Szenario

außerschulische Aktivitäten

"Kinder und Krieg
entwickelt von Petrova A.V.

Eröffnungsrede der Klassenlehrerin Petrova A.V.
In der High School haben die Jungs und ich gekämpft gesunder Lebensstil Leben, reinigte den Fluss vom Müll, sammelte Altpapier, nahm an verschiedenen Sportveranstaltungen, Wettkämpfen, Olympiaden teil. Aber Besondere Aufmerksamkeit der patriotischen Erziehung gewidmet.
Bericht - Präsentation:

1. 
   Zweimal am regionalen militärisch-patriotischen Wettbewerb "Victoria" teilgenommen.
2. 
   Zweimal an regionalen Wettbewerben von Suchteams teilgenommen.
3. 
   Waren immer wieder auf Ausstellungen im Heimatmuseum.
4. 
   Teilnahme an der Feier „Tag des Verteidigers des Vaterlandes“ in der Militäreinheit.
5. 
   Jedes Jahr beteiligen wir uns an der Säuberung der Gräber gefallener Soldaten.
6. 
   Zusammen mit der Bibliothek bereiteten sie ein Glückwunschkonzert für Veteranen des Zweiten Weltkriegs vor.
7. 
   Sie nahmen am 2. Februar und 9. Mai an Kundgebungen teil.
8. 
   Teilnahme an der Eröffnung des Museums, das den afghanischen Soldaten gewidmet ist, an einem Poesiewettbewerb, der den afghanischen Soldaten gewidmet ist.
9. 
   Es wurden Flugblätter aufgehängt - Glückwünsche an die Veteranen des Großen Vaterländischen Krieges.
10. 
    Sie haben interviewt Anwohner, die 1941 - 1945 Kinder waren.

Deshalb widmen wir die heutige Veranstaltung Menschen, deren Kindheit durch den Krieg gestohlen wurde.

Kindheit, gib mir eine dunkle Hand,

Schau mich vertrauensvoll an.

Zeichne eine lila Katze

Eine wärmende Pfote am Feuer.

Und sagen wir es niemandem

Und wir werden in ferne Länder reisen.

Kindheit, Kindheit, bin ich nicht gleich

Ist Ihr kleines Mädchen?

Hatte ich nicht dieselben Augen?

Ich sehe die Welt, ein buntes Kaleidoskop?

Warum ist es plötzlich eingefroren?

Führend 1. Warum hörte die Stimme des Kindes auf? Denn der Zweite Weltkrieg begann.
Führend 2. Krieg und Kinder... Es gibt nichts Schlimmeres als diese 2 Wörter nebeneinander. Denn Kinder werden fürs Leben geboren, nicht für den Tod. Und der Krieg nimmt dieses Leben….
Moderator 1 . An diesem fernen Sommertag, dem 22. Juni 1941, taten die Menschen ihre üblichen Dinge. Die Schüler bereiteten sich auf den Abschluss vor. Die Mädchen bauten Hütten und spielten "Töchter-Mütter", rastlose Jungen ritten auf Holzpferden und stellten sich vor, Soldaten der Roten Armee zu sein. Und niemand ahnte, dass angenehme Aufgaben, leidenschaftliche Spiele und viele Leben durch einen schrecklichen Wortkrieg ausgelöscht würden.

Leser 1:

Kriege beginnen plötzlich.

Schweigen ist am Rande.

Und dann ein Absturz. Und dann Flecken.

Rot. Und hier ist er - der Krieg.
Leser 2:
Hier ist sie - rasselnd, verrückt,

Alles in Flecken von Rauch und Feuer,

Erhebt die Erde unter Eisen,

Auf dich oder mich zielen.

Leser 3:
In diesen Jahren schien es manchmal

Dass die Welt der Kindheit für immer leer ist,

Diese Freude wird nie zurückkehren

In Städten, wo Häuser ohne Mauern sind.

(Folie 2)

Leser 4:
Es gab ein silbernes Lachen von Mädchen,

Aber der Krieg brachte ihn zum Schweigen.

Und die grauen Haare von kindlichem Pony ....

Gibt es dafür einen Preis?!

Leser 5:
Junge bartlose Helden!

Du bist für immer jung geblieben

Vor deiner plötzlich wiederbelebten Formation

Wir stehen, ohne unsere Augenlider zu heben.

Leser 6:
Schmerz und Wut ist jetzt der Grund

Ewiger Dank an euch alle

Kleine harte Männer

Mädchen, die der Poesie würdig sind.

Moderator 2 . Krieg und Kinder... Wie schrecklich und wie ungerecht! Kinder und Krieg sind so unvereinbar wie Leben und Tod. Aber 1941 wurde dies nicht erinnert. In den Kriegsjahren kämpften Kinder Seite an Seite mit Erwachsenen und starben an den Fronten, in den von den Nazis besetzten Städten und Dörfern, starben an Kugeln und Granaten, an Wunden und Krankheiten, an Hunger und Kälte.
Leser 1:

Da waren wir zehn Jahre alt.

Wir erinnern uns an die Kriegsnacht.

In den Fenstern ist kein Licht

Sie sind abgedunkelt.
Leser 2:

Wer lebte nur zehn Jahre

Wird sich für immer erinnern

Wie, das flackernde Licht löschend,

Züge fuhren.
Leser 3:

Truppen wurden im Dunkeln an die Front gebracht,

Kinder - in der Ferne hinten.

Und der Zug nachts ohne Pfeife

Ich verließ die Stationen.
Leser 4:
Er wird es nie vergessen

Obwohl er sehr klein war,

Wie war die Straße Wasser,

Und es gab nicht immer Essen,

Und wie sein Vater dann

Fürs Glück gekämpft!

Lied: "Sag es mir, Vater."

Moderator 1 Vor dem Krieg waren sie die gewöhnlichsten Jungen und Mädchen. Sie lernten, halfen den Ältesten, spielten, rannten - sprangen, brachen sich Nase und Knie. Nur Verwandte, Klassenkameraden und Freunde kannten ihre Namen.

Führend 2. Die Stunde ist geschlagen – sie haben gezeigt, wie groß klein sein kann Baby-Herz wenn heilige Liebe zum Mutterland und Hass auf seine Feinde in ihm aufflammen.

Moderator1 . kleine Helden großer Krieg. Sie kämpften neben den Ältesten - Vätern, Brüdern, neben den Kommunisten und Komsomol-Mitgliedern.

Führend 2. Überall gekämpft. AUF dem Meer, am Himmel, in einer Partisanenabteilung, in Festung Brest, in den Katakomben von Kertsch, im Untergrund, und junge Herzen zuckten keinen Moment zusammen!

Moderator1 . Ihre erwachsene Kindheit war mit solchen Prüfungen gefüllt, die sogar sehr an sie denken talentierter Schriftsteller, es wäre schwer zu glauben. Aber es war. Es war in der Geschichte unseres großartigen Landes, es war im Schicksal seiner kleinen Jungs – gewöhnlicher Jungen und Mädchen.

Leser: (2)

Warum hast du, der Krieg, den Jungs ihre Kindheit gestohlen?

Und blauer Himmel, und der Geruch einer einfachen Blume?

Kam in die Fabriken, um zu arbeiten

Die Jungs vom Ural Sie haben Kisten aufgestellt, um an die Maschine zu kommen.

Und im unbestechlichen Winter des Kriegsjahres,

Als er an Kama arbeitete

kalter Morgen,

Versammelte die besten Arbeiter

Betriebsleiter, A war ein Arbeiter -

Insgesamt vierzehn Jahre.

(W. Radkewitsch)

Moderator2. Jungs. Mädchen. Auf ihren zerbrechlichen Schultern lastet das Gewicht der Widrigkeiten, Katastrophen und der Trauer der Kriegsjahre. Und sie gaben unter diesem Gewicht nicht nach. Werden stärker im Geist mutiger, belastbarer. Und was ihnen half zu überleben, war die Gewissheit, dass die hellsten und fröhlichsten Dinge vor ihnen lagen und sie immer noch ihren Walzer tanzen würden.

Das Lied "Oh, diese Wolken in Blau"

Moderator1. Maria Rolnikaite, ein vierzehnjähriges Mädchen, landete in den von den Nazis besetzten Gebieten, sie war Gefangene des Ghettos Vilnius und zweier Konzentrationslager. Ihre Notizen aus dieser Zeit – das Buch „I Must Tell“ – wurden in 18 Sprachen der Welt übersetzt.

Sie wurden im Morgengrauen erschossen

Als es überall dunkel war.

Es waren Frauen und Kinder

Und dieses Mädchen war...

Zuerst wurden sie aufgefordert, sich auszuziehen

Und dann mit dem Rücken zum Wassergraben stehen.

Naiv, rein und lebendig:

Soll ich meine Strümpfe auch ausziehen, Onkel?

Für einen Moment verwirrt wurde der SS-Mann schlaff,

Von alleine vor Aufregung

Plötzlich senkt sich die Maschine.

Er scheint von blauen Augen gebunden zu sein,

Und es scheint, er ist in den Boden gewachsen:

Augen wie meine Neminya, -

Es war düster in der Dunkelheit.

Er wird von unwillkürlichem Zittern ergriffen,

Ich bin entsetzt aufgewacht,

Nein! Kann sie nicht töten, kann nicht...

Und er kam hastig an die Reihe.

Ein Mädchen in Strümpfen fiel

Ich konnte es nicht ausziehen, ich konnte nicht.

Soldat, Soldat, was wäre, wenn meine Tochter

Würde deiner so liegen?

Hier ist ein kleines Herz

Von deiner Kugel durchbohrt.

Du bist ein Mann, nicht nur ein Deutscher,

Oder bist du eine Bestie unter Menschen?

Chagall SS-Mann mürrisch,

Ohne Wolfsaugen zu erheben,

Zum ersten Mal vielleicht dieser Gedanke

Im vergifteten Gehirn leuchtet?

Und überall leuchteten ihre Augen

Und überall schien es wieder,

Und von nun an unvergessen bleiben:

Auch den Strumpf ausziehen, Onkel? ...

Moderator 2 . Kleine Helden des großen Krieges, die an der Seite der Älteren kämpften – Väter, Brüder. Überall gekämpft . Auf See, wie Sasha Kovalev.

Moderator1. Wie im Himmel, Arkasha Kamanin.

Host2 . In einer Partisanenabteilung wie Lenya Golikov.

Moderator1 . Im Untergrund, wie Zina Portnova.

Leser (4)

Jemand von zwei...

Ich komme aus dem Krieg

Von der Blockade,

Aus ihrer Tiefe

Ich war in den Himmel verliebt, aber der Himmel ich

Am hellichten Tag betrogen.

Bomben fielen vom Himmel, Häuser wurden zerstört

Rose aus den Trümmern, wie-ich weiß es selbst nicht.

Und meine Freunde haben es nicht geschafft. Meine Freunde tun mir leid.

Sie sangen gut in meiner ersten Firma.

Alle meine Freunde waren von Kindheit an,

Ich kann mich ohne sie nicht am Feuer wärmen.

Lied: "Auf der namenlosen Höhe"

Moderator2. Für militärische Verdienste wurden Zehntausende von Kindern mit Orden und Orden ausgezeichnet.

Moderator1 .Vier wurden mit dem Heldentitel ausgezeichnet Sovietunion: Lenya Golikov, Marat Kazei, Valya Kotik, Zina Portnova.

Moderator2. Wer wird einem Kind, das die Schrecken des Krieges durchgemacht hat, die Kindheit zurückgeben? Woran erinnert er sich? Was kann sagen? Muss erzählen! Denn jetzt explodieren irgendwo Granaten, Kugeln pfeifen, zerbröseln von Granaten zu Krümeln, Staub zu Hause und Krippen brennen.

Moderator1 . Man kann fragen: Was ist heroisch daran, fünf, zehn oder zwölf Jahre alt zu sein? Durch den Krieg kommen? Was könnten Kinder verstehen, sehen, sich merken?

Moderator2. Während des Zweiten Weltkriegs starben auf der Erde dreizehn Millionen Kinder. Was haben wir kostbarer als unsere Kinder? Was ist wertvoller für eine Nation? Irgendeine Mutter? Irgendein Vater? Auf der Erde am meisten die besten Leute Kinder. Wie können wir es im unruhigen 21. Jahrhundert bewahren? Wie kann man seine Seele und sein Leben retten? Und an einem Ort mit ihm und unserer Vergangenheit und unserer Zukunft? Der Krieg wurde zur gemeinsamen Biographie einer ganzen Generation von Militärkindern. Auch wenn sie hinten waren, waren sie immer noch Militärkinder. Ihre Geschichten sind die Länge eines ganzen Krieges.

