12 bulan, hari menjadi 24 jam, dan lingkaran menjadi 360 derajat. Negara ini telah mengadopsi minggu lunar .
Di negara budak awal timur kuno peta primitif juga dibuat yang berfungsi sebagai yang paling tujuan yang berbeda. Salah satu peta tertua berasal dari sekitar 2500 . SM. Ini adalah representasi yang sangat skematis pada tablet tanah liat dari bagian utara Mesopotamia dengan Sungai Efrat dan dua pegunungan. Peta Babilonia kemudian (sekitar abad ke-5 SM) menggambarkan seluruh Bumi sebagai piringan yang dikelilingi oleh lautan yang berpusat di Babel (85.110.112.215).
Di negara-negara Timur kuno itulah ide pertama tentang pemeliharaan ilahi . Berdasarkan keyakinan agama Sumeria kuno, dunia diperintah oleh dewa, mirip dengan manusia, tetapi diberkahi, tidak seperti mereka, dengan kemampuan manusia super dan keabadian. Masing-masing dewa mematuhi kekuatan dan fenomena tertentu dari dunia alam yang mengelilingi manusia - aliran sungai, pasang surut air laut, arus angin, produktivitas ladang, kelimpahan permainan. Para dewa bersaing satu sama lain, dan sikap mereka terhadap orang-orang dibedakan oleh despotisme, dan seringkali dendam.
Dalam budaya kuno di seluruh dunia, banyak fenomena alam dijelaskan dengan mengacu pada keberadaan satu dewa, yang tindakannya selalu di luar kendali. Dewa ini perlu lebih sering dipuaskan dengan pengorbanan agar lebih disukai manusia.
Gagasan orang-orang kuno tentang alam, meskipun didasarkan pada pengalaman praktis nyata, mempertahankan karakter mitologis mereka.
Dihosting di ref.rf
Jadi, kembali ke milenium III SM. bangsa Sumeria kuno menciptakan mitos penciptaan
, tentang banjir dan surga, yang ternyata sangat ulet dan tercermin dalam buku utama semua orang Kristen - Alkitabʼʼ.
Kepercayaan pada pengaruh langsung dari tokoh-tokoh pada nasib orang menyebabkan munculnya perbintangan . 'Ilmu' ini sangat populer di Babel. Gagasan tentang Bumi di antara semua orang kuno didasarkan pada persepsi langsung tentang dunia sekitarnya.
Pengamatan di cakrawala yang dapat diperkirakan sebelumnya mengarah pada pandangan Bumi sebagai piringan datar tetap yang terletak di pusat dunia. Dalam bentuk serupa, meskipun lebih puitis, asal usul Bumi digambarkan dalam kitab suci para Brahmana - Vedahʼʼ: Bumi muncul dari air dan seperti bunga teratai yang mekar, salah satu kelopaknya membentuk Indiaʼʼ (126).
3 Representasi geografis dari Minoa dan Fenisia. Di antara orang-orang paling maju dari milenium III-II SM. milik Minoa dan Fenisia. Pada milenium II SM. perdagangan perantara antara Mediterania Barat dan Timur berada di tangan Minoa yang mendirikan kekuatan maritim yang kuat di pulau Kreta. Ada bukti bahwa mata rantai perdagangan orang Minoa terbentang dari Kepulauan Inggris hingga Pulau Canary, Senegal dan India. Pada saat yang sama, dari pertengahan milenium II SM. Dominasi pada rute laut Laut Mediterania lolos ke Fenisia.
Fenisia, yang tanah airnya terletak di wilayah Lebanon modern, termasuk di antara navigator dan penemu pertama tanah baru. Dalam perjalanan mereka, mereka menembus jauh melampaui negeri-negeri yang dikenal. Pada saat yang sama, karena hanya terlibat dalam perdagangan, mereka hampir tidak melaporkan apa pun tentang negara dan masyarakat yang mereka kunjungi.
Di salah satu lembah pegunungan Beirut modern pada masa yang jauh itu, sebuah badan bijih ditemukan di mana tembaga dan timah berhasil digabungkan. Orang Fenisia mengembangkannya, membuat perunggu, dan memperdagangkannya. Secara umum, di deposit bijih cekungan Mediterania, dengan banyak tembaga, timah jelas kurang. Untuk alasan ini, orang Fenisia melakukan pelayaran laut secara teratur ke Kepulauan Scilly di lepas pantai Inggris Raya, di mana mereka menambang timah. juga berdagang kayu cedar, yang tumbuh subur di hutan pegunungan Lebanon. Salah satu dokumen tertulis tertua, dikompilasi pada 3000 SM, adalah inventarisasi kayu cedar yang dimuat di pelabuhan Fenisia Byblos pada empat puluh kapal yang seharusnya mengirimkan kargo ini ke Mesir.
