អណ្ដាត​របស់​សូវៀត​រមួល​ខ្លួន​សម្រាប់​ការ​អភិវឌ្ឍ​ការ​និយាយ។ Twisters អណ្តាតសម្រាប់ diction: អណ្តាត twisters ស្មុគស្មាញ, Liguria ធំបំផុត

អេ ពិភពលោកទំនើបមានមនុស្សមិនច្រើនទេដែលមានវចនានុក្រមដ៏ល្អ។ មានមនុស្សតិចណាស់ដែលមានទេពកោសល្យពីធម្មជាតិដែលមានសមត្ថភាពបញ្ចេញសំឡេង និងសំឡេងយ៉ាងច្បាស់។ ប៉ុន្តែយើងនឹងជួសជុលវា។ ដោយមានជំនួយពីលំហាត់ពិសេស វាពិតជាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីសម្រេចបាននូវវចនានុក្រមដ៏ល្អ កែកំហុសការនិយាយណាមួយ។

Diction គឺ​ជា​សមត្ថភាព​ក្នុង​ការ​បញ្ចេញ​សំឡេង និង​ពាក្យ​បាន​យ៉ាង​ច្បាស់ ដោយ​មាន​ការ​បញ្ជាក់​យ៉ាង​ល្អ​ឥត​ខ្ចោះ។ Articulation គឺជាមុខងាររួមនៃសរីរាង្គបញ្ចេញសំឡេងនៅក្នុងការបង្កើត សំឡេង​សុន្ទរកថា.

សារៈសំខាន់នៃការនិយាយសម្រាប់តារាចម្រៀង សាស្ត្រាចារ្យ អ្នកនិយាយ តួសម្តែង ស្ទើរតែមិនអាចត្រូវបានគេប៉ាន់ស្មានបានឡើយ ព្រោះវាដើរតួជាធាតុមួយនៃសុន្ទរកថានៅលើឆាក។ ការបញ្ចេញសំឡេងដ៏ឆ្លាតវៃនៃពាក្យ និងសំឡេងមានសារៈសំខាន់ដូចជា គុណភាពវិជ្ជាជីវៈនិង មនុស្សធម្មតា។វចនានុក្រមនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកត្រូវបានយល់យ៉ាងត្រឹមត្រូវដោយមនុស្សជុំវិញអ្នក។

សុន្ទរកថាល្អ។ហើយវប្បធម៌នៃការនិយាយសន្មតថា វចនានុក្រមច្បាស់លាស់ និងច្បាស់លាស់។ បើកមាត់ដោយសេរី អំឡុងពេលសន្ទនា ពន្យល់ឱ្យបានត្រឹមត្រូវ មនុស្សម្នាក់ទទួលបានការបញ្ចេញសំឡេងច្បាស់លាស់ និងច្បាស់លាស់ - វចនានុក្រមដ៏ល្អ។

ដើម្បីកែតម្រូវការខ្វះខាតនៃការបញ្ចេញសំឡេង ជាដំបូងចាំបាច់ត្រូវយល់អំពីមូលហេតុនៃការបញ្ចេញសំឡេងដែលមិនពេញចិត្ត។ ការបង្កើតសម្លេង និងការបង្កើតសម្លេងកើតឡើងដោយមិនដឹងខ្លួន ដូច្នេះវាគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការធ្វើលំហាត់ប្រាណពិសេសដើម្បីបង្កើនភាពចល័តនៃបរិធាន articular និង reprogram subconscious ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកដើម្បីកត់សម្គាល់ពីភាពប្រសើរឡើងនៃការនិយាយ។

អ្នកព្យាបាលការនិយាយ និងអ្នកព្យាបាលពិការភាពកែបបូរមាត់ ក្រហាយ ច្រមុះ នៅក្នុងករណីកម្រិតខ្ពស់ ជាចម្បងនៅក្នុង កុមារភាព. ពេលខ្លះមនុស្សពេញវ័យក៏ត្រូវការសេវាកម្មរបស់ពួកគេដែរ។ បច្ចេកទេសនៃការនិយាយនឹងបង្រៀនអ្នកឱ្យបញ្ចេញព្យញ្ជនៈ និងស្រៈកាន់តែច្បាស់។

លំហាត់ដើម្បីកែលម្អវចនានុក្រម

សរីរាង្គ articulatory ដែលអាចចល័តបាន និងយឺតនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបញ្ចេញពាក្យយ៉ាងច្បាស់ និងច្បាស់លាស់ដោយមិនចាំបាច់បញ្ចេញ ឬលេបចុងបញ្ចប់។ ដើម្បីថែរក្សានិងធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវការងាររបស់សរីរាង្គបញ្ចេញសម្លេងលំហាត់ពិសេសត្រូវបានប្រើ។

  • ឥរិយាបថនិងដង្ហើម។ សម្រាប់ការបញ្ចេញសំឡេងត្រឹមត្រូវ ការដកដង្ហើមតាម diaphragmatic គឺមានសារៈសំខាន់បំផុត ចាប់តាំងពីសរីរាង្គត្រូវបានចូលរួមនៅក្នុងដំណើរការនេះ។ ទ្រូង. វានឹងធ្វើឲ្យសំឡេង និងការបញ្ចេញសំឡេងរបស់អ្នកប្រសើរឡើង។
  • ការបណ្តុះបណ្តាលនិងការឡើងកំដៅសាច់ដុំនៃបរិធាន articular ។ លំហាត់ប្រាណប៉ះពាល់ដល់សាច់ដុំនៃអណ្តាត ថ្គាម បបូរមាត់។
  • លំហាត់បញ្ចេញសំឡេងជួយឱ្យបញ្ចេញសំឡេងនីមួយៗ។
  • ការគ្រប់គ្រងអារម្មណ៍។ ពណ៌​អារម្មណ៍​នៃ​អ្វី​ដែល​ត្រូវ​បាន​និយាយ, intonation, គឺ​មិន​សំខាន់​តិច​ ល​ក្ខ័​ខ​ណ្ឌ័​ល្អ សរីរាង្គនិយាយ.
  • សុន្ទរកថាទេសភាពនឹងជួយអភិវឌ្ឍវចនានុក្រម សំឡេងនឹងកាន់តែខ្លាំង កាន់តែរីករាយ កាន់តែមានពន្លឺ។
  • ឧបករណ៍បំពងអណ្តាតត្រូវបានរចនាឡើងជាពិសេសដើម្បីកែបញ្ហានៃការនិយាយ។ អ្នកត្រូវជ្រើសរើសឃ្លា ឬខគម្ពីរដែលកែតម្រូវសំឡេង "ខ្សោយ" ហើយអនុវត្តការបញ្ចេញសំឡេង។

តើអ្វីជាម្សៅ

អណ្ដាត​អណ្ដាត​ជា​ប្រយោគ​ខ្លី ឬ​សូរសព្ទ​ដែល​ពិបាក​និយាយ។ អត្ថបទរួមបញ្ចូលគ្នា សំឡេងដូចគ្នា។ប៉ុន្តែនៅក្នុងពាក្យជាមួយ អត្ថន័យផ្សេងគ្នា. កំណាព្យ និងប្រយោគ អរគុណចំពោះ rhyme និងអត្ថន័យ ងាយស្រួលចងចាំ បណ្តុះបណ្តាល diction និងអភិវឌ្ឍការនិយាយ។

គោលបំណង​នៃ​ការ​បំប្លែង​អណ្ដាត​គឺ​ការ​អភិវឌ្ឍ​ការ​និយាយ និង​ការ​កែ​លម្អ​ការ​និយាយ។ Pitchers ត្រូវបានរកឃើញនៅក្នុង ទម្រង់កំណាព្យនិងនៅក្នុង prose ។ ប្រភេទទីមួយគឺមានប្រជាប្រិយភាពជាងដោយសារតែភាពងាយស្រួលនៃការចងចាំ។

ការចាត់ថ្នាក់នៃអណ្តាតមានភាពខុសគ្នា៖

  • សាមញ្ញ។
  • ស្មុគស្មាញ។
  • លឿន។
  • វែង។
  • ប្រជាជន។
  • ទារក។
  • សម្រាប់មនុស្សពេញវ័យ។
  • អណ្តាតរមួល - សុភាសិត។

ច្រៀង​គ្រវី​អណ្តាត

ដើម្បីកែលម្អការនិយាយ វីដេអូ និងការបង្វិលអណ្តាតក្នុងទម្រង់ជាបទចម្រៀងត្រូវបានប្រើប្រាស់។ គួរឱ្យកត់សម្គាល់ជាពិសេសគឺពាក្យនៃបទចម្រៀងរបស់ Harry Topor "លំហាត់សម្រាប់ Diction" ដែលក្នុងនោះការរួមបញ្ចូលគ្នាដ៏ស្មុគស្មាញនិងចម្រុះនៃសំឡេងអាចត្រូវបានតាមដាន។ លំហាត់ Harry Ax សម្រាប់ diction - គ្រាន់តែជាធាតុតូចមួយនៃការច្នៃប្រឌិតរបស់អ្នកសំដែង។ វាមិនងាយស្រួលទេក្នុងការប្រកាសអត្ថបទបែបនេះ ដូច្នេះតាមរយៈការបញ្ចេញសំឡេងនៃបទចម្រៀង អ្នកអាចកែលម្អការនិយាយបានយ៉ាងឆាប់រហ័ស និងមានប្រសិទ្ធភាព។

អត្ថបទ​ក្នុង​ទម្រង់​ជា​បទ​ចម្រៀង​បង្វឹក​ការ​គ្រប់​គ្រង​សំឡេង​ផ្ទាល់​ខ្លួន​របស់​វា ​និង​សំឡេង។ ការច្រៀងមានឥទ្ធិពលមិនត្រឹមតែលើ ឧបករណ៍និយាយ. វាផ្តល់នូវការផលិតអរម៉ូន endorphins រីករាយ, ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវការដកដង្ហើម, ស្ថានភាពនៃទ្រូង, សាច់ដុំបេះដូងនិង larynx ។ ផលវិបាកនៃការអភិវឌ្ឍនៃសរីរាង្គដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការបង្កើតការនិយាយគឺជាការនិយាយដ៏ល្អ។ អត្ថបទចម្រៀងក្នុងទម្រង់ជាបទចម្រៀងធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវស្ថានភាពផ្លូវកាយ និងអារម្មណ៍របស់មនុស្ស។