1. Von glückliche Kindheit Ich trat in den Tod ... Der Krieg begann. Mein Vater blieb auf Weisung der Partei im besetzten Gebiet, aber er lebte nicht zu Hause, jeder in der Stadt kannte ihn. Eines späten Abends kam mein Vater. Ihm war kalt, und ich brannte, ich hatte Typhus. Er war müde, gealtert, aber so sein eigen, so glücklich. Er sitzt neben mir und kann nicht gehen. Ein paar Stunden später, als er ankam, klopfte es an der Tür, Vater hatte nicht einmal Zeit, das Gehäuse anzuwerfen, Bestrafer brachen ins Haus ein. Sie stießen ihn auf die Straße. Er streckte seine Hand nach mir aus, aber er wurde geschlagen und weggestoßen. Barfuß rannte ich ihm bis zum Fluss nach und rief: "Papa, Papa! ..."

2. „Vom Pullover meiner Mutter ist noch ein Knopf übrig. Und im Ofen sind zwei Brötchen

warmes Brot …

3. „Vater wurde von deutschen Schäferhunden zerrissen, und er schrie: „Nimm deinen Sohn weg! Sohn

nimm weg, damit du nicht schaust ... "

4. „Mama ist nicht gleich gestorben. Sie lag lange im Gras, öffnete die Augen: - Ira, ich muss dir sagen ...

Mama, ich will nicht. „Es schien mir, als würde sie sterben, wenn sie das sagte.

5. - Verstecke meine Mutter nicht in einem Loch, sie wird aufwachen und wir werden nach Hause gehen.

Seit dem 1. Januar 2012 leben in unserem Dorf etwa 30 Menschen, deren Kindheit in die schrecklichen Kriegsjahre fiel. Bei einigen von ihnen haben wir erfahren, was sie erleben mussten, wie sie überlebt haben. Zlydar Eleonora Kharitonovna war in den Kriegsjahren noch ein kleines Mädchen, heute ist sie unser Gast. Das Wort erhält Eleonora Kharitonovna.

Moderator 1 . Chatyn ... 22. März 1943. 149 Personen nahmen an Martyrium in Flammen, darunter 75 Kinder.

Führend 2. Den Kindern des belagerten Leningrads wurde ein Denkmal errichtet, ein Denkmal für ihren Mut, ihre Ausdauer.

Moderator 1 . Kinder des Militärs Stalingrad.. Ihre Kindheit war vom Krieg versengt, sie erlebten die Schrecken feindlicher Bombenangriffe, Hungersnöte, Konzentrationslager.

Ich träume von einer schrecklichen Wahrheit -

Kinder im Brand von Stalingrad

Unsere arme Familie

Kolja, Mischa und ich.

Kindheit, die hart wurde

August zweiundvierzig.

Der kleine Mischa hat Angst

Bomben, Feuer und Fritz.

Mama kocht nicht, ertrinkt nicht

In unserem kalten Graben:

Einmal im Getöse der Schlacht

Es schließt uns.

Moderator 2 : Und die heranwachsenden Söhne schlossen die Schießscharten feindlicher Bunker.

Gedicht: "Kolya Serdyukov" - Karpenko Christina.

Es gab einen Jungen auf der Welt

Kolya war ein guter, freundlicher Sohn,

Manchmal kämpfte er auch gern.

Er lebte wie alle Hofjungen:

Ich spielte im Krieg, in Bastschuhen, ging auf Feldzug,

Der Liebling meiner Mutter war ein Sohn,

Und Kolenka liebte seine Mutter.

Und so vergingen die Jahre,

Und er wuchs auf, und der Typ war so:

Er sah alles - sowohl Freude als auch Widrigkeiten,

Dieser liebe Kolya Serdyukov.

Und jetzt beleidigten der Krieg und der Feind das Land.

Er war erst achtzehn Jahre alt.

Was hat er ausgehalten und was hat er an der Front gesehen -

Wünsch es niemand anderem.

Er starb im Januar in der Nähe von Stalingrad,

Schließt leise den Bunker mit seiner Brust,

Liegen blieb ruhig neben dem Haus,

Immerhin lebte Kolya früher in Stalingrad.

Diese großartige Leistung wurde unsterblich gemacht:

Die Leute benannten die Schule nach ihm,

Im Dorf nannten sie die Straße für immer,

Und ihm wurde ein Denkmal errichtet.

Präsentation: "Kinder des Krieges."

Kinder des Krieges, und es weht kalt.

Kriegskinder und Hungergeruch.

Kinder des Krieges,

Und die Haare zu Berge.

Auf dem Pony grauer Kinderstreifen.

Die Erde ist mit Kindertränen gewaschen

Sowjetische und nicht-sowjetische Kinder.

Welchen Unterschied macht es, wo er unter den Deutschen war.

In Dachau, Lidice oder Auschwitz.

Ihr Blut ist auf dem Paradeplatz mit Mohnblumen rot.

Wo die Kinder weinten, hing das Gras herab.

Kinder des Willens, der Schmerz der Verzweiflung,

Und wie viele Schweigeminuten brauchen sie.

Moderator 1: Zum Gedenken an die im Großen Vaterländischen Krieg gefallenen Kinder wird eine Schweigeminute ausgerufen.

Lied „Zünde die Kerzen an“

1. 
   . Ich will unseren Planeten... - Yana Goncharova.

Ich will unseren Planeten

Kinder trauern nie

Damit niemand weint, nicht krank wird,

Wenn nur unser Kinderchor läuten würde.

Damit die Herzen ein Jahrhundert lang verbunden sind,

Freundlichkeit, damit jeder lernt

Damit der Planet Erde vergisst

Was ist Feindschaft und Krieg.

1. 
   Der Planet ist jetzt unruhig... -Karpenko Kristina.

Die Welt ist gerade in Aufruhr.

Aber wir glauben an das Erblühen des Frühlings.

Wir brauchen kein Star Wars

Mögen wir von Sternenträumen träumen!

1. 
   Wir brauchen Frieden auf dem blauen Planeten... -zusammen.

Wir brauchen Frieden auf dem blauen Planeten, sowohl Erwachsene als auch Kinder wollen ihn.

Und ich möchte im Morgengrauen aufwachen,

Erinnere dich nicht, denke nicht an den Krieg.

Das Lied "Lass es immer Sonnenschein geben."

außerschulische Aktivitäten

Den Kriegskindern gewidmet

Ziel:

1. Um sich eine Vorstellung von Studenten über den Großen Vaterländischen Krieg und seine Helden zu machen.

2. Zeigen Sie, wie groß historische Bedeutung hat den Tag des Sieges - den 9. Mai in der Geschichte unseres Landes.

3. Förderung der Erziehung zum Interesse an der Geschichte ihres Vaterlandes.

4. Entwicklung und Erziehung patriotischer Gefühle in anschauliche Beispiele das Heldentum unserer Armee, die Tapferkeit und der Mut des Volkes.

5. Pflichtgefühl, Patriotismus, Liebe zum Mutterland und die Erkenntnis vermitteln, dass die Pflicht jedes Bürgers die Verteidigung des Mutterlandes ist.

Fortschritt einer außerschulischen Aktivität

Lehrer:Jedes Jahr am 9. Mai feiert unser ganzes Land den Tag des Sieges im Großen Vaterländischen Krieg. Und diesem Thema widmen wir unsere heutige Lektion über Staatsbürgerschaft und Patriotismus.

Hallo Leute! Heute haben wir uns versammelt, um uns an Mädchen und Jungen wie Sie zu erinnern, die es liebten, Lieder zu singen und zu spielen. Lerne, lebe in Freundschaft. Aber für ein solches Leben mussten sie zu viel bezahlen teurer Preis.

Wovon träumen die Menschen am meisten? Alle nette Leute Sie wollen Frieden auf der Erde, damit auf unserem Planeten niemals Kugeln pfeifen, Granaten nicht explodieren und Kinder und alles Leben auf der Erde nicht an diesen Kugeln und Granaten sterben. Erinnern wir uns heute schreckliches Phänomen, was kurz "Krieg" genannt wird. Es gab viele Kriege auf der Erde, und selbst jetzt hören sie nicht auf. Wir werden uns an den Krieg erinnern, der nicht umsonst der Große genannt wird. Wie viel Kummer sie brachte, wie viele Menschenleben sie forderte verschiedene Völker. In jenen Jahren war der gesamte Globus in Alarmbereitschaft. Aber es waren die Kinder, die es am meisten bekamen. Wie viel Mut und Heldentum sie gezeigt haben, indem sie auf Augenhöhe mit den Erwachsenen für die Verteidigung unseres Landes standen. Kinder nahmen an Schlachten teil, kämpften mit Partisanenabteilungen und hinter den feindlichen Linien. Viele starben.

„Den Kindern des Krieges gewidmet“ (1. Folie)

"Kinder und Krieg - es gibt kein schrecklicheres Aufeinandertreffen von Gegensätzlichem auf der Welt." A. Twardowski.

Schont sich nicht im Feuer des Krieges,

Keine Mühen scheuen im Namen des Mutterlandes,

Kinder des heroischen Landes

Sie waren echte Helden!

R. Roschdestwenski.

Lehrer:Vor dem Krieg waren sie die gewöhnlichsten Jungen und Mädchen. Sie lernten, halfen den Ältesten, spielten, rannten und sprangen, brachen sich die Nase und die Stunde kam – sie zeigten, wie groß ein kleines Kinderherz werden kann, wenn eine heilige Liebe zum Vaterland und Hass auf seine Feinde darin aufflammen. Kleine Helden des großen Krieges. Sie kämpften neben den Ältesten - Vätern, Brüdern. Überall gekämpft. Auf See, in der Luft, in einer Partisanenabteilung, in der Festung Brest, in den Katakomben von Kertsch, unter der Erde, in Fabriken. Und keinen Augenblick zitterten junge Herzen! Ihre erwachsene Kindheit war voller solcher Prüfungen, dass sogar ein sehr talentierter Schriftsteller darauf kommen konnte, es wäre schwer zu glauben. Aber es war. Es war in der Geschichte unseres großartigen Landes, es war im Schicksal seiner kleinen Jungs – gewöhnlicher Jungen und Mädchen. "Juni 1941" (2. Folie) An diesem fernen Sommertag, dem 22. Juni 1941, taten die Menschen ihre üblichen Dinge. Die Schüler bereiteten sich auf den Abschluss vor. Die Mädchen bauten Hütten und spielten "Töchter-Mütter", rastlose Jungen ritten auf Holzpferden und stellten sich als Soldaten der Roten Armee dar. Und niemand ahnte, dass angenehme Aufgaben, leidenschaftliche Spiele und viele Leben von einem schrecklichen Wort durchgestrichen werden würden – Krieg. Keine lodernden Feuer, sondern ein bitteres, zischendes Feuer brach die Erde in der Morgendämmerung des 41. Juni aus. Kinder des Krieges. Sie reiften früh und schnell. Dies ist keine kindische Last, Krieg, und sie tranken es in vollem Umfang.

"Krieg hat keine Gesicht des Kindes"(3. Folie.) Das Lied " heiliger Krieg»

1 Schüler:

Sonniger früher Morgen im Juni

Zur Stunde des Erwachens des Landes,

Es klang zum ersten Mal für die Jugend -

Dieses schreckliche Wort "Krieg".

2 Schüler:

Um dich zu erreichen, Fünfundvierzigster,

Durch Not, Schmerz und Ärger,

Kinder verließen die Kindheit

Im einundvierzigsten Jahr.

Am 22. Juni 1941 begann eine große, brutaler Krieg. Mit zu kämpfen faschistische deutsche eindringlinge Alle unsere Leute sind auferstanden. Alt und Jung gingen an die Front. Unsere Soldaten brachen in Staffeln auf, um ihr Mutterland zu verteidigen, ohne zu wissen, dass der Krieg nicht bald enden würde.

4 Folie „Alle für die Front, alle für den Sieg“ - das Motto ertönte überall. Und hinten waren Frauen, Greise, Kinder. Viele Prüfungen fielen auf ihr Los. Sie gruben Schützengräben, stellten sich den Maschinen entgegen, löschten Brandbomben auf den Dächern. Es war schwer.

