2. Temukan konsep yang digeneralisasikan untuk semua konsep lain dari deret di bawah ini, dan tuliskan angka yang ditunjukkannya.
1) subjek kegiatan;
2) tujuan kegiatan;
3) struktur kegiatan;
4) sarana kegiatan;
3. Di bawah ini adalah daftar istilah. Semuanya, kecuali dua, adalah sumber hukum.
1) hukum; 2) hubungan hukum; 3) preseden peradilan; 4) konstitusi negara; 5) Badan legislatif; 6) kebiasaan hukum.
Temukan dua istilah yang "putus" dari seri umum, dan tuliskan dalam tabel angka-angka di mana mereka ditunjukkan.
4. Pilih penilaian yang benar tentang aktivitas manusia dan tuliskan angka-angka di mana mereka ditunjukkan.
1) Komponen struktur kegiatan apapun adalah sarana, motif, emosi.
2) aktivitas kognitif berbeda dengan komunikatif, ini melibatkan penggunaan konsep dan istilah.
3) Kebudayaan merupakan hasil kegiatan transformatif manusia.
4) Aktivitas manusia, berbeda dengan perilaku hewan, secara sadar memiliki tujuan.
5) Aktivitas tenaga kerja memimpin sepanjang hidup seseorang.
5. Membangun korespondensi antara bidang masyarakat dan institusi sosial: untuk setiap posisi yang diberikan di kolom pertama, cocokkan posisi yang sesuai dari kolom kedua.
| TETAPI | B | PADA | G | D |
6. Produksi pabrik dikembangkan di negara H. Apa tanda-tanda lain yang menunjukkan bahwa negara berkembang sebagai masyarakat tipe industri? Tuliskan angka-angka di mana ciri-ciri pembeda ini ditunjukkan.
1) teknologi komputer sedang diperkenalkan;
2) kelas pekerja industri terbentuk;
3) agama memiliki pengaruh yang signifikan terhadap perkembangan masyarakat;
4) adanya pembagian kerja;
5) pertanian berkembang dengan kecepatan yang dipercepat;
6) ada konsentrasi produksi.
7. Pilih penilaian yang benar tentang faktor-faktor produksi dan faktor pendapatan dan tuliskan angka-angka di mana mereka ditunjukkan.
1) Bentuk organisasi dan hukum perusahaan termasuk dalam faktor-faktor produksi.
2) Pendapatan dari modal adalah sewa.
3) Kemampuan berwirausaha merupakan salah satu faktor produksi.
4) Pentingnya tenaga kerja sebagai faktor produksi dalam kondisi modern menurun.
5) Modal sebagai faktor produksi meliputi mesin dan peralatan.
8. Buat korespondensi antara bentuk-bentuk perusahaan komersial dan karakteristiknya: untuk setiap posisi yang diberikan di kolom pertama, pilih posisi yang sesuai dari kolom kedua.
Tulis di tabel nomor yang dipilih di bawah huruf yang sesuai.
| TETAPI | B | PADA | G | D |
9. Warga A. adalah pemilik dacha. Setiap tahun ia membayar pajak atas objek properti ini. Apa lagi, selain pajak properti, yang mengacu pada pajak langsung? Pilih item yang Anda inginkan dari daftar di bawah ini dan tuliskan nomor di mana mereka ditunjukkan.
1) pajak warisan;
2) cukai;
3) pajak penghasilan pribadi;
4) bea masuk;
5) pajak penghasilan;
10. Grafik menunjukkan situasi di pasar penata rambut: jalur pasokan S telah pindah ke posisi baru - S 1 (P - harga barang, Q - jumlah barang).
Manakah dari faktor berikut yang dapat menyebabkan perubahan seperti itu? Tuliskan angka-angka di mana mereka ditunjukkan.
1) perluasan jaringan salon tata rambut;
2) baru tren mode dalam gaya rambut;
3) pengurangan pajak dari usaha kecil;
4) penggunaan produk perawatan rambut baru;
5) perubahan tarif pajak penghasilan.
