Richtlinien zur Vorbereitung auf die Prüfung. Wie wählt man Lehrbücher zur Vorbereitung auf die Prüfung in Geschichte aus? Lehrbücher zur Vorbereitung auf den mündlichen Teil

Hallo liebe Freunde und Leser! Heute ist kein gewöhnlicher Post. Dies ist eine Post-Antwort. So eine normale und großartige Antwort auf die meisten Oft gestellte Frage, was mich die Jungs immer fragen: „Was empfiehlst du zum Lesen, welche Lehrbücher zur Vorbereitung auf die Prüfung in Geschichte oder Sozialwissenschaften?“

Lassen Sie mich dies tun. Im ersten Teil dieses Beitrags lesen Sie, was Sie hören möchten. Was sie dir ohne mich sagen werden. OK? Aber der zweite Teil des Beitrags wird für die Jungs und ihre Eltern sein, die es wirklich wollen hohe Punktzahlen bei der Prüfung in ein paar Monaten.

Erster Teil: Was Sie hören wollen

  • L. Katsva. Die Geschichte der Heimat. Handbuch für Gymnasiasten und den Eintritt in die Universitäten. Jede Ausgabe.
  • WIE. Orlow. Geschichte Russlands: Lehrbuch. Jede Ausgabe
  • Kotova, Liskova: Sozialwissenschaften. Klasse 11. Modularer triaktiver Kurs
  • Baranov, Shevchenko, Woronzow: USE Social Science. Neue komplette Anleitung

Sie müssen sich auch mit Tests eindecken, sie sind auf bekannten Websites im Internet zu finden, jeder kennt sie sehr gut. Ja, und sie sind zu berühmt, als dass wir sie hier nennen könnten).

Wenn Sie nur eine solche Antwort auf die Frage hören wollten: welche Handbücher und Lehrbücher zur Vorbereitung auf die Prüfung, dann können Sie nicht weiterlesen. Die folgenden Informationen sind überhaupt nichts für Sie. Fühlen Sie sich frei, diese Handbücher zu nehmen, sie zu lesen, Tests zu lösen, und Gott helfe Ihnen!

Der zweite Teil der Antwort auf die Frage: meine wirkliche Antwort

Keine Zertifikate zu nehmen, es lohnt sich überhaupt nicht, sie zu kaufen. Hier sind die Gründe:

  • Es gibt im Handbuch absolut keinen Apparat zum Nachdenken: zum Beispiel für selbstständiges Arbeiten.
  • Alles im Handbuch ist trocken, es wird davon ausgegangen, dass Sie bereits eine Vorstellung davon haben grundlegendes Konzept. In der Geschichte sind diese Begriffe: Zivilisation, Staat, Machtapparat, Machtformen, Mehrprodukt, natürliche Ökonomie, und viele andere Konzepte. Das Gleiche gilt für Sozialkunde.
  • Es gibt keine Tests in den Handbüchern.
  • Das Handbuch erklärt nicht, wie man Tests löst, was die Prinzipien für deren Lösung sind. In den Testsammlungen selbst werden ganz am Anfang sehr trockene Informationen mit einer Beschreibung des Tests selbst gegeben, da gibt es überhaupt keine Prinzipien.

Abgesehen von diesen riesige Nachteile Jedes Jahr kaufen Millionen von Kindern diese Vorteile und bereiten sich darauf vor. Das Ergebnis ist sehr bedauerlich, schauen Sie sich die Statistiken von Rosobrnadzor an. Von mir selbst kann ich unmissverständlich sagen: 95% der Jungs, die Handbücher lesen und sich darauf vorbereiten, werden die Highscore-Prüfung in Geschichte oder Gesellschaft niemals bestehen. Ja, Wissen kann sich verbessern, aber der Test für Highscore sie werden sich nicht entscheiden. Maximale Punktzahl für 60 von 100.

Was zu tun ist. Zuerst lesen und . Zweitens, wenn Ihr Ziel ist Selbsttraining: Sie möchten nicht die Dienste von Tutoren und Diensten und Websites Dritter nutzen, dann kann die Vorbereitungsoption (wirklich korrekt und kompetent) nur diese sein.