„Väter an die Front, Kinder an die Fabriken“ 5 Folie. Jungs. Mädchen. Auf ihren zerbrechlichen Schultern lastet das Gewicht der Widrigkeiten, Katastrophen und der Trauer der Kriegsjahre. Kinder starben an Bomben und Granaten, sie starben an Hunger Leningrad belagert wurden sie lebend in die brennenden Hütten geworfen Weißrussische Dörfer, sie wurden in wandelnde Skelette verwandelt und in den Krematorien der Konzentrationslager verbrannt. Und sie gaben unter diesem Gewicht nicht nach. Sie wurden geistig stärker, mutiger, widerstandsfähiger. An den Fronten und in Partisanenabteilungen kämpften sehr junge Kämpfer zusammen mit Erwachsenen. Vor dem Krieg waren dies die gewöhnlichsten Jungen und Mädchen. Sie lernten, halfen den Ältesten, spielten, rannten, sprangen, brachen sich Nase und Knie. Ihre Namen waren nur Verwandten, Klassenkameraden und Freunden bekannt. Kleine Helden des großen Krieges. Sie kämpften neben den Ältesten - Vätern, Brüdern. Überall gekämpft. Und keinen Augenblick zitterten ihre jungen Herzen. Jungen und Mädchen, Ihre Altersgenossen, wuchsen damals früh auf: Sie spielten den Krieg nicht, sie lebten danach. strenge Gesetze. Größte Liebe zu deinen Leuten und der größte Hass Die Kinder der feurigen Vierziger wurden zum Feind gerufen, um ihre Heimat zu verteidigen.

Schüler 1.

junge bartlose Helden,

Du bist für immer jung geblieben.

Wir stehen, ohne unsere Augenlider zu heben.

Schmerz und Wut ist jetzt die Ursache

Ewiger Dank an euch alle

Kleine harte Männer

Mädchen, die der Poesie würdig sind.

Schüler 2.

Wie viel von dir? Versuchen Sie aufzuzählen

Du denkst nicht, aber trotzdem, wie auch immer,

Du bist heute in Gedanken bei uns,

In jedem Lied, im leichten Rauschen der Blätter,

Leise ans Fenster klopfen.

Schüler 3.

Und wir scheinen dreimal stärker zu sein,

Als wären auch sie mit Feuer getauft,

junge bartlose Helden,

Vor deiner plötzlich wiederbelebten Formation

Heute gehen wir gedanklich.

Lehrer:Viel junge Helden starb im Kampf für Frieden und Freiheit unseres Vaterlandes während des Großen Vaterländischen Krieges. Sie werden heute ihre Porträts sehen, als wären sie bei uns.

Helden werden nicht vergessen, glauben Sie mir!

Lass den Krieg vorbei sein

Aber immer noch alle Kinder

Die Namen der Toten werden gerufen.

Heldengeschichten (begleitet von einer Diashow)

Walja Zenkina (Folien 6) Die Brester Festung war die erste, die dem Schlag des Feindes standhielt. Bomben und Granaten explodierten, Mauern stürzten ein, Menschen starben sowohl in der Festung als auch in der Stadt Brest. Von den ersten Minuten an zog Valins Vater in die Schlacht. Er ging und kehrte nicht zurück, er starb als Held, wie viele Verteidiger der Festung Brest. Und die Nazis zwangen Valya, sich unter Beschuss in die Festung zu schleichen, um ihren Verteidigern die Aufforderung zur Kapitulation zu übermitteln. Valya ging in die Festung, sprach über die Gräueltaten der Nazis, erklärte, welche Waffen sie hatten, gab ihren Standort an und blieb, um unseren Soldaten zu helfen. Sie verband die Verwundeten, sammelte Patronen und brachte sie zu den Kämpfern. Es gab nicht genug Wasser in der Festung, es wurde durch die Kehle geteilt. Ich war quälend durstig, aber Valya verweigerte immer wieder ihren Schluck: Die Verwundeten brauchten Wasser. Als das Kommando der Brester Festung beschloss, die Kinder und Frauen aus dem Feuer zu holen und sie auf die andere Seite des Flusses Mukhavets zu transportieren - es gab keine andere Möglichkeit, ihr Leben zu retten - bat die kleine Krankenschwester Valya Zenkina, verlassen zu werden mit den Soldaten. Aber ein Befehl ist ein Befehl, und dann schwor sie, den Kampf gegen den Feind bis zum vollständigen Sieg fortzusetzen. Und Valya hielt ihren Eid. Verschiedene Prüfungen fielen auf ihr Los. Aber sie hat überlebt. Standgehalten. Und sie setzte ihren Kampf bereits in der Partisanenabteilung fort. Sie kämpfte tapfer, auf Augenhöhe mit Erwachsenen. Für Mut und Mut verlieh das Mutterland ihrer kleinen Tochter den Orden des Roten Sterns.

Zina Portnova (Folie 7 ) ist ein Untergrundarbeiter. Der Krieg fand Zina im Dorf, wohin sie in den Ferien kam. Sie beteiligte sich an gewagten Operationen gegen den Feind, verteilte Flugblätter. Sie wurde von einem Verräter verraten. Der mutige junge Patriot wurde brutal gefoltert, blieb aber bis zur letzten Minute standhaft. Sie verteilte wissentlich Flyer deutsche Sprache, hinter den feindlichen Linien, wichtige Informationen über den Feind erhalten. Von den Deutschen hingerichtet und posthum mit dem Titel „Held der Sowjetunion“ ausgezeichnet.

Valya Kotik (Folie 8) - Geboren im Dorf eines Kolchostischlers im ukrainischen Dorf Khmelevka. Mit 6 Jahren ging er zur Schule. Am 7. November 1939 wurde er bei einer feierlichen Versammlung als Pionier aufgenommen. Er wurde Untergrundarbeiter, ging dann zu den Partisanen, und es begannen waghalsige Knabenangriffe mit Sabotage und Brandstiftung. Als junger Partisan besaß er die Fähigkeiten der Verschwörung, er sammelte Waffen für die Partisanen direkt vor den Augen der Nazis. Er lebte 14 Jahre und eine weitere Woche den Auftrag verliehen Vaterländischer Krieg 1 Grad, begraben im Garten vor der Schule, wo er studierte. Das Präsidium des Obersten Sowjets der UdSSR verlieh ihm den Titel eines Helden der Sowjetunion. Berühmt Sowjetischer Dichter Mikhail Svetlov widmete dem jungen Partisanen Verse:

Wir erinnern uns an die letzten Schlachten, mehr als eine Leistung wurde in ihnen vollbracht. Er trat in die Familie unseres glorreichen Helden Brave Boy - Kotik Valentin ein.

Marat Kazei (Folie 9) - Partisanenaufklärung, viel nützliche Informationen er bekam. Bei der nächsten Aufklärung wurde er von den Nazis umzingelt, wartete, bis sich der Ring schloss, und sprengte sich zusammen mit den Feinden in die Luft. Marat war ein Stabscout Partisanenbrigade Sie. K. K. Rokossovsky. Ich ging zur Aufklärung, sowohl allein als auch mit einer Gruppe. An Razzien teilgenommen. Unterminierte die Staffeln. Für die Schlacht im Januar 1943, als er verwundet seine Kameraden zum Angriff erhob und sich durch den feindlichen Ring bahnte, erhielt Marat die Medaillen „For Courage“ und „For Military Merit“. Am 11. Mai 1944 stießen Marat und der Aufklärungskommandant auf der Rückkehr von einem Einsatz auf die Deutschen. Der Kommandant wurde sofort getötet, Marat feuerte zurück und legte sich in eine Mulde. Auf offenem Feld konnte man nirgendwo hingehen, und es gab keine Möglichkeit - Marat wurde schwer verwundet. Während es Patronen gab, behielt er die Verteidigung bei, und als der Laden leer war, holte er seine ab letzte Waffe- zwei Granaten, die ich nicht von meinem Gürtel entfernt habe. Er warf einen auf die Deutschen und ließ den anderen liegen. Als die Deutschen sehr nahe kamen, sprengte er sich zusammen mit den Feinden in die Luft. Der Titel des Helden der Sowjetunion Marat Kazei wurde 1965, 21 Jahre nach seinem Tod, verliehen. In Minsk wurde dem Helden ein Denkmal errichtet, das einen jungen Mann kurz vor dem Tod des Helden darstellt.

Lenya Golikov (Folie 10). Er war wie wir ein Schuljunge. Auf dem Land gelebt Gebiet Nowgorod. 1941 wurde er Partisan, ging zur Aufklärung und sprengte zusammen mit seinen Kameraden feindliche Lagerhäuser und Brücken. Lenya schlug mit einer Granate einen Wagen in dem er ritt faschistischer General Richard Wirz. Der General eilte zur Flucht, aber Lenya gut gezielter Schuss legte den Eindringling nieder, nahm die Aktentasche mit wertvolle Dokumente und ins Partisanenlager geliefert. Im Dezember 1942 wurde die Partisanenabteilung von den Deutschen umzingelt. Nach heftigen Kämpfen gelang es ihnen, die Einkreisung zu durchbrechen, 50-Leute blieben in den Reihen. Nahrung und Munition gingen zur Neige. In der Nacht des 43. Januar kamen 27 Partisanen in das Dorf Ostro-Luka. Sie besetzten drei Hütten, der Geheimdienst bemerkte die in der Nähe befindliche deutsche Garnison nicht. Am Morgen musste ich mich wehrend in den Wald zurückziehen. In dieser Schlacht starben das gesamte Hauptquartier der Brigade und Lenya Golikov. Pro Heldentat im Kampf gegen die Nazi-Invasoren und besondere Verdienste in der Organisation Partisanenbewegung Lenya Golikov wurde posthum der Titel „Held der Sowjetunion“ verliehen.

Folie 11: "Leningrader Kinder" ... Als diese Worte im Ural und jenseits des Urals, in Taschkent und Kuibyschew, in Alma-Ata und in Frunse erklangen, sank einem das Herz. Der Krieg brachte allen Leid, vor allem aber den Kindern. So viele fielen über sie her, dass alle den Kindern zumindest einen Teil dieses Albtraums abnehmen wollten. "Leningrader" - es klang wie ein Passwort. Und jeder beeilte sich, sie in irgendeiner Ecke unseres Landes zu treffen. Ihr ganzes Leben lang haben Menschen, die die Blockade überlebt haben, jedem Krümel Brot eine ehrfürchtige Haltung entgegengebracht und versucht, dass ihre Kinder und Enkel niemals Hunger und Entbehrungen erleben würden. Diese Haltung ist beredter als Worte.

Bilder über Tanya Savicheva: Folie 12. Das Lied "Leningrad Boys" (auf Klick).

Unter den Anklagen präsentiert bei Nürnberger Prozesse, war klein Notizbuch Leningrader Schulmädchen Tanya Savicheva. Es hat nur neun Seiten. Davon haben sechs Termine. Und für jeden - Tod. Sechs Seiten – sechs Tote. Nichts weiter als prägnante, prägnante Notizen: "28. Dezember 1941. Zhenya starb ... Großmutter starb am 25. Januar 1942, am 17. März starb Leka, Onkel Vasya starb am 13. April. 10. Mai - Onkel Lesha, Mutter - Mai 15" . Und dann - ohne Datum: „Die Savichevs sind gestorben. Alle starben. Nur Tanja blieb. So aufrichtig und prägnant erzählte ein zwölfjähriges Mädchen den Menschen von dem Krieg, der ihr und ihren Lieben so viel Kummer und Leid brachte, dass noch heute schockierte Menschen vor diesen von Kinderhand fleißig gezogenen Zeilen stehen bleiben. verschiedene Alter und Nationalitäten, blicken in einfache und beängstigende Worte. Das Tagebuch ist jetzt im Museum der Geschichte von Leningrad ausgestellt, und eine Kopie davon befindet sich in der Vitrine eines der Pavillons des Piskarevsky-Gedenkfriedhofs. Auch Tanja konnte nicht gerettet werden. Auch nachdem sie rausgeholt wurde belagerte Stadt Erschöpft von Hunger und Leiden konnte das Mädchen nicht mehr aufstehen.

Folie 13: Vitya Khomenko hat seinen heroischen Weg des Kampfes gegen die Nazis in der Untergrundorganisation "Nikolaev Center" absolviert. In der Schule war Vitya auf Deutsch "ausgezeichnet", und der Untergrund wies den Pionier an, einen Job in der Offizierskantine zu bekommen. Die Offiziere begannen, den schnellen, klugen Jungen auf Besorgungen zu schicken, und machten ihn bald zum Boten im Hauptquartier. Es hätte ihnen nicht einfallen können, dass die geheimsten Pakete als erste von den Untergrundarbeitern an der Weiche gelesen wurden. Vitya wurde angewiesen, die Frontlinie zu überqueren, um Kontakt mit Moskau aufzunehmen. Am 5. Dezember 1942 wurden zehn Untergrundarbeiter von den Nazis gefangen genommen und hingerichtet. Unter ihnen sind zwei Jungen - Shura Kober und Vitya Khomenko. Sie lebten als Helden und starben als Helden. Der Orden des Vaterländischen Krieges 1. Grades wurde posthum vom Mutterland an ihren furchtlosen Sohn verliehen. Der Name von Vitya Khomenko ist die Schule, an der er studiert hat.

