დღეს უკრაინაში 800-ზე მეტი უნივერსიტეტია, მათ შორის განსაკუთრებული ადგილიიკავებს ერთ-ერთ უძველეს მაღალს საგანმანათლებო ინსტიტუტები აღმოსავლეთ ევროპის- ლვოვი ეროვნული უნივერსიტეტიივან ფრანკოს სახელობის.

ზოგადი ინფორმაცია

2014 წლის მონაცემებით, LNU-ში სწავლობს თითქმის 14000 სტუდენტი, აქედან 10000-ზე მეტი. ყოველდღიური ფორმატრენინგი და დაახლოებით 3,5 ათასი მიმოწერა. გარდა ამისა, დისერტაციის დასაცავად ემზადება 812 მაგისტრანტი. რაც შეეხება სამეცნიერო და პედაგოგიურ პერსონალს, 1500 პედაგოგიდან 536 დოცენტია, 157 პროფესორი, 612 მეცნიერებათა კანდიდატი და 131 მეცნიერებათა დოქტორი.

ლვოვი ივან ფრანკო: როგორ მივიდეთ იქ

Მთავარი შენობა LNU განთავსებულია შენობაში, სადაც ბოლო მეოთხედიმე-19 საუკუნეში რეგიონალური გალისიელი სეიმი შეხვდა. კლასიციზმის სტილის შენობა შელესილია ღია ყვითელ ფერში და მორთულია სვეტებით, მის ფრონტონზე და პორტიკზე შეგიძლიათ იხილოთ ალეგორიული სკულპტურული კომპოზიციები „მუშაობა“, „განათლება“ და ა.შ. ასევე მის ფასადზე არ შეიძლება არ შეამჩნიოთ ლვოვის უნივერსიტეტის უძველესი დევიზი ლათინურად, რომელიც ითარგმნა როგორც "განათლებული მოქალაქეები - სამშობლოს დეკორაცია". LNU-ს მთავარი კორპუსის მისამართი: ქ. Sich Riflemen, 14, ა იურიდიული მისამართიუნივერსიტეტი - Universitetskaya Street, 1. გარდა ამისა, დრაგომანოვას ქუჩაზე, სახლი 50, მდებარეობს ელექტრონიკის ფაკულტეტი. ქუჩაში მისასვლელად შეგიძლიათ ისარგებლოთ ტრამვაით, რომელიც მუშაობს 1 და 9 მარშრუტებზე, ან ფიქსირებული მარშრუტის ტაქსინომერი 29 და ნომერი 29 ა.

ივან ფრანკოს ლვოვის ეროვნული უნივერსიტეტი: ისტორია

LNU-ს ისეთი საინტერესო და მოვლენიანი ისტორია აქვს, რომ მისთვისაც კი შემაჯამებელისაჭიროა ერთზე მეტი გვერდი. საკმარისია ითქვას, რომ იგი დაარსდა იეზუიტთა კოლეგიის ბაზაზე, რომელიც ლვოვში 1608 წლიდან ფუნქციონირებს. 1661 წელს მეფე იან II კაზიმირმა ხელი მოაწერა აქტს, რომელიც ანიჭებდა ამ საგანმანათლებლო დაწესებულებას უნივერსიტეტის უფლებებს. ამრიგად, 1773 წლამდე ლვოვის უნივერსიტეტი იეზუიტების ხელმძღვანელობით იყო და მთავარ საგნებად ითვლებოდა თეოლოგია, ფილოსოფია და ლათინური. გალიციის ჰაბსბურგის იმპერიაში შესვლის შემდეგ, იეზუიტური საზოგადოების საქმიანობა, ისევე როგორც სხვა კათოლიკური ორდენები, შეწყდა და სწავლება დაიწყო უკრაინულ ენაზე. ერთი საუკუნის შემდეგ, ლვოვის უნივერსიტეტის კედლებში სწავლობდა ცნობილი მწერალიდა პოლიტიკური მოღვაწეივან ფრანკო, რომლის სახელი მიენიჭა LNU-ს (მაშინ ლენინგრადის სახელმწიფო უნივერსიტეტი) 1940 წელს. AT ბოლო ათწლეულებისმე-20 საუკუნეში, უნივერსიტეტის მოდერნიზაციის ფარგლებში, აქ თანამედროვე და რამდენიმე ახალი განყოფილება დაინერგა, რაც არ შეიძლება არ მოეწონოს მასწავლებლებსა და სტუდენტებს.

ლვოვის უნივერსიტეტის ფაკულტეტები

LNU-ში ივან ფრანკო არის 17 ფაკულტეტი, მათ შორის ბიოლოგიური, გეოლოგიური, გეოგრაფიული, გამოყენებითი მათემატიკადა ინფორმატიკა, ეკონომიკა, ელექტრონიკა, ჟურნალისტიკა, ისტორიული, უცხო ენებიკულტურა და ხელოვნება, საერთაშორისო ურთიერთობები, ფიზიკური, ფილოსოფიური, იურიდიული, ქიმიური, ფილოლოგიური და მექანიკური და მათემატიკური. ისინი მოიცავს 112 განყოფილებას და ზოგიერთ მათგანს აქვს მუზეუმები. მაგალითად, ბიოლოგიის ფაკულტეტის შემადგენლობაში არის ზოოლოგიური მუზეუმი, რომელიც ეფუძნება ოფისს ბუნებრივი ისტორია, გაიხსნა 1784 წელს, ხოლო ისტორიის ფაკულტეტზე - არქეოლოგიური მუზეუმი, რომელიც ითვლება ქალაქ ლვოვის ერთ-ერთ ცნობილ ღირსშესანიშნაობად.

LNU-ში მოქმედი სამეცნიერო და საგანმანათლებლო დაწესებულებები

ზემოაღნიშნულის გარდა, ივან ფრანკოს ლვოვის ეროვნულ უნივერსიტეტს აქვს მეტი მთელი ხაზი სამეცნიერო დაწესებულებები. მაგალითად, ის მუშაობს: ბოტანიკური ბაღი, ასტრონომიული ობსერვატორია, უნივერსიტეტის ისტორიის მუზეუმი, ცენტრები საინფორმაციო ტექნოლოგიებიქვეყნები ჩრდილოეთ ევროპადა ჰუმანიტარული კვლევები, სამეცნიერო ინსტიტუტებიფრანგული კვლევები, სლავისტიკა, ევროინტეგრაცია და მრავალი სხვა. დან საგანმანათლებო ინსტიტუტებიგანსაკუთრებული აღნიშვნის ღირსია LNU პედაგოგიური და იურიდიული კოლეჯები, ცენტრი იტალიურიდა კლასიკური საშუალო სკოლა.

LNU-ში მიღების წესები

ივან ფრანკოს ლვოვის ეროვნული უნივერსიტეტი იღებს აპლიკანტებს ბაკალავრიატის სასწავლებლად. ამისათვის საჭიროა უნივერსიტეტში 2014 წელს მისაღები პირობებით განსაზღვრული ZNO-ს 3 საგანში ატესტატების წარდგენა, აპლიკანტის მიერ არჩეული კონკრეტული სპეციალობის მიხედვით. ამასთან, ვინაიდან ი. ფრანკოს სახელობის ლვოვის ეროვნული უნივერსიტეტი კლასიფიცირებულია როგორც კვლევითი, მას უფლება აქვს დამოუკიდებლად განსაზღვროს საკონკურსო საგნების სია.