11. Pilih penilaian yang benar tentang komunitas etnis dan tuliskan nomor di mana mereka ditunjukkan.
1) Semacam etno adalah kebangsaan.
2) Munculnya bangsa mendahului munculnya negara.
3) Pada intinya komunitas etnis terletak kesatuan kepentingan kelas.
4) Membedakan pemahaman etnis dan kewarganegaraan.
5) Penggalangan orang-orang menjadi suatu bangsa dibantu oleh kesadaran orang-orang akan kesamaan nasib sejarah mereka.
12. Para ilmuwan mewawancarai sekelompok penduduk negara Z berusia 45 tahun. Wanita dan pria ditanyai pertanyaan: "Mengapa potensi pendidikan keluarga berkurang?" Hasil survei disajikan dalam histogram.
Kesimpulan apa yang dapat diambil dari hasil yang diperoleh? Pilih posisi yang diinginkan dari daftar dan tuliskan nomor di mana mereka ditunjukkan.
1) Laki-laki dan perempuan sepakat dalam menentukan faktor utama yang mengurangi potensi pendidikan keluarga.
2) Pria di lagi dibandingkan wanita, merasa kurangnya pengetahuan yang diperlukan untuk membesarkan anak.
3) hubungan buruk antara orang tua sebagai penyebab menurunnya potensi pendidikan keluarga diremehkan oleh responden.
4) Wanita mengevaluasi intervensi kerabat dalam pengasuhan anak lebih negatif daripada pria.
5) Saat mengevaluasi berbagai faktor mempengaruhi pengasuhan anak-anak, laki-laki dalam derajat yang lebih rendah daripada wanita, mementingkan komposisi keluarga.
13. Pilih penilaian yang benar tentang rezim politik dan tuliskan angka-angka di mana mereka ditunjukkan.
1) Di bawah kondisi rezim otoriter, ekonomi komando berlaku.
2) Rezim politik yang demokratis menyiratkan jaminan hak asasi manusia dan kebebasan.
3) Konstitusi hanya ada di negara-negara dengan sistem demokrasi.
4) Pembentukan parlementerisme dimulai pada zaman modern.
5) fitur karakteristik totalitarianisme adalah penggabungan negara dan partai yang berkuasa.
14. Tetapkan korespondensi antara kamar-kamar Majelis Federal dan fungsi serta wewenangnya: untuk setiap posisi yang diberikan dalam kolom pertama, pilih posisi yang sesuai dari kolom kedua.
Tulis di tabel nomor yang dipilih di bawah huruf yang sesuai.
| TETAPI | B | PADA | G | D |
15. Di negara bagian Z, presiden dipilih oleh anggota kedua majelis parlemen. Yang informasi tambahan bersaksi bahwa negara bagian Z adalah republik parlementer? Pilih posisi yang diinginkan dari daftar dan tuliskan nomor di mana mereka ditunjukkan.
1) Parlemen adalah badan tetap.
2) Parlemen dapat membubarkan pemerintah.
3) Pemerintah bertanggung jawab kepada presiden.
4) Pemimpin partai yang memenangkan pemilihan parlemen menjadi kepala pemerintahan.
5) Parlemen dipilih atas dasar hak pilih yang universal dan setara.
6) fungsi utama pemerintah adalah untuk mengembangkan dan memberlakukan undang-undang.
16. Sesuai dengan Konstitusi Federasi Rusia, hakim independen dan hanya tunduk pada:
2) hukum federal
3) Presiden
4) Pemerintah
5) Konstitusi Federasi Rusia
6) Jaksa Agung
17. Pertandingan penegakan hukum RF dan fungsi yang diberikan: untuk setiap posisi yang diberikan di kolom pertama, pilih posisi yang sesuai dari kolom kedua.
Tulis di tabel nomor yang dipilih di bawah huruf yang sesuai.
| TETAPI | B | PADA | G | D |
18. Siapa peserta dalam proses pidana atas nama pembela? Pilih posisi yang benar dan tuliskan angka di mana mereka ditunjukkan.
1) penyidik; 4) korban;
2) jaksa; 5) tersangka;
3) seorang pengacara; 6) badan penyelidikan.
