ხალხი ხელმძღვანელობს სხვადასხვა იმპულსები. ზოგჯერ ისინი ამოძრავებენ სიმპათიას, თბილი დამოკიდებულებადა ავიწყდებათ გონების ხმა. შეგიძლიათ კაცობრიობა ორ ნაწილად გაყოთ. ზოგიერთი ადამიანი მუდმივად აანალიზებს თავის ქცევას, ისინი მიჩვეულია ყოველ ნაბიჯზე ფიქრს. ასეთი პიროვნებები პრაქტიკულად არ ექვემდებარებიან მოტყუებას. თუმცა მათთვის ძალიან რთულია პირადი ცხოვრების მოწყობა. რადგან პოტენციურ სულთან შეხვედრის მომენტიდან ისინი იწყებენ სარგებლის ძიებას და ცდილობენ გამოიტანონ სრულყოფილი თავსებადობის ფორმულა. ამიტომ, როდესაც ამჩნევენ ასეთ აზროვნებას, სხვები შორდებიან მათ.

სხვები მთლიანად ექვემდებარებიან გრძნობების მოწოდებას. სიყვარულის დროს ძნელია შეამჩნიო ყველაზე აშკარა რეალობაც კი. ამიტომ, ისინი ხშირად ტყუიან და ძალიან განიცდიან ამით.

სხვადასხვა სქესის წარმომადგენლებს შორის ურთიერთობის სირთულე იმაში მდგომარეობს სხვადასხვა ეტაპებიურთიერთობები, კაცი და ქალი ზედმეტად იყენებენ გონივრულ მიდგომას, ან პირიქით, ისინი გულს ანდობენ მოქმედების არჩევანს.

ცეცხლოვანი გრძნობების არსებობა, რა თქმა უნდა, განასხვავებს კაცობრიობას ცხოველთა სამყაროსგან, მაგრამ რკინის ლოგიკისა და გარკვეული გათვლების გარეშე შეუძლებელია უღრუბლო მომავლის აშენება.

უამრავი მაგალითია იმისა, რომ ადამიანები იტანჯებიან თავიანთი გრძნობების გამო. ისინი ნათლად არის აღწერილი რუსულ და მსოფლიო ლიტერატურაში. ამის მაგალითია ლეო ტოლსტოის ნამუშევარი "ანა კარენინა". თუ მთავარი გმირიდაუფიქრებლად კი არ შეიყვარებდა, არამედ გონიერების ხმას ენდობოდა, ცოცხალი დარჩებოდა და შვილებს დედის სიკვდილი არ მოუწევდათ.

მიზეზიც და გრძნობებიც დაახლოებით თანაბარი პროპორციით უნდა იყოს წარმოდგენილი ცნობიერებაში, მაშინ არის აბსოლუტური ბედნიერების შანსი. ამიტომ, ზოგიერთ სიტუაციაში უარი არ უნდა თქვათ ბრძნული რჩევახანდაზმული და უფრო ჭკვიანი მენტორები და ნათესავები. არსებობს ხალხური სიბრძნე: "ჭკვიანი ადამიანი სხვის შეცდომებზე სწავლობს, სულელი კი საკუთარზე." თუ ამონაწერი სწორი დასკვნაამ გამონათქვამიდან შეგიძლიათ დაამდაბლოთ თქვენი გრძნობების იმპულსები ზოგიერთ შემთხვევაში, რამაც შეიძლება უარყოფითად იმოქმედოს ბედზე.

მიუხედავად იმისა, რომ ზოგჯერ ძალიან რთულია საკუთარ თავზე ძალისხმევა. მით უმეტეს, თუ ადამიანის მიმართ სიმპათია ჭარბობს. ზოგიერთი ბედი და თავგანწირვა ხდება Დიდი სიყვარულირწმენა, სამშობლო, საკუთარი მოვალეობა. თუ ჯარები მხოლოდ ცივ გამოთვლას იყენებდნენ, ისინი ძნელად აღმართავდნენ ბანერებს დაპყრობილ სიმაღლეებზე. არ არის ცნობილი როგორ დიდ სამამულო ომირომ არა რუსი ხალხის სიყვარული თავისი მიწის, ნათესავებისა და მეგობრების მიმართ.

კომპოზიცია 2 ვარიანტი

გონება თუ გრძნობები? ან იქნებ სხვა რამე? შეიძლება თუ არა მიზეზი გრძნობებთან ერთად? ეს არის კითხვა, რომელსაც ყველა ადამიანი სვამს საკუთარ თავს. როცა ორი დაპირისპირების წინაშე დგახარ, ერთი მხარე ყვირის, აირჩიე გონება, მეორე კი ყვირის, რომ გრძნობების გარეშე ვერსად წახვალ. და თქვენ არ იცით სად წახვიდეთ და რა აირჩიოთ.

დაზვერვა საჭირო ნივთიცხოვრებაში, მისი წყალობით შეგვიძლია ვიფიქროთ მომავალზე, დავსახოთ ჩვენი გეგმები და მივაღწიოთ ჩვენს მიზნებს. ჩვენი გონების წყალობით, ჩვენ უფრო წარმატებულები ვხდებით, მაგრამ ეს არის გრძნობები, რომლებიც გვაშორებს ადამიანებს. გრძნობები ყველასთვის არ არის თანდაყოლილი და ისინი განსხვავებულია, დადებითიც და უარყოფითიც, მაგრამ სწორედ ისინი გვაიძულებენ წარმოუდგენელ საქმეებს ვაკეთოთ.

ზოგჯერ, გრძნობების წყალობით, ადამიანები ასრულებენ ისეთ არარეალურ ქმედებებს, რომ ამის მიღწევას გონების დახმარებით წლები დასჭირდა. ასე რომ, რა აირჩიოს? ყველა ირჩევს თავისთვის, გონების არჩევისას, ადამიანი ერთ გზას გაუყვება და, ალბათ, ბედნიერი იქნება, გრძნობებს ირჩევს, სულ სხვა გზა ჰპირდება ადამიანს. წინასწარ ვერავინ იწინასწარმეტყველებს, კარგი იქნება თუ არა მისთვის არჩეული გზიდან, დასკვნების გაკეთება მხოლოდ ბოლოს შეგვიძლია. რაც შეეხება კითხვას, შეუძლიათ თუ არა გონებას და გრძნობებს ერთმანეთთან თანამშრომლობა, ვფიქრობ, შეუძლიათ. ადამიანებს შეუძლიათ უყვარდეთ ერთმანეთი, მაგრამ ესმით, რომ ოჯახის შესაქმნელად საჭიროა ფული, ამისთვის კი მუშაობა ან სწავლა. აქ შიგნით ამ საქმესგონება და გრძნობები ერთად მუშაობენ.

მეჩვენება, რომ ეს ორი კონცეფცია მხოლოდ მაშინ იწყებს მუშაობას, როცა გაიზრდები. სანამ ადამიანი პატარაა, მან უნდა აირჩიოს ორ გზას შორის, პატარა კაციძალიან რთულია გონიერებასა და გრძნობას შორის შეხების წერტილების პოვნა. ამრიგად, ადამიანი ყოველთვის დგას არჩევანის წინაშე, მას ყოველდღე უწევს ბრძოლა, რადგან ზოგჯერ გონებას შეუძლია დაეხმაროს ამაში რთული სიტუაცია, და ზოგჯერ გრძნობები გამოყვანილია იმ პოზიციიდან, სადაც გონება უძლური იქნებოდა.

მოკლე ნარკვევი

ბევრი თვლის, რომ გონება და გრძნობები არის ორი რამ, რომლებიც სრულიად შეუთავსებელია ერთმანეთთან. მაგრამ ჩემთვის ისინი ერთი და იგივე მთლიანობის ორი ნაწილია. არ არსებობს გრძნობები უმიზეზოდ და პირიქით. ყველაფერს, რასაც ვგრძნობთ, ვფიქრობთ და ზოგჯერ როცა ვფიქრობთ, გრძნობები ჩნდება. ეს არის ორი ნაწილი, რომელიც ქმნის იდილიას. თუ რომელიმე კომპონენტი მაინც აკლია, მაშინ ყველა ქმედება უშედეგო იქნება.

მაგალითად, როდესაც ადამიანებს უყვარდებათ, მათ უნდა ჩართონ გონება, რადგან სწორედ მას შეუძლია შეაფასოს მთელი სიტუაცია და უთხრას ადამიანს, გააკეთა თუ არა სწორი არჩევანი.

გონება ეხმარება არ დაუშვას შეცდომა სერიოზულ სიტუაციებში და გრძნობებს ზოგჯერ შეუძლიათ ინტუიციურად აჩვენონ სწორი გზა, თუნდაც ეს არარეალური ჩანდეს. ერთი მთლიანის ორი კომპონენტის დაუფლება არც ისე ადვილია, როგორც ჟღერს. Ზე ცხოვრების გზამოუწევს პირისპირ მნიშვნელოვანი სირთულეებისანამ არ ისწავლით ამ კომპონენტების კონტროლს და პოვნას. რა თქმა უნდა, ცხოვრება არ არის სრულყოფილი და ზოგჯერ საჭიროა ერთი რამის გამორთვა.

ყოველთვის ვერ ახერხებ დაბალანსებას. ზოგჯერ თქვენ უნდა ენდოთ თქვენს გრძნობებს და გააკეთოთ ნახტომი, ეს იქნება შესაძლებლობა იგრძნოთ ცხოვრება ყველა ფერში, მიუხედავად იმისა, სწორია თუ არა არჩევანი.

კომპოზიცია თემაზე მიზეზი და გრძნობები არგუმენტებით.

დასკვნითი ნარკვევი ლიტერატურაზე მე-11 კლასი.

