Kata-kata-gulma dalam pidato Rusia modern. Kecepatan berpikir lambat

"Jaga bahasa kita,

cantik kami bahasa Rusia,

harta ini, harta ini,

diturunkan oleh para pendahulu kita"

I.S. Turgenev.

pengantar


Temui di tempat kami yang hebat dan bahasa yang kuat kata-kata buruk. Bukan kata-kata yang tidak akan pernah dikatakan oleh seorang gadis sopan, bahkan jika tumitnya terjepit di celah trotoar, dan pada saat itu hujan tropis turun dari langit. Lainnya. Tapi juga buruk. Dan mereka disebut entah bagaimana disonan - gulma ...

Kata-kata gulma dalam bahasa Rusia


Kita sekarang seolah olah kita semua bodoh

Semua baja seolah olah lupa,

Apa seolah olah kita bahkan tidak bisa

Tanpa " seolah olah» sambungkan beberapa kata.

Itu akan bagus seolah olah dalam bisnis

Bahkan seolah olah sembarangan.

Dan kemudian setelah semua seolah olah kikuk.

Dan lebih sering seolah olah tidak pada tempatnya.


Kata-kata gulma - fenomena linguistik, dinyatakan dalam penggunaan kata-kata yang berlebihan dan tidak berarti dalam konteks ini, berlangsung secara spontan, kurang terkontrol pidato lisan. "...Otomatisme menyebabkan penyumbatan pidato lisan dengan kosong partikel modal", - tulis V.V. Vinogradov. Terutama sering, kata-kata gulma diamati di antara orang-orang buta huruf yang hanya menggunakan satu subsistem bahasa nasional - bahasa non-sastra. Mereka adalah orang-orang dengan tingkat pendidikan dan budaya yang rendah. Mereka tidak punya masalah pilihan sadar tanda linguistik, mereka tidak rentan terhadap refleksi diri dan pengeditan diri. L.V. Shcherba menyebut kata-kata seperti itu "bahan kemasan" - orang-orang sepertinya menempelkannya di antara kata-kata yang bermakna untuk menjaga mereka dari menabrak satu sama lain. Anda perlu menyingkirkan penggunaan kata-kata gulma dengan secara ketat mengontrol ucapan Anda dan ucapan orang lain. Tetapi, berbicara tentang kata-kata gulma, harus diingat bahwa terkadang kehadiran mereka dalam ucapan adalah karena keadaan internal pembicara (kegembiraan, kebingungan, dll). Tentang orang yang menggunakannya, saya ingin mengatakan: "Saya mengatakan begitu banyak, tetapi saya tidak mengatakan apa-apa."

Setiap kata dan frasa kehilangan maknanya jika diulang 30-40 kali. Kita semua mengalami ini, misalnya, di sekolah: sambil mengulangi definisi atau rumus (dalam upaya untuk menghafalnya menjadi otomatisme), kita benar-benar lupa apa dalam pertanyaan: "Kuadrat sisi miring sama dengan jumlah persegi kaki. Dengan cara yang sama, makna dialog dan slogan dalam iklan dan slogan kampanye hilang dari pengulangan tanpa akhir. Sementara itu, kata-kata tidak bisa disalahkan untuk apa pun, mereka hanya tiba-tiba jatuh cinta dengan orang yang mengulanginya tidak pada tempatnya dan tidak pada tempatnya. Ngomong-ngomong, dengan omong kosong seperti apa yang ada dalam pidato seseorang, Anda bisa belajar banyak tentang dia.

Secara sintaksis, sebagian besar "kata-kata gulma" adalah kata pengantar.

"Kata-kata gulma" termasuk apa yang disebut "jeda ragu-ragu" atau "mekane", yaitu, pengisian jeda yang terjadi selama produksi ucapan spontan dengan suara panjang ("uh ...", "mm ... ”), yang bertujuan untuk mengambil kata yang relevan, serta kata-kata pencarian, sering melakukan fungsi retoris.

Jadi kata-kata apa yang memiliki "kecenderungan" untuk menjadi rumput liar? Apa saja bagian-bagian pidato? Kelompok kata apa? Kata-kata dengan semantik apa?

Pengamatan pada pidato anak sekolah, penutur asli dewasa, jurnalis, humas, karakter karya seni menunjukkan bahwa tidak semua kata menjadi kata-kata gulma. "Peran" kata-kata gulma dimainkan oleh kata-kata dengan lemah (non-nominatif) arti leksikal: partikel, kata modal, unit pengantar, kata ganti. Praktis, kata benda dengan semantik kaya, kata kerja, kata sifat, preposisi dan konjungsi (kata-kata umum, pada dasarnya tidak terkait dengan kosa kata, tetapi tata bahasa) hampir tidak pernah bertindak sebagai kata-kata gulma.

Jadi, seperti kata-kata gulma paling sering bertindak: partikel (indikatif di sini, meringkas, yah, modal, mungkin, afirmatif jadi, interogatif ya, ekspresif emosional sederhana dan langsung dan komparatif, seolah-olah), kata modal (tentu saja, mungkin, mungkin , tampaknya ), unit pengantar (secara umum, secara umum, pada prinsipnya, katakanlah, lalu, singkatnya, misalnya, Anda mengerti, katakan begitu, dengarkan, sebenarnya, oleh karena itu, dapat dikatakan) dan kata ganti ( kata ganti penunjuk ini, kombinasi kata ganti demonstratif dan atributif adalah sama, kombinasi kata ganti tanya itu dan partikel apakah, kombinasi dari kata keterangan pronominal dan kata ganti subjek-pribadi seperti itu, kata keterangan pronominal di sana).


Penyebab


Kebanyakan ahli bahasa percaya bahwa "kata-kata gulma" digunakan karena kemiskinan kosakata dan halangan biasa yang terkait dengannya, tetapi dalam beberapa kasus semacam "mode" muncul untuk kata-kata ini. Oleh karena itu, mereka dapat digunakan oleh orang yang tidak memiliki masalah bicara.

Terkadang "kata-kata liar" digunakan untuk "membeli waktu", misalnya, untuk berpikir setidaknya beberapa detik tentang pertanyaan yang diajukan dan oleh karena itu, dalam beberapa kasus, dapat digunakan bahkan oleh orang-orang dengan kosakata yang kaya.

Kata-kata gulma tidak boleh dikacaukan dengan pengulangan kata. Misalnya: "Petya - anak baik dan teman baik. Dia seorang murid baik dan seorang atlet yang baik". Kata baik bukanlah rumput liar dalam hal penggunaannya, karena setiap kali ia menyadari dirinya sendiri. arti linguistik- "cukup positif dalam kualitasnya, seperti yang seharusnya." Norma leksikal kalimat ini tidak dilanggar. Itu melanggar norma gaya - persyaratan untuk berbagai pidato. Dengan memperhatikan persyaratan ini, teks di atas dapat diedit sebagai berikut: "Petya adalah anak yang baik, teman yang setia (dapat diandalkan), pelajar yang baik, dan olahragawan yang baik."


Bagaimana kata-kata menggambarkan seseorang


"Kamu mengerti" - Ini contoh klasik orang "kecil" - pemalu dan terus-menerus meminta maaf kepada semua orang.

"Secara singkat berbicara" - seseorang tidak cenderung berkomunikasi, dia tidak suka percakapan, oleh karena itu dia ingin mempersingkat pidatonya. Namun, karena efek "pendek" yang tak ada habisnya ini, yang terjadi sebaliknya.

