Lexicologia é um ramo da linguística que estuda a palavra como uma unidade do vocabulário da língua (léxico) e todo o sistema lexical (léxico) da língua.

Lexicografia é a teoria e a prática de compilar dicionários.

A palavra como unidade de vocabulário. Significado da palavra

Uma palavra é uma unidade linguística que serve para designar (nomear) objetos e características (ações, relações, qualidades, quantidades).

O significado de uma palavra é entendido como um reflexo na palavra das realidades da realidade (objetos, características, relações, processos, etc.). A função principal da palavra é nomear as realidades da realidade (a chamada função nominativa). Mas a palavra não apenas nomeia, mas também generaliza: chamar os objetos da tabela tamanho diferente, formulários, compromissos, divergimos de características individuais itens específicos e focar em suas principais características, que não refletem tudo, mas apenas caracteristicas essenciais realidades que tornam possível distinguir um fenômeno de outro (por exemplo, objetos chamados a palavra mesa de objetos chamados a palavra banquinho). O significado de uma palavra pode incluir componentes avaliativos emocionais. Assim, por exemplo, as palavras livro e livrinho nomeiam o mesmo objeto, mas a segunda palavra também tem um componente avaliativo emocional adicional do significado - ela expressa a avaliação desdenhosa do falante.

Os significados das palavras são registrados em dicionários explicativos.

Um dicionário é um livro que contém uma lista de palavras ou outras unidades linguísticas (morfemas, frases, unidades fraseológicas) colocadas em uma determinada ordem, na maioria das vezes em ordem alfabética. Os dicionários são enciclopédicos e linguísticos.

Os dicionários enciclopédicos descrevem o objeto da realidade extralinguística e tentam apresentar Quantia máxima características deste objeto.

Dicionários linguísticos descrever unidades de idioma. Os dicionários linguísticos podem ser divididos em dois grupos: explicativos, descrevendo o significado lexical das palavras (de passagem também refletindo sua ortografia, acento, parte do discurso, formas gramaticais individuais), e aspecto, descrevendo palavras em termos de sua ortografia (ortografia), pronúncia (ortoépica), composição morfêmica(morfêmico), derivados de formação de palavras (formação de palavras), formas gramaticais (gramatical), origem (etimológica, palavras estrangeiras), bem como na sua relação com outras palavras (dicionários de sinónimos, antónimos, compatibilidade, etc.).

palavras simples e múltiplas. Significado direto e figurado da palavra. Tipos de valores portáteis

As palavras são de valor único (com um significado lexical) e polissemânticas (com vários significados).

A maioria dos termos, alguns nomes de ferramentas, profissões, variedades de árvores, etc., são palavras inequívocas.Por exemplo, as palavras banquinho, açucareiro, enorme, sufixo são inequívocas.

Um grande número de palavras tem vários (dois ou mais) significados. Assim, por exemplo, para a palavra cabeça no Dicionário Explicativo de S. I. Ozhegov, são dados 6 significados:

1) parte do corpo humano ou animal,

2) mente, razão (Ele é um homem com cabeça),

3) uma pessoa como portadora de ideias (Ele é a cabeça!),

4) a frente de algo (cabeça de coluna, trem),

5) unidade de contagem de gado (rebanho de 100 cabeças),

6) um produto alimentar na forma de uma bola, um cone (uma cabeça de queijo, açúcar).

Todos os significados de uma palavra polissemântica estão interligados (embora às vezes não todos de uma vez).

Em uma palavra com vários valores, o significado principal (inicial, primário) da palavra e os significados derivados dela são distinguidos. Novos significados surgem para a palavra como resultado da transferência do nome ( escudo exterior palavras - sequência de sons e letras) de um objeto da realidade para outros objetos.

Existem dois tipos de transferência de nomes: 1) por semelhança (metáfora), 2) por adjacência - conexão real objetos (metonímia).

Vamos caracterizar esses tipos de transferência.

Transferência por semelhança (metáfora).

Algo semelhante a outros objetos começam a ser chamados de uma palavra.

As semelhanças entre objetos podem ser

1) externo:

a) forma: fita de estrada, bule barrigudo;

b) cor: cabelo de cobre, coletar chanterelles;

c) localização: garganta da baía, cadeia de montanhas;

d) tamanho, quantidade: um mar de lágrimas, uma montanha de coisas;

e) grau de densidade: paredão de chuva, estradas gelatinosas;

f) grau de mobilidade: mente rápida, o carro engatinha;

g) a natureza do som: tambores de chuva, voz rangente;

2) funcional: limpadores de carro, grilhões de casamento;

3) na percepção humana: um olhar frio, uma expressão azeda,

Transferência por adjacência (metonímia).

Dois fenômenos, na verdade amigo vinculado com um amigo (espacial, situacional, lógico, etc.), recebem um nome, são chamados de uma palavra. A conexão dos fenômenos é:

1) espacial - a sala e as pessoas nela: a aula atrasou, o público aplaudiu;

2) temporário - ação e sujeito - o resultado desta ação: edição deluxe, um conjunto de ferramentas;

3) lógico:

a) a ação e o local dessa ação: entrada, parada;

b) a ação e as pessoas que a produzem: defesa, ataque (defensores, atacantes);

c) material e produto deste material: usar ouro, peles, ganhar ouro, prata, bronze;

Uma variação desse tipo de transferência é a transferência do nome de parte para todo e de todo para parte (sinedoque):

1) da parte para o todo: uma boca extra (= pessoa), um rebanho de cem cabeças de gado (= animais), um quarto de hotel (= quarto), o primeiro violino, a primeira raquete foram adicionados à família;

2) do todo para a parte: os vizinhos compraram um carro (= carro); mas toda uma classe de mecanismos também é chamada de máquina: máquinas de lavar, costurar e outras.

O grau de figuratividade e prevalência na linguagem de diferentes significados figurativos por origem é diferente.

Papel usos portáteis não é usado por nós na fala e existe apenas no texto de um determinado autor. Estas são metáforas e metonímias individuais (do autor): os intestinos de cobre de um carro (I. Ilf e E. Petrov), a maçã do rosto de uma maçã (Yu. Olesha). Sua figuratividade é máxima, o uso está ligado apenas ao texto do autor; esses significados figurativos não são refletidos nos dicionários.

Outras metáforas e metonímias são comuns, não estão "ligadas" a determinado texto e são usados ​​por falantes nativos em diferentes situações(geralmente em discurso coloquial): parede da floresta, mar de lágrimas, estrela de tela, serra (repreender). Sua figuratividade é menor que a dos autores, mas é claramente sentida pelos falantes nativos; eles são refletidos no dicionário e têm um significado metafórico.

O terceiro tipo de significados figurativos é caracterizado pelo fato de que sua figuratividade não é sentida (em linguística eles são chamados de “secos”): uma perna de cadeira, uma tampa de cogumelo, lagartas de trator, o sol se pôs, o relógio está correndo. Esses significados são os principais nomes de dicionário de um determinado objeto, recurso ou ação: de origem figurativa, são diretos do ponto de vista do funcionamento em linguagem moderna e não possuem marca figurativa no dicionário.

Assim, uma palavra pode ter vários significados diretos - os originais e os figurativos que são de origem figurativa ("seco").

Considere, como exemplo, a estrutura dos significados da palavra acima cabeça: 1) parte do corpo de uma pessoa ou animal, 2) mente, razão (Ele é um homem com cabeça), 3) uma pessoa como um portador de idéias (Ele é uma cabeça!), 4) a frente de algo (a cabeça de uma coluna, trens), 5) uma unidade de contagem de gado (um rebanho de 100 cabeças), 6) um produto alimentício na forma de uma bola, um cone (uma cabeça de queijo, açúcar).

O significado original e direto desta palavra é 'parte do corpo de uma pessoa ou animal' (em linguística, o sinal 'denota o significado de uma unidade linguística).

A partir da semelhança (transferência metafórica), formam-se os significados 4 e 6: “a frente de algo” (semelhança na localização) e “um produto alimentício em forma de bola, cone” (semelhança na forma). Além disso, ambos os significados também são diretos e são usados ​​em estilo neutro Fala. Baseado em adjacência (transferência metonímica) baseado em valor original significado figurado 2 "mente, razão" é formado. Com base no significado 2, um significado figurativo 3 "uma pessoa como portadora de idéias" é formado - o nome do todo em parte (sinedoque). Com base em 1 valor inicial, um valor direto 5 “uma unidade de contagem de gado” é formado - também uma transferência de parte para todo (sinedoque). Assim, a palavra cabeça possui 4 significados diretos que não possuem significados figurativos - significados 1, 4, 5, 6 e 2 significados figurativos - significados 2 e 3.

