Sensul lexical al cuvântului o dată. Adică „sensul lexical al cuvântului

Sensul lexical al cuvântului

Valoare nominală (directă) cu l 6-in a. Sensul lexical, legat direct de reflectarea în minte a obiectelor, fenomenelor, relațiilor realității obiective. Cuțit (numele articolului), frumos (numele calității), citirea (numele acțiunii), zece (numele numărului), rapid (numele atributului acțiunii). Cuvintele care au un sens nominativ formează expresii libere.

Frazeologic valoarea asociată cuvintele. Sens lexical care există sau este dobândit doar ca parte a unei unități frazeologice. Adjectivul plin în sensul de „capabil să provoace, să dea naștere la ceva” realizează acest sens în unitatea frazeologică plină de consecințe. În turnover frazeologic noi foc și foc, ambele substantive capătă sensul de „pacoste”

Sensul determinat sintactic al unui cuvânt. Sensul lexical dobândit de un cuvânt numai într-o anumită funcție sintactică. Substantivul decret în funcția de predicat cu negație nu capătă sens ^ nu poate servi drept autoritate, bază, indicație pentru nimeni „Samodur încearcă să demonstreze că nimeni nu are un decret pentru el și că va face orice va face. vrea (Dobrolyubov).

Sensul lexical este alcătuit dintr-un sens real, purtătorul căruia este rădăcina cuvântului (rădăcina nederivată) și un sens derivativ exprimat prin afixe de construcție a cuvântului. Sensul de „casă” din cuvântul casă este alcătuit din sensul real (obiectiv) conținut în rădăcina casă-, iar sensul derivativ exprimat prin sufixul reducerii reale -ik. În cuvinte cu bază nederivată valorile lexicale și reale sunt aceleași. cm. valoare reală, valoare derivativă.

Dicţionar-referinţă termeni lingvistici. Ed. al 2-lea. - M.: Iluminismul. Rosenthal D. E., Telenkova M. A.. 1976 .

Vedeți care este „sensul lexical al cuvântului” în alte dicționare:

Sensul lexical este corelarea învelișului sonor al unui cuvânt cu obiectele sau fenomenele corespunzătoare ale realității obiective. Sensul lexical nu include întregul set de caracteristici inerente oricărui obiect, fenomen, ... ... Wikipedia

SENSUL LEXIC AL CUVINTULUI- SENSUL LEXIC AL CUVINTULUI. Sensul inerent cuvântului ca lexem; conținutul cuvântului, reflectând în minte și fixând în ea ideea unui obiect, proces, fenomen. L. h. cu. este generalizat și generalizant în natură, este comparat cu ...... Dicționar nou termeni metodologiciși concepte (teoria și practica predării limbilor străine)

Sensul lexical al cuvântului- Sensul lexical al cuvântului este conținutul cuvântului, reflectând în minte și fixând în ea ideea unui obiect, proprietate, proces, fenomen etc. L. z. cu. produs activitate mentala a unei persoane, este asociat cu reducerea informațiilor ... ... Dicţionar enciclopedic lingvistic

sensul lexical al cuvântului

sensul lexical al cuvântului- Reflecția în cuvânt a unuia sau altuia fenomen al realității (obiect, eveniment, calitate, acțiune, relație)...

Termeni și concepte de lingvistică: Vocabular. Lexicologie. Frazeologie. Lexicografie

sensul lexical al cuvântului motivat- Sens secundar, derivat în termeni semantici și derivativi. Cuvintele motivate au formă internă … Dicţionar de termeni lingvistici T.V. Mânz

Termeni și concepte de lingvistică: Vocabular. Lexicologie. Frazeologie. Lexicografie

sensul lexical al cuvântului nemotivat - valoare primară, care este genetic nederivat pentru limbaj modern … Dicţionar de termeni lingvistici T.V. Mânz

sensul lexical al cuvântului indirect-nominativ- Tipul valoric, reflectând neautonomia denumirii prin natura corelației cu realitatea. Corespunde cu desemnatul indirect, atunci când este implementat în comun cu o valoare de referință pentru acesta: Apa este capacitatea de a salva viața pe Pământ... Termeni și concepte de lingvistică: Vocabular. Lexicologie. Frazeologie. Lexicografie

Cărți

Kotovasia în adverbe. Sensul lexical al cuvintelor. Loto cu verificare, Barchan Tatiana. Clasicul are întotdeauna dreptate. Ca să simți ceva, este mai bine să-l treci prin tine, fie că este un kilogram de sare sau un drum de șapte verste... Am decis că ne vom cunoaște, să simțim și să ne amintim...

Sensul lexical nu include întregul set de trăsături inerente oricărui obiect, fenomen, acțiune etc., ci doar pe cele mai semnificative care ajută la deosebirea unui obiect de altul. Sensul lexical dezvăluie semnele prin care proprietăți generale pentru o serie de obiecte, acțiuni, fenomene și, de asemenea, stabilește diferențe care evidențiază subiect dat, acțiune, fenomen. De exemplu, sens lexical cuvintele girafă definită astfel: „Rumegătoare artiodactilă africană cu gâtul foarte lung și picioarele lungi”, adică sunt enumerate acele semne care deosebesc girafa de alte animale.

Nu toate cuvintele limbii ruse au sens. Un cuvânt poate avea un singur sens lexical ( cuvinte lipsite de ambiguitate ): sintaxă, tangentă, ce om, secret etc. Se numesc cuvintele care au două, trei sau mai multe semnificații lexicale ambiguu: mânecă, cald. Cuvintele polisemantice sunt printre toate părțile independente de vorbire, cu excepția cifrelor. Este posibil să se determine sensul specific al unui cuvânt polisemantic numai în context: stea - stele s-au luminat pe cer; steaua ecranului; stea de mare.

Sensul lexical poate fi explicat:

descriptiv, caracteristic semne distinctive obiect, acțiune, fenomen;
printr-un cuvânt cu o singură rădăcină;
selectia de sinonime.

Sensul lexical al cuvântului este dat în dicționare explicative.

Termenul „lexical” sau, ca în timpuri recente a început să spună, „sensul cuvântului” nu poate fi considerat destul de definit. Sensul lexical al unui cuvânt este de obicei înțeles ca conținutul său subiect-material, conceput conform legilor gramaticale. limba datăşi fiind un element al generalului sistem semantic dicționar al acelei limbi. Conținutul fixat social al unui cuvânt poate fi omogen, unificat, dar poate reprezenta un interior sistem conectat reflecții multidirecționale ale diferitelor „bucăți de realitate”, între care se stabilește o legătură semantică în sistemul unui limbaj dat.