SCHRITT 1. Schulbücher kaufen (besser neueste Ausgabe): zur Geschichte - für jede Periode wird ein Lehrbuch gekauft: Altes Russland, nach dem Mittelalter, nach dem New Age usw. Autoren zur Geschichte: Sacharow, Buganov, Danilin, Kosulina, Rybakov usw. In der Sozialwissenschaft ist es ähnlich. Nehmen Sie Lehrbücher für die Klassen 10 und 11.

SCHRITT 2. Für die Geschichte nehmen Sie historische Atlanten und Konturkarten. Zur Gesellschaft müssen Sie ein Plus-Handbuch nehmen, in dem die Sozialwissenschaften in Form von Diagrammen dargestellt werden.

SCHRITT 3. In beiden Disziplinen suchst du dir aus, wo du Aufgaben lösen wirst. Tests mit Verifizierung sind erforderlich, damit Sie sich anhand der Antworten überprüfen können.

SCHRITT 4. Selbstvorbereitungsmethode:

Durch die Geschichte

Nehmen Sie ein Lehrbuch über die erste Periode der russischen Geschichte. Lesen Sie das Kapitel, schauen Sie parallel im Atlas nach. Sag dir, was du verstehst. Sehen Sie sich als Nächstes das Kapitel an, das Sie vergessen haben. Lies es nochmals. Du erzählst es noch einmal. Beachten Sie, dass Sie es wieder verpasst haben. Sie lesen ein drittes Mal, ein viertes Mal, bis Sie richtig nacherzählen können, worum es in dem Kapitel geht. Beantworten Sie dann die Fragen zum Kapitel am Ende des Kapitels. Schreiben Sie besser, so schärfen Sie die Fähigkeit, Gedanken zu formulieren.

Lesen Sie dann das zweite Kapitel, machen Sie die gleiche Arbeit. Kehren Sie einen Tag später zum ersten Kapitel zurück und überprüfen Sie, ob Sie sich erinnern. Wenn Sie alles vergessen haben, lesen Sie es erneut und gehen Sie wie oben beschrieben vor.

Wenn Sie auf diese Weise beispielsweise die Zeit des alten Russlands gemeistert haben, nehmen Sie thematisch USE-Tests für diesen Zeitraum und lösen sowohl den ersten als auch den zweiten Teil des Tests. Im zweiten Teil werden Sie sich anhand der Antworten im Handbuch überprüfen.

Sozialwissenschaften

Nehmen Sie ein Lehrbuch über die erste Periode der russischen Geschichte. Du liest das Kapitel, schaust gleichzeitig, schreibst unverständliche Begriffe auf, suchst deren Definitionen im Internet oder im Lehrbuch (am Ende gibt es ein Glossar). Sag dir, was du verstehst. Als nächstes schauen Sie sich das Kapitel an, das Sie vergessen haben, welche Begriffe Sie verpasst haben, und lernen Sie sie. Lies es nochmals. Du erzählst es noch einmal. Beachten Sie, dass Sie es wieder verpasst haben. Sie lesen ein drittes Mal, ein viertes Mal, bis Sie richtig nacherzählen können, worum es in dem Kapitel geht. Beantworten Sie dann die Fragen zum Kapitel am Ende des Kapitels. Schreiben Sie besser, so schärfen Sie die Fähigkeit, Gedanken zu formulieren.

Wir haben das Ende des Abschnitts erreicht, zum Beispiel Mensch und Gesellschaft, machen einen Test zu diesem Thema und entscheiden. Lösen Sie sowohl den ersten als auch den zweiten Teil. Im zweiten Teil werden Sie sich anhand der Antworten im Handbuch überprüfen.

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Ist jeder zu einem solchen Training fähig? Nein, nicht alle. Ernste Gelehrsamkeit, normales Gedächtnis, gute Ausdauer und Entschlossenheit sind erforderlich. Den meisten wird in der zweiten Woche einer solchen Vorbereitung die Puste ausgehen, oder sie werden es haben Nervenzusammenbruch. Glauben Sie mir, ich habe das in den Jahren der Arbeit mit Kindern gesehen (ich habe auch in der Schule gearbeitet)

Was zu tun ist?

Moderne Ausbildung zur Prüfung für wirklich hohe Punktzahlen ist ohne die ständige Unterstützung eines kompetenten Lehrers undenkbar. Wer, wenn er Ihre Tests, Ihre Fragen, erhält, wird solche Empfehlungen geben, die das Material und die Prinzipien der Lösung von Tests klären.