Como podemos ver, o conceito de transferência metafórica na linguística é mais amplo do que na crítica literária, onde tais metáforas linguísticas (“secas”) que cumprem apenas a função de nomear e não possuir figuratividade não são consideradas metáforas.

Diferentes significados de uma palavra são colocados em uma entrada de dicionário do dicionário explicativo.

AGÊNCIA FEDERAL DE EDUCAÇÃO ESTADUAL INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR PROFISSIONAL "VORONEZH STATE UNIVERSITY" LABORATÓRIO TRABALHA EM LEXICOLOGIA, LEXICOGRAFIA E FRASEOLOGIA Auxílio didático para universidades Compilado por: N. I. Belousov L. M. Koltsova S. G. Onishko Publishing and Printing Center of the Voronezh Universidade Estadual 2008 Aprovado pelo Conselho Científico e Metodológico da Faculdade de Filologia em 25 de setembro de 2008, Protocolo nº 1 Revisor Doutor em Filologia. Ciências, Professor do Departamento de Linguística Geral e Estilística O.N. Charykova Manual educacional e metodológico preparado no Departamento de Língua Russa da Faculdade de Filologia da Universidade Estadual de Voronezh Recomendado para alunos do 1º ano departamento de dia Faculdade de Filologia Para a especialidade 031001 – Filologia CONSIDERAÇÕES PRELIMINARES Ao estudar vocabulário, lexicografia e fraseologia no 1º ano da universidade, o currículo destina 16 horas para trabalho laboratorial. Durante esse período, os alunos podem concluir 5 laboratórios. Para a realização das obras n.º 1, 3, 4, 4 horas de aula são atribuídas, n.ºs 2 e 5 - 2 horas cada. Os tópicos de trabalho de laboratório, literatura e tarefas são anunciados aos alunos com antecedência. Um para todos os alunos material teórico estudava fora da sala de aula. Sua assimilação é controlada por perguntas para auto-exame. O trabalho laboratorial é realizado por escrito na sala de aula sob a orientação de um professor. O segundo tipo de aulas também é possível: todo o trabalho é feito fora da sala de aula, e na sala de aula, os alunos conversam com o professor no trabalho (por exemplo, trabalho de laboratório nº 5). A individualidade do trabalho laboratorial exige um número significativo de opções (uma opção para um ou dois alunos). Os alunos trabalham com diferentes material de linguagem– diferentes textos, palavras, unidades fraseológicas. Para cada trabalho concluído, o aluno recebe um crédito. 3 Trabalho de laboratório No. 1 SENTIDO LEXICO DA PALAVRA Literatura Vinogradov V.V. Trabalhos selecionados. Lexicologia e lexicografia / V.V. Vinogradov. - M., 1977. - S. 162-189. Shansky N. M. Lexicologia da língua russa moderna / N.M. Shansky. - M., 1972. Shmelev D.N. Língua russa moderna. Vocabulário / D.N. Shmelev. - M., 1977. Raspopov I.P. Palestras sobre fonologia e lexicologia / I.P. Raspo- pov. - Voronezh, 1986. Russo moderno: Fonética. Lexicologia. Formação de palavras. Morfologia. Sintaxe / ed. L.V. Novikov. - São Petersburgo, 2003. - 864 p. Fomina M.I. Língua russa moderna. Lexicologia / M.I. Fomina. - M., 2001. - 414. Dicionários de Akhmanov O.S. Dicionário termos linguísticos/ O. S. Akhmanov. - M., 1966. - S. 605. Lopatin V.V. Dicionário explicativo russo / V.V. Lopatin, L. E. Pá. - M., 1998. Ozhegov S.I. Dicionário Língua russa / S.I. Ozhegov. - M., 1999. - 939 p. Dicionário da língua russa: em 4 volumes / ed. P.A. Evgenieva. - M., 1957-1961. Dicionário de russo moderno linguagem literária : em 17 toneladas - M.; L. - 1948-1965. Dicionário explicativo da língua russa do final do século XX. Mudanças de idioma / ed. G. N. Sklyarevskaya. - São Petersburgo, 1998. - 700 p. Questões de controle 1. Qual é o significado lexical de uma palavra? 2. Qual é o significado do termo “significado nominativo direto” da palavra? 3. Qual é o significado principal / não principal (derivado nominativamente), significado direto / figurativo, livre / conectado, neutro / marcado estilisticamente? 4. Existem diferenças no conteúdo dos termos "secundário", "figurativo", "derivativo" de significado? 5. Como resultado, surgem significados figurativos das palavras? 6. Quais são os tipos de transferência de nomes de um assunto para outro? Que transferência é chamada de metáfora? metonímia? sinédoque? transferência de função? 7. O que é um significado fraseologicamente relacionado? 4 8. Qual é a diferença entre significados determinados construtivamente e significados determinados sintaticamente? 9. Como os significados diferem de acordo com o grau de motivação semântica? 3 a d a n i i. Trabalhe em uma das palavras abaixo. 1. Determine o significado nominativo direto da palavra. 2. Dê contextos (ou selecione frases de ficção) em que outros significados da palavra dada são realizados; dar exemplos de diferentes tipos de significados figurativos (metafóricos, metonímicos, sinédoques); indicar significados fraseologicamente relacionados, sintaticamente determinados, construtivamente determinados; observe os significados marcados estilisticamente. 3. Compare seus desenvolvimentos semânticos da palavra com os dados de dicionários explicativos da língua russa moderna. Que significados não estão marcados nos dicionários? Que significados indicados nos dicionários, você não conseguiu estabelecer? Branco, chicote, flash, chumbo (verbo), voar, voar, olho, profundo, surdo, cabeça, azul, ninho, ganso, barato, estrada, amigo, azedo, gato, legal, urso, número, fogo, galo, viu (n.), nadar, alegria, sal, pedestal, chapéu, tornar-se (verbo), bolso, galinha, coisas. Observação. Uma palavra é dada pelo professor e um aluno pode escolher a si mesmo (mas da lista especificada). Essas palavras devem diferir por pertencer a partes do discurso. Trabalho de laboratório № 2 SINÔNIMOS E ANTÔNIMOS Literatura Apresyan Yu.D. Sinonímia e sinônimos / Yu.D. Apresyan // Questões de linguística. - 1969. - No. 4. - P. 75-91. Berezhan S.G. Sobre os critérios de sinonímia no vocabulário / S.G. Berezhan // Philol. Ciência. - 1967. - Nº 4. - P. 47–55. Shansky N. M. Lexicologia da língua russa moderna / N. M. Shansky. - M., 1972. - S. 51-70. Shmelev D. N. Língua russa moderna. Vocabulário / D.N. Shmelev. - M., 1977. Kuznetsova E.V. Lexicologia da língua russa / E.V. Kuznetsova. - M., 1989. - 215 p. 5 Dicionários Alexandrova Z.E. Dicionário de sinônimos da língua russa / Z.E. Alexandrova. - M., 1998. - 493 p. Dicionário de sinônimos da língua russa: em 2 volumes / ed. P.A. Evgeniev. - M., 2002. Lvov M.G. Dicionário de antônimos da língua russa / M.G. Lviv; ed. LA Novikov. - 7ª edição. - M., 2002. - P. 588. Vvedenskaya L.A. Dicionário de antônimos da língua russa / L.A. Introdução. - M., 2003 - P. 445. Dicionário de palavras estrangeiras / ed. 4. Lechina, T. N. Petrov. - 8ª edição. - M., 1981. Grande dicionário ilustrado de palavras estrangeiras: 17.000 palavras. - M., 2003. - 957 p. Questões de controle 1. Quais palavras são chamadas de sinônimos? 2. O que é uma série sinônima (paradigma sinônimo)? Como é determinada a dominante de uma série sinonímica? 3. O que está por trás da distinção entre os tipos de sinônimos? 4. O que significam os termos: sinonímia absoluta, sinonímia contextual (e variante)? 5. Cite os critérios para distinguir entre sinônimos ideográficos e estilísticos. 6. Que palavras são chamadas de antônimos? 7. Qual é a relação entre antonímia e polissemia de uma palavra e sinonímia? 8. Como os antônimos de um idioma diferem de antônimos contextuais? 9. Nomeie os dicionários de sinônimos conhecidos por você. Como eles diferem? Até que ponto eles podem ser usados ​​neste laboratório? Tarefas 1. Escolher sinônimos para as palavras destacadas no texto, após interpretar o significado palavra dada em contexto e definindo o tipo de significado de cada uma das palavras sinônimas em termos de "primário/não primário". 2. Determine o tipo de sinonímia. 3. Descreva os sinônimos em termos de neutralidade/marcação estilística. 4. Em caso de sinonímia entre russo e palavra emprestada, indicar de qual idioma a palavra foi emprestada. 5. Escolha antônimos para sinônimos. Marque linguagem geral e antônimos contextuais. 6 PUSHKIN E LIVROS Pushkin adorava livros desde a infância. De acordo com ele irmão mais novo , ele, ainda menino, passava noites sem dormir, subia secretamente no escritório do pai e “devorava” indiscriminadamente todos os livros que chegavam às suas mãos. De acordo com a história do pai de Pushkin, Alexandre já na infância mostrou grande respeito pelos escritores. Certa vez, Nikolai Mikhailovich Karamzin estava visitando os pais de Pushkin. E durante toda a noite o menino, sentado em frente ao escritor, escutou sua conversa sem tirar os olhos dele. Possuindo uma memória extraordinária, Pushkin, já em seu décimo primeiro ano, tinha um excelente conhecimento da literatura francesa. Por nove anos ele leu a Ilíada e a Odisseia. Com sua erudição, o menino posteriormente surpreendeu seus companheiros de liceu. Pushkin manteve seu grande amor pelo livro até o fim de seus dias. Estando no exílio, o poeta muitas vezes recorreu aos amigos com um pedido para lhe enviar este ou aquele livro. Em quase todas as correspondências ele recebia pacotes de livros. Sua biblioteca em Mikhailovsky era muito extensa e, nas palavras do primeiro biógrafo de Pushkin, "aumentava a cada hora". Partindo para viajar, Pushkin sempre levava um livro com ele. O poeta tratava os livros com muito cuidado. Em uma das cartas da estrada, o poeta escreveu que estava muito zangado e chateado, pois os livros que levava na estrada estavam quebrados e puídos no peito. Após o duelo, Pushkin estava deitado em seu escritório, cercado pelos livros de sua biblioteca. Perto do escritório, na sala, seus amigos mais próximos se reuniam. Com eles, o poeta despediu-se com emoção e emoção. Sua condição piorou. Ele pediu para trazer as crianças e se despediu