Die Ziffer ist die lexikalische und grammatikalische Kategorie von Adjektiven. Grammatische Kategorien, grammatische Bedeutungen und grammatikalische Formen

Ziffer- dies ist eine Wortart, die Quantität bezeichnet und diese Bedeutung in den morphologischen Kategorien Fall (konsistent) und Genus (inkonsistent) ausdrückt. Numerale werden in zwei lexikalische und grammatikalische Kategorien eingeteilt: quantitativ(zwei, fünf, zwanzig, fünfzig, zweihundert, dreihunderteinundfünfzig) und Kollektiv(beide, zwei, fünf). Die Zusammensetzung der Kardinalzahlen umfasst definitiv-quantitative und unbestimmt-quantitative Ziffern. Die erste bezeichnet eine bestimmte Anzahl von Einheiten (zwei, vier, fünfzehn, eineinhalbhundert, zweihundert), die zweite - eine unbestimmte Anzahl von Einheiten; Dazu gehören die Wörter wenig, viel, viel, wenig sowie Pronominalzahlen ein paar, wie viel, wie viel, wie viel, wie viel, so viel.

Nummer eine grammatikalische Kategorie, die das quantitative Merkmal eines Objekts ausdrückt. Die Unterteilung in Singular und Plural ist vielleicht ein Relikt aus jener fernen Zeit, als das Zählen in der Praxis selten verwendet wurde und grammatikalisch ausgedrückte Formen, die „eins“ und „viele“ bedeuten, in den meisten Fällen ausreichend waren Fälle.

Verbindungsnummer ist eine Kombination aus zwei oder mehr Zahlen. Also um sich zu bilden gewünschte Form Bei einer solchen Ziffer muss man sich alle Arten von Deklination merken. Die Merkmale der Veränderung der zusammengesetzten Zahlen werden jedoch nicht nur dadurch bestimmt, sondern hängen auch vom Wertrang ab. Zunächst muss daran erinnert werden, dass nur Ordnungszahlen und zwei Gruppen von Kardinalzahlen sowohl einfach als auch zusammengesetzt sein können: ganzzahlig und gebrochen und kollektiv, unbegrenzt quantitativ und zwei gebrochene - eineinhalb und eineinhalbhundert - können sei nur einfach und gehe niemals in eine Zusammensetzung ein.

Beim Ablehnen von zusammengesetzten Ordnungszahlen nur das letzte Wort wird geändert, das eine einfache Ordnungszahl ist, und die restlichen Wörter, die einfache Kardinalzahlen sind, bleiben unverändert und stehen immer in der Form im. n. Letzteres erstreckt sich zwar nicht immer auf die Wörter Tausend, Million, Milliarde usw., die runde Mengen größer als Tausend bezeichnen. Diese Wörter als Teil von Ordnungszahlen werden in ihnen verwendet. n. nur wenn ihnen keine andere Ziffer (tausendneunundfünfzigster; eine Million achthundertdreiundvierzigster usw.) oder die Ziffer eins vorangestellt ist (eintausenddreihundertachtundzwanzigster; eine Million sechshunderterster, etc.). Im gleichen Fall, wenn vor den betrachteten Wörtern eine andere Ziffer (außer einer) steht, werden sie immer in Form des Geschlechts verwendet. n. In diesem Fall werden nach den Ziffern zwei, drei und vier die betreffenden Wörter in der Form genus verwendet. p. Einheiten Stunden (zweitausendsiebenhundertneun; drei Millionen vierhundertacht usw.).

Wenn zusammengesetzte Kardinalzahlen dekliniert werden, ändert sich jedes Wort. Mit anderen Worten, um die Fallformen einer solchen Ziffer korrekt zu bilden, ist es notwendig, alle darin enthaltenen Wörter, wie oben gezeigt, separat abzulehnen. Gleichzeitig können die Wörter Tausend, Million, Milliarde usw. als Teil der betrachteten Ziffern sowohl in Einheiten als auch im Plural verwendet werden. h) In Form von Anteilen. h. diese Ziffern werden verwendet, wenn 1) sie besetzen Startposition(eintausendsiebenundvierzig, eine Million zweihundertzehn usw.); 2) ihnen ist die Ziffer eins vorangestellt (eintausendsiebzehn, eine Million dreihundert Familien usw.); 3) ihnen gehen die Zahlen zwei, triil und vier voraus, und die gesamte zusammengesetzte Zahl wird in der Form im verwendet. oder Wein. usw. (dreitausend, zwei Milliarden usw.). In Form von vielen h. diese Wörter werden verwendet, wenn ihnen eine andere Ziffer vorangestellt ist (fünf, sechs ..., vierzehn ..., dreihundert), sowie die Ziffer zwei, drei oder vier in jedem Fall außer ihnen. und Wein. usw. (dreihundert Millionen, siebzehntausend usw.; dreitausend, vier Millionen usw.).

Die Ziffer ist eine unabhängige signifikanter Teil Sprache, die Wörter kombiniert, die Zahlen, die Anzahl der Objekte oder die Reihenfolge der Objekte beim Zählen bezeichnen und die Frage beantworten, wie viel? oder was?.

Die Ziffer ist eine Wortart, in der Wörter basierend auf der Gemeinsamkeit ihrer Bedeutung kombiniert werden - Beziehung zur Zahl. Die grammatikalischen Merkmale von Ziffern sind heterogen und hängen davon ab, zu welcher Kategorie die Ziffer bedeutungsmäßig gehört.

Nach Wert u grammatikalische Besonderheiten Ziffern sind in Kategorien unterteilt:
KARDINALZAHLEN

Ordnungsnamen

Ordnungszahlen geben die Reihenfolge der Objekte beim Zählen an: siebenter tag, zweites frühstück, vierundzwanzigste seite, zweiter weltkrieg. Ordnungszahlen werden aus den Basen der entsprechenden Kardinalzahlen gebildet, indem die Endungen vollständiger Adjektive hinzugefügt werden: neun - neun, zweihundert - zweihundert, zweihundert achtundsiebzig - zweihundert achtundsiebzig. Ziffern erste Sekunde in Bezug auf Zahlen eins zwei sind von Natur aus geschmeidig, das heißt, sie werden aus einer anderen Basis gebildet. In Zahlen vierzigster, tausendster Adjektivsuffixe -ov-, -n- werden unterschieden. Ziffer zweite im Text kann durch ein Pronomen ersetzt werden Ein weiterer: erster zweiter Dritter... Ordnungszahlen stimmen mit Substantiven in Genus, Numerus und Kasus überein und haben Fallenden qualitative und relative Adjektive: Sechster - Sechster - Sechster - Sechster - Sechster - Sechster - Sechster - Sechster.

In Bezug auf die Fallkategorie (Deklination) werden alle Numerale in deklinierbare und nicht deklinierbare unterteilt. Worte, die unauslöschlich sind, sind wenig und schon ein paar, bis abgelehnt - alle anderen Ziffern. Die Kasuskategorie von Ziffern ist flektierend morphologische Kategorie, dargestellt durch sechs Reihen von Kasusformen, die in Beugungen mit den Kasusformen von Substantiven oder Adjektiven zusammenfallen.

Kasus ist keine eigenständige Kategorie, Ziffern geben Kasusformen von Substantiven wieder

Andere Zahlen als Wörter zwei, beide und eineinhalb, haben keine morphologische Gattungskategorie. Ziffern zwei, beide und eineinhalb Die Geschlechtskategorie ist eine flektierende morphologische Kategorie, die durch zwei Reihen von Formen dargestellt wird: eine Reihe von Formen muzh. und durchschn. R. - zwei, beide, eineinhalb und eine Reihe von Formen von Ehefrauen. R. - zwei, beide, eineinhalb. Männliche Formen. und durchschn. R. bezeichnen, dass Ziffern Objekte definieren, die Substantive Ehemann genannt werden. oder durchschn. R.; weibliche Formen. R. zeigen an, dass die Ziffern die Objekte bestimmen, die die Substantive der Frauen genannt werden. R.: zwei Tische, beide Schüler, anderthalb Stück; zwei Bücher, beide Schüler, anderthalb Rollen. Bei den Worten zwei und eineinhalb morphologische Bedeutung Geschlecht wird nur in der Form im ausgedrückt. und Wein. n. (falls vin. n. gleich ihrem Fall ist): zwei Tische – zwei Bücher, aber zwei Tische – zwei Bücher; anderthalb Stück – anderthalb Rollen, aber anderthalb Stück – anderthalb Rollen; beim Wort beide die Bedeutung des Geschlechts wird in allem ausgedrückt Fallformen: beide Schüler, beide Schüler; beide Schüler, beide Schüler.

Zahlen haben keine morphologische Kategorie von Zahlen. Sie sind jedoch wählerisch in Bezug auf die Zahlformen der Substantive, mit denen sie kombiniert werden.

Entsprechend den Merkmalen der Wortbildung und -struktur werden Ziffern unterteilt in:

zusammengesetzt.