Anak muda punya kata "seolah olah". Artinya bersyarat. Beginilah cara para pemuda hidup - bagaimana kita akan pergi, tetapi bagaimana kita tidak akan pergi; bagaimana kita akan, dan bagaimana kita tidak akan. Orang muda tidak dibebani dengan tanggung jawab, ini mempengaruhi pidato mereka.

Jadi, kata "sederhana" membebani ucapan mereka dengan orang-orang yang terbiasa mempersulit segala sesuatu dalam hidup. Dan semakin kompleks motivasi untuk tindakan mereka yang rumit, semakin sering kata "sederhana" akan lolos dari ucapan mereka. Dengan ini, mereka seolah-olah mengajak lawan bicara untuk memahami mereka: sangat sederhana! Itu juga disalahgunakan oleh orang-orang yang kecanduan, sering membuat alasan: "Saya hanya ingin melihat vas, tetapi tiba-tiba pecah." Atau: “Saya baru saja mengatakan kepadanya untuk tidak ikut campur dalam urusannya sendiri, tetapi dia hanya mengambilnya dan tersinggung.”

Kata-kata "ketik", "lebih pendek", "berarti" digunakan oleh orang-orang yang agak agresif. Lebih sering ini adalah remaja atau orang yang telah memelihara dan kehidupan dewasa kecanduan stereotip remaja.

"Omong-omong" berbicara tentang fakta bahwa seseorang merasa canggung dan tidak pada tempatnya. Tetapi dengan bantuan komentar ini, dia mencoba menarik perhatian pada dirinya sendiri dan memberi makna pada kata-katanya.

"Tepat ini" menghiasi pidato orang-orang dengan ingatan buruk atau malas, yang sering bahkan tidak mencoba mengingat kata yang tepat. Mereka mengalihkan pekerjaan intelektual untuk menemukan kata yang tepat kepada lawan bicara. Namun, mereka cenderung mengalihkan sisa urusan dan tanggung jawab mereka kepada orang lain.

"Sebenarnya" digunakan oleh orang-orang yang berpikir mereka adalah dunia batin lebih kaya, tampilan lebih tajam, dan pemikiran serta dugaan lebih menarik daripada orang lain. Ini adalah orang-orang yang terus-menerus membuka mata mereka terhadap kenyataan. Tentu saja, mereka sangat yakin bahwa pandangan dunia mereka adalah satu-satunya yang benar.

"Seolah olah" digunakan secara merata oleh remaja (bersama dengan "tipe" dan "sarana"), dan oleh sifat artistik yang menghargai situasi kehidupan ketakpastian.

"Praktis" - kata manajemen. Menempel dengan sangat cepat pada orang yang hidup tujuan tertentu, apalagi tidak memikirkan makna filosofis kehidupan. Mereka, maaf, tidak sampai dengan hal-hal sepele seperti itu.

"Sebenarnya" - kata orang yang tidak percaya diri, cepat kehilangan kendali diri, selalu mencari celah dalam segala hal yang terjadi, dan mereka yang, bahkan karena omong kosong, siap untuk memulai pertempuran verbal.

"Boleh dikatakan" dan "sebenarnya" - sebuah sketsa dalam pidato seorang intelektual.


Kata-kata gulma dalam pidato televisi.

Partikel yang sangat umum di sini;

Penggunaan kata-kata gulma di fiksi


Dalam fiksi, kata-kata gulma sering digunakan untuk membuat karakteristik bicara karakter ini atau itu (dalam pidato penulis, mereka, tentu saja, harus tidak ada).

Dalam kisah A.P. "Pernikahan dengan Jenderal" Chekhov, laksamana belakang berkata: "Ya ... jadi ... Teh, sekarang semuanya telah berjalan dengan cara baru, bukan seperti dulu dengan kami ... Tapi kami memiliki sesuatu untuk dipikirkan ... Setiap kata yang tidak penting, bisa dikatakan, memiliki misterinya sendiri ... uh ... kebingungan ... Pada hari ini, bisa dikatakan, hari ... um ... Di mana kami, setelah berkumpul untuk menghormati kami tercinta… Misalnya… Tuhan melarang ingatan…”.

Contoh lain adalah pidato kakek dari cerita M. Gorky "Childhood": "Itu dia... Eh, kamu-dan... Aha-a!"; "Apa-oh, bodoh?! Aha-ah! Itu dia... Eh, kamu-dan!".

Kisah kepala pos yang tidak berbudaya dari The Tale of Captain Kopeikin terlalu jenuh dengan rumput liar di " Jiwa jiwa yang mati"N.V. Gogol:" Nah, Anda dapat membayangkan, semacam, yaitu, Kapten Kopeikin dan tiba-tiba menemukan dirinya di ibu kota, yang bisa dikatakan, bukan di dunia. Tiba-tiba ada cahaya di depannya, bisa dikatakan, bidang kehidupan tertentu, Scheherazade yang luar biasa. Tiba-tiba semacam, Anda bisa bayangkan, Nevsky Prospekt, atau di sana, Anda tahu, semacam Gorokhovaya, sialan! atau ada semacam Pengecoran; ada semacam ludah di udara; jembatan menggantung di sana seperti neraka, Anda dapat membayangkan, tanpa, yaitu, sentuhan - singkatnya ... Semiramis, Pak, dan itu penuh!

masalah dunia


Tetapi tidak hanya orang Rusia yang memberikan kata-kata tambahan dengan kepala mereka. Relatif baru-baru ini, kantor berita Lenta.ru menerbitkan hasil survei yang dilakukan oleh organisasi publik"Kampanye Kemurnian Bahasa Inggris". Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kata atau ungkapan mana dalam bahasa modern bahasa Inggris paling mengganggu pengguna. Ungkapan “di saat ini waktu", "bisa dikatakan", "benar-benar" dan "dengan segala hormat".

GRUP PERTAMA

KELOMPOK KEDUA

Ini adalah orang-orang hiperkomunikasi yang, karena keinginan untuk menemukan bahasa bersama dengan lawan bicaranya, mereka mulai meniru gerakannya, ekspresi wajahnya dan, tentu saja, cara bicaranya. Kategori ini juga mencakup orang-orang dalam sistem nilai-nilai kehidupan yang posisi terdepan ditempati oleh definisi "modis". Mereka hanya meniru cara bicara orang-orang yang menurut mereka layak dihormati.

KELOMPOK KETIGA

Ini adalah orang-orang yang jarang mendengarkan pidato mereka.

Cara untuk menangani kata-kata gulma


# 1 Mulai berikan kata-kata maknanya kembali. Jangan mengucapkannya tanpa berpikir, tetapi setiap kali ingat apa artinya masing-masing. Cara ini tidak terlalu berlaku untuk kata “sebenarnya”, tetapi mengingat bahwa kata “lebih pendek” adalah bagian dari ungkapan “singkat” tidaklah sulit sama sekali. Dan jika Anda, setelah mengucapkan "singkatnya", merumuskan pemikiran Anda dengan benar-benar singkat dan jelas, kata ini akan ada dan tidak akan ada artinya lagi. Hal yang sama akan terjadi dengan "seolah-olah" jika mendahului perbandingan.

#2 Cobalah untuk mengganti kata-kata dengan beberapa suara, seperti yang mereka lakukan dengan kata-kata cabul di TV. Di satu sisi, ini akan membantu Anda melacak kata-kata yang tidak perlu dalam pidato Anda dan mengucapkannya secara tidak sadar. Di sisi lain, masih tidak senonoh untuk berbunyi bip, bip atau bersiul sepanjang waktu selama percakapan. Oleh karena itu, kemungkinan Anda akan segera menyelesaikan pidato Anda cukup tinggi.

