មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃកម្មវិធីអប់រំនៅសាលាជប៉ុនត្រូវបានកំណត់ដោយស្តង់ដារដែលត្រូវបានអនុម័តដោយក្រសួងអប់រំ។ អាជ្ញាធរក្រុងទទួលខុសត្រូវលើការផ្តល់មូលនិធិ ការអនុវត្តកម្មវិធី ការផ្តល់បុគ្គលិកទាំងនោះ ស្ថាប័នសាលាដែលស្ថិតនៅក្នុងទឹកដីរបស់ពួកគេ។

ប្រព័ន្ធអប់រំរបស់ប្រទេសជប៉ុនត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1947 ហើយតំណាងឱ្យ 5 កម្រិតចាប់ពីថ្នាក់មត្តេយ្យដល់សាកលវិទ្យាល័យជាមួយនឹងរយៈពេលនៃការសិក្សាដូចខាងក្រោម: 3-6-3-3-4 ។ កន្លែងដែល 6-3-3 គឺជាសាលាដែលចង់បាន។សាលានៅប្រទេសជប៉ុនត្រូវបានតំណាងដោយបីកម្រិត។ នេះគឺជាបឋមសិក្សា មធ្យមសិក្សា និងវិទ្យាល័យ។ សាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា គឺជាកម្រិតអប់រំកំហិត វិទ្យាល័យការសិក្សាគឺជាជម្រើស ដោយយុវជនជប៉ុនជាង 90% ព្យាយាមបន្តការសិក្សារបស់ពួកគេនៅវិទ្យាល័យ។ ការអប់រំនៅសាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាគឺមិនគិតថ្លៃទេ ប៉ុន្តែអ្នកត្រូវបង់ថ្លៃសិក្សានៅវិទ្យាល័យ។

ជនជាតិជប៉ុនតូចទៅសាលាបឋមសិក្សាជាមួយ អាយុប្រាំមួយឆ្នាំហើយបន្តការសិក្សានៅទីនេះរហូតដល់ថ្នាក់ទី៧។ ការអប់រំនៅអនុវិទ្យាល័យមានរយៈពេលពីថ្នាក់ទី 7 ដល់ទី 9 ។ ការអប់រំនៅវិទ្យាល័យត្រូវបានទទួលរយៈពេល 3 ឆ្នាំរហូតដល់ចុងបញ្ចប់នៃថ្នាក់ទី 12 ។

តារាងបង្ហាញប្រព័ន្ធអប់រំនៅប្រទេសជប៉ុន។

អាយុ	ជំហាន	គ្រឹះស្ថានអប់រំ
6-7	1	សាលាបឋមសិក្សា (ថ្នាក់ទី 1-6) - Shogakkoស្ហុកកាកូ
7-8	2
8-9	3
9-10	4
10-11	5
11-12	6
12-13	1	មធ្យមសិក្សា (ថ្នាក់ទី 7-9) - Chugakko(ឈូកកូ) (ចាំបាច់ បិសាច ការអប់រំដែលបានបង់)
13-14	2
14-15	3
15-16	1	វិទ្យាល័យ (ថ្នាក់ទី 10-12) - Kotogakko(គូទូចកូ) (បង់ថ្លៃអប់រំ)
16-17	2
17-18	3

លក្ខណៈពិសេសនៃសាលាជប៉ុន

ភាពប្លែកនៃសាលាជប៉ុនគឺស្ថិតនៅត្រង់ថា សមាសភាពនៃថ្នាក់ផ្លាស់ប្តូរជារៀងរាល់ឆ្នាំ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សអភិវឌ្ឍជំនាញទំនាក់ទំនង ធ្វើឱ្យវាអាចបង្កើតទំនាក់ទំនងមិត្តភាពជាមួយ មួយចំនួនធំមិត្តភក្ដិ។ គ្រូបង្រៀននៅសាលាជប៉ុនក៏ផ្លាស់ប្តូរជារៀងរាល់ឆ្នាំ។ ចំនួន​ថ្នាក់​រៀន​នៅ​សាលា​ជប៉ុន​មាន​ច្រើន វា​មាន​សិស្ស​ពី ៣០ ទៅ ៤០​នាក់។

ចាប់ផ្តើម ឆ្នាំ​សិក្សានៅក្នុងសាលាជប៉ុនចាប់ពីថ្ងៃទី 1 ខែមេសា វាមានបីត្រីមាស ដែលត្រូវបានបំបែកពីគ្នាទៅវិញទៅមកដោយថ្ងៃឈប់សម្រាក។ នៅនិទាឃរដូវនិងរដូវរងាសិស្សសាលាសម្រាកដប់ថ្ងៃរយៈពេលវិស្សមកាលរដូវក្តៅគឺ 40 ថ្ងៃ។ សប្តាហ៍សិក្សាមានរយៈពេលពីថ្ងៃច័ន្ទដល់ថ្ងៃសុក្រនៅក្នុងសាលាមួយចំនួនដែលពួកគេសិក្សានៅថ្ងៃសៅរ៍ខណៈពេលដែលរៀងរាល់ថ្ងៃសៅរ៍ទីពីរសិស្សបានសម្រាក។

មេរៀននៅក្នុងសាលាជប៉ុនមានរយៈពេល 50 នាទី សម្រាប់ក្មេងទើបចេះដើរតេះតះរយៈពេលនៃមេរៀនគឺ 45 នាទី បន្ទាប់មកមានការសម្រាកខ្លី។ ប្រចាំថ្ងៃ ដំណើរការអប់រំសម្រាប់​និស្សិត​ជប៉ុន​នឹង​បញ្ចប់​នៅ​ម៉ោង ៣ រសៀល។ IN បឋមសិក្សាការរៀនសូត្រកើតឡើង ជប៉ុន, វិទ្យាសាស្ត្រសង្គម, វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ, គណិតវិទ្យា, តន្ត្រី, វិចិត្រសិល្បៈការអប់រំកាយ ការគ្រប់គ្រង គ្រួសារ. សម្រាប់សិស្ស បឋមសិក្សាគេ​មិន​ឲ្យ​ធ្វើ​ការ​ផ្ទះ គេ​មិន​ប្រឡង។

ការអប់រំនៅវិទ្យាល័យ និងមធ្យមសិក្សា

ណែនាំកាលពីពីរឆ្នាំមុន វិស័យ​អប់រំ​ជា​កាតព្វកិច្ច ភាសាអង់គ្លេសវាត្រូវបានបង្រៀនពី វិទ្យាល័យការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានអនុញ្ញាតសម្រាប់តែអ្នកនិយាយដើមដែលវាមានដើមកំណើតប៉ុណ្ណោះ។ សាលាអនុវិទ្យាល័យនៅប្រទេសជប៉ុនបង្រៀនមុខវិជ្ជាពិសេសមួយចំនួនទៀត សមាសភាពរបស់ពួកគេអាស្រ័យលើសាលាផ្ទាល់។

ជាប្រពៃណីច្រើនបំផុត មុខវិជ្ជាស្មុគស្មាញនៅក្នុងសាលាជប៉ុន ការសិក្សាភាសាកំណើត និងភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានពិចារណា។ ការប្រឡងសិស្សចាប់ផ្តើមពីវិទ្យាល័យ។ គេ​ប្រឡង​នៅ​ចុង​ត្រីមាស​គ្រប់​មុខ​វិជ្ជា ឯ​ការ​ប្រឡង​ពាក់កណ្តាល​ឆមាស​ទី​១ និង​ទី​២ មាន​មុខវិជ្ជា​គណិតវិទ្យា វិទ្យាសាស្ត្រ សង្គម ជប៉ុន អង់គ្លេស ។

សិស្សសាលាជប៉ុនអាចញ៉ាំអាហារថ្ងៃត្រង់រយៈពេលមួយម៉ោង។ មិនមានអាហារដ្ឋាននៅក្នុងសាលារៀនទេ អាហារថ្ងៃត្រង់ក្តៅសម្រាប់កុមារត្រូវបានរៀបចំនៅក្នុងបន្ទប់មាប់មគពិសេស នៅទីនេះវាត្រូវបានដាក់ក្នុងប្រអប់នីមួយៗ ដែលត្រូវបាននាំយកទៅថ្នាក់រៀននៅលើរទេះ។

ការបង្រៀនសិស្សបរទេស សាលារៀនសម្រាប់ជនជាតិរុស្ស៊ី

ទាំងអស់។ និស្សិតបរទេសប្រជាជនជប៉ុនមានសិទ្ធិទទួលបាន ការអប់រំនៅសាលាវាមាននៅក្នុងសាលារដ្ឋ។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះ មាតាបិតាគួរទាក់ទងសាលាក្រុង ដែលពួកគេនឹងផ្តល់ព័ត៌មានអំពីសាលាដែលកូនរបស់ពួកគេអាចសិក្សាបាន។ ដើម្បីសិក្សានៅសាលា វានឹងគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ឪពុកម្តាយក្នុងការទិញសៀវភៅកត់ត្រាសម្រាប់ការគណនាជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ និងសម្ភារៈអប់រំផ្សេងទៀតសម្រាប់កូនរបស់ពួកគេ។ (ជាមួយ)

សាលាមួយនៅជ្រុងខាងស្តាំគឺជាផែនការរបស់សាលា។

ចំណតរថយន្តនៅជិតសាលារៀន

ការដាក់លេខនៃថ្នាក់គឺមិនឆ្លងកាត់ដូចជានៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីទេប៉ុន្តែផ្ទៃក្នុង - "ថ្នាក់ទី 1 នៃសាលាបឋមសិក្សា" "ថ្នាក់ទីពីរនៃអនុវិទ្យាល័យ" និងដូច្នេះនៅលើ។ ភាពស្របគ្នាជាធម្មតាត្រូវបានតំណាងដោយអក្សរ អក្ខរក្រមឡាតាំង: 1-A (ប៉ារ៉ាឡែលទីមួយនៃថ្នាក់ទីមួយ) 1-B (ប៉ារ៉ាឡែលទីពីរនៃថ្នាក់ទីមួយ) ហើយដូច្នេះនៅលើឬជាលេខ: 1-1, 1-2 ហើយដូច្នេះនៅលើ។

សាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សានៅប្រទេសជប៉ុន គឺមានកាតព្វកិច្ចសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា និងមិនគិតថ្លៃទេ។វិទ្យាល័យ​មិន​ត្រូវ​ការ​ទេ ប៉ុន្តែ​ប្រហែល 95% ភាគរយ​បន្ត​សិក្សា​បន្ទាប់​ពី​វិទ្យាល័យ។ 48% នៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅវិទ្យាល័យបន្តទៅមហាវិទ្យាល័យ (ការសិក្សា 2 ឆ្នាំ) ឬសាកលវិទ្យាល័យ (សិក្សា 4 ឆ្នាំ) ។

ការអប់រំនៅវិទ្យាល័យ និងនៅសាកលវិទ្យាល័យតែងតែត្រូវបានបង់ ប៉ុន្តែនៅក្នុងស្ថាប័នរដ្ឋវាមានតម្លៃថោកជាង។ មានសាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាឯកជនបង់ប្រាក់ផងដែរ។ នៅគ្រប់ស្ថាប័នដែលបានបង់ អ្នកអាចសិក្សាដោយឥតគិតថ្លៃ ឬទទួលបានការបញ្ចុះតម្លៃធំ ប្រសិនបើអ្នកឈ្នះការប្រកួតប្រជែងអាហារូបករណ៍។

ម្តាយជនជាតិជប៉ុនតែងតែយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងខ្លាំងចំពោះភាពជោគជ័យរបស់កូន។ ពួកគេរក្សាទំនាក់ទំនងជិតស្និទ្ធជាមួយគ្រូបង្រៀន ចូលរួមក្នុងជីវិតរបស់សាលា ក្នុងករណីមានជម្ងឺរបស់កុមារ ពេលខ្លះពួកគេថែមទាំងទៅមេរៀនជំនួសពួកគេ ហើយកត់ត្រាការបង្រៀន។ម្តាយដែលនិយមជ្រុលបែបនេះត្រូវបានគេហៅថា "គីយ៉ូកូម៉ាម៉ា" ។

ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ កូនខ្លួនឯងតែងតែ "អង្គុយលើក" របស់ឪពុកម្តាយរហូតដល់អាយុប្រហែល 25-30 ឆ្នាំ នៅពេលដែលពួកគេចាប់ផ្តើមរកប្រាក់ចំណូលបានគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីចិញ្ចឹមខ្លួនឯង។

ឆ្នាំ​សិក្សា

ឆ្នាំ​សិក្សា​ជប៉ុន​ត្រូវ​បាន​បែង​ចែក​ជា​បី​អាណត្តិ ហើយ​ចាប់​ផ្ដើម​នៅ​ថ្ងៃ​ទី​៦ ខែ​មេសា។ ត្រីមាសទី 1 មានរយៈពេលរហូតដល់ថ្ងៃទី 20 ខែកក្កដាបន្ទាប់មកមានធំ ថ្ងៃឈប់សម្រាករដូវក្តៅថ្ងៃទី ១ ខែកញ្ញា ត្រីមាសទី ២ ចាប់ផ្តើម។ វិស្សមកាលរដូវរងាចាប់ពីថ្ងៃទី 26 ខែធ្នូ ហើយត្រីមាសចុងក្រោយទីបី មានរយៈពេលចាប់ពីថ្ងៃទី 7 ខែមករាដល់ថ្ងៃទី 25 ខែមីនា។ បន្ទាប់មកមានខ្នាតតូច ការ​សម្រាក​និ​ទា​ឃ​រដូវក្នុងអំឡុងពេលដែលមានការផ្លាស់ប្តូរពីថ្នាក់មួយទៅថ្នាក់មួយ។ កាលបរិច្ឆេទពិតប្រាកដការចាប់ផ្តើម និងចុងបញ្ចប់នៃត្រីមាសគឺខុសគ្នានៅក្នុងសាលាផ្សេងៗគ្នា។

