Levchenko Tatyana Vitalievna Erzieher MBDOU Kindergarten Nr. 15, Stadt Taganrog, Gebiet Rostow
Arbeitsbeschreibung: Ich biete Ihnen eine Elternberatung "Empfehlungen eines Lehrers für Eltern zur Vorbereitung eines Kindes auf die Schule" an. Dieses Material wird für Eltern, Erzieher, Methodologen nützlich sein vorschulische Einrichtungen. Die Empfehlungen zielen auf eine Verbesserung ab professionelle Kompetenz, pädagogische Exzellenz Eltern, Erzieher bei der Umsetzung von Aufgaben in der Vorbereitung von Kindern Vorschulalter zur Schulbildung.
Ziel: Verbesserung der Arbeit und Erweiterung der Kenntnisse, Fachkompetenz der Eltern bei der Organisation der Arbeit zur Vorbereitung der Kinder auf die Schule zu Hause, im Familienkreis.

Hausaufgaben mit einem Kind sind sehr nützlich und notwendig für einen zukünftigen Erstklässler. Sie wirken sich positiv auf die Entwicklung des Kindes aus und helfen, alle Familienmitglieder näher zusammenzubringen, zu etablieren vertrauensvolle Beziehung. Aber solche Aktivitäten sollten dem Kind nicht aufgezwungen werden, es muss zuallererst interessiert sein, und dafür ist es am besten, es anzubieten interessante Aufgaben, und wählen Sie den am besten geeigneten Zeitpunkt für den Unterricht aus. Sie müssen das Kind nicht aus den Spielen herausreißen und zwingen, sich an den Tisch zu setzen, sondern versuchen, es zu fesseln, damit es selbst Ihr Angebot zum Trainieren annimmt. Darüber hinaus sollten Eltern bei der Arbeit mit einem Kind zu Hause wissen, dass sich Kinder im Alter von fünf oder sechs Jahren in ihrer Ausdauer nicht unterscheiden und dies nicht können lange Zeit dieselbe Aufgabe ausführen. Der Unterricht zu Hause sollte nicht länger als fünfzehn Minuten dauern. Danach sollten Sie eine Pause einlegen, damit das Kind abgelenkt ist. Es ist sehr wichtig, Aktivitäten zu ändern. Zum Beispiel hast du am Anfang zehn bis fünfzehn Minuten gespielt logische Übungen, dann kannst du nach einer Pause zeichnen, dann Spiele im Freien spielen und dann lustige Figuren aus Plastilin formen usw.
Eltern sollten auch ein weiteres sehr wichtiges psychologisches Merkmal von Vorschulkindern kennen: Ihre Hauptaktivität ist ein Spiel, durch das sie sich entwickeln und neues Wissen erwerben. Das heißt, alle Aufgaben sollten dem Baby präsentiert werden Spielform und Hausaufgaben sollten nicht zu einem Lernprozess werden. Aber wenn Sie mit einem Kind zu Hause arbeiten, ist es nicht einmal notwendig, etwas zuzuweisen genaue Zeit können Sie Ihr Baby stetig weiterentwickeln. Wenn Sie zum Beispiel im Garten spazieren gehen, machen Sie Ihr Kind auf das Wetter aufmerksam, sprechen Sie über die Jahreszeit, bemerken Sie, dass der erste Schnee gefallen ist oder wie die Blätter der Bäume zu fallen beginnen. Bei einem Spaziergang können Sie die Anzahl der Bänke im Hof, der Veranden im Haus, der Vögel auf dem Baum und so weiter zählen. Machen Sie das Kind im Urlaub im Wald mit den Namen von Bäumen, Blumen und Vögeln bekannt. Das heißt, versuchen Sie, das Kind darauf aufmerksam zu machen, was es umgibt, was um es herum passiert.
Verschiedene Lernspiele können Eltern eine große Hilfe sein, aber es ist sehr wichtig, dass sie dem Alter des Kindes entsprechen. Bevor Sie das Spiel einem Kind zeigen, lernen Sie es selbst kennen und entscheiden Sie, wie nützlich und wertvoll es für die Entwicklung des Babys sein kann. Wir können ein Kinderlotto mit Bildern von Tieren, Pflanzen und Vögeln empfehlen. Es ist nicht notwendig, dass ein Vorschulkind Enzyklopädien kauft, höchstwahrscheinlich werden sie ihn nicht interessieren oder das Interesse an ihnen wird sehr schnell verschwinden. Wenn Ihr Kind einen Zeichentrickfilm gesehen hat, bitten Sie es, über dessen Inhalt zu sprechen – das ist ein gutes Sprachtraining. Stellen Sie gleichzeitig Fragen, damit das Kind sieht, dass es wirklich interessant für Sie ist. Achten Sie darauf, ob das Kind beim Erzählen Wörter und Laute richtig ausspricht, wenn es Fehler gibt, dann sprechen Sie sie sanft mit dem Kind an und korrigieren Sie sie. Lernen Sie Zungenbrecher und Gedichte, Sprichwörter mit Ihrem Kind.
Zu Hause ist es sehr wichtig, die Feinmotorik des Kindes zu entwickeln, dh seine Hände und Finger. Dies ist notwendig, damit das Kind in der ersten Klasse keine Probleme mit dem Schreiben hat. Viele Eltern tun es großer Fehler dem Kind verbieten, eine Schere aufzuheben. Ja, man kann sich mit einer Schere verletzen, aber wenn Sie mit Ihrem Kind darüber sprechen, wie man mit einer Schere richtig umgeht, was man darf und was nicht, dann geht von der Schere keine Gefahr aus. Achten Sie darauf, dass das Kind nicht zufällig schneidet, sondern entlang der vorgesehenen Linie. Dazu können Sie geometrische Formen zeichnen und das Kind bitten, sie sorgfältig auszuschneiden, woraufhin Sie eine Applikation daraus machen können. Diese Aufgabe ist bei Kindern sehr beliebt und ihr Nutzen ist sehr hoch. Das Modellieren ist sehr nützlich für die Entwicklung der Feinmotorik, und Kinder formen sehr gerne verschiedene Koloboks, Tiere und andere Figuren. Bringen Sie Ihrem Kind Fingeraufwärmübungen bei – im Handel können Sie ganz einfach ein Buch mit Fingeraufwärmübungen kaufen, die für das Baby spannend und interessant sind. Außerdem können Sie die Hand eines Vorschulkindes trainieren, indem Sie zeichnen, schraffieren, Schnürsenkel binden, Perlen auffädeln.
Wenn ein Kind eine schriftliche Aufgabe erledigt, stellen Sie sicher, dass es einen Bleistift oder Stift richtig hält, damit seine Hand nicht angespannt ist, für die Körperhaltung des Kindes und die Position des Blattes Papier auf dem Tisch. Die Dauer der schriftlichen Arbeiten sollte fünf Minuten nicht überschreiten, wobei es nicht auf die Geschwindigkeit der Arbeit, sondern auf deren Genauigkeit ankommt. Sollte damit beginnen einfache Aufgaben B. ein Bild nachzeichnen, sollte die Aufgabe allmählich schwieriger werden, aber erst, nachdem das Kind eine leichtere Aufgabe gut bewältigt hat.
Einige Eltern schenken der Entwicklung der Feinmotorik des Kindes nicht die gebührende Aufmerksamkeit. In der Regel aus Unkenntnis, wie wichtig es ist erfolgreiches Lernen Kind in der ersten Klasse. Es ist bekannt, dass unser Verstand an unseren Fingerspitzen liegt, das heißt, je besser sich das Kind entwickelt hat Feinmotorik, desto höher allgemeine Ebene Entwicklung. Wenn ein Kind schlecht entwickelte Finger hat, wenn es ihm schwer fällt, eine Schere in den Händen zu schneiden und zu halten, dann ist seine Sprache in der Regel schlecht entwickelt und er bleibt in seiner Entwicklung hinter seinen Altersgenossen zurück. Deshalb empfehlen Logopäden Eltern, deren Kinder brauchen logopädische Kurse, beschäftigen sich gleichzeitig mit Modellieren, Zeichnen und anderen Aktivitäten zur Entwicklung der Feinmotorik.
Heutzutage sind sechsjährige Erstklässler keine Seltenheit. Ihre Eltern sind sich sicher, dass es für das Kind besser ist, geleitet von ihren persönlichen Überlegungen. Manche Eltern glauben, dass ihr Kind bereits mit sechs Jahren in der ersten Klasse erfolgreich lernen kann, und geben lieber nicht mehr aus ganzes Jahr Kindergarten zu besuchen. Ob es unmöglich ist, ein Kind ab sieben oder sechs Jahren in die Schule zu schicken, kann nicht eindeutig beantwortet werden. Jedes Kind ist individuell, seine psychischen Eigenschaften, sein Entwicklungsstand, seine körperliche Gesundheit usw. sind individuell. Aber wir können mit Sicherheit sagen: Die Schulreife eines Kindes setzt sich aus einer ganzen Reihe von Faktoren zusammen, die oben bereits erwähnt wurden. Und wenn ein Kind all diese Faktoren entwickelt hat ausreichendes Niveau, dann ist er voll auf die erste Klasse vorbereitet, auch wenn er sechs Jahre alt ist, nicht sieben. Wenn einer der Faktoren weniger ausgeprägt ist, zum Beispiel die emotional-willkürliche oder die sozial-persönliche Bereitschaft, dann hat das Kind Probleme beim Lernen, seine Leistung leidet, und das nicht nur in der ersten Klasse, sondern auch in nachfolgenden. Dies wirkt sich negativ auf seine Gesundheit aus. Wenn Sie sich entscheiden, Ihr Kind ab dem sechsten Lebensjahr in die erste Klasse zu schicken, empfiehlt es sich daher, einen Spezialisten zu konsultieren, um festzustellen, ob das Kind schulreif ist oder nicht. Wenn dein Schätzchen geht ab dem siebten Lebensjahr in die Schule, dann empfiehlt sich einige Monate vor dem 1. September auch der Besuch eines Facharztes, der die Schulreife des Kindes diagnostiziert. Übrigens können Sie sich mit einem ähnlichen Anliegen an die Kindergärtnerin oder Psychologin wenden.
Damit Ihr Kind glücklich in die erste Klasse geht und auf die Schule vorbereitet ist, damit sein Lernen erfolgreich und produktiv ist, hören Sie auf die folgenden Empfehlungen von Psychologen und Pädagogen.
1. Seien Sie nicht zu hart zu Ihrem Kind.
2. Das Kind hat das Recht, Fehler zu machen, denn Fehler sind allen Menschen gemeinsam, einschließlich Erwachsenen.
3. Stellen Sie sicher, dass die Belastung für das Kind nicht zu hoch ist.
4. Wenn Sie sehen, dass das Kind Probleme hat, haben Sie keine Angst, sich an Spezialisten zu wenden: einen Logopäden, einen Psychologen usw.
5. Das Lernen sollte harmonisch mit Erholung verbunden sein, also organisieren Sie kleine Ferien und Überraschungen für Ihr Kind, z. B. gehen Sie am Wochenende in den Zirkus, ins Museum, in den Park usw.
6. Befolgen Sie den Tagesablauf so, dass das Kind gleichzeitig aufwacht und ins Bett geht, damit es genügend Zeit an der frischen Luft verbringt, damit es ruhig und voll schläft. Schließen Sie Spiele im Freien und andere anstrengende Aktivitäten aus, bevor Sie zu Bett gehen. gut und hilfreich Familien tradition kann mit der ganzen Familie vor dem Schlafengehen ein Buch lesen.
7. Die Ernährung sollte ausgewogen sein, Snacks werden nicht empfohlen.
8. Beobachten Sie, wie das Kind auf verschiedene Situationen reagiert, wie es seine Gefühle ausdrückt, wie es sich verhält an öffentlichen Orten. Ein Kind im Alter von sechs oder sieben Jahren muss seine Wünsche kontrollieren und seine Gefühle angemessen ausdrücken, verstehen, dass nicht immer alles so passieren wird, wie es es will. Besondere Aufmerksamkeit sollte dem Kind geschenkt werden, wenn es im Vorschulalter öffentlich einen Skandal im Laden machen kann, wenn Sie ihm nichts kaufen, wenn es aggressiv auf seinen Verlust im Spiel reagiert usw.
9. Stellen Sie alles für die Hausaufgaben Ihres Kindes bereit notwendige Materialien damit es jederzeit Plastilin nehmen und mit dem Bildhauen beginnen, ein Album nehmen und malen und zeichnen kann usw. Einen separaten Platz für Materialien reservieren, damit das Kind sie selbstständig verwalten und in Ordnung halten kann.
10. Wenn das Kind es satt hat, zu lernen, ohne die Aufgabe zu erledigen, bestehen Sie nicht darauf, geben Sie ihm ein paar Minuten Zeit, um sich auszuruhen, und kehren Sie dann zur Aufgabe zurück. Gewöhnen Sie das Kind dennoch allmählich daran, dass es fünfzehn bis zwanzig Minuten lang eine Sache tun kann, ohne abgelenkt zu werden.
11. Wenn das Kind sich weigert, die Aufgabe zu erledigen, versuchen Sie, es zu interessieren. Verwenden Sie dazu Ihre Vorstellungskraft, haben Sie keine Angst, sich etwas Interessantes einfallen zu lassen, aber erschrecken Sie das Kind auf keinen Fall, dass Sie ihm Süßigkeiten vorenthalten, dass Sie es nicht spazieren gehen lassen usw. Seien Sie Geduld mit den Launen deines „nehochuha“.
12. Bieten Sie Ihrem Kind einen Entwicklungsraum, d. h. streben Sie danach, dass Ihr Baby von so wenig nutzlosen Dingen, Spielen und Gegenständen wie möglich umgeben ist.
13. Erzählen Sie Ihrem Kind, wie Sie in der Schule gelernt haben, wie Sie in die erste Klasse gegangen sind, sehen Sie sich gemeinsam Ihre Schulfotos an.
14. Das Kind formen positive Einstellung der Schule, dass er dort viele Freunde haben wird, es ist dort sehr interessant, die Lehrer sind sehr gut und nett. Sie können ihn nicht mit Zweien, Bestrafung für schlechtes Benehmen usw. erschrecken.
15. Achten Sie darauf, ob Ihr Kind „magische“ Wörter kennt und verwendet: Hallo, auf Wiedersehen, Entschuldigung, danke, bitte usw. Wenn nicht, dann sind diese Wörter vielleicht nicht in Ihrem Wortschatz. Geben Sie dem Kind am besten keine Befehle: bringen Sie dies, tun Sie das, räumen Sie sie weg, sondern verwandeln Sie sie in höfliche Bitten. Es ist bekannt, dass Kinder das Verhalten, die Sprechweise ihrer Eltern kopieren. Wenn Sie mit einem Kind verwenden Profanität, wenn Sie unhöflich zueinander sind, dann wundern Sie sich nicht, wenn Lehrer sich darüber beschweren, dass Ihr Kind in der Schule flucht, streitet, andere Kinder schikaniert.