რამდენიმე საინტერესო ნარკვევი

• კომპოზიცია რა არის ოჯახი (მსჯელობა 9 კლასი 15.3)

  უძველესი დროიდან ადამიანები ცდილობდნენ ერთად იყვნენ თავიანთი მიზნების მისაღწევად და პრობლემების გადასაჭრელად. საერთო ამოცანები, კერძოდ, გადარჩენისა და გაჟღენთის მიზნით

ბევრი რამ მიყვარს! რა თქმა უნდა, მშობლები, მაგრამ და-ძმაც. მე მიყვარს ჩვენი კატა. და ეს კარგია. მეც მიყვარს კარგი ამინდი. როცა გაიღვიძებ და ჯერ კიდევ დახურული ქუთუთოების მეშვეობით მზის სხივები

ჩემს სოფელს მარტინი ჰქვია. ის ლამაზია, მას ბევრი შინაური ცხოველი ჰყავს. ეს არის ქათმები, ცხვარი, ძროხა, თხა. ახლა გაზაფხულია, მაგრამ ზაფხულში ყველა პირუტყვი, თხისა და ქათმების გარდა, მინდორში გაიყვანება. მე ვეხმარები ბებიას პირუტყვის სახლში მოყვანაში

• ანას მახასიათებლები და გამოსახულება ჩეხოვის მოთხრობაში ანა კისერზე

  ჩეხოვის მოთხრობის „ანა კისერზე“ მთავარი გმირი, რა თქმა უნდა, თავად ანაა.

• ესსე კომპოზიცია სულის ნამუშევარი მე-7 კლასი

  სულის მუშაობა თავისთავად უჩვეულო კონცეფციაა. როგორ შეუძლია სულს იმუშაოს? მიუხედავად იმისა, რომ პოეტმა თქვა, რომ სული უნდა მუშაობდეს დღე და ღამე. (არ მახსოვს ზუსტად ვინ თქვა, რადგან ეს პროგრამა ჯერ არ გაგვივლია.)

მიდრეკილი ადამიანიწყენა მიდრეკილია ყველაში დამნაშავეების დანახვისკენ:

• წყენა არის თავდაცვითი რეაქციანეგატიურ მოვლენებზე. იგი შექმნილია შესამცირებლად ემოციური სტრესიშეუძლია ზიანი მიაყენოს ტვინს და შინაგანი ორგანოებიადამიანის...
• წყენა ცდილობს ჩვენი ცხოვრების გამარტივებას. რატომ გვესმის, რა ხდება, განა უფრო ადვილი არ არის შეურაცხყოფა და ჩვენთვის უფრო ადვილი გახდება ...
• ძლიერი ადამიანი შეურაცხყოფას აგრესიით პასუხობს, სუსტი კი, პირიქით, აგრესიას შეურაცხყოფით პასუხობს...

წყენის მუდმივი გრძნობა გვაიძულებს მოვძებნოთ დამნაშავეები, რათა შეგვახსენოს ჩვენი შეუპოვრობა:

• შეეცადეთ დააყენოთ თავი დამნაშავის ადგილას და გაიგოთ, რა მიზეზებმა აიძულა მას თქვენ ტანჯვა გამოეწვია.
• თუ ადამიანებისგან რაღაცას ველით, მაგრამ არ მივიღებთ იმას, რასაც ველით, შეურაცხყოფილი ვართ...

ცრემლიანი წყენა დაძაბულობას ემშვიდობება:

• ცრემლები აფერადებს ადამიანს მხოლოდ მას შემდეგ, რაც ტირილი მოაქვს...
• ცრემლები ორგანიზმიდან შლის სტრესის ენერგეტიკულ კვალს და ნივთიერებებს, რომლებიც წარმოქმნიან ამ სტრესს.
• ზოგჯერ, იმისთვის, რომ აპატიო, უნდა მოშორდე წყენის წყაროს.

Თუ ჩვენ დიდი ხანის განმვლობაშიგანაწყენებული, მაგრამ ერთ წუთში მაპატიეთ, მაშინ ჩვენ ან ძალიან შეგვიძლია, ან თავს ვიტყუებთ ...

• რაც უფრო ძვირფასია ადამიანი ჩვენთვის, მით უფრო ვაწყენებთ მას ან ვწუწუნებთ მასზე. რაც უფრო ნაკლებს ნიშნავს ადამიანი ჩვენთვის, მით ნაკლებია წყენა მის მიმართ. ჩვენ სულაც არ ვართ განაწყენებული უსულო საგნებით, რამაც გამოიწვია ფიზიკური ტკივილი…
• საგნებს მხოლოდ ფიზიკური ტკივილის მოტანა შეუძლია. ადამიანები არიან ფიზიკური და ემოციური. Მაგრამ თუ უსულო საგანიგვაძლევს ემოციურ ტკივილს, მაგალითად, თუ ფეხით დავძვრებით ან ტოტს ვეჯახებით, გავბრაზდებით ამ საგნებზე? თუ კი, მაშინ უნდა იზრუნოთ თქვენს ფსიქიკურ ჯანმრთელობაზე.

ადამიანმა უნდა იტიროს არა წყენისგან, არამედ იმის გამო, რომ ეს წყენა მასზე ასე მოქმედებს. დიდი ძალარამაც შეიძლება აატიროს...

ივარჯიშეთ წყენისა და ბრაზის ემოციების გასანეიტრალებლად.

სანდო ქაღალდი. დაასხით მასზე მთელი თქვენი ტკივილი წყენისა და ბრაზისგან. დაწერეთ ყველაფერი, რაც თავში მოგადგებათ, ნებისმიერი აზრი და ემოცია, არ იფიქროთ და არ იკამათოთ. შემდეგ დაწვა ეს ფურცელი.

თუ დანაშაული გვაქვსწარსულში ჩადენილი ნეგატიური ქმედებებისთვის და იმ ნდობის გამო, რომელიც ჩვენ ჯერ არ განვიცდიათ მათთვის, ცვლილებები შეუძლებელია, სანამ არ გაუმკლავდებით ამ გრძნობას ...

• ნუ ეძებთ ვინმეს დამნაშავეს. თუ შენ არ ხარ დამნაშავე, არც სხვა.

ქალისთვის მნიშვნელოვანია პატივისცემის ემოცია, მამაკაცისთვის - საკუთარი თავის პატივისცემა.

შიგნით ყოფნამსხვერპლის პოზიციაზე, ადამიანი სიცოცხლის მოწონებასაც კი ითხოვს.

• თუ ჩვენ გვექნება რწმენა, რომ ამ სამყაროში ყველა გვევალება: ღმერთი, სამყარო, გარშემომყოფები და ჩვენ უფრო მეტს ვიმსახურებთ. და თუ ეს არ მოხდა, ჩვენ ვექცევით მსხვერპლის პოზიციას. არსებობს უკმაყოფილების, ბრაზის, შურის და იმედგაცრუების გრძნობა ...
• მსხვერპლის პოზიციაში ყოფნისას ადამიანი ყველაფერს აკეთებს იმისათვის, რომ არ გაბრაზდეს მასზე, მაგრამ მისი ყველა ეს მცდელობა საპირისპირო ეფექტს იწვევს.
• საკუთარ თავზე და საერთოდ უკმაყოფილება არის მთავარი და მუდმივი განცდარომელიც იმყოფება და სიცოცხლეს აუტანელს ხდის. ეს იწვევს სასიცოცხლო ენერგიის დაკარგვას.
• ადამიანი დაზარალებულის პოზიციაზე ცნობიერი დონეასეთი მდგომარეობიდან შეიძლება ჰქონდეს ეგრეთ წოდებული მეორადი სარგებელი, რომელიც გამოიხატება შემდეგნაირად:
  • დაუმტკიცო საკუთარ თავს და სხვებს, რომ ცხოვრება უსამართლოა და ნებისმიერი პრობლემა ამის დასტურია.
  • რაღაცის გაკეთების, შეცდომის და შემდეგ საკუთარი თავის გაკიცხვის შიში. ამიტომ, სჯობს არაფერი გააკეთოთ, ვიდრე შეცდომა.
  • მიიპყრო გარშემომყოფების ყურადღება.
  • შურისძიება ვინმეზე კონკრეტული პირირაღაცისთვის. ზოგჯერ ეს კეთდება ცნობიერ დონეზე, ზოგჯერ არაცნობიერ დონეზე.
  • შურისძიება საკუთარ თავზე კარგი ცხოვრების უღირსობის გამო და ვერ მიაღწია.
  • და „ბავშვის პოზიციაზე“ დარჩენის სურვილი.

წარსულში წყენის გახსენება - პრობლემას აწმყოში ვერ მოვაგვარებთ.

წარსულის შიში იზიდავს ეჭვს მომავლისგან:

• შიში არის უცოდინრობა და სამყაროს კანონების გაუგებრობა...
• სიკვდილის შიში ადამიანის განვითარებაში შემაფერხებელი ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი მიზეზია...
• ირაციონალური შიშია, როცა ადამიანს ეშინია არა იმის, რაც იცის, არამედ იმის, რაც არ იცის, არამედ იმის, რაც შეიძლება მოხდეს. და ყველაზე მეტად უცნობი ისაა, რაც მაშინებს.
• აუცილებელია ვისწავლოთ შიშის რბილ აღელვებად გადაქცევა. მღელვარება მოგცემთ საჭირო ენერგიადა ადრენალინი შეასრულოს ზოგიერთი კონკრეტული მოქმედებადა გადაწყვეტილების მიღება...
• შიში არის სიბრაზის, შფოთვის, უკმაყოფილების, გაღიზიანებისა და სიხარბის მშობელი.
• ცხოვრების პროცესში ჩვენს შიშებთან და შფოთვასთან დაკავშირებული მოვლენების 90% უსაფუძვლოა. და მხოლოდ 10%-ს აქვს რეალური საფუძველი. შესაბამისად, ჩვენ ხშირად ვხარჯავთ ენერგიას მოვლენებზე, რომლებიც შეიძლება არასოდეს მოხდეს...
• შიში არის ცნობიერების ჩვევა, რომელიც გაძლიერდა ჩვენში წარსულში მომხდარი უარყოფითი მოვლენების შედეგად...
• თუ ჩვენი კომპლექსებისა და ცრურწმენების გამო გვეშინია ადამიანის, ჩვენ ნაწილს გადავიტანთ უარყოფითი ენერგია, რამაც შეიძლება გამოიწვიოს ის ჩვენთან მიმართებაში ნეგატიური ქმედებისკენ. ეს პროცესი არ არის კონტროლირებადი და ხდება ჩვენი სურვილისა და გაგების მიუხედავად...