საერთაშორისო თანამშრომლობა და უცხო ქვეყნის მოქალაქეების მომზადება

ი. ფრანკოს სახელობის LNU უკვე წელიწადზე მეტია აქტიურად მონაწილეობს პედაგოგიური პერსონალის მუშაობაში. ყოველწლიურად ასზე მეტი სტუდენტი უსმენს ლექციების კურსს ფართო სპექტრიდისციპლინებში უცხოური უნივერსიტეტები. უფრო მეტიც, ისტორიულ-გეოგრაფიული ფაკულტეტების სტუდენტები იღებენ საგანმანათლებლო პრაქტიკაპოლონეთის, გერმანიის, უნგრეთის, სლოვაკეთის, ავსტრიისა და ჩეხეთის უნივერსიტეტებში და ფილოლოგიის, მექანიკისა და მათემატიკის თანამშრომლებში, ქიმიური განყოფილებები, საერთაშორისო ურთიერთობების ფაკულტეტი, ასევე გამოყენებითი მათემატიკის და ინფორმატიკის ფაკულტეტები სწავლობენ პოლონეთის, საფრანგეთის, კოლუმბიის, შვეიცარიისა და ავსტრიის საგანმანათლებლო დაწესებულებებში. რაც შეეხება უცხოელი სტუდენტები, შემდეგ ყოველწლიურად (ამერიკის შეერთებული შტატების მთავრობის გრანტით და კანზას უნივერსიტეტის დახმარებით) საზაფხულო სკოლაამერიკელი სტუდენტებისთვის, რომლებიც გადიან ექვსკვირიან სტაჟირებას LNU-ში უკრაინის ისტორიაში და უკრაინულ ენაში.

ცნობილი კურსდამთავრებულები და პროფესორები

ლვოვის ეროვნული უნივერსიტეტი. ი. ფრანკო, რომელიც მალე 350 წლის იუბილეს აღნიშნავს, ასიათასობით კურსდამთავრებულის ალმა დედაა. მათ შორის, ვინც დაამთავრა ეს უნივერსიტეტი, არის მრავალი მეცნიერი, ხელოვანი, პოლიტიკოსი და ბიზნესმენი, რომლებიც ცნობილია უკრაინის საზღვრებს მიღმა. მაგალითად, ივან ფრანკოს გარდა დაამთავრა: ცნობილი უკრაინელი პოეტი ბოგდან ლეპკი, პირველი ეფექტური ანტიტიფური ვაქცინის შემქმნელი რუდოლფ ვეიგლი, ტერმინი „გენოციდის“ ავტორი – რაფაელ ლემკინი, ერთ-ერთი პიონერი. თანამედროვე თეორიაალბათობა - მარკ კაცი და მრავალი სხვა. არანაკლებ „ვარსკვლავურია“ LNU-ს პროფესორები. AT სხვადასხვა წლებიასწავლიდა უნივერსიტეტში: გამოჩენილი მათემატიკოსისტეფან ბანახი, პოლონეთის წარმომადგენელი ერთა ლიგაში - შიმონ აშკენაზი, ცნობილი ენათმეცნიერი- იერჟი კურილოვიჩი, ცნობილი პოლონელი ფიზიკოსი - მარიან სმოლუჩოვსკი და მრავალი სხვა.

ივან ფრანკოს ლვოვის ეროვნული უნივერსიტეტი ერთ-ერთია უძველესი უნივერსიტეტიუკრაინაში 2011 წლის 20 იანვარს აღინიშნა დაარსებიდან 350 წელი.

ყველაფერი დაიწყო ძმური სკოლით, რომელიც გადაკეთდა იეზუიტურ კოლეჯად, რომელსაც მეფე იან II კაზიმირმა 1661 წლის 20 იანვარს მიანიჭა „აკადემიის ღირსება და უნივერსიტეტის წოდება“ უფლებით ესწავლებინა ყველა მაშინდელი უნივერსიტეტის დისციპლინა. დაჯილდოება გრადუსიბაკალავრიატი, ლიცენზია, მაგისტრატურა და დოქტორანტი.

1773 წელს იეზუიტების ორდენის დაშლის შემდეგ ლვოვის უნივერსიტეტი დაიხურა. თუმცა, მალე იეზუიტების აკადემიის რამდენიმე განყოფილება გახდა ლვოვის ჯოზეფის უნივერსიტეტის საფუძველი, გალიციის შესვლით. ავსტრიის იმპერია. უზენაესი ორგანოუნივერსიტეტს მართავდა სენატი (კონსისტორია). მასში შედიოდნენ რექტორი, დეკანები და უფროსები (ასაკობრივი და გამოცდილებით ყველაზე ძველი პროფესორები). სენატმა გადაწყვიტა კრიტიკული საკითხებირაც შეეხება ზოგადი მითითებაუნივერსიტეტი. ყველა სხვა საკითხს წყვეტდნენ დეკანები, რომლებიც ასევე ფაკულტეტების დირექტორები იყვნენ. 1787 წლიდან 1806 წლამდე სასულიერო ფაკულტეტზე ფუნქციონირებდა სტუდია Ruthenum - უკრაინული ("რუსული") კურსები ორწლიანი განათლებით უკრაინულ ენაზე.

მეორე დროს ნახევარი XIX in. გაგრძელდა ბრძოლა ქალების მიერ საუნივერსიტეტო სტუდიებში სტუმრობის უფლებისთვის. 1897 წელს ქალებს ფილოსოფიის ფაკულტეტზე სწავლის უფლება მიეცათ, ხოლო 1900 წელს - ქ. სამედიცინო ფაკულტეტიდა ფარმაცევტული დეპარტამენტი. ქალებმა არაერთხელ მოითხოვეს სწავლის უფლება სამართლის სკოლამაგრამ მთავრობა მათთან არ წავიდა.

1917 წელი, იგივე გალისიური სეიმ

უნივერსიტეტში სწავლა სტუდენტების აბსოლუტური უმრავლესობისთვის ფასიანი იყო. სასულიერო ფაკულტეტის სტუდენტები სწავლის საფასურს საერთოდ არ იხდიდნენ. საერო ფაკულტეტებზე ასეთი შეღავათებით სტუდენტების მხოლოდ ნაწილი სარგებლობდა (სტუდენტები, რომლებმაც წარადგინეს სიღარიბის დამადასტურებელი სერტიფიკატი და წარმატებით დაასრულეს სემესტრული კოლოკვიუები). სწავლის საფასურის გარდა, სტუდენტები იხდიდნენ საფასურს იმატრიკულაციისთვის (სტუდენტების საზეიმო მიღებაზე), იხდიდნენ გამოცდებზე, კოლოკვიუმებზე, სემინარები, ბიბლიოთეკით სარგებლობის უფლებისთვის და სხვ. იყო სტუდენტური სტიპენდიები. სასტიპენდიო ფონდი ძირითადად ფიზიკური პირების შემოწირულობებისგან შედგებოდა. ყველაზე ცნობილი იყო კაროლ ლუდვიკის, იუ.სლოვაცკის, ცალევიჩის, გაეცკის და სხვათა სახელობის სასტიპენდიო ფონდები, სტუდენტებს ჰქონდათ ჰოსტელები, მაგრამ მათში ადგილები შეზღუდული იყო.

ამავე სახლში 1851 წლიდან 1920 წლამდე ლვოვის უნივერსიტეტის ბიოლოგიის ფაკულტეტზე ამავე დროს

ავსტრია-უნგრეთის იმპერიის დაშლის შემდეგ გალისია პოლონეთმა დაიპყრო. პოლონეთის რელიგიისა და განათლების სამინისტრომ უკვე 1918 წლის 18 ნოემბერს სპეციალური ბრძანებით გამოაცხადა, რომ ლვოვის უნივერსიტეტს მეურვეობის ქვეშ ატარებდა და დაარქვეს მას სახელი. პოლონეთის მეფეიანა კაზიმირი. საგანმანათლებლო დაწესებულებაში მხოლოდ პოლონური გახდა სწავლების ენა, მხოლოდ სასულიერო ფაკულტეტზე იკითხებოდა გარკვეული დისციპლინები ინგლისურად. ლათინური. დაიხურა უკრაინული სწავლების განყოფილებები. ორი-სამი წლის განმავლობაში უკრაინელი ეროვნების ყველა პროფესორი და ასოცირებული პროფესორი სამსახურიდან გაათავისუფლეს და უკრაინელ ახალგაზრდებს ჰქონდათ შეზღუდული წვდომა საუნივერსიტეტო განათლებაზე.