YouTube enciclopedic

1 / 3

Sensul lexical al cuvântului | Limba rusa clasa 4 #12 | lecție de informații

Cuvânt - unitate de bază limba. Sensul lexical al cuvântului. Centrul de învățare online Foxford

Cuvântul și sensul său lexical. Sinonime, antonime, omonime | limba rusă clasa 3 #4 | lecție de informații

Subtitrări

Sensul figurat al cuvântului

Vinogradov V. V., „Principalele tipuri de semnificații lexicale ale cuvântului”, Lucrări alese. Lexicologie și lexicografie. - M., 1977. - S. 162-189

Ozhegov S. I., Shvedova N. Yu. Dicționar explicativ al limbii ruse

Ogekyan I. N., Volchek N. M., Vysotskaya E. V. și alții. Carte mare de referință: Toată limba rusă. Toată literatura rusă ”- Mn .: Editura Scriitorului Modern, 2003. - 992 p.

Sensul lexical al unui cuvânt este corelarea complexului sonor fixat în mintea vorbitorilor unitate lingvistică cu o realitate sau alta.

Majoritatea cuvintelor numesc obiecte, atributele lor, cantitatea, acțiunile, procesele și acționează ca valoroase, cuvinte independente, îndeplinind o funcție nominativă în limbă (lat. nominatio - denumire, nume). Avand aceeasi gramatica si sensuri sintacticeși funcții, aceste cuvinte sunt combinate în categorii de substantive, adjective, numerale, verbe, adverbe, cuvinte din categoria de stat. Sensul lor lexical este completat de cele gramaticale. De exemplu, cuvântul ziar desemnează un anumit subiect; sensul lexical indică faptul că este „ periodic sub formă de cearșafuri mari, de obicei zilnic, dedicat evenimentelor viața politică și socială actuală". Substantivul ziarul are semnificațiile gramaticale de gen (feminin), număr (acest subiect este gândit ca unul, nu mulți) și caz. el ca real, care se întâmplă în momentul vorbirii, realizat de către vorbitor (și nu de către alte persoane).

Din părți semnificative discursurile sunt lipsite de funcția nominativă a pronumelor și a cuvintelor modale. Primele indică doar obiecte sau semne ale acestora: eu, ție, așa, atât; ei primesc un sens specific în vorbire, dar nu pot servi ca nume generalizat pentru un număr de obiecte, caracteristici sau cantități similare. Acestea din urmă exprimă atitudinea vorbitorului față de gândul care este exprimat: Probabil că mail-ul a sosit deja.

Părțile de serviciu ale vorbirii (prepoziții, conjuncții, particule) nu îndeplinesc nici o funcție nominativă, adică nu denumesc obiecte, semne, acțiuni, ci sunt folosite ca mijloace de limbaj gramatical formal.

Semnificațiile lexicale ale cuvântului, tipurile, dezvoltarea și modificările acestora sunt studiate de semantică lexicală (semasiologie) (gr. sЇemasia - denumire + logos - predare). Semnificațiile gramaticale ale cuvântului sunt luate în considerare în gramatica limbii ruse moderne.

Toate obiectele și fenomenele realității au propriile nume în limbaj. Cuvintele indică obiecte reale, asupra atitudinii noastre față de ei, apărută în procesul de cunoaștere a lumii din jurul nostru. Această legătură a cuvântului cu fenomenele realității (denotații) este de natură non-lingvistică și, totuși, este cel mai important factorîn determinarea naturii cuvântului ca unitate de semn.

Cuvintele se numesc nu numai subiecte specifice care poate fi văzut, auzit sau atins acest moment, dar și conceptele acestor obiecte care apar în mintea noastră.

Conceptul este o reflectare în mintea oamenilor de comună și caracteristici esențiale fenomene ale realității, idei despre proprietățile lor. Astfel de trăsături pot fi forma unui obiect, funcția sa, culoarea, mărimea, asemănarea sau diferența cu un alt obiect etc. Conceptul este rezultatul unei generalizări a unei mase de fenomene individuale, în timpul cărora o persoană este distrasă de la non- caracteristici esențiale, concentrându-se pe cele principale. Fără o astfel de abstractizare, adică fără reprezentări abstracte, gândirea umană este imposibilă.

Conceptele se formează și se fixează în mintea noastră cu ajutorul cuvintelor. Legătura cuvintelor cu conceptul (factorul semnificativ) face din cuvânt un instrument gândirea umană. Fără capacitatea cuvântului de a numi conceptul, nu ar exista limbajul în sine. Desemnarea conceptelor în cuvinte ne permite să ne descurcăm cu un număr relativ mic de semne lingvistice. Deci, pentru a deosebi o persoană dintr-o mulțime și a numi pe oricare, folosim cuvântul om. Pentru a desemna toată bogăția și varietatea de culori ale vieții sălbatice, există cuvintele roșu, galben, albastru, verde etc. Mișcarea în spațiu diverse articole exprimat prin cuvântul merge (om, tren, autobuz, spărgător de gheață și chiar gheață, ploaie, zăpadă etc.).

Dicționarele explicative ale limbii ruse reflectă cel mai bine conexiunile sistemice ale cuvintelor. Ei reprezintă grade diferite completitudinea şi acurateţea listelor de cuvinte care alcătuiesc sistemul lexical în toată diversitatea sa şi complexitatea funcţionării acestuia în limbă. Astfel, cuvântul insulă nu se referă poziție geografică, dimensiune, nume, formă, fauna, flora unei anumite insule, prin urmare, făcând abstracție de la aceste caracteristici particulare, numim acest cuvânt orice parte a pământului înconjurată pe toate părțile de apă (în ocean, mare, pe un lac, râu ) Astfel, în cuvinte sunt fixate acele trăsături și proprietăți esențiale ale obiectelor, care fac posibilă distingerea unei întregi clase de obiecte de alte clase.

Cu toate acestea, nu toate cuvintele numesc orice concept. Ei nu sunt capabili să exprime uniuni, particule, prepoziții, interjecții, pronume, nume proprii. O mențiune specială trebuie făcută pentru acestea din urmă.

Există nume proprii care denumesc concepte singulare. Acestea sunt numele oameni de seamă(Shakespeare, Dante, Lev Tolstoi, Chaliapin, Rahmaninov), denumirile geografice(Volga, Baikal, Alpi, America). Prin natura lor, ele nu pot fi o generalizare și evocă ideea unui subiect care este unic.

Numele personale de oameni (Alexander, Dmitry), numele de familie (Golubev, Davydov), dimpotrivă, nu dau naștere unei idei clare despre o persoană în mintea noastră.

Substantivele comune (istoric, inginer, ginere), pe baza trăsăturilor distinctive ale profesiilor, a gradului de rudenie, ne permit să ne facem o idee despre persoanele numite prin aceste cuvinte.

Numele de animale se pot apropia de numele generalizate. Deci, dacă numele calului este Bulany, aceasta indică genul și culoarea acestuia, Veverița este de obicei numită animale cu lână albă (deși o pisică, un câine și o capră pot fi numite așa). Deci diferite porecle se corelează diferit cu numele generalizate.

Tipuri de semnificații lexicale ale cuvintelor în rusă

Cartografiere diverse cuvinte iar semnificațiile lor ne permit să distingem mai multe tipuri de semnificații lexicale ale cuvintelor în limba rusă.

