Kulttuurin kehitys XVIII vuosisadan jälkipuoliskolla

Venäjän kulttuurin kehitykseen 1700-luvun jälkipuoliskolla vaikuttivat Pietari Suuren uudistukset vuosisadan alussa. Seuraavat suuntauksia.

Saada Länsimainen vaikutus. Länsimaisen kulttuurin jäljitelmä.

Kirkon kulttuurisen vaikutuspiirin vähentäminen. Kulttuurista tuli yhä maallisempi. Hänen maallistuminen jatkui edelleen.

Maailmankuvan rationalismin syventäminen.

Venäjän älymystön muodostumisen alku, johon XVIII vuosisadalla. virkamiehet, valtion virkamiehet, ammattikasvattajat, tutkijat, näyttelijät.

Kansankulttuurin perinteisyyden säilyttäminen.

Ideologiset tekijät joka vaikutti tämän ajanjakson kulttuurin kehitykseen.

"Valaistumisen" ideologia saarnansa kanssa luonnollisia oikeuksia ihminen, vapaus ja tasa-arvo.

Vapaamuurarius etsiessään tapoja moraaliseen täydellisyyteen.

Vapaamuurarit (ranskasta - vapaamuurarit) - kansainvälinen uskonnollinen ja filosofinen liike, joka asetti tavoitteekseen "jalostaa ihmisiä moraalisesti ja yhdistää heidät veljellisen rakkauden, tasa-arvon ja keskinäisen avun perusteella". XVIII vuosisadan vapaamuurarien liikkeessä. monet merkittävät lännen opettajat osallistuivat.

Ensimmäiset tiedot vapaamuurariudesta Venäjällä viittaavat vuosiin 1730-1740. Vapaamuurarit olivat aikansa tunnettuja hahmoja, kreivi R.I. Vorontsov, ruhtinaat Golitsyn, Trubetskoy, Meshchersky, ruhtinas M.M. Shcherbatov, runoilija A.P. Sumarokov, kirjailija ja historioitsija I.P. Elagin, Moskovan yliopiston johtaja ja sitten kuraattori M.M. Kheraskov, kouluttaja N.I. Novikov ja muut. XVIII vuosisadalla. Vapaamuurarius edusti erittäin kapeaa ja rajallista osallistujamäärää sosiaalinen ilmiö eikä se voinut merkittävästi vaikuttaa maan tilanteeseen.

Valtion kasvavat pätevien asiantuntijoiden tarpeet ovat johtaneet muutoksiin koulutus. Vuonna 1731 perustettiin Kadettijoukot aatelistolle - suljetun tyyppinen sotilasoppilaitos. Hän koulutti tulevia Venäjän armeijan upseereita ja siviiliviranomaisia. Vuonna 1764 Pietariin avattiin Opetusseura aatelisneitojen (Smolny-instituutti), josta tuli ensimmäinen maallinen instituutio aatelisten perheiden tytöille. Muiden luokkien lapsille perustettiin myös suljettuja oppilaitoksia. Esimerkiksi vuonna 1779 Moskovassa kauppiaiden ja kaupunkilaisten lapsille avoimesti kaupallinen koulu. Papiston lapset opiskelivat teologisissa seminaareissa ja teologisissa akatemiassa. Lasten värvääminen sotilaskouluihin. Aateliset koulutettiin yksityisten opettajien avustuksella, ja ulkomailla opiskelu yleistyi. Koulutus oli luokkakohtaista. Suurimmalle osalle väestöstä se jäi saavuttamatta.

XVIII vuosisadan toisella puoliskolla. järjestelmä alkoi muotoutua yleissivistävä koulu. Vuonna 1786 hyväksyttiin julkisten koulujen peruskirja, jonka mukaan maakuntien kaupunkeihin perustettiin tärkeimmät nelivuotiset koulut. läänin kaupungit- pieni kaksiluokkainen. Kouluissa opetettiin lukemista, kirjoittamista, pyhää historiaa, laskennan ja kieliopin perusteita. Ensimmäistä kertaa yhtenäinen koulutussuunnitelmia, luokka-tuntijärjestelmä, opetusmetodologia kehitettiin.

XVIII vuosisadalla. oli muodostumisen alku yliopisto koulutus Venäjällä. SISÄÄN 1755 Keisarinna Elizaveta Petrovna hyväksyi esitetyn I.I. Shuvalov organisaatioprojekti Moskovan yliopisto. päärooli yliopiston perustamissuunnitelman laatimiseen kuului M.V. Lomonosov. Lomonosovin ajatusten mukaisesti koulutus siinä oli luokkatonta. Yliopisto oli keisarinnan suojeluksessa,

vain senaatin alainen, vapautettu kaikista veroista ja muista maksuista. Vuonna 1757 yliopistoon avattiin Taideakatemia.

1700-luvun puoliväli, toinen puoli. olivat maantieteellisten löytöjen, tieteellisen ja teknisen ajattelun kehityksen onnistumisen aikaa.

Vuosina 1733-1741. Toinen Kamchatka-retkikunta tapahtui johdolla IN JA. Bering(1681-1741), jonka aikana Tšukotkan ja Alaskan välinen salmi (Beringin salmi) löydettiin. Siperian ja Kamtšatkan tutkimusmatkailija S.P. Krasheninnikov(1711-1755) laati "Kuvauksen Kamtšatkan maasta". Rohkeiden venäläisten napatutkijien nimet on kaiverrettu maantieteellisten löytöjen historiaan SI. Tšeljuskin(n.1704-1764), jonka jälkeen eniten Pohjoisnapa Manner-Euraasia - Kap Chelyuskin, serkut D.Ya. ja H.P. Laptev, jonka jälkeen yksi pohjoisen merestä Pohjoinen jäämeri- Laptevin meri.

Korvaamaton panos maailman kehitykseen ja kotimainen tiede teki M.V. Lomonosov(1711-1765) - ensimmäinen venäläinen akateemikko, henkilö, jolla oli tietosanakirjatietoa. Hänen neroutensa ilmeni kaikilla sen ajan tietämyksen aloilla: kemiassa, fysiikassa, tähtitiedessä, mineralogiassa, geologiassa ja maaperätieteessä, maantiedossa, kartografiassa. Kera luonnontieteet hän käsitteli myös humanistisia tieteitä: kielioppia, venäjän kielen stilistiikkaa, historiaa. XVIII vuosisadan puoliväliin mennessä. historiallista tietoa muuttui tieteeksi, jota teokset suurelta osin helpottavat V.N. Tatishcheva(1686-1750). M.V. Lomonosov keskittyi historiankirjoituksissaan Venäjän historian muinaiseen ajanjaksoon ja Pietari I:n aikaan. Hän vastusti ensimmäisenä normannilaista teoriaa vanhan Venäjän valtion syntymisestä.

Tärkeä teknisiä keksintöjä oli tehty I.I. Polzunov(1728-1766) ja I.P. Kulibin(1735-1818). I.I. Polzunov kehitti ensimmäisenä maailmassa yleishöyrykoneen projektin. Hän kuitenkin loi Höyrykone maaorjuuden olosuhteissa osoittautui tarpeettomaksi ja unohdelluksi. Itseoppinut mekaanikkokeksijä I.P. Kulibin keksi monia alkuperäisiä laitteita ja työkaluja, paransi optisten instrumenttien lasin kiillotusta, loi semaforin lennätin, "nostotuolin" - hissin. Kulibinin perustavanlaatuisin työ oli yksikaarisen 300 metrin sillan projekti Nevan yli. Mutta hänen keksintönsä eivät myöskään löytäneet sovellusta. Sanotaan todella, ettei omassa maassa ole profeettoja.

Arkkitehtuuria on kehitetty edelleen. 1760-luvulle asti vallitseva tyyli oli barokki, jonka suurin mestari oli F.B. Rastrelli. Rakennettu tähän tyyliin Talvipalatsi ja Smolnyin luostari, Katariinan palatsi Tsarskoje Selossa ja suuri palatsi Peterhofissa.

Barokki on vaihdettu klassismi. Erottuvia piirteitä klassismi - muotojen selkeys ja yksinkertaisuus monumentaalisuuden säilyttäen. Tyyli perustui vetoomukseen Kreikan ja Rooman klassisen arkkitehtuurin lakeihin. Klassismi tarjosi asettelun symmetriaa, rakennuksen pääosien jakoa, linjojen selkeyttä. Klassismin perustajia Venäjällä ovat IN JA. Bazhenov(1737-1799) - Paškovin talo Moskovassa, Engineering Castle Pietarissa, I.E. Starov(1745-1808) - Tauriden palatsin rakennus, Aleksanteri Nevski Lavran kolminaisuuden katedraali. Bazhenovin opiskelijan nimellä F.M. Kazakov(1738-1812) liittyi suuren määrän rakennuksia ja kartanoita luomiseen Moskovaan. Tämä on senaattirakennus Kremlissä, Moskovan yliopiston vanha rakennus, Golitsinin sairaala, Dolgoruky-prinssien talo, siirretty jalo kokoontuminen Venäläisen klassismin näkyvä edustaja oli D. Quarenghi(1744-1817), joka työskenteli Venäjällä vuodesta 1780 - Tiedeakatemian rakennus, Aleksanterin palatsi Tsarskoje Selossa, Smolny-instituutti jne. Upea venäläinen arkkitehti Yu.M. Felten(n. 1730-1801) yhdessä P.E. Egorov(1771-1784) suunnitteli Nevan penkereen ja Kesäpuutarhan ristikon.