Das Problem ist, dass es derzeit keine solchen Kurse im Internet gibt. Warum? Denn in allen anderen Kursen wird Ihnen Arbeit in sogenannten Gruppen angeboten: Wenn die Jungs in einen Webinarraum gefahren werden und der Lehrer einen solchen leitet Gruppenunterricht. Auch Hausaufgaben werden punktuell kontrolliert oder dem Computer überlassen. Dadurch geht ein einzelner Schüler vor dem Hintergrund der anderen einfach verloren, und niemand ERKLÄRT IHM konkret SEINE Fehler.

Zu unseren Schulungen

In unseren Kursen werden die Fehler jedes Schülers durch den hervorragenden Vorbereitungsservice individuell erklärt. Der Schüler sieht sich das Video an. Er kann es so oft ansehen, wie er möchte, zu jeder Tages- und Nachtzeit, wenn es dem Schüler KOMFORTABEL und BEQUEM ist. Anschließend bearbeitet der Schüler die Aufgabe. Alle Fragen kann er direkt dem Lehrer stellen. Und der Lehrer wird zeitnah eine klare, kompetente und professionelle Antwort geben.

Alle Aufgaben werden überprüft erfahrener Lehrer. Ohne die Genehmigung der Aufgabe kann kein Schüler auf die nächste Lektion zugreifen, bis die Aufgabe auf dem richtigen Niveau abgeschlossen ist. Wie das geht, wird auch erklärt. Kühl?! Ja!

In diesem Artikel geben wir einen Überblick über Lehrmittel zur Vorbereitung auf die Prüfung in Mathematik. Beginnen wir mit traditionellen „Papier“-Lehrbüchern und sprechen dann über nützliche Websites, da sich die meisten Schüler im Internet auf die Prüfung vorbereiten.

Wie wählt man ein Lehrbuch zur Vorbereitung auf die Prüfung in Mathematik aus? Es ist klar, dass dies kein Schulbuch ist: In den meisten von ihnen kommt nicht einmal das Wort „USE“ vor. Es ist klar, dass das Lehrbuch alle Themen des USE in Mathematik abdecken sollte, einfach und einfach geschrieben sein sollte verständliche Sprache, und es ist gut, wenn es die notwendige Theorie und ein Nachschlagewerk und Probleme enthält.

Zum Beispiel Anna Malkovas Buch „Mathematik. Der Vorbereitungskurs des Autors für die Prüfung. Dies ist ein Studienführer für die Vorbereitung auf die Prüfung zu allen Themen, von einfache Aufgaben der erste Teil bis zu den schwierigsten - Aufgaben mit Parametern und Aufgaben zu Zahlen und ihren Eigenschaften. Das Buch ist so geschrieben, dass es auch ein Verlierer verstehen kann, und gleichzeitig werden alle Themen erzählt Benötigtes Level mathematische Kultur.

Jetzt brauchen wir Trainingsmöglichkeiten. Sie können die von I.V. Jaschtschenko. Gleichzeitig müssen Sie wissen, dass solche Sammlungen schlecht, gut und normal sind. Bad: 50 Workout Variations-Sammlung. Dort wird ein Müll eingesammelt, und die gleichen Aufgaben werden mit wiederholt verschiedene Nummern. Aber wir brauchen es nicht.

Eine gute Sammlung ist „36 Trainingsmöglichkeiten“. In solchen Sammlungen geben sie in der Regel frische Optionen, was wirklich passiert ist in den letzten 2-3 Jahren in den Prüfungen und sogar was dieses Jahr noch erwischt werden kann. Minus: Einige Themen des zweiten Teils werden dort weggelassen.