სტატიები საიდუმლო პროტოკოლი 1939 წლის 23 აგვისტოს სსრკ-სა და გერმანიას შორის შეთანხმებით დასავლეთ უკრაინა საბჭოთა კავშირის გავლენის ზონაში მოექცა. 22 სექტემბერი შევიდა ლვოვში საბჭოთა ჯარები. 1939 წლის 26 ოქტომბერს ლვოვში შეიკრიბა თოჯინების ჯგუფი. სახალხო კრება დასავლეთ უკრაინა, რომელმაც შესავალი გამოაცხადა საბჭოთა ძალაუფლება. ამ პერიოდში რადიკალური ცვლილებები განიცადა ლვოვის უნივერსიტეტმაც. სსრკ უმაღლესი სკოლის წესდების თანახმად, განხორციელდა უნივერსიტეტის რადიკალური ორგანიზაციული რესტრუქტურიზაცია, როგორც უმაღლესი. საგანმანათლებლო დაწესებულებისუფასო და უფასო განათლებით ყველა მოქალაქისთვის. სასულიერო ფაკულტეტი ლიკვიდირებული იქნა, ხოლო სამედიცინო ფაკულტეტი ფარმაცევტული განყოფილებით გადაკეთდა სამედიცინო ინსტიტუტად. 1939 წლის ოქტომბერში შეიქმნა ახალი განყოფილებები: მარქსიზმ-ლენინიზმის ისტორია, დიალექტიკური და ისტორიული მატერიალიზმი. პოლიტიკური ეკონომიკა, უკრაინული ენა, უკრაინული ლიტერატურარუსული ენა, რუსული ლიტერატურა, სსრკ ისტორია, უკრაინის ისტორია, ფსიქიკური განათლება. უზრუნველყოფასთან ერთად მაღალი პროფესიული მომზადებამათ უნდა აესწავლათ ახალგაზრდები მარქსისტულ-ლენინური იდეოლოგიისა და მატერიალისტური მსოფლმხედველობის საფუძველზე.

1940 წლის 8 იანვრის ბრძანებულებით, უკრაინის სსრ უმაღლესი საბჭოს პრეზიდიუმმა დააჯილდოვა ლვოვსკი. სახელმწიფო უნივერსიტეტიგამოჩენილი უკრაინელი მწერლისა და მოაზროვნის ივან ფრანკოს სახელი, რომელიც 70-იან წლებში სწავლობდა ფილოსოფიის ფაკულტეტზე. XIX წელი in.

უნივერსიტეტის მუშაობა შეჩერდა გერმანიის თავდასხმის გამო საბჭოთა კავშირიდა 1941 წლის 30 ივნისის შეჭრა ნაცისტური ჯარებილვოვისკენ. ადრეულ დღეებში 70 ცნობილი უნივერსიტეტის მეცნიერები, პოლიტექნიკური და სამედიცინო ინსტიტუტებიდააკავეს, ხოლო ცემისა და ბულინგის შემდეგ, დახვრიტეს ამჟამინდელი სახაროვის ქუჩის მიმდებარე ტერიტორიაზე. 1942 წელს გერმანიის საოკუპაციო ხელისუფლებამ დახურა უნივერსიტეტები უკრაინაში. დამპყრობლებმა გაძარცვეს და გაანადგურეს უნივერსიტეტის ქონება. ფიზიკა-მათემატიკის საკლასო ოთახებისა და ლაბორატორიების აღჭურვილობა და ქიმიური ფაკულტეტები, ფოლკლორისა და ეთნოგრაფიის განყოფილების ბიბლიოთეკა, რომელიც შედგებოდა 15 ათასი ტომისგან. უნივერსიტეტის სამეცნიერო ბიბლიოთეკიდან 20 ათასი ტომი ამოიღეს, სადაც მთავარი სამკითხველო დარბაზი განადგურდა ყველაზე ძვირფასი წიგნები, 5 ათასამდე ადრე დაბეჭდილი და ინკუნაბულა, 500 ძვირფასი ხელნაწერი.

უნივერსიტეტის საქმიანობის აღდგენა დაიწყო ლვოვის ნაცისტური ჯარებისგან განთავისუფლებისთანავე. 1944 წლის 30 ივლისს უნივერსიტეტში გაიმართა შეხვედრა, რომლის მონაწილეებმა - 127 მასწავლებელმა და ტექნიკურმა მუშაკმა - მიმართეს ინტელიგენციას მიღების მოწოდებით. აქტიური მონაწილეობალვოვის ეკონომიკის, საგანმანათლებლო, კულტურული და საგანმანათლებლო დაწესებულებების აღდგენაში. 1944 - 1945 წლებში, ძირითადად, სტუდენტებისა და მასწავლებლების მიერ, ქუჩაში არსებული შენობების მოწესრიგება მოხდა. შჩერბაკოვი (ახლანდელი გრუშევსკი), 4 ( ბიოლოგიის კათედრა), ქ. ლომონოსოვის (ახლანდელი კირილე და მეთოდის), 6 და 8 (ქიმიური და ფიზიკური შენობები), გარემონტებული სამეცნიერო ბიბლიოთეკადა ჰოსტელი ქუჩაში. 7 წლის ჰერცენი ნაწილობრივ აღადგინეს ასტრონომიული ობსერვატორია და ბოტანიკური ბაღი. სამ წელზე მეტი შესვენების შემდეგ, 1944 წლის 15 ოქტომბერს, უნივერსიტეტმა კვლავ მიიღო სტუდენტები.

უკრაინის დამოუკიდებლობის დეკლარაცია - ახალი გვერდიუნივერსიტეტის ისტორიაში. 1990 წელს უნივერსიტეტს ხელმძღვანელობდა პროფესორი ივან ვაკარჩუკი, ფიზიკა-მათემატიკის მეცნიერებათა დოქტორი. ახალი ფაკულტეტებისა და განყოფილებების გახსნა ლვოვის უნივერსიტეტში სწავლების ორგანიზების რეფორმების მასშტაბური პროგრამის განხორციელებაა. საერთაშორისო ურთიერთობების ფაკულტეტი, ფილოსოფიის ფაკულტეტი, წინასაუნივერსიტეტო მომზადების ფაკულტეტი, ინსტიტუტი ისტორიული კვლევახელმძღვანელობით Dr. ისტორიული მეცნიერებებიია.გრიცაკი. 1999 წლის 11 ოქტომბერს უკრაინის პრეზიდენტის ბრძანებულებით ივან ფრანკოს ლვოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტს მიენიჭა „ნაციონალის“ სტატუსი.

ლვოვის ივან ფრანკოს ეროვნული უნივერსიტეტის მთავარი შენობის ფრონტონზე არის სლოგანი: "Patriae decori civibus educandis" ("განათლებული მოქალაქეები სამშობლოს დეკორაციაა"). უნივერსიტეტის გუნდი ბევრს მუშაობს ამ იდეის განსახორციელებლად.

სამეცნიერო ბიბლიოთეკის მკითხველთა ოთახი. მ.დრაგომანოვა.