Student:

Er war beim Geheimdienst, sie nahmen ihn mit in die Schlacht

Sie gingen mit ihm auf Aufträge,

Nur die Nazis haben den Helden gefangen,

Und sie nahmen mich zu einem Verhör mit.

Schrecklicher Schmerz ging um seinen Körper,

Was haben Sie von uns gelernt?

Wieder folterten die Nazis den Helden,

Aber er - kein Wort als Antwort.

Und von ihm haben sie nur gelernt

Das russische Wort „Nein!“

Zerkleinert feuchte Erde ...

Unser Held starb als Soldat

Der Heimat treu.

Folie 14. Arkady Kamanin träumte schon als kleiner Junge vom Himmel, als der Krieg begann, arbeitete er in einer Flugzeugfabrik, dann auf einem Flugplatz und nutzte jede Gelegenheit, um in die Lüfte zu steigen. Erfahrene Piloten, wenn auch nur für ein paar Minuten, vertrauten ihm, das Flugzeug zu fliegen. Einmal zerschmetterte eine feindliche Kugel das Glas des Cockpits. Der Pilot war geblendet. Als er das Bewusstsein verlor, gelang es ihm, die Kontrolle an Arkady zu übergeben, und der Junge landete das Flugzeug auf seinem Flugplatz. Danach durfte Arkady das Fliegen ernsthaft studieren und fing bald an, alleine zu fliegen. Einmal sah ein junger Pilot aus großer Höhe unser Flugzeug, das von den Nazis abgeschossen wurde. Unter dem stärksten Mörserfeuer landete Arkady, versetzte den Piloten in sein Flugzeug, hob ab und kehrte zu seinem eigenen zurück. Auf seiner Brust leuchtete der Orden des Roten Sterns. Für die Teilnahme an Kämpfen mit dem Feind wurde Arkady der zweite Orden des Roten Sterns verliehen. Zu diesem Zeitpunkt war er bereits ein erfahrener Pilot, obwohl er fünfzehn Jahre alt war. Bis zum Sieg kämpfte Arkady Kamanin mit den Nazis. Der junge Held träumte vom Himmel und eroberte den Himmel!

Folie 15. Volodya Dubinin war eines der Mitglieder der Partisanenabteilung, die in den Steinbrüchen der Alten Quarantäne (Kamysh Burun) in der Nähe von Kertsch kämpfte. Die Pioniere Volodya Dubinin sowie Vanya Gritsenko und Tolya Kovalev kämpften zusammen mit Erwachsenen in der Abteilung. Sie brachten Munition, Wasser, Lebensmittel und gingen zur Aufklärung. Die Besatzer-Invasoren kämpften gegen die Ablösung der Steinbrüche und mauerten die Ausgänge davon zu. Da Wolodja der Kleinste war, gelang es ihm, durch sehr enge Schächte, die von den Feinden nicht bemerkt wurden, an die Oberfläche zu gelangen. Bereits nach der Befreiung von Kertsch meldete sich Volodya Dubinin freiwillig, um den Pionieren bei der Räumung der Zugänge zu den Steinbrüchen zu helfen. Ein Pionier und Volodya Dubinin, der ihm half, starben bei einer Minenexplosion Der junge Pfadfinder Volodya Dubinin wurde posthum mit dem Orden des Roten Banners ausgezeichnet.

Folie 16. Junge Helden. Jungen und Mädchen, die den Erwachsenen gleichgestellt sind. Lieder wurden über sie geschrieben, Bücher wurden geschrieben, Straßen und Schiffe wurden nach ihnen benannt... Wie alt waren sie? Zwölf - vierzehn. Viele dieser Jungs wurden nie erwachsen, ihr Leben endete im Morgengrauen ... Und jeder sollte sich die Frage stellen: „Wäre ich dazu in der Lage?“ - und er wird sich aufrichtig und ehrlich antworten und darüber nachdenken, wie er heute leben und lernen soll, um der Erinnerung an seine wunderbaren Altersgenossen, jungen Bürger unseres Landes, würdig zu sein. 13 Millionen Kinder starben im Zweiten Weltkrieg. Was haben wir mehr als unsere Kinder? Was ist wertvoller für eine Nation? Irgendeine Mutter? Irgendein Vater? Die besten Menschen auf Erden sind Kinder.

Am neunten Tag des jubelnden Mai,

Als Stille auf den Boden fiel

Die Nachricht eilte von Ende zu Ende:

Die Welt hat gewonnen! Der Krieg ist vorbei!

Das Lied „Tag des Sieges“ ertönt. Folie 17.

Lehrer. In diesem Jahr wird unser Land den Tag des Sieges genauso feiern wie am fernen 45. Dieser Feiertag bleibt fröhlich und tragisch. Wird niemals aus der Erinnerung an den Stolz der Menschen verschwinden Großer Sieg, die Erinnerung an den schrecklichen Preis, den unser Volk dafür bezahlt hat. Mehr als 20 Millionen Menschenleben forderte dieser Krieg. Aber diese Opfer waren nicht umsonst, die Nazis wurden besiegt. 9. Mai 1945 Berlin, letzte Festung Faschismus, fiel. Der ganze Himmel explodierte mit dem Gruß des lang ersehnten Sieges. Das sind nicht alles Helden. Viele von ihnen kennen wir gar nicht. Aber diejenigen, die bekannt sind, sollten Sie mit ihren Namen kennen: Marx Krotov, Albert Kupsha, Sanya Kolesnikov, Borya Kuleshin, Vitya Khomenko, Volodya Kaznacheev, Shura Kober, Valya Kotik, Volodya Dubinin, Valerik Volkov, Valya Zenkina, Zina Portnova, Marat Kazei, Lenja Golikow ...

Student:

Ich habe neulich einen alten Kriegsfilm gesehen

Und ich weiß nicht, wen ich fragen soll

Warum unser Volk und unser Land

So viel Leid musste ertragen.

Kinder lernten Kindheit in den Ruinen von Häusern,

Diese Erinnerung wird niemals sterben

Die Quinoa ist ihre Nahrung, und der Unterstand ist ihr Unterschlupf,

Und der Traum ist es, bis zum Sieg zu überleben.

Ich sehe mir einen alten Film an und träume

Damit es keine Kriege und Toten gibt,

Damit die Mütter des Landes nicht begraben müssen

Für immer jung ihrer Söhne.

Lass die Herzen, sich Sorgen machen, einfrieren,

Lass sie nach friedlichen Angelegenheiten rufen,

Helden sterben nie

Helden leben in unserer Erinnerung!

Letzte Folie: ewige Flamme. „Requiem“ von Mozart Lasst uns unsere Häupter beugen vor der Erinnerung an diejenigen, die nicht zurückgekehrt sind, die auf den Schlachtfeldern geblieben sind, die an Kälte und Hunger gestorben sind, die an ihren Wunden gestorben sind.

Lehrer:

Alles heller als ein Stern, der Himmel der Tauben,

Aber aus irgendeinem Grund komprimiert plötzlich das Herz,

Wenn wir uns an all die Kinder erinnern

Was dieser Krieg der Kindheit beraubte.

Konnte sie nicht vor dem Tod schützen

Keine Kraft, keine Liebe, kein Mitgefühl.

Sie blieben in feuriger Ferne,

Vergessen wir sie heute nicht.

Und diese Erinnerung wächst in uns,

Und wir kommen nirgendwo davon weg.

Was, wenn der Krieg wieder kommt

Die erschossene Kindheit wird zu uns zurückkehren ...

Wieder bewacht eine gemeine Träne die Stille,

Du hast vom Leben geträumt und bist in den Krieg gezogen.

Wie viele junge Leute kamen damals nicht zurück,

Nicht gelebt, nicht gelebt, liegen sie unter Granit.

In die ewige Flamme blicken - stiller Trauerglanz -

Sie lauschen dem heiligen Moment der Stille.

Ein Moment der Stille.

Region Nord-Kasachstan

Region Aiyrtau

KSU "Akanskaja Mittelschule”

„Den Kindern des Krieges gewidmet“

Hergestellt von: Zauer V.A.

Mitglieder: Schüler der 5. Klasse

Studienjahr 2012-2013

(Die Veranstaltung wird von einer Diashow begleitet)

Lehrer:

Juni kam, Juni, Juni

Vögel zwitschern im Garten

Blasen Sie einfach auf einen Löwenzahn -

Und es wird alles auseinanderfallen!

Sonnenfest! Wie viel von dir,

Löwenzahn im Sommer!

Die Kindheit ist eine Goldreserve

Für unseren großen Planeten!

Liebe Freunde, also ist der lang ersehnte Feiertag der Sonne für uns am längsten gekommen urlaub - urlaub sonniger sommer! Jeder Tag dieser freudigen großer Feiertag wird sich öffnen wie neue Seite interessant und hell buntes Buch. Dies ist ein Buch mit Liedern, Gemälden, Spielen, Märchen, Rätseln, Wanderungen und Abenteuern! Jeder Tag des Sommerkalenders sollte rot sein, denn jeder Sommertag ist Freude, Ruhe, Feier! Und das Wichtigste - es ist ein friedlicher Himmel über uns!

Heute ist der erste Sommertag. Dieser Tag ist gewidmet Internationaler Tag Kinder zu schützen und den Frieden auf Erden zu wahren. Dieser Tag ist euch, liebe Kinder, gewidmet.

An unserem Urlaub, sowie an allen Feiertagen, gibt es Gäste. Jetzt wollen wir Ihnen eine Aufführung zeigen, die Kindern gewidmet ist, ABER es waren nicht nur Kinder. Das sind Kinderhelden. Helden des Großen Vaterländischen Krieges.

Mehrere Paare tanzen einen Walzer zu langsamer Musik- Die Mädchen sind angezogen Schuluniformen(schwarze oder braune Kleider und weiße Schürzen) Jungen in Anzügen.

(während des Tanzes gibt es Rutschen)

Lehrer:

21. Juni 1941. Die Schulen gingen Abschlussball… Jungen und Mädchen machten Pläne für die Zukunft. Jemand träumte davon, aufs College zu gehen, jemand wollte sofort zur Arbeit gehen. Aber alle Hoffnungen und Träume wurden an einem anderen Morgen des 22. Juni 1941 zunichte gemacht, als ein unheilvolles Wort in das Leben unseres Landes einbrach - Krieg.

Leser: Friedlich erwachte das Land

An diesem Junitag

Habe mich gerade umgedreht

In den Quadraten ihres Flieders.

Freude an der Sonne und der Welt,

Moskau traf sich am Morgen.

Plötzlich durch die Luft verbreitet

Das Land wurde sofort anerkannt

Morgens vor unserer Haustür

Krieg brach aus...

die Musik wird abgeschnitten.

Das Pfeifen von fliegenden Bomben, Explosionen von Granaten ist zu hören.

Tonträger des Gedichts "Barbarei" von M. Jalil

2 Moderatoren kommen auf die Bühne, lesen Gedichte vor dem Hintergrund des Liedes "Cranes"

1 Anführer:

Die Flamme schlug in den Himmel ...

Erinnerst du dich,

2 Gastgeber:

Leise gesagt:

Steh auf um zu helfen...

1 Moderator:

Niemand verlangte nach Ruhm

2 führend:

Jeder hatte die Wahl:

Ich oder Vaterland!

Vor dem Hintergrund des Liedes "Children of War"

Lehrer: Hallo Leute! Heute haben wir uns versammelt, um uns an Mädchen und Jungen wie Sie zu erinnern und sie zu ehren, die es liebten, Lieder zu singen, zu spielen, zu lernen und in Freundschaft zu leben. Aber für ein solches Leben mussten sie einen zu hohen Preis bezahlen.

