ბგერები ურთიერთქმედებენ და იცვლებიან იმის მიხედვით, თუ რა ადგილს იკავებენ სიტყვის შემადგენლობაში. ბგერების ცვლილებები დაკავშირებულია მათ პოზიციასთან ან პოზიციასთან სიტყვაში. ასეთ ცვლილებებს პოზიციურ ცვლილებებს უწოდებენ. პოზიციური ცვლილებების რამდენიმე ტიპი არსებობს.
კომბინაციური ცვლილებები
პოზიციური ცვლილებებიგამოწვეულია გამოთქმის პოზიციებით, ანუ ბგერის პოზიციით სტრესის ან სიტყვაში ადგილის მიმართ.
პოზიციური ცვლილებები იყოფაზე:
§ შემცირებაარის შესუსტება და ცვლილება დაუხაზავი სილაბური ბგერები, ჩვეულებრივ ხმოვანთა.
§ სრული- ხმოვანის ან მთელი მარცვალის სრული გაქრობა სიტყვით
არასრული
ü რაოდენობრივი - ხარისხობრივი შემცირებით ხმოვანში ისეთი ცვლილებები ხდება, რომლებშიც ის თავის თვისებებს იცვლის. ხარისხობრივ შემცირებას ექვემდებარება ა, ო, ე ხმოვნები: სახლი – სახლები.
ü ხარისხიანი - ნიშნავს, რომ თანხმოვანი უფრო მოკლედ და სუსტად ჟღერს დაუხაზავ მდგომარეობაში, ვიდრე სტრესის დროს. რუსულში ხმოვნები და, s, y ექვემდებარება რაოდენობრივ შემცირებას: მხოლობითი. [ტყე] – [მელა] pl. თ.
§ განსაცვიფრებელი - ხდება გახმოვანებულ თანხმოვანებში პაუზის წინ.
კომბინაციური ცვლილებებიგამოწვეულია არტიკულაციური მჭიდროდ დაშორებული ბგერების ერთმანეთზე გავლენით.
1. განთავსება - ეს არის მიმდებარე თანხმოვნებისა და ხმოვანთა არტიკულაციის ნაწილობრივი ადაპტაცია მეტყველების ნაკადში. ლუქი (მშვილდი)
2. ასიმილაცია - იგივე ტიპის ბგერების არტიკულაციური ასიმილაცია მეტყველების ნაკადში. , ე.ი. ფონეტიკური მსგავსების შეძენა. თუ წინა ხმა გაჟღენთილია და შემდგომი ხმა ყრუა, მაშინ წინა შეიძლება ყრუ გახდეს: ქურთუკი - ქურთუკი.
3. სინჰარმონიზმი - აფიქსებში ხმოვნები შედარებულია ძირში არსებულ ხმოვანთან.
4. დისიმილაცია - ხმები ემთხვევა. BO მ BA - BO ჰდიახ, TO რომ TOR - TO X TOR - რეგრესული, კონტაქტური, არასრული.
5. დირეზა არის ბგერების დაკარგვა. დღესასწაული, მზე, გამარჯობა.
დიარეის სახეობაა ჰაპლოლოგია(მარცვლიდან ამოვარდნა)
6. ეპენთეზი - ასოების ჩასმის პროცესი (in, v, j) - RADIO - RADI ATოჰ, LARION - ლარი ATის, რა-რა ATოჰ, SRAM - ს თოპერატიული მეხსიერება, SPY - SPI იᲐᲠᲘᲡ ᲘᲡ
7. პროთეზი - ჩადეთ ბგერები, მხოლოდ სიტყვის დასაწყისში. რვა - AT 8
8. მეტათეზი - ბგერების ან მარცვლების ურთიერთგაცვლია სიტყვაში. ყველაზე ხშირად ეს ხდება სესხის აღებისას, ზმნების დიალექტზე გადასვლისას, როდესაც ბავშვები ეუფლებიან უფროსების მეტყველებას. MARBLE - MARMOR (ლათ.), PLATE - TALLER (გერმანული).
განთავსება
აკომოდაცია (ადაპტაცია) ხდება თანხმოვნებსა და ხმოვანთა შორის, გვერდით მდგომი. აკომოდაციამ შეიძლება გამოიწვიოს დამატებითი ბგერების გაჩენა (ე.წ. სრიალი).
მაგალითად, სიტყვის will გამოთქმისას შეგიძლიათ მოისმინოთ ძალიან მოკლე ბგერა y ბგერებს შორის in და o.
ასიმილაცია
ასიმილაციის პროცესში ხდება ბგერათა არტიკულაციური და აკუსტიკური კონვერგენცია - თანხმოვნები თანხმოვანებთან, ხმოვნები ხმოვანებით.
მაგალითად, სიტყვა მისცეს გამოითქმის როგორც [დამატება], რის შედეგადაც მომდევნო ბგერა d ადარებს წინა ბგერას t, ქმნის ასიმილაციას.
დისიმილაცია
დისიმილაცია ასიმილაციის საპირისპირო პროცესია. როდესაც თანხმოვნები ურთიერთქმედებენ თანხმოვანებთან, ისევე როგორც ხმოვნები ხმოვანებთან, ეს ბგერები შეიძლება გამოირჩეოდეს.
მაგალითად, in სასაუბრო მეტყველებასიტყვა ტრამვაი გამოითქმის როგორც [tranvay]. აქ ხდება დისიმილაცია - ორი ტუჩ-ლაბიალური ბგერა m და v ერთმანეთის მსგავსია, ქმნიან წინა ენობრივ ბგერას n და. ლაბიალური ხმა in.
ეპენთეზები
პროცესებს, რომლებსაც ეპენთეზები (ჩანართები) უწოდებენ, აქვთ დისიმილაციური საფუძველი. ამ პროცესის შედეგად ბგერები ჩასმულია ხმოვანთა შორის ან დ-ში.
მაგალითად, სიტყვა რადიო გამოითქმის როგორც [radivo], სიტყვა scorpion გამოითქმის როგორც [scorpion] და სიტყვა კაკაო გამოითქმის როგორც [kakavo]. ზოგჯერ ორ თანხმოვანს შორის ხდება ძალიან მოკლე ბგერის ჩასმა, მაგალითად, სიტყვა ბუნება შეიძლება გამოითვალოს როგორც [ndrav].
პროთეზები
პროთეზები (გაგრძელებები) არის ეპენთეზის სახეობა, მაგრამ ისინი მიმაგრებულია სიტყვის დასაწყისში. მაგალითად, სამხრეთ რუსულ დიალექტებში სიტყვა go გამოითქმის როგორც [იშლა]. აქ მიმაგრებული ბგერა საშუალებას გაძლევთ განტვირთოთ საწყისი თანხმოვნების ჯგუფი. კიდევ ერთი მაგალითია სიტყვის გამოთქმა, როგორც [eto].
დიარეზა
დირეზებს (ნახტომებს) შეიძლება ჰქონდეს ასიმილაციის ან დისიმილაციის საფუძველი. პირველ შემთხვევაში, ხმოვანთა შორის ბგერები აღმოიფხვრება, ხოლო მეორეში, ორი იდენტური ან მსგავსი შრიფტიდან ერთი ამოგდება.
მაგალითად, სიტყვა პატიოსანი გამოითქმის როგორც [პატიოსანი], ხოლო მინერალოგია გამოითქმის როგორც [მინერალოლოგია].
ფონეტიკური მონაცვლეობები
ფონეტიკური მონაცვლეობებიფონეტიკური პროცესებით გამოწვეული ბგერების ცვლილებებს მეტყველების ნაკადში ე.წ თანამედროვე ენა. მაგალითად, სიტყვებში წყალი-წყალი-წყლის მატარებელი (წაიკითხეთ როგორც [vady-vada-vadavoz]), ხაზგასმული და დაუხაზავი ხმოვნები მონაცვლეობენ, ქმნიან სხვადასხვა ვარიანტებიფონემების შესახებ. ერთმანეთის სიტყვებში ხმოვანი და ყრუ თანხმოვნების მონაცვლეობაა. ეს სიტყვები იკითხება როგორც [druk-friend], ხოლო ფონემა k არის ფონემის r ვარიანტი.
ტრადიციული მონაცვლეობები
ტრადიციული მონაცვლეობები არ არის განსაზღვრული ფონეტიკური პოზიციით, არამედ ყალიბდება ისტორიულად. მათ გარეგნობის არც სემანტიკური და არც ფონეტიკური მიზეზი არ გააჩნიათ, მაგრამ შემორჩენილია მხოლოდ ტრადიციის ძალით. მაგალითად, მონაცვლეობა ძილი-ძილი, ღერო-კუნძული, მარტივი-გამარტივება, წუწუნი-წუწუნი, გვიან-გვიან.
მეტყველების ნაკადში ბგერები ურთიერთქმედებენ ერთმანეთთან, გავლენას ახდენენ ერთმანეთზე გარკვეული ფონეტიკური ცვლილებებით. თანხმოვანებზე შეიძლება გავლენა იქონიოს სხვა თანხმოვანმა ან ხმოვანებმა ხმოვანებით, ე.ი. ერთი და იგივე ტიპის არტიკულაციური ბგერები ურთიერთქმედებენ. მაგრამ სხვადასხვა ტიპის ბგერათა შორის ურთიერთქმედება ასევე შესაძლებელია, როდესაც თანხმოვნები მოქმედებენ ხმოვანებზე ან, პირიქით, ხმოვნები მოქმედებენ თანხმოვანებზე.
ცვლილებებს შორისაა კომბინატორიულიე და პოზიციურიცვლილებები.