După metoda de nominalizare, se disting sensurile directe și figurate ale cuvintelor. Sensul direct (sau principal, principal) al unui cuvânt este un sens care se corelează direct cu fenomenele realității obiective. De exemplu, cuvintele masă, negru, fierbere au următoarele semnificații de bază:

O piesă de mobilier sub forma unei plăci orizontale late pe suporturi înalte, picioare.
Culorile funinginei, cărbunelui.
Clocotește, clocotește, se evaporă de la căldură puternică (despre lichide). Aceste valori sunt stabile, deși se pot schimba istoric. De exemplu, cuvântul tabel în Rusă vecheînsemna tron, domnie, capitală.

Sensurile directe ale cuvintelor mai puțin decât toate celelalte depind de context, de natura legăturilor cu alte cuvinte. Prin urmare, se spune că semnificațiile directe au cea mai mare condiționalitate paradigmatică și cea mai mică coerență sintagmatică.

Semnificațiile figurate (indirecte) ale cuvintelor apar ca urmare a transferului unui nume de la un fenomen al realității la altul pe baza asemănării, comunității trăsăturilor, funcțiilor lor etc.

Deci, cuvântul tabel are mai multe semnificații figurate:

Un echipament special sau o parte a unei mașini de formă similară: masa de operație, ridicați masa mașinii.
Mâncare, mâncare: închiriez o cameră cu masă.
Departamentul din instituție, responsabil de o gamă specială de afaceri: birou de informații.

Cuvântul negru are astfel de semnificații figurative:

Întunecat, spre deosebire de ceva mai deschis, numit alb: pâine brună.

A căpătat o culoare închisă, întunecată: negru de la arsurile solare.
Kurnoy (doar forma lungă, învechit): colibă neagră.
Sumbru, sumbru, greu: gânduri negre.
Criminal, rău intenționat: trădare neagră.
Nu cea principală, auxiliară (doar forma completă): ușa din spate a casei.
Greu din punct de vedere fizic și necalificat (numai forma completă): muncă ușoară etc.

Cuvântul fierbe are următoarele semnificații figurate: 1. „A apărea în grad puternic„: lucrarea este în plină desfășurare. 2. „A manifesta ceva cu forță, într-o măsură puternică”: clocotind de indignare.

După cum puteți vedea, semnificațiile indirecte apar în cuvintele care nu au legătură directă cu conceptul, dar îl abordează în același timp diverse asociatii evident pentru vorbitori.

Sensurile figurative pot păstra figurativitatea: gânduri negre, trădare neagră; fierbinte de indignare. Astfel de semnificații figurative sunt fixate în limbă: sunt date în dicționare atunci când se interpretează o unitate lexicală.

În ceea ce privește reproductibilitatea și stabilitatea, semnificațiile figurate diferă de metaforele care sunt create de scriitori, poeți, publiciști și sunt de natură individuală.

Cu toate acestea, în majoritatea cazurilor, la transferul de semnificații, imaginile se pierd. De exemplu, nu percepem ca figurate nume precum un cot de țeavă, un gura de ceainic, un ceas etc. În astfel de cazuri, se vorbește de imagini dispărute în sensul lexical al cuvântului, de metafore seci.

Sensurile directe și figurative se disting într-un singur cuvânt.

2. După gradul de motivare semantică se disting sensuri nemotivate (nederivate, primare), care nu sunt determinate de sensul morfemelor din componența cuvântului; motivate (derivate, secundare), care sunt derivate din semnificațiile tulpinii generatoare și ale afixelor de construire a cuvintelor. De exemplu, cuvintele tabel, construi, alb au semnificații nemotivate. Cuvintele cantină, masă, cantină, construcție, perestroika, anti-perestroika, albesc, albi, alb au semnificații motivate, sunt, parcă, „produse” din partea motivatoare, formanți de construire a cuvintelor și componente semantice care ajută pentru a înțelege sensul unui cuvânt cu tulpină derivată.

Pentru unele cuvinte, motivația sensului este oarecum ascunsă, deoarece în limba rusă modernă nu este întotdeauna posibil să se evidențieze rădăcina lor istorică. Cu toate acestea, analiza etimologică stabilește vechi legaturi de familie cuvinte cu alte cuvinte, face posibilă explicarea originii sensului său. De exemplu, analiza etimologică ne permite să distingem rădăcini istoriceîn cuvintele grăsime, ospăţ, fereastră, pânză, pernă, nor şi stabilesc legătura lor cu cuvintele trăi, băutură, ochi, nod, ureche, târâi (învăluire) Astfel, gradul de motivare a unuia sau altuia sens al cuvântului poate fi diferit. În plus, sensul poate părea motivat pentru o persoană cu un background filologic, în timp ce legăturile semantice ale acestui cuvânt par pierdute pentru un nespecialist.

3. Daca este posibil compatibilitate lexicală sensurile cuvintelor sunt împărțite în libere și nelibere. Primele se bazează doar pe conexiunile subiect-logice ale cuvintelor. De exemplu, cuvântul băutură este combinat cu cuvinte care indică lichide (apă, lapte, ceai, limonadă etc.), dar nu poate fi combinat cu cuvinte precum piatră, frumusețe, alergare, noapte. Compatibilitatea cuvintelor este reglementată de compatibilitatea subiectului (sau incompatibilitatea) conceptelor pe care le denotă. Astfel, „libertatea” compatibilității cuvintelor cu sensuri nelegate este relativă.

Se caracterizează semnificațiile nelibere ale cuvintelor handicapat compatibilitatea lexicală, care în acest caz este determinată atât de subiect-logic, cât și de propriu-zis factori de limbaj. De exemplu, cuvântul câștig este combinat cu cuvintele victorie, vârf, dar nu este combinat cu cuvântul înfrângere. Puteți spune să vă lăsați capul (priete, ochi, ochi), dar nu puteți - „coborâți mâna” (picior, servietă).

Sensurile nelibere, la rândul lor, sunt împărțite în legate frazeologic și condiționate sintactic. Primele se realizează numai în combinații stabile (frazeologice): dușman jurat, sânul prieten (nu poți schimba elementele acestor fraze).

Sensurile determinate sintactic ale unui cuvânt se realizează numai dacă realizează într-o propoziție ceva neobișnuit pentru el însuși. functie sintactica. Deci, cuvintele buștean, stejar, pălărie, acționând ca o parte nominală predicat compus, obțineți valorile" om prost"; "persoană proastă, insensibilă"; "persoană leneșă, lipsită de inițiativă, încurcătură". V. V. Vinogradov, care a evidențiat primul acest tip de semnificație, le-a numit condiționate din punct de vedere sintactic funcțional. Aceste semnificații sunt întotdeauna figurative și, conform metodei de numire, sunt printre sensurile figurate .