វីដេអូបម្រើជាជំនួយការមើលឃើញក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ការនិយាយ។ នេះបង្ហាញពីដំណើរការត្រឹមត្រូវនៃសរីរាង្គនិយាយ។ វីដេអូនឹងជួយអ្នកធ្វើលំហាត់ពិសេសបានត្រឹមត្រូវ។ មានគោលបំណងធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវវចនានុក្រម។

រមួលអណ្តាតសាមញ្ញ

ការ​ប្រើ​អណ្តាត​បែបនេះ​ច្រើនតែ​ប្រើ​សម្រាប់​ការ​អភិវឌ្ឍ​ការ​និយាយ​ចំពោះ​កុមារ​ទើប​ចេះ​ដើរតេះតះ និង​ក្មេង​ចាស់។ សម្រាប់មនុស្សពេញវ័យ ប្រភេទអាយុពួកគេស្រាលពេក។ អក្សរសំខាន់បំផុតសម្រាប់ការកែលម្អការបញ្ចេញសំឡេងគឺអក្សរ "P" និងការស្រែកហ៊ោ ពីព្រោះពិការភាពនៃការនិយាយទូទៅបំផុតចំពោះកុមារត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងព្យញ្ជនៈទាំងនេះ។ ឧទាហរណ៍:

  • ស្មៅក្នុងទីធ្លា អុសលើស្មៅ។ កុំកាប់ឈើលើស្មៅ។
  • រូបគំនូរខ្មៅងងឹតចំនួនបួនកំពុងគូររូបដោយទឹកថ្នាំខ្មៅ។
  • តើនេះជាអាណានិគមមែនទេ? - ទេ នេះមិនមែនជាអាណានិគមនិយមទេ ប៉ុន្តែអាណានិគមនិយម!
  • សត្វកង្កែប​ធាត់​មួយ​ក្បាល​បាន​សម្រាល​កូន​មេ​ផ្ចិត​មួយ ពស់​ស្មៅ​ធាត់​ពីរ​ក្បាល​ដេក​ក្នុង​ភក់។

ការរមួលអណ្តាតដ៏ស្មុគស្មាញ

ប្រើសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលវចនានុក្រម។ សារៈសំខាន់ជាពិសេសគឺអត្ថបទនៃអណ្តាតដែលប្រើដើម្បីកែលម្អការនិយាយរបស់អ្នកនិយាយ។ នៅក្នុងភាសាណាមួយមានពាក្យដែលពិបាកបញ្ចេញសំឡេងសូម្បីតែនៅក្នុងព្យាង្គ។ នៅទីនេះ អណ្ដាតរមួលមកជួយសង្គ្រោះ។ ការនិយាយឡើងវិញនូវឃ្លាមួយជាមួយនឹងការរួមបញ្ចូលគ្នានៃសំឡេងដែលមិនអាចបញ្ចេញសំឡេងជាមួយ ល្បឿនអតិបរមានឹងជួយក្នុងការបញ្ចេញសំឡេងរឹងរូសតាមពេលវេលាដោយស្វ័យប្រវត្តិ ស្អាត និងស្អាត។

  • នៅខាងឆ្វេងគឺជាកងទ័ពរបស់យើង។ នៅខាងស្តាំគឺជាកងទ័ពរបស់យើង។ ហើយម្តាយរុស្ស៊ីត្រូវបានសង្គ្រោះដោយការប្រយុទ្ធ។
  • ប្តីនៅ Tver ប្រពន្ធនៅមាត់ទ្វារ។
  • មាន​ឡូយ​នៅ​លើ​ភ្នំ ខ្ញុំ​នឹង​ចេញ​ទៅ​លើ​ភ្នំ ហើយ​តម្រង់​បាវ។
  • វាគ្មានន័យទេក្នុងការយល់អត្ថន័យដោយគំនិតមិននឹកស្មានដល់!

ឧទាហរណ៍​នៃ​ការ​សរសេរ​ភាសា​ស្មុគ្រ​ស្មាញ​សម្រាប់​មនុស្ស​ពេញ​វ័យ​គឺ​ជា​ខ្លឹមសារ​នៃ​បទ​ចម្រៀង Harry Ax Exercises សម្រាប់​និយាយ។

សម្រាប់មនុស្សពេញវ័យឬកុមារ

ការបែងចែកអណ្តាតទៅជាមនុស្សពេញវ័យ និងកុមារគឺមានលក្ខខណ្ឌ។ ភាពខុសគ្នាត្រូវបានគេសង្កេតឃើញនៅក្នុងខ្លឹមសារ និងគោលការណ៍នៃការបង្កើតអត្ថបទ។

អ្នកឯកទេសដោយគុណធម៌នៃវិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការបញ្ចេញសំឡេងត្រឹមត្រូវ និងភាពបរិសុទ្ធនៃការនិយាយ ណែនាំជាឯកច្ឆ័ន្ទឱ្យរៀន និងបញ្ចេញភាសាសុទ្ធ ដើម្បីកែលម្អការនិយាយ។

ការកែអណ្ដាតមនុស្សពេញវ័យមិនមានបំណងដើម្បីកំសាន្ដដល់មនុស្សម្នាក់នោះទេ ការសង្កត់ធ្ងន់ចម្បងនៃខ្លឹមសារ និងប្លង់របស់វា គឺផ្តោតលើការកែលម្អការនិយាយ។ ឧទាហរណ៍​នៃ​អណ្ដាត​ទំនើប​សម្រាប់​មនុស្ស​ពេញវ័យ៖ "ខ្ញុំ​ជា​មនុស្ស​មាន​កូន ខ្ញុំ​អាច​ស្តោះ​ទឹកមាត់​និង​ហៀរ​ទឹកមាត់"។

ច្បាប់នៃការបញ្ចេញសំឡេង

នៅដើមថ្នាក់ អ្នកត្រូវនិយាយឡើងវិញបន្តិចម្តងៗនូវព្យាង្គ twister អណ្តាតខាងស្តាំ. បន្តិចម្ដងៗ ល្បឿននៃការបញ្ចេញសំឡេងកើនឡើង ហើយអត្ថបទត្រូវបានរៀនដោយបេះដូង។ នៅដើមមេរៀន អត្ថបទគួរតែត្រូវបានសរសេរនៅលើសន្លឹកក្រដាស ហើយព្យួរនៅកន្លែងដែលមើលឃើញ។ ដើម្បីរក្សាពួកគេនៅក្នុងភ្នែក។ នេះនឹងជួយសម្រួលដល់ការលេចចេញនូវទម្លាប់នៃការបញ្ចេញសំឡេង បង្កើនល្បឿននៃការទន្ទេញឃ្លា ឬ quatrain ។

គោលការណ៍ ថ្នាក់ដែលមានប្រសិទ្ធភាព:

  • សំឡេងទាំងអស់ត្រូវបានបញ្ចេញឱ្យច្បាស់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន ពាក្យ - យឺតៗ និងជាព្យាង្គ។
  • ការបញ្ចូល​អត្ថបទ​នៃ​អណ្តាត​ត្រូវបាន​ជួយ​ដោយ​ការ​បញ្ចេញ​សំឡេង​ច្បាស់​លាស់​ក្នុង​ការ​ខ្សឹប ឬ​ឈរ​នៅ​មុខ​កញ្ចក់។
  • និយាយអត្ថបទ សំឡេងផ្សេងគ្នានិងដោយសំឡេងផ្សេងគ្នា ពណ៌អារម្មណ៍.
  • ជាដំបូង ការយកចិត្តទុកដាក់គឺផ្តោតទៅលើការបញ្ចេញសំឡេងត្រឹមត្រូវ ហើយមានតែពេលនោះទេ អត្ថបទត្រូវបានធ្វើម្តងទៀតនៅក្នុង ល្បឿន​លឿន.
  • សមិទ្ធិផលនៃលទ្ធផលត្រូវបានសម្របសម្រួលដោយការនិយាយអត្ថបទរយៈពេលដប់នាទីពីប្រាំទៅដប់ដងក្នុងមួយថ្ងៃ។
  • អណ្តាតស្អាតគួរត្រូវបានផ្លាស់ប្តូររៀងរាល់ទសវត្សរ៍។ នេះនឹងអនុញ្ញាតឱ្យបរិធានសន្លាក់អភិវឌ្ឍបានស្មើៗគ្នា ហើយការប្រើសំឡេងថ្មីនឹងកាន់តែងាយស្រួល។
  • ដើម្បីធ្វើឱ្យស្មុគស្មាញអត្ថបទដែលនិយាយនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអនុវត្តក្នុងពេលដំណាលគ្នា។ លំហាត់ប្រាណ(រត់, លោត) ។

ភាពប្លែក ធម្មជាតិរបស់មនុស្ស- យកចិត្តទុកដាក់និងចងចាំអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលគួរឱ្យអស់សំណើចនិងមិនធម្មតា។ សម្រាប់ហេតុផលនេះ អណ្ដាត twisters បម្រើជាមធ្យោបាយដ៏ល្អបំផុតសម្រាប់ការកែលម្អ និងអភិវឌ្ឍការនិយាយ។

  • ផ្តល់ឱ្យ Kirkorov រើសយកសំបកចេញ។
  • ជាមួយនឹងការផ្ទុះមួយនៅឯពិធីសម្ពោធរបស់គ្រូបានកន្លងផុតទៅ។
  • គ្រូពេទ្យជំនាញខាងបាតដៃ និងគ្រូពេទ្យវះកាត់កំណត់លក្ខណៈរបស់ rickets ជាមួយនឹងភាពផុយស្រួយនៃឆ្អឹងខ្ចី និងក្រូម៉ូសូមរ៉ាំរ៉ៃ ហារ៉ាគីរី។