XVIII vuosisadan toisella puoliskolla. maalauksessa genrejärjestelmä on muotoutumassa: muotokuva, monumentaali- ja koristemaalaus, maisema, historiallinen maalaus. Ensimmäinen venäläinen historiallinen maalari oli A.P. Losenko(1737-1773). Yksi hänen tunnetuimmista maalauksistaan ​​on Vladimir Rognedan edessä. Työskenteli historiallisessa genressä G.I. Ugryumov(1764-1823) - "Mihail Fedorovitšin valinta kuningaskuntaan", "Kazanin vangitseminen". kuitenkin suurin kehitys maalauksessa sai muotokuvan. Loi gallerian kauniista muotokuvista A.P. Antropov (1716-1795), I.P. Argunov(1729-1802), F.S. Rokotov(n. 1735-1808), D.G. Levitsky (1735-1822), V.L. Borovikovsky(1757-1825) ja muut.

Tarkastelujaksolla maallisen perusta veistoksia. F.I. Shubin(1740-1805) - Lomonosovin maanmies, Pommerin talonpoikien kotoisin - loi veistoksisten muotokuvien gallerian - M.V. Lomonosov, A.M. Golitsyna, G.A. Potemkin ja muut.

Pietari I:n muistomerkki on oikeutetusti luokiteltu maailman kuvanveiston mestariteokseksi (“ Pronssi ratsastaja”) ranskalaisen mestarin toimesta EM. Falcone Pietarissa. M.I. Kozlovsky(1753-1802) ylisti itseään muistomerkillä A.V. Suvorov Mars-kentällä Pietarissa. Hän on kirjoittaja pääpatsas Pietarhovin suihkulähteiden kaskadi - "Samson repimässä leijonan suun."

1700-luvun puoliväli on tärkeä virstanpylväs teatterillinen Venäjän kulttuuria. Vuonna 1750 Jaroslavlissa ilmestyi ensimmäinen ammattiteatteri. Kauppias oli aloitteentekijä F.G. Volkov(1728-1763). Huhut hänestä saapuivat Pietariin ja Jaroslavl kutsuttiin pääkaupunkiin. Vuonna 1756 se muutettiin julkiseksi teatteriksi "tragedioiden ja komedioiden esittämistä varten".

Venäjän kulttuuri 1700-luvulla. valmisteli poikkeuksellisen sisääntulon 1800-luvun ensimmäisen puoliskon kansalliseen kulttuuriin.

Keskustelun aiheita

1. Mitkä ovat Peterin modernisoinnin syyt ja mitkä olivat sen syyt

ristiriitaisia ​​seurauksia?

2. Miksi palatsin vallankaappaukset 1725-1762 ei voinut muuttaa järjestelmän olentoja?

3. Voisiko Katariina II peruuttaa maaorjuus Venäjällä?

4. Mikä oli Krimin liittämisen Venäjään vuonna 1783 merkitys?

5. Mitkä olivat alueellisten hankintojen piirteet?

Anisimov E.V. Valtionmuutokset ja Pietari Suuren autokratia ensimmäisessä neljännes XVIII V. Pietari: Dmitry Bulanin, 1997. 331 s.

Brikner A.G. Pietari Suuren historia. Katariina II:n historia: täydellinen painos yhdessä osassa. M.: Alfa-Kniga, 2015. 1047 s.

Tarina Venäjän ulkopolitiikka. 1700-luvulla / J.A. Ananyan [tohtori] M.: Kansainväliset suhteet, 1998. 302 s.

Kamensky A.B.Venäjän valtakunta 1700-luvulla: perinteet ja modernisaatio. M.: Uusi lit. Review, 1999. 326 s.

Klyuchevsky V.O. historiallisia muotokuvia. Moskova: Pravda, 1990. 624 s.

Moryakov V.I. Venäjän valistus II puolet XVIII V. M.: MGU, 1994. 215 s.

Musskaya I.A. Venäjän tunnetuimmat liikemiehet. M.: Veche, 2003. 412 s.

Pavlenko N.I. Pietari Suuri. M.: World of Avanta+ Encyclopedias: Astrel, 2009. 829 s.

Semin V.P. Historia: Venäjä ja maailma: opetusohjelma. –M.: KNORUS, 2012. 544 s.

Fortunatov V.V. Maailman sivilisaatioiden historia. Pietari: Piter, 2014. 528 s.

XVIII vuosisadan puoliväliin mennessä. yleinen taso koulutus Venäjällä oli alhainen. Vuosien 1767-1768 lakiasäätävän toimikunnan kansanedustajamääräyksissä, joissa ensimmäistä kertaa esitettiin julkisesti koulutusta koskevia näkökohtia, Pietari Suuren aikana Venäjälle perustetuista kouluista havaittiin vain vähän hyötyä. "Koulutus" on kuitenkin tulossa muotiin aateliston keskuudessa.

Laaja kehitys maanomistajien perheissä saa kotikasvatus. Mutta useimmiten se oli pinnallista ja koostui vain halusta hallita "ranskalaista eleganssia".

Maata ei todellisuudessa ollut olemassa peruskoulu. Lukutaitokoulut olivat edelleen veronmaksajan pääasiallinen koulutusmuoto. Yksityishenkilöt ("kirjainten mestarit", yleensä papit) loivat ne. Niissä opetettiin pääasiassa Tuntikirjan ja Psalterin mukaan, mutta joitain maallisia oppikirjoja käytettiin, esimerkiksi L.F.:n "Aritmetiikka". Magnitski.

XVIII vuosisadan toisella puoliskolla. syntyi suljettujen tilojen verkosto koulutusinstituutiot tarkoitettu ensisijaisesti aateliston lapsille. Tunnetun Land Gentry Corpsin lisäksi Corps of Pages perustettiin 50-luvun lopulla valmistelemaan aatelisia oikeuspalvelukseen.

Vuonna 1764 perustettiin Pietarissa Smolnyin luostariin (Smolnyin instituutti) "Jalotyttöjen koulutusseura", jossa oli porvariluokan tyttöjen osasto.

Luokkakoulun kehittäminen vahvisti aateliston hallitsevaa asemaa hallinnollisen ja sotilaallisen toiminnan pääalueilla, muutti koulutuksen yhdeksi luokkaetuistaan. Suljetut oppilaitokset jättivät kuitenkin huomattavan jäljen venäläisen kulttuurin historiaan. Siellä koulutettiin monia kuuluisia kulttuurihenkilöitä.

XVIII vuosisadan toiselta puoliskolta. Venäjälle ilmestyi ammatillisia taidekouluja (Pietarin tanssikoulu, 1738; balettikoulu Moskovan orpokodissa, 1773).

Vuonna 1757 perustetusta Taideakatemiasta tuli ensimmäinen osavaltion keskus taidekasvatus maalauksessa, kuvanveistossa ja arkkitehtuurissa. Soitti Taideakatemian musiikkiluokat tunnettu rooli kehitteillä Venäjällä musiikkikasvatus ja kasvatus. Kaikki nämä oppilaitokset suljettiin; Heitä kiellettiin tutkimasta maaorjien lapsia.

Laadullisesti uusi hetki Venäjän koulutuksen kehityksessä oli yleissivistävän koulun syntyminen. Sen alku liittyy Moskovan yliopiston ja kahden kuntosalin perustamiseen vuonna 1755: aatelistolle ja raznochintsylle samalla opetussuunnitelmalla. Kolme vuotta myöhemmin yliopiston professorien aloitteesta Kazaniin avattiin kuntosali.

Moskovan yliopiston ja tiedeakatemian avajaiset olivat suuri sosiaalinen ja kulttuurinen tapahtuma. Moskovan yliopistosta on tullut valtakunnallinen koulutuksen ja kulttuurin keskus, se ilmentää koulutuksen ja tieteen kehityksen demokraattisia periaatteita, joita M.V. Lomonosov.

Jo XVIII vuosisadalla. Moskovan yliopistosta tuli venäläisen koulutuksen keskus. Hänen alaisuudessaan vuonna 1756 avattu painotalo oli pohjimmiltaan Moskovan ensimmäinen siviilipaino. Täällä painettiin oppikirjoja ja sanakirjoja, tieteellistä, taiteellista, kotimaista ja käännöskirjallisuutta.