Ca parte a semnificațiilor determinate sintactic ale cuvântului, există și sensuri limitate constructiv, care se realizează numai în condițiile unui anumit construcție sintactică. De exemplu, cuvântul vârtej cu sensul direct „impulsiv Sens Giratoriu vânt” în construcție cu un substantiv în formă genitiv primește un sens figurat: un vârtej de evenimente – „dezvoltarea rapidă a evenimentelor”.

4. După natura funcțiilor îndeplinite, semnificațiile lexicale se împart în două tipuri: nominative, al căror scop este nominalizarea, denumirea fenomenelor, obiectelor, calităților acestora, și expresiv-sinonime, în care emoțional-evaluativ (conotativ) caracteristica este predominanta. De exemplu, în fraza Un bărbat înalt cuvântul ridicat indică o mare creștere; aceasta este valoarea sa nominală. Iar cuvintele slab, lung în combinație cu cuvântul om nu numai că indică o creștere mare, dar conțin și o evaluare negativă, dezaprobatoare a unei astfel de creșteri. Aceste cuvinte au un sens expresiv-sinonim și se numără printre sinonimele expresive pentru cuvânt neutruînalt.

5. Prin natura relațiilor unor valori cu altele în sistem lexical se pot distinge limbile:

valori offline, posedat de cuvinte care sunt relativ independente în sistem lingvisticși desemnând în principal obiecte specifice: o masă, un teatru, o floare;
semnificații corelative care sunt inerente cuvintelor care se opune între ele din anumite motive: aproape - departe, bine - rău, tinerețe - bătrânețe;
sensuri deterministe, adică acelea „care sunt, parcă, determinate de sensurile altor cuvinte, întrucât reprezintă variantele lor stilistice sau expresive...” De exemplu: nag (cf. sinonime neutre stilistic: cal, cal); frumos, minunat, magnific (cf. bun).

Prin urmare, tipologie modernă Sensurile lexicale se bazează, în primul rând, pe relațiile conceptuale și de subiect ale cuvintelor (adică, relațiile paradigmatice), în al doilea rând, pe relațiile de formare a cuvintelor (sau derivative) ale cuvintelor, în al treilea rând, pe relațiile cuvintelor între ele (relații sintagmatice). Studierea tipologiei semnificațiilor lexicale ajută la înțelegere structura semantică cuvinte, pentru a pătrunde mai adânc în conexiunile sistemice care s-au dezvoltat în vocabularul limbii ruse moderne.

Vezi Ulukhanov I. S. Semantica de construire a cuvintelor în limba rusă și principiile descrierii sale M., 1977 P. 100–101
Shmelev D.N. Sensul cuvântului // Limba rusă: Enciclopedie. M., 1979. S. 89.

*****************************************************************************
Întrebări pentru autoexaminare

Care este sensul lexical al unui cuvânt?
Ce ramură a științei limbajului studiază sensul lexical al unui cuvânt?
Ce cuvinte îndeplinesc o funcție nominativă în vorbire? În ce constă?
Ce cuvinte nu au funcția nominativă?
Ce înseamnă termenul „concept”?
Care este legătura dintre concept și cuvânt?
Ce cuvinte nu reprezintă concepte?
Ce tipuri de semnificații lexicale ale cuvintelor ies în evidență în limba rusă modernă?
Care este sensul literal și figurat al cuvântului?
Care este sensul motivat și nemotivat al cuvintelor?
Care este diferența dintre sensurile libere și nelibere ale cuvintelor?
Care sunt trăsăturile semnificațiilor cuvintelor legate frazeologic și determinate sintactic?
Ce distinge sensurile autonome ale cuvintelor?
Care sunt semnificațiile relative ale cuvintelor?
Care sunt semnificațiile deterministe ale cuvintelor?

Exerciții

3. Selectează cuvintele din propoziții care au semnificații libere (nominativ) și nelibere (înrudite frazeologic și determinate sintactic).

1. Timp liber să-ți rezolv greșelile, cățelușule! (Cr.) 2. Acum mi s-a dat timp liber pentru totdeauna. (Sim.) 3. Ostașii dorm, care au timp liber. (TELEVIZOR). 4. Merișor - plantă târâtoare de mlaștină cu fructe de pădure roșii acrișoare. 5. Asta-i merișor! 6. Din nou au existat zvonuri, presupuneri și despre asta împrăștiind merișoare vorbea peste tot. 7. mesteacăn alb sub fereastra mea acoperită de zăpadă, ca argintul. (Es.) 8. lucru alb lucrează alb, negru - negru (M.). 9. Nu este chiriaș pe lumea asta. 10. Chiriașul a venit târziu și nu a deranjat gazda. 11. Fata a dormit pe față, a slăbit. 12. Căldura s-a domolit. 13. Ei bine, gasca! 14. Caravana zgomotoasă a gâștelor se întindea spre sud. (P.) 15. Nu este prima dată când această gâscă este aici. şaisprezece. ceață albastră, întindere de zăpadă. (Es.). 17. Este un ciorap albastru, nu o femeie.

4. Selectează în text cuvinte care au semnificații nominative, înrudite frazeologic și condiționate sintactic.

Senya stătea întinsă pe canapea, toată cenușie, șifonată, timpul părea să fie deja o povară pentru el. ... - Nu cred! Nu, nu cred! - Despre ce vorbesti? întrebă Ryazantsev. - Nu cred că la bătrânețe o persoană ar trebui să-și reproșeze ceea ce este greșit, nu cum și-a trăit tinerețea. De ce nu? - De aceea! Ce drept are un bătrân care pare să nu mai fie chiriaș, ce drept are să-l judece pe unul tânăr, viu? ..

Au convenit că vor scrie împreună o carte, pentru că Senya singură nu va avea timp să o termine. Când Senya a fost foarte bolnav, întins pe canapea și strigând că nu este tratat de medici, medici veterinari, Ryazantsev i-a spus: „Ascultă, Senya, trebuie să terminăm cartea anul acesta”. Și gândurile Senyei au ajuns la maxim, uneori chiar și la ordine perfectă. ... Când mai târziu a început să-i vină conștiința doar din când în când, chiar și atunci îi păsa cel mai mult de carte. Nimic altceva nu se putea aștepta de la el, dar deodată Senya a început să-și exprime judecăți care erau neobișnuite pentru el. A spus odata:

- Abia ne cunoaștem.

- Cine suntem noi? întrebă Ryazantsev.

– Oameni... Radio, televiziune, cinema – toate acestea ne arată pe larg. Cantitativ. Pe plan extern. Dar pierdem una primitivă - genul vechi bun, testat de secole - genul conversației prietenești. Ca și cum oamenii nu pierd în asta... Ține minte.

Era posibil să-i spună Senei: „Amintește-ți”, a plecat, Ryazantsev a rămas în această viață.

(S. Zalygin.)