Am häufigsten stellen sich Eltern die Frage: „Wie bereitet man ein Kind auf die Schule vor?“ Wenn bis zur ersten Schulglocke nur noch wenig Zeit bleibt. Viele vertrauen die Vorschulanpassung ihres Kindes direkt der Schule selbst an und melden ihren Nachwuchs in Vorbereitungskursen an. Andere Eltern hingegen bereiten das Kind lieber selbst vor - dann beginnt eine fürsorgliche Mutter, umgeben von Lehrbüchern, am Granit der Wissenschaft zu nagen, was manchmal nebenbei die anhaltende Unzufriedenheit des Kindes mit "Lernen" verursacht. "Klassen", "Schule". Was tun die Eltern der Erstklässler von morgen am besten? Was sind die häufigsten Fehler, die Kinder bei der Vorbereitung auf die Schule machen? Wie kann man sicher handeln und die für das Studium erforderlichen Qualitäten entwickeln? Wie kann man es nicht übertreiben und den Nachwuchs psychologisch richtig vorbereiten? Und schließlich, was ist das Mindestwissen, das ein Kind haben sollte, wenn es die Schwelle der ersten Klasse überschreitet.

Anpassung des Kindes an die Schule

Die Anpassung eines Kindes an die Schule, wie in der Tat an jede Masseneinrichtung, besteht darin, die wichtigsten Arten von Stress durch den Körper des Kindes zu überwinden:

• immunologisch
• sozialpsychologisch
• lehrreich

Die ersten beiden Belastungsarten werden in der Regel von allen Kindern im Kindergarten mehr oder weniger erfolgreich gelöst. Erforderlich bestimmte Zeit damit sich das unvollkommene Immunsystem des Kindes an neue Bedingungen, Menschen, Antigene anpasst. Für Kinder, die mangels besonderer Immunstimulation den Kindergarten nicht besuchen, beginnt der Beginn der ersten Klasse großer Anteil Wahrscheinlichkeit führt zu häufigen Erkältungen. Damit die Qualität der gewonnenen Erkenntnisse nicht leidet - versuchen Sie, die Immunität des Kindes im Voraus vorzubereiten.