არ მოგვწონს, რომ ენერგია უფეროა და ყოველთვის ვცდილობთ მისი ემოციებით შეფერვას...

• თუ არ გვინდა ადამიანთან ურთიერთობა ისე, რომ მას უბედურება არ ვუთხრათ, ეს იმაზე მეტყველებს, რომ ჩვენ გვაქვს გარკვეული კომპლექსი და მას მხოლოდ ჩვენი გადაწყვეტილებით ვაძლიერებთ.
• ცნობილია, რომ უბედურება მარტო არ მოდის. იგივე ეხება შიშებს.

სიღარიბის შიში იზიდავს სამსახურის დაკარგვის შიშს, სამსახურის დაკარგვის შიში იზიდავს ავადმყოფობის შიშს, ავადმყოფობის შიში იზიდავს უიმედობის შიშს, უიმედობის შიში იზიდავს სიკვდილის შიშს...

• შიშისგან თავის დაღწევის შემდეგ, ჩვენ გავთავისუფლდებით მრავალი სხვა უარყოფითი ემოციისგან. შიშისგან თავის დაღწევის ორი გზა არსებობს: პირველი ფსიქოთერაპიული, მეორე სულიერი.

სავარჯიშო მომხმარებელთა შიშების დასაძლევად.

შეეცადეთ მოაწყოთ სიტუაცია. რამდენიმე თანამშრომელი თავად ირჩევს ნეგატიურ ემოციებს და „ცუდ კლიენტებს“ თანდაყოლილი ხასიათის თვისებებს. შემდეგ, გარკვეული პერიოდის განმავლობაში ისინი თავს ესხმიან ადამიანს კითხვებით, პრეტენზიებით, ემოციებით. თუ მას შეუძლია გაუძლოს სულ მცირე 15 წუთი უწყვეტი თავდასხმას, მისი შიში ნამდვილად „ცუდი კლიენტების“ მიმართ შეიძლება გაქრეს. და ყველაზე ხშირად, ასეთი კლიენტები მას აღარ შეხვდებიან მომავალში, რადგან ჩვენ ვიზიდავთ იმას, რისიც გვეშინია.

აგრესია არის რეაქცია სტრესულ სიტუაციაზე, რომელიც გამოწვეულია თვითგადარჩენის ინსტინქტით:

• აგრესია თითოეულ ჩვენგანს თან ახლავს. ეს არ არის მუდმივი მნიშვნელობა. აგრესია დამოკიდებულია ჩვენს ცხოვრებაში მიმდინარე მოვლენებზე და მათზე ჩვენს რეაქციაზე.

თანასწორობა შურს შობს - უთანასწორობა აგრესიას...

• აგრესია წარმოიშვა ანტიკურ ხანაში, როგორც თავდაცვითი რეაქცია შესაძლო საფრთხეზე. შესაძლო საფრთხემდე ემოციები ინტელექტს უსწრებს. მხოლოდ ამის შემდეგ ირთვება ცნობიერება და აანალიზებს სიტუაციას. და თუ საფრთხე არ არსებობს, ემოციები ნორმალურ ფონზე მცირდება. AT თანამედროვე პირობებიროცა ეს ყველაფერი არც ისე აქტუალურია, მაგრამ სტიმულზე რეაქციების თანმიმდევრობა იგივე რჩება. ჩვენი ემოციები, თუ ისინი ჩვენს კონტროლს არ ექვემდებარება მუდმივი სტრესი, განაგრძეთ ყოფნა მაშინაც კი, როცა ცნობიერება დაადგენს, რომ სიტუაცია აბსოლუტურად უსაფრთხოა.

იმისთვის, რომ სიმართლე შეურაცხმყოფელი იყოს, საკმარისია ეს სიმართლე უთხრა ადამიანს, რომელიც არ არის მზად მის მოსასმენად...

• აგრესია იწვევს კონფლიქტებს. ის საშიშია მისი გაზრდილი ენერგიით და სხვების დაინფიცირების უნარით...
• აგრესია ჩნდება გუნდებში კონკურენტულ გარემოში ...
• კრიზისი და კონფლიქტები არის სიგნალი იმისა, რომ რაღაც არასწორედ მიმდინარეობს და დროა გადახედოთ თქვენს შეხედულებებს და გამოიტანოთ დასკვნები. ალბათ დროა ცვლილებისთვის.

მამაკაცის ბრაზი თავდაჯერებულობის ნაკლებობიდან მოდის, ქალის ბრაზი ყურადღების ნაკლებობით...

• ვინც არ იცის განაწყენება, მან არ იცის როგორ გაბრაზდეს...
• წყენა და რისხვა განიხილება ერთიდაიგივე გრძნობად, ერთადერთი განსხვავება ისაა, რომ ბრაზი მიმართულია გარედან, ხოლო წყენა მიმართულია შიგნით.

კატეგორიულობა, "სასურველი და სასურველიდან" - ხდის "აუცილებელს და სავალდებულოს" ...რისხვის გამოდევნისა და დამშვიდების რეკომენდაცია მხოლოდ ნაწილობრივ მუშაობს. აუცილებელია ვისწავლოთ როგორ მართოთ ბრაზი, წინააღმდეგ შემთხვევაში სიბრაზის გაფანტვა ჩვევად იქცევა. როგორც ხშირად ხდება, ჩვენ ვწყვეტთ ჩვევის შემჩნევას და სხვებისთვის აუტანელი ვხდებით. ასე ვანადგურებთ ურთიერთობის ენერგიას.

გაბრაზებული ქალი კაცად იქცევა...

სიბრაზის ან გაღიზიანების მოსაშორებლად, ჩვენ ჩვეულებრივ ვმუშაობთ არა საკუთარ თავთან, არამედ ბრაზის მიზეზთან. მაგრამ ბუნების კანონების მიხედვით, ეს რისხვა ისევ და ისევ დაგვიბრუნდება სხვადასხვა სახით, მანამ, სანამ მას ჩვენში არ გავუმკლავდებით, ან სანამ რისხვა არ მოგვიტანს.

არავის უყვარს ზეწოლა, ემოციებიც კი იმალება ქვეცნობიერში, როცა ისინი ცდილობენ დათრგუნონ...

სიბრაზის აფეთქებები ავიწროებს გონების ველს, ამცირებს მხედველობის სიმახვილეს და სმენის ზღურბლს. მაგრამ ყველაზე მნიშვნელოვანი ის არის, რომ ეს ამცირებს ადამიანის სტატუსს, როგორც პიროვნებას ...

განუხორციელებელი ოცნება არ გამოიწვევს მის ასრულების სურვილს. და თუ მაინც იწვევს - უმკურნალეთეგო…

განაწყენებისთვის საჭიროა არა მიზეზი, არამედ შინაგანი მზადყოფნა შეურაცხყოფისთვის...

ცრუ ეგო საკუთარ თავს სხეულთან აიგივებს.

თუ გინდათ, რომ არასდროს არაფერში შეცდეთ, „ჩართეთ“ თქვენი ეგოიზმი. წარმატების შემთხვევაში მაშინვე აგიხსნით წარმატების მიზეზს, წარუმატებლობის შემთხვევაში - წარუმატებლობის მიზეზს და თქვენ, შედეგის მიუხედავად, ყოველთვის მართალი იქნებით.

ადამიანის დახმარება ეგოს პოზიციიდან არ არის დახმარება, ეს შეიძლება იყოს ყველაფერი, მაგრამ არა დახმარება.

ამაყი ადამიანი ვერ განვითარდება. რატომ უნდა განვითარდეს, თუ მას უკვე აქვს რაღაც საამაყო...

• ყოველი შეურაცხმყოფელი შენიშვნისთვის, მოწინააღმდეგე იპოვის იგივეს, მხოლოდ უფრო შეურაცხმყოფელს ...
• ამაყი ადამიანი ხშირად განიხილავს მის ირგვლივ მომხდარ ყველა მოვლენას მასზე გავლენის პრიზმაში, თუმცა სინამდვილეში, ყველა ამ მოვლენას შეიძლება მასთან არანაირი კავშირი არ ჰქონდეს...
• საკუთარი თავის აღიარება მრავალთაგან ერთ-ერთად აღიარებაა, საკუთარი თავის მრავალთაგან არჩეულად აღიარება სიამაყეა...
• ამაყი ადამიანი, რომელიც უარყოფს პრობლემებს, ეყრდნობა თავისი სიამაყის ბუნებას, რაც, თუმცა, მისთვის ამ პრობლემებს ნაკლებად მნიშვნელოვანს არ ხდის. თავისთავად, ისინი არ გაქრებიან მისი ცხოვრებიდან ...
• საკუთარი თავის დაცვა ისე, რომ არ დაზარალდეს, სიამაყე, როგორც ფარი, ყოველთვის დააყენებს თავის წინაშე წყენას, ტკივილს, პრეტენზიებს, რასაც ადამიანი, რომელიც თავს ამაყად თვლის, განიცდის...

Ვარჯიში.გაარკვიე, ამაყი ადამიანი ხარ თუ არა. ჯერ ქუჩაში გამვლელს შესთავაზეთ გარკვეული თანხა. შემდეგ სთხოვეთ სხვა შემთხვევით გამვლელს, მოგცეთ ფული. თუ ფულის გაცემას ახერხებთ, მაგრამ ვერ ითხოვთ, ამაყი ადამიანი ხართ.

სიამაყის მდგომარეობაში შეძენილი ცოდნა ამაყობს იმ ინფორმაციით, რომელიც შეიცავს...

სიამაყე ანეიტრალებს თავმდაბლობასმ.

თავმდაბლობა არის დაგროვილი ენერგია, რომელიც ინარჩუნებს ადამიანის მთლიანობას...

• თავმდაბლობა ძალაა და არა სისუსტე.
• ჭეშმარიტი თავმდაბლობა განპირობებულია შინაგანი პროცესებით. ყალბი - გარეგანი.

სიამაყე წყვეტს პრობლემებს - თავმდაბლობა მოაგვარებს...