19. Bacalah teks di bawah ini, yang masing-masing posisinya ditandai dengan huruf tertentu.
(A) Sosialisasi adalah proses penguasaan oleh seseorang kekayaan budaya dan norma sosial. (B) Sayangnya, lembaga sosialisasi tradisional semakin berkurang pentingnya di masyarakat modern. (PADA) Anak sekolah modern, menurut sosiolog, semakin banyak waktu yang diberikan komunikasi maya di di jejaring sosial. (D) Penelitian menunjukkan bahwa semakin banyak orang yang kesulitan mendapatkan kontak nyata. (E) Upaya peningkatan peran keluarga dan sekolah sebagai lembaga sosialisasi niscaya akan berperan positif.
Tentukan posisi teks mana yang memiliki:
1) karakter yang sebenarnya;
2) sifat penilaian nilai;
3) sifat pernyataan teoritis.
Tulis di tabel di bawah huruf yang menunjukkan posisi, angka yang menyatakan sifatnya.
| TETAPI | B | PADA | G | D |
20. Bacalah teks di bawah ini dengan beberapa kata yang hilang. Pilih dari daftar kata yang diusulkan yang ingin Anda sisipkan sebagai pengganti celah.
“Setiap masyarakat adalah kumpulan elemen. Mereka dapat berupa individu, ______ (A) dan komunitas. Suatu tatanan hubungan tertentu antara elemen-elemen masyarakat disebut sosial ________ (B). Hal ini ditandai dengan ketidaksetaraan posisi yang diduduki oleh unsur-unsurnya Ketimpangan ini dinyatakan dalam konsep _______ (C) Kombinasi karakteristik yang menentukan status sosial di hirarki sosial, disebut indeks posisi sosial. Ini terutama mencakup: pendapatan, prestise, _______ (D), pendidikan. Masing-masing indikator tersebut dapat diukur. Dengan demikian, pendapatan dinyatakan sebagai jumlah ________ (D) yang diterima oleh seorang individu atau keluarga dalam interval tertentu waktu. Prestise publik __________ (E) tergantung pada status ini atau itu.
Kata-kata dalam daftar diberikan dalam kasus nominatif. Setiap kata hanya dapat digunakan satu kali.
Pilih secara berurutan satu demi satu kata, secara mental mengisi setiap celah. Harap dicatat bahwa ada lebih banyak kata dalam daftar daripada yang Anda butuhkan untuk mengisi kekosongan.
Daftar istilah:
1) baik; 2) profesi; 3) stratifikasi; 4) evaluasi; 5) uang; 6) diferensiasi; 7) kekuatan; 8) struktur; 9) kelompok.
Tabel di bawah ini mencantumkan huruf-huruf yang mewakili kata-kata yang hilang. Tulis dalam tabel di bawah setiap huruf jumlah kata yang telah Anda pilih.
| TETAPI | B | PADA | G | D | E |
Bagian 2
Baca teks dan selesaikan tugas 21 - 24.
Bentuk negara adalah konsep yang kompleks, yang mencakup tiga elemen: bentuk pemerintahan, struktur negara, dan rezim politik. Bentuk negara bukanlah seperangkat sederhana dari unsur-unsur penyusunnya, melainkan suatu kesatuan sistem lengkap karena hubungan dan hubungan internalnya. Bentuk setiap negara bagian tertentu sebagai satu kesatuan dari unsur-unsur yang ditunjukkan (bentuk pemerintahan, bentuk struktur negara dan rezim politik) terbentuk secara historis di bawah pengaruh sejumlah faktor. Tidak diragukan lagi, itu dipengaruhi oleh level pertumbuhan ekonomi dicapai oleh masyarakat pada tahap perkembangan tertentu, dan hubungan antara kekuatan-kekuatan politik utama dalam masyarakat. Oleh karena itu, dalam era sejarah menang bentuk-bentuk negara yang lebih konsisten dengan panggung pertumbuhan ekonomi dan rasio kekuatan politik di negara. Ini menjelaskan fakta bahwa pada Abad Pertengahan, misalnya, bentuk pemerintahan yang paling umum adalah monarki ( jenis yang berbeda). Lalu revolusi borjuis di beberapa negara, bentuk pemerintahan monarki telah mengalami perubahan signifikan, atau digantikan oleh yang republik (juga dari jenis yang berbeda).