delas. Então ele lançou um olhar desvanecido sobre as prateleiras e disse suavemente: "Adeus, amigos!" (De acordo com A. Hessen) Os Turkin receberam os convidados com cordialidade e mostraram-lhes seus talentos com alegria, com cordial simplicidade. Sua grande casa de pedra era espaçosa e fresca no verão, metade das janelas dava para o velho jardim sombreado, onde os rouxinóis cantavam na primavera; quando os convidados estavam sentados na casa, facas batiam na cozinha, o quintal cheirava a cebola frita - e isso sempre prenunciava um jantar farto e saboroso. E o Dr. Startsev, Dmitry Ionych, quando acabara de ser nomeado médico zemstvo e se estabelecera em Dyalizh, a dezesseis quilômetros de S., também foi informado de que ele, como pessoa inteligente, precisava se familiarizar com os Turkin. Num inverno na rua, ele foi apresentado a Ivan Petrovich; Conversamos sobre o tempo, sobre o teatro, sobre cólera, seguidos de um convite. Na primavera, em um feriado - era Ascensão - depois de receber os doentes, Startsev foi à cidade para se divertir um pouco e, a propósito, comprar algo para si. Ele andava devagar (ele ainda não tinha seus próprios cavalos) e cantava o tempo todo: 7 Antes eu bebia lágrimas do cálice da vida. .. Na cidade ele jantou, deu um passeio no jardim, então de alguma forma por si só o convite de Ivan Petrovich veio à sua mente, e ele decidiu ir aos Turkin, para ver que tipo de pessoas eles eram. (A. Chekhov) estrada de Donetsk. Uma estação sombria, embranquecendo solitária na estepe, tranquila, com paredes quentes de calor, sem uma única sombra e, ao que parece, sem pessoas. O trem já partiu, deixando você aqui, e seu barulho é ouvido um pouco e desaparece, finalmente... Está deserto perto da estação e não há outros cavalos além do seu. Você entra em uma carruagem - é tão agradável depois da carruagem - e rola pela estrada da estepe, e pouco a pouco se abrem diante de você imagens que não são encontradas perto de Moscou, enormes... encantadoras em sua monotonia. Estepe, estepe - e nada mais; ao longe um velho montículo ou um moinho de vento; carregado em bois carvão... Os pássaros sozinhos voam baixo sobre a planície, e os movimentos medidos de suas asas alcançam a sonolência. Quente. Uma ou duas horas se passaram, e toda a estepe, estepe e todo o monte ao longe. Seu cocheiro diz alguma coisa, muitas vezes apontando para o lado com um chicote, algo longo e desnecessário, e a calma sobre o passado toma conta da alma, não se quer pensar ... Estepe, estepe ... Os cavalos correm, o sol está subindo, e parece que então, na infância, a estepe não era tão rica, tão magnífica em junho; ervas em flor, verdes, amarelas, roxas, brancas, e delas, e da terra aquecida vem uma fragrância; e alguns estranhos pássaros azuis no caminho... E meu coração está calmo e doce, e parece que eu concordaria em ir toda a minha vida assim e olhar para a estepe. De repente, uma ravina inesperadamente profunda, coberta de carvalhos e amieiros jovens; havia uma pitada de umidade — devia ser um riacho lá embaixo. Deste lado, à beira da ravina, um bando de perdizes esvoaçava ruidosamente. Vera lembrou-se de que antigamente as pessoas iam passear naquela ravina à noite; significa... a propriedade está perto! (A. Chekhov) No final do inverno, ocorreu uma consulta na casa dos Shcherbatskys, que deveria decidir em que estado a saúde de Kitty estava e o que deveria ser feito para restaurar sua força enfraquecida. Ela estava doente e, à medida que a primavera se aproximava, sua saúde piorou. O médico da família deu-lhe óleo de peixe, depois ferro, depois lápis-lazúli, mas como nem um nem outro, nem o terceiro ajudaram, e como ele a aconselhou a ir para o exterior na primavera, o famoso médico foi convidado. Médico famoso, ainda não velho, bastante homem bonito, exigiu exame do paciente. Tive que me submeter, porque, apesar de todos os médicos estudarem na mesma escola, dos mesmos livros, eles conheciam uma ciência, e apesar de alguns dizerem que esse famoso médico era um mau médico Por alguma razão, foi reconhecido na casa da princesa e em seu círculo que este famoso médico sozinho sabia algo especial e sozinho poderia salvar Kitty. Depois de um exame cuidadoso e batidas nos doentes, perplexo e atordoado de vergonha, o famoso médico, lavando cuidadosamente as mãos, parou na sala de estar e falou com o príncipe. O príncipe franziu a testa, tossindo, ouvindo o médico. Ele, como um homem que viveu, não um estúpido ou doente, não acreditava em medicina, e em seu coração estava zangado com toda aquela comédia, tanto mais que ele era quase o único que entendia completamente a causa da A doença de Kitty. (L. Tolstoy) Voltando para casa, montei e galopava pela estepe; Adoro andar de cavalo quente pela grama alta contra o vento do deserto; Eu avidamente engulo o ar perfumado e direciono meu olhar para a distância azul, tentando pegar os contornos vagos de objetos que estão se tornando cada vez mais claros a cada minuto. Qualquer que seja a dor que possa estar no coração, qualquer que seja a ansiedade que atormente o pensamento, tudo se dissipará em um minuto; ficará fácil para a alma, o cansaço do corpo vencerá a ansiedade da mente ... Acho que os cossacos, bocejando em suas torres, vendo-me galopando sem necessidade ou propósito, foram atormentados por esse enigma por muito tempo , porque, certamente, pelas roupas que me levaram para um circassiano. Na verdade, eles me disseram que em um traje circassiano a cavalo eu pareço mais um kabardiano do que muitos kabardianos ... Estudei durante muito tempo o pouso nas montanhas: nada pode lisonjear tanto minha vaidade quanto reconhecer minha habilidade em montar em um caucasiano jeito.. Já eram seis horas da tarde quando me lembrei que era hora do jantar; meu cavalo estava exausto; Eu dirigi para a estrada que leva de Pyatigorsk para a colônia alemã... (M. Lermontov) locais, como que se justificando, diziam que, pelo contrário, era muito bom em S., que havia biblioteca, teatro, clube em S., havia bailes, que, enfim, havia coisas inteligentes, interessantes , famílias agradáveis ​​com quem se poderia conhecer. E apontaram a família Turkin como a mais educada e talentosa. Essa família morava na rua principal, perto do governador, em casa própria. O próprio Turkin, Ivan Petrovich, uma morena gorda e bonita com bigodes, encenou apresentações amadoras para fins de caridade, ele próprio interpretou velhos generais e ao mesmo tempo tossiu muito engraçado. Ele conhecia muitas anedotas, charadas, ditados, gostava de brincar e ser espirituoso, e sempre tinha uma expressão que era impossível entender se estava brincando ou falando sério. Sua esposa, Vera Iosifovna, uma senhora magra e bonita de pince-nez, escrevia contos e romances e os lia em voz alta para seus convidados. Filha, Ekaterina Ivanovna, uma jovem, tocava piano. Em uma palavra, cada membro da família tinha algum tipo de talento. Os Turkin receberam os convidados com cordialidade e 9 mostraram seus talentos com alegria, com cordial simplicidade. A grande casa de pedra era espaçosa e fresca no verão, metade das janelas dava para o velho jardim sombreado, onde os rouxinóis cantavam na primavera; quando os convidados estavam sentados na casa, facas faziam barulho na cozinha, o quintal cheirava a cebola frita - e isso sempre prenunciava um jantar farto e saboroso. (A. Chekhov) Felizes são as pessoas que, em momentos difíceis e perigosos, são capazes de encontrar uma orientação confiável e confiar a elas seu destino! Em 1812, o povo russo encontrou Kutuzov. Todos sabiam que Kutuzov era o aluno favorito de Suvorov; eles sabiam que Kutuzov era dotado de calma coragem, chegando ao ponto de heroísmo; lembrou-se de seu brilhante comportamento durante o assalto à fortaleza de Ismael e feridas graves obtido por ele em tempo diferente. Os soldados o amavam, o chamavam de "avô" e acreditavam firmemente em seu gênio militar. Ele também era conhecido no exterior. Mesmo Napoleão, em relação à paz com a Turquia, benéfica para a Rússia, concluída por Kutuzov, não pôde deixar de emitir uma opinião lisonjeira, embora rude, chamando Kutuzov de "velha raposa russa". E assim, quando a notícia da morte de Smolensk se espalhou, quando o exército francês de 600.000 estava lutando irresistivelmente pela antiga capital russa, os olhos de todos com esperança se voltaram para o grande comandante. E não importa o quanto o governo se oponha, ele ainda teve que ceder à opinião pública e nomear Kutuzov comandante-chefe do exército russo. E o povo não se enganou na escolha. De fato, um comandante altamente talentoso, um diplomata incrivelmente sutil, um estadista, um político astuto - em quem mais, exceto Kutuzov, essas qualidades raras e valiosas poderiam ser combinadas com felicidade? Além disso (e isso é o principal), Kutuzov era um patriota russo em sua plenitude, no mais alto sentido da palavra. A Rússia, seus interesses, sua honra e glória, seu passado histórico e seu futuro político - isso é o que sempre viveu em sua alma, é isso que despertou seu pensamento, controlou seus sentimentos, dirigiu sua vontade. (De acordo com E. Tarle) Quem são esses partidários? De onde eles vieram? Partidários - carne de carne povo soviético que, com o destemor de um herói, luta com um inimigo feroz e traiçoeiro. Nossos partidários são os herdeiros dos gloriosos patriotas russos de 1812, maravilhosos e corajosos camponeses que lutaram sob o comando do poeta lutador Denis Davydov. Nossos partidários são filhos de heróis lendários guerra civil, que andava, corria em cavalos arrojados das margens do Dnieper até as margens do Grande Oceano. Nossos partidários são patriotas - lutadores, são vingadores de todo o sofrimento de nossa bela pátria, causado pelas hordas fascistas. dez