ការចាប់ផ្តើមនៃឆ្នាំសិក្សានៅក្នុងខែមេសាគឺដោយសារតែការពិតដែលថានៅពេលនេះនៅក្នុងប្រទេសជប៉ុននិទាឃរដូវចូល កម្លាំងពេញលេញហើយផ្កា cherry ចាប់ផ្តើមរីក។ មាន​ចលនា​ផ្លាស់​ប្តូរ​ការ​ចាប់​ផ្ដើម​ឆ្នាំ​សិក្សា​ទៅ​ថ្ងៃ​ទី​១ ខែ​កញ្ញា ប៉ុន្តែ​មិន​សូវ​ពេញ​និយម​ទេ។

ក្នុងអំឡុងពេលវិស្សមកាល សិស្សទទួលបានកិច្ចការផ្ទះ។ ពេលខ្លះពួកគេបន្តការសិក្សាក្នុងកំឡុងពេលវិស្សមកាល (ក្នុងវគ្គសិក្សាពិសេស) ប្រសិនបើពួកគេសិក្សាមិនបានគ្រប់គ្រាន់ក្នុងអំឡុងត្រីមាស។ សិស្សសាលាបឋមសិក្សាត្រូវបានលើកទឹកចិត្តឱ្យរក្សា "កំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃរូបភាព" ក្នុងអំឡុងពេលថ្ងៃឈប់សម្រាក - រូបភាពជំនួសចន្លោះនៃចំណេះដឹងនៃអក្សរកានជី និងអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពសរសេរ និងគូររបស់សិស្ស។

ការអប់រំនៅក្នុងប្រទេសជប៉ុនមានរយៈពេលប្រាំមួយថ្ងៃ ប៉ុន្តែរៀងរាល់ថ្ងៃសៅរ៍ទីពីរត្រូវបានចាត់ទុកថាជាថ្ងៃឈប់សម្រាក។

កម្មវិធីសាលា

កម្មវិធីបង្រៀនប្រែប្រួលពីសាលាមួយទៅសាលា ប៉ុន្តែផ្អែកលើស្តង់ដារដែលត្រូវបានអនុម័តដោយក្រសួងអប់រំ។ ទំនួលខុសត្រូវលើការផ្តល់មូលនិធិ បុគ្គលិក និង កម្មវិធីសិក្សារបស់សាលាស្ថិតនៅជាមួយអាជ្ញាធរមូលដ្ឋាន។

សាលាចាប់ផ្តើមនៅប្រទេសជប៉ុននៅអាយុប្រាំមួយឆ្នាំ។ មុននេះកុមារជាធម្មតាទៅ មត្តេយ្យ. នៅពេលពួកគេចូលសាលារៀន កុមារគួរដឹងពីមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃនព្វន្ធ និងអាចអានហ៊ីរ៉ាហ្គាណា និងកាតាកាណាបាន។

នៅសាលាបឋមសិក្សា កុមារសិក្សាភាសាជប៉ុន គណិតវិទ្យា វិទ្យាសាស្ត្រ (រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា) សិក្សាសង្គម (សីលធម៌ ប្រវត្តិ សីលធម៌ តន្ត្រី សិល្បៈ អប់រំកាយ និងគ្រួសារ។.

នៅចុងបញ្ចប់នៃសាលាបឋមសិក្សា កុមារត្រូវរៀនតួអក្សរ kanji 1006 ក្នុងចំណោម 1945 តួអក្សរ បញ្ជីរដ្ឋ.

សមាសភាពនៃមុខវិជ្ជាទាំងនេះអាស្រ័យលើសាលា។

មុខវិជ្ជាដែលពិបាកបំផុតគឺ គណិតវិទ្យា និងភាសា - ភាសាជប៉ុន (រៀនកានជី) និងភាសាអង់គ្លេស។

កម្មវិធីវិទ្យាល័យមានភាពចម្រុះជាងកម្មវិធីមធ្យមសិក្សា និងបឋមសិក្សាបន្តិច ប៉ុន្តែសិស្សត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ លទ្ធភាពកាន់តែច្រើនជំនាញក្នុងវិស័យចំណេះដឹងជាក់លាក់មួយ។

តារាងពេលវេលា

ដូចនៅប្រទេសរុស្ស៊ីដែរ ប៉ុន្តែមិនដូចនៅសហរដ្ឋអាមេរិកទេ សាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា ជាធម្មតាក្នុងរយៈពេល 5-10 នាទីដើរពីផ្ទះរបស់សិស្ស។ ជាការពិតណាស់នៅក្នុង ជនបទសាលារៀនអាចនៅឆ្ងាយជាងនេះ។

ជាធម្មតាសាលាចាប់ផ្តើមនៅម៉ោង ៨ កន្លះព្រឹក។រៀងរាល់ថ្ងៃច័ន្ទ មុនពេលចាប់ផ្តើមថ្នាក់ សិស្សតម្រង់ជួរជា "ជួរ" ហើយនាយកសាលានិយាយនៅមុខពួកគេរយៈពេល 15 នាទី។នៅថ្ងៃផ្សេងទៀត ពេលវេលានេះត្រូវបានបម្រុងទុកសម្រាប់ការប្រកាសទូទាំងសាលា និងកំណត់ត្រាចូលរួម។ ការចូលរៀនដោយឧស្សាហ៍ព្យាយាមត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនៅប្រទេសជប៉ុន សារៈសំខាន់ដ៏អស្ចារ្យ. ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ សិស្សសាលាអាចរត់ចេញពីសាលា បន្ទាប់ពីមេរៀនដំបូង។

រយៈពេលនៃមេរៀននៅសាលាបឋមសិក្សាគឺ 45 នាទីនៅសាលាមធ្យមនិងវិទ្យាល័យ - 50 នាទី។ ការសម្រាកតូចមួយនៃ 5-10 នាទីត្រូវបានរៀបចំរវាងមេរៀនបន្ទាប់ពីមេរៀនទី 4 (ប្រហែលម៉ោងដប់ពីរកន្លះ) ការផ្លាស់ប្តូរដ៏ធំសម្រាប់អាហារថ្ងៃត្រង់ - ប្រហែល 60 នាទី។ សិស្សព្យាយាមចាប់ផ្តើមញ៉ាំអាហារពេលព្រឹកដែលនាំមកពីផ្ទះពីមុន ការចាប់ផ្តើមជាផ្លូវការអាហារថ្ងៃត្រង់ ត្រូវបានដាក់ទណ្ឌកម្ម ជាពិសេសប្រសិនបើពួកគេញ៉ាំក្នុងអំឡុងពេលមេរៀន។

សាលាបឋមសិក្សាកម្រមានមេរៀនច្រើនជាងបួនក្នុងមួយថ្ងៃ។ នៅ​អនុវិទ្យាល័យ ចំនួន​របស់​ពួកគេ​អាច​ឡើង​ដល់​ទៅ​ប្រាំមួយ​នាក់។

មិនមានកិច្ចការផ្ទះនៅសាលាបឋមសិក្សាទេ ប៉ុន្តែកិច្ចការផ្ទះនៅថ្នាក់កណ្តាល និងវិទ្យាល័យគឺធំណាស់ ដូច្នេះហើយ ទោះបីជាមានថ្ងៃសម្រាកក៏ដោយ សិស្សជប៉ុនដែលមានវ័យចំណាស់គឺច្រើនបំផុត។ មនុស្សរវល់នៅក្នុង​ប្រទេស។

អង្គការនៃការសិក្សា

មិនដូចសាលារុស្ស៊ីទេ នៅប្រទេសជប៉ុន ថ្នាក់នីមួយៗមានថ្នាក់រៀនរៀងៗខ្លួន។ (នៅប្រទេសរុស្ស៊ីការិយាល័យត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យគ្រូ). ដូច្នេះ​មិនមែន​សិស្ស​ទេ ប៉ុន្តែ​គ្រូ​ទៅ​រវាង​មេរៀន​ពី​ការិយាល័យ​មួយ​ទៅ​ការិយាល័យ។ គណៈរដ្ឋមន្ត្រី​ដែល​ត្រូវ​បាន​ចាត់​ឲ្យ​ទៅ​ថ្នាក់​ត្រូវ​បាន​ចុះហត្ថលេខា​ជាមួយ​នឹង​ចាន​ដែលត្រូវ​គ្នា។

គ្រូសម្រាប់ថ្នាក់នីមួយៗ និងសម្រាប់មុខវិជ្ជានីមួយៗមានភាពខុសប្លែកគ្នា ទោះបីជានៅក្នុងសាលាតូចៗ នេះប្រហែលជាមិនមែនជាករណីក៏ដោយ។

ជារឿយៗនៅក្នុងសាលាជប៉ុនមិនមានអាហារដ្ឋាន និងបន្ទប់ផ្លាស់ប្តូរទេ ដូច្នេះសិស្សត្រូវញ៉ាំអាហារថ្ងៃត្រង់ និងព្យួរខោអាវក្នុងថ្នាក់។កុមារដែលបំពេញកាតព្វកិច្ចដោយខ្លួនឯង ក្រោមការគ្រប់គ្រងរបស់មនុស្សពេញវ័យ រៀបចំអាហារសម្រាប់ថ្នាក់របស់ពួកគេ ដែលបន្ទាប់មកពួកគេយកទៅថ្នាក់រៀន ឬកុមារបរិភោគអាហារដែលនាំមកពីផ្ទះ

មិនមានអ្នកសម្អាតនៅក្នុងសាលាជប៉ុនទេ។នៅចុងបញ្ចប់នៃមេរៀន សិស្សទាំងអស់សម្អាតថ្នាក់រៀនរបស់ពួកគេ និងតំបន់សាលារៀនដែលបានកំណត់ឱ្យពួកគេ។

សម្រាប់សិស្សសាលា ដំណើរកម្សាន្តរួមគ្នាទៅកាន់ធម្មជាតិ និងដំណើរកម្សាន្តទៅកាន់បុរាណ ទីក្រុងរបស់ប្រទេសជប៉ុននិងប្រាសាទនានា។ ដំណើរកំសាន្តបែបនេះជាធម្មតាមានរយៈពេលរហូតដល់បីឬបួនថ្ងៃ។

ឯកសណ្ឋាន​សាលា

សម្រាប់សាលាមធ្យមសិក្សា និងវិទ្យាល័យភាគច្រើន ឯកសណ្ឋានសាលាត្រូវបានទាមទារ។ សាលានីមួយៗមានរៀងៗខ្លួន ប៉ុន្តែតាមពិតមិនមានជម្រើសច្រើនទេ។ ជាធម្មតាវាគឺជាអាវពណ៌ស និងអាវខ្មៅ និងខោសម្រាប់ក្មេងប្រុស និងអាវពណ៌ស និងអាវខ្មៅ និងសំពត់សម្រាប់ក្មេងស្រី ឬ Sailor fuku - "ឈុតនាវិក" ខោជើងវែងពណ៌ខ្មៅ ឬស សំពត់គ្របជង្គង់ កែងជើងទាប។ឯកសណ្ឋាននេះក៏រួមបញ្ចូលទាំងមួកកីឡាបេស្បលភ្លឺផងដែរ ដែលជាប្រភេទមួយ។ សញ្ញាសម្គាល់. សិស្ស បឋមសិក្សាតាមក្បួនមួយស្លៀកពាក់ខោអាវរបស់កុមារធម្មតា។

ទម្រង់ បឋមសិក្សា.