• თავმდაბლობა უმაღლესი ფორმაღირსება.
• ემსახურეთ ერთმანეთს და ერთად ემსახურეთ ერთმანეთს...
• თავმდაბლობა არის სიტუაციების და ადამიანების მშვიდად მიღება.

შერიგება მიიღწევა თავმდაბლობით...

სიხარბე არის გრძნობა, რომელიც წარმოიქმნება იმ ფაქტის გაუგებრობით, რომ ამ სამყაროში ყველასთვის საკმარისია ...

• სიხარბე ერთ-ერთი ყველაზე უარყოფითი თვისებებიმამაკაცები…
• გაუმაძღარი ადამიანი თავის უბედურებებსაც კი არ დათმობს...

თუ ადამიანს აქვსშური არ აღმოიფხვრა და ჩვენ ვცდილობთ მისი პროვოცირებას ჩვენი ქმედებებით, მაშინ ეს შეიძლება ჩაითვალოს ბულინგის ძირითად ფორმად...

• ადამიანი, რომელიც იტანჯება სხვისი წარმატებებით, სულაც არ არის შური. სავარაუდოა, რომ ეს არის მაღალი თვითშეფასების მქონე ნევროტიკი და ამას მკურნალობენ...

სანამ ჩვენ გვშურს, ჩვენ ვერასდროს ვიქნებით ისეთი, ვისიც გვშურს...

ტყუილი არის იმის თქმა, რაც შენ თვითონ ფიქრობ არასწორად. ბოდვა არის იმის თქმა, რაც შენ გგონია, რომ სიმართლეა, მაგრამ სინამდვილეში ეს ასე არ არის...

• ტყუილი არის ცნობიერი და არაცნობიერი.
• მოტყუებისას ხდება მერიდიანების გასწვრივ ცირკულირების ენერგიის დარღვევა. თუმცა, იგივე ხდება სხვა ნეგატიურ ქმედებებთან და პროცესებთან დაკავშირებით.

მოტყუება ადვილია, უფრო რთულია იმის გაგება, რომ სხვისი მოტყუებით საკუთარ თავს მოიტყუებ...

სიბრალული მჟავას ჰგავს, რომელსაც შეუძლია ურთიერთობების გაფუჭება...

სიბრალული ეგოს პროდუქტია. თანაგრძნობა გულის საჩუქარია.

სიჯიუტე მამაკაცს მიზანთან აახლოებს, ქალი კი შორდება...

• დაჟინებით ბევრს მიაღწევ. მთავარია, შეძლოთ ამ გრძნობის გაკონტროლება, რომ არ გახდეს „სულელი“.
• თუ მამაკაცი აერთიანებს სიჯიუტეს მიზნისკენ წასვლის უნარს, მას შეუძლია მიაღწიოს დიდ სიმაღლეებს.
• სიჯიუტეს არაქალური სახე აქვს.

გაურკვევლობა არ არის საშიში, სანამ არ ჩამოყალიბდება განცხადების სახით: "მე არ შემიძლია ამის გაკეთება", "მე არ შემიძლია ამის გაკეთება". გაურკვევლობა ქვეცნობიერის დახმარებით განასახიერებს ამ ფრაზების თანდაყოლილ მნიშვნელობას რეალობაში ...

ერთ-ერთი ყველაზე საშიში მანკიერება შურისძიებაა.…

შურისძიება შეიძლება იყოს ყოველდღიური, მიზანმიმართული, სიმბოლური და პედაგოგიური:

• საყოფაცხოვრებო შურისძიება - თუ განაწყენებული იყავით, შეგიძლიათ დაარღვიოთ რაიმე, არ ისაუბროთ, ან პირიქით, ეჩხუბოთ დამნაშავეს.
• განზრახ შურისძიება - საგულდაგულოდ გააზრებული, რაც გულისხმობს დასჯას ჩადენილი დანაშაულისთვის ან გადაცდომისთვის. შურისძიების დამახასიათებელია მიზანმიმართული შურისძიება, აგრესიული ხალხინეგატიური ენერგიით, მუდამ გაბრაზებულები და უკმაყოფილოები არიან. უკიდურესი ფორმა- "სისხლის შუღლი".
• სიმბოლური შურისძიება - ანუ, სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ფსიქოლოგიური შურისძიება - ხასიათდება იმით, რომ უდანაშაულო ადამიანები იტანჯებიან იმ შეურაცხყოფის გამო, რაც ოდესღაც მოგვაყენეს. რომელსაც ჩვენ ვირჩევთ ცხოვრებაში და ვაქცევთ მათ მოადგილეებს იმ დამნაშავეების, ვინც ოდესღაც მოგვაყენეს ფსიქოლოგიური ტრავმა. მართალია, შეიძლება არ გვახსოვს, მაგრამ ქვეცნობიერის დონეზე, წყენა გამოსწორდა და აგრძელებს ჩვენი ემოციების კვებას. სიმბოლური შურისძიების საშიშროება მდგომარეობს იმაში, რომ ჩვენ ვცდილობთ ვიძიოთ შურისძიება და გავხადოთ ადამიანი იმაზე მეტად მტკივნეული, ვიდრე ჩვენ თვითონ განვიცადეთ და, მიზეზისა და შედეგის კანონის (კარმის) შესაბამისად, საბოლოოდ, შურისძიება დაგვიბრუნდება. ისევ ტანჯვის ენერგიის სახით. ეს ენერგია გვასწავლის, გაანადგურებს ჩვენს ფიზიკურ და გონებრივ არსს.
• პედაგოგიური შურისძიება - მცირე დოზებით, თუნდაც სასარგებლო. უფრო სწორედ, ეს შურისძიება კი არ არის, არამედ გამართლებული და მიზანმიმართული ანგარიშსწორება ჩადენილი გადაცდომისთვის, რათა ისინი დაფიქსირდეს ადამიანის გონებაში, რათა მომავალში მან გამოიტანოს გარკვეული დასკვნები.

დეპრესია არის მუდმივი ნეგატიური ასოციაცია, რომელიც დაჩრდილულია მოგონებებით...

• სტრესზე რეაგირებისას ქალს ესაჭიროება საუბარი და მას სჭირდება კომუნიკაცია. კაცი ჩუმად და მას სჭირდება კონფიდენციალურობა. და შესაბამისად, ქალებში სტრესი თავისუფლდება ემოციური გამოთქმის გზით, მამაკაცებში განცალკევებული აზროვნებით.

ქალის ემოცია აქვს მეტი სიჩქარევიდრე კაცის ლოგიკა...

• თუ იყო სტრესული სიტუაცია, აუცილებელია მისი მიღება, არა წინააღმდეგობის გაწევა ან იგნორირება, არამედ იმის აღიარება, რომ ის არსებობს, მოგვწონს თუ არა. უარის შემთხვევაში არსებობს შიდა პროცესი„ღეჭვა“ (გონების სიტუაციის მრავალჯერადი გადახვევა) სახელწოდებით, რაც დაკავშირებულია სასიცოცხლო ენერგიის დიდ დაკარგვასთან.
• მოსალოდნელი სტრესის ერთ-ერთი ნიშანია იმის განცდა, რომ ყველაფერი უკონტროლოა.
• სტრესის ქვეშ მყოფი ადამიანი კარგავს ენერგეტიკული ველიდა იწყებს გარშემომყოფებით კვებას. ხდება ე.წ ენერგეტიკული ვამპირი„ამიტომ დეპრესიულ მდგომარეობაში მყოფი ადამიანის გვერდით თავს უხერხულად გრძნობ და გინდა რაც შეიძლება მალე დატოვო ის ადგილი, სადაც ის იმყოფება.

ღმერთმა მოგვცა ემოციების ნათელი ფერები ჩვენი ცხოვრების გასაფერადებლად და ძირითადად მხოლოდ შავ და ნაცრისფერ ფერებს ვიყენებთ...

• გრძნობების გასაკონტროლებლად, თქვენ უნდა იცოდეთ ისინი.
• თუ ადამიანი არ იკავებს ნეგატიურ ემოციებს, ზიანს აყენებს სხვებს, თუ თავს იკავებს, ზიანს აყენებს საკუთარ თავს. ერთადერთი გამოსავალიამ სიტუაციაში გაუმკლავდეთ მიზეზებს, რომლებიც იწვევს ამ ემოციებს ქვეცნობიერ დონეზე და ამოიღეთ ისინი.

ვარჯიში:

• ნაბიჯი პირველი: ისწავლეთ ემოციების გამოწვევა. თავიდან თქვენ უბრალოდ გრძნობთ ამას და თქვენი ამოცანაა უმოკლეს დროში, წამის ფრაქციაში მიიტანეთ იგი ნულიდან მაქსიმალურ მნიშვნელობამდე.
• მეორე ეტაპი: ისწავლეთ მისი დაჭერა მაქსიმალური მნიშვნელობა დიდი დროწარუმატებლობისა და ყოყმანის გარეშე.
• მესამე ეტაპი: ისწავლეთ გამოსვლა ემოციური მდგომარეობა. როგორც წესი, ამის გაკეთება უფრო რთულია, ვიდრე მასში შესვლა. აუცილებელია ამ მდგომარეობიდან მთლიანად გამოსვლა.

გარკვეული ტრენინგის შემდეგ, თქვენ შეძლებთ გამოიყენოთ ემოციების მართვის ყველა უნარი. მისი გაჩენის შემთხვევაში თქვენ შეძლებთ მის მართვას, შეამციროთ მისი წნევა ან საერთოდ არ გამოავლინოთ იგი.

თუ ჩვენ ვმუშაობთ უარყოფითი ემოცია, მაგრამ ჩვენ არ შეგვიძლია მისი რეპროდუცირება, სავარაუდოდ, ამ ემოციით უკვე მოვაგვარეთ პრობლემა ...

ცხოვრებაში ადამიანი არჩევანს აკეთებს გრძნობების მოთხოვნით. არის დაავადება, რომლის დროსაც ირღვევა გრძნობის ზოგიერთი ფუნქცია. და თუ ამ ადამიანს შესთავაზებენ აირჩიოს ორი ობიექტიდან ერთი, მისი შეხედულებისამებრ, მაშინ ეს აბნევს მას და მას არ შეუძლია გააკეთოს ეს არჩევანი.

