शुभ दोपहर, प्रिय पाठकों!
आज के लेख में, मैं एक विषय में परीक्षा की तैयारी की कुछ विशेषताओं को एक साथ समझने का प्रस्ताव करता हूं जो है के बीच सबसे लोकप्रिय रूसी स्कूली बच्चे . शायद आपका बच्चा पहले ही चुन चुका है सामाजिक विज्ञानके रूप में या?

सामाजिक विज्ञान - "किस तरह का जानवर"?

सामाजिक विज्ञान है अंतःविषय परीक्षा, वह है, एक प्रकार का मिश्र धातु, यदि आप चाहें, तो कई का "हॉजपॉज" स्वतंत्र विज्ञान- समाजशास्त्र, दर्शन, न्यायशास्त्र, राजनीति विज्ञान और अर्थशास्त्र। सामाजिक अध्ययन आज ही लेना चाहिए में प्रवेश पर विस्तृत श्रृंखला मानवीय विशेषता (कानून, अर्थशास्त्र, होटल और प्रकाशन, और कई अन्य सहित)। कई स्कूलों में (अक्सर व्यायामशालाओं, गीतकारों में)ये विज्ञान (जैसे अर्थशास्त्र, कानून)के रूप में अध्ययन किया व्यक्तिगत आइटम. ऐसे स्कूलों के छात्रों के लिए सामाजिक अध्ययन में परीक्षा की तैयारी करना निश्चित रूप से आसान होता है। बाकी को भी निराश नहीं होना चाहिए, हालांकि, निश्चित रूप से, आपको प्रत्येक अनुभाग की बारीकियों पर अधिक समय और ध्यान देना होगा।

मिथक 1 “सामाजिक अध्ययन आसान है! यहाँ भौतिकी, रसायन है… ”

जैसा कि हमने पहले ही नोट किया है, कई वर्षों से अब सामाजिक विज्ञान बना हुआ है पसंद का सबसे लोकप्रिय विषय परीक्षा उत्तीर्ण करना . Rosobrnadzor के आंकड़ों के अनुसार, 2018 में, सामाजिक अध्ययन पास हुआ 53% स्नातक।वहीं, परीक्षा पास न करने वाले छात्रों का प्रतिशत भी परंपरागत रूप से अधिक है। क्यों? क्योंकि, पहली नज़र में ऐसा लगता है कि यह आसान है। दरअसल, आज कौन राजनीति और अर्थशास्त्र की बात नहीं करता? ऐसा माना जाता है कि क्रम में "समर्पण समाज"बस ए सामान्य ज्ञान, एक व्यापक दृष्टिकोण और इतिहास और साहित्य का थोड़ा ज्ञान।
आमतौर पर इस मिथक को तब खारिज कर दिया जाता है जब छात्र FIPI वेबसाइट और अन्य से कार्यों के डेमो संस्करण को हल करता है। अभ्यास सामग्रियाँ. या पहले खंड के पहले विषयों को पास करने के बाद "मनुष्य और समाज"।के अलावा परीक्षा कार्यऔर उनके मूल्यांकन की प्रणाली हर साल और अधिक जटिल हो जाती है। हम किसी भी मामले में यह दावा नहीं करते कि सामाजिक विज्ञान जटिलता में सटीक और सटीक के साथ प्रतिस्पर्धा करता है प्राकृतिक विज्ञान... हालांकि, अभ्यास पुष्टि करता है कि वास्तव में प्राप्त करें उच्च परिणाम बस काबू पाने के बजाय न्यूनतम सीमा, पूरी तैयारी के बिना असंभव।और, ज़ाहिर है, जैसा कि वे कहते हैं, प्रत्येक के लिए, और यह सब छात्र की क्षमताओं और उसके आत्म-संगठन की डिग्री पर निर्भर करता है।

मिथक 2 "आपको लंबे समय तक तैयारी करने की आवश्यकता नहीं है"

यह मिथक अक्सर मिथक नंबर 1 से उपजा है। जैसा कि हम जानते हैं, किसी भी व्यवसाय में, मात्रा आमतौर पर गुणवत्ता में बदल जाती है। और थान और अधिक ध्यानऔर ऊर्जा जो आप किसी भी व्यवसाय के लिए समर्पित करते हैं, उनको सर्वोत्तम परिणामआप आउटपुट पर प्राप्त करते हैं।

मिथक 3 "सामाजिक विज्ञान की सभी शर्तों को सीखना असंभव है"

यह मिथक पिछले दो के बिल्कुल विपरीत है। चरम पर मत जाओ! कार्लसन ने कहा: "शांत, केवल शांत!"परिभाषाओं के साथ काम करते समय, मैं अपने छात्रों को सलाह देता हूं कि:

• अध्ययन की जा रही अवधारणा की मुख्य विशेषताओं पर प्रकाश डालिए, लंबे वाक्यांशों को शब्दार्थ भागों में विभाजित करें। ऐसी परिभाषा को "निगलने" या याद रखने की कोशिश करना बेकार है जिसका अर्थ आप नहीं समझते हैं।
• अंग्रेजी सीखें!सामाजिक विज्ञान के बहुत से शब्द लैटिन शब्दों से आते हैं, इसलिए ज्ञान विदेशी भाषायह सामाजिक विज्ञान के अध्ययन में बहुत मदद करता है और इसे महत्वपूर्ण रूप से समृद्ध करता है।
• उदाहरण "सूखी" सिद्धांतविशिष्ट उदाहरणों के साथ पाठ्यपुस्तक सामाजिक जीवन. तो आप, एक ओर, अधिक आसानी से और प्रभावी ढंग से सीखेंगे सैद्धांतिक सामग्रीविशिष्ट उदाहरणों पर, और दूसरी ओर, आप समझना शुरू कर देंगे, आलोचनात्मक मूल्यांकन करेंगे और वैज्ञानिक रूप से प्रमाणित करेंगे कि आसपास क्या हो रहा है।

मुझे विश्वास है कि यह बहुत महत्वपूर्ण है अनुकूल परिसर वैज्ञानिक परिभाषाएं बच्चों को समझने के लिए किताबों से। इसलिए, सीखने की प्रक्रिया में, लोग और मैं अक्सर वही करते हैं जो लंबी और अस्पष्ट परिभाषाओं को सरल बनानापाठ्यपुस्तक से, "हम उनका रूसी से रूसी में अनुवाद करते हैं।" मुख्य बात - मूल अर्थ प्राप्त करें, अध्ययन के तहत घटना या प्रक्रिया का सार, फिर एक परिभाषा का निर्माण करें तनावपूर्ण स्थितिएक छात्र के लिए परीक्षा कठिन नहीं होगी।

मैं अक्सर अपने छात्रों को प्रिंट करने की सलाह देता हूं (या बेहतर अभी तक, हाथ से लिखें)जिन परिभाषाओं को याद रखना मुश्किल है, और उन्हें घर के प्रमुख स्थानों पर लटका दें। तो नज़र लगातार उनसे "चिपक" जाएगी और परिभाषा को याद रखना आसान हो जाएगा।

मिथक 4 "सामाजिक अध्ययन उबाऊ हैं"

सामाजिक विज्ञान ही हमारा जीवन हैमैं अपने छात्रों को बताता हूं। आज, "बंधक", "चुनाव", " मध्यम वर्गऔर अन्य दृढ़ता से हमारे जीवन का हिस्सा बन गए हैं। और उन्हें समझें, उनका सही इस्तेमाल करें और उनकी सही व्याख्या करें - आदर्श आधुनिक जीवनऔर सफलता की कुंजी। लड़के सीख रहे हैं वास्तविक जीवन में नेविगेट करें,
वेब और टीवी स्क्रीन से कभी-कभी हम सभी पर डाली जाने वाली जानकारी का निष्पक्ष मूल्यांकन करने के लिए। कई लोग यही लक्ष्य बना रहे हैं। कार्य का उपयोग करेंदूसरा भाग, जिसमें आपको देना है ठोस उदाहरणव्यक्तिगत से सामाजिक अनुभव, तैयार करें और अपनी राय को सही ठहराएं। देश और दुनिया में ऐसा होने के लिए रोजाना पढ़ें और

मिथक 5 "सामाजिक विज्ञान चैटिंग के बारे में है", आप "पानी डाल सकते हैं, आदि ..."

दुर्भाग्य से, कई स्कूल शिक्षक भी ऐसा सोचते हैं। वास्तव में, सामग्री की प्रस्तुति में एक स्पष्ट तर्क है, सब कुछ आपस में जुड़ा हुआ है, व्यवस्थित रूप से। और, ज़ाहिर है, हमें यह नहीं भूलना चाहिए सामाजिक अध्ययन परीक्षा लिखना , और कागज किसी भी तरह से सब कुछ "सहन" नहीं करेगा; यह निश्चित रूप से ज्ञान की कमी को माफ नहीं करेगा।
परीक्षा की संरचना इतनी सरल नहीं है, मैं इस बारे में अपने अगले लेख में बात करूंगा। इसके अलावा, के लिए सफल वितरणपरीक्षा में, छात्र को न केवल स्वयं पाठ्यपुस्तक के अनुभागों की सामग्री को जानना चाहिए, बल्कि उनके वैधानिक ढाँचा , विशेष रूप से रूसी संघ का संविधान। स्वाभाविक रूप से, कानून की सामग्री को जाने बिना, आप "बात" नहीं कर सकते और बहुत कुछ लिख सकते हैं।