უნივერსიტეტის რექტორი პროფესორი, ფიზიკა-მათემატიკის მეცნიერებათა დოქტორი ივან ვაკარჩუკი პირველკურსელებს ხვდება.

კურსდამთავრებულები

საზეიმო მიძღვნასტუდენტებში.

უნივერსიტეტის 350 წლის იუბილეს აღნიშვნა

და ესენი არიან უკრაინული ენის განყოფილების მასწავლებლები))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))

სტუდენტებმა ივან ფრანკოს მანტია აჩუქეს...

სტუდენტები ცეკვავენ...

ძვირფასო მეგობრებო! მოდი ივან ფრანკოს ლვოვის ეროვნულ სახელმწიფო უნივერსიტეტში სასწავლებლად!

ლვოვის ივან ფრანკოს ეროვნული უნივერსიტეტი უკრაინის ერთ-ერთი უძველესი უნივერსიტეტია, 2011 წლის 20 იანვარს დაარსებიდან 350 წელი შესრულდა.

ყველაფერი დაიწყო ძმური სკოლით, რომელიც გადაკეთდა იეზუიტურ კოლეჯად, რომელსაც მეფე იან II კაზიმირმა 1661 წლის 20 იანვარს მიანიჭა "აკადემიის ღირსება და უნივერსიტეტის წოდება" უფლებით ესწავლებინა ყველა მაშინდელი უნივერსიტეტის დისციპლინა. ბაკალავრის, ლიცენზიის, მაგისტრისა და დოქტორის აკადემიური ხარისხების მინიჭება.

1773 წელს იეზუიტების ორდენის დაშლის შემდეგ ლვოვის უნივერსიტეტი დაიხურა. თუმცა, მალე იეზუიტთა აკადემიის მთელი რიგი განყოფილებები გახდა ლვოვის ჯოზეფის უნივერსიტეტის საფუძველი, გალიციის შესვლით ავსტრიის იმპერიაში. უნივერსიტეტის უმაღლესი მმართველი ორგანო იყო სენატი (კონსისტორია). მასში შედიოდნენ რექტორი, დეკანები და უფროსები (ასაკობრივი და გამოცდილებით ყველაზე ძველი პროფესორები). სენატმა მიიღო გადაწყვეტილება უნივერსიტეტის საერთო მართვასთან დაკავშირებულ უმნიშვნელოვანეს საკითხებზე. ყველა სხვა საკითხს წყვეტდნენ დეკანები, რომლებიც ასევე ფაკულტეტების დირექტორები იყვნენ. 1787 წლიდან 1806 წლამდე სასულიერო ფაკულტეტზე ფუნქციონირებდა სტუდია Ruthenum - უკრაინული ("რუსული") კურსები ორწლიანი განათლებით უკრაინულ ენაზე.

XIX საუკუნის მეორე ნახევრის განმავლობაში. გაგრძელდა ბრძოლა ქალების მიერ საუნივერსიტეტო სტუდიებში სტუმრობის უფლებისთვის. 1897 წელს ქალებს უფლება მიეცათ ესწავლათ ფილოსოფიის ფაკულტეტზე, ხოლო 1900 წელს მედიცინის ფაკულტეტზე და ფარმაციის განყოფილებაში. ქალები არაერთხელ ითხოვდნენ იურიდიულ ფაკულტეტზე სწავლის უფლებას, მაგრამ ხელისუფლება მათ არ დააკმაყოფილა.

უნივერსიტეტში სწავლა სტუდენტების აბსოლუტური უმრავლესობისთვის ფასიანი იყო. სასულიერო ფაკულტეტის სტუდენტები სწავლის საფასურს საერთოდ არ იხდიდნენ. საერო ფაკულტეტებზე ასეთი შეღავათებით სტუდენტების მხოლოდ ნაწილი სარგებლობდა (სტუდენტები, რომლებმაც წარადგინეს სიღარიბის დამადასტურებელი სერტიფიკატი და წარმატებით დაასრულეს სემესტრული კოლოკვიუები). გარდა სწავლის საფასურისა, სტუდენტები იხდიდნენ საფასურს იმატრიკულაციისთვის (სტუდენტების საზეიმო მიღებაზე), იხდიდნენ გამოცდებზე, კოლოკვიუმებზე, სემინარებზე, ბიბლიოთეკით სარგებლობის უფლებისთვის და ა.შ. იყო სტუდენტური სტიპენდიებიც. სასტიპენდიო ფონდი ძირითადად ფიზიკური პირების შემოწირულობებისგან შედგებოდა. ყველაზე ცნობილი იყო კაროლ ლუდვიკის, იუ.სლოვაცკის, ცალევიჩის, გაეცკის და სხვათა სახელობის სასტიპენდიო ფონდები, სტუდენტებს ჰქონდათ ჰოსტელები, მაგრამ მათში ადგილები შეზღუდული იყო.

ავსტრია-უნგრეთის იმპერიის დაშლის შემდეგ გალისია პოლონეთმა დაიპყრო. 1918 წლის 18 ნოემბერს პოლონეთის რელიგიისა და განათლების სამინისტრომ სპეციალური ბრძანებით გამოაცხადა, რომ ლვოვის უნივერსიტეტს მეურვეობის ქვეშ ატარებდა და მას პოლონეთის მეფის იან კაზიმირის სახელი უწოდა. საგანმანათლებლო დაწესებულებაში მხოლოდ პოლონური გახდა სწავლების ენა, მხოლოდ სასულიერო ფაკულტეტზე იკითხებოდა გარკვეული დისციპლინები ლათინურად. დაიხურა უკრაინული სწავლების განყოფილებები. ორი-სამი წლის განმავლობაში უკრაინელი ეროვნების ყველა პროფესორი და ასოცირებული პროფესორი სამსახურიდან გაათავისუფლეს და უკრაინელ ახალგაზრდებს შეეზღუდათ საუნივერსიტეტო განათლება.

სსრკ-სა და გერმანიას შორის 1939 წლის 23 აგვისტოს შეთანხმების საიდუმლო პროტოკოლის მუხლების მიხედვით, დასავლეთ უკრაინა საბჭოთა კავშირის გავლენის ზონაში მოექცა. 22 სექტემბერს საბჭოთა ჯარები ლვოვში შევიდნენ. 1939 წლის 26 ოქტომბერს ლვოვში შეიკრიბა დასავლეთ უკრაინის მარიონეტული სახალხო კრება, რომელმაც გამოაცხადა საბჭოთა ხელისუფლების შემოღება. ამ პერიოდში რადიკალური ცვლილებები განიცადა ლვოვის უნივერსიტეტმაც. სსრკ უმაღლესი სკოლის წესდების თანახმად, განხორციელდა უნივერსიტეტის რადიკალური ორგანიზაციული რესტრუქტურიზაცია, როგორც უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულება, უფასო და უფასო განათლებით ყველა მოქალაქისთვის. სასულიერო ფაკულტეტი ლიკვიდირებული იქნა, ხოლო სამედიცინო ფაკულტეტი ფარმაცევტული განყოფილებით გადაკეთდა სამედიცინო ინსტიტუტად. 1939 წლის ოქტომბერში შეიქმნა ახალი განყოფილებები: მარქსიზმ-ლენინიზმის ისტორია, დიალექტიკური და ისტორიული მატერიალიზმი, პოლიტიკური ეკონომიკა, უკრაინული ენა, უკრაინული ლიტერატურა, რუსული ენა, რუსული ლიტერატურა, სსრკ ისტორია, უკრაინის ისტორია, ფიზიკური აღზრდა. სპეციალისტების მაღალ პროფესიონალურ მომზადებასთან ერთად, მათ უწევდათ ახალგაზრდების განათლება მარქსისტულ-ლენინური იდეოლოგიისა და მატერიალისტური მსოფლმხედველობის საფუძველზე.