კომბინატორიული(ლათ. combinare „შეერთება“, „დაკავშირება“) ეწოდება ფონემებში ცვლილებებს მეზობელი (ან არამეზობელი) ფონემების გავლენით. ამ ცვლილებების უმეტესობა შეიძლება აიხსნას გამოთქმის მოხერხებულობით. ზოგიერთ შემთხვევაში, უფრო ადვილია ორი იდენტური ან ორი მსგავსი ბგერის გამოთქმა, მაგალითად, ორი ყრუ ან ორი ხმოვანი თანხმოვანი. სხვა შემთხვევაში, პირიქით, უფრო რთულია ორი იდენტური მიმდებარე ბგერის გამოთქმა, მაგალითად, ორი გაჩერება ან ორი აფრიკატი. მაშასადამე, ურთიერთქმედება ბგერების თვისებებიდან გამომდინარე, მათ შორის შეიძლება მოხდეს ან კონვერგენცია გამოთქმაში ან განსხვავება.
ფონეტიკური ცვლილების კიდევ ერთი ტიპია პოზიციური ცვლილებები (ლათ.პოზიცია "პოზიცია"). ამ შემთხვევაში ფონემების ცვლილება განისაზღვრება სტრესთან მათი მიმართებით, აგრეთვე მათი პოზიციით სიტყვის აბსოლუტურ დასაწყისში ან აბსოლუტურ ბოლოს, ე.ი. მხოლოდ მათი პოზიციით და არა სხვა ბგერების გავლენით.
ყველაზე გავრცელებული კომბინატორიული ცვლილებები მოიცავს: ასიმილაცია, დისიმილაცია, აკომოდაცია.
განვიხილოთ ისინი უფრო დეტალურად.
ასიმილაცია(ლათ. ასიმილაცია "ასიმილაცია") არის ფონეტიკური პროცესი, რის შედეგადაც ურთიერთქმედება ბგერები უახლოვდება მთლიანად ან ნაწილობრივ. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ეს ხმები უფრო მსგავსი ან ერთნაირი ხდება. ასიმილაცია ხასიათდება შემდეგი მახასიათებლებით:
1. კონტაქტი(ლათ.დაგვიკავშირდით "კონტაქტი") - ორი მიმდებარე ბგერის ურთიერთქმედება და გათიშული(ლათ. dis "დრო" და tangere, tactum "შეხება") - სხვა ბგერებით გამოყოფილი არამიმდებარე ბგერების ურთიერთქმედება. კონტაქტური ასიმილაციის მაგალითი მაგრამ LCDა [შკ], გათიშულის მაგალითი ბ ად ა .
2. სრული- ორი განსხვავებული ხმაგადაიქცევა ორ იდენტურ, რომლებიც ჩვეულებრივ ერწყმის და გამოითქმის როგორც ერთი გრძელი ხმა(Მაგალითად, შესახებ ტდზე[დდ]. სრული ასიმილაციის დროს ასიმილაცია ხდება ყველა იმ ნიშნის მიხედვით, რომელიც დამახასიათებელია ურთიერთქმედების ბგერათათვის (სიყრუით - ჟღერადობით, სიხისტე - რბილობით, არტიკულაციის ტიპის მიხედვით და ა.შ.). ჰ არასრულიასიმილაცია - ორი განსხვავებული ბგერა რჩება განსხვავებული, მაგრამ უახლოვდება ერთმანეთს რაღაც საფუძველზე, მაგალითად, სიტყვა სდორივე [ზ დ]. არასრული ასიმილაციისას ასიმილაცია ხდება დასახელებული ნიშნების თვალსაზრისით. სიტყვაში მაფინი, თანხმოვნები ჟღერადობით არის შედარებული, თორემ ეს ბგერები განსხვავებული რჩება.
3. პროგრესული(ლათ.პროგრესუსი "წინ მოძრაობა") - წინა ბგერის გავლენა შემდეგზე ( ვანკა) და რეგრესიული(ლათინური პრეფიქსი მიუთითებს მოქმედების საპირისპიროზე) - შემდგომი ბგერის გავლენა წინაზე, მაგალითად, რომ სბა[zb].
მრავალფეროვნება პროგრესული ასიმილაციაარის სინჰარმონიზმი(ბერძნულიდან.სინ "ერთად" და ჰარმონია "კავშირი", "თანხმობა"), ხმოვანთა ჰარმონია თურქული ენებიროცა მომდევნო მორფემაში შესაბამისი ხმოვანი განისაზღვრება ძირის ხმოვანებით: თურქული.ოდა- ოთახი, ოდალარი- ოთახები; ევ - სახლი, ელერ- სახლი ა.
დისიმილაცია(ლათ. dissimilatio "განსხვავება") - ფონეტიკური ცვლილება, როდესაც წარმოიქმნება ორი იდენტური ან ორი მსგავსი ბგერა ან განსხვავებული ან ნაკლებად მსგავსი ბგერა. მისი შედეგების მიხედვით, ეს არის პროცესი, ასიმილაციის საპირისპირო. მაშასადამე, დისიმილაციას ახასიათებს იგივე ცნებები, რაც ასიმილაციას. პროგრესული (თებერვალისაწყისი თებერვალი), რეგრესიული (მდივანისაწყისი მდივანი), კონტაქტი (ვინ, დოხტორ), გათიშული (თებერვალისაწყისი თებერვალი).
არის შემთხვევები, როდესაც ერთსა და იმავე ბგერაზე გავლენას ახდენს რამდენიმე ფაქტორი, რის შედეგადაც ხდება სხვადასხვა ფონეტიკური ცვლილებები. ასე რომ, სიტყვაში ადვილია (ადვილად) აღნიშვნა რეგრესიული ასიმილაციასიყრუითა და განათლების მეთოდით დისიმილაციის გზით.
განთავსება (ლათ. accomodatio "ადაპტაცია") - ფონეტიკური პროცესი, რომელშიც ურთიერთქმედებენ სხვადასხვა ტიპის ბგერები - ხმოვნები და თანხმოვნები. თანხმოვნების გავლენა ხმოვანებზე განისაზღვრება ორი მიმართულებით:
1. რბილი თანხმოვნების შემდეგ ხმოვნები a, o, y უფრო წინ ხდება: პატარა - დაქუცმაცებული, ხარი - led, მშვილდი - ლუქი. ამ შემთხვევაში ჩვენ ვაკვირდებით პროგრესულ აკომოდაციას.
2. რბილი თანხმოვნების წინ იგივე ხმოვნები a, o, y ვიწრო, დახურულია: მისცა - მანძილი, წელი - მიზანი, სიმები - რეაქტიული. აქ არის რეგრესიული განსახლება.
ხმოვნები გავლენას ახდენს თანხმოვანებზე მხოლოდ ერთი მიმართულებით - რეგრესულად: ხმოვანთა წინ და, უჰ, თანხმოვნები ასევე უფრო წინა - რბილი ხდება: წიგნი - წიგნი, წიგნები.
ზემოაღნიშნული ფონეტიკური ცვლილებების გარდა, სხვა პროცესები შეიძლება მოხდეს სიტყვებით:
1. დიარეზა(გადაგდება) (ბერძნულიდან.დიაირეზი „უფსკრული“, „განცალკევება“), მაგალითად: მზე, გარემო. დიერეზის მრავალფეროვნება ასევე არის პროცესები: სინკოპე(აბრევიატურა), მაგალითად: pervyazhy(ბანდაჟი) გადაცემა(ტანსაცმლის გამოცვლა) სინცეზა(შერწყმა), მაგალითად: უბრალოდ გააკეთე(ზოგადად), წარმოიდგინე(წარმოიდგინე) და ჰაპლოლოგია- მარცვალის ამოგდება, მაგალითად: მედგარი(მატარებელი).
2. ეპენთეზი(ჩასმა) (ბერძნულიდან.ეპენთეზი ) დიარეის საპირისპირო ფენომენი: ნ დთანაბარი(ხასიათი) გულისთვის inშესახებ(რადიო), ჯაშუში დაარის ის(ჯაშუში).
3. მეტათეზი(ფონემების გადანაცვლება) (ბერძნულიდან.მეტათეზი ) – ჯადოქარიდათვისაგან, ფირფიტა(იქიდან.მთხრობელი ), ფროლი(ლათ.ფლორი ), პალმახეობებიდან საქმე(იქიდან.ფუტერალური).
4. შერწყმა- თანხმოვანთა შერწყმა: ჩემი ცმე- ჩემი( გ) ა, ჩვენ ტკმე- ჩვენ ( გ) ა.
5. ცვლილება(ადაპტაცია) (ბერძნულიდან.ჩანაცვლება ) - ერთი ფონემის შეცვლა მეორით: ნიკოლაი - მიკოლაარინა - ორინანიკიფორე - მიკიშკა.
ფონეტიკური ცვლილებების დადგენისას საჭიროა განასხვავოთ საწყისი (პირველადი) ფორმა და წარმოებული (მეორადი). მასზეა დამოკიდებული სწორი განმარტებატიპი ფონეტიკური ცვლილება. იმის გამო, რომ წერილი, როგორც წესი, უფრო მეტს ასახავს უძველესი სახელმწიფოენა, სალაპარაკო სიტყვის თავდაპირველ ფორმად უნდა ჩაითვალოს მისი წერილობითი ფორმა, მისი მართლწერა; სასაუბრო სიტყვისთვის - ფორმა, რომელიც წარმოდგენილია ლიტერატურული ენა; ლიტერატურული სიტყვისთვის, საწყისი ენის სიტყვა.Ფენომენი პროთეზები(გრ.პროთეზი - ჩანაცვლება), ან სიტყვის დასაწყისის სუპერპოზიციები, შეიძლება შეინიშნოს შემდეგ სიტყვებში: inრვა(რვიდან) ეროპლანი(თვითმფრინავი), inცხარე(ცხარე).
შემცირება- ფონემის გრძედის შემცირება (ლათ.შემცირება "უკან დაიხიე").შემცირება ასევე გაგებულია, როგორცბგერის არტიკულაციის შესუსტება და მისი ბგერის შეცვლა (ეს ძირითადად ეხება ხმოვანებს დაუხაზავ მდგომარეობაში). შემცირება არის როგორც ხარისხობრივი, ასევე რაოდენობრივი.