A questão dos grupos fraseológicos próximos atraiu a atenção de muitos linguistas. E, no entanto, além de observações individuais e alguns julgamentos gerais, é difícil indicar quaisquer resultados sólidos nesta área. aprendizado semântico. Aparentemente, essa gama de tópicos é mais claramente abordada no "Traite de stylistique francesa" de C. Bally. As opiniões de Alb. cresceram em solo semelhante. Sechehaye sobre as mesmas questões de fraseologia.

Assim como A. A. Shakhmatov, esses linguistas ficaram impressionados com dois tipos polares de grupos fraseológicos ou combinações de palavras: 1) as combinações de palavras são individuais, aleatórias e instáveis; aqui a conexão entre as partes da frase se rompe imediatamente após sua formação, e as palavras que compõem o grupo ganham então total liberdade para se combinarem de forma diferente; 2) ditos ou frases fraseológicas são familiares, estáveis, nas quais as palavras, tendo entrado em conexão próxima expressar qualquer ideia, uma imagem, perder sua independência, tornar-se inseparável e fazer sentido apenas na unidade inseparável da frase. Se em um grupo

palavras, cada unidade gráfica perde parte de sua valor individual ou mesmo não retém nenhum significado, se a combinação desses elementos parece ser uma unidade semântica holística, então temos um discurso complexo, virada fraseológica Fala.

Entre esses dois extremos, segundo Bally, há muitos casos intermediários. Bally se recusa a sistematizar e classificar vários grupos fraseológicos. Ele propõe distinguir apenas dois tipos principais de combinações estáveis ​​de palavras: uma série fraseológica ou um grupo fraseológico familiar, em que a adesão de palavras é relativamente livre, permitindo algumas variações, e unidade fraseológica, em que o significado individual das palavras componentes é completamente absorvido e perdido. Expressões desse tipo são como palavras isoladas; na maioria das vezes formam uma unidade indissolúvel.<...>

É necessário examinar mais de perto a estrutura dos grupos fraseológicos da língua russa moderna, para distinguir mais claramente seus principais tipos e determinar seus fundamentos semânticos.

Sem dúvida, o tipo de frases que são absolutamente indivisíveis, indecomponíveis, cujo significado é completamente independente de seu significado, se destaca com mais facilidade e naturalidade. vocabulário, a partir dos significados de seus componentes e tão condicional e arbitrário quanto o significado de uma palavra-signo desmotivada.

Unidades fraseológicas desse tipo podem ser chamadas de fusões fraseológicas. Eles são desmotivados e improdutivos. Seu significado não tem conexão, nem mesmo potencial, com o significado de seus componentes. Se eles elementos constituintes são monótonos com algumas palavras independentes e separadas da língua, então sua relação é puramente homônima. As uniões fraseológicas podem ser submetidas à etimologia. Mas isso " etimologia popular não explica sua verdadeira história semântica e não afeta seu uso. Um exemplo de fusão fraseológica é a expressão coloquial-vulgar mãe de Kuz'kin, geralmente usada em uma combinação de frases para mostrar a mãe de alguém de Kuz'kin. A seguinte passagem do romance "Irmão e irmã" de N. G. Pomyalovsky pode servir de comentário: Temos muitos desses provérbios que perderam o significado ao longo do tempo. Provavelmente, a mãe de Kuzka era uma mulher venenosa, se assustar uma família decadente com ela. qua Chekhov em "Chameleon": "Ele verá de mim o que significam um cão e outro gado vadio! Vou mostrar a ele a mãe de Kuz’kin!”

Essa é a mesma estrutura semântica da expressão comeu o cachorro em alguma coisa. “Ele comeu um cachorro para isso” ou “nesta”, “nisto” (isto é, fazendo tal e tal coisa): “ele é mestre nisso” ou: “ele foi tentado, ganhou experiência, arte. ” Nas áreas do sul da Grande Rússia ou da Ucrânia, onde o cão macho, adicione e morda puta (com um tom cômico).<...>

Se formos guiados por considerações teóricas, então as fusões fraseológicas podem ser divididas em quatro tipos principais - dependendo do que causou ou causou a indecomponibilidade da expressão:

1) fusões fraseológicas, que incluem obsoletas ou extintas, portanto, completamente palavras incompreensíveis(por exemplo: no meio do nada, em toda Ivanovskaya, para entrar em uma confusão, etc.);

2) fusões fraseológicas, incluindo arcaísmos gramaticais, que são um todo sintaticamente indivisível ou em sua estrutura não correspondem às normas vivas de uma frase moderna (por exemplo: sem dúvida, foi - não foi, e tudo durou pouco) ;

3) fusões fraseológicas que sofreram individualização expressiva e, portanto, tornam-se indecomponíveis tanto lexicalmente quanto semanticamente (por exemplo: que bom, aqui está você etc.);

4) fusões fraseológicas, que são uma unidade semântica tão fundida que os significados lexicais dos componentes são completamente indiferentes à compreensão do todo (por exemplo: sente-se no feijão, não tenha alma em alguém etc.).<...>

Na fusão fraseológica, mesmo a presença de uma comparação ou oposição semântica de elementos lexicais dentro do todo não leva a uma divisão analítica do idioma, à consciência de uma conexão viva entre seu significado e os significados de seus componentes. Tal, por exemplo, é o idioma nem para a aldeia nem para a cidade no sentido de "sem razão aparente, inesperada e inadequadamente". qua na história de Chekhov "Casamento de conveniência": "O operador de telégrafo aperta os olhos coquete e de vez em quando fala sobre iluminação elétrica - nem para a aldeia nem para a cidade."