ការ​បំប្លែង​អណ្តាត​គឺជា​វិធីសាស្ត្រ​ចាស់​បំផុត និង​អាច​ចូល​ប្រើប្រាស់​បាន​បំផុត​ក្នុង​ការ​កែលម្អ​ការបញ្ចេញ​សំឡេង។ អ្នកអាចអនុវត្តដោយមានជំនួយពី rhymes គួរឱ្យអស់សំណើចជាមួយនឹងសំឡេងពិបាកក្នុងការបញ្ចេញសំឡេងនៅក្នុងវគ្គសិក្សាពិសេសនិងនៅផ្ទះដោយខ្លួនឯង។ តាមរយៈការសរសេរអត្ថបទបែបនេះឡើងវិញ អ្នកនឹងកែលម្អការនិយាយរបស់អ្នក និងលើកទឹកចិត្តខ្លួនឯង។ វាមិនមែនជារឿងចៃដន្យទេដែលនៅអតីតកាលដ៏ឆ្ងាយ មនុស្សបានប្រមូលផ្តុំគ្នានៅពេលល្ងាច ហើយមានភាពសប្បាយរីករាយដោយនិយាយឮៗនូវអត្ថបទបែបកំប្លែងនៃអណ្តាត twisters ។

យើងបង្ហាញជូនអ្នកនូវជម្រើសនៃភាសារុស្សី twisters សម្រាប់កុមារ និងមនុស្សពេញវ័យពីរឿងព្រេងនិទាន ដែលប្រើដើម្បីអនុវត្តការបញ្ចេញសំឡេង សំឡេងផ្សេងៗ. ពួកគេត្រូវបានគេហៅផងដែរថា "rhymes បណ្តុះកូនរបស់រុស្ស៊ី" ។ អណ្ដាត​ដ៏​ល្អ​បំផុត​រមួលសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ការនិយាយ និងការបណ្តុះបណ្តាលវចនានុក្រម។

ការអភិវឌ្ឍន៍សំឡេង៖
b, p, c, f, d, k, e, t, x

1. ខ្ញុំទទួលបានសណ្តែក។
2. Vakul បាញ់​ស្ត្រី​ម្នាក់, Vakul ស្ត្រី​បាន​បាញ់​នាង.
3. ពីក្ដាប់នៃក្ដាប់ ធូលីហើរពាសពេញវាល។
៤.គោ​ឈ្មោល គោ​ល្ងង់ គោ​មាត់​ស គោ​ល្ងង់។
5. មួកនៅលើមួក, មួកនៅក្រោមមួក។
ខ. ថល វ៉ាវីឡា បោះ​ចំបើង​យ៉ាង​សប្បាយ។
7. នៅជិតបង្គោលជួង ជិតខ្លោងទ្វារមានខ្យល់កួច។
8. Jackal បានដើរ, jackal galloped ។
9. ទិញ kipu pik ទិញ kipu pik ។ ទិញ​ចង្រ្កាន​បាយ ទិញ​ដុំ​ពក​។
10. Cook Peter ចម្អិន Pavel ។ ពេត្រុសហែល Pavel ហែល។
11. អ្នកតម្បាញត្បាញក្រណាត់សម្រាប់ក្រម៉ារបស់ Tanya ។
12. នាវាដឹកទឹកកំពុងដឹកទឹកពីក្រោមការផ្គត់ផ្គង់ទឹក។

13. ក្បាលរបស់យើងនៅលើក្បាលរបស់អ្នកនៅលើក្បាលរបស់អ្នកនៅលើក្បាលរបស់អ្នក។
14. ដើម្បី sexton របស់អ្នក sexton របស់យើងមិនអាចត្រូវបានគេអាក់អន់ចិត្ត, មិន reaffended; sexton របស់យើងនឹងឧបត្ថម្ភ sexton របស់អ្នកឡើងវិញ ឧបត្ថម្ភឡើងវិញ។
15. មានកំរាលពូកមួយ ។
16. នៅក្នុងវាល Frosya កំពុងហោះហើរ millet Frosya យកស្មៅចេញ។
17. ក្តាម​ធ្វើ​តុង​សម្រាប់​ក្តាម។ ក្តាម​ឲ្យ​តុង​ទៅ​ក្តាម : ហៃ​មាន​តុង​ក្តាម​ប្លន់ !
18. ម្ជុលរបស់ដើមឈើកំពុងពុះ។
19. Cuckoo បានទិញក្រណាត់មួយ។ ដាក់លើក្រណាត់ cuckoo ។ កំប្លែងម្លេះ!
20. beavers ទាំងអស់គឺល្អចំពោះ beavers របស់ពួកគេ។ Beavers យកសណ្តែកសម្រាប់កូនរបស់ពួកគេ។ ជួនកាល Beavers រំភើប beavers ដោយផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវសណ្តែក។
21. Pankrat Kondratov ភ្លេច Jack ហើយបើគ្មាន Jack Pankrat មិនអាចលើកត្រាក់ទ័រនៅលើខិត្តប័ណ្ណបានទេ។ ហើយត្រាក់ទ័រកំពុងរង់ចាំនៅលើខិត្ដប័ណ្ណសម្រាប់ Jack ។
22. មាននំទឹកឃ្មុំនៅលើទឹកឃ្មុំ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនមានពេលសម្រាប់នំទឹកឃ្មុំទេ។
23. Prokop មក, dill ឆ្អិន, Prokop ឆ្វេង, dill ឆ្អិន; ដូចជា dill ឆ្អិននៅក្រោម Prokop ដូច្នេះ dill ឆ្អិនដោយគ្មាន Prokop ។
24. មានបូជាចារ្យបីនាក់, បូជាចារ្យ Prokopiy បី, Prokopyevich បីនាក់និយាយអំពីបូជាចារ្យ, អំពី Prokopiy-បូជាចារ្យ, អំពី Prokopyevich ។
25. ថ្ងៃមួយ ខ្លាចខ្នុរ ឃើញសេកនៅគុម្ពោត ហើយសេកនោះនិយាយថា៖ អ្នកខ្លាចខ្នុរ ប៉ុប ខ្លាចតែខ្នុរ ប៉ុប ខ្លាចក្នុងគុម្ពោត កុំខ្លាចសេក។
26. អាបធ្មប់​ធ្វើ​ការ​ក្នុង​ជង្រុក​ជាមួយ​នឹង​អ្នក​ប្រាជ្ញ។
27. Bombardier បានទម្លាក់គ្រាប់បែកលើនារីវ័យក្មេងជាមួយ bonbonnieres ។
28. Feofan Mitrofanch មានកូនប្រុសបីនាក់ Feofanych ។
29. ព្រះចៅផារ៉ោនចូលចិត្តត្បូងកណ្តៀងត្រូវបានជំនួសដោយត្បូងពេជ្រ។
30. Rhododendrons ពី arboretum ផ្តល់ដោយឪពុកម្តាយ។
31. សត្វក្អែកមួយក្បាលអង្គុយលើដើមឈើ ហើយសត្វចង្រៃនៅលើមែកឈើ។
32. បងប្រុស Brit Klim បងប្រុស Brit Gleb បងប្រុស Ignat ពុកចង្ការ។
33. Crested laughs សើចដោយសើច។