ხარისხის შემცირება - ხმოვანთა ბგერის შესუსტება და შეცვლა დაუხაზავი შრიფში, რასაც თან ახლავს მათი ტემბრის გარკვეული ნიშნების დაკარგვა, მაგალითად, გ შესახებთევზაობა[ბ]. შემცირება რაოდენობრივი- ხმოვანი ბგერის სიგრძისა და სიძლიერის დაქვეითება დაუხაზავ შრიფში დამახასიათებელი ტემბრის შენარჩუნებით. მაგალითად, [y] ხმოვანთა შემცირება პირველ და მეორე დაუხაზავ შრიფტებში (შდრ. ზექვედა, თან ზედიახ, თან ზედოვოი).
ფონეტიკური პროცესები- ეს არის ბგერების ცვლილებები, რომლებიც დროთა განმავლობაში ხდება: ერთი ბგერა იცვლება მეორე ხმით იმავე პოზიციაზე, მაგრამ უფრო მეტში. გვიან დრო. ზოგიერთი ფონეტიკური პროცესი დაკავშირებულია მეზობელი ბგერების ურთიერთქმედებასთან (ასეთ ბგერის პროცესებს კომბინატორული ეწოდება), სხვები განპირობებულია ბგერის პოზიციით სიტყვაში და არ არის დაკავშირებული მეზობელი ბგერების გავლენასთან (ასეთ ბგერის პროცესებს პოზიციური ეწოდება). .
კომბინატორებში შედის თანხმოვანთა ჯგუფების ასიმილაცია, დისიმილაცია და გამარტივება (მკვეთრი).
პოზიცია მოიცავს სიტყვის ბოლოს გახმოვანებული თანხმოვნების განსაცვიფრებას (სიტყვის დასასრულის კანონი).
ასიმილაცია არის ბგერის შედარება მეზობელ ბგერასთან. ასიმილაცია ხასიათდება შემდეგი ნიშნებით: 1) მიმართულებით; 2) შედეგით; 3) პოზიციის მიხედვით.
ასიმილაციის მიმართულებით გამოიყოფა ორი ტიპი: რეგრესული და პროგრესული. რეგრესული ასიმილაციით, შემდგომი ბგერა ადარებს წინას, მაგალითად, მაღაზიას - გლაფკს]. შემდგომი ყრუ თანხმოვნები [k] წინა გახმოვანებულ თანხმოვანს [c] თავის თავს ამსგავსებს და ყრუ ხდის - [f]. პროგრესული ასიმილაციის დროს წინა ბგერა შემდეგს თავის თავს ადარებს. თანამედროვე რუსულ ლიტერატურულ ენას ახასიათებს რეგრესული ასიმილაცია, ლიტერატურულ ენაში პროგრესული ასიმილაციის მაგალითები არ არსებობს. პროგრესული ასიმილაცია გვხვდება მხოლოდ დიალექტებსა და ხალხურ ენებში, მაგალითად, ლიტერატურული ბაას ნაცვლად ისინი წარმოთქვამენ Va[n"k"]ya.
შედეგის მიხედვით, ასიმილაცია შეიძლება იყოს სრული და არასრული (ნაწილობრივი). სრული ასიმილაციისას ერთი ბგერა ყველა მხრივ ემსგავსება მეორეს: 1) ბარიერის ფორმირების ადგილას; 2) ბარიერის ფორმირების მეთოდის მიხედვით; 3) ხმისა და ხმაურის თანაფარდობის მიხედვით; 4) სიმტკიცით და რბილობით. მაგალითად, მიეცით - o [dd] at - o [d] at. უხმო თანხმოვნები [t] შედარებულია შემდეგ გახმოვანებულ თანხმოვანთან [d] და ხდება ხმოვანი [d], რომელიც ერწყმის ერთ გრძელ ბგერას [d] გამოთქმაში. [t] და [d] ბგერების სხვა მახასიათებლები (წარმოქმნის ადგილის მიხედვით, ფორმირების მეთოდის მიხედვით,
სიმტკიცე) იგივეა. არასრული ასიმილაციისას ერთი ბგერა ყველა ასპექტში კი არა, მხოლოდ ზოგიერთში, მაგალითად, ყველაფერს - [ფს"ე] ემსგავსება მეორეს. არასრული ასიმილაცია, ვინაიდან წინა გახმოვანებული თანხმოვანი ბგერა [v] შედარებულია შემდეგ ყრუ თანხმოვანთან მხოლოდ სიყრუეში. ფორმირების მეთოდის მიხედვით ბგერები | в] და ორივე ფრიკაციულია, ანუ არ არის საჭირო ასიმილაცია. ბგერა [f] ასევე რჩება უფსკრული. სხვა ნიშნების მიხედვით მსგავსება არ არის: 1) ფორმირების ადგილის მიხედვით - [ვ] ლაბიალური, წინა-ლინგვური; 2) სიხისტისა და რბილობის თვალსაზრისით - [ვ) მყარი, რბილი.
პოზიციის მიხედვით, ასიმილაცია შეიძლება იყოს კონტაქტური და დისტანციური. კონტაქტური ასიმილაციისას შედარებული და შესადარებელი ბგერები ახლოსაა, მათ შორის სხვა ბგერები არ არის, მაგალითად: დაბალი - mio. ლიტერატურულ ენას ახასიათებს კონტაქტური ასიმილაცია. შორეული ასიმილაციის დროს შეთვისებულ და შეთვისებულ ბგერებს შორის არის სხვა ბგერები (ან ბგერები). შორეული ასიმილაციის მაგალითები გვხვდება დიალექტებსა და ხალხურ ენაში. მაგალითად, სიტყვაში გზატკეცილი [w] და [s] ბგერებს შორის არის ბგერა [A].
ასიმილაციის სახეები:
1. ასიმილაცია სიყრუით. დაწყვილებული ხმოვანი ხმაურიანი თანხმოვნები, რომლებიც ყრუ ხმაურიანი თანხმოვნების წინ არიან, მათ ემსგავსებიან და ასევე ყრუ ხდებიან: ჯიხური - 6ია, ყველაფერი - [fs "e]. ეს არის რეგრესული არასრული. კონტაქტის ასიმილაციასიყრუით.
2. ასიმილაცია ჟღერადობით. დაწყვილებული ყრუ ხმაურიანი თანხმოვნები, რომლებიც გახმოვანებული ხმაურიანი თანხმოვნების წინ არიან, აიგივებენ მათ და ხდებიან ხმოვანი: beat off - o [db] yt, pass [zd] at.
ეს არის რეგრესიული არასრული კონტაქტური ასიმილაცია გახმოვანებით.
ხმის და სიყრუის მიერ ასიმილაცია ხდება შიგნით ფონეტიკური სიტყვა, ე.ი. ის ასევე შეინიშნება გზაჯვარედინზე ოფიციალური სიტყვამნიშვნელოვანით: მთიდან - [z g]ora (ხმოვანი ასიმილაცია), პარკიდან - და [n] apκa (სიყრის ასიმილაცია).
თანხმოვნები [in], [1-ში] ყრუ-ხმაურიანები ყრუ: ყველა - [φc "] ex (რეგრესული ასიმილაცია სიყრუით). [ev] ისტ, არა [სვ] ისტ.
3. ასიმილაცია რბილობაში. დაწყვილებული მყარი თანხმოვნები, რომლებიც რბილი თანხმოვნების წინ არიან, მათ ემსგავსებიან და რბილდებიან: ხიდი არის მო [ს "ტ"] იკ. ადრე, რბილ თანხმოვანებამდე, მყარი თანხმოვანი უნდა შეიცვალოს რბილით, მაგრამ თანამედროვე გამოთქმაში შეიმჩნევა ასიმილაციური დარბილების არარსებობის ტენდენცია, თუმცა ეს კანონი ვრცელდება თანხმოვნებზე.
4. ათვისება სიხისტე. დაწყვილებული რბილი თანხმოვნები, რომლებიც მძიმე თანხმოვნების წინ არიან, მათ ემსგავსებიან და ხდებიან მძიმე: lage [r "] - lage [rn] th, ბინძური [z "] და - ბინძური [zn] th. თუმცა, რუსულ ენაში ასეთი ასიმილაცია არათანმიმდევრულია და ხდება ცალკეულ შემთხვევებში. გარდა ამისა, იგი ასოცირდება სიტყვის გარკვეულ სტრუქტურასთან: ის გვხვდება მხოლოდ ზედსართავებისა და (ნაკლებად ხშირად) სახელების სიტყვათფორმაში, გენერაციული ფუძისა და სუფიქსის შეერთებისას: zve[r] - zve[rsk"], ko[n] - kouu, cme - cme[ m] ou, რაინდი [r "] ri" წა [rstv] o და სხვ.
5. ასიმილაცია ფორმირების ადგილზე (ასიმილაცია ვინც უსტვენს სტვენის წინ). თანხმოვნები [s], [h] სტვენამდე ხდება ჩიხშიანი თავად და ერწყმის მათ ერთ გრძელ ბგერაში (სრული ასიმილაცია).
დისიმილაცია არის ბგერების უმსგავსობა მეტყველების ნაკადში, რომლებიც იმავე სიტყვის ფარგლებშია. არარეგულარული მეტყველებისთვის დამახასიათებელია დისიმილაცია. ლიტერატურულ ენაში იგი შეინიშნება მხოლოდ ორ სიტყვაში - რბილი და მსუბუქი და მათგან წარმოშობილ წარმონაქმნებში.
საერთო სლავურ ენაში მოხდა tt - st, dt - st-ის დისიმილაცია, რადგან საერთო სლავურ ენაში ღია მარცვლის კანონის თანახმად არ უნდა იყოს ორი ფეთქებადი თანხმოვანის რიგი, რადგან ამ შემთხვევაში პირველი ფეთქებადი. თანხმოვანმა სილა დაკეტილი გახადა. ფრიკატივები არ იხურებოდა წინა მარცვალს, მათი წარმოთქმა შეიძლებოდა შემდეგი მარცვლით. მაშასადამე, ორი ასაფეთქებელი ნივთიერების შერწყმა საერთო სლავურ ენაში აღმოიფხვრა თანხმოვნების დისიმილაციის გზით. ამან გამოიწვია ფეთქებადი თანხმოვნების მონაცვლეობა ფრიკატივებთან: მეტა - შურისძიება, დელირიუმი - ხეტიალი, ქსოვა - ქსოვა, სასაუბრო გამოთქმაში: ბომბი - იბრძვის ბა, ტრამვაი - ტრამვაი.