सामाजिक अध्ययन परीक्षा की तैयारी के बारे में कुछ सबसे आम गलतफहमियां यहां दी गई हैं। जैसा कि किसी भी व्यवसाय में होता है, यहाँ सबसे महत्वपूर्ण बात यह है - आपके बच्चे के लिए सही रवैयाइस विषय में महारत हासिल करने के लिए। और यहाँ "यह सब आसान है!" के बीच की बारीक रेखा है। और "माँ, मैं नहीं समझता / मैं इस समाज को नहीं छोड़ूंगा!"।

"सुनहरा मतलब" खोजने का सबसे सुरक्षित तरीका बच्चे के ज्ञान के स्तर को निर्धारित करना और परीक्षा की तैयारी शुरू करना है।

मुझे मदद करने में खुशी होगी (8-917-450-23-30)।
मैं आपको अध्ययन और सफलता के लिए एक महान दृष्टिकोण की कामना करता हूं!

ग्रेड 9 . के स्नातकों को संबोधित एक संदर्भ पुस्तक में शैक्षिक संगठन, "सामाजिक अध्ययन" पाठ्यक्रम की सामग्री मुख्य राज्य परीक्षा में जाँच की गई मात्रा में प्रस्तुत की जाती है।
पुस्तक की संरचना विषय में सामग्री तत्वों के आधुनिक कोडिफायर से मेल खाती है, जिसके आधार पर नियंत्रण मापने की सामग्रीओजीई।
पाठ्यक्रम की सामग्री लाइनों को छह ब्लॉक-मॉड्यूल में बांटा गया है: "मनुष्य और समाज", "आध्यात्मिक संस्कृति का क्षेत्र", "अर्थशास्त्र", "सामाजिक क्षेत्र", "राजनीति का क्षेत्र और सामाजिक प्रबंधन", "सही"।
प्रस्तुति की पूर्णता, सघनता, स्पष्टता और स्पष्टता परीक्षा की तैयारी में अधिकतम दक्षता प्रदान करती है।
नौकरी के नमूने विभिन्न प्रकारऔर कठिनाई के सभी स्तर (बुनियादी, उन्नत और उच्च), उनके उत्तर और उनके पूरा होने के अनुमानित समय का संकेत ज्ञान और कौशल के स्तर का निष्पक्ष मूल्यांकन करने में मदद करेगा।

उदाहरण।
मनुष्य और पशु दोनों की विशेषता क्या है?
1) विश्व परिवर्तन
2) ज्ञान का संचय
3) आराम की आवश्यकता
4) सुंदरता के लिए प्रयास करना

पॉल दूसरी कक्षा में है। माध्यमिक स्कूल. पर खाली समयउसे खेलना पसंद है बोर्ड के खेल जैसे शतरंज सांप सीढ़ी आदि. सत्रीय कार्य की स्थिति में उल्लिखित गतिविधि के दो रूपों की तुलना करें - सीखना और खेलना। तालिका के पहले कॉलम में चयन करें और लिखें क्रम संख्यासमानताएं, और दूसरे कॉलम में - अंतर की क्रम संख्या।
1) व्यक्तित्व विकास को बढ़ावा देता है
2) वास्तविक कार्यों का अनुकरण करता है
3) प्रणालीगत ज्ञान और कौशल से लैस
4) आसपास की दुनिया को समझने में मदद करता है