Einfache Zahlen werden Zahlen genannt, die aus einem Wort bestehen, in dem eine Wurzel: zwei, drei, fünf, zehn.
Zahlen von elf bis zwanzig und dreißig sind im modernen Russischen einfache Morpheme - elf und -zwanzig- Suffixe: vierzehn – vierzehn – und, drei, zwanzig – dreißig – und.

Komplexe Zahlen werden Zahlen genannt, die aus einem Wort bestehen, in dem es zwei oder mehr Wurzeln gibt: sechzig, achtzig, dreihundert, vierhundert, sechzigtausendste.

Zusammengesetzte Zahlen werden Zahlen genannt, die aus mehreren Wörtern bestehen: fünfundzwanzig, siebenundsechzig, ein fünftel, sieben Komma neun Zehntel.

Quantitative und kollektive Numerale und ihre lexikalische und grammatikalische Originalität.

Quantitative Zahlen bezeichnen die Anzahl homogener Objekte in ganzen Einheiten (zehn, zwanzig, vierzig, einhundert). Nach der Struktur werden quantitative Zahlen in einfache (eins, zwei), komplexe (fünfhundertachtzig) und zusammengesetzte (einundzwanzig, dreiundzwanzig) unterteilt.

Morphologische Merkmale: 1) haben nicht die grammatikalische Bedeutung von Geschlecht und Zahl (die Ausnahme ist eins (-a, -o, -i), zwei (zwei), tausend (Tausende), eine Million (Millionen), eine Milliarde (Milliarden).

2) werden konsequent nur durch die grammatikalischen Bedeutungen des Kasus gegenübergestellt.

Es gibt keine Einheitlichkeit in der Deklination von Kardinalzahlen. Es gibt 9 Deklinationsmuster (siehe Deklinationstabellen):

1) Deklination der Ziffer Eins, die sich entsprechend den Adjektivmustern ändert verschiedene Typen: eins (Mutter), eins (Mutter), eins (extrem);

2) die Deklination der Ziffern zwei, drei, vier, die mit der Deklination der Adjektive im Plural zusammenfällt: vier (rot), vier (rot);

3) Deklination der Ziffern von 5 bis 20 und 30, die mit der 3. Art der nominellen Deklination von Substantiven übereinstimmt;

4) Deklination der Ziffern vierzig, neunzig, einhundert mit zwei Formen: I.-V.p - vierzig, neunzig, einhundert und in anderen Fällen - vierzig, neunzig, einhundert;

5) die Deklination der Ziffer Tausend, die sich wie ein Substantiv ändert, 2 Deklinationen (nach Schulgrammatik - 1 Deklination);

6) Deklination der Zahlen Millionen, Milliarden, wechselnd als Substantive 1 cl. (nach Schulgrammatik - 2 cl.). Heiraten mit gebeugten Wörtern Zitrone und Leopard;

7) Deklination komplexer Zahlen von 50 bis 80, bei der sich beide Teile nach dem Muster 3 cl ändern. Substantive;

8) Deklination komplexer Zahlen von 200 bis 400, die die Form annehmen Plural- und Veränderung in beiden Teilen;

9) Deklination von Ziffern von 500 bis 900, deren erster Teil als Substantiv in 3 Deklinationen dekliniert wird und der zweite durch besondere Endungen gekennzeichnet ist.

Beim Abnehmen zusammengesetzter Kardinalzahlen ändert sich jede Komponente.

Syntaktische Merkmale: Kasuswechselnd werden verschiedene Kardinalzahlen nach eigenen Regeln mit Substantiven kombiniert.

Die Ziffer Eins sowie zusammengesetzte Zahlen, die auf Eins enden, stimmen mit Substantiven im Geschlecht überein. Nummer, Fall (ein Tag, eine Aufgabe, eine Lösung, ein Tag, ein Fenster usw.). Die restlichen Kardinalzahlen in allen Fällen I. und V.p. stimmen mit Substantiven (fünf Bücher) überein, und in I.-V.p. Substantive regieren: Ziffern zwei, drei, vier - bilden R.p. Singular(zwei Studenten), Ziffern, beginnend mit fünf, - Form R.p. Plural (fünf Studenten.

Sammelziffern bezeichnen eine bestimmte Anzahl von Gegenständen als Set: zwei Kinder, drei Freunde, fünf Kätzchen. Sammelziffern sind eine geschlossene und nicht ergänzbare Wortgruppe: beide, zwei, drei, vier, fünf, sechs, sieben, acht, neun, zehn. Sie werden mit Hilfe der Suffixe o (e) oder -er (o) aus Kardinalzahlen gebildet: zwei, fünf.

Morphologische Merkmale: Kollektive Zahlen haben wie Kardinalzahlen keine Kategorien von Geschlecht und Zahl. Wenn sie abnehmen, bilden sie I.-V.p und andere Fälle. Das System der Kasusendungen in den Formen indirekter Kasus von Kollektivziffern ähnelt dem System der Endungen in Pluralformen von Adjektiven.

Syntaktische Merkmale: Sammelziffern: zwei, drei, vier ... in I.-V.p regieren R.p von Substantiven im Plural (vier Jungen), und in anderen Fällen stimmen sie mit Substantiven im Fall überein (drei Kinder - drei Kinder).

Kollektivziffern sind mit Substantiven in wenig sinnvoll indirekte Fälle und werden in der Regel durch schräge Fälle der entsprechenden Kardinalzahlen ersetzt (vier Jünger und vier Jünger, aber häufiger zu vier Jüngern und nicht zu vier Märtyrern).

Sammelnummern werden mit einer begrenzten Anzahl von Substantiven kombiniert:

1) mit Substantiven männlich und generisch, begründete Adjektive und Partizipien in der Form männlich, die als Bezeichnungen für Lebewesen dienen, sowie mit Pronomen wir du sie (zwei Schulkinder, zwei Waisen, sieben Tapfere, zwei Zurückgebliebene, fünf davon);

2) mit Substantiven Kinder, Menschen, Gesicht(bedeutet „Person“): drei Kinder, Menschen, Fremde, sowie mit Substantiven, die Tierbabys bezeichnen: zwei Küken, drei Kätzchen, sieben Kinder;

3) mit Substantiven pluralia tantum: zwei Tore, drei Tage.

Sammelnummern lassen sich nicht mit anderen kombinieren unbelebte Substantive, sowie mit Substantiven, die Frauen und Tiere bezeichnen.

Bruchzahlen Und ihren Wortschatz. Originalität.

Bruchzahlen. Die Kategorie der Bruchzahlen wird nicht von allen Linguisten anerkannt.

Bruchzahlen sind Zahlen, die darstellen Bruchteile, d.h. die Anzahl bestimmter Teile der Einheit (zwei Drittel, ein Siebtel).

Einige Linguisten klassifizieren die Ziffern eineinhalb und eineinhalb hundert als Bruchzahlen. Es gibt jedoch die Meinung, dass es richtiger ist, sie als quantitativ zu betrachten: Die Semantik bringt sie näher an gebrochene, strukturelle und grammatikalische Merkmale an quantitative, aber im Gegensatz zu ihnen sind sie nicht in der natürlichen Zahlenreihe enthalten.

Bruchzahlen sind strukturell zusammengesetzt: Ihr Zähler ist eine Kardinalzahl in Form von I.p., der Nenner ist eine Ordnungszahl in Form von R.p. (siehe Tabelle).

Morphologische Merkmale: 1) Bruchziffern haben keine Geschlechtskategorie (außer eineinhalb / eineinhalb);

2) Deklination drückt sich in einer Änderung aller Komponenten von Bruchzahlen aus: Der Zähler sinkt nach dem Muster der quantitativen Zahlen, der Nenner - nach dem Muster der Adjektive im Plural (fünf Zehntel) oder im Singular, wenn der Zähler enthält das Wort eins (siehe Paradigma der Deklination von Bruchzahlen) .

Die Ziffern eineinhalb und eineinhalb hundert haben zwei Formen: I.-V.p (eineinhalb, eineinhalb hundert) und andere Fälle (eineinhalb, eineinhalb hundert).

Syntaktische Merkmale: Bruchziffern werden gemäß der Kontrollmethode mit Substantiven kombiniert, und das Substantiv wird im R.p des Singulars oder Plural verwendet (zwei Drittel Mehl, Sahne).

Bruchzahlen werden nicht nur mit konkreten, sondern auch mit realen Formen kombiniert, Sammelbegriffe(ein Fünftel Zucker, zwei Drittel Jugend).

Ordnungszahlen und ihre lexikalische und grammatikalische Originalität.

Ordnungszahlen. Die Frage, ob Wörter wie erster, zweiter, dritter usw. in der Kategorie der Ziffern ist umstritten. In der "Russischen Grammatik" (1980) gibt es keine solche Kategorie von Ziffern, und V. V. Vinogradov hebt sie auch nicht hervor.

Die Zuordnung dieser Wörter zu Ziffern ist traditionell und beruht auf einer Reihe von Merkmalen:

1) die Semantik der betrachteten Wörter (Ordnungszahlen geben die Reihenfolge der Objekte in der Zählung an, d.h. den Wert genaue Anzahl);

2) Wortbildung und semantische Verbindung mit quantitativen Zahlen (fünf - fünftel; Vergleiche: Wohnung neunundfünfzig und Wohnung neunundfünfzig);

3) die Struktur zusammengesetzter Ordnungszahlen, die mehrere grammatikalisch nicht verwandte Namen darstellen (zweitausendeinhundertsechsundfünfzigste), die keine Entsprechung in der Bildung von Adjektiven findet und für Ordnungszahlen spezifisch ist.