თანხმოვანთა მტევნების გამარტივება. როდესაც სამი ან მეტი თანხმოვანი ერთმანეთს ეჯახება, ზოგ შემთხვევაში ერთ-ერთი თანხმოვანი ამოვარდება, რაც თანხმოვანთა ამ ჯგუფების გამარტივებას იწვევს. კომბინაციები გამარტივებულია: stn (ადგილობრივი), zdn (დღესასწაული), stl (შურიანი), სტეკი (ტურისტი), stts (მოსარჩელე), zdts (bridles), nts (ტალენტა), ndts (მიზანი).
landers), ntsk (გიგანტი), rdts ან rdch (გული), lnts (მზე). გრძნობების საფუძვლებიდან წარმოქმნილ სიტყვებსა და ფორმებში-, ჯანმრთელობა-, თანხმოვანი c არ გამოითქმის. თითქმის ყველა შემთხვევაში გამარტივება იწვევს დ ან თ დენტალური თანხმოვნების გამოტოვებას.
თანხმოვანთა ჯგუფების ისტორიული გამარტივებიდან უნდა აღინიშნოს, რომ დ და თ წარსული დროის ზმნებში ლ თანხმოვნების წინ ჩამოშვებულია: მე მივყავარ, მაგრამ მივყავარ; ვქსოვ, მაგრამ ასევე ვქსოვ -ლ სუფიქსის დაკარგვა წარსული დროის ზმნებში მამრობითი სქესის შემდეგ ფუძეების თანხმოვანში - ატარებდა, მაგრამ ატარებდა, შეეძლო, მაგრამ შეეძლო.
რუსული ენის ფონეტიკური პროცესები
| პარამეტრის სახელი | მნიშვნელობა |
| სტატიის თემა: | რუსული ენის ფონეტიკური პროცესები |
| რუბრიკა (თემატური კატეგორია) | Განათლება |
ფონეტიკა - (ბერძნული ფონი - ბგერა) - მოძღვრება ხმის სისტემაენა, ენათმეცნიერების განყოფილება, რომელიც შეისწავლის ენის ხმოვან საშუალებებს (ბგერა, სტრესი, ინტონაცია). სპეციალური განყოფილებაფონეტიკა - ორთოეპია აღწერს ლიტერატურული გამოთქმის ნორმების ერთობლიობას. ორთოეპია იღებს განსაკუთრებული ადგილიშორის ლინგვისტური დისციპლინები. ის სწავლობს ენის იმ ერთეულებს, რომლებსაც არ აქვს მნიშვნელობა, მაგრამ ისინი განსაზღვრავენ არსებობას მნიშვნელოვანი ერთეულებიენა.
ფონეტიკური კანონები (ბგერითი კანონები) არის ენის ბგერითი მატერიის ფუნქციონირებისა და განვითარების კანონები, რომლებიც მართავენ როგორც მისი ბგერის ერთეულების სტაბილურ შენარჩუნებას, ასევე რეგულარულ ცვლილებას, მათ მონაცვლეობასა და კომბინაციებს.
1. ფონეტიკური კანონისიტყვის დასასრული. ხმაურიანი ხმოვანი თანხმოვანი სიტყვის ბოლოს ყრუა, ᴛ.ᴇ. გამოითქმის როგორც შესაბამისი ორმაგი ყრუ. ეს გამოთქმა იწვევს ჰომოფონების ფორმირებას: ბარიერი არის ვიცე, ახალგაზრდა არის ჩაქუჩი, თხები არის ლენტები და ა.შ. სიტყვის ბოლოს ორი თანხმოვანის მქონე სიტყვებში ორივე თანხმოვანი გაოგნებულია: მკერდი - სევდა, შესასვლელი - აწევა [pΛdjest] და ა.შ.
საბოლოო გახმოვანების განსაცვიფრებელი ხდება შემდეგ პირობებში:
1) პაუზამდე: [pr "ishol post] (მატარებელი მოვიდა); 2) ადრე შემდეგი სიტყვა(პაუზის გარეშე) თავდაპირველი არა მხოლოდ ყრუ, არამედ ხმოვანი, ხმოვანი, ასევე [j] და [c]: [პრაფ ჰე], [ჩვენი ჯდომა], [დაარტყა ჯა], [შენი პირი] ( მართალია, სევდიანი ჩვენი, მე სუსტი ვარ, შენი კეთილი). სონორანტი თანხმოვნები არ გაოგნებულია: ნაგავი, ამბობენ, კომ, ის.
2. თანხმოვანთა ათვისება ხმითა და სიყრუით. თანხმოვანთა კომბინაციები, რომელთაგან ერთი ყრუა, მეორე კი ხმოვანი, არ არის დამახასიათებელი რუსული ენისთვის. ამ მიზეზით, თუ სიტყვაში ერთმანეთის გვერდიგვერდ ჩნდება ორი განსხვავებული ხმოვანი თანხმოვანი, პირველი თანხმოვანი აიდარება მეორეს. თანხმოვანი ბგერების ამ ცვლილებას რეგრესიული ასიმილაცია ეწოდება.
ამ კანონის ძალით, გახმოვანებული თანხმოვნები, სანამ ყრუ გადაიქცევა დაწყვილებულ ყრუ, ხოლო ყრუ იმავე პოზიციაზე - ხმამაღლა. ხმოვანი თანხმოვნების გახმოვანება ნაკლებად გავრცელებულია, ვიდრე გახმოვანებულის განსაცვიფრებელი; გახმოვანებული ყრუზე გადასვლა ქმნის ჰომოფონებს: [დუშკ - დუშკ] (ბორკილი - ძვირფასო), ["დიახ"-ში ti - "დიახ" ტ "და] (ტარი - ტყვია), [fp" yr "em" იეშკა - fp " r "eem" yeschka] (გადაჯვარედინებული - შელესილი).
სონორანტების წინაშე, ისევე როგორც [j] და [c]-მდე, ყრუ უცვლელი რჩება: ტინდერი, თაღლითი, [Λtjest] (გამგზავრება), შენი, შენი.
ხმოვანი და უხმო თანხმოვნები აითვისება შემდეგ პირობებში: 1) მორფემათა შეერთებისას: [pΛhotk] (სიარული), [კრებული] (კრებული); 2) წინადადებების შეერთებისას სიტყვასთან: [სადაც „ელუ] (საქმეს), [ზდ“ თელა] (საქმიანთან); 3) სიტყვის ნაწილაკთან შეერთებისას: [got-th] (წელი), [dod`zh`by] (ქალიშვილი იქნებოდა); 4) გზაჯვარედინზე მნიშვნელოვანი სიტყვებიწარმოითქმის პაუზის გარეშე: [როკ-kΛzy] (თხის რქა), [ras-p "at"] (ხუთჯერ).
3. თანხმოვნების ათვისება რბილობით. მყარი და რბილი თანხმოვნები წარმოდგენილია 12 წყვილი ბგერით. განათლებით, ისინი განსხვავდებიან პალატალიზაციის არარსებობით ან არსებობით, რაც მოიცავს დამატებით არტიკულაციას ( შუა ნაწილიენის უკანა ნაწილი მაღლა ადის სასის შესაბამის ნაწილამდე).
რბილობის ასიმილაციას აქვს რეგრესული ხასიათი: თანხმოვანი რბილდება, ხდება შემდეგი რბილი თანხმოვნების მსგავსი. AT მითითებული პოზიციასიხისტე-რბილობით დაწყვილებული ყველა თანხმოვანი არ რბილდება და ყველა რბილი თანხმოვანი არ იწვევს წინა ბგერის დარბილებას.
სიმტკიცე-რბილობაში დაწყვილებული ყველა თანხმოვანი რბილდება შემდეგ სუსტ პოზიციებზე: 1) ხმოვანი ბგერამდე [e]; [b" შეჭამა], [c" eu], [m" შეჭამა], [s" შეჭამა] (თეთრი, წონა, ცარცი, სოფლები) და ა.შ.; 2) ადრე [და]: [მ "სილა], [ნ" სილა "და] (მილ, დალია).
დაუწყვილებელ [g], [w], [c]-მდე რბილი თანხმოვნები შეუძლებელია, გარდა [l], [l“]-ისა (შდრ.
მასპინძლობს ref.rf
დასასრული - ბეჭედი).
დენტალური [h], [s], [n], [p], [e], [t] და ლაბიალური [b], [p], [m], [c], [f] ყველაზე მგრძნობიარეა დარბილების მიმართ . ისინი არ რბილდებიან რბილი თანხმოვნების წინ [g], [k], [x] და ასევე [l]: გლუკოზა, გასაღები, პური, შევსება, გაჩუმება და ა.შ. დარბილება ხდება სიტყვის შიგნით, მაგრამ არ არსებობს შემდეგი სიტყვის რბილი თანხმოვნების წინ ([აქ - l "eu]; შდრ.
მასპინძლობს ref.rf
[Λ tor]) და ნაწილაკების წინ ([grew-l" and]; იხ.
მასპინძლობს ref.rf
[rΛsli]) (აქ არის ტყე, წავი, გაიზარდა, გაიზარდა).
თანხმოვნები [h] და [s] რბილდება რბილამდე [t "], [d"], [s"], [n"], [l"]: [m "ês" t "], [v" iez " d "e], [f-ka "b]-ით, [სასჯელი"] (შურისძიება, ყველგან, სალაროებში, აღსრულება). შერბილება [s], [s] ასევე ხდება პრეფიქსებისა და წინადადებების ბოლოში, თანხმოვანი. ისინი რბილი ტუჩების წინ: [rz "d" iel "it"], [r's" t "ienut"], [b" ez "-n" ievo), [b "yes" -s "il] (გაყოფილი , გაჭიმვა, მის გარეშე, ძალა არ არის). რბილი ლაბიური დარბილებამდე [h], [s], [d], [t] შესაძლებელია ფესვის შიგნით და -z-ზე პრეფიქსების ბოლოს, ასევე s- პრეფიქსში და მასთან თანხმოვან წინადადებაში: [s "m" ex] , [s "in" êr], [d "in" êr |, [t "in" êr], [s "p" êt"], [s "-n" მათ], [არის "-pêch"] , [rΛz "d" t "] (სიცილი, მხეცი, კარი, ტვერი, იმღერე, მასთან ერთად, გამოცხობა, გაშიშვლება).