Claro, há casos em que a estrutura da fusão fraseológica é determinada pela presença de um elemento lexical que é estranho ao sistema linguístico fora dessa ligação. Por exemplo, de cabeça para baixo e até com um toque de provincianismo de cabeça para baixo. qua Chekhov na história “Lucky”: “Você diz que uma pessoa é o criador de sua própria felicidade. Que diabos ele é um criador, se basta um dente doente ou uma sogra malvada para que sua felicidade voe de cabeça para baixo? qua também: dobrar em três mortes, "não lavando, então rolando; sem um nó sem engate, etc.<...>

Assim, o principal sinal de fusão é sua indivisibilidade semântica, a absoluta não derivação do significado do todo dos componentes. A fusão fraseológica é uma unidade semântica, homogênea com uma palavra, desprovida de forma interna. Isso não existe

nem o produto nem a soma dos elementos semânticos. Isto - composto químico dissolvidas e, do ponto de vista da linguagem moderna, partes lexicais amorfas.<...>

Na fusão fraseológica, todos os elementos são tão fundidos e indiferenciados em relação semântica que a omissão elíptica ou redução expressiva de pelo menos um deles ou não afeta em nada o significado do todo, ou leva à sua completa desintegração. Por um lado, tais fusões são semanticamente inalteradas, embora possam ter formas de flexão gramatical, por exemplo, para o inferno no meio do nada e para o inferno no meio do nada (cf. P. Boborykin no romance “From the Novo”: “Reclama que o mandam para o inferno nas bolas”). Mas, por outro lado, quando uso expressivo emendas, se as condições sintáticas permitirem, peça de rolamento pode ser igual ao todo e agir no sentido do todo. A fusão fraseológica nesses casos pode perder suas partes sem dor uma a uma. Por exemplo, a expressão idiomática não entende nem empurrar (ou empurrar) no dente, ou não sabe empurrar o dente. Saltykov-Shchedrin em "Modern Idyll": "Estou para Gunzburg - não entendo ... estou para Rosenthal - não entendo empurrar o dente."<...>O mesmo significado tem a expressão para empurrar o dente, por exemplo, em Goncharov em Oblomov: “O diretor virá, o dono do brownie pedirá algo, afinal, para não empurrar o dente - isso é tudo que eu sou! Não faz sentido..."<...>Finalmente, um que não está no dente é usado no mesmo significado; por exemplo, no "Diário de um Escritor" de Dostoiévski (1876, fevereiro): "Ele é um homem sombrio, não se importa com as leis".

Para a fala coloquial, essa igualdade semântica da parte com o todo na estrutura da fusão fraseológica é especialmente típica. Além disso, na fala coloquial, os processos de fragmentação e contaminação das unidades fraseológicas são mais frequentes e produtivos. Por exemplo, da frase derrubar um baralho através de um toco, devido ao apagamento expressivo significados do assunto, é formado idioma coloquial através do baralho de tocos no sentido de "de qualquer forma". Por exemplo, em "Conversas inacabadas" de Saltykov-Shchedrin: "O Kunz alemão inventou um sofá para cortar, e nós rasgamos um baralho através de um toco, como nos tempos antigos eles lutavam".<...>

O papel do expressivo e fatores emocionais na educação fusões fraseológicas também é muito grande. O significado expressivo pode facilmente absorver e neutralizar a gama de significados objetivos de uma palavra ou frase. Cortada do contexto original que lhe deu origem, a frase expressiva rapidamente se torna uma fusão idiomática.

Por exemplo, a expressão "e não!" Este idioma foi formado a partir da exclamação da equipe de cavalaria. Segundo Boborykin, “veio dos exercícios, quando um oficial grita para um pelotão ou esquadrão: “Silêncio e sem exercícios!” (Passar).<...>

Essa é a amora. qua na história de Chekhov "Um furador em um saco": o motorista diz a Posudin, que ele não conhece de vista - sobre si mesmo: ""Um homem é bom para todos, mas um infortúnio: um bêbado!" - "Esse é o cranberry!" pensou Posudin.<...>

A unidade semântica da fusão fraseológica é muitas vezes apoiada pela completa indivisibilidade sintática ou falta de motivação da frase, a ausência de uma conexão sintática viva entre seus componentes morfológicos. Por exemplo: mais ou menos, onde quer que vá, de vez em quando, pelo menos onde, um covarde comemora, maravilha, fora de sua mente, do que luz, como beber.<...>

Se em um grupo fraseológico próximo, pelo menos, sinais fracos de separação semântica de componentes são preservados, se há pelo menos um leve indício de motivação Significado geral, então já é difícil falar de fusão. Por exemplo, em expressões coloquiais familiares como segurar uma pedra no peito, fazer roupa suja em público, alguém tem sete sextas-feiras em uma semana, pardal baleado, nado raso, sangue com leite, o último falou em uma carruagem, dançando ao som de outra pessoa, matando sem faca, coçando a língua ou coçando a língua, chupando do dedo, a primeira panqueca é grumosa, ou em tal frases coloquiais literárias e livrescas e inteligentes como nadar ir com a corrente, nadar contra a corrente, subir à superfície, etc. - o significado do todo está conectado com a compreensão do núcleo figurativo interno da frase, o significado potencial das palavras que formam essas unidades fraseológicas. Assim, muitos grupos fraseológicos fortemente fundidos são facilmente decifrados como expressões figurativas. Eles têm a propriedade de figuratividade potencial. O significado figurativo atribuído a eles na linguagem moderna às vezes não corresponde à sua etimologia real. Na maioria das vezes, são expressões compostas por palavras de um significado específico e com uma coloração expressiva perceptível. Por exemplo, coloque, coloque os dentes em uma prateleira no sentido de "morrer de fome, limitar ao mínimo as necessidades mais necessárias". qua Turgenev em Novi: "Vou para a condição", Nejdanov pegou, "para não colocar meus dentes na prateleira".<...>

Unidades fraseológicas são equivalentes potenciais de palavras. E, nesse aspecto, eles estão um pouco mais próximos das fusões fraseológicas, diferindo delas na complexidade semântica de sua estrutura, na derivação potencial de seu significado geral da conexão semântica dos componentes. Unidades fraseológicas na forma sonora externa podem coincidir com combinações livres de palavras.

qua expressões orais familiares para lavar a cabeça, ensaboar a cabeça no sentido de "repreender fortemente, repreender, dar uma reprimenda severa" e frases livres homônimas em suas significado direto: lave o cabelo, ensaboe o cabelo. qua brigar por um pedaço de pão e brigar com alguém por um pedaço de pão; bater com uma chave (a vida está em pleno andamento) e bater com uma chave (sobre a água em um riacho); levar alguém ao lado no sentido de "forçar a participar do caso" e a mesma frase no sentido literal; tomar em suas próprias mãos no sentido de "começar a liderar, administrar algo" e tomar algo em suas mãos, etc.