Ordnungszahlen sind Wörter, die beim Zählen die Reihenfolge homogener Objekte angeben.

Morphologische Merkmale. Diese Kategorie hat, wie Adjektive, Kategorien von Genus, Numerus und Kasus, je nach Substantiv, was mit der Ziffer erster Kurs, erster Lehrer, erstes Ereignis übereinstimmt.

Ordnungszahlen werden wie Adjektive mit festem Stamm dekliniert (zweite, zweite, zweite ...), mit Ausnahme der Zahl dritte, die weich dekliniert wird, wie das Adjektiv von Füchsen (dritter, dritter, dritter ...) .

Bei abnehmenden zusammengesetzten Ordnungszahlen bleiben alle Bestandteile von Zahlen, die die Form von quantitativen haben, unverändert, nur der letzte, der die Form von Ordnungszahlen hat, ändert sich: im Jahr neunzehn fünfundachtzig ...

Syntaktische Merkmale: führen die gleichen Funktionen wie Adjektive aus und sind in erster Linie eine Definition.

Im Russischen gibt es eine Gruppe von Wörtern, die die Bedeutung einer unbestimmten Menge ausdrücken: viele Bücher, wenig Zeit, viel zu tun, mehrere Personen usw. Diese Wörter werden manchmal in Ziffern als Kategorie von unbestimmten Kardinalzahlen oder als Unterklasse von Kardinalzahlen aufgenommen.

Solche Wörter, die eine Menge bezeichnen, unterscheiden sich gleichzeitig von der Zahl durch eine Reihe von Merkmalen. Ihnen wird die Hauptbedeutung von Zahlen vorenthalten - die Bedeutung einer bestimmten Menge. Ihre grammatikalischen Eigenschaften sind ebenfalls ausgezeichnet. Die Wörter Masse, Los und dergleichen haben also Kategorien von Geschlecht, Anzahl und Fall, wie Substantive, sie können durch Adjektive, Pronomen bestimmt werden (beispiellose Masse, so viel). Durch diese Hinweise gesagte Worte können als Substantive klassifiziert werden.

Wörter wie wenige, viele und dergleichen können Adverbien zugeordnet werden, da sie sich nicht ändern, sie können das Verb bestimmen (viel gedacht), die Form bilden vergleichbarer Abschluß(mehr Zeit), in der Lage, mit Gradadverbien zu kombinieren (viel lesen). In einem Satz sind sie Adverbialwörter.

Wörter sind in gewisser Weise mit Pronomen verwandt, da sie eine verallgemeinerte demonstrative Bedeutung haben, können sie mit abstrakten Substantiven kombiniert werden.

26. Pronomen. Merkmale der Bedeutung von pronominalen Wörtern. Semantisch-grammatische Kategorien von Pronomen. Persönliche Geschichte Pronomen der 3. Person.

Das Pronomen ist unabhängiger Teil Rede. Das Pronomen ist es nicht signifikanter Teil Rede.
Pronomen sind eine Klasse von Wörtern mit heterogener Bedeutung und grammatikalischen Merkmalen.
Bei einem Pronomen ist es wichtig, welche Wörter es ersetzen kann: Substantive, Adjektive oder Numerale. Morphologische Merkmale u syntaktische Rolle Pronomen, die Objekte, Attribute oder Mengen angeben, ähneln Substantiven, Adjektiven und Zahlen. Daher werden sie manchmal als „Substantivpronomen“, „Adjektivpronomen“ und „Zahlpronomen“ bezeichnet.

1. Die grammatikalische Bedeutung ist „Angabe“.

Pronomen sind Wörter, die auf antworten verschiedene Fragen. Tatsache ist, dass ein Pronomen jeden Namen ersetzen kann: ein Substantiv, ein Adjektiv und eine Ziffer. Pronomen drücken selbst nicht die Bedeutung verschiedener Namen aus, sondern weisen nur auf sie hin.

2. Morphologische Merkmale:

Konstanten - eine Kategorie nach Wert, andere Zeichen sind unterschiedlich, sie hängen davon ab, welcher Wortart das Pronomen entspricht: mit einem Substantiv, Adjektiv oder einer Ziffer,

gebeugt - Fall (für die meisten Pronomen), dann anders für Pronomen, die mit Substantiven, Adjektiven und Numeralen korrelieren.

In Übereinstimmung mit der formalen Klassifizierung nach morphologischen Merkmalen und Korrelation mit nominelle Teile Sprachpronomen werden in 4 Gruppen eingeteilt:

1)Nomen Pronomen, oder pronominale Substantive(wer, was, ich, du, er, du selbst, jemand, etwas, niemand, jemand usw.), die semantisch eine gemeinsame Korrelation mit dem Subjekt haben bedeutende Kategorie Fälle und die gleichen syntaktischen Funktionen wie Substantive. Pronomen-Substantive ersetzen Substantive im Text und werden anderen Wörtern als Substantive zugeordnet;

2) Pronomen-Adjektive, oder pronominale Adjektive(wie, irgendein, mein, unser, dein, das, dieses, dein, unser, solches, dessen, welches usw.), die eine gemeinsame Korrelation mit dem Attribut haben, semantisch unbedeutende Formen von Genus, Numerus und Kasus, Übereinstimmung in Genus, Numerus und Kasus mit Substantiven und Performing syntaktische Funktion Definitionen. Pronomen-Adjektive stimmen mit Substantiven wie Adjektiven überein;

3) Pronomen-Zahlen, oder Pronomenzahlen(wie viele, welche, so viele, mehrere, gar nicht usw.), die eine allgemeine Korrelation mit Quantität haben und Zahlen in der Art von Änderungen und Verbindungen mit anderen Wörtern ähnlich sind;

4) Pronomen-Adverbien, oder pronominale Adverbien(wie, wann, wo, woher, also, hier, dort, dann, dort, von dort, immer, irgendwie, irgendwo, irgendwo, irgendwo, nie, nirgendwo, nirgendwo, nie usw.), die eine gemeinsame Korrelation mit dem Zeichen des Zeichens, der Angabe von Zeit, Raum usw. haben. und durch Unveränderlichkeit gekennzeichnet. BEI Schulpraxis Pronomen-Adverbien werden unter Adverbien betrachtet, nicht als Teil von Pronomen.

Ränge von Pronomen nach Bedeutung.

Personalpronomen: Ich du er Sie Es wir ihr sie. Personalpronomen bezeichnen die Teilnehmer eines Dialogs oder Gesprächs sowie Objekte.

Possessivpronomen: mein, dein, unser, ihr, sein, ihr. Possessivpronomen zeigt an, dass etwas jemandem oder etwas gehört: Mein Haus, dein Bett.

Demonstrativpronomen: das, das, so, so, so viele, und veraltet Dies und Dies. Wie Sie dem Namen entnehmen können, geben diese Pronomen die Menge oder das Attribut eines Objekts an: Dieser Schrank, so viele Hände.

Reflexivpronomen: mich selbst. Dieses Pronomen bedeutet, dass die Person oder Sache, die als Subjekt fungiert, mit einer anderen Person oder Sache identisch ist (die als Pronomen selbst bezeichnet wird): Er liebt sich sehr.

Interrogativpronomen: was, wer, was, was, wessen, wie viel. Diese Pronomen dienen der Fragebildung und bezeichnen Gegenstände, Personen, Zeichen oder Mengen: Wer ist gekommen? Was für Studenten? Wie viele?

Relativpronomen- die gleichen Fragewörter, aber sie dienen nicht dazu, Fragen zu bilden, sondern in komplexen Sätzen zu verbinden und so zu handeln verbündete Worte: Ich erkannte, wer mein heimlicher Verehrer war. Es war ein Typ, der mit mir an derselben Fakultät studiert hat.

Definitive Pronomen: die meisten, sich selbst, jeder, alle, jeder, andere, irgendjemand, obsolet - alle und alle Arten. Definitive Pronomen geben das Attribut eines Objekts an: der beste Ehemann, jeder Schurke, jeden Dienstag.

negative Pronomen: nichts, niemand, niemand, niemand, nichts, niemand, keiner. Diese Pronomen zeigen nicht an, sondern leugnen im Gegenteil das Vorhandensein eines Objekts oder Merkmals: Ich nahm überhaupt keinen Anstoß. Niemand war schuld an meiner Ablenkung.

unbestimmte Pronomen: etwas, jemand, einige, einige, mehrere. Die restlichen Indefinitpronomen werden mit Suffixen gebildet - etwas, etwas, etwas und Grundlagen Fragepronomen: ein paar Süßigkeiten, jemand hat geklopft, gib mir wenigstens etwas.

27. Verb als Teil der Rede im modernen Russisch. Konjugierte und nicht konjugierte Formen des Verbs. Die Zusammensetzung der grammatikalischen Kategorien des Verbs.