ការអភិវឌ្ឍន៍សំឡេង៖
r, l, m, n

34. អ្នកមិនអាចនិយាយច្រើនហួសហេតុពេកទេ គឺអ្នកមិនចេះនិយាយច្រើនពេកទេ។
35. នៅក្នុងទីធ្លាខាងក្រោយរបស់យើង អាកាសធាតុបានសើម។
៣៦.ជាង​ឈើ​ពីរ​នាក់ ជាង​កាប់​ឈើ​ពីរ​នាក់​និយាយ​អំពី​តូប អំពី​វ៉ាកា អំពី​ប្រពន្ធ​ម៉ារីណា។
37. Klara-kralya crept ទៅទ្រូង។
38. មេបញ្ជាការនិយាយអំពីវរសេនីយ៍ឯក អំពីវរសេនីយ៍ឯក អំពីវរសេនីយ៍ទោ អំពីវរសេនីយ៍ទោ អំពីវរសេនីយ៍ទោ អំពីវរសេនីយ៍ទោ អំពីវរសេនីយ៍ទោ អំពីសញ្ញា និងអំពីទង់ជាតិ អំពី អនុសេនីយឯក ប៉ុន្តែនៅស្ងៀមចំពោះអនុសេនីយ៍ឯក។
39. មានស្មៅក្នុងទីធ្លា អុសលើស្មៅ - អុសមួយ អុសពីរ អុសបី។ កុំកាប់ឈើលើស្មៅ។
៤០- អុសក្នុងទីធ្លា អុសនៅខាងក្រោយទីធ្លា អុសក្នុងទីធ្លាទទឹង ទីធ្លាអុសនឹងមិនសមទេ ត្រូវបណ្តេញអុសទៅទីធ្លាឈើ។
៤១.នៅ​ទីធ្លា​មេម៉ាយ​វ៉ា​វ៉ា​រ៉ា មាន​ចោរ​២​នាក់​លួច​អុស ស្ត្រី​មេម៉ាយ​ខឹង​ដក​អុស​ដាក់​ក្នុង​ជង្រុក ។
42. ខ្ញុំបានរាយការណ៍ប៉ុន្តែមិនបានរាយការណ៍ទេខ្ញុំបានរាយការណ៍ប៉ុន្តែរាយការណ៍។
43. ស្រមុកជ្រូកមុខពណ៌ស ច្រមុះស្រួច; ខ្ញុំបានជីកពាក់កណ្តាលទីធ្លាជាមួយច្រមុះរបស់ខ្ញុំជីកជីក។
44. ធ្វើបានល្អ ញ៉ាំនំប៉ាវសាមសិបបីជាមួយនំ ប៉ុន្តែទាំងអស់ជាមួយឈីក្រុម Fulham ។
៤៥ កប៉ាល់សាមសិបបី តោងជាប់ ចាប់មិនបាន។
46. ​​នៅលើរាក់ យើងខ្ជិលចាប់ burbot ។ នៅលើរាក់យើងខ្ជិលចាប់ tench ។ តើ​អ្នក​មិន​បាន​បន់ស្រន់​សុំ​សេចក្ដី​ស្រឡាញ់ ហើយ​ហៅ​ខ្ញុំ​ចូល​ទៅ​ក្នុង​អ័ព្ទ​មាត់​ទន្លេ​ទេ?
47. Karl បានលួចផ្កាថ្មពី Clara ហើយ Clara បានលួច clarinet ពី Karl ។
48. ម្ចាស់ក្សត្រី Clara ដាក់ទណ្ឌកម្មយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ Charles ចំពោះការលួចផ្កាថ្ម។
49. Karl ដាក់ធ្នូនៅលើទ្រូង។ ក្លារ៉ាកំពុងលួចខ្ទឹមបារាំងពីទ្រូង។
50. បាញ់សម្រាប់ quails និង grouse ខ្មៅ។
51. ម្តាយ Romasha បានផ្តល់ whey ពីទឹកដោះគោ curdled ។
52. ប្រាប់ខ្ញុំអំពីការដើរទិញឥវ៉ាន់។ ចុះការទិញវិញ? អំពីការដើរទិញឥវ៉ាន់ អំពីការទិញទំនិញ អំពីការទិញរបស់អ្នក។
53. មួកមួយត្រូវបានដេរប៉ុន្តែមិននៅក្នុងរចនាប័ទ្មមួកមួយ; កណ្តឹងត្រូវបានចាក់ ប៉ុន្តែមិនមានលក្ខណៈដូចកណ្តឹងទេ។ វាចាំបាច់ក្នុងការបិទគម្រប, មួកឡើងវិញ, វាចាំបាច់ក្នុងការបិទកណ្ដឹងឡើងវិញ, កណ្ដឹងឡើងវិញ។
54. ពិធីការមួយត្រូវបានកត់ត្រាដោយពិធីការមួយ។
55. នៅ Frol's Frol កុហក Lavr ។ ខ្ញុំនឹងទៅ Lavra ទៅ Frol Lavra Navra ។
56. ស្តេចឥន្ទ្រី។
57. អ្នកនាំសំបុត្រវ៉ាជាងអ្នកនាំសំបុត្រនៅក្នុងកន្លែងយកថ្ម។
58. ម៉ាឡាយ៉ា ជេរទឹកដោះ ព្រឺសម្បុរ តែមិនព្រឺរោម។
59. អ្នកគ្រប់គ្រងចរាចរណ៍ Ligurian គ្រប់គ្រងនៅ Liguria ។
60. តើអ្នកបានស្រោចទឹកផ្កាលីលីទេ? ធ្លាប់ឃើញ Lydia ទេ? ពួកគេបានស្រោចទឹកផ្កាលីដាបានឃើញលីឌា។
61. អ្នកនាំសារចេញពីសាលបានឆេះ។
62. ចាន Thaler ឈរ។
63. ទៅកងទ័ព ដូច្នេះយកដើមត្រែង។
64. អ្នកសំភាសន៍អ្នកសំភាសន៍។
65. Libretto ដោយ Rigoletto ។
66. Polkan របស់យើងពី Baikal lakal ។ Polkan lapped ប៉ុន្តែ Baikal មិនលូតលាស់រាក់ទេ។
67. យើងបានញ៉ាំ, បរិភោគ ruffs នៅ spruce, ពួកគេស្ទើរតែបរិភោគពួកគេ។
68. ម៉ាក់មិនទុកសាប៊ូទេ។ ម្តាយរបស់មីលូលាងសាប៊ូជាមួយសាប៊ូ។ Mila មិនចូលចិត្តសាប៊ូទេ Mila ទម្លាក់សាប៊ូ។
69. នៅក្នុងភាពងងឹត, crayfish ធ្វើឱ្យមានសំលេងរំខាននៅក្នុងការប្រយុទ្ធមួយ។
70. ត្រាក់ទ័រ រញ៉េរញ៉ៃនៅលើផ្លូវនៅពេលព្រឹក។
71. បរិភោគក្នុង rye ប៉ុន្តែកុំ rye នៅក្នុង rye ។
៧២.ឥន្ទ្រី​លើ​ភ្នំ ឥន្ទ្រី​ក្រោម​ស្លាប។
73. នៅលើភ្នំ Ararat Varvara កំពុងរើសផ្លែទំពាំងបាយជូរ។
74. ពីក្រោម Kostroma ពីក្រោមតំបន់ Kostroma បុរសបួននាក់កំពុងដើរ។ ពួកគេបាននិយាយអំពីការដេញថ្លៃ ប៉ុន្តែអំពីការទិញ អំពីធញ្ញជាតិ និងអំពីគ្រាប់ធញ្ញជាតិរង។
75. កាពីទែនជាមួយកាពីទែន កាពីទែនជាមួយកាពីទែន។
76. ទួរគីជក់បំពង់មួយ កេះកេះគ្រាប់ធញ្ញជាតិ។ កុំជក់បារី, ទួរគី, បំពង់, មិន peck, កេះ, grits ។
77. ហើយខ្ញុំមិនដល់ការឈឺ។

ការអភិវឌ្ឍន៍សំឡេង៖
h, s, f, w, h, u, c

78. នៅសេនយ៉ានិងសាន់យ៉ាក្នុងសំណាញ់ត្រីមានពុកមាត់។
79. សត្វតិរច្ឆានមិនមានពុកមាត់ មិនមែនពុកមាត់ទេ គឺពុកមាត់។
80. សែនកាកំពុងដឹក Sanka និង Sonya នៅលើ sled ។ Sledge lope, Senka ពីជើងរបស់គាត់, Sanka នៅចំហៀង, Sonya នៅថ្ងាស, ទាំងអស់នៅក្នុង snowdrift ។
81. Osip គឺស្អក ហើយ Arkhip គឺស្អក។
82. គាត់​មិន​ចង់​កាប់​កន្ត្រៃ​ជាមួយ scythe គាត់​និយាយ​ថា scythe គឺ scythe ។
83. ប្រាំពីរនៅក្នុង sleigh អង្គុយខ្លួនឯង។
84. ពីរាងកាយទៅរាងកាយគឺលើសចំណុះនៃឪឡឹក។ នៅ​ក្នុង​ព្យុះ​ផ្គរ​រន្ទះ​នៅ​ក្នុង​ភក់​ពី​បន្ទុក​នៃ​ផ្លែ​ឪឡឹក​រាងកាយ​បាន​ដួល​រលំ​។
85. ផ្លុំកញ្ចែដោយខ្លុយ។
86. អ្នករដ្ឋធម្មនុញ្ញភ័យត្រូវបានគេរកឃើញ assimilated នៅក្នុង Constantinople ។
87. សាសាដើរតាមផ្លូវហាយវេហើយបឺតស្ងួត។
88. ក្អែកក្រៀមស្វិត ក្អែកក្រៀមស្វិត។
89. កណ្ដុរសែសិបបានដើររកសែសិបកាក់ កណ្ដុរអាក្រក់ពីររកបានពីរកាក់នីមួយៗ។
90. សត្វកណ្ដុរដប់ប្រាំមួយបានដើរ ហើយប្រាំមួយបានរកឃើញកាក់ ហើយសត្វកណ្ដុរដែលអាក្រក់ជាងនេះ ស្រែកថ្ងូរជុំវិញសម្រាប់កាក់។
91. ជញ្ជីង Pike, bristles ingot ។
92. មួយភាគបួននៃពារាំងដោយគ្មានដង្កូវនាង។
93. ឧប្បត្តិហេតុជាមួយចៅហ្វាយនាយ។
94. នាំមុខជាមួយអ្នកដាក់ពាក្យ។
95. Constantine បានបញ្ជាក់។
96. hedgehog មាន hedgehog មួយ ពស់ មាន ពស់ ។
97. វាគួរឱ្យខ្លាចសម្រាប់ beetle រស់នៅលើឆ្កេញីមួយ។
98. កូនឆ្កែពីរក្បាល ថ្ពាល់ទៅថ្ពាល់ ច្របាច់ជក់នៅជ្រុង។
99. ឥត​ប្រយោជន៍​ទេ សត្វ​កុក​ព្យាយាម​ច្របាច់​ដើម​ទ្រូង។
100. beetle buzzing, buzzing, ប៉ុន្តែ​មិន​វិល.