# 3 Hukum diri Anda dengan denda. Dia berkata "suka" - dan sehari tanpa permen. Mengatakan "omong-omong" tidak pada tempatnya - segera tiga jongkok. Sangat metode yang efektif, tetapi sulit untuk dicapai jika Anda tidak memiliki kemauan yang kuat.

#5 Baca lebih lanjut - itu akan memperkaya kosakata. Dan lain kali, Anda tidak perlu bersembunyi di balik "seolah-olah" dan "ketik" saat mencari kata yang tepat.

# 6 Buat arsip audio. Rekam diri Anda pada tape recorder (misalnya, tentukan sendiri tugas untuk berbicara tentang hari dan peristiwa yang lalu setidaknya selama 5-7 menit), dan kemudian dengarkan monolog dengan cermat.

No 7 Mendaftar untuk kursus berbicara di depan umum.

Kesimpulan


Namun, hari ini ada tren lain - "smooth speaking", dihidupkan oleh televisi. Dengar, dalam transmisi genre percakapan tidak mungkin lagi membedakan tamu dari tuan rumah: keduanya mengucapkan teks yang disusun dengan sempurna, dilengkapi dengan istilah psikologis dan lainnya, yang memiliki sedikit kesamaan dengan ucapan manusia biasa. Oleh karena itu, ketika seorang teman dalam percakapan dengan Anda tiba-tiba mulai berbicara seperti Dr. Kurpatov, ada sedikit kegembiraan dari komunikasi. Atau inilah pertanyaannya: siapa di antara orang-orang muda yang berbicara tentang perasaan mereka kepada Anda, Anda akan lebih percaya: orang yang, menahan kegembiraannya, tersandung sedikit tentang beberapa "sebenarnya" dan beberapa "bisa dikatakan" , atau orang yang pengakuannya memantul dari giginya seperti pembicara? Sekali lagi, jika dia tersandung, maka dia berpikir. Dan jika kata-kata mengalir seperti air, maka ini bukan lagi pidato, tetapi lagu. Mungkin indah secara estetis, tetapi dinyanyikan karena kecintaannya pada seni, dan tidak ditujukan kepada lawan bicaranya.

Masing-masing dari kita memiliki gudang kata-kata seperti itu, untuk beberapa kata seperti itu (atau satu kata) menjadi gaya khas mereka pidato sehari-hari. Apakah ini baik atau buruk? dewasa orang pintar kata mereka MENGERIKAN. Dan menurut saya ini berkaitan dengan usia, yang berarti itu akan berlalu. Hal utama adalah bahwa kata-kata ini harus dalam jumlah sedang. Jika satu atau dua, maka tidak ada.


Daftar literatur yang digunakan


1. Vinogradov V.V. Bahasa Rusia: (Doktrin tata bahasa kata). - M.-L., 1947. S. 744.

2. Koran sastra. 2003. No. 17. Hal. 5.

3. Fomenko Yu.V. Jenis kesalahan bicara: Prok. uang saku. - Novosibirsk, 1994. S. 14, 17.

3. Chepalov R. Subbotnik untuk membersihkan bahasa Rusia // AiF Petersburg, No. 43 (584) tanggal 27/10/2004

Untuk persiapan pekerjaan ini, bahan dari situs digunakan:

http://www.filologi.ru

http://www.planetashkol.ru/articles/22711/



pengantar

Kata-kata gulma

Penyebab

Jargon dan elemen linguistik tidak diperbolehkan oleh standar moral

Jargon (fr. jargon) adalah bahasa kelompok sosial individu, komunitas, dibuat secara artifisial untuk tujuan isolasi linguistik, pemisahan dari komunitas linguistik lainnya. Ini berbeda terutama dengan adanya kata-kata yang tidak dapat dipahami oleh orang yang belum tahu (jargon militer, jargon pencuri, jargon olahraga, jargon sekolah, jargon penjudi, dll.). Kosakata slang kadang-kadang disebut slang (dari bahasa Inggris, slang); itu digunakan oleh orang-orang yang disatukan oleh satu profesi atau jenis kegiatan. Misalnya di kalangan pelajar dan anak sekolah ada jargon tertidur - Menjawab pertanyaan yang diajukan guru dengan buruk, tidak lulus ujian; ekor - hutang akademik; buruk - skor "2"; suku - "3"; pinus - jadi murid kelas dasar memanggil murid senior, dll. Catatan peneliti proses aktif jargonisasi pidato sastra, khususnya pidato anak muda. Fenomena ini sering menjadi bahan diskusi baik untuk spesialis maupun semua orang yang tertarik dengan masalah bahasa Rusia. Pada saat yang sama, beberapa orang melihat jargon sebagai bahaya besar untuk pidato sastra, sementara yang lain percaya bahwa seiring bertambahnya usia, hasrat untuk jargon menghilang. Dalam jargon pemuda, semacam "anglicization" dicatat, yaitu pinjaman luar negeri menjadi dasarnya: gadis - gadis, sepatu bot - sepatu, laki- maine, label - label, piringan hitam - sains, jatuh cinta - Suka, membuat panggilan telepon - berbunyi keras, pemutar rekaman - lancip, uang - mani dll. Ahli bahasa yang terlibat dalam studi jargon percaya bahwa “vulgarisasi ucapan adalah karakteristik generasi muda dan seringkali tidak berasal dari pikiran buruk dan kecenderungan, melainkan dari keinginan bawah sadar remaja untuk terlihat kasar maskulin, lebih dewasa, berpengalaman. Namun, sebagai fenomena sementara, jargon masih dapat meninggalkan (dan sering meninggalkan!) tanda pada perkembangan bahasa seseorang ... Seseorang yang sejak usia muda terbiasa dengan kata-kata dan ekspresi vulgar, dikurangi secara gaya kemudian merasa sulit untuk belajar bagaimana mengekspresikan pikiran mereka dengan benar dan kompeten ”95. Sebagaimana dapat kita lihat, pada umumnya kemunculan dan penyebaran jargon dalam tuturan dinilai sebagai fenomena negatif dalam kehidupan masyarakat dan perkembangan bahasa nasional. Namun, pengenalan unsur-unsur slang ke dalam bahasa sastra dalam beberapa kasus diperbolehkan: untuk membuat warna tertentu, yang memiliki pewarnaan "gaul" tertentu, dari karakteristik bicara karakter. Di sini, misalnya, dengan bantuan apa yang menciptakan karakteristik pidato para pahlawan novel oleh saudara-saudara Weiner "Berlomba di dinding vertikal": - Anda mengemudikan semuanya ... - Bakuma menyeringai dan mulai berpura-pura pintu . Tapi saya sudah meletakkan kaki saya di celah. - Aku tidak balapan. Ya, jangan terburu-buru. Ambil kaki. Aku akan mengambilnya sekarang. Anda akan lemas. - Ambillah, sayang. Bagaimanapun, para pencuri selalu memiliki hukum - seorang sahabat karib untuk terbang ke dalam jebakan. Untuk memudahkan sampah menjemputku. Dan inilah cara para pahlawan wanita dari cerita V. Kunin "Intergirl" mengekspresikan diri mereka: Dia melacak kami dengan baik. Dia bahkan menerima bonus di perusahaannya untuk pengetahuan bahasa Rusia; Ada seorang pengemudi tua yang berdiri di depan saya, gerobak dorong mendorongnya di jalan; Kacamata yang sangat pop!; Setiap setelan adalah bagian, satu setengah. Sepatu bot - enam ratus, tujuh ratus!; Dia masih di bawah toples, dll. Dalam puisi, jargon lebih jarang digunakan: Danau musim panas menjadi gila karena kedinginan. Angsa tertidur, Seperti kue pretzel. (A. Voznesensky) Namun, perlu dicatat bahwa elemen seperti itu harus sesedikit mungkin dalam fiksi. Tidak mungkin kosa kata jargon dipopulerkan melalui televisi, bioskop, fiksi, karena jargon selalu digunakan untuk merujuk pada konsep yang sudah memiliki nama dalam bahasa nasional. Dan tidak mungkin bahwa nama-nama objek dan fenomena realitas yang diterima secara umum dan, yang paling penting, dapat dipahami ini harus "diklasifikasikan" dengan bantuan kata-kata slang. Lapisan signifikan dari slang dan kosakata sehari-hari terdiri dari kata-kata umpatan dan kata-kata vulgar yang memberi item individu dan fenomena karakteristik yang sangat negatif. Kata-kata membanting, mug, bajingan, kretin, zenki dan sejenisnya, sayangnya, cukup sering digunakan, karena pemahaman emosional mereka yang salah, sebagai salah satu cara untuk menegaskan "aku" seseorang. Vulgar, kata-kata umpatan dan ekspresi dalam pidato, bahasa kotor bersaksi, pertama-tama, budaya rendah pembicara, dan tidak hanya pidato, tetapi juga umum. Kita harus berusaha untuk menguasai kekayaan yang benar, dan bukan imajiner dan kemungkinan ekspresif dari pidato sastra dan rakyat dan melindunginya dengan segala cara yang mungkin dari kata-kata dan ekspresi tersebut.