Keberagaman ini dijelaskan oleh fakta bahwa selain faktor-faktor di atas, kondisi lain juga dapat mempengaruhi bentuk negara, khususnya, posisi geografis negara, tradisi sejarah melekat pada masyarakat yang menghuninya, dll.
Negara adalah bentuk pelaksanaan kekuasaan berdaulat. Bergantung pada siapa pemegang kekuasaan berdaulat, seseorang dapat berbicara tentang berbagai bentuk papan. Bentuk pemerintahan mengacu pada organisasi yang tertinggi kekuasaan negara, prosedur pembentukan badan-badannya, kompetensi dan hubungannya dengan penduduk, tingkat partisipasi penduduk dalam pembentukan badan-badan ini.
Menurut bentuk pemerintahan, negara dibagi menjadi monarki dan republik. Bentuk pemerintahan monarki terbentuk bahkan dalam masyarakat pemilik budak dan masih dipertahankan di beberapa negara. Tentu saja, monarki sebagai bentuk pemerintahan tidak tetap. Ia mengalami perubahan yang sangat signifikan tergantung pada kondisi perkembangan institusi sosial politik dan keselarasan kekuatan sosial politik masyarakat.
Kepala negara seperti itu adalah raja, aktivitasnya tidak terbatas pada periode tertentu, mis. dia melakukan tugasnya seumur hidup<...>
Republik adalah bentuk pemerintahan di mana otoritas yang lebih tinggi otoritas negara dipilih oleh rakyat berdasarkan suara rakyat, yaitu sumber kekuasaan adalah rakyat yang berdaulat. Di republik, badan tertinggi kekuasaan negara adalah perguruan tinggi dan sebagian besar dipilih (kepala negara adalah presiden, parlemen), yang dipilih untuk jangka waktu tertentu. Pejabat badan-badan kekuasaan negara yang dipilih secara politik bertanggung jawab kepada konstituen mereka. Hal itu dapat diwujudkan dalam bentuk-bentuk seperti pemanggilan dini seorang deputi, pembubaran parlemen, pengunduran diri pemerintah, dan pemberhentian presiden.
(MI Abdulaev)
21. Sebutkan empat faktor yang mempengaruhi pelipatan bentuk negara.
22. Berikan dua tanda monarki yang ditunjukkan oleh penulis. Menggunakan pengetahuan ilmu sosial beri nama tanda lain.
23. Pasal 1 Konstitusi Federasi Rusia menetapkan bahwa Rusia adalah federal yang demokratis negara konstitusional Dengan bentuk republik papan. Bandingkan karakteristik orang Rusia ini sistem politik dengan tiga unsur bentuk negara sebagai suatu sistem yang ditunjukkan dalam teks (pertama berikan unsurnya, baru beri keterangannya).
24. Pendukung monarki berpendapat bahwa negara-negara seperti itu lebih stabil dan lebih menjamin kelangsungan kekuasaan. Berdasarkan pengetahuan ilmu sosial, dengan menggunakan teks, berikan tiga argumen yang mendukung sistem republik.
25. Apa pengertian ekonom dalam konsep “konsumen”? Berdasarkan pengetahuan mata kuliah IPS, buatlah dua kalimat: satu kalimat berisi informasi tentang tujuan konsumen, dan kalimat kedua berisi informasi tentang sumber pendapatan konsumen.
26. Sebutkan tiga jenis norma sosial dan ilustrasikan masing-masing dengan sebuah contoh.
27. Di laboratorium lembaga kimia kompleks percobaan ilmiah. Perubahan terus dipantau. Data yang diterima diolah dan dianalisis sesuai dengan kriteria yang telah ditetapkan. Sebutkan tiga metode penelitian ilmiah disebutkan dalam tugas. Berdasarkan pengetahuan ilmu sosial, tunjukkan dan jelaskan secara singkat metode lain yang digunakan dalam sains.