អណ្តាតរមួលជាធម្មតា ឃ្លាខ្លីអត្ថបទតូចដែលជាប្រយោគ ឬសំណុំនៃប្រយោគដែលបង្កើតឡើងដោយច្បាប់វាក្យសម្ព័ន្ធ ភាសាជាក់លាក់និងកន្លែងដែលបន្សំនៃសំឡេងត្រូវបានផ្ទុក ដែលបង្កការលំបាកក្នុងការបញ្ចេញសំឡេងយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ ទម្រង់​នៃ​អណ្ដាត​អាច​ត្រូវ​បាន​បំប្លែង (ជា​ខគម្ពីរ) ឬ​មិន​ត្រូវ​បាន​គេ​សូត្រ។

អណ្ដាត​រមួល​អណ្ដាត ដែល​គេ​និយម​ហៅ​ថា​អណ្ដាត​អណ្ដាត (ជួនកាល​សូម្បី​តែ​អណ្ដាត​ញឹក​ញាប់) ឬ​អណ្ដាត​រមួល​អណ្ដាត បាន​បង្ហាញ​ខ្លួន​នៅ​ក្នុង​ប្រទេស​រុស្សី​ជា​តូច។ ប្រភេទប្រជាប្រិយសម្រាប់កុមារ និងមនុស្សពេញវ័យ។ តាំងពីបុរាណកាលមក “និយាយលឿន” មានន័យថា ការបញ្ចេញសំឡេងដ៏ស្មុគស្មាញបំផុត ឬពាក្យវែងៗយ៉ាងរហ័ស ច្បាស់លាស់ និងត្រឹមត្រូវ មានភាពទាក់ទាញ។ ល្បែងប្រជាប្រិយក្នុង​នោះ​វាគ្មិន​ដែល​ប៉ិនប្រសប់ រហ័សរហួន និង​ប៉ិនប្រសប់​បំផុត​បាន​ចូល​រួម​ប្រកួត។ ការរមួលអណ្តាតរបស់រុស្សីគឺពិបាក ពេលខ្លះវាពិបាកក្នុងការបញ្ចេញសំឡេងបន្សំមួយចំនួន ហើយមិនមែនគ្រាន់តែបញ្ចេញសំឡេងរមួលអណ្តាតក្នុងល្បឿនដ៏លឿននោះទេ ធ្វើម្តងទៀតច្រើនដង។

វា​គឺ​ជា​ឧបករណ៍​បំពង​អណ្តាត​ដែល​បញ្ចេញ​សំឡេង​ថា "អ្នក​អាច​បំបាក់​អណ្ដាត​របស់​អ្នក" ដែល​ជា​លំហាត់​ដ៏​ល្អ​សម្រាប់​ការ​អភិវឌ្ឍ​វេយ្យាករណ៍ និង​ជំនាញ​សំឡេង​ផ្សេងទៀត។ អធិប្បាយដែលអ្នកអាចអានអំពីនៅក្នុង . ហើយពួកវាត្រូវបានប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយមិនត្រឹមតែដោយឪពុកម្តាយដែលចង់ធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវវចនានុក្រមរបស់កុមារប៉ុណ្ណោះទេ បង្រៀនពួកគេឱ្យបញ្ចេញសំឡេងឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ ភាសា​កំណើតប៉ុន្តែក៏មានដោយតារាសម្តែងអាជីព អ្នកផ្សព្វផ្សាយ ពិធីករទូរទស្សន៍ អ្នកនយោបាយ ដើម្បីអភិវឌ្ឍជំនាញនិយាយ។

ការរមួលអណ្តាតត្រូវបានគេចាត់ទុកថាខ្លាំងណាស់ វិធីសាស្ត្រមានប្រសិទ្ធភាពបណ្តុះ​បណ្តាល​ការ​បញ្ចេញ​សំឡេង កម្ចាត់​អណ្តាត​ចង​អណ្តាត ពិការ​ការ​និយាយ រួម​ចំណែក​ដល់​ការ​អភិវឌ្ឍ ការនិយាយត្រឹមត្រូវ។. អ្នកគួរតែហ្វឹកហាត់ការបញ្ចេញសំឡេងនៃអណ្តាតជាដំណាក់កាល៖ ដើម្បីសម្រេចបាន។ ប្រសិទ្ធិភាពល្អបំផុតអណ្តាត twister ត្រូវបានបញ្ចេញសំឡេងយ៉ាងច្បាស់ និងយឺតៗ បន្ទាប់មក បង្កើនល្បឿនបន្តិចម្តងៗ និងកែតម្រូវការនិយាយ និងការភ្ជាប់។

ជារឿយៗការរមួលអណ្តាតត្រូវបានចាត់ថ្នាក់តាម លក្ខណៈពិសេសផ្សេងគ្នាជាធម្មតាបែងចែកអណ្តាត twisters ស្មុគ្រស្មាញ ឬពិបាក, វែង, ពិសេសសម្រាប់ diction, fast, folk, ហើយដូច្នេះនៅលើ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយនៅក្នុងអត្ថបទនេះនៅក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃអ្វីគ្រប់យ៉ាងការចាត់ថ្នាក់នឹងត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើមូលដ្ឋាននៃសម្លេងនិងការរួមបញ្ចូលគ្នានៃសម្លេងដែលកំពុងត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាល។ ជម្រើសនៃអណ្តាត twisters សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍនៃការនិយាយគឺអាស្រ័យលើ មនុស្សជាក់លាក់និងលក្ខណៈសូរសព្ទនៃវចនានុក្រមរបស់គាត់។ យកចិត្តទុកដាក់លើសំឡេងទាំងនោះ និងការបញ្ចូលគ្នានៃសំឡេង ការបញ្ចេញសំឡេងដែលបណ្តាលឱ្យអ្នកពិបាក។ អ្នកអាចជ្រើសរើសឧបករណ៍បំពងអណ្តាតដែលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីហ្វឹកហាត់សំឡេងដែលអ្នកត្រូវការ។

អណ្ដាត​រមួល​ដោយ​សំឡេង "ច"

[H] ថ្លង់ សំឡេងទន់ដែលមិនមានការផ្គូផ្គងសំឡេង និងសំឡេងរឹងជាភាសារុស្សី។ នៅពេលបញ្ចេញសំឡេងនេះ បបូរមាត់ត្រូវបានរុញទៅមុខបន្តិច ហើយរាងមូល ហើយធ្មេញក៏ត្រូវបានភ្ជាប់មកជាមួយគ្នាដែរ ប៉ុន្តែមិនទាំងស្រុងនោះទេ។ ខណៈពេលដែលចុងអណ្តាតត្រូវបានលើកទៅផ្នែកខាងមុខនៃក្រអូមមាត់រឹងនៅជិតមូលដ្ឋាននៃធ្មេញខាងមុខខាងលើ ខ្យល់យ៉ាងលឿនចូលទៅក្នុងគម្លាតលទ្ធផល បង្កើតជាសំឡេង [H] ជាមួយនឹងការរុញរបស់វា។ បញ្ហា​ក្នុង​ការ​បញ្ចេញ​សំឡេង​នេះ​ច្រើន​តែ​ជាប់​ពាក់ព័ន្ធ​នឹង​អ្វី​ដែល​គេ​ហៅ​ថា "lisp" ប៉ុន្តែ​វា​អាច​ដោះស្រាយ​បាន​យ៉ាង​មាន​ប្រសិទ្ធភាព។ នេះ​ជា​ឧទាហរណ៍​នៃ​អណ្ដាត​សម្រាប់​អនុវត្ត​ការ​បញ្ចេញ​សំឡេង [H]។

  • អ្នកផលិតនាឡិកា បិទភ្នែក ជួសជុលនាឡិកាឱ្យយើង។
  • យើងមានកូនមាន់មាសនៅក្នុងចង្ក្រាន។
  • Titmouse, titmouse - ប្អូនស្រីតូចរបស់ចាប។
  • អណ្តើក​មិន​ធុញ​ទេ អង្គុយ​មួយ​ម៉ោង​ជាមួយ​តែ​មួយ​ពែង។
  • សត្វចម្លែកលាក់វ៉ាលីមួយនៅក្រោមសាឡុង។

ហើយ​ក៏​មាន​អណ្ដាត​រមួល​ក្នុង​ទម្រង់​ជា​កំណាព្យ៖

  • មួយភាគបួននៃមួយម៉ោង siskin siskin
  • គាត់បានច្រៀង ditties នៅលើ Plyushchikha ។
  • ឆ្មាខ្មៅ, ចំលែកធំ
  • ឡើងលើដំបូលផ្ទះដើម្បីស្តាប់។

អណ្តាតរមួលដោយសំឡេង "sh"

[Ш] គឺជាព្យញ្ជនៈ, ថ្លង់, សំឡេងរឹង. នៅពេលបញ្ចេញសំឡេងនេះ កើតឡើងដូចខាងក្រោម៖ បបូរមាត់ទៅមុខ ហើយចុងអណ្តាតត្រូវបានលើកឡើងលើមេឃ (កាន់តែជិតទៅខាងមុខ ធ្មេញខាងលើ) ប៉ុន្តែមិនប៉ះពួកវាបង្កើតជាគម្លាត។ គែមចំហៀងនៃអណ្តាតត្រូវបានសង្កត់ទល់នឹងធ្មេញថ្គាមខាងលើ ដោយមិនឆ្លងកាត់ខ្យល់ដែលដកដង្ហើមចេញតាមជ្រុងម្ខាងៗ ដែលបង្កើតជាសំឡេង [Ш]។

នេះគឺជាឧបករណ៍បំពងអណ្តាតមួយចំនួនសម្រាប់បង្កើតការបញ្ចេញសំឡេង [Ш] ដែលទីមួយប្រហែលជាអណ្តាតដែលពេញនិយមបំផុត៖

  • សាសាបានដើរតាមមហាវិថី ហើយបឺតស្ងួត។
  • សាសា វាយ​មួក​ដោយ​កំហុស។
  • Cuckoo cuckoo បានទិញក្រណាត់មួយ។ Cuckoo ពាក់​ក្រណាត់​មួយ តើ​វា​គួរ​ឱ្យ​អស់​សំណើច​នៅ​ក្នុង​ក្រណាត់​មួយ​។

អណ្ដាត​រមួល​ដោយ​សំឡេង "អ៊ូ"

ដូចជា [H] សំឡេង [Щ] គឺថ្លង់ និងទន់។ នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃការបញ្ជាក់សំឡេង [Щ] គឺស្រដៀងគ្នាខ្លាំងណាស់នៅក្នុងការបញ្ចេញសំឡេងរបស់វា។ សំឡេង​ជា​គូ[Ш] ភាពខុសគ្នានោះគឺថា មិនមែនចុងអណ្តាតមិនគួរប៉ះក្រអូមមាត់រឹងនោះទេ ប៉ុន្តែផ្នែកកណ្តាលរបស់វា ខណៈពេលដែលចុងរបស់វាស្ថិតនៅត្រង់ធ្មេញខាងមុខខាងលើ។ នេះគឺជាឧទាហរណ៍ចំនួនបួននៃការបង្វិលអណ្តាតសម្រាប់ការអនុវត្តសំឡេង [Щ]៖