23. Konsep kekayaan pidato

Tingkat budaya bicara tidak hanya bergantung pada pengetahuan tentang norma-norma bahasa sastra, hukum logika dan kepatuhan yang ketat terhadapnya, tetapi juga dari kepemilikan kekayaannya, kemampuan untuk menggunakannya dalam proses komunikasi. Bahasa Rusia dengan tepat disebut salah satu yang terkaya dan paling bahasa yang dikembangkan perdamaian. Kekayaannya terletak pada persediaan kosa kata dan fraseologi yang tak terhitung, dalam kekayaan semantik kamus, dalam kemungkinan tak terbatas dari fonetik, pembentukan kata dan kombinasi kata, dalam berbagai sinonim dan varian leksikal, fraseologis dan gramatikal, konstruksi sintaksis dan intonasi . Semua ini memungkinkan Anda untuk mengekspresikan nuansa semantik dan emosional yang paling halus. “Tidak ada apa pun di dunia, dalam kehidupan di sekitar kita dan dalam pikiran kita,” kata K.G. Paustovsky, “yang tidak dapat disampaikan oleh kata Rusia: suara musik, dan ... kecemerlangan warna, dan suara hujan, dan mimpi yang luar biasa, dan gemuruh badai petir, dan obrolan bayi, dan deru ombak yang menyedihkan, dan kemarahan, dan kegembiraan besar, dan kesedihan karena kehilangan, dan kemenangan kemenangan. Kekayaan bicara orang perseorangan ditentukan oleh sarana linguistik apa yang dimilikinya dan seberapa terampil, sesuai dengan isi, tema, dan tugas ujaran, ia menggunakannya dalam situasi tertentu. Pidato dianggap lebih kaya, semakin luas berbagai sarana dan cara mengungkapkan pemikiran yang sama, makna gramatikal yang sama digunakan di dalamnya, semakin jarang unit bahasa yang sama diulang tanpa tugas komunikatif khusus, secara tidak sengaja.

Kekayaan pidato leksiko-fraseologis dan semantik

Kekayaan bahasa apa pun dibuktikan terutama oleh kosakatanya. Diketahui bahwa kamus tujuh belas volume Bahasa Sastra Rusia Modern mencakup 20.480 kata. Tapi jauh dari semua kosakata bahasa nasional tercermin di dalamnya: toponim, antroponim, banyak istilah, usang, sehari-hari, kata-kata daerah tidak termasuk; kata turunan yang dibentuk menurut pola aktif. "Kamus Bahasa Rusia Hebat yang Hidup" oleh V.I. Dalia berisi 200.000 kata, meskipun tidak semua kata yang digunakan dalam bahasa Rusia pada pertengahan abad ke-19 dicatat di dalamnya. 96 Tidak mungkin untuk menentukan dengan akurasi maksimum jumlah kata dalam bahasa Rusia modern, karena terus diperbarui dan diperkaya. Ini dibuktikan dengan fasih oleh kamus referensi "Kata dan Makna Baru" (di bawah editor N.Z. Kotelova), serta edisi tahunan seri "Kosakata Baru dalam Bahasa Rusia: Bahan Kamus". Jadi, buku referensi kamus tentang materi pers dan sastra tahun 70-an. (1984) berisi sekitar 5.500 kata dan frasa baru, serta kata-kata dengan arti baru yang tidak termasuk dalam kamus penjelasan Bahasa Rusia, diterbitkan sebelum 1970. Lebih dari 2.700 entri kamus dan 1.000 kata baru dengan deskripsi yang tidak lengkap (tanpa interpretasi dan referensi etimologis dan derivasi) yang ditemukan di majalah dari bulan September hingga Desember 1980. Semakin banyak leksem yang dimiliki pembicara (penulis), semakin bebas, lebih lengkap dan lebih akurat dia dapat mengungkapkan pikiran dan perasaannya , sambil menghindari pengulangan yang tidak perlu dan tidak termotivasi secara gaya. Kosakata seseorang tergantung pada sejumlah alasan (level). budaya umum, pendidikan, profesi, usia, dll.), jadi dia tidak nilai konstan untuk setiap penutur asli. [ 190 ] Para ilmuwan percaya bahwa orang berpendidikan modern secara aktif menggunakan sekitar 10-12 ribu kata dalam pidato lisan, dan 20-24 ribu dalam pidato tertulis. Stok pasif, yang mencakup kata-kata yang diketahui seseorang, tetapi praktis tidak digunakan dalam pidatonya, adalah sekitar 30 ribu kata. Ini adalah indikator kuantitatif kekayaan bahasa dan ucapan. Namun, kekayaan bahasa dan ucapan ditentukan tidak hanya dan bahkan tidak begitu banyak oleh indikator kuantitatif kosa kata, tetapi oleh kekayaan semantik kamus, percabangan arti kata yang luas. Sekitar 80% kata dalam bahasa Rusia memiliki banyak arti; apalagi, sebagai aturan, ini adalah kata-kata yang paling aktif dan sering dalam pidato. Banyak dari mereka memiliki lebih dari sepuluh arti (lihat, misalnya, ambil, pukul, berdiri, waktu dll), dan beberapa leksem memiliki dua puluh makna atau lebih (lihat. hapus, taruh, kurangi, tarik, pergi dan sebagainya.). Karena ambiguitas kata-kata, penghematan yang signifikan dalam arti bahasa dicapai ketika mengekspresikan pikiran dan perasaan, karena kata yang sama, tergantung pada konteksnya, dapat muncul dalam arti yang berbeda. Oleh karena itu, asimilasi makna baru dari kata-kata yang sudah dikenal tidak kalah pentingnya dengan asimilasi kata-kata baru; itu berkontribusi pada pengayaan pidato. Kombinasi fraseologis memiliki makna khusus tersendiri, yang tidak diturunkan dari penjumlahan makna komponen-komponen penyusunnya, misalnya: kucing menangis - "sedikit", tak terurus - "sembrono, tidak akurat." Fraseologi bisa menjadi ambigu: putar dan putar - 1) "dalam arah yang berbeda"; 2) "buruk; tidak sebagaimana mestinya, sebagaimana mestinya, sebagaimana mestinya"; 3) "salah, memutarbalikkan makna (menilai, menafsirkan, dsb.)"; Kirimkan tangan - 1) "mengulurkan tangan untuk berjabat sebagai tanda salam, perpisahan"; 2) "menawarkan untuk bersandar"; 3) dalam kombinasi dengan kata benda Tolong - "untuk membantu, untuk membantu seseorang." Fraseologi bahasa Rusia beragam dalam hal makna yang diungkapkan dan peran gaya, mereka adalah sumber kekayaan pidato yang penting. Bahasa Rusia tidak ada bandingannya dalam jumlah dan variasi sinonim leksikal dan fraseologis, yang, karena perbedaan semantik dan gayanya, memungkinkan untuk secara akurat mengekspresikan nuansa pikiran dan perasaan yang paling halus. Begini caranya, misalnya, M.Yu. Lermontov dalam cerita "Bela", menggunakan sinonim, mencirikan kuda Kazbich tergantung pada perubahan keadaan internal Azamat. Kata yang netral secara gaya digunakan terlebih dahulu kuda, lalu - miliknya sinonim ideografik kuda ("kuda lari tinggi"): - Kuda bagus yang Anda miliki! - kata Azamat, - jika aku adalah pemilik rumah dan memiliki tiga ratus ekor kuda betina, dia akan memberikan setengahnya untuk kudamu, Kazbich! Seiring keinginan untuk mendapatkan kuda dengan biaya berapa pun meningkat, kata " kuda, pewarnaan gaya tinggi yang cukup konsisten dengan suasana hati pemuda itu: - Pertama kali aku melihat kudamu,” lanjut Azamat, “ketika dia berputar dan melompat di bawahmu, melebarkan lubang hidungnya… sesuatu yang tidak bisa dipahami terjadi dalam jiwaku… Artis kata secara kreatif menggunakan kemungkinan sinonim, menciptakan dalam beberapa kasus sinonim kontekstual (penulis). Jadi, menurut pengamatan A.I. Efimov, "dalam sindiran Shchedrin kata dikatakan memiliki lebih dari 30 sinonim: berseru, menggeram, memukul, berseru, memeras dirinya sendiri, dipaku, menggonggong, cegukan, berduri seperti ular, mengerang, dibujuk, diperhatikan, beralasan, dipuji, berkata, berseru dan lain-lain. Selain itu, masing-masing sinonim ini memiliki ruang lingkupnya sendiri "97. Deret sinonim biasanya digunakan untuk klarifikasi, klarifikasi, untuk karakteristik yang komprehensif objek atau fenomena. Sebagai contoh: Mezhenin dengan malas, dengan enggan berbalik dan, bergoyang, keluar (Yu. Bondarev). Dalam konteks tertentu, pertukaran sinonim yang hampir lengkap dimungkinkan. Fungsi substitusi - salah satu fungsi gaya sinonim utama - memungkinkan Anda untuk menghindari pengulangan leksikal yang tidak termotivasi, berkontribusi pada keragaman ucapan. Sebagai contoh: Yang beruntung, pikirku, tidak akan mengerti apa yang aku sendiri tidak bisa mengerti. (M.Lermontov). Di Sini: Saya tidak mengerti = Saya tidak mengerti.