ឯកសណ្ឋានសិស្សវិទ្យាល័យ

រង្វង់និងវគ្គសិក្សា

ផ្នែកសំខាន់មួយ។ការ​សិក្សា​នៅ​អនុវិទ្យាល័យ​ត្រូវ​បាន​ចាត់​ទុក​ថា​ជា​ការ​ចូល​រួម​ក្នុង​សកម្មភាព​របស់​រង្វង់​សាលា (កៃ) ។ ជា​ធម្មតា​សកម្មភាព​របស់​ពួកគេ​គឺ​ទាក់ទង​នឹង​កីឡា​ឬ​សិល្បៈធ្វើឡើងនៅចុងបញ្ចប់នៃថ្នាក់ ហើយត្រូវបានរៀបចំដោយសិស្សខ្លួនឯង។

បន្ថែមពីលើអត្ថប្រយោជន៍ជាក់ស្តែងដែលពួកគេបាននាំមក រង្វង់ក៏ជាមូលដ្ឋានបង្កាត់ពូជសម្រាប់ប្រព័ន្ធ "អ័ព្ទ" នៅពេលដែលសិស្សចាស់ៗរុញក្មេងៗនៅជុំវិញ ដើម្បីទទួលបានពួកគេ។ លទ្ធផលល្អបំផុត(ឬគ្រាន់តែចំអក)។

នៅដើមឆ្នាំសិក្សា ភាពជាអ្នកដឹកនាំនៃរង្វង់មូលបានផ្អាក "ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម" សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទីប្រាំពីរ។ស្ទើរតែគ្រប់សិស្សថ្នាក់ទីប្រាំពីរចុះឈ្មោះក្នុងរង្វង់មួយ ឬច្រើន ហើយស្នាក់នៅក្នុងពួកគេពេញមួយពេលនៃការសិក្សានៅអនុវិទ្យាល័យ។

បន្ថែមពីលើសាលាខ្លួនឯង សិស្សភាគច្រើនបានចូលរៀនវគ្គសិក្សា juku ត្រៀមបង់ប្រាក់ ដែលពួកគេត្រូវបានជួយឱ្យរៀបចំបានល្អជាងមុនសម្រាប់ការប្រឡង។ ការប្រឡងសាលា. ថ្នាក់ Juku ជាធម្មតាធ្វើឡើងនៅពេលល្ងាច ពីរឬបីដងក្នុងមួយសប្តាហ៍។

បន្ថែមពីលើអ្វីទាំងអស់ដែលបាននិយាយ ខ្ញុំចង់បន្ថែមថា: វប្បធម៌នៅក្នុងប្រទេសជប៉ុនរួមបញ្ចូលថ្នាក់នៅក្នុងអាង

ការប្រឡង

បញ្ហាចម្បងសាលាជប៉ុនកំពុងប្រឡងយ៉ាងហត់នឿយ ដែលសាលានីមួយៗត្រូវចំណាយពេលធ្វើការច្រើនម៉ោង និងពេលវេលាច្រើនទៀតក្នុងដំណើរការរៀបចំខ្លួន។ ពីពេលមួយទៅពេលមួយពួកគេក្លាយជាមូលហេតុនៃការធ្វើអត្តឃាតរបស់សិស្សសាលា។

សិស្ស​មធ្យមសិក្សា​ទុតិយភូមិ​ត្រូវ​ប្រឡង​នៅ​ចុង​ត្រីមាស​នីមួយៗ និង​ពាក់កណ្តាល​ត្រីមាស​ទី​១ និង​ទី​២។ មិនមានការប្រឡងនៅសាលាបឋមសិក្សាទេ។ នៅពាក់កណ្តាលពាក្យ ការប្រឡងត្រូវបានធ្វើឡើងជាភាសាជប៉ុន គណិតវិទ្យា ភាសាអង់គ្លេស វិទ្យាសាស្ត្រ និងសង្គម។ នៅចុងបញ្ចប់នៃត្រីមាស ការប្រឡងត្រូវបានធ្វើឡើងលើគ្រប់មុខវិជ្ជាដែលបានសិក្សា។

ការប្រជុំក្លឹបត្រូវបានលុបចោលមួយសប្តាហ៍មុនពេលប្រឡង ដើម្បីអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការប្រឡង។ ការ​ប្រឡង​ត្រូវ​បាន​ធ្វើ​ជា​ធម្មតា​ក្នុង​ទម្រង់​នៃ​ការ​ប្រឡង​សរសេរ។ ថ្នាក់ប្រឡងគឺផ្អែកលើប្រព័ន្ធភាគរយ។ ថ្នាក់កំពូល- 100 ពិន្ទុ។

បន្ទាប់ពីវិទ្យាល័យ

ការផ្លាស់ប្តូរពីវិទ្យាល័យទៅវិទ្យាល័យគឺផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការប្រឡង។ទីមួយ ដោយផ្អែកលើការអនុវត្តសាលារបស់គាត់ សិស្សទទួលបានបញ្ជីវិទ្យាល័យដែលគាត់មានឱកាសចូលរៀន។ បន្ទាប់មកគាត់ត្រូវប្រឡងអន្តរកាល ហើយផ្អែកលើលទ្ធផលរបស់គាត់ និងលទ្ធផលពីមុន សំណួរថាតើសិស្សនឹងចូលរៀននៅវិទ្យាល័យណាត្រូវសម្រេច។

សិស្សល្អ។ចូលរៀននៅវិទ្យាល័យល្បីៗ, អាក្រក់ - ដើម្បីរត់ចោលសាលាសម្រាប់អ្នកដែលមិនមានបំណងទទួលបានការអប់រំខ្ពស់។ធ តើសាលាណាផ្តោតលើសេដ្ឋកិច្ចផ្ទះ កសិកម្មល​ល។ ទស្សនវិស័យអាជីពនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សារបស់ពួកគេមិនមានទេ។

អ្នក​ដែល​មិន​ចង់​ទៅ​រៀន​នៅ​វិទ្យាល័យ​អាច​ទៅ​បាន​ប្រាំ​ឆ្នាំ»។ មហាវិទ្យាល័យបច្ចេកទេស- សាលាវិជ្ជាជីវៈ. ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការចូលរៀនពួកគេគឺមិនងាយស្រួលនោះទេ - មានការប្រកួតប្រជែងដ៏ធំមួយនៅក្នុងពួកគេដ៏ល្អបំផុត ចាប់តាំងពីកម្មករជំនាញត្រូវបានគេវាយតម្លៃខ្ពស់នៅក្នុងប្រទេសជប៉ុន។មហាវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសមួយចំនួនត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយក្រុមហ៊ុនធំ ៗ ហើយនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សារបស់ពួកគេត្រូវបានផ្តល់ការងារភ្លាមៗ។

បណ្ឌិត្យសភា។

បន្ថែមពីលើធម្មតា។ សាលារដ្ឋក៏មានសាលាឯកជនបង់ថ្លៃសាលា (gakuen) ក៏ដូចជាសាលា "ជាតិ" - សាលាដែលមានសារៈសំខាន់ជាតិ។ ដើម្បីចូលទៅក្នុងពួកគេអ្នកត្រូវឆ្លងកាត់ការប្រឡងពិសេសនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃការប្រកួតប្រជែងដ៏ធំមួយ។ម៉្យាងទៀតពួកគេប្រសើរជាង កម្មវិធីអប់រំហើយពួកគេជាច្រើនមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ការចូលរៀននៅវិទ្យាល័យ ឬសាកលវិទ្យាល័យ។

ជាធម្មតា ក្មេងៗនៃឥស្សរជនជប៉ុនសិក្សានៅក្នុងសាលា៖ អ្នកនយោបាយ អ្នកជំនួញ អ្នកការទូត សាស្រ្តាចារ្យ។ សាកលវិទ្យាល័យល្បីៗ. អ្នក​ដែល​ទទួល​បាន​អាហារូបករណ៍​ទៅ​សិក្សា​នៅ​សាលា​រៀន​ច្រើន​តែ​ក្លាយ​ជា "ចៀម​ខ្មៅ" ហើយ​ពេល​ខ្លះ​ក្លាយ​ជា​កម្មវត្ថុ​នៃ​ការ​សម្លុត​ពី​មិត្ត​រួម​ថ្នាក់។.

សាលាមួយចំនួនមិនតម្រូវឱ្យស្លៀកពាក់ទេ។ ឯកសណ្ឋាន​សាលា.

សាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យ

លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យចម្បងនៅពេលជ្រើសរើសសាកលវិទ្យាល័យ - កិត្យានុភាព។អ្នក​ដែល​អាច​បញ្ចប់​ការ​សិក្សា​ពី​ស្ថាប័ន​អប់រំ​ដ៏​មាន​កិត្យានុភាព​ត្រូវ​បាន​គេ​យក​ទៅ​ធ្វើ​ការងារ​ស្ទើរតែ​ទាំងអស់។គេជឿថាបុរសវ័យក្មេងដែលមានសមត្ថភាព និងឧស្សាហ៍ព្យាយាមអាចស្វែងរកអាជីវកម្មណាមួយដែលគាត់ត្រូវបានប្រគល់ឱ្យ។

ជំនួសឱ្យសាកលវិទ្យាល័យ អ្នកអាចចុះឈ្មោះចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យរយៈពេលពីរឆ្នាំដែលផ្តល់ការអប់រំឯកទេស។ ប្រហែល 90% នៃក្មេងស្រីជប៉ុនបានចូលទៅក្នុងពួកគេ ហើយទទួលបានវិជ្ជាជីវៈជាស្ត្រី "មូលដ្ឋាន" នៅទីនោះ៖ គិលានុបដ្ឋាយិកា គ្រូបង្រៀនថ្នាក់មត្តេយ្យ គ្រូបង្រៀនបឋមសិក្សា ស្ត្រីមេផ្ទះដែលមានសមត្ថភាព តារាសម្តែង seiyu ។

ការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យធ្វើឡើងជាពីរដំណាក់កាល។

ដំបូង​ឡើយ​សិស្ស​វិទ្យាល័យ​ត្រូវ​ប្រឡង​ថ្នាក់​ជាតិ។ដោយផ្អែកលើលទ្ធផលរបស់វា ពួកគេអនុវត្តទៅសាកលវិទ្យាល័យតាមជម្រើសរបស់ពួកគេ។ នៅទីនោះសំណួរនៃការចូលរៀនរបស់ពួកគេទៅនឹងការពិត ការប្រឡងចូលដែលបន្ទាប់មកពួកគេប្រគល់។

ក្នុងចំណោមច្រើនបំផុត សាកលវិទ្យាល័យល្បីឈ្មោះទាក់​ទង សាកលវិទ្យាល័យសាធារណៈ Tokyo, Kyoto, Osaka, Sapporo, Nagoya, Fukuoka, Sendai ក៏ដូចជាសាកលវិទ្យាល័យឯកជន៖ Waseda, Keio, Chuo, Meiji នៅតូក្យូ, សាកលវិទ្យាល័យ Kansai នៅ Osaka និង Ritsumei នៅក្យូតូ។

កិត្យានុភាពបំផុតគឺសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋតូក្យូ (Todai) ដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1877 និងគ្របដណ្តប់លើផ្ទៃដី 30 ហិកតានៅកណ្តាលទីក្រុងតូក្យូ។ មនុស្សប្រហែល 10 ពាន់នាក់សិក្សានៅក្នុងជញ្ជាំងរបស់វាក្នុងពេលតែមួយ 2,000 នាក់ជាជនបរទេស។ 90% នៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សារបស់ Todai ទទួលបានតំណែងជាឥស្សរជនរបស់ប្រទេស និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាពីរនាក់បានក្លាយជាជ័យលាភី រង្វាន់ណូបែលអក្សរសាស្ត្រ (Kawabata Yasunari និង Oe Kenzaburo) ។

អ្នក​ដែល​មិន​បាន​ប្រឡង​ជាប់​នៅ​សាកលវិទ្យាល័យ​ដែល​ចង់​បាន​អាច​ប្រឡង​បាន​ក្នុង​មួយ​ឆ្នាំ ឬ​ពីរ​ឆ្នាំ។ នៅពេលនេះ បេក្ខជនទាំងសិក្សាក្នុងវគ្គពិសេស-yobiko ឬធ្វើការ ឬផ្សំទីមួយជាមួយទីពីរ។

មិនដូចសាលារៀនទេ ការសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យគឺជាពេលវេលានៃ "ការទំនេរ" ដែលទាក់ទងគ្នា។

សំណុំនៃវិញ្ញាសាត្រូវបានជ្រើសរើសដោយសិស្សផ្ទាល់ ជាការពិត ក្នុងដែនកំណត់ជាក់លាក់។ឯកសារពាក្យធំនិង ទាំងនេះតាមក្បួនវាមិនកើតឡើងទេ - អ្នកគ្រាន់តែត្រូវការសរសេររបាយការណ៍នៅលើទំព័រជាច្រើន។ ដូច្នេះហើយ សិស្សមិនជាប់ពាក់ព័ន្ធធ្ងន់ធ្ងរទេ។ ការងារវិទ្យាសាស្ត្រ. ហើយប្រសិនបើពួកគេជាប់ពាក់ព័ន្ធ នោះជាជំនួយការ ប៉ុន្តែមិនមែនជាអ្នកស្រាវជ្រាវឯករាជ្យទេ។ សិស្សជាច្រើនបានលះបង់ពេលវេលាសិក្សារបស់ពួកគេដើម្បីស្វែងរកការងារ និងរស់នៅក្នុងសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សាផ្សេងៗ។

បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា អ្នកអាចចូលរៀនថ្នាក់បរិញ្ញាបត្ររយៈពេល 2-3 ឆ្នាំ និងទទួលបានសញ្ញាបត្របន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា។

រឿង​មួយ​អំពី​សាលា​ជប៉ុន​មួយ​នឹង​មិន​ទាន់​ចប់​សព្វគ្រប់​ដោយ​មិន​បាន​និយាយ​ពី​គ្រូ។