ლაბიალები არ რბილდება რბილ კბილებამდე: [pt "ên" h "bk], [n" eft "], [vz" at "] (წიწილა, ზეთი, აიღე).
4. თანხმოვანთა ათვისება სიხისტით. თანხმოვანთა ათვისება სიხისტით ხორციელდება ფესვისა და სუფიქსის შეერთების ადგილზე, რომელიც იწყება მყარი თანხმოვნით: ზეინკალი - ზეინკალი, მდივანი - სამდივნო და სხვ. ლაბიალურ [b]-მდე სიხისტეში ასიმილაცია არ ხდება: [prΛs "it"] - [proz "b], [mllt "it"] - [mld" ba] (კითხვა - მოთხოვნა, thresh - thresh) და ა.შ. . [l "] არ ექვემდებარება ასიმილაციას: [pol" b] - [zΛpol" nyj] (ველი, გარე).
5. კბილების ასიმილაცია სტვენამდე. ამ ტიპის ასიმილაცია ვრცელდება სტომატოლოგიურ [h]-ზე, [s] პოზიციაზე სტვენამდე (ანტეროპალატალური) [w], [g], [h], [w] და შედგება სტომატოლოგიური [h] სრულ ასიმილაციაში. ], [s] შემდგომ სტვენამდე.
სრული ასიმილაცია[h], [s] ხდება:
1) მორფემების შეერთებისას: [zh at"], [rΛzh at"] (შეკუმშვა, მოხსნა); [sh yt "], [rΛ sh yt"] (კერვა, ქარგვა); [w "from], [rΛ w" from] (ანგარიში, გაანგარიშება); [სხვადასხვა შ "იკ], [შ" იკ] (გაყიდვა, ტაქსის მძღოლი);
2) წინდებულის და სიტყვის შეერთებისას: [ს-ჟ მკლავი], [ს-შ მკლავი] (სითბოთი, ბურთით); [bies-zh ar], [bies-sh ar] (არ არის სითბო, არ არის ბურთი).
ჟ-ის ერთობლიობა ფესვის შიგნით, ასევე ჟჟ-ის კომბინაცია (ყოველთვის ფესვის შიგნით) გადაიქცევა გრძელ რბილად [zh "]: [ჟ-ით"] (მოგვიანებით), (ვმართავ); [in w "და], [კანკალი" და] (სადავეები, საფუარი). სურვილისამებრ, ამ შემთხვევებში, გრძელი მძიმე [g] შეიძლება გამოითვალოს.
ამ ასიმილაციის ვარიაციაა სტომატოლოგიური [d], [t] ასიმილაცია მათ შემდეგ [h], [c], რაც იწვევს ხანგრძლივი [h], [c]: [Λ h "from] (მოხსენება), ( fkra q] (მოკლედ).
6. თანხმოვანთა გაერთიანებების გამარტივება. თანხმოვნები [d], [t] ხმოვანთა შორის რამდენიმე თანხმოვანის კომბინაციაში არ არის გამოხატული. თანხმოვანთა ჯგუფების ასეთი გამარტივება თანმიმდევრულად შეინიშნება კომბინაციებში: stn, zdn, stl, ntsk, stsk, vstv, rdts, lnts: [usny], [posn], [w" iflivy], [g "igansk" და], [h " ustv], [გული], [მზე] (ზეპირი, გვიანი, ბედნიერი, გიგანტური, გრძნობა, გული, მზე).
7. იდენტური თანხმოვნების ჯგუფების შემცირება. როდესაც სამი იდენტური თანხმოვანი ერთმანეთს ემთხვევა წინასიტყვაობის ან პრეფიქსის შეერთებისას შემდეგ სიტყვასთან, ასევე ძირისა და სუფიქსის შეერთებისას, თანხმოვნები მცირდება ორამდე: [რა სორ "ის"] (დრო + ჩხუბი) , [ylk] (ბმულით), [kΛlo n s] (სვეტი + n + th); [Λde ki] (ოდესა + sk + y).
სიტყვაში მიმდინარე ძირითადი ფონეტიკური პროცესები მოიცავს: 1) შემცირებას; 2) განსაცვიფრებელი; 3) გახმოვანება; 4) დარბილება; 5) ასიმილაცია; 6) გამარტივება.
შემცირება არის ხმოვანი ბგერების გამოთქმის შესუსტება დაუხაზავი პოზიცია: [სახლი] - [დ ^ მა] - [დ ^ ვოი].
განსაცვიფრებელი არის პროცესი, რომლითაც გახმოვანებული თანხმობა ყრუმდე და სიტყვის ბოლოს გამოითქმის ყრუ; წიგნი - წიგნი [w] ka; მუხა - du [n].
გახმოვანება არის პროცესი, რომლის დროსაც ხმოვანი პირების წინ მყოფი ყრუ გამოითქმის როგორც გახმოვანებული: do - [z "] do; შერჩევა - o [d] boron.
დარბილება არის პროცესი, რომლის დროსაც მყარი თანხმოვნები რბილია შემდეგი რბილის გავლენის ქვეშ: დამოკიდებულია [s'] t, ka [s'] n, le [s'] t.
ასიმილაცია არის პროცესი, რომლის დროსაც რამდენიმე განსხვავებული თანხმოვნების კომბინაცია გამოითქმის როგორც ერთი გრძელი (მაგალითად, sch, zch, shch, zdch, stch გამოითქმის როგორც გრძელი ბგერა [w "], ხოლო კომბინაციები ts (i) , ც (ი) გამოითქმის როგორც ერთი გრძელი ბგერა [ც]): ობს [შ]იკ, წყარო [შ]ატი, მუ [შ "]ინა, [ტ"] ასტიე, იჩი [ც] ა. თანხმოვანთა გამარტივება. ჯგუფები არის პროცესი, რომლის დროსაც თანხმოვნების stn, zdn, eats, dts, პირები და სხვათა კომბინაციებში ხმა იკარგება, თუმცა ასო იყენებს აღმნიშვნელ ასოს. მოცემული ხმა: გული - [ს "ე" რწ], მზე - [შვილები].
8. ხმოვანთა შემცირება. ხმოვანთა ცვლილებას (დასუსტებას) დაუხაზავ მდგომარეობაში, ჩვეულებრივ, შემცირებას უწოდებენ, ხოლო დაუხაზავ ხმოვანებს - შემცირებულ ხმოვანებს. განასხვავებენ დაუხაზავი ხმოვანთა პოზიციებს პირველ წინასწარ დაძაბულ შრიფში (პირველი ხარისხის სუსტი პოზიცია) და დაუხაზავი ხმოვანთა პოზიცია სხვა დაუხაზავ მარცვლებში (მეორე ხარისხის სუსტი პოზიცია). მეორე ხარისხის სუსტ მდგომარეობაში მყოფი ხმოვნები უფრო მეტ შემცირებას განიცდიან, ვიდრე პირველი ხარისხის სუსტ მდგომარეობაში მყოფი ხმოვნები.
პირველი ხარისხის სუსტ მდგომარეობაში მყოფი ხმოვნები: [vΛly] (შახტები); [შახტები] (ხარები); [bieda] (უბედურება) და ა.შ.
მეორე ხარისხის სუსტ მდგომარეობაში მყოფი ხმოვნები: [parʌvos] (ლოკომოტივი); [kargΛnda] (ყარაგანდა); [კალკლა] (ზარები); [p "l" ie on] (pelœena); [ხმა] (ხმა), [ძახილი] (ძახილი) და ა.შ.
სინქრონია - (ბერძნულიდან sýnchronós - ერთდროული), ენის (ან ნიშანთა სხვა სისტემის) განხილვა მის შორის ურთიერთობის თვალსაზრისით. შემადგენელი ნაწილებიდროის ერთ მონაკვეთში. მაგალითად, სახელობითი ფორმა მხოლობითიʼʼtableʼʼ სინქრონულად აქვს ნულოვანი დასასრული, განსხვავებით გენიტივიʼʼმაგიდა-აʼ.
განვითარების დინამიკის იდენტიფიცირება სინქრონულად ასევე შესაძლებელია რამდენიმე ერთდროულად მოქმედი სტილის (რომელთა არჩევანი განისაზღვრება კომუნიკაციის პირობებით) შედარებით - უფრო საზეიმო (მაღალი), ძველი თვისებების შენარჩუნებით და უფრო სასაუბრო (დაბალი) რომელიც გამოიცნობს ენის განვითარების მიმართულებას (მაგ. შემოკლებული ფორმა [chiek] ʼʼmanʼʼ-ის ნაცვლად).
ფონეტიკური ფენომენების შესწავლა სინქრონული თვალსაზრისით არის კონკრეტული ენის ფონეტიკის შესწავლა ამ მომენტშიროგორც ურთიერთდაკავშირებული და ურთიერთდამოკიდებული ელემენტების მზა სისტემა.
რუსული ენის ფონეტიკური პროცესები - კონცეფცია და ტიპები. კატეგორიის კლასიფიკაცია და მახასიათებლები "რუსული ენის ფონეტიკური პროცესები" 2017, 2018 წ.
მეტყველების ბგერები, რომლებიც გამოიყენება როგორც მარცვალი, სიტყვები, ფრაზები გავლენას ახდენენ ერთმანეთზე, განიცდიან ცვლილებებს. მეტყველების ჯაჭვში ბგერების ამ მოდიფიკაციას ფონეტიკური (ბგერითი) პროცესები ეწოდება. ფონეტიკური პროცესები გამოწვეულია მეზობელი ბგერების არტიკულაციის დასაწყისისა და დასასრულის ურთიერთგავლენით, აგრეთვე ბგერის პოზიციით სიტყვაში. ფონეტიკური პროცესებია კომბინატორიულიდა პოზიციური.