Ensimmäistä kertaa monet länsieurooppalaisten valistajien teokset painettiin yliopiston painotalossa, ja ensimmäinen lapsille suunnattu lehti alkoi julkaista (“ Lasten lukemista sydämelle ja mielelle"), Venäjän ensimmäinen luonnontieteellinen aikakauslehti ("Magazin luonnonhistoria, fysiikka, kemia"), aikakauslehti "Musiikkiviihde". Moskovan yliopisto alkoi julkaista ensimmäistä valtiosta riippumatonta sanomalehteä Venäjällä, Moskovskie Vedomostia, joka oli olemassa vuoteen 1917 asti.

Yliopiston kiistaton ansio oli Venäjän kansojen - Georgian ja tatarien - ABC:n julkaiseminen.

XVIII vuosisadan toisella puoliskolla. Venäjällä alkoi muotoutua yleissivistävä koulujärjestelmä. Vuonna 1786 hyväksytty julkisten koulujen peruskirja oli Venäjän ensimmäinen yleinen lakisäädös julkisen koulutuksen alalla.

Peruskirjan mukaan tärkeimmät nelivuotiset koulut avattiin maakuntien kaupungeissa, tyypiltään lähestyen lukio, läänissä - kaksiluokkaisia ​​kouluja, pieniä, joissa opetettiin lukemista, kirjoittamista, pyhää historiaa, peruskurssit aritmetiikka ja kielioppi. Ensimmäistä kertaa kouluissa otettiin käyttöön yhtenäiset opetussuunnitelmat, luokka-tuntijärjestelmä ja opetusmenetelmiä kehitettiin.

Koulutuksen jatkuvuus saavutettiin pienkoulujen ja pääkoulujen kahden ensimmäisen luokan yhteisillä opetussuunnitelmilla.

Tärkeimmät 25 maakuntakaupungissa avatut julkiset koulut, pienet koulut sekä Moskovan ja Kazanin luokkakoulut, yliopistot ja kuntosalit muodostivat siten Venäjän koulutusjärjestelmän rakenteen. myöhään XVIII V. Kirjallisuuden tietojen mukaan maassa oli 550 oppilaitosta, joissa oli 60-70 tuhatta opiskelijaa. Koulussa opiskeli noin yksi henkilö puolitoista tuhannesta asukkaasta. Tilastoissa ei kuitenkaan otettu huomioon useita muotoja yksityinen koulutus (kotiopetus sisään aateliset perheet, koulutus lukutaitokouluissa, talonpoikaisperheissä jne.), sekä ulkomailla koulutuksen saaneet tai Venäjälle tulleet ulkomaalaiset. Todellinen lukutaitoisten määrä Venäjällä oli selvästi suurempi.

Jokaiseen seurakuntaan perustettiin yksivuotiset seurakuntakoulut. He hyväksyivät lapsia "kaiken kunnon" välillä ilman eroa "sukupuoleen ja ikään". Peruskirja julisti peräkkäisyyden eri tasoisten koulujen välillä.

Itse asiassa kuitenkin hyvin vähän tehtiin koulutuksen ja valistuksen levittämiseksi kansanjoukkojen keskuudessa. Valtiokonttori ei maksanut koulujen ylläpitokustannuksia, vaan se siirsi ne paikalliselle kaupunginhallitukselle tai maanomistajille tai valtiokylän talonpojille itselleen.

Kouluuudistus tehty ajankohtainen aihe opettajakoulutus. Ensimmäiset opettajankoulutuksen oppilaitokset syntyivät 1700-luvun jälkipuoliskolla. Vuonna 1779 Moskovan yliopistoon perustettiin opettajien seminaari. Vuonna 1782 Pietarin pääjulkinen koulu avattiin kouluttamaan julkisten koulujen opettajia. Se oli suljettu oppilaitos, joka koulutti lukionopettajia, sisäoppilaitosten opettajia ja yliopistoopettajia. Piiri-, seurakunta- ja muiden alakoulujen opettajat olivat pääosin lukiolaisia.

Uusien oppikirjojen ilmestyminen XVIII vuosisadan jälkipuoliskolla. liittyy Tiedeakatemian toimintaan, ensisijaisesti M.V. Lomonosov ja Moskovan yliopiston professorit. Vuonna 1757 julkaistu Lomonosovin venäjän kielioppi korvasi M. Smotritskin vanhentuneen kieliopin venäjän kielen pääoppikirjana. Moskovan yliopiston opiskelijan D. Anichkovin 1960-luvulla laatima matematiikan oppikirja säilytti merkityksensä koulujen matematiikan pääoppikirjana 1700-luvun loppuun asti. Lomonosovin kirjasta "Metallurgian tai kaivostoiminnan ensimmäiset perusteet" tuli kaivosalan oppikirja.

Tärkeä koulutuksen leviämisen indikaattori oli kirjojen kustantamisen lisääntyminen, aikakauslehtien ilmestyminen, kiinnostus kirjaa ja sen kokoelmaa kohtaan.

Kustannuskanta laajenee, valtion painotalojen lisäksi ilmestyy yksityisiä painotaloja. Asetus "vapaista painotaloista" (1783) myönsi ensimmäistä kertaa oikeuden perustaa painotalot kaikille. Yksityisiä painotaloja avattiin paitsi pääkaupungeissa, myös maakuntien kaupungeissa.

XVIII vuosisadan toisella puoliskolla. kirjojen repertuaari muuttuu, alkuperäisten tieteellisten ja taiteellisten julkaisujen määrä lisääntyy, kirja monipuolistuu sisällöltään ja muotoilultaan.

Ensimmäiset julkiset kulttuuri- ja koulutusjärjestöt ilmestyvät. Jo jonkin aikaa (1768 - 1783) Pietarissa oli "kokous, joka yritti kääntää ulkomaisia ​​kirjoja”, luotu Katariina II:n aloitteesta. Se harjoitti muinaisten klassikoiden, ranskalaisten valistajien teosten kääntämistä ja julkaisemista. "Kokoelman" julkaisun julkaisija jonkin aikaa oli N.I. Novikov.

Vuonna 1773 Novikov perusti Pietariin "Kirjapainoseuran", joka oli samanlainen kuin Venäjän ensimmäinen kustantaja. Monet kuuluisat 1700-luvun kirjailijat osallistuivat sen toimintaan, mukaan lukien A.N. Radishchev. "Seuran" toiminta oli myös lyhytaikaista, sillä se kohtasi suuria vaikeuksia, pääasiassa kirjakaupan heikon kehityksen vuoksi, erityisesti maakunnissa.

Tärkeimmät kirjojen ja lehtien julkaisukeskukset olivat Tiedeakatemia ja Moskovan yliopisto. Akateeminen kirjapaino painoi pääasiassa tieteellistä ja opetuskirjallisuutta. M.V. Lomonosov, ensimmäinen venäläinen kirjallinen ja tieteellinen aikakauslehti, Monthly Works for Benefit and Amusement of Employees, alkoi julkaista (1755). Akateeminen painotalo painoi myös Venäjän ensimmäisen yksityisen lehden Hardworking Bee (1759), jonka julkaisi A.P. Sumarokov.

XVIII vuosisadan toisella puoliskolla. Aikakauslehdistä tulee huomattava sosiaalinen ja kulttuurinen ilmiö paitsi pääkaupungissa, myös maakuntien kaupungeissa. Jaroslavlissa vuonna 1786 ilmestyi ensimmäinen maakuntalehti "Solitary Poshekhonets". Vuonna 1788 viikkolehti Tambov News, jonka perusti G.R. Derzhavin, tuolloin kaupungin kuvernööri. Aikakauslehti The Irtysh Turning into Hippocrene (1789) julkaistiin Tobolskissa.

Erityinen rooli kirjojen julkaisemisessa ja jakelussa viimeinen neljännes 1700-luvulla kuului erinomaiselle venäläiselle kouluttajalle N.I. Novikov (1744-1818). Novikov, kuten muutkin venäläiset kouluttajat, piti koulutusta perustana sosiaalinen muutos. Tietämättömyys oli hänen mielestään kaikkien ihmiskunnan virheiden syy, ja tieto oli täydellisyyden lähde. Puolustaen kansan koulutuksen tarvetta hän perusti ja ylläpiti Pietarin ensimmäistä julkista koulua. Julkaiseminen Novikov sai suurimman laajuuden aikana, jolloin hän vuokrasi Moskovan yliopiston kirjapainon (1779 - 1789). Noin kolmannes kaikista Venäjällä tuolloin ilmestyneistä kirjoista (noin 1000 nimikettä) tuli hänen painoistaan. Hän julkaisi länsieurooppalaisten ajattelijoiden poliittisia ja filosofisia tutkielmia, keräsi venäläisten kirjailijoiden teoksia, kansantaideteoksia. Suuren paikan hänen julkaisuissaan olivat aikakauslehdet, oppikirjat, vapaamuurarien uskonnollinen ja moraalinen kirjallisuus. Novikovin julkaisuilla oli tuolloin suuri levikki - 10 tuhatta kappaletta, jotka vuonna jossain määrin kuvastaa kasvavaa kiinnostusta kirjaa kohtaan.