Da viele Sammlungen unter der Redaktion von I. V. Yashchenko veröffentlicht wurden, wiederholen sich die darin enthaltenen Aufgaben. Er hat eine knappe Wahl. Ein Buch, es gibt wenig Auswahl. Um die Auswahl zu erweitern, nehmen wir Sammlungen, die von F. F. Lysenko herausgegeben wurden. Beachten Sie, dass sich Aufgaben aus Sammlungen, die von F. F. Lysenko herausgegeben wurden, oft als solche herausstellen, die später bei der Prüfung in Mathematik gegeben werden. Wir beobachten diese Statistik nun seit zwei Jahren.
Wir können auch beraten:
Lehrbücher V.V. Kochagin und M. N. Kochagina über Stereometrie (Teil 2),
Sammlungen von R. K. Gordin zur Geometrie (Teil 2),
Problemsammlungen von A. G. Koryanov und A. A. Prokofiev - in Algebra, Lösung von Ungleichungen, Probleme mit Parametern.

Jetzt - über Websites zur Vorbereitung auf die Prüfung in Mathematik.

Beginnen wir mit der offiziellen Website von FIPI. Alle neuen Aufgaben, die in aufgenommen werden USE-Programm erscheinen auf dieser Seite. Und das ist das einzige Plus der offiziellen Seite. Es gibt noch viele weitere Nachteile: keine Antworten, keine Navigation, alle Aufgaben sind andere Themen, unterschiedlicher Komplexität- zu einem Haufen aufgetürmt, der kaum zu sortieren ist.

Es gibt eine Seite „Ich werde die Prüfung lösen“, auf der Sie sich selbst trainieren und sofort testen können. Im Testmodus können Sie sehen, wie viele Punkte Sie erzielt haben, die Antworten überprüfen und die Lösungen sehen. Das ist gut. Das einzige ist, dass neue Aufgaben nicht immer rechtzeitig erscheinen.

Zur Vorbereitung auf die Prüfung nutzen wir natürlich die Larin-Website. Alexander Larin ist seit letztem Jahr Entwickler von USE-Optionen. Und deshalb werden seine Trainingsoptionen für diejenigen sehr wertvoll sein, die die Prüfung in Mathematik mit hohen Punktzahlen bestehen.

Die Seite / - auf der Sie sich befinden - ist praktisch nicht nur eine Seite, sondern eine gedruckte Publikation, eine Bibliotheksseite. Hier können Sie nicht nur Probleme lösen, sondern auch die nötige Theorie studieren, und zwar in komprimierte Form. Es gibt einen kompletten Vorbereitungskurs für die Prüfung in Mathematik und Aufgaben für alle Themen VERWENDEN. Es gibt auch volle Kurse Ausbildung in anderen Fächern.

In diesem Sinne ist auch die Seite von Inna Feldman gut. Es gibt eine Website von Igor Yakovlev für Fortgeschrittene, die die Prüfung sehr gut bestehen oder sich auf die Olympiade vorbereiten möchten. Diese Seite enthält eine Datenbank mit Aufgaben für verschiedene Olympiaden.
Diese Seiten können auch als Lehrmittel zur Vorbereitung auf die Prüfung in Mathematik betrachtet werden.

Sozialwissenschaften. Lehrbuch VERWENDEN. Baranov P.A., Shevchenko S.V.

M.: 2014. - 480 S.

Das USE-Lehrbuch für Sozialkunde ist ein einzigartiges Handbuch für Schüler der Klassen 10-11 und Bewerber, das es ermöglicht so bald wie möglich und ohne andere Vorteile anzuziehen, um sich erfolgreich auf die Lieferung einer Einheit vorzubereiten Staatsexamen.
Das Buch verrät am meisten effiziente Technologien Aufgaben erledigen verschiedene Typen(A, B, C), die die Prüfungsarbeit ausmachen, und die optimalen Ansätze zur Organisation des Prozesses der Prüfungsvorbereitung. Unterrichtsmaterial Das Buch besteht aus fünf Block-Modulen: „Mensch und Gesellschaft“, „Wirtschaft“, „ Soziale Beziehungen", "Politik", "Recht", die jeweils kompakt und anschaulich dargestellte thematische Elemente (Diagramme und Tabellen), Fragen und Aufgaben zur Wiederholung, Aufgabenbeispiele und Algorithmen zu deren Umsetzung sowie Trainingsaufgaben zur Wissensvertiefung enthalten und Fähigkeiten Am Ende des Buches ist eine Option Prüfungsarbeit in Sozialkunde und einen Fragebogen, mit dem Sie den Grad der Bereitschaft einschätzen können Bestehen der Prüfung. Alle Fragen wurden beantwortet.