विषय
प्रस्तावना 6
ब्लॉक मॉड्यूल 1. व्यक्तिगत और समाज
विषय 1.1. मानव जीवन के एक रूप के रूप में समाज 12
विषय 1.2. समाज और प्रकृति की बातचीत 14
विषय 1.3. सार्वजनिक जीवन के मुख्य क्षेत्र, उनका संबंध 16
विषय 1.4. मनुष्य में जैविक और सामाजिक 17
विषय 1.5. व्यक्तित्व। किशोरावस्था की विशेषताएं 19
विषय 1.6। मानव गतिविधि, इसके मुख्य रूप (श्रम, खेल, सीखना) 23
विषय 1.7. मनुष्य और उसका तात्कालिक वातावरण। पारस्परिक संबंध। संचार 30
विषय 1.8. पारस्परिक संघर्ष, डिजाइन संकल्प 40
ब्लॉक मॉड्यूल 2. आध्यात्मिक संस्कृति का क्षेत्र
विषय 2.1. आध्यात्मिक संस्कृति का क्षेत्र और इसकी विशेषताएं 43
विषय 2.2. जीवन में विज्ञान आधुनिक समाज 44
विषय 2.3. शिक्षा और परिस्थितियों में इसका महत्व सुचना समाज. सामान्य प्राप्त करने के अवसर और व्यावसायिक शिक्षामें रूसी संघ 48
विषय 2.4. धर्म, धार्मिक संगठन और संघ, आधुनिक समाज के जीवन में उनकी भूमिका। अंतःकरण की स्वतंत्रता 52
विषय 2.5. नैतिक 58
विषय 2.6. मानवतावाद। देशभक्ति, नागरिकता 61
ब्लॉक मॉड्यूल 3. अर्थव्यवस्था
विषय 3.1. अर्थव्यवस्था, समाज के जीवन में इसकी भूमिका 65
विषय 3.2. सामान और सेवाएं, संसाधन और जरूरतें, सीमित संसाधन 68
विषय 3.3. आर्थिक प्रणालीऔर संपत्ति 72
विषय 3.4. उत्पादन, श्रम उत्पादकता। श्रम और विशेषज्ञता का विभाजन 78
विषय 3.5. एक्सचेंज, ट्रेड 83
विषय 3.6. बाजार और बाजार तंत्र 85
विषय 3.7. उद्यमिता। लघु व्यवसाय और खेती 92
विषय 3.8. पैसा 103
विषय 3.9। वेतनऔर श्रम की उत्तेजना 107
विषय 3.10. आय असमानता और आर्थिक उपाय सामाजिक समर्थन 111
विषय 3.11. नागरिकों द्वारा भुगतान किए गए कर 115
विषय 3.12. आर्थिक लक्ष्यऔर राज्य के कार्य 119
ब्लॉक मॉड्यूल 4. सामाजिक क्षेत्र
विषय 4.1. सामाजिक संरचनासमाज 122
विषय 4.2. परिवार जैसा छोटा समूह. पीढ़ियों के बीच संबंध 124
विषय 4.3। विविध सामाजिक भूमिकाएंमें किशोरावस्था 127
विषय 4.4. सामाजिक मूल्यऔर मानदंड 130
विषय 4.5. विकृत व्यवहार। एक व्यक्ति और समाज के लिए मादक पदार्थों की लत और शराब की लत का खतरा। सामाजिक महत्व स्वस्थ जीवनशैलीजीवन 134
विषय 4.6। सामाजिक संघर्षऔर इसे हल करने के तरीके। 138
विषय 4.7. अंतरजातीय संबंध 142
ब्लॉक मॉड्यूल 5. नीति और सामाजिक शासन का क्षेत्र
विषय 5.1. शक्ति। समाज के जीवन में राजनीति की भूमिका 146
विषय 5.2. राज्य की अवधारणा और विशेषताएं 148
विषय 5.3। शक्तियों का पृथक्करण 151
विषय 5.4. राज्य प्रपत्र 153
विषय 5.5. राजनीतिक शासन. लोकतंत्र 157
विषय 5.6। स्थानीय सरकार 162
विषय 5.7. नागरिकों की भागीदारी राजनीतिक जीवन 167
विषय 5.8. चुनाव, जनमत संग्रह 169
विषय 5.9. राजनीतिक दलोंऔर आंदोलन, सार्वजनिक जीवन में उनकी भूमिका 173
विषय 5.10. नागरिक समाज और संवैधानिक राज्य 178
ब्लॉक मॉड्यूल 6. अधिकार
विषय 6.1. कानून, समाज और राज्य के जीवन में इसकी भूमिका 187
विषय 6.2। कानून का शासन। नियामक अधिनियम 188
विषय 6.3। कानूनी संबंधों की अवधारणा 192
विषय 6.4. संकेत और अपराध के प्रकार। कानूनी दायित्व की अवधारणा और प्रकार 195
विषय 6.5। रूसी संघ का संविधान। रूसी संघ के संवैधानिक आदेश की मूल बातें 200
विषय 6.6। संघीय ढांचारूस 206
विषय 6.7. अंग राज्य की शक्तिरूसी संघ 209
विषय 6.8. कानून स्थापित करने वाली संस्था. न्याय प्रणाली. सार्वजनिक अधिकारियों और नागरिकों के बीच संबंध 219
विषय 6.9. अधिकारों, स्वतंत्रता और कर्तव्यों की अवधारणा। रूस में मनुष्य और नागरिक के अधिकार और स्वतंत्रता, उनकी गारंटी। नागरिकों के संवैधानिक कर्तव्य 223
विषय 6.10. बच्चे के अधिकार और उनकी सुरक्षा। peculiarities कानूनी स्थितिनाबालिग 227
विषय 6.11. मनुष्य और नागरिक के अधिकारों और स्वतंत्रता के कार्यान्वयन और संरक्षण के लिए तंत्र 230
विषय 6.12. पीड़ितों का अंतर्राष्ट्रीय कानूनी संरक्षण सशस्त्र संघर्ष 233
विषय 6.13. नागरिक संबंध। स्वामित्व। उपभोक्ता अधिकार 236
विषय 6.14. पारिवारिक संबंध। माता-पिता और बच्चों के अधिकार और दायित्व 245
विषय 6.15. काम और श्रम संबंधों का अधिकार। नाबालिगों का रोजगार 254
विषय 6.16। प्रशासनिक कानूनी संबंध, अपराध और दंड 259
विषय 6.17. आपराधिक कानून की बुनियादी अवधारणाएं और संस्थान। नाबालिगों का आपराधिक दायित्व 263
प्रशिक्षण विकल्प परीक्षा कार्यसामाजिक अध्ययन में 271
उत्तर 282
साहित्य 285.