60-70 luvulla XVIII vuotta V. Satiirinen journalismi yleistyi, jonka sivuille painettiin teoksia "moraalin korjaamiseen tarkoitettuja työntekijöitä", muodostui maaorjuuden vastainen koulutusajattelu. Suurin osa tärkeä rooli tässä prosessissa hän kuului Novikov-julkaisuihin Truten (1769 - 1770) ja erityisesti The Painter (1772 - 1773). Tämä kirkas ja rohkea satiirinen aikakauslehti N.I. Novikov sisälsi terävää kritiikkiä Venäjän feodaalijärjestelmää kohtaan.

Koulutuksen kehittyminen liittyy lukijapiirin laajentumiseen. Aikalaisten muistelmissa on todisteita siitä, että "ihmiset alemmat luokat osta innokkaasti erilaisia ​​kronikoita, venäläisen antiikin monumentteja, ja monet rättikaupat ovat täynnä käsinkirjoitettuja kronikoita.

Kirjoja kopioitiin, myytiin, ja tämä ruokki usein pieniä työntekijöitä ja opiskelijoita. Tiedeakatemiassa osa työntekijöistä maksettiin kirjoina.

N.I. Novikov osallistui kaikin mahdollisin tavoin kirjakaupan kehitykseen, erityisesti maakunnissa, pitäen sitä yhtenä kirjojen jakelun lähteistä. XVIII vuosisadan lopussa. kirjakauppoja oli jo 17 maakuntakaupungissa, noin 40 kirjakauppaa oli Pietarissa ja Moskovassa.

Tänä aikana yliopistoissa oli kirjastoja, kuntosalit, suljetut oppilaitokset. Tiedeakatemian kirjasto jatkoi toimintaansa. Vuonna 1758 avattiin Taideakatemian kirjasto, jonka perustan lahjoitti Moskovan yliopiston kuraattori I.I. Shuvalov-kokoelma taidekirjoja, kokoelma Rembrandtin, Rubensin, Van Dyckin maalauksia. Perustamishetkestä lähtien se oli julkisesti saatavilla, Akatemian opiskelijat, mutta myös kaikki halukkaat, saivat käyttää kirjoja lukusalissa. SISÄÄN tiettyjä päiviä viikkoja "kirjojen ystäville" avattiin salit ja muut kirjastot.

XVIII vuosisadan 80-90-luvuilla. joissakin maakuntakaupungeissa (Tula, Kaluga, Irkutsk) ensimmäinen yleiset kirjastot. Maksullisia (kaupallisia) kirjastoja syntyi kirjakaupoissa ensin Moskovassa ja Pietarissa ja sitten maakuntakaupungeissa.

Suuri rooli yhteiskunnan henkisessä elämässä kuului älymystölle. Omalla tavallani sosiaalinen koostumus 1700-luvun älymystö oli enimmäkseen aatelistoa. Kuitenkin tämän vuosisadan toisella puoliskolla taiteellisen ja tieteellisen älymystön joukossa ilmestyi monia raznochintsyjä. Raznochintsy opiskeli Moskovan yliopistossa, Taideakatemiassa ja joissakin suljetuissa oppilaitoksissa, jotka oli tarkoitettu ei-aatelisille.

Yksi Venäjän kulttuuriprosessin piirteistä XVIII vuosisadan lopulla. oli olemassa maaorjaintelligenssi: taiteilijat, säveltäjät, arkkitehdit, taiteilijat. Monet heistä olivat lahjakkaita, lahjakkaita ihmisiä, he ymmärsivät vailla olevan asemansa vakavuuden ja heidän elämänsä päättyi usein traagisesti.

Venäjän maaorjuuden kohtalo heijasti maaorjuuden ja yksilön vapaan henkisen kehityksen yhteensopimattomuutta. Yleisön tietoisuuden kehittämä uusi konsepti ihmispersoonallisuus joutui ristiriitaan todellisen elämän kanssa.

mahtava menneisyys Neuvostoliiton ihmiset Pankratova Anna Mihailovna

Luku VI. Venäjä 1700-luvun jälkipuoliskolla

1. Venäjän osallistuminen seitsenvuotiseen sotaan

Pietari Suuri kuoli vuonna 1725. Hän ei nimittänyt perillistä. Pääkaupungin aatelisten keskuudessa, jotka luottivat vartijarykmentteihin, alkoi taistelu vallasta. Se oli palatsin vallankaappausten aikaa, jolloin toiset valtaehdokkaat korvasivat toiset. Sellaiset Pietarin seuraajat kuten Anna Ivanovna (hänen veljentytär) tai Pietari III (hänen pojanpoikansa) olivat merkityksettömiä ja tietämättömiä ihmisiä, jotka eivät kyenneet hallitsemaan valtiota. Muut Pietari I:n seuraajat olivat alaikäisiä ja heidät oli listattu vain keisareiksi. hallitsi heidän puolestaan satunnaiset ihmiset, enimmäkseen älykkäitä seikkailijoita ulkomaalaisista. Pietari I:n seuraajien hallituksessa ja kaikilla aloilla taloudellinen elämä ulkomaalaiset ovat saaneet paljon vaikutusvaltaa. Tätä helpotti orjuus kaikkeen vieraan kohtaan, joka oli yleistä jaloyhteiskunnan huipuilla. Anna Ivanovna itse asiassa siirsi vallan valtiossa typerälle ja kouluttamattomalle saksalaiselle Bironille. Anna Ivanovnan ajoista lähtien saksalaisten erityinen ylivalta Venäjällä alkoi. He yrittivät ottaa haltuunsa maan hallituskoneiston ja muut tärkeät instituutiot. Toimiessaan opettajina ja tutorina venäläisten aatelisten kodeissa he juurruttivat lapsilleen halveksuntaa kaikkea venäläistä kohtaan ja ihailua kaikkea vierasta kohtaan.

Ulkomaalaisten ylivalta aiheutti Venäjän aateliston suurimman osan suuttumuksen. Yksi tällaisen suuttumuksen ilmenemismuodoista oli palatsin vallankaappaus 1741, jonka seurauksena Pietarin tytär Elizaveta Petrovna nostettiin valtaistuimelle.

1700-luvun puolivälissä Venäjän vaikutus Euroopan asioihin kasvoi. Venäjän naapurit ovat heikentyneet. Ruotsin valta on laskenut kauan sitten. turkkilaiset ja Krimin tataarit olivat vain palasia entisestä loistostaan. Puolakaan ei ollut enää vaarallinen Venäjälle. Myös Saksan feodaalivaltio oli hajoamassa - monien kymmenien pienten Saksan valtioiden avuton liitto. Näistä suurimmat olivat Itävalta ja Preussi, joiden kuninkaat kilpailivat keskenään. Vuonna 1740 Fredrik II:sta tuli Preussin kuningas. Hänen aikalaistensa mukaan "erittäin ovela kuningas" teki tämän yllätyshyökkäykset naapureita vastaan ​​ja vallanpitämättä vieraita maita. "Ota ensin ja neuvottele sitten", sanoi Frederick II.

Preussin aggressiivinen politiikka päästi valloilleen Euroopan sota, nimeltään Seitsemän vuotta (1756-1763). Englanti asettui Preussin puolelle toivoen hänen avullaan heikentää kilpailijaansa merillä - Ranskaa. Venäjä liittyi Ranskan, Itävallan ja Saksin liittoumaan Preussia vastaan. Frederick II luotti sotilaalliseen ylivoimaansa. Hänen armeijansa, joka koostui palkkasotilaista, oli hyvin koulutettu, harjoitettu, tottunut helppoon ja nopeita voittoja ja tunnettiin "voittamattomana".

Elokuussa 1757 Venäjän armeija ylitti Itä-Preussin rajat ja aloitti hyökkäyksen Königsbergiin. Kun venäläiset joukot liikkuivat kapeaa metsätietä pitkin läpäisemättömien soiden keskellä, saksalaiset hyökkäsivät heidän kimppuunsa sulkeen kaikki uloskäynnit taistelukentältä. Tässä ansassa, lähellä Gross-Egersdorfin kylää, Venäjän armeija pakotettiin taistelemaan. "Hurraa" huutaen venäläiset joukot ryntäsivät pistinhyökkäykseen ja ajoivat saksalaiset takaisin. Venäläisellä tykistöllä oli valtava rooli saksalaisten hyökkäyksen torjunnassa. Juuri sodan aattona ilmestyi uudentyyppisiä aseita, pitkän kantaman ja liikkuvampia kuin vanhat.

