Charakterizované sú situácie pokryté technikou usk. Metóda na štúdium úrovne subjektívnej kontroly

V prípade potreby: umožňuje posúdiť, aký vzťah má hodnotená osoba k udalostiam, ktoré sa odohrávajú v jej živote, či ich považuje za pod kontrolou alebo si myslí, že nad nimi nemá žiadnu moc.

Dotazník na štúdium úrovne subjektívnej kontroly (SCS)

Pokyn: Ponúka sa vám 44 výrokov, ktoré popisujú rôznymi spôsobmiľudská interpretácia najbežnejších sociálne situácie. Pozorne si prečítajte každý výrok, ohodnoťte, do akej miery súhlasíte alebo nesúhlasíte, a označte ho odpoveďový hárokčíslo zodpovedajúce vášmu výberu:

3 - úplný súhlas
+2 - súhlasím
+1 – skôr súhlasím ako nesúhlasím
-1 - Skôr nesúhlasiť ako súhlasiť
-2 - nesúhlasím
-3 - úplne nesúhlasím

Skúste využiť celý rozsah hodnotení.

Odpoveďový hárok
_______________________________________________
Celé meno


p/p

Vyhlásenie

stupňa

Povýšenie je viac o šťastí ako o osobných schopnostiach a úsilí.
Väčšina rozvodov je spôsobená tým, že ľudia sa nechceli jeden druhému prispôsobiť.
Choroba je vecou náhody; ak ti je súdené ochorieť, tak sa nedá nič robiť
Ľudia sú osamelí, pretože sami neprejavujú záujem a priateľskosť k druhým.
Splnenie mojich túžob často závisí od šťastia.
Je zbytočné snažiť sa získať si sympatie iných ľudí.
Vonkajšie okolnosti, rodičia a blahobyt ovplyvňujú rodinné šťastie nie menej ako vzťah manželov
Často mám pocit, že mám malý vplyv na to, čo sa mi stane.
Manažment je spravidla efektívnejší, keď plne kontroluje konanie podriadených a nespolieha sa na ich nezávislosť.
Moje známky v škole záviseli viac od náhodných okolností (napríklad od nálady učiteľa), ako od môjho vlastného úsilia.
Keď robím plány, vo všeobecnosti verím, že to dokážem
implementovať ich
To, čo si mnohí ľudia myslia, že je šťastie alebo šťastie, je v skutočnosti výsledkom dlhého, sústredeného úsilia.
Myslím si, že správny obrázokživot môže pomôcť zdraviu viac ako lekári a lieky
Ak sa ľudia k sebe nehodia, bez ohľadu na to, ako veľmi sa snažia, stále nedokážu založiť rodinný život.
To, čo robím, zvyčajne ocenia ostatní.
Deti vyrastajú tak, ako ich vychovávajú ich rodičia.
Myslím si, že náhoda ani osud nehrá dôležitá úloha v mojom živote
Snažím sa neplánovať príliš dopredu, pretože veľa závisí od toho, ako sa veci vyvinú.
Moje známky v škole záviseli predovšetkým od môjho úsilia a stupňa pripravenosti.
AT rodinné konfliktyČasto sa cítim vinný sám za seba ako za opačnú stranu
Život ľudí závisí od okolností
Preferujem návod, kde sa môžete sami rozhodnúť, čo a ako robiť.
Myslím si, že môj životný štýl nie je v žiadnom prípade príčinou mojich chorôb.
Spravidla ide o nešťastný súbor okolností, ktorý ľuďom bráni v ich podnikaní uspieť.
Za zlé hospodárenie organizácie môžu v konečnom dôsledku ľudia, ktorí v nej pracujú.
Často mám pocit, že na existujúcich vzťahoch v rodine nemôžem nič zmeniť.
Ak naozaj chcem, môžem vyhrať nad každým
Mladšia generácia je ovplyvnená tak veľa rozdielne okolnostiže snahy rodičov o ich výchovu sú často márne
To, čo sa mi stane, je dielom mojich rúk
Môže byť ťažké pochopiť, prečo lídri konajú tak, ako konajú.
Osoba, ktorá nedokázala uspieť vo svojej práci, s najväčšou pravdepodobnosťou nepreukázala dostatok úsilia.
Oveľa častejšie môžem od rodinných príslušníkov dostať to, čo chcem.
Problémy a zlyhania, ktoré sa vyskytli v mojom živote, boli častejšie na vine iných ľudí ako mňa.
Dieťa môžete vždy chrániť pred prechladnutím, ak ho budete nasledovať a správne ho oblečiete.
V ťažkých podmienkach radšej počkám, kým sa problémy nevyriešia samé.
Úspech je výsledkom tvrdej práce a málo závisí od náhody alebo šťastia.
Cítim, že viac ako ktokoľvek iný závisí šťastie mojej rodiny na mne.
Vždy bolo pre mňa ťažké pochopiť, prečo ma niektorí ľudia majú radi a iní nie.
Vždy sa radšej rozhodnem a konám
na vlastnú päsť, než sa spoliehať na pomoc iných ľudí
alebo osudu
Žiaľ, zásluhy človeka ostávajú napriek všetkému úsiliu často nepoznané.
AT rodinný život sú situácie, ktoré sa nedajú vyriešiť ani pri najväčšom chcení
schopných ľudí ktorí nedokázali realizovať svoj potenciál, by mali obviňovať len seba
Mnohé z mojich úspechov boli možné len vďaka pomoci iných ľudí.
Väčšina neúspechov v mojom živote pochádzala z nevedomosti alebo lenivosti a málo závisela od šťastia alebo smoly.

Spracovanie výsledkov

Spracovanie výsledkov testov prebieha v niekoľkých etapách. Číslo zodpovedajúce výberu určuje počet bodov získaných za každú odpoveď. Najprv sa pomocou kláves vypočíta skóre pre každú stupnicu (jednoduchý súčet). Body za odpovede na otázky so znamienkom „+“ sa zároveň sčítavajú s vlastným znamienkom a za otázky so znamienkom „–“ s opačným znamienkom.

Kľúče k váhe

1. Stupnica všeobecnej internality (Io)

2. Stupnica internality v oblasti úspechov (ID)

3. Stupnica internality v oblasti neúspechov (In)

5. Stupnica internality v oblasti pracovnoprávnych vzťahov (IR)

7. Stupnica internality vo vzťahu k zdraviu a chorobe (Od)

Výsledkom bodovania pre každú zo škál sa získajú takzvané „surové“ skóre, ktoré je potrebné previesť na štandardné skóre (steny). Na tento účel použite špeciálnu tabuľku.

Tabuľka na prevod „surových“ skóre na štandardné skóre

Kliknite na obrázok pre väčšiu verziu

Skóre získané v stenách sa zapíše do tabuľky:

Konečná výsledková tabuľka

Výsledky vyjadrené v stenách sa porovnávajú s normou (5,5 steny). Indikátor nad 5,5 stenami označuje vnútorný typ kontroly v tejto oblasti, pod 5,5 - vonkajší.

Výsledky môžu byť prezentované aj ako graf alebo ako profil.

Príklad grafu USC

Príklad profilu USK

Interpretácia výsledkov

AT psychologicky muž s vysoká miera subjektívna kontrola má emocionálnu stabilitu, vytrvalosť, odhodlanie, spoločenskosť, vysoká sebakontrola a zdržanlivosť. Muž s nízka subjektívna kontrola emocionálne nestabilný, náchylný k neformálnemu správaniu, nekomunikatívny, slabá sebakontrola a vysoké napätie.

Stupnica všeobecnej internality (Io). Vysoká miera na tejto mierke zodpovedá vysoký stupeň subjektívnu kontrolu nad akýmikoľvek významnými situáciami. Takíto ľudia veria, že väčšina dôležité udalosti v ich živote je výsledkom ich vlastné činyže ich môžu ovládať. Cítia vlastnú zodpovednosť za tieto udalosti a za spôsob, akým sa ich život ako celok vyvíja. Predmety s nízky level subjektívna kontrola nevidí súvislosť medzi ich konaním a pre nich významnými životnými udalosťami. Nepovažujú sa za schopných kontrolovať svoj vývoj a veria, že väčšina udalostí je výsledkom náhody alebo činov iných ľudí.

Stupnica internality v oblasti úspechov (Id). Vysoká miera na tejto škále zodpovedá vysokej úrovni subjektívnej kontroly nad emocionálnymi pozitívny vývoj a situácie. Takíto ľudia veria, že oni sami dosiahli všetko, čo bolo a je v ich živote, a že sú schopní úspešne dosiahnuť svoje ciele v budúcnosti. Nízka sadzba na stupnici naznačuje, že človek pripisuje svoje úspechy a úspechy okolnostiam - šťastiu, šťastiu alebo pomoci iných ľudí.