Ein Verb ist ein wichtiger Teil der Rede mit der Bedeutung einer Handlung oder eines Zustands, der diese Bedeutungen durch die Kategorien Aspekt, Stimme, Zeitform, Person, Stimmung ausdrückt und im Satz hauptsächlich die Funktion eines Prädikats erfüllt.

Zu nicht konjugierten Formen, d.h. Formen, die sich nicht nach Personen ändern, Zeitformen, Stimmungen umfassen den Infinitiv, Partizip, Partizip: lesen, lesen, lesen. Alle anderen Formen sind konjugiert.

Infinitiv - Ausgangsform mit dem der Rest des Formularsystems verbunden ist. Benennt einen Vorgang, der keiner Person zugeordnet ist. Es zeichnet sich durch besondere suf aus. -t, -ti, -sti, -st, -ch. Jedes Mitglied kann sich an dem Vorschlag beteiligen. Rauchen - verboten - unterliegen.

Das Verb hat zwei formative Stämme – den Stamm des Präsens und den Stamm des Infinitivs.

Der Stamm des Präsens wird dadurch unterschieden, dass die Endung der 3. Person Plural des Präsens oder Futur Simple Tense abgeschnitten wird. (ausschreiben). Der Stamm des Infinitivs wird durch das Abschneiden des suf unterschieden. -th. (schreiben)

Aus der Basis des Präsens werden gebildet:

Präsens

Formen zwingende Stimmung

Präsens Partizipien

Unvollkommene Partizipien

Aus dem Stamm wird der Infinitiv gebildet

Frühere Formen der indikativen Stimmung

Formen Konjunktiv

Partizip II

Perfekte Partizipien

Verbklassen sind wortbildende Gruppen, die Verben mit dem gleichen Verhältnis des Stammes des Infinitivs und des Stamms der Gegenwartsform kombinieren. Ordnen Sie produktive und unproduktive Klassen zu.

Verben, die ein solches Verhältnis der Stämme des Infinitivs und des Präsens-Futur haben, das auch für neu gebildete Verben charakteristisch ist, gehören zu den produktiven Klassen.Es gibt 5 produktive verbale Klassen.

Klasse Infinitivstamm Präsens Stamm Beispiel

1 ay read-b - read-ut

2 ihr weiß-sein - weiß-sie-ut

3 Eizellen (eva) uy diktieren-t - diktieren-ut

4 well n bend-be - gn-ut

5 und verliert und Build-be - Build-at

Zu den nichtproduktiven Klassen gehören Verben, deren Stammverhältnis nicht typisch für neu gebildete Wörter ist. Schreiben-schreiben, Beat-Beat. Grad 1-4 - Konjugation 1, Grad 5 - Konjugation 2.

Verbarten

View drückt Unterschiede im Handlungsablauf aus. Perfekt und unperfekt. Perfektive Verben bezeichnen Handlung als integral, begrenzt. Ich habe einen Brief geschrieben. Imperfective Verben enthalten keinen Hinweis auf das Erreichen der Grenze. Er schreibt einen Brief. Einige Verben haben kein Aspektpaar und heißen Einzelaspekt - bedauern, singen ... Wenn beide Aspektwerte in derselben Form ausgedrückt werden - zwei Aspekte - heiraten, prüfen.

Transitivität

Transitional und intransitiv. Stimmt das Verb mit dem Substantiv in Kap. ohne Präposition ist es transitiv. Kann auch mit einem Substantiv in R.p übereinstimmen. wenn ein Teil des Objekts angegeben ist - Tee trinken, und wenn es eine Ablehnung gibt - er wird keine Milch kaufen. Intransitive Verben bezeichnen eine Handlung, die nicht auf ein direktes Objekt übertragen werden kann, sie lassen sich nicht mit einem Substantiv in Kap. ohne vorschlag. Ein Indikator für Intransitivität ist das Affix -sya (sya), aber Verben ohne sya können auch intransitiv sein.

Stimmen des Verbs

Das Verb kann aktiv oder passiv sein syntaktische Konstruktionen. Im Aktiv - das Thema ruft Schauspieler, Prädikat-Aktion und direktes Objekt im Akkusativ ohne Präposition - ein Objekt. Die Arbeiter bauen ein Haus. Basis aktive Struktur bildet das Subjekt und das Prädikat. SUBJEKT - PRÄDIK - OBJEKT Eine Passivkonstruktion enthält ein Subjekt, das ein Objekt benennt, ein Prädikat, das eine Aktion benennt, und indirekte Zugabe im Instrumentalfall die Benennung des Schauspielers. Das Haus wird von Arbeitern gebaut. THEMA - SKAZUNMY - ANHANG. Einsprechende Verben passive Gestaltung heißen Verben passive Stimme. Das Verb hat Aktive Stimme, wenn das Thema damit den Schauspieler benennt.

Stimmung

Drückt das Verhältnis der Handlung zur Realität aus.

Eine tatsächlich existierende Handlung wird durch Verben des Indikativs ausgedrückt. Eine Handlung, die nicht wirklich existiert, aber erwünscht oder möglich ist, wird durch Konjunktiv- und Imperativverben ausgedrückt. Der Konjunktiv wird analytisch gebildet: die Form der Vergangenheitsform + das Teilchen by. Formen des Imperativs werden normalerweise auf der Basis der einfachen Zeitform Präsens oder Futur auf zwei Arten gebildet: 1) suf. –und (schreiben), 2) ohne Suffix (denken, essen).

Zeitform

Verben im Präsens weisen darauf hin, dass die Handlung mit dem Moment des Sprechens zusammenfällt.

Sie haben Bedeutungen:

Aktion im Moment des Sprechens (ich fahre zur Arbeit)

Die Aktion ist konstant zeitlos (mehrere Meere spülen die Küsten unseres Landes)

Aktion, die die Eigenschaft eines Objekts ausdrückt (er schreibt schön)

Vergangenheitsverben weisen darauf hin, dass die Handlung vor dem Moment der Rede stattfand.

Sie haben Bedeutungen:

Perfekte Aussicht

Die Aktion fand in der Vergangenheit statt, aber das Ergebnis besteht bis in die Gegenwart

Eine Aktion, die vor einer anderen passiert ist

Unvollkommene Arten

Handlung in ihrem Verlauf in der Vergangenheit

Aktion wiederholte sich in der Vergangenheit immer wieder

Futur Verben bezeichnen eine Handlung, die nach dem Moment des Sprechens stattfindet. Es ist einfach und komplex. Von unvollkommenen Verben - komplex, gebraucht Hilfs- sein. Sie werden lesen, wir werden lesen. Vom perfekten Look – einfach. Werde lesen.

Mit Hilfe persönliche Formulare Der Sprecher zeigt an, wer die Aktion ausführt. Das Verb hat drei Personen, die sich im Plural unterscheiden. Wenn der Erzeuger der Handlung mit dem Sprecher zusammenfällt, wird das Verb in der 1. Person Singular verwendet. Wenn die Handlung von einer Gruppe ausgeführt wird, zu der der Sprecher gehört, wird die 1. Person Pluralform verwendet. Wenn die Handlung vom Gesprächspartner ausgeführt wird, erscheint das Verb in Form der 2. Person Singular. Bei mehreren Gesprächspartnern wird die 2. Person Plural verwendet. Eine Handlung, die ein Unbeteiligter am Sprechakt ausführt, wird in Form der 3. Person Singular ausgedrückt. Wenn es mehr als einen Produzenten der Handlung gibt, wird die Pluralform der 3. Person verwendet. Diese Gesichtsformwerte sind primär.

Verben in den Formen der Gegenwarts- und Zukunftsform, indikative Stimmung sind durch das Gesicht gekennzeichnet. Es ist erwähnenswert, dass nicht alle Verben alle Formen der Person haben. Die Verben des Passivs haben ein unvollständiges Paradigma der Person: Sie werden nur in Form der 3. Person Singular und Plural verwendet („studieren“ - „wird studiert“, „sammeln“ - „wird gehen“ ). Einigen Verben wird die Form der 1. Person entzogen, zum Beispiel "überzeugen", "puff" und andere. Eine andere Gruppe von Verben hat keine Formen der 1. und 2. Person: "schwärzen", "schließen" und so weiter. Gründe für diese Änderungen sind unter anderem:

Diese Verben bezeichnen Handlungen, die von einer Person nicht ausgeführt werden können: „grün werden“;

Solche Aktionen können nicht einfach sein: „weglaufen“;

Möglicherweise sind Gesichtsformen möglich, aber sie können zu einer Homonymie von Formen führen: „Summen“;

Orthoepische Unbequemlichkeit möglicher Formen: "to win".

Imperative Verben haben nur die 2. Person Singular- oder Pluralform. Verben in Form des Konjunktivs, Verben in Form der Vergangenheitsform sowie unpersönliche Verben haben keine Gesichtsformen, da die Handlung der letzteren nicht mit einem direkten Subjekt verbunden ist: „es dämmert“, "Abend".