Pembentukan kata sebagai sumber kekayaan ucapan

Kamus bahasa Rusia, seperti yang Anda tahu, diperkaya terutama melalui pembentukan kata. Kemampuan pembentukan kata yang kaya dari bahasa ini memungkinkan Anda untuk membuat sejumlah besar kata turunan sesuai dengan model yang sudah jadi. Misalnya, dalam Kamus Ejaan Bahasa Rusia (M., 1985) hanya dengan awalan di- sekitar 3.000 kata diberikan. Sebagai hasil dari proses pembentukan kata dalam bahasa, sarang leksikal yang besar muncul, kadang-kadang mencakup beberapa lusin kata. Misalnya, sarang dengan akar kosong-: kosong, kosong, kosong, kosong, kosong, kosong, kosong, kosong, kosong, gurun, gurun, kosong, kosong, kehancuran, desolator, menghancurkan, gurun, sepi, terbuang, kosong, kosong, kosong , sepi, kosong dll. Afiks pembentuk kata memperkenalkan berbagai nuansa semantik dan emosional ke dalam kata-kata. V.G. Belinsky menulis tentang ini: “Bahasa Rusia sangat kaya untuk mengekspresikan fenomena alam ... Memang, kekayaan apa untuk menggambarkan fenomena alam hanya terletak pada kata kerja Rusia yang memiliki pandangan! Berenang, berenang, berenang, berlayar, berenang, berenang, berenang, berenang, berenang, berenang, berenang, berenang, berenang ...: itu semua satu kata kerja untuk diungkapkan dua puluh nuansa tindakan yang sama!" 98 Sufiks penilaian subjektif dalam bahasa Rusia beragam: mereka memberi kata-kata nuansa sayang, merendahkan, meremehkan, ironi, sarkasme, keakraban, penghinaan, dll. Misalnya, sufiks -yonk(a) memberi kata benda nada penghinaan: kuda, gubuk, kamar; akhiran -enk (a) - sentuhan manis: ruchenka, nochenka, pacar, zorenka dll. Kemampuan untuk menggunakan kemampuan pembentukan kata dari bahasa secara signifikan memperkaya ucapan, memungkinkan Anda untuk membuat neologisme leksikal dan semantik, termasuk penulis individu. ^

Dalam karya seni, kata-kata gulma sering digunakan untuk menciptakan karakteristik ucapan dari karakter tertentu (dalam pidato penulis, mereka, tentu saja, harus tidak ada). Berikut adalah contoh "pernyataan" Akim dari L.N. Tolstoy "Kekuatan Kegelapan":

Petrus (masuk dan duduk): Jadi bagaimana, Paman Akim?

Akim: Lebih baik, Ignatich, seolah-olah, lebih baik, yaitu, lebih baik ... Karena, seolah-olah, tidak begitu. Memanjakan, artinya Saya ingin, to the point, artinya saya menginginkan sesuatu yang kecil. Dan jika Anda, maka, n dan h dan t, t dan e, Anda bisa dan itu tentang. Lebih baik ke...

Peter: Apakah Anda ingin meninggalkan anak Anda di rumah? Ini pasti. Ya, bagaimana cara mendapatkan uang?

Akim: Benar, benar, Ignatich, dia mengatakan itu, itu berarti, itu benar, karena disewa, dijual biarkan dia hidup, itu saja , t dan e, menikah; untuk sementara, znach dan t, lepaskan, jika itu.

Penggunaan kata-kata yang berlebihan ini tae, itu artinya dan ciri-ciri lainnya karakteristik individu pidato Akim. Dalam fiksi, seluruh tuturan bertindak sebagai kata parasit. Misalnya, A.K. Tolstoy dalam salah satu karya pelayan, dalam kasus-kasus sulit, setiap kali diulang Bibimu adalah seekor ayam! dan dalam novel "War and Peace" L.N. Tolstoy, kerabat Rostov, suka menghukum Bisnis bersih, pawai!:¾ H dan dengan t tentang e bisnis, berbaris! Jadi saya tahu¾ paman berbicara (itu adalah saudara jauh, tetangga miskin Rostovs),¾ Saya tahu bahwa Anda tidak akan menanggungnya, dan ada baiknya Anda pergi. C h i s t o e de l o, berbaris! (ini adalah pepatah favorit paman saya). Ambil pesanan sekarang, jika tidak Girchik saya melaporkan bahwa Ilagins bersedia berburu di Korniki, Anda memilikinya¾ h i s t o e de l o, m arsh! ¾ di bawah hidung mereka akan mengambil induk.