मुफ्त डाउनलोड ई-पुस्तकसुविधाजनक प्रारूप में, देखें और पढ़ें:
सामाजिक अध्ययन पुस्तक डाउनलोड करें, ओजीई, ग्रेड 9, बारानोव पीए, 2016 की तैयारी के लिए एक पूर्ण मार्गदर्शिका - fileskachat.com, तेज और मुफ्त डाउनलोड।

• आदमी और समाज

  समाज और प्रकृति की परस्पर क्रिया। सार्वजनिक जीवन के क्षेत्र। व्यक्तित्व। मानव गतिविधि। पारस्परिक संबंध।

• आध्यात्मिक संस्कृति का क्षेत्र

  समाज के जीवन में विज्ञान। शिक्षा और उसका महत्व। धर्म और विवेक की स्वतंत्रता। नैतिकता। मानवतावाद। देश प्रेम।

• अर्थव्यवस्था

  समाज के जीवन में अर्थव्यवस्था की भूमिका। वस्तुओं और सेवाओं। संसाधन और जरूरतें। आर्थिक प्रणाली। उत्पादन और श्रम उत्पादकता। विनिमय और व्यापार। बाज़ार क्रियाविधि। उद्यमिता। पैसे। आय। कर (कार्यक्रम के इस भाग में स्कूली बच्चों की मुख्य समस्याओं में से एक है - आर्थिक समस्याओं को हल करने में असमर्थता)।

• सामाजिक क्षेत्र

  समाज की सामाजिक संरचना। परिवार। सामाजिक मूल्य और मानदंड। सामाजिक संघर्ष। अंतरराष्ट्रीय संबंध।

• राजनीति और सामाजिक प्रबंधन का क्षेत्र

  शक्ति। राज्य रूपों। राजनीतिक शासन। राजनीतिक जीवन में नागरिकों की भागीदारी। चुनाव, जनमत संग्रह। राजनीतिक दल और आंदोलन। नागरिक समाज और कानून का शासन।

• सही

  कानून के नियम। अपराध। कानूनी जिम्मेदारी। रूसी संघ की संवैधानिक प्रणाली। रूसी संघ की संघीय संरचना। रूसी संघ के राज्य प्राधिकरण। कानून प्रवर्तन एजेंसियाँ। मानव अधिकारों और स्वतंत्रता की सुरक्षा। नागरिक संबंध। पारिवारिक संबंध। श्रम संबंध। प्रशासनिक संबंध। फौजदारी कानून(इस खंड में, स्कूली बच्चों को शब्दों में बहुत भ्रम है - हम एक सुविधाजनक सर्किट रूप में जानकारी देते हैं)।

• पाठ के साथ काम करें

विषय: समाज और आदमी।
वैज्ञानिकों का मानना ​​है कि सार्वजनिक जीवनपृथ्वी पर मनुष्य की उपस्थिति के साथ शुरू हुआ। यहां तक ​​कि प्राचीन लोग भी में एकजुट आदिवासी समुदाय, जनजाति। प्राचीन लोगों के एकीकरण और परस्पर क्रिया ने मानव जाति को कठिन परिस्थितियों में जीवित रहने में मदद की स्वाभाविक परिस्थितियां, दुश्मनों से बचाव करें, नए क्षेत्रों का पता लगाएं। यहीं से "समुदाय" और "समाज" की अवधारणाएँ आती हैं।
समाज की अवधारणा का व्यापक और संकीर्ण अर्थ में प्रयोग किया जाता है।
व्यापक अर्थों में:
समाज प्रकृति से अलग एक हिस्सा है, लेकिन इसके साथ निकटता से जुड़ा हुआ है। भौतिक संसार, जिसमें लोगों के बीच बातचीत के तरीके और उनके जुड़ाव के रूप शामिल हैं।
व्यापक अर्थ: संपूर्ण मानवता समग्र रूप से:
1) भौतिक दुनिया का हिस्सा;
2) गतिशील प्रणाली;
3) बातचीत और जुड़ाव के तरीकों का एक सेट।

एक संकीर्ण अर्थ में:
समाज एक प्रकार से लोगों का समूह है।
संकीर्ण अर्थ:
1) निश्चित समूहलोगों का;
2) समाज के विकास का चरण;
3) संयुक्त गतिविधियाँ;
4) एक निश्चित देश।

समाज की अवधारणा के कई अर्थ हैं:
1. मानव जाति के इतिहास में चरण
3. सभी मानव जाति वैश्विक समुदाय)
(आदिम समाज, दासता, आदि)

समाज

2. (संघ) 4. क्षेत्र, देश, राज्य (रूस, यूरोपीय .)
समाज)
लोगों का मंडल एकजुट
सामान्य लक्ष्य, रुचियां
(स्पोर्ट क्लब)

मनुष्य अपनी भौतिक और आध्यात्मिक आवश्यकताओं की पूर्ति समाज में ही कर सकता है। और समाज में भी लोगों के बीच सामाजिक संबंध विकसित होते हैं।
सामाजिक संबंध ऐसे संबंध हैं जो विभिन्न के सदस्यों के बीच विकसित होते हैं सामाजिक समूह.