Die Aspektkategorie eines Verbs ist ein System aus zwei Reihen von Verbformen, die einander gegenüberstehen: eine Reihe von Verbformen, die eine ganzheitliche Handlung bezeichnen, die durch eine Grenze begrenzt ist (Verben einer perfekten Form), und eine Reihe von Formen von Verben, die dies tun kein Zeichen haben durch die Grenze begrenzt ganzheitliches Handeln (Verben einer unvollkommenen Form).

Ansicht ist die Hauptklassifizierungskategorie, sie ist ausnahmslos allen Verbformen innewohnend.

semantisches Merkmal Aspekt ist die allgemeine grammatikalische Bedeutung der Beziehung der durch das Verb angegebenen Handlung zu ihrer inneren Grenze.

nicht syntagmatisch identifizierbar.

Existiert spezielle Wissenschaft im Studium beschäftigt Verb Form- Aspektologie.

Aspektive Verbpaare

Perfektive und imperfektive Verben bilden sich oft Artenpaare. Artenpaare sind Verben verschiedene Typen, die dieselbe lexikalische Bedeutung haben. Zum Beispiel: durchstreichen (perfekte Sicht) - durchstreichen (unperfekte Sicht); Reichweite (perfekte Sicht) - Reichweite (unvollkommene Sicht); Doppelzimmer (perfekte Sicht) - Doppelzimmer (unvollkommene Sicht).

Die meisten Verben, die Paare bilden, haben die gleiche Wurzel. Ausnahmen sind Artenpaare wie: Take (vollkommene Sicht) - Take (unvollkommene Sicht); finden (perfekte Sicht) - suchen (unvollkommene Sicht); Fang (perfekte Sicht) - Fang (unvollkommene Sicht).

Zwei Aspektverben

Verben, die die Merkmale sowohl der Perfekt- als auch der Imperfektform kombinieren, werden Zwei-Spektrum-Verben genannt. Die Form solcher Verben kann mit bestimmt werden semantische Analyse Anregungen.

Art und Zeit:

Perfektive Verben haben zwei Zeitformen (es gibt keine Gegenwartsform), die Zukunftsform ist einfach. Imperfect Verben haben 3 Tempusformen (es gibt eine Präsensform), die Futurform ist komplex.

Wege Verb Aktion

Die lexiko-grammatische Kategorie des Verbs interagiert mit der grammatikalischen Kategorie des Aspekts und drückt die Art und Weise der verbalen Aktion aus, d. ). Die Hauptbedeutungen, die mit dem Ausdruck der Methode der verbalen Aktion verbunden sind: die Bedeutung der Initiation in perfektiven Verben, die mit Hilfe der Präfixe voz-, vz-, za-, po- gebildet werden, zum Beispiel: aufflammen, aufflammen, winken, schreien, gehen, donnern, rennen, pusten; die Bedeutung der zeitlichen Begrenzung der Handlung in der Fülle der Manifestation in perfektiven Verben, die mit einem Präfix von oder mehreren Präfixen gebildet werden, zum Beispiel: hinlegen, träumen, sitzen, halten, denken; die Bedeutung von Wirksamkeit (die Vollendung der Handlung, die Vollendung des Prozesses) für perfektive Verben, die mit Präfixen pro-, from-, y-, from- gebildet werden, zum Beispiel: verschlafen, hinlegen (Hand), Schiff, müde werden, nass werden, schreiben; distributive (distributive) Bedeutung für perfektive Verben mit Präfixen re-, over- und mehreren Präfixen, zum Beispiel: waschen, waschen, beißen, zudecken; der Wert der Intensität des Wirkungseintritts bei perfektiven Verben, die mit dem Suffix -nu- gebildet werden, zum Beispiel: platzen, platzen; der Wert der Diskontinuität der Handlung unvollkommener Verben mit einem Präfix in - und einem Suffix -iv (a) -, zum Beispiel: schmerzen, husten, klopfen; die begleitende Bedeutung von imperfektiven Verben, die mit Hilfe von Präfixen mit-, Sub- und Suffixen -iv(a)-, -yv(a)- gebildet werden, zum Beispiel: zu sagen, zu trampeln, zu zwinkern, zu springen.

Die Personenkategorie gibt das Subjekt der Handlung an, die durch das Verb ausgedrückt wird: der Sprecher (erste Person), der Gesprächspartner des Sprechers (zweite Person), eine Person oder ein Objekt, das nicht an der Sprache teilnimmt (dritte Person). Die Formen der 1. und 2. Person unterscheiden sich von der 3. Person darin, dass sie eine bestimmte Person (Subjekt) (für den Sprecher oder seinen Gesprächspartner) bezeichnen, während die 3. Person-Form keine bestimmte Person (oder ein Objekt) und das Subjekt bezeichnet kann durch jedes Substantiv ausgedrückt werden.
Persönliche Formen des Verbs, außer primäre Werte, charakteristisch für sie in Dialogische Rede, kann eine Reihe anderer Werte haben.
Die verallgemeinerte persönliche Bedeutung wird normalerweise in der 2. Person Singularform ausgedrückt, bezeichnet die Handlung oder den Zustand einer Person und wird normalerweise ohne das Pronomen you verwendet: Wie du schläfst, ist, wie du schläfst(letzte). Solche Formen können Aktionen und den Sprecher selbst (1. Person) bezeichnen: Stehen Sie auf, früher war es früh, schnappen Sie sich Ihre Angelruten und rennen Sie zum Fluss.
Die unbestimmte persönliche Bedeutung ist mit der 3. Person Plural des Präsens und mit dem Plural der Vergangenheitsform verbunden. Dieses Formular drückt eine Aktion aus, ohne Akteure anzugeben: Der Lärm vervielfachte sich. Sie schlugen den Alarm(P.). BEI Umgangssprache die Form der 3. Person mit unbestimmt persönlicher Bedeutung kann eine vom Sprecher selbst durchgeführte Handlung bezeichnen: Mit wem sprechen Sie! Wen fragen sie!
Unpersönliche Verben

Unpersönliche Verben sind solche, die Handlungen und Zustände ausdrücken, die von selbst, ohne ihren Erzeuger (Subjekt), auftreten. Bei solchen Verben ist die Verwendung des Subjekts unmöglich: Es wird dunkel, es dämmert. Unpersönliche Verben auf ihre Weise lexikalische Bedeutung ausdrücken kann:

Naturphänomen: eiskalt, abends;

körperlich u geistiger Zustand Person: fiebrig, will nicht;

modale bedeutung Verantwortlichkeiten: sollte, sollte, standesgemäß usw.,

Wirkung einer unbekannten Kraft: fährt, trägt, trägt etc.;

die Wirkung der Urgewalt (in Kombination mit Instrumentalfall): Die Wege waren verstopft, dicht mit Schnee bedeckt(Farm.).

Durch Bildung können unpersönliche Verben unwiderruflich sein und Rücksendeformular: Morgendämmerung, Abenddämmerung.

Unwiderrufliche Form ohne persönliche Verben hat Sorten:

richtige unpersönliche Verben: Und Morgengrauen für eine lange Zeit(Barat.);

persönliche Verben im unpersönlichen Gebrauch; vergleichen: Es gibt einen russischen Geist, es riecht nach Russland(P.); Wie stark riecht der Wermut an den Rändern!(T.).

Die reflexive Form unpersönlicher Verben wird in den meisten Fällen aus persönlichen Verben (oft intransitiv) durch das Affix -sya gebildet; nicht schlafen - nicht schlafen. Es gibt solche Varianten der reflexiven Form unpersönlicher Verben:

Verben mit einer unpersönlichen Bedeutung, die keine Übereinstimmungen in der Gruppe der persönlichen Verben haben: Um die Wahrheit zu sagen, es lag perfekt auf diesem Sofa(T.);

unpersönliche Verben, die in der Form mit persönlichen übereinstimmen: Einer ist wahr geworden(vgl. Vorhersage hat sich bewahrheitet), ein anderer träumte(vgl. Glück geträumt) (Pom.).

Im Gegensatz zu persönlichen Verben ändern sich unpersönliche Verben nicht in Person und Anzahl sowie im Geschlecht. Sie werden nur in der 3. Person Singular verwendet. Stunden Gegenwart und Zukunft und in Form von Einheiten. h. Vergangenheitsform des neutralen Geschlechts.
Diese Formen von unpersönlichen Verben werden im Gegensatz zu den entsprechenden Personalformen nicht durch Vereinbarung mit dem Subjekt bestimmt, wie sie in verwendet werden unpersönliche Sätze. Unpersönliche Verben haben die Form des Konjunktivs des neutralen Genus Singular. Stunden und unbestimmte Form; sie haben keine Imperativform.

30. Stimmungskategorien als flexionsmorphologische Kategorie, Inhalt und Ausdruck. Neigungsformen und ihre Bedeutung. Surreale Neigungen. Tragbarer Einsatz Neigungsformen. Praktischer Teil.

Die Stimmungskategorie ist eine grammatikalische Kategorie im Verbsystem, die die Modalität der Handlung bestimmt, dh die Beziehung der Handlung zur Realität bezeichnet. Im Russischen gibt es drei Stimmungen: Indikativ, Konjunktiv und Imperativ.