28. Anda diinstruksikan untuk menyiapkan jawaban rinci tentang topik " budaya hukum". Buatlah rencana yang sesuai dengan topik yang akan Anda bahas. Rencana tersebut harus berisi setidaknya tiga poin, di mana dua atau lebih dirinci dalam sub-poin.
29. Pilih salah satu pernyataan di bawah ini, ungkapkan artinya dalam bentuk esai mini, yang menunjukkan, jika perlu, aspek-aspek berbeda dari masalah yang diajukan oleh penulis (topik yang disinggung).
Saat mempresentasikan pemikiran Anda tentang masalah yang diangkat (topik yang ditentukan), saat memperdebatkan sudut pandang Anda, gunakan pengetahuan yang diperoleh dalam studi mata kuliah IPS, konsep yang relevan, serta fakta kehidupan publik dan memiliki pengalaman hidup. (Berikan setidaknya dua contoh dari berbagai sumber sebagai bukti.)
- < Назад
Cara terbaik untuk mengkonsolidasikan yang berlalu GUNAKAN subjek- selesaikan sejumlah tugas tes, analisis dengan GUNAKAN ahli dalam studi sosial dan mendapatkan jawaban untuk mereka. Beginilah cara kelas grup VKontakte kami dibangun, yang jumlah pelanggannya telah melebihi 2.300 orang. Jadi, mari selesaikan tes USE di sebelah kanan dengan jawaban!
Ekonom, industrialis, dan pengusaha terkemuka Henry Ford pernah dengan jenaka berkomentar bahwa “…baguslah bahwa orang tidak mengerti bagaimana sistem perbankan kita bekerja. Kalau tidak, besok akan ada revolusi.” Pencipta konveyor mampu membayar pernyataan ini, kami - tidak! Kami akan memecahkan tipikal tugas tes ke blok "Ekonomi" Unified State Examination in Social Studies 2015.
Konsep "budaya" dapat mencakup hampir semua hal yang dilakukan seseorang. Pada saat yang sama, blok "Budaya Spiritual" dari Unified State Examination dalam Ilmu Sosial 2015 diwakili oleh sejumlah topik, yang sebagian besar telah kami analisis di situs. Saya mengusulkan untuk menguji pengetahuan kita dan menyelesaikan tugas-tugas tes pada topik yang dibahas!
"Sulit untuk dipelajari - mudah untuk dilawan"! Tidak seperti sebelumnya, tesis Suvorov yang agung dapat diterapkan untuk mempersiapkan Ujian Negara Bersatu dalam ilmu sosial. Mengapa permanen? GUNAKAN pengujian? Bagaimana lebih banyak tes memecahkan, semakin "mengisi" tangan, semakin kecepatan lebih cepat solusi, tugas yang lebih dikenali! Kami menawarkan kepada Anda contoh pengujian menengah dari ujian.
Apakah Anda ingin mengkonsolidasikan pengetahuan Anda tentang blok pertama? GUNAKAN pengkode dalam ilmu sosial "Manusia dan Masyarakat"? Kemudian selesaikan tes pendahuluan. Di sini, definisi, proses dan masalah diperiksa, tanpa pemahaman yang sulit untuk mengandalkan asimilasi dari blok kompleks ujian berikut. ayo mari kita lulus ujian GUNAKAN "Masyarakat".
Bagaimana cara lulus ujian?
Jika Anda ingin menerima skor maksimum pada ujian dalam studi sosial, Anda, pertama-tama, harus belajar bagaimana menyelesaikan tes. Mari kita bahas apa itu tes USE, dan bagaimana menyelesaikannya, trik dan nuansa apa yang ada di sini? Tes online apa yang harus dipecahkan?
Pertama, mari kita definisikan apa itu tes.
Ini adalah tugas untuk memilih dari beberapa yang diusulkan. Secara umum, semua tugas yang ditawarkan dalam versi demo USE 2014 dan USE 2015 dibagi menjadi dua blok besar - bagian A + bagian B, ini adalah tugas pengujian, dan bagian C adalah tugas tertulis yang kompleks.
