sarana ekspresi pidato artistik
Di bawah metafora memahami ungkapan yang digunakan dalam arti kiasan dan berdasarkan kesamaan tertentu, kesamaan item deskripsi yang dibandingkan dan hubungannya. Misalnya: "Tangan es", alih-alih "Tangan dingin"; "Terlalu banyak juru masak akan merusak minuman", alih-alih "Jangan saling mengganggu!", dll.
JULUKAN. Kata ini, diterjemahkan dari bahasa Yunani, berarti "aplikasi, terlampir", yaitu, satu kata dilampirkan ke kata lain.
Aspen yang megah. Fajar kemerahan. Pohon ek yang perkasa. Cahaya malaikat. awan emas.
Julukan adalah kiasan, figur, definisi kiasan, kata atau frasa yang mendefinisikan seseorang, objek, fenomena, atau tindakan dari posisi subjektif penulis. Berbeda dari definisi sederhana ekspresi artistik.
Julukan kontras yang membentuk kombinasi kata-kata yang berlawanan makna dengan kata benda yang dapat ditentukan disebut OXYMORONS. (“... suka duka, benci cinta.” I.B. Golub).
PERBANDINGAN - sebuah kiasan di mana karakteristik satu objek diberikan dengan membandingkannya dengan objek lain. Perbandingan adalah kiasan yang terdiri dari membandingkan objek menurut kesamaannya, yang bisa jelas atau jauh dan tidak terduga. Biasanya, perbandingan diungkapkan dengan menggunakan kata-kata “seolah-olah”, “tepatnya”, “seolah-olah”, “seperti”. Mungkin ada perbandingan dalam bentuk kasus instrumental.
PERSONASI - semacam metafora, penugasan objek alam mati sifat-sifat makhluk hidup. Seringkali, personifikasi diciptakan dengan mengacu pada fenomena alam sebagai makhluk hidup dan sadar. Pengalihan sifat manusia kepada hewan disebut juga personifikasi.
HIPERBOLE adalah salah satunya sarana ekspresi pidato, berarti "berlebihan". Hiperbola adalah figur dengan makna melebih-lebihkan apa yang dikatakan.
LITOTA - diterjemahkan dari bahasa Yunani, kata ini berarti "kesederhanaan". Jika hiperbola adalah melebih-lebihkan sesuatu, maka hiperbola sebaliknya berarti meremehkan berlebihan yang sama. Litota adalah sosok yang terdiri dari pernyataan yang berlebihan dari apa yang dikatakan. (Seorang pria dengan kuku. Seorang anak laki-laki dengan jari. Thumbelina. Lebih tenang dari air, lebih rendah dari rumput. "Anda harus menundukkan kepala di bawah sehelai rumput tipis" (N.A. Nekrasov).
Sarana ekspresif bicara adalah humor, ironi, sarkasme, aneh.
HUMOR adalah salah satu sarana ekspresif kosa kata, humor diterjemahkan dari bahasa Inggris berarti temperamen, suasana hati. Seluruh karya dapat ditulis dalam komik, komik menyedihkan, cara alegoris. Mereka menunjukkan sikap yang baik hati, mengejek terhadap sesuatu. Ingat kisah A.P. Chekhov "Bunglon". Dalam nada ini, banyak dongeng I. Krylov ditulis.
IRONI - diterjemahkan dari bahasa Yunani "pura-pura", "ejekan", ketika satu hal ditegaskan dalam kata-kata, dan dalam subteks itu berarti sesuatu yang sama sekali berbeda, kebalikan dari pikiran yang diungkapkan.
Sarkasme - diterjemahkan dari bahasa Yunani berarti "Saya merobek daging." Sarkasme adalah ejekan pedas, ironi jahat, pedas, komentar pedas. Efek komik dibuat, tetapi pada saat yang sama, penilaian ideologis dan emosional jelas terasa. Yang fantastis dikombinasikan dengan yang nyata, yang biasa dengan kehidupan sehari-hari. Salah satu jenis lukisan - kartun bisa lucu, ironis, sarkastik dan aneh.
GROTESQUE berarti "mewah", "rumit". Teknik artistik ini terdiri dari pelanggaran proporsi objek, fenomena, peristiwa yang digambarkan. Banyak karya M.E. Saltykov-Shchedrin dibuat menggunakan alat bicara ekspresif ini ("Sejarah Kota", "Tuan Golovlevs". Dongeng). Kisah-kisah N.N. Gogol, A.P. Chekhov penuh dengan humor, ironi, sarkasme, dan aneh. Aneh dalam isinya dan karya J. Swift ("Perjalanan Gulliver").
Ingat kisah A.P. Chekhov "Bunglon", "Tebal dan kurus", "Pria dalam kasing". Anehnya digunakan oleh M.E. Saltykov-Shchedrin untuk membuat gambar Yudas dalam novel Lord Golovlevs. Sarkasme dan ironi dalam puisi satir V. Mayakovsky. Karya-karya Kozma Prutkov, Zoshchenko, Vasily Shukshin penuh dengan humor.
PUNS - angka berdasarkan kesamaan suara kata atau kombinasi kata yang sama sekali berbeda artinya. Dalam permainan kata-kata, permainan kata-kata berdasarkan ambiguitas dan homonimi. Lelucon dibuat dari permainan kata-kata. Puns dapat ditemukan dalam karya V. Mayakovsky, dalam puisi satirnya, di Kozma Prutkov, Omar Khayyam, A.P. Chekhov.
TANDA SUARA: ASSONANCE, ALLITERATION, IMPETITION
Menggunakan suara tertentu dalam urutan tertentu seperti teknik artistik ekspresifitas ucapan untuk membuat gambar disebut rekaman suara.
SUARA-tulisan adalah teknik artistik yang terdiri dari pemilihan kata-kata yang meniru suara dunia nyata dalam teks.
ASSONAN - kata Perancis berarti konsonan. Ini adalah pengulangan suara vokal yang sama atau mirip dalam teks untuk membuat gambar suara. Asonansi berkontribusi pada ekspresifitas ucapan. Asonansi digunakan oleh penyair dalam sajak, dalam ritme puisi.
Misalnya, “Telinga kita ada di atas, Suatu pagi yang kecil menyalakan senjata Dan hutan adalah puncak biru - Orang Prancis ada di sana. » (M. Yu. Lermontov)
aliterasi - kata asal Yunani dari kata benda huruf. Pengulangan dalam teks artistik konsonan untuk membuat gambar suara, meningkatkan ekspresi pidato puitis.
Misalnya: Desisan gelas berbusa Dan nyala api pukulan yang biru. A.S. Pushkin
Dalam kasus lain simbolisme figuratif tulisan suara lebih abstrak. Jadi, hanya imajinasi yang akan membantu kita merasakan aliterasi pada f - z dinginnya logam dalam kutipan dari puisi N. Zabolotsky "The Cranes" Dan pemimpin dalam kemeja logam Dicelupkan perlahan ke bawah, Dan fajar di atas dia membentuk titik cahaya keemasan.
Imitasi suara - transmisi kesan pendengaran dalam kata-kata yang mengingatkan kita pada suara fenomena dunia di sekitar kita.
Dalam karya penulis mana pun, ekspresif berarti bermain peran besar. Dan untuk menciptakan detektif solid yang baik, dengan atmosfer yang memaksa, pembunuhan misterius, dan bahkan karakter yang lebih misterius dan jelas, mereka hanya diperlukan. Sarana ekspresif berfungsi untuk meningkatkan keekspresifan pernyataan, memberikan "volume" karakter dan ketajaman dialog. Dengan menggunakan cara-cara ekspresif, penulis memiliki kesempatan untuk mengungkapkan pemikirannya secara lebih lengkap dan indah, untuk sepenuhnya membawa pembaca up to date.
Sarana ekspresif dibagi menjadi:
Leksikal (arkaisme, barbarisme, istilah)
Gaya bahasa (metafora, personifikasi, metonimi, hiperbola, parafrase)
Fonetik (menggunakan tekstur suara ucapan)
Grafis (grafon)
Sarana ekspresif gaya adalah cara memberikan emosi dan ekspresi pada ucapan.
Sarana ekspresi sintaksis adalah penggunaan konstruksi sintaksis untuk tujuan gaya, untuk penyorotan semantik (garis bawah) dari kata atau kalimat apa pun, memberi mereka warna dan makna yang diinginkan.
Sarana ekspresi leksikal adalah penggunaan khusus kata-kata (sering dalam arti kiasan mereka) dalam kiasan.
Sarana ekspresif fonetik adalah penggunaan tekstur suara ucapan untuk meningkatkan ekspresif.
Grafik - menunjukkan penyimpangan dari norma bicara.
Sarana ekspresif leksikal.
Arkaisme.
Arkaisme adalah kata-kata dan ekspresi yang tidak lagi digunakan sehari-hari dan dianggap ketinggalan zaman, mengingatkan pada masa lalu. Dari Besar Ensiklopedia Soviet: “Arkaisme adalah kata atau ungkapan yang sudah usang dan tidak lagi digunakan dalam percakapan biasa. Paling sering digunakan dalam sastra sebagai perangkat gaya untuk memberikan kesungguhan pada ucapan dan untuk menciptakan pewarnaan realistis saat menggambarkan zaman kuno. Sementara - sebelumnya, melempar - berpikir - ini adalah kata-kata usang, yang memiliki analog di modern bahasa Inggris. Ada juga kata-kata yang tidak memiliki analogi, misalnya: gorget, gada. Anda juga dapat memberikan contoh dari buku John Galsworthy:
“Bagaimana kamu sentimental, maman!”.
Kata asing (foreign words).
Kata asing dalam stilistika adalah kata dan frasa yang dipinjam dari bahasa asing dan tidak mengalami transformasi gramatikal dan fonetik dalam bahasa pinjaman.
Istilah (Istilah) - kata dan frasa yang menunjukkan konsep ilmiah, yang mencerminkan sifat dan karakteristik objek. Berikut adalah contoh dari Theodore Dreiser's The Financier:
“Ada percakapan panjang - menunggu lama. Ayahnya kembali untuk mengatakan bahwa saya ragu apakah mereka dapat memberikan pinjaman. Delapan persen, yang kemudian dijamin dengan uang, adalah tingkat bunga yang kecil; mempertimbangkan kebutuhannya. Untuk sepuluh persen Kugel mungkin melakukan pinjaman-panggilan."
Sarana ekspresi gaya.
Periphrase (Periphrasis) adalah penggunaan nama diri sebagai kata benda umum, atau, sebaliknya, penggunaan frasa deskriptif alih-alih nama diri. Misalnya, alih-alih kata "pembaca" A.S. Pushkin dalam puisinya "Ruslan dan Lyudmila" dikatakan "Teman Lyudmila dan Ruslan!". "Dia adalah Napoleon kejahatan" (Conan Dole).
Julukan (Epithet) - definisi kiasan dari suatu objek, biasanya ditandai dengan kata sifat. Contohnya baik, tempat tidur, dingin, panas, hijau, kuning, besar, kecil, dll.
Hiperbola adalah penggunaan kata atau ungkapan yang melebih-lebihkan gelar nyata kualitas, intensitas fitur atau skala subjek pembicaraan. Hiperbola dengan sengaja mendistorsi realitas, meningkatkan emosi bicara. Hiperbola adalah salah satu cara ekspresif tertua, dan banyak digunakan dalam cerita rakyat dan puisi epik sepanjang masa dan bangsa. Hiperbola telah menjadi begitu kuat dalam hidup kita sehingga kita sering tidak menganggapnya sebagai hiperbola. Misalnya, hiperbola mencakup ekspresi biasa seperti: seribu permintaan maaf, sejuta ciuman, saya belum pernah melihatnya Anda untuk usia, saya mohon seribu maaf. "Dia tidak mendengar apa-apa. Dia lebih jauh dari bintang-bintang” (S. Chaplin).
Metafora (Metafora) - jenis kiasan (kiasan - giliran puitis, penggunaan kata dalam arti kiasan, keberangkatan dari ucapan literal), makna kiasan dari sebuah kata berdasarkan menyamakan satu objek atau fenomena dengan yang lain dengan kesamaan atau kontras. Seperti hiperbola, metafora adalah salah satu cara ekspresif tertua, dan ini dapat dicontohkan dengan mitologi Yunani kuno, di mana sphinx adalah persilangan antara manusia dan singa, dan centaur adalah persilangan antara manusia dan kuda.
"Cinta adalah bintang untuk setiap gonggongan yang mengembara" (dari soneta Shakespeare). Kami melihat bahwa pembaca diberi kesempatan untuk membandingkan konsep-konsep seperti "bintang" dan "cinta".
Dalam bahasa Rusia, kita dapat menemukan contoh metafora seperti "kehendak besi", "kepahitan perpisahan", "kehangatan jiwa" dan sebagainya. Tidak seperti perbandingan sederhana, dalam metafora tidak ada kata "seperti", "seolah-olah", "seolah-olah".
Metonymy (Metonymy) - membangun hubungan antara fenomena atau objek dengan kedekatan, mentransfer properti objek ke objek itu sendiri, dengan bantuan properti ini ditemukan. Dalam metonimi, akibat dapat diganti dengan sebab, isi dengan daya tampung, bahan dari mana benda itu dibuat dapat menggantikan sebutan benda itu sendiri. Perbedaan antara metonimi dan metafora adalah bahwa metonimi hanya berurusan dengan koneksi dan kombinasi yang ada di alam. Jadi, di Pushkin, "desis gelas berbusa" menggantikan anggur berbusa itu sendiri, dituangkan ke dalam gelas. Di A.S. Griboedov, Famusov mengenang: "Bukan pada perak, pada emas." Dalam bahasa Inggris, ada contoh metonimi seperti:
Dia memiliki pena cepat. Atau:
"Bintang-bintang dan garis-garis menyerbu Irak". Dalam kasus pertama, dalam contoh metonimi, karakteristik ditransfer dari gadis itu sendiri kepadanya menulis pena, dan yang kedua, warna dan corak bendera menggantikan nama negara.
Gradasi (Klimaks) - figur gaya, di mana definisi dikelompokkan menurut peningkatan atau penurunan signifikansi emosional dan semantiknya. Ini adalah penguatan atau pelemahan bertahap dari gambar yang digunakan untuk membangun efek. Contoh:
Saya tidak menyesal, tidak menelepon, tidak menangis,
Semuanya akan berlalu seperti asap dari pohon apel putih. (S.A. Yesenin).
Dalam bahasa Inggris, Anda dapat menemukan contoh gradasi seperti ini:
"Sedikit demi sedikit, sedikit demi sedikit, hari demi hari, dia tinggal darinya." Atau enumerasi berurutan dari tanda-tanda dalam urutan menaik: pintar, berbakat, jenius.
Oksimoron (Oksimoron) - jenis khusus antitesis (oposisi), berdasarkan kombinasi nilai-nilai kontras. Sebuah oxymoron adalah korelasi langsung dan kombinasi dari tanda dan fenomena yang kontras dan tampaknya tidak sesuai. Sebuah oxymoron sering digunakan untuk mencapai efek yang diinginkan ketika menggambarkan karakter seseorang, menunjukkan inkonsistensi tertentu dari sifat manusia. Jadi, dengan bantuan oxymoron "kemegahan tak tahu malu", karakterisasi luas dari seorang wanita kebajikan mudah dalam novel W. Faulkner "Kota" tercapai. Oxymoron juga banyak digunakan dalam judul karya ("Nona Muda-Petani", "Mayat Hidup", dll.). Antara penulis bahasa inggris Oksimoron banyak digunakan oleh William Shakespeare dalam tragedinya Romeo and Juliet:
Oh cinta yang berkelahi! O cinta benci!
Oh apa saja! dari apa-apa pertama membuat.
O ringan yang berat! kesombongan yang serius!
(1 babak, adegan 1).
Perbandingan (Simile) adalah sosok retoris yang dekat dengan metafora, mengungkapkan fitur umum membandingkan dua objek atau fenomena. Perbandingan berbeda dari metafora karena mengandung kata-kata "seperti", "seolah-olah", "seolah-olah". Perbandingan banyak digunakan baik dalam sastra maupun dalam percakapan sehari-hari. Misalnya, semua orang tahu ungkapan seperti: "bajak seperti lembu", "lapar seperti serigala", "bodoh seperti gabus", dll. Kita dapat mengamati contoh perbandingan di A.S. Pushkin dalam puisi "Anchar":
Anchar, seperti penjaga yang tangguh,
Layak - sendirian di seluruh alam semesta.
Dalam bahasa Inggris, ada perbandingan seperti: segar seperti mawar, gemuk seperti babi, hingga pas seperti sarung tangan. Contoh perbandingan dapat ditemukan di cerita Ray Bradbury "Suara guntur" ("Dan guntur menyambar"):
"Seperti patung batu, seperti longsoran gunung, Tyrannosaurus jatuh"
Personifikasi adalah pemberian benda dan fenomena alam mati dengan ciri-ciri makhluk hidup. Personifikasi membantu penulis untuk lebih akurat menyampaikan perasaan dan kesan tentang alam sekitarnya.
Seberapa cepat waktu, pencuri halus masa muda,
Stoln of wing tiga dan dua tahun gigiku! ( puisi klasik 17-18 abad)
Antitesis (Antitesis) - oposisi artistik. Ini adalah metode untuk meningkatkan ekspresi, cara menyampaikan kontradiksi kehidupan. Menurut para penulis, antitesis terutama ekspresif ketika terdiri dari metafora. Misalnya, dalam puisi G.R. Derzhavin "Tuhan": "Saya seorang raja - saya adalah seorang budak, saya adalah seekor cacing - saya adalah seorang dewa!" Atau A.S. Pushkin:
Mereka setuju. Air dan batu
Puisi dan prosa, es dan api
Tidak begitu berbeda di antara mereka sendiri ... ("Eugene Onegin")
Juga, banyak oposisi artistik terkandung dalam peribahasa dan ucapan. Berikut adalah contoh pepatah bahasa Inggris yang umum:
"Berbuat salah adalah manusiawi dan melupakan adalah ilahi." Atau seperti ini contoh utama antitesis:
"Pelajaran profesor musik itu ringan, tetapi bayarannya tinggi".
Juga, sarana ekspresif gaya termasuk penggunaan bahasa gaul dan neologisme (kata-kata yang dibentuk oleh penulis sendiri). Slang dapat digunakan baik untuk menciptakan rasa yang sesuai, dan untuk meningkatkan ekspresifitas ucapan. Para penulis menggunakan neologisme, sebagai suatu peraturan, ketika mereka tidak dapat bertahan dengan rangkaian kata-kata tradisional. Misalnya, dengan bantuan neologisme "cangkir yang mendidih" F.I. Tyutchev menciptakan suasana yang cerah gambar puitis dalam puisi "Badai Musim Semi". Contoh dari bahasa Inggris adalah kata headful - a head full of ideas; segenggam - segenggam.
Anaphora - kesatuan perintah. Ini adalah teknik yang terdiri dari fakta bahwa baris, bait, kalimat yang berbeda dimulai dengan kata yang sama.
"Bukan hal kecil seperti itu! Bukan kupu-kupu! seru Eckels".
Epifora adalah kebalikan dari anafora. Epifora adalah pengulangan di akhir segmen teks dari kata atau frasa yang sama, satu akhir frasa atau kalimat.
Saya bangun sendiri, saya berjalan sendiri dan pulang sendirian.
Sarana ekspresif sintaksis.
Sarana ekspresif sintaksis mencakup, pertama-tama, pengaturan tanda penulis, yang dirancang untuk menyoroti kata dan frasa apa pun, serta memberi mereka warna yang diinginkan. Sarana sintaksis termasuk inversi (pembalikan) - pesanan salah kata-kata ( kamu tahu dia?), kalimat yang belum selesai(Saya tidak tahu ...), miring kata-kata individu atau frase.
sarana ekspresi fonetik.
Sarana ekspresif fonetik termasuk onomitopia (Onomethopea) - penggunaan oleh penulis kata-kata yang tekstur suaranya menyerupai suara apa pun. Dalam bahasa Rusia, Anda dapat menemukan banyak contoh onomitopi, misalnya penggunaan kata rustles, berbisik, crunches, meows, crows, dan sebagainya. Dalam bahasa Inggris, kata-kata seperti moan, scrabble, bubble, crack, scream termasuk dalam onomitopy. Onomitopia digunakan untuk menyampaikan suara, tata krama, sebagian suara pahlawan.
Sarana ekspresif grafis.
Graphon (Graphon) - ejaan kata-kata yang tidak standar, menekankan fitur pidato karakter. Contoh graphon adalah kutipan dari cerita Ray Bradbury "The sound of thunder":
Mulutnya bergetar bertanya: “Siapa-siapa yang memenangkan pemilihan presiden kemarin?”.
Penggunaan sarana ekspresif oleh penulis membuat pidatonya lebih jenuh, ekspresif, emosional, hidup, individualisasi gayanya dan membantu pembaca untuk merasakan posisi penulis dalam kaitannya dengan karakter, standar moral, tokoh sejarah dan zaman.
Sarana ekspresif memberikan kecerahan pada pidato, meningkatkan dampak emosionalnya, menarik perhatian pembaca dan pendengar terhadap pernyataan tersebut. Fasilitas ekspresifitas bicara beragam.
Fonetik (suara), leksikal (terkait dengan kata-leksem), sintaksis (terkait dengan frasa dan kalimat), fraseologis (unit frasa), kiasan (kiasan) sarana bergambar dibedakan. Mereka digunakan dalam daerah yang berbeda komunikasi: artistik, jurnalistik, sehari-hari dan bahkan pidato ilmiah. Yang termiskin dari mereka secara resmi
gaya bicara bisnis.
Peran khusus dimainkan melalui ekspresi dalam pidato artistik. Fasilitas
pembaca untuk memasuki dunia karya seni mengungkapkan maksud penulis.
Kosakata- minimum
leksikal fasilitas ekspresi
SYNÓ NIMS- kata-kata yang dekat artinya, tetapi akarnya tidak sama, misalnya: musuh,
musuh, musuh. S. bantu untuk mengungkapkan ide dengan paling akurat, izinkan
merinci deskripsi fenomena atau objek. Fungsi gaya yang paling penting
S. merupakan fungsi substitusi bila perlu untuk menghindari pengulangan kata. baris S,
diatur sedemikian rupa sehingga setiap berikutnya meningkatkan yang sebelumnya, menciptakan gradasi (lihat): "Saya sedang terburu-buru, terbang, gemetar ..." (A.S. Griboyedov). S. digunakan dalam artistik
teks (bersama dengan antonim (lihat), homonim (lihat) dan paronim (lihat)) sebagai sarana tipis .. mengungkapkan:
Saya sedang berbicara dengan seorang teman masa muda saya;
Dalam fitur Anda, saya mencari fitur lain;
Di mulut orang hidup, mulut telah lama bisu,
Di mata api dari mata yang padam.
antonim- kata-kata yang berlawanan makna, membantu menyampaikan dengan lebih baik, menggambarkan kontradiksi, fenomena kontras: "hanya kilau yang lebih putih, bayangan lebih hitam"; “mereka datang bersama: gelombang dan batu // puisi dan prosa,
es dan api... A. mungkin ada dalam judul: “War and Peace” oleh L.N. Tolstoy,
"Fathers and Sons" oleh I.S. Turgenev. A. digunakan dalam teks sastra (bersama dengan
sinonim (lihat), homonim (lihat) dan paronim (lihat)) sebagai sarana leksikal
ekspresi artistik, Sebagai contoh:
Kamu kaya, aku sangat miskin
Anda adalah seorang penulis prosa, saya seorang penyair,
Anda memerah, seperti warna poppy,
Saya, seperti kematian, dan kurus dan pucat. SEBAGAI. Pushkin
HOMONIM- kata-kata yang memiliki suara dan ejaan yang sama tetapi maknanya berbeda: pernikahan
(perkawinan) - pernikahan (produk berkualitas buruk). Selain O. yang tepat, mereka membedakan
homofon (kata-kata yang bunyinya sama tetapi ejaannya berbeda) dan homograf
(kata-kata yang hanya cocok dalam tulisan). O. digunakan dalam artistik
teks (bersama dengan sinonim (lihat), antonim (lihat) dan paronim (lihat)) sebagai
sarana leksikal ekspresi artistik atau permainan bahasa:
Anda memberi makan angsa putih
Melemparkan kembali berat kepang hitam ...
Saya berenang di dekatnya; helm datang bersama-sama;
Sinar matahari terbenam anehnya miring.(V.Ya. Bryusov)
OCCASIONALISME- semacam neologisme (lihat): kata-kata penulis individu dibuat
penyair atau penulis sesuai dengan hukum pembentukan kata bahasa, menurut
model yang ada di dalamnya dan digunakan dalam teks sastra
sebagai sarana leksikal ekspresi artistik (“... dipalu,
sabit paspor soviet"," Saya tidak peduli tentang banyak perunggu ... "V.
Mayakovsky) atau permainan bahasa:
guru yang cerdas,
membungkuk di atas meja
menyipitkan mata, berkacamata,
hama ganas.
A. Levin ("Guru Kelabu", 1983-95)
PARONIM- kata-kata serumpun yang mirip (tetapi tidak sama) dalam suara, tetapi berbeda dalam morfem individu (awalan atau sufiks) dan tidak cocok artinya: pakaian -
pakai, tanda tangan - lukisan, spektakuler - efektif. Item digunakan dalam
teks sastra (bersama dengan sinonim (lihat), homonim (lihat) dan antonim (lihat))
roti kemuliaan gelap,
tidak kosong dan tidak penuh kebencian,
tapi lelah dan kedinginan
Kosakata lingkup terbatas menggunakan
DIALEKTISME- kata dan ekspresi yang digunakan pidato rakyat, lokal
Saya berbicara (chereviki - sepatu, alas - halaman, biryuk - orang yang kesepian dan murung). D.
digunakan dalam teks sastra, seperti kosa kata lain yang memiliki keterbatasan
ruang lingkup penggunaan (elemen sehari-hari (lihat), profesionalisme (lihat), jargon
(lihat)) sebagai sarana ekspresi artistik (misalnya, sebagai salah satu dari
cara karakteristik bicara karakter).
ARKASISME- kata-kata dan ekspresi usang,
digunakan, sebagai suatu peraturan, dalam gaya dan pemberian yang "puitis tinggi".
kekhidmatan pidato artistik "Memudar, seperti suar, jenius yang menakjubkan" (M.Yu.
Lermontov); "Pamer, kota Petrov, dan berdiri teguh, seperti Rusia ..." (A.S. Pushkin).
Namun, A. juga dapat memperkenalkan konotasi ironis ke dalam teks: “Saya di desa lagi. saya pergi ke
berburu, // Saya menulis syair saya - hidup itu mudah ... ”(N.A. Nekrasov); “Dahulu kala ada seekor Binatang...//
Berlari ke hiburan, // Pertemuan dan pertemuan. // Menyukai tontonan, // Secara khusus -
aib..." (B. Zakhoder
JARGON(dari jargon Prancis) - pidato berwarna secara emosional dan ekspresif,
berbeda dari yang umum; menyimpang bahasa bersyarat setiap
kelompok sosial, yang mengandung banyak kata dan ungkapan yang tidak termasuk dalam bahasa sehari-hari
bahasa. Varietas Zh.: kelas atas atau salon, pelajar, tentara, pencuri, olahraga, pemuda, keluarga, dll.
untuk tikus - untuk mencuri, kesalahan - razin, orang yang cerdik, dan juga - seorang pengusaha, pedagang;
PROFESIONALISME- kata-kata dan ekspresi karakteristik pidato orang
berbagai profesi dan layanan berbagai daerah profesional
kegiatan, tetapi tidak umum digunakan. P., tidak seperti istilah,
dianggap kata-kata "semi-resmi" (leksem) yang tidak memiliki
sifat ilmiah, misalnya: organik - kimia organik, roda kemudi - roda kemudi
mobil. PADA fiksi P., seperti kosakata lain yang memiliki
lingkup penggunaan yang terbatas (elemen bahasa sehari-hari, dialektisme,
jargon), digunakan sebagai salah satu cara untuk mengkarakterisasi
karakter, misalnya: "Kami tidak berbicara tentang badai, tetapi tentang badai" (V. Vysotsky).
KATA BARU- kata atau ekspresi yang baru dibentuk atau diperkenalkan secara inovatif ke dalam bahasa) yang mencerminkan kemunculan konsep, fenomena, objek baru dalam kehidupan orang-orang. N. dibentuk sebagai atas dasar
bentuk yang ada, sesuai dengan hukum bahasa ("Akan ada badai - kami akan bertaruh
// Dan kami akan mengambil keberanian bersamanya” (N.M. Yazykov); “Oh, tertawa, tertawa” (V.
Khlebnikov).
Gaya fraseologis
UNIT FRASEOLOGI- frasa (ekspresi) yang stabil dalam komposisi, yang artinya secara fundamental
tidak dapat disimpulkan dari arti kata-kata penyusunnya, misalnya: ambil air di mulut Anda -
diam, roda kelima di gerobak itu berlebihan, tekan semua pedal - terapkan semuanya
upaya untuk mencapai tujuan atau melakukan beberapa bisnis, dll. Untuk F.
karakteristik: komposisi konstan (alih-alih kucing menangis, Anda tidak bisa mengatakan anjing
menangis), tidak dapat diterimanya memasukkan kata-kata baru dalam strukturnya (tidak dapat dikatakan
bukannya tujuh Jumat minggu ini - tujuh Jumat minggu ini), keberlanjutan
struktur tata bahasa (tidak mungkin untuk mengatakan dijahit dengan benang putih alih-alih dijahit dengan benang putih)
utas), dalam banyak kasus urutan kata yang ditentukan secara ketat (tidak mungkin alih-alih beruntung yang tak terkalahkan yang tak terkalahkan yang tak terkalahkan yang beruntung). Dengan asal membedakan F.,
dipinjam dari Slavonik Gereja Tua dan, sebagai suatu peraturan, kembali ke Alkitab
(suara di hutan belantara, Babel dll.), yang berasal dari
mitologi kuno (tumit Achilles, simpul Gordian, dll.), primordial Rusia (penuh
Ivanovskaya, tarik gimp, dll.), kertas kalkir, yaitu ekspresi, secara harfiah
diterjemahkan dari bahasa sumber
Sarana ekspresi fonetik
ALITERASI- salah satu jenis tulisan suara (cm): pengulangan dalam pidato puitis (lebih jarang dalam prosa) yang sama
bunyi konsonan untuk meningkatkan ekspresinya.
Desisan gelas berbusa
Dan pukulan api biru.
PURWAKANTI(dari asonansi Prancis - konsonan) - 1. Salah satu jenis tulisan suara (lihat):
pengulangan berulang dalam puisi (lebih jarang dalam prosa) dari suara vokal yang sama,
meningkatkan ekspresi pidato artistik.
Apakah saya berkeliaran di sepanjang jalan yang bising?
Saya memasuki kuil yang ramai,
Apakah saya duduk di antara para pemuda bodoh,
Aku menyerah pada mimpiku.
ONOMATAPOEIA- salah satu jenis rekaman suara (lihat): gunakan
kombinasi fonetik yang dapat menyampaikan suara dari fenomena yang dijelaskan ("gema"
tawa", "derap kaki").
Jejak (kata dan frasa dalam arti kiasan)
METAFORA(dari bahasa Yunani. metafora - transfer) - semacam jejak: pengetahuan kiasan tentang kata,
berdasarkan menyamakan satu objek atau fenomena yang lain; perbandingan tersembunyi,
dibangun di atas kesamaan atau kontras fenomena, di mana kata-kata "seperti", "seolah-olah",
"seolah-olah" tidak ada, tetapi tersirat. Varietas M. adalah
personifikasi (lihat) dan reifikasi (lihat).
Abad kesembilan belas, besi,
Benar-benar usia yang kejam!
Kamu di kegelapan malam, tanpa bintang
Pria terlantar yang ceroboh!
METONIMI(dari metonymia Yunani - penggantian nama) - jenis jejak: pemulihan hubungan,
pencocokan konsep berdasarkan substitusi nama langsung tunduk pada orang lain
prinsip adjacency (mengandung - isi, benda - bahan, pengarang - itu
bekerja, dll.), misalnya: "Busur bernyanyi dengan hiruk pikuk ..." (A. Blok) - "mereka bernyanyi
busur” - para pemain biola memainkan instrumen mereka; "Kamu memimpin pedang ke pesta yang berlimpah ..."
(A.S. Pushkin) - "pedang" - prajurit. “Porselen dan perunggu di atas meja, // Dan, perasaan yang dimanjakan
joy, // Parfum dalam kristal potong..." (A.S. Pushkin) - "porselen dan perunggu", "dalam kristal"
Produk dari perunggu, porselen dan kristal; “Teater sudah penuh, // Kotak-kotak bersinar, // Parter dan
kursi - semuanya berjalan lancar ... "(A.S. Pushkin) - "kotak bersinar" - kilau wanita (bersinar)
dekorasi pada wanita yang duduk di dalam kotak, "parterre dan kursi berlengan" - penonton di kios
(ruang di belakang tempat duduk) dan tempat duduk (tempat duduk di depan auditorium) teater.
reifikasi- jenis jejak: mengibaratkan suatu objek. Misalnya: "Kuku b
buat orang-orang ini: Lebih kuat jika tidak ada paku di dunia ”(N.S. Tikhonov). Variasi
metafora (lihat).
OKSIMORON (OKSIMORON)- jenis kiasan: frasa yang terdiri dari kata-kata yang berlawanan makna, berdasarkan paradoks: "Lihat, menyenangkan baginya untuk sedih, // Sangat elegan
telanjang” (A. Akhmatova); “Wanita, ambil hati, tidak ada, // Ini hidup, itu terjadi
lagi pula, itu bahkan lebih buruk ... "(V. Vishnevsky). O. memungkinkan Anda untuk memberikan lebih banyak ekspresi pada gambar: kegembiraan pahit, air mata manis, "The Living Corpse" (L.N. Tolstoy)
PERSONALISASI- jenis jejak: gambar benda mati,
di mana mereka diberkahi dengan sifat-sifat makhluk hidup (karunia berbicara, kemampuan untuk berpikir, merasakan, mengalami, bertindak), mereka menjadi seperti makhluk hidup. Sebagai contoh:
Apa yang kau tangisi, angin malam?
Apa yang kamu keluhkan begitu banyak?
MENGATAKAN DGN KATA LAIN- jenis kiasan: pergantian pidato deskriptif yang digunakan sebagai pengganti kata atau frasa.
Di P., nama objek atau fenomena diganti untuk ekspresi yang lebih besar
menunjukkan yang paling karakteristik: "Venesia Utara" (St.
Petersburg), "raja binatang" (singa). P. bersifat kiasan (mengenakan metafora
karakter) dan non-figuratif (melestarikan makna langsung dari kata-kata yang membentuknya,
misalnya: "kota di Neva" - Petersburg). Hanya kiasan
P. Dalam kiasan P., beberapa fitur utama menonjol, dan yang lainnya, seolah-olah
menggambarkan objek dan fenomena yang sangat penting baginya di
sikap artistik. P. imajinatif hanya mengganti nama objek,
kualitas, tindakan dan melakukan tidak begitu banyak estetika sebagai fungsi semantik: mereka membantu penulis untuk lebih akurat mengekspresikan pemikiran, menekankan kualitas tertentu dari objek atau fenomena yang dijelaskan, menghindari pengulangan kata-kata (misalnya, alih-alih A.S. Pushkin - " penulis“ Eugene Onegin ”“, "penyair hebat Rusia"). Dalam puisi "The Death of a Poet" M.Yu. Lermontov sama A.S. Pushkin disebut "budak kehormatan", "seorang jenius yang luar biasa", dan dalam obituari terkenal - "matahari puisi Rusia" - ini adalah kiasan P., kiasan. P. - salah satu kiasan terkemuka dalam puisi simbolis awal abad kedua puluh.
SYNÉ ODOHA- jenis jejak: semacam metonimi (lihat). Trope terdiri dari mengganti bentuk jamak
nomor tunggal; penggunaan nama bagian bukan keseluruhan atau umum, dan sebaliknya. Sebagai contoh:
Dari sini kami akan mengancam Swedia,
Di sini kota akan didirikan
Untuk membenci tetangga yang sombong ...
JULUKAN(dari bahasa Yunani eritheton - aplikasi) - jenis jejak: figuratif
definisi yang menekankan beberapa properti dari suatu objek atau fenomena,
dengan ekspresi artistik khusus. Misalnya: besi
karena mereka digunakan dalam arti kiasan dan membawa semantik khusus dan
beban ekspresif-emosional, sedangkan kata sifat yang sama,
Digunakan dalam arti langsung(ranjang besi, koin perak),
bukan julukan. Bedakan E. "dekorasi" - menunjukkan permanen
tanda (lihat EPITHET PERMANEN) dan E. individu, penulis, penting
untuk menciptakan gambar tertentu di teks ini(misalnya, dalam puisi oleh M.Yu.
"Tebing" Lermontov: "awan emas", "tebing raksasa", berdiri sendiri", "diam-diam
menangis"). E. biasanya diungkapkan dengan kata sifat, participle, kata keterangan, atau
kata benda sebagai aplikasi.
HIPERBOLA- jenis kiasan: perasaan, makna, ukuran, keindahan yang berlebihan, dll.
ekstraksi radium yang sama.
Dalam barang rampasan gram,
tenaga kerja per tahun.
melecehkan
untuk satu kata
Seribu ton
bijih lisan.
LITOTE(dari bahasa Yunani litotes - kesederhanaan, kekecilan, moderasi) - semacam jejak,
kebalikan dari hiperbola (lihat): pernyataan artistik tentang besarnya, kekuatan,
arti dari suatu fenomena atau objek ("seorang anak laki-laki dengan jari", "seorang pria dengan kuku"). Sebagai contoh:
ekstraksi radium yang sama.
Dalam barang rampasan gram,
tenaga kerja per tahun.
melecehkan
untuk satu kata
Seribu ton
bijih lisan.
V. Mayakovsky
IRONI(dari bahasa Yunani. eir?neia - kepura-puraan, ejekan) - 1. Jenis komik:
halus, seringai tersembunyi. Efek komik dicapai dengan fakta bahwa
mengatakan kebalikan dari apa yang dimaksud:
Dia [Onegin] duduk dengan tujuan yang terpuji
Tetapkan pikiran orang lain untuk diri Anda sendiri;
Dia mengatur rak dengan detasemen buku ... A.S. Pushkin
Arti kiasan sintaksis (kiasan )
PARALISME(dari bahasa Yunani parall?los - berjalan di samping) - 1. Identik or
susunan serupa dari unsur-unsur ujaran di bagian teks yang berdekatan, yang, jika dikorelasikan, menciptakan satu citra puitis:
Deburan ombak di laut biru.
PADA langit biru bintang-bintang bersinar.
SEBAGAI. Pushkin
ANAPHORA(dari anafora Yunani - membesarkan) - figur gaya:
monoton, pengulangan kata atau kelompok kata di awal baris puisi atau
frase prosa; salah satu jenis konstruksi sintaksis paralel
Aku mencintaimu, ciptaan Peter,
Saya suka Anda yang ketat terlihat ramping. SEBAGAI. Pushkin
EPIFORA(dari ephora Yunani - aditif) - figur gaya: pengulangan kata atau kelompok kata di akhir baris puisi atau prosa
frase; salah satu jenis konstruksi sintaksis paralel (lih.
PARALELISME).
Aku tidak akan menipu diriku sendiri
Kekhawatiran terletak di hati yang berkabut.
Mengapa saya dikenal sebagai penipu,
Mengapa saya dikenal sebagai petarung?
……………………………………….
Dan sekarang saya tidak akan sakit.
Cangkang di hati dibersihkan seperti kabut.
Itu sebabnya saya dikenal sebagai penipu,
Makanya saya dikenal sebagai petarung.(Yesenin)
GRADASI(dari lat. gradatio - elevasi bertahap) - perangkat gaya: susunan kata-kata (frasa, bagian dari kalimat yang kompleks), di mana masing-masing kalimat berikutnya memperkuat (atau melemahkan) makna dari yang sebelumnya, yang memungkinkan Anda untuk menciptakan kembali peristiwa, tindakan, pikiran, dan perasaan dalam
proses, dalam pengembangan - dari kecil ke besar (G langsung) atau dari besar ke kecil (G terbalik). Berkat G., ada peningkatan intonasi dan emosionalitas ucapan meningkat:
Terima kasih dengan hati dan tangan
Karena Anda saya - tidak mengenal diri sendiri! -
Jadi cinta: untuk kedamaian malamku,
Untuk kelangkaan pertemuan saat matahari terbenam,
Untuk kami yang tidak berjalan di bawah bulan,
Karena matahari tidak berada di atas kepala kita ... (Tsvetaeva)
PAKET(dari parsel Perancis - partikel) - intonasi-
figur gaya: penekanan sintaksis bagian terpisah atau kata-kata
frase (paling sering anggota homogen) atau bagian dari senyawa
Kalimat (kompleks) sebagai kalimat mandiri dengan
untuk meningkatkan bobot semantik dan beban emosional mereka dalam teks:
Dan bayangannya menari di jendela
Di sepanjang tanggul. Di malam musim gugur.
Di sana. Untuk Arak. Di negara itu.
P. Antokolsky
“Dan di sini Latyshev, jika dia seorang ilmuwan, seorang intelektual, harus mendorong harpun di bawah siku dan memarahi kapten karena kesembronoan. Dan jaga paus putih dari orang bodoh, dan biarkan si tampan berlayar lebih jauh ke dalam legenda.
seruan retorisÁ NIE
gambar: kalimat seru yang meningkatkan emosionalitas pernyataan:
"Troika! Tiga burung! (N.V. Gogol). R.v. dapat disertai dengan hiperbolisasi, misalnya: “Luar biasa! Dia tidak sama dengan sungai Di dalam dunia!" (tentang Dnieper) (N.V. Gogol).
Pertanyaan retorisÓ Dengan(dari retor Yunani - pembicara) - gaya bahasa
gambar: kalimat tanya yang mengandung penegasan (atau negasi),
diformat sebagai pertanyaan yang tidak memerlukan jawaban:
Bukankah kamu pada awalnya dianiaya dengan begitu kejam
Hadiahnya yang gratis dan berani
Dan untuk bersenang-senang meningkat
Sedikit mengintai api? ...
M.Yu. Lermontov
R.v. diletakkan bukan untuk mendapatkan jawaban, tetapi untuk menarik perhatian pembaca (pendengar) terhadap suatu fenomena tertentu. R.v. digunakan dalam puisi dan berbicara di depan umum, dalam jurnalistik dan teks ilmiah, di fiksi maupun dalam percakapan sehari-hari.
alamat retorisÉ NIE(dari retorika Yunani - pembicara) - figur gaya: daya tarik yang digarisbawahi, tetapi bersyarat kepada seseorang (sesuatu). Dalam bentuk, sebagai banding, R. o. berfungsi tidak begitu banyak untuk menyebut penerima pidato, tetapi untuk mengekspresikan sikap terhadap objek atau fenomena ini atau itu: untuk memberikan penilaian emosional, untuk memberikan pidato diperlukan bagi penulis intonasi
(kekhidmatan, keramahan, ironi, dll.).
Bunga, cinta, desa, kemalasan,
Bidang! Aku mengabdi padamu dalam jiwa. (AS Pushkin)
INVERSI(dari lat. inversio - penataan ulang) - figur gaya: pelanggaran
diterima secara umum di bahasa yang diberikan susunan kata. Mengatur ulang kata atau bagian dari frasa
memberikan pidato ekspresif khusus, misalnya:
Dia naik lebih tinggi sebagai kepala pemberontak
Pilar Alexandria... A.S. Pushkin
KEADAAN TANPA KATA SAMBUNG- figur gaya: konstruksi ucapan seperti itu di mana kata penghubung kata penghubung dihilangkan. Memberikan pernyataan kecepatan, dinamisme, membantu menyampaikan perubahan cepat gambar, kesan, tindakan.
Berkedip melewati stan, wanita,
Anak laki-laki, bangku, lentera,
Istana, taman, biara,
Bukharians, kereta luncur, kebun sayur,
Pedagang, gubuk, laki-laki,
Jalan raya, menara, Cossack,
Apotik, toko pakaian,
Balkon, singa di gerbang
Dan kawanan gagak di salib.
SEBAGAI. Pushkin
POLIUNI- figur gaya: pengulangan serikat pekerja yang disengaja,
yang digunakan untuk menggarisbawahi intonasi dan logis
Dan bunga, dan lebah, dan rumput, dan bulir jagung,
Dan biru, dan panas tengah hari ...
Pidato. Analisis sarana ekspresif.
Perlu dibedakan antara kiasan (sarana kiasan dan ekspresif sastra) berdasarkan makna kiasan kata dan kiasan berdasarkan struktur sintaksis kalimat.
Artinya leksikal.
Biasanya di review tugas B8, contohnya arti leksikal diberikan dalam tanda kurung baik sebagai satu kata atau sebagai frasa di mana salah satu kata dicetak miring.
| sinonim(kontekstual, linguistik) - kata-kata yang dekat artinya | segera - segera - suatu hari nanti - bukan hari ini atau besok, dalam waktu dekat |
| antonim(kontekstual, linguistik) - kata-kata yang berlawanan artinya | mereka tidak pernah mengatakan satu sama lain Anda, tetapi selalu Anda. |
| unit fraseologis- kombinasi kata yang stabil di dekat arti leksikal satu kata | di ujung dunia (= “jauh”), gigi hilang (= “beku”) |
| arkaisme- kata-kata usang | pasukan, provinsi, mata |
| dialektisme- Kosakata umum di daerah tertentu | ayam, bodoh |
| buku, kosakata sehari-hari |
berani, asosiasi;
korosi, manajemen; menghambur-hamburkan uang, pedalaman |
Lintasan.
Dalam ulasan, contoh kiasan ditunjukkan dalam tanda kurung, sebagai frasa.
Jenis jalur dan contohnya dalam tabel:
| metafora- mentransfer arti kata dengan kesamaan | keheningan yang mati |
| pengejawantahan- menyamakan objek atau fenomena dengan makhluk hidup | dibujukhutan emas |
| perbandingan- perbandingan satu objek atau fenomena dengan yang lain (diekspresikan melalui serikat pekerja seolah-olah, seolah-olah, derajat perbandingan kata sifat) | cerah seperti matahari |
| metonimi- penggantian nama langsung dengan yang lain dengan kedekatan (yaitu berdasarkan koneksi nyata) | Desis gelas berbusa (bukan: anggur berbusa dalam gelas) |
| sinekdoke- penggunaan nama bagian daripada keseluruhan dan sebaliknya | layar yang sepi menjadi putih (bukan: perahu, kapal) |
| parafrase– mengganti kata atau kelompok kata untuk menghindari pengulangan | penulis "Celakalah dari Kecerdasan" (bukan A.S. Griboyedov) |
| julukan- penggunaan definisi yang memberikan gambaran ekspresi dan emosionalitas | Kemana kamu pergi, kuda yang bangga? |
| alegori- ekspresi konsep abstrak dalam gambar artistik tertentu | timbangan - keadilan, salib - iman, hati - cinta |
| hiperbola- melebih-lebihkan ukuran, kekuatan, keindahan yang dijelaskan | dalam seratus empat puluh matahari, matahari terbenam terbakar |
| litotes- meremehkan ukuran, kekuatan, keindahan yang dijelaskan | spitz Anda, spitz indah, tidak lebih dari bidal |
| ironi- penggunaan kata atau ekspresi dalam arti kebalikan dari literal, dengan tujuan ejekan | Di mana, pintar, Anda berkeliaran, kepala? |
Majas, struktur kalimat.
Dalam tugas B8, majas ditunjukkan oleh jumlah kalimat yang diberikan dalam tanda kurung.
| epifora- pengulangan kata di akhir kalimat atau baris yang mengikuti satu sama lain | Saya ingin tahu. Kenapa aku dewan tituler? Mengapa tepatnya? dewan tituler? |
| gradasi- konstruksi anggota kalimat yang homogen dengan meningkatkan makna atau sebaliknya | datang, melihat, menaklukkan |
| anafora- pengulangan kata di awal kalimat atau baris yang mengikuti satu sama lain | Besikebenaran hidup dengan kecemburuan,
Besialu, dan ovarium besi. |
| permainan kata-kata- bermain kata | Hujan dan dua siswa. |
| retoris seruan (pertanyaan, menarik) - seru, kalimat tanya atau tawaran dengan banding yang tidak memerlukan tanggapan dari penerima | Mengapa Anda berdiri, bergoyang, abu gunung tipis?
Panjang umur matahari, panjang umur kegelapan! |
| sintaksis paralelisme- konstruksi kalimat yang sama | muda di mana-mana kita punya jalan,
orang tua dimanapun kita hormati |
| poliunion- pengulangan persatuan yang berlebihan | Dan gendongan, dan panah, dan belati yang licik
Tahun luang pemenang ... |
| keadaan tanpa kata sambung– konstruksi kalimat kompleks atau sejumlah anggota homogen tanpa serikat pekerja | Berkedip melewati stan, wanita,
Anak laki-laki, bangku, lentera ... |
| elipsis- penghilangan kata tersirat | Saya di belakang lilin - lilin di kompor |
| inversi- urutan kata tidak langsung | Orang-orang kami yang luar biasa. |
| antitesis- oposisi (sering diungkapkan melalui serikat pekerja A, TAPI, NAMUN atau antonim | Di mana meja adalah makanan, ada peti mati |
| oksimoron- kombinasi dari dua konsep yang bertentangan | mayat hidup, api es |
| kutipan- transmisi dalam teks pemikiran orang lain, pernyataan yang menunjukkan penulis kata-kata ini. | Seperti yang dikatakan dalam puisi N. Nekrasov: "Anda harus menundukkan kepala di bawah bylinochka tipis ..." |
| dipertanyakan-timbal-balik formulir pernyataan- teks disajikan dalam bentuk pertanyaan retoris dan jawaban untuk mereka | Dan lagi sebuah metafora: "Hidup di bawah rumah kecil ...". Apa yang mereka maksud? Tidak ada yang abadi, semuanya tunduk pada pembusukan dan kehancuran |
| peringkat anggota proposal yang homogen- enumerasi konsep homogen | Dia sedang menunggu penyakit yang lama dan serius, meninggalkan olahraga. |
| pembagian- kalimat yang dibagi menjadi unit ucapan intonasi-semantik. | Aku melihat matahari. Di atas kepala Anda. |
Ingat!
Saat menyelesaikan tugas B8, Anda harus ingat bahwa Anda mengisi celah dalam ulasan, mis. mengembalikan teks, dan dengan itu koneksi semantik dan tata bahasa. Oleh karena itu, analisis ulasan itu sendiri sering kali dapat berfungsi sebagai petunjuk tambahan: berbagai kata sifat dari satu jenis atau lainnya, predikat yang sesuai dengan penghilangan, dll.
Ini akan memudahkan tugas dan pembagian daftar istilah menjadi dua kelompok: yang pertama mencakup istilah berdasarkan perubahan arti kata, yang kedua - struktur kalimat.
Mengurai tugas.
(1) Bumi adalah benda kosmik, dan kita adalah astronot yang melakukan penerbangan sangat panjang mengelilingi Matahari, bersama dengan Matahari di sepanjang alam semesta tak terbatas. (2) Sistem pendukung kehidupan di kapal kita yang indah begitu cerdik sehingga terus-menerus memperbaharui diri dan dengan demikian membuat miliaran penumpang tetap bepergian selama jutaan tahun.
(3) Sulit membayangkan astronot terbang di atas kapal melalui ruang angkasa sengaja menghancurkan sistem pendukung kehidupan yang rumit dan rumit yang dirancang untuk penerbangan panjang. (4) Tetapi secara bertahap, secara konsisten, dengan tidak bertanggung jawab yang luar biasa, kita menghentikan sistem pendukung kehidupan ini, meracuni sungai, menebang hutan, merusak lautan. (5) Jika pada kecil pesawat luar angkasa astronot akan dengan cerewet memotong kabel, membuka sekrup, mengebor lubang di kulit, maka ini harus memenuhi syarat sebagai bunuh diri. (6) Tetapi perbedaan mendasar kapal kecil dengan tidak besar. (7) Ini hanya masalah ukuran dan waktu.
(8) Kemanusiaan, menurut saya, adalah sejenis penyakit planet ini. (9) Terluka, berkembang biak, mengerumuni mikroskopis, di planet, dan terlebih lagi pada skala keberadaan yang universal. (10) Mereka menumpuk di satu tempat, dan segera borok yang dalam dan berbagai pertumbuhan muncul di tubuh bumi. (11) Seseorang hanya perlu memasukkan setetes budaya berbahaya (dari sudut pandang bumi dan alam) ke dalam lapisan hijau Hutan (tim penebang, satu barak, dua traktor) - dan sekarang menjadi karakteristik, tempat yang menyakitkan gejala menyebar dari tempat ini. (12) Mereka bergegas, berkembang biak, melakukan pekerjaan mereka, menggerogoti isi perut, menguras kesuburan tanah, meracuni sungai dan lautan, atmosfer bumi dengan administrasi beracun mereka.
(13) Sayangnya, sama rentannya dengan biosfer, sama tidak berdayanya terhadap tekanan yang disebut kemajuan teknis ada konsep-konsep seperti keheningan, kemungkinan kesendirian dan komunikasi intim manusia dengan alam, dengan keindahan tanah kita. (14) Di satu sisi, seorang pria berkedut dengan ritme yang tidak manusiawi kehidupan modern, berkerumun, aliran besar informasi buatan, disapih dari komunikasi rohani dengan dunia luar, di sisi lain, ini dunia luar dibawa ke keadaan sedemikian rupa sehingga kadang-kadang tidak lagi mengundang seseorang untuk persekutuan spiritual dengannya.
(15) Tidak diketahui bagaimana penyakit asli yang disebut kemanusiaan ini akan berakhir untuk planet ini. (16) Akankah Bumi punya waktu untuk mengembangkan semacam penawar?
(Menurut V. Soloukhin)
“Dua kalimat pertama menggunakan kiasan seperti _______. Citra "tubuh kosmik" dan "kosmonot" ini adalah kunci untuk memahami posisi penulis. Membahas bagaimana manusia berperilaku dalam kaitannya dengan rumahnya, V. Soloukhin sampai pada kesimpulan bahwa "kemanusiaan adalah penyakit planet ini." ______ (“mereka bergegas, berkembang biak, melakukan pekerjaan mereka, menggerogoti isi perut, menguras kesuburan tanah, meracuni sungai dan lautan, atmosfer bumi dengan administrasi beracun mereka”) menyampaikan perbuatan negatif manusia. Penggunaan _________ dalam teks (kalimat 8, 13, 14) menekankan bahwa segala sesuatu yang dikatakan oleh penulis jauh dari acuh tak acuh. Digunakan dalam kalimat ke-15 ________ "asli" memberikan argumen akhir yang menyedihkan, yang diakhiri dengan pertanyaan.
Daftar istilah:
- julukan
- litotes
- kata pengantar dan masukkan struktur
- ironi
- metafora yang diperluas
- pembagian
- bentuk tanya jawab presentasi
- dialektisme
- anggota yang homogen saran
Kami membagi daftar istilah menjadi dua kelompok: yang pertama adalah julukan, litote, ironi, metafora yang diperluas, dialektisme; yang kedua - kata pengantar dan konstruksi plug-in, pengelompokan, bentuk presentasi tanya jawab, anggota kalimat yang homogen.
Lebih baik memulai tugas dengan pass yang tidak menimbulkan kesulitan. Misalnya, celah nomor 2. Karena seluruh kalimat disajikan sebagai contoh, kemungkinan besar beberapa perangkat sintaksis. Dalam sebuah kalimat "mereka bergegas, berkembang biak, melakukan pekerjaan mereka, menggerogoti isi perut, menguras kesuburan tanah, meracuni sungai dan lautan, atmosfer bumi dengan keberangkatan beracun mereka" deretan anggota kalimat yang homogen digunakan : kata kerja bergegas, memperbanyak, berbisnis, gerund menggerogoti, melelahkan, meracuni dan kata benda sungai, lautan, suasana. Pada saat yang sama, kata kerja "transfer" dalam ulasan menunjukkan bahwa tempat celah harus menjadi kata di jamak. Dalam daftar dalam bentuk jamak ada kata pengantar dan konstruksi plug-in dan kalimat anggota yang homogen. Baca dengan cermat kalimat menunjukkan bahwa kata pengantar, yaitu konstruksi-konstruksi yang secara tematis tidak terkait dengan teks dan dapat dihilangkan dari teks tanpa kehilangan maknanya tidak ada. Jadi, di tempat pass No. 2, perlu untuk memasukkan opsi 9) anggota kalimat yang homogen.
Pada pass nomor 3, jumlah kalimat ditunjukkan, yang berarti bahwa istilah itu kembali mengacu pada struktur kalimat. Parceling dapat langsung “dibuang”, karena penulis harus menunjukkan dua atau tiga kalimat berturut-turut. Bentuk tanya jawab juga merupakan pilihan yang salah, karena kalimat 8, 13, 14 tidak mengandung pertanyaan. Ada kata pengantar dan konstruksi plug-in. Kami menemukannya dalam kalimat: menurut saya, sayangnya, di satu sisi, di sisi lain.
Di tempat celah terakhir, Anda harus mengganti istilah pria, karena kata sifat "bekas" harus setuju dengannya dalam ulasan, dan itu harus dari kelompok pertama, karena hanya satu kata yang diberikan sebagai contoh " asli". Istilah maskulin - julukan dan dialektisme. Yang terakhir ini jelas tidak cocok, karena kata ini cukup bisa dimengerti. Beralih ke teks, kami menemukan dengan apa kata itu digabungkan: "penyakit asal". Di sini kata sifat jelas digunakan dalam secara kiasan, jadi kita punya julukan.
Tetap hanya mengisi celah pertama, yang paling sulit. Ulasan tersebut mengatakan bahwa ini adalah kiasan, dan digunakan dalam dua kalimat, di mana citra bumi dan kita, manusia, sebagai citra benda kosmik dan astronot dipikirkan kembali. Ini jelas bukan ironi, karena tidak ada setetes ejekan dalam teks, dan tidak litotes, melainkan sebaliknya, penulis sengaja membesar-besarkan skala bencana. Jadi, satu-satunya yang tersisa kemungkinan varian- metafora, transfer properti dari satu objek atau fenomena ke yang lain berdasarkan asosiasi kami. Diperluas - karena tidak mungkin memisahkan frasa terpisah dari teks.
Jawaban: 5, 9, 3, 1.
Praktik.
(1) Sebagai seorang anak, saya membenci pertunjukan siang, karena ayah saya datang ke taman kanak-kanak kami. (2) Dia duduk di kursi dekat pohon Natal, berkicau di akordeonnya untuk waktu yang lama, mencoba menemukan melodi yang tepat, dan guru kami dengan tegas mengatakan kepadanya: "Valery Petrovich, lebih tinggi!" (Z) Semua orang melihat ayah saya dan tertawa terbahak-bahak. (4) Dia kecil, gemuk, mulai botak lebih awal, dan meskipun dia tidak pernah minum, untuk beberapa alasan hidungnya selalu berwarna merah bit, seperti badut. (5) Anak-anak, ketika mereka ingin mengatakan tentang seseorang bahwa dia lucu dan jelek, mengatakan ini: "Dia terlihat seperti ayah Ksyushka!"
(6) Dan pada awalnya di taman kanak-kanak, dan kemudian di sekolah, saya memikul salib berat absurditas ayah saya. (7) Semuanya akan baik-baik saja (Anda tidak pernah tahu siapa yang memiliki ayah!), Tetapi tidak jelas bagi saya mengapa dia, seorang tukang kunci biasa, pergi ke pertunjukan siang kami dengan harmonika bodohnya. (8) Saya akan bermain di rumah dan tidak mempermalukan diri sendiri atau putri saya! (9) Sering melenceng, dia menghela nafas pelan, seperti perempuan, dan senyum bersalah muncul di wajahnya yang bulat. (10) Saya siap untuk tenggelam ke tanah dengan rasa malu dan berperilaku dingin, menunjukkan dengan penampilan saya bahwa pria konyol dengan hidung merah ini tidak ada hubungannya dengan saya.
(11) Saya di kelas tiga ketika saya menderita pilek. (12) Saya menderita otitis media. (13) Karena kesakitan, saya menjerit dan memukul-mukul kepala saya dengan telapak tangan. (14) Ibu menelepon ambulans, dan pada malam hari kami pergi ke rumah sakit distrik. (15) Dalam perjalanan kami mengalami badai salju yang mengerikan, mobil macet, dan pengemudinya dengan nyaring, seperti seorang wanita, mulai berteriak bahwa sekarang kita semua akan membeku. (16) Dia menjerit keras, hampir menangis, dan kupikir telinganya juga sakit. (17) Sang ayah bertanya berapa yang tersisa untuk pusat regional. (18) Tetapi pengemudi, menutupi wajahnya dengan tangannya, mengulangi: "Betapa bodohnya aku!" (19) Sang ayah berpikir dan dengan tenang berkata kepada ibunya, ”Kita akan membutuhkan semua keberanian!” (20) Saya mengingat kata-kata ini selama sisa hidup saya, meskipun rasa sakit yang luar biasa mengelilingi saya seperti badai salju kepingan salju. (21) Dia membuka pintu mobil dan keluar di tengah malam yang menderu. (22) Pintu terbanting di belakangnya, dan bagi saya tampaknya monster besar, dengan rahang berdentang, menelan ayah saya. (23) Mobil diguncang oleh hembusan angin, salju turun di jendela yang beku dengan gemerisik. (24) Aku menangis, ibuku menciumku dengan bibir dingin, perawat muda itu tampak terkutuk dalam kegelapan yang tak tertembus, dan pengemudi itu menggelengkan kepalanya karena kelelahan.
(25) Saya tidak tahu berapa lama waktu telah berlalu, tetapi tiba-tiba malam menyala cahaya terang lampu depan, dan bayangan panjang beberapa raksasa jatuh di wajahku. (26) Saya memejamkan mata dan melalui bulu mata saya, saya melihat ayah saya. (27) Dia memelukku dan menekanku padanya. (28) Dengan berbisik, dia memberi tahu ibunya bahwa dia telah mencapai pusat regional, mengangkat semua orang berdiri dan kembali dengan kendaraan segala medan.
(29) Saya tertidur di pelukannya dan selama tidur saya mendengar dia batuk. (30) Maka tidak ada seorang pun yang menganggap penting hal ini. (31) Dan untuk waktu yang lama kemudian dia menderita radang paru-paru bilateral.
(32) ... Anak-anak saya bingung kenapa, saat mendekorasi pohon natal, saya selalu menangis. (ZZ) Dari kegelapan masa lalu, seorang ayah datang kepadaku, dia duduk di bawah pohon dan meletakkan kepalanya di atas tombol akordeon, seolah-olah diam-diam ingin melihat putrinya di antara kerumunan anak-anak yang berdandan dan tersenyum padanya dengan ceria . (34) Aku melihat wajahnya yang bersinar bahagia dan juga ingin tersenyum padanya, tapi aku malah mulai menangis.
(Menurut N. Aksyonova)
Bacalah potongan ulasan berdasarkan teks yang Anda analisis saat menyelesaikan tugas A29 - A31, B1 - B7.
Cuplikan ini membahas fitur bahasa teks. Beberapa istilah yang digunakan dalam ulasan tidak ada. Isi celah dengan angka yang sesuai dengan jumlah istilah dari daftar. Jika Anda tidak tahu angka mana dari daftar yang harus menggantikan celah, tulis angka 0.
Urutan angka sesuai urutan yang Anda tulis dalam teks ulasan di tempat celah, tulis di lembar jawaban No. 1 di sebelah kanan tugas nomor B8, mulai dari sel pertama.
“Penggunaan oleh narator untuk menggambarkan badai salju dari sarana ekspresi leksikal seperti _____ ("sangat buruk badai salju", "tidak bisa ditembus kegelapan"), memberikan kekuatan ekspresif pada gambar yang digambarkan, dan jalan seperti _____ ("rasa sakit melingkari saya" dalam kalimat 20) dan _____ ("pengemudi mulai berteriak nyaring, seperti seorang wanita" dalam kalimat 15), menyampaikan drama situasi yang dijelaskan dalam teks. Teknik seperti _____ (dalam kalimat 34) meningkatkan dampak emosional pada pembaca.