Škála internality v oblasti porúch (In). Vysoká miera na tejto škále odzrkadľuje vyvinutý zmysel pre subjektívnu kontrolu vo vzťahu k negatívnym udalostiam a situáciám, čo sa prejavuje tendenciou obviňovať sa z rôznych problémov a utrpenia. Nízka sadzba naznačuje, že subjekt má sklon pripisovať zodpovednosť za takéto udalosti iným ľuďom alebo ich považovať za výsledok nešťastia.

Škála internality v oblasti rodinných vzťahov (IS). Vysoká miera Znamená to, že sa človek považuje za zodpovedného za udalosti, ktoré sa odohrávajú v jeho rodinnom živote. Nízka sadzba Is naznačuje, že subjekt považuje svojich partnerov za zodpovedných za situácie, ktoré vznikajú v jeho rodine.

Stupnica internality v oblasti pracovnoprávnych vzťahov (IP). Vysoká miera v tejto mierke naznačuje, že pri organizácii svojich výrobných činností sa človek spolieha najmä na seba. Verí, že môže ovplyvňovať svoje vzťahy s kolegami, riadiť ich a byť za nich zodpovedný; si myslí, že jeho profesionálna kariéra, povýšenie závisí od viac od seba ako od iných ľudí alebo od vonkajšie sily. Nízka sadzba naznačuje, že človek má tendenciu neniesť zodpovednosť za svoje profesionálny úspech a zlyhanie. Takýto človek verí, že nie on sám, ale niekto iný – šéfovia, kolegovia, šťastie atď. – neurčuje všetko, čo sa mu v tejto oblasti deje.

Stupnica internality v teréne medziľudské vzťahy(Oni). Vysoká miera Svedčí o nich skutočnosť, že človek sa považuje za schopného kontrolovať svoje formálne i neformálne vzťahy s inými ľuďmi, vzbudzovať k sebe úctu a sympatie. Nízka sadzba , naopak, naznačuje, že človek nemôže aktívne vytvárať svoj sociálny okruh a má tendenciu považovať svoje medziľudské vzťahy za výsledok partnerskej aktivity.

Stupnica internality vo vzťahu k zdraviu a chorobe (Iz). Vysoká miera naznačujú, že subjekt sa považuje za zodpovedného za svoje zdravie: ak je chorý, obviňuje sa za to a verí, že zotavenie do značnej miery závisí od jeho činov. Muž s nízka sadzba v tomto meradle považuje chorobu za dôsledok nehody a dúfa, že uzdravenie príde v dôsledku konania iných, predovšetkým lekárov.

Pre profesionálna diagnostika najinformatívnejšie sú výsledky na škále internality v pracovnoprávnych vzťahov(Yip). Výsledky na iných mierkach umožňujú zostaviť viacrozmerný profil. Keďže väčšina ľudí sa vyznačuje viac či menej širokou variabilitou správania v závislosti od konkrétnych sociálnych situácií, vlastnosti subjektívnej kontroly sa môžu u človeka meniť aj podľa toho, či sa mu situácia zdá zložitá alebo jednoduchá, príjemná alebo nepríjemná atď.

Úroveň subjektívnej kontroly sa v dôsledku toho zvyšuje psychologická korekcia. Zároveň treba pripomenúť, že interné preferujú nedirektívne metódy psychologickej korekcie; a externé ako jednotlivci s zvýšená úzkosť, náchylné k depresii, sú subjektívne spokojnejšie s metódami správania.

  • Psychológia: osobnosť a podnikanie

Dôveruj Bohu, ale nerob chybu, hovorí múdry ľudové príslovie. Ak chceš byť šťastný, buď šťastný, povedal Kozma Prutkov. Ale ak sa nad tým zamyslíte, tieto slová majú veľmi hlboký význam.

Ťažisko kontroly - psychologický faktor charakterizujúce konkrétny typ osobnosti. Predstavuje tendenciu človeka pripisovať zodpovednosť za udalosti v živote a za výsledky svojej činnosti vonkajším silám (vonkajšie, vonkajšie miesto kontroly), alebo vlastným schopnostiam a úsiliu (vnútorné, vnútorné miesto ovládanie).

Test Ako riadiť svoj život? Test úrovne subjektívnej kontroly (Test USC) od Juliana Rottera (upravené E.F. Vazhinom, S.A. Golynkina, A. M. Etkind):

Poučenie.

Pozorne si prečítajte každé z tvrdení nižšie a ak s ním súhlasíte, dajte pred číslo otázky plus, ak nesúhlasíte - mínus.

Stimulačný materiál pre test USC od J. Rottera:

1. Povýšenie závisí viac od šťastia ako od schopností a úsilia človeka.

2. Väčšina rozvodov pochádza z toho, že sa ľudia nechceli jeden druhému prispôsobiť.

3. Choroba – dal si šancu, ak ti je súdené ochorieť, tak sa nedá nič robiť.

4. Ľudia sú osamelí, pretože sami neprejavujú záujem a prívetivosť k druhým. ľuďom okolo vás.

5. Naplnenie mojich túžob často závisí od šťastia.

6. Je zbytočné vynakladať úsilie, aby ste si získali sympatie iných ľudí.

7. Vonkajšie okolnosti - rodičia a blahobyt - ovplyvňujú rodinné šťastie nie menej ako vzťah manželov.

8. Často mám pocit, že mám malý vplyv na to, čo sa mi stane.

9. Vedenie je spravidla efektívnejšie, keď sú činnosti podriadených plne kontrolované a nespoliehajú sa na ich nezávislosť.

10. Moje známky v škole často záviseli od náhodných okolností (napríklad od nálady učiteľa) než od môjho vlastného úsilia. .

11. Keď robím plány, vo všeobecnosti verím, že ich dokážem uskutočniť.

12. To, čo mnohí ľudia považujú za šťastie alebo šťastie, je v skutočnosti výsledkom dlhého, sústredeného úsilia.

13. Myslím si, že správna životospráva môže zdraviu pomôcť viac ako lekári a lieky.

14. Ak sa ľudia k sebe nehodia, tak bez ohľadu na to, ako veľmi sa snažia zlepšiť rodinný život, stále to nedokážu.

15. Dobro, ktoré robím, zvyčajne ocenia ostatní.

16 Deti vyrastajú tak, ako ich vychovávajú ich rodičia.

17. Myslím si, že náhoda alebo osud nehrá v mojom živote dôležitú úlohu.

18. Snažím sa neplánovať ďaleko dopredu, pretože veľa nezávisí od toho, ako sa veci vyvinú.

19. Moje známky v škole záviseli predovšetkým od môjho úsilia a stupňa pripravenosti.

20. V rodinných konfliktoch sa často cítim vinný sám za seba ako za opačnú stranu.

21. Život väčšiny ľudí závisí od kombinácie okolností.

22. Uprednostňujem príručku, kde môžete nezávisle určiť, čo a ako robiť

23. Myslím si, že môj životný štýl nie je v žiadnom prípade príčinou mojich chorôb.

24. Spravidla ide o nešťastný súbor okolností, ktoré ľuďom bránia v úspechu v ich podnikaní.

25. V konečnom dôsledku sú za zlé hospodárenie organizácie zodpovední ľudia, ktorí v nej pracujú.

26. Často mám pocit, že na existujúcich vzťahoch v rodine nemôžem nič zmeniť.

27. Ak naozaj chcem, môžem vyhrať nad každým.

28. Nastupujúca generácia je ovplyvnená toľkými rôznymi okolnosťami, že snahy rodičov o ich výchovu sú často márne.

29. Čo sa mi stane, je dielom mojich vlastných rúk.

30. Môže byť ťažké pochopiť, prečo lídri konajú tak, ako konajú.

31. Osoba, ktorá nemohla uspieť vo svojej práci, s najväčšou pravdepodobnosťou neprejavila dostatok úsilia.

32. Častejšie môžem od rodinných príslušníkov dostať to, čo chcem.

33. Za problémy a zlyhania, ktoré boli v mojom živote, boli častejšie vinní iní ľudia ako ja.

34. Dieťa môže byť vždy chránené pred prechladnutím, ak je monitorované a vhodne oblečené.

35. V ťažkých podmienkach radšej počkám, kým sa problémy nevyriešia samé.

36. Úspech je výsledkom tvrdej práce a málo závisí od náhody alebo šťastia.

37. Cítim, že šťastie mojej rodiny závisí odo mňa viac ako od kohokoľvek iného.

38. Vždy bolo pre mňa ťažké pochopiť, prečo ma niektorí ľudia majú radi a iní nie.

39. Vždy sa radšej rozhodnem a konám na vlastnú päsť, ako sa spolieham na pomoc iných ľudí alebo na osud.

40. Žiaľ, zásluhy človeka často zostávajú nepoznané, napriek všetkému jeho úsiliu.

41. V rodinnom živote sú situácie, ktoré sa nedajú vyriešiť ani pri najväčšom želaní.

42. Schopní ľudia, ktorí nedokázali realizovať svoj potenciál, by si za to mali vyčítať iba seba.

43. Mnohé z mojich úspechov boli možné len s pomocou iných.

44. Väčšina neúspechov v mojom živote pochádzala z neschopnosti, lenivosti a málo závisela od šťastia alebo smoly.

Kľúč k testu USC.