Masing-masing blok ujian IPS ini membutuhkan: pendekatan khusus. Jika sebagian dari tes USE Anda, pada kenyataannya, hanya perlu mencari tahu kata-kata yang sudah dikenal (dipelajari selama persiapan), atau memilih yang paling cocok dari yang diusulkan, maka sebagian DARI Anda harus menunjukkan kemampuan untuk bekerja dengan teks dan mengekspresikan pikiran Anda sendiri. Dan ini, Anda lihat, lebih sulit.
Namun, tes (bagian TETAPI dan PADA USE-2015) dan tertulis (bagian DARI) memberikan hasil yang kurang lebih sama, dinyatakan dalam GUNAKAN skor. Oleh karena itu, seperti pengalaman melewati USE-2014 dan tahun-tahun sebelumnya, Anda harus sama-sama sukses di kedua blok.
Selain itu, di bagian B, beberapa tugas, misalnya, DALAM 1, tidak berisi pilihan jawaban. Misalnya, jika Anda tidak mengetahui fungsi uang, Anda tidak akan menyelesaikan tugas serupa dari USE 2014:
DALAM 1. Tuliskan kata yang hilang dalam diagram:
Tentu saja, ini secara signifikan memperumit tugas kami, tanpa spesial pengetahuan teoretis Ilmu sosial sangat diperlukan di sini.
Jadi, apa yang akan membantu Anda menyelesaikan tes USE dalam IPS untuk skor maksimum? Pertama-tama, baca pertanyaannya! Pertanyaan yang dipahami dengan benar adalah setengah dari jawaban yang benar. Kami melihat:
A1. Terlalu kecil grup sosial tidak dapat diatribusikan:
1) teman sekelas 3) wanita Moskow 3) orang berkulit gelap 4) tim pekerja
Kami segera melihat teman sekelas - kelompok kecil, TAPI mereka meminta mereka yang TIDAK BISA dikaitkan. Moskow adalah sebuah kota, ada jutaan wanita, ini bukan kelompok kecil!
Menjawab: 3) wanita Moskow.
Mengetahui kata-kata akan membantu memecahkan pertanyaan ujian ujian dalam studi sosial.
Mari kita lihat, misalnya, tugas ujian percobaan IPS tahun 2014 seperti ini:
A2. Dari ilmu-ilmu yang terdaftar, pengetahuan masyarakat sebagai sistem elemen terlibat dalam:
1) kajian budaya 2) yurisprudensi 3) sosiologi 4) etika
Mengetahui bahwa masyarakat adalah masyarakat, kami menjawab 3) sosiologi.
Cara lain adalah dengan metode enumerasi.
Penolakan jawaban yang salah dalam penalaran. Misalnya, selesaikan tugas lain dari bagian 1 Ujian Negara Bersatu dalam Ilmu Sosial 2014:
A3. Penjelasan, deskripsi dan prediksi realitas adalah tujuan langsung:
A) seni B) sains C) pendidikan D) budaya
Jawaban mengenai budaya spiritual ditawarkan. Tapi budaya adalah sebutan umum dari semua aktivitas manusia, tujuan seni bukanlah untuk menjelaskan, dan pendidikan tidak memprediksi peristiwa. Jadi jawabannya B) ilmu pengetahuan.
Kami memberikan perhatian khusus pada fungsi, jenis, tanda-tanda fenomena. Mempertimbangkan
Mempertimbangkan masalah yang kompleks memblokir "Hukum" dari Unified State Examination pada tahun 2013:
A3. PADA Federasi Rusia Anggaran rumah tangga meliputi:
1) Keputusan Presiden Federasi Rusia
2) Konstitusi Federasi Rusia
3) perjanjian internasional Federasi Rusia
Anda perlu mengetahui jenis-jenis anggaran rumah tangga - ini adalah keputusan presiden, keputusan pemerintah, perintah, instruksi, perintah kementerian dan departemen. Dan Konstitusi adalah Hukum utama, kode memiliki status hukum federal(FZ), perjanjian internasional umumnya berdiri terpisah dalam sistem ini dan mungkin tidak memenuhi standar undang-undang Rusia melampaui mereka dalam kekuatan hukum.