  • Koshcheya មិនត្រូវបានព្យាបាលដោយស៊ុបស្ពៃក្តោបទេ។
  • មំសាសីកំពុងលូនក្នុងព្រៃ - មំសាសីកំពុងស្វែងរកអាហារ។
  • កូនឆ្កែកំពុងអូសបន្ទះឈើចូលទៅក្នុងព្រៃ។
  • ខ្ញុំដុសកូនឆ្កែដោយប្រើជក់ ខ្ញុំគូសចំហៀងរបស់គាត់។

ហើយនេះគឺជាឧបករណ៍បំពងសំឡេងរួមបញ្ចូលគ្នាសម្រាប់ការហ្វឹកហាត់សំឡេងពីរ "u" និង "sh"៖

  • នៅក្នុងព្រៃនៃស្មៅកូរ, យើងនឹងយក sorrel ។

ឧបករណ៍បំពងសំឡេងសម្រាប់ការហ្វឹកហាត់ "l"

សំឡេង [L] ខ្លួនវាជាធម្មតាមិនបង្កឱ្យមានការលំបាកប្រសិនបើអ្នកមិនមាន ការបញ្ចេញសំឡេងបារាំង. ការ​បំប្លែង​អណ្តាត​ជាមួយ​សំឡេង​នេះ​គឺ​មាន​គោលបំណង​បង្កើត​ពាក្យ​ដដែលៗ​នៃ​ព្យាង្គ​ដែល [L] មានវត្តមាន។

  • ស្បែកជើងប៉ាតា ស្បែកជើងកំបោរ។
  • Polkan របស់យើងបានធ្លាក់ចូលទៅក្នុងអន្ទាក់។
  • តើ​ផ្កា​លីលី​បាន​ស្រោច​ទឹក​ឬ​ក៏​ផ្កា​លីលី​ក្រៀម​ស្វិត?

ឧបករណ៍បំពងសំឡេងសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាល "r"

សំឡេង [Р] ត្រូវបានប្រកាសយ៉ាងត្រឹមត្រូវដូចខាងក្រោម៖ ចុងអណ្តាតត្រូវបានលើកឡើងទៅក្រអូមមាត់ ហើយគែមក្រោយៗត្រូវបានចុចទល់នឹងថ្គាមខាងលើ។ ខ្យល់​បក់​កាត់​កណ្តាល​អណ្តាត​ដែល​ធ្វើ​ឱ្យ​វា​ញ័រ​ប្រឆាំង​នឹង alveoli (ធ្មេញ​មុខ​ខាងលើ)។ ខាង​ក្រោម​នេះ​ជា​អណ្ដាត​សម្រាប់​អនុវត្ត​សំឡេង [P] រួម​ជាមួយ​សំឡេង​ផ្សេង​ទៀត៖

  • មានស្មៅក្នុងទីធ្លា អុសលើស្មៅ កុំកាប់អុសលើស្មៅ !
  • ពួកគេបានកាត់រន្ធ - ពួកគេចាប់ត្រី។
  • ខ្ញុំកំពុងបើកឡានក្រិចឆ្លងទន្លេ គាត់ឃើញជនជាតិក្រិច - មានមហារីកនៅក្នុងទន្លេ។ គាត់​ដាក់​ដៃ​ជនជាតិ​ក្រិច​ចូល​ទន្លេ​មហារីក​សម្រាប់​ដៃ​ក្រិក tsap។
  • Carl បានលួចផ្កាថ្មពី Clara ហើយ Clara បានលួច clarinet ពី Carl ។

ជាការពិតណាស់ មានអណ្តាតជាច្រើនសម្រាប់អនុវត្តការបញ្ចេញសំឡេង និងសំឡេងផ្សេងទៀត លើសពីនេះ មានជម្រើសដ៏ស្មុគស្មាញ និងជាក់លាក់៖ លីហ្គូរី ស៊ីបបូឡេត និងផ្សេងៗទៀត។ អ្នកក៏អាចប្រើសូម្បីតែសៀវភៅធម្មតាសម្រាប់ការនិយាយអណ្តាត។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អ្វីៗទាំងអស់នេះគឺហួសពីវិសាលភាពនៃអត្ថបទនេះ ដែលមានបំណងចង់ឱ្យមានការស្គាល់គ្នាជាមួយនឹងអណ្តាតសម្រាប់អភិវឌ្ឍការនិយាយ និងវចនានុក្រម។ ប្រសិនបើអ្នកមានការលំបាកខ្លាំងក្នុងការបញ្ចេញសំឡេង សំឡេងជាក់លាក់បន្ទាប់មកអ្នកគួរតែទាក់ទងអ្នកឯកទេសដែលនឹងផ្គត់ផ្គង់អ្នក។ ការបញ្ចេញសំឡេងត្រឹមត្រូវ។. បើមិនដូច្នេះទេ អ្នកប្រថុយនឹងការរៀនការបញ្ចេញសំឡេងខុស ដែលពេលនោះនឹងពិបាកកែណាស់។

វចនានុក្រម គឺជាមធ្យោបាយនៃការបញ្ជូនមាតិកាអត្ថបទនៃការងារមួយ និងមួយនៃ មូលនិធិសំខាន់ៗ ការបង្ហាញសិល្បៈការបង្ហាញ រូបភាពតន្ត្រី
(ប្រសិនបើស្រៈមានការហោះហើរ ព្យញ្ជនៈនឹង "ហោះហើរ" បន្ទាប់ពីវា) ។

សម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាល ឧបករណ៍សំឡេងអ្នកច្រៀងគឺល្អណាស់ អណ្តាត Twisters. ខ្ញុំ​បាន​ជ្រើសរើស​ការ​កែ​អណ្ដាត​តូច​មួយ​សម្រាប់​អ្នក​ច្រៀង​ដោយ​មាន​មតិ​យោបល់។ ហៅថា វចនានុក្រមធំទូលាយនៅពេលដែលអ្នកច្រៀងប្រកាសអត្ថបទមិនមែនដោយចុងអណ្តាតទេ ប៉ុន្តែជាមួយនឹងអណ្តាតទាំងមូល រួមទាំងផ្នែកដែលក្រាស់បំផុតរបស់វា - ឫសនៃសំឡេងនេះគឺជាសំឡេងរដុប ជាមួយនឹងសម្លេង pharyngeal ខ្លាំង ចាប់តាំងពីការគាំទ្រសំឡេងពី diaphragm ត្រូវបានដកចេញ។ ហើយផ្ទេរទៅបំពង់កអ្នកចំរៀងបន្លឺឡើងជាមួយនឹងបំពង់ករីកធំ សម្លេងកាន់តែលឺខ្លាំង ប៉ុន្តែខុស វចនានុក្រមត្រូវបានអមដោយការបង្ខំសម្លេង មានឥទ្ធិពលអាក្រក់ដល់ការនិយាយ កាត់បន្ថយភាពឆ្លាតវៃក្នុងការនិយាយ ការបញ្ចេញសំឡេងរបស់ព្យញ្ជនៈមានភាពយឺតយ៉ាវ។ បង្កើតសំឡេងមិនពិត, បំបែកការបន្តនៃសំឡេងនាំមុខ, cantilena ។

បង់ ការយកចិត្តទុកដាក់ពិសេសដើម្បីគូសបញ្ជាក់យ៉ាងមុតស្រួចនៅក្នុងពាក្យនៃការបញ្ចប់ នេះធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវវចនានុក្រម ប៉ុន្តែម្តងទៀត យើងត្រូវចងចាំក្បួន៖ កុំពង្រីកព្យញ្ជនៈ កុំធ្វើឱ្យពួកវាធ្ងន់ ប៉ុន្តែធ្វើឱ្យពួកវាសកម្ម។

ព្យាយាម​បញ្ចេញ​សំឡេង​អណ្ដាត​បន្តិច​ម្ដងៗ​ក្នុង​មួយ​ដង្ហើម។

អណ្ដាតទាំងអស់មិនអាចនិយាយឡើងវិញបានទេ អ្នកមិនអាចនិយាយឡើងវិញបានទេ។

អណ្ដាត​ខ្វាច់​និយាយ​យ៉ាង​លឿន​និយាយ​រហ័ស
ថា​គ្រប់​អណ្ដាត​នឹង​និយាយ​ឡើង​វិញ
ប៉ុន្តែដោយនិយាយ គាត់បាននិយាយចេញមក
ដែលអ្នកមិនអាចនិយាយឡើងវិញនូវអណ្តាតទាំងអស់ អ្នកមិនអាចនិយាយឡើងវិញនូវអណ្តាតទាំងអស់!

អាវទ្រនាប់ជាមួយនឹងការបត់

គោ, គោ, ឆោតល្ងង់។
គោឆ្កួត។
បបូរមាត់របស់គោគឺត្រង់។

មួកត្រូវបានដេរប៉ុន្តែមិនយោងទៅតាមមួកទេ
កណ្តឹងត្រូវបានចាក់ចេញប៉ុន្តែមិនយោងទៅតាម Kololovsky ទេ។
វាចាំបាច់ក្នុងការរុំគម្រប
ចាំបាច់​ត្រូវ​ចុច​កណ្ដឹង​ឡើង​វិញ​ដើម្បី​កណ្ដឹង​ឡើង​វិញ។

អ្នក, កីឡា cricket, កីឡា cricket, កីឡា cricket,
រៀនឆ្លាក់ចង្រិត។

សាសាបានដើរតាមមហាវិថី ហើយបឺតស្ងួត។

ជនជាតិក្រិចជិះកាត់ទន្លេ
គាត់មើលឃើញក្រិក - មានមហារីកនៅក្នុងទន្លេ
បោះដៃក្រិកចូលទៅក្នុងទន្លេ
មហារីកដោយដៃរបស់ក្រិក tsap

សត្វពីងពាងធ្វើអង្រឹងសម្រាប់ខ្លួនវានៅជ្រុងមួយនៅលើពិដាន។
ដូច្នេះ​ហើយ​បាន​ជា​សត្វ​រុយ​ដូច​នោះ​បាន​ហើរ​នៅ​ក្នុង​អង្រឹង​មួយ​។