मनुष्य के आने से न केवल समाज का उदय होता है, बल्कि उसके साथ विकास भी होता है, जिसका अर्थ है कि समाज है गतिशील प्रणाली.

आधुनिक समाज के विकास में एक विशिष्ट प्रवृत्ति वैश्वीकरण है।

वैश्वीकरण विश्वव्यापी आर्थिक, राजनीतिक, सांस्कृतिक और धार्मिक एकीकरण और एकीकरण की एक प्रक्रिया है।
मुख्य वैश्विक समस्याएं:
1) लोगों में उम्र बढ़ने को खत्म करने की अनसुलझी समस्या और उपेक्षा के बारे में समाज की कमजोर जानकारी zhikmom old re¬nii;
2) "उत्तर-दक्षिण" समस्या - अमीर और गरीब देशों के बीच विकास की खाई, गरीबी, भूख और अशिक्षा;
3) एक थर्मोन्यूक्लियर युद्ध को रोकना और सभी लोगों के लिए शांति सुनिश्चित करना, परमाणु प्रौद्योगिकियों के गैर-स्वीकृत tsi-o-n-ro-van-no-go वितरण के समुदाय के साथ शांति को रोकना, पर्यावरण के रेडियो सक्रिय प्रदूषण;
4) पर्यावरण के विनाशकारी प्रदूषण की रोकथाम
5) जैविक विविधता में कमी;
6) मानव जाति को संसाधन, तेल, प्राकृतिक गैस, कोयला, ताजे पानी, लकड़ी, अलौह धातुओं की थकावट प्रदान करना;
7) ग्लोबल वार्मिंग;
8) ओजोन छिद्र;
9) हृदय संबंधी रोगों, ऑन्कोलॉजिकल रोगों और एड्स की समस्या;
10) डेमो ग्राफिक विकास (विकासशील देशों में डेमोग्राफिक विस्फोट और विकास में डेमो ग्राफिक संकट), संभावित अकाल;
11) आतंकवाद;
12) क्षुद्रग्रह का खतरा;
13) मानवता के अस्तित्व के लिए वैश्विक खतरों को कम करके आंकना, जैसे कि अमित्र कृत्रिम बुद्धि और वैश्विक तबाही का विकास।

एक गतिशील प्रणाली के रूप में समाज की विशेषता विशेषताएं।
आत्म-विकास, आत्म-नियमन, अनुकूलन और एकीकृत करने की क्षमता, पुराने भागों का मुरझाना, नए का उदय।

समाज में सबसिस्टम हैं (सिस्टम के हिस्से)

सार्वजनिक जीवन के क्षेत्र
1.राजनीतिक
राज्य और सार्वजनिक प्राधिकरण
(राष्ट्रपति, सरकार, पार्टियां, सेना, पुलिस, कर और सीमा शुल्क सेवाएं)
2. आर्थिक
(माल, सेवाएं, उद्यम (फर्म), उत्पादन प्रक्रिया।
3.सामाजिक
विभिन्न सामाजिक समूहों की सहभागिता, जनसंख्या का स्तर, व्यक्तित्व।
4. आध्यात्मिक
(नैतिकता, संस्कृति, विज्ञान, शिक्षा, कला और धर्म)

सभी समाजों को 3 ऐतिहासिक प्रकारों में विभाजित किया जा सकता है:
1. पूर्व-औद्योगिक (पारंपरिक या कृषि)
- लोग व्यस्त हैं कृषि, प्रबल शारीरिक श्रम, आदिम उपकरण, जीवन का सांप्रदायिक तरीका, निम्न सामाजिकतासांस्कृतिक पिछड़ापन।
2. औद्योगिक
- लोग औद्योगिक उत्पादन में लगे हुए हैं, निजी संपत्ति का विकास, मशीनी श्रम प्रबल होता है, शहरों और शहरी आबादी की संख्या में वृद्धि, सामूहिक मूल्य, औसत सामाजिक गतिशीलता, सामाजिक जीवन और सांस्कृतिक विकास।
3. पोस्ट-इंडस्ट्रियल
- लोग मुख्य रूप से सेवा और सूचना क्षेत्र में कार्यरत हैं, जिनका वर्चस्व है सूचान प्रौद्योगिकीश्रम का कम्प्यूटरीकरण और स्वचालन, व्यक्ति का मूल्य, मानवाधिकार और स्वतंत्रता, उच्च सामाजिक गतिशीलता, मीडिया का प्रभाव।
(सामाजिक गतिशीलता समाज में किसी व्यक्ति या समूह की स्थिति में परिवर्तन है)