5. Indicați în text cuvintele care îndeplinesc funcția nominativă și le lipsesc; cuvinte care denotă și nu concepte, precum și care indică concepte individuale. În plus, indicați cuvintele care au Tipuri variate sensuri: direct și figurat, motivat și nemotivat, liber și nu liber, nominativ și expresiv-sinonim. Evidențiați cuvinte cu semnificații autonome, corelative și deterministe.

1. Cartea a început să fie tipărită. Se numea „În apărarea celor defavorizați”.

Tapotașii au rupt manuscrisul în bucăți și fiecare a dactilografiat doar propria sa bucată, care începea cu jumătate de cuvânt și nu avea sens. Deci, în cuvântul „dragoste” - „liu” a rămas cu unul, iar „arcul” a mers la altul, dar nu a contat, deoarece nu au citit niciodată ceea ce scriau.

- Ca să-i fie gol, mâzgălitorul ăsta! Iată un scris de mână anatema! – spuse unul și, strâmbându-se de furie și nerăbdare, și-a acoperit ochii cu mâna. Degetele mâinii erau negre de praf de plumb, pe fața tânără se întindeau umbre de plumb închis, iar când muncitorul tușea și scuipa, saliva îi era vopsită în aceeași culoare închisă și moartă.

2. Cărțile stăteau în rânduri colorate pe rafturi, iar în spatele lor nu se vedea niciun perete; cărțile zăceau în grămezi mari pe podea; iar în spatele magazinului, în două camere întunecate, zăceau toate cărțile, cărțile. Și se părea că gândirea umană, și nu a existat niciodată tăcere reală și pace reală în acest tărâm al cărților.

Domnul cu barbă cenușie și cu o expresie nobilă a vorbit cu respect cuiva la telefon, a înjurat în șoaptă: „idioți!” și a strigat.

- Urs! - și când băiatul a intrat, a făcut o față ignobilă și feroce și și-a scuturat degetul. - De câte ori trebuie să țipi? Ticălos!

Băiatul clipi speriat, iar domnul cu barbă gri s-a liniştit. Cu piciorul și mâna, a împins un mănunchi greu de cărți, a vrut să-l ridice cu o mână - dar imediat nu a putut și l-a aruncat înapoi pe podea.

- Du-l lui Egor Ivanovici.

Băiatul a luat mănunchiul cu ambele mâini și nu l-a ridicat.

- Trăi! strigă domnul.

Băiatul a luat-o și a cărat-o.

- De ce plângi? a întrebat un trecător.

Șoarecele plângea. Curând s-a adunat o mulțime, un polițist furios a venit cu o sabie și un pistol, a luat Mishka și cărți și le-a condus pe toți împreună într-un taxi până la gară.

- Ce este acolo? întrebă polițistul de serviciu, ridicând privirea de pe hârtia pe care o întocmia.

- O povară insuportabilă, cinste dumneavoastră, - răspunse polițistul furios și o împinge pe Mishka înainte.

Polițistul s-a apropiat de pachet, încă întinzându-se în timp ce mergea, dându-și picioarele pe spate și scoțându-și pieptul, a oftat adânc și a ridicat ușor cărțile.

- Wow! spuse el cu plăcere.

Hârtia de ambalaj a fost ruptă la margine, polițistul a împăturit-o și a citit titlul „În apărarea deposedaților”.

Sensul lexical al unui cuvânt este corelarea complexului sonor al unei unități lingvistice cu unul sau altul fenomen al realității fixat în mintea vorbitorilor.

Majoritatea cuvintelor denumesc obiecte, atributele lor, cantitatea, acțiunile, procesele și acționează ca cuvinte cu drepturi depline, independente, îndeplinind o funcție nominativă în limbă (lat. nominatio - denumire, denumire). Posedând înțelesuri și funcții gramaticale și sintactice comune, aceste cuvinte sunt combinate în categoriile de substantive, adjective, numerale, verbe, adverbe, cuvinte din categoria de stat. Sensul lor lexical este completat de cele gramaticale. De exemplu, cuvântul ziar desemnează un anumit subiect; sensul lexical indică faptul că este „un periodic sub formă de foi mari, de obicei zilnice, dedicat evenimentelor vieții politice și sociale actuale”. Substantivul ziar are semnificațiile gramaticale de gen (feminin), număr (acest subiect este gândit ca unul, nu mulți) și caz. Cuvântul citit denumește acțiunea - „să perceapă ceea ce este scris, spunând cu voce tare sau reproducându-se singur” și o caracterizează ca real, petrecându-se în momentul vorbirii, realizată de vorbitor (și nu de alte persoane).

Dintre părțile semnificative ale vorbirii, pronumele și cuvintele modale sunt lipsite de funcția nominativă. Primele indică doar obiecte sau semne ale acestora: eu, ție, așa, atât; ei primesc un sens specific în vorbire, dar nu pot servi ca nume generalizat pentru un număr de obiecte, caracteristici sau cantități similare. Acestea din urmă exprimă atitudinea vorbitorului față de gândul care este exprimat: Probabil că mail-ul a sosit deja.

Toate obiectele și fenomenele realității au propriile nume în limbaj. Cuvintele indică obiecte reale, atitudinea noastră față de ele, care au apărut în procesul de cunoaștere a lumii din jurul nostru. Această legătură a cuvântului cu fenomenele realității (denotațiile) este de natură non-lingvistică și, totuși, este cel mai important factor în determinarea naturii cuvântului ca unitate de semn.

Cuvintele numesc nu numai obiecte specifice care pot fi văzute, auzite sau atinse în acest moment, ci și concepte despre aceste obiecte care apar în mintea noastră.

Conceptul este o reflectare în mintea oamenilor a trăsăturilor generale și esențiale ale fenomenelor realității, idei despre proprietățile lor. Astfel de trăsături pot fi forma unui obiect, funcția sa, culoarea, mărimea, asemănarea sau diferența cu un alt obiect etc. Conceptul este rezultatul unei generalizări a unei mase de fenomene individuale, în timpul cărora o persoană este distrasă de la non- caracteristici esențiale, concentrându-se pe cele principale. Fără o astfel de abstractizare, adică fără reprezentări abstracte, gândirea umană este imposibilă.

Conceptele se formează și se fixează în mintea noastră cu ajutorul cuvintelor. Legătura cuvintelor cu conceptul (factorul semnificativ) face din cuvânt un instrument al gândirii umane. Fără capacitatea cuvântului de a numi conceptul, nu ar exista limbajul în sine. Desemnarea conceptelor în cuvinte ne permite să ne descurcăm cu un număr relativ mic de semne lingvistice. Deci, pentru a deosebi o persoană dintr-o mulțime și a numi pe oricare, folosim cuvântul om. Pentru a desemna toată bogăția și varietatea de culori ale vieții sălbatice, există cuvintele roșu, galben, albastru, verde etc. Mișcarea diferitelor obiecte în spațiu este exprimată prin cuvântul merge (om, tren, autobuz, spărgător de gheață și chiar gheață, ploaie, zăpadă etc.).