Fenisia mendirikan banyak pelabuhan perdagangan di sepanjang pantai Mediterania, termasuk. dan Kartago . Mereka juga memiliki kreasi alfabet fonetik pertama. Itu seluruhnya terdiri dari konsonan, seperti alfabet Semit modern. Agak kemudian, orang Yunani melengkapi alfabet ini dengan vokal pendek. Bahasa Fenisia membentuk dasarnya mayoritas mutlak semua abjad Eropa yang dikenal saat ini. Pada abad VI. SM. Phoenicia ditaklukkan oleh Persia, dan pada 322 . SM. ditaklukkan Alexander yang Agung . Pada 146 SM. Kartago dihancurkan (11.110.126).
TEMA 3
TAHAP TERTUA PERKEMBANGAN GEOGRAFI - konsep dan tipe. Klasifikasi dan fitur kategori "TAHAP KUNO PENGEMBANGAN GEOGRAFI" 2017, 2018.
Tahap pertama adalah dari zaman kuno hingga pertengahan abad ke-17.
Tahap ini ditandai dengan akumulasi awal pengetahuan geografis. PADA umumnya(pada tingkat yang dapat diakses) pada tahap ini, hampir seluruh permukaan Bumi dipelajari, yaitu, pada akhir tahap, umat manusia telah membentuk pandangan geografis global, banyak ide dan gagasan penting untuk geografi lahir, diwarisi, dan dikembangkan oleh generasi ilmuwan lainnya.
Representasi geografis muncul pada zaman kuno sehubungan dengan kegiatan praktis orang - berburu, memancing, peternakan nomaden, pertanian primitif. Kisaran pengetahuan aktual (eksistensial) ditentukan oleh sifat aktivitas manusia dan lingkungan alam terdekat. Kemampuan bernavigasi di ruang angkasa erat kaitannya dengan observasi. Pengamatan dan pengetahuan yang bagus fakta individu dikombinasikan dengan keterbelakangan pemikiran. Karenanya ketidakmampuan untuk menjelaskan banyak hal proses alami dan fenomena (kekeringan, gempa bumi, banjir, dll), kelahiran dan kematian seseorang, yang terekspresikan dalam animisme(gagasan tentang roh dan jiwa) dan sihir (sihir, sihir, sihir). Gagasan manusia primitif tentang asal usul segala sesuatu pasti fantastis dan diturunkan secara lisan dari generasi ke generasi. Itu mengambil bentuk mitos, yaitu. cerita rakyat tentang dewa dan pahlawan legendaris tentang asal usul dunia.
Sudah di zaman kuno, kebulatan Bumi diakui (Parmenides, abad VI - V SM, Aristoteles, abad IV SM, Eratosthenes, abad 111-11 SM). Atas dasar ini, konsep zonasi geografis(Eudoxus, abad IV SM, Posidonius, abad SM, Strabo, abad I SM, dll). Pemikiran filosofis mendekati gagasan perubahan permukaan bumi (Heraclitus, VI - V abad SM). berasal geografi umum dan studi regional geografis, kartografi dan hidrologi.
Pencapaian filosofis dan geografis terpenting dari era budaya kuno meliputi:
Pembentukan pendekatan spasial (geospasial) yang dimainkan peran besar(dalam metodologi geografi) pada semua tahap pembentukan ilmu geografi lainnya. Esensi metodologisnya, tentu saja, dengan mempertimbangkan karakteristik temporal dari era yang berbeda, telah dipertahankan dan telah turun ke zaman kita.
Pembentukan filsafat alam berdasarkan pemikiran holistik pada masa itu, yang menggabungkan banyak aspek sejarah, matematika, ilmu alam, etnografi dan bidang lainnya. Ide Geografis terbentuk dalam kesatuan pandangan-pandangan tersebut dan bukan merupakan suatu arah yang berdiri sendiri. “Saya percaya,” tulis Strabo, “bahwa ilmu geografi, yang sekarang telah saya putuskan untuk ditangani, sama seperti ilmu lainnya, termasuk dalam ruang lingkup filsafat.”