Format: pdf

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INHALTSVERZEICHNIS
Vorwort 7
Abschnitt I
DIE ROLLE DES PÄDAGOGISCHEN BEI DER VORBEREITUNG AUF DEN EINSATZ IN DER SOZIALSTUDIE 11
Abschnitt II
VERWENDUNG IN DEN SOZIALWISSENSCHAFTEN: ALLGEMEINE MERKMALE 18
VERWENDUNG in Sozialkunde: Hauptziel, Verhaltensform, Überprüfungsobjekte 18
Merkmale der Aufgaben der Prüfungsarbeit
in Sozialkunde und Algorithmen zu ihrer Umsetzung 21
Abschnitt III
INHALTSBLÖCKE-MODULE ÜBERPRÜFT AUF DEN EINSATZ IN DER SOZIALSTUDIE 63
1. Mensch und Gesellschaft 64
Thematische Inhaltselemente: eine kurze Beschreibung bzgl 64
1.1. Natürlich und sozial im Menschen (Mensch als Ergebnis biologischer und soziokulturelle Evolution) 64
1.2. Weltanschauung, ihre Typen und Formen 66
1.3. Arten von Wissen 70
1.4. Der Wahrheitsbegriff, seine Kriterien 72
1.5. Denken und Handeln 74
1.6. Bedürfnisse und Interessen 80
1.7. Freiheit und Notwendigkeit Menschliche Aktivität 82
1.8. Systemstruktur Gesellschaften: Elemente und Subsysteme 84
1.9. Die wichtigsten Institutionen der Gesellschaft 86
1.10. Der Kulturbegriff. Formen und Varietäten der Kultur 87
1.11. Die Wissenschaft. Hauptmerkmale wissenschaftliches Denken. Natur- und Sozialwissenschaften 89
1.12. Bildung, ihre Bedeutung für den Einzelnen und die Gesellschaft 95
1.13. Konfession 97
1.14. Kunst 100
1.15. Moral 101
1.16. Konzept Sozialer Fortschritt 103
1.17. Multivarianz Gemeindeentwicklung(Unternehmensarten) 105
1.18. Bedrohungen des 21. Jahrhunderts ( globale Probleme) 107
Zusammenfassen und Systematisieren: Fragen und Aufgaben zur Wiederholung 109
Beispiele thematische Aufgaben und Algorithmen zu ihrer Implementierung 113
Wissen und Können anwenden: Ausbildungsaufgaben 128
2. Wirtschaft 133
Thematische Inhaltselemente: Kurzbeschreibung 133
2.1. Wirtschaft u Wirtschaft 133
2.2. Produktionsfaktoren u Faktor Einkommen 135
2.3. Ökonomische Systeme 137
2.4. Markt und Marktmechanismus. Angebot und Nachfrage 139
2.5. Fixe und variable Kosten 146
2.6. Finanzinstitutionen. Bankensystem 147
2.7. Hauptquellen der Unternehmensfinanzierung 151
2.8. Wertpapiere 152
2.9. Arbeitsmarkt. Arbeitslosigkeit 153
2.10. Arten, Ursachen und Folgen der Inflation 158
2.11. Das Wirtschaftswachstum und Entwicklung. Konzept des BIP 160
2.12. Die Rolle des Staates in der Wirtschaft 163
2.13. Steuern 167
2.14. Der Staatshaushalt 171
2.15. Weltwirtschaft 173
2.16. Rationelles Wirtschaftsverhalten des Eigentümers, Arbeitnehmers, Verbrauchers, Familienvaters, Bürgers 177
Zusammenfassen und Systematisieren: Fragen und Aufgaben zur Wiederholung 181
Beispiele für thematische Aufgaben und Algorithmen zu ihrer Umsetzung 185
Wissen und Können anwenden: Ausbildungsaufgaben 209
3. Soziale Beziehungen 215
Thematische Inhaltselemente: Kurzbeschreibung 215
3.1. soziale Schichtung und Mobilität 215
3.2. Soziale Gruppen 218
3.3. Jugend mag Soziale Gruppe 221
3.4. ethnische Gemeinschaften 223
3.5. Interethnische Beziehungen, ethnosoziale Konflikte, Wege zu ihrer Lösung 225
3.6. Verfassungsgrundsätze (Stiftungen) nationale Politik in Russische Föderation 229
3.7. soziale Konflikte und Lösungsmöglichkeiten 231
3.8. Arten soziale Normen 234