მოულოდნელი ემოციები უბრალოდ ელოდება ადამიანს მარტო დარჩენას, რათა დაუყონებლივ გაუწიოს მას კომპანია...

მოდელი:პირადი.

გაკვეთილის მიზნები და ამოცანები:

• "ჩაყვინთეთ" საოცარში მწერლის სამყარო, ავტორის მიერ შექმნილ სამყაროს „შეგუება“, ავტორის ოსტატობის „საიდუმლოების“ გაცნობა;
• გამჭრიახობა მორალური პრობლემებისამუშაოები;
• აღზრდა მორალური თვისებებიპიროვნება, უნივერსალური სულიერი ფასეულობების გაცნობა;
• ავტორისა და პერსონაჟების თვალსაზრისის გარჩევის უნარის ჩამოყალიბება; გამოხატოს საკუთარი პოზიცია, დიალოგის წარმართვის უნარი;
• ანალიზი მხატვრული ტექსტი;
• დამაგრება ლიტერატურული ტერმინები;
• წარმოსახვის განვითარებაემოციური და ესთეტიკური სფერო. მეტყველების დაუფლება, როგორც აზრების, გრძნობების, შინაარსის გადმოცემის საშუალება შინაგანი სამყაროპირი;
• კლასში განსაკუთრებული თბილი ატმოსფეროს შექმნა ადამიანური კომუნიკაცია, რომლის საშუალებაა ლიტერატურა, როგორც სიტყვის ხელოვნება.

აღჭურვილობა:მაგნიტოფონი (მუსიკა ფ. შოპენის „ვალსი“, ბეთჰოვენის „Fur Elise“ ჟღერს გაკვეთილზე)

დეკორი:მწერლის პორტრეტები, ნახატები, განცხადებები, სქემები

ეპიგრაფები:

წაიკითხეთ ეს სილამაზე. აქ ისწავლი ცხოვრებას. Ხედავ განსხვავებული შეხედულებებიცხოვრებაზე, სიყვარულზე, რომელთანაც შეგიძლიათ არ დაეთანხმოთ ნებისმიერს, მაგრამ თქვენი ხდება უფრო ჭკვიანი და ნათელი.

ლ.ნ. ტოლსტოი რომანის შესახებ I.A. გონჩაროვა" ჩვეულებრივი ამბავი”

წაიღეთ ის თქვენთან ერთად გზაზე, დატოვეთ რბილი ახალგაზრდული წლებიძლიერ გამკაცრებულ გამბედაობაში, თან წაიღეთ ადამიანთა ყველა მოძრაობა, არ დატოვოთ ისინი გზაზე, არ გაზარდოთ ისინი მოგვიანებით!

ნ.ვ. გოგოლი

გრძნობები არ იტყუება. ი.გოეთე

გაკვეთილების დროს

მუსიკა ჟღერს (ფ. შოპენი „ვალსი“).

ალექსანდრე ადუევის როლში ჩნდება სტუდენტი.

„ცხოვრება... ცხოვრება ისეთი კარგია, ისეთი ხიბლით სავსე, რაღაც იდუმალი, მიმზიდველი, იმალება თავის თავში.

მაგრამ მართლა ვცდებოდი ჩემს სანუკვარ აზრებში, სიყვარულში, მეგობრობაში, ადამიანებში ... და საკუთარ თავში? Რა არის ცხოვრება? როგორ ვიცხოვროთ - გრძნობა თუ მიზეზი?

მასწავლებლის სიტყვა: დღეს ჩვენ მივმართავთ I.A.-ს მუშაობას. გონჩაროვის "ჩვეულებრივი ისტორია", დაწერილი 1847 წელს. ჩვენ არა მხოლოდ გავიცნობთ ერთმანეთს და შევეცდებით გავაანალიზოთ ეს ნაწარმოები, არამედ ვეცდებით, თითოეულმა საკუთარი თავისთვის ვუპასუხოთ კითხვას, რომელიც ასე ატანჯა რომანის გმირს: როგორ ვიცხოვროთ - გრძნობით თუ მიზეზით?

AT შემოქმედებითი მემკვიდრეობაი.ა. გონჩაროვის რომანები "ჩვეულებრივი ამბავი", "ობლომოვი", "კლდე" იკავებს. მთავარი ადგილი. მათში მწერალმა ერთგვარი ტრილოგია დაინახა.

თქვენი აზრით, რა აერთიანებს გონჩაროვის სამივე რომანს?

• „მე ვხედავ არა სამ რომანს, არამედ ერთს. ყველა მათგანს უკავშირდება ერთი საერთო ძაფით, ერთი თანმიმდევრული იდეა - გადასვლა რუსული ცხოვრების ერთი ეპოქიდან, რომელიც მე განვიცადე, მეორეზე. ი.ა. გონჩაროვი.
• "გმირი იდეალისტის" და "გმირის პრაქტიკოსის" ანტითეზა თავის სხვადასხვა ვარიაციებში წამყვანი გახდება გონჩაროვის რომანის სამყაროსთვის.
• მწერალმა აჩვენა პატრიარქალური და ბურჟუაზიული სტრუქტურების წარმომადგენლები (მხედველობაში აქვს სქემა).
• საერთო თემაყველა რომანი - რუსეთი ორი ისტორიული ეპოქის მიჯნაზე: პატრიარქალური ბატონობა და რეფორმის შემდგომი ბურჟუაზიული.

მასწავლებელი: ლ.ნ. ტოლსტოიმ თავის თანამედროვეებს ურჩია: „წაიკითხეთ ეს ხიბლი. აქ ისწავლი ცხოვრებას. თქვენ ხედავთ განსხვავებულ შეხედულებებს ცხოვრებაზე, სიყვარულზე, რომელთანაც ვერც ერთს ვერ ეთანხმებით, მაგრამ თქვენი საკუთარი ხდება უფრო ჭკვიანი და ნათელი.

იმედი მაქვს, ტოლსტოის რჩევა ჩვენთვისაც გამოდგება.

ბელინსკიმ, გაბრაზებულმა ვისარიონმა, მიიჩნია ეს რომანი "საშინელი დარტყმა რომანტიზმისთვის, დღის სიზმრებისთვის, სენტიმენტალიზმისთვის, პროვინციალიზმისთვის".

რა აზრის ხართ რომანზე?

• ავტორი ობიექტურად აღწერს რუსული ცხოვრების სურათს პატარა სოფლის მამულში და XIX საუკუნის 40-იან წლებში სანკტ-პეტერბურგში.
• ბრწყინვალედ არის დაწერილი ბიძა-ძმისშვილის დიალოგები. ბიძა თავდაჯერებულად ამტვრევს ძმისშვილს.
• ეს არის ამბავი იმის შესახებ, თუ როგორ იქცევა საყვარელი სოფლის პროვინციელი ახალგაზრდობა პრაქტიკულ ადამიანად. გულუბრყვილო, სუფთა პროვინციელი - იდეალისტი ურჩხული ხდება.
• ლიზას გარეგნობა მომეწონა. და, ჩემი აზრით, სწორედ ლიზაა მართალი, მგონი ნორმა არის გული გონებასთან ჰარმონიაში.
• ვფიქრობ, სიუჟეტი და კომპოზიცია ძალიან მარტივია. შედგება 2 ნაწილისაგან ეპილოგით. Მთავარი გმირიახალგაზრდა მამაკაცი ალექსანდრე ადუევი, რომელიც იდილიური ცხოვრებით ცხოვრობდა დედამისის, ანა პავლოვნას ფრთის ქვეშ, გადაწყვეტს დატოვოს მშობლიური გრაჩის მამული. მაგრამ ყველა მის ოცნებას ამსხვრევს სანქტ-პეტერბურგის უსულო ატმოსფერო, სადაც ადამიანს ერთი უნარი სჭირდება – „გიყვარდეს შენი საქმე ადამიანზე მეტად, გამოთვალო და დაფიქრდე ყველაფერს“.
• ჩემი აზრით, ნაკვეთი შეიცავს "მარადიულ მარცვალს" - ბიბლიური მოტივიუძღები შვილის შესახებ.
• მე ვფიქრობ, რომ მთავარი თემანამუშევრები სიყვარულის თემაა. ეს ხელს უწყობს გმირის პერსონაჟის გაგებას. თითოეული ჰეროინი (სონეჩკა, ნადენკა, იულია, ლიზა) ალექსანდრეს აღქმაშია მოცემული და როდესაც გმირის შეხედულებები სიყვარულის შესახებ იცვლება, იცვლება მისი გაგებაც ქალის როლზე საზოგადოებაში. სამწუხაროდ, რომანტიული გალობის კვალი არ არის.

რა არის რომანის მთავარი შინაარსი?

• რომანის დრამატული შინაარსი ორი მთავარი გმირის: ძმისშვილისა და ბიძის ურთიერთობაა.
• მათ შორის არის ერთგვარი დუელი მათი იდეალების მიხედვით ცხოვრების უფლებისთვის. თითოეული გმირი ცდილობს დაიცვას თავისი ცხოვრების პრინციპებიუკიდურესობებში წასვლისას.
• ბიძისა და ძმისშვილის იდეალები კი პირდაპირ საპირისპიროა.
• კომპოზიციის საფუძველია ანტითეზა.
• და რომანის ცენტრში არის ორი "სიცოცხლის ფილოსოფიის" კონფლიქტი: გრძნობის ფილოსოფია და გონების ფილოსოფია. პირველს წარმოადგენს ცხოვრების რომანტიკოსი - ალექსანდრე ადუევი, მეორეს - ბიზნესმენი, პრაქტიკული ადამიანი - პიოტრ ადუევი.

მასწავლებელი: „ჩვეულებრივ ამბავში“ კონფლიქტს ჩვეულებრივ დიალოგურს უწოდებენ. იგი იბადება განსხვავებულობით ცხოვრების ფილოსოფია. გონჩაროვისთვის მნიშვნელოვანია ჰარმონიის ძიება. მაშ ასე, მაღალი და კეთილშობილი, სულიერი იმპულსებით სავსე ახალგაზრდა.

ვინ აკეთებს ამ ლიტერატურულს გმირი?