Wovon träumen die Menschen am meisten? Alle guten Menschen wollen Frieden auf der Erde, damit auf unserem Planeten niemals Kugeln pfeifen, Granaten nicht explodieren und Kinder und alles Leben auf der Erde nicht an diesen Kugeln und Granaten sterben. Erinnern wir uns heute an dieses schreckliche Phänomen, das kurz „Krieg“ genannt wird. Wir werden uns an den Krieg erinnern, der nicht umsonst der Große genannt wird. Wie viel Leid brachte sie, wie viele Menschenleben verschiedener Völker forderte sie. In jenen Jahren war der gesamte Globus in Alarmbereitschaft. Aber es waren die Kinder, die es am meisten bekamen. Wie viel Mut und Heldentum sie gezeigt haben, indem sie auf Augenhöhe mit den Erwachsenen für die Verteidigung unseres Landes standen. Kinder nahmen an Schlachten teil, kämpften sowohl in Partisanenabteilungen als auch hinter feindlichen Linien. Viele starben.

Leser:(liest das Gedicht "An den Papst an der Front").

Hallo Ordner! Du hast mich wieder geträumt

Nur diesmal nicht im Krieg.

Ich war sogar etwas überrascht...

Wie alt warst du in einem Traum!

Das ehemalige, das ehemalige, na ja, das gleiche,

Wir haben uns zwei Tage nicht gesehen.

Du bist reingelaufen, hast deine Mutter geküsst,

Und dann hat er mich geküsst.

Mama weint und lacht

Ich quietsche und halte mich an dir fest.

Du und ich fingen an zu streiten

Ich habe dich im Kampf besiegt.

Und dann gebe ich diese zwei Stücke,

Was vor kurzem am Tor gefunden wurde,

Ich sage dir: „Und bald der Baum!

Sie kommen zu uns Neujahr?»

Ich sagte, ich bin sofort aufgewacht

Wie das passiert ist, verstehe ich nicht.

Berührte vorsichtig die Wand

Sie blickte überrascht in die Dunkelheit.

Es ist so dunkel, man kann nichts sehen

Schon kreisen die Augen von dieser Dunkelheit!

Wie peinlich für mich

Dass wir plötzlich mit dir Schluss gemacht haben ...

Papa! Sie werden unversehrt zurückkehren!

Wird der Krieg jemals enden?

Lieber, mein lieber Schatz,

Weißt du, es ist wirklich Silvester!

Leser:

Ich gratuliere natürlich.

Und ich will nicht krank werden.

Ich wünsche dir - ich wünsche

Beeilen Sie sich, um die Nazis zu besiegen!

Damit sie unser Land nicht zerstören,

Damit es nach wie vor möglich war zu leben,

Damit sie mich nicht mehr stören

Umarme dich, liebe dich.

Also das über alles so eine riesige Welt

Tag und Nacht gab es ein fröhliches Licht ...

Verbeuge dich vor den Kämpfern und Kommandanten,

Grüß sie von mir.

Wünsche ihnen viel Glück

Lass ihn Tag und Nacht die Deutschen angreifen...

Ich schreibe dir und weine fast

Es ist so... vor Glück... Deine Tochter.

Lehrer:

Schont sich nicht im Feuer des Krieges,
Kraft sparen im Namen des Mutterlandes,
Kinder des heroischen Landes
Sie waren echte Helden!
R. Roschdestwenski.

Leser:

Die Jungs gingen

Mantel auf den Schultern

Die Jungs gingen

sangen tapfer Lieder

Die Jungs zogen sich zurück -

staubige Steppen,

Die Jungs starben

wo, wussten sie nicht.

Leser:

Habe Jungs

in schrecklichen Kasernen,

Habe die Jungs eingeholt

wilde Hunde.

Jungen wurden getötet

für die Flucht auf der Stelle.

Die Jungs haben nicht verkauft

Gewissen und Ehre.

Die Jungs wollten nicht

der Angst nachgeben

Die Jungs standen auf

Pfeife zum Angriff.

Leser:

Die Jungs haben gesehen

tapfere Soldaten,

Wolga im einundvierzigsten,

Spree in fünfundvierzig.

zeigte die Jungs

für vier Jahre

Wer sind die Jungs

unsere Leute!

Student:

Gestern waren wir noch Kinder

Wir wurden durch ein Signal unter die Waffen des Krieges gestellt.

Ich werde morgen im Morgengrauen gehängt...

Lebt wohl, Leute, Mutterland, Schnee!

Brennen, stabil! entwickle Asche!

Entschuldigen Sie, Pferde, das hat hier nichts mit Ihnen zu tun.

Ich bin jetzt besser in einer feurigen Schleife,

Als morgen in ein tückisches Leben zu steigen.

Lassen Sie mich nicht passieren mehr Feld sauber,

Ich werde die sonnigen Jahre nicht mehr erleben...

Ich gehe barfuß ... Faschisten verstehen das nicht

Dieser russische Schnee ist bereit, mich zu wärmen.

Und lass die gequälten Peitschen pfeifen,

In den Augen der Feinde sehe ich heftige Angst.

Ich werde morgen im Morgengrauen gehängt

Aber im fünfundvierzigsten kehre ich in den Reichstag zurück!

Lehrer: Jungs. Mädchen. Auf ihren zerbrechlichen Schultern lastet das Gewicht der Widrigkeiten, Katastrophen und der Trauer der Kriegsjahre. Kinder starben durch Bomben und Granaten, sie verhungerten im belagerten Leningrad, sie wurden lebendig in die Hütten brennender belarussischer Dörfer geworfen, sie wurden in wandelnde Skelette verwandelt und in den Krematorien der Konzentrationslager verbrannt. Und sie gaben unter diesem Gewicht nicht nach. Sie wurden geistig stärker, mutiger, widerstandsfähiger. An den Fronten und in Partisanenabteilungen kämpften sehr junge Kämpfer zusammen mit Erwachsenen. Vor dem Krieg waren dies die gewöhnlichsten Jungen und Mädchen. Sie lernten, halfen den Ältesten, spielten, rannten, sprangen, brachen sich Nase und Knie. Ihre Namen waren nur Verwandten, Klassenkameraden und Freunden bekannt. Kleine Helden des großen Krieges.

Student.

junge bartlose Helden,
Du bist für immer jung geblieben.

Wir stehen, ohne unsere Augenlider zu heben.
Schmerz und Wut ist jetzt die Ursache
Ewiger Dank an euch alle
Kleine harte Männer
Mädchen, die der Poesie würdig sind.

Student.

Wie viel von dir? Versuchen Sie aufzuzählen
Du denkst nicht, aber trotzdem, wie auch immer,
Du bist heute in Gedanken bei uns,
In jedem Lied, im leichten Rauschen der Blätter,
Leise ans Fenster klopfen.

Student.

Und wir scheinen dreimal stärker zu sein,
Als wären auch sie mit Feuer getauft,
junge bartlose Helden,
Vor deiner plötzlich wiederbelebten Formation
Heute gehen wir gedanklich.

Lehrer: Viele junge Helden starben im Kampf für Frieden und Freiheit unseres Vaterlandes während des Großen Vaterländischen Krieges. Von vielen von ihnen werden Sie heute Porträts sehen, als wären sie bei uns.

Helden werden nicht vergessen, glauben Sie mir!
Lass den Krieg vorbei sein
Aber immer noch alle Kinder
Die Namen der Toten werden gerufen.

Sie kämpften neben den Ältesten - Vätern, Brüdern. Überall gekämpft.

1 Anführer: Am Himmel wie Arkasha Kamanin

2 Gastgeber: In einer Partisanenabteilung wie Lenya Golikov

1 Anführer: In der Festung Brest, wie Valya Zenkina

2 Gastgeber: In den Katakomben von Kertsch, wie Wolodja Dubinin

1 Anführer: Im Untergrund, wie Volodya Shcherbatsevich

Und keinen Augenblick zitterten ihre jungen Herzen. Damals wuchsen Jungen und Mädchen, unsere Altersgenossen, früh auf: Sie spielten den Krieg nicht, sie lebten nach seinen strengen Gesetzen. Die größte Liebe zum eigenen Volk und der größte Hass auf den Feind riefen die Kinder der feurigen Vierziger dazu auf, ihre Heimat zu verteidigen.

Die Schüler betreten einzeln die Bühne, mit gebundenen Pionierbanden.

Sie porträtieren Pionierhelden.

1 Pionier:

Zina Portnova ist eine junge Untergrundarbeiterin. Ich verteilte

Merkblätter, die der deutschen Sprache mächtig waren, vermittelten wichtige Informationen.

Die Nazis ergriffen mich, folterten mich, aber ich schwieg.

Posthum wurde mir der Titel „Held der Sowjetunion“ verliehen.

2 Pionier:

Marat Kazei ist ein Pionier-Scout. Bei der nächsten Aufklärung geriet ich in einen Hinterhalt, wo mich die Nazis umzingelten. Ich wartete, bis sich der Ring der Feinde um mich geschlossen hatte, und sprengte mich zusammen mit den Feinden in die Luft. Posthum wurde ihm der Titel „Held der Sowjetunion“ verliehen.

3 Pionier:

Walja Kotik. Nach der Besetzung der Stadt Nazi-deutsche Truppen Er kam dazu Untergrundorganisation, war verbunden; dann ab August 1943 in einem Partisanenkommando, Teilnahme an Kampfhandlungen; zweimal verwundet. Im Kampf getötet. Er wurde mit dem Orden des Vaterländischen Krieges 1. Grades und einer Medaille ausgezeichnet. Der Held der UdSSR.

4 Pionier:

Kostja Krawtschuk. Ich habe das Sorgerecht übernommen Regimentsfarben von zurückziehenden Soldaten. Mehr als zwei Jahre lang habe ich dieses Banner unter Einsatz meines Lebens aufbewahrt, um es zurückzugeben aktive Armee

Pionierhelden singen das Lied "Über den kleinen Trompeter"

Lied des kleinen Trompeters

Gedichte von Sergei Krylov

Musik von Sergej Nikitin

Rund um den Krieg, und dieser Kleine...

Alle Ärzte lachten ihn aus -

Wo passt so ein kleines hin,

Nun, außer den Trompetern?

Was ist mit ihm? - Gar nichts:

Nun, ein Trompeter, also ein Trompeter!

Wie gut, keine Notwendigkeit sich zu verbeugen -

Alle Kugeln pfeifen über dich hinweg.

Überall wird vergehen, aber nicht scheiden

Mit seiner polierten Pfeife.

Und warum? Ja, weil

So soll er es auch.

Aber einmal im Herbst regnet es

In einem fremden Land, in einem fremden Land

Das Regiment wurde umzingelt

Und der Kommandant starb im Kampf.

Nun, wie soll man sein? Ach, wie kann das sein?

Nun, Trompeter, solltest du blasen?

Und der Trompeter stand auf in Rauch und Flammen,

Er drückte seine Pfeife an seine Lippen -

Und hinter dem Rohr ist das ganze Regiment verwundet

„International“ gesungen.

Und das Regiment ging dem Trompeter nach -

Gewöhnlicher Trompeter.

Soldat, Soldat, das sollen wir nicht

Aber es ist wahr, dass dort - weine, weine nicht -

In einer fremden Steppe, im ungemähten Gras

Es war noch ein kleiner Trompeter übrig.

Und er ist schließlich der springende Punkt von was! -

Er war ein echter Trompeter.

Student:

Er war beim Geheimdienst, sie nahmen ihn mit in die Schlacht
Sie gingen mit ihm auf Aufträge,
Nur die Nazis haben den Helden gefangen,
Und sie nahmen ihn zum Verhör mit

Schrecklicher Schmerz ging um seinen Körper,
Was haben Sie von uns gelernt?
Wieder folterten die Nazis den Helden,
Aber er - kein Wort als Antwort.
Und von ihm haben sie nur gelernt
Russisches Wort "Nein"!

Das Knistern eines Maschinengewehrs erklang trocken ...
Zerkleinert feuchte Erde ...
Unser Held starb als Soldat
Der Heimat treu.

Lehrer: "Leningrader Kinder" ... Wenn diese Worte im Ural und jenseits des Urals, in Taschkent und in Kuibyschew, in Alma-Ata und in Frunse erklangen, sank einem das Herz. Der Krieg brachte allen Leid, vor allem aber den Kindern. So viele fielen über sie her, dass alle den Kindern zumindest einen Teil dieses Albtraums abnehmen wollten. "Leningrader" - es klang wie ein Passwort. Und jeder beeilte sich, sie in irgendeiner Ecke unseres Landes zu treffen. Ihr ganzes Leben lang haben Menschen, die die Blockade überlebt haben, jedem Krümel Brot eine ehrfürchtige Haltung entgegengebracht und versucht, dass ihre Kinder und Enkel niemals Hunger und Entbehrungen erleben würden. Diese Haltung ist beredter als Worte.