ដូច្នេះតើគ្រូបង្រៀនជនជាតិជប៉ុនបែបណា? ចំណងជើង "ម្តាយទីពីររបស់ខ្ញុំ" ឬ "ឪពុកទីពីររបស់ខ្ញុំ" អាចសាកសមនឹងគ្រូបង្រៀនភាសាជប៉ុន ព្រោះមានគ្រូបង្រៀនប្រុសជាច្រើននៅក្នុងសាលាជប៉ុន។ គ្រូ​សម្រាប់​សិស្ស​ជប៉ុន​គឺ​ជា​អ្វី​មួយ​ដូច​ជា​ញាតិ​សន្ដាន។ រួមគ្នាជាមួយគ្រូបឋមសិក្សា សិស្សសម្អាតថ្នាក់រៀនបន្ទាប់ពីអាហារថ្ងៃត្រង់ និងថ្នាក់រៀន។ ជារឿយៗ គ្រូស្វែងយល់ពីភាពខុសគ្នាទាំងអស់រវាងកុមារ ហើយចែករំលែកភាពរីករាយ ឬបរាជ័យទាំងអស់របស់ពួកគេ។ ថ្ងៃ​ធ្វើ​ការ​របស់​គ្រូ​នៅ​សាលា​ជប៉ុន​ចាប់​ផ្ដើម​នៅ​ម៉ោង ៨ ព្រឹក និង​បញ្ចប់​នៅ​ម៉ោង ៦-៧ ល្ងាច។ នៅប្រទេសជប៉ុន សម្រាកសាលាធ្វើឱ្យឡើងនៅក្នុង សរុបត្រឹមតែ 2 ខែ 1 សប្តាហ៍ប៉ុណ្ណោះ ប៉ុន្តែនេះគឺសម្រាប់តែសិស្សសាលាប៉ុណ្ណោះ ហើយថែមទាំងតិចជាងសម្រាប់គ្រូបង្រៀនទៀតផង។

និយាយអីញ្ចឹង ជប៉ុនមិនធ្វើទេ។ សាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យនៅទីនេះពួកគេមិនបង្រៀន "ដល់គ្រូ" ទេ។ ពលរដ្ឋ​ណា​ដែល​បាន​សញ្ញាបត្រ​ឧត្តម​សិក្សា​អាច​ប្រឡង​ជាប់ (ពិបាក) ហើយ​ទទួល​បាន​អាជ្ញាប័ណ្ណ​ធ្វើ​ការ​ជា​គ្រូបង្រៀន។ ហើយដើម្បីបញ្ជាក់ចំណងជើងរៀងរាល់ 10 ឆ្នាំម្តង គ្រូត្រូវចូលរៀន បន្ទាប់មកអាជ្ញាបណ្ណរបស់គាត់អាចបន្តបាន។ លើសពីនេះ មាតាបិតា ឬមន្ត្រីអប់រំស្រុកមានសិទ្ធិទទួលស្គាល់គ្រូបង្រៀនជា “គ្រូដែលបង្រៀនមិនសមរម្យ”។ ក្នុង​ករណី​នេះ គាត់​នឹង​ត្រូវ​បាន​តម្រូវ​ឱ្យ​ចូល​រៀន​វគ្គ​បណ្ដុះបណ្ដាល​ស្ដីពី "ការ​កែ​លក្ខណៈ​នៃ​ការ​បង្រៀន"។

ប្រទេស​ជប៉ុន​បាន​អនុម័ត​ច្បាប់​មួយ​ដែល​តម្រូវ​ឱ្យ​គ្រូបង្រៀន​ស្ថិត​ក្នុង​លំដាប់​ខ្ពស់​បំផុត ២៥ ភាគរយ​នៃ​កម្មករ​ដែល​បាន​ប្រាក់​ខែ។ ប្រាក់ខែមធ្យមគ្រូបង្រៀនគឺខ្ពស់ជាងមធ្យមភាគជាតិ 2.4 ដង។

1. ខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នកមើលរូបភាព... 🙂 សាលានៅប្រទេសជប៉ុនចែកចេញជា 3 កម្រិត៖ បឋមសិក្សា (ថ្នាក់ទី 1-6) មធ្យមសិក្សា (ថ្នាក់ទី 7-9) វិទ្យាល័យ (ថ្នាក់ទី 10-12 ។ ) .. ថ្លៃសិក្សាក្នុងពីរដំបូងគឺឥតគិតថ្លៃ និងជាកំហិត ប៉ុន្តែវិទ្យាល័យត្រូវចំណាយប្រាក់រួចហើយ... ម្តាយជនជាតិជប៉ុនតែងតែយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងខ្លាំងចំពោះភាពជោគជ័យរបស់កូន។ ពួកគេរក្សាទំនាក់ទំនងជិតស្និទ្ធជាមួយគ្រូបង្រៀន ចូលរួមក្នុងជីវិតរបស់សាលា ក្នុងករណីមានជម្ងឺរបស់កុមារ ពេលខ្លះពួកគេថែមទាំងទៅមេរៀនជំនួសពួកគេ ហើយកត់ត្រាការបង្រៀន ...

2. ឆ្នាំសិក្សានៅប្រទេសជប៉ុនចាប់ផ្តើមនៅថ្ងៃទី 6 ខែមេសា ក្នុងរដូវផ្ការីក។ ត្រីមាសទី 1 មានរយៈពេលរហូតដល់ថ្ងៃទី 20 ខែកក្កដា បន្ទាប់មកមានវិស្សមកាលរដូវក្តៅធំ ត្រីមាសទីពីរចាប់ផ្តើមនៅថ្ងៃទី 1 ខែកញ្ញា ថ្ងៃឈប់សម្រាករដូវរងារចាប់ពីថ្ងៃទី 26 ខែធ្នូ ហើយត្រីមាសចុងក្រោយទីបី មានរយៈពេលចាប់ពីថ្ងៃទី 7 ខែមករា ដល់ថ្ងៃទី 25 ខែមីនា។ បន្ទាប់មកមានការសម្រាកនិទាឃរដូវតូចមួយក្នុងអំឡុងពេលដែលមានការផ្លាស់ប្តូរពីថ្នាក់មួយទៅថ្នាក់មួយ។

3. ការអប់រំនៅប្រទេសជប៉ុនមានរយៈពេលប្រាំមួយថ្ងៃ ប៉ុន្តែរៀងរាល់ថ្ងៃសៅរ៍ទីពីរត្រូវបានចាត់ទុកថាជាថ្ងៃឈប់សំរាក... សាលារៀនចាប់ផ្តើមពីអាយុប្រាំមួយឆ្នាំ។ រហូតមកដល់ពេលនោះកុមារជាធម្មតាទៅមត្តេយ្យ។ នៅពេលពួកគេចូលសាលារៀន កុមារគួរដឹងពីមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃនព្វន្ធ និងអាចអានហ៊ីរ៉ាហ្គាណា និងកាតាកាណាបាន។

4. កុមាររៀនភាសាជប៉ុន គណិតវិទ្យា វិទ្យាសាស្ត្រ (រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា) វិទ្យាសាស្ត្រសង្គម (សីលធម៌ ប្រវត្តិ សីលធម៌) តន្ត្រី វិចិត្រសិល្បៈ ការអប់រំកាយ និងការថែទាំផ្ទះ។ នៅចុងបញ្ចប់នៃសាលាបឋមសិក្សា កុមារត្រូវរៀន ជាពិសេស 1006 តួអក្សរ kanji ពី 1945 តួអក្សរនៃបញ្ជីរដ្ឋ ... នៅអនុវិទ្យាល័យ ភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានបញ្ចូលទៅក្នុងបញ្ជីមុខវិជ្ជា និងមុខវិជ្ជាពិសេសមួយចំនួនទៀត។ សមាសភាពនៃមុខវិជ្ជាទាំងនេះអាស្រ័យលើសាលា...

5. មុខវិជ្ជាដែលពិបាកបំផុតត្រូវបានចាត់ទុកថាជាគណិតវិទ្យា និងភាសា - ភាសាជប៉ុន (រៀនកានជី) និងភាសាអង់គ្លេស។ កម្មវិធីវិទ្យាល័យមានភាពចម្រុះជាងកម្មវិធីមធ្យមសិក្សា និងបឋមសិក្សាបន្តិច ប៉ុន្តែសិស្សត្រូវបានផ្តល់ឱកាសកាន់តែច្រើនក្នុងជំនាញផ្នែកចំណេះដឹងជាក់លាក់មួយ។

6. រយៈពេលនៃមេរៀននៅសាលាបឋមសិក្សា - 45 នាទី, នៅមធ្យមសិក្សានិងវិទ្យាល័យ - 50 នាទី។ ការសម្រាកតូចមួយនៃ 5-10 នាទីត្រូវបានរៀបចំរវាងមេរៀនបន្ទាប់ពីមេរៀនទី 4 (ប្រហែលកន្លះម៉ោង) ការសម្រាកធំសម្រាប់អាហារថ្ងៃត្រង់ត្រូវបានរៀបចំជាធម្មតា - ប្រហែល 60 នាទី។ សិស្សដែលព្យាយាមចាប់ផ្តើមញ៉ាំអាហារពេលព្រឹកដែលនាំមកពីផ្ទះមុនពេលចាប់ផ្តើមអាហារថ្ងៃត្រង់ជាផ្លូវការត្រូវបានពិន័យ ជាពិសេសប្រសិនបើពួកគេញ៉ាំក្នុងអំឡុងពេលមេរៀន។ សាលាបឋមសិក្សាកម្រមានមេរៀនច្រើនជាងបួនក្នុងមួយថ្ងៃ។ នៅ​អនុវិទ្យាល័យ ចំនួន​របស់​ពួកគេ​អាច​ឡើង​ដល់​ទៅ​ប្រាំមួយ​នាក់។

7. សាលាបឋមសិក្សាមិនមានកិច្ចការផ្ទះទេ ប៉ុន្តែនៅសាលាមធ្យមសិក្សា និងវិទ្យាល័យ កិច្ចការផ្ទះមានច្រើន ដូច្នេះហើយ ទោះបីជាមានថ្ងៃសម្រាកក៏ដោយ សិស្សច្បងរបស់ជប៉ុនគឺជាមនុស្សដែលរវល់ជាងគេនៅក្នុងប្រទេស…

8. មិនដូចសាលារុស្សីទេ នៅប្រទេសជប៉ុន ថ្នាក់នីមួយៗមានការិយាល័យរៀងៗខ្លួន ដូច្នេះមិនមែនសិស្សទេ ប៉ុន្តែគ្រូទៅរវាងមេរៀនពីការិយាល័យមួយទៅការិយាល័យ។ ការិយាល័យដែលត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ត្រូវចុះហត្ថលេខាជាមួយនឹងផ្លាកលេខដែលត្រូវគ្នា...

9. ជារឿយៗនៅក្នុងសាលាជប៉ុនមិនមានអាហារដ្ឋាន និងបន្ទប់ចាក់សោរទេ ដូច្នេះសិស្សត្រូវទទួលទានអាហារថ្ងៃត្រង់ និងព្យួរសំលៀកបំពាក់ក្នុងថ្នាក់រៀន... នៅពេលបញ្ចប់មេរៀន សិស្សខ្លួនឯងបានសម្អាតសាលា និងទីធ្លាសាលាទាំងស្រុង។ សាលាជប៉ុនអត់មានអ្នកបោស...

10. សម្រាប់សាលាមធ្យមសិក្សា និងវិទ្យាល័យភាគច្រើន ឯកសណ្ឋានសាលាត្រូវបានទាមទារ។ សាលានីមួយៗមានរៀងៗខ្លួន ប៉ុន្តែតាមពិតមិនមានជម្រើសច្រើនទេ។ ជាធម្មតាវាគឺជាអាវពណ៌ស និងអាវខ្មៅ និងខោសម្រាប់ក្មេងប្រុស និងអាវពណ៌ស និងអាវខ្មៅ និងសំពត់សម្រាប់ក្មេងស្រី ឬ Sailor fuku - "ឈុតនាវិក"។ ជាក្បួន សិស្សសាលាបឋមសិក្សាស្លៀកពាក់ខោអាវក្មេងធម្មតា...

12. បញ្ហាចម្បងរបស់សាលាជប៉ុនគឺការប្រឡងដែលហត់នឿយ ដែលនីមួយៗត្រូវចំណាយពេលធ្វើការច្រើនម៉ោង និងពេលវេលាច្រើនទៀតក្នុងដំណើរការរៀបចំខ្លួន។ យូរៗ​ម្តង​ធ្វើ​ឲ្យ​សិស្ស​សាលា​ធ្វើ​អត្តឃាត…

13. សិស្សមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិត្រូវប្រឡងនៅចុងត្រីមាសនីមួយៗ និងពាក់កណ្តាលត្រីមាសទីមួយ និងទីពីរ។ មិនមានការប្រឡងនៅសាលាបឋមសិក្សាទេ។ នៅពាក់កណ្តាលពាក្យ ការប្រឡងត្រូវបានធ្វើឡើងជាភាសាជប៉ុន គណិតវិទ្យា ភាសាអង់គ្លេស វិទ្យាសាស្ត្រ និងសង្គម។ នៅ​ចុង​ត្រីមាស​ប្រឡង​ជាប់​គ្រប់​មុខវិជ្ជា​ដែល​បាន​សិក្សា…

14. ការប្រជុំក្លឹបត្រូវបានលុបចោលមួយសប្តាហ៍មុនពេលប្រឡង ដើម្បីអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការប្រឡង។ ការ​ប្រឡង​ត្រូវ​បាន​ធ្វើ​ជា​ធម្មតា​ក្នុង​ទម្រង់​នៃ​ការ​ប្រឡង​សរសេរ។ ថ្នាក់ប្រឡងគឺផ្អែកលើប្រព័ន្ធភាគរយ។ ពិន្ទុខ្ពស់បំផុតគឺ 100 ពិន្ទុ ...