Kata-kata gulma memiliki tempat dalam ucapan lisan yang spontan dan tidak terkontrol dengan baik. "...Otomatis menyebabkan penyumbatan pidato lisan dengan partikel modal kosong," tulis V.V. Vinogradov. Terutama sering, kata-kata gulma diamati di antara orang-orang buta huruf yang hanya menggunakan satu subsistem bahasa nasional - bahasa non-sastra. Mereka adalah orang-orang dengan tingkat pendidikan dan budaya yang rendah. Mereka tidak menghadapi masalah pilihan sadar tanda linguistik, mereka tidak cenderung untuk refleksi diri dan pengeditan diri. Beberapa kata-kata gulma mari kita begini, sebenarnya, oleh karena itu, dapat dikatakan, pada prinsipnya, katakanlah dan beberapa dll.) terjadi dalam pidato orang-orang yang memiliki norma sastra. E. Grigoryeva menulis dalam Literaturnaya Gazeta: “Pernahkah Anda memperhatikan betapa rela orang (politisi dari berbagai persuasi, aktor, jurnalis) mengucapkan kata “ya” dalam percakapan dan monolog? Pernahkah Anda mendengar ini: “Partai kami (ya?) sedang berperang untuk kepentingan rakyat (ya?). Kami tahu apa yang diinginkan pemilih kami, tetapi lawan tidak memperhitungkan ini, bukan? "Nemtsov, Khakamada, Yavlinsky, dan banyak lainnya mengatakan demikian. Aktor muda dan presenter TV yang tidak berpengalaman mengatakan demikian. Sering kali, kata ini menjadi di sebelah sangat membosankan " seolah-olah. "Ini benar-benar kata yang populer! Epidemi" kabyizma "menyapu hampir seluruh Rusia."

Kata-kata apa yang memiliki "kecenderungan" untuk menjadi rumput liar? Apa saja bagian-bagian pidato? Kelompok kata apa? Kata-kata dengan semantik apa?

Pengamatan terhadap tuturan anak sekolah, penutur asli orang dewasa, jurnalis, humas, tokoh karya seni menunjukkan bahwa tidak semua kata menjadi kata-kata rerumputan. "Peran" kata-kata gulma dimainkan oleh kata-kata dengan makna leksikal yang lemah (non-nominatif): partikel, kata modal, unit pengantar, kata ganti. Praktis, kata benda dengan semantik kaya, kata kerja, kata sifat, preposisi dan konjungsi (kata-kata umum, pada dasarnya tidak terkait dengan kosa kata, tetapi tata bahasa) hampir tidak pernah bertindak sebagai kata-kata gulma.

Jadi, seperti kata-kata gulma yang paling sering bertindak: partikel (indikatif di sini meringkas dengan baik, modal mungkin, setuju Jadi, interogatif Ya, ekspresif secara emosional secara sederhana dan lurus dan komparatif seolah olah), kata modal ( tentu saja, mungkin, mungkin, sepertinya), unit pengantar ( secara umum, secara umum, pada prinsipnya, katakanlah, jadi, singkatnya, misalnya, Anda mengerti, katakanlah, dengarkan, sebenarnya, oleh karena itu, dapat dikatakan) dan kata ganti (pronomina demonstratif Ini, kombinasi kata ganti demonstratif dan atributif persis ini, kombinasi dari kata ganti tanya Apa dan partikel apakah, kombinasi dari kata keterangan pronominal dan kata ganti subjek-pribadi bagaimana itu, kata keterangan pronominal di sana).

Berikut beberapa contohnya:

“Ini aku datang padamu… sekarang… tapi kau… sekarang… aku tidak menemukanmu” (siswa kelas 7).

"Jadi, ketika kami sedang bertamasya, nah, ini ... itu ... ketika kami pergi ke sungai ... itu ... dan itu ... kami melihat berang-berang ..." (kelas studi 7).

"Di desa... di sini... setiap tahun semakin banyak... di sini... orang asing. Aku datang... ke sini... - dan aku hampir tidak mengenal siapa pun... di sini" .

"Itu sebabnya kamu datang ke pemerintah sekarang? Bukankah Gaidar menolak?" (wartawan).

“Nah… ibu saya dan saya mengunjungi saudara laki-laki saya tadi malam. Nah… kami pergi ke pesta ulang tahun” (guru kelas 8).

“Nah, misalkan bahasa itu dibagi menjadi gaya. Nah, misalkan ada lima gaya bahasa” (mahasiswa fakultas filologi).

"Saya ingat, "Undergrowth" dimainkan di antara ... jadi, yah ... di waktu senggang(Laki-laki, 42 tahun).

"Aku mencari ayahku. Ibuku bertemu dengannya di Sverdlovsk. Ibuku adalah ahli kimia, dan ayahku seperti ahli metalurgi..." (perempuan, 20 tahun).

“Kamu mengatakan bahwa kamu masih belajar dan kamu tidak bisa menikah sekarang …” (seorang wanita berusia tiga puluhan).

"Singkatnya, Ivan Alekseevich Bunin lahir pada tahun 1870. Dia menghabiskan masa kecil dan masa mudanya di desa ... Ayah Bunin adalah seorang perwira di masa mudanya. Berpartisipasi dalam pertahanan Sevastopol pada tahun 1854-1855, kemudian, singkatnya, dia hidup riang, luas ... Setelah bangkrut, dia, singkatnya, menetap di pertanian Ozerki ... "(guru kelas 8).

“Misalnya, Marina dan saya tidak tahu bahwa hari ini, misalnya, kami akan menulis esai” (guru kelas 8).

"Dengar, hari ini aku pergi ke Severnoye. Singkatnya, tidak ada yang berhasil bagiku: tidak ada yang bisa meninggalkan Tolik. Dengar, mungkin kamu akan pergi besok? Hebat! Dengar, aku akan memberimu uang: belikan saya sampo bayi" (wanita berusia 22).

"Saya sedang terburu-buru, bisa dibilang. Mereka menunggu saya, mereka menunggu, bisa dikatakan, mungkin ..." (seorang anak laki-laki berusia 16 tahun).

"Pada prinsipnya, topik saya tidak ada di Perpustakaan Umum Negara untuk Sains dan Teknologi. Pada prinsipnya, Anda bisa duduk di ruang baca kami. Masih banyak lagi materi di sana ..." (mahasiswa fakultas filologi).

"Sebenarnya hari ini pada pelajaran kita akan melewati standar TRP. Padahal, dalam satu pelajaran kita tidak akan sempat melewati semua jenis ..." (Guru pendidikan jasmani).

"Jadi, Anda mengerti, pemuda macam apa yang telah pergi! Jadi, Anda mengerti, mereka tidak mau memelihara sapi sedikit pun ..." (Kepala pemerintahan desa).

"Itu berarti saya tidak sengaja mengikuti kompetisi konduktor. Oleh karena itu, saya mengirim foto saya ke kompetisi. Kami dipilih selama satu setengah tahun. Dan, oleh karena itu, 16 orang dipilih ... Saya, oleh karena itu, di antara mereka ..." (seorang gadis berusia dua puluh tahun).

"Oleh karena itu, ini bertepatan, oleh karena itu, dengan penelitian kami ... Kami, oleh karena itu, tidak tahu apakah ini karena jatuhnya meteorit ... Lebih dari dua puluh momen seperti itu diketahui, yang berarti ..." ( ilmuwan dalam acara TV).

"Namun, untuk tahun lalu petugas polisi dari kelompok penahanan departemen kami pada rute patroli mengungkapkan 49 pelanggaran pidana. Namun, 47 kejahatan dicegah..." (kolonel polisi).