Unter den anklagenden Dokumenten, die bei den Nürnberger Prozessen vorgelegt wurden, befand sich ein kleines Notizbuch einer Leningrader Schülerin, Tanya Savicheva. Es hat nur neun Seiten. Davon haben sechs Termine. Und für jeden - Tod. Sechs Seiten – sechs Tote. Nichts weiter als prägnante, prägnante Notizen: "28. Dezember 1941. Zhenya starb ... Großmutter starb am 25. Januar 1942, am 17. März starb Leka, Onkel Vasya starb am 13. April. 10. Mai - Onkel Lesha, Mutter - Mai 15" . Und dann - ohne Datum: „Die Savichevs sind gestorben. Alle starben. Nur Tanja blieb. Ein zwölfjähriges Mädchen erzählte den Menschen von dem Krieg, der ihr und ihren Lieben so viel Leid und Leid gebracht hat, so aufrichtig und prägnant, dass noch heute schockierte Menschen unterschiedlichen Alters und unterschiedlicher Nationalität vor diesen fleißig gezeichneten Zeilen stehen bleiben von einer Kinderhand, die in einfache und schreckliche Worte späht. Das Tagebuch ist jetzt im Museum der Geschichte von Leningrad ausgestellt, und eine Kopie davon befindet sich in der Vitrine eines der Pavillons des Piskarevsky-Gedenkfriedhofs. Auch Tanja konnte nicht gerettet werden. Auch nachdem sie aus der belagerten Stadt herausgebracht worden war, konnte das Mädchen, erschöpft von Hunger und Leiden, nicht mehr aufstehen.

Leser:

Jeder kennt diesen Ort jetzt

Hier gibt es ein besonderes Denkmal.

Du kommst - und das Herz bleibt stehen,

Man hört die Birke rascheln.

Ein bescheidenes Grab auf dem Kirchhof

Die Zeit dreht sich zurück

Seid ihr jetzt Gäste oder nicht Gäste,

Nur hier ist es unmöglich, sich nicht zu erinnern.

Schauen Sie vom Flachrelief direkt in die Seele

Kindliche, traurige Augen,

Sie sagen, als ob: "Mama,

Finde mich im Himmel!..."

Neben dem für immer gemeißelten Stein

dünne Tagebuchseite

Derjenige, der Gefühle in einer Person weckt,

Schmerz aus der Ferne entfernen.

Können Sie sich nur für eine Minute vorstellen

Ihr Kind im Dunkeln

Wo es unheimlich, kalt und gruselig ist,

Und niemand wird nach dir fragen.

Er ist heute allein auf dieser Welt

Eine gruselige Welt, in der es immer dunkel ist

Niemand in einer bereits leeren Wohnung,

Nur der Wind bläst dumpf durchs Fenster.

Stellen Sie sich nun vor, allein zu sein

Dünne Kindersilhouette.

Alle Lebenssäfte sind davon gewichen,

Nur der Schatten wirft das Licht.

Kannst du dir ein Mädchen, ein Kind vorstellen,

gehalten letzter Weg.

Alle Verwandten, ohne ihnen nachzuweinen,

Hat jemand Erfahrung damit?

Können Sie sich vorstellen, wie sie sich hinsetzte?

Und schrieb das Datum in ihr Tagebuch

Damit der Name der Liebsten nicht in Vergessenheit gerät

Und irgendwo weit weg verlassen.

Diesen Namen vermachte Tanja

Für die, die leben dürfen

Und gruseligere Geschichte ich wusste nicht

Kannst du dir vorstellen, wie deine Finger zitterten,

Ein zufällig gerollter Bleistift,

Tag für Tag starben Angehörige,

Und der Sieg ist immer noch eine Fata Morgana.

Mama ging im Morgengrauen

Meine Tochter allein lassen

Und lange in einem leeren Buffet

Nur ein Tagebuch schrecklicher Krieg.

Das ist alles. Die letzte Seite,

Schrecklich in seiner Wahrhaftigkeit,

Garten Eden und eine Wiese zwischen den Feldern ...

Ich war wie alle anderen auf Peskarevsky,

Ich weinte, als ich dieses Tagebuch las

Und stand in einem dezenten Kleid

Tanya ist in diesem Moment vor mir.

Wie viele Jahre sind vergangen, aber die Welt ist immer noch dünn,

Wir halten es so gut wir können vor Blockaden,

Ein Beispiel für Mut ist ein Kind

Und - unbesiegtes Leningrad.

Lehrer: Kinder taten ihr Bestes, um Erwachsenen in allen Belangen zu helfen: sie erzogen Schnittlauch für Krankenhäuser, beteiligte sich an der Sammlung von Sachen für die Rote Armee, Sammlung medizinische Pflanzen für Lazarette und Front, in der Landwirtschaft. Pioniere und Schulkinder sammelten während des Vaterländischen Krieges Tausende Tonnen Schwarz- und Buntmetallschrott. Ein Wort „Front“ begeistert die Jungs. In Schulwerkstätten große Liebe und sorgfältig stellen sie verschiedene Teile für Minen und andere Waffen her.

Lehrer: Auf Anruf der Schülerin Ada Zanegina wurde im ganzen Land Geld für den Bau des Malyutka-Panzers gesammelt. Sie schrieb an die Zeitungsredaktion.

Ein Student betritt die Bühne. Sie hat einen Bleistift und ein Blatt Papier in der Hand.

Schüler:„Ich, Ada Zanegina, ich bin 6 Jahre alt. Ich schreibe in gedruckter Form. Ich will nach Hause. Ich weiß, dass wir Hitler schlagen müssen, und dann gehen wir nach Hause. Ich habe Geld für eine Puppe gesammelt, 122 Rubel, 25 Kopeken, und jetzt gebe ich es einem Panzer. Lieber Onkel Editor! Schreiben Sie in Ihrer Zeitung an alle Kinder, damit sie ihr Geld auch dem Tank geben. Nennen wir ihn "Baby". Unser Panzer wird Hitler vernichten und wir werden nach Hause gehen. Meine Mutter ist Ärztin und mein Vater Tanker.“

Lehrer: Dieser Brief fand Resonanz bei Tausenden von Kindern. Es war möglich, 179 Tausend Rubel zu sammeln. So wurde der Malyutka-Panzer gebaut, dessen Fahrer die Auftragsträgerin Ekaterina Petlyuk war.

Student:

Ich habe neulich einen alten Kriegsfilm gesehen
Und ich weiß nicht, wen ich fragen soll
Warum unser Volk und unser Land
So viel Leid musste ertragen.
Kinder lernten Kindheit in den Ruinen von Häusern,
Diese Erinnerung wird niemals sterben
Die Quinoa ist ihre Nahrung, und der Unterstand ist ihr Unterschlupf,
Und der Traum ist es, bis zum Sieg zu überleben.
Ich sehe mir einen alten Film an und träume
Damit es keine Kriege und Toten gibt,
Damit die Mütter des Landes nicht begraben müssen
Für immer jung ihrer Söhne.
Lass die Herzen, sich Sorgen machen, einfrieren,
Lass sie nach friedlichen Angelegenheiten rufen,
Helden sterben nie
Helden leben in unserer Erinnerung!

Schüler (mit Papiertauben in der Hand)

Sonne des geliebten Mutterlandes
Beleuchtet alles um sich herum
Und der Weißflügel hebt ab
Friedenstaube aus unseren Händen.

Du fliegst, fliegst um die Welt
Unsere Taube, von Ende zu Ende!
Friedensgrüße und Hallo
Geben Sie es an alle Nationen weiter!

Sag es dir, Taube, Leute
Über die heimische, russische Region ...
Und wie wir unsere Heimat lieben,
Wächst Jahr für Jahr!

Die Helden verteidigten die Welt,
Wir haben geschworen, uns an sie zu erinnern.
Fliegen in der blauen Ferne
Runter zu den Obelisken!

Damit die Explosionen nicht zum Erliegen kommen
Der Himmel ist schwarz,
Unsere weißflügelige Taube,
Fliegen Sie um die ganze Welt!

Folie: Ewige Flamme.„Requiem“ von Mozart

Lehrer: Lasst uns unsere Häupter beugen vor der Erinnerung an diejenigen, die nicht zurückgekehrt sind, die auf den Schlachtfeldern geblieben sind, die an Kälte und Hunger gestorben sind, die an ihren Wunden gestorben sind.

Moderatoren betreten die Bühne. Vor dem Hintergrund des Lesens von Gedichten nähern sich die Schüler nacheinander den Leitern und halten brennende Kerzen in ihren Händen.)

1 Anführer:

Brenne, Kerze, brenne, verblasse nicht,

Sei ein ewiger Schmerz.

Lass sie in deiner Flamme aufsteigen

Wessen Weg unterbrochen wurde.

Wer aus ruhigen, friedlichen Tagen

In die irdische Hölle eingetreten

Und wer trug zur tödlichen Linie

Der Titel ist ein Soldat.

2 führend:

Wer ist achtzehn und ein bisschen

Kennen Sie die Kosten des Verlustes.

Wer hat sein Leben für das Mutterland gegeben,

Öffnete die Tür zur Unsterblichkeit.

Brenne, Kerze, verblasse nicht,

Lass die Dunkelheit nicht hereinkriechen

Lass die Lebenden all das nicht vergessen

Die im Krieg Gefallenen!

In diesem Krieg hat sich unser Volk engagiert echte Leistung. Viele Kämpfer kehrten nicht lebend von der Front zurück. Wir neigen unsere Köpfe vor der Größe der Leistung des russischen Soldaten.

1 Anführer:

Die Welt ist bestes Wort in der Welt.

Erwachsene streben nach Frieden und Kinder.

Vögel, Bäume, Blumen auf dem Planeten.

Frieden ist das wichtigste Wort in der Welt.

Die Kinder fertigten im Vorfeld Zeichnungen „Ich bin gegen den Krieg!“ an. Lies die Wörter und nimm sie einzeln auf.

1 Student: Ich werde zeichnen helle Sonne!

2 Student: Ich werde einen blauen Himmel zeichnen!

3 Schüler: Ich werde ein Licht ins Fenster malen!

4 Schüler: Ich werde Brotähren zeichnen!

Alle zusammen: Wir werden zeichnen Herbstblätter,

Schule, Strom, rastlose Freunde.

Und durchstreichen mit unserem gemeinsamen Pinsel

SCHUSS! EXPLOSIONEN! FEUER UND KRIEG!

Lehrer: Erhöhen Sie die Zeichnungen höher

Damit sie jeder sehen kann

Student:

Alles ist heller als die Sterne, der Himmel der Tauben,
Aber aus irgendeinem Grund komprimiert plötzlich das Herz,
Wenn wir uns an all die Kinder erinnern
Was dieser Krieg der Kindheit beraubte.
Konnte sie nicht vor dem Tod schützen
Keine Kraft, keine Liebe, kein Mitgefühl.
Sie blieben in feuriger Ferne,
Vergessen wir sie heute nicht.
Und diese Erinnerung wächst in uns,
Und wir kommen nirgendwo davon weg.
Was, wenn der Krieg wieder kommt
Die erschossene Kindheit wird zu uns zurückkehren ...
Wieder bewacht eine gemeine Träne die Stille,
Du hast vom Leben geträumt und bist in den Krieg gezogen.
Wie viele junge Leute kamen damals nicht zurück,
Nicht gelebt, nicht gelebt, liegen sie unter Granit.
In die ewige Flamme blicken - stiller Trauerglanz -
Sie lauschen dem heiligen Moment der Stille.

(Moment der Stille)

1 Anführer:

Erinnere dich an Leute...

Mi Millionen von Menschen gaben ihr Leben für uns, um ein reines Leben zu sehen blauer Himmel, friedlich geschlafen, Kinder und Enkel großgezogen, einfach das Leben genossen!!!

Millionen Menschen gaben dafür ihr Leben

Das Lied „Lasst es immer Sonnenschein sein“ ertönt

Städtische autonome Vorschule Bildungseinrichtung « Kindergarten Nr. 83" Syktywkar

Zusammengestellt von: Chasovskaya Irina Vladimirovna Kovaleva Marina Valentinovna Syktyvkar, 2016

Unter Clip "Und alles über diesen Frühling" Führungskräfte gehören dazu.

Ein Teil der Kinder stellt sich in Reihen auf, der zweite Teil der Kinder setzt sich.

1. Moderator: Ein großer Feiertag naht - Tag des Sieges. Das „Freude mit Tränen in den Augen“ - sagte ein Dichter. Tatsächlich sind an diesem Tag sowohl Freude als auch Leid nahe. Es gibt keine Familie in Russland, die der Krieg umgangen hätte. Deshalb gedenkt an diesem Tag jede Familie derer, die auf den Schlachtfeldern geblieben sind, und derer, die nach dem Krieg ein friedliches Leben aufgebaut haben.