A unidade fraseológica é muitas vezes criada não tanto pelo significado figurativo da série verbal, mas pela especialização sintática da frase, seu uso em um sentido estritamente fixo. forma gramatical. Por exemplo, uma expressão coloquial de brincadeira com todos os miúdos no sentido de "inteiramente, com tudo o que é". qua Panferov: "Você pode confiar em si mesmo com todos os miúdos para essa pessoa."<...>

Muitas vezes, o isolamento interno da unidade fraseológica é criado pela especialização do significado expressivo. Rompendo com esta ou aquela situação, de algum contexto amplo, a expressão retém matizes peculiares de expressão, que soldam as partes individuais dessa expressão em um todo semântico. Muitas vezes, esses matizes individuais de expressão também se refletem em forma sintática frases. A este respeito, o uso da frase meimendro overate é muito revelador. Geralmente toma a forma sentença interrogativa ou usado em comparação. Assim, a adesão interna de elementos é criada pela modalidade da frase. Por exemplo, em "O Conto do Pescador e do Peixe" de Pushkin: "Por que você é uma mulher, comendo meimendro em excesso?" Fonvizin em "Undergrowth": "O que você está, tio, comendo meimendro em excesso?". Nekrasov em "Tio Yakov": "Pare! não de repente! Você comeu meimendro?"<...>

Unidades fraseológicas, cujo isolamento e isolamento são facilitados por matizes expressivos de significado, incluem, por exemplo, expressões tão familiares coloquiais: ele matou um castor, "não é suficiente para ele; para que você não tenha um fundo ou um pneu; nosso dinheiro chorou; segure seu bolso ou mantenha seu bolso mais largo \ o que está sendo feito com ele \ o que você quer! ”, hora a hora não fica mais fácil!; um pouco de uma coisa boa (irônico); lá está ele querido<...>

De particular interesse são os trocadilhos baseados em contraste interno, inconsistência etimológica ou convergência irônica de palavras comparadas. Por exemplo, uma semana sem um ano (cf. Turgenev no conto “As Horas”: “Ele vive uma semana no mundo sem um ano, o leite em seus lábios não secou, ​​vegetação rasteira! E ele vai se casar ").<...>Qua: café da manhã (no Gogol's " Almas Mortas”: “Tragam-lhe um prato amargo chamado “amanhã””); montar nas pretas, etc. A expressão adiou por muito tempo

a caixa também soa como um trocadilho, já que a palavra longa, revelando o significado principal da frase "atraso para por muito tempo", é percebido em conexão com a caixa como uma imagem ironicamente ambígua.<...>

Assim, outro tipo de grupos fraseológicos estáveis ​​e próximos difere das fusões fraseológicas, que também são semanticamente indivisíveis e também são expressão de um significado único e integral, mas em que esse significado integral é motivado, sendo um produto advindo da fusão dos significados dos componentes lexicais.

Na unidade fraseológica, as palavras estão subordinadas à unidade imagem geral ou unidade de significado real. A substituição de um sinônimo ou a substituição de palavras que são a base semântica de uma frase é impossível sem a destruição completa do figurativo ou significado expressivo unidade fraseológica. O significado do todo aqui é absolutamente indecomponível em significados lexicais separados dos componentes. É, por assim dizer, derramado neles - e, ao mesmo tempo, parece brotar de sua fusão semântica.<...>

Juntamente com as unidades fraseológicas, existem outras, mais tipos analíticos combinações de palavras estáveis. As unidades fraseológicas, por assim dizer, absorvem a individualidade da palavra, embora não a destituam de seu significado: por exemplo, nas expressões da fala coloquial, não mostre os olhos, não mostre o nariz, o significado potencial do o verbo mostrar, que não se encontra em outros contextos, ainda se faz sentir na estrutura do todo.

Mas existem grupos fraseológicos estáveis ​​nos quais os significados das palavras componentes são separados de forma muito mais clara e nítida, mas não permanecem livres. Por exemplo: uma questão delicada, uma situação delicada, uma circunstância delicada, etc. (se é impossível dizer um pensamento delicado, uma intenção delicada etc.); derramar com desprezo, raiva, derramar com um olhar de simpatia acariciante, etc. (com a inadmissibilidade semântica da expressão, derramar com admiração, inveja etc.).

De fato, o máximo de palavras e significados de palavras são limitados em suas conexões pelas relações internas e semânticas do próprio sistema de linguagem. Esses significados lexicais podem se manifestar apenas em conexão com uma gama estritamente definida de conceitos e suas designações verbais. Ao mesmo tempo, parece não haver base para tal restrição na natureza lógica ou material dos próprios objetos, ações e fenômenos designados. Essas restrições são criadas pelas leis da conexão dos significados verbais inerentes a uma determinada língua. Por exemplo, a palavra "tomar" no sentido de "tomar posse, sujeitar-se à sua influência" e quando aplicada a sentimentos, humores - não combina livremente com todas as designações de emoções, humores. Diz-se: o medo leva, a saudade leva, o aborrecimento leva, o mal leva, o horror leva, a inveja leva, o riso leva, o pensamento leva, a caça leva e mais. etc. Mas não se pode dizer: a alegria toma, o prazer toma, o prazer toma (cf. capas), etc. Assim, o círculo de uso do verbo tomar em conexão com as designações de sentimentos e humores é fraseologicamente fechado.<...>

O significado fraseologicamente relacionado, especialmente na estreiteza e proximidade dos contextos correspondentes, é dividido em tons individuais característicos de frases individuais. Portanto, na maioria das vezes, tal significado não é tanto determinado quanto caracterizado, iluminado pela seleção de sinônimos que podem expressá-lo e substituí-lo na combinação apropriada.

Não é necessário acrescentar novamente que muitas palavras não têm nenhum significado livre. Eles são privados de uma função nominativa direta e existem na língua apenas como parte de grupos fraseológicos próximos. Sua separação lexical é suportada apenas pela presença de parentes derivativos e palavras sinônimas. Podemos dizer que o significado lexical de tais palavras é determinado pelo seu lugar na sistema lexical de uma determinada língua, sua relação com linhas sinônimas de palavras e grupos verbais, sua posição em um ninho lexical ou gramatical relacionado de palavras e formas. Tal, por exemplo, é a palavra abatido na linguagem moderna. Destaca-se dos grupos verbais estáveis: baixar o olhar, olhar, olhos; baixe a sua cabeça. É sustentado pela presença da palavra olhar para baixo, que significa o mesmo que olhar para baixo, de cabeça para baixo. É finalmente percebido no contexto de frases sinônimas: abaixe os olhos, abaixe a cabeça. Tal, por exemplo, é o uso do verbo find - find em combinação com alguns sujeitos de ação denotando algum mudança abrupta físico ou Estado de espirito, inerente Discurso oral, no sentido de "agarrar alguém de repente, tomar posse de todo o ser de alguém". Este significado é fraseologicamente limitado: inspiração, pensamento encontrado em alguém, tétano encontrado, fantasia encontrada em alguém. qua L. Tolstoy em "Lucerne": "Eu subi as escadas, querendo dormir todas essas impressões e a estúpida raiva infantil que tão inesperadamente veio sobre mim."<...>

Grupos fraseológicos, formados pela implementação de significados não livres e relacionados de palavras, constituem a categoria mais numerosa e semanticamente mais pesada de combinações estáveis ​​​​de palavras no idioma russo. O tipo de frases formadas pela realização de significados não livres de palavras é mais apropriado para denominar combinações fraseológicas. As combinações fraseológicas não são unidades semânticas incondicionais. Eles são analíticos. Neles, uma palavra de sentido não livre permite substituição e substituição de sinônimos, identificação. A analiticidade inerente a uma frase pode ser preservada mesmo quando o contexto de uso de uma palavra não livre é limitado a apenas uma ou duas frases.

Por exemplo, palavra coloquial sleepless é usado apenas em combinação com a palavra embriaguez, também é possível usar a combinação de palavras bêbado. O sinônimo desta palavra sem som, com a marca de um estilo livresco, tem conexões frasais mais amplas: dormir profundamente, embriaguez sonora. Nesses exemplos, a transparência da composição morfológica das palavras sleepless e sleepless, sua conexão com numerosos ninhos lexicais sustenta seus significados lexicais, sua certa independência.