Ak chcete vypočítať svoje skóre, pridajte plusy za odpovede na hornom riadku stupnice a mínusy za odpovede na spodku.

1. Io stupnica

+: 2, 4, 11, 12, 13, 15, 16, 17, 19, 20, 22, 25, 27, 29, 31, 32, 34,. 36, 37, 39, 42, 44.

-: 1, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 14, 18, 21, 23, 24, 26, 28, 30, 33, 35, 38, 40, 41, 43.

2. Mierka Id: +: 12, 15, 27, 32, 36, 37.

- : 1, 5, 6, 14, 26, 43.

3. Yingová stupnica: +: 2, 4, 20, 31, 42, 44.

- :7,24,33,36,40,41

4. Mierka je: +: 7, 24, 33, 36, 40, 41

-: 7, 14, 26, 28, 41

5. Mierka IP: . +: 19, 22, 25, 31, 42.

-: 1, 9, 10, 24, 30

6. Mierka Im. +; 4, 27.

7. Mierka I. +: 13, 34.

Výklad.

1. Škála všeobecnej internality A o. Vysoké skóre na tejto škále zodpovedá vysokej úrovni subjektívnej kontroly nad akýmikoľvek významnými situáciami. Takíto ľudia veria, že väčšina dôležitých udalostí v ich živote bola výsledkom ich vlastných činov, že ich môžu ovládať, a preto cítia vlastnú zodpovednosť za tieto udalosti a za to, ako sa ich život ako celok vyvíja. Otázka "ako riadiť život?" nevzniká pred nimi - pretože chápu vzťah medzi vynaloženým úsilím a výsledkami získanými na konci. Nízke skóre na stupnici I o zodpovedá nízky level subjektívna kontrola. Takéto subjekty nevidia súvislosť medzi svojimi činmi a udalosťami ich života, ktoré sú pre nich významné, nepovažujú sa za schopných kontrolovať svoj vývoj a domnievajú sa, že väčšina z nich je výsledkom prípadu alebo konania iných ľudí.

2. Stupnica internality v oblasti úspechov atď. Vysoký výkon na tejto škále zodpovedajú vysokej úrovni subjektívnej kontroly nad emocionálne pozitívnymi udalosťami a situáciami. Takíto ľudia veria, že všetko dobré, čo v ich živote bolo a je, dosiahli sami a že sú schopní v budúcnosti úspešne ísť za svojimi cieľmi. Nízke skóre na stupnici Id naznačuje, že človek pripisuje svoje úspechy, úspechy a radosti vonkajším okolnostiam – šťastiu, šťastiu alebo pomoci iných ľudí.

3. Škála internality v oblasti neúspechov I n. Vysoké skóre v tejto škále hovorí o vyvinutý zmysel subjektívna kontrola vo vzťahu k negatívnym udalostiam a situáciám, ktorá sa prejavuje tendenciou obviňovať sa z rôznych neúspechov, problémov a utrpenia. Nízke hodnoty I n naznačujú, že subjekt má sklon pripisovať zodpovednosť za takéto udalosti iným ľuďom alebo ich považovať za výsledok nešťastia.

4. Škála internality v rodinné vzťahy A s. Vysoké skóre v tejto škále znamená, že osoba sa považuje za zodpovednú za udalosti svojho rodinného života. Nízke I s naznačuje, že subjekt nepovažuje za príčinu seba, ale svojich partnerov významné situácie vznikajúce v jeho rodine.

5. Stupnica internality v oblasti pracovnoprávnych vzťahov I p Vysoká I p naznačuje, že osoba zvažuje svoje činy dôležitým faktorom v organizácii vlastných výrobných aktivít, vo vznikajúcich vzťahoch v tíme, pri ich propagácii a pod. Nízke I p ​​znamená, že subjekt má sklon pripisovať viac dôležitosti vonkajšie okolnosti-manažment, spolupracovníci, šťastie alebo smola.

6. Škála internality v oblasti medziľudských vzťahov Im Vysoký ukazovateľ Im naznačuje, že človek sa považuje za schopného kontrolovať svoje neformálne vzťahy s inými ľuďmi, vzbudzovať úctu a sympatie k sebe samému atď. naznačuje, že sa nepovažuje za schopného aktívne formovať svoj sociálny okruh a má tendenciu považovať svoje vzťahy za výsledok konania svojich partnerov.

7. Stupnica internality vo vzťahu k zdraviu k chorobe I h. Vysoké miery Iz naznačujú, že subjekt sa považuje za do značnej miery zodpovedný za svoje zdravie: ak je chorý, obviňuje sa za to a verí, že zotavenie do značnej miery závisí od jeho činov. Osoba s nízkou Iz: považuje zdravie a chorobu za následok nehody a dúfa, že k uzdraveniu dôjde v dôsledku konania iných ľudí, predovšetkým lekárov.

Ako riadiť svoj život? Test na úroveň subjektívnej kontroly (Test USC) od J. Rottera (Adaptácia E.F. Vazhin, S.A. Golynkina, A. M. Etkind).

Úroveň subjektívnej kontroly(USK) - technika určená na diagnostiku internality - externality, teda miery pripravenosti človeka prevziať zodpovednosť za to, čo sa s ním a okolo neho deje. Vyvinuté na základe stupnice J. Rottera vo Výskumnom ústave. Bekhterev a publikovali E. F. Bazhin, E. A. Golynkin, L. M. Etkind v roku 1984.

Popis techniky

Dotazník USK pozostáva zo 44 položiek.

V záujme zvýšenia spoľahlivosti výsledkov je dotazník vyvážený podľa nasledujúcich parametrov:

  1. Podľa internality-externality - polovica položiek dotazníka je formulovaná tak, že ľudia s interným USC na ne dajú kladnú odpoveď a druhá polovica je formulovaná tak, že ľudia s externým USC dajú kladná odpoveď na ňu;
  2. Podľa emocionálneho znaku - rovnaké množstvo položky dotazníka popisujú emocionálne pozitívne a emocionálne negatívne situácie;
  3. V smere atribúcií - rovnaký počet bodov je formulovaný v prvej a tretej osobe.

Výsledky sa spracovávajú v niekoľkých fázach:

  1. Pomocou klávesu sa pre každú stupnicu vypočítajú „surové“ skóre.
  2. "Surové" body sú prevedené na stan
  3. Prijaté stanovištia sa zadávajú do „Profilu USK“.

Váhy

Spracovanie vyplnených odpovedí by sa malo vykonávať podľa nižšie uvedených kľúčov, pričom sa sčítajú odpovede, ktoré zodpovedajú kľúču. K dotazníku USK je priložených sedem kľúčov zodpovedajúcich siedmim škálam:

  • Všeobecná škála internality (Io) Vysoké skóre na tejto škále zodpovedá vysokej úrovni subjektívnej kontroly nad akýmikoľvek významnými situáciami. Takíto ľudia veria, že väčšina dôležitých udalostí v ich živote bola výsledkom ich vlastných činov, že ich môžu ovládať, a teda prevziať zodpovednosť za svoj život ako celok. Nízke skóre na stupnici Io zodpovedá nízkej úrovni subjektívnej kontroly. Takíto ľudia nevidia súvislosť medzi ich konaním a významnými udalosťami, ktoré považujú za dôsledok nehody alebo konania iných ľudí. Na určenie USC na tejto stupnici je potrebné pamätať na to, že maximálna hodnota ukazovateľa na ňom je 44 a minimum je 0.
  • Škála interného úspechu (ID) Vysoké skóre na tejto škále zodpovedá vysokej úrovni subjektívnej kontroly nad emocionálne pozitívnymi udalosťami. Takíto ľudia veria, že sami dosiahli vo svojom živote všetko najlepšie a že sú schopní v budúcnosti úspešne smerovať k zamýšľanému cieľu. Nízke skóre na stupnici Id naznačuje, že človek spája svoje úspechy, úspechy a radosti s vonkajšími okolnosťami - šťastím, šťastím alebo pomocou iných ľudí. Maximálna hodnota indikátor na tejto stupnici je 12, minimum je 0.
  • Stupnica internality v oblasti zlyhania (In) Vysoké skóre na tejto škále poukazuje na rozvinutý zmysel pre subjektívnu kontrolu nad negatívnymi udalosťami a situáciami, čo sa prejavuje tendenciou obviňovať sa za rôzne problémy a zlyhania. Nízke skóre naznačuje, že človek má tendenciu pripisovať zodpovednosť za takéto udalosti iným ľuďom alebo ich považovať za výsledok nešťastia. Maximálna hodnota In je 12, minimum je 0.
  • Škála internality v rodinných vzťahoch (IS) Vysoký ukazovateľ Is znamená, že človek sa považuje za zodpovedného za udalosti, ktoré sa odohrávajú v jeho rodinnom živote. Nízka I naznačuje, že subjekt považuje svojich partnerov za príčinu významných situácií, ktoré vznikajú v jeho rodine. Maximálna hodnota Is je 10, minimum je 0.
  • Stupnica internality v oblasti pracovnoprávnych vzťahov (IP) Vysoký Ip naznačuje, že človek považuje seba, svoje činy, za dôležitý faktor pri organizovaní vlastných výrobných činností, najmä pri propagácii. Nízke Ip naznačuje tendenciu pripisovať väčší význam vonkajším okolnostiam - manažment, kolegovia v práci, šťastie - smola. Maximálne Ip je 8, minimum je 0.
  • Škála internality v oblasti medziľudských vzťahov (Im) Vysoké skóre na nich naznačuje, že osoba sa cíti schopná vzbudiť rešpekt a sympatie ostatných. Nízka Im naznačuje, že subjekt nie je naklonený prevziať zodpovednosť za svoje vzťahy s ostatnými. Maximálna hodnota Im je 4, minimum je 0.
  • Internalitná škála zdravia a choroby (od) Vysoký indikátor I naznačuje, že človek sa považuje za do značnej miery zodpovedný za svoje zdravie a verí, že zotavenie závisí hlavne od jeho činov. Človek s nízkou I považuje zdravie a chorobu za dôsledok úrazu a dúfa, že uzdravenie príde v dôsledku konania iných ľudí, predovšetkým lekárov. Maximálna hodnota Out je 4, minimum je 0.