Dicționarele explicative ale limbii ruse reflectă cel mai bine conexiunile sistemice ale cuvintelor. Sunt liste de cuvinte de diferite grade de completitudine și acuratețe care alcătuiesc sistemul lexical în toată diversitatea și complexitatea funcționării sale în limbă. Deci, cuvântul insulă nu indică poziția geografică, dimensiunea, numele, forma, fauna, flora unei anumite insule, prin urmare, făcând abstracție de aceste caracteristici particulare, numim acest cuvânt orice parte a pământului înconjurată pe toate părțile de apă ( în ocean, mare, pe un lac, râu) Astfel, acele trăsături și proprietăți esențiale ale obiectelor care fac posibilă distingerea unei întregi clase de obiecte de alte clase sunt fixate în cuvinte.

Cu toate acestea, nu toate cuvintele numesc orice concept. Nu sunt capabili să exprime uniuni, particule, prepoziții, interjecții, pronume, nume proprii. O mențiune specială trebuie făcută pentru acestea din urmă.

Există nume proprii care denumesc concepte singulare. Acestea sunt numele unor oameni marcanți (Shakespeare, Dante, Lev Tolstoi, Chaliapin, Rahmaninov), nume geografice (Volga, Baikal, Alpi, America). Prin natura lor, ele nu pot fi o generalizare și evocă ideea unui subiect care este unic.

Numele personale de oameni (Alexander, Dmitry), numele de familie (Golubev, Davydov), dimpotrivă, nu dau naștere unei idei clare despre o persoană în mintea noastră.

Substantivele comune (istoric, inginer, ginere), pe baza trăsăturilor distinctive ale profesiilor, a gradului de rudenie, ne permit să ne facem o idee despre persoanele numite prin aceste cuvinte.

Tipuri de semnificații lexicale ale cuvintelor în rusă

Compararea diferitelor cuvinte și a semnificațiilor lor face posibilă evidențierea mai multor tipuri de semnificații lexicale ale cuvintelor în limba rusă.

O piesă de mobilier sub forma unei plăci orizontale late pe suporturi înalte, picioare.
Culorile funinginei, cărbunelui.
Clocotește, clocotește, se evaporă de la căldură puternică (despre lichide). Aceste valori sunt stabile, deși se pot schimba istoric. De exemplu, cuvântul tabel în limba rusă veche însemna tron, domnie, capital.

Deci, cuvântul tabel are mai multe semnificații figurate:

Un echipament special sau o parte a unei mașini de formă similară: masa de operație, ridicați masa mașinii.
Mâncare, mâncare: închiriez o cameră cu masă.
Departamentul din instituție, responsabil de o gamă specială de afaceri: birou de informații.

Cuvântul negru are astfel de semnificații figurative:

Întunecat, spre deosebire de ceva mai deschis, numit alb: pâine brună.

A căpătat o culoare închisă, întunecată: negru de la arsurile solare.
Kurnoy (doar forma completă, învechită): colibă neagră.
Sumbru, sumbru, greu: gânduri negre.
Criminal, rău intenționat: trădare neagră.
Nu cea principală, auxiliară (doar forma completă): ușa din spate a casei.
Greu din punct de vedere fizic și necalificat (numai forma completă): muncă ușoară etc.

Cuvântul fierbe are următoarele semnificații figurate: 1. „A se manifesta într-un grad puternic”: lucrarea este în plină desfășurare. 2. „A manifesta ceva cu forță, într-un grad puternic”: clocotind de indignare.

După cum puteți vedea, semnificațiile indirecte apar în cuvinte care nu au legătură directă cu conceptul, ci îl abordează prin diverse asocieri care sunt evidente pentru vorbitori.

În ceea ce privește reproductibilitatea și stabilitatea, semnificațiile figurate diferă de metaforele care sunt create de scriitori, poeți, publiciști și sunt de natură individuală.

Sensurile directe și figurative se disting într-un singur cuvânt.

Pentru unele cuvinte, motivația sensului este oarecum ascunsă, deoarece în limba rusă modernă nu este întotdeauna posibil să se evidențieze rădăcina lor istorică. Cu toate acestea, analiza etimologică stabilește legăturile de familie străvechi ale cuvântului cu alte cuvinte, face posibilă explicarea originii sensului său. De exemplu, analiza etimologică vă permite să identificați rădăcinile istorice în cuvintele grăsime, sărbătoare, fereastră, pânză, pernă, nor și să stabiliți legătura acestora cu cuvintele trăi, băutură, ochi, nod, ureche, trage (învăluire) Astfel, gradul de motivare a unui anumit sens cuvintele pot să nu fie aceleași. În plus, sensul poate părea motivat pentru o persoană cu un background filologic, în timp ce legăturile semantice ale acestui cuvânt par pierdute pentru un nespecialist.

3. În funcție de posibilitatea compatibilității lexicale, semnificațiile cuvintelor sunt împărțite în libere și nelibere. Primele se bazează doar pe conexiunile subiect-logice ale cuvintelor. De exemplu, cuvântul băutură este combinat cu cuvinte care indică lichide (apă, lapte, ceai, limonadă etc.), dar nu poate fi combinat cu cuvinte precum piatră, frumusețe, alergare, noapte. Compatibilitatea cuvintelor este reglementată de compatibilitatea subiectului (sau incompatibilitatea) conceptelor pe care le denotă. Astfel, „libertatea” compatibilității cuvintelor cu sensuri nelegate este relativă.

Semnificațiile nelibere ale cuvintelor sunt caracterizate de posibilități limitate de compatibilitate lexicală, care în acest caz este determinată atât de factori logici de subiect, cât și de factori lingvistici propriu-zis. De exemplu, cuvântul câștig este combinat cu cuvintele victorie, vârf, dar nu este combinat cu cuvântul înfrângere. Puteți spune să vă lăsați capul (priete, ochi, ochi), dar nu puteți - „coborâți mâna” (picior, servietă).

Sensurile nelibere, la rândul lor, sunt împărțite în legate frazeologic și condiționate sintactic. Primele se realizează numai în combinații stabile (frazeologice): un dușman jurat, un prieten în sân (nu poți schimba elementele acestor fraze).

Sensurile condiționate sintactic ale unui cuvânt se realizează numai dacă acesta îndeplinește o funcție sintactică neobișnuită într-o propoziție. Deci, cuvintele butuc, stejar, pălărie, acționând ca parte nominală a predicatului compus, capătă semnificațiile „persoană proastă”; „persoană proastă, insensibilă”; „o persoană leneșă, neinițiată, un bătaie de cap”. V. V. Vinogradov, care a evidențiat primul acest tip de semnificații, le-a numit condiționate din punct de vedere funcțional sintactic. Aceste semnificații sunt întotdeauna figurative și, după metoda de nominalizare, se numără printre semnificațiile figurate.