Jaegersdorfin voitto hämmästytti saksalaiset. Königsbergin linnoitus antautui ilman taistelua. Melkein koko Itä-Preussi oli venäläisten käsissä.

Venäjän joukkojen menestys Itä-Preussissa hälytti paitsi vihollisia myös Venäjän liittolaisia. Venäjän vaikutusvallan vahvistumisen pelossa liittolaiset eivät tukeneet Venäjän armeijaa, minkä seurauksena venäläiset joukot joutuivat vaikeaan tilanteeseen Zorndorfin lähellä, mutta täälläkin he pääsivät suurten ponnistelujen ja uhrausten kustannuksella kunnialla pois vaikeus. Friedrich itse joutui myöntämään Zorndorfin jälkeen: "Nämä venäläiset voidaan tappaa yhdelle ja kaikille, mutta ei lyödä." Samaan aikaan hän puhui sotilaistaan: "Riiskini juoksivat kuin vanhat naiset."

Zorndorfin jälkeen oli tyyntä. Preussin armeija kärsi pahasti. Kesällä 1759 venäläinen kenraali Saltykov johti armeijaa hyökkäykseen Berliiniä vastaan. Kunersdorfin kylän lähellä, viiden kilometrin päässä Frankfurt an der Oderista, käytiin ratkaiseva taistelu. Venäläisten tykistöjen hirmumyrskytulen alla preussilaiset pakenivat paniikissa järvien välisiä kapeita käytäviä pitkin. Tappio oli niin tuhoisa, että kuningas itse joutui melkein vangiksi. Frederick II oli lähellä itsemurhaa. "Olen tyytymätön siihen, että olen edelleen elossa", kuningas kirjoitti. - 48 tuhannen ihmisen armeijasta minulla ei ole edes 3 tuhatta jäljellä. Kun sanon tämän, kaikki sujuu, eikä minulla ole enää valtaa näihin ihmisiin.

Berliinissä puhkesi paniikki. Kuninkaallinen perhe ja Berliinin viranomaiset lähtivät pääkaupungista. Itävallan komento pelasti Frederick II:n kieltäytymällä marssimasta Berliiniin. Tämä mahdollisti Frederick II:n keräämisen uusi armeija. Mutta vuotta myöhemmin, 9. lokakuuta 1760, venäläiset joukot miehittivät kuitenkin Saksan pääkaupungin. Berliinin kaupungin viranomaiset esittelivät venäläisen komennon samettityynyllä, jossa oli avaimet kaupungin linnoituksen portteihin.

Preussin sotilaallinen asema oli toivoton. Mutta tuolloin Venäjän keisarinna Elizaveta Petrovna kuoli. Keisarinnan veljenpoika, Holsteinin prinssi, joka sai nimen Pietari III tuli Venäjän keisari. Fredrik II:n kiihkeä ihailija Pietari III veti Venäjän joukot pois ja teki sopimuksen Preussin kanssa. liittosopimus. Venäjän armeija, joka toi niin paljon uhreja ja peitti taistelulippunsa uudella kunnialla sodassa Preussia vastaan, oli katkerasti pettynyt. Kaikille kävi selväksi, että Pietari III suojeli Preussin, ei Venäjän, etuja.

Suuttuneet vartijat järjestivät salaliiton uutta keisaria vastaan. Kesällä 1762 Pietari III pidätettiin ja pian tapettiin. Hänen vaimonsa Katariina II julistettiin keisarinnaksi.

Kirjasta Historia. Uusi täydellinen opas koululaisille kokeeseen valmistautumiseen kirjoittaja Nikolaev Igor Mikhailovich

Kirjasta Paavali I:n aika kirjoittaja Balyazin Voldemar Nikolaevich

Vaatteiden innovaatiot 1700-luvun jälkipuoliskolla Aristokraateista armeijaan 1700-luvun 30-luvulla ensin aristokraatit ja sitten armeija alkoivat käyttää leggingsejä - tekonahkaisia ​​erivärisiä toppeja, mutta useammin mustia ja ruskeita . Niitä käytettiin pääsääntöisesti metsästykseen tai metsästykseen

Kirjasta Venäjän historia XVIII alusta XIX vuosisadan loppuun kirjoittaja Bokhanov Aleksanteri Nikolajevitš

Luku 15. Venäjän valtakunnan ulkopolitiikka 1700-luvun jälkipuoliskolla Panin ja toisinajattelijakysymys Puolassa Katariina II:n valtaistuimelle nousu ei juurikaan muuttanut Venäjän ulkopolitiikan pääsuuntia. Pohjimmiltaan ne jäivät

Kirjasta Venäjän historia [opiskelijoille teknisistä yliopistoista] kirjoittaja Shubin Aleksandr Vladlenovich

Luku 4 VENÄJÄ XVII-LUVON TOISELLA PUOLIKOLLA - XVIII C. ENSIMMÄISELLÄ KOLMASSA § 1. TALOUDELLISET PROSESSIT XVII vuosisadan jälkipuoliskolla. taloustieteessä merkittäviä muutoksia ei tapahtunut. Maatalous oli edelleen keskittynyt riskiviljelyn vyöhykkeelle, mikä hillitsi eroa

kirjoittaja Kulagina Galina Mikhailovna

Aihe 9. Venäjä 1700-luvun jälkipuoliskolla 9.1 Katariina II:n valistunut absolutismi Katariina II:n (1762–1796) politiikkaa kutsuttiin "valistuneeksi absolutismiksi". Tuon ajan eurooppalaiset poliitikot pitivät Katariina II:ta valistunutna valtion- ja kansanpäämiehenä,

Kirjasta Kansallinen historia: luentomuistiinpanot kirjoittaja Kulagina Galina Mikhailovna

Aihe 12. Venäjä XIX vuosisadan jälkipuoliskolla. Aleksanteri II:n suuret uudistukset 12.1. Orjuuden poistaminen: syyt, valmistelu, tärkeimmät määräykset Muutosten tarve maassa, joista tärkein oli maaorjuuden poistaminen, kaikille Venäjän kerroksille

Kirjasta Venäjän historia muinaisista ajoista 1900-luvun loppuun kirjoittaja Nikolaev Igor Mikhailovich

Venäjä XVIII vuosisadan jälkipuoliskolla. Pietari III ja Katariina II 1700-luvun toista puoliskoa voidaan kutsua Katariina II:n aikakaudeksi. Pietari I:n tavoin hän sai elämänsä aikana kunnian saada alamaisilleen Suuren titteli. Katariina II:sta tuli Elisabetin tavoin keisarinna palatsin myötä.

Kirjasta History of Georgia (muinaisista ajoista nykypäivään) kirjailija Vachnadze Merab

Luku XVIII Georgia XX vuosisadan 20-luvun jälkipuoliskolla ja ennen tämän vuosisadan 40-luvun alkua §1. Yhteiskunnallinen ja taloudellinen järjestelmä

Kirjasta Neuvostoliiton historia. Lyhyt kurssi kirjoittaja Shestakov Andrey Vasilievich

VIII. Kuninkaallinen Venäjä 1700-luvun lopulla ja 1800-luvun ensimmäisellä puoliskolla 33. porvarillinen vallankumous Ranskassa ja taistelu sitä vastaan ​​Katariina II ja Paavali I kuninkaallinen Ranskassa. 1800-luvun lopulla Länsi-Euroopassa oli suuria tapahtumia joka vaikutti kaikkien maiden elämään

Kirjasta History of Cavalry. kirjoittaja Denison George Taylor

Luku 22

Kirjasta Venäjän historia muinaisista ajoista nykypäivään kirjoittaja Saharov Andrei Nikolajevitš

Luku 5. VENÄJÄ 1700-luvun TOISELLA PUOLIKOLLA § 1. Katariina III:n ensimmäiset hallitusvuodet Ensimmäisinä hallitusvuosina Venäjän valtaistuimelle nousseesta kunnianhimoisesta saksalaisesta naisesta ei ollut edellytyksiä tulla suureksi Venäjän kuningattareksi. Aluksi näytti, että hän ei kestä kauan valtaistuimella.

kirjoittaja

Luku 15. KIRJA VENÄJÄLLÄ 1700-luvun TOISELLA PUOLIKOLLA

Kirjasta History of the book: Oppikirja yliopistoille kirjoittaja Govorov Aleksander Aleksejevitš

15.2. N. I. NOVIKOVIN ROOLI VENÄJÄN KIRJAN KEHITTYMISESSÄ 1700-luvun toisella puoliskolla "Innokas venäläiseen valistukseen" - se oli Nikolai Ivanovitš Novikovin (1744-1808) nimi hänen ansioistaan ​​venäläisen kulttuurin kehittämisessä. Hän vietti tilalla lapsuutensa ja merkittävän osan elämästään.