• ადუევის გამოსახულება ხშირად უკავშირდება რომანის "ევგენი ონეგინის" გმირის ლენსკის გამოსახულებას. პუშკინმა, როგორც მოგეხსენებათ, აღიარა, რომ მისი გმირი შეიძლება "ჩამოიხრჩო, როგორც რაილევი", მაგრამ მას სხვა ბედი ელოდება: აღორძინება მგზნებარე მეოცნებედან ჩვეულებრივ მიწის მესაკუთრედ.

მასწავლებელი: პოეტის ეს იდეა შეიმუშავა ვ.გ. ბელინსკი, რომელიც დარწმუნებული იყო, რომ ლენსკი უდავოდ მოელოდა ამ უკანასკნელს. გონჩაროვი უბრალოდ და აჩვენა აღორძინების მსგავსი ვერსია, რომელიც ასახული იყო პუშკინის მიერ.

ვნახოთ, რაზე კამათობენ ჩვენი გმირები და როგორ არიან წარმოდგენილი რომანის დასაწყისში: დრამატიზაცია (ა. ადუევის ბიძასთან მისვლა, პირველი შეხვედრა)

რომელ მხარეს ხარ: ბიძა თუ ძმისშვილი?

რისი სჯერა ალექსანდრეს, რაშია დარწმუნებული? რა არის მისი ღირებულებები?

რას ფიქრობთ ბიძის საქციელზე? არის თუ არა საქმიანი ადამიანი საუკუნის ბრძანება? რა: 19, 20, 21?

(გმირთა შედარება, ცხრილის შევსება - დანართი 1)

ალექსანდრე მაშინვე შეიცვალა?

• მან პეტერბურგის ჭეშმარიტება მხოლოდ მასში ცხოვრების 10 წლის შემდეგ მიიღო.
• გმირი გადის ზრდის ბუნებრივ ეტაპებს.
• იმედგაცრუებები მას არამხოლოდ სიყვარულში, არამედ შემოქმედებითობაში, სამსახურში ადევნებს. სასოწარკვეთილი, ის თვითმკვლელობის მცდელობამდე მიდის.
• ის კი პეტერბურგს ტოვებს დედის მამულში. მაგრამ "გარდაცვლილი" ცხოვრება მოსაწყენი ჩანდა, ის დედაქალაქში ბრუნდება მხოლოდ კარიერისთვის. ჩნდება ახალი ადუევი მელოტი თავით, კისერზე მოწესრიგებული, მსუქანი. ის არის მთავარი თანამდებობის პირი და დიდი სიმდიდრის მფლობელი.
• რომანტიკოსიდან ალექსანდრე გადაიქცა სკეპტიკოსად, ცინიკად, ეგოისტად, ცხოვრებითა და სიყვარულით იმედგაცრუებული. ეს არის აქტიური პრაქტიკოსი, რომლისთვისაც ყველაფერი გაანგარიშებით არის განსაზღვრული.
• თავისთვის აღმოაჩენს ჩვეულებრივ და საშინელ ჭეშმარიტებებს: ბიზნესმენი უნდა იყოს. იყო კაცი ნიშნავს საქმეებს და გამოთვლებს, ღირებულებების საზომი კი ფულია.

ვინ არის დამნაშავე ალექსანდრეს ამაღლებული იმედების დაშლაში?

• ბიუროკრატიული პეტერბურგი.
• ცინიკური სკეპტიკოსი ბიძა.
• გამომთვლელი, სასტიკი ასაკი.
• უბრალოდ, ადამიანის გული შეიცვალა.

თქვენთვის მოულოდნელი ეპილოგი თუ ბუნებრივი?

• რომანის დასასრული ლოგიკურია: შილერის ყოფილ თაყვანისმცემელს აქვს „მელოტი თავი, პატივსაცემი მუცელი, ბუასილის დასაწყისი, შესანიშნავი ხელფასი და მდიდარი პატარძალი“.
• ალექსანდრეს ყოფილი იდეალებიდან - კვალიც კი არ არის, ის კი რცხვენია მათი.

როგორ ფიქრობთ, რომანტიკის ტიპი მოძველებულია?

• დიახ, მიუხედავად იმისა, რომ ადუევის რომანტიზმი, მისი რწმენა სიყვარულის "სამუდამოდ" და მეგობრობა "სიცოცხლის საფლავზე" - ტილო არ არის ღრმა. მაგრამ რა არის მათში სასაცილო და ცუდი? არაფერი და თუნდაც პირიქით. მართალია ადამიანის წერტილიხედვა, ეს გრძნობები ნორმალურია, აუცილებელი და თვით ადუევიც კი რამდენიმე წელია დაცული ვულგარულობისგან.
• მაგრამ ვულგარულობა იმარჯვებს. სიყვარულის აღფრთოვანება, მეგობრობის ექსტაზი უბრალოდ უხამსია სასამართლოს მრჩევლისა და ჯენტლმენისთვის.

დრამატიზაცია: ეპილოგის სცენა

რატომ ი.ა.-ს რომანის ეპილოგში. გონჩაროვმა განასახიერა ადუევი - უფროსი უბედური, ტანჯული?

თქვენთვის გმირების ჩახუტების ბოლო სცენა თაობათა, ეპოქების შერიგების სიმბოლოა?

რატომ ჩვეულებრივი ამბავი? რა არის მისი ჩვეული?

რა პუნქტამდე მიდის მკითხველი? ვის მხარეზეა ავტორი?

• ავტორი აჩვენებს პერსონაჟების პოზიციების ცალმხრივობას, არწმუნებს მკითხველს ჰარმონიის აუცილებლობაში "გონებასა" და "გულს" შორის.
• მწერალი მკითხველს მიჰყავს ეკვივალენტობის იდეამდე ადამიანის ცხოვრებადა გონება და გულის ალმა.
• გმირები შეიცვალა არა მხოლოდ გარეგნულად, მოხდა მეტამორფოზა, ისინი იცვლიან ადგილებს. შთამბეჭდავი ახალგაზრდა მეოცნებე წავიდა, ახლა ის წარმატებული ადამიანია და რომანის ბოლოს პიტერ ივანოვიჩს ცოლის გადასარჩენად უფრო მეტი გული და გრძნობა სჭირდებოდა, ვიდრე „თავი“.
• ფხიზელი ბიზნესმენის ფილოსოფიის აღიარებით, უფროსმა ადუევმა ​​ეს ყველაფერი წარსულში არასაჭირო დატოვა.
• მუშაობს ნებისმიერ დროს შესაბამისი

მასწავლებელი: მწერალი არ განსჯის თავის არცერთ გმირს, გონჩაროვი არასოდეს ჰგავდა ბრალდებულს. დიახ, ცარიელი სიზმრები გულუბრყვილოა, მაგრამ საქმიანი, წინდახედული პრაგმატიზმი საშინელებაა. გონჩაროვი მოწყენილია მოთხრობილი ამბის გამო და სთხოვს, როგორც ერთხელ გოგოლმა, არ დაივიწყოს სულის საოცარი მოძრაობები, რაც განსაკუთრებით ახასიათებს ადამიანს ახალგაზრდობაში.

წაიყვანეთ თქვენთან ერთად გზაზე, თქვენი რბილი ახალგაზრდობის წლებიდან მძიმე, გამკაცრებულ გამბედაობაში, თან წაიღეთ ადამიანთა ყველა მოძრაობა, არ დატოვოთ ისინი გზაზე, არ აღზარდოთ ისინი მოგვიანებით!

როგორ ვიცხოვროთ - გრძნობა თუ მიზეზი? ამ კითხვაზე პირდაპირი პასუხი არ არსებობს. თავად მკითხველი ეძებს პასუხებს კითხვებზე, რომლებსაც ცხოვრება აყენებს მის წინაშე ...

ლიტერატურა

1. დიდი რუსები / ფ. პავლენკოვის ბიოგრაფიული ბიბლიოთეკა. - მ .: "ოლმა - პრესა", 2003. - გვ. 407.
2. რუსული ლიტერატურა XIXსაუკუნეში. მე-10 კლასი: სახელმძღვანელო სკოლებისთვის და კლასებისთვის ჰუმანიტარული პროფილი.: - Ნაწილი 1. - მ., მოსკოვის ლიცეუმი, 2003. - 139 - 145 ს.
3. იუ.ა. გაეცკის მილიონი ტანჯვა: გონჩაროვის ზღაპარი. – მ.: დეტ. ლიტ., 1979. - 61-81გვ.

გონება თუ გრძნობები? ეს კითხვა ბევრ ადამიანს აინტერესებს მათი ცხოვრების სხვადასხვა პერიოდში. შესაძლოა თქვენს ნაცნობებს შორის არიან ამა თუ იმ მხარის აშკარა მხარდამჭერები. და რას ნიშნავს იცხოვრო მიზეზით ან გრძნობით? ყოველივე ამის შემდეგ, ჩვენ ყველანი, ამა თუ იმ ხარისხით, ვფიქრობთ და ვგრძნობთ და ვცდილობთ როგორმე „დააბალანსოთ“ ცხოვრების ეს მისტიკური კომპონენტები. მაგრამ ხშირად ადამიანებს უწევთ ამა თუ იმ არჩევანის სინანული. „უმჯობესი იქნებოდა, კარგად ვიფიქრო და სიტუაციის მიხედვით ვიმოქმედო“, „ამ წუთებში არასდროს ვგრძნობდი თავს ბედნიერად, ვერ ვტკბები ცხოვრებით... არაფერს ვგრძნობ“. თითოეული ჩვენგანი გაიზარდა ოჯახში, სადაც, ამა თუ იმ ხარისხით, გონების ან გრძნობების კულტი იმარჯვებს. ეს, რა თქმა უნდა, ტოვებს შეცდომას ჩვენს შემდგომ ქმედებებზე. მაგრამ რა არის უკეთესი ჩვენი ცხოვრებისთვის, ჩვენი გადასაწყვეტია. თითოეული ჩვენგანის გამოცდილებამ უკვე მიგვიყვანა გარკვეული გადაწყვეტილებისკენ. გავაკეთეთ სწორი არჩევანი? რა იქნება უკეთესი ჩვენი ცხოვრების წესისთვის? როგორ გავაერთიანოთ გონება და გრძნობები და ვისწავლოთ ცხოვრება?