3.9. soziale Kontrolle 236
3.10. Freiheit und Verantwortung 238
3.11. Abweichendes Verhalten und seine Typen 239
3.12. soziale Rolle 241
3.13. Sozialisation des Individuums 243
3.14. Familie und Ehe 245
Zusammenfassen und Systematisieren: Fragen und Aufgaben zur Wiederholung 248
Beispiele für thematische Aufgaben und Algorithmen zu ihrer Umsetzung 251
Wissen und Können anwenden: Ausbildungsaufgaben 268
4. Politik 274
Thematische Inhaltselemente: Kurzbeschreibung 274
4.1. Der Machtbegriff 274
4.2. Staat, seine Funktionen 276
4.3. Politisches System 279
4.4. Typologie politische Regime 281
4.5. Demokratie, ihre Grundwerte und Merkmale 283
4.6. Zivilgesellschaft und Staat 285
4.7. Politische Elite 288
4.8. Politische Parteien und Bewegung 290
4.9. Mittel Massenmedien in politisches System 292
4.10. Wahlkampf in Russland 294
4.11. Politischer Prozess 298
4.12. Politische Partizipation 301
4.13. Politische Führung 302
4.14. Körper Staatsmacht Rf 304
4.15. föderale Struktur Russland 311
Zusammenfassen und Systematisieren: Fragen und Aufgaben zur Wiederholung 314
Beispiele für thematische Aufgaben und Algorithmen für ihre Umsetzung 317
Wissen und Können anwenden: Ausbildungsaufgaben 336
5. Gesetz 342
Thematische Inhaltselemente: Kurzbeschreibung 342
5.1. Recht im System sozialer Normen 342
5.2. System Russisches Recht. Gesetzgebungsverfahren in der Russischen Föderation 346
5.3. Begriff und Arten der gesetzlichen Haftung 350
5.4. Verfassung der Russischen Föderation. Grundlagen der verfassungsmäßigen Ordnung der Russischen Föderation 353
5.5. Wahlgesetzgebung der Russischen Föderation 358
5.6. Themen Zivilrecht 359
5.7. Organisations- und Rechtsformen u Rechtsordnung unternehmerische Tätigkeit 361
5.8. Eigentums- und Nichteigentumsrechte 365
5.9. Das Einstellungsverfahren. Die Reihenfolge des Abschlusses und der Beendigung Arbeitsvertrag 367
5.10. Gesetzliche Regelung Beziehungen der Ehegatten. Das Verfahren und die Bedingungen für den Abschluss und die Auflösung der Ehe 371
5.11. Merkmale der Verwaltungsgerichtsbarkeit 375
5.12. recht günstig Umgebung und Möglichkeiten, es zu schützen 379
5.13. International Humanitäres Recht (internationalen Schutz Menschenrechte in Friedens- und Kriegszeiten) 382
5.14. Streitigkeiten und das Verfahren zu ihrer Behandlung 385
5.15. Grundregeln und Grundsätze des Zivilverfahrens 387
5.16. Merkmale des Strafverfahrens 391
5.17. Staatsbürgerschaft der Russischen Föderation 396
5.18. Militärdienst, Alternative Zivildienst 399
5.19. Rechte und Pflichten des Steuerpflichtigen 402
5.20. Strafverfolgungsbehörden. Rechtssystem 405
Zusammenfassen und Systematisieren: Fragen und Aufgaben zur Wiederholung 409
Beispiele für thematische Aufgaben und Algorithmen für ihre Umsetzung 413
Wissen und Fähigkeiten anwenden: Ausbildungsaufgaben 431
Abschnitt IV
ÜBERPRÜFEN SIE IHRE BEREITSCHAFT ZUR VERWENDUNG 436
Ausbildungsversion der Prüfungsarbeit Sozialkunde 436
Fazit 449
Antworten 452
Wissen und Können anwenden: Ausbildungsaufgaben 452
1. Mensch und Gesellschaft 452
2. Wirtschaft 454
3. Soziale Beziehungen 456
4. Politik 458
5. Gesetz 461
Bewertungssystem Trainingsmöglichkeit Prüfungsarbeit in Sozialkunde 464
Literatur 474