Ca parte a sensurilor condiționate sintactic ale cuvântului, există și sensuri limitate structural, care se realizează numai în condițiile unei anumite construcții sintactice. De exemplu, cuvântul vârtej cu sensul direct „mișcare circulară a vântului” într-o construcție cu un substantiv sub forma cazului genitiv primește un sens figurat: vârtej de evenimente – „dezvoltare rapidă a evenimentelor”.

4. După natura funcțiilor îndeplinite, semnificațiile lexicale se împart în două tipuri: nominative, al căror scop este nominalizarea, denumirea fenomenelor, obiectelor, calităților acestora, și expresiv-sinonime, în care emoțional-evaluativ (conotativ) caracteristica este predominanta. De exemplu, în sintagma om înalt, cuvântul înalt indică o mare creștere; aceasta este valoarea sa nominală. Iar cuvintele slab, lung în combinație cu cuvântul om nu numai că indică o creștere mare, dar conțin și o evaluare negativă, dezaprobatoare a unei astfel de creșteri. Aceste cuvinte au un sens expresiv-sinonim și se numără printre sinonimele expresive pentru cuvântul neutru înalt.

5. Prin natura legăturilor unor sensuri cu altele în sistemul lexical al limbii, se pot distinge următoarele:

sensuri autonome deținute de cuvintele relativ independente în sistemul lingvistic și desemnează în principal obiecte specifice: o masă, un teatru, o floare;
semnificații corelative care sunt inerente cuvintelor care se opune între ele din anumite motive: aproape - departe, bine - rău, tinerețe - bătrânețe;
sensuri deterministe, adică acelea „care sunt, parcă, determinate de sensurile altor cuvinte, întrucât reprezintă variantele lor stilistice sau expresive...” De exemplu: nag (cf. sinonime neutre stilistic: cal, cal); frumos, minunat, magnific (cf. bun).

Astfel, tipologia modernă a semnificațiilor lexicale se bazează, în primul rând, pe relațiile conceptuale și subiectiale ale cuvintelor (adică, relațiile paradigmatice), în al doilea rând, pe relațiile de formare a cuvintelor (sau derivații) ale cuvintelor și, în al treilea rând, pe relația cuvintelor cu fiecare. altul.prieten (relaţii sintagmatice). Studiul tipologiei semnificațiilor lexicale ajută la înțelegerea structurii semantice a cuvântului, la pătrunderea mai adânc în conexiunile sistemice care s-au dezvoltat în vocabularul limbii ruse moderne.

Vezi Ulukhanov I. S. Semantica de construire a cuvintelor în limba rusă și principiile descrierii sale M., 1977 P. 100–101
Shmelev D.N. Sensul cuvântului // Limba rusă: Enciclopedie. M., 1979. S. 89.

*****************************************************************************
Întrebări pentru autoexaminare

Care este sensul lexical al unui cuvânt?
Ce ramură a științei limbajului studiază sensul lexical al unui cuvânt?
Ce cuvinte îndeplinesc o funcție nominativă în vorbire? În ce constă?
Ce cuvinte nu au funcția nominativă?
Ce înseamnă termenul „concept”?
Care este legătura dintre concept și cuvânt?
Ce cuvinte nu reprezintă concepte?
Ce tipuri de semnificații lexicale ale cuvintelor ies în evidență în limba rusă modernă?
Care este sensul literal și figurat al cuvântului?
Care este sensul motivat și nemotivat al cuvintelor?
Care este diferența dintre sensurile libere și nelibere ale cuvintelor?
Care sunt trăsăturile semnificațiilor cuvintelor legate frazeologic și determinate sintactic?
Ce distinge sensurile autonome ale cuvintelor?
Care sunt semnificațiile relative ale cuvintelor?
Care sunt semnificațiile deterministe ale cuvintelor?

Exerciții

3. Selectează cuvintele din propoziții care au semnificații libere (nominativ) și nelibere (înrudite frazeologic și determinate sintactic).

1. Timp liber să-ți rezolv greșelile, cățelușule! (Cr.) 2. Acum mi s-a dat timp liber pentru totdeauna. (Sim.) 3. Ostașii dorm, care au timp liber. (TELEVIZOR). 4. Merișor - plantă târâtoare de mlaștină cu fructe de pădure roșii acrișoare. 5. Asta-i merișor! 6. Din nou au existat zvonuri, speculații, iar despre acest merișor răspândit s-a vorbit peste tot. 7. Mesteacănul alb de sub fereastra mea era acoperit de zăpadă, ca argintul. (Ec.) 8. Lucrul alb este făcut de alb, lucrul negru este făcut de negru (M.). 9. Nu este chiriaș pe lumea asta. 10. Chiriașul a venit târziu și nu a deranjat gazda. 11. Fata a dormit pe față, a slăbit. 12. Căldura s-a domolit. 13. Ei bine, gasca! 14. Caravana zgomotoasă a gâștelor se întindea spre sud. (P.) 15. Nu este prima dată când această gâscă este aici. 16. Ceață albastră, întindere de zăpadă. (Es.). 17. Este un ciorap albastru, nu o femeie.

4. Selectează în text cuvinte care au semnificații nominative, înrudite frazeologic și condiționate sintactic.

Au convenit că vor scrie împreună o carte, pentru că Senya singură nu va avea timp să o termine. Când Senya a fost foarte bolnav, întins pe canapea și strigând că nu este tratat de medici, medici veterinari, Ryazantsev i-a spus: „Ascultă, Senya, trebuie să terminăm cartea anul acesta”. Iar gândurile Senyei veneau complet, uneori chiar în ordine perfectă. ... Când mai târziu a început să-i vină conștiința doar din când în când, chiar și atunci îi păsa cel mai mult de carte. Nimic altceva nu se putea aștepta de la el, dar deodată Senya a început să-și exprime judecăți care erau neobișnuite pentru el. A spus odata:

- Abia ne cunoaștem.

- Cine suntem noi? întrebă Ryazantsev.

Era posibil să-i spună Senei: „Amintește-ți”, a plecat, Ryazantsev a rămas în această viață.

(S. Zalygin.)

5. Indicați în text cuvintele care îndeplinesc funcția nominativă și le lipsesc; cuvinte care denotă și nu concepte, precum și care indică concepte individuale. Indicați, în plus, cuvintele care au diferite tipuri de semnificații: direct și figurat, motivat și nemotivat, liber și nu liber, nominativ și expresiv-sinonim. Evidențiați cuvinte cu semnificații autonome, corelative și deterministe.

1. Cartea a început să fie tipărită. Se numea „În apărarea celor defavorizați”.

2. Cărțile stăteau în rânduri colorate pe rafturi, iar în spatele lor nu se vedea niciun perete; cărțile zăceau în grămezi mari pe podea; iar în spatele magazinului, în două camere întunecate, zăceau toate cărțile, cărțile. Și părea că gândul uman legat de ei se cutremură și se repezi în tăcere și nu existase niciodată liniște adevărată și pace reală în acest tărâm al cărților.