Metodika USK(úroveň subjektívnej kontroly) je u nás najrozšírenejšia, ktorej autormi sú E. F. Bazhin, E. A. Golynkina, L. M. Etkind.

Táto technika je založená na koncepte miesta kontroly od J. Rottera. Podľa Rottera sa však miesto kontroly považuje za univerzálne vo vzťahu k akémukoľvek typu situácie: miesto kontroly je rovnaké vo sfére úspechu aj vo sfére zlyhania. Pri vývoji metodiky USC autori vychádzali zo skutočnosti, že niekedy nie sú možné len jednosmerné kombinácie miesta riadenia v situáciách rôzneho typu. Tento postoj má aj empirický dôkaz. V tejto súvislosti vývojári testu navrhli v diagnostickej metodológii vyčleniť subškály pre miesto kontroly: kontrola v situáciách úspechu, v situáciách zlyhania, v oblasti priemyselných a rodinných vzťahov, v oblasti zdravia.

Celkovo dotazník USK pozostáva zo 44 položiek.

V záujme zvýšenia spoľahlivosti výsledkov je dotazník vyvážený podľa nasledujúcich parametrov:

1) vnútornosťou-vonkajšosťou- polovica položiek dotazníka je formulovaná tak, že ľudia s interným CKD na ne dajú kladnú odpoveď a druhá polovica je formulovaná tak, že ľudia s externým CKD na ňu kladne;

2) emocionálnym znakom- rovnaký počet dotazníkových položiek popisuje emocionálne pozitívne a emocionálne negatívne situácie; 3) v smere atribúcií - rovnaký počet bodov je formulovaný v prvej a tretej osobe.

Na rozdiel od Rotterovej škály obsahuje dotazník položky, ktoré merajú internalitu-externalitu v medziľudských a rodinných vzťahoch. Pre medicínsko-psychologické štúdie zahŕňa položky, ktoré merajú USC. o chorobe a zdraví.

Pre zväčšenie rozsahu možných aplikácií dotazníka bol navrhnutý v dvoch verziách, líšiacich sa formátom odpovedí respondentov.

Možnosť A, určený na výskumné účely, vyžaduje odpoveď na 6-bodovej škále "-3, -2, -1, +1, +2, +3", v ktorej odpoveď "+3" znamená "úplne súhlasím", " -3" - "úplne nesúhlasím" s týmto odsekom.

Možnosť B, určený pre klinickú psychodiagnostiku, vyžaduje odpovede na binárnej škále „súhlasím – nesúhlasím“.

Ako ukazujú štúdie uskutočnené na normálnych študentoch – študentoch, odpovede na všetky položky dotazníka majú dostatočný rozptyl: žiadna z polovice škály nebola zvolená menej ako 15 % času. Výsledky vyplnenia dotazníka jednotlivým subjektom sa prepočítajú na štandardný systém jednotky-steny a možno ich vizualizovať ako profil subjektívnej kontroly.

Ukazovatele dotazníka CSC sú usporiadané v súlade s princípom hierarchickej štruktúry systému regulácie činnosti tak, že obsahujú zovšeobecnený ukazovateľ jednotlivých CSC, invariantný k častým situáciám činnosti, dva ukazovatele priemernej úrovne činnosti. všeobecnosti, diferencované emocionálnym znakom týchto situácií a množstvom indikátorov špecifických pre situáciu. Postup Pokyny

Pozorne si prečítajte každé z tvrdení nižšie a označte ich na svojom odpoveďovom hárku:

  • -3 - úplne nesúhlasím
  • -2 - čiastočne nesúhlasím
  • -1 - skôr nesúhlasiť ako súhlasiť
  • +1 – skôr súhlasím ako nesúhlasím
  • +2 - čiastočne súhlasím
  • +3 - úplný súhlas

Spracovanie výsledkov

Výsledky sa spracovávajú v niekoľkých fázach:

1. Pomocou klávesu sa pre každú škálu vypočítajú „surové“ skóre:

Číslo zodpovedajúce výberu určuje počet bodov získaných za každú odpoveď. Body za odpovede na otázky so znamienkom „+“ sa zároveň sčítavajú s vlastným znamienkom a za otázky so znamienkom „–“ s opačným znamienkom.

kľúč

Mierka «+» «–» Σ
A o 2; 4; 11; 12; 13; 15; 16; 17;, 19; 20; 22; 25; 27; 29; 31; 32; 34; 36; 37; 39; 42; 44 1, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 14, 18, 21, 23, 24, 26, 28, 30, 33, 35, 38, 40, 41, 43
eid 12; 15; 27; 32; 36; 37 1; 5; 6; 14; 26; 43
Ying 2; 4; 20; 31; 42; 44 7; 24; 33; 38; 40; 41
Je 2; 16; 20; 32; 37 7; 14; 26; 28; 41
Áno 19; 22; 25; 31; 42 1; 9; 10; 24; 30
ich 4; 27 6; 38
Od 13; 34 3; 23

2. "Surové" body sú preložené (Σ) na steny.

Tabuľka na prevod „surových“ skóre na štandardné skóre

Steny "Surové" skóre
A o
interval
ja d
interval
Ja n
interval
A s
interval
Ja p
interval
ich
interval
Od
interval
od predtým od predtým od predtým od predtým od predtým od predtým od predtým
1 -132 -14 -36 -11 -36 -8 -30 12 -30 -5 -12 -7 -12 -6
2 -13 -3 -10 -7 -7 -4 -11 -8 -4 -1 -6 -5 -5 -4
3 -2 0 -6 -3 -3 0 -7 -5 0 3 -4 -3 -3 -2
4 10 21 -2 1 1 4 -4 -1 4 7 -2 -1 -1 0
5 22 32 2 5 5 7 0 3 8 11 0 1 1 2
6 33 44 6 9 8 11 4 6 12 15 2 4 3 4
7 45 56 10 14 12 15 7 10 16 19 5 6 5 6
8 57 68 15 18 16 19 11 13 20 23 7 8 7 8
9 69 79 19 22 20 23 14 17 24 27 9 10 9 10
10 80 132 23 36 24 36 18 30 28 30 11 12 11 12

3. Body získané v stenách sa zapíšu do tabuľky:

Konečná výsledková tabuľka

Výsledky môžu byť prezentované aj ako graf alebo ako profil.

Príklad grafu

Príklad profilu

Interpretácia výsledkov

Analyzujte kvantitatívne a kvalitatívne svoje ukazovatele USK na siedmich mierkach a porovnajte svoje výsledky (získaný „profil“) s normou. Odchýlka doprava (> 5,5 steny) označuje vnútorný typ riadenia (ICC) v príslušných situáciách. Odchýlka vľavo od normy (< 5,5 стенов) свидетельствует об экстернальном типе УСК.