2 88841

ფოტოგალერეა: ღირს თუ არა გრძნობების მიზეზით ჩანაცვლება?

გრძნობები

აქ გვყავს გოგონა, რომელიც გამუდმებით ერთსა და იმავე ჭურჭელზე დადის, ერთსა და იმავე შეცდომებს უშვებს, მაგრამ ყოველი ბედნიერი წუთით კმაყოფილდება და ცხოვრებით ტკბება. გეჩვენებათ, რომ ის თითქოს "ცხოვრობს და სუნთქავს სრულად", ტკბება ყოველი მშვენიერი წუთით და რომ ყველაფერს სწორად აკეთებს, ასეც უნდა მოიქცეს. ჩვენ ვხედავთ მას ბედნიერს თავისი ახალი რჩეულით, როგორ ანათებს. შიგნიდან.რომანტიკა ყოველ ნაბიჯზე, ენთუზიაზმი და ოცნებები. მაგრამ როცა მისი გული ისევ გატყდება, ფიქრობ: რა სულელურად გამოიყურება ეს ყველაფერი გარედან. რატომ იტანჯება ასე ძალიან? რატომ არ შეუძლია თავის გაყვანა, რადგან ამას ყველა აკეთებს და ეს არც ისე რთულია. მის სახეზე ემოციები ერთიმეორის მიყოლებით ენაცვლება, იტანჯება, მერე ისევ თავს იჭერს. და როდესაც შემდეგი შანსი მოდის, ის იჭერს მას ძლიერი დაჭერით.

გქონიათ ოდესმე შემთხვევები, როცა სხვების მოლოდინების საწინააღმდეგოდ მოქმედებდით? არ მოუსმინე შენს მშობლებს, რომლებიც გამუდმებით გარწმუნებდნენ გარკვეულ თვალსაზრისში, მაგრამ შენ მაინც გააკეთე ეს შენი გზით? ან როცა ხელისუფლების, ზოგადი წესების, ან თუნდაც მხოლოდ თქვენი მოთხოვნების და გეგმების წინააღმდეგ წახვედით? იმიტომ რომ უნდოდათ? თითოეულ ამ შემთხვევაში, თქვენ ალბათ მოქმედებდით თქვენი გრძნობების შესაბამისად. და შესაძლოა, ამ შემთხვევების ნახევარშიც კი ნანობდნენ, რაც გააკეთეს.

და მიუხედავად იმისა, რომ გრძნობები ხშირად მარცხვენ, ჩვენ ისევ და ისევ ვუბრუნდებით მათ, ვაკეთებთ იმპულსს, გარღვევას, ვტოვებთ გეგმებს ჩვენი სურვილების გულისთვის. რისკავთ, ვეცემით, ავმაღლდებით და ისევ ვცხოვრობთ. ადამიანის ბუნებაა გრძნობა. და მაშინაც კი, თუ მხოლოდ საკუთარ გონებას ენდობით, ეს იქნება საკუთარი თავის მოტყუება, რადგან ადამიანს გრძნობების გარეშე ცხოვრება არ შეუძლია. რაც არ უნდა სანდო ვიყოთ, არ დავხატოთ ჩვენი გეგმები და აზრები, თითოეულ ჩვენგანს აქვს საკუთარი სისუსტეების „იმპულსები“. ყველას სჭირდება ხანდახან შეცდომების დაშვება, სიგიჟეების კეთება, რათა თავი ცოცხლად იგრძნოს.

გრძნობები შეიძლება იყოს როგორც ძალიან სუსტი, ასევე ძალიან ძლიერი ადამიანის არჩევანი. როცა გრძნობები არჩევანია სუსტი კაცი- ეს არის ის, რაც გვტანჯავს მრავალი წლის განმავლობაში. ეს არის სისუსტეები, მიჯაჭვულობები, რომლებიც სიცოცხლის საშუალებას არ გვაძლევს. ეს ის ცოლია, რომელსაც სიყვარულისა და დაბნეულობის გამო ვერ მიატოვებს ალკოჰოლიკ ქმარს. ეს არაერთი შემთხვევაა, როცა გრძნობები ხელს უშლის ძალიან მნიშვნელოვანი არჩევანის გაკეთებას, გვტანჯავს, ართულებს ცხოვრებას. გრძნობებმა და ემოციებმა არ უნდა მოიტანონ მწუხარება და ტანჯვა. თუ ჩვენ ვირჩევთ გრძნობებს და ვიტანჯებით ამ არჩევანით, მაშინ რაღაც არასწორია.

ამავდროულად, გრძნობები შეიძლება იყოს ძალიან ძლიერი ადამიანის არჩევანი. იმიტომ, რომ როდესაც ჩვენ ვენდობით ჩვენს ინსტინქტებს, ჩვენ ვენდობით საკუთარ თავს. ეს არის თავდაჯერებული ადამიანის არჩევანი, რომელიც ცხოვრობს თავის შინაგან სამყაროსთან ჰარმონიაში. მიზეზი ხშირად ჩვენი არჩევანი კი არა, გარემოს, საზოგადოების არჩევანია, არჩევანი, რომელიც სხვა ადამიანებმა გააკეთეს ჩვენამდე და გვაკისრებენ ამ აზრს. მიზეზი ხშირად არის სტერეოტიპები, რომლებიც ანგრევს გრძნობებს. ადამიანი, რომელიც ენდობა თავის ემოციებს, არ ცდება მათში. ყოველივე ამის შემდეგ, ამ არჩევანის მთელი აზრი იმაში მდგომარეობს, რომ მოგვიანებით არ ინანოთ და მთლიანად დარწმუნებული იყოთ ჩადენილი საქმის სისწორეში. გრძნობებს ინდივიდუალისტები ირჩევენ და ძლიერი პიროვნებებირადგან მათ იციან როგორ გამოხატონ საკუთარი თავი და რა უთხრან მსოფლიოს. ბოლოს და ბოლოს, სწორედ ეთიკური გრძნობები გვაქცევს ადამიანებად და ავსებს ჩვენს ცხოვრებას მნიშვნელობით.

დაზვერვა

ადამიანს აქვს საკუთარი „ცოდვები“, შეცდომები და ეჭვები. ცხოვრების რაღაც მომენტში გონება თითოეულ ჩვენგანს უყრის „მაშველს“, გვიხსნის ტრაგედიებისგან, გვეხმარება სიტუაციის გააზრებაში და გამოსწორებაშიც კი. არიან ადამიანები, რომლებიც გონებას თვლიან მთავარ თანაშემწედ ყველა ცხოვრებისეულ კონფლიქტში. ყოველივე ამის შემდეგ, გრძნობები ხშირად ღრუბლიან გადაწყვეტილებებს, გვაიძულებს ეგოიზმისკენ და ჩვენი ბუნების ნაკლოვანებების თანდაყოლილი. გრძნობები ჩვენში პატარა ეგოისტი ბავშვია, რომელიც თავისი ახირებების შესრულებას მოითხოვს. გონება არის ზრდასრული ადამიანი, რომელსაც დროდადრო უნდა დაემორჩილოს ბავშვი შიგნით. უფრო მეტიც, დაგეგმვა და ინფორმირებული გადაწყვეტილებები გვეხმარება თავიდან ავიცილოთ მრავალი შეცდომა.

მაგრამ თუ წინასწარ გეგმავთ, ადრე თუ გვიან შეიძლება დაიწვათ. ადამიანები, რომლებიც გადაწყვეტილებებს აძლევენ გონებას, უფრო შფოთიანები არიან, ეშინიათ რაიმეს არასწორად გაკეთების, წაგების, შეცდომის დაშვების. საკუთარი თავის ნდობა ხშირად სასარგებლოა, ისევე როგორც თქვენი შინაგანი ახირებების მოსმენა. სხვა მიდგომა იწვევს სტრესს, იმედგაცრუებას და საკუთარ თავთან კონფლიქტს. გონების არჩევისას, ადრე თუ გვიან ხვდები, რომ სენსიტიურობისა და ემოციურობის გარკვეული მხარე გტოვებს და აღარ შეგიძლია გამოცდილება და ნათელი ემოციები. ახლა, ლამაზ და სასიამოვნო სიტუაციებში, მიზეზი და ანალიზი მოდის სამაშველოში. ასე რომ, ის გვეუბნება: ”ყველაფერი კარგად არის, ყველაფერი მშვენიერია. მაგრამ რატომ ვგრძნობ თავს ასე ცოტა?

ჰარმონია ჩვენში

რა თქმა უნდა, ვერავინ ირჩევს მხოლოდ ერთ მეთოდს - იცხოვროს გონებით ან გრძნობებით. ჩვენ გვესმის, რომ სხვადასხვა სიტუაციებიღირს თითოეული ამ მხარის მოსმენა. და იქნებ არც ისეთი მებრძოლები არიან, როგორც ჩვენ გვგონია? როდის ავირჩიოთ გონება და როდის გრძნობები? სინამდვილეში, ეს არც ისე მეომარი მხარეებია. გამოცდილებით მოდის ჰარმონია და ჰარმონია და სწორი გადაწყვეტილებები, რაც ხელს შეუწყობს თითოეული ამ მხარის პასუხების გაერთიანებას, მათი იმპულსების და სურვილების აწონვას, მაგრამ ასევე სიტუაციების გაანალიზებას და სიტუაციიდან გამომდინარე. ინტუიცია გვეტყვის როდის მოვუსმინოთ რომელ მხარეს. და რომც დავუშვათ შეცდომები და სხვები გაგვაკრიტიკონ, მთავარია პირადი არჩევანი. ნუ შეგეშინდებათ ახალი მეთოდებისა და გადაწყვეტილებების, თქვენ უნდა იყოთ საკუთარ არჩევანში დარწმუნებული, ნუ ეწინააღმდეგებით საკუთარ თავს და ენდობით თქვენს გულს ან გონებას. სჯობს საკუთარ შეცდომებზე ისწავლო, ვიდრე სხვისი რჩევების მოსმენა.