Verb Stimmungen

Indikativ drückt eine vom Sprecher als ganz real empfundene Handlung aus, die tatsächlich in der Zeit (Gegenwart, Vergangenheit und Zukunft) stattfindet: Ural gut

Nach semantischen und grammatikalischen Eigenschaften ist es üblich, die folgenden Kategorien von Ziffern zu unterscheiden:

1) quantitativ ( vier, neun, fünfzehn, dreißig, vierzig, siebzig, zweihundert, fünfhundert, eintausend, zweiundachtzig, achthunderteinundzwanzig);

2) Ordnungszahl ( erste, sechzehnte, siebzigste, hundertste, neunundneunzigste, vierhundertachtundsiebzigste);

3) gebrochen ( eine Sekunde, sieben Zehntel);

4) Kollektiv ( zwei, drei, zehn);

5) unbegrenzt quantitativ ( viele, viele, viele, mehrere).

Kardinalzahlen bezeichnen die Anzahl ganzzahliger Einheiten oder eine bestimmte Anzahl von Elementen, berechnet in ganzzahligen Einheiten. Quantitative Zahlen werden nach ihrer Struktur unterteilt in:

1) einfach, oder Nicht-Derivate (Namen von Einheiten der ersten zehn, sowie vierzig, hundert, tausend);

2) Komplex oder Derivate, historisch bestehend aus zwei Basen mit einem Element - auf der- oder ohne: zwölf, dreißig, fünfzig, dreihundert, siebenhundert;

3) zusammengesetzt, die Kombinationen aus zwei oder mehr Ziffern sind ( fünfundzwanzig, vierhundertsiebenundachtzig, zweiundfünfzigtausend, siebenhundertachtundvierzig).

Ziffer eins eins eins) bewahrt generische Unterschiede im modernen Russisch (ein Tisch, ein Mädchen, ein Fenster) und seine alte Deklination entlang der Linien von Pronomen und vollständigen Adjektiven ( eins eins usw.) Wort eines kann andere Bedeutungen haben: Es gibt Sicherheit in Zahlen(in der Bedeutung eines Substantivs verwendet); Sie dienten im selben Regiment(d. h. im selben); Die Handlung spielt in einer Wolga-Stadt(dh in einigen) - fungiert als verschiedene Pronomen; Einer, den ich kannte(nur, nur) - spielt die Rolle eines einschränkenden Teils.

Die Form allein hat einen formalen Pluralindikator (Endungen -und), drückt aber natürlich nicht die Bedeutung von Pluralität aus, da dies der eigentlichen Bedeutung des Wortes widerspricht eines. Die Form allein Es hat numerischer Wert nur wenn kombiniert: a) mit Substantiven, die keine Einheit haben. Zahlen: eine Brille, eine Mistgabel; b) mit Substantiven, die gepaarte Objekte bezeichnen: ein Schuh(ein Paar). In allen anderen Fällen das Formular allein im Sinne anderer Wortarten verwendet. Zum Beispiel: in der Gruppe waren allein Mädchen(Ausscheidungspartikel); davon erzählt allein unsere guten Freunde(Indefinitpronomen) usw.

Ziffer zwei drei vier hatte in der Geschichte der russischen Sprache gemeinsames Schicksal und jetzt haben sie die gleiche Deklination: I. zwei (zwei), drei, vier, R. zwei drei vier; D. zwei drei vier; BEI. zwei (zwei), (zwei), drei, vier (drei, vier); T. zwei drei vier; P. zwei drei vier. Gleichzeitig das Wort zwei generische Unterschiede beibehalten zwei Jungs, zwei Dörfer, zwei Mädchen), Ziffern drei vier sie sind verloren gegangen.

BEI Altrussisch Wort zwei hatte duale Zahlenformen ( dva, dvh; zwei; dvhma). Später (anscheinend unter dem Einfluss der nominalen Deklination) wurde die Form im Genitiv und im lokalen Fall verwendet zwei und dann zwei(unter dem Einfluss von unpersönlichen Pronomen und Wörtern drei vier). Diese drei Formen finden wir im modernen Komplex: Adjektive Cousin(und auch zweiter Cousin), zweiseitig, zweilebig, zweireihig, zweistöckig, zwei Monate usw.)

Nach Ziffern zwei drei vier im Nominativ (sowie im Akkusativ) standen Substantive in der Form Genitiv Singular, was kontraintuitiv ist. Die Quelle dieses Formulars ist –– -Sie. – Vin. Pad. doppelte Anzahl männlicher Substantive Tisch, Obst (zwei Tische, zwei Früchte), die nach dem Verlust der Kategorie der dualen Zahl gerade als Genitiv des Singulars wahrgenommen wurde. In Zukunft die Formen der Gattung. Pad. begann mit anderen Namen verwendet zu werden ( zwei Dörfer) und nach Ziffern drei, vier (drei Tische, vier Tische) und ersetzt hier die regulären Pluralformen ( drei Tische, vier Tische usw.).

In indirekten Fällen Ziffern zwei drei vier stimme Substantiven zu ( zwei, drei, vier Tische, zwei, drei, vier Tische usw.)

Ziffern fünf sechs sieben acht neun zehn, Nachdem sie ihr Geschlecht, die Zahlkategorie und die Fähigkeit, durch Adjektive bestimmt zu werden, verloren hatten, behielten sie ihre Deklination nach der Art der Substantive bei. Sie ändern sich gem III Deklination wie die Namen Knochen, Nacht, Bereich.

Ziffern von 11 bis 19 wurden aus einer Kombination der Namen der Zahlen der ersten Zehn + Präposition gebildet auf der+ lokaler Fall des Wortes zehn: One-by-Ten (eins über zehn), Five-by-Ten usw., und jeder Teil der Deklination hatte eine unabhängige Betonung. Diese Kombinationen begannen jedoch, als Ganzes wahrgenommen zu werden, als ein Wort mit Betonung auf dem ersten Teil, wodurch die zweite Komponente mit dem Verlust von Vokalen und Assimilation stark reduziert wurde. So entstand das Element. zwanzig, einen Brief schreiben d in dem wir uns an das Wort erinnern, das einst hier war zehn.

Ähnliche Veränderungen haben in der Geschichte der Ziffern stattgefunden. zwanzig dreißig, die ursprünglich Wortzusätze waren zwei und drei mit entsprechenden Formularen Nominativ(Dual oder Plural), Wörter zehn. Auf die gleiche Weise entstand in der Antike der Name der Zahl 40.

Ziffern fünfzig, sechzig, siebzig, achtzig gehe zurück zu Kombinationen der entsprechenden Zahlennamen fünf sechs usw. mit dem Genitiv Plural ehemaliges Substantiv zehn. Auf die gleiche Weise wurde in der altrussischen Sprache das Wort für neun Zehner gebildet ( neun zehn).

In der Geschichte der russischen Sprache wurden die alten Namen für die Zahlen 40 und 90 durch andere Wörter ersetzt: Substantiv vierzig, was ursprünglich eine Tasche bezeichnete, in die vier Dutzend Häute gelegt wurden, und das Wort neunzig(wahrscheinlich, neun vor einhundert). Die Wörter vierzig, neunzig, und auch einhundert als Nomen abgelehnt vierzig, neunzig, hundert; vierzig, neunzig, hundert usw.), die meisten Formen dieser Ziffern gingen jedoch verloren, und im modernen Russisch sind nur zwei Formen entgegengesetzt: vierzig, neunzig, hundert - vierzig, neunzig, hundert(gemeinsam für alle indirekten Fälle).

In den Werken des Russen Literatur XIX in. oft gibt es archaische Formen indirekter Fälle dieser Ziffern: Sie gehen hundertmal am Tag zu ihnen(I. A. Krylov); Im Dorf Mostakh (einhundertvierzig Werst von Samara entfernt) brannte in der Nähe der Hütte, in der Pugachev übernachtete, ein Feuer(A. S. Puschkin); Der Oberst tötete alle seine Pferde und legte jeden Tag vierzig Meilen von Stepanchikovo in die Stadt zurück(F. M. Dostojewski).

Die Namen von Hundertern werden ähnlich wie die Ziffern gebildet, die Zehner bezeichnen. Sie entstanden aus Wortkombinationen eines Vor neun Mit verschiedene Formen ehemaliges Substantiv sto: 200 - Nominativ duale Zahl ( dvh sith; zweihundert), 300, 400 - mit Nominativ Plural ( dreihundert, vierhundert > dreihundert, vierhundert), von 500 bis 900 - mit dem Genitiv Plural ( fünf sechs usw.; > fünfhundert, sechshundert¼ neunhundert).