15. ការផ្លាស់ប្តូរពីវិទ្យាល័យទៅវិទ្យាល័យត្រូវបានអនុវត្តទៅតាមលទ្ធផលនៃការប្រឡង។ ទីមួយ ដោយផ្អែកលើការអនុវត្តសាលារបស់គាត់ សិស្សទទួលបានបញ្ជីវិទ្យាល័យដែលគាត់មានឱកាសចូលរៀន។ បន្ទាប់មកគាត់ប្រឡងអន្តរកាល ហើយផ្អែកលើលទ្ធផលរបស់គាត់ និងលទ្ធផលពីមុន សំណួរថាតើសិស្សនឹងទៅវិទ្យាល័យណាត្រូវសម្រេច...

១៦.សិស្សល្អទៅរៀននៅវិទ្យាល័យល្បីៗ សិស្សអាក្រក់ទៅសាលាក្រីក្រសម្រាប់អ្នកដែលមិនមានបំណងចង់ទទួលបានការអប់រំខ្ពស់។ សាលារៀនបែបនេះផ្តោតលើសេដ្ឋកិច្ចផ្ទះ កសិកម្ម ជាដើម។ និស្សិត​បញ្ចប់​ការ​សិក្សា​របស់​ពួក​គេ​មិន​មាន​ឱកាស​ការងារ​ទេ…

17. អ្នកដែលមិនចង់ចូលវិទ្យាល័យអាចចុះឈ្មោះចូលរៀននៅ "មហាវិទ្យាល័យបច្ចេកទេស" រយៈពេលប្រាំឆ្នាំ - សាលាវិជ្ជាជីវៈ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការចូលរៀនពួកគេគឺមិនងាយស្រួលនោះទេ - មានការប្រកួតប្រជែងដ៏ធំមួយនៅក្នុងពួកគេដ៏ល្អបំផុត ចាប់តាំងពីកម្មករជំនាញត្រូវបានគេវាយតម្លៃខ្ពស់នៅក្នុងប្រទេសជប៉ុន។ មហាវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសមួយចំនួនត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយក្រុមហ៊ុនធំៗ ហើយនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាភ្លាមៗទទួលបានការងារ…

ជប៉ុនដល់ទីបញ្ចប់ ចុងយុគសម័យកណ្តាលត្រូវបានលាក់ពីពិភពលោកទាំងមូល៖ គ្មានការចូល គ្មានច្រកចេញ។ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលជញ្ជាំងខ្ពស់ធ្លាក់ចុះ ពិភពលោកចាប់ផ្តើមសិក្សាយ៉ាងសកម្មនូវប្រទេសអាថ៌កំបាំងនេះ ជាពិសេសការអប់រំនៅក្នុងប្រទេសជប៉ុន។

សង្ខេបអំពីមេ

នៅក្នុង​ប្រទេស ព្រះអាទិត្យ​រះការអប់រំគឺជាគោលដៅទីមួយ និងសំខាន់បំផុតក្នុងជីវិត។ នេះ​ជា​ការ​កំណត់​អនាគត​របស់​មនុស្ស។ ប្រព័ន្ធ​អប់រំ​នៅ​ប្រទេស​ជប៉ុន​មិន​សូវ​មាន​ការ​ផ្លាស់​ប្តូរ​តាំង​ពី​សតវត្ស​ទី​៦​មក​ម្ល៉េះ។ ទោះបីជាបន្ទាប់ពីសង្គ្រាមលោកលើកទីពីរវាមាន ឥទ្ធិពលខ្លាំងអង់គ្លេស បារាំង និងជាពិសេស ប្រព័ន្ធអាមេរិក. អ្នកស្រុកជប៉ុនចាប់ផ្តើមរៀនស្ទើរតែពីលំយោល។ ទីមួយ មាតាបិតា​របស់​ពួកគេ​បាន​បណ្ដុះបណ្ដាល​ពួកគេ​នូវ​សុជីវធម៌ ច្បាប់​នៃ​ការប្រព្រឹត្ត បង្រៀន​មូលដ្ឋាន​នៃ​ការរាប់ និង​ការអាន។ សាលាមត្តេយ្យ មត្តេយ្យ មធ្យមសិក្សា និងវិទ្យាល័យបន្ថែមទៀត។ បន្ទាប់ពីពួកគេ សាកលវិទ្យាល័យ មហាវិទ្យាល័យ ឬសាលាបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈពិសេស។

ឆ្នាំសិក្សាចែកចេញជាបីឆមាស៖

• និទាឃរដូវ។ ចាប់ពីថ្ងៃទី 1 ខែមេសា (នេះគឺជាការចាប់ផ្តើមនៃឆ្នាំសិក្សា) ដល់ពាក់កណ្តាលខែកក្កដា។
• រដូវក្តៅ។ ថ្ងៃទី 1 ខែកញ្ញាដល់ពាក់កណ្តាលខែធ្នូ។
• រដូវរងា។ ចាប់ពីដើមខែមករាដល់ចុងខែមីនា។ ឆ្នាំសិក្សាបញ្ចប់នៅខែមីនា។

បន្ទាប់ពីឆមាសនីមួយៗ សិស្សត្រូវប្រឡងមធ្យមសិក្សា ហើយនៅចុងឆ្នាំត្រូវប្រឡង។ បន្ថែមពីលើមេរៀន ជនជាតិជប៉ុនមានឱកាសចូលរួមក្នុងរង្វង់ និងចូលរួមក្នុងពិធីបុណ្យនានា។ ឥឡូវនេះ សូមក្រឡេកមើលការអប់រំនៅប្រទេសជប៉ុនឲ្យបានកាន់តែច្បាស់។

មត្តេយ្យសិក្សា

ដូចដែលបានបញ្ជាក់រួចមកហើយ សុជីវធម៌ និងសុជីវធម៌ត្រូវបានបណ្តុះដោយឪពុកម្តាយ។ សាលាមត្តេយ្យនៅប្រទេសជប៉ុនមានពីរប្រភេទ៖

• 保育園 (ហីគឹន) - មជ្ឈមណ្ឌលរដ្ឋការថែទាំកុមារ។ គ្រឹះស្ថានទាំងនេះត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់ក្មេងតូច។ តាមក្រឹត្យរបស់រដ្ឋាភិបាល ពួកគេត្រូវបានបង្កើតឡើងជាពិសេសដើម្បីគាំទ្រដល់ម្តាយដែលធ្វើការ។
• 幼稚園 (យូឈីន)- សាលាមត្តេយ្យឯកជន។ ស្ថាប័នទាំងនេះត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់កុមារដែលមានវ័យចំណាស់។ នៅទីនេះពួកគេបង្រៀនច្រៀង គូរ អាន និងរាប់។ នៅក្នុងស្ថាប័នថ្លៃ ៗ ពួកគេបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស។ ដូច្នេះ​ពួកគេ​មក​សាលា​រៀបចំ​យ៉ាង​ពេញលេញ។

គួរកត់សម្គាល់ថាមុខងារសំខាន់របស់សាលាមត្តេយ្យគឺមិនមានការអប់រំច្រើនទេតែសង្គមនិយម។ នោះគឺកុមារត្រូវបានបង្រៀនឱ្យប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមិត្តភក្ដិ និងសង្គមទាំងមូល។

បឋមសិក្សា

ការអប់រំនៅប្រទេសជប៉ុននៅសាលាបឋមសិក្សាចាប់ផ្តើមនៅអាយុប្រាំមួយ។ គ្រឹះស្ថានទាំងនេះភាគច្រើនជាគ្រឹះស្ថានសាធារណៈ ប៉ុន្តែក៏មានគ្រឹះស្ថានឯកជនផងដែរ។ សាលាបឋមសិក្សាមានបង្រៀនភាសាជប៉ុន គណិតវិទ្យា វិទ្យាសាស្ត្រ តន្ត្រី សិល្បៈ អប់រំកាយ និងពលកម្ម។ ថ្មីៗនេះនៅក្នុង ដោយមិនបរាជ័យបានណែនាំការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស ដែលពីមុនចាប់ផ្តើមបង្រៀនតែនៅវិទ្យាល័យប៉ុណ្ណោះ។

មិនមានរង្វង់ដូចនៅក្នុងសាលាបឋមសិក្សាទេ ប៉ុន្តែពួកគេត្រូវបានប្រារព្ធឡើង សកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សាដូចជាការប្រកួតកីឡា ឬការសម្តែងល្ខោន។ សិស្សស្លៀកសំលៀកបំពាក់ធម្មតា។ តែមួយគត់ ធាតុដែលត្រូវការឧបករណ៍៖ ប៉ាណាម៉ាពណ៌លឿង ឆ័ត្រ និងអាវភ្លៀងដែលមានពណ៌ដូចគ្នា។ នេះ។ គុណលក្ខណៈដែលត្រូវការនៅពេលដែលថ្នាក់ត្រូវបានគេយកទៅធ្វើទស្សនកិច្ចសិក្សា ដើម្បីកុំឱ្យបាត់បង់ក្មេងៗនៅក្នុងហ្វូងមនុស្ស។

វិទ្យាល័យ

ប្រសិនបើបកប្រែជាភាសារុស្សីនោះ នេះគឺជាការបណ្តុះបណ្តាលពីថ្នាក់ទី 7 ដល់ទី 9 ។ ច្រើនជាង ការសិក្សាស៊ីជម្រៅវិទ្យាសាស្ត្រ។ ចំនួនមេរៀនត្រូវបានកើនឡើងពី 4 ទៅ 7 ។ ក្លឹបចាប់អារម្មណ៍លេចឡើងដែលសិស្សចូលរួមរហូតដល់ម៉ោង 18.00 ។ ការ​បង្រៀន​មុខវិជ្ជា​នីមួយៗ​ត្រូវ​បាន​ចាត់​ឱ្យ​ទៅ​គ្រូ​ដោយ​ឡែក។ មនុស្សជាង 30 នាក់សិក្សានៅក្នុងថ្នាក់។

លក្ខណៈពិសេសនៃការអប់រំនៅក្នុងប្រទេសជប៉ុនអាចត្រូវបានតាមដាននៅក្នុងការបង្កើតថ្នាក់។ ទីមួយ សិស្សត្រូវបានចែកចាយទៅតាមកម្រិតនៃចំណេះដឹង។ នេះជារឿងធម្មតាជាពិសេសនៅក្នុងសាលាឯកជន ដែលពួកគេជឿថា សិស្សដែលមានកម្រិតទាបនឹងមានឥទ្ធិពលអាក្រក់ទៅលើសិស្សពូកែ។ ទីពីរ ជាមួយនឹងការចាប់ផ្តើមនៃឆមាសនីមួយៗ សិស្សត្រូវបានចាត់តាំង ថ្នាក់ផ្សេងគ្នាដើម្បីឱ្យពួកគេរៀនរួសរាយរាក់ទាក់ក្នុងក្រុមថ្មី។

វិទ្យាល័យ

ការអប់រំនៅវិទ្យាល័យមិនត្រូវបានចាត់ទុកថាជាកាតព្វកិច្ចទេ ប៉ុន្តែអ្នកដែលមានបំណងចង់ចូលសាកលវិទ្យាល័យ (ហើយសព្វថ្ងៃនេះគឺ 99% នៃសិស្ស) ត្រូវតែបំពេញវា។ នៅក្នុងស្ថាប័នទាំងនេះផ្តោតសំខាន់លើការរៀបចំសិស្សសម្រាប់ការប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យ។ សិស្សក៏យកដែរ។ ការចូលរួមយ៉ាងសកម្មនៅក្នុងពិធីបុណ្យសាលា, រង្វង់, ចូលរួមដំណើរកំសាន្ត។

ជូគូ

ការអប់រំទំនើបនៅក្នុងប្រទេសជប៉ុនមិនបញ្ចប់ទាំងស្រុងដោយសាលារៀននោះទេ។ មានសាលាឯកជនពិសេសដែលផ្តល់ថ្នាក់បន្ថែម។ ពួកគេអាចបែងចែកជាពីរប្រភេទ ទៅតាមផ្នែកនៃការសិក្សា៖

• មិនសិក្សា។គ្រូបង្រៀនសិល្បៈចម្រុះ។ បរិភោគ ផ្នែកកីឡាអ្នកក៏អាចរៀនពិធីតែ និងល្បែងក្តារប្រពៃណីរបស់ជប៉ុន (shogi, go, mahjong) ផងដែរ។
• សិក្សា។ផ្តោតលើការសិក្សាវិទ្យាសាស្ត្រផ្សេងៗ រួមទាំងភាសា។

សាលាទាំងនេះត្រូវបានចូលរួមជាចម្បងដោយសិស្សដែលខកខានចូលរៀន ហើយមិនអាចស្រូបយកសម្ភារៈបានទេ។ ពួកគេចង់ប្រឡងជាប់ដោយជោគជ័យ ឬត្រៀមចូលសាកលវិទ្យាល័យ។ ដូចគ្នានេះផងដែរ ហេតុផលដែលសិស្សអាចទទូចឱ្យចូលសាលាបែបនេះអាចជាការទំនាក់ទំនងជិតស្និទ្ធជាមួយគ្រូ (ជាក្រុមប្រហែល 10-15 នាក់) ឬនៅក្នុងក្រុមហ៊ុនជាមួយមិត្តភក្តិ។ គួរកត់សម្គាល់ថាសាលារៀនបែបនេះមានតម្លៃថ្លៃដូច្នេះមិនមែនគ្រប់គ្រួសារទាំងអស់អាចមានលទ្ធភាពទិញវាបានទេ។ ទោះ​ជា​យ៉ាង​ណា​សិស្ស​ដែល​មិន​បាន​ចូល​រួម​ ថ្នាក់បន្ថែមមានការបាត់បង់ទីតាំងដោយចេតនានៅក្នុងរង្វង់នៃមិត្តភក្ដិ។ មធ្យោបាយតែមួយគត់ដែលគាត់អាចផ្តល់សំណងសម្រាប់ការនេះ គឺការអប់រំខ្លួនឯង។