Dieses Lehrbuch ist kein gewöhnliches Lehrbuch für Gesellschaftskunde weiterführende Schule sowie ein Leitfaden zur Vorbereitung auf das Einheitliche Staatsexamen (USE) in Sozialwissenschaften.
Der Aufbau des Handbuchs wird von den Aufgaben einer schnellen und qualitativ hochwertigen Vorbereitung auf die Prüfung bestimmt und besteht aus vier Abschnitten: „Die Rolle Studienführer zur Vorbereitung auf die Einheitliche Staatsprüfung Sozialkunde“, „Einheitliche Staatsprüfung Sozialkunde: allgemeine Eigenschaften“, „Inhaltsblöcke-Module geprüft für das Einheitliche Staatsexamen in Sozialkunde“, „Prüfen wir unsere Eignung für das Einheitliche Staatsexamen“. Diese Sektionen sind einerseits logisch miteinander verbunden, was es ermöglicht, den Prozess der Vorbereitung auf das Einheitliche Staatsexamen produktiver zu gestalten, andererseits sind sie in gewissem Maße autonom, in sich wertvoll, was die Grenzen des Studiums erweitert die mögliche Nutzung des Lehrbuchs als Ganzes unter Berücksichtigung der Bildungsbedürfnisse der Prüflinge.

Der sozialwissenschaftliche Einsatz wird für Abiturienten oft selektiv, da seine Ergebnisse für die Weiterbildung in den Fachrichtungen der pädagogisch-humanitären Richtung benötigt werden. Das Fach selbst ist komplexer Natur, das heißt, es kombiniert das Wissen verschiedener Disziplinen: Wirtschaft, Philosophie, Recht, Soziales. Aus diesem Grund ist das Bestehen der Prüfung keineswegs dasselbe. einfache Aufgabe wie es zunächst scheinen mag.

KIMS besteht aus zwei Teilen und 29 Übungen, von denen 20 kurze Antworten geben müssen, die aus einem Wort oder Satz bestehen, 9 - detailliert. Es ist notwendig, eine sichere Kenntnis der Begriffe, Theorien der sozialen Entwicklung, Aspekte zu demonstrieren politisches Leben Länder, gute Sachkenntnis, die Fähigkeit, die Position des Autors zu verstehen, einen persönlichen Standpunkt mit seiner Begründung zu vertreten. Ein Essay ist die schwierigste Phase der Prüfung, es bietet die Wahl zwischen einem der fünf vorgeschlagenen Themen in Form von Aussagen von Persönlichkeiten aus Politik, Wissenschaft und Kultur, die jeweils den Schlüsselbereichen des Fachs zugeordnet werden können.

Die Auswahl spielt zweifellos eine bedeutende Rolle auf dem Weg zum Erlangen des Begehrten Highscore. Betrachten Sie beliebte Ratgeber, die sich in dieser Hinsicht bereits bewährt haben.

Liste der Lehrbücher

Vor allem nicht vernachlässigen Schulbücher genehmigt durch das Ministerium für Bildung und Rosobrnadzor. Solches ist

  • Bogoljubow L. N. "Sozialwissenschaften. Klasse 10-11 "

Der Autor ist einer der Ersteller der Prüfungstests. Das Set, bestehend aus zwei Büchern, zielt darauf ab, das Gesellschaftsverständnis der Schüler als etwas Besonderes zu entwickeln Vollständiges System präsentiert in der Entwicklung, und die wichtigsten Punkte der wirtschaftlichen, sozialen, politischen und anderen Lebensbereichen. Am Ende jedes Abschnitts befinden sich "Dokumente" - Auszüge mehrere Aufgaben, um einen Standpunkt zu äußern - Fragen zur Wiederholung und zum endgültigen Verständnis des Gelesenen, ein Wörterbuch Schlüssel Konzepte und Praktische Auswirkungen. Beachten Sie auch den Absatz mit Empfehlungen für erfolgreiche Vorbereitung für die Abschlussprüfung.

Siehe auch wichtige und nützliche Dokumente: "Verfassungen der Russischen Föderation" und " Bürgerliches Gesetzbuch HF".