So bereiten Sie Ihr Kind auf die Schule vor um ihm die Bewältigung sozialer und psychischer Belastungen zu erleichtern? Kinderpsychologen empfehlen, Kindern die folgenden Fähigkeiten beizubringen:

• Kenntnisse der grundlegenden Etikette.
• Fähigkeit, mit Gleichaltrigen zu kommunizieren, mit ihnen zu verhandeln, gemeinsames Spielzeug zu spielen, sich auszutauschen persönliche Besitztümer angemessen auf ihre Wünsche eingehen, die sich von ihren eigenen unterscheiden.
• Beziehungen zu einem "außerirdischen" Erwachsenen aufbauen, seine Anforderungen erfüllen.
• Die Fähigkeit, ihre Emotionen angemessen auszudrücken.
• Motivation zum Studium, um neue, interessante Dinge zu lernen.
• Wahres Selbstwertgefühl. Einer der schwierigsten Punkte der soziokulturellen Selbstwahrnehmung des Kindes. Es ist wichtig, den Nachwuchs mit den Begriffen „Erfolg“, „Leistung“, „Misserfolg“ vertraut zu machen. Erklären Sie ihm, dass dies alles nur normale Komponenten sind Bildungsprozess wie das Leben selbst. Eltern sollten die Handlungen des Kindes angemessen einschätzen - loben, wenn etwas dafür ist, sich über einen dummen Streich aufregen, aber gemeinsam mit dem Nachwuchs nach einem Ausweg suchen, die Situation korrigieren. Es ist wichtig, die Handlungen zu bewerten, nicht das Kind selbst! Schlimm ist, dass der Sprössling die Vase kaputt gemacht hat, weil er zu viel gespielt hat, die Wachsamkeit verloren hat, aber man kann nicht sagen, dass das Kind böse ist oder „immer alles verdirbt“.

Sozialpsychologische Fähigkeiten entwickeln sich bei Kindern in der Regel im Stadium der Kindergartenvorbereitung und sind (natürlich auf der Ebene des Schuleintritts) meist mit etwa 5-6 Jahren abgeschlossen. Wenn das Kind keinen Kindergarten besucht, sollten die Eltern diesem Punkt besondere Aufmerksamkeit schenken und das Kind soziokulturell richtig vorbereiten, indem sie es mit der Kommunikation mit anderen Kindern auf Spielplätzen, Entwicklungszentren, Fachkursen oder Sportabteilungen sättigen. Obligatorisch ist die Mindestbeteiligung der Eltern am aufflammenden Kinderkonflikt. Sie können dann mit dem Kind alle Einzelheiten darüber besprechen, was passiert ist, aber bei Streitigkeiten zwischen Kindern müssen Sie dem Kind die Möglichkeit geben, die Situation selbst zu bewältigen.

Wenn die Eltern die gestellten Aufgaben erfolgreich lösen, können sie das Kind von der Seite der körperlichen und seelischen Gesundheit im ersten Studienjahr richtig vorbereiten, es muss nur noch den eigentlichen Erziehungsstress lösen. Es ist für kein Kind einfach, 45 Minuten lang still zu sitzen, alles auf Kommando zu tun, Zeit zu haben, zuzusehen, zuzuhören, aufzuschreiben und die Aufgaben des Lehrers zu erledigen.

Vorbereitungskurse für die Schule - Notwendigkeit oder Formsache?

Über die Zweckmäßigkeit des Besuchs von Schulvorbereitungskursen entscheidet jede Familie individuell. Mit psychologischer Punkt Aus Sicht ist der Besuch eines Vorbereitungskurses für ein Kind nützlich, damit es sich mit Folgendem vertraut macht:

• ein Lehrer, der während der Grundschulzeit ein wichtiger Erwachsener wird;
• Schulgebäude, lehre dich, darin zu navigieren;
• Schulregeln - strecken Sie Ihre Hand aus, schreien Sie nicht von Ihrem Platz aus, antworten Sie, wenn der Lehrer fragt, entspannen Sie sich in den Pausen, machen Sie Hausaufgaben.

Es ist für ein Kind einfacher, die Schulatmosphäre zu spüren, wenn es die Kindergartengruppe nicht abrupt für neue Kinder in der Klasse ändert oder sich zum ersten Mal überhaupt nicht in einer so großen Gruppe befindet Kindermannschaft- Lassen Sie die Anpassung schrittweise erfolgen, wöchentlich 2-3 Mal für 1-1,5 Stunden.

Für Kinder, die keinen Kindergarten besucht haben, helfen Schulvorbereitungskurse, immunologische und sozialpsychologische Belastungen mit möglichst geringen Bildungseinbußen zu überwinden. Der Stoff periodischer Kurzkurse lässt sich leichter alleine „nachholen“ als ein reichhaltiges erstklassiges Programm.

So bereiten Sie Ihr Kind auf die Schule vor notwendigen Fähigkeiten Erstklässler

Wie man ein Kind auf die Schule vorbereitet, wenn viele gute Schulen Bei der Einstellung von Erstklässlern werden spezielle Tests durchgeführt, um den Wissensstand, die Fähigkeiten und die Entwicklung der Kinder zu ermitteln? Es ist wichtig, das zu verstehen gutes Ergebnis solcher Tests hängt nicht nur von der Fähigkeit des Kindes ab, relativ kompetent zu sprechen, Silben zu lesen oder zu zählen. Der Erfolg der kindlichen Bewältigung des Schulstoffs wird bestimmt durch die Entwicklung des Denkens, des Gedächtnisses, der Logik und der Fähigkeit, sich auf eine eng begrenzte, spezifische Aufgabe zu konzentrieren.

Die meisten Kinder beherrschen erfolgreich die erforderlichen mentalen und sprachlichen Fähigkeiten, wenn sie Vorbereitungskurse kombinieren und Heimpflege Eltern. Wenn Kinder in die Schule kommen, sind folgende Fähigkeiten willkommen:

• Ihren vollständigen Namen sowie den vollständigen Namen von Familienmitgliedern zu kennen;
• Kenntnis Ihrer Wohnadresse;
• die Fähigkeit, Uhren mit Pfeilen und einem elektronischen Zifferblatt zu verwenden;
• Beherrschung der Namen von Wochentagen, Monaten, Jahreszeiten;
• die Fähigkeit eines Kindes, eine kompetente Geschichte über sich selbst zu verfassen, zum Beispiel, wie sein Tag gelaufen ist: Er stand auf, als der Wecker klingelte, seine Pfeile zeigten so viel, aß Brei zum Frühstück, trank Tee, ging dann mit seiner Mutter spazieren, etc .;
• die Fähigkeit des Kindes, sich mindestens 5 von 10 Wörtern zu merken, die von einem Erwachsenen langsam nacheinander geäußert werden;
• die Verwendung von Präpositionen in der Rede;
• die Fähigkeit, Farben und Schattierungen zu unterscheiden;
• der richtige Name geometrischer Formen;
• der Unterschied zwischen den Begriffen „Laut“ und „Buchstabe“, korrekte Aussprache Geräusche;
• Fähigkeit, mehrere Sätze zu lesen;
• zähle bis 20 und zurück;
• die Fähigkeit, sich etwa eine halbe Stunde lang auf die gleiche Art von Aktivität zu konzentrieren;
• die Fähigkeit, einfache Zeichnungen neu zu zeichnen;
• Dirigieren logische Operationen(Ausschluss des Überflüssigen, Verallgemeinerung auf einer gemeinsamen Basis).

Das Programm zur Vorbereitung eines Kindes auf die Schule - wie kann man Eltern helfen?

Die Rolle der Eltern ist in jeder Phase des Lebens ihrer Nachkommen groß. Wie man ein Kind auf die Schule vorbereitet für jene Eltern, die verstehen, wie wichtig es ist, ihrem Kind zu helfen, es aber nicht haben besondere Bildung? Heute gibt es viele Programme, die den Fleiß der Eltern anleiten der richtige Weg um das Kind spannend und effektiv vorzubereiten, die notwendigen Fähigkeiten zu vermitteln, die Voraussetzungen für Lernmotivation zu schaffen.

Unabhängig davon, für welche konkrete Leistung Sie sich entscheiden, sollte das Elternprogramm zur Vorbereitung eines Kindes auf die Schule die folgenden mentalen und sprachlichen Bereiche umfassen:

• Entwicklung der literarischen Sprache
• Aufmerksamkeitstraining
• Vorstellungsentwicklung
• Vorbereitung auf Lesen, Schreiben, Zählen
• Gedächtnistraining
• Motivation zum Studium

Um die Rede eines Kindes für die Schule vorzubereiten, benötigen Sie:

• Sprechen Sie mit dem Kind, stellen Sie ihm Fragen, warten Sie geduldig auf eine Antwort.
• Bitten Sie das Kind, eine Geschichte in Sätzen zu erfinden Plotten von Bildern, über Veranstaltungen heute z.B. Papa/Mama erzählen, wie der Spaziergang mit Oma/anderen Erwachsenen gelaufen ist. Fragen Sie nach Einzelheiten weitere Beschreibungen, Beobachtungen.
• Es ist wichtig, den Wortschatz des Kindes ständig aufzufüllen, sogar schwierige Wörter. Achten Sie darauf, mit Zungenbrechern zu üben.
• Versuchen Sie innerhalb der Familie, langsam und kompetent zu sprechen und die Worte klar auszusprechen.

Die Entwicklung von Gedächtnis und Aufmerksamkeit wird gefördert durch:

• Eine bekannte Geschichte oder ein Märchen nacherzählen.
• Gedichte lernen.
• Informationswahrnehmung durch Hören durch das Hören von Hörbüchern, Liedern, fremde Sprache(insbesondere wenn das Kind zweisprachig ist).
• Wiederholung einer Abfolge von Handlungen, die von einem Erwachsenen (oder vielleicht einem anderen Kind) gezeigt werden, zum Beispiel eine langsame Abfolge von Bewegungen einer Art Tanz.
• Suchen Sie nach Unterschieden in ähnlichen Bildern.