კომბინაციური პროცესები მოიცავს ძირითადად თანხმოვანებს: ასიმილაციას, დისიმილაციას და აკომოდაციას (ლათ. assimilis - მსგავსი, dissimilis - განსხვავებით, აკომოდაცია - ადაპტაცია).
ასიმილაცია- მეზობელი ბგერების ათვისება არტიკულაციის ზოგიერთ კომპონენტში. ის ხდება სრულიდა ნაწილობრივი. სრული - ორი ბგერა ზუსტად იგივეა: იყოს sshჭკვიანი(ვ), szhწადი(გ). ნაწილობრივი - ასიმილაცია არტიკულაციის მხოლოდ ერთ კომპონენტში: ერთად (in`m`), აქ (h`d`). ასიმილაციაც ხდება პროგრესული(პირდაპირი) და რეგრესიული(უკუ). პროგრესული - წინა თანხმოვანის დაწესება შემდეგზე. Მაგალითად, ღრუბელი (დან ღრუბელი შედეგად სრული პროგრესული ასიმილაცია რუსული სიტყვა). რეგრესიული - მომდევნო ბგერის დაწესება წინაზე: ორჯერ - ორჯერ, ადრე - ადრე, აქ - აქ, ქორწილი - ქორწილი.
დისიმილაცია- ასიმილაციის საპირისპირო პროცესი: იგი შედგება მეზობელი ხმოვანებისა და თანხმოვნების არტიკულაციის გაუქმებაში. მაგალითად, სიტყვა ტყვია[c] წარმოიშვა დისიმილაციის შედეგად [d] ტყვია; სიტყვების სასაუბრო გამოთქმა ტრანვეი, კოლიდორი.
განთავსება- მეზობელი ხმოვანებისა და თანხმოვნების ურთიერთქმედება. მაგალითად, რუსულში, რბილი თანხმოვნების შემდეგ, ხმოვნები უფრო წინ ხდება, უფრო მაღლა გამოითქმის; პირიქით, მყარი თანხმოვნების შემდეგ ხმოვანი უფრო უკუბრუნდება - თამაში (თამაში).
ნაკლებად გავრცელებულია ისეთი კომბინატორიული ფონეტიკური პროცესები, როგორიცაა დიარეადა ეპენთეზი. დიარეზა(ბერძნული გამოყოფა) - (გადაგდება) ხმის დაკარგვა ბგერათა კომპლექსურ კომბინაციაში: ჩე snე - ჩე სტნე, თანა ncე - თან ლნტე, სე rcე - სე RDCე. ეპენთეზი- ხმის ჩასმა გარკვეულ კომბინაციებში. მაგალითად, დიალექტი. indrav(ხასიათი).
პოზიციური ფონეტიკური პროცესები:დაუხაზავი ხმოვნების შემცირება, ხმოვანთა ჰარმონია, სიტყვის ბოლოს გახმოვანებული თანხმოვნების ყრუ, სიტყვის დასაწყისში ბგერების დამატება ან დაკარგვა.
დაუხაზავი ხმოვანთა შემცირება- შესუსტება და ხმის ხარისხის ცვლილება. გერმანული კ ორექტურ
ხმოვანთა ჰარმონია (ხმოვანთა ჰარმონია).განსაკუთრებით დამახასიათებელია თურქული და ფინო-ურიკური ენებისთვის.
განსაცვიფრებელი ხმოვანი თანხმოვნები (გერმ. San დ).
ორთოეპია(ბერძნ. ortho - სწორი, ეპიკური - მეტყველება) - გამოთქმის წესების ერთობლიობა, რომელიც შეესაბამება ეროვნული ენის ნორმას. იგი ეყრდნობა ფონეტიკურ პროცესებს და წესებს ცალკეული ასოების კომბინაციების წასაკითხად: მაგალითად, [h`] in რა თქმა უნდადა რაროგორიცაა [w]. ორთოეპიაში მნიშვნელოვანია ძირითადი (ლიტერატურული) და სტილისტური ვარიანტის კონცეფცია (მაგალითად, სრული სტილი. ბუდა- სასაუბრო აშენება).
საჭირო ლიტერატურა
1. კოდუხოვი ვ.ი. შესავალი ენათმეცნიერებაში. მ.: განმანათლებლობა, 1987. - S. 101 - 138.
1. კოჩერგინა ვ.ა. ენათმეცნიერების შესავალი მ.: Gaudeamus, 2004.-S.13-87.
2. გირუტსკი ა.ა. ენათმეცნიერების შესავალი: მინსკი: ტეტრა - სისტემები, 2005.-გვ. 43-76.
3. იემეც ტ.ვ. შესავალი ენათმეცნიერებაში. მაგნიტოგორსკი, 2006, 129გვ.
ლექსიკა
ლექციის გეგმა
1. სიტყვის ცნება. სიტყვის სემანტიკური სტრუქტურა.
2. სიტყვის კლასიფიკაცია. ლექსიკა, როგორც სისტემა.
3. ლექსიკის არადისკრეტული ერთეულები.
- სიტყვის კონცეფცია. სიტყვის სემანტიკური სტრუქტურა
სიტყვა (ლექსემა) არის ენის ცენტრალური ერთეული. ენის ლექსიკას ეწოდება ლექსიკა, ხოლო განყოფილებას, რომელიც მას სწავლობს ლექსიკოლოგია. ის იყოფა ონომაზიოლოგიადა სემაზიოლოგია.
ონომაზიოლოგიალექსიკოლოგიის დარგი, რომელიც სწავლობს ლექსიკაენა, მისი სახელობითი საშუალებები, ენის ლექსიკური ერთეულების ტიპები, ნომინაციის მეთოდები.
სემაზიოლოგია- ლექსიკოლოგიის დარგი, რომელიც სწავლობს მნიშვნელობას ლექსიკონის ენები, ლექსიკური მნიშვნელობების სახეები, სიტყვის სემანტიკური სტრუქტურა.
ლექსემებისა და რთული სახელების ორიგინალურობიდან გამომდინარე, გამოიყოფა ლექსიკოლოგიური დისციპლინები: ფრაზეოლოგია, ტერმინოლოგია, ონომასტიკა(საკუთარი სახელების მეცნიერება). მჭიდრო კავშირშია ლექსიკოლოგიასთან ეტიმოლოგია- სიტყვებისა და გამოთქმების წარმოშობის მეცნიერება და ლექსიკოგრაფიაროგორც ლექსიკონების შედგენის თეორია განსხვავებული ტიპები. სიტყვა- ძირითადი სტრუქტურული - სემანტიკური ერთეულიენა, რომელიც ემსახურება საგნების, თვისებების, ფენომენების და რეალობის მიმართებების დასახელებას, რომელსაც აქვს სემანტიკური, ფონეტიკური და გრამატიკული მახასიათებლების ერთობლიობა.
დამახასიათებელი ნიშნებისიტყვები:
1. მთლიანობა
2. განუყოფლობა
3. თავისუფალი გამეორება მეტყველებაში
სიტყვა შეიცავს:
1. ფონეტიკური სტრუქტურა (ბგერის ორგანიზებული ნაკრები
ფონეტიკური ფენომენები, რომლებიც ქმნიან სიტყვის ხმის გარსს)
2. მორფოლოგიური აგებულება (მასში შემავალი მორფემების ერთობლიობა)
3. სემანტიკური სტრუქტურა(მნიშვნელობების ნაკრები სიტყვის შინაარსში)
კონკრეტულ ენაში შეტანილი ყველა სიტყვა აყალიბებს მის ლექსიკას (ლექსიკონი, ლექსიკონი).
სიტყვას ბევრი განმარტება აქვს. ერთ-ერთი წარმატებული პროფ. გოლოვინი:
სიტყვა- ენის უმცირესი სემანტიკური ერთეული, თავისუფლად რეპროდუცირებული მეტყველებაში განცხადებების შესაქმნელად.
ამ განმარტებით, სიტყვა შეიძლება გამოირჩეოდეს ფონემებიდა მარცვლები, რომლებიც არ არიან სემანტიკური ერთეულები, დან მორფემები, არ არის რეპროდუცირებული მეტყველებაში თავისუფლად, დან ფრაზებიშედგება 2 ან მეტი სიტყვისაგან.
ნებისმიერი სიტყვა შედის ურთიერთობების 3 ძირითადი ტიპი:
1. რეალობის საგნებისა და ფენომენებისადმი დამოკიდებულება;
2. დამოკიდებულება თავად ადამიანის ფიქრების, გრძნობების, სურვილების მიმართ;
3. ურთიერთობა სხვა სიტყვებთან.
ენათმეცნიერებაში ეს ურთიერთობის ტიპებს უწოდებენ:
1. დენოტაციური (სიტყვიდან მისი მნიშვნელობით საგანზე)
2. მნიშვნელოვანი (სიტყვიდან მისი მნიშვნელობით ცნებამდე)
3. სტრუქტურული (რელატიური) (სიტყვიდან მეორე სიტყვაზე)
Შესაბამისად მითითებული ტიპებიგანსაზღვრულია ურთიერთობები და სიტყვის ფუნქციები:
● დენოტაციური ფუნქცია- საშუალებას აძლევს სიტყვას აღნიშნოს ობიექტი;
● მნიშვნელოვანი ფუნქცია- საშუალებას აძლევს სიტყვას მონაწილეობა მიიღოს ცნებების ჩამოყალიბებაში და გამოხატვაში;
● სტრუქტურული ფუნქცია - საშუალებას აძლევს სიტყვას შევიდეს სიტყვების სხვადასხვა რიგებში და ჯგუფებში.
შინაარსი(აღნიშვნა) - ასახავს ყველაზე გავრცელებულს და ამავდროულად ყველაზე მეტს აუცილებელი თვისებებიობიექტი და ფენომენი.