1940 წლის 8 იანვრის ბრძანებულებით, უკრაინის სსრ უმაღლესი საბჭოს პრეზიდიუმმა დაასახელა ლვოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტი გამოჩენილი უკრაინელი მწერლისა და მოაზროვნის ივან ფრანკოს სახელით, რომელიც სწავლობდა ფილოსოფიის ფაკულტეტზე XIX საუკუნის 70-იან წლებში.

უნივერსიტეტის მუშაობა შეწყდა საბჭოთა კავშირზე გერმანიის თავდასხმით და 1941 წლის 30 ივნისს ლვოვში ნაცისტური ჯარების შემოჭრით. პირველ დღეებში დააკავეს უნივერსიტეტის, პოლიტექნიკური და სამედიცინო ინსტიტუტის 70 ცნობილი მეცნიერი, ცემისა და ბულინგის შემდეგ, დახვრიტეს ამჟამინდელი სახაროვის ქუჩის მიდამოებში. 1942 წელს გერმანიის საოკუპაციო ხელისუფლებამ დახურა უნივერსიტეტები უკრაინაში. დამპყრობლებმა გაძარცვეს და გაანადგურეს უნივერსიტეტის ქონება. გერმანიაში გადაიტანეს ფიზიკის, მათემატიკის და ქიმიის ფაკულტეტების საკლასო ოთახებისა და ლაბორატორიების აღჭურვილობა, ფოლკლორისა და ეთნოგრაფიის კათედრის ბიბლიოთეკა, რომელიც შედგებოდა 15 ათასი ტომისგან. უნივერსიტეტის სამეცნიერო ბიბლიოთეკიდან, სადაც განადგურდა მთავარი სამკითხველო დარბაზი, ამოიღეს ყველაზე ძვირფასი წიგნის 20 ათასი ტომი, 5 ათასამდე ადრე დაბეჭდილი და ინკუნაბულა, 500 ძვირფასი ხელნაწერი.

უნივერსიტეტის საქმიანობის აღდგენა დაიწყო ლვოვის ნაცისტური ჯარებისგან განთავისუფლებისთანავე. 1944 წლის 30 ივლისს უნივერსიტეტში გაიმართა შეხვედრა, რომლის მონაწილეებმა - 127 მასწავლებელი და ტექნიკური მუშაკი - მიმართეს ინტელიგენციას აქტიური მონაწილეობა მიეღოთ ლვოვის ეკონომიკის, საგანმანათლებლო, კულტურული და საგანმანათლებლო დაწესებულებების აღდგენაში. 1944 - 1945 წლებში, ძირითადად, სტუდენტებისა და მასწავლებლების მიერ, ქუჩაში არსებული შენობების მოწესრიგება მოხდა. შჩერბაკოვა (ახლანდელი გრუშევსკოგო), 4 (ბიოლოგიური ფაკულტეტი), ქუჩაზე. გარემონტდა ლომონოსოვის (ახლანდელი კირილე და მეთოდის), 6 და 8 (ქიმიური და ფიზიკური შენობები), სამეცნიერო ბიბლიოთეკა და ქუჩაზე არსებული ჰოსტელი. 7 წლის ჰერცენი ნაწილობრივ აღადგინეს ასტრონომიული ობსერვატორია და ბოტანიკური ბაღი. სამ წელზე მეტი შესვენების შემდეგ, 1944 წლის 15 ოქტომბერს, უნივერსიტეტმა კვლავ მიიღო სტუდენტები.

უკრაინის დამოუკიდებლობის გამოცხადება ახალი ფურცელია უნივერსიტეტის ისტორიაში. 1990 წელს უნივერსიტეტს ხელმძღვანელობდა პროფესორი ივან ვაკარჩუკი, ფიზიკა-მათემატიკის მეცნიერებათა დოქტორი. ახალი ფაკულტეტებისა და განყოფილებების გახსნა ლვოვის უნივერსიტეტში სწავლების ორგანიზების რეფორმების მასშტაბური პროგრამის განხორციელებაა. დაარსდა საერთაშორისო ურთიერთობების ფაკულტეტი, ფილოსოფიის ფაკულტეტი, წინასაუნივერსიტეტო მომზადების ფაკულტეტი, ისტორიული კვლევის ინსტიტუტი, რომელსაც ხელმძღვანელობდა ისტორიის მეცნიერებათა დოქტორი ჯ.

1999 წლის 11 ოქტომბერს უკრაინის პრეზიდენტის ბრძანებულებით ივან ფრანკოს ლვოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტს მიენიჭა „ნაციონალის“ სტატუსი.

ლვოვის ივან ფრანკოს ეროვნული უნივერსიტეტის მთავარი შენობის ფრონტონზე არის სლოგანი: "Patriae decori civibus educandis" ("განათლებული მოქალაქეები სამშობლოს დეკორაციაა"). უნივერსიტეტის გუნდი ბევრს მუშაობს ამ იდეის განსახორციელებლად.

ივან ფრანკოს ლვოვის ეროვნული უნივერსიტეტი(იან კაზიმირის უნივერსიტეტი 1918-1939 წლებში) არის ერთ-ერთი უძველესი უნივერსიტეტი აღმოსავლეთ ევროპაში და უძველესი უნივერსიტეტი უკრაინაში. Ერთ - ერთი ყველაზე პრესტიჟულ უნივერსიტეტებსუკრაინა. შეიქმნა ლვოვის აკადემია უნივერსიტეტის უფლებებით. 1773 წელს იეზუიტების ორდენი აიკრძალა, უნივერსიტეტი დაიხურა. აღდგენილია 1784 წელს და ეწოდა ჯოზეფის უნივერსიტეტი. 1805-1817 წლებში ლიცეუმი. 1817 წელს იგი ხელახლა დაარსდა, როგორც ფრანც I უნივერსიტეტი.

1. უნივერსიტეტის დაარსება და ადრეული ისტორია

უნივერსიტეტის ყოფილი მთავარი შენობა (1851-1923 წწ.)

1.1. ფონი

რენესანსის დროს ლვოვი ცნობილი იყო საგანმანათლებლო ქალაქი ცენტრალური ევროპა, რომელშიც მოღვაწეობდა საგანმანათლებლო და რელიგიური საზოგადოება „ლვოვის საძმო“ (1439 წ.) და სტეპან დროპანის სტამბა (1460 წ.). თუ ცენტრალურ ევროპაში პირველი უნივერსიტეტი - კარლოვი (პრაღა, ჩეხეთი) საერო სკოლიდან იღებს სათავეს (1348), მაშინ ლვოვის უნივერსიტეტი (ახლა ი. ფრანკოს სახელობის), ანალოგიურად, თავის ქრონოლოგიას იწყებს 1372 წლის ნოემბერში მონასტრის შექმნით. სკოლა, რომელიც მან დააარსა რუსი პრინცივლადისლავი ფრანცისკანელთა ორდენთან ერთად, რომელიც მისიონერულ საქმიანობასთან ერთად ახორციელებდა აგრეთვე საგანმანათლებლო საქმიანობა.