2. Moderator: Und unsere Ferienkonzert den wunderbaren Frauen gewidmet, deren Kindheit fiel harte Jahre Krieg. Sie sind heute unsere Ehrengäste.

Und natürlich möchte ich sie vorstellen. Herzlich willkommen…

Burchevskaya Ekaterina Alekseevna
- Fedjuk Galina Wladimirowna
- Anufrieva Maria P.
- Weschnjakowa Kapitolina Wassiljewna

Karmanova Nina Alexandrowna
-Kotovskaya Ekaterina Petrovna
- Uschakowa Maria Petrowna
- Survseva Olga Andreevna

(Stellt geladene Gäste vor - Veteranen).

Kind liest: Vers "Kinder des Krieges" . Swetlana Sirena

Kinder des Krieges. Wie hast du Hunger...
Wie wollte ich eine Handvoll Getreide sammeln
Auf den reifen Feldern spielten die Ohren,
Sie wurden in Brand gesteckt, mit Füßen getreten ... KRIEG ...

Schwarze Tage von Bränden und Verbrennungen
Kinderherzen verstehen sie nicht.
Warum und wohin bist du damals gelaufen,
In diesen bitteren Tagen alles zurücklassen.

Kind liest: Vers "Junge aus dem Dorf Popovki"

S. Ja. Marshak

Unter Schneeverwehungen und Trichtern
In einem zerstörten Dorf
Es lohnt sich, einem Kind die Augen zuzukneifen -
Der letzte Bürger des Dorfes.

Erschrockenes weißes Kätzchen
Fragment des Ofens und der Pfeife -
Und das ist alles, was überlebt hat
Aus früheres Leben und Hütten.

Es gibt eine weißhaarige Petya
Und weint wie ein alter Mann ohne Tränen,
Er lebte drei Jahre,
Und was habe ich gelernt und ausgehalten?

Mit ihm wurde seine Hütte niedergebrannt,
Sie haben meine Mutter vom Hof ​​gestohlen,
Und in einem hastig ausgehobenen Grab
Die tote Schwester lügt.

Lass nicht los, Kämpfer, Gewehre,
Bis Sie sich am Feind rächen
Für das in Popovka vergossene Blut,
Und für das Kind im Schnee.

Hinweis 1: Der Krieg begann unerwartet – an einem Sonntagmorgen im Sommer, als alle noch schliefen. 2 Gastgeber: Alle unsere Leute erhoben sich, um das Mutterland zu verteidigen. Personen verschiedene Nationalitäten, Erwachsene und Kinder kämpften mit Feinden. Die Nazis wollten den Krieg wirklich beenden schneller Sieg. Faschistische Truppen bombardierten unsere Städte und Dörfer, schickten immer mehr Soldaten und militärisches Gerät in die Schlacht.

Hinweis 1: Die Deutschen hatten schnelle Flugzeuge, gute Panzerung in Panzern, Kanonen und Maschinengewehren. Und bei Sowjetische Soldaten war Mut, Ausdauer und Mut.

Lied "Zehntes Bataillon" (durchgeführt von Lehrern)

2 Anführer: Soldaten an den Fronten, Heimatfrontarbeiter, Partisanen hinter den feindlichen Linien erkämpften den Sieg.

Kind liest: Vers "Großvaters Geschichte"

Opa Zhenya hat mir gestern gesagt:
Die Partisanenabteilung wurde umzingelt.
Sie haben noch achtzehn Granaten,
Eine Pistole und ein Maschinengewehr.

Immer mehr in der Abteilung toter Soldaten,
Die Nazis drücken den Ring immer fester zusammen, -
Sie sind hinter den Büschen, sie sind hinter den Steinen.
Und mein Großvater rief: "Heimat ist mit uns!"

Und alle liefen dem Feind entgegen,
Und sie fingen an, auf der Flucht Granaten zu werfen.
Alle haben tapfer gekämpft und den Tod vergessen, -
Und so gelang ihnen der Durchbruch.

Durch den Wald durch den Sumpf verließen sie:
Und dann wurde Großvater mit einer Medaille ausgezeichnet.

1 Moderator: Konzertbrigaden gingen an die Front zu den Soldaten, brachten ihnen Pakete mit Geschenken und Briefen von zu Hause, arrangierten Konzerte, um die Soldaten aufzuheitern und mit fröhlichen Tänzen und Liedern zu erfreuen.

Tanzen "Darkie"

Hinweis 2: Während die Väter an den Fronten kämpften, blieben die Kinder in einer für das Land schwierigen Zeit nicht hinter den Erwachsenen zurück. Sie arbeiteten in Militärbetrieben und Fabriken auf Augenhöhe mit Erwachsenen, flohen an die Front zu ihren Vätern und Brüdern, wurden Söhne eines Regiments und beteiligten sich an der Partisanenbewegung. Wir möchten Ihnen von einem solchen Heldenjungen erzählen. (Die Moderatoren stellen die Leistung der Pionierin Valera Volkov vor.)

1. Moderatorin: Valera Volkov war eine der Teilnehmerinnen der in Sewastopol operierenden Partisanenbewegung. Nach dem Tod seines Vaters (von Faschisten getötet), im Alter von 13 Jahren wird "Sohn des Regiments" 7. Brigade Marinesoldaten. Zusammen mit Erwachsenen nimmt er an Feindseligkeiten teil. Bringt Patronen mit, extrahiert Geheimdienstdaten, hält mit Waffen in der Hand feindliche Angriffe zurück.
2. Moderator: Nach den Erinnerungen von Kameraden liebte Valera Poesie und las seinen Kameraden oft Mayakovsky vor. Er verfügte über gute literarische Daten und gab auf seine Weise eine einzigartige handgeschriebene Flugblattzeitung heraus - « Graben Wahrheit» . Als er im Juli 1942 einen feindlichen Angriff abwehrt, stirbt er heldenhaft, indem er ein Bündel Granaten unter einen vorrückenden Panzer wirft. (Musik spielt...)
3. Gastgeber: Sewastopol wurde zwei Jahre später befreit. Partisanen, Fallschirmjäger, Piloten, Tanker und Seeleute kämpften um Sewastopol.
4. Moderator: Wie hieß es in den Soldatensprüchen: Die Hand eines russischen Matrosen ist stark. Langweilige Pausen ohne Sänger.

Und jetzt die Jungs Seniorengruppe wird einen inbrünstigen Tanz der Matrosen zeigen

Tanz der Matrosen zum Lied von O. Gazmanov "Seemann"

1. Moderatorin: Während unsere Soldaten selbstlos für ihr Mutterland kämpften, arbeiteten Frauen Tag und Nacht in Fabriken und Fabriken: Sie nähten Mäntel, stellten Waffen und Munition her ...
2. Wirt: Und sie haben auch Briefe an die Front geschrieben, in denen sie darüber gesprochen haben Heimat, darüber, wie sie auf den Sieg und die Heimkehr ihrer Söhne, Brüder, Freier, Ehemänner warten. Solche Briefe waren für den Soldaten notwendig. Es ist kein Zufall, dass das Mädchen Katyusha aus dem Lied zu einem Symbol für Loyalität und Hoffnung wurde.

Kind liest:

Vers-e "Im Radio"
Brief, den ich versucht habe
Schreiben Sie ohne Flecken:
"Bitte

Großvaters Geschenk ... "
Schon lange unterwegs
Musik hallo.
Aber hier kommt

Und mein Großvater umarmte mich -
Kam im Urlaub zu ihm

Lieblingslied von ihm

Vorderseite.

Lead 1: Das Lied verliebte sich nicht nur in Frontsoldaten und Kinder jener Jahre, sondern auch in unsere Kinder.

Lied "Katyuscha" Aufgeführt von Kindern der Senioren- und Vorbereitungsgruppen.

Hinweis 1: Der Sieg wurde auf Kosten des Kostbarsten, das ein Mensch hat, errungen – auf Kosten des Lebens. Viele Soldaten starben auf dem Schlachtfeld und kehrten nicht nach Hause zurück.

Kind liest:

Vers-e "In erinnerung bleiben" Stepan Kadashnikov

Von der vorderen Beerdigung geflogen
Für einen kleinen Jungen
Und er war immer noch im Trichter ...
Oh, wie gnadenloser Krieg!

Und Panzer fuhren vorbei ...
Die Rede eines anderen ... und er hat gelogen,
Und ich erinnerte mich an meine Schwester und Mutter,
Er lag und starb ruhig.

Die Brust war durchbohrt,
Und das Blut floss in den schwarzen Schnee,
Und er, mit blauen Augen,
Ich traf meine letzte Morgendämmerung.

Nein, er weinte nicht, er lächelte,
Und ich erinnerte mich an mein liebes Zuhause,
Und den Schmerz überwindend, stand auf,
Und die Maschine mühsam anheben,

Er hat ein verzerrtes Gesicht
Heiß verschüttetes Blei
Bringen Sie das für eine Minute näher
Krieg, rücksichtslos, Ende.

Eine Beerdigung flog von vorne,
Der Postbote hat schon geklopft
Soldat, die Augen in einem Trichter geschlossen,
Einen Moment vor ihr.

Hinweis 2: Sie, die jungen Soldaten, trugen die Hauptlast des Krieges auf ihren Schultern.

Es gab keine Gleichen Sowjetisches Volk in Ausdauer, Mut, Geschick. Sie waren es, die das Blatt des Krieges wendeten und nicht nur ihrem Land, sondern auch den Ländern Europas den Sieg brachten.

Lied "Aljoscha" . Aufgeführt von älteren Kindern.

Während der Aufführung des Liedes wird ein Film über die Entstehungsgeschichte des Denkmals gezeigt.

Kinderlesung: Im Kino (W. Turow)

Ich habe einen Film über den Krieg gesehen
Und ich hatte große Angst.
Granaten platzen, die Schlacht donnert,
Und Menschen starben.

Opa saß neben mir
Und Medaillen auf der Brust.
Für das Zusammensein mit dem Land
Er hat die Macht des Bösen gebrochen ...

Ich streichle die Medaillen mit meiner Hand
Und küsse meinen Großvater.

Ausstellung von Medaillen. Moderator der Musik trägt Auszeichnungen (Orden und Medaillen) Vasily Evtikhov, ein Kriegsteilnehmer, ein Infanterist, der den gesamten Krieg vom ersten bis zum letzten durchgemacht hat letzter Tag und traf den Sieg in Deutschland.

1 Moderator: An der Kremlmauer in der Hauptstadt unseres Mutterlandes Moskau, am Grab unbekannter Soldat immer auf Ewige Flamme. Dort stehen die Worte: « Ihren Namen unbekannt, deine Leistung ist nicht vergessen " . Gedenken wir der Toten mit einer Schweigeminute.

EINE MINUTE DER SCHWEIGE.

Lied "Ewige Flamme" . Aufgeführt von den Kindern der Vorbereitungsgruppe.

Das Kind liest: PobedaV. Touren

mein Urgroßvater
Er erzählte mir vom Krieg.
Wie sie in einem Panzer gekämpft haben
Waren in Flammen

Verlorene Freunde
Schutz des Landes.
Der Sieg ist gekommen
Im fünfundvierzigsten Jahr!

Abendhimmel,
Feuerwerk für den Sieg.
Russische Soldaten
Unser Schlaf ist geschützt.

Ich werde erwachsen
Ich werde es meinen Kindern sagen
Wie ihre Urgroßväter
Das Land verteidigt!

2. Moderator: Und jetzt wollen wir das Wort erteilen, um unserem zu gratulieren Ehrengäste Leiterin des Kindergartens. (Glückwunsch und Geschenkübergabe vom MADOU-Team "Kindergarten Nr. 83" Veteran des Zweiten Weltkriegs).

Kind liest:

Kinder des Krieges, ihr habt die Kindheit nicht gekannt.
Der Schrecken jener Jahre vom Bombenanschlag in die Augen.
Du hast in Angst gelebt. Nicht alle haben überlebt.
Bitterkeit-Wermut und jetzt auf den Lippen.

Kind liest:

Wo seid ihr, meine Verwandten, antwortet?!.
Wie viele Jahre trennten die Menschen!
Kinder des Krieges, wie zuvor, steht fest!
Dir noch schöne und sonnige Tage!

Hinweis 1: Unsere Jungs wollen den Veteranen auch gratulieren und ihnen handgemachte Geschenke und Blumen überreichen.