"Baru-baru ini, lima pria dibawa ke rumah sakit, bisa dibilang, dengan luka bakar termal. Di mobil Moskvich, sebuah tabung gas terbakar, diangkut, bisa dikatakan, dengan pelanggaran aturan keselamatan ..." (inspektur distrik).

"Kemarin kami... ini... sedang berdiri di halte bus, menunggu bus, dan... ini... kau tahu siapa yang mereka lihat?... Nah, yang ini, seperti dia..." (wanita, 30 tahun).

"Saya pergi ke rumah sakit Oleg, dan... itu masalahnya... ada seorang wanita di dekat rumah sakit, atau lebih tepatnya, ada beberapa wanita di rumah sakit... Ini... Dia diberi rujukan ke rumah sakit ini. ... gitu ya... pemanasan" (warga desa, 50 tahun).

“Entahlah, disana… aku dengar… disana… dia ingin ikut” (pria paruh baya).

Kata-kata gulma dapat digunakan dalam fiksi sebagai sarana untuk mencirikan karakter. Dalam kisah A.P. "Pernikahan dengan Jenderal" Chekhov, laksamana belakang berkata: "Ya ... jadi ... Teh, sekarang semuanya telah berjalan dengan cara baru, bukan seperti dulu dengan kami ... Tapi kami memiliki sesuatu untuk dipikirkan ... Setiap kata yang tidak penting, bisa dikatakan, memiliki misterinya sendiri ... uh ... kebingungan ... Pada hari ini, bisa dikatakan, hari ... um ... Di mana kami, setelah berkumpul untuk menghormati kami tercinta… Misalnya… Tuhan melarang ingatan…”.

Contoh lain adalah pidato kakek dari cerita M. Gorky "Childhood": "Itu dia... Eh, kamu-dan... Aha-a!"; "Apa-oh, bodoh?! Aha-ah! Itu dia... Eh, kamu-dan!".

Kisah kepala pos yang tidak berbudaya dari "The Tale of Captain Kopeikin" dalam "Dead Souls" oleh N.V. dipenuhi dengan rumput liar. Gogol: "Yah, Anda dapat membayangkan, semacam, yaitu, Kapten Kopeikin, dan tiba-tiba menemukan dirinya di ibu kota yang seperti, bisa dikatakan, bukan di dunia. Tiba-tiba, di depannya adalah cahaya, bisa dikatakan, bidang kehidupan tertentu, Scheherazade yang luar biasa. Tiba-tiba semacam, Anda bisa bayangkan, Nevsky Prospekt, atau di sana, Anda tahu, semacam Gorokhovaya, sialan! , yaitu, sentuh - singkatnya ... Semiramis, Pak, dan itu penuh!

Di mulut Petrukha dari cerita "Perpisahan dengan Matera" oleh V. Rasputin, penulis meletakkan kalimat berikut: "Maaf, pindah, hukum, dia licik. Dia, maaf, pindah, oh-oh-oh! Sangat tidak mudah dengan dia!"

Kata-kata gulma tidak boleh dikacaukan dengan pengulangan kata. Misalnya: "Petya adalah anak yang baik dan teman yang baik. Dia murid yang baik dan olahragawan yang baik." Kata bagus dalam hal penggunaannya bukanlah gulma, karena setiap kali ia menyadari makna linguistiknya - "cukup positif dalam kualitasnya, seperti yang seharusnya." Norma leksikal dalam pernyataan ini tidak dilanggar. Itu melanggar norma gaya - persyaratan untuk berbagai pidato. Berdasarkan persyaratan ini, teks di atas dapat diedit sebagai berikut: "Petya adalah anak yang baik, teman yang setia (dapat diandalkan), pelajar yang baik, dan atlet yang baik."

Catatan

1. Vinogradov V.V. Bahasa Rusia: (Doktrin tata bahasa kata). M.-L., 1947. S. 744.

2. Koran sastra. 2003. No. 17. Hal. 5.

3. Fomenko Yu.V. Jenis kesalahan bicara: Proc. uang saku. Novosibirsk, 1994. S. 14, 17.

(Techne grammatike (The Art of Grammar) - Edisi 1. - Novosibirsk, 2004. - P. 530–534).

33. Neoplasma

Pertanyaan tentang hubungan bentukan-bentukan baru yang terus-menerus muncul dalam bahasa dengan norma stilistika sangatlah rumit. Sehubungan dengan revolusi ilmiah dan teknologi, gaya ilmiah dipenuhi dengan jumlah yang besar istilah baru. Dan ini cukup alami. Namun, di antara istilah-istilah baru bagian yang besar membentuk Anglicisme (lebih tepatnya, Amerikanisme). Apakah selalu disarankan untuk menggunakan istilah pinjaman daripada membentuk bahasa Rusia Anda sendiri? Bahasa Rusia, seperti diketahui, telah menguasai berbagai kategori kosakata pinjaman, di antaranya lapisan terminologis menonjol. Dalam kata-kata seperti komputer, liner, atau bit dan byte ( unit yang berbeda informasi), - tulis F. P. Filin, - tidak ada yang salah; mereka sesuai dalam bahasa Rusia. Masalahnya bukan kualitasnya kata tunggal, tetapi dalam jumlah anglicisme pinjaman", yang "termasuk dalam terminologi ilmiah dan teknis kami dan berbeda jenis nomenklaturnya bukan ratusan dan bukan ribuan, tetapi ratusan ribu, jika tidak lebih. Aliran seperti itu kosakata asing Saya belum pernah menguji bahasa Rusia. Ini tidak bisa tidak menyebabkan kecemasan tertentu untuk nasib kosakata Bahasa Rusia". Orang tidak bisa tidak setuju dengan kesimpulan F. P. Filin: “Tentu saja, setiap ilmu pengetahuan memiliki sistem terminologinya sendiri, banyak di antaranya adalah hubungan asing, internasional, dan tidak dapat dipahami oleh yang belum tahu. Tidak ada yang bisa menyerukan penolakan terminologi bahasa asing, tetapi semuanya pasti ada batasnya. Invasi Anglicisme ke dalam terminologi ilmiah dan teknis Rusia, yang belum pernah terjadi sebelumnya dalam sejarah bahasa Rusia dalam karakter massanya, tidak dapat dianggap normal.

Dalam setiap norma gaya, variasi dimungkinkan, dan terkadang diperlukan. Bagaimanapun, setiap gaya adalah heterogen dalam hal genre, tema, dll. Ada "zona perbatasan" di mana norma-norma gaya yang berbeda bertabrakan. Peran besar bentuk manifestasi gaya juga memainkan - tertulis atau lisan. A. M. Peshkovsky juga menarik perhatian pada fakta bahwa secara lisan gaya ilmiah(dalam genre kuliah) dan dalam gaya bahasa sehari-hari struktur sintaksis yang serupa, meskipun tidak identik, muncul - "representasi nominatif".

laporan ilmiah dan artikel ilmiah, tentu saja, genre dengan gaya yang sama - ilmiah, tetapi mereka memanifestasikan dirinya dalam bentuk yang berbeda- lisan dan tulisan, oleh karena itu, dalam setiap kasus, versi mereka sendiri dari norma fungsional dan gaya tunggal beroperasi. Sebuah laporan, terutama yang ditujukan untuk konferensi serius, biasanya ditulis secara lengkap. Ini membutuhkan kata-kata yang tepat, argumentasi logis, terkadang data statistik, kutipan, dll., mis. segala sesuatu yang perlu disampaikan bukan kira-kira, tapi persis. Teks tertulis harus dibaca terlebih dahulu untuk memastikan bahwa teks tersebut dapat diucapkan dalam waktu 20 (atau 15) menit. Pada saat yang sama, ketika menyiapkan teks, seseorang harus dipandu oleh pendengar, yaitu. berjuang untuk keragaman sintaksis, untuk beberapa (dalam norma genre) kebangkitan leksikal dan fraseologis dan, tentu saja, menghindari konstruksi rumit, penggunaan istilah yang tidak biasa. “Dan jika teks dirancang untuk dibaca,” tulis A. V. Chicherin, “ini akan memengaruhi gayanya: dalam menyapa pendengar langsung, dalam variasi intonasi yang lebih besar yang perlu diwujudkan sepenuhnya dalam proses membaca.”