Zur Vorbereitung der kindlichen Vorstellungskraft Schulung wir bieten folgendes an:

• Jede Art von Kreativität - Zeichnen, Modellieren, Anwendungen.
• Geschichten erfinden, Theaterstücke mit Puppen spielen, weiches Spielzeug oder speziell angefertigte erwachsene Charaktere aus improvisierten Mitteln.
• Lösen von Problemen mit Handbüchern, bei denen Sie den fehlenden Teil des Bildes fertigstellen müssen.

Für die Entwicklung von Logik, Denken, Ausführen logischer Operationen können wir anbieten:

• Rätsel lösen. Sie können spezielle Spiele wie "Fifteen" oder "Rubik's Cube" oder Almanache für Kinder mit Rätseln, Rebuses, Puzzles, Scharaden und Kreuzworträtseln abholen.
• Verwenden Sie einfachste Logikspiele, um Objekte mit Hilfe spezieller Hilfsmittel oder von einem Erwachsenen nachgestellte Spielsituationen zu analysieren und / oder zu vergleichen.
• Outdoor-Spiele: "Essbar-ungenießbar", "Kosaken-Räuber", verschiedene Quests.

Um Ihr Kind auf das Lesen, Schreiben und Zählen vorzubereiten, benötigen Sie:

• Üben Sie gemeinsam das Lesen von Kindern und Erwachsenen.
• Zählen Sie Haushaltsgegenstände, Geld beim Besuch von Geschäften, Apotheken, Banken.
• Lernen Sie die Buchstaben des Alphabets, lernen Sie, sie auf einer Schablone nachzuzeichnen, und schreiben Sie dann selbst.
• Ermutigen Sie das Kind, etwas zu zählen oder zu lesen.

Um ein Kind zum Lernen zu motivieren, ist es wichtig, dass der Erwerb von neuem Wissen für ihn eine gewöhnliche, interessante und aufregende Sache ist. So:

• Beantworten Sie unbedingt die Fragen des Kindes, Sie können es nicht "bürsten". Sei ehrlich, wenn du die Antwort auf seine Frage nicht kennst. Schlagen Sie später gemeinsam vor, in die Enzyklopädie oder ins Internet zu schauen.
• Lieben Sie bewegende, logische oder einfach nur lustige Koop-Spiele.
• Beim Verlassen der Stadt Landschaften, Bäume oder Tiere skizzieren.
• Lernen Sie Geographie: Hauptstädte der Welt, Traditionen, Bräuche, Küche. Wenn Sie viel reisen, wird das Kind doppelt interessiert sein.
• Beziehen Sie Ihr Kind in alltägliche Aktivitäten mit ein: Kochen, Listen erstellen notwendige Anschaffungen(Sie können nur sein persönliches), den Besuch von Supermärkten.

Eltern sollten ihrem Kind bei der Vorbereitung helfen Hausaufgaben, die von der Lehrkraft des Studienkollegs festgelegt wurde. Wichtig:

• Wählen Sie die gleiche Zeit, um Aufgaben zu erledigen;
• widme diese Zeit ganz dem Nachwuchs, ohne Berufe mit anderen Dingen zu vermischen;
• die Geduld haben, immer und immer wieder zu erklären, zu erzählen, zu erfinden.

All diese Momente können das Kind auf die Reifung der Hauptsache vorbereiten Schulqualität- die Notwendigkeit, das zu tun, was Sie brauchen, und nicht nur das, was Sie wollen. Da die dem Kind angebotenen Situationen von ihm zunächst eher als Spiel wahrgenommen werden, reges Interesse wecken, erfolgt die Herausbildung dieses für das Lernen wichtigen Merkmals schmerzlos. Effizienz Vorschule Es hängt auch von den individuellen Merkmalen des Kindes, der Systematik der Spiele und Aktivitäten und der Einbeziehung der Eltern in den Prozess ab. Wichtig ist, im Vorfeld eine gewisse innerfamiliäre Strategie zu entwickeln und an seine Interessen anzupassen, der Rest ist eine Frage der Zeit und Geduld. Viel Glück!