Ziffern von elf Vor neunzehn, und auch zwanzig dreißig als ein Wort ablehnen dritte Art der Deklination von Substantiven. Vom gleichen Typ, aber mit einer Änderung in beiden Teilen, sind die Wörter geneigt fünfzig, sechzig, siebzig, achtzig. Beim Deklinieren ändert auch der Hundertername beide Bestandteile: In Schrägfällen erhält der erste Teil die für die entsprechenden Zahlennamen charakteristischen Endungen ab eines Vor zehn, der zweite Teil ist das Wort einhundert, ähnlich den Pluralformen von neutralen Substantiven wie Dorf: zweihundert, dreihundert, zweihundert, dreihundert, zweihundert, vierhundert, dreihundert, vierhundert, fünfhundert, siebenhundert, fünfhundert, neunhundert, sechshundert, achthundert, siebenhundert, neunhundert. Diese Tatsache erinnert noch einmal an die frühere Zugehörigkeit des Wortes einhundert in die Kategorie der Substantive.

Kardinalzahlen in indirekten Fällen stimmen mit Substantiven überein ( fünf Jungen, zehn Schüler, ungefähr siebzehn Bücher, zweihundert Rubel usw.). Aber das Wort eintausend, Bewahrung der Merkmale eines Substantivs und Degradation entsprechend der Art der Namen in - a (Erde, Kerze), kann mit Substantiven in indirekten Fällen und in der Art der Kontrolle kombiniert werden ( zu tausend Schülern und zu tausend Schülern). Die Wörter Million, Milliarden, Billionen, die im modernen Russisch als Ziffern verwendet werden, regieren das Substantiv in allen Fallformen: eine Million Rubel, eine Million Rubel, eine Million Rubel, eine Million Rubel und ungefähr eine Million Rubel).

Zusammengesetzte Zahlen werden gebildet, indem nacheinander kleinere Zahlen zu größeren addiert werden, während jedes Wort, das Teil davon ist, dekliniert wird: zweihundertvierunddreißig, zweihundertvierunddreißig usw.

Ordnungszahlen meine die Reihenfolge der Elemente beim Zählen ( vierte Stunde, siebtes Jahr, dreihunderteinundzwanzig Seite usw.). Sie werden aus den entsprechenden Kardinalzahlen gebildet ( fünf-fünftel, hundert-hundertstel, tausend-tausendstel) und in der Wortbildung erste Sekunde eine andere Grundlage verwendet wird.

Solche Wörter werden gemäß den Traditionen des Schulunterrichts der russischen Sprache bedingt in die Kategorie der Ziffern aufgenommen. In ihren grammatikalischen Eigenschaften unterscheiden sie sich nicht von Adjektiven: Sie ändern sich in Genus, Numerus und Kasus und stimmen mit dem Substantiv überein ( zweiter Tisch, zweite Woche, zweites Fenster, zweite Zahlen), werden wie Adjektive dekliniert ( erste, erste, erste, dritte, dritte, dritte, dritte, dritte), in dem Satz fungiert als vereinbarte Definition. Daher werden Ordnungszahlen normalerweise als eine der Varianten relativer Adjektive betrachtet.

Bruchzahlen bezeichnen Bruchwerte, d.h. die Zahl gleiche Teile Einheiten. Sie sind Kombinationen, deren erster Teil eine quantitative Ziffer und der zweite eine Ordnungszahl ist, die die Form oder den Nominativ Singular annimmt weiblich, oder Genitiv Plural: ein Achtel, zwei Drittel, vier Zehntel usw.

In der altrussischen Sprache gab es ursprünglicher Weg Bezeichnungen für Zahlen wie 1,5; 3,5; 45; 550 usw., die die Anzahl der Einheiten einer bestimmten Kategorie und die Hälfte der Einheit derselben Kategorie darstellen. Zum gleichen Zweck die Kombination des Substantivs halb halb) mit dem Genitiv des Singulars einer kurzen Ordnungszahl, gebildet aus einem Wort, das die Anzahl ganzer Einheiten bezeichnet, aber eine Einheit mehr: ein halbes Fünftel (4,5), ein halbes hundert(550) usw. Von diesem alten System der Bezeichnung ähnlicher Mengen auf Russisch nur die Wörter eineinhalb, eineinhalb(aus halb - Sekunde) und ein halbes Hundert (halbe Sekunde - sita), die nach dem Verlust reduzierter Vokale eine Vereinfachung der Konsonantengruppe erfahren hat l bis t. Derzeit Zahl anderthalb (eineinhalb) behält generische Unterschiede bei: anderthalb Stück, anderthalb Baumstämme, anderthalb Wochen.

Kollektive Nummernzwei, drei, vier, fünf, sechs, sieben, acht, neun, zehn im modernen Russisch bildet es eine kleine Gruppe, die nicht über die ersten zehn hinausgeht. Aber auch im 17. Jahrhundert war ihr Kreis praktisch unbegrenzt: In den Denkmälern gibt es Schriften Pflug Osmnatzatoren, zweiundzwanzig Schlitten, Sorokor-Sandalen und unter.

Sammelnummern werden mit Hilfe von Suffixen aus quantitativen gebildet - j(e): zwei, drei oder –er(o): vier, fünf usw. Sie werden als Nicht-Personalpronomen oder eingebogen volle Adjektive(die Wörter zwei, drei- auf der weichen, der Rest auf der harten Version).

In den Nominativ-Akkusativ-Fällen regieren sie Substantive, die in der Genitiv-Plural-Form stehen, in anderen Fällen stimmen sie mit ihnen überein: vier Studenten - vier Studenten. Die Formen der indirekten Fälle sind jedoch wenig hilfreich und werden normalerweise durch Formen der Kardinalzahlen ersetzt: vier Studenten.

Die stilistische Gültigkeit von Kollektivziffern ist ihre überwiegende Verwendung in der Umgangssprache.

Ziffer- Wortart, die die grammatikalische Bedeutung von Quantität ausdrückt: eins, hundert, vierzig. Die Ziffer beantwortet die Frage WIE VIEL?

Grammatische Zeichen von Zahlen:

1 - fallweise ändern,

2 - ändern Sie sich nicht in Zahlen (Ausnahme - eins - in Gramm. St. Sie sind in der Nähe von Adj.),

3 - keine Geschlechtskategorie (Ausnahme - anderthalb, zwei, beides- haben die Form von f.r. - gemeinsames Geschlecht (m.r. und cf.r.) - anderthalb, zwei, beides) Das Wort Odin hat 3 generische Formen: eins, /in/o.

4 - es gibt keine Kategorie von belebt / unbelebt (nur Zahlen - eins, zwei, beide, drei, vier stimme odush/neodush zu. Mit Substantiven. Herr.: Ich sehe drei Tische, aber drei Elefanten).

5 - kombiniert mit Substantiven, Ziffern (außer Eins sowie Bruchzahlen) in Form von I.p. und V.p. Verwaltungseinheiten, die das Formular R.p. Einheiten oder Plural; in den Formen der wichtigsten indirekten Kasus stimmen mit Substantiven in der Kasusform überein: zwei Tische, zwei Tische. Die Kombination einer Ziffer mit einem Substantiv ist ein unteilbares Glied des Satzes.

Nach ZUSAMMENSETZUNG sind die Ziffern:

1 - einfach (nicht abgeleitet): zwei zehn.

2 - Komplex (Derivate): fünfzehn, sechshundert.

Grammatische Ziffern von Ziffern (nach Schule):

1 - Quantitativ - Geben Sie die Mengen an und beantworten Sie die Frage WIE VIEL? Fünf dreißig.

2 - Ordinalzahl - Geben Sie die Reihenfolge an, in der die Artikel aufgelistet sind, und beantworten Sie die Frage WELCHE? Fünfter, dreißigster.

Die akademische Grammatik hält es für notwendig, zwischen Wörtern wie zu unterscheiden einhundert und Hundertstel.

Grammatikunterschiede dieser Worte: 1 - unterschiedlicher kategorialer Wert (Hundert - bezeichnet die Menge, Hundertstel - ein Zeichen des Subjekts); 2 - Wörter wie Hundertstel, wie Adj., Änderung nach Genus, Numerus und Groß-/Kleinschreibung, für Wörter wie einhundert har-on nur die Kategorie der Fälle. 3 - Fallenden von Wörtern wie Hundertstel das gleiche wie in app. Fünftel zerknittert 1 Deklination, für Wörter wie einhundert spezielle Deklinationssysteme. 4 - in zusammengesetzten Ordnungszahlen des Typs einhundertfünfunddreißig nur die letzte Komponente wird dekliniert, in Ziffern wie einhundertfünfunddreißig alle Komponenten sinken: einhundertfünfunddreißig. 5 - Die Kombination der Ordnungszahl mit dem Substantiv ist kein einzelnes Element des Satzes.

Zahlen können ganze Zahlen und darstellen Bruchzahlen, Anzahl der Artikel als ganzheitliches, kollektives Set. In diesem Zusammenhang ist es üblich, zwischen 3 grammatikalischen Kategorien von Zahlen zu unterscheiden:

1 - quantitativ: drei, zwanzig. Quantitativ sind einfach und zusammengesetzt: zwei, fünf, zwölf.

2 - Bruchteil: zwei Drittel. - Das besondere Gruppe zusammengesetzte Zahlen, die gebrochene Mengen bezeichnen. Durch grammatikalische Besonderheiten Bruchziffern unterscheiden sich von tatsächlichen quantitativen:

Echte Kardinalzahlen können nicht mit reellen und kombiniert werden Sammelnamen Substantive und gebrochene werden kombiniert: zwei Drittel Milch.