Kinder und Gäste singen ein Lied von D. Tukhmanov "Tag des Sieges"

Organisation: MAOU-Gymnasium Nr. 35

Ortschaft: Gebiet Swerdlowsk, Stadt Jekaterinburg

Ziel:
Das Wissen der Kinder über den Großen Vaterländischen Krieg von 1941 - 1945 erweitern.
Kultivieren Sie ein Gefühl von Stolz und Respekt für die Vergangenheit ihres Vaterlandes.
Tragen Sie zur Erziehung des Respekts für die ältere Generation bei, den Wunsch, mehr über das Leben der Kinder während des Krieges zu erfahren.

Aufgaben:
Sich entwickeln moralische Gefühle Empathie, Gefühle der Dankbarkeit.
Kultivieren Sie einen Sinn für Patriotismus und Respekt für ältere Menschen.
Zur Sprache bringen vorsichtige Haltung zu den Traditionen seines Volkes.
Materialien:
Multimedia-Präsentation „Children of War“;
Tonträger "Aus dem sowjetischen InformBureau", "Kraniche", "Heiliger Krieg", "Buchenwald-Alarm", "Ah, Krieg, was hast du getan ..." "Nichts ist vergessen, niemand ist vergessen", "Tag des Sieges".
Ausstellung von Büchern.

Eltern sind zu der Veranstaltung eingeladen.
Unterrichtsfortschritt:

Schüler: Du bist jetzt 10 oder etwas älter. Du bist in einem friedlichen Land geboren und aufgewachsen. Sie wissen wohl, wie laut Frühlingsgewitter sind, aber Sie haben noch nie Kanonendonner gehört. In diesem Jahr feiern wir den 70. Jahrestag des Sieges über die Nazi-deutschen Invasoren. Sie sehen, wie in der Stadt neue Häuser gebaut werden, aber Sie ahnen nicht, wie leicht Häuser im Bomben- und Granatenhagel zerstört werden. Du weißt, wie Träume enden, aber es fällt dir schwer, das zu glauben Menschenleben Abbrechen ist so einfach wie ein fröhlicher Morgentraum.

Student:

Erinnern wir uns an den glücklichen Traum der ruhigen Kinder,
Der erste Sonnenstrahl ist gemächlich,
Der Geruch von Äpfeln, die im Garten reifen
Erinnern wir uns an den gruseligsten Tag des Jahres.

Schüler : Jahr 1941, die Zeit ist abgelaufen letzten Minuten friedliches Leben Länder - der zweiundzwanzigste Juni ... vier Stunden ...
PHONOGRAMM "HEILIGER KRIEG"
(A. Alexandrova, Lebedeva-Kumach)

Der Tonträger der Nachricht "Aus dem sowjetischen Informationsbüro" ertönt.

Schüler: So unerwartet, an einem gewöhnlichen Sommertag am 22. Juni 1941, dem schrecklichsten, blutigsten aller Großen Vaterländische Kriege. Sie können zählen, wie viele Jahre, Monate und Tage der Krieg gedauert hat, wie viele zerstört und verloren gegangen sind, aber wie viel Trauer und Tränen dieser schreckliche Krieg vergossen hat.
(Beruhigende Musik spielt im Hintergrund.)

Student:

Bedrohlich zog der Krieg durch das Leben der Kinder,
Es war schwierig für alle, es war schwierig für das Land,
Aber die Kindheit wird ernsthaft verstümmelt:
Kinder litten sehr unter dem Krieg ...
Sie hießen - KINDER DES KRIEGES.
Was wissen wir über sie?

Student:
Kriegskinder sind alle Kinder, die zwischen September 1929 und dem 3. September 1945 geboren wurden. Jetzt sind sie Veteranen, sie haben den Status „Kinder des Großen Vaterländischen Krieges“.
Denken Sie an diese Zahlen:
Jeden Tag verloren 9168 Kinder,
Jede Stunde - 382 Kind,
Jede Minute - 6 Kinder,
Alle 10 Sekunden - 1 Kind.

Schüler:

Und wir werden der Erinnerung nicht widersprechen,
Und wir erinnern uns oft an die Tage, als
Fiel auf ihre schwachen Schultern
Großes, kindliches Unglück,
Student:

Das Land war grausam und Schneesturm,
Alle Menschen hatten das gleiche Schicksal.
Sie hatten keine eigene Kindheit.
Und Kindheit und Krieg gehörten zusammen.
Schüler:

In den Kriegsjahren gab es viel Trauer,
Und niemand wird jemals denken
Wie oft auf ihren Straßen
Der Krieg hinterließ Waisen.
Schüler:

In diesen Jahren schien es manchmal
Dass die Welt der Kindheit für immer leer ist,
Diese Freude wird nicht zurückkehren
In die Stadt, wo die Häuser ohne Mauern sind.
Student:

Es gab ein silbernes Lachen von Mädchen.
Aber der Krieg brachte ihn zum Schweigen.
Und die grauen Haare von kindlichem Pony ...
Gibt es dafür einen Preis?
Kinder des Krieges .. Wie hast du überlebt?
Kinder des Krieges ... Wie konnten sie widerstehen?

Die Diashow der Präsentation startet.
Schüler:

Überall waren Plakate, die zur Front aufriefen.
Fabriken und Fabriken des Landes blieben ohne Arbeiter. In den harten Kriegstagen standen Kinder neben Erwachsenen. Schulkinder verdienten Geld für den Verteidigungsfonds, sammelten warme Kleidung für Frontsoldaten, arbeiteten in Militärfabriken, standen bei Luftangriffen auf Dächern im Dienst und gaben Konzerte vor verwundeten Soldaten in Krankenhäusern.

Student:

Viele Kinder kämpften mit Waffen in der Hand gegen den Faschismus und wurden Söhne und Töchter von Regimentern.
Regimentspfeifen für den Kampf.
Kriegsdonner rollte über das Land.
Kampfjungen standen in Formation auf:
Auf der linken Fahne in Soldatenformation.
Mäntel waren ihnen zu groß,
Im ganzen Regal der Stiefel kannst du nicht abholen,
Aber noch im Kampf wussten sie, wie
Nicht zurückweichen, sondern gewinnen.
Lebte in den Herzen ihres erwachsenen Mutes,
Mit zwölf Jahren sind sie auf erwachsene Weise stark,
Sie erreichten den Reichstag mit Sieg -
Söhne der Regimenter ihres Landes.

Schüler:
Kinder kämpften zusammen mit Erwachsenen in Partisanenabteilungen.
Kinder des Krieges ... Wie viele von ihnen, kleine tapfere Herzen, wie viel Liebe und Hingabe an ihr Vaterland ... Wer sind sie, diese Jungen und Mädchen? Furchtlose Helden ... Adler des Großen Vaterländischen Krieges!
Erinnern wir uns an alle beim Namen
Mit Trauer gedenken wir unserer...
Es ist nicht für die Toten
Es muss lebendig sein!
(zünde eine Kerze an)
Auf dem Bildschirm Porträts der Pioniere der Helden .

Student:
Lenya Golikov starb am 24. Januar 1943 in ungleicher Kampf in der Nähe des Dorfes Akut Luka, Gebiet Nowgorod.
Lenya Golikov begann als einfacher Wächter und Beobachter, lernte aber schnell das explosive Geschäft kennen. Lenya zerstörte 78 faschistische Soldaten und Offiziere, beteiligte sich an der Untergrabung von 27 Eisenbahn- und 12 Autobahnbrücken, 8 Fahrzeugen mit Munition. Für Mut wurde der junge Partisan mit dem Orden des Roten Banners und der Medaille "Für Mut" ausgezeichnet.

Student:

. Marat Kazei war ein Partisanen-Scout. Es gab keinen Fall, in dem er die Aufgabe nicht abgeschlossen hätte. Marat ging allein und mit einer Gruppe zur Aufklärung. An Razzien teilgenommen. Unterminierte die Staffeln. Für die Schlacht im Januar 1943, als er verwundet seine Kameraden zum Angriff erhob und sich durch den feindlichen Ring bahnte, erhielt Marat die Medaille „For Courage“.
Und im Mai 1944 starb Marat. Als sie zusammen mit dem Geheimdienstkommandanten von einer Mission zurückkehrten, stießen sie auf die Deutschen. Der Kommandant wurde sofort getötet, Marat feuerte zurück und legte sich in eine Mulde. Auf offenem Feld konnte man nirgendwo hingehen, und es gab keine Möglichkeit - Marat wurde schwer verwundet. Während es Patronen gab, behielt er die Verteidigung bei, und als der Laden leer war, hob er seine letzte Waffe auf - zwei Granaten, die er nicht aus seinem Gürtel entfernte. Er warf einen auf die Deutschen und ließ den anderen liegen. Als die Deutschen sehr nahe kamen, sprengte er sich zusammen mit den Feinden in die Luft.

Student:

Kinder des Krieges
Swetlana Sirena.

Kinder des Krieges, ihr habt die Kindheit nicht gekannt.
Der Schrecken jener Jahre vom Bombenanschlag in die Augen.
Du hast in Angst gelebt. Nicht alle haben überlebt.
Bitterkeit-Wermut und jetzt auf den Lippen.

Kinder des Krieges, wie ihr gehungert habt...
Wie wollte ich eine Handvoll Getreide sammeln.
Auf den reifen Feldern spielten die Ohren,
Sie wurden in Brand gesteckt, mit Füßen getreten ... Krieg ...

Schwarze Tage von Bränden und Verbrennungen
Kinderherzen verstehen sie nicht.
Warum und wohin bist du damals gelaufen,
In diesen bitteren Tagen alles zurücklassen.

Wo seid ihr, meine Verwandten, antwortet?!
Wie viele Jahre trennten die Menschen?
Kinder des Krieges, wie zuvor, steht fest!
Dir noch gute und freudige Tage!

Student:
Aus Erzählungen und Büchern kenne ich den Krieg,
Das machte viele Kinder zu Waisen.
Das brachte grauhaarige Mütter zum Weinen.
Aus Erzählungen und Büchern kenne ich den Krieg.

Ich sehe Mauern, ein von Bomben zerfetztes Haus.
Der Rauch von Feuerbränden, schwärzende Asche ringsum.
Aus Geschichten und Büchern sehe ich den Krieg.

Aus Erzählungen und Büchern höre ich den Krieg
Ich höre das Donnern von Gewehren und den Schrei der Verwundeten.
Ich höre das Seufzen der Partisanen, einen Moment still.
Aus Erzählungen und Büchern höre ich den Krieg.

Ich kenne keinen Krieg, aber wozu brauche ich ihn?
Ich möchte in Frieden leben, Hymnen an die Schönheit singen.
Es ist notwendig, die Welt zu stärken, damit immer und überall
Sie würden nur vom letzten Krieg wissen.

Tonträger "Tag des Sieges"
(D. Tukhmanova, V. Charitonova)

Der Krieg ist vorbei, das Leiden ist vorbei.
Möge ihre Erinnerung wahr sein
Bleiben Sie bei diesem Mehl
Und die Kinder der heutigen Kinder
Und unsere Enkelkinder!

Schüler:
Wir kennen alle furchtlosen Helden.
Wir knien vor der Erinnerung an die Gefallenen,
Und Blumen fallen auf Granitplatten ...
Ja, niemand wird vergessen, nichts wird vergessen.
Ehre sei dir, tapfer, Ehre, furchtlos!
Ewiger Ruhm wird dir von den Leuten gesungen.
Tapfer leben, den Tod zermalmen,
Ihre Erinnerung wird niemals sterben!

Schüler:

Ein Moment der Stille...
Verneigt euch, Jung und Alt.
Zu Ehren derer, die für das Glück sind,
Der sein Leben für das Leben gegeben hat.
Wollte man jedes Kind des Krieges mit einer Schweigeminute ehren, müsste die Menschheit 25 Jahre schweigen.
Kinder des Krieges-
Und bläst kalt
Kinder des Krieges-
Und es riecht nach Hunger.
Kinder des Krieges-
Und Haare zu Berge
Auf dem Pony von Kindern
Graue Streifen.
Die Erde wird gewaschen
Tränen der Kinder
Sowjetische Kinder
Und nicht sowjetisch.
Ihr Blut wird rot
Auf dem Paradeplatz mit Mohn,
Das Gras ist herabgesunken
Wo die Kinder weinten.-
Kinder des Krieges-
Und der Schmerz ist verzweifelt!
Oh, wie viel brauchen sie
Minuten der Stille.
Ich brauche mir keine Sorgen zu machen
Damit dieser Krieg nicht vergessen wird:
Schließlich ist diese Erinnerung unser Gewissen,
Sie, wie eine Kraft, brauchen wir .... (Yu, Voronov)