XVI - XVII საუკუნეებში. ცენტრები კულტურული ცხოვრებაზე უკრაინის მიწებიიყო საეკლესიო ძმები. ქალაქელებისა და სასულიერო პირების მხარდაჭერით მათ წვლილი შეიტანეს ჰუმანიზმის იდეების გავრცელებაში, მეცნიერებისა და სკოლების განვითარებაში. უკრაინაში ყველაზე უძველესი იყო მიძინების სტავროპეგიელთა საძმო ლვოვში, რომელიც გახდა გამოჩენილი უკრაინული საძმო. კულტურის ცენტრი. ლვოვში მოქმედებდა საძმო სკოლა, რომელიც საშუალო საგანმანათლებლო დაწესებულება იყო. საეკლესიო სლავური, ბერძნული, ლათინური და პოლონური ენები, მათემატიკა, გრამატიკა, რიტორიკა, ასტრონომია, ფილოსოფია და სხვა დისციპლინები. ლვოვის საძმოს წევრები თავიანთი „გიმნაზიის“ (როგორც ამ სკოლას უწოდებდნენ) უმაღლეს საგანმანათლებლო დაწესებულებად გადაქცევასაც კი აპირებდნენ. მუშაობდა და განათლება მიიღო ლვოვის საძმო სკოლაში გამოჩენილი ფიგურებიუკრაინული კულტურა გვიანი XVI- პირველი ნახევარი XVIIხელოვნება: ლავრენტი ზიზანი (კუკოლი) და მისი ძმა სტეპანი, კირილ სტავროვეცკი, ივან ბორეცკი და სხვები.

რომ მეჩვიდმეტე შუასაუკუნეში. უკრაინაში არც ერთი უმაღლესი სასწავლებელი არ იყო. კეთილშობილური პოლონეთი წინააღმდეგობას უწევდა აქ დაწესებულებას უმაღლესი სკოლა, რომელიც შესაძლოა სახიფათო პოლიტიკურ და კულტურულ ცენტრად იქცეს. უკრაინელი ახალგაზრდობა იძულებულია მიიღოს უმაღლესი განათლებაკრაკოვის კედლებში და სხვა ევროპის უნივერსიტეტები.

1.2. ბაზა

3. რეიტინგი და რეპუტაცია

რეიტინგი	2007	2008	2009	2010	2011
Კომპასი	9	9	6	7	6
კვირის სარკე / იუნესკო	41	32	30		28
ფული	3	4	5		-
ვებომეტრია	-	-	-	3	1 (1409 მსოფლიოში)
4 საერთაშორისო კოლეჯი და უნივერსიტეტი	-	-	-	13	11
სკოპუსი	-	-	3	3	3

4. სტრუქტურა

4.1. ფაკულტეტები

4.2. ყველა საუნივერსიტეტო დეპარტამენტები

• სიცოცხლის უსაფრთხოება
• ზოგადი და სოციალური პედაგოგიკა
• ფიზიკური აღზრდა და სპორტი

4.2.1. ზოგადი და სოციალური პედაგოგიკის დეპარტამენტი

უმაღლესი მასწავლებელთა განათლებალვოვში დაარსდა იმ წელს, როდესაც სასწავლო გეგმაგაჩნდა კურსი სახელწოდებით „პედაგოგია“ ან „განათლების მეცნიერება“. ეს იყო სასულიერო სწავლების ნაწილი და ეფუძნებოდა A.G. Nemaer-ისა და E. Iice-ის ავსტრიულ სახელმძღვანელოებს. ფილოსოფიისა და თეოლოგიის ფაკულტეტების სტუდენტებისთვის პედაგოგიკის შესახებ პირველი ლექციები წაიკითხა პრაღის უნივერსიტეტის კურსდამთავრებულმა ვაცლავ (ვენცელ) მიხალ ვოიგტმა, რომელიც იყო ამ დისციპლინის პირველი მასწავლებელი ასევე კრაკოვის უნივერსიტეტში. XIX საუკუნის პირველ ნახევარში. პედაგოგიკის პროფესორები იყვნენ ბერძნული კათოლიკური სასულიერო სემინარიის პრორექტორი იან ფრედეროვიჩი, თეოლოგი და რელიგიური მოღვაწე იოსიფ იარინა, ესთეტიკისა და ორატორობის სპეციალისტი იგნასი პოლაკი, მომავალი ბერძენი კათოლიკე მიტროპოლიტი გრიგორი იახიმოვიჩი, თეოლოგები ფრანც ამტმანი და ლუდვიგ მალინოვსკი. იგივე ბერძენი კათოლიკე სასულიერო პირი ფრანც კოსტეკი.

ფილოსოფიის ფაკულტეტზე პედაგოგიკას ასწავლიდნენ: პროფესორი ევსევი ჩერკავსკი ( - ), პროფესორი ალექსანდრე სკურსკი ( - ), ასოცირებული პროფესორი ენტონი დანიში ( - ), პროფესორი ბოლესლავ მანკოვსკი. ( - ), ასოცირებული პროფესორი ზიგმუნტ კუკულსკი ( - ), ასოცირებული პროფესორი კაზიმირ სოსნიცკი ( - ), პროფესორი ბოგდან სუჩოდოლსკი ( - ), ასოცირებული პროფესორი სტეფან ტრუჩი (). საგანი სასწავლო კურსები: "ზოგადი პედაგოგიკა", "პრაქტიკული პედაგოგიკა", "პედაგოგიური სავარჯიშოები", " პედაგოგიური ფსიქოლოგია"," გიმნაზიის პედაგოგიკა ", "დიდაქტიკის საფუძვლები" და სხვა. აკადემიური დისციპლინებიფსიქოლოგიურ და პედაგოგიურ ციკლს ასწავლიდნენ ასოცირებული პროფესორი იულიან ოხოროვიჩი (-) და პროფესორი კაზიმირ ტვარდოვსკი (-).

ქალაქის სასულიერო ფაკულტეტზე სტუდენტები უსმენდნენ ლექციებს პედაგოგიკასა და კატეხიზმს და მეთოდოლოგიას წლიდან - ცალკე უკრაინულ (იოზეფ დელკევიჩი და ივან ბარტოშევსკი) და პოლონურ (მარსელ პალივოდა და ბლაჟეი იაშოვსკი) ენებზე. მართავდა სემინარიას კატეხიზმო და მეთოდოლოგიით.

დღეს უნივერსიტეტის რექტორი თეორიული ფიზიკის კათედრის პროფესორია

ივან ფრანკოს ლვოვის ეროვნული უნივერსიტეტი (LNU სახელობის I. Franko)
ლვოვის უნივერსიტეტის მთავარი შენობა ( ყოფილი შენობაგალისიური სეიმი)
ორიგინალური სახელი	ივან ფრანკოს სახელობის ლვოვის ეროვნული უნივერსიტეტი
საერთაშორისო სახელი	ივან ფრანკოს ლვოვის ეროვნული უნივერსიტეტი
ყოფილი სახელები	იან კაზიმირ ლვოვის უნივერსიტეტი
დევიზი	Patriae decori cіvibus educandis
დაარსების წელი
რექტორი
იურიდიული მისამართი	უკრაინა უკრაინა, 79000, ლვოვი, ქ. უნივერსიტეტი 1
საიტი

კოორდინატები: 49°51′00″ წმ. შ. 24°01′00″ ინჩი. დ. /  49.85° ჩრდ შ. 24.016667° E დ. / 49.85; 24.016667 (G) (I)კ: 1661 წელს დაარსებული სკოლები

ივან ფრანკოს ლვოვის ეროვნული უნივერსიტეტი(უკრ. ივან ფრანკოს სახელობის ლვოვის ეროვნული უნივერსიტეტიმოუსმინე)) არის ერთ-ერთი უძველესი უნივერსიტეტი აღმოსავლეთ ევროპაში და უძველესი უნივერსიტეტი უკრაინაში. წარსულში მას ლვოვის იან კაზიმირის უნივერსიტეტი ერქვა.