Ich verstehe, wie wichtig es ist, Kinder auf die Schule vorzubereiten, und gebe Eltern Empfehlungen, die dem Vorschulkind helfen, in Ruhe zu wechseln neue Bühne eigenes Leben. Empfehlungen für Eltern: 1. Denken Sie daran, dass Krisen vorübergehende Phänomene sind, sie vergehen, sie müssen erlebt werden, wie jede andere Kinderkrankheit. 2. Wissen Sie, dass der Grund für den akuten Verlauf der Krise die Diskrepanz zwischen der elterlichen Einstellung und Anforderungen und den Wünschen und Fähigkeiten des Kindes ist, also müssen Sie darüber nachdenken, ob alle Verbote gerechtfertigt sind und ob dies möglich ist dem Kind geben mehr Freiheit und Unabhängigkeit. 3. Versuchen Sie, Ihre Einstellung zum Kind zu ändern, es ist nicht mehr klein, achten Sie auf seine Meinungen und Urteile, versuchen Sie, es zu verstehen. 4. Der Befehls- und Erbauungston in diesem Alter ist unwirksam, versuchen Sie nicht, das Kind zu erzwingen, sondern zu überzeugen, zu argumentieren und mit dem Kind die möglichen Konsequenzen seiner Handlungen zu analysieren. 5. Wenn Ihre Beziehung zu Ihrem Kind den Charakter eines andauernden Krieges und endloser Skandale angenommen hat, müssen Sie eine Weile voneinander Abstand nehmen: Schicken Sie es für ein paar Tage zu Verwandten und nehmen Sie es auf, wenn es zurückkommt. feste Entscheidung Schrei nicht und verliere nicht die Beherrschung, egal was passiert. 6. Möglichst viel Optimismus und Humor in der Kommunikation mit Kindern, das hilft immer! Strategie positive Bewertung Kind: 1. Eine positive Einschätzung des Kindes als Person, Ausdruck einer freundlichen Einstellung ihm gegenüber („Ich weiß, dass Sie sich sehr bemüht haben“, „Sie sind ein kluger Junge“, usw.). 2. Hinweis auf Fehler während des Einsatzes oder Verstöße gegen die Verhaltensnormen („Aber heute ist dir der Hase nicht gelungen“, „Aber jetzt hast du etwas falsch gemacht, du hast Mascha geschubst“). Analyse der Gründe für die gemachten Fehler und schlechtes Benehmen("Schau dir dieses Bild an, der Kopf des Hasen ist kleiner als der Körper, aber du hast das Gegenteil getan", "Es schien dir, dass Mascha dich absichtlich geschubst hat, aber sie hat es nicht absichtlich getan"). 3. Besprechen Sie mit dem Kind Möglichkeiten zur Korrektur von Fehlern und akzeptable Verhaltensweisen in dieser Situation. 4. Ausdruck der Zuversicht, dass es ihm gelingen wird („Der Hase wird schön herauskommen; „Er wird die Mädchen nicht mehr drängen“). Um die in der Schule benötigten Fähigkeiten zu entwickeln, können Sie mit Kindern verschiedene Spiele spielen, die auf Entwicklung und Stärkung abzielen notwendige Qualitäten und Eigenschaften (zum Beispiel: das Spiel "Ja" und "Nein" nicht sagen, nicht Schwarz und Weiß nehmen, "dessen Zweck es ist, bei Kindern die Fähigkeit zu entwickeln, sich zu konzentrieren und ihre Aufmerksamkeit zu konzentrieren). Allgemeine Empfehlungen für die Bildung ausreichendes Selbstwertgefühl und richtigen Vorstellungen über sich selbst bei Vorschulkindern: 1. Optimierung der Eltern-Kind-Beziehungen: Es ist notwendig, dass das Kind in einer Atmosphäre der Liebe, des Respekts, des Respekts vor ihm aufwächst individuelle Eingenschaften, Interesse an seinen Angelegenheiten und Aktivitäten, Vertrauen und Konsequenz in pädagogische Einflüsse seitens der Erwachsenen. 2. Optimierung der Beziehungen des Kindes zu Gleichaltrigen: Es ist notwendig, Bedingungen für die vollständige Kommunikation des Kindes mit anderen zu schaffen; Wenn er Schwierigkeiten in der Beziehung zu ihnen hat, müssen Sie den Grund herausfinden und dem Vorschulkind helfen, Vertrauen in die Peer-Gruppe zu gewinnen. 3. Erweiterung und Bereicherung der individuellen Erfahrung des Kindes: je vielfältiger die Aktivitäten des Kindes, desto mehr Weitere Möglichkeiten für aktives selbstständiges Handeln, desto mehr Möglichkeiten hat er, seine Fähigkeiten zu erproben und seine Vorstellungen von sich selbst zu erweitern. 4. Entwicklung der Fähigkeit, Ihre Erfahrungen und die Ergebnisse Ihrer Handlungen und Handlungen zu analysieren: Immer die Persönlichkeit des Kindes positiv bewerten, es ist notwendig, die Ergebnisse seiner Handlungen gemeinsam mit ihm zu bewerten, mit dem Modell zu vergleichen, die Ursachen zu finden von Schwierigkeiten und Fehlern und Möglichkeiten, sie zu korrigieren. Gleichzeitig ist es wichtig, dem Kind das Vertrauen zu geben, dass es Schwierigkeiten bewältigen und erreichen wird viel Glück, es wird ihm gut gehen. Sowohl Kinder als auch Eltern sehen diesem Ereignis mit der gleichen Ungeduld entgegen. "Wir gehen bald zur Schule!" - sagen stolz Mütter und Väter, Großeltern. „Ich gehe schon in die erste Klasse!“ - informiert begeistert alle, Verwandte und Fremde, Ihr Kind. Endlich kommt der Tag „X“ – der erste September. Fröhlich und stolz läuft Ihr Kleines vor Ihnen her und trägt seinen allerersten Schulranzen auf den Schultern, vollgestopft mit den allerersten Schulsachen seines Lebens. Die erste Glocke ertönt. und jetzt setzen sich die erstklässler an ihre tische ... wahrscheinlich beginnen sie in diesem moment zu verstehen, wie ernst es ist - schule. Wie zitternd - Kinder und Schule. Eines Tages, eines alles andere als perfekten Tages, sagt unser Schuljunge mit Tränen in den Augen: „Ich gehe nicht mehr zur Schule!“. Sie sind ratlos, das Kind weint und weigert sich rundweg, sich für die Schule fertig zu machen. Was ist der Grund? Dafür kann es viele Erklärungen geben – von der Angst, allein gelassen zu werden, ohne die Unterstützung der Eltern, bis hin zu widersprüchlichen Beziehungen zu Mitschülern und Lehrern. Aber der häufigste Grund, warum Kinder nicht zur Schule gehen wollen, ist, dass sie sich, einmal in einer ungewöhnlichen Umgebung, nicht daran gewöhnen, ihren Platz in einem neuen Team finden können. Eine häufige Folge ist daher die Angst vor dem Schulbesuch, die Kinder weigern sich hartnäckig dorthin zu gehen. Hier. zuallererst ist es notwendig, es herauszufinden wirklicher Grund Fehler. Aber wie dem auch sei, das Kind darf auf keinen Fall zu Hause bleiben. Auch wenn die Gründe, warum er nicht zur Schule gehen will, durchaus real und sachlich sind. Seine Angst wird nur stärker, und es kann auch eine Verzögerung im Programm hinzukommen, was höchst unerwünscht ist. Sie müssen entschlossen und beharrlich sein, Ihr Kind wieder zu sich zu bringen Klasse Schulen. Ein Kind, besonders ein kleines, hat noch nicht die Motivation, die einen Schulbesuch rechtfertigen würde. Kinder gehen in die Schule und gehorchen ihren Eltern. Daher müssen im Falle der Schulunfähigkeit die Eltern die Notwendigkeit des Schulbesuchs begründen. Es reicht aus, wenn ein Vorschulkind erklärt, dass es dort viele neue und interessante Dinge lernen kann. Älteren Kindern kann man erklären, dass ihnen ohne Bildung der Weg in die Zukunft versperrt ist, oder sie können sich auf das Gesetz berufen, wonach alle Kinder mindestens eine Grundbildung erhalten müssen. Natürlich sollten Eltern von Zeit zu Zeit die Schule besuchen, an der ihr Kind lernt. Es liegt in der Macht der Eltern, dem Kind Sympathie für den Lehrer einzuflößen. Sie können ihm sagen, dass Sie seinen Mentor persönlich sehr mögen. Kinder neigen dazu, gute Gefühle zu erwidern. Wenn sie sich auf den Standort des Lehrers verlassen können, hilft ihnen dies, die Barriere zu überwinden, die in ihrer Kommunikation mit einer neuen Person entsteht. Wenn Ihr Kind klein ist, lassen Sie es nicht auf dem Schulhof, bringen Sie es zum Unterricht, lassen Sie es vom Lehrer abholen. Mit der Zeit Rückschlag Beruhige dich in der Schule. Fragen Sie unbedingt den Lehrer, wie er sich verhält, nachdem Sie gegangen sind. Wenn seine Tränen sofort aufhören, nachdem Sie aus dem Blickfeld verschwunden sind, können Sie sich keine Sorgen mehr machen – die Anpassung war erfolgreich. Es kommt aber auch vor, dass Kinder, die seit mehreren Jahren freiwillig die Schule besuchen, den Schulbesuch verweigern. In diesem Fall ist ein persönliches Gespräch unumgänglich. Sie müssen herausfinden, was das Kind stört. Hier ist es hilfreich, mit dem Lehrer zu sprechen. Ein aufmerksamer Lehrer wird auf jeden Fall bemerken, dass etwas nicht stimmt, und wird Ihnen seine Gedanken darüber mitteilen, warum Ihr Kind nicht bereit ist, zur Schule zu gehen. Hier kann alles sein – schlechte Fortschritte in den Fächern, Konflikte zwischen Schülern und die erste Liebe. Die Möglichkeiten sind zahllos. Von großer Bedeutung ist auch Heimtextilien. Familienprobleme, Scheidung der Eltern, Tod einer nahestehenden Person - all dies spiegelt sich in der Lernfähigkeit und dem Lernwillen des Kindes wider. Sagen Sie ihm auf jeden Fall die ganze Wahrheit – Lügen können die Situation nur verschlimmern. Erklären Sie, dass Familienangelegenheiten eine Sache sind und das Studium eine ganz andere, dass Sie mit Schwierigkeiten definitiv fertig werden, und das Beste, was er in einem für die Familie schwierigen Moment tun kann, ist, Sie von der Sorge um seine schulischen Leistungen zu befreien. Eltern sollten jedoch wissen, dass es nicht nur von seiner Intelligenz abhängt, wie gut und mit welcher Freude Ihr Kind lernt. Die Einstellung der Eltern zu seinem Lehrer bestimmt maßgeblich den Schulerfolg des Kindes. Schließlich hat er von dieser Person viel zu lernen, die Stimmung des Kindes in der Schule, sein Lernwille wird von ihm abhängen. Erlauben Sie sich unter keinen Umständen abfällige Bemerkungen über den Mentor Ihres Kindes. Versuchen Sie, herzliche Beziehungen zu den Lehrern aufzubauen und ein gegenseitiges Verständnis mit ihnen zu erreichen. Am Ende wollen sie dasselbe wie Sie – dass Ihr Kind gesund wird. ein gebildeter Mensch. Zeigen Sie Verständnis gegenüber den Lehrern Ihres Kindes. Sie wissen, wie schwierig es ist, fair zu sein und Disziplin durchzusetzen, wenn es nur um zwei Kinder geht, und es gibt nicht zwei oder sogar vier, sondern viel mehr in der Klasse. Es wird dem Kind leichter fallen, Kritik von den Lippen des Lehrers anzunehmen, wenn es weiß, dass Sie es respektieren und positiv behandeln. Kinder sind immer sehr aufmerksam gegenüber Kritik von einer Person, die sie mögen, und versuchen, ihr Verhalten zu ändern. Auch