Jawabannya demikian 1) Keputusan Presiden Federasi Rusia.
Korespondensi - korelasi fenomena dan tanda-tandanya, fungsinya.
Dan satu lagi jenis tugas tes disajikan sebagian PADA. Kesulitannya di sini adalah jumlah material yang lebih banyak diperiksa, lebih mudah untuk bingung. Sebagai contoh, mari kita lihat pertanyaan lain dari PENGGUNAAN nyata dalam studi sosial:
DALAM 2. Tetapkan korespondensi antara kriteria status sosial dan jenisnya: untuk setiap posisi yang diberikan di kolom pertama, pilih posisi yang sesuai dari kolom kedua.
KRITERIA STATUS JENIS STATUS
1) asal sosial A) dapat dicapai
2) kekayaan B) ditentukan
3) usia
4) profesi
5) lantai
Tuliskan huruf-huruf dari jawaban yang dipilih dalam tabel, kemudian pindahkan urutan huruf yang dihasilkan ke lembar jawaban (tanpa spasi atau simbol lainnya).
Status – kedudukan dalam masyarakat. Status yang dapat dicapai, dalam teori ilmu sosial - kemampuan untuk mencapai yang ada dalam hidup. Diresepkan - diberikan sejak lahir. Ternyata status yang diraih adalah profesi, pendidikan. Dan sisanya - ditentukan (asal, misalnya).
Sekarang kami memperhatikan kebenaran penulisan jawaban dalam tugas-tugas seperti: "transfer urutan huruf yang dihasilkan ke lembar jawaban (tanpa spasi dan karakter lain)". Mendapatkan:
Jawaban: BAB.
Mengapa penting untuk mengikuti petunjuk dengan tepat saat mengirimkan jawaban?
Bagian TETAPI dan B diperiksa oleh komputer, mesin, menurut program khusus, hanya membuang semua jawaban yang tidak sesuai.
Oleh karena itu, misalnya, opsi 1B2A3B4A5B TIDAK BENAR.
Sama seperti B, A, B, A, B.
DAN, tip terakhir: memutuskan maksimum jumlah besar tes, salah, ingat!
Selesaikan semua tes uji coba yang tersedia GUNAKAN ujian 2013 dan 2014, mereka dapat ditemukan di internet, menyelesaikan tes online.
Lebih baik untuk menyelesaikan tes yang disiapkan oleh FIPI. Dengan demikian, pada tahun 2013 dan 2014, Institut memperluas basis segmen tugas terbuka untuk semua GUNAKAN mata pelajaran, dan studi sosial. Namun, tidak mungkin menyelesaikannya secara online, tidak ada jawaban di portal FIPI. Kami siap membantu Anda, silakan hubungi kami dengan tes yang rumit dan tidak dapat dipahami untuk Anda, dalam komentar kami akan mempertimbangkannya secara online.
Unified State Examination in Social Studies 2017 tes online, persiapan Unified State Examination in Social Studies 2017 dengan jawaban dan skor, tes IPS online
Portal pendidikan "Belajar DI SINI" menawarkan untuk lulus tes percobaan Unified State Examination dalam studi sosial. Setelah Anda lulus tes, Anda akan ditunjukkan jawaban yang benar. Tes ini akan membantu Anda mempersiapkan diri untuk ujian yang akan datang. Dengan pelatihan berulang, Anda akan memiliki gambaran tentang bagaimana ujian dalam studi sosial diadakan. Tentu saja, percobaan GUNAKAN opsi tidak akan cocok dengan tugas nyata. Tapi hati-hati saat Anda lewat tes online di situs web "Belajar DI SINI" Anda tidak dibatasi waktu, dan dalam ujian yang sebenarnya, kerangka waktu diatur secara ketat.