A diferença entre um grupo sintético ou unidade fraseológica e uma combinação fraseológica é a seguinte. Em uma combinação fraseológica, os significados das palavras combinadas em até certo ponto igual e igual. Mesmo o significado não livre de uma das palavras que compõem a combinação fraseológica pode ser descrito, definido ou expresso por um sinônimo. Em uma combinação fraseológica, geralmente apenas o significado de uma das palavras é percebido como um significado que não é livre, conectado. Uma combinação fraseológica é caracterizada pela presença de uma rotatividade paralela sinônima associada ao mesmo palavra-chave, é característica uma consciência da separabilidade e substituibilidade de uma palavra fraseologicamente não livre (por exemplo, afetar um senso de honra, afetar os interesses de alguém, afetar o orgulho etc., cf. ferir). Na língua há um constante embate de tendências analíticas voltadas para uma compreensão dissecada da frase, e tendências sintéticas, acelerando a transição das combinações fraseológicas para a unidade fraseológica. A interação dessas tendências em cada caso específico é regulada por um sistema vivo de correlações lexicais e a posição dada expressão neste sistema. A prática da linguagem viva gravita em direção à cobertura direta do significado holístico do grupo verbal e de seus forma tradicional. O obscurecimento ou enfraquecimento dos significados de uma palavra tão não livre leva à perda até mesmo daquela relativa separação lexical que ela possuía anteriormente. Então a combinação fraseológica gradualmente se transforma em uma unidade fraseológica e a própria palavra não-livre se torna uma palavra potencial, não real. Por exemplo, na linguagem literária moderna, a palavra livresca "transformar" perde sua significado da igreja eslava"transformar" e se conserva apenas nas expressões: colocar em prática, colocar em ação, cf. transformar em realidade, transformar em ação. O sinônimo de corporificar é muito mais amplo em seu volume semântico e mais proeminente em suas conexões lexicais, em sua natureza formadora de palavras.<...>

Assim, já entre os grupos fraseológicos próximos formados pela implementação dos chamados significados não-livres das palavras, entre combinações fraseológicas distinguem-se dois tipos de frases: analíticas, mais dissecadas, permitindo facilmente a substituição de sinônimos por membros individuais da expressão, e mais sintéticas, próximas da unidade fraseológica.

Grupos fraseológicos ou combinações fraseológicas são quase desprovidos de homônimos. Estão incluídos apenas em linhas sinônimas palavras e expressões. Para que um grupo fraseológico encontre uma frase homônima, é necessário que haja palavras homônimas para cada membro do grupo. No entanto, as próprias combinações fraseológicas podem ser homônimas de unidades fraseológicas ou fusões. Por exemplo, desviar o olhar de alguém é uma combinação fraseológica; desviar os olhos de alguém - unidade fraseológica. Qua: “Eu com esforço desviei meus olhos desse rosto bonito»; “Alexander não conseguia tirar os olhos dela por muito tempo” (Goncharov. História comum). Mas: “O Sr. Spasovich quer resolutamente desviar nossos olhos” (Dostoiévski. Diário do Escritor, 1876, fevereiro); “A cortesia e a afeição nada mais eram do que um meio de desviar os olhos dos compradores, falar os dentes e, entretanto, distribuir coisas podres e fundidas” (Ch. Uspensky. Livro de cheques).

Em combinações fraseológicas links sintáticos correspondem plenamente às normas vivas das frases modernas. No entanto, essas conexões são reproduzidas neles de acordo com a tradição. O próprio fato da estabilidade e limitação semântica das combinações fraseológicas sugere que em uso ao vivo elas são usadas como ready-made unidades fraseológicas- reprodutível, e não recém-organizado no processo da fala.<...>

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O problema do significado de uma palavra, o problema do lado semântico das palavras e expressões, é extremamente importante para<...>linguística. A compreensão do alcance, assunto e tarefas da semântica ou semasiologia no sistema geral da ciência da linguagem depende em grande parte da correta solução deste problema. O estudo dos padrões de desenvolvimento do vocabulário de uma língua também é impossível sem uma profunda compreensão da essência das mudanças históricas nos significados das palavras.<...>O esclarecimento da essência do significado de uma palavra, a análise das mudanças qualitativas na estrutura dos significados de uma palavra - em seu movimento histórico - é uma das principais tarefas da lexicologia. A definição ou interpretação dos significados das palavras é o objetivo principal da compilação de dicionários, objeto direto da lexicografia.

Uma das formas de abordar a solução de questões complexas relacionadas ao estudo da palavra e seu significado, com o estudo das leis de mudanças nos significados das palavras, é esclarecer os diferentes tipos e tipos de significados lexicais palavras e modos ou formas de sua conexão na estrutura semântica da palavra.

<...>A palavra não é apenas o nome de um objeto ou objetos, mas também a expressão de um significado e, às vezes, de todo um sistema de significados. No mesmo sentido, a compreensão pública de vários objetos ou fenômenos, ações, qualidades é generalizada e combinada.<...>

Entre a série de objetos, ações, qualidades denotadas por palavras, existem várias interações e relações. Um objeto nomeado por uma palavra pode vir a ser um elo de diferentes séries funcionais, diferentes aspectos da realidade, incluídos no quadro geral da vida. A palavra ajuda a compreender e generalizar essas relações. Tudo isso se reflete no desenvolvimento dos significados da palavra na linguagem de um determinado período histórico.<...>

<...>A formação e criação de um novo conceito ou uma nova compreensão do assunto é realizada com base no material linguístico existente. Essa compreensão, incorporada no significado da palavra, torna-se um elemento da estrutura semântica da língua dada como um todo.

Sempre que um novo significado é incluído no sistema lexical de uma língua, ele entra em conexão e relação com outros elementos da estrutura complexa e ramificada da língua. Somente contra o pano de fundo do sistema léxico-semântico da língua, apenas em conexão com ele, os limites da palavra são definidos como uma unidade linguística complexa e ao mesmo tempo integral, combinando várias formas, significados e usos.

Ao se referir a uma palavra apenas como um nome, é impossível estabelecer uma diferença fundamental entre diferentes significados da mesma palavra e entre diferentes palavras homônimas.

O significado de uma palavra é determinado não apenas por sua correspondência com o conceito que é expresso com a ajuda dessa palavra<...>; depende das propriedades dessa parte do discurso, dessa categoria gramatical à qual a palavra pertence, dos contextos socialmente conscientes e estabelecidos de seu uso, de suas conexões lexicais específicas com outras palavras, devido às leis de combinação de significados verbais inerentes. nessa língua, na correlação semântica dessa palavra com sinônimos e, em geral, com palavras próximas em significados e matizes, a partir da coloração expressiva e estilística da palavra.

A ausência de uma teoria semântica da palavra desenvolvida se reflete no fato de não termos generalizado e sistematizado observações sobre a originalidade qualitativa dos significados e formas de sua conexão, sua associação interna em palavras pertencentes a diferentes classes gramaticais.<...>. A originalidade interna dos significados lexicais, por exemplo, uma preposição em relação às propriedades semânticas de verbos, adjetivos e outras partes do discurso não é definida.<...>

A fim de captar as tendências potenciais no desenvolvimento semântico das palavras, é aconselhável explorar as formas de sua aplicação criativa individual e transformação.<...>

O estudo do uso figurado da palavra é especialmente importante para a reprodução plena e ampla da história dos chamados significados fraseologicamente relacionados, para a compreensão de sua gênese. Por exemplo, a palavra garras na literatura russa do século 19 foi usada como uma imagem de violência predatória, dominação tenaz e dolorosa. Implicava um grande grupo de palavras e frases no círculo de uso figurativo. Garras são figurativamente dotadas na ficção russa de doença, morte, pobreza, tristeza e sentimentos tristes.<...>, fanatismo, fanatismo, mentiras, libertinagem e outras paixões, emoções e fenômenos negativos, mas elementares.<...>

Assim, o lado semântico da língua faz parte de sua estrutura e determina sua qualidade da mesma forma que o sistema sonoro da língua, sua estrutura gramatical ou vocabulário.

<...>O significado lexical de uma palavra é usualmente entendido como seu conteúdo material, concebido de acordo com as leis da gramática de uma determinada língua e sendo um elemento do conjunto geral. sistema semântico dicionário dessa língua.

<...>Observações sobre as formas de combinar diferentes significados em uma palavra, bem como sobre os padrões de uso das palavras, levam à conclusão de que nem todos os significados das palavras são homogêneos ou do mesmo tipo, que existem diferenças qualitativas na estrutura de diferentes significados. tipos de significados lexicais.<...>

No sistema de valores expressos vocabulário linguagem, é mais fácil distinguir significados nominativos diretos, como se estivessem diretamente direcionados a “objetos”, fenômenos, ações e qualidades da realidade (incluindo aqui e vida íntima pessoa) e refletindo sua compreensão pública. O significado nominativo de uma palavra é o suporte e o fundamento socialmente consciente de todos os seus outros significados e aplicações.

Significados nominativos básicos das palavras<...>muito estável. Esses significados podem ser chamados de livres, embora sua liberdade seja condicionada sócio-histórica e sujeito-logicamente. O funcionamento desses significados das palavras geralmente não é limitado e não limitado pela estrutura estreita de combinações fraseológicas próximas. Basicamente, o círculo de uso do significado nominativo da palavra, o círculo de suas conexões corresponde às conexões e relações dos próprios objetos, processos, fenômenos do mundo real.