Lehrer sind Menschen. Sie nehmen elterliche Kritik mit mehr Verständnis auf, wenn sie sehen, dass sie freundlich und vorurteilsfrei behandelt werden. Versuchen Sie, die Geschichten Ihrer Kinder objektiv zu betrachten – sie neigen dazu, den „unfairen Lehrer“ zu verunglimpfen und sich selbst zu beschönigen –“ unschuldiges Opfer". Strebe danach, die Wahrheit zu verstehen und zu finden. In der Regel liegt es irgendwo in der Mitte. Seien Sie freundlich, entgegenkommend, versuchen Sie nicht aggressiv Ansprüche zu stellen, verbergen Sie besser Ihre Gefühle, äußern Sie Forderungen in Form von Wünschen und Bitten. Loben Sie den Lehrer öfter, danken Sie ihm für den hervorragenden Unterricht. Sagen Sie, dass Ihr Kind von der Art der Präsentation des Materials begeistert ist - all dies wird ihm schmeicheln und es zu einer freundlichen Haltung Ihnen und Ihrem Kind gegenüber verleiten. und in der Tat, weil solche nette Leute Ein Kind kann kein Chaot sein, oder? Beim gute Einstellung Der Lehrer wird dir folgen. Lassen Sie Ihr Kind während des Unterrichts nicht langweilen. Wenn ein Kind Spaß am Lernen hat, lernt es besser. Interesse ist die beste Motivation, es macht Kinder so richtig kreative Leute und befähigt sie, die Befriedigung intellektuellen Wissens zu erfahren. Übungen wiederholen. Die Entwicklung der geistigen Fähigkeiten eines Kindes wird durch Zeit und Übung bestimmt. Wenn eine Übung nicht funktioniert, machen Sie eine Pause, kommen Sie später darauf zurück oder bieten Sie Ihrem Kind eine einfachere Möglichkeit an. Seien Sie nicht übermäßig besorgt darüber, dass Sie nicht genügend Fortschritte machen und sich nicht genug vorwärts bewegen oder sogar ein wenig zurückfallen. Seien Sie geduldig, hetzen Sie nicht, geben Sie dem Kind keine Aufgaben, die seine intellektuellen Fähigkeiten übersteigen. In Klassen mit einem Kind ist eine Maßnahme erforderlich. Zwingen Sie das Kind nicht, die Übung zu machen, wenn es unruhig, müde oder verärgert ist; mach etwas anderes. Versuchen Sie, die Grenzen der Ausdauer des Kindes zu bestimmen, und verlängern Sie die Unterrichtsdauer jedes Mal für eine sehr kurze Zeit. Geben Sie Ihrem Kind auch mal die Möglichkeit, das zu tun, was ihm gefällt. Vorschulkinder nehmen streng geregelte, sich wiederholende, monotone Tätigkeiten nicht wahr. Daher ist es bei der Durchführung des Unterrichts besser, eine Spielform zu wählen. Entwickeln Sie im Kind Kommunikationsfähigkeiten, den Geist der Zusammenarbeit und des Kollektivismus; Bringen Sie Ihrem Kind bei, mit anderen Kindern befreundet zu sein, Erfolge und Misserfolge mit ihnen zu teilen: All dies wird in der sozial schwierigen Atmosphäre einer Gesamtschule von Vorteil sein. Vermeiden Sie missbilligende Bewertungen, finden Sie unterstützende Worte, loben Sie das Kind häufiger für seine Geduld, sein Durchhaltevermögen usw. Betonen Sie niemals seine Schwächen im Vergleich zu anderen Kindern. Bauen Sie sein Selbstvertrauen auf. Und am wichtigsten, versuchen Sie, den Unterricht mit einem Kind nicht als harte Arbeit wahrzunehmen, freuen Sie sich und genießen Sie den Kommunikationsprozess, verlieren Sie niemals Ihren Sinn für Humor. Denken Sie daran, dass Sie haben tolle Gelegenheit sich mit einem Kind anfreunden. Und noch ein paar Tipps für Eltern: 1. KEINE NEUEN INFORMATIONEN EINGEBEN Für die restliche Zeit ziehen Sie keine „Schwänze“ hoch. Und wenn Sie auf ein Kind mit Lesen und Zählen drücken, können Sie von ihm aus anrufen negative Emotionenüber die Schule. Natürlich kann man ein wenig lesen, einfache Beispiele lösen, aber das alles sollte in einer spielerischen, nicht zwingenden Form geschehen. Außerdem ist es für Kinder im Vorschulalter wichtig, dieselben Bücher mehrmals zu lesen. Sie erkennen das "Material" und versuchen dem Erzähler zu sagen, was als nächstes passieren wird, und korrigieren, wenn er eine Ungenauigkeit gemacht hat. Das entwickelt Aktivität in ihnen, und dann wird es ihnen ganz leicht fallen, bereits in der ersten Stunde ihre „erwachsene“ Meinung zu äußern. 2. ERZÄHLEN SIE POSITIVE GESCHICHTEN AUS IHREM SCHULLEBEN Es ist wichtig, beim zukünftigen Schüler eine positive Einstellung zur Schule zu entwickeln. Wenn ein Kind lernen möchte und sicher ist, dass die Schule interessant ist, dann ist der unvermeidliche Stress, der mit den neuen Regeln und dem Alltag verbunden ist, eine Fülle Fremde, wird erfolgreich überwunden. Sagen Sie dies Ihrem Kind öfter lustige Geschichten aus meinem Schulalltag. 3. KONZENTRIEREN SIE SICH NICHT AUF DIE NOTEN Viele Eltern machen einen großen Fehler, wenn sie anfangen einzuschüchtern: „Lies, sonst bringst du mir Zweien.“ Es ist wichtig, die Aufmerksamkeit des Kindes auf den Lernprozess zu richten (Sie werden viel Neues lernen, Sie werden neue Freunde finden, Sie werden schlau werden) und nicht auf das Ergebnis. gute Noten, die im Allgemeinen besser nicht erwähnt werden sollten, zumal sie nicht in die erste Klasse eingeordnet werden. 4. SCHRECKEN SIE NICHT DURCH DIE SCHULE Sprechen Sie auf keinen Fall vor einem Kind, dass seine „Kindheit vorbei“ ist, haben Sie kein Mitleid mit ihm: Sie sagen, das arme Ding, die Arbeitstage beginnen. Erschrecken Sie mich nicht einmal im Scherz mit der Schule. Sie sollten auch nicht mit dem Baby über zukünftige Ausgaben sprechen und die hohen Kosten für Uniformen oder Schreibwaren beklagen. 5. SCHULMATERIAL MIT IHREM KIND EINKAUFEN Der Kauf einer Schultasche und aller Schulmaterialien ist ein Muss bei Ihrem Kind, dann wird es in den Prozess der Vorbereitung auf den 1. September einbezogen. Lassen Sie das Kind ein Federmäppchen, Kugelschreiber, Bleistifte und Lineale sowie Notizbücher mit einem bunten Muster auf dem Einband auswählen. Wenn Sie nach Hause kommen, verstecken Sie Einkäufe nicht im Schrank - geben Sie sie Ihrem Kind, damit es sich an neue Dinge für es gewöhnt. Lassen Sie ihn eine Aktentasche sammeln, durch die Wohnung tragen, Notizbücher und Stifte auf den Tisch legen, dann wird die einfache Anweisung des Lehrers: „Holen Sie sich einen roten Stift oder ein Notizbuch in ein Lineal“ dem Baby keine Schwierigkeiten bereiten: Er wird es eindeutig tun weiß wo er was hat. Es ist auch eine gute Idee, Ihr Kind in die Schule Ihrer Wahl zu bringen, falls Sie dies noch nicht getan haben. Gehen Sie um die Schule herum. So gewöhnt sich das Baby schnell an den neuen Platz. 6. SPIELSCHULE Lassen Sie alle Spielsachen Ihres Kindes in die erste Klasse gehen, und der Liebste wird Lehrer. In einem solchen Spiel können die grundlegenden Schulregeln erklärt werden: wie man an einem Tisch sitzt, wie man im Unterricht antwortet, wie man auf die Toilette bittet, was man in einer Pause machen soll (15-minütiger „Unterricht“ sollte wechseln sich mit fünfminütigen „Pausen“ ab). 7. STARTEN SIE EIN LEBEN NACH EINER NEUEN ROUTINE Einen Monat vor der Schule müssen Sie den Tagesablauf reibungslos an die neue Routine anpassen. Versuchen Sie, das Kind nicht später als zehn Uhr abends ins Bett gehen zu lassen und morgens um 7-8 Uhr aufzustehen. Es ist sehr wichtig, dem Baby eine Vorstellung davon zu geben, was morgens und abends zu tun ist. Verwenden Sie dazu eine Kork- oder Kunststoffplatte an der Wand, auf der Sie Papierstücke anbringen, schreiben und zeichnen können. Versuchen Sie zunächst, klar zu erklären, was vor dem Schlafengehen zu tun ist: Aktentasche holen, Kleidung vorbereiten (Höschen, T-Shirt, Socken), überprüfen, ob die Uniform sauber ist. All diese Aktionen lassen sich am besten durch Zeichnungen ankündigen: eine Aktentasche, auf einem Stuhl ausgelegte Dinge. Führen Sie dieses Ritual am Vorabend des ersten Septembers beim Spielen durch. Lassen Sie das Kind die Bücher seiner Kinder in einer Aktentasche sammeln, legen Sie Kleidung auf einen Stuhl. Mithilfe von Zeichnungen können Sie auch die morgendliche Routine darstellen: Wir waschen uns, ziehen uns an, essen, putzen uns die Zähne, ziehen uns an Schuluniform, Schuhe putzen, das Haus verlassen. All dies wird dem Baby helfen, besser zu verstehen, wie sein Tag aufgebaut ist. 8. GEBEN SIE IHREM KIND EINE UHR Eine notwendige Fähigkeit für die Schule ist Zeitorientierung. Wenn Ihr Kind noch nicht versteht, wie spät es ist, bringen Sie ihm das bei. Vielen Kindern fällt es leichter, sich zurechtzufinden elektronische Uhr. Das Kind sollte wissen, was eine Viertelstunde, eine halbe Stunde, eine Stunde bedeutet. Im Kinderzimmer hängen große Uhr(alle, Hauptsache, das Kind kann die Uhrzeit von ihnen lernen). Beim Lesen, Spielen oder Essen können Sie die Uhr auf den Tisch stellen und das Kind darauf aufmerksam machen, wann die Handlung begann und wann sie endete. 9. MEHR TEAMSPIELE Die Schule hat Regeln, die befolgt werden müssen: Setzen Sie sich an Ihren Tisch, stehen Sie auf, wenn der Lehrer es erlaubt, schreien Sie nicht. Ohne diese zu verstehen elementare Gesetze Ihr Kind wird es in der 1. Klasse schwer haben. Um die Fähigkeit Ihres Kindes zu entwickeln, die Regeln zu befolgen und zu spielen, verwenden Sie Team Spiele. Dank ihnen lernt das Kind, dass es Regeln gibt, die befolgt werden müssen, und dass das Ergebnis davon abhängt. Noch eins wichtige Lektion dass Teamspiele das Baby geben, ist ruhige Haltung verlieren. 10. TRAINIERE AUFMERKSAMKEIT UND GEDÄCHTNIS Gutes Spiel zur Aufmerksamkeit: alle bekommen den gleichen Text, die Zeit wird erfasst und man muss so schnell wie möglich die Buchstaben „s“ finden und durchstreichen. Führen Sie zuerst 10 Minuten lang "Unterricht" durch, die nächsten 15, und bringen Sie die Zeit des "Unterrichts" auf die Dauer, die in der Schule sein wird. Dann hat das Kind nicht so viel Angst vor einer endlosen halben Stunde Unterricht. Sie können Turn Away and Name auch öfter spielen. Legen Sie die Spielsachen auf den Tisch und lassen Sie das Kind 1 Minute lang auf den Tisch schauen. Dann wendet er sich ab und benennt die Spielsachen auf dem Tisch. Machen Sie es schwieriger: Fügen Sie Spielzeug hinzu, reduzieren Sie die Auswendiglernzeit. Sie können das Spielzeug durch ein anderes ersetzen - das Kind, das sich umdreht, sollte sagen, was sich geändert hat. Viel Glück für Sie und - mehr Vertrauen in sich selbst und die Fähigkeiten Ihres Kindes!