ការសិក្សា​ខ្ពស់

ការអប់រំខ្ពស់នៅក្នុងប្រទេសជប៉ុនត្រូវបានទទួលជាចម្បងដោយបុរស។ សម្រាប់ស្ត្រីក៏ដូចជាសតវត្សមុនដែរតួនាទីរបស់អាណាព្យាបាលត្រូវបានចាត់តាំង hearthហើយមិនមែនជាអ្នកដឹកនាំក្រុមហ៊ុនទេ។ ទោះបីជាករណីលើកលែងកំពុងក្លាយជារឿងធម្មតាក៏ដោយ។ ដល់ស្ថាប័ន ការសិក្សា​ខ្ពស់រួម​មាន៖

• សាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋ និងឯកជន។
• មហាវិទ្យាល័យ។
• សាលាបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈពិសេស។
• មហាវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា។
• គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា។

មហាវិទ្យាល័យភាគច្រើនជាក្មេងស្រី។ ការបណ្តុះបណ្តាលមានរយៈពេល 2 ឆ្នាំ ហើយពួកគេបង្រៀនជាចម្បង វិទ្យាសាស្ត្រមនុស្សធម៌. IN មហាវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាសិក្សាឯកទេសបុគ្គល រយៈពេលនៃការសិក្សាគឺ 5 ឆ្នាំ។ ក្រោយ​បញ្ចប់​ការ​សិក្សា និស្សិត​មាន​ឱកាស​ចូល​សកលវិទ្យាល័យ​សម្រាប់​ឆ្នាំ​ទី​៣។

មានសាកលវិទ្យាល័យចំនួន 500 នៅក្នុងប្រទេសដែលក្នុងនោះ 100 ជាសាធារណៈ។ ដើម្បី​ទទួល​បាន​ចូល​ទៅ​ក្នុង ទីភ្នាក់ងាររដ្ឋាភិបាលអ្នកត្រូវតែឆ្លងកាត់ការប្រឡងចំនួនពីរ៖ ការធ្វើតេស្តទូទៅសមិទ្ធិផលនៃដំណាក់កាលទីមួយ” និងការប្រឡងនៅសាកលវិទ្យាល័យខ្លួនឯង។ សម្រាប់​ការ​ចូល​រៀន​នៅ​ស្ថាប័ន​ឯកជន អ្នក​ត្រូវ​តែ​ប្រឡង​នៅ​សាកលវិទ្យាល័យ​ប៉ុណ្ណោះ។

តម្លៃនៃការអប់រំគឺខ្ពស់ចាប់ពី 500 ទៅ 800 ពាន់យ៉េនក្នុងមួយឆ្នាំ។ មានកម្មវិធីអាហារូបករណ៍។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយមានការប្រកួតប្រជែងដ៏ធំមួយ: មានតែកន្លែង 100 ដែលផ្តល់មូលនិធិដោយរដ្ឋសម្រាប់សិស្ស 3 លាននាក់។

និយាយឱ្យខ្លីទៅ ការអប់រំនៅប្រទេសជប៉ុនមានតម្លៃថ្លៃ ប៉ុន្តែគុណភាពជីវិតនាពេលអនាគតអាស្រ័យលើវា។ មានតែជនជាតិជប៉ុនដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាប៉ុណ្ណោះ ដែលមានឱកាសទទួលបានការងារដែលមានប្រាក់ខែខ្ពស់ និងកាន់កាប់មុខតំណែងជាអ្នកដឹកនាំ។

សាលាភាសា

ប្រព័ន្ធ​អប់រំ​នៅ​ប្រទេស​ជប៉ុន​គឺ​ជា​សាសនា​ដែល​ដឹកនាំ​ប្រទេស​ឲ្យ​ទទួល​បាន​ជោគជ័យ។ ប្រសិនបើនៅលើ លំហក្រោយសូវៀតសញ្ញាប័ត្រគឺជាសំបកប្លាស្ទិកដ៏ស្រស់ស្អាតដែលបង្ហាញថាមនុស្សម្នាក់បានធ្វើអ្វីមួយអស់រយៈពេល 5 ឆ្នាំបន្ទាប់មកនៅក្នុងទឹកដីនៃព្រះអាទិត្យរះ សញ្ញាប័ត្រគឺជាការឆ្លងទៅកាន់អនាគតដ៏ភ្លឺស្វាង។

ដោយសារភាពចាស់របស់ប្រទេសជាតិ គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាកំពុងទទួលយក និស្សិតបរទេស. gaijin នីមួយៗ (ជនបរទេស) មានឱកាសទទួលបានអាហារូបករណ៍ប្រសិនបើចំណេះដឹងរបស់គាត់នៅក្នុងតំបន់ជាក់លាក់មួយ។ ប៉ុន្តែសម្រាប់រឿងនេះ អ្នកត្រូវចេះភាសាជប៉ុនឱ្យបានច្បាស់ ដូច្នេះមានសាលាភាសាពិសេសនៅក្នុងប្រទេសសម្រាប់សិស្សបរទេស។ ពួកគេក៏ផ្តល់ជូនផងដែរ។ វគ្គសិក្សាខ្លីភាសាជប៉ុនសម្រាប់អ្នកទេសចរ។

ការសិក្សានៅប្រទេសជប៉ុនគឺពិបាក ប៉ុន្តែរីករាយ។ យ៉ាងណាមិញ សិស្សានុសិស្សមានឱកាសអភិវឌ្ឍប្រកបដោយសុខដុមរមនា ធ្វើការសម្រេចចិត្តដោយឯករាជ្យ និងសម្រេចចិត្តអនាគតរបស់ពួកគេផ្ទាល់។ ដូច្នេះ ការអប់រំនៅប្រទេសជប៉ុន ហេតុការណ៍គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍:

• នៅសាលាបឋមសិក្សា សិស្សមិនត្រូវបានសួរទេ។ កិច្ចការ​ផ្ទះ.
• ការអប់រំបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា គឺជាកំហិត និងឥតគិតថ្លៃនៅក្នុងស្ថាប័នសាធារណៈ។
• ចូល​សាលា​ត្រូវ​ប្រឡង​ជាប់​ អ្នក​ដែល​ប្រឡង​ជាប់​អាច​សាក​ល្បង​ឆ្នាំ​ក្រោយ។
• សិស្សសាលាមិនអាចលាបពណ៌សក់ ស្លៀកពាក់ ឬគ្រឿងអលង្កាទេ លើកលែងតែ នាឡិកាដៃ. នៅខាងក្រោយ រូបរាងសិស្សានុសិស្សក្នុងសាលាត្រូវបានត្រួតពិនិត្យយ៉ាងដិតដល់។ សូម្បីតែស្រោមជើងក៏អាចយកទៅឆ្ងាយបានដែរ ប្រសិនបើវាមិនមានពណ៌ត្រឹមត្រូវ។
• សាលារៀនមិនមានអ្នកសម្អាតទេ។ ចាប់ផ្តើមពីសាលាបឋមសិក្សា សិស្សខ្លួនឯងសម្អាតថ្នាក់រៀន និងច្រករបៀងបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ថ្នាក់រៀន។

• ម្យ៉ាងទៀត សិស្សមួយក្រុមក្នុងថ្នាក់មានទំនួលខុសត្រូវរៀងៗខ្លួន។ មាន​ក្រុម​ដែល​ទទួល​ខុស​ត្រូវ​សម្អាត​ទីធ្លា​សាលា រៀបចំ​កម្មវិធី ថែទាំ​សុខភាព។ល។
• នៅក្នុងសាលារៀន សមាសភាពសិស្សតែងតែផ្លាស់ប្តូរ ដើម្បីឲ្យកុមាររៀនឆាប់ចូលក្រុម។ នៅខ្ពស់ជាង ស្ថាប័នអប់រំក្រុមត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមមុខវិជ្ជាដែលបានជ្រើសរើសសម្រាប់ការសិក្សា។
• "ប្រព័ន្ធនៃការងារពេញមួយជីវិត" ។ ការអប់រំនៅក្នុងប្រទេសជប៉ុនក៏មានសារៈសំខាន់ផងដែរដែលសាកលវិទ្យាល័យជាច្រើនសហការជាមួយវិទ្យាល័យដោយទទួលយកសិស្សដែលមានពិន្ទុល្អ។ ហើយពួកគេឈរនៅពីលើសាកលវិទ្យាល័យ ក្រុមហ៊ុនល្បីៗដែលផ្តល់ការងារដល់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា។ ជនជាតិជប៉ុនដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាកលវិទ្យាល័យអាចជឿជាក់លើការងារនាពេលអនាគតនិង វឌ្ឍនភាពអាជីព. ជនជាតិ​ជប៉ុន​ជាច្រើន​ធ្វើការ​ឡើង​ពី​បុគ្គលិក​តូច​ទៅ​ជា​អ្នក​គ្រប់​គ្រង​ផ្នែក/សាខា ហើយ​ចូល​និវត្តន៍​ដោយ​មាន​ភាព​ជោគជ័យ​ក្នុង​ប្រទេស។
• ថ្ងៃឈប់សម្រាកមានរយៈពេលត្រឹមតែ 60 ថ្ងៃក្នុងមួយឆ្នាំ។
• ឯកសណ្ឋានពិសេសមួយត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងសាលាមធ្យម និងវិទ្យាល័យ។
• ឆ្នាំសិក្សានីមួយៗចាប់ផ្តើម និងបញ្ចប់ដោយពិធីដើម្បីស្វាគមន៍អ្នកថ្មី និងអបអរសាទរដល់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា។

ពែងនិងពិធីបុណ្យ

ការ​អភិវឌ្ឍ​វិស័យ​អប់រំ​នៅ​ប្រទេស​ជប៉ុន​គឺ​មាន​ឫសគល់​នៅ​ក្នុង បុរាណវិទ្យាជ្រៅ. រួចហើយនៅក្នុងសតវត្សទី 6 មាន ប្រព័ន្ធជាតិការអប់រំ។ ជនជាតិជប៉ុនតែងតែជាអ្នកគាំទ្រតាំងពីដើមមក ការអភិវឌ្ឍន៍ចុះសម្រុងគ្នា។. ប្រពៃណី​នេះ​បន្ត​រហូត​ដល់​សព្វ​ថ្ងៃ។ នៅវិទ្យាល័យ និងមធ្យមសិក្សា សិស្សត្រូវបានផ្តល់ឱកាសឱ្យចូលរួមក្នុងក្រុមចំណង់ចំណូលចិត្ត។ រង្វង់នីមួយៗមានអ្នកគ្រប់គ្រងរៀងៗខ្លួន ប៉ុន្តែគាត់ជ្រៀតជ្រែកក្នុងសកម្មភាពរបស់ក្លឹប លុះត្រាតែមានការប្រកួតប្រជែងមកដល់ ឬ ការប្រកួតប្រជែងច្នៃប្រឌិតរវាងសាលារៀន ដែលកើតឡើងជាញឹកញាប់។

ក្នុងអំឡុងពេលវិស្សមកាលសិស្សទៅលេង រៀបចំដោយសាលាដំណើរកំសាន្ត។ ដំណើរកម្សាន្តត្រូវបានអនុវត្តមិនត្រឹមតែនៅក្នុងប្រទេសប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងនៅក្រៅប្រទេសទៀតផង។ បន្ទាប់ពីការធ្វើដំណើរ ថ្នាក់នីមួយៗមានកាតព្វកិច្ចផ្តល់កាសែតជញ្ជាំង ដែលវានឹងរៀបរាប់លម្អិតអំពីអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលបានកើតឡើងក្នុងការធ្វើដំណើរ។

នៅ​វិទ្យាល័យ ការយកចិត្តទុកដាក់ពិសេសផ្តល់ឱ្យទៅព្រឹត្តិការណ៍ដូចជាពិធីបុណ្យរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ។ សម្រាប់ថ្នាក់នីមួយៗ សាលាបានបែងចែកប្រាក់ 30,000 យ៉េន និងទិញអាវយឺត។ ហើយ​សិស្ស​ត្រូវ​មក​រៀបចំ​ព្រឹត្តិការណ៍​មួយ​ដែល​នឹង​ផ្តល់​ភាព​រីករាយ​ដល់​ភ្ញៀវ។ ភាគច្រើនជាញឹកញាប់ អាហារដ្ឋាន បន្ទប់ភ័យខ្លាចត្រូវបានរៀបចំនៅក្នុងថ្នាក់រៀន ក្រុមច្នៃប្រឌិតអាចសម្តែងនៅក្នុងសាលប្រជុំ ផ្នែកកីឡារៀបចំការប្រកួតតូចៗ។