გონება და მიზეზი ერთი და იგივეა, არ გგონია? მაგრამ ვედების მიხედვით, ეს განსხვავება არსებობს და ის იმალება კონტროლის სფეროში. მოდი დავშალოთ, რადგან ვფიქრობ, რომ ამ პოსტმა შეიძლება ბევრი დაფიქრება და გადახედვა მოგცეთ.

ფიზიკური სხეული

თუ ადამიანს აიღებ და „დაახარისხებ“, მაშინ მისი ყველაზე უხეში კომპონენტია მატერიალური ნაწილი, კერძოდ, ფიზიკური სხეული.

გრძნობები

სხეულის ზემოთ (უფრო მაღალი დონის) უკვე არის ადამიანის უფრო „მოწინავე ნაწილი“ - ეს არის გრძნობები (მხედველობა, სმენა, შეხება ... - არ აურიოთ ემოციებში), რომელიც აკონტროლებს სხეულს. გრძნობის ორგანოები, სიტუაციიდან გამომდინარე, აიძულებენ ორგანიზმს გამოიმუშაოს გარკვეული ჰორმონები, აჩქარებს გულისცემას, ამაღლებს ორგანიზმის „საბრძოლო მზადყოფნას“ და ა.შ. გრძნობები პირდაპირ კავშირშია ემოციებთან.

გონება

გრძნობებს აკონტროლებს გონება, რომელიც მიმართავს გრძნობის ორგანოებს სხვადასხვა ობიექტებიდა მოვლენები. გონება არა მხოლოდ ადამიანის, არამედ ცხოველების თვისებაა. გარდა გრძნობების კონტროლისა, გონებას აქვს თანდაყოლილი მიღება ან უარყოფა, რასაც ის მუდმივად აკეთებს. სხვათა შორის, თავად გონება არც ისე „ჭკვიანია“, რადგან შედეგების მიუხედავად, ის აკეთებს მხოლოდ იმას, რასაც ეძებს კომფორტისა და სიამოვნებისთვის და ყველანაირად ცდილობს თავიდან აიცილოს ტკივილი და უსიამოვნო მდგომარეობა.

დასკვნა ის არის, რომ გონება გრძნობების მეშვეობით ეძებს მხოლოდ სიამოვნებას, შედეგებზე ფიქრის გარეშე.

დაზვერვა

თუ გონება იყო თანამედროვე ადამიანი„უმაღლესი ავტორიტეტი“, მაშინ მთელი ჩვენი საქმიანობა მხოლოდ გემრიელი კერძების ჭამაზე, სექსზე და ტკბილად ძილზე დაიყვანებოდა, მაგრამ ჩვენდა საბედნიეროდ, ჩვენს გონებაზე მაღლა დგას „ჭკვიანი ბოსი“ - ეს არის გონება.

გონება აკონტროლებს გონებას და, შესაბამისად, აკონტროლებს მთელ სხეულს, მხოლოდ ერთი გაფრთხილებით - თუ გონება მართლაც განვითარებული და ძლიერია.

გონების მუშაობა ძალიან ჰგავს გონების მუშაობას - მიღებას ან უარყოფას, მაგრამ განსხვავება ისაა, რომ გონებისგან განსხვავებით, ის მიდრეკილია აანალიზოს და შეაფასოს მსგავსი რამ: ”დიახ, ეს შეიძლება იყოს სასიამოვნო, მაგრამ ეს არის არა საუკეთესო გამოსავალირადგან ამის შედეგები შეიძლება დამღუპველი იყოს. ახლა მირჩევნია გავუძლო, მაგრამ მოგვიანებით დავიცვა თავი ზიანისგან“.

როგორც ხედავ, გონება გონებაზე ბევრად შორსმჭვრეტელია, გრძნობებს არ მისდევს, უფრო გონივრული პატრონია.

ინტელექტი არის ის, რაც განასხვავებს ჩვენ ცხოველებისგან.

სული

და რამდენიმე სიტყვა ამის შესახებ ჯარიმა ნივთიერებაჩვენი სხეული სულს ეხება. სული გონებაზე მაღლა დგას, ფაქტობრივად, ეს შენ ხარ ჭეშმარიტი.

იცხოვრო სულით ნიშნავს სრულად დაეყრდნო „ღმერთის გონებას (ნებას), ყოველთვის გიყვარდეს ყველა (არა როგორც ემოცია), გქონდეს კავშირი ღმერთთან…

სულში ცხოვრობენ განათლებული, წმინდა ხალხი, სულში პატარა ბავშვები. სულს არ ახასიათებს ეგოიზმი, ბრაზი და სხვა. უარყოფითი ემოციები, სულმა თითქმის ყველაფერი იცის და სამყაროს უყურებს „თავში სათვალისა და ნისლის გარეშე“.

სულით ცხოვრება არის საუკეთესო ვარიანტიცხოვრება, მაგრამ სამწუხაროდ, მაინც ძალიან გვიჭირს, რადგან ამისთვის უნდა გავწმინდოთ ყოველგვარი ნეგატივისაგან და დავთმოთ ბევრი „მიწიერი“.

როგორც ხედავთ, ჩვენ ყველანი საკმაოდ რთულნი ვართ (ფაქტობრივად, ბევრად უფრო რთული) და გვაქვს ყველაფერი იმისათვის, რომ სწორად და ბედნიერად ვიცხოვროთ. მაგრამ მაშინ რატომ ვცხოვრობთ ყველა განსხვავებულად?

და საქმე ის არის, რომ თითოეული ჩვენგანი ცხოვრობს იმ სცენარის მიხედვით, ვინც ამ მომენტში"მეფე თავში"

გონების ქონა არ არის იმის გარანტია, რომ ის გონებაზე ძლიერია. თუ გონება მაღალგანვითარებულია, მაშინ კი, მაგრამ თუ არა, მაშინ ადამიანი „ვნებების მონა“ ხდება.

მოდით გადავხედოთ ცხოვრების განვითარების რამდენიმე სცენარს იმისდა მიხედვით, თუ "ვინ არის ხელისუფლებაში"

გონება ძალაშია

თუ გონება გონებაზე ძლიერია, მაშინ "ცოდვისგან" გაქცევა არ არის. ასეთი ადამიანი ცხოვრობს ემოციებით და ეძებს ისეთ სიამოვნებებს, როგორიცაა: გემრიელი საჭმელი, სექსი, მეტი ფულიდა ა.შ.

გონება ცხოვრობს დევიზით: „ნება მომეცით ახლა კარგად ვიგრძნო თავი და მერე მოვიდეს რაც იქნება“. ეს არის ალკოჰოლიზმის, ნარკომანიის, შიდსის და ძალადობის გზა. საბედნიეროდ, გონების სრული ძალა ძალზე იშვიათი მოვლენაა, რადგან გონება, თუმცა სხვადასხვა ხარისხით, თუმცა ასევე აქვს თავისი ძალა და ერევა ყველა სიტუაციაში.

მიზეზი ან "სწორი მეფე თავში"

როგორც ზემოთ დავწერე, „სულით ცხოვრება“ ცხოვრების საუკეთესო ვარიანტია, მაგრამ ჩვენგანი უმეტესობისთვის დღეს მაინც ძალიან რთულია და შემდეგი, უმაღლესი ნაბიჯი. სულიერი განვითარება- სიცოცხლე იქნება გონება.

ძლიერი გონება ბევრად უკეთესია, ვიდრე ძლიერი გონება. გონების წყალობით ბევრი შეცდომის თავიდან აცილებაა შესაძლებელი, მათზე ამბობენ: „თავში მეფე აქვს“. თუ გონება განვითარებულია, ადამიანი არ მიჰყვება გრძნობებს, არ აძლევს გონებას სიამოვნების ძიების დესტრუქციულ გზას, არამედ აკონტროლებს ყველაფერს, ცდილობს მიიღოს სწორი გადაწყვეტილება.

სულით ცხოვრება ღმერთთან ცხოვრებაა

გონება მაგარია, მაგრამ სულის გარეშე, ის უბრალოდ კომპიუტერია ლოგიკური გადაწყვეტილებების მისაღებად. და მიუხედავად იმისა, რომ უმეტესობა ჩვენგანი ჯერ კიდევ შორს არის განმანათლებლობისგან, ეს არ ნიშნავს იმას, რომ სული არ ერევა თითოეული მოქმედების არჩევაში. რაც არ უნდა განვითარებული იყოს პიროვნება, სინდისის (სულის) ხმა ყველასთვის დამახასიათებელია, თუმცა განსხვავებული ხარისხით.

იცხოვრე სულით განათლებული ხალხიასეთი ცხოვრებისკენ უნდა ვისწრაფოდეთ. სულით ცხოვრება ნიშნავს ღმერთთან, ღმერთში ცხოვრებას, მისი მცნებების მიხედვით. ეს არის ცხოვრება ტანჯვის გარეშე და უფრო სწორად, მე ვიტყვი: ეს არის ცხოვრება, სადაც ფიზიკური ტანჯვა პრაქტიკულად არაფერს ნიშნავს, რადგან ამ მდგომარეობაში თავს გრძნობთ როგორც სიცოცხლის მსოფლიო ოკეანის განუყოფელ ნაწილად.

ფიქრებში დაიკარგე?

გონების, გონების, გრძნობებისა და სულის იერარქიის შესახებ ჩემი მოკლე, გამარტივებული დიგრესიის წაკითხვის შემდეგ, ალბათ უკვე გიფიქრიათ ასეთ მარტივ, მაგრამ ძალიან მნიშვნელოვან კითხვებზე თითოეული ჩვენგანისთვის: „მაშ, რომელი მეფეა ახლა თქვენს თავში? რომელ მათგანს აქვს რეალური ძალა თქვენს ცხოვრებაში დღეს?” .

და აქ არის პასუხი კითხვაზე: "რა უნდა გავაკეთოთ იმისათვის, რომ გადახტეთ უფრო მაღლა "ერთი ნაბიჯი", მაგალითად, გონების ძალიდან გონების ძალამდე?" ისე, ეს არის შემდეგი პოსტების თემა.

მოხარული ვიქნები, თუ დაეხმარებით საიტის განვითარებას ქვემოთ მოცემულ ღილაკებზე დაჭერით :) გმადლობთ!