Uma palavra pode ter vários significados livres.<...>No entanto, em relação ao significado nominativo principal, todos os outros significados desse tipo na palavra são derivados. Essa derivação de significados nominativos secundários não deve ser confundida com metáfora e figuratividade. Na medida em que esses significados não estão separados do principal, eles são entendidos em relação a ele e podem ser chamados de significados nominativos-derivados. Muitas vezes eles são mais estreitos, mais próximos, mais especializados do que o principal significado nominativo da palavra. Tal, por exemplo, é o significado derivado nominativo da palavra gota - gotas "medicamento líquido tomado de acordo com o número de gotas". É característico das formas plurais - gotas.<...>

Dois ou mais significados nominativos livres podem ser combinados em uma palavra somente se um ou dois deles forem derivados do principal (de acordo com pelo menos, são entendidos como tal em um determinado período de desenvolvimento da linguagem). Se não existe tal conexão entre os significados, então já estamos lidando com dois homônimos.<...>

<...>Também é preciso atentar para a circunstância de que os significados nominativos livres, com exceção dos significados terminológicos, dissecados, podem ser pontos básicos ou de partida de séries sinônimas.

Muitas palavras<...>há sinônimos estilísticos em diferentes camadas ou camadas de vocabulário. Uma parte significativa desses sinônimos é desprovida de um significado nominativo direto e livre. Tais sinônimos expressam seu significado principal não diretamente, mas por meio daquela palavra semanticamente básica ou coadjuvante, que é a base da série sinônima correspondente e cujo significado nominativo está diretamente direcionado à realidade. Por exemplo, o verbo vestir é um sinônimo literário e solene da palavra vestir e é usado principalmente para expressar o significado de vestir no contexto estilístico apropriado. Seu significado principal não é nominativo livre e nem nominativo derivado, mas estilístico-expressivo, mediado por sua relação com o verbo vestir,<...>

<...>Com base no significado expressivo-sinônimo, outros podem desenvolver, mas apenas significados e usos fraseologicamente relacionados da palavra (cf.: revestir de poder, confiança, autoridade e completamente isolado: revestir de mistério).

<...>As peculiaridades dos significados expressivo-sinônimos de muitas palavras são determinadas pela natureza e pelos tipos de suas relações com os significados nominativos da referência, palavras iniciais da série de sinônimos correspondente. Enquanto isso, os significados fraseologicamente relacionados das palavras não podem servir de base, a base de uma série de sinonímias. <…>

A conexão dos significados na estrutura semântica da palavra, as formas de combinação das palavras e os significados na fala são determinados pelas leis semânticas internas do desenvolvimento do sistema linguístico. Aqui estão os fundamentos e as condições para as restrições historicamente estabelecidas nas regras de ligação dos significados das palavras e nas esferas semânticas de seu uso. É por isso que nem todos os significados das palavras em um sistema lexical vivo em funcionamento são diretamente direcionados à realidade circundante e a refletem diretamente.<...>Muitos significados das palavras são fechados em contextos fraseológicos estritamente definidos e são usados ​​para trocar pensamentos de acordo com as condições fraseológicas historicamente estabelecidas para seu uso. Muitas palavras no sistema de linguagem moderno não têm significados nominativos diretos. Eles existem apenas como parte de algumas combinações fraseológicas. Seu significado é extraído dessas combinações na maioria das vezes por substituições de sinônimos.<...>

Assim, muitas palavras ou significados individuais de muitas palavras<...>limitado em suas conexões. Esses significados podem aparecer apenas em combinação com palavras estritamente definidas, ou seja, em uma esfera estreita de relações semânticas.<...>

O significado fraseologicamente relacionado é desprovido de um centro conceitual profundo e estável. O núcleo sujeito-lógico geral não aparece nele com tanto destaque quanto em um significado livre. Não decorre nem das funções das partes significativas que compõem a palavra (se esta palavra é derivada), nem da relação desta palavra com a realidade. O significado desse tipo é “disperso”: tende a ser dividido em vários tons associados a combinações fraseológicas individuais.

Por exemplo, o verbo crescer, embora seja definido em dicionários explicativos Fórmula geral"para atingir algum tamanho no crescimento" geralmente é aplicado apenas em relação ao cabelo, bigode, barba, unhas. Em outros casos, diz-se que cresce.

A diferença entre significados livres e relacionados fraseologicamente de uma palavra ajuda a apresentar com mais precisão e clareza tanto os limites semânticos quanto a composição semântica da palavra, o sistema de todos os seus significados. A distinção entre significados livres e relacionados fraseologicamente é especialmente importante para a teoria e a prática da lexicografia.<...>

Ao misturar significados livres e relacionados fraseologicamente, é inevitável a substituição das características semânticas de uma palavra individual por uma descrição do significado geral daquelas frases que incluem essa palavra.<...>

Em dicionários explicativos da língua russa, por exemplo, no dicionário, ed. D. N. Ushakov, tais substituições são constantes.<...>

O número de frases agrupadas em torno de um ou outro significado relacionado de uma palavra e formando uma espécie de série fraseológica fechada pode ser muito diferente - dependendo do potencial semântico, do relevo material-semântico desse significado, da natureza de sua ênfase. Além disso, o grau de rigidez, isolamento e fusão de frases, a natureza da figuratividade e, como resultado, o grau de falta de independência dos componentes verbais das frases também podem ser muito diferentes.<...>

O grau extremo em várias combinações fraseológicas é ocupado por turnos, incluindo palavras com um único uso. Por exemplo, a palavra de livro "avançado" ocorre apenas nas expressões "idade avançada", "anos avançados" ou "anos".

Além das diferenças qualitativas entre significados livres e significados conectados fraseologicamente, não livres, no sistema lexical da língua russa, características específicas de significados, cuja implementação é condicionada sintaticamente, são muito proeminentes.<...>

Um tipo peculiar de significados de natureza sintaticamente determinada é formado em palavras, às quais é atribuída uma função estritamente definida na composição de uma frase. Um significado sintaticamente limitado funcionalmente difere qualitativamente de todos os outros tipos de significados, pois as propriedades sintáticas de uma palavra como membro de uma frase estão aqui, por assim dizer, incluídas em suas características semânticas. Por exemplo, cfr. na fala coloquial, a palavra bem feita ao expressar elogios, aprovação na função do predicado: Ela está bem com a gente.<...>

<...>O significado predicativo-caracterizador de um substantivo pode ser realizado no predicado ou como parte do predicado, em circulação, em uma definição e aplicação separadas.

<...>O significado sintaticamente limitado de uma palavra do ponto de vista semântico é muitas vezes o resultado de uma generalização típica figurativa de algum fenômeno social, caráter, alguns traços de personalidade e é uma expressão popular de sua avaliação, de suas características.<...>

Existem palavras que têm apenas um significado funcional-sintático. Por exemplo, a palavra festa para os olhos.<...>Desde o século XIX a palavra festa para os olhos significa tudo o que você pode olhar, o que você pode admirar; neste sentido, é usado apenas na função do predicado; as características do substantivo nele são apagadas, formulários de caso já não lhe pertence.<...>

Os significados funcionalmente-sintaticamente limitados são característicos principalmente de substantivos, adjetivos (especialmente suas formas curtas), bem como advérbios que passam sob essas condições para a categoria de estado.<...>

Muito mais complexo<...>é a esfera de significados de construtivamente organizado ou construtivamente condicionado. Muitos significados lexicais das palavras são inseparáveis ​​de formas estritamente definidas de compatibilidade dessas palavras com outras palavras.<...>O fato é que a estrutura de alguns tipos de frases é determinada pelo pertencimento de seu membro gramaticalmente dominante a uma ou outra classe semântica ou

categoria de palavras que têm o mesmo tipo de estrutura. Por exemplo, um pequeno número de verbos do estado interno, experiência emocional e volitiva - chorar, reclamar, reclamar e alguns outros - geralmente expressam seu significado em combinação com a preposição on e a forma acusativa do substantivo que denota o objeto do estado ou experiência correspondente.

Um significado condicionado construtivamente é caracterizado pela incompletude sujeito-semântica de sua revelação nas formas da própria palavra: ele é plenamente realizado apenas em sua característica construção sintática- em combinação com outras palavras, cujo número e composição podem ser ilimitados. A possível ilimitação de conexões com outras palavras no quadro de uma construção sintática estritamente definida é uma característica essencial de um sentido construtivamente condicionado. E por este sinal difere nitidamente do significado de fraseologicamente conectado, para o qual o isolamento é típico, a limitação de possíveis combinações com outras palavras.<...>