समाज और प्रकृति की बातचीत
यह महसूस करना महत्वपूर्ण है कि समाज और प्रकृति परस्पर जुड़े हुए हैं और एक दूसरे को प्रभावित करते हैं।
प्रकृति है प्राकृतिक आवासमानव आवास।
समाज और प्रकृति के बीच अंतर
- संस्कृति बनाता है
- मानव गतिविधि के प्रभाव में विकसित होता है।
प्रकृति और समाज के बीच अंतर:
- स्वतंत्र रूप से विकसित करने में सक्षम
- इसके अपने कानून हैं, जो मनुष्य की इच्छा और इच्छाओं पर निर्भर नहीं करते हैं।

आदमी।
आदमी
- एक जैव सामाजिक प्राणी, अर्थात्। यह सामाजिक और जैविक को आपस में जोड़ता है।
व्यक्ति
मानव जाति का एक प्रतिनिधि है, जिसमें अद्वितीय है प्राकृतिक सुविधाएं. (लोगों में से एक; एकवचन)
व्यक्तित्व
- विशिष्टता, मौलिकता, धन मन की शांति, लक्षण जो केवल एक निश्चित व्यक्ति के लिए विशिष्ट हैं।
व्यक्तित्व
- यह एक सामाजिक प्राणी के रूप में अपनी अंतर्निहित विशेषताओं और रिश्तों के साथ एक व्यक्ति है जो लोगों के साथ बातचीत में खुद को प्रकट करता है।
समाजीकरण एक व्यक्ति बनने की प्रक्रिया है
समाजीकरण एजेंट
1. परिवार
2. शिक्षा
3. पेशे
4. सामाजिक वातावरण
5. राज्य
6. मीडिया
7. स्व-शिक्षा
समाजीकरण के चरण
1. प्रारंभिक
2. मध्य (युवा उम्र)
3. अंतिम

मनुष्यों और जानवरों के बीच मुख्य अंतर
1. सोच और भाषण स्पष्ट
2. जागरूक उद्देश्यपूर्ण रचनात्मक गतिविधि
3. संस्कृति का मानव निर्माता
4. उपकरण बनाने और उनका उपयोग करने की क्षमता।

मानव गतिविधि।
गतिविधि एक लक्ष्य प्राप्त करने के उद्देश्य से एक मानवीय गतिविधि है। अपनी गतिविधि के परिणामस्वरूप, वह प्रकृति और समाज दोनों को बदल देता है।
गतिविधि संरचना
1. गतिविधि का विषय (वह जो गतिविधियों को अंजाम देता है)
2. गतिविधि का उद्देश्य (इसका उद्देश्य क्या है) या (आपका ध्यान किस ओर है।
वस्तु न केवल वस्तु हो सकती है, बल्कि लोग (शिक्षक छात्रों को पढ़ाते हैं) भी हो सकते हैं।

कोई भी गतिविधि शुरू करने वाला व्यक्ति एक लक्ष्य निर्धारित करता है।
लक्ष्य वह है जिसकी हम गतिविधि के परिणामस्वरूप अपेक्षा करते हैं।

अपने लक्ष्य तक पहुँचने के लिए हमें चाहिए:
1. निधि
2. क्रियाएं
3. परिणाम

एक मकसद कुछ ऐसा है जो हमें कार्य करने के लिए प्रेरित करता है। (वास्या खेल समाचार (उद्देश्य) का पता लगाने के लिए एक समाचार पत्र (कार्रवाई) पढ़ता है।

मानव गतिविधि का उद्देश्य जरूरतों को पूरा करना है।
जरूरतों के तीन समूह (या जरूरतों का वर्गीकरण):
1. जैविक (भोजन, नींद, हवा, पानी, आदि। वे जन्मजात हैं, हमें जानवरों के करीब लाते हैं)
2. सामाजिक (संचार, आत्म-साक्षात्कार, आत्म-पुष्टि)
3. आध्यात्मिक (आसपास की दुनिया और स्वयं व्यक्ति के ज्ञान की आवश्यकता)

यह वर्गीकरण अकेला नहीं है। अमेरिकी मनोवैज्ञानिकए मास्लो।
1. शारीरिक (भोजन, श्वास, गति)
2. अस्तित्व (भविष्य में सुरक्षा, आराम, आत्मविश्वास में)
(1,2 - जन्मजात जरूरतें)
3. सामाजिक (संचार में, दूसरों की देखभाल करने में, समझ में)
4.प्रतिष्ठित (स्वार्थी) - स्वाभिमान में, सफलता, पहचान में
5. आध्यात्मिक (आत्म-साक्षात्कार, आत्म-अभिव्यक्ति)
(3-5 - अधिग्रहित)