សិស្សជប៉ុនម្នាក់គ្មានពេលដើរលេងតាមដងផ្លូវក្នុងទីក្រុង ដើម្បីស្វែងរកកន្លែងកម្សាន្តនោះទេ គាត់មានពួកគេគ្រប់គ្រាន់នៅសាលា។ រដ្ឋាភិបាលបានធ្វើគ្រប់បែបយ៉ាងដើម្បីការពារក្មេងៗជំនាន់ក្រោយពីឥទ្ធិពលនៃផ្លូវ ហើយគំនិតនេះពួកគេបានធ្វើបានយ៉ាងល្អ។ ក្មេងៗតែងតែរវល់ ប៉ុន្តែពួកគេមិនមែនជាមនុស្សយន្តដែលមិនចេះគិតនោះទេ ពួកគេត្រូវបានផ្តល់សិទ្ធិក្នុងការជ្រើសរើស។ ព្រឹត្តិការណ៍សាលា និងសាកលវិទ្យាល័យភាគច្រើនត្រូវបានរៀបចំឡើងដោយសិស្សដោយខ្លួនឯង ដោយគ្មានជំនួយ។ អ្នកគ្រប់គ្រងវិទ្យាសាស្ត្រ. ពួកគេមក ជីវិតពេញវ័យបានរៀបចំយ៉ាងពេញលេញរួចហើយ នេះជាអ្វី លក្ខណៈពិសេសចម្បងការអប់រំនៅប្រទេសជប៉ុន។

ដល់ពេលនិយាយអំពីសាលាជប៉ុន និងលក្ខណៈពិសេសរបស់វា។ យើងបានទម្លាប់យូរមកហើយចំពោះការពិតដែលថាប្រទេសជប៉ុនគឺជាភពផ្សេងគ្នាដែលមានទំនៀមទម្លាប់ និងច្បាប់ពិសេសរបស់ខ្លួន។ ប៉ុន្តែចុះយ៉ាងណាចំពោះសាលាជប៉ុន? វាជារឿងភាគ និងរឿងភាគដែលភាគច្រើនឧទ្ទិសដល់សាលាជប៉ុន ហើយឯកសណ្ឋានសាលារបស់ក្មេងស្រីបានក្លាយទៅជាគំរូនៃម៉ូដជប៉ុន។ តើសាលាជប៉ុនខុសពីភាសារុស្សីដូចម្តេច? ថ្ងៃនេះយើងនឹងនិយាយបន្តិចអំពីប្រធានបទនេះ។

ការពិតលេខ 1 ។ ជំហានសាលារៀនជប៉ុន

សាលាជប៉ុនមានបីដំណាក់កាល៖

• សាលា​រៀន​ថ្មី (小学校 សូ៖ កាកូ :)ដែលក្នុងនោះកុមារសិក្សារយៈពេល 6 ឆ្នាំ (ពី 6 ទៅ 12 ឆ្នាំ);
• វិទ្យាល័យ (中学校 chu: gakko :)ដែលក្នុងនោះពួកគេសិក្សារយៈពេល 3 ឆ្នាំ (ពី 12 ទៅ 15 ឆ្នាំ);
• វិទ្យាល័យ (高等学校ko:to:gakko :)ដែលមានរយៈពេល 3 ឆ្នាំផងដែរ (ពី 15 ទៅ 18 ឆ្នាំ)

អនុវិទ្យាល័យ កណ្តាល និងវិទ្យាល័យ គឺជាស្ថាប័នដាច់ដោយឡែក និងអគារដាច់ដោយឡែក ជាមួយនឹងធម្មនុញ្ញ និងនីតិវិធីផ្ទាល់ខ្លួន។ សាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា គឺជាកម្រិតនៃការអប់រំជាកំហិត ហើយភាគច្រើនវាឥតគិតថ្លៃ។ សាលាជាន់ខ្ពស់ជាធម្មតាគិតថ្លៃសេវា។ វាមិនចាំបាច់ក្នុងការបញ្ចប់វិទ្យាល័យទេប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់មិនចូលសាកលវិទ្យាល័យ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ យោងតាមស្ថិតិ 94% នៃសិស្សជប៉ុនទាំងអស់បានបញ្ចប់ការសិក្សានៅវិទ្យាល័យ។

ការពិតលេខ 2 ។ ឆ្នាំសិក្សានៅសាលាជប៉ុន

ឆ្នាំសិក្សានៅសាលាជប៉ុនមិនចាប់ផ្តើមនៅខែកញ្ញាទេ ប៉ុន្តែនៅខែមេសា។ សិស្សសាលាសិក្សាក្នុងត្រីមាស៖ ទីមួយ - ពីខែមេសាដល់ចុងខែកក្កដា ទីពីរ - ពីដើមខែកញ្ញាដល់ពាក់កណ្តាលខែធ្នូ និងទីបី - ពីខែមករាដល់ពាក់កណ្តាលខែមីនា។ ថ្ងៃឈប់សម្រាករដូវក្តៅនៅក្នុងប្រទេសជប៉ុនមានរយៈពេលត្រឹមតែមួយខែកន្លះប៉ុណ្ណោះ (អាស្រ័យលើសាលារៀន) ហើយធ្លាក់លើខែក្តៅបំផុត - ខែសីហា។

ការពិតលេខ 3 ។ ការចែកចាយតាមថ្នាក់នៅក្នុងសាលាជប៉ុន

យើងទម្លាប់រៀនជាមួយមនុស្សដូចគ្នានៅទូទាំងរបស់យើង។ ជីវិត​នៅ​សាលា. ប៉ុន្តែនៅក្នុងប្រទេសជប៉ុន អ្វីៗគឺខុសគ្នាទាំងស្រុង។ យើងបាននិយាយរួចមកហើយអំពីការពិតដែលថា អនុវិទ្យាល័យ កណ្តាល និងវិទ្យាល័យ គឺជាស្ថាប័នដាច់ដោយឡែក ប៉ុន្តែនោះមិនមែនទាំងអស់នោះទេ។ ថ្នាក់រៀនជារៀងរាល់ឆ្នាំត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមរបៀបថ្មី។ សិស្សទាំងអស់ដែលមានប៉ារ៉ាឡែលដូចគ្នាត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ដោយចៃដន្យ។ ទាំងនោះ។ ជារៀងរាល់ឆ្នាំសិស្សចូល ក្រុមថ្មី។ដែលជាពាក់កណ្តាលនៃមនុស្សថ្មី។ ដោយវិធីនេះ មុនពេលចែកចាយ សិស្សជប៉ុនអាចសរសេរសេចក្តីប្រាថ្នារបស់ពួកគេនៅលើសន្លឹកពិសេស៖ ឈ្មោះរបស់ពួកគេ និងមនុស្សពីរនាក់ដែលពួកគេចង់នៅក្នុងថ្នាក់ដូចគ្នា។ ប្រហែលជាអ្នកដឹកនាំនឹងស្តាប់តាមបំណងប្រាថ្នាទាំងនេះ។

ហេតុអ្វីបានជាវាត្រូវការ?"ការសាប់" ចម្លែកបែបនេះគឺចាំបាច់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍនៃអារម្មណ៍នៃសមូហភាព។ សិស្ស​មិន​គួរ​ចង​គំនុំ​នឹង​មនុស្ស​ដូចគ្នា​ទេ ប៉ុន្តែ​គួរ​ចេះ​ស្វែង​រក​ភាសា​ជាមួយ​មិត្ត​ភក្តិ​ផ្សេង​គ្នា។

ការពិតលេខ 4 ។ ក្លឹបនិងរង្វង់

បន្ទាប់ពីរៀនចប់ សិស្សជាធម្មតាមិនទៅផ្ទះទេ ប៉ុន្តែត្រូវទៅក្លឹបដែលពួកគេបានចុះឈ្មោះភ្លាមៗ។ ក្លឹបគឺដូចជារង្វង់រុស្ស៊ី។ ហើយជាក្បួន សិស្សម្នាក់ៗជាសមាជិកនៃក្លឹបយ៉ាងហោចណាស់មួយ (ដោយវិធីនេះ ការចូលរួមក្នុងពួកគេគឺស្រេចចិត្ត)។ ភាពចម្រុះ និងការជ្រើសរើសផ្នែកជាច្រើន គឺជាសញ្ញានៃកិត្យានុភាព និងទ្រព្យសម្បត្តិរបស់សាលា។ ក្លឹបមានគ្រប់ប្រភេទ៖ កីឡា សិល្បៈ វិទ្យាសាស្ត្រ ភាសា - សម្រាប់គ្រប់រសជាតិ និងពណ៌។

ការពិតលេខ 5 ។ ឯកសណ្ឋានជប៉ុន និងការផ្លាស់ប្តូរស្បែកជើង

ស្ទើរតែគ្រប់សាលាមធ្យម និងវិទ្យាល័យទាំងអស់ក្នុងប្រទេសជប៉ុនមានឯកសណ្ឋាន។ ហើយសាលានីមួយៗមានរៀងៗខ្លួន។ សិស្សម្នាក់ៗត្រូវបានដេរឯកសណ្ឋានសាលាជាលក្ខណៈបុគ្គល ហើយឯកសណ្ឋានសម្រាប់រដូវរងា (កក់ក្តៅ) និងរដូវក្តៅត្រូវតែបញ្ចូលទៅក្នុងឯកសណ្ឋានសាលា។ លើសពីនេះ ធម្មនុញ្ញសាលានីមួយៗមានច្បាប់ទាក់ទងនឹងការពាក់កីឡាវាយកូនហ្គោល កាបូបសាលា (ជាញឹកញាប់កាបូបត្រូវបានចេញរួមជាមួយឯកសណ្ឋាន)។ សម្លៀកបំពាក់កីឡានិងសូម្បីតែស្ទីលម៉ូដសក់។

នៅប្រទេសជប៉ុន សិស្សសាលាទាំងអស់ពាក់ស្បែកជើងផ្លាស់ប្តូរដូចគ្នា។ ជាធម្មតាតួនាទីរបស់នាងត្រូវបានលេងដោយស្បែកជើង ឬ uvabaks - ស្បែកជើងសាលាដែលមើលទៅដូចជាស្បែកជើងកីឡា ឬស្បែកជើងរាំរបាំបាឡេជាមួយនឹង jumper ។ មានតម្រូវការតឹងរ៉ឹងបំផុតសម្រាប់ស្បែកជើងដែលអាចផ្លាស់ប្តូរបាននៅក្នុងប្រទេសជប៉ុន ជាពិសេសទាក់ទងនឹងពណ៌នៃស្បែកជើង៖ តែមួយគត់មិនត្រូវទុកស្នាមខ្មៅនៅលើឥដ្ឋនោះទេ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលភាគច្រើនជាញឹកញាប់ uwabaki ពណ៌ស(ដោយប្រសព្វជាមួយពណ៌ផ្សេងទៀត) ។ ពណ៌នៃស្បែកជើង ឬ uvabaki អាស្រ័យលើថ្នាក់ដែលអ្នកស្ថិតនៅក្នុង។ ថ្នាក់នីមួយៗមានពណ៌ផ្ទាល់ខ្លួន។

និយាយអញ្ចឹង នៅសាលាបឋមសិក្សា ជាធម្មតាមិនមានឯកសណ្ឋានទេ។ លុះត្រាតែមានមួកប៉ាណាម៉ាដែលមានពណ៌ជាក់លាក់ និងស្ទីគ័រនៅលើកាបូបយួរ ដើម្បីឱ្យសិស្សសាលាបឋមសិក្សានៅតាមផ្លូវអាចមើលឃើញពីចម្ងាយ។

ការពិតលេខ 6 ។ លេខរៀងៗខ្លួននៅក្នុងសាលាជប៉ុន

សិស្សម្នាក់ៗនៅក្នុងសាលាជប៉ុនត្រូវបានផ្តល់លេខរៀងៗខ្លួនដែលមាន 4 ខ្ទង់។ លេខពីរខ្ទង់ដំបូងគឺជាលេខថ្នាក់ ហើយលេខពីរចុងក្រោយគឺជារបស់អ្នក។ លេខផ្ទាល់ខ្លួនដែលត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យអ្នកនៅក្នុងថ្នាក់របស់អ្នក។ លេខទាំងនេះត្រូវបានប្រើប្រាស់នៅលើកាតនៅក្នុងបណ្ណាល័យ ស្ទីគ័រនៅលើកង់។ ជាមួយនឹងលេខទាំងនេះ សិស្សចុះហត្ថលេខាលើក្រដាសត្រួតពិនិត្យរបស់ពួកគេទាំងអស់ (លេខសិស្ស បន្ទាប់មកឈ្មោះសិស្ស)។

ការពិតលេខ ៧ ។ តារាងពេលវេលា

កាលវិភាគសាលាជប៉ុនផ្លាស់ប្តូររៀងរាល់សប្តាហ៍។ ជាធម្មតា សិស្សរៀនអំពីកាលវិភាគថ្មីតែនៅថ្ងៃសុក្រប៉ុណ្ណោះ។ ដូច្នេះ វាអាចពិបាកក្នុងការទស្សន៍ទាយទុកជាមុន ជាឧទាហរណ៍ មេរៀនមួយណានឹងជាមេរៀនដំបូងនៅថ្ងៃច័ន្ទក្នុងរយៈពេលពីរសប្តាហ៍។ IN សាលារុស្ស៊ីអ្នកឃើញទេ អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺអាចព្យាករណ៍បានក្នុងរឿងនេះ។

ការពិតលេខ ៨ ។ សាលាជប៉ុន និងការសម្អាត

មិនមានអ្នកបោសសម្អាតនៅក្នុងសាលាជប៉ុនទេ៖ សិស្សខ្លួនឯងធ្វើការសម្អាតជារៀងរាល់ថ្ងៃនៅពេលរសៀល។ សិស្សសាលាបោស និងជូតកម្រាលឥដ្ឋ លាងបង្អួច យកសំរាមចេញ និងធ្វើកិច្ចការជាច្រើនទៀត។ ហើយមិនត្រឹមតែនៅក្នុងថ្នាក់របស់ពួកគេប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងនៅក្នុងបង្គន់និងនៅក្នុងសាលប្រជុំផងដែរឧទាហរណ៍។