Kirjasta History of the book: Oppikirja yliopistoille kirjoittaja Govorov Aleksander Aleksejevitš

15.4. KIRJAKAUPPA 1700-luvun TOINEN PUOLIPUOLELLA Kirjoja myivät valtion, osastojen ja yksityiset painotalot, joilla jokaisella oli omat kirjakaupat ja varastot. Tukkukauppaa harjoittivat pääosin pääkaupunkiseudun yritykset. Myyntiprosessi oli hidas ja

Kirjasta Aatelisto, valta ja yhteiskunta 1700-luvun Venäjällä kirjoittaja Kirjoittajien ryhmä

Tulan seutu 1700-luvun jälkipuoliskolla Ennen kuin siirryimme keskusteluihin aiheesta sosiaalinen muotokuva Tulan maakunnan ja maakunnan hallinto 1700-luvun jälkipuoliskolla, on tarpeen selventää alueen maantieteellisiä ja sosiodemografisia parametreja, jotka

Kirjasta Venäjän historia IX-XVIII vuosisadat. kirjoittaja Morjakov Vladimir Ivanovitš

7. Venäjän ulkopolitiikka 1700-luvun jälkipuoliskolla Seitsemänvuotisen sodan aikana Venäjän toimet asettivat Preussin partaalle sotilaallinen katastrofi, ja kuningas Frederick II valmistautui tekemään rauhan millä tahansa ehdolla. Hänet pelasti Elisabetin kuolema, joka seurasi 25. joulukuuta 1761.

2.1 Elämä ja tavat

1700-luvun jälkipuolisko, nimittäin Katariina II:n hallituskausi, jäi historiaan Venäjän aateliston "kulta-aikana". Yksi ensimmäisistä Katariina II:n manifesteista hänen valtaistuimelle nousunsa jälkeen oli "Manifesti vapauden ja vapauden myöntämisestä koko Venäjän aatelistolle", jonka mukaan aateliset vapautettiin sotilas- ja siviilipalveluksesta.

Saman "Manifestin" mukaan monet aateliset saivat maata omistukseensa, ja talonpojat, näiden maiden asukkaat, määrättiin heille. Luonnollisesti nämä maat piti maisemoida. Parantaminen alkoi pääsääntöisesti kartanon rakentamisesta. Ja Katariinan hallituskausi on jalon kartanokulttuurin kukoistusaika. Mutta enemmistön maanomistajien elämää ei rautaesiripun avulla erotettu talonpoikien elämästä, vaan siellä oli suora yhteys kansankulttuuria, on syntymässä uusi asenne talonpoikaa kohtaan tasa-arvoisena ihmisenä, ihmisenä.

Myös 1700-luvun jälkipuoliskolla oli useita kaupunkilaisten elämään liittyviä innovaatioita. Varsinkin kaupunkien elämään ilmestyi paljon uutta. Sen jälkeen kun hallitus salli kauppiaiden pitää kauppoja kodeissaan, kaupunkeihin ilmestyi kauppatiloja varastoineen ja myymälöineen, jotka muodostivat kokonaisia ​​ostoskatuja.

Vesiputket ilmestyivät Moskovaan ja Pietariin, mutta useimmissa kaupungeissa useat kaivot ja lähellä olevat altaat sekä tynnyreissä vettä kuljettavat vesisäiliöt säilyivät veden lähteenä.

Vuosisadan lopulla joissakin suurkaupungit pääkatujen valaistus otetaan käyttöön. Moskovassa ensimmäiset katuvalot ilmestyivät 1930-luvulla. 1700-luvulla Niissä hamppuöljyyn kastettu sydänsydän sytytettiin viranomaisten erityisestä määräyksestä.

Hygienia-asiat nousivat kaupungin viranomaisille suureksi ongelmaksi väestön lisääntyessä, joten kaupungeissa on kasvussa yleisiä kylpylöitä, joissa kävijät saivat ruokailla ja yöpyä erikoishintaan. Ensimmäistä kertaa senaatin erityisellä asetuksella patriarkaalinen tapa uida yhdessä miehille ja naisille kiellettiin, ja vuoden 1782 dekanarin peruskirjan mukaan vastakkaista sukupuolta olevien henkilöiden pääsy kylpylään kiellettiin kuin heidän päivänsä.

Toinen innovaatio vuosisadan jälkipuoliskolla oli kaupunkisairaaloiden avaaminen. Ensimmäinen niistä ilmestyi Pietarissa vuonna 1779. Mutta tästä huolimatta usko parantajiin ja salaliittoihin säilyi lujasti tavallisten ihmisten keskuudessa. Hallitus itse vahvisti ennakkoluuloja: vuonna 1771, Kostroman ruttoepidemian aikana, Katariina II vahvisti vuonna 1730 annetun asetuksen paastoamisesta ja kulkueesta ympäri kaupunkia tartuntojen torjuntakeinona.

2.2 Koulutus ja tiede

"Katariinan aikakaudella" koulutuksen kansallistaminen sai uuden sysäyksen ja uuden luonteen. Jos vuosisadan ensimmäisellä neljänneksellä päätavoite koulutuksen oli tarkoitus tyydyttää valtion henkilöstötarve, silloin Katariina II pyrki vaikuttamaan koulutukseen koulutuksen avulla. yleistä tietoisuutta, kouluttaa "uuden rodun ihmisiä". Tämän mukaisesti luokkaopetuksen periaate säilytettiin.

Tärkeä rooli lukutaidon leviämisessä ja koulutuksen kehittämisessä oli kirjankustannuksella, joka laajeni tuntuvasti vuosisadan toisella puoliskolla. Kirjakauppa on lakannut olemasta valtion etuoikeus. Iso rooli venäläinen kouluttaja N.I. osallistui sen kehitykseen. Novikov. Hänen painotalonsa julkaisi kirjoja kaikilta tiedon aloilta, myös oppikirjoja. tärkeä tapahtuma oli vuonna 1757 julkaistu M.V.:n "Venäjän kielioppi". Lomonosov, joka korvasi M. Smotritskyn vanhentuneen "Kieliopin".

Peruskoulu oli edelleen koulutusjärjestelmän vähiten kehittynyt lenkki. Edellisen jakson tapaan papiston lapsille oli hiippakuntakouluja, rekrytoitujen lapsille varuskuntakouluja. Vasta vuosisadan lopulla jokaiseen maakuntaan avattiin muodollisesti luokkattomia pääkouluja ja jokaiseen piiriin pieniä julkisia kouluja. Maaorjien lapsilta riistettiin kuitenkin edelleen mahdollisuus saada koulutusta.

Ammatillisilla oppilaitoksilla oli edelleen merkittävä asema koulutusjärjestelmässä. Lääketieteen, kaivostoiminnan, kaupallisen jne. verkostoa kehitettiin edelleen. ammattikoulut, uusia trendejä tuli esiin erityis opetus. Vuonna 1757 Pietarissa I.I. Shuvalov perustettiin "kolmen jaloimman taiteen akatemiaksi". Balettikoulu avattiin Moskovan orpokodissa. Moskovaan ja Pietariin perustettiin opettajaseminaareja kouluttamaan julkisten koulujen opettajia, joiden pohjalta syntyi myöhemmin pedagogisia instituutioita.

Järjestelmässä on tapahtunut merkittäviä muutoksia lukio. suurin kulttuurikeskus Venäjän valtakunta perustettiin vuonna 1755 M.V. Lomonosov ja I.I. Shuvalov Moskovan keisarillinen yliopisto. Yliopistossa oli filosofisia, oikeustieteellisiä ja lääketieteellisiä tiedekuntia. Teologiaa opetettiin siellä vasta 1800-luvun alussa, kaikki luennot pidettiin venäjäksi. Yliopistoon perustettiin painotalo, jossa vuoteen 1917 asti julkaistiin Moskovskie Vedomosti -lehteä. Moskovan yliopiston lisäksi, jossa koulutus oli peruskirjan mukaista luokkatonta, jatkoivat toimintaansa aatelijoukko (maa-, meri-, tykistö-, konepaja- ja sivu) ja teologiset akatemiat.

Vuonna 1764 tytöille avattiin Smolny-tyttöjen instituutti (Pietarin Smolnyin luostarissa sijaitseva aatelisneitojen koulutusyhdistys), jossa oli ei-aatelista alkuperää oleva "Nuorten tyttöjen koulu" (myöhemmin se muutettiin Aleksanteri-instituuttiin).

Vuonna 1786 julkaistiin "Julkisten koulujen peruskirja" - ensimmäinen säädös koulutuksen alalla. Ensimmäistä kertaa otettiin käyttöön yhtenäiset opetussuunnitelmat ja luokkatuntijärjestelmä

XVIII vuosisadan loppuun mennessä. Maassa toimi 550 oppilaitosta, joissa oli noin 60 tuhatta opiskelijaa; naisten koulutus alkoi. Huolimatta merkittävistä saavutuksista lukutaidon levittämisessä ja oppilaitosverkoston kehittämisessä, koulutus säilyi edelleen luokkakohtaisena, se ei ollut yleispätevää, pakollista ja kaikille väestöryhmille samanlaista.