დენოტატივი (ლათ. denotatum - მონიშნული, დანიშნული) ან სუბიექტი კომპონენტი აკავშირებს სიტყვას რეალობის გარკვეულ მოვლენებთან: ობიექტებთან, თვისებებთან, ურთიერთობებთან, მოქმედებებთან, პროცესებთან და ა.შ. სიტყვით აღნიშნულ ობიექტს ეწოდება დენოტაცია, ან რეფერენტი (ლათინურიდან მოხსენიება - გაგზავნა, დაკავშირება)
აღნიშვნები- ეს არის რეალური ან წარმოსახვითი ობიექტების ან ფენომენების გამოსახულებები, განსახიერებული სიტყვიერი ფორმა. დენოტაციების საშუალებით სიტყვები დაკავშირებულია რეალურ (ადამიანი, ხე, ძაღლი, კატა) ან წარმოსახვითი (ქალთევზა, დრაკონი, ბრაუნი) რეალობასთან.
მნიშვნელობა (მნიშვნელოვანი)- რეალობის ასახვის უმაღლესი ეტაპი ადამიანის გონებაში, იგივე ეტაპი, როგორც კონცეფცია. სიტყვის მნიშვნელობა ასახავს საგნის ზოგად და ამავე დროს არსებით მახასიათებლებს, რომლებიც ცნობილია ადამიანების სოციალურ პრაქტიკაში.
მნიშვნელოვანი(ლათ. significatum - აღნიშნავს) მნიშვნელობის კომპონენტი სიტყვას აკავშირებს მის მიერ აღნიშნულ ცნებასთან. Significat არის ცნება, რომელიც განსახიერებულია სიტყვიერ ფორმაში. თავად ცნება განისაზღვრება, როგორც აზრი, რომელიც განზოგადებული ფორმით ასახავს ობიექტებს და ფენომენებს მათი თვისებების, მახასიათებლებისა და ურთიერთობების დაფიქსირებით. კონცეპტუალური აზროვნებახორციელდება სპეციალური ფსიქიკური ოპერაციების - ანალიზისა და სინთეზის, იდენტიფიკაციისა და გამორჩევის, აბსტრაქციისა და განზოგადების დახმარებით, რომლებიც იღებენ სიტყვიერ ფორმას ენაში. ნებისმიერი კონცეფცია ყოველთვის შეესაბამება დიდ მოცულობას, რომლის შინაარსი ვლინდება არა ერთი სიტყვის დახმარებით, არამედ დეტალური აღწერით. სიტყვა აფიქსირებს მხოლოდ დამახასიათებელ მახასიათებლებს გარკვეული კონცეფცია. ასე რომ, სიტყვა მნიშვნელობა მდინარეთავისი მნიშვნელობით შეიცავს მდინარის, როგორც „ბუნებრივი მნიშვნელოვანი და უწყვეტი“ კონცეპტუალურ ნიშნებს წყლის ნაკადიმის მიერ შემუშავებულ არხში მიედინება”.
- სიტყვების კლასიფიკაცია. ლექსიკა, როგორც სისტემა
კონკრეტული ენის ლექსიკა მოიცავს ასიათასობით სიტყვას, მაგრამ ენის ლექსიკა ხასიათდება არა მხოლოდ რაოდენობით, არამედ მისი შემადგენელი ერთეულების ხარისხით, რომლებსაც ერთდროულად აქვთ ტიპიური და სპეციფიკური მახასიათებლები. ენობრივი ერთეულების თვისებები და განსხვავებები ხელს უწყობს მათ კლასიფიკაციას სხვადასხვა ნიშნით.
ნომინაციის გზითარსებობს 4 სახის სიტყვა:
● დამოუკიდებელი (სრულფასოვანი, რეალობის უშუალოდ ფრაგმენტების აღმნიშვნელი). ესენია: არსებითი სახელები, ზედსართავი სახელები, ზმნები, ზმნები, რიცხვები.
● ოფიციალური (არ აქვთ საკმარისი დამოუკიდებლობა დამოუკიდებლად გამოსაყენებლად). ერთად ქმნიან წინადადების ერთ წევრს დამოუკიდებელი სიტყვა(წინასწარი, სტატიები), ან აკავშირებს სიტყვებს (კავშირებს), ან სტრუქტურულად და ფუნქციურად ჩაანაცვლებს სხვა სიტყვებს (შემცვლელი სიტყვები);
● ნაცვალსახელიანი სიტყვები (ობიექტების ირიბად აღნიშვნა);
● ინტერექციები (რეალობის ფენომენების და მათზე ადამიანის რეაქციის განუყოფლად აღნიშვნა, რასთან დაკავშირებითაც მათ არ გააჩნიათ გრამატიკული ფორმალობა).
ზემოქმედების მიხედვით, ე.ი. სიტყვები ფონეტიკურად განსხვავდება:
● ერთჯერადი (მაგ. მაგიდა);
● მულტი ბიტი (რკინიგზა);
● დაუსტრესი (მაგალითად, ის).
მორფოლოგიურადსიტყვები განსხვავდება:
● ცვალებადი და უცვლელი;
● მარტივი, წარმოებული, რთული (გადაადგილება, სიარული, მთვარის მავალი).
მოტივაციის მიხედვით:
● მოტივირებული (გარემო, გუგული (რადგან გუგული), დურგალი (რადგან აკეთებს მაგიდებს));
● არამოტივირებული (ფქვილი, სხივი, პური).
ავტორი ლექსიკის გამოყენება:
● აქტიური (ჩვეულებრივი და ძალიან საერთო სიტყვები);
● პასიური (იგი შედგება სიტყვებისგან, რომლებიც ხშირად არ გამოიყენება, ან საერთოდ არ გამოიყენება მოცემულ ეპოქაში).
ისტორიული თვალსაზრისით, ენა მუდმივად განახლდება, ხოლო:
1 ჩნდება ახალი სიტყვები - ნეოლოგიზმები(სატელიტი, მთვარე როვერი). ნეოლოგიზმები, რომლებიც ინდივიდუალურია, მეტყველებასაც უწოდებენ შემთხვევითობები (ეგოლოგიზმები). მაგალითად, მაიაკოვსკის ავტორის ნეოპლაზმები;
2 .წადი პასიური ზღვარისიტყვები, რომლებიც ზედმეტი გახდა - არქაიზმები -აქტიური ხმარებიდან დევნილი სიტყვების დამკვიდრება (სტაბილური, კისერი, ზმნა – სიტყვა) და ისტორიციზმი– მოძველებული სიტყვები, რომელიც აღნიშნავს წინა ეპოქის რეალობებსა და ცნებებს (ჭურჭლის ღუმელი), რომელიც ახლა გამოვიდა ხალხის ცხოვრებიდან და ცხოვრებიდან;
3 .ცნობილი სიტყვები იძენს ახალი ღირებულება(პიონერი არის პიონერი, პიონერი არის პიონერული ორგანიზაციის წევრი).
გადმოსახედიდან გამოყენების სფეროებილექსიკა არის:
● შეუზღუდავი (ტიპიური ზეპირი და წერილობითი მეტყველებისთვის);
● შეზღუდული (ზოგჯერ ტერიტორიულად შეზღუდული - დიალექტი, სოციალური - პროფესიული, ჟარგონი)
თან სტილისტური (კონოტაციური) პოზიციებიგამოყოფა:
● ნეიტრალური ლექსიკა
● ტექნიკური ლექსიკა
● პოლიტიკური ლექსიკა
● ოფიციალური ლექსიკა - ბიზნესი
სიტყვებს შორის სემანტიკური დამოკიდებულებიდან გამომდინარე განასხვავებენ:
1. სინონიმები(სიტყვები, რომლებიც მსგავსია მნიშვნელობით, მაგრამ განსხვავებული ფორმით (თვალები, თვალები, მოსწავლეები, მხედველები, მოციმციმე შუქები, ზენკები, ბურთები და ასევე მხედველობის ორგანო). სინონიმებია. სინონიმური რიგები. სინონიმურ სერიაში ყოველთვის არის სიტყვა, რომელიც გამოხატავს მოცემულის „სუფთა“ მნიშვნელობას სინონიმური სერიაყოველგვარი დამატებითი ჩრდილების გარეშე, გარეშე ემოციური შეღებვა, უწოდეს მას გულგრილი;
2. ანტონიმები(სიტყვები, რომლებიც საპირისპიროა მნიშვნელობით და განსხვავებული ფორმით (ზედა - ქვედა, თეთრი - შავი, ლაპარაკი - ჩუმად);
3. ჰომონიმები(სიტყვები მსგავსია ფორმით, მაგრამ განსხვავებული მნიშვნელობით). ჰომონიმები არის სიტყვები, რომლებსაც აქვთ იგივე ბგერა და წერა(ხახვი - მცენარეები და ხახვი - იარაღი). თუმცა, ამ შემთხვევაში, შესაძლებელია გამოთქმასა და მართლწერას შორის შეუსაბამობა და ამის საფუძველზე არსებობს ჰომოფონებიდა ჰომოგრაფები.
ჰომოფონები - სხვადასხვა სიტყვები, რომლებიც მართალია მართლწერით განსხვავდებიან, მაგრამ გამოთქმაში ერთნაირია. Მაგალითად, რუსული: ხახვი და მდელო, აიღე (აიღე) და წაიღე (აიღე), გერმანული: Saite - სიმებიანი და Seite - მხარე. ჰომოფონების მნიშვნელოვანი რაოდენობა გვხვდება ფრანგულში და განსაკუთრებით ინგლისურში: დაწერე - დაწერე და მარჯვნივ - სწორი, სწორი; ხორცი - ხორცი და შეხვდება - შეხვდება.
ჰომოგრაფები არის სხვადასხვა სიტყვები, რომლებსაც აქვთ ერთი და იგივე მართლწერა, თუმცა ისინი სხვადასხვანაირად გამოითქმის. Მაგალითად, რუსული: ციხე - ციხე; ინგლისური: ცრემლი - ცრემლი და ცრემლი - ცრემლი.