  • Lipsits I.V. "Wirtschaft: Grundkurs"

Es werden einführende Informationen zur Wirtschaft vorgestellt, auch Feinheiten werden offengelegt wirtschaftlicher Prozess in ihrem Zusammenhang mit der öffentlichen Ordnung.

  • Bochkov B.A., Fedorov N.A. "100 Fragen und Antworten", Klimenko A.V., Rumynina V.V. "Sozialkunde für Studienbewerber"

In knapper und systematisierter Form werden die Grundprobleme des sozialwissenschaftlichen Studiums skizziert: Person, Wissen, Diverse Orte Leben der modernen Gesellschaft.

  • Baranov L.A., Vorontsov A.V., Shevchenko S.V. "Full Express Tutor"

Der theoretische Teil wurde in Form von ausgezeichnetem anschaulichem Hinweismaterial, Diagrammen und Tabellen erstellt, um Informationen zu strukturieren, ihr leichtes Auswendiglernen und gegebenenfalls Suchen zu gewährleisten. Es ist möglich, viele Tests zu lösen, die gemäß den behördlichen Anforderungen zusammengestellt wurden.

  • Pazin R.V. "Sozialwissenschaft in Tabellen und Diagrammen"
  • Kischenkowa O.V. "Algorithmus zum Schreiben eines Aufsatzes"

Sind gegeben wertvoller Ratschlag, Themenübersicht zu typischen Blöcken, Arbeitsproben mit Analyse.

  • Chernysheva O.A. "Vorbereitung auf die Prüfung"

Das Heft widmet sich dem Schreiben, das den Schülern traditionell die größten Schwierigkeiten bereitet. Der Autor ist davon überzeugt, dass es sich lohnt, dies zum Anlass zu nehmen, es zu zeigen persönliche Meinung und kreatives Potenzial, ungewöhnliches Denken und Gelehrsamkeit. Ziel ist die Ausbildung nach den Kriterien und methodischen Hinweisen, die auf den Seiten des Handbuchs reichlich gegeben sind. Hier finden Sie eine Vielzahl von Memos, Algorithmen, eine Beschreibung der Struktur, typische Fehler und Beispiele vergangener Arbeiten. Testprüfung verteilt in Themenblöcke mit ihren problematische Aspekte und Statements von Denkern, geschmückt mit vorgefertigten Klischees und notwendigen Referenzmaterialien.

Und schließlich zur Verarbeitung:

  • Liskova T.E., Kotova O.A. "Typische Prüfungsoptionen"

Die Sammlung wird unter Berücksichtigung der Anforderungen der FIPI zusammengestellt. Empfohlen für den Einsatz für Selbstüberprüfung und objektive Bewertung der Stand ihres Wissens.

In diesem Artikel werde ich versuchen, die von mir verwendeten Lehrbücher zur Vorbereitung auf den großen und schrecklichen Gebrauch an einem Ort zu sammeln. Ich werde sofort reservieren: Ich nehme ein Hauptlehrbuch (es wird einen Artikel darüber geben) und alle im Artikel beschriebenen Handbücher schmücken nur meinen Unterricht.

Die schlechte Nachricht: Es gibt viele USE-Lehrbücher, und nicht alle sind in elektronischer Form verfügbar.

Die gute Nachricht: Da fast alle Handbücher auf Russisch sind, sind sie nicht sehr teuer und leicht zu erlernen.

Ich werde die Lehrbücher in der Reihenfolge beschreiben, in der die Fertigkeitsprüfung auf die Prüfung selbst folgt. Im Grunde handelt es sich dabei um eine Reihe von Handbüchern derselben Autoren.

Lehrbücher für die Prüfung: Hören

Ich nehme auch aus der Grammatik: Veselova und Bodonia Trainingsheft zur Vorbereitung auf die Prüfung.

Wenn wir uns auf die Aufgabe der Wortbildung vorbereiten, gehen wir fast das gesamte Lehrbuch durch Wortbildung. Aufgaben 26-31:

Wenn ich sehe, dass ein Schüler Probleme mit dem Wortschatz hat, versteht er den Unterschied zwischen tun und machen nicht, er weiß wenig phrasale Verben), nehme ich Veselovas Lehrbuch Thematischer Simulator auf Englisch oder Nachschlagewerk Muzlanova