Ujian pelatihan memiliki efek positif pada kinerja akademik
Statistik yang dikumpulkan memungkinkan spesialis untuk menyimpulkan bahwa siswa yang terus-menerus lulus pelatihan GUNAKAN, termasuk tes online, belajar lebih baik daripada rekan-rekan mereka. Ini dapat dijelaskan dengan fakta bahwa anak-anak sekolah mengingat materi yang dibahas sebelumnya, pelatihan tentang ujian percobaan. Dan pengetahuan baru didasarkan pada yang lama. Pengulangan masa lalu membantu untuk lebih memahami topik baru. Selain itu, siswa mengakui sisi lemah dan mengulanginya untuk meningkatkan hasilnya. Mereka yang lebih mempersiapkan ujian dan lulus ujian dengan lebih baik akan dapat masuk lebih banyak universitas bergengsi dan menjadi modern pendidikan yang lebih tinggi pada tingkat tinggi.
Apakah tes online sesuai dengan ujian sebenarnya?
Tes online Ujian tidak sesuai dengan tugas pada ujian sebenarnya. Tapi mereka punya prinsip umum membangun pertanyaan. Juga, anak perlu dibiasakan formulir tes ujian. Tes online memungkinkan Anda untuk mempersiapkan ujian sekolah paling serius di rumah. Banyak anak yang sangat gugup sebelum ujian. Tetapi mereka yang berlatih di rumah sudah siap untuk ujian, dan mereka tidak terlalu khawatir. Hal ini memungkinkan mereka untuk memusatkan perhatian mereka dan ketegangan memori mereka. Konsentrasi memungkinkan Anda menghindari kesalahan bodoh yang bisa menghilangkan poin berharga. Untuk itu, guru menyarankan siswa untuk secara berkala memeriksa kesiapan mereka menghadapi ujian dengan menggunakan berbagai cara tes percobaan. Lagi pula, setiap bola dapat memutuskan apakah seorang lulusan dapat masuk ke universitas tertentu. Dan belajar di universitas Moskow yang bagus adalah jaminan karir yang sukses. Jadi, ada baiknya mengambil pendekatan yang bertanggung jawab terhadap masalah persiapan dan mencurahkan waktu untuk tes USE online yang akan membantu Anda mempersiapkan USE.
bahasa Rusia dan matematika. Menurut data tahun-tahun sebelumnya, hampir separuh lulusan (49%) lulus IPS. Dan ini tidak mengherankan, karena Ujian Negara Terpadu dalam studi sosial diperlukan untuk masuk ke semua spesialisasi kemanusiaan.
Faktanya, mata pelajaran "ilmu sosial" mencakup informasi tentang berbagai aspek masyarakat, dipelajari di seluruh kelas sastra: ekonomi, yurisprudensi, filsafat, sosiologi, ilmu politik dan, sampai batas tertentu, sejarah.
Varian KIM USE dalam ilmu sosial telah mengalami perubahan kecil terkait dengan optimalisasi struktur makalah ujian.
Rincian lengkap tanggapan untuk kertas ujian 2017 berada.
Penilaian Ujian Negara Bersatu dalam Ilmu Sosial
Pada bulan April, perintah Rosobrnadzor dikeluarkan, yang secara resmi diperbaiki korespondensi nilai utama dan ujian semua mata pelajaran untuk tahun 2017.
Menurut pesanan, untuk lulus Ujian Negara Terpadu dalam studi sosial dengan setidaknya tiga, Anda harus mencetak 19 poin utama. Untuk mendapatkannya, cukup menyelesaikan 13 tugas pertama dengan benar. terbesar skor utama – 62.
Penilaian lebih jelas jika Anda menerjemahkannya dari sistem seratus poin menjadi sistem lima poin. Di sini Anda dapat mencocokkan nilai ujian dengan perkiraan pada sistem lima poin.
Struktur ujian dalam ilmu sosial
Pada tahun 2017, tes USE dalam studi sosial terdiri dari dua bagian, termasuk 29 tugas.
- Bagian 1: 20 tugas (No. 1–20) dengan jawaban singkat (pilih jawaban yang benar dari yang ditawarkan, buat korespondensi antara elemen dua set, masukkan kata yang hilang dalam teks);
- Bagian 2: 9 tugas (No. 21-29) dengan jawaban terperinci (jawaban atas pertanyaan, esai mini).