ប្រាប់ខ្ញុំអំពីការដើរទិញឥវ៉ាន់។
ចុះការទិញវិញ?
អំពីការដើរទិញឥវ៉ាន់, អំពីការដើរទិញឥវ៉ាន់

អំពីធញ្ញជាតិ និងអំពីគ្រាប់ធញ្ញជាតិ។

Carl បានលួចផ្កាថ្មពី Clara ហើយ Clara បានលួច clarinet ពី Carl ។

ប្រសិនបើ Carl មិនបានលួចផ្កាថ្មទេ Clara នឹងមិនលួច Clarinet ទេ។

ម្ចាស់ក្សត្រី Clara បានដាក់ទណ្ឌកម្មយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរដល់ Carl ចំពោះការលួចផ្កាថ្មរាជ

Cuckoo cuckoo បានទិញក្រណាត់មួយ។
Cuckoo ពាក់ក្រណាត់មួយ,
ដូចជា cuckoo នៅក្នុងក្រណាត់គឺគួរឱ្យអស់សំណើច។

ពី​ការ​ប៉ះទង្គិច​នៃ​ស្នាម​ប្រេះ ធូលី​ហើរ​ពាសពេញ​ទីវាល។

កប៉ាល់​សាមសិប​បី​បាន​ស្ទាក់​ចាប់​មិន​បាន​។

មិនមែនសមមិត្តជាសមមិត្តទេ គឺសមមិត្តនឹងសមមិត្ត។
ហើយសមមិត្តនោះជាសមមិត្ត ដែលគ្មានសមមិត្តគឺជាសមមិត្ត។

អ្នកតម្បាញត្បាញក្រណាត់នៅលើសម្លៀកបំពាក់របស់តាយ៉ា។

សត្វកណ្ដុរចំនួន 40 នាក់បានដើរដោយកាន់កាក់សែសិបកាក់ កណ្ដុរពីរដែលមានទំហំតូចជាងបានកាន់កាក់ពីរកាក់នីមួយៗ។

នៅថ្ងៃព្រហស្បតិ៍ទីបួននៅម៉ោងបួននិងមួយភាគបួន។
រូបគំនូរតូចដ៏ក្រៀមក្រំខ្មៅចំនួនបួនបានគូរគំនូរដោយទឹកថ្នាំពណ៌ខ្មៅជាមួយនឹងភាពស្អាតស្អំបំផុត។

Prokop បានមក - dill ឆ្អិន, Prokop ចាកចេញ - ឆ្អិន dill ។ ហើយជាមួយ Prokop, dill ឆ្អិនហើយដោយគ្មាន Prokop, dill ឆ្អិន។

មាន​សង្ឃ​បី​អង្គ
បូជាចារ្យ Prokopya បីនាក់,
បី Prokopevich,
យើង​បាន​និយាយ​អំពី​សង្ឃ
អំពីបូជាចារ្យ Prokop,
អំពី Prokopievich ។

Dybra គឺជាសត្វនៅក្នុងព្រៃនៃ tundra,
ដូចជាសត្វឃ្មុំ និងសត្វកន្ធាយ
សត្រូវរបស់ពស់វែកនិងម្សៅ
ត្រេកត្រអាល​ត្រេកអរ​នឹង​គ្រាប់​ដើម​តាត្រៅ ហើយ​កំទេច​របស់​ល្អ​ក្នុង​ទី​ជ្រៅ!

បន្ទរ - អណ្តាតរមួល

Wez ship caramel
កប៉ាល់​បាន​រត់​ចូល​ចត
និងនាវិកបីសប្តាហ៍
ពួកគេបានញ៉ាំ caramel aground ។

ស្មៅនៅក្នុងទីធ្លា
អុសនៅលើស្មៅ,
កុំកាប់ឈើ
នៅលើស្មៅនៃទីធ្លា។

ឌីជី, ឌីជីផ្តល់ឱ្យ
ឌីជី, ឌីជីផ្តល់ឱ្យ
ឌី-ជី, ឌី-ជី
ឌី-ជី, ឌី-ជី
ឌីជី, ឌីជីផ្តល់ឱ្យ។

Petya បានដើរ, ដើរ, ដើរ
ហើយខ្ញុំបានរកឃើញសណ្តែកមួយ។
ហើយសណ្តែកបានធ្លាក់ចុះ
រមៀលហើយបាត់
អូ - អូ - អូ - អូ - អូ
កន្លែងណាមួយដាំសណ្តែក។

គំនិត - គំនិត - គំនិត
គំនិត - គំនិត - គំនិត
នៅពេលនេះខ្យល់បានបក់បោក
ហើយខ្ញុំភ្លេចអ្វីដែលខ្ញុំកំពុងគិត។


ជាមួយគាត់ កូនជ្រូកបានលោតពីលើរបង
Ivan ដូចជាឈើមួយបានធ្លាក់ចូលទៅក្នុងវាលភក់។
ហើយ​កូន​ជ្រូក​ក៏​លង់​ទឹក​ដូច​ពូថៅ។
Ivan Toporyshkin បានទៅបរបាញ់
ជាមួយគាត់ កូនឆ្កែលោតដូចពូថៅ
Ivan បានធ្លាក់ចូលទៅក្នុងវាលភក់។
ហើយ​សត្វ​ជ្រូក​បាន​លោត​ពីលើ​របង​ក្នុង​ទន្លេ។
Ivan Toporyshkin បានទៅបរបាញ់
ជាមួយគាត់ កូនជ្រូកនៅក្នុងទន្លេបានធ្លាក់ចូលទៅក្នុងរបង។
អ៊ីវ៉ានដូចជាឈើមួយបានលោតពីលើវាលភក់។
ហើយសត្វខ្លាបានលោតទៅលើពូថៅ។

អណ្តាត Twisters

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីធ្វើការជាមួយពួកគេ?

1. នៅដើមដំបូង អ្នកអាចនិយាយអណ្តាតដែលអ្នកចូលចិត្តពីរទៅប្រាំដងក្នុងមួយថ្ងៃ ហើយធ្វើវាក្នុងទម្រង់នៃការសម្រាកកំប្លែងរយៈពេល 10 នាទី។

2. នៅពេលអនាគត សម្រាប់ភាពថ្មីថ្មោងនៃអារម្មណ៍ និងភាពទៀងទាត់នៃការហ្វឹកហាត់ អ្នកអាចបន្ថែមអណ្តាតថ្មីសម្រាប់ diction ។ វាជាការល្អប្រសើរជាងមុនដើម្បីបោះពុម្ពឱ្យពួកគេភ្លឺ អក្សរ​ធំនៅលើក្រដាសមួយ។

3. ប្រសិនបើអ្នកមិនរៀនជាមួយកូនទេ ប៉ុន្តែចង់កែលម្អវចនានុក្រមដោយខ្លួនឯង វាជាការល្អក្នុងការដាក់សន្លឹកជាមួយអត្ថបទនៅកន្លែងដែលទាក់ទាញការចាប់អារម្មណ៍របស់អ្នក - នៅជិតទូរស័ព្ទ កុំព្យូទ័រ កញ្ចក់ បង្អួច។ល។

4. អណ្តាតរមួលគួរត្រូវបានជំនួសជាទៀងទាត់ដោយថ្មី (ប្រហែលរៀងរាល់ 10 ថ្ងៃ)។ ដូច្នេះអ្នកនឹងមិនអនុញ្ញាតឱ្យរបស់អ្នក។ ឧបករណ៍ភ្ជាប់ស៊ាំទៅនឹងការបញ្ចេញសំឡេងដូចគ្នា។

5. សម្រាប់ខ្លួនអ្នក និងកូនរបស់អ្នក សូមជ្រើសរើសឧបករណ៍បំពងសំឡេងជាមួយនឹងអក្សរដែលមានបញ្ហាទាំងនោះ ដែលអ្នកត្រូវការដើម្បីធ្វើជាម្ចាស់។

មែនហើយឥឡូវនេះផ្នែកសប្បាយ! ជ្រើសរើស​អណ្ដាត​មួយ​ណា​ដែល​អ្នក​ចូលចិត្ត ហើយ​អនុវត្ត!

Feofan Mitrofanich មានកូនប្រុសបីនាក់គឺ Feofanich ។

កាពីទែន​ជាមួយ​ប្រធាន​ក្រុម, ប្រធាន​ក្រុម​ជាមួយ​ប្រធាន​ក្រុម។

សំណាញ់​ជាប់​ជា​ចំណង។

ពីរាងកាយទៅរាងកាយមានឪឡឹកលើសទម្ងន់។ នៅ​ក្នុង​ព្យុះ​ផ្គរ​រន្ទះ​នៅ​ក្នុង​ភក់​ពី​បន្ទុក​នៃ​ផ្លែ​ឪឡឹក​រាងកាយ​បាន​ដួល​រលំ​។

ខ្លាឃ្មុំរស់នៅលើឆ្កេញី គួរអោយខ្លាចណាស់

នៅក្នុងខ្ទមមួយ សត្វត្រយ៉ងពណ៌លឿងមកពីប្រទេសអាល់ហ្សេរី ច្រេះជាមួយសូត្រ ហើយលេងជាមួយកាំបិត ស៊ីផ្លែល្វា។

ហ្គីបសីស​បាន​ដាក់​ជើង​មាន់​ហើយ​ស្រែក​ថា « ស៊ូៗ!