Niscaya bentuk lisan pidato membuat penyesuaian yang diperlukan dengan norma-norma gaya.

Pada suatu waktu, G.O. Vinokur mempertimbangkan perbedaan yang paling penting menulis dari lisan, bahwa dengan itu seseorang “dipaksa untuk memikirkan bahasanya, memilih kata dan ekspresi, yaitu. bertindak dengan gaya”, karena “kita semua, dalam dalam arti tertentu, tak berdaya sebelumnya batu tulis bersih kertas." "Kita dapat menambahkan ini," V. G. Kostomarov dengan tepat mencatat, "bahwa kita semua sama-sama tidak berdaya di depan mikrofon atau di podium pertemuan yang ramai ...". Oleh karena itu lisan pidato publik seseorang harus belajar bagaimana mengajarkan penulisan berbagai gaya.

Tampaknya paradoks, dengan latar belakang perkembangan pesat kehidupan publik, rapat, rapat umum, kami kurang memperhatikan budaya pidato publik ... kami ingin berbicara dengan cerah dan bebas, tetapi pada kenyataannya kami tidak dapat: bagaimanapun, ini harus dipelajari secara khusus ... Dan di mana dan bagaimana belajar ?

Kami tidak memiliki pendidikan yang dirancang khusus dalam hal ini - baik prasekolah, maupun sekolah.

Seperti yang Anda ketahui, norma-norma gaya seperti bisnis formal dan sehari-hari sehari-hari memiliki beberapa titik kontak. Selain itu, pencampuran mereka tidak dapat diterima. Menurut M. N. Kozhina, "orientasi fungsional dan gaya dalam studi bahasa yang sudah ada di sekolah (karena di sekolahlah kebanyakan orang pertama-tama membentuk budaya bicara mereka dan menerima penilaian gaya) akan melindungi kita dari "petugas" .

"... Jargon klerikal," tulis K.I. Chukovsky dengan getir, "bocor bahkan ke dalam pidato yang intim... Bahkan surat-surat intim pun ditulis dalam jargon seperti itu. Dan yang seribu kali lebih menyedihkan adalah bahwa hal itu ditanamkan secara intensif pada anak-anak hampir sejak bayi.

Surat kabar Izvestia ... mengutip surat yang ditulis oleh seorang siswi berusia delapan tahun ayah:

"Ayah sayang! Saya mengucapkan selamat kepada Anda pada hari ulang tahun Anda, saya berharap Anda mendapatkan prestasi baru dalam pekerjaan, kesuksesan dalam pekerjaan dan kehidupan pribadi. Putrimu Olya.

Sang ayah kesal dan kesal: "Seolah-olah saya telah menerima telegram dari panitia lokal, jujur" ... Surat itu benar-benar birokratis, tidak berperasaan, sangat acuh tak acuh, tanpa satu pun intonasi yang hidup.

Norma gaya jurnalistik, seperti yang telah disebutkan, sangat luas, tetapi masuknya elemen gaya alat tulis dalam bahasa surat kabar mengancam untuk meredam suasana ekspresif yang melekat di dalamnya. T. G. Vinokur mengutip baris dari sepucuk surat dari seorang guru bahasa Rusia: “Jika sebuah artikel oleh koresponden dari Tbilisi di surat kabar Sovetsky Sport dimulai dengan frasa: “Sebuah pertemuan aktivis budaya fisik dikhususkan untuk keadaan budaya fisik massal olahraga," lalu baca frasa kedua artikel ini tidak ada yang akan, dan pembaca, mungkin, akan benar-benar kehilangan minat pada surat kabar.

Kanselir juga tidak dapat diterima dalam karya-karya yang bersifat puitis.

“Saya ingat bagaimana A. M. Gorky tertawa,” kenang K. I. Chukovsky, “ketika mantan senator, seorang lelaki tua terhormat, yang meyakinkannya bahwa dia bisa menerjemahkan dari “sepuluh bahasa”, membawa terjemahan dongeng romantis seperti itu ke Sastra Dunia penerbit : "Karena kekurangan mawar merah, hidupku akan hancur."

Gorky menunjukkan kepadanya bahwa omset kantor"karena kurangnya" tidak pada tempatnya dalam dongeng romantis. Orang tua itu setuju dan menulis dengan cara yang berbeda: "Karena tidak adanya mawar merah, hidup saya akan hancur," yang membuktikan ketidakcocokannya sepenuhnya untuk menerjemahkan kisah-kisah romantis.

Dia menerjemahkan seluruh teks dengan gaya ini: "Saya membutuhkan mawar merah, dan saya akan mendapatkannya untuk diri saya sendiri." "Adapun hatiku, itu diberikan kepada pangeran."

"Karena kurangnya", "karena kurangnya", "karena" - semua ini diperlukan dalam surat-surat pemerintah yang ditandatangani oleh senator terhormat sepanjang hidupnya, tetapi dalam dongeng Oscar Wilde tampaknya omong kosong biasa-biasa saja.

Jadi, masing-masing gaya fungsional memiliki gaya, atau gaya, norma-norma, yang bervariasi tergantung pada berbagai gaya, serta lisan atau menulis manifestasinya. Norma gaya adalah cabang fungsional-bicara dari norma sastra dan linguistik, oleh karena itu, pertimbangan norma sastra di luar aspek fungsional dan gaya akan tidak lengkap dan sepihak. Seseorang tidak bisa tidak setuju dengan M.N. Kozhina bahwa "konsep" norma fungsional(paling tidak praktis) yang penting sudah mendidik di sekolah.

Baiklah, mari kita mulai dengan salah satu kata gulma yang paling umum. dalam "Frekuensi

Kata "baik" sudah kuno; itu dapat ditemukan di banyak Bahasa Slavia. Benar, etimologi yang tepat dari kata tersebut belum ditetapkan. Kebanyakan ahli bahasa setuju bahwa "nu" awalnya adalah onomatopoeia. Pertanyaannya adalah apa? Pukulan cambuk, larinya anak panah, suara kapak?Satu hal yang bisa dikatakan: nenek moyang kita yang jauh menggunakan kata “baik” ketika ingin memaksa lawan bicaranya melakukan sesuatu. Kata-kata "kebutuhan", "kekuatan", mungkin, berasal dari partikel ini. Seiring waktu, "kata-ancaman" ini mulai digunakan untuk memberikan pernyataan kekuatan yang lebih besar. Mungkin, kita juga, dengan menyalahgunakan kata "baik", secara tidak sadar ingin memberi arti lebih pada pidato kita. Para filolog mengatakan bahwa kita mengatakan "baik" dalam sebuah dialog, mendorong lawan bicara untuk merespon tindak tutur, yaitu, partikel ini melakukan fungsi menjaga kontak komunikasi. Menariknya, dalam bahasa Het (ada seperti orang kuno- Hittites) "nu" ditempatkan sebelum hampir setiap frase.