Popis váh

  • Stupnica všeobecnej internality (Io).
    • Vysoké skóre na tejto škále zodpovedá vysokej úrovni subjektívnej kontroly nad akýmikoľvek významnými situáciami: vnútorná kontrola, vnútorná osobnosť. Takíto ľudia veria, že väčšina dôležitých udalostí v ich živote je výsledkom ich vlastných činov, že ich môžu ovládať, a tak cítia vlastnú zodpovednosť za tieto udalosti a za to, ako sa ich život ako celok vyvíja. Zovšeobecnenie rôznych experimentálnych údajov nám umožňuje hovoriť o vnútornostiach ako o sebavedomejších, pokojnejších a benevolentnejších, obľúbenejších v porovnaní s vonkajšími. Vyznačujú sa pozitívnejším systémom postojov k svetu a väčším uvedomovaním si zmyslu a cieľov života.
    • Nízke skóre na tejto škále zodpovedá nízkej úrovni subjektívnej kontroly: vonkajšia kontrola, vonkajšia osobnosť. Takíto ľudia nevidia súvislosť medzi svojimi činmi a udalosťami ich života, ktoré sú pre nich významné, nepovažujú sa za schopných kontrolovať svoj vývoj. Veria, že väčšina udalostí v ich živote je výsledkom náhody alebo konania iných ľudí. Zovšeobecnenie rôznych experimentálnych údajov nám umožňuje hovoriť o externistoch ako o ľuďoch so zvýšenou úzkosťou a obavami. Vyznačujú sa konformitou, menšou toleranciou voči ostatným a zvýšená agresivita, menej populárne v porovnaní s internými.
  • Stupnica internality v oblasti úspechov (Id).
    • Vysoké skóre na tejto škále zodpovedá vysokej úrovni subjektívnej kontroly nad emocionálne pozitívnymi udalosťami a situáciami. Takíto ľudia veria, že sami dosiahli všetko dobré, čo v ich živote bolo a je, a že sú schopní v budúcnosti úspešne ísť za svojimi cieľmi.
    • Nízke skóre na škále naznačuje, že človek pripisuje svoje úspechy, úspechy a radosti vonkajším okolnostiam - šťastiu, šťastiu alebo pomoci iných ľudí.
  • Škola internality v oblasti neúspechov (In).
    • Vysoké skóre na tejto škále poukazuje na rozvinutý zmysel pre subjektívnu kontrolu nad negatívnymi udalosťami a situáciami, čo sa prejavuje tendenciou obviňovať sa z rôznych problémov a utrpenia.
    • Nízke skóre naznačuje, že človek má tendenciu pripisovať zodpovednosť za takéto udalosti iným ľuďom alebo ich považovať za výsledok nešťastia.
  • Škála internality v rodinných vzťahoch (IS).
    • Vysoká miera znamená, že človek sa považuje za zodpovedného za udalosti, ktoré sa odohrávajú v jeho rodinnom živote.
    • Nízke hodnoty naznačujú, že subjekt nepovažuje seba, ale svojich partnerov za príčinu významných situácií, ktoré vznikajú v jeho rodine.
  • Stupnica internality v oblasti pracovnoprávnych vzťahov (IP).
    • Vysoké ukazovatele tiež naznačujú, že človek považuje svoje činy za dôležitý faktor pri organizovaní vlastných výrobných činností, rozvíjaní vzťahov v tíme, napredovaní atď.
    • Nízke hodnoty naznačujú, že človek má tendenciu pripisovať väčší význam vonkajším okolnostiam - manažmentu, spolupracovníkom, šťastiu alebo smole.
  • Škála internality v oblasti medziľudských vzťahov (Im).
    • Vysoké ukazovatele naznačujú, že človek sa považuje za zodpovedného za budovanie medziľudských vzťahov s ostatnými.
    • Nízke hodnoty naznačujú, že osoba má tendenciu pripisovať väčšiu dôležitosť v tomto procese okolnostiam, príležitosti alebo ľuďom okolo seba.
  • Škála stáže vo vzťahu k zdraviu a chorobe (Iz).
    • Vysoké miery naznačujú, že človek sa považuje za do značnej miery zodpovedný za svoje zdravie: ak je chorý, obviňuje sa za to a verí, že zotavenie do značnej miery závisí od jeho činov.
    • Osoba s nízkym skóre v tejto škále považuje chorobu a zdravie za následok nehody a dúfa, že uzdravenie príde v dôsledku konania iných ľudí, najmä lekárov.

Pre odbornú diagnostiku sú najvýpovednejšie výsledky na škále internality v pracovnoprávnych vzťahoch (Ip). Výsledky na iných mierkach umožňujú zostaviť viacrozmerný profil. Keďže väčšina ľudí sa vyznačuje viac či menej širokou variabilitou správania v závislosti od konkrétnych sociálnych situácií, vlastnosti subjektívnej kontroly sa môžu u človeka meniť aj podľa toho, či sa mu situácia zdá zložitá alebo jednoduchá, príjemná alebo nepríjemná atď.

Úroveň subjektívnej kontroly sa zvyšuje v dôsledku psychologickej korekcie. Zároveň treba pripomenúť, že interné preferujú nedirektívne metódy psychologickej korekcie; a externisti, ako jedinci so zvýšenou úzkosťou a náchylní k depresii, sú subjektívne spokojnejší s metódami správania.

Odoslanie dobrej práce do databázy znalostí je jednoduché. Použite nižšie uvedený formulár

Dobrá práca na stránku">

Študenti, postgraduálni študenti, mladí vedci, ktorí pri štúdiu a práci využívajú vedomostnú základňu, vám budú veľmi vďační.

Uverejnené dňa http://www.allbest.ru/

ÚVOD

Úroveň subjektívnej kontroly je zovšeobecnená charakteristika osobnosti, ktorá sa prejavuje podobným spôsobom aj v rôzne situácie. Psychológovia sa domnievajú, že miera subjektívnej kontroly súvisí s pocitom zodpovednosti človeka za to, čo sa deje „tu a teraz“, ako aj za dlhodobé následky, teda so sociálnou zrelosťou a samostatnosťou jednotlivca. Prvýkrát boli metódy diagnostikovania takejto osobnostnej charakteristiky testované v 60. rokoch v USA. Najznámejšia z nich je škála miesta kontroly ( miesto kontrolnej stupnice) vyvinutý J. Rotterom ( J.B. Rotter). Táto škála je založená na princípe, že všetci ľudia sa delia na dva typy – vnútorné a vonkajšie – podľa toho, ako hodnotia, čo spôsobuje rôzne udalosti v ich živote a kto je za ne zodpovedný. Každý človek môže byť ocenený na stupnici "vnútornosť-vonkajšia". Interné majú vnútorné miesto kontroly, zatiaľ čo externé majú vonkajšie miesto kontroly. Rozdiely medzi týmito dvoma typmi lokalizácie ovládania môžu byť významné z hľadiska úspešnosti. odborná činnosť(vnútorné miesto kontroly významne koreluje s indexom profesionálnej úspešnosti).

Ľudia interného typu hodnotia všetko, čo sa im deje. významné udalosti v dôsledku ich vlastné aktivity. Pracujú produktívnejšie v samote, aktívnejšie pri hľadaní informácií. Navyše, interné osobnosti sú lepšie v práci, ktorá si vyžaduje iniciatívu. Sú rozhodnejší, sebavedomejší, zásadovejší v medziľudských vzťahoch, neboja sa riskovať. Výskum ukazuje, že interní lídri sú schopní úspešne vykonávať direktívne vedenie.

Naopak, vonkajšia osobnosť interpretuje všetky udalosti, ktoré sa odohrávajú v jej živote, tak, že nezávisia od nej, ale od niektorých vonkajších síl (Boha, iných ľudí, osudu atď.). Keďže sa vonkajšok necíti byť schopný akokoľvek ovplyvňovať ich životy, kontrolovať vývoj udalostí, zbavujú sa akejkoľvek zodpovednosti za všetko, čo sa im deje. Zároveň sa vyznačujú väčšou konformitou, poddajnejšími a citlivejšími k názorom a hodnoteniam iných. Vo všeobecnosti sa externé osobnosti ukazujú ako dobrí umelci, ktorí efektívne pracujú pod kontrolou iných ľudí.

V domácej praxi sa používa metodika štúdia úrovne subjektívnej kontroly(USK), ktorú vytvorili E. F. Bazhin, E. A. Golynkina a A. M. Etkind v Leningradskom psychoneurologickom inštitúte. V. M. Bekhterev na základe stupnice J. Rottera. Autori tejto techniky vychádzajú zo skutočnosti, že smer subjektívnej kontroly u tej istej osoby môže mať rôzne variácie oblasti života. Preto USC zahŕňa množstvo škál, ktoré merajú nielen internalitu-externalitu, ale aj prejavy tejto charakteristiky v takých oblastiach, ako sú postoje k úspechom, zlyhaniam, zdraviu a chorobe, ako aj v oblasti rodinných, priemyselných a medziľudských vzťahov. .

Táto experimentálna psychologická technika umožňuje pomerne rýchlo a efektívne posúdiť úroveň subjektívnej kontroly vytvorenej u subjektu nad rôznymi životné situácie.

KAPITOLA 1. TEORETICKÁ ČASŤ

Táto experimentálna psychologická technika umožňuje pomerne rýchlo a efektívne posúdiť úroveň subjektívnej kontroly u subjektu nad rôznymi životnými situáciami. Vyvinuté vo Výskumnom ústave. Bechterev.

Subjektívna kontrola je tendencia človeka prevziať zodpovednosť za to, čo sa mu stane, a urobiť zodpovednými iných ľudí. Na rozdiel od subjektívneho môže existovať tzv objektívna kontrola udalosti, pri ktorých k nim dochádza z vôle okolností, náhody, bez ohľadu na túžbu človeka.