Hallo Freunde! Und wir haben ein fröhliches Ereignis! Dieses Jahr geht mein jüngster Sohn Artyomka in die erste Klasse! Und vor uns, wie vor vielen anderen Eltern von Vorschulkindern, stellte sich die Frage in ihrem ganzen großen Wachstum: „Wie bereitet man ein Kind auf die Schule vor?“

Ja, ich bin nicht der Erste, der mein kleines Blut zum Studieren schickt. Meine Tochter Sascha geht jetzt in die vierte Klasse. Und der älteste Sohn Denis ist bereits Student. Aber trotzdem mache ich mir Sorgen wie beim ersten Mal. Schließlich sind Kinder alle verschieden und alles um sie herum ändert sich so schnell.

Im Allgemeinen habe ich mich entschieden herauszufinden, welche Empfehlungen Eltern Eltern geben, um Kinder auf die Schule vorzubereiten. Ich sprach mit Erziehern, Grundschullehrern, Kindern Schulpsychologe, fügte dazu die Erfahrung ihrer Freunde und ihre eigene hinzu. Ich werde die Ergebnisse meiner Untersuchung mit Ihnen in diesem Artikel teilen.

So bereiten sich die Kinder auf das Lernen vor:

1. Betreuer ein Kindergarten. Nicht umsonst wird die Gruppe „preparatory“ genannt.
2. Lehrer bei Kursen für zukünftige Erstklässler an Schulen. Hier wir redenüber Langzeitkurse.
3. Lehrer in den gleichen Schulen, aber nur auf kurze Kurse bestehend aus 10 Lektionen.
4. Lehrer verschiedener Kinderentwicklungszentren. Glücklicherweise gibt es heute viele dieser Zentren.
5. Tutoren ein individuell. Lesen Sie, wie Sie den richtigen Nachhilfelehrer auswählen.

Jede der oben genannten Optionen hat ihre Vor- und Nachteile.

№	Ort der Vorbereitung	Vorteile	Minuspunkte
1	Kindergarten	1. Kostenlos. 2. Keine Notwendigkeit, irgendwohin zu gehen. 3. Die Ausbildung erfolgt durch Spezialisten. 4. Der Lehrer kennt das Kind gut und weiß, wie er ihm diese oder jene Informationen vermitteln kann. 5. Der Lehrer kann den Eltern Ratschläge geben, worauf sie achten sollten.	1. Wenn zu viele Kinder in der Gruppe sind, kann die Vorbereitung oberflächlich ausfallen, da der Lehrer einfach nicht genug Zeit für alle hat. 2. Anschaffung einer Reihe von Lehrbüchern und Heften für den Unterricht. 3. Es gibt keine Anpassung an Schulbedingungen, da der Unterricht auf Basis des Kindergartens abgehalten wird.
2	Jahreskurse an der Schule	1. Der Unterricht wird von Spezialisten geleitet - Lehrern, die im neuen Schuljahr Erstklässler einstellen werden. 4. Der Lehrer kann am Ende des Trainings Empfehlungen zu bestehenden Problemen geben.	1. Bezahlt. 2. Möglicherweise nicht für unruhige Kinder geeignet. Sie werden einfach müde von all dem. 3. Es gibt viele Kinder in Gruppen, was die Möglichkeit eines individuellen Lernansatzes ausschließt. 4. Anschaffung eines ziemlich großen Satzes von Lehrbüchern und Arbeitsbüchern für den Unterricht
3	Kurzkurse an der Schule	1. Kostenlos. 2. Das Kind passt sich den Bedingungen an, es entwickelt eine Vorstellung davon, was ein Unterricht ist, wer ein Lehrer ist, wie es sich zu verhalten hat. 3. Die Ausbildung wird von Spezialisten, Grundschullehrern durchgeführt. 4. Am Ende des Trainings können Sie Empfehlungen vom Lehrer erhalten.	1. Es gibt nicht überall. 2. Kurzfristig. Insgesamt gibt es zehn Lektionen. In dieser Zeit ist es schwierig, etwas zu unterrichten. 3. Viele Kinder im Klassenzimmer. Keine Nutzungsmöglichkeit individueller Ansatz. 4. Kleine Ausgaben für Papier und Stifte.
4	Entwicklungszentrum für Kinder	1. Das Training wird von zertifizierten Lehrern durchgeführt. 2. Unterricht in kleinen Gruppen. 3. Individuelle Herangehensweise an das Kind. 4. Keine zusätzlichen Kosten.	1. Bezahlt 2. Das Kind entwickelt in diesen Kursen keine Vorstellung von der Schule als solcher. 3. Sie werden sich so viel auf das Kind einlassen, wie Sie dafür bezahlen, auch wenn das Kind bereits genug Wissen hat.
5	Tutor	1. Das Training wird von einem zertifizierten Lehrer durchgeführt. 2. Einzelunterricht - eine individuelle Herangehensweise an das Kind. 3. Möglichkeit, Zeit und Ort des Unterrichts zu wählen.	1. Bezahlt 2. Der Unterricht findet meistens zu Hause statt, sodass das Kind nichts von der Schule mitbekommt. 3. Der Tutor wird so viel mit dem Kind arbeiten, wie Sie bezahlen. Finden Sie immer mehr Lücken.

Empfehlung Nr. 2: Wählen Sie Ihre Zubereitungsoption

Hier gibt es keinen einzigen richtige Entscheidung. Es ist notwendig, die Eigenschaften Ihres geliebten Vorschulkindes und Ihre spezifische Situation zu berücksichtigen.

Zum Beispiel geht mein Sohn Artemka in den Kindergarten. Die Gruppe ist Sprachtherapie, es gibt also nur wenige Kinder Vorbereitungsklassen es wird ziemlich viel zeit gegeben. Bereiten Sie sie darauf vor volles Programm, Alphabetisierung unterrichten, Mathematikunterricht geben. Artjom liest schon ganz erträglich, überlegt, entscheidet einfache Beispiele. Im Prinzip reicht diese Vorbereitung bereits aus.

Aber Artjom und ich beschlossen, uns kurzfristig an der Schule anzumelden kostenlose Kurse. Artem ist immer sehr besorgt, wenn er an einen neuen Ort geht. Deshalb besuchen wir Kurse, um uns anzupassen, damit es im September nicht so spannend wird.

Aber meine Freundin Natalia, die Situation ist anders. Sohn Mishka ist ein sehr aktiver Junge mit einer reichen Vorstellungskraft. Zum Lernen im Kindergarten kann man ihn nicht zwingen, auch zu Hause langweilt er sich im Schulunterricht. Aber das Entwicklungszentrum gefiel ihm. Dort fanden sie einen Weg dorthin. Und jetzt freut er sich darauf, wann er wieder zum Unterricht muss.

Also selbst denken, selbst entscheiden.

Empfehlung Nummer 3. Übertragen Sie nicht die gesamte Verantwortung auf die Pädagogen

Welche Vorbereitungsoption Sie auch immer für Ihr Kind wählen, Sie müssen sich selbst um es kümmern. Jeden Tag ein bisschen. Behandle es nicht wie harte Arbeit. Im Gegenteil, dies ist eine Gelegenheit, mehr Zeit mit Ihrem zukünftigen Erstklässler zu verbringen und herauszufinden, was ihm bereits beigebracht wurde.