Katariina II jatkoi politiikkaa valtion tukea kotimainen tiede. Katariina II ymmärsi tieteen kehityksen merkityksen talouden ja maan puolustuskyvyn vahvistamiselle ja tuki erilaista tieteellistä tutkimusta. Joten esimerkiksi hän sai vuonna 1768 ensimmäisen rokotuksen isorokkoa vastaan. "Katariinan aikakaudella" kotimaiset tiedemiehet olivat hallitsevassa asemassa Tiedeakatemiassa, kotimaisten tutkijoiden piirissä - akateemikot kasvoivat merkittävästi, heidän joukossaan oli M.V.:n veljenpoika. Lomonosov matemaatikko M.E. Golovin, maantieteilijä ja etnografi I.I. Lepekhin, tähtitieteilijä S.Ya. Rumovski ja muut. Samaan aikaan, peläten kaikkea "vapaata ajattelua", keisarinna pyrki alistamaan tieteen kehityksen tiukkaan valtion sääntelyn alle. Tämä oli yksi syy monien lahjakkaiden venäläisten itseoppineiden tiedemiesten surulliseen kohtaloon.

Luonnontieteet kehittyivät 1700-luvun jälkipuoliskolla, kuten edelliselläkin ajanjaksolla, nopeammin. Vuosisadan loppuun mennessä kotimainen luonnontiede oli saavuttanut koko Euroopan tason. Vuosisadan toisella puoliskolla uusien maiden aktiivinen kehittäminen ja kuvaus jatkui. Tutkia Venäjän valtakunnan aluetta, sen luonnonvaroja, väestöä ja historialliset monumentit Akatemia järjesti 5 "fyysistä" tutkimusmatkaa (1768-1774); napatutkija S.I. Chelyuskin kuvasi osaa Taimyrin niemimaan rannikosta; venäläisten merimiesten D.Yan kunniaksi. ja H.P. Laptev nimesi Jäämeren meren; S.P. Krasheninnikov, jota pidetään Venäjän etnografian perustajana, laati ensimmäisen "Kamtšatkan maan kuvauksen"; V. Beringin retkikunta saavutti hänen mukaansa nimetyn Aasian ja Amerikan välisen salmen. G.I. Shelikhov kokosi kuvauksen Aleutien saarista ja järjesti Alaskan kehityksen.

XVIII vuosisadan jälkipuoliskolla. viittaa kotimaisen agronomisen tieteen syntymiseen, jonka yksi perustajista on venäläinen kirjailija ja luonnontieteilijä A.T. Bolotov.

2.3 Kirjallisuus

XVIII vuosisadan toisella puoliskolla. Venäläisessä kirjallisuudessa edellisellä jaksolla alkanut intensiivinen kehitys jatkui luova haku. Kirjallisuuden ja kirjailijoiden yhteiskuntapoliittinen rooli on kasvanut huomattavasti. 1700-luvulla kutsutaan usein "odien ikään". Itse asiassa oodit yleistyivät tänä aikana, mutta yleensä kirjallisuudelle on ominaista monityylilaji. Jo tunnettuja genrejä (elegiat, laulut, tragediat, komediat, satiirit jne.) kehitettiin edelleen, uusia ilmestyi (moderni kaupunkitarina - N. M. Karamzinin "Huono Lisa").

60-luvun loppuun saakka klassismi pysyi hallitsevana suuntauksena. Vuosisadan viimeisellä kolmanneksella syntyi uusi kirjallinen ja taiteellinen suunta - realismi, jolle on ominaista sosiaalinen ajankohtaisuus, kiinnostus sisäinen maailma henkilö. Sentimentalismi, joka ilmestyi viimeisen neljännesvuosisadan aikana, julisti kultin luonnollinen tunne, luonto, vaati ihmisen vapauttamista vallasta sosiaalinen ympäristö. Sentimentaalismin kirjallisuudessa lyyrinen tarina, perhe ja psykologinen romaani, elgia. Venäläisen sentimentaalismin kukoistus liittyy kirjailijan ja historioitsija N. M. Karamzinin työhön (tarinat "Huono Liza", "Kylä", "Natalya, Boyarin tytär").

Kansantaide. XVIII vuosisadan toisella puoliskolla. suullinen kansantaide sai selvän maaorjavastaisen luonteen: lauluja talonpoikien kovasta joukosta ja maanomistajien mielivaltaisuudesta; herroja pilkkaavat satiiriset runot; vitsejä, joiden päähenkilö oli taitava talonpoika; tarinoita maaorjien ja kasakkojen elämästä. Tämän ajanjakson silmiinpistävimpiä teoksia ovat "Tarina Kamkinin Pakhra-kylästä", "Tarina Kiselikhan kylästä" ja pakenevan talonpojan laulu "Orjien huuto".

Myös venäläiselle eeposelle perinteiset isänmaalliset teemat saivat lisäkehitystä. SISÄÄN kansantarut ja sotilaslaulut heijastelivat Venäjän armeijan historiallisia taisteluita, tunnettujen venäläisten toimintaa kenraalit XVIII V.

2.4 Art

2.4.1 Kuvataide

1700-luvun toinen puoli - intensiivisen kehittämisen aika monenlaisia Kuvataide, johon vaikuttivat pitkälti vuonna 1757 perustetun Taideakatemian toiminta. Akateemisen maalauksen johtava suunta oli klassismi, jolle oli ominaista sommittelullinen selkeys, viivojen terävyys ja kuvien idealisointi. Venäläinen klassismi ilmeni selkeimmin historiallisessa ja mytologisessa maalauksessa.

Muotokuva pysyi venäläisen maalauksen johtavana genrenä. Maallisen muotokuvan intensiivinen kehitys vuosisadan loppuun mennessä nosti sen tasolle korkeimmat saavutukset modernin maailman muotokuvataide. Aikakauden suurimmat muotokuvamaalaajat, jotka olivat maailmankuuluja, olivat F. Rokotov ("Tuntematon vaaleanpunaisessa mekossa"), D. Levitsky, joka loi sarjan seremoniallisia muotokuvia (Katariina II:n muotokuvasta Moskovan kauppiaiden muotokuviin). ), V. Borovikovsky (M. I. Lopukhinan muotokuva).

Kera muotokuvamaalaus maisema (S.F. Shchedrin), historiallinen ja mytologinen (A.P. Losenko), taistelu (M.M. Ivanov) ja asetelma (G.N. Teplov, P.G. Bogomolov) maalaus kehittyi. I. Ermenevin vesiväreissä ja M. Shibanovin maalauksissa, ensimmäistä kertaa venäläisessä maalauksessa, ilmestyi kuvia talonpoikien elämästä.

M.V. Lomonosov elvytti smaltmosaiikkitekniikan. Hänen johdollaan tehtiin maalaustelinemuotokuvia ja taistelusommituksia tällä tekniikalla. Vuonna 1864 Pietarin taideakatemiaan perustettiin mosaiikkiosasto. päätehtävä joka oli mosaiikkien valmistus Pyhän Iisakin katedraalille.

XVIII vuosisadan lopussa. Katariina II:n ostamalla useita yksityisiä taidekokoelmia Euroopassa loi perustan yhdelle maailman suurimmista ja merkittävimmistä museoista - Eremitaašille.

Pietari Suuren uudistukset vahvistivat feodaali-orjajärjestelmää Venäjällä, mutta samalla ne antoivat suuren sysäyksen sisäisen sosioekonomisen kriisin kehittymiselle. Pietari I:n uudistukset olivat alku feodaali-orjajärjestelmän hajoamisprosessille kansallinen talous, antoi sysäyksen kapitalististen suhteiden muodostumiselle ja kehitykselle. Alkaa kritisoida maaorjuuden paheita ja sitten itse maaorjuusjärjestelmää.

Taloudellinen kehitys Venäjä saavutti 1700-luvun puolivälissä huippunsa feodaali-orjasuhteissa. Syvällisyyteen ja leveyteen kasvava feodalismi alkoi romahtaa sisältäpäin. Hyödyketalous ei tullut toimeen maaorjuuden kanssa, minkä seurauksena sekä maanomistajat että maaorjat joutuivat ristiriitainen suhde. Valmistajan aineellista kiinnostusta tarvittiin, ja se kuului vain vapaalle, vapaalle ihmiselle.

Liittyminen Venäjälle 1700-luvulla laajoja alueita vaativat niiden kehittämistä. Ja orjuus oli jarru päällä nopea kehitys näillä alueilla.

Venäjän porvaristo oli pyrkimyksissään rajoittunut, samaan aikaan sen synnytti Venäjän sosioekonominen kehitys ja se oli riippuvainen monarkiasta.