មួកមួយត្រូវបានដេរប៉ុន្តែមិននៅក្នុងរចនាប័ទ្មមួកមួយ;
កណ្តឹង​ត្រូវ​បាន​ចាក់​ចេញ ប៉ុន្តែ​មិន​ដូច​កណ្តឹង​ទេ។
វាចាំបាច់ក្នុងការ recap, recap;
ចាំបាច់​ត្រូវ​កណ្ដឹង​ឡើង​វិញ កណ្ដឹង​ឡើង​វិញ
ចាំបាច់​ត្រូវ​និយាយ​ទាំង​អណ្ដាត​ទាំង​អស់ ពោល​ឡើង​វិញ។
ហើយបន្ទាប់មកអ្នកនិយាយដូចនេះ
ដូចជាទន្លេដែលអ្នករអ៊ូរទាំ។

អ្នកជ្រើសរើសភ្នែកពណ៌ទឹកក្រូចដែលមានជើងបាក់ពាក់កណ្តាល ជិះលើនាវាផ្ទុកពាសដែក lilac ដែលមានថតរងខាងមុខ។

អ្នក​និយាយ​រហ័ស​បាន​និយាយ​ថា អ្នក​មិន​អាច​និយាយ​ទាំង​ស្រុង​អណ្តាត​បាន អ្នក​មិន​អាច​និយាយ​បាន​លឿន​ទេ ក្រោយ​មក​គាត់​ត្រូវ​បាន​គេ​ជឿជាក់​ថា​អ្នក​អាច​បញ្ចេញ​អណ្តាត​ទាំង​អស់ ប៉ុន្តែ​ត្រូវ​និយាយ​ឡើង​វិញ។

ហើយអណ្តាតលោតដូចត្រីគល់រាំងក្នុងខ្ទះចៀន!
និយាយ, និយាយ, និយាយ
មិនបាននិយាយ
ខ្ញុំអានអណ្តាត អាន - អាន,
ប៉ុន្តែគាត់មិននិយាយលឿនជាងនេះទេ។
ប្រហែលជាគាត់និយាយមិនសូវបានល្អទេ។
ឃ្លាដែលមិននិយាយ។

Eyyafyatlayokudl eyyafyatlayokudlyok, eyyafyatlayokudlyok ប៉ុន្តែមិន yyyafyatlayokudlyok ។
វាគឺជាការចាំបាច់ដើម្បី eyyafyatlayokudl ឡើងវិញ eyyafyatlayokudlevay បាទ revyeyyafyatlayokudlevayut ។

អណ្តាតស្អាត

ដើម្បីដោះស្រាយសំឡេងបុគ្គលនៃការនិយាយ និងបន្សំរបស់វា ឃ្លាដែលផ្សំឡើងជាពិសេសត្រូវបានប្រើ។ ពួកគេនិយាយម្តងហើយម្តងទៀតនូវសំឡេងដែលបានបណ្តុះបណ្តាល ឬការរួមបញ្ចូលគ្នានៃសំឡេង។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីធ្វើការជាមួយពួកគេ?

1. វាចាំបាច់ក្នុងការធ្វើការលើអណ្តាតអណ្តាតយឺត ដោយពិនិត្យមើលការដំឡើងសំឡេងនីមួយៗដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ដោយអនុវត្តសំឡេងត្រឹមត្រូវរបស់វា។

2. មុននឹងចាប់ផ្តើមធ្វើការលើអណ្តាត អ្នកត្រូវសិក្សាដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវបទដ្ឋាននៃការបញ្ចេញសំឡេង។ ត្រូវការដឹងពីរបៀបបញ្ចេញសំឡេង សំឡេងបុគ្គលនិងបន្សំរបស់ពួកគេតាមច្បាប់ ការនិយាយផ្ទាល់មាត់ដើម្បីកុំឱ្យអភិវឌ្ឍជំនាញខុស។ ឧទាហរណ៍ពាក្យ "កម្រ" (radish កម្រដុះនៅក្នុងសួនច្បារ) និង "គ្រែ" សំឡេង - "reTko", "គ្រែ"; "ដេរ" (ដេរក្រណាត់) ដូចជា "ShShyla" ជាដើម។

3. កត់ត្រាលំហាត់ដោយប្រើឧបករណ៍បំពងសំឡេងនៅលើឧបករណ៍ថតសំឡេង នេះនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកលឺពីខាងក្រៅ កត់សម្គាល់ និងកែកំហុសនៃការនិយាយបានយ៉ាងឆាប់រហ័ស ព្រមទាំងធ្វើការកែតម្រូវក្នុងដំណើរការផងដែរ។

និងឧទាហរណ៍មួយចំនួន៖

គោ​ល្ងង់ គោ​ល្ងង់ មាត់​ស គោ​ឈ្មោល​។

ពី​ការ​ប៉ះទង្គិច​នៃ​ស្នាម​ប្រេះ ធូលី​ហើរ​ពាសពេញ​ទីវាល។

ជនជាតិទួរគីជក់បំពង់មួយ កេះបានខាំគ្រាប់ធញ្ញជាតិ។ កុំជក់បារី, ទួរគី, បំពង់, មិន peck, កេះ, grits ។

Prokop បានមក - dill ឆ្អិន, Prokop ចាកចេញ - dill ឆ្អិន។ ដូចគ្នានឹង dill ឆ្អិននៅក្រោម Prokop ដូច្នេះ dill ឆ្អិនដោយគ្មាន Prokop ។

radish កម្រដុះនៅលើគ្រែ, គ្រែគឺកម្រនៅក្នុងលំដាប់។

ជ្រូក​ច្រមុះ​ស្រួច​ស ជីក​បាន​ពាក់​កណ្ដាល​ទីធ្លា​ដោយ​ស្រមុក ជីក​ហើយ​ខូច។

នាងនៅ Frol នាងបានកុហក Frol អំពី Lavr នាងនឹងទៅ Lavr នាងនឹងកុហក Frol អំពី Lavra ។

សេនកាកំពុងដឹក Sanka និង Sonya នៅលើរទេះរុញ។ Sledge - lope, Sonya ពីជើងរបស់គាត់, Sanka - ទៅចំហៀង, Senka - នៅលើថ្ងាស, អ្វីគ្រប់យ៉ាង - ចូលទៅក្នុង snowdrift!

cuckoo cuckoo បានដេរក្រណាត់មួយ។ cuckoo ពាក់ក្រណាត់: តើវាគួរឱ្យអស់សំណើចប៉ុណ្ណានៅក្នុងក្រណាត់។

ក្អែក​សើម ក្អែក​ស្ងួត ក្អែក​ក្រៀម​ស្វិត ក្អែក​ងាប់។

សសរនៅជ្រូក ជញ្ជីងនៅកូនជ្រូក។

Chitinka ហូរចូល Chita ។

មិន​មែន​ជា​មនុស្ស​ល្ងង់​ដែល​ប្រកាន់​ពាក្យ​សម្ដី​ឡើយ តែ​ជា​មនុស្ស​ល្ងង់​ដែល​ល្ងង់​ក្នុង​ការ​ប្រព្រឹត្ត។

Cook Peter ចំអិន Pavel ។ ពេត្រុសហែល Pavel ហែល។

និងលំហាត់មួយចំនួនទៀតដើម្បីកែលម្អការនិយាយ

1. ម៉ាស្សាដោយអណ្តាតរបស់អ្នក។ បែហោងធ្មែញមាត់ពី​ក្នុង។ ធ្វើវាដោយអណ្តាតរបស់អ្នក។ ចលនាបង្វិល. អូសពួកវានៅក្នុងធ្មេញ ដូចជាប្រសិនបើអ្នកកំពុងដុសធ្មេញរបស់អ្នក ព្យាយាមឈានដល់ក្រអូមមាត់ដោយប្រើអណ្តាតរបស់អ្នក។

2. ម៉ាស្សាបបូរមាត់ ថ្ពាល់ ច្រមុះ ស្បែកនៅក្រោមចង្កាដោយម្រាមដៃរបស់អ្នក។ ច្របាច់ថ្ពាល់របស់អ្នក ហាក់ដូចជាស្បែករបស់អ្នកជាស្គរតឹង។ ចុចលើកន្លែងទាំងអស់នេះដោយប្រើបន្ទះម្រាមដៃរបស់អ្នក ដូចជាស្គរជាដើម។

3. និយាយ​អណ្តាត​ឡើង​ដើម្បី​បង្កើន​ការ​និយាយ​និង​ការ​និយាយ​ឱ្យ​បាន​ច្បាស់​ជា​រៀង​រាល់​ថ្ងៃ យ៉ាង​ហោច​ណាស់​រយៈពេល 5-10 នាទី។

4. លំហាត់ប្រាណបញ្ចេញសម្លេងអណ្តាតអាចស្មុគស្មាញ។ ជាឧទាហរណ៍ មុននឹងបញ្ចេញសំឡេងអណ្ដាត អ្នកអាចដាក់គ្រួស ឬគ្រាប់តូចៗមួយចំនួននៅក្នុងមាត់របស់អ្នក។ ជាការពិតណាស់ ដើម្បីបញ្ចេញឃ្លាឱ្យបានល្អ និងច្បាស់លាស់ក្នុងករណីនេះ ការខិតខំប្រឹងប្រែងគួរតែត្រូវបានធ្វើឡើង។ នេះជារបៀបដែលសាច់ដុំនៃមាត់ត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាល, ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវសន្លាក់។

5. ការធ្វើលំហាត់ប្រាណដ៏ពេញនិយមមួយផ្សេងទៀតនៅក្នុង ការអនុវត្តការនិយាយក៏ជាការសន្ទនាជាមួយ មាត់បិទ. ចាប់តាំងពីបបូរមាត់ត្រូវបានបិទ ការបញ្ចេញសំឡេងកាន់តែពិបាក។ ក្នុងករណីនេះអ្នកក៏ត្រូវបង្ហាញ dexterity បន្ថែម, ឆន្ទៈក្នុងការនិយាយយ៉ាងហោចណាស់បន្តិច ពាក្យដែលអាចយល់បាន។. បន្ទាប់​ពី​ការ​បណ្តុះ​បណ្តាល​បែប​នេះ, diction និង articulation នៃ​ការ​ធម្មតា​ សុន្ទរកថាធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងយ៉ាងខ្លាំង។

វានឹងមានប្រយោជន៍ណាស់ប្រសិនបើមុននីមួយៗ សុន្ទរកថាសាធារណៈឬឱកាសនិយាយនៅមុខមនុស្ស អ្នកនឹងធ្វើលំហាត់បីដំបូងក្នុងរយៈពេល 5-7 នាទី។