Eine Bruchzahl endet immer mit einem Substantiv oder substantiviertes Adjektiv, daher werden Bruchzahlen mit Entitäten nach dem Vorbild von Substantiven kombiniert: Sie steuern immer die Form von R.p. und stimme niemals mit Substantiven überein.

3 - Kollektiv: drei fünf. Alle von ihnen sind von quantitativen Substantiven abgeleitet: zwei zwei. Sammelziffern werden in Kombinationen verwendet: 1 - mit Substantiven, die den Ehemann der Person bezeichnen. Geschlecht: fünf Soldaten. 2 - mit Substantiv. Menschen, Kinder, Jungs : fünf Kinder. 3 - mit Substantiven, die Tierbabys bezeichnen: fünf Kätzchen, sieben Kinder. 4 - mit objektiven Einheiten vom Typ Pluralia Tantum Schlitten, Schere: zwei Schlitten, drei Scheren.

Angrenzende Ziffern sind unbegrenzt quantitativ die Wörter: viel, wenig, wenig, viel, wenig, viel.

Nicht beziehen sich auf Substantive die Wörter: Hundert, Dutzend, Zehn, Masse, Dunkelheit usw.. (n.)

Deklination von Zahlennamen:

Kardinalzahl eines gebeugt nach den Mustern von Adjektiven verschiedener Typen: eins, eins, eins, eins.

Ziffern beide, zwei, drei, vier Sonderfall-Endungen:

IP beide beide zwei zwei drei vier

R.p. beide beide zwei drei vier

Dp beide beide zwei drei vier

Vp IP oder R.p.

usw. beide beide zwei drei vier

P.p. (v) beide beide zwei drei vier

Ziffern von fünf bis zwanzig und dreißig Abnahmen in der 3. Deklination (as Nacht.) Ziffern vierzig, neunzig, hundert bildet V.p. und I.p. zusammenfallen, und in allen anderen Fällen ist die Endung ein: vierzig, neunzig, hundert.

Ziffern von fünfzig Vor achtzig und von zweihundert Vor neun hundert Verbeugung vor der Ode des Teils:

IP fünfzig zweihundert dreihundert fünfhundert

R.p. fünfzig zweihundert dreihundert fünfhundert

Dp fünfzig zweihundert dreihundert fünfhundert

usw. fünfzig zweihundert dreihundert fünfhundert

P.p. (o) zweiundfünfzighundertdreihundertfünfhundert

Bei zusammengesetzt quantitativ und fraktioniert Zahlen deklinieren alle Komponenten: zweiundfünfzig, mit zweiundfünfzig. Ausnahmen - Bruchzahlen des Typs zwei und ein Viertel, achteinhalb, dessen letzte Komponente sich nicht ändert: etwa achteinhalb.

Deklination Kollektiv x-Zahlen ähneln der Deklination verschiedener Arten von Adj-x-Namen: I.p. zwei, fünf, in den Formen anderer Fälle werden Pluralendungen verwendet. adj: zwei fünf.

1) quantitativ;

2) Ordinal-;

- ".....
Offizielle Terminologie
- 1...
Ein Leitfaden für Rechtschreibung und Stil
- 1 verfügbar Variantenformen instrumental einfache und komplexe Zahlen und Kombinationen mit ihnen: a) acht - acht; auch: achtzig - achtzig, achtzig - achthundert ...
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Ein Leitfaden für Rechtschreibung und Stil
- 1. Sammelziffern zwei, drei, vier werden kombiniert: 1) mit männlichen und allgemeinen Substantiven, die Personen benennen: zwei Freunde, drei Waisenkinder ...
Ein Leitfaden für Rechtschreibung und Stil
- siehe Ziffer ...
Wörterbuch sprachliche Begriffe
- Kategorien, die sich aus der Berührung von grammatikalischen Kategorien und lexikalischen Gruppierungen von Wörtern ergeben: Kategorien der Abstraktheit, Materialität, Animation von Substantiven, Wirkungsweise von Verben, ...
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Wörterbuch der sprachlichen Begriffe T.V. Fohlen
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- 1) Qualität; 2) relative Adjektive; 3) Possessivpronomen ...
Wörterbuch der sprachlichen Begriffe T.V. Fohlen
einfach, komplex, zusammengesetzt...
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- 1) persönlich; 2) Rückkehr; 3) besitzergreifend; 4) fragend; 5) Verwandter; 6) Ausrufezeichen; 7) negativ; 8) unbestimmt; 9) definieren; 10) Index...
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- Im modernen Russisch werden die folgenden Subtypen von Deklinationen unterschieden: 1) eins, eins, eins in ihnen. und win.p. haben kurze Enden, in indirekten Fällen - voll ...
Wörterbuch der sprachlichen Begriffe T.V. Fohlen
- Mittel der Anapher, Verweise auf die Bestandteile des vorherigen Textes: 1) persönliche Demonstrativpronomen; 2) Demonstrativpronomen; 3) Possessivpronomen ...
Syntax: Wörterbuch
- Im modernen Russisch haben sie die Kategorie des Geschlechts und ändern sich nach Geschlecht: 1) mehrere einfache Grundziffern: eins, eins, eins; zwei zwei; 2) zusammengesetzte Zahlen, die mit den Wörtern eins, zwei enden ...
Wörterbuch der sprachlichen Begriffe T.V. Fohlen

„Grundlegende lexikalische und grammatikalische Zahlenkategorien“ in Büchern

Kapitel VIII. Rechtschreibung, Grammatik, Lexiko-Semantik und Phonetik der russischen Sprache der Sowjetzeit

Aus dem Buch Russische Sprache unter den Sowjets der Autor Fesenko Andrej

"STABILITÄT" VON ZAHLENNAMEN

Aus dem Buch Wie man richtig spricht: Anmerkungen zur Kultur der russischen Sprache Autor Golowin Boris Nikolajewitsch

„Sturheit“ von Ziffern Laut Schulbüchern der russischen Sprache ist uns bewusst, dass Ziffern (sowohl einfache als auch komplexe und zusammengesetzte) abnehmen sollen, dh sich von Fall zu Fall ändern. Aber die Lehrbücher warnen uns nicht, dass diese Namen "stur" werden

X. Schreibweise von Substantiven

Autor Rosenthal Ditmar Elyashevich

X. Schreibweise von Zahlen § 45. Mengen-, Ordnungs-, Bruchzahlen 1. Komplexe (aus zwei Basen bestehende) Mengenzahlen werden zusammengeschrieben, zB: achtzehn, achtzig, achthundert.2. Komposita (bestehend aus mehreren Wörtern)

XXXVIII. Formen von Substantiven

Aus dem Buch Rechtschreibung und Stilleitfaden Autor Rosenthal Ditmar Elyashevich

XXXVIII. Formen von Ziffern § 164. Kombinationen von Ziffern mit Substantiven 1. Es gibt Variantenformen des Instrumentalfalls von einfachen und komplexen Ziffern und Kombinationen mit ihnen: a) acht - acht (die zweite Form hat einen Buchcharakter und einen Hauch von Veraltung) ; Auch:

§ 164. Kombinationen von Ziffern mit Substantiven

Aus dem Buch Rechtschreibung und Stilleitfaden Autor Rosenthal Ditmar Elyashevich

§ 164. Kombinationen von Ziffern mit Substantiven 1. Es gibt abweichende Formen des Instrumentalfalls von einfachen und komplexen Ziffern und Kombinationen mit ihnen: a) acht - acht (die zweite Form hat einen Buchcharakter und einen Hauch von Veraltung); Siehe auch: achtzig - achtzig,

X. RECHTSCHREIBUNG VON NUMMERNNAMEN

Autor Rosenthal Ditmar Elyashevich

X. RECHTSCHREIBUNG VON ZAHLENNAMEN § 44. Mengen-, Ordnungs-, Bruchzahlen 1. Komplexe (aus zwei Basen bestehende) Mengenzahlen werden zusammengeschrieben, zB: achtzig, achthundert.2. Zusammengesetzt (bestehend aus mehreren Wörtern) quantitativ

XXXVIII. ZAHLENFORMULARE

Aus dem Buch Ein Leitfaden für Rechtschreibung, Aussprache, Literarische Bearbeitung Autor Rosenthal Ditmar Elyashevich

XXXVIII. FORMEN VON ZAHLENNAMEN § 166. Kombinationen von Ziffern mit Substantiven 1. Die Variantenformen des Instrumentalfalls von einfachen und komplexen Zahlen und Kombinationen mit ihnen sind gleichberechtigt: acht - acht, achtzig - achtzig, achthundert - achthundert.

6.1. Grammatische Kategorien und Bedeutungen. Grammatikklassen von Wörtern

Autor Guseva Tamara Iwanowna

6.1. Kategorien der Grammatik und Werte. Grammatikunterricht Wörter Morphologie ist Bestandteil Grammatik. Der Betrachtungsgegenstand in der Morphologie ist das Wort in seiner ganzen Vielfalt spezifische Situation, dann ist es schon üblich, es zu nennen