Pietari I:n kuoleman jälkeen hänen seuraajiensa ja vanhojen välillä Venäjän aatelisto, myös, muuten, Pietarin seuraajat, alkoi taistelu valtaan vaikuttamisesta. Takana Lyhytaikainen poliitikkojen kasvot muuttuivat.

Pietari I:n kuoleman jälkeen hänen vaimonsa Menshikovin suosikki nousi etualalle. Vuonna 1727. Katariina I kuolee ja Pietari I:n pojanpoika Pietari II Aleksejevitš astuu valtaistuimelle. Mutta hän oli vain 14-vuotias, ja maata hallitsemaan perustettiin ylin salainen neuvosto (Menshikov, Prinssi Dolgoruky jne.). Mutta tässä neuvostossa ei ollut yhtenäisyyttä, ja Menshikovin ja Dolgorukyn välillä syntyi taistelu, jonka voitti jälkimmäinen, mutta hänen ei tarvinnut käyttää tätä hyväkseen, koska vuonna 1730ᴦ. Pietari II kuolee. Valtaistuin on taas vapaa.

Tällä hetkellä vartijat, jotka eivät ole tyytymättömiä salaneuvoston politiikkaan, tekevät vallankaappauksen nostaen Jelgavassa (Riian lähellä) asuneen Pietari I:n veljentytär Anna Ioannovnan valtaistuimelle.

Anna Ioannovnalle tarjottiin joitain ehtoja, jotka hän allekirjoitti ja joiden mukaan hänen valtaansa rajoitettiin suuren venäläisen aristokratian (Privy Council) hyväksi. Aateliset olivat tyytymättömiä ja Anna Ioannovna hajotti salaneuvoston palauttaen senaatin. Hän hallitsi 10 vuotta.

Anna Ioannovnan hallitukselle on ominaista joukkoterrori Venäjän aatelistoa kohtaan (Dolgoruky, Golitsin ja monet muut kärsivät). Nouseminen Bironin hovissa, joka nousi sulhasesta Venäjän liittokansleriksi.

Anna Ioannovnan aikana käytiin sotaa Turkin kanssa.

Mielivalta oli sietämätöntä, ja vasta Anna Ioannovnan kuoleman jälkeen Venäjällä tulee rauhallinen. Kuollessaan Anna Ioannovna jättää testamentin, jossa todettiin, että Venäjän valtaistuimen tulisi siirtyä Ioann Antonovichin, Anna Ioannovnan (entisten vihollisten Pietari I ja Charles CII:n pojanpoika) veljenpojan käsiin, ollessaan vielä vauva.

Luonnollisesti hänen äitinsä hallitsi häntä - Anna Leopoldovna ja valtionhoitaja Biron. Mutta 25. marraskuuta 1741ᴦ. tapahtui vallankaappaus. Biron ja Munnich pidätettiin ja karkotettiin. Vallankaappauksen suorittivat vartijat, jotka olivat tyytymättömiä ulkomaalaisten valta-asemaan.

Elisabet nousee valtaistuimelle julistaen, että kuolemanrangaistus on poistettu. Tämä kielto oli voimassa hänen 25 vuoden ajan.

Vuonna 1755. avasi venäläisen yliopiston.

Elizabeth ympäröi itsensä joukolla neuvonantajia, joiden joukossa olivat Shuvalov, Panin, Chernyshov ja muut.

Elisabetin aikana käytiin 7-vuotinen sota Preussia (Freedrik II) vastaan, mikä johti venäläisten aseiden voittoon. Myöhemmin Frederick II sanoi sen "Ei riitä, että tappaa venäläinen sotilas, hän ja kuollut täytyy vielä kaataa."

Elisabetin hallitusvuosia kutsuttiin Venäjän parhaiksi vuosiksi.

Elisabetin jälkeen valtaistuimelle nousi Pietari III, jonka hallituskausi luonnehtii armeijan ylivaltaa. Pietari III poisti kaikki aateliston rajoitukset. Hänen alaisuudessaan olevista talonpojasta tuli orjien kaltaisia. Maanomistaja sai oikeuden karkottaa talonpoika Siperiaan kovaa työtä varten.

Pietari III:n toiminta aiheutti tyytymättömyyden myrskyn kesäkuussa 1762ᴦ. tapahtui vallankaappaus. Pietari III poistettiin vallasta, ja Katariina II Suuri nousi valtaistuimelle.

Valtion maiden jako alkaa, maaorjuus laajenee.

Katariina II, jälleen aateliston avulla, toteutti kirkkomaiden maallistumisen vuonna 1764. Kaikki kirkkojen ja luostarien omistamat maat takavarikoitiin ja siirrettiin kauppakorkeakoululle. Kirkon talonpojat siirrettiin quitrentiin (ᴛ.ᴇ. noin 1 000 000 talonpoikaa sai vapauden); osa maasta siirtyi maanomistajille.

Catherine allekirjoitti asetuksen heidän maansa omistuksesta.

Vuonna 1767. antoi asetuksen talonpoikien kiinniottamisesta. Talonpojat eivät saaneet valittaa maanomistajistaan. Kantelua pidettiin vakavana valtiorikoksena. Asetus 17. tammikuuta 1765ᴦ. maanomistaja saattoi lähettää talonpojat kovaan työhön. Asetus 3. toukokuuta 1783ᴦ. Ukrainan talonpojat annettu maanomistajilleen.

Kotimainen politiikka Katariina II tähtää maaorjuuden vahvistamiseen. Koodi 1649ᴦ. jo toivottoman vanhentunut. Tältä osin Katariina II kutsuu koolle perustetun komission hyväksymään uusia lakeja. Reaktiona Katariinan politiikkaan alkaa lukuisia talonpoikaislevottomuuksia ja kansannousuja, jotka myöhemmin kehittyvät talonpoikaissodaksi, jota johti Emelyan Pugachev 73-75. Kapina osoitti, että valtion hallinto ei vastannut aikaa.

Kapinan tukahdutuksen jälkeen Catherine aloittaa uusia uudistuksia. Vuonna 1775. Katariina II:n asetuksella alueellisia uudistuksia. Venäjälle on perustettu provinsseja ja piirikuntia, nimitetty kuvernöörejä, luotu aatelistovalvonta, aatelistoyhtiöt ja luokan instituutioita, lisää virkamiesten, poliisin ja etsivien henkilöstöä.

Samana vuonna 1775. Yrittäjyyden ja kauppiaiden vapaudesta annettiin asetus. Tämä asetus toi mukanaan uudistusten kiireellisyyden kaupungeissa. Aateliston ja kauppiaiden etuoikeuksien rekisteröintiprosessi päättyy kahteen Venäjän aateliston vapauden ja edun kirjeeseen ja peruskirja kaupungit (1785ᴦ.). Ensimmäisen kirjeen tarkoituksena oli vahvistaa aateliston voimia, ja toinen vastasi kauppiaiden etuja. Peruskirjojen antamisen tarkoituksena on vahvistaa valtaa, luoda uusia ryhmiä ja kerroksia, joihin Venäjän monarkia voisi luottaa.

Ekaterina päättää lisätä sensuuria sen jälkeen Ranskan vallankumous. Novikov ja Radishchev pidätettiin.

Vuonna 1796. Katariina II kuoli ja Paavali I nousi valtaistuimelle.

Uuden keisarin luonne oli suurelta osin ristiriitainen. Hän teki monia asioita vastoin äitiään. Paavali vaati aatelistoa palaamaan rykmentteihinsä.

Jonkin ajan kuluttua 5. huhtikuuta 1797 annetulla asetuksella. hyväksyi, että talonpoikien tulee työskennellä maanomistajalle enintään 3 päivää viikossa, kielsi talonpoikien myynnin.

Paavali katkaisi kauppasuhteet Englantiin.

Paavalia vastaan ​​korkein aatelisto loi salaliiton, ja 12. maaliskuuta 1801ᴦ. hänet tapettiin Mihailovskin linnassa.

Venäjän ulkopolitiikkaa 1700-luvulla leimaa taistelu pääsystä Mustallemerelle, Azov vangittiin vuonna 1736. Kabardino-Balkaria liitettiin kokonaan liittoon vuonna 1731ᴦ. Kazakstan liittyy vapaaehtoisesti Venäjään. Seitsemän vuotta kestäneen sodan aikana Berliini ja Koenigsber vangitaan.

Katariina II:n hallituskaudella Puola jaettiin kolmesti, ja itse Puola lakkasi olemasta itsenäisenä valtiona.

Paavali I:n hallituskaudella tapahtuu suuria sankaritekoja Venäjän joukot Suvorovin johdolla.

Venäjä 1700-luvun jälkipuoliskolla. - käsite ja tyypit. Luokan "Venäjä 1700-luvun jälkipuoliskolla" luokittelu ja ominaisuudet. 2017, 2018.