ამბავი

ობიექტი შეტანილია უკრაინის ძეგლთა სახელმწიფო რეესტრში. უკრაინის ისტორიის ძეგლი ეროვნული მნიშვნელობა. უსაფრთხოების ნომერი: 130004-ნ

უნივერსიტეტის დაარსების თარიღია 1661 წლის 20 იანვარი, როდესაც პოლონეთის მეფის იან II კაზიმირის ბრძანებულებით იეზუიტთა კოლეგიას აკადემიის სტატუსი და „უნივერსიტეტის წოდება“ მიანიჭა. აკადემიისა და უნივერსიტეტის უფლებების ოფიციალური დადასტურება მოჰყვა -.

მთავარი შენობის არქიტექტურა

ლვოვის უნივერსიტეტის მთავარი კორპუსის ამჟამინდელი შენობა უნივერსიტეტსკაიას ქუჩაზე, 1 აშენდა -1881 წელს (არქიტექტორი ჯ. ჰოხბერგერი). თავდაპირველად მასში განთავსებული იყო გალიციისა და ლოდომერიის რეგიონალური სეიმი. ფასადს ამშვენებს დიდებული პორტიკი სვეტებითა და ლოჯით, სკულპტურული ალეგორიული ჯგუფები „სამუშაო“ და „განათლება“ შესასვლელში, „გალიცია, ვისტულა და დნესტრი“ - სხვენზე (მოქანდაკე ტ. რიგერი). 1920 წელს შენობა გადაეცა იან კაზიმირ ლვოვის უნივერსიტეტს.

თანამედროვეობა

1997/1998 სასწავლო წელს სრულ განაკვეთზე სწავლობდა 11649 სტუდენტი, მათ შორის 2980 სწავლის საფასურის სრული ანაზღაურების პირობებით. დაუსწრებლად 3680 სტუდენტი სწავლობს, მათგან 2543 სტუდენტია. სრული კურსიტრენინგი 5 წელი გაგრძელდა. უნივერსიტეტს აქვს 112 განყოფილება, რომელთაგან ოთხი 2001 წელს გაიხსნა. სამეცნიერო პერსონალის მომზადების ძირითადი ფორმაა ასპირანტურა 1997/1998 წწ სასწავლო წლისმოამზადა სპეციალისტები 89 ჰუმანიტარულ და საბუნებისმეტყველო მეცნიერებებში, 505 სრულ განაკვეთზე ასპირანტურაში, 206 ნახევარ განაკვეთზე სტუდენტი.

ფაკულტეტები

• ბიოლოგიური
• გეოგრაფიული
• გეოლოგიური
• ეკონომიკური
• ელექტრონიკა
• წინასაუნივერსიტეტო მომზადება
• ჟურნალისტიკა
• უცხო ენები
• Ისტორიული
• კულტურა და ხელოვნება
• Საერთაშორისო ურთიერთობები
• მექანიკა და მათემატიკა
• გამოყენებითი მათემატიკა და კომპიუტერული მეცნიერება
• ფიზიკური
• ფილოლოგიური
• ფილოსოფიური
• ქიმიური
• იურიდიული

უნივერსიტეტის რეიტინგი

გამორჩეული მასწავლებლები

იხილეთ ასევე

• ლვოვის ივან ფრანკოს ეროვნული უნივერსიტეტის ასტრონომიული ობსერვატორია

დაწერეთ მიმოხილვა სტატიაზე "ივან ფრანკოს ლვოვის ეროვნული უნივერსიტეტი"

შენიშვნები

ბმულები

• (უკრაინული) (ინგლისური)

რექტორები ლვოვის უნივერსიტეტი XXI საუკუნე

ლვოვის ღირსშესანიშნაობები

საფორტიფიკაციო ნაგებობები

ლვოვის უნივერსიტეტები

ამონარიდი, რომელიც ახასიათებს ივან ფრანკოს ლვოვის ეროვნულ უნივერსიტეტს

- მაგრამ რა, - სწრაფად უპასუხა პლატონმა, - ცხენების დღესასწაული. და პირუტყვს უნდა ინანო, - თქვა კარატაევმა. - აჰა, თაღლით, დახვეული. გათბები, შვილო, - თქვა მან, ძაღლი ფეხებთან იგრძნო და ისევ შემობრუნდა, მაშინვე ჩაეძინა.
გარეთ სადღაც შორს ტირილი და ყვირილი ისმოდა და ჯიხურის ნაპრალებში ცეცხლი მოჩანდა; მაგრამ ჯიხურში სიჩუმე და ბნელი იყო. პიერს დიდხანს არ ეძინა და ღია თვალებისიბნელეში იწვა თავის ადგილას და უსმენდა პლატონის მოზომილ ხვრინვას, რომელიც მის გვერდით იწვა და გრძნობდა, რომ ადრე დანგრეული სამყარო ახლა იყო ახალი სილამაზე, რაღაც ახალ და ურყევ საძირკველზე აღმართული იყო მის სულში.