मुख्य गतिविधियां- श्रम, खेल, शिक्षण।

गतिविधि के प्रकार - व्यावहारिक, आध्यात्मिक (लोगों की चेतना में बदलाव से जुड़े), विनाशकारी (युद्ध, बर्बरता के कार्य, जंगलों को काटना), श्रम, शैक्षिक, रचनात्मक, आदि।

रचनात्मकता कुछ नया बनाने के बारे में है।
(हमें बनाने में मदद करता है - कल्पना, कल्पना, अंतर्ज्ञान)
श्रम गतिविधि एक गतिविधि है जिसका उद्देश्य जानबूझकर उपयोगी परिणाम प्राप्त करना है।
गेमिंग या अवकाश गतिविधियों को परिणाम पर इतना केंद्रित नहीं किया जाता है जितना कि प्रक्रिया पर ही - मनोरंजन, मनोरंजन।
सीखना एक प्रकार की गतिविधि है जिसका उद्देश्य किसी व्यक्ति के ज्ञान, कौशल और क्षमताओं को प्राप्त करना है।

सामाजिक और पारस्परिक संबंधव्यक्ति। संचार।
सामाजिक संबंध एक नेता और एक अधीनस्थ के बीच के संबंध हैं।
फार्म सामाजिक संबंध: एकतरफा (छिपा हुआ, खुले संघर्ष), आपसी (सुलभ और स्पष्ट सामाजिक वास्तविकता)।
पारस्परिक संबंध - रवैयादोस्तों के बीच।

समाज सामाजिक समूहों का एक संग्रह है।
सामाजिक समूह - सामाजिक रूप से महत्वपूर्ण विशेषताओं द्वारा पहचाने जाने वाले लोगों का समूह।
एक सामाजिक समूह के कार्य
1. वाद्य यंत्र - किसी भी कार्य को करने के लिए (विभाग, डीन, कर्मचारियों की टीम)
2. अभिव्यंजक - संतुष्टि के लिए सामाजिक आवश्यकताएंसम्मान, अनुमोदन या विश्वास में (शराबी बेनामी)
3. सहायक - कमजोर करना अप्रिय भावनाएं. (सामाजिक समूहों (ट्रेड यूनियनों, आदि) के हितों की सुरक्षा)

संचार लोगों के बीच संचार है जिसके परिणामस्वरूप वे सूचनाओं का आदान-प्रदान करते हैं।
संचार के प्रकार: मौखिक (मौखिक), शब्दों और ध्वनियों का उपयोग करना
गैर-मौखिक (गैर-मौखिक), चेहरे के भाव और इशारों की मदद से

संचार के रूप:
- सरकारी कार्य)
- रोज (घरेलू)
- प्रेरक
अनुष्ठान (निर्धारित व्यवहार को देखने की प्रक्रिया)
-अंतरसांस्कृतिक
सामग्री और शब्दार्थ अभिविन्यास द्वारा:
-कहानी
-संदेश
-बातचीत
-रिपोर्ट good
-तारीफ
राय विनिमय
पारस्परिक संघर्ष
पारस्परिक संघर्ष एक संघर्ष है विभिन्न बिंदुनज़र।

संघर्षों को हल करने के तरीके
1. लोगों के बीच संवाद-संचार।
2. आपसी रियायतों के आधार पर समझौता समझौता।
3. आम सहमति - विवाद में प्रतिद्वंद्वी के तर्कों के साथ सहमति व्यक्त करने का एक रूप।

सामाजिक क्षेत्र
सामाजिक वर्ग, लोगों के बड़े समूह, सामाजिक उत्पादन की ऐतिहासिक रूप से परिभाषित प्रणाली में अपने स्थान पर भिन्न होते हैं, पर्यावरण उत्पादन के लिए उनके संबंध (अधिकांश भाग के लिए निश्चित और कानूनों में औपचारिक) के अनुसार।

राष्ट्र (अक्षांश से। राष्ट्र - जनजाति, लोग) - औद्योगिक युग की सामाजिक-आर्थिक, सांस्कृतिक, राजनीतिक और आध्यात्मिक नई व्यापकता।

सामाजिक वर्ग (सामाजिक वर्ग) - सामाजिक समुदाय, संपत्ति और श्रम के सामाजिक विभाजन के संबंध में प्रतिष्ठित।

शर्तें - विषयों के सामाजिक-कानूनी समूह, उनकी कानूनी स्थिति द्वारा किसी भी परिभाषा द्वारा हम में से बाकी लोगों से विभाजित तरीके से; उसी समय, अंतर विरासत द्वारा स्थानांतरित किए जाते हैं।