ការពិតលេខ 9 ។ តុនៅសាលាជប៉ុន

សិស្សម្នាក់ៗនៅសាលាជប៉ុនមានតុផ្ទាល់ខ្លួន។ និយាយម្យ៉ាងទៀតមនុស្សម្នាក់អង្គុយនៅតុមួយ។ មិនមែនពីរទេ (ឧទាហរណ៍នៅក្នុងសាលារុស្ស៊ីភាគច្រើន) ។

ការពិតលេខ ១០ ។ ថ្នាក់រៀននៅសាលាជប៉ុន

នៅក្នុងសាលាជប៉ុន គ្រូមិនដាក់ថ្នាក់សម្រាប់វត្តមាន ឬអវត្តមាននៃកិច្ចការផ្ទះ និងកម្រិតនៃការត្រៀមខ្លួនសម្រាប់មេរៀននោះទេ។ ប្រសិនបើអ្នកបានធ្វើអ្វីមួយ គ្រូគូសរង្វង់ពណ៌ក្រហម ហើយប្រសិនបើមិនធ្វើទេ អ្នកនឹងត្រូវទុកបំណុលរបស់អ្នកសម្រាប់អនាគត។

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ថ្នាក់មិនអាចជៀសវាងបានទាំងស្រុង សូម្បីតែនៅក្នុងសាលាជប៉ុនក៏ដោយ។ តាមកាលកំណត់ ការធ្វើតេស្តត្រូវបានធ្វើឡើងនៅគ្រប់មុខវិជ្ជាទាំងអស់ (ជាពិសេសឆ្ពោះទៅរកចុងបញ្ចប់នៃត្រីមាស) ហើយការធ្វើតេស្តទាំងនេះត្រូវបានវាយតម្លៃលើមាត្រដ្ឋាន 100 ពិន្ទុ។ កុំភ្លេចអំពីការប្រឡងដែលធ្វើទារុណកម្មសិស្សមធ្យមសិក្សានិងវិទ្យាល័យ។

ការពិតលេខ ១១ ។ ប៊ិច ឬខ្មៅដៃ?

សិស្សសាលាជប៉ុនពួកគេមិនសរសេរដោយប្រើប៊ិចទេ ប៉ុន្តែប្រើខ្មៅដៃសម្រាប់គោលបំណងទាំងនេះ។ ប៊ិចត្រូវការជាចម្បងដើម្បីបំពេញកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ។ អ្វីផ្សេងទៀត - ធ្វើការនៅក្នុងមេរៀន (ឬការបង្រៀន) កិច្ចការផ្ទះ ការធ្វើតេស្តត្រូវសរសេរដោយខ្មៅដៃ។

ការពិតលេខ ១២ ។ បន្តិចអំពីការប្រើប្រាស់ទូរស័ព្ទដៃនៅក្នុងថ្នាក់រៀន

នៅក្នុងសាលាជប៉ុន ទូរស័ព្ទដៃមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតនៅចំពោះមុខគ្រូទេ។ ប្រសិនបើគ្រូឃើញឧបករណ៍របស់អ្នកនៅក្នុងថ្នាក់ ឬឮការដាស់តឿន នោះស្មាតហ្វូនរបស់អ្នកទំនងជាត្រូវបានគេយកទៅឆ្ងាយ ហើយអ្នកអាចប្រគល់វាមកវិញបានតែជាមួយឪពុកម្តាយរបស់អ្នកប៉ុណ្ណោះ។

ជាការពិត ការពិតទាំងអស់ខាងលើនេះ គឺនៅឆ្ងាយពីព័ត៌មានដ៏ពេញលេញ ដែលអាចប្រាប់អំពីលក្ខណៈពិសេសរបស់សាលាជប៉ុន។ យើងនឹងរីករាយប្រសិនបើអ្នកផ្តល់ឧទាហរណ៍របស់អ្នកនៅក្នុងមតិយោបល់ទៅប្រកាសនេះ។

ហើយដើម្បីអាចទំនាក់ទំនងជាមួយជនជាតិជប៉ុនលើប្រធានបទប្រចាំថ្ងៃក្នុងមួយឆ្នាំ សូមចុះឈ្មោះសម្រាប់ពួកយើងឥឡូវនេះ!

មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃកម្មវិធីអប់រំនៅសាលាជប៉ុនត្រូវបានកំណត់ដោយស្តង់ដារដែលត្រូវបានអនុម័តដោយក្រសួងអប់រំ។ អាជ្ញាធរក្រុងទទួលខុសត្រូវលើការផ្តល់មូលនិធិ ការអនុវត្តកម្មវិធី បុគ្គលិកនៃគ្រឹះស្ថានសិក្សាទាំងនោះ ដែលមានទីតាំងនៅលើទឹកដីរបស់ខ្លួន។

សាលានៅប្រទេសជប៉ុនត្រូវបានតំណាងដោយបីកម្រិត។ នេះគឺជាបឋមសិក្សា មធ្យមសិក្សា និងវិទ្យាល័យ។ សាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាជាកំហិត វិទ្យាល័យគឺជាជម្រើស ហើយជាង 90% នៃយុវជនជប៉ុនព្យាយាមបន្តការសិក្សារបស់ពួកគេនៅវិទ្យាល័យ។ ការអប់រំនៅសាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាគឺមិនគិតថ្លៃទេ ប៉ុន្តែអ្នកត្រូវបង់ថ្លៃសិក្សានៅវិទ្យាល័យ។

ជនជាតិជប៉ុនតិចតួចបានចូលសាលាបឋមសិក្សាតាំងពីអាយុប្រាំមួយឆ្នាំ ហើយបន្តការសិក្សានៅទីនេះរហូតដល់ថ្នាក់ទី 7 ។ ការអប់រំនៅអនុវិទ្យាល័យមានរយៈពេលពីថ្នាក់ទី 7 ដល់ទី 9 ។ ការអប់រំនៅវិទ្យាល័យត្រូវបានទទួលរយៈពេល 3 ឆ្នាំរហូតដល់ចុងបញ្ចប់នៃថ្នាក់ទី 12 ។

តារាងបង្ហាញប្រព័ន្ធអប់រំនៅប្រទេសជប៉ុន

លក្ខណៈពិសេសនៃសាលាជប៉ុន

ភាពប្លែកនៃសាលាជប៉ុនស្ថិតនៅលើការពិតដែលថាសមាសភាពនៃថ្នាក់ផ្លាស់ប្តូរជារៀងរាល់ឆ្នាំ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សអភិវឌ្ឍជំនាញទំនាក់ទំនង ធ្វើឱ្យវាអាចបង្កើតទំនាក់ទំនងមិត្តភាពជាមួយមិត្តភ័ក្តិមួយចំនួនធំ។ គ្រូបង្រៀននៅសាលាជប៉ុនក៏ផ្លាស់ប្តូរជារៀងរាល់ឆ្នាំ។ ចំនួន​ថ្នាក់​រៀន​នៅ​សាលា​ជប៉ុន​មាន​ច្រើន វា​មាន​សិស្ស​ពី ៣០ ទៅ ៤០​នាក់។

ឆ្នាំសិក្សានៅក្នុងសាលាជប៉ុនចាប់ផ្តើមនៅថ្ងៃទី 1 ខែមេសាវាមានបីត្រីមាសដែលត្រូវបានបំបែកពីគ្នាទៅវិញទៅមកដោយថ្ងៃឈប់សម្រាក។ នៅនិទាឃរដូវនិងរដូវរងាសិស្សសាលាសម្រាកដប់ថ្ងៃរយៈពេលវិស្សមកាលរដូវក្តៅគឺ 40 ថ្ងៃ។ សប្តាហ៍សិក្សាមានរយៈពេលពីថ្ងៃច័ន្ទដល់ថ្ងៃសុក្រនៅក្នុងសាលាមួយចំនួនដែលពួកគេសិក្សានៅថ្ងៃសៅរ៍ខណៈពេលដែលរៀងរាល់ថ្ងៃសៅរ៍ទីពីរសិស្សបានសម្រាក។

មេរៀននៅក្នុងសាលាជប៉ុនមានរយៈពេល 50 នាទី សម្រាប់ក្មេងទើបចេះដើរតេះតះរយៈពេលនៃមេរៀនគឺ 45 នាទី បន្ទាប់មកមានការសម្រាកខ្លី។ ដំណើរ​ការ​សិក្សា​ប្រចាំ​ថ្ងៃ​របស់​និស្សិត​ជប៉ុន​ត្រូវ​បញ្ចប់​នៅ​ម៉ោង ៣ រសៀល។ នៅក្នុងថ្នាក់បឋមសិក្សា ភាសាជប៉ុន ការសិក្សាសង្គម វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ គណិតវិទ្យា តន្ត្រី សិល្បៈ អប់រំកាយ និងការថែរក្សាគេហដ្ឋានត្រូវបានបង្រៀន។ សិស្ស​បឋម​សិក្សា​មិន​ត្រូវ​បាន​គេ​ឲ្យ​ធ្វើ​កិច្ចការ​ផ្ទះ​ទេ គេ​មិន​ប្រឡង។

ការអប់រំនៅវិទ្យាល័យ និងមធ្យមសិក្សា

កាលពីពីរឆ្នាំមុន ភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានណែនាំសម្រាប់ការអប់រំជាកំហិត វាត្រូវបានបង្រៀនពីវិទ្យាល័យ មានតែអ្នកនិយាយភាសាដើមកំណើតប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស។ សាលាអនុវិទ្យាល័យនៅប្រទេសជប៉ុនបង្រៀនមុខវិជ្ជាពិសេសមួយចំនួនទៀត សមាសភាពរបស់ពួកគេអាស្រ័យលើសាលាផ្ទាល់។

ជាប្រពៃណី មុខវិជ្ជាដែលពិបាកបំផុតនៅក្នុងសាលាជប៉ុនគឺការសិក្សាភាសា - ភាសាកំណើត និងភាសាអង់គ្លេស។ ការប្រឡងសិស្សចាប់ផ្តើមពីវិទ្យាល័យ។ គេ​ប្រឡង​នៅ​ចុង​ត្រីមាស​គ្រប់​មុខ​វិជ្ជា ឯ​ការ​ប្រឡង​ពាក់កណ្តាល​ឆមាស​ទី​១ និង​ទី​២ មាន​មុខវិជ្ជា​គណិតវិទ្យា វិទ្យាសាស្ត្រ សង្គម ជប៉ុន អង់គ្លេស ។

សិស្សសាលាជប៉ុនអាចញ៉ាំអាហារថ្ងៃត្រង់រយៈពេលមួយម៉ោង។ មិនមានអាហារដ្ឋាននៅក្នុងសាលារៀនទេ អាហារថ្ងៃត្រង់ក្តៅសម្រាប់កុមារត្រូវបានរៀបចំនៅក្នុងបន្ទប់មាប់មគពិសេស នៅទីនេះវាត្រូវបានដាក់ក្នុងប្រអប់នីមួយៗ ដែលត្រូវបាននាំយកទៅថ្នាក់រៀននៅលើរទេះ។

ឯកសណ្ឋាន​សាលា

សាលានីមួយៗជ្រើសរើសឯកសណ្ឋានរបស់ខ្លួន វាជាកាតព្វកិច្ចក្នុងការពាក់វា។ ឯកសណ្ឋាននេះក៏រួមបញ្ចូលមួកកីឡាបេស្បលភ្លឺផងដែរ ដែលជាប្រភេទសម្គាល់អត្តសញ្ញាណ។ សាលានីមួយៗមានឯកសណ្ឋានកីឡា។

ភារកិច្ចរបស់សិស្សជប៉ុនត្រូវបានចោទប្រកាន់ពីបទសម្អាតសាលា - មិនមានបុគ្គលិកបច្ចេកទេសនៅក្នុងសាលារៀនទេទឹកដីទាំងមូលនៃសាលាត្រូវបានបែងចែកជាផ្នែក ៗ សម្រាប់ភាពស្អាតដែលថ្នាក់ជាក់លាក់មួយទទួលខុសត្រូវ។ នៅចុងបញ្ចប់នៃមេរៀន សិស្សសម្អាតថ្នាក់រៀនរបស់ពួកគេ និងតំបន់សាលារៀនដែលបានកំណត់ឱ្យពួកគេ។

ការបង្រៀនសិស្សបរទេស សាលារៀនសម្រាប់ជនជាតិរុស្ស៊ី

សិស្សបរទេសទាំងអស់ដែលរស់នៅក្នុងប្រទេសជប៉ុនមានសិទ្ធិទទួលបានការអប់រំនៅសាលា វាអាចទទួលបាននៅក្នុងសាលារដ្ឋ។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះ មាតាបិតាគួរទាក់ទងសាលាក្រុង ដែលពួកគេនឹងផ្តល់ព័ត៌មានអំពីសាលាដែលកូនរបស់ពួកគេអាចសិក្សាបាន។ ដើម្បីសិក្សានៅសាលា វានឹងគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ឪពុកម្តាយក្នុងការទិញសៀវភៅកត់ត្រាសម្រាប់ការគណនាជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ និងសម្ភារៈអប់រំផ្សេងទៀតសម្រាប់កូនរបស់ពួកគេ។