Dalam geografi, arah deskriptif dan spesifik negara sedang dibentuk, yang berkontribusi pada akumulasi fakta geografis tentang berbagai wilayah (ruang) Oikoumene dan formasi geografi terpadu (deskriptif) (korografi). Deskripsi khusus negara pertama adalah periplus(deskripsi pantai), periegese(deskripsi sushi) dan periode(jalan memutar bumi). Generalisasi karya-karya semacam itu dibuat oleh Hecataeus, Strabo, Ptolemy dan lain-lain. Itu adalah arah geografi khusus negara erat kaitannya dengan sejarah. J.O. Thompson menyebutnya geografi umum.
Ada lahirnya ilmu alam atau arah geografi umum (garis Aristoteles), terkait dengan upaya untuk menjelaskan fenomena alam yang digambarkan. Di sini kita dapat melihat dasar-dasar pemahaman teoritis melalui sistem peralatan konseptual: tentang sosok dan bola Bumi, zona termal, rasio daratan dan laut, iklim dan zona iklim, model geosentris kosmos, geografi, korografi, dll. Ide-ide ini terbentuk tidak hanya dalam karya-karya Aristoteles, tetapi juga dalam karya-karya Thales, Eudoxus, Heraclitus, Funidides, dan lainnya.
Arah matematis dan geografis muncul, yang meletakkan dasar bagi geografi matematika, geodesi dan kartografi. Karya-karya Eudoxus, Anaximander, Eratosthenes, Hipparchus, Ptolemy memperkenalkan konsep-konsep seperti topografi, garis lintang dan garis bujur, proyeksi kartografi, panjang meridian, dll.
Motif ekologi dalam geografi dilacak, dihubungkan dengan pemikiran tentang penentuan alam (kondisionalitas) keberadaan manusia (Democritus), peran iklim dalam kehidupan masyarakat, pembentukan karakter, tradisi dan adat istiadat mereka (Hecataeus, Hippocrates). Pemikiran ini rupanya mempengaruhi C. Montexieu ketika ia merumuskan konsep determinisme geografis.
Pada awal Abad Pertengahan, runtuhnya Kekaisaran Romawi melemahkan hubungan perdagangan darat Eropa dengan Timur. Teknologi pembuatan kapal yang rendah, isolasi agama dari negara-negara, takhayul dan mitos mencegah perjalanan jarak jauh. Perjalanan darat terutama dilakukan oleh para peziarah atau misionaris ke "tempat-tempat suci". Proses pendidikan dimulai dengan patristik Latin, yaitu totalitas doktrin teologis dan filosofis para pemikir Kristen (bapak gereja). Dalam sejarah geografi, itu adalah masa pelestarian unsur-unsur pengetahuan kuno dengan latar belakang umum penurunan mereka dan upaya pertama oleh penulis Kristen untuk menafsirkan informasi geografis dari posisi alkitabiah. Contohnya adalah karya Kozma Indikoplov yang ditulis pada abad ke-6. Ini tercermin dalam "peta roda" abad pertengahan awal, yang dikaitkan dengan bentuk datar planet kita. Yerusalem, lokasi "Makam Suci", diakui sebagai pusatnya, poros alam semesta.
Pada Abad Pertengahan, ada perluasan cakrawala spasial di Eropa Utara dan Atlantik utara(pelayaran pelaut Irlandia dan Viking Skandinavia) dan pengenalan orang Eropa dengan sains berbahasa Arab. Itu adalah masa skolastik (filsafat agama dengan premis-premis rasionalisme), masa penelitian empiris dan akumulasi pengetahuan baru. bahan yang sebenarnya tentang sifat dan populasi Oikumene, awal sistematisasinya dan identifikasi beberapa hubungan sebab-akibat dalam karya-karya Ibn Batuta, Ibn Sina, dan lainnya. Arab karya-karya Yunani, Romawi dan pemikir lainnya diterjemahkan. Dari India, mereka belajar sistem penghitungan desimal, dari Cina - kompas, memperbaiki sistem pertanian beririgasi, membangun kanal baru, dan memproduksi sutra. Geografi orang Arab pada dasarnya adalah ilmu tentang jalan yang menghubungkan wilayah terpisah dan tentang wilayah itu sendiri. Namun, geografi Arab ketentuan teoritis tidak maju lebih jauh dari para ahli geografi kuno. Kelebihannya terletak pada perluasan pandangan spasial (perdagangan adalah mesinnya) dan dalam melestarikan ide-ide kuno untuk anak cucu. Peta geografi Arab sampai abad ke-15 tetap tanpa grid derajat.
Kali ini berakhir dengan pembentukan humanisme awal, yang menjadi puncaknya geografi abad pertengahan dengan gagasannya tentang ekumen tunggal di dunia dan ambang VGO, yang secara radikal mengubah paradigma abad pertengahan. Ini didahului oleh sejumlah keadaan yang berkaitan dengan pencetakan buku dan publikasi deskripsi regional negara-negara Timur yang kaya akan emas, batu mulia, dan rempah-rempah. Bahan kartografi yang andal juga muncul, yang memastikan prediktabilitas perjalanan. Venesia menjadi pusat pemikiran geografis, yang menurut K. Ritter, telah menjadi "sekolah tertinggi ilmu geografi dan sejarah". Banyak manuskrip penulis kuno, Persia dan Arab dikumpulkan di perpustakaan kota. Kumpulan perjalanan dan lokasi yang dikompilasi. Yang pertama muncul lembaga pendidikan disebut "akademi" sukarela.
VGO mendorong batas-batas dunia geografis. Itu adalah proses yang luar biasa sulit, membutuhkan kepahlawanan dan energi pribadi yang besar, proses mengetahui dunia di ruang Bumi, yang tidak diketahui oleh sains apa pun kecuali geografi. Era VGO, menurut F. Engels, adalah era para raksasa dalam hal kekuatan pikiran, semangat dan karakter, dalam keserbagunaan dan kesarjanaan. Kapitalisme yang baru lahir membutuhkan data yang andal tentang rute darat dan laut, tentang kondisi alami wilayah yang diketahui dan yang baru ditemukan. Di negara-negara Eropa, proses akumulasi pengetahuan tentang ruang geografis dimulai, menggantikan ide-ide ikonografi tentang dunia. PADA dunia modern yang paling signifikan adalah "horizontal", desakralisasi hubungan antar budaya dan negara.
Pencapaian utama geografi pada Abad Pertengahan dapat disebut:
Pengembangan kartografi, formasi peta modern dunia, rumah penerbitan peta, yang menjadi mungkin berkat penyebaran pencetakan dan ukiran pada tembaga. Pada abad ke-16, Antwerpen menjadi pusat kartografi dengan sekolah Flemishnya yang terkenal, terkenal dengan nama A. Ortelius dan G. Mercator. Yang pertama meninggalkan kenangan akan dirinya sendiri dengan menerbitkan kumpulan peta yang disebut "Teatrum", yang mencakup 70 judul. Yang kedua dikembangkan dasar matematika pemetaan. M. Beheim membuat bola dunia pertama yang turun kepada kita. Sayangnya, sebagian besar peta diterbitkan sebagai lampiran Geografi Ptolemy, yang menimbulkan banyak kontroversi.
Cakupan dalam literatur penemuan geografis. Surat dan buku harian H. Columbus, A. Vespucci, Pygaffet dan lain-lain diterbitkan Pedro Martir menyusun kronik pertama sejarah penemuan. Sastra belakangan voyages and travels diterbitkan dalam kumpulan karya multi-volume. Pada tahun 1507, ahli geografi Lorraine M. Woldseemüller, terkesan dengan surat-surat A. Vespucci, mengusulkan untuk menyebut Dunia Baru Amerika.
Munculnya deskripsi statistik regional pertama. Misalnya, buku-buku pedagang Florentine L. Gricciardini "Deskripsi Belanda", yang menggambarkan alam, populasi, ekonomi, dan kota.
Pengembangan ide-ide geografi matematika. Yang paling terkenal adalah karya M. Waldseemüller "Pengantar Kosmografi" dan P. Apian "Kosmografi", yang berfokus pada navigasi daripada geografi. Mereka melanjutkan tradisi arahan geografi penulis kuno tentang tempat Bumi di Alam Semesta dan fitur-fitur strukturnya, serta merangkum pengetahuan dalam astronomi, fisika, dan geografi.
Ada ide tentang kemunculan lapisan kerak bumi(Leonardo da Vinci), tentang struktur umum Bumi (R. Descartes, Mr. Leibniz), proses pembangunan gunung (N. Stenon). Di penghujung panggung, muncul karya-karya pertama yang merangkum akumulasi pengetahuan geografi yang telah sampai batas tertentu karakter teoretis (karya B. Varenius dan lainnya).