Domnul cu barbă cenușie și cu o expresie nobilă a vorbit cu respect cuiva la telefon, a înjurat în șoaptă: „idioți!” și a strigat.

- Urs! - și când băiatul a intrat, a făcut o față ignobilă și feroce și și-a scuturat degetul. - De câte ori trebuie să țipi? Ticălos!

- Du-l lui Egor Ivanovici.

Băiatul a luat mănunchiul cu ambele mâini și nu l-a ridicat.

- Trăi! strigă domnul.

Băiatul a luat-o și a cărat-o.

- De ce plângi? a întrebat un trecător.

Șoarecele plângea. Curând s-a adunat o mulțime, un polițist furios a venit cu o sabie și un pistol, a luat Mishka și cărți și le-a condus pe toți împreună într-un taxi până la gară.

- Ce este acolo? întrebă polițistul de serviciu, ridicând privirea de pe hârtia pe care o întocmia.

- O povară insuportabilă, cinste dumneavoastră, - răspunse polițistul furios și o împinge pe Mishka înainte.

Polițistul s-a apropiat de pachet, încă întinzându-se în timp ce mergea, dându-și picioarele pe spate și scoțându-și pieptul, a oftat adânc și a ridicat ușor cărțile.

- Wow! spuse el cu plăcere.

Hârtia de ambalaj a fost ruptă la margine, polițistul a împăturit-o și a citit titlul „În apărarea deposedaților”.

Scriitorul și jurnalistul francez Alfred Capu deține următorul aforism:

„Cuvântul este ca o pungă: ia forma a ceea ce este pus în el”.

Aceste cuvinte ne vor ajuta să răspundem la întrebarea, care este sensul lexical al unui cuvânt?

Imaginea genții, deși destul de banală, ne amintește că nu orice cuvânt are sens unic, deci geanta poate fi foarte grea, deoarece:

cuvintele sunt atât cu o singură valoare, cât și polisemantice;
ele pot fi folosite fie la propriu, fie la figurat, în funcție în întregime de contextul în care sunt utilizate.

Și totuși pur și simplu s-ar putea să nu știm ce înseamnă cuvântul și să-i atribuim în mod eronat un sens complet diferit. Prin urmare, este necesar să aruncăm o privire mai atentă la dicționare explicative la noastre orale şi limba scrisa a fost corectă, cât se poate de clară și nu plină de erori.

Cuvânt pentru știință!

În manualul limbii ruse citim:

Sensul lexical al unui cuvânt este corelarea complexului sonor al unei unități lingvistice cu unul sau altul fenomen al realității fixat în mintea vorbitorilor.

Nu foarte clar? Apoi folosim următoarea definiție:

Sensul lexical- acesta este conținutul cuvântului, permițându-vă să vă faceți o idee diverse fenomene, procese, proprietăți, obiecte și așa mai departe.

Care este sensul lexical al cuvântului?

Partea principală a cuvintelor execută așa-numitul functie nominativa, adică denumește obiectele, precum și ale acestora proprietăți diverse, acțiuni, procese, fenomene efectuate. Aceste cuvinte sunt caracterizate ca semnificative și independente.

Efectuând o funcție nominativă, fiecare cuvânt poate dobândi fie direct, fie figurat.

direct- presupune o legătură directă a cuvântului cu completul fenomen concret viata reala pe care îl reprezintă. De exemplu, a construi înseamnă a ridica clădiri (în sens direct), dar același cuvânt va însemna intentie mentala(a face planuri), dacă este folosit în sens figurat.

Sensul figurativ este considerat secundar, deoarece în procesul apariției sale numele și proprietățile unui fenomen sunt transferate altuia. Sensul figurat se bazează pe asociațiile: aspecte comune, similaritate, caracteristici și așa mai departe.

Încă un exemplu.

Mlaştină
direct - loc fierbinte.
portabil - procese stagnante în societate, timp stagnant.

Compatibilitate lexicală

încă una concept important, care merită menționat când vine vorba de sensul lexical, este compatibilitate. Nu orice cuvânt poate fi atașat altuia. În plus, există cuvinte care pot fi numite „non-free”, puternic asociate cu altele și neutilizate fără aceste cuvinte.

Printre acestea din urmă se numără din punct de vedere sintactic sau constructivși legate frazeologic.

Condițional sintactic- varietate sens figurat care apar într-un anumit context. LA acest caz cuvântul începe să îndeplinească funcţii care nu îi sunt caracteristice.

De exemplu:

Oh, stejar prost!

Deja facut? Ei bine, ești un ciocan!

Legătura frazeologică pot fi găsite numai în expresii și fraze stabile. De exemplu, adjectivul „maro”, care înseamnă „culoare”, este combinat exclusiv cu cuvântul „păr” și sân poate fi doar prieten.

Cuvinte lipsite

Cu toate acestea, există un grup de cuvinte care nu au sens lexical. Aceasta este

interjecții;
particule;
sindicatele;
prepoziţii.

Tren!

Pentru a vă completa în mod constant vocabularși pentru a ști exact ce înseamnă anumite cuvinte, îți poți insufla obiceiul de a analiza cuvintele după următorul algoritm:

1. Află sensul lexical al cuvântului pe care îl are în contextul propoziției și notează-l.

2. Stabiliți câte semnificații are acest cuvânt: multe sau unul.

3. Stabiliți ce sens: direct sau figurat, - are cuvântul analizat.4. Alegeți sinonime.

5. Alegeți un antonim.

6. Stabiliți originea cuvântului.

7. Stabiliți cât de larg este utilizat (obișnuit/limitat în utilizare, de exemplu, profesionalism).

8. Stabiliți dacă cuvântul este învechit.

9. Aflați dacă acest cuvânt face parte din setați expresiiși unități frazeologice.

Sensul lexical și ortografie

În concluzie, observăm că de multe ori doar cunoașterea sensului lexical și a contextului în care este folosit împiedică apariția erorilor.

Exemplu clasic:

Era confortabil să stai pe scaun.

A început devreme să devină gri.

Același lucru se poate spune despre ortografia rădăcinilor -egal-și -chiar-, -mac-și -mok-. Pentru a evita greșelile când le scrii, trebuie să cunoști sensul cuvintelor în care sunt scrise.

-egal- = la fel, egal // -even- = neted, even
-mak- = a coborî în lichid // -mok- = a trece umezeala

Fii atent la cuvânt și umple fiecare pungă de vocabular cu conținutul potrivit!

Portal pentru student. Autoinstruire

Vedeți care este „sensul lexical al cuvântului” în alte dicționare:

Cărți

YouTube enciclopedic

Subtitrări

Sensul figurat al cuvântului

Tipuri de semnificații lexicale ale cuvintelor în rusă

Tipuri de semnificații lexicale ale cuvintelor în rusă

Cuvânt pentru știință!

Care este sensul lexical al cuvântului?

Compatibilitate lexicală

Cuvinte lipsite

Tren!

Sensul lexical și ortografie

ARTICOLE SIMILARE