ჯიხურში, რომელშიც პიერი შევიდა და რომელშიც ოთხი კვირა დარჩა, იყო ოცდასამი ტყვედ ჩავარდნილი ჯარისკაცი, სამი ოფიცერი და ორი თანამდებობის პირი.
ყველა მათგანი შემდეგ პიერს ნისლში ეჩვენა, მაგრამ პლატონ კარატაევი სამუდამოდ დარჩა პიერის სულში ყველაზე ძლიერი და ძვირფასი მეხსიერება და პერსონიფიკაცია ყველაფრის რუსული, კეთილი და მრგვალი. როდესაც მეორე დღეს, გამთენიისას, პიერმა დაინახა თავისი მეზობელი, პირველი შთაბეჭდილება რაღაც მრგვალზე სრულიად დადასტურდა: პლატონის მთელი ფიგურა მის ფრანგულ ქურთუკში, თოკით ქამრებით, ქუდითა და ფეხსაცმლით, მრგვალი იყო, თავი ჰქონდა. მთლიანად მრგვალი, ზურგი, მკერდი, მხრები, მკლავებიც კი, რომლებიც ეცვა, თითქოს მუდამ რაღაცის ჩახუტებას აპირებდა, მრგვალი იყო; სასიამოვნო ღიმილი და დიდი ყავისფერი ნაზი თვალები მრგვალი იყო.
პლატონ კარატაევი ორმოცდაათ წელზე მეტის უნდა ყოფილიყო, თუ ვიმსჯელებთ მისი ისტორიებით იმ კამპანიების შესახებ, რომლებშიც მან მონაწილეობა მიიღო, როგორც დიდი ხნის ჯარისკაცი. თვითონაც არ იცოდა და ვერც ვერანაირად დაადგინა რამდენი წლის იყო; მაგრამ მისი კბილები, კაშკაშა თეთრი და ძლიერი, რომლებიც განუწყვეტლივ ტრიალებდნენ ორ ნახევარწრეში, როცა იცინოდა (როგორც ხშირად აკეთებდა), ყველა კარგი და მთლიანი იყო; არავინ ნაცრისფერი თმაწვერსა და თმებში არ იყო და მთელ სხეულს მოქნილობისა და განსაკუთრებით სიხისტე და გამძლეობის სახე ჰქონდა.
მის სახეს, მიუხედავად მცირე მრგვალი ნაოჭებისა, უდანაშაულობისა და ახალგაზრდობის გამოხატულება ჰქონდა; მისი ხმა სასიამოვნო და მელოდიური იყო. მაგრამ მთავარი თვისებამისი გამოსვლა იყო უშუალო და არგუმენტირებული. როგორც ჩანს, არასოდეს უფიქრია რა თქვა და რას იტყოდა; და აქედან გამოირჩეოდა განსაკუთრებული დაუძლეველი დამაჯერებლობა მისი ინტონაციების სისწრაფესა და ერთგულებაში.
მისი ფიზიკური ძალა და სისწრაფე ისეთი იყო ტყვეობაში ყოფნისას, რომ არ ესმოდა რა იყო დაღლილობა და ავადმყოფობა. ყოველდღე დილა-საღამოს მწოლიარე ამბობდა: „უფალო, კენჭით დადე, ბურთით აწიე“; დილით, ადგომა, მუდამ ერთნაირად იჩეჩავდა მხრებს, ამბობდა: „დაწექი – დახვეული, ადექი – შეანჯღრიე“. და მართლაც, როგორც კი დაწვა, რომ მაშინვე ქვასავით ჩაეძინა, და როგორც კი თავი გააქნია, რათა მაშინვე, წამის დაყოვნების გარეშე, რაიმე საქმე დაეწყო, ბავშვები ადგნენ, აიღეს სათამაშოები. . ყველაფრის გაკეთება იცოდა, არც ისე კარგად, მაგრამ არც ცუდად. აცხობდა, აორთქლდა, კერავდა, გეგმავდა, ჩექმებს აკეთებდა. ის ყოველთვის დაკავებული იყო და მხოლოდ ღამით აძლევდა საკუთარ თავს საუბრის უფლებას, რაც უყვარდა და სიმღერებს. ის მღეროდა სიმღერებს, არა ისე, როგორც სიმღერების შემსრულებლები მღერიან, იცოდა, რომ მათ უსმენენ, მაგრამ მღეროდა, როგორც ჩიტები მღერიან, ცხადია, იმიტომ, რომ მისთვის ისევე საჭირო იყო ამ ბგერების გამოცემა, როგორც გაჭიმვა ან გაფანტვა; და ეს ხმები ყოველთვის დახვეწილი, ნაზი, თითქმის ქალური, სამწუხარო იყო და მისი სახე ერთდროულად ძალიან სერიოზული იყო.
ტყვედ ჩავარდნილი და წვერით გაზრდილი, მან, როგორც ჩანს, გადაყარა ყველაფერი, რაც მას დაუდეს, უცხო, ჯარისკაცი და უნებურად დაბრუნდა ყოფილ, გლეხურ, ხალხის საწყობში.
"შვებულებაში მყოფი ჯარისკაცი შარვლის პერანგია", - ამბობდა ის. უხალისოდ ლაპარაკობდა ჯარისკაცობის დროზე, თუმცა არ უჩიოდა და ხშირად იმეორებდა, რომ მთელი სამსახურის განმავლობაში არასოდეს სცემეს. როცა ყვებოდა, ძირითადად ყვებოდა ძველი და, როგორც ჩანს, ძვირფასი მოგონებებიდან „ქრისტიანული“, როგორც თვითონ წარმოთქვა, გლეხური ცხოვრებიდან. გამონათქვამები, რომლებიც ავსებდა მის გამოსვლას, ეს არ იყო უმეტესწილადუხამსი და უხეში გამონათქვამები, რომლებსაც ჯარისკაცები ამბობენ, მაგრამ ეს იყო ხალხური გამონათქვამები, რომლებიც ასე უმნიშვნელოდ ჩანს, ცალკე აღებული და რომლებიც მოულოდნელად იძენენ მნიშვნელობას ღრმა სიბრძნეროცა სხვათა შორის ამბობენ.
ხშირად ის ზუსტად საპირისპიროს ამბობდა, რაც ადრე თქვა, მაგრამ ორივე მართალი იყო. უყვარდა ლაპარაკი და კარგად ლაპარაკობდა, ალამაზებდა თავის მეტყველებას საყვარელი და ანდაზებით, რაც, როგორც ეჩვენებოდა, პიერს თავად გამოიგონა; მაგრამ მისი მოთხრობების მთავარი ხიბლი ის იყო, რომ მის გამოსვლაში უმარტივესი მოვლენები, ხანდახან სწორედ ის, რაც პიერმა შეუმჩნევლად დაინახა, მიიღო საზეიმო დეკორაციის ხასიათი. მას უყვარდა ზღაპრების მოსმენა, რომლებსაც ერთი ჯარისკაცი ყვებოდა საღამოობით (ერთნაირად), მაგრამ ყველაზე მეტად მას მოსწონდა ისტორიების მოსმენა. ნამდვილი ცხოვრება. ის მხიარულად იღიმებოდა, როცა უსმენდა ასეთ ამბებს, სვამდა სიტყვებს და სვამდა კითხვებს, რომლებიც თავისთვის ნათლად ასახავდა იმას, რაც მას ეუბნებოდნენ. მიჯაჭვულობა, მეგობრობა, სიყვარული, როგორც პიერს ესმოდა, კარატაევს არ ჰქონდა; მაგრამ უყვარდა და სიყვარულით ცხოვრობდა ყველაფერი, რაც ცხოვრებამ მოუტანა და განსაკუთრებით ადამიანთან - არა რომელიმე ცნობილ ადამიანთან, არამედ იმ ადამიანებთან, ვინც მის თვალწინ იყო. მას უყვარდა თავისი მუტელი, უყვარდა თავისი ამხანაგები, ფრანგები, უყვარდა პიერი, რომელიც მისი მეზობელი იყო; მაგრამ პიერი გრძნობდა, რომ კარატაევი, მისდამი მთელი მოსიყვარულე სინაზის მიუხედავად (რომლითაც მან უნებურად პატივი მიაგო პიერის სულიერ ცხოვრებას), ერთი წუთითაც არ განაწყენდებოდა მისგან განშორებით. და პიერმა დაიწყო იგივე გრძნობა კარატაევის მიმართ.
პლატონ კარატაევი ყველა დანარჩენი პატიმრისთვის ყველაზე ჩვეულებრივი ჯარისკაცი იყო; მისი სახელი იყო ფალკონი ან პლატოშა, ისინი კეთილგანწყობილნი დასცინოდნენ მას, გაგზავნეს ამანათებისთვის. მაგრამ პიერისთვის, როგორც მან წარმოადგინა თავი პირველ ღამეს, სიმარტივისა და ჭეშმარიტების სულის გაუგებარ, მრგვალ და მარადიულ პერსონიფიკაციად, ის სამუდამოდ დარჩა.
პლატონ კარატაევმა ზეპირად არაფერი იცოდა, გარდა ლოცვისა. როცა თავის გამოსვლებს ლაპარაკობდა, მან, როცა იწყებდა მათ, თითქოს არ იცოდა, როგორ დაასრულებდა მათ.
როდესაც პიერი, ხანდახან გაოცებული იყო მისი სიტყვის მნიშვნელობით, სთხოვდა გაემეორებინა ნათქვამი, პლატონს არ ახსოვდა რა თქვა ერთი წუთის წინ, ისევე როგორც ვერანაირად ვერ ეუბნებოდა პიერს მისი საყვარელი სიმღერა სიტყვებით. ეს იყო: "ძვირფასო, არყი და მე ცუდად ვგრძნობ თავს", მაგრამ სიტყვებს აზრი არ ჰქონდა. არ ესმოდა და ვერ ხვდებოდა მეტყველებისგან განცალკევებული სიტყვების მნიშვნელობას. მისი ყოველი სიტყვა და ყოველი ქმედება იყო მისთვის უცნობი საქმიანობის გამოვლინება, რაც მისი ცხოვრება იყო. მაგრამ მის ცხოვრებას, როგორც თავად უყურებდა, არ ჰქონდა აზრი, როგორც ცალკე ცხოვრება. მას მხოლოდ მთლიანობის ნაწილი ჰქონდა, რასაც ის მუდმივად გრძნობდა. მისი სიტყვები და მოქმედებები მისგან ისეთივე თანაბრად, საჭიროდ და მყისიერად იღვრება, როგორც სურნელი შორდება ყვავილს. ერთი მოქმედებისა თუ სიტყვის ვერც ფასს ვერ გაიგებდა და ვერც აზრს.