4. პარონიმები(სიტყვები, რომლებიც განსხვავდება როგორც ფორმით, ასევე მნიშვნელობით, მაგრამ არა მნიშვნელოვნად). Მაგალითად, რუსული: დაცვა - ფრთხილად გერმანული: gleich-glatt-flach-platt; ინგლისური: bash - mash - smash (დარტყმა, დარტყმა) - კრახი (ჩამოვარდნა) - ტირე (გადააგდო) - ლაშქარი (მათრახი) - გამონაყარი (გადააგდო) - ბრაზი (გატეხვა) - შეჯახება (დაძვრა) - აფრქვევა (ჩაფრქვევა) - ჩახშობა ) ) - ციმციმი (ციმციმე).
ავტორი წარმოშობის წყარო:
მშობლიური ლექსიკა
ნასესხები ლექსიკა (ფრანგულენოვანი ალბომიდან)
Ყოველ განვითარებული ენააქვს საკუთარი ლექსიკონები თეზაური. გარდა ზოგადი ლექსიკონები, რომლებსაც აქვთ ანბანური კონსტრუქცია, ცნობილია იდეოგრაფიული ლექსიკონებიც, სადაც სიტყვები ნაწილდება ცნებების კლასების მიხედვით. Პირველი იდეოგრაფიული ლექსიკონი თანამედროვე ტიპისიყო „თეზაურუსი ინგლისური სიტყვებიდა გამონათქვამები" პ.მ. როჯერის მიერ, გამოქვეყნებული ლონდონში 1852 წელს. მთელი კონცეპტუალური სფერო ინგლისურადდაყოფილი იყო 4 კლასად - აბსტრაქტული მიმართებები, სივრცე, მატერია და სული (გონება), თითოეული კლასი იყოფა ტიპებად, თითოეული ტიპი ჯგუფებად: მათგან მხოლოდ 1000-ია. დიდ ლექსიკონებს აკადემიური (ან თეზაური) უწოდებენ.
განვითარება ლექსიკური მნიშვნელობასიტყვები
პოლისემია.ენაში სიტყვების უმეტესობას აქვს არა ერთი, არამედ რამდენიმე მნიშვნელობა, რომელიც გაჩნდა დიდი ხნის განმავლობაში ისტორიული განვითარება. დიახ, არსებითი სახელი მსხალინიშნავს: 1) ხეხილს; 2) ამ ხის ნაყოფი; 3) საგანი, რომელსაც აქვს ამ ნაყოფის ფორმა. ხშირად სიტყვებს 10-20-მდე მნიშვნელობა აქვს. ოთხტომეული აკადემიური "რუსული ენის ლექსიკონი" სიტყვაში წადიაღნიშნავს 27 მნიშვნელობას, სიტყვაში საქმე - 15 მნიშვნელობა, სიტყვებით დაწვა, მისცეს 10 მნიშვნელობა და ა.შ. პოლისემია დამახასიათებელია მსოფლიოს სხვა ენებისთვისაც. მაგალითად, ინგლისური კეთება"გააკეთე, შეასრულე" აქვს 16 მნიშვნელობა, ფრანგული a11er'სადმე წასვლა, ამა თუ იმ გზით გადაადგილება“ აქვს 15 მნიშვნელობა, გერმანული კომენტარი"მოდი, ჩამოდი" - 6, ჩეხური პოვოლენი,პოლონური ნასტავიაჟი"დაყენება, დაყენება" - მინიმუმ 5 მნიშვნელობა თითოეული და ა.შ. სიტყვის მრავალმნიშვნელოვანი მნიშვნელობის უნარს ეწოდება ორაზროვნება ან პოლისემია(ბერძნულიდან. წმინდანი- მრავალმნიშვნელოვანი). სულ მცირე ორი მნიშვნელობის მქონე სიტყვებს უწოდებენ პოლისემანტიკურს ან პოლისემანტიკურს.
Მეტაფორა(ბერძნულიდან მეტაფორა - გადაცემა) არის სახელის გადატანა ერთი საგნიდან მეორეზე გარკვეული ნიშნების მსგავსების მიხედვით: ფორმით, ზომით, რაოდენობით, ფერით, ფუნქციით, სივრცეში მდებარეობით, შთაბეჭდილებითა და შეგრძნებით. მეტაფორის ფორმირების მთავარი მექანიზმი შედარებაა, ამიტომ შემთხვევითი არ არის, რომ მეტაფორას ფარული, შემოკლებული შედარება ეწოდება. მაგალითად, არსებითი სახელის მნიშვნელობების მეტაფორული კავშირის საფუძველზე ცხვირიმსგავსებაა ფორმაში და მდებარეობაში სივრცეში: 1) ადამიანის სახის ნაწილი, ცხოველის მუწუკი; 2) ჩიტის წვერი; 3) ჩაიდანის ან დოქის ნაწილი, რომელიც ამოიწურება მილის სახით; 4) გემის წინა ნაწილი, თვითმფრინავი და ა.შ. 5) კონცხი.
მეტონიმია(ბერძნულიდან metōnymia - გადარქმევა) - სახელების გადატანა ერთი ობიექტიდან მეორეზე მიმდებარედ. მეტაფორისგან განსხვავებით, მეტონიმია არ ითვალისწინებს რაიმე მსგავსებას დანიშნულ ობიექტებსა თუ ფენომენებს შორის. იგი ემყარება ახლო და ადვილად გასაგები მიმდებარეობას, სივრცეში ან დროში მიმდებარეობას, განსაზღვრული რეალობის, პიროვნებების, მოქმედებების, პროცესების ერთ სიტუაციაში ჩართვას და ა.შ.
Მაგალითად: ფაიფური"მინერალური მასა მაღალი ხარისხის თიხისგან სხვადასხვა მინარევებისაგან“ და ფაიფური"ჭურჭელი, სხვადასხვა პროდუქტი ასეთი მასისგან”; აუდიტორია'ოთახი ლექციებისთვის, მოხსენებებისთვის და აუდიტორია'ლექციების, მოხსენებების მსმენელები“; საღამო"დღის დრო და საღამო'შეხვედრა, კონცერტი“ და ა.შ.
სინეკდოქე(ბერძნულიდან synekdochē - კონოტაცია, მინიშნებული გამოთქმა) - ეს არის მნიშვნელობის ასეთი გადაცემა, როდესაც ნაწილის სახელი გამოიყენება მთელის მნიშვნელობით, პატარა - დიდის მნიშვნელობით და პირიქით. სინეკდოხე ხშირად განიხილება მეტონიმიის ფორმად. თუმცა, მისი არსებითი განსხვავება მეტონიმიისგან მდგომარეობს იმაში, რომ სინეკდოხე ეფუძნება რაოდენობრივი ნიშანითანაფარდობა პირდაპირი და ფიგურალური მნიშვნელობები. სინეკდოხე ემყარება საგნებისა და ფენომენების ურთიერთობას, რომლებიც ხასიათდებიან ერთიანობით, მთლიანობით, მაგრამ განსხვავდებიან რაოდენობრივად: ერთი მეორის ნაწილია, ანუ თანაფარდობის ერთი წევრი ყოველთვის იქნება ზოგადი, ფართო, ხოლო მეორე პირადი, ვიწრო. Synecdoche მოიცავს ლექსიკის მნიშვნელოვან რაოდენობას და ხასიათდება საკმაოდ სტაბილური ურთიერთობა. მნიშვნელობის გადაცემა შეიძლება განხორციელდეს შემდეგი კრიტერიუმების მიხედვით: 1) ადამიანის სხეულის ნაწილი – ადამიანი: წვერი, გრძელი თმა, თავი- დიდი ინტელექტის კაცი, მუწუკი -მახინჯი, უხეში სახის მქონე ადამიანი; 2) ტანსაცმლის ნაჭერი - პირი: დარბოდა ყოველი ქვედაკაბაწითელქუდა, ბარდის ქურთუკი -ცარისტული საიდუმლო პოლიციის ჯაშუში; 3) ხე ან მცენარე - მათი ნაყოფი: ქლიავი, ალუბალი, მსხალი; 4) მცენარე, მარცვლეული - მათი თესლი: ხორბალი, შვრია, ქერი, ფეტვი; 5) ცხოველი - მისი ბეწვი: თახვი, მელა, სკამი, ნუტრიადა ა.შ.
აკრძალული სიტყვების ჩასანაცვლებლად გამოიყენებოდა სხვა სიტყვები, რომლებსაც ენათმეცნიერებაში ევფემიზმები უწოდეს. ევფემიზმი(ბერძნულიდან euphēmismos - მე ვლაპარაკობ თავაზიანად) - ეს არის შემცვლელი, ნებადართული სიტყვა, გამოიყენება ტაბუს ნაცვლად, აკრძალულია. კლასიკური მაგალითინადირობის ევფემიზმი - დათვის სხვადასხვა აღნიშვნა სლავურ, ბალტიურ, გერმანულ ენებზე. ამ ცხოველის თავდაპირველი ინდოევროპული სახელი შემორჩენილია ლათინურიროგორც ursus, ფრანგულად, როგორიცაა ჩვენი, იტალიურად, როგორიცაა orso, ესპანურად მოსწონს oso და ა.შ. სლავურმა, ბალტიურმა და გერმანულმა ენებმა დაკარგეს ეს სახელი, მაგრამ შეინარჩუნეს დათვის ევფემიზმები: გერმანული Bär. - ყავისფერი,ლიტვური ლოკისი - სლაიმი,რუსული დათვი - ვინც თაფლს ჭამს,გადაშენებული პრუსიული კლოკები - წუწუნი.ევფემიზმები შეიძლება იყოს ახალი სიტყვების მსგავსი (შდრ. რუსული დათვი) ისედა უკვე ძველი ენისთვის ცნობილია, მაგრამ გამოიყენება ახალი მნიშვნელობით. კლასიფიკაცია ძალიან მნიშვნელოვანია. სემანტიკური და გრამატიკული მაჩვენებლების მიხედვით(სიტყვის ნაწილები).