Der Unterricht beschränkt sich übrigens nicht auf Lesen oder Zählen. Nehmen Sie an Brettspielen und Übungen teil, die sowohl Ausdauer als auch Ausdauer fördern. Ohne es in der ersten Klasse irgendwo.

Bei der Organisationssitzung vor Beginn der Vorbereitungskurse sprach die Lehrerin. Ich erinnere mich an ihren Satz. Sie sagte: „Das Kind kann möglicherweise nicht lesen und schreiben. Hauptsache er kann sich konzentrieren, aufmerksam sein und ich kann ihm alles leicht beibringen.

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Empfehlung Nummer 4. Achten Sie auf den Tagesablauf des Kindes

Die Schule ist für dich kein Kindergarten, in den du vor oder nach dem Frühstück kommen kannst. Hier damit streng. Sie müssen also früh aufstehen. Und dafür müssen Sie früher ins Bett gehen. Und man muss sich allmählich daran gewöhnen. Geben Sie Ihrem Kind eine Uhr und bringen Sie ihm den Umgang damit bei, damit es die Situation zeitlich selbstständig einschätzen kann.

Überlegen Sie, überlegen Sie gemeinsam, wie sich das Kind morgens für die Schule fertig macht und was abends zu erledigen ist. Sie können sogar einen Zeitplan erstellen. Die Kinder lieben es normalerweise. Und dann trainiere, lebe nach diesem Zeitplan.

Empfehlung Nummer 5. Sprechen Sie mit Ihrem Kind über Schulthemen

Das ist die sogenannte psychologische Vorbereitung auf die Schule, deren Bedeutung kaum zu überschätzen ist und über die ich ausführlich gesprochen habe. Sie müssen mit Ihrem Kind über die Schule sprechen. Die Hauptsache ist, zu wissen, was man sagen soll. Übrigens gibt es auch Tabuthemen.

• es ist für ein Kind unmöglich, über die hohen Kosten für Schuluniformen, Schulmaterial usw. zu sprechen;
• Sie können Ihre Ängste nicht mit Ihrem Kind teilen (was ist, wenn es Sie schlägt, was, wenn Sie fallen, und wenn sich die Spitze löst, und wenn Sie hungrig bleiben usw.). Glauben Sie, dass alles gut wird;
• Schätzungen. Es ist besser, das Thema Bewertungen überhaupt nicht anzusprechen, zumal die ersten anderthalb Jahre der Ausbildung Kindern keine Noten geben. Ich habe einen solchen Fehler in Bezug auf meine Tochter Sashula gemacht. Sie und ich diskutierten die ganze Zeit, wie sie zur Schule gehen und fünf mitbringen. Und dann noch fünf. Infolgedessen hat Alexandra die Einstellung, dass alles unter fünf eine Tragödie ist. Und alle vier, und mehr noch die drei, brachten sie einfach zur Hysterie. So war es in der zweiten Klasse. Nun haben wir uns bereits mit dieser fehlerhaften Installation beschäftigt.
• Diskutieren oder kritisieren Sie niemals einen Lehrer vor einem Kind.

Worüber dann reden? Erzählen Sie uns, wie Sie in die erste Klasse gegangen sind, wie Sie sich kennengelernt haben gute Freundeüber seinen ersten Lehrer. Ihre Aufgabe ist es, dem Kind verständlich zu machen, dass die Schule ein Ort ist, an dem es sehr interessant ist, wo man viel Neues lernen und tolle Leute treffen kann. Es ist notwendig, dass das Kind eine klare Motivation zum Lernen hat. Und der Glaube, dass alles für ihn klappen wird. Und noch öfter auf dem Schulhof spazieren.

Empfehlung Nr. 6: Schulmaterial zusammen kaufen

Wie toll ist es, mit Mama und Papa in den Laden zu gehen, um den ersten Schulranzen im Leben und Stifte und Notizbücher auszusuchen. Sehr aufregend! Und es ist nicht notwendig, dem Kind dieses Vergnügen vorzuenthalten. Im Gegenteil, lassen Sie ihn wissen, dass dies eine sehr verantwortungsvolle Angelegenheit ist und dass Sie ohne ihn nicht zurechtkommen.

Und das Ding ist übrigens wirklich verantwortlich! Immerhin ist oder eine ganze Wissenschaft!

Empfehlung Nummer 7. Vergessen Sie nicht die Möglichkeit zum Sparen

Bei einigen Studienkollegs werden kinderreiche Familien ermäßigt (bis zu 50 %). Sie müssen nur die Verfügbarkeit des Rabatts prüfen, noch bevor Sie die Zahlung vornehmen. Auch kinderreiche Familien haben einen Anspruch auf Entschädigung für Schul- und Sportuniformen, die nach Beginn der Ausbildung bezogen werden können.

Ich rate Ihnen auch, nicht zu vergessen, dass es an einigen Schulen kostenlose Schulungen gibt.

Sie können gute Rabatte auf Schuluniformen bekommen. Die Hauptsache ist zu wissen, wo und wann man es kauft.

Sie können auch gar kein Geld für die Vorbereitung ausgeben, sondern zu Hause mit Ihrem Kind arbeiten. Die Aufgabe ist verantwortungsvoll, aber durchaus machbar.

Dies betrifft die Frage der Vorbereitungskurse an Schulen. In der Regel beginnen Jahreskurse im Oktober und enden im Mai. Aber Sie müssen sich ganz am Anfang dafür anmelden. Schuljahr. Gleich Anfang September packen und los. Obwohl es sogar Ende August besser ist (für die Zuverlässigkeit).

Sie können Ihre Unterlagen sofort mitnehmen. In der Regel erforderlich: Geburtsurkunde, Reisepass, Wohnsitzbescheinigung und Leistungsnachweise wie z. B. Personalausweis große Familie. Machen Sie vorab Kopien davon, falls der Drucker kaputt geht oder das Papier strapaziert wird. Seien Sie im Allgemeinen vorbereitet.

Hauptsache nicht zu spät! Und dann kannst du Mitte September in die Schule kommen und feststellen, dass die Bewerbungsannahme beendet ist.

Kostenlose Vorbereitungskurse an Schulen beginnen nach dem Jahreswechsel. Von wenigstens also an unserer schule. Artyom begann im Februar mit dem Studium, und ich schrieb einen Antrag, ihn vor dem neuen Jahr in Kurse einzuschreiben.

Empfehlung Nummer 9. Achten Sie auf das Trainingsprogramm

Unsere Kinder werden speziell auf die Schule vorbereitet und vorbereitet zugelassene Programme. Jemand folgt dem Montessori-System, und jemand unterrichtet das Programm „Entdeckung“ oder „Kontinuität“. Ich werde nicht zu sehr darauf eingehen Unterscheidungsmerkmale diese Programme. Außerdem haben Sie als Eltern das Recht, sich mit dem Trainingsprogramm vertraut zu machen. Schauen Sie, dann wissen Sie genau, was und wie Ihr Kind unterrichtet wird.

Empfehlung Nummer 10. Entscheiden Sie sich im Voraus für den Lehrplan in der Grundschule

Auch in den Grundschulklassen werden die Kinder nicht einfach so unterrichtet, sondern nach speziellen. Alle diese Studiengänge entsprechen dem Landesbildungsstandard. Ich sprach darüber, was GEF ist. In unserer Schule beispielsweise gehen die Grundschulnoten entweder nach dem Programm oder nach dem Programm. Insgesamt gibt es zehn solcher Programme.

Wenn Sie einen Antrag für die Einschreibung eines Kindes in die erste Klasse schreiben, ist es ratsam, bereits zu wissen, welche Programme Ihre Schule anbietet und welche diese sind. Um genau zu verstehen, in welcher Klasse ein Kind angemeldet werden soll.

Es ist unmöglich, ein Kind überhaupt nicht auf die Schule vorzubereiten. Aber es gibt noch ein anderes Extrem. Dann ist der Wissensstand eines Vorschulkindes zu hoch. Das heißt, Sie können es übertreiben und dem Kind während der Vorbereitung das gesamte Programm der ersten Klasse geben. Lehrer sagen, wenn solche Kinder in die erste Klasse kommen, langweilen sie sich einfach im Klassenzimmer. Weil sie schon alles wissen. Ja, die erste Klasse wäre zu einfach. Und im zweiten beginnen die Probleme.

Suchen Sie nach der goldenen Mitte, liebe Eltern, ich hoffe, die obigen Empfehlungen helfen Ihnen dabei.

Um das Material zu konsolidieren, schlage ich vor, das Obige mit der Meinung eines professionellen Psychologen zu ergänzen.

Sie können noch mehr Ratschläge zur Vorbereitung Ihres Kindes auf die Schule erhalten, indem Sie ein völlig kostenloses Webinar namens besuchen „Wie bereitet man ein Kind in 20-30 Minuten am Tag problemlos auf die Schule vor?“

Oder vielleicht haben Sie Ihre eigenen Geheimnisse erfolgreiche Vorbereitung Kind zur Schule? Ich würde mich sehr freuen, wenn du sie in den Kommentaren teilst.

Seh dich später!

Immer Ihre Evgenia Klimkovich.