Táto technika hodnotí mieru, do akej je človek pripravený prevziať zodpovednosť za to, čo sa s ním a okolo neho deje. Subjektu sa ponúka nasledovných 44 výrokov, ktorých odpovede naznačujú, aká je úroveň subjektívnej kontroly táto osoba. S každým z týchto úsudkov musí subjekt po jeho prečítaní vyjadriť svoj súhlas alebo nesúhlas.

Po prvýkrát boli takéto metódy testované v 60. rokoch v Spojených štátoch. Najznámejší z nich je J. Rotter locus of control scale. Táto stupnica je založená na dvoch základných ustanoveniach.

1. Ľudia sa medzi sebou líšia v tom, ako a kde lokalizujú kontrolu nad významnými udalosťami pre seba. Sú možné dva polárne typy takejto lokalizácie: vonkajšie a vnútorné. V prvom prípade človek verí, že udalosti, ktoré sa mu dejú, sú výsledkom pôsobenia vonkajších síl - náhody, iných ľudí atď. V druhom prípade človek interpretuje významné udalosti ako výsledok svojej vlastnej činnosti. Každý človek má určitú pozíciu na kontinuu, ktoré siaha od vonkajšieho k vnútornému typu.

2. Miesto kontroly charakteristické pre jednotlivca je univerzálne vo vzťahu k akémukoľvek typu udalostí a situácií, ktorým musí čeliť. Rovnaký typ kontroly charakterizuje správanie daného človeka tak v prípade neúspechov, ako aj v oblasti úspechov, a to v rôznej miere obavy rôznych oblastiach sociálny život.

Experimentálne práce preukázali vzťah rôznych foriem správania a osobnostných parametrov s externalitou-vnútornosťou. Konformné a poddajné správanie je charakteristické skôr pre ľudí s vonkajším lokusom. Vnútorní sú na rozdiel od vonkajších menej náchylní podriaďovať sa nátlaku druhých, vzdorovať, keď majú pocit, že sú manipulovaní, reagujú na stratu osobnej slobody výraznejšie ako vonkajší. Jedinci s vnútornými miestami kontroly fungujú lepšie sami ako pod dohľadom alebo na videokazete. Opak je pravdou pre externé.

Vnútorné a externé sa líšia v spôsoboch interpretácie rôznych sociálnych situácií, najmä v spôsoboch získavania informácií a v mechanizmoch ich kauzálneho vysvetlenia. Interní aktívnejšie vyhľadávajú informácie a zvyčajne si viac uvedomujú situáciu ako externisti. V rovnakej situácii interné osoby pripisujú väčšiu zodpovednosť jednotlivcom zapojeným do situácie. Vnútorné sa vyhýbajú situačným vysvetleniam správania viac ako vonkajšie.

Štúdie spájajúce internalitu-externalitu s medziľudskými vzťahmi ukázali, že interné sú obľúbenejšie, sympatickejšie, sebavedomejšie a tolerantnejšie. Existuje spojenie medzi vysokou internalitou a pozitívne sebavedomie, s väčšou konzistenciou obrazov skutočného a ideálneho „ja“. Zistilo sa, že interné osoby sú vo vzťahu k svojmu zdraviu aktívnejší ako externí: sú lepšie informovaní o svojom stave, viac sa starajú o svoje zdravie a častejšie vyhľadávajú preventívnu starostlivosť.

Externalita koreluje s úzkosťou, depresiou a duševnými chorobami.

Interní preferujú nedirektívne metódy psychokorekcie; externé osoby sú subjektívne spokojnejšie s metódami správania.

To všetko dáva dostatočný dôvod domnievať sa, že výber osobnej charakteristiky, ktorá opisuje, do akej miery sa človek cíti aktívnym subjektom svojej vlastnej činnosti a do akej miery - pasívnym objektom konania iných ľudí a vonkajších okolností, primerane existujúci empirický výskum a môže prispieť k ďalšiemu štúdiu problémov aplikovaná psychológia osobnosť.

Druhé vyššie uvedené tvrdenie, na ktorom je založená americká tradícia locus research, sa zdá byť ťažko prijateľné. Popísanie osobnosti pomocou zovšeobecnených transsyntetických charakteristík je nedostatočné. Väčšina ľudí má viac či menej širokú variabilitu správania v závislosti od konkrétnych sociálnych situácií. Predovšetkým znaky subjektívnej kontroly sa môžu u jednej a tej istej osoby meniť v závislosti od toho, či je situácia zložitá alebo jednoduchá, príjemná alebo nepríjemná atď. Meranie miesta kontroly je preto zrejme sľubnejšie na budovanie nie ako jednorozmerná charakteristika, ale ako viacrozmerný profil, ktorého zložky sú viazané na typy sociálnych situácií rôzneho stupňa zovšeobecnenia.

Dotazník USK pozostáva zo 44 položiek. Na rozdiel od škály J. Rottera obsahuje položky, ktoré merajú externalitu-vnútornosť v medziľudských a rodinných vzťahoch; zahŕňa aj položky, ktoré merajú CFR vo vzťahu k chorobe a zdraviu.

Pre zväčšenie rozsahu možných aplikácií dotazníka bol navrhnutý v dvoch verziách, líšiacich sa formátom odpovedí subjektov.

Možnosť A určené na výskumné účely, vyžaduje odpoveď na 6-bodovej škále (-3, -2, -1, +1, +2, +3), v ktorej odpoveď "+3" znamená "úplne súhlasím", " --3" - "úplne nesúhlasím" s týmto odsekom.

Možnosť B určený pre psychodiagnostiku, vyžaduje odpovede na binárnej škále „súhlasím – nesúhlasím“.

Aplikácia:

Test je určený na individuálne a skupinové skúšanie. Pri riešení je možné využiť USK dotazník široký rozsah sociálno-psychologické a medicínsko-psychologické problémy v klinickej psychodiagnostike, pri odbornom výbere, rodinnom poradenstve a pod. USC sa v tomto procese zvyšuje psycho-korektívny účinok na osobnosti. Preto sa USC môže použiť na posúdenie účinnosti metód psychologickej korekcie.

KAPITOLA 2. PRAKTICKÁ ČASŤ

DOTAZNÍK USK (úroveň subjektívnej kontroly). METÓDA DIAGNOSTIKY PRE ÚROVEŇ SUBJEKTÍVNEJ KONTROLY J. ROTTER, ADAPTÁCIA E. F. BAZHINA, S. A. GOLYNKINA, A. M. ETKINDA

Základ definície USC osobnosť podlieha 2 predpokladom:

1. Ľudia sa medzi sebou líšia v tom, ako a kde lokalizujú kontrolu nad významnými udalosťami pre seba. Sú možné dva polárne typy takejto lokalizácie: vonkajšie a vnútorné. V prvom prípade sa človek domnieva, že udalosti, ktoré sa mu dejú, sú výsledkom pôsobenia vonkajších síl – náhody, priateľa ľudí atď. V druhom prípade človek interpretuje významné udalosti ako výsledok svojej vlastnej činnosti. . Každý človek má určitú pozíciu na kontinuu, ktoré siaha od vonkajšieho k vnútornému typu.

2. Miesto kontroly charakteristické pre jednotlivca je univerzálne vo vzťahu k akémukoľvek typu udalostí a situácií, ktorým musí čeliť. Rovnaký typ kontroly charakterizuje správanie daného človeka v prípade neúspechov a vo sfére úspechov, a to v rovnako týka rôznych oblastí spoločenského života.

Inými slovami, dajte jeden zo 6 navrhovaných bodov proti každému výroku so zodpovedajúcim znamienkom „+“ (súhlas) alebo „-“ (nesúhlas).

subjektívna kontrola na úrovni testu

skúšobný materiál. Ponúka sa vám séria vyhlásení. Ak súhlasíte s tým, čo hovoria, dajte do odpoveďového hárku skóre so znamienkom „+“, ak nie, potom „-“.

Vyhlásenie

úplne súhlasím

Súhlasím

skôr súhlas ako nesúhlas

skôr nesúhlasiť ako súhlasiť

nesúhlasiť

úplne nesúhlasím

Povýšenie je viac o šťastí ako o osobných schopnostiach a úsilí.

Väčšina rozvodov je spôsobená tým, že ľudia sa nechceli jeden druhému prispôsobiť.

Choroba je vecou náhody; ak ti je súdené ochorieť, tak sa nedá nič robiť

Ľudia sú osamelí, pretože sami neprejavujú záujem a priateľskosť k druhým.

Splnenie mojich túžob často závisí od šťastia.

Je zbytočné snažiť sa získať si sympatie iných ľudí.

Vonkajšie okolnosti, rodičia a blahobyt ovplyvňujú rodinné šťastie nie menej ako vzťah manželov

Často mám pocit, že mám malý vplyv na to, čo sa mi stane.

Manažment je spravidla efektívnejší, keď plne kontroluje konanie podriadených a nespolieha sa na ich nezávislosť.

Moje známky v škole záviseli viac od náhodných okolností (napríklad od nálady učiteľa), ako od môjho vlastného úsilia.

Keď robím plány, vo všeobecnosti verím, že ich dokážem uskutočniť.

To, čo si mnohí ľudia myslia, že je šťastie alebo šťastie, je v skutočnosti výsledkom dlhého, sústredeného úsilia.

Myslím si, že správna životospráva môže zdraviu pomôcť viac ako lekári a lieky

Ak sa ľudia k sebe nehodia, bez ohľadu na to, ako veľmi sa snažia, stále nedokážu založiť rodinný život.

To, čo robím, zvyčajne ocenia ostatní.

Deti vyrastajú tak, ako ich vychovávajú ich rodičia.

Myslím si, že náhoda alebo osud nehrá v mojom živote dôležitú úlohu.

Snažím sa neplánovať príliš dopredu, pretože veľa závisí od toho, ako sa veci vyvinú.

Moje známky v škole záviseli predovšetkým od môjho úsilia a stupňa pripravenosti.

V rodinných konfliktoch sa často cítim vinný sám za seba ako za opačnú stranu.

Život ľudí závisí od okolností

Preferujem návod, kde sa môžete sami rozhodnúť, čo a ako robiť.

Myslím si, že môj životný štýl nie je v žiadnom prípade príčinou mojich chorôb.

Spravidla ide o nešťastný súbor okolností, ktorý ľuďom bráni v ich podnikaní uspieť.

Za zlé hospodárenie organizácie môžu v konečnom dôsledku ľudia, ktorí v nej pracujú.

Často mám pocit, že na existujúcich vzťahoch v rodine nemôžem nič zmeniť.

Ak naozaj chcem, môžem vyhrať nad každým

Nastupujúcu generáciu ovplyvňuje toľko rôznych okolností, že snahy rodičov o ich výchovu sú často márne.

To, čo sa mi stane, je dielom mojich rúk

Môže byť ťažké pochopiť, prečo lídri konajú tak, ako konajú.

Osoba, ktorá nedokázala uspieť vo svojej práci, s najväčšou pravdepodobnosťou nepreukázala dostatok úsilia.

Oveľa častejšie môžem od rodinných príslušníkov dostať to, čo chcem.

Problémy a zlyhania, ktoré sa vyskytli v mojom živote, boli častejšie na vine iných ľudí ako mňa.

Dieťa môžete vždy chrániť pred prechladnutím, ak ho budete nasledovať a správne ho oblečiete.

V ťažkých podmienkach radšej počkám, kým sa problémy nevyriešia samé.

Úspech je výsledkom tvrdej práce a málo závisí od náhody alebo šťastia.

Cítim, že viac ako ktokoľvek iný závisí šťastie mojej rodiny na mne.

Vždy bolo pre mňa ťažké pochopiť, prečo ma niektorí ľudia majú radi a iní nie.

Vždy sa radšej rozhodnem a konám na vlastnú päsť, ako sa spolieham na pomoc iných ľudí alebo na osud.

Žiaľ, zásluhy človeka ostávajú napriek všetkému úsiliu často nepoznané.

V rodinnom živote sú situácie, ktoré sa nedajú vyriešiť ani pri najväčšom želaní.

Schopní ľudia, ktorí nedokázali realizovať svoj potenciál, si môžu za to sami.

Mnohé z mojich úspechov boli možné len vďaka pomoci iných ľudí.

Väčšina neúspechov v mojom živote pochádzala z nevedomosti alebo lenivosti a málo závisela od šťastia alebo smoly.

Odpoveďový hárok

Spracovanie výsledkov testov prebieha v niekoľkých etapách. Číslo zodpovedajúce výberu určuje počet bodov získaných za každú odpoveď. Najprv sa pomocou kláves vypočíta skóre pre každú stupnicu (jednoduchý súčet). V tomto prípade sa body za odpovede na otázky so znamienkom „+“ sčítajú so znamienkom a za otázky so znamienkom „-“ s opačným znamienkom.

KEY

Spracovanie výsledkov testov zahŕňa tri etapy.

Výpočet "surových" (predbežných) skóre na 7 stupňoch pomocou kľúča č.1.

UKAZOVATELE (VÁHY):

1. A o - škála všeobecnej internality;

2. eid - miera internality v oblasti úspechov;

3. ja n - škála internality v oblasti zlyhaní;

4. Je - miera internality v rodinných vzťahoch;

5. Áno - rozsah internality v pracovnoprávnych vzťahoch;

6. ich - škála internality v oblasti medziľudských vzťahov;

7. Od - škála vnútornosti vo vzťahu k zdraviu a chorobe.

Tabuľka 1. Na výpočet "surových" skóre na 7 stupniciach. Vypočítajte súčet svojich skóre na každej zo 7 stupníc, pričom otázky uvedené v stĺpci „+“ sú brané so znamienkom vášho skóre a otázky uvedené v stĺpci „-“ menia znamienko vášho skóre na opak.

Takže ste získali 7 súčtov bodov.

Preklad „surových“ partitúr do stien (štandardné partitúry). Steny sú prezentované na 10-bodovej stupnici a umožňujú porovnávať výsledky rôznych štúdií.

Tabuľka 2. Na premenu „surových“ skóre na steny. Nástenné body:

1.A o od

2.eid od

3.Ying od

4.Je od

5.Áno od

6.ich o t

7.Od od

Zostavenie "USK profilu" na 7 mierkach.

Odložte svojich 7 výsledkov (sten) na stupnici od 7 do 10 a tiež si všimnite normu zodpovedajúcu 5,5 sten.

NAPRÍKLAD:

Analýza výsledkov

Analyzujte kvantitatívne a kvalitatívne svoje ukazovatele USC na 7 váhach, pričom ich: výsledky (získaný „profil“) porovnávali s normou. Odchýlka doprava (> 5,5 steny) označuje vnútorný typ ovládania ( USC vo vhodných situáciách. Odchýlka vľavo od normy (< 5,5 стенов) свидетельствует об экстернальном типе USK.

Výsledky môžu byť prezentované aj ako graf alebo ako profil.

Príklad grafu USC

Príklad profilu USK

Interpretácia výsledkov

Psychologicky človek s vysoká miera subjektívnej kontroly má emocionálnu stabilitu, vytrvalosť, odhodlanie, spoločenskosť, vysokú sebakontrolu a zdržanlivosť. Muž s nízka subjektívna kontrola emocionálne nestabilný, náchylný k neformálnemu správaniu, nekomunikatívny, slabá sebakontrola a vysoké napätie.

Popis hodnotených stupníc:

1.Všeobecná škála internality (A o ). Vysoké skóre na tejto škále zodpovedá vysokej úrovni subjektívnej kontroly nad akýmikoľvek významnými situáciami. Takíto ľudia veria, že väčšina dôležitých udalostí v ich živote je výsledkom ich vlastných činov, že ich môžu ovládať, a tak cítia vlastnú zodpovednosť za tieto udalosti a za to, ako sa ich život ako celok vyvíja. Nízka na stupnici A o zodpovedá nízkej úrovni subjektívnej kontroly. Takíto ľudia nevidia súvislosť medzi ich činmi a životnými udalosťami, ktoré sú pre nich významné, nepovažujú sa za schopných toto prepojenie ovládať a veria, že väčšina udalostí a činov je výsledkom nehody alebo činov iných ľudí.

2. Stupnica internality v oblasti úspechov (A d). Vysoké skóre na tejto škále zodpovedá vysokej úrovni subjektívnej kontroly nad emocionálne pozitívnymi udalosťami a situáciami. Takíto ľudia veria, že sami dosiahli všetko dobré, čo v ich živote bolo a je, a že sú schopní v budúcnosti úspešne ísť za svojimi cieľmi. Nízke skóre na stupnici eid naznačujú, že človek pripisuje svoje úspechy, úspechy a radosti vonkajším okolnostiam - šťastiu, šťastiu alebo pomoci iných ľudí.

3. Stupnica internality v oblasti neúspechov (Ying ) . Vysoké skóre na tejto škále poukazuje na rozvinutý zmysel pre subjektívnu kontrolu nad negatívnymi udalosťami a situáciami, čo sa prejavuje tendenciou obviňovať sa z rôznych problémov a utrpenia. Nízky výkon Ying naznačujú, že osoba má sklon pripisovať zodpovednosť za takéto udalosti iným ľuďom alebo považovať tieto udalosti za výsledok nešťastia.

4. Stupnica internality v rodinných vzťahoch(Je) . Vysoký výkon Je znamená, že sa človek považuje za zodpovedného za udalosti, ktoré sa odohrávajú v jeho rodinnom živote. Krátky Je naznačuje, že subjekt nepovažuje seba, ale svojich partnerov za príčinu významných situácií, ktoré vznikajú v jeho rodine.

5. Stupnica internality v oblasti pracovnoprávnych vzťahov (Je) . Vysoký Je naznačuje, že človek považuje svoje činy za dôležitý faktor pri organizovaní vlastných výrobných činností, pri rozvíjaní vzťahov v tíme, pri svojom napredovaní atď. Je naznačuje, že človek má tendenciu pripisovať väčší význam vonkajším okolnostiam - manažment, kolegovia, šťastie - smola.

6. Škála internality v oblasti medziľudských vzťahov (oni) . Vysoká miera ich naznačuje, že človek sa považuje za schopného kontrolovať svoje formálne a neformálne vzťahy s inými ľuďmi, vzbudzovať k sebe rešpekt a sympatie. Krátky ich naopak, naznačuje, že človek si nemôže aktívne vytvárať svoj sociálny okruh a má tendenciu považovať svoje medziľudské vzťahy za výsledok partnerskej aktivity.

7. Internality Scale for Health and Choroba (Od) . Vysoký výkon Od naznačujú, že človek sa považuje za do značnej miery zodpovedný za svoje zdravie: ak je chorý, obviňuje sa za to a verí, že zotavenie do značnej miery závisí od jeho činov. Muž s nízkym Od považuje zdravie a chorobu za následok úrazu a dúfa, že k uzdraveniu dôjde v dôsledku konania iných ľudí, najmä lekárov.

Štúdium sebaúcty ľudí s odlišné typy subjektívna kontrola ukázala, že ľudia s nízkou USC charakterizovať sa ako sebeckí, závislí, nerozhodní, nespravodliví, úzkostliví, nepriateľskí, neistí, neúprimní, závislí, podráždení. ľudia s vysokým USC považujú sa za milých, nezávislých, rozhodných, spravodlivých, schopných, priateľských, čestných, nezávislých, nerušených. teda USC spojené s pocitom človeka jeho sily, dôstojnosti, zodpovednosti za to, čo sa deje, so sebaúctou, sociálnou zrelosťou a samostatnosťou jednotlivca.

Testovacia tabuľka USK v programe

Online test nájdete v tabuľke nižšie (kliknite na tabuľku)

ZÁVER

Pre odbornú diagnostiku sú najvýpovednejšie výsledky na škále internality v pracovnoprávnych vzťahoch (Ip). Výsledky na iných mierkach umožňujú zostaviť viacrozmerný profil. Keďže väčšina ľudí sa vyznačuje viac či menej širokou variabilitou správania v závislosti od konkrétnych sociálnych situácií, vlastnosti subjektívnej kontroly sa môžu u človeka meniť aj podľa toho, či sa mu situácia zdá zložitá alebo jednoduchá, príjemná alebo nepríjemná atď.

Úroveň subjektívnej kontroly sa zvyšuje v dôsledku psychologickej korekcie. Zároveň treba pripomenúť, že interné preferujú nedirektívne metódy psychologickej korekcie; a externisti, ako jedinci so zvýšenou úzkosťou a náchylní k depresii, sú subjektívne spokojnejší s metódami správania.

BIBLIOGRAFIA

1. Ageev V.S. Pripisovanie zodpovednosti za úspech a neúspech skupiny v medziskupinovej interakcii // Otázky psychológie. 1982, č. 6, s. 101-106.

2. Bazhin E.F., Golynkina E.A., Etkind A.M. Metóda na štúdium úrovne subjektívnej kontroly // Psychologická. časopis 1984, č. 3, s. 152-162.

3. Bykov S.V., Alasheev S.Yu. "Diagnostika miesta kontroly osobnosti v antisociálnych adolescentných skupinách". Projekt "Sociologický časopis", 2003, č.1.

4. Eliseev O.P. Miesto kontroly / Workshop o psychológii osobnosti - Petrohrad, 2003, s. 413-417.

5. Karpenko L.A. História psychológie v tvárach. Osobnosti. // Psychologický lexikón. encyklopedický slovník v šiestich zväzkoch / Ed. - komp. L.A. Karpenko. Pod celkom vyd. A.V. Petrovský. - M.: PER SE, 2005, 784 s.

6. Karpenko L.A. Encyklopedický slovník v šiestich zväzkoch / Ed. - komp. Pod celkom vyd. Petrovský A.V. - M.: PER SE, 2006, 176 s.

7. Kondratiev M. Yu Sociálna psychológia. Slovná zásoba. // Psychologický lexikón. Encyklopedický slovník v šiestich zväzkoch / Ed. - komp. L.A. Karpenko. Pod celkom vyd. A.V. Petrovský. - M.: PER SE, 2006, 176 s.

8. Kornilov A.P. "Psychológia činnosti osobnosti" v koncepcii G. Krampen // Otázky psychológie. 1990, č. 2, s. 159-164.

9. Miloradová N.G. Psychológia: krok k sebe – k druhým. Návod. - M.: DIA, 2003, s.334 - 337

10. Muzdybaev K. Vplyv foriem organizácie práce na zodpovednosť jednotlivca vo výrobe // Psychol. časopis 1983, č. 3, s. 61-69.

11. Nemov R.S. "Psychológia. V 3 knihách. Kniha 3. - 3. vyd. - M.: Vlados-press, 2004, - s. 394-402.

12. Pantileev S.R. Metódy merania miesta kontroly // Všeobecná psychodiagnostika / Ed.A. A. Bodaleva, V.V. Stolin. M.: Ed. Moskovská štátna univerzita, 1987, s. 18, 23, 278-285.

13. Pashukova T.I., Dopira A.I., Dyakonov G.V. WORKSHOP O VŠEOBECNEJ PSYCHOLÓGII. Učebnica pre študentov vysokých škôl pedagogického zamerania.

14. Petrovský A.V. Všeobecná psychológia. Slovná zásoba. // Psychologický lexikón. Encyklopedický slovník v šiestich zväzkoch / Ed. - komp. L.A. Karpenko. Pod celkom vyd. A.V. Petrovský. - M.: PER SE, 2005. - 251 s.

Hostené na Allbest.ru

...

Podobné dokumenty

    Sociálne a sociálno-emocionálne problémy a osobnostné črty detí z rodín alkoholikov. Miesto kontroly ako osobitná osobnostná charakteristika, organizácia a metódy výskumu, hodnotenie úrovne. Spracovanie a interpretácia výsledkov výskumu.

    ročníková práca, pridaná 9.10.2010

    Pojmy locus of control a školská úzkosť v psychológii. empirický výskumúroveň subjektívnej kontroly a školskej úzkosti školákov stredného veku. Dotazník pre úroveň subjektívnej kontroly, ako aj úzkosť zo školy Phillips.

    semestrálna práca, pridaná 21.02.2013

    absolventská práca, pridané 11.08.2011

    Miesto kontroly ako psychologický faktor, ktorý charakterizuje typ osobnosti. História vzniku metód zo strany teórie sociálneho učenia od J. Rottera. Zhoda ako akcentujúci znak. Rozdiely medzi vnútornými a vonkajšími osobnosťami.

    ročníková práca, pridaná 22.05.2009

    Psychodiagnostika ako metóda psychologický výskum. Psychologické testovanie a anketa. Leonhardov charakterologický dotazník. Úroveň subjektívnej kontroly J. Rottera, dotazník R. Kettela. Individuálny typologický dotazník L.N. Sobčik.

    ročníková práca, pridaná 22.01.2012

    Zodpovednosť je jedným z najdôležitejšie vlastnosti sociálne zrelý človek. Štúdium vzťahu medzi úrovňou subjektívnej kontroly a stratégiou správania v konflikte. Metódy „Konštruktívnosť motivácie“ a „Úroveň subjektívnej kontroly“.

    práca, pridané 13.10.2014

    "Subjektívne miesto kontrola“ podľa Rottera. Štatistická štúdia vzťah medzi úrovňou egoizmu a externalizmom osobnosti. Zvláštnosťou prejavu egoizmu v rôznom sociálny status, úroveň blahobytu, ukazovatele pohlavia a veku ľudí.

    ročníková práca, pridaná 23.12.2015

    Štúdium psychologické vlastnosti vplyv úrovne úzkosti na sklon manažéra riskovať. Metodika "Locus of control" J. B. Rotter. Vypracovanie odporúčaní na zníženie úrovne úzkosti pri rozhodovaní vedúceho podniku.

    správa z praxe, doplnená 15.01.2015

    Analýza psychologický portrét osobnosť. Metodika "Faktor osobnostný dotazník R. Kettell". Metodika „Diagnostika medziľudských vzťahov T. Learyho". Metodika „Diagnostika úrovne subjektívnej kontroly". Škály korekcie. Primárne a sekundárne faktory.

    test, pridaný 15.11.2016

    Vykonávanie psychodiagnostickej štúdie osobnosti 11-ročného tínedžera. Štúdium metodiky hodnotenia osobnosti pomocou testu „House-tree-man“ a metodiky diagnostiky vnútrorodinných vzťahov pomocou testu „Rodinná kresba